﻿*000     nam         1
*0012547
*008       1991           j          10nor 2
*015  $a911865
*015  $a0080663$bBIBBI
*019  $aa,b$dB$fb
*020  $a82-02-13180-4$bib.$cNkr 79.00
*096  $aBarn
*099  $k10005723$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3059$bEx1
*100 0$aBergström, Gunilla$d1942-$jsv.
*24010$aDär går Tjuv-Alfons!
*24511$a"Albert Åberg er en tyv!"$cGunilla Bergström ; til norsk ved Tor Åge Bringsværd$wAlbert Åberg er en tyv!"
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1991
*300  $a[28] s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: "Där går Tjuv-Alfons!"
*850  $aMELDAL VGS
^
*000001442am9
*0013286
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-995626-2-7$bib.
*085  $aId 45
*087  $aL 873
*096  $a948.1053
*099  $k10006148$o948.1053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-26$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3855$bEx1
*100  $aSteenstrup, Knut M.$d1920-2010
*245  $a"Men det er en annen historie"$b(kommentarer til en dokumentsamling)$cKnut Steenstrup
*260  $a[Oslo]$bBoktjenesten - INO$c2000
*300  $a173 s.
*500  $aOmhandler bl.a. Vidkun Quisling
*600  $aQuisling, Vidkun$d1887-1945
*687  $alandssvik
*687  $aNorge : Historie : Verdenskrigen 1939-1945
*687  $aNorge$bHistorie
*687  $aVerdenskrigen 1939-1945
*687  $aNazisme
*698  $aNorge
*698  $aAndre verdenskrig
*776  $w101272545
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011267
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0146523$bBIBBI
*020  $a82-7634-537-9$bh.
*08231$a362.76$zh$25
*099  $k10002259$o362.76 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2016-11-29$j0$f0$g1$x1419$bEx1
*100 0$aAasland, Margrete Wiede$d1955-$jn.$wÅsland, Margrete Wiede
*24512$a"-si det til noen-"$ben bok om seksuelle overgrep mot barn og unge$cMargrete Wiede Aasland$wsi det til noen-"
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2004
*300  $a111 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 107-110
*650 1$aSeksuelle overgrep$xBarn$0sosial velferd$1362.76$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001308 am  2200277   4500
*0016818
*008                      j          10nob 2
*015  $a0496518$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-49724-5$bh.$cNkr 149.00
*099  $k10011672$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2016-09-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9597$bEx1
*099  $k10011673$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-09-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9598$bEx2
*100 0$aNoreng, Jan Tore$d1968-$jn.
*24511$a#alfahann$cJan Tore Noreng$walfahann
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2016
*300  $a327 s.
*503  $a1. utg. 2015
*520  $a15-åringen Torstein har alt. Han er smart, populær, kjekk, og har en kropp som alle de andre guttene i tiende misunner ham. I tillegg er han sammen med Viktoria, den perfekte dama. Livet hans er som skapt for Instagram. Men den som har alt, har også alt å tape. Dette er en fortelling om selvbilde, bekreftelse, muskelbygging, anabole steroider, og er både sår og farlig, både på det ytre og det indre plan. Fortelling for ungdomstrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aGod, leselig skrift
*521  $aAlder: Ungdom fra 13 år
*650 2$aGutter$1305.230811$2BS$9nob
*650 2$aKroppsbygging$1613.713$2BS$9nor
*650 2$aSelvfølelse$1155.2$2BS$9nob
*650 2$aAnabole steroider$0rusmisbruk$1362.29$2BS$9nob
*650 2$aSosiale medier$1302.231$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*950 0$aBodybuilding$zKroppsbygging$9nor
^
*000     pam         1
*0017839
*008                      a          0dmul 2
*015  $a0529120$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-1102853-2$bh.$cNkr 439.00
*041  $adannnonobswe
*08201$a439.8282$zh$223/nor
*090  $c439.8282$dG
*099  $k10012228$o439.8282 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-10-18$z2018-10-18$j0$f0$g1$x10141$bEx1
*100 0$aGarthus, Karen Marie Kvåle$d1972-$jn.
*24511$a#novelle$bantologi med fagstoff, oppgaver og skrivehjelp$cKaren Marie Kvåle Garthus, Anne-Marie Schulze, Agnetha Thormodsdatter$wnovelle
*260  $aBegen$bFagbokforl.$c2018
*300  $a283 s.$bkol. ill.
*505  $aHar ordliste
*520  $a#novelle er tekstsamlingen for alle som leter etter gode noveller til bruk i norskundervisningen. Her finnes noveller fra veletablerte forfattere som Vigdis Hjorth og Frode Grytten, til nyere stemmer som Ingvild H. Rishøy og Jan Kristoffer Dale. Utvalget er foretatt spesielt med videregående skole i tankene, og passer for elever på alle trinn og studieretninger. Boka inneholder begrepsordliste, analyseskjema og -hjelp, samt gode råd til kreativ skrivning. Boka er frittstående og forutsetter ikke bruk av andre læreverk. Omtalen er utarbeidet av BS.
*546  $aTekst på bokmål, nynorsk, dansk og svensk
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$416318$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$4668$2BS$9nor
*700 0$aSchulze, Anne-Marie$d1970-$ered.
*700 0$aThormodsdatter, Agnetha$d1974-$ered.$jn.
*700 0$aGarthus, Karen Marie Kvåle$d1972-$ered.$jn.
*900 0$aKvåle Garthus, Karen Marie$zGarthus, Karen Marie Kvåle$9nor
^
*00000820 am  2200229   4500
*0016982
*008                      a          00nno 2
*015  $a0470772$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-11-02302-5$bh.$cNkr 399.00
*08201$a439.8282$zh$223/nor
*090  $c439.8282$dN
*099  $k10011750$o439.8282  N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-10-27$z2016-10-27$j0$f0$g1$x9664$bEx1
*24501$a#Nynorsk$bantologi med undervisningsopplegg - ekstrakomponent$cKaren Marie Kvåle Garthus, Anne-Marie Schulze [redaktører]$wNynorsk
*260  $aBerge$bFagbokforl.$c2016
*300  $a207 s.$bkol. ill.
*440 0$aIntertekst
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorsk språk$xNynorsk$xLærebøker$1439.8282$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aSchulze, Anne-Marie$ered.
*700 0$aGarthus, Karen Marie Kvåle$ered.$jn.
*900 0$aKvåle Garthus, Karen Marie$zGarthus, Karen Marie Kvåle$9nor
^
*00000868nam  22002531  450
*0014409
*00520131002070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0341085$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-8148-7$bib.$cNkr 149.00
*08231$a306.7$25
*08231$a306.87$25
*08231$a942.1$25
*099  $k10009624$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7475$bEx1
*100 0$aFretland, Jostein Avdem$d1990-$jn.
*24510$a& me skal bli omskapte$broman$cJostein Avdem Fretland og Mariell Øyre
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a303 s.$bill.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*651 2$aStorbritannia$zLondon$xFortellinger$1942.1$2BS$9nob
*700 0$aØyre, Mariell$d1990-$emedforf.$jn.
*74000$aOg me skal bli omskapte
*900 0$aAvdem Fretland, Jostein$zFretland, Jostein Avdem$9nor
^
*000     nam         1
*0011653
*008       2005           a     0    00mul 2
*015  $a0157417$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-573-1598-2$bib.
*041  $anobnno
*08231$a439.82$25
*090  $bq$c439.82$dN
*099  $k10003703$o439.82 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1829$bEx1
*24501$a(Nesten) alt du trenger å vite om norsk$b52 om språk$cHelene Uri (red.)$wNesten) alt du trenger å vite om norsk
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2005
*300  $a206 s.$bill.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aNorsk språk$1439.82$2BS
*700 0$aUri, Helene$d1964-$ered.$jn.
*74000$aFemtito om språk
*74000$aNesten alt du trenger å vite om norsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001143pam  22002171  4500
*0017699
*008                      a          00nob 2
*015  $a0520134$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-338-0010-9$bib.$cNkr 399.00
*08201$a646.72$zh$223/nor
*090  $c646.7$dT
*099  $k10012051$o646.7 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-11-23$z2018-06-18$j0$f0$g1$x9968$bEx1
*100 0$aTomanovic, Dajana
*24510$a@dajanamakeup$bdin helt egen masterclass$cDajana Tomanovic
*260  $aOslo$bJuritzen$c2017
*300  $a207 s.$bkol. ill.
*520  $aDajana Tomanovic er en av Norges mest kjente makeupartister. Hun har mer enn 100 000 følgere i sosiale medier, holder stadig sminkekurs i inn- og utland og jobber til daglig med å sminke mange av landets kjendiser. I denne boken deler hun sine beste tips om hud og sminke. Ved hjelp av steg-for-steg-forklaringer med bilder kan leseren selv lære å legge sminke som Tomanovic. I boken bidrar blant annet Sophie Elise, Alexandra Joner, Caroline Berg Eriksen, Lilli Bendriss og Jan Thomas. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aSminking$0skjønnhetspleie$1646.72$2BS$9nob
*74000$aAt dajanamakeup
*740  $aDajanamakeup
*950 0$aMakeup$zSminking$0skjønnhetspleie$9nob
^
*00000578naa  2200181 ar4500
*0014534
*008                                   eng
*020  $a82-02-25875-8
*020  $a978-82-02-25875-7
*035  $a(BIBSYS)061478784
*099  $k10010080$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2014-08-15$j0$f0$g1$x8185$bEx1
*100  $aFuhre, Petter$d1970-
*245  $a[CD]$c[[ved:] Petter Fuhre]$hlydopptak
*260  $c[2006]
*300  $a1 plate (CD)$bdigital$c12 cm, i eske
*500  $aTittel utformet av katalogisator
*773  $w060946202
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=061478784$zlocal
^
*000     nam         1
*001960
*008       19671968                  1 nor 2
*015  $a680026
*015  $a0012078$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*096  $aSkuespill
*099  $k10000818$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1098$bEx1
*100 0$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tNiels Klim
*24500$a[Utvalgte verker]. Den politiske kandstøber. Jeppe paa bierget. Erasmus Montanus. Den stundesløse. Med innl. av Eiliv Eide. Med tegninger av Vilhelm Marstrander
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXIII, 239 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v3
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*740 0$aJeppe paa bierget$eT.anal.$wJeppe på bierget
*74000$aErasmus Montanus$eT.anal.
*74040$aDen politiske kandstøber$eT.anal.$wpolitiske kandstøber
*74040$aDen stundesløse$eT.anal.$wstundesløse
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0013374
*007vd
*008110609         no                  nob
*096  $aKØ 796.4107
*099  $k10006220$oKØ 796.4107$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-06-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3959$bEx1
*24510$a10 helt nye boldlege$hfilm
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011973
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0184839$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92496-47-3$bib.$cNkr 149.00
*08231$a645$zh$25
*090  $c645$dO
*099  $k10003758$o747 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2017-11-16$j0$f0$g1$x2176$bEx1
*100 0$aOllendorff, Tine$jn.
*24510$a10 m2$cTine Ollendorrf & Christian Berset
*260  $a[Kristiansund]$bKom$c2007
*300  $a94 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*572  $aUndertittel på omslaget: Inspirasjonsboka for små rom
*650 1$aHjeminnredning$1645$2BS$9nob
*700 0$aBerset, Christian$emedforf.$jn.
*74000$aInspirasjonsboka for små rom
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aRom$zHjeminnredning$0hjeminnredning$9nob
*950 0$aInnredning$xBoliger$zHjeminnredning$9nob
*950 0$aHjemmeinnredning$zHjeminnredning$9nob
*950 0$aBoliginnredning$zHjeminnredning$9nob
^
*000     nam         1
*001933
*008       1999           a     a    10mul 2
*015  $a0106755$bBIBBI
*019  $dAD
*020  $a82-521-5478-6$bib.
*041  $annonor
*096  $aLyrikk
*099  $k10004899$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1071$bEx1
*24500$a100 beste dikt
*260  $aOslo$bSamlaget$c1999
*300  $a114 s.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*74000$aHundre beste dikt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013348
*008110503         no                  nob
*020  $a978-91-86289-30-0
*096  $a746.43 S
*099  $k10006202$o746.43 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-05-03$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3930$bEx1
*24500$a100 blommor att sticka & virka$cStanfield, Lesley
*260  $c2009
*300  $a128 s$bill
*650 1$astrikking hekling dekorasjon blomster
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013573
*008       2008           j     0    10nob 2
*015  $a0245219$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-429-3691-2$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08231$a152.4$25
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10006350$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4201$bEx1
*100 0$aAzzarello, Brian
*24010$a100 bullets
*24510$a100 bullets$cBrian Azzarello manus ; Eduardo Risso tegninger ; Patricia Mulvihill fargelegging ; Dave Johnsen omslag ; [oversettelse: Jens Røsåsen]
*260  $a[Oslo]$bEgmont serieforl.$ccop. 2008
*300  $a1 b.$bkol. ill.
*440 0$a100 bullets$v2
*574  $aOriginaltittel: 100 bullets
*650 2$aHevn$xTegneserier$1152.4$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aRisso, Eduardo$eillustr.
*700 0$aRøsåsen, Jens Erik$d1959-$eovers.$jn.
*74000$aHundred bullerts
*74000$aOne hundred bullets
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012119
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0187049$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8188-033-7$bib.$cNkr 299.00
*08231$a363.7$zh$25
*090  $c363.7$dT
*099  $k10003317$o363.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2355$bEx1
*100 0$aTell, Johan$d1959-$jsv.
*24010$a100 sätt att rädda världen
*24510$a100 ting du kan gjøre for å redde verden-$cJohan Tell ; oversatt av Erlend Gram Simonsen
*260  $aOslo$bVersal$c2007
*300  $a[144] s.$bkol. ill.
*505  $aHar internettadresser
*520  $aHva kan hver enkelt av oss gjøre for å begrense trusselen mot kloden vi lever på? Denne boken gir 100 enkle og konkrete råd om hva nettopp du kan gjøre for å redde verden. Teksten er ifølge forlaget klok og morsom. Boken, som er illustrert med fotografier, er utgitt i samarbeid med Klimaløftet og Miljøverndepartementet.
*574  $aOriginaltittel: 100 sätt att rädda världen
*650 1$aMiljøvern$1363.7$2BS$9nor
*700 0$aSimonsen, Erlend Gram$eovers.$jn.
*74000$aHundre ting du kan gjøre for å redde verden
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGram Simonsen, Erlend$zSimonsen, Erlend Gram$9nor
^
*000070898am1
*0013222
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-997445-2-2$bib.
*096  $a331.881
*099  $k10003409$o331.881$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3783$bEx1
*100  $aMjøen, Marit$d1955-
*245  $a100 år av bergmannens saga$bLøkken grubearbeiderforening 1907-2007$cMarit Mjøen
*260  $a[Orkanger]$bOrklaposten forl.$c2007
*300  $a133 s.$bill.
*610  $aLøkken grubearbeiderforening
*698  $aNorge
*698  $a1900-tallet
*698  $aFagforeninger
*698  $aArbeidere
*698  $aGruvedrift
*698  $aHistorisk framstilling
*710  $aLøkken grubearbeiderforening
*740  $aHundre år av bergmannens saga
*740  $aEtt hundre år av bergmannens saga
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013079
*008050830 2005           a     0    10mul 2
*015  $a0157126$bBIBBI
*019  $bl$dA
*020  $a82-02-24847-7$bib.
*020  $a978-82-02-24847-5$cNkr 369.00
*041  $annonob
*08231$a342.02
*096  $a342.02
*099  $k10002788$o342.02$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-31$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3616$bEx1
*24500$a100 års ensomhet$b15 norske skjønnlitterære forfattere om Grunnloven$cSelma Lønning Aarø og Line Baugstø (red.)
*260  $aOslo$bCappelen$c2005
*300  $a248 s.
*520  $aI denne boken har tretten skjønnlitterære forfattere skrevet hver sin tekst med utgangspunkt i ulike paragrafer i Grunnloven. Tekstene er en blanding av både prosa og poesi. Gro Dahle har bl.a skrevet et humoristisk dikt om Kongens hellige person (╢⌡4) og norskamerikaneren John E. Riley har skrevet om ╢⌡1 ?Norge er et frit, uafhængigt og udelelig Rige.? Blant de andre bidragsyterne finner vi Arne Berggren, Cecilie Enger, Roy Jacobsen og Edvard Hoem.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*610 2$aNorge$tGrunnloven$xFortellinger$1342.02$2BS$9nob
*700 0$aAarø, Selma Lønning$d1972-$ered.$jn.$wÅrø, Selma Lønning
*700 0$aBaugstø, Line$d1961-$ered.$jn.
*74000$aHundre års ensomhet
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLønning Aarø, Selma$wLønning Årø, Selma$zAarø, Selma Lønning$9nor
^
*000     nam         1
*0011215
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0161706$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-489-0598-5$bh.$cNkr 199.00
*020  $a978-82-489-0598-1
*08231$a790.1$zh$25
*099  $k10002819$o790.1 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2009-11-16$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1367$bEx1
*100 0$aMicaelsen, Vera$d1974-$jn.
*24510$a1000 ting å gjøre sammen med barna$cVera Micaelsen
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2005
*300  $a339 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 2003
*520  $aFaktabok. Vera Micaelsen er trebarnsmor og kjent fra barne-tv. Det kan være vanskelig å finne på morsomme ting å gjøre sammen med barna, og i denne boken har hun samlet 1000 ting man kan gjøre sammen med dem. De fleste aktivitetene kan gjennomføres uten ekstrautstyr utover det som allerede finnes i skuffer og skap. Her kan man få ideer til eksperimenter og leker med vann, spill, spørreleker, rim og regler, rare ting å tenke på og mye mer. De ulike aktivitetene er enkelt forklart og markert med alder. Boka er gjennomillustrert med fotografier og forfatterens egne fotografier. I følge forlaget egner boka seg spesielt for voksne og barn i absolutt alle aldre. Registre. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet. Kol.ill. 339 s. Hf. 2005.
*650 1$aFritidsaktiviteter$1790.1$2BS
*74000$aTusen ting å gjøre sammen med barna
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFritidssysler$zFritidsaktiviteter
^
*000     nam         1
*0011113
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0142772$bBIBBI
*020  $a82-03-22904-2$bh.
*041  $heng
*08231$a154.6$zh$25
*090  $c154.6$dA
*096  $a154
*099  $k10002467$o154.6 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-02$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1252$bEx1
*100 0$aAltman, Jack
*24010$a1001 dreams
*24510$a1001 drømmer$ben illustrert veiviser for våre drømmer og hva de betyr$cJack Altman ; oversatt av Dag Biseth
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 2003
*300  $a384 s.$bill.
*574  $aOriginaltittel: 1001 dreams
*650 1$aDrømmer$1154.6$2BS
*740 0$aThousand and one dreams
*74000$aTusen og en drømmer
*850  $aMELDAL VGS
^
*000120029am1
*0013727
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-05-40596-7$bh.$cNkr 315.00
*096  $a796.1
*099  $k10006490$o796.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-27$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4403$bEx1
*100  $aEriksen, Stein M.$4aut
*245  $a1001 leker$b-ideer til fysisk aktivitet$cStein M. Eriksen ; [redaktør: Knut Lie, Bjørn Møst, Bjørn Brandser]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$ccop. 2011
*300  $a248 s.$bill.
*687  $aLek : Utendørs
*687  $aSangleker
*700  $aLie, Knut$ered.
*700  $aMøst, Bjørn$d1972-$ered.
*700  $aBrandser, Bjørn$d1951-$ered.
*740  $atusenogen leker
*740  $aettusenogen leker
*850  $aMELDAL VGS
*899  $aNorbok$bNB
^
*00002573nam  2200805 a 4500
*0014471
*008                       r           nob
*015  $anf1337095
*015  $a(BIBBI)0374029
*020  $a978-82-02-35013-0$bib.$cNkr 379.00
*035  $a(BIBSYS)133186601
*080  $a316.343.26
*080  $a839.6$b326
*082  $a839.82
*082  $a839.82s
*082  $a306.362096
*082  $a306.362096
*082  $a306.362096
*082  $a306.362096
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $2DDC-23$a839.82
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $a306.362$2DDC-23
*082  $2DDK-5$d839.823[S]
*082  $a306.362096$2DDC-23
*082  $a839.82$2DDC-23$b306.362096$x(1)09$x(2)6
*099  $k10009741$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7663$bEx1
*100  $aLarssen, Vetle Lid$d1960-
*245  $a1001 natt$bden ukjente historien om to norske slaver i Alger$cVetle Lid Larssen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a349 s.$bill.
*600  $aBørs, Christian$d1745-1826
*600  $aMoss, Niels Nielsen$d1743-1776
*651  $aAlger$2norbok
*687  $aSlavehandel : Sosiologi
*687  $aSlaveri : Økonomisk sosiologi
*691  $aslaveri nord-afrika algerie 1700-tallet nordmenn norsk litteratur dokumentarromaner
*698  $aAfrika
*698  $aSlaveri
*740  $aTusen og en natt
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=133186601$zlocal
^
*00001305 am  2200205   4500
*0016538
*008                      a          00nob 2
*015  $a0463809$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1799-1$bh.$cNkr 419.00
*035  $a0463809
*035  $a270162
*08201$a371.3/7$zh$223/nor
*090  $c371.3
*099  $k10011273$o371.3 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-17$z2016-05-30$j0$f0$g1$x9221$bEx1
*24500$a101 måter å fremme muntlige ferdigheter på$bom muntlig kompetanse og muntlighetsdidaktikk$cKåre Kverndokken (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2016
*300  $a356 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, noter
*520  $aHensikten med denne boken er å øke den teoretiske innsikten i muntlighet som fagfelt og synliggjøre hva som ligger i begrepene «muntlig kompetanse» og «muntlige ferdigheter». Boken består av to deler. Del 1 inneholder syv vitenskapelige, fagfellevurderte artikler som behandler mange sentrale temaer knyttet til muntlighet: samtale, lytting, retorikk, fortelling, m.m. Del 2 er knyttet til forskningsdelen. Teori og praksis bindes sammen i de 101 oppslagene på bakgrunn av empiriske erfaringer og klasseromstudier. Leseren får et rikt og variert repertoar av muntlighetsdidaktikk gjennom de konkrete og praktiske rådene og oppleggene.
*650 1$aMuntlig framføring$0undervisningsmetoder$1371.3/7$2BS$9nob
*700 0$aKverndokken, Kåre$d1947-$ered.$jn.
^
*00001130 am  2200229   4500
*0016539
*008                      a          00nob 2
*015  $a0280674$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1205-7$bh.$cNkr 399.00
*035  $a0280674
*035  $a221770
*08231$a372.4$zh$25
*090  $c372.4$dK
*099  $k10011271$o372.4 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-17$z2016-03-17$j0$f0$g1$x9223$bEx1
*100 0$aKverndokken, Kåre$d1947-$jn.
*24510$a101 måter å lese leseleksa på$bom lesing, lesebestillinger og tekstvalg$cKåre Kverndokken
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2012
*300  $a305 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aI denne boka presenteres 101 forskjellige lesemåter, alle utformet som konkrete og praktiske råd og opplegg. Oppleggene er forankret i aktuell forskning, og boka bygger bro mellom akademisk teori og klasserommets praksis. Forfatteren tar også opp spørsmålet om hva elevene bør lese, og diskuterer hvilke kriterier man kan legge til grunn ved valg av læreverk og litteratur i skolen.
*650 1$aLesing$0før- og grunnskolen$1372.4$2BS$9nor
*74000$aHundre og en måter å lese leseleksa på
*740  $aEtt hundre og en måter å lese leseleksa på
^
*000      am
*0012809
*008110107         en                  eng
*020  $a0-590-18738-4
*096  $aEN 420.7
*099  $k10005831$oEN 420.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2014-10-20$j0$f0$g1$x3347$bEx1
*24510$a101 Picture Prompts to Spark Super Writing
*260  $c1999
*300  $a63 s$bill
*505  $akopieringsoriginaler
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001564nam  22002531  450
*0014575
*00520141001070000.0
*008       2014           a          00mul 2
*015  $a0411642$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1577-5$bh.$cNkr 399.00
*041  $anobnno
*08231$a372.62$zh$25
*090  $c372.62$d101
*099  $k10010438$o372.62 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-10-14$z2018-06-07$j0$f0$g1$x8310$bEx1
*099  $k10011272$o372.62 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-17$z2017-05-09$j0$f0$g1$x9222$bEx2
*24500$a101 skrivegrep$bom skriving, skrivestrategier og elevers tekstskaping$cKåre Kverndokken (red.)
*260  $aBergen$a[Oslo]$bFagbokforl.$bLandslaget for norskundervisning$ccop. 2014
*300  $a362 s.$bill.
*440 0$aLNUs skriftserie$v199
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aFormålet med denne boken er å gi lærere grunnlag for en rik og variert skrivemetodikk, slik at de kan jobbe for å forløse ideer hos skoleelever og sette dem i stand til å komponere gode tekster. Forfatteren deler 101 skrivegrep, de er utformet som praktiske råd og opplegg. Grepene er forankret i aktuell skriveforskning, slik bygger boken bro mellom akademisk teori og klasserommets praksis. De konkrete rådene gjør at boken fungerer som en håndbok i skriveundervisning. «101 skrivegrep» kan brukes for å utvikle elevers skriving på ulike trinn og fag i hele det 13-årige undervisningsløpet. Kåre Kverndokken er dosent i norskdidaktikk ved Høgskolen i Buskerud og Vestfold.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aSkrivepedagogikk$0før- og grunnskolen$1372.62$2BS$9nor
*700 0$aKverndokken, Kåre$d1947-$ered.$jn.
*74000$aEtt hundre og en skrivegrep
*74000$aHundre og en skrivegrep
^
*00001249 am  2200337   4500
*000      am
*0014361
*008020716s2002           ar         0 nob 9
*020  $a82-8071-013-2$bib$c299.00
*020  $a978-82-8071-013-0$bib$c299.00
*025  $a9788280710130
*035  $a(DNB)406
*038  $gSD: Tilgjengelig på lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aFoto / film, kunst og kultur$b38020
*079  $aNorsk sakpr. voksne. Kultur relig. kunst$b311
*08230$a779.2$zh
*099  $k10009559$o779.2 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-31$z2015-11-12$j0$f0$g1$x7393$bEx1
*10010$aKrogvold, Morten$d1950-$jOslo
*24510$a103 øyeblikk$bnorske portrettfotografier
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aLysaker$bDinamo forl.$c2002$fDinamo Forlag$g2002
*300  $aupag s.$bIllustrert$d0 g.
*511  $afor Krogvold, Morten;med Skaug, Nora
*520  $aForfatteren presenterer det han anser som de mest spennende øyeblikk i norsk portrettfotografi. Utvalget varierer fra det klassiske til det eksperimentelle, fra forrige århundre og frem til i dag, fra Edvard Munch til Tom Martinsen og Per Heimly.
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20021115121638_liv
*650  $aFotografisk kunst
*70010$aSkaug, Nora$d1961-$emedforfatter$jØstlandet
^
*000     na^         1
*001215
*008       2000           a     a    00nor 2
*015  $a0115915$bBIBBI
*020  $a82-05-27507-6$bib.
*08231$a796.330942$zh
*090  $c796.330942$dF
*099  $k10000763$o796.330942 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x219$bEx1
*100 0$aFørsund, Joachim$jn.
*24510$a11$cJoachim Førsund og Hallgeir Opedal
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2000
*300  $a225 s.$bill.
*650 1$aFotball$xEngland$1796.330942$2BS
*700 0$aOpedal, Hallgeir$emedforf.$jn.
*74000$aElleve
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002189 gm  2200481   4500
*0016240
*007vd
*008                      a          1dmul 2
*015  $a0386808$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 179.00
*025  $a5706710221777
*035  $a0386808
*035  $a248997
*041  $aeng$bswenobdanfineng$heng
*08231$a306.36$25
*08231$a976.3$25
*099  $k10011167$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-11-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9058$bEx1
*24010$a12 years a slave
*24500$a12 years a slave$cscreenplay by John Ridley ; directed by Steve McQueen$hvideo
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2014]
*300  $a1 DVD (2 t, 9 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på biografien: 12 years a slave / Solomon Northup
*503  $aProduksjonsår: 2013
*511  $aI rollene: Chiwetel Ejiofor, Michael Fassbender, Michael K. Williams m.fl.
*520  $a"12 Years a Slave" er basert på den sanne historien om Solomon Northup, en fri svart mann fra New York som blir bortført og solgt som slave på 1850-tallet i Louisiana. Som slave blir han utsatt for ufattelig grusomhet, men møter også uventet godhet. Han må kjempe for å overleve og for å beholde verdigheten. Filmen vant 3 Oscar-priser, blant annet for beste film, og fikk terningkast 5-6 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: 12 years a slave
*600 2$aNorthup, Solomon$dca.1808-1863$jam.$xSpillefilmer$1306.36$2BS$9nob
*650 2$aSlaveri$zUSA$xSpillefilmer$1306.36$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zLouisiana$xSpillefilmer$1976.3$2BS$9nob
*653 2$a1800-tallet$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*700 0$aMcQueen, Steve$d1969-$eregissør$jeng.
*700 0$aRidley, John$d1965-$emanusforf.$jam.
*700 0$aNorthup, Solomon$dca.1808-1863$jam.$t12 years a slave$utwelve years a slave
*700 0$aEijofor, Chiwetel$d1977-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aFassbender, Michael$d1977-$eskuesp.$jt.-ir.
*700 0$aWilliams, Michael Kenneth$d1966-$eskuesp.$jam.
*74000$aTwelve years a slave
*900 0$aMacQueen, Steve$zMcQueen, Steve$9nor
^
*000     nam         1
*0012530
*008       1994           j          00nor 2
*015  $a940819
*015  $a0067843$bBIBBI
*019  $aa,b,bu,u,mu$fb
*020  $a82-05-21969-9$bib.$cNkr 98.00
*08231$a796.1$zh
*099  $k10002463$o796.1 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3041$bEx1
*100 0$aRiiser, Tove$jn.
*24510$a125 uteleker$bfor barn i alle aldre$cTove Riiser
*260  $aOslo$bGyldendal$c1994
*300  $a79 s.$bill.
*650 1$aLek$0utendørs$1796.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012932
*008       2010           j     0    10nob 2
*015  $a0257955$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-516-3581-3$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a362.28$25
*099  $k10005930$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-02-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3469$bEx1
*100 0$aAsher, Jay$d1975-$jam.
*24010$aThirteen reasons why
*24510$a13 gode grunner$cen roman av Jay Asher ; oversatt av Nina Aspen
*260  $aOslo$bSchibsted$c2010
*300  $a318 s.
*520  $aPå vei hjem fra skolen finner Clay Jensen en pappeske med lydkassetter utenfor trappa si. Kassettene er fra Hannah Baker, ei jente i klassen hans som døde for 14 dager siden. Han vil ikke ha noe med kassettene å gjøre. Hannah er død. Og hemmeligheten hennes bør bli begravd med henne. Men så hører han Hannahs stemme si at han er en av de 13 grunnene til at hun er død. Gjennom hele natten lytter Clay til Hannahs stemme, han blir guidet rundt i den lille hjembyen, og oppdager på veien noe som forandrer livet hans for alltid. Et viktig tema i fortellingen er hvordan man behandler andre og hvor rammende ord og setninger kan være og hva de kan føre til. Fortelling for mellom-/ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Thirteen reasons why
*650 2$aSelvmord$xFortellinger$1362.28$2BS$9nob
*700 0$aAspen, Nina$d1965-$eovers.$jn.
*74000$aTretten gode grunner
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012457
*008       1990           j          00nor 2
*015  $a900266
*015  $a0028013$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-05-19062-3$bib.$cNkr 69.00
*08231$a793.7$zh
*090  $c793.7$dR
*099  $k10005654$o793.7 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2966$bEx1
*100 0$aRiiser, Tove$jn.
*24510$a155 nøtter$bkunster med tall, fyrstikkoppgaver, mystiske ord$cTove Riiser
*260  $aOslo$bGyldendal$c1990
*300  $a57 s.$bill.
*650 1$aGåter$0underholdning$1793.7$2BS
*650 2$aMatematiske gåter$1793.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00190
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0152831$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-03-24620-6$bh.
*041  $heng
*08231$a306.7$25
*099  $k10002588$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x90$bEx1
*100 0$aBurgess, Melvin$d1954-$jeng.
*24010$aDoing it
*24510$a16 & sex$cMelvin Burgess ; oversatt av Sverre Knudsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a422 s.
*574  $aOriginaltittel: Doing it
*650 2$aSeksualitet$xUngdom$xFortellinger$1306.7$2BS
*74000$a16 og sex
*74000$aSeksten & sex
*74000$aSeksten og sex
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0011712
*007sc
*008       2009           a          1 nob 2
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-8178-745-2$cNkr 299.00
*099  $k10005092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1890$bEx1
*100 0$aSolstad, Dag$d1941-$jn.
*24510$a17. roman$cDag Solstad$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bNRK$c2009
*300  $a4 CD-er (4 t, 21 min)
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aI denne romanen møter vi igjen Bjørn Hansen fra "Ellevte roman, bok atten". Hansen har nå sluppet ut av fengsel, etter å ha sonet en dom for forsikringssvindel. Romanen starter med at han skal ta Sørlandsbanen til en bestemt stasjonsby der sønnen hans forhåpentligvis står og venter på ham. Han føler seg ikke ønsket, verken til denne beretningen eller til begivenhetene som danner grunnlaget for den. Solstad debuterte med novellesamlingen "Spiraler" i 1965 og har siden vært en av landets mest markante forfattere. Bøkene hans er oversatt til over 20 språk.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012978
*008030901 2003           a          00nob 2
*015  $a0138824$bBIBBI
*020  $a82-496-0933-6$bib.$cNkr 399.00
*041  $hswe
*08231$a684.1$zh
*08231$a749
*090  $bq$c684.1$dS
*096  $a684.1 S
*099  $k10001985$o684.1 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3514$bEx1
*100 0$aSjöberg, Lars
*24010$a1700-talsmöbler att snickra själv
*24510$a1700-tallsmøbler$cLars Sjöberg, Peter Långberg og Jacqueline S. Faber ; Staffan Johansson, foto ; oversatt av Dorthea Hysing
*260  $a[Oslo$bDamm$c2003
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*440 0$aLevende tradisjoner
*520  $aBoken gir trinn-for-trinn forklaringer illustrert med tegninger og fargefotografier som viser deg hvordan du kan snekre dine egne 1700-tallsmøbler. Tegningene er gjort etter bevarte originalmøbler og gjengis i skala 1:5. I tillegg til arbeidsbeskrivelser har boken kulturhistoriske tekster som setter møblene inn i en sammenheng.
*572  $aUndertittel på omslaget: Epokens stoler, bord, hyller og kommoder som du kan snekre selv
*574  $aOriginaltittel: 1700-talsmöbler att snickra själv
*650 1$aMøbelsnekkerhåndverk$1684.1$2BS$9nob
*650 2$aMøbelkunst$1749$2BS$9nor
*700 0$aFaber, Jacqueline S.$emedforf.
*700 0$aLångberg, Peter$d1957-$emedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMøbeldesign$zMøbelkunst$9nor
*950 0$aMøbler$zMøbelkunst$0kunsthåndverk$9nob
^
*000     nam         1
*0012025
*008       19941994       a          00nor 2
*015  $a941630
*015  $a0067428$bBIBBI
*020  $a82-516-1523-2$cNkr 75.00
*041  $hswe
*08231$a589.202$zh
*090  $c589.202$dH
*099  $k10005345$o589.202 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2236$bEx1
*100 0$aHolmberg, Pelle
*24010$a20 bra matsvampar
*24510$a20 gode matsopper$ben håndbok i plukking og behandling av sopp$c[av Pelle Holmberg, Hans Marklund, Siw Muskos ; oversetter: Anne Fjeldberg]
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 1994
*300  $a63 s.$bkol. ill.
*500  $aOmslagstittel
*500  $aOriginaltittel: 20 bra matsvampar
*500  $aSpiralrygg
*650 1$aSopp$xOppslagsbøker$1589.202$2BS
*700 0$aMarklund, Hans$eMedforf.
*700 0$aMuskos, Siw$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002502 gm  2200421   4500
*0016782
*007vd
*008                      a          10mul 2
*015  $a0221036$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 164.00
*025  $a5051161227916
*041  $aengpolcze$bnobswedanfinengbulgrehinpolrumslocze
*08231$a979.3$25
*099  $k10011627$oFilm$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-09-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9575$bEx1
*24010$a21
*24500$a21$cscreenplay by Peter Steinfeld and Allan Loeb ; directed by Robert Luketic$hvideo
*260  $a[Oslo]$bSony Pictures Home Entertainment$c2008
*300  $a1 DVD (1 t, 57 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Bringing down the house / Ben Mezrich
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Kevin Spacey, Jim Sturgess, Laurence Fishburne, Kate Bosworth m.fl.
*520  $aBen Campbell er en sjenert, men briljant M.I.T student. Han sliter med å finansiere studiene sine, og finner løsningen gjennom kortspill. Han rekrutteres til å være med i en gruppe av skolens mest begavede studenter som drar til Las Vegas hver helg utstyrt med falsk identitet og viten om hvordan de skal snu oddsene i Black Jack i sin favør. Med den uortodokse matteprofessoren og statistikkgeniet Micky Rosa som leder, klarer de å knekke koden. Forført av pengene, Vegas' livsstil og hans smarte og sexy lagkamerat, Jill Taylor, begynner Ben å flytte grenser. Selv om det ikke er ulovlig å telle kort, står mye på spill og utfordringen er ikke bare å holde styr på tallene, men også hele tiden å ligge et skritt foran kasinoets overvåker Cole Williams. Filmen er basert på boken av Ben Mezrich "Bringing Down the House: The Inside Story of Six M.I.T Students Who Took Vegas for Millions", som igjen er inspirert av en sann historie. "21" fikk terningkast 3-4.
*521  $aAldersgrense: 15 år
*546  $aValgfri tale på engelsk, polsk og tsjekkisk, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: 21
*651 2$aUSA$zNevada - Las Vegas$xSpillefilmer$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*700 0$aLuketic, Robert$d1973-$eregissør$jau.
*700 0$aSteinfeld, Peter$emanusforf.
*700 0$aLoeb, Allan$emanusforf.
*700 0$aMezrich, Ben$d1969-$eforf.$jam.$tBringing down the house
*700 0$aBosworth, Kate$d1983-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSpacey, Kevin$d1959-$eskuesp.$jam.
*700 0$aFishburne, Laurence$d1961-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSturgess, Jim$d1981-$eskuesp.$jeng.
*74000$aTwentyone
^
*00000438nam  22001571  450
*0014276
*00520130516070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0335426$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-8288-005-3$bib.$cNkr 269.00
*099  $k10009427$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7277$bEx1
*099  $k10009534$oLyrikk$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2014-09-09$j1$f20$g1$x7375$bEx2
*100 0$aMortensen, Audun$d1985-$jn.
*24510$a27 519 tegn med mellomrom$cAudun Mortensen
*260  $aOslo$bFlamme$c2013
*300  $a1 b.
*440 0$aF°$v150
*573  $aKatalogisert etter omslaget
^
*00001270 am  2200229   4500
*0016358
*008                      a          00nob 2
*015  $a0462084$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-999540-8-2$bh.$cNkr 205.00
*035  $a0462084
*035  $a269494
*08201$a439.8282$zh$223/nor
*090  $c439.8282$dH
*099  $k10011214$o439.8282 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2016-01-14$j0$f0$g1$x9140$bEx1
*100 0$aHarboe, Leif$d1960-$jn.
*24510$a30 sentrale tekster i norskfaget$btekstsammendrag og kommentarer$cLeif Harboe
*260  $a[Bryne]$bSporisand$c2015
*300  $a101 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aÅ lese ulike litterære tekster er en sentral del av norskfaget i videregående skole. Boken tar for seg 30 tekster, som for eksempel Gunnlaug Ormstunge, Tristian og Isolde, Far verden, far vel, Et dukkehjem og Metope, men også tekster som Morgan Kane-serien til Kjell Hallbing, Sofies verden av Jostein Gaarder og Snømannen av Jo Nesbø. Videre tar den for seg digitale tekster. Til hver tekst er det et handlingssammendrag og tekstkommentarer/analyser. Tekstene settes i litteraturhistorisk sammenheng. Boken er spesielt egnet for de som skal ta eksamen i norsk som privatist.
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$9nor
*74000$aTretti sentrale tekster i norskfaget
*74000$aTredve sentrale tekster i norskfaget
^
*000     nam         1
*0013447
*008       2011           a     0    0anob 2
*015  $a0265192$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-34691-1$bib.$cNkr 299.00
*041  $hger
*08231$a364.154$25
*08231$a364.154092$zh$25
*090  $c364.154092$dKampusch,N.
*096  $a364.154092
*099  $k10006291$o364.154092 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4035$bEx1
*100 0$aKampusch, Natascha$d1988-$jøst.
*24010$a3096 Tage
*24510$a3096 dager$cNatascha Kampusch i samarbeid med Heike Gronemeier og Corinna Milborn ; oversatt av Elisabeth Beanca Halvorsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a239 s.
*520  $aNatascha Kampusch ble kidnappet på skoleveien da hun var ti år gammel. I åtte år ble den østerrikske jenta holdt fanget i en kjeller før hun klarte å rømme. I denne boken forteller hun om bortføringen, tiden i fangenskap og sitt forhold til overgriperen. Vi får vite hvordan hun lærte å manipulere sin overgriper og hvordan hun mot alle odds klarte å rømme.
*574  $aOriginaltittel: 3096 Tage
*600 1$aKampusch, Natascha$d1988-$jøst.$1364.154092$2BS$9nor
*650 2$aKidnapping$1364.154$2BS$9nor
*700 0$aGronemeier, Heike$emedforf.
*700 0$aHalvorsen, Elisabeth Beanca$d1979-$eovers.$jn.
*700 0$aMilborn, Corinna$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011260
*008       19931993       a          00nor 2
*015  $a930025
*015  $a0002533$bBIBBI
*020  $a82-02-13882-5$bib.$cNkr 198.00
*041  $heng
*08231$a790.1
*08231$a793$zh
*099  $k10004013$o793 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2009-11-18$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1412$bEx1
*100 0$aBennett, Steve$jam.
*24010$a365 TV-free activities you can do with your child
*24510$a365 TV-frie aktiviteter for foreldre og barn$cSteve & Ruth Bennett ; oversatt og bearbeidet av Reni H. Kaldhol
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1993
*300  $a[183], XXVII s.$bill.
*500  $aOriginaltittel: 365 TV-free activities you can do with your child
*650 1$aLek$1793$2BS
*650 2$aHobbyer$1790.1$2BS
*700 0$aBennett, Ruth Loetterle$eMedforf.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBevegelseslek$zLek
*950 0$aFritidssysler$zHobbyer
*950 0$aLek med bevegelse$zLek
*950 0$aRollelek$zLek
^
*000     nam         1
*00119
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0181224$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a978-82-02-27247-0$bib.$cNkr 198.00
*08231$a306.874$25
*099  $k10003232$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x19$bEx1
*100 0$aArvola, Ingeborg$d1974-$jn.
*24510$a40 postkort$cIngeborg Arvola
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a77 s.
*520  $aEn ung jente er på rømmen. Hun haiker, hun drikker, hun betaler med seksuelle tjenester. Det er i hvert fall det det står på postkortene hun sender hjem til moren. Postkortromanen er tilrettelagt med enkel tekst for voksne.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*650 2$aMødre og døtre$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*74000$aFørti postkort
*850  $aMELDAL VGS
^
*000071849am3
*0012799
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-997445-8-4$bh.
*096  $a796.5
*099  $k10003425$o796.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3336$bEx1
*099  $k10003423$o796.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-08$z2014-06-17$j0$f0$g1$x3337$bEx2
*245  $a40 turer i Orkdal$ben guide inn i det glade friluftsliv$c[redaktør: Marit Mjøen]
*260  $a[Orkanger]$bOrkdal frivillighetssentral$bOrklaposten forl.$c2007
*300  $a87 s.$bill.
*651  $aOrkdal
*700  $aMjøen, Marit$d1955-
*710  $aOrkdal frivillighetssentral
*740  $aFørti turer i Orkdal
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001125nam  2200361 a 4500
*0014576
*008                       r           nob
*015  $anf1012067
*020  $a978-82-997783-9-8$bh.
*035  $a(BIBSYS)101533195
*080  $a796.5
*082  $d796.5109484134$2DDK-5
*082  $a914.841$b796.51094841
*099  $k10010439$o796.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-10-14$z2015-01-15$j0$f0$g1$x8311$bEx1
*245  $a40 turer i Rennebu$bveiviser i friluftlivets gleder$c[redaksjon: Marit Mjøen ... [et al.]]
*260  $a[Orkanger]$bOrklaposten forl.$c2010
*300  $a96 s.$bill.
*651  $aRennebu$2norbok
*687  $aturer$xturbøker$zRennebu$2no-ubo-mn
*691  $arennebu
*699  $aFriluftsliv
*700  $aMjøen, Marit$d1955-$ered.
*740  $aFørti turer i Rennebu
*776  $w13068225x
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=101533195$zlocal
^
*00001104nam  2200337 a 4500
*0014578
*008                       r           nob
*015  $anf0816371
*020  $a978-82-997783-4-3$bh.
*035  $a(BIBSYS)082808686
*080  $a796.5
*082  $d796.5109484131$2DDK-5
*082  $a914.841$b796.51094841
*099  $k10010423$o796.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-10-17$z2014-10-17$j0$f0$g1$x8313$bEx1
*245  $a41 fine turer i Meldal$b-en guide inn i det glade friluftsliv$c[redaksjon: Marit Mjøen ... [et al.]]
*260  $aOrkanger$bOrklaposten forl.$c2008
*300  $a96 s.$bill.
*651  $aMeldal$2norbok
*687  $aturer$xturbøker$zMeldal$2no-ubo-mn
*691  $ameldal turbøker friluftsliv
*699  $aFriluftsliv
*700  $aMjøen, Marit$d1955-$ered.
*740  $aFørti en fine turer i Meldal
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=082808686$zlocal
^
*000     nim         1
*0011350
*007sc
*008       2009           a          1 nob 2
*015  $a0250155$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4797-4$cNkr 349.00
*099  $k10004052$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-11-30$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1517$bEx1
*100 0$aØrstavik, Hanne$d1969-$jn.
*24510$a48 rue Defacqz$cHanne Ørstavik$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2009
*300  $a6 CD-er (7 t, 6 min)
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aTvillingparet Rakel og Paul, henholdsvis maler og arkitekt, bor i 48 rue Defacqz. Her kommer de seg gjennom dagene, men befinner seg likevel i en tilstand av tidløs uvirkelighet. Hva er det som er virkelig og hvordan kan man komme nær det levende i seg? Dette er en roman om kunst og arkitektur, om form, pust og kjærlighet og om hvordan omgivelsene spiller inn på mennesker. Hanne Ørstavik debuterte med romanen Hakk i 1994 og har til sammen utgitt åtte romaner.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013685
*008970317 1996           j          00nob 2
*015  $a0087032$bBIBBI
*019  $abu,u
*020  $a82-02-16400-1$bib.$cNkr 199.00
*041  $heng
*0823 $a574.072$zh
*099  $k10006452$o574.072 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2012-03-14$z2017-06-12$j0$f0$g1$x4361$bEx1
*100 0$aFitzsimons, Cecilia
*24010$aStep by step 50 nature projects for kids
*24510$a50 naturprosjekter$baktiviteter for barn$cCecilia Fitzsimons ; oversatt av Grete Helene Moen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1996
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*520  $aEn flott aktivitetsbok hvor målsettingen er å få barn til å oppdage og til å ta vare på naturen rundt seg, enten de bor i byen eller på landet. Ved hjelp av enkle undersøkelser, nærstudier samt registrering av dyre- og planteliv i nærmiljøet; park, skog,hage, sjø og vann, oppfordres leseren til å bli bedre kjent med og til å respektere naturen rundt seg. Prosjektene er enkle å utføre, og velegnet tilselvstudium, men enkelte steder blir leseren oppfordret til å hente inn hjelp fra voksne. Prosjektene har stor spennvidde og rommer alt fra det å lage fuglekasse og julepynt, til det å fange kålmark og se dem utvikle seg til sommerfugler. Boka er skrevet i et enkelt språk og rikholdig illustrert med fargefotografier. Cappelen, 1996.
*574  $aOriginaltittel: Step by step 50 nature projects for kids
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011393
*008       19961996       j     a    00nor 2
*015  $a960185
*015  $a0018851$bBIBBI
*019  $ab,bu$fb
*020  $a82-02-15550-9
*020  $a82-02-15551-7
*020  $a82-02-15950-4$bib.$cNkr 198.00
*041  $heng
*08231$a745.5$zh
*090  $bq$c745.5$dB
*096  $a745.5 B
*099  $k10004088$o745.5 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1562$bEx1
*100 0$aBoase, Petra
*24010$aStep by step 50 rainy day projects for kids
*24510$a50 regnværsdager$baktiviteter for barn$cPetra Boase ; oversatt av Reni H. Kaldhol
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1996
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: Step by step 50 rainy day projects for kids
*650 1$aFormingshobbyer$1745.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011114
*008       19961996       j     a    10nor 2
*015  $a0097144$bBIBBI
*019  $ab,bu,u,mu$dR
*020  $cNkr 119.00
*090  $bq
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002748$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-02$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1253$bEx1
*100 0$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$jd.
*24510$a7 kjente eventyr$cH.C. Andersen ; illustrert av Michael Fiodorov ; norsk utgave ved Dorthe E. Oftedal
*260  $bLitor$ccop. 1996
*300  $a100 s.$bkol. ill.
*655 2$aKunsteventyr
*700 0$aFiodorov, Michael$eillustr.
*74002$aFyrtøyet
*74002$aKeiserens nattergal
*74002$aKeiserens nye klær
*74002$aSju kjente eventyr
*74002$aSvinedrengen
*74002$aTommelise
*74042$aDen standhaftige tinnsoldat$wstandhaftige tinnsoldat
*74042$aPrinsessen på erten
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAndersen, H.C.$zAndersen, Hans Christian
^
*000     nam         1
*0012458
*008       1990           j          00nor 2
*015  $a902363
*015  $a0034063$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-05-19120-4$bib.$cNkr 98.00
*08231$a793.7$zh
*090  $c793.7$dK
*099  $k10005655$o793.7 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2967$bEx1
*100 0$aKessel, Rudi$d1939-$jbelg.-n.
*24510$a77 mattenøtter du kan knekke$cRudi Kessel
*260  $aOslo$bGyldendal$c1990
*300  $a64 s.$bill.
*650 1$aMatematiske gåter$1793.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012631
*008       2007           a     0    10swe 2
*015  $a0196383$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-91-89632-79-0$bh.$cNkr 79.00
*08231$a800$25
*090  $bT
*096  $aHumor
*099  $k10003701$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3146$bEx1
*100 0$aLange, Henrik$d1972-$jsv.
*24510$a80 romaner för dig som har bråttom$cHenrik Lange
*260  $aStockholm$bKartago$c2007
*300  $a165 s.$bill.
*520  $aHvem skulle ikke ønske at de kunne ha lest alle bøker, i det minste alle klassikere? Den svenske tegneren Henrik Lange har bestemt seg for å hjelpe oss med dette. Her presenterer han 80 klassikere, hver på én side med fire serieruter. Blant de utvalgte verker finner man Mesteren og Margerita, Sult, Stolthet og fordom, Fluenes Herre, Forbrytelse og straff, A Clockwork Orange, Brødrene Løvehjerte, Bibelen, Ti små negerbarn, Lolita og Catch, God natt Albert Åberg, Ringene Herre, Den gamle mannen og Havet og mange flere.
*546  $aSvensk tekst
*650 2$aLitteratur$xTegneserier$1800$2BS$9nob
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011152
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0153772$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-24462-5$bib.
*020  $a978-82-02-24462-0
*08231$a646.72$zh$25
*099  $k10003054$o646.72 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1296$bEx1
*100 0$aHjelme, Sidsel$jn.
*24510$a80 tips til daglig hudpleie og velvære$cSidsel Hjelme
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a112 s.$bill.
*440 0$aGode råd for travle kvinner
*650 1$aSkjønnhetspleie$1646.72$2BS
*74000$aÅtti tips til daglig hudpleie og velvære
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011421
*008       2001           a     0    00eng 2
*015  $a0123115$bBIBBI
*020  $a0-7141-2745-0$bh.
*08231$a745.4$zh$25
*090  $bq$c745.4$dW
*096  $a745.4 W
*099  $k10001493$o745.4 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-27$z2016-12-07$j0$f0$g1$x1591$bEx1
*100 0$aWilson, Eva
*24510$a8000 years of ornament$ban illustrated handbook of motifs$cEva Wilson
*260  $aLondon$bBritish Museum Press$c2001
*300  $a208 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 202-204
*650 1$aOrnamentikk$0brukskunst$1745.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDyreornamentikk$zOrnamentikk
^
*000      gm
*0013603
*007vd
*008111109         no                  nob
*096  $a327.73
*099  $k10003554$o327.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4234$bEx1
*24510$a9/11$bThe filmmakers' commemorative dvd edition$hfilm
*260  $c2002
*300  $a1 DVD 120 min.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013635
*007vd
*008       2011           a          00mul 2
*015  $a0276055$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 99.00
*025  $a7090028881968
*041  $aengnob$benggernobtur$htur
*08231$a305.409561$zh$25
*090  $c305.409561$dB
*096  $aFilmhylle
*099  $k10006403$o305.409561 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-11-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4296$bEx1
*24010$aAllah'a bir balon
*24502$aA Balloon for Allah$cwritten & directed by Nefise Özkal Lorentzen$hfilm$wBalloon for Allah
*260  $a[Oslo]$bIntegral film$c2011
*300  $a1 DVD (58 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2011
*520  $aDen norsk-tyrkiske filmskaperen Nefise Özkal Lorentzen vil sende ballongbrev til Allah for å endre kvinnenes rolle i den muslimske kulturen. Ved å følge sin mormors "sufi"-vei begir hun seg ut på en reise for å finne tilbake til sin mormors islam. Filmen veksler mellom hennes faktiske reise og hennes drømmer. Filmen er vist på NRK 1 og har blitt utvalgt på en rekke dokumentarfilmfestivaler.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aValgfri tale på norsk og tyrkisk, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*572  $aNorsk fjernsynstittel: En ballong til Allah
*574  $aOriginaltittel: Allah'a bir balon
*650 1$aKvinner$xDokumentarfilmer$zTyrkia$1305.409561$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aLorentzen, Nefise Özkal$d1964-$eregissør$jtyrk.-n.
*74030$aEn ballong til Allah$wballong til Allah
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aÖzkal Lorentzen, Nefise$zLorentzen, Nefise Özkal$9nor
^
*000     ngm         1
*0012621
*007vd
*008       2010           j     0    1 mul 2
*015  $a0254144$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 225.00
*025  $a8717418254575
*041  $aengspaicepor$bnobswedanfinengspaicepor
*08231$a394.2663$25
*099  $k10005748$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l10$y2010-11-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3136$bEx1
*24012$aA Christmas carol$wChristmas carol
*24502$aA Christmas carol$cwritten for the screen and directed by Robert Zemeckis$hfilm$wChristmas carol
*260  $aOslo$bWalt Disney Studios Home Entertainment$c[2010]
*300  $a1 DVD (1 t, 32 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: En julefortelling / Charles Dickens
*503  $aProduksjonsår: 2009
*520  $aEbenezer Scrooge starter juleferien med sin vanlige forakt, kjefter på sin trofaste assistent og den lystige nevø. Men når julespøkelsene fra fortid, nåtid og fremtid dukker opp og tar ham med på en reise som avslører sannheter han nødig vil se, må han åpne sitt hjerte og gjøre godt igjen mange års ugjerninger før det er for sent. Denne filmatiseringen av Charles Dickens kjente julefortelling fikk terningkast 3-5.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aValgfri tale på flere språk, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: A Christmas carol
*650 2$aJul$xAnimasjonsfilmer$1394.2663$2BS$9nob
*655 2$aAnimasjonsfilm$zUSA$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*700 0$aDickens, Charles$d1812-1870$eforf.$jeng.$tEn julefortelling$ujulefortelling
*700 0$aZemeckis, Robert$d1951-$eregissør$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012728
*008101216         en                  eng
*020  $a88-468-2458-X
*096  $aEN 941
*099  $k10003689$oEN 941$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3242$bEx1
*24510$aA concise history of Britain
*260  $c2007
*300  $a112 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012745
*008101216         en                  eng
*020  $a88-468-2457-1
*096  $aEN 973
*099  $k10003686$oEN 973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3259$bEx1
*24510$aA concise history of the United States$bfrom its beginnings to the present day
*260  $c2007
*300  $a112 s$bill
*505  $aHar oppgaver
*650  $aUSA
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012744
*008101216         en                  eng
*020  $a0-89821-173-5
*096  $aEN 917.3
*099  $k10005791$oEN 917.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3258$bEx1
*24510$aA day in cowboy country
*300  $a98 s$bill
*650 1$aUSA
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013558
*007sc
*008       2011           a          1 eng 2
*015  $a0268808$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-0-14-242911-2$cNkr 490.00
*08231$a133.4$25
*08231$a398.45$25
*090  $c82$dH
*099  $k10006343$o82 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-05$z2015-01-15$j0$f0$g1$x4186$bEx1
*100 0$aHarkness, Deborah$jam.
*24512$aA discovery of witches$cDeborah Harkness$hlydopptak$wdiscovery of witches
*260  $aNew York$bPenguin Audio$c2011
*300  $a20 CD-er (24 t)
*511  $aLest av Jennifer Ikeda
*520  $aHeksen Diana kommer tilfeldigvis over en forhekset bok på biblioteket i Oxford. Dette fører til at hun snart blir midtpunktet for oppmerksomheten til et stadig økende antall hekser, vampyrer og demoner. En av dem er vampyren Matthew. De forelsker seg og bryter med en eldgammel pakt som sier at vesener som dem aldri må inngå forhold. Det truer nemlig balansen som gjør at hekser, vampyrer og demoner kan leve blant menneskene uten at menneskene forstår hvem og hva de er. Dette er første bind i en trilogi som er solgt til hele 33 land før utgivelsen i USA.
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aHekser$xFortellinger$1133.4$2BS$9nob
*650 2$aVampyrer$xFortellinger$1398.45$2BS$9nob
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aIkeda, Jennifer$einnl.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000911021am6
*0012517
*008p     veng                             s
*020  $a0-333-02672-1
*096  $aSkuespill
*099  $k10002194$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3028$bEx1
*100  $aShakespeare, William$d1564-1616$jeng.
*245  $aA Midsummer Night's Dream
*260  $bMacmillian Education$c1971
*300  $a179 s
*490  $athe Macmillian Shakespeare
*500  $aHar ordliste.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00149
*008                      j     0    10eng 2
*015  $a0143906$bBIBBI
*019  $au,mu$dR$eta
*020  $a0-237-52648-4$bh.
*090  $c82$dB
*099  $k10003105$o82 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x49$bEx1
*100 0$aBates, Penny
*24512$aA murder of crows$cPenny Bates$wmurder of crows
*260  $aLondon$bEvans$c2004
*300  $a59 s.
*440 0$aShades
*503  $aEngelsk tekst
*521  $aLettlest
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001980
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0178862$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a0-141-80669-9$cNkr 210.00
*08231$a942.00491$25
*090  $c82$dL
*099  $k10003413$o82 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-01-21$z2015-01-15$j0$f0$g1$x1118$bEx1
*100 0$aLewycka, Marina$d1946-
*24512$aA short history of tractors in Ukrainian$cMarina Lewycka$hlydopptak$wshort history of tractors in Ukrainian
*250  $aAbr. [ed.]$bby Yvonne Antrobus
*260  $aLondon$bPenguin$c2006
*300  $a3 kompaktplater (3 t, 45 min)
*440  $aPenguin audiobooks
*511  $aLest av Sian Thomas
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aUkrainere$xEngland$xFortellinger$1942.00491$2BS$9nob
*700 0$aThomas, Sian$einnl.
*700 0$aAntrobus, Yvonne$ebearb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000911021am6
*0012516
*008p     veng                             s
*020  $a0-413-51890-6
*096  $aSkuespill
*099  $k10002200$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3026$bEx1
*099  $k10002199$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3027$bEx2
*100  $aWilliams, Tennessee
*245  $aA streetcar named desire$cTennessee Williams ; with commentary and notes by Patricia Hern$wstreetcar named desire
*260  $aLondon$bMethuen Drama$c1984
*300  $al, 113 s.$bill.
*490  $aMethuen student editions
*700  $aHern, Patricia
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011102
*008       2000           j     a    00eng 2
*015  $a0118926$bBIBBI
*019  $a[bu,u,mu]
*020  $a0-8109-4554-1$bib.
*041  $hita
*08231$a398.2$zh$25
*090  $b398.2$cq$dB
*099  $k10004886$oq398.2 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-10-21$z2015-04-16$j0$f0$g1$x1241$bEx1
*100 0$aBini, Renata
*24010$aMiti e leggende di tutti i tempi
*24512$aA world treasury of myths, legends, and folktales$bstories from six continents$cas told by Renata Bini ; illustrations by Mikhail Fiodorov ; [translated from the Italian by Alexandra Bonfante-Warren]$wworld treasury of myths, legends, and folktales
*260  $aNew York$bHarry N. Abrams$c2000
*300  $a126 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 126
*574  $aOriginaltittel: Miti e leggende di tutti i tempi
*650 1$aMytologi$1398.2$2BS
*700 0$aFiodorov, Michael$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012725
*008       2000           j     a    10eng 2
*015  $a0118689$bBIBBI
*019  $a[a,b]$dDNB$etd
*020  $a1-85881-672-6$bh.
*090  $bq$c82$dA
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002699$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3239$bEx1
*100 0$aAdams, Georgie
*24512$aA year full of stories$b366 stories and poems$cGeorgie Adams and Selina Young [illustrations]$wyear full of stories
*260  $aLondon$bDolphin Giant$c2000
*300  $a264 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aInneholder fortellinger og dikt
*521  $aGod, leselig skrift
*572  $aUndertittel på omslaget: A brand new story or poem for every day of the year
*700 0$aYoung, Selina$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013435
*008       2011           a     0    10mul 2
*015  $a0270337$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-35029-1$bib.$cNkr 239.00
*041  $anobsweeng
*096  $aLyrikk
*099  $k10006275$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4023$bEx1
*100 0$aMortensen, Audun$d1985-$jn.
*24510$aAaliyah$cAudun Mortensen
*260  $a[Oslo]$bFlamme$c2011
*300  $a95 s.
*440 0$aF╢°$v89
*546  $aTekst på bokmål, svensk og engelsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000441nam  22001571  450
*0014385
*00520130913070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0342685$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-0961-0$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10009581$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7420$bEx1
*100 0$aLie, David$d1977-$jn.
*24510$aAbsolutt presens$cDavid Lie
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2013
*300  $a251 s.
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013565
*008       2008           a     0    00mul 2
*015  $a0218499$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-27448-1$bh.$cNkr 585.00
*041  $aengnnonob
*08231$a428.2$zh$25
*090  $bq$c428.2$dA
*099  $k10006354$o428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-12$z2015-11-12$j0$f0$g1$x4193$bEx1
*24500$aAccess to English: literature$bengelskspråklig litteratur og kultur : programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram vg3$cJohn Anthony ... [et al.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2008
*300  $a432 s.$bkol. ill.
*440 0$aAccess
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste
*546  $aTekst på bokmål, engelsk og nynorsk
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS$9nor
*700 0$aAnthony, John$emedarb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002438nam a2200385 c 4500
*0017833
*00520180420181525.0
*007ta
*008180222s2018    no ab  e |||||00| 0 mul|
*020  $a9788202575793$qh.
*035  $a(NO-OsBAS)150289291
*040  $aNO-OsBAS$bnob$dNO-OsNB$ekatreg
*0410 $amul$anob$anno
*0820 $a428.243982$qNO-OsBAS$223/nor
*099  $k10012137$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-05-24$z2018-05-24$j0$f0$g1$x10057$bEx1
*1001 $aAnthony, John Charles$d1952-$0(NO-TrBIB)1455280941683$4aut
*24510$aAccess to English: social studies :$bprogramfaget samfunnsfaglig engelsk$cJohn Anthony, Richard Burgess, Robert Mikkelsen
*250  $a3. utg.
*250  $a[fellesutg. bokmål/nynorsk]
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2018
*300  $a416 s.$bill., kart$c26 cm
*336  $atext$btxt
*337  $aunmediated
*338  $avolume$bnc
*520  $aDen nye utgaven av markedslederen Access to English: Social Studies er oppdatert og aktualisert. Access to English: Social Studies er spesielt kjent for oversiktstekster av høy kvalitet, varierte tekstsjangere og et bredt utvalg av oppgaver. Verket har en ryddig struktur, inndelt i tre deler: history / politics / society. Access to English: Social Studies fokuserer primært på to engelskspråklige land, USA og Storbritannia, for å gi en grundig forståelse av disse to landene: Hva er røttene deres? Hvordan har de utviklet seg? Hvordan er de styrt? Hvilken innflytelse har de på resten av verden? Hvilke utfordringer har de i dag? Hvordan er det å leve i disse landene? Boka tilbyr et bredt utvalg av tekster, spørsmål og utfordringer for å jobbe godt med faget. En annen styrke med verket er skrivekurset i fire deler, og det finnes også et tekstanalysekurs på elevnettstedet. Disse kursene, samt oppgavene i boka, bidrar til å oppfylle målene for språklæring og kommunikasjon i læreplanen.
*658  $aGrunnbøker$9nob
*658  $aGrunnbøker$9nno
*658  $aVG3
*658  $aStudiespesialisering$cST$2udir$9nob
*658  $aStudiespesialisering$cST$2udir$9nno
*658  $aSpråk, samfunnsfag og økonomi Vg3$cSTSSA3$2udir$9nob
*658  $aSpråk, samfunnsfag og økonomi Vg3$cSTSSA3$2udir$9nno
*658  $aEngelskspråklig litteratur og kultur, skriftlig$cSPR3012$2udir$9nob
*658  $aEngelskspråkleg litteratur og kultur, skriftleg$cSPR3012$2udir$9nno
*7001 $aBurgess, Richard$d1956-$0(NO-TrBIB)90791090$4aut
*7001 $aMikkelsen, Robert$d1947-$0(NO-TrBIB)90672721$4aut
*852  $a47BIBSYS_UBB$6999919930600002207
*852  $a47BIBSYS_UBTO$6999919955988802205
*852  $a47BIBSYS_NB$6999919919873602202
*852  $a47BIBSYS_NTNU_UB$6999920026693202203$9P
^
*000     nam         1
*0013564
*008       2008           a     0    00mul 2
*015  $a0218500$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-24992-2$bh.$cNkr 585.00
*041  $aengnnonob
*08231$a428.2$zh$25
*090  $bq$c428.2$dA
*096  $aEN 428.2
*099  $k10006355$o428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-12$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4192$bEx1
*24500$aAccess to English: social studies$bsamfunnsfaglig engelsk : programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram vg3$cJohn Anthony ... [et al.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2008
*300  $a432 s.$bkol. ill.
*440 0$aAccess
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*546  $aTekst på bokmål, engelsk og nynorsk
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS$9nor
*700 0$aAnthony, John$emedarb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017874
*099  $k10012544$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10464$bEx1
*099  $k10012546$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10465$bEx2
*099  $k10012545$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10466$bEx3
*099  $k10012548$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-05-30$j0$f0$g1$x10467$bEx4
*099  $k10012547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-01-11$j0$f4$g1$x10468$bEx5
*099  $k10012550$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10469$bEx6
*099  $k10012549$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-01-11$j0$f4$g1$x10470$bEx7
*099  $k10012552$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-01-11$j0$f4$g1$x10471$bEx8
*099  $k10012551$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10472$bEx9
*099  $k10012553$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10473$bEx10
*099  $k10012554$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10474$bEx11
*099  $k10012555$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10475$bEx12
*099  $k10012556$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-01-11$j0$f4$g1$x10476$bEx13
*099  $k10012558$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-01-11$j0$f4$g1$x10477$bEx14
*24510$aADR 2021 oppgavesamling$bADR 2021 oppgavesamling
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\Desktop\bibreg\ADR 2021 oppgavesamling.ashx
^
*00000662pam  22001691  4500
*0017726
*008                      a          00nob 2
*015  $a0513243$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a9788245019841$bh.$c439,20
*08201$a343.481094$zh$223/nor
*090  $c343.481094$dN
*099  $k10012057$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2017-11-30$z2019-06-06$j0$f0$g27$x9975$bEx1
*099  $k10012058$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2017-11-30$z2018-08-21$j0$f4$g27$x9976$bEx2
*099  $k10012059$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-11-30$z2019-06-20$j0$f0$g27$x9977$bEx3
*099  $k10012060$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-11-30$z2019-06-05$j0$f0$g27$x9978$bEx4
*099  $k10012061$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-11-30$z2019-06-05$j0$f0$g27$x9979$bEx5
*099  $k10012062$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-11-30$z2019-06-13$j0$f0$g27$x9980$bEx6
*099  $k10012063$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-11-30$z2019-06-13$j0$f0$g27$x9981$bEx7
*099  $k10012064$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2017-11-30$z2018-06-21$j0$f14$g27$x9982$bEx8
*099  $k10012065$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-11-30$z2019-06-20$j0$f0$g27$x9983$bEx9
*099  $k10012066$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-11-30$z2019-06-13$j0$f0$g27$x9984$bEx10
*099  $k10012067$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iMaria Lian$l1$y2017-11-30$z2018-05-31$j0$f14$g27$x9985$bEx11
*099  $k10012068$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-11-30$z2019-06-13$j0$f0$g27$x9986$bEx12
*099  $k10012155$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-08-20$z2018-08-21$j0$f4$g1$x10075$bEx14
*099  $k10012156$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-08-20$z2018-08-21$j0$f4$g1$x10076$bEx15
*099  $k10012157$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-08-20$z2018-08-21$j0$f4$g1$x10077$bEx16
*099  $k10012278$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-12-17$z2020-12-15$j0$f0$g1$x10199$bEx17
*099  $k10012280$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-12-17$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10200$bEx18
*099  $k10012279$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-12-17$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10201$bEx19
*099  $k10012281$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-12-17$z2020-08-18$j0$f4$g1$x10202$bEx20
*099  $k10012282$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-12-17$z2021-06-01$j0$f0$g1$x10203$bEx21
*099  $k10012284$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-12-17$z2021-06-01$j0$f0$g1$x10204$bEx22
*099  $k10012283$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-12-17$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10205$bEx23
*099  $k10012286$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-12-17$z2021-06-17$j0$f0$g1$x10206$bEx24
*099  $k10012285$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-12-17$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10207$bEx25
*099  $k10012288$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-12-17$z2019-12-20$j0$f4$g1$x10208$bEx26
*099  $k10012290$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-12-17$z2021-06-01$j0$f0$g1$x10209$bEx27
*099  $k10012289$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-12-17$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10210$bEx28
*099  $k10012291$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-12-17$z2021-01-04$j0$f0$g1$x10211$bEx29
*099  $k10012292$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-12-17$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10212$bEx30
*099  $k10012293$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-12-17$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10213$bEx31
*099  $k10012287$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-01-06$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10214$bEx32
*099  $k10012358$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-11-24$z2021-06-01$j0$f0$g1$x10275$bEx33
*099  $k10012357$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-11-24$z2020-11-24$j0$f4$g1$x10276$bEx34
*099  $k10012353$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-11-24$z2021-06-17$j0$f0$g1$x10277$bEx35
*099  $k10012355$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-11-24$z2020-11-24$j0$f4$g1$x10278$bEx36
*099  $k10012368$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g1$x10288$bEx37
*110 0$aNorge$bDirektoratet for samfunnssikkerhet og beredskap
*24510$aADR/RID$bforskrift 1. april 2009 nr. 384 om landtransport av farlig gods : 2017
*260  $aTønsberg$aBergen$bDirektoratet for samfunnssikkerhet og beredskap$bFagbokforl.$c2017
*300  $a1353 s.$e1 hefte med fingermerker
*650 1$aFarlig gods$xTransport$zNorge$0lov og rett$1343.481094$2BS$9nob
^
*000      am 
*0017875
*099  $k10012557$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10478$bEx1
*099  $k10012560$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10479$bEx2
*099  $k10012559$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10480$bEx3
*099  $k10012562$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-05-30$j0$f0$g1$x10481$bEx4
*099  $k10012561$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-01-11$j0$f4$g1$x10482$bEx5
*099  $k10012564$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10483$bEx6
*099  $k10012563$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10484$bEx7
*099  $k10012566$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10485$bEx8
*099  $k10012565$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10486$bEx9
*099  $k10012567$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10487$bEx10
*099  $k10012568$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-01-07$z2022-01-07$j0$f0$g1$x10488$bEx11
*099  $k10012570$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-01-11$j0$f4$g1$x10489$bEx12
*099  $k10012569$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-01-07$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10490$bEx13
*24510$aADR/RID 2021$bADR/RID 2021
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\Desktop\bibreg\ADR 2021.ashx
^
*000     nim         1
*001796
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0165641$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1861-2$cNkr 399.00
*020  $a978-82-421-1861-5
*099  $k10003625$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x933$bEx1
*100 0$aKristiansen, Kristian$d1909-1980$jn.
*24510$aAdrian Posepilt$cKristian Kristiansen$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2006
*300  $a9 kompaktplater (11 t, 15 min)
*511  $aLest av Hallbjørn Rønning
*520  $aLydbok. Handlingen foregår i Trøndelag omkring 1700. Fattiggutten Adrian Posepilt lever et omtumlet liv i Trondheim frem til han forlater byen som 15-åring. Gjennom Adrians øyne ser man det gamle samfunnet fra undersiden. Det tegnes et levende bilde av tidens nød og menneskelige fornedrelse, men her er også dramatikk og kjærlighet. Lest av Hallbjørn Rønning.
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aRønning, Hallbjørn$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001850
*007sc
*008                      j          1 nob 2
*015  $a0217873$bBIBBI
*019  $amu$bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4532-1$cNkr 269.00
*099  $k10003544$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x988$bEx1
*100 0$aSvingen, Arne$d1967-$jn.
*24510$aAdrians atlas$cArne Svingen$hlydopptak$n1
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2008
*300  $a4 kompaktplater (4 t, 36 min)
*511  $aLest av Yngve Berven
*520  $aAdrian våkner en morgen og oppdager at foreldrene og søsteren er sporløst borte. Han bestemmer seg for å finne ut hva som har skjedd med dem, uansett hva det koste vil. Det blir en vanvittig reise over store deler av Europa. På veien blir han utsatt for uante utfordringer, farlige mennesker og en helt spesiell jente. Dette er en humoristisk og sår spenningshistorie, og er første bok i en trilogi.
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aBerven, Yngve$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012496
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0261920$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0769-6$bib.$cNkr 349.00
*08231$a780$25
*099  $k10005694$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3006$bEx1
*100 0$aLirhus, Agnar$d1978-$jn.
*24510$aAffektlære$broman$cAgnar Lirhus
*260  $aOslo$bOktober$c2010
*300  $a308 s.
*650 2$aMusikk$xFortellinger$1780$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011777
*008       2009           j     0    10nob 2
*015  $a0240896$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-38587-0$bib.$cNkr 249.00
*041  $hswe
*099  $k10005162$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1955$bEx1
*100 0$aJacobsson, Ritta$d1950-$jsv.
*24010$aAfrodite och döden
*24510$aAfrodite og døden$cRitta Jacobsson ; oversatt av Kari Bolstad
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a255 s.
*520  $aMikaela forsvinner en kveld hun er på vei hjem fra en venn. Hun blir funnet død noen dager senere. Mikaelas klassekamerat og nabo, Afrodite, starter sin egen etterforskning av det mystiske dødsfallet. Afrodite blir viklet inn i et nett av løgner, ledetråder og farlige forbindelser. Jo mer hun graver, desto sterkere blir den uhyggelige følelsen hun prøver å fortrenge, at hun kjenner drapsmannen. Og han vet at Afrodite er på sporet av ham. Spenning for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Afrodite och döden
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aBolstad, Kari$eovers.$d1950-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013451
*008       2011           j     0    10nob 2
*015  $a0265021$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-39816-0$bib.$cNkr 279.00
*041  $hswe
*08231$a364.15$25
*099  $k10006293$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4039$bEx1
*100 0$aJacobsson, Ritta$d1950-$jsv.
*24010$aAfrodite och olyckstrasten
*24510$aAfrodite og ulykkesfuglen$cRitta Jacobsson ; oversatt av Camilla Jensen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a236 s.
*520  $aAfrodite skal tilbringe en deilig og rolig sommerferieuke sammen med kjæresten Alexander. De skal besøke Alexanders mormor som bor i en koselig småby ved kysten. Men dessverre blir ikke ferien så idyllisk for Afrodite. En hvit varebil har underlige leveranser til en herregård i nærheten, de lokale ungdommene er fiendtlige, og mormoren til Alexander ser ut som hun skjuler noe. Da hunden hennes Voff stikker av inne i herregårdsparken, oppdager Afrodite ei jente som ser ut til å være innelåst i kjelleren. Til tross for Alexanders og mormorens protester, bestemmer hun seg for å finne ut hva som foregår. Det hun oppdager, viser seg å være verre enn noe hun hadde kunnet forestille seg. Dette er en fortelling om trafficking i svensk sommeridyll. Spenning for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Afrodite och olyckstrasten
*650 2$aMenneskehandel$xFortellinger$1364.15$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aJensen, Camilla$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTrafficking$xFortellinger$zMenneskehandel$9nor
^
*00003437nam  22006371  450
*0014112
*00520130214070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0299897$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-495-1132-7$bh.$cNkr 149.00
*099  $k10007985$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-05-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5690$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aAften rød, morgen død$bRagdes krimklassikere til glede for nye lesere$c[Anne B. Ragde]
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a366 s.
*503  $a1. utg. 2012
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 35 noveller
*520  $aKriminalnovellene i denne samlingen sto på trykk i A-magasinet i årene 1987-1993. Novellene avslører sjalusi og grådighet, iskald hevn, utroskap og uhyggelige tildragelser - samt sinnrike planer som skal gjøre det mulig å begå den perfekte forbrytelsen.
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tAften rød, morgen død
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tAnsikt til ansikt
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tAv jord er du kommet
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tAv samme kaliber
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tBlanke ark og fargestifter
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tDagens gode gjerning
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tDe beste intensjoner$ubeste intensjoner
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tDen sorte enke$usorte enke
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tDen store testen$ustore testen
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tDet evige menneske$uevige menneske
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tDo not disturb
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tDobbelt så mye som halvparten
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tDomino
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tDødt kasus
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tEn nærliggende løsning$unærliggende løsning
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tEt helt bortkastet mord$ubortkastet mord
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tFarlig dialog
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tFarvel, mitt gamle liv
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tFløy en liten blåfugl
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tGjort er gjort
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tGlem aldri henne
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tHeksebekjennelse
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tHevn på trykk
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tHjemmeseier
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tHøna eller egget?
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tI nettet
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tIdioten
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tJaktbyttet
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tPerler for svin
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tRødvinskameratene
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tSøte bror, søte stebror
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tTa den ring
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tTøff, tøffere, smartest
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tUlvetider
*700 2$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.$tÅ gjøre seg til morder
*900 0$aBirkefeldt Ragde, Anne$zRagde, Anne Birkefeldt$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0013889
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0283327$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42932-1$bib.$cNkr 299.00
*08231$a305.4$25
*08231$a306.874$25
*099  $k10007739$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5467$bEx1
*100 0$aLinde, Heidi$d1973-$jn.
*24510$aAgnes i senga$broman$cHeidi Linde
*260  $aOslo$bGyldendal$c2012
*300  $a264 s.
*520  $aHeidi Linde har skrevet en varm og humoristisk roman om Agnes på 32 år. Hun er blitt forlatt av kjæresten og flytter inn i farens leilighet.
*650 2$aFedre og døtre$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*650 2$aKvinner$xFortellinger$1305.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000060293am0
*0013818
*008p     vnob                      j
*020  $a978-82-05-32631-6$bib.
*020  $a82-05-32631-2$bib.
*096  $aNO 371.9
*099  $k10006594$oNO 371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4494$bEx1
*245  $aAgora$bSpråkbok.3.
*260  $c2006
*300  $a135 s.
*491  $n060295066$v3
*505  $aNorsk for barnetrinnet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000060293am0
*0013819
*008p     vnob                      j
*020  $a978-82-05-32631-6$bib.
*020  $a978-82-05-32632-3$bib.
*096  $aNO 371.93
*099  $k10006593$oNO 371.93$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4495$bEx1
*245  $aAgora$bØvebok.3.
*260  $c2006
*300  $a91 s.
*491  $n060295066$v3
*505  $aNorsk for barnetrinnet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013805
*008       1991           j          00nob 2
*015  $a0009764$bBIBBI
*019  $dL$etd$9b
*020  $a82-508-1132-1$bh.$cNkr 90.00
*041  $hswe
*08231$a439.8284$zh
*090  $c439.8284$dJ
*099  $k10006581$o371.9 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4481$bEx1
*100 0$aJakobson, Lilly$jsv.
*24010$aÄppel
*24510$aAkka$cLilly Jacobson ; [oversetter: Jan Olav Bruvik]
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1991
*300  $a64 s.$bill.
*500  $aOmslagstittel
*500  $aOriginaltittel:Äppel
*521  $aGod, leselig skrift
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001891
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0181086$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-495-0488-6$bh.$cNkr 199.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003231$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1029$bEx1
*100 0$aHeggem, Vilde$d1983-$jn.
*24510$aAkkurat her er det det verker$blyrikk$cVilde Heggem
*260  $aOslo$bOktober$c2007
*300  $a58 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013862
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0173560$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7634-698-7$bh.$cNkr 298.00
*020  $a978-82-7634-698-5
*08231$a371$zh$25
*090  $c371$dT
*096  $a371
*099  $k10007707$o371 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2012-10-17$z2017-05-08$j0$f0$g1$x5440$bEx1
*100 0$aTiller, Tom$d1945-$jn.
*24510$aAksjonslæring - forskende partnerskap i skolen$bmotoren i det nye læringsløftet$c[Tom Tiller]
*250  $a2. utg.
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2006
*300  $a188 s.
*503  $a1. utg.: 1999
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$askolen$1371$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkoleverket$zSkolen$9nor
^
*000853056am5
*0011831
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-7037-314-1$bh.
*060  $aBL
*060  $aBF 637.L4
*080  $a658.386
*080  $a65.01.007$b377
*080  $a65.012.4
*080  $a65.012.4
*082  $a658.3124
*082  $a658.31
*082  $a658.407124
*082  $a658.4
*082  $a658.4
*082  $a658.31
*082  $a658.312$b0
*082  $a658.3124
*082  $a658.407124
*082  $a658.3124
*082  $a300.72
*082  $a658.31
*082  $a371.39
*082  $a658.312
*082  $a658.312 658.409
*096  $a658.31
*099  $k10002010$o658.31$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2016$bEx1
*100  $aRevans, Reginald W.
*241  $aThe ABC of action learning
*245  $aAksjonslæringens ABC$cReginal W. Revans ; [oversettelse Gunnar Bureid]
*260  $aOslo$bBedriftsøkonomens forlag$c1984
*300  $a124 s.$bill.
*660  $aLeadership
*660  $aLearning
*660  $aOrganization and Administration
*687  $aOpplæring : Personaladministrasjon
*687  $aPersonalopplæring
*691  $apersonalforvaltning opplæring aksjonslæring bedriftsopplæring personalopplæring bedriftsledere læring lederopplæring bedriftsledelse aksjonsforskning undervisning metoder
*699  $aYrkesopplæring
*699  $aLederutvikling
*850  $aMELDAL VGS
^
*000011144mm1
*0012699
*007co
*008v     veng
*020  $a82-573-1200-2
*096  $aEN 423
*099  $k10005767$oEN 423$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3213$bEx1
*100  $aKirkeby, Willy A.$d1927-2003
*245  $aAktiv ordbok$bengelsk-norsk$cav Willy A. Kirkeby$helektronisk ressurs
*260  $a[Oslo]$bKunnskapsforl.$cc2000
*300  $a1 optisk plate
*500  $aSystemkrav: IBM PC eller kompatibel ; Windows 95 eller nyere ; Internet Explorer 4.0 eller nyere ; CD-ROM-spiller
*740  $aengelsk-norsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013368
*008       2006           a     0    00nno 2
*015  $a0175715$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-01096-2
*020  $a978-82-15-01096-0$bh.$cNkr 259.00
*08231$a378.17$zh$25
*099  $k10003896$o378.17 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-06-09$z2016-05-09$j0$f0$g1$x3952$bEx1
*100 0$aBjørke, Gerd$d1943-$jn.
*24510$aAktive læringsformer$bhandbok for studentar og lærarar i høgre utdanning$cGerd Bjørke
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2006
*300  $a160 s.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, register
*520  $aDenne handboka for studentar og lærarar viser korleis aktivitet kan byggast inn i førelesningsmodellen, korleis godt gruppearbeid kan tilretteleggast og korleis skriving, rettleiing og tilbakemelding kan vere læringsfremjande. Boka gir ei innføring i aktive læringsformer innan høgre utdanning. Ho viser til samanhengen mellom syn på læring og tilrettelegging av læresituasjonar, drøfter omgrepet "aktiv læring" og gir døme på læringsmodellar som legg vekt på studentars eigenaktivitet. Ho gir oversikt over problembaserte og prosjektbaserte modellar, praksislæringsmodellar samt lærings- og utviklingsretta vurdering og studieevaluering.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aUndervisning$xMetoder$0høyere utdanning$1378.17$2BS$9nob
*650 2$aStudieteknikk$0høyere utdanning$1378.17$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000991238am3
*0012211
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-993173-2-0$bh.
*085  $aPd 9
*096  $a370.15
*099  $k10003187$o370.15$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2451$bEx1
*100  $aNybø, Lorentz$d1941-
*245  $aAktiviteter og aktivisering$bi sosialpedagogisk arbeid$cLorentz Nybø
*250  $aNy og rev. utg.
*260  $aOslo$bPedkolon$c1999
*300  $a176 s.$bill.
*500  $a1. utg. 1994
*687  $aPedagogisk psykologi
*687  $aBarnevern : Sosial velferd
*687  $aBarn og ungdom : Sosial velferd
*776  $w093753918
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012787
*008       1989           a          00nor 2
*015  $a890513
*015  $a0009489$bBIBBI
*020  $a82-00-03532-8$bh.$cNkr 200.00
*08231$a372.86$zh
*090  $c796.4107$dA
*099  $k10005815$o796.4107$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2017-03-09$j0$f0$g1$x3323$bEx1
*24500$aAktivitetsbok. 1$c[redaksjonskomiteen: Olav Grosvold ... [et al.]]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1989
*300  $a164 s.$bill., fig.
*440 0$aKroppsøving i skolen
*500  $aHar bibliografi
*505  $aInnhold: Grunnleggende bevegelser og bevegelsesforming / Ellen Moen. Dans og dramaaktiviteter / Ina Guro Moen. Rytmisk sportsgymnastikk / Eva Ystborg. Turn / Olaf Steinsland
*650 1$aKroppsøving$xUndervisning$0grunnskolen$1372.86$2BS
*700 0$aGrosvold, Olav$d1931-$eBikort$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aIdrett og sport$xUndervisning$zKroppsøving$0grunnskolen
^
*000     nam         1
*0012789
*008       1989           a          00nor 2
*015  $a890743
*015  $a0071833$bBIBBI
*020  $a82-00-03533-6$bh.
*08231$a372.86$zh
*090  $c796.4107$dA
*099  $k10005817$o796.4107$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-07$z2017-03-09$j0$f0$g1$x3325$bEx1
*24500$aAktivitetsbok$c[redaksjonskomiteen: Olav Grosvold ... [et al.]]$n2
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1989
*300  $a204 s.$bill., fig.
*440 0$aKroppsøving i skolen
*505  $aHar bibliografi
*505  $aInnhold: Friluftsliv / Kjell Haugen og Sigmund Haugsjå. Friidrett ; Orientering / Sverre Larsen. Svømming / Kjell Haugen
*650 1$aKroppsøving$xUndervisning$0grunnskolen$1372.86$2BS
*700 0$aGrosvold, Olav$d1931-$eBikort$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aIdrett og sport$xUndervisning$zKroppsøving$0grunnskolen
^
*000     nam         1
*0012788
*008       1989           a          00nor 2
*015  $a890745
*015  $a0053781$bBIBBI
*020  $a82-00-03534-4$bh.
*08231$a372.86$zh
*090  $c796.4107$dA
*099  $k10005816$o796.4107$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2017-03-09$j0$f0$g1$x3324$bEx1
*24500$aAktivitetsbok$c[redaksjonskomiteen: Olav Grosvold ... [et al.]]$n3
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1989
*300  $a211 s.$bill., fig.
*440 0$aKroppsøving i skolen
*505  $aBibliografi: s. 208-211
*505  $aInnhold: Ballspill / Per Wright, Per Tøien, Arne Børgersen. Skøyter / Per Wright, Asgeir Mamen, Olav Grosvold. Ski / Asbjørn Flemmen
*650 1$aKroppsøving$xUndervisning$0grunnskolen$1372.86$2BS
*700 0$aGrosvold, Olav$d1931-$eBikort$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aIdrett og sport$xUndervisning$zKroppsøving$0grunnskolen
^
*000     nam         1
*0013619
*008       2008           a     0    00mul 2
*015  $a0220577$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-584-0566-2$bh.$cNkr 390.00
*041  $annonob
*08231$a615.851$zh$25
*090  $c615.851$dH
*096  $a615.851 H
*099  $k10006390$o615.851 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-11-09$z2016-11-07$j0$f0$g1$x4249$bEx1
*100 0$aHermansen, Wenche Monika$d1965-$jn.
*24510$aAktivitørboka$cWenche Monika Hermansen og Frøydis Myhre
*250  $aFellesspråklig utg.
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2008
*300  $a176 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aAktivitetsterapi$xLærebøker$1615.851$2BS$9nor
*700 0$aMyhre, Frøydis$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000894 am  2200241   4500
*0016996
*008                      a          00nob 2
*015  $a0442362$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-450-1471-6$bh.$cNkr 285.00
*08231$a615.851$zh$25
*090  $c615.851$dA
*099  $k10011762$o615.851  A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-11-03$z2017-09-11$j0$f0$g1$x9669$bEx1
*100 0$aAustad, Eva$jn.
*24510$aAktivitørens fagbok$baktivisering og administrasjon vg2$cEva Austad, Karin Holvik Kjørrefjord Dagh og Inger Melby
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2015
*300  $a303 s.$bkol. ill.
*505  $aHar register
*650 1$aAktivitetsterapi$1615.8/515$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aDagh, Karin Holvik Kjørrefjord$emedforf.$jn.
*700 0$aMelby, Inger$emedforf.$jn.
*900 0$aHolvik Kjørrefjord Dagh, Karin$zDagh, Karin Holvik Kjørrefjord$9nor
*900 0$aKjørrefjord Dagh, Karin Holvik$zDagh, Karin Holvik Kjørrefjord$9nor
^
*00001002 am  2200265   4500
*0016997
*008                      a          00nob 2
*015  $a0398693$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-450-1470-9$bh.$cNkr 355.00
*08231$a362.1$zh$25
*08231$a615.851$25
*090  $c615.851$dA
*099  $k10011763$o615.851 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-11-03$z2017-09-11$j0$f0$g1$x9670$bEx1
*100 0$aAustad, Eva$jn.
*24510$aAktivitørens helsefag$bbrukergrupper og sykdomslære vg2$cEva Austad, Karin Holvik Kjørrefjord Dagh og Inger Melby
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2014
*300  $a245 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aHelsearbeid$0sosial velferd$1362.1$2BS$2BS$9nor
*650 2$aAktivitetsterapi$1615.8/515$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aDagh, Karin Holvik Kjørrefjord$emedforf.$jn.
*700 0$aMelby, Inger$emedforf.$jn.
*900 0$aHolvik Kjørrefjord Dagh, Karin$zDagh, Karin Holvik Kjørrefjord$9nor
*900 0$aKjørrefjord Dagh, Karin Holvik$zDagh, Karin Holvik Kjørrefjord$9nor
^
*00000621 am  2200205   4500
*0016998
*008                      a          00nob 2
*015  $a0442361$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-450-1472-3$bh.$cNkr 225.00
*08231$a615.851$zh$25
*090  $c615.851$dA
*099  $k10011764$o615.851  A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-11-03$z2017-09-11$j0$f0$g1$x9671$bEx1
*100 0$aAustad, Eva$jn.
*24510$aAktivitørlærlingens bok$baktivitørfaget vg3$cEva Austad og Inger Melby
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2015
*300  $a221 s.$bkol. ill.
*505  $aHar register
*650 1$aAktivitetsterapi$1615.8/515$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aMelby, Inger$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*001556
*008       19671968       j          1 nor 2
*015  $a680033
*015  $a0010378$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*099  $k10000829$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x688$bEx1
*100 0$aSandel, Cora$cpsevd. for Sara Fabricius$d1880-1974$jn.
*24510$aAlberte og Jakob$cMed innl. av Odd Solumsmoen
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXIX, 251 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v31
*500  $aForts. i "Alberte og friheten"
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aFabricius, Sara$zSandel, Cora
^
*000     nam         1
*001374
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0099161$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-25663-2$bh.$cNkr 69.00
*08231$a306.74
*099  $k10002468$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x498$bEx1
*100 0$aKrohg, Christian$d1852-1925$jn.
*24510$aAlbertine$bmed forfatterens forsvarstale for høyesterett$cChristian Krohg
*250  $a7. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1998
*300  $a123 s.
*440 0$aGyldendals klassikere
*500  $a1. utg.: 1886
*650 2$aProstitusjon$xFortellinger$1306.74$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013718
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0277692$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8087-402-3$bib.$cNkr 349.00
*041  $hpor
*099  $k10006488$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-27$z2017-08-31$j0$f20$g1$x4394$bEx1
*100 0$aCoelho, Paulo$d1947-$jbras.
*24012$aO aleph$waleph
*24510$aAlef$cPaulo Coelho ; oversatt av Grete Skevik
*260  $aOslo$bBazar$ccop. 2012
*300  $a295 s.
*520  $aI denne romanen vender Coelho tilbake til der der han startet. En åndelig krise får ham til å begynne på nytt; han vil reise, eksperimentere og knytte forbindelser til mennesker og land. Reisen fører han gjennom Afrika, Europa og Asia via den trassibirske jernbanen. Underveis treffer han den talentfulle fiolinisten Hilal, og sammen legger de ut på en ferd som lærer dem om kjærlighet og tilgivelse, og mot til å overvinne livets utfordringer. Underveis inviterer Coelho oss til å reflektere over vår egen personlige reise: Er vi der vi ønsker å være, og gjør vi det vi ønsker å gjøre?
*574  $aOriginaltittel: O aleph
*700 0$aSkevik, Grete$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012637
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0107146$bBIBBI
*020  $a82-516-1762-6$bib.
*08231$a306.87$zh
*090  $c306.87$dO
*096  $aHumor
*099  $k10004873$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3152$bEx1
*100 0$aOdland, Alice$d1951-$jn.
*24510$aAlenemamma'n$bgleder og sorger$cAlice Odland ; illustrert av Eldbjørg Ribe
*260  $aOslo$bSchibsted$c1999
*300  $a88 s.$bill.
*650 1$aEnslige mødre$1306.87$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aAlenemødre$zEnslige mødre
*950 0$aUgifte mødre$zEnslige mødre
^
*000     cam
*0011952
*008990310                a          0bnob 2
*019  $bl
*020  $bh.
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dKielland, A.L.
*099  $k10005302$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2155$bEx1
*24500$aAlexander L. Kielland - et forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen, Bibliografisk avdeling$c1998
*300  $a[45] bl.
*505  $aHar bibliografi
*505  $aInneholder: Et forfatterportrett skrevet av Bjørn K. Aarre, bibliografier, 9 forfatteromtaler og 17 bokanmeldelser
*600  $aKielland, Alexander L.$d1849-1906$jn.$310262600
*700 2$aAarre, Bjørn K.$jn.$wÅrre, Bjørn K.$321339300
*710 0$aBiblioteksentralen$bBibliografisk avdeling$311364900
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000      am
*0012394
*008101022         en                  eng
*020  $a88-468-2141-6
*096  $aBlå boks
*099  $k10003230$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-10-25$z2014-02-13$j0$f0$g1$x2736$bEx1
*10010$aHetherington, Mary
*24510$aAlexander the Great
*260  $bLa Spiga Language
*300  $a31 sider
*440 0$aVery Easy Readers Activity Books
*500  $aMed oppgaver.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011673
*008       1992           a          01nor 2
*015  $a922796
*015  $a0069185$bBIBBI
*020  $a82-05-20955-3$bib.
*020  $a82-525-1687-4
*08231$a839.82$zh
*090  $c839.82$dPrøysen,A.
*099  $k10005070$o839.82 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-22$z2017-04-06$j0$f0$g1$x1849$bEx1
*100 0$aRøsbak, Ove$d1959-$jn.
*24510$aAlf Prøysen$bPræstvægen og Sjustjerna
*260  $aOslo$bGyldendal$c1992
*300  $a398 s.$bill.
*500  $aBibliografi: s. 396-[399]
*600 1$aPrøysen, Alf$cforf.$d1914-1970$jn.$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001548nim  22002891  450
*0014446
*00520140207070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0381438$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5774-4$cNkr 299.00
*041  $hdan
*099  $k10009685$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-02-13$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7607$bEx1
*100 0$aAdler-Olsen, Jussi$d1950-$jd.
*2401 $aAlfabethuset
*24510$aAlfabethuset$cJussi Adler-Olsen ; oversatt av Kirsti Øvergaard$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a15 CD-er (18 t, 20 min)
*511  $aLest av Ola G. Furuseth
*520  $aUnder andre verdenskrig blir de to jagerpilotene James og Brian skutt ned over Tyskland. For å unnslippe sine tyske forfølgere overtar de identiteten til to soldater som er på vei hjem fra fronten med granatsjokk. De havner på det psykiatriske sykehuset Alfabethuset, hvor de må simulere sinnssyke for å overleve. Samtidig planlegger de flukten, men neddopet av medikamenter blir ikke dette så enkelt. I tillegg må de forholde seg til alle medpasientene på sykesalen, og noen av dem har skumle hensikter. "Alfabethuset" er Jussi Adler-Olsens debutbok, og ble første gang utgitt på norsk i 2006.
*574  $aOriginaltittel: Alfabethuset
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aFuruseth, Ola G.$d1975-$einnl.$jn.
*700 0$aØvergaard, Kirsti$d1946-$eovers.$jn.$wØvergård, Kirsti
*900 0$aAdler Olsen, Jussi$zAdler-Olsen, Jussi$9nor
*900 0$aOlsen, Jussi Adler-$zAdler-Olsen, Jussi$9nor
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*000100166mm3
*0012462
*007cn
*008v     v
*096  $aMA 510
*099  $k10005659$oMA 510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2971$bEx1
*245  $aAlgebra CD$bBuild Algebra Skills Using Animated Examples$helektronisk ressurs
*260  $c1995
*300  $a1 optisk plate (CD-ROM)$bill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000617 am  2200193   4500
*0016575
*008120203s2012           ar         0 nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-450-8467-2$bh
*025  $a9788245080629
*035  $a150136943
*035  $a165367
*040  $aBokbasen AS
*08230$a344.0541$zh
*099  $k10011285$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-04-14$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9236$bEx1
*099  $k10011286$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-14$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9237$bEx2
*24500$aAlkoholloven$bmed forskrifter$blov 2 juni 1989 nr.27 om omsetning av alkoholholdig drikk m.v.$bsist endret ved lov 9 desember 2011 nr. 50
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2016
*300  $a66 s.$c210 x 148 x 5 mm
*440  $aNorges lover. Med faglige og historiske noter
*500  $aSist endret ved lov av 18. desember 2015 nr. 122 fra 1. januar 2016
*650  $aAlkohol
^
*000     nam         1
*001126
*008       19951995       a     a    10nor 2
*015  $a952551
*015  $a0040768$bBIBBI
*020  $a82-7384-446-3$bib.
*041  $hpor
*099  $k10000529$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-26$z2017-11-09$j0$f20$g1$x127$bEx1
*100 0$aCoelho, Paulo$d1947-$jbras.
*24012$aO Alquimista$wAlquimista
*24510$aAlkymisten$ben fabel om å følge sine drømmer$cPaulo Coelho ; oversatt fra portugisisk av Christian Rugstad
*260  $aOslo$bEx Libris$ccop. 1995
*300  $a164 s.
*500  $aOriginaltittel: O Alquimista
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000600nam  22001811  450
*0014270
*00520121106070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0291917$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7547-611-9$bib.$cNkr 379.00
*08231$a030.9$zh$25
*090  $c030.9$dA
*099  $k10009421$o030.9 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-11-23$j1$f20$g1$x7271$bEx1
*24500$aAll verdens kunnskap$bleksikon gjennom to tusen år$credaktører: Siv Frøydis Berg ... [et al.]
*260  $aOslo$bPress$c2012
*300  $a275 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$aLeksika$xHistorie$1030.9$2BS$9nor
*700 0$aBerg, Siv Frøydis$d1967-$ered.$jn.
^
*000     nam         1
*0011963
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0090822$bBIBBI
*020  $a82-525-2999-2$gkpl.
*020  $a82-530-1897-5$bib.$gb. 1
*041  $hfre
*08231$a510.9$zh
*08231$a513
*090  $c510.9$dI
*099  $k10002006$o510.9 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-21$z2018-03-15$j0$f0$g1$x2166$bEx1
*100 0$aIfrah, Georges$d1947-$jmarok.
*24010$aHistoire universelle des chiffres
*24510$aAll verdens tall$cGeorges Ifrah ; oversatt av Anne Falken og Guri Haarr$n1$pTallenes kulturhistorie
*260  $aOslo$bPax$c1997
*300  $a670 s.$bfig.
*574  $aOriginaltittel: Histoire universelle des chiffres
*650 1$aMatematikk$xHistorie$1510.9$2BS
*650 2$aTall$1513$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011962
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0090823$bBIBBI
*020  $a82-525-2999-2$gkpl.
*020  $a82-530-1898-3$bib.$gb. 2
*041  $hfre
*08231$a510.9$zh
*08231$a513
*090  $c510.9$dI
*099  $k10002008$o510.9 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2165$bEx1
*100 0$aIfrah, Georges$d1947-$jmarok.
*24010$aHistoire universelle des chiffres
*24510$aAll verdens tall$cGeorges Ifrah ; oversatt av Anne Falken ... [et al.]$n2$pTallenes kulturhistorie
*260  $aOslo$bPax$c1997
*300  $a614 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 519-554
*574  $aOriginaltittel: Histoire universelle des chiffres
*650 1$aMatematikk$xHistorie$1510.9$2BS
*650 2$aTall$1513$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011737
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0241486$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-10-05061-9$bib.$cNkr 263.20
*096  $aKorte historier
*099  $k10005118$oKorte historier$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1916$bEx1
*100 0$aHoum, Nicolai$d1974-$jn.
*24510$aAlle barn er laget av ild$bnoveller$cNicolai Houm
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2009
*300  $a166 s.
*505  $aInneholder 8 noveller
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*74002$aJentene på Seestrasse
*74032$aEn novelle$wnovelle
*74002$aKjærlighet
*74002$aDu og jeg
*74002$aKilden til kraft og fornyelse
*74002$aSkyt meg
*74002$aSlutten
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011751
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0250938$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05069-5$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.43$25
*099  $k10005131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1930$bEx1
*100 0$aSolheim, Villy$d1945-$jn.
*24510$aAlle dine brenninger$broman$cVilly Solheim
*260  $aOslo$bTiden$c2009
*300  $a221 s.
*650 2$aNord-Norge$xFortellinger$1948.43$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012648
*008941108s1994           ar         1 nob 9
*020  $a82-99324-81-5$bh$c98.00
*020  $a978-82-99324-81-6$bh$c98.00
*025  $a9788299324816
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*08230$a828$zh
*096  $aHumor
*099  $k10001758$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3163$bEx1
*10010$aTucket, Nan
*24510$aAlle menn er drittsekker$bog har bare to feil, alt de sier og alt de gjør
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bBracan forl.$c1994
*300  $a127 s.
*511  $afor Tucket, Nan
*520  $aBoken en samling vitser og andre morsomheter på mannens bekostning. Den er tilrettelagt norske forhold og inneholder bl.a. egne kapitler om Carl I. Hagen, 101 anvendelser for en død mann, mannshoroskop, og mannssnakk - en ordbok.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142708820
*650  $aMenn
*655  $aVitser
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam
*001889
*008070326                a          1 nob
*019  $bl$dD
*020  $a82-525-6466-6$bib.$cNkr 231.00
*090  $dJ
*096  $aLyrikk
*099  $k10000845$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1027$bEx1
*100 0$aJacobsen, Rolf$d1907-1994$jn.$310236700
*24510$aAlle mine dikt$cRolf Jacobsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a340 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$315666200
*850  $aMELDAL VGS$sn
^
*000     nam         1
*001911
*008       1990           a          10nor 2
*015  $a902333
*015  $a0037281$bBIBBI
*020  $bib.
*096  $aLyrikk
*099  $k10001589$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1049$bEx1
*100 0$aJacobsen, Rolf$d1907-1994$jn.
*24510$aAlle mine dikt$cRolf Jacobsen ; illustrert av Anne-Lise Knoff
*250  $aNy, rev. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1990
*300  $a350 s.$bill.
*500  $a1. utg.: 1982 med tittel: Samlede dikt
*700 0$aKnoff, Anne-Lise$d1937-$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013580
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0265363$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3379-2$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08231$a133.4$25
*08231$a398.45$25
*099  $k10006368$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4208$bEx1
*100 0$aHarkness, Deborah$jam.
*24012$aA discovery of witches$wdiscovery of witches
*24510$aAlle sjelers natt$cDeborah Harkness ; oversatt av Elisabet W. Middelthon og Marius Middelthon
*260  $aOslo$bPax$c2011
*300  $a655 s.
*520  $aHeksen Diana kommer tilfeldigvis over en forhekset bok på biblioteket i Oxford. Dette fører til at hun snart blir midtpunktet for oppmerksomheten til et stadig økende antall hekser, vampyrer og demoner. En av dem er vampyren Matthew. De forelsker seg og bryter med en eldgammel pakt som sier at vesener som dem aldri må inngå forhold. Det truer nemlig balansen som gjør at hekser, vampyrer og demoner kan leve blant menneskene uten at menneskene forstår hvem og hva de er. Dette er første bind i en trilogi som er solgt til hele 33 land før utgivelsen i USA.
*574  $aOriginaltittel: A discovery of witches
*650 2$aHekser$xFortellinger$1133.4$2BS$9nob
*650 2$aVampyrer$xFortellinger$1398.45$2BS$9nob
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aMiddelthon, Elisabet W.$d1939-$eovers.$jn.
*700 0$aMiddelthon, Marius$d1969-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017880
*099  $k10012624$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10543$bEx1
*099  $k10012625$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-09$z2022-06-09$j0$f0$g1$x10544$bEx2
*099  $k10012626$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10545$bEx3
*099  $k10012627$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10546$bEx4
*099  $k10012628$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10547$bEx5
*099  $k10012629$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10548$bEx6
*099  $k10012630$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-09$z2022-06-09$j0$f0$g1$x10549$bEx7
*099  $k10012631$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-09$z2022-06-09$j0$f0$g1$x10550$bEx8
*099  $k10012632$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-09$z2022-06-09$j0$f0$g1$x10551$bEx9
*099  $k10012633$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10552$bEx10
*099  $k10012634$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10553$bEx11
*099  $k10012635$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10554$bEx12
*099  $k10012636$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10555$bEx13
*099  $k10012637$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10556$bEx14
*10010$aAlle tiders historie
*24010$aAlle tiders historie
*24510$aAlle tiders historie
*260  $c2022
*856  $fC:\Users\stikal\Desktop\bibbi\RISHandler (25).ashx
^
*000021403im8
*0013586
*008v     v
*028  $a7243 811406 2 8
*087  $aR51$bCD9011
*087  $aS14
*099  $k10006372$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4215$bEx1
*110  $aReal Group$qmusikkgruppe$xu
*245  $aAllt det bästa$cThe Real Group ; produsert av Jan Apelholm$hlydopptak
*260  $bVirgin$c2001
*300  $a1 plate (CD) (1 t, 14 min)$bdigital, stereo$c12 cm$ebilag
*500  $a7243 811406 2 8
*652  $ajazz
*652  $apopulærmusikk
*652  $aviser og sanger
*658  $asang(5)
*658  $asang(5)
*700  $aNystrøm, Johanna$esopran$xu$z1
*700  $aHenryson, Katarina$ealt$xu$z2
*700  $aEdenroth, Anders$ealt$xu$z3
*700  $aKarlsson, Peder$etenor$xu$z4
*700  $aJalkéus, Anders$ebass$xu$z5
*710  $aReal Group$qmusikkgruppe$xu
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012928
*008       2010           j     0    10nob 2
*015  $a0257719$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-33414-7$bib.$cNkr 279.00
*08231$a305.3019$25
*08231$a616.8584$25
*099  $k10005924$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-02-15$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3465$bEx1
*100 0$aFretheim, Tor$d1946-$jn.
*24510$aAlltid Andrea$cTor Fretheim
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a109 s.
*520  $aFortellingen starter med en skolebrann. Ganske tidlig skjønner man at det er Andrea som er brannstifteren. Men spørsmålene som blir stilt er hvorfor han gjorde det og hvem Andrea egentlig er. Andrea er en sammensatt person med mange hemmeligheter og et problematisk forhold til rektor. Fortellingen veksler mellom avhør av elevene og Andreas fortelling. Dette er en intens, hemmelighetsfull og mystisk fortelling med en åpen slutt. Fortelling for ungdomstrinnet.
*521  $aLettlest
*650 2$aKjønnsidentitet$xFortellinger$1305.3019$2BS$9nob
*650 2$aPyromani$xFortellinger$1616.8584$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001300 am  2200217   4500
*0016903
*008                      a          10nob 2
*015  $a0476903$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1696-4$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10011722$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-10-06$z2018-04-05$j0$f20$g1$x9633$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aAlltid tilgivelse$broman$cAnne Birkefeldt Ragde
*260  $aOslo$bOktober$c2016
*300  $a302 s.
*520  $aDet har gått tre år siden Torunn forlot Neshov. Erlend og Krumme har blitt småbarnsfedre og lever sine travle liv i København. Margido har innsett at det er nye tider i gravferdsbransjen, men har samtidig funnet tilbake til sin Gud. Torunn har rundet førti, og det begynner å gå opp for henne at hun ikke har noen fremtid hos den notorisk utro Christer. Så hva skal hun gjøre nå? Og er det i det hele tatt mulig å få tilgivelse for at hun sviktet Neshov-familien den gangen? Dette er fjerde bok i serien som startet med «Berlinerpoplene» og fortsatte med «Eremittkrepsene» og «Ligge i grønne enger». Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$9nor
*651 2$aDanmark$zKøbenhavn$1948.913$2BS$9nor
*651 2$aTrondheim$1948.4161$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*78000$tLigge i grønne enger
*900 0$aBirkefeldt Ragde, Anne$zRagde, Anne Birkefeldt$9nor
^
*000     nam         1
*0013660
*008       2010           j     0    10nno 2
*015  $a0253220$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl$dB$eta
*020  $a978-82-03-25129-0$bib.$cNkr 239.00
*090  $btv
*099  $k10006428$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2017-08-17$j1$f20$g1$x4321$bEx1
*100 0$aSortland, Bjørn$d1968-$jn.
*24510$aAlt det som er$cBjørn Sortland og Paul Dikker
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 2010
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*520  $aBilledboken er et resultat av et samarbeid mellom Bjørn Sorland og den nederlandske kunstneren Paul Dikker. Det er en stillferdig og stemningsfull bok, der en ung ubåtkaptein forteller om de siste ukene før han skal bli far for første gang. Teksten er klar og tydelig, og passer også for ungdom. Boken er utgitt med støtte fra Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*546  $aNynorsk tekst
*700 0$aDikker, Paul$d1959-$eillustr.$jned.
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011736
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0246825$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-05-39397-4$bib.$cNkr 379.00
*096  $aKorte historier
*099  $k10005119$oKorte historier$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1915$bEx1
*100 0$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.
*24510$aAlt det som lå meg på hjertet$bflere mjuke pakker under treet$cLevi Henriksen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a274 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 13 noveller
*520  $a"Alt det som lå meg på hjertet" er en ny samling med julenoveller fra Levi Henriksen, som i 2005 kom med "Bare mjuke pakker under treet". Også denne gangen møter vi hverdagsskjebner i et skogslandskap, blant annet en kvinnelig prest som holder på å miste troen under julegudstjenesten, en musiker som kler seg ut som en nisse for barnet til en kvinne han nesten ikke kjenner og en gutt som på julaften forsøker å spleise faren med det kvinnelige postbudet.
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tAlt det som lå meg på hjertet
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tAustmarka
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tDen mørke sida av månen$umørke sida av månen
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tDen siste bussen ut av byen$usiste bussen ut av byen
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tFem på resten av livet
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tHold hånda mi hardt
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tHva ville Donald gjort?
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tIndianere
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tJacobsen
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tMannen uten knyttneve
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tRadioevangeliet
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tSebrafinger
*700 2$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.$tSom vann renner rundt en stein
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000954 am  2200205   4500
*0017165
*008                      j          10nno 2
*015  $a0340441$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-521-8252-1$bib.$cNkr 229.00
*099  $k10011851$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-16$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9773$bEx1
*100 0$aSunne, Linn T.$d1971-$jn.
*24510$aAlt du kan ønske deg$broman$cLinn T. Sunne
*260  $aOslo$bSamlaget$c2014
*300  $a110 s.
*520  $aSiri kan berre ikkje la vere å møte Andreas som sender henne meldingar som får det til å krible i henne, sjølv om ho er kjærast med Jens. Dilemmaet hennar er at ho veit ikkje om ho kan gjere det slutt med Jens som er alvorleg sjuk og har det vanskeleg, sjølv om ho eigentleg vil. Dette er ei forteljing om ung kjærleik og psykisk sjukdom. Forteljing for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leseleg skrift
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aPsykiske lidelser$1616.89$2BS$2BS$9nob
*650 2$aKjærlighet$1306.7$2BS$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*00000547nam  22001811  450
*0015105
*00520111117070000.0
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0276713$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01882-9$bh.$cNkr 449.00
*08231$a540$zh$25
*090  $c540$dM
*099  $k10010509$o540 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-11-27$z2016-01-28$j0$f0$g1$x8378$bEx1
*100 0$aMostad, Arvid$d1929-$jn.
*24510$aAlt er kjemi$bmen kjemi er ikke alt$cArvid Mostad
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2011
*300  $a417 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aKjemi$1540$2BS$9nor
^
*000     ngm         1
*0013076
*007vd
*008050826 2005           a     0    0 mul 2
*015  $a0157024$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 372.00
*041  $anob$bnobdanswefin
*08231$a948.105$zh
*090  $c948.105$dA
*099  $k10003115$o948.105 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-03-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3613$bEx1
*24500$aAlt for Norge$bTV-serien$c[regi og produsenter Rune Denstad Langlo, Sigve Endresen ; manus Rune Denstad Langlo, Odd Børretzen]$hfilm
*260  $bSandrew Metronome Norge$c[2005]
*300  $a3 DVD-er (5 t, 34 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2005
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aProd.: Motlys, 2005, no. Regi: Sigve Endresen m.fl. 5 t 16 min, nob.tale, tillatt for alle. Kategori: dokumentar. 3 disker. Serien er en litt annerledes reise gjennom Norgeshistorien etter unionsoppløsningen. Her er det undrende humor og skråblikk på både kjente og ukjente kapitler av landets historie. Hver episode har et gjennomgangstema. 11 episoder à 24 minutter, pluss 1 episode à 52 minutter. LANSERINGSDATO 24. AUGUST 2005.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på flere språk
*651 1$aNorge$xHistorie$x1905-1999$xDokumentarfilmer$1948.105$2BS$9nob
*700 0$aBørretzen, Odd$d1926-$emanusforf.$jn.
*700 0$aEndresen, Sigve$d1953-$eregissør$jn.
*700 0$aLanglo, Rune Denstad$d1972-$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001348 am  2200205   4500
*0016085
*008                      a          10nno 2
*015  $a0441787$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-8740-3$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0441787
*035  $a265111
*099  $k10011109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9008$bEx1
*100 0$aEikemo, Marit$d1971-$jn.
*24510$aAlt inkludert$broman$cMarit Eikemo
*260  $aOslo$bSamlaget$c2015
*300  $a319 s.
*520  $aEikemo teiknar med «Alt inkludert» eit skarpt portrett av Noreg i dag, og viser fram korleis vi lever i fellesskap og i einsemd - med alle våre ting og den evige jakta etter meir. Det er historia om Agnes og dottera Maja på 6 år. Dei flyttar inn i eit hybelhus i eit heilt vanlig norsk nabolag, utan nettverk, venner, møbler eller pengar. Vi følgjer Agnes i hennar forsøk på å etablere seg. Agnes finn ut at det ofte ikkje er meir enn ein kvit løgn som skal til for å få ting til å gå litt lettare i møte med alle dei andre menneska. Agnes brukar tida si på finn.no, for å leite etter møblar og andre ting dei treng, mens Maja speler Nintendo. Etter kvart blir omgangen med dei andre meir utfordrande, pengane minkar, løgnene blir fleire når skulestart nærmar seg - og korleis har eigentleg Maja det?
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aEnslige mødre$1306.85$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*950 0$aAlenemødre$zEnslige mødre$9nob
^
*00001586 am  2200253   4500
*0016468
*008                      a          10nob 2
*015  $a0460908$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-48821-2$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0460908
*035  $a270274
*041  $hswe
*099  $k10011239$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9192$bEx1
*100 0$aKhemiri, Jonas Hassen$d1978-$jsv.
*24010$aAllt jag inte minns
*24510$aAlt jeg ikke husker$cJonas Hassen Khemiri ; oversatt fra svensk av Andreas E. Østby
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2016
*300  $a322 s.
*520  $aFolk sier at Samuel og Laide var sjelevenner, deres kjærlighetshistorie helt magisk, at de var ment for hverandre. Folk sier at Samuel gjorde det av hevnlyst, fordi han var sjalu, fordi han ønsket å tvinge Laide til å huske ham. Folk sier at det aldri hadde skjedd hvis ikke Vandad hadde blandet seg, at det var Vandads feil, at Vandad gjorde hva som helst for penger. «Allt jag inte minns» er en roman om kjærlighet og økonomi, vennskap og vold. Om Samuel som lever videre i alles minner, nå som Vandad er fengslet, Laide har forlatt landet og huset er ødelagt. En utall skjebner kolliderer i rasende fart i dagens Stockholm. Bak all praten om Samuel skimtes en person som er på flukt fra seg selv. Hvilke minner kan man stole på? Hva skjuler seg i det vi ikke husker?
*574  $aOriginaltittel: Allt jag inte minns
*650 2$aKjærlighet$1306.7$2BS$2BS$9nob
*651 2$aSverige$zStockholm$1948.7/3$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aØstby, Andreas E.$d1975-$eovers.$jn.
*900 0$aHassen Khemiri, Jonas$zKhemiri, Jonas Hassen$9nor
^
*000     nam         1
*0012927
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0262333$bBIBBI
*019  $bl$eta
*020  $a978-82-489-1002-2$bh.$cNkr 149.00
*08231$a643.7$zh$25
*090  $c643.7$dV
*096  $a640 V
*099  $k10005919$o640 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-15$z2017-11-16$j0$f0$g1$x3464$bEx1
*100 0$aViksmo-Slettan, Olav$d1965-$jn.
*24510$aAlt kan fikses$bover 150 tips og råd om enkle reparasjoner i hverdagen$cOlav Viksmo-Slettan ; tegninger: Tom Bjørn-Nielsen
*250  $aRev. utg.
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2010
*300  $a215 s.$bkol. ill.
*440 0$aLitt å lese
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*503  $a1. utg.: Oslo : Kagge, 2002 med tittel: Reparatørene
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aOlav Viksmo Slettan, kjent fra radio og tv, kommer med over 150 tips og råd om alt fra å stoppe en lekkasje med litt kanel til å fikse tregulv som knirker. Temaene spenner fra oppussing, hagearbeid, husarbeid, stell av bil, båt og sykkel, til reparasjon av utstyr og mye mer. Dette er en revidert utgave av "Reparatørene" som er basert på tv-serien â##Reparatøreneâ## som ble vist i 2002. â##Alt kan fiksesâ## utkommer i Litt å lese-serien og er støttet av Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*650 1$aVedlikehold og reparasjoner$0husholdning$1643.7$2BS$9nob
*700 0$aBjørn-Nielsen, Tom$d1959-$eillustr.$jn.
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSlettan, Olav Viksmo$zViksmo-Slettan, Olav$9nor
^
*000     nam         1
*0012509
*008       2010           a     0    10mul 2
*015  $a0258563$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-93065-05-0$bh.$cNkr 268.00
*041  $ajpnnob
*096  $aLyrikk
*099  $k10005707$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-11-16$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3019$bEx1
*100 0$aTanikawa, Shuntaro$d1931-$jjap.
*24510$aAlt slik det er$bdikt i utvalg$cShuntaro Tanikawa ; utvalg, gjendiktning og etterord ved Liv Lundberg
*260  $aTromsø$bMargbok$c2010
*300  $a110 s.
*440 0$aMargs marginale
*546  $aTekst på bokmål og japansk
*700 0$aLundberg, Liv$d1944-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001136pam  22002411  4500
*0017831
*008                      a          00nob 2
*015  $a0519770$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7900-866-8$bib.$cNkr 379.00
*08201$a793$zh$223/nor
*090  $c793$dJ
*099  $k10012129$o793 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-04-26$z2018-04-26$j0$f0$g1$x10049$bEx1
*100 0$aJohnsen, Anne Lene$d1968-$jn.
*24510$aAlt står på spill$b39 folkekjære brett-, kort- og terningspill for enhver anledning$cAnne Lene Johnsen ; med tips fra Odin Spillum Svendsen
*260  $aOslo$bPanta$c2017
*300  $a172 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDenne boken samler tips og strategier for 39 brett- kort og terningspill. Her er forslag til alternative regler, tips om ulike varianter av spillene og triks som kan få deg til å bli en bedre spiller. I tillegg deler forfatteren fakta og morsom forskning om spill og hvorfor vi bør spille. Omtalen er utarbeidd av BS.
*650 1$aSpill$1793$2BS$9nob
*650 2$aBrettspill$1794$2BS$9nob
*650 2$aKortspill$1795.4$2BS$9nob
*700 0$aSvendsen, Odin Spillum$d1972-$emedarb.$jn.
*900 0$aSpillum Svendsen, Odin$zSvendsen, Odin Spillum$9nor
^
*000     nam         1
*0012659
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0131385$bBIBBI
*020  $a82-05-30444-0$bh.
*08231$a302.22
*08231$a371.9$zh
*08231$a371.91
*090  $c371.9$dT
*096  $a371.9
*099  $k10005752$o371.9 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3174$bEx1
*100 0$aTetzchner, Stephen von$d1946-$jn.
*24510$aAlternativ og supplerende kommunikasjon$ben innføring i tegnspråksopplæring og bruk av kommunikasjonshjelpemidler for mennesker med språk- og kommunikasjonsvansker$cStephen von Tetzchner, Harald Martinsen
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2002
*300  $a379 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Gyldendal, 1991 med tittel: Språk og funksjonshemning
*505  $aBibliografi: s. 331-358
*650 1$aFunksjonshemmede$xSpesialundervisning$1371.9$2BS
*650 2$aKommunikasjonsformer$0kommunikasjonssosiologi$1302.22$2BS
*650 2$aTegnspråk$0spesialundervisning$1371.91$2BS
*700 0$aMartinsen, Harald$d1946-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011138
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0110905$bBIBBI
*020  $a82-7979-002-0$bh.
*041  $heng
*08231$a616.9$zh
*099  $k10002067$o616.9 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1277$bEx1
*100 0$aMcKenna, John$jir.
*24010$aAlternatives to antibiotics
*24510$aAlternativer til antibiotika$cJohn McKenna ; oversatt av Kari Marie Thorbjørsen
*260  $aOslo$bNoras ark$ccop. 1999
*300  $a160 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 156-160
*574  $aOriginaltittel: Alternatives to antibiotics
*650 1$aSmittsomme sykdommer$xAlternativ medisin$1616.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*0011955
*008000508                a          0bnob 2
*019  $bl
*020  $bh.
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dSkram, A.
*099  $k10005305$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2158$bEx1
*24500$aAmalie Skram - et forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c2000
*300  $a[35] bl.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*505  $aInneholder: Et forfatterportrett skrevet av Irene Engelstad, forfatteromtaler og bokanmeldelser fra norske aviser
*600  $aSkram, Amalie$d1846-1905$jn.$310176600
*700 2$aEngelstad, Irene$d1944-$jn.$312608400
*710 0$aBiblioteksentralen$311598900
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*0011063
*008       1991           a          10nor 2
*015  $a912423
*015  $a0040719$bBIBBI
*020  $a82-5740-897-2
*020  $a82-7094-564-1$bib.
*099  $k10003808$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-06-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1201$bEx1
*100 0$aNilsen, Tove$d1952-$jn.
*24510$aAmazonaspornografen$broman
*260  $aOslo$bOktober$c1991
*300  $a216 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012198
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0243002$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7477-378-3$bib.$cNkr 479.00
*08231$a362.21$zh$25
*08231$a616.89009481$25
*090  $c362.21$dH
*096  $a362.21
*099  $k10003792$o362.21 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2437$bEx1
*100 0$aHaave, Per$d1958-$jn.$wHåve, Per
*24510$aAmbisjon og handling$bSanderud sykehus og norsk psykiatri i et historisk perspektiv$cPer Haave
*260  $a[Oslo]$bUnipub$c2008
*300  $a549 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*610 1$aSanderud sykehus$1362.21$2BS$9nor
*650 2$aPsykiatri$xNorge$xHistorie$1616.89009481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000636 am  2200205   4500
*0016021
*008                      a          00nob 2
*015  $a0222148$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-38226-8$bh.$cNkr 403.00
*035  $a0222148
*035  $a186211
*08231$a616.025$zh$25
*090  $bq$c616.025$dR
*099  $k10011079$o616.025 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-17$z2015-09-17$j0$f0$g1$x8984$bEx1
*100 0$aRichardsen, Jon$d1952-$jn.
*24510$aAmbulansemedisin 1$bvg2 og vg3 ambulansefag$cJon Richardsen
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2008
*300  $a335 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aAmbulansemedisin$xLærebøker$1616.025$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012859
*008       2001           a     0    00eng 2
*015  $a0147350$bBIBBI
*020  $a1-74048-102-X$bib.
*08231$a917.3$zh$25
*08231$a973$25
*090  $bq$c917.3$dA
*096  $aEN 917.3 q
*099  $k10005861$o917.3 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-28$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3396$bEx1
*24500$aAmerica$bthe complete story$c[senior editor Dannielle Doggett ; editors Loretta Barnard ... [et al.]]
*260  $aWilloughby$bGlobal Book Publ.$c2001
*300  $a864 s.$bill., kart$e1 CD-ROM
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aForente stater$xGeografi og reiser$1917.3$2BS
*650 2$aForente stater$xHistorie$1973$2BS
*700 0$aBarnard, Loretta$ered.
*700 0$aDoggett, Dannielle$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000940478am2
*0012714
*008p     veng
*020  $a0-582-74929-8$bh.
*096  $aEN 973
*099  $k10002483$oEN 973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3228$bEx1
*100  $aFiedler, Eckhard
*245  $aAmerica in close-up$cEckhard Fiedler, Reimer Jansen, Mil Norman-Risch
*260  $aHarlow$bLongman$c1990
*300  $a282 s.$bill.
*687  $ausa
*687  $asamfunnsgeografi
*687  $aAmerican culture and society$bgeneral
*700  $aJansen, Reimer
*700  $aNorman-Risch, Mil
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092777am8
*0012450
*008p     veng
*020  $a978-0-415-48161-8$bib.
*020  $a978-0-415-48162-5$bh.
*087  $adram$bpensum
*096  $aEN 973
*099  $k10005646$oEN 973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-04$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2959$bEx1
*100  $aMauk, David C.$d1945-$4aut
*245  $aAmerican civilization$ban introduction$cDavid Mauk and John Oakland
*250  $a5th ed.
*260  $aLondon$bRoutledge$c2009
*300  $aXXII, 400 s.$bill.
*500  $a1st ed. 1995
*500  $a4th ed. 2005
*500  $aInnhold:  The American context ; The country ; The people: settlement and immigration ; The people : women and minorities ; Political institutions : the federal government ; Political institutions : state and local government ; Foreign policy ; The legal system ; The economy ; Social services ; Education ; The media ; Religion ; The arts, sports and leisure
*700  $aOakland, John$4aut
*850  $aMELDAL VGS *ERR$aOR *ERR$aOR$xCivilization *ERR$aOR$xCivilization Study and teaching$zForeign countries *ERR$aOR *ERR$aOR$xCivilization *ERR$aOR$xCivilization Study and teaching$zForeign countries
^
*00002117nam  2200649 a 4500
*0014528
*008                       r           eng
*020  $a0-415-35831-0$bh.
*020  $a0-415-35830-2$bib.
*035  $a(BIBSYS)051502933
*080  $a908.73
*082  $a973
*082  $a973
*082  $a973
*082  $a973
*082  $a973.92
*082  $c973.931
*082  $a973.931$b973.92
*082  $a306.0973$b973.931
*082  $a306.0973$b973.931
*082  $a973$x(2)73$2DDC-21
*099  $k10010294$oEN 908.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2014-08-15$j0$f0$g1$x8177$bEx1
*100  $aMauk, David C.$d1945-
*245  $aAmerican civilization$ban introduction$cDavid Mauk and John Oakland
*250  $a4th ed.
*260  $aLondon$bRoutledge$c2005
*300  $aXXII, 375 s.$bill.
*500  $a1. utg. 1995
*650  $aUnited States$xCivilization
*650  $aUnited States$xCivilization Study and teaching$zForeign countries
*691  $ausa sambandsstatane historie samfunnstilhøve kulturhistorie forente stater samtidshistorie samfunnsanalyser
*698  $aUSA
*698  $aKultur
*698  $aSamfunn
*700  $aOakland, John
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=051502933$zlocal
^
*000     ngm         1
*0013614
*007vd
*008030224 1999           a          10mul 2
*015  $a0134285$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 52.00
*041  $aeng$bdanfinnorswe
*099  $k10006388$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4245$bEx1
*24010$aAmerican history X
*24500$aAmerican history X$cwritten by David McKenna ; directed by Tony Kate$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Video$c[1999]
*300  $a1 DVD (1 t, 54 min)$blyd, kol.
*503  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*503  $aFilmen laget: 1998
*511  $aI rollene: Edward Norton, Edward Furlong m.fl.
*521  $aAldersgrense 15 år
*574  $aEngelsk tittel: American history X
*700 0$aFurlong, Edward$d1977-$eskuesp.$jam.
*700 0$aKate, Tony$eregissør
*700 0$aMcKenna, David$d1968-$emanusforf.$jam.
*700 0$aNorton, Edward$d1969-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLong, Zachary$cpsevd. for David McKenna$zMcKenna, David$9nor
*900 0$aMacKenna, David$zMcKenna, David$9nor
^
*000     nmm         1
*0012695
*007cn
*008       2007       j   a     0    0 eng 2
*015  $a0245979$bBIBBI
*019  $bgd,dh
*020  $a1-84606401-5$cNkr 239.20
*08231$a427.973$zh$25
*090  $c427.973$dA
*099  $k10003843$o427.973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3209$bEx1
*24500$aAmerikansk engelsk$ben interaktiv video-CD-ROM$helektronisk ressurs
*260  $aOslo$bFunsoft$ccop. 2007
*300  $a1 CD-ROM$e1 DVD-ROM
*440  $aTalk the talk$pNybegynner+
*440 0$aEuroTalk
*546  $aEngelsk tekst og tale, hjelpetekst på flere språk
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aEngelsk språk$xUSA$xSpråkkurs$1427.973$2BS$9nor
*74000$aLearn American English
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011191
*008       2001           a     0    00nob 2
*015  $a0122058$bBIBBI
*020  $a82-7917-004-9$bib.
*08231$a649.33$zh$25
*099  $k10004962$o649.33 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1338$bEx1
*100 0$aHelsing, Elisabet$d1940-$jn.
*24510$aAmming$bmorsmelk, ammemetoder, løsning av problemer, råd om kolikk, barn på reise$cElisabet Helsing og Anne Bærug
*260  $a[Oslo]$bKolibri$ccop. 2001
*300  $a64 s.$bill.
*440 0$aSerien for spebarn og småbarn
*650 1$aAmming$1649.33$2BS
*700 0$aBærug, Anne$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aAlmaas, Elisabet Helsing$d1940-$jn.$wAlmås, Elisabet Helsing$zHelsing, Elisabet
^
*000     nam         1
*0013019
*008020621 1994           j          00nob 2
*015  $a0074974$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-91091-49-8$bib.$cNkr 590.00
*020  $a82-91091-78-1$gkpl.
*041  $heng
*0823 $a365.4506$zh
*090  $c365.4506$dB
*099  $k10005989$o365.4506 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3556$bEx1
*100 0$aBronson, Marsha
*24010$aAmnesty International
*24510$aAmnesty International$cMarsha Bronson ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Eiksmarka]$bLibretto forl.$c1994
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aOrganisasjonene som hjelper verden
*500  $aOriginaltittel: Amnesty International
*505  $aOrdliste: s. 61
*610 1$aAmnesty International$1365.4506$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012573
*008       19991999       a     a    10mul 2
*015  $a0106123$bBIBBI
*019  $dT
*020  $a82-02-18581-5$bib.
*041  $annonor
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10005739$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3088$bEx1
*100 0$aKverneland, Steffen
*24510$aAmputerte klassikere$cSteffen Kverneland$n3
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1999
*300  $a96 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001354
*008       19671968                  1 nor 2
*015  $a680016
*015  $a0080062$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*099  $k10000824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-11-09$j0$f20$g1$x476$bEx1
*100 0$aCollett, Camilla$d1813-1895$jn.
*24510$aAmtmannens døtre$cMed innl. av Ellisiv Steen
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXXI, 318 s. 1 bl.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v7
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012514
*008101022         en                  eng
*020  $a88-468-1242-5
*096  $aSkuespill
*099  $k10002569$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3024$bEx1
*10010$aWilde, Oscar
*24510$aAn Ideal Husband
*260  $bLa Spiga Language
*300  $a95 sider
*440 0$aPocket Classics
*500  $aComplete and unabridged
*850  $aMELDAL VGS
^
*000071600am2
*0012095
*008p     veng
*020  $a9780670062713$bib.
*096  $aNF 363.7387
*099  $k10003219$oNF 363.7387$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2329$bEx1
*100  $aGore, Al$d1948-$jam.
*245  $aAn inconvenient truth$bthe crisis of global warming$cAl Gore$winconvenient truth
*250  $arev. ed.
*260  $aNew York$bViking$cc2007
*300  $a191 s.$bill.
*500  $aAdaptation of: An inconvenient truth / by Al Gore. 2006.
*691  $aklima global oppvarming
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001469nam  22002171  450
*0014480
*00520131026070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0342689$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-0994-8$bib.$cNkr 379.00
*041  $hswe
*08231$a968.2$25
*099  $k10009752$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-04-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7672$bEx1
*100 0$aJonasson, Jonas$d1961-$jsv.
*24010$aAnalfabeten som kunde räkna
*24510$aAnalfabeten som kunne regne$cJonas Jonasson ; oversatt av Elisabeth Bjørnson
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2013
*300  $a459 s.
*520  $aNombeko Mayeki begynte å arbeide som femåring, ble foreldreløs som tiåring og overkjørt da hun var femten. Ingenting tydet på annet enn at hun skulle leve og dø i det lille skuret i et av Sør-Afrikas slumområder. Men Nombeko var en analfabet som kunne regne, og skjebne og talent skulle komme til å føre henne fra Soweto til internasjonal storpolitikk, til den andre siden av kloden, og til to identisk like, men svært ulike brødre. På reisen hisser hun på seg verdens mest fryktede sikkerhetstjeneste, før hun til slutt befinner seg innestengt i lasterommet på en potetbil. Jonas Jonasson fikk stor suksess med debutboken "Hundreåringen som klatret ut gjennom vinduet og forsvant". I denne boken tar han et oppgjør med alle former for fundamentalisme og fordommer.
*574  $aOriginaltittel: Analfabeten som kunde räkna
*651 2$aSør-Afrika$zSoweto$xFortellinger$1968.2$2BS$9nob
*700 0$aBjørnson, Elisabeth$d1948-$eovers.$jn.
^
*000     nam
*001999
*008070314                a          1 nob 2
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-27244-9
*020  $a978-82-05-37042-5$bib.$cNkr 339.00
*090  $dB
*099  $k10003740$oB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1137$bEx1
*100 0$aBrustad, Sturle$d1964-$jn.$32141691300
*24510$aAnarchy in Åmot$broman$cSturle Brustad
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a556 s.
*850  $aMELDAL VGS$sn
^
*000     nam         1
*0011701
*008       2002           a     0    00nob 2
*020  $a82-496-0273-0$bib.
*041  $heng
*08231$a743$zh$25
*090  $bq$c743$dS
*096  $a743 S
*099  $k10001696$o743 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-05-04$z2018-02-01$j0$f0$g1$x1879$bEx1
*100 0$aSimblet, Sarah
*24010$aAnatomy for the artist
*24510$aAnatomi$bkropp & kunst$cSarah Simblet ; fotograf: John Davis ; oversatt av Dorthea Hysing ; fagkonsulent: Tom Sundar
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2002
*300  $a255 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aAdresseliste: s. 251
*505  $aBibliografi: s. 250-251
*505  $aOrdliste: s. 244-249
*574  $aOriginaltittel: Anatomy for the artist
*650 1$aAnatomisk tegning$1743$2BS
*700 0$aDavis, John$efotogr.$jau.
*74000$aKropp og kunst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001869
*007ss
*008       19941994   q   a     a    10nor 2
*015  $a0110405$bBIBBI
*019  $bdb,di$dD
*099  $k10003642$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1008$bEx1
*100 0$aBjerke, André$d1918-1985$jn.
*24510$aAndré Bjerke og Claes Gill leser egne dikt$hlydopptak
*260  $aOslo$bRiksmålsforbundet$ccop. 1994
*300  $a1 CD (ca 48 min)
*700 0$aGill, Claes$d1910-1973$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aBorge, Bernhard$cpsevd. for André Bjerke$d1918-1985$jn.$zBjerke, André
^
*000     nam         1
*0013515
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0269022$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-05-40371-0$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*08231$a954.91$25
*099  $k10006309$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4103$bEx1
*100 0$aMueenuddin, Daniyal$d1963-$jpak.
*24010$aIn other rooms, other wonders
*24510$aAndre rom, andre undere$cDaniyal Mueenuddin ; oversatt fra engelsk av Inge Ulrik Gundersen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2011
*300  $a254 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 8 noveller
*520  $aGjennom åtte fortellinger skildres de sammenflettede livene til en gruppe mennesker. Alle har et forhold til landeieren K.K. Harouni. Han eier et hus i Lahore og flere eiendommer i Punjab, men familiens økonomiske status er på vei nedover. Novellene gir innblikk i sterke sosiale motsetninger. Her møter vi for eksempel den grådige og korrupte elektrikeren og elskerinnen som blir satt på gaten når landeieren dør.
*574  $aOriginaltittel: In other rooms, other wonders
*651 2$aPakistan$xFortellinger$1954.91$2BS$9nob
*700 0$aGundersen, Inge Ulrik$d1963-$eovers.$jn.
*700 2$aMueenuddin, Daniyal$d1963-$jpak.$tAndre rom, andre undere
*700 2$aMueenuddin, Daniyal$d1963-$jpak.$tElektrikeren Nawabdin
*700 2$aMueenuddin, Daniyal$d1963-$jpak.$tEn bortskjemt mann$ubortskjemt mann
*700 2$aMueenuddin, Daniyal$d1963-$jpak.$tEn verdig avskjed$uverdig avskjed
*700 2$aMueenuddin, Daniyal$d1963-$jpak.$tLily
*700 2$aMueenuddin, Daniyal$d1963-$jpak.$tNotre Dame de Paris
*700 2$aMueenuddin, Daniyal$d1963-$jpak.$tOm en jente i brann
*700 2$aMueenuddin, Daniyal$d1963-$jpak.$tSaleema
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000744nam  22002291  450
*0014076
*00520120222070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0280999$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42312-1$bh.$cNkr 179.00
*041  $hdan
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dT
*099  $k10007953$o371.102 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-03-21$z2013-08-15$j0$f0$g1$x5653$bEx1
*100 0$aTveit, Arne$jn.
*24010$aAnerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset
*24510$aAnerkjennelse, ros og regler i klasserommet$cArne Tveit
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2012
*300  $a46 s.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*574  $aOriginaltittel: Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset
*650 1$aLærere og elever$1371.102$2BS$9nob
^
*000     nim         1
*0013571
*007sc
*008       2011           a          1 nob 2
*015  $a0274511$bBIBBI
*019  $bdc,di,dz$dR
*020  $a978-82-02-37044-2$cNkr 339.00
*08231$a306.874$25
*099  $k10006360$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4199$bEx1
*100 0$aJacobsen, Roy$d1954-$jn.
*24510$aAnger$cRoy Jacobsen$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a1 CD (8 t, 4 min)
*500  $aMp3-format
*511  $aLest av Helge Winther-Larsen
*520  $aI 1988 ga Roy Jacobsen ut den psykologiske romanen "Virgo". 23 år senere er forfatteren fortsatt ikke helt ferdig med historien, og skriver en ny roman over det samme temaet. 72 år gamle Hans Larsen slipper ut av fengsel etter lang tids soning. Han vakler inn på et billig hotell med et brev som har ligget uåpnet hele tiden. Brevet bekrefter det han har fryktet: kona er død og datteren har på ingen måte tilgitt ham. Det oppstår en katt og mus-lek mellom far og datter. Hun vet ikke at han er ute av fengsel, men har på følelsen at han er fri og går rundt i samme by som henne. "Anger" er et eksistensielt drama, der Jacobsen låner trekk fra den psykologiske kriminalromanen.
*650 2$aFedre og døtre$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*700 0$aWinther-Larsen, Helge$d1953-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLarsen, Helge Winther$zWinther-Larsen, Helge$9nor
^
*000     nam         1
*0013212
*008       2006           a     0    0bnob 2
*015  $a0179978$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-92627-02-2$bib.$cNkr 198.00
*08231$a940.5317$25
*08231$a940.5318092$zh$25
*090  $c940.5318092$dGabrielsen,M.
*096  $a940.5318092
*099  $k10003401$o940.5318092 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3774$bEx1
*100 0$aSchjølberg, Oddvar$d1948-$jn.
*24510$aAngitt av mamma$bMaria Gabrielsen og hennes seks søsken ble angitt av mamma og sendt til konsentrasjonsleiren Theresienstadt$cOddvar Schjølberg
*260  $aRisør$bAktive fredsforl.$c2006
*300  $a177 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aBoken forteller Maria Gabrielsen fra Sandefjord sin historie. Hun vokste opp i Wien i Østerrike sammen med foreldre og 6 søsken. Faren hennes var jøde, og moren kom fra en tysk familie. Da krigen brøt ut, ble moren til Maria forelsket i en SS offiser. Det medførte at hun anga sin egen mann og barn til Gestapo. Faren ble sendt til Auschwitz og døde i gasskammeret der. Alle søsknene ble sendt til konsentrasjonsleiren Theresienstadt.
*600 1$aGabrielsen, Maria$d1934-$jøst.-n.$1940.5318092$2BS$9nor
*610 2$aTheresienstadt$qkonsentrasjonsleir$1940.5317$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aTerezín$qkonsentrasjonsleir$zTheresienstadt$9nor
^
*00001159nim  22002171  450
*0014558
*00520140904070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0398754$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5839-0$cNkr 379.00
*099  $k10010401$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8287$bEx1
*100 0$aRenberg, Tore$d1972-$jn.
*24510$aAngrep fra alle kanter$cTore Renberg$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a12 CD-er (14 t, 28 min)
*440 0$aTeksas-serien$v2
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aSandnes-gutten Ben er lei. Han er lei av sin psykotiske mor og sin ufattelig gjerrige far. Lei av å sniffe bensin bak speiderhuset med storebroren Rikki. Kort sagt: Ben har en sommerfuglkniv i lomma og er spenna klar for å skaffe seg et nytt liv. I Stavanger bor onkelen Rudi, Jan Inge og Cecilie, også kjent som Hillevågsgjengen. De er KrF-fans, digger heavy metal og gir blanke i alt av lover og regler. Nå trenger de bare et brekk som kan gjøre dem rike. Dette er andre bok i serien om Hillevågs-gjengen, og en oppfølger til «Vi ses i morgen» (2013).
*651 2$aStavanger$1948.3422$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*78000$tVi ses i morgen
^
*000     nam         1
*0013919
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0277086$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8211-160-7$bib.$cNkr 379.00
*08231$a940.542184441$zh$25
*090  $c940.542184441$dJ
*096  $a940.542184441
*099  $k10007777$o940.542184441 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-22$z2016-01-28$j1$f0$g1$x5497$bEx1
*100 0$aJacobsen, Alf Reidar$d1950-$jn.
*24510$aAngrep ved daggry$bNarvik 9.-10. april 1940$cAlf R. Jacobsen
*260  $aOslo$bVega$c2012
*300  $a243 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aVåren 1940 havnet den lille havnebyen Narvik midt i begivenhetenes sentrum. Etter måneders skyggeboksing mellom stormaktene bestemte de allierte seg for å stanse eksporten av svensk jernmalm til Nazi-Tyskland. Kaptein Bernard Warburton-Lee var utpekt til å gjøre jobben. Et minebelte ble lagt i Vestfjorden, men tyske alpejegere greide å snike seg forbi. Warbourton-Lee forsøkte å gjenerobre malmbyen, men måtte sloss mot overlegne tyske styrker. Alf R. Jacobsen skildrer her det storpolitiske kappløpet som kuliminerte i det første slaget om Narvik. Dette er den tredje boken i hans serie om tyskernes felttog i Norge. "Krysseren Blücher" (2010) og "Kongens nei" (2011) er de to første bøkene.
*650 1$aVerdenskrigen, 1939-1945$xKrigsoperasjoner$zNarvik$1940.542184441$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013014
*008031010 2003           j     0    00nob 2
*015  $a0139988$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-7886-112-9$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a940.5426$zh
*090  $bq$c940.5426$dD
*096  $a940.5426
*099  $k10001958$o940.5426 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3551$bEx1
*100 0$aDowswell, Paul
*24010$aPearl Harbour
*24510$aAngrepet på Pearl Harbour$b7. desember 1941$cPaul Dowswell ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2003
*300  $a47 s.$bill. (noen kol.), kart
*440 0$aDager som rystet verden
*505  $aBibliografi og internettadresser: s. 45
*505  $aKronologi: s. 46
*505  $aOrdliste: s. 44
*520  $aSerien "Dager som rystet verden" er en serie som tar for seg avgjørende hendelser som skaper historie i løpet av én enkelt dag. I denne boka kan vi lese om angrepet på Pearl Harbor 7. desember 1941, og om hvorfor nettopp dette angrepet ble slikt et avgjørende vendepunkt i den andre verdenskrig. Det som begynte med et seierrikt japansk angrep på den amerikanske flåtebasen på Hawaii, skulle vise seg å bli begynnelsen på nederlaget for det tredje rike og det japanske keiserrike. Boka er gjennomillustrert med fotografier i stort format, de fleste i svart/hvitt. Boka har register, ordliste, oversikt over nettsteder, filmer og bøker for videre lesning, samt en tidsakse over viktige datoer under krigen.
*574  $aOriginaltittel: Pearl Harbour
*650 1$aVerdenskrigen, 1939-1945$xKrigsoperasjoner$zUSA - Hawaii - Pearl Harbor$1940.5426$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPearl Harbor$xKrigsoperasjoner$zVerdenskrigen, 1939-1945$9nob
^
*000     nam         1
*001908
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0169341$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-530-2905-5$bib.$cNkr 198.00
*041  $hswe
*096  $aLyrikk
*099  $k10003108$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1046$bEx1
*100 0$aMartinson, Harry$d1904-1978$jsv.
*24010$aAniara
*24510$aAniara$ben revy om mennesket i tid og rom$cHarry Martinson ; oversatt av Johan Grip og Espen Stueland
*260  $aOslo$bPax$c2006
*300  $a179 s.
*503  $a1. norske utg.: Cappelen, 1957
*574  $aOriginaltittel: Aniara
*700 0$aGrip, Johann$d1964-$eovers.$jn.
*700 0$aStueland, Espen$d1970-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001220 am  2200205   4500
*0015282
*008                      j          00nob 2
*015  $a0247795$bBIBBI
*019  $amu$bl
*020  $a978-82-530-3087-6$bh.$cNkr 249.00
*035  $a0247795
*035  $a194552
*08231$a791.433$zh$25
*090  $c791.433$dT
*099  $k10010658$o791.433 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-16$z2015-04-16$j0$f0$g1$x8626$bEx1
*100 0$aThelle, Anne$d1969-$jn.
*24510$aAnime - hva er det?$bhistorier om japansk animasjonsfilm$cAnne Thelle
*260  $aOslo$bOmnipax$c2009
*300  $a166 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aAnime er en forkortelse for animation. I Norge betegner ordet spesielt tegnestilen som har blitt assosiert med japansk animasjon siden etterkrigstiden. Den kjennetegnes ved blant annet at kvinnelige figurer (og noen mannlige) har store øyne og lange ben, grimaser og ansiktsutrykk viser tydelig hvilke humør figuren er i, samt overdrivelser er vanlige virkemidler. I boka "Anime" gis det en historisk og kulturell bakgrunn som forklarer animes særstilling. Er rikt illustrert med bilder fra en rekke vesentlige filmer, og presenterer innholdet og bakgrunnen for at de ble laget. Faktabok for ungdomstrinnet.
*650 1$aAnimasjonsfilm$zJapan$1791.433$2BS$9nor
^
*000     ngm         1
*0012877
*007vd
*008       2005           a     0    1 mul 2
*015  $a0155018$bBIBBI
*019  $bee
*041  $aengnob$bnob
*099  $k10005875$o791.433$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-01-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3414$bEx1
*24500$aAnimerte perler$hfilm
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c2005
*300  $a1 DVD (2 t, 11 min)$blyd, kol.
*440 0$aNorsk filminstitutt presenterer
*503  $aFilmene laget: 1949-1993
*505  $aInneholder 14 animasjonsfilmer
*512  $aAnimasjonsfilm
*521  $aPasser fra 10 år
*546  $aValgfri tale på engelsk og norsk, norsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012579
*008       2008           a     0    10nob 2
*015  $a0217051$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-429-3727-8$bib.$cNkr 298.00
*041  $heng
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003793$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3094$bEx1
*100 0$aTan, Shaun$d1974-$jau.
*24014$aThe arrival$warrival
*24510$aAnkomsten$cShaun Tan
*260  $aOslo$bEgmont serieforl.$c2008
*300  $a1 b.$bill.
*574  $aOriginaltittel: The arrival
*850  $aMELDAL VGS
^
*000123512am4
*0013939
*008p     vnob
*020  $a9788292070130$bspiralrygg
*096  $a624 K
*099  $k10007794$o624 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2012-12-20$z2015-09-24$j0$f0$g25$x5517$bEx1
*100  $aKarlsen, Jan$d1948-
*2451 $aAnleggsboka$bInnføring i anleggsarbeider$c[Jan Karlsen]
*250  $autgave 12.1
*260  $aOslo$bByggesaken.no$c2012
*300  $a422 s.$bill.
*500  $aTittelblad: Anleggsarbeider.Arbeider med tiltak i grunnen og infrastruktur.
*740  $aAnleggsboka
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as 
*0014254
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7230$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7231$bEx2
*099  $k10009394$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7232$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7233$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7234$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7235$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7236$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7237$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7238$bEx9
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7239$bEx10
*245  $aAnleggsmagasinet$b2013$hTidsskrift
*310  $a10 utgaver per år
^
*000     ngm         1
*0013472
*007vd
*008       2009           a     0    1 nob 2
*015  $a0249717$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7041271355935
*099  $k10003090$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4061$bEx1
*24500$aAn-Magritt$cregi: Arne Skouen$hfilm
*260  $aOslo$bNordisk film$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 41 min)$blyd, kol.
*440 0$aNorske klassikere
*440 0$aS-film
*500  $aBasert på: Nattens brød / Johan Falkberget
*503  $aFilmen laget: 1969
*511  $aI rollene: Liv Ullmann, Per Oscarsson, Wolf von Gersum m.fl.
*520  $aAn-Magritts bakgrunn er sterkt dramatisk. Hun er voldtatt inn i livet, og moren dømmes til gapestokken for sitt syndige samleie med en tilfeldig soldat. Da moren velger døden i fossen, blir det den gamle bestefaren Kiempen, som redder An-Magritts liv. Men hun er ennå et barn da hun selv må klare kampen for tilværelsen. Nå er det hennes tur til å brødfø bestefaren og seg selv. An-Magritt vokser opp i en norsk bergstad på 1600-tallet, et typisk mannssamfunn. Hun står alene blant menn og må kjempe den samme harde kampen som dem. Gjennom den bitende vinterkulden kjører de malm fra gruvene til smelteovnene. Men An-Magritt har ingen hest. Hun kjører med okse. Filmen bygger på Johan Falkbergets roman. Den fikk terningkast 4-6.
*521  $aAldersgrense: 7 år
*546  $aNorsk tale
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aFalkberget, Johan$d1879-1967$eforf.$jn.$tNattens brød
*700 0$aGersum, Wolf von$eskuesp.
*700 0$aOscarsson, Per$d1927-$eskuesp.$jsv.
*700 0$aSkouen, Arne$d1913-2003$eregissør$jn.
*700 0$aUllmann, Liv$d1938-$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBarre, Axel$cpsevd. for Arne Skouen$d1913-$jn.$zSkouen, Arne$9nor
*900 0$aStallare, Bjørn$cpsevd. for Arne Skouen$zSkouen, Arne$9nor
^
*00001058nam  22002171  450
*0014302
*00520130226070000.0
*008       2013           j          10nob 2
*015  $a0292620$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-03-35350-5$bib.$cNkr 279.00
*08231$a303.49$25
*08231$a363,7$25
*099  $k10009435$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7304$bEx1
*100 0$aGaarder, Jostein$d1952-$jn.$wGårder, Jostein
*24510$aAnna$ben fabel om klodens klima og miljø$cJostein Gaarder
*260  $aOslo$bAschehoug$c2013
*300  $a221 s.
*505  $aHar internettadresser
*520  $aDenne fabelen handler om klodens klima og miljø og starter i vår tid og forsetter inn i fremtiden til 2082. Fortellingen krysser grenser for hva som er mulig, og hva som er naturlig, samt at det er en alvorlig historie om hvordan det kan gå med jorda hvis vi ikke besinner oss. Forsøpling, naturfilosofi og forskning er sentrale temaer. Fortelling for ungdomstrinnet.
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS$9nob
*650 2$aMiljøproblemer$xFortellinger$1363.7$2BS$9nob
*950 0$aDystopier$zFramtidssamfunn$9nor
^
*000     nam         1
*001220
*008       1999           j     a    0anor 2
*015  $a0115716$bBIBBI
*019  $amu$etd
*020  $a82-03-24135-2$bib.
*041  $hgerdut
*08231$a940.5315$zh
*090  $cF$dFrank,A.
*096  $a940.5315
*099  $k 10000731$o940.5315 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2016-01-28$j0$f0$g1$x224$bEx1
*100 0$aFrank, Anne$d1929-1945$jned.
*24010$aHet achterhuis$wAchterhuis
*24510$aAnne Franks dagbok$coversatt av Tormod Haugen
*250  $aNy usensurert utg., 4. oppl.
*260  $aOslo$bAschehoug$c1999
*300  $a395 s.$bill.
*440 0$aGod bok
*503  $a1. norske utg.: Dreyer, 1952
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Het achterhuis
*574  $aOversatt etter: Anne Frank Tagebuch
*600 1$aFrank, Anne$d1929-1945$jned.$1940.5315$2BS
*650 2$aJøder$xVerdenskrigen, 1939-1945$1940.5315$2BS
*74000$aAnne Frank Tagebuch
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*0011948
*008980127                a          0bnob
*019  $bl
*020  $bh.$cNkr 130.00
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dHolt, A.
*099  $k10005298$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2151$bEx1
*24500$aAnne Holt - et forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen, Bibliografisk avdeling$c1997
*300  $a[48] bl.$bill., faks.
*505  $aInnhold: Essay om Anne Holt av Fredrik Wandrup. -  Oversikt over Anne Holts forfatterskap. - 13 forfatteromtaler. - 17 bokomtaler
*600  $aHolt, Anne$d1958-$jn.$318772900
*700 2$aWandrup, Fredrik$d1951-$jn.$310320200
*710 0$aBiblioteksentralen$bBibliografisk avdeling$311364900
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     cam
*0011950
*008980127                a          0bnob
*019  $bl
*020  $bh.$cNkr 130.00
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dElstad, A.K.
*099  $k10005300$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2153$bEx1
*24500$aAnne Karin Elstad - et forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen, Bibliografisk avdeling$c1998
*300  $a[52] bl.$bill., faks.
*505  $aInnhold: Essay om Anne Karin Elstad av Heidi Bakkeli Amundsen, oversikt over forfatterskapet, 8 forfatteromtaler, 26 bokomtaler
*600  $aElstad, Anne Karin$d1938-$jn.$310112500
*700 0$aAmundsen, Heidi Bakkeli$320413500
*710 0$aBiblioteksentralen$bBibliografisk avdeling$311364900
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*0012572
*008       1998           j     a    10eng 2
*015  $a0116284$bBIBBI
*019  $au,mu$dT
*020  $a0-340-71287-2$bib.
*090  $bT$c82$dD
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10004875$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3087$bEx1
*100 0$aDavies, Tristan
*24510$aAnoraknophobia$cstory and text by Tristan Davies ; drawings by Nick Newman
*260  $aLondon$bHodder & Stoughton$c1998
*300  $a45 s.$bkol. ill.
*440 0$aWallace & Gromit
*503  $aEngelsk tekst
*700 0$aNewman, Nick$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011898
*008       2000           a     a    00mul 2
*015  $a0110990$bBIBBI
*020  $a82-05-26972-6$bh.
*041  $annonor
*08231$a371.5$zh
*090  $c371.5$dW
*096  $a371.5
*099  $k10005248$o371.5 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2094$bEx1
*100 0$aWiig, Wenche Synøve$jn.
*24510$aAnsikt til ansikt$binnføring i skolemegling : håndbok for lærere$cWenche Synøve Wiig
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2000
*300  $a136 s.$bill.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aBibliografi: s. 136
*650 1$aSkolemegling$1371.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013410
*008050831 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0157154$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-33828-0$bh.$cNkr 240.00
*08231$a170$zh
*08231$a362.178
*090  $c170$dL
*099  $k10006262$o362.178 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3998$bEx1
*100 0$aLingås, Lars Gunnar$d1947-$jn.
*24510$aAnsvar for likeverd$betikk i tverrfaglig arbeid med habilitering og rehabilitering$cLars Gunnar Lingås
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2005
*300  $a152 s.
*505  $aBibliografi: s. 145-149
*520  $aBoken tar opp betydningen av verdier for yrkesutøvere som nå i økende grad skal arbeide med rehabilitering. Den norske velferdsstaten står overfor store etiske utfordringer. Store deler av befolkningen er yrkespassive, og helse- og sosialpolitikken, utdannings- og arbeidsmarkedspolitikken blir rettet inn mot å gjøre flere aktive. Rehabiliteringsopplegg som arbeidslinja, inkluderende arbeidsliv, motivasjonsarbeid, integrasjon og attføring får økt fokus. Disse ulike rehabiliteringsoppleggene berører verdier som rett til samfunnsdeltakelse, brukermedvirkning, personvern og ikke minst respekt for menneskeverd og menneskelig mangfold.
*650 1$aEtikk$1170$2BS$9nor
*650 2$aRehabilitering$0sosial velferd$1362.178$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLeveregler$zEtikk$9nob
*950 0$aMorallære$zEtikk$9nor
^
*000040907am1
*0012796
*008p     vnob
*020  $a82-486-0981-2$bh.
*096  $aKØ 796.01
*099  $k10005824$oKØ 796.01$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3333$bEx1
*245  $aAntidopingarbeid$b9. og 10. klasse i grunnskolen, videregående opplæring : lærerveiledning
*260  $aOslo$bLæringssenteret$c2004
*300  $a36 s.
*710  $aLæringssenteret
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012998
*008       1993           a          00nob 2
*015  $a0015816$bBIBBI
*020  $a82-90777-89-2$bh.$cNkr 210.00
*08231$a323.1192$zh
*090  $bq$c323.1192$dJ
*096  $a323.1192
*099  $k10002825$o323.1192 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-29$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3534$bEx1
*100 0$aJansen, Hans$jned.
*24010$aEen geschiedenis in beeld
*24510$aAntisemittismen$ben historisk skildring i tekst og bilder$cHans Jansen, Janrense Boonstra, Joke Kniesmeyer ; oversatt av Jan Rantrud
*260  $aStraume$bSambåndet$bAnne Frank-stiftelsen$bDen norske Israelmisjon$ccop. 1993
*300  $a131 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aOriginaltittel: Een geschiedenis in beeld
*505  $aBibliografi: s. 127-129
*650 1$aAntisemittisme$0menneskerettigheter$1323.1192$2BS$9nob
*700 0$aBoonstra, Janrense$eMedforf.$jned.
*700 0$aKniesmeyer, Joke$eMedforf.$jned.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013433
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0269881$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-05-38168-1$bh.$cNkr 249.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10006273$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4021$bEx1
*100 0$aShafieian, Mazdak$d1980-$jiran.-n.
*24510$aAntwerpen$bdikt$cMazdak Shafieian
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a46 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012652
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0090131$bBIBBI
*020  $a82-00-22815-0$bib.$cNkr 298.00
*08231$a948.105$zh
*090  $bq$c948.105$dW
*096  $a948.105
*099  $k10004847$o948.105 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-01$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3167$bEx1
*100 0$aWillis, Herman$d1954-$jn.
*24510$aApachesykler, barbiedukker - og 48 andre minner for deg mellom 20 og 50$cHerman Willis
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1997
*300  $a102 s.$bkol. ill.
*650 1$aNorge$xKulturhistorie$x1945-$1948.105$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013735
*007vd
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0280921$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 195.00
*025  $a7090001740206
*041  $aswe$bnob$hswe
*08231$a177$25
*08231$a305.23$25
*099  $k10006517$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4411$bEx1
*24010$aApflickorna
*24500$aApejentene$c[manus: Lisa Aschan, Josefine Adolfsson ; regi: Lisa Aschan]$hfilm
*260  $a[Oslo]$bStar Media Entertainment$c2012
*300  $a1 DVD (1 t, 20 min)$blyd, kol.
*440  $aStar Media quality line
*440 0$aArthaus$v102
*440 0$aS-film
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Mathilda Paradeiser, Linda Molin, Isabella Lindquist m.fl.
*520  $aEmma er en ung jente som liker å ha kontroll og trener for å komme med på det lokale konkurranselaget i kunstridning. Under utvelgelsen møter Emma den sterke konkurrenten Cassandra, og de to jentene utvikler et sterkt vennskap. De utfordrer hverandre, tester grenser og bryter regler. "Apejentene" er en original oppvekstskildring fortalt med en rå intensitet og selvsikkerhet. Filmen fikk terningkast 4-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aSvensk tale, norsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Apflickorna
*650 2$aJenter$xSpillefilmer$1305.23$2BS$9nob
*650 2$aVennskap$xSpillefilmer$1177$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aOppvekst$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zSverige$2BS$9nob
*700 0$aAdolfsson, Josefine$emanusforf.$jsv.
*700 0$aAschan, Lisa$eregissør
*700 0$aLindquist, Isabella$eskuesp.$jsv.
*700 0$aMolin, Linda$eskuesp.$jsv.
*700 0$aParadeiser, Mathilda$eskuesp.
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aArthaus dvd$zArthaus$9nor
^
*00000818nam  22002291  450
*0014148
*00520110303234500.0
*008       2010           a     0    00mul 2
*015  $a0258579$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788278971109$bh.$c352,75
*041  $anobnno
*08231$a621.381$zh$25
*090  $bq$c621.381$dA
*099  $k10008061$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-03$j0$f0$g27$x5765$bEx1
*099  $k10008062$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5766$bEx2
*099  $k10008063$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-03$j0$f0$g27$x5767$bEx3
*099  $k10008064$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2019-07-04$j0$f7$g27$x5768$bEx4
*099  $k10008065$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5769$bEx5
*099  $k10008066$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5770$bEx6
*099  $k10008067$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5771$bEx7
*099  $k10008068$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5772$bEx8
*099  $k10008069$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2016-08-13$j0$f12$g27$x5773$bEx9
*099  $k10008070$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2015-06-05$j0$f12$g27$x5774$bEx10
*099  $k10008071$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5775$bEx11
*099  $k10008894$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-13$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6598$bEx12
*099  $k10008895$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2020-09-03$j0$f0$g27$x6599$bEx13
*099  $k10008896$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6600$bEx14
*099  $k10008897$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6601$bEx15
*099  $k10009548$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-10-31$z2017-08-31$j0$f12$g27$x7382$bEx16
*099  $k10009549$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2013-10-31$z2020-09-03$j0$f0$g27$x7383$bEx17
*099  $k10011668$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-09-06$z2018-08-20$j0$f4$g27$x9590$bEx18
*099  $k10011669$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-09-06$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9591$bEx19
*24500$aApparater og utstyr$belektronikk$cArne Solheim Kaldahl ... [et al.] ; [til nynorsk ved Jan Gausemel]
*260  $aOslo$bYrkesforl.$c2010
*300  $a265 s.$bkol. ill.
*500  $aIkke i salg 2018
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aElektronikk$xLærebøker$0teknikk$1621.381$2BS$9nor
*700 0$aGausemel, Jan$d1943-$eovers.$jn.
*700 0$aKaldahl, Arne Solheim$d1959-$emedarb.$jn.
*900 0$aSolheim Kaldahl, Arne$zKaldahl, Arne Solheim$9nor
^
*000      am 
*0014149
*020  $a9788278971116$c301,75
*099  $k10008072$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2015-06-05$j0$f14$g27$x5776$bEx1
*099  $k10008073$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5777$bEx2
*099  $k10008074$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5778$bEx3
*099  $k10008075$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5779$bEx4
*099  $k10008076$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2015-06-05$j0$f12$g27$x5780$bEx5
*099  $k10008077$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5781$bEx6
*099  $k10008078$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5782$bEx7
*099  $k10008079$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5783$bEx8
*099  $k10008080$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5784$bEx9
*099  $k10008081$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5785$bEx10
*099  $k10008082$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5786$bEx11
*099  $k10008898$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6602$bEx12
*099  $k10008899$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6603$bEx13
*099  $k10008900$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-13$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6604$bEx14
*099  $k10008901$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6605$bEx15
*099  $k10009550$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-10-31$z2020-09-07$j0$f0$g27$x7384$bEx16
*099  $k10009551$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-10-31$z2020-09-07$j0$f0$g27$x7385$bEx17
*099  $k10011583$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9512$bEx18
*099  $k10011584$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9513$bEx19
*2450 $aApparater og utstyr$bMikroprosessorsystemer$cYrkesforlaget
*260  $c2010
^
*000     ngm         1
*0013490
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0247019$bBIBBI
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7071400043594
*041  $anob$bnobeng
*099  $k10005007$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4079$bEx1
*24010$aAppelsinpiken
*24500$aAppelsinpiken$cmanus Axel Helgeland & Andreas Markusson ; regi Eva Dahr$hfilm
*260  $aOslo$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 17 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Appelsinpiken / Jostein Gaarder
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Mikkel Bratt Silset, Harald Rosenstrøm, Annie Dahr Nygaard m.fl.
*520  $aAppelsinpiken handler om en ung mann, Jan Olav, som en dag møter en helt spesiell pike på trikken. Hun har rød kåpe og bærer en stor pose appelsiner i armene. Han blir stupforelsket, men hun forsvinner med ordene "vi ses". Han starter en jakt som fører ham gjennom et vinterkaldt Oslo og til fargesprakende Sevilla, hvor trærne er fulle av appelsiner. Samtidig møter vi Georg, en ung gutt som går alene på ski over vidda. Med seg i bagasjen har han et teleskop og et ti år gammelt brev fra faren, et brev som han nettopp har fått. Georg jakter på en komet, og møter i stedet Stella. Men Georg har vanskelig for å forstå sine egne følelser og hva som skjer med ham. Filmen fikk terningkast 2-4 i norske aviser og er basert på Jostein Gaarders bok ved samme navn.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på norsk og engelsk
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aDahr, Eva F.$d1958-$eregissør$jn.
*700 0$aGaarder, Jostein$d1952-$eforf.$jn.$tAppelsinpiken$wGårder, Jostein
*700 0$aHelgeland, Axel$d1944-$emanusforf.$jn.
*700 0$aMarkusson, Andreas$d1951-$emanusforf.$jn.
*700 0$aNygaard, Annie Dahr$d1988-$eskuesp.$jn.
*700 0$aRosenstrøm, Harald Thompson$eskuesp.$jn.
*700 0$aSilset, Mikkel Bratt$d1991-$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBratt Silset, Mikkel$zSilset, Mikkel Bratt$9nor
*900 0$aDahr Nygaard, Annie$zNygaard, Annie Dahr$9nor
*900 0$aThompson Rosenstrøm, Harald$zRosenstrøm, Harald Thompson$9nor
^
*000     nam         1
*001238
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0148401$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-03-24656-7$bh.$cNkr 99.00
*099  $k10002534$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x243$bEx1
*100 0$aGaarder, Jostein$d1952-$jn.$wGårder, Jostein
*24510$aAppelsinpiken$cJostein Gaarder
*260  $aOslo$bAschehoug$c2004
*300  $a175 s.
*440 0$aAschehoug pocket
*503  $a1. utg.: 2003
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001009 am  2200205   4500
*0016350
*008                      a          00nob 2
*015  $a0429308$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-44563-8$bh.$cNkr 489.00
*035  $a0429308
*035  $a270040
*08201$a372.21$zh$223/nor
*090  $c372.21$dH
*099  $k10011219$o372.21 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-01-14$z2016-02-03$j0$f0$g1$x9132$bEx1
*100 0$aHardersen, Barbro$d1974-$jn.
*24510$aApp'legøyer og app'estreker$bprofesjonsfaglig digital kompetanse i barnehagen$cBarbro Hardersen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2016
*300  $a279 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDenne boken diskuterer hvordan og hvorfor digital kompetanse bør få mer plass i barnehagen. Den gir et innblikk i hvordan barnehageprofesjonen kan tilrettelegge for og vurdere hvilke digitale erfaringer barna skal få med seg videre i livet og gir en bred oversikt over teoretiske perspektiver og nyere forskning på småbarns digitale lek, utforskning og læring.
*650 1$aBarn og informasjonsteknologi$0barnehager$1372.21$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*001563
*008       19951995       a     a    0dnor 2
*015  $a950094
*015  $a0048400$bBIBBI
*020  $a82-590-1398-3$bib.
*041  $heng
*08231$a953$zh
*090  $c953$dS
*099  $k10001706$o953 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x695$bEx1
*100 0$aSasson, Jean P.
*24010$aPrincess Sultana's daughters
*24510$aArabias døtre$cJean Sasson ; oversatt av Stig Aspaas
*260  $aOslo$bHjemmet$ccop. 1995
*300  $a243 s.
*500  $aOriginaltittel: Princess Sultana's daughters
*505  $aOrdliste: s. 239-[244]
*600 1$aAl Saud, Sultana$cprinsesse$jarab.$1953$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013400
*008040906 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0147754$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-450-0207-0$bh.$cNkr 299.00
*08231$a658.402$zh
*090  $c658.402$dL
*096  $a658.402
*099  $k10006242$o658.402 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3988$bEx1
*100 0$aLevin, Morten$d1946-$jn.
*24510$aArbeid i team$blæring og utvikling i team$cMorten Levin og Monica Rolfsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2004
*300  $a186 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 179-182
*520  $aDet sentrale temaet i denne boken er arbeid og på hvilken måte arbeid i team kan bidra i en positiv retning i arbeidslivet. Forfatterne ønsker å belyse hvordan arbeid i team kan bli effektivt, lærerikt og utviklende. De fleste mennesker deltar i team i arbeidslivet, i frivillige organisasjoner og i politikk. Team er den mest grunnleggende organisasjonsformen vi kjenner til. Derfor er det viktig å utvikle både teoretiske kunnskaper og praktiske ferdigheter i teamarbeid. Boken er bygd rundt tre ankerfester: faglige begreper om teamets prosesser og funksjoner, teamet som arena for både individuell og kollektiv læring og ledelse. Bokens mål er å være et hjelpemiddel i å utvikle både teoretisk kunnskap og praktiske ferdigheter.
*650 1$aTeamarbeid$0bedriftsledelse$1658.402$2BS$9nob
*700 0$aRolfsen, Monica$d1966-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011867
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0162659$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7634-686-3$bh.$cNkr 198.00
*08231$a371.39$zh$25
*090  $c371.39$dE
*096  $a371.39
*099  $k10002891$o371.39 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2057$bEx1
*100 0$aEngelsen, Knut Steinar$d1956-$jn.
*24510$aArbeid med digitale mapper i skolen$cKnut Steinar Engelsen og Geir Winje
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2005
*300  $a98 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 95-97
*520  $aBoken gir teoretiske og praktiske innspill til både det didaktiske og metodiske perspektivet ved bruk av digitale mapper i skolen. Forfatterne drøfter didaktisk bruk av IKT og hvilke digitale redskaper som egner seg i arbeidet med digitale mapper. Del en presenterer et teoretisk og historisk grunnlag for bruk av mapper i lærings- og vurderingsarbeidet. Del to handler om hvordan digitale redskaper brukes i mappebasert læring og vurdering. Del tre gir en gjennomgang av hvordan digitale mapper kan bygges opp rent praktisk. To sentrale poeng er at elevene ser sitt arbeid i lys av læreplanens mål og at mappene egner seg som utgangspunkt for vurdering. Boken er rettet mot lærere, lærerstudenter og andre som vil arbeide med digitale mapper i grunnskolen og videregående skole. Har litteraturliste. Medforf.: Geir Winje. 98 s. Hf. 2005.
*650 1$aMappemetodikk$1371.39$2BS$9nor
*700 0$aWinje, Geir$d1955-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMappeevaluering$zMappemetodikk$9nor
^
*00000878 am  2200253   4500
*0016534
*008                      a          00nob 2
*015  $a0417945$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-446-2220-2$bh.$cNkr 420.00
*035  $a0417945
*035  $a258685
*08231$a370.71$zh$25
*090  $c370.71$dH
*099  $k10011264$o370.71 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-03-17$z2017-06-12$j0$f0$g1$x9214$bEx1
*100 0$aHargreaves, Andy$d1951-$jeng.
*24010$aProfessional capital
*24510$aArbeidskultur for bedre læring i alle skoler$bhva er nødvendig lærerkapital?$cAndy Hargreaves og Michael Fullan ; oversatt av Silje Sandengen
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2014
*300  $a223 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter, register
*574  $aOriginaltittel: Professional capital
*650 1$aLærere$xUtdanning$1370.71$2BS$9nob
*700 0$aFullan, Michael$emedforf.$jkan.
*700 0$aSandengen, Silje$eovers.$jn.
*950 0$aLærerutdanning$zLærere$9nob
^
*000      am 
*0017890
*099  $k10012854$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-01-03$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10772$bEx1
*099  $k10012869$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-01-03$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10788$bEx2
*099  $k10012872$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-01-03$z2025-09-26$j0$f0$g1$x10789$bEx3
*099  $k10012871$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-01-03$z2023-08-28$j0$f4$g1$x10790$bEx4
*099  $k10012874$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2023-01-03$z2026-04-27$j0$f4$g1$x10791$bEx5
*099  $k10012873$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-01-03$z2024-11-11$j0$f0$g1$x10792$bEx6
*099  $k10012875$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-01-03$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10793$bEx7
*099  $k10012876$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-01-03$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10794$bEx8
*099  $k10012878$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-01-03$z2025-06-23$j0$f0$g1$x10795$bEx9
*099  $k10012877$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-01-03$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10796$bEx10
*099  $k10012880$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-01-03$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10797$bEx11
*099  $k10012879$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-01-03$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10798$bEx12
*099  $k10012881$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-01-03$z2023-08-28$j0$f4$g1$x10799$bEx13
*099  $k10012882$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-01-03$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10800$bEx14
*099  $k10012884$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-01-03$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10801$bEx15
*099  $k10012728$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10920$bEx16
*099  $k10012729$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-28$z2024-08-22$j0$f4$g1$x10921$bEx17
*099  $k10012726$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10922$bEx18
*099  $k90107503$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-06$z2023-09-06$j0$f0$g1$x10927$bEx19
*099  $k90107872$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-16$z2024-08-16$j0$f0$g1$x11292$bEx20
*099  $k90107871$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-16$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11293$bEx21
*24010$aArbeidsmiljø og dokumentasjon
*24510$aArbeidsmiljø og dokumentasjon
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\Desktop\bibbi\RISHandler (38).ashx
^
*00000708nam  2200193 a 4500
*0014081
*008                       r           nob
*035  $a(BIBSYS)130636002
*080  $a331.4
*080  $a349.23
*099  $k10007958$o348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-03-21$z2013-04-11$j0$f0$g1$x5658$bEx1
*245  $aArbeidsplassforskriften$bfastsatt av arbeidsdepartementet 6. desember 2011 nr. 1356
*260  $aOslo$bArbeidsmiljøforl.$c[2013]
*300  $a36 s.
*691  $ahms arbeidsmiljø forskrifter arbeidsplass
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=130636002$zlocal
^
*000     nam         1
*0011430
*008       2001           a     0    00mul 2
*015  $a0126293$bBIBBI
*020  $a90-5496-077-9$bh.
*041  $aengfregeritaspa
*08231$a720.9$zh$25
*090  $bq$c720.9$dA
*096  $a720.9
*099  $k10002079$o720.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2014-03-06$j0$f0$g1$x1600$bEx1
*24500$aArchitecture$c[edited and designed by Dorine van den Beukel]
*24600$aArchitektur
*260  $aAmsterdam$bThe Pepin Press$ccop. 2001
*300  $a543 s.$bill.
*440 4$aThe Pepin Press visual encyclopedia$wPepin Press visual encyclopedia
*503  $aParallell billedtekst på engelsk, fransk, italiensk, spansk og tysk
*650 1$aArkitektur$xHistorie$1720.9$2BS
*700 0$aBeukel, Dorine van den$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVan den Beukel, Dorine$zBeukel, Dorine van den
^
*000      am
*0011411
*008100125         en                  eng
*020  $a1-85605-803-4
*096  $a720 F
*099  $k10002073$o720 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1581$bEx1
*10010$aFrench, Hilary
*24510$aArchitecture$bA crash course
*260  $c1998
*300  $a144 s$bill
*505  $aArkitektur
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001973
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0097146$bBIBBI
*019  $dD
*020  $a82-03-17998-3$bib.$cNkr 218.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10000852$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1111$bEx1
*100 0$aNyquist, Arild$d1937-$jn.
*24510$aArilds hus$bdikt 1998$cArild Nyquist
*260  $aOslo$bAschehoug$c1998
*300  $a154 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011446
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0089130$bBIBBI
*020  $a82-03-22195-5$bib.
*041  $heng
*08231$a930.1$zh
*090  $bq$c930.1$dM
*096  $a930.1
*099  $k10001501$o930.1 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1616$bEx1
*100 0$aMoloney, Norah
*24014$aThe young Oxford book of archaeology$wyoung Oxford book of archaeology
*24510$aArkeologi$cNorah Moloney ; oversatt av Bjarte Kaldhol ; [forord av Anne Stine Ingstad]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c1997
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 152-154
*574  $aOriginaltittel: The young Oxford book of archaeology
*650 1$aArkeologi$1930.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011416
*008       2001           a     0    00nob 2
*015  $a0121260$bBIBBI
*020  $a82-7935-019-5$bib.
*08231$a720.9$zh$25
*090  $c720.9$dG
*096  $a720.9 G
*099  $k10003315$o720.9 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1586$bEx1
*100 0$aGunnarsjaa, Arne$d1939-$jn.$wGunnarsjå, Arne
*24510$aArkitekturhistorie$ben kort innføring i byggekunst$cArne Gunnarsjaa
*260  $aOslo$bAbstrakt$ccop. 2001
*300  $a96 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 92-93
*650 1$aArkitektur$xHistorie$1720.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012913
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0220638$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7036988024656
*041  $aswe$bnobswefin
*08231$a948.5022$25
*099  $k10005909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3450$bEx1
*24010$aArn
*24500$aArn$briket ved veiens ende$cmanus Hans Gunnarsson ; regi Peter Flinth$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c2008
*300  $a1 DVD (2 t, 3 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Riket ved veiens ende / Jan Guillou
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Joakim Nätterqvist, Sofia Helin, Stellan Skarsgärd m.fl.
*520  $aI denne filmen vender Arn hjem for å skape fred i sitt eget land og for å gifte seg med sin elskede Cecilia. Vel fremme i hjemlandet oppdager Arn at det fortsatt finnes de som vil skille ham og hans elskede Cecilia fra hverandre. Men takket være dronning Blankas sluhet kan de likevel endelig gifte seg. Arn og Cecilie bygger et hjem på Forsvik og får et barn til. Arn vet imidlertid at krigen truer, det er bare et tidsspørsmål før sverkerne vil forsøke å gjenvinne makten med hjelp fra sine danske støttespillere. Med sin kjennskap til utenlandske krigsteknikker og strategier starter Arn arbeidet med oppbygging av sin egen armé på Forsvik. LANSERINGSDATO 3. DESEMBER 2008.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aSvensk tale, valgfri tekst på norsk, svensk og finsk
*574  $aSvensk tittel: Arn
*651 2$aSverige$xHistorie$x1050-1523$xSpillefilmer$1948.5022$2BS$9nob
*653 2$aKorsfarertiden$2BS$9nor
*655 2$aAction$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zSverige$2BS$9nob
*700 0$aFlinth, Peter$d1964-$eregissør$jd.
*700 0$aGuillou, Jan$d1944-$eforf.$jsv.$tRiket ved veiens ende
*700 0$aGunnarsson, Hans$emanusforf.$jsv.
*700 0$aHelin, Sofia$d1972-$eskuesp.$jsv.
*700 0$aNätterqvist, Joakim$eskuesp.$jsv.
*700 0$aSkarsgård, Stellan$d1951-$eskuesp.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012912
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0195768$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7036988023482
*041  $aswe$bnobswefin
*08231$a948.5022$25
*099  $k10005908$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3449$bEx1
*24010$aArn
*24500$aArn$btempelridderen$cmanus Hans Gunnarson ; regi Peter Flinth$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2008]
*300  $a1 DVD (2 t, 13 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på Jan Guillos trilogi om Arn Magnusson
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aI rollene: Joakim Nätterqvist, Sofia Helin, Stellan Skarsgård m.fl.
*520  $aÅret 1150 blir Arn Magnusson født på Arnäs gård i Västra Götaland. Han oppfostres i kloster og blir en sterk, ung mann og en virkelig kriger. I Cecilia møter han den store kjærligheten, en kjærlighet som gjør dem til offer i kampen mellom sterke og motstridende krefter. Cecilia blir gravid og innesperres i kloster. Arn sendes av gårde som tempelridder til Det Hellige Land, hvor krigen raser mellom kristne og muslimer. Når Arn senere vender hjem, må han kjempe for sin kjærlighet og for det som har blitt hans livs største mål: å forene sitt land til et sterkt og samlet rike. Filmen er basert på de to første bøkene om Arn og fikk terningkast 3-4.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aSvensk tale, valgfri tekst på norsk, svensk og finsk
*574  $aSvensk tittel: Arn
*651 2$aSverige$xHistorie$x1050-1523$xSpillefilmer$1948.5022$2BS$9nob
*653 2$aKorsfarertiden$2BS$9nor
*655 2$aAction$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*655 2$aSpillefilm$zSverige$2BS$9nob
*700 0$aFlinth, Peter$d1964-$eregissør$jd.
*700 0$aGuillou, Jan$d1944-$eoppr.forf.$jsv.
*700 0$aGunnarsson, Hans$emanusforf.$jsv.
*700 0$aHelin, Sofia$d1972-$eskuesp.$jsv.
*700 0$aNätterqvist, Joakim$eskuesp.$jsv.
*700 0$aSkarsgård, Stellan$d1951-$eskuesp.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001865
*007ss
*008       19891989   q   a          10nor 2
*015  $a893101
*015  $a0024773$bBIBBI
*019  $bdb,di$dDN
*099  $k10003639$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1004$bEx1
*100 0$aØverland, Arnulf$d1889-1968$jn.
*24510$aArnulf Øverland leser Arnulf Øverland$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bDet norske akademi for sprog og litteratur$bRiksmålsforbundet$ccop. 1989
*300  $a1 CD ca 45 min
*505  $aInneholder dikt, et radiokåseri og en novelle
*700 2$aØverland, Arnulf$d1889-1968$jn.$tTro og overtro
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001534
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0123044$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-22390-3
*020  $a82-10-04603-9$bib.
*099  $k10004821$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x666$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aArsenikktårnet$broman$cAnne B. Ragde
*260  $aOslo$bTiden$c2001
*300  $a440 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011432
*008       2001           a     0    00mul 2
*015  $a0129628$bBIBBI
*020  $a1-86872-516-2$bh.
*041  $aengfreger
*08231$a745.0968$zh$25
*090  $c745.0968$dM
*096  $a748.0968 M
*099  $k10001673$o745.0968 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1602$bEx1
*100 0$aMagubane, Peter$efotogr.
*24510$aArts and crafts$cphotographs by Peter Magubane ; text by Sandra Klopper ; [French translator Jean-Paul Houssière ; German translator Friedel Herrmann]
*260  $aCape Town$bStruik$ccop. 2001
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*490  $aAfrican heritage
*503  $aParallelltekst på engelsk, fransk og tysk
*650 1$aFolkekunst$xSørlige Afrika$1745.0968$2BS
*700 0$aKlopper, Sandra$eforf.
*800 0$aKlopper, Sandra$tAfrican heritage
*800 0$aMagubane, Peter$tAfrican heritage
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001013 am  2200193   4500
*0017034
*008                      a          10nob 2
*015  $a0498351$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-51273-6$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10011771$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-11-17$z2018-04-05$j0$f20$g1$x9675$bEx1
*100 0$aHjorth, Vigdis$d1959-$jn.
*24510$aArv og miljø$broman$cVigdis Hjorth
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a342 s.
*505  $aHar noter
*520  $aEn velstående familie befinner seg midt i et arveoppgjør. Det står om to sommerhytter, som foreldrene ønsker å selge for en lav pris til to av sine døtre. Men det finnes to barn til, en bror og en søster som delvis har brutt med familien. Nå melder de seg likevel på arveoppgjøret. Under diskusjonene om arv løper en annen beretning, som setter voldsomme følelser i sving. Den handler om familiehistorien. Hva er årsaken til at familien har blitt splittet? Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aArveoppgjør$1346.052$2BS$9nob
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011469
*008       19951995       a     a    00nor 2
*015  $a953735
*015  $a0022528$bBIBBI
*020  $a82-03-17054-4$gKpl. 1-4
*020  $a82-03-17055-2$bib.$gB. 1
*020  $a82-03-22129-7
*020  $a82-03-22130-0
*041  $heng
*08231$a709$zh
*090  $bq$c709$dA
*096  $a709
*099  $k10001530$o709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1639$bEx1
*24014$aThe Mitchell Beazley library of art$wMitchell Beazley library of art
*24500$aAschehougs kunsthistorie$credigert av David Piper ; norsk redaktør Gunnar Danbolt$nBind 1$pÅ forstå kunst : prinsippene for å verdsette kunst - temaer, metoder og teknikker
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 1995
*300  $a221 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aOriginaltittel: The Mitchell Beazley library of art
*505  $aListe over illustrasjoner: s. 208-214
*650 1$aKunst$xHistorie$1709$2BS
*700 0$aDanbolt, Gunnar$d1940-$eRed.$jn.
*700 0$aPiper, David$eRed.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKunsthistorie$q=kunstens historie$zKunst
^
*000     nam         1
*0011468
*008       19951995       a     a    00nor 2
*015  $a953736
*015  $a0013515$bBIBBI
*020  $a82-03-17054-4$gKpl. 1-4
*020  $a82-03-17056-0$bib.$gB. 2
*020  $a82-03-22129-7
*020  $a82-03-22131-9
*041  $heng
*08231$a709$zh
*090  $bq$c709$dA
*096  $a709
*099  $k10001531$o709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1638$bEx1
*24014$aThe Mitchell Beazley library of art$wMitchell Beazley library of art
*24500$aAschehougs kunsthistorie$credigert av David Piper ; norsk redaktør Gunnar Danbolt$nBind 2$pDen store tradisjon : fra antikken til 1789
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 1995
*300  $a274 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aOriginaltittel: The Mitchell Beazley library of art
*505  $aListe over illustrasjoner: s. 256-266
*650 1$aKunst$xHistorie$1709$2BS
*700 0$aDanbolt, Gunnar$d1940-$eRed.$jn.
*700 0$aPiper, David$eRed.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKunsthistorie$q=kunstens historie$zKunst
^
*000     nam         1
*0011467
*008       19961996       a          00nor 2
*015  $a0084693$bBIBBI
*020  $a82-03-17054-4$bib.$gkpl. 1-4
*020  $a82-03-17057-9$bb. 3
*020  $a82-03-22129-7
*020  $a82-03-22132-7
*041  $heng
*08231$a709$zh
*090  $bq$c709$dA
*096  $a709
*099  $k10001532$o709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1637$bEx1
*24014$aThe Mitchell Beazley library of art$wMitchell Beazley library of art
*24500$aAschehougs kunsthistorie$credigert av David Piper ; norsk redaktør Gunnar Danbolt$nBind 3$pNye horisonter : fra den franske revolusjon til våre dager
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 1996
*300  $a271 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aListe over illustrasjoner: s. 256-264
*574  $aOriginaltittel: The Mitchell Beazley library of art
*650 1$aKunst$xHistorie$1709$2BS
*700 0$aDanbolt, Gunnar$d1940-$eRed.$jn.
*700 0$aPiper, David$eRed.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKunsthistorie$q=kunstens historie$zKunst
^
*000     nam         1
*0011466
*008       19961996       a h        0cnor 2
*015  $a0084695$bBIBBI
*020  $a82-03-17054-4$bib.$gkpl. 1-4
*020  $a82-03-17058-7$gb. 4
*020  $a82-03-22129-7
*020  $a82-03-22133-5
*041  $heng
*08231$a703
*08231$a709$zh
*090  $bq$c709$dA
*096  $a709
*099  $k10001533$o709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1636$bEx1
*24014$aThe Mitchell Beazley library of art$wMitchell Beazley library of art
*24500$aAschehougs kunsthistorie$credigert av David Piper ; norsk redaktør Gunnar Danbolt$nBind 4$pKunstleksikon
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 1996
*300  $a192 s.$bill.
*574  $aOriginaltittel: The Mitchell Beazley library of art
*650 1$aKunst$xHistorie$1709$2BS
*650 2$aKunst$xLeksika$1703$2BS
*700 0$aDanbolt, Gunnar$d1940-$ered.$jn.
*700 0$aPiper, David$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKunsthistorie$q=kunstens historie$zKunst
^
*000     nam         1
*0013279
*008       1994           a          00nob 2
*015  $a0066503$bBIBBI
*020  $a82-03-22013-4$gkpl. b. 1-12
*020  $a82-03-22014-2$bib.$cNkr 280.00
*08231$a948.1$zh
*08231$a948.101
*090  $bq$c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002618$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3848$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Arnvid Lillehammer ; hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner$nBind 1$pFra jeger til bonde : inntil 800 e.Kr.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a233 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 225-226
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$eRed.$jn.
*700 0$aLillehammer, Arnvid$d1943-$eMedarb.$jn.
*74002$aFra jeger til bonde
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013270
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152337$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23140-3$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh
*08231$a948.1051
*08231$a948.1052
*090  $c948.1$dA
*099  $k10002627$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3839$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Knut Kjeldstadli ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 10$pEt splittet samfunn : 1905-1935
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a318 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1994
*505  $aBibliografi: s. 295-300
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1905-1918$1948.1051$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1918-1940$1948.1052$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aKjeldstadli, Knut$d1948-$eforf.$jn.$tEt splittet samfunn$usplittet samfunn
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013269
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152338$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23141-1$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh$25
*08231$a948.1053
*08231$a948.1054
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002629$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3838$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Even Lange ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 11$pSamling om felles mål : 1935-1970
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a356 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1998
*505  $aBibliografi: s. 332-340
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1940-1945$1948.1053$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1945-1969$1948.1054$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aLange, Even$d1946-$eforf.$jn.$tSamling om felles mål
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013268
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152339$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23143-8$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh$25
*08231$a948.1055
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002628$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3837$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Edgeir Benum ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 12$pOverflod og fremtidsfrykt : 1970-1997
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a341 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1998
*505  $aBibliografi: s. 318-324
*520  $a"Aschehougs Norgeshistorie" er et ajourført og faglig solid bokverk for alle historieinteresserte. Verket er skrevet av Norges fremste arkeologer og historikere og gir blant annet et bilde av hvordan vanlige mennesker har levd gjennom tidene i dette landet. Dette er en heftet billigutgave av verket, som første gang ble utgitt i 1998. Med kart og diagrammer. 12 bind. Ca.
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1970-1999$1948.1055$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aBenum, Edgeir$d1939-$eforf.$jn.$tOverflod og fremmedfrykt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013278
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152323$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23131-4$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh
*08231$a948.1021
*08231$a948.1022
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002619$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3847$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Claus Krag ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 2$pVikingtid og rikssamling : 800-1130
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a338 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1995
*505  $aBibliografi: s. 315-321
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1050-1130$1948.1022$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x800-1050$1948.1021$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aKrag, Claus$d1943-$eforf.$jn.$tVikingtid og rikssamling
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013277
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152324$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23132-2$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh
*08231$a948.1023
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002620$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3846$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Knut Helle ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 3$pUnder kirke og kongemakt : 1130-1350
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a336 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1995
*505  $aBibliografi: s. 312-317
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1130-1349$1948.1023$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aHelle, Knut$d1930-$eforf.$jn.$tUnder kirke og kongemakt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013276
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152328$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23133-0$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh$25
*08231$a948.1024
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002621$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3845$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Halvard Bjørkvik ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 4$pFolketap og sammenbrudd : 1350-1520
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a351 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1996
*505  $aBibliografi: s. 323-329
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1349-1536$1948.1024$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aBjørkvik, Halvard$d1924-$eforf.$jn.$tFolketap og sammenbrudd
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013275
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152329$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23134-9$bh.
*08231$a948.1$zh$25
*08231$a948.1031
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002622$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3844$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Øystein Rian ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 5$pDen nye begynnelsen : 1520-1660
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a339 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1995
*505  $aBibliografi: s. 314-320
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1536-1660$1948.1031$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aRian, Øystein$jn.$tDen nye begynnelsen$unye begynnelsen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013274
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152330$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23135-7$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh$25
*08231$a948.1032
*08231$a948.1033
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002623$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3843$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Sølvi Sogner ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 6$pKrig og fred : 1660-1780
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a338 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1996
*505  $aBibliografi: s. 311-317
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1660-1720$1948.1032$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1721-1814$1948.1033$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aSogner, Sølvi$d1932-$jn.$tKrig og fred
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013273
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152332$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23136-5$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh$25
*08231$a948.1033
*08231$a948.104
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002624$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3842$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Ståle Dyrvik og Ole Feldbæk ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 7$pMellom brødre : 1780-1830
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a331 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1996
*505  $aBibliografi: s. 311-318
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1721-1814$1948.1033$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1814-1905$1948.104$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aDyrvik, Ståle$d1943-$eforf.$jn.$tMellom brødre
*700 2$aFeldbæk, Ole$d1936-$eforf.$jd.$tMellom brødre
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013272
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152333$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23137-3$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh$25
*08231$a948.104
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002625$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3841$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Anne-Lise Seip ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 8$pNasjonen bygges : 1830-1870
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a343 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1997
*505  $aBibliografi: s. 318-324
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1814-1905$1948.104$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aSeip, Anne-Lise$d1933-$eforf.$jn.$tNasjonen bygges
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013271
*008050221 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152335$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22954-9$gkpl.
*020  $a82-03-23138-1$bh.$cNkr 998.00
*08231$a948.1$zh$25
*08231$a948.104
*090  $c948.1$dA
*096  $a948.1
*099  $k10002626$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3840$bEx1
*24500$aAschehougs norgeshistorie$cav Gro Hagemann ; [hovedredaktør: Knut Helle ; medredaktører: Knut Kjeldstadli, Even Lange, Sølvi Sogner]$nBind 9$pDet moderne gjennombrudd : 1870-1905
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a313 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1997
*505  $aBibliografi: s. 295-298
*651 1$aNorge$xHistorie$1948.1$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1814-1905$1948.104$2BS$9nob
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$ered.$jn.
*700 2$aHagemann, Gro$d1945-$eforf.$jn.$tDet moderne gjennombrudd$umoderne gjennombrudd
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013650
*008       2010           a          10nno 2
*015  $a0274791$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8240-030-5$bib.$cNkr 98.00
*08231$a948.1021$25
*099  $k10006418$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4311$bEx1
*100 0$aSindre, Bjarte$d1936-$jn.
*24510$aAsgeir Åsason$cBjarte Sindre
*260  $aFørde$bSelja$c[2010]
*300  $a223 s.
*440 0$aOdins smykke$vb. 1
*546  $aNynorsk tekst
*651 2$aNorge$xHistorie$x800-1050$xFortellinger$1948.1021$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*78500$tBerserken
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012943
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0262443$bBIBBI
*019  $bl$dN$eta
*020  $a978-82-495-0806-8$bh.$cNkr 99.00
*08231$a306.874$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10005936$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-17$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3479$bEx1
*100 0$aPetterson, Per$d1952-$jn.
*24510$aAske i munnen, sand i skoa$bnoveller$cPer Petterson
*260  $aOslo$bOktober$ccop. 2010
*300  $a134 s.
*440 0$aLitt å lese
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*503  $a1. utg. 1987
*505  $aInneholder 10 noveller
*520  $aSeks år gamle Arvid bor på Veitvet i Oslo og har en far som arbeider på en skofabrikk og en mor som er dansk. Forholdet mellom Arvid og faren står i fokus i disse novellene. Dette er forfatterens litterære debut. Boka inngår i Litt å lese-serien og er støttet av Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst. Lettlest.
*650 2$aFedre og sønner$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$zVeitvet$1948.21$2BS$9nob
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tAske i munnen
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tDen svarte bilen$usvarte bilen
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tEn mann uten sko$umann uten sko
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tFolk æ'kke dyr
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tFør krigen
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tI dag må dere be til Gud
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tJeg er vel ikke spedalsk heller
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tKall meg Ali Baba
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tKongen er død
*700 2$aPetterson, Per$d1952-$jn.$tSom en tiger i bur
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012626
*008051101 2005           a     0    10nob 2
*019  $bl$dN
*020  $a82-03-20920-3$bh.
*020  $cNkr 249.00$z978-82-02-20920-8
*041  $hswe
*096  $aHumor
*099  $k10002800$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3141$bEx1
*100 0$aRubin Dranger, Joanna$d1970-$jsv.
*24010$aAskungens syster och andra sedelärande berättelser
*24510$aAskepotts søster og andre oppbyggelige fortellinger$cJoanna Rubin Dranger ; oversatt av Kjersti Scheen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a[407] s.$bill.
*505  $aInneholder 7 fortellinger
*520  $aJoanna Rubin Dranger er kjent for sine humoristiske tegnede romaner "Frøken Makeløs & Karrieren" og "Frøken Livredd & Kjærligheten". Denne nye boken er laget over samme lest, med tegninger og teksten i snakkebobler. Denne gangen har hun latt seg inspirere av Askepott, og Dranger føler mer slektskap med de egoistiske stesøstrene enn med Askepott.
*574  $aOriginaltittel: Askungens syster och andra sedelärande berättelser
*74000$aWomen artists in the 20th and 21st century
*74002$aAskepott
*74002$aAskepotts søster
*74002$aKjære dagbok
*74002$aLykkepulveret
*74002$aRapport fra verdens mest likestilte land
*74002$aWomen artists in the 20th & 21st century
*74042$aThe ultimate game experience$wultimate game experience
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDranger, Joanna Rubin$zRubin Dranger, Joanna$9nor
^
*000980743gm4
*0012358
*007vd
*008u     jnob
*019  $bee
*087  $ahvevideo
*096  $a616.892
*099  $k10005611$o616.892$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2641$bEx1
*245  $aAspergers syndrom$cregi Eli Marte Rusten$hfilm
*260  $aOslo$bAS Media$c1996
*300  $aDVD
*440  $aNasjonalt program for utvikling av autismekompetanse
*500  $aVideoen er finansiert av Sosial- og helsedepartementet
*660  $aAutistic Disorder
*660  $aAsperger Syndrome
*687  $aAsperger syndrom
*687  $aaspergers syndrom
*700  $aRusten, Eli Marte
*710  $aAutismeforeningen i Norge
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012580
*008       1996           j          10eng 2
*015  $a0084239$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$dT
*020  $a0-340-22287-5$bib.
*041  $hfre
*08231$a82$zh
*090  $bTq$c82$dG
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10004890$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3095$bEx1
*100 0$aGoscinny, René$d1926-1977$jfr.
*24010$aAsterix et les Normands
*24510$aAsterix and the Normans$ctext by Goscinny ; drawings by Uderzo ; translated by Anthea Bell and Derek Hockridge
*260  $aLondon$bHodder Dargaud$c[1996?]
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*440 0$aAsterix$vbk. 20
*503  $aEngelsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Asterix et les Normands
*700 0$aUderzo, Albert$eIllustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012248
*008       1993           a h        00nor 2
*015  $a932180
*015  $a0079438$bBIBBI
*020  $a82-512-0356-2$bib.
*08231$a133.503$zh
*090  $c133.503$dB
*096  $a133.503
*099  $k10004852$o133.503 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-24$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2492$bEx1
*100 0$aBeck, Thomas
*24510$aAstrologisk leksikon$cThomas Beck ; originalillustrasjoner ved Eilen V. Bekkevold
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$c1993
*300  $a407 s.$bill.
*440 0$aTF håndbøker
*650 1$aAstrologi$xLeksika$1133.503$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011812
*008       1990           a          00nor 2
*015  $a903218
*015  $a0067934$bBIBBI
*020  $a82-00-18457-9$bh.
*08231$a370.153$zh
*090  $c370.153$dO
*096  $a370.153
*099  $k10005190$o370.153 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1997$bEx1
*100 0$aOgden, Terje$d1948-$jn.
*24510$aAtferdspedagogikk i teori og praksis$bom arbeid med atferdsproblemer i skolen
*250  $a3. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1990
*300  $a303 s.
*440 0$aSP : spesialpedagogikk$v6
*505  $aBibliografi: s. 295-303
*650 1$aAtferd$0pedagogisk psykologi$1370.153$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001438 am  2200229   4500
*0016215
*008020903                a          00nob 2
*015  $a0130464$bBIBBI
*020  $a82-02-21794-6$bh.$cNkr 358.00
*035  $a0130464
*035  $a15574
*08231$a371.93$zh
*090  $c371.93$dA
*099  $k10011149$o371.93 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-29$z2016-06-13$j0$f0$g25$x9040$bEx1
*24500$aAtferdsproblemer$binnføring i pedagogisk analyse$cPetter Aasen ... [et al.]
*250  $a[Ny, rev. utg.]
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$ccop. 2002
*300  $a261 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Cappelen, 1987
*505  $aBibliografi: s. 246-260
*520  $aAtferdsproblemer er ofte et sentralt tema når skole og undervisning står på dagsordenen. En av pedagogikkens oppgaver er å gi grunnlag for å beskrive, reflektere over, vurdere og stimulere barn og unges atferd. I denne boken presenterer og drøfter forfatterne ulike forståelser av atferdsproblemer. De knytter an til samfunnsrettet pedagogikk og et sosialiseringsteoretisk perspektiv. Forfatterne understreker at pedagogisk analyse og profesjonalitet krever individualpsykologisk, sosialpsykologisk, sosiologisk, samfunnshistorisk og didaktisk innsikt. Boken henvender seg til studenter i pedagogikk og til alle som er opptatt av kvalitet i barn og unges oppvekstmiljø. Har litteraturliste.
*650 1$aAtferdsvansker$0spesialpedagogikk$1371.93$2BS$9nob
*700 0$aAasen, Petter$emedarb.$jn.$wÅsen, Petter
*950 0$aAtferdsproblem$zAtferdsvansker$0spesialundervisning$9nob
^
*000     nam         1
*0012175
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0154984$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0119-8$bh.
*08231$a362.74$zh$25
*090  $c362.74$dA
*096  $a362.74
*099  $k10003867$o362.74$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2413$bEx1
*24500$aAtferdsproblemer blant barn og unge$cThomas Nordahl ... [et al.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2005
*300  $a296 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 269-291
*572  $aUndertittel på omslaget: Teoretiske og praktiske tilnærminger
*650 1$aAtferdsvansker$xBarn$1362.74$2BS
*650 2$aAtferdsvansker$xUngdom$1362.74$2BS
*700 0$aNordahl, Thomas$emedforf.$d1958-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012114
*008       1999           j     a    00nor 2
*015  $a0104190$bBIBBI
*019  $amu$fb
*020  $a82-517-8940-0$bib.$cNkr 228.00
*08231$a500$zh
*090  $c500$dB
*099  $k10005414$o500 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2349$bEx1
*100 0$aBaziljevich, Michael$d1965-$jn.
*24510$aAtomet og eplet$ben utrolig reise fra naturens aller minste byggesteiner - ut til universets yttergrenser$cMichael Baziljevich
*260  $a[Oslo]$bDamm$c1999
*300  $a129 s.$bkol. ill.
*650 1$aNaturvitenskap$1500$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012048
*008       1999           j     a    00nor 2
*015  $a0107237$bBIBBI
*019  $au,mu$etd$fb
*020  $a82-91101-35-3$bib.$cNkr 170.00
*041  $heng
*08231$a333.79$zh
*090  $bq$c333.79$dG
*099  $k10002049$o333.79 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2272$bEx1
*100 0$aGraham, Ian$d1953-
*24010$aNuclear power
*24510$aAtomkraft$cIan Graham ; oversatt av Richard Borge
*260  $aRisør$bEsstess$c1999
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aEvigvarende energi?
*505  $aOrdliste: s. 46
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Nuclear power
*650 1$aAtomkraft$1333.79$2BS
*800 0$aGraham, Ian$tEvigvarende energi?
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0013296
*007vd
*008110426         no                  nob
*096  $a940.5318
*099  $k10002939$o940.5318$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3865$bEx1
*24510$aAuschwitz$hfilm
*260  $c2005
*300  $a3 DVD. 6 program á 50 minutter
*505  $aHitlers dødsfabrikk. Folkemordet skyter fart. Barna i dødsfabrikken. Et liv i overflod. Drapsmaskineriet på høygir. Frigjøring og hevntørst.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013292
*007vd
*008       2011           a     0    0 mul 2
*015  $a0266543$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 105.00
*025  $a7046683440118
*041  $aeng$bswenobdanfin
*08231$a940.5318$zh$25
*090  $c940.5318$dA
*096  $a940.5318
*099  $k10003456$o940.5318$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2011-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3861$bEx1
*24010$aAuschwitz
*24500$aAuschwitz$bthe nazis & 'the final solution'$cwriter: Laurence Rees ; directors: Dominic Sutherland and Martina Balazova, Detlef Siebert$hfilm
*260  $a[Oslo]$bCCV$c[2011]
*300  $a2 DVD-er (4 t, 45 min)$blyd, kol.
*500  $aPå omslaget: BBC
*503  $aProduksjonsår: 2005
*520  $aAuschwitz var konsentrasjonsleiren, hvor nazistene under den andre verdenskrig sendte utallige jøder, polakker, krigsfanger og sigøynere for å arbeide og dø under forferdelige forhold. I denne BBC-dokumentaren får vi intervjuer med overlevende fanger og tidligere SS-medlemmer, samt unike arkivbilder og sterke dramatiseringer av viktige hendelser og livet i leiren. Den kaster også lys over hvorfor Nazistene agerte som de gjorde - kunnskap som er meget viktig for å motvirke at historien gjentar seg.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale,valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Auschwitz
*610 1$aAuschwitz$qutryddelsesleir$xDokumentarfilmer$1940.5318$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*655 2$aFjernsynsserie$zStorbritannia$2BS$9nor
*700 0$aBalazova, Martina$eregissør
*700 0$aRees, Laurence$d1957-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aSiebert, Detlef$eregissør
*700 0$aSutherland, Dominic$eregissør
*74000$aBBC
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011758
*008       2009           a     0    10nno 2
*015  $a0246360$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-7419-9$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10005148$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1937$bEx1
*100 0$aSmith, Nils Henrik$d1980-$jn.
*24510$aAusterrike$broman$cNils Henrik Smith
*260  $aOslo$bSamlaget$c2009
*300  $a91 s.
*520  $aNils Henrik Smith ble tildelt Tarjei Vesaas debutantpris i 2007 for romanen "Manhattan skyline". Denne gangen tar han oss med til et slags kafkask univers. Hovedpersonen sitter i avhør og forteller om hendelser som fremstår som både uforklarlige og uforståelige. Hvorfor svimte han av og hvem var det som skamferte naboens hund med kniv? Og hva i all verden er hovedpersonen mistenkt for? Dette er blant spørsmålene som dukker opp i denne boka.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0012611
*007vd
*008101124                             eng
*082  $a919.4
*099  $k10003942$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3126$bEx1
*24500$aAustralia$hfilm
*260  $c2003
*300  $a1 DVD (159 min)
*500  $aNorsk undertekst
*70010$aNicole Kidman, Hugh Jackman
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012688
*007vd
*008       2005           a     0    0 mul 2
*015  $a0155936$bBIBBI
*019  $bee
*041  $aeng$bnobswedan
*08231$a919.4$zh$25
*090  $c919.4$dA
*099  $k10003295$o919.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3203$bEx1
*24010$aAustralia
*24500$aAustralia$hfilm
*260  $a[S.l.]$bDocumentary Plus$c[2005]
*300  $a1 DVD (45 min)$blyd, kol.
*440 0$aReisen går til-
*503  $aFilmen laget: 2004
*512  $aDokumentarfilm
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på dansk, norsk og svensk
*574  $aEngelsk tittel: Australia
*650 1$aAustralia$xDokumentarfilmer$1919.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012158
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0108301$bBIBBI
*020  $a82-504-2578-2$bib.
*041  $heng
*08231$a641.5994$zh
*090  $bf$c641.5994$dR
*099  $k10004938$oq641.5994 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-14$z2015-04-16$j0$f0$g1$x2395$bEx1
*100 0$aRipe, Cherry
*24010$aAustralia the beautiful cookbook
*24510$aAustralia$ben kulinarisk reise : autenstiske oppskrifter fra et spennende kontinent$ckultursider Cherry Ripe ; oppskrifter Elise Pascoe ; til norsk ved Eva Valebrokk
*260  $aOslo$bGrøndahl Dreyer$c1999
*300  $a256 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 250-252
*574  $aOriginaltittel: Australia the beautiful cookbook
*650 1$aMatlaging$xAustralia$1641.5994$2BS
*700 0$aPascoe, Elise$emedforf.$jau.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012848
*008       19991999       a     a    00eng 2
*015  $a0115203$bBIBBI
*020  $a0-7922-7618-3$bib.
*08231$a919.4$zh
*090  $bq$c919.4$dS
*096  $aEN 919.4 q
*099  $k10005855$o919.4 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-12$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3385$bEx1
*100 0$aSmith, Roff Martin
*24510$aAustralia$bjourney through a timeless land$cby Roff Smith ; photographs by Sam Abell
*260  $aWashington D.C.$bNational Geographic Society$ccop. 1999
*300  $a304 s.$bkol. ill., kart
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aAustralia$xGeografi og reiser$1919.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000672nam  22002051  450
*0014167
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246432$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205391963$bh.$c406,30
*08231$a629.8$zh$25
*090  $bq$c629.8$dS
*099  $k10008344$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6048$bEx1
*099  $k10008345$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6049$bEx2
*099  $k10008346$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6050$bEx3
*099  $k10008347$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6051$bEx4
*099  $k10008348$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6052$bEx5
*099  $k10008349$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6053$bEx6
*099  $k10008350$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6054$bEx7
*099  $k10008351$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6055$bEx8
*099  $k10008352$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6056$bEx9
*099  $k10008353$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6057$bEx10
*099  $k10008354$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6058$bEx11
*099  $k10008355$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iUtlevert til Ronald$l5$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6059$bEx12
*099  $k10008356$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6060$bEx13
*099  $k10008357$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6061$bEx14
*099  $k10008358$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6062$bEx15
*099  $k10008359$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6063$bEx16
*099  $k10008360$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6064$bEx17
*099  $k10008361$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6065$bEx18
*099  $k10008362$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6066$bEx19
*099  $k10008363$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6067$bEx20
*099  $k10008364$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6068$bEx21
*099  $k10008365$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6069$bEx22
*099  $k10008366$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6070$bEx23
*099  $k10008367$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6071$bEx24
*099  $k10008368$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6072$bEx25
*099  $k10008369$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6073$bEx26
*099  $k10008370$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2015-08-14$j0$f14$g27$x6074$bEx27
*099  $k10008371$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6075$bEx28
*099  $k10008372$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6076$bEx29
*099  $k10008373$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2021-04-15$j0$f20$g27$x6077$bEx30
*099  $k10008886$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6590$bEx31
*099  $k10008887$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6591$bEx32
*099  $k10009156$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6930$bEx33
*099  $k10009157$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6931$bEx34
*099  $k10009571$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-11-14$z2015-06-04$j0$f12$g27$x7402$bEx35
*099  $k10009572$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-11-14$z2015-06-04$j0$f12$g27$x7403$bEx36
*099  $k10009604$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2013-12-05$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7427$bEx37
*099  $k10012366$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-04-15$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10285$bEx38
*100 0$aStrømme, Helge$jn.
*24510$aAutomatiseringssystemer$bvg1 elektrofag : faktabok med oppgaver$cHelge Strømme
*250  $a2. utg., bokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2009
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2006
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aAutomatisk kontrollteknikk$xLærebøker$1629.8$2BS$9nor
^
*000      am 
*0017898
*099  $k90107580$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-25$z2023-09-27$j0$f4$g1$x11004$bEx1
*099  $k90107582$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11005$bEx2
*099  $k90107581$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11006$bEx3
*099  $k90107584$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11007$bEx4
*099  $k90107583$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-25$z2024-06-03$j0$f0$g1$x11008$bEx5
*099  $k90107586$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11009$bEx6
*099  $k90107585$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11010$bEx7
*099  $k90107588$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11011$bEx8
*099  $k90107589$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11013$bEx10
*099  $k90107590$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11014$bEx11
*099  $k90107592$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11015$bEx12
*099  $k90107591$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-25$z2024-05-31$j0$f0$g1$x11016$bEx13
*099  $k90107593$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11017$bEx14
*099  $k90107594$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-25$z2024-08-19$j0$f4$g1$x11018$bEx15
*099  $k90107595$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-25$z2024-08-19$j0$f4$g1$x11019$bEx16
*099  $k90107596$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-25$z2023-09-25$j0$f0$g1$x11020$bEx17
*099  $k90107597$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11021$bEx18
*099  $k90107598$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11022$bEx19
*099  $k90107599$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11023$bEx20
*099  $k90107600$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11024$bEx21
*099  $k90107939$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-15$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11351$bEx22
*099  $k90107940$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-15$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11352$bEx23
*099  $k90108087$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-26$z2025-09-26$j0$f0$g1$x11499$bEx24
*099  $k90108088$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-26$z2025-09-26$j0$f0$g1$x11500$bEx25
*099  $k90108090$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-26$z2025-10-27$j0$f0$g1$x11501$bEx26
*24010$aAutomatiseringssystemer 1 - Elektro og datateknologi VG2/VG3
*24510$aAutomatiseringssystemer 1 - Elektro og datateknologi VG2/VG3
*260  $c2021
^
*000      am 
*0017899
*099  $k90107602$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11026$bEx1
*099  $k90107603$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2024-08-19$j0$f4$g1$x11027$bEx2
*099  $k90107604$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11028$bEx3
*099  $k90107605$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2024-08-19$j0$f4$g1$x11029$bEx4
*099  $k90107606$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11030$bEx5
*099  $k90107607$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11031$bEx6
*099  $k90107608$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11032$bEx7
*099  $k90107609$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11033$bEx8
*099  $k90107610$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2024-09-02$j0$f4$g1$x11034$bEx9
*099  $k90107611$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11035$bEx10
*099  $k90107612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-25$z2023-09-25$j0$f0$g1$x11036$bEx11
*099  $k90107613$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-25$z2023-09-27$j0$f4$g1$x11037$bEx12
*099  $k90107615$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11039$bEx14
*099  $k90107617$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-25$z2024-05-31$j0$f0$g1$x11041$bEx16
*099  $k90107618$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11042$bEx17
*099  $k90107620$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-25$z2024-05-31$j0$f0$g1$x11044$bEx19
*099  $k90107621$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11045$bEx20
*099  $k90107622$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11046$bEx21
*099  $k90107623$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11047$bEx22
*099  $k90107941$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-15$z2025-08-15$j0$f0$g1$x11353$bEx23
*099  $k90107942$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-15$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11354$bEx24
*099  $k90107943$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-15$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11355$bEx25
*099  $k90107944$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-15$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11356$bEx26
*099  $k90108085$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-26$z2025-09-26$j0$f0$g1$x11497$bEx27
*099  $k90108086$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-26$z2025-09-26$j0$f0$g1$x11498$bEx28
*24010$aAutomatiseringssystemer 2 - Reguleringsteknikk og sikkerhet VG2/Vg3
*24510$aAutomatiseringssystemer 2 - Reguleringsteknikk og sikkerhet VG2/Vg3
*260  $c2022
^
*000     pam         1
*0017837
*008                      a          00nno 2
*015  $a0532078$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-412-0765-5$bh.$cNkr 598.00
*041  $hnob
*08201$a629.8$zh$223/nor
*090  $bq$c629.8$dL
*099  $k10012171$oq629.8 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-10-18$z2019-06-21$j0$f4$g1$x10137$bEx1
*099  $k10012170$oq629.8 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-10-18$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10138$bEx2
*099  $k10012177$oq629.8 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-10-18$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10139$bEx3
*099  $k10012176$oq629.8 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2019-06-03$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10150$bEx4
*099  $k10012175$oq629.8 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-06-03$z2020-09-03$j0$f0$g1$x10151$bEx5
*099  $k10012174$oq629.8 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2019-06-03$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10152$bEx6
*099  $k10012173$oq629.8 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2019-06-03$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10153$bEx7
*099  $k10012172$oq629.8 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2019-06-03$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10154$bEx8
*099  $k10012163$oq629.8 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2019-06-14$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10161$bEx9
*100 0$aLarsen, Bjørnar$d1947-$jn.
*24510$aAutomatiseringsteknikk 1$bindustriell måleteknikk$cBjørnar Larsen ; Æomsetjing til nynorsk: Perlaug Marie KveenÅ
*250  $aNynorsk utg., 2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2018
*300  $a389 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Høvik : Vett & viten, 2014
*505  $aHar bibliografi, register
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aAutomatiseringssystemer$1629.8$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aKveen, Perlaug Marie$eovers.$jn.
*950 0$aAutomatisk kontrollteknikk$zAutomatiseringssystemer$9nor
*950 0$aAutomatisk styringsteknikk$zAutomatiseringssystemer$9nor
^
*00000758 am  2200241   4500
*0016711
*008                      a          00nob 2
*015  $a0472493$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788273456564$bh.$c394,40
*08201$a629.8$zh$223/nor
*090  $bq$c629.8$dF
*099  $k10011361$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9291$bEx1
*099  $k10011362$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l8$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9292$bEx2
*099  $k10011363$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l2$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9293$bEx3
*099  $k10011364$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l3$y2016-08-11$z2020-09-03$j0$f0$g27$x9294$bEx4
*099  $k10011365$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2022-05-25$j0$f0$g27$x9295$bEx5
*099  $k10011366$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l8$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9296$bEx6
*099  $k10011367$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l3$y2016-08-11$z2020-09-03$j0$f0$g27$x9297$bEx7
*099  $k10011368$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l6$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9298$bEx8
*099  $k10011369$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9299$bEx9
*099  $k10011370$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9300$bEx10
*099  $k10011371$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2022-05-25$j0$f0$g27$x9301$bEx11
*099  $k10011372$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l6$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9302$bEx12
*099  $k10011373$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9303$bEx13
*099  $k10011374$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l8$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9304$bEx14
*099  $k10011375$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l8$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9305$bEx15
*099  $k10011376$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2020-09-03$j0$f0$g27$x9306$bEx16
*099  $k10011834$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2017-02-09$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9747$bEx17
*099  $k10011835$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2017-02-09$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9748$bEx18
*100 0$aFosbæk, Frank$d1937-$jn.
*24510$aAutomatiserte anlegg$bvg2 elenergi$cFrank Fosbæk
*250  $a3. utg.
*260  $a[Oslo]$bElforl.$c2016
*300  $a262 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2007
*505  $aHar register
*650 1$aAutomatiseringssystemer$1629.8$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*950 0$aAutomatisk kontrollteknikk$zAutomatiseringssystemer$9nor
*950 0$aAutomatisk styringsteknikk$zAutomatiseringssystemer$9nor
^
*00000578nam  22001811  450
*0014185
*00520110303234200.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0192394$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788273454737$bh.$c447,95
*08231$a629.8$zh$25
*090  $bq$c629.8$dF
*099  $k10008643$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6347$bEx1
*099  $k10008644$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2022-08-22$j0$f4$g27$x6348$bEx2
*099  $k10008645$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6349$bEx3
*099  $k10008646$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6350$bEx4
*099  $k10008647$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6351$bEx5
*099  $k10008648$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6352$bEx6
*099  $k10008649$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2016-08-13$j0$f12$g27$x6353$bEx7
*099  $k10008650$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6354$bEx8
*099  $k10008651$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6355$bEx9
*099  $k10008652$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iUtlevert til Svein H men innlevert igjen 07.12.17$l9$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6356$bEx10
*099  $k10008653$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iRonald lånte ut denne boka til eleven. Biblioteket ble informert i etterkant.$l5$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6357$bEx11
*099  $k10009381$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iEksemplarene f.om. 10009378 er ny utgave med ISBN 978-82-7345-541-3$l2$y2013-08-26$z2016-05-19$j0$f14$g27$x7181$bEx15
*099  $k10009382$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iEksemplarene f.om. 10009378 er ny utgave med ISBN 978-82-7345-541-3$l9$y2013-08-26$z2023-06-22$j0$f0$g27$x7182$bEx16
*099  $k10009631$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2014-01-14$z2023-06-01$j0$f0$g27$x7456$bEx17
*099  $k10009632$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l11$y2014-01-14$z2023-06-01$j0$f0$g27$x7457$bEx18
*099  $k10009633$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2014-01-14$z2023-06-01$j0$f0$g27$x7458$bEx19
*099  $k10010105$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-08-13$z2016-06-06$j0$f0$g27$x7983$bEx20
*099  $k10012161$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2019-06-14$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10162$bEx22
*099  $k10012300$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2020-06-08$z2023-09-01$j0$f0$g1$x10220$bEx23
*100 0$aFosbæk, Frank$d1937-$jn.
*24510$aAutomatiserte anlegg$bvg2 automatisering$cFrank Fosbæk
*260  $a[Oslo]$bElforl.$ccop. 2007
*300  $a329 s.$bkol. ill.
*500  $aNy utgave 2011. ISBN 9788273455413
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aAutomatisk kontrollteknikk$xLærebøker$1629.8$2BS$9nor
^
*00000876nam  2200265 a 4500
*0014154
*008                       r           nob
*020  $a9788273454829$bh.$c394,40
*035  $a(BIBSYS)10231764x
*082  $a629.8
*082  $d629.8$2DDK-5
*082  $a621.31$2DDK-5
*099  $k10008135$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5839$bEx1
*099  $k10008136$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5840$bEx2
*099  $k10008137$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5841$bEx3
*099  $k10008138$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2016-06-16$j0$f14$g27$x5842$bEx4
*099  $k10008139$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5843$bEx5
*099  $k10008140$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2015-08-14$j0$f14$g27$x5844$bEx6
*099  $k10008141$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5845$bEx7
*099  $k10008142$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5846$bEx8
*099  $k10008143$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5847$bEx9
*099  $k10008144$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5848$bEx10
*099  $k10008145$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5849$bEx11
*099  $k10008146$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5850$bEx12
*099  $k10008147$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5851$bEx13
*099  $k10008214$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-19$z2016-06-22$j0$f20$g27$x5918$bEx14
*099  $k10009383$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-29$z2015-06-04$j0$f12$g27$x7183$bEx15
*099  $k10009384$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-29$z2016-06-22$j0$f20$g27$x7184$bEx16
*099  $k10010361$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-28$z2016-06-22$j0$f20$g27$x8252$bEx17
*099  $k10010747$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-06-23$z2016-06-22$j0$f20$g27$x8677$bEx18
*100  $aFosbæk, Frank$d1937-$jn.
*2451 $aAutomatiserte anlegg$bVg2 elenergi$cFrank Fosbæk
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bElforl.$ccop. 2008
*300  $a258 s.$bill.$c30 cm
*691  $aautomatiseringsteknikk kontrollteknikk reguleringsteknikk lærebøker videregående skole elektrofag
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=10231764x$zlocal
^
*00000389 am  2200157   4500
*0016794
*008160203s2011            r         l nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7186-3$bh.$c139.00
*025  $a9788256271863
*040  $aBokbasen AS
*082  $a628.4
*099  $k10011654$o628.4 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2016-09-01$z2020-02-27$j0$f4$g25$x9587$bEx1
*10010$aOttesen, Gunnar
*24510$aAvfallsbehandling
*250  $a3. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2011
*300  $c300 x 210 x 3 mm
^
*000     nam         1
*001533
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0139853$bBIBBI
*019  $a[mu]$dR
*020  $a82-05-32298-8$bib.
*041  $heng
*08231$a306.82$25
*08231$a942.00491$25
*099  $k10002111$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x665$bEx1
*100 0$aRai, Bali$jeng.
*24010$a(Un)arranged marriage
*24510$aAvlyst (arrangert) ekteskap$cBali Rai ; oversatt av Torleif Sjøgren-Erichsen
*260  $aOslo$bGyldendal$c2003
*300  $a297 s.
*574  $aOriginaltittel: (Un)arranged marriage
*650 2$aArrangerte ekteskap$xFortellinger$1306.82$2BS
*650 2$aIndere$xEngland$xFortellinger$1942.00491$2BS
*74000$aAvlyst ekteskap
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013424
*007vd
*008       2007           a     0    1 mul 2
*015  $a0177556$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*025  $a7041271515933
*041  $aeng$bnobdanswefin
*099  $k10006268$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-09-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4012$bEx1
*24010$aBabel
*24500$aBabel$cwritten by Guillermo Arriaga ; produced and directed by Alejandro González Iñárritu$hfilm
*260  $aOslo$bNordisk film$c2007
*300  $a1 DVD (2 t, 17 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2006
*511  $aI rollene: Brad Pitt, Cate Blanchett, Gael García Bernal, Kôji Yakusho m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aDen ene historien følger et amerikansk ektepar med store problemer, som plutselig må slåss for livet i det som er eller ikke er en terrorhandling mens de er på ferie i det muslimske Marokko, der det lokale språket og kulturen er en konstant gåte. Paradokset implisert i forholdet er et eksempel på en mer intim definisjon på feilkommunikasjon: utenfra ser de ut som et par som har gått seg vill i ørkenen, mens de i virkeligheten er et fortapt par, som finner frem til hverandre i sin ensomhet. Filmen fikk terningkast 5-6.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Babel
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aArriaga, Guillermo$d1958-$emanusforf.$jmex.
*700 0$aBernal, Gael García$d1978-$eskuesp.$jmex.
*700 0$aBlanchett, Cate$d1969-$eskuesp.$jau.
*700 0$aGonzález Iñárritu, Alejandro$d1963-$eregissør$jmex.
*700 0$aPitt, Brad$d1963-$eskuesp.$jam.
*700 0$aYakusho, Kôji$d1956-$eskuesp.$jjap.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aIñarritu, Alejandro González$zGonzález Iñárritu, Alejandro$9nor
^
*00001918 gm  2200349   4500
*0017096
*007vd
*008                      a          10mul 2
*015  $a0170938$bBIBBI
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 172.00
*025  $a7041271622938
*041  $adan$bnobdanswe
*099  $k10011794$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2017-01-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9683$bEx1
*24010$aBabettes gæstebud
*24500$aBabettes gjestebud$cmanus og instruktion: Gabriel Axel$hvideo
*260  $aOslo$bNordisk film$c2006
*300  $a1 DVD (1 t, 39 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Babettes gjestebud / Karen Blixen
*503  $aFilmen laget: 1987
*511  $aI rollene: Stéphane Audran, Birgitte Federspiel, Bodil Kjer m.fl.
*520  $aÅret er 1871 i Danmark, nærmere bestemt på Jylland. To eldre søstre har en spesiell posisjon blant innbyggerne som døtre av den avdøde prosten. De to milde og gudfryktige kvinnene gir hus- og hjerterom til Babette, som har flyktet fra kaotiske tilstander i Paris samme år. I mange år steller Babette for søstrene, tar del i husarbeid og matlaging. Babettes eneste bånd til hjemlandet er et lodd, og en dag vinner hun 10.000 franc. Søstrene frykter at Babette vil forlate dem, men hun overrasker både sine husverter og naboer med å invitere dem alle til et festmåltid. Som tidligere kjøkkensjef ved en av Paris' mest eksklusive restauranter, behersker Babette den mest raffinerte kokekunst. Filmen er basert på Karen Blixens novelle med samme navn.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aDansk tale, valgfri tekst på norsk, dansk og svensk
*574  $aDansk tittel: Babettes gæstebud
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zDanmark$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*700 0$aAxel, Gabriel$d1918-2014$eregissør$jd.
*700 0$aAudran, Stéphane$eskuesp.
*700 0$aFederspiel, Birgitte$eskuesp.
*700 0$aKjer, Bodil$eskuesp.
*700 0$aBlixen, Karen$d1885-1962$eoppr.forf.$jd.$tBabettes gjestebud
^
*000     nam         1
*00150
*008       1996           a     a    10nor 2
*015  $a0087125$bBIBBI
*019  $dN
*020  $a82-05-24211-9$bh.$cNkr 25.00
*041  $hdan
*099  $k10004800$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-11-09$j0$f20$g1$x50$bEx1
*100 0$aBlixen, Karen$d1885-1962$jd.
*24510$aBabettes gjestebud$cKaren Blixen ; oversatt av Inger Hagerup
*260  $aOslo$bGyldendal$c1996
*300  $a62 s.
*440 0$aGyldendals lille bibliotek
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBlixen-Finecke, Karen Christine$zBlixen, Karen
*900 1$aAndrézel, Pierre$cpsevd. for Karen Blixen$d1885-1962$jd.$zBlixen, Karen
*900 1$aDinesen, Isak$cpsevd. for Karen Blixen$d1885-1962$jd.$zBlixen, Karen
^
*000     nam         1
*0011295
*008       19921992       a          00nor 2
*015  $a922248
*015  $a0053603$bBIBBI
*020  $a82-91231-00-1$bib.$cNkr 200.00
*08231$a306.77$zh
*099  $k10004024$o306.77 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1449$bEx1
*100 0$aKaja
*24510$aBak glemselens dør$ben bok om incest$cKaja ; utgitt av Najonalforeningen for folkehelsen
*260  $a[Oslo]$bNasjonalforeningen$ccop. 1992
*300  $a125 s.$bkol. ill.
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aIncest$1306.77$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001006nam  22002051  450
*0014132
*00520120914070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0288604$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-36581-3$bib.$cNkr 299.00
*08231$a364.153$zh$25
*090  $c364.153$dB
*099  $k10008008$o364.153 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2013-06-13$j1$f0$g1$x5711$bEx1
*100 0$aBitsch, Anne$d1978-$jn.
*24510$aBak lukkede dører$ben bok om voldtekt$cAnne Bitsch og Anja Emilie Kruse
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a382 s.
*505  $aHar bibliografi, noter
*520  $aForfatterne tar i denne boken et oppgjør med mytene om voldtekt. De har intervjuet voldtekstofre, og gir leseren innblikk i hva som skjer bak lukkede dører, mellom ofre og overgripere som kjenner hverandre. Hvem er det som voldtar? Kanskje han, eller hun, ikke er så forskjellig fra oss andre som man skulle tro. Anne Bitsch og Anja Emilie Kruse er henholdsvis samfunnsgeograf og kriminolog.
*650 1$aVoldtekt$1364.153$2BS$9nob
*700 0$aKruse, Anja Emilie$d1983-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0013209
*008       1995           a          00nob 2
*015  $a0049639$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-26075-6$gkpl.
*020  $a82-03-26079-9$bh.$cNkr 78.00
*08231$a940.547$zh$25
*090  $c940.547$dO
*096  $a940.547
*099  $k10006113$o940.547 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3771$bEx1
*100 0$aOttosen, Kristian$d1921-2006$jn.
*24510$aBak lås og slå$bhistorien om norske kvinner og menn i Hitlers fengsler og tukthus$cKristian Ottosen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1995
*300  $a465 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1993
*505  $aBibliografi: s. 463-[466]
*650 1$aKrigsfanger$xVerdenskrigen, 1939-1945$zTyskland$1940.547$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011565
*008       19981998       a     a    00nor 2
*020  $a82-7674-357-9$bh.
*08231$a070.1$zh
*090  $c070.1$dS
*099  $k10002630$o070.1 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1739$bEx1
*100 0$aSand, Gunnar$jn.
*24510$aBak TV-nyhetene$bproduksjon og presentasjon i NRK og TV2$cGunnar Sand og Knut Helland
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 1998
*300  $a256 s.
*505  $aBibliografi: s. 245-248
*650 1$aFjernsyn$0journalistikk$1070.1$2BS
*700 0$aHelland, Knut$d1959-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001051nam  2200301 a 4500
*0015192
*008                       r           nob
*015  $anf0812725
*020  $a9788278771624$bh.
*035  $a(BIBSYS)080997538
*080  $a637.3
*082  $d637.3
*099  $k10010589$o637.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iSamleboks Mattradisjoner$l0$y2015-02-12$z2015-02-12$j0$f0$g1$x8576$bEx1
*100  $aSaksvik, Sunniva$d1926-
*245  $aBakerovner$cSunniva Saksvik
*260  $aSparbu$bMære landbruksskole$c2007
*300  $a54 s.$bill.$c30 cm
*440  $aMattradisjoner i Trøndelag$v6
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $a"På oppdrag fra Interregprosjektet 'Søke gammelt - skape nytt'"
*651  $aTrøndelag
*710  $aMære landbruksskole
*710  $aSøke gammelt - skape nytt$qprosjekt
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=080997538$zlocal
^
*000     nam         1
*0013806
*008       1991           j          00nob 2
*015  $a0000733$bBIBBI
*020  $a82-508-1134-8$bh.$cNkr 90.00
*041  $hswe
*08231$a439.8284$zh
*090  $c439.8284$dJ
*099  $k10006582$o371.9 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4482$bEx1
*100 0$aJakobson, Lilly$jsv.
*24010$aPäppel
*24510$aBakka$bøvinger i leseforståelse$cLilly Jacobson ; [oversetter: Jens Holmboe]
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1991
*300  $a64 s.$bill.
*500  $aOmslagstittel
*500  $aOriginaltittel: Päppel
*521  $aGod, leselig skrift
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012634
*008       20012001       a     a    10nor 2
*015  $a0122639$bBIBBI
*020  $a82-489-0152-1$bib.
*08231$a439.823
*08231$a839.827
*096  $aHumor
*099  $k10001704$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3149$bEx1
*100 0$aRolness, Kjetil$d1961-$jn.
*24510$aBakmålsordboka$b1000 ord og uttrykk du ikke ante at du trengte$cKjetil Rolness
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2001
*300  $a185 s.
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xHumor$1439.823$2BS
*655 2$aHumoristisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012689
*007vd
*008       2009           a     0    00mul 2
*015  $a0244332$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 148.00
*025  $a5413356800920
*041  $aengspa$bfredutswenobdanfin
*08231$a973.93092$zh$25
*08231$a324.973$25
*090  $c973.93092$dObama,B.
*099  $k10003831$o973.93092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3204$bEx1
*24010$aBarack Obama
*24500$aBarack Obama$byes we can$hfilm
*260  $a[København$bElap International$c2009]
*300  $a1 DVD (1 t, 59 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2008
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aOnsdag 5. november 2008 var en betydningsfull dag for Barack Obama, fordi han da ble valgt til USAs 44. president, noe som vil gå inn i historien. Denne filmen viser de historiske scenene fra Obamas seier med den gripende talen i Grant Park i Chicago og talen til John McCain da han innrømmet nederlaget. For bare få år siden var det nærmest utenkelig at USA skulle velge sin første afroamerikanske president, den unge, karismatiske senatoren fra Illinois, Barack Obama. Så hvordan klarte denne mannen, med amerikansk mor og kenyansk far, å oppnå denne høye posisjonen? Her får man hans historie.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aValgfri tale på engelsk og spansk, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Barack Obama
*600 1$aObama, Barack$cpolitik.$d1961-$jam.$xDokumentarfilmer$1973.93092$2BS$9nob
*650 2$aValg$xUSA$xDokumentarfilmer$1324.973$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013507
*007vd
*008       2006           a     0    1 mul 2
*015  $a0242066$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 79.20
*025  $a7041271423054
*041  $anob$bswenobdanfin
*08231$a305.235$25
*099  $k10003715$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4096$bEx1
*24500$aBare Bea$cmanus Johan Bogaeus ; regi Petter Næss$hfilm
*250  $aSpecial ed.
*260  $aOslo$bNordisk film$c[2006]
*300  $a1 DVD (1 t, 22 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2003
*511  $aI rollene: I rollene: Kaia Foss, Kamilla Grønli Hartvig, Ida Thurmann-Moe m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aBea er 16 år. Hun går i første gym, skriver i skoleavisen og er den siste i venninnegjengen som ikke har hatt sex. Hun er forelsket i skolens kjekkeste, smarteste og kuleste, tredjeklassingen Daniel. Men så, underet over alle undere, viser det seg at interessen er gjensidig. Alle muligheter åpner seg for det sosiale liv og nye erfaringer. Venninnegjengen ser bare ett problem: nemlig det faktum at når man for første gang skal ligge med noen, så må man aldri gjøre det med noen man er forelsket i. Første gang blir nemlig alltid mislykket. Et problem for Bea, og det blir venninnen Mia som finner løsningen: 19 åringen Anders. Etter det klumsete, men også vellykkede møtet, har han derfor all grunn til å tro at Bea er oppriktig interessert i ham. Filmen terningkast 5.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på flere språk
*650 2$aUngdom$xSpillefilmer$1305.235$2BS$9nob
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aBogaeus, Johan$d1964-$emanusforf.$jsv.-n.
*700 0$aFoss, Kaia$d1987-$eskuesp.$jn.
*700 0$aHartvig, Kamilla Grønli$d1987-$eskuesp.$jn.
*700 0$aNæss, Petter$d1960-$eregissør$jn.
*700 0$aThurmann-Moe, Ida$d1986-$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGrønli Hartvig, Kamilla$jn.$zHartvig, Kamilla Grønli$9nor
*900 0$aMoe, Ida Thurmann-$jn.$zThurmann-Moe, Ida$9nor
^
*000     nam         1
*0012944
*008050309 2005           a     0    10nob 2
*015  $a0152811$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a82-05-34086-2$bh.$cNkr 69.00
*08231$a796.933$25
*099  $k10005935$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-17$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3480$bEx1
*100 0$aSteen, Thorvald$d1954-$jn.
*24510$aBare en siste gang$cThorvald Steen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a54 s.
*440 0$aLitt å lese
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*520  $aThorvald Steen forteller om en unggutts reaksjoner når han ved et legebesøk får vite at hele livet hans vil måtte endre seg. "Litt å lese" er en serie med lettleste bøker spesialskrevne for voksne med lesevansker. Fortellingene er korte (mellom 4500 og 7000 ord) og språket er enkelt. Bøkene har et luftig skriftbilde og er utgitt i samarbeid med foreningen Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst. Lettlest.
*650 2$aHoppsport$xUngdom$xFortellinger$0skisport$1796.933$2BS$9nob
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011143
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0140008$bBIBBI
*020  $a82-92400-08-7$bib.
*08231$a809.9$zh$25
*099  $k10002504$o809.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1287$bEx1
*100 0$aHorgar, Fartein$d1955-$jn.
*24510$aBare henfallen til nytelse$ben håndbok i pornografi$cFartein Horgar
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2003
*300  $a314 s.
*505  $aBibliografi: s. 311-[315]
*650 1$aPornografi i litteraturen$0litteraturhistorie$1809.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012453
*008       2010           j     0    10nob 2
*015  $a0253056$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-39812-2$bib.$cNkr 279.00
*041  $hswe
*08231$a305.235$25
*099  $k10005651$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2962$bEx1
*100 0$aBredow, Katarina von$d1967-$jsv.
*24010$aBara inte du
*24510$aBare ikke deg$cKatarina von Bredow ; oversatt fra svensk av Gry Brenna
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2010
*300  $a294 s.
*520  $aEmma er en balansekunstner. Hun balanserer mellom sine skilte foreldre, sine venner og det faktum at hun fyller tjue og plutselig skal være voksen på alvor, med jobb og egen leilighet. Men da kjæresten til bestevenninnen ringer på døra og en svimlende nærhet oppstår, slakner linen for Emma og hun begynner å vakle. Hun kan ikke, men klarer ikke å motstå. Det er forbudt, det er feil, hun kommer til å såre mange, ikke minst bestevenninnen. Ikke blir det bedre av at bestevennen Markus er i ferd med å gli fra henne og begynner med saker som viser seg å bli farlige for dem begge. Dette er en historie om forbudt kjærlighet og om et virvar av følelser. Fortelling for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Bara inte du
*650 2$aUngdom$xFortellinger$1305.235$2BS$9nob
*700 0$aBrenna, Gry$d1951-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVon Bredow, Katarina$zBredow, Katarina von$9nor
^
*000     nam         1
*0011786
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0144113$bBIBBI
*020  $a82-02-23666-5$bh.
*041  $hfre
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dB
*096  $a371.102
*099  $k10005173$o371.102 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1969$bEx1
*100 0$aBrenifier, Oscar$jfr.
*24010$aEnseigner par le débat
*24510$aBare spør!$cOscar Brenifier ; oversatt av Karin Elisabeth Ellefsen
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$ccop. 2004
*300  $a114 s.$bfig.
*572  $aUndertittel på omslaget: Metoder for samtale i klasserommet
*574  $aOriginaltittel: Enseigner par le débat
*650 1$aSamtaleteknikk$0undervisning$1371.102$2BS
*74000$aMetoder for samtale i klasserommet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011739
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0251819$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-7694-234-7$bib.$cNkr 225.00
*08231$a949.742$25
*096  $aLyrikk
*099  $k10005120$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1918$bEx1
*100 0$aDelalic, Munib$d1950-$jbosn.-n.
*24510$aBare storm og solnedgang tok jeg med fra Hercegovina$cMunib Delalic ; gjendiktet av Svein Mønnesland
*260  $a[Oslo]$bAndresen & Butenschøn$c2009
*300  $a128 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 2$aBosnia-Hercegovina$xDikt$1949.742$2BS$9nor
*700 0$aMønnesland, Svein$d1943-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013881
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0289090$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-39166-9$bh.$cNkr 279.00
*08231$a306.7$25
*099  $k10007730$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5459$bEx1
*100 0$aAurstad, Cecilie$d1987-$jn.
*24510$aBare ukedager$cCecilie Aurstad
*260  $aOslo$bFlamme$c2012
*300  $a179 s.
*440 0$aF╢°$v126
*650 2$aForelskelse$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0012349
*007vd
*008101018         no                  nob
*099  $k10005604$o647.95 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2632$bEx1
*24500$aBarfilmen$bEn innføring i bararbeid.$hfilm
*300  $a1 time 57 min.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013059
*008050411 2005           j     0    00nob 2
*015  $a0153594$bBIBBI
*019  $abu,u$bl
*020  $a82-05-32369-0$bib.$cNkr 229.00
*08231$a305.2309481$zh
*099  $k10002576$o305.2309481 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3597$bEx1
*100 0$aHolm, Dagny$d1955-$jn.
*24510$aBarn i 100!$bbarndom 1905-2005$cDagny Holm ; illustrert av Anders Kaardahl
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a79 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 76
*520  $aDette er en bok om hvordan barns oppvekst har vært de siste hundre årene. Vi møter Ida som er barn i dag, og følger hennes slekt bakover i fire generasjoner. Hvert kapittel i boka handler om ett tiår, og det er fortellinger fra barndommen til Idas oldeforeldre, besteforeldre, foreldre og andre slektninger. Vi får høre om: liv og død, barn og voksne, leketøy, arbeid og plikter, rik og fattig, høy og lav, klær, bøker, filmer, musikk osv. Boka har mange spennende fotografier fra hele århundret samt at Anders Kaardahl har laget illustrasjoner.
*650 1$aBarn$xHistorie$zNorge$1305.2309481$2BS$9nob
*700 0$aKaardahl, Anders$d1949-$eillustr.$jn.$wKårdahl, Anders
*74000$aBarn i hundre!
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011236
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a940249
*015  $a0007495$bBIBBI
*020  $a82-584-0199-8$bh.$cNkr 80.00
*041  $hdut
*08231$a372.5$zh
*099  $k10003939$o372.5 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1388$bEx1
*100 0$aKoppers, Paul$jned.
*24010$aTekenvaardig
*24510$aBarn lærer å tegne$bnatur 1$cPaul Koppers, Willebrord de Winter, Jeichien Stapel ; oversatt og bearbeidet av Jeichien Stapel
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$c1994
*300  $a47 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aOriginaltittel: Tekenvaardig. Natur 1
*650 1$aTegnekunst$xUndervisning$0grunnskolen$1372.5$2BS
*700 0$aStapel, Jeichien$eMedforf.$jned.
*700 0$aWinter, Willebrord de$eMedforf.$jned.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDe Winter, Willebrord$zWinter, Willebrord de
*950 0$aTegning$xUndervisning$zTegnekunst$0grunnskolen
^
*000     nam         1
*0011237
*008       19951995       a     a    00nor 2
*015  $a0086303$bBIBBI
*020  $a82-584-0273-0$bh.
*041  $hdut
*08231$a372.5$zh
*099  $k10003938$o372.5 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1389$bEx1
*100 0$aKoppers, Paul$jned.
*24010$aTekenvaardig
*24510$aBarn lærer å tegne$bnatur 2$cPaul Koppers, Willebrord de Winter ; [oversatt og bearbeidet av] Jeichien Stapel
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$ccop. 1995
*300  $a48 s.$bill. (noen kol.)
*574  $aOriginaltittel: Tekenvaardig
*650 1$aTegnekunst$xUndervisning$0grunnskolen$1372.5$2BS
*700 0$aStapel, Jeichien$eMedforf.$jned.
*700 0$aWinter, Willebrord de$eMedforf.$jned.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDe Winter, Willebrord$zWinter, Willebrord de
*950 0$aTegning$xUndervisning$zTegnekunst$0grunnskolen
^
*000     nam         1
*0011238
*008       19931993       a          00nor 2
*015  $a933320
*015  $a0046248$bBIBBI
*020  $a82-584-0164-5$bh.
*041  $hdut
*08231$a372.5$zh
*099  $k10003937$o372.5 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1390$bEx1
*100 0$aKoppers, Paul$jned.
*24010$aTekenvaardig
*24510$aBarn lærer å tegne$cPaul Koppers, Willebrord de Winter ; [oversatt og bearbeidet av] Jeichien Stapel$pHovedbok
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$ccop. 1993
*300  $a261 s.$bill. (noen kol.)$e1 vedlegg
*500  $aOriginaltittel: Tekenvaardig. Kinderen leren tekenen
*505  $aBibliografi: s. 247-248
*505  $aOrdliste: s. 249-256
*650 1$aTegnekunst$xUndervisning$0grunnskolen$1372.5$2BS
*700 0$aStapel, Jeichien$eBearb.$jned.
*700 0$aWinter, Willebrord de$eMedforf.$jned.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDe Winter, Willebrord$zWinter, Willebrord de
*950 0$aTegning$xUndervisning$zTegnekunst$0grunnskolen
^
*000     nam         1
*0012063
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0137524$bBIBBI
*020  $a82-05-30240-5$bh.
*08231$a618.92994$zh$25
*090  $c618.92994$dB
*096  $a618.92994
*099  $k10005385$o618.92994 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-26$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2292$bEx1
*100 0$aBringager, Hanne$jn.
*24510$aBarn med kreft$ben medisinsk og sykepleiefaglig utfordring$cHanne Bringager, Marit Hellebostad, Randi Sæter
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2003
*300  $a267 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 247-252
*505  $aOrdliste: s. 253-257
*650 1$aKreft$xBarn$1618.92994$2BS
*700 0$aHellebostad, Marit$emedforf.
*700 0$aSæter, Randi$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011265
*008       19941994       a          00nor 2
*015  $a943199
*015  $a0034932$bBIBBI
*020  $a82-7391-015-6$bib.
*041  $hswe
*08231$a155.412$zh
*090  $c155.412$dW
*099  $k10002983$o155.142 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-18$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1417$bEx1
*100 0$aWassberg, Gun$jsv.
*24010$aBarn och känslor
*24510$aBarn og følelser$cGun Wassberg ; illustrasjoner Jenny Hedenstrand ; oversatt av Yngvil Armand
*260  $a[Oslo]$bPedagogisk forum$ccop. 1994
*300  $a48 s.$bill.
*500  $aOriginaltittel: Barn och känslor
*650 1$aFølelser$xBarn$1155.412$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000030731amx
*0013800
*008p     vnob
*020  $a978-82-90910-23-0$bh.
*020  $a82-90910-23-1$bh.
*084  $a97D
*084  $a96B10
*096  $a372.7
*099  $k10006597$o372.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-19$z2017-05-12$j0$f0$g1$x4476$bEx1
*100  $aMagne, Olof$4aut
*241  $aBarn upptäcker matematik$baktiviteter för barn i förskola och skola
*2451 $aBarn oppdager matematikk$baktiviteter for barn i barnehage og skole$cOlof Magne ; [illustratør: Henry Svahn ; oversettelse: Eirik Fjogstad ; ...]
*260  $aKlepp stasjon$bInfo vest forl.$c2003
*300  $a116 s.$bill.
*500  $aSvensk originalutg.: Umeå : Specialpedagogiska inst., 2002
*687  $amatematikkopplæring
*687  $aMatematikk : Undervisning
*687  $aMatematikkvansker
*700  $aSvahn, Henry$4ill
*700  $aFjogstad, Eirik$4trl
*776  $w11209239x
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011276
*008       19911991       a          00nor 2
*015  $a912428
*015  $a0078596$bBIBBI
*020  $a82-529-1409-8$bib.
*08231$a507$zh
*090  $c507$dH
*099  $k10004016$o507 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1430$bEx1
*100 0$aHalvorsen, Kirsti Vindal$jn.
*24510$aBarn oppdager naturen$cKirsti Vindal Halvorsen, Magnhild Mogstad Tveit
*260  $a[Oslo]$bLandbruksforl.$ccop. 1991
*300  $a368 s.$bill.
*505  $aHar bibliografier
*650 1$aNaturvitenskap$xUndervisning$1507$2BS
*700 0$aTveit, Magnhild Mogstad$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013195
*008001130 2000           a     0    0dnob 2
*015  $a0117886$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-22206-4$bib.$cNkr 449.00
*08231$a948.1053083$zh$25
*090  $bq$c948.1053083$dN
*096  $a948.1053083
*099  $k10003444$o948.1053083 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-12$z2019-08-07$j0$f0$g1$x3756$bEx1
*100 0$aNøkleby, Berit$d1939-$jn.
*24510$aBarn under krigen$cBerit Nøkleby og Guri Hjeltnes
*260  $aOslo$bAschehoug$c2000
*300  $a272 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 269-270
*520  $aHvordan opplevde barna i Norge de fem krigsårene? En del ble direkte berørt av krigshandlinger og terror, og noen mistet brutalt livet. Mange opplevde at far ble arrestert eller "tatt" og kanskje satt i fengsel eller leir. Hva betydde dét for et barnesinn? Tyske soldater var overalt og kunne ofte friste med "bonbons", godteri. Hvordan skulle man forholde seg til dem? Og på skolen - hvordan artet livet seg der? Hva med barna som hørte til familier som sto på "den andre" siden? Forfatterne er begge historikere med en rekke bokutgivelser bak seg, mange med tilknytning til annen verdenskrig. De leverte til sammen tre bind i åttebindverket "Norge i krig". Denne boken har samme format og er rikt illustrert.
*650 1$aBarn$x1940-1945$zNorge$0historie$1948.1053083$2BS$9nob
*700 0$aHjeltnes, Guri$d1953-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011499
*008       19961996       j     a    00nor 2
*019  $abu,u$fb
*020  $a82-517-7749-6$bib.$cNkr 189.00
*08231$a582.13$zh
*08231$a589.2
*099  $k10004936$o589.2 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1670$bEx1
*100 0$aRyvarden, Leif$d1935-$jn.
*24510$aBarnas bok om bær og sopp$cLeif Ryvarden
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 1996
*300  $a40 s.$bkol. ill.
*440 0$aDamms norske natur-hobbybøker
*650 1$aBær$1582.13$2BS
*650 2$aSopp$1589.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMykologi$zSopp
^
*000     nam         1
*0012532
*008       1999           j     a    00nor 2
*015  $a0106509$bBIBBI
*019  $ab,bu,u,mu$fb
*020  $a82-91769-99-0$bib.$cNkr 149.00
*08231$a398.2
*090  $c398.2$dB
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002685$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3043$bEx1
*24500$aBarnas favoritteventyr
*260  $a[Oslo]$bFamilievennen$c1999
*300  $a159 s.
*505  $aInneholder 28 eventyr
*650 1$aEventyr$1398.2$2BS
*655 2$aKunsteventyr
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tDe røde skoene$urøde skoene
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tDen standhaftige tinnsoldat$ustandhaftige tinnsoldat
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tDen stygge andungen$ustygge andungen
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tFyrtøyet
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tHolger Danske
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tKeiserens nye klær
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tKloss-Hans
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tNattergalen
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tOle Lukkøye
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tPiken med fyrstikkene
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tPrinsessen på erten
*700 2$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eforf.-t.$jd.$tTommelise
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tAskeladden og de gode hjelperne
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tAskeladden som kappåt med trollet
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tDe tre bukkene Bruse$utre bukkene Bruse
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tGudbrand i Lia
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tKvitebjørn kong Valemon
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tManndatteren og kjerringdatteren
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tPannekaka
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tPrinsessen som ingen kunne målbinde
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tReve-enka
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tSjuende far i huset
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tSmørbukk
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tTyrihans som fikk kongsdatteren til å le
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tVeslefrikk med fela
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tØstenfor sol og vestenfor måne
*700 2$aGrimm, Jacob$d1785-1863$eforf.-t.$jt.$tAskepott
*700 2$aGrimm, Jacob$d1785-1863$eforf.-t.$jt.$tRødhette
*700 2$aGrimm, Wilhelm$d1786-1859$eforf.-t.$jt.$tAskepott
*700 2$aGrimm, Wilhelm$d1786-1859$eforf.-t.$jt.$tRødhette
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tAskeladden og de gode hjelperne
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tAskeladden som kappåt med trollet
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tDe tre bukkene Bruse$utre bukkene Bruse
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tGudbrand i Lia
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tKvitebjørn kong Valemon
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tManndatteren og kjerringdatteren
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tPannekaka
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tPrinsessen som ingen kunne målbinde
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tReve-enka
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tSjuende far i huset
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tSmørbukk
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tTyrihans som fikk kongsdatteren til å le
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tVeslefrikk med fela
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tØstenfor sol og vestenfor måne
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFantasilitteratur$zEventyr
*950 0$aFolkeeventyr$zEventyr
^
*000     nam         1
*001242
*008       1968           j          0 nor 2
*015  $a680971
*015  $a0024337$bBIBBI
*020  $c22.50
*08231$a839.82$zh
*090  $c839.82$dBorgen,J.
*099  $k10000189$o839.82 Borgen,J.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-16$j0$f20$g1$x247$bEx1
*100 0$aBorgen, Johan$d1902-1979$jn.
*24510$aBarndommens rike
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bBokklubben$c1968
*300  $a223 s.$bill.
*490  $aDen Norske bokklubben. 1968
*500  $aSøndagskåserier i radio januar-april 1965
*600 1$aBorgen, Johan$cforf.$d1902-1979$jn.$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGåsegg, Mumle$zBorgen, Johan
*900 0$aMumle Gåsegg$zBorgen, Johan
^
*000      am
*0011251
*008091118         no                  nob
*096  $a372
*099  $k10004010$o372$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1403$bEx1
*24500$aBarnehageboken
*260  $c2003
*300  $a163 sider
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011232
*008       2001           a     0    00nob 2
*015  $a0122056$bBIBBI
*020  $a82-7917-005-7$bib.
*08231$a641.562$zh$25
*090  $dH
*099  $k10004964$o641.562 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1384$bEx1
*100 0$aHardeng, Solvår$jn.
*24510$aBarnemat$cSolvår Hardeng, Marianne Hox, Wenche Frölich
*260  $a[Oslo]$bKolibri$ccop. 2001
*300  $a144 s.$bill.
*440 0$aSerien for spebarn og småbarn
*572  $aUndertittel på omslaget: Ernæring, oppskrifter, gode råd
*650 1$aBarnemat$0matlaging$1641.562$2BS
*700 0$aFrølich, Wenche$emedforf.
*700 0$aHox, Marianne$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0011711
*007sc
*008       2010           a          1 nob 2
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-32895-5$cNkr 429.00
*041  $heng
*08231$a796.20496$25
*099  $k10005088$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1889$bEx1
*100 0$aStockett, Kathryn$jam.
*24014$aThe help$whelp
*24510$aBarnepiken$cKathryn Stockett ; [oversatt av: Monica Carlsen]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a14 CD-er (17 t, 42 min)$e1 CD i mp3-format
*511  $aLest av Birgitte V. Svendsen, Ingrid Vollan og Cathrin Gram
*520  $aVi befinner oss i byen Jackson i Mississippi på 1960-tallet, der segregeringen av svarte og hvite blir praktisert fullt ut. De hvite husfruene lar de svarte hushjelpene oppdra barna sine men er redd for at de skal stjele sølvtøyet deres. Livet i den lille byen skildres av tre kvinner som bestemmer seg for å skrive bok om hvordan det er å jobbe for disse hvite kvinnene. En bok om et sterkt kvinnefelleskap som oppstår til tross for trusler og med fare for egne liv. Boka sammenliknes med Sue Monk Kidds "Bienes hemmelige liv".
*574  $aOriginaltittel: The help
*650 2$aSvarte$xUSA$xMississippi (staten)$xFortellinger$1976.20496$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aCarlsen, Monica$eovers.$jn.
*700 0$aGram, Cathrin$d1971-$einnl.$jn.
*700 0$aSvendsen, Birgitte Victoria$d1957-$einnl.$jn.
*700 0$aVollan, Ingrid$einnl.$d1956-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013691
*007vd
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0278079$bBIBBI
*019  $bee$h7$s7
*020  $cNkr 195.00
*025  $a8717418308117
*041  $aengfre$bnobdanswefinengfreicedut$heng
*08231$a976.200496$25
*099  $k10006463$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4367$bEx1
*24014$aThe help$whelp
*24500$aBarnepiken$cwritten for the screen and directed by Tate Taylor$hfilm
*260  $aOslo$bWalt Disney Studios Home Entertainment$c[2012]
*300  $a1 DVD (2 t, 20 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: Barnepiken / Kathryn Stockett
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Emma Stone, Viola Davis, Octavia Spencer m.fl.
*520  $aBarnepiken utspiller seg i 60-tallets Mississippi, og er en inspirerende fortelling om tre veldig ulike og ekstraordinære kvinner som danner et usannsynlig vennskap gjennom et hemmelig skriveprosjekt som bryter samfunnsmessige regler og setter dem alle i fare. Fra deres utrolige allianse oppstår et bemerkelsesverdig kvinnelig fellesskap som gir dem mot til å overskride linjene som definerer dem, og erkjennelsen av at noen ganger er de linjene laget for å bli krysset, selv om det betyr å bringe alle i byen ansikt til ansikt med tidens forandringer. Filmen fikk terningkast 2-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aValgfri tale på engelsk og fransk, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: The help
*650 2$aSvarte$xSpillefilmer$zUSA$zMississippi (staten)$zJackson$1976.200496$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aDavis, Viola$d1965-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSpencer, Octavia$d1972-$eskuesp.$jam.
*700 0$aStockett, Kathryn$d1969-$eforf.$jam.$tBarnepiken
*700 0$aStone, Emma$d1988-$eskuesp.$jam.
*700 0$aTaylor, Tate$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001461
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0187577$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-04-14244-3$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10003489$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x590$bEx1
*100 0$aMelli, Aleksander$d1971-$jit.-n.
*24510$aBarneregjeringen$broman$cAleksander Melli
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2008
*300  $a604 s.
*520  $aMax Berg er 12 år og nyhetsnerd. Han har bra peiling på hva som skjer ute i verden, ellers så lever han et temmelig normalt liv. En dag får Max noen mystiske kort i postkassa. Det vil si, det er ikke bare han, men alle mottar plutselig disse kortene fra noen som kaller seg Barneregjeringen. Kortene viser seg å være opptakten til et spektakulært realitykonsept, hvor 20 barn skal samles på en øy i Oslofjorden. Max er blant dem som blir plukket ut på grunn av sine uvanlige kunnskaper om verdensbildet. Fortelling for mellom-/ungdomstrinnet.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012922
*008       2008           a     0    10nob 2
*015  $a0238987$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a978-82-8098-021-2$bib.$cNkr 189.00
*08231$a355.008$25
*08231$a940.3$25
*099  $k10005929$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-15$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3459$bEx1
*100 0$aNewth, Philip$d1939-$jeng.-n.
*24510$aBarnesoldatene$bhistorisk roman$cPhilip Newth
*260  $aSkien$bLettlest forl.$ccop. 2008
*300  $a96 s.
*520  $aDen fjorten år gamle engelske gutten Harry Jones drømmer om å sloss for konge og fedreland. Første verdenskrig raser i Europa, og sammen med kameraten Jack verver han seg som soldat ved å lyve på alderen. De får trening og blir sendt til slagmarken i Frankrike, men skal snart skjønne at de har rømt fra en trygg tilværelse i klasserommet og til helvete på jord. Dette er en lettlest bok som kan leses av flere generasjoner.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst. Lettlest
*650 2$aBarnesoldater$xFortellinger$1355.008$2BS$9nob
*650 2$aVerdenskrigen, 1914-1918$xFortellinger$1940.3$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011322
*008       19941994       a          00nor 2
*015  $a945439
*015  $a0048334$bBIBBI
*020  $a82-7391-019-9$bib.
*041  $hswe
*08231$a155.412$zh
*08231$a155.413
*08231$a612.7
*090  $c155.412$dE
*096  $a155
*099  $k10004035$o155.412 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2009-11-25$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1487$bEx1
*100 0$aEllneby, Ylva$jsv.
*24010$aBarns rätt att utvecklas
*24510$aBarns rett til utvikling$ben håndbok om barns motoriske, perseptuelle og språklige utvikling$cYlva Ellneby ; tegninger av Veronica Leo ; oversatt av Rachel og Tore-Jarl Bielenberg
*260  $aOslo$bPedagogisk forum$ccop. 1994
*300  $a128 s.$bill.
*500  $aOriginaltittel: Barns rätt att utvecklas
*505  $aOrdliste: s. 127-128
*650 1$aPersepsjon$xBarn$1155.412$2BS
*650 2$aMotorikk$xBarn$0menneskelig fysiologi$1612.7$2BS
*650 2$aSpråkutvikling$xBarn$1155.413$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBarnespråk$zSpråkutvikling
^
*000     nam         1
*0013144
*008       1992           a h        00eng 2
*015  $a0059230$bBIBBI
*020  $a0-7028-2100-4$bib.
*020  $a82-02-12291-0$bib.$cNkr 148.00
*08231$a912$zh
*090  $c912$dB
*096  $a912
*099  $k10006080$o912 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3703$bEx1
*24500$aBartholomew compact world atlas
*250  $aRev. ed.
*260  $aEdinburgh$a[Oslo]$bBartholomew$bCappelen$c1992
*300  $aXVI, 111, 80 s.$bkol. kart
*500  $aEngelsk tekst
*500  $aTittel på løst omslag: Bartholomew verdensatlas
*650 1$aAtlas$0geografi$1912$2BS$9nor
*74000$aBartholomew verdensatlas
*74000$aCompact world atlas
*74000$aVerdensatlas
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aVerdensatlas$zAtlas$9nob
^
*000     nam         1
*001134
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0172011$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-26128-7$bib.
*020  $a978-82-02-26128-3
*08231$a289.94$25
*099  $k10003068$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x135$bEx1
*100 0$aDahl, Tor Edvin$d1943-$jn.
*24510$aBasunen$cTor Edvin Dahl
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a365 s.
*650 1$aPinsebevegelsen$xFortellinger$1289.94$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012554
*008       1997           j     a    10nno 2
*015  $a0090753$bBIBBI
*019  $aa,b,bu$dB$etd$fb
*020  $a82-02-17405-8$bib.$cNkr 198.00
*08231$a398.4
*090  $bq
*096  $aBarn
*099  $k10005729$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2017-11-09$j0$f20$g1$x3066$bEx1
*100 0$aKlyve, Odveig$d1954-$jn.
*24510$aBasunengelen$ctekst av Odveig Klyve ; teikningar av Jan-Kåre Øien
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a[33] s.$bkol. ill.
*503  $aNynorsk tekst
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aEngler$xBilledbøker$1398.4$2BS
*700 0$aØien, Jan-Kåre$d1950-$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001051nam  2200301 a 4500
*0015189
*008                       r           nob
*015  $anf0812725
*020  $a9788278771563$bh.
*035  $a(BIBSYS)080997538
*080  $a637.3
*082  $d637.3
*099  $k10010590$o637.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iSamleboks Mattradisjoner$l0$y2015-02-12$z2015-02-12$j0$f0$g1$x8573$bEx1
*100  $aEdvardsen, Inger Lise Moe$d1926-
*245  $aBearbeiding av kjøtt$b-med et tillegg om Basturøyking i Namdalen$cInger Lise Moe Edvardsen
*260  $aSparbu$bMære landbruksskole$c2007
*300  $a43 s.$bill.$c30 cm
*440  $aMattradisjoner i Trøndelag$v2
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $a"På oppdrag fra Interregprosjektet 'Søke gammelt - skape nytt'"
*651  $aTrøndelag
*710  $aMære landbruksskole
*710  $aSøke gammelt - skape nytt$qprosjekt
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=080997538$zlocal
^
*000     nam         1
*001114
*008       1985                      1 nor 2
*015  $a850563
*015  $a0077731$bBIBBI
*019  $dR$fv
*020  $a82-02-09305-8$bh.$cNkr 29.00
*099  $k10000252$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-11-09$j0$f20$g1$x114$bEx1
*100  $aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aBeatles$cLars Saabye Christensen
*250  $aBilligutg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1985
*300  $a538 s.$c22 cm
*490  $aCappelens utvalgte billigbøker
*500  $a1. utgave 1984
*505  $aFortsettes i Bly
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye
^
*000     nam         1
*0011563
*008       2008           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-529-3199-0$bh.$cNkr 348.00
*08231$a778.3$zh$25
*08231$a006.6$25
*090  $c778.3$dF
*099  $k10003713$o778.3 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-02-12$z2016-01-13$j0$f0$g1$x1737$bEx1
*100 0$aFagervik, Åsfrid$d1975-$jn.
*24510$aBedre bilder$bdigital fotografering og bildebehandling$cÅsfrid Fagervik
*260  $aOslo$bTun$ccop. 2008
*300  $a243 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aDenne boka gir tips om hvordan det digitale kamera virker og hvilke nye muligheter det gir. Det gir også råd om fotografering av barn og studiofotografering hjemme, samt råd om hvordan bildene skal behandles i etterkant for å få det beste ut av dem. I tillegg viser forfatteren hvordan du kan leke deg på pc-en og lage morsomme ting som kalendere og fotoalbum. I denne forbindelse forklares hvordan gamle bilder kan manipuleres og repareres.
*650 1$aDigital fotografi$1778.3$2BS$9nor
*650 2$aDigital bildebehandling$1006.6$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aGrafisk databehandling$zDigital bildebehandling$9nob
*950 0$aDatagrafikk$zDigital bildebehandling$9nob
^
*000     nam         1
*0012542
*008       2008           a h   0    00mul 2
*015  $a0242893$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-573-1924-3$bh.$cNkr 398.00
*041  $hengnob
*08231$a423.1$zh$25
*090  $c423.1$dB
*099  $k10005719$o423.1 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-11-18$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3054$bEx1
*24500$aBedre i engelsk$buttrykk fra norsk til engelsk$c[prosjektledere: Vibecke Haslerud og Brita Engebakken]
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2008
*300  $a332 s.
*650 1$aEngelsk språk$xIdiom$xOrdbøker$1423.1$2BS$9nor
*700 0$aHaslerud, Vibecke C.D.$d1966-$emedarb.$jn.
*700 0$aEngebakken, Brita$d1965-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011866
*008       19931993       a          00nor 2
*015  $a933483
*015  $a0048832$bBIBBI
*020  $a82-992032-8-7$bib.
*08231$a373.13$zh
*090  $c373.13$dH
*096  $a373.13
*099  $k10005219$o373.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2014-03-27$j0$f20$g1$x2054$bEx1
*099  $k10005220$o373.13 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2055$bEx2
*099  $k10005221$o373.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2014-03-27$j0$f20$g1$x2056$bEx3
*100 0$aHatlem, Ragnar$jn.
*24510$aBedre på skolen$bstudieteknikk for elever i videregående skole$cRagnar Hatlem
*260  $aYven$bHatlem studiekonsulent$ccop. 1993
*300  $a160 s.$bill.
*650 1$aStudieteknikk$0videregående utdanning$1373.13$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012495
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0261854$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-33201-3$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10005699$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3005$bEx1
*100 0$aSelmer, Aksel$d1958-$jn.
*24510$aBedringens vei$cAksel Selmer
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a268 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011068
*008       19911991       a     a    10nor 2
*015  $a911630
*015  $a0056874$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-16776-4$bib.
*08231$a362.293
*08231$a616.994
*099  $k10003805$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-06-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1206$bEx1
*100 0$aBrodin, Elin$d1963-$jn.
*24510$aBedøvelse$broman$cElin Brodin
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 1991
*300  $a139 s.
*650 2$aKreft$xFortellinger$1616.994$2BS
*650 2$aNarkomani$xFortellinger$1362.293$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000369nam  22001331  450
*0014133
*00520120904070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0288364$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1058-0$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10008019$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5712$bEx1
*100 0$aTandberg, Vibeke$d1967-$jn.
*24510$aBeijing duck$broman$cVibeke Tandberg
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2012
*300  $a157 s.
^
*000     ngm         1
*0013598
*007vd
*008       2003           j     0    1 mul 2
*015  $a0264383$bBIBBI
*019  $bee$s7
*020  $cNkr 99.00
*025  $a7321940017273
*041  $aeng$bnobswedanfin
*08231$a796.334$25
*099  $k10006381$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4228$bEx1
*24010$aBend it like Beckham
*24500$aBend it like Beckham$cwritten by Gurinder Chadha, Guljit Bindra, Paul Mayeda Berges ; directed by Gurinder Chadha$hfilm
*260  $a[Oslo$bUniversal Pictures Norway]$c2003
*300  $a1 DVD (1 t, 38 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2002
*511  $aI rollene: Parminder Nagra, Keira Knightley, Jonathan Rhys Meyers m.fl.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*572  $aNorsk kinotittel: Skru'n som Beckham
*574  $aOriginaltittel: Bend it like Beckham
*650 2$aFotball$xSpillefilmer$1796.334$2BS$9nob
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$2BS$9nob
*700 0$aBerges, Paul Mayeda$emanusforf.
*700 0$aBindra, Guljit$emanusforf.
*700 0$aChadha, Gurinder$eregissør
*700 0$aKnightley, Keira$d1985-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aMeyers, Jonathan Rhys$d1977-$eskuesp.$jir.
*700 0$aNagra, Parminder$eskuesp.
*74000$aSkru'n som Beckham
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMayeda Berges, Paul$zBerges, Paul Mayeda$9nor
*900 0$aRhys Meyers, Jonathan$zMeyers, Jonathan Rhys$9nor
^
*000     nam         1
*0011208
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0091692$bBIBBI
*020  $a82-516-1667-0$bh.
*041  $hdan
*08231$a616.7$zh
*090  $c616.7$dH
*096  $a616.7
*099  $k10001467$o616.7 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1356$bEx1
*100 0$aHyldstrup, Lars$d1950-$jd.
*24010$aKlar besked om knogleskørhed
*24510$aBenskjørhet$bårsaker, forebygging og behandling$cLars Hyldstrup ; [oversatt av: Kristian Bjøro]
*260  $aOslo$bSchibsted$c1997
*300  $a117 s.$bill.
*505  $aOrdliste: s. 114-117
*574  $aOriginaltittel: Klar besked om knogleskørhed
*650 1$aBeinskjørhet$1616.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001166nam  22003371  450
*0014280
*00520130523070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0335649$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-7488-332-1$bib.$cNkr 299.00
*08231$a307.7209481$25
*099  $k10009431$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-09-12$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7281$bEx1
*099  $k10009542$oKorte tekster$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2014-09-04$j1$f20$g1$x7367$bEx2
*100 0$aRuset, Arne$d1951-$jn.
*24510$aBerg brest$bnoveller$cArne Ruset
*260  $a[Oslo]$bBokvennen$c2013
*300  $a123 s.
*505  $aHar innhaldsliste
*505  $aInneheld 12 noveller
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aBygdesamfunn$zNorge$xFortellinger$1307.7209481$2BS$9nob
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tAttergløyma
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tBarnet
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tDansaren
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tFerdamannen
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tFlygaren
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tFrelsaren
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tOppsong
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tPreikaren
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tSkjelvaren
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tSpelemannen
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tSpottaren
*700 2$aRuset, Arne$d1951-$jn.$tTenkjaren
^
*000     nim         1
*001764
*007sc
*008                  q   a     0    10nob 2
*015  $a0147834$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1543-5
*08231$a948.4131$25
*099  $k10003040$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x900$bEx1
*100 0$aBrekke, Toril$d1949-$jn.
*24510$aBergskatt$cToril Brekke$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2004
*300  $a12 kompaktplater (15 t, 13 min)
*511  $aLest av Hallbjørn Rønning
*650 2$aMeldal$xHistorie$xFortellinger$1948.4131$2BS
*655 2$aHistorisk
*655 2$aSlekt
*700 0$aRønning, Hallbjørn$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00180
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0147300$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-18873-7$bib.
*08231$a948.4131$25
*099  $k10002183$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x79$bEx1
*100 0$aBrekke, Toril$d1949-$jn.
*24510$aBergskatt$broman$cToril Brekke
*260  $aOslo$bAschehoug$c2004
*300  $a413 s.
*650 2$aMeldal$xHistorie$xFortellinger$1948.4131$2BS
*655 2$aHistorisk
*655 2$aSlekt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001829
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0150025$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1586-9
*08231$a306.87$25
*099  $k10002824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-31$j0$f20$g1$x967$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aBerlinerpoplene$cAnne B. Ragde$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2004
*300  $a7 kompaktplater (8 t, 33 min)
*511  $aLest av Anders T. Andersen
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS
*700 0$aAndersen, Anders T.$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001515
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0147191$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-495-0272-8$bib.
*08231$a306.87$25
*099  $k10003045$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x644$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aBerlinerpoplene$broman$cAnne Birkefeldt Ragde
*260  $aOslo$bOktober$c2004
*300  $a313 s.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011150
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0131851$bBIBBI
*020  $a82-7900-140-9$bib.
*08231$a152.1$zh
*090  $c152.1$dF
*096  $a152 F
*099  $k10001725$o152 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1294$bEx1
*100 0$aFyrand, Ole$d1937-$jn.
*24510$aBerøring$cOle Fyrand
*260  $aOslo$bPantagruel$c2002
*300  $a186 s.$bill.
*650 1$aPersepsjon$0psykologi$1152.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001159nam  2200361 a 4500
*0014582
*008                       r           nob
*015  $anf1427933
*020  $a978-82-536-1390-1$bspiralrygg
*035  $a(BIBSYS)142907960
*080  $a691.7
*082  $a690.2
*082  $a691.7
*082  $d693.8$2DDK-5
*099  $k10010455$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-06$z2018-06-13$j0$f0$g26$x8317$bEx1
*099  $k10010456$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-06$z2017-03-04$j0$f0$g26$x8318$bEx2
*245  $aBeslag - figursamling for byggeplass$c[redaksjon: Hanna J.P. Larsen og Solveig Øyri ; illustrasjoner: Marcus Doni Sudarsono]
*260  $aOslo$bSINTEF akademisk forl.$ccop. 2014
*300  $a178 s.$bill.
*691  $abeslag bygninger tak fasader
*699  $aBygningsbeslag
*700  $aØyri, Solveig$d1954-$ered.
*700  $aSudarsono, Marcus Doni$d1980-
*700  $aLarsen, Hanna J. Pytkowska$d1952-$ered.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=142907960$zlocal
^
*000     ngm         1
*0013474
*007vd
*008980108 1989           a          10mul 2
*015  $a0083119$bBIBBI
*020  $cNkr 450.00
*041  $adannob
*099  $k10003101$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4063$bEx1
*24010$aBedstefar er en stok
*24500$aBestefar er en stokk$ckamera: Jesper Høm ; script og instruktion: Astrid Henning-Jensen$hfilm
*260  $aOslo$bStatens Filmsentral$c1989
*300  $a1 DVD (33 min)$blyd, kol.
*500  $aDansk tittel: Bedstefar er en stok
*500  $aEtter noveller: Fra en født forbryters dagbok / av Johan Borgen
*503  $aDansk tale, norsk tekst
*503  $aFilmen laget 1966
*700 0$aHenning-Jensen, Astrid$eRegissør
*700 1$aBorgen, Johan$d1902-1979$eForf.-t.$jn.$tFra en født forbryters dagbok
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJensen, Astrid Henning-$zHenning-Jensen, Astrid$9nor
^
*00000668nam  22002171  450
*0014180
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0196374$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205374133$bh.$c330,65
*08231$a691.3$zh$25
*08231$a693$25
*090  $bq$c691.3$dJ
*099  $k10008581$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6285$bEx1
*099  $k10008582$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6286$bEx2
*099  $k10008583$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6287$bEx3
*099  $k10008584$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6288$bEx4
*099  $k10008585$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6289$bEx5
*099  $k10008586$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-06-20$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6290$bEx6
*099  $k10008587$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6291$bEx7
*099  $k10008588$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6292$bEx8
*099  $k10008589$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6293$bEx9
*099  $k10010362$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-28$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8253$bEx10
*099  $k10011594$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9521$bEx11
*099  $k10011595$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x9522$bEx12
*099  $k10011956$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2017-08-16$z2020-05-28$j0$f0$g27$x9875$bEx13
*099  $k10011957$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2017-08-16$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9876$bEx14
*100 0$aJuliebø, Eldar$jn.
*24510$aBetong$bvg2 byggteknikk$cEldar Juliebø
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2008
*300  $a167 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aBetong$xLærebøker$0byggematerialer$1691.3$2BS$9nob
*650 2$aBetongarbeid$xLærebøker$0bygningshåndverk$1693$2BS$9nob
^
*00001910nam  2200601 a 4500
*0014094
*008                       r           nno
*015  $anf0607812
*020  $a82-8021-041-5$bh.
*035  $a(BIBSYS)052061329
*080  $a624.012.4
*080  $a624.012.4
*080  $a624.012.4$b624.012.2
*082  $a691.3
*082  $a691.3
*082  $a691.3
*082  $a691.3
*082  $a691.3
*082  $a624.183
*082  $a6241.18
*082  $a624.183
*082  $d624.18$2DDK-5
*099  $k10007970$o624.18$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-04-11$z2014-01-10$j0$f0$g1$x5671$bEx1
*100  $aForthun, Svein M.$d1934-
*245  $aBetong- og murkonstruksjoner$cSvein M. Forthun, Bjørn Vik ; [oversettelse til nynorsk: Jan Gausemel ; illustrasjoner: Bjørn Nordheim, David Keeping]
*250  $a2. utg., [fellesutg., bokmål/nynorsk]
*260  $aLillestrøm$bByggenæringens forl.$c2005
*300  $a314 s.$bill.$c30 cm$erettelser [1] bl.
*500  $a1. utg. 2000
*691  $abetong mur betongkompetanse betongkonstruksjoner
*699  $aMurverk
*699  $abetongkonstruksjoner
*699  $aBetongkonstruksjoner
*700  $aVik, Bjørn
*776  $w112780113
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=052061329$zlocal
^
*00000609nam  22001811  450
*0014093
*00520111223070000.0
*008       2010           a          00nob 2
*015  $a0278140$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-519-2539-6$bh.$cNkr 395.00
*08231$a624.18$zh$25
*090  $c624.18$dS
*099  $k10007971$o624.18 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-04-11$z2014-01-10$j0$f0$g1$x5670$bEx1
*100 0$aSørensen, Svein I.$jn.
*24510$aBetongkonstruksjoner$bberegning og dimensjonering etter Eurocode 2$cSvein Ivar Sørensen
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk$ccop. 2010
*300  $a290 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aBetongkonstruksjoner$0byggeteknikk$1624.18$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011137
*008       2009           a     0    0anno 2
*015  $a0245082$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7448-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a306.76$zh$25
*08231$a241.66$25
*090  $c306.76$dNordbø,A.
*096  $a306.76
*099  $k10003948$o306.76$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-16$z2014-04-10$j0$f0$g1$x1276$bEx1
*100 0$aNordbø, Arnfinn$d1983-$jn.
*24510$aBetre død enn homofil?$bå vere kristen og homo$cArnfinn Nordbø
*260  $aOslo$bSamlaget$ccop. 2009
*300  $a199 s.$bill.
*505  $aHar innhaldsfortegnelse, noter
*546  $aNynorsk tekst
*600 1$aNordbø, Arnfinn$d1983-$jn.$1306.76$2BS$9nor
*650 1$aHomofili$1306.76$2BS$9nor
*650 2$aHomofili$0kristen etikk$1241.66$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHomoseksualitet$zHomofili$9nor
*950 0$aLesbisk kjærlighet$zHomofili$9nob
^
*000     nam         1
*0011234
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a941704
*015  $a0026612$bBIBBI
*020  $a82-00-41315-2$bh.
*08231$a372.2107$zh
*090  $c372.2107$dS
*099  $k10002960$o372.2107 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1386$bEx1
*100 0$aStandal, Kjell A.$jn.
*24510$aBevegelseslek, musikk og drama i barnehage og skolefritidsordninger$cKjell A. Standal
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1994
*300  $a109 s.$bill., mus.
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aMusikk$xUndervisning$0barnehager$1372.2107$2BS
*650 2$aDrama$xUndervisning$0barnehager$1372.2107$2BS
*650 2$aKroppsøving$xUndervisning$0barnehager$1372.2107$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000515 am  2200169   4500
*0017273
*008                      a          00nob 2
*015  $a0187719$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-541-0719-5$bib.$cNkr 188.00
*08231$a220.53982$zh$25
*090  $c220.53982$dB
*099  $k10011906$o220.53982  B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-27$z2020-12-01$j0$f0$g1$x9832$bEx1
*130 0$aBibelen$lNorsk
*24510$aBibelen$bDen hellige skrift : Det gamle og Det nye testamentet
*260  $a[Oslo]$bBibelselskapet$ccop. 2006
*300  $a1043, 316, 53 s.$bkart
*505  $aHar  innholdsfortegnelse, ordliste, noter
^
*000     nam         1
*0011039
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0239179$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-29072-6$bh.$cNkr 229.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003783$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1177$bEx1
*100 0$aBlad, Hans Petter$d1962-$jn.
*24510$aBiblioteket$bdikt$cHans Petter Blad
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a76 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001800
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0158446$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-25486-8
*041  $heng
*08231$a973.92$25
*099  $k10003626$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x937$bEx1
*100 0$aKidd, Sue Monk$d1948-$jam.
*24014$aThe secret life of bees$wsecret life of bees
*24510$aBienes hemmelige liv$cSue Monk Kidd ; oversatt av Bård Kranstad$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a7 kompaktplater (8 t, 44 min)
*511  $aLest av Henriette Steenstrup
*574  $aOriginaltittel: The secret life of bees
*650 2$aForente stater$xHistorie$x1953-2001$xFortellinger$1973.92$2BS
*700 0$aSteenstrup, Henriette$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMonk Kidd, Sue$jam.$zKidd, Sue Monk
^
*00001508 im  2200265   4500
*0016083
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0443726$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7073-6$cNkr 349.00
*035  $a0443726
*035  $a264904
*099  $k10011107$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-09-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9006$bEx1
*100 0$aLunde, Maja$d1975-$jn.
*24510$aBienes historie$cMaja Lunde$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2015
*300  $a10 CD-er (11 t, 38 min)
*511  $aLest av Anne Ryg, Håkon Ramstad og Stein Grønli
*520  $aTre kontinenter. Tre tidsplan. Vi møter William, en melankolsk biolog og frøhandler i England i 1852. Han ønsker å bygge en helt ny type bikube, som skal gi både han og hans barn ære og berømmelse. I USA 2007 kjemper birøkteren George i motbakke. Han håper sønnen kan bli gårdens redning. I år 2098 arbeider Tao med håndpollinering i Kina, hvor biene er forsvunnet. Mer enn noe annet ønsker hun at sønnen skal få en utdannelse og et bedre liv enn det hun selv har hatt. Her skildres menneskenes første forsøk på å holde bier, via dagens industrielle landbruk og til en framtid der biene er døde. «Bienes historie» er en historie om relasjonen mellom foreldre og barn, og om menneskenes sårbarhet.
*650 2$aForeldre og barn$1306.874$2BS$9nor
*650 2$aBier$1595.79$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aRyg, Anne$d1967-$einnl.$jn.
*700 0$aRamstad, Håkon$d1957-$einnl.$jn.
*700 0$aGrønli, Stein$d1947-$einnl.$jn.
*950 0$aBarn og foreldre$zForeldre og barn$9nor
^
*000     nim         1
*001779
*007sc
*008                      a          1 nno 2
*015  $a0171726$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-7844-268-1$cNkr 398.00
*020  $a978-82-7844-268-5
*099  $k10003546$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x916$bEx1
*100 0$aGrytten, Frode$d1960-$jn.
*24510$aBikubesong$cFrode Grytten$hlydopptak
*260  $aOslo$bFono$c2006
*300  $a8 kompaktplater (9 t, 5 min)
*511  $aLese av Jon Eikemo m.fl.
*546  $aNynorsk tale
*700 0$aEikemo, Jon$d1939-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001064 am  2200229   4500
*0017170
*008                      j          10nob 2
*015  $a0250463$bBIBBI
*019  $aa,b$bl$dB$etb
*020  $a978-82-92863-11-4$bib.$cNkr 249.00
*041  $hfre
*099  $k10011854$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-16$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9778$bEx1
*100 0$aBlexbolex$d1966-$jfr.
*24012$aL'imagier des gens$wimagier des gens
*24510$aBilder av folk$cBlexbolex
*260  $aOslo$bMagikon$ccop. 2009
*300  $a[190] s.$bkol. ill.
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*520  $aDette er en leken bildebok hvor hvert oppslag er humoristisk og overraskende. Boka gir et bredspektret bilde av menneskeheten, ved at alle typer mennesker blir sammenstilt etter både visuelle og litterære kriterier. Illustrasjonene er stiliserte, dekorative og fargesterke, ofte med en nostalgisk og humoristisk tilnærming. Billedbok for førskolebarn/småskoletrinnet.
*521  $aTilrettelagt enkelt innhold
*574  $aOriginaltittel: L'imagier des gens
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*900 0$aGranger, Bernard$zBlexbolex$9nor
^
*000     nam         1
*0012456
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0215967$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-38586-3$bib.$cNkr 399.00
*08231$a629.22209$zh$25
*08231$a779.9$25
*090  $bq$c629.22209$dB
*099  $k10005653$o629.22209 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2015-10-22$j0$f0$g1$x2965$bEx1
*100 0$aBerset, Christian$jn.
*24510$aBilen min$cChristian Berset [fotografier] ; Arnstein Landsem [tekst]
*260  $aOslo$bGyldendal litteratur$c2008
*300  $a188 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aI denne boken portretteres atten forskjellige biler og deres eiere. Blant bilene finner vi en egentrimmet muskelbil, en militærjeep, en amerikansk pick-up og Frank Sinatras gamle Lamborghini. Felles for bilene er at de triller rundt på norske veier med entusiastiske eiere bak rattet. Boken inneholder faktarammer med tekniske bildetaljer. Arnstein Landsem er er journalist i bilbladet Autofil.
*650 1$aBiler$xHistorie$0teknikk$1629.22209$2BS$9nob
*650 2$aBiler$xFotografisamlinger$1779.9$2BS$9nob
*700 0$aBerset, Christian$eforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000736nam  2200241 a 4500
*0016019
*008                       r           nob
*015  $anf1526125
*020  $a978-82-11-02005-5$bh.$cNkr 325.00
*035  $a151447837
*082  $d388.34$2DDK-5
*099  $k10011082$o629.287 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iUtlevert til Andreas Rindal$l1$y2015-09-17$z2017-10-05$j0$f14$g1$x8982$bEx1
*100  $aWikse, Karl A.$d1969-$4aut
*245  $aBilfag - lette kjøretøy$bvg3$cKarl A. Wikse
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2015
*300  $a232 s.$bill.
*691  $alærebøker videregående skole bilfag
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=151447837$zlocal
^
*000     nam         1
*001350
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0176481$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-35047-2$bib.$cNkr 199.00
*041  $heng
*099  $k10003119$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x472$bEx1
*100 0$aKinsella, Sophie$cpsevd.
*24014$aThe undomestic goddess$wundomestic goddess
*24510$aBill. mrk. hushjelp søkes$cSophie Kinsella ; oversatt fra engelsk av Bente Rannveig Hansen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a389 s.
*440 0$aLitterære drops
*520  $aSamantha Smith er en suksessrik advokat i London. Hun har aldri hatt en frihelg, men er arbeidsnarkoman og elsker å kjenne adrenalinet pumpe. En dag gjør hun en tabbe som koster klienten hennes 50 millioner pund. Hun forlater kontoret i panikk, hopper på et tog og kommer ikke til seg selv før flere timer senere. Før hun vet ordet av det, er hun ansatt som husholderske hos et hyggelig, men jålete ektepar. Det de nye arbeidsgiverne ikke vet, er at de har ansatt en Cambridge-utdannet advokat med en IQ på 158, men hun kan verken lage mat, støvsuge eller stryke en skjorte. Men er hun så håpløs som hun tror? Kanskje kan hun, med litt hjelp, bløffe seg gjennom dagene?
*574  $aOriginaltittel: The undomestic goddess
*700 0$aHansen, Bente Rannveig$eovers.$jn.
*74000$aBillett merket hushjelp søkes
*850  $aMELDAL VGS
^
*000n    2am0217
*0011197
*008970408                a          00nob
*019  $bl$dL
*020  $a82-508-1708-7$bh.$cNkr 379.00
*0821 $a155
*099  $k10003144$o155 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-16$z2016-09-27$j0$f0$g1$x1344$bEx1
*100 0$aGjøsund, Peik$jn.
*24510$aBill.mrk.0-18$bPsykologi, modul 3 og 4 ; barne- og ungdomsarbeiderfag VK1$cPeik Gjøsund, Roar Huseby, Åse Streitlien
*250  $abokmål
*260  $aOslo$bNKS$c1997
*300  $a384 s.$bill.
*500  $aGodkjent av Nasjonalt Læremiddelsenter 1996
*650  $aBarnepsykologi$1155.4
*650  $aUngdomspsykologi$1155.5
*700 0$aHuseby, Roar$jn.
*700 0$aStreitlien, Åse$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011433
*008       1998           j     a    00nor 2
*015  $a0107565$bBIBBI
*020  $a82-91980-01-2$bh.
*08231$a759.05
*08231$a759.06
*08231$a759.81$zh
*090  $c759.81$dP
*096  $a759.05 P
*099  $k10004091$o759.05 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1603$bEx1
*100 0$aPharo, Ingvild Elisabeth$d1947-$jn.
*24510$aBilledkunsten i romantikken$cIngvild Pharo og Egil Sagstad
*260  $aOslo$bArt Link kunstforl.$c1998
*300  $a37 s.$bkol. ill.
*440 0$aKulturarven
*505  $aBiografi: s. 34-37
*650 1$aMalerkunst$xNorge$1759.81$2BS
*650 2$aRomantikk$0malerkunst$1759.05$2BS
*700 0$aSagstad, Egil$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNorsk malerkunst$zMalerkunst
^
*000     nam         1
*0013675
*008961104 1997           a          00nob 2
*015  $a0091057$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-7522-065-3$bib.$cNkr 296.00
*0823 $a709$zh
*090  $bq$c709$dD
*096  $a709 D
*099  $k10006444$o709 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-02-01$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4351$bEx1
*100 0$aDanbolt, Gunnar$d1940-$jn.
*24510$aBilledspor$bkunst- og kulturhistorie$cGunnar Danbolt, Mabel Kjerschow$nBind 2$pFra barokken til vår egen tid
*260  $aVollen$bTell$ccop. 1997
*300  $a205 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter 1997
*700 0$aKjerschow, Mabel$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011434
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0089842$bBIBBI
*020  $a82-05-24542-8$bib.
*08231$a746.3$zh
*090  $c746.3$dH
*096  $a746.3 H
*099  $k10001523$o746.3 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1604$bEx1
*100 0$aHauger, Mette$jn.
*24510$aBilledvev i rammevev$cMette Hauger
*260  $aOslo$bGyldendal fakta$c1997
*300  $a95 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 91
*650 1$aBilledvev$0tekstilkunst$1746.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBilledtepper$zBilledvev
^
*00001493nim  22003011  450
*0014557
*00520140913070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nno 2
*015  $a0398743$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5931-1$cNkr 349.00
*041  $hfre
*099  $k10010400$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8286$bEx1
*100 0$aGavalda, Anna$d1970-$jfr.
*2401 $aBillie
*24510$aBillie$cAnna Gavalda ; oversatt av Tove Bakke$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a4 CD-er (4 t, 49 min)
*511  $aLest av Silje Breivik
*520  $aBillie veks opp i ein fransk forstad, kor ho må tåle både svolt og slag. Klassekameraten Franck kjem frå heilt andre kår, og då dette umake paret må framføre ei scene frå et teaterstykke på skulen er det ingen som trur at det skal gå bra. Men mot alle odds blir framsyninga ein stor suksess, og eit djupt og varig venskap er etablert. Sidan flyttar dei begge frå forstaden og blir vaksne på kvar sin kant. Mange år seinare treffast dei igjen og bestemmer seg for å flytte saman i Paris, kor Billie arbeider som blomsterhandlar. Under ei utflukt i Cevennene skjer det så noko som skal snu alt på hovudet for dei to.
*546  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Billie
*650 2$aKlasseskille$1305.5$2BS$9nob
*650 2$aVennskap$1177$2BS$9nor
*651 2$aFrankrike$1944$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aBakke, Tove$d1954-$eovers.$jn.
*700 0$aBreivik, Silje$d1975-$einnl.$jn.
*950 0$aVenninner$zVennskap$9nor
^
*000     ngm         1
*0013496
*007vd
*008040203 2001           a     0      mul 2
*015  $a0142689$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 92.00
*041  $aengger$bnornorswedanfinenggerduthunpol
*099  $k10003787$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4085$bEx1
*24010$aBilly Elliot
*24500$aBilly Elliot$cwritten by Lee Hall ; directed by Stephen Daldry$hfilm
*260  $a[Oslo]$bUniversal Pictures Norway$c[2001]
*300  $a1 DVD (1 t, 45 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2000
*503  $aValgfri tale på engelsk og tysk, valgfri tekst på flere språk
*511  $aI rollene: Julie Walters, Gary Lewis, Jamie Bell m.fl.
*521  $aAnbefalt aldersgrense 11 år
*574  $aEngelsk tittel: Billy Elliot
*700 0$aBell, Jamie$d1986-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aDaldry, Stephen$d1960-$eregissør$jeng.
*700 0$aHall, Lee$emanusforf.
*700 0$aLewis, Gary$d1958-$eskuesp.$jsk.
*700 0$aWalters, Julie$d1950-$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as
*0017098
*035  $a5134
*099  $k10011793$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9685$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9686$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9687$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9688$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9689$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9690$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9691$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9692$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9693$bEx9
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9694$bEx10
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9695$bEx11
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9696$bEx12
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9697$bEx13
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9698$bEx14
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9699$bEx15
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9700$bEx16
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9701$bEx17
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9702$bEx18
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9703$bEx19
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9704$bEx20
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9705$bEx21
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9706$bEx22
*245  $aBilsport$b2017$hTidsskrift
*310  $aAnnenhver uke
^
*000      as 
*0014229
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6691$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6692$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6693$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6694$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6695$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6696$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6697$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6698$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6699$bEx9
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6700$bEx10
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6701$bEx11
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6702$bEx12
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6703$bEx13
*099  $k10008963$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6704$bEx14
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6705$bEx15
*099  $k10008964$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6706$bEx16
*099  $k10008965$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6707$bEx17
*099  $k10009370$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6708$bEx18
*099  $k10009405$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6709$bEx19
*099  $k10009471$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6710$bEx20
*099  $k10009491$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6711$bEx21
*099  $k10009517$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6712$bEx22
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6713$bEx23
*099  $k10009601$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6714$bEx24
*099  $k10009600$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7426$bEx25
*099  $k10009606$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-19$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7429$bEx26
*245  $aBilsport$b2013$hTidsskrift
*310  $aAnnenhver uke
^
*000      as
*0014423
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7497$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7498$bEx2
*099  $k10009658$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7499$bEx3
*099  $k10009687$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7500$bEx4
*099  $k10009717$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7501$bEx5
*099  $k10009722$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7502$bEx6
*099  $k10009735$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7503$bEx7
*099  $k10009764$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7504$bEx8
*099  $k10009768$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7505$bEx9
*099  $k10009788$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7506$bEx10
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7507$bEx11
*099  $k10009875$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7508$bEx12
*099  $k10010101$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7509$bEx13
*099  $k10010093$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$i14/15$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7510$bEx14
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7511$bEx15
*099  $k10010091$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7512$bEx16
*099  $k10010092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7513$bEx17
*099  $k10010349$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7514$bEx18
*099  $k10010380$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7515$bEx19
*099  $k10010409$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7516$bEx20
*099  $k10010444$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7517$bEx21
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7518$bEx22
*099  $k10010448$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7519$bEx23
*099  $k10010495$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7520$bEx24
*099  $k10010525$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7521$bEx25
*099  $k10010544$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7522$bEx26
*245  $aBilsport$b2014$hTidsskrift
*310  $aAnnenhver uke
^
*000      as
*0015134
*099  $k10010547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8448$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8449$bEx2
*099  $k10010579$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8450$bEx3
*099  $k10010595$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8451$bEx4
*099  $k10010614$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8452$bEx5
*099  $k10010622$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8453$bEx6
*099  $k10010645$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8454$bEx7
*099  $k10010651$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8455$bEx8
*099  $k10010671$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8456$bEx9
*099  $k10010697$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8457$bEx10
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8458$bEx11
*099  $k10010723$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8459$bEx12
*099  $k10010742$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8460$bEx13
*099  $k10010808$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$i14/15$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8461$bEx14
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8462$bEx15
*099  $k10010812$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8463$bEx16
*099  $k10010814$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8464$bEx17
*099  $k10010831$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8465$bEx18
*099  $k10011053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8466$bEx19
*099  $k10011089$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8467$bEx20
*099  $k10011114$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-01$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9011$bEx21
*099  $k10011119$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9014$bEx22
*099  $k10011163$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9015$bEx23
*099  $k10011171$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9016$bEx24
*099  $k10011181$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9017$bEx25
*099  $k10011196$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9018$bEx26
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-15$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9019$bEx27
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-15$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9020$bEx28
*245  $aBilsport$b2015$hTidsskrift
*310  $aAnnenhver uke
^
*000      as
*0016346
*035  $a5134
*099  $k10011210$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iNr. 1-2$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9092$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9093$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9094$bEx3
*099  $k10011244$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9095$bEx4
*099  $k10011247$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9096$bEx5
*099  $k10011249$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9097$bEx6
*099  $k10011279$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9098$bEx7
*099  $k10011282$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9099$bEx8
*099  $k10011291$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9100$bEx9
*099  $k10011297$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9101$bEx10
*099  $k10011319$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9102$bEx11
*099  $k10011324$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9103$bEx12
*099  $k10011338$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9104$bEx13
*099  $k10011353$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$i14/15$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9105$bEx14
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9106$bEx15
*099  $k10011356$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9107$bEx16
*099  $k10011582$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-01-07$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9108$bEx17
*099  $k10011636$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9109$bEx18
*099  $k10011676$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9110$bEx19
*099  $k10011704$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9111$bEx20
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9112$bEx21
*099  $k10011740$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9113$bEx22
*099  $k10011758$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9114$bEx23
*099  $k10011766$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9115$bEx24
*099  $k10011780$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9116$bEx25
*099  $k10011787$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-11-30$j0$f20$g1$x9117$bEx26
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9118$bEx27
*245  $aBilsport$b2016$hTidsskrift
*310  $aAnnenhver uke
^
*000120078am2
*0013678
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-8241-014-4$bspiralrygg
*096  $a720.28 S
*099  $k10006445$o720.28 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-03-01$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4354$bEx1
*100  $aSundfør, Ingolf$d1962-
*2451 $aBim bo$bbygnings-informasjons-modellering for byggfag : "Sogn-hytta" i AchiCAD 14 og 15$cIngolf Sundfør
*260  $a[Oslo]$bGrethes hus$c2011
*300  $a152 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*699  $aArkitekturprosjektering$bDAK
*850  $aMELDAL VGS
^
*000001223gm1
*0012259
*007vf
*008u     jnob
*087  $aalfagfilm
*096  $aNF 333.953
*099  $k10005482$oNF 333.953$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2506$bEx1
*245  $aBioenergi$bbare prat?$hfilm
*260  $aOslo$bLandbruksforlaget$c[2000]
*300  $a1 DVD (22 min)
*687  $aBioenergi
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011638
*008       20012001       j     a    0bnor 2
*015  $a0122532$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-05-27970-5$bib.$cNkr 229.00
*08231$a839.82$zh
*090  $c839.82$dUndset,S.
*099  $k10001606$o839.82 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1811$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aBiografien om Sigrid Undset$bogsaa en ung pige$cAnne B. Ragde
*260  $a[Oslo]$bGyldendal Tiden$ccop. 2001
*300  $a159 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 147-149
*505  $aKronologisk oversikt over Undsets livsløp: s. 150-158
*600 1$aUndset, Sigrid$cforf.$d1882-1949$jn.$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012124
*008       19961996       a     a    00nor 2
*015  $a960247
*015  $a0068946$bBIBBI
*020  $a82-529-1765-8$bib.
*08231$a333.75
*08231$a574.526$zh
*090  $bq$c574.526$dAa
*099  $k10004073$o574.526 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-10$z2017-08-31$j0$f12$g1$x2361$bEx1
*100  $aAanderaa, Rune$jn.$wÅnderå, Rune
*24510$aBiologisk mangfold i skog$bkunnskaper for bærekraftig forvaltning$c[Aanderaa, R., Rolstad, J. & Søgnen, S.M. ; akvarellene er laget av Pål Thomas Sundhell]
*260  $a[Oslo]$bLandbruksforl.$bNorges skogeierforbund$ccop. 1996
*300  $a110 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 108
*505  $aData om bidragsyterne: s. 109
*505  $aOrdliste: s. 106-107
*650 1$aSkogøkologi$1574.526$2BS
*650 2$aSkogbruk og naturvern$1333.75$2BS
*700 0$aRolstad, Jørund$eMedforf.$jn.
*700 0$aSøgnen, Svein M.$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000070760am7
*0012121
*008p     vnob
*020  $a978-82-02-26404-8$bh.
*080  $a57(075)
*082  $a570
*082  $a570
*082  $a570
*082  $a574
*082  $a570
*082  $a570
*082  $a570
*082  $a570
*082  $a570
*083  $aFh:14$bFh:25$bFi:25$bFj:20
*087  $a15.0/357
*096  $aNF 570
*099  $k10005418$oNF 570$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2358$bEx1
*245  $aBios biologi 1$bstudiespesialiserende utdanningsprogram Vg2$cMarianne Sletbakk ... [et al.]
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a400 s.$bill.
*691  $abiologi lærebok naturfag videregående skole læreverk vidaregåande
*700  $aSletbakk, Marianne
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*001998
*008                      a          1 nno 2
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-18714-5$bib.
*099  $k10003742$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1136$bEx1
*100 0$aTiller, Carl Frode$d1970-$jn.$317667400
*24510$aBipersonar$broman$cCarl Frode Tiller
*260  $aOslo$bAschehoug$c2003
*300  $a331 s.
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*0011492
*008       1996           a     a    00nor 2
*020  $a82-7683-106-0$bib.
*041  $heng
*08231$a641.5944$zh
*099  $k10002035$o641.59 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1663$bEx1
*100 0$aHirigoyen, Gerald
*24010$aBistro
*24510$aBistro$bden gode franske hverdagsmaten$cGerald Hirigoyen ; oversatt av Eva Valebrokk
*260  $aOslo$bBoksenteret$c1996
*300  $a128 s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: Bistro
*505  $aOrdliste: s. 124-127
*650 1$aMatlaging$xFrankrike$1641.5944$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012938
*008       2008           j     0    00nob 2
*015  $a0182578$bBIBBI
*019  $amu$bl
*020  $a978-82-530-3035-7$bh.$cNkr 238.00
*08231$a302.3$zh$25
*090  $c302.3$dS
*099  $k10005933$o302.3 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-02-17$z2015-10-15$j0$f0$g1$x3475$bEx1
*100 0$aSkotheim, Liv$jn.
*24510$aBitching$ben bok om jenter og mobbing$cLiv Skotheim og Anna Holm Vågsland
*260  $aOslo$bOmnipax$c2008
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, diskografi, innholdsfortegnelse
*520  $a"Jentemobbing" er et fenomen som både mobbeforskere og antimobbeprogrammer tar stadig mer alvorlig. Boka inneholder en rekke innlegg som jenter selv har sendt inn til Aftenpostens Si ;D-side. Blant temaene som tas opp er mobbing og hva jentemobbing er, hvordan det foregår, og hvilke tiltak man kan sette inn for å hindre mobbingen. Det er aldri den som blir mobbet som skal føle ansvaret for å få slutt på mobbingen. Men det er viktig å forstå mekanismen, og hva man kan gjøre. Det er også viktig at den som mobber, eller er passiv tilskuer, forstår hva som skjer. Boka har "ukebladlayout" og vil nok gripe inn i mange unge jenters hverdag. Faktabok for ungdomstrinnet.
*650 1$aMobbing$1302.3$2BS$9nor
*700 0$aVågsland, Anna Holm$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHolm Vågsland, Anna$jn.$zVågsland, Anna Holm$9nor
*950 0$aTrakassering$zMobbing$9nor
^
*000     nam         1
*001596
*008       1991           a          10nor 2
*015  $a910922
*015  $a0014157$bBIBBI
*020  $a82-05-20262-1$bib.
*020  $a82-574-0879-4
*099  $k10003312$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x730$bEx1
*100  $aStaalesen, Gunnar$d1947-$jn.$wStålesen, Gunnar
*24510$aBitre blomster
*260  $aOslo$bGyldendal$c1991
*300  $a287 s.
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013701
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0280950$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42174-5$bh.$cNkr 149.00
*041  $hsew
*08231$a948.73$25
*099  $k10006458$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4377$bEx1
*100 0$aGrebe, Camilla$d1968-$jsv.
*24010$aBittrare än döden
*24510$aBitrere enn døden$cCamilla Grebe & Åsa Träff ; oversatt fra svensk av Øyvind Reisegg
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2012
*300  $a374 s.
*440 0$aGyldendal krim
*503  $a1. norske utg. 2011
*520  $aEn regnfull høstkveld i Stockholm blir femårige Tilde vitne til at noen sparker hennes mamma til døde. Samme høst begynner terapeuten Siri og kollegaen Aina og treffe en helt ny type klienter; de har sagt ja til å lede en selvhjelpsgruppe for kvinnelige voldsofre. I løpet av høsten forteller kvinnene den ene historien verre enn den andre om vold og fornedring. Et mørkt bilde av kjærlighet og menns vold mot kvinner tegnes. Siri lurer selv på om hun skal våge å stole på kjærligheten, når både hun og andre kvinner har blitt sveket så ofte før. Etter hvert flettes Tildes opplevelse sammen med Siris terapigruppe, og søket etter forsoning forvandles etter hvert til en jakt på en besatt morder. Dette er den andre boken i serien om psykoterapeut Siri Bergman skrevet av søstrene Camilla Grebe og Åsa Träff, henholdsvis siviløkonom og psykolog.
*574  $aOriginaltittel: Bittrare än döden
*650 2$aBergman, Siri$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSverige$xFortellinger$zStockholm$1948.73$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aReisegg, Øyvind$d1947-$eovers.$jn.
*700 0$aTräff, Åsa$d1970-$emedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSiri Bergman$zBergman, Siri$9nor
^
*000     nam         1
*00182
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0181591$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-003-6$bib.$cNkr 299.00
*08231$a616.8582$25
*099  $k10003336$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x81$bEx1
*100 0$aBrodin, Elin$d1963-$jn.
*24510$aBivirkninger$broman$cElin Brodin
*260  $aOslo$bJuritzen$c2007
*300  $a207 s.
*650 2$aPsykopati$xFortellinger$1616.8582$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000880nam  22001811  450
*0014313
*00520121027070000.0
*008       2012           a          10nno 2
*015  $a0289789$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-92226-31-5$bib.$cNkr 200.00
*090  $bT
*099  $k10009450$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2013-09-19$j1$f0$g1$x7315$bEx1
*100 0$aRunde, Øystein$d1979-$jn.
*24510$aBjartmann$cØystein Runde
*260  $aOslo$bJippi$c[2012]
*300  $a1 b.$bkol. ill.
*520  $aSuperhelten Bjartmann kan karakteriserast på følgjande måte: Litt sterkare enn normalt. Mykje betre til å brase gjennom murveggar enn normalt. Heilt ok høyrsle. Litt under middels dybdesyn. Sommardrakt, brun, tettsittande, med hundeøyre og hundenase, av robust lateks. Vinterdrakt, same fasong, men strikka av brun ulltråd. Boka inkluderer fleire historier og eit subplott om ein supervulkan under Ulsteinvik.
*546  $aNynorsk tekst
*573  $aKatalogisert etter omslaget
^
*000     nam         1
*0012036
*008       1998           j     a    00nno 2
*015  $a0094937$bBIBBI
*019  $abu,u$fb
*020  $a82-7083-219-7$bib.$cNkr 198.00
*08231$a599.74$zh
*090  $bq$c599.74$dH
*099  $k10002267$o599.74 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2260$bEx1
*100 0$aHyldmo, Egil$d1943-$jn.
*24510$aBjørneboka$cEgil Hyldmo ; illustrert av John A. Sæterøy
*260  $aMelhus$bSnøfugl$c1998
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 62-63
*650 1$aBjørner$1599.74$2BS
*700 0$aSæterøy, John Arne$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aJason$cpsevd. for John Arne Sæterøy$jn.$zSæterøy, John Arne
^
*000     ngm         1
*0012914
*007vd
*008       2010           a     0    1 nob 2
*015  $a0261216$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 198.75
*025  $a4012311336903
*041  $anob$bengnobswe
*08231$a839.828$25
*099  $k10005715$o839.828$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3451$bEx1
*24500$aBjørnson på film$cregi: John W. Brunius, Rune Carlsten$hfilm
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c2010
*300  $a2 DVD-er (4 t, 13 min)$bstum, lyd, s./h.
*500  $aBasert på: Synnøve Solbakken ; Et farlig frieri ; En glad gutt / Bjørnstjerne Bjørnson
*505  $aInnhold: Synnøve Solbakken (1919) ; Et Farlig frieri (1919) ; En glad gut (1932)
*511  $aI rollene: Karin Molander, Lars Hanson, Tore Foss m.fl.
*520  $aI forbindelse med Bjørnson-året 2010 gir Norsk Filminstitutt ut tre flotte filmatiseringer av hans populære bøker: Synnøve Solbakken, Et farlig frieri og En glad gutt. De to første er nyrestaurerte stumfilmer med nyinnspilt musikk. I tillegg inneholder utgivelsen omfattende ekstramateriale om forfatteren.
*521  $aTillatt for alle (best egnet ungdom/voksen)
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst norsk, svensk og engelsk
*600 2$aBjørnson, Bjørnstjerne$cforfatter$d1832-1910$jn.$xDokumentarfilmer$1839.828$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$zSverige$2BS$9nob
*700 0$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$eforf.$jn.$tEn glad gutt$uglad gutt
*700 0$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$eforf.$jn.$tEt farlig frieri$ufarlig frieri
*700 0$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$eforf.$jn.$tSynnøve Solbakken
*700 0$aBrunius, Jan$eregissør$jsv.
*700 0$aCarlsten, Rune$d1890-1970$eregissør$jsv.
*700 0$aFoss, Tore$d1901-1968$eskuesp.$jn.
*700 0$aHanson, Lars$d1886-1965$eskuesp.$jsv.
*700 0$aMolander, Karin$d1889-1978$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011945
*008       2000           a     0    0dnob 2
*020  $bh.
*08231$a839.82$zh$25
*090  $bq$c839.82$dBjørnson,B.
*099  $k10005295$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2148$bEx1
*24500$aBjørnstjerne Bjørnson$bet forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c2000
*300  $a[44] bl.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*505  $aInneholder: Et forfatterportrett skrevet av Erle Stokke, forfatteromtaler og bokanmeldelser
*600 1$aBjørnson, Bjørnstjerne$cforf.$d1832-1910$jn.$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013711
*007vd
*008       2011           a          1 mul 2
*015  $a0270340$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7036988034877
*041  $aeng$bengnob$heng
*08231$a792.8$25
*099  $k10006477$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4387$bEx1
*24010$aBlack swan
*24500$aBlack swan$cscreenplay by Mark Heyman and Andrés Heinz and John McLaughlin , directed by Darren Aronofsky$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2011]
*300  $a1 DVD (1 t, 44 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2010
*511  $aI rollene: Natalie Portman, Mila Kunis, Vincent Cassel m.fl.
*520  $aNina er en ballerina ved New York ballettkompaniet. Livet hennes er kun om dans. Når regissør Thomas Leroy bestemmer seg for å bytte ut prima ballerina Beth MacIntyre fra åpningsproduksjonen for den nye sesongen, er Nina hans førstevalg. Men Nina har en konkurrent: en ny danser, Lily, som imponerer Leroy. Svanesjøen krever en danser som både kan spille den hvite svanen, uskyldig og elegant, og den sorte svanen som representerer list og sensualitet. Nina passer perfekt som den hvite svanen, mens Lily er rene personifiseringen av den sorte svanen. Etter hvert som de to unge danserne utvikler et merkelig vennskap gjennom rivaliseringen, blir Nina mer og mer kjent med den mørke siden ved seg selv - med en konsekvens som truer med å ødelegge henne. Filmen fikk terningkast 4-6.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på engelsk og norsk
*574  $aOriginaltittel: Black swan
*650 2$aBallett$xSpillefilmer$1792.8$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aAronofsky, Darren$d1969-$eregissør
*700 0$aCassel, Vincent$d1966-$eskuesp.$jfr.
*700 0$aHeinz, Andrés$emanusforf.
*700 0$aHeyman, Mark$d1954-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aKunis, Mila$d1983-$eskuesp.$jukr.-am.
*700 0$aMcLaughlin, John$d1953-$emanusforf.$jam.
*700 0$aPortman, Natalie$d1981-$eskuesp.$jisr.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacLaughlin, John$zMcLaughlin, John$9nor
^
*000     ngm         1
*0013494
*007vd
*008011204 2001           a          10mul 2
*015  $a0125546$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 132.00
*041  $aeng$bdanfinnorswe
*099  $k10006305$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4083$bEx1
*24010$aBlack adder back and forth
*24500$aBlackadder$bback and forth$cwritten by Richard Curtis & Ben Elton ; produced by Sophie Clarke-Jervoise ; directed by Paul Weiland$hfilm
*260  $a[Oslo]$bVision Park Video$c[2001]
*300  $a1 DVD (53 min)$blyd, kol.
*503  $aEngelsk tale og valgfri tekst på flere språk
*503  $aFilmen laget: 1999
*520  $aDet er nyttårsaften 1999, og lord Edmund Blackadder og venner er samlet for å feire inngangen til et nytt årtusen. Samtalen dreier seg om fremtiden, og Blackadder avslører at han har bygd en tidsmaskin, og han foreslår et veddemål på ╢£ 10.000 til alle som kan nevne historisk objekt som han kan besøke på reisen gjennom tid. Han tar avskjed med vennene og går om bord i tidsmaskinen sammen med Baldrick for å reise gjennom århundrer. Prod.: Tiger Aspect Productions.
*521  $aTillatt for alle
*574  $aEngelsk tittel: Black adder back and forth
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aCurtis, Richard$d1956-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aElton, Ben$d1959-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aWeiland, Paul$d1953-$eregissør$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013707
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0281580$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-37774-8$bh.$cNkr 149.00
*041  $heng
*099  $k10006472$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x4383$bEx1
*100 0$aBauer, Belinda$d1951-
*24010$aBlacklands
*24510$aBlacklands$cBelinda Bauer ; oversatt av André Savik
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a291 s.
*440 0$aKaliber
*503  $a1. norske utg. 2011
*520  $aOnkel Billy forsvant for 18 år siden. Nå bruker 12-årige Steven all fritid på å lete etter liket hans. Steven skriver også brev til den antatte morderen, som han håper vil hjelpe. Dermed innledes en nervepirrende katt og mus-jakt. Forfatteren vant den prestisjefylte britiske krim-prisen Gold Dagger for sin originale krimdebut.
*574  $aOriginaltittel: Blacklands
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aSavik, André$d1957-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013654
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0274683$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7634-949-8$bh.$cNkr 279.00
*08231$a373.13$zh$25
*090  $c373.13$dB
*096  $a373.13
*099  $k10006421$o373.13 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-06$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4315$bEx1
*100 0$aBunting, Mette$d1962-$jn.
*24510$aBlanke ark - en ny sjanse$cMette Bunting og Lene Heibø Knudsen
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2011
*300  $a151 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aMette Bunting og Lene Heibø Knudsen er medlemmer av det pedagogiske teamet bak serien â##Blanke ark â## en ny sjanseâ##. I denne boken forteller de om arbeidet for å få åtte ungdommer fra videregående opplæring tilbake til skolebenken. Målet var at elevene i løpet av bare fem uker skulle bli mer motiverte og bedre faglig. Boken tar for seg viktige prinsipper for at barn og unge skal lykkes i skolen og svarer på spørsmål knyttet til blant annet viktigheten av lesing.
*650 1$aUndervisning$xMetoder$0videregående skoler$1373.13$2BS$9nob
*700 0$aKnudsen, Lene Heibø$d1970-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHeibø Knudsen, Lene$zKnudsen, Lene Heibø$9nor
^
*000     nam         1
*001422
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0170464$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-04-11751-5$bib.$cNkr 279.00
*020  $a978-82-04-11751-9
*041  $hswe
*08231$a613.2$25
*099  $k10002980$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x548$bEx1
*100 0$aLykull, Anita Eklund$d1942-$jsv.
*24010$aBlendas bekännelser
*24510$aBlendas bekjennelser$cAnita Eklund Lykull ; oversatt av Carina Westberg
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a271 s.
*520  $aBlenda er ferdig med gymnaset og vet ikke helt hva hun skal bli her i livet. Hun er stor og tung, veier 114 kg, og det virker som om overvekten overskygger alt. Hun elsker mat og trøstespiser konstant. Sommerjobben på pizzarestauranten er heller ikke til noen hjelp hvis hun skal ta tak i vektproblemet sitt. Men Blenda er egentlig ikke særlig interessert i gjøre noe med det, for hun mener at alle har rett til å se ut som de vil. Boka er skrevet som en dagbokfortelling og følger Blenda gjennom sommeren som blir et vendepunkt i livet hennes. Fortellingen er humoristisk og lett å lese, og har et tema det er skrevet lite om tidligere. Ungdomsroman for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Blendas bekännelser
*650 2$aFedme$xFortellinger$1613.2$2BS$9nob
*700 0$aWestberg, Carina$d1972-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aEklund Lykull, Anita$zLykull, Anita Eklund$9nor
^
*000     nam         1
*0013298
*008       2010           a     0    10mul 2
*015  $a0252343$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19591-4$bib.$cNkr 329.00
*041  $annonob
*099  $k10006153$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-05-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3867$bEx1
*100 0$aFlatland, Helga$d1984-$jn.
*24510$aBli hvis du kan, reis hvis du må$broman$cHelga Flatland
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a170 s.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001190 am  2200289   4500
*0016781
*008                      a          10mul 2
*015  $a0451673$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35890-6$bh.$cNkr 149.00
*041  $anobnno
*099  $k10011626$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-09-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9573$bEx1
*100 0$aFlatland, Helga$d1984-$jn.
*24510$aBli hvis du kan, reis hvis du må ; Alle vil hjem, ingen vil tilbake ; Det finnes ingen helhet$cHelga Flatland
*260  $aOslo$bAschehoug$c2015
*300  $a591 s.
*503  $a1. utg. i 3 b.: Oslo : Aschehoug, 2010 ; 2011 ; 2013
*520  $aDenne triologien består av følgende bøker: «Bli hvis du kan. Reis hvis du må», «Alle vil hjem. Ingen vil tilbake» og «Det finnes ingen helhet».
*572  $aOmslagstittel: Trilogien Bli hvis du kan
*650 2$aUngdom$xBygdesamfunn$2BS$2BS$9nor
*650 2$aSorg$1152.4$2BS$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aOppvekst$2BS$9nor
*700 2$aFlatland, Helga$d1984-$jn.$tBli hvis du kan, reis hvis du må
*700 2$aFlatland, Helga$d1984-$jn.$tAlle vil hjem, ingen vil tilbake
*700 2$aFlatland, Helga$d1984-$jn.$tDet finnes ingen helhet
*74000$aTrilogien Bli hvis du kan
*740  $aBli hvis du kan
^
*000970419am5
*0012816
*008p     vnob
*096  $aEN 423.076
*099  $k10005838$oEN 423.076$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3354$bEx1
*245  $aBli kjent med de blå ordbøkene$boppgavehefte : engelsk
*260  $a[Oslo]$bKunnskapsforlaget$c[199?]
*300  $a10 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013875
*008       2007           a     0    10mul 2
*015  $a0188431$bBIBBI
*019  $bl$dB
*020  $a978-82-495-0489-3$bh.$cNkr 229.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10007719$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-19$z2017-08-16$j0$f20$g1$x5453$bEx1
*100 0$aWærness, Gunnar$d1971-$jn.
*24510$aBli verden$cGunnar Wærness
*260  $aOslo$bOktober$c2007
*300  $a[46] s.$bill.
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011422
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0171531$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7935-046-2$bh.$cNkr 225.00
*08231$a707$zh$25
*08231$a750.1$25
*090  $bq$c707$dD
*096  $a750.1 D
*099  $k10001516$o750.1 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1592$bEx1
*100 0$aDanbolt, Gunnar$d1940-$jn.
*24510$aBlikk for bilder$bom tolkning og formidling av billedkunst$cGunnar Danbolt
*250  $a2. oppl.
*260  $aOslo$bAbstrakt$c2005
*300  $a88 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Norsk kulturråd, 1999
*505  $aHar adresseliste, bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aKunstformidling$1707$2BS$9nor
*650 2$aMalerkunst$xBilledanalyse$1750.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001844
*008                      a          1 nno 2
*015  $a0155644$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-24874-4
*099  $k10003201$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x982$bEx1
*100 0$aSeljestad, Lars Ove$d1961-$jn.
*24510$aBlind$cLars Ove Seljestad$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a7 kompaktplater (8 t, 41 min)
*511  $aLest av forfatteren
*546  $aNynorsk tale
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001155 am  2200229   4500
*0015917
*008                      a          10nob 2
*015  $a0437050$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-48590-7$bib.$cNkr 399.00
*035  $a0437050
*035  $a262426
*099  $k10010728$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2015-06-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8670$bEx1
*100 0$aHorst, Jørn Lier$d1970-$jn.
*24510$aBlindgang$bkriminalroman$cJørn Lier Horst
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2015
*300  $a380 s.
*520  $aEtterforskningen av hva som skjedde da drosjesjåfør Jens Hummel ble meldt savnet, har vært resultatløs, og William Wisting må tåle kritikk. Et overraskende funn gjør at mistanken rettes mot Dan Roger «Danny» Brodin, men det viser seg snart at Danny har et solid alibi. Han satt allerede i fengsel siktet for et annen drap på det tidspunktet. Wisting må bruke all sin kunnskap og erfaring til å plukke fra hverandre en sak som andre mener er endelig avgjort. Dette er den tiende boken i serien.
*650 2$aWisting, William$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aLarvik$1948.2731$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*900 0$aLier Horst, Jørn$zHorst, Jørn Lier$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0012645
*008       2000           j     0    00nob 2
*015  $a0116429$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-7384-835-3$bh.$cNkr 79.00
*041  $heng
*08231$a612$zh$25
*090  $c612$dA
*096  $aHumor
*099  $k10004887$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3160$bEx1
*100 0$aArnold, Nick
*24010$aBlood, bones and body bits
*24510$aBlod og bein (og bæsj)$cav Nick Arnold ; oversatt av Hege Hammer ; tegninger av Tony De Saulles
*260  $aOslo$bDamm$ccop. 2000
*300  $a159 s.$bill.
*440 0$aFæle fakta
*574  $aOriginaltittel: Blood, bones and body bits
*650 1$aFysiologi$0legevitenskap$1612$2BS
*653 2$aKroppen
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHuman biologi$zFysiologi
*950 0$aMennesket$xFysiologi$zFysiologi
^
*00001174 im  2200289   4500
*0015250
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0423353$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5960-1$cNkr 299.00
*035  $a0423353
*035  $a259422
*099  $k10010635$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2015-03-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8607$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aBlod på snø$cJo Nesbø$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2015
*300  $a3 CD-er (3 t, 32 min)
*511  $aLest av Thorbjørn Harr
*520  $aOlav Johansen er en dyslektisk leiemorder som har altfor lett for å forelske seg. Samtidig som han sliter med å få ferdig et langt kjærlighetsbrev, jobber han for dopkongen Hoffmann, og en dag får han et uventet oppdrag; å likvidere Hoffmanns unge, vakre og utro kone. Olav spionerer på henne og det uunngåelige skjer: han forelsker seg.
*650 2$aDysleksi$0sosialmedisin$1362.196855$2BS$9nor
*650 2$aForelskelse$1306.7$2BS$9nob
*650 2$aLeiemordere$1364.152$2BS$9nor
*651 2$aOslo$1948.21$2BS$9nor
*653 2$a1970-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aHarr, Thorbjørn$d1974-$einnl.$jn.
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000020262im6
*0013585
*008t     v
*028  $aCBS 460635 1
*087  $aR4
*087  $aR4
*099  $k10006371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4214$bEx1
*110  $aDumdum Boys$qmusikkgruppe
*245  $aBlodig alvor na na na na na$cDumdum boys$hlydopptak
*260  $bCBS$cc1988
*300  $a1 plate (LP) (ca 33 min)$bdigital$e1 teksthefte
*500  $aInneholder: Fant frimann; Lunch i det grønne; Arme riddere; Sherwoodskogen; Blodig alvor; Kunne vært verre; Fort gjort; En vill en; Papirsang; Idyll
*500  $aMatrisenummer: CBS 460635 1
*652  $apop
*658  $asang$aelgitar$aelbass$aslagverk$b4
*710  $aDumdum Boys$qmusikkgruppe$xu
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001375
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0170662$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-521-6922-8$bib.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-521-6922-5
*099  $k10003061$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x499$bEx1
*100 0$aKristiseter, Olav$d1973-$jn.
*24510$aBlodlenka$broman$cOlav Kristiseter
*260  $aOslo$bSamlaget$c2006
*300  $a159 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001477nam  22002411  450
*0014119
*00520130202070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0292161$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-489-1280-4$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.21042$25
*099  $k10007991$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5697$bEx1
*100 0$aAurstad, Tore$d1972-$jn.
*24510$aBlodpenger$cTore Aurstad & Carina Westberg
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2013
*300  $a391 s.
*520  $aSommeren 1899 er Kristiania bevoktet av fordrukne og moralsk korrumperte polititjenestemenn. Hovedstaden står på randen av konkurs, modernisering og forfall opptrer side om side, mens rykter, hemmelighold og lysskye forbindelser florerer. Midt oppi dette, blir en anerkjent arkeologiprofessor funnet drept i et av byens dårligere losjihus på Vaterland. "Blodpenger" er ifølge forlaget en fandenivoldsk historie fra et skyggefullt Kristiania. En historisk krim om forsvunne skatter, døde professorer, finanskrise, fortielser, løgner og hemmeligheter. Om en mystisk gledespike ved navn Huldra, og en politietterforsker med samvittighetskvaler. Tore Aurstad og Carina Westberg debuterer som krimforfatterpar.
*650 2$aWulfsberg, Theodor$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xHistorie$x1884-1905$xFortellinger$1948.21042$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aWestberg, Carina$d1972-$emedforf.$jn.
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
*950 0$aTheodor Wulfsberg$zWulfsberg, Theodor$9nor
^
*000     nam         1
*0012488
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0260118$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-0633-6$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10005688$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x2998$bEx1
*100 0$aLindh, Knut$d1951-$jn.
*24510$aBlodsbrødre$cKnut Lindh
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2010
*300  $a286 s.
*520  $aI denne kriminalromanen har en somalisk asylsøker, en kurdisk drosjesjåfør og en serbisk flyktning kun én ting til felles: de er alle blitt brutalt mishandlet, drept og dumpet i bygdene rundt Oslo. Dette er forfatterens andre fortelling om førstebetjent Ulf Larsen ved Follo politidistrikt. Og én ting sikkert: drapsmennene må finnes før de slår til igjen.
*650 2$aLarsen, Ulf$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aUlf Larsen$qfiktiv person$zLarsen, Ulf$9nor
^
*00001369nam  22002171  450
*0014124
*00520130117070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0292120$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42931-4$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-8167-6$gBokklubben
*08231$a948.21$25
*099  $k10007996$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5702$bEx1
*100 0$aEnger, Thomas$d1973-$jn.
*24510$aBlodtåke$bkriminalroman$cThomas Enger
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2013
*300  $a383 s.
*520  $aDa en eldre kvinne blir funnet drept og brutalt skjendet på et sykehjem i Oslo, tyder alt på at gjerningsmannen er rasende og har flere ofre i tankene. Journalisten Henning Juul settes på saken, men engasjerer seg også i mediestormen rundt sin egen søster, justisministeren Trine Juul-Osmundsen. Hun blir anklaget for å ha trakassert en yngre, mannlig politiker seksuelt. Henning Juul oppdager sannheter som ikke tåler dagens lys og som rokker hans syn på sin egen familien. Da slår drapsmannen til igjen. Dette er den tredje boken i en planlagt serie frittstående kriminalromaner med en samlende handlingstråd: å finne årsaken til brannen som tok livet av journalisten Henning Juuls sønn. Forfatteren er tidligere nettjournalist.
*650 2$aJuul, Henning$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0012113
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0129292$bBIBBI
*019  $aa,b,bu$fb
*020  $a82-529-2524-3$bib.$cNkr 175.00
*08231$a582.1309481$zh$25
*090  $c582.1309481$dF
*099  $k10002880$o582.1309481 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2348$bEx1
*100 0$aFoseid, Marlén
*24510$aBlomstene i grøftekanten$ctekst av Marlén Foseid ; illustrert av Unni Brakestad
*260  $a[Oslo]$bLandbruksforl.$ccop. 2002
*300  $a47 s.$bkol. ill.
*650 1$aVille blomster$xNorge$1582.1309481$2BS
*700 0$aBrakestad, Unni$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012013
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0159838$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-24561-3$bh.$cNkr 199.00
*020  $a978-82-02-24561-0
*041  $hger
*08231$a582.13$zh$25
*090  $c582.13$dB
*099  $k10005331$o582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2010-06-22$z2018-11-15$j0$f0$g1$x2218$bEx1
*099  $k10003468$o582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2010-06-22$z2017-09-12$j0$f0$g1$x2219$bEx2
*099  $k10003472$o582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2220$bEx3
*099  $k10003470$o582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-06-22$z2017-09-12$j0$f0$g1$x2221$bEx4
*099  $k10003469$o582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2010-06-22$z2017-09-12$j0$f0$g1$x2222$bEx5
*24010$aBlumen einfach und sicher bestimmen
*24500$aBlomster$benkel og sikker artsbestemmelse$cnorsk fagredaktør: Arnodd Håpnes ; oversatt av Mette-Cathrine Jahr
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a192 s.$bill.
*440 0$aCappelens naturhåndbøker
*520  $aBoken er praktisk inndelt etter fargen på blomstene, og gir en oversiktlig og sikker veiledning til å artsbestemme de enkelte blomstene. Innenfor hver fargegruppe er plantene ordnet etter blomstenes oppbygning og symmetrien i kronen. Viktige kriterier som omtales er blomstens form, farge, bladform og vekstform og -miljø. Gjennomillustrert med gode fargefotografier som viser de ulike delene av blomstene. Har register med både norske og latinske navn. Norsk fagred.: Arnodd Håpnes. Overs.: Mette-Cathrine Jahr.
*574  $aOriginaltittel: Blumen einfach und sicher bestimmen
*650 1$aBlomster$1582.13$2BS$9nor
*700 0$aHåpnes, Arnodd$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013796
*008020418 2003           j          00nob 2
*015  $a0134915$bBIBBI
*019  $a[bu,u,mu]
*020  $a82-496-0773-2$bib.$cNkr 199.00
*08231$a582.1309481$zh
*090  $c582.1309481$dR
*099  $k10006587$o582.1309481 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4472$bEx1
*100 0$aRyvarden, Leif$d1935-$jn.
*24510$aBlomster i skog og mark$cLeif Ryvarden
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a65 s.$bkol. ill.
*440 0$aNorsk naturleksikon for barn
*520  $aDenne boken tar for seg de vanligste blomstene som vokser i skog og mark. Her lærer vi om hva en blomsterplante er, hvordan den "virker" og hvordan blomstene tilpasser seg miljøet de lever i for å lokke til seg insektene, som de må ha hjelp av for at det skal bli nye blomster neste år. Deretter følger en presentasjon av de enkelte plantene i tekst og bilder. Boken har register. Plantenes latinske navn er også tatt med. Passer fra ca. 8-14 år. Boken er rikt illustrert både med fargetegninger og fargefotos.
*650 1$aVille blomster$zNorge$1582.1309481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013618
*008       2008           a     0    00mul 2
*015  $a0220574$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-584-0567-9$bh.$cNkr 360.00
*041  $annonob
*08231$a745.92$zh$25
*090  $c745.92$dB
*096  $a745.92 B
*099  $k10006389$o745.92 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-11-09$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4248$bEx1
*100 0$aBrandt, Ellen$d1942-$jn.
*24510$aBlomsterdekoratøren$cEllen Brandt og Liv-Inger Ileby ; [oversatt til nynorsk av Jostein Stokkeland]
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2008
*300  $a144 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aBlomsterdekorasjon$xLærebøker$1745.92$2BS$9nor
*700 0$aIleby, Liv-Inger$d1970-$emedforf.$jn.
*700 0$aStokkeland, Jostein$d1940-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013615
*007vd
*008       2007           a     0    1 mul 2
*015  $a0184653$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 68.00
*025  $a7321942152996
*041  $aengspa$bnobdanfinsweenggredutporspa
*08231$a966.4$25
*099  $k10005489$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4246$bEx1
*24010$aBlood diamond
*24500$aBlood diamond$cscreenplay by Charles Leavitt ; directed by Edward Zwick$hfilm
*250  $aTwo-disc special ed.
*260  $a[Oslo]$bWarner Bros. Entertainment Norge$c[2007]
*300  $a2 DVD-er (2 t, 17 min)$blyd, kol
*503  $aFilmen laget: 2006
*511  $aI rollene: Leonardo DiCaprio, Djimon Hounsou, Jennifer Connelly m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aDet er kaos og borgerkrig i Sierra Leone på 90-tallet. Filmen forteller historien om den sørafrikansk leiesoldaten Danny Archer og Solomon Vandy, en fisker tilhørende Mendefolket. Begge er afrikanske, men historien og livene deres kunne ikke vært mer forskjellig. Så smeltes livsløpene sammen når de begynner jakten på en sjelden rosa diamant som kan endre begges liv. Archer er i fengsel for smugling når han får høre at Vandy, som ble tatt vekk fra familien og tvunget til å arbeide i diamantområdene, har funnet og gjemt en helt spesiell uslipt stein. De to mennene får hjelp av den amerikanske journalisten Maddy Bowen til å reise gjennom opprørernes områder. Bowens idealisme kommer under sterkt press etter som hun får stadig sterkere følelser for Archer. Dette er mer enn jakten på en verdifull diamant. Reisen kan redde Solomons familie og gi Danny sjansen til å starte på nytt - noe han aldri ville trodd var mulig. Filmen fikk terningkast 3-5.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aValgfri tale på engelsk og spansk, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Blood diamond
*651 2$aSierra Leone$xBorgerkrigen, 1990-2001$xSpillefilmer$1966.4$2BS$9nob
*655 2$aAction$2BS$9nor
*655 2$aKrig$2BS$9nor
*700 0$aConnelly, Jennifer$d1970-$eskuesp.$jam.
*700 0$aDiCaprio, Leonardo$d1974-$eskuesp.$jam.
*700 0$aHounsou, Djimon$d1964-$eskuesp.$jbenin.-fr.
*700 0$aLeavitt, Charles$emanusforf.
*700 0$aZwick, Edward$d1952-$eregissør$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013607
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0244007$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7090001727580
*041  $aeng$bnobfin
*08231$a941.6$zh$25
*099  $k10003556$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4238$bEx1
*24010$aBloody Sunday
*24500$aBloody sunday$cen film av Paul Greengrass$hfilm
*260  $a[Oslo]$bStar Media Entertainment$c[2009]
*300  $a1 DVD (1 t, 45 min)$blyd, kol.
*440 0$aS-film
*440 0$aStar Media quality line
*503  $aFilmen laget: 2002
*511  $aI rollene: James Nesbitt, Allan Gildea, Gerard Crossan m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aDette er en realistisk skildring av det som skjedde 30. januar 1972, bedre kjent som "Bloody Sunday". Ivan Cooper forsøker å organisere en fredelig demonstrasjon etter at protestantiske ledere fengsler katolikker uten rettegang. Hans protester er i sterk konflikt med IRAs harde linje, som er langt mer voldelig. Det britiske militæret, ledet av major General Robert Ford tar heller ikke på demonstranter med silkhansker. Dagen får tragisk utfall og står den dag i dag som en mørk skygge over fredsprosessen i Irland. Filmen fikk terningkast 5.
*521  $aAldersgrense: 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på norsk og finsk
*574  $aEngelsk tittel: Bloddy Sunday
*651 2$aStorbritannia$xSpillefilmer$zNord-Irland$1941.6$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aCrossan, Gerard$eskuesp.
*700 0$aGildea, Allan$eskuesp.
*700 0$aGreengrass, Paul$d1955-$eregissør$jeng.
*700 0$aNesbitt, James$d1965-$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*001107
*008080126         no                  nob
*020  $a8202201136
*099  $k10000663$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-12-07$j0$f20$g1$x107$bEx1
*10010$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aBly
*260  $bCappelen$c2000
*300  $a299 s.
*505  $aFortsettelse av Beatles
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011194
*008       2002           a     a    0dnor 2
*015  $a0127057$bBIBBI
*020  $a82-03-22723-6$bib.
*08231$a362.2
*08231$a616.89$zh
*090  $c616.89$dBerg,H.
*099  $k10003908$o616.89 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1341$bEx1
*100 0$aBerg, Nina B.J.$d1939-$jn.
*24510$aBlåmann$bung psykisk lidelse, familiens smerte$cNina B.J. Berg
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a233 s.
*505  $aBibliografi: s. 229-232
*505  $aOrdliste: s. 233-[234]
*600 1$aBerg, Helge$d1973-1996$jn.$1616.89$2BS
*650 2$aPsykiske lidelser$0sosial velferd$1362.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011363
*008       2001           a     a    00dan 2
*015  $a0122908$bBIBBI
*020  $a87-90181-96-4$bh.
*041  $hengger
*08231$a391$zh
*090  $c391$dR
*096  $a391 R
*099  $k10002840$o391 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-01-25$z2019-06-13$j0$f0$g1$x1530$bEx1
*100 0$aRascher, Petra
*24010$aBodysigns
*24510$aBodysigns$bmehndi, kolam, kanji, tribal, keltisk$cPetra Rascher ; [oversat fra tysk af Kirsten Skaaru]
*260  $aKøbenhavn$bOlivia$c2001
*300  $a95 s.$bill.
*503  $aDansk tekst
*574  $aOriginaltittel: Bodysigns
*650 1$aSymboler$0kroppsmaling$1391$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000371nam  22001331  450
*0014279
*00520130507070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0333913$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-998-5979-0$bh.
*099  $k10009430$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7280$bEx1
*099  $k10009530$oKorte tekster$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2014-09-09$j1$f20$g1$x7373$bEx2
*100 0$aBakke, Gunstein$d1968-$jn.
*24510$aBok av tre$cGunstein Bakke
*260  $a[Moss]$bHouse of foundation$c[2013]
*300  $a[54] s.$bkol. ill.
^
*000     nam         1
*001571
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0179501$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8187-006-2$bib.$cNkr 279.00
*041  $heng
*099  $k10003109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x703$bEx1
*100 0$aSansom, Ian
*24014$aThe case of the missing books$wcase of the missing books
*24510$aBokbussdetektiven og mysteriet med dei forsvunne bøkene$broman$cIan Sansom ; til norsk ved Tove Bakke
*260  $a[Laksevåg]$bBaskerville$c2007
*300  $a276 s.
*520  $aIsrael Armstrong er ein ung og urban lesehest og vegetarianar frå London, på veg til Nord-Irland og draumejobben som bibliotekar. Problema startar med ein gong han kjem fram då det viser seg at biblioteket er nedlagt. Jobben er å køyre ein nedsliten bokbuss på den nordirske landsbygda, og det viser seg og at alle bibliotekbøkene er borte vekk, og det blir Israel si oppgåva å spore dei opp. Svært ugjerne tar Israel opp jakta på dei bortkomne bøkene, i omgivnader fjernt frå det trygge storbylivet i London.
*546  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: The case of the missing books
*650 2$aArmstrong, Israel$qfiktiv person$2BS$9nor
*700 0$aBakke, Tove$d1954-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011297
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a952968
*015  $a0069249$bBIBBI
*020  $a82-05-22652-0$bib.
*08231$a649.3$zh
*090  $c649.3$dH
*099  $k10001465$o649.3 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1452$bEx1
*100 0$aHelsing, Elisabet$d1940-$jn.
*24510$aBoken om amming$cElisabet Helsing
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1995
*300  $a301 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1970
*505  $aAdresseliste: s. 281-282
*505  $aBibliografi: s. 283-292
*650 1$aAmming$1649.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aAlmaas, Elisabet Helsing$d1940-$jn.$wAlmås, Elisabet Helsing$zHelsing, Elisabet
^
*00000879nam  22002171  450
*0014106
*00520121212070000.0
*008       2012           a          00mul 2
*015  $a0291672$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-37254-5$bh.$cNkr 255.00
*041  $annonob
*08231$a439.823$zh$25
*090  $c439.823$dL
*099  $k10007977$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-04-11$z2013-04-11$j0$f0$g1$x5684$bEx1
*100 0$aLindh, Knut$d1951-$jn.
*24510$aBokmål nynorsk ordbok$cKnut Lindh
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2012
*300  $a392 s.
*503  $a1. utg. 2010
*520  $aBokmål-nynorsk gjør det enklere å skrive nynorsk for alle som har bokmål som hovedmål enten du er ansatt i offentlig forvaltning eller elev i den videregående skolen. Oppslagsordene og uttrykkene på bokmål står tydelig uthevet med blå skrift og har nynorske synonymer med bøyninger og eksempler.
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xOrdbøker$xNynorsk$1439.823$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012073
*008051101 2005           a h   0    00nob 2
*019  $bl$dL
*020  $a978-82-03-33180-0$bh.
*020  $a82-03-33470-9$gkpl.
*020  $a82-03-33180-7
*08231$a439.823$zh$25
*090  $dK
*096  $a439.823
*099  $k10005390$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2307$bEx1
*100 0$aKulbrandstad, Lars Anders$jn.
*24510$aBokmålsordliste$bfor den videregående skolen$cLars Anders Kulbrandstad, Einar Lundeby
*250  $a5. utg.
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2005
*300  $aX, 414 s.
*503  $a1. utg.: Norsk undervisningsforl., 1989
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xOrdbøker$1439.823$2BS$9nor
*700 0$aLundeby, Einar$d1914-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012276
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186477$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-6655-2$bh.$cNkr 127.00
*020  $a82-521-6655-5
*08231$a439.823$zh$25
*090  $c439.823$dH
*096  $a439.823
*099  $k10005497$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2017-09-14$j0$f14$g1$x2524$bEx1
*099  $k10005498$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2525$bEx2
*099  $k10005499$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2526$bEx3
*099  $k10005500$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2527$bEx4
*099  $k10005501$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2528$bEx5
*099  $k10005502$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2529$bEx6
*099  $k10005503$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2530$bEx7
*099  $k10005504$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2531$bEx8
*099  $k10005505$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2532$bEx9
*099  $k10005506$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2533$bEx10
*099  $k10005507$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2534$bEx11
*099  $k10005508$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2535$bEx12
*099  $k10005509$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2536$bEx13
*099  $k10005510$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2537$bEx14
*099  $k10005511$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2538$bEx15
*099  $k10005512$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2539$bEx16
*099  $k10005513$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2540$bEx17
*099  $k10005514$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2541$bEx18
*099  $k10005515$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2017-09-14$j0$f14$g1$x2542$bEx19
*099  $k10005516$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2543$bEx20
*099  $k10005517$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2544$bEx21
*099  $k10005518$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2545$bEx22
*099  $k10005519$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2546$bEx23
*099  $k10005520$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2017-09-14$j0$f14$g1$x2547$bEx24
*099  $k10005521$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2548$bEx25
*099  $k10005522$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2017-09-14$j0$f14$g1$x2549$bEx26
*099  $k10005523$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2550$bEx27
*099  $k10005524$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2551$bEx28
*099  $k10005525$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2552$bEx29
*099  $k10005526$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2553$bEx30
*099  $k10005527$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2554$bEx31
*099  $k10005528$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2017-09-14$j0$f14$g1$x2555$bEx32
*099  $k10005529$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2556$bEx33
*099  $k10005530$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2018-03-01$j0$f0$g1$x2557$bEx34
*099  $k10005531$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2558$bEx35
*099  $k10005532$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2020-09-17$j0$f0$g1$x2559$bEx36
*099  $k10005533$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iUtlevert til Gunn Elin Løkken
$l1$y2010-10-07$z2020-11-11$j0$f14$g1$x2560$bEx37
*099  $k10012350$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-09-17$z2020-09-17$j0$f0$g1$x10269$bEx38
*100 0$aHjulstad, Håvard$jn.
*24510$aBokmålsordliste$bordbok for skoleverket$cHåvard Hjulstad og Lars Sødal
*250  $a2. utg., 3. oppl.
*260  $aOslo$bSamlaget$c2007
*300  $a420 s.
*440 0$aSamlaget kunnskap
*503  $a1. utg.: 2001
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xOrdbøker$1439.823$2BS$9nor
*700 0$aSødal, Lars$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012282
*008       2009           a h   0    00nob 2
*015  $a0191859$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-573-1230-5$bh.$cNkr 159.00
*08231$a439.823$zh$25
*090  $dF
*096  $a439.823
*099  $k10005540$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2566$bEx1
*100 0$aFjeld, Ruth Vatvedt$d1948-$jn.
*24510$aBokmålsordliste med skriveregler$cRuth Vatvedt Fjeld
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$ccop. 2009
*300  $a396 s.
*440 0$aLingua
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xOrdbøker$1439.823$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVatvedt Fjeld, Ruth$zFjeld, Ruth Vatvedt$9nor
^
*000     nam         1
*0013662
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0272607$bBIBBI
*019  $bl$etd
*020  $a978-82-998522-0-3$bh.$cNkr 279.00
*08231$a155.937$25
*099  $k10006430$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4323$bEx1
*100 0$aIversen, Reidun$jn.
*24510$aBokstaven før a$cReidun Iversen
*260  $a[Oslo]$bAlm$ccop. 2011
*300  $a98 s.$bill.
*520  $aDette er en samling kortprosatekster og tegninger som skildrer et menneskes vei gjennom en sorg og fram mot fornyet glede i livet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aDøden$xSorg$xFortellinger$1155.937$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001845
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0184196$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-2309-1$cNkr 349.00
*041  $heng
*08231$a940.5318$25
*099  $k10003291$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x983$bEx1
*100 0$aZusak, Markus$d1975-$jau.
*24014$aThe book thief$wbook thief
*24510$aBoktyven$cMarkus Zusak ; [oversatt av Henning Hagerup]$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2007
*300  $a11 kompaktplater (13 t, 48 min)
*511  $aLest av Ivar Nørve
*520  $aDøden har travle dager i Nazi-Tyskland anno 1939. Snart skal han få enda mer å gjøre. Den dagen Liesel Meminger finner en bok ved brorens grav, forandres livet hennes dramatisk: "Graverens håndbok" blir den første av fjorten bøker hun skal komme til å stjele i løpet av de påfølgende årene. Hun stjeler fra nazistenes bokbål, borgermesterfruens bibliotek og andre steder der det finnes bøker, som hun har oppdaget at hun ikke kan leve foruten. Takket være dem finner hun mening i en grusom tilværelse. Naboene hun møter i bomberommet og jøden Max som fosterfamilien skjuler i kjelleren, er blant dem som får glede av boktyveriene hennes. Forlaget har store forventninger til denne romanen, som passer både for ungdom og voksne. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*574  $aOriginaltittel: The book thief
*650 2$aJøder$xHolocaust$xFortellinger$1940.5318$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aHagerup, Henning$d1959-$eovers.$jn.
*700 0$aNørve, Ivar$d1941-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012786
*008       2001           a     0    00dan 2
*015  $a0132368$bBIBBI
*020  $a87-7739-467-4$bh.
*08231$a796.3$zh.$25
*090  $c796.3$dE
*099  $k10001719$o796.3 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3322$bEx1
*100 0$aEiberg, Stig$jd.
*24510$aBoldbasis$ben praktisk håndbog$cStig Eiberg & Peder Siggaard
*250  $a2. opl.
*260  $aHøjbjerg$bHovedland$bInstitut for Idræt$c2001
*300  $a160 s.$bill.
*503  $aDansk tekst
*650 1$aBallspill$1796.3$2BS
*700 0$aSiggaard, Peder$emedforf.$jd.$wSiggård, Peder
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011473
*008       2002           a h   0    00mul 2
*020  $a82-430-0225-1$bh.
*041  $aengfrenor
*08231$a394.10944$25
*08231$a641.503$zh$25
*090  $c641.503$dL
*099  $k10001709$o641.503 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1643$bEx1
*100 0$aLone, Steinar$d1955-$jn.
*24510$aBon appétit!$bhjelp til selvhjelp på franske restauranter$cSteinar Lone
*260  $aOslo$bSpartacus$c2002
*300  $a157 s.
*503  $aTekst på bokmål, engelsk og fransk
*650 1$aMatlaging$xOrdbøker$xFransk språk$1641.503$2BS
*650 2$aSpise- og drikkeskikker$xFrankrike$1394.10944$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*00159
*008080126         no                  nob
*020  $a8205243263
*099  $k10000821$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x59$bEx1
*10010$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$jn.
*24510$aBondefortellinger
*260  $bGyldendal$c1996
*300  $a288 s
*440 0$aNorges nasjonallitteratur
*505  $aSynnøve Solbakken. Arne. En glad gutt. Trond. Et farlig frieri. Faderen. Blakken. Trofasthet.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001234
*008       1964                      1 nno 2
*015  $a640021
*015  $a0026660$bBIBBI
*020  $a8205243263$c7.50
*099  $k10000833$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x239$bEx1
*100 0$aGarborg, Arne$d1851-1924$jn.
*24510$aBondestudentar
*250  $a18. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1964
*300  $a203 s.
*490  $aNorges nasjonallitteratur
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001498 am  2200241   4500
*0016605
*008                      a          10nob 2
*015  $a0462489$bBIBBI
*019  $bl$dR$etd
*020  $a978-82-8169-342-5$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0462489
*035  $a273980
*041  $hdut
*099  $k10011300$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-05-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9256$bEx1
*100 0$aBuwalda, Peter$d1971-$jned.
*24010$aBonita Avenue
*24510$aBonita Avenue$cPeter Buwalda ; oversatt fra nederlandsk av Hedda Vormeland
*260  $a[Oslo]$bFont$c2016
*300  $a585 s.
*520  $aProfessor Siem Sigerius er vellykket i det meste. Han er et anerkjent mattegeni, en populær gjest i TV-programmer og tidligere mester i judo, og han har tilsynelatende en perfekt familie. Men bak fasaden skjuler det seg hemmeligheter, i både hans og familiens fortid - en katastrofal brann i en fyrverkerifabrikk, personlige svik og små løgner, selvmord. Hemmeligheter som lett kan dukke opp til overflaten når Siem nå tar sikte på en politisk karriere. Hemmeligheter som truer med å undergrave hele Sigerius-klanens eksistens. «Bonita Avenue» skildrer hvordan skjebnens små vendinger kan snu opp-ned på livet og på de mest personlige relasjoner og ambisjoner. Det er et dyptgående portrett av en familie i dyp krise. Dette er nederlandske Peter Buwaldas første roman. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Bonita Avenue
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aVormeland, Hedda$d1977-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013807
*008       1992           j          00nob 2
*015  $a0033366$bBIBBI
*019  $dL$etd$9b
*020  $a82-508-1288-3$bh.$cNkr 85.00
*041  $hswe
*08231$a439.8284$zh
*090  $c439.8284$dJ
*099  $k10006583$o371.9 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4483$bEx1
*100 0$aJakobson, Lilly$jsv.
*24010$aPiron
*24510$aBonka$cLilly Jacobson ; [omarbeiding til norsk: Trine-Lise Haave]
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1992
*300  $a64 s.$bill.
*500  $aOmslagstittel
*500  $aOriginaltittel: Piron
*521  $aGod, leselig skrift
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011538
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0128231$bBIBBI
*020  $a82-02-21457-2$bib.
*08231$a642.7$zh$25
*090  $bq$c642.7$dS
*099  $k10002069$o642.7 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1711$bEx1
*100 0$aSturk, Annett$jn.
*24510$aBord dekk deg$cAnett Sturk og Mads Moe
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 2002
*300  $a71 s.$bkol. ill.
*650 1$aBorddekking$1642.7$2BS
*700 0$aMoe, Mads$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012704
*008       20022002       j     a    00dan 2
*015  $a0127919$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a87-627-0028-6$bib.
*041  $heng
*08231$a323.1196$zh
*090  $c323.1196$dR
*099  $k10002724$o323.1196 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3218$bEx1
*100 0$aRitchie, Nigel
*24014$aThe civil rights movement$wcivil rights movement
*24510$aBorgerretsbevægelsen$cNigel Ritchie ; [oversat af Grit Helleman]
*260  $aHolte$bFlachs$ccop. 2002
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aMennesker i historien
*503  $aDansk tekst
*505  $aBibliografi: s. 61, 64
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*574  $aOriginaltittel: The civil rights movement
*650 1$aSvarte$xForente stater$0forhold til staten$1323.1196$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011004
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0189004$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0381-0$bib.$cNkr 319.00
*099  $k10003728$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1142$bEx1
*100 0$aKriznik, Heidi Marie$d1970-$jn.
*24510$aBorte en vinter$broman$cHeidi Marie Kriznik
*260  $aOslo$bOktober$c2007
*300  $a132 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001958 gm  2200265   4500
*0017095
*007vd
*008030701                a          00mul 2
*015  $a0137319$bBIBBI
*019  $bee
*041  $aeng$bnobdanswefin
*08231$a364.14$zh$25
*090  $c364.14$dB
*099  $k10011790$o364.14 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9682$bEx1
*24010$aBowling for Columbine
*24500$aBowling for Columbine$cwritten, produced and directed by Michael Moore$hvideo
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Norge$c[2003]
*300  $a1 DVD (1 t, 55 min)$blyd, kol.
*503  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*503  $aFilmen laget: 2002
*520  $aEr amerikanere gale etter våpen - eller ganske enkelt gale? Samfunnsrefseren Michael Moore jakter på svaret. Hvorfor blir amerikanernes høyt verdsatte frihet dynket i så mye blod? Michael Moore ser etter sannheten gjennom et filter av humor og sarkasme. Han oppsøker hjertet av USA for å finne svaret. Utgangspunktet for filmen er skytetragedien på Columbine high school i Littleton, Colorado, der 12 elever og en lærer ble drept av to elever som avsluttet massakren med å ta sitt eget liv. Moore tar også en avstikker til nabolandet Canada, der våpenbruken og frykten for blind vold er langt mer beskjeden. Moore lar både mannen i gata og maktpersonene komme til orde om sitt forhold til våpen sett i lys av tragedien på Columbine. Sjokkrockeren Marilyn Manson, "South Park"-skaper Matt Stone (som var elev på Columbine) og filmikonet Charlton Heston er noen av dem som forsøker å forklare hvorfor det enkleste ofte er pistol i USA. Filmen ble tildelt årets Oscar for beste dokumentar. Norsk presse gav den terningkast 4-6. LANSERINGSDATO 18. JUNI 2003. Prod.: Alliance Atlantis/Salter Street Films/Dog Eat Dog Films.
*521  $aAldersgrense 11 år
*574  $aEngelsk tittel: Bowling for Columbine
*650 1$aVåpenbruk$zUSA$xDokumentarfilmer$0kriminologi$2BS$2BS$9nob
*700 0$aMoore, Michael$d1954-$eregissør$jam.
^
*000     nam         1
*0013577
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0265366$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3376-1$bib.$cNkr 349.00
*041  $hswe
*08231$a306.874$25
*099  $k10006362$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4205$bEx1
*100 0$aRingberg, Anna$d1980-$jsv.
*24010$aBoys
*24510$aBoys$cAnna Ringberg ; oversatt fra svensk av Erik Krogstad
*260  $aOslo$bPax$c2011
*300  $a254 s.
*520  $aPeriodedrankeren Lasse fyller 65 år og inviterer til fest. Blant gjestene er sønnen Matti, som ikke har sett sin far på tjue år. Lasse ønsker å vise sønnen at han har fått orden på livet sitt. Han har derfor kjøpt inn dyre smørbrød, lånt fint servise og vasket huset. Men så forsvinner Boys; Lasse hund og trofaste venn. Selv om Lasse er knust vil han likevel gjennomføre festen. Når Matti endelig kommer flyter ølkorkene og de grove vitsene fyller stua. Boys er Anna Ringbergs debutroman.
*574  $aOriginaltittel: Boys
*650 2$aFedre og sønner$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*700 0$aKrogstad, Erik Johannes$d1949-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001224pam  22002171  4500
*0017815
*008                      a          00nob 2
*015  $a0526002$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8282-160-5$bib.$cNkr 299.00
*08201$a613.2$zh$223/nor
*090  $c613.2$dM
*099  $k10012109$o613.2 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-22$z2018-03-22$j0$f0$g1$x10028$bEx1
*100 0$aMathisen, Gro Haarklou$d1969-$jn.$wMathisen, Gro Hårklou
*24510$aBra mat$bhva forskningen forteller oss$cGro Haarklou Mathisen og Astrid Bjerkås
*260  $a[Oslo]$bHumanist$c2018
*300  $a159 s.$bill.
*520  $aMange mener mye om mat, og det kan være vanskelig å vite hvem man bør lytte til. Forfatterne av denne boken har fått noen av Norges fremste matforskere til å oppsummere hva nyere forskning sier om hva vi bør spise og hva vi bør unngå. Er supermat bedre enn hverdagsmat? Hvor farlige er E-stoffer? Er det trygt å spise sprøytede grønnsaker? Dette er noen av spørsmålene boka gir svar på, og som skal gjøre det enklere å velge trygg og riktig mat. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aMat$0kosthold$1613.2$2BS$9nob
*650 2$aErnæring$0kosthold$1613.2$2BS$9nob
*700 0$aBjerkås, Astrid$d1974-$emedforf.$jn.
*900 0$aHaarklou Mathisen, Gro$wHårklou Mathisen, Gro$zMathisen, Gro Haarklou$9nor
^
*00001662 am  2200241   4500
*0016905
*008                      j          10nob 2
*015  $a0439717$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-49075-1$bh.$cNkr 149.00
*099  $k10011712$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9635$bEx1
*100 0$aMostue, Sigbjørn$d1969-$jn.
*24510$aBrages historie$cSigbjørn Mostue
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a238 s.
*440 0$aI morgen er alt mørkt$v[1]
*503  $a1. utg. 2014
*520  $aEn epidemi sprer seg fra Asia og verden over, også til lille Norge. Brage er en vanlig tenåring. En høstdag kommer det en urovekkende nyhetsmelding fra Japan, en stor flokk mennesker har gått amok, og tilsynelatende blinde av raseri går de løs på alt og alle som kommer i deres vei. Det blir antatt at det dreier seg om en form for massepsykose. Noen uker senere har fenomenet spredd seg til store deler av verden. Internett og tv virker ikke lenger, folk flykter, samfunn går i oppløsning, og så meldes det at smitten har nådd Halden. Brage blir stilt overfor umulige valg når familien og venneflokken splittes. For å overleve og unngå å bli smittet må han søke tilflukt i skogen. Han er ikke alene om å se denne løsningen, og snart dannes et lite samfunn der ute mens de forrykte herjer i byene. Men det spørs hvor lenge de er trygge i skogen. Dette er en dystopi hvor villmark og overlevelse står sentralt. Fortelling for ungdomstrinnet.
*521  $aAlder: Ungdom fra 13 år
*650 2$aFramtidssamfunn$1303.49$2BS$2BS$9nor
*650 2$aEpidemier$0sosial endring$1303.48/5$2BS$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*78500$tMarlens historie
*950 0$aDystopier$zFramtidssamfunn$9nor
^
*000     nam         1
*001275
*008                      a     0    1dnob 2
*015  $a0145238$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-22257-5$bib.
*041  $heng
*08231$a820$25
*08231$a941.50043$25
*099  $k10002465$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x278$bEx1
*100 0$aHamilton, Hugo$d1953-$jir.
*24014$aThe speckled people$wspeckled people
*24510$aBrakkbarn$cHugo Hamilton ; oversatt av Geir Uthaug
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a266 s.
*574  $aOriginaltittel: The speckled people
*600 2$aHamilton, Hugo$xFortellinger$1820$2BS
*650 2$aTyskere$xIrland$xFortellinger$1941.50043$2BS
*655 2$aBiografisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001452
*008000308                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-26782-0$bib.$cNkr 329.00
*041  $hswe
*099  $k10001534$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x581$bEx1
*100 0$aMankell, Henning$d1948-$jsv.
*24010$aBrandvägg
*24510$aBrannvegg$cHenning Mankell ; oversatt fra svensk av Kari Bolstad
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2000
*300  $a477 s.
*520  $aDette er Mankells åttende roman om Kurt Wallander. Vi er i Ystad i oktober 1997, og Wallander grubler på hva som kan ha drevet to unge jenter til å slå i hjel en eldre drosjesjåfør. Han får annet å tenke på når den eldste jenta forsvinner sporløst etter noen dager i arresten. En 47 år gammel mann er dessuten funnet død ved en minibank, med kontoutskriften i hånda, og verken kona eller legen tror han døde av hjerteinfarkt. To døgn senere blir strømmen borte i store deler av Skåne, og reparatøren gjør en sjokkartet oppdagelse i en transformatorstasjon. Orig.tit.: Brandvägg. Overs.: Kari Bolstad. Ca. 480 s., ib., 2000. (Forhåndsomtale)
*574  $aOriginaltittel: Brandvägg
*650 2$aWallander, Kurt$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001237 am  2200301   4500
*000      am
*0014177
*008060403s2006            r         l nob 9
*020  $a9788205356634$bh$c334,90
*020  $a978-82-05-35663-4$bh$c299.00
*025  $a9788205356634
*035  $a(DNB)17878
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10008545$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6249$bEx1
*099  $k10008546$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6250$bEx2
*099  $k10008547$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2018-06-18$j0$f7$g27$x6251$bEx3
*099  $k10008548$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6252$bEx4
*099  $k10008549$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2022-06-08$j0$f14$g27$x6253$bEx5
*099  $k10008550$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2016-01-07$j0$f12$g27$x6254$bEx6
*099  $k10008551$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2015-08-13$j0$f14$g27$x6255$bEx7
*099  $k10008552$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6256$bEx8
*099  $k10008553$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6257$bEx9
*099  $k10008554$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2021-06-07$j0$f0$g27$x6258$bEx10
*099  $k10008555$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6259$bEx11
*099  $k10008556$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-06-12$j0$f0$g27$x6260$bEx12
*099  $k10008557$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2015-09-11$j0$f12$g27$x6261$bEx13
*099  $k10009174$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6947$bEx14
*099  $k10010700$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2015-04-30$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8648$bEx15
*099  $k10010701$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-04-30$z2022-06-24$j0$f0$g27$x8649$bEx16
*099  $k10011012$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-25$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8932$bEx17
*099  $k10011013$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8933$bEx18
*099  $k10011014$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8934$bEx19
*24500$aBransje, fag og miljø$bvg1 restaurant- og matfag
*250  $a1. utg., 2. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2006$fGyldendal Norsk Forlag$g2009
*300  $a136 s.$bIllustrert$c21 x 29.8 cm$d448 g.
*520  $aBoken gir en innføring i programfaget bransje, fag og miljø. Den hjelper deg med å forstå sammenhengen mellom de forskjellige matbransjene, og gir en innsikt i de enkelte bransjene og yrkene. Boken tar opp spørsmål knyttet til rammebetingelser, service, etikk, arbeidsmiljø og helse, avfallbehandling og førstehjelp. Har stikkordregister.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20060405173915_heidi
*596  $a150081141
*653  $aBransje, fag og miljø$bGrunnbøker$dVg1$fVideregående skole$gL 2006
^
*000      am 
*0017882
*099  $k10012607$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10526$bEx1
*099  $k10012608$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2024-08-16$j0$f4$g1$x10527$bEx2
*099  $k10012609$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10528$bEx3
*099  $k10012610$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10529$bEx4
*099  $k10012611$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2022-08-18$j0$f4$g1$x10530$bEx5
*099  $k10012612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10531$bEx6
*099  $k10012613$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10532$bEx7
*099  $k10012614$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10533$bEx8
*099  $k10012615$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10534$bEx9
*099  $k10012616$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10535$bEx10
*099  $k10012617$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10536$bEx11
*099  $k10012618$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-09$z2022-06-09$j0$f0$g1$x10537$bEx12
*099  $k10012619$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2024-08-16$j0$f4$g1$x10538$bEx13
*099  $k10012620$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-09$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10539$bEx14
*099  $k10012621$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-09$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10540$bEx15
*099  $k10012622$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10541$bEx16
*099  $k10012623$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10542$bEx17
*099  $k90107856$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-15$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11275$bEx18
*099  $k90107880$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-28$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11302$bEx19
*099  $k90107945$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-15$z2025-08-15$j0$f0$g1$x11357$bEx20
*10010$aBransjelære  VG2 TL
*24010$aBransjelære  VG2 TL
*24510$aBransjelære  VG2 TL
*260  $c2021
^
*00000586nam  22001931  450
*0014183
*00520110303234200.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0185526$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205374164$bh.$c183,60
*08231$a624$zh$25
*090  $bq$c624$dB
*099  $k10008613$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6317$bEx1
*099  $k10008614$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6318$bEx2
*099  $k10008615$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6319$bEx3
*099  $k10008616$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6320$bEx4
*099  $k10008617$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6321$bEx5
*099  $k10008618$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6322$bEx6
*099  $k10008619$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-06-20$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6323$bEx7
*099  $k10008620$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6324$bEx8
*099  $k10008621$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6325$bEx9
*099  $k10008622$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-24$j0$f4$g27$x6326$bEx10
*099  $k10008623$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6327$bEx11
*099  $k10008624$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6328$bEx12
*099  $k10008625$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6329$bEx13
*099  $k10008626$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6330$bEx14
*100 0$aBorgersen, Rolf$jn.
*24510$aBransjelære$bvg2 byggteknikk$cRolf Borgersen
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2007
*300  $a109 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aBygge- og anleggsarbeid$xLærebøker$1624$2BS$9nor
^
*00000675 am  2200241   4500
*0015934
*008                      a          00nob 2
*015  $a0442370$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788256273591$bh.$c203,15
*035  $a0442370
*035  $a263195
*08231$a388$zh$25
*08231$a658.5$25
*090  $bq$c388$dF
*099  $k10010759$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2020-08-18$j0$f4$g27$x8688$bEx1
*099  $k10010760$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8689$bEx2
*099  $k10010761$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-14$z2022-06-20$j0$f0$g27$x8690$bEx3
*099  $k10010762$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2020-08-18$j0$f4$g27$x8691$bEx4
*099  $k10010763$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2021-08-17$j0$f4$g27$x8692$bEx5
*099  $k10010764$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2015-08-14$z2022-06-20$j0$f0$g27$x8693$bEx6
*099  $k10010765$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-14$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8694$bEx7
*099  $k10010766$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-14$z2022-06-20$j0$f0$g27$x8695$bEx8
*099  $k10011047$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-09-01$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8961$bEx9
*099  $k10011589$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-06-03$j0$f0$g27$x9515$bEx10
*099  $k10011590$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-06-20$j0$f0$g27$x9516$bEx11
*099  $k10011591$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-06-20$j0$f0$g27$x9517$bEx12
*099  $k10012152$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-08-20$z2022-05-30$j0$f0$g1$x10072$bEx13
*099  $k10012247$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2019-08-27$z2022-05-20$j0$f0$g1$x10167$bEx14
*099  $k10012248$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-08-27$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10168$bEx15
*099  $k10012249$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-08-27$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10169$bEx16
*099  $k10012250$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-08-27$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10170$bEx17
*099  $k10012574$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-01$z2022-06-01$j0$f0$g1$x10493$bEx18
*100 0$aFadnes, Bård$jn.
*24510$aBransjeteknikk$btransport og logistikk$cBård Fadnes
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bNKI$c2015
*300  $a91 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aTransport$1388$2BS$9nor
*650 2$aLogistikk$0bedriftsøkonomi$1658.5$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
^
*000      am
*0011135
*008091114         en                  eng
*020  $a0-7496-0343-7
*096  $a612 W
*099  $k10001792$o612 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-14$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1274$bEx1
*10010$aWard, Brian$jeng.
*24510$aBreathing$band your helath
*260  $c1991
*300  $a31 s.$bill
*650 1$alunger åndedrett allergi
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000816nam  22002171  450
*0014389
*00520130828070000.0
*008       2013           a          1dnno 2
*015  $a0343224$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1290-4$bib.$cNkr 369.00
*08231$a782.42166092$25
*08231$a974.7$25
*099  $k10009579$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7424$bEx1
*100 0$aGrytten, Frode$d1960-$jn.
*24510$aBrenn huset ned$cFrode Grytten
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a185 s.
*520  $aFrode Gryttens nyaste roman minnar litt om romanen Bikubesong og temaet er musikk. Boken skildrar livene til medlemmane i supergruppen The Clash .
*546  $aNynorsk tekst
*610 2$aThe Clash$qmusikkgruppe$wClash$xFortellinger$1782.42166092$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zNew York (staten)$zNew York (byen)$xFortellinger$1974.7$2BS$9nob
*653 2$a1980-tallet$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0012553
*008       19971997       j     a    10nor 2
*015  $a0091180$bBIBBI
*019  $ab,bu
*020  $a82-10-04082-0$bib.$cNkr 198.00
*041  $heng
*08231$a394.2
*090  $bq
*096  $aBarn
*099  $k10005728$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3065$bEx1
*100 0$aTolkien, John Ronald Reuel$d1892-1973$jeng.
*24014$aThe Father Christmas letters$wFather Christmas letters
*24510$aBrev fra julenissen$cJ.R.R. Tolkien ; redigert av Baillie Tolkien ; oversatt til norsk av Kjetil Indregard
*260  $a[Oslo]$bTiden$ccop. 1997
*300  $a[48] s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: The Father Christmas letters
*650 2$aJulenisser$xFortellinger$1394.2$2BS
*700 0$aTolkien, Baillie$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013960
*008       2012           a          1dnob 2
*015  $a0285052$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19526-6$bib.$cNkr 349.00
*08231$a759.81$25
*08231$a780.92$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10007819$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5537$bEx1
*100 0$aStorberg, Marianne$d1974-$jn.
*24510$aBrevet fra Betsy$cMarianne Storberg
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a316 s.
*600 2$aGude, Hans Fredrik$cmaler$d1825-1923$jn.$xFortellinger$1759.81$2BS$9nob
*600 2$aKjerulf, Halfdan$ckomponist$d1815-1868$jn.$xFortellinger$1780.92$2BS$9nob
*600 2$aKjerulf, Hjalmar$cmaler$d1815-1847$jn.$xFortellinger$1759.81$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014
*008                      a     0    10eng 2
*015  $a0138583$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a0-385-60484-X$bib.
*08231$a305.4896$25
*090  $c82$dA
*099  $k10002274$o82 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-22$z2017-12-07$j0$f7$g1$x4$bEx1
*100 0$aAli, Monica$d1967-$jbangl.-eng.
*24510$aBrick Lane$cMonica Ali
*260  $aLondon$bDoubleday$c2003
*300  $a413 s.
*503  $aEngelsk tekst
*650 2$aInnvandrerkvinner$xEngland$xFortellinger$1305.4896$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013696
*007vd
*008       2011           a          1 mul 2
*015  $a0275007$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 205.00
*025  $a5050582826975
*041  $aenggertur$bnobswedanfinenggerduttur$heng
*08231$a392.5$25
*099  $k10006460$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4372$bEx1
*24010$aBridesmaids
*24500$aBridesmaids$cwritten by Annie Mumolo & Kristen Wiig ; directed by Paul Feig$hfilm
*260  $a[Oslo$bUniversal Pictures Norway]$c2011
*300  $a1 DVD (2 t)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Kristen Wiig, Maya Rudolph, Rose Byrne m.fl.
*520  $aAnnie er i trettiåra og ikke helt fornøyd med tilværelsen. Hennes eget liv er et salig kaos, så når hun oppdager at hennes aller beste venninne skal gifte seg, er hun fast bestemt på å bli utnevnt til forlover. Til tross for at Annie er blakk og har kjærlighetssorg, prøver hun å bløffe seg gjennom de kostbare og bisarre ritualene. Hun har bare én sjanse til å oppnå et perfekt resultat, og tar alle midler i bruk for å vise Lillian og brudepikene hennes nøyaktig hvor langt man er villig til å strekke seg for noen man er glad i. Filmen fikk terningkast 4-5 i norske aviser ved kinolanseringen.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aValgfri tale på engelsk, tyrkisk og tysk, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Bridesmaids
*650 2$aBryllupsskikker$xSpillefilmer$1392.5$2BS$9nob
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aByrne, Rose$d1979-$eskuesp.$jau.
*700 0$aFeig, Paul$eregissør$jam.
*700 0$aMumolo, Annie$d1973-$emanusforf.$jam.
*700 0$aRudolph, Maya$d1972-$eskuesp.$jam.
*700 0$aWiig, Kristen$d1973-$emanusforf.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012718
*008       19991999       a     a    00eng 2
*015  $a0112440$bBIBBI
*020  $a0-582-32826-8$bh.
*08231$a941$zh
*090  $bq$c941$dM
*099  $k10005776$o941 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3232$bEx1
*100 0$aMcDowall, David$jeng.
*24510$aBritain in close-up$cDavid McDowall
*250  $aNew ed.
*260  $aHarlow$bPearson Education$ccop. 1999
*300  $a208 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aHar bibliografi
*505  $aHar oppgaver og ordliste
*572  $aUndertittel på omslaget: An in-depht study of contemorary Britain
*650 1$aStorbritannia$xSamfunnsanalyser$1941$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacDowall, David$zMcDowall, David
^
*000     nam         1
*0012719
*008       2003           a     0    00eng 2
*015  $a0144588$bBIBBI
*020  $a1-84222-949-4$bib.
*08231$a779.9$25
*08231$a941.082$zh$25
*090  $btv$c941.082$dA
*099  $k10002158$o941.082 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-16$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3233$bEx1
*100 0$aAnderson, Janice$jnewzeal.
*24510$aBritain yesterday & today$cJanice Anderson & Edmund Swinglehurst
*260  $aLondon$bCarlton$c2003
*300  $a256 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aStorbritannia$xHistorie$x1901-1999$1941.082$2BS
*650 2$aStorbritannia$xFotografisamlinger$1779.9$2BS
*700 0$aSwinglehurst, Edmund$emedforf.
*74000$aBritain yesterday and today
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000679nam  22002171  450
*0014527
*00520110303234200.0
*008       2006           a     0    00eng 2
*015  $a0186329$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a0-415-36522-8
*020  $a978-0-415-36522-2$bh.$cNkr 250.00
*08231$a941$zh$25
*090  $c941$dO
*099  $k10010293$o941 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2016-01-28$j0$f0$g1$x8176$bEx1
*100 0$aOakland, John
*24510$aBritish civilization$ban introduction$cJohn Oakland
*250  $a6th ed., repr.
*260  $aLondon$bRoutledge$c2006
*300  $aXX, 300 s.$bill., kart
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, kronologi, register
*546  $aEngelsk tekst
*651 1$aStorbritannia$xSamfunnsanalyser$1941$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0012316
*008       2000           a     0    00eng 2
*015  $a0117402$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a1-899888-39-X$bh.
*08231$a428.2$zh$25
*08231$a941.085$25
*090  $c428.2$dF
*099  $k10005566$o428.2 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-08$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2599$bEx1
*100 0$aFarrell, Mark
*24510$aBritish life and institutions$cMark Farrell
*260  $aLondon$bChancerel$ccop. 2000
*300  $a144 s.$bkol. ill.$eEgen CD med ti intervju.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 130-144
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS
*650 2$aStorbritannia$xSamfunnsanalyser$x1945-1999$1941.085$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0012317
*008       2000           a     0    00eng 2
*015  $a0117402$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a1-899888-59-4$bh.
*08231$a428.2$zh$25
*08231$a941.085$25
*090  $c428.2$dF
*099  $k10005567$o428.2 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2600$bEx1
*100 0$aFarrell, Mark
*24510$aBritish life and institutions$bAuthentic interviews$cMark Farrell$hlydopptak
*260  $aLondon$bChancerel$ccop. 2000
*300  $aCD$bkol. ill.$eHører til boka British life and institutions
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 130-144
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS
*650 2$aStorbritannia$xSamfunnsanalyser$x1945-1999$1941.085$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001718
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0221436$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-92400-37-1$bib.$cNkr 299.00
*099  $k9788292400371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-31$j0$f20$g1$x857$bEx1
*100 0$aHollen, John$d1944-$jn.
*24510$aBroad ways burgher$broman$cJohn Hollen
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2008
*300  $a204 s.
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*78000$tMammons barn
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012801
*008040927 2004           a     0    00mul 2
*019  $bl
*020  $a82-7889-068-4$bib.$cNkr 148.00
*041  $anobeng
*08231$a420.207
*096  $a420.207
*099  $k10002451$o420.207$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2017-08-31$j0$f0$g1$x3339$bEx1
*100 0$aClark, Stewart
*24510$aBroken English spoken perfectly$cStewart Clark
*260  $aBjørnemyr$bFrifant$c2004
*300  $a84 s.$bill.
*520  $aStewart Clark er professor i engelsk ved Universitetet i Trondheim. Han har bodd 20 år i Norge og har på den tiden sett utallige eksempler på hvordan nordmenn, andre skandinaver og verdens befolkning generelt radbrekker det engelske språket. I denne boken har han samlet de morsomste eksemplene, hentet fra dagligtale, brev, menyer, annonser, pressemeldinger, bruksanvisninger og skilt. Tidligere Rosenborg-trener Eggen er sitert med ?There is hope in a hanging snore? og en norsk statsminister skal angivelig ha sagt ?Thank you for the mess? etter en gudstjeneste i Brasil. Ib. 2004. Forhåndsomtale.
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 2$aEngelsk språk$xHumor$1420.207$2BS$9nor
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001525 im  2200289   4500
*0016340
*007sc
*008                      a          1dnno 2
*015  $a0449468$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7100-9$cNkr 379.00
*035  $a0449468
*035  $a268756
*099  $k10011198$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-12-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9074$bEx1
*100 0$aHoem, Edvard$d1949-$jn.
*24510$aBror din på prærien$cEdvard Hoem$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2015
*300  $a10 CD-er (11 t, 57 min)
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aPå kaia står Knut Hansen Nesje, blinda av tårer. Han tek farvel med sonen Eilert Knutsen. Berre seksten år gammal går han om bord i dampskipet med kurs for Amerika. Eilert er ein vakker ung mann, og jentene i det nye landet ser ikkje vekk. Men Eilert forsøker å la arbeidet styre han. Det skal kome ei stor omvending i Eilerts liv. Etter tolv år i Sør-Dakota, Minnesota og Wisconsin bryt han opp og startar på den lange reisa til Albertaprærien i Canada. Heime i Norge ser Nesje at åra går, og uroar seg for om han nokon gong skal få sjå sonen sin att. «Bror din på prærien» er ein slektsroman fortalt på same vis som Hoems roman «Slåttekar i himmelen».
*546  $aNynorsk tale
*600 2$aNesje, Knut Hansen$jn.$1948.392303092$2BS$9nor
*600 2$aKnutsen, Eilert$jn.$1304.8/704810092$2BS$9nor
*650 2$aInnvandring$zNord-Amerika$xFra Norge$1304.8/70481$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aSlekt$2BS$9nor
*78000$tSlåttekar i himmelen
^
*000     nam         1
*0012678
*008031216 2003           a     0    10eng 2
*019  $bl
*020  $a82-516-2042-2$bib.$cNkr 198.00
*08231$a306.09481$25
*08231$a827
*090  $c82$dB
*096  $aEN 306.09481
*099  $k10002105$oEN 306.09481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3193$bEx1
*100 0$aBlake, Jenny K.$jau.
*24510$aBrown cheese please$bNorway inside out from the outside in$cwritten & illustrated by Jenny K. Blake
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 2003
*300  $a143 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*520  $aAustralske Jenny K. Blake har gjennom tre år i Norge studert landets merkverdige innbyggere. I denne boken kan nordmenn og andre interesserte lese om våre tidvis sære vaner, fra matpakke til primitive ideer om friluftsliv, tørrfisk, ostehøvler og alkoholvaner. Boken er illustrert med Blakes egne tegninger. Engelsk tekst. Ill., 143 s., ib., 2003.
*650 2$aKulturell egenart$xNorge$xHumor$1306.09481$2BS$9nob
*650 2$aEngelsk humor$1827$2BS$9nor
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012959
*007vd
*008       2007           a     0    10mul 2
*015  $a0187230$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 199.20
*025  $a1234561119232
*041  $bnobeng
*099  $k10005712$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3495$bEx1
*24500$aBrudeferden i Hardanger$cregi: Rasmus Breistein$hfilm
*24604$aThe bridal party in Hardanger$wbridal party in Hardanger
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c2007
*300  $a2 DVD-er (3 t, 53 min)$bstum, s./h.
*503  $aFilmen laget: 1926
*511  $aI rollene: Aase Bye, Gunhild Schytte-Jacobsen, Henry Gleditsch m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aHer presenters to versjoner av "Brudeferden i Hardanger". Den første versjonen baseres på Norsk Filminstitutts rekonstruksjon fra 2007, og den andre fra rekonstruksjonen i 1999. I tillegg finnes en god del ekstramateriell. Filmen er bygget på boken "Marit Skjølte" av Kristofer Janson fra 1865, som igjen er bygget på et maleri, som beskriver den unge Marit som venter på kjæresten Anders. Anders reiser til Amerika, som mange fattige nordmenn gjorde mellom 1850 og 1900, og skal vende tilbake etter to år. Fire år senere har fortsatt ikke Marit hørt noe fra ham. Da det arrangeres stort bryllup på storgården Bjørve, drar Marit dit uten å vite at det er hennes elskede Anders som gifter seg med odelsjenta Kari.
*521  $aPasser for alle
*546  $aNorske tekstplakater, engelsk tekst
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aBreistein, Rasmus$d1890-1976$eregissør$jn.
*700 0$aBye, Aase$d1904-1991$eskuesp.$jn.$wBye, Åse
*700 0$aGleditsch, Henry$cskuespiller og motstandsmann$d1902-1942$eskuesp.$jn.
*700 0$aSchytte-Jacobsen, Gunhild$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000093094am4
*0013446
*008p     vnob
*020  $a978-82-91999-14-2$bh.
*084  $a96B10
*087  $aalnymate
*096  $aMA 510.7
*099  $k10006297$oMA 510.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2014-12-04$j0$f0$g1$x4034$bEx1
*245  $aBruk av avis og andre media i undervisningen$cMats Hemberg ... [et al.]
*260  $aTrondheim$bLandslaget for matematikk i skolen$c2009
*300  $a40 s.$bill.
*491  $aLAMIS skriftserie$n061117633$vnr 3, 2009
*700  $aHemberg, Mats
*740  $aBruk av avis og andre media i undervisningen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000951453am3
*0012300
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-00-22458-7$bh.$cNkr 98.00
*020  $a82-00-22458-9$bh.
*085  $aPd 18
*096  $a371.3
*099  $k10001804$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2584$bEx1
*100  $aBjølseth, Haakon$d1940-$wBjølseth, Håkon
*245  $aBruk av innlæringsmål i yrkesopplæringen$cHaakon Bjølseth
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1995
*300  $a59 s.$bill.
*500  $a1. utg. 1993
*687  $aYrkespedagogikk
*687  $aUndervisning : Metoder : Yrkesskoler
*687  $aYrkesopplæring
*687  $aYrkesutdanning$bUndervisning$xMetodar
*776  $w092005780
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011258
*008       19961996       a     a    00nor 2
*015  $a0085412$bBIBBI
*020  $a82-00-41983-5$bh.
*08231$a807
*08231$a809.8$zh
*090  $c809.8$dS
*099  $k10002961$o809.8 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1410$bEx1
*100 0$aSpurkland, Marit$jn.
*24510$aBruk av litteratur i arbeid med barn og unge$cMarit Spurkland
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1996
*300  $a125 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 120-125
*650 1$aBarne- og ungdomslitteratur$xHistorie og kritikk$1809.8$2BS
*650 2$aLitteraturformidling$1807$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001051nam  2200301 a 4500
*0015193
*008                       r           nob
*015  $anf0812725
*020  $a9788299355339$bh.
*035  $a(BIBSYS)080997538
*080  $a637.3
*082  $d637.3
*099  $k10010593$o637.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iSamleboks Mattradisjoner$l0$y2015-02-12$z2015-02-12$j0$f0$g1$x8577$bEx1
*100  $aNordbø, Ragnhild$d1926-
*245  $aBrunost$cRagnhild Nordbø
*260  $aSparbu$bMære landbruksskole$c2014
*300  $a23 s.$bill.$c30 cm
*440  $aMattradisjoner i Trøndelag$v9
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $a"På oppdrag fra Interregprosjektet 'Søke gammelt - skape nytt'"
*651  $aTrøndelag
*710  $aMære landbruksskole
*710  $aSøke gammelt - skape nytt$qprosjekt
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=080997538$zlocal
^
*00000754nam  22002411  450
*0014386
*00520130911070000.0
*008       2013           a          1dnob 2
*015  $a0371205$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05332-0$bib.$cNkr 379.00
*08231$a306.87$25
*08231$a306.89$25
*08231$a616.12$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10009591$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7421$bEx1
*100 0$aJohansson, Jens M.$d1971-$jn.
*24510$aBryllup og begravelser$broman$cJens M. Johansson
*260  $aOslo$bTiden$c2013
*300  $a486 s.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*650 2$aHjertesykdommer$xFortellinger$1616.12$2BS$9nob
*650 2$aSkilsmisse$xFortellinger$1306.89$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
^
*000     nim         1
*001768
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0153411$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-7844-198-7
*099  $k10002700$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x904$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aBrødre i blodet$cIngvar Ambjørnsen$hlydopptak
*250  $aUavkortet utg.
*260  $aBillingstad$bFono$c2005
*300  $a6 kompaktplater (7 t, 15 min)
*511  $aLest av Are Storstein
*700 0$aStorstein, Are$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00124
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0088656$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-16726-4$bib.$cNkr 149.00
*099  $k10002031$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x24$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aBrødre i blodet$broman$cIngvar Ambjørnsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a224 s.
*440 0$aCappelens storbøker
*503  $a1. utg.: 1996
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001742
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0171643$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a82-05-36064-2$bib.$cNkr 339.00
*020  $a978-82-05-36064-8
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003062$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x878$bEx1
*100 0$aHerbjørnsrud, Hans$d1938-$jn.
*24510$aBrønnene$bnoveller$cHans Herbjørnsrud
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a230 s.
*505  $aInneholder 5 noveller
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*74002$aMens tiden løper
*74002$aSkjelettet og anatomiboka
*74002$aGrenseløst
*74002$aSara, 1993
*74002$aDvergmål
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001728nim  22003011  450
*0014435
*00520140129070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0381435$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5798-0$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a304.873052$25
*08231$a979.4$25
*099  $k10009666$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7536$bEx1
*100 0$aOtsuka, Julie$d1962-$jam.
*24014$aThe Buddha in the attic$wBuddha in the attic
*24510$aBuddha på loftet$cJulie Otsuka ; oversatt av Ika Kaminka$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a3 CD-er (3 t, 55 min)
*511  $aLest av Bodil Vidnes-Kopperud
*520  $aEn gruppe unge kvinner er på vei over Stillehavet. De har hver sin Amerika-koffert pakket med alt de trenger til sitt nye liv, og hvert sitt bilde av mennene de har brevvekslet med. Dette er en fortelling om en generasjon japanske kvinner som kom til California som postordrebruder på 1920-tallet. De må ta den mannen de får, selv om han minner lite om den staute karen fra fotografiet de fikk. Barna deres omfavner den amerikanske kulturen, men kvinnene selv føler seg utenfor. I 1941 bombes Pearl Harbor og gamle som unge sendes til interneringsleire som potensielle landssvikere. I denne romanen veves individuelle stemmer sammen til et portrett av en kollektiv skjebne.
*574  $aOriginaltittel: The Buddha in the attic
*650 2$aInnvandring$zUSA$xFra Japan$xFortellinger$1304.873052$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zCalifornia$zSan Francisco$xFortellinger$1979.4$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aKaminka, Ika$d1958-$eovers.$jjap.-n.
*700 0$aVidnes-Kopperud, Bodil$d1975-$einnl.$jn.
*900 0$aKopperud, Bodil Vidnes$zVidnes-Kopperud, Bodil$9nor
^
*000     nam         1
*0013039
*008040130 2004           j     0    00nob 2
*015  $a0142623$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl
*020  $a82-496-0619-1$bib.$cNkr 189.00
*041  $heng
*08231$a294.3$zh
*090  $bq$c294.3$dW
*099  $k10002170$o294.3 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3577$bEx1
*100 0$aWilkinson, Philip$d1955-$jeng.
*24010$aBuddhism
*24510$aBuddhismen$cskrevet av Philip Wilkinson ; bilder av Steve Teague ; oversatt av Alexander Leborg
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2004
*300  $a64 s.$bill.
*440 0$aOppdag verden$v43
*520  $aDenne boka tar for seg Buddhismen som tro, og gjør rede for alle de ulike retningene som finnes innen Buddhismen. Hvem var Buddha, hva vil det si å være buddhist, og hvilke skikker og høytider knytter seg til denne religionen, er noen av spørsmålene man får svar på. Boka er rikt illustrert, hovedsakelig med fargefotografier. Har innholdsfortegnselse og register.
*574  $aOriginaltittel: Buddhism
*650 1$aBuddhisme$1294.3$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001402nam  22002411  450
*0014583
*00520141003070000.0
*008       2014           j          00nob 2
*015  $a0393017$bBIBBI
*019  $amu$bl
*020  $a978-82-05-47281-5$bh.$cNkr 249.00
*08231$a302.23$zh$25
*08231$a305.42$25
*090  $c302.23$dL
*099  $k10010460$o302.23 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-06$z2017-04-18$j0$f0$g1$x8319$bEx1
*099  $k10011106$o302.23 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-09-24$z2022-05-20$j0$f0$g1$x9005$bEx2
*100 0$aLindholm, Oda Faremo$d1988-$jn.
*24510$aBullshitfilteret$cOda Faremo Lindholm
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2014
*300  $a94 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*520  $aMange unge jenters hverdag er preget av et dårlig selvbilde. Mye skyldes dagens jag etter perfeksjonisme, retusjerte bilder av i utgangspunktet «perfekte» modeller, rosablogger og at jenter ofte blir fremstilt som pornostjerner i reklame og musikkvideoer. Her kan man lese om hvordan blant annet magasiner, musikkvideoer, tv-serier og sosiale medier påvirker unge jenters selvfølelse. Boka er og et redskap for unge jenter til å gjenkjenne påvirkningene de er utsatt for daglig. Med bullshit-filteret er det lettere å gjennomskue hva som er kunstig, og dermed bli mer bevisst og fornøyd med seg selv. Faktabok for ungdomstrinnet.
*650 1$aKjønnsroller i massemedia$1302.23$2BS$9nor
*650 2$aKvinner$0sosial rolle og status$1305.42$2BS$9nor
*900 0$aFaremo Lindholm, Oda$d1988-$jn.$zLindholm, Oda Faremo$9nor
*950 0$aKvinnerollen$zKvinner$9nob
^
*00001335ngm  22002891  450
*0014090
*00520130223070000.0
*007vd
*008       2013           a          00mul 2
*015  $a0292367$bBIBBI
*019  $bee$s11$h11
*020  $cNkr 189.00
*025  $a5706141776044
*041  $aeng$bdanfinnobswe$heng
*08231$a302.3$zh$25
*090  $c302.3$dB
*099  $k10007949$o302.3 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2013-03-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5667$bEx1
*24010$aBully
*24500$aBully$cdirected by Lee Hirsch$hvideo
*260  $a[Oslo$bScanbox Entertainment Norway$c2013]
*300  $a1 DVD (1 t, 34 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2011
*520  $aHvert eneste år blir 13 millioner unge mobbet i USA. Denne opprivende dokumentarfilmen tar oss med inn i hverdagen til fem barn og deres familier gjennom et skoleår. Deres vitnesbyrd, i tillegg til opptak fra klasserom, skolebusser og kantiner, gir et viktig innblikk i den daglige trakasseringen mange opplever - spesielt i skolesammenheng. Noen barn drives til selvmord av mobbingen, mens andre ender med å true sine plageånder med våpen. Filmen fikk terningkast 3-6 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Bully
*650 1$aMobbing$xDokumentarfilmer$1302.3$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aHirsch, Lee$eregissør$jam.
^
*000     nam         1
*0013658
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0271933$bBIBBI
*019  $bl$dR$etd
*020  $a978-82-8112-189-8$bh.$cNkr 199.00
*08231$a948.243$25
*099  $k10006427$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4319$bEx1
*100 0$aEriksen, Frank$d1947-$jn.
*24510$aBureiserguttens jordveg$b(øyeblikksreiser) : roman$cFrank Eriksen
*260  $aDrøbak$bNorske bøker$ccop. 2011
*300  $a109 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*651 2$aSolør$xFortellinger$1948.243$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013710
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0242186$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7036988025738
*041  $aeng$bnobdan
*099  $k10006476$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4386$bEx1
*24010$aBurn after reading
*24500$aBurn after reading$cwritten, produced and directed by Joel Coen & Ethan Coen$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 31 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Brad Pitt, George Clooney, Tilda Swinton, m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aOsbourne Cox er CIA-agenten som sliter litt over snittet. Ikke fikser han jobben, ekteskapet er i krise, og samtidig er han for glad i spriten. Harry Pfarrer jobber i finansdepartementet, ikke helt spiselig for alle sine omgivelser. Fritiden går med til nettdating bak konas rygg, han lager sexleketøy i kjelleren og har et forhold til Osbournes missfornøyde hustru. Når Osbourne får sparken, bestemmer han seg for å skrive sine memoarer, selv om han har særdeles lite å skrive om. Han skiver et førsteutkast som raskt havner på avveie og i hendene på to ansatte ved et treningsstudio. De to er helt sikre på at det er superhemmelig informasjon de plutselig har fått tilgang til, og en plan om pengeutpressing er nært forestående. Kjærlighet og forretninger går hånd i hånd helt til ingen lenger vet hvem de kan stole på, og alle de involverte må stille seg det samme spørsmålet: hvor smarte er de egentlig, gjengen der borte hos CIA? Filmen fikk terningkast 3-4.
*521  $aAldersgrense: 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på norsk og dansk
*574  $aEngelsk tittel: Burn after reading
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aClooney, George$d1961-$eskuesp.$jam.
*700 0$aCoen, Ethan$d1957-$eregissør$jam.
*700 0$aCoen, Joel$d1954-$eregissør$jam.
*700 0$aPitt, Brad$d1963-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSwinton, Tilda$d1961-$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001226
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0185552$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19300-2$bib.$cNkr 329.00
*08231$a305.235$25
*08231$a307.72$25
*099  $k10003339$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x230$bEx1
*099  $k10003718$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x231$bEx2
*100 0$aGarté, Tiger$d1982-$jn.
*24510$aBurnout$cTiger Garté
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a269 s.
*520  $aDette er en oppvekstroman om råskap i et moderne norsk bygdesamfunn, nærmere bestemt i Surnadal.. Trym og Robban er bestevenner. Men på ungdomsskolen går alt galt. Robban blir valgt ut som mobbeoffer, og Trym greier ikke å forsvare ham. Likevel er de sammen om å mekke bil på fritida.
*650 2$aUngdom$xFortellinger$1305.235$2BS$9nob
*650 2$aBygdesamfunn$xFortellinger$1307.72$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013608
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0195763$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 79.20
*025  $a7321942210641
*041  $aeng$bnobdanfinsweenggredutporromtur
*08231$a970$25
*08231$a970.00497$25
*099  $k10003555$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4239$bEx1
*24010$aBury my heart at Wounded Knee
*24500$aBury my heart at Wounded Knee$cscreenplay by Daniel Giat ; directed by Yves Simoneau$hfilm
*260  $a[Oslo]$bWarner Bros. Entertainment Norge$c[2008]
*300  $a1 DVD (2 t, 13 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Begrav mitt hjerte ved Wounded Knee / Dee Brown
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aI rollene: Aidan Quinn, Adam Beach, August Schellenberg m.fl.
*520  $aHandlingen begynner etter siouxenes seier over general Custer ved Little Big Horn. Det er en sterk og tragisk historie som fortelles før det beveger seg mot massakren ved Wounded Knee. Alt er sett med Charles Eastmans øyne, en ung sioux-lege. Sitting Bull, den stolte Lakota-høvdingen nektet å overgi seg på regjeringens premisser og derved miste sin identitet, noe som førte til drapet på Sitting Bull og den blodige massakren ved Wounded Knee. Filmen er basert på Dee Brown bok. Den kommer direkte på video. I IMDb får den karakteren 7,2/10.
*521  $aAldersgrense: 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Bury my heart at Wounded Knee
*650 2$aIndianere$xSpillefilmer$zNord-Amerika$1970.00497$2BS$9nob
*651 2$aNord-Amerika$xSpillefilmer$1970$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*655 2$aWestern$2BS$9nor
*700 0$aBeach, Adam$d1972-$eskuesp.
*700 0$aBrown, Dee$d1908-2002$eforf.$jam.$tBegrav mitt hjerte ved Wounded Knee
*700 0$aGiat, Daniel$d1955-$emanusforf.$jam.
*700 0$aQuinn, Aidan$d1959-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSchellenberg, August$d1936-$eskuesp.$jkan.
*700 0$aSimoneau, Yves$d1955-$eregissør$jkan.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000022638am1
*0012275
*008p     veng
*020  $a0-521-77529-9$bh.
*096  $aEN 428.24
*099  $k10005496$oEN 428.24$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-06$z2015-06-04$j0$f0$g1$x2523$bEx1
*100  $aMascull, Bill
*245  $aBusiness vocabulary in use$cBill Mascull
*260  $aCambridge$bCambridge University Press$c2002
*300  $a172 s.$bill.
*440  $aCambridge professional English
*500  $a"Intermediate" - undertittel på omslaget.
*698  $aEngelsk språk
*698  $aFagspråk
*698  $aHandel
*698  $aLærebøker$bForm
*698  $aTerminologi
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001836
*007sc
*008                      a     0    10eng 2
*015  $a0171756$bBIBBI
*019  $bdc,di$dS
*020  $a0-563-52547-9$cNkr 210.00
*090  $c82$dS
*099  $k10003131$o82 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x974$bEx1
*100 0$aSayers, Dorothy Leigh$d1893-1957$jeng.
*24510$aBusman's honymoon$cDorothy L. Sayers$hlydopptak
*260  $aBath$bBBC Audiobooks$c2005
*300  $a2 kompaktplater (2 t, 25 min)
*440 0$aBBC audio$pCrime
*511  $aI rollene: Ian Carmichael, Sarah Badel, Peter Jones m.fl.
*546  $aEngelsk tale
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aCarmichael, Ian$eskuesp.$jeng.
*700 0$aBadel, Sarah$eskuesp.
*700 0$aJones, Peter$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001727
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0219711$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-997842-0-7$bib.
*08231$a307.72$25
*099  $k10003604$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x866$bEx1
*100 0$aBrekstad, Kolbjørn$d1932-$jn.
*24510$aBygda$bVårherres åndedrett : roman$cKolbjørn Brekstad
*260  $a[Hamar]$bKolør$c2008
*300  $a283 s.
*650 2$aBygdesamfunn$xFortellinger$1307.72$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001110 am  2200313   4500
*000      am
*0014394
*008010329s2001            r         l nob 9
*020  $a82-05-29504-2$bh$c207.00
*020  $a978-82-05-29504-9$bh$c207.00
*025  $a9788205295049
*035  $a(DNB)19847
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*082  $a692
*099  $k10009613$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-09$z2017-03-04$j0$f0$g25$x7443$bEx1
*10010$aRolfsen, Christian Nordahl
*24510$aByggesaken$bkontrakt- og anbudsregler
*250  $a1. utg., 4. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal yrkesopplæring$c2001$fGyldendal Norsk Forlag$g2008
*300  $a109 s.$bIllustrert$c20.9 x 29.7 cm$d330 g.
*511  $afor Rolfsen, Christian Nordahl
*520  $aBoka tar for seg anbud, kontrakter og overtakelsesforretning i byggebransjen, byggetegninger, forvaltning, drift og vedlikehold av bygninger. Har litteraturliste.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20010402083354_maritan
*653  $aByggesaken$bGrunnbøker$eBygg og anlegg$fTeknisk fagskole
^
*00000405 am  2200157   4500
*0016786
*008160203s2011            r         l nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7178-8$bh.$c520.00
*025  $a9788256271788
*040  $aBokbasen AS
*099  $k10011662$o624.1 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-06-09$j0$f7$g25$x9579$bEx1
*10010$aHauge, Kjell O
*24510$aByggeteknikk med materialkunnskap
*250  $a4. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2011
*300  $c300 x 210 x 14 mm
^
*000     nam         1
*0012968
*008961021 1996           a          00nob 2
*015  $a0084616$bBIBBI
*020  $a82-585-0998-5$bh.$cNkr 337.00
*0823 $a690$zh
*090  $c690$dB
*096  $a690 B
*099  $k10005961$o690 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3504$bEx1
*100 0$aBekkhus, Runar$d1958-$jn.
*24510$aByggfaghåndboka$cRunar Bekkhus, Fritz Harald Halvorsen$n1$pFormler, tabeller, standarder
*260  $a[Oslo]$bYrkesopplæring$c1996
*300  $a296 s.$bill.
*520  $aopplæring, 1996. 296 s., ill. ISBN 82-585-0998-5 Byggfaghåndboka 1 kan brukes som formelsamling samtidig som den inneholder tekniske data, symboler og tabeller. Boka er ment å være en håndbok for byggfag og trearbeidsfag i videregående skole og bygg- og anleggslinja på teknisk fagskole. Omfatter bl.a. matematikk, geometri, fysikk, mekanikk, teknisk tegning, bygg og anlegg, stillasbygging, muring, tømring, snekring, rørlegging, blikkenslagerarbeid, islosjon, taktekking, malingsarbeid, glass og feiing. Byggfaghåndboka 2 er beregnet også på næringslivet.
*650 1$aBygningshåndverk$1690$2BS$9nob
*700 0$aHalvorsen, Fritz Harald$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as 
*0014503
*008                                        
*099  $k10009798$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7705$bEx1
*099  $k10009797$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7706$bEx2
*099  $k10009796$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7707$bEx3
*099  $k10009795$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7708$bEx4
*099  $k10009803$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7709$bEx5
*099  $k10010100$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7710$bEx6
*099  $k10010363$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7711$bEx7
*099  $k10010425$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7712$bEx8
*099  $k10010451$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7713$bEx9
*099  $k10010508$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7714$bEx10
*24500$aByggmesteren$b2014$cByggforlaget AS$hTidsskrift
*260  $c2014
*362  $a10 per år?
^
*000      as
*0016593
*035  $a4503
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9240$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9241$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9242$bEx3
*099  $k10011288$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9243$bEx4
*099  $k10011316$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9244$bEx5
*099  $k10011339$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9245$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9246$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9247$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9248$bEx9
*099  $k10011775$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2017-11-30$j0$f20$g1$x9249$bEx10
*24500$aByggmesteren$b2016$cByggforlaget AS$hTidsskrift
*260  $c2016
*362  $a10 per år?
^
*000      am 
*0014419
*020  $a9788292070123
*082  $a692
*099  $k10009653$o692$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-20$z2015-06-17$j0$f0$g25$x7485$bEx1
*245  $aByggsaksboka$cbyggesaken.no
*260  $c2013
*300  $a480 sider$bill
^
*00002016nam  2200649 a 4500
*0014363
*008                       r           nno
*015  $anf1320303
*020  $a978-82-8021-104-0$bh.$cNkr 495.00
*035  $a(BIBSYS)122973275
*080  $a699.8
*082  $a690
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $d690.2$2DDK-5
*082  $a690.2$2DDC-23
*082  $a690.2$2DDC-23
*082  $a690.2$2DDC-23
*099  $k10009562$o699.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-31$z2015-01-15$j0$f0$g27$x7396$bEx1
*100  $aEspedal, Knut Jonas$d1948-
*245  $aBygningsfysikk$cKnut Jonas Espedal ; [oversettelse til nynorsk: Jan Gausemel ; illustrasjoner: David Keeping]
*250  $a5. utg., fellesspråklig utg.
*260  $aLillestrøm$bByggenæringens forl.$c2012
*300  $a224 s.$bill.$c30 cm
*500  $a1. utg. 2002
*687  $aBygningsfysikk
*691  $abygninger fysikk bygningsfysikk
*700  $aKeeping, David$d1952-$4ill
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=122973275$zlocal
^
*00000600nam  22002051  450
*0014542
*00520110303234500.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0265304$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8021-069-2$bh.$cNkr 378.00
*08231$a690$zh$25
*090  $c690$dT
*099  $k10010368$o690 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-09-02$z2016-01-28$j0$f0$g25$x8257$bEx1
*100 0$aTyrén, Carl Wilhelm$d1947-$jn.
*24510$aBygningsproduksjon$cCarl Wilhelm Tyrén
*250  $a2. utg.
*260  $aLillestrøm$bByggenæringens forl.$c2009
*300  $a166 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2001
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aBygningsindustri$1690$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011873
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0167737$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0455-3$bh.$cNkr 365.00
*020  $a978-82-450-0455-7
*08231$a302.2$zh$25
*090  $c302.2$dR
*096  $a302.2
*099  $k10002758$o302.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2014-11-13$j0$f20$g1$x2064$bEx1
*099  $k10003172$o302.2 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2065$bEx2
*099  $k10003889$o302.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-06-09$z2014-03-27$j0$f20$g1$x2066$bEx3
*100 0$aRøkenes, Odd Harald$jn.
*24510$aBære eller briste$bkommunikasjon og relasjon i arbeid med mennesker$cOdd Harald Røkenes og Per-Halvard Hanssen
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2006
*300  $a280 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 2002
*505  $aBibliografi: s. 264-275
*520  $aKommunikasjon er grunnleggende i alt arbeid med mennesker. Denne boken gir en introduksjon til kommunikasjons- og relasjonsteori og tar opp sentrale begreper og problemstillinger knyttet til samhandling i ulike yrkessammenhenger. Gjennom hele boken møter leseren oppgaver og øvelser hvor teori og problemstillinger konkretiseres. Leseren inviteres til å samhandle med andre, til aktivt å utforske de temaene som berøres, og til å reflektere over seg selv og sin egen bakgrunn i relasjon til det å arbeide med mennesker. Boken er rettet mot studenter ved høgskoler og universiteter som utdanner seg til arbeid med mennesker. Denne 2. utgaven er oppdatert. Illustrasjoner i svart/hvitt. Har litteraturliste og stikkordregister.
*650 1$aKommunikasjon$0sosiologi$1302.2$2BS$9nor
*700 0$aHanssen, Per-Halvard$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013415
*008030120 2002           a     0    00mul 2
*015  $a0133498$bBIBBI
*020  $a82-7674-750-7$bh.$cNkr 252.00
*041  $adannor
*08231$a610.730699$zh
*090  $c610.730699$dB
*099  $k10006260$o610.730699 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-25$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4003$bEx1
*24500$aBære hverandres byrder$bpårørende i sykepleien$cBerit Støre Brinchmann (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2002
*300  $a191 s.
*503  $aTekst på bokmål og dansk
*505  $aData om bidragsyterne: s. 189-191
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDelt glede er dobbel glede, delt sorg er halv sorg. Ordtaket formulerer essensen i de erfaringene som pårørende til ulike pasienter deler med leseren i denne boken. Fellestrekk ved deres erfaringer er sterke følelsesmessige reaksjoner og et ønske om å bli forstått, sett og møtt. Forfatterne drøfter og belyser pårørendes ståsted i sykepleien ut fra historiske, samfunnsmessige, sosiale og kjønnsrollemessige perspektiver. Vi møter pårørende til barn, psykiatriske pasienter, kronisk syke og døende pasienter. De fleste bidragsyterne presenterer empiriske eksempler, både positive og negative, og bidrar til refleksjon og økt faglig bevissthet omkring de pårørendes situasjon. Boken er beregnet på studenter i grunnutdanningen i sykepleie. Men den egner seg også godt for andre studenter i helse- og sosialfag, for pårørende og for yrkesgrupper som samarbeider med pårørende i ulike sammenhenger. Har litteraturlister.
*650 1$aPleiepersonell og pårørende$1610.730699$2BS$9nob
*700 0$aBrinchmann, Berit Støre$d1958-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aStøre Brinchmann, Berit$zBrinchmann, Berit Støre$9nor
^
*00001909 gm  2200397   4500
*0016694
*007vd
*008                      a          10mul 2
*015  $a0451653$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 179.00
*025  $a7041272287532
*041  $anob$bnobdanswefin$hnob
*099  $k10011331$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2016-06-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9273$bEx1
*24500$aBølgen$cmanus John Kåre Raake & Harald Rosenløw Eeg ; regi Roar Uthaug$hvideo
*260  $aOslo$bNordisk film$c2015
*300  $a1 DVD (1 t, 41 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår 2015
*511  $aI rollene: Kristoffer Joner, Ane Dahl Torp, Arthur Berning m.fl.
*520  $aAlarmen går ved skredsenteret i Geirangerfjorden. Raset geologene har fryktet er et faktum og en gigantisk flodbølge er på vei mot Geiranger. Den erfarne geologen Kritian Eikjord befinner seg plutselig midt i sitt livs verste mareritt. Han er avskåret fra sin familie og det er bare ti minutter til det fossende infernoet treffer. Det blir en kamp mot klokken før de kraftigste naturkreftene Norge har sett treffer land. Filmen fikk terningkast 4-6 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*650 2$aNaturkatastrofer$1551$2BS$2BS$9nob
*650 2$aFlodbølger$1551.46/37$2BS$2BS$9nob
*651 2$aGeirangerfjorden$1948.39192$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aUthaug, Roar$d1973-$eregissør$jn.
*700 0$aRaake, John Kåre$d1962-$emanusforf.$jn.$wRåke, John Kåre
*700 0$aEeg, Harald Rosenløw$d1970-$emanusforf.$jn.
*700 0$aJoner, Kristoffer$d1972-$eskuesp.$jn.
*700 0$aTorp, Ane Dahl$d1975-$eskuesp.$jn.
*700 0$aBerning, Arthur$d1987-$eskuesp.$jn.
*900 0$aRosenløw Eeg, Harald$zEeg, Harald Rosenløw$9nor
*900 0$aDahl Torp, Ane$zTorp, Ane Dahl$9nor
*950 0$aTsunamier$zFlodbølger$9nob
^
*000080927gm2
*0012296
*007vd
*008w     jeng
*019  $bee
*096  $aSF 302
*099  $k10003324$o302$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-10-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2580$bEx1
*245  $aBølgen$cregi: Alex Grasshoff$hfilm
*246  $aThe Wave$wWave
*260  $aVolda$bAV-senteret$c1988
*300  $a1 videoplate (DVD-video) (46 min)$blyd, kol.
*500  $aDramatisert versjon av et eksperiment, gjort av en lærer i California
*500  $aRegi: Alex Grasshoff ; produsent: TAT Communications Company, 1981
*500  $aEngelsk tale, norsk tekst
*500  $aAv rollelista:  Bruce Davison, Lori Lehtin, John Putch, Johnny Dora n, Pasha Grey, Wesley Pfennig,
*700  $aGrasshoff, Alex$4drt
*700  $aAnderson, John$4cmp
*700  $aBaer, Hanania$4flm
*700  $aCarter, Virginia L.$4pro
*700  $aField, Fern$4pro
*700  $aDavison, Bruce$4act
*700  $aLehtin, Lori$4act
*700  $aPutch, John$4act
*700  $aDoran, Johnny$4act
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011221
*008       2001           a     a    00dan 2
*015  $a0125384$bBIBBI
*020  $a87-624-0156-4$bib.
*08231$a362.292$zh$25
*090  $c362.292$dB
*099  $k10001489$o362.292. B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-01-28$j0$f0$g1$x1373$bEx1
*24500$aBørn af alkoholikere$b25 danskere skriver om at være vokset op i en alkoholisk familie$credaktion: Birgit Madsen og Anette Hvidkjær ; konsulent: Peter Olesen
*260  $aVejle$bKroghs forl.$c2001
*300  $a222 s.$bill.
*503  $aDansk tekst
*650 1$aAlkoholisme$1362.292$2BS
*700 0$aHvidkjær, Anette$d1956-$ered.$jd.
*700 0$aMadsen, Birgit$d1954-$ered.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aAlkoholikere$zAlkoholisme
^
*00001808 gm  2200373   4500
*0016695
*007vd
*008                      a          10mul 2
*015  $a0408214$bBIBBI
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 179.00
*025  $a7036988043602
*041  $anob$bnobswedanfineng$hnob
*099  $k10011329$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-06-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9274$bEx1
*24500$aBørning$cregi: Hallvard Bræin ; manus: Linn-Jeanethe Kyed, Christopher Grøndal$hvideo
*260  $aOslo$bSF Norge$c2014
*300  $a1 DVD (1 t, 29 min)$blyd, kol.
*440 0$aS-film
*503  $aProduksjonsår: 2014
*511  $aI rollene: Anders Baasmo Christiansen, Sven Nordin, Jenny Skavlan m.fl.
*520  $aRoy er en bilgal mann i trettiårene som er mer opptatt av ting på fire hjul enn familien sin. En erkefiende utfordrer ham til et billøp i Oslo, men det hele utvikler seg til et kappløp fra Oslo til Nordkapp med 26 biler og svært få regler. Med seg på reisen får Roy datteren han ikke har et spesielt nært forhold til, men det kan kanskje bli bedre på veien? Filmen fikk terningkast 3-4 i norske aviser.
*521  $aTillatt for alle (best egnet ungdom/voksne)
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*650 2$aBilsport$1796.72$2BS$2BS$9nor
*651 2$aNorge$1948.1$2BS$9nob
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*655 2$aAction$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aBræin, Hallvard$d1965-$eregissør$jn.
*700 0$aKyed, Linn-Jeanethe$d1981-$emanusforf.$jn.
*700 0$aGrøndal, Christopher$d1969-$emanusforf.$jn.
*700 0$aChristiansen, Anders Baasmo$d1976-$eskuesp.$jn.$wChristiansen, Anders Båsmo
*700 0$aNordin, Sven$d1957-$eskuesp.$jn.
*700 0$aSkavlan, Jenny$d1986-$eskuesp.$jn.
*900 0$aBaasmo Christiansen, Anders$wBåsmo Christiansen, Anders$zChristiansen, Anders Baasmo$9nor
^
*00001873 gm  2200373   4500
*0017272
*007vd
*008                      a          10mul 2
*015  $a0503744$bBIBBI
*019  $bee$s6$h6
*020  $cNkr 179.00
*025  $a7333018006850
*041  $anob$bswenobdanfin$hnob
*099  $k10011907$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9831$bEx1
*24500$aBørning 2$ca film by Hallvard Bræin ; screenplay by Anne Elvedal, Linn-Jeanethe Kyed$hvideo
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2017]
*300  $a1 DVD (1 t, 33 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår 2016
*511  $aI rollene: Anders Baasmo Christiansen, Sven Nordin, Jenny Skavlan m.fl.
*520  $aDette er oppfølgeren til den norske kinosuksessen "Børning" fra 2014. Roy Gundersen er endelig er ute av fengsel, og har klare planer om å holde seg på matta. Men det tar ikke lang tid før han igjen sitter bak rattet på 'Lillegul' i et nytt løp mot en skare av andre råkjørere. Denne gangen er det for å hente hjem datteren sin som også er med i løpet med den nye kjæresten sin, og nå er det Murmansk som er neste stopp. Filmen fikk terningkast 2-4 i norske aviser. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aAldersgrense 6 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*650 2$aBilsport$1796.7$2BS$9nor
*651 2$aNorge$1948.1$2BS$9nob
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*655 2$aAction$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aBræin, Hallvard$d1965-$eregissør$jn.
*700 0$aElvedal, Anne$d1973-$emanusforf.$jn.
*700 0$aKyed, Linn-Jeanethe$d1981-$emanusforf.$jn.
*700 0$aChristiansen, Anders Baasmo$d1976-$eskuesp.$jn.$wChristiansen, Anders Båsmo
*700 0$aNordin, Sven$d1957-$eskuesp.$jn.
*700 0$aSkavlan, Jenny$d1986-$eskuesp.$jn.
*74000$aBørning to
*900 0$aBaasmo Christiansen, Anders$wBåsmo Christiansen, Anders$zChristiansen, Anders Baasmo$9nor
^
*00001110 am  2200217   4500
*0017135
*008                      a          10nno 2
*015  $a0500590$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8324-004-7$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10011822$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9740$bEx1
*100 0$aSund, Torvald$d1952-$jn.
*24510$aBøt nota, fang livet$broman$cTorvald Sund
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2016
*300  $a287 s.
*520  $aHandlinga i romanen er lagt til ei bygd på Fosen på 1930-tallet. Her møter vi Rasmus, ein ung gut busatt på legd, og full av sakn etter faren som omkom på havet. Rasmus finn trøyst hos den vaksne naboen Gudtorm, ein mann som ber på djupe hemmeligheiter og destruktive drifter. Dette er ein roman om å rivast mellom tru og tvil, om arbeidsslit, om utreisetrong og kjensla av å sitje fast. «Bøt nota, fang livet» kan lesast som ei frittståande fortsetjing av romanen «Seglet og dansen» (1999). Omtalen er utarbeida av BS.
*546  $aNynorsk tekst
*651 2$aFosen$1948.412$2BS$9nor
*653 2$a1930-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*78000$tSeglet og dansen
^
*00001535pam  22002771  4500
*0017827
*008                      a          00nob 2
*015  $a0528524$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8265-419-7$bib.$cNkr 449.00
*041  $hswe
*08201$a697.10899457$zh$223/nor
*08201$a948.880049457$zb$223/nor
*090  $c697$dR
*099  $k10012122$o697 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-04-12$z2018-04-12$j0$f0$g1$x10040$bEx1
*100 0$aRyd, Yngve$d1952-2012$jsv.
*24010$aEld$bflammor och glöd - samisk eldkonst
*24510$aBål$bsamisk ildkunst$cYngve Ryd ; oversatt av Helle Sommerfelt
*260  $aOslo$bDreyers forl.$c2018
*300  $a394 s.$bkol. ill.
*505  $aHar ordliste
*520  $aPå 1990-tallet begynte Yngve Ryd å intervjue eldre samer i Jokkmokk-området i Nord-Sverige om det å lage bål. Disse samtalene utgjør grunnlaget for denne boka. Den forteller om det å bygge arran, eller bålplass, noe som krevde detaljerte kunnskaper om ulike typer brensel og oppbyggingen av ildstedet. Her beskrives mange ulike fyringsmetoder, fra kraftig stokkild i skogen til kaffebål av centimetersmått ris i snaufjellet. Samtidig dokumenterer boka samisk levemåte fra gammelt av, for eksempel hvordan de organiserte sine stadige forflytninger med årstidene. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Eld : flammor och glöd - samisk eldkonst
*650 1$aIldsteder$xSamer$0oppvarming$1697.10899457$2BS$9nob
*650 2$aSamer$zSverige$zJokkmokk$xKulturhistorie$1948.880049457$2BS$9nob
*700 0$aSommerfelt, Helle$d1965-$eovers.$jn.
*900 0$aRyd, Nils Yngve$zRyd, Yngve$9nor
^
*000092847am3
*0013423
*008p     veng
*020  $a978-0-321-54928-0$bib.
*084  $a26-01
*084  $a26-01
*096  $a515
*099  $k10006267$o515$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-02$z2014-12-10$j0$f0$g1$x4011$bEx1
*100  $aAdams, Robert A.
*245  $aCalculus$ba complete course$cRobert A. Adams, Christopher Essex
*250  $a7th ed.
*260  $aToronto$bPearson Canada$c2009
*300  $aXVI, 973, 86 s.$bill.
*500  $a1. utg. Don Mills, Ont. : Addison-Wesley, 1990
*687  $aMatematisk analyse
*687  $aNumerisk analyse
*699  $aMatematisk analyse
*700  $aEssex, Christopher
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001962
*008       1979                      1 nor 2
*015  $a790700
*015  $a0054372$bBIBBI
*020  $a82-05-11634-2$bh.$cn.kr.75,00
*096  $aSkuespill
*099  $k10000230$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1100$bEx1
*100 0$aHagerup, Helge$d1933-$jn.
*24510$aCamp$bto skuespill$cHelge Hagerup
*260  $aOslo$bGyldendal$c1979$fNorbok
*300  $a115 s.
*505  $aInnhold: Camp ; Siste tog til Påfuglland
*74000$aSiste tog til Påfuglland$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012665
*008       1999           a     a    00eng 2
*015  $a0108748$bBIBBI
*020  $a1-900512-74-2$bh.
*08231$a394.2$zh
*08231$a500
*090  $c394.2$dH
*096  $aEN 394.2
*099  $k10005773$oEN 394.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3180$bEx1
*100 0$aHighfield, Roger$jeng.
*24510$aCan reindeer fly?$bthe science of Christmas$cRoger Highfield
*250  $aRev. ed.
*260  $aLondon$bMetro$c1999
*300  $aX, 304 s.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 276-284
*505  $aOrdliste: s. 266-275
*650 1$aJul$1394.2$2BS
*650 2$aNaturvitenskap$1500$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012709
*008       2006           j     0    00eng 2
*015  $a0179705$bBIBBI
*019  $au,mu$bl
*020  $a978-0-237-52757-0$bib.$cNkr 250.00
*020  $a0-237-52757-X
*08231$a971$zh$25
*090  $bq$c971$dG
*099  $k10002828$o971 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3223$bEx1
*100 0$aGarrington, Sally
*24510$aCanada$cSally Garrington
*250  $aRepr.
*260  $aLondon$bEvans$c2006
*300  $a61 s.$bkol. ill., kart
*440 0$aCountries of the world
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*546  $aEngelsk tekst
*650 1$aCanada$xSamfunnsanalyser$1971$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013147
*008       1996           a          00nob 2
*015  $a0080396$bBIBBI
*019  $dL$9uv
*020  $a82-02-15434-0$bib.$cNkr 217.00
*08231$a911$zh
*090  $bq$c911$dC
*096  $a911
*099  $k10006083$o911$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3707$bEx1
*24500$aCappelens historiske skoleatlas$credigert av May Britt Stamsø
*260  $aOslo$bCappelen$c1996
*300  $a88 s.$bkol. ill., kart
*650 1$aHistoriske atlas$1911$2BS$9nor
*700 0$aStamsø, May Britt$d1955-$eRed.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHistorie$xAtlas$zHistoriske atlas$9nor
^
*000     nam         1
*0011487
*008       1988                      0 nor 2
*020  $a82-02-09197-7$bib.$cNkr 248.00
*08231$a641.58$zh
*099  $k10002038$o641.58 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1658$bEx1
*100 0$aFriblad, Gunnel$d1948-$jsv.
*24010$aKokbok för mikrovågsugn
*24510$aCappelens kokebok for mikrobølgeovn$c[tekst: Gunnel Friblad, Anita Bertilsson og Birgitta Rasmusson ; oversatt av Elvy Karterudseter]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1988
*300  $a170 s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: Kokbok för mikrovågsugn
*650 1$aMikrobølgeovner$0matlaging$1641.58$2BS
*700 0$aBertilsson, Anita$d1944-$eMedforf.$jsv.
*700 0$aRasmusson, Birgitta$d1939-$eMedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013469
*007vd
*008       2005           j     0    1 mul 2
*015  $a0161082$bBIBBI
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 640.00
*041  $anobswedanfineng$bnobeng
*096  $a398.209481
*099  $k10003714$o398.209481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-22$z2017-08-31$j0$f20$g1$x4058$bEx1
*24500$aCaprinos eventyrlige verden$c[manus: Kjell Aukrust ... [et al.] ; regi: Ivo Caprino]$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2005]
*300  $a1 DVD 63 min.$blyd, kol.
*500  $aBasert på fortellinger av Kjell Aukrust, Thorbjørn Egner, H.C. Andersen, samt norske folkeeventyr av Asbjørnsen og Moe
*505  $aInnhold:En dukkedrøm ; Reveenka ; 7. far i huset ; Askeladden og de gode hjelperne.
*512  $aDokkefilm
*520  $aDenne boksen inneholder alle filmene som er omtalt ovenfor.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aValgfri tale på flere språk, valgfri tekst på norsk og engelsk
*655 2$aAnimasjonsfilm$zNorge$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*700 0$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$eoppr.forf.$jd.
*700 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eoppr.forf.$jn.
*700 0$aAukrust, Kjell$d1920-2002$eforf.$jn.
*700 0$aCaprino, Ivo$d1920-2001$eregissør$jn.
*700 0$aEgner, Thorbjørn$d1912-1990$eoppr.forf.$jn.
*700 0$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eoppr.forf.$jn.
*74002$a7. far i huset
*74002$aAskeladden og de gode hjelperne
*74002$aFlåklypa Grand Prix
*74002$aGutten som kappåt med trollet
*74002$aKarius og Baktus
*74002$aKlatremus i knipe
*74002$aPapirdragen
*74002$aReveenka
*74002$aSjuende far i huset
*74002$aSyvende far i huset
*74002$aTim og Tøffe
*74002$aVeslefrikk med fela
*74032$aEn dukkedrøm$wdukkedrøm
*74032$aEt hundeliv$whundeliv
*74042$aDen standhaftige tinnsoldat$wstandhaftige tinnsoldat
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013593
*008041001 2004           j     0    0dnob 2
*015  $a0148536$bBIBBI
*019  $amu$bl$dT
*020  $a82-429-2331-0$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*08231$a741.5973$zh$25
*090  $bTq$c741.5973$dBarks,C.
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10006380$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-11-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4223$bEx1
*100 0$aBarks, Carl$d1901-2000$jam.
*24510$aCarl Barks$bbilene i Andeby$c[redaktør: Solveig Thime]
*260  $aOslo$bEgmont serieforl.$ccop. 2004
*300  $a184 s.$bill.
*440 0$aHall of fame
*500  $aPå omslaget: De store serieskaperne
*500  $aPå omslaget: Walt Disney's
*520  $aDette er en bok i en serie som utgis i forbindelse med Donald Ducks 70-årsjubileum som tegneseriefigur. Hver bok består av en samling av de beste historiene til en enkelt av de mest kjente serieskaperne bak Donald Duck & Co. gjennom tidene, den såkalte "Walt Disney's Hall of Fame". Denne boka i serien er viet Carl Barks, og bilene i Andeby. Introduksjon og forord av Geir Hasnes.
*572  $aOmslagstittel: Carl Barks og bilene i Andeby
*600 1$aBarks, Carl$ctegner$d1901-2000$jam.$1741.5973$2BS$9nob
*74000$aCarl Barks og bilene i Andeby
*74000$aWalt Disney's
*74030$aDe store serieskaperne$wstore serieskaperne
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013575
*008050915 2005           j     0    0dnob 2
*015  $a0157631$bBIBBI
*019  $amu$bl$dT
*020  $a82-429-2540-2$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*08231$a741.5973$zh$25
*090  $bTq$c741.5973$dBarks,C.
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10006352$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-20$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4203$bEx1
*100 0$aBarks, Carl$d1901-2000$jam.
*24510$aCarl Barks$btil bords i Andeby$c[redaktør: Solveig Thime]
*260  $aOslo$bEgmont serieforl.$ccop. 2005
*300  $a192 s.$bill.
*440 0$aHall of fame
*500  $aPå omslaget: De store serieskaperne
*500  $aPå omslaget: Walt Disney's
*520  $aDenne boken utgis i en serie i forbindelse med Donald Ducks 70-årsjubileum som tegneseriefigur. Hver bok består av en samling av de beste historiene til en enkelt av de mest kjente serieskaperne bak Donald Duck & Co. gjennom tidene, den såkalte "Walt Disney's Hall of Fame". Denne boka er atter en gang viet Carl Barks, og hans observasjoner av livet i Andeby med fokus på mat. Historiene er delt inn i kapitler om temaene matvareproduksjon, familiemiddager, restaurantliv, baking, pikniker, daglige matvaner og sunn kost. Har også med oppskrifter på typiske Andebyspesialiteter.
*600 1$aBarks, Carl$ctegner$d1901-2000$jam.$1741.5973$2BS$9nob
*74000$aWalt Disney's
*74030$aDe store serieskaperne$wstore serieskaperne
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001248nam  22002411  450
*0014380
*00520130822070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0340452$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-42137-3$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-8213-0$gBokklubben
*099  $k10009596$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7415$bEx1
*100 0$aFossum, Karin$d1954-$jn.
*24510$aCarmen Zita og døden$broman$cKarin Fossum
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a216 s.
*520  $aEt lite barn drukner i en dam rett ved huset der han bor. Et ubevoktet øyeblikk, og alle foreldres verste mareritt har skjedd. Det unge paret er sønderknust. Skarre er den første på åstedet, og det er noe med den unge moren som han stusser på. Han lufter sine anelser for Konrad Sejer. Carmen er selvopptatt, grunn, bortskjemt og pyntesyk, men det i seg selv er jo ingen forbrytelse. Saken blir etter hvert avsluttet, men snart får den et etterspill.
*650 2$aSejer, Konrad$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aSkarre, Jacob$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*900 0$aMathisen, Karin$zFossum, Karin$9nor
*950 0$aJacob Skarre$qfiktiv person$zSkarre, Jacob$9nor
*950 0$aKonrad Sejer$qfiktiv person$zSejer, Konrad$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*001348
*008       19921992       a          10nor 2
*015  $a921015
*015  $a0013766$bBIBBI
*020  $a82-590-1071-2$bib.$cNkr 198.00
*041  $heng
*099  $k10000282$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x470$bEx1
*100 0$aKing, Stephen$d1947-$jam.
*24010$aCarrie
*24510$aCarrie$cStephen King ; oversatt av Ernst W. Poleszynski
*260  $a[Oslo]$bHjemmet$ccop. 1992
*300  $a201 s.
*500  $aOriginaltittel: Carrie
*655 2$aGrøss
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aBachman, Richard$cpsevd. for Stephen King$d1947-$jam.$zKing, Stephen
^
*000     nam         1
*0011774
*008       2010           j     0    10nob 2
*015  $a0252879$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-39727-9$bib.$cNkr 279.00
*08231$a551$25
*099  $k10005159$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1952$bEx1
*100 0$aJohnsen, Kjetil$d1966-$jn.
*24510$aCarrington-katastrofen$cKjetil Johnsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2010
*300  $a302 s.
*440 4$aDen 4. parallell$vbok 2$w4. parallell
*505  $aHar bibliografi, ordliste
*520  $a17-åringen Emma blir regnet som verdens mest avanserte våpen, uten at hun selv helt forstår det. Hun møter Caine. En parallell virkelighet er truet av en katastrofal solstorm som vil radere ut alt USA innehar av teknologi. Alle nettverk vil gå ned, strømmen forsvinne og samfunnet lammes. Nå er Caine og Emma på vei inn i denne livsfarlige parallellen. Fortellingen foregår i et parallellunivers og er en blanding av thriller og sci-fi. Spenning for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aNaturkatastrofer$xFortellinger$1551$2BS$9nob
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*74000$aCarringtonkatastrofen
*78000$tLasarus-fenomenet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011153
*008       2005           j     0    00nob 2
*015  $a0153189$bBIBBI
*019  $abu,u$bl
*020  $a82-584-0517-9$bh.
*041  $heng
*08231$a611.018$zh$25
*090  $c611.018$dB
*099  $k10002751$o611.018 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1297$bEx1
*100 0$aBalkwill, Fran
*24010$aSupercell
*24510$aCellen$blivets fabrikk$cav Fran Balkwill ; illustrasjoner: Mic Rolph ; serieredaktør: Fran Balkwill ; norsk utgave: Geir Smolan
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2005
*300  $a32 s.$bill.
*440 0$aVi vil vite-bok
*574  $aOriginaltittel: Supercell
*650 1$aCeller$0menneskelig anatomi$1611.018$2BS
*700 0$aRolph, Mic$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013852
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0243358$bBIBBI
*019  $bl$dR$etd
*020  $a978-82-7886194-3$bib.$cNkr 298.00
*041  $heng
*08231$a949.742$25
*099  $k10007687$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-10-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5429$bEx1
*100 0$aGalloway, Steven$d1975-$jam.
*24014$aThe cellist of Sarajevo$wcellist of Sarajevo
*24510$aCellisten i Sarajevo$cSteven Galloway ; oversatt av Tom Thorsteinsen
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2009
*300  $a219 s.
*520  $aFra 1992 til 1996 opplever Sarajevo den lengste beleiring av noen by i moderne tid. I slutten av mai 1992 blir 22 mennesker drept av en granat på et torg. Cellisten i Sarajevos symfoniorkester var vitne til at venner og kjente ble sprengt i filler. Etter denne opplevelsen bestemmer han seg for å ta med celloen til stedet der granaten hadde slått ned. I 22 dager spiller han Adagio av Albinoni. Dette er utgangspunktet for denne fortellingen om hvordan hverdagsmennesker gjør sitt beste for å overleve under umenneskelige forhold.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: The cellist of Sarajevo
*651 2$aBosnia-Hercegovina$xFortellinger$zSarajevo$1949.742$2BS$9nob
*700 0$aThorsteinsen, Tom$d1950-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011478
*008100203         da                  dan
*099  $k10003307$o 641.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1649$bEx1
*24500$aChampagne
*260  $c2001
*300  $a64 sider$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001139
*008                      j     a    10eng 2
*015  $a0120926$bBIBBI
*019  $a[b,bu,u]$dR
*020  $a0-14-131130-4$bh.
*090  $c82$dD
*099  $k10003216$o82 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-26$z2015-03-19$j0$f0$g1$x140$bEx1
*100 0$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.
*24510$aCharlie and the chocolate factory$cRoald Dahl ; illustrated by Quentin Blake
*260  $aLondon$bPuffin$c2001
*300  $a189 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*700 0$aBlake, Quentin$d1932-$eillustr.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000990351mm6
*0011958
*007co
*008v     vswe
*082  $a510
*082  $a510
*087  $acdromland
*096  $aMA 510
*099  $k10005308$oMA 510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2161$bEx1
*245  $aChefrens pyramid$bett matematiskt äventyr$helektronisk ressurs
*260  $aSkara$bALEGA Skolmateriel$c1997
*300  $a1 optisk plate  (CD-ROM)$blyd, kol.
*500  $aNorsk, dansk og svensk tale
*500  $aSystemkrav: 486 DX, 8MB RAM, grafikk: minst 256 farger, lydkort anbefales
*691  $amatematikk barn
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000913nam  22001811  450
*0014301
*00520130724070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0328501$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-02-37075-6$bh.$cNkr 279.00
*08231$a781.65092$25
*099  $k10009439$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-31$j1$f20$g1$x7303$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aChet spiller ikke her$bskuespill$cLars Saabye Christensen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a75 s.
*520  $aI dette skuespillet møter vi Daniel. Som 13 åring hørte han Chet Baker på radio. Siden det har han hatt et mål for livet. Å nå den tonen som er så ren at ingen vet hvor den kommer fra. Han har forsaket alt. Som 35 åring ser han tilbake. Var det verdt det?
*600 2$aBaker, Chet$cjazzmusiker$d1929-1988$jam.$xSkuespill$1781.65092$2BS$9nob
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye$9nor
^
*000011557am9
*0012671
*008p     veng
*020  $a0-7502-1789-8$bib.
*096  $aEN 305.2309
*099  $k10005779$oEN 305.2309$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3186$bEx1
*100  $aRose, Iain
*245  $aChildren of coal and iron$cIain Rose and Donald MacLean
*260  $aHove$bWayland$c1996
*300  $a45 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*700  $aMaclean, Donald
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011551
*008100212         en                  eng
*0821 $a1-84081-171-4
*099  $k10004941$o 641.638 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1725$bEx1
*24500$aChoosing and using Spices$cSallie Morris  Lesley Mackley
*260  $c1999
*300  $a256 sider$bill
*650 1$aKrydder
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001181
*008       1987                      1 nor 2
*015  $a870095
*015  $a0026223$bBIBBI
*020  $a82-03-15511-1$bib.$cNkr 98.00
*08231$a307.76
*099  $k10000195$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x183$bEx1
*100 0$aFalkberget, Johan$d1879-1967$jn.
*24510$aChristianus Sextus$cJohan Falkberget
*260  $aOslo$bAschehoug$c1987
*300  $a908 s.$c22 cm
*440 3$aEn gigantbok fra Aschehoug$wgigantbok fra Aschehoug
*500  $a1. utg.: 1927-1935
*500  $aInnhold: De første geseller ; I hammerens tegn ; Tårnvekteren
*650 2$aBergverksamfunn$xRøros$xFortellinger$0sosiologi$1307.76$2BS
*74000$aI hammerens tegn$eT.anal.
*74000$aTårnvekteren$eT.anal.
*74030$aDe første geseller$eT.anal.$wførste geseller
*850  $aMELDAL VGS
^
*000991461am0
*0012667
*008p     veng
*020  $a0-7136-3350-6
*096  $aEN 394.2
*099  $k10005772$oEN 394.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3182$bEx1
*100  $aWood, Tim
*245  $aChristmas$cTim Wood
*260  $aLondon$bA & C Black$cc1991
*300  $a32 s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012666
*008       1998           a     a    00eng 2
*015  $a0098909$bBIBBI
*020  $a0-7509-1724-5$bh.
*08231$a394.2$zh
*090  $c394.2$dC
*096  $aEN 394.2
*099  $k10005778$oEN 394.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3181$bEx1
*24500$aChristmas around the world$cresearched and compiled by Maria Hubert
*260  $aStroud$bSutton$c1998
*300  $a152 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aJul$1394.2$2BS
*700 0$aHubert, Maria$d1945-$ered.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001484ngm  22003131  450
*0014110
*00520110303234300.0
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0217828$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 84.00
*025  $a7036988008199
*041  $aita$bnobswe
*099  $k10007983$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-04-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5688$bEx1
*24010$aNuovo cinema Paradiso
*24500$aCinema Paradiso$cwritten and directed by Guiseppe Tornatore$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2008]
*300  $a1 DVD (1 t, 58 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1989
*511  $aI rollene: Philippe Noiret, Leopoldo Trieste, Jacques Perrin m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aDen berømte filmregissøren Toto får høre at hans barndomsvenn Alfredo er død. Underveis til begravelsen tenker han på sine opplevelser med Alfredo, og minnene strømmer på. Han tenker på hva han opplevde på kinoen i den lille byen og hva de opplevelsene senere har gitt ham. "Cinema Paradiso" vant Oscar for beste utenlandske film, og ble tildelt juryens spesialpris i Cannes. Filmen hadde norsk kinopremiere 3.8.1989, og fikk terningkast 4-6.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aItaliensk tale, valgfri tekst på norsk og svensk
*574  $aItaliensk tittel: Nuovo cinema Paradiso
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aNoiret, Philippe$d1930-$eskuesp.$jfr.
*700 0$aPerrin, Jacques$d1941-$eskuesp.$jfr.
*700 0$aTornatore, Giuseppe$d1956-$eregissør$jit.
*700 0$aTrieste, Leopoldo$d1917-2003$eskuesp.$jit.
^
*00001662ngm  22003131  450
*0014236
*00520120929070000.0
*007vd
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0288537$bBIBBI
*019  $bee$s11$h11
*020  $cNkr 129.00
*025  $a7319980040900
*041  $aeng$bdanfinnobswe$heng
*099  $k10009352$oFilmer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7126$bEx1
*24010$aCitizen Kane
*24500$aCitizen Kane$c[screenplay by Herman Mankiewicz, Orson Welles ; directed by] Orson Welles$hvideo
*260  $a[Trondheim]$bAtlantic film$c2012
*300  $a1 DVD (1 t, 59 min)$blyd, s./h.
*503  $aProduksjonsår: 1941
*511  $aI rollene: Orson Welles, Joseph Cotten, Dorothy Comingore m.fl.
*520  $aVi befinner oss på den forfalne eiendommen Xanadu ved Florida-kysten. Aviskongen Charles Foster Kane, en av verdens rikeste og mektigste menn, ligger for døden. Han hvisker ordet "Rosebud", og det blir hans siste ord. Ansvarlig redaktør i Kanes avis, Rawlston, gir toppreporteren Thompson i oppdrag å finne ut hemmeligheten bak "Rosebud". Han finner frem til fem nøkkelpersoner i Kanes liv, og snart er det kun en brikke som mangler før puslespillet er lagt. Filmen er flere ganger kåret til tidenes beste film, og fikk terningkast 5-6 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Citizen Kane
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aComingore, Dorothy$d1918-1971$eskuesp.$jam.
*700 0$aCotten, Joseph$d1905-1994$eskuesp.$jam.
*700 0$aMankiewicz, Herman J.$d1897-1953$emanusforf.$jam.
*700 0$aWelles, Orson$d1915-1985$eregissør$jam.
^
*00001214pam  22002891  4500
*0017853
*008200817                a          00mul 2
*015  $a0593040$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-64581-6$binnbundet$cNkr 790.00
*041  $aengnobnno
*08201$a428.243982$zh$223/nor
*090  $bq$c428.2$dA
*099  $k10012345$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-08-31$z2020-08-31$j0$f0$g27$x10265$bEx1
*099  $k10012346$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-08-31$z2024-02-15$j0$f4$g27$x10266$bEx2
*099  $k10012347$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-08-31$z2024-11-07$j0$f0$g27$x10267$bEx3
*099  $k90107508$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10932$bEx4
*099  $k90107510$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-06$z2025-06-16$j0$f0$g1$x10933$bEx5
*099  $k90107509$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-06$z2025-06-30$j0$f20$g1$x10934$bEx6
*099  $k90107512$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2024-11-07$j0$f0$g1$x10935$bEx7
*099  $k90107511$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2026-03-06$j0$f0$g1$x10936$bEx8
*099  $k90107514$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-06$z2024-11-07$j0$f0$g1$x10937$bEx9
*099  $k90107513$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-06$z2025-06-16$j0$f0$g1$x10938$bEx10
*099  $k90107515$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-06$z2025-06-16$j0$f0$g1$x10939$bEx11
*099  $k90107516$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2024-11-07$j0$f0$g1$x10940$bEx12
*099  $k90107518$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-06$z2025-06-30$j0$f0$g1$x10941$bEx13
*099  $k90107517$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2023-09-07$j0$f4$g1$x10942$bEx14
*099  $k90107520$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2025-06-13$j0$f0$g1$x10943$bEx15
*099  $k90107519$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2025-06-30$j0$f0$g1$x10944$bEx16
*099  $k90107522$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2025-06-30$j0$f0$g1$x10945$bEx17
*099  $k90107853$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-11-07$j0$f0$g1$x11272$bEx18
*099  $k90108094$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-05-07$z2026-05-07$j0$f0$g1$x11506$bEx19
*099  $k90108093$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-05-07$z2026-05-07$j0$f0$g1$x11507$bEx20
*099  $k90108095$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-05-07$z2026-05-07$j0$f0$g1$x11508$bEx21
*099  $k90108096$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-05-07$z2026-05-07$j0$f0$g1$x11509$bEx22
*099  $k90108098$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-05-07$z2026-05-07$j0$f0$g1$x11510$bEx23
*099  $k90108097$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-05-07$z2026-05-07$j0$f0$g1$x11511$bEx24
*099  $k90108100$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-05-07$z2026-05-07$j0$f0$g1$x11512$bEx25
*099  $k90108099$oq428.2 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-05-07$z2026-05-07$j0$f0$g1$x11513$bEx26
*100 0$aAndersen, Vivill Oftedal$d1975-$jn.
*24510$aCitizens YF$bengelsk for yrkesfaglige utdanningsprogram vg1$cVivill Oftedal Andersen, Kristin Berger, Jaspreet Kaur Gloppen, Therese Holm, Monica Opøien Stensrud, David Woodhouse
*250  $a, Bokmål/nynorsk[utgave]1. utgave
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c[2020]
*300  $a304 sider$billustrasjoner i farger
*546  $aTekst på engelsk, bokmål og nynorsk
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$xFor norskspråklige$1428.243982$2BS$41142467$9nob
*655 2$aLærebok$2BS$41166103$9nor
*700 0$aBerger, Kristin$d1968-$eforf.$jn.
*700 0$aGloppen, Jaspreet Kaur$d1974-$eforf.$jn.
*700 0$aHolm, Therese$d1974-$eforf.$jn.
*700 0$aStensrud, Monica Opøien$d1985-$eforf.$jn.
*700 0$aWoodhouse, David$d1975-$eforf.$jn.
*900 0$aOftedal Andersen, Vivill$zAndersen, Vivill Oftedal$9nor
^
*000     nam         1
*0012105
*008       1998           a     a    00eng 2
*015  $a0097126$bBIBBI
*020  $a0-7513-0568-5$bh.
*08231$a646.72$zh
*090  $c646.72$dQ
*099  $k10005410$o646.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2340$bEx1
*100 0$aQuant, Mary
*24510$aClassic make-up & beauty$cMary Quant ; photography Maureen Barrymore, Dave King
*260  $aLondon$bDorling Kindersley$c1998
*300  $a120 s.$bkol. ill.
*440 0$aDK living
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aSminking$0skjønnhetspleie$1646.72$2BS
*650 2$aSkjønnhetspleie$1646.72$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMake-up$zSminking
^
*000     nam         1
*0012957
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0172562$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7286-175-5$bh.$cNkr 298.00
*020  $a978-82-7286-175-8
*08231$a658.312$zh$25
*090  $c658.312$dA
*096  $a658.312
*099  $k10005948$o658.312$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-11$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3493$bEx1
*100 0$aAngeltveit, Ruth$d1954-$jn.
*24510$aCoaching, utvikling og ledelse$cRuth Angeltveit, Per Jacob Evjen, Rolf Haugen
*260  $aOslo$bAkilles$c2006
*300  $a126 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aBoka gir en enkel innføring i coaching, og hvordan coaching kan brukes til utvikling i alle typer virksomheter. Den vektlegger coachingens filosofiske, psykologiske og pedagogiske grunnlag. Boka er praktisk rettet og beskriver en rekke metoder og redskaper som kan benyttes. Den vil være nyttig for alle ledere og medarbeidere som er opptatt av innovasjon, kvalitet og utvikling, og den er også egnet som litteratur innenfor ulike coaching- og ledelsesstudier.
*650 1$aCoaching$0bedriftsøkonomi$1658.312$2BS$9nor
*700 0$aEvjen, Per Jacob$d1941-$emedforf.$jn.
*700 0$aHaugen, Rolf$d1952-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013443
*008       2011           j     0    0bnob 2
*015  $a0265028$bBIBBI
*019  $amu$bl
*020  $a978-82-05-40399-4$bh.$cNkr 169.00
*08231$a746.9$zh$25
*090  $c746.9$dChanel,G.
*096  $a746.9 H
*099  $k10006290$o746.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4031$bEx1
*100 0$aHoffengh, Sissel$jn.
*24510$aCoco Chanel$cSissel Hoffengh
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a108 s.$bill.
*440 0$aIkon
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, kronologisk oversikt over livsløpet
*520  $aCoco Chanel var jenta fra fattighuset som ble verdens mest kjente moteskaper. Hun er designeren bak parfymen Chanel No. 5 og "den lille sorte". Hun er også blitt kåret som en av århundrets viktigste personer. De siste par årene er det blitt laget flere filmer og en tv-serie om henne. Interessen for Coco Chanel skyldes nok ikke bare at hun fortsatt er et stilikon, men også et forbilde for mange kvinner. Hun var villig til å gå langt, brukte andre mennesker og ofret mye for å nå sine mål. Livshistorien hennes er ikke bare vakker. Faktabok for ungdomstrinnet.
*600 1$aChanel, Gabrielle$cmoteskaper$d1883-1971$jfr.$1746.9$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aChanel, Coco$zChanel, Gabrielle$9nor
^
*000      gm
*0013097
*007vd
*008110408         no                  nob
*096  $aSF 659.1
*099  $k10006030$o659.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3633$bEx1
*24510$aCola erobrer verden$hfilm
*260  $c1999
*300  $aDVD 3 x 55 min
*505  $aEn livsstil blir skapt. I krig og fred. Coca-kolonisering.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001501nam  2200517 a 4500
*0014526
*008                       r           eng
*020  $a0-00-370257-x
*020  $a0-00-375025-6
*035  $a(BIBSYS)910434220
*080  $a802.0-5
*080  $a802.0-5
*080  $a802.0-5
*080  $a802.0-5
*082  $a425
*082  $a425
*082  $a425
*082  $a428.2
*082  $a428.2
*082  $a428.2
*082  $a428.2
*082  $a425$b428
*085  $aHe 471
*099  $k10010292$o415 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-08-15$z2018-01-18$j0$f0$g1$x8175$bEx1
*245  $aCollins Cobuild English grammar
*260  $aLondon$bCollins$c1990
*300  $aXXIII, 485 s.
*500  $aRedaktør: John Sinclair
*691  $aengelsk grammatikk språk gramatikk lærebøker
*700  $aSinclair, John$d1933-
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=910434220$zlocal
^
*000010299am1
*0011452
*008p     vnob             nonono
*020  $a1-84028-291-6$bib.
*020  $bib.
*080  $a747
*080  $a747
*082  $a747.94$b747
*085  $aRa 17
*087  $aH4
*096  $a747 M
*099  $k10002882$o747 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1622$bEx1
*100  $aMiller, Judith$d1951-
*2451 $aColour$binspirational style from classic to contemporary$cJudith Miller ; fotografert av Tim Clinch
*260  $cc2001
*300  $a240 s.$bill.$c30 cm
*500  $aEngelsk originalutg.: London : Marshall, 2000
*687  $aInteriørarkitektur
*687  $aInnredningskunst
*687  $aFarger
*687  $aBygninger
*687  $aArkitektur
*687  $aInteriørarkitektur
*687  $aInteriører
*687  $aHistorikk
*687  $aStilhistorie
*691  $ainteriør farger stilhistorie innredningskunst interiørarkitektur fargar heiminnreiding hjemmeinnredning
*698  $aKunst
*698  $aArkitektur
*698  $aInteriør
*698  $aFarger
*700  $aClinch, Tim
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012726
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7495-4236-5
*096  $aEN 914.104
*099  $k10003093$oEN 914.104$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3240$bEx1
*24510$aColours of Britain
*260  $c2004
*300  $a144 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012727
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7495-4239-X
*096  $aEN 914.21
*099  $k10003426$oEN 914.21$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-12-16$z2014-09-17$j0$f0$g1$x3241$bEx1
*24510$aColours of London
*260  $c2004
*300  $a144 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012738
*008101216         en                  eng
*020  $a1-4108-2565-5
*096  $aEN 304.8
*099  $k10002831$oEN 304.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3252$bEx1
*24510$aComing to America$bImmigration from 1840 to 1930
*300  $a32 s$bill
*650 1$aimmigrasjon innvandring USA
*850  $aMELDAL VGS
^
*000051382gm0
*0012271
*007vd
*008w     jeng
*019  $bee
*096  $aSF 338.9
*099  $k10005490$o338.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2518$bEx1
*245  $aCommanding heights$bthe battle for the world economy$cseries writers: Daniel Yergin and William Cran ; narratedby David Odgen Stiers ; original music Paul Foss ; series producer: William Cran$hfilm
*246  $aKommandohøydene$bkampen om verdensøkonomien
*250  $a[Norsk versjon]
*260  $a[Oslo]$bCivita$cc2003
*300  $a2 plater (DVD-video) (318 min) i 1 omslag$blyd, kol.
*500  $aProduksjon: USA : InVision/WGBH/Heights Productions, c2002
*500  $aInnhold: Plate 1: The battle of ideas, del 1 og 2. The agony of reform, del 1. Plate 2: The agony of reform, del 2. The new rules of the game, del 1 og 2
*500  $a"Basert på bok av Pulitzer prisvinner Daniel Yergin og Joseph Stanislaw"
*500  $aEngelsk tale; norske undertekster
*500  $aTittel fra emballasjens omslag
*670  $aWorld markets
*670  $aEconomic policies
*670  $aInternational trade
*670  $aHistory
*670  $aGlobalization
*670  $aCapitalism
*670  $aPrivatization
*687  $aØkonomisk politikk : Samfunnsøkonomi
*687  $aØkonomisk-politikk
*687  $aInternasjonal-konkurranse
*687  $aInternasjonalisering
*687  $aPrivatisering
*698  $aDVD$bForm
*698  $aØkonomisk politikk
*698  $aInternasjonal politikk
*698  $aKonkurranse
*698  $aPrivatisering
*698  $aLiberalisme
*698  $aMarkedsøkonomi
*698  $aGlobalisering
*698  $aKapitalisme
*698  $a1900-tallet
*699  $aInternasjonal økonomi$xDVD
*700  $aCran, William
*700  $aYergin, Daniel
*700  $aStanislaw, Joseph
*700  $aFoss, Paul
*740  $aThe battle for the world economy$wbattle for the world economy
*740  $aThe battle of ideas$wbattle of ideas
*740  $aThe agony of reform$wagony of reform
*740  $aThe new rules of the game$wnew rules of the game
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012578
*008       19981998       a     a    10nor 2
*015  $a0095689$bBIBBI
*019  $dT
*020  $a82-509-3827-5$bib.
*041  $heng
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10004883$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3093$bEx1
*24500$aConan$c[i redaksjonen: Wivi Eilertsen ...[et. al] ; oversetter: Robert Wood]$n1$pErliks øye
*260  $a[Oslo]$bBladkompaniet$ccop. 1998
*300  $a240 s.$bill.
*573  $aOmslagstittel
*655 2$aFantastisk
*700 0$aEilertsen, Wivi$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001594
*008       19671968       j          1 nor 2
*015  $a680036
*015  $a0066404$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*099  $k10000834$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x728$bEx1
*100 0$aSkram, Amalie$d1846-1905$jn.
*24510$aConstance Ring
*260  $aOslo$bGyldendal$c1996
*300  $a277 s
*440 0$aNorges nasjonallitteratur
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*74000$aAgnete$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013693
*007vd
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0278186$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 205.00
*025  $a5051895125809
*041  $aenggerspa$bdanfinnobsweiceporspaengger$heng
*099  $k10006461$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4369$bEx1
*24010$aContagion
*24500$aContagion$cwritten by Scott Z. Burns ; directed by Steven Soderbergh$hfilm
*260  $a[Oslo]$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2012
*300  $a1 DVD (1 t, 42 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Matt Damon, Kate Winslet, Jude Law m.fl.
*520  $a"Contagion" forteller historien om spredningen av et livsfarlig virus, spredd via luften, dødelig i løpet av bare få dager. Samtidig som epidemien utvikler seg, arbeider legemiddelindustrien verden over med å finne en løsning. Håpet er å stoppe både viruset og den panikken som angriper menneskene i en enda raskere fart enn viruset selv. Og mens legene arbeider står samfunnet på randen av bristepunktet. Filmen fikk terningkast 4-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aValgfri engelsk, tysk og spansk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Contagion
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aBurns, Scott Z.$emanusforf.
*700 0$aDamon, Matt$d1970-$eskuesp.$jam.
*700 0$aLaw, Jude$d1972-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aSoderbergh, Steven$d1963-$eregissør$jam.
*700 0$aWinslet, Kate$d1975-$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012916
*008       2010           a     0    10nno 2
*015  $a0264734$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-93065-08-1$bib.$cNkr 318.00
*099  $k10005913$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-10$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3453$bEx1
*100 0$aHageberg, Margunn$d1950-$jn.
*24510$aContainerflaum$broman$cMargunn Hageberg
*260  $aTromsø$bMargbok$c2010
*300  $a90 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001841
*007sc
*008001016                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1002-6$cNkr 349.00
*099  $k10002509$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x979$bEx1
*100 0$aSmåge, Kim$d1945-$jn.
*24510$aContainerkvinnen$cKim Småge$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2000
*300  $a7 kompaktplater (8 t, 40 min)$ci eske 14 x 14 x 3 cm
*511  $aLest av Anne Krigsvoll
*520  $aPolitibetjent Anne-kin Halvorsen støter nok en gang på en intrikat drapsgåte i hjembyen Tronheim. Denne gangen er det det brutale og hardt belastede miljøet ved Nyhavna som er utgangspunktet for dramatikken; en av strøkets løse eksistenser er knivdrept, og i en søppelcontainer finner man tre maltrakterte kvinner. Innleser: Anne Krigsvoll. 7 CDτer, total spilletid 8 t 38 min.
*650 2$aHalvorsen, Anne-Kin$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011636
*008       1995           a     a    0bnor 2
*015  $a953382
*015  $a0010657$bBIBBI
*020  $a82-05-22366-1$bib.
*08231$a839.82$zh
*090  $c839.82$dSandel,C.
*099  $k10005045$o839.82 Ø$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1809$bEx1
*100 0$aØverland, Janneken$d1946-$jn.
*24510$aCora Sandel$ben biografi$cJanneken Øverland
*260  $aOslo$bGyldendal$c1995
*300  $a399 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 374-377
*505  $aPersonregister: s. 395-[400]
*505  $aTidstavle: s. 378-380
*600 1$aSandel, Cora$cforf.$d1880-1974$jn.$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000755 am  2200241   4500
*0016571
*008                      a          00nob 2
*015  $a0185534$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26766-7$bh.$cNkr 198.00
*035  $a0185534
*035  $a171607
*08231$a510.76$zh$25
*090  $c510.76$dC
*099  $k10011274$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-31$z2016-03-31$j0$f0$g1$x9229$bEx1
*24500$aCosinus R1$boppgavesamling i matematikk : studiespesialiserende program$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a135 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*572  $aOmslagstittel: Cosinus matematikk
*650 1$aMatematikk$xOppgavebøker$1510.76$2BS$9nob
*700 0$aOldervoll, Tore$d1947-$emedarb.$jn.
*74000$aCosinus matematikk
^
*000     nam         1
*0012446
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218516$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-27949-3$bh.$cNkr 210.00
*08231$a510.76$zh$25
*090  $c510.76$dC
*099  $k10005642$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-28$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2955$bEx1
*24500$aCosinus R2$boppgavesamling i matematikk : studiespesialiserende program$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a135 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aMatematikk$xOppgavebøker$1510.76$2BS$9nob
*700 0$aOldervoll, Tore$emedarb.$d1947-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013069
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0251993$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 115.00
*025  $a5706147962854
*041  $aeng$bdannobswefin
*096  $aSF 305.8
*099  $k10003552$oSF 305.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l7$y2011-03-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3607$bEx1
*24500$aCrash$cscreenplay by Paul Haggis & Bobby Maresco ; directed by Paul Haggis$hfilm
*260  $a[Oslo]$bParamount Home Entertainment$c[2009]
*300  $a1 DVD (1 t, 48 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2004
*511  $aI rollene: Sandra Bullock, Don Cheadle, Matt Dillon m.fl.
*521  $aAldersgrense: 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Crash
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aBullock, Sandra$d1964-$eskuesp.$jam.
*700 0$aCheadle, Don$d1964-$eskuesp.$jam.
*700 0$aDillon, Matt$d1964-$eskuesp.$jam.
*700 0$aHaggis, Paul$d1953$eregissør$jkan.
*700 0$aMoresco, Robert$emanusforf.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMoresco, Bobby$zMoresco, Robert$9nor
^
*000     nam         1
*001379
*008                      j     a    1anob 2
*015  $a0116049$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-03-24320-7$bh.$cNkr 75.00
*041  $hger
*099  $k10001579$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x503$bEx1
*100 0$aLebert, Benjamin$d1982-$jt.
*24010$aCrazy
*24510$aCrazy$cBenjamin Lebert ; [oversatt av Astrid Nordang]
*260  $aOslo$bAschehoug$c2000
*300  $a183 s.
*440 0$aVolum
*574  $aOriginaltittel: Crazy
*655 2$aBiografisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013687
*007vd
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0278181$bBIBBI
*019  $bee$h7$s7
*020  $cNkr 205.00
*025  $a5051895090992
*041  $aengczegerhunspa$bdanfinnobsweiceczegrehunporrumspaengger$heng
*08231$a306.89$25
*099  $k10006469$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4363$bEx1
*24010$aCrazy, stupid, love
*24500$aCrazy, stupid, love$cwritten by Dan Fogelman , directed by Glenn Ficarra and John Requa$hfilm
*260  $a[Oslo]$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2012
*300  $a1 DVD (1 t, 53 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Steve Carell, Ryan Gosling, Julianne Moore m.fl.
*520  $aStreitingen Cal Weaver har rundet førti og lever sitt gode forstadsliv med bra jobb, fint hus, flotte unger og en kone han har vært sammen med siden studietiden. Men når Cal får vite at Emily har vært utro og vil ha skillsmisse, raser trygghetens murer rundt ham. Og enda verre, ute på sjekkingens arenaer er han selve symbolet på det gammeldagse. Heldigvis møter han Jacob, en yngre kjekkas og ekspert på sjekking. I et forsøk på å hjelpe stakkaren med å komme seg videre åpner Jacob dører til en ny verden av stil, flørtende kvinner og høye drinker. Samarbeidet bærer frukter, men er det egentlig dette Cal vil? Filmen fikk terningkast 3-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 7 år (best egnet ungdom / voksne)
*546  $aValgfri tale på flere språk, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Crazy, stupid, love
*650 2$aSkilsmisse$xSpillefilmer$1306.89$2BS$9nob
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aCarell, Steve$d1963-$eskuesp.$jam.
*700 0$aFicarra, Glenn$eregissør
*700 0$aFogelman, Dan$emanusforf.
*700 0$aGosling, Ryan$d1980-$eskuesp.$jkan.
*700 0$aMoore, Julianne$d1960-$eskuesp.$jam.
*700 0$aRequa, John$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012720
*008       2002           j     a    00eng 2
*015  $a0129601$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a0-7496-4439-7$bib.
*08231$a364.1$zh
*090  $bq$c364.1$dT
*099  $k10001810$o364.1 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-16$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3234$bEx1
*100 0$aTeichmann, Iris
*24510$aCrime in the community$cIris Teichmann
*260  $aLondon$bFranklin Watts$c2002
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aIn the news
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aInternettadresser: s. 31
*505  $aOrdliste: s. 30
*650 1$aKriminalitet$1364.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012750
*008101216         en                  eng
*020  $a978-88-536-0975-5
*096  $aEN 909
*099  $k10003688$oEN 909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-20$z2014-10-20$j0$f0$g1$x3264$bEx1
*24510$aCrossing Cultures$bLessons about the English-Speaking World
*300  $a168 s og 2 cd-rom$bill
*500  $aHar oppgaver.
*505  $aSchool life and education. People and lifestyle.Sport & leisure. History and traditions. The world we live in.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000987nam  22002652a 4500
*0015130
*008                                   nno
*035  $a(BIBSYS)114280967
*082  $a428$d428
*099  $k10010551$o428 Y$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-01-08$z2015-06-18$j0$f0$g25$x8406$bEx1
*100  $aYtterdal, Marianne Roald
*2451 $aCrossover$bpractical and technical English : a multipurpose reader$cMarianne Roald Ytterdal ; [oversetting til nynorsk: Trond Eidnes ; bilderedaksjon: Karin Hagen Eide]$helektronisk ressurs
*250  $a2. utg.$bspråkkonsulent: William Mulholland og Bjørn Meyer
*260  $aBekkestua$bNKI forl.$cc2006
*300  $a284 s.$bill.
*500  $aBoka har glossary i eget hefte.
*691  $aengelsk språk lærebøker
*698  $aHandel
*698  $aTeknikk
*698  $aEngelsk språk
*698  $aLærebøker$bForm
*700  $aMeyer, Bjørn
*700  $aEide, Karin Hagen$d1949-
*700  $aMulholland, William$d1941-
*776  $w061330604$z978-82-562-6607-4$z82-562-6607-4
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=114280967$zlocal
^
*000     nam         1
*0013043
*008010808 2001           j     0    00nob 2
*015  $a0122630$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-073-4$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a327.47073
*08231$a327.73047
*08231$a972.91$zh
*090  $c972.91$dC
*096  $a972.91
*099  $k10002602$o972.91$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3581$bEx1
*100 0$aChrisp, Peter
*24014$aThe Cuban missile crisis$wCuban missile crisis
*24510$aCubakrisen$cPeter Chrisp ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2001
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 4$aDen kalde krigen$vbok 2$wkalde krigen
*505  $aBibliografi: s. 63
*505  $aInternettadresser: s. 63
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBøkene om den kalde krigen behandler forholdet mellom supermaktene i etterkrigstiden. Dramatiske episoder skildres med fokus på aktører høyt oppe i systemet. Det er et poeng i fremstillingen at personlige egenskaper kan være avgjørende for utfallet av politiske konflikter. Samtidig vises det til kulturelle og økonomiske forhold som spiller en viktig rolle. Det siteres fra aviser, memoarer og dagbøker. Fotografier og faktaruter gjør stoffet levende og god bruk av sammenhengende tekst gjør et komplisert stoff mulig å forstå for unge lesere. Forfatternes sympati er avgjort vestlig, men med kritikk av tankegangen hos de vestlige lederne. Også motpartens syn blir referert og vurdert. Nøktern fremstilling, levende formidling og fengslende stoff gjør serien til godt opplysningsstoff. Bak i bøkene finnes tidstavle, bibliografi, ordforklaringer og stikkordregister. "Cubakrisen" tar for seg den kalde krigens opphav, terrorbalansen, nord-sør-problematikk og selve krisen i 1962. John F. Kennedy fremstår som personen med nok mot og klokskap til å redde verden fra kjernefysisk krig. Tekst og ordforklaringer er lettfattelige og informative. Libretto, 2001.
*574  $aOriginaltittel: The Cuban missile crisis
*651 1$aCuba$xHistorie$1972.91$2BS$9nor
*651 2$aSovjetunionen$xUtenrikspolitikk$xUSA$1327.47073$2BS$9nob
*651 2$aUSA$xUtenrikspolitikk$xSovjetunionen$1327.73047$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013557
*007sc
*008       2009           a          1 eng 2
*015  $a0271518$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-4423-3767-1$cNkr 110.00
*090  $c82$dC
*099  $k10006342$o82 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-05$z2015-01-15$j0$f0$g1$x4185$bEx1
*100 0$aClark, Carol Higgins$d1956-$jam.
*24510$aCursed$cCarol Higgins Clark$hlydopptak
*260  $aNew York$bEncore$c2009
*300  $a5 CD-er (6 t)
*511  $aLest av forfatteren
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aReilly, Regan$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHiggins Clark, Carol$zClark, Carol Higgins$9nor
*950 0$aRegan Reilly$qfiktiv person$zReilly, Regan$9nor
^
*000      am
*0012830
*008110111         en                  eng
*020  $a1-898250-45-6
*099  $k10005848$oq629.2275 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3368$bEx1
*10010$aKoerdt, Volker
*24510$aCustom Bikes$bFrom factor to fantasy
*260  $c1992
*300  $aq$bill
*650 1$amotorsykler
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011979
*008       2007           j     0    00nob 2
*015  $a0168870$bBIBBI
*019  $amu$bl
*020  $a978-82-04-10154-9$bib.$cNkr 229.00
*08231$a510.9$zh$25
*090  $bq$c510.9$dH
*099  $k10003277$o510.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2182$bEx1
*100 0$aHolme, Audun$jn.
*24510$aDa matematikken ble til$cAudun Holme
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a191 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser
*520  $aDenne matematikkboka ser på matematikken fra en historisk synsvinkel, og hvordan den er knyttet til vår kulturhistorie. Gjennom anekdoter og fortellinger gjøres matematikken tilgjengelig på en enkel måte. Her fortelles om utviklingen av de første tallsystemene med primitive systemer til hieroglyfer og de tallene vi bruker i dag. Den pytagoreiske læresetningen og det gylne snitt er regnekunster som har overlevd helt siden oldtiden. Store matematikere gjennom tidene, med bl.a. Niels Henrik Abel, har også fått sin plass i boka. I middelalderen kunne det faktisk gå på livet løs å være matematiker forteller boka. Den viser også hvordan man kan lage sine egne hemmelige koder. Fagbok for ungdomstrinnet.
*650 1$aMatematikk$xHistorie$1510.9$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000082917am3
*0012299
*008p     vnob swe         nonono
*020  $a978-82-8104-079-3$bh.$cNkr 220.00
*096  $aSF 330.12
*099  $k10005550$oSF 330.12$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2583$bEx1
*100  $aNorberg, Johan
*241  $aNär människan skapade världen
*245  $aDa mennesket skapte verden$cJohan Norberg ; oversatt fra svensk av Lars Nygaard
*260  $aStamsund$bOrkana forl.$cc2008
*300  $a510 s.$bdiagr.
*687  $aIdéhistorie
*687  $aHistorie$zEuropa
*687  $aIndustrialisering
*698  $aMennesker
*698  $aKapitalisme
*698  $aIndustrielle revolusjon
*700  $aNygaard, Lars$wNygård, Lars
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013741
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0277826$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7477-475-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.1054$zh$25
*090  $c948.1054$dH
*096  $a948.1054
*099  $k10007759$o948.1054$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-02$z2013-03-19$j1$f0$g1$x4417$bEx1
*100 0$aHansen, Jan-Erik Ebbestad$d1946-$jn.
*24510$aDa Norge mistet dyden$bMykle-saken, ytringsfriheten og kampen om moralen$cJan-Erik Ebbestad Hansen
*260  $a[Oslo]$bUnipub$c2011
*300  $a291 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aAgnar Mykles roman "Sangen om den røde rubin" vakte sterke reaksjoner da den ble publisert i 1956. Tegneserier som Fantomet og Hoppalong Cassidy ble oppfattet som voldelige. Den tradisjonelle moralen var under angrep fra smusslitteratur, skjønnlitteratur og vitenskap. Denne boken er en ny fremstilling av et av de store slagene i kulturkampen på 1900-tallet. Her blir Mykle-saken plassert i en bred idéhistorisk sammenheng, i tillegg kastes nytt lys over fremveksten av det liberale samfunnet i Norge.
*651 1$aNorge$xKulturhistorie$x1945-1969$1948.1054$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aEbbestad Hansen, Jan-Erik$zHansen, Jan-Erik Ebbestad$9nor
^
*000     nam         1
*0013916
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0275351$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1160-9$bib.$cNkr 399.00
*08231$a303.62$zh$25
*090  $c303.62$dS
*096  $a303.62
*099  $k10007768$o303.62$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2017-11-23$j1$f20$g1$x5494$bEx1
*100 0$aStormark, Kjetil$d1971-$jn.
*24510$aDa terroren rammet Norge$b189 minutter som rystet verden$cKjetil Stormark
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2011
*300  $a478 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aBoken forteller historien om 22. juli, døgnet som forandret Norge. Den skildrer de 182 dramatiske minuttene fra terrorbomben eksploderer i regjeringskvartalet i Oslo klokken 15.25 til gjerningsmannen blir pågrepet på Utøya 18.27. Mange nye kilder gir sin beretning i boka, og sammen danner de en oversikt og et helhetsbilde av dagen vi aldri glemmer.
*650 1$aTerrorisme$zOslo$1303.62$2BS$9nor
*650 2$aTerrorisme$zUtøya$1303.62$2BS$9nor
*653 2$a22. juli-terroren$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00195
*008040510                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-525-4823-7
*020  $a82-8087-015-6$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*099  $k10002216$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x95$bEx1
*100 0$aBrown, Dan$d1964-$jam.
*24014$aThe Da Vinci code$wDa Vinci code
*24510$aDa Vinci-koden$cav Dan Brown ; [oversatt av Peter A. Lorentzen]
*260  $aKolbotn$bBazar$c2004
*300  $a459 s.
*520  $aKrim. Havard professor Robert Langton er på besøk i Paris, og blir tilkalt når direktøren på Louvre blir myrdet. Ved siden av liket et det skrevet en rekke forvirrende siffer. Langton og en begavet fransk ekspert, Sophie Neveu, er overveldet over å finne spor som leder dem til arbeider av Da Vinci, og videre bakover? Dan Brown har skrevet flere romaner, dette er den første i norsk oversettelse. Orig.tit.: The Da Vinci code. Overs.: Peter A. Lorentzen. 459 s. Ib. 2004.
*574  $aOriginaltittel: The Da Vinci code
*650 2$aLangdon, Robert$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000990002am4
*0013281
*008p     vnob             nonono
*020  $bh.
*085  $aId 45
*096  $a940.548
*099  $k10006145$o940.548$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-04-26$z2019-08-07$j0$f0$g1$x3850$bEx1
*100  $aKarstensen, Kristoffer Staer
*245  $aDagboksblad 1940-1945$bfangenr 39104$cKristoffer Staer Karstensen
*260  $aØlen$bStiftinga Kyrkjetunet$c[1999?]
*300  $a66 s.$bill.$c30 cm
*600  $aKarstensen, Kristoffer Staer
*610  $aBuchenwald$qkonsentrasjonsleir
*698  $aAndre verdenskrig
*698  $aKonsentrasjonsleirer
*710  $aKyrkjetunet, Stiftinga
*776  $w102247617
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013947
*008       2007           j     0    10nob 2
*015  $a0182332$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dB
*020  $a978-82-04-13877-4$bib.$cNkr 249.00
*08231$a305.235$25
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003464$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2013-01-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5525$bEx1
*100 0$aSvingen, Arne$d1967-$jn.
*24510$aDager jeg har glemt$cArne Svingen ; [illustrasjoner:] Mikael Noguchi
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a[193] s.$bill.
*520  $aDavid er 15 år og går og dagdrømmer om jenter og å spille i AC/DC. Det er sommer og David og bestekammeraten, Tom, forelsker seg i samme jente. Det er David som blir kjæreste med Lise. Sammen med kameratgjengen drar de opp i skogen hvor de drikker, ljuger og forteller skumle historier. I løpet av sommeren forsvinner Lise. Ryktene vil ha det til at hun er rømt hjemmefra, men David vet at det ikke stemmer. Lise er drept og liket hennes ligger i skogen. Hun er blitt utsatt for et sjalusidrap. David ser tilbake på tiden som har vært og hva som egentlig skjedde. Dette er en illustrert roman hvor det er et tett samspill mellom tekst og bilde. Boka gir et nært bilde av en 15-årings tanker og følelser og hvordan forferdelige hendelser snur opp ned på alt. Tegneserieroman for mellom-/ungdomstrinnet.
*650 2$aUngdom$xFortellinger$1305.235$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aNoguchi, Mikael$d1976-$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0011519
*007vd
*008       2009           a     0    0 mul 2
*015  $a0250160$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 239.20
*025  $a5709165251726
*041  $aeng$bdannobswe
*08231$a909$zh$25
*090  $c909$dD
*099  $k10004105$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l11$y2010-02-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1692$bEx1
*24010$aDays that shook the world
*24500$aDager som rystet verden$c[regi: Carl Hindmarch]$hfilm
*260  $a[Oslo$bForeign Media Group Scandinavia$c2009]
*300  $a16 DVD-er (27 t)$blyd, kol.
*500  $aOver tittelen: BBC
*503  $aFilmen laget: 2003
*512  $aDokumentarfilm
*512  $aFjernsynsserie
*520  $aI "Dager som rystet verden" ser man nærmere på milepælene i vår tid â## som en feiring av menneskehetens seire og til minne om våre tragedier. Til sammen utgjør disse episodene en konsentrert fremstilling av menneskehetens avgjørende erfaringer. Fra de avgjørende øyeblikkene i to verdenskriger til den dagen det første mennesket brøt ut av atmosfæren, fra drapet på John F. Kennedy til løslatelsen av Nelson Mandela â## hver av disse dagene endret millioner av menneskeliv for alltid. Klokkene teller ned og handlingen utspiller seg time for time, og hver begivenhet skildres ved hjelp av dramatiske rekonstruksjoner, øyenvitneskildringer og arkivmateriale. Serien har karakteren 8,0 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Days that shook the world
*650 1$aVerdenshistorie$xDokumentarfilmer$1909$2BS$9nob
*700 0$aHindmarch, Carl$eregissør
*74000$aBBC
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011064
*008       1989           a          10nno 2
*015  $a891935
*015  $a0019265$bBIBBI
*020  $a82-525-1876-1$bib.
*099  $k10003807$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-06-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1202$bEx1
*100 0$aFløgstad, Kjartan$d1944-$jn.
*24510$aDalen Portland$cKjartan Fløgstad ; illustrasjonar av Håkon Bleken
*260  $a[Stabekk]$bDen Norske bokklubben$c1989
*300  $a240 s.$bill., port.
*500  $a1. utg.: Samlaget, 1977
*500  $aNynorsk tekst
*700 0$aBleken, Håkon$d1929-$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aVillum, Kai$cpsevd. for Kjartan Fløgstad$d1944-$jn.$zFløgstad, Kjartan
*900 1$aVillun, K.$cpsevd. for Kjartan Fløgstad$d1944-$jn.$zFløgstad, Kjartan
^
*000     nim         1
*001838
*007sc
*008040611                a     0    10nob 2
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-24512-5$cNkr 298.00
*041  $heng
*08231$a968.83$25
*099  $k10003207$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x976$bEx1
*100 0$aMcCall Smith, Alexander$d1948-$jzimb.-sk.
*24014$aThe no. 1 ladies' detective agency$wno. 1 ladie's detective agency
*24510$aDamenes detektivbyrå nr. 1$cAlexander McCall Smith ; [oversatt av Toril Hanssen]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a5 kompaktplater (5 t, 50 min)
*511  $aLest av Gisken Armand
*520  $aPrecious Ramotswe, eller Mma Ramotswe som hun blir kalt, starter sitt eget privatdetektivbyrå med pengene hun har arvet etter faren sin. Hun har ikke mange kunder til å begynne med, men det tar ikke lang tid før koner som har forsvunne ektemenn, foreldre som savner et barn eller som har døtre som ikke vil gifte seg, oppsøker byrået hennes. Handlingen finner sted i Botswana, og Mma Ramotswe klarer å løse de fleste saker ved hjelp av sine ganske ukonvensjonelle etterforskningsmetoder. Boken utkom i 2004.
*574  $aOriginaltittel: The no. 1 ladies' detective agency
*650 2$aBotswana$xFortellinger$1968.83$2BS$9nob
*700 0$aArmand, Gisken$einnl.$d1962-$jn.
*74000$aDamenes detektivbyrå nr. en
*74000$aDamenes detektivbyrå nummer 1
*74000$aDamenes detektivbyrå nummer en
*74040$aThe no. one ladies detective agency$wno. one ladies' detective agency
*74040$aThe number 1 ladies detective agency$wnumber 1 ladies' detective agency
*74040$aThe number one ladies' detective agency$wnumber one ladies' detective agncy
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSmith, Alexander McCall$d1948-$jzimb.-sk.$zMcCall Smith, Alexander$9nor
*900 0$aMacCall Smith, Alexander$zMcCall Smith, Alexander$9nor
^
*000     ngm         1
*0012272
*007vd
*008       2010           a     0    1 mul 2
*015  $a0261402$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 275.00
*025  $a7319980070556
*041  $aeng$bnobswedanfin
*08231$a968.83$25
*099  $k10005495$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2010-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2519$bEx1
*24014$aThe No 1 ladies' detective agency$wNo 1 ladies' detective agency
*24500$aDamenes detektivbyrå$c[screenplay by Richard Curtis ... [et al.] ; directed by Anthony Minghella ... [et al.]]$hfilm$pThe complete collection
*260  $a[Trondheim]$bAtlantic film$c[2010]
*300  $a4 DVD-er (7 t, 25 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på bøkene til Alexander McCall Smith
*503  $aProduksjonsår: 2008
*505  $aInnhold: Damenes detektivbyrå ; Kalabalik i Kalahari ; Innbruddstyven på Kgale Hill ; Diamanten fra Botswana
*511  $aI rollene: Jill Scott, Anika Noni Rose, Desmond Dube m.fl.
*520  $a"Damenes detektivbyrå" basert på Alexander McCall Smiths bøker, ble en rekordsuksess over hele verden, og i Norge er serien vist på NRK. I denne samleboksen får du de fire filmene som er laget så langt.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: The No 1 ladies' detective agency
*651 2$aBotswana$xFjernsynsserier$1968.83$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aFjernsynsserie$zUSA$2BS$9nor
*700 0$aCurtis, Richard$d1956-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aDube, Desmond$d1969-$eskuesp.
*700 0$aMcCall Smith, Alexander$d1948-$eoppr.forf.$jzimb.-sk.
*700 0$aMinghella, Anthony$d1954-2008$eregissør$jeng.
*700 0$aRose, Anika Noni$d1972-$eskuesp.$jam.
*700 0$aScott, Jill$d1972-$eskuesp.$jam.
*74002$aDiamanten fra Botswana
*74002$aInnbruddstyven på Kgale Hill
*74002$aKalabalik i Kalahari
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacCall Smith, Alexander$zMcCall Smith, Alexander$9nor
*900 0$aSmith, Alexander McCall$d1948-$jzimb.-sk.$zMcCall Smith, Alexander$9nor
^
*000     nam         1
*0013196
*008970623 1995           j          00nob 2
*015  $a0048331$bBIBBI
*019  $abu,u,mu
*020  $a82-517-7964-2$bib.$cNkr 589.00
*041  $heng
*0823 $a909$zh
*090  $bq$c909$dS
*096  $a909
*099  $k10006109$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-12$z2018-04-19$j0$f0$g1$x3757$bEx1
*100 0$aSomerset Fry, Plantagenet$d1931-
*24014$aThe Dorling Kindersley History of the world$wDorling Kindersley History of the world
*24510$aDamms illustrerte verdenshistorie$cPlantagenet Somerset Fry ; norsk utgave ved Adler Holmboe ; oversatt av Anne-Marie Smith
*260  $a[Oslo]$bDamm$c1995
*300  $a383 s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: The Dorling Kindersley History of the world
*505  $aOrdliste: s. 370-371
*520  $a"En visuell reise i fortiden" kaller forlaget denne ett-binds historieboka. Svært mye stoff skal ha plass, og boka preges naturligvis av at tekstene blir korte sammendrag. Det er lagt vekt på å gi leseren linjer og sammenheng. Hvert kapittel innledes av et illustrert verdenskart, deretter følger en illustrert sammenlignende tidstabell. Hvert kapittel gir en oversikt over historien i alle verdensdeler innenfor den angitte tidsepoke. Fargekoder, årstall ved alle overskrifter og mange symboler går igjen og kangjøre det lettere for leseren å finne fram. Språket er klart og godt, vanskelige ord forklares ofte i teksten der de forekommer. Illustrasjonene er en viktig del av boka. Tegninger og fotografier er klare og gode. Bak i boka finnes register, ordliste og interessante referansesider hvor det bl.a.er en meget kortfattet oversikt over Norges historie. Enkelte oppslag kan virke overlesset med alle sine innramminger og oppdelinger i faktabokser, nøkkeldataer, korte biografier o.l. Men ISBN 8251779642 En gjennomillustrert verdenshistorie fra livets begynnelse og fram til i dag. Den forklarer viktige begivenheter i historien, kontinent for konti- nent, år for år. Inneholder bl.a 20 illustrerte tidsoversikter som viser samtidige hendelser verden over. Det er lagt stor vekt på den visuelle fram-stillingen, med fargefotografier av museumsgjenstander, malerier og ut- smykninger fra hele verden, kart, byggetegninger og illustrasjoner fra dagliglivet. Norsk utgave tilpasset ved historiker Adler Holmboe. Kort- fattet oversikt over Norgeshistorien bakerst. Ordliste og register. 382 s. Overs.: Anne Marie Smith. Orig.tit.: The Dorling Kindersley History of the World. Passer for barn fra 10 år og oppover.
*650 1$aVerdenshistorie$1909$2BS$9nob
*74000$aVerdenshistorien i tekst og bilder
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aFry, Plantagenet Somerset$zSomerset Fry, Plantagenet$9nor
^
*000     nam         1
*0011576
*008010927 2001           a h   a    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-512-0575-1$bib.$cNkr 1788.00$gkpl.
*08231$a610$zh$25
*090  $bq$c610$dM
*099  $k10004126$oq610 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1751$bEx1
*24010$aComplete home medical guide
*24500$aDamms store medisinske leksikon$c[medisinsk redaktør: Tom Sundar]
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2001
*300  $a3 b.$bkol. ill.
*505  $aAdresseliste: s. 1006-1015
*520  $aDette er et lett tilgjengelig referanseverk om helse, sykdommer og behandling. Her får man råd om hvordan man kan oppnå bedre helse gjennom hele livet, og verket forklarer hva man skal gjøre når behandling blir nødvendig. Leksikonet består av tre bind, og beskriver de 700 vanligste sykdomstilstandene. I innledningen gis det generelle tips, og det forklares blant annet hvordan et legebesøk kan arte seg og hvorfor og hvordan ulike tester blir utført. Symptomkart geleider leseren fra symptomer til diagnose og gir klar beskjed om hva man bør foreta seg i den aktuelle situasjonen. Hoveddelen forklarer hvordan kroppen virker: hva en celle består av, hvordan blodomløpet ser ut og hvordan kroppen kjemper mot bakterier og virus, og hva som skjer når kroppen har en allergisk reaksjon. Et eget kapittel gir veiledning om førstehjelp og livredning. Verket er grundig gjennomarbeidet av norske leger og medisinske eksperter ledet av Tom Sundar. Gjennomillustrert med detaljerte tegninger og fotografier, i alt mer enn 2000 illustrasjoner og diagrammer. En oppslagsdel gir opplysninger om ulike medisiner og adresser og telefonnumre til interessegrupper. Har register. 3 bind. Kol.ill., ib., 2001.
*574  $aOriginaltittel: Complete home medical guide
*650 1$aLegevitenskap$xOppslagsbøker$1610$2BS$9nob
*700 0$aSundar, Tom$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLegebøker$zLegevitenskap$9nob
^
*000     nim         1
*0013555
*007sc
*008       2010           a          1 eng 2
*015  $a0266392$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a1-4418-5723-0
*020  $a978-1-4418-5723-1$cNkr 220.00
*090  $c82$dR
*099  $k10006340$o82 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-04$z2015-01-15$j0$f0$g1$x4183$bEx1
*100 0$aRoberts, Nora$cpsevd. for Eleanor Marie Robertson$d1950-$jam.
*24510$aDance of dreams$cNora Roberts$hlydopptak
*260  $aGrand Haven$bBrilliance Audio$c2010
*300  $a5 CD-er (6 t, 4 min)
*511  $aLest av Angela Dawe
*546  $aEngelsk tale
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*700 0$aDawe, Angela$einnl.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRobertson, Eleanor Marie$zRoberts, Nora$9nor
^
*000     ngm         1
*0013498
*007vd
*008030527 1996           a     0    10mul 2
*015  $a0136665$bBIBBI
*019  $bed$s11
*020  $cNkr 131.45
*041  $aeng$bnob
*099  $k10003571$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4087$bEx1
*24010$aDangerous minds
*24500$aDangerous minds$cscreenplay by Ronald Bass ; directed by John N. Smith$hfilm
*260  $aLysaker$bBuena Vista Home Entertainment$c[1996?]
*300  $a1 videokassett (1 t, 35 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: My posse don't do homework / LouAnne Johnson
*503  $aEngelsk tale, norsk tekst
*503  $aFilmen laget: 1995
*511  $aI rollene: Michelle Pfeiffer m.fl.
*520  $aFilmen handler om en lærer som tar arbeid i en videregående skole for elever fra en ghetto.
*521  $aAldersgrense 11 år
*574  $aEngelsk tittel: Dangerous minds
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aBass, Ronald$d1942-$emanusforf.$jam.
*700 0$aJohnson, LouAnne$eforf.-t.$tMy posse don't do homework
*700 0$aPfeiffer, Michelle$d1957-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSmith, John N.$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001231
*008       19961996       a     a    10nor 2
*015  $a961160
*015  $a0010002$bBIBBI
*020  $a82-00-22511-9$bib.
*08231$a839.827
*099  $k10000574$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x236$bEx1
*100 0$aGottwald, Axel
*24510$aDaniel og dobbeltministeren$bberetningen om hvordan de abstrakte reformerte all dannelse og helse i Norge på åtte år$cAxel Gottwald
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1996
*300  $a124 s.$bill.
*650 2$aNorsk satire$1839.827$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001366 am  2200241   4500
*0017110
*008                      j          10nob 2
*015  $a0463493$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-03-25991-3$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10011800$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9719$bEx1
*100 0$aJackson, Ida Sofie Søland$d1987-$jn.
*24510$aDanielle$cIda Jackson
*260  $aOslo$bAschehoug$c2016
*300  $a183 s.
*520  $a16 år gamle Danielle går første året på videregående. Hun er nesten et geni. Alt hun tar i blir til verdens beste kunst. For kjæresten hennes, Kimma, er det dessverre motsatt. Derfor dumper hun ham og finner seg nye venner. Den nye vennegjengen er opptatt av politikk, og en dag skal de lage revolusjon. Men før de kommer så langt skal de kline, krangle, snakke dritt om hverandres mødre, og sist men ikke minst, passe seg for Kimma. Han er både fortvilet, men også farlig. Dette er en fortelling om vennskap, sjalusi, politisk oppvåkning og raseri. Fortelling for ungdomstrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aGod, leselig skrift
*521  $aAlder: Ungdom fra 13 år
*650 2$aVennskap$1177/.62$2BS$2BS$9nor
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$2BS$9nor
*650 1$aPolitikk$1320$2BS$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*900 0$aSøland Jackson, Ida Sofie$zJackson, Ida Sofie Søland$9nor
*900 0$aVirrvarr$zJackson, Ida Sofie Søland$9nor
^
*000     nam         1
*001366
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0163623$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-04-10983-0$bib.$cNkr 199.00
*020  $a978-82-04-10983-5
*041  $hswe
*08231$25
*099  $k10002997$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x490$bEx1
*100 0$aKieri, Katarina$d1965-$jsv.
*24010$aDansar Elias? Nej!
*24510$aDanser Elias? Nei!$cKatarina Kieri ; oversatt av Cecilie Winger
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a206 s.
*520  $aRoman. Elias Strandsjös mamma forsvant for mange år siden. Nå er han 16 år og vet fortsatt ikke hvor mamma er. I nabohuset til Elias bor farmoren til Julia som Elias er forelsket i. Anna bor der også. Hun er veldig lik Elias sin mamma og heter Rantajärvi til etternavn. Det betyr Stransdsjö. Det er mange faktorer som spiller inn når Elias skriver fortellingen om sitt liv. Flagre-Anna, Jussi Bjørling og Jiu-jitsu-Julia er personer som griper inn i livet hans. Dette er en bok om styrke og livsglede, som viser at selv om ikke alt er strømlinjeformet så ender det stort sett bra til sist. Ungdomsroman for ungdomstrinnet. Orig.tit.: Dansar Elias? Nej? Overs.: Cecilie Winger. 206 s. Ib. 2006.
*574  $aOriginaltittel: Dansar Elias? Nej!
*74000$aDanser Elias? Nei
*740  $aDanser Elias Nei
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013520
*008991117 1996           a          00dan 2
*015  $a0108876$bBIBBI
*020  $a82-417-0675-8$bh.$cNkr 245.00
*0823 $a439.81824$zh
*090  $c439.81824$dC
*099  $k10006315$o439.81824 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4108$bEx1
*100 0$aCramer, Jens$jd.
*24510$aDansk sproglære for nordmænd$cJens Cramer og Peer Kirkegaard
*250  $a2. rev. utg.
*260  $a[Oslo]$bAd Notam Gyldendal$c1996
*300  $a106 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1993 med tittel: Nei, sier du det!?
*503  $aDansk tekst
*505  $aBibliografi: s. 105-106
*700 0$aKirkegaard, Peter$emedforf.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013568
*007sc
*008       2008           j          1 nob 2
*015  $a0222237$bBIBBI
*019  $amu$bdc,di,dz$dR
*020  $a978-82-02-29208-9$cNkr 249.00
*099  $k10006356$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4196$bEx1
*100 0$aHarstad, Johan$d1979-$jn.
*24510$aDarlah$cJohan Harstad$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a1 kompaktplate (10 t, 36 min) mp3
*440 0$aLommelydbok
*500  $aMp3-format
*511  $aLest av Torbjørn Harr
*520  $aMia er en ung rockejente som bor i Stavanger og spiller i band. Aller helst vil hun bare henge ute i hjembyen. Foreldrene hennes melder henne på NASAs historiske lotteri for ungdom hvor tre vinnere får et opphold ute i verdensrommet. Alle vil jo til månen, det er jo en enestående sjanse, tenker foreldrene hennes. Mot sin vilje havner Mia på månen. Alle de tre vinnerne opplever en del uforklarlige hendelser. På et gamlehjem i Miami sitter en mann med bakgrunn i det amerikanske forsvaret som knapt husker sitt eget navn. Men en ting er han sikker på og det er at en ny ekspedisjon til månen kan bety slutten på alt.
*572  $aUndertittel på omslaget: 172 timer på månen
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aHarr, Thorbjørn$d1974-$einnl.$jn.
*74000$a172 timer på månen
*74000$aHundreogsyttito timer på månen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012111
*008       19981998       j     a    00nor 2
*015  $a0099644$bBIBBI
*019  $amu$fb
*020  $a82-530-2031-7$bib.$cNkr 228.00
*08231$a575$zh
*08231$a575.0092
*090  $c575$dH
*099  $k10001771$o575$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2346$bEx1
*100 0$aHessen, Dag O.$d1956-$jn.
*24510$aDarwins verden$cav Dag O. Hessen
*260  $aOslo$bOmnipax$ccop. 1998
*300  $a123 s.$bill. (noen kol.)
*600 2$aDarwin, Charles$cnaturforsk.$d1809-1882$jeng.$1575.0092$2BS
*650 1$aUtviklingslæra$1575$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDarwinisme$zUtviklingslæra
*950 0$aEvolusjonsteorien$zUtviklingslæra
*950 0$aLivets opprinnelse$zUtviklingslæra$0utviklingslæra
*950 0$aMennesket$xAvstamming$zUtviklingslæra
*950 0$aNedstamming$xMennesket$zUtviklingslæra
*950 0$aNedstammingslæra$zUtviklingslæra
^
*00000746nam  22002291  450
*0014168
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246321$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205391215$bh.$c500,65
*08231$a621.381$zh$25
*08231$a621.39$25
*090  $bq$c621.381$dW
*099  $k10008374$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6078$bEx1
*099  $k10008375$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6079$bEx2
*099  $k10008376$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6080$bEx3
*099  $k10008377$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6081$bEx4
*099  $k10008378$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6082$bEx5
*099  $k10008379$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f0$g27$x6083$bEx6
*099  $k10008380$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6084$bEx7
*099  $k10008381$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6085$bEx8
*099  $k10008382$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6086$bEx9
*099  $k10008383$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6087$bEx10
*099  $k10008385$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6089$bEx12
*099  $k10008386$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6090$bEx13
*099  $k10008387$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6091$bEx14
*099  $k10008388$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6092$bEx15
*099  $k10008389$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6093$bEx16
*099  $k10008390$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6094$bEx17
*099  $k10008391$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6095$bEx18
*099  $k10008392$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6096$bEx19
*099  $k10008393$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-04-15$j0$f20$g27$x6097$bEx20
*099  $k10008394$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6098$bEx21
*099  $k10008395$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6099$bEx22
*099  $k10008396$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6100$bEx23
*099  $k10008397$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6101$bEx24
*099  $k10008398$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6102$bEx25
*099  $k10008399$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6103$bEx26
*099  $k10008400$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6104$bEx27
*099  $k10008401$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6105$bEx28
*099  $k10008402$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6106$bEx29
*099  $k10008403$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iSlitent ex. Sider teipet.$l8$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6107$bEx30
*099  $k10008404$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6108$bEx31
*099  $k10008888$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6592$bEx32
*099  $k10008889$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-13$z2018-06-11$j0$f0$g27$x6593$bEx33
*099  $k10009154$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-15$z2020-09-14$j0$f0$g27$x6928$bEx34
*099  $k10009155$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-15$z2015-06-04$j0$f12$g27$x6929$bEx35
*099  $k10011008$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-25$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8926$bEx36
*099  $k10012360$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-04-15$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10279$bEx37
*100 0$aWold, Hans$jn.
*24510$aData- og elektronikksystemer$bvg1 elektrofag : faktabok$cHans Wold
*250  $a2. utg.:, bokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2009
*300  $a264 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2006
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aElektronikk$xLærebøker$0teknikk$1621.381$2BS$9nor
*650 2$aDatateknikk$xLærebøker$1621.39$2BS$9nor
^
*00000923nam  2200277 a 4500
*0014157
*008                       r           nob
*015  $anf1114916
*020  $a9788278971086$bh.$c378,25
*035  $a(BIBSYS)111250056
*062  $aB.m
*082  $a621.381$2DDC-23
*082  $d621.381$d621.39$2DDK-5
*099  $k10008162$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5866$bEx1
*099  $k10008163$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2015-10-22$j0$f14$g27$x5867$bEx2
*099  $k10008164$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2016-06-09$j0$f14$g27$x5868$bEx3
*099  $k10008165$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-11-11$j0$f0$g27$x5869$bEx4
*099  $k10008166$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5870$bEx5
*099  $k10008167$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5871$bEx6
*099  $k10008168$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-03$j0$f0$g27$x5872$bEx7
*099  $k10008169$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5873$bEx8
*099  $k10008170$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2015-06-05$j0$f12$g27$x5874$bEx9
*099  $k10008171$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5875$bEx10
*099  $k10008172$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-03$j0$f0$g27$x5876$bEx11
*099  $k10008173$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5877$bEx12
*099  $k10008174$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-03$j0$f0$g27$x5878$bEx13
*099  $k10008175$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5879$bEx14
*099  $k10008176$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5880$bEx15
*099  $k10008201$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-18$z2018-08-20$j0$f4$g27$x5905$bEx16
*099  $k10008202$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-18$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5906$bEx17
*2450 $aData- og elektronikksystemer$bVg2$cMorten Finsrud ... [et al.]
*250  $a[Bokmålutg.]
*260  $aOslo$bYrkesforl.$c2010
*300  $a288 s.$bill.$c26 cm
*500  $a2018 ikke lenger i salg
*687  $aelektronikk$2no-ubo-mn
*691  $alærebøker videregående skole data- og elektronikksystemer datasystemer elektrofag
*700  $aFinsrud, Morten$d1969-
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=111250056$zlocal
^
*00000535 am  2200205   4500
*0015913
*008890522s1989            r         l nob 9
*019  $bl
*020  $a82-7345-077-5$bh$c242.00
*020  $a978-82-7345-077-7$bh$c242.00
*025  $a9788273450777
*035  $a169177
*035  $a53001
*040  $aBokbasen AS
*082  $a629.895
*099  $k10010724$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2015-06-04$z2018-06-07$j0$f4$g26$x8666$bEx1
*10010$aEklund, Gøran
*24510$aDatamaskinstyring med PD
*250  $a1. utg.
*260  $aOslo$bElforl.$c1989
*300  $a152 s.
*70010$aAakre, Bjørn Magne$d1950-$eForfatter$jNorge
*710  $aEklund Karin$eForfatter
^
*000050016am2
*0013290
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-997049-0-1$bib.
*087  $aGd6
*096  $a940.542
*099  $k10002585$o940.542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3859$bEx1
*100  $aHermansen, Max$d1960-
*245  $aD-dagen 1944 og norsk innsats$cMax Hermansen
*260  $aOslo$bwww.skorpionen.no$c2004
*300  $a200 s.$bill.$c29 cm
*500  $aSammendrag på fransk og engelsk
*651  $aFrankrike
*651  $aFrankrike
*687  $aFelttog : Europa : Verdenskrigen 1939-1945
*687  $aNorge
*687  $aVerdenskrigen, 1939-1945
*687  $aAnnen verdenskrig
*698  $aAndre verdenskrig
*698  $aNordmenn
*698  $aNormandie
*698  $aDe Allierte$bAndre verdenskrig$wAllierte
*698  $aHistorie
*699  $aVerdenskrigen 1939-1945
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011932
*008900824s1990            r         l nob 9
*020  $a82-02-12132-9$bh$c200.00
*020  $a978-82-02-12132-7$bh$c200.00
*025  $a9788202121327
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*096  $aNO 439.82824
*099  $k10005278$oNO 439.82824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2130$bEx1
*10010$aHasle, Ingebjørg
*24510$aDe 300 første timene$belevens bok$bnorsk som andrespråk på ungdomstrinnet
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bCappelen$c1990
*300  $a225 s.
*511  $afor Hasle, Ingebjørg
*521  $aFremmedspråklige elever
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142408374
*653  $aNorsk som andrespråk$bArbeidsbøker$d7-9 kl.$fGrunnskolen M87
*653  $aNorsk som andrespråk$bTilleggslitteratur$d8. - 10. klasse$fGrunnskolen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011933
*008       2001           a     a    00nor 2
*019  $dL
*020  $a82-02-12131-0$bh.
*08231$a439.82824$zh
*090  $bq$c439.82824$dH
*099  $k10005277$o439.82824 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2015-11-05$j0$f0$g1$x2131$bEx1
*100 0$aHasle, Ingebjørg$d1947-$jn.
*24513$aDe 300 første timene$cIngebjørg Hasle$pLærerens bok : et undervisningsopplegg i norsk som andrespråk på ungdomstrinnet$w300 første timene
*250  $a7. oppl.
*260  $aOslo$bCappelen$c2001
*300  $a234 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 233-234
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xUndervisning$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS
*74000$aTre hundre første timene
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001161ngm  22002531  450
*0014316
*00520130613070000.0
*007vd
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0309663$bBIBBI
*019  $bee$s11$h11
*020  $cNkr 189.00
*025  $a7071788003470
*08231$a305.906$zh$25
*090  $c305.906$dA
*099  $k10009468$o305.906$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-09-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7318$bEx1
*24503$aDe Andre$cmanus & regi Margreth Olin$hvideo$wAndre
*260  $a[Oslo]$b[Universal Pictures Norway]$c2013
*300  $a1 DVD (1 t, 30 min)$blyd, kol.
*440 0$aS-film
*503  $aProduksjonsår: 2012
*520  $aI 2009 innførte den norske regjeringen flere tiltak for å begrense innvandringen. Et av tiltakene var å gi enslige asylsøkende barn midlertidige oppholdstillatelser. De skal returneres til opprinnelseslandet når de fyller 18 år. For noen ungdommer i det norske samfunnet er derfor denne dagen porten tilbake til det de flyktet fra. Det er den dagen de mister sine rettigheter. Filmen fikk terningkast 4-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*650 1$aAsylsøkere$zNorge$xDokumentarfilmer$1305.906$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aOlin, Margreth$d1970-$eregissør$jn.
^
*000     nam         1
*0013744
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0265551$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-34863-2$bib.$cNkr 349.00
*08231$a362.196047$zh$25
*090  $c362.196047$dJ
*096  $a362.196047
*099  $k10006525$o362.196047$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-02$z2013-03-19$j1$f0$g1$x4420$bEx1
*100 0$aJelstad, Jørgen$d1979-$jn.
*24513$aDe bortgjemte$bog hvordan ME ble var tids mest omstridte sykdom$cJørgen Jelstad$wbortgjemte
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a311 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aJørgen Jelstad undersøker i denne boken hva den mystiske sykdommen ME egentlig er for noe. Han har selv en ME-syk mor, og skriver nært om egne opplevelser. Leseren tas med hjem til personer med ME-diagnose. Flere av disse er ungdommer eller unge voksne, og en stor andel av de sykeste pasientene pleies av sine pårørende i årevis fordi det ikke finnes noe annet tilbud. Jelstad tar også for seg norsk og internasjonalt forskning, og viser hvorfor sykdommen er så omstridt i fagmiljøene.
*650 1$aMyalgisk encefalomyelitt$0sosialmedisin$1362.196047$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00176
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0121500$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-18497-9$bh.$cNkr 89.00
*041  $hnor
*099  $k10002022$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x75$bEx1
*100 0$aBjerke, André$d1918-1985$jn.
*24513$aDe dødes tjern$cAndré Bjerke$wdødes tjern
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a190 s.
*503  $a1. utg.: 1942
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aBorge, Bernhard$cpsevd. for André Bjerke$d1918-1985$jn.$zBjerke, André
^
*00000678 am  2200253   4500
*0015941
*008110520s2011           ar         1 nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-03-21629-9$bh$c199.00
*025  $a9788203216299
*035  $a150129358
*035  $a209468
*040  $aBokbasen AS
*099  $k10010807$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-08-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8736$bEx1
*10010$aSem-Sandberg, Steve$d1958-$jØstlandet
*24510$aDe fattige i Lódz
*250  $a1. utg.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a614 s.$c116 x 184 x 42 mm
*650  $aJødiske samfunn
*650  $aJøder
*650  $aAntisemittisme
*650  $aAnnen verdenskrig
*651  $aPolen
*70010$aHerrman, Bjørn Alex$d1959-$eOversetter$jNorge
*7650 $esve$tDe fattiga i Lódz
^
*00001323nim  22002531  450
*0014568
*00520140815070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0398745$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5913-7$cNkr 349.00
*099  $k10010430$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-10-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8302$bEx1
*100 0$aHeivoll, Gaute$d1978-$jn.
*24513$aDe fem årstidene$cGaute Heivoll$hlydopptak$wfem årstidene
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a5 CD-er (5 t, 19 min)
*511  $aLest av Even Rasmussen
*520  $aGjennom trettifire år som togkonduktør har han tilbakelagt en strekning tilsvarende femtini ganger rundt jordkloden. Men nå skal han pensjoneres, og endelig få tid - til å male, til hagen og til henne. Men det kommende året blir helt annerledes enn han har forventet, og hagen skal vise seg å bli svært betydningsfull i den aldrende mannens liv. Gaute Heivoll har skrevet en roman om kampen mot elg og grevling, om å skaffe vann til plantene, om å holde seg fast i hverandre. Og om å skape mens man fortsatt har mulighet. Romanen er basert på historien om forfatterens egen morfar.
*650 2$aEldre$1305.26$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aRasmussen, Even$einnl.$jn.
*950 0$aAlderdom$zEldre$9nor
*950 0$aGamle$zEldre$9nor
*950 0$aGerontologi$zEldre$9nor
*950 0$aPensjonister$zEldre$9nob
^
*000     nam         1
*001201
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0139415$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-7917-011-1$bib.
*099  $k10002228$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x204$bEx1
*100 0$aFollestad, Hans Frederik$d1978-$jn.
*24510$aDe fire og han som gjør galt verre$cHans Frederik Follestad$pBegynnelsen
*260  $aOslo$bKolibri$ccop. 2003
*300  $a479 s.
*655 2$aFantastisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012945
*008       2010           a     0    0dnob 2
*015  $a0264055$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-91973-41-8$bh.$cNkr 190.00
*041  $hsme
*08231$a305.89455$25
*08231$a305.89455092$25
*08231$a306.76$25
*08231$a362.28$25
*099  $k10005934$o305.89455 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-17$z2017-01-12$j0$f0$g1$x3481$bEx1
*100 0$aIhpil$cpsevd.$d1988-2007$jsam.
*24010$aLáhppon mánáid bestejeaddji
*24513$aDe fortapte barns frelser$cIhpil ; [til norsk: Sigbjørn Skåden]$wfortapte barns frelser
*260  $a[Evenskjær]$bSkániid girjie$c2010
*300  $a84 s.
*520  $aDagbokromanen gjengir en blogg skrevet av ei 19 år gammel lesbisk samejente fra Sør-Troms under pseudonymet Iphil. Bloggen løper fra jentas første dag som student i Tromsø 14. august 2007 frem til 17. desember samme år, da hun blir funnet druknet i Tromsø havn. Hun skildrer sin hverdag som student og møtet med Tromsø. Den doble outsiderposisjonen som samisk og lesbisk gjør henne særlig sårbar; vi leser om hennes sjenanse, følelse av ensomhet og etter hvert om møtet med den store kjærligheten. Bloggromanen ble utgitt på nord-samisk i 2008 og oversatt til norsk i 2010.
*521  $aLettlest.
*574  $aOriginaltittel: Láhppon mánáid bestejeaddji
*600 2$aIhpil$cpsevd.$d1988-2007$jsam.$xFortellinger$1305.89455092$2BS$2BS$9nob
*650 2$aHomofili$xFortellinger$1306.76$2BS$9nob
*650 2$aSamer$xFortellinger$0minoritetssosiologi$1305.89455$2BS$9nob
*650 2$aSelvmord$xFortellinger$1362.28$2BS$9nob
*700 0$aSkåden, Sigbjørn$d1976-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000458nam  22001571  450
*0014413
*00520130920070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0371288$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05131-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a306.87$25
*099  $k10009628$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7479$bEx1
*100 0$aHoum, Nicolai$d1974-$jn.
*24513$aDe håpefulle$broman$cNicolai Houm$whåpefulle
*260  $aOslo$bTiden$c2013
*300  $a669 s.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*001886
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0219460$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-560-1546-7$bib.$cNkr 198.00
*041  $hspa
*096  $aLyrikk
*099  $k10003645$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1024$bEx1
*100 0$aBolaño, Roberto$d1953-2003$jchil.
*24014$aLos perros románticos$wperros románticos
*24513$aDe romantiske hundene$cRoberto Bolaño ; gjendiktet fra spansk av Jan Jacob Tønseth og Kristina Solum$wromantiske hundene
*260  $aOslo$bSolum$c2008
*300  $a92 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*574  $aOriginaltittel: Los perros románticos
*700 0$aTønseth, Jan Jakob$d1947-$eovers.$jn.
*700 0$aSolum, Kristina$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011212
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0153326$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7841-136-0$bh.
*08231$a610.7361$zh$25
*090  $c610.7361$dH
*099  $k10004001$o610.7361 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2019-04-05$j0$f0$g1$x1360$bEx1
*099  $k10004003$o610.7361 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1361$bEx2
*099  $k10004002$o610.7361 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1362$bEx3
*099  $k10002638$o610.7361 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1363$bEx4
*099  $k10006227$o610.7361 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-06-14$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1364$bEx5
*100 0$aHusebø, Bettina Sandgathe$d1959-
*24513$aDe siste dager og timer$bbehandling, pleie og omsorg ved livets slutt$cBettina Sandgathe Husebø, Stein Husebø$wsiste dager og timer
*250  $a2. oppl.
*260  $a[Oslo]$bMedlex Norsk helseinformasjon$ccop. 2003
*300  $a33 s.$bill.
*503  $a1. oppl.: 2001
*505  $aBibliografi: s. 33
*573  $aOmslagstittel
*650 1$aDødspleie$1610.7361$2BS
*700 0$aHusebø, Stein$d1944-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSandgathe Husebø, Bettina$zHusebø, Bettina Sandgathe
^
*00001340 am  2200241   4500
*0016428
*008                      a          10nob 2
*015  $a0459459$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-48623-5$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0459459
*035  $a269735
*041  $heng
*099  $k10011233$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9186$bEx1
*100 0$aSwanson, Peter$d1968-
*24014$aThe kind worth killing$wkind worth killing
*24510$aDe som fortjener det$cPeter Swanson ; oversatt av Kari Engen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a317 s.
*520  $aTed Severson skal ta nattflyet fra London til Boston. I en av barene på Heathrow møter han den vakre og mystiske Lily Kintner. Samtalen mellom dem utvikler seg raskt fra uskyldig flørt til dødelig alvor. Ted forteller om ekteskapet sitt som skranter, om kona Miranda som han mistenker er utro. I en halvhjertet spøk sier Ted at han kunne tenke seg å drepe henne, og Lily svarer uventet at hun kan hjelpe ham. Hjemme i Boston forsterkes båndet mellom Ted og Lily mens de planlegger Mirandas død. Men det er noen ting fra Lilys fortid hun ikke har fortalt om - for eksempel hennes erfaring med mord, som begynte allerede i ung alder.
*574  $aOriginaltittel: The kind worth killing
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aEngen, Kari$d1960-$eovers.$jn.
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*00001108 am  2200205   4500
*0016995
*008                      j          10nob 2
*015  $a0393601$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-0241794-9$bib.$cNkr 279.00
*099  $k10011761$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-11-03$z2017-08-31$j0$f20$g1$x9668$bEx1
*100 0$aStranger, Simon$d1976-$jn.
*24510$aDe som ikke finnes$cSimon Stranger
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a174 s.
*520  $a21 år gamle Samuel fra Ghana kommer som papirløs flyktning til Oslo. Han vet hva det vil si å ofre alt håp om et nytt og bedre liv i Europa. Han har gjort det før, da han flyktet fra Gran Canaria. Den gangen hjalp norske Emilie han, men han ble likevel funnet og tvangsreturnert. Det siste han fikk av Emilie, var en lapp med adressen hennes. Nå står han utenfor huset hennes i Bærum. Bak seg har han opplevelser ingen i dette fremmede landet vet noe om. Fortelling for ungdomstrinnet.
*650 2$aKulturmøte$1303.48/2$2BS$2BS$9nor
*650 2$aPapirløse innvandrere$zNorge$2BS$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*950 0$aKulturkollisjon$zKulturmøte$9nor
*950 0$aMøte mellom kulturer$zKulturmøte$9nob
^
*000     nam         1
*0012638
*008       1986                      1 nor 2
*015  $a861228
*015  $a0032487$bBIBBI
*019  $dA$fv
*020  $a82-588-0434-0$bh.$cNkr 65.00
*08231$a839.817
*096  $aHumor
*099  $k10003305$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3153$bEx1
*100 0$aVogel, Niels
*24013$aDe to første mennesker på jorden var Hans og Grete$wto første mennesker på jorden var Hans og Grete
*24513$aDe to første menneskene på jorden var Hans og Grete$cNiels Vogel ; illustrert av Tom Wikborg ; oversatt av Rita Henriksen og Ellinor Prydz$wto første menneskene på jorden var Hans og Grete
*260  $a[Oslo]$bAventura$c1986
*300  $a104 s.$bill.$c21 cm
*500  $aOriginaltittel: De to første mennesker på jorden var Hans og Grete
*650 2$aDansk humor$1839.817$2BS
*655 2$aHumoristisk
*700 0$aWikborg, Tom$eIllustr.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHumor, dansk$zDansk humor
^
*00001361 am  2200241   4500
*0016217
*008990616                a          00nob 2
*015  $a0105008$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-417-1013-5$bh.$cNkr 285.00
*035  $a0105008
*035  $a143668
*041  $hengpor
*08231$a370.1$zh$25
*090  $c370.1$dF
*099  $k10011147$o370.1 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-29$z2016-06-13$j0$f0$g1$x9042$bEx1
*100 0$aFreire, Paulo$d1921-$jbras.
*24010$aPedagogy of the oppressed
*24513$aDe undertryktes pedagogikk$coversatt av Sissel Lie$wundertryktes pedagogikk
*250  $a2. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1999
*300  $a174 s.
*440 0$aBasis
*520  $aDen brasilianske pedagogen Paulo Freire har gitt et viktig bidrag til undervisning og bevisstgjøring av undertrykte og analfabeter i Den tredje verden, men har også vært til stor inspirasjon i vår del av verden. I dette klassiske pedagogiske verket, som første gang forelå på norsk i 1974, gjør han nærmere rede for sin pedagogiske metode. Freire viser hvordan uvitende, passive og undertykte mennesker kan få selvtillit og bli kritiske, aktive ogutvikle ny kunnskap. Hans framgangsmåte, basert på dialog - med lærere så vel som med politiske ledere - hadde revolusjonær sprengkraft i Den tredje verden. Har innledning av sosialpedagogen Eva Nordland.
*574  $aOversatt etter: Pedagogy of the oppressed. Originaltittel: Pedagogia do oprimido
^
*00001557 im  2200277   4500
*0016355
*007sc
*008                      a          1dnob 2
*015  $a0449469$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7099-6$cNkr 379.00
*035  $a0449469
*035  $a269608
*099  $k10011220$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9137$bEx1
*100 0$aUllmann, Linn$d1966-$jn.
*24513$aDe urolige$cLinn Ullmann$hlydopptak$wurolige
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2015
*300  $a8 CD-er (8 t, 41 min)
*511  $aLest av Petronella Barker
*520  $aLinn Ullmann vokste opp med kunstnerforeldre og ble selv forfatter. Hun lærte tidlig at det ikke var lett å skille mellom hva som var sant og hva som ikke var det. Da faren ble gammel ønsket han å dele sin historie, men det skulle skje på hans premisser. Det skulle være de to og en båndopptaker, håndterlig, kontrollert og etter planen. Men da de omsider satt der med båndopptakeren mellom seg, hadde alderdommen tatt tak i ham på en måte som gjorde samtalene uforutsigbare og sprukne. I denne romanen forteller Linn Ullmann med stort alvor og svart humor om familie, glemsel, sorgarbeid, og om de mange historiene som utgjør et liv.
*600 2$aUllmann, Linn$cforfatter$d1966-$jn.$1839.8238$2BS$9nob
*600 2$aBergman, Ingmar$cregissør og forfatter$d1918-2007$jsv.$1791.4302/33092$2BS$9nob
*650 2$aFedre og døtre$1306.874/2$2BS$9nob
*650 2$aMødre og døtre$1306.874/3$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aBarker, Petronella$d1965-$einnl.$jn.
*950 0$aMor-datterforhold$zMødre og døtre$9nob
^
*00001349 am  2200229   4500
*0016320
*008                      a          1dnob 2
*015  $a0441288$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1201-0$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0441288
*035  $a268654
*099  $k10011193$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-12-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9072$bEx1
*100 0$aUllmann, Linn$d1966-$jn.
*24513$aDe urolige$broman$cLinn Ullmann$wurolige
*260  $aOslo$bOktober$c2015
*300  $a409 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aLinn Ullmann vokste opp med kunstnerforeldre og ble selv forfatter. Hun lærte tidlig at det ikke var lett å skille mellom hva som var sant og hva som ikke var det. Da faren ble gammel ønsket han å dele sin historie, men det skulle skje på hans premisser. Det skulle være de to og en båndopptaker, håndterlig, kontrollert og etter planen. Men da de omsider satt der med båndopptakeren mellom seg, hadde alderdommen tatt tak i ham på en måte som gjorde samtalene uforutsigbare og sprukne. I denne romanen forteller Linn Ullmann med stort alvor og svart humor om familie, glemsel, sorgarbeid, og om de mange historiene som utgjør et liv.
*600 2$aUllmann, Linn$cforfatter$d1966-$jn.$1839.8238$2BS$9nob
*600 2$aBergman, Ingmar$cregissør og forfatter$d1918-2007$jsv.$1791.4302/33092$2BS$9nob
*650 2$aFedre og døtre$1306.874/2$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
^
*00001917ngm  22003851  450
*0014111
*00520130302070000.0
*007vd
*008       2013           a          10mul 2
*015  $a0292369$bBIBBI
*019  $bee$s7$h7
*020  $cNkr 189.00
*025  $a5706122376072
*041  $afre$bdannobswefin$hfre
*08231$a177$25
*08231$a305.908$25
*099  $k10007984$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-04-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5689$bEx1
*24014$aThe Intouchables$wIntouchables
*24503$aDe Urørlige$cwritten and directed by Eric Toledano and Olivier Nakache$wUrørlige$hfilm
*260  $a[Oslo]$bScanbox Entertainment Norway$c2013
*300  $a1 DVD (1 t, 52 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2012
*511  $aI rollene: François Cluzet, Omar Sy, Audrey Fleurot m.fl.
*520  $aMangemillionæren Philippe er lammet fra nakken og ned etter en paragliderulykke og må leve resten av livet i rullestol. Han bor i luksuriøse omgivelser i Paris og skal ansette en ny pleieassistent. Den eneste som skiller seg ut av søkerne er Driss som kun har søkt på jobben fordi han må vise at han er aktiv arbeidssøker for å beholde trygdepengene. Snart begynner et usannsynlig kameratskap forankret i ærlighet og humor mellom to individer som på overflaten ikke ville hatt noe til felles. Filmen fikk terningkast 4-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 7 år (best egnet ungdom/voksne)
*546  $aFransk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: The intouchables
*650 2$aFunksjonshemmede$xSpillefilmer$1305.908$2BS$9nob
*650 2$aVennskap$xSpillefilmer$1177$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zFrankrike$2BS$9nob
*700 0$aCluzet, François$d1955-$eskuesp.$jfr.
*700 0$aFleurot, Audrey$d1977-$eskuesp.$jfr.
*700 0$aNakache, Olivier$d1973-$eregissør$jfr.
*700 0$aSy, Omar$d1978-$eskuesp.$jfr.
*700 0$aToledano, Eric$d1971-$eregissør$jfr.
^
*00000894nim  22002171  450
*0014454
*00520130913070000.0
*007sc
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0342503$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-42469-5$cNkr 379.00
*08231$a948.441$25
*099  $k10009708$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7620$bEx1
*100 0$aJacobsen, Roy$d1954-$jn.
*24513$aDe usynlige$cRoy Jacobsen$hlydopptak$wusynlige
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a5 CD-er (6 t, 29 min)
*511  $aLest av Nils Johnson
*520  $aDette er en familiehistorie med handling lagt til en øy på Helgelandskysten i mellomkrigstiden. Romanen følger Hans Barrøy og hans familie. Hovedpersonen er datteren, Ingrid som er tre år i begynnelsen av romanen. Historien er basert på Roy Jacobsens morsslekt.
*651 2$aHelgeland$xFortellinger$1948.441$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aJohnson, Nils$d1956-$einnl.$jn.
^
*00001340 am  2200265   4500
*0015940
*008                      a          10nob 2
*015  $a0422621$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05437-2$bib.$cNkr 399.00
*035  $a0422621
*035  $a261221
*041  $hswe
*099  $k10010806$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-08-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8735$bEx1
*100 0$aSem-Sandberg, Steve$d1958-$jsv.
*24013$aDe utvalda$wutvalda
*24513$aDe utvalgte$cSteve Sem-Sandberg ; oversatt av Bjørn Alex Herrman$wutvalgte
*260  $aOslo$bTiden$c2015
*300  $a568 s.
*520  $aI 1941 legges 13 år gamle Adrian Ziegler inn på Spiegelgrund-klinikken i Wien. I papirene omtales Adrian som «rasemessig mindreverdig». Han er et barn som ingen vil vite av. På sykehuset arbeider Anna Katschenka, som ikke er en glødende tilhenger av det nye regimet i Østerrike. Men hun er en pliktoppfyllende og arbeidsom sykepleier som har godt av reglene og rammene klinikken tilbyr henne. Gjennom Adrian og Anna skildrer Sem-Sandberg et eget univers, et slags nazistisk mikrokosmos, hvor svake og syke barn regnes som problemer som bør fjernes.
*574  $aOriginaltittel: De utvalda
*650 1$aBarnehjem$1362.73$2BS$9nob
*651 1$aØsterrike$zWien$1943.61$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aHerrman, Bjørn Alex$d1959-$eovers.$jn.
^
*000091980mm5
*0011797
*007cn
*008n     vnob             nonono
*015  $anf9505455
*020  $a82-7262-090-1$bh.
*080  $a372.4
*080  $a376.38
*082  $a371.9144$b616.8553
*082  $a371.9144
*082  $a371.914
*082  $d371.914
*082  $a371.914
*082  $a371.914
*082  $a371.914
*082  $a371.914
*082  $a371.914
*082  $a616.855$b371.914
*082  $a371.914
*082  $a371.914
*082  $a371.914
*082  $a371.914
*082  $a616.8553
*082  $a371.914
*082  $a371.9144
*082  $a371.914
*082  $a371.914
*082  $a616.8553
*082  $a371.914
*085  $aPd 21
*096  $a371.914
*099  $k10005179$o371.914$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2015-01-15$j0$f0$g1$x1980$bEx1
*100  $aHofstad, Liv Finbak
*245  $aDe vanskelige ordene$bvoksne dyslektikeres lese- og skrivevansker$cLiv Finbak Hofstad$helektronisk ressurs$wvanskelige ordene
*260  $aTrondheim$bNorsk voksenpedagogisk forskningsinstitutt$c1994
*300  $aX, 137 s.
*440  $aNVI-rapport
*500  $aElektronisk reproduksjon
*687  $adyslexia
*687  $aDyslektikarar
*687  $aLesevanskar
*687  $aSkrivevanskar
*687  $aSpesialundervisning$bVaksenopplæring
*687  $aDyslektikere : Spesialundervisning
*687  $aDysleksi
*687  $aLesevansker
*687  $aSkrivevansker
*687  $adysleksi
*687  $alesevansker
*687  $aDysleksi
*687  $aLesevansker
*687  $aSkrivevansker
*687  $aLesevansker$cspesialundervisning Skrivevansker
*687  $aDyslektikere$bSpesialundervisning
*691  $adysleksi lesevansker skrivevansker voksne voksenopplæringdyslektikere spesialpedagogikk lese spesialundervisning og
*710  $aNorsk voksenpedagogisk forskningsinstitutt
*776  $w941017427
*776  $z82-7262-090-1
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011226
*008       19831983       j          0 nor 2
*015  $a830445
*015  $a0009042$bBIBBI
*020  $a82-00-06617-7$bh.$cn.kr.98,00
*08231$a155.5$zh
*090  $c155.5$dH
*099  $k10004979$o155.5 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1378$bEx1
*100 0$aHåland, Wenche$d1928-$jn.
*24513$aDe vanskelige tenårene$btenårenes psykologi$cWenche Håland ; [illustrasjoner av Astrid S. Hexum]$wvanskelige tenårene
*260  $aBergen$bUniversitetsforl.$ccop.1983
*300  $a148 s.,[1] bl.$bill.
*500  $aLitteraturfortegnelse s. 138-144
*500  $aOrdliste s. 145-149
*650 1$aUngdomspsykologi$1155.5$2BS
*650 2$aUngdom$1305.235$2BS
*74000$aTenårenes psykologi$eUndert.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTenåringer$zUngdom
*950 0$aUnge$zUngdom
^
*000     ngm         1
*0012618
*007vd
*008051031 2003           a     0    1 mul 2
*015  $a0159388$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 108.00
*041  $aeng$bnobswe
*08231$a364.66$25
*099  $k10003565$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3133$bEx1
*24010$aDead man walking
*24500$aDead man walking$cwritten and directed by Tim Robbins$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2003]
*300  $a1 DVD (1 t, 55 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Dead man walking / Helen Prejean
*503  $aFilmen laget: 1995
*511  $aI rollene: Sean Penn, Susan Sarandon m.fl.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på norsk og svensk
*574  $aEngelsk tittel: Dead man walking
*650 2$aDødsstraff$xSpillefilmer$1364.66$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$2BS$9nob
*700 0$aPenn, Sean$d1960-$eskuesp.$jam.
*700 0$aPrejean, Helen$eforf.$tDead man walking
*700 0$aRobbins, Tim$d1958-$eregissør$jam.
*700 0$aSarandon, Susan$d1946-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013604
*008       1989           a          10eng 2
*015  $a0078008$bBIBBI
*020  $a0-553-28298-0$bh.$cNkr 50.00
*08231$a81
*090  $c81$dK
*099  $k10006386$o81 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4235$bEx1
*100 0$aKleinbaum, N.H.
*24510$aDead poets society
*260  $aNew York$bBantam Books$c1989
*300  $a166 s.
*500  $aBasert på spillefilmen med samme navn
*500  $aEngelsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012980
*008981026 1998           a          00nob 2
*015  $a0099266$bBIBBI
*020  $a82-512-0468-2$bib.$cNkr 599.00
*0823 $a729.4$zh
*090  $bq$c729.4$dB
*096  $a729.4 B
*099  $k10001979$o729.4 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3516$bEx1
*100 0$aBrænne, Jon$d1945-$jn.
*24510$aDekorasjonsmaling$bmarmorering, ådring, lasering, patinering, sjablondekor, strukturmaling$cJon Brænne
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$c1998
*300  $a282 s.$bkol. ill.
*440 0$aLevende norske tradisjoner
*505  $aBibliografi: s. 241-245
*505  $aRegister over dekorasjonsmalere: s. 246-253
*520  $aI de senere år har det vært en oppblomstring i interessen for gamle maleteknikker. Dette verket er det mest omfattende som er utgitt om dekorasjonsmaleriet i Norge. Boken gir en bred oversikt over den kunst-, kultur- og materialhistoriske bakgrunnen for den dekorative malingen, og er derfor et standardverk for både profesjonelle malere og amatører. Den er også et godt egnet arbeidsredskap innen kulturminnevern og museumsarbeid. Boken inneholder også oppskrifter, mønstre og praktisk veiledning for utførelse av ulike maleteknikker, og råd og veiledning for den som restaurerer eller pusser opp eldre hus. Jon Brænne er malerikonservator og jobber nå som rådgiver for Norsk Institutt for Kulturminneforskning. Gjennomill. i farger. Med oversikt over kilder og litteratur, register over dekorasjonsmalere og stikkordreg.
*650 1$aDekorasjonsmaling$0utforming og utsmykning - arkitektur$1729.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000081104am7
*0013858
*008p     vnob
*020  $a978-82-584-0581-5$bh.
*096  $a746.6 B
*099  $k10007690$o746.6 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-15$z2015-09-24$j0$f0$g1$x5436$bEx1
*100  $aBerg, Halldis$jn.
*2451 $aDekorative teknikker$cHalldis Berg og Siv Ellingsen
*250  $aFellesutg., [bokmål/nynorsk]
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$cc2007
*300  $a4, 103-115, 235-276$bill.
*500  $aOver tittelen: Design og tekstil
*700  $aEllingsen, Siv
*740  $aDesign og tekstil
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011369
*008       19981998       j     a    00nor 2
*015  $a0097365$bBIBBI
*019  $ab,bu,u
*020  $a82-445-0262-2$bkpl.
*020  $a82-445-0264-9$bib.$cNkr 89.00
*041  $heng
*08231$a746$zh
*090  $bq$c746$dS
*096  $a746 S
*099  $k10002247$o746 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1537$bEx1
*099  $k10002248$oHO 746$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2014-03-06$j0$f20$g1$x1538$bEx2
*100 0$aSolga, Kim$jam.
*24010$aMake clothes fun!
*24510$aDekorer klærne dine!$cKim Solga ; oversatt av Kari Wærum
*260  $aOslo$bLibriarte$ccop. 1998
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*440 0$aAllehånde
*440 0$aFormingsaktiviteter for barn
*574  $aOriginaltittel: Make clothes fun!
*650 1$aTekstilforming$1746$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTekstilarbeid$zTekstilforming
^
*00001837nam  2200553 a 4500
*0014517
*008                       r           nob
*015  $anf1326818
*020  $a9788202390280$bh.$c420,75
*035  $a(BIBSYS)132492490
*082  $a300
*082  $a300
*082  $a300
*082  $d300$2DDK-5
*099  $k10009881$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-06-12$z2021-06-11$j0$f0$g27$x7884$bEx1
*099  $k10009882$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2014-06-12$z2016-01-07$j0$f12$g27$x7885$bEx2
*099  $k10009883$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7886$bEx3
*099  $k10009884$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-07$j0$f0$g27$x7887$bEx4
*099  $k10009885$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2019-09-10$j0$f0$g27$x7888$bEx5
*099  $k10009886$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7889$bEx6
*099  $k10009887$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-08$j0$f20$g27$x7890$bEx7
*099  $k10009888$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2019-08-15$j0$f4$g27$x7891$bEx8
*099  $k10009889$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-29$j0$f0$g27$x7892$bEx9
*099  $k10009890$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2014-06-12$z2020-09-07$j0$f0$g27$x7893$bEx10
*099  $k10009891$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-29$j0$f0$g27$x7894$bEx11
*099  $k10009892$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2018-06-18$j0$f7$g27$x7895$bEx12
*099  $k10009893$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-11$j0$f0$g27$x7896$bEx13
*099  $k10009894$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-02$j0$f0$g27$x7897$bEx14
*099  $k10009895$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7898$bEx15
*099  $k10009896$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2021-06-11$j0$f0$g27$x7899$bEx16
*099  $k10009897$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2020-09-08$j0$f20$g27$x7900$bEx17
*099  $k10009898$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2021-06-29$j0$f0$g27$x7901$bEx18
*099  $k10009899$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7902$bEx19
*099  $k10009900$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7903$bEx20
*099  $k10009901$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-02$j0$f0$g27$x7904$bEx21
*099  $k10009902$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7905$bEx22
*099  $k10009903$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-04$j0$f0$g27$x7906$bEx23
*099  $k10009904$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-06-12$z2016-08-13$j0$f12$g27$x7907$bEx24
*099  $k10009905$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7908$bEx25
*099  $k10009906$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7909$bEx26
*099  $k10009907$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7910$bEx27
*099  $k10009908$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7911$bEx28
*099  $k10009909$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2021-06-29$j0$f0$g27$x7912$bEx29
*099  $k10009910$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7913$bEx30
*099  $k10009911$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-04$j0$f0$g27$x7914$bEx31
*099  $k10009912$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7915$bEx32
*099  $k10009913$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2014-06-12$z2015-08-27$j0$f12$g27$x7916$bEx33
*099  $k10009914$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-11$j0$f0$g27$x7917$bEx34
*099  $k10009915$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7918$bEx35
*099  $k10009916$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2021-06-02$j0$f0$g27$x7919$bEx36
*099  $k10009917$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7920$bEx37
*099  $k10009918$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2017-08-31$j0$f12$g27$x7921$bEx38
*099  $k10009919$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-29$j0$f0$g27$x7922$bEx39
*099  $k10009920$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2022-06-08$j0$f0$g27$x7923$bEx40
*099  $k10009921$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7924$bEx41
*099  $k10009923$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7926$bEx43
*099  $k10009924$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2020-09-08$j0$f20$g27$x7927$bEx44
*099  $k10009925$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-08$j0$f20$g27$x7928$bEx45
*099  $k10009926$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2017-08-31$j0$f12$g27$x7929$bEx46
*099  $k10009927$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7930$bEx47
*099  $k10009928$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-07$j0$f0$g27$x7931$bEx48
*099  $k10009929$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-04$j0$f0$g27$x7932$bEx49
*099  $k10009930$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-02$j0$f0$g27$x7933$bEx50
*099  $k10009931$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7934$bEx51
*099  $k10009932$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7935$bEx52
*099  $k10009933$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-29$j0$f0$g27$x7936$bEx53
*099  $k10009934$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7937$bEx54
*099  $k10009935$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-06-12$z2020-09-08$j0$f20$g27$x7938$bEx55
*099  $k10009936$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7939$bEx56
*099  $k10009937$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2020-08-18$j0$f4$g27$x7940$bEx57
*099  $k10009938$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2018-05-31$j0$f0$g27$x7941$bEx58
*099  $k10009939$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7942$bEx59
*099  $k10009940$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-02$j0$f0$g27$x7943$bEx60
*099  $k10009941$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-08$j0$f20$g27$x7944$bEx61
*099  $k10009942$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-06-12$z2020-09-08$j0$f20$g27$x7945$bEx62
*099  $k10009943$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2017-08-31$j0$f12$g27$x7946$bEx63
*099  $k10009944$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-06-11$j0$f0$g27$x7947$bEx64
*099  $k10009945$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7948$bEx65
*099  $k10009946$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2021-06-11$j0$f0$g27$x7949$bEx66
*099  $k10009947$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-06-12$z2016-06-17$j0$f0$g27$x7950$bEx67
*099  $k10009948$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7951$bEx68
*099  $k10009949$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7952$bEx69
*099  $k10009950$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-01-04$j0$f0$g27$x7953$bEx70
*099  $k10009951$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-11$j0$f0$g27$x7954$bEx71
*099  $k10009952$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2014-06-12$z2020-09-08$j0$f20$g27$x7955$bEx72
*099  $k10009953$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-04$j0$f0$g27$x7956$bEx73
*099  $k10009954$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7957$bEx74
*099  $k10009955$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7958$bEx75
*099  $k10009956$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-06-12$z2016-06-02$j0$f14$g27$x7959$bEx76
*099  $k10009957$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7960$bEx77
*099  $k10009958$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2014-06-12$z2015-08-27$j0$f12$g27$x7961$bEx78
*099  $k10009959$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7962$bEx79
*099  $k10009960$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7963$bEx80
*099  $k10009961$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7964$bEx81
*099  $k10009962$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2020-08-18$j0$f4$g27$x7965$bEx82
*099  $k10009963$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2025-06-24$j0$f0$g27$x7966$bEx83
*099  $k10009964$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-02$j0$f0$g27$x7967$bEx84
*099  $k10009965$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iBjarne$l3$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7968$bEx85
*099  $k10009966$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-11$j0$f0$g27$x7969$bEx86
*099  $k10009967$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2014-06-12$z2016-08-15$j0$f12$g27$x7970$bEx87
*099  $k10009968$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-29$j0$f0$g27$x7971$bEx88
*099  $k10009969$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7972$bEx89
*099  $k10009970$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7973$bEx90
*099  $k10010296$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8179$bEx91
*099  $k10010417$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-09-25$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8295$bEx92
*099  $k10010418$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-09-25$z2022-06-20$j0$f7$g27$x8296$bEx93
*099  $k10010419$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-09-25$z2019-01-07$j0$f14$g27$x8297$bEx94
*099  $k10010420$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-09-25$z2015-08-27$j0$f12$g27$x8298$bEx95
*099  $k10010421$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-09-25$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8299$bEx96
*099  $k10010680$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-04-30$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8650$bEx97
*099  $k10010681$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-04-30$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8651$bEx98
*099  $k10010682$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-04-30$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8652$bEx99
*099  $k10010683$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-04-30$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8653$bEx100
*099  $k10010684$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2015-04-30$z2015-08-28$j0$f12$g27$x8654$bEx101
*099  $k10011515$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x9445$bEx102
*099  $k10011516$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9446$bEx103
*099  $k10011517$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2022-06-20$j0$f7$g27$x9447$bEx104
*099  $k10011518$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x9448$bEx105
*099  $k10011519$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9449$bEx106
*099  $k10011520$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x9450$bEx107
*099  $k10011521$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2018-06-18$j0$f7$g27$x9451$bEx108
*099  $k10011522$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x9452$bEx109
*099  $k10011523$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-11-11$j0$f0$g27$x9453$bEx110
*099  $k10011524$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f0$g27$x9454$bEx111
*099  $k10011525$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x9455$bEx112
*099  $k10011526$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f0$g27$x9456$bEx113
*099  $k10011527$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9457$bEx114
*099  $k10011528$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9458$bEx115
*099  $k10011529$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9459$bEx116
*099  $k10011530$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-07$j0$f0$g27$x9460$bEx117
*099  $k10011531$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9461$bEx118
*099  $k10011532$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9462$bEx119
*099  $k10011533$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9463$bEx120
*099  $k10011534$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9464$bEx121
*099  $k10011535$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9465$bEx122
*099  $k10011536$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x9466$bEx123
*099  $k10011537$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x9467$bEx124
*099  $k10011538$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9468$bEx125
*099  $k10011539$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9469$bEx126
*099  $k10011540$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9470$bEx127
*099  $k10011541$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-08-18$j0$f4$g27$x9471$bEx128
*099  $k10011542$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-06-08$j0$f0$g27$x9472$bEx129
*099  $k10011543$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-12-01$j0$f0$g27$x9473$bEx130
*099  $k10011544$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9474$bEx131
*099  $k10012233$oVg2 Samfunnsfag $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2019-03-04$z2021-06-07$j0$f0$g1$x10146$bEx132
*100  $aHolgersen, Torgeir$d1974-
*2451 $aDelta!$bsamfunnsfag vg1/vg2$cHolgersen, Iversen, Kosberg ; [bilderedaktør: Thea Tønnessen og Hege Simensen Hermo]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2013
*300  $a228 s.$bill.$c26 cm
*500  $aDekker målene i revidert læreplan fra 2013 for samfunnsfag i alle utdanningsprogram
*687  $aLæreverk
*687  $aSamfunnsvitenskap
*687  $aVideregående skole
*691  $alærebøker læreverk videregående skole samfunnsfag vg1 vg2
*700  $aKosberg, Eva$d1982-
*700  $aTønnessen, Thea$ebildered.
*700  $aIversen, Morten Alexander$d1978-
*700  $aHermo, Hege Simensen$d1973-$ebildered.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132492490$zlocal
^
*000      am
*0011569
*008       2009           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01496-8$bh.$cNkr 299.00
*08231$a302.234$zh$25
*090  $c302.234$dD
*099  $k10003839$o302.234 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1743$bEx1
*24500$aDelte meninger$bom nettets sosiale side$cHeidi Grande Røys (red.) ; redaksjonsgruppe Vibeke Kløvstad ... [et al.]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a248 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$aInternett$0kommunikasjonssosiologi$1302.234$2BS$9nor
*700 0$aRøys, Heidi Grande$d1967-$ered.$jn.
*700 0$aKløvstad, Vibeke$d1969-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGrande Røys, Heidi$zRøys, Heidi Grande$9nor
^
*000     nam         1
*0012245
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0147093$bBIBBI
*020  $a82-05-32972-9$bh.
*041  $hdan
*08231$a618.976898$zh$25
*090  $c618.976898$dS
*096  $a618.976898
*099  $k10003362$o618.976898$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-17$z2013-10-31$j0$f0$g1$x2489$bEx1
*100 0$aSejerøe-Szatkowski, Kirsten$jd.
*24010$aDemens
*24510$aDemens$bkommunikasjon og samarbeid$cKirsten Sejerøe-Szatkowski ; oversatt av Lisbeth Nilsen
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2004
*300  $a106 s.$bill.
*505  $aAdresseliste med internettadresser: s. 104
*505  $aBibliografi: s. 102-103
*574  $aOriginaltittel: Demens
*650 1$aKommunikasjon$xSenil demente$0geriatri$1618.976898$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013419
*008961021 1996           a     0    00nob 2
*015  $a0084637$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-518-3448-1$bib.$cNkr 329.00
*08231$a362.19683$zh$25
*090  $c362.19683$dS
*099  $k10006255$o362.19683 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2017-03-04$j0$f0$g1$x4007$bEx1
*100 0$aSolheim, Kirsti$d1948-$jn.
*24510$aDemensguide$bholdninger og handlinger i demensomsorgen$cKirsti Solheim
*260  $a[Oslo]$bTano Aschehoug$ccop. 1996
*300  $a421 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 406-410
*520  $aDenne boken er ment å være en oppslagsbok og håndbok i arbeidet med aldersdemente og deres pårørende. Den henvender seg til alt pleie- og omsorgs- personell som til daglig arbeider med denne målgruppen. Forfatteren fremholder forholdet mellom klient, pårørende og personale som grunnleggende for å kunne utvikle et godt og riktig behandlingstilbud. Det er viktig å kartlegge pasientens ressurser for å kunne bruke disse. Boken er delt i en teoretisk og en pratisk rettet del. Del 2 er alfabetisk inndelt i forhold til aktuelle behov og problemstillinger som de pårørende og personalet opp- lever. Solheim er sykepleier med spesialutdanning i psykiatri.
*650 1$aDemens$0sosialmedisin$1362.19683$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012733
*008101216         en                  eng
*020  $a0-237-52698-0
*096  $aEN 321.8
*099  $k10002826$oEN 321.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3247$bEx1
*24510$aDemocracy$bSystems of Government
*260  $c2005
*300  $a48 s$bill
*650 1$ademokrati
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001307
*008       1995           a     a    10nor 2
*015  $a951803
*015  $a0010268$bBIBBI
*020  $a82-02-15862-1$bib.
*020  $a82-574-1118-3
*099  $k10003433$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x429$bEx1
*100 0$aHolt, Anne$d1958-$jn.
*24510$aDemonens død$broman$cAnne Holt
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1995
*300  $a257 s.
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011678
*008       2007           a     0    0bnob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-03-19237-1$bib.$cNkr 429.00
*08231$a839.82$zh$25
*090  $c839.82$dWelhaven,J.S.
*099  $k10003493$o839.82 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1854$bEx1
*100 0$aSeip, Anne-Lise$d1933-$jn.
*24510$aDemringstid$bJohan Sebastian Welhaven og nasjonen$cAnne-Lise Seip
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a540 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aI år er det 200 år siden Welhaven ble født og mer enn hundre år siden det ble skrevet en omfattende biografi om denne karismatiske og dominerende kulturpersonlighetens liv. Johan Sebastian Welhaven (1807-1873) satte seg som mål å reformere en underutviklet norsk kulturpolitikk og bringe den opp på et europeisk nivå. Med sine dikt og artikler skapte han høylytte debatter og ble Wergelands argeste motstander i tidens kulturkamp. Welhaven ville styrke nasjonal selvbevissthet og nordisk samhold, men ettertiden har skjøvet hans diktning og kulturelle betydning til side og latt Wergelands navn bli stående som et nasjonalt samlingsmerke. Biografen er professor i historie ved Universitetet i Oslo og har forfattet en rekke fagbøker.
*600 1$aWelhaven, Johan Sebastian$cforf.$d1807-1873$jn.$1839.82$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001237nam  22002051  450
*0014507
*00520140508070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0377325$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35622-3$bib.$cNkr 399.00
*099  $k10009790$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-05-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7718$bEx1
*100 0$aEgeland, Tom$d1959-$jn.
*24514$aDen 13. disippel$cTom Egeland$w13. disippel
*260  $aOslo$bAschehoug$c2014
*300  $a486 s.
*520  $aBjørn Beltø har fått en ny sak. Da hans kollega Victoria lå på dødsleiet ga hun ham en utfordring - og en nøkkel. Hva skjedde da arkeologen Moshe Mendelssohn forsvant sporløst i Israel i 1978? Ikke før har Beltø begynt å snuse på den gamle saken, før Victorias ektemann blir slått i hjel og sønnen skutt. Fast bestemt på å oppfylle Victorias siste vilje, løser Beltø både drapsgåten i Oslo og forsvinningen i Israel, og avdekker samtidig en hemmelighet som rokker ved vår forestilling om hvem Jesus egentlig var. Forlaget beskriver boken som en crossover mellom spionthriller og arkeologisk thriller.
*650 2$aBeltø, Bjørn$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*74040$aDen trettende disippel$wtrettende disippel
*950 0$aBjørn Beltø$qfiktiv person$zBeltø, Bjørn$9nor
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*000     nam         1
*00174
*008       2000           a     a    0dnor 2
*015  $a0112860$bBIBBI
*020  $a82-05-27084-8$bib.
*041  $heng
*08231$a839.81
*08231$a967.6$zh
*090  $c967.6$dB
*099  $k10000655$o967.6 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x73$bEx1
*100 0$aBlixen, Karen$d1885-1962$jd.
*24014$aDen afrikanske farm$wafrikanske farm
*24514$aDen afrikanske farm$cKaren Blixen ; oversatt av Alf Harbitz$wafrikanske farm
*250  $a7. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2000
*300  $a315 s.
*440 0$aMånedens bok
*503  $a1. norske utg.: Gyldendal, 1948
*574  $aOriginaltittel: Out of Africa
*600 2$aBlixen, Karen$cforf.$d1885-1962$jd.$1839.81$2BS
*650 1$aKenya$xHistorie$1967.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBlixen-Finecke, Karen Christine$zBlixen, Karen
*900 1$aAndrézel, Pierre$cpsevd. for Karen Blixen$d1885-1962$jd.$zBlixen, Karen
*900 1$aDinesen, Isak$cpsevd. for Karen Blixen$d1885-1962$jd.$zBlixen, Karen
^
*000     nam         1
*001288
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0161492$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a82-05-35390-5$bh.$cNkr 69.00
*020  $a978-82-05-35390-9
*099  $k10002816$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x407$bEx1
*099  $k10002988$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x408$bEx2
*100 0$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.
*24514$aDen aller siste mohikaner$cLevi Henriksen$waller siste mohikaner
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a56 s.
*440 0$aLitt å lese
*520  $aCarol beundrer den flotte kroppen til William. Mange gifte kvinner skulle nok ha ønsket at deres ektemenn så slik ut. For å spe på inntekten begynner William å jobbe som stripper. En rå fortelling om en indianer som står frem i lyset. Levi Henriksen er en kritikerrost forfatter som er best kjent for sine noveller. Dette er første gang han skriver lettlest for voksne lesere. "Litt å lese" er en serie med lettleste bøker spesialskrevet for voksne mennesker med lesevansker. Fortellingene er korte (mellom 4500 og 7000 ord) og språket er enkelt. Bøkene har et luftig skriftbilde og er utgitt i samarbeid med foreningen "Leser søker bok". Årets utgivelser har noe større tekst og format enn de tidligere bøkene i denne serien. Format: 11,5 x 18,5 cm.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011808
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0133808$bBIBBI
*020  $a82-7634-429-1$bh.
*08231$a371.19$zh$25
*090  $c371.19$dT
*096  $a371.19
*099  $k10001785$o371.19$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1993$bEx1
*100 0$aTiller, Tom$d1945-$jn.
*24514$aDen andre dagen$bdet nye læringsrommet$cTom Tiller, Rita Tiller$wandre dagen
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2002
*300  $a238 s.
*505  $aBibliografi: s. 233-238
*650 1$aSkole og nærmiljø$1371.19$2BS
*700 0$aTiller, Rita$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001084nam  22001931  450
*0014381
*00520130918070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0341036$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-42488-6$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10009587$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7416$bEx1
*100 0$aTvedt, Chris$d1954-$jn.
*24514$aDen blinde guden$cChris Tvedt og Elisabeth Gulbrandsen$wblinde guden
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a426 s.
*520  $aEt usedvanlig brutalt ran ender med drap og Edvard Matre og teamet hans blir satt på saken. Sporene fører til en gruppe voldelige høyreekstremister, men så får Edvard plutselig beskjed fra PST om å holde fingrene av fatet. Han må ta en vanskelig avgjørelse, hva betyr mest: Rikets sikkerhet eller en persons liv? Dette er den andre boken med Edvard Matre i hovedrollen. Forfatteren har tidligere skrevet seks kriminalromaner og ble tildelt Rivertonprisen 2010 for "Dødens sirkel".
*650 2$aMatre, Edvard$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aGulbrandsen, Elisabeth$d1955-$emedforf.$jn.
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nim         1
*0013546
*007sc
*008       2010           a          1 nob 2
*015  $a0253754$bBIBBI
*019  $bdc,di,dz$dR
*020  $a978-82-02-32418-6$cNkr 199.00
*041  $heng
*099  $k10006330$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4174$bEx1
*100 0$aBrown, Dan$d1964-$jam.
*24010$aDigital fortress
*24514$aDen digitale festning$cDan Brown ; [oversatt av: Peter A. Lorentzen]$hlydopptak$wdigitale festning
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a1 CD (14 t, 5 min)
*440 0$aLommelydbok
*500  $aMp3-format
*503  $a1. norske lydbokutg.: Oslo : Cappelen, 2006
*511  $aLest av Erik Hivju
*520  $aDan Brown har flyttet fokus over til teknologi i denne thrilleren. USAs uovervinnelige supercomputer stilles overfor en kode den ikke klarer å knekke. Susan Fletcher er sjefskryptograf, briljant og vakker, og blir kalt inn for å se på problemet. Oppdagelsene hennes sender sjokkbølger langt inn i maktens korridorer. NSA, en av USAs mektigste og mest hemmelige organisasjoner, blir holdt som gissel. Ikke med våpen og bomber, men med en kode. Koden er så kompleks og avansert at den vil lamme hele landets etterretning hvis den blir slippet fri.
*574  $aOriginaltittel: Digital fortress
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aHivju, Erik$d1947-$einnl.$jn.
*700 0$aLorentzen, Peter A.$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000  1141am448
*0014424
*008  p v nno no
*015  $anf1219235
*020  $a978-82-7841-727-0$bh.
*082  $a371.334$2DDC-23
*082  $a371.334$2DDK-5
*082  $a371.334$2DDC-23
*082  $a371.334$2DDC-23
*082  $a371.334$2DDK-5
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334$2DDC-23
*082  $d371.334$2DDK-5
*082  $a371.33
*082  $a371.334$2DDC-21
*082  $a371.334$2DDC-23
*082  $a371.334
*082  $a371.334$2DDK-5
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*099  $k10009662$o371.334$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-28$z2016-05-09$j0$f0$g1$x7524$bEx1
*100  $aKrumsvik, Rune Johan$c1966-$4aut
*245  $aDen digitale lærar$bdigital kompetanse i praksis$cRune Johan Krumsvik$wdigitale lærar
*260  $aOslo$bPedlex norsk skoleinformasjon$ccop. 2011
*300  $a80 s.$bill.
*687  $aInformasjonsteknologi : Undervisning
*687  $aIKT-basert undervisning
*687  $aUndervisningsmetoder : IKT
*691  $aikt undervisning digitale verktøy datastøttet læring digital kompetanse lærere datastøtta lærarar
*776  $w133084833
*899  $aNorbok$bNB
^
*00001705 am  2200265   4500
*0016501
*008                      a          00mul 2
*015  $a0464911$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-48767-3$bh.$cNkr 399.00
*035  $a0464911
*035  $a271613
*041  $annonob
*08201$a371.334$zh$223/nor
*090  $c371.33$dD
*099  $k10011255$o371.33 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-10$z2016-05-02$j0$f0$g1$x9200$bEx1
*24504$aDen Digitale lærergenerasjonen$butfordringer og muligheter$cIngrid Helleve, Aslaug Grov Almås og Brita Bjørkelo (red.)$wDigitale lærergenerasjonen
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2016
*300  $a242 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, noter
*520  $aHvorfor er det så vanskelig å endre undervisningsmønster i tråd med ønsker fra skiftende politiske myndigheter og skiftende teoriparadigmer? I denne boken retter forfatterne søkelyset mot kompleksiteten i lærerrollen og i undervisning, og viser at denne kompleksiteten kan bidra til at teknologien brukes mindre enn forventet. Forfatterne trekker frem og vektlegger de nye mulighetene teknologien kan gi undervisningen, og tar opp spørsmål som blant annet: hvorfor blir ikke teknologi brukt til pedagogiske formål i klasserommet i den grad myndighetene ønsker? Hvordan påvirker teknologi kommunikasjonen og relasjonen mellom lærere og elever? Hvilke etiske utfordringer står lærere overfor i det teknologitette klasserommet? Omtalen er utarbeidet av BS.
*546  $aTeskt på bokmål og nynorsk
*650 1$aDigital undervisning$0undervisningsmetoder$1371.33/4$2BS$2BS$9nob
*700 0$aBjørkelo, Brita$d1976-$ered.$jn.
*700 0$aAlmås, Astrid Grov$d1972-$ered.$jn.
*700 0$aHelleve, Ingrid$d1951-$ered.$jn.
*900 0$aGrov Almås, Astrid$zAlmås, Astrid Grov$9nor
^
*00001386nam  22002291  450
*0015108
*00520140827070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0378707$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-90583-99-1$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*099  $k10010512$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-12-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8386$bEx1
*100 0$aMoyes, Jojo$d1969-$jeng.
*24014$aThe one plus one$wone plus one
*24514$aDen ene pluss en$cJojo Moyes ; oversatt av Elisabeth Haukeland$wene pluss en
*260  $aOslo$bBastion$c2014
*300  $a447 s.
*520  $aJess Thomas er alenemor med to barn og to jobber. Hun gjør så godt hun kan dag etter dag, men det er vanskelig på egenhånd. Datteren Tanzie er flink med tall, men uten hjelp vil hun aldri få sjansen til å utnytte talentet sitt. Stesønnen Nicky sliter på sin side med å takle hverdagen som mobbeoffer. Jess føler at de holder på å gå under. Men en dag kommer en fremmed mann ved navn Ed Nicholls inn i livet til familien. Ed er en mann med et kaotisk liv, og med en usikker fremtid. Men det han har nok av er tid. Og Ed vil mer enn gjerne hjelpe Jess og barna. "Den ene pluss en" er en uvanlig kjærlighetshistorie om to fortapte sjeler som treffes under merkelige omstendigheter.
*574  $aOriginaltittel: The one plus one
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$9nor
*650 2$aKjærlighet$1306.7$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aHaukeland, Elisabeth$eovers.$jn.
^
*000     nim         1
*0013584
*007sc
*008       2010           j          0 nob 2
*015  $a0253789$bBIBBI
*019  $amu$bdc,di
*020  $a978-82-421-4787-5$cNkr 369.00
*08231$a293.1$zh$25
*090  $c293.1$dB
*096  $a293.1
*099  $k10006370$o293.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-10-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4213$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24514$aDen enøyde$bnorrøne guder$cTor Åge Bringsværd$hlydopptak$wenøyde
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2010
*300  $a6 CD-er (7 t, 27 min)
*511  $aLest av Nils Ole Oftebro
*520  $a"Den enøyde" er en lett bearbeidet utgave av teksten i Bringsværds "Vår gamle gudelære". Her forteller han de gamle historiene fra norrønsk mytologi, om Odin og Tor, Balder, Frøya og Loke, dette som er en vesentlig del av vår kulturarv. Mange av historiene møter vi ofte som fragmenter og knappe personbeskrivelser, Bringsværd setter dem her sammen til en fortelling. Bringsværd sier han har vært trofast mot kildene, men samtidig forbeholdt seg retten til å være uenig, gå nye veier - å fortelle på sin egen måte.
*650 1$aNorrøn mytologi$1293.1$2BS$9nor
*700 0$aOftebro, Nils Ole$d1944-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNordisk mytologi$zNorrøn mytologi$9nor
^
*000     nam         1
*001453
*008041022                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-525-4574-2$bib.
*020  $a82-525-5040-1$cNkr 392.00
*041  $hswe
*099  $k10002716$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x582$bEx1
*100 0$aMankell, Henning$d1948-$jsv.
*24010$aDen femte kvinnan$wfemte kvinnan
*24514$aDen femte kvinnen ; Ett skritt etter$cHenning Mankell ; oversatt av Kari Bolstad$wfemte kvinnen ; Ett skritt etter
*260  $a[Oslo]$bDen Norske bokklubben$c2004
*300  $a835 s.
*503  $a1. norske utg.: Gyldendal, 1998 ; 1999
*574  $aOriginaltitler: Den femte kvinnan ; Steget efter
*650 2$aWallander, Kurt$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*74000$aSteget efter
*74040$aDen femte kvinnen$wfemte kvinnen
*74042$aEtt skritt etter$wskritt etter
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000887 am  2200253   4500
*0016216
*008                      a          00nob 2
*015  $a0281935$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42489-0$bh.$cNkr 349.00
*035  $a0281935
*035  $a222720
*041  $heng
*08231$a370.9$zh$25
*090  $c370.9$dH
*099  $k10011148$o370.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-29$z2016-06-13$j0$f0$g25$x9041$bEx1
*100 0$aHargreaves, Andy$d1951-$jeng.
*24014$aThe fourth way$wfourth way
*24514$aDen fjerde vei$ben inspirasjon til endring i skolen$cAndy Hargreaves og Dennes [i.e. Dennis] Shirley ; oversatt av Egil Fredheim$wfjerde vei
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2012
*300  $a177 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, noter
*574  $aOriginaltittel: The fourth way
*650 1$aKomparativ pedagogikk$1370.9$2BS$9nor
*700 0$aShirley, Dennis$emedforf.$jam.
*700 0$aFredheim, Egil$d1954-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013636
*008       1993           a     0    00nob 2
*015  $a0023243$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-00-36568-9$bib.
*08231$a611$zh$25
*08231$a612
*090  $c611$dD
*099  $k10006404$o611 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-12-08$z2016-02-18$j0$f0$g1$x4297$bEx1
*100 0$aDietrichs, Espen$d1956-$jn.
*24514$aDen forunderlige kroppen$cEspen Dietrichs, Petter Hurlen, Kari C. Toverud$wforunderlige kroppen
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1993
*300  $a101 s.$bkol. ill.
*500  $a1.utg.: 1988
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter, 1993
*650 1$aAnatomi$0legevitenskap$1611$2BS$9nob
*650 2$aFysiologi$0legevitenskap$1612$2BS$9nob
*700 0$aHurlen, Petter$d1956-$eMedforf.$jn.
*700 0$aToverud, Kari C.$d1958-$eMedforf.$d1958-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMennesket$xAnatomi$zAnatomi$9nor
*950 0$aMennesket$xFysiologi$zFysiologi$9nor
^
*000     nam         1
*001458
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0124372$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-525-4883-0
*020  $a82-7094-671-0$bib.
*099  $k10001780$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x587$bEx1
*100 0$aMichelet, Jon$d1944-$jn.
*24514$aDen frosne kvinnen$broman$cJon Michelet$wfrosne kvinnen
*260  $aOslo$bOktober$c2001
*300  $a270 s.
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011055
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0242972$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-05-37603-8$bib.$cNkr 349.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003789$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-05-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1193$bEx1
*100 0$aKvalshaug, Vidar$d1970-$jn.
*24514$aDen første av dine aller siste sjanser$bfortellinger$cVidar Kvalshaug$wførste av dine aller siste sjanser
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a136 s.
*505  $aInneholder 9 noveller
*74002$aPure magic
*74002$aBagasje
*74002$aSlik går det når man ikke er snill
*74002$aEn bror i enden av gloa
*74002$aSlik åpner han buken på et dyr
*74002$aAlle svingene du tar
*74002$aLyset i desember
*74002$aInn fra regnet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001297
*008       1999           j     a    10nor 2
*015  $a0106565$bBIBBI
*019  $amu$dR$etd$fb
*020  $a82-02-18294-8$bib.$cNkr 159.00
*08231$a306.77
*099  $k10000756$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-12-07$j0$f20$g1$x417$bEx1
*100 0$aHjorth, Vigdis$d1959-$jn.
*24514$aDen første gangen$bkortroman for ungdom$cVigdis Hjorth$wførste gangen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a46 s.
*521  $aLettlest
*650 2$aSeksuelle aktiviteter$xUngdom$xFortellinger$1306.77$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001631nam  2200229   4500
*000     b
*0016574
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0463996$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a9788242171955$cNkr 399.00
*035  $a1857346
*099  $k10011287$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-04-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9235$bEx1
*100 0$aJensen, Carsten
*24510$aDen første sten$hlydopptak
*260  $bLydbokforlaget$c2016
*300  $aCD
*520  $aI «Den første sten» følger leseren en tropp som møtes i Afghanistan for å tjenestegjøre under NATOs kommando. De kampklare soldatene skal ledes av danske offiserer uten krigserfaring. Den karismatiske Schrøder står frem og innfører belønningssystemer som er hentet fra krigsspillene de slår ihjel ventetiden med. Soldatenes hverdagsliv og kamphandlinger dokumenteres gjennom kamera på hjelmene. Filmene lagres i nettskyen som et minnesmerke over de falne og de levende. Den parallelle virkeligheten soldatene skaper viser seg i midlertidig å være fatal. I København begynner merkelige ting å skje med familiene deres, og en dag forsvinner flere av soldatene sporløst. Hva har skjedd? Er de drept, har de gått over til fienden, er de blitt terrorister? Og hvem er egentlig denne Schrøder? Omtalen er utarbeidet av BS. .
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1857346$tlocal
^
*00001632 am  2200253   4500
*0016542
*008                      a          10nob 2
*015  $a0441201$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-7547-755-0$bib.$cNkr 399.00
*035  $a0441201
*035  $a271912
*041  $hdan
*099  $k10011263$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9226$bEx1
*100 0$aJensen, Carsten$d1952-$jd.
*24014$aDen første sten$wførste sten
*24514$aDen første sten$cCarsten Jensen ; oversatt av Håvard Syvertsen$wførste sten
*260  $aOslo$bPress$c2016
*300  $a609 s.
*520  $aI «Den første sten» følger leseren en tropp som møtes i Afghanistan for å tjenestegjøre under NATOs kommando. De kampklare soldatene skal ledes av danske offiserer uten krigserfaring. Den karismatiske Schrøder står frem og innfører belønningssystemer som er hentet fra krigsspillene de slår ihjel ventetiden med. Soldatenes hverdagsliv og kamphandlinger dokumenteres gjennom kamera på hjelmene. Filmene lagres i nettskyen som et minnesmerke over de falne og de levende. Den parallelle virkeligheten soldatene skaper viser seg i midlertidig å få fatale følger. I København begynner merkelige ting å skje med familiene deres, og en dag forsvinner flere av soldatene sporløst. Hva har skjedd? Er de drept, har de gått over til fienden, har de blitt terrorister? Og hvem er egentlig denne Schrøder? Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Den første sten
*650 2$aKrigen i Afghanistan, 2001-$1958.1047$2BS$2BS$9nor
*651 2$aAfghanistan$1958.1$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aSyvertsen, Håvard$d1962-$eovers.$jn.
*950 0$aAfghanistankrigen$zKrigen i Afghanistan, 2001-$9nor
^
*000     nam         1
*0014417
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0292783$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29336-8$bib.$cNkr 349.00
*08231$a306.874$zh$25
*090  $c306.874$dN
*099  $k10009748$o306.874 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-11-23$j1$f20$g1$x7483$bEx1
*100 0$aNaveen, Mala$d1976-$jn.
*24514$aDen globale baby$bdet norske surrogatieventyret i India$cMala Naveen$wglobale baby
*260  $aOslo$bAschehoug$c2013
*300  $a237 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aBidrar norske barnløse par til en industri som tvinger fattige indiske kvinner til å bli fødemaskiner? Er surrogati menneskehandel? Mala Naveen reiste til India for å se nærmere på fenomenet som har skapt avisoverskrifter i Norge siden 2011. Det hun finner ut i landet som oppfyller babydrømmene til barnløse par, er både beroligende og forstyrrende.
*650 1$aSurrogatmødre$zIndia$1306.874$2BS$9nob
*900 0$aWang-Naveen, Mala$zNaveen, Mala$9nor
^
*000     nam         1
*0012277
*008       2010           a     0    0anob 2
*015  $a0259577$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39897-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a615.852$25
*08231$a615.852092$zh$25
*090  $c615.852092$dGjerstad,J.
*096  $a615.852
*099  $k10005534$o615.852$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2561$bEx1
*100 0$aGjerstad, Joralf$d1926-$jn.
*24514$aDen gode kraften$cJoralf Gjerstad$wgode kraften
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2010
*300  $a167 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aJoralf Gjerstad er landskjent som synsk og som helbreder med "varme hender". Boken om "Snåsamannen" (2008) av Ingar Sletten Kolloen ble en stor suksess. Denne gangen har Joralf Gjerstad selv skrevet om sine opplevelser og tanker gjennom et langt liv i medmenneskelighetens tjeneste. Han forteller om heimbygda Snåsa og oppvekstminner fra før krigen, om Johan Nygaardsvold, Helge Ingstad og andre mennesker som har betydd mye for ham, om sykdommer han har kurert, og om den gode kraften som er lyset i tilværelsen. Mange er de som har oppsøkt Gjerstad for å få hjelp. Boken forteller om noen av disse møtene og om hva som skjedde videre.
*572  $aUndertittel på omslaget: Snåsamannens egen historie
*600 1$aGjerstad, Joralf$cnaturlege$d1926-$jn.$1615.852092$2BS$9nor
*650 2$aHealing$1615.852$2BS$9nor
*74000$aSnåsamannens egen historie
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0012310
*007sc
*008       2010           a          0 nob 2
*015  $a0259935$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-421-4835-3$cNkr 379.00
*08231$a615.852$25
*08231$a615.852092$zh$25
*090  $c615.852$dGjerstad,J.
*099  $k10005559$o615.852 Gjerstad,J.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2594$bEx1
*100 0$aGjerstad, Joralf$d1926-$jn.
*24514$aDen gode kraften$cJoralf Gjerstad$hlydopptak$wgode kraften
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2010
*300  $a3 CD-er (2 t, 51 min)
*511  $aLest av Arne O. Reitan
*520  $aJoralf Gjerstad er landskjent som synsk og som helbreder med "varme hender". Boken om "Snåsamannen" (2008) av Ingar Sletten Kolloen ble en stor suksess. Denne gangen har Joralf Gjerstad selv skrevet om sine opplevelser og tanker gjennom et langt liv i medmenneskelighetens tjeneste. Han forteller om heimbygda Snåsa og oppvekstminner fra før krigen, om Johan Nygaardsvold, Helge Ingstad og andre mennesker som har betydd mye for ham, om sykdommer han har kurert, og om den gode kraften som er lyset i tilværelsen. Mange er de som har oppsøkt Gjerstad for å få hjelp. Boken forteller om noen av disse møtene og om hva som skjedde videre.
*572  $aUndertittel på omslaget: Snåsamannens egen historie
*600 1$aGjerstad, Joralf$cnaturlege$d1926-$jn.$1615.852092$2BS$9nor
*650 2$aHealing$1615.852$2BS$9nor
*700 0$aReitan, Arne O.$d1945-$einnl.$jn.
*74000$aSnåsamannens egen historie
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001685 am  2200325   4500
*0016220
*008                      a          00nob 2
*015  $a0364078$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1329-0$bh.$cNkr 449.00
*035  $a0364078
*035  $a240904
*041  $hdan
*08231$a808.066$zh$25
*090  $c808.066$dR
*099  $k10011159$o808.066 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-10-29$z2017-11-14$j0$f0$g25$x9045$bEx1
*100 0$aRienecker, Lotte$jd.
*24014$aDen gode opgave$wgode opgave
*24514$aDen gode oppgaven$bhåndbok i oppgaveskriving på universitet og høyskole$cLotte Rienecker og Peter Stray Jørgensen ; med bidrag av Signe Skov ; [oversatt av Wenche Landaas]$wgode oppgaven
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a306 s.$bfig.
*503  $a1. norske utg. 2006
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aDette er en håndbok i oppgaveskriving som er ment å følge studenten gjennom hele studieløpet. Den har først og fremst fokus på selvstendige oppgaver, men inneholder også råd angående bundne oppgaver (for eksempel eksamensoppgaver). Forfatterne presenterer en pentagonmodell som viser til viktige tilbakevendende elementer i oppgaveskriving. Andreutgaven er grundig revidert og inneholder blant annet nye modeller, oversikter, aktiviteter og eksempler. Boken er tilpasset studenter i alle fag, på alle nivåer.
*574  $aOriginaltittel: Den gode opgave
*650 1$aFaglig forfatterskap$1808.066$2BS$9nob
*700 0$aStray Jørgensen, Peter$emedforf.$jd.
*700 0$aSkov, Signe$emedarb.$jd.
*700 0$aLandaas, Wenche$eovers.$jn.$wLandås, Wenche
*900 0$aJørgensen, Peter Stray$zStray Jørgensen, Peter$9nor
*950 0$aOppgaveskriving$zFaglig forfatterskap$9nob
^
*00002910nam  2200601   4500
*000     c
*0014495
*008140218                a          10mul 2
*015  $a0376892$bBIBBI
*015  $a10042479$bBibliofilID
*019  $bee$s0
*025  $a7072066041535
*035  $a(Deichman)1525053
*041  $aara$bnob$hara
*090  $aee$bDVD$dGrø
*099  $k10009777$oDVD Grø$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-05-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7697$bEx1
*24010$aWadjda
*24500$aDen Grønne sykkelen$cmanus og regi Haifaa Al Mansour$hvideo DVD
*260  $a[Hagan]$bStar Media Entertainment$c2014
*300  $a1 DVD (1 t, 33 min)$blyd, kol.
*440 0$aArthaus$v128
*440 0$aS-film
*503  $aProduksjonsår: 2012
*511  $aI rollene: Waad Mohammed, Reem Abdullah, Abdullrahman Al Gohani m.fl.
*511  $aMusikk av: Max Richter
*520  $aWadjda er ei nysgjerrig og uredd jente på ti år. Hun drømmer om en grønn sykkel, men i Saudi-Arabia, hvor Wadjda bor, er det ikke tillatt for jenter å sykle i gatene. Men Wadjda vil ikke bry seg om dette og melder seg på en konkurranse i Koran-resitasjon der førsteprisen er en pengesum slik at hun kan kjøpe seg en sykkel for egne penger.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aArabisk tale, norsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Wadjda
*590  $a14-uke8a
*599  $a14x0218hla
*655 2$aFilmer$xDrama
*655 2$aSpillefilmer, Saudi-Arabia
*691 2$aJenter$xSaudi-Arabia$xFilmer
*699 2$aDrama$2BS$9nor
*699 2$aJenter$zSaudi-Arabia$xSpillefilmer$1305.23$2BS$9nob
*699 2$aSaudi-Arabia$xSpillefilmer$1953.8$2BS$9nob
*699 2$aSpillefilm$zSaudi-Arabia$2BS$9nob
*700 0$aAbdullah, Reem$eskuesp.
*700 0$aGohani, Abdullrahman al$eskuesp.
*700 0$aMansour, Haifaa al$d1974-$jsaudiarab.$eregissør
*700 0$aMohammed, Waad$eskuesp.
*700 0$aRichter, Max$d1966-$jt.$ekomp.
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1525053$tlocal
^
*000     nam         1
*0011016
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0176998$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8169-015-8$bib.$cNkr 339.00
*041  $heng
*08231$a994$25
*099  $k10003731$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1154$bEx1
*100 0$aGrenville, Kate$d1950-$jau.
*24014$aThe secret river$wsecret river
*24514$aDen hemmelige elven$cKate Grenville ; oversatt av Bodil Engen$whemmelige elven
*260  $a[Nesøya]$bFont$ccop. 2007
*300  $a330 s.
*520  $aHistorien er satt i London i 1807. William Thornhill er lykkelig gift med barndomskjæresten Sal, og jobber som elvemann på Themsen. Livet er tøft, men de klarer seg. Helt til den dagen William gjør en fatal feil som familien må betale for resten av livet. Som straff blir familien tvangssendt til Australia der de starter en nytt liv i et fremmed og uforståelig land. Blant fangene går et rykte om at man kan kjøpe seg fri og få egen jord i deler av landet som ingen ennå har gjort krav på. William reiser med familien, men blir sjokkert over å oppdage at det allerede bor mennesker på elven, aboriginere. William er verken bedre eller verre enn de fleste menn, nå må han ta sitt livs vanskeligste valg. Boken vant the Commonwealth Writer's Prize i 2006, og den var nominert til the Man Booker Prize samme år.
*574  $aOriginaltittel: The secret river
*650 2$aAustralia$xFortellinger$1994$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aEngen, Bodil$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000479 rm  2200169   4500
*0015801
*007u
*008141117                a                9
*020  $a978-82-05-48289-0$c149.00
*025  $a9788205482890
*035  $a150168258
*035  $a256253
*040  $aBokbasen AS
*099  $k10010674$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-04-23$z2019-01-02$j0$f0$g8$x8630$bEx1
*10010$aBasford, Johanna
*24510$aDen hemmelige hagen. Fargelegg de vakre motivene og finn de skjulte skattene$hAktivitetsbøker
*260  $aOslo$bGyldendal
*300  $c255 x 253 x 19 mm
*503  $aAntall enheter:1
^
*000     nam         1
*0011118
*008       2009           a     0    0anob 2
*015  $a0241461$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29159-3$bib.$cNkr 349.00
*08231$a155.937$25
*08231$a155.937092$zh$25
*090  $c155.937092$dS
*099  $k10003949$o155.937092 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1257$bEx1
*100 0$aSpange, Inger Marie$d1971-$jn.
*24514$aDen hvite vinden$cInger Marie Spange$whvite vinden
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a302 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*600 1$aSpange, Inger Marie$d1971-$jn.$1155.937092$2BS$9nor
*650 2$aDøden$xSorg$1155.937$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002027nam  2200373   4500
*000     b
*0014445
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0381434$bBIBBI
*015  $a10039854$bBibliofilID
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5776-8$cNkr 329.00
*035  $a(Deichman)1525572
*041  $hfin
*08231$a291.2$25
*08231$a948.971$25
*099  $k10009684$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-13$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7606$bEx1
*100 0$aPaasilinna, Arto$d1942-$jfi.
*2401 $aTohelo suojelusenkeli
*24514$aDen klønete skytsengelen$cArto Paasilinna ; oversatt av Ellen Holm Stenersen$hlydopptak$wklønete skytsengelen
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a4 CD-er (5 t, 6 min)
*520  $aFem hundre skytsengler er samlet på grunnkurs. En av kursdeltakerne er den nylig avdøde lektoren i kristendomskunnskap, Sulo Auvinen. Han er nå en staselig engel med et vingespenn på hele ti meter. Men det blir snart klart at Auvinen er like klumsete nå som da han var i live, og han tildeles derfor et menneske som skal være enkel å beskytte. Valget faller på Aaro Korhonen som driver en kafé i Helsingfors. Korhonen lever et enkelt og uproblematisk liv, men nå som han får en engel til å beskytte seg blir livet hans straks mer komplisert.
*574  $aOriginaltittel: Tohelo suojelusenkeli
*650 2$aEnglar$xForteljingar$1291.2$2BS$9nno
*650 2$aEngler$xFortellinger$1291.2$2BS$9nob
*651 2$aFinland$xForteljingar$zHelsinki$1948.971$2BS$9nno
*651 2$aFinland$xFortellinger$zHelsinki$1948.971$2BS$9nob
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*700 0$aBakke, Kyrre Haugen$d1946-$einnl.$jn.
*700 0$aStenersen, Ellen Holm$d1941-$eovers.$jn.
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1525572$tlocal
^
*000000759am7
*0011846
*008p     vnob             nonono
*015  $anf0116183
*020  $a82-7947-011-5$bh.
*060  $aLB
*062  $aK.3.1
*080  $a373.5
*080  $a004.007$b373.5
*080  $a37:004
*082  $a371.33
*082  $a371.334
*082  $a371.394
*082  $a371.33
*082  $a371.334
*082  $a371.33
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.394
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.33
*082  $a371.334$b371.33
*082  $a371.334
*082  $a371.33
*082  $d371.33
*082  $a371.33
*082  $a371.33
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a373.1334
*082  $a371.334
*082  $a373.1334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.33
*087  $a2.04.3
*096  $a371.334
*099  $k10001805$o371.334$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2016-04-15$j0$f0$g1$x2032$bEx1
*245  $aDen Langsomme eksplosjonen$binnovative læringsmiljøer med bruk av IKT - to kasusstudier fra videregående skole$cOla Erstad ... [et al.]$wlangsomme eksplosjonen
*260  $aOslo$bPedagogisk forskningsinstitutt$bForsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning, Universitetet i Oslo$cc2000
*300  $a266 s.$bill.
*491  $aITU-skriftserie$n990347990$vrapport 11
*660  $aLearning
*660  $aEducation
*660  $aTeaching
*660  $aComputer-Assisted Instruction
*687  $aInformasjonsteknologi : Undervisning
*687  $aIKT$bLæremidler
*687  $aNettbasert læring
*687  $aE-læring
*687  $aInformasjonsteknologi og skole
*687  $adatastøttet undervisning
*691  $ait undervisning videregående skole ikt undervisningsmetoder informasjonsteknologi læring læringsmiljø databruk i skoler undervisningsteknologi edb informasjons kommunikasjonsteknologi IKT
*699  $aInformasjonsteknologi og utdanning
*700  $aErstad, Ola$d1959-
*710  $aForsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning
*710  $aUniversitetet i Oslo$bPedagogisk forskningsinstitutt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012627
*008960827s1996           ar         1 nob 9
*020  $a82-7776-033-7$bib$c68.00
*020  $a978-82-7776-033-9$bib$c68.00
*025  $a9788277760339
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*08230$a305.906$zh
*096  $aHumor
*099  $k10005750$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3142$bEx1
*110  $aRolfssøn
*24510$aDen lille aleneboken
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bExlex forl.$c1996
*300  $a62 s.$bIllustrert
*500  $aPseudonym
*511  $afor Rolfssøn;for Diuff;ill Wedeld, Ellen Dyb
*520  $aBoka består av humoristiske formuleringer med tilhørende tegninger som fokuserer på den positive siden ved en alene-tilværelse.
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142613770
*655  $aHumor
*70010$aWedeld, Ellen Dyb$eIllustratør
*710  $aDiuff$eforfatter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011940
*008       2000           a     a    0cmul 2
*020  $a82-7022-236-4$bh.
*041  $annonor
*08231$a839.8209$zh$25
*090  $c839.8209$dS
*099  $k10005293$o839.8209 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2137$bEx1
*100 0$aStokke, Erle M.$d1969-$jn.
*24514$aDen lille forfatterboka$bklassikere$cErle M. Stokke$wlille forfatterboka
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c2000
*300  $a39 s.$bport.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aForfattere$xNorge$xBiografi$1839.8209$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011941
*008       2001           a     a    0cmul 2
*020  $a82-7022-263-1$bh.
*041  $annonor
*08231$a839.8209$zh$25
*090  $c839.8209$dS
*099  $k10005285$o839.8209 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2138$bEx1
*100 0$aStokke, Erle M.$d1969-$jn.
*24514$aDen lille forfatterboka$bmoderne$cav Erle M. Stokke$wlille forfatterboka
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c2001
*300  $a39 s.$bport.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aForfattere$xNorge$xBiografi$1839.8209$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011942
*008       2000           a     a    0cmul 2
*020  $a82-7022-260-7$bh.
*041  $annonor
*08231$a839.8209$zh$25
*090  $c839.8209$dS
*099  $k10005286$o839.8209 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2139$bEx1
*099  $k10005292$o839.8209 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2140$bEx2
*099  $k10005294$o839.8209 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2141$bEx3
*100 0$aStokke, Erle M.$d1969-$jn.
*24514$aDen lille forfatterboka$bung mix$cav Erle M. Stokke$wlille forfatterboka
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c2000
*300  $a39 s.$bport.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aForfattere$xNorge$xBiografi$1839.8209$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011256
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0140411$bBIBBI
*020  $a82-496-0998-0$bh.
*041  $hdan
*08231$a595.7$zh$25
*099  $k10001988$o595.7 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1408$bEx1
*100 0$aAstadatter, Britta$jd.
*24014$aDen lille lusede håndbog$wlille lusede håndbog
*24514$aDen lille lusehåndboka$cBritta Astadatter$wlille lusehåndboka
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a63 s.
*574  $aOriginaltittel: Den lille lusede håndbog
*650 1$aLus$1595.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHodelus$zLus
^
*000     nam         1
*0013077
*008040903 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0147676$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-430-0327-4$bib.$cNkr 248.00
*08231$a338.47641337$zh
*090  $c338.47641337$dS
*099  $k10002535$o338.47641337 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-31$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3614$bEx1
*100 0$aSætre, Simen$d1974-$jn.
*24514$aDen lille stygge sjokoladeboka$cSimen Sætre$wlille stygge sjokoladeboka
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2004
*300  $a184 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 169-184
*520  $aSimen Sætre følger i denne boken sjokoladen fra den er kakaobønne frem til den når konsumenten, og forteller historier om mennesker den møter på veien. Sætre gir et innblikk i temaer som barnearbeid, råvareøkonomi, maktkonsentrasjon i storselskapene og fedmeepidemi. Boken er skrevet for mennesker som interesserer seg for globaliseringsspørsmål, og som ikke har annen forhåndskunnskap om emnet enn at de spiser sjokolade. Illustrert med fargefotografier.
*650 1$aSjokoladeindustri$0næringsliv$1338.47641337$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011292
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0132874$bBIBBI
*019  $a[a,b]$dB$etd
*020  $a82-446-0985-0$bib.
*041  $hdan
*08231$a362.76$25
*090  $bq
*096  $a362.76 M
*099  $k10001740$o362.76 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1446$bEx1
*100 0$aMarx, Vibeke$d1948-$jd.
*24014$aDen lille, store pige$wlille, store pige
*24514$aDen lille, store jenta$cVibeke Marx ; illustrasjoner: Helle Marietta Pedersen ; [til norsk: Anneli Niemi]$wlille, store jenta
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2002
*300  $a[25] s.$bkol. ill.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Den lille, store pige
*650 2$aBarnemishandling$xFortellinger$1362.76$2BS
*700 0$aPedersen, Helle Marietta$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001801
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0194485$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-27606-5$cNkr 399.00
*041  $hdan
*099  $k10003399$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x938$bEx1
*100 0$aKaarsbøl, Jette A.$d1961-$jd.$wKårsbøl, Jette A.
*24014$aDen lukkede bog$wlukkede bog
*24514$aDen lukkede bok$cJette A. Kaarsbøl ; [oversetter: Erik Johs. Krogstad]$hlydopptak$wlukkede bok
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a15 kompaktplater (19 t, 24 min)
*511  $aLest av Birgitte Victoria Svendsen
*520  $a"Den lukkede bok" er en historisk roman om to som aldri kan få hverandre til tross for at de blir gift og bor under samme tak. Den handler om kjærlighet og kvinners stilling i tiden omkring det moderne gjennombruddet. I kretsen rundt hovedpersonene møter vi kjente kulturpersonligheter som Georg Brandes og Herman Bang. Det er den sterke og lidenskapelige kjærligheten Frederikke nærer for mannen som skal bli hennes ektemann som er kjernen i boken. De to lever og ånder for det bohemaktige Københavnske overklasselivet på 1870-tallet. De er sentrum i en gruppe unge radikalere, som på den ene siden snakker engasjert om likhet og på den andre siden behandler sitt tyende som sin eiendom. Vi følger Frederikke fra livsglad ungpike til hun dør som en ensom og bitter gammel kvinne. Forfatteren mottok "De gyldne laubær", den danske bokhandlerforeningens pris, for "Den lukkede bok", som ble oversatt til norsk i 2004.
*574  $aOriginaltittel: Den lukkede bog
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aKrogstad, Erik Johs.$eovers.$jn.
*700 0$aSvendsen, Birgitte Victoria$einnl.$d1957-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001600nam  2200493 a 4500
*0015140
*008                       r           nob
*015  $anf1410965
*020  $a978-82-321-0363-8$bh.$cNkr 440.00
*035  $a(BIBSYS)140522611
*080  $a51
*082  $a372.7
*082  $a510.7
*082  $a510.7
*082  $a510.7$2DDK-5
*082  $d510.71$2DDK-5
*082  $a510.71$b511$2DDC-23
*082  $a510.76$x(1)076$2DDC-23
*084  $a00.50
*085  $aPd 46
*099  $k10010550$oMA 372.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-01-15$z2016-03-17$j0$f0$g1$x8476$bEx1
*100  $aRossing, Nils Kristian$d1952-
*245  $aDen matematiske krydderhylle$cNils Kr. Rossing$wmatematiske krydderhylle
*250  $a8. utg.
*260  $aTrondheim$bAkademika$ccop. 2013
*300  $a508 s.$bill.
*500  $aPå omslaget: Vitensenteret
*500  $a1. utg. Trondheim : Vitensenteret, 1999
*687  $aHobbymatematikk$2no-ubo-mn
*687  $aPopulærmatematikk$2no-ubo-mn
*687  $aMatematikk$bUndervisning$2no-ubo-mn
*691  $amatematikk undervisning geometri matematikkundervisning problemløsing gylne snitt eksperiment
*699  $aMatematikk$xLærebøker
*710  $aVitensenteret
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=140522611$zlocal
^
*000991615am8
*0012460
*008p     vnob
*020  $a82-92088-00-8
*084  $a00A05
*085  $aPd 46
*096  $aMA 510.7
*099  $k10005656$oMA 510.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2969$bEx1
*100  $aRossing, Nils Kristian$d1952-
*245  $aDen matematiske krydderhylle$bsmakstilsetning til matematikkundervisningen i skolen$cav Nils Kr. Rossing$wmatematiske krydderhylle
*260  $aTrondheim$bVitensenteret$c1999
*300  $a326 s.$bill.
*710  $aVitensenteret
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001263
*008040401                a     0    10nob 2
*019  $bl$dR
*020  $a82-530-2606-4$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a616.8982$25
*099  $k10002148$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x266$bEx1
*100 0$aHaddon, Mark$d1962-$jeng.
*24014$aThe curious incident of the dog in the night-time$wcurious incident of the dog in the night-time
*24514$aDen merkelige hendelsen med hunden den natten$cMark Haddon ; oversatt av Ove Steen$wmerkelige hendelsen med hunden den natten
*260  $aOslo$bPax$c2003
*300  $a229 s.$bill.
*520  $aRoman. Christopher er 15 og har Aspergers syndrom, som er en form for autisme. Han kan navnet på alle land og hovedsteder i verden og alle primtallene opp til 7507. Han kan mye om matte og svært lite om mennesker. Han har aldri gått lenger enn til enden av gaten alene inntil naboens hund blir drept. Christopher bestemmer seg for å ta på seg jobben som detektiv for å finne ut hva som har skjedd med hunden, og må bevege seg ut i verden. Han blir stilt overfor mange utfordringer, og selv om han ikke skjønner seg spesielt godt på mennesker kan han føle både kjærlighet og livsmot. Mark Haddon har skrevet og illustrert en rekke prisbelønte barnebøker. Dette er hans debutroman.
*574  $aOriginaltittel: The curious incident of the dog in the night-time
*650 2$aAutisme$xFortellinger$1616.8982$2BS$9nob
*650 2$aAspergers syndrom$xFortellinger$1616.8982$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001746
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0096813$bBIBBI
*019  $dN$etc
*020  $a82-7790-076-7$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000770$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x882$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24514$aDen misunnelige frisøren$bnoveller$cLars Saabye Christensen$wmisunnelige frisøren
*260  $aOslo$bStorskriftforl.$c1998
*300  $a179 s.
*440 0$aStorskriftserien
*503  $a1. utg.: Cappelen, 1997
*505  $aInneholder 4 noveller
*521  $aStorskrift
*74002$a117 sko
*74002$aStille lengde
*74002$aTrosse
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye
^
*000     nam         1
*001518
*008       1999           j     a    10nor 2
*015  $a0102144$bBIBBI
*019  $amu$dR
*020  $a82-03-24278-2$bh.
*041  $heng
*099  $k10003520$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x647$bEx1
*100 0$aPullman, Philip$d1946-$jeng.
*24010$aNorthern lights
*24514$aDen mørke materien$cPhilip Pullman ; oversatt av Torstein Bugge Høverstad$n1$pNordlys$wmørke materien
*260  $aOslo$bAschehoug$c1999
*300  $a403 s.
*503  $a1. utg.: 1997 med verktittel: Hans mørke materialer
*574  $aOriginaltittel: Northern lights
*655 2$aFantastisk
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012810
*008110107         en                  eng
*020  $a82-91488-00-2
*096  $aEN 420.7
*099  $k10005832$oEN 420.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3348$bEx1
*24510$aDen norsk/engelske kryssordpakken
*260  $c2001
*300  $a52 s$bill
*500  $acrosswords
*505  $akopieringsoriginaler fasithefte
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013460
*007vd
*008       2006           a     0    0 nob 2
*015  $a0172806$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*025  $a7041271669131
*08231$a305.409481$zh$25
*090  $c305.409481$dN
*096  $a305.409481
*099  $k10003422$o305.409481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4048$bEx1
*24504$aDen Norske kvinne$bde bygde landet$hfilm$wNorske kvinne
*260  $aOslo$bNordisk film$c2006
*300  $a1 DVD (1 t, 39 min)$blyd, kol.
*440 0$aNordmennenes egen historie
*503  $aFilmen laget: 2006
*505  $aInneholder 13 kortfilmer
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aMed 13 filmopptak fortelles historien om de kvinnene som bygde landet vårt. Dette er våre mødres, bestemødres og oldemødres minner, vanlige mennesker, som levde i medgang og motgang. Opptakene inneholder morsomme, overraskende og gripende fortellinger, skildret gjennom originalt filmmateriale fra de siste hundre år. Historiene fortelles med sitater fra dem som opplevde dem, noe som skaper en unik og underholdende fortelling.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale og tekst
*650 1$aKvinner$xHistorie$xDokumentarfilmer$zNorge$1305.409481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011729
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246887$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-19548-8$bib.$cNkr 389.00
*08231$a839.8209$zh$25
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10005114$o839.8209 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1907$bEx1
*24504$aDen Norske litterære kanon 1700-1900$cErik Bjerck Hagen ... [et al.]$wNorske litterære kanon 1700-1900
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a250 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aBoken følger opp "Den norske litterære kanon 1900-1960" (2007). Fem litteraturprofessorer presenterer tretten forfattere som debuterte mellom 1700 og 1900 samt tre sjangere som ikke primært er knyttet til sterke forfatternavn: eventyret, folkevisen og salmen. De kanoniserte forfatterne definerer hva det vil si å skrive godt i Norge og har styrket seg på senere forfatteres forsøk på å overgå dem. Ifølge redaktørene er de tretten forfatternes stil, følsomhet og virkelighetsskapende evne fortsatt vår, samtidig som de er seg selv og dermed annerledes enn oss.
*650 1$aNorsk litteratur$xHistorie og kritikk$1839.8209$2BS$9nor
*700 0$aHagen, Erik Bjerck$d1961-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBjerck Hagen, Erik$zHagen, Erik Bjerck$9nor
^
*000     nam         1
*0011379
*008       1998           a     a    00nno 2
*015  $a0095479$bBIBBI
*020  $a82-530-1933-5$bib.
*08231$a769.5$zh
*090  $c769.5$dV
*096  $a769.5 V
*099  $k10001518$o769.5 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1548$bEx1
*100 0$aVeiteberg, Jorunn$d1955-$jn.
*24514$aDen norske plakaten$cJorunn Veiteberg$wnorske plakaten
*260  $aOslo$bPax$c1998
*300  $a227 s.$bkol. ill.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 213-220
*650 1$aPlakater$0grafisk kunst$1769.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPlakatkunst$zPlakater
^
*000     nam         1
*0011185
*008       20022002       a     a    00nor 2
*015  $a0128281$bBIBBI
*020  $a82-519-1765-4$bh.
*08231$a574.87$zh
*090  $c574.87$dO
*099  $k10001669$o574.87 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1332$bEx1
*100 0$aOksholen, Tore$jn.
*24514$aDen nye biologien$cTore Oksholen$wnye biologien
*260  $aTrondheim$bTapir$ccop. 2002
*300  $a128 s.
*440 0$a128 sider om-$v1
*505  $aBibliografi: s. 128
*505  $aOrdliste: s. 125-127
*650 1$aBioteknologi$1574.87$2BS
*74000$a128 sider om den nye biologien
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBioteknikk$zBioteknologi
^
*00001613 am  2200277   4500
*0015184
*008                      a          10nob 2
*015  $a0384485$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-516-5526-2$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0384485
*035  $a(BIBBI)248166
*041  $hswe
*08231$a948.73$25
*099  $k10010600$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8548$bEx1
*100 0$aPersson, Leif G.W.$d1945-$jsv.
*24014$aDen sanna historien om Pinocchios näsa$wsanna historien om Pinocchios näsa
*24514$aDen sanne historien om Pinocchios nese$cLeif GW Persson ; oversatt av Henning Kolstad$wsanne historien om Pinocchios nese
*260  $aOslo$bSchibsted$c2014
*300  $a638 s.
*520  $aDenne romanen hadde vært et skummelt eventyr for både voksne og barn hvis det ikke hadde vært for Nicholas II, tsaren av Russland, Sir Winston Churchill, Vladimir Putin og kriminaletterforsker Evert Bäckström fra politiet i Stockholm. Fire menn som aldri tidligere har møtt hverandre, og som absolutt levde sine sin liv i forskjellige verdener, og hvor den eldste av dem ble drept førti år før den yngste ble født. Og som så ofte tidligere, uavhengig av hvilket selskap eller sammenheng han har havnet i, er det Evert Bäckström som kommer til å sette punktum for historien.
*572  $aUndertittel på omslaget: En roman om en forbrytelse
*574  $aOriginaltittel: Den sanna historien om Pinocchios näsa
*650 2$aBäckström, Evert$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSverige$zStockholm$xFortellinger$1948.73$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aKolstad, Henning$d1955-$eovers.$jn.
*74030$aEn roman om en forbrytelse$wroman om en forbrytelse
^
*000     nam         1
*0011200
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0172930$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-91614-34-2$bh.$cNkr 298.00
*020  $a978-82-91614-34-2
*08231$a179.7$zh$25
*090  $c179.7$dO
*099  $k10003084$o179.7 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1347$bEx1
*100 0$aOfstad, Jarle$d1927-$jn.
*24514$aDen siste hjelper$bdødshjelp "dette forvirrende spørsmål"$cJarle Ofstad$wsiste hjelper
*260  $a[Oslo]$bArneberg$c2006
*300  $a278 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*520  $aForfatteren problematiserer forhold som kan tale for og mot barmhjertighetsdrap, illustrert ved nazistenes eutanasiprogram Aktion T-4 og den nederlandske lovgivningen knyttet til barmhjertighetsdrap. Forfatteren spør blant annet hvordan den tyske befolkningen kunne akseptere folkemord på de svakeste, og om den norske steriliseringsloven viser en lignende holdning. Boken peker på likheten mellom nederlandsk og norsk rettspraksis, muligheten for at eutanasi under rette forhold i realiteten er legalisert i Norge og at norske leger i lang tid har praktisert eutanasi som en del av yrket sitt. Målet med boken er ikke å gi råd, men å hjelpe leseren til å komme fram til et selvstendig standpunkt om dette spørsmålet.
*650 1$aDødshjelp$0etikk$1179.7$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBarmhjertighetsdrap$zDødshjelp$0etikk$9nob
*950 0$aEutanasi$zDødshjelp$0etikk$9nor
*950 0$aMedlidenhetsdrap$zDødshjelp$0etikk$9nob
^
*000     nam         1
*0013291
*008       2007           a     0    0bnob 2
*015  $a0182274$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-37508-6$bib.$cNkr 349.00
*08231$a940.545$zh$25
*090  $c940.545$dWahl,I.
*096  $a940.545
*099  $k10003498$o940.545$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3860$bEx1
*100 0$aMichelet, Jon$d1944-$jn.
*24514$aDen siste krigsseileren$bIngvald Wahls historie$cJon Michelet$wsiste krigsseileren
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a314 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aDette er en fortelling om en norsk krigshelt og en ung eventyrer, som seilte både i sivil og som marineskytter i konvoifart. Han var internert i England og ble bombet i Belgia, festet og sloss på land, ble torpedert og trente seg opp igjen. At det norske forsvaret brukte militærfengselet i Dundee, som Wahl sonet i, er et hittil uskrevet kapittel i krigshistorien. Boken er et resultat av forfatterens samtaler med Wahl i hans hjem i Stavern og utgjør et snitt gjennom historien om den andre verdenskrig.
*600 1$aWahl, Ingvald$ckrigsseiler$d1919-$jn.$1940.545$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001201nam  22002171  450
*0014122
*00520130206070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293986$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-0899-6$bib.$cNkr 389.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10007994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5700$bEx1
*100 0$aSveen, Gard$d1969-$jn.
*24514$aDen siste pilegrimen$cGard Sveen$wsiste pilegrimen
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2013
*300  $a520 s.
*520  $aHjemmehjelpen ankommer villaen i Holmenkollen og ser med det samme at noe er galt: Porten er åpen, hunden bjeffer ikke og Carl Oscar Krogh svarer ikke. Både hunden og eieren er døde. Noen uker tidligere ble det gjort funn av beinrester i Nordmarka, og den sta og egenrådige politietterforskeren Tommy Bergmann ser etter en sammenheng mellom drapet på Krogh og skjelettfunnet. Tommy Bergmann ledes tilbake til andre verdenskrig, inn i en labyrint av myter og løgn. Jakten på Carl Oscar Kroghs morder blir et kappløp med tiden.
*650 2$aBergmann, Tommy$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
*950 0$aTommy Bergmann$qfiktiv person$zBergmann, Tommy$9nor
^
*00000647nam  2200193   4500
*0014369
*008870803                j          1 nob
*015  $a23731$bBibliofilID
*019  $bl
*035  $a(Deichman)0162245
*090  $bu          Boj
*099  $k10000837$ou          Boj$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2013-11-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7404$bEx1
*100 0$aBojer, Johan$d1872-1959$jn.
*24510$aDen siste viking
*260  $aOslo$c1939$bGyldendal
*300  $a210 s.
*440  $aAschehoug og Gyldendals skoleutg.av moderne norske forfatter
*692  $aFiske$xFortellinger
*70010$aKaurin, Wilhelm$emedf.
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=162245$tlocal
^
*000     nam         1
*0013632
*008       1966           j          1 nob 2
*019  $au,mu
*020  $cNkr 12.50
*096  $aLesesett
*099  $k10000403$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4286$bEx1
*099  $k10000405$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-31$j0$f20$g1$x4287$bEx2
*099  $k10006400$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4288$bEx3
*099  $k10000407$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4289$bEx4
*099  $k10000404$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4290$bEx5
*099  $k10000408$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4291$bEx6
*099  $k10000409$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4292$bEx7
*099  $k10000406$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4293$bEx8
*100 0$aBojer, Johan$d1872-1959$jn.
*24514$aDen siste viking$wsiste viking
*260  $aOslo$bGyldendal$c1969
*300  $a180 s
*490  $aGyldendals skoleutgaver
*700 0$aRevold, Axel$d1887-1962$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001766
*007sc
*008                  q   a     a    10nob 2
*015  $a0128025$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-7844-138-3
*099  $k10003616$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x902$bEx1
*100 0$aBojer, Johan$d1872-1959$jn.
*24514$aDen siste viking$cJohan Bojer$hlydopptak$wsiste viking
*260  $aBillingstad$bFono$c2002
*300  $a7 kompaktplater (8 t)$ci eske 16 x 17 x 4 cm
*511  $aLest av Per Frisch
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001696 am  2200277   4500
*0016318
*008                      a          00nob 2
*015  $a0455978$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-93441-02-1$bib.$cNkr 399.00
*035  $a0455978
*035  $a267868
*041  $heng
*08201$a576.84$zh$223/nor
*090  $c576.8$dK
*099  $k10011191$o576.8 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-12-10$z2017-02-28$j0$f0$g1$x9070$bEx1
*100 0$aKolbert, Elizabeth$jam.
*24014$aThe sixth extinction$wsixth extinction
*24514$aDen sjette utryddelsen$ben unaturlig historie$cElizabeth Kolbert ; med forord av Dag O. Hessen ; oversatt av Karen Lykke Syse og Jon Anstein Olsen$wsjette utryddelsen
*260  $aOslo$bMime$c2015
*300  $a302 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, noter, register
*520  $aJorden har i løpet av de siste 500 millioner år opplevd fem masseutryddelser, dvs. perioder hvor jordens artsmangfold plutselig og på dramatisk vis ble betraktelig lavere. Den sjette utryddelsen spås å bli den mest ødeleggende siden asteroiden som utryddet dinosaurene. Denne gangen er det menneskene som står for katastrofen. I denne boken forteller vitenskapsjournalisten Elizabeth Kolbert hvorfor og hvordan mennesker har endret livet på jorden på måter som ingen annen art har gjort. Forskning gjort i et titalls fagfelt veves sammen med beskrivelser av fascinerende arter som allerede er gått tapt, og historien bak utryddelse som begrep. Kolbert vant Pulitzer-prisen 2015 i kategorien generell sakprosa for denne boken.
*574  $aOriginaltittel: The sixth extinction
*650 1$aMasseutryddelse$0evolusjon$1576.8/4$2BS$9nob
*700 0$aSyse, Karen Lykke$eovers.$jn.
*700 0$aOlsen, Jon Anstein$eovers.$jn.
*900 0$aLykke Syse, Karen$zSyse, Karen Lykke$9nor
^
*000     nam         1
*0013720
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0278414$bBIBBI
*019  $bl$dAN
*020  $a978-82-05-42195-0$bh.$cNkr 149.00
*041  $hswedan
*096  $aKorte tekster
*099  $k10006489$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-27$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4396$bEx1
*24504$aDen Skandinaviske gullrekka$cJussi Adler-Olsen ... [et al.] ; oversatt av Inge Ulrik Gundersen og Elisabeth Bjørnson$wSkandinaviske gullrekka
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a298 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 12 noveller
*520  $aDette er en samling skandinaviske kriminalnoveller som ikke tidligere er publisert i bokform i Norge. Blant bidragsyterne er: Arne Dahl, Jørn Lier Horst, Kjell Ola Dahl, Jussi Adler-Olsen, Gunnar Staalesen, Grebe & Träff, Kaaberbøl & Friis, med flere.
*572  $aUndertittel på omslaget : Krimnoveller 2012
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBjørnson, Elisabeth$d1948-$eovers.$jn.
*700 0$aGundersen, Inge Ulrik$d1963-$eovers.$jn.
*700 2$aAdler-Olsen, Jussi$d1950-$jd.$tSmå pikante drap
*700 2$aDahl, Arne$cpsevd. for Jan Arnald$d1963-$jsv.$tMumien flyr
*700 2$aDahl, Kjell Ola$d1958-$jn.$tVidvinkel
*700 2$aFriis, Agnete$jd.$tDa kom den tid
*700 2$aGerlow, Jeanette Øbro$d1969-$jd.$tTunnelen
*700 2$aGrebe, Camilla$d1968-$jsv.$tFremmede
*700 2$aHorst, Jørn Lier$d1970-$jn.$tDet perfekte$uperfekte
*700 2$aKaaberbøl, Lene$d1960-$jd.$tDa kom den tid$wKåberbøl, Lene
*700 2$aKallentoft, Mons$d1968-$jsv.$tBortenfor paradiset
*700 2$aMørk, Christian$jd.$tSterilt område
*700 2$aNesser, Håkan$d1950-$jsv.$tHerr Adlers dilemma
*700 2$aNesser, Håkan$d1950-$jsv.$tJulens ulidelige hvithet
*700 2$aStaalesen, Gunnar$d1947-$jn.$tBodonimysteriet$wStålesen, Gunnar
*700 2$aTornbjerg, Ole$d1967-$jd.$tTunnelen
*700 2$aTräff, Åsa$d1970-$jsv.$tFremmede
*74000$aKrimnoveller 2012
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000967 am  2200193   4500
*0017148
*008                      a          10nno 2
*015  $a0441875$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-516-8624-2$bib.$cNkr 249.00
*099  $k10011846$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-09$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9749$bEx1
*100 0$aFalch, Sigmund$d1965-$jn.
*24514$aDen slemmaste dokka i Drammen$cSigmund Falch$wslemmaste dokka i Drammen
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 2015
*300  $a95 s.$bill.
*520  $aDette er Sigmund Falchs åttande humorbok kor gamle og tilsynelatande trauste fotografi får nytt liv fordi teksten som høyrer til bildet både er overraskande og tidvis absurd. Falck er manusforfattar og regissør innan tv og radio. Han har alltid vore opptatt av humor, noko som har resultert i fleire TV- og radioseriar, bøker og sketsjar til "Hallo i uken" på NRK.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS$2BS$9nor
*651 2$aNorge$xFotografisamlinger$xHumor$1779/.99481$2BS$9nob
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001202
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0180864$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-27524-2$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-525-6634-5
*020  $a978-82-02-27614-0
*099  $k10003243$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x205$bEx1
*100 0$aFossum, Karin$d1954-$jn.
*24510$aDen som elsker noe annet$bkriminalroman$cKarin Fossum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*520  $aEt middelaldrende ektepar på søndagstur i skogen kommer over liket av en liten gutt. Han ligger ved foten av et tre og er naken nedentil. Politiet kontaktes, deretter oppdager kvinnen til sin forskrekkelse at mannen hennes tar bilder av det nakne lille gutteliket med mobiltelefonen. Da Sejer og Skarre ankommer åstedet, får de vite at ekteparet tidligere har møtt en mann som lignet på den danske dikteren H. C. Andersen. Leseren får deretter stifte nærmere bekjentskap med morderen, en eldre uføretrygdet mann som ligger i et nedslitt gammelt hus og lukter på en liten rød gutteshorts. Karin Fossum leverer en psykologisk krim der hun ifølge forlaget skriver reflektert og med stor kunnskap om den pedofile mannen. Utgis samtidig som lydbok.
*650 2$aSejer, Konrad$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMathisen, Karin$zFossum, Karin$9nor
^
*000     nam         1
*001217
*008       19931993       a          10nor 2
*015  $a931484
*015  $a0014113$bBIBBI
*020  $a82-02-13544-3
*020  $a82-7384-405-6$bib.$cNkr 298.00
*041  $hswe
*099  $k10000201$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x221$bEx1
*100 0$aFredriksson, Marianne$d1927-$jsv.
*24010$aDen som vandrar om natten
*24510$aDen som vandrer om natten-$cMarianne Fredriksson ; oversatt av Gunnel Malmström
*260  $aOslo$bEx Libris$ccop. 1993
*300  $a377 s.
*500  $aOriginaltittel: Den som vandrar om natten
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001233nam  22001931  450
*0014268
*00520130118070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0285801$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-37028-2$bib.$cNkr 349.00
*08231$a320.5$zh$25
*090  $c320.5$dS
*099  $k10009419$o320.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-11-23$j1$f20$g1$x7269$bEx1
*100 0$aStrømmen, Øyvind$d1980-$jn.
*24514$aDen sorte tråden$beuropeisk høyreradikalisme fra 1920 til i dag$cØyvind Strømmen$wsorte tråden
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a425 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aFrilansjournalist Øyvind Strømmen har fulgt det høyreekstreme miljøet på internett i en årrekke. I dagene etter 22. juli 2011 ble han stemmen som kunne sette de uforståelige handlingene i perspektiv. I sin forrige bok viste han oss hvordan holdningene og hatet som kom til syne i Oslo og på Utøya kan spores tilbake både til vår egen fortid, og til høyreekstreme partier og bevegelser over hele Europa. I denne boken følger Strømmen det høyreradikale sporet enda lenger tilbake i tid, fra1920-tallets fascisme, via 1990-tallets boot-boys og frem til i dagens kontra-jihadisme.
*650 1$aHøyreekstremisme$zEuropa$0politisk ideologi$1320.5$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0012546
*008       2001           j     a    10nob 2
*015  $a0123009$bBIBBI
*019  $aa,b,bu,u,mu$dN$fb
*020  $a82-478-0682-7$bib.$cNkr 399.00
*020  $a82-525-3124-5$gBokklubbens barn
*090  $bq
*096  $aBarn
*099  $k10002188$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3058$bEx1
*100 0$aPrøysen, Alf$d1914-1970$jn.
*24514$aDen store Alf Prøysen boka$wstore Alf Prøysen boka
*260  $a[Oslo]$bGyldendal Tiden$ccop. 2001
*300  $a328 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aInneholder sangtekster, fortellinger og utdrag fra verk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012566
*008       1985           j          0 nor 2
*015  $a851306
*015  $a0078679$bBIBBI
*019  $aa,b,bu,u,mu$fb
*020  $a82-03-11215-3$bib.$cNkr 148.00
*08231$a782.542$zh
*090  $bq$c782.542$dS
*099  $k10002802$oq782.542 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3078$bEx1
*099  $k10004950$oq782.542 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-11-18$z2016-11-16$j0$f0$g1$x3079$bEx2
*24504$aDen store barnesangboka$cAstrid Holen [redaktør] ; illustrert av Harald Nordberg ; [notetegner: Adler Johnsen]$wStore barnesangboka
*260  $aOslo$bAschehoug$c1985
*300  $a[1] bl., 335, [1] s.$bill. (noen kol.), mus.$c26 cm
*500  $aUtgitt samtidig: [Stabekk] : Bokklubbens barn
*650 1$aBarnesanger$0samlinger$1782.542$2BS
*700 0$aHolen, Astrid$eRed.$jn.
*700 0$aNordberg, Harald$d1949-$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012560
*008       1986           j          1 nor 2
*015  $a861171
*015  $a0082016$bBIBBI
*019  $ab,bu$fb
*020  $a82-517-9783-7$bib.$cNkr 98.00
*096  $aBarn
*099  $k10002946$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3072$bEx1
*100 0$aLindgren, Astrid$d1907-2002$jsv.$tKoste-Kari
*24010$aPippi Långstrump
*24514$aDen store boken om Pippi Langstrømpe$cav Astrid Lindgren ; tegninger av Ingrid Vang Nyman$wstore boken om Pippi Langstrømpe
*260  $a[Oslo]$bDamm$c1986
*300  $a274 s.$bill. (noen kol.)$c23 cm
*500  $a1. norske utgaver: 1946, 1947, 1948
*500  $a3 Pippi-bøker i 1 bind
*500  $aOriginaltitler: Pippi Långstrump. - Pippi Långstrump går ombord. - Pippi Långstrump i Söderhavet
*700 0$aNyman, Ingrid Vang$d1916-1959$eIllustr.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001930
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0153175$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-8104-003-3$bh.
*041  $hspa
*096  $aLyrikk
*099  $k10002659$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1068$bEx1
*100 0$aGuillén, Nicolás$d1902-1989$jcub.
*24013$aEl gran zoo$wgran zoo
*24514$aDen store dyrehagen$cNicolás Guillén ; gjendiktet fra spansk av Fartein Horgar og Siri Olsen ; med etterord av Fartein Horgar$wstore dyrehagen
*260  $aStamsund$bOrkana$ccop. 2005
*300  $a56 s.
*574  $aOriginaltittel: El gran zoo
*700 0$aOlsen, Siri$eovers.$jn.
*700 0$aHorgar, Fartein$d1955-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012528
*008       20012001       a     a    00nor 2
*015  $a0123581$bBIBBI
*020  $a82-458-0480-0$bh.
*08231$a640$zh
*090  $c640$dS
*096  $a640
*099  $k10001778$o640$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3039$bEx1
*100 0$aSaltrøe, André$jn.
*24514$aDen store flytte hjemmefra guiden$btips og råd om å klare seg selv$cAndré Saltrøe & Pia Skevik ; illustrasjoner Mariken Halle ; forord av Lars Saabye Christensen$wstore flytte hjemmefra guiden
*260  $aOslo$bOrion$ccop. 2001
*300  $a128 s.$bill.
*650 1$aHusholdning$1640$2BS
*700 0$aSkevik, Pia$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHusarbeid$zHusholdning
^
*000     nam         1
*0011971
*008       2001           a     a    00nor 2
*015  $a0124293$bBIBBI
*020  $a82-02-20873-4$bib.
*041  $hdan
*08231$a794$zh
*090  $c794$dR
*099  $k10002276$o794 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2174$bEx1
*100 0$aRønholt, Erik$jd.
*24014$aDen store spillebog$wstore spillebog
*24514$aDen store spilleboka$cErik Rønholt ; oversatt av Tina Sunde Nordberg og Nils Håkon Nordberg$wstore spilleboka
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2001
*300  $a256 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aOrdliste: s. 256
*574  $aOriginaltittel: Den store spillebog
*650 2$aSpill$0innendørs ferdighetsspill$1794$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001486 im  2200301   4500
*0015806
*007sc
*008                      a          0dnob 2
*015  $a0422530$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-421-5985-4$cNkr 399.00
*035  $a0422530
*035  $a257256
*08231$a948.100492$zh$25
*08231$a940.5318$25
*090  $c940.100492$dM
*099  $k10010692$o940.100492 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2015-04-30$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8635$bEx1
*100 0$aMichelet, Marte$d1975-$jn.
*24510$aDen største forbrytelsen$cMarte Michelet$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a8 CD-er (10 t, 19 min)
*500  $aUndertittel på omslaget: Ofre og gjerningsmenn i det norske Holocaust
*511  $aLest av Cathrin Gram
*520  $aPå begynnelsen av 1900-tallet bosetter den unge jødiske familien Braude seg på Grünerløkka. Et annet sted i Oslo vokser Stian Bech jr. opp. Han er sønn av en antisemittisk høyesterettsadvokat og sliter med å leve opp til farens forventinger. Under krigen skal deres veier møtes. 26. november 1942 føres 532 norske jøder om bord i krigsskipet DS Donau. Bare et fåtall av dem vender tilbake i live. Marte Michelet baserer historien på moderne forskning og møysommelig gjennomgang av norske og tyske arkiver.
*600 2$aBraude$cfamilien$jn.$1940.5318092$2BS$9nor
*650 2$aJøder$zNorge$xHistorie$1948.100492$2BS$9nob
*650 2$aJøder$xHolocaust$1940.5318$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*700 0$aGram, Cathrin$d1971-$einnl.$jn.
*74000$aOfre og gjerningsmenn i det norske Holocaust
^
*000     nam         1
*0016
*008       1997           j     a    00nor 2
*015  $a0089556$bBIBBI
*019  $amu$fb
*020  $a82-10-04214-9$bib.$cNkr 218.00
*08231$a305.8009481$zh
*090  $c305.8009481$dA
*099  $k10001595$o305.8009481 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x6$bEx1
*100 0$aAli, Mah-Rukh$d1982-$jpak.-n.
*24514$aDen sure virkeligheten$cMah-Rukh Ali$wsure virkeligheten
*260  $aOslo$bTiden$c1997
*300  $a159 s.
*650 1$aInnvandrere$xNorge$1305.8009481$2BS
*650 2$aRasisme$xNorge$1305.8009481$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002574nam  2200829 a 4500
*0014473
*008                       r           nob
*015  $anf1333259
*015  $a(BIBBI)0342873
*020  $a978-82-430-0789-5$bib.$cNkr 369.00
*035  $a(BIBSYS)132222205
*080  $a839.6
*080  $a839.6
*080  $a839.6
*082  $a839.69
*082  $a948.1021
*082  $a948.1021
*082  $a949.120016
*082  $a839.69$2DDC-23
*082  $a839.69$2DDC-23
*082  $a948,102$2DDK-5
*082  $a948.1021$2DDK-5
*082  $a948.1021$2DDK-5
*082  $a948.1021$2DDK-5
*082  $a948.1021$2DDC-23
*082  $a949.1201$2DDC-21
*082  $a948.1021$2DDC-23
*082  $a948.1021$b839.6$2DDK-5
*082  $2DDK-5$d948.1021092$d949.1201
*089  $2DDK-5$a948.1021092$b949.1201
*099  $k10009742$o839.69$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-26$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7665$bEx1
*100  $aBergsveinn Birgisson$d1971-
*245  $aDen svarte vikingen$cBergsveinn Birgisson$wsvarte vikingen
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2013
*300  $a386 s., pl.$bill.
*500  $aOm: Geirmund Heljarskinn
*600  $aGeirmund Heljarskinn$dca. 800
*687  $aVikingtida : Historie : Norge
*691  $anorge island historie vikingtida
*698  $aNorge
*698  $aVikinger
*698  $aHistorie
*698  $a800-tallet
*698  $aVikingtiden
*698  $aBiografier$bForm
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132222205$zlocal
^
*000     nam         1
*0011887
*008       2000           a     a    00nor 2
*015  $a0115334$bBIBBI
*020  $a82-430-0161-1$bh.
*041  $heng
*08231$a121$zh
*090  $c121$dP
*096  $a121
*099  $k10001816$o121 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-16$z2016-12-14$j0$f0$g1$x2081$bEx1
*100 0$aPolanyi, Michael$d1891-1974
*24014$aThe tacit dimension$wtacit dimension
*24514$aDen tause dimensjonen$ben innføring i taus kunnskap ; oversatt av Erlend Ra ; etterord av Knut Ågotnes$wtause dimensjonen
*260  $aOslo$bSpartacus$c2000
*300  $a108 s.
*440 0$aVirus$v5
*505  $aBibliografi: s. 97-98
*574  $aOriginaltittel: The tacit dimension
*650 1$aKunnskap$0erkjennelsesteori$1121$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013061
*008040309 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0143702$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-23421-2$bib.
*020  $a82-525-5035-5$cNkr 349.00
*041  $heng
*08231$a306.34$zh
*090  $c306.34$dH
*099  $k10002173$o306.34 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3599$bEx1
*100 0$aHertz, Noreena
*24010$aThe silent takeover$wsilent takeover
*24514$aDen tause revolusjonen$bglobal kapitalisme og demokratiets død$cNoreena Hertz ; oversatt av Sten Inge Jørgensen$wtause revolusjonen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a285 s.
*520  $aDenne teksten debatterer måten dagens samfunn i økende grad ser ut til å bli styrt av næringslivet heller enn politiske partier. Store bedrifter og organisasjoner manipulerer og presser regjeringer, både på lovlig og ulovlig vis, og det ser ut som vi har gått inn i en tid der vi har større påvirkningskraft gjennom lommeboka enn gjennom stemmeurnen. Noter.
*574  $aOriginaltittel: The silent takeover
*650 1$aKapitalisme$0økonomisk sosiologi$1306.34$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011830
*008       1992           a          00nor 2
*015  $a925115
*015  $a0044778$bBIBBI
*020  $a82-00-18299-1$bh.
*08231$a371$zh
*090  $c371$dT
*096  $a371
*099  $k10005199$o371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2015$bEx1
*100 0$aTiller, Tom$d1945-$jn.
*24514$aDen tenkende skolen$bom organisasjonsutvikling og aksjonslæring på skolens egne premisser$cTom Tiller$wtenkende skolen
*250  $a5. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1992
*300  $a162 s.$bfig.
*500  $a1. utg.: 1986
*505  $aBibliografi: s. 159-162
*650 1$askolen$1371$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkoleverket$zSkolen
*950 0$aSkolevesen$zSkolen
^
*000     nam         1
*001480
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0159989$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-20918-1$bib.$cNkr Kr 349.00
*020  $z978-82-03-20918
*041  $heng
*08231$a306.7$25
*099  $k10002773$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x609$bEx1
*100 0$aNiffenegger, Audrey$d1963-$jam.
*24014$aThe time traveler's wife$wtime traveler's wife
*24514$aDen tidsreisendes kvinne$cAudrey Niffenegger ; oversatt av Torleif Sjøgren-Erichsen$wtidsreisendes kvinne
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006
*300  $a543 s.
*520  $aRoman. Bibliotekaren Henry DeTamble har en genetisk feil som gjør at han kan reise i tid. Clare er kunstner og lager storslagne pappmacheskulpturer. Clare og Henry har kjent hverandre siden Clare var 6 år og Henry 36. De gifter seg når Clare er 22 og Henry 30. Henrys reiser i tiden kan være uten forvarsel, og han kan plutselig forsvinne til fortiden eller fremtiden på opplevelsesrike, men også skremmende og farlige reiser. Clare er den eneste som kjenner til Henrys forflytninger i tid, og livet deres sammen er intenst og annerledes, preget av dyp kjærlighet. Kampen mot Henrys sykdom blir en kamp for å holde fast i tiden, i selve livet. Boken blir film i 2006, med Brad Pitt i hovedrollen. Orig.tit.: The time traveler#s wife. Overs.: Torleif Sjøgren-Erichsen. Ib. 2006.
*574  $aOriginaltittel: The time traveler's wife
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001825
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0185300$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-2097-7$cNkr 399.00
*041  $heng
*099  $k10003398$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x963$bEx1
*100 0$aSetterfield, Diane$d1964-$jeng.
*24014$aThe thirteenth tale$wthirteenth tale
*24514$aDen trettende fortellingen$cDiane Setterfield ; oversatt av Hege Hammer$hlydopptak$wtrettende fortellingen
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2007
*300  $a11 kompaktplater (13 t, 54 min)
*511  $aLest av Hedda Munthe
*520  $aIngen vet hvem den sagnomsuste og gåtefulle forfatteren Vida Winter er. Hun har brukt hele sitt liv på å dikte historier om seg selv; den grufulle sannheten tåler ikke dagens lys. Nå, gammel og syk, ønsker hun å lette på mysteriets slør. Den unge Margaret Lea er slått av parallellen mellom Vida Winters liv og sitt eget og takker ja til å skrive biografien hennes. Historien hun avdekker, er mørk og ubehagelig. Den kretser rundt familien Angelfield: den vakre og egenrådige Isabelle, hennes bror Charles og de uregjerlige tvillingene Adeline og Emmeline. Det er en uhyggelig beretning om utemmet villskap og galskap, forbudt kjærlighet, brå død, forråtnelse og usynlige bånd. Men hva er sannhet, og hva er diktning? Hva er Vidas historie, og hva er Margarets egen? Og hva er mysteriet om den trettende fortellingen?
*574  $aOriginaltittel: The thirteenth tale
*700 0$aHammer, Hege$eovers.$jn.
*700 0$aMunthe, Hedda$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001507
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0159984$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-20856-8$bib.$cNkr 249.00
*020  $a978-82-03-20856-0
*041  $hfin
*099  $k10002894$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x636$bEx1
*100 0$aPaasilinna, Arto$d1942-$jfi.
*24010$aUlvova mylläri
*24514$aDen ulende mølleren$cArto Paasilinna ; oversatt fra finsk av Nøste Kendzior$wulende mølleren
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006
*300  $a218 s.
*520  $aRoman. Gunnar Huttunen slår seg ned i en finsk landsby rett etter krigen. Han kjøper og setter i stand den gamle mølla og får hjelp til å sette i stand kjøkkenhagen. Fremtiden ser lys ut, men Huttunen skiller seg ut fra de andre i landsbyen. Når verden går han i mot, drar han til skogs for å ule mot månen. De andre beboerne i landsbyen setter liten pris på dette, og ønsker å sperre ham inne. Men Huttunen lar seg ikke kue, og tar opp kampen for friheten. Orig.tit.: Den ylande mjölnaren. Overs.: Nøste Kendzior. Ib. 2006.
*574  $aOriginaltittel: Ulvova mylläri
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001687
*008030901                j     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $a[mu]$bl$dR
*020  $a82-04-08663-6$bh.$cNkr 99.00
*041  $hswe
*08231$a307.72$25
*08231$a335.6
*099  $k10001969$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x825$bEx1
*100 0$aWahl, Mats$d1945-$jsv.
*24014$aDen osynlige$wosynlige
*24514$aDen usynlige$cMats Wahl ; oversatt av Kirsti Øvergaard$wusynlige
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a197 s.
*440 0$aDamm pocket
*503  $a1. norske utg.: 2002
*520  $aUngdomsroman. 2. utgave (pocket). Hilmer Eriksson er en gutt på 16 år som er sporløst forsvunnet. Han skulle bare sykle for å hente noe, men kommer aldri tilbake. Kriminalinspektør Harald Fors fra Stockholm har fått i oppdrag å finne ut hva som har skjedd med Hilmer, og snakker med folk i nærmiljøet. De vet nok en del, men forteller ikke så mye. Etter hvert viser det seg at det er ungdommer med nynazistiske sympatier som har slått ned Hilmer, og politiet finner ham sterkt skadet i en komposthaug, og han dør senere på sykehuset. Hva som har skjedd, blir gradvis avdekket gjennom politietterforskerens arbeid og gjennom Hilmers usynlige tilstedeværelse i fortellingen. Dette skaper en spesiell stemning og er med på å gjøre fortellingen engasjerende for leseren. Synsvinkelen skifter mellom Hilmer og politietterforskeren. Vi får et godt innblikk i politiets arbeidsmåter, bygdelivet og bakgrunnen til de nynazistiske ungdommene. Hendelsene skildres på en tilsynelatende enkel og observerende måte i et kortfattet språk, og det blir opp til leseren å vurdere hvem som har skyld i det som skjer. Det er et vellykket grep fra forfatterens side som gjør boka til en god leseopplevelse. Temaet er aktuelt, og forfatteren gir en realistisk og god skildring av hvordan samfunnet er i dag. Orig.tit.: Den osynlige. Overs.: Kirsti Øvergaard. 197 s. Hf. 2003.
*574  $aOriginaltittel: Den osynlige
*650 2$aBygdesamfunn$xFortellinger$1307.72$2BS$9nob
*650 2$aNynazisme$xFortellinger$1335.6$2BS$9nob
*650  $aFors, Harald$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001485
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0116831$bBIBBI
*019  $abu,u$dR$fb
*020  $a82-03-24370-3$bib.$cNkr 178.00
*099  $k10001570$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x614$bEx1
*100 0$aNewth, Philip$d1939-$jeng.-n.
*24514$aDen utvalgte$cPhilip Newth$wutvalgte
*260  $aOslo$bAschehoug$c2000
*300  $a213 s.
*655 2$aFantastisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013742
*008       2011           a          0anob 2
*015  $a0270067$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40077-1$bib.$cNkr 379.00
*08231$a797.5$zh$25
*090  $c797.5$dHollekim,K.
*099  $k10006528$o797.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-02$z2013-03-19$j1$f0$g1$x4418$bEx1
*100 0$aHollekim, Karina$d1976-$jn.
*24514$aDen vidunderlige følelsen av frykt$cKarina Hollekim, Odd Harald Hauge$wvidunderlige følelsen av frykt
*260  $aOslo$bGyldendal$c2011
*300  $a280 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aHvorfor må noen sette livet på spill for å kjenne at de lever? "Den vidunderlige følelsen av frykt" er en personlig beretning fra Karina Hollekim, Norges fremste kvinnelige basehopper og skikjører. I rutinehoppet den erfarne basehopperen foretar 20. august 2006, går det fullstendig galt: Fallskjermen svikter, og Karina treffer bakken i over 100 km/t. Resultatet er 21 åpne brudd i høyre ben og tap av over tre liter blod. Det er et mirakel at hun overlever. På veien tilbake til et aktivt liv inspirerer hun folk som motivasjonstrener og foredragsholder.
*600 1$aHollekim, Karina$cbasehopper$d1976-$jn.$1797.5$2BS$2BS$9nob
*650 2$aBasehopping$0sport$1797.5$2BS$9nor
*700 0$aHauge, Odd Harald$d1956-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012106
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0101756$bBIBBI
*020  $a82-430-0118-2$bh.
*08231$a509$zh
*090  $c509$dS
*099  $k10005411$o509$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2341$bEx1
*100 0$aShapin, Steven$jam.
*24014$aThe scientific revolution$wscientific revolution
*24514$aDen vitenskaplige revolusjonen$cSteven Shapin ; oversatt av Vidar Enebakk ; etterord av Reidar K. Lie$wvitenskaplige revolusjonen
*260  $aOslo$bSpartacus$c1999
*300  $a224 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*574  $aOriginaltittel: The scientific revolution
*650 1$aNaturvitenskap$xHistorie$1509$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011193
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0166294$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-446-1223-1$bh.$cNkr 275.00
*020  $a978-82-446-1223-4
*08231$a616.852$zh$25
*099  $k10002895$o616.852 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1340$bEx1
*100 0$aOlsson, Gunilla$jsv.
*24010$aDepressioner i tonåren
*24510$aDepresjoner i tenårene$bung, trett og trist$cGunilla Olsson ; oversatt av Kari Marie Thorbjørnsen
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2006
*300  $a122 s.
*520  $aDet er viktig å oppdage og behandle depresjoner hos unge tidlig, slik at de ikke faller ut av skolegang og opplæring og mister viktige år av sin utvikling. De fleste unge kan oppnå god effekt etter kort behandlingstid. Forfatteren legger stor vekt på praktiske råd om hvordan depresjoner bør behandles, og tar opp spørsmål som; Hva er forskjellen mellom vanlig nedtrykthet hos tenåringer og en alvorlig depresjon? Hvordan stilles en korrekt diagnose? Hva kommer det av at enkelte unge blir deprimerte? Er det mulig å forebygge selvmord blant tenåringer? Boken er aktuell for lærere, helsesøstre, skolerådgivere, sosialarbeidere, leger og annet helsepersonell. Også foreldre og andre familiemedlemmer vil kunne hente mye kunnskap i boken.
*574  $aOriginaltittel: Depressioner i tonåren
*650 1$aDepresjoner$xUngdom$0sykdommer$1616.852$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002615nam  2200409   4500
*000     n
*0016497
*008160104                a          10nob 2
*015  $a0462392$bBIBBI
*015  $a10460150$bBibliofilID
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3839-1$bib.$cNkr 349.00
*035  $a1833116
*090  $dKin
*099  $k10011251$oKin$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9196$bEx1
*100 0$aKinnunen, Tommi$jfi.
*24010$aNeljäntienristeys
*24510$aDer fire veier møtes$cTommi Kinnunen ; oversatt fra finsk av Turid Farbregd
*260  $aOslo$bPax$c2016
*300  $a308 s.
*520  $aDer fire veier møtes» er en slektsroman hvor vi følger en familie gjennom tre generasjoner. Handlingen utspiller seg i en liten bygd i det nordlige Finland i årene 1890-1996. Den unge jordmoren Maria skiller seg ut i det lille samfunnet i Kuusamo og blir gjenstand for folkesnakk. I en tid der det forventes at kvinner skal gifte seg og holde seg hjemme, har hun både studert og forsørger seg selv, og hun har fått datteren Lahja utenfor ekteskap. Også Lahja får et barn utenfor ekteskap. Men Lahja ønsker ikke å leve som moren og gifter seg med Onni, som ikke finner seg til rette i ekteskapet. Årtier senere rydder svigerdatteren Kaarina opp i huset, og blir den som finner svarene på familiens mange fortielser og løgner.
*574  $aOriginaltittel: Neljäntienristeys
*590  $a16-uke4a
*599  $a16x0129br
*655 2$aHistorisk
*691 2$aFinland$xFortellinger
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1833116$tlocal
^
*00001571 im  2200277   4500
*0016592
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0464824$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7204-4$cNkr 349.00
*035  $a0464824
*035  $a272805
*041  $hfin
*099  $k10011289$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2016-04-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9239$bEx1
*100 0$aKinnunen, Tommi$d1973-$jfi.
*2401 $aNeljäntienristeys
*24510$aDer fire veier møtes$cTommi Kinnunen ; oversatt av Turid Farbregd$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2016
*300  $a6 CD-er (7 t, 33 min)
*511  $aLest av Ingrid Vollan
*520  $a«Der fire veier møtes» er en slektsroman hvor vi følger en familie gjennom tre generasjoner. Handlingen utspiller seg i en liten bygd i det nordlige Finland i årene 1890-1996. Den unge jordmoren Maria skiller seg ut i det lille samfunnet i Kuusamo og blir gjenstand for folkesnakk. I en tid der det forventes at kvinner skal gifte seg og holde seg hjemme, har hun både studert og forsørger seg selv, og hun har fått datteren Lahja utenfor ekteskap. Også Lahja får et barn utenfor ekteskap. Men Lahja ønsker ikke å leve som moren og gifter seg med Onni, som ikke finner seg til rette i ekteskapet. Årtier senere rydder svigerdatteren Kaarina opp i huset, og blir den som finner svarene på familiens mange fortielser og løgner. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Neljäntienristeys
*651 2$aFinland$1948.97$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aSlekt$2BS$9nor
*700 0$aVollan, Ingrid$d1956-$einnl.$jn.
*700 0$aFarbregd, Turid$d1941-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*001576
*008                      a     0    00nob 2
*015  $a0139323$bBIBBI
*020  $a82-7895-020-2$bib.
*041  $hger
*08231$a305.409581$zh$25
*090  $c305.409581$dS
*099  $k10002029$o305.409581 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x708$bEx1
*100 0$aShakib, Siba$jiran.
*24010$aNach Afghanistan kommt Gott nur noch zum Weinen
*24510$aDer Gud gråter$ben afghansk kvinnes mot og livskamp i en brennende region$cSiba Shakib ; med forord av Håkon Børde ; oversatt av Nina Zandjani
*260  $a[Tårnåsen]$bGanesa$c2003
*300  $a320 s.
*505  $aOrdliste: s. 318-320
*574  $aOriginaltittel: Nach Afghanistan kommt Gott nur noch zum Weinen
*650 1$aKvinner$xAfghanistan$1305.409581$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aAfghanistan$xKvinner$zKvinner
^
*000     nam         1
*0011755
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0246925$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19563-1$bib.$cNkr 379.00
*08231$a945$25
*099  $k10005151$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1934$bEx1
*100 0$aMoro, Gabriel Michael Vosgraff$d1981-$jn.
*24510$aDer lyset slipper inn$broman$cGabriel Michael Vosgraff Moro
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a264 s.
*650 2$aItalia$xVenezia$xFortellinger$1945$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVosgraff Moro, Gabriel Michael$zMoro, Gabriel Michael Vosgraff$9nor
^
*00000588nam  22001931  450
*0014402
*00520131019070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0374885$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8140-130-3$bib.$cNkr 348.00
*08231$a948.3422$25
*099  $k10009615$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7468$bEx1
*100 0$aHelle, Lars$d1957-$jn.
*24510$aDer sirkelen slutter$broman$cLars Helle
*260  $aStavanger$bWigestrand$ccop. 2013
*300  $a311 s.
*650 2$aHolt, Gunnar$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aStavanger$xFortellinger$1948.3422$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     ngm         1
*0013488
*007vd
*008050831 2005           a     0    1 mul 2
*015  $a0157177$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 196.00
*041  $ager$bnobswedanfin
*08231$a940.5421315$25
*08231$a943.086092
*099  $k10002717$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4077$bEx1
*24014$aDer Untergang$wUntergang
*24504$aDer Untergang$cwritten by Bernd Eichinger ; directed by Oliver Hirschbiegel$hfilm$wUntergang
*250  $a2 disc limited ed.
*260  $aOslo$bWarner Bros. Entertainment Norge$c[2005]
*300  $a2 DVD-er (2 t, 30 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: I Hitlers bunker / Joachim Fest og Til siste slutt / Traudl Junge i samarbeid med Melissa Müller
*503  $aFilmen laget: 2004
*511  $aI rollene: Bruno Ganz, Alexandra Maria Lara, Corinna Harfouch m.fl.
*520  $a2 disker. Traudl Junge var Hitlers sekretær fra 1942 til 1945. Hun var til stede de siste, absurde dagene i Førerens bunker, og deretter klarte hun å unnslippe russerne og Berlin. På sine eldre dager skrev hun biografien "Bis zur letzten Stunde" sammen med forfatteren Melissa Müller. Boken gir noe av grunnlaget for filmen. Om ettermiddagen 30. april hevet Hitler sitt siste taffel. Ifølge vitner sa han at "nå er timen kommet, det er slutt". Sammen med sin hustru Eva Braun begikk Hitler selvmord. Deretter ble likene brent og begravd utenfor bunkeren. Tusenårsriket ble et eksperiment som varte i 12 år og krevde over 50 millioner menneskeliv. Til det siste hadde Hitler ingen medlidenhet med sitt folk. Hvis krigen er tapt og tusenårsriket uoppnåelig, kan like gjerne folk gå til grunne, mente han. Filmen fikk terningkast 5-6. Prod.: Constantin Film Produktion/NDR/WDR/Degeto Film/ORF/EOS Entertainment/Rai Cinemafiction.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aTysk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aTysk tittel: Der Untergang
*600 2$aHitler, Adolf$cpolitiker$d1889-1945$jt.$xSpillefilmer$1943.086092$2BS$9nob
*600 2$aJunge, Traudl$csekretær$d1920-2002$jt.$xSpillefilmer$1943.086092$2BS$9nob
*650 2$aVerdenskrigen, 1939-1945$xKrigsoperasjoner$xSpillefilmer$zTyskland - Berlin$1940.5421315$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKrig$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zTyskland$2BS$9nob
*700 0$aEichinger, Bernd$emanusforf.
*700 0$aFest, Joachim C.$d1926-$eforf.$jt.$tI Hitlers bunker
*700 0$aGanz, Bruno$d1941-$eskuesp.$jsveits.-t.
*700 0$aHarfouch, Corinna$d1954-$eskuesp.$jt.
*700 0$aHirschbiegel, Oliver$d1957-$eregissør$jt.
*700 0$aJunge, Traudl$d1920-2002$eforf.$jt.$tTil siste slutt
*700 0$aLara, Alexandra Maria$eskuesp.
*700 0$aMüller, Melissa$d1967-$eforf.$jøst.$tTil siste slutt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011366
*008       2000           a     a    00eng 2
*015  $a0135103$bBIBBI
*020  $a0-684-86664-1$bib.
*08231$a745.44$zh$25
*090  $c745.44$dC
*096  $a745.44 C
*099  $k10002074$o745.44 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1533$bEx1
*100 0$aClark, Paul
*24510$aDesign$ba crash course$cPaul Clark, Julian Freeman
*260  $aLondon$bSimon & Schuster$c2000
*300  $a144 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 140-141
*650 1$aFormgiving$xHistorie$1745.44$2BS
*700 0$aFreeman, Julian$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002061nam  2200649 a 4500
*0014146
*008                       r           nob
*020  $a9788205357365$bh.$c544,85
*020  $a978-82-05-35736-5$bh.
*035  $a(BIBSYS)061995304
*080  $a7.05
*082  $a745.2
*082  $a745.2
*082  $a745.4
*082  $a745.2
*082  $a745.4
*082  $a745.2
*082  $a745.2
*082  $a745.2$b373.132
*099  $k10008034$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5738$bEx1
*099  $k10008035$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5739$bEx2
*099  $k10008036$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5740$bEx3
*099  $k10008037$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5741$bEx4
*099  $k10008038$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5742$bEx5
*099  $k10008039$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5743$bEx6
*099  $k10008040$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5744$bEx7
*099  $k10008041$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5745$bEx8
*099  $k10008042$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f18$g27$x5746$bEx9
*099  $k10008043$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5747$bEx10
*099  $k10008044$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5748$bEx11
*099  $k10008045$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5749$bEx12
*099  $k10008046$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5750$bEx13
*099  $k10008047$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5751$bEx14
*100  $aStrømme, Linda M.$d1952-
*2451 $aDesign og håndverk$bgrunnbok$cÅdne Løvstad og Linda Strømme
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2006
*300  $a287 s.$bill.
*687  $aDesign
*687  $aFormgiving
*691  $adesign håndverk forming kunsthåndverk videregående skole farger formgivingsfag designprosess komposisjon materialer etablering
*700  $d1960-$aLøvstad, Ådne
*776  $w11488207x
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=061995304$zlocal
^
*00000710nam  22002051  450
*0014145
*00520110303234300.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0196387$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788258405532
*020  $a978-82-584-0553-2$bh.$c397,80
*08231$a745.4$zh$25
*090  $bq$c745.4$dS
*099  $k10008024$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5728$bEx1
*099  $k10008025$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5729$bEx2
*099  $k10008026$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5730$bEx3
*099  $k10008027$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5731$bEx4
*099  $k10008028$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5732$bEx5
*099  $k10008029$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5733$bEx6
*099  $k10008030$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5734$bEx7
*099  $k10008031$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5735$bEx8
*099  $k10008032$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5736$bEx9
*099  $k10008033$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5737$bEx10
*099  $k10009160$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f0$g27$x6933$bEx11
*099  $k10009161$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6934$bEx12
*100 0$aSund, Grete Haaland$d1960-$jn.$wSund, Grete Håland
*24510$aDesign og håndverk$bprodukter og tjenester$cGrete Haaland Sund
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$ccop. 2006
*300  $a312 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aDesign$xLærebøker$1745.4$2BS$9nor
*900 0$aHaaland Sund, Grete$wHåland Sund, Grete$zSund, Grete Haaland$9nor
^
*000082735am9
*0013856
*008p     vnob
*020  $a978-82-584-0572-3$bh.
*096  $a709 L
*099  $k10007694$o709 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-15$z2018-05-24$j0$f0$g1$x5434$bEx1
*100  $aLind-Solstad, Nina M.$d1964-
*2451 $aDesign og stilhistorie$bfra 1750 til i dag$cNina M. Lind-Solstad og Marit Amdal
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2008
*300  $a96 s.$bill.
*700  $aAmdal, Marit$d1944-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013621
*008       2008           a     0    00mul 2
*015  $a0222355$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-584-0568-6$bh.$cNkr 385.00
*041  $annonob
*08231$a677$25
*08231$a745.4$zh$25
*090  $bq$c745.4$dD
*096  $a745.4 B
*099  $k10006392$o745.4 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-11-09$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4251$bEx1
*099  $k10007688$o745.4 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-15$z2019-07-04$j0$f7$g1$x4252$bEx2
*099  $k10007689$o745.4 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-15$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4253$bEx3
*24500$aDesign og tekstil$bvg 2 lærebok$cav Halldis Berg ... [et al.]
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2008
*300  $a144 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsliste
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aDesign$xLærebøker$1745.4$2BS$9nor
*650 2$aTekstiler$xLærebøker$1677$2BS$9nob
*700 0$aBerg, Halldis$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013855
*008       2009           a     0    00mul 2
*015  $a0249838$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-584-0569-3$bh.$cNkr 300.00
*041  $annonob
*08231$a684.08$zh$25
*090  $c684.08$dS
*096  $a684.08 S
*099  $k10007693$o684.08 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-15$z2015-09-24$j0$f0$g1$x5433$bEx1
*100 0$aSelfjord, Arnfinn$d1954-$jn.
*24510$aDesign og trearbeid$cArnfinn Selfjord, Svein Thoresen
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2009
*300  $a120 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aTrearbeid$xLærebøker$0håndverk og småindustri$1684.08$2BS$9nob
*700 0$aThoresen, Svein$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011426
*008       2000           a     0    00mul 2
*015  $a0117983$bBIBBI
*020  $a82-467-0042-1$bib.
*041  $anornno$beng
*08231$a745.09$zh$25
*090  $bq$c745.09$dD
*096  $a745.09 H
*099  $k10001981$o745.09 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1596$bEx1
*24500$aDesign, symbol, stil$bkunst og industri i det 20. århundret$cJorunn Haakestad (red.)
*260  $aOslo$bOrfeus$c2000
*300  $a128 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aUtgitt som årbok for kunstindustrimuseene i Norge
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aData om bidragsyterne på løst omslag
*505  $aHar bibliografi
*505  $aSammendrag på engelsk: s. 124-128
*650 1$aBrukskunst$xHistorie$1745.09$2BS
*700 0$aHaakestad, Jorunn$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001203 gm  2200289   4500
*0016980
*007vd
*008                      a          0 mul 2
*015  $a0245062$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 236.00
*025  $a883629597751
*041  $aengfregerjpnspakorchi
*08231$a917.1$zh$25
*090  $c917.1$dD
*099  $k10011752$o917.1  D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9662$bEx1
*24010$aDestination Canada
*24500$aDestination Canada$hvideo
*250  $aSpecial platinum ed. dvd
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2009]
*300  $a1 DVD (55 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1995
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aCanada strekker seg fra Stillehavet til Atlanterhavet og Arktis, og på "Destination Canada" får man se nærmere på alt landet har å tilby. Besøk i storbyer som Quebec og Toronto blandes med villmarksliv i Rocky Mountains og slående bilder fra Niagara. Delt i to mellom fransk og engelsk og med sitt yrende dyreliv og enorme villmark er Canada et land som skiller seg sterkt fra resten av det amerikanske kontinentet.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aValgfri tale på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Destination Canada
*651 1$aCanada$xGeografi og reiser$xDokumentarfilmer$2BS$9nob
^
*000      gm
*0013378
*007vd
*008110609         no                  nob
*096  $aEN 913.3
*099  $k10006223$oEN 913.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2011-06-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3962$bEx1
*24510$aDestination New Zealand$hfilm
*260  $c2005
*300  $a1DVD
*505  $aRundtur til bl.a. Aukland, Rotarua, Wellington. Aktiviteter som bungee, rafting, whalewatching.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011428
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0107142$bBIBBI
*020  $a82-516-1742-1$bib.
*020  $a82-525-3601-8
*041  $heng
*08231$a745.4$zh
*090  $bq$c745.4$dM
*096  $a745.4 M
*099  $k10001521$o745.4 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1598$bEx1
*100 0$aMcDermott, Catherine
*24010$aDesign Museum C20th design
*24514$aDet 20. århundrets design$cCatherine McDermott ; [oversatt av Grete Haugøy og Leif Magne Lervik]$w20. århundrets design
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 1999
*300  $a400 s.$bill. (noen kol.)
*572  $aOvertittel på omslaget: Designmuseum
*574  $aOriginaltittel: Design Museum C20th design
*650 1$aFormgiving$1745.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011458
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0126328$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8285-6$bib.$cNkr 178.00
*041  $heng
*08231$a709.04$zh$25
*090  $bq$c709.04$d20
*096  $a709
*099  $k10002090$o709 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1628$bEx1
*24010$aNew ways of seeing
*24504$aDet 20. århundrets kunst$bmoderne kunst for barn og ungdom$cJackie Gaff ; oversatt av Øystein Rosse$n1900-1910$pNye måter å se på$w20. århundrets kunst
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2002
*300  $a32 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aKronologi: s. 30-31
*505  $aOrdliste: s. 30
*574  $aOriginaltittel: New ways of seeing
*650 1$aKunst$xHistorie$x1900-1999$1709.04$2BS
*700 0$aGaff, Jackie$eforf.-t.$tNye måter å se på
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011459
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0126329$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8286-4$bib.$cNkr 178.00
*041  $heng
*08231$a709.04$zh$25
*090  $bq$c709.04$d20
*096  $a709
*099  $k10002089$o709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1629$bEx1
*24010$aBirth of abstract art
*24504$aDet 20. århundrets kunst$bmoderne kunst for barn og ungdom$cJackie Gaff ; oversatt av Øystein Rosse$n1910-1920$pDen abstrakte kunsten blir til$w20. århundrets kunst
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2002
*300  $a32 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aKronologi: s. 30-31
*505  $aOrdliste: s. 30
*574  $aOriginaltittel: Birth of abstract art
*650 1$aKunst$xHistorie$x1900-1999$1709.04$2BS
*700 0$aGaff, Jackie$eforf.-t.$tDen abstrakte kunsten blir til$uabstrakte kunsten blir til
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011460
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0126323$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8287-2$bib.$cNkr 178.00
*041  $heng
*08231$a709.04$zh$25
*090  $bq$c709.04$d20
*096  $a709
*099  $k10002088$o709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1630$bEx1
*24010$aRealism & surrealism
*24504$aDet 20. århundrets kunst$bmoderne kunst for barn og ungdom$cJackie Gaff ; oversatt av Øystein Rosse$n1920-1940$pRealisme og surrealisme$w20. århundrets kunst
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2002
*300  $a32 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aKronologi: s. 30-31
*505  $aOrdliste: s. 30
*574  $aOriginaltittel: Realism & surrealism
*650 1$aKunst$xHistorie$x1900-1999$1709.04$2BS
*700 0$aGaff, Jackie$eforf.-t.$tRealisme og surrealisme
*74000$aRealism and surrealism
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011461
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0126322$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8288-0$bib.$cNkr 178.00
*041  $heng
*08231$a709.04$zh$25
*090  $bq$c709.04$d20
*096  $a709
*099  $k10002087$o709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1631$bEx1
*24010$aArt in emotion
*24504$aDet 20. århundrets kunst$bmoderne kunst for barn og ungdom$cJackie Gaff ; oversatt av Øystein Rosse$n1940-1960$pKunst og følelser$w20. århundrets kunst
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2002
*300  $a32 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aKronologi: s. 30-31
*505  $aOrdliste: s. 30
*574  $aOriginaltittel: Art in emotion
*650 1$aKunst$xHistorie$x1900-1999$1709.04$2BS
*700 0$aGaff, Jackie$eforf.-t.$tKunst og følelser
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011462
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0126325$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8289-9$bib.$cNkr 178.00
*041  $heng
*08231$a709.04$zh$25
*090  $bq$c709.04$d20
*096  $a709
*099  $k10002086$o709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1632$bEx1
*24014$aThe object of art$wobject of art
*24504$aDet 20. århundrets kunst$bmoderne kunst for barn og ungdom$cClare Oliver ; oversatt av Øystein Rosse$n1960-1980$pKunstens mål$w20. århundrets kunst
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2002
*300  $a32 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aKronologi: s. 30-31
*505  $aOrdliste: s. 30
*574  $aOriginaltittel: The object of art
*650 1$aKunst$xHistorie$x1900-1999$1709.04$2BS
*700 0$aOliver, Clare$eforf.-t.$tKunstens mål
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011463
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0126326$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8290-2$bib.$cNkr 178.00
*041  $heng
*08231$a709.04$zh$25
*090  $bq$c709.04$d20
*096  $a709
*099  $k10002085  $o709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1633$bEx1
*24010$aVery modern art
*24504$aDet 20. århundrets kunst$bmoderne kunst for barn og ungdom$cClare Oliver ; oversatt av Øystein Rosse$n1980-2000$pSvært moderne kunst$w20. århundrets kunst
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2002
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*505  $aKronologi: s. 30-31
*505  $aOrdliste: s. 30
*574  $aOriginaltittel: Very modern art
*650 1$aKunst$xHistorie$x1900-1999$1709.04$2BS
*700 0$aOliver, Clare$eforf.-t.$tSvært moderne kunst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013354
*008030313 2003           a          10nob 2
*015  $a0134774$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-22354-7
*020  $a82-10-04798-1$bib.$cNkr 269.00
*08231$a305.23
*099  $k10006211$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-05-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3936$bEx1
*100 0$aBache-Wiig, Anna$d1975-$jn.
*24514$aDet aller fineste$cAnna Bache-Wiig$waller fineste
*260  $aOslo$bTiden$c2003
*300  $a202 s.
*520  $aHandler om livet som tenåring på slutten av åttitallet. Marte og venninnene hennes forsøker å mestre en verden hvor de sosiale spillereglene forandrer seg nærmest over natten. Ifølge forlaget skildrer forfatteren jentenes brutale verden på en uvanlig liketil måte, med utsøkt blikk for detaljer i relasjonene så vel som miljøet. Boken er fra forlaget definert som en roman for voksne, men den vil nok egne seg for ungdom også, da mange av de samme konfliktene og tankene er de samme for unge i dag som på åttitallet. Forfatteren er debutant. Ib. 202 s. 2003.
*650 2$aJenter$xFortellinger$1305.23$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aWiig, Anna Bache$zBache-Wiig, Anna$9nor
^
*000082761am4
*0012107
*008p     vnob             nonono
*015  $anf0816352
*020  $a978-82-7666-250-4$bh.
*080  $a574.4(98)
*080  $a(*3), 574
*080  $a504(98)$b574(98)
*082  $d577.0911
*082  $a577.7324
*082  $a578.09113
*087  $a31.0/177
*096  $aNF 577.7324
*099  $k10005412$oNF 577.7324$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2015-06-15$j0$f0$g1$x2342$bEx1
*100  $aElverland, Ellen$d1975-
*245  $aDet arktiske system$cEllen Elverland$warktiske system
*260  $aTromsø$bNorsk polarinstitutt$c2008
*300  $a64 s.$bill.
*500  $a"Polaråret 2007-2008"
*500  $a"Dette heftet er et resultat av formidlingsprosjektet "The Arctic System'." - 4. omslagsside
*659  $aArktis
*687  $aøkosystemer$zArktis
*691  $aarktis økosystemer arctica ecosystems ecology
*710  $aNorsk polarinstitutt
*710  $aDet Internasjonale polaråret 2007-2008$qprogram$wInternasjonale polaråret
*710  $aDet Arktiske system$qprosjekt$wArktiske system
*776  $w092267505
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013551
*007sc
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0222231$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-8214-028-7$cNkr 349.00
*08231$a940.5485092$zh$25
*08231$a940.548509481$25
*090  $c940.5485092$dManus,M.
*096  $a940.5485092
*099  $k10006335$o940.5485092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4179$bEx1
*100 0$aManus, Max$d1914-1996$jn.
*24510$aDet blir alvor$cMax Manus$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bFamilieforl.$c[2008?]
*300  $a6 kompaktplater
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aMax Manus kom tidlig med i illegalt arbeid og etter hvert ble han medlem av Oslogjengen og utførte en rekke sabotasjeaksjoner. Her leser forfatteren sin egen beretning som omhandler tiden fra årsskiftet 1943/44 til sommeren 1945.
*600 1$aManus, Max$cnæringsdrivende og offiser$d1914-1996$jn.$1940.5485092$2BS$9nob
*650 2$aMotstandsbevegelser$xVerdenskrigen, 1939-1945$zNorge$1940.548509481$2BS$9nob
*780  $tDet vil helst gå godt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011287
*008       2005           a     0    0dnob 2
*015  $a0154144$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-92657-00-2$bh.
*041  $hdan
*08231$a364.153$25
*096  $a364.153
*099  $k10002749$o364.153$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2014-04-10$j0$f0$g1$x1441$bEx1
*100 0$aJensen, Kristian Ditlev$d1971-$jd.
*24010$aDet bliver sagt
*24510$aDet blir sagt$cKristian Ditlev Jensen ; til norsk ved Fred Nordal
*260  $a[Nodeland]$bKaprice$ccop. 2005
*300  $a247 s.
*574  $aOriginaltittel: Det bliver sagt
*600 2$aJensen, Kristian Ditlev$xFortellinger$1364.153$2BS
*650 2$aSeksuelle overgrep$xBarn$xFortellinger$1364.153$2BS
*655 2$aBiografisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001467
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0130859$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-02-22496-9$bib.$cNkr 199.00
*099  $k10002226$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x596$bEx1
*100 0$aMunch, Charlotte Glaser$d1972-$jn.
*24510$aDet du ser$bungdomsroman$cCharlotte Glaser Munch
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2002
*300  $a167 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGlaser Munch, Charlotte$zMunch, Charlotte Glaser
^
*000     nam         1
*0013667
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0275958$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0539-5$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-7902-4$gBokklubben
*099  $k10006435$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4328$bEx1
*100 0$aUllmann, Linn$d1966-$jn.
*24514$aDet dyrebare$broman$cLinn Ullmannn$wdyrebare
*260  $aOslo$bOktober$c2011
*300  $a389 s.
*520  $aJon Dreyers liv begynte å rakne den dagen nitten år gamle Mille forsvant uten et spor, for så å bli funnet død to år seinere. Nå kjemper han med skrivesperre og er stadig utro mot sin kone, Siri, som også har sitt å slite med. Ikke bare er hun gift med en troløs mann, men hun er nødt til å forholde seg til sin sterke mor, som har begynt å drikke igjen etter å ha vært tørrlagt i tjue år, akkurat i tide til sin 75-årsfeiring. Jon og Siri har også problemer med å forholde seg til den utagerende datteren, Alma, samtidig som uvissheten rundt Milles forsvinning preger dem. Gradvis avdekkes en historie om kjærlighet og grådighet, om hemmelige liv og smertefulle forbindelser.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001213
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0143504$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-521-6283-5$bib.
*099  $k10002091$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x217$bEx1
*100 0$aFosse, Jon$d1959-$jn.
*24510$aDet er Ales$cJon Fosse
*260  $aOslo$bSamlaget$c2004
*300  $a75 s.
*503  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014071
*008       2010           j     0    00nob 2
*015  $a0258197$bBIBBI
*019  $amu$bl
*020  $a978-82-02-32947-1$bh.$cNkr 249.00
*041  $hswe
*08231$a158.1$zh$25
*090  $c158.1$dT
*096  $a158.1
*099  $k10007945$o158.1 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2016-02-18$j0$f0$g1$x5648$bEx1
*100 0$aTörnblom, Mia$d1967-$jsv.
*24010$aDu äger!
*24510$aDet er ditt liv!$cMia Törnblom ; oversatt av Inger-Johanne Sæterdal
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a199 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aI denne boken forteller Mia Törnblom hvordan unge jenter og gutter kan trene og forbedre sin indre kondisjon â## selvfølelsen. Med lav selvfølelse spiller det ingen rolle om vi får alt riktig på en prøve, er sammen med en kuleste jenta i klassen eller vinner gull i NM. Vi kommer alltid til å være redde for å mislykkes. Og vi kjenner oss aldri helt fornøyd med alt det vi får til. Törnblom skriver om vanskelige følelser og viser med humor, oppgaver og eksempler hvordan alle kan få bedre selvfølelse. Slutt å sammenligne deg med andre, finn dine egne drømmer og bli den viktigste personen i ditt eget liv! Mia Törnblom er veileder og foreleser innen personlig utvikling. Hun har en lang rekke utgivelser bak seg og har her skrevet den boken hun selv manglet da hun var ung.
*574  $aOriginaltittel: Du äger!
*650 1$aPersonlighetsutvikling$1158.1$2BS$9nob
*700 0$aSæterdal, Inger-Johanne$d1970-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001372
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0147353$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-33228-2$bib.
*08231$a306.7$25
*099  $k10002889$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-31$j0$f20$g1$x496$bEx1
*100 0$aKuhn, Yvonne C.$d1971-$jn.
*24510$aDet er trikken i ditt liv$broman$cYvonne C. Kuhn
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2004
*300  $a292 s.
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000803nam  22002051  450
*0014308
*00520130221070000.0
*008       2013           a          0bnno 2
*015  $a0287397$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-495-1062-7$bib.$cNkr 449.00
*08231$a839.828$zh$25
*090  $c839.828$dBjørnson,B.
*099  $k10009443$o839.828  B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-11-16$j1$f20$g1$x7310$bEx1
*100 0$aHoem, Edvard$d1949-$jn.
*24514$aDet evige forår$bBjørnstjerne Bjørnson 1899-1910$cEdvard Hoem$wevige forår
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a746 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, notar, register
*520  $aDet fjerdet og siste bandet i biografien om Bjørnstjerne Bjørnson dekkjer tidsrommet 1899 fram til Bjørnson døydde i Paris 26. april 1910.
*546  $aNynorsk tekst
*600 1$aBjørnson, Bjørnstjerne$cforfatter$d1832-1910$jn.$1839.828$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013883
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0284983$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-516-5765-5$bib.$cNkr 299.00
*08231$a942.1$25
*099  $k10007736$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-31$j1$f20$g1$x5461$bEx1
*100 0$aLøkås, Ida$d1985-$jn.
*24514$aDet fine som flyter forbi$cIda Løkås$wfine som flyter forbi
*260  $a[Oslo]$bSchibsted$ccop. 2012
*300  $a186 s.
*651 2$aStorbritannia$xFortellinger$zLondon$1942.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001014nam  22001931  450
*0014411
*00520130918070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0370854$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1299-7$bib.$cNkr 369.00
*08231$a306.7$25
*08231$a944.7$25
*099  $k10009629$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7477$bEx1
*100 0$aØrstavik, Hanne$d1969-$jn.
*24510$aDet finnes en stor åpen plass i Bordeaux$cHanne Ørstavik
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2013
*300  $a214 s.
*520  $aRuth stiger ut av en taxi på en stor åpen plass i Bordeaux. Hun lurer på om Johannes kommer til å komme. Abel, som driver et galleri i byen, tar Ruth med ut i den franske natten. Abels datter Lily spaserer samtidig langs kanalen, og treffer Ralf. Han bærer på en gitarkasse. Dette er ifølge forlaget en kjærlighetsroman, en roman om lengselen etter nærhet og seksualitet og forvillelsen det kan medføre når den andre ikke er til å møte.
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*651 2$aFrankrike$zBordeaux$xFortellinger$1944.7$2BS$9nob
^
*00001385 am  2200229   4500
*0017168
*008                      a          0dnob 2
*015  $a0462148$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-47991-6$bib.$cNkr 349.00
*08201$a361.26$zh$223/nor
*08201$a361.26092$zb$223/nor
*090  $c361.2$dH
*099  $k10011852$o361.2  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-16$z2017-02-16$j0$f0$g1$x9776$bEx1
*100 0$aHurum, Lindis$chjelpearbeider$jn.
*24510$aDet finnes ingen de andre - det er bare oss$cLindis Hurum
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a185 s.$bkol. ill.
*520  $aBoka handler om å ta et bevisst livsvalg for å hjelpe andre. Lindis Hurum var en gang produsent av tv-programmet Vil du bli millionær, før hun valgte å bli feltarbeider i Leger uten grenser. De senere årene har hun vært sentral i hjelpearbeidet i store katastrofer, som ved jordskjelvet i Haiti, med ebolarammede og båtflyktninger i Middelhavet. I denne boken skriver hun nært om menneskemøter, med mennesker det er lett å relatere seg til, som føder barn, forelsker seg og gifter seg. Det er møter som forsterker troen på at det ikke handler om «oss» og «dem», men at det like gjerne kunne vært henne selv som trengte hjelp. Omtalen er utarbeidet av BS.
*600 2$aHurum, Lindis$chjelpearbeider$jn.$1361.2/6092$2BS$9nor
*650 1$aHumanitær bistand$1361.2/6$2BS$9nor
*655 2$aDagbok$2BS$9nor
*950 0$aHumanitært hjelpearbeid$zHumanitær bistand$9nor
^
*00000370nam  22001331  450
*0014415
*00520130817070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0364072$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-05-45000-4$bh.$cNkr 249.00
*099  $k10009614$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7481$bEx1
*100 0$aPedersen, Yngve$d1972-$jn.
*24510$aDet fremkalte det$bdikt$cYngve Pedersen
*260  $aOslo$bKolon$ccop. 2013
*300  $a57 s.
^
*000092373amx
*0013308
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-141-1$bh.$gA
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006162$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3885$bEx1
*099  $k10007893$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3886$bEx2
*245  $aDet friske mennesket$bBarn og gamle. Biologi og medisin i et helhetsperspektiv. Kapittel 22-24$cWyller, Vegard Bruun$nVI
*260  $c2009
*300  $a104 s.
*491  $n092369405$v6
*660  $aAging
*660  $aChild Development
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092373am7
*0013310
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-138-1$bh.$gA
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006159$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3889$bEx1
*099  $k10007896$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3890$bEx2
*245  $aDet friske mennesket$bFordøyelsesorganene. Utskillelsesorganene. Kapittel 9-11$cWyller, Vegard Bruun$nIII
*260  $c2009
*300  $a123 s.
*491  $n092369405$v3
*660  $aUrinary Tract
*660  $aDigestive System
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092373am8
*0013312
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-136-7$bh.$gA
*087  $ahvepensum$b09H
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006157$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3893$bEx1
*099  $k10007898$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3894$bEx2
*245  $aDet friske mennesket$bGrunnleggende biologi og medisin. Kapittel 1-4$cWyller, Vegard Bruun$nI
*260  $c2009
*300  $a143 s.
*491  $n092369405$v1
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092373am5
*0013309
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-139-8$bh.$gA
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006160$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3887$bEx1
*099  $k10007895$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3888$bEx2
*245  $aDet friske mennesket$bHormonsystemet og nervesystemet. Bevegelsesapparatet. Kapittel 12-16$cWyller, Vegard Bruun$nIV
*260  $c2009
*300  $a214 s.
*491  $n092369405$v4
*660  $aEndocrine System
*660  $aNervous System
*660  $aMusculoskeletal System
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092373am1
*0013307
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-140-4$bh.$gA
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*099  $k10006161$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2017-03-04$j0$f0$g1$x3883$bEx1
*099  $k10007894$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2017-03-04$j0$f20$g1$x3884$bEx2
*245  $aDet friske mennesket$bOverflateorganet. Infeksjonsforsvaret. Forplantningsorganene. Kapittel 17-21$cWyller, Vegard Bruun$nV
*260  $c2009
*300  $a147 s.
*491  $n092369405$v5
*660  $aSkin
*660  $aImmune System
*660  $aReproduction
*660  $aGenitalia
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092373am2
*0013311
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-137-4$bh.$gA
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006158$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3891$bEx1
*099  $k10007897$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3892$bEx2
*245  $aDet friske mennesket$bSirkulasjonsorganene. Respirasjonsorganene. Kapittel 5-8$cWyller, Vegard Bruun$nII
*260  $c2009
*300  $a116 s.
*491  $n092369405$v2
*660  $aRespiratory System
*660  $aCardiovascular System
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001100
*008       1995           a     a    10nor 2
*015  $a951606
*015  $a0077199$bBIBBI
*020  $a82-03-20128-8$bib.
*020  $a82-7350-436-0
*041  $hfre
*099  $k10000569$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x100$bEx1
*100 0$aCamus, Albert$d1913-1960$jfr.
*24013$aLe premier homme$wpremier homme
*24514$aDet første menneske$cAlbert Camus ; oversatt av Christine Amadou$wførste menneske
*260  $aOslo$bAschehoug$c1995
*300  $a294 s.
*500  $aOriginaltittel: Le premier homme
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011418
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0086742$bBIBBI
*020  $a82-02-16955-0$bh.
*041  $hger
*08231$a962$zh
*090  $c962$dS
*096  $a932
*099  $k10001511$o932$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1588$bEx1
*100 0$aScholz, Piotr O.
*24010$aAltes Ägypten
*24514$aDet gamle Egypt$bliten kultur- og mentalitetshistorie$cPiotr O. Scholz ; oversatt av Nils Petter Thuesen ; faglig bearbeidet av Bente Groth$wgamle Egypt
*260  $aOslo$bCappelen$c1997
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*440  $aCappelen fakta
*440 0$aCappelens kulturguider
*505  $aBibliografi: s. 179-182
*574  $aOriginaltittel: Altes Ägypten
*650 1$aEgypt$xHistorie$1962$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011112
*008       2005           a     0    10nob 2
*015  $a0154222$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-03-18982-2$bib.
*041  $heng
*096  $aLyrikk
*099  $k10002661$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1251$bEx1
*100 0$aMilton, John$d1608-1674$jeng.
*24010$aParadise regained
*24514$aDet gjenvundne paradis$cJohn Milton ; i gjendiktning med forord, noter og etterord av Arthur O. Sandved$wgjenvundne paradis
*260  $aOslo$bAschehoug$bDet norske akademi for sprog og litteratur$bFondet for Thorleif Dahls kulturbibliotek$c2005
*300  $a111 s.
*440 0$aThorleif Dahls kulturbibliotek
*574  $aOriginaltittel: Paradise regained
*700 0$aSandved, Arthur O.$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011518
*008921222s1992           ar         0 nob 9
*020  $a82-05-21028-4$bib$c420.00
*020  $a978-82-05-21028-8$bib$c420.00
*025  $a9788205210288
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*099  $k10004104$o641.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-08$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1691$bEx1
*24500$aDet gode norske kjøkken
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1992
*511  $ared Hovig, Ingrid Espelid
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142309037
*599  $aCIP
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000903 am  2200241   4500
*0017256
*008                      a          00nob 2
*015  $a0273976$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39643-2$bh.$cNkr 399.00
*08231$a362.178$zh$25
*090  $c362.178$dB
*099  $k10011884$o362.178 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-30$z2017-06-15$j0$f0$g1$x9807$bEx1
*100 0$aBredland, Ebba Langum$d1948-$jn.
*24510$aDet handler om verdighet og deltakelse$bverdigrunnlag og praksis i rehabiliteringsarbeid$cEbba Langum Bredland, Oddrun Anita Linge og Kjersti Vik
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2011
*300  $a278 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1996
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aRehabilitering$0sosial velferd$2BS$2BS$9nor
*700 0$aLinge, Oddrun Anita$d1953-$emedforf.$jn.
*700 0$aVik, Kjersti$emedforf.$jn.
*900 0$aLangum Bredland, Ebba$zBredland, Ebba Langum$9nor
^
*00001528nam  22002411  450
*0015109
*00520130907070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0342658$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-0972-6$bib.$cNkr 369.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10010514$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-12-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8387$bEx1
*100 0$aBjørk, Samuel$jn.
*24510$aDet henger en engel alene i skogen$cSamuel Bjørk
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2013
*300  $a533 s.
*520  $aWalter Henriksen tar med bikkja ut en tur for å dekke over gårsdagens fyll og dårlige samvittighet. Plutselig forsvinner hunden mellom trærne og han løper etter. Der oppdager han en liten jente som henger i et tre. Dinglende over bakken med skolesekken på ryggen, og en lapp rundt halsen hvor det står: Jeg reiser alene. Politietterforsker Holger Munch blir satt på saken, men skjønner raskt at han trenger hjelp. Men hans tidligere kollega Mia Krüger har solgt leiligheten og flyttet til en isolert øy i Trøndelag. Hun har sine egne grunner for det. Holger reiser nordover for å prøve å overtale henne til å ta turen til Oslo og tre inn i tjeneste igjen, uten å vite hvilket mareritt som vil møte dem. Forfatteren er debutant. Dette er første bok i en planlagt serie.
*650 2$aKrüger, Mia$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aMunch, Holger$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aHolger Munch$qfiktiv person$zMunch, Holger$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
*950 0$aMia Krüger$zKrüger, Mia$9nor
^
*000980670am6
*0013098
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-91778-05-1$bh.
*096  $a335.42
*099  $k10006031$o335.42$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3634$bEx1
*100  $aMarx, Karl$d1818-1883
*241  $aDas kommunistische Manifest$wkommunistische Manifest
*245  $aDet kommunistiske manifest$bproletarer i alle land, foren dere!$cKarl Marx, Friedrich Engels ; oversatt av Morten Falck$wkommunistiske manifest
*260  $aLarvik$bRøde fane$c1998
*300  $a84 s.
*440  $aRøde fane$q1998:1$vnr 1/98
*500  $aOriginalutg.: London : Bildungs-Gesellschaft für Arbeiter, 1848
*500  $a1. norske utg. Kristiania : Det norske arbeiderpartis forl., 1918
*500  $aUtgitt til 150-års jubileet 1998 som bilag til tidsskriftet Røde fane nr 1, 1998
*687  $aMarxisme : Samfunnsøkonomi
*700  $aEngels, Friedrich
*710  $aRøde fane$qfirma
*740  $aManifest der kommunistischen Partei
*776  $w101967152
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013970
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0282646$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-92226-37-7$bh.$cNkr 130.00
*090  $bT
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10007826$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2013-03-19$j1$f0$g1$x5547$bEx1
*100 0$aEstes, Max$d1977-$jam.
*24514$aDet krokete sporet$cMax Estes$wkrokete sporet
*260  $aOslo$bJippi$ccop. 2012
*300  $a[62] s.$bkol. ill.
*520  $aDette heftet avslutter norsk-amerikanske Max Estes sin trilogi. De to første bøkene i serien var "Den krokete kniv" og "Den krokete kanalen". Denne boka bringer med seg elementer fra "Den krokete kniv", men har lagt handlingen til et tog i et snødekt landskap. Handlingen kretser rundt flere personer med uærlige motiver på jakt etter samme bytte.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011905
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0091758$bBIBBI
*020  $a82-417-0807-6$bh.
*041  $heng
*08231$a300.72$zh
*090  $c300.72$dK
*096  $a300.72
*099  $k10005029$o300.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-16$z2016-12-14$j0$f0$g1$x2101$bEx1
*100 0$aKvale, Steinar$d1938-$jn.
*24010$aInterviews : an introduction to qualitative research interviewing
*24514$aDet kvalitative forskningsintervju$cSteinar Kvale ; oversatt av Tone M. Anderssen og Johan Rygge$wkvalitative forskningsintervju
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$ccop. 1997
*300  $a236 s.
*505  $aBibliografi: s. 217-231
*574  $aOriginaltittel: Interviews : an introduction to qualitative research interviewing
*650 1$aKvalitativ forsking$1300.72$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011014
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0217237$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0549-4$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10003733$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1152$bEx1
*100 0$aSteen, Thorvald$d1954-$jn.
*24514$aDet lengste svevet$broman$cThorvald Steen$wlengste svevet
*260  $aOslo$bOktober$c2008
*300  $a229 s.
*520  $a"Det lengste svevet" er en frittstående oppfølger til oppvekstromanen "Vekten av snøkrystaller". Her møtte vi en femten år gammel gutt som levde for å hoppe på ski, inntil en muskelsykdom satte en stopper for fremtidsdrømmene. Nå har gutten blitt 35 år og vi får svar på hvordan han mestrer å få stadig større problemer med å bevege seg, om han møter igjen sin ungdomskjæreste Nina og om hvilken rolle Russland og Istanbul spiller.
*78000$tVekten av snøkrystaller
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011198
*008       1996           a     a    00nor 2
*015  $a0086923$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-05-23316-0$bh.
*08231$a610.73$zh
*090  $c610.73$dS
*099  $k10003995$o610.73 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1345$bEx1
*100 0$aSolvang, Heidi$jn.
*24514$aDet naturlige mangfoldet$bom funksjonshemning : hjelpepleier VKl og VKll$cHeidi Solvang$wnaturlige mangfoldet
*250  $aBokmål [utg.]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1996
*300  $a190 s.$bill.
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter 1996
*505  $aAdresseliste: s. 183
*505  $aOrdliste: s. 184-185
*650 1$aHjelpepleie$xLærebøker$1610.73$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001495
*008041129                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-23029-2$bh.$cNkr 99.00
*099  $k10002473$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x624$bEx1
*100 0$aNygårdshaug, Gert$d1946-$jn.
*24514$aDet niende prisipp [i.e. prinsipp]$cGert Nygårdshaug$wniende prisipp [i.e. prinsipp]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2003
*300  $a235 s.
*440 0$aCap-serien
*440 0$aSpenningens mestere
*503  $a1. utg.: 1992
*520  $aKrim. Fredric Drum er i Egypt. Tilsynelatende helt uten grunn vikles han inn i et mysterium som truer med å drive ham fra all fornuft. Det blir et drama på liv og død, der ingrediensene er antikk historie, Kheopspyramiden, mumier og uforklarlige mord. 235 s., hf. 2003
*650 2$aDrum, Frederic$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*74040$aDet niende prinsipp$wniende prinsipp
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011628
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0098075$bBIBBI
*020  $a82-02-18153-4$bib.
*08231$a398.209481$zh
*090  $c398.209481$dH
*099  $k10002896$o398.209481 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1801$bEx1
*100 0$aHodne, Ørnulf$d1935-$jn.
*24514$aDet norske folkeeventyret$bfra folkediktning til nasjonalkultur$cØrnulf Hodne$wnorske folkeeventyret
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1998
*300  $a221 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 216-222
*650 1$aNorske eventyr$xHistorie og kritikk$1398.209481$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*0013115
*008931008                a          0 nob
*019  $bl
*020  $bib.
*096  $a948.41
*099  $k10006041$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3650$bEx1
*24514$aDet norske næringsliv$credaktør: Johs. Sætherskar$n[bind 6]$pSør-Trøndelag fylkesleksikon$wnorske næringsliv
*260  $aBergen$bDet norske næringsliv forlag$c1949
*300  $a1218 s.$bill.
*650  $aHistorie$310091200
*650  $aSør-Trøndelag fylke$310363000
*700 0$aSætherskar, Johs.$ered.$316501800
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013398
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0221774$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0671-1$bib.$cNkr 428.00
*08231$a618.2$zh$25
*090  $bq$c618.2$dN
*096  $a618.2
*099  $k10006241$o618.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-24$z2016-04-04$j0$f0$g1$x3986$bEx1
*24504$aDet Nye livet$bsvangerskap, fødsel og barseltid$cSynne Holan og Mari Landsverk Hagtvedt (red.)$wNye livet
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2010
*300  $a294 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2000
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aSvangerskap og fødsel$1618.2$2BS$9nor
*700 0$aHagtvedt, Mari Landsverk$d1959-$ered.$jn.
*700 0$aHolan, Synne$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLandsverk Hagtvedt, Mari$zHagtvedt, Mari Landsverk$9nor
*950 0$aFødsler og svangerskap$zSvangerskap og fødsel$9nob
*950 0$aGraviditet$zSvangerskap og fødsel$9nor
^
*000     nam         1
*0012832
*008       2001           a     a    0cnor 2
*015  $a0119064$bBIBBI
*020  $a82-8009-003-7$bib.
*041  $heng
*08231$a796.3306$zh
*090  $bq$c796.3306$dO
*096  $a796.3306
*099  $k10005850$o796.3306$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3370$bEx1
*24014$aThe official Manchester United illustrated encyclopedia$wofficial Manchester United illustrated encyclopedia
*24504$aDet Offisielle Manchester United illustrert leksikon$c[redaktører: Jillian Somerscales, Deborah Murrell og Louise Pritchard ; oversatt av Gunhild S. Jensen og Mona Hestsveen]$woffisielle Manchester United
*260  $a[Skjetten]$bHermon$c[2001?]
*300  $a160 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 160
*574  $aOriginaltittel: The official Manchester United illustrated encyclopedia
*610 1$aManchester United Football Club$1796.3306$2BS
*700 0$aMurrell, Deborah$ered.
*700 0$aPritchard, Louise$ered.
*700 0$aSomerscales, Jillian$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013659
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0273785$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-7412-074-7$bh.$cNkr 348.00
*041  $hfre
*099  $k10006429$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4320$bEx1
*100 0$aBaudelaire, Charles$d1821-1867$jfr.
*24014$aLes fleurs du mal$wfleurs du mal
*24514$aDet ondes blomster$cCharles Baudelaire ; gjendiktet av Kjell Nilsen ; forord av Kjell Nilsen ; etterord av Per Buvik$wondes blomster
*260  $aRakkstad$bValdisholm$ccop. 2011
*300  $a234 s.
*440 0$aValdisholm pocket
*503  $a1. norske utg.: Oslo : Bokvennen, 2001 med tittel: Det vondes blomar
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*574  $aOriginaltittel: Les fleurs du mal
*700 0$aNilsen, Kjell$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013945
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0285787$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-36551-6$bib.$cNkr 369.00
*099  $k10007798$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-10$z2017-03-04$j0$f20$g1$x5523$bEx1
*099  $k10007974$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-04-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5678$bEx2
*100 0$aEvjemo, Eivind Hofstad$d1983-$jn.
*24514$aDet siste du skal se er et ansikt av kjærlighet$cEivind Hofstad Evjemo$wsiste du skal se er et ansikt av kjærlighet
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a490 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHofstad Evjemo, Eivind$zEvjemo, Eivind Hofstad$9nor
^
*000     nam         1
*001670
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0122317$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-27829-6$bib.
*099  $k10001545$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x808$bEx1
*100 0$aWassmo, Herbjørg$d1942-$jn.
*24514$aDet sjuende møte$broman$cHerbjørg Wassmo$wsjuende møte
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2001
*300  $a395 s.
*440 0$aMånedens bok
*503  $a1. utg.: 2000
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012887
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0109639$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-00-42649-1$bh.
*08231$a745.4$zh
*090  $c745.4$dE
*096  $a745.4 E
*099  $k10005884$o745.4 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-01$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3424$bEx1
*100 0$aEvrin, Jack C.
*24514$aDet skapende menneske$btegning, form, farge I$cJack C. Evrin, Morten Lerpold, Linda M. Strømme$wskapende menneske
*250  $aBokmål[utg.], 2. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1999
*300  $a334 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter 1999
*503  $a1. oppl.: 1999
*650 1$aFormgiving$xLærebøker$1745.4$2BS
*700 0$aLerpold, Morten
*700 0$aStrømme, Linda M.$d1952-
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001159nam  22002051  450
*0014428
*00520120207070000.0
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0280154$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1207-1$bh.$cNkr 249.00
*08231$a371.93$zh$25
*090  $c371.93$dL
*099  $k10009671$o371.93$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2014-05-27$j0$f0$g1$x7528$bEx1
*100 0$aLund, Ingrid$jn.
*24514$aDet stille atferdsproblemet$binnagerende atferd i barnehage og skole$cIngrid Lund$wstille atferdsproblemet
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2011
*300  $a158 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aBoken har søkelys på stille og tilbaketrukne barn og ungdommer som ofte blir borte i en hektisk barnehage- og skolehverdag. Forfatteren presenterer erfaringer fra samarbeid med pedagoger, foreldre og hjelpeapparat, og viser til konkrete tiltak som fremmer eller hemmer samarbeid med barn og unge med innagerende atferd. Utfordringene blir også drøftet mot nyere forskning og teoretiske perspektiver inspirert av sosialpsykologien og eksistensfilosofien.
*650 1$aAtferdsvansker$0spesialundervisning$1371.93$2BS$9nob
*950 0$aAtferdsproblem$zAtferdsvansker$0spesialundervisning$9nob
^
*000     nam         1
*0011
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0148245$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-514-0677-3$bib.
*099  $k10002466$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1$bEx1
*100 0$aAanderaa, Tone$jn.$wÅnderå, Tone
*24514$aDet store puslespillet$bvokterne av begynnelsen$cTone Aanderaa$wstore puslespillet
*260  $a[Bergen]$bEide$ccop. 2004
*300  $a295 s.
*655 2$aFantastisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001675
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0086997$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-24763-3$bh.$cNkr 69.00
*08231$a306.77
*099  $k10000349$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x813$bEx1
*100 0$aWassmo, Herbjørg$d1942-$jn.
*24514$aDet stumme rommet$cHerbjørg Wassmo$wstumme rommet
*250  $a6. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1997
*300  $a258 s.
*503  $a1. utg.: 1983
*650 2$aIncest$xFortellinger$1306.77$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013479
*007vd
*008020125 2002           a     0    10nob 2
*015  $a0126307$bBIBBI
*019  $bed
*020  $cNkr 83.06
*099  $k10003133$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4068$bEx1
*24504$aDet største i verden$cmanus Siri Senje ; produsent Tom Remlov ; regi Thomas Robsahm$hfilm$wstørste i verden
*260  $aOslo$bEgmont Entertainment$c[2002]
*300  $a1 videokassett (1 t, 54 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på Fiskerjenten / Bjørnstjerne Bjørnson
*503  $aFilmen laget: 2001
*503  $aNorsk tale
*520  $aPetra drives på flukt av en rasende mobb etter å ha forlovet seg med ikke mindre enn tre av byens mest ettertraktede menn. På flukten mot Christiania havner hun på en prestegård, der en dansk prost og enkemann har søkt kallet sammen med sin datter Signe. Hos denne lille familien lyver hun seg innpass, og mellom Petra og Signe oppstår det et inderlig vennskap. Men fortiden innhenter Petra og forholdet rystes når det kommer for en dag at de begge elsker samme mann. Filmen fikk terningkast 3-6.
*521  $aAldersgrense 7 år
*700 0$aRobsahm, Thomas$d1964-$eregissør$jn.
*700 0$aSenje, Siri$d1957-$emanusforf.$jn.
*700 2$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$eforf.-t.$jn.$tFiskerjenten
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011070
*008       1986                      0 nor 2
*015  $a860825
*015  $a0055387$bBIBBI
*020  $a82-525-1271-2$bib.$cNkr 78.00
*08231$a940.548$zh
*090  $c940.548$dTomstad, G.
*096  $a940.548
*099  $k10003804$o940.548$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-06-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1208$bEx1
*100 0$aHansson, Per$d1922-1982$jn.
*24514$aDet største spillet$cPer Hansson$wstørste spillet
*260  $a[Stabekk]$bDen Norske bokklubben$c1986
*300  $a209, [1] s.$bill., port.$c22 cm
*500  $a1. utgave: 1965
*600 1$aTomstad, Gunvald$d1918-$jn.$1940.548$2BS
*650 2$aEtterretningstjeneste og spionasje$xSørlandet$xVerdenskrigen, 1939-1945$1940.548$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092382am8
*0013302
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-141-1$bh.$gB
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006168$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3873$bEx1
*099  $k10007887$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3874$bEx2
*245  $aDet syke mennesket$bBarn og gamle. Biologi og medisin i et helhetsperspektiv. Kapittel 22-24$cWyller, Vegard Bruun$nVI
*260  $c2009
*300  $a213 s.
*491  $n092373216$v6
*660  $aPediatrics
*660  $aGeriatrics
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092381am1
*0013304
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-138-1$bh.$gB
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006165$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3877$bEx1
*099  $k10007890$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3878$bEx2
*245  $aDet syke mennesket$bFordøyelsesorganene. Utskillelsesorganene. Kapittel 9-11$cWyller, Vegard Bruun$nIII
*260  $c2009
*300  $a226 s.
*491  $n092373216$v3
*660  $aDigestive System Diseases
*660  $aUrologic Diseases
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092380amx
*0013306
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-136-7$bh.$gB
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006163$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3881$bEx1
*099  $k10007892$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3882$bEx2
*245  $aDet syke mennesket$bGrunnleggende biologi og medisin. Kapittel 1-4$cWyller, Vegard Bruun$nI
*260  $c2009
*300  $a286 s.
*491  $n092373216$v1
*660  $aPathology, Clinical
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092382am5
*0013303
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-139-8$bh.$gB
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*099  $k10006166$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-05-02$z2017-03-04$j0$f0$g1$x3875$bEx1
*099  $k10007889$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2017-03-04$j0$f20$g1$x3876$bEx2
*245  $aDet syke mennesket$bHormonsystemet og nervesystemet. Bevegelsesapparatet. Kapittel 12-16$cWyller, Vegard Bruun$nIV
*260  $c2009
*300  $a348 s.
*491  $n092373216$v4
*660  $aEndocrine System Diseases
*660  $aNervous System Diseases
*660  $aMusculoskeletal Diseases
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092382am1
*0013301
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-140-4$bh.$gB
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006167$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3871$bEx1
*099  $k10007888$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3872$bEx2
*245  $aDet syke mennesket$bOverflateorganet. Infeksjonsforsvaret. Forplantningsorganene. Kapittel 17-21.$cWyller, Vegard Bruun$nV
*260  $c2009
*300  $a278 s.
*491  $n092373216$v5
*660  $aSkin Diseases
*660  $aImmune System Diseases
*660  $aFemale Urogenital Diseases
*660  $aGenital Diseases, Male
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092381am1
*0013305
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-137-4$bh.$gB
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006164$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3879$bEx1
*099  $k10007891$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3880$bEx2
*245  $aDet syke mennesket$bSirkulasjonsorganene. Respirasjonsorganene. Kapittel 5-8$cWyller, Vegard Bruun$nII
*260  $c2009
*300  $a196 s.
*491  $n092373216$v2
*660  $aCardiovascular Diseases
*660  $aHematologic Diseases
*660  $aRespiratory Tract Diseases
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ^am         ^
*001291
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0173051$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-04-13177-1$bh.$cNkr 99.00
*020  $a978-82-04-13177-5
*041  $heng
*099  $k10003117$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x411$bEx1
*100 0$aHearn, Lian$jeng.
*24010$aAcross the nightingale floor
*24514$aDet syngende gulvet$cLian Hearn ; oversatt av Fartein Døvle Jonassen$wsyngende gulvet
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a318 s.
*440 0$aGriff
*490  $aOtorienes tid ; bok 1
*503  $a1. norske utg.: 2004
*520  $aDette er en annerledes og intenst fortalt spennings- og kjærlighetshistorie som utspiller seg i et mystisk, føydalt japansk miljø, hvor krigerske klaner, hemmelige allianser, høye æresbegreper og forrykende sverdkamper er en del av historien. Det er også historien om en gutt som på en reise får kjennskap til en skjult skjebne. #Det syngende gulvet# er første bok i trilogien # Otorienes tid#. Fantasy for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Across the nightingale floor
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aJonassen, Fartein Døvle$eovers.$jn.
*78500$tHegrens tegn
*800  $aHearn, Lian$tOtorienes tid$v1
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDøvle Jonassen, Fartein$zJonassen, Fartein Døvle$9nor
^
*00001340 am  2200217   4500
*0016352
*008                      a          1dnob 2
*015  $a0441287$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1406-9$bib.$cNkr 369.00
*035  $a0441287
*035  $a264433
*099  $k10011207$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-01-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9134$bEx1
*100 0$aSteen, Thorvald$d1954-$jn.
*24514$aDet usynlige biblioteket$broman$cThorvald Steen$wusynlige biblioteket
*260  $aOslo$bOktober$c2015
*300  $a219 s.
*520  $aI 323 før vår tid ligger Kong Aleksander av Makedonia, kjent for ettertiden som Aleksander den store, forgiftet og lammet i sitt palass i Babylon. I den andre enden av palasset sitter kokken Phyllis innelåst i et rom. Hun er arrestert av de nye herskerne. Hele sitt liv har hun levd i felten. I lengre tid har hun vært Aleksanders elskerinne. Hvem har forgiftet kongen? De nye herskerne lar Phyllis få leve så lenge hun skriver ned alt hun vet om Aleksander. Slik åpnes en rik og rå fortelling om krigens brutale hverdag, om planleggingen av Arabia-toktet, om lidenskapen mellom en kokk og en konge, og om et usynlig bibliotek som inneholder eventyrlige skrifter og oppdagelser.
*600 2$aAleksander$ckonge av Makedonia$d356-323 f.Kr.$1938$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*900 0$aAleksander$cden store$zAleksander$9nor
^
*000     nam         1
*0011857
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0130292$bBIBBI
*020  $a82-91991-13-8$bh.
*041  $hger
*08231$a158.2$zh$25
*090  $c158.2$dB
*096  $a158.2
*099  $k10005210$o158.2 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-14$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2044$bEx1
*100 0$aBerckhan, Barbara$jt.
*24014$aDie etwas intelligentere Art, sich gegen dumme Sprüche zu wehren$wetwas intelligentere Art, sich gegen dumme Sprüche zu wehren
*24510$aDet var dét jeg skulle svart!$bslik takler du personlige angrep og dumme bemerkninger : verbalt selvforsvar$cav Barbara Berckhan ; [oversettelse: Grete Mølbach]
*260  $aOslo$bEpoke$ccop. 2002
*300  $a138 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 136-138
*574  $aOriginaltittel: Die etwas intelligentere Art, sich gegen dumme Sprüche zu wehren
*650 1$aKommunikasjon$0anvendt psykologi$1158.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013453
*007vd
*008       2006           a     0    0 nob 2
*015  $a0167159$bBIBBI
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 244.00
*025  $a6430017009064
*08231$a909$zh$25
*090  $c909$dD
*096  $a909
*099  $k10006298$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4041$bEx1
*24013$aIl etait une fois l'homme$wetait une fois l'homme
*24500$aDet var en gang et menneske$c[regi:] Albert Barillé$hfilm
*260  $a[Oslo]$bPan Vision$c[2006]
*300  $a6 DVD-er (12 t)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1978
*505  $aInneholder 24 episoder
*520  $aDenne serien gir en korrekt beskrivelse av dagliglivet for en familie gjennom hele menneskehetens historie på en enkel måte. Her er samtlige episoder samlet.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale
*574  $aFransk tittel: Il etait une fois l'homme
*650 1$aVerdenshistorie$xAnimasjonsfilmer$1909$2BS$9nob
*655 2$aAnimasjonsfilm$zFrankrike$2BS$9nor
*700 0$aBarillé, Albert$eregissør$jfr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013550
*007sc
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0222232$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-8214-027-0$cNkr 349.00
*08231$a940.5485092$zh$25
*08231$a940.548509481$25
*090  $c940.5485092$dManus,M.
*096  $a940.5485092
*099  $k10006334$o940.5485092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4178$bEx1
*100 0$aManus, Max$d1914-1996$jn.
*24510$aDet vil helst gå godt$cMax Manus$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bFamilieforl.$c[2008?]
*300  $a6 kompaktplater
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aMax Manus kom tidlig med i illegalt arbeid og etter hvert ble han medlem av Oslogjengen og utførte en rekke sabotasjeaksjoner. Her leser forfatteren sin egen beretning, som omhandler de første krigsårene.
*600 1$aManus, Max$cnæringsdrivende og offiser$d1914-1996$jn.$1940.5485092$2BS$9nob
*650 2$aMotstandsbevegelser$xVerdenskrigen, 1939-1945$zNorge$1940.548509481$2BS$9nob
*785  $tDet blir alvor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001894
*008       1993           a          10nor 2
*015  $a931770
*015  $a0021107$bBIBBI
*020  $a82-05-21828-5$bh.
*096  $aLyrikk
*099  $k10000241$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1032$bEx1
*100 0$aHamsun, Knut$d1859-1952$jn.
*24514$aDet vilde kor og andre dikte$wvilde kor og andre dikte
*260  $aOslo$bGyldendal$c1993
*300  $a141 s.
*440 0$aGyldendals klassikere
*500  $aFotografisk opptrykk av utgave utgitt 1959
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012878
*007vd
*008       2010           a     0    0 mul 2
*015  $a0262883$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 305.00
*08231$a664.92$zh$25
*090  $c664.92$dV
*099  $k10005878$o664.92 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-01-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3415$bEx1
*24504$aDet Ville kjøttet$bjegerens komplette guide til optimal behandling av viltkjøtt$hfilm$wVille kjøttet
*260  $a[Verdal]$bFaun media$c2010
*300  $a1 DVD$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2010
*520  $a"Det ville kjøttet" er en komplett guide til behandling av viltkjøtt. Filmen tar for seg alle jaktbare viltgrupper i Norge og vil være et meget godt verktøy for både ferske jegere og de med mer jakterfaring. I filmen følger vi viltet fra det øyeblikket skuddet faller, via utvomming, partering, mørning, finoppdeling og oppbevaring.
*521  $aTillatt for alle (best egnet ungdom/voksne)
*546  $aNorsk tale
*650 1$aSlakterhåndverk$xDokumentarfilmer$1664.92$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001133 am  2200253   4500
*0015866
*008                      a          10nob 2
*015  $a0376447$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-43366-6$bh.$cNkr 149.00
*035  $a0376447
*035  $a244999
*08231$a305.89454$25
*08231$a948.243$25
*099  $k10010709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-05-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8663$bEx1
*100 0$aLarsen, Britt Karin$d1945-$jn.
*24510$aDet vokser et tre i Mostamägg$broman$cBritt Karin Larsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a187 s.
*503  $a1. utg. 2009
*505  $aHar ordliste
*520  $aI grenseskogene mellom Hedmark og Värmland på attenhundretallet, møter vi en etnisk minoritet, den skogfinske. Tjenestejenta Lina vandrer rundt i skogen med et nyfødt barn i armene. Hun møter Taneli, eneboeren som er fryktet av sine omgivelser fordi det sies at han har et drap på samvittigheten. Sammen prøver de å bygge seg en tilværelse. Dette er den første boka i serien om folket fra Finnskogen.
*650 2$aSkogfinner$xFortellinger$1305.89454$2BS$9nob
*651 2$aFinnskogene$xFortellinger$1948.243$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*78500$tHimmelbjørnens skog
^
*00001535 am  2200229   4500
*0016219
*008                      a          00nob 2
*015  $a0273228$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-41942-1$bh.$cNkr 310.00
*035  $a0273228
*035  $a216010
*08231$a370.72$zh$25
*090  $c370.72$dB
*099  $k10011145$o370.72 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2015-10-29$z2018-03-01$j0$f0$g25$x9044$bEx1
*099  $k10011864$o370.72 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-02-16$z2018-04-05$j0$f0$g1$x9768$bEx2
*100 0$aBjørndal, Cato R.P.$d1969-$jn.
*24514$aDet vurderende øyet$bobservasjon, vurdering og utvikling i undervisning og veiledning$cCato R.P Bjørndal$wvurderende øyet
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2011
*300  $a148 s.$bill.
*503  $a1. utg. 2002
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aDenne boken handler om hvordan man som pedagog kan gå frem for å se sin egen praksis bedre. Forfatteren gir en grundig innføring i observasjon som fenomen og metode og redegjør for bruken av bl.a. loggskriving, intervju og spørreskjema. Boken inneholder også et eget kapittel om audio- og video-observasjon. Dessuten drøftes valg av metode, analyse av informasjon og konstruktiv bruk av informasjon som grunnlag for pedagogisk utviklingsarbeid. Etiske overveielser i observasjonsarbeid belyses også. Boken er skrevet i en konkret og direkte form og inneholder mange eksempler på observasjons- og vurderingsarbeid i undervisning og veiledning. Formålet med boken er å gi lærerstudenter, lærere og veiledere en innføring i observasjon og vurdering som et redskap til å utvikle pedagogiske profesjonalitet.
*650 1$aObservasjonsmetoder$0pedagogikk$1370.72$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013366
*008020603 2002           a     0    00nob 2
*015  $a0128783$bBIBBI
*020  $a82-05-30408-4$bh.$cNkr 259.00
*08231$a370.72$zh
*090  $c370.72$dB
*096  $a370.72
*099  $k10003898$o370.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-06-09$z2020-05-12$j0$f4$g1$x3950$bEx1
*100 0$aBjørndal, Cato R.P.$d1969-$jn.
*24514$aDet vurderende øyet$bobservasjon, vurdering og utvikling i undervisning og veiledning$cCato R.P. Bjørndal$wvurderende øyet
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2002
*300  $a134 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 131-134
*520  $aDenne boken handler om hvordan man som pedagog kan gå frem for å se sin egen praksis bedre. Forfatteren gir en grundig innføring i observasjon som fenomen og metode og redegjør for bruken av bl.a. loggskriving, intervju og spørreskjema. Boken inneholder også et eget kapittel om audio- og video-observasjon. Dessuten drøftes valg av metode, analyse av informasjon og konstruktiv bruk av informasjon som grunnlag for pedagogisk utviklingsarbeid. Etiske overveielser i observasjonsarbeid belyses også. Boken er skrevet i en konkret og direkte form og inneholder mange eksempler på observasjons- og vurderingsarbeid i undervisning og veiledning. Formålet med boken er å gi lærerstudenter, lærere og veiledere en innføring i observasjon og vurdering som et redskap til å utvikle pedagogiske profesjonalitet. Har litteraturliste.
*650 1$aObservasjonsmetoder$0pedagogikk$1370.72$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011257
*008       2004           j     0    00nob 2
*015  $a0145200$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-91101-78-7$bib.
*041  $heng
*08231$a362.28$zh$25
*090  $c362.28$dW
*099  $k10003440$oHO 362.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2017-01-27$j0$f0$g1$x1409$bEx1
*100 0$aWallerstein, Claire
*24010$aTeenage suicide
*24510$aDette bør du vite om selvmord blant unge$cClaire Wallerstein ; oversatt av Svein Tore Stiansen
*260  $aRisør$bEsstess$ccop. 2004
*300  $a56 s.$bill.
*440 0$aDette bør du vite om-
*505  $aAdresseliste: s. 52
*505  $aBibliografi: s. 53
*505  $aInternettadresser: s. 52
*505  $aOrdliste: s. 54-55
*574  $aOriginaltittel: Teenage suicide
*650 1$aSelvmord$xUngdom$1362.28$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011078
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0247837$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-495-0695-8$bh.$cNkr 199.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003923$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-14$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1216$bEx1
*100 0$aBergquist, Kristian$d1975-$jn.
*24510$aDette er det vi gjør med hverandre$bdikt$cKristian Bergquist
*260  $aOslo$bOktober$c2009
*300  $a88 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nmm         1
*0012999
*007co
*008991108 1999           a          00nob 2
*015  $a0108596$bBIBBI
*019  $bgd
*020  $a82-02-17053-2$cNkr 319.20
*08231$a948.105$zh$25
*090  $c948.105$dD
*099  $k10005980$o948.105$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3535$bEx1
*24500$aDette er Norge$bradioens århundre 1900-2000$helektronisk ressurs
*250  $aData og programmer
*260  $a[Oslo]$bNRK$bCappelen$bNorkring$ccop. 1999
*300  $a1 CD-ROM$blyd, kol.$e1 brukerveiledning
*500  $aSystemkrav: Windows 95, 98
*520  $aFra NRK's radioarkiv presenterer Yngvar Ustvedt begivenheter fra hele vårt århundre. Her er det 26 timer radio med underholdning, opplysninger og kunnskaper. Det er 1.100 lydkutt med mer enn 2.500 illustrasjoner. Det er ulike søkemuligheter, enten på tid, emne eller disse i kombinasjon, eller man søker i fritekst. Søkeresultatene kan sorteres enten kronologisk eller alfabetisk. Man kan også starte "tematurer" og får da radiostemmene sammen med en bildekavalkade. Vi har kun fått demonstrert denne CD-ROM'en, men så langt vi kunne bedømme, virket den meget bra! Avgrensningene i søk virker noe omstendelige, men det er den eneste anmerkningen vi har. Programmet egner seg utmerket i skolearbeid, prosjektoppgaver, eller til hjemmebruk. UTKOMMER 28. OKTOBER 1999.
*651 1$aNorge$xKulturhistorie$x1905-1999$1948.105$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001308 am  2200229   4500
*0017150
*008                      a          1dnob 2
*015  $a0507290$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-36178-4$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10011843$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9751$bEx1
*100 0$aVitanza, Demian$d1983-$jn.
*24510$aDette livet eller det neste$broman$cDemian Vitanza
*260  $aOslo$bAschehoug$c2017
*300  $a342 s.
*505  $aHar ordliste
*520  $aDette er fortellingen om norskpakistanske Tariq. Han vokser opp i Østfold, blir sendt til en streng, pakistansk kadettskole, fester, prøver ut dop og roter seg inn i kriminelle miljøer. Så blir han religiøs og radikalisert. Tariq bestemmer seg for å reise til Syria for å kjempe mot Assad. Men hvilke opplevelser og hendelser førte frem til denne avgjørelsen? Forfatter Demian Vitanza møtte «Tariq» da han holdt skrivekurs i et norsk høysikkerhetsfengsel. I mange måneder har Vitanza besøkt fengselet for å snakke med den innsatte. Romanen bygger på Tariqs egen historie. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aIslamisme$1320.557$2BS$9nor
*650 2$aJihadister$zNorge$xBiografi$1363.3250922$2BS$9nob
*650 2$aBorgerkrigen i Syria, 2011-$1956.91042$2BS$9nob
*651 2$aHalden$1948.2321$2BS$9nor
*651 2$aSyria$1956.91$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
^
*00000939pam  22002051  4500
*0017823
*008                      a          00nob 2
*015  $a0510201$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-50236-9$bh.$cNkr 199.00
*08201$a371.94$223/nor
*090  $c371.94$dO
*099  $k10012118$o371.94 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-04-12$z2018-04-12$j0$f0$g1$x10036$bEx1
*100 0$aOverland, Terje$d1940-$jn.
*24510$aDiagnoser og læring$cTerje Overland
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2017
*300  $a67 s.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi
*520  $aI hvilken grad kan psykiatriske diagnoser fremme eller hemme læring? Forfatteren diskuterer dette spørsmålet på bakgrunn av eksisterende forskning på området, og forklarer sammenhenger som har betydning for planlegging og gjennomføring av undervisning i barnehage og skole. Boka inneholder også en arbeidsmodell til inspirasjon. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aPsykiatriske diagnoser$xElever$0spesialpedagogikk$1371.94$2BS$9nob
^
*00001430 am  2200253   4500
*0017229
*008                      a          00nob 2
*015  $a0501128$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-430-0994-3$bib.$cNkr 399.00
*08201$a439.827$zh$223/nor
*090  $c439.827$dV
*099  $k10011879$o439.827 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-03-16$z2017-03-16$j0$f0$g1$x9792$bEx1
*100 0$aVaa, Anders$d1978-$jn.$wVå, Anders
*24510$aDialektboka$cAnders Vaa
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2016
*300  $a223 s.$bkol. ill.$e1 integrert lydavspiller
*500  $aPå omslaget: Lyden av landet vårt
*505  $aHar bibliografi, noter, ordliste, register
*520  $aDe norske dialektene er en del av vår nasjonale identitet. I denne boka kan du lære om, og ikke minst høre, 70 ulike dialekter fra hele landet. Språkforsker Anders Vaa forteller om de viktigste markørene for hver enkelt dialekt, med uttaler, bøyningsformer og stedegne ord. Boka viser hva som er karakteristisk for dialektene i hver landsdel, før hver regionen omtales og illustreres med lydeksempler. Vi møter også kjente mennesker som forteller om sitt talemål. Lydpanelet inneholder mer enn én time med taleprøver som kan hjelpe leseren med å plassere dialektene på kartet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aNorsk språk$xDialekter$1439.827$2BS$9nob
*74000$aLyden av landet vårt
*950 0$aDialekter, norske$zNorsk språk$9nob
*950 0$aBygdemål, norsk$zNorsk språk$9nor
*950 0$aMålføre, norske$zNorsk språk$9nor
^
*000     nam         1
*0012183
*008       2007           a     0    00mul 2
*015  $a0193806$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01145-5$bh.$cNkr 299.00
*041  $aengnob
*08231$a362.4$zh$25
*090  $c362.4$dD
*096  $a362.4
*099  $k10003963$o362.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2421$bEx1
*24500$aDialogiske perspektiver$bnår vi er forskjellige$cKarin Ellingsen Aune og Ellen Saur [red.]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2007
*300  $a145 s.$bill.
*505  $aHar data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter, register
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 1$aFunksjonshemmede$xBrukermedvirkning$0sosial velferd$1362.4$2BS$9nob
*700 0$aAune, Karin Ellingsen$ered.$jn.
*700 0$aSaur, Ellen$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aEllingsen Aune, Karin$zAune, Karin Ellingsen$9nor
^
*000     nam         1
*0013364
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186697$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-37162-0$bh.$cNkr 318.00
*08231$a371.3$zh$25
*090  $c371.3$dL
*096  $a371.3
*099  $k10003897$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-06-09$z2018-06-07$j0$f0$g1$x3947$bEx1
*099  $k10007703$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-10-17$z2018-03-01$j0$f0$g1$x3948$bEx2
*100 0$aLyngsnes, Kitt$d1956-$jn.
*24510$aDidaktisk arbeid$cKitt Lyngsnes og Marit Rismark
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2007
*300  $a201 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1999
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aDenne boken klarlegger hva didaktikk er, og viser hovedtrekk ved ulike pedagogiske grunnsyn. Forfatterne mener at planlegging av opplæring må ta utgangspunkt i dagens kunnskap om hvordan elever lærer, og de gir derfor en sammenfattet drøfting av hvordan læring skjer før de tar for seg planlegging av opplæring og læreplaner. De trekker også frem oppgaver og utfordringer lærere møter i dagens skole. Gjennom hele boken legges det betydelig vekt på å vise praktiske konsekvenser for arbeidet i skolen av de teoriene og synspunktene som presenteres, og det er tatt med mange eksempler fra både grunnskole og videregående opplæring.
*650 1$aUndervisning$xMetoder$1371.3$2BS$9nob
*700 0$aRismark, Marit$d1958-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDidaktikk$zUndervisning$9nor
^
*00000676nam  22001811  450
*0014552
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0217833$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0635-3$bh.$cNkr 298.00
*08231$a372.13$zh$25
*090  $c372.13$dD
*099  $k10010415$o372.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-09-25$z2017-02-13$j0$f0$g25$x8281$bEx1
*24500$aDidatikk for grunnskolen$bfellestrekk og særdrag i et fagdidaktisk mangfold$cElse Marie Halvorsen (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2008
*300  $a331 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aUndervisning$xMetoder$0før- og grunnskolen$1372.13$2BS$9nob
*700 0$aHalvorsen, Else Marie$ered.$jn.
^
*00000698 am  2200217   4500
*0016013
*008                      a          00nob 2
*015  $a0254003$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0917-0$bh.$cNkr 329.00
*035  $a0254003
*035  $a199856
*08231$a372.3$zh$25
*090  $c372.3$dD
*099  $k10011067$o372.3 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-10$z2020-09-17$j0$f4$g25$x8967$bEx1
*24500$aDidiktikk$bdigital kompetanse i praktisk undervisning$cVibeke Bjarnø ... [et al.]
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2009
*300  $a268 s.$bill.
*503  $a1. utg. 2008
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aInformasjonsteknologi$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.3$2BS$9nor
*700 0$aBjarnø, Vibeke$d1970-$emedarb.$jn.
^
*000     nam         1
*0011855
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0140776$bBIBBI
*020  $a82-02-23304-6$bh.
*08231$a371.394$zh$25
*08231$a371.9$25
*090  $c371.394$dD
*096  $a371.394
*099  $k10002846$o371.394$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-14$z2015-04-24$j0$f0$g1$x2042$bEx1
*100 0$aDale, Erling Lars$d1946-2011$jn.
*24510$aDifferensiering og tilpasning i grunnopplæringen$brom for alle - blikk for den enkelte$cErling Lars Dale, Jarl Inge Wærness
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$ccop. 2003
*300  $a238 s.
*505  $aBibliografi: s. 235-238
*650 2$aDifferensiert undervisning$1371.394$2BS
*650 2$aSpesialundervisning$1371.9$2BS
*700 0$aWærness, Jarl Inge$d1971-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHjelpeundervisning$zSpesialundervisning
*950 0$aUndervisning, spesiell$zSpesialundervisning
^
*000     nam         1
*0011564
*008       2008           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-7780-058-5$bib.$cNkr 428.00
*08231$a778.3$zh$25
*090  $c778.3$dF
*099  $k10003711$o778.3 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-02-12$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1738$bEx1
*100 0$aFjørtoft, Magnar$d1957-$jn.
*24510$aDigital fotografi i praksis$cMagne Fjørtoft
*250  $a4. utg.
*260  $a[Tingvoll]$bAbrakadabra$c2008
*300  $a359 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2003
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aDigital fotografi$1778.3$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000438 am  2200181   4500
*0015911
*008900924s1990            r         l nob 9
*019  $bl
*020  $a82-562-1881-9$bh$c494.00
*020  $a978-82-562-1881-3$bh$c494.00
*025  $a9788256218813
*035  $a123381
*035  $a40448
*040  $aBokbasen AS
*082  $a621.3804
*099  $k10000019$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-06-04$z2018-06-07$j0$f4$g26$x8664$bEx1
*10010$aLundqvist, Hans
*24510$aDigitalelektronikk
*250  $a1. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c1990
*300  $a267 s.
^
*00000574 am  2200205   4500
*0015912
*008860515s1986            r         l nob 9
*019  $bl
*020  $a82-585-0404-5$bh$c355.00
*020  $a978-82-585-0404-4$bh$c355.00
*025  $a9788258504044
*035  $a125004
*035  $a41225
*040  $aBokbasen AS
*082  $a621.3804 C
*099  $k10000013$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-06-04$z2018-06-07$j0$f4$g26$x8665$bEx1
*10010$aCarlson, Per$d1947-$jSverige
*24510$aDigitalteknikk$bTTL- og CMOS-kretser
*250  $a1. utg.
*260  $aOslo$bYrkesopplæring$c1986
*300  $a318 s.
*70010$aJohansson, Staffan$d1948-$eForfatter$jSverige
*70010$aLiset, Kolbjørn$eForfatter
^
*000     nam         1
*001932
*008       1998           a     a    10mul 2
*015  $a0098629$bBIBBI
*019  $dAD
*020  $a82-91769-37-0$bh.
*041  $anornnoswedan
*096  $aLyrikk
*099  $k10004878$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1070$bEx1
*24500$aDikt for gutta$credigert av Erling G. Kagge
*260  $a[Oslo]$bKagge$c[1998]
*300  $a95 s.
*503  $aTekst på bokmål, dansk, nynorsk og svensk
*505  $aBibliografi: s. 95-[96]
*700 0$aKagge, Erling$d1963-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001936
*008       2001           a     a    10mul 2
*015  $a0123958$bBIBBI
*019  $dAD
*020  $a82-521-5815-3$bib.
*041  $annonor
*08231$a839.821
*08231$a839.821008
*096  $aLyrikk
*099  $k10004902$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1074$bEx1
*24500$aDikt i garderoben$cNils Arne Eggen og Ola By Rise (red.)
*260  $aOslo$bSamlaget$c2001
*300  $a174 s.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 2$aNorske dikt$xSamlinger$1839.821008$2BS
*700 0$aEggen, Nils Arne$d1941-$ered.$jn.
*700 0$aRise, Ola By$d1960-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBy Rise, Ola$zRise, Ola By
^
*000     cam
*001888
*008990802                a          1 nno
*019  $bl$dD
*020  $a8205243263
*020  $bkpl. b. 27 : ib.
*096  $aLyrikk
*099  $k10000844$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1026$bEx1
*100 0$aHauge, Olav H.$d1908-1994$jn.$310161800
*24510$aDikt i samling$cOlav H. Hauge
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1996
*300  $a298 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v27$310021600
*500  $aDikta er henta frå: Glør i oska (1946) ; Under bergfallet (1951) ; Seint rodnar skog i djuvet (1956) ; På ørnetuva (1961) ; Dropar i austavind (1966) ; Spør vinden (1971) ; Janglestrå (1980)
*503  $a1. utg.: 1972
*850  $sn
^
*000     nam
*001912
*008990802                a          1 nob 2
*019  $bl$dD
*020  $a8205243263
*020  $bkpl. b. 16 : ib.
*096  $aLyrikk
*099  $k10000838$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1050$bEx1
*100 0$aObstfelder, Sigbjørn$d1866-1900$jn.$310415900
*24510$aDikt og prosa$cSigbjørn Obstfelder
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1996
*300  $a241 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v16$310021600
*505  $aKronologisk oversikt over S. Obstfelders liv og forfatterskap: s. 241-[242
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000972948am8
*0013215
*008p     vnob             nonono          d
*020  $a82-994143-1-8$bib.
*096  $a940.547
*099  $k10004901$o940.547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3777$bEx1
*245  $aDikt og sanger fra fengsler, tukthus og konsentrasjonsleire$cutgitt av Foreningen av politiske fanger 1940-45 ; redaksjonskomite: Birger Halvorsen, Odd Kjus og Stig Vanberg
*260  $a[Oslo]$bForeningen$c1997
*300  $a199 s.$bill.
*687  $aNorsk historie$bAnnen verdenskrig
*687  $aKonsentrasjonsleirer, fengsel : Verdenskrigen 1939-1945
*687  $aNorsk litteratur
*687  $aVerdenskrigen 1939-45$bDikt
*699  $aKonsentrasjonsleirer$y1939-1945
*699  $aLyrikk$zNorge
*700  $aHalvorsen, Birger
*700  $aKjus, Odd
*700  $aVanberg, Stig
*710  $aForeningen av politiske fanger 1940-1945
*776  $w091988438
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001163nam  22002051  450
*0014306
*00520121019070000.0
*008       2012           a          0bnno 2
*015  $a0285802$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-33511-3$bib.$cNkr 399.00
*08231$a839.828$zh$25
*090  $c839.828$dGrieg,N.
*099  $k10009442$o839.828 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2020-09-07$j1$f0$g1$x7308$bEx1
*100 0$aSkjeldal, Gudmund$d1970-$jn.
*24510$aDiktaren i bombeflyet$bein biografi om Nordahl Grieg$cGudmund Skjeldal
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a460 s.
*505  $aHar bibliografi, bibliografi over forfattarskapen, innhaldsliste, notar, register
*520  $aJohan Nordahl Brun Grieg blei født i Bergen i 1902 og døydde i 1943, då flyet han køyrde med blei skote ned over Berlin. Han var forfattar, reporter og opphavsmann til nokre av dei viktigaste dikta i nyare norsk historie: dikt lese på radioen 17. mai 1940, for norske soldatar i Afghanistan 17. mai 2010 og etter dei tragiske drapa på Utøya 22. juli 2011. Nordahl Grieg levde eit eventyrleg liv, men heltebiletet av han må nok retusjerast ein smule etter denne biografien.
*546  $aNynorsk tekst
*600 1$aGrieg, Nordahl$cforfatter$d1902-1943$jn.$1839.828$2BS$9nob
^
*00000714nam  22002051  450
*0014433
*00520121103070000.0
*008       2012           a          00nno 2
*015  $a0291893$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92577-68-4$bib.$cNkr 248.00
*08231$a439.8274$zh$25
*090  $c439.8274$dJ
*099  $k10009665$o439.8274 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2015-11-12$j0$f0$g1$x7533$bEx1
*100 0$aJenstad, Tor Erik$d1956-$jn.
*24510$aDin hånstaur!$bsaftige trønderske skjellsord$cTor Erik Jenstad ; illustrasjonar: Kurt Hanssen ; grafisk design: Frode Buvarp
*260  $aSteinkjer$bEmbla$c2012
*300  $a197 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorsk språk$xTrønderdialekten$1439.8274$2BS$9nor
*700 0$aHanssen, Kurt$d1959-$eillustr.$jn.
^
*00001370 im  2200253   4500
*0016418
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0255369$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-33163-4$cNkr 399.00
*035  $a0255369
*035  $a201030
*041  $hdan
*099  $k10005170$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9172$bEx1
*100 0$aKaarsbøl, Jette A.$d1961-$jd.$wKårsbøl, Jette A.
*2401 $aDin næstes hus
*24510$aDin nestes hus$cJette A. Kaarsbøl ; [oversatt av: Trude Marstein]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a10 CD-er (12 t, 39 min)
*511  $aLest av Duc Mai-The
*520  $aDen danske forfatteren bak bestselgeren "Den lukkede bok" er tilbake med ny roman etter 6 år. Handlingen er i denne boka lagt til vår egen tid og vi møter arkitekten Laus Lindborg som på overflaten lever en spennende ungkarstilværelse med egen tegnestue, gode venner og skiftende forhold til ulike kvinner. Allikevel opplever han et tomrom i sitt liv og i forbindelse med sin fars plutselige død ser han sitt snitt til å ta seg en ferie i en by i provinsen et par uker. Boka portretterer en mann i midtlivskrise og hans omgang med andre mennesker gjennom samliv, nærhet, utroskap og rotløshet.
*574  $aOriginaltittel: Din næstes hus
*700 0$aMai-The, Duc$d1968-$einnl.$jn.
*700 0$aMarstein, Trude$d1973-$eovers.$jn.
*900 0$aThe, Duc Mai$zMai-The, Duc$9nor
^
*000     nam         1
*0011116
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0138487$bBIBBI
*020  $a82-7413-587-3$bib.
*041  $heng
*08231$a133.8$zh$25
*090  $bq$c133.8$dS
*096  $a133.8
*099  $k10002606$o133.8 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-02$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1255$bEx1
*100 0$aSoskin, Julie
*24010$aAre you psychic?
*24510$aDin sjette sans$blær å utvikle dine oversanselige evner$cJulie Soskin ; oversatt av Lisbeth Lyngaas
*260  $aOslo$bHilt & Hansteen$c2003
*300  $a176 s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: Are you psychic?
*650 1$aOvernaturlige evner$1133.8$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001005nam  22001571  450
*0014337
*00520120815070000.0
*008       2012           j          10nob 2
*015  $a0284638$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-42595-8$bib.$cNkr 249.00
*099  $k10009506$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7349$bEx1
*100 0$aSvingen, Arne$d1967-$jn.
*24510$aDin vakre jævel!$cArne Svingen, Helene Uri
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2012
*300  $a217 s.
*520  $aRobin er snart 16 år, er fra østkanten og er allerede på kanten av loven. Han vet ikke hva han skal gjøre med livet sitt. Hedvig er 25 år og skal snart gifte seg. Møtet mellom Robin og Hedvig begynner katastrofalt ved at Robin raner henne. Det blir meklingsmøte, men utfallet av møtet blir til noe som sjokkerer dem begge. Dette er en provoserende, spennende, utfordrende, dramatisk, men også en intens kjærlighetshistorie. Svingen og Uri har skrevet annet hvert kapittel og har gitt de to hovedpersonene hver sin fortellerstemme. Fortelling for ungdomstrinnet.
*700 0$aUri, Helene$d1964-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*001676
*008       1989           a     a    10nor 2
*015  $a891814
*015  $a0049777$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-24326-3$bib.
*099  $k10000841$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x814$bEx1
*100 0$aWassmo, Herbjørg$d1942-$jn.
*24510$aDinas bok$broman$cHerbjørg Wassmo
*260  $aOslo$bGyldendal$c1989
*300  $a498 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001913
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0170653$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-03-19179-7$bh.$cNkr 199.00
*020  $a978-82-03-19179-4
*096  $aLyrikk
*099  $k10003013$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1051$bEx1
*100 0$aAadland, Erling$d1952-$jn.$wÅdland, Erling
*24510$aDitt uforglemmelige fravær$b(uekte aforismer)$cErling Aadland
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006
*300  $a106 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013060
*008010911 2001           a     0    00nob 2
*015  $a0123325$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7634-438-0$bh.$cNkr 313.00
*08231$a303.482$zh$25
*090  $c303.482$dB
*099  $k10002833$o303.482 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3598$bEx1
*100 0$aBrenna, Loveleen Rihel$d1967-$jind.-n.
*24510$aDjulaha!$bom å forstå annerledeshet$cLoveleen Kumar
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2001
*300  $a194 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aMange innvandrere i Norge har brakt med seg en måte å tenke og leve på som er fremmed for etnisk norske nordmenn. Hvordan ser vi på denne annerledesheten? Hvordan skal vi kunne møte hverandre og leve sammen i respekt? Loveleen Kumar vil med denne boken vise hvordan broer kan bygges, og hvor risikoen for å rive dem ligger. Dette er først og fremst en praktisk bok, en veileder med konkrete tips og råd, spørsmål og svar som vil gi større trygghet i møte med den andre. Bokens tittel "Djulaha!" er hentet fra et indisk dikt og betyr teppevever ? en meteafor som passer godt på mennesker som daglig vever bånd mellom sin bakgrunn, sin egen identitet og det nye samfunnet de lever i. Boken retter seg særlig mot de som arbeider i skole og barnehage, politi, barnevern og helsevern. Kumar (f. 1967) er indisk-norsk, hun driver veiledningsvirksomhet vedrørende barn som vokser opp med to kulturer. Har litteraturlister.
*650 1$aKulturmøte$1303.482$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aKumar, Loveleen$zBrenna, Loveleen Rihel$9nor
*900 0$aRihel Brenna, Loveleen$zBrenna, Loveleen Rihel$9nor
*950 0$aKulturkollisjon$zKulturmøte$9nor
*950 0$aMøte mellom kulturer$zKulturmøte$9nob
^
*00001263 am  2200217   4500
*0016015
*008010202                j h        00eng 2
*015  $a0119021$bBIBBI
*019  $a[bu,u,mu]
*020  $a0-7513-6755-9$bib.$cNkr 233.90
*035  $a0119021
*035  $a5596
*08231$a423$zh
*090  $bq$c423$dD
*099  $k10011072$o423 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-10$z2015-09-10$j0$f0$g1$x8977$bEx1
*24500$aDK Merriam-Webster children's dictionary$c[senior editor Monica Byles ; senior editor, children's dictionaries Victoria Neufeldt]
*260  $aLondon$bDorling Kindersley$aSpringfield$bMerriam-Webster$c2000
*300  $a911 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*520  $aOrdbok. Dette er en omfattende ordbok med mer enn 32000 oppslag og 3000 fargeillustrasjoner. Enkel å bruke, med alfabetisk register i ytre marg. Eksempler på bruk av ordene, synonymer, etymologi, forklaring på uttale. Inkludert nye dataord, vitenskapsord og ord fra emner som er aktuelle i dagens samfunn. Språket er tilpasset unge lesere. Egen referansedel til slutt som gir en oversikt over ulike fakta: for eksempel flagg, kontinenter - med hovedvekt på USA, forkortelser, tegn og symboler. Bilderegister. Amerikansk engelsk. Kart. Egnet fra ca. 8 år.
*650 1$aEngelsk språk$xOrdbøker$1423$2BS$9nor
*700 0$aByles, Monica$ered.
*700 0$aNeufeldt, Victoria$ered.
^
*000     nam         1
*0013628
*008001010 2000           a          10nob 2
*015  $a0116369$bBIBBI
*020  $a82-509-4343-0$bib.$cNkr 298.00
*041  $heng
*08231$a658.00207
*08231$a817
*096  $aT
*099  $k10006395$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-11-16$z2015-11-19$j0$f0$g1$x4261$bEx1
*100 0$aAdams, Scott$d1957-$jDe Forente Stater
*24010$aDogbert's top secret management handbook
*24510$aDogberts top secret håndbok i ledelse$csom fortalt til Scott Adams ; oversatt av Iselin Røsjø Evensen
*260  $aOslo$bBladkompaniet$c2000
*300  $a172 s.$bill.
*572  $aRyggtittel: Dogberts håndbok i ledelse
*574  $aOriginaltittel: Dogbert's top secret management handbook
*650 1$aBedriftsledelse$xHumor$1658.00207$2BS$9nob
*650 2$aAmerikansk humor$1817$2BS$9nor
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*74000$aDogberts håndbok i ledelse
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012734
*008101216         en                  eng
*020  $a1-84309-672-2
*096  $aEN 690.2
*099  $k10001888$oEN 690.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3248$bEx1
*24510$aDo-it-yourself$bA complete practical guide to home improvement
*260  $c2002
*300  $a256 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000585nam  22001811  450
*0014203
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246333$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205392441$bh.$c221
*08231$a670$zh$25
*090  $bq$c670$dH
*099  $k10008840$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2016-01-07$j0$f12$g27$x6544$bEx1
*099  $k10008841$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2016-01-07$j0$f12$g27$x6545$bEx2
*099  $k10008842$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2022-06-01$j0$f0$g27$x6546$bEx3
*099  $k10008843$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-21$z2022-06-01$j0$f0$g27$x6547$bEx4
*099  $k10008844$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-21$z2019-06-18$j0$f14$g27$x6548$bEx5
*099  $k10008845$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6549$bEx6
*099  $k10008846$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-21$z2021-09-13$j0$f0$g27$x6550$bEx7
*099  $k10008847$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-21$z2016-08-13$j0$f12$g27$x6551$bEx8
*099  $k10008848$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iUtlevert til Pål Anders$l3$y2013-06-21$z2022-08-16$j0$f14$g27$x6552$bEx9
*099  $k10008849$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x6553$bEx10
*099  $k10008850$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-21$z2022-08-16$j0$f14$g27$x6554$bEx11
*099  $k10008851$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-21$z2022-06-03$j0$f0$g27$x6555$bEx12
*099  $k10008852$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6556$bEx13
*099  $k10011596$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-06-03$j0$f0$g27$x9528$bEx14
*099  $k10011597$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9529$bEx15
*099  $k10011598$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-06-01$j0$f0$g27$x9530$bEx16
*099  $k10011599$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x9531$bEx17
*099  $k10011600$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9532$bEx18
*099  $k10011601$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-06-01$j0$f0$g27$x9533$bEx19
*099  $k10012243$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2019-06-18$z2022-06-01$j0$f0$g1$x10163$bEx20
*100 0$aHerø, Eyolf$d1944-$jn.
*24510$aDokumentasjon og kvalitet$bvg2 produksjons- og industriteknikk$cEyolf Herø
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2009
*300  $a92 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aIndustriell produksjon$xLærebøker$1670$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001365
*008       1993           a          10nor 2
*015  $a931714
*015  $a0074499$bBIBBI
*020  $a82-03-20004-4$bib.
*020  $a82-7350-403-4
*041  $heng
*099  $k10000294$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x489$bEx1
*100 0$aKing, Stephen$d1947-$jam.
*24010$aDolores Claiborne
*24510$aDolores Claiborne$cStephen King ; oversatt av Thor Dag Halvorsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1993
*300  $a216 s.
*500  $aOriginaltittel: Dolores Claiborne
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aBachman, Richard$cpsevd. for Stephen King$d1947-$jam.$zKing, Stephen
^
*000     nam         1
*0012581
*008       2005           j     0    10nob 2
*015  $a0157536$bBIBBI
*019  $ab,bu,u,mu$bl$dT
*020  $a82-429-2514-3$bib.
*041  $heng
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003635$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-11-23$z2018-03-15$j0$f0$g1$x3096$bEx1
*24500$aDonald Duck & co$bde komplette årgangene : 1960$cansvarlig redaktør: Svein Erik Søland ; redaktør: Solveig Thime$nDel I
*260  $aOslo$bEgmont serieforl.$c[2005]
*300  $a298 s.$bill.
*500  $aOver tittelen: Walt Disney's
*700 0$aSøland, Svein Erik$ered.$jn.
*700 0$aThime, Solveig$ered.$jn.
*74000$aWalt Disney's
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012598
*008101123         no                  nob
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10005742$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3113$bEx1
*24510$aDonald Duck$bRystende nyheter
*260  $c1990
*300  $a262 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001810
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0148802$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-24096-4
*099  $k10003196$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x947$bEx1
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aDoppler$cErlend Loe$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a4 kompaktplater (3 t, 58 min)
*511  $aLest av forfatteren
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013519
*007sc
*008       2011           j          1 nob 2
*015  $a0270790$bBIBBI
*019  $au,mu$bdc,di,dz$dR
*020  $a978-82-02-35623-1$cNkr 225.00
*041  $heng
*099  $k10006313$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4107$bEx1
*100 0$aStevenson, Robert Louis$d1850-1894$jsk.
*24014$aThe strange case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde$wstrange case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde
*24510$aDr. Jekyll og Mr. Hyde$cRobert Louis Stevenson ; [oversatt av: Nils Håkon Nordberg]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a1 CD (2 t, 57 min)
*440 0$aKlassikere
*500  $aMp3-format
*503  $a1. norske lydbokutg.: Billingstad : Fono, 1995
*511  $aLest av Nils Nordberg
*520  $aSakfører Utterson får en kveld vite om en underlig hendelse som det snakkes mye om i London. En stygg og ondskapsfull person ved navn Edward Hyde har samvittighetsløst slått og mishandlet ei lita jente. For dette blir han ilagt en bot, men sjekken han betaler med er undertegnet den vennlige kjemikeren Dr. Henry Jekyll. Utterson, som faktisk er Jekylls advokat og arving, bestemmer seg for å finne denne Mr. Hyde. Snart viser det seg at Dr. Jekyll og Mr. Hyde har mer til felles enn man først skulle tro.
*574  $aOriginaltittel: The strange case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde
*655 2$aGrøsser$2BS$9nob
*700 0$aNordberg, Nils Håkon$d1968-$eovers.$jn.
*700 0$aNordberg, Nils$d1942-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001856
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0166904$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-26266-6$cNkr 349.00
*020  $a978-82-02-26266-2
*041  $heng
*08231$a958.1$25
*099  $k10003782$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x994$bEx1
*100 0$aHosseini, Khaled$jafg.-am.
*24014$aThe kite runner$wkite runner
*24510$aDrageløperen$cKhaled Hosseini ; [oversatt av Elisabeth W. Middelthon]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a11 kompaktplater (11 t, 40 min)
*511  $aLest av Helge Winther-Larsen
*520  $aLydbok. Tolv år gamle Amir er desperat etter å vinne den lokale dragekampen, for å på den måten bevise for faren at han er mann. Amirs lojale venn Hassan lover å hjelpe ham. Hassan er sønn av en invalid tjener og derfor lavkaste. Likevel er Amir sjalu på vennen for hans naturlige mot og for hans plass i farens hjerte. For å vinne svikter Amir vennen sin på en måte som skal få uante konsekvenser for dem begge. Etter at russerne invaderer Afghanistan flykter familien til Amerika og starter et nytt liv. Men Amir innser at han må reise tilbake for å finne det eneste det nye fedrelandet ikke kan gi ham: tilgivelse. Lest av: Helge Winther-Larsen.
*574  $aOriginaltittel: The kite runner
*650 2$aAfghanistan$xFortellinger$1958.1$2BS$9nob
*700 0$aWinther-Larsen, Helge$einnl.$d1953-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLarsen, Helge Winther$zWinther-Larsen, Helge$9nor
^
*00001747 im  2200337   4500
*0017134
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0506149$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7301-0$cNkr 379.00
*041  $hice
*099  $k10011826$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9739$bEx1
*100 0$aYrsa Sigurdardóttir$d1963-$jisl.
*2401 $aSogið
*24510$aDragsug$cYrsa Sigurdardóttir ; oversatt av Silje Beite Løken$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2017
*300  $a11 CD-er (14 t, 5 min)
*511  $aLest av Sibeth Hoff
*520  $aTolv år etter at en ung jente ble funnet voldtatt og drept i Hafnarfjörður, graves en tidskapsel opp i Reykjavik. Den inneholder ti år gamle brev der skolebarn har skrevet ned hvordan de tror Island vil se ut i 2016. Men blant brevene dukker det også opp en liste med initialer, med beskjed om at menneskene bak initialene skal drepes. Når det så dukker opp ikke bare ett, men to lemlestede lik, forstår politiet at trusselen er reell. Politimannen Huldar og barnepsykologen Freyja trekkes stadig lenger inn i den skremmende saken - men ingenting er som de tror, og ingenting går etter planen. Boken inngår i BS Bestselgerabonnement. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Sogið
*650 2$aFreyja$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aHuldar$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aIsland$zReykjavik$1949.12$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aHoff, Sibeth$d1966-$einnl.$jn.
*700 0$aLøken, Silje Beite$d1973-$eovers.$jn.
*900 0$aSigurdardóttir, Yrsa$zYrsa Sigurdardóttir$9nor
*900 0$aBeite Løken, Silje$zLøken, Silje Beite$9nor
*950 0$aFrøya$qfiktiv person$zFreyja$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0011611
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0138956$bBIBBI
*020  $a82-15-00472-5$bh.
*08231$a372.66$zh$25
*090  $c372.66$dG
*099  $k10003904$o372.66 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1785$bEx1
*100 0$aGaarder, Solveig$d1938-$jn.$wGårder, Solveig
*24510$aDrama i klasserommet$ben innføring$cSolveig Gaarder
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2003
*300  $a178 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1998
*505  $aBibliografi: s. 178-[180]
*650 1$aDrama$xUndervisning$0grunnskolen$1372.66$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011612
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0138960$bBIBBI
*020  $a82-15-00401-6$bh.
*08231$a372.66$zh$25
*090  $c372.66$dM
*099  $k10003903$o372.66 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1786$bEx1
*100 0$aMorken, Ingrid$d1942-$jn.
*24510$aDrama og teater i undervisning$cIngrid Morken
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2003
*300  $a308 s.$bill.
*503  $a1. utg.: TANO, 1985 med tittel: Drama i oppdragelse og undervisning
*505  $aBibliografi: s. 294-300
*650 1$aDrama$xUndervisning$0grunnskolen$1372.66$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013547
*007sc
*008       20052007       j          1 nob 2
*015  $a0193213$bBIBBI
*019  $amu$bdc,di,dz$dR
*020  $a978-82-02-28265-3$cNkr 99.00
*099  $k10006331$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4175$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aDrapene i Barkvik$cIngvar Ambjørnsen$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005 [i.e. 2007]
*300  $a1 kompaktplate (6 t, 42 min)
*440 0$aLommelydbok
*500  $aMp3-format
*511  $aLest av Håvard Bakke
*650 2$aMoberg, Fillip$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBakke, Håvard$d1974-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFilip Moberg$qfiktiv person$zMoberg, Fillip$9nor
^
*000     nim         1
*001784
*007sc
*008040923                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-24095-6$cNkr 349.00
*099  $k10003203$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x921$bEx1
*100 0$aFossum, Karin$d1954-$jn.
*24510$aDrapet på Harriet Krohn$cKarin Fossum$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a7 kompaktplater (8 t, 1 min)$ci eske 14 x 14 x 3 cm
*511  $aLest av Nils Ole Oftebro
*520  $aLydbok. Roman. Karin Fossum lar oss denne gangen møte Konrad Sejer i en fortelling som befinner seg i grenselandet mellom roman og krim. Fossum forsøker i ?Mordet på Harriet Krohn? å gi oss mennesket bak masken. Sejer er en vanlig mann, så hva kan beveggrunnene hans være for handling? Gjennom en rekke scener, konsentrert rundt avhøret av morderen, blir leseren introdusert for Sejers intelligens og innlevelse med morderen. Innlest av: Nils Ole Oftebro. 7CD. Forhåndsomtale. 2004.
*650 2$aSejer, Konrad$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aOftebro, Nils Ole$d1944-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMathisen, Karin$zFossum, Karin$9nor
^
*000     nam         1
*001212
*008040915                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-24065-4$bib.
*020  $a82-02-24148-0
*020  $a82-525-4557-2$cNkr 349.00
*099  $k10003359$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x216$bEx1
*100 0$aFossum, Karin$d1954-$jn.
*24510$aDrapet på Harriet Krohn$cKarin Fossum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a239 s.
*520  $aRoman. Karin Fossum lar oss denne gangen møte Konrad Sejer i en fortelling som befinner seg i grenselandet mellom roman og krim. Fossum forsøker i ?Mordet på Harriet Krohn? å gi oss mennesket bak masken. Sejer er en vanlig mann, så hva kan beveggrunnene hans være for handling? Gjennom en rekke scener, konsentrert rundt avhøret av morderen, blir leseren introdusert for Sejers intelligens og innlevelse med morderen. "Drapet på Harriet Krohn" kommer som lydbok i høst. 239 s. Ib. 2004.
*650 2$aSejer, Konrad$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMathisen, Karin$zFossum, Karin$9nor
^
*000     nam         1
*0013016
*008031009 2003           j          0dnob 2
*015  $a0139972$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-7886-111-0$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a364.152$zh
*090  $bq$c364.152$dKennedy,J.F.
*099  $k10001957$o364.152 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3553$bEx1
*100 0$aGogerly, Liz
*24014$aThe Kennedy assassination$wKennedy assassination
*24510$aDrapet på John F. Kennedy$b22. november 1963$cLiz Gogerly ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2003
*300  $a47 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aDager som rystet verden
*505  $aBibliografi: s. 45
*505  $aInternettadresser: s. 45
*505  $aKronologi: s. 46
*505  $aOrdliste: s. 44
*520  $aSerien "Dager som rystet verden" er en serie som tar for seg avgjørende hendelser som skaper historie i løpet av én enkelt dag. I denne boka kan vi lese om mordet på den amerikanske presidenten John F. Kennedy den 22. november 1963. For ettertiden har mordet blitt stående som et av historiens uløste mysterier, der spørsmålene er flere enn svarene. Boka er gjennomillustrert med fotografier i stort format, de fleste i svart/hvitt. Boka har register, ordliste, oversikt over nettsteder, filmer og bøker for videre lesning, samt en tidsakse over viktige datoer i John F. Kennedys liv.
*574  $aOriginaltittel: The Kennedy assassination
*600 1$aKennedy, John Fitzgerald$cpresident$d1917-1963$jam.$0mord$1364.152$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011395
*008100125         en                  eng
*096  $a741.2 B
*099  $k10001889$o741.2 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1564$bEx1
*10010$aBays, Jill
*24510$aDrawing Workbook$bA complete course in ten lessons
*260  $c2001
*300  $a128 s$bill
*505  $aLær å tegne. Kurs i tegning.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000921352am2
*0012157
*008p     vnno
*020  $a82-00-40671-7
*099  $k10005440$o641.2 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-14$z2015-10-22$j0$f0$g1$x2394$bEx1
*100  $aHansen-Just, Johan Martin
*2451 $aDrikkevarer$cJohan Martin Hansen-Just og Bjørn Jahren ; fagleg konsulent: Thor Richard Teien ; [omsett til nynorsk av Arnt Løftingsmo]
*250  $aNynorsk[utg.], 2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforlaget$c1992
*300  $a109 s.$bill.
*700  $aJahren, Bjørn
*700  $aTeien, Thor Richard$d1941-
*776  $w092709176
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011537
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0131859$bBIBBI
*020  $a82-02-21560-9$bib.
*041  $hswe
*08231$a641.874$zh$25
*08231$a641.87
*090  $bq$c641.874$dE
*099  $k10001716$o641.874 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1710$bEx1
*100 0$aErlandsson, Mariann$d1930-$jsv.
*24010$aStora boken om drinkar
*24510$aDrinker, cocktails$bmed og uten alkohol$c[tekster, oppskrifter fotoarrangementer: Mariann Erlandsson]
*260  $aOslo$bCappelen$c2002
*300  $a186 s.$bkol. ill.
*503  $a1. norske utg.: Allers familie-journal, 1986 med tittel: Den store boken om drinker og andre drikker
*572  $aOmslagstittel: Drinker & cocktails
*574  $aOriginaltittel: Stora boken om drinkar
*650 1$aDrinker$0hjemmelaging$1641.874$2BS
*650 2$aAlkoholfrie drikker$0hjemmelaging$1641.87$2BS
*74000$aDrinker & cocktails
*74000$aDrinker og cocktails
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011775
*008       2009           j     0    10nob 2
*015  $a0246631$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-05-39102-4$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*099  $k10005160$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1953$bEx1
*100 0$aHiaasen, Carl$d1953-$jam.
*24010$aScat
*24510$aDrit og dra$cCarl Hiaasen ; oversatt av Lars Lenth
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a355 s.
*520  $aEtter en skoleutflukt forsvinner plutselig Mrs. Bunny Starch, den verste læreren av alle. Elevene liker henne ikke, for hun ydmyker dem konstant og er fryktet av alle. De fleste er glad til at hun er borte. Hun har lagt igjen en krøllete lapp hvor hun forklarer at på grunn av krise i familien måtte hun reise i all hast. Både politiet og rektor godtar denne forklaringen, bare ikke Nick og Martha. De mener det er noe muffens med forsvinningen, og vil finne ut hva. I Black Vine Swamp foregår det lyssky oljeutvinning, og den utrydningstruede Florida-panteren holder til der, begir ungdommene seg i kast med å løse forsvinningsmysteriet. Spenning for mellom-/ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Scat
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aLenth, Lars$d1966-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001573
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0176584$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-04-13016-7$bib.$cNkr 229.00
*08231$a306.874$25
*099  $k10003107$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-16$j0$f20$g1$x705$bEx1
*100 0$aSandberg, Kristín A.$d1967-$jn.
*24510$aDrita lei damer$cKristín A. Sandberg
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a110 s.
*520  $aRune savner faren sin. For noen ganger har man spørsmål man bare kan stille sin egen far. Da nytter det ikke å spørre mamma, selv om hun er helt super, eller faren til bestekompisen selv om han er en god lytter. Nei, noen ganger er det bare ens egen far man behøver. Runes far ble sist sett på danskebåten for tretten år siden, siden har ingen hørt i fra ham. Rune veier for og imot om man kan ta kontakt etter tretten år. Dette er en bok som tar fedre på alvor, både de som er der og de som ikke er der. Det er en bok om vennskap og håp og det å være drit lei damer. Roman for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aFedre og sønner$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013501
*007vd
*008       2009           a          10mul 2
*015  $a0245427$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7090001727917
*041  $aeng$bnob
*08231$a975.8$25
*099  $k10006307$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4090$bEx1
*24010$aDriving miss Daisy
*24500$aDriving miss Daisy$cscreenplay by Alfred Uhry ; directed by Bruce Beresford$hfilm
*260  $a[Oslo]$bStar Media Entertainment$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 35 min)$blyd, kol.
*440 0$aS-film
*440 0$aStar Media quality line
*503  $aFilmen laget: 1989
*511  $aI rollene: Jessica Tandy, Dan Akroyd, Morgan Freeman m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aVi befinner oss på slutten av 1940-tallet i Atlanta. Miss Daisy er en eldre rik dame som bor alene i en stor villa. Hun er gammel og bitter, men etter en bilulykke skjer det ting som endrer hennes syn på verden. En konspirasjon mellom hennes sønn, Boolie og den livserfarne, hjelpsomme sjåføren Hoke Colburn, kommer til å gjøre tapet av hennes sertifikat til en vidunderlig livserfaring. "Driving miss Daisy" vant 4 Oscar og fikk terningkast 4-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på norsk
*572  $aNorsk kinotittel: På tur med miss Daisy
*574  $aEngelsk tittel: Driving miss Daisy
*651 2$aUSA$xSpillefilmer$zGeorgia - Atlanta$1975.8$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aAkroyd, Dan$d1950-$eskuesp.$jkan.
*700 0$aBeresford, Bruce$d1940-$eregissør$jau.
*700 0$aFreeman, Morgan$d1937-$eskuesp.$jam.
*700 0$aTandy, Jessica$d1909-1994$eskuesp.$jeng.-am.
*700 0$aUhry, Alfred$emanusforf.
*74000$aPå tur med miss Daisy
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011533
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0131502$bBIBBI
*020  $a82-05-30142-5$bib.
*020  $a82-525-4485-1
*041  $heng
*08231$a634.8$zh$25
*08231$a641.22$25
*090  $bq$c634.8$dC
*099  $k10002506$o641.22 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1706$bEx1
*100 0$aClarke, Oz
*24010$aGrapes & wines
*24510$aDruer og viner fra hele verden$cOz Clarke, Margaret Rand ; malerier av Lizzie Riches ; hovedfotograf: Mick Rock ; oversatt til norsk av Thor Richard Teien
*260  $aOslo$bGyldendal fakta$ccop. 2002
*300  $a320 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 320
*505  $aOrdliste: s. 304-307
*574  $aOriginaltittel: Grapes & wines
*650 1$aDruer$0fruktavl$1634.8$2BS
*650 2$aVin$1641.22$2BS
*700 0$aRand, Margaret$emedforf.
*74000$aGrapes and wines
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aVindruedyrking$zDruer
*950 0$aVindyrking$zDruer
^
*000     nim         1
*001811
*007sc
*008000418                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-0899-4$cNkr 399.00
*099  $k10003043$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x948$bEx1
*100 0$aLindell, Unni$d1957-$jn.
*24510$aDrømmefangeren$cUnni Lindell$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2000
*300  $a9 kompaktplater (10 t, 53 min)
*511  $aLest av Jan Erik Madsen
*520  $aHvem er kikkeren som står i vinduet og betrakter de unge kvinnene i leiligheten vis á vis? Har han noe med drapet på den nitten år gamle Therese Geber fra Asker å gjøre? Politibetjent Cato Isaksen får en ny drapssak på bordet. Innleser: Jan Erik Madsen. 9 CDτer, total spilletid 10 t 54 min.
*650 2$aIsaksen, Cato$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013656
*008020306 2001           a     0    10nob 2
*015  $a0127160$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-18557-6$bh.$cNkr 99.00
*099  $k10006424$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4317$bEx1
*100 0$aLindell, Unni$d1957-$jn.
*24510$aDrømmefangeren$cUnni Lindell
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a393 s.
*440 0$aAschehoug krim
*503  $a1. utg.: 1999
*520  $aHvem er kikkeren som står i vinduet og betrakter de unge kvinnene i leilighetene vis-à-vis? Har han noe med drapet på den nitten år gamle Therese Geber å gjøre? Nå opplever politiførstebetjent Cato Isaksen atter en gang å få privatlivet sitt vevet sammen med en ukjent morders livsfarlige psyke. Dette er en ny utgave av boken som ble utgitt første gang i 1999.
*650 2$aIsaksen, Cato$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aCato Isaksen$qfiktiv person$zIsaksen, Cato$9nor
^
*00001716nam  22002651  450
*0014345
*00520130828070000.0
*008       2013           j          10nob 2
*015  $a0340527$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-489-1354-2$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a303.49$25
*099  $k10009526$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7359$bEx1
*100 0$aShannon, Samantha$d1991-$jeng.
*24014$aThe bone season$wbone season
*24510$aDrømmegjengeren$cSamantha Shannon ; oversatt av Kjersti Velsand
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2013
*300  $a511 s.
*440 4$aThe bone season$v[1]$wbone season
*520  $aÅret er 2059. Samfunnet Scion kontrollerer alt. 19 år gamle Paige Mahoney jobber i den kriminelle underverdenen i London, der hun er en del av en hemmelig celle. Jobben hennes er uvanlig, hun søker etter informasjon ved å bryte seg inn i andres sinn. Paige er en Drømmegjenger, en sjelden type klarsynt. Scion forbyr enhver klarsynt virksomhet. Da Paige blir arrestert, møter hun en avmakt som er mye verre enn Scion. Sammen med andre klarsynte blir hun satt i Rehaittenes varetekt i den hemmelige og avstengte byen Oxford. De nye herskerne hennes er sterke og mektige skapninger fra en annen verden, en verden uten menneskelige følelser. Og de trenger de klarsynte, som soldater i hæren deres. Paige er en særegen heltinne, en ung kvinne som må lære å bruke kreftene sine med omhu i en verden hvor alt har blitt tatt fra henne. Fantasy for mellom-/ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: The bone season
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS$9nob
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aVelsand, Kjersti$d1970-$eovers.$jn.
*950 0$aDystopier$zFramtidssamfunn$9nor
*950 0$aFantasy$zFantastisk$9nor
^
*000     nim         1
*0013703
*007sc
*008       2012           a          1 nob 2
*015  $a0278822$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5399-9$cNkr 399.00
*08231$a948.4161$25
*099  $k10006453$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4379$bEx1
*100 0$aBrekke, Jørgen$d1968-$jn.
*24510$aDrømmeløs$cJørgen Brekke$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2012
*300  $a7 CD-er (9 t, 3 min)
*511  $aLest av Finn Schau
*520  $aEtter å ha fornærmet datteren til en av byens mektige menn, rømmer en fattig visesanger fra Stockholm i 1767. Samme året finner den fordrukne og kranglete politimesteren Nils Bayer et nakent mannslik i fjæresteinene utenfor Trondheim. Vinteren 2011 blir en ung kvinne funnet drept på Kuhaugen i samme by. Drapsmannen har fjernet strupehodet til offeret, og en spilledåse med en ukjent melodi er plassert på kvinnens bryst. En ungjente på seksten år forsvinner fra sitt hjem, og etterforsker Odd Singsaker frykter at om kort tid vil også hun blir et offer for mannen med spilledåsene. Forbrytelsene er adskilt i tid med nesten 250 år, men én ting ser ut til å knytte sakene sammen: den spinkle melodien fra spilledåsen.
*650 2$aSingsaker, Odd$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aStone, Felicia$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aTrondheim$xFortellinger$1948.4161$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aSchau, Finn$d1948-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFelicia Stone$qfiktiv person$zStone, Felicia$9nor
*950 0$aOdd Singsaker$qfiktiv person$zSingsaker, Odd$9nor
^
*000     nim         1
*0012307
*007sc
*008       2006           a          1 nob 2
*015  $a0170574$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1929-5$cNkr 349.00
*020  $a978-82-421-1929-2
*08231$a304.8730481$25
*099  $k10005560$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2591$bEx1
*100 0$aBrekke, Toril$d1949-$jn.
*24510$aDrømmen om Amerika$cToril Brekke$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2006
*300  $a10 kompaktplater (11 t, 53 min)
*511  $aLest av Anne Krigsvoll
*520  $a9. oktober 1825 går 53 nordmenn av den første Amerika-båten og i land i New York. Søsknene Elise og Ansgar fra kvekermenigheten i Stavanger er blant passasjerene. Elise har nettopp giftet seg med Håvard, men han er arrestert for tyveri og måtte bli igjen i Norge. Elise blir Alice, og på kanalbåten nordover til De store sjøene treffer hun eventyreren Francis de Lilac. Hun føder Håvards barn, og broren Ansgar tar med seg barnet og flytter til Chicago. Alice blir med Francis. Tolv år senere slipper Håvard ut av fengselet og drar av gårde for å lete etter Elise i det norske Midtvesten. Dette er det første bindet i en planlagt trilogi om den norske utvandringen til Amerika. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*650  $aInnvandring$xForente stater$xFra Norge$xFortellinger$1304.8730481$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aKrigsvoll, Anne$d1957-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013226
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0165955$bBIBBI
*019  $bl$eta
*020  $a82-8098-015-6$bh.$cNkr 129.00
*090  $c304.8730481$dK
*096  $a325.2
*099  $k10003086$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3789$bEx1
*100 0$aKvamsdal, Martin$d1964-$jn.
*24510$aDrømmen om Amerika$bhistorien om den norske utvandringen til Amerika$cMartin Kvamsdal
*260  $aSkien$bLettlest forl.$c2006
*300  $a81 s.$bill.
*520  $aHer fortelles historien om utvandringen fra Norge til Amerika i et lettlest språk. Historien starter en sommerdag i 1825, da en båt seilte fra Stavanger med de første norske utvandrerne om bord. 800 000 nordmenn gjorde den samme reisen i hundreåret som fulgte. Alle med ønske om et bedre liv. Hva drev dem til å dra, og hvordan gikk det da de kom frem? Boken passer for ungdom og voksne lesere. Den er illustrert med svart-hvitt-fotografier fra den norske utvandringen til Amerika og har et luftig skriftbilde.
*521  $aLettlest
*650 1$aInnvandring$xFra Norge$zUSA$1304.8730481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aUtvandring$xNorge$xTil USA$zInnvandring$9nor
^
*000     nam         1
*0013917
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0258936$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29209-5$bib.$cNkr 399.00
*08231$a320.53$zh$25
*090  $c320.53$dS
*096  $a320.53
*099  $k10007769$o320.53$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2017-11-23$j1$f20$g1$x5495$bEx1
*100 0$aSørensen, Øystein$d1954-$jn.
*24510$aDrømmen om det fullkomne samfunn$bfire totalitære ideologier - én totalitær mentalitet?$cØystein Sørensen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a294 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aHitler, Mussolini, Khomeini, bin Laden er alle totalitære tenkere. Vi forbinder disse tenkerne med overvåkning, ensretting, terror og folkemord. Men totalitære ideer er mer: det er også forestillinger om et brudd med det bestående, drømmer om å skape en bedre verden og visjoner om et bedre samfunn. Boka ser på likheter og forskjeller mellom kommunisme, fascisme, nazisme og islamisme.
*650 1$aTotalitære ideologier$1320.53$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011037
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0216468$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05005-3$bib.$cNkr 369.00
*08231$a977.6043982$25
*099  $k10003747$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1175$bEx1
*100 0$aSundstøl, Vidar$d1963-$jn.
*24510$aDrømmenes land$cVidar Sundstøl
*260  $aOslo$bTiden$c2008
*300  $a349 s.
*650 2$aNordmenn$xMinnesota$xFortellinger$1977.6043982$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001145
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0155642$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-34057-9$bh.
*041  $heng
*099  $k10003023$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x146$bEx1
*100 0$aDick, Philip Kendred$d1928-$jam.
*24010$aDo androids dream of electric sheep?
*24510$aDrømmer androider om elektriske sauer?$cPhilip K. Dick ; oversettelse: Jon Bing
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bTiden$c2005
*300  $a188 s.
*440 0$aTiden pocket
*503  $a1. norske utg.: 1995
*574  $aOriginaltittel: Do androids dream of electric sheep?
*655 2$aScience fiction
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000380nam  22001451  450
*0014373
*00520131024070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0344094$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-8288-023-7$bh.$cNkr 269.00
*099  $k10009582$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7408$bEx1
*100 0$aTorgersen, Bård$d1967-$jn.
*24510$aDu bestemmer$cBård Torgersen
*260  $aOslo$bFlamme$c2013
*300  $a121 s.
*440 0$aF°$v159
^
*00001019 am  2200181   4500
*0017164
*008                      a          10nob 2
*015  $a0500659$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8288-113-5$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10011849$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-16$z2017-08-31$j0$f20$g1$x9772$bEx1
*100 0$aStrømsborg, Linn$d1986-$jn.
*24510$aDu dør ikke$cLinn Strømsborg
*260  $aOslo$bFlamme$c2016
*300  $a180 s.
*440 0$aF°$v292
*520  $aEva har et ganske normalt og godt liv. Hun har jobb, egen leilighet og nok av venner. Det er liten grunn til bekymring. Inntil hun en dag får et panikkanfall. Hun skjønner ikke hvorfor, men frykten inntar kroppen hennes og hun blir engstelig, søker seg bort fra alt sosialt samvær, vil bare sitte hjemme eller løpe utallige runder på Bislett stadion. Folk dør jo hele tiden, helt uten forvarsel, så hvorfor ikke Eva? «Du dør ikke» er en roman om hvordan en ofte uforklarlig og tilsynelatende årsaksløs angst kan prege oss mennesker. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aAngst$1152.46$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0013432
*008       2011           a     0    10nno 2
*015  $a0268463$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7810-4$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10006271$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4020$bEx1
*100 0$aSortland, Gaute M.$d1980-$jn.
*24510$aDu er her igjen og alt er forandra$bkortprosa$cGaute M. Sortland
*260  $aOslo$bSamlaget$c2011
*300  $a97 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000401     2200133   450
*0014404
*00520131016070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0341043$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-42330-8$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10009621$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7470$bEx1
*100 0$aPalonen, Caroline Kaspara$d1984-$jn.
*24510$aDu er meg for søvnig$broman$cCaroline Kaspara Palonen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a205 s.
^
*00001145 am  2200181   4500
*0016994
*008                      a          10mul 2
*015  $a0497219$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1695-7$bib.$cNkr 379.00
*041  $anobnno
*099  $k10011760$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-11-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9667$bEx1
*100 0$aRenberg, Tore$d1972-$jn.
*24510$aDu er så lys$broman$cTore Renberg
*260  $aOslo$bOktober$c2016
*300  $a266 s.
*520  $aEin ung lege med kone og barn flyttar inn i nabohuset til Jørgen og Vibeke. Dei nye naboane bringer med seg glede og endring. Særleg Steinar er det noko spesielt ved, han har ei uvanleg kraft og utstråling, det står liksom ein eigen vind om han. Det oppstår raskt eit venskap mellom dei to familiane. Men så reiser Jørgen og Steinar på fotballtur til London saman, og Jørgen blir vitne til noko som gjer han svært uroleg. Det viser seg at Vibeke kjenner på den same uroa. Kven er Steinar, og kva er det eigentleg han held på med? Kva gøymer seg i krafta hans? «Du er så lys» er ein roman om det vi ikkje får auge på, sjølv om det skjer like framfor oss. Omtalen er utarbeida av BS.
*546  $aTekst på nynorsk og bokmål
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*00001357nam  22002291  450
*0014457
*00520140206070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0384913$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-82820-85-1$bib.$cNkr 349.00
*08231$a302.3$25
*090  $c302.3$dO
*099  $k10009707$o302.3 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-27$z2014-02-27$j0$f0$g1$x7623$bEx1
*100 0$aOudmayer, Kristin$d1973-$jn.
*24510$aDu er viktigere enn du tror$cKristin Oudmayer
*260  $aOslo$bHumanist$c2014
*300  $a153 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser
*520  $aMed utgangspunkt i konkrete erfaringer gir Kristin Oudmayer råd om hvordan voksne kan håndtere mobbing. Her diskuterer hun blant annet hvordan kan vi snakke med barna våre dersom de blir mobbet, hvordan vi bør opptre hvis våre barn er dem som mobber andre og hvordan voksne kan oppdage skjult mobbing. Hun gir også tips om hvordan skole-hjem-samarbeidet kan ordnes på en best mulig måte. Kristin Oudmayer har tidligere gitt ut boken «Fordi jeg fortjener det? En bok om mobbing, håp og ansvar» (2010). Hun er fagansvarlig for UNICEFS prosjekt «Den Ene».
*572  $aUndertittel på omslaget: En håndbok om forebygging og håndtering av mobbing
*650 2$aMobbing$1302.3$2BS$9nor
*74030$aEn håndbok om forebygging og håndtering av mobbing$whåndbok om forebygging og håndtering av mobbing
*950 0$aTrakassering$zMobbing$9nor
^
*000991799am7
*0013166
*008p     vnob
*020  $a82-7841-068-2$bh.
*096  $a371.3
*099  $k10006095$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3727$bEx1
*100  $aGrue, Eiliv$d1934-
*245  $aDu kan lære lettere$bstudieteknikk for skoleelever$cEiliv Grue
*260  $a[Oslo]$bPedlex norsk skoleinformasjon$cc1999
*300  $a32 s.$bill.
*505  $a18 ex av heftet i samleboks
*776  $w101077998
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013893
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0287602$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0777-1$bib.$cNkr 349.00
*08231$a303.482$25
*08231$a306.7$25
*099  $k10007743$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5471$bEx1
*100 0$aKriznik, Heidi Marie$d1970-$jn.
*24510$aDu kan sove her$broman$cHeidi Marie Kriznik
*260  $aOslo$bOktober$c2012
*300  $a319 s.
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*650 2$aKulturmøte$xFortellinger$1303.482$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001480pam  22002171  4500
*0017584
*008                      a          00nob 2
*015  $a0511366$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-150-2735-7$bh.$cNkr 299.00
*08201$a155.4192$zh$223/nor
*090  $c155.4$dS
*099  $k10012030$o155.4 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-10-19$z2018-01-04$j0$f0$g1$x9948$bEx1
*100 0$aSchibbye, Anne-Lise Løvlie$d1932-$jn.
*24510$aDu og barnet$bom å skape gode relasjoner med barn$cAnne-Lise Løvlie Schibbye, Elisabeth Løvlie
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2017
*300  $a155 s.
*505  $aHar bibliografi, register
*520  $aFredrik på tre år sitter som oftest og leker for seg selv mens han skuler bort på de andre barna. Lisa, fem år, vil ikke kle på seg, legge seg eller sitte pent ved bordet. Vilde, tolv år, føler seg stygg og dum og lukker seg inne på rommet sitt. Hvordan kan vi som voksne hjelpe disse barna? Hvordan kan vi møte dem på måter som styrker deres selvfølelse, sosiale kompetanse og livsutfoldelse? Forfatterne tar utgangspunkt i eksempler fra våre daglige liv med barn og viser hvordan gode relasjonelle møter skapes og hvor skjebnesvangre de blir. Boken bygger på Schibbyes psykodynamiske relasjonsforståelse. Sentrale begreper er anerkjennelse, tilknytning, lytting, følelsesregulering og grensesetting. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aTilknytning$xBarn$0barnepsykologi$1155.4192$2BS$9nob
*700 0$aLøvlie, Elisabeth$d1972-$emedforf.$jn.
*900 0$aLøvlie Schibbye, Anne-Lise$zSchibbye, Anne-Lise Løvlie$9nor
^
*000     nam         1
*0011692
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0088951$bBIBBI
*020  $a82-00-22878-9$bh.
*08231$a370.1$zh
*090  $c370.1$dL
*099  $k10003031$o370.1 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-05-04$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1868$bEx1
*100 0$aLamer, Kari$jn.
*24510$aDu og jeg og vi to!$bom å fremme barns sosiale kompetanse : teoriboka$cKari Lamer
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1997
*300  $a189 s.
*505  $aBibliografi: s. 183-189
*650 1$aBarneoppdragelse$0pedagogisk teori$1370.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000061324am2
*0013108
*008p     vnob
*020  $a978-82-91818-34-4$bh.
*020  $a82-91818-34-7$bh.
*096  $aSF 300
*099  $k10006037$oSF 300$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3644$bEx1
*100  $aBergstrøm, Hasse$d1946-
*245  $aDu og samfunnet$bsamfunnsfag : fellesfag videregående skole Vg1 og Vg2$cHasse Bergstrøm, Johan T. Dale, Kjersti Garstad
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aElnesvågen$bDalefag$c2006
*300  $a224 s.$bill.
*700  $aDale, Johan T.$d1950-
*700  $aGarstad, Kjersti
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013407
*008       2008           a     0    10nob 2
*015  $a0239066$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-7895-052-4$bh.$cNkr 268.00
*099  $k10006243$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3995$bEx1
*24500$aDu trenger ikke mer enn 6$bmikronoveller : når du ikke leser stort$cDag Evjenth ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bGanesa$c2008
*300  $a190 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aI følge forfatterne av denne boken kan alt uttrykkes ved hjelp av seks ord. De er lei av vår stressede hverdag, og presenterer sine betraktninger med så få ord at selv tidsklemma ikke kan hindre ordene i å synke inn. Boken inneholder hverdagsobservasjoner, fyndord og meningsmettede noveller. Et eksempel er: " Skulle denne veien uansett, sa heisføreren" og "Ensomheten oppfylte ønsker om bedre tid". Blant forfatterne finner vi Dag Evjenth, Egil Birkeland og Mona Bønke.
*700 0$aEvjenth, Dag$d1961-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001257nam  22003131  450
*0014485
*00520130515070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0335391$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-39077-7$bh.$cNkr 149.00
*041  $hfre
*08231$a914.17$zh$25
*090  $c914.17$dD
*099  $k10009760$o914.17 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-04-03$z2015-03-19$j0$f0$g1$x7677$bEx1
*24010$aCartoville Dublin
*24500$aDublin$c[forfattere Hélène Le Tac ... [et al.] ; oversatt av Eirin Pedersen, Kristin Stangerhaugen, Ingvild Jørve]
*250  $a5. utg.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2013
*300  $a1 b.$bkol. ill., kart
*440 0$aAschehoug reiseguider
*440 0$aGatelangs
*503  $a1. norske utg. 2003
*520  $aDette er en serie reisehåndbøker som dekker storbyer, denne dekker Dublin. Bøkene har et hendig lommeformat og er utstyrt med utbrettskart for hver bydel. På baksiden av kartene kan man lese om severdigheter i den aktuelle bydelen.
*574  $aOriginaltittel: Cartoville Dublin
*651 1$aIrland$zDublin$xReisehåndbøker$1914.17$2BS$9nob
*700 0$aJørve, Ingvild$eovers.$jn.
*700 0$aLe Tac, Hélène$emedforf.$jfr.
*700 0$aPedersen, Eirin$eovers.$jn.
*700 0$aStangerhaugen, Kristin$d1981-$eovers.$jn.
*900 0$aTac, Hélène Le$jfr.$zLe Tac, Hélène$9nor
^
*00000832nam  22002051  450
*0014487
*00520140109070000.0
*008       2013           a          00eng 2
*015  $a0380686$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-1-74220-204-4$bh.$cNkr 169.00
*08231$a914.17$zh$25
*090  $c914.17$dD
*099  $k10009762$o914.17 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-04-03$z2014-12-10$j0$f0$g1$x7679$bEx1
*100 0$aDavenport, Fionn$jir.
*24510$aDublin$cthis edition written and rearched by Fionn Davenport
*250  $a9th ed.
*260  $aFootscray$bLonely Planet$c2013
*300  $a255 s.$bkol. ill., kart$e1 kart
*520  $aReisehåndbøkene fra Lonely Planet legger vekt på å ha med oppdatert, detaljert informasjon om reisemålet. Bøkene har med praktiske opplysninger om blant annet overnatting, transport, severdigheter og spisesteder.
*546  $aEngelsk tekst
*651 1$aIrland$qrepublikken$zDublin$xReisehåndbøker$1914.17$2BS$9nob
^
*00000971 am  2200349   4500
*000      am
*0014488
*008050208s2005           ar         0 eng 9
*020  $a98-14-13711-1$bfal$c119.00
*020  $a978-98-14-13711-9$bfal$c119.00
*025  $a9789814137119
*035  $a(DNB)32590
*038  $gSD: Midlertidig utsolgt
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aKart, bilkart, bykart - Utland$b71530
*079  $aAnnet. Kart$b831
*099  $k10009763$o914.17$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-04-03$z2014-10-16$j0$f0$g1$x7680$bEx1
*24510$aDublin
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*255  $a1:12.500
*260  $aLondon$bApa Publ.$c2005$fCappelen Damm AS$g2005
*300  $d55 g.
*440  $aInsight fleximap
*500  $aLaminert
*520  $aKartet har også opplysninger om de beste severdighetene på stedet, transport og andre fakta for den reisende.
*590  $afal
*591  $aFalset
*594  $aeng
*595  $aEngelsk
*596  $a20040715155700_heidi
*596  $a150021087
*651  $aDublin
*655  $vBykart
^
*00001711ngm  22002771  450
*0014504
*00520110303234400.0
*007vd
*008       2009           a     0    0 eng 2
*015  $a0245057$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 215.20
*025  $a5034504734173
*08231$a914.17$zh$25
*090  $c914.17$dD
*099  $k10009789$o914.17$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7715$bEx1
*24010$aDublin
*24500$aDublin$ba tourists' guide$hvideo
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2009]
*300  $a1 DVD (1 t)$blyd, kol.
*440 4$aThe capital cities of the world$wcapital cities of the world
*503  $aFilmen laget: 2008
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aÅ reise rundt og se severdigheter kan i mange av verdens byer være både dyrt og tidkrevende, men å besøke Irlands fascinerende hovedstad Dublin vil oppmuntre en til å bruke bena. Byen ligger på begge sider av elven Liffey, og å krysse de vakre broene er en stor opplevelse. Her er georgiansk arkitektur omgitt av store, fredfulle plener, men når man ser nærmere på Dublin, har byen en helt annen historie å fortelle. Kampen for frihet, enten det var mot vikinger på plyndretokt eller deres britiske naboer, har dominert Dublins historie, og sår etter alle slagene kan fortsatt finnes hvis man leter eller vet hvor de er. Fra hovedpostkontoret på O\2019Connell Street, som var åsted for påskeopprøret i 1916, til Dublin slott, en gang symbol på okkupasjon, er det mange steder som vitner om Dublins stormfulle fortid. Uansett denne historien har byen et fortjent rykte for å være en livlig og gjestfri by, juvelen på Den grønne øy.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale
*574  $aEngelsk tittel: Dublin
*651 1$aIrland$zDublin$xGeografi og reiser$xDokumentarfilmer$1914.17$2BS$9nob
^
*00001754nam  22002891  450
*0014486
*00520120906070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0287994$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42639-9$bh.$cNkr 179.00
*041  $heng
*08231$a914.17$zh$25
*090  $c914.17$dP
*099  $k10009761$o914.17 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-04-03$z2014-12-10$j0$f0$g1$x7678$bEx1
*100 0$aPhillimore, Polly
*24010$aDublin
*24510$aDublin$btopp 10$cPolly Phillimore & Andrew Sanger ; [norsk oversettelse: Hege Høiby og Krister Tångring]
*260  $aOslo$bGyldendal$ccop. 2012
*300  $a144 s.$bkol. ill., kart$e1 kart
*440 0$aGyldendals Topp 10 reiseguider
*503  $a1. norske utg. 2006
*520  $a"Topp 10"-serien er håndbøker som skal hjelpe deg finne frem til det beste en storby har å by på. Målgruppen er de som reiser på en kortere ferie, og som trenger hjelp til å velge ut attraktive steder og severdigheter. Boken tar for seg Dublin på en oversiktlig måte ved å dele inn byen i seks sentrale områder. Her presenteres de "topp ti" viktigste tingene du bør få med deg enten du skal besøke et av museene, Dublin slott, Guiness storehouse eller andre kjente og mindre kjente severdigheter. Lister over butikker, barer og cafeer, restauranter, underholdning og egne steder som er spesielt egnet for barn er også rangert fra 1-10. I tillegg får du vite om hva du bør unngå for å spare tid og penger når du er på besøk i Dublin. Boken er gjennomillustrert med gode utbrettskart og flotte fargefotografier.
*574  $aOriginaltittel: Dublin
*651 1$aIrland$zDublin$xReisehåndbøker$1914.17$2BS$9nob
*700 0$aHøiby, Hege$d1970-$eovers.$jn.
*700 0$aSanger, Andrew$emedforf.
*700 0$aTångring, Krister$eovers.
*930 0$aTopp 10$zGyldendals Topp 10 reiseguider$9nor
^
*000     nam         1
*0012085
*008       20022002       a     a    00nor 2
*015  $a0127287$bBIBBI
*020  $a82-7522-166-8$bib.
*08231$a668.5$zh
*090  $c668.5$dV
*099  $k10002507$o668.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2319$bEx1
*100 0$aVindalen, Anne$jn.
*24510$aDuft$bparfyme, usynlig skjønnhet$cAnne Vindalen
*260  $aVollen$bTell$ccop. 2002
*300  $a112 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 111
*650 1$aParfymer$1668.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012584
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0089728$bBIBBI
*019  $dT
*020  $a82-509-3688-4$bib.
*041  $heng
*090  $cTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10004881$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3099$bEx1
*100 0$aGaiman, Neil$d1960-$jeng.
*24014$aThe doll's house$wdoll's house
*24510$aDukkehuset$cskrevet av Neil Gaiman ; tegninger av Mike Dringenberg & Malcolm Jones II med Chris Bachalo ; oversatt av Anne Granberg
*250  $aNy utg.
*260  $aOslo$bBladkompaniet$c1997
*300  $a[247] s.$bkol. ill.
*490  $aSandman
*503  $a1. norske utg.: 1996
*574  $aOriginaltittel: The doll's house
*655 2$aFantastisk
*700 0$aBachalo, Chris$eillustr.
*700 0$aDringenberg, Mike$eillustr.
*700 0$aJones, Malcolm$eillustr.
*800 0$aGaiman, Neil$tSandman
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001322nam  22002531  450
*0014340
*00520130430070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293932$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-38567-5$bib.$cNkr 379.00
*041  $heng
*08231$a940.5318083$25
*08231$a943.8$25
*099  $k10009509$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7352$bEx1
*100 0$aWeaver, Eva$jt.-eng.
*24014$aThe puppet boy of Warzaw$wpuppet boy of Warzaw
*24510$aDukkemesteren fra gettoen$cEva Weaver ; oversatt av Tore Aurstad
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*520  $aRomanen starter i 2009. Mika, en eldre jødisk mann, er ute og går med sitt barnebarn. De ser en plakat som reklamerer for et dukketeater. Mika stanser og kollapser. Deretter går historien bakover i tid, til da Mika var 12 \2013 13 år og bodde i Warsawa i 1938. I 1941 blir han og familien tvunget inn i Warsawagettoen. Da Mikas bestefar drepes, arver han bestefarens hånddukker. Han blir tvunget til å opptre for soldatene og tjener penger og litt ekstra mat til familien.
*574  $aOriginaltittel: The puppet boy of Warzaw
*650 2$aJøder$xBarn$xHolocaust$xFortellinger$1940.5318083$2BS$9nob
*651 2$aPolen$zWarszawa$xFortellinger$1943.8$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aAurstad, Tore$d1972-$eovers.$jn.
^
*000     ngm         1
*0013482
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0194976$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 148.00
*025  $a5706122396148
*041  $afre$bdannobswefinice
*08231$a616.81$25
*099  $k10003457$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4071$bEx1
*24013$aLe scaphandre et le papillon$wscaphandre et le papillon
*24500$aDykkerklokken og sommerfuglen$cscreenplay by Ronald Harwood ; directed by Julian Schnabel$hfilm
*260  $aOslo$bScanbox Entertainment Norway$c[2008]
*300  $a1 DVD (1 t, 47 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Dykkerdrakt og sommerfugl / Jean-Dominique Bauby
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aI rollene: Mathieu Amalric, Emmanuelle Seigner, Marie-Josée Croze m.fl.
*520  $aDen 8. desember 1995 ble Jean-Dominique Bauby, far til tre og suksessrik sjefredaktør i det internasjonale og høytprofilerte motemagasinet Elle, rammet av hjerneslag. Da han våknet av koma, var han fanget i en tilstand som legene kaller "locked-in-syndrom". Hjernen er uskadet, men kroppen fullstendig lammet. Det eneste han kunne bevege var det venstre øyelokket. Ved å blinke med øyelokket i et morselignende kodesystem dikterte han sine inntrykk fra sykesengen og rullestolen, sine overveielser, drømmer og erindringer, som melder seg med stor styrke i den tilsynelatende håpløse situasjonen. I sitt ultimate fangenskap finner Bauby en slags frihet: forestillingens, tankefluktens og bevissthetens sommerfuglaktige frihet. Filmen er blant de nominerte til årets Oscar, og norske aviser ga den terningkast 5-6.
*521  $aTillatt over 11 år
*546  $aFransk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: The diving bell and the butterfly
*574  $aFransk tittel: Le scaphandre et le papillon
*600 2$aBauby, Jean-Dominique$d1952â##1997$jfr.$xSpillefilmer$0hjerneslag$1616.81$2BS$9nob
*650 2$aHjerneslag$xSpillefilmer$1616.81$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zFrankrike$2BS$9nob
*700 0$aAmalric, Mathieu$eskuesp.$jfr.
*700 0$aBauby, Jean-Dominique$d1952â##1997$eforf.$jfr.$tDykkerdrakt og sommerfugl
*700 0$aCroze, Marie-Josée$d1970-$eskuesp.$jkan.
*700 0$aHarwood, Ronald$d1934-$emanusforf.$jsørafr.
*700 0$aSchnabel, Julian$eregissør
*700 0$aSeigner, Emmanuelle$eskuesp.$jfr.
*74040$aThe diving bell and the butterfly$wdiving bell and the butterfly
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001229nam  2200349 a 4500
*0014160
*008                       r           nob
*015  $anf1218459
*020  $a9788232300570$bspiralrygg$cNkr 250.00
*035  $a(BIBSYS)120000415
*082  $a510.7
*082  $a510.76
*082  $a371.90447
*082  $d371.90447$2DDK-5
*082  $a371.90447$2DDK-5
*099  $k10008210$o510.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-06-18$z2017-08-30$j0$f0$g1$x5914$bEx1
*099  $k10008211$o510.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-18$z2017-09-14$j0$f14$g1$x5915$bEx2
*099  $k10008212$o510.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-18$z2017-09-14$j0$f14$g1$x5916$bEx3
*100  $aAastrup, Svein$d1956-$4aut$wåstrup, svein
*245  $aDynamisk kartleggingsprøve i matematikk$bfor elever fra 5.- 10. trinn og elever i videregående skole$cutarbeidet av Svein Aastrup
*260  $aTrondheim$bMøller-Trøndelag kompetansesenter$c2013
*300  $a123 s.$bfig.$c30 cm
*500  $a1 CD-ROM i lomme
*691  $akartlegging matematikk lærevansker spesialpedagogikk matemtaikkvansker
*710  $aMøller-Trøndelag kompetansesenter
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=120000415$zlocal
^
*000     nam         1
*0017
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0169804$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-35179-0$bib.$cNkr 339.00
*020  $a82-05-35179-1
*041  $heng
*08231$a966.9$25
*08231$a306.874$25
*099  $k10002996$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7$bEx1
*100 0$aAdichie, Chimamanda Ngozi$d1977-$jniger.
*24010$aPurple hibiscus
*24510$aDyprød hibiskus$cChimamanda Ngozi Adichie ; oversatt fra engelsk av Mona Lange
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a283 s.
*520  $aFemten år gamle Kambili og hennes bror, Jaja, lever et liv blant de privilegerte i hjemlandet Nigeria. Faren er velstående og en respektert forretningsmann, men også en fanatisk og dypt religiøs mann som styrer familien med jernhånd. Huset er dystert og kvelende. Kambili og Jaja blir for første gang i sitt liv introdusert for en annen verden når de får lov til å besøke tanten. De kommer hjem til faren, forandret av sin nyvunne frihet.
*574  $aOriginaltittel: Purple hibiscus
*650 2$aNigeria$xFortellinger$1966.9$2BS$9nob
*650 2$aFedre og døtre$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*700 0$aLange, Mona$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001901
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0170436$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-05-36336-6$bh.$cNkr 199.00
*020  $a978-82-05-36336-6
*096  $aLyrikk
*099  $k10003015$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1039$bEx1
*100 0$aShafieian, Mazdak$d1980-$jiran.-n.
*24510$aDyregravsmørke$bdikt$cMazdak Shafieian
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a52 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001799
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0163848$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1719-5$cNkr 399.00
*041  $heng
*099  $k10002772$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-31$j0$f20$g1$x936$bEx1
*100 0$aKing, Stephen$d1947-$jam.
*2401 $aPet sematary
*24510$aDyrekirkegården$cStephen King ; oversatt av Torfinn Haukås$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2006
*300  $a8 kompaktplater (9 t, 40 min)
*511  $aLest av Ola Otnes
*520  $aLydbok. Familien Creed flytter til et nytt sted for å begynne et nytt liv. Men så begynner det å skje underlige ting på deres nye bosted. Det viser seg at nærmeste nabo er en dyrekirkegård som skjuler en mystisk, indiansk gravplass. Her er det sterke krefter som kan gi liv til de døde. Overs.: Torfinn Haukås. Innlest av Ola Otnes.
*574  $aOriginaltittel: Pet sematary
*655  $aGrøss$2BS$9nor
*700 0$aOtnes, Ola$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012029
*008       19921992       a          00nor 2
*015  $a920346
*015  $a0081811$bBIBBI
*020  $a82-02-12843-9$bib.$cNkr 229.00
*08231$a591.929$zh
*090  $c591.929$dØ
*099  $k10005348$oNF 591.929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2015-09-17$j0$f20$g1$x2241$bEx1
*099  $k10005349$o591.929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2242$bEx2
*099  $k10005350$oNF 591.929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2015-09-17$j0$f20$g1$x2243$bEx3
*099  $k10005351$oNF 591.929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2015-09-17$j0$f20$g1$x2244$bEx4
*099  $k10005352$oNF 591.929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2015-09-17$j0$f20$g1$x2245$bEx5
*099  $k10005353$oNF 591.929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2015-09-17$j0$f20$g1$x2246$bEx6
*099  $k10005354$o591.929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2247$bEx7
*100 0$aØkland, Jan$d1931-$jn.
*24510$aDyreliv i vann og vassdrag$cJan Økland, Karen Anna Økland ; fargeillustrasjoner av Henning Anthon
*250  $a7. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1992
*300  $a152 s.$bkol. ill.
*500  $a1. norske utg.: 1956
*500  $aBygger på: Hvad finder jeg i sø og aa / G. Mandahl-Barth
*500  $aTidligere norske utgaver har Hjalmar Munthe-Kaas Lund som forfatter
*650 1$aFerskvannsfauna$1591.929$2BS
*700 0$aAnthon, Henning$eIllustr.$jd.
*700 0$aØkland, Karen Anna$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDyr$xFerskvann$zFerskvannsfauna
^
*00001230pam  22002051  4500
*0017586
*008                      j          00nob 2
*015  $a0511488$bBIBBI
*019  $ab,bu$bl
*020  $a978-82-8220-151-3$bib.$cNkr 269.00
*08201$a591.68$zh$223/nor
*090  $c591.68$dR
*099  $k10012028$o591.68 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-10-19$z2017-10-19$j0$f0$g1$x9950$bEx1
*100 0$aRenslebråten, Line$d1980-$jn.
*24510$aDyrene som forsvant$cLine Renslebråten
*260  $a[Oslo]$bArneberg$c2017
*300  $a75 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aVerdens bestander av pattedyr, fugler, fisk, reptiler og amfibier er halvert på bare 40 år. Det vil si at mer enn 800 arter har forsvunnet fra jorda vår på grunn av menneskelig påvirkning. I denne boka kan man lese om noen av disse utryddede dyra og deres historie, som f.eks. at en enslig katt klarte å utrydde en hel fuglerase på en øy utenfor Australia eller at det fantes en frosk som fødte ungene sine ut av munnen, at vandredua en gang var verdens mest tallrike fugl og flokkene deres kunne være flere kilometer lange. Eller at Nord Amerikas eneste papegøyeart forsvant på grunn av hattemoten. Sakprosa for småskole-/mellomtrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aAlder: 6-11 år
*650 1$aUtdødde dyr$1591.68$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012008
*008       19921992       a          00nor 2
*015  $a920131
*015  $a0000445$bBIBBI
*020  $a82-02-13209-6$bh.
*08231$a591.5$zh
*090  $c591.5$dA
*099  $k10001959$o591.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2212$bEx1
*100 0$aAronson, Åke$d1958-$jsv.
*24010$aDjurens spår och konsten att spåra
*24510$aDyrespor og kunsten å spore$cÅke Aronson og Peter Eriksson
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1992
*300  $a271 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aCappelens felthåndbøker
*500  $aOriginaltittel: Djurens spår och konsten att spåra
*505  $aBibliografi: s. 270-271
*650 1$aDyrespor$1591.5$2BS
*700 0$aEriksson, Peter$eMedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012954
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0265483$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-34359-0$bib.$cNkr 329.00
*041  $hswe
*08231$a635.04$zh$25
*090  $c635.04$dI
*096  $a635.04
*099  $k10005950$o635.04$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-11$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3490$bEx1
*100 0$aIsraelsson, Lena$d1950-$jsv.
*24010$aGrönsaksodling
*24510$aDyrk dine egne grønnsaker$benkelt, miljøvennlig & godt$cLena Israelsson ; oversatt av Knut Langeland
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a143 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*520  $aÅ dyrke grønnsaker handler om lykken ved å grave i jorda, se det spire, høste inn og nyte egen avling. Lena Israelsson gir i denne boka råd om alt fra det første spadetaket til gjødsling, såing og høsting. Her får man forslag til hva man kan dyrke av salater, erter og bønner, rotfrukter og løk- og kålvekster, og spesialtips om fremgamgsmåte og gode, hardføre sorter. En oversikt bak i boka samler de viktigste opplysningene om hver enkelt sort. Israelsson har utgitt en rekke bøker om hager og kjøkkenhager.
*574  $aOriginaltittel: Grönsaksodling
*650 1$aGrønnsaker$0hagebruk$1635.04$2BS$9nob
*700 0$aLangeland, Knut$d1945-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011816
*008       19921992       a          00nor 2
*015  $a921465
*015  $a0040996$bBIBBI
*020  $a82-05-21078-0$bh.
*08231$a157.5$zh
*08231$a371.914
*090  $c157.5$dH
*096  $a157.5
*099  $k10005194$o157.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2001$bEx1
*100 0$aHøien, Torleiv$d1939-$jn.
*24510$aDysleksi$cTorleiv Høien, Ingvar Lundberg
*260  $a[Oslo]$bAd Notam Gyldendal$ccop. 1992
*300  $a287 s.$bfig.
*500  $a1. utg.: Gyldendal, 1991
*505  $aBibliografi: s. 273-287
*505  $aOrdliste: s. 262-267
*650 1$aLesevansker$0psykologi$1157.5$2BS
*650 2$aDyslektikere$xSpesialundervisning$1371.914$2BS
*650 2$aSkrivevansker$0psykologi$1157.5$2BS
*700 0$aLundberg, Ingvar$d1934-$eMedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDysleksi$zLesevansker
*950 0$aDysleksi$zSkrivevansker
^
*000     nam         1
*001306
*008991021                a     a    10nob 2
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-18839-3$bib.
*020  $a82-574-1257-0
*099  $k10001759$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x428$bEx1
*100 0$aHolt, Anne$d1958-$jn.
*24510$aDød joker$ben Hanne Wilhelmsen-roman$cAnne Holt
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a473 s.
*650 2$aWilhelmsen, Hanne$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001494
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0134720$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-22520-5$bh.$cNkr 99.00
*099  $k10002590$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x623$bEx1
*100 0$aNærum, Knut$d1961-$jn.
*24510$aDøde menn går på ski$cKnut Nærum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2003
*300  $a216 s.
*440 0$aCap-serien
*440 0$aSpenningens mestere
*503  $a1. utg.: 2002
*655 2$aHumoristisk
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011764
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252410$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19593-8$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-7437-1
*099  $k10005142$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1943$bEx1
*100 0$aWiik, Øystein$d1956-$jn.
*24510$aDødelig applaus$bkriminalroman$cØystein Wiik
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a431 s.
*520  $aDen verdensberømte operastjernen James Medina skal synge Puccinis "Tosca" på operaen i Oslo en augustkveld i 2009. Han har rollen som Mario Cavardossi , som henrettes i siste akt. Blodet som spruter ut av Medinas hals ser skremmende ekte ut. I virkeligheten er han blitt skutt av Rudi Maier, som raskt forsvinner. Operaskribent Tom Hartmann sitter i salen. Bladet hans står i fare for nedleggelse, men nå kontaktes han av Medinas manager og venn som vil kjøpe magasinet. Betingelsen er at Tom hyller den avdøde stjernen i de neste utgivelsene. Tom drar til Wien for å skrive om Medinas liv, og havner ved siden av Rudi Maier på flyet. Han fatter mistanke til mannen og forfølger ham. Men det skulle han kanskje ikke ha gjortâ#▌ Øystein Wiik er skuespiller, sanger og har skrevet tekster til flere musikaler. Sammen med komponist Gisle Kverndokk har han skrevet operaen "Jorden rundt på 80 dager" som settes opp på operaen i Bjørvika.
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001131
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0106841$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-18835-0$bib.
*099  $k10001572$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-12-07$j0$f20$g1$x132$bEx1
*100 0$aDahl, Tor Edvin$d1943-$jn.
*24510$aDøden gir tilbake$bkriminalroman$cTor Edvin Dahl
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a297 s.
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aTorjussen, David$cpsevd. for Tor Edvin Dahl$d1943-$jn.$zDahl, Tor Edvin
^
*000     nam         1
*0011747
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0253578$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0721-4$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10005135$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1926$bEx1
*100 0$aMichelet, Jon$d1944-$jn.
*24510$aDøden i Baugen$ben kriminalroman med Vilhelm Thygesen$cJon Michelet
*260  $aOslo$bOktober$c2010
*300  $a207 s.
*520  $aJon Michelet er kjent for sine kriminalromaner om den aldrende privatetterforskeren Vilhelm Thygesen. I den tolvte boken er den pensjonerte advokaten 72 år gammel og kreftfri. Hans gamle venn finansmannen Bernie Levin har kjøpt seg inn i Baugen IL. Penger har skaffet den tidligere andredivisjonsklubben en suksessrik trener og nye spillere, deriblant noen talentfulle utlendinger. Thygesen blir invitert på lagets skalldyraften på Baugen Fjordhotell, og sent på kvelden blir en av toppspillerne funnet druknet ved moloen nedenfor hotellet. Da politiets etterforskning går i stampe, må Thygesen snuse i saken. Et nytt dødsfall rammer klubben. Boken utgis også som lydbok.
*650 2$aThygesen, Vilhelm$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001054nam  22002531  450
*0014116
*00520130306070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0293782$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-8279-8$bh.$cNkr 299.00
*08231$a948.2513$25
*099  $k10007988$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5694$bEx1
*100 0$aKroken, Vigdis$d1964-$jn.
*24510$aDøden kjem med bussen$cKroken & Kolden
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a251 s.
*520  $aEin buss kjem til Vågå med ein død passasjer ombord. I Lom stig ei mystisk kvinne av ein annan buss. Ein brutal, brå død råkar fleire i bygda. Lensmann Sylfest Seljestad og betjent Jørgen Vold må løyse ei vanskeleg sak som har djupe røter i fortida.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aSeljestad, Sylfest$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aVold, Jørgen$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aLom$xFortellinger$1948.2513$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aKolden, Ragnhild$d1956-$emedforf.$jn.
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
*950 0$aSylfest Seljestad$qfiktiv person$zSeljestad, Sylfest$9nor
^
*000     nam         1
*0013234
*008       1992           j     0    10nob 2
*015  $a0029190$bBIBBI
*019  $au,mu$bl
*020  $a82-02-13751-9$bh.$cNkr 59.00
*08231$a362.293$25
*08231$a948.21
*099  $k10000369$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3798$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aDøden på Oslo S
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1992
*300  $a146 s.
*490  $aPelle og Proffen pocket ; 2
*500  $a1. utg.: 1988
*650 2$aNarkomani$xFortellinger$1362.293$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*800 0$aAmbjørnsen, Ingvar$tPelle og Proffen pocket$v2
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013236
*008       1988           j     0    10nob 2
*015  $a0039200$bBIBBI
*019  $au,mu$bl
*020  $a82-02-11810-7$bib.$cNkr 149.00
*08231$a362.293$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10000373$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3801$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aDøden på Oslo S$cIngvar Ambjørnsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1988
*300  $a146 s.
*490  $aPelle og Proffen ; 2
*650 2$aNarkomani$xFortellinger$1362.293$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*800 0$aAmbjørnsen, Ingvar$tPelle og Proffen$v2
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*0011132
*008951120                a          00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-03-29060-4
*020  $bh.
*020  $cNkr 120.00
*0823 $a305.235$zh$2d
*091  $c301.431$dr
*096  $a305.235 S
*099  $k10001491$o305.235 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-14$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1271$bEx1
*24500$aDøden tok vennene våre$b18-åringer om sitt møte med selvmordet, den blinde gatevolden og den verden de lever i$credigert av Andreas Skartveit
*260  $aOslo$bForum$c1995
*300  $a75 s.$bport.
*650 1$aUngdom$0sosiologi$1305.235$319649300$4d5$6301.431 z
*650 2$aDøden$xUngdom$0psykologi$1155.93708$335027500$4d5+$6155.937 z
*699 1$aUngdom$xOslo$1305.235094821$2BS
*699 2$aDøden$xUngdom$1155.93$2BS
*700 0$aSkartveit, Andreas$d1937-$eRed.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001834
*007s
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0187686$bBIBBI
*019  $bdd,di$dR
*020  $a978-82-421-2366-4$cNkr 399.00
*099  $k10003531$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-31$j0$f20$g1$x972$bEx1
*100 0$aStaalesen, Gunnar$d1947-$jn.$wStålesen, Gunnar
*24510$aDødens drabanter$cGunnar Staalesen$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2007
*300  $a1 avspiller med lydfil (10 t, 24 min)
*500  $aDigibok (lydbok med integrert avspilling)
*511  $aLest av Lasse Lindtner
*520  $aDen trettende romanen med privatdetektiv Varg Veum innledes idet Veum får en telefon fra fortiden. Han befinner seg på kontoret sitt, og telefonsamtalen tar ham med tilbake til en sak han var involvert i som barnevernsarbeider sommeren 1970. En liten gutt blir skilt fra moren sin under tragiske omstendigheter. Gutten dukker fire år senere opp i forbindelse med et dødsfall, og ti år etter det igjen i forbindelse med et dobbeltdrap i Førde i Sunnfjord. Gutten er nå blitt voksen. Han er på rømmen i Oslo og er fast bestemt på å hevne seg på dem som har ødelagt livet hans, en barnevernsarbeider fra Bergen inkludert. Veum jobber på spreng med å samle trådene. Så får han enda en telefon# Digibok er en alt-i-ett-lydbok på størrelse med et visakort. Hver spiller inneholder én-to lydbøker. Øretelefoner, utskiftbare batterier, bæresnor og brukermanual medfølger. Hver spiller har en enkel meny med på/av, start/pause, neste, volum og hold-funksjoner. Lytteren kan blant annet bla i spor/kapitler, lage og bla i bokmerker, justere tone og tempo på lyden og stille inn "sovetid". Man kan ikke laste inn nye titler eller trekke ut innhold fra spilleren.
*650 2$aVeum, Varg$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aLindtner, Lasse$d1955-$einnl.$jn.
*74000$aDigibok
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011009
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0161366$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-34623-2$bib.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-05-34623-9
*041  $heng
*099  $k10003726$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1147$bEx1
*100 0$aBeckett, Simon
*24014$aThe chemistry of death$wchemistry of death
*24510$aDødens kjemi$cSimon Beckett ; oversatt fra engelsk av Halvor Kristiansen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a309 s.
*520  $aKrim. David Hunter reiser fra London til landsbyen Manham i Norfolk for å starte et nytt liv som lege. Han får problemer med å passe inn i lokalsamfunnet og føler seg som en outsider. Da to unge kvinner fra byen blir funnet drept, rettes mistanken mot innflytteren David. For hvem andre kunne gjøre noe slikt i idylliske Manham? Men David har en skjult fortid som rettsmedisiner, og han hjelper politiet til å finne morderen. Da Davids kjæreste, Jenny, blir kidnappet, får han ekstra press på seg: Det har tidligere tatt tre dager fra bortførelsen til offeret blir drept. Dette er første bok i en serie om den tidligere rettsmedisineren David Hunter. Overs.: Halvor Kristiansen.
*574  $aOriginaltittel: The chemistry of death
*650 2$aHunter, David$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aKristiansen, Halvor$eovers.$d1969-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012455
*008       2009           j     0    10nob 2
*015  $a0247888$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-39547-3$bh.$cNkr 149.00
*041  $heng
*099  $k10005649$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2017-08-31$j0$f20$g1$x2964$bEx1
*100 0$aCollins, Suzanne$d1964-$jam.
*24014$aThe hunger games$whunger games
*24510$aDødslekene$cSuzanne Collins ; oversatt av Torleif Sjøgren-Erichsen
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a452 s.
*503  $a1. norske utg.: 2008
*520  $aCapitol er den velstående høyteknologiske hovedstaden i staten Panem. Byen er omgitt av tolv distrikter der innbyggerne sulter og lider nød. Capitol styrer og kontrollerer utkantdistriktene med jernhånd ved å tvinge dem til å sende en gutt og ei jente mellom 12 og 18 år til de årlige sultelekene, en kamp på liv og død, direktesendt på tv. I den fattigste av provinsene bor 16 år gamle Katniss Everdeen. Hun har en lillesøster på 12 år, Prim, som hun prøver å beskytte så godt hun kan. Da Prim blir trukket ut til å delta i sultelekene bestemmer Katniss seg for å ta hennes plass for å redde henne. Det er det samme som å undertegne sin egen dødsdom. Fra nå av er det om å drepe eller bli drept. Det er bare en vinner. Historien er en blodtørstig variant av Robinson-ekspedisjonen, reality-tv med livet som innsats, men det er også en kjærlighetshistorie og et sterkt kvinneportrett. Fantasy for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: The hunger games
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aSjøgren-Erichsen, Torleif$d1958-$eovers.$jn.
*78500$tOpp i flammer
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aErichsen, Torleif Sjøgren-$zSjøgren-Erichsen, Torleif$9nor
^
*000     nim         1
*0012469
*007sc
*008       2010           j          1 nob 2
*015  $a0253740$bBIBBI
*019  $amu$bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4821-6$cNkr 349.00
*041  $heng
*099  $k10005666$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2978$bEx1
*100 0$aCollins, Suzanne$d1964-$jam.
*24014$aThe hunger games$whunger games
*24510$aDødslekene$cSuzanne Collins ; oversatt av Torleif Sjøgren-Erichsen$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2010
*300  $a10 CD-er (11 t, 36 min)
*511  $aLest av Ulrikke Hansen Døvigen
*520  $aCapitol er den velstående høyteknologiske hovedstaden i staten Panem. Byen er omgitt av tolv distrikter der innbyggerne sulter og lider nød. Capitol styrer og kontrollerer utkantdistriktene med jernhånd ved å tvinge dem til å sende en gutt og ei jente mellom 12 og 18 år til de årlige sultelekene, en kamp på liv og død, direktesendt på tv. I den fattigste av provinsene bor 16 år gamle Katniss Everdeen. Hun har en lillesøster på 12 år, Prim, som hun prøver å beskytte så godt hun kan. Da Prim blir trukket ut til å delta i sultelekene bestemmer Katniss seg for å ta hennes plass for å redde henne. Det er det samme som å undertegne sin egen dødsdom. Fra nå av er det om å drepe eller bli drept. Det er bare en vinner. Historien er en blodtørstig variant av Robinson-ekspedisjonen, reality-tv med livet som innsats, men det er også en kjærlighetshistorie og et sterkt kvinneportrett.
*574  $aOriginaltittel: The hunger games
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aDøvigen, Ulrikke Hansen$d1971-$einnl.$jn.
*700 0$aSjøgren-Erichsen, Torleif$d1958-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aErichsen, Torleif Sjøgren-$zSjøgren-Erichsen, Torleif$9nor
*900 0$aHansen Døvigen, Ulrikke$zDøvigen, Ulrikke Hansen$9nor
^
*000     nam         1
*0012910
*008       2009           j     0    00nob 2
*015  $a0241117$bBIBBI
*019  $au,mu$bl
*020  $a978-82-7886-192-9$bib.$cNkr 169.00
*041  $heng
*08231$a364.66$zh$25
*090  $c364.66$dS
*099  $k10005906$o364.66 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-07$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3447$bEx1
*100 0$aStearman, Kaye
*24014$aThe death penalty$wdeath penalty
*24510$aDødsstraff$cKaye Stearman ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$ccop. 2009
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*440 0$aStore spørsmål
*505  $aHar innholdsfortegnelse, kronologi, ordliste, register
*520  $aKan det noensinne rettferdiggjøres å ta et annet menneskes liv som gjengjeld for en forbrytelse? Eller er dødsstraff den eneste utveien dersom et samfunn skal kunne bevare lov og orden og beskytte de uskyldiges liv? Boken beskriver den historiske bakgrunnen bak dødsstraff, og forteller om hvilke konsekvenser den får i dag. Serien "Store spørsmål" tar for seg omstridte spørsmål som påvirker menneskene i det 21. århundre. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: The death penalty
*650 1$aDødsstraff$1364.66$2BS$9nor
*700 0$aThorsteinsen, Tom$d1950-$eovers.$d1950-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013884
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0289039$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-495-1055-9$bib.$cNkr 369.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10007734$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5462$bEx1
*100 0$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$wHåvardsholm, Espen
*24510$aDødsøyeblikket og andre noveller$cEspen Haavardsholm
*260  $aOslo$bOktober$c2012
*300  $a277 s
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*505  $aInneholder 16 noveller
*520  $aEspen Haavardsholms nye novellesamling inneholder seksten skildringer av utsatte øyeblikk i livet. Vi møter for eksempel Karin, som en innlagt på Sørlandet sykehus. Hun ble funnet under senga si av dem som kom med frokosten, forvirret og i nattkjolen. Nå kommer sønnen på besøk fra Oslo. Hvordan kommer det til å gå? Haavardsholm debuterte i 1966 med samlingen "Tidevann". Han har mottatt en rekke priser for sitt forfatterskap.
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$t"Alle på Kreta juger"$uAlle på Kreta juger"$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$t"Allemann-alle!"$uAllemann-alle!"$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tAvdelingsoverlegens visitt$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tDen ikke-hvite himmelen$uikke-hvite himmelen$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tDen veltede sjarken$uveltede sjarken$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tDet andre stedet$uandre stedet$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tDet franske blodet$ufranske blodet$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tDobbelt$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tDødsøyeblikket$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tHundekurven i Wattnegata$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tMusikk i mørket$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tMyrgudens sult$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tOppe på Galgebakken$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tRykter$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tSS-offiserens sønnesønn$wHåvardsholm, Espen
*700 2$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$tSno$wHåvardsholm, Espen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012270
*008       2010           a     0    0anob 2
*015  $a0256046$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29221-7$bib.$cNkr 349.00
*08231$a362.196944$25
*08231$a362.1969940092$zh$25
*090  $c362.196994$dSyrstad,K.
*096  $a362.196994
*099  $k10005485$o362.196994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2517$bEx1
*100 0$aSyrstad, Knut$d1970-$jn.
*24510$aDør jeg nå?$bmin kamp mot kreften$cKnut Syrstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a283 s.$bkol. ill.
*520  $aKnut Syrstad fikk kreft og dette er hans personlige historie om kampen mot sykdommen som herjet han i 10 år. Dette er også historien om en idrettsmann som gjør hva han kan for å bli best i verden. Han begynner på boka usikker på om han må overlate slutten på historien til tvillingbroren Trond.
*600 1$aSyrstad, Knut$d1970-$jn.$1362.1969940092$2BS$9nor
*650 2$aKreft$0sosialmedisin$1362.196994$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011928
*008940811s1994            r         l nob 9
*020  $a82-11-00244-2$bpk$c298.00
*020  $a978-82-11-00244-0$bpk$c298.00
*025  $a9788211002440
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*096  $aNO 439.82824
*099  $k10005271$oNO 439.82824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-03-04$j0$f20$g1$x2124$bEx1
*099  $k10005274$oNO 439.82824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2125$bEx2
*099  $k10005275$oNO 439.82824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-17$z2017-03-04$j0$f20$g1$x2126$bEx3
*10010$aBorgen, Elisabeth
*24500$aDørene åpnes$baktivitetsbok 1a
*250  $a1. utg., 3. oppl.
*260  $aOslo$bFag og kultur$c1994
*300  $a176 s.$bIllustrert
*500  $a1 bok. 2 kassetter. 1 diskett
*511  $afor Borgen, Elisabeth;for Kleiveland, Erling;for Manne, Gerd;for Andersen, Reidun Oanæs;for Aabrek, Bente
*520  $aAktivitetsbok 1a består av 1 bok, 2 kassetter og språkøvinger på diskett. "Dørene åpnes" er et læreverk i norsk som andrespråk, og egner seg for voksne elever følger eksamensrettet opplæring og skal ta grunnskoleeksamen norsk som andrespråk. Illustrert.
*521  $aFremmedspråklige elever
*521  $aFremmedspråklige voksne
*590  $apk
*591  $aPakke
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142518309
*596  $a150056283
*653  $aNorsk som andrespråk$bArbeidsbøker$fVideregående skole
*653  $aNorsk som andrespråk$bArbeidsbøker$dGrunnskoleopplæring$eFremmedspråklige voksne$fVoksenopplæring$gLæreplan av juni 1992
*70010$aKleiveland, Erling$eforfatter
*70010$aManne, Gerd$d1937-2001$eforfatter
*70010$aAndersen, Reidun Oanæs$eforfatter
*70010$aAabrek, Bente$eforfatter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013572
*008       2008           a     0    10nob 2
*015  $a0217049$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-429-3723-0$bib.$cNkr 379.00
*041  $heng
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10006351$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4200$bEx1
*100 0$aDiggle, Andy
*24010$aTrifecta
*24510$aDårlige odds$cAndy Diggle manus ; Jock, Nick Dragotta, Alé Garza tegninger ; Lee Loughridge fargelegger ; [oversettelse: Jens Røsåsen]
*260  $a[Oslo]$bEgmont serieforl.$c2008
*300  $a1 b.$bkol. ill.
*440 4$aThe losers$v2$wlosers
*520  $aThe Losers var et eliteteam i USAs spesialstyrker. De tjente som Amerikas hjelpende â## og blodige - hånd inntil de snublet over en CIA-hemmelighet de rett og slett ikke kunne ignorere. CIA på sin side sørget for at helikopteret deres gikk ned i flammer og at ingen overlevde, trodde de. Boken inneholder den tredje samlingen av Andy Diggle og Jocks fantastiske serie og introduserer i tillegg de to talentene Nick Dragotta og Alé Garza.
*574  $aOriginaltittel: Trifecta
*700 0$aDragotta, Nick$eillustr.
*700 0$aGarza, Alé$eillustr.
*700 0$aJock$eillustr.
*700 0$aLoughridge, Lee$emedarb.
*700 0$aRøsåsen, Jens Erik$d1959-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012092
*008       2001           a     a    00nor 2
*015  $a0120565$bBIBBI
*020  $a82-05-27727-3$bib.
*020  $a82-525-4948-9
*041  $heng
*08231$a530.11$zh
*090  $c530.11$dB
*099  $k10005403$o530.11$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-10$z2018-04-05$j0$f0$g1$x2326$bEx1
*100 0$aBodanis, David$jam.
*24010$aE=mc2
*24510$aE=mc2$ben biografi om verdens mest berømte ligning$cDavid Bodanis ; oversatt av Bertil Knudsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2001
*300  $a319 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 287-305
*574  $aOriginaltittel: E=mc2
*650 1$aRelativitetsteorien$1530.11$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0016573
*007vd
*019  $bee
*099  $k10011277$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9232$bEx1
*2450 $aEast is east$hvideo
*260  $c1999
*300  $a92 minutter
*500  $aSubtitles: English
^
*000      im
*0013988
*007s
*008130220         no                  nob
*099  $k10007846$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5565$bEx1
*24510$aEddie's beste$cEddie Skoller$hlydopptak
*500  $aMed bl.a. What did you learn in school today
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012620
*007vd
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0131190$bBIBBI
*019  $bee
*08231$a641.2109$zh$25
*090  $c641.2109$dE
*099  $k10005746$o641.2109 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3135$bEx1
*24500$aEdle dråper$cregi og foto: Truels Zeiner-Henriksen ; manus: Torkjell Berulfsen og Truels Zeiner-Henriksen$hfilm
*260  $aOslo$bBuena Vista Home Entertainment$c[2002]
*300  $a2 DVDer (5 t, 48 min)$blyd, kol.
*503  $aNorsk tale
*503  $aSerien laget: 2001-2002
*505  $aInneholder alle 12 episodene fra NRK-serien
*520  $aDokumentarfilm
*521  $aAldersgrense 10 år
*650 1$aAlkohol$xHistorie$xDokumentarfilmer$1641.2109$2BS
*700 0$aBerulfsen, Torkjell Kristian$d1943-$emanusforf.$jn.
*700 0$aZeiner-Henriksen, Truels$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0011530
*007sc
*008       2002       q   a     a    00nob 2
*015  $a0127210$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a82-421-1142-1
*08231$a641.2109$zh$25
*090  $c641.2109$dB
*099  $k10003041$o641.2109 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1702$bEx1
*099  $k10005939$oRM 641.2109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-17$z2015-03-05$j0$f20$g1$x1703$bEx2
*100 0$aBerulfsen, Torkjell Kristian$d1943-$jn.
*24510$aEdle dråper$cTorkjell Berulfsen$hlydopptak
*260  $aOslo$bLydbokforl.$c2002
*300  $a4 kompaktplater (5 t, 9 min)
*511  $aLest av forfatteren
*650 1$aAlkohol$xHistorie$1641.2109$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*0011947
*008990407                a          0bnno 2
*019  $bl
*020  $bh.
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dHoem, E.
*099  $k10005297$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2150$bEx1
*24500$aEdvard Hoem - eit forfattarhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c1999
*300  $a[49] bl.
*505  $aInnhold: Et forfatterportrett av Morten Haugen, 5 forfatteromtaler og 23 bokanmeldelser, samt litteratur om Hoem og forfatterskapet
*600  $aHoem, Edvard$d1949-$jn.$310368900
*700 2$aHaugen, Morten$jn.$316231000
*710 0$aBiblioteksentralen$311598900
*74000$aEdvard Hoem - eit forfatterhefte
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*001205
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0182089$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-04-13606-0$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10003254$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x208$bEx1
*099  $k10003719$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x209$bEx2
*100 0$aFlatjord, Robert Reed$d1982-$jn.
*24510$aEdward Nansen$broman$cRobert Reed Flatjord
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a414 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012243
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152114$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0297-6$bh.
*08231$a378.17$zh$25
*090  $bq$c378.17$dW
*096  $a378.17
*099  $k10005464$o378.17$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2487$bEx1
*100 0$aWilhelmsen, Lars Skjold$jn.
*24510$aEffektiv læring$bet hefte ved studiestart til alle nye studenter$cLars Skjold Wilhelmsen, Terje Manger
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2005
*300  $a55 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Sigma, 1991 med tittel: Studiestart
*650 1$aStudieteknikk$0høyere utdanning$1378.17$2BS
*700 0$aManger, Terje$d1950-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSkjold Wilhelmsen, Lars$zWilhelmsen, Lars Skjold
^
*00000631nam  22002051  4500
*0017512
*008                      a          00nob 2
*015  $a0463879$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1836-3$bh.$cNkr 349.00
*08201$a371.27$zh$223/nor
*090  $c371.27$dF
*099  $k10011993$o371.27 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-09-14$z2018-03-15$j0$f0$g1$x9890$bEx1
*099  $k10011994$o371.27 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-09-14$z2020-09-14$j0$f0$g1$x9891$bEx2
*099  $k10011995$o371.27 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-09-14$z2018-03-15$j0$f0$g1$x9892$bEx3
*100 0$aFjørtoft, Henning$d1976-$jn.
*24510$aEffektiv planlegging og vurdering$blæring med mål og kriterier i skolen$cHenning Fjørtoft
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2016
*300  $a170 s.
*503  $a1. utg. 2009
*505  $aHar bibliografi, register
*650 1$aEvaluering$xElever$0skolen$1371.27$2BS$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011042
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0217139$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7270-6$bib.$cNkr 249.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003770$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1180$bEx1
*100 0$aHjemås, Rune F.$d1982-$jn.
*24510$aEg er ikkje redd, eg er ikkje redd$bprosa$cRune F. Hjemås
*260  $aOslo$bSamlaget$c2008
*300  $a83 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012924
*008       2010           a     0    10nno 2
*015  $a0254918$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-32384-4$bh.$cNkr 129.00
*08231$a306.874$25
*099  $k10005927$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3461$bEx1
*100 0$aKollbotn, Kjersti$d1959-$jn.
*24510$aEg er mamma, eg skal vere god$cKjersti Kollbotn
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a174 s.
*503  $a1. utg.: 2009
*521  $aLettlest
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aMødre$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00181
*008       1992           a     a    10nor 2
*015  $a920035
*015  $a0035240$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-16930-9$bh.$cNkr 92.00
*08231$a305.4
*099  $k10000555$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x80$bEx1
*100 0$aBrantenberg, Gerd$d1941-$jn.
*24510$aEgalias døtre$ben roman
*260  $aOslo$bAschehoug$c1992
*300  $a276 s.
*440 0$aAlfa
*500  $a1. utg.: 1977
*650 2$aKvinner$xFortellinger$1305.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0017270
*005 20170220155725.0
*007  a
*008 170104s2016    no     | |||||00||0 nob|c
*020  $a978-82-8372-002-0$qh.
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*082 0$a371.59
*082 0$a372.13028
*099  $k10011908$o371.59 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-27$z2020-11-11$j0$f14$g1$x9821$bEx1
*099  $k10011909$o371.59 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-04-27$z2017-08-31$j0$f14$g1$x9822$bEx2
*099  $k10011910$o371.59 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-04-27$z2017-04-27$j0$f0$g1$x9823$bEx3
*099  $k10011911$o371.59 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-27$z2017-05-22$j0$f0$g1$x9824$bEx4
*099  $k10011912$o371.59 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-04-27$z2018-09-11$j0$f0$g1$x9825$bEx5
*1001 $aFlatås, Robert Mjelde$d1979-$014052936$4aut
*2451 $aEgenvurdering og elevmedvirkning :$bmetoder og øvelser$cRobert Mjelde Flatås ; [illustrasjoner: Kerstin Fors]
*260  $aOslo$bPEDLEX$ccop. 2016
*300  $a79 s.$bill.
*653  $aelevvurdering$aevaluering$avurdering$askolearbeid$aegenvurdering$aelevmedvirkning
*852  $a47BIBSYS_UBB$6999919868712802207$9P
*852  $a47BIBSYS_UBO$6999919889012802204$9P
*852  $a47BIBSYS_UBTO$6999919883504502205$9P
*852  $a47BIBSYS_UBIN$6999919788224102211$9P
*852  $a47BIBSYS_BREDK$6999919674993002261$9P
*852  $a47BIBSYS_HSF$6999919731974702224$9P
*852  $a47BIBSYS_NB$6999919873695002202$9P
*852  $a47BIBSYS_NTNU_UB$6999919960310802203$9P
^
*000     nam         1
*001342
*008                      j     a    10nno 2
*015  $a0123008$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-521-5864-1$bib.$cNkr 168.00
*099  $k10002146$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x464$bEx1
*100 0$aKaldhol, Marit$d1955-$jn.
*24510$aEin augneblink, kanskje to$broman$cMarit Kaldhol
*260  $aOslo$bSamlaget$c2001
*300  $a92 s.
*503  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001294
*008       1992           j          10nno 2
*015  $a922469
*015  $a0059249$bBIBBI
*019  $amu$fb
*020  $a82-521-4020-3$bib.$cNkr 178.00
*099  $k10000779$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x414$bEx1
*100 0$aHovland, Ragnar$d1952-$jn.
*24514$aEin motorsykkel i natta$broman$wmotorsykkel i natta
*260  $aOslo$bSamlaget$c1992
*300  $a134 s.
*500  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00165
*008                      j     a    10nno 2
*015  $a0116175$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-521-5658-4$bib.$cNkr 198.00
*099  $k10004922$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x65$bEx1
*100 0$aBelsvik, Rune$d1956-$jn.
*24514$aEin naken gut$broman$cRune Belsvik$wnaken gut
*260  $aOslo$bSamlaget$c2000
*300  $a198 s.
*503  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001716
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0217141$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7243-0$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10003599$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x855$bEx1
*100 0$aLeikvoll, Jan Roar$d1974-$jn.
*24514$aEit vintereventyr$broman$cJan Roar Leikvoll$wvintereventyr
*260  $aOslo$bSamlaget$c2008
*300  $a153 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001659
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0154825$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-10-04928-3$bib.
*099  $k10002648$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x797$bEx1
*100 0$aVågnes, Øyvind$d1972-$jn.
*24510$aEkko$broman$cØyvind Vågnes
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2005
*300  $a346 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001149nam  22002051  450
*0014405
*00520131010070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0335764$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35491-5$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10009620$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7471$bEx1
*100 0$aSalvesen, Rune$d1978-$jn.
*24510$aEkko av ensomme netter$broman$cRune Salvesen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2013
*300  $a351 s.
*505  $aHar noter
*520  $aJonas Aa er drapsmann, men vet ikke om politiet fortsatt er på jakt etter ham eller om etterforskningen er lagt død. Jan har tatt tilflukt hos studiekameraten journalist Derek Egret i London. Under påskudd av å hjelpe vennen med research begynner Jonas å følge Jack the Rippers fotspor, men plages av merkelig drømmer og syn, uforklarlige besøk, SMSer og telefonsamtaler. Herfra snører nettet seg rundt ham. Denne psykologiske thrilleren med Jonas Aa i hovedrollen er en frittstående fortsettelse av "Vinden ved verdens ende"(2011).
*650 2$aAa, Jonas$qfiktiv person$wÅ, Jonas$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*950 0$aJonas Aa$qfiktiv person$wJonas Å$zAa, Jonas$9nor
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*000061355gm2
*0011593
*007vd
*008w     jnor
*019  $bee
*099  $k10002943$o839.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-03-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1768$bEx1
*2450 $aEkko av Ibsen$hfilm
*260  $aVolda$bAV-senteret$c2006
*300  $a2 videoplater (DVD-Video)
*500  $aEkko av Ibsen er en vignett for sju novellefilmer
*700  $aIbsen, Henrik$d1828-1906$jn.
*700  $aIbsen, Henrik$d1828-1906$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017902
*099  $k90108004$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11415$bEx1
*099  $k90108003$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11416$bEx2
*099  $k90108006$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11417$bEx3
*099  $k90108008$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11418$bEx4
*099  $k90108005$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11419$bEx5
*099  $k90108007$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11420$bEx6
*099  $k90108010$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11421$bEx7
*099  $k90108009$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11422$bEx8
*099  $k90108011$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11423$bEx9
*099  $k90108012$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11424$bEx10
*099  $k90108014$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11425$bEx11
*099  $k90108013$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11426$bEx12
*099  $k90108015$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11427$bEx13
*099  $k90108016$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11428$bEx14
*099  $k90108017$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11429$bEx15
*099  $k90108018$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11430$bEx16
*099  $k90108019$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11431$bEx17
*099  $k90108020$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11432$bEx18
*099  $k90108022$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11433$bEx19
*099  $k90108021$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11434$bEx20
*099  $k90108024$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11435$bEx21
*099  $k90108023$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11436$bEx22
*099  $k90108026$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11437$bEx23
*099  $k90108025$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11438$bEx24
*099  $k90108028$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11439$bEx25
*099  $k90108027$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11440$bEx26
*099  $k90108030$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-12$z2025-12-15$j0$f4$g1$x11441$bEx27
*099  $k90108029$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11442$bEx28
*099  $k90108032$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11443$bEx29
*099  $k90108031$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-12$z2025-09-12$j0$f0$g1$x11444$bEx30
*24010$aEkomhåndboka
*24510$aEkomhåndboka
*260  $c2024
^
*000     nam         1
*0013871
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0286377$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-450-1301-6$bh.$cNkr 149.00
*08231$a510.76$zh$25
*090  $c510.76$dA
*099  $k10007716$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-10-19$z2018-06-19$j0$f0$g26$x5449$bEx1
*100 0$aAndersen, Tor$jn.
*24510$aEksamenshefte i matematikk 2P-Y$cTor Andersen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2012
*300  $a112 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aMatematikk$xEksamensoppgaver$1510.76$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012040
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0158398$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-300-0150-2$bh.
*08231$a530.078$zh$25
*090  $bq$c530.078$dØ
*099  $k10002818$o530.078$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-22$z2017-06-12$j0$f0$g1$x2264$bEx1
*100 0$aØgrim, Otto$d1913-$jn.
*24510$aEksperimentboka$b191 forsøk fra Fysikk på roterommet$cOtto Øgrim, Svenn Lilledal Andersen
*260  $a[Høvik]$bKolofon$ccop. 2005
*300  $a150 s.$bill.
*650 1$aFysikk$xEksperimenter$1530.078$2BS
*700 0$aAndersen, Svenn Lilledal$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLilledal Andersen, Svenn$zAndersen, Svenn Lilledal
^
*000     nam         1
*0013967
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0277479$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-430-0670-6$bh.$cNkr 299.00
*08231$a322.4$zh$25
*090  $c322.4$dG
*096  $a322.4
*099  $k10007818$o322.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2013-03-19$j1$f0$g1$x5544$bEx1
*100 0$aGule, Lars$d1955-$jn.
*24510$aEkstremismens kjennetegn$bansvar og motsvar$cLars Gule
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2012
*300  $a224 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, noter
*520  $aHvordan kan vi gjenkjenne og argumentere mot ekstremisme? Hva er ekstreme meninger? Hvordan kan man avgjøre om noen er i ferd med å forflytte seg fra meninger til handling? Denne boken skal hjelpe deg å gjenkjenne og ta til motmæle mot ekstreme oppfatninger. Den vil styrke debattkompetansen din, gi deg oversikt over hvor du kan skaffe kunnskap og hvilke strategier du vil møte på nettet. Forfatteren er norsk filosof og en erfaren debattant innenfor menneskerettigheter, religion, ytringsfrihet og ekstremisme.
*650 1$aEkstremisme$0statsvitenskap$1322.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013726
*007vd
*008       2012           a          00mul 2
*015  $a0278191$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 205.00
*025  $a5051895125786
*041  $aeng$bdanfinnobswe$heng
*08231$a641.5$25
*08231$a647.9546$zh$25
*090  $c647.9546$dE
*096  $a647.9546
*099  $k10006494$o647.9546$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4402$bEx1
*24013$aEl Bulli$wBulli
*24503$aEl Bulli$bcooking in progress$cscript Anna Ginestí & Gereon Wetzel ; director Gereon Wetzel$hfilm$wBulli
*260  $a[Oslo]$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2012
*300  $a1 DVD (1 t, 49 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aMedvirkende: Ferran Adrià m.fl.
*520  $aSeks måneder av året stenger den berømte spanske kokken Ferran Adrià restauranten El Bulli â## som gjentatte ganger har blitt utnevnt til verdens beste â## for å forberede menyen for neste sesong sammen med det kulinariske teamet. "El Bulli â## Cooking in Progress" er en elegant, detaljert studie av mat som avantgardekunst, og viser noe av verdens mest innovative og spennende matlaging. Filmen har karakteren 6,5/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: El Bulli
*610 1$aEl Bulli$qrestaurant$uBulli$xDokumentarfilmer$1647.95467$2BS$9nob
*650 2$aMatlaging$xDokumentarfilmer$1641.5$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aAdrià, Ferran$d1962-$emedarb.$jspa.
*700 0$aGinestí, Anna$emanusforf.
*700 0$aWetzel, Gereon$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013653
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0256410$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8156-785-6$bib.$cNkr 99.00
*099  $k10006422$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-01-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4314$bEx1
*100 0$aMasterson, Louis$cpsevd. for Kjell Hallbing$d1934-2004$jn.
*24510$aEl Gringo vender tilbake$cLouis Masterson
*260  $aOslo$bAller$ccop. 2010
*300  $a221 s.
*440 0$aMorgan Kane$vbok 10
*503  $a1. utg.: Oslo : Bladkompaniet, 1971
*655 2$aWestern$2BS$9nor
*78000$tFor en neve pesos
*78500$tTo desperados
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012901
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0091121$bBIBBI
*020  $a82-00-41134-6$bib.
*08231$a362.6
*08231$a610.73$zh
*090  $c610.73$dK
*096  $a610.73
*099  $k10005904$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-02-07$z2019-05-29$j0$f0$g1$x3438$bEx1
*100 0$aKaroliussen, Mette$d1944-$jn.
*24510$aEldre, aldring og sykepleie$cMette Karoliussen og Kari Lislerud Smebye
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1997
*300  $a952 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1985
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS
*650 2$aEldreomsorg$1362.6$2BS
*700 0$aSmebye, Kari Lislerud$d1949-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aEldre$zEldreomsorg$0sosial velferd
^
*000     nam         1
*0012224
*008       20012001       a     a    00nor 2
*015  $a0125146$bBIBBI
*020  $a82-7674-688-8$bh.
*08231$a155.67$zh
*08231$a618.97689
*090  $c155.67$dE
*096  $a155.67
*099  $k10005455$o155.67 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2018-09-11$j0$f0$g1$x2466$bEx1
*24500$aEldreårenes psykologi$cGudbrand Fossan og Kjell Raaheim (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2001
*300  $a278 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aEldrepsykologi$1155.67$2BS
*650 2$aPsykiske lidelser$xEldre$1618.97689$2BS
*700 0$aFossan, Gudbrand$ered.$jn.
*700 0$aRaaheim, Kjell$d1930-$ered.$jn.$wRåheim, Kjell
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013569
*007sc
*008       2011           a          1 nob 2
*015  $a0265623$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5048-6$cNkr 399.00
*041  $hdan
*08231$a948.9$25
*099  $k10006358$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4197$bEx1
*100 0$aHøeg, Peter$d1957-$jd.
*2401 $aElefantpasserens børn
*24510$aElefantpassernes barn$cPeter Høeg ; oversatt av Knut Johansen$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2011
*300  $a10 CD-er (12 t, 14 min)
*511  $aLest av Haakon Strøm
*520  $aPeter og Tiltes foreldre forsvinner mens de er på besøk hos storebroren i København. Det er ikke første gang dette skjer, men denne gangen retter myndighetene søkelyset mot Peter og Tilte og sender dem på et behandlingshjem på Finø. Barna klarer å rømme og prøver å finne ut av hva som har skjedd med foreldrene. De er innom både adelige, kriminelle og religiøse miljøer, og finner gradvis små spor som peker i retning av en stor forbrytelse. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*574  $aOriginaltittel: Elefantpassernes børn
*651 2$aDanmark$xFortellinger$1948.9$2BS$9nob
*700 0$aJohansen, Knut$eovers.$jn.
*700 0$aStrøm, Haakon$einnl.$jn.$wStrøm, Håkon
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000435 am  2200169   4500
*0016788
*008160203s2012            r         l nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7179-5$bh.$c499.00
*025  $a9788256271795
*040  $aBokbasen AS
*082  $a621.31
*099  $k10011660$o621.31 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-06-09$j0$f7$g25$x9581$bEx1
*10010$aVeddegjerde, Johan G
*24510$aElektriske anlegg
*250  $a7. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2012
*300  $c300 x 210 x 8 mm
*70010$aSand, Martin$eForfatter
^
*00000636 am  2200217   4500
*0016713
*008                      a          00nob 2
*015  $a0442359$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-7345-647-2$bh.$cNkr 437.00
*08231$a621.319$zh$25
*090  $bq$c621.319$dJ
*099  $k10011393$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l9$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9323$bEx1
*099  $k10011394$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9324$bEx2
*099  $k10011395$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l6$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9325$bEx3
*099  $k10011396$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l8$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9326$bEx4
*099  $k10011397$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l4$y2016-08-11$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9327$bEx5
*099  $k10011398$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l6$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9328$bEx6
*099  $k10011399$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l4$y2016-08-11$z2021-08-26$j0$f0$g27$x9329$bEx7
*099  $k10011400$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9330$bEx8
*099  $k10011401$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2022-05-25$j0$f0$g27$x9331$bEx9
*099  $k10011402$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9332$bEx10
*099  $k10011403$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9333$bEx11
*099  $k10011404$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l4$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9334$bEx12
*099  $k10011405$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l8$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9335$bEx13
*099  $k10011406$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l6$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9336$bEx14
*099  $k10011407$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9337$bEx15
*099  $k10011408$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9338$bEx16
*099  $k10012349$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2020-09-17$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10270$bEx17
*099  $k10012351$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2020-09-17$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10271$bEx18
*100 0$aJohnsen, Svein$jn.
*24510$aElektriske anlegg$bvg2 elenergi$cSvein Johnsen
*250  $a3. utg.
*260  $a[Oslo]$bElforl.$c2015
*300  $a227 s.$bkol. ill.
*505  $aHar register
*650 1$aElektriske anlegg$1621.319/24$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*950 0$aElektriske opplegg$zElektriske anlegg$9nor
^
*00001299 am  2200325   4500
*000      am
*0014184
*008070126s2008            r         l nob 9
*020  $a9788273454744$bh$c459,85
*020  $a978-82-7345-474-4$bh$c410.00
*025  $a9788273454744
*035  $a(DNB)35748
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10008627$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6331$bEx1
*099  $k10008628$o2ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2016-06-16$j0$f14$g27$x6332$bEx2
*099  $k10008629$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6333$bEx3
*099  $k10008630$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6334$bEx4
*099  $k10008631$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6335$bEx5
*099  $k10008632$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6336$bEx6
*099  $k10008633$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6337$bEx7
*099  $k10008634$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2022-08-24$j0$f4$g27$x6338$bEx8
*099  $k10008635$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6339$bEx9
*099  $k10008636$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6340$bEx10
*099  $k10008637$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6341$bEx11
*099  $k10008638$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6342$bEx12
*099  $k10008639$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6343$bEx13
*099  $k10008640$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6344$bEx14
*099  $k10008641$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6345$bEx15
*099  $k10008642$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6346$bEx16
*099  $k10011974$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2017-09-14$z2023-06-14$j0$f0$g27$x9914$bEx17
*099  $k10011975$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-09-14$z2023-09-01$j0$f0$g27$x9915$bEx18
*10010$aJohnsen, Svein$jn.
*24510$aElektriske anlegg$bvg2 automatisering
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bElforl.$c2008$fElforlaget / ISO$g2008
*300  $a185 s.$bIllustrert
*500  $aPå omslaget: Vg2 elektro, teori med praktiske øvinger, Kunnskapsløftet
*511  $afor Johnsen, Svein;ill Hauge, Vivi-Ann
*520  $aBoken dekker deler av pensum i programområdet for automatisering på vg2 elektrofag. Boken tar for seg produksjon av elektrisk energi og distribusjonssystemer med vekt på forskrifter og krav til sikkerhet. Det er laget oppgaver på ulike nivåer til alle emner i boken.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20080911100459_marianne
*653  $aAutomatiseringssystemer$bGrunnbøker$dVg2$eAutomatisering$fVideregående skole$gL 2006
*70010$aHauge, Vivi-Ann$eIllustratør
^
*00000597nam  22001811  450
*0014158
*00520110303234500.0
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0258588$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788278971062$bh.$c395,25
*08231$a621.381$zh$25
*090  $bq$c621.381$dE
*099  $k10008177$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-03$j0$f0$g27$x5881$bEx1
*099  $k10008178$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2020-09-03$j0$f0$g27$x5882$bEx2
*099  $k10008179$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5883$bEx3
*099  $k10008180$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5884$bEx4
*099  $k10008181$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2015-06-05$j0$f12$g27$x5885$bEx5
*099  $k10008182$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5886$bEx6
*099  $k10008183$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5887$bEx7
*099  $k10008184$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5888$bEx8
*099  $k10008185$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5889$bEx9
*099  $k10008186$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5890$bEx10
*099  $k10008187$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2015-10-22$j0$f14$g27$x5891$bEx11
*099  $k10008188$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5892$bEx12
*099  $k10008189$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5893$bEx13
*099  $k10008190$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5894$bEx14
*099  $k10008191$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2020-11-11$j0$f0$g27$x5895$bEx15
*099  $k10008192$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x5896$bEx16
*099  $k10008199$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-18$z2016-08-25$j0$f20$g27$x5903$bEx17
*099  $k10008200$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-18$z2019-04-30$j0$f4$g27$x5904$bEx18
*099  $k10010755$o2ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2015-08-14$z2016-06-09$j0$f14$g27$x8682$bEx19
*24500$aElektronisk infrastruktur$bvg 2$cPaul-Erik Narozny ... [et al.]
*260  $aOslo$bYrkesforl.$c2010
*300  $a356 s.$bkol. ill.
*500  $a2018 ikke i salg
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste
*650 1$aElektronikk$xLærebøker$0teknikk$1621.381$2BS$9nor
*700 0$aNarozny, Paul Erik$d1964-$emedarb.$jn.
^
*000      am 
*0017903
*099  $k90108052$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11471$bEx1
*099  $k90108056$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11472$bEx2
*099  $k90108047$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11473$bEx3
*099  $k90108053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11474$bEx4
*099  $k90108054$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11475$bEx5
*099  $k90108055$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11476$bEx6
*099  $k90108048$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11477$bEx7
*099  $k90108049$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11478$bEx8
*099  $k90108050$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11479$bEx9
*099  $k90108051$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11480$bEx10
*099  $k90108046$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11481$bEx11
*099  $k90108045$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11482$bEx12
*24010$aElektronisk kommunikasjon VG2
*24510$aElektronisk kommunikasjon VG2
*260  $a2024$c2024
^
*00000987cam a2200289 c 4500
*0017515
*00520151005135518.0
*007ta
*008151005s2011    xx |||||||||||000|u|eng|d
*020  $a9780071289191$qh.
*020  $a0071289194$qh.
*035  $a101454465-47bibsys_network
*035  $a(NO-TrBIB)101454465
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*080  $a511
*082  $a512.7$25/nor
*0820 $a512.72$223
*099  $k10011986$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-09-14$z2017-12-21$j0$f0$g25$x9898$bEx1
*1001 $aBurton, David M.$0(NO-TrBIB)90171443
*24510$aElementary number theory$cDavid M. Burton
*250  $a7th ed.
*260  $aNew York$bMcGraw-Hill$ccop. 2011
*300  $aXII, 436 s.$bill.
*650  $aTallteori$2tekord
*653  $aelementær$atallteori$amatematikk$atall$ateorier$alærebøker$apensum$ama1301
*852  $a47BIBSYS_UBIS$6991014544654702208
*852  $a47BIBSYS_HIO$6991014544654702218
*852  $a47BIBSYS_NTNU_UB$6991014544654702203
*85642$3Beskrivelse fra forlaget (kort)$uhttp://content.bibsys.no/content/?type=descr_publ_brief&isbn=0071289194
*85642$3Beskrivelse fra forlaget (lang)$uhttp://content.bibsys.no/content/?type=descr_publ_full&isbn=0071289194
*901  $a80
^
*00000557nam  22001811  450
*0014166
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0248700$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788273455215$bh.$c342,55
*08231$a621.381$zh$25
*090  $bq$c621.381$dA
*099  $k10008312$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6016$bEx1
*099  $k10008313$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6017$bEx2
*099  $k10008314$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6018$bEx3
*099  $k10008315$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6019$bEx4
*099  $k10008316$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6020$bEx5
*099  $k10008317$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6021$bEx6
*099  $k10008318$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6022$bEx7
*099  $k10008319$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6023$bEx8
*099  $k10008320$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6024$bEx9
*099  $k10008321$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6025$bEx10
*099  $k10008322$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6026$bEx11
*099  $k10008323$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6027$bEx12
*099  $k10008324$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6028$bEx13
*099  $k10008325$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6029$bEx14
*099  $k10008326$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6030$bEx15
*099  $k10008327$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6031$bEx16
*099  $k10008328$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6032$bEx17
*099  $k10008329$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6033$bEx18
*099  $k10008330$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6034$bEx19
*099  $k10008331$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6035$bEx20
*099  $k10008332$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6036$bEx21
*099  $k10008333$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6037$bEx22
*099  $k10008334$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6038$bEx23
*099  $k10008335$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6039$bEx24
*099  $k10008336$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-19$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6040$bEx25
*099  $k10008337$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6041$bEx26
*099  $k10008338$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6042$bEx27
*099  $k10008339$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6043$bEx28
*099  $k10008340$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6044$bEx29
*099  $k10008341$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6045$bEx30
*099  $k10008342$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6046$bEx31
*099  $k10008343$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6047$bEx32
*099  $k10009164$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iDette er en ny utgave med ISBN 978-82-7345-530-7$l3$y2013-08-16$z2015-08-14$j0$f14$g27$x6937$bEx33
*099  $k10009165$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iDette er en ny utgave med ISBN 978-82-7345-530-7$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6938$bEx34
*099  $k10010314$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-19$z2021-04-15$j0$f20$g27$x8201$bEx35
*099  $k10012365$o1EL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-04-15$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10286$bEx36
*100 0$aAndersson, Peter
*24510$aElenergi$bvg1 elektrofag$cPeter Andersson
*260  $a[Oslo]$bElforl.$ccop. 2009
*300  $a211 s.$bkol. ill.
*500  $aNy bok 2015
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aElektronikk$xLærebøker$0teknikk$1621.381$2BS$9nor
^
*000      am 
*0017905
*099  $k90108074$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11459$bEx1
*099  $k90108066$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11460$bEx2
*099  $k90108067$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11461$bEx3
*099  $k90108063$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11462$bEx4
*099  $k90108064$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11463$bEx5
*099  $k90108065$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11464$bEx6
*099  $k90108059$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11465$bEx7
*099  $k90108060$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11466$bEx8
*099  $k90108061$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11467$bEx9
*099  $k90108062$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11468$bEx10
*099  $k90108058$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11469$bEx11
*099  $k90108057$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11470$bEx12
*24010$aElenergissystemer vg2
*24510$aElenergissystemer vg2
*260  $a2024$c2024
^
*000     ngm         1
*0012599
*007vd
*008       2005           a     0    1 mul 2
*015  $a0151378$bBIBBI
*019  $bee
*041  $aeng$bnob
*096  $aHO 155.5
*099  $k10002513$o155.5 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3114$bEx1
*24010$aElephant
*24500$aElephant$cmanus og regi Gus Van Sant$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2005]
*300  $a1 DVD (1 t, 21 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2003
*511  $aI rollene: Alex Frost, Eric Deulen m.fl.
*512  $aSpillefilm
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, norsk tekst
*574  $aEngelsk tittel: Elephant
*700 0$aDeulen, Eric$jam.
*700 0$aFrost, Alex$eskuesp.$jam.
*700 0$aVan Sant, Gus$d1952-$eregissør$jam.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSant, Gus van$zVan Sant, Gus
^
*000     nam         1
*0012287
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0153398$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-34238-5$bh.
*08231$a371.71$zh$25
*090  $c371.71$dB
*096  $a371.71
*099  $k10002798$o371.71$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-10-07$z2017-05-31$j0$f0$g1$x2571$bEx1
*100 0$aBerg, Nina B.J.$d1939-$jn.
*24510$aElev og menneske$bpsykisk helse i skolen$cNina B.J. Berg
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2005
*300  $a299 s.
*505  $aAdresseliste: s. 287-294
*505  $aBibliografi: s. 277-285
*505  $aOrdliste: s. 297-299
*650 1$aElever$xPsykiske lidelser$1371.71$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013766
*008       2010           a          00nob 2
*015  $a0275558$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01600-9$bh.$cNkr 329.00
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dN
*096  $a371.102
*099  $k10006565$o371.102$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-05-30$z2013-08-12$j0$f0$g1$x4442$bEx1
*100 0$aNordahl, Thomas$d1958-$jn.
*24510$aEleven som aktør$bfokus på elevens læring og handlinger i skolen$cThomas Nordahl
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2010
*300  $a203 s.$bfig.
*503  $a1. utg. 2002
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aLærere og elever$1371.102$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012170
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0156560$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-15-00737-6$bh.
*08231$a370.15$zh$25
*090  $c370.15$dI
*096  $a370.15
*099  $k10003868$o370.15$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2010-09-16$z2019-06-03$j0$f0$g1$x2408$bEx1
*100 0$aImsen, Gunn$d1946-$jn.
*24510$aElevens verden$binnføring i pedagogisk psykologi$cGunn Imsen
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2005
*300  $a536 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Aschehoug : Tanum-Norli, 1984
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aPedagogisk psykologi$1370.15$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001431 am  2200217   4500
*0017226
*008                      a          00nob 2
*015  $a0433041$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-47342-3$bh.$cNkr 220.00
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dJ
*099  $k10011875$o371.102 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-16$z2018-04-05$j0$f0$g1$x9788$bEx1
*099  $k10011876$o371.102 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-16$z2018-04-26$j0$f7$g1$x9789$bEx2
*100 0$aJensen, Roald$jn.
*24510$aElevsamtalen, læringsdialog og vurdering$cRoald Jensen og Camilla Hauren Leirvik
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2015
*300  $a96 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken handler om hvorfor det er viktig å snakke om læring, hvordan dialog kan fremme læring og hvordan dette kan inngå i en helhetlig praksisvurdering. Den inneholder to deler. Del en er viet tanker om læringsdialog og dens betydning for læring. Læring settes her inn i en helhetlig og overgripende sammenheng og det gis eksempler på ulike innfallsvinkler til læringsdialog. Del to viser hvordan læringsdialog kan brukes i forskjellige tidsspenn og hvordan læringsdialog og vurdering kan ses i en større sammenheng i skolens virksomhet. Roald Jensen jobber ved lærerutdanningen ved Høgskolen i Vestfold. Camille Hauren Leirvik er ansatt i Utdanningsetaten i Oslo kommune, Avdeling for pedagogisk utvikling og kvalitet.
*650 1$aElevsamtaler$2BS$2BS$9nor
*700 0$aLeirvik, Camilla Hauren$d1974-$emedforf.$jn.
*900 0$aHauren Leirvik, Camilla$zLeirvik, Camilla Hauren$9nor
^
*000     nam         1
*0012264
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0164939$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0435-9$bh.$cNkr 229.00
*020  $a978-82-450-0435-9
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dL
*096  $a371.102
*099  $k10005483$o371.102$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-05$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2511$bEx1
*100 0$aLimstrand, Kirsten Margrethe$jn.
*24510$aElevsamtaler$ben kilde til danning og vekst$cKirsten Margrethe Limstrand
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2006
*300  $a156 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aElevsamtaler har de siste årene utviklet seg til et å bli et selvfølgelig ledd i læringsprosessen, både i grunn- og videregående skoler og i voksenopplæring. Kravet om tilpasset opplæring og betydningen av det fysiske og psykososiale arbeidsmiljøet gjør sammen med opplæringsloven det viktig å kunne føre gode samtaler med elevene. Elevsamtaler utfordrer lærerrollen, både i forhold til elevsyn, samfunnssyn, kunnskaper og ferdigheter. Hensikten med denne delvis forskningsbaserte er å gi større forståelse og ny kunnskap på feltet. Målgruppen er i hovedsak lærerstudenter og lærere.
*650 1$aElevsamtaler$1371.102$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000685nam  22002171  450
*0014541
*00520140704070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0399045$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-45242-1$bh.$cNkr 319.00
*041  $heng
*08231$a371.2$zh$25
*090  $c371.2$dR
*099  $k10010367$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2014-09-02$z2020-09-14$j0$f0$g27$x8256$bEx1
*100 0$aRobinson, Viviane$jnewzeal.
*24010$aStudent-centered leadership
*24510$aElevsentrert skoleledelse$cViviane Robinson
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2014
*300  $a157 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*574  $aOriginaltittel: Student-centered leadership
*650 1$aSkoleledelse$1371.2$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0012037
*008       1996           a     a    00nor 2
*015  $a960813
*015  $a0082235$bBIBBI
*020  $a82-512-0448-8$bib.$z82-529-1826
*08231$a599.73$zh
*08231$a799.2
*090  $bq$c599.73$dA
*099  $k10002268$o599.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2261$bEx1
*100 0$aAndersen, Reidar
*24510$aElg i Norge$bbiologi, atferd og forvaltning$cReidar Andersen, Bernt-Erik Sæther ; hovedfotografer: Erlend Haarberg, Kjell-Erik Moseid
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$c1996
*300  $a144 s.$bkol. ill.
*440 0$aTF tradisjon
*505  $aBibliografi: s. 136-140
*650 1$aElger$1599.73$2BS
*650 2$aElgjakt$1799.2$2BS
*700 0$aSæther, Bernt-Erik$d1955-$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001182
*008       1985           j          1 nor 2
*015  $a851551
*015  $a0013071$bBIBBI
*020  $a82-03-15018-7$bib.$cNkr 98.00
*099  $k10000196$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x184$bEx1
*100 0$aFalkberget, Johan$d1879-1967$jn.
*24510$aEli Sjursdotter ; Bør Børson jr ; Den fjerde nattevakt$cJohan Falkberget
*260  $aOslo$bAschehoug$c1985
*300  $a648 s., [1] bl.$c22 cm
*490  $aEn gigantbok fra Aschehoug
*500  $a1. utgaver: Eli Sjursdotter (1913) ; Bør Børson jr (1920) ; Den fjerde nattevakt (1923)
*74000$aBør Børson jr.$eT.anal.
*74040$aDen fjerde nattevakt$eT.anal.$wfjerde nattevakt
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001197 am  2200241   4500
*0015865
*008                      a          10nob 2
*015  $a0422652$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-42936-2$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0422652
*035  $a257810
*041  $heng
*099  $k10010710$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-05-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8662$bEx1
*100 0$aHealey, Emma$jeng.
*24010$aElizabeth is missing
*24510$aElizabeth er borte$cEmma Healey ; oversatt av Einar Blomgren
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a300 s.
*520  $aMaud har blitt glemsom. Hun kjøper ferskener selv om hun har skapet fullt, brygger seg te uten å drikke den og har noen ganger problemer med å kjenne igjen sin egen datter. Men én ting er hun helt sikker på: at venninnen Elizabeth er savnet. Maud har en lapp i lommeboken der det står sort på hvitt, og hun er fast bestemt på å finne ut hva som skjedde med venninnen. Og hvilken sammenheng har egentlig Elizabeth med den uoppklarte forsvinningen av Mauds søster Sukey? Dette er britiske Emma Healeys første bok.
*574  $aOriginaltittel: Elizabeth is missing
*650 2$aDemens$1616.83$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBlomgren, Einar$d1955-$eovers.$jn.
^
*00001797nam  2200565 a 4500
*0015915
*008                       r           nob
*020  $a82-562-2156-9
*035  $a92197454x
*060  $aTA
*080  $a621.313
*080  $a621.313
*080  $a621.313.3
*080  $a621.313.2$b621.313
*082  $a621.46 P
*082  $a621.31
*082  $a621.319
*082  $a621.313
*082  $a621.313
*082  $a621.313
*082  $a621.3132
*082  $a621.31042
*099  $k10010726$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-06-04$z2018-06-07$j0$f4$g26$x8668$bEx1
*100  $aPelt, Th.P. van
*2451 $aEL-maskiner$blikestrøm$cTh. P. van Pelt, E. H. Knol ; oversatt av Odd Hammertoft
*260  $aBekkestua$bNKI$cc1989
*300  $aVIII, 213 s.$bill.
*660  $aEngineering
*687  $aLikestrømsmaskiner
*691  $aelektriske maskiner likestrømsmaskiner likestrøm vekselstrøm likestrømmaskiner likestraum elektrisitetslære
*700  $aKnol, E.H.
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=92197454x$zlocal
^
*000     nam         1
*00127
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0113676$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-20103-9$bib$cNkr 149.00
*099  $k10000734$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x27$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aElsk meg i morgen$cIngvar Ambjørnsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2000
*300  $a262 s.
*440 0$aCappelens storbøker
*503  $a1. utg.: 1999
*503  $aFortsettelse av: Brødre i blodet
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aStorbok$zCappelens storbøker
^
*000     nam         1
*0013895
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0277661$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-207-8$bib.$cNkr 299.00
*08231$a306.7$25
*08231$a646.7$25
*099  $k10007741$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5473$bEx1
*100 0$aØye, Gunn-Helen$d1954-$jn.
*24510$aElsk meg; avlogget$broman$cGunn-Helen Øye
*260  $aOslo$bJuritzen$ccop. 2012
*300  $a271 s.
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*650 2$aNettdating$xFortellinger$1646.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001454
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0102280$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-16289-4$bh.$cNkr 98.00
*041  $heng
*08231$a326
*099  $k10000306$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x583$bEx1
*100 0$aMorrison, Toni$d1931-$jam.
*24010$aBeloved
*24510$aElskede$cToni Morrison ; oversatt av Mona Lange
*260  $aOslo$bAschehoug$c1999
*300  $a302 s.
*440 0$aAlfa
*503  $a1. norske utg.: 1988
*574  $aOriginaltittel: Beloved
*650 2$aSlaveri$xFortellinger$1326$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00156
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0189043$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19274-6$bib.$cNkr 369.00
*020  $a978-82-525-6706-9
*08231$a306.7$25
*099  $k10003343$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x56$bEx1
*100 0$aBjørnstad, Ketil$d1952-$jn.
*24510$aElven$broman$cKetil Bjørnstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a460 s.
*520  $aAksel Vinding sliter med å akseptere tapet av sin første, store kjærlighet, Anja Skoog. Etter hennes død mister han fotfestet i tilværelsen. Han er også usikker på om den pianistkarrieren han har satset alt på, er et riktig valg. I denne situasjonen innleder han et forhold til Anja Skoogs mor Marianne, uten å vite om det egentlig er den døde datteren han ikke klarer å løsrive seg fra. Elven er en frittstående fortsettelse av Til musikken (2004).
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nom         1
*0011845
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0137709$bBIBBI
*019  $bdk
*020  $a82-508-2146-7
*08231$a371.334$zh$25
*090  $c371.334$dK
*096  $a371.334
*099  $k10005205$o371.334$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2016-04-15$j0$f0$g1$x2031$bEx1
*100 0$aKrøgenes, Kirsten Lexberg$jn.
*24510$aE-læring$bfra ide til virkelighet$cKirsten Lexberg Krøgenes, Sigrun Gilje Gabrielsen, Elise Berntsen$hkombidokument
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a1 bok, 1 CD-ROM$ci eske 22 x 15 x 2 cm
*650 1$aInformasjonsteknologi$0undervisningsmetoder$1371.334$2BS
*700 0$aBentsen, Elise$emedforf.$jn.
*700 0$aGabrielsen, Sigrun Gilje$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGilje Gabrielsen, Sigrun$zGabrielsen, Sigrun Gilje
*900 0$aLexberg Krøgenes, Kirsten$zKrøgenes, Kirsten Lexberg
*950 0$aDAL$zInformasjonsteknologi
*950 0$aDataassistert læring$zInformasjonsteknologi
*950 0$aDatamaskinassistert læring$zInformasjonsteknologi
^
*00000845nam  2200277 a 4500
*0014502
*008                       r           nob
*015  $anf1130876
*020  $a9788273455451$bh.$c469,20
*035  $a(BIBSYS)114389179
*082  $a621.307
*082  $d621.31$2DDK-5
*099  $k10009793$o3ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$i3ELEL$l0$y2014-05-15$z2020-09-07$j0$f0$g27$x7703$bEx1
*099  $k10009794$o3ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$i3ELEL$l0$y2014-05-15$z2020-09-07$j0$f0$g27$x7704$bEx2
*099  $k10010110$o3ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2014-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x7990$bEx3
*099  $k10010111$o3ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-13$z2016-05-19$j0$f14$g27$x7991$bEx4
*099  $k10010382$o3ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-09-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8272$bEx5
*100  $aKnoop, Kjell$d1960-
*2451 $aeLærling$cKjell Knoop
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bElforl.$ccop. 2011
*300  $a311 s.$bill.$c30 cm
*500  $a1. utg. 2003
*500  $aPå omslaget: Elektriker
*500  $aVg3 2015: 9788273456366
*691  $alærebøker videregående skole elektrofag undervisning
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=114389179$zlocal
^
*000     nam         1
*001509
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0118936$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-03-24388-6$bh.$cNkr 75.00
*041  $hswe
*099  $k10003303$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x638$bEx1
*100 0$aOlsson, Sören$d1964-$jsv.
*24010$aEmanuel
*24510$aEmanuel$cSören Olsson, Anders Jacobsson ; oversatt av Stein Erik Lunde
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a234 s.
*440 0$aVolum
*574  $aOriginaltittel: Emanuel
*700 0$aJacobsson, Anders$d1963-$emedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00134
*008       1996           a     a    10nor 2
*015  $a961504
*015  $a0080793$bBIBBI
*020  $a82-03-20176-8$bib.
*020  $a82-7350-456-5
*041  $heng
*099  $k10002027$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x34$bEx1
*100 0$aAusten, Jane$d1775-1817$jeng.
*24010$aEmma
*24510$aEmma$cJane Austen ; oversatt av Merete Alfsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1996
*300  $a458 s.
*440 3$aDe store romaner$wstore romaner
*500  $aOriginaltittel: Emma
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011032
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0243800$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-30078-4$bib.$cNkr 279.20
*099  $k10003778$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1170$bEx1
*100 0$aSæther, Wera$d1945-$jn.
*24513$aEn annens navn i munnen$cWera Sæther$wannens navn i munnen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a159 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011438
*008       19931993       a          00nor 2
*015  $a932318
*015  $a0031427$bBIBBI
*020  $a82-03-22006-1$bib.
*08231$a726.5$zh
*090  $bq$c726.5$dS
*096  $a726.5 S
*099  $k10004092$o726.5 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1608$bEx1
*100 0$aStorsletten, Ola$d1948-$jn.
*24513$aEn arv i tre$bde norske stavkirkene$cOla Storsletten ; hovedfotograf Yasuo Sakuma$warv i tre
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 1993
*300  $a189 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 189
*650 1$aStavkirker$0arkitektur$1726.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001369 am  2200229   4500
*0017149
*008                      j          10nob 2
*015  $a0463396$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$eta
*020  $a978-82-8315-067-4$bib.$cNkr 199.00
*099  $k10011840$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-09$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9750$bEx1
*100 0$aEvensen, Liv Eirill$d1974-$jn.
*24510$aÉn av tusen$broman$cLiv Eirill Evensen
*260  $aOslo$bOmnipax$c2016
*300  $a100 s.
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*520  $a16 år gamle Mina ser på seg selv som en helt vanlig jente, men en dag skjer det noe uventet. Mens hun venter på bussen blir hun oppdaget av en modellspeider, og blir invitert på prøvefotografering. Nå blir hun kanskje modell. Foreldrene hennes er skeptiske, og Mina må sloss for sin nye sjanse. Men det verste er at Minas søster, Anna, insisterer på at hun vil være med. Anna er ikke som alle andre. Anna har Downs, hun er en av tusen. Dette er en lettlest og jordnær fortelling om en vanlig drøm og et helt spesielt søskenforhold. Det handler om å se og bli sett, hva det vil si å være noen, og hvorfor det betyr så mye. Fortelling for ungdomstrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aAlder: Ungdom fra 13 år
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*650 2$aSøstre$1306.8754$2BS$9nob
*650 2$aDowns syndrom$1616.858842$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
^
*000      gm
*0011329
*007vd
*008091125         sv                  swe
*096  $aHO 618
*099  $k10003355$o618$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1494$bEx1
*24510$aEn bulle i ugnen$hfilm
*300  $aDVD 57 min
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001450 am  2200229   4500
*0017163
*008                      a          10nob 2
*015  $a0473067$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-50896-8$bh.$cNkr 149.00
*041  $heng
*099  $k10011848$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-16$z2017-08-31$j0$f20$g1$x9771$bEx1
*100 0$aClement, Jennifer$d1960-$jmex.
*24010$aPrayers for the stolen
*24513$aEn bønn for de bortførte$cJennifer Clement ; oversatt av Merete Alfsen$wbønn for de bortførte
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a222 s.
*503  $a1. norske utg. 2015
*520  $aLadydi Garcia Martínez er født inn i en verden hvor det å være jente er farlig. I den mexicanske fjellandsbyen har mennene reist i håp om et nytt liv et annet sted, tilbake sitter kvinnene som må slåss for seg selv. Narkobaronene regjerer og mødrene kler sine døtre som gutter eller gjør dem så stygge de kan, alt for å hindre at de skal bortføres av kartellene. Ladydi og vennene hennes drømmer om en fremtid som inneholder mer enn å bare overleve, og da hun får tilbud om jobb som hushjelp for en bedre stilt familie i Acapulco griper hun sjansen. Men så tar livet hennes en brå og mørk vending. Denne romanen er et portrett av fattige kvinner i Mexico, en fortelling om familie, vennskap og en kvinne som nekter å gi opp. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aKvinner$1305.4$2BS$2BS$9nor
*651 2$aMexico$1972$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aAlfsen, Merete$d1950-$eovers.$jn.
^
*00000785nam  22001691  450
*0014121
*00520130312070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0292626$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-344-0$bib.$cNkr 349.00
*08231$a155.937$25
*099  $k10007993$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-05-30$z2017-11-09$j1$f20$g1$x5699$bEx1
*100 0$aUlstein, Geir Stian Orsten$d1982-$jn.
*24513$aEn dag i livet$broman$cGeir Stian Ulstein$wdag i livet
*260  $aOslo$bJuritzen$c2013
*300  $a365 s.
*520  $aSankthansaften 1945 blir en ung mann borte i en innsjø. Hans død preger familien sterkt. 27 år senere blir familien på nytt rammet av det utenkelige da en ny ulykke skaper nye sår i den pregede slekten. Øyeblikk som det er umulig å endre på, presser seg på og vil for alltid prege dem.
*650 2$aDøden$xSorg$xFortellinger$1155.937$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*001295
*008       1993           a          10nor 2
*015  $a931772
*015  $a0003053$bBIBBI
*020  $a82-05-21825-0$bh.
*099  $k10000239$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x415$bEx1
*100 0$aHoel, Sigurd$d1890-1960$jn.
*24513$aEn dag i oktober$broman$wdag i oktober
*260  $aOslo$bGyldendal$c1993
*300  $a250 s.
*440 0$aGyldendals klassikere
*500  $a1. utg.: 1931
*500  $aFotografisk opptrykk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001853 am  2200289   4500
*0016906
*008                      j          10nob 2
*015  $a0409924$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-8104-208-7$bib.$cNkr 289.00
*041  $heng
*099  $k10011713$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9636$bEx1
*100 0$aAlexie, Sherman$d1966-$jam.
*24014$aThe absolutely true diary of a part-time Indian$wabsolutely true diary of a part-time Indian
*24513$aEn deltidsindianers fullstendig sannferdige dagbok$cav Sherman Alexie ; illustrasjoner av Ellen Fourney ; oversatt av Lisa Vesterås$wdeltidsindianers fullstendig sannferdige dagbok
*260  $aStamsund$bOrkana$ccop. 2014
*300  $a239 s.$bill.
*520  $a14 år gamle Junior er en tegneglad gutt som vokser opp på Spokane indianerreservat. Han er født med en rekke medisinske problemer, og blir mobbet av alle bortsett fra sin beste venn. Han forsøker å løsrive seg fra det livet han var forutbestemt til å leve. Han vil ha en utdanning, og med hjelp fra sin gamle mattelærer, begynner han på skole i den mer privilegerte nabobyen, der den eneste andre indianeren er skolens maskot. Tross tragedier, identitetskrise og sviker-stempel, klarer Junior å takle hverdagen med vidd, humor og en god dose selvironi i kampen mot sine dårlige forutsetninger og de begrensningene omverdenen har satt for ham. Fortelling for mellom-/ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: The absolutely true diary of a part-time Indian
*650 2$aIndianere$zNord-Amerika$1970.004/97$2BS$2BS$9nob
*650 2$aMobbing$1302.34/3$2BS$2BS$9nor
*650 2$aRaserelasjoner$1305.8$2BS$2BS$9nob
*651 1$aUSA$zWashington (staten)$1979.7$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aOppvekst$2BS$9nor
*700 0$aFourney, Ellen$d1968-$eillustr.
*700 0$aVesterås, Lisa$d1977-$eovers.$jn.
*950 0$aTrakassering$zMobbing$9nor
^
*00001960 am  2200373   4500
*0017259
*008                      a          0anob 2
*015  $a0505230$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1951-3$bib.$cNkr 399.00
*041  $hswe
*08201$a782.421649092$zh$223/nor
*090  $c782.421649092$dTimbuktu
*099  $k10011900$o782.421649092 Timbuktu$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-06$z2018-06-13$j0$f0$g1$x9813$bEx1
*100 0$aTimbuktu$d1975-$jsv.
*24013$aEn droppe midnatt$wdroppe midnatt
*24513$aEn dråpe midnatt$ben familiebiografi$cJason Timbuktu Diakité ; bearbeidet av Mustafa Can ;oversatt av Nina Aspen, Janneke  Flem Jansen og Irene Inman Tjørve$wdråpe midnatt
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2017
*300  $a347 s.
*520  $aJason Diakité, for mange kjent som Timbuktu, er en politisk engasjert hip-hop-artist med stor suksess i hele Norden. Timbuktu har gjentatte ganger stått opp mot rasisme og andre former for urettferdighet. I denne boka forteller han sin egen historie - en historie om opprinnelse, identitet og lengsel etter tilhørighet. Han har gravd i familiehistorien som strekker seg fra slavetidens USA til «folkhemmets» Sverige. Boka er skrevet i samarbeid med journalist og forfatter Mustafa Can. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: En droppe midnatt
*600 1$aTimbuktu$crapper$d1975-$jsv.$1782.421649092$2BS$9nob
*650 2$aRaserelasjoner$1305.8$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aOppvekst$2BS$9nor
*700 0$aCan, Mustafa$d1969-$emedforf.$jkurd.-sv.
*700 0$aAspen, Nina$d1965-$eovers.$jn.
*700 0$aJansen, Janneke Flem$d1976-$eovers.$jn.
*700 0$aTjørve, Irene Inman$d1959-$eovers.$jn.
*900 0$aDiakité, Jason$zTimbuktu$9nor
*900 0$aFlem Jansen, Janneke$zJansen, Janneke Flem$9nor
*900 0$aInman Tjørve, Irene$zTjørve, Irene Inman$9nor
*900 0$aTjørve, Ina Irene Inman$zTjørve, Irene Inman$9nor
*900 0$aInman Tjørve, Ina Irene$zTjørve, Irene Inman$9nor
*950 0$aBarndom$zOppvekst$9nor
^
*000     nam         1
*0012052
*008       19991999       j     a    00nor 2
*015  $a0103382$bBIBBI
*019  $aa,b,bu,u,mu$dB$fb
*020  $a82-7886-035-1$bib.$cNkr 148.00
*041  $heng
*08231$a532$zh
*090  $bq$c532$dW
*099  $k10002841$o532$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-22$z2016-10-06$j0$f0$g1$x2276$bEx1
*100 0$aWick, Walter
*24012$aA drop of water$wdrop of water
*24513$aEn dråpe vann$cWalter Wick ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]$wdråpe vann
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 1999
*300  $a40 s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: A drop of water
*650 1$aVann$0mekanikk$1532$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000924nam  22002411  450
*0014137
*00520130219070000.0
*008       2012           a          1dmul 2
*015  $a0293240$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-8140-115-0$bib.$cNkr 278.00
*041  $aengnob
*08231$a362.92$25
*099  $k10008010$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-08-31$j0$f20$g1$x5716$bEx1
*100 0$aPowell, Ren$d1966-$jam.
*24513$aEn elastisk sinnstilstand$bD.L.D.s selvbiografi i dikt$cby Ren Powell ; gjendiktet av Eirik Lodén$welastisk sinnstilstand
*24613$aAn elastic state of mind$bD.L.D.'s autobiography in poems$welastic state of mind
*260  $aStavanger$bWigestrand$ccop. 2012
*300  $a156 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, kronologi, noter
*546  $aParallelltekst på bokmål og engelsk
*600 2$aDix, Dorothea Lynde$d1802-1887$jam.$xDikt$1362.92$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aLodén, Eirik$d1975-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*001423
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0161344$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-05-35396-4$bib.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-05-35396-1
*08231$a306.874$25
*08231$a152.4$25
*099  $k10002892$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x549$bEx1
*100 0$aLunde, Stein Erik$d1953-$jn.
*24513$aEn far$cStein Erik Lunde$wfar
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a177 s.
*520  $aRoman. Eirik er 20 år når faren hans tar livet sitt. Han er på hytta når tekstmeldingen "nå dør jeg" tikker inn. Romanen handler om å takle noe av det vanskeligste i verden; det å miste den som står deg aller nærmest, det å bli forlatt. Den handler om sorgreaksjoner, om sinne og apati, om drømmer og lengsler og om å finne fram til noe som kanskje kan ligne på forsoning.
*650 2$aFedre og sønner$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*650 2$aSorg$xFortellinger$1152.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001564
*008       19671968                  1 nor 2
*015  $a680034
*015  $a0001357$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*099  $k10000819$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x696$bEx1
*100 0$aSandemose, Aksel$d1899-1965$jn.
*24513$aEn flyktning krysser sitt spor$bFortelling om en morders barndom$cMed innl. av Yngvar Ustvedt$wflyktning krysser sitt spor
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXV, 297 s. 1 bl.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v28
*500  $aForts. av "En sjømann går i land"
*500  $aForts. i "Brudulje"
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012994
*007vd
*008050708 2005           a     0    1 mul 2
*015  $a0156140$bBIBBI
*019  $bee$s7
*020  $cNkr 84.00
*041  $anob$bnobengita
*099  $k10005977$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-03-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3530$bEx1
*24503$aEn Folkefiende$cmanus Nikolaj Frobenius og Erik Skjoldbjærg ; regi Erik Skjoldbjærg$hfilm$wFolkefiende
*260  $aOslo$bNordisk film$c[2005]
*300  $a1 DVD (1 t, 27 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: En folkefiende / Henrik Ibsen
*503  $aFilmen laget: 2004
*511  $aI rollene: Jørgen Langhelle, Trine Wiggen, Sven Nordin, Per Jansen, Pia Tjelta m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aTV-kjendisen Tomas Stockman flytter tilbake til hjembygda på Vestlandet for å produsere verdens reneste vann på flaske sammen med sin bror Peter. Tapperiet gir bygda nytt liv og befolkningen nytt håp, men prøver av vannet viser snart spor av et forbudt plantevernmiddel. Tomas vil slå alarm, men Peter frykter konkurs. Samtidig får Tomas vite at svigerfaren i sin tid gravde ned noen tønner med gift på gården. Filmen er basert på Henrik Ibsens teaterstykke av sammen navn fra 1882. Handlingen er flyttet til vår samtid. Filmen fikk terningkast 3-4.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på norsk, engelsk og italiensk
*574  $aNorsk tittel: En folkefiende
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aFrobenius, Nikolaj$d1965-$emanusforf.$jn.
*700 0$aFrobenius, Nikolaj$d1965-$eregissør$jn.
*700 0$aIbsen, Henrik$d1828-1906$eforf.$jn.$tEn folkefiende$ufolkefiende
*700 0$aJansen, Per$d1941-$eskuesp.$jn.
*700 0$aLanghelle, Jørgen$d1965-$eskuesp.$jn.
*700 0$aNordin, Sven$d1957-$eskuesp.$jn.
*700 0$aSkjoldbjærg, Erik$d1964-$eregissør$jn.
*700 0$aTjelta, Pia$d1977-$eskuesp.$jn.
*700 0$aWiggen, Trine$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013473
*007vd
*008050708 2005           a     0    1 mul 2
*015  $a0156140$bBIBBI
*019  $bee$s7
*020  $cNkr 84.00
*041  $anob$bnobengita
*099  $k10003672$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4062$bEx1
*24503$aEn Folkefiende$cmanus Nikolaj Frobenius og Erik Skjoldbjærg ; regi Erik Skjoldbjærg$hfilm$wFolkefiende
*260  $aOslo$bNordisk film$c[2005]
*300  $a1 DVD (1 t, 27 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: En folkefiende / Henrik Ibsen
*503  $aFilmen laget: 2004
*511  $aI rollene: Jørgen Langhelle, Trine Wiggen, Sven Nordin, Per Jansen, Pia Tjelta m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aTV-kjendisen Tomas Stockman flytter tilbake til hjembygda på Vestlandet for å produsere verdens reneste vann på flaske sammen med sin bror Peter. Tapperiet gir bygda nytt liv og befolkningen nytt håp, men prøver av vannet viser snart spor av et forbudt plantevernmiddel. Tomas vil slå alarm, men Peter frykter konkurs. Samtidig får Tomas vite at svigerfaren i sin tid gravde ned noen tønner med gift på gården. Filmen er basert på Henrik Ibsens teaterstykke av sammen navn fra 1882. Handlingen er flyttet til vår samtid. Filmen fikk terningkast 3-4.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på norsk, engelsk og italiensk
*574  $aNorsk tittel: En folkefiende
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aFrobenius, Nikolaj$d1965-$emanusforf.$jn.
*700 0$aFrobenius, Nikolaj$d1965-$eregissør$jn.
*700 0$aIbsen, Henrik$d1828-1906$eforf.$jn.$tEn folkefiende$ufolkefiende
*700 0$aJansen, Per$d1941-$eskuesp.$jn.
*700 0$aLanghelle, Jørgen$d1965-$eskuesp.$jn.
*700 0$aNordin, Sven$d1957-$eskuesp.$jn.
*700 0$aSkjoldbjærg, Erik$d1964-$eregissør$jn.
*700 0$aTjelta, Pia$d1977-$eskuesp.$jn.
*700 0$aWiggen, Trine$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013391
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0192609$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-37196-5$bh.$cNkr 289.00
*08231$a362.1$zh$25
*090  $c362.1$dA
*096  $a362.1
*099  $k10006233$o362.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3979$bEx1
*100 0$aArntzen, Elisabeth$d1955-$jn.
*24513$aEn forutsigbar helsetjeneste$bkvalitet og orden i eget hus$cElisabeth Arntzen$wforutsigbar helsetjeneste
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2007
*300  $a225 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aBoken gir en praktisk innføring i kvalitetsarbeid og internkontroll i helsesektoren. Den tar også opp aktuelle helsepolitiske utfordringer, mellommenneskelige problemstillinger og betydningen av opplevd, faglig og ledelsesmessig kvalitet. Boken er særlig aktuell for ledere, fagutviklere og annet nøkkelpersonell i helsetjenesten, samt studenter innen helsefagutdanningene.
*650 1$aHelsevesen$1362.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001349 im  2200241   4500
*0017105
*007sc
*008                      a          0anob 2
*015  $a0503852$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-421-7283-9$cNkr 369.00
*08231$a839.8288$zh$223/nor
*090  $c839.8288$dFigueiredo,I.
*099  $k10011804$o839.8288  Figueiredo,I.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-01-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9714$bEx1
*100 0$aFigueiredo, Ivo de$d1966-$jn.
*24513$aEn fremmed ved mitt bord$cIvo de Figueiredo$hlydopptak$wfremmed ved mitt bord
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2016
*300  $a8 CD-er (10 t, 10 min)
*511  $aLest av Mads Ousdal
*520  $aSom voksen mann begynte Ivo de Figueiredo å stille seg spørsmål om farens familiehistorie, som spenner seg over fire kontinenter, fem århundrer og to imperiers vekst og fall. Farens familie emigrerte fra den portugisiske kolonien Goa til britiske Øst-Afrika. De var koloniherrenes betrodde tjenere, som ble hjemløse da koloniveldet brøt sammen. Mange dro vestover, til USA og England. Ivos far endte opp i Bamble i Telemark, men følte seg aldri hjemme der. I denne boken reflekterer han over farens historie og hvordan den har påvirket han. Omtalen er utarbeidet av BS.
*600 1$aFigueiredo, Ivo de$cforfatter$d1966-$jn.$1839.8288$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aOusdal, Mads$d1970-$einnl.$jn.
*900 0$aDe Figueiredo, Ivo$zFigueiredo, Ivo de$9nor
^
*000     nam         1
*0011465
*008       2000           a     0    00eng 2
*015  $a0113780$bBIBBI
*020  $a3-8290-4342-2$bib.
*041  $hger
*08231$a391$zh$25
*090  $bq$c391$dR
*096  $a746.9 R
*099  $k10004860$o746.9 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1635$bEx1
*100 0$aRoetzel, Bernhard$d1966-$jt.
*24014$aDer Gentleman$wGentleman
*24513$aEn gentleman$bhåndbok i klassisk herremote$cBernhard Roetzel ; art direction Peter Feierabend ; fotografi Günter Beer ; [oversettelse fra tysk: Ingunn Tveide]$wgentleman
*260  $aKöln$bKönemann$ccop. 2000
*300  $a357 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 353
*574  $aOriginaltittel: Der Gentleman
*650 1$aMoter$1391$2BS
*653 2$aHerremoter
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMoteklær$zMoter
^
*000     nam         1
*0011614
*008       1999           a     a    00eng 2
*015  $a0107048$bBIBBI
*020  $a82-03-20445-7$bib.
*08231$a418.009$zh
*090  $c418.009$dM
*099  $k10005015$o418.009 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1788$bEx1
*100 0$aManguel, Alberto
*24012$aA history of reading$whistory of reading
*24513$aEn historie om lesning$cAlberto Manguel ; oversatt av Arthur O. Sandved$whistorie om lesning
*260  $aOslo$bAschehoug$c1999
*300  $a365 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*574  $aOriginaltittel: A history of reading
*650 1$aLesing$xHistorie$1418.009$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012919
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0260101$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19813-7$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10005910$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-10$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3456$bEx1
*100 0$aTeige, Trude$d1960-$jn.
*24513$aEn hjelpende hånd$cTrude Teige$whjelpende hånd
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a250 s.
*520  $aVi møter igjen tv-journalisten Kajsa Coren fra "Noen vet" (2009). Denne gangen lager hun en dokumentarfilm om moren som har flyttet til et sykehjem i Asker. Kajsa får etter hvert en sterk fornemmelse av at noe er galt. Noen "kvitter seg med" pasienter, forteller en gammel dame. Like etterpå dør hun. Samtidig forsvinner en av sykepleierne og Kajsa involveres i en annen kriminalsak: En ti år gammel gutt blir meldt savnet etter fotballtrening. Når Kajsa begynner å forstå sammenhengen mellom de uventede dødsfallene på sykehjemmet og de to forsvinningene, står det om livet.
*650 2$aCoren, Kajsa$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aKjølås, Karsten$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKajsa Coren$qfiktiv person$zCoren, Kajsa$9nor
*950 0$aKarsten Kjølås$zKjølås, Karsten$9nor
^
*000     nam         1
*0012181
*008       2006           a     0    00eng 2
*015  $a0164842$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-7634-661-8$bh.$cNkr 398.00
*020  $a978-82-7634-661-9
*08231$a362.4$zh$25
*090  $c362.4$dT
*096  $a362.4
*099  $k10003869$o362.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2419$bEx1
*100 0$aTuntland, Hanne$d1961-$jn.
*24513$aEn innføring i ADL$bteori og intervensjon$cHanne Tuntland$winnføring i ADL
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2006
*300  $a276 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*505  $aHar internettadresser
*650 1$aFunksjonshemmede$xHabilitering$0sosial velferd$1362.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001762
*007sc
*008                  q   j          1 nob 2
*015  $a0161050$bBIBBI
*019  $amu$bdc,di$dR
*020  $a91-7225-729-6$c349.00
*028  $aGAMMCD729$bGammafon barnmedia
*041  $heng
*08231$a305.23$25
*099  $k10003615$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x898$bEx1
*100 0$aBrashares, Ann$jam.
*24014$aThe sisterhood of the travelling pants$wsisterhood of the travelling pants
*24513$aEn jeans og fire jenter$c[Ann Brashares ; oversetter: Aleksander Melli]$hlydopptak$wjeans og fire jenter
*260  $a[Stockholm]$bGammafon barnmedia$c2005
*300  $a7 kompaktplater (7 t, 6 min)
*511  $aLest av Vibeke Saugestad
*520  $aLydbok. En sommer skal fire venninner feriere hver for seg for første gang. Vi følger historiene deres parallelt etter hvert som de må møte utfordringer som snur opp ned på tilværelsen deres. Felles for dem er en dongeribukse som på magisk vis passer alle og gjør at de føler seg mer vel. Dongeribuksa blir sendt mellom jentene hele sommeren. Gjennom opplevelsene rundt dongeribuksa møter jentene svik, kjærlighet, død og en seksuell debut med uventede konsekvenser. Boken er velskrevet i et rolig tempo der sterke følelser blir godt formidlet. Oversettelsen er god og selv om kulturen er amerikansk, er det lett å identifisere seg med det allmenngyldige i jentenes følelser og opplevelser. Orig.tit.: The sisterhood of the traveling pants. Overs.: Aleksander Melli. Innlest av: Vibeke Saugestad. 7 CD. Spilletid: 7 t, 6 min. 2005. (Annoteringen er utarbeidet av Statens bibliotektilsyns rådgivende utvalg for barne- og ungdomslitteratur
*571  $aGammafon barnmedia: GAMMCD 729
*650 2$aJenter$xFortellinger$1305.23
*700 0$aSaugestad, Vibeke$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013345
*007vd
*008       2005           j     0    1 mul 2
*015  $a0159792$bBIBBI
*019  $bee$s5
*020  $cNkr 84.00
*041  $aeng$bnobswefindanhunicepolporczehebfredutgrespa
*08231$a394.2663$25
*099  $k10004068$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-05-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3927$bEx1
*24012$aA Christmas carol$wChristmas carol
*24503$aEn Julehistorie$cscreenplay by Roger O. Hirson ; directed by Clive Donner$hfilm$wJulehistorie
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2005]
*300  $a1 DVD (1 t, 37 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: En julefortelling / Charles Dickens
*503  $aFilmen laget: 1984
*511  $aI rollene: George C. Scott m.fl.
*520  $aDette er den klassiske fortellingen om den følelsesløse og gjerrige Ebenezer Scrooge som blir oppsøkt av sitt eget gjenferd. Sammen opplever de fremtiden og hvordan han blir oppfattet av andre mennesker. Denne opplevelsen snur opp ned på livet hans og gjør ham til et nytt menneske med julen som den store høytiden. (Omtale hentet fra boka.)
*521  $aAlder 5 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: A Christmas carol
*650 2$aJul$xSpillefilmer$1394.2663$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$2BS$9nob
*700 0$aDickens, Charles$d1812-1870$eforf.$jeng.$tEn julefortelling$ujulefortelling
*700 0$aDonner, Clive$d1926-$eregissør$jeng.
*700 0$aHirson, Roger O.$emanusforf.
*700 0$aScott, George C.$d1927-1999$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001586pam  22002651  4500
*0017821
*008                      a          00nob 2
*015  $a0525349$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8087-806-9$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08201$a599.938$zh$223/nor
*090  $c599.93$dR
*099  $k10012115$o599.93 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-22$z2018-03-22$j0$f0$g1$x10034$bEx1
*100 0$aRutherford, Adam
*24012$aA brief history of everyone who ever lived$wbrief history of everyone who ever lived
*24513$aEn kort historie om alle som noen gang har levd$bgenenes historie$cAdam Rutherford ; oversatt av Inger Sverreson Holmes$wkort historie om alle som noen gang har levd
*260  $aOslo$bBazar$c2018
*300  $a427 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, noter, ordliste, register
*520  $aDenne boken handler om hvem vi er og hvordan vi ble til, hva genene forteller om menneskets historie og hva historien kan fortelle oss om våre gener. Genetikk er et forskningsfelt i rivende utvikling, og Adam Rutherford forklarer her de nyeste funnene på en lett tilgjengelig måte med mange eksempler og anekdoter. Det handler om evolusjon og raser, neandertalere, mord, døde konger, pest og epigenetikk - for å nevne noe. Adam Rutherford er vitenskapsjournalist og har doktorgrad innen genetikk. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: A brief history of everyone who ever lived : the stories in our genes
*650 1$aEvolusjon$0mennesket$1599.938$2BS$9nor
*655 2$aPopulærvitenskap$2BS$9nob
*700 0$aHolmes, Inger Sverreson$d1962-$eovers.$jn.
*900 0$aSverreson Holmes, Inger$zHolmes, Inger Sverreson$9nor
^
*000     nam         1
*001966
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0181322$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-560-1523-8$bib.$cNkr 177.00
*08231$a839.82$25
*096  $aSkuespill
*099  $k10003331$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1104$bEx1
*100 0$aTinholt, Elin$d1962-$jn.
*24513$aEn kvinne som Nora$bhørespill$cElin Tinholt$wkvinne som Nora
*260  $aOslo$bSolum$c2007
*300  $a78 s.
*600 2$aIbsen, Henrik$xSkuespill$1839.82$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011013
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0185912$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-27667-6$bib.$cNkr 339.00
*020  $a978-82-02-27809-0
*099  $k10003722$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1151$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24513$aEn lang natt på jorden$cIngvar Ambjørnsen$wlang natt på jorden
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a202 s.
*520  $aClaes Otto Gedde er 60 år gammel, norsk, tidligere tv-vert og journalist, har sett høyden på sin karriere og er for nedadgående. Han innser vagt at folk er begynt å le bak ryggen hans. Han har tilbrakt noen måneder med å skrive en kokebok om det belgiske kjøkken, men det blir ingen suksess. Han lengter bare etter å gå i hi i Berlin en vinter. Ligge i mørket helt stille og vite at døren er låst og at ingen vil komme. Men han får ikke den roen han ønsker seg. Utgis også som lydbok.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011470
*008031008s2003           ar         0 mul 9
*020  $a82-573-1435-8$bh$c59.00
*020  $a978-82-573-1435-4$bh$c59.00
*025  $a9788257314354
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*08230$a413$zh
*099  $k10002458$o413$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1640$bEx1
*24500$aEn liten ordbok for deg som er sulten og tørst
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2003
*300  $a160 s.$bIllustrert
*503  $aLommeutgave
*520  $aBoken er tenkt som morolesning for deg som liker språk, og inneholder ingen grammatikalske opplysninger. Den inneholder ord og uttrykk på ni forskjellige språk: bokmål, latin, engelsk, tysk, fransk, spansk, italiensk, svensk og finsk.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $afle
*595  $aFlerspråklig
*596  $a20031023084100_fridef
*596  $a20031023083336_fridef
*650  $aMat og drikke
*655  $vOrdbøker
*7650 $esve$i2003$kNordstedts miniordböcker$tEn liten ordbok för dig som är hungrig och törstig
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001221nam  22002891  450
*0014479
*00520140115070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0382496$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-42491-6$bh.$cNkr 149.00
*041  $hswe
*08231$a152.4$25
*08231$a305.31$25
*08231$a334.1$25
*099  $k10009750$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-03-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7671$bEx1
*100 0$aBackman, Fredrik$d1981-$jsv.
*24013$aEn man som heter Ove$wman som heter Ove
*24513$aEn mann ved navn Ove$cFredrik Backman ; oversatt av Nina M. Due$wmann ved navn Ove
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a322 s.
*440 0$aCappelen Damms bestselgerromaner
*503  $a1. norske utg. 2013
*520  $aOve er 59 år og kjører Saab. Han har tidligere jobbet som styreleder i et borettslag. Dette er en del år siden og Ove sjekker stadig at alt er i orden og ingen bryter reglene. En dag flytter det noen nye naboer inn i rekkehuset midt i mot. Dette blir opptakten til et uventet vennskap.
*574  $aOriginaltittel: En man som heter Ove
*650 2$aBorettslag$xFortellinger$1334.1$2BS$9nob
*650 2$aMenn$xFortellinger$1305.31$2BS$9nob
*650 2$aSorg$xFortellinger$1152.4$2BS$9nob
*700 0$aDue, Nina M.$d1954-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013682
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0279442$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92866-40-5$bh.$cNkr 279.00
*08231$a338.18481$zh$25
*090  $c338.18481$dS
*096  $a338.18481
*099  $k10006449$o338.18481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-07$z2017-11-23$j0$f20$g1$x4358$bEx1
*100 0$aLøkeland-Stai, Espen$d1973-$jn.
*24513$aEn nasjon av kjøtthuer$bni myter og en løgn om norsk landbrukspolitikk$cEspen Løkeland-Stai & Svenn Arne Lie$wnasjon av kjøtthuer
*260  $aOslo$bManifest$c2012
*300  $a252 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aI denne boken gransker forfatterne myter om norsk landbrukspolitikk. Dette er en bok om noe av det mest grunnleggende ved livene våre, nemlig maten. Hvorfor sulter én milliard mennesker i en verden som produserer mer mat enn noen gang? Er norske bønder ulønnsomme parasitter med sugerør i statskassa? Hvorfor spiser vi fire ganger mer kylling i dag enn vi gjorde for 20 år siden? Dette er eksempler på spørsmål som stilles i boken. Espen Løkeland-Stai og Svenn Arne Lie er henholdsvis journalist og statsviter.
*650 1$aLandbrukspolitikk$zNorge$1338.18481$2BS$9nob
*700 0$aLie, Svenn Arne$d1980-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012702
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0159398$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-516-2206-9$bib.
*020  $z978-82-516-2206-9
*08231$a914.21$25
*08231$a942.1$zh$25
*090  $c942.1$dP
*099  $k10003047$o942.1 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3216$bEx1
*100 0$aPedersen, Jostein$d1959-$jn.
*24513$aEn nordmann i London$cJostein Pedersen$wnordmann i London
*260  $aOslo$bSchibsted$c2005
*300  $a207 s.
*505  $aBibliografi: s. 206-207
*650 1$aLondon$xKulturhistorie$1942.1$2BS
*650 2$aLondon$xGeografi og reiser$1914.21$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013052
*008010618 2000           a     0    00swe 2
*015  $a0121720$bBIBBI
*020  $a91-578-0349-8$bh.$cNkr 242.00
*08231$a394.26$zh
*090  $c394.26$dB
*096  $a394.26
*099  $k10006009$o394.26$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3590$bEx1
*100 0$aBlehr, Barbro
*24510$aEn norsk besvärjelse$b17 maj-firande vid 1900-talets slut$cBarbro Blehr
*260  $aNora$bNya Doxa$c2000
*300  $a211 s.
*505  $aLitteraturliste: s.200-209
*520  $aFeiringen av den norske nasjonaldagen er kjent for sin kraft, glede og folkelige oppslutning. I nabolandet Sverige holdes den fram som et godt eksempel og som belegg for at nasjonalisme ikke alltid er truende og farlig. I "En norsk besvärjelse" får den norske 17. mai feiringen på slutten av 1990-tallet en inngående granskning. Hva er det man hyller gjennom bekransninger og taler? Hva synliggjøres og vises fram i lokale parader? Hvorfor er festlighetene i den lokale skolegården så populære? Hvordan står denne rituelle bekreftelsen av nasjonen i relasjon til diskusjoner, om Norge og det norske, som føres i offentligheten? Forfatteren er folkelivsforsker og dosent ved universitetet i Stockholm. Boken ble omtalt i Aftenposten 16. mai 2001.
*650 1$a17. mai$0skikker$1394.26$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSyttende mai-feiring$z17. mai$9nob
^
*000     nam         1
*0013894
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0285049$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19780-2$bib.$cNkr 349.00
*08231$a958.1$25
*099  $k10007742$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5472$bEx1
*100 0$aNore, Aslak$d1978-$jn.
*24513$aEn norsk spion$bspenningsroman$cAslak Nore$wnorsk spion
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a396 s.
*520  $aDen norske etterretningsoperatøren Peter Wessel arbeider undercover i verdens farligste områder. Han kommer over brennbar informasjon om et våpenparti som skal rettes mot norske interesser. Det er smuglet ut av Dubai og er på vei til Afghanistan. Vil Wessel og makkeren hans finne våpentransporten i tide? Forfatteren er journalist, skribent og forlagsredaktør, med to debattbøker på samvittigheten. Han har reist flere ganger til Afghanistan, Dubai og Irak. Dette er hans første thriller.
*650 2$aWessel, Peter$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aAfghanistan$xFortellinger$1958.1$2BS$9nob
*655 2$aSpion$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001458nam  22002171  450
*0014140
*00520121121070000.0
*008       2012           a          0bnob 2
*015  $a0283298$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42878-2$bib.$cNkr 399.00
*08231$a303.62$zh$25
*090  $c303.62$dBreivik,A.B.
*099  $k10008009$o303.62 Breivik,A.B.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-11-23$j1$f20$g1$x5720$bEx1
*100 0$aBorchgrevink, Aage Storm$d1969-$jn.$wBorchgrevink, Åge Storm
*24513$aEn norsk tragedie$bAnders Behring Breivik og veiene til Utøya$cAage Storm Borchgrevink$wnorsk tragedie
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2012
*300  $a367 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*520  $aForfatteren går inn i det største og mest kontroversielle spørsmålet etter 22. juli: Hvordan kunne vestkantgutten Anders Behring Breivik ende som en av de verste terroristene i Europa etter andre verdenskrig? Vi tas med tilbake til det klassedelte Oslo der Breivik vokste opp, til en by preget av tagging, vold og et komplisert møte mellom rasister og innvandrergjenger. Vi følger Breivik fra oppveksten og inn i internettets voldelige dataspill og islamhat, frem til den grusomme fredagen i juli 2011. Samtidig er dette fortellingen om Utøya og den norske arbeiderbevegelsen. Nærgående beretninger og fotografier er opprivende vitnesbyrd om hva som egentlig skjedde.
*600 1$aBreivik, Anders Behring$d1979-$jn.$1303.62$2BS$9nor
*653 2$a22. juli-terroren$2BS$9nor
*900 0$aStorm Borchgrevink, Aage$zBorchgrevink, Aage Storm$9nor
^
*00001507 am  2200253   4500
*0015803
*008                      j          10nob 2
*015  $a0421365$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-48063-6$bh.$cNkr 129.00
*035  $a0421365
*035  $a259099
*041  $heng
*099  $k10010676$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8632$bEx1
*100 0$aGreen, John$d1977-$jam.
*24013$aAn abundance of Katherines$wabundance of Katherines
*24513$aEn overflod av Katheriner$cJohn Green ; oversatt av Stian Omland$woverflod av Katheriner
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2015
*300  $a241 s.
*503  $a1. norske utg. 2014
*520  $aColin Singleton er et vidunderbarn og sterkt opptatt av anagrammer. Han er nettopp blitt dumpet av kjæresten Katherine. Den nittende Katherine. Colin dater nemlig bare jenter som heter Katherine. For å få tankene over på andre ting etter K-19-hendelsen, tar han med seg den overvektige bestekompisen Hassan ut på tur for å finne tilbake til gleden ved livet. Målet er å finne en formel som kan forutsi gangen i alle parforhold, hevne alle verdens dumpede, og kanskje sørge for at den nittende Katherine blir hans. På road-tripen de reiser ut på møter de personer og hører historier og kanskje vil alt det de opplever gi Colin nye perspektiver på tilværelsen og sende hjertet hans på nye veier. Fortelling for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: An abundance of Katherines
*650 2$aForelskelse$1306.7$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aOmland, Stian$d1966-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0012835
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0184103$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-0698-8$bib.$cNkr 499.00
*08231$aq 333.91$zh$25
*090  $bq$c333.91$dT
*096  $aSF 333.91 q
*099  $k10003496$oq333.91 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3372$bEx1
*100 0$aTvedt, Terje$d1951-$jn.
*24513$aEn reise i vannets fremtid$cTerje Tvedt$wreise i vannets fremtid
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2007
*300  $a171 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aTerje Tvedt har oppsøkt vann i alle dets former i 25 land, og reflekterer her i tekst og bilder over den sentrale politiske, økonomiske og kulturelle betydningen vannet vil få i fremtiden. Gigantiske vannplaner vil endre klodens utseende radikalt, kampen om og makten over vannet vil kunne medføre kriger og påvirke globale maktforhold. Tvedt har reist ned de store elvene og møtt vanneksperter og politiske ledere verden over. Terje Tvedt er historiker og professor i geografi og statsvitenskap, og har i en årrekke forsket på og skrevet om vannets historie. Han er kjent fra den prisbelønnede tv-serien "En reise i vannets historie". Høsten 2007 viser TV2 en serie om vannets fremtid som forfatteren står bak.
*650 1$aVann$0naturressurser$0sosialøkonomi$1333.91$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013959
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0287603$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0917-1$bib.$cNkr 399.00
*08231$a387.54$25
*08231$a940.545$25
*099  $k10007812$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5536$bEx1
*100 0$aMichelet, Jon$d1944-$jn.
*24513$aEn sjøens helt$broman$cJon Michelet$n[1]$pSkogsmatrosen$wsjøens helt
*260  $aOslo$bOktober$c2012
*300  $a796 s.$bkart
*520  $aHalvor Skramstad fra Rena er 18 år da han får hyre som lettmatros på en linjeskipet M/S Tomar. Året er 1939, krigen er i gang i Europa og på havet. Halvor vet lite om hva som venter ham i tiden som kommer, av konvoifart, forlis og tap av skipskamerater, og av forelskelser, sjalusi og lengsel. Gjennom hele verdenskrigen seiler Halvor på skip etter skip og med tunge bører på skuldrene. Romanen kommer i to bind. Andre bind, med undertittel "Skytteren", kommer høsten 2013. Jon Michelet debuterte i 1975, og har siden gitt ut en rekke bøker i mange sjangre. Enkelte av Michelets bøker er filmatisert, og han er oversatt til mange språk.
*650 2$aKrigsseilere$xVerdenskrigen, 1939-1945$xFortellinger$zNorge$1940.545$2BS$9nob
*650 2$aSjømannsliv$xFortellinger$1387.54$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aSjø$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011550
*008       19981998       a     a    00nor 2
*020  $a82-590-2031-9$bib.
*041  $heng
*08231$a641.5951$zh
*090  $bq$c641.5951$dF
*099  $k10004935$o641.5951 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1724$bEx1
*100 0$aFerguson, Clare
*24010$aFlavours of China
*24513$aEn smak av Kina$cClare Ferguson ; foto ved Jeremy Hopley ; oversatt av Grete Helene Moen$wsmak av Kina
*260  $aOslo$bEgmont Hjemmet$ccop. 1998
*300  $a80 s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: Flavours of China
*650 1$aMatlaging$xKina$1641.5951$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013753
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0279296$bBIBBI
*019  $bl$dD$etd
*020  $a978-82-03-35190-7$bib.$cNkr 329.00
*08231$a155.92$25
*096  $aLyrikk
*099  $k10006547$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4429$bEx1
*100 0$aRiis, Annie$d1927-$jn.
*24510$aEn som het En$bdikt$cAnnie Riis
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a72 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aEnsomhet$xDikt$1155.92$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011427
*008       1992           a          00nor 2
*015  $a922317
*015  $a0018836$bBIBBI
*020  $a82-7083-194-8$bh.$cNkr 120.00
*08231$a759.6$zh
*090  $c759.6$dPicasso,P.
*096  $a759.6 B
*099  $k10001517$o759.6 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1597$bEx1
*100 0$aBredeli, Borghild$d1930-$jn.
*24510$aÉn stil for elskov og én for hat$bkvinneportretter av Picasso
*260  $a[Melhus]$bSnøfugl$c1992
*300  $a80 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 76-78
*600 1$aPicasso, Pablo$cmaler$d1881-1973$jsp.-fr.$1759.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012937
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0215422$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92866-04-7$bib.$cNkr 229.00
*08231$a331.7$zh$25
*08231$a338.76164794$25
*090  $c331.7$dE
*096  $a331.7
*099  $k10005931$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-17$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3474$bEx1
*100 0$aElstad, Lotta$d1982-$jn.
*24510$aEn såkalt drittjobb
*260  $aOslo$bManifest$c2008
*300  $a216 s.
*505  $aHar bibliografi, noter
*520  $a"En såkalt drittjobb" handler om hvordan det er å jobbe som ufaglært på et Thon-hotell. De heldige har fast jobb, mens andre er såkalte ringevakter, og blir oppringt ved behov. Boken er basert på forfatterens erfaring som ringevakt. Hun jobbet med romrenhold og oppvask i to måneder, og beskriver en hverdag med tunge tak, uforutsigbar inntekt og null rettigheter. Hun spør seg også om det må være noe gal med dette landet, når helt vanlige og viktige jobber kalles "drittjobber". Vi møter flere av kollegaene, deriblant Nadia, Said og Manuela, som alle kommanderes til å løpe stadig raskere for å rekke et uansvarlig høyt antall oppgaver.
*610 2$aThon Hotels$1338.76164794$2BS$9nor
*650 1$aVærelsesbetjenter$0arbeidsøkonomi$1331.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aStuepiker$zVærelsesbetjenter$9nob
^
*000     ngm         1
*0013064
*007vd
*008       2005           a     0    1 mul 2
*015  $a0160872$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*041  $aperkur$bnob
*08231$a956.6$25
*099  $k10006014$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3602$bEx1
*24010$aZamani barayé masti asbha
*24503$aEn tid for fulle hester$cen film av Bahman Ghobadi$hfilm$wtid for fulle hester
*260  $aNesbru$bScanbox Entertainment Norway$c[2005]
*300  $a1 DVD (1 t, 15 min)$blyd, kol.
*440 0$aArthaus$v012
*440 0$aS-film
*503  $aFilmen laget: 2000
*505  $aInneholder også novellefilmen "Life in fog"
*511  $aI rollene: Nezhad Ekhtiar-Dini, Amaneh Ekhtiar-Dini, Madi Ekhtiar-Dini m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $a(S-film) Etter at faren dør, må barna klare seg alene i en kurdisk landsby på grensen mellom Iran og Irak, et uveisomt fjellandskap, hvor smuglerrutene er trafikkerte, landminene mange og freden og velferdsstaten en drøm. Det handler om en foreldreløs søskenflokk, solidariteten dem i mellom og deres kamp for tilværelsen. Madi er eldst. Ikke større enn en toåring og sterkt handikappet, trenger han de andres omsorg, medisiner og ikke minst en kostbar operasjon. Forsørgeren er 12-årige Ajub. Han har den risikable jobben langs smuglerruten. Filmen skildrer barnas håp, deres prøvelser og deres fortvilelse. Den fikk terningkast 5-6. Prod.: Bahman Ghobadi Films/Farabi Cinema Foundation/MK2 Productions.
*521  $aTillatt over 11 år
*546  $aPersisk og kurdisk tale, norsk tekst
*574  $aKurdisk tittel: Zamani barayé masti asbha
*651 2$aKurdistan$xSpillefilmer$1956.6$2BS$9nob
*700 0$aEkhtiar-Dini, Amaneh$eskuesp.
*700 0$aEkhtiar-Dini, Madi$eskuesp.
*700 0$aEkhtiar-Dini, Nezhad$eskuesp.
*700 0$aGhobadi, Bahman$d1968-$eregissør$jiran.
*74002$aLife in fog
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDini, Amaneh Ekhtiar-$zEkhtiar-Dini, Amaneh$9nor
*900 0$aDini, Madi Ekhtiar-$zEkhtiar-Dini, Madi$9nor
*900 0$aDini, Nezhad Ekhtiar$zEkhtiar-Dini, Nezhad$9nor
*930 0$aArthaus dvd$zArthaus$9nor
^
*000     ngm         1
*0012000
*007vd
*008       2007           a     0    0 mul 2
*015  $a0175016$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7332431025073
*041  $aengger$benggerswedannobfinduttur
*08231$a363.7387$zh$25
*090  $c363.7387$dU
*099  $k10005325$o363.7387$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2204$bEx1
*24013$aAn inconvenient truth$winconvenient truth
*24503$aEn Ubehagelig sannhet$ben global advarsel$cdirected by Davis Guggenheim$hfilm$wubehagelig sannhet
*260  $a[Oslo]$bParamount Home Entertainment$c[2007]
*300  $a1 DVD (1 t, 33 min)$blyd, kol.
*440 0$aOne to watch
*503  $aFilmen laget: 2006
*511  $aMedvirkende: Al Gore
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aTidligere visepresident Al Gore skiftet fokus etter valgnederlaget og konsentrerer seg nå fullt og helt om å redde jorden fra endringer som ikke kan snus. I dette tankevekkende og skarpe portrettet av Gore og hans turné med sitt "global oppvarmingsshow" er Gore morsom, engasjerende, åpen og kort og godt i fyr og flamme over å bringe den grimme sannheten om det han kaller vår "planetære krise" ut til vanlige mennesker før det er for sent. Filmen fikk terningkast 4-5.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aValgrfri tale på engelsk og tysk, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: An inconvenient truth
*650 1$aKlimaendringer$xDokumentarfilmer$0miljøproblem$1363.7387$2BS$9nob
*700 0$aGuggenheim, Davis$eregissør
*700 0$aGore, Al$emedarb.$d1948-$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000877     2200193   450
*0014291
*00520130509070000.0
*008       2013           a          1dnob 2
*015  $a0293601$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-431-45-4$bib.$cNkr 329.00
*08231$a839.828$25
*099  $k10009456$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7293$bEx1
*099  $k10009532$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-03-04$j1$f20$g1$x7374$bEx2
*100 0$aSaugestad, Frode$d1974-$jn.
*24513$aEn ung manns bekjennelser om kjærlighet$broman$cFrode Saugestad$wung manns bekjennelser om kjærlighet
*260  $aOslo$bKolon$c2013
*300  $a149 s.
*505  $aHar internettadresser
*520  $aRoman handler om en ung mann. Boken inneholder rettsdokumenter, journaler, brev til mor og far, intervjuer med Frode Saugestad ogYou- Tube lenker. Romanen har rot i virkeligheten. Et tidlig utdrag av boken stod publisert i Gruppe 11, Kolons skjønnlitterære antologi.
*600 2$aSaugestad, Frode$d1974-$jn.$1839.828$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001431
*008       1998           a     a    0anor 2
*015  $a0097467$bBIBBI
*020  $a82-590-1977-9$bib.$cNkr 264.00
*041  $heng
*08231$a920.72$zh
*08231$a951
*090  $c920.72$dMah,A.
*099  $k10000849$o920.72 Mah,A.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x559$bEx1
*100 0$aMah, Adeline Yen$d1937-$jkin.
*24010$aFalling leaves
*24513$aEn uønsket datter$ben dramatisk og fengslende familiehistorie fra Kina$cAdeline Yen Mah ; oversatt av Elsa Frogner$wuønsket datter
*24610$aLuo ye gui gen
*260  $aOslo$bEgmont Hjemmet$c1998
*300  $a281 s.$bill.
*440 0$aVirkelighetens verden
*574  $aOriginaltittel: Falling leaves
*600 1$aMah, Adeline Yen$d1937-$jkin.$1920.72$2BS
*650 2$aKina$xHistorie$1951$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000061355gm2
*0011594
*007vd
*008w     jnor
*019  $bee
*099  $k10002945$o839.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1769$bEx1
*2450 $aEn verden av språk$hfilm
*260  $aVolda$bAV-senteret$c2006
*300  $a1 videoplater (DVD-Video)
*500  $aDansk dokumentar om språklig mangfold. Av verdens rundt 6500 språk dør ett hver 15. dag.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001038nam  22002171  450
*0014354
*00520121026070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0283853$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1212-5$bib.$cNkr 399.00
*08231$a641.22$zh$25
*090  $c641.22$dM
*099  $k10009538$o641.22 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2013-10-24$j1$f0$g1$x7378$bEx1
*100 0$aMæleng, Per$d1955-$jn.
*24513$aEn vingurus guide til himmelen$cPer Mæleng$wvingurus guide til himmelen
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2012
*300  $a175 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, internettadresser
*520  $aI denne boken forklarer Per Mæleng hvordan vi best kan få tilgang på kvaliteten i vinen. Han gir råd om oppbevaring og lagring av vin, åpning av flasker, dekantering, glass og renhold av glass. Dette er ifølge forlaget en usnobbete bok for vininteresserte på alle nivåer.
*572  $aUndertittel på omslaget: Glass, lagring, temperatur, lufting, dekantering, smaking, renhold
*650 1$aVin$1641.22$2BS$9nor
*74000$aGlass, lagring, temperatur, lufting, dekartering, smaking, renhold
^
*000     nam         1
*0012831
*008       1994           a h        00eng 2
*015  $a945193
*015  $a0031744$bBIBBI
*020  $a0-517-10329-X$bib.
*08231$a629.203$zh
*090  $bq$c629.203$dV
*099  $k10005849$oq629.203 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3369$bEx1
*100 0$aVivian, David
*24510$aEncyclopedia of American cars$cDavid Vivian
*260  $aAvenel$bCrescent Books$c1994
*300  $a192 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aBiler$xLeksika$1629.203$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017892
*099  $k10012899$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10805$bEx1
*099  $k10012885$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10806$bEx2
*099  $k10012887$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-21$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10807$bEx3
*099  $k10012888$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10808$bEx4
*099  $k10012890$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10809$bEx5
*099  $k10012889$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10810$bEx6
*099  $k10012892$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10811$bEx7
*099  $k10012891$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-21$z2024-09-05$j0$f4$g1$x10812$bEx8
*099  $k10012894$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10813$bEx9
*099  $k10012893$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10814$bEx10
*099  $k10012895$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10815$bEx11
*099  $k10012896$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10816$bEx12
*099  $k10012897$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10817$bEx13
*099  $k10012898$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10818$bEx14
*099  $k10012900$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10819$bEx15
*099  $k10012902$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10820$bEx16
*099  $k10012901$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10821$bEx17
*099  $k10012904$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10822$bEx18
*099  $k10012903$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-21$z2024-09-05$j0$f4$g1$x10823$bEx19
*099  $k10012905$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-09-26$j0$f0$g1$x10824$bEx20
*099  $k10012906$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-21$z2024-09-10$j0$f4$g1$x10825$bEx21
*099  $k10012907$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10826$bEx22
*099  $k10012908$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-29$j0$f0$g1$x10827$bEx23
*099  $k10012909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10828$bEx24
*099  $k10012910$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10829$bEx25
*099  $k10012912$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10830$bEx26
*099  $k10012911$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10831$bEx27
*099  $k10012914$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10832$bEx28
*099  $k10012913$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10833$bEx29
*099  $k10012916$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10834$bEx30
*099  $k10012915$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10835$bEx31
*099  $k10012918$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-21$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10836$bEx32
*099  $k90107895$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-09-24$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11317$bEx33
*099  $k90107896$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-09-24$z2025-02-28$j0$f4$g1$x11318$bEx34
*099  $k90107898$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-09-24$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11319$bEx35
*099  $k90107897$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-09-24$z2025-08-20$j0$f4$g1$x11320$bEx36
*099  $k90107978$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11389$bEx37
*099  $k90107977$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11390$bEx38
*099  $k90107980$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11391$bEx39
*099  $k90108076$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11445$bEx40
*099  $k90108077$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11446$bEx41
*099  $k90108078$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11447$bEx42
*099  $k90108079$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11448$bEx43
*099  $k90108080$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11449$bEx44
*099  $k90108081$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11450$bEx45
*099  $k90108082$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11451$bEx46
*099  $k90108075$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11452$bEx47
*099  $k90108073$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11453$bEx48
*099  $k90108072$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11454$bEx49
*099  $k90108071$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11455$bEx50
*099  $k90108068$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11456$bEx51
*099  $k90108069$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11457$bEx52
*099  $k90108070$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-10-13$j0$f4$g1$x11458$bEx53
*099  $k90108101$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-06-03$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11514$bEx54
*099  $k90108102$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-06-03$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11515$bEx55
*099  $k90108103$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2026-06-03$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11516$bEx56
*24010$aEnergi- og styringssystemer VG1 EL
*24510$aEnergi- og styringssystemer VG1 EL
*260  $c2023
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\BIBBI\RISHandler.ashx
^
*000981505gm9
*0012297
*007vd
*008u     jnob
*096  $aNF 333.79
*099  $k10005549$oNF 333.79$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2581$bEx1
*245  $aEnergiens verden$hfilm
*260  $aOslo$bStatens Filmsentral$c[1990?]
*300  $a14 min$b1 dvd
*500  $aPasser for 7.-9. klasse
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012683
*008101209         en                  eng
*020  $a1-4108-2572-8
*096  $aEN 333.79
*099  $k10002829$oEN 333.79$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3198$bEx1
*24510$aEnergy resources$bAroung the World
*300  $a32 s$bill
*500  $aenergikilder
*505  $alettlest
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012510
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0258565$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-93065-03-6$bh.$cNkr 268.00
*041  $hfre
*096  $aLyrikk
*099  $k10005706$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-16$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3020$bEx1
*100 0$aDoppelt, Suzanne$d1956-$jfr.
*24013$aLe pré est vénéneux$wpré est vénéneux
*24510$aEnga er giftig$cSuzanne Doppelt ; gjendiktet av Thomas Lundbo
*260  $aTromsø$bMargbok$c2010
*300  $a82 s.$bill.
*440 0$aMargs marginale
*574  $aOriginaltittel: Le pré est vénéneux
*700 0$aLundbo, Thomas$d1971-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013771
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0271366$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-33591-5$bh.$cNkr 475.00
*08231$a540.71$25
*08231$a570.71$zh$25
*090  $bq$c570.71$dF
*099  $k10006561$o570.71$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-01$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4447$bEx1
*100 0$aFolkvord, Kari$d1964-$jn.
*24510$aEngasjerende realfag$belevaktive arbeidsmåter i biologi og kjemi i videregående skole$cKari Folkvord og Grethe Mahan
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a159 s.$bkol. ill.
*650 1$aBiologi$xUndervisning$1570.71$2BS$9nor
*650 2$aKjemi$xUndervisning$1540.71$2BS$9nor
*700 0$aMahan, Grethe$d1964-$emedforf.$d1964-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001303
*008       2000           j     a    10nor 2
*015  $a0112186$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-478-0458-1$bib.$cNkr 198.00
*08231$a616.994
*099  $k10001599$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x423$bEx1
*100 0$aHollup, Anne Grete$d1957-$jn.
*24510$aEngel$cAnne Grete Hollup
*260  $a[Oslo]$bGyldendal Tiden$c2000
*300  $a239 s.
*440 0$aUng
*650 2$aKreft$xFortellinger$1616.994$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013957
*008       2012           a          1dnob 2
*015  $a0292129$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a978-82-8140-132-7$bib.$cNkr 278.00
*08231$a839.823$25
*08231$a944.361$25
*099  $k10007816$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5534$bEx1
*100 0$aHusebø, Elin$jn.
*24510$aEngel i Paris$cElin Husebø
*260  $aStavanger$bWigestrand$ccop. 2012
*300  $a144 s.
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*600 2$aKielland, Alexander L.$tFortellinger$1839.823$2BS$9nor
*651 2$aFrankrike$xFortellinger$zParis$1944.361$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nmm         1
*0012696
*007cn
*008       2005       j   a     0      eng 2
*015  $a0178988$bBIBBI
*019  $bgc,dh
*020  $a1-84606-802-9$cNkr 279.00
*08231$a428.3$zh$25
*090  $c428.3$dE
*096  $aEN 428.3
*099  $k10003842$oEN 428.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3210$bEx1
*24500$aEngelsk$helektronisk ressurs
*260  $aOslo$bFunsoft$ccop. 2005
*300  $a2 DVD-ROM
*440  $aTalk more$pBeginners
*440 0$aEuroTalk
*546  $aEngelsk tekst og tale, hjelpetekst på mange språk
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aEngelsk språk$xSpråkkurs$1428.3$2BS$9nor
*74000$aEnglish
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nmm         1
*0012693
*007cn
*008       2007       j   a     0    0 eng 2
*015  $a0245986$bBIBBI
*019  $bdh,gd
*020  $a1-84606402-3$cNkr 239.20
*08231$a428.3$zh$25
*090  $c428.3$dE
*096  $aEN 428.3
*099  $k10003841$oEN 428.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3208$bEx1
*24500$aEngelsk$ben interaktiv video-CD-ROM$helektronisk ressurs
*260  $aOslo$bFunsoft$ccop. 2007
*300  $a1 CD-ROM$e1 DVD-ROM
*440 0$aTalk the talk$pNybegynner+
*440 0$aEuroTalk
*546  $aEngelsk tekst og tale, hjelpetekst på flere språk
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aEngelsk språk$xSpråkkurs$1428.3$2BS$9nor
*74000$aLearn English
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012679
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0102980$bBIBBI
*020  $a82-508-1922-5$bh.
*041  $heng
*08231$a428$zh
*090  $c428$dU
*096  $aEN 428
*099  $k10005771$oEN 428$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3194$bEx1
*100 0$aUtley, Derek
*24010$aGet by in English
*24510$aEngelsk$bguide, ord og uttrykk, menyordbok$cDerek Utley, Matthew Hancock ; [oversettelse: Andreas Vollan]
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1999
*300  $a124 s.$bkol. ill.
*440 0$aReis- på
*574  $aOriginaltittel: Get by in English
*650 1$aEngelsk språk$xParlører$1428$2BS
*700 0$aHancock, Matthew$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000739pam  22002171  4500
*0017796
*008                      a          00mul 2
*015  $a0518204$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-49870-9$bh.$cNkr 499.00
*041  $aengnob
*08201$a428.00712$zh$223/nor
*090  $c428.0071$dM
*099  $k10012094$o428.0071 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-01$z2018-03-01$j0$f0$g1$x10012$bEx1
*100 0$aMunden, Juliet$d1954-
*24510$aEngelsk for secondary school$cJuliet Munden & Christina Sandhaug
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2017
*300  $a506 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, noter, ordliste, register
*546  $aTekst på engelsk og norsk
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$xUngdoms- og videregående skole$1428.00712$2BS$9nob
*700 0$aSandhaug, Christina$d1972-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0013870
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0286054$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-39028-9$bh.$cNkr 249.00
*08231$a796.3340942$zh$25
*090  $c796.3340942$dJ
*099  $k10007710$o796.3340942 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-19$z2016-01-28$j0$f0$g1$x5448$bEx1
*100 0$aJohansen, Anders$jn.
*24510$aEngelsk fotball$blagene, banene, pubene$cAnders Johansen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a255 s.$bkol. ill.
*440 0$aAschehoug reiseguider
*505  $aHar adresseliste, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken er en guide til alle lagene og deres baner i de fire øverste divisjonene i engelsk fotball. Boken tar for seg lagenes historie, prestasjonene, rivalene og bydelen som banen ligger i, samt tips til puber og overnattingssteder. Forordet er skrevet av Egil Drillo Olsen.
*650 1$aFotball$zStorbritannia$zEngland$1796.3340942$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013542
*008       2009           a h   0    00mul 2
*015  $a0167915$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-573-1405-7$bib.$cNkr 498.00
*041  $aengnob
*08231$a610.3$zh$25
*090  $c610.3$dE
*096  $a423.1
*099  $k10003837$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4145$bEx1
*24500$aEngelsk medisinsk ordbok$bengelsk-norsk / norsk-engelsk$c[prosjektleder: Henning Even Larsen]
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2009
*300  $a152 s.
*650 1$aLegevitenskap$xOrdbøker$1610.3$2BS$9nob
*700 0$aLarsen, Henning Even$d1953-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013544
*008040402 2004           a h   0    00mul 2
*015  $a0144397$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-21483-1$bib.$cNkr 245.00
*041  $aengnor
*08231$a423.3982$zh$25
*090  $c423.3982$dS
*096  $a423.3982
*099  $k10003154$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l12$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4147$bEx1
*099  $k10005765$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l9$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4148$bEx2
*099  $k10005763$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f20$g1$x4149$bEx3
*099  $k10005764$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l11$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f20$g1$x4150$bEx4
*099  $k10003974$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l14$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4151$bEx5
*099  $k10003159$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l11$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4152$bEx6
*099  $k10003151$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l9$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4153$bEx7
*099  $k10003148$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l11$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4154$bEx8
*099  $k10003155$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4155$bEx9
*099  $k10003319$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-09-28$z2013-09-26$j0$f14$g1$x4156$bEx10
*099  $k10003147$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l14$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f20$g1$x4157$bEx11
*099  $k10005745$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4158$bEx12
*099  $k10005076$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4159$bEx13
*099  $k10003152$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l11$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4160$bEx14
*099  $k10003156$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l8$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f20$g1$x4161$bEx15
*099  $k10003158$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f20$g1$x4162$bEx16
*099  $k10003652$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4163$bEx17
*099  $k10003149$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2011-09-28$z2020-09-17$j0$f20$g1$x4164$bEx18
*099  $k10006329$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l9$y2011-09-29$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4165$bEx19
*099  $k10006480$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l12$y2012-03-21$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4167$bEx20
*099  $k10003975$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l6$y2012-06-19$z2020-09-17$j0$f20$g1$x4168$bEx21
*099  $k10003150$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-06-22$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4169$bEx22
*099  $k10006607$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2012-06-22$z2018-04-12$j0$f0$g1$x4170$bEx23
*099  $k10003157$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2012-06-22$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4171$bEx25
*099  $k10003146$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2012-06-22$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4172$bEx26
*099  $k10003153$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l6$y2012-10-19$z2020-09-17$j0$f0$g1$x4166$bEx27
*099  $k10008193$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2013-06-18$z2020-09-17$j0$f20$g1$x5902$bEx28
*100 0$aSvenkerud, Herbert$d1927-2009$jn.
*24510$aEngelsk ordbok$bengelsk-norsk, norsk-engelsk$cHerbert Svenkerud
*250  $a3. rev. utg.
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 2004
*300  $a990 s.
*503  $a1. utg.: 1986 med tittel Cappelens engelsk-norsk og norsk-engelsk ordbok
*503  $aOpprinnelig utgitt enkeltvis 1975 med titler: Engelsk-norsk / Herbert Svenkerud og Norsk-engelsk / Søren Seland
*520  $aOrdbok med over 60 000 oppslagsord, tusenvis av idiomer, uttrykk og setningseksempler fra engelsk og norsk dagligtale. Her er alt fra slang til høytidelig språk, og både britisk og amerikansk engelsk. Boken inneholder også en minigramatikk med alle de viktigste grammatiske reglene i engelsk. Boken er spesielt tilpasset elever i den videregående skolen, men passer like godt for alle som bruker engelsk privat eller på jobben. Ordboken er tillatt brukt ved eksamen i ungdomsskolen og den videregående skolen.
*650 1$aEngelsk språk$xOrdbøker$xNorsk språk$1423.3982$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013357
*008       2008           a h   0    00mul 2
*015  $a0252150$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-27390-3$bh.$cNkr 240.00
*041  $aengnob
*08231$a423.3982$zh$25
*090  $c423.3982$dE
*096  $a423.3982
*099  $k10006216$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-05-12$z2013-11-11$j0$f0$g1$x3939$bEx1
*24500$aEngelsk ordbok yrkesfag$bengelsk norsk, norsk engelsk$cHerbert Svenkerud ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a775 s.
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 1$aEngelsk språk$xOrdbøker$xNorsk språk$1423.3982$2BS$9nor
*700 0$aSvenkerud, Herbert$d1927-2009$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000060611am0
*0012819
*008p     veng
*020  $a978-82-02-24962-5$bh.
*020  $a82-02-24962-7$bh.
*096  $aEN 423.076
*099  $k10005841$oEN 423.076$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3357$bEx1
*100  $aBromseth, Berit Haugnes$d1949-
*245  $aEngelsk skoleordbok$bengelsk-norsk, norsk-engelsk : oppgaver$cBerit Haugnes Bromseth
*260  $aOslo$bCappelen$c2006
*300  $a31 s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013540
*008050819 2005           j h   0    00mul 2
*015  $a0156836$bBIBBI
*019  $au,mu$bl
*020  $a82-02-23336-4$bh.
*041  $aengnor
*08231$a423.3982$zh$25
*090  $c423.3982$dE
*096  $a423.3982
*099  $k10003651$o423.3982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-09-28$z2018-04-12$j0$f0$g1$x4143$bEx1
*24500$aEngelsk skoleordbok$bengelsk-norsk/norsk-engelsk
*260  $aOslo$bCappelen$c2005
*300  $a904 s$bill., kart
*520  $aOrdbok. Undertit.: Engelsk-norsk/norsk-engelsk. Er spesielt tilpasset nybegynnere i faget og er tillatt ved eksamen i ungdomsskolen og i den videregående skolen. Har mer enn 33 000 oppslagsord og sammensetninger. Har oppslagsdel med grammatiske regler, forkortelser, kart. m.m. Inneholder også noen striper fra tegneserien "Tommy og Tigeren". Revidert utgave. Plastbind. Ill.
*650 1$aEngelsk språk$xOrdbøker$xNorsk språk$1423.3982$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012686
*007vd
*008       2007           a     0    00eng 2
*015  $a0192999$bBIBBI
*019  $bee
*020  $a1-932702-76-8$cNkr 287.20
*025  $a637101000044
*08231$a914.2$zh$25
*090  $c614.2$dE
*096  $aEN 614.2
*099  $k10003445$oEN 614.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3201$bEx1
*24500$aEngland$hfilm
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2007]
*300  $a1 DVD ( 1 t, 58 min)$blyd, kol.
*440 0$aTravel guide DVD
*440 0$aGlobetrekker
*503  $aFilmen laget: 2006
*511  $aFortalt av: Ian Wright og Justine Shapiro
*512  $aDokumentarfilm
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale
*574  $aEngelsk tittel: England
*650 1$aEngland$xDokumentarfilmer$1914.2$2BS$9nob
*700 0$aWright, Ian$eutøv.
*700 0$aShapiro, Justine$eutøv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012687
*007vd
*008       2007           a     0    00eng 2
*015  $a0192999$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 287.20
*025  $a637101000044
*08231$a914.2$zh$25
*090  $c614.2$dE
*099  $k10003405$o914.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3202$bEx1
*24500$aEngland$hfilm
*260  $a[Oslo$c2003
*300  $a1 DVD ( 75 min)$blyd, kol.
*440 0$aVisions
*503  $aFilmen laget: 2003
*512  $aDokumentarfilm
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale
*574  $aEngelsk tittel: England
*650 1$aEngland$xDokumentarfilmer$1914.2$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012684
*007vd
*008       2008           a     0    0 eng 2
*015  $a0219314$bBIBBI
*019  $bee
*020  $a1-59880-071-X$cNkr 239.20
*025  $a9781598800715
*08231$a914.2$zh$25
*090  $c914.2$dE
*099  $k10005766$o914.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3199$bEx1
*24010$aEngland
*24500$aEngland$b2000-2007$hfilm
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2008]
*300  $a1 DVD (4 t)$blyd, kol.
*440 0$aRick Steves' Europe
*503  $aFilmen laget: 2000-2007
*511  $aFortalt av Rick Steves
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aRick Steves reiser i denne dokumentarserien rundt i Europa. På denne filmen tar han for seg England. Gjennom 8 episoder reiser han gjennom England, hvor han starter med 2 episoder i London, "Mod and Trad" og "Royal and Rambunctious", som følges av en episode om reiser ut fra London. Så følger en episode om Nord-England og en annen om Sør-England. Videre kommer episodene som heter "Heart of England and South Wales" og "North Walse: Feisty and Poetic", og alt avrundes med "England's Bath and York".
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale
*572  $aOmslagstittel: Rick Steves' England
*574  $aEngelsk tittel: England
*650 1$aEngland$xGeografi og reiser$xDokumentarfilmer$1914.2$2BS$9nob
*700 0$aSteves, Rick$ekomm.
*740  $aRick Steves's England
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001567
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0097722$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-25414-1$bib.
*020  $a82-598-0287-2
*099  $k10000511$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x699$bEx1
*100 0$aScheen, Kjersti$d1943-$jn.
*24510$aEnglemakerne$bkriminalroman$cKjersti Scheen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1998
*300  $a226 s.
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGrepp, Kjersti Scheen$zScheen, Kjersti
^
*00001702nam  2200517 a 4500
*0014427
*008                       r           eng
*015  $alc06041002
*020  $a1-4039-1830-9$bh.
*020  $a1-4039-1829-5$bib.
*020  $a978-1-4039-1830-7$bh.
*020  $a978-1-4039-1829-1$bib.
*035  $a(BIBSYS)06190645x
*080  $a802.0
*082  $a420
*082  $a427
*082  $a420
*082  $c420.9
*082  $a420.9$2DDK-5
*099  $k10009670$o420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2018-06-06$j0$f12$g27$x7527$bEx1
*099  $k10010295$o420 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-09-10$j0$f0$g1$x8178$bEx2
*100  $aSvartvik, Jan
*245  $aEnglish$bone tongue, many voices$cJan Svartvik and Geoffrey Leech
*260  $aBasingstoke$bPalgrave Macmillan$c2006
*300  $aXVI, 287 s.$bill.
*500  $a"Rev. and updated ed. of: Engelska : öspråk, världsspråk, trendspråk. c1999." - Tittelbladets verso
*650  $aGlobalization
*650  $aEnglish language$xHistory
*650  $aCulture and globalization
*650  $aCommunication, International
*650  $aEnglish language$xVariation$zForeign countries
*650  $aEnglish language$xVariation$zEnglish-speaking countries
*691  $aengelsk språk
*698  $aEngelsk språk
*698  $aGlobalisering
*698  $aSpråklig variasjon
*700  $aLeech, Geoffrey N.
*776  $w10275411x
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=06190645x$zlocal
^
*000      am
*0012732
*008101216         en                  eng
*020  $a88-7100-295-4
*096  $aEN 809
*099  $k10005775$oEN 809$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3246$bEx1
*24510$aEnglish and American Literature
*260  $c1996
*300  $a319 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000818nam  22002411  450
*0014247
*00520130129070000.0
*008       2009           a          00eng 2
*015  $a0245965$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7384-0$bh.$cNkr 329.00
*08231$a372.6521$zh$25
*090  $c372.6521$dD
*099  $k10009377$o372.6521 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-26$z2013-12-19$j0$f0$g1$x7177$bEx1
*100 0$aDrew, Ion$d1949-
*24510$aEnglish teaching strategies$bmethods for English teachers of 10 to 16-year-olds$cIon Drew and Bjørn Sørheim
*250  $a2nd ed.
*260  $aOslo$bSamlaget$c2009
*300  $a210 s.$bill.
*440 0$aSamlagets bøker for høgare utdanning
*503  $a1. utg.: 2004
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*546  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.6521$2BS$9nor
*700 0$aSørheim, Bjørn$emedforf.$jn.
^
*000940190am1
*0011901
*008p     veng             nonono
*015  $anf9409674
*020  $a82-7262-086-3$bh.
*080  $a37.02
*080  $a37.015.3
*082  $a370.15
*082  $d374.8
*082  $a370.154
*082  $a374.8
*082  $a370.15$b370.78
*082  $a374$b370.154
*082  $a374
*082  $a370.154
*082  $a370.154$b378.4
*085  $aPd 17
*096  $a370.154
*099  $k10005250$o370.154$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2097$bEx1
*100  $aDahl, Tove I.$d1961
*245  $aEnhancing motivation and competence with goal harmony$ba comparative analysis of students and teachers in performance and mastery oriented schools$cTove Dahl
*260  $aTrondheim$bNorwegian Institute of Adult Education$c1993
*300  $aXIV, 106 s.$bill.
*440  $aNVI-rapport
*687  $aMotivasjon$bFolkehøgskolar
*691  $alæring motivasjon pedagogisk psykologi undervisning vaksenopplæring voksenopplæring folkehøgskoler mål prestasjoner mestring videregående skole forsking pedagogikk
*776  $w09196878x
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001314
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0177150$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-04-13444-8$bib.$cNkr 299.00
*041  $hswe
*099  $k10003110$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x436$bEx1
*100 0$aHolmqvist, Ninni$d1958-$jsv.
*24010$aEnhet
*24510$aEnheten$cNinni Holmqvist ; oversatt av Kari Bolstad
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a245 s.
*520  $aDorrit Weger er ugift, barnløs, ikke spesielt framgangsrik og har nådd en viss alder. Hun plasseres på Enheten, sammen med andre som klassifiseres som unyttige. Enheten er en reservebank for biologisk materiale. Et sted uten valgfrihet der alle må delta i psykologiske og medisinske eksperimenter og donere sine organer, ett etter ett, inntil det er tid for en sluttdonasjon. Forfatteren skildrer Dorrits liv fra hun skrives inn ved Enheten til hun undertegner dokumenter for sin endelige donasjon. Det er en fortelling om fortvilelse, frustrasjon, lengsler og savn, og om kynisk nyttetenkning forkledd som omsorg.
*574  $aOriginaltittel: Enhet
*700 0$aBolstad, Kari$eovers.$d1950-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012981
*008000525 2000           a     0    00nob 2
*015  $a0113332$bBIBBI
*020  $a82-02-19591-8$bib.$cNkr 198.00
*08231$a693$zh
*090  $bq$c693$dT
*096  $a693 T
*099  $k10002092$o693 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3517$bEx1
*100 0$aThorstensen, Dag$d1944-$jn.
*24510$aEnkel muring og støping$cDag Thorstensen
*260  $aOslo$bCappelen$bBoksenteret$c2000
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*440 0$aGjør det selv
*520  $aFor hus- og hytteeiere er muring og støping ofte en nødvendig og nyttig fritidsaktivitet. I tillegg kan aktiviteten være svært så lønnsom. Til mange oppgaver kan man bruke lettklinkerblokker (Leca), og man får kjøpt ferdig tørrmørtel - noe som gjør arbeidet enkelt og lite anstrengende. Boken er rikt illustrert med fargefotografier og gjennomgår hva man trenger av verktøy og utstyr, hvordan man blander sand og sement og hvordan man arbeider med mørtel. Videre blir man instruert i hvordan man utfører diverse mure- og støpearbeid, som f.eks. utepeis, grill, forblending av pipe, støping av fundament, mur, pilarer, hagestolper, heller og mye annet. Ib., ill., kvartformat. Forhåndsomtale. 2000.
*650 1$aMuring$0bygningshåndverk$1693$2BS$9nob
*650 2$aStøping$0bygningshåndverk$1693$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000000718am6
*0012758
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-7674-128-2$bh.
*085  $aPd 35
*096  $aEN 428.1
*099  $k10005797$oEN 428.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-21$z2015-05-04$j0$f0$g1$x3272$bEx1
*100  $aHasselberg, Kjetil
*245  $aEnkle rollespill$bmed synonymer og antonymer$cK.P. Hasselberg ; tegninger: Sveen & Emberland illustrasjon ; [språkpanel: tysk: K.P. Hasselberg & Barbara Ellingsen, engelsk: K.P. Hasselberg & Ann Kunish, fransk: Maria Reine Slaaen]
*250  $aRev. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c[1999?]
*300  $a217 s.$bill.
*500  $aUndertittel på omslaget: Skriftlige & muntlige øvelser påengelsk, tysk, fransk
*500  $a1. utg. 1998
*687  $aRollespill
*700  $aEllingsen, Barbara
*700  $aKunish, Ann
*700  $aSlaaen, Maria Reine
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001183nam  22002411  450
*0014387
*00520130906070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0335747$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35330-7$bib.$cNkr 379.00
*08231$a306.7$25
*08231$a306.73$25
*08231$a780$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10009584$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7422$bEx1
*100 0$aBjørnstad, Ketil$d1952-$jn.
*24510$aEnsomheten$broman$cKetil Bjørnstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2013
*300  $a283 s.
*520  $aSusanne Hvasser og Oscar Enger er musikere i Oslofilharmonien. Begge lever rolige og regelmessige liv, men sommeren 2012 skal det komme til å forandre seg. Susannes kjærlighetsforhold til en kjent sosialantropolog blir avslørt av hans kone, og hun blir tvunget til å ta et valg. For Oscar er det sønnens Andreas valg som konfronterer han med sin egen fortid som troløs ektemann. På et punkt i historien møter Oscar og Susanne hverandre. Vil de kunne finne det de begge lengter etter?
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*650 2$aMusikk$xFortellinger$1780$2BS$9nob
*650 2$aUtroskap$xFortellinger$1306.73$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013422
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186627$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-7802-282-5$bh.$cNkr 438.00
*08231$a658.11$zh$25
*090  $c658.11$dE
*096  $a658.11
*099  $k10006250$o658.11$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4010$bEx1
*24500$aEntreprenørskap og bedriftsutvikling 1$bprogramfag i studiespesialiserende utdanningsprogram$cTrine Skarvang ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], foreløpig utg.
*260  $aBergen$bØkonomiforl.$ccop. 2007
*300  $a415 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*650 1$aBedriftsetablering$xLærebøker$0bedriftsøkonomi$1658.11$2BS$9nor
*700 0$aSkarvang, Trine$d1953-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000447nam  22001571  450
*0014298
*00520130420070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0333444$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-8255-020-8$bib.$cNkr 200.00
*099  $k10009445$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7300$bEx1
*100 0$aNielsen, Christopher$d1963-$jn.
*24510$aEntropi$bskuespill$cChristopher Nielsen
*260  $aOslo$bNo comprendo$c2012
*300  $a156 s.
*440 0$aStafylokokktrilogien$v2
*78000$tHustyrannen
^
*00000381 am  2200157   4500
*0016789
*008160203s2012           ar         l nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7164-1$bh.$c608.00
*025  $a9788256271641
*040  $aBokbasen AS
*082  $a697
*099  $k10011659$o697 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-06-09$j0$f7$g25$x9582$bEx1
*10010$aBøe, Erling$jNorge
*24510$aENØK
*250  $a3. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2012
*300  $c297 x 210 x 16 mm
^
*000     nam         1
*0012668
*008       2000           j     a    00eng 2
*015  $a0117243$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a0-7513-2871-5$bib.
*08231$a614.4$zh
*090  $bq$c614.4$dW
*099  $k10002056$o614.4 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-08$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3183$bEx1
*100 0$aWard, Brian$jeng.
*24510$aEpidemic$cwritten by Brian Ward ; chief editorial consultant Rob DeSalle
*260  $aLondon$a[New York]$bDorling Kindersley$bThe American Museum of Natural History$c2000
*300  $a63 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aEyewitness guides$v111
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEpidemier$1614.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFarsotter$zEpidemier
*950 0$aPandemier$zEpidemier
^
*000082413am2
*0013216
*008p     vnob             nonono
*020  $z978-82-90526-83-0
*020  $a978-82-90526-83-7$bib.
*096  $a940.5317
*099  $k10003614$o940.5317$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3778$bEx1
*100  $aSchjølberg, Oddvar$d1948-$jn.
*245  $aEplekarten i Ravensbruck$cOddvar Schjølberg
*260  $aRisør$bAktive fredsforl.$c2008
*300  $a211 s.$bill.
*600  $aBråthen, Magnhild$d1924-
*610  $aRavensbrück$qkonsentrasjonsleir
*659  $aTyskland$zRavensbrück
*700  $aBråthen, Magnhild$d1924-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001332
*008       1993           a          10nor 2
*015  $a930173
*015  $a0055167$bBIBBI
*020  $a82-02-13064-6$bh.
*099  $k10000285$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x454$bEx1
*100 0$aJensen, Axel$d1932-$jn.
*24510$aEpp
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1993
*300  $a119 s.
*440 0$aCUB-serien
*500  $a1. utg: 1965
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011146
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0155794$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7786-172-9$bh.
*041  $heng
*08231$a616.85820083$zh$25
*090  $c616.85820083$dA
*099  $k10002744$o616.85820083 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1290$bEx1
*100 0$aArnold, Lois
*24010$aWhat's the harm
*24510$aEr det så farlig?$bet hefte for ungdom som utsetter seg selv for skadelige ting, eller som selvskader$cLois Arnold og Anne Magill ; oversettelse Tor Bøe
*260  $aStavanger$bStiftelsen psykiatrisk opplysning$c2005
*300  $a42 s.
*500  $aOver tittelen: The Basement project
*574  $aOriginaltittel: What's the harm
*650 1$aSelvskading$xUngdom$1616.85820083$2BS
*700 0$aMagill, Anne$d1947-$emedforf.
*74040$aThe Basement project$wbasement project
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013124
*008050609 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0155294$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-530-2747-8$bib.$cNkr 298.00
*08231$a305.42$zh
*090  $c305.42$dR
*099  $k10003913$o305.42 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3659$bEx1
*100 0$aRoald, Anne Sofie$d1954-$jn.
*24510$aEr muslimske kvinner undertrykt?$cAnne Sofie Roald
*260  $aOslo$bPax$c2005
*300  $a243 s.
*505  $aBibliografi: s. 239-243
*505  $aInternettadresser: s. 243
*520  $aAnne Sofie Roald tar for seg de "hete spørsmålene? som dukker opp i møtet mellom muslimene og det norske storsamfunnet: Hvordan forholder muslimer seg til kjærlighet, sex og ekteskap? Hvordan forholder de seg til omskjæring av kvinner, arrangerte ekteskap og tvangsekteskap, til flergifte, skilsmisser og foreldremyndighet? Du kan lese om den muslimske klesdrakten, om sløret i særdeleshet, om kulturmøtet mellom innvandrere og det norske samfunnet og om hvordan det er å ha en såkalt bindestreksidentitet. Boken undersøker også i hvilken grad press og undertrykkelse av muslimske kvinner skyldes det norske storsamfunnet. Anne Sofie Roald (f. 1954) er universitetslektor og har fra før utgitt Boken ?Islam? (2004) på norsk. Ca.
*650 1$aKvinner og islam$0kvinnesosiologi$1305.42$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aIslam og kvinner$zKvinner og islam$0kvinnesosiologi$9nor
^
*000      am
*0013904
*008       2012           j          10nob 2
*015  $a0283775$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-36905-7$bib.$cNkr 349.00
*041  $hger
*08231$a794.8$25
*08231$a942.1$25
*099  $k10007755$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5482$bEx1
*100 0$aPoznanski, Ursula$d1968-$jøst.
*24010$aErebos
*24510$aErebos$cUrsula Poznanski ; oversatt av Henning Hagerup
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a486 s.
*520  $aPå en skole i London sprer det piratkopierte multiplayerspillet Erebos seg som en farsott. De som har fått tak i spillet, får ikke snakke om det, og de som står utenfor, blir stadig mer bekymret, og redde. Spillet virker uhyre intelligent, og spillerne blir raskt hekta. Nick nekter å se faresignalene, spillet er bare for fantastisk. Selv ikke da spillet krever at han gjennomfører mystiske oppdrag ute i den virkelige verden for å oppnå et nytt nivå, lar han seg skremme. Men så blir kompisen hans kjørt ned, og spillets guløyde veiviser ber Nick om å helle gift i teen til en av lærerne ved skolen. Da skjønner han at han ikke har noe valg. Han må avsløre den som står bak før noe går virkelig galt. Sammen med noen få venner klarer han å manipulere spillet uten å bli avslørt, og de oppdager en livsfarlig plan. I siste sekund klarer de å avverge den virkelige katastrofen. Fortelling for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Erebos
*650 2$aDataspill$xFortellinger$1794.8$2BS$9nob
*651 2$aStorbritannia$xFortellinger$zLondon$1942.1$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aHagerup, Henning$d1959-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001514
*008050804                a     0    10nob 2
*019  $bl$dR
*020  $a82-495-0358-9$bib.
*020  $a82-525-6093-8$cNkr 358.00
*08231$a306.87$25
*099  $k10003034$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x643$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aEremittkrepsene$cAnne Birkefeldt Ragde
*260  $aOslo$bOktober$c2005
*300  $a302 s.
*520  $aLivet blir snudd på hodet for de personene vi ble kjent med i ?Berlinerpoplene". Torunn Neshov er 37 og blir kjent med faren og hans familie for første gang da farmoren dør. Faren driver slektsgården på Byneset utenfor Trondheim, og Torunn er plutselig blitt odelsjente. De to brødrene til faren er også med i romanen. Margido driver et lite begravelsesbyrå. Han slites mellom gudstro og tvil og en pågående enkefrue. Yngstemann Erlend bor i København med sin mannlige samboer, og står også overfor viktige livsvalg. Alle gjør så godt de kan, men er blodsbånd og vilje tilstrekkelig til å samle slekten? Og hvor sterke er båndene mellom disse menneskene som nesten ikke kjenner hverandre?
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*78000$tBerlinerpoplene
*785  $tLigge i grønne enger
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBirkefeldt Ragde, Anne$zRagde, Anne Birkefeldt$9nor
^
*00000648nam  22002171  450
*0014099
*00520120825070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0286383$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-03-34316-2$bh.$cNkr 775.00
*08231$a530$zh$25
*090  $c530$dE
*099  $k10007972$o530 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-04-11$z2019-05-03$j0$f4$g1$x5676$bEx1
*24500$aErgo$b(fysikk 1)$cPetter Callin ... [et al.]
*250  $a2. utg., bokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2012
*300  $a456 s.$bkol. ill.
*440 0$aErgo
*503  $a1. utg. i 2 b.: 2007
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aFysikk$xLærebøker$1530$2BS$9nor
*700 0$aCallin, Petter$emedarb.$jn.
^
*000     nam
*0011943
*008040426                j          0bnob
*019  $bl
*020  $a82-7022-287-9$bh.
*0823 $a839.82
*090  $bb$c839.82$dLoe, E.
*099  $k10005287$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2142$bEx1
*099  $k10005288$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2143$bEx2
*099  $k10005289$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2144$bEx3
*099  $k10005290$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2145$bEx4
*099  $k10005291$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2146$bEx5
*100 0$aMoy, Ole Peder$jn.$320370900
*24510$aErlend Loe$c[tekst: Ole Peder Moy ; illustrasjoner: Kim Hiorthøy]
*260  $a[Oslo]$bBiblioteksentralen$ccop. 2002
*300  $a19 s.$bill.
*440 0$aForfatterskapslesning i skolen$320330600
*505  $aBibliografi: s.18
*573  $aOmslagstittel
*600  $aLoe, Erlend$d1969-$jn.$316455700
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000      am
*0011954
*008991118                a          0bnob 2
*019  $bl
*020  $bh.
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dLoe, E.
*099  $k10005304$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2157$bEx1
*24500$aErlend Loe - et forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c1999
*300  $a[43] bl.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*505  $aInneholder: Forfatterportrett skrevet av Øystein Rottem, Erlend Loes forfatterskap, litteratur om Erlend Loe, 7 forfatteromtaler og 20 anmeldelser fra norske aviser
*600  $aLoe, Erlend$d1969-$jn.$316455700
*700 2$aRottem, Øystein$d1946-2004$jn.$312711800
*710 0$aBiblioteksentralen$311598900
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*001364
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0110287$bBIBBI
*020  $a82-03-18251-8$bh.
*099  $k10001561$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x488$bEx1
*100 0$aKjærstad, Jan$d1953-$jn.
*24510$aErobreren$cJan Kjærstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2000
*300  $a458 s.
*440 0$aAlfaomega
*503  $a1. utg.: 1996
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001931
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0155959$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-02-24762-4$bh.
*020  $a978-82-02-24762-1
*041  $hkur
*096  $aLyrikk
*099  $k10002656$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1069$bEx1
*100 0$aAhmad, Kajal$d1967-$jkurd.
*24510$aErobringer$cKajal Ahmad ; gjendiktet fra kurdisk av Hawdam Salih Jaf og Inger Østenstad
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a71 s.
*440 0$aStemmens kontinent
*700 0$aJaf, Hawdam Salih$eovers.
*700 0$aØstenstad, Inger$d1957-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011516
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0102126$bBIBBI
*020  $a82-05-25203-3$bh.
*041  $heng
*08231$a306.46
*08231$a641.337$zh
*08231$a641.637
*090  $c641.337$dP
*099  $k10004933$o641.337 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-08$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1689$bEx1
*100 0$aPetzke, Karl$efotogr.$jam.
*24010$aEspresso
*24510$aEspresso$cKarl Petzke og Sara Slavin ; tekst: Carolyn Miller ; oversatt av Dorthe Erichsen Oftedal og Bjørn Herrman
*260  $a[Oslo]$bGyldendal fakta$ccop. 1999
*300  $a94 s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: Espresso
*650 1$aKaffe$1641.337$2BS
*650 2$aKaffe$0kultursosiologi$1306.46$2BS
*650 2$aKaffe$0matlaging$1641.637$2BS
*700 0$aMiller, Carolyn$eforf.
*700 0$aSlavin, Sara$emedarb.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001169nam  22001931  450
*0014554
*00520110303234300.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0216587$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-530-3099-9$bh.$cNkr 299.00
*08231$a111$zh$25
*090  $c111$dB
*099  $k10010399$o111 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-09-25$z2016-10-06$j0$f7$g27$x8283$bEx1
*100 0$aBale, Kjersti$d1959-$jn.
*24510$aEstetikk$ben innføring$cKjersti Bale
*260  $aOslo$bPax$c2009
*300  $a178 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aHensikten med denne boka er å gi en fremstilling av estetikk i samsvar med den betydning begrepet etter hvert har fått i fag som kunsthistorie, litteratur-, medie-, musikk og teatervitenskap. Kjersti Bale svarer på hva estetikk er, hvordan man kan reflektere over ulike former for kunstuttrykk og hvordan vurdere kunst og estetikk i historisk perspektiv. Hun skriver om kunst og mening, modernisme og modernitet og drøfter spørsmålet om representasjonen, smakens problem, det skjønne, det heslige og det sublime. Boken er beregnet på studenter og lærere i estetiske fag. Kjersti Bale er professor i allmenn litteraturvitenskap.
*650 1$aEstetikk$1111$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011075
*008       2007           a     0    0anob 2
*015  $a0177007$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92-62229-2$bh.$cNkr 198.00
*041  $hbeneng
*08231$a305.40954$zh$25
*090  $c305.40954$dHalder,B.
*099  $k10003899$o305.40954 Halder,B.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1213$bEx1
*100 0$aHalder, Baby$jind.
*24010$aAalo aandhari
*24513$aEt annet liv$cBaby Halder ; oversatt fra engelsk av Nina Aspen$wannet liv
*260  $aOslo$bHumanist$c2007
*300  $a176 s.
*520  $aDen indiske underklassen får gjennom Baby Halder sin stemme hørt i offentligheten. Denne dokumentaren forteller Babys egen historie. Moren hennes forlot henne da hun var liten, hun ble slått av faren og giftet bort til en mann som var dobbelt så gammel som henne da hun var 12. Hun ble gravid 13 år gammel. Sammen med de tre barna hun etter hvert fikk brøt hun opp fra hjembyen og begynte som hushjelp for flere familier i New Dehli. Livet hennes forandret seg da hun fikk jobb hos den pensjonerte professoren Kumar. Han oppdaget at hun var interessert i bøker og oppmuntret henne til å skrive sin egen historie. Den foreligger her.
*574  $aOriginaltittel: Aalo aandhari
*600 1$aHalder, Baby$jind.$1305.40954$2BS$9nor
*650 2$aKvinner$xIndia$1305.40954$2BS$9nor
*700 0$aAspen, Nina$eovers.$d1965-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001067 am  2200193   4500
*0017171
*008                      a          10nob 2
*015  $a0422585$bBIBBI
*019  $bl$dRT
*020  $a978-82-92226-52-0$bib.$cNkr 180.00
*090  $bTq
*099  $k10011853$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-16$z2017-02-16$j0$f0$g1$x9779$bEx1
*100 0$aYang, Xue Ting$d1988-$jkin.
*24513$aEt annet sted$cXue ting Yang$wannet sted
*260  $aOslo$bJippi$c2014
*300  $a1 b.$bill.
*520  $aXue ting Yang, opprinnelig fra Kaifeng i Kina, kom til Norge for å studere ved Kunsthøgskolen i Oslo. Hun har arbeidet med Et annet sted helt siden hun kom til landet, noe som gjør at boka bærer preg av to kulturer samtidig - både visuelt og tankemessig. Den beskriver møtet med norsk kultur og natur gjennom undrende og åpne øyne. Her formidles følelsen av at alt er fremmed, å føle seg som en utenforstående, for så å merke at inntrykkene og hverdagene faller på plass etter hvert som tiden går. Boken har etterord av Gro Dahle.
*650 2$aKulturmøte$zNorge$2BS$2BS$9nob
*655 2$aGrafisk roman$2BS$9nor
*900 0$aXue Ting Yang$zYang, Xue Ting$9nor
^
*000      am
*0011577
*008920921s1992           ar         0 nob 9
*020  $a82-590-0813-0$besk$c1000.00
*020  $besk$c1000.00
*025  $a9788259010834
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*099  $k10004122$o616.994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-04-26$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1752$bEx1
*24500$aEt bedre liv$bKreftens gåte
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bHjemmets bokforl.$c1992
*505  $aKreft
*590  $aesk
*591  $aEske
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142515831
*599  $aCIP
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013471
*007vd
*008       2006           a     0    1 mul 2
*015  $a0164427$bBIBBI
*019  $bee$s12
*020  $cNkr 92.00
*025  $a7090001713606
*041  $aeng$bnobdanfinswe
*099  $k10003670$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4060$bEx1
*24012$aA Dollâ##s house$wDollâ##s house
*24503$aEt dukkehjem$cscreenplay by Christopher Hampton ; directed by Patrick Garland$hfilm$wdukkehjem
*260  $a[Oslo]$bStar Media Entertainment$c[2006]
*300  $a1 DVD (1 t 35 min)$blyd, kol.
*440 0$aIbsen 2006
*440 0$aS-film
*500  $aBasert på: Et dukkehjem / Henrik Ibsen
*500  $aOver tittelen: Henrik Ibsens
*503  $aFilmen laget: 1973
*511  $aI rollene: Claire Bloom, Anthony Hopkins, Ralph Richardson m.fl.
*520  $aNora er gift med advokat Thorvald Helmer, og er en idealhustru etter tidens normer. Hun bærer imidlertid på en hemmelighet. Når Thorvald finner ut at hun har forfalsket en underskrift for å hjelpe ham med penger til et kuropphold, fordømmer han henne. Nora velger å forlate mann og barn for å bli en selvstendig kvinne. Filmen er basert på et skuespill av Henrik Ibsen. Den kommer direkte på video. I IMBd får den karakteren 6.6/10.
*521  $aAldersgrense 12 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: A dollâ##s house
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$2BS$9nob
*700 0$aBloom, Claire$d1931-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aGarland, Patrick$d1935-$eregissør$jeng.
*700 0$aHampton, Christopher$d1946-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aHopkins, Anthony$d1937-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aIbsen, Henrik$d1828-1906$eforf.$jn.$tEt dukkehjem$udukkehjem
*700 0$aRichardson, Ralph$d1902-1983$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001958
*008       1991           j          10nor 2
*015  $a912483
*015  $a0034275$bBIBBI
*019  $amu$dS$fbs
*020  $a82-05-20453-5$bh.$cNkr 49.00
*096  $aSkuespill
*099  $k10000270$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1096$bEx1
*100 0$aIbsen, Henrik$d1828-1906$jn.
*24513$aEt dukkehjem$bskuespill i tre akter$wdukkehjem
*260  $aOslo$bGyldendal$c1991
*300  $a93 s.
*500  $a1. utg.: 1879
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBjarme, Brynjolf$cpsevd.$zIbsen, Henrik
^
*000     nam         1
*001427
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0182482$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-37559-8$bib.$cNkr 249.00
*099  $k10003418$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x554$bEx1
*100 0$aLunde, Stein Erik$d1953-$jn.
*24513$aEt dårlig år$cStein Erik Lunde$wdårlig år
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a173 s.
*520  $aRoland er inne i et dårlig år. Det hele startet da kjæresten hans, Sara, gikk fra ham. Alt var så perfekt når han var sammen med henne. Nå er Roland sammen med Line, men han vet ikke helt hvorfor eller hvordan det skjedde. Ikke vet han hvordan han skal komme seg ut av forholdet til Line heller. Dette er en fortelling om kjærlighet, savn og feighet. Roman for ungdomstrinnet.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000093094am1
*0013445
*008p     vnob
*020  $a978-82-91999-15-9$bh.
*084  $a96B10
*087  $aalnymate
*099  $k10006288$o510.7 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2015-11-19$j0$f0$g1$x4033$bEx1
*100  $aTorkildsen, Svein$d1947-
*2451 $aEt ess i ermet$bmatematikk med en kortstokk$cSvein H. Torkildsen$wess i ermet
*260  $aTrondheim$bLandslaget for matematikk i skolen$c2009
*300  $a144 s.$bill.
*491  $aLAMIS skriftserie$n061117633$vnr 4, 2009
*500  $a1 CD-ROM i lomme
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001985
*007sc
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0171799$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1923-6$cNkr 379.00
*020  $a978-82-421-1923-0
*08231$a306.74$25
*08231$a364.15$25
*096  $aLydbøker
*099  $k10003691$oLydbøker$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1123$bEx1
*100 0$aWassmo, Herbjørg$d1942-$jn.
*24513$aEt glass melk takk$cHerbjørg Wassmo$hlydopptak$wglass melk takk
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2006
*300  $a11 kompaktplater (12 t, 48 min)
*511  $aLest av Anette Hoff
*520  $aDorte er femten år og bor på landsbygda i Litauen. Hun har aldri drømt om det store eventyret, men drømmer om helt konkrete og jordnære ting. Hun drømmer om Nikolai, bakerens sønn, om litt mindre fattigdom og at faren hennes fortsatt levde. Hun kan derfor nesten ikke tro det når hun får et tilbud om å reise til Stockholm for å jobbe på restaurant. Hun kan ikke tro det er henne som sitter i baksetet på den svarte Audien gjennom Litauen. Audien med vinduer som ikke kan åpnes. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*650 2$aProstitusjon$xFortellinger$1306.74$2BS$9nob
*650 2$aMenneskehandel$xFortellinger$1364.15$2BS$9nob
*700 0$aHoff, Anette$d1961-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTrafficking$xFortellinger$zMenneskehandel$9nob
^
*00001404 am  2200181   4500
*0016820
*008                      a          10nob 2
*015  $a0498871$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05519-5$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10011671$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-09-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9600$bEx1
*100 0$aJohansson, Jens M.$d1971-$jn.
*24513$aEt godt liv$broman$cJens M. Johansson$wgodt liv
*260  $aOslo$bTiden$c2016
*300  $a394 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aI løpet av et halvt år har Katja mistet både moren og faren sin. De etterlater seg et stort antall kasser med dagbøker og brev, almanakker og lister. Katja plasserer dem på kontoret i huset hun deler med mannen Simon, som er forfatter. Sammen har de sønnen Leon. Han tilbringer så lite tid som mulig hjemme. Kranglene mellom Katja og Simon er mange og opprivende, forholdet har skrantet lenge. Da Simon ved en tilfeldighet begynner å bla igjennom innholdet i kassene med papirer, oppdager han ukjente sider ved sin avdøde svigermor. I dagbøkene forteller Else overraskende åpent om sitt eget liv: om seksualitet, hennes forhold til alkohol og medisiner, om håp og drømmer. Til sammen utgjør dagbøkene en fortelling som setter både Katjas liv og ekteskapet mellom henne og Simon i et nytt lys. For hva er egentlig et godt liv? Og kan man stole på dokumentene, det som står skrevet? Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*00001106nam  22002051  450
*0014463
*00520130904070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0342537$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-9058-347-2$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*099  $k10009728$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-03-13$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7654$bEx1
*100 0$aMoyes, Jojo$d1969-$jeng.
*24010$aMe before you
*24513$aEt helt halvt år$cJojo Moyes ; oversatt av Elisabeth Haukeland$whelt halvt år
*260  $aOslo$bBastion$c2013
*300  $a494 s.
*520  $a"Et helt halvt år" er historien om Lou, som vet nøyaktig hvor mange skritt det er fra bussholdeplassen og hjem. Hun vet også at hun liker kaféjobben sin, og hun vet at hun kanskje ikke elsker kjæresten sin. Det hun ikke vet er at hun kommer til å miste jobben, og hvor avhengig hun er av å vite hva som venter rundt neste sving. Historien handler også om Will, som sliter med å finne livsgleden tilbake etter en trafikkulykke, og om hvordan Lou skal komme til å storme inn i livet hans som en virvelvind.
*574  $aOriginaltittel: Me before you
*655 2$aChick lit$2BS$9nor
*700 0$aHaukeland, Elisabeth$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013724
*008       2011           a          0anob 2
*015  $a0273387$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29324-5$bib.$cNkr 349.00
*08231$a364.152$zh$25
*090  $c364.152$dDanielsen,G.
*096  $a364.152
*099  $k10006493$o364.152$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-27$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4400$bEx1
*100 0$aDanielsen, Geir$d1960-$jn.
*24513$aEt helvetes liv$cGeir "Minken" Danielsen$whelvetes liv
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a246 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aGeir "Minken" Danielsen fullfører soningen av en drapsdom. Historien om hvordan en snill og omsorgsfull far ender opp som drapsmann, forteller han her i sitt eget fargerike språk. "Minken" vokste opp i en dysfunksjonell familie og ble mye plaget av mobbing. I tenårene begynte han å døyve smertene han følte med alkohol, mens han fant ekte ro og livsglede i naturen. Jakt og fiske ble hans store lidenskaper. Både alkoholikeren og naturelskeren ble presentert da han i 1994 stod frem i et NRK-program, som gjorde sterkt inntrykk på seere og anmeldere. Først da datteren omkom i en bilulykke med en beruset sjåfør, rammet tragedien for alvor. "Minken" mistet fullstendig fotfestet i tilværelsen. Det endte med at han skjøt og drepte en provoserende, full "kamerat" på en hyttetur.
*600 1$aDanielsen, Geir$cforfatter$d1960-$jn.$1364.152$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000610nam  22001931  450
*0014125
*00520130130070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0295352$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1150-1$bib.$cNkr 369.00
*08231$a070.92$25
*08231$a948.4161$25
*099  $k10007997$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5703$bEx1
*099  $k10009436$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-03-04$j1$f20$g1$x7283$bEx2
*100 0$aEricsson, Kjersti$d1944-$jn.
*24513$aEt hjertes beliggenhet$broman$cKjersti Ericsson$whjertes beliggenhet
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a227 s.
*650 2$aJournalister$xFortellinger$1070.92$2BS$9nob
*651 2$aTrondheim$xFortellinger$1948.4161$2BS$9nob
*653 2$a1960-tallet$2BS$9nob
^
*000     nim         1
*001771
*007sc
*008                  q   a     a    10nob 2
*015  $a0116335$bBIBBI
*019  $bdc,di$dN
*020  $a82-421-0999-0
*041  $heng
*099  $k10003617$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x907$bEx1
*100 0$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.
*24010$aSomeone like you
*24513$aEt hode kortere$cRoald Dahl ; oversatt av Peter Magnus$hlydopptak$whode kortere
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2000
*300  $a2 kompaktplater (2 t, 9 min)
*503  $aUtdrag av boka: Et hode kortere og andre hårreisende historier / Roald Dahl
*505  $aInneholder 4 noveller
*511  $aLest av John Yngvar Fearnley
*574  $aOriginaltittel: Someone like you
*655 2$aGrøss
*700 0$aDahl, Roald$d1916-1990$eforf.-t.$jeng.$tEt hode kortere og andre hårreisende historier$uhode kortere og andre hårreisende historier
*74002$aAnnen manns rygg
*74002$aGift
*74002$aØnsket
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001246
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0105430$bBIBBI
*019  $dN
*020  $a82-05-26541-0$bib.
*041  $heng
*099  $k10000346$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-16$j0$f20$g1$x250$bEx1
*100 0$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.
*24010$aSomeone like you
*24513$aEt hode kortere og andre hårreisende historier$cRoald Dahl ; oversatt av Peter Magnus$whode kortere
*250  $a7. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1999
*300  $a277 s.
*503  $a1. norske utg.: 1955 med tittel: Sånn er vi
*505  $aInneholder 18 noveller
*574  $aOriginaltittel: Someone like you
*655 2$aGrøss
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$eforf.-t.$jeng.$tAnnen manns rygg
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$eforf.-t.$jeng.$tClauds hund 1 - Rottefangeren
*74000$aStore dagen
*74002$aAnnen manns rygg
*74002$aClauds hund$n1$pRottefangeren
*74002$aClauds hund$n2$pHøystakken
*74002$aClauds hund$n3$pFremtidsplaner
*74002$aClauds hund$n4$pDen store dagen
*74002$aDypfryst
*74002$aGift
*74002$aHevnen er søt
*74002$aHøyt spill
*74002$aLydmaskinen
*74002$aMannen i Panama-hatten
*74002$aSkjønneren
*74002$aSkolekamerater
*74002$aSoldaten
*74002$aØnsket
*74032$aEn frisk dukkert$wfrisk dukkert
*74032$aEt hode kortere$whode kortere
*74042$aDen store automatiske diktografen$wstore automatiske diktografen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012595
*008       1999           j     a    10nor 2
*015  $a0108981$bBIBBI
*019  $amu$etd
*020  $a82-509-4131-4$bib.
*041  $heng
*08231$a574.50207
*08231$a817
*090  $bq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10005743$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3110$bEx1
*100 0$aLarson, Gary$jam.
*24010$aThere's a hair in my dirt!
*24513$aEt hår i maten$ben ung meitemarks historie$cGary Larson ; forord av Edward O. Wilson ; oversatt av Dag Lønsjø$whår i maten
*260  $aOslo$bBladkomapniet$c1999
*300  $a[64] s.$bkol. ill.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: There's a hair in my dirt!
*650 2$aAmerikansk humor$1817$2BS
*650 2$aØkologi$xHumor$1574.50207$2BS
*655 2$aHumoristisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011814
*008       19921992       a          00nor 2
*015  $a923810
*015  $a0067705$bBIBBI
*020  $a82-90662-13-0$bh.
*08231$a618.92898$zh
*090  $c618.92898$dM
*096  $a618.92898
*099  $k10005192$o618.92898$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1999$bEx1
*100 0$aMartinsen, Harald$d1946-$jn.
*24513$aEt liv med autisme$pDiagnose$wliv med autisme
*260  $aOslo$bNorsk fjernundervisning$ccop. 1992
*300  $a55 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 53-55
*650 1$aAutisme$xBarn$1618.92898$2BS
*74002$aDiagnose$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011815
*008       19921992       a          00nor 2
*015  $a923808
*015  $a0063397$bBIBBI
*020  $a82-90662-15-7$bh.
*08231$a616.898$zh
*08231$a618.92898
*090  $c616.898$dT
*096  $a616.898
*099  $k10005193$o616.898$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2000$bEx1
*100 0$aTøssebro, Jan$d1954-$jn.
*24513$aEt liv med autisme$pPrognose og livsløp$wliv med autisme
*260  $aOslo$bNorsk fjernundervisning$ccop. 1992
*300  $a50 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 49-50
*650 1$aAutisme$1616.898$2BS
*650 2$aAutisme$xBarn$1618.92898$2BS
*74002$aPrognose og livsløp$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001089nam  22001691  450
*0015083
*00520140910070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0398422$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-45180-6$bib.$cNkr 369.00
*099  $k10010505$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-11-21$z2017-09-21$j0$f20$g1$x8358$bEx1
*100 0$aHjorth, Vigdis$d1959-$jn.
*24513$aEt norsk hus$broman$cVigdis Hjorth$wnorsk hus
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a190 s.
*520  $aAlma er en skilt, middelaldrende tekstilkunstner som livnærer seg ved å kreere faner til korps og fagforeninger. Da hun blir spurt om å lage et teppe til en utstilling i forbindelse med grunnlovsjubileet og hundreårsmarkeringen for kvinners stemmerett, blir hun smigret og takker ja. Men ganske snart begynner hun å lure på om hun har tatt seg vann over hodet. Samtidig utvikler det seg en konflikt mellom Alma og de polske leieboerne i kjelleren, en konflikt som utfordrer hennes egen forestilling om seg selv som solidarisk feminist og «god» nordmann. Tilværelsen hennes er plutselig på gyngende grunn.
*650 2$aKulturmøte$zNorge$1303.482481$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*000     nim         1
*0013570
*007sc
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0265644$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5061-5$cNkr 399.00
*041  $hdan
*099  $k10006359$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-10-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4198$bEx1
*100 0$aKaaberbøl, Lene$d1960-$jd.$wKåberbøl, Lene
*24013$aEt stille umærkeligt drab$wstille umærkeligt drab
*24513$aEt stille, umerkelig drap$cLene Kaaberbøl & Agnete Friis ; oversatt av Elisabeth Bjørnson$hlydopptak$wstille, umerkelig drap
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2011
*300  $a10 CD-er (12 t, 47 min)
*511  $aLest av Kirsti Grundvig
*520  $aDette er den andre boken i krimserien om Røde Kors-sykepleier Nina Borg. I ruinene av et gammelt militærhospital i det nordlige Ungarn leter to gutter fra romfolket etter apparater og våpen de kan selge. De finner mer enn de hadde ventet, og igangsetter dermed en kjedereaksjon. Om ting går virkelig galt, kan uhyggelig mange menneskers tilværelse sprenges i stykker. .
*574  $aOriginaltittel: Et stille umærkeligt drab
*650 2$aBorg, Nina$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBjørnson, Elisabeth$d1948-$eovers.$jn.
*700 0$aFriis, Agnete$emedforf.$jd.
*700 0$aGrundvig, Kirsti$d1947-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNina Borg$qfiktiv person$zBorg, Nina$9nor
^
*00000718 am  2200217   4500
*0016757
*008                      a          00nob 2
*015  $a0498632$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-49274-5$bh.$cNkr 399.00
*08201$a174.29073$zh$223/nor
*090  $c174.2$dE
*099  $k10011633$o174.2  E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-08-25$z2018-11-22$j0$f0$g26$x9558$bEx1
*24500$aEtikk i sykepleien$cBerit Støre Brinchmann (red.)
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2016
*300  $a298 s.$bfig.
*503  $a1. utg. 2005
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, noter, register, sammendrag
*650 1$aSykepleie$xEtikk$1174.29073$2BS$9nob
*700 0$aBrinchmann, Berit Støre$d1958-$ered.$jn.
*900 0$aStøre Brinchmann, Berit$zBrinchmann, Berit Støre$9nor
^
*000     nam         1
*0012222
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0241877$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39128-4$bh.$cNkr 328.00
*08231$a174.2$zh$25
*090  $c174.2$dE
*096  $a174.2
*099  $k10003850$o174.2 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-17$z2018-09-11$j0$f0$g1$x2464$bEx1
*24500$aEtikk i sykepleien$cBerit Støre Brinchmann (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2008
*300  $a255 s.
*503  $a1. utg.: 2005
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aSykepleie$xEtikk$1174.2$2BS$9nob
*700 0$aBrinchmann, Berit Støre$ered.$d1958-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aStøre Brinchmann, Berit$zBrinchmann, Berit Støre$9nor
^
*000     nam         1
*0012236
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0156849$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0334-4$bh.
*08231$a170$zh$25
*090  $c170$dK
*096  $a170
*099  $k10003176$o170 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2480$bEx1
*100 0$aKversøy, Kjartan Skogly$jn.
*24510$aEtikk, en praktisk vinkling$bulike perspektiver på det etiske landskapet$cKjartan Skogly Kversøy
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2005
*300  $a122 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 119-122
*650 1$aEtikk$1170$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLeveregler$zEtikk
*950 0$aMorallære$zEtikk
*950 0$aSedelære$zEtikk
^
*000     nam         1
*0012069
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0255162$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39997-6$bh.$cNkr 230.00
*08231$a174.909$zh$25
*090  $c174.909$dE
*096  $a174.909
*099  $k10005379$o174.909 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-27$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2302$bEx1
*24500$aEtiske utfordringer i praksisnær forskning$cJan Kåre Hummelvoll, Ellen Andvig, Anne Lyberg (red.)
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2010
*300  $a175 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aForskning$xEtikk$1174.909$2BS$9nob
*700 0$aAndvig, Ellen$ered.$jn.
*700 0$aHummelvoll, Jan Kåre$d1948-$ered.$jn.
*700 0$aLyberg, Anne$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011817
*008       19981998       a     a    00nor 2
*015  $a0094791$bBIBBI
*020  $a82-90830-47-5$bh.
*041  $hswe
*08231$a618.928589$zh
*090  $c618.928589$dG
*096  $a618.928589
*099  $k10003940$o618.928589$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2002$bEx1
*100 0$aGillberg, Christopher$jsv.
*24014$aEtt barn i varje klass$wbarn i varje klass
*24514$aEtt barn i hver klasse$bom barn og unge med DAMP/MBD og ADHD$cChristopher Gillberg ; oversatt av Johan Eide$wbarn i hver klasse
*260  $a[Oslo]$bPraxis$ccop. 1998
*300  $a182 s.
*505  $aBibliografi: s. 177-182
*574  $aOriginaltittel: Ett barn i varje klass
*650 1$aAD/HD$xBarn$1618.928589$2BS
*650 2$aAD/HD$xUngdom$1618.928589$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001153 am  2200217   4500
*0016339
*008                      a          00nob 2
*015  $a0376311$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92804-05-6$bib.$cNkr 270.00
*035  $a0376311
*035  $a244879
*08231$a439.82810207$zh$25
*08231$a839.827$25
*090  $c439.82810207$dU
*099  $k10011197$o439.82810207 U$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-12-17$z2015-12-17$j0$f0$g1$x9073$bEx1
*100 0$aUlveseter, André$d1975-$jn.
*24510$aEtt ord$bbilder i kampen mot særskrivingsfeil$cAndré Ulveseter
*260  $a[Oslo]$bEnter$ccop. 2013
*300  $a113 s.$bkol. ill.
*520  $aKomiker André Ulveseter har tatt humor i bruk i en kamp som i utgangspunktet kan virke ganske kjedelig, nemlig å få folk til å skrive sammensatte ord riktig. Særskrivingsfeil har spredd seg som en epidemi både i Norge og andre nordiske land, noe Ulveseter bestemte seg for å ta tak i. Han opprettet Facebook-siden «Bilder i kampen mot særskrivingsfeil», som fikk flere tusen følgere i løpet av noen få timer. I denne boken har han samlet de beste bildene i håp om at enda flere skal lære å skrive korrekt.
*650 1$aNorsk språk$xRettskriving$xHumor$1439.82810207$2BS$9nor
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011020
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0242353$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-30045-6$bib.$cNkr 379.00
*08231$a968.81$25
*099  $k10003777$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-31$j0$f18$g1$x1158$bEx1
*100 0$aDahl, Tor Edvin$d1943-$jn.
*24510$aEtt skritt fra døden$bkriminalroman$cTor Edvin Dahl
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a424 s.
*520  $aDen norske presten Pernille blir vitne til at en politisk opposisjonell blir myrdet når de ankommer hovedstaden i Namibia. Pernille forstår ikke hva som har skjedd, men strever hardt for å komme til bunns i hva som har skjedd. Tor Edvin Dahl har stor kjennskap til Namibia.
*650 2$aNamibia$xFortellinger$1968.81$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000450nam  22001571  450
*0014289
*00520130606070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0340977$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-7488-320-8$bib.$cNkr 329.00
*08231$a305.26$25
*099  $k10009458$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-31$j1$f20$g1$x7291$bEx1
*100 0$aClaussen, Morten$d1957-$jn.
*24510$aEtter Markus$broman$cMorten Claussen
*260  $a[Oslo]$bBokvennen$c2013
*300  $a185 s.
*650 2$aEldre$xFortellinger$1305.26$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*001153
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0149448$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-24284-3$bh.$cNkr 99.00
*041  $hfre
*099  $k10002594$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x155$bEx1
*100 0$aDufossé, Christophe$d1963-$jfr.
*24012$aL'Heure de la sortie$wHeure de la sortie
*24510$aEtter siste time$cChristophe Dufossé ; oversatt av Thomas Lundbo
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a281 s.
*440 0$aCUB-serien
*574  $aOriginaltittel: L'Heure de la sortie
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aCUB$zCUB-serien
^
*000     nam         1
*0011914
*008       2000           a     a    0anor 2
*015  $a0115865$bBIBBI
*020  $a82-7886-065-3$bib.
*08231$a362.19681$zh
*090  $c362.19681$dNonseid,K.B.
*099  $k10005258$o362.19681$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-17$z2015-11-19$j0$f0$g1$x2110$bEx1
*100 0$aNonseid, Kristin Buestad$jn.
*24510$aEtter slaget$bom å være pasient og helt menneske, med en alvorlig diagnose$cKristin Buestad Nonseid
*260  $a[Oslo]$bLibretto$c2000
*300  $a64 s.
*600 1$aNonseid, Kristin Buestad$clærer$jn.$1362.19681$2BS
*650 2$aHjerneslag$0sosialmedisin$1362.19681$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBuestad Nonseid, Kristin$zNonseid, Kristin Buestad
^
*000     nam         1
*0012250
*008       1992           a          00mul 2
*015  $a923705
*015  $a0054388$bBIBBI
*020  $a82-90520-16-6$bib.
*041  $anordan
*08231$a439.82203$zh
*090  $c439.82203$dF
*099  $k10005465$o439.82203 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-24$z2017-03-30$j0$f0$g1$x2493$bEx1
*100 0$aFalk, Hjalmar Sejersted$d1859-1928$jn.
*24510$aEtymologisk ordbog$bover det norske og det danske sprog$caf Hjalmar Falk og Alf Torp
*260  $aOslo$bBjørn Ringstrøms antikvariat$c1992
*300  $a1089 s.
*500  $aOpprinnelig utgitt: Kristiania : Aschehoug, 1901-1906
*650 1$aNorsk språk$xEtymologi$xOrdbøker$1439.82203$2BS
*700 0$aTorp, Alf$d1853-1916$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013083
*008110408         no                  nob
*096  $aSF 341.2422
*099  $k10006022$oSamleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3620$bEx1
*24510$aEU-guiden
*260  $c2006
*300  $a31 s$cHefte
*500  $a24 ex
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012838
*008       19991999       a     a    00mul 2
*015  $a0110952$bBIBBI
*020  $a82-514-0564-5$bib.
*041  $aczeengfinflefreiceitanorpolspa
*08231$a779.2$zh
*090  $bq$c779.2$dB
*099  $k10001504$oq779.2 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-11$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3375$bEx1
*100 0$aBerg, Kay$efotogr.$jn.
*24510$aEuropean$bportraits : Avignon, Bergen, Brussels, Bologna, Helsinki, Cracow, Prague, Reykjavik, Santiago de Compostela$cby Kay Berg
*260  $aBergen$bEide$ccop. 1999
*300  $a222 s.$bport.
*503  $aParallelltekst på bokmål, engelsk og fransk
*650 1$aPortrett$xFotografisamlinger$1779.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000070446mm8
*0012698
*007cn
*008v     v
*087  $ahvecdrom
*096  $aEN 914
*099  $k10005768$oEN 914$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3212$bEx1
*245  $aEuropean city guide$helektronisk ressurs
*260  $aValencia$bEuropean city guide$c2007
*300  $a1 plate (CD-ROM)
*850  $aMELDAL VGS
^
*000011463am8
*0011690
*008p     vnob ger         dedede
*015  $anf0414001
*020  $a3-8290-6821-2$bib.
*080  $a641.5(4)
*082  $a641.594$b641.5
*082  $a641.59
*082  $a641.594
*082  $a641.594
*082  $d641.594
*082  $a641.594
*082  $a641.594
*099  $k10001538$oq641.594 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-04-26$z2015-04-16$j0$f0$g1$x1866$bEx1
*241  $aCulinaria$bEuropäische Spezialitäten
*2450 $aEuropeiske spesialiteter$ben kulinarisk oppdagelsesreise$cAndré Dominé, Joachim Römer ; Michael Ditter (utgiver) ;Günther Beer (fotografier) ; Peter Feierabend (formgiving) ;Christine Westphal (redaksjon) ; [oversettelse fra tysk: AnnHøydalsnes]
*260  $aKöln$bKönemann$cc2001
*300  $a640 s.$bill.$c32 cm
*659  $aEuropa
*691  $amatlaging europa kokekunst mat
*698  $aKokebøker$bForm
*700  $aRömer, Joachim
*700  $aDominé, André
*700  $aDitter, Michael
*700  $aFeierabend, Peter
*700  $aWestphal, Christine
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013141
*008       1993           a          00dan 2
*015  $a0032485$bBIBBI
*020  $a82-00-21920-8$bib.$cNkr 10.00
*041  $hfre
*08231$a940$zh
*090  $bq$c940$dE
*096  $a940
*099  $k10006075$o940$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3700$bEx1
*24010$aHistoire de l'Europe
*24500$aEuropæernes historie$coversat fra fransk efter "Histoire de l'Europe" af Nina Seffusatti ; faglige konsulenter: Vibeke Gade , Hans-Kurt Gade, Vivien Jakobsen ; et europæisk initiativ ved Frédéric Delouche ; [skrevet og redigert av] Jacques Aldebert ... [et al.]
*260  $aHerning$a[Oslo]$bSystime/Gad$bUniversitetsforl.$c[1993]
*300  $a384 s.$bkol. ill.
*500  $aDansk tekst
*500  $aOmslagstittel: Europeernes historie / skrevet av 12 europeiske historikere
*500  $aOriginaltittel: Histoire de l'Europe
*700 0$aAldebert, Jacques$eMedarb.$jfr.
*700 0$aDelouche, Frédéric$eMedarb.
*74000$aEuropeernes historie
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012101
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0136580$bBIBBI
*020  $a82-525-5008-8
*020  $a82-530-2531-9$bib.
*041  $heng
*08231$a575.16$zh$25
*090  $c599.93$dS
*099  $k10001880$o575.16$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2335$bEx1
*100 0$aSykes, Bryan
*24014$aThe seven daughters of Eve$wseven daughters of Eve
*24510$aEvas sju døtre$cBryan Sykes
*260  $aOslo$bPax$c2003
*300  $a264 s.$bfig., kart
*574  $aOriginaltittel: The seven daughters of Eve
*650 1$aEvolusjon$0mennesket$1599.93$2BS
*650 2$aGenetikk$0mennesket$1599.93$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001210
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0088054$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-16735-3$bib.$cNkr 149.00
*099  $k10000541$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x214$bEx1
*100 0$aFossum, Karin$d1954-$jn.
*24510$aEvas øye$bkriminalroman$cKarin Fossum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a295 s.
*440  $aCappelens storbøker
*503  $a1. utg.: 1995
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMathisen, Karin$zFossum, Karin
^
*000     nam         1
*0011104
*008       19971997       a     a    10nor 2
*015  $a0091473$bBIBBI
*019  $ab,bu,u,mu$fb
*020  $a82-91769-09-5$cNkr 99.00$grød
*020  $a82-91769-10-9$bib.$gblå
*041  $hdan
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002688$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-10-21$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1243$bEx1
*100 0$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$jd.
*24510$aEventyr$cH.C. Andersen ; oversatt av Kari og Kjell Risvik
*260  $a[Oslo]$bFamilievennen$ccop. 1997
*300  $a523 s.$bill.
*505  $aInneholder 49 eventyr
*655 2$aKunsteventyr
*74002$aAlvehaugen
*74002$aDanse, danse dukken min!
*74002$aDet er helt sant!
*74002$aDet far gjør, er alltid det riktige
*74002$aDynnkongens datter
*74002$aFillene
*74002$aFyrtøyet
*74002$aGjemt er ikke glemt
*74002$aGriserøkteren
*74002$aGårdshanen og værhanen
*74002$aHistorien om en mor
*74002$aHolger Danske
*74002$aHyrdinnen og skorsteinsfeieren
*74002$aI barneværelset
*74002$aIsjomfruen
*74002$aKeiserens nye klær
*74002$aKlokkedypet
*74002$aKloss-Hans
*74002$aLille Idas blomster
*74002$aLilleklaus og Storeklaus
*74002$aNattergalen
*74002$aNissen hos kolonialhandleren
*74002$aOle Lukkøye
*74002$aParadisets have
*74002$aPortnøkkelen
*74002$aPrinsessen på erten
*74002$aSnødronningen
*74002$aSommerfuglen
*74002$aSpør Amagermor
*74002$aStoppenålen
*74002$aSuppe på en pølsepinn
*74002$aSølvskillingen
*74002$aTante Tannpine
*74002$aTepotten
*74002$aTommelise
*74002$aVerdens vakreste rose
*74002$aVinden forteller om Valdemar Daae og døtrene hans
*74002$aVindmøllen
*74032$aDe røde skoene$wrøde skoene
*74032$aDe ville svanene$wville svanene
*74032$aEn historie fra klittene$whistorie fra klittene
*74042$aDen flygende kofferten$wflygende kofferten
*74042$aDen lille havfruen$wlille havfruen
*74042$aDen lille piken med svovelstikkene$wlille piken med svovelstikkene
*74042$aDen lykkelige familien$wlykkelige familien
*74042$aDen standhaftige tinnsoldaten$wstandhaftige tinnsoldaten
*74042$aDen stygge andungen$wstygge andungen
*74042$aDet gamle eiketreets siste drøm$wgamle eiketreets siste drøm
*74042$aDet utroligste$wutroligste
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAndersen, H.C.$zAndersen, Hans Christian
^
*000      am
*0011108
*008940120                a          00nob
*020  $a82-445-0187-1$bib
*090  $dM
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000256$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-10-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1247$bEx1
*10010$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$jd.
*24500$aEventyr & Historier$cOversatt av: Odd Bang Hansen. Tegninger av:Frølich, Larsson, Pedersen, Tørnblom
*260  $aOslo$bLibriarte$c1997
*300  $a611.s$bill.
*650  $aEventyr historier
*70010$aAndersen, Hans Christian$d1805-1875$jd.
*850  $aHitra
^
*000     nim         1
*0013946
*007sc
*008050510 1999           j     0    00nob 2
*015  $a0154333$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a82-02-18093-7$bh.$cNkr 729.60
*08231$a398.2$zh$25
*090  $c398.2$dE
*096  $a398.2
*099  $k10007796$o398.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5524$bEx1
*24500$aEventyr fra 17 land$cAnne Hvenekilde [redaktør]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a3 kompaktplater (2 t, 36 min)
*505  $aInneholder 30 eventyr
*650 1$aEventyr$1398.2$2BS$9nor
*700 0$aHvenekilde, Anne$d1940-2001$ered.$jn.
*700 0$aMoe, Jørgen$d1813-1882$emedforf.$jn.
*700 2$aAisopos$d6. årh. f.Kr.$jgr.$tHaren og skilpadden
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tAskeladden som kappåt med trollet
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGudbrand i Lia
*74002$aAftenstjernen Tahyra-Can
*74002$aApekatten og krokodillen
*74002$aApekatten og skilpadda
*74002$aBambusprinsen
*74002$aChicchibio og tranen
*74002$aEdderkoppen betaler gjelden sin
*74002$aEpaminondas
*74002$aGullfisken
*74002$aHanen som lærte å legge egg
*74002$aHistorien om de to kinesiske vennene
*74002$aHodja-historier
*74002$aHvordan apekatten ble rastløs og skilpadda fikk sprekker i skallet
*74002$aHvorfor har skilpadda sprekker i skallet?
*74002$aJenta og månen
*74002$aJenta som var halt
*74002$aKona med eggene
*74002$aLuftslottet
*74002$aRavnen og ugla
*74002$aRotta og kamelen
*74002$aRottas bryllup
*74002$aSjakalen og krokodillen
*74002$aSlå, kølle!
*74032$aDe fire brødrene$wfire brødrene
*74032$aEn gutt og læreren hans$wgutt og læreren hans
*74042$aDen gamle mannen$wgamle mannen
*74042$aDen kloke kona Sarnijar$wkloke kona Sarnijar
*74042$aDet andre beinet på gåsa$wandre beinet på gåsa
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAisopos$d6. årh. f.Kr.$jgr.$tSkilpadda og haren$zAisopos$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGutten som kappåt med trollet$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*950 0$aFolkeeventyr$zEventyr$9nor
^
*000     nam         1
*0013816
*008       1979           j          0 nob 2
*015  $a0020320$bBIBBI
*019  $abu$dL
*020  $a82-02-01690-8$bh.$cNkr 161.00
*08231$a398.2$zh
*08231$a439.82824
*090  $c398.2$dE
*099  $k10006595$o371.9 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4492$bEx1
*24500$aEventyr fra 17 land$c[redigert og] oversatt til enkel norsk av Anne Hvenekilde ; illustrasjoner ved Harald Aadnevik
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1979
*300  $a94 s.,[1] bl.$bill.
*650 1$aEventyr$1398.2$2BS$9nor
*700 0$aAadnevik, Harald$eIllustr.$jn.$wÅdnevik, Harald
*700 0$aHvenekilde, Anne$d1940-2001$eRed.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFolkeeventyr$zEventyr$9nor
^
*000     nam         1
*00193
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0181932$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-27248-7$bib.$cNkr 329.00
*08231$a303.49$25
*099  $k10003250$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x93$bEx1
*100 0$aBull-Hansen, Bjørn Andreas$d1972-$jn.
*24510$aEvercity$broman$cB. Andreas Bull-Hansen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a334 s.
*500  $aTredje bok i trilogien om Evv Lushon
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS$9nob
*655  $aScience fiction
*78000$tAnubis
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHansen, Bjørn Andreas Bull-$zBull-Hansen, Bjørn Andreas$9nor
^
*00001025 am  2200229   4500
*0017129
*008                      a          1dnob 2
*015  $a0333586$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05314-6$bh.$cNkr 149.00
*08231$a616.85260092$25
*08231$a616.8526$25
*099  $k10011824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x9734$bEx1
*100 0$aMyhre, Linnéa$d1990-$jn.
*24510$aEvig søndag$broman$cLinnéa Myhre
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bTiden$c2013
*300  $a191 s.
*503  $a1. utgave 2012
*520  $aLinnéa Myhre er en av Norges mest kjente bloggere, med 30 000 lesere daglig. I denne selvbiografiske dagbokromanen følger vi Myhre gjennom ett år. Vinteren 2011 går hun motvillige med på å gå til psykiateren Finn for sine depresjoner. Det blir helt sikkert ikke et vendepunkt. Eller blir det kanskje det? Dette er ifølge forlaget er sterkt og utleverende portrett av en ung kvinne.
*600 2$aMyhre, Linnéa$d1990-$jn.$xFortellinger$2BS$2BS$9nob
*650 2$aSpiseforstyrrelser$xFortellinger$2BS$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
^
*00000953 am  2200193   4500
*0016344
*008                      a          10nob 2
*015  $a0449165$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-48067-7$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0449165
*035  $a265820
*099  $k10011202$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-12-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9078$bEx1
*100 0$aGrimsrud, Beate$d1963-$jn.
*24510$aEvighetsbarna$cBeate Grimsrud
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a349 s.
*520  $aDet handler om Siri, André, Louise og Tomas. De er alle evighetsbarn - de som aldri ble foreldre. De bor på Södermalm i Stockholm, og passerer både hverandre, de samme stedene og folkene. De prøver å forstå hva det innebærer å være voksen, og kastes mellom sterk tilhørighet og sterk ensomhet. I «Evighetsbarna» fortsetter Grimsrud å utvide fortellingens grenser med sin blanding av realisme og poesi, humor og filosoferende alvor.
*650 2$aEnsomhet$1155.92$2BS$9nob
*651 2$aSverige$zStockholm$1948.73$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*000060481am4
*0012507
*008p     vnob
*020  $a82-7997-060-6$bspiralrygg
*096  $aMA 510.2
*099  $k10005709$oMA 510.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3017$bEx1
*100  $aAasland, Trygve$wÅsland, Trygve
*245  $aExcel-knekkeren$bemnehefte med oppgaver og fasit : 8.-10. trinn$cTrygve Aasland og Geir Dåstøl
*260  $cc2006
*300  $a180 s.
*491  $n060419261$v7
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001409
*008                      a     a    0anob 2
*015  $a0121433$bBIBBI
*020  $a82-590-2481-0$bib.
*041  $hswe
*08231$a335.6$zh$25
*090  $c335.6$dLindahl,K.
*099  $k10002005$o335.6 Lindahl,K.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x535$bEx1
*100 0$aLindahl, Kent$jsv.
*24010$aExit
*24510$aExit$bmin vei bort fra nazismen$cKent Lindahl og Janne Mattsson ; oversatt av Lene Stokseth
*260  $aOslo$bEgmont Hjemmet$ccop. 2001
*300  $a240 s.
*574  $aOriginaltittel: Exit
*600 1$aLindahl, Kent$jsv.$1335.6$2BS
*650 2$aNynazisme$1335.6$2BS
*700 0$aMattsson, Janne$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000805 am  2200253   4500
*0016637
*008                      a          00mul 2
*015  $a0218414$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-27754-3$bh.$cNkr 265.00
*035  $a0218414
*035  $a183161
*041  $aengnob
*08231$a428.2$zh$25
*090  $c428.2$dD
*099  $k10011303$o428.2 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-05-19$z2018-06-07$j0$f4$g26$x9264$bEx1
*099  $k10011304$o428.2 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-05-19$z2016-06-14$j0$f0$g26$x9265$bEx2
*100 0$aDypedahl, Magne$d1964-$jn.
*24510$aExploring English$bspråklæring og kommunikasjon for videregående skole$cMagne Dypedahl, Hilde Hasselgård
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2008
*300  $a240 s.$bkol. ill.
*440 0$aExploring English
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS$9nor
*700 0$aHasselgård, Hilde$d1963-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*001967
*008                      a     0    10swe 2
*015  $a0172630$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a91-27-11464-3$bh.$cNkr 57.00
*020  $a91-27-05225-7
*096  $aSkuespill
*099  $k10002711$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1105$bEx1
*100 0$aStrindberg, August$d1849-1912$jsv.
*24510$aFadren ; Fröken Julie$cAugust Strindberg
*260  $aStockholm$bNatur och kultur$c2006
*300  $a150 s.
*546  $aSvensk tekst
*74000$aFröken Julie
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001837nam  22002291  450
*0014336
*00520130124070000.0
*008       2013           j          10nob 2
*015  $a0293127$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-42856-0$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a616.994$25
*099  $k10009505$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7348$bEx1
*100 0$aGreen, John$d1977-$jam.
*24014$aThe fault in our stars$wfault in our stars
*24510$aFaen ta skjebnen$broman$cJohn Green ; oversatt av Stian Omland
*260  $aOslo$bGyldendal$c2013
*300  $a338 s.
*520  $aHazel er 16 år, og kommer aldri til å bli frisk igjen. Det har hun visst siden den dagen hun fikk kreftdiagnosen. I tre år har legene behandlet henne. I tre år har hun levd med dødsdommen. Hazel og Augustus møtes i en støttegruppe for kreftsyk ungdom. Begge har vært syke lenge, men nekter å være den tapre kreftpasienten som heroisk kjemper mot sykdommen med umenneskelige krefter og som aldri klager eller slutter å smile. De vet begge at de har hatt maks uflaks og at sjansen er stor for at de dør unge. Kreft er noe dritt. Men de liker hverandre. Etter hvert mer og mer. Og langsomt og forsiktig nærmer de seg, så forsiktig som det kan bli når én har et kunstig bein og den andre går rundt med en oksygentank på slep og en slange inn i nesa. Dette er en roman om liv og død. Om hvor morsomt, spennende og tragisk livet er. Dette er en fortelling om de store spørsmålene i livet. Det er ikke en bok om kreft og død. Det er en fortelling om å være ung og likevel stå med den ene foten i graven. Om å tro at man aldri kommer til å bli overrasket igjen. Og om å få sitt siste ønske oppfylt. Fortelling for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: The fault in our stars
*650 2$aKreft$xFortellinger$1616.994$2BS$9nob
*700 0$aOmland, Stian$d1966-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013362
*008       2008           a     0    00mul 2
*015  $a0240656$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0740-4$bh.$cNkr 379.00
*041  $anobnno
*08231$a371.3$zh$25
*090  $c371.3$dF
*096  $a371.3
*099  $k10003893$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-06-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3944$bEx1
*24500$aFag og danning$bmellom individ og felleskap$cPer Arneberg & Lars Gunnar Briseid (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2008
*300  $a249 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aUndervisning$xMetoder$1371.3$2BS$9nob
*700 0$aArneberg, Per$d1953-$ered.$jn.
*700 0$aBriseid, Lars Gunnar$d1951-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDidaktikk$zUndervisning$9nor
^
*00001514 am  2200217   4500
*0017103
*008                      a          00nob 2
*015  $a0161642$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0339-5$bh.$cNkr 308.00
*08231$a370.11$zh$25
*090  $c370.11$dF
*099  $k10011820$o370.11  F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-01-19$z2017-03-22$j0$f0$g1$x9711$bEx1
*24500$aFagenes begrunnelser$bskolens fag og arbeidsmåter i danningsperspektiv$cKjetil Børhaug, Anne-Brit Fenner og Laila Aase (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2005
*300  $a255 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aSkolefagene har ulike funksjoner både i samfunnet og i skolen. De endrer seg over tid og blir begrunnet på ulike måter. Begrunnelsene er i stor grad knyttet til spenningen mellom nytte og danning. I denne boka er det særlig danningsperspektivet som løftes fram og drøftes. Skolens bidrag til danning finnes ikke utenfor fagene, men er noe som skjer nettopp gjennom fagene. I møtet mellom fag og elev er det ikke likegyldig hva innholdet er, eller hvordan møtet skjer. Danningsambisjonen får konsekvenser for både innhold og arbeidsmåter. Boka innledes med et oversiktskapittel om danning. Deretter blir de ulike fags begrunnelser drøftet i danningsperspektiv. I den siste delen drøftes danningstenkningen i yrkesfagene og i forhold til prosjektarbeid og elevmedvirkning. Har litteraturliste.
*650 1$aDannelse$0pedagogikk$1370.11$2BS$2BS$9nob
*700 0$aBørhaug, Kjetil$d1963-$ered.$jn.
*700 0$aFenner, Anne-Brit$d1947-$ered.$jn.
*700 0$aAase, Laila$d1943-$ered.$jn.$wÅse, Laila
^
*000901044am0
*0012814
*008p     veng
*020  $a82-585-0183-6
*085  $aQd 18aa
*096  $aEN 428
*099  $k10005836$oEN 428$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3352$bEx1
*100  $aDannatt, William
*245  $aFagengelsk$bbilfag$cWilliam Dannatt
*260  $a[Oslo]$bYrkesopplæring$cc1987$fPDC
*300  $a236 s.$bill.
*776  $w102729115
*850  $aMELDAL VGS
^
*000921168am6
*0012812
*008p     veng
*020  $a82-585-0850-4
*096  $aEN 428
*099  $k10005834$oEN 428$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3350$bEx1
*100  $aTalberg, Olav$d1941-
*245  $aFagengelsk for plate- og sveisearbeidere$cOlav Talberg ; [illustrasjoner: Hege Haaland ... [et al.]]
*260  $a[Oslo]$bYrkesopplæring$c1992
*300  $a231 s.$bill.
*500  $aPå omslaget: At work
*687  $aTeknisk engelsk
*776  $w093499388
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0016976
*020  $a9788278419625
*082  $a373.27
*099  $k10011743$o373.27 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-10-20$z2016-10-20$j0$f0$g1$x9655$bEx1
*245  $aFagopplæring i bedrift$bHåndbok om rettigheter og plikter, arbeidsmåter og vurdernig i læreforhold 2016-2018
*260  $bPEDLEX$c2016
*300  $a32 s
^
*000      am
*0013791
*008120618         no                  nob
*020  $a82-13-02441-9
*096  $a610.7
*099  $k10006600$o610.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4467$bEx1
*24510$aFagskole - modul1$b- felles innholdsdel. Del 1.
*260  $c2006
*440 0$vDel 1 av 2.
*505  $aKompendium for Helsefagskole.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013792
*008120618         no                  nob
*020  $a82-13-02442-7
*096  $a610.7
*099  $k10006599$o610.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4468$bEx1
*24510$aFagskole - modul1$b- felles innholdsdel. Del 2.
*260  $c2006
*440 0$vDel 2 av 2.
*505  $aKompendium for Helsefagskole.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012067
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0215642$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7950-123-7$bh.$cNkr 350.00
*08231$a610.73072$zh$25
*090  $c610.73072$dB
*096  $a610.73072
*099  $k10005388$o610.73072$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2298$bEx1
*099  $k10005460$o610.73072$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2299$bEx2
*100 0$aBjørk, Ida Torunn$d1948-$jn.
*24510$aFagutvikling og forskning i klinisk sykepleie$ben ressursbok$cIda Torunn Bjørk og Marit Solhaug
*260  $aOslo$bAkribe$ccop. 2008
*300  $a210 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*650 1$aSykepleie$xForskning$1610.73072$2BS$9nob
*700 0$aSolhaug, Marit$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013602
*007vd
*008       2009           a     0    0 mul 2
*015  $a0254616$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 165.00
*025  $a5706147961550
*041  $aeng$bdannobswefin
*08231$a320.973$25
*08231$a327.73$zh$25
*090  $c327.73$dF
*096  $a327.73
*099  $k10003560$o327.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4233$bEx1
*24010$aFahrenheit 9/11
*24500$aFahrenheit 9/11$cwritten, produced and directed by Michael Moore$hfilm
*260  $a[Oslo]$bParamount Home Entertainment$c[2009]
*300  $a1 DVD (2 t, 2 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2004
*521  $aTillatt over 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Fahrenheit 9/11
*650 2$aPolitikk$xDokumentarfilmer$zUSA$1320.973$2BS$9nob
*651 1$aUSA$xUtenrikspolitikk$xDokumentarfilmer$1327.73$2BS$9nob
*653 2$a11. september$2BS$9nor
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aMoore, Michael$d1954-$eregissør$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001905
*008       1999           a     a    10mul 2
*015  $a0108194$bBIBBI
*019  $dD
*020  $a82-91370-13-3$bh.
*041  $aengnno
*08231$a618.2
*096  $aLyrikk
*099  $k10001569$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1043$bEx1
*100 0$aPowell, Ren
*24510$aFairy tales and soil$bgravid poems$cby Ren Powell ; gjendikta av Tor Obrestad
*24610$aEventyr og jord$bdikt om graviditet
*260  $a[Stavanger]$bWigestrand$c1999
*300  $a59 s.
*503  $aParallelltekst på engelsk og nynorsk
*650 2$aSvangerskap og fødsel$xDikt$1618.2$2BS
*700 0$aObrestad, Tor$d1938-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001430
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0124000$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-20221-3$bib.
*020  $a82-525-4871-7
*099  $k10002108$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x558$bEx1
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aFakta om Finland$cErlend Loe
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2001
*300  $a219 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001902
*008       1997           a     a    10nno 2
*015  $a0090238$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-521-4878-6$bib.
*099  $k10001581$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1040$bEx1
*100 0$aSortland, Bjørn$d1968-$jn.
*24510$aFallskjermhopparen og togføraren løyser kryssord$broman med bilete$cBjørn Sortland og Fam Ekman
*260  $aOslo$bSamlaget$c1997
*300  $a45 s.$bkol. ill.
*503  $aNynorsk tekst
*700 0$aEkman, Fam$d1946-$emedforf.$jsv.-n.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012499
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0261661$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0767-2$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10005684$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3009$bEx1
*100 0$aSkråmestø, Børge$d1964-$jn.
*24510$aFamiliejuvelene$broman$cBørge Skråmestø
*260  $aOslo$bOktober$c2010
*300  $a239 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001399
*008       19671968                  1 nor 2
*015  $a680030
*015  $a0037518$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*099  $k10000823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x523$bEx1
*100 0$aLie, Jonas$d1833-1908$jn.
*24510$aFamilien på Gilje$cMed ill. av Erik Werenskiold. Troll. I utvalg. Med ill. av Hans Gerhard Sørensen. Med innl. av Hans Midbøe
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXX, 312 s. 1 bl.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v10
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*74000$aTroll$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000900818am8
*0011582
*008p     vnob
*020  $a82-90388-91-8
*096  $a610.3
*099  $k10004129$o610.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-08$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1757$bEx1
*241  $aThe complete family health encyclopedia$wcomplete family health encyclopedia
*2450 $aFamiliens store legeleksikon$bvår tids medisinske leksikon$cnorsk redaksjon: Morten Rostrup og Tone Tønjum ; [oversatt til norsk av Vidar Arnulf ... [et al.]]
*260  $aOslo$bSpesialbladforlaget$cc1990-[c1993]
*300  $a18 b.$bill.
*440  $aIllustrert vitenskaps bibliotek
*500  $aPå omslaget: Over 5000 oppslagsord med symptomer, sykdommer, legemidler og behandling
*660  $aMedicine
*660  $aEncyclopedias [PT]
*687  $aleksika
*687  $amedisin
*687  $aMedisin$bLeksika
*687  $aMedisin : Oppslagsverk
*700  $aRostrup, Morten
*700  $aTønjun, Tone
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012291
*008100427         no                  nob
*020  $a9788282520003
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005075$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2017-08-16$j0$f20$g1$x2575$bEx1
*10010$aKristensen, Johnny
*24510$aFanebæreren$b... og andre historier fra gruvebyen Løkken Verk$cIllustrasjoner Løseth, OLa
*260  $aOrklaposten Forlag$bOrklaposten forlag$c2010
*300  $a160 s. (h)
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012531
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0245080$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-91218-49-6$bib.$cNkr 250.00
*08231$a929.92$zh$25
*090  $bq$c929.92$dF
*096  $a929.92
*099  $k10003655$o929.92$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3042$bEx1
*24500$aFaner og flagg
*260  $a[Oslo]$bForsvarsmuseet$c2008
*300  $a133 s.$bkol. ill.
*440 0$aForsvarsmuseets skrifter$vnr. 6
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste
*650 1$aFlagg og faner$1929.92$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBanner$zFlagg og faner$9nor
*950 0$aVimpler$zFlagg og faner$9nob
^
*000     nam         1
*0012505
*008       2010           a     0    10nno 2
*015  $a0260349$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-7553-0$bib.$cNkr 359.00
*08231$a305.891$25
*08231$a948.4161$25
*099  $k10005701$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3015$bEx1
*100 0$aBasso, Aina$d1979-$jn.
*24510$aFange 59. Taterpige$broman$cAina Basso
*260  $aOslo$bSamlaget$c2010
*300  $a255 s.
*505  $aHar ordliste
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aRomanifolket$xFortellinger$1305.891$2BS$9nob
*651 2$aTrondheim$xFortellinger$1948.4161$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*74000$aFange femtini. Taterpige
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam
*0011001
*008960923                a          1bnob 2
*019  $bl$dR
*020  $a82-993282-1-7$bib.$cNkr 228.00
*041  $hfre
*099  $k10003735$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1139$bEx1
*100 0$aHugo, Victor$d1802-1885$jfr.$310114700
*24510$aFangen på Munkholmen$cVictor Hugo
*260  $aOslo$bIndfo$c1996
*300  $a325 s.
*500  $aOriginaltittel: Han d'Islande
*503  $a1. norske utg.: 1831
*600  $aGriffenfeld, Peder$d1635-1699$jd.$316224200
*650  $aMunkholmen$311781800
*691  $aTrondheim$310107400
*74000$aHan d'Islande
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*0011560
*008       2001           a     0    00nob 2
*020  $a82-05-27633-1$bib.
*08231$a641.652$zh$25
*090  $c641.652$dH
*099  $k10003283$o641.652 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1734$bEx1
*100 0$aHensley, Nina Dreyer
*24510$aFantastisk hvitløk$cNina Dreyer Hensley, Jim Hensley, Paul Løwe
*260  $aOslo$bGyldendal fakta$c2001
*300  $a40 s.$bkol. ill.
*572  $aTittel på løst omslag: Hvitløk
*650 1$aHvitløk$0matlaging$1641.652$2BS
*700 0$aHensley, Jim$emedforf.
*700 0$aLøwe, Paul$emedforf.
*74000$aHvitløk
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDreyer Hensley, Nina$zHensley, Nina Dreyer
^
*000     nam         1
*0011559
*008       2000           a     a    00nob 2
*020  $a82-05-25556-3$bib.
*08231$a641.822$zh$25
*090  $c641.822$dH
*099  $k10003282$o641.822 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1733$bEx1
*100 0$aHensley, Nina Dreyer
*24510$aFantastisk pasta$cNina Dreyer Hensley, Jim Hensley, Paul Løwe
*260  $a[Oslo]$bGyldendal fakta$ccop. 2000
*300  $a40 s.$bkol. ill.
*572  $aTittel på løst omslag: Pasta
*650 1$aPastaretter$0matlaging$1641.822$2BS
*700 0$aHensley, Jim$emedforf.
*700 0$aLøwe, Paul$emedforf.
*74000$aPasta
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDreyer Hensley, Nina$zHensley, Nina Dreyer
^
*00000373nam  22001331  450
*0014127
*00520130117070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0292793$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35349-9$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10007999$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5705$bEx1
*100 0$aBergan, Aleksander$d1978-$jn.
*24510$aFantombildet$broman$cAleksander Bergan
*260  $aOslo$bAschehoug$c2013
*300  $a298 s.
^
*00001045nam  22002051  450
*0014392
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0251300$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-519-2374-3$bh.$cNkr 295.00
*08231$a535.6$zh$25
*090  $c535.6$dF
*099  $k10009609$o535.6 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-19$z2015-11-12$j0$f0$g1$x7430$bEx1
*24500$aFargenes verden$cArne Valberg (red.)
*260  $aTrondheim$bTapir$ccop. 2009
*300  $a148 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste
*520  $aDenne boken tar for seg ulike spørsmål knyttet til farge, blant annet hva farge egentlig er, hva farger betyr for dyr og mennesker og hvordan de virker på oss. Bidragsyterne, som er fra NTNU, beskriver fargenes mange roller i vår hverdag. Lys og fargenes verden blir utforsket og boken blir samtidig en reise gjennom naturvitenskap, kunst og kultur. Leseren får også innsikt i vår teoretiske forståelse av farger og vår personlige opplevelse av dem.
*650 1$aFarger$1535.6$2BS$9nob
*700 0$aValberg, Arne$d1938-$ered.$jn.
*950 0$aFargelære$zFarger$9nob
^
*000     nam         1
*0012231
*008       2001           a     a    00nob 2
*015  $a0124518$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-518-4041-4$bh.
*041  $hdan
*08231$a615.1$zh$25
*090  $c615.1$dO
*096  $a615.1
*099  $k10003186$o615.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2474$bEx1
*100 0$aOlsen, Inge$jd.
*24010$aFarmakologi for sykeplejestuderende
*24510$aFarmakologi for sykepleiere og vernepleiere$cInge Olsen ; oversatt av Gunnar Bureid
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2001
*300  $a331 s.$bfig.
*574  $aOriginaltittel: Farmakologi for sykeplejestuderende
*650 1$aLegemiddel$1615.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDroger$zLegemiddel
*950 0$aFarmakologi$zLegemiddel
*950 0$aLegemidler$zLegemiddel
*950 0$aMedisiner$zLegemiddel
^
*000     nam         1
*001525
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0170504$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-495-0424-0$bib.$cNkr 329.00
*020  $a978-82-495-0424-4
*08231$a302.23$25
*099  $k10002937$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x656$bEx2
*099  $k10003000$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-03-04$j0$f20$g1$x655$bEx1
*100 0$aRenberg, Tore$d1972-$jn.
*24510$aFarmor har kabel-TV ; Videogutten$bromaner$cTore Renberg
*260  $aOslo$bOktober$c2006
*300  $a219 s.
*520  $aBoken inneholder de to romanene "Farmor har kabel-TV" og "Videogutten". I den første forteller Renberg om Farmor på syttiseks år, hun går med regnhette når det er ruskevær og hun vasker seg hver tredje dag. Hun ser ikke lenger så godt, hun har en mann som ligger på kirkegården, og hun synes ikke hun lever i nåtiden lenger. Men en dag ringer det på døra, og utenfor står barnebarnet hennes og kompisen hans. De vil inn, for farmor har noe de vil ha. Videogutten har øyne som ligner på mørke blåbær og flere videokassetter enn i videobutikken. Han har et ansikt som ser ut som en ballong noen har tegnet på. Og han har en hemmelighet i det dunkle huset sitt. En dag ringer det på døra, og Videogutten får besøk av Hasse og Pål som begge er fjorten og vil at noe nytt skal skje.
*74000$aFarmor har kabel-TV
*74002$aVideogutten
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013512
*007vd
*008       2007           a     0    1 mul 2
*015  $a0187089$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 84.00
*025  $a7070022867526
*041  $aeng$bnobdanswefin
*08231$a968$25
*099  $k10003567$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4100$bEx1
*24010$aGoodbye Bafana
*24500$aFarvel Bafana$cscreenplay by Greg Latter ; directed by Bille August$hfilm
*260  $aOslo$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2007
*300  $a2 DVD-er (1 t, 53 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Goodbye Bafana / James Gregory og Bob Graham
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aI rollene: Joseph Fiennes, Dennis Haysbert, Diane Kruger m.fl.
*520  $aI 1968 holdes 25 millioner svarte sørafrikanere nede av fire millioner hvite i et brutalt apartheidsystem. Nelson Mandela soner en livstidsdom på Robben Island, men hans innflytelse på frihetskampen er fortsatt stor. De hvite makthaverne ønsker "et vindu inn i hans sjel". Derfor ansetter de James Gregory som fangevokter. Han har vokst opp i Transkei-området, og i likhet med Mandela og hans medfanger snakker han xhosa. Gregory er derfor den ideelle spion innenfor murene. Planen lykkes ikke godt. Gregorys forakt for de svarte svekkes etter hvert som han påvirkes av Mandelas personlighet og tro på fredelig sameksistens mellom svarte og hvite. En dyp forbindelse formes mellom vokteren og hans fange, en forbindelse som nærmer seg vennskap. Filmen fikk terningkast 2-4.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Goodbye Bafana
*600 2$aGregory, James$d1941-2003$jsørafr.$xSpillefilmer$1968$2BS$9nob
*600 2$aMandela, Nelson$cpolitiker$d1918-$jsørafr.$xSpillefilmer$1968$2BS$9nob
*651 2$aSør-Afrika$xSpillefilmer$1968$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$2BS$9nob
*700 0$aAugust, Bille$d1948-$eregissør$jd.
*700 0$aFiennes, Joseph$d1970-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aGraham, Bob$eoppr.forf.$tGoodbye Bafana
*700 0$aGregory, James$d1941-2003$eoppr.forf.$jsørafr.$tGoodbye Bafana
*700 0$aHaysbert, Dennis$d1954-$eskuesp.$jam.
*700 0$aKruger, Diane$d1976-$eskuesp.$jt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000972638am6
*0013224
*008p     vnob
*096  $a948.41
*099  $k10006120$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3786$bEx1
*100  $aBakken, Arnold
*245  $aFarvel da, slekt og venner -$bom utvandringa til Amerika, spesielt frå Skaun$cav Arnold Bakken
*260  $c1997
*300  $a320 s.
*491  $n972638164$vB. 1
*500  $aTekst på bokmål, nynorsk og engelsk
*698  $aUtvandring
*698  $aSkaun
*698  $aAmerika
*698  $a1800-tallet
*698  $a1900-tallet
*776  $w093307845
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001788
*007sc
*008                  q   a     0    10nob 2
*015  $a0146197$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1486-2
*041  $heng
*08231$a940.3$25
*099  $k10002161$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x925$bEx1
*100 0$aHemingway, Ernest$d1899-1961$jam.
*24012$aA farewell to arms$wfarewell to arms
*24510$aFarvel til våpnene$cErnest Hemingway ; oversatt av Herman Wildenvey$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforlaget$c2004
*300  $a8 kompaktplater (9 t, 37 min)
*511  $aLest av Kim Haugen
*574  $aOriginaltittel: A farewell to arms
*650 2$aVerdenskrigen, 1914-1918$xFortellinger$1940.3$2BS
*655 2$aKjærlighet
*700 0$aHaugen, Kim$d1958-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011065
*008       1974                      1 nor 2
*015  $a740343
*015  $a0008762$bBIBBI
*020  $a82-525-0170-2$bib.$c25,00
*099  $k10003802$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-06-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1203$bEx1
*100 0$aHemingway, Ernest$d1899-1961$jam.
*24012$aA farewell to arms$wfarewell to arms
*24510$aFarvel til våpnene$cOvers. av Herman Wildenvey
*260  $a[Oslo]$bBokklubben$c1974$fNationaltr.
*300  $a259+upg.s.2 bl.
*490  $aDen Norske bokklubben. 1974
*500  $aFørste norske utg. i 1930
*500  $aLitt.fortegn. og data om forf. s. 262-263
*500  $aOrig.tit.: A farewell to arms
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001252 am  2200265   4500
*0017130
*008                      a          00nob 2
*015  $a0497774$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7900-835-4$bib.$cNkr 299.00
*08201$a648.8$zh$223/nor
*090  $c648$dS
*099  $k10011829$o648  S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-01-26$z2017-04-20$j0$f0$g1$x9735$bEx1
*100 0$aSasaki, Fumio$d1979-$jjap.
*24010$aGoodbye, things
*24510$aFarvel, ting$bden japanske kunsten å bli lykkelig med færre ting$cFumio Sasaki ; oversatt av Øyvor Nyborg og Christian Heyerdahl
*260  $aOslo$bPanta$ccop. 2017
*300  $a194 s.$bkol. ill.
*500  $aPå omslaget: En håndbok i kunsten å bli lykkelig med færre ting
*520  $aJapansk minimalisme handler om å bli lykkelig med færre ting. Denne boka handler om Fumio Sasakis personlige erfaring med minimalismen. Han tipser om hvordan man kan gjennomføre minimeringsprosessen og gir råd om hvordan du kan endre livet ditt til det bedre - ved å kvitte deg med ting du ikke trenger. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Goodbye, things
*650 1$aLagring$1648.8$2BS$9nor
*650 2$aRydding$1648.8$2BS$9nor
*650 2$aMinimalisme$0hjeminnredning$1645$2BS$9nob
*700 0$aNyborg, Øyvor$eovers.$jn.
*700 0$aHeyerdahl, Christian$eovers.$jn.
^
*000921421am5
*0012813
*008p     veng
*020  $a82-585-0930-6
*096  $aEN 428
*099  $k10005835$oEN 428$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3351$bEx1
*245  $aFasit til ...
*260  $cc1982 [i.e. 1992]$w1992
*300  $a75 s.
*491  $n921168896
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012600
*007vd
*008       2006           a     0    1 mul 2
*015  $a0255020$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 165.00
*025  $a5706147985914
*041  $aeng$bnobswedanfin
*08231$a338.47664$25
*08231$a394.10973
*096  $aHO 394.10973
*099  $k10003660$o394.10973 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3115$bEx1
*24010$aFast food nation
*24500$aFast food nation$cscreenplay by Eric Schlosser & Richard Linklater ; directed by Richard Linklater$hfilm
*260  $a[Oslo$bParamount Home Entertainment$c2006]
*300  $a1 DVD (1 t, 48 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Fastfood-nasjonen / Eric Schlosser
*503  $aFilmen laget: 2006
*511  $aI rollene: Bruce Willis, Greg Kinnear, Ethan Hawke m.fl.
*520  $aHver eneste dag avlegger ╢¼ av alle voksne amerikanere et besøk i en hurtigmatkjede. Det vil si i overkant av 60 millioner mennesker - om dagen. Omregnet til harde kontanter tilsvarer det at det årlig serveres hamburgere, chips, pizzaer, pølser, løkringer og andre måltider, som kan produseres og konsumeres innen man rekker å si Ronald McDonald, for mer enn 110 milliarder dollar. Det er de skremmende fakta, og det er Eric Schlossers bestselger, "Fast Food Nation" fra 2001. Schlosser har sammen med regissør Richard Linklater skrevet manuskriptet til filmen, som har blitt kalt den mest betydningsfulle, politiske film fra en amerikansk regissør siden Michael Moores "Fahrenheit 9/11. Den bli vist på filmfestivalen i Cannes i 2006. Filmen kommer direkte på video I IMDb får den karakteren 6,3/10.
*521  $aTillatt over 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Fast food nation
*650 2$aHurtigmatindustri$xUSA$xSpillefilmer$0næringsliv$1338.47664$2BS$9nob
*650 2$aSpise- og drikkeskikker$xUSA$xSpillefilmer$1394.10973$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aHawke, Ethan$d1970-$eskuesp.$jam.
*700 0$aKinnear, Greg$d1963-$eskuesp.$jam.
*700 0$aLinklater, Richard$d1961-$eregissør$jam.
*700 0$aSchlosser, Eric$eforf.$jam.$tFastfood-nasjonen
*700 0$aSchlosser, Eric$emanusforf.$jam.
*700 0$aWillis, Bruce$d1955-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000031007am3
*0011347
*008p     vnob
*020  $a82-996261-0-2$bh.
*060  $aWL 360
*060  $aWL 360
*060  $aWL 360
*060  $aWL 360
*060  $aWL 360
*060  $aWL 360
*082  $a616.834
*082  $a616.83
*082  $a616.834
*082  $a616.83
*082  $a616.83
*082  $a616.834
*082  $a616.83
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.83
*082  $a616.834
*082  $a616.83
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.83
*082  $a616.83
*096  $a616.83 P
*099  $k10004049$o616.83 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-26$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1514$bEx1
*100  $aPedersen, Elena
*2451 $aFatigue og MS$cElena Pedersen, Anners Lerdal og Kajsa Momyr
*260  $aOslo$bBiogen$c2003
*300  $a36 s.
*440  $aMultippel sklerose informasjonsserie$v4
*660  $aMultiple Sclerosis$bcomplications
*660  $aFatigue
*660  $aPopular Works [PT]
*660  $aPatient Education
*687  $aMultippel sklerose
*687  $aMultippel sklerose
*687  $aMultiple sclerosis
*687  $aMS (Multiple Sclerosis)
*687  $aSclerosis, Disseminated
*687  $aMultippel sklerose
*687  $aMultipel sklerose
*691  $atretthet multippel sklerose utmattelse fatigue ms mestringutmatting
*700  $aLerdal, Anners
*700  $aMomyr, Kajsa
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013092
*008040618 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0146186$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-92296-05-0$bib.$cNkr 198.00
*08231$a305.56$zh
*090  $c305.56$dF
*099  $k10002186$o305.56 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3628$bEx1
*24500$aFattig talt$credaktør: Anne Lise Flavik ; fotograf: Morten Krogvold ; forfattere: Matias Faldbakken ... [et al.] ; barn i Oslo og Akershus har bidratt med tegninger
*260  $a[Nesbyen]$bStølen media$bStudio A7$c2004
*300  $a131 s.$bill.
*520  $aMenneskene som snakker til oss gjennom disse bildene og tekstene utgjør grunnlaget for rapporter og statistikker. De blir gjerne diskutert hvert valgår, og alle synes det er en skam at de finnes i rike Norge. Landets fattige får i denne boken et ansikt, de får selv komme til orde og beskrive hvordan det er å være fattig i Norge i dag. Svart-hvitt-fotografiene er tatt av Morten Krogvold og tekstene er skrevet av kjente forfattere: Matias Faldbakken, Toril Brekke, Markus Midré, Marie Simonsen, Ann-Magrit Berge og Yngvil Armand. Boken er også illustrert med noen fargetegninger.
*650 1$aFattige$zNorge$1305.56$2BS$9nob
*700 0$aFaldbakken, Matias$d1973-$emedforf.$jn.
*700 0$aFlavik, Anne Lise$d1958-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000813nam  22001931  450
*0014353
*00520130807070000.0
*008       2013           j          10nob 2
*015  $a0292727$bBIBBI
*019  $aa,b$bl$dB$etd
*020  $a978-82-02-39036-5$bib.$cNkr 249.00
*08231$a618.92$25
*090  $bq
*099  $k10009539$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7377$bEx1
*100 0$aMoursund, Jill$d1971-$jn.
*24510$aFeber$cJill Moursund
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a[41] s.$bkol. ill.
*520  $aDette er en fortelling om å våkne med et hode som er varmt og tungt, og en verden som glir mellom drøm og våken tilstand. Teksten er rytmisk og mer som et dikt enn en fortelling, og ord, bilder og fantasien er sentrale i handlingen. Billedbok for førskolebarn/småskoletrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aSykdommer$xBarn$xBilledbøker$1618.92$2BS$9nob
^
*00001105 am  2200325   4500
*000      am
*0014513
*008040330s2004           ar         0 nob 9
*020  $a82-05-33097-2$bh$c295.00
*020  $a978-82-05-33097-9$bh$c295.00
*025  $a9788205330979
*035  $a(DNB)44175
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aSelvutvikling$b37520
*079  $aNorsk sakpr. voksne. Kropp sinn$b313
*08230$a158.2$zh
*099  $k10009866$o158.2 Ø$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-06-05$z2016-02-18$j0$f0$g1$x7784$bEx1
*10010$aØiestad, Guro$d1960-$jn.
*24510$aFeedback
*250  $a1. utg., 3. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2004$fGyldendal Norsk Forlag$g2006
*300  $a176 s.$bIllustrert$c13.6 x 21 cm$d250 g.
*511  $afor Øiestad, Guro
*520  $aForfatteren ser på hvorfor det er så viktig å få tilbakemelding eller feedback på det man gjør. Hvordan kan vi gi feedback til andre, hva er god feedback, hva skal til for at vi tør å gi det og tør og ta imot? Med litteratur- og stikkordliste.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20040928123059_liv
*650  $aSelvutvikling
^
*000     nam         1
*0012452
*008       2010           a     0    0anno 2
*015  $a0261992$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92866-20-7$bib.$cNkr 269.00
*08231$a362.19639$zh$25
*090  $c362.19639$dFjellanger.K.
*099  $k10005650$o362.19639 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2015-11-05$j0$f0$g1$x2961$bEx1
*100 0$aFjellanger, Kristian$d1978-$jn.
*24510$aFeit$bmitt liv som tjukkas$cKristian Fjellanger
*260  $aOslo$bManifest$c2010
*300  $a174 s.
*505  $aHar innhaldsliste
*520  $a╢«Eg ser på meg sjølv i spegelen. Feite, tjukke svinet.╢¤ Kristian står i prøverommet då han bestemmer seg for at nok er nok. Han veg 140 kg og no vil han slanke seg. Eitt år seinare har han slanka vekk halve kroppsvekta. Dette er Kristian Fjellanger si eige historie om å være ein feit mann. Det er ei historie om skam og at det berre er kjerringar som slankar seg. Forfattaren har også sin eigen blogg: Mannsfett- ein blogg om menn og fett.
*546  $aNynorsk tekst
*600 1$aFjellanger, Kristian$d1978-$jn.$1362.19639$2BS$9nor
*650 2$aFedme$0sosialmedisin$1362.19639$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012350
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0185259$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-24721-8$bh.$cNkr 398.00
*08231$a616.863$zh$25
*08231$a362.293$25
*090  $c616.863$dF
*096  $a616.863
*099  $k10003885$o616.863$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-18$z2013-10-31$j0$f0$g1$x2633$bEx1
*100 0$aFuruholmen, Dag$jn.
*24510$aFellesskapet som metode$bmiljøterapi og evaluering i behandling av stoffmisbrukere$cDag Furuholmen og Arne Schanche Andresen
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a360 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 1993
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, sammendrag
*520  $aDenne boken er basert på flere års arbeid med behandling, veiledning, undervisning og planlegging av terapeutiske fellesskap for misbrukere. Denne utgaven er revidert og oppdatert med nytt kildemateriale og nytt stoff om retensjon og veiledning. Boken er delt inn i tre hovedavsnitt. Det første tar for seg behandling og terapeutrollen. Det andre hovedavsnittet omhandler prosjektplanlegging av nye behandlingstiltak og ser bl.a. på felles plattform for behandlingsarbeidet og prosjekthåndbok som hjelpemiddel. Det siste hovedavsnittet er en presentasjon av et praktisk evalueringsverktøy for behandling av misbrukere. Boken henvender seg både til studenter og profesjonelle som arbeider med miljøterapi.
*650 2$aNarkomani$1362.293$2BS$9nor
*650 1$aNarkomani$0sykdommer$1616.863$2BS$9nob
*700 0$aAndresen, Arne Schanche$d1943-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSchanche Andresen, Arne$zAndresen, Arne Schanche$9nor
*950 0$aNarkotikamisbruk$zNarkomani$9nor
*950 0$aStoffmisbruk$zNarkomani$9nor
*950 0$aNarkomane$zNarkomani$9nor
^
*000      am
*001632
*008000504         no     a            nob
*090  $dS
*099  $k10001730$oS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x766$bEx1
*10010$aSvinsaas, Ingvald$d1912-$jn.$wSvinsås, Ingvald
*24510$aFem år$cIngvald Svinsaas
*260  $aOslo$bTiden$c1950
*300  $a231 s.
*850  $aMFB
^
*000     nam         1
*0012288
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0244500$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92708-19-4$bib.$cNkr 398.00
*08231$a914.82451$zh$25
*090  $bq$c914.82451$dM
*096  $a914.82451
*099  $k10003950$o914.82451$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-07$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2572$bEx1
*100 0$aMonsen, Lars$d1963-$jn.
*24510$aFemundens villmark$cLars Monsen, Trond Strømdahl
*260  $a[Oslo]$bLarsforl.$ccop. 2009
*300  $a240 s.$bkol. ill., kart
*505  $aHar innholdsfortegnelse, internettadresser
*650 1$aFemundsmarka$xGeografi og reiser$1914.82451$2BS$9nor
*700 0$aStrømdahl, Trond$d1961-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012925
*008       2010           j     0    10nno 2
*015  $a0253427$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-521-7426-7$bib.$cNkr 249.00
*08231$a177$25
*08231$a305.23$25
*099  $k10005926$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3462$bEx1
*100 0$aKvalvaag, Hilde K.$d1968-$jn.$wKvalvåg, Hilde K.
*24510$aFengsla$broman$cHilde K. Kvalvaag
*260  $aOslo$bSamlaget$c2010
*300  $a138 s.
*520  $aEin ettermiddag i august står bråkmakaren Mai på togstasjonen på den vesle drittplassen kusina Idun bur på. Ho har ikkje særleg lyst til å vere der, og friidrettsjenta Idun, som fortel historia, har slett ikkje lyst til å ha Mai buande. Men litt etter litt kjem kusinene nærmare kvarandre, og dei deler ei stor hemmelegheit. Dei ror ut og overnattar hos dei unge mennene som bur på open soning ute på ei øy i fjorden. Kva sit gutane eigentleg inne for? Og kva om jentene blir oppdaga? Dette er ei forteljing om to særs ulike jenter som får liva sine fletta i kvarandre på alvorleg vis. Nynorsk tekst. Forteljing for mellom-/ungdomstrinnet.
*521  $aLettlest
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aJenter$xFortellinger$1305.23$2BS$9nob
*650 2$aVennskap$xFortellinger$1177$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013207
*008       2006           a     0    0bnob 2
*015  $a0170520$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-23393-7$bib.$cNkr 399.00
*020  $a978-82-03-23393-7
*08231$a338.092$zh$25
*090  $c338.092$dThams,C.
*096  $a338.092
*099  $k10002951$o338.092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2014-03-13$j0$f14$g1$x3768$bEx1
*099  $k10003037$o338.092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3769$bEx2
*100 0$aReiersen, Elsa$d1941-$jn.
*24510$aFenomenet Thams$cElsa Reiersen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006
*300  $a575 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aIndustrigründeren Christian Marius Thams (1867-1948) var arkitekt og kjent som en av sin samtids mest kreative og energiske forretningsmenn. Gruvebedriften Løkken verk ble skapt på hans initiativ og landets første elektriske jernbane - Thamshavnbanen - ble anlagt. Trelastfirmaet M. Thams & Co og lakseforretningen M. Thams ble av ham videreutviklet til de største av sitt slag. Hans økonomiske engasjement var betydelig også i Afrika, hvor han ledet store plantasje- og handelsforetak i Senegal, Mali, Mosambik, Kenya og Uganda, i tillegg til gruvedrift i Etiopia. Christian Marius Thams var en forbilledlig nettverksbygger, med et eventyrlig men langt fra problemfritt liv.
*600 1$aThams, Christian$cindustrileder$d1867-1948$jn.$1338.092$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001661
*008       19671968       j          0 nno 2
*015  $a680044
*015  $a0055724$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*08231$a914.81$zh
*090  $c914.81$dV
*099  $k10000822$o914.81 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x799$bEx1
*100  $aVinje, Aasmund Olavsson$d1818-1870$jn.$wVinje, Åsmund Olavsson
*24510$aFerdaminne frå sumaren 1860$cMed innl. av Olav Midttun
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXVI, 232 s. 1 bl.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v12
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*650 1$aNorge$xGeografi og reiser$1914.81$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 2$aFeriereiser$gs.områdets navn med underavd. Geografi og reiser eller Reisehåndbøker, f.e$xGeografisk område$zNorge
*950 2$aGeografi$gs.områdets navn med underavd. Geografi og reiser, f.eks.$xGeografisk område$zNorge
^
*000     nam         1
*0012200
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0156846$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00773-2$bib.
*08231$a305.231$zh$25
*08231$a370.155$25
*090  $c305.231$dF
*096  $a305.231
*099  $k10003181$o305.231$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2439$bEx1
*24500$aFerdighetsutvikling$bgrunnbok i utvikling av barns ferdigheter$cHermundur Sigmundsson, Monika Haga (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2005
*300  $a198 s.$bfig.
*505  $aData om bidragsyterne: s. 10-11
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aBarn$xUtvikling$1305.231$2BS
*650 2$aMotorikk$xBarn$0pedagogisk psykologi$1370.155$2BS
*700 0$aHaga, Monika$ered.$jn.
*700 0$aSigmundsson, Hermundur$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHermundur Sigmundsson$zSigmundsson, Hermundur
^
*000     nam         1
*0012721
*008       2001           j     0    00eng 2
*015  $a0125655$bBIBBI
*019  $a[bu,u,mu]$etd
*020  $a1-84138-316-3$bib.
*08231$a394.26$25
*08231$a398.2$zh$25
*090  $bq$c398.2$dW
*096  $aEN 398.2
*099  $k10005784$oEN 398.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-16$z2016-03-29$j0$f0$g1$x3235$bEx1
*100 0$aWaters, Fiona
*24510$aFestivals and feasts$bin folk tales around the world$cretold by Fiona Waters ; illustrated by Liz Pyle
*260  $aLondon$bBelitha Press$c2001
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 48
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$aEventyr$1398.2$2BS
*650 2$aHøytidsdager$1394.26$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFantasilitteratur$zEventyr
*950 0$aFestdager$zHøytidsdager
*950 0$aFester$zHøytidsdager
*950 0$aFolkeeventyr$zEventyr
*950 0$aHelligdager$zHøytidsdager
*950 0$aMerkedager$zHøytidsdager
*950 0$aMinnedager$zHøytidsdager
^
*000060789am6
*0012762
*008p     veng
*020  $a1-900702-40-1$bspiralrygg
*096  $aEN 394.26941
*099  $k10005803$o394.26941$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-04$z2015-09-10$j0$f0$g1$x3276$bEx1
*100  $aBirdsall, Melanie
*245  $aFestivals and special days in Britain$cMelanie Birdsall
*260  $aUK$bMary Glasgow Magazines$c2000
*300  $a96 s.$bill.
*687  $aStorbritannia
*687  $aFestdager
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001299 am  2200205   4500
*0015809
*008                      a          00nob 2
*015  $a0433049$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1604-8$bh.$cNkr 389.00
*035  $a0433049
*035  $a260370
*08231$a791.43$zh$25
*090  $c791.43$dE
*099  $k10010690$o791.43 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-04-30$z2015-05-21$j0$f0$g1$x8638$bEx1
*100 0$aEngelstad, Audun$d1969-$jn.
*24510$aFilm og fortelling$cAudun Engelstad
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2015
*300  $a256 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, ordliste, register
*520  $aMenneskets forståelse og erfaring av verden er formet av fortellinger. Film er et av vår tids viktigste kulturuttrykk, og har derfor en særegen posisjon i hvordan vi opplever verden rundt oss. Det er derfor viktig å kunne analysere filmfortellinger, skriver Audun Engelstad i denne boka. Her presenteres de viktigste begrepene innen filmnarratologi, altså hvordan det fortelles på film, hvilke virkemidler som brukes og hvordan fortellergrepene fungerer. Gjennom flere eksempler fra norsk og internasjonal film demonstreres de ulike begrepene og hvilken betydning de har for filmfortellingen. Audun Engelstad er førsteamanuensis i film- og fjernsynsvitenskap ved Høgskolen i Lillehammer.
*650 1$aFilmkunst$xTeori og metoder$1791.4301$2BS$9nob
*950 0$aFilmer$zFilmkunst
^
*000     nmm         1
*0011592
*007co
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0088840$bBIBBI
*019  $bgd$dL
*020  $a82-518-3329-9
*08231$a791.4301$zh
*08231$a791.4309
*090  $c791.4301$dF
*099  $k10005006$o791.4301 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1767$bEx1
*24500$aFilmkunnskap interaktiv$helektronisk ressurs
*250  $aData og programmer
*260  $a[Oslo]$bTano Aschehoug$c[1997]
*300  $a1 CD-ROM$blyd, kol.
*500  $aSystemkrav: Windows 3.1 eller Windows 95
*650 1$aFilmkunst$xTeori og metoder$1791.4301$2BS
*650 2$aFilmkunst$xHistorie$1791.4309$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFilmer$xHistorie$zFilmkunst
^
*000      as 
*0014242
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7144$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7145$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7146$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7147$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7148$bEx5
*099  $k10009371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7149$bEx6
*099  $k10009387$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7150$bEx7
*099  $k10009492$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7151$bEx8
*099  $k10009546$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7152$bEx9
*099  $k10009576$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7153$bEx10
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7154$bEx11
*24500$aFilmmagasinet$b2013$hTidsskrift
*362  $a11 nr per år
^
*000      as
*0014444
*099  $k10009683$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7595$bEx1
*099  $k10009729$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7596$bEx2
*099  $k10009766$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7597$bEx3
*099  $k10009800$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7598$bEx4
*099  $k10010102$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7599$bEx5
*099  $k10010094$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7600$bEx6
*099  $k10010364$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7601$bEx7
*099  $k10010413$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7602$bEx8
*099  $k10010450$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7603$bEx9
*099  $k10010506$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7604$bEx10
*099  $k10010549$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7605$bEx11
*24500$aFilmmagasinet$b2014$hTidsskrift
*362  $a11 nr per år
^
*000      as
*0015185
*099  $k10010586$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x8549$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8550$bEx2
*099  $k10010654$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x8551$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8552$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8553$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8554$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8555$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8556$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8557$bEx9
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8558$bEx10
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8559$bEx11
*24500$aFilmmagasinet$b2015$hTidsskrift
*362  $a11 nr per år
^
*000     nam         1
*0012369
*008       19951995       j     a    00nor 2
*015  $a951428
*015  $a0056391$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$etd$fb
*020  $a82-7774-026-3$bib.$cNkr 128.00
*08231$a746$zh
*099  $k10005621$o746 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x2652$bEx1
*100 0$aJoner, Tone Bergli$d1935-$jn.
*24510$aFilt$cToner Bergli Joner
*260  $aOslo$bAllehånde$ccop. 1995
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aBarnas hobbybibliotek
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$aTekstilforming$1746$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTekstilarbeid$zTekstilforming
^
*000     nam         1
*001160
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0130969$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-03-24501-3$bh.$cNkr 98.00
*099  $k10002596$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x162$bEx1
*100 0$aEeg, Harald Rosenløw$d1970-$jn.
*24510$aFilter$cHarald Rosenløw Eeg
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a222 s.
*440 0$aVolum
*503  $a1. utg.: 1998
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRosenløw Eeg, Harald$zEeg, Harald Rosenløw
^
*000     nam         1
*0011703
*008       2009           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39280-9$bh.$cNkr 249.00
*08231$a332.042$zh$25
*08231$a338.54$25
*090  $c332.042$dL
*099  $k10003951$o332.042 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1881$bEx1
*100 0$aLarsen, Erling Røed$d1968-$jn.
*24510$aFinanskrise!$blånefest, boligboble - og dagen derpå$cErling Røed Larsen og Jon Mjølhus
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a193 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aHøsten 2008 gjennomgikk verden den mest kaotiske finansielle perioden siden 1930-årene. Verdens største forsikringsselskap måtte reddes av myndighetene, store amerikanske investeringsbanker forsvant og Island kollapset. Boken tar for seg hvordan det kunne gå så galt og forklarer hvordan små og store kriser rammer økonomien. I tillegg inneholder boken en egen gjelds-ABC som blant annet gir svar på hvor del blir av pengene som går tapt i finanskrisen og hvordan bankene klarte å kjøre seg selv i grøfta.
*650 1$aInternasjonale finanser$1332.042$2BS$9nob
*650 2$aØkonomiske kriser$0næringsliv$1338.54$2BS$9nor
*650 2$aKonjunkturer$0næringsliv$1338.54$2BS$9nob
*700 0$aMjølhus, Jon$d1965-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRøed Larsen, Erling$zLarsen, Erling Røed$9nor
*950 0$aØkonomiske depresjoner$zKonjunkturer$9nob
^
*000     nam         1
*0013661
*008       2011           a          10nno 2
*015  $a0277836$bBIBBI
*019  $bl$dAD
*020  $a978-82-8265-030-4$bib.$cNkr 280.00
*041  $hmac
*08231$a891.8191008$25
*099  $k10006433$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4322$bEx1
*24500$aFine spinn av draumar$bmakedonske dikt$cKnut Ødegård og Yasminka Markovska [redaktørar]
*260  $aOslo$bDreyer$c2011
*300  $a191 s.$bkol. ill.
*505  $aHar biografi, innhaldsliste
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aMakedonske dikt$xSamlinger$1891.8191008$2BS$9nob
*700 0$aMarkovska, Yasminka$d1980-$ered.$jmaked.
*700 0$aØdegård, Knut$d1945-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012526
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0103829$bBIBBI
*020  $a82-7900-030-5$bib.
*041  $hfre
*08231$a133.5$zh
*090  $c133.5$dT
*096  $a133.5
*099  $k10001580$o133.5 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3037$bEx1
*100 0$aTessier, Marie
*24010$aTrouvez votre partenaire avec astrologie
*24510$aFinn din partner med astrologi$cMarie Tessier
*260  $aOslo$bPantagruel$ccop. 1999
*300  $a105 s.
*574  $aOriginaltittel: Trouvez votre partenaire avec astrologie
*650 1$aAstrologi$1133.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0011316
*007vd
*008       2008           a     0    0 nob 2
*015  $a0239050$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 120.00
*08231$a371.914$zh$25
*090  $c371.914$dF
*099  $k10003683$o371.914$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1481$bEx1
*24500$aFinner ikke ord$bom barn og unge med spesifikke språkvansker$cmanus og regi: Kari Klyve-Gulbrandsen$hfilm
*260  $a[Oslo$bCommunicare$c2008]
*300  $a1 DVD (34 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2008
*512  $aOpplysningsfilm
*520  $aMarkus (7), Linnea (15) og Simen (14) sliter alle med å finne ordene. De har spesifikke språkvansker. Markus trives med kameratene, men han strever med å finne ord for ting han vil si. Han vet godt hva som er hva, men når han skal si ordet stopper det opp. Linnea er ei kreativ jente som elsker å redigere film, men det blir vanskelig å finne alle de riktige ordene når hun skal forklare hva det handler om. Nå skal hun begynne på videregående, men språkvanskene gjør det vanskelig å kunne velge det hun mest vil. Simen er dyktig på fotballbanen. Der gir han alt. Men noen ganger blir det vanskelig å få satt ord på det han vil si eller å huske ting. I denne filmen møter vi disse tre og deres familier og tar del i deres erfaringer. Mellom 4 og 7 % av alle barn har en eller annen form for språkvanske når de vokser opp. Men halvparten av dem vil tilegne seg språket etter hvert. Mange av disse har det som kalles spesifikke språkproblemer. Dette er barn som ikke utvikler talespråk som forventet, til tross for at de ellers har gode evner. Barn som har en betydelig forsinket språkutvikling i forhold til utviklingen ellers, regnes å ha spesifikke språkvansker dersom det ikke er andre grunner til at språkutviklingen er forsinket.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale
*650 1$aSpråkvansker$xBarn$xOpplysningsfilmer$0spesialundervisning$1371.914$2BS$9nob
*650 2$aSpråkvansker$xUngdom$xOpplysningsfilmer$0spesialundervisning$1371.914$2BS$9nob
*700 0$aKlyve-Gulbrandsen, Kari$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGulbrandsen, Kari Klyve-$zKlyve-Gulbrandsen, Kari$9nor
^
*000     ngm         1
*0013377
*007vd
*008       1994           j          00nob 2
*015  $a0054813$bBIBBI
*020  $cNkr 350.00
*08231$a940.534846$zh
*090  $c940.534846$dF
*096  $a940.534846
*099  $k10006221$o940.534846$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-06-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3961$bEx1
*24500$aFinnmark$bpå kryss og tvers i landet tyskerne brente$cfotograf: Sigurd Agnell ; tekst: Jørgen Juve ; produksjon: Norsk film$hfilm
*260  $aOslo$bDet norske filminstituttet$c1994
*300  $a1 videokassett (VHS) (28 min)$blyd, s./h.
*500  $aFilmavisopptak fra ødeleggelsene i Finnmark like etter 2. verdenskrig
*500  $aFilmen laget 1947
*500  $aNorsk tale
*521  $aAnbefalt aldersgrense 12 år
*700 0$aJuve, Jørgen$d1906-1983$eManusforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0013347
*007vd
*008110503         no                  nob
*082  $a641.3
*099  $k10006201$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3929$bEx1
*24510$aFisken etter fangsten$cNRK Naturredaksjonen og Norges jeger- og fiskeforbund$hfilm
*300  $a1 DVD, ca. 40 min.
*650  $afiske tilberedning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011012
*008       1968                      1 nor 2
*015  $a680760
*015  $a0013872$bBIBBI
*020  $c8.50
*099  $k10003730$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1150$bEx1
*100 0$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$jn.
*24510$aFiskerjenten
*260  $aOslo$bGyldendal$c1968
*300  $a174 s.
*490  $aLanterne-bøkene. 107
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012266
*008       2010           j     0    10nob 2
*015  $a0257717$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-33390-4$bib.$cNkr 279.00
*08231$a355.22082$25
*099  $k10005486$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2513$bEx1
*100 0$aHellstenius, Axel$d1960-$jn.
*24510$aFittekvote$broman$cAxel Hellstenius & Morten Skårdal
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a291 s.
*520  $aVictoria begynner på befalsskolen, og får testet sine egne grenser både fysisk og psykisk. Samtidig må hun ta viktige valg, om hun skal signere utenlandskontrakten og om hun er villig til å dø for landet sitt. Dette er en visuell, realistisk, humoristisk og tragisk fortelling som viser utfordringene med å være jente i et utpreget guttemiljø, samtidig som den forsøker å tegne et korrekt bilde av dagens forsvar. Fortelling for ungdomstrinnet.
*650 2$aKvinner i forsvaret$xFortellinger$1355.22082$2BS$9nob
*700 0$aSkårdal, Morten$d1959-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012024
*008       1996           a          00nor 2
*015  $a0084019$bBIBBI
*020  $a82-7028-499-8$bh.
*08231$a581.909$zh
*090  $c581.909$dG
*099  $k10005344$o581.909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2235$bEx1
*100 0$aGjærevoll, Olav$d1916-1994$jn.
*24510$aFjellflora$cOlav Gjærevoll, Reidar Jørgensen ; fargetegninger Dagny Tande Lid
*250  $a11. utg.$brevidert ved Inger Gjærevoll
*260  $aTrondheim$bBrun$bTrondhjems turistforening$c1996
*300  $a175 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1952
*505  $aBibliografi: s. 19
*505  $aOrdliste: s. 2
*650 1$aFjellflora$1581.909$2BS
*700 0$aGjærevoll, Inger$eMedarb.$jn.
*700 0$aJørgensen, Reidar$d1904-1985$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHøyfjellsflora$zFjellflora
*950 0$aPlanter$xFjellområder$zFjellflora
^
*000     nam         1
*00110
*008       1999           j     a    10nor 2
*015  $a0106536$bBIBBI
*019  $amu$dR$etd$fb
*020  $a82-478-0214-7$bib.$cNkr 198.00
*08231$a616.89
*099  $k10004920$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x10$bEx1
*100 0$aAbrahamsen, Aase Foss$d1930-$jn.$wAbrahamsen, Åse Foss
*24510$aFjerde symfoni$cAase Foss Abrahamsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal Tiden$c1999
*300  $a234 s.
*440 0$aUng+
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aPsykiske lidelser$xUngdom$xFortellinger$1616.89$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011847
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0151689$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0228-3$bh.
*08231$a371.26$zh$25
*090  $c371.26$dS
*096  $a371.26
*099  $k10002742$o371.26$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-06-14$z2018-06-07$j0$f4$g1$x2033$bEx1
*100 0$aSirnes, Svein Magne$jn.
*24510$aFlervalgsoppgaver$bkonstruksjon og analyse$cSvein Magne Sirnes
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2005
*300  $a137 s.
*505  $aBibliografi: s. 131-132
*650 1$aFlervalgsoppgaver$0skolen$1371.26$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001297nam  22002531  450
*0015111
*00520141030070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0411064$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7547-773-4$bib.$cNkr 299.00
*08231$a646.724$zh$25
*090  $c646.724$dS
*099  $k10010528$o646.724 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-12-11$z2019-02-04$j0$f0$g1$x8390$bEx1
*100 0$aSchei, Bente-Helen$d1974-$jn.
*24510$aFletteboka$cBente-Helen Schei
*260  $aOslo$bPress$c2014
*300  $a254 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aPariserflette, fiskebeinsflette, firerflette og tauflette er noen av frisyrene du kan lære å lage med denne boka. Den inneholder 75 detaljerte steg for steg-instruksjoner som viser hvordan du lager fletter for alle anledninger: trening, hverdag og fest. Frisyrene har ulik vanskelighetsgrad. Et eget kapittel tar for seg de grunnleggende teknikkene du trenger å kunne. Bente-Helen Schei er kvinnen bak den populære Instagram-profilen Flettemamma.
*572  $aUndertittel på omslaget: 75 steg for steg-oppskrifter fra flettemamma
*650 1$aFrisering$1646.724$2BS$9nor
*74000$a75 steg for steg-oppskrifter fra flettemamma
*74000$aSyttifem steg for steg-oppskrifter fra flettemamma
*74000$aSøttifem steg for steg-oppskrifter fra flettemamma
*950 0$aHårfrisyrer$zFrisering$9nob
^
*00001758nim  22003371  450
*0014482
*00520130219070000.0
*007sc
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0299674$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5617-4$cNkr 359.00
*041  $heng
*08231$a306.81$25
*08231$a977.8$25
*099  $k10009757$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-04-03$z2017-08-31$j0$f20$g1$x7674$bEx1
*100 0$aFlynn, Gillian$d1971-$jam.
*2401 $aGone girl
*24510$aFlink pike$cGillian Flynn ; oversatt av Stian Omland$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2013
*300  $a14 CD-er (18 t, 2 min)
*511  $aLest av Helge Winther-Larsen og Bodil Vidnes-Kopperud
*520  $aPå sin femte bryllupsdag må Nick Dunne stille seg følgende spørsmål: Hvor godt kjenner du egentlig den du tror du elsker og blir elsket av? Plutselig er nemlig hans kone Amy sporløst forsvunnet. Politiet mistenker selvsagt ektemannen, og finner spor av suspekte søk på datamaskinen hans. Venner av Amy forteller at hun den siste tiden var redd for ektemannen og holdt flere ting hemmelig for ham. Nick bedyrer at han er uskyldig. Men hva med den bekymringsløse oppførselen hans og den forhøyede livsforsikringen? Dette er ifølge forlaget en oppslukende og utspekulert thriller om kjærlighetens uhyggelige vrangside.
*574  $aOriginaltittel: Gone girl
*650 2$aEkteskap$xFortellinger$1306.81$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zMissouri$xFortellinger$1977.8$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aOmland, Stian$d1966-$eovers.$jn.
*700 0$aVidnes-Kopperud, Bodil$d1975-$einnl.$jn.
*700 0$aWinther-Larsen, Helge$d1953-$einnl.$jn.
*900 0$aKopperud, Bodil Vidnes$zVidnes-Kopperud, Bodil$9nor
*900 0$aLarsen, Helge Winther$zWinther-Larsen, Helge$9nor
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*000     nam         1
*0012030
*008       19911991       a          00nor 2
*015  $a911130
*015  $a0042533$bBIBBI
*020  $a82-03-16537-0$bib.
*08231$a582.13$zh
*090  $c582.13$dB
*099  $k10005355$oNF 582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-22$z2017-09-12$j0$f0$g1$x2248$bEx1
*099  $k10005356$oNF 582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-06-22$z2018-11-15$j0$f0$g1$x2249$bEx2
*099  $k10005358$oNF 582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-22$z2017-09-12$j0$f0$g1$x2251$bEx4
*099  $k10005359$oNF 582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-22$z2017-09-12$j0$f0$g1$x2252$bEx5
*099  $k10005361$o582.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-22$z2016-08-30$j0$f0$g1$x2254$bEx7
*099  $k10005357$o582.13$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2250$bEx3
*099  $k10005360$o582.13$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2253$bEx6
*100 0$aBerg, Gunnar Anton$d1915-$jn.
*24510$aFloraen. 1$cGunnar A. Berg ; fargeillustrasjoner av Henning Anthon
*250  $a3. [rev.] utg.
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$ccop. 1991
*300  $a236 s.$bkol. ill.
*440 0$aNaturen i farger
*500  $a1. utg.: 1951 med tittelen: Floraen i farger 1
*650 1$aBlomster$1582.13$2BS
*700 0$aAnthon, Henning$eIllustr.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012028
*008       1988                      0 nor 2
*015  $a880771
*015  $a0065097$bBIBBI
*020  $a82-03-15842-0$bib.$cNkr 239.00
*08231$a587
*08231$a588
*08231$a589$zh
*090  $c589$dP
*099  $k10003164$o589$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2239$bEx1
*099  $k10003165$o589$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2240$bEx2
*100 0$aPedersen, Arne$d1942-$jn.
*24510$aFloraen. 2 : Alger, lav, moser, bregne-, snelle- og kråkefotplanter$cArne Pedersen og Jørgen Vasshaug ; fargeillustrasjoner av Carin Ax, Bengt Högström
*250  $a3. [rev.] utg.
*260  $aOslo$bAschehoug$c1988
*300  $a322 s.$bkol. ill., fig.
*440 0$aNaturen i farger
*500  $a1. utg.: 1978 med tittelen: Floraen i farger. 2
*500  $aBibliografi: s. 306-307
*650 1$aLøvsporeplanter$1589$2BS
*650 2$aKarsporeplanter$1587$2BS
*650 2$aMoser$1588$2BS
*700 0$aVasshaug, Jørgen$d1905-1996$eMedforf.$jn.
*74000$aAlger, lav, moser, bregne-, snelle- og kråkefotplanter$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001987
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0215918$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-84456-184-1$cNkr 333.00
*090  $c82$dP
*099  $k10003694$o82 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-03-11$z2017-03-04$j0$f0$g1$x1125$bEx1
*100 0$aPilcher, Rosamunde$d1924-$jeng.
*24510$aFlowers in the rain$cRosamunde Pilcher$hlydopptak
*260  $aLondon$bHodder & Stoughton$c1994
*300  $a5 kompaktplater (6 t)
*511  $aLest av Lynn Redgrave
*546  $aEngelsk tale
*700 0$aRedgrave, Lynn$d1943-$einnl.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001781
*007sc
*008                  q   a     a    10nob 2
*015  $a0123988$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1065-4
*041  $heng
*099  $k10002121$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x918$bEx1
*100 0$aGolding, William$d1911-1993$jeng.
*24010$aLord of the flies
*24510$aFluenes herre$cWilliam Golding ; [oversatt av Inger Hagerup]$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2001
*300  $a6 kompaktplater (7 t, 48 min)
*511  $aLest av Nicolai Cleve Broch
*574  $aOriginaltittel: Lord of the flies
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001669
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0140757$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-32336-4$bib.
*020  $a82-525-4535-1
*08231$a809$25
*099  $k10001994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x807$bEx1
*100 0$aWassmo, Herbjørg$d1942-$jn.
*24510$aFlukten fra Frank$broman$cHerbjørg Wassmo
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2003
*300  $a327 s.
*650 2$aForfattere$xKvinner$xFortellinger$1809$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014255
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0269679$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7411-232-2$bh.
*08231$a325.2$zh$25
*090  $bq$c325.2$dF
*099  $k10009396$o325.2 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7240$bEx1
*24500$aFlyktningregnskapet 2013$balt om mennesker på flukt verden over$c[ansvarlig redaktør: Toril Brekke]
*260  $aOslo$bFlyktninghjelpen$c2013
*300  $a170 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aFlyktninger$1325.2$2BS$9nob
*700  $d1954-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPolitiske flyktninger$zFlyktninger$9nob
^
*000     nam         1
*0014007
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0291910$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-05-43074-7$bib.$cNkr 249.00
*099  $k10007848$oLyrikk$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-20$z2014-09-04$j1$f20$g1$x5584$bEx1
*099  $k10008017$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-08-16$j0$f20$g1$x5718$bEx2
*100 0$aLøveid, Cecilie$d1951-$jn.
*24510$aFlytterester$bdikt$cCecilie Løveid
*260  $aOslo$bKolofon$c2012
*300  $a67 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aFlyttingen fra København tilbake til barndomsbyen Bergen gjorde så sterkt inntrykk på forfatteren, at hun skrev en diktsamling om den: om flyttemenn, møbler på fortauet, omveier, tapeter og om de familiære aspektene ved flyttingen. Diktene er ifølge forlaget maleriske, morsomme, samfunnskritiske, lærde - og fulle av overraskelser.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013040
*008020621 1994           j          00nob 2
*015  $a0075480$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-91091-63-3$bib.$cNkr 590.00
*020  $a82-91091-78-1$gkpl.
*041  $heng
*0823 $a362.8706$zh
*090  $c362.8706$dT
*099  $k10006000$o362.8706 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3578$bEx1
*100 0$aTrier, Jean
*24014$aThe United Nations High Commisioner for Refugees$wUnited Nations High Commisioner for Refugees
*24510$aFNs Høykommissær for flyktninger$cJean Trier ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Eiksmarka]$bLibretto$c1994
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aOrganisasjonene som hjelper verden
*500  $aOriginaltittel: The United Nations High Commisioner for Refugees
*505  $aOrdliste: s. 62-63
*610 1$aForente nasjoner$bHøgkommissionær for flyktninger$1362.8706$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017883
*099  $k10012640$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-20$z2023-08-22$j0$f4$g1$x10558$bEx1
*099  $k10012639$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-20$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10559$bEx2
*099  $k10012642$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-20$z2023-08-23$j0$f4$g1$x10560$bEx3
*099  $k10012641$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-20$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10561$bEx4
*099  $k10012644$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-20$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10562$bEx5
*099  $k10012643$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-20$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10563$bEx6
*099  $k10012645$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-20$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10564$bEx7
*099  $k10012646$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-20$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10565$bEx8
*099  $k10012648$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-20$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10566$bEx9
*099  $k9788203406782$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-20$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10567$bEx10
*099  $k10012650$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-20$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10568$bEx11
*099  $k10012649$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-20$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10569$bEx12
*099  $k10012651$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-20$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10570$bEx13
*099  $k10012652$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-20$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10571$bEx14
*099  $k10012654$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-20$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10572$bEx15
*099  $k10012653$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-20$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10573$bEx16
*099  $k10012656$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-20$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10574$bEx17
*099  $k10012655$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-20$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10575$bEx18
*099  $k10012658$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-20$z2022-09-28$j0$f4$g1$x10576$bEx19
*099  $k10012660$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-20$z2022-09-28$j0$f4$g1$x10577$bEx20
*099  $k10012657$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-20$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10578$bEx21
*099  $k10012659$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-20$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10579$bEx22
*099  $k10012662$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-20$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10580$bEx23
*099  $k10012661$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-20$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10581$bEx24
*099  $k10012664$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-20$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10582$bEx25
*099  $k10012663$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-20$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10583$bEx26
*099  $k10012666$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-20$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10584$bEx27
*099  $k10012668$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-20$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10585$bEx28
*099  $k10012665$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-20$z2024-09-05$j0$f4$g1$x10586$bEx29
*099  $k10012667$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-20$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10587$bEx30
*099  $k10012670$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10588$bEx31
*099  $k10012669$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-21$z2022-06-21$j0$f0$g1$x10589$bEx32
*099  $k10012671$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-06-23$j0$f0$g1$x10590$bEx33
*099  $k10012672$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10591$bEx34
*099  $k10012673$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2024-09-05$j0$f4$g1$x10592$bEx35
*099  $k10012674$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10593$bEx36
*099  $k10012676$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10594$bEx37
*099  $k10012675$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10595$bEx38
*099  $k10012678$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10596$bEx39
*099  $k10012677$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-21$z2023-08-17$j0$f4$g1$x10597$bEx40
*099  $k10012680$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-21$z2022-08-24$j0$f4$g1$x10598$bEx41
*099  $k10012679$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-06-16$j0$f0$g1$x10599$bEx42
*099  $k10012682$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10600$bEx43
*099  $k10012681$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10601$bEx44
*099  $k10012684$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-21$z2026-04-10$j0$f0$g1$x10602$bEx45
*099  $k10012683$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-21$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10603$bEx46
*099  $k10012686$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-21$z2022-10-25$j0$f4$g1$x10604$bEx47
*099  $k10012688$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10606$bEx49
*099  $k10012687$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10607$bEx50
*099  $k10012690$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-08-29$j0$f0$g1$x10608$bEx51
*099  $k10012689$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10609$bEx52
*099  $k10012692$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10610$bEx53
*099  $k10012691$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-21$z2024-06-24$j0$f0$g1$x10611$bEx54
*099  $k10012694$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-09-26$j0$f0$g1$x10612$bEx55
*099  $k10012693$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10613$bEx56
*099  $k10012696$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10614$bEx57
*099  $k10012695$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10615$bEx58
*099  $k10012698$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-21$z2025-06-13$j0$f0$g1$x10616$bEx59
*099  $k10012697$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-21$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10617$bEx60
*099  $k10012700$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10618$bEx61
*099  $k10012699$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10619$bEx62
*099  $k10012702$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10620$bEx63
*099  $k10012701$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-21$z2023-07-03$j0$f7$g1$x10621$bEx64
*099  $k10012704$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10622$bEx65
*099  $k10012703$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10623$bEx66
*099  $k10012706$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-21$z2023-07-03$j0$f7$g1$x10624$bEx67
*099  $k10012705$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10625$bEx68
*099  $k10012708$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10626$bEx69
*099  $k10012707$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10627$bEx70
*099  $k10012710$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10628$bEx71
*099  $k10012709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10629$bEx72
*099  $k10012712$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-21$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10630$bEx73
*099  $k10012711$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10631$bEx74
*099  $k10012714$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10632$bEx75
*099  $k10012713$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-21$z2025-06-30$j0$f20$g1$x10633$bEx76
*099  $k10012716$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-21$z2022-06-21$j0$f0$g1$x10634$bEx77
*099  $k10012715$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-21$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10635$bEx78
*099  $k90107523$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10947$bEx80
*099  $k90107524$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-07$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10948$bEx81
*099  $k90107525$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-07$z2024-09-05$j0$f4$g1$x10949$bEx82
*099  $k90107526$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-07$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10950$bEx83
*099  $k90107527$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10951$bEx84
*099  $k90107528$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10952$bEx85
*099  $k90107529$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-07$z2025-08-21$j0$f4$g1$x10953$bEx86
*099  $k90107530$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-07$z2023-09-07$j0$f0$g1$x10954$bEx87
*099  $k90107531$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-07$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10955$bEx88
*099  $k90107532$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-07$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10956$bEx89
*099  $k90107533$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10957$bEx90
*099  $k90107534$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-07$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10958$bEx91
*099  $k90107535$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10959$bEx92
*099  $k90107536$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-07$z2023-09-07$j0$f0$g1$x10960$bEx93
*099  $k90107537$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10961$bEx94
*099  $k90107538$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10962$bEx95
*099  $k90107539$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10964$bEx97
*099  $k90107542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-07$z2023-09-07$j0$f0$g1$x10965$bEx98
*099  $k90107541$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-07$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10966$bEx99
*099  $k90107544$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10967$bEx100
*099  $k90107543$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10968$bEx101
*099  $k90107546$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-07$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10969$bEx102
*099  $k90107545$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10970$bEx103
*099  $k90107548$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10971$bEx104
*099  $k90107547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-07$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10972$bEx105
*099  $k90107549$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10973$bEx106
*099  $k90107550$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10974$bEx107
*099  $k90107552$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10975$bEx108
*099  $k90107551$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10976$bEx109
*099  $k90107554$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10977$bEx110
*099  $k90107553$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-07$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10978$bEx111
*099  $k90107556$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2024-08-27$j0$f4$g1$x10979$bEx112
*099  $k90107555$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-07$z2023-09-07$j0$f0$g1$x10980$bEx113
*099  $k90107558$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10981$bEx114
*099  $k90107557$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10982$bEx115
*099  $k90107559$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-07$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10983$bEx116
*099  $k90107560$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-07$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10984$bEx117
*099  $k90107561$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-07$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10985$bEx118
*099  $k90107562$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-07$z2025-09-01$j0$f4$g1$x10986$bEx119
*099  $k10012647$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-12$z2024-06-12$j0$f0$g1$x11197$bEx120
*099  $k90107935$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-06-16$z2025-06-30$j0$f0$g1$x11347$bEx121
*099  $k90107936$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2025-08-15$z2025-08-21$j0$f4$g1$x11348$bEx122
*10010$aFokus - samfunnskunnskap
*24010$aFokus - samfunnskunnskap
*24510$aFokus - samfunnskunnskap
*260  $c2022
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler (30).ashx
^
*000     nam         1
*0013106
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246427$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-03-33789-5$bh.$cNkr 429.00
*08231$a300$zh$25
*090  $bq$c300$dH
*099  $k10006035$o300 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3642$bEx1
*100 0$aHaraldsen, Mette$jn.
*24510$aFokus$bsamfunnsfag$cMette Haraldsen, Jostein Ryssevik
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a287 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aSamfunnskunnskap$xLærebøker$1300$2BS$9nor
*700 0$aRyssevik, Jostein$d1956-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017886
*099  $k10012779$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-07$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10697$bEx1
*099  $k10012780$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-07$z2022-09-28$j0$f4$g1$x10698$bEx2
*099  $k10012778$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-07$z2022-09-28$j0$f4$g1$x10699$bEx3
*24010$aFokus Samfunnskunnskap - Forenklet
*24510$aFokus Samfunnskunnskap - Forenklet$bFokus Samfunnskunnskap - Forenklet
*260  $bAschehoug$c2022
*856  $fC:\Users\helrom\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\MikroMarc - Utlån bøker\Bibbi\RISHandler (33).ashx
^
*000100556am7
*0013006
*008p     vnob             nonono
*020  $bh.$z978-82-92104-00-2
*020  $bh.$z82-92104-00-3
*096  $aSF 327.103
*099  $k10005039$oSF 327.103$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-29$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3543$bEx1
*245  $aFolk og forsvars sikkerhetspolitiske leksikon
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bFolk og forsvar$c2010
*300  $a410 s.$bill.
*500  $aRedaktør: Nan Cecilie Johnstad - Forordet
*500  $a1. utg. 2000 med tittel: Samarbeid og sikkerhet i Europa 2000-2001 / Torgrim Kristoffersen
*700  $aKristoffersen, Torgrim$tSamarbeid og sikkerhet i Europa 2000-2001
*700  $aJohnstad, Nan Cecilie$d1977-
*710  $aFolk og forsvar$qorganisasjon
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001750
*008       1971                      1 nor 2
*015  $a710937
*015  $a0041298$bBIBBI
*020  $c22.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10001622$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x886$bEx1
*100  $aSvinsaas, Ingvald$d1912-$jn.$wSvinsås, Ingvald
*24510$aFolk og tider$bNoveller
*260  $aOslo$bTiden$c1971
*300  $a135 s.
*505  $aInnhold: Det hendte sommeren 1893. Sølvdalerne. Kjerringtjønna. Veidemenn. Kvennadag. Gavens velsignelse. Telspranget. Gris-slakting. Om syvsoveres helbredelse. Markagardsbonden. En gjenganger. Du skal ikke stjele. Kårkallen. Mjølk-kveld. Under gyllen himmel. Ho Innberr. Livsgaven. Skogsstuten. Mannen som var en hest
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011109
*008               no                  nob
*020  $c850.00 (kplt)
*0823 $a398.209481$zh
*090  $c398.209481$dA
*096  $aNO 398.209481
*099  $k10004903$oNO 398.209481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-10-26$z2014-11-12$j0$f0$g1$x1248$bEx1
*100 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$36841900
*24510$aFolke- og huldreeventyr i utvalg$c[Av] ... og Jørgen Moe. Utvalg og innl. av Johan Borgen
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXXII s. 1 bl. 367 s.$bill.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v6$36571800
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*650 1$aNorske eventyr$1398.209481$36325100
*700 0$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eMedforf.$jn.$34400
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011110
*008               no                  nob
*015  $a680042
*015  $a0073792$bBIBBI
*020  $a8244500409$c850.00 (kplt)
*0823 $a398.209481$zh
*090  $c398.209481$dA
*096  $a398
*099  $k10000261$o398$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-10-26$z2016-09-28$j0$f0$g1$x1249$bEx1
*100 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$36841900
*24510$aFolke- og huldreeventyr i utvalg$c[Av] ... og Jørgen Moe. Utvalg og innl. av Johan Borgen
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXXII s. 1 bl. 367 s.$bill.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v6$36571800
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*650 1$aNorske eventyr$1398.209481$36325100
*700 0$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eMedforf.$jn.$34400
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011735
*008       2009           a     0    10nno 2
*015  $a0246951$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-03-19542-6$bh.$cNkr 249.00
*096  $aSkuespill
*099  $k10005116$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1914$bEx1
*100 0$aTiller, Carl Frode$d1970-$jn.
*24510$aFolkehelsa$cCarl Frode TIller
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a90 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013394
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0263214$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0319-2$bh.$cNkr 459.00
*08231$a362.109481$zh$25
*090  $c362.109481$dF
*096  $a362.109481
*099  $k10006236$o362.109481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3982$bEx1
*24500$aFolkehelse i et migrasjonsperspektiv$cBernadette N. Kumar og Berit Viken (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2010
*300  $a304 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, register
*520  $aNorge er et av verdens beste land å bo i. Likevel skaper sosiale ulikheter store forskjeller i helsetilstanden i befolkningen. Norge har også i økende grad blitt et flerkulturelt samfunn, særlig etter at innvandring fra land utenfor Europa begynte i 1970-årene. Dette skaper utfordringer for arbeidet med folkehelse. Folkehelse dreier seg om helsetilstanden i befolkningsgrupper. Fagfeltet er omfattende, og begrepsmangfoldet er stort. Begreper som kultur, etnisitet og migrasjon tolkes og brukes på forskjellige måter.
*650 1$aHelsevesen$xInnvandrere$zNorge$1362.109481$2BS$9nob
*700 0$aKumar, Bernadette N.$d1965-$ered.$jn.
*700 0$aViken, Berit$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011414
*008       19981998       a     a    00nor 2
*015  $a0095730$bBIBBI
*020  $a82-02-17000-1$bh.$cNkr 295.00
*08231$a745.09481$zh
*090  $c745.09481$dA
*096  $a745.09481 A
*099  $k10001512$o745.09481 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1584$bEx1
*100 0$aAnker, Peter$d1927-$jn.
*24510$aFolkekunst i Norge$bkunsthåndverk og byggeskikk i det gamle bondesamfunnet$cPeter Anker ; redaksjonsråd: Peter Anker ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1998
*300  $a301 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aCappelens kunstfaglige bibliotek
*505  $aBibliografi: s. 285-291
*650 1$aFolkekunst$xNorge$1745.09481$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNorsk folkekunst$zFolkekunst
^
*000     nam         1
*0013869
*008       2012           j          00nno 2
*015  $a0285246$bBIBBI
*019  $au,mu$bl
*020  $a978-82-92361-11-5$bib.$cNkr 338.00
*08231$a305.891$zh$25
*090  $bq$c305.891$dA
*099  $k10007712$o305.891 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-19$z2015-11-12$j0$f0$g1$x5447$bEx1
*100 0$aAndersen, Liv$d1956-$jn.
*24510$aFolket som kunne fly$cav Liv Andersen og Egil Hyldmo ; illustrert av Sissel Horndal
*260  $aTrondheim$bEgo media$c2012
*300  $a104 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, register
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aRomanifolket$0minoritetssosiologi$1305.891$2BS$9nor
*700 0$aHorndal, Sissel$d1970-$eillustr.$jn.
*700 0$aHyldmo, Egil$d1943-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBorge, Liv$zAndersen, Liv$9nor
*950 0$aRomanfolket$zRomanifolket$0minoritetssosiologi$9nor
*950 0$aTatere$zRomanifolket$0minoritetssosiologi$9nob
^
*000      am
*0011484
*008100203         en                  eng
*020  $a0 00 711960 7
*099  $k10002009$o 641.56 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-02-03$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1655$bEx1
*24500$aFood for feasts and festivals$cJackson, C. J.
*260  $c2001
*300  $a252 sider$bill
*505  $amat årstider høytider spesielle dager valentine påske pinse  thanksgiving faste
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011475
*008       2000           a     0    00eng 2
*020  $a82-92069-05-4$bib.
*041  $hnor
*08231$a641.57$zh$25
*090  $c641.57$dF
*099  $k10003428$o641.57 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1646$bEx1
*100 0$aFrydenlund, John Tore$jn.
*24010$aSkipskost
*24510$aFood from the galley$bdaily fare onboard ship$cJohn Tore Frydenlund, Nils-Henrik Andersen ; [English translation: text: V.F. Stokke, recipes: Melody Favish]
*260  $aTønsberg$bKulturhistorisk forl.$c2000
*300  $a129 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 126
*574  $aOriginaltittel: Skipskost
*650 1$aSkipskost$1641.57$2BS
*700 0$aAndersen, Nils-Henrik$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011670
*008       2001           a     a    00nor 2
*015  $a0124993$bBIBBI
*020  $a82-508-1976-4$bib.
*08231$a439.827$zh
*090  $c439.827$dW
*099  $k10001610$o439.827 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1846$bEx1
*100 0$aWinge, Jon$jn.
*24510$aFor bare stumpene$barven fra de hvite seil og det svarte kull : sjømannsuttrykk i norsk dagligtale$cJon Winge ; hovedillustratører: Jarle Bjørklund og Bård Kolltveit
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c2001
*300  $a140 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 139
*650 1$aNorsk språk$xSjømannsuttrykk$1439.827$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001462
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0182508$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-37602-1$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10003344$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x591$bEx1
*100 0$aMehlum, Jan$d1945-$jn.
*24510$aFor Guds skyld$bkriminalroman$cJan Mehlum
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a422 s.
*520  $aRivertonprisvinner Jan Mehlum leverer en Svein Foyn-krim der aktuelle tema som rasisme, religion og grådighet står sentralt. Når en afrikansk, muslimsk student finnes knivdrept og støpt ned i betongen i det nye operabygget, knyttes drapet opp mot norsk bistandsarbeid og lysskye forretninger i Tanzania ti år tidligere.
*650 2$aFoyn, Svend$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012504
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0258879$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19629-4$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10005702$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3014$bEx1
*100 0$aSurén, Odd Wilhelm$d1961-$jn.
*24510$aFor hva det er verdt$broman$cOdd W. Surén
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a233 s.
*520  $aOdd W. Suréns nye roman har Jan Olav Valen Grinde som hovedperson. Han bor alene på et nedarvet bruk, jorda leier han ut til parselldyrkere og penga renner inn uten at han løfter en finger for det. Han skuler på naboene fra sin middelaldrende ungkarstilværelse, men en dag den unge studenten Annbjørg Karlsbrua opp. Men hva kan han tilby den unge jenta? Humoristisk og underfundig roman fra Surén som kalles vår norske Paasilinna av forlaget.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011621
*008       2000           a     a    00nob 2
*020  $a82-525-4944-6
*020  $a82-7694-070-6$bib.
*08231$a398.45$zh$25
*090  $bq$c398.45$dS
*099  $k10005018$o398.45 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-15$z2016-09-28$j0$f0$g1$x1795$bEx1
*100 0$aSivertsen, Birger$d1953-$jn.
*24510$aFor noen troll$bvesener og uvesener i folketroen$cBirger Sivertsen
*260  $a[Oslo]$bAndresen & Butenschøn$ccop. 2000
*300  $a319 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 311-[320]
*650 1$aOvernaturlige vesener$0folklore$1398.45$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001471
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0182325$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-02-27520-4$bib.$cNkr 228.00
*08231$a177$25
*099  $k10003478$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x600$bEx1
*100 0$aMunch, Charlotte Glaser$d1972-$jn.
*24510$aFor slem til å være snill$cCharlotte Glaser Munch
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a132 s.
*520  $aVenninnene Benedikte og Mai møttes første gang i stallen da de fikk ansvaret for den sammen hesten på rideskolen. Siden da har de hengt sammen som erteris og de forteller hverandre alt mulig. En dag blir Mai kjæreste med Tommy, og da blir bestevenninna Benedikte overflødig for Mai. Hun tenker bare på seg selv. Benedikte svarer med samme mynt og får seg kjæreste hun også. Vennskapet til de to venninnene er i ferd med å havarere, men så får Mai erfare at Tommy tar med seg det han får, også fra andre jenter. Roman for mellom-/ungdomstrinnet.
*650 2$aVennskap$xFortellinger$1177$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGlaser Munch, Charlotte$zMunch, Charlotte Glaser$9nor
^
*00006823nam  2202101 a 4500
*0014550
*008                       r           nob
*015  $anf0912950
*020  $a978-82-450-0720-6$bh.
*035  $a(BIBSYS)080711928
*060  $aHD
*060  $aBF 637.L4
*060  $aBF 637.L4
*080  $a65.011.8
*080  $a65.011.8
*080  $a65.012.4
*080  $a65.011.8
*080  $a65.011.8
*080  $a65.011.8 Le
*082  $a658.4
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.406
*082  $a658.4063
*082  $d658.406$2DDK-5
*082  $a658.406$2DDK-5
*082  $a658.4$b658.406
*082  $a658.406$2DDC-21
*099  $k10010394$o658.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-09-22$z2020-09-14$j0$f0$g25$x8279$bEx1
*100  $aKlev, Roger$d1962-$4aut
*245  $aForandring som praksis$bendringsledelse gjennom læring og utvikling$cRoger Klev, Morten Levin
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2009
*300  $a235 s.$bill.
*500  $a1. utg. 2002 med Levins navn først
*660  $aLeadership
*660  $aOrganizational Innovation
*687  $aLedelse
*687  $aForandring
*687  $aManagement
*687  $aLeadership
*687  $aOrganizations
*687  $aCommunication
*687  $aEndringsledelse
*687  $aEndringsledelse
*687  $aTeaching methods
*687  $aForandringsledelse
*687  $aOrganisasjonsteori
*687  $aPersonnel management
*687  $aInformation handling
*687  $aOrganisasjonsutvikling
*687  $aOrganisasjonsutvikling : Bedriftsledelse
*691  $aorganisasjonsutvikling endringsprosessar leiarskap leiarutvikling lederskap lederutvikling lærende organisasjoner endring ledelse utvikling organisasjonsendring organisasjonslæring endringsprosesser endringsledelse læring organisasjon coaching kunnskapsforvaltning
*699  $aOrganisasjonsutvikling
*700  $aLevin, Morten$d1946-$4aut
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=080711928$zlocal
^
*000     nam         1
*0011691
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0099155$bBIBBI
*020  $a82-993948-1-3$bib.$cNkr 285.00
*08231$a372.4$zh
*090  $c372.4$dH
*099  $k10005077$o372.4 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1867$bEx1
*100 0$aHaugstad, Odd$jn.
*24510$aForberedende trening og begynnerlesing$b1. og 2. klasse$cOdd Haugstad ; [illustrasjoner ved Ingrid Haugstad]
*260  $aKristiansand$bPedagogisk forl.$c1997
*300  $a158 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 154-158
*650 1$aLesing$xUndervisning$0grunnskolen$1372.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000972 am  2200193   4500
*0017128
*008                      a          0anob 2
*015  $a0497245$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-51167-8$bib.$cNkr 349.00
*08201$a302.2314092$zh$223/nor
*090  $c302.23$dIsachsen,S.
*099  $k10011828$o302.23  Isachsen,S.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-01-26$z2017-06-15$j0$f0$g1$x9733$bEx1
*100 0$aIsachsen, Sophie Elise$d1994-$jn.
*24510$aForbilde$cSophie Elise
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a239 s.
*520  $aSophie Elise Isachsen er en av Norges mest kjente bloggere. I denne boken forteller hun om å finne sin egen identitet, fra hun begynte å blogge som femtenåring, usikker og full av komplekser, til å bli en ung kvinne som blir invitert til samfunnsdebatter. Den handler også om å være et forbilde for mange unge, og om hva slags ansvar man da har for valgene man tar i sitt eget liv. Omtalen er utarbeidet av BS.
*600 1$aIsachsen, Sophie Elise$cblogger$d1994-$jn.$1302.2314092$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
^
*000      am
*001156
*008080126         no                  nob
*020  $a8205256713
*099  $k10000264$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-12-07$j0$f20$g1$x158$bEx1
*10010$aDostojevskij, Fjodor M
*24510$aForbrytelse og straff
*260  $bGyldendal$c1998
*300  $a486 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013716
*008       2010           a     0    0bnob 2
*015  $a0259619$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-516-3577-6$bib.$cNkr 339.00
*08231$a306.874$zh$25
*090  $c306.874$dLarsen,B.H.
*096  $a306.874
*099  $k10006484$o306.874$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-27$z2017-11-23$j0$f20$g1$x4392$bEx1
*100 0$aRem, Håvard$d1959-$jn.
*24510$aForbyttet$cHåvard Rem
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 2010
*300  $a190 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*520  $aTo norske kvinner forlater fødestua i samme taxi i en by i Nord-Trøndelag noen få år etter krigen. De sitter med hver sin gutt i fanget. En av guttene skal snart døpes Bjørn. Nesten seksti år senere, i 2006, får Bjørn vite at det var skjedd en feil på sykehuset. Barna var blitt forbyttet. Bjørn blir som voksen mann konfrontert med livets store spørsmål. I godt voksen alder tvinges Bjørn til å skrive sin historie helt på nytt. DNA-tester gir ham noen svar, men ikke alle: Hva er arv? Hva er miljø? Og hvem visste hva i det lille samfunnet? Spørsmålene er mange.
*600 1$aLarsen, Bjørn Harald$d1948-$jn.$1306.874$2BS$9nor
*650 2$aForbyttede barn$1306.874$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001709nam  22003491  450
*0014484
*00520140117070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0377279$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-7900-676-3$bh.$cNkr 149.00
*041  $heng
*08231$a155.92$25
*08231$a177$25
*08231$a305.235$25
*08231$a418.4$25
*099  $k10009759$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-04-03$z2017-08-31$j0$f20$g1$x7676$bEx1
*100 0$aChbosky, Stephen$d1970-$jam.
*24014$aThe perks of being a wallflower$wperks of being a wallflower
*24510$aFordelene ved å være veggpryd$cStephen Chbosky ; oversatt av Ellen Karine Berg
*260  $aOslo$bPantagruel$ccop. 2013
*300  $a252 s.
*503  $a1. norske utg. 2013
*520  $aDette er 1991, og den akademisk overmodne, men sosialt utilpasse Charlie er tilsynelatende usynlig for omgivelsene. Men så blir han oppdaget av et par eldre karismatiske elever. Sammen med den vakre og frilynte Sam og hennes bror Patrick, opplever Charlie vennskap, kjærlighet, gryende seksualitet, fuktige fester og jakten på den perfekte låta. Samtidig introduserer engelsklæreren ham for en verden full av litteratur, som virkelig setter fart på forfatterdrømmene hans. Boken er også filmet og gikk på norske kinoer høsten 2012.
*574  $aOriginaltittel: The perks of being a wallflower
*650 2$aAnnerledeshet$xFortellinger$1155.92$2BS$9nob
*650 2$aLesing$xFortellinger$1418.4$2BS$9nob
*650 2$aUngdom$xFortellinger$1305.235$2BS$9nob
*650 2$aVennskap$xFortellinger$1177$2BS$9nob
*653 2$a1990-tallet$2BS$9nob
*655 2$aOppvekst$2BS$9nor
*700 0$aBerg, Ellen Karine$d1949-$eovers.$jn.
*950 0$aBarndom$zOppvekst$9nor
*950 0$aOutsidere$xFortellinger$zAnnerledeshet$9nob
^
*00000710 am  2200229   4500
*0016543
*008                      j          10nob 2
*015  $a0439708$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-48677-8$bib.$cNkr 279.00
*035  $a0439708
*035  $a264352
*099  $k10011259$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9227$bEx1
*100 0$aUri, Helene$d1964-$jn.
*24510$aFordi jeg elsker deg$cHelene Uri
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a150 s.
*521  $aAlder: Ungdom over 13 år
*650 2$aKjærlighet$1306.7$2BS$9nob
*650 2$aKvinnemishandling$1362.8292$2BS$9nor
*650 2$aSvik$0etikk$1179$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*950 0$aMishandling$xKvinner$zKvinnemishandling$9nor
*950 0$aKonemishandling$zKvinnemishandling$9nor
^
*000     nam         1
*0011733
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0255311$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92622-61-2$bh.$cNkr 299.00
*08231$a302.3$zh$25
*090  $c302.3$dO
*096  $a302.3
*099  $k10005110$o302.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1911$bEx1
*100 0$aOudmayer, Kristin$d1973-$jn.
*24510$aFordi jeg fortjener det?$cKristin Oudmayer
*260  $aOslo$bHumanist$ccop. 2010
*300  $a244 s.$bill.
*520  $aForfatteren har samlet inn over 200 historier om mobbing ved hjelp av Twitter, Facebook og Flickr. Stemmer som vanligvis ikke kommer til orde i mobbedebatten blir hørt her. Gjennom svært personlige tekster møter vi både den som mobber, den som blir mobbet og de pårørende. Bidragsyterne er personer i alderen 17-66 år og vi ser i tekstene at mobbing er noe som rammer på tvers av sosiale lag og aldersgrupper. Flere har valgt å være anonyme av hensyn til seg selv og familien. Blant kjente bidragsytere finner vi Kristin Halvorsen, Aslak i Gatas parlament, Olaf Thommessen og bloggeren Ida Jackson.
*572  $aUndertittel på omslaget: En bok om mobbing, håp og ansvar
*650 2$aMobbing$1302.3$2BS$9nor
*74030$aEn bok om mobbing, håp og ansvar$wbok om mobbing, håp og ansvar
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTrakassering$zMobbing$9nor
^
*000     nam         1
*0012059
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0156801$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00825-9$bh.
*08231$a614$zh$25
*090  $c614$dM
*096  $a614
*099  $k10005375$o614$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2286$bEx1
*099  $k10003854$o614$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-08-16$j0$f0$g1$x2287$bEx2
*100 0$aMæland, John Gunnar$d1947-$jn.
*24510$aForebyggende helsearbeid$bi teori og praksis$cJohn Gunnar Mæland
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2005
*300  $a238 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Tano Aschehoug, 1999
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aHelsevesen$xNorge$0offentlig hygiene$1614$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000040077am6
*0011337
*008p     vnob
*020  $a82-7841-206-5$bh.
*082  $a344.074$b372.21
*082  $a372.21
*082  $a344.07
*082  $a372.21
*082  $a372.24
*096  $a372 I
*099  $k10004039$o372 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1503$bEx1
*099  $k10004040$o372 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1504$bEx2
*099  $k10004041$o372 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1505$bEx3
*100  $aIngeberg, Petter$d1952-
*2451 $aForeldresamarbeid i barnehagen$bfor foreldre og samarbeidsutvalg om rettigheter og plikter, lover og forskrifter$cPetter Ingeberg
*260  $a[Oslo]$bPEDLEX$c2003
*300  $a40 s.$bill.
*691  $asamarbeid foreldre barnehage foreldresamarbeid barnehagelover Norge
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011160
*008       19721973                  0 nor 2
*015  $a730985
*015  $a0068563$bBIBBI
*020  $a82-05-03807-4$c14,50
*08231$a150.195$zh
*090  $c150.195$dF
*096  $a150.195
*099  $k10004990$o150.195 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1306$bEx1
*100 0$aFreud, Sigmund$d1856-1939$jøst.
*24010$aVorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse
*24510$aForelesninger til innføring i psykoanalyse$cPå norsk ved Kristian Schjelderup
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1972 [utsendt 1973]$eStvg.$fDreyer aksjeselskap
*300  $a4 bl.378 s.1 bl.
*490  $aFakkel-bok. 1
*500  $aFørste norske utg. i 1961
*500  $aOmsl.tit.: Psykoanalyse
*500  $aOrig.tit.: Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse
*650 1$aPsykoanalyse$0psykologi$1150.195$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001863
*007sc
*008                      a          1 mul 2
*015  $a0196355$bBIBBI
*019  $bdc,di$dAD
*020  $a978-82-8178-709-4$cNkr 199.00
*041  $annonob
*08231$a306.7$25
*099  $k10003451$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1001$bEx1
*24500$aForfattere leser egne kjærlighetsdikt$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bNRK$c2008
*300  $a1 kompaktplate (1 t, 11 min)
*520  $aHer er 61 kjærlighetsdikt, utvalgt fra NRKs arkiver, der forfattere leser egne dikt. Det er en blanding av etablerte lyrikere med klassiske kjærlighetsdikt og debutanter og yngre forfattere med gode dikt om kjærligheten. Kjærlighet på mange måter, til barn venner kjæreste, til livet, osv.
*546  $aTale på bokmål og nynorsk
*572  $aPå omslaget: Kjærlighetsdikt fra NRKs arkiver
*650 2$aKjærlighet$xDikt$1306.7$2BS$9nob
*74000$aKjærlighetsdikt fra NRKs arkiver
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012201
*008030826 2003           a     0    00nob 2
*015  $a0138672$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-30204-9$bh.$cNkr 345.00
*08231$a610.73028$zh$25
*090  $c610.73028$dL
*096  $a610.73028
*099  $k10003182$o610.73028$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2440$bEx1
*100 0$aLunde, Per Halvor$d1952-$jn.
*24510$aForflytningskunnskap$baktivisering, hjelp og trening ved forflytning$cPer Halvor Lunde
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2003
*300  $a200 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Oslo, Universitetsforl., 1991 med tittel: Forflytningsteknikk
*505  $aBibliografi: s. 198-200
*520  $aBoka gir kunnskap om hvordan man kan hjelpe en person med forflytning uten å løfte eller bære. Boka beskriver hvordan man ved bruk av denne teknikken kan redusere risikoen for belastningslidelser i arbeidet, samtidig som man kan aktivisere pasienten ved å bruke hans naturlige bevegelsesmønster. De ulike forflytningsløsningene er illustrert med fotografier. Disse løsningene er ikke basert på diagnoser, men på funksjonsnivået hos den enkelte pasient. Har litteraturliste. Referanser. Ill.,
*650 1$aForflytningsteknikk$0sykepleie$1610.73028$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013448
*008       2011           j     0    10nob 2
*015  $a0265025$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-40135-8$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*099  $k10006289$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4036$bEx1
*100 0$aJames, Rebecca$d1970-$jau.
*24010$aBeautiful malice
*24510$aForførende ondskap$bsannheten om Alice$cRebecca James ; oversatt av Hilde Stubhaug
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a367 s.
*520  $aKatherines talentfulle lillesøster er blitt myrdet på brutalt vis, og Katherine flykter fra en familie i oppløsning, indre demoner og et nådeløst mediepress. På den nye skolen holder hun seg mest for seg selv, og nyter at ingen kjenner henne. Så kommer Alice, en smellvakker, populær og uimotståelig partyjente som er fast bestemt på å bli venninne med Katherine og hjelpe henne i gang med å leve. Sakte finner Katherine veien ut av mørket og tilbake til gleden, og hun føler en dyp takknemlighet overfor Alice. Men på et tidspunkt så begynner Katherine å lure på om Alice er en person hun ønsker å ha som venn. Hun oppdager at Alice ikke liker å bli skjøvet til side, at hun har en mørk side, og sine helt private grunner til å komme så tett på Katherine som mulig. Thriller for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginalittel: Beautiful malice
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aStubhaug, Hilde$d1973-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013401
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0191605$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-00567-6$bh.$cNkr 299.00
*08231$a658.405$zh$25
*090  $c658.405$dR
*096  $a658.405
*099  $k10006244$o658.405$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3989$bEx1
*100 0$aRognes, Jørn$d1955-$jn.
*24510$aForhandlinger$cJørn K. Rognes
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2008
*300  $a214 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Tano, 1994
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aForhandlingsteknikk$0bedriftsledelse$1658.405$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as 
*0014251
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7208$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7209$bEx2
*099  $k10009391$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-29$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7210$bEx3
*099  $k10009488$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-29$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7211$bEx4
*099  $k10009573$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-29$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7212$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7213$bEx6
*245  $aForm$b2013$hTidsskrift
*310  $a6 utgaver per år
^
*000      as
*0014448
*099  $k10009688$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-13$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7609$bEx1
*099  $k10009755$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-13$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7610$bEx2
*099  $k10010103$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-13$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7611$bEx3
*099  $k10010410$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-13$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7612$bEx4
*099  $k10010500$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-13$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7613$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-13$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7614$bEx6
*245  $aForm$b2014$hTidsskrift
*310  $a6 utgaver per år
^
*000      as
*0015187
*099  $k10010602$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-12$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8566$bEx1
*099  $k10010650$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8567$bEx2
*099  $k10010737$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x8568$bEx3
*099  $k10011111$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2018-12-19$j0$f20$g1$x8569$bEx4
*099  $k10011168$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8570$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8571$bEx6
*245  $aForm$b2015$hTidsskrift
*310  $a6 utgaver per år
^
*000     nam         1
*0011373
*008       2001           a     0    00nob 2
*015  $a0125078$bBIBBI
*020  $a82-517-8390-9$bib.
*08231$a746.1$zh$25
*090  $bq$c746.1$dG
*096  $a746.1 G
*099  $k10001732$o746.1 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1542$bEx1
*100 0$aGalle, Eva$jn.
*24510$aForm i ull$btoving på nye måter$cEva Galle og Kari Olsen
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2001
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*650 1$aToving$0tekstilkunst$1746.1$2BS
*700 0$aOlsen, Kari$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFilting$zToving$0tekstilkunst
^
*000     nam         1
*0012118
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0184991$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-410-0632-6$bh.$cNkr 50.00
*08231$a333.79$zh$25
*090  $bq$c333.79$dF
*096  $a333.79
*099  $k10003096$o333.79$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2354$bEx1
*24500$aFornybar energi 2007
*260  $a[Oslo]$bNorges vassdrags- og energidirektorat$c[2007]
*300  $a181 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aEnergiressurser$1333.79$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013605
*007vd
*008030217 2001           a     0    10mul 2
*015  $a0134074$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 164.00
*041  $aeng$bnor
*099  $k10006387$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4236$bEx1
*24010$aForrest Gump
*24500$aForrest Gump$cscreenplay by Eric Roth ; directed by Robert Zemeckis$hfilm
*260  $a[Oslo]$bParamount Home Entertainment$c[2001]
*300  $a2 DVD-er (2 t, 16 min)$blyd, kol.
*440 0$aWidescreen collection
*500  $aBasert på: Forrest Gump / Winston Groom
*503  $aFilmen laget: 1994
*511  $aI rollene: Tom Hanks m.fl.
*521  $aAnbefalt aldersgrense 11 år
*574  $aEngelsk tittel: Forrest Gump
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aGroom, Winston$d1943-$eforf.-t.$jam.$tForrest Gump
*700 0$aHanks, Tom$d1956-$eskuesp.$jam.
*700 0$aRoth, Eric$emanusforf.
*700 0$aZemeckis, Robert$d1951-$eregissør$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011903
*008       2002           a     a    00nno 2
*015  $a0129675$bBIBBI
*020  $a82-521-5942-7$bh.
*08231$a001.42$zh$25
*090  $c001.42$dB
*096  $a001.42
*099  $k10002958$o001.42 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2099$bEx1
*100 0$aBefring, Edvard$d1936-$jn.
*24510$aForskingsmetode, etikk og statistikk$cEdvard Befring
*260  $aOslo$bSamlaget$c2002
*300  $a251 s.$bill.
*440 0$aSamlagets bøker for høgare utdanning
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 242-244
*650 1$aForskning$xMetoder$1001.42$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013863
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0244505$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01434-0$bh.$cNkr 199.00
*08231$a370.72$zh$25
*090  $c370.72$dP
*096  $a370.72
*099  $k10007700$o370.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2012-10-17$z2018-06-13$j0$f0$g25$x5441$bEx1
*099  $k10012042$o370.72 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-11-16$z2018-04-19$j0$f0$g1$x9959$bEx2
*100 0$aPostholm, May Britt$d1959-$jn.
*24510$aForsknings- og utviklingsarbeid i skolen$bmetodebok for lærere, studenter og forskere$cMay Britt Postholm og Torill Moen
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a115 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aDenne boken er skrevet for lærere, lærerstudenter og forskere. Boken omhandler teorier som ramme for forsknings- og utviklingsarbeid (FoU-arbeid) og forfatterne presenterer en ny modell for et slikt arbeid. De går videre inn på hvordan informasjon kan innhentes som utgangspunkt for endring og utvikling. Det nære samarbeidet som betegner FoU-arbeid, er gjennomgangstema i boken. Det er viet et eget kapittel om etiske perspektiver knyttet til FoU-prosjekter. Innholdet i boken bygger på erfaringer og funn fra et FoU-prosjekt gjennomført på Lade skole i Trondheim.
*650 1$aPedagogisk forskning$1370.72$2BS$9nob
*700 0$aMoen, Torill$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000692nam  22002171  450
*0015081
*00520110303234200.0
*008       2007           a     0    00nno 2
*015  $a0185236$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7014-6$bh.$cNkr 369.00
*08231$a001.42$zh$25
*090  $c001.42$dB
*099  $k10010503$o001.42 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-11-21$z2016-02-18$j0$f0$g25$x8356$bEx1
*100 0$aBefring, Edvard$d1936-$jn.
*24510$aForskningsmetode med etikk og statistikk$cEdvard Befring
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bSamlaget$ccop. 2007
*300  $a240 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 2002 med tittel: Forskningsmetode, etikk og statistikk
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, register
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aForskning$xMetoder$1001.42$2BS$9nob
^
*000921324am3
*0012209
*008p     vnob
*020  $a82-504-1471-3
*020  $a82-456-0484-4$bh.
*096  $a344.04
*099  $k10003178$o344.04$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2449$bEx1
*110  $aHelsedirektoratet
*245  $aForskrift av 18. november 1987 nr. 1153 om legemiddelforsyningen m.v. i den kommunale helsetjeneste$bmed endringer, sist av 21. januar 1991
*260  $aOslo$bGrøndahl$c1991
*300  $a9 s.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $a"Fastsatt av Helsedirektoratet ... med hjemmel i lov av 19. november 1982 nr. 66 om helsetjenesten i kommunene ..." - S. 1
*710  $aNorge$t[Kommunehelsetjenesteloven (1982)]
*740  $aForskrift om legemiddelforsyningen m.v. i den kommunale helsetjeneste
*776  $w101556489
*850  $aMELDAL VGS
^
*000921324am3
*0012210
*008p     vnob
*020  $a82-02-20761-4$bh.
*096  $a344.04
*099  $k10003177$o344.04$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-17$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2450$bEx1
*110  $aHelsedirektoratet
*245  $aForskrift av 18. november 1987 nr. 1153 om legemiddelforsyningen m.v. ved sykehus og andre helseinstitusjoner$bmed endringer, sist ved forskrift av 13 juni 2003
*260  $aOslo$c2003
*300  $a4 s.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $a"Fastsatt av Helsedirektoratet ... med hjemmel i lov av 19. november 1982 nr. 66 om helsetjenesten i kommunene ..." - S. 1
*710  $aNorge$t[Kommunehelsetjenesteloven (1982)]
*740  $aForskrift om legemiddelforsyningen m.v. i den kommunale helsetjeneste
*776  $w101556489
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000706nam  2200193 a 4500
*0014083
*008                       r           nob
*035  $a(BIBSYS)130049239
*080  $a331.4
*099  $k10007954$o348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-03-21$z2013-04-11$j0$f0$g1$x5660$bEx1
*245  $aForskrift om administrative ordninger$bfastsatt av arbeidsdepartementet 6. desember 2011 nr. 1360
*260  $aOslo$bArbeidsmiljøforl.$c[2013]
*300  $a25 s.
*691  $ahms arbeidsmiljø forskrifter
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=130049239$zlocal
^
*00000745nam  2200205 a 4500
*0014080
*008                       r           nob
*035  $a(BIBSYS)130048941
*080  $a349.23
*080  $a331.4 NYE
*099  $k10007959$o348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-03-21$z2013-04-11$j0$f0$g1$x5657$bEx1
*245  $aForskrift om organisering, ledelse og medvirkning$bfastsatt av arbeidsdepartementet 6. desember 2011 nr. 1355
*260  $aOslo$bArbeidsmiljøforl.$c[2013]
*300  $a38 s.
*691  $ahms arbeidsmiljø forskrifter
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=130048941$zlocal
^
*00000693nam  2200181 a 4500
*0014102
*008                       r           nob
*035  $a(BIBSYS)130049107
*080  $a331.4
*099  $k10007956$o348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-04-11$z2013-04-11$j0$f0$g1$x5680$bEx1
*245  $aForskrift om tiltaksverdier og grenseverdier$bfastsatt av arbeidsdepartementet 6. desember 2011 nr. 1358
*260  $aOslo$bArbeidsmiljøforl.$c[2013]
*300  $a61 s.
*691  $ahms arbeidsmiljø forskrifter
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=130049107$zlocal
^
*00000682nam  2200169 a 4500
*0014101
*008                       r           nob
*035  $a(BIBSYS)130049026
*080  $a331.4
*099  $k10007957$o348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-04-11$z2013-04-11$j0$f0$g1$x5679$bEx1
*245  $aForskrift om utførelse av arbeid$bfastsatt av arbeidsdepartementet 6. desember 2011 nr. 1357.20 13
*260  $aOslo$bArbeidsmiljøforl.$c[2013]
*691  $ahms arbeidsmiljø forskrifter utførelse arbeid
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=130049026$zlocal
^
*000     nam         1
*0012936
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0192175$bBIBBI
*019  $bl$eta
*020  $a978-82-7419-121-1$bh.$cNkr 298.00
*08231$a616.08$zh$25
*090  $c616.08$dK
*096  $a616.08
*099  $k10005920$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-15$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3473$bEx1
*100 0$aKirkengen, Anna Luise$jn.
*24510$aForstyrret barn - forstyrret liv$cAnne Luise Kirkengen
*260  $aOslo$bEmilia$ccop. 2007
*300  $a264 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aAnna Luise Kirkengen har vært allmennlege i Oslo i tretti år, i tillegg er hun forsker. I boken skriver hun om studier som viser at vond og vanskelig erfaring bidrar til sykdom. Spesielt gjelder det for erfaringer som det ikke kan og ikke skal snakkes om. Boken er tilrettelagt og støttet av Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*650 1$aPsykosomatiske sykdommer$1616.08$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011242
*008       1996           a     a    00nor 2
*015  $a960993
*015  $a0074429$bBIBBI
*020  $a82-584-0302-8$bh.
*041  $heng
*08231$a155.424$zh
*090  $c155.424$dB
*099  $k10001473$o155.424 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1394$bEx1
*100 0$aBradley, Jonathan
*24010$aUnderstanding your 10 year old
*24510$aForstå 10-åringen$cJonathan Bradley ; oversatt av Ingeborg Lyche Gomnæs
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$c1996
*300  $a53 s.
*440 0$aForstå-serien
*500  $aOriginaltittel: Understanding your 10 year old
*505  $aAdresseliste: s. 53
*505  $aBibliografi: s. 53
*650 1$aSkolebarn$0barnepsykologi$1155.424$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011241
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0092256$bBIBBI
*020  $a82-584-0359-1$bh.
*041  $heng
*08231$a155.424$zh
*090  $c155.424$dO
*099  $k10001472$o155.424 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1393$bEx1
*100 0$aOrford, Eileen
*24010$aUnderstanding your 11 year old
*24510$aForstå 11-åringen$cEileen Orford ; oversatt av Ingeborg Lyche Gomnæs
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$ccop. 1997
*300  $a59 s.
*440 0$aForstå-serien
*505  $aBibliografi: s. 59
*574  $aOriginaltittel: Understanding your 11 year old
*650 1$aSkolebarn$0barnepsykologi$1155.424$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011240
*008       1996           a          00nor 2
*015  $a0083487$bBIBBI
*020  $a82-584-0328-1$bh.
*041  $heng
*08231$a155.5$zh
*090  $c155.5$dW
*099  $k10001471$o155.5 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1392$bEx1
*100 0$aWaddell, Margot
*24010$aUnderstanding 12-14 year olds
*24510$aForstå 12-14-åringen$cMargot Waddell ; oversatt av Ingeborg Lyche Gomnæs
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$c1996
*300  $a69 s.
*440 0$aForstå-serien
*505  $aAdresseliste: s. 69
*574  $aOriginaltittel: Understanding 12-14 year olds
*650 1$aUngdomspsykologi$1155.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011239
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0087398$bBIBBI
*020  $a82-584-0360-5$bh.
*041  $heng
*08231$a155.5$zh
*090  $c155.5$dB
*099  $k10004009$o155.5 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1391$bEx1
*100 0$aBradley, Jonathan
*24010$aUnderstanding 15-17 year olds
*24510$aForstå 15-17-åringen$cJonathan Bradley, Hélène Dubinsky ; oversatt av Ingeborg Lyche Gomnæs
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$ccop. 1997
*300  $a60 s.
*440 0$aForstå-serien
*574  $aOriginaltittel: Understanding 15-17 year olds
*650 1$aUngdomspsykologi$1155.5$2BS
*700 0$aDubinsky, Hélène$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011249
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a931313
*015  $a0022208$bBIBBI
*020  $a82-584-0169-6$bh.$cNkr 96.00
*041  $heng
*08231$a155.422$zh
*090  $c155.422$dS
*099  $k10001482$o155.422 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2018-06-18$j0$f0$g1$x1401$bEx1
*100 0$aSteiner, Deborah
*24010$aUnderstanding your 1 year old
*24510$aForstå 1-åringen$cDeborah Steiner ; oversatt av Kari Kemény
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$c1993
*300  $a58 s.
*440 0$aForstå-serien
*500  $aOriginaltittel: Understanding your 1 year old
*650 1$aBarneoppdragelse$1649.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011248
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a933318
*015  $a0002728$bBIBBI
*020  $a82-584-0171-8$bh.
*041  $heng
*08231$a155.422$zh
*090  $c155.422$dR
*099  $k10001481$o155.422 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-18$z2018-06-18$j0$f0$g1$x1400$bEx1
*100 0$aReid, Susan$jeng.
*24010$aUnderstanding your 2 year old
*24510$aForstå 2-åringen$cSusan Reid ; oversatt av Kari Kemény
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c1993
*300  $a71 s.
*500  $aOriginaltittel: Understanding your 2 year old
*650 1$aSpedbarn$0barnepsykologi$1155.422$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011247
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a933319
*015  $a0076791$bBIBBI
*020  $a82-584-0194-7$bh.
*041  $heng
*08231$a155.423$zh
*090  $c155.423$dT
*099  $k10001480$o155.423 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1399$bEx1
*100 0$aTrowell, Judith$jeng.
*24010$aUnderstanding your 3 year old
*24510$aForstå 3-åringen$cJudith Trowell ; oversatt av Anne Falkenberg
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c1993
*300  $a53 s.
*500  $aOriginaltittel: Understanding your 3 year old
*650 1$aSmåbarn$0barnepsykologi$1155.423$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011246
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a950261
*015  $a0043931$bBIBBI
*020  $a82-584-0196-3$bh.
*041  $heng
*08231$a155.423$zh
*099  $k10001478$o155.423 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2009-11-18$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1398$bEx1
*100 0$aHolditch, Lesley
*24010$aUnderstanding your 6 year old
*24510$aForstå 5-åringen$cLesley Holditch, Ingeborg Lyche Gomnæs
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c1995
*300  $a63 s.
*500  $aOriginaltittel: Understanding your 5 year old
*505  $aAdresseliste: s. 63
*505  $aBibliografi: s. 63
*650 1$aSmåbarn$0barnepsykologi$1155.423$2BS
*700 0$aGomnæs, Ingeborg Lyche$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLyche Gomnæs, Ingeborg$zGomnæs, Ingeborg Lyche
^
*000     nam         1
*0011245
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a943401
*015  $a0054242$bBIBBI
*020  $a82-584-0210-2$bh.
*041  $heng
*08231$a155.424$zh
*090  $c155.424$dO
*099  $k10001475$o155.424 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1397$bEx1
*100 0$aOsborne, Elsie$d1924-1995$jeng.
*24010$aUnderstanding your 7 year old
*24510$aForstå 7-åringen$cElsie Osborne ; oversatt av Ingeborg Lyche Gomnæs
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$c1994
*300  $a63 s.
*500  $aOriginaltittel: Understanding your 7 year old
*505  $aAdresseliste: s. 63
*505  $aBibliografi: s. 63
*650 1$aSkolebarn$0barnepsykologi$1155.424$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011244
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a951064
*015  $a0023163$bBIBBI
*020  $a82-584-0211-0$bh.
*041  $heng
*08231$a155.424$zh
*090  $c155.424$dM
*099  $k10001476$o155.424 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1396$bEx1
*100 0$aMiller, Lisa
*24010$aUnderstanding your 8 year old
*24510$aForstå 8-åringen$cLisa Miller ; oversatt av Ingeborg Lyche Gomnæs
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$c1995
*300  $a51 s.
*500  $aOriginaltittel: Understanding your 8 year old
*505  $aAdresseliste: s. 51
*505  $aBibliografi: s. 51
*650 1$aSkolebarn$0barnepsykologi$1155.424$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011243
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a953550
*015  $a0021064$bBIBBI
*020  $a82-584-0263-3$bh.
*041  $heng
*08231$a155.424$zh
*090  $c155.424$dL
*099  $k10001474$o155.424 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1395$bEx1
*100 0$aLush, Dora
*24010$aUnderstanding your 9 year old
*24510$aForstå 9-åringen$cDora Lush ; oversatt av Ingeborg Lyche Gomnæs
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$c1995
*300  $a55 s.
*500  $aOriginaltittel: Understanding your 9 year old
*505  $aAdresseliste: s. 55
*505  $aBibliografi: s. 55
*650 1$aSkolebarn$0barnepsykologi$1155.424$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011250
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a931312
*015  $a0031254$bBIBBI
*020  $a82-584-0168-8$bh.$cNkr 96.00
*041  $heng
*08231$a649.1$zh
*082  $a155.422$zh
*090  $c155.422$dM
*099  $k10001492$o155.422 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2018-06-18$j0$f0$g1$x1402$bEx1
*100 0$aMiller, Lisa
*24010$aUnderstanding your baby
*24510$aForstå babyen$cLisa Miller ; oversatt av Ingeborg Lyche Gomnæs
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$c1993
*300  $a55 s.
*440 0$aForstå-serien
*500  $aOriginaltittel: Understanding your baby
*650 1$aBarneoppdragelse$1649.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011360
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0144812$bBIBBI
*020  $a82-02-23760-2$bib.
*08231$a155.422$zh$25
*08231$a649.1$25
*090  $c155.422$dU
*099  $k10004063$o155.422 U$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-12-16$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1527$bEx1
*100 0$aUlvund, Stein Erik$d1952-$jn.
*24510$aForstå barnet ditt$b0-2 år$cStein Erik Ulvund
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a125 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 2002 med tittel: Fra baby til smårolling
*650 1$aBarneoppdragelse$1649.1$2BS
*650 2$aSpedbarn$0barnepsykologi$1155.422$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011235
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0240916$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-27953-0$bib.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-525-7084-7
*08231$zh$25
*08231$a155.5$25
*090  $c649.12$dU
*096  $a155.5 U
*099  $k10003709$o155.5 U$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1387$bEx1
*100 0$aUlvund, Stein Erik$d1952-$jn.
*24510$aForstå barnet ditt$b12 - 16 år$cStein Erik Ulvund
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a151 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aDette er den femte og siste boken i serien "Forstå barnet ditt". Stein Erik Ulvund tar for seg barnets fysiske og psykiske, sosiale og intellektuelle utvikling fra det er tolv til det er sekstem år gammelt. Han gir blant annet svar på hvordan man best kan takle det å ha en tenåring i huset. Forfatteren er professor i pedagogikk ved UiO, han er fast fagekspert i TV2s "God morgen Norge" og besvarer leserbrev i tidsskriftet Foreldre og barn.
*650 1$aBarneoppdragelse$xUngdom$1649.12$2BS$9nob
*650 2$aUngdomspsykologi$1155.5$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPsykologi$xUngdom$zUngdomspsykologi$9nor
^
*000     nam         1
*0011361
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0139824$bBIBBI
*020  $a82-02-21578-1$bib.
*08231$25
*08231$zh$25
*090  $c649.1$dU
*096  $a155.5 U
*099  $k10004064$o155.5 U$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2009-12-16$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1528$bEx1
*100 0$aUlvund, Stein Erik$d1952-$jn.
*24510$aForstå barnet ditt$b2-5 år$cStein Erik Ulvund
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2003
*300  $a127 s.$bill.
*650 1$aBarneoppdragelse$1649.1$2BS
*650 2$aSmåbarn$0barnepsykologi$1155.423$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011359
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0153137$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-23494-8$bib.
*020  $a978-82-02-23494-2
*08231$a155.423$25
*08231$a155.424$25
*08231$a649.1$zh$25
*090  $dU
*096  $a155.5 U
*099  $k10004062$o155.5 U$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2009-12-16$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1526$bEx1
*100 0$aUlvund, Stein Erik$d1952-$jn.
*24510$aForstå barnet ditt$b5-8 år$cStein Erik Ulvund
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a143 s.$bill.
*650 1$aBarneoppdragelse$1649.1$2BS
*650 2$aSkolebarn$0barnepsykologi$1155.424$2BS
*650 2$aSmåbarn$0barnepsykologi$1155.423$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aOppdragelse$xBarn$zBarneoppdragelse
^
*000     nam         1
*0011358
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0176206$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-25601-2$bib.$cNkr 279.00
*08231$zh
*08231$25
*090  $c649.1$dU
*096  $a155.5 U
*099  $k10004065$o155.5 U$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-12-16$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1525$bEx1
*100 0$aUlvund, Stein Erik$d1952-$jn.
*24510$aForstå barnet ditt$b8-12 år$cStein Erik Ulvund
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a135 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aBarneoppdragelse$1649.1$2BS$9nob
*650 2$aSkolebarn$0barnepsykologi$1155.424$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aOppdragelse$xBarn$zBarneoppdragelse$9nob
^
*000     nam         1
*0012165
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0140612$bBIBBI
*020  $a82-7634-512-3$bh.
*08231$a300.72$zh$25
*090  $c300.72$dJ
*096  $a300.72
*099  $k10003886$o300.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2403$bEx1
*100 0$aJacobsen, Dag Ingvar$d1959-$jn.
*24510$aForståelse, beskrivelse og forklaring$binnføring i samfunnsvitenskapelig metode for helse- og sosialfagene$cDag Ingvar Jacobsen
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2003
*300  $a238 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 230-232
*650 1$aKvalitativ forskning$1300.72$2BS
*650 2$aKvantitativ forskning$1300.72$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDeltagende observasjon$zKvalitativ forskning
^
*000991696am2
*0013095
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-05-24441-3$bh.
*085  $aOa 21
*096  $a355
*099  $k10006028$o355$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3631$bEx1
*245  $aForsvaret$bfra leidang til totalforsvar$cGeir Atle Ersland ... [et al.] ; [bilderedaktør: Jens Petter Kollhøj]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal undervisning$bi samarbeid med Forsvarets overkommando, Presse- og informasjonsavdelingen$c1999
*300  $a246 s.$bill.
*610  $aForsvaret
*651  $aNorge
*687  $aForsvar
*687  $aHistorie
*687  $aNorsk forsvar
*687  $aHistorie
*687  $aVerneplikt
*687  $aTotalforsvar
*698  $aMilitærvesen
*698  $aHistorisk framstilling
*698  $aNorge
*698  $aForsvar
*700  $aErsland, Geir Atle$d1957-
*700  $aKollhøj, Jens Petter$d1960-
*710  $aForsvarets overkommando$bPresse- og informasjonsavdelingen
*776  $w102869715
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012556
*008       1995           j     a    10nno 2
*015  $a952210
*015  $a0056554$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$dB$etd$fb
*020  $a82-521-4538-8$bib.$cNkr 178.00
*090  $bq
*096  $aBarn
*099  $k10005727$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3068$bEx1
*100 0$aSortland, Bjørn$d1968-$jn.
*24510$aForteljinga om jakta på forteljinga$cBjørn Sortland og Lars Elling [illustratør]
*260  $a[Oslo]$bSamlaget$c1995
*300  $a44 s.$bkol. ill.
*503  $aNynorsk tekst
*521  $aGod, leselig skrift
*700 0$aElling, Lars$d1966-$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013637
*008       2011           j          0bnob 2
*015  $a0270225$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl
*020  $a978-82-489-1113-5$bib.$cNkr 159.00
*08231$a796.932092$zh$25
*090  $c796.932092$dBjørgen,M.
*096  $a796.932092
*099  $k10006405$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-12-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4298$bEx1
*100 0$aBøe, Anette$d1957-$jn.
*24510$aFortellingen om Marit Bjørgen$btrønderjenta som ble hele verdens VM-dronning$cAnette Bøe ; skrevet i samarbeid med Torbjørn Lysebo Ekelund
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2011
*300  $a96 s.$bill.
*440 0$aFortellingen om
*505  $aHar innholdsfortegnelse, internettadresser
*520  $aMarit Bjørgen er en av de beste norske kvinnelige skiløperne. Hun fikk sitt gjennombrudd i seniorklassen da hun kom på 3. plass under NM i Steinkjer i 2001. Hun har blitt omtalt som både VM- og OL-dronning. Karrierens høydepunkt var de fire gullmedaljene på hjemmebane under VM i Holmenkollen 2011. Hun er sammen med Bjørn Dæhli den langrennsløperen som har flest enkeltseire i verdenscupen individuelt. Bjørgen har 13 norske mesterskap i langrenn. I denne boka kan man lese mer om trønderjenta Marit Bjørgen som endte opp med å bli tidenes langrennsløper. Har noen svart/hvitt illustrasjoner. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*600 1$aBjørgen, Marit$cskiløper$d1980-$jn.$1796.932092$2BS$9nob
*700 0$aEkelund, Torbjørn Lysebo$d1971-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLysebo Ekelund, Torbjørn$zEkelund, Torbjørn Lysebo$9nor
^
*000     nam         1
*0013589
*008       2011           j     0    0bnob 2
*015  $a0263808$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl$etd
*020  $a978-82-489-1024-4$bib.$cNkr 148.00
*08231$a796.932092$zh$25
*090  $c796.932092$dNorthug,P.
*096  $a796.932092
*099  $k10006375$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4218$bEx1
*100 0$aOlset, Carina$d1982-$jn.
*24510$aFortellingen om Petter Northug jr.$bnordtrønderen som ble verdens beste skiløper$cCarina Olset
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2011
*300  $a98 s.$bill.
*440 0$aFortellingen om
*505  $aHar innholdsfortegnelse, internettadresser
*520  $aPetter Northug jr. er en av de beste norske skiløperne. Han fikk sitt gjennombrudd i 2006 da han ble en av verdens fremste mannlige langrennsløpere, og har innkassert flere VM- og verdenscupseire. Han er kjent for sin sterke spurt og voldsomme taktomslag, og har fellesstart i friteknikk som sin spesialitet. Her kan man lese om hans spennende liv og karriere. Om alle hans meritter, om oppturer og nedturer, om hva han har måttet forsake for å komme dit han er i dag og hva han har gjort på og utenfor skiarenaene verden rundt. Hans mange utsagn har provosert og irritert mange, men så lenge man viser at man gang på gang er den beste i skisporet, så har man latt det passere. Har noen svart/hvitt illustrasjoner. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*600 1$aNorthug, Petter$cskiløper$d1986-$jn.$1796.932092$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013590
*008       2010           j     0    0bnob 2
*015  $a0257886$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl$etd
*020  $a978-82-489-0995-8$bib.$cNkr 148.00
*08231$a782.42164092$zh$25
*090  $c782.42164092$dRihanna
*096  $a782.42164092
*099  $k10006376$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4219$bEx1
*100 0$aAagaard, Celine Irgens$d1976-$jn.$wÅgård, Celine Irgens
*24510$aFortellingen om Rihanna$bskolejenta som ble popprinsesse$cCeline Irgens Aagaard
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2010
*300  $a95 s.$bill.
*440 0$aFortellingen om
*505  $aHar diskografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, kronologisk oversikt over livsløpet
*520  $aArtisten Rihanna er R&B-sanger og modell. Hun ble født på den karibiske øya Barbados. Hun begynte å synge allerede som 7-åring. Barndommen hennes ble preget av farens store rusmisbruk og foreldrenes ustabile ekteskap, som tok slutt da hun var 14 år. Da hun var 15, dannet hun en trio med to av venninnene sine, og det var noen venner av Rihanna som introduserte dem for plateprodusenten Evan Rogers. Den vanlige skolejenta fikk platekontrakt allerede som 16-åring, og har hatt flere hitlåter enn noen andre de siste fem årene. Rihanna er den tøffe jenta som på rekordtid er blitt verdenskjent superstjerne. Tross en del motgang, har Rihanna alltid reist seg igjen og gitt alt for musikken. Med sine sanger, rocka antrekk, originale frisyrer og tatoveringer har hun blitt et moteikon for mange jenter over hele verden. Har noen svart/hvitt fotografier. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*600 1$aRihanna$csanger$d1988-$jbarb.$1782.42164092$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aIrgens Aagaard, Celine$zAagaard, Celine Irgens$9nor
^
*000     nam         1
*0011734
*008       2010           j     0    00nob 2
*015  $a0253417$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl$etd
*020  $a978-82-489-0938-5$bib.$cNkr 148.00
*08231$a796.33406$zh$25
*090  $c796.33406$dS
*096  $a796.33406
*099  $k10005108$o796.33406$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1912$bEx1
*099  $k10006374$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1913$bEx2
*100 0$aStuevold, Jørgen$d1979-$jn.
*24510$aFortellingen om Rosenborg$b"troillongan" som vant hele kongeriket og rundspilte halve Europa$cJørgen Stuevold
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2010
*300  $a77 s.$bill.
*440 0$aFortellingen om
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aRosenborg Ballklubb ble stiftet 19. mai 1917, som en liten bydelsklubb i Trondheim. Laget anses i dag for å være hele Trøndelags fotballag. Klubben trengte mange år på å spille seg gode. I 1960 fikk keeperen en trollkjerringmaskot som han festet i nettmaskene for å hjelpe laget til cupfinaleseier. RBK vant, og fra da av var de kjent som "Troillongan". I 1967 vant de serien med Odd Iversen som stjerne. Men det var først da Nils Arne Eggen fikk trenerjobben på slutten av 1980-tallet at eventyret virkelig tok av. Rosenborg ble snart et kjent navn i fotball-Europa etter å ha slått klubber som Real Madrid og AC Milan i Champions League. Har noen svart/hvitt fotografier. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*610 1$aRosenborg ballklub$1796.33406$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000810nam  22001691  450
*0014117
*00520130409070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0318774$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35439-7$bib.$cNkr 379.00
*08231$a978.3$25
*099  $k10007989$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5695$bEx1
*100 0$aMjønes, Johan$d1976-$jn.
*24510$aFortellingen om sju bål$broman$cJohan B. Mjønes
*260  $aOslo$bAschehoug$c2013
*300  $a431 s.$bkart
*520  $aFortellingen om sju bål er en roman om kjærlighet, søken etter røtter og identitet. Den handler om Russell og Mary, vokst opp i samme land, men i ulike verdner. Begge har drømmer for fremtiden og et mørke i fortiden. Etter hvert som historien utfolder seg nærmer Russell og Mary hverandre, og det som en gang skilte dem.
*651 2$aUSA$zSør-Dakota$xFortellinger$1978.3$2BS$9nob
^
*00001311 am  2200205   4500
*0016351
*008                      a          10nob 2
*015  $a0441138$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05475-4$bib.$cNkr 329.00
*035  $a0441138
*035  $a266585
*099  $k10011206$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-01-14$z2017-08-31$j0$f20$g1$x9133$bEx1
*100 0$aHøyer, Ida Hegazi$d1981-$jn.
*24510$aFortellingen om øde$broman$cIda Hegazi Høyer
*260  $aOslo$bTiden$c2015
*300  $a237 s.
*520  $aI «Fortellingen om øde» skriver Høyer fram et mikrosamfunn som dirrer av konflikt, og som viser hvor smått det menneskelige blir i kontrast mot naturen. Det er historien om tannlegen Cato, som trekker ut alle sine tenner og forlater et komfortabelt liv i mellomkrigstidens Europa til fordel for en eneboertilværelse på en øde øy i Stillehavet. Kort tid etter får han uventet besøk av et eventyrlystent kjærestepar, som har lest om ham i avisene og vil gjøre det samme. Med ett oppstår det sosiale gnisninger på den lille øya. Ting blir ikke bedre når en eksentrisk baronesse slår seg ned på stranden med sitt mannlige harem. Det blir en knallhard kamp for tilværelsen, og det er vanskelig å si hva som er mest truende - menneskene eller naturen.
*651 2$zGalapagosøyene$2BS$9nob
*651 2$aEcuador$1986.6/5
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*900 0$aHegazi Høyer, Ida$zHøyer, Ida Hegazi$9nor
^
*000     nam         1
*0011722
*008       2001           a     a    00nob 2
*015  $a0123477$bBIBBI
*020  $a82-590-2570-1$bib.
*08231$a658.406$zh$25
*090  $c658.406$dF
*096  $a658.406
*099  $k10005107$o658.406$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-05$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1900$bEx1
*24500$aFortellingens fortrylling$bbruk av fortellinger i bedrifters kunnskapsarbeid$cMorten Hatling (red.)
*260  $a[Oslo]$aTrondheim$bFortuna$bSintef$c2001
*300  $a199 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 197-199
*650 1$aKunnskapsledelse$1658.406$2BS
*700 0$aHatling, Morten$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001311pam  22002291  4500
*0017795
*008                      a          00nob 2
*015  $a0525658$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-55030-1$bh.$cNkr 399.00
*08201$a618.970231$zh$223/nor
*090  $c618.97$dH
*099  $k10012093$o618.97 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-01$z2018-03-01$j0$f0$g1$x10011$bEx1
*100 0$aHansen, Kristin Hartveit$d1964-$jn.
*24510$aFortellinger fra et sykehjem$bgrunnleggende sykepleie i praksis$cKristin Hartveit Hansen
*260  $aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2018
*300  $a287 s.
*505  $aHar noter, register
*520  $aDette er en annerledes lærebok om grunnleggende sykepleie i praksis. Gjennom atten fortellinger skrevet i skjønnlitterær form blir vi med inn i hverdagen til pasienter, pårørende, studenter og sykepleiere ved et fiktivt sykehjem. Boken gir et glimt inn i mangfoldet av oppgaver arbeidshverdagen på et sykehjem kan gi. Fortellingene er ment å være et utgangspunkt for at leseren kan søke opp mer kunnskap, blant annet ved hjelp av nettlenker som gjengis fortløpende i fotnoter. I tillegg finnes en ressursdel bakerst i boken. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aGeriatrisk sykepleie$1618.970231$2BS$9nob
*650 2$aSykehjem$1362.16$2BS$9nob
*900 0$aHartveit Hansen, Kristin$zHansen, Kristin Hartveit$9nor
*950 0$aPleiehjem$zSykehjem$9nob
^
*000     nam         1
*0011073
*008       2009           j     0    10nob 2
*015  $a0240647$bBIBBI
*019  $amu$bl$dN
*020  $a978-82-02-28803-7$bib.$cNkr 279.00
*041  $heng
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003836$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-08-19$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1211$bEx1
*100 0$aTan, Shaun$d1974-$jau.
*24010$aTales from outer suburbia
*24510$aFortellinger fra ytre utkant$cShaun Tan ; oversatt av Geir Uthaug
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a92 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 15 fortellinger
*520  $aDette er en samling humoristiske og satiriske tekster om den fremmedgjørende tilværelsen vi alle er en del av. Enten det gjelder oppdagelsen av at verden faktisk stopper ved siste side i bykartet, eller når en familie får seg en lekse i toleranse ved å ha en utenlandsk utvekslingsstudent boende hos seg. Her blir man stående ansikt til ansikt med absurditeten i det moderne livet vi lever. Fortellingene portretterer livet i den urbane forstaden, filtrert gjennom en slags monty pytonsk linse. Fortellinger for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Tales from outer suburbia
*700 0$aUthaug, Geir$d1950-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001433 am  2200205   4500
*0016429
*008                      a          00nob 2
*015  $a0465411$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-38492-0$bh.$cNkr 349.00
*035  $a0465411
*035  $a270899
*08201$a613.713$zh$223/nor
*090  $c796.01$dB
*099  $k10011231$o796.01 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-11$z2017-11-16$j0$f0$g1$x9187$bEx1
*100 0$aBarland, Bjørn$d1961-$jn.
*24510$aFortellinger om doping og kroppskultur$cBjørn Barland
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2016
*300  $a223 s.
*505  $aHar bibliografi, noter, register
*520  $aFor mange unge mennesker inngår doping i et prosjekt som handler om å bygge en kropp, eller kanskje enda viktigere: en identitet. Boken beskriver og analyserer doping som en del av en prestasjonskultur og i enda større grad som et middel i en moderne kroppskultur. Gjennom observasjoner, intervjuer og feltarbeid tar forfatteren oss med inn i miljøer der personene gjør trening og systematisk bruk av hormoner til meningsfulle kunnskapsbaserte praksiser i eget liv. Barland beskriver også dopingens mange omkostninger og ser doping som en del av et rusproblem. Han diskuterer blant annet sammenligningen mellom en tradisjonell kamp mot narkotika og en gryende kamp mot doping. Samtidig gir han også et tilbakeblikk på forskningen gjennom ferske intervjuer med informanter han intervjuet for mer enn tjue år siden. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aKroppsbygging$xDoping$1613.713$2BS$9nor
^
*000     nim         1
*0011349
*007sc
*008       2009           a          1 nob 2
*015  $a0250430$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4792-9$cNkr 369.00
*099  $k10004051$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2009-11-30$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1516$bEx1
*100 0$aKielland, Alexander L.$d1849-1906$jn.
*24510$aFortuna$cAlexander L. Kielland$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2009
*300  $a5 CD-er (5 t, 36 min)
*511  $aLest av Arne O. Reitan
*520  $aDa den høyt respekterte professor Løvdahl blir betrodd lederstillingen i aksjeselskapet og fabrikken Fortuna, ser han muligheten for nye inntekter. Han får beboerne i småbyen med på tøylesløs spekulasjon, med katastrofale følger. Romanen skildrer hvordan ulike mennesker reagerer på økonomisk tap, og hvordan arbeiderklassen får lide for andres uansvarlighet. "Fortuna" er brukt til å belyse den aktuelle globale finanskrisen.
*700 0$aReitan, Arne O.$d1945-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002298nam  2200673 a 4500
*0014546
*008                       r           nob
*015  $anf0213498
*020  $a978-82-05-29503-2$bh.
*020  $a82-05-29503-4$bh.$cNkr 215.00
*035  $a(BIBSYS)012065064
*080  $a69.059
*080  $a721.004.5
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a690.2
*082  $a720$b690.2
*082  $d690.2$2DDK-4
*099  $k10010387$o690.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-09-11$z2015-06-17$j0$f0$g25$x8275$bEx1
*100  $aJuliebø, Eldar$d1951-
*245  $aForvaltning, drift, vedlikehold og utvikling av bygg$cEldar Juliebø, Christian Nordahl Rolfsen ; [illustrasjoner: Eldar Juliebø ... [et al.]]
*260  $aOslo$bGyldendal yrkesopplæring$c2001
*300  $a174 s.$bill.$c30 cm
*500  $aFra 4. oppl. utgitt av Gyldendal undervisning
*500  $aOpplagshistorikk: 2. oppl. 2003 (175 s., Nkr 225.00); 3. oppl. 2007 (Nkr 247.00); 4. oppl. 2009; 6. oppl. 2012 (Nkr 294.00)
*670  $aBuildings
*670  $aManagement
*670  $aMaintenance
*687  $aBygningsvedlikehold
*691  $afdvu fdv forvaltning drift vedlikehold utvikling bygninger arkitektur bygningsvedlikehold vern bygningsvern
*699  $aFDV
*700  $aRolfsen, Christian Nordahl$d1962-
*776  $w09256559x
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=012065064$zlocal
^
*000     nam         1
*0013372
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0254186$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01614-6$bib.$cNkr 549.00
*08231$a342.06$zh$25
*090  $c342.06$dE
*096  $a342.06
*099  $k10006225$o342.06$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-06-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3957$bEx1
*100 0$aEckhoff, Torstein$d1916-1993$jn.
*24510$aForvaltningsrett$cTorstein Eckhoff, Eivind Smith
*250  $a9. utg.$bved Eivind Smith
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2010
*503  $a1. utg.: Tanum-Norli, 1978
*505  $aHar bibliografi, domsregister, innholdsfortegnelse, lovregister, register
*520  $aDenne 9. utgaven av "Forvaltningsrett" er ajourført og sterkt revidert med mange nye avsnitt. Boken har fortsatt med stoff om menneskerettigheter, EØS-rett og kommunalrett som er av betydning for forvaltningsretten. Boken kan brukes som lærebok i faget, men vil også være nyttig for forvaltningen, for advokater og dommere, politikere og samfunnsvitere. Litteraturliste, lovs- og domsregister, stikkordliste.
*650 1$aForvaltningsrett$1342.06$2BS$9nor
*700 0$aSmith, Eivind$d1949-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012044
*008       2001           j     a    00nob 2
*015  $a0121232$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-91101-44-2$bib.$cNkr 180.00
*041  $heng
*08231$a333.82$zh$25
*090  $bq$c333.82$dG
*099  $k10002050$o333.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2268$bEx1
*100 0$aGraham, Ian$d1953-
*24010$aFossil fuels
*24510$aFossilt brensel$cIan Graham ; oversatt av Svein Tore Stiansen
*260  $aRisør$bEsstess$c2001
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aEvigvarende energi?
*505  $aOrdliste: s. 46
*574  $aOriginaltittel: Fossil fuels
*650 1$aFossilt brensel$0naturressurser$0sosialøkonomi$1333.82$2BS
*800 0$aGraham, Ian$tEvigvarende energi?
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001971
*008                      a     0    1dmul 2
*015  $a0162946$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-92172-34-3$bh.
*020  $z978-92172-34-6
*041  $anobnno
*08231$a796.334$25
*099  $k10002786$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1109$bEx1
*100 0$aJohannessen, Kurt$d1960-$jn.
*24510$aFotball med meir$cKurt Johannessen
*260  $a[Bergen]$bZeth$c2005
*300  $a347 s.$bill.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 2$aFotball$xFortellinger$1796.334$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012794
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0134499$bBIBBI
*020  $a82-05-30439-4$bh.
*08231$a796.334077$zh$25
*090  $c796.334077$dB
*099  $k10005822$o796.334077 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3331$bEx1
*099  $k10009871$o796.334077 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-06-05$z2016-02-18$j0$f0$g1$x7782$bEx2
*100 0$aBrunes, Anders O.$jn.
*24510$aFotballøvelser$cAnders O. Brunes og Jarle Hellesnes
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$ccop. 2003
*300  $a142 s.$bkol. ill.
*650 1$aFotball$xUndervisning$1796.334077$2BS
*700 0$aHellesnes, Jarle$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013579
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0264535$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8173-287-2$bh.$cNkr 299.00
*08231$a770$zh$25
*090  $c770$dR
*096  $a770
*099  $k10006363$o770$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-21$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4207$bEx1
*100 0$aRøhne, Eivind$d1968-$jn.
*24510$aFotoglede$bslik tar du bedre bilder$c[foto og tekst: Eivind Røhne og Stian Schioldborg]
*260  $a[Oslo]$bExlibriz$ccop. 2010
*300  $a296 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*520  $aI denne boka tar fotografene Eivind Røhne og Stian Schioldborg deg med på en fotografisk reise. De gir deg inspirasjon og kunnskap slik at du med enkle grep kan lære deg å ta bedre bilder. Gjennom historier, eksempler, tips og triks lærer de deg til å bli en bedre fotograf.
*650 1$aFotografi$1770$2BS$9nor
*700 0$aSchioldborg, Stian$d1963-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012903
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0160175$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-04-10438-3$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08231$a770$zh$25
*090  $bq$c770$dH
*099  $k10005902$o770 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2011-02-07$z2017-05-02$j0$f0$g1$x3440$bEx1
*100 0$aHedgecoe, John$jeng.
*24014$aThe book of photography$wbook of photography
*24510$aFotografering$cJohn Hedgecoe ; [oversettelse: Stein Gabrielsen og Torbjørn Vike]
*250  $aRev. utg.
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2009
*300  $a288 s.$bill.
*503  $a1. norske utg.: 1995 med tittel: Teknologisk forlags store bok om fotografi
*505  $aOrdliste: s. 274-281
*520  $aJohn Hedgecoe er en internasjonalt anerkjent lærer i en rekke disipliner: landskapsfotografering, arkitektur, stilleben, portrett og action-bilder. Leseren får bli med på fotoopptak, vite hvordan han kan bli en bedre fotograf ved hjelp av kunnskap, råd og tips, og får veiledning i valg av utstyr. Hedgecoe tar for seg det nyeste innen tradisjonell og digital fotografering. Inneholder forklaring av faguttrykk og stikkordregister. Orig.tit.: The book of photography. Overs.: Stein Gabrielsen og Torbjørn Vike. Kol.ill. 288 s. Ib. Kvartformat. 2006.
*574  $aOriginaltittel: The book of photography
*650 1$aFotografi$1770$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDaguerreotypi$zFotografi$9nor
*950 0$aFotografering$zFotografi$9nor
^
*000      as 
*0014252
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7214$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7215$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7216$bEx3
*099  $k10009392$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7217$bEx4
*099  $k10009403$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7218$bEx5
*099  $k10009516$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7219$bEx6
*099  $k10009568$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7220$bEx7
*099  $k10009607$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7221$bEx8
*245  $aFotografi$b2013$hTidsskrift
*310  $a8 utgaver per år
^
*000      as
*0014436
*099  $k10009674$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7537$bEx1
*099  $k10009749$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7538$bEx2
*099  $k10009799$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7539$bEx3
*099  $k10010088$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7540$bEx4
*099  $k10010381$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7541$bEx5
*099  $k10010446$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7542$bEx6
*099  $k10010526$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7543$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7544$bEx8
*245  $aFotografi$b2014$hTidsskrift
*310  $a8 utgaver per år
^
*000      as
*0015178
*099  $k10010583$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-05$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8535$bEx1
*099  $k10010634$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-05$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8536$bEx2
*099  $k10010695$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-05$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8537$bEx3
*099  $k10010748$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-02-05$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8538$bEx4
*099  $k10011054$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-05$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8539$bEx5
*099  $k10011129$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-05$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8540$bEx6
*099  $k10011177$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-05$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8541$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-05$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8542$bEx8
*245  $aFotografi$b2015$hTidsskrift
*310  $a8 utgaver per år
^
*000      as
*0016419
*035  $a5178
*099  $k10011229$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-02-04$z2017-08-24$j0$f20$g1$x9173$bEx1
*099  $k10011278$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-04$z2017-08-24$j0$f20$g1$x9174$bEx2
*099  $k10011295$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-04$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9175$bEx3
*099  $k10011354$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-04$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9176$bEx4
*099  $k10011677$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-02-04$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9177$bEx5
*099  $k10011736$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-04$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9178$bEx6
*099  $k10011774$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-04$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9179$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-04$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9180$bEx8
*245  $aFotografi$b2016$hTidsskrift
*310  $a8 utgaver per år
^
*000      as
*0017785
*035  $a5178
*099  $k10012090$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-01-18$z2018-12-19$j0$f20$g1$x10010$bEx1
*099  $k10012104$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-22$z2018-12-19$j0$f20$g1$x10027$bEx2
*099  $k10012132$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-05-03$z2018-05-03$j0$f0$g1$x10052$bEx3
*245  $aFotografi$b2018$hTidsskrift
*310  $a8 utgaver per år
^
*000     nam         1
*0012562
*008       1991           j          00nor 2
*015  $a913875
*015  $a0077583$bBIBBI
*020  $a82-10-00264-3$bib.$cNkr 98.00
*08231$a782.542$zh
*090  $bq$c782.542$dP
*096  $a782.542
*099  $k10002553$o782.542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3074$bEx1
*100 0$aPrøysen, Alf$d1914-1970$jn.
*24510$aFra Hompetitten til Bakvendtland$b39 barneviser$cAlf Prøysen ; illustrert av Tore Bernitz Pedersen
*250  $a2. utg., 16. oppl.
*260  $aOslo$bTiden$c1991
*300  $a86 s.$bill., mus.
*500  $a1. utg.: 1966
*650 1$aBarnesanger$0samlinger$1782.542$2BS
*700 0$aPedersen, Tore Bernitz$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011811
*008       2007           a     0    00mul 2
*015  $a0196506$bBIBBI
*019  $bl$e-
*020  $a978-82-15-01153-0$bh.$cNkr 329.00
*041  $anob$beng
*08231$a658.11$zh$25
*090  $c658.11$dF
*096  $a658.11
*099  $k10002288$o658.11$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1996$bEx1
*24500$aFra idé til ny virksomhet$ben håndbok for nye vekstselskaper$cMcKinsey & Company
*250  $a2. utg.$b[redaktører: Odd Utgård og Helge Refsum]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2007
*300  $a279 s.$bfig.
*503  $a1. norske utg.: McKinsey & Co., 2000
*505  $aHar adresseliste, bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register, sammendrag på engelsk
*650 1$aBedriftsetablering$0bedriftsøkonomi$1658.11$2BS$9nor
*700 0$aUtgård, Odd$ered.$jn.
*700 0$aRefsum, Helge$ered.$jn.
*710  $aMcKinzey & Company
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBedrifter$xEtablering$zBedriftsetablering$9nor
*950 0$aEtablering av bedrifter$zBedriftsetablering$9nor
*950 0$aNæringsetablering$zBedriftsetablering$0bedriftsøkonomi$9nor
^
*00001091 am  2200205   4500
*0015798
*008                      a          10nob 2
*015  $a0381411$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05342-9$bib.$cNkr 329.00
*035  $a0381411
*035  $a247164
*08231$a799.2$25
*08231$a306.87$25
*099  $k10010673$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8627$bEx1
*100 0$aEmanuelsen, Birger$d1982-$jn.
*24510$aFra jorden roper blodet$broman$cBirger Emanuelsen
*260  $aOslo$bTiden$c2014
*300  $a221 s.
*520  $aTallak Nybuen er ute på jakt da han faller om etter å ha skadeskutt en reinsdyrbukk. Han klarer å ta seg til stølen som faren har leid ut til en annen jeger. Dagen etter går de to mennene ut for å finne det sårede dyret. Turen fremkaller minner fra Tallaks oppvekst: morens fravær, alle gangene han og faren var alene på den lille gården, klaustrofobien, det evige slitet. I løpet av søket over den tomme vidden blir det klart at det er mer enn bukken som knytter de to sammen. Dette er Birger Emanuelsens debutroman.
*650 2$aJakt$xFortellinger$1799.2$2BS$9nob
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
^
*00001012 am  2200349   4500
*000      am
*0014365
*008901207s1990           ar         0 nob 9
*020  $a82-05-19239-1$bh$c260.00
*020  $a978-82-05-19239-3$bh$c260.00
*025  $a9788205192393
*035  $a(DNB)50118
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aPsykiatri$b23550
*079  $aLærebøker. Helse sosialfag$b213
*08230$a610.73$zh
*099  $k10009564$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-31$z2013-10-31$j0$f0$g1$x7398$bEx1
*10010$aStrand, Liv
*24510$aFra kaos mot samling, mestring og helhet$bpsykiatrisk sykepleie til psykotiske mennesker
*250  $a1. utg., 12. oppl.
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1990$fGyldendal Norsk Forlag$g2008
*300  $a143 s.$c16.8 x 24 cm$d305 g.
*511  $afor Strand, Liv;med Hermansen, Marie Vånar
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142705633
*650  $aPsykiatri
*650  $aPsykoser
*650  $aSykepleie
*70010$aHermansen, Marie Vånar$emedforfatter
^
*000040766am0
*0012539
*008p     vnob
*020  $bh.$z82-7841-180-8
*096  $a371.102
*099  $k10005720$o371.102$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3050$bEx1
*099  $k10005721$o371.102$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3051$bEx2
*100  $aBakkene, Camilla$d1970-
*245  $aFra klassestyrer til kontaktlærer$cCamilla Bakkene og Eivind Galtvik
*260  $aOslo$bPedlex norsk skoleinformasjon$cc2004
*300  $a48 s.$bill.
*687  $aUndervisning
*687  $aGrunnskoleutdanning
*687  $aLærere
*700  $aGaltvik, Eivind$d1968-
*710  $aPEDLEX norsk skoleinformasjon
*850  $aMELDAL VGS
^
*000950665om6
*0013280
*008æ     vnob             nonono
*085  $aId 45
*096  $a948.1053
*099  $k10006146$o948.1053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2011-04-26$z2019-08-07$j0$f0$g1$x3849$bEx1
*245  $aFra krig til fred$bdokumenter og materiale fra 1940-1945$cresearch: Pål A. Berg og Erling Eikli ; idé, design og foto: Erling Eikli og Arne Flaaten$hkombidokument
*260  $a[Oslo]$bForsvarets forum$c1995
*300  $a31 deler av forskjellig art$ci mappe
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $aDokumentene er opptrykk av originale dokumenter utlånt fra Bergen sjøfartsmuseum ... et al. Lydkassetten inneholder opptak som er stilt til disposisjon av Norsk rikskringkasting
*500  $aAv innholdet: Postkort, legitimasjonskort, rasjoneringskort, passerkort, plakater, aviser, lydkassett m.m.
*500  $aTenkt brukt sammen med tekst- og ideheftene "Fritt Norge og "Fritt Noreg".
*687  $a1939-1945 : Annen verdenskrig : Norsk historie
*687  $aNorge : Historie : Verdenskrigen 1939-1945
*700  $aBerg, Pål A.
*700  $aEikli, Erling
*700  $aFlaaten, Arne$wFlåten, Arne
*710  $aForsvarets forum
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012194
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0136182$bBIBBI
*020  $a82-05-30242-1$bh.
*08231$a362.404$zh$25
*090  $c362.404$dA
*096  $a362.404
*099  $o362.404$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2432$bEx1
*099  $k10005757$o362.404$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2014-03-27$j0$f20$g1$x2433$bEx2
*100 0$aAskheim, Ole Petter$d1952-$jn.
*24510$aFra normalisering til empowerment$bideologier og praksis i arbeid med funksjonshemmede$cOle Petter Askheim
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2003
*300  $a224 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 205-224
*650 1$aFunksjonshemmede$xSosialpolitikk$0sosial velferd$1362.404$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011804
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0141527$bBIBBI
*020  $a82-15-00485-7$bh.
*08231$a362.3$zh$25
*090  $c362.3$dL
*096  $a362.3
*099  $k10005186$o362.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1989$bEx1
*100 0$aLorentzen, Per$d1954-$jn.
*24510$aFra tilskuer til deltaker$bsamhandling og kommunikasjon med voksne utviklingshemmede$cPer Lorentzen
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2003
*300  $a267 s.
*505  $aBibliografi: s. 259-263
*650 1$aPsykisk utviklingshemmede$0sosial velferd$1362.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011791
*008       2001           a     a    00nob 2
*015  $a0125751$bBIBBI
*020  $a82-446-0824-2$bh.
*041  $hswe
*08231$a371.3$zh$25
*090  $c371.3$dB
*096  $a371.3
*099  $k10005175$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1975$bEx1
*100 0$aBoström, Lena$jsv.
*24010$aFrån undervisning till lärande
*24510$aFra undervisning til læring$cLena Boström ; til norsk ved Kari Marie Thorbjørnsen
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2001
*300  $a160 s.$bill.
*440 0$aOppvekst
*505  $aBibliografi: s. 157
*574  $aOriginaltittel: Från undervisning till lärande
*650 1$aUndervisning$xMetoder$1371.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDidaktikk$zUndervisning
^
*000     nam         1
*0013157
*008961107 1996           j          00nob 2
*015  $a0085060$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-516-1637-9$bib.$cNkr 198.00
*0823 $a919.8$zh
*090  $c919.8$dB
*096  $a919.8
*099  $k10006090$o919.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3718$bEx1
*100 0$aBarr, Susan$d1946-$jn.
*24510$aFram mot Nordpolen$ben hundreårsbragd : Fram-ferden 1893-96$cSusan Barr
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 1996
*300  $a172 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 165-166
*520  $aUndertittel: en hundreårsbragd : Fram-ferden 1890-96. Boka gir en opplysendeog grei gjennomgang av den første Fram-ferden fra 1893 til 1896. Objektivt og realistisk tar den for seg ferdens bakgrunn, forteller om deltagerne og om selve ekspedisjonen. Nansens person og innsats settes inn i sin tid med de sterke nasjonalistiske stemninger som fantes. Boka gir leseren mulighet til å forestå hvorfor Nansen ble en slik folkehelt. De andre deltagerne på Nordpol-ferden blir også "hørt", og dette gir et variert og fornuftig bilde av den strabasiøse reisen med de gnisninger og lidelser av mange slag som naturligvis fantes. Forfatteren behandler stoffet med respekt og bruker sinekilder (f.eks. besetningens dagbøker) til å gi et nyansert og menneskelig bilde av de store heltene. Dette er ment å være en voksenbok, men den kan sikkert brukes av ungdom i undervisningsopplegg og til selvstendig lesning. Språket er greit, til tider spekket med fakta. Schibsted, 1996. 172 s.,ill. (noen kol.).
*610 2$aFram$qskip$1387.2$2BS$9nor
*650 1$aFram-ekspedisjonene$1919.8$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001964ngm  22004571  450
*0014440
*00520140114070000.0
*007vd
*008       2014           a          10mul 2
*015  $a0376881$bBIBBI
*019  $bee$s0$h0
*020  $cNkr 179.00
*025  $a7072066041498
*041  $aeng$bnob$heng
*08231$a177$25
*08231$a792.8$25
*08231$a974.7$25
*099  $k10009679$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7584$bEx1
*24010$aFrances Ha
*24500$aFrances Ha$cmanus Noah Baumbach & Greta Gerwig ; regi Niah Baumbach$hvideo
*260  $a[Hagan]$bStar Media Entertainment$c[2014]
*300  $a1 DVD (1 t, 22 min)$bs./h.
*440 0$aArthaus$v126
*440 0$aS-film
*440 0$aStar Media quality line
*503  $aProduksjonsår: 2012
*511  $aI rollene: Greta Gerwig, Mickey Sumner, Adam Driver m.fl.
*520  $aFrances Ha er fortellingen om 27 år gamle Frances som bor i New York, selv om hun egentlig ikke har noen leilighet. Hun har praksisplass hos et dansekompani, men er egentlig ikke så flink til å danse. Og hun er bestevenn med Sophie, selv om de egentlig ikke er på talefot lenger. Frances kaster seg ut i livet, på jakt etter å realisere drømmene sine, men blir stadig konfrontert med virkeligheten. Filmen fikk terningkast 5-6 i norske aviser.
*521  $aTillatt for alle (best egnet ungdom/voksne)
*546  $aEngelsk tale, norsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Frances Ha
*650 2$aDans$xSpillefilmer$1792.8$2BS$9nob
*650 2$aVennskap$xSpillefilmer$1177$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zNew York (staten)$zNew York (byen)$xSpillefilmer$1974.7$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aBaumbach, Noah$d1969-$emanusforf.$jam.
*700 0$aBaumbach, Noah$d1969-$eregissør$jam.
*700 0$aDriver, Adam$d1983-$eskuesp.$jam.
*700 0$aGerwig, Greta$d1983-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSumner, Mickey$d1984-$eskuesp.$jeng.
*930 0$aArthaus dvd$zArthaus$9nor
^
*000     nam         1
*0011472
*008       2006           a     0    00mul 2
*019  $bl$dL
*020  $a82-05-34568-6$bh.$cNkr 149.00
*041  $anobfre$hengfre
*08231$a448.2$zh$25
*090  $c448.2$dL
*099  $k10002817$o448.2 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1642$bEx1
*100 0$aLemoine, Caroline
*24510$aFransk på 15 minutter$blær fransk på bare 15 minutter om dagen$cCaroline Lemoine ; [norsk oversettelse: Ståle Johnsen]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal fakta$ccop. 2006
*300  $a160 s.$bill.
*440 0$aGyldendals parlører
*520  $aUndertit.: Lær fransk på bare 15 minutter om dagen. Dette er en helt ny serie der målgruppen er både nybegynnere og de som trenger en oppfriskning. Ved hjelp av en visuell fremstilling kan du tilegne deg et språk raskt og enkelt - og på en morsom måte. Boken har innbrettsklaffer som dekker over svarene slik at du kan høre deg selv i det du lærer. Her skal du bl.a. lære hvordan du kan bestille måltider, booke et hotellrom, spørre om veien og kjøpe billetter. Boken inneholder en rekke eksempler på samtaler fra realistiske situasjoner, slik at du kan både stille spørsmål og få svar. Har norsk-fransk og fransk-norsk ordliste og en nyttig menyoversikt. 160 s. Hf. (Gyldendals parlører) 2006.
*546  $aTekst på bokmål og fransk
*650 1$aFransk språk$xLærebøker$1448.2$2BS$9nor
*74000$aFransk på femten minutter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013522
*008       1983           j          0 nob 2
*015  $a0002398$bBIBBI
*019  $abu,u,mu
*020  $a82-573-0166-3$bib.$cNkr 92.00
*08231$a443$zh
*090  $c443$dF
*096  $a443
*099  $k10006314$o443$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2017-08-17$j0$f20$g1$x4110$bEx1
*099  $k10002482$o443$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2017-08-17$j0$f20$g1$x4111$bEx2
*099  $k10006317$o443$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4112$bEx3
*24500$aFransk-norsk, norsk-fransk ordbok
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c1983
*300  $a297 s.
*500  $aSkoleutgave av Kunnskapsforlagets fransk-norsk, norsk-franske lommeordbok / av Egill Daae Gabrielsen, 1981
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001795
*007sc
*008                      a     0    1 nob 2
*015  $a0187542$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-2304-6$cNkr 289.00
*041  $heng
*099  $k10003623$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x932$bEx1
*100 0$aJacobs, Kate$jkan.
*24014$aThe Friday night knitting club$wFriday night knitting club
*24500$aFredagsstrikkeklubben$cKate Jacobs ; oversatt av Kari Engen$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2007
*300  $a10 kompaktplater (12 t, 21 min)
*511  $aLest av Anette Hoff
*520  $aKvinnene som møtes tilfeldig i Georgias butikk på jakt etter nye oppskrifter og garn, blir enige om å ta med strikketøyene sine og treffes hver fredag kveld. I fredagsklubben går samtalen livlig mens strikkepinnene klirrer. Tema dreies gradvis fra mønstre og garn til livet i sin alminnelighet: kjærlighet, vennskap, mann og barn. Kvinnene med forskjellig alder, bakgrunn og problemer finner sammen i et fellesskap. Boken filmatiseres med Julia Roberts i hovedrollen. Bok og lydbok utgis samtidig.
*574  $aOriginaltittel: The Friday night knitting club
*700 0$aHoff, Anette$d1961-$einnl.$jn.
*700 0$aEngen, Kari$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001820
*007sc
*008051010                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1694-6
*020  $a978-82-421-1694-9$cNkr 369.00
*099  $k10003629$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-31$j0$f20$g1$x958$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aFrelseren$cJo Nesbø$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2005
*300  $a12 kompaktplater (14 t, 21 min)
*511  $aLest av Trond Espen Seim
*520  $aLydbok. I 1991 blir en jente voldtatt under en samling på Frelsesarmeens sommersted utenfor Oslo. Samtidig i den kroatiske byen Vukovar har en ungdom med kodenavnet Den Lille Frelseren sprengt tolv serbiske stridsvogner med miner. Når byen faller, prøver serberne å identifisere gutten blant fangene, men det er merkelig nok ingen som klarer å peke ut gutten. Tolv år senere, midt under en førjulskonsert i Oslo skytes en soldat i Frelsesarmeen av en person i folkemylderet. Førstebetjent Harry Hole mistenker en profesjonell leiemorder for å stå bak ugjerningen. Dagbladets fotografier fra konserten viser bare utydelige ansiktstrekk fra den mulige drapsmannen. Og mye tyder på at leiemorderen ikke er ferdig med jobben i Oslo ennå? "Frelseren" er Nesbøs sjette bok om Harry Hole. Innlest av Trond Espen Seim. 12 CDτer, total spilletid 14 t, 20 min. 2005. Hør en <a href="http://www.lydbokforlaget.no/lyd/8242116946.mp3">smakebit</a> fra lydboken.
*650 2$aHole, Harry$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aSeim, Trond Espen$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001487
*008051010                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-19053-7$bib.
*020  $a82-525-6084-9$cNkr 249.00
*099  $k10003033$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-31$j0$f20$g1$x616$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aFrelseren$cJo Nesbø
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a464 s.
*520  $aKrim. I 1991 blir en jente voldtatt under en samling på Frelsesarmeens sommersted utenfor Oslo. Samtidig i den kroatiske byen Vukovar har en ungdom med kodenavnet Den Lille Frelseren sprengt tolv serbiske stridsvogner med miner. Når byen faller, prøver serberne å identifisere gutten blant fangene, men det er merkelig nok ingen som klarer å peke ut gutten. Tolv år senere, midt under en førjulskonsert i Oslo skytes en soldat i Frelsesarmeen av en person i folkemylderet. Førstebetjent Harry Hole mistenker en profesjonell leiemorder for å stå bak ugjerningen. Dagbladets fotografier fra konserten viser bare utydelige ansiktstrekk fra den mulige drapsmannen. Og mye tyder på at leiemorderen ikke er ferdig med jobben i Oslo ennå? "Frelseren" er Nesbøs sjette bok om Harry Hole. Ib. Forhåndsomtale. 2005.
*650 2$aHole, Harry$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013198
*008       1974           j          0 nob 2
*015  $a0048027$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-530-0603-9$cNkr 33,00
*08231$a948.1$zh
*090  $bq$c948.1$dF
*096  $a948.1
*099  $k10003587$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3759$bEx1
*24500$aFremad og aldri glemme$bEi bok om norsk historie$cav Per Kr. Bakkmoen [m.fl.]
*260  $a[Oslo]$bPax$c[1974]
*300  $a168 s.$bill.
*500  $aBidragsytere: Per Kr. Bakkmoen. Brynjulf Handgaard. Marit Heggenhougen. Arne W.Isachsen. Ingegerd Tveit
*500  $aLitt.fortegn. s. 167-168
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013531
*008000504 2000           a h   0    00nob 2
*015  $a0112818$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-573-0760-2$bib.$cNkr 269.00
*08231$a439.822$zh$25
*090  $c439.822$dB
*096  $a439.822
*099  $k10001783$o439.822$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4126$bEx1
*100 0$aBerulfsen, Bjarne$d1906-1970$jn.
*24510$aFremmedordbok blå ordbok$cBjarne Berulfsen og Dag Gundersen
*250  $a16. utg.
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2000
*300  $a485 s.
*503  $a1. utg.: Gyldendal, 1940
*520  $aBoken inneholder om lag 28 000 oppslagsord og dekker de fleste brukeres behov. På en enkel og presis måte forklares fremmedord som vi støter på i aviser, tv og samtaler. Oppslagsordene er forsynt med opplysninger om ordklasse, uregelmessig bøyning, uttale, opprinnelse, forklaring og eksempler på bruk. Foran og bak i boken finnes forklaring på tegn og symboler som brukes i norsk, korrekturtegn, en nøkkel til gotisk skrift og det greske og russiske alfabet. Boken er velegnet til bruk i den videregående skole og følger rettskrivningsreglene som er vedtatt av Norsk språkråd.
*650 1$aNorsk språk$xFremmedord$xOrdbøker$1439.822$2BS$9nob
*700 0$aGundersen, Dag$d1928-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000112190am7
*0013556
*008p     vnob
*020  $a978-82-7841-638-9
*096  $a372.65
*099  $k10006341$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-04$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4184$bEx1
*099  $k10009663$o372.65$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-28$z2014-04-04$j0$f0$g1$x7523$bEx2
*100  $aSevje, Grete$d1944-
*245  $aFremmedspråk er gøy!$bmetodebok for lærere : fremmedspråk nivå 1$cGrete Sevje
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bPedlex norsk skoleinformasjon$ccop. 2011
*300  $a112 s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000961998am1
*0013050
*008p     vnob
*020  $a82-90036-60-4$bh.$grettet
*020  $z82-90036-01-9
*085  $aJa 7$bJh 2
*096  $a921
*099  $k10006007$o921$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3588$bEx1
*100  $aGreve, Marit
*245  $aFridtjof Nansen$cav Marit Greve
*260  $a[Oslo]$bNorsk folkemuseum$c1996
*300  $a48 s.$bill.
*600  $aNansen, Fridtjof$d1861-1930
*687  $aTenner : overtro
*698  $aBiografier$bForm
*698  $aForskere
*698  $aPolarekspedisjoner
*698  $aDiplomati
*698  $aNordmenn
*710  $aNorsk folkemuseum
*776  $w111625769
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013154
*008       1993           a          00nob 2
*015  $a0053925$bBIBBI
*020  $a82-00-21735-3$bib.$cNkr 298.00
*020  $a82-525-2523-7
*08231$a919.8$zh
*090  $bq$c919.8$dNansen,F.
*096  $a919.8
*099  $k10000142$o919.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3715$bEx1
*100 0$aSørensen, Øystein$d1954-$jn.
*24510$aFridtjof Nansen$bmannen og myten$ctekst: Øystein Sørensen ; bilder: Universitetsbiblioteket i Oslo
*260  $a[Oslo]$bUniversitetsforl.$ccop. 1993
*300  $a157 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 156-157
*521  $aGod, leselig skrift
*600 1$aNansen, Fridtjof$coppdagelsesreisende og filantrop$d1861-1930$jn.$1919.804$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001667
*008       1992           a          10nor 2
*015  $a921531
*015  $a0033346$bBIBBI
*020  $a82-509-2815-6$bh.$cNkr 39.50
*08231$a940.53481
*099  $k10004836$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x805$bEx1
*100 0$aUstad, Willy$d1946-$jn.
*24510$aFrihetens pris
*260  $aOslo$bBladkompaniet$c1992
*300  $a255 s.
*490  $aFire søsken ; 2
*650 2$aNorge$xHistorie$xVerdenskrigen, 1939-1945$xFortellinger$1940.53481$2BS
*800 0$aUstad, Willy$tFire søsken$v2
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*00157
*008080126         no                  nob
*020  $a8205243263
*099  $k10000827$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x57$bEx1
*10010$aBjørneboe, Jens$d1920-1976$jn.
*24510$aFrihetens øyeblikk
*260  $aOslo$bGyldendal$c1996
*300  $a191 s
*440 0$aNorges nasjonallitteratur
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012790
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0092301$bBIBBI
*020  $a82-00-42088-4$bh.
*08231$a796.5
*090  $c796.5$dM
*099  $k10005818$o796.5 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3326$bEx1
*100 0$aMelbye, Mats D.
*24510$aFriluftsliv i vinterfjellet$cMats D. Melbye
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1997
*300  $a109 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. [110]
*650 1$aFriluftsliv$1796.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011213
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0131223$bBIBBI
*020  $a82-7900-138-7$bib.
*08231$a613$zh
*099  $k10001724$o613 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1365$bEx1
*24500$aFrisk nok for livet$bhelse, mestring, fremtidstro$cJørgen Skavlan red.
*260  $aOslo$bPantagruel$c2002
*300  $a275 s.$bill. (noen kol.)
*650 1$aHelselære og helserøkt$1613$2BS
*700 0$aSkavlan, Jørgen$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHolisme$zHelselære og helserøkt$0helserøkt
*950 0$aSunnhetspleie$zHelselære og helserøkt
^
*000     nam         1
*0013389
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0260815$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40235-5$bh.$cNkr 349.00
*08231$a616.04$zh$25
*090  $c616.04$dJ
*096  $a616.04
*099  $k10006230$o616.04$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3977$bEx1
*100 0$aFjerstad, Elin$d1964-$jn.
*24510$aFrisk og kronisk syk$bet psykologisk perspektiv på kronisk sykdom$cElin Fjerstad
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2010
*300  $a297 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*520  $aHvordan oppleves det å ha en sykdom som aldri går over, og hvordan lever en best mulig med denne sykdommen? I denne boken rettes søkelyset mot de psykologiske aspektene ved kronisk somatisk sykdom. Gjennom eksempler fra mennesker med revmatiske sykdommer belyser forfatteren denne krevende balansekunsten; å være syk og frisk på samme tid. Boka er skrevet for alle helsearbeidere som møter pasienter med kronisk sykdom, og for studenter innenfor helsefag som psykologi, medisin, sykepleie, ergoterapi og fysioterapi. Den som selv er kronisk syk, eller er pårørende kan også ha nytte av denne boka.
*650 1$aKroniske sykdommer$1616.04$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012193
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0157096$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7674-583-0$bib.
*08231$a610$zh$25
*090  $c610$dL
*096  $a610
*099  $k10003167$o610$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2431$bEx1
*100 0$aLærum, Even$jn.
*24510$aFrisk, syk eller bare plaget?$binnføring i medisinsk nøkkelkunnskap$cEven Lærum
*260  $aBergen$bFagbokforlaget$c2005
*300  $a263 s.$bill.
*650 1$aLegevitenskap$xOppslagsbøker$1610$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLegebøker$zLegevitenskap
^
*000      as
*0017137
*035  $a5252
*099  $k10011830$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-26$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9742$bEx1
*099  $k10011886$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-03-30$z2017-03-30$j0$f0$g1$x9808$bEx2
*099  $k10011934$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-08-16$z2017-08-16$j0$f0$g1$x9858$bEx3
*099  $k10011989$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-09-21$z2017-09-21$j0$f0$g1$x9937$bEx4
*099  $k10012037$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-09$z2017-11-09$j0$f0$g1$x9958$bEx5
*099  $k10012075$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-12-14$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9996$bEx6
*24500$aFrisør$b2017$hTidsskrift
*260  $bNorske frisør- og velværebedrifter$c2017
*310  $aA.hv. måned
^
*000      as
*0015252
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-03-26$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8610$bEx1
*099  $k10010644$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-03-26$z2017-04-27$j0$f20$g1$x8611$bEx2
*099  $k10010736$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-03-26$z2017-04-27$j0$f20$g1$x8612$bEx3
*099  $k10011097$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-03-26$z2017-04-27$j0$f20$g1$x8613$bEx4
*099  $k10011140$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-03-26$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8614$bEx5
*099  $k10011180$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-03-26$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8615$bEx6
*24500$aFrisør$b2015$hTidsskrift
*260  $bNorske frisør- og velværebedrifter
^
*000      as
*0017811
*035  $a5252
*099  $k10012099$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-15$z2018-12-19$j0$f20$g1$x10019$bEx1
*099  $k10012131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-05-03$z2018-05-03$j0$f0$g1$x10051$bEx2
*099  $k10012150$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-06-21$z2018-06-21$j0$f0$g1$x10070$bEx3
*24500$aFrisør$b2018$hTidsskrift
*260  $bNorske frisør- og velværebedrifter$c2018
*310  $aA.hv. måned
^
*000     nam         1
*0013622
*008       1994           a     0    00nob 2
*015  $a0234125$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a82-584-0154-8$bib.$cNkr 440.00
*041  $hger
*08231$a646.724$zh$25
*090  $c646.724$dF
*096  $a646.724 S
*099  $k10006393$o646.724 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-11-09$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4254$bEx1
*099  $k10007695$o646.724 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-15$z2017-05-31$j0$f0$g1$x4255$bEx2
*24010$aFriseurfachkunde
*24500$aFrisørboka$c[forfattere: Wolfgang Schmidt ... [et al.] ; oversatt fra tysk av Jostein Stokkeland]
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$ccop. 1994
*300  $a332 s.$bkol. ill.
*503  $aBokmål[utg.]
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*574  $aOriginaltittel: Friseurfachkunde
*650 1$aFrisørhåndverk$xLærebøker$1646.724$2BS$9nob
*700 0$aSchmidt, Wolfgang$emedarb.
*700 0$aStokkeland, Jostein$d1940-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000930nam  2200265 a 4500
*0016025
*008                       r           nob
*015  $anf1405608
*020  $a978-82-584-0509-9$bh.$cNkr 560.00
*035  $a134447751
*082  $d646.724$2DDK-5
*099  $k10011087$o646.724 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-17$z2017-05-31$j0$f0$g1$x8991$bEx1
*100  $aRahm, Mirja$d1962-
*245  $aFrisørfaget$bvg2 og vg3$cMirja Rahm ; [tegninger: Astrid Storaune Larsen, Bjørn Norheim]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2013
*300  $a224 s.$bill.
*691  $avideregående skole fagutdanning frisørlinje vg2 vg3 lærebøker læreverk
*700  $aNorheim, Bjørn$4ill
*700  $aLarsen, Astrid Storaune$d1960-$4ill
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=134447751$zlocal
^
*000     nam         1
*0012176
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0158727$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00609-4$bh.
*08231$a790$zh$25
*090  $c790$dF
*096  $a790
*099  $k10003870$o790 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2414$bEx1
*24500$aFritid og aktiviteter i moderne oppvekst$bgrunnbok i aktivitetsfag$cReidar Säfvenbom (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2005
*300  $a279 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 262-272
*505  $aData om bidragsyterne: s. 273-274
*650 1$aFritid$1790$2BS
*700 0$aSäfvenbom, Reidar$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001723
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0194666$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-489-0754-1$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10003608$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x862$bEx1
*100 0$aBohwim, Alexia$d1969-$jn.
*24510$aFrognerfitter$broman$cAlexia Bohwim
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2008
*300  $a278 s.
*520  $aBestevenninnene Susy og Billie vokser opp blant ærverdige murvillaer og store smijernsporter på Frogner i Oslo. Sammen utfordrer de sine høyborgerlige omgivelser og inngår en ubrytelig pakt om aldri noen gang bli som menneskene rundt seg. Romanen forteller historien om et venninneforhold på Oslos hardcore vestkant, hvor hver dag kan oppleves som en såpeopera på dop.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001921
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0220746$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-28679-8$bib.$cNkr 249.00
*096  $a+
*099  $k10003646$o+$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1059$bEx1
*100 0$aTønseth, Jan Jakob$d1947-$jn.
*24510$aFromme vers for enkle sjeler$cJan Jakob Tønseth
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a63 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001322
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0146634$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-23527-8$bib.
*08231$a948.1021$25
*099  $k10002184$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x444$bEx1
*100 0$aJacobsen, Roy$d1954-$jn.
*24510$aFrost$broman$cRoy Jacobsen
*260  $aOslo$bCappelen$c2004
*300  $a494 s.
*440 0$aCappelens storbøker
*503  $a1. utg.: 2003
*650 2$aNorge$xHistorie$x800-1050$xFortellinger$1948.1021$2BS
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aStorbok$zCappelens storbøker
^
*00001466nam  22002291  450
*0015143
*00520140802070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0398604$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1195-2$bib.$cNkr 329.00
*041  $heng
*099  $k10010555$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8479$bEx1
*100 0$aSpark, Muriel$d1918-2006$jsk.
*24014$aThe prime of miss Jean Brodie$wprime of miss Jean Brodie
*24510$aFrøken Jean Brodies beste alder$cMuriel Spark ; oversatt av Merete Alfsen
*260  $aOslo$bOktober$c2014
*300  $a142 s.
*520  $aPå en pikeskole i mellomkrigstidens Edinburgh underviser frøken Brodie en gruppe ti år gamle jenter. Hun benytter høyst utradisjonelle undervisningsmetoder og gir de seks utvalgte elevene fortellinger om store menn og kvinner i kunsten og historien, samt fra sitt eget kjærlighetsliv. Den frittenkende og lidenskapelige læreren slår fast at de alle skal bli berømte for sine spesielle egenskaper: Monica for matematikken, Eunice for svømmingen og Rose for sex. Men bare noen få år frem i tid skal en av jentene i klikken komme til å forråde henne \2013 til frøken Brodies store overraskelse og fortvilelse. Boken ble gitt ut for første gang i 1961 og har siden blitt en moderne klassiker. Forord av Vigdis Hjorth.
*574  $aOriginaltittel: The prime of miss Jean Brodie
*651 2$aStorbritannia$zEdinburgh$1941.1$2BS$9nor
*653 2$a1930-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aAlfsen, Merete$d1950-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*001308
*008       1994           a          10nor 2
*015  $a940056
*015  $a0040716$bBIBBI
*020  $a82-03-20059-1$bh.
*041  $hdan
*099  $k10000235$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x430$bEx1
*100 0$aHøeg, Peter$d1957-$jd.
*24010$aFrøken Smillas fornemmelse for sne
*24510$aFrøken Smillas fornemmelse for snø$cPeter Høeg ; oversatt av Knut Johansen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1994
*300  $a398 s.
*440 0$aAlfa
*500  $a1. norske utg.: 1993
*500  $aOriginaltittel: Frøken Smillas fornemmelse for sne
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001195
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0116300$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-27512-2$bib.
*020  $a82-525-4934-9
*08231$a305.235$25
*08231$a612.66$25
*099  $k10000782$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x198$bEx1
*100 0$aFaldbakken, Knut$d1941-$jn.
*24510$aFrøken Snehvit$broman$cKnut Faldbakken
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2000
*300  $a183 s.
*650 2$aPubertet$xFortellinger$1612.66$2BS
*650 2$aUngdom$xFortellinger$1305.235$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001162nam  22002051  450
*0014548
*00520140304070000.0
*008       2014           a          00nno 2
*015  $a0377188$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7944-6$bh.$cNkr 489.00
*08231$a709.481$zh$25
*090  $bq$c709.481$dD
*099  $k10010391$o709.481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-09-11$z2016-03-10$j0$f7$g25$x8277$bEx1
*100 0$aDanbolt, Gunnar$d1940-$jn.
*24510$aFrå modernisme til det kontemporære$btendensar i norsk samtidskunst etter 1990$cGunnar Danbolt
*260  $aOslo$bSamlaget$ccop. 2014
*300  $a350 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, notar, register
*520  $aKva har kjenneteikna den norske kunstverda dei siste tjue åra? Gunnar Danbolt gir her ei oversikt over sentrale trendar og utviklingstrekk. Den nye kunsten har etter 1990 blitt kalla contemporary eller kontemporær. Forfattaren utforskar her kva uttrykket inneber. Trendane blir presenterte og drøfta gjennom konkrete kunstnarar og deira verk, og sett inn i ein kunstteoretisk kontekst. Boka er skriven på ein slik måte at også dei utan kunstfagleg bakgrunn kan ha nytta av ho. Rikt illustrert.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aSamtidskunst$zNorge$0kunst$1709.481$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*001648
*008                      j     a    10nno 2
*015  $a0122940$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-521-5870-6$bib.$cNkr 198.00
*099  $k10004837$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x784$bEx1
*100 0$aTrohaug, Ragnfrid$d1975-$jn.
*24510$aFrå null til no$broman$cRagnfrid Trohaug
*260  $aOslo$bSamlaget$c2001
*300  $a195 s.
*503  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*001929
*008080104                a          1 nob
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-997445-3-9$bib.$cNkr 299.00
*090  $dH
*096  $aLyrikk
*099  $k10003408$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1067$bEx1
*1000 $aHaugen, Ragnhild$d1929-$jn.$317803300
*24510$aFrå spøk te alvor$cav Ragnhild Haugen
*260  $a[Orkanger]$bOrklaposten forlag$c2007
*300  $a83 s.$bill.
*500  $aSkrevet på orkdalsdialekt
*850  $aMELDAL VGS$sn
^
*000     ngm         1
*0013495
*007vd
*008030923 2000           j     0    1 mul 2
*015  $a0139500$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 79.20
*041  $aswe$bnorfinswe
*099  $k10006306$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-12-07$j0$f20$g1$x4084$bEx1
*24010$aFucking Åmål
*24500$aFucking Åmål$cmanus og regi Lukas Moodysson$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Video Norge$c[2000]
*300  $a1 DVD (1 t, 26 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1998
*503  $aSvensk tale, valgfri tekst på norsk, finsk og svensk
*511  $aI rollene: Alexandra Dahlström, Rebecca Liljeberg, Erica Carlsson, m.fl
*512  $aSpillefilm
*520  $aHer handler det om noen ungdommer i småbyen Åmål. Elin har rotet med 70.000 gutter og synes alt er kjedelig og lengter etter at noe skal skje. Elins storesøster Jessica synes Elin bare er umoden. Selv er Jessica sammen med Markus, som synes han er tøffest i hele Åmål. Johan, som er kompisen til Markus, er forelsket i Elin, men Elin synes Markus er en dust, fordi han kjører moped - selv om han går på gymnaset. Agnes er den mest ensomme i hele verden. Og hun elsker en viss person så mye at hjertet nesten sprenges. "Fucking Åmål" handler om hvor vondt det kan gjøre å være forelsket - og hvor fantastisk det kan være. Det er også en film om å være annerledes og tørre å stå for det. Og det er om lengselen etter forandring. Filmen fikk terningkast 5-6.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aSvensk tale, tekst på flere språk
*574  $aSvensk tittel: Fucking Åmål
*655  $aDrama$2BS$9nor
*700 0$aDahlström, Alexandra$eskuesp.$jsv.
*700 0$aLiljeberg, Rebecca$eskuesp.$jsv.
*700 0$aMoodysson, Lukas$d1969-$eregissør$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001663
*008       19671968       j          1 nno 2
*015  $a680039
*015  $a0039306$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*099  $k10000820$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x801$bEx1
*100  $aVesaas, Tarjei$d1897-1970$jn.$wVesås, Tarjei
*24510$aFuglane$cMed innl. av Jan Erik Vold
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXIII, 214 s. 1 bl.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v32
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*001664
*008990802                a          1 nno
*019  $bl$dR$etc
*020  $a8277900945
*020  $bib.
*099  $k10000773$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x802$bEx1
*100 0$aVesaas, Tarjei$d1897-1970$jn.$wVesås, Tarjei$310183900
*24510$aFuglane$cTarjei Vesaas
*260  $aOslo$bStorskriftforlaget$c1999
*300  $a277 s.
*440 0$aStorskriftserien$315073700
*503  $a1. utg. 1957
*655  $aStorskrift$32141714000
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*00126
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0088657$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-16727-2$bib.$cNkr 149.00
*099  $k10000732$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x26$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aFugledansen$broman$cIngvar Ambjørnsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a226 s.
*440 0$aCappelens storbøker
*503  $a1. utg.: 1995
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013898
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0289521$bBIBBI
*019  $bl$dR$etd
*020  $a978-82-10-05291-0$bib.$cNkr 349.00
*041  $hnobnno
*08231$a306.874$25
*08231$a331$25
*08231$a948.39392$25
*099  $k10007749$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-11-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5476$bEx1
*100 0$aGarté, Tiger$d1982-$jn.
*24510$aFuglehotellet$broman$cTiger Garté
*260  $aOslo$bTiden$c2012
*300  $a258 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*610 2$aHydro aluminium$xFortellinger$0arbeidsliv$1331$2BS$9nob
*650 2$aBesteforeldre og barnebarn$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*650 2$aFabrikkarbeid$xFortellinger$1331$2BS$9nob
*651 2$aSunndal$xFortellinger$zSunndalsøra$1948.39392$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012016
*008       1990           j     0    00nob 2
*015  $a900925
*019  $au,mu$bl
*020  $a82-02-12362-3$bib.$cNkr 169.00
*020  $a82-525-1955-5
*08231$a598.094$zh$25
*090  $c598.094$dN
*099  $k10005334$o598.094$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2226$bEx1
*100 0$aNicolai, Jürgen
*24010$aGU Naturführer Vögel
*24510$aFugler$b317 arter i farger$cJürgen Nicolai, Detlef Singer, Konrad Wothe
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1990
*300  $a255 s.$bkol. ill.
*440 0$aCappelens naturhåndbøker
*500  $aOriginaltittel: GU Naturführer Vögel
*650 1$aFugler$xEuropa$1598.094$2BS$9nob
*700 0$aSinger, Detlef$eMedforf.$jt.
*700 0$aWothe, Konrad$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013795
*008030319 2003           j          00nob 2
*015  $a0134929$bBIBBI
*019  $a[bu,u,mu]
*020  $a82-496-0276-5$bib.$cNkr 199.00
*08231$a598.09481$zh
*090  $bq$c598.09481$dR
*099  $k10006586$o598.09481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4471$bEx1
*100 0$aRyvarden, Leif$d1935-$jn.
*24510$aFugler på strand og eng$cLeif Ryvarden
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a65 s.$bkol. ill.
*440 0$aNorsk naturleksikon for barn
*505  $aBibliografi: s. 64
*520  $aI denne boken får du informasjon om de vanligste fuglene som holder til på strand, eng og mark. Vi får vite hva en fugl er, hvordan den er "bygd", hvordan den virker, hva fuglene dør av og hvilken nytte vi har av fuglene. Vi får også vite litt om fugletrekk og hva som gjør at noen fugler kan overvintre landet vårt, mens noen må fly til sydligere strøk.
*650 1$aFugler$zNorge$1598.09481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001014nam  22001571  450
*0014481
*00520130831070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0341077$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-8323-8$bib.$cNkr 369.00
*099  $k10009753$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-04-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7673$bEx1
*100 0$aRavatn, Agnes$d1983-$jn.
*24510$aFugletribunalet$broman$cAgnes Ravatn
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a207 s.
*520  $aEtter ei offentleg sexskandale flyttar tv-programleiaren Allis Hagtorn til ein avsides stad ved havet. Der skal ho jobbe som hushjelp for ein mann i førtiåra, Sigurd Bagge. Allis er van med å vere på alles lepper, men no skal ho starte eit nytt og anonymt liv. Avtalen med Bagge er at ho skal servere han tre måltid per dag, elles skal det ikkje vere kontakt mellom dei. Etter kvart som dei to kjem nærare kvarandre, blir det problematisk å oppretthalde denne ordninga. Dette er forteljinga om to menneske som begge har ein løyndom og eit ønske om å sone. Den eine er plaga av skuld, den andre av skam.
*546  $aNynorsk tekst
^
*000     nam         1
*0012583
*008       2006           a     0    1deng 2
*015  $a0187235$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-0-618-47794-4$bib.$cNkr 239.00
*020  $a0-618-47794-2
*090  $bT$c82$dB
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003237$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3098$bEx1
*100 0$aBechdel, Alison$d1960-$jam.
*24510$aFun home$ba family tragicomic$cAlison Bechdel
*260  $aBoston$bHoughton Mifflin$c2006
*300  $a232 s.$blyd, kol.
*546  $aEngelsk tekst
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012800
*008110107         en                  eng
*020  $a88-7100-930-4
*096  $aEN 420.7
*099  $k10005825$oEN 420.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3338$bEx1
*24510$aFun with crosswords
*260  $bLa Spiga
*300  $a46 s$bill
*500  $akryssord
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012179
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0146871$bBIBBI
*020  $a82-7935-152-3$bh.
*08231$a305.908$zh$25
*090  $c305.908$dG
*096  $a305.908
*099  $k10003964$o305.908$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-09-16$z2014-05-22$j0$f0$g1$x2417$bEx1
*100 0$aGrue, Lars$d1947-$jn.
*24510$aFunksjonshemmet er bare et ord$bforståelser, fremstillinger og erfaringer$cLars Grue
*260  $aOslo$bAbstrakt$c2004
*300  $a304 s.
*505  $aBibliografi: s. 297-304
*650 1$aFunksjonshemmede$1305.908$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aInvalider$zFunksjonshemmede
^
*000      am
*0011423
*008100127         en                  eng
*096  $a684.1
*099  $k10003429$o684.1 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1593$bEx1
*24500$aFurniture-making for the wood craftsman
*260  $c2001
*300  $a119 sider$bill
*650 1$aMøbelsnekring
*653 1$aSnekring møbler
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      em
*0013167
*007aj
*008110412         no                  nob
*096  $a912.4841
*099  $k10006096$o912.4841$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3728$bEx1
*24510$aFylkeskart Sør-Trøndelag$b1:250 000$hkart
*505  $asamleboks 16 ex
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001204
*008       1980                      1 nno 2
*015  $a800637
*015  $a0027062$bBIBBI
*020  $a8205243263$bib.$cn.kr.108,00
*099  $k10000843$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x207$bEx1
*100 0$aFløgstad, Kjartan$d1944-$jn.
*24510$aFyr og flamme$bav handling$cKjartan Fløgstad
*260  $aOslo$bSamlaget$c1980$fNorbok
*300  $a407 s.
*500  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aVillum, Kai$cpsevd. for Kjartan Fløgstad$d1944-$jn.$zFløgstad, Kjartan
*900 1$aVillun, K.$cpsevd. for Kjartan Fløgstad$d1944-$jn.$zFløgstad, Kjartan
^
*000     nam         1
*0014030
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0266426$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-495-0842-6$bh.$cNkr 199.00
*099  $k10007902$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-02-21$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5607$bEx1
*100 0$aBaugstø, Line$d1961-$jn.
*24510$aFyr på peisen$bskuespill$cLine Baugstø
*260  $aOslo$bOktober$c2011
*300  $a52 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001042nim  22001811  450
*0014327
*00520130515070000.0
*007sc
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0294331$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5590-0$cNkr 379.00
*099  $k10009496$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7339$bEx1
*100 0$aLangeland, Henrik H.$d1972-$jn.
*24510$aFyrsten$cHenrik H. Langeland$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2013
*300  $a10 CD-er (12 t, 53 min)
*511  $aLest av Anders Ribu
*520  $aChristian von der Hall fra "Wonderboy" (2003) er tilbake. Tretten år etter dot.com-kollapsen har han skjønt at det finnes én ting i livet som er mer interessant enn penger: makt. Nå står han foran sitt livs kanskje største bragd. Høsten 2013 skal det skje. Tretten års arbeid peker frem mot dette øyeblikket, der ingenting må gå galt. "Fyrsten" er ifølge forlaget en underholdningsroman av ypperste merke: Den er spennende, drivende og morsom, samtidig som den gir innblikk i et miljø og et maktspill bare de smarteste har del i.
*700 0$aRibu, Anders$d1956-$einnl.$jn.
^
*000      am
*0013848
*008091013s2009           ar         l nob 9
*020  $bh$c427.00
*020  $a978-82-562-6951-8$bh$c427.00
*025  $a9788256269518
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*096  $aNA 530
*099  $k10007680$oNA 530$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-09-14$z2013-09-02$j0$f0$g1$x5425$bEx1
*10010$aEkern, Trond
*24510$aFysikk for fagskolen
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2009
*300  $a235 s.$bIllustrert
*511  $afor Ekern, Trond;for Guldahl, Øyvind;ill Norheim, Bjørn
*520  $aDette er et fysikkverk for de tekniske linjene på fagskolen. Læreverket er skrevet etter læreplanen i fysikk vedtatt av Nasjonalt utvalg for teknisk fagskole 27. april 2005. Fremst i hvert kapittel står målene i læreplanen som kapitlet dekker. Hvert kapittel inneholder teoristoff, eksempler, oppgaver og sammendrag. Kapitlene blir avsluttet med repitisjonsoppgaver. Med fasit og stikkordregister.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20091117140948_maiken
*653  $aFysikk$bGrunnbøker$eKjemi og prosess$fTeknisk fagskole
*70010$aGuldahl, Øyvind$eforfatter
*70010$aNorheim, Bjørn$eIllustratør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011637
*008       2000           a     0    00nob 2
*015  $a0116805$bBIBBI
*020  $a82-02-19851-8$bh.
*08231$a839.82$zh$25
*090  $c839.82$dWassmo,H.
*099  $k10005046$o839.82 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1810$bEx1
*24500$aFødt av spindel og jern$bom Herbjørg Wassmos forfatterskap$cRandi Christina C. Krogsveen (red.)
*260  $aOslo$bLandslaget for norskundervisning$bCappelen akademisk$ccop. 2000
*300  $a158 s.
*440 0$aLNUs skriftserie$vnr 135
*505  $aData om bidragsyterne: s. 149-151
*505  $aHar bibliografi
*600 1$aWassmo, Herbjørg$cforf.$d1942-$jn.$1839.82$2BS
*700 0$aKrogsveen, Randi Christina C.$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013929
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0276870$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-530-3488-1$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a796.42$zh$25
*090  $c796.42$dM
*096  $a796.42
*099  $k10007781$o796.42$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5507$bEx1
*100 0$aMcDougall, Christopher$d1962-$jam.
*24010$aBorn to run
*24510$aFødt til å løpe$bjakten på løpingens hemmelighet$cChristopher McDougall ; oversatt fra engelsk av Børge Lund
*260  $aOslo$bPax$c2012
*300  $a326 s.
*520  $aForfatteren ønsker å få svar på hvorfor vi mennesker løper. I jakten på svaret oppsøker han den meksikanske løperstammen tarahumarene, han blir venner med langdistanseløpere og han snakker med skofabrikanter og genetikere. Boken har ifølge forlaget allerede fått klassikerstatus i løpemiljøer verden over, men har i like stor grad fenget vanlige lesere. Boken har fått millioner til å springe på en ny måte, og store skofabrikanter har fulgt opp med nye typer løpesko. Christopher McDougall er en amerikansk journalist og forfatter.
*574  $aOriginaltittel: Born to run
*650 1$aLøp$0friidrett$1796.42$2BS$9nob
*700 0$aLund, Børge$d1973-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacDougall, Christopher$zMcDougall, Christopher$9nor
^
*000     nam         1
*0013964
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0291261$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-39599-5$bib.$cNkr 369.00
*08231$a302.234$25
*08231$a306.8$25
*099  $k10007820$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5541$bEx1
*100 0$aHorvei, Nils Gullak$d1956-$jn.
*24510$aFølg meg$broman$cNils Gullak Horvei
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a262 s.
*650 2$aSamliv$xFortellinger$1306.8$2BS$9nob
*650 2$aSosiale medier$xFortellinger$0kommunikasjonssosiologi$1302.234$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001130
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0140803$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-23442-5$bh.$cNkr 99.00
*041  $heng
*08231$a305.8$25
*099  $k10002113$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x131$bEx1
*100 0$aCoetzee, John M.$d1940-$jsørafr.
*24010$aWaiting for the barbarians
*24510$aFør barbarene kommer$cJ.M. Coetzee ; oversatt av Aud Greiff
*260  $aOslo$bCappelen$c2003
*300  $a182 s.
*440 0$aCUB-serien
*503  $a1. norske utg.: 1983
*574  $aOriginaltittel: Waiting for the barbarians
*650 2$aRasisme$xFortellinger$1305.8$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aCUB$zCUB-serien
^
*00000987 am  2200169   4500
*0016342
*008                      a          10nob 2
*015  $a0448303$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-49148-2$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0448303
*035  $a264815
*099  $k10011200$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-12-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9076$bEx1
*100 0$aStrassegger, Peter Franziskus$d1984-$jøst.-n.
*24510$aFør de henter oss$cPeter Franziskus Strassegger
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a159 s.
*520  $aVi møter ekteparet Alma og Oskar. De bor i et ødelagt og utarmert landskap, hvor den næringsrike jorden har blitt skylt bort av regn og flom. Alt som er igjen er noen få naboer og en snart nedlagt bensinstasjon. I denne pre-apokalyptiske tilstanden går de og venter på å bli hentet. Av hvem, eller hvor de skal tas med, vet de ikke. Men det er viktig at de er klare. Det er gjennom Alma historien fortelles; om hvordan hun holder styr på dagene og Oskar. Og gjennom hennes erindring vises et brutalt, glimtvis vakkert liv.
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001652
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0110731$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-10-04434-6$bib.
*099  $k10001755$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x788$bEx1
*100 0$aUllmann, Linn$d1966-$jn.
*24510$aFør du sovner$broman$cLinn Ullman
*260  $aOslo$bTiden$c1999
*300  $a286 s.
*440 0$aTidens pocketutgave
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013962
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0291139$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-39460-8$bib.$cNkr 329.00
*08231$a305.89454$25
*08231$a948.243$25
*099  $k10007822$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5539$bEx1
*100 0$aLarsen, Britt Karin$d1945-$jn.
*24510$aFør snøen kommer$broman$cBritt Karin Larsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a461 s.
*505  $aHar ordliste
*520  $aPå Finnskogen er det fattigdommen som råder, og stadig flere reiser til Christiania og Amerika. Men det finnes fortsatt håp. Noppi-Mattis leser fremdeles besvergelser mot det vonde som truer, og Lina og Tanelis yngste datter Martha har lovet foreldrene sine at Mostamamägg ikke skal bli stående tomt. Dette er den fjerde boken i serien om folket på Finnskogen. De tre første er "Det vokser et tre i Mostamägg" (2009), "Himmelbjørnens skog" (2010) og "Som steinen skinner" (2011).
*650 2$aSkogfinner$xFortellinger$1305.89454$2BS$9nob
*651 2$aFinnskogene$xFortellinger$1948.243$2BS$9nob
*78000$tSom steinen skinner
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001155nim  22002531  450
*0014326
*00520110303234300.0
*007sc
*008       2007           a          0 nob 2
*015  $a0220102$bBIBBI
*019  $bdc,di,dz
*020  $a978-82-92815-00-7$cNkr 360.00
*08231$a629.283$zh$25
*090  $c629.283$dE
*099  $k10009495$o629.283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7338$bEx1
*100 0$aEikeland, Bjarne$d1938-$jn.
*24510$aFørerkortet$blærebok klasse B$cBjarne Eikeland$hlydopptak
*260  $a[Skedsmokorset]$bTrafikkforum$c2007
*300  $a1 kompaktplate (1 t, 48 min)
*500  $aMp3-format
*511  $aLest av Mona D. Hauge
*520  $aFørerkortet, lærebok klasse B, gir lettfattelige forklaringer, anbefalninger og gode råd for den som skal ta sertifikatet. Førerkortet lærebok kl B har ikke bare fokus på hva som skal til for å klare selve førerprøven men også på andre ting som er viktig å kunne i trafikken. Lydboka holdes i et enkelt og klart språk, uten kompliserte setninger eller bruk av fremmedord.
*650 1$aBilsertifikat$1629.283$2BS$9nor
*700 0$aHauge, Mona D.$d1964-$einnl.$jn.
*950 0$aBiler$xSertifikat$zBilsertifikat$9nob
*950 0$aSertifikat$xBiler$zBilsertifikat$9nor
^
*00001084 am  2200217   4500
*0016296
*008                      a          00nob 2
*015  $a0440692$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-47445-4$bib.$cNkr 369.00
*035  $a0440692
*035  $a267238
*08201$a745.594/12$zh$223/nor
*090  $bq$c745.594$dM
*099  $k10011174$o745.594 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-11-26$z2017-01-05$j0$f0$g1$x9062$bEx1
*100 0$aStenkløv, Tone Merete$d1972-$jn.
*24510$aFørjulstid$cTone Merete Stenkløv og Miriam Nilsen Morken
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a169 s.$bkol. ill.$e1 mønsterark
*520  $aLike hyggelig som selve julen er forberedelser man kan hygge seg med i forkant. Denne boken inneholder store og små prosjekter til tiden før jul, rikt illustrert. Her finner man oppskrifter på juletrepynt, kranser, bordpynt, pledd og puter, vesker, pepperkakehus, vennegaver og ideer til juleverksted med venner og familie. Det er også noen oppskrifter på julebakst og varme drikker.
*650 1$aJulepynt$0formingshobbyer$1745.594/12$2BS$9nob
*700 0$aMorken, Miriam Nilsen$emedforf.$jn.
*900 0$aNilsen Morken, Miriam$zMorken, Miriam Nilsen$9nor
^
*000      am
*0011526
*008100211         no                  nob
*096  $a372.21
*099  $k10004076$o372.21$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1698$bEx1
*24500$aFørskolelek med språk
*260  $aLesesenteret$c2007
*300  $a1 DVD
*650 1$apedagogikk førskole
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001511
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0131556$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-495-0037-7$bib.
*041  $heng
*08231$a940.27$25
*099  $k10002227$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x640$bEx1
*100 0$aO'Brian, Patrick$d1918-2000
*24010$aMaster & commander
*24510$aFørste kommando$cPatrick O'Brian ; oversatt av Dag Heyerdahl Larsen
*260  $aOslo$bOktober$c2002
*300  $a419 s.
*574  $aOriginaltittel: Master & commander
*650 2$aEuropa$xHistorie$x1789-1815$xFortellinger$1940.27$2BS
*655 2$aHistorisk
*655 2$aSjø
*74000$aMaster and commander
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012785
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a940254
*015  $a0023951$bBIBBI
*020  $a82-00-40861-2$bh.$cNkr 110.00
*08231$a616.02$zh
*090  $c616.02$dF
*096  $a616.02
*099  $k10005814$o616.02$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-07$z2017-05-02$j0$f0$g1$x3321$bEx1
*24500$aFørstehjelp$cFrank Åbyholm ... [et al.]
*250  $a3. utg. 2. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$bNorsk førstehjelpsråd$c1994
*300  $a79 s.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1981
*650 1$aFørstehjelp$1616.02$2BS
*700 0$aÅbyholm, Frank$eMedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011277
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0104705$bBIBBI
*020  $a82-512-0574-3$bib.
*020  $a82-525-2773-6
*041  $heng
*08231$a616.02$zh
*090  $bq$c616.02$dM
*099  $k10004998$oHO 616.0$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2017-05-02$j0$f0$g1$x1431$bEx1
*100 0$aMoffat, Cameron
*24010$aFirst aid for children fast
*24510$aFørstehjelp på barn$cCameron Moffat ; Andreas Skulberg, medisinsk konsulent for norsk utgave ; oversatt av Thore Lie
*250  $a2. rev. utg.
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$bNorges Røde Kors$ccop. 1999
*300  $a128 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1995
*574  $aOriginaltittel: First aid for children fast
*650 1$aFørstehjelp$xBarn$1616.02$2BS
*700 0$aSkulberg, Andreas$d1924-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012643
*008       2000           a     a    10mul 2
*015  $a0116748$bBIBBI
*020  $a82-476-0173-7$bib.
*041  $annonor
*08231$a070.40207$25
*08231$a839.827008$25
*096  $aHumor
*099  $k10001763$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3158$bEx1
*24500$aFørsteklasses avisagurker$bsprø, saftige, sorterte$cTor Gabrielsen [red.]
*260  $aOslo$bGenesis$c2000
*300  $a199 s.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 2$aAvisreportasje$xHumor$1070.40207$2BS
*650 2$aNorsk humor$xSamlinger$1839.827008$2BS
*655 2$aHumoristisk
*700 0$aGabrielsen, Tor$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aVitsebøker$zNorsk humor
*950 0$aVitser$zNorsk humor
^
*000     nam         1
*001479
*008       1997           j     a    10nor 2
*015  $a0089775$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-574-1183-3
*020  $a82-7094-801-2$bib.$cNkr 288.00
*08231$a305.235094821
*099  $k10000304$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x608$bEx1
*100 0$aNilsen, Tove$d1952-$jn.
*24510$aG for Georg$broman$cTove Nilsen
*260  $aOslo$bOktober$c1997
*300  $a351 s.
*650 2$aUngdom$xOslo$xFortellinger$1305.235094821$2BS
*653 2$aBøler
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013284
*008       1989           a          00nob 2
*015  $a0050199$bBIBBI
*020  $a82-03-16110-3$bib.
*08231$a940.5315$zh
*090  $c940.5315$dRiisnæs,S.
*096  $a940.5315
*099  $k10006147$o940.5315$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-26$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3853$bEx1
*100 0$aRingdal, Nils Johan$d1952-2008$jn.
*24510$aGal mann til rett tid$bNS-minister Sverre Riisnæs : en psykobiografi$cNils Johan Ringdal
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c1989
*300  $a223 s.
*505  $aHar bibliografi
*600 1$aRiisnæs, Sverre$cjurist og politiker$d1897-1988$jn.$1940.5308$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011192
*008       2002           a     0    0anob 2
*015  $a0131301$bBIBBI
*020  $a82-92400-02-8$bib.
*08231$a616.8526$25
*08231$a616.85260092$zh$25
*090  $c616.85260092$dArstad,H.
*099  $k10003912$o616.8526 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2017-05-31$j0$f0$g1$x1339$bEx1
*100 0$aArstad, Hege$jn.
*24510$aGal, jeg?$bnei, bare litt spiseforstyrret$cHege Arstad
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2002
*300  $a257 s.
*600 1$aArstad, Hege$jn.$1616.85260092$2BS
*650 2$aSpiseforstyrrelser$1616.8526$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013587
*007sc
*008       2003           a          1 eng 2
*015  $a0273321$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-0-307-91309-8$cNkr 330.00
*090  $c82$dM
*099  $k10006373$o82 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2011-10-21$z2017-04-19$j0$f0$g1$x4216$bEx1
*100 0$aMartin, George R.R.$d1948-$jam.
*24510$aGame of thrones$cGeorge R.R. Martin$hlydopptak
*260  $aNew York$bRandom House Audio$c2003
*300  $a28 CD-er (33 t, 30 min)
*440 2$aA song of ice and fire$v[1]$wsong of ice and fire
*511  $aLest av Roy Dotrice
*546  $aEngelsk tale
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aDotrice, Roy$einnl.
*78500$tA clash of kings
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001148nam  22002291  450
*0014342
*00520111020070000.0
*008       2011           j          10nob 2
*015  $a0269957$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$eta
*020  $a978-82-8238-038-6$bib.$cNkr 229.00
*08231$a302.234$25
*099  $k10009511$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7354$bEx1
*100 0$aRøssland, Tor Arve$d1971-$jn.
*24510$aGamer$cTor Arve Røssland
*260  $aBergen$bMangschou$c2011
*300  $a137 s.
*440 0$aSkumring
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*520  $aEt nytt pc spill, en ny verden som trigger alt. Utfordrende oppgaver, pengepremier, kameratskap og lagånd. Det er i Fazula det skjer. Men så begynner det å skje merkelige ting, utenfor spillet. I vår verden. Her må man finne ut hvem man kan stole på når store deler av kontakten foregår i en virtuell virkelighet. Serien "Skumring" er en lettlest krim- og spenningsserie som blir utgitt i samarbeid med Leser søker bok. Krim for ungdomstrinnet.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*650 2$aVirtuell virkelighet$xFortellinger$0kommunikasjonssosiologi$1302.234$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
^
*000     nam         1
*0011768
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252818$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-32146-8$bib.$cNkr 329.00
*08231$a306.76$25
*099  $k10005137$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1947$bEx1
*100 0$aKnutsen, Per$d1951-$jn.
*24510$aGamle menns elskov$broman$cPer Knutsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a198 s.
*520  $aBoka handler om to gravferder og et bryllup i en krets av eldre homofile menn i Bergen. Bokas hovedperson er Jan Radem, en pensjonert dosent i litteratur. Vi møter også en gallerieier, en voldelig prostituert utlending, en operettesjarmør og en kortvokst kroppsbygger kalt Hestebiffen.
*650 2$aHomofili$xFortellinger$1306.76$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000912 am  2200265   4500
*0016022
*008                      a          00nob 2
*015  $a0265710$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40143-3$bib.$cNkr 790.00
*035  $a0265710
*035  $a210070
*08231$a728$zh$25
*08231$a690.2$25
*090  $a690.2 D
*099  $k10011078$o690.2 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-17$z2017-11-16$j0$f0$g1$x8985$bEx1
*100 0$aDrange, Tore$d1939-$jn.
*24510$aGamle trehus$bhistorikk, reparasjon, vedlikehold$cTore Drange, Hans Olav Aanensen, Jon Brænne
*250  $a3. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal undervisning$c2011
*300  $a505 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Oslo : Universitetsforl., 1980
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aTrehus$0arkitektur$1728$2BS$9nor
*650 2$aBoliger$xVedlikehold og reparasjoner$1690.2$2BS$9nob
*700 0$aBrænne, Jon$d1945-$emedforf.$jn.
*700 0$aAanensen, Hans Olaf$d1945-$emedforf.$jn.$wÅnensen, Hans Olaf
^
*000     nam         1
*0012984
*008040324 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0144143$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7683-338-1$bib.$cNkr 198.00
*08231$a690.89$zh
*090  $bq$c690.89$dE
*096  $a690.89 E
*099  $k10002134$o690.89 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-03-11$z2017-08-24$j0$f0$g1$x3520$bEx1
*100 0$aEriksen, Laila$d1950-$jn.
*24510$aGarasjer$bplanlegging, bygging, innredning$cLaila Eriksen og Dag Thorstensen
*260  $aOslo$bBoksenteret$c2004
*300  $a64 s.$bill.
*505  $aHar internettadresser
*520  $aDenne boka er skrevet for dem som går med planer om å bygge ny garasje eller utbedre den gamle. Boka viser hvordan man går frem, fra grunnarbeid til legging av tak, enten man bygger garasje i tre eller mur eller bruker ferdige elementer. Boka har dessuten råd og løsninger til innredning av garasjen, slik at man kan bruke den til mer enn et hus for bilen. Boka er gjennomillustrert med fargefotografier og tegninger.
*650 1$aGarasjer$0bygningshåndverk$1690.89$2BS$9nob
*700 0$aThorstensen, Dag$d1944-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000930280am8
*0013253
*008p     vnno
*096  $a948.4131
*099  $k10002995$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3822$bEx1
*245  $aGard og ætt$bMeldal bygdebok$cved Nils Lykkja$nI
*260  $c[1956-1960]
*491  $n930280393$v3-5
*700  $aLykkja, Nils
*776  $w102588546
*850  $aMELDAL VGS
^
*000930280am8
*0013252
*008p     vnno
*099  $k10006130$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3821$bEx1
*245  $aGard og ætt$bMeldal bygdebok$cved Nils Lykkja$nII
*260  $c[1956-1960]
*491  $n930280393$v3-5
*700  $aLykkja, Nils
*776  $w102588546
*850  $aMELDAL VGS
^
*000930280am8
*0013251
*008p     vnno
*096  $a948.4131
*099  $k10002948$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3820$bEx1
*245  $aGard og ætt$bMeldal bygdebok$cved Nils Lykkja$nIII
*260  $c[1956-1960]
*491  $n930280393$v3-5
*700  $aLykkja, Nils
*776  $w102588546
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001351
*008       1968           j          1 nor 2
*015  $a680765
*015  $a0051767$bBIBBI
*020  $c8.50
*099  $k10002883$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x473$bEx1
*100 0$aKielland, Alexander L.$d1849-1906$jn.
*24510$aGarman & Worse
*260  $aOslo$bGyldendal$c1954
*300  $a204 s.
*490  $aHjemmenes boksamling
*500  $aForts. av "Skipper Worse"
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001352
*008       1968           j          1 nor 2
*015  $a680765
*015  $a0051767$bBIBBI
*020  $c8.50
*099  $k10000835$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x474$bEx1
*100 0$aKielland, Alexander L.$d1849-1906$jn.
*24510$aGarman & Worse
*260  $aOslo$bGyldendal$c1968
*300  $a204 s.
*490  $aLanterne-bøkene. 111
*500  $aForts. av "Skipper Worse"
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001316
*008       1979                      1 nor 2
*015  $a790447
*015  $a0060951$bBIBBI
*020  $a82-05-11621-0$bib.$cn.kr.125,00
*099  $k10000268$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x438$bEx1
*100 0$aIrving, John$d1943-$jam.
*24014$aThe world according to Garp$wworld according to Garp
*24510$aGarps bok$cJohn Irving ; oversatt av Per Qvale
*260  $aOslo$bGyldendal$c1979$fNorbok
*300  $a499 s.
*500  $aOriginaltittel: The world according to Garp
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013640
*007vd
*008       2011           a          0 mul 2
*015  $a0275308$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 205.00
*025  $a5706141782618
*041  $aeng$bnobdanswefin$heng
*08231$a338.2728$zh$25
*08231$a553.28$25
*090  $c338.2728$dG
*099  $k10006409$o338.2728 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-12-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4301$bEx1
*24010$aGasland
*24500$aGasland$ca film by Josh Fox$hfilm
*260  $a[Oslo$bScanbox Entertainment Norway$c2011]
*300  $a1 DVD (1 t, 43 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2010
*520  $aJosh Fox blir tilbudt 100.000 dollar for at et selskap skal kunne utvinne naturgass på hans eiendom. Men da han begynner å undersøke saken nærmere, viser det seg at dette er en del av et stort gassutvinningsprosjekt som har fått uventet, og uønsket effekt over hele USA. Josh begir seg ut på en reise i gasselskapets spor, full av tilbud om kjappe penger, løgner og ubehagelige ettervirkninger. Filmen ble Oscar-nominert i 2011 og har karakteren 7,8/10 i IMDb.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Gasland
*650 1$aGassindustri$xDokumentarfilmer$0næringsliv$1338.2728$2BS$9nob
*650 2$aNaturgass$xDokumentarfilmer$1553.28$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aFox, Josh$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000697nim  22002291  450
*0014317
*00520110303234400.0
*007sc
*008       2009           a     0    00eng 2
*015  $a0246316$bBIBBI
*019  $bdc,di$dL$9v
*020  $a978-82-03-33768-0$cNkr 855
*08231$a428.2$zh$25
*090  $c428.2$dR
*099  $k10009469$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2013-09-24$z2015-03-19$j0$f0$g1$x7320$bEx1
*100 0$aRugset, Audun$d1950-$jn.
*24510$aGateways$c[Audun Rugset, Eva Ulven]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2009
*300  $a4 CD-er
*546  $aEngelsk tale
*572  $aUndertittel på omslaget: Engelsk for YF : teacher's CDs 1 - 4
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS$9nor
*700 0$aUlven, Eva$emedforf.$jn.
*74000$aEngelsk for YF : teacher's CD
^
*000     ngm         1
*0013511
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0195748$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 100.00
*025  $a5051161220016
*041  $aengitaspahun$bnobswedanfinengbulhinitaporspahun
*099  $k10003674$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4099$bEx1
*24010$aGattaca
*24500$aGattaca$cwritten and directed by Andrew Niccol$hfilm
*260  $a[Oslo$bSony Pictures Home Entertainment$c2008]
*300  $a1 DVD (1 t, 47 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1997
*511  $aI rollene: Ethan Hawke, Uma Thurman, Jude Law m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aEn ung mann overvinner sine genetiske feil ved å manipulere systemet, der bare det perfekte genetiske konstruerte mennesket kan lykkes. Vincent fødes på naturlig måte inn i en verden hvor det har blitt normalt at foreldrene velger sine etterkommeres genetiske egenskaper på forhånd. Han er altså dømt til å være en annenrangs, ubearbeidet borger. Men Vincent nekter å godta dette. Da han møter Jerome, kjøper han ganske enkelt hans perfekte genetiske identitet. Vincents drøm er nemlig å bli astronaut og utforske verdensrommet, men hittil har han ikke hatt en eneste sjanse til å få jobb hos GATTACA, verdens mest avanserte arbeidsplass. Problemet er bare, at nå - da han har skaffet seg muligheten - kommer det etter all sannsynlighet til å koste ham livet... Filmen hadde norsk kinopremiere 29.5.1998, og fikk terningkast 3-5.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aValgfri tale og tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Gattaca
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aHawke, Ethan$d1970-$eskuesp.$jam.
*700 0$aLaw, Jude$d1972-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aNiccol, Andrew$d1964-$eregissør$jnewzeal.
*700 0$aThurman, Uma$d1970-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012039
*008       1999           j     a    00nno 2
*015  $a0109724$bBIBBI
*019  $abu,u
*020  $a82-7083-235-9$bib.
*08231$a599.74$zh
*090  $bq$c599.74$dH
*099  $k10002264$o599.74$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2263$bEx1
*100 0$aHyldmo, Egil$d1943-$jn.
*24510$aGaupeboka$cEgil Hyldmo ; illustrert av John A. Sæterøy
*260  $aMelhus$bSnøfugl$c1999
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 62-64
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$aGauper$1599.74$2BS
*700 0$aSæterøy, John Arne$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aJason$cpsevd. for John Arne Sæterøy$jn.$zSæterøy, John Arne
^
*000     nam         1
*001906
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0172241$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-495-0407-0$bh.$cNkr 199.00
*020  $a978-82-495-0407-7
*096  $aLyrikk
*099  $k10003017$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1044$bEx1
*100 0$aPedersen, Torgeir Rebolledo$d1949-$jn.
*24510$aGeitehjerte$cTorgeir Rebolledo Pedersen
*260  $aOslo$bOktober$c2006
*300  $a55 s.
*440 0$aOktober lyrikk
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRebolledo Pedersen, Torgeir$zPedersen, Torgeir Rebolledo$9nor
^
*000     nam         1
*0012082
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0185232$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-430-0416-0$bib.$cNkr 298.00
*08231$a572.8$zh$25
*090  $c572.8$dH
*099  $k10003326$o572.8 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2316$bEx1
*100 0$aHessen, Dag O.$d1956-$jn.
*24510$aGenenes gåte$cDag O. Hessen og Thore Lie
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2007
*300  $a224 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*520  $aI løpet av de siste årene har de fleste fått et forhold til begrepene gen og DNA. Men hva vet vi egentlig om dette mytiske molekylet? Løsningen av genenes gåte er kanskje menneskehetens største intellektuelle triumf, ikke minst i kraft av de mulighetene den gir for å endre livets spilleregler. Dag O. Hessen og Thore Lie forteller den fascinerende historien om avsløringen av livets dypeste hemmeligheter - fra Darwin i 1859 publiserte sin teori om livets utvikling og Mendel i 1865 lanserte sine observasjoner av arvelige egenskaper hos erteplanter, til Crick og Watson i 1953 publiserte sine funn om DNA-molekylets oppbygning. Nyere oppdagelser er også omtalt. Dette er i tillegg en historie om forskningens natur på godt og vondt, om personlige dramaer og intriger og om faglige tragedier og triumfer.
*650 1$aGener$1572.8$2BS$9nob
*700 0$aLie, Thore$d1947-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012108
*008       2004           j     0    00dan 2
*015  $a0148525$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl
*020  $a87-627-0450-8$bib.
*041  $heng
*08231$a572.8$zh$25
*090  $c572.8$dW
*099  $k10002488$o572.8 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2343$bEx1
*100 0$aWalker, Richard
*24010$aGenes & DNA
*24510$aGener & DNA$cRichard Walker ; forord af Steve Jones ; [oversat af Leif Schack-Nielsen]
*260  $aHolte$bFlachs$ccop. 2004
*300  $a63 s.$bill.
*440 0$aViden om verden
*505  $aBibliografi: s. 58
*505  $aOrdliste: s. 59-61
*546  $aDansk tekst
*574  $aOriginaltittel: Genes & DNA
*650 1$aDNA$1572.8$2BS
*650 2$aGener$1572.8$2BS
*74000$aGener og DNA
*74000$aGenes and DNA
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDeoksyribonukleinsyre$zDNA
^
*000     nam         1
*0011571
*008       2007           a     0    10nob 2
*015  $a0195053$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-92221-08-2$bib.$cNkr 348.00
*08231$a948.1031$25
*099  $k10003504$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1745$bEx1
*100 0$aAardahl, Tom$d1955-$jn.$wÅrdahl, Tom
*24510$aGeneralens tapte ære$cTom Aardahl
*260  $aHalden$bAsk$c2007
*300  $a348 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*650 2$aNorge$xHistorie$x1536-1660$xFortellinger$1948.1031$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013980
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246281$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-29425-0$bib.$cNkr 460.00
*08231$a910$zh$25
*090  $bq$c910$dG
*096  $a910
*099  $k10007834$o910$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-31$z2017-11-16$j0$f20$g1$x5557$bEx1
*24500$aGeografi$blandskaper, ressurser, mennesker, utvikling$cØivind Dokken ... [et al.]
*250  $a5. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a261 s.$bkol. ill., kart
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aGeografi$xLærebøker$1910$2BS$9nor
*700 0$aDokken, Øivind$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000120886am4
*0013940
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-92070-08-6$bspiralrygg
*096  $a624.151
*099  $k10007795$o624.151$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2012-12-20$z2015-09-24$j0$f0$g25$x5518$bEx1
*2450 $aGeoteknikkboka$binnføring i geotekniske arbeidsområder
*250  $aUtg. 11.6
*260  $a[Oslo]$bByggesaken.no$c[2011]
*300  $a332 s.$bill.$c30 cm
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*710  $aByggesaken.no
*850  $aMELDAL VGS
*899  $aNorbok$bNB
^
*000     nam         1
*0013074
*008050609 2005           a     0    10nob 2
*015  $a0155287$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-91871-18-3$bib.
*08231$a948.2544
*096  $a948.2544
*099  $k10006019$o948.2544$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-31$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3611$bEx1
*100 0$aBuan, Stein$d1952-$jn.
*24510$aGerhardsenlandet$cStein Buan
*260  $aÅl$bBoksmia$c2005
*300  $a175 s.
*651 2$aLunner$xFortellinger$zRoa$1948.2544$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001892
*008       19791979                  1 nor 2
*015  $a791235
*015  $a0006822$bBIBBI
*020  $a82-05-12023-4$bh.$cn.kr.47,00
*096  $aLyrikk
*099  $k10000240$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1030$bEx1
*100 0$aHelseth, Sigurd$d1945-$jn.
*24510$aGerhardsens arvinger$bdikt$cSigurd Helseth
*260  $aOslo$bGyldendal$ccop.1979$fHestholms boktr.
*300  $a72 s.,[1] bl.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012242
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0187215$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-35776-1$bh.$cNkr 725.00
*08231$a610.7365$zh$25
*090  $c610.7365$dG
*096  $a610.7365
*099  $k10005463$o610.7365$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2019-04-05$j0$f0$g1$x2486$bEx1
*24500$aGeriatrisk sykepleie$bgod omsorg til den gamle pasienten$cMarit Kirkevold, Kari Brodtkorb, Anette Hylen Ranhoff (red.)
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2008
*300  $a519 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aGeriatrisk sykepleie$1610.7365$2BS$9nob
*700 0$aKirkevold, Marit$d1958-$ered.$jn.
*700 0$aBrodtkorb, Kari$d1956-$ered.$jn.
*700 0$aRanhoff, Anette Hylen$d1956-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHylen Ranhoff, Anette$zRanhoff, Anette Hylen$9nor
*950 0$aEldresykepleie$zGeriatrisk sykepleie$9nob
^
*000     nam         1
*0012756
*008       2000           a     0    00eng 2
*015  $a0115528$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-519-1585-6$bh.
*08231$a428.2$zh$25
*090  $c428.2$dC
*099  $k10005795$o428.2 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-21$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3270$bEx1
*100 0$aClark, Stewart
*24510$aGetting your English right$cStewart Clark
*260  $aTrondheim$bTapir Academic Press$ccop. 2000
*300  $a248 s.$bill.
*503  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012590
*008       2002           j     0    10nob 2
*015  $a0128481$bBIBBI
*019  $amu$dT$fb
*020  $a82-91187-37-1$bh.$cNkr 120.00
*041  $heng
*090  $bT
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003238$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3105$bEx1
*100 0$aClowes, Daniel$jam.
*24010$aGhost world
*24510$aGhost world$c[Daniel Clowes ; oversatt og tekstet av Espen Holtestaul]
*260  $aOslo$bNo Comprendo Press$ccop. 2002
*300  $a80 s.$bill.
*574  $aOriginaltittel: Ghost world
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013497
*007vd
*008050309 2001           a     0    1 mul 2
*015  $a0152810$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*041  $aengspaita$bnobengspaitadutswedanfiniceporhebpolgreczeturhunscr
*099  $k10003671$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4086$bEx1
*24010$aPay it forward
*24500$aGi det videre$cscreenplay by Leslie Dixon ; directed by Mimi Leder$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Video Norge$c[2001]
*300  $a1 DVD (1 t, 59 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Pay it forward / Catherine Ryan Hyde
*503  $aFilmen laget: 2000
*511  $aI rollene: Kevin Spacey, Helen Hunt, Haley Joel Osment m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aKinotittel: Gi det videre. En 7. klasse får en utfordring av dimensjoner. Samfunnsfagslæreren Eugene ber elevene om å forandre verden! De fleste foreslår løsninger som ikke akkurat flytter fjell, men Trevor har en plan som er forbløffende original og samtidig enkel. Han vil at folk skal utføre en god gjerning for personer som har det vanskelig. Betingelsen er at personen som får hjelp, må hjelpe tre andre personer. Trevor begynner med å gi husly til en uteligger, men moren Arlene vil ikke ta inn over seg andres problemer; hun har nok med sine egne. Til tross for motgang hjemme, sprer Trevors idé seg, og han blir kjendis. Samtidig oppstår varme følelser mellom ensomme Eugene og hardt prøvde Arlene. Trevor får igjen den gamle gnisten, men selvtilliten vil få alvorlige følger for ham. Filmen fikk terningkast 3. Prod.: Warner Bros./Bel Air Entertainment.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aValgfri tale på engelsk, italiensk og spansk, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Pay it forward
*700 0$aDixon, Leslie$emanusforf.
*700 0$aHunt, Helen$d1963-$eskuesp.$jam.
*700 0$aHyde, Catherine Ryan$eforf.$tPay it forward
*700 0$aLeder, Mimi$d1952-$eregissør
*700 0$aOsment, Haley Joel$d1988-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSpacey, Kevin$d1959-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011988
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186016$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-04-12906-2$bh.$cNkr 98.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dA
*099  $k10005321$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2192$bEx1
*100 0$aAndersen, Tor$jn.
*24510$aGiga$bbygg- og anleggsteknikk vg1y$cTor Andersen
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a86 s.$bkol. ill.
*440 0$aGiga
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*572  $aUndertittel på omslaget: Tilleggshefte
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*74000$aTilleggshefte
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013638
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186013$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-04-13027-3$bh.$cNkr 98.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dF
*099  $k10006407$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-12-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x4299$bEx1
*100 0$aForus, Nina$jn.
*24510$aGiga$belektrofag vg1y$cNina Forus
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a87 s.$bill.
*440 0$aGiga
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*572  $aUndertittel på omslaget: Tilleggshefte
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*74000$aTilleggshefte
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011987
*008                      a     0    00nob 2
*015  $a0186014$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-04-12909-3$bh.$cNkr 98.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dL
*099  $k10003132$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2191$bEx1
*100 0$aLahn-Johannessen, Marit$jn.
*24510$aGiga$bhelse- og sosialfag vg1y$cMarit Lahn-Johannessen
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bDamm
*300  $a67 s.$bill.
*440 0$aGiga
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*572  $aUndertittel på omslaget: Tilleggshefte
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*74000$aTilleggshefte
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJohannessen, Marit Lahn-$zLahn-Johannessen, Marit$9nor
^
*000061308am9
*0011990
*008p     vnob
*020  $a978-82-04-12755-6$bh.
*020  $a82-04-12755-3$bh.
*082  $a540
*096  $aMA 540
*099  $k10005323$oMA 540$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-21$z2018-06-21$j0$f0$g1$x2194$bEx1
*245  $aGiga$bmatematikk Vg1Y$cTor Andersen ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a240 s.$bill.
*500  $aPå omslaget: Lærebok og oppgavesamling
*691  $amatematikk yrkesfaglig utdanningsprogrammer
*700  $aAndersen, Tor$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011989
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186019$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-04-12911-6$bh.
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dR
*099  $k10005322$o510 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-21$z2014-09-17$j0$f0$g1$x2193$bEx1
*099  $k10012169$o510 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-09-11$z2018-09-11$j0$f0$g1$x10087$bEx2
*100 0$aReitan, Berit$jn.
*24510$aGiga$brestaurant- og matfag vg1y$cBerit Reitan
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a61 s.$bill.
*440 0$aGiga
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*572  $aUndertittel på omslaget: Tilleggshefte
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*74000$aTilleggshefte
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012365
*008       19961996       j     a    00nor 2
*015  $a0085779$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$fb
*020  $a82-7774-043-3$bib.$cNkr 128.00
*08231$a745.5$zh
*08231$a745.54
*090  $c745.5$dJ
*096  $a745.54 J
*099  $k10002252$o745.54 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-10-21$z2015-09-24$j0$f0$g1$x2648$bEx1
*100 0$aJoner, Tone Bergli$d1935-$jn.
*24510$aGips og papir$cTone Bergli Joner
*260  $aOslo$bAllehånde$ccop. 1996
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*650 2$aDécoupage$0formingshobbyer$1745.54$2BS
*650 2$aPappmasjé$0formingshobbyer$1745.54$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011370
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0126409$bBIBBI
*020  $a82-02-21398-3$bib.
*08231$a745.5$zh$25
*090  $bq$c745.5$dH
*099  $k10003710$o745.5 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1539$bEx1
*100 0$aHovland, Kirsti$jn.
*24510$aGipsforming$bgipsbandasjens mange muligheter$cKirsti Hovland
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 2002
*300  $a72 s.$bkol. ill.
*650 1$aGipsarbeid$0formingshobbyer$1745.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000041620gm5
*0013518
*007vd
*008w     jeng
*087  $aDVD-F We$bEngland$bDVD 2$bws$b2003
*099  $k10003658$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4106$bEx1
*245  $aGirl with a pearl earring$cproduced by Andy Paterson, Anand Tucker ; directed by Peter Webber$hfilm
*260  $a[S.l.]$bPathé Pictures$c2004
*300  $a1 videoplate (DVD-video) (95 min)$blyd, kol.
*500  $aRolleliste: Colin Firth, Scarlett Johansson, Tom Wilkinson.
*500  $aFilmen bygger på en roman av Tracy Chevalier.
*500  $aProduksjon: England : Pathe Pichtures : UK Film Council, 2003.
*500  $aKodet for region 2. Widescreen.
*500  $aEkstramateriale: making of the film, deleted scenes, theatrical trailer, commentaries.
*571  $a25-49386$bStatens filmtilsyn
*698  $aDVD$bForm
*700  $aWebber, Peter
*700  $aFirth, Colin
*700  $aJohansson, Scarlett
*700  $aWilkinson, Tom
*700  $aChevalier, Tracy$d1962-$jam.-eng.$tGirl with a pearl earring
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013714
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0265336$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8211-164-5$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a787.871252$zh$25
*090  $c787.871252$dC
*096  $a787.871252
*099  $k10006485$o787.871252$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-27$z2015-03-24$j0$f0$g1$x4390$bEx1
*100 0$aCapone, Phil$jeng.
*24010$aGuitar chord bible
*24510$aGitarbibelen$b500 akkorder : rock, blues, soul, country, jazz, viser og klassisk gitar$cPhil Capone ; oversatt av Ask Brantenberg Cold
*260  $aOslo$bVega$ccop. 2010
*300  $a256 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aDenne gitarboken presenterer 500 populære akkorder og de mest brukte variantene av disse. Akkordene er gjengitt som tydelige foto og som diagrammer med tydelige fingersettinger på gripebrettet. Boken gir også tips om teknikk og relevante akkordrekker. Her vil man få gode råd enten man interesserer seg for rock, pop, blues, jazz, funk, country, viser eller klassisk gitar.
*574  $aOriginaltittel: Guitar chord bible
*650 1$aGitarakkorder$1787.871252$2BS$9nor
*700 0$aCold, Ask Brantenberg$d1962-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBrantenberg Cold, Ask$zCold, Ask Brantenberg$9nor
^
*000     nam         1
*0012567
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0095395$bBIBBI
*020  $a82-7093-375-9$bib.
*08231$a787.87$zh
*090  $bq$c787.87$dS
*099  $k10005736$oq787.87 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3080$bEx1
*099  $k10005737$oq787.87 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3081$bEx2
*100 0$aSchandy, Bjørn
*24510$aGitarboka$n1$pakkordspill på gitar til viser, rock og pop
*260  $aOslo$bNorsk musikkforl.$ccop. 1997
*300  $a133 s.$bill.$e1 kompaktplate i lomme
*650 1$aElgitar$xLærebøker$1787.87$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011398
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0142836$bBIBBI
*020  $a82-7522-236-2$bib.
*08231$a745.5$zh$25
*090  $c745.5$dK
*096  $a745.5 K
*099  $k10002260$o745.5 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1567$bEx1
*100 0$aKunz, Toril$jn.
*24510$aGjenbruksgleder i mange teknikker$cToril Kunz, Lene M. Kunz Mathisen ; foto: Espen Grønli
*260  $aVollen$bTell$ccop. 2004
*300  $a104 s.$bill.
*650 1$aFormingshobbyer$1745.5$2BS
*700 0$aMathisen, Lene M. Kunz$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aKunz Mathisen, Lene M.$zMathisen, Lene M. Kunz
^
*000     nim         1
*0013439
*007sc
*008       2011           a          1 nob 2
*015  $a0265655$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5102-5$cNkr 429.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10006283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-21$z2017-08-31$j0$f20$g1$x4027$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aGjenferd$cJo Nesbø$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2011
*300  $a12 CD-er (14 t, 43 min)
*511  $aLest av Håvard Bakke
*520  $aEtter tre år i Hong Kong er Harry Hole tilbake i Oslo. Her skal han etterforske et nedprioritert og allerede oppklart drap i narkomiljøet. Heroinsalget er sterkt redusert i byen, men det er kommet et nytt dop på gata kalt fiolin. Dette stoffet gir færre overdosedødsfall, men også sterkere avhengighet. Harry møter den antatte gjerningsmannen, som viser seg å være Oleg, sønnen til ekskjæresten Rakel. Det tilsynelatende klassiske dopdrapet får etter hvert et uforutsett omfang. Dette er Jo Nesbøs niende roman om Harry Hole.
*650 2$aHole, Harry$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBakke, Håvard$d1974-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHarry Hole$qfiktiv person$zHole, Harry$9nor
^
*000     nis         1
*001803
*007sc
*008                  q   a     0    10nob 2
*015  $a0119102$bBIBBI
*019  $bdc,di$dS
*020  $a82-421-0986-9
*099  $k10003627$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x940$bEx1
*100 0$aIbsen, Henrik$d1828-1906$jn.
*24510$aGjengangere$cHenrik Ibsen ; [regi: Steinar Berthelsen]$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$a[Oslo]$bNRK Lydbokforl.$bNRK Radioteatret$c2001
*300  $a2 kompaktplater (1 t, 36 min)
*440 0$aFra Radioteatrets arkiv
*511  $aI hovedrollene: Anne Marie Ottersen m.fl.
*700 0$aBerthelsen, Steinar$ebearb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBjarme, Brynjolf$cpsevd.$zIbsen, Henrik
^
*000     nam         1
*001425
*008                      j          10nob 2
*015  $a0192736$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-37862-9$bh.$cNkr 99.00
*08231$a306.7$25
*099  $k10003400$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x551$bEx1
*099  $k10006339$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x552$bEx2
*100 0$aLunde, Stein Erik$d1953-$jn.
*24510$aGjennom ild og vann$cStein Erik Lunde
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a191 s.
*440 0$aGyldendals beste kjærlighetsromaner for ungdom
*503  $a1. utg.: Gyldendal Tiden, 1997
*520  $aJeg-personen i denne fortellingen er 18 år. Han ser tilbake på sommeren da han var 16 år og ferdig med ungdomsskolen, og den store kjærligheten slik den fortonet seg da. Det er en fortelling om kjærlighet og seksualitet sett ut i fra mannens side. Jeg-personen spiller i kameratbandet "Caught by Jazz", så det blir mye musikk men også mye humor, dramatikk og romantikk. Roman for ungdomstrinnet.
*650 2$aForelskelse$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013581
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0272798$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-35799-3$bib.$cNkr 369.00
*08231$a155.937$25
*08231$a362.28$25
*099  $k10006367$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4209$bEx1
*099  $k10007908$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2017-08-31$j1$f20$g1$x4210$bEx2
*100 0$aSæterbakken, Stig$d1966-$jn.
*24510$aGjennom natten$broman$cStig Sæterbakken
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a264 s.
*520  $aDa sønnen til tannlege Karl Meyer begår selvmord, opplever faren sitt livs verste redsel. Det tragiske dødsfallet fører så til en rekke grunnleggende spørsmål: Hva gjør sorg med et menneske? Hvordan leve videre med smerten fra et uoverkommelig tap? Hvor langt kan en mann drives i sin fortvilelse etter et mistet barn? Dette er i følge forlaget en mørk fortelling om sorg og kjærlighet, der trekkene er hentet fra drømmen, eventyret og skrekkromanen. Stig Sæterbakken debuterte i 1984, og har utgitt diktsamlinger, gjendiktninger, romaner og essay.
*650 2$aDøden$xSorg$xFortellinger$1155.937$2BS$9nob
*650 2$aSelvmord$xFortellinger$1362.28$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000726nam  22002051  450
*0014398
*00520111103070000.0
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0276212$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-34509-9$bh.$cNkr 328.00
*08231$a379.481$zh$25
*090  $c379.481$dD
*099  $k10009639$o379.481 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-14$z2016-01-25$j0$f0$g27$x7464$bEx1
*100 0$aDale, Erling Lars$d1946-2011$jn.
*24510$aGjennomføring av utdanningsreformer i kunnskapssamfunnet$cErling Lars Dale, Nils Gilje og Sølvi Lillejord
*260  $aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2011
*300  $a250 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aUtdanningspolitikk$zNorge$1379.481$2BS$9nob
*700 0$aGilje, Nils$d1947-$emedforf.$jn.
*700 0$aLillejord, Sølvi$d1952-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0012982
*008040322 2003           a     0    00nob 2
*015  $a0143976$bBIBBI
*020  $a82-7683-303-9$bib.$cNkr 198.00
*08231$a690.18$zh
*090  $bq$c690.18$dT
*096  $a690.18 T
*099  $k10002145$o690.18 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3518$bEx1
*100 0$aThorstensen, Dag$d1944-$jn.
*24510$aGjerder og porter$bgrunnarbeid, oppsetting, vedlikehold$cDag Thorstensen
*260  $aOslo$bBoksenteret$c2003
*300  $a48 s.$bill.
*520  $aI følge forfatteren er det ingen kunst å sette opp et gjerde. I denne boka viser han mange ulike gjerdetyper å velge mellom, både tradisjonelle og utradisjonelle. Dessuten viser han hvordan gjerdet kan gjøres til en vegg som beskytter både mot trekk og innsyn. Forfatteren tar også for seg valg av stil og materialvalg som passer til hytta eller huset. Boka er gjennomillustrert med fargefotografier og tegninger.
*650 1$aGjerder$0bygningshåndverk$1690.18$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012571
*008       1990           j          10nor 2
*015  $a901032
*015  $a0073733$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$fb
*020  $a82-535-1251-1$bh.$cNkr 36.50
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10004884$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3086$bEx1
*100 0$aWatterson, Bill$d1958-$jam.
*24510$aGjester under senga$c[Bill Watterson ; norsk oversettelse ved Finn Jørgen Solberg ; håndtekstet av Volker Zibell]
*260  $aOslo$bSemic$c1990
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*440 0$aTommy & Tigern$v3
*655 2$aHumoristisk
*74000$aTommy & Tigern
*74000$aTommy og Tigern
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001435
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0170673$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-35808-7$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-05-35808-9
*099  $k10003064$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x563$bEx1
*100 0$aMarstein, Trude$d1973-$jn.
*24510$aGjøre godt$broman$cTrude Marstein
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a470 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001329
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0133961$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-496-0567-5$bib.
*041  $hswe
*08231$a305.56$25
*099  $k10002084$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x451$bEx1
*100 0$aJohansson, Elsie$d1931-$jsv.
*24010$aGlasfåglarna
*24510$aGlassfuglene$cElsie Johansson ; oversatt av Kari Bolstad
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a248 s.
*574  $aOriginaltittel: Glasfåglarna
*650 2$aArbeiderklassen$xFortellinger$1305.56$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011371
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0135664$bBIBBI
*020  $a82-458-0572-6$bib.
*041  $hswe
*08231$a748.5028$zh$25
*090  $bq$c748.5028$dS
*096  $a748.5028 S
*099  $k10002511$o748.5028 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1540$bEx1
*100 0$aSvensson, Gun$jsv.
*24510$aGlassmaling til glede for øye og hånd$cGun Svensson ; [oversatt av Marit Stray]
*260  $aOslo$bOrion$c2003
*300  $a63 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi og adresseliste: s. 63
*650 1$aGlassmaling$1748.5028$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011302
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0164987$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-25821-9$bh.$cNkr 218.00
*020  $a978-82-02-25821-4
*08231$a372.21$zh
*08231$a152.4$25
*090  $c372.21$dS
*099  $k10003909$o372.21 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1457$bEx1
*100 0$aSøbstad, Frode$d1946-$jn.
*24510$aGlede og humor i barnehagen$cFrode Søbstad
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$ccop. 2006
*300  $a129 s.
*505  $aBibliografi: s. 122-127
*520  $aGlede og humor oppfattes av mange som noe grunnleggende i livet, følelser som uttrykker noe dypt menneskelig. Barn har et naturlig forhold til humor og glede, som de voksne må lære dem å ta vare på og utvikle videre og boken behandler dette temaet. Boken vil være et hjelpemiddel til alle som jobber med barn i barnehage, og som vil lære seg å bruke humor og glede litt mer bevisst i denne sammenhengen. Forfatteren viser gjennom konkrete forslag til aktiviteter, hvordan glede og humor kan brukes til å gi barna livsmot og pågangsmot videre i livet. Frode Søbstad er professor i førskolepedagogikk ved Dronning Mauds Minne Høgskole i Trondheim. Har litteratur- og stikkordliste.
*650 1$aBarnehager$1372.21$2BS$9nob
*650 2$aHumor$0psykologi$1152.4$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDaghjem$zBarnehager$9nob
^
*000     nam         1
*001628
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0176827$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-20952-9$bib.$cNkr 349.00
*041  $hger
*099  $k10003260$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x762$bEx1
*100 0$aSwann, Leonie$d1975-$jt.
*24010$aGlennkill
*24510$aGlennkill$ben sauekrim$cLeonie Swann ; oversatt av Gina Winje
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a347 s.
*520  $aI de irske åsene kommer en saueflokk en dag over gjeteren sin, George, naglet til et tre med en spade. De bestemmer seg for å finne ut hvem som har tatt livet av ham. Miss Maple, den smarteste av sauene, tar ledelsen og får god assistanse av flokkens eneste sorte får, Othello. Etterforskningen avslører noen få spor: avtrykket av en hov på brystet til George, den dyre klokken han hadde på seg da han plantet reddiker. Og hva var det store grå vesenet som skremte vettet av et lam på avveie? Det skal snart vise seg at det er mange som kan ha motiver for å bli kvitt George, både mennesker og dyr.
*574  $aOriginaltittel: Glennkill
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*700 0$aWinje, Gina$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013566
*008       2007           a     0    00mul 2
*015  $a0185384$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-04-11702-1$bh.$cNkr 420.00
*041  $aengnob
*08231$a428.2$zh$25
*090  $c428.2$dG
*099  $k10006353$o428.2 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-10-12$z2016-02-18$j0$f0$g1$x4194$bEx1
*24500$aGlobal paths$binternasjonal engelsk : studiespesialiserende programfag$cKnut Skifjeld ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a332 s.$bkol. ill.
*440 0$aGlobal paths
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*546  $aTekst på engelsk og bokmål
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS$9nor
*700 0$aSkifjeld, Knut$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012803
*008110107         en                  eng
*020  $a88-7100-848-0
*096  $aEN 420
*099  $k10005827$oEN 420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3341$bEx1
*24510$aGlobetrotter$bA tour of the English-speaking world
*260  $c2000
*300  $a128+15 s$bill
*505  $amed opgaver
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001510naa  2200541 ar4500
*0015129
*008                       r           eng
*020  $a82-562-6608-2$bh.
*020  $a978-82-562-6608-1$bh.
*035  $a(BIBSYS)061618403
*080  $a802.0
*080  $a802.0:62
*082  $a428
*082  $a428
*082  $a428
*082  $a428
*082  $a428
*082  $a428.076
*099  $k10010552$o428 Y$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-01-08$z2015-06-18$j0$f0$g25$x8405$bEx1
*245  $aGlossary$bPractical and Technical English - A Multipurpose Reader
*260  $cc2006
*300  $a44 s.
*500  $aHeftet glossary til hoveboka.
*691  $aengelsk språk gloser
*773  $w061330604
*776  $w132024128
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=061618403$zlocal
^
*000     nam         1
*0013941
*008       2011           a          10nno 2
*015  $a0272532$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-7926-2$bib.$cNkr 329.00
*08231$a307.72$25
*08231$a622$25
*099  $k10007802$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5519$bEx1
*100 0$aMyklebust, Hilde$d1979-$jn.
*24510$aGlødepunkt$broman$cHilde Myklebust
*260  $aOslo$bSamlaget$c2011
*300  $a230 s.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aBergverksdrift$xFortellinger$1622$2BS$9nob
*650 2$aBygdesamfunn$xFortellinger$1307.72$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012929
*008       2007           j     0    10nob 2
*015  $a0175637$bBIBBI
*019  $ab,bu,u,mu$bl$dD
*020  $a978-82-04-10739-8$bib.$cNkr 199.00
*099  $k10005923$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-02-15$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3466$bEx1
*100 0$aVold, Jan Erik$d1939-$jn.
*24510$aGod dag! Jeg er et dikt$cJan Erik Vold ; [illustrasjoner:] Tonje Strøm
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a[30] s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Tiden, 1981
*520  $aI denne diktsamlingen har Jan Erik Vold samlet et knippe av sine egne dikt som egner seg for barn. Diktene er hentet fra samlingen "Kykelipi", en samling som vakt både begeistring og rabalder da den kom ut i 1969. Her kan man undre seg over alt et dikt kan være og hvilken magi og kraft som bor i ordene. Dikt for småskole-/ungdomstrinnet.
*521  $aLettlest
*700 0$aStrøm, Tonje$d1937-$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAas, Tonje Strøm$wÅs, Tonje Strøm$zStrøm, Tonje$9nor
^
*000     nam         1
*0012791
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a932291
*015  $a0038541$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-00-40851-5$bh.
*08231$a796.41$zh
*090  $c796.41$dD
*099  $k10005819$o796.41 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3327$bEx1
*100 0$aDieserud, Elbjørg J.$jn.
*24510$aGod form i yrke og fritid$cElbjørg J. Dieserud, John Elvestad og Arne Sivertsen
*250  $a[Bokmålsutg.]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1993
*300  $a150 s.$bkol. ill.
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter 1993 til bruk i den videregående skolen
*650 1$aKroppsøving$xLærebøker$1796.41$2BS
*700 0$aElvestad, John$eMedforf.$jn.
*700 0$aSivertsen, Arne$d1916-$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000800 am  2200241   4500
*0016760
*008                      a          00nob 2
*015  $a0286404$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-41922-3$bh.$cNkr 598.00
*08231$a362.1$zh$25
*090  $c362.1$dB
*099  $k10011634$o362.1  B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-08-25$z2017-05-02$j0$f0$g1$x9561$bEx1
*100 0$aBrønstad, Agnes$d1958-$jn.
*24510$aGod helse 1$bvg2 og vg3 helsearbeiderfag$cAgnes Brønstad, Ingvild Skjetne, Hanna Hånes
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2012
*300  $a517 s.$bkol. ill.
*440 0$aGod helse
*503  $a1. utg. 2007
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aHelsearbeid$xLærebøker$0sosial velferd$2BS$2BS$9nor
*700 0$aSkjetne, Ingvild$d1954-$emedforf.$jn.
*700 0$aHånes, Hanna$d1953-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0011144
*008       1989           a          00nor 2
*015  $a892918
*015  $a0020992$bBIBBI
*020  $a82-584-0085-1$bh.
*08231$a641.5$zh
*090  $c641.5$dS
*099  $k10003983$o641.5 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1288$bEx1
*100 0$aSimensen, Magnhild$jn.
*24510$aGod mat i eldre år$bhverdagsmat i små porsjoner
*260  $aOslo$bNorske Kvinners Sanitetsforening$bYrkeslitteratur$c1989
*300  $a95 s.$bkol. ill.
*650 1$aMatlaging$1641.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKokebøker$zMatlaging
*950 0$aKoking$zMatlaging
*950 0$aOppskrifter$zMatlaging
^
*000030048am3
*0011554
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-92036-04-0$bib.
*082  $a641.59484
*082  $a641.59484
*082  $d647.9509484
*082  $a647.95484
*087  $aE5:347-391
*099  $k10001744$o 641.59484$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-03-24$j0$f0$g1$x1728$bEx1
*2450 $aGod mat, god tur i Trøndelag$bspennende spisesteder og gårdsmatutsalg : en guide til spennende opplevelser$cKari Kolle, redaktør
*260  $aSteinkjer$bLandbruksavdelingene hos Fylkesmannen i Nord-Trøndelag ogFylkesmannen i Sør-Trøndelag$c2002
*300  $a120 s.$bill.
*651  $aTrøndelag
*687  $aMat
*687  $aRestauranter
*687  $aBygdeturisme
*687  $aNorge
*691  $aSør-Trøndelag Nord-Trøndelag matoppskrifter matutsalg spisesteder restauranter overnattingssteder
*700  $aKolle, Kari
*710  $aFylkesmannen i Nord-Trøndelag$bLandbruksavdelingen
*710  $aFylkesmannen i Sør-Trøndelag$bLandbruksavdelingen
*776  $w092028993
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001593
*008                      a          10nob 2
*015  $a0184130$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-27582-2$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10003338$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x727$bEx1
*100 0$aSkagen, Fredrik$d1936-$jn.
*24510$aGod natt, elskede$broman$cFredrik Skagen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a281 s.
*520  $aPianostemmer Terje Lyngmos tyveri av et videokamera får skjebnesvangre konsekvenser idet Lyngmo beslutter å ta videokameraet med på jobb i det pene Trondhjem. Etter at pianoet er ferdig stemt, retter han kameralinsen mot nabohusets soveromsvindu, der han mener å kunne avdekke pikant aktivitet. Men det er ikke het elskov som blottlegges gjennom naboens soveromsvindu: Lyngmo ser en mann løfte en livløs kvinne opp fra badekaret, for deretter å bære en stor, tung pakke ut av huset og inn i bilen. Dette er opptaktene til en utpressingssak der flere liv går tapt i et spill mellom rike meklermiljøer og en pianostemmer som ikke har helt rent mel i posen. Bok og lydbok utgis samtidig.
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000754nam  22002051  450
*0014350
*00520130411070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0332095$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-44945-9$bh.$cNkr 325.00
*08231$a371.3$zh$25
*090  $c371.3$dT
*099  $k10009524$o371.3 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2013-10-24$z2016-05-09$j0$f0$g1$x7364$bEx1
*100 0$aTrøhaugen, Leif-André$d1980-$jn.
*24510$aGod undervisning$cLeif-André Trøhaugen
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2013
*300  $a205 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, noter
*520  $aI denne boken vil man finne konkrete opplegg og metoder på god undervisning. Boken passer godt for lærere og lærerstudenter.
*650 1$aUndervisning$xMetoder$1371.3$2BS$9nob
*950 0$aDidaktikk$zUndervisning$9nor
^
*000     nam         1
*0012197
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0155223$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-24340-8$bh.
*020  $a978-82-02-24340-1
*08231$a153.6$25
*08231$a658.312$zh$25
*090  $c658.312$dS
*096  $a658.312
*099  $k10003185$o658.312$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-17$z2015-12-17$j0$f0$g1$x2436$bEx1
*100 0$aSkau, Greta Marie$jn.
*24510$aGode fagfolk vokser$bpersonlig kompetanse i arbeid med mennesker$cGreta Marie Skau
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$c2005
*300  $a168 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 1998
*505  $aBibliografi: s. 163-166
*650 1$aPersonalutvikling$0bedriftsøkonomi$1658.312$2BS
*650 2$aKommunikasjon$0psykologi$1153.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKompetanseutvikling$zPersonalutvikling
^
*000     nam         1
*0011720
*008       19991999       a     a    0dnor 2
*020  $a82-03-22395-8$bib.
*08231$a796.3306$zh
*08231$a796.33092
*090  $c796.3306$dE
*096  $a796.3306
*099  $k10004848$o796.3306$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1898$bEx1
*100 0$aEggen, Nils Arne$d1941-$jn.
*24510$aGodfoten$bsamhandling, veien til suksess$cNils Arne Eggen ; i samarbeid med Sverre M. Nyrønning
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 1999
*300  $a326 s.$bill.
*600 2$aEggen, Nils Arne$cfotballtrener$d1941-$jn.$1796.33092$2BS
*610 1$aRosenborg ballklubb$1796.3306$2BS
*700 0$aNyrønning, Sverre M.$d1955-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011556
*008       19991999       a     a    00nor 2
*020  $a82-91405-05-0
*08231$a641.563$zh
*090  $c641.563$dG
*099  $k10002167$o641.563$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1730$bEx1
*24500$aGodt grønt$bkokebok for vegetarmat ; [i redaksjonen: Marit Heiberg Lund, Odd Busmundrud og Carl Henrik Grøndahl]
*260  $a[Oslo]$bDyade$ccop. 1999
*300  $a119 s.$bkol. ill.
*650 1$aVegetarretter$0matlaging$1641.563$2BS
*700 0$aBusmundrud, Odd$ered.$jn.
*700 0$aGrøndahl, Carl Henrik$d1945-$ered.$jn.
*700 0$aLund, Marit Heiberg$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHeiberg Lund, Marit$zLund, Marit Heiberg
^
*000     nam         1
*0011597
*008       1989           a          00nor 2
*015  $a891046
*015  $a0012868$bBIBBI
*020  $a82-02-11762-3$bib.
*08231$a808.88$zh
*090  $c808.88$dG
*099  $k10001735$o808.88 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1771$bEx1
*24500$aGodt sagt$bsitater, aforismer, visdomsord, ordspråk
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1989
*300  $a224 s.$bill.
*500  $a1. utg.: Den Norske bokklubben, 1979
*650 1$aSitater$xSamlinger$1808.88$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSitatsamlinger$zSitater
^
*00001509 am  2200217   4500
*0016537
*008                      a          00nob 2
*015  $a0462217$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1781-6$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0462217
*035  $a270929
*08201$a439.828$zh$223/nor
*090  $c439.828$dU
*099  $k10011261$o439.828 U$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-17$z2017-03-23$j0$f0$g1$x9220$bEx1
*100 0$aUri, Helene$d1964-$jn.
*24510$aGodt språk$balt du trenger å vite for å ordlegge deg korrekt$cHelene Uri
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2016
*300  $a229 s.
*500  $aPå omslaget: 333 spørsmål og svar om alt mellom himmel og jord som har med godt språk å gjøre
*505  $aHar bibliografi, register
*520  $aBoken bygger på Riksmålsforbundets populære språkspalte, der folk sender inn spørsmål om alt de lurer på om språket - og får svar. Helene Uri har samlet, redigert og skrevet om alle disse språkspørsmålene og -svarene. Resultatet har blitt en oversiktlig og rik samling som man lett finner fram i. Boken er delt inn i fem hovedkategorier: rettskrivning, grammatikk, ord og uttrykk, språkhistorie og talespråket. Her får du svar på alt du måtte lure på om det norske språket: om hvordan ord og uttrykk oppsto, om særskriving og sammenskriving, om når man skal bruke bindestrek eller ikke, om når man skal bruke semikolon, om forkortelser, om 'og' og 'å', og mye mer. Helene Uri har gitt ut flere bøker, og har hovedfag i nordisk og doktorgrad i språkvitenskap. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xNormativ lingvistikk$1439.828$2BS$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0013759
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0279716$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0885-3$bib.$cNkr 379.00
*08231$a796.334$25
*099  $k10006541$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4435$bEx1
*100 0$aStavrum, Arild$d1972-$jn.
*24510$aGolden boys$broman$cArild Stavrum
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2012
*520  $aNorges mektigste fotballagent blir funnet brutalt drept på kontoret sitt i Ullevål stadion. Den karismatiske Arild Golden frontet Norges beste forballspillere og var en skruppelløs forretningsmann som presset alle konkurrenter ut på sidelinja. Forsmådde fotballspillere, utkonkurrerte agenter og rundspilte klubbledere var bare noen av dem som hadde et motiv for å drepe ham. I kjølvannet av drapet virvles det opp rykter om utroskap og uhørte allianser, om milliardbeløp som ikke lar seg spore, og historier om afrikanske fotballtalenter som dumpes uten papirer når de ikke innfrir. Advokat Steinar Brunsvik, tidligere Ajax- og landslagsspiller, havner midt i sakens sentrum når drapsmistenkte Taribo Shorunmo hyrer ham som forsvarsadvokat. Forfatteren debuterte med romanen "31 år på gress" i 2008.
*650 2$aFotball$xFortellinger$1796.334$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000n    2am0157
*0011174
*008061026                a          00eng
*019  $bl
*020  $a1-84330-763-4
*020  $a1-84330-764-2$bh.$cNkr 149.00
*082  $a646
*099  $k10003095$o646.72 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1320$bEx1
*100  $aPeacock, Libby
*24510$aGood hair$cLibby Peacock
*260  $aLondon$bNew Holland$c2005
*300  $a95 s.$bkol. ill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000c    2am0145
*0011151
*008061020                a          00eng
*019  $bl
*020  $a1-84330-767-7$cNkr 200.00
*0821 $a617.6
*099  $k10003094$o617.6 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1295$bEx1
*100  $aCollins, Mandy
*24510$aGood teeth$cMandy Collins
*260  $aLondon$bNew Holland$c2005
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*650 1$atannhelse tenner
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012767
*008110106         en                  eng
*020  $a0-00-712225-x
*096  $aEN 621.9
*099  $k10002727$oEN 621.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-06$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3281$bEx1
*24510$aGood wood tools
*260  $aCollins$c1997
*300  $a128 s$bill
*500  $averktøy byggfag tømrere trearbeid
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011505
*008       2009           a     0    00eng 2
*019  $bl
*020  $a978-1-85626-846-2$bh.$cNkr 225.00
*08231$a641.568$zh$25
*096  $a641.56
*099  $k10004066$o641.56$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2015-03-24$j0$f0$g1$x1676$bEx1
*100 0$aBell, Annie
*24510$aGorgeous Christmas$cAnnie Bell ; with photographs by Chris Alack
*260  $aLondon$bKyle Cathie$c2009
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aMange begynner å planlegge julen i god tid. I denne boken har forfatteren samlet over hundre oppskrifter, tips og råd for den perfekte julefeiring. Et kapittel tar for seg små ting man kan gi bort i gaver. Videre gis det oppskrift på lette småretter samt store julemiddager, desserter og kaker og selvfølgelig: "Christmas pudding".
*546  $aEngelsk tekst
*650 1$aJulemat$0matlaging$1641.568$2BS$9nor
*700 0$aAlack, Chris$efotogr.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMatlaging$xJul$zJulemat$9nor
^
*000     nam         1
*001695
*008050111                j     0    10nob 2
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-05-33776-4$bh.$c99.00
*041  $heng
*08231$a305.2350973
*099  $k10002595$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x833$bEx1
*099  $k10002570$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-03-04$j0$f20$g1$x834$bEx2
*100 0$aVon Ziegesar, Cecily
*24010$aGossip girl
*24510$aGossip girl$cCecily von Ziegesar ; oversatt av Gry Brenna
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a209 s.
*490  $aGossip girl ; 1
*574  $aOriginaltittel: Gossip girl
*650 2$aUngdom$xForente stater$xFortellinger$1305.2350973
*785  $tHusk at dere elsker meg
*800 0$aVon Ziegesar, Cecily$tGossip girl$v1
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aZiegesar, Cecily von$zVon Ziegesar, Cecily
^
*000      am
*0012806
*008110107         en                  eng
*020  $a0-435-25094-9
*096  $aEN 425
*099  $k10005828$oEN 425$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3344$bEx1
*24510$aGrammar activities
*260  $c1994
*300  $a92 s$bill
*500  $aIntermediate
*505  $akopieringsoriginaler
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013758
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0276728$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35138-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.2342$25
*099  $k10006542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4434$bEx1
*100 0$aSpange, Inger Marie$d1971-$jn.
*24510$aGrand Marine$cInger Marie Spange
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2012
*300  $a302 s.
*505  $aHar ordliste
*520  $aAsbjørn Grande omkommer i noe som ser ut til å ha vært en drukningsulykke ved feriestedet Fuglevik mellom Moss og Larkollen. Han var eier av Grand Marine, et firma for avansert maritim elektronikk. Ulla Grande er enearving og eneste barnebarn av Asbjørn Grande, som før han døde, hadde patentert en genial metode for kartlegging av maritimt liv. Patentet åpner for en dramatisk effektivisering av all søking etter olje og gass. Partnerne i firmaet legger press på Ulla for å få henne ut av Grand Marine. Kryptiske beskjeder dukker opp etter bestefaren, og det blir klart for Ulla at noen er villige til å drepe for bestefarens revolusjonerende teknologi.
*651 2$aRygge$xFortellinger$zFuglevik$1948.2342$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011680
*008       2002           a     a    0dmul 2
*020  $a82-7674-912-7$bib.
*041  $hnnonor
*08231$a839.82$zh$25
*090  $c839.82$dPrøysen,A.
*099  $k10001782$o839.82 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1856$bEx1
*24500$aGraset er grønt for æille$bei bok om Alf Prøysen$cKnut Imerslund (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2002
*300  $a325 s.$bill.
*440 0$aLNUs skriftserie$vnr 151
*503  $aTekst på bokmål, hedmarksdialekt og nynorsk
*505  $aData om bidragsyterne: s. 323-325
*505  $aHar bibliografi
*600 1$aPrøysen, Alf$cforf.$d1914-1970$jn.$1839.82$2BS
*700 0$aImerslund, Knut$d1944-$ered.$jn
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001622nim  22003011  450
*0014458
*00520140226070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0381441$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5782-9$cNkr 379.00
*041  $hswe
*08231$a948.6$25
*099  $k10009719$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-03-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7639$bEx1
*100 0$aTheorin, Johan$d1963-$jsv.
*2401 $aRörgast
*24510$aGravrøys$cJohan Theorin ; oversatt av Kari Bolstad$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a11 CD-er (14 t, 6 min)
*511  $aLest av Bernhard Ramstad
*520  $aDen gamle skipperen Gerlof Davidsson vekkes midt på natten av en gutt som banker på døren. Gutten har vaklet inn fra stranden og han forteller om et skip fullt av døde og døende sjømenn, og en gal mann med øks. Det er starten på en klam høysesong på Öland, der titusener av turister kommer på besøk for å feire Midsommar. Men av de besøkende er kommet for å kreve betaling for en svært gammel gjeld, og for å spre død og frykt i sommernatten. I mylderet av mennesker er Gerlof den eneste som har en mistanke til hvem denne mannen er, og hvorfor målet hans er å hevne seg på en hel slekt. Rörgast er avslutningen på Johan Theorins krimromaner om Ölands fire årstider.
*574  $aOriginaltittel: Rörgast
*650 2$aDavidsson, Gerlof$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSverige$zÖland$xFortellinger$1948.6$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBolstad, Kari$d1950-$eovers.$jn.
*700 0$aRamstad, Bernhard$d1946-$einnl.$jn.
*950 0$aGerlof Davidsson$qfiktiv person$zDavidsson, Gerlof$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0012669
*008       1993           a          00eng 2
*015  $a933574
*015  $a0021533$bBIBBI
*020  $a1-85501-294-4$bib.
*041  $hita
*08231$a779.9$zh
*090  $bq$c779.9$dT
*096  $aEN 779.9
*099  $k10001796$o914.104 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-08$z2015-04-09$j0$f0$g1$x3184$bEx1
*100 0$aTarchetti, Simona
*24010$aGran Bretagna, un'isola al centro dell'Europa
*24510$aGreat Britain$c[text: Simona Tarchetti]
*260  $aTwickenham$bTiger$c1993
*300  $a128 s.$bkol. ill.
*500  $aEngelsk tekst
*500  $aOriginaltittel: Gran Bretagna, un'isola al centro dell'Europa
*650 1$aStorbritannia$xFotografisamlinger$1779.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012676
*008       2007           a     0    00eng 2
*015  $a0184429$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-24945-5$bh.$cNkr 280.00
*08231$a914.104$zh$25
*090  $c914.104$dL
*099  $k10005770$o914.104 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-12-09$z2016-06-06$j0$f0$g1$x3191$bEx1
*100 0$aLeapman, Michael$d1938-
*24510$aGreat Britain$cmain contributor: Michael Leapman
*250  $aRepr.
*260  $aLondon$bDorling Kindersley$c2000
*300  $a672 s.$bkol. ill., kart
*440 0$aEyewitness travel
*546  $aEngelsk tekst
*650 1$aStorbritannia$xReisehåndbøker$1914.104$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012632
*008       2003           a     a    10nno 2
*015  $a0137004$bBIBBI
*020  $a82-521-6295-9$bh.
*020  $a82-525-4456-8
*08231$a839.827$25
*096  $aHumor
*099  $k10003051$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3147$bEx1
*100 0$aKalvø, Are$d1969-$jn.
*24510$aGreatest hits$cAre Kalvø$nVol. 1$pThe early years
*260  $aOslo$bSamlaget$ccop. 2003
*300  $a367 s.$bill.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aInnhold: Absolutt Oslo (1994) ; Kunsten å vere neger (1996) ; Men fjernkontrollen min får du aldri (1997)
*650 2$aNorsk satire$1839.827$2BS
*655 2$aHumoristisk
*74002$aAbsolutt Oslo
*74002$aKunsten å vere neger
*74002$aMen fjernkontrollen min får du aldri
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011448
*008       2001           a     0    00eng 2
*015  $a0122185$bBIBBI
*020  $a88-8095-504-7$bib.
*08231$a938$zh$25
*090  $bq$c938$dD
*096  $a938
*099  $k10002078$o938$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1618$bEx1
*100 0$aDurando, Eurio$d1960-$jit.
*24510$aGreece$ba guide to the archaeological sites$c[texts Durando ; translations C.T.M., Milan]
*260  $aVercelli$bWhite Star$c[2001?]
*300  $a210 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. [212]
*650 1$aArkeologi$xHellas$1938$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011572
*008       2010           a     0    1anob 2
*015  $a0252741$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-39284-7$bib.$cNkr 379.00
*041  $hengara
*08231$a892.73$25
*099  $k10004121$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1746$bEx1
*100 0$aAl-Shaykh, Hanan$d1945-$jliban.
*24014$aThe locust and the bird$wlocust and the bird
*24510$aGresshoppen og fuglen$bmin mors historie$cHanan al-Shaykh ; oversatt fra engelsk av Bente Klinge
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2010
*300  $a291 s.
*505  $aHar noter
*520  $aDette er historien om den tvangsgiftede libanesiske barnebruden som får to døtre med sin mye eldre mann â## og som forlater dem alle til fordel for mannen hun egentlig elsker. Forfatteren, Hanan al-Shaykh, har brukt store deler av sitt liv på å forstå valget moren tok da hun var seks år. Boken gir innsyn i én kvinnes spesielle livshistorie, men også innblikk i livene til mange andre kvinner i den arabiske verden. Al-Shaykh er en av den arabiske verdens mest respekterte kvinnelige forfattere og har på norsk gitt ut "Jeg feier solen av hustakene" og "Bare i London".
*574  $aOriginaltittel: The locust and the bird
*600 1$aAl-Shaykh, Hanan$cforf.$d1945-$jliban.$xFortellinger$1892.73$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aKlinge, Bente$d1965-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001915
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0183723$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-7488-156-3$bib.$cNkr 298.00
*041  $heng
*096  $aLyrikk
*099  $k10003253$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1053$bEx1
*100 0$aWhitman, Walt$d1819-1892$jam.
*24010$aLeaves of grass
*24510$aGresstrå$cWalt Whitman ; gjendiktet av Kurt Narvesen$n2
*260  $aOslo$bBokvennen$c2007
*300  $a343 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*574  $aOriginaltittel: Leaves of grass
*700 0$aNarvesen, Kurt$d1948-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013434
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0269197$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-35012-3$bh.$cNkr 249.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10006274$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-09$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4022$bEx1
*100 0$aØvreås, Håkon$d1974-$jn.
*24510$aGrevlingvariasjonene$cHåkon Øvreås
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a47 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00152
*008       19941994       a          10nor 2
*015  $a940001
*015  $a0019569$bBIBBI
*020  $a82-590-1290-1$bib.$cNkr 198.00
*041  $heng
*099  $k10000536$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x52$bEx1
*100 0$aBantock, Nick$d1949-$jeng.
*24010$aGriffin & Sabine
*24510$aGriffin & Sabine$ben helt spesiell brevveksling$cskrevet og illustrert av Nick Bantock ; oversatt av Kari og Kjell Risvik ; kalligrafert av Julia Vance
*260  $a[Oslo]$bHjemmet$ccop. 1994
*300  $a[47] s.$bkol. ill.
*500  $aMed 4 konvolutter til å åpne
*500  $aOriginaltittel: Griffin & Sabine
*74000$aGriffin og Sabine
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001349nam  2200349 a 4500
*0014529
*008                       r           nno
*015  $anf1329859
*020  $a978-82-03-34704-7$bh.$cNkr 569.00
*035  $a(BIBSYS)132661470
*082  $a439.8282
*082  $a439.82$2DDK-5
*082  $d439.8282$2DDK-5
*099  $k10010297$oNO 439.8282$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-08-15$z2017-02-16$j0$f0$g1$x8180$bEx1
*245  $aGrip teksten$bnorsk vg1 : studieforberedende utdanningsprogram$cBerit Helene Dahl ... [et al.] ; [oversettelse til nynorsk: Jan Gausemel ; bilderedaktører: Liz Bowman Halaas og Nina Hovda Johannesen]
*250  $a4. utg., [bokmål/nynorsk]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2013
*300  $a462 s.$bill.
*500  $a1. utg. 2006
*691  $anorsk videregående skole lærebøker vg1 studieforberedende
*700  $aDahl, Berit Helene$d1948-$emedarb.
*700  $aJohannesen, Nina Hovda$d1957-$ebildered.
*700  $aHalaas, Liz Bowman$wHalås, Liz Bowman$d1951-$ebildered.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132661470$zlocal
^
*000     nam         1
*0012646
*008       2000           a     a    10nob 2
*015  $a0116245$bBIBBI
*020  $a82-529-2537-5$bib.
*08231$a839.827$25
*096  $aHumor
*099  $k10004888$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3161$bEx1
*100 0$aLindell, Unni$d1957-$jn.
*24510$aGrisen er dekket av svinepels$cLindell & Ribe ; illustrert av Eldbjørg Ribe
*250  $a6. oppl.
*260  $aOslo$bLandbruksforl.$c2000
*300  $a88 s$bill.
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS
*655 2$aHumoristisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013057
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0167609$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-92773-01-0$bib.$cNkr 329.00
*041  $heng
*08231$a100$zh$25
*090  $c100$dB
*096  $a100
*099  $k10003708$o100 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3595$bEx1
*100 0$aBaggini, Julian
*24014$aThe pig that wants to be eaten$wpig that wants to be eaten
*24510$aGrisen som ville bli spist$bog 99 andre tankevekkere$cJulian Baggini ; oversatt av Håvard Løkke
*260  $aOslo$bFlux$c2006
*300  $a314 s.
*520  $aEr cybersex utroskap? Er det riktig å straffe folk for noe de ikke har gjort ennå? Hvis man kan avle en gris som ønsker å bli spist, kan vegetarianere spise den? Boken består av 100 slike filosofiske tankeeksperimenter og illustrerende historier. Julian Baggini er redaktør for Philosophers Magazine, og har skrevet flere bøker som gjør filosofien underholdende og tilgjengelig.
*574  $aOriginaltittel: The pig that wants to be eaten and 99 other thought experiments
*650 1$aFilosofi$1100$2BS$9nor
*700 0$aLøkke, Håvard$d1966-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000451nam  22001451  450
*0014271
*00520130530070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0340558$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-05-44429-4$bib.$cNkr 279.00
*099  $k10009422$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7272$bEx1
*099  $k10009533$oLyrikk$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2014-09-09$j1$f20$g1$x7376$bEx2
*100 0$aÅdland, Vemund Solheim$d1974-$jn.
*24510$aGrovt øye$bdikt$cVemund Solheim Ådland
*260  $aOslo$bKolon$c2013
*300  $a93 s.
*900 0$aSolheim Ådland, Vemund$d1974-$jn.$zÅdland, Vemund Solheim$9nor
^
*00000975nam  2200265   4500
*000     n
*0016012
*008121022                a          00nob 2
*015  $a0289522$bBIBBI
*015  $a9689273$bBibliofilID
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02041-9$bh.$cNkr 329.00
*035  $a1327470
*08231$a371.334$zh$25
*090  $c371.334$dHar
*099  $k10011069$o371.334 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-10$z2017-06-20$j0$f0$g25$x8966$bEx1
*100 0$aHarboe, Leif$d1960-$jn.
*24510$aGrunnleggende digitale ferdigheter for lærere$cLeif Harboe
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2012
*300  $a188 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*590  $a12-uke42a
*599  $a12x1022gb
*650 1$aInformasjonsteknologi$xSkolen$1371.334$4d5$6371.394 z
*699 1$aInformasjonsteknologi$0undervisningsmetoder$1371.334$2BS
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1327470$tlocal
^
*000982607am7
*0013849
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-00-42453-6$bh.
*020  $a82-00-42453-7$bh.
*020  $z978-82-00-02453-6
*087  $aaiplandmåling
*096  $a526.9 S
*099  $k10007683$o526.9 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-09$z2015-09-24$j0$f0$g1$x5426$bEx1
*2450 $aGrunnleggende landmåling$cTerje Skogseth (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1998
*300  $a350 s.$bill.
*500  $aIflg. s. [4] skrevet av Helge Wangen ... et al.
*500  $a1. utg. 1992
*500  $a4. oppl. 2008 med 13-sifret ISBN
*500  $a5. oppl. utgitt av Gyldendal undervisning
*500  $aOpplagshistorikk: 2. oppl. 2004 (Nkr 448.00); 3. oppl. 2005 (Nkr 461.00); 4. oppl. 2008 (Nkr 489.00); 5. oppl. 2011 (Nkr 552.00)
*687  $aLandmåling
*699  $aLandmåling$xLærebøker
*700  $aSkogseth, Terje
*700  $aWangen, Helge
*776  $w092395406
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001339nam  22002291  450
*0014522
*00520110303234100.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0165232$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-15-00974-3$bh.$cNkr 319.00
*020  $a978-82-15-00974-2
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dH
*099  $k10010158$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-08-14$z2015-05-22$j0$f0$g25$x8041$bEx1
*100 0$aHole, Arne$d1963-$jn.
*24510$aGrunnleggende matematikk i skoleperspektiv$cArne Hole
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2006
*300  $aVI, 220 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 1999 med tittel: Grunnleggende matematikk
*520  $a"Grunnleggende matematikk i skoleperspektiv" er en innføringsbok som kan brukes på forkurs ved høgskoler og universiteter og på etter- og videreutdanningskurs. Den er også egnet for lærerutdanningen og krever lite forkunnskaper. Blant bokens temaer er tall, geometri, funksjoner og sannsynlighetsregning. Forfatteren legger vekt på å utvikle en intuitiv forståelse av matematiske begreper. Et hovedpoeng er å få frem hvordan begrepene som utvikles henger sammen og ligger til grunn for hverandre. Boken inneholder mange oppgaver som viser praktiske anvendelser, og en fyldig fasit. Nytt i fjerde utgave er den gjennomgående didaktiske vinklingen. Har stikkordregister.
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
^
*000     nam         1
*0012068
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0153482$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-05-31602-3$bh.
*08231$a610.73$zh$25
*090  $c610.73$dG
*096  $a610.73
*099  $k10005378$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-08-27$z2016-03-29$j0$f0$g1$x2300$bEx1
*099  $k10003847$o610.73$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-17$z2015-10-01$j0$f20$g1$x2301$bEx2
*24500$aGrunnleggende sykepleie$cNina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt og Eli-Anne Skaug (red.)$n1
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2005
*300  $a280 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 258-273
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS
*700 0$aKristoffersen, Nina Jahren$d1956-$ered.$jn.
*700 0$aNortvedt, Finn$d1952-$ered.$jn.
*700 0$aSkaug, Eli-Anne$d1954-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJahren Kristoffersen, Nina$zKristoffersen, Nina Jahren
^
*000     nam         1
*0012213
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0160452$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-05-31603-1$bh.$cNkr 459.00
*08231$a610.73$zh$25
*090  $c610.73$dG
*096  $a610.73
*099  $k10003174$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-17$z2015-06-01$j0$f0$g1$x2454$bEx1
*24510$aGrunnleggende sykepleie$cNina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt og Eli-Anne Skaug (red.)$n2
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2005
*300  $a358 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 337-353
*650 1$aSykepleie$1610.73
*700 0$aKristoffersen, Nina Jahren$d1956-$ered.$jn.
*700 0$aNortvedt, Finn$d1952-$ered.$jn.
*700  $aSkaug, Eli-Anne$d1954-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJahren Kristoffersen, Nina$zKristoffersen, Nina Jahren
^
*000     nam         1
*0012212
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0153796$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-05-31605-8$bh.
*08231$a610.73$zh$25
*090  $c610.73$dG
*096  $a610.73
*099  $k10003173$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2453$bEx2
*099  $k10005450$o610.73$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-17$z2015-10-01$j0$f20$g1$x2452$bEx1
*24500$aGrunnleggende sykepleie$cNina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt og Eli-Anne Skaug (red.)$n3
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2005
*300  $a344 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 319-337
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS
*700 0$aKristoffersen, Nina Jahren$d1956-$ered.$jn.
*700 0$aNortvedt, Finn$d1952-$ered.$jn.
*700 0$aSkaug, Eli-Anne$d1954-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJahren Kristoffersen, Nina$zKristoffersen, Nina Jahren
^
*000     nam         1
*0012070
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0155898$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-05-31606-6$bh.
*08231$a610.73$zh$25
*090  $c610.73$dG
*096  $a610.73
*099  $k10005377$o610.73$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-27$z2015-10-01$j0$f20$g1$x2303$bEx1
*099  $k10003846$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-01$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2304$bEx2
*24500$aGrunnleggende sykepleie$cNina Jahren Kristoffersen, Finn Nortvedt og Eli-Anne Skaug (red.)$n4
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2005
*300  $a264 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 251-259
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS
*700 0$aKristoffersen, Nina Jahren$d1956-$ered.$jn.
*700 0$aNortvedt, Finn$d1952-$ered.$jn.
*700 0$aSkaug, Eli-Anne$d1954-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJahren Kristoffersen, Nina$zKristoffersen, Nina Jahren
^
*00001016 am  2200193   4500
*0017157
*008                      a          10nob 2
*015  $a0390014$bBIBBI
*019  $bl$dRT
*020  $a978-82-8255-035-2$bib.$cNkr 250.00
*08231$a616.8915$25
*090  $bTq
*099  $k10011841$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-09$z2017-02-09$j0$f0$g1$x9758$bEx1
*100 0$aFiske, Anna$d1964-$jsv.-n.
*24510$aGruppa$cAnna Fiske
*260  $aOslo$bNo comprendo$c2014
*300  $a1 b.$bkol. ill.
*520  $aSeks kvinner og menn møtes jevnlig i en gruppeterapitime for folk med lettere sosial angst. De sliter med ensomhet, sosiale relasjoner, forholdet til foreldre, ektefelle og barn. Vi treffer de ulike personene i terapitimene, og i situasjoner i livet ellers, og synsvinkelen endres fra person til person gjennom kapitlene. Med alvor og humor skildrer Anna Fiske de ulike karakterene og deres problemer. Anna Fiske har skrevet en rekke barnebøker og tegneserier for barn, samt tre tegneseriebøker for voksne.
*650 2$aGruppeterapi$xTegneserier$2BS$2BS$9nob
*655 2$aGrafisk roman$2BS$9nor
^
*00001798nam  2200517 a 4500
*0015235
*008                       r           nob
*015  $anf1443303
*020  $a978-82-7841-826-0$bh.
*035  $a133127788
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $d371.42$2DDK-5
*082  $a371.42$2DDK-5
*082  $a371.42$2DDC-23
*082  $a371.42$2DDC-23
*082  $a371.42$2DDC-21
*099  $k10010631$o371.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-03-12$z2016-05-02$j0$f0$g1$x8604$bEx1
*100  $aSeville, Clare$d1963-$4aut
*2451 $aGruppeveiledning$bkarriereveiledning i skolen$cClare Seville ; [fotograf: Casper Kongstein]
*260  $aOslo$bPedlex norsk skoleinformasjon$ccop. 2013
*300  $a72 s.$bill.
*687  $aStudievalg
*687  $aVeiledning : Pedagogikk
*691  $aveiledning skolen elever karrierer yrker grupper arbeidslivet karriereveiledning gruppeveiledning utdanning arbeid skulen elevar rettleiing yrkesveiledning studieveiledning arbeidsliv yrkesvalg
*700  $aKongstein, Casper$d1976-$4pht
*710  $aPEDLEX norsk skoleinformasjon$4pbl
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=133127788$zlocal
^
*00000968 am  2200265   4500
*0016910
*008                      j          00nob 2
*015  $a0262274$bBIBBI
*019  $ab,bu$bl
*020  $a978-82-7888-155-2$bib.$cNkr 139.00
*041  $heng
*08231$a363.7$zh$25
*090  $c363.7$dM
*099  $k10011719$o363.7  M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-06$z2021-04-15$j0$f0$g1$x9640$bEx1
*100 0$aMorris, Neil$d1946-
*24010$aGreen kids
*24510$aGrønne barn$bspar vann, spar energi, resirkuler$c[forfatter: Neil Morris ; oversatt av: Kristin Stangerhaugen, Nils-Petter Thuesen og Mailén Stubsveen Myhra]
*260  $aOslo$bNorsk fakta$c2010
*300  $a120 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*574  $aOriginaltittel: Green kids
*650 1$aMiljøvern$1363.7$2BS$2BS$9nor
*700 0$aStubsveen, Mailén$d1969-$eovers.$jn.
*700 0$aStangerhaugen, Kristin$d1981-$eovers.$jn.
*700 0$aThuesen, Nils Petter$d1948-$eovers.$jn.
*900 0$aMyhra, Mailén Stubsveen$zStubsveen, Mailén$9nor
^
*000     nam         1
*0011100
*008       19911991       j          00nor 2
*015  $a911667
*015  $a0073497$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$fb
*020  $a82-05-19171-9$bib.$cNkr 185.00
*08231$a293$zh
*090  $a293$bq$dB
*099  $k10004909$o293 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1239$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aGud og troll i samme kropp$cTor Åge Bringsværd ; illustrert av Johanne Marie Hansen-Krone
*260  $aOslo$bGyldendal$ccop. 1991
*300  $a77 s.$bkol. ill.
*440 0$aVår gamle gudelære$v8
*650 1$aNorrøn mytologi$1293$2BS
*700 0$aHansen-Krone, Johanne Marie$d1952-$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNordisk mytologi$zNorrøn mytologi
^
*000      gm 
*0011528
*007vd
*008100211         no                  nob
*019  $bee
*096  $aNO 839.82
*099  $k10004107$o839.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1700$bEx1
*24510$aGuddommelig galskap-Knut Hamsun$bHamsuns radikale ungdomstid. Vendepunkt i Hamsuns liv. Dikergeni og nazitilhenger.$hfilm
*260  $c2009
*300  $a3 DVD á 60 min.
*650  $aHamsun
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001536
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0087929$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-530-1891-6$bib.
*020  $a82-574-1175-2
*041  $heng
*08231$a954
*099  $k10000316$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x668$bEx1
*099  $k10001592$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-03-04$j0$f20$g1$x669$bEx2
*100 0$aRoy, Arundhati$d1961-$jind.
*24014$aThe god of the small things$wgod of the small things
*24510$aGuden for små ting$cArundathi [i.e. Arundhati] Roy ; oversatt av Ragnfrid Stokke
*260  $aOslo$bPax$c1997
*300  $a275 s.
*574  $aOriginaltittel: The god of small things
*650 2$aIndia$xFortellinger$1954$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001323
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0182189$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-25786-6$bib.$cNkr 298.00
*020  $a978-82-02-27560-0
*099  $k10003252$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x445$bEx1
*100 0$aJakhelln, Cornelius$d1977-$jn.
*24510$aGudenes fall$bsagaroman$cCornelius Jakhelln
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a427 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000395nam  22001451  450
*0014383
*00520130829070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0341083$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-8333-7$bib.$cNkr 359.00
*099  $k10009586$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7418$bEx1
*100 0$aSørsdal, Kristin$d1966-$jn.
*24510$aGuds hund$broman$cKristin Sørsdal
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a143 s.
*546  $aNynorsk tekst
^
*00001352 am  2200265   4500
*0016900
*008                      j          00nob 2
*015  $a0500409$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl
*020  $a978-82-419-1331-0$bib.$cNkr 369.00
*041  $heng
*08201$a032.02$zh$223/nor
*090  $c032.02$dG
*099  $k10011707$o032.02  G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-09-29$z2016-09-29$j0$f0$g1$x9626$bEx1
*24010$aGuinness world records 2017
*24510$aGuinness world records 2017$c[redaktør, oversetter: Tore Sand]
*260  $a[Bergen]$bVigmostad & Bjørke$c2016
*300  $a255 s.$bkol. ill.
*503  $a1. norske utg.: Oslo : Schibsted, 1967 med tittel: Først og størst, sist og minst
*520  $aBoken inneholder oppdaterte og spektakulære rekorder av alle slag: fra naturens verden, menneskeheten, vitenskap og teknologi, byggverk, transport, kultur, underholdning, idrett og fra menneskers meritter. Rekordene er samlet under ulike overskrifter på dobbeltsideoppslag. Først i boken står informasjon om hvordan man kan sette rekorder selv. Boken inneholder også intervjuer med rekordholdere. Sakprosa for mellom-/ungdomstrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aAlder: 9-16 år
*574  $aOriginaltittel: Guinness world records 2017
*650 1$aRekorder$0engelske oppslagsbøker$1032.02$2BS$9nob
*655 2$aOppslagsbok$2BS$9nor
*700 0$aSand, Tore$ered.$jn.
*74000$aFørst og størst, sist og minst
^
*000     nam         1
*001873
*008       1966           j          1 nno 2
*015  $a660627
*015  $a0042279$bBIBBI
*020  $c15.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10001637$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1012$bEx1
*100 0$aHalse, Astrid Krog$d1914-2007$jn.
*24510$aGull over gråstein$bDikt
*260  $aOslo$bSamlaget$c1966
*300  $a53 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aKrog Halse, Astrid$zHalse, Astrid Krog
^
*000     nim         1
*001842
*007sc
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0177605$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-2197-4$cNkr 349.00
*099  $k10003106$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x980$bEx1
*100 0$aSkjelbred, Margaret$d1949-$jn.
*24510$aGulldronning, perledronning$cMargaret Skjelbred$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2007
*300  $a6 kompaktplater (7 t, 6 min)
*511  $aLest av Janne Kokkin
*520  $aLag på lag med minner. Lag på lag med fortellinger, eventyr og slektshistorier. I denne romanen møter vi Signhild. Som voksen forsøker hun å huske tilbake til den sommeren da hun var sju. Den sommeren begynte Nattbildet å vise seg midt på dagen. Signhild var et forsømt barn som trakk seg tilbake fra verden. Morfaren hennes prøvde å dra henne tilbake igjen. Han forsøkte å lokke henne ut av Berget det Blå med eventyr og fortellinger. Romanen handler også om morfarens ekteskap med Signe, om et svik som aldri kan gjøres godt igjen og en reise til den andre siden av jorda, om morens omgang med snille Hildermann, Lørrik og skumle Skrakle.
*700 0$aKokkin, Janne$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001579
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0149341$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-10-04826-0$bib.
*020  $a82-525-5872-0
*099  $k10002888$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x711$bEx1
*100 0$aSkjelbred, Margaret$d1949-$jn.
*24510$aGulldronning, perledronning$broman$cMargaret Skjelbred
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2004
*300  $a207 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001977
*008                      a     a    10nno 2
*015  $a0133375$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a978-82-514-0642-0$bib.
*041  $hfre
*08231$a325.2$25
*099  $k10003650$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-12-10$z2017-11-09$j0$f20$g1$x1115$bEx1
*100 0$aLe Clézio, Jean Marie G.$d1940-$jfr.
*24010$aPoisson d'or
*24510$aGullfisken$cJ.M.G. Le Clézio ; til norsk ved Ragnar Hovland
*260  $aBergen$bEide$ccop. 2002
*300  $a216 s.
*503  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Poisson d'or
*650 2$aFlyktninger$xFortellinger$1325.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aClézio, Jean Marie G. le$zLe Clézio, Jean Marie G.
^
*000     nim         1
*001809
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0162018$bBIBBI
*019  $bdc,di$dN
*020  $a82-421-1003-4$cNkr 299.00
*041  $heng
*099  $k10003628$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x946$bEx1
*100 0$aLondon, Jack$d1876-1916$jam.
*24510$aGullgraverliv$bnoveller$cJack London ; oversatt av Nils Lie, Kjell Risvik og Gordon Hølmebakk$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$ccop. 2000
*300  $a4 kompaktplater (5 t, 2 min]
*505  $aInneholder 8 noveller
*511  $aLest av Nils Johnson
*520  $aDette eren samling noveller, som handler om mennesker på jakt etter rikdom, og som må kjempe mot naturkrefter og menneskers griskhet.Innleser: Nils Johnson. 4 CDτer, total spilletid 5 t 2 min.
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*700 0$aJohnson, Nils$einnl.$jn.
*74002$aLivsgnisten
*74002$aDa Markus OτBrien ble borte
*74012$a"Bare kjøtt"$wBare kjøtt"
*74002$aGullstråle
*74002$aBålet
*74002$aVesken
*74002$aSpot
*74002$aSlutten
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLondon, John Griffith$zLondon, Jack$9nor
^
*000     nam         1
*001751
*008       1965                      1 nor 2
*015  $a650653
*015  $a0053583$bBIBBI
*020  $c29.50
*096  $aKorte tekster
*099  $k10001636$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x887$bEx1
*100  $aSvinsaas, Ingvald$d1912-$jn.$wSvinsås, Ingvald
*24510$aGullregnen$bNoveller
*260  $aOslo$bTiden$c1965
*300  $a197 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012923
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0263709$bBIBBI
*019  $bl$dR$etb
*020  $a978-82-93087-02-1$bib.$cNkr 229.00
*041  $heng
*08231$a306.74$25
*099  $k10005928$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-15$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3460$bEx1
*100 0$aAshford, Lindsay$jeng.
*24010$aThe rubber woman
*24510$aGummidama$cLindsay Ashford ; oversatt av Hege Mehren
*260  $aOslo$bReise & kultur$c2010
*300  $a168 s.
*440 0$aLitt å lese
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*520  $aEn av jentene på horestrøket i Cardiff blir brutalt stukket ned og tidligere prostituerte Pauline og psykologen Megan prøver å forhindre flere overfall. Pauline deler ut gratis kondomer til jentene på horestrøket. På gata kalles hun bare Gummidama. Megan er psykolog og skal lage en rapport om livet på strøket. En krimbok i Litt å lese-serien støttet av Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkelt innhold. Lettlest.
*574  $aOriginaltittel: The rubber woman
*650 2$aProstitusjon$xFortellinger$1306.74$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aMehren, Hege$d1961-$eovers.$jn.
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012642
*008       2004           a     0    10nob 2
*015  $a0144016$bBIBBI
*020  $a82-02-23589-8$bib.
*08231$a305.40207$25
*08231$a839.827$25
*096  $aHumor
*099  $k10002104$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3157$bEx1
*100 0$aStrand, Nina$jn.
*24510$aGutta på gølvet$cNina Strand ; illustrasjoner av Karine Haaland
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 2004
*300  $a62 s.$bill.
*650 2$aKvinner$xHumor$1305.40207$2BS
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS
*655 2$aHumoristisk
*700 0$aHaaland, Karine$eillustr.$jn.$wHåland, Karine
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001765
*007sc
*008                      j          1 nob 2
*015  $a0184204$bBIBBI
*019  $amu$bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-2330-5$cNkr 249.00
*041  $heng
*08231$a940.53$25
*08231$a940.5317$25
*099  $k10003463$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x901$bEx1
*100 0$aBoyne, John$d1971-$jir.
*24014$aThe boy in the striped pyjamas$wboy in the striped pyjamas
*24510$aGutten i den stripete pyjamasen$cJohn Boyne ; oversatt av Tore Aurstad$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2007
*300  $a4 kompaktplater (4 t, 23 min)
*511  $aLest av Pål Christian Eggen
*520  $aHandlingen i denne romanen foregår under krigen i Berlin 1942. En dag Bruno kommer hjem fra skolen har faren pakket ned alle tingene hans. Faren har fått en ny og bedre jobb og de skal flytte langt vekk. De flytter til et sted som er omringet av høye gjerder som gjør det umulig å se de andre menneskene som bor på den andre siden. Ikke er det noen å leke med der heller. Bruno bestemmer seg for å utforske området, for han mener det må være mer å oppdage der enn det han har gjort til nå. På sin oppdagelsesferd møter han en annen gutt som har det helt annerledes en han selv. De to blir venner, men vennskapet mellom de to guttene får fatale konsekvenser.
*574  $aOriginaltittel: The boy in the striped pyjamas
*650 3$aVerdenskrigen, 1939-1945$xFortellinger$1940.53$2BS$9nob
*650 2$aKonsentrasjonsleirer$xVerdenskrigen, 1939-1945$xFortellinger$1940.5317$2BS$9nob
*700 0$aEggen, Pål Christian$einnl.$jn.
*700 0$aAurstad, Tore$d1972-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013700
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0267508$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-40804-3$bh.$cNkr 129.00
*041  $hdan
*099  $k10006457$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4376$bEx1
*100 0$aKaaberbøl, Lene$d1960-$jd.$wKåberbøl, Lene
*24010$aDrengen i kufferten
*24510$aGutten i kofferten$bkriminalroman$cKaaberbøl & Friis ; oversatt fra dansk av Elisabeth Bjørnson
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a298 s.
*440 0$aGyldendal krim
*503  $a1. norske utg. 2010
*520  $aDette er den første kriminalromanen i en serie med Røde Kors-sykepleieren Nina Borg som hovedperson. En liten gutt blir funnet i en koffert i en oppbevaringsboks på Hovedbanegården i København. Han lever fremdeles, men hvorfor har noen etterlatt ham der? Kriminalromanen er skrevet av de to danske forfatterne Agnete Friis og Lene Kaaberbøl og ble kåret til beste danske kriminalroman i 2008. Lene Kaaberbøl er kjent for sine fantasyromaner for barn.
*574  $aOriginaltittel: Drengen i kufferten
*650 2$aBorg, Nina$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBjørnson, Elisabeth$d1948-$eovers.$jn.
*700 0$aFriis, Agnete$emedforf.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNina Borg$qfiktiv person$zBorg, Nina$9nor
^
*000     nam         1
*0013240
*008       1992           j          10nob 2
*015  $a0018736$bBIBBI
*019  $au,mu$etd
*020  $a82-02-13785-3$bib.$cNkr 198.00
*020  $a82-574-0956-1
*08231$a305.23094821
*099  $k10000225$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3807$bEx1
*100  $aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aGutten som ville være en av gutta
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1992
*300  $a130 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye$9nor
^
*000     nam         1
*0013235
*008       1994           j          10nob 2
*015  $a0022756$bBIBBI
*019  $au,mu$etd
*020  $a82-02-14856-1$bh.$cNkr 99.00
*08231$a305.23094821
*099  $k10000212$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3799$bEx1
*099  $k10000221$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3800$bEx2
*100  $aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aGutten som ville være en av gutta$cLars Saaby Christensen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1994
*300  $a130 s.
*440 0$aCUB-serien
*500  $a1.utg.: 1992
*520  $aROMAN. 1. utg.: 1992. Dette er en oppvekstskildring fra Oslo som handler om Otto Olsen. Ottos store drøm er å komme med på småguttlaget til Frigg, men det er ikke så lett å bli "en av gutta". Manuskriptet til filmen "Ti kniver i hjertet" er skrevet av Lars Saabye Christensen og er fritt basert på "Gutten som ville være en av gutta".
*521  $aGod, leselig skrift
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye$9nor
*930 0$aCUB$zCUB-serien$9nor
*930 0$aCappelens utvalgte billigbøker$zCUB-serien$9nor
^
*000     nam         1
*001293
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0096894$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-17682-4
*020  $a82-03-20391-4$bib.$cNkr 278.00
*041  $heng
*099  $k10000512$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x413$bEx1
*100 0$aHornby, Nick$d1957-$jeng.
*24010$aAbout a boy
*24510$aGutter er gutter$cNick Hornby ; oversatt av Knut Ofstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c1998
*300  $a278 s.
*574  $aOriginaltittel: About a boy
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012281
*008       2007           a h   0    00nob 2
*015  $a0189265$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-37874-2$bh.$cNkr 148.00
*08231$a439.823$zh$25
*090  $c439.823$dG
*096  $a439.823
*099  $k10005539$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2565$bEx1
*100 0$aGundersen, Dag$d1928-$jn.
*24510$aGyldendals bokmålsordliste$bfor den videregående skolen$cDag Gundersen
*250  $a3. rev. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2007
*300  $a425 s.
*503  $a1. utg.: 2002
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xOrdbøker$1439.823$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013874
*008       2011           j     0    10nob 2
*015  $a0270306$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-03-25410-9$bib.$cNkr 299.00
*08231$a305.235094821$25
*099  $k10007720$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5452$bEx1
*100 0$aEeg, Harald Rosenløw$d1970-$jn.
*24510$aGyldig fravær$cHarald Rosenløw Eeg
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a293 s.
*650 2$aUngdom$xFortellinger$zOslo$1305.235094821$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRosenløw Eeg, Harald$zEeg, Harald Rosenløw$9nor
^
*00001154nam  2200349 a 4500
*0014256
*008                       r           nob
*015  $anf1311435
*015  $a(BIBBI)0324596
*020  $a978-82-02-37971-1$cNkr 380.00
*035  $a(BIBSYS)13075692x
*082  $a796.07
*082  $a796.07
*082  $d613.7$2DDK-5
*082  $a796.07$2DDK-5
*099  $k10009397$oKØ 796.07$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2013-09-02$j0$f0$g1$x7241$bEx1
*245  $aGym$blærebok : kroppsøving for den videregående skole$cAsbjørn Gjerset ... [et al.]
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a200 s.$bill.$c28 cm
*691  $alærebøker videregående skole studieforberedende og yrkesfaglige utdanningsprogram læreverk kroppsøving
*700  $aGjerset, Asbjørn$d1942-$jn.$emedarb.
*776  $w132420422
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=13075692x$zlocal
^
*000     nam         1
*0012775
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246259$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-29383-3$bh.$cNkr 330.00
*08231$a613.7$zh$25
*090  $c613.7$dG
*099  $k10005809$o613.7 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-06$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3311$bEx1
*24500$aGym$blærebok : kroppsøving for den videregående skolen : studieforberedende og yrkesfaglige utdanningsprogram$cAsbjørn Gjerset ... [et al.]
*250  $a3. utg., bokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a199 s.$bkol. ill.
*440 0$aGym
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aKroppsøving$xLærebøker$1613.7$2BS$9nor
*700 0$aGjerset, Asbjørn$d1942-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012995
*007vd
*008       2006           a     0    10mul 2
*015  $a0169765$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 52.00
*025  $a7070022874852
*041  $anob$bnobdanswefineng
*099  $k10005979$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-03-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3531$bEx1
*24500$aGymnaslærer Pedersen$cen film av Hans Petter Moland ; manus Hans Petter Blad$hfilm
*260  $aOslo$bWarner Bros. Entertainment Norway$c[2006]
*300  $a1 DVD (1 t, 55 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Gymnaslærer Pedersens beretning om den store politiske vekkelsen som har hjemsøkt vårt land / Dag Solstad
*503  $aFilmen laget: 2006
*511  $aI rollene: Kristoffer Joner, Ane Dahl Torp, Anne Ryg m.fl.
*520  $aDen unge gymnaslæreren Knut Pedersen kommer til Larvik med drømmer om en borgerlig tilværelse, men også med en indre splittelse og uro, som ganske raskt driver ham mot det forlokkende AKP (m-l). Når han møter den unge, nyankomne legen Nina Skåtøy, synes det absurde og utopiske fullt mulig. Gjennom Nina Skåtøys glede feies all hans tvil til siden, og ved en svært heldig replikk om hennes forhold til Stalin lar hun seg fascinere av Pedersen. Filmen er basert på Dag Solstads roman. Den fikk terningkast 4-5.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på flere språk
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aBlad, Hans Petter$d1962-$emanusforf.$jn.
*700 0$aJoner, Kristoffer$d1972-$eskuesp.$jn.
*700 0$aMoland, Hans Petter$d1955-$eregissør$jn.
*700 0$aRyg, Anne$d1967-$eskuesp.$jn.
*700 0$aSolstad, Dag$d1941-$eforf.$jn.$tGymnaslærer Pedersens beretning om den store politiske vekkelsen som har hjemsøkt vårt land
*700 0$aTorp, Ane Dahl$d1975-$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDahl Torp, Ane$zTorp, Ane Dahl$9nor
^
*000     nam         1
*0011378
*008       19951995       j     a    00nor 2
*015  $a953025
*015  $a0071779$bBIBBI
*019  $abu,u$fb
*020  $a82-90478-67-4$bib.$cNkr 129.00
*041  $heng
*08231$a745.54$zh
*090  $c745.54$dB
*096  $a745.54 B
*099  $k10001527$o745.54 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1547$bEx1
*100 0$aButler, Pauline
*24010$aFun with paper
*24510$aGøy med papir$cPauline Butler ; oversatt av Else R. Wiborg
*260  $aOslo$bKolibri$ccop. 1995
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: Fun with paper
*650 1$aPapirforming$0formingshobbyer$1745.54$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012494
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0253580$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0726-9$bib.$cNkr 369.00
*099  $k10005700$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3004$bEx1
*100 0$aBugge, Mikkel$d1978-$jn.
*24510$aGå under jorda$broman$cMikkel Bugge
*260  $aOslo$bOktober$c2010
*300  $a410 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000918 am  2200229   4500
*0017159
*008                      a          00nob 2
*015  $a0221973$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-35193-6$bh.$cNkr 575.00
*08231$a362.4$zh$25
*090  $c362.4$dH
*099  $k10011861$o362.4  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-02-16$z2017-05-08$j0$f0$g1$x9765$bEx1
*24500$aHabilitering$btverrfaglig arbeid for mennesker med utviklingsmessige funksjonshemninger$cStephen von Tetzchner, Finn Hesselberg og Helle Schiørbeck (redaktører)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2008
*300  $aXI, 608 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Ad Notam Gyldendal, 1992
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*650 1$aFunksjonshemmede$0sosial velferd$1362.4$2BS$2BS$9nob
*700 0$aHesselberg, Finn$d1946-$ered.$jn.
*700 0$aSchiørbeck, Helle$d1956-$ered.
*700 0$aTetzchner, Stephen von$d1946-$ered.$jn.
^
*000     nam         1
*0011142
*008       1992           a          00nor 2
*015  $a922238
*015  $a0082352$bBIBBI
*020  $a82-05-20046-7$bh.$cNkr 295.00
*08231$a362.4$zh
*090  $c362.4$dT
*099  $k10004986$o362.4 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2018-01-18$j0$f20$g1$x1285$bEx1
*099  $k10005758$o362.4 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1286$bEx2
*100 0$aTetzchner, Stephen von$d1946-$jn.
*24510$aHabilitering$btverrfaglig arbeid for mennesker med medfødte og tidlig ervervede funksjonshemminger$cStephen von Tetzchner, Helle Schiørbeck ; i samarbeide med Kari Brækken ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bAd Notam Gyldendal$c1992
*300  $a311 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aFunksjonshemmede$0sosial velferd$1362.4$2BS
*700 0$aBrækken, Kari$eMedarb.$jn.
*700 0$aSchiørbeck, Helle$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHandicappede$zFunksjonshemmede
*950 0$aHandikappede$zFunksjonshemmede
*950 0$aUføre$zFunksjonshemmede
*950 0$aVanføre$zFunksjonshemmede
*950 0$aYrkesvalghemmede$zFunksjonshemmede
^
*000     nam         1
*0013237
*008       1987                      1 nob 2
*015  $a0065923$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-17512-8$bib.$cNkr 129.00
*099  $k10000393$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-03-04$j0$f20$g1$x3802$bEx1
*099  $k10000396$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3803$bEx2
*100 0$aBjørneboe, Jens$d1920-1976$jn.
*24510$aHaiene$bhistorien om et mannskap og et forlis$cJens Bjørneboe
*260  $aOslo$bGyldendal$c1987
*300  $a213 s.$c23 cm
*490  $aGyldendals magnum
*500  $a1. utg.: 1974
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0018
*008       19981998       a     a    10nor 2
*015  $a0121845$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-489-0175-0$bh.
*041  $heng
*099  $k10004799$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8$bEx1
*100 0$aAdams, Douglas$d1952-2001$jeng.
*24014$aThe hitch hiker's guide to the galaxy$whitch hiker's guide to the galaxy
*24510$aHaikerens guide til galaksen$cDouglas Adams ; oversatt av Arne Berggren og Sverre Knudsen
*260  $a[Oslo]$bKagge$ccop. 1998
*300  $a192 s.
*574  $aOriginaltittel: The hitch hiker's guide to the galaxy
*655 2$aHumoristisk
*655 2$aScience fiction
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001868 im  2200313   4500
*0016081
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0444283$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-49362-2$cNkr 379.00
*035  $a0444283
*035  $a266048
*099  $k10011093$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-09-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8996$bEx1
*100 0$aLahlum, Hans Olav$d1973-$jn.
*24510$aHaimennesket$cHans Olav Lahlum$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a7 CD-er (8 t, 14 min)
*511  $aLest av Nils Nordberg
*520  $aSommer 1972: K2 og Patricia er offisielt blitt kjærester. K2 blir invitert til en hyggelig helg på et idyllisk sørlandshotell. Det viser seg at hotellet ligger på en øy og er dårlig tilpasset rullestolbrukere. Patricia blir likevel med. Men det blir ikke helt den avslappende helgeutflukten de hadde sett for seg. For nøyaktig ti år siden ble en guttebaby funnet ihjelslått på hotellet. De fant aldri ut hvem som drepte den lille gutten. Nå er de gjenlevende gjestene fra den grufulle helgen igjen samlet på hotellet, og direktørens plan er at K2 skal oppklare mysteriet. Spenningen stiger ytterligere når det viser seg at det er en ubuden gjest på hotellet, en gjest med morderiske hensikter. Den sjuende romanen om K2 og Patricia er en intens, Agatha Christie-inspirert krimroman.
*650 2$aKristiansen, Kolbjørn$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aBorchmann, Patricia Louise I. E.$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSørlandet$1948.3$2BS$9nor
*653 2$a1970-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aNordberg, Nils$d1942-$einnl.$jn.
*950 0$aKolbjørn Kristiansen$qfiktiv person$zKristiansen, Kolbjørn$9nor
*950 0$aK2$qfiktiv person$zKristiansen, Kolbjørn$9nor
*950 0$aPatricia Louise I. E. Borchmann$qfiktiv person$zBorchmann, Patricia Louise I. E.$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0012159
*008       2007           a     0    00eng 2
*015  $a0196007$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-1-84537-727-4$bib.$cNkr 288.00
*08231$a646.724$zh$25
*090  $bq$c646.724$dF
*099  $k10003972$o646.724 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-14$z2017-12-07$j0$f0$g1$x2396$bEx1
*100 0$aFowler, Georgina
*24510$aHairstyling$cGeorgina Fowler
*260  $aLondon$bNew Holland$c2007
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*440 0$aNew Holland professional
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*520  $aBoken henvender seg både til de som ønsker å jobbe som frisør og til de som bare ønsker å bli flinke til å behandle hår på seg selv eller på venner og familie. Gjennom trinnvise forklaringer i tekst og bilde, lærer man alt fra å stripe og farge hår, sette opp flotte frisyrer til festen, ta permanent, gradere langt hår og klippe en kort herrefrisyre.
*546  $aEngelsk tekst
*572  $aUndertittel på omslaget: The complete guide to professional results
*650 1$aFrisyrer$1646.724$2BS$9nob
*74040$aThe complete guide to professional results$wcomplete guide to professional results
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHårfrisyrer$zFrisyrer$9nob
^
*000      am
*0011388
*008       2001           j     0    00nob 2
*015  $a0124118$bBIBBI
*019  $a[bu,u]
*020  $a82-496-0020-7$bib.
*041  $heng
*08231$a745.5941$zh$25
*090  $bq$c745.5941$dB
*096  $a745.5941 B
*099  $k10001977$o745.5941 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1557$bEx1
*100 0$aBull, Jane$d1957-
*24014$aThe Halloween book$wHalloween book
*24510$aHalloween$cJane Bull ; [oversettelse: Alexander Leborg]
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2001
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*572  $aUndertittel på omslaget: 50 tips til en gruelig feiring
*574  $aOriginaltittel: The Halloween book
*650 1$aHalloween$0formingshobbyer$1745.5941$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00135
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0091257$bBIBBI
*020  $a82-02-17625-5$bib.$cNkr 249.00
*020  $a82-525-3528-3
*08231$a839.827
*096  $aHumor
*099  $k10001767$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-16$j0$f20$g1$x35$bEx1
*100 0$aAukrust, Kjell$d1920-2002$jn.
*24510$aHallstein Bronskimlet d.a.y.$ben av de fire store$cKjell Aukrust
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a127 s.$bill.
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS
*655 2$aHumoristisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001773
*007sc
*008                  q   a     0    10nob 2
*015  $a0161897$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-26031-0$cNkr 498.00
*020  $a978-82-02-26031-6
*099  $k10003198$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x910$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aHalvbroren$cLars Saabye Christensen$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 2006
*300  $a22 kompaktplater (26 t, 23 min)
*511  $aLest av Oddvar Hellan
*520  $aLars Saabye Christensens kritikerroste og prisbelønte roman. Handlingen spenner over fire generasjoner, og kronologisk åpner den fredsdagen 1945, da hovedpersonens mor, Vera, 19 år gammel, blir voldtatt på et tørkeloft i Kirkeveien. Resultatet av voldtekten er Fred, halvbroren. Den yngre broren heter Barnum, og er bokens hovedperson. Forholdet mellom disse brødrene er romanens kjerne. Storebroren er kompromissløs, hatefull, taus, med en gjennomgangsreplikk ?Skal jeg drepe faren din for deg, Barnum?. Barnum er liten av vekst, sky, engstelig, en kunstner. Store deler av romanen omhandler hans oppvekst. Geografisk spenner romanen fra Berlin til Nord-Norge, men sentrum ligger hele tiden i og rundt Kirkeveien i Oslo. I leiligheten her bor tre generasjoner kvinner; oldemor ? en dansk skuespillerinne, mormor ? som stadig har utflukter til restaurant Nordpolen og mor Vera, som gifter seg med Arnold Nilsen fra Røst, en eventyrer og slabbedask som skaffer familien mange gleder og sorger.
*700 0$aHellan, Oddvar$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye$9nor
^
*000     nam         1
*001105
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0123188$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-20208-6$bib.
*020  $a82-525-4869-5
*099  $k10004925$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x105$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aHalvbroren$broman$cLars Saabye Christensen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2001
*300  $a650 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye
^
*000     nam         1
*001709
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0216181$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-38583-2$bib.$cNkr 249.00
*08231$a306.7$25
*08231$a362.28$25
*099  $k10003523$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x848$bEx1
*100 0$aScheen, Kjersti$d1943-$jn.
*24510$aHan bare falt$cKjersti Scheen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a291 s.
*520  $aSelma går i niende klasse da Mikael begynner i klassen hennes på seinhøsten. I klassen er de en godt sammensveiset gjeng, men Mikael blir fort en leder i gjengen. Selma forelsker seg hodestups i Mikael og han blir den første ordentlige kjæresten hennes. Men han er annerledes enn de andre. Selma undrer på hvem han egentlig er, han er så fjern men samtidig så nær og om det er et snev av sannhet i ryktene som verserer om ham. Dette er en fortelling om vennskap, forelskelse og tapt uskyld, om plutselig oppbrudd og stor sorg, men også om glede og tett samhold i vennegjengen. Fortelling for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aForelskelse$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*650 2$aSelvmord$xFortellinger$1362.28$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGrepp, Kjersti Scheen$zScheen, Kjersti$9nor
^
*000     ngm         1
*0013456
*007vd
*008       2006           a     0    0 mul 2
*015  $a0174888$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 40.00
*025  $a1234561115784
*041  $anobeng
*08231$a659.15$zh$25
*090  $c659.15$dH
*096  $a659.15
*099  $k10003403$o659.15$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4044$bEx1
*24500$aHandlefri$bseks falske reklamefilmer$cregi: Lilja Ingolfsdottir, Sara Eliassen$hfilm
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c[2006]
*300  $a1 DVD (10 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2006
*512  $aKortfilm
*520  $aBlir vi lykkelige av å kjøpe? Disse seks korte filmene ser på reklame og forbruk med et kritisk blikk og mye humor. De er forfriskende og humoristiske, falske reklamefilmer, som lurer en ved første øyekast til å tro at en skal kjøpe et nytt produkt. Men her er det noe som ikke stemmer. Filmene er en del av kampanjen "Handlefri". Produksjonen er støttet av bl.a. Miljøverndepartementet, Grønn hverdag, Framtiden i våre hender, Den norske kirke og Naturvernforbundet.
*521  $aEgner seg fra 14 år
*546  $aValgfri tale på norsk og engelsk
*650 1$aReklamefilm$xDokumentarfilmer$1659.15$2BS$9nob
*700 0$aEliassen, Sara$d1977-$eregissør$jn.
*700 0$aIngolfsdottir, Lilja$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000879nam  2200193 a 4500
*0014391
*008                       r           nob
*035  $a(BIBSYS)132736381
*082  $a306.84
*082  $a306.84$2DDC-23
*099  $k10009605$o306.84$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2013-12-12$z2013-12-12$j0$f0$g1$x7428$bEx1
*110  $aNorge$bBarne- og likestillingsdepartementet
*245  $aHandlingsplan mot tvangsekteskap, kjønnslemlestelse og alvorlige begrensninger av unges fritid (2013-2016)$cBarne- likestillings- og inkluderingsdepartementet
*260  $aOslo$bBarne- likestillings- og inkluderingsdepartementet$c2013
*300  $a42 s.
*500  $aOver tittelen: Handlingsplan
*571  $aQ-1207 B
*691  $atvangsekteskap arrangerte ekteskap handlingsplaner norge kulturmøte familiesosiologi innvandrere ekteskapsloven omskjæring frihet ungdom
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132736381$zlocal
^
*00001660nam  2200577 a 4500
*0014474
*008                       r           nob
*015  $anf1323271
*015  $a(BIBBI)0341031
*020  $a978-82-02-42224-0$bib.$cNkr 269.00
*035  $a(BIBSYS)13210296x
*080  $a839.6
*082  $a839.82
*082  $a839.82
*082  $a839.82
*082  $a839.82s
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $d839.823[S]$2DDK-5
*086  $aS 4
*099  $k10009743$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7666$bEx1
*100  $aSæther, Lars Ove$d1959-$4aut
*245  $aHanegal$cLars Ove Sæther
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a378 s.
*687  $aNorsk litteratur
*691  $anorsk litteratur krim kriminalromaner
*767  $w140579540
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=13210296x$zlocal
^
*00001962ngm  22004211  450
*0014426
*00520140123070000.0
*007vd
*008       2014           a          1dmul 2
*015  $a0376889$bBIBBI
*019  $bee$s7$h7
*020  $cNkr 179.00
*025  $a7072066041511
*041  $aengger$bnob$hengger
*08231$a320.5092$25
*099  $k10009673$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7526$bEx1
*24010$aHannah Arendt
*24500$aHannah Arendt$cen film av Margarethe von Trotta$hvideo
*260  $a[Hagan]$bStar Media Entertainment$c[2014]
*300  $a1 DVD (1 t, 49 min)$blyd, kol.
*440 0$aArthaus$v127
*440 0$aS-film
*440 0$aStar Media quality line
*503  $aProduksjonsår: 2012
*511  $aI rollene: Barbara Sukowa, Axel Milberg, Janet McTeer
*520  $aHannah Arendt var en journalist som dekket rettssaken mot naziforbryteren Adolf Eichmann i Jerusalem. Den svært kontroversielle artikkelen hun skrev for The New Yorker skapte skandale verden over og var opphavet til begrepet \201Condskapens banalitet". Artikkelen ble også bearbeidet til en bok. I år er det 50 år siden \201CEichmann i Jerusalem" ble gitt ut og for alltid endret måten man snakket om Holocaust på. Filmen har vunnet flere priser og har karakteren 7,1/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 7 år (best egnet voksne)
*546  $aTysk og engelsk tale, valgfri tekst på norsk
*574  $aOriginaltittel: Hannah Arendt
*600 2$aArendt, Hannah$cstatsviter, sosiolog og filosof$d1906-1975$jt.-am.$xSpillefilmer$1320.5092$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zTyskland$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aMcTeer, Janet$d1961-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aMilberg, Axel$d1956-$eskuesp.$jt.
*700 0$aSukowa, Barbara$eskuesp.$jt.
*700 0$aTrotta, Margarethe von$d1942-$eregissør$jt.
*900 0$aMacTeer, Janet$zMcTeer, Janet$9nor
*900 0$aVon Trotta, Margarethe$zTrotta, Margarethe von$9nor
*930 0$aArthaus dvd$zArthaus$9nor
^
*000     nam         1
*0012558
*008       1997           j     a    10nno 2
*015  $a0090929$bBIBBI
*019  $aa,b$dB$etd$fb
*020  $a82-521-5044-6$bib.$cNkr 178.00
*090  $btv
*096  $aBarn
*099  $k10005732$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3070$bEx1
*100 0$aWendelbo, Kari$jn.
*24510$aHar du sett ei stjerne?$cKari Wendelbo & Ingun Bøhn [illustratør]
*260  $aOslo$bSamlaget$c1997
*300  $a[25] s.$bkol. ill.
*503  $aNynorsk tekst
*521  $aGod, leselig skrift
*700 0$aBøhn, Ingun$d1947-$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013561
*008101208         no                  nob
*020  $a9788282520010
*096  $aHumor
*099  $k10006345$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-07$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4189$bEx1
*24510$aHar du sett muffa mi?$bMuntre historier fra Meldal, Orkdal, Skaun og Trondheim$cSamlet og redigert av Johan Svendsen
*260  $aOrklaposten Forlag$c2010
*650 1$aHumor
*850  $aMFB
^
*000     nam         1
*0012861
*008       1993           a          00eng 2
*015  $a935435
*015  $a0034051$bBIBBI
*020  $bib.
*08231$a629.2275$zh
*08231$a779.9
*090  $bf$c629.2275$dL
*099  $k10005862$oq629.2275 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-28$z2015-05-07$j0$f0$g1$x3398$bEx1
*100 0$aHatfield, Jerry
*24510$aHarley-Davidson$bA Three-Dimensional Tribute to an American Icon
*260  $aUSA$c1998
*300  $bkol. ill.pop-ups
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aHarley-Davidson$0motorsykler$1629.2275$2BS
*650 2$aHarley-Davidson$1779.9
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012858
*008       1993           a          00eng 2
*015  $a935435
*015  $a0034051$bBIBBI
*020  $a1-85891-032-3$bib.
*08231$a629.2275$zh
*08231$a779.9
*090  $bf$c629.2275$dL
*096  $aq 629.2275
*099  $k10005860$oq629.2275 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-28$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3395$bEx1
*100 0$aLensveld, Jim$jned.
*24510$aHarley-Davidson$bfactory and custom dream machines$cJim Lensveld
*260  $aLondon$bBracken Books$c1993
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aHarley-Davidson$0motorsykler$1629.2275$2BS
*650 2$aHarley-Davidson$xFotografisamlinger$1779.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001827
*007sc
*008       1999       q   j     a    10eng 2
*015  $a0115391$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bdc,di$dR
*020  $a1-8554-9671-2
*090  $c82$dR
*099  $k10003029$o82 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x965$bEx1
*100 0$aRowling, J.K.$d1965-$jeng.
*24510$aHarry Potter and the chamber of secrets$cby J.K. Rowling$hlydopptak
*260  $aMarlborough$bCover to Cover$c1999
*300  $a8 kompaktplater (9 t, 40 min)$ci eske 25 x 15 x 2 cm
*503  $aEngelsk tale
*511  $aLest av Stephen Fry
*655 2$aFantastisk
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aFisle, Salmander$cpsevd. for J.K. Rowling$d1965-$jeng.$zRowling, J.K.
*900 1$aWhisp, Kennilworthy$cpsevd. for J.K. Rowling$d1965-$jeng.$zRowling, J.K.
^
*000      am
*001553
*008081001         en                  eng
*020  $a0-7475-4629-0
*099  $k10002583$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-03-04$j0$f0$g1$x685$bEx1
*10010$aRowling, J.K.$d1965-$jeng.
*24510$aHarry Potter and the Prisoner og Azkaban
*260  $bBloomsbury$c1999
*300  $a317 s.$cheftet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013886
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0283957$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-311-2$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10007732$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5464$bEx1
*100 0$aJohansen, Jahn Otto$d1934-$jn.
*24510$aHastverk når vi elsker$cJahn Otto Johansen
*260  $aOslo$bJuritzen$ccop. 2012
*300  $a249 s.
*505  $aHar bibliografi
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001582 am  2200241   4500
*0016319
*008                      a          00nob 2
*015  $a0441291$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-495-1569-1$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0441291
*035  $a267260
*08201$a551.46$zh$223/nor
*08201$a914.8445$zb$223/nor
*090  $c551.46$dS
*099  $k10011192$o551.46 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-12-10$z2016-02-11$j0$f0$g1$x9071$bEx1
*100 0$aStrøksnes, Morten Andreas$d1965-$jn.
*24510$aHavboka, eller Kunsten å fange en kjempehai fra en gummibåt på et stort hav gjennom fire årstider$cMorten Strøksnes
*260  $aOslo$bOktober$c2015
*300  $a315 s.
*505  $aHar bibliografi, noter
*520  $aUtenfor Lofoten, på dypet, svømmer håkjerringa, en hai som kan bli åtte meter lang og over ett tonn tung. Morten Strøksnes og vennen Hugo Aasjord blir besatt av å få det ikoniske monsteret opp til overflaten. Gjennom fire årstider drar de ut for å prøve å fange det sta rovdyret. Med dette som utgangspunkt utforsker boken havets dyp. Vi stammer fra havet. Havet dekker sytti prosent av jordas overflate, og havets tilstand påvirker alt liv på jorda, men de fleste av oss vet lite om dette elementet og de utrolige livsformene som stadig oppdages der. Strøksnes forteller i «Havboka» om det yrende livet i havdypet, om litteraturens og virkelighetens sjøuhyrer og havskapninger, om truende endringer og mye mer. Nominert til Brageprisen 2015 i kategorien sakprosa.
*650 1$aHavet$1551.46$2BS$9nor
*651 2$aLofoten$xGeografi og reiser$1914.8445$2BS$9nor
*74000$aKunsten å fange en kjempehai fra en gummibåt på et stort hav gjennom fire årstider
^
*00001234nam  22002171  450
*0014483
*00520131022070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0342901$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8299-008-0$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*099  $k10009758$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-04-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7675$bEx1
*100 0$aGaiman, Neil$d1960-$jeng.
*24014$aThe ocean at the end of the lane$wocean at the end of the lane
*24510$aHavet i enden av veien$cNeil Gaiman ; oversatt av Stian Omland
*260  $aKristiansund$bVendetta$ccop. 2013
*300  $a192 s.
*520  $aEn mann kjører mot barndomshjemmet sitt etter en begravelse. Han minnes barndommen sin, en tid preget av magi, svik og tragedier. Onde krefter var etter ham, og han måtte kjempe hardt for i det hele tatt å holde seg i live. Hans eneste beskyttelse mot ondskapen var tre generasjoner kvinner. Den yngste av dem påstod at dammen i enden av veien var et hav, mens den eldste hevdet å huske The Big Bang. Neil Gaiman har skrevet sin første roman for voksne på åtte år. Det er en fortelling om erindring, barndom, magi og hevn.
*574  $aOriginaltittel: The ocean at the end of the lane
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aOmland, Stian$d1966-$eovers.$jn.
*950 0$aFantasy$zFantastisk$9nor
^
*000     nam         1
*001512
*008050218                a     0    10nob 2
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-20782-0$bib.
*020  $a82-525-5883-6$cNkr 368.00
*041  $heng
*08231$a304.8730415
*099  $k10002543$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x641$bEx1
*100 0$aO'Connor, Joseph$d1963-$jir.
*24010$aStar of the sea
*24510$aHavets Stjerne$bavskjed med gamle Irland$cJoseph O'Connor ; oversatt av Inger Gjelsvik
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a452 s.$bill.
*520  $aRoman. Det er 1847. Et skip forlater urettferdighet og naturkatastrofer i Irland og setter kursen mot New York. Om bord er hundrevis av flyktninger, noen fylt med optimisme, andre mer desperate. Blant dem finner vi en tjener med en ødeleggende hemmelighet, Lord Merridith med kone og barn, en ærgjerrig forfatter, en som skriver revolusjonære ballader, alle på vei over Atlanteren for å skape seg et nytt hjem. Alle er knyttet nærmere sammen enn de vet, og om bord finnes også en kaldblodig morder. I løpet av den tjueseks dager lange reisen mister mange livet. Dess nærmere skipet kommer ?mulighetenes land?, dess nærmere kommer også den fortiden de prøver å forlate. Joseph O∩Connor er født i Dublin. Han har skrevet en rekke bøker, og er oversatt til atten språk. Orig.tit.: Star of the sea. Over.: Inger Gjelsvik. Ib. 2005. Forhåndsomtale.
*574  $aOriginaltittel: Star of the sea
*650 2$aInnvandring$xForente stater$xFra Irland$xFortellinger$1304.8730415$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013657
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0254597$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-39565-7$bh.$cNkr 149.00
*041  $hswe
*08231$a948.6$25
*099  $k10006425$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-01-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4318$bEx1
*100 0$aLäckberg, Camilla$d1974-$jsv.
*24010$aSjöjungfrun
*24510$aHavfruen$cCamilla Läckberg ; oversatt fra svensk av Gry Brenna
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2010
*300  $a415 s.
*440 0$aGyldendal krim
*503  $a1. norske utg.: 2009
*520  $aDen sjette boka i serien om politimannen Patrick Hedström og forfatteren Erica Falck fra den lille kystbyen Fjällbacka i Sverige. Denne gangen handler det om en tobarnsfar som har vært savnet lenge som blir funnet myrdet. Hans beste venn mottar anonyme trusselbrev, hvem er det som står bak dette? Dette blir en sak for Erica og Patrick.
*574  $aOriginaltittel: Sjöjungfrun
*650 2$aFalck, Erica$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aHedström, Patrik$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSverige$xFortellinger$zFjällbacka$1948.6$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBrenna, Gry$d1951-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aErika Falck$qfiktiv person$zFalck, Erica$9nor
*950 0$aPatrik Hedström$qfiktiv person$zHedström, Patrik$9nor
^
*000     ngm         1
*0013468
*007vd
*008       2007           j     0    1 mul 2
*015  $a0178773$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 120.00
*041  $asmjsmesma
*096  $a398.20899455
*099  $k10003656$o398.20899455$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4057$bEx1
*24500$aHeamturh eatnamistie, gaedtijste ; Subttsasa duoppet dáppet ; Máidnasat duoppil dáppil$cevtiedamme: Thorfinn Gudnason, Ekaterina Mikhailkova, Jiri Latal$hfilm
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c2007
*300  $a1 DVD (54 min)$blyd, kol.
*440 0$aNorsk filminstitutt presenterer
*503  $aFilmen laget: 1988
*512  $aAnimasjonsfilm
*520  $aDVD-en inneholder tre filmer: "Kongen med hesteørene". (13 min) Lulesamisk tale. Kongen vil ikke ta av seg kronen, fordi han er redd for at hesteørene skal bli oppdaget! Laget etter et folkeeventyr fra Wales. "Høna tripper i berget": (13 min) Nord-, sør- og lulesamisk tale. Trollet har stjålet familiens lille høne og gjemt henne inni berget. De tre søstrene må ut å lete. Men finner søstrene høna? "Skogmus på farten". (28 min) Sørsamisk tale. En spennende fortelling om to søte skogmus sin kamp for å overleve. En annerledes naturfilm om skogmusene på Island.
*521  $aAldersgrense 5 år
*546  $aNord-, sør- og lulesamisk tale
*650 2$aEventyr$xAnimasjonsfilmer$1398.2$2BS$9nob
*700 0$aGudnason, Thorfinn$eregissør
*700 0$aLatal, Jiri$eregissør
*700 0$aMikhailkova, Ekaterina$eregissør
*74000$aHeamturh eatnamistie, gaedtijste
*74000$aMáidnasat duoppil dáppil
*74000$aSubttsasa duoppet dáppet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013777
*008990916 1999           a     0    10eng 2
*015  $a0106897$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a0-7434-3621-0$bib.$cNkr 239.00
*08231$a974$25
*090  $c81$dK
*099  $k10006557$o81 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-01$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4453$bEx1
*100 0$aKing, Stephen$d1947-$jam.
*24510$aHearts in Atlantis$cStephen King
*260  $aLondon$bSimon & Schuster$c1999
*300  $a672 s.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aInneholder 5 fortellinger
*520  $aNok en sterk bok fra King er på markedet, men denne gang er det ikke spenning som står i sentrum. Handligen er lagt til det fiktive Harwich og halv-fiktive Bridgeport. Fortellingen består av fem historier fra småbyliveti New England i skyggen av Vietnam-krigen. "Low men in yello coat" er lagt til 1960, "Hearts in Atlantis" finner sted i 1966, "Blind Willie" i 1983 og "Why we're in Vietnam" og "Heavenly shades of night are falling" er begge lagt til 1999. King utforsker evige temaer som uskyld og erfaring, sannhet og bedrag, savn og gjenervervelse. Dette gjør han ved å gå nærmere inn på ulike år i mannens liv, i tillegg til å gi et skremmende portrett av en generasjon som fremdeles kjemper for å finne ut av hva det har blitt av dem.
*651 2$aUSA$xFortellinger$zNew England$1974$2BS$9nob
*74002$aBlind Willie
*74002$aHeavenly shades of night are falling
*74002$aLow men in yellow coates
*74002$aWhy we're in Vietnam
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001994
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0196862$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-4272-0195-9$cNkr 400.00
*020  $a1-4272-0195-1
*090  $c82$dC
*099  $k10003702$o82 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-03-18$z2015-01-15$j0$f0$g1$x1132$bEx1
*100 0$aCain, Chelsea$d1972-$jam.
*24510$aHeartsick$cChelsea Cain$hlydopptak
*260  $aNew York$bAudio Renaissance$c2007
*300  $a9 kompaktplater (10 t, 30 min)
*511  $aLest av Carolyn McCormick
*520  $aArchie Sheridan er med i en spesialgruppe som i ti år har forsøkt å oppspore den mest aktive seriemorderen i det nordvestlige USAs historie. Archie blir lurt i en felle, og blir den vakre Gretchen Lowells siste offer. Hun torturerer ham på det grusomste i ti dager før hun melder seg for politiet. To år senere er en ny seriemorder på ferde. Archie sliter fysisk og psykisk etter Gretchens behandling, men kommer likevel tilbake som leder for spesialgruppen. Journalisten Susan Ward følger ham i etterforskningen for å skrive en artikkelserie om ham. Men jo mer hun får vite om Archie, jo mer forstår hun at han skjuler noe. Hva skjedde egentlig de dagene han ble holdt fanget? Og hvem er den nye morderen som dreper brunhårete tenåringsjenter?
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aSheridan, Archie$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aMcCormick, Carolyn$einnl.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012863
*008110128         en                  eng
*020  $a3-8290-0443-5
*099  $k10005863$oq621.8 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-28$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3400$bEx1
*24500$aHeavy Equipment
*260  $c1998
*300  $bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011491
*008       1998           a     a    00nor 2
*020  $a82-458-0271-9$bib.
*08231$a641.82$zh
*099  $k10001707$o641.82 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1662$bEx1
*100 0$aThoen, Petter
*24510$aHeftige hamburgere$bmer enn 60 hamburgere med kjøtt av okse, kalv, lam, kalkun, kylling, svin og fisk, samt noen lekre vegetariske varianter$cThoen & Marthinusen ; [oversatt av Bjørn P.G. Thoresen]
*260  $aOslo$bOrion$c1998
*300  $a77 s.$bkol. ill.
*650 1$aHamburgere$1641.82$2BS
*700 0$aMarthinusen, Terje$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0016356
*020  $a9788230331262
*099  $k10011212$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-14$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9138$bEx1
*2450 $aHei Mamma!$cSyrstad, Laila Ovesen
*260  $c2015
*300  $a48 s
^
*000     nam         1
*0011098
*008       1987           j          0 nor 2
*015  $a871622
*015  $a0003436$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$dB$fb
*020  $a82-05-16993-4$bib.$cNkr 155.00
*08231$a293$zh
*090  $b293$cq$dB
*099  $k10004906$o293 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1237$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aHeimdalls sønner$cTor Åge Bringsværd ; illustrert av Stella East
*260  $aOslo$bGyldendal$c1987
*300  $a[66] s.$bill. (noen kol.)$c26 cm
*440 0$aVår gamle gudelære$v4
*650 1$aNorrøn mytologi$1293$2BS
*700 0$aEast, Stella$eIllustr.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNordisk mytologi$zNorrøn mytologi
^
*000     nam         1
*0012826
*008       20012001       a     a    00eng 2
*015  $a0129855$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a0-435-25101-5$bh.
*08231$a372.65$zh
*08231$a372.66
*090  $bq$c372.65$dL
*099  $k10005845$o372.65 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3364$bEx1
*100 0$aLudlow, Karen
*24510$aHeinemann hits$b10 original pop songs
*300  $bill.
*503  $amed oppgaver
*650 2$xUndervisning$0grunnskolen$1372.66$2BS
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.65$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001044nam  22002291  450
*0014378
*00520130924070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0341005$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-325-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a981$25
*099  $k10009597$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7413$bEx1
*100 0$aSæther, Eirik Husby$d1984-$jn.
*24510$aHeksedoktoren$bspenningsroman$cEirik Husby Sæther
*260  $aOslo$bJuritzen$c2013
*300  $a368 s.
*440 0$aLobotomisten$v2
*520  $aDen ettersøkte Johannes har flyktet til Rio de Janeiro, der han treffer en okkult prest som driver et hjem for misbrukte barn. Samtidig prøver samboeren til en av kvinnene som ble drept i "Lobotomisten" å finne Johannes for å hevne seg. Forfatteren arbeider som kriminaletterforsker ved Oslo politikammer. Dette er den andre boken om prestesønnen Johannes.
*651 2$aBrasil$zRio de Janeiro$xFortellinger$1981$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*78000$tLobotomisten
*900 0$aHusby Sæther, Eirik$zSæther, Eirik Husby$9nor
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*000     nam         1
*0013704
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0271209$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1049-7$bib.$cNkr 399.00
*08231$a662.65$zh$25
*090  $c662.65$dM
*096  $a662.65
*099  $k10006475$o662.65$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-03-15$z2013-10-14$j0$f0$g1$x4380$bEx1
*100 0$aMytting, Lars$d1968-$jn.
*24510$aHel ved$balt om hogging, stabling og tørking - og vedfyringens sjel$cLars Mytting
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2011
*300  $a156 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aLars Mytting tegner i denne boken et bilde av norsk vedfyringstradisjon. Dette er en tradisjon der generasjon etter generasjon har brakt videre kunnskapen om hva som gir den beste veden, hvordan veden skal stables for å tørke godt og hva slags ovn som gir den beste varmen. Mytting har oppsøkt noen av landets kaldeste strøk og tatt kontakt med vedfyrere og vedhoggere. Boken har forord av Roy Jacobsen.
*650 1$aVed$0brennstoffteknikk$1662.65$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001491nim  22002651  450
*0014329
*00520130123070000.0
*007sc
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0294062$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5601-3$cNkr 369.00
*041  $heng
*08231$a976.200496$25
*099  $k10009498$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7341$bEx1
*100 0$aOdell, Jonathan$d1951-$jam.
*24014$aThe healing$whealing
*24510$aHelbredelsen$cJonathan Odell ; oversatt av Kia Halling$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2013
*300  $a10 CD-er (13 t)
*511  $aLest av Bodil Vidnes-Kopperud
*520  $aPå Satterfield-plantasjen sørger fru Amanda over tapet av sin eneste datter. Hun bestemmer seg for å ta et nyfødt slavebarn til seg, og kaller henne Granada. Hun vokser opp som fruens leketøy, uvitende om sitt opphav. Så ankommer slavekvinnen Polly Shine plantasjen. Hun er kjøpt for å kurere slavene for en mystisk sykdom, noe hun lykkes med. Granada sparkes ut av hovedhuset og tas inn hos Polly som hennes lærling. Sytti år senere sitter gamle Gran Gran og forteller sin historie. Dette er ifølge forlaget en rørende fortelling om sterke kvinneskjebner, kjærlighet og strid i et Sørstatene før og etter frigjøringen.
*574  $aOriginaltittel: The healing
*650 2$aSvarte$zUSA$zMississippi (staten)$xFortellinger$1976.200496$2BS$9nob
*700 0$aHalling, Kia$eovers.$jn.
*700 0$aVidnes-Kopperud, Bodil$d1975-$einnl.$jn.
*900 0$aKopperud, Bodil Vidnes$zVidnes-Kopperud, Bodil$9nor
^
*000     nam         1
*0013969
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0282796$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-430-0678-2$bib.$cNkr 299.00
*08231$a615.5$zh$25
*090  $c615.5$dR
*099  $k10007815$o615.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2013-03-19$j1$f0$g1$x5546$bEx1
*100 0$aRøsjø, Bjarne$d1953-$jn.
*24510$aHelbredernes hemmeligheter$bslik virker alternativ behandling$cBjarne Røsjø
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2012
*300  $a224 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$aAlternativ medisin$1615.5$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHolistisk medisin$zAlternativ medisin$9nor
^
*000     nam         1
*0013002
*008020129 2002           a     0    00nob 2
*015  $a0126370$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-496-0278-1$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a303.62$25
*08231$a322.4
*08231$a958.1$zh$25
*090  $c958.1$dBin Laden,O.
*096  $a958.1
*099  $k10001540$o958.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-29$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3539$bEx1
*100 0$aBergen, Peter L.
*24010$aHoly war, Inc.
*24510$aHellig krig$bOsama bin Ladens hemmelige nettverk$cPeter L. Bergen ; oversatt av Arnt Stefansen
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2002
*300  $a302 s.
*520  $a11. september stirret vi vantro på de dramatiske tv-bildene av World Trade Center som styrtet sammen. Terroren utløste snart et økonomisk jordskjelv, og Osama bin Laden ble utpekt som ansvarlig. I denne boken stiller Peter L. Bergen spørsmål som: Hvordan kunne dette skje? Hva fikk mennesker til å planlegge å gjennomføre slike handlinger? Her beskrives hele bin Ladens nettverk og hvordan de jobber i skjul over hele verden. Han har intervjuet mange, familiemedlemmer, Talibanledere og CIA-sjefer. Han har reist i Afghanistan, Yemen, Egypt, Pakistan og England for å finne opplysninger om al-Qaida. Boken gir et innblikk i bin Ladens liv, familie og nære medarbeidere, og den forsøker å forklare hans begrunnelse for å erklære hellig krig mot USA, en krig som har pågått i mange år. Bergen har i mange år arbeidet som journalist, og er i dag CNNs ekspertkommentar på terrorisme.
*574  $aOriginaltittel: Holy war, Inc.
*600 1$aBin Laden, Osama$d1957-$jarab.$1958.1$2BS$9nor
*610 2$aAl-Qaida$1322.4$2BS$9nor
*650 2$aTerrorisme$1303.62$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLaden, Osama Bin$zBin Laden, Osama$9nor
^
*00001284nam  22002411  450
*0014123
*00520130206070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0292617$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-354-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.1023$25
*099  $k10007995$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5701$bEx1
*100 0$aEkeberg, Jan Ove$d1954-$jn.
*24510$aHelligdommen$broman$cJan Ove Ekeberg
*260  $aOslo$bJuritzen$c2013
*300  $a360 s.
*440 0$aI sverdets tid$v[3]
*505  $aHar ordliste
*520  $aHåkon Håkonson burde være selvskrevet til å ta over kongetronen i Norge, som sønnesønn av Kong Sverre og sønn av Håkon Sverreson. Men Skule Jarl vil det annerledes. Han tar i bruk skruppelløse metoder for selv å bli konge, og bortfører St. Olavs skrin, en av kristenhetens største helligdommer. I Gardariket lever Sigurd Lavard. Han får bud om å komme tilbake og hjelpe Håkon Håkonson, og må på nytt velge mellom familie og kongelojalitet. Dette er den tredje, frittstående boka i spenningsserien om Sigurd Lavard. De to foregående bøkene er "I Sverdets tid" og "I sverdets tid: kongedrapene"
*651 2$aNorge$xHistorie$x1130-1349$xFortellinger$1948.1023$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*78000$tKongedrapene
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*00000857 am  2200253   4500
*0016714
*008                      a          00nob 2
*015  $a0472325$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205482760$bh.$c565,25
*08201$a362.1$zh$223/nor
*090  $bq$c362.1$dB
*099  $k10011409$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9339$bEx1
*099  $k10011410$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9340$bEx2
*099  $k10011411$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9341$bEx3
*099  $k10011412$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9342$bEx4
*099  $k10011413$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9343$bEx5
*099  $k10011414$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9344$bEx6
*099  $k10011415$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9345$bEx7
*099  $k10011416$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2016-08-11$z2017-08-31$j0$f12$g27$x9346$bEx8
*099  $k10011417$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2020-11-11$j0$f0$g27$x9347$bEx9
*099  $k10011418$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9348$bEx10
*099  $k10011419$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9349$bEx11
*099  $k10011420$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2020-06-15$j0$f7$g27$x9350$bEx12
*099  $k10011421$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9351$bEx13
*099  $k10011422$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-11$z2018-08-31$j0$f4$g27$x9352$bEx14
*099  $k10011423$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9353$bEx15
*099  $k10011424$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9354$bEx16
*099  $k10011425$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9355$bEx17
*099  $k10011426$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9356$bEx18
*099  $k10011427$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9357$bEx19
*099  $k10011428$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9358$bEx20
*099  $k10011630$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-25$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9555$bEx21
*099  $k10012305$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2022-06-03$j0$f0$g1$x10226$bEx22
*099  $k10012306$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l1$y2020-08-26$z2020-08-31$j0$f4$g1$x10227$bEx23
*099  $k10012307$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l1$y2020-08-26$z2020-08-31$j0$f4$g1$x10228$bEx24
*099  $k10012308$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l1$y2020-08-26$z2022-06-20$j0$f7$g1$x10229$bEx25
*099  $k10012309$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l3$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10230$bEx26
*099  $k10012310$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10231$bEx27
*099  $k10012311$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l1$y2020-08-26$z2020-09-02$j0$f4$g1$x10232$bEx28
*099  $k10012312$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2022-08-19$j0$f4$g1$x10233$bEx29
*099  $k10012313$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l0$y2020-08-26$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10234$bEx30
*099  $k10012314$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l3$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10235$bEx31
*099  $k10012315$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2022-08-23$j0$f20$g1$x10236$bEx32
*099  $k10012316$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2022-06-03$j0$f0$g1$x10237$bEx33
*099  $k10012317$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10238$bEx34
*099  $k10012318$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l3$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10239$bEx35
*099  $k10012319$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l3$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10240$bEx36
*099  $k10012320$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10241$bEx37
*099  $k10012321$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10242$bEx38
*099  $k10012322$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l3$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10243$bEx39
*099  $k10012323$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l3$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10244$bEx40
*099  $k10012324$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l3$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10245$bEx41
*099  $k10012325$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10246$bEx42
*099  $k10012326$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l2$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10247$bEx43
*099  $k10012327$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l3$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10248$bEx44
*099  $k10012328$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iKlassesett 24 styk, isbn 978-82-03-40838-0. bøker er lagt inn under annen hovedbok, forfatter Ann HIld Bolstad$l3$y2020-08-26$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10249$bEx45
*099  $k10012576$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10494$bEx46
*100 0$aBrønstad, Agnes$d1958-$jn.
*24510$aHelse$bvg1 helse- og oppvekstfag$cAgnes Brønstad, Nora Frydendal Hoem, Marit Volden
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2016
*300  $a460 s.$bkol. ill.
*440 0$a=HO$wHO
*505  $aHar bibliografi, ordliste, register
*650 1$aHelsearbeid$0sosial velferd$1362.1$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aHoem, Nora Frydendal$emedforf.$jn.
*700 0$aVolden, Marit$emedforf.$jn.
*900 0$aFrydendal Hoem, Nora$zHoem, Nora Frydendal$9nor
^
*000      am 
*0017895
*099  $k90107793$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11215$bEx1
*099  $k90107795$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11216$bEx2
*099  $k90107796$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11217$bEx3
*099  $k90107797$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2025-11-12$j0$f4$g1$x11218$bEx4
*099  $k90107798$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11219$bEx5
*099  $k90107799$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-25$z2024-06-25$j0$f0$g1$x11220$bEx6
*099  $k90107800$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11221$bEx7
*099  $k90107801$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11222$bEx8
*099  $k90107802$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2025-08-19$j0$f0$g1$x11223$bEx9
*099  $k90107803$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11224$bEx10
*099  $k90107804$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-25$z2024-06-25$j0$f0$g1$x11225$bEx11
*099  $k90107805$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2025-08-18$j0$f4$g1$x11226$bEx12
*099  $k90107806$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11227$bEx13
*099  $k90107823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11258$bEx14
*099  $k90107824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-06-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11259$bEx15
*099  $k90107822$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11260$bEx16
*099  $k90107821$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11261$bEx17
*099  $k90107833$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11262$bEx18
*099  $k90107834$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2024-06-28$j0$f0$g1$x11263$bEx19
*099  $k90107835$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11264$bEx20
*099  $k90107838$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11265$bEx21
*099  $k90107879$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-27$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11301$bEx22
*24010$aHelse - Helse og oppvekstfag
*24510$aHelse - Helse og oppvekstfag
*260  $c2020
^
*00000652 am  2200217   4500
*0016759
*008                      a          00nob 2
*015  $a0451782$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-48012-4$bh.$cNkr 499.00
*08231$a344.04$zh$25
*090  $c344.04$dM
*099  $k10011632$o344.04  M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-08-25$z2018-11-22$j0$f0$g26$x9560$bEx1
*100 0$aMolven, Olav$d1948-$jn.
*24510$aHelse og jus$cOlav Molven
*250  $a8. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal juridisk$c2015
*300  $a474 s.
*503  $a1. utg.: Oslo : Ad Notam, 1991
*505  $aHar bibliografi, lovregister, register
*650 1$aHelserett$zNorge$1344.48104$2BS$2BS$9nob
*950 0$aHelserett$zHelserett$0norsk forvaltningsrett$9nor
^
*00000645nam  22001931  450
*0014169
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0248584$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788203337789$bh.$c548,25
*08231$a362.1$zh$25
*090  $bq$c362.1$dH
*099  $k10008405$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6110$bEx1
*099  $k10008406$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6111$bEx2
*099  $k10008407$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6112$bEx3
*099  $k10008408$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6113$bEx4
*099  $k10008409$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6114$bEx5
*099  $k10008410$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6115$bEx6
*099  $k10008411$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6116$bEx7
*099  $k10008412$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iUtlever til Grete$l3$y2013-06-20$z2016-09-29$j0$f14$g27$x6117$bEx8
*099  $k10008413$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6118$bEx9
*099  $k10008414$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6119$bEx10
*099  $k10008415$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6120$bEx11
*099  $k10008416$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6121$bEx12
*099  $k10008417$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iTil Bjarne$l6$y2013-06-20$z2016-09-29$j0$f14$g27$x6122$bEx13
*099  $k10008418$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6123$bEx14
*099  $k10008419$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6124$bEx15
*099  $k10008420$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2015-08-27$j0$f12$g27$x6125$bEx16
*099  $k10008421$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6126$bEx17
*099  $k10008422$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2022-06-08$j0$f14$g27$x6127$bEx18
*099  $k10008423$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6128$bEx19
*099  $k10008424$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2015-06-05$j0$f14$g27$x6129$bEx20
*099  $k10008425$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6130$bEx21
*099  $k10008426$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6131$bEx22
*099  $k10009976$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2016-06-22$j0$f20$g27$x7883$bEx23
*24500$aHelse og livsstil$bhelse- og sosialfag vg1$cLiv Guldal ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$ccop. 2009
*300  $a360 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register, sammendrag
*650 1$aHelsearbeid$xLærebøker$0sosial velferd$1362.1$2BS$9nor
*700 0$aGuldal, Liv$emedarb.$d1955-
^
*00000668nam  22001931  450
*0014170
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0248587$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788203338267$bh.$c463,25
*08231$a362.1$zh$25
*090  $bq$c362.1$dH
*099  $k10008427$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6132$bEx1
*099  $k10008428$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2015-06-05$j0$f14$g27$x6133$bEx2
*099  $k10008429$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6134$bEx3
*099  $k10008430$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6135$bEx4
*099  $k10008431$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2015-08-27$j0$f12$g27$x6136$bEx5
*099  $k10008432$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6137$bEx6
*099  $k10008433$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6138$bEx7
*099  $k10008434$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6139$bEx8
*099  $k10008435$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iTil Bjarne$l5$y2013-06-20$z2016-09-29$j0$f14$g27$x6140$bEx9
*099  $k10008436$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6141$bEx10
*099  $k10008437$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6142$bEx11
*099  $k10008438$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6143$bEx12
*099  $k10008439$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2015-12-10$j0$f14$g27$x6144$bEx13
*099  $k10008440$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6145$bEx14
*099  $k10008441$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6146$bEx15
*099  $k10008442$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6147$bEx16
*099  $k10008443$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6148$bEx17
*099  $k10008444$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6149$bEx18
*099  $k10008445$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6150$bEx19
*099  $k10008446$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6151$bEx20
*099  $k10008447$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6152$bEx21
*099  $k10008448$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6153$bEx22
*099  $k10008449$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6154$bEx23
*24500$aHelse og samspill$bhelse- og sosialfag vg1$cLars Gunnar Lingås ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$ccop. 2009
*300  $a249 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register, sammendrag
*650 1$aHelsearbeid$xLærebøker$0sosial velferd$1362.1$2BS$9nor
*700 0$aLingås, Lars Gunnar$d1947-$emedarb.$jn.
^
*00000733nam  22002171  450
*0014171
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246436$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788203337802$bh.$c463,25
*08231$a362.1$zh$25
*090  $bq$c362.1$dG
*099  $k10008450$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6155$bEx1
*099  $k10008451$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6156$bEx2
*099  $k10008452$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6157$bEx3
*099  $k10008453$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6158$bEx4
*099  $k10008454$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6159$bEx5
*099  $k10008455$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-09-29$j0$f14$g27$x6160$bEx6
*099  $k10008456$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6161$bEx7
*099  $k10008457$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-09-29$j0$f14$g27$x6162$bEx8
*099  $k10008458$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6163$bEx9
*099  $k10008459$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2015-06-05$j0$f14$g27$x6164$bEx10
*099  $k10008460$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6165$bEx11
*099  $k10008461$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6166$bEx12
*099  $k10008462$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6167$bEx13
*099  $k10008463$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6168$bEx14
*099  $k10008464$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2015-08-27$j0$f12$g27$x6169$bEx15
*099  $k10008465$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6170$bEx16
*099  $k10008466$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6171$bEx17
*099  $k10008467$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6172$bEx18
*099  $k10008468$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6173$bEx19
*099  $k10008469$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6174$bEx20
*099  $k10008470$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2022-06-08$j0$f14$g27$x6175$bEx21
*099  $k10008471$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6176$bEx22
*099  $k10008472$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2016-06-22$j0$f20$g27$x6177$bEx23
*100 0$aGuldal, Liv$d1955-
*24510$aHelse og yrke$bhelse- og sosialfag vg1$cLiv Guldal, Anne Tveit, Heidi Trulsen
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$ccop. 2009
*300  $a216 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register, sammendrag
*650 1$aHelsearbeid$xLærebøker$0sosial velferd$1362.1$2BS$9nor
*700 0$aTrulsen, Heidi$emedforf.$jn.
*700 0$aTveit, Anne$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0013414
*008050407 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0153513$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-32699-1$bh.$cNkr 355.00
*08231$a362.109481$zh
*090  $c362.109481$dH
*096  $a362.109481
*099  $k10006261$o362.109481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4002$bEx1
*100 0$aHanssen, Ingrid$d1954-$jn.
*24510$aHelsearbeid i et flerkulturelt samfunn$cIngrid Hanssen
*250  $a3. [rev.] utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2005
*300  $a260 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1991 med tittel Sykepleie og kulturelt mangfold
*505  $aBibliografi: s. 245-257
*520  $aDet norske samfunn blir i økende grad et flerkulturelt samfunn, noe som også setter sitt preg på helsevesenet. Hensikten med denne boken er å hjelpe helsearbeidere til å sette seg inn i ulike pasientgruppers tenkesett og bakgrunn, og gi praktiske råd om hvordan de kan møte pasientenes behov. Boken gir også en generell innføring i tverrkulturell etikk, kommunikasjon og samhandling, og den gir en grundig presentasjon av pasientgrupper med forskjellig kulturbakgrunn - inkludert samene og religiøse minoriteter. Boken har litteraturliste og stikkordregister. Denne tredje utgaven er revidert.
*650 1$aHelsevesen$xInnvandrere$zNorge$1362.109481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000000714am8
*0012661
*008p     vnob
*020  $a82-03-32465-7$bh.
*085  $aPd 55as
*096  $a614
*099  $k10005761$o614$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3176$bEx1
*100  $aGuldal, Liv$d1955-
*245  $aHelsefagboka$bmodul 2, forebyggende helsearbeid : modul 4, hygiene : grunnkurs, helse- og sosialfag$cLiv Guldal og Anne Tveit
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg.
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2000
*300  $a311 s.$bill.
*500  $a1. opplag med feil utgavebetegnelse: 1. utg.
*660  $aPublic health
*660  $aPreventive medicine
*660  $aNorway
*687  $aForebyggende helsearbeid
*687  $aHygiene
*687  $aLV
*700  $aTveit, Anne$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012351
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0252815$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7634-726-5$bh.$cNkr 400.00
*08231$a174.2$zh$25
*090  $c174.2$dG
*096  $a174.2
*099  $k10005605$o174.2 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2010-10-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2634$bEx1
*099  $k10011833$o174.2 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-02$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9746$bEx2
*100 0$aGrasaas, Kari Krüger$d1954-$jn.$wGrasås, Kari Krüger
*24510$aHelsefagskolen$betikk og kommunikasjon$cKari Krüger Grasaas, Marit Sjursen og Jørn Stordalen
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2009
*300  $a236 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aHelsearbeid$0etikk$1174.2$2BS$9nor
*700 0$aSjursen, Marit$emedforf.$jn.
*700 0$aStordalen, Jørn$d1959-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000800nam  22002171  450
*0015160
*00520140527070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0394908$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-42128-1$bh.$cNkr 349.00
*08231$a174.2$zh$25
*090  $c174.2$dG
*099  $k10010563$o174.2 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-22$z2018-11-22$j0$f0$g1$x8481$bEx1
*100 0$aGrasaas, Kari Krüger$d1954-$jn.$wGrasås, Kari Krüger
*24510$aHelsefagskolen$betikk og kommunikasjon$cKari Krüger Grasaas, Marit Sjursen og Jørn Stordalen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2014
*300  $a232 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Kristiansand : Høyskoleforl., 2009
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aHelsearbeid$0etikk$1174.2$2BS$9nor
*700 0$aSjursen, Marit$d1949-$emedforf.$jn.
*700 0$aStordalen, Jørn$d1959-$emedforf.$jn.
^
*000101511am0
*0012352
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-7634-725-8$bh.$cNkr 400.00
*096  $a302
*099  $k10005608$o302$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-10-18$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2635$bEx1
*099  $k10010564$o302$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x8482$bEx2
*100  $aHelgesen, Leif A.$d1953-
*245  $aHelsefagskolen$bsosiologi og psykologi$cLeif A. Helgesen
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2010
*300  $a254 s.$bill.
*500  $aOmslagstittel: Sosiologi og psykologi
*740  $aSosiologi og psykologi
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000793nam  2200253 ar4500
*0014218
*008                       r           nob
*015  $anf1321092
*015  $a(BIBBI)0342854
*020  $a9788205436046$bh.$c543,15
*035  $a(BIBSYS)132187744
*099  $k10008919$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6622$bEx1
*099  $k10008920$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6623$bEx2
*099  $k10008921$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2020-08-19$j0$f4$g27$x6624$bEx3
*099  $k10008922$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6625$bEx4
*099  $k10008923$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6626$bEx5
*099  $k10008924$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6627$bEx6
*099  $k10008925$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2019-07-04$j0$f7$g27$x6628$bEx7
*099  $k10008926$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6629$bEx8
*099  $k10008927$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2018-06-05$j0$f18$g27$x6630$bEx9
*099  $k10008928$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6631$bEx10
*099  $k10008929$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6632$bEx11
*099  $k10008930$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6633$bEx12
*099  $k10008931$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-13$z2015-08-14$j0$f14$g27$x6634$bEx13
*099  $k10008932$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6635$bEx14
*099  $k10008933$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6636$bEx15
*099  $k10008934$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6637$bEx16
*099  $k10008972$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-14$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6746$bEx17
*099  $k10010792$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-14$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8721$bEx18
*099  $k10010793$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8722$bEx19
*099  $k10011680$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-09-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9601$bEx20
*099  $k10011708$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2016-10-03$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9627$bEx21
*099  $k10012354$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-09-17$z2020-09-17$j0$f0$g1$x10273$bEx22
*2450 $aHelsefremmende arbeid$cBente Vetland ... [et al.]
*260  $c2013
*300  $a420 s.$c26 cm
*691  $alæreverk lærebøker videregående skole helsefag sosialfag vg2 vg3
*700  $aVetland, Bente$d1959-
*773  $w130820598
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132187744$zlocal
^
*000      as 
*0014253
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7222$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7223$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7224$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7225$bEx4
*099  $k10009393$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7226$bEx5
*099  $k10009402$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7227$bEx6
*099  $k10009531$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7228$bEx7
*099  $k10009602$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7229$bEx8
*245  $aHelsemagasinet$b2013$hTidsskrift
*310  $a8 utgaver per år
^
*000      as
*0014422
*099  $k10009657$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7489$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7490$bEx2
*099  $k10009769$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7491$bEx3
*099  $k10009879$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7492$bEx4
*099  $k10010095$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7493$bEx5
*099  $k10010379$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7494$bEx6
*099  $k10010453$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7495$bEx7
*099  $k10010529$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-23$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7496$bEx8
*245  $aHelsemagasinet$b2014$hTidsskrift
*260  $c8 ?
*310  $a8 utgaver per år
^
*000      as
*0015163
*099  $k10010560$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8491$bEx1
*099  $k10010628$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-03-16$j0$f20$g1$x8492$bEx2
*099  $k10010656$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-22$z2017-03-16$j0$f20$g1$x8493$bEx3
*099  $k10010718$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-03-16$j0$f20$g1$x8494$bEx4
*099  $k10010810$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-08-23$j0$f20$g1$x8495$bEx5
*099  $k10011049$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-08-23$j0$f20$g1$x8496$bEx6
*099  $k10011150$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-08-23$j0$f20$g1$x8497$bEx7
*099  $k10011194$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-08-23$j0$f20$g1$x8498$bEx8
*245  $aHelsemagasinet$b2015$hTidsskrift
*260  $c8 ?
*310  $a8 utgaver per år
^
*000      as
*0016408
*035  $a5163
*099  $k10011224$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-08-24$j0$f20$g1$x9158$bEx1
*099  $k10011245$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-08-24$j0$f20$g1$x9159$bEx2
*099  $k10011294$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-08-24$j0$f20$g1$x9160$bEx3
*099  $k10011326$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-08-24$j0$f20$g1$x9161$bEx4
*099  $k10011360$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9162$bEx5
*099  $k10011650$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2018-03-22$j0$f20$g1$x9163$bEx6
*099  $k10011739$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2018-03-22$j0$f20$g1$x9164$bEx7
*099  $k10011788$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2018-06-07$j0$f20$g1$x9165$bEx8
*245  $aHelsemagasinet$b2016$hTidsskrift
*260  $c8 ?
*310  $a8 utgaver per år
^
*000     nam         1
*0013393
*008050811 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0156683$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7322-173-3$bh.$cNkr 219.00
*08231$a615.5071
*090  $c615.5071$dV
*099  $k10006235$o615.5071$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3981$bEx1
*100 0$aVifladt, Egon H.$d1944-$jn.
*24510$aHelsepedagogikk$bsamhandling om læring og mestring$ctekst: Egon H. Vifladt og Liv Hopen
*260  $aOslo$bNasjonalt kompetansesenter for læring og mestring ved kronisk sykdom$ccop. 2004
*300  $a189 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 178-189
*650 1$aPasientopplæring$1615.5071$2BS$9nor
*700 0$aHopen, Liv$d1942-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPasientundervisning$zPasientopplæring$9nor
^
*000     nam         1
*0012164
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0253332$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39075-1$bh.$cNkr 445.00
*08231$a613.019$zh$25
*090  $c613.019$dE
*096  $a613.019
*099  $k10003875$o613.019$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2402$bEx1
*100 0$aEspnes, Geir Arild$d1957-$jn.
*24510$aHelsepsykologi$cGeir Arild Espnes og Geir Smedslund
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a445 s.$bfig.
*503  $a1. ug.: 2001
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aHelsepsykologi$1613.019$2BS$9nor
*700 0$aSmedslund, Geir$d1962-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012233
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0131783$bBIBBI
*020  $a82-05-29909-9$bh.
*08231$a362.1$zh
*090  $c362.1$dH
*096  $a362.1
*099  $k10003193$o362.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-11-14$j0$f0$g1$x2476$bEx1
*099  $k10005607$o362.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-10-18$z2019-04-05$j0$f0$g1$x2477$bEx2
*100 0$aHallandvik, Jan-Erik$jn.
*24510$aHelsetjeneste og helsepolitikk$cJan-Erik Hallandvik
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2002
*300  $a340 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1993
*505  $aBibliografi: s. 311-331
*505  $aInternettadresser: s. 299-309
*650 1$aHelsevesen$1362.1$2BS
*650 2$aHelsepolitikk$1362.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012056
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0145085$bBIBBI
*020  $a82-05-31629-5$bh.
*08231$a610.7368$zh$25
*090  $c610.7368$dH
*096  $a610.7368
*099  $k10005370$o610.7368$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-24$z2013-08-16$j0$f0$g1$x2282$bEx1
*099  $k10003855$o610.7368$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2283$bEx2
*100 0$aHummelvoll, Jan Kåre$d1948-$jn.
*24510$aHelt - ikke stykkevis og delt$bpsykiatrisk sykepleie og psykisk helse$cJan Kåre Hummelvoll ; med bidrag av Tor Erling Dahl, Per Jensen, Peder Olsen
*250  $a6. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2004
*300  $a614 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Gyldendal, 1982
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aPsykiatrisk sykepleie$1610.7368$2BS
*700 0$aDahl, Tor Erling$emedarb.$jn.
*700 0$aJensen, Per$d1951-$emedarb.$jn.
*700 0$aOlsen, Peder$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001361nam  22002051  450
*0014430
*00520110303234300.0
*008       2008           j     0    00nob 2
*015  $a0216109$bBIBBI
*019  $au,mu$bl
*020  $a978-82-05-38215-2$bib.$cNkr 249.00
*08231$a616.8589$zh$25
*090  $c616.8589$dY
*099  $k10009669$o616.8589$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2018-04-26$j0$f7$g1$x7530$bEx1
*099  $k10010436$o616.8589$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-10-14$z2015-11-19$j0$f0$g1$x8308$bEx2
*100 0$aYoumans, Mariann$d1971-$jn.
*24510$aHelt hyper?$bADHD, ADD, ABC$cMariann Youmans ; illustrert av Tora Marie Norberg
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a167 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*520  $aI denne boka for ungdom er sju gutter og jenter med forskjellige varianter av AD/HD intervjuet. Her kan man lese om hva AD/HD er, hvor forskjellig de som har denne lidelsen er, symptomer, diagnosekriterier, jente-AD/HD, behandling, medisinering, skolehverdag, kriminalitet, tilleggsvansker, rettigheter og AD/HD som voksen. Fagfolk forteller om hvor langt forskningen har kommet, hva diagnosen vil si og om hvilke tre undergrupper diagnosen omfatter. I tillegg er det nyttige tips, råd og oppmuntringer gjennom hele boka. Dette er en bok for ungdom med AD/HD, søsken, foreldre, fagfolk og de som kjenner noen med diagnosen. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*650 1$aADHD$xUngdom$1616.8589$2BS$9nor
*700 0$aNorberg, Tora Marie$d1972-$eillustr.$jn.
^
*000     nam         1
*001150
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0139460$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-04-08261-4$bh.
*041  $heng
*099  $k10002172$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x151$bEx1
*100 0$aDyer, Chris$jam.
*24010$aWanderlust
*24510$aHelt på tur$cChris Dyer ; oversatt av Linda Marie Vikaune
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a347 s.
*440 0$aBag of fun
*574  $aOriginaltittel: Wanderlust
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001577
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0135005$bBIBBI
*019  $dR$eta
*020  $a82-8098-000-8$bib.
*041  $hswe
*099  $k10001775$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-16$j0$f20$g1$x709$bEx1
*100 0$aSigander, Helena$d1947-$jsv.
*24010$aHemligheter kan vara farliga
*24510$aHemmeligheter kan være farlige$blettlest krim$cHelena Sigander ; [oversatt til norsk av Bjørn Rudborg]
*260  $aSkien$bLettlest forl.$c2003
*300  $a87 s.
*521  $aLettlest
*574  $aOriginaltittel: Hemligheter kan vara farliga
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011759
*008       2009           a     0    10nno 2
*015  $a0251941$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92172-53-7$bib.
*099  $k10005147$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1938$bEx1
*100 0$aJohannessen, Kurt$d1960-$jn.
*24510$aHendinga$cKurt Johannessen
*260  $a[Bergen]$bZeth$ccop. 2009
*300  $a172 s.$bill.$e1 bilag
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000432nam  22001451  450
*0014131
*00520130302070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293920$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-36804-3$bh.$cNkr 349.00
*099  $k10008002$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-30$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5709$bEx1
*100 0$aBerget, Kristin$d1975-$jn.
*24510$aHennes ansikt$bdikt$cKristin Berget
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a52 s.
*520  $aDette er Kristin Bergets tredje diktsamling.
^
*000     nam         1
*0011442
*008       1994           a          00mul 2
*015  $a941783
*015  $a0015659$bBIBBI
*020  $a82-02-14099-4$bib.
*041  $anoreng
*08231$a759.81
*08231$a839.82$zh
*090  $bq$c839.82$dIbsen,H.
*096  $a839.82 L
*099  $k10001526$o839.82 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1612$bEx1
*100 0$aLangslet, Lars Roar$d1936-$jn.
*24510$aHenrik Ibsen - Edvard Munch$bto genier møtes$cLars Roar Langslet
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1994
*300  $a170 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aTekst på norsk og engelsk
*505  $aBibliografi: s. 164-165
*600 1$aIbsen, Henrik$cforf.$d1828-1906$jn.$1839.82$2BS
*600 2$aMunch, Edvard$cmaler$d1863-1944$jn.$1759.81$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aRosenlund, Bendik$cpsevd. for Lars Roar Langslet$d1936-$jn.$zLangslet, Lars Roar
^
*000     cam
*0011951
*008980127                a          0bnob
*019  $bl
*020  $bh.
*020  $cNkr 130.00
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dIbsen, H.
*099  $k10005301$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2154$bEx1
*24500$aHenrik Ibsen - et forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen, Bibliografisk avdeling$c1997
*300  $a[40] bl.
*505  $aInnhold: Essay om Ibsen / av Magnar Olsen. Oversikt over Henrik Ibsens forfatterskap. Oversikt over litteratur om Henrik Ibsen. Tidstavle: Ibsens liv, år for år. 15 forfatter- og bokomtaler
*600  $aIbsen, Henrik$d1828-1906$jn.$310215100
*700 2$aOlsen, Magnar$jn.$320991000
*710 0$aBiblioteksentralen$bBibliografisk avdeling$311364900
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000      gm
*0012612
*007vd
*008101124                             eng
*090  $a941.052092
*099  $k10003404$o942$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3127$bEx1
*24510$aHenry VIII$b& his six wives$hfilm
*260  $c1994
*300  $a1 DVD (50 min)
*500  $aThe history makers
*650  $aHenrik VIII
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011087
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0247582$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0667-5$bib.
*099  $k10003932$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1225$bEx1
*100 0$aGjeitanger, Anne$d1963-$jn.
*24510$aHente seg hjem$broman$cAnne Gjeitanger
*260  $aOslo$bOktober$c2009
*300  $a261 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*0011957
*008981112                a          0bnob
*019  $bl
*020  $bh.
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dWassmo, H.
*099  $k10005307$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2160$bEx1
*24500$aHerbjørg Wassmo - et forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen, Bibliografisk avdeling$c1998
*300  $a[49] bl.
*505  $aInnhold: Forfatterportrett / av Åsne Hestnes. Herbjørg Wassmos forfatterskap. Litteratur om Herbjørg Wassmo og hennes forfatterskap. 9 forfatteromtaler og 22 bokanmeldelser fra norske aviser.
*600  $aWassmo, Herbjørg$d1942-$jn.$310743200
*700 2$aHestnes, Åsne$jn.$321054600
*710 0$aBiblioteksentralen$bBibliografisk avdeling$311364900
*850  $aTRHEIMB$hLs$sn
^
*000      am
*0011552
*008100212         en                  eng
*0821 $a1-85868-712-8
*099  $k10004937$o 641.638$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-03-24$j0$f0$g1$x1726$bEx1
*24500$aHerbs & Spices$bA Gourmet's Guide
*260  $c1999
*300  $a94 sider$bill
*650 1$akrydder urter krydderurter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011679
*008       2007           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-05-37581-9$bib.$cNkr 299.00
*08231$a809$zh$25
*08231$a791.43$25
*090  $c809$dF
*099  $k10003497$o809 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1855$bEx1
*100 0$aFrobenius, Nikolaj$d1965-$jn.
*24510$aHerlige nederlag$bartikler og intervjuer om litteratur og film$cNikolaj Frobenius
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a216 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aLitteratur$xEssay$1809$2BS$9nor
*650 2$aFilmkunst$xEssay$1791.43$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013238
*008       1990           a          10nob 2
*015  $a0020365$bBIBBI
*020  $a82-02-12864-1$bh.$cNkr 99.00
*099  $k10000717$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3804$bEx1
*100  $aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aHerman$cLars Saabye Christensen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1990
*300  $a216 s.
*500  $a1. utg.: 1988
*520  $a1. utg.: 1988. På skolen er Ruby med det store, røde håret, som noen påstår at det er fem fuglereder i. Hjemme er moren til Herman som arbeidet i Jacobsens kolonial, og som kan le slik at Nesoddbåten kan gå på grunn og klokka i Rådhustårnet stanser. Dessuten er hun ganske god til å kaste langt med matpakke. Faren til Herman kjører heisekran, og derfra kan han se til Amerika og enda lenger. Bestefar ligger i himmelseng i fjerde etasje og kan ikke gå og er frisk som en fisk. Det er Herman også, helt til den dagen frisøren ber om å få snakke med moren hans. Kritikerprisen 1988. 216 s. Hf. 2004.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye$9nor
^
*00001297nam  22002291  450
*0014312
*00520121128070000.0
*008       2012           a          1dnob 2
*015  $a0292568$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-8255-016-1$bib.$cNkr 280.00
*08231$a759.3$25
*090  $bTq
*099  $k10009465$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2013-09-19$j1$f0$g1$x7314$bEx1
*100 0$aFiske, Lars$d1966-$jn.
*24510$aHerr Merz$cLars Fiske
*260  $aOslo$bNo comprendo$c2012
*300  $a1 b.$bkol. ill.
*500  $aPå omslaget: Kurt Schwitters: Nå kaller jeg meg selv Merz
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDette er en tegnet biografi om den tyske dadakunstneren Kurt Schwitters, som ble en av de store pionerene innen modernismen. Hans installasjon Merzbau var langt forut for sin tid og sammen med lyddiktet Ursonaten sjokkerte han både besteborgere og dadaister og satte sin kunst på kartet for evig tid. Da nazistene tok makten i Tyskland ble hans kunst stemplet som degenerert, og han gikk i eksil i Norge. Disse årene er et av tyngdepunktene i Herr Merz. Dette er en utvidet og omarbeidet utgave av biografien som ble publisert i Steffen Kverneland og Lars Fiskes samarbeidsprosjekt Kanon.
*600 2$aSchwitters, Kurt$cmaler$d1887-1948$jt.$xTegneserier$1759.3$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*74000$aKurt Schwitters: Nå kaller jeg meg selv Merz
^
*00001167pam  22001931  4500
*0017701
*008                      a          00nob 2
*015  $a0517560$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-2056-4$bib.$cNkr 379.00
*08201$a302.22$zh$223/nor
*090  $c302.2$dS
*099  $k10012053$o302.2 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-23$z2017-11-23$j0$f0$g1$x9970$bEx1
*100 0$aSollund, Sigrid$jn.
*24510$aHersketeknikker$bnyttige og nådeløse$cSigrid Sollund
*260  $aOslo$bKagge$c2017
*300  $a247 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aVi er vant til å høre om hersketeknikker i forbindelse med politiske debatter, men de finnes også på mange andre arenaer: på arbeidsplassen, i parforholdet, mellom foreldre og barn, i forhandlinger og blant venner. Hersketeknikker kan være både nyttige og nådeløse. Uansett om du vil bruke dem selv eller forsvare deg mot dem, er det lurt å kjenne til de mest brukte. I denne boka viser Sigrid Sollund til eksempler fra de ulike arenaene, beskriver mønstre og forklarer hersketeknikkene på en lett tilgjengelig måte. Sigrid Sollund er programleder i Dagsnytt 18 på NRK. Dette er hennes første bok. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aHersketeknikker$0kommunikasjonssosiologi$1302.22$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013928
*008       2010           a     0    0bnob 2
*015  $a0252517$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8087-316-3$bib.$cNkr 349.00
*08231$a615.851$25
*08231$a618.928982$25
*08231$a618.9289820092$zh$25
*090  $c618.928982$dIsaacson,R.
*099  $k10007780$o618.928982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5506$bEx1
*100 0$aIsaacson, Rupert$jeng.
*24014$aThe horse boy$whorse boy
*24510$aHestegutten$ben fars kamp for sin autistiske sønn$cRupert Isaacson ; oversatt av Thor Dag Halvorsen
*260  $aOslo$bBazar$c2010
*300  $a316 s.$bkol. ill., kart
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aEn fars kamp for sin autistisiske sønn. Rowan Isacsson er tre år når han får diagnosen autisme. Han forblir i sin egen verden omtrent uten språk og med stadige raserianfall. De eneste gangene han roer seg er når han er på tur i skogen. Så får han kontakt med hester og en ny verden åpner seg for hele familien. Sammen oppsøker de Mongolia, hestens hjemland for å se om det er mulig å kombinere hester med terapi.
*574  $aOriginaltittel: The horse boy
*600 1$aIsaacson, Rowan$d2001-$jam.$1618.9289820092$2BS$2BS$9nor
*650 2$aAutisme$xBarn$1618.928982$2BS$9nor
*650 2$aTerapiridning$1615.851$2BS$9nor
*700 0$aHalvorsen, Thor Dag$d1952-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aRideterapi$zTerapiridning$9nor
^
*000     nam         1
*00129
*008       2002           a     a    10nor 2
*015  $a0127474$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-20681-6$bh.
*041  $heng
*08231$a930.12
*099  $k10001602$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x29$bEx1
*100 0$aAuel, Jean M.$d1936-$jam.
*24014$aThe valley of horses$wvalley of horses
*24510$aHestenes dal$cJean M. Auel ; oversatt av Helge Simonsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a415 s.
*440 3$aEn maxi-bok$wmaxi-bok
*490  $aJordens barn ; 2
*503  $a1. norske utg.: 1986
*574  $aOriginaltittel: The valley of horses
*650 2$aSteinalderen$xFortellinger$0eldre steinalder$1930.12$2BS
*655 2$aHistorisk
*800 0$aAuel, Jean M.$tJordens barn$v2
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012267
*008       2010           j     0    10nob 2
*015  $a0253092$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-32211-3$bib.$cNkr 279.00
*08231$a636.1$25
*099  $k10005487$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2514$bEx1
*100 0$aBonnevie, Live$d1971-$jn.
*24510$aHestenes klan$cLive Bonnevie
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a447 s.
*520  $aDette er fortellingen om 17 år gamle Amanda Fivel og en hest. Men den handler også om hvordan det i alle familier finnes tilbakeholdte eller hemmelige historier om livssmerte. Det er en mystisk historie om forholdet mellom mennesker og dyr, om overlevelse og løsrivelse, om kjærlighet og om å finne seg selv på tross av og ikke på grunn av foreldre. Amanda gjennomgår en dannelsesreise i ordets rette forstand. Den avdekker hvordan det å leve opp til andres forventninger frarøver oss vår medfødte intuisjon og klokskap. Det handler om å våge å legge ut på leting etter den indre stemmen, den som er ens egen. Og den handler om å trosse de som holder oss tilbake, fordi det må til. Amandas utvikling i forhold til hesten speiler utviklingen i henne selv. Fortelling for ungdomstrinnet.
*650 2$aHester$xFortellinger$1636.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012941
*008       2009           j     0    10nob 2
*015  $a0240897$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-38702-7$bib.$cNkr 249.00
*099  $k10005938$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-17$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3477$bEx1
*100 0$aNæss, Jan Christopher$d1964-$jn.
*24510$aHevn$cJan Chr. Næss
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a162 s.
*520  $aSommeren er på hell og det er steikende varmt. Naboen til den 17 år gamle Kurt Are Venger er nettopp funnet drept. Dødsårsaken er stump vold mot hodet. Kurt synes det er trist at naboen er død, for hun var den eneste det gikk an å prate med, selv om hun var urgammel. Da politiet sliter med å oppklare drapssaken tar Kurt utfordringen med å finne ut av det. Hadde bare varmen ikke vært så intens, så hadde det vært lettere å tenke klart. Spenning for ungdomstrinnet.
*521  $aLettlest
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013924
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0277484$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-489-1048-0$bib.$cNkr 369.00
*08231$a338.272809481$25
*099  $k10007773$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-22$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5502$bEx1
*100 0$aHongset, Hogne$d1940-$jn.
*24510$aHevneren$cHogne Hongset
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2012
*300  $a345 s.$bill.
*440 0$aTraktaten$v[3]
*505  $aHar ordliste
*520  $aDette er siste bok i forfatterens trilogi "Traktaten", som tar for seg maktkamp og kriminalitet i den internasjonale oljebransjen. Politimannen Arve Meyer kommer på sporet av en gruppe som dreper uten skrupler og som manipulerer det norske Stortinget. Etterforskningen tar ham til London, Sveits og den idylliske thailandske øya Koh Samui. Men løsningen finnes kanskje rett utenfor politihuset på Grønland i Oslo?
*650 2$aMeyer, Arve$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aOljeindustri$xFortellinger$zNorge$1338.272809481$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*78000$tSkyggen
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aArve Meyer$qfiktiv person$zMeyer, Arve$9nor
^
*000     nam         1
*001176
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0135003$bBIBBI
*019  $dR$eta
*020  $a82-8098-001-6$bib.
*041  $hswe
*099  $k10001773$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x178$bEx1
*100 0$aEriksson, Erik$d1937-$jsv.
*24010$aHämnarnas höst
*24510$aHevnernes høst$blettlest krim$cErik Eriksson ; [oversatt til norsk av Bjørn Rudborg]
*260  $aSkien$bLettlest forl.$c2003
*300  $a175 s.
*521  $aLettlest
*574  $aOriginaltittel: Hämnarnas höst
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001330
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0106663$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-18823-7$bib.
*099  $k10004919$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x452$bEx1
*100 0$aJohnsgaard, Magnar$d1944-$jn.$wJohnsgård, Magnar
*24510$aHikken$ben historie om uførhet$cMagnar Johnsgaard
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a185 s.
*74000$ahistorie om uførhet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012001
*007vd
*008       2007           a     0    0 nob 2
*015  $a0192795$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*025  $a5706122300008
*08231$a551.6$zh$25
*090  $c551.6$dH
*099  $k10003350$o551.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2205$bEx1
*24500$aHimmel og hav$bom klima og endring$cregi Nils Sandvik ; manus Nils Sandvik og Terje Torkildsen$hfilm
*260  $aOslo$bScanbox Entertainment Norway$c2007
*300  $a2 DVD-er (3 t, 40 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aMedvirkende: Siri M. Kalvig m.fl.
*512  $aFjernsynsserie
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aVerdens klima er i endring, og forskerne bekrefter at endringene er menneskeskapte, og konsekvensene kommer tidligere enn vi trodde. Men hva skjer egentlig? Hva vet vi med sikkerhet, og hva er rene spekulasjoner? Siri Kalvig er kjent som værdame på TV 2 og meteorolog i Storm. Hun er også en miljøbevisst og engasjert person og reiser rundt i hele Norge og holder foredrag om klimaendringene. Men hvordan angriper hun klimaproblematikken i hverdagen? Gjennom tre episoder av får man se Siri Kalvig gjøre endringer i sin egen hverdag. Hun får hjelp fra miljøekspert og humorist Terje Torkildsen, som viser hvordan man kan påvirke positivt og være mer miljøvennlige. Siri Kalvig treffer mennesker som jobber med klimaspørsmålene til daglig, og hun snakker bl.a. med Øystein Dahle og Per Fugelli, som bidrar med kloke og reflekterte tanker omkring klimaspørsmål, energi og forbruk.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale
*650 2$aKlimaendringer$xDokumentarfilmer$1551.6$2BS$9nob
*700 0$aSandvik, Nils$eregissør
*700 0$aKalvig, Siri M.$eutøv.$jn.
*700 0$aTorkildsen, Terje$emanusforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011694
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0184394$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-516-2461-9$bib.$cNkr 339.00
*08231$a551.6$zh$25
*090  $bq$c551.6$dK
*099  $k10005079$oNF 551.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2013-03-19$j0$f20$g1$x1870$bEx1
*099  $k10003669$o551.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-10$z2017-01-10$j0$f0$g1$x1871$bEx2
*100 0$aKalvig, Siri M.$jn.
*24510$aHimmel og hav$bom klimaendringer i Norge og verden$cSiri Kalvig og Ellen Viste
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 2007
*300  $a206 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aSiri Kalvig og Ellen Vistes klimabok tar for seg jordens klimahistorie, forklarer naturlige og menneskeskapte endringer og den gir et innblikk i den globale forskningen og resultatene til FNs klimapanel. De norske resultatene av den globale oppvarmingen gjennomgås og forventede konsekvenser innen 2100 i Norge og resten av verden forespeiles. Siri Kalvig er utdannet meteorolog og jobber for tiden med klimaformidling gjennom en omfattende foredragsturné og som programleder for en miljøserie som skal sendes på TV2 i vinter. Ellen Viste tar doktorgraden i meteorologi ved Geofysisk institutt i Bergen. Boken er rikt illustrert og utgis med Miljødepartementets støtte.
*650 1$aKlimaendringer$1551.6$2BS$9nob
*700 0$aViste, Ellen$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDrivhuseffekt$zKlimaendringer$9nob
^
*000     nam         1
*0013905
*008       2012           j          10nob 2
*015  $a0277094$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-42241-4$bh.$cNkr 149.00
*041  $heng
*08231$a155.937083$25
*08231$a306.7$25
*08231$a306.87$25
*099  $k10007754$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-11-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5483$bEx1
*100 0$aNelson, Jandy$jam.
*24014$aThe sky is everywhere$wsky is everywhere
*24510$aHimmelen begynner her$cJandy Nelson ; oversatt av Hilde Stubhaug
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2012
*300  $a319 s.
*440 0$aGyldendals beste kjærlighetsromaner for ungdom
*503  $a1. norske utg. 2011
*520  $aLennie er 17 år og lever et stille liv i skyggen av den utadvendte søsteren Bailey, en tilværelse hun trives med. Men en dag skjer det utenkelige, Bailey faller om i hjerteattakk og dør. Sorgen og savnet er uendelig, og Lennie trekker seg unna alt og alle. Samtidig opplever hun sin første virkelige forelskelse, svimlende og forbudte følelser som får Lennies hjerte til å eksplodere. Dette er en kjærlighetshistorie om sorg, savn og lidenskap, og sterke familiebånd og skjulte hemmeligheter. Fortelling for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: The sky is everywhere
*650 2$aDøden$xSorg$xUngdom$xFortellinger$1155.937083$2BS$9nor
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*650 2$aForelskelse$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*700 0$aStubhaug, Hilde$d1973-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001697
*008                      a     0    10nob 2 
*015  $a0154325$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-33397-1$bib.
*020  $a82-525-6053-9
*041  $heng
*08231$a951$25
*08231$a951.5$25
*099  $k10002607$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-31$j0$f20$g1$x836$bEx1
*100 0$aXinran$d1958-$jkin.
*24010$aSky burial
*24510$aHimmelgraven$cXinran ; oversatt av Tone Formo
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a171 s.
*574  $aOriginaltittel: Sky burial
*650 1$aKina$xFortellinger$1951$2BS
*650 1$aTibet$xFortellinger$1951.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012314
*008       2010           j     0    00nob 2
*015  $a0256406$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl
*020  $a978-82-8146-122-2$bib.$cNkr 175.00
*041  $heng
*08231$a294.5$zh$25
*090  $bq$c294.5$dP
*099  $k10005564$o294.5 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2597$bEx1
*100 0$aPrior, Katherine
*24010$aHinduism
*24510$aHinduismen$cKatherine Prior ; oversatt av Richard Borge
*260  $aRisør$bEsstess$ccop. 2010
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aVerdens religioner
*505  $aHar innholdsfortegnelse, kronologi, ordliste, register
*520  $aHinduene tror på en opphøyd guddom som har skapt alt. Denne guddommen omfavner hele universet, er både mannlig og kvinnelig, vakker og stygg, skapende og ødeleggende, alt og ingenting. I boka lærer man blant annet om grunnelementene i hinduismens lære, hellige skrifter, festivaler og høytider, kastesystemet, hinduenes templer, liv og død med mer. Boka er illustrert med fotografier og sitater fra religiøse skrifter. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Hinduism
*650 1$aHinduisme$1294.5$2BS$9nor
*700 0$aBorge, Richard$d1950-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBrahmanisme$zHinduisme$9nor
^
*000     nam         1
*0013031
*008991014 1999           j          00nob 2
*015  $a0107819$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-054-8$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*0823 $a940.542$zh
*090  $c940.542$dG
*096  $a940.542
*099  $k10005995$o940.542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3569$bEx1
*100 0$aGrant, R.G.
*24010$aHiroshima and Nagsaki
*24510$aHiroshima og Nagasaki$cR.G. Grant ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$c1999
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aDet 20. århundre$w20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 61, 64
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBoken inngår i en serie som presenterer konfliktfylte historiske begivenheter i det 20. århundre. I denne boken handler det om forhold som førte til bombingen av Hiroshima og Nagasaki. Enkeltskjebner utgjør en viktig del av informasjonstilfanget, men fokuset er i hovedsak rettet mot politiske forhold knyttet til bombingen av de to byene. Innfallsvinkelen bidrar til å etablere en større distanse til stoffet enn hva tilfellet er i for eksempel boken om Holocaust. Boken inneholder forholdsvis lite stoff om ofrenes opplevelser og skjebner. Kapittelinndelingen er oversiktlig og forhold som understreker viktige elementer i hovedteksten er plassert i egne ruter. Bak i boken finnes en kort, men noe ufullstendig ordliste. Libretto, 1999.
*574  $aOriginaltittel: Hiroshima and Nagsaki
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013384
*008970725 1997           a          00nob 2
*015  $a0089019$bBIBBI
*020  $a82-7674-240-8$bh.$cNkr 209.00
*0823 $a907$zh
*0823 $a907.2
*090  $c907$dB
*096  $a907
*099  $k10003961$o907$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3970$bEx1
*100 0$aBlom, Kari$d1934-$jn.
*24510$aHistorie - hva, hvordan, hvorfor?$cKari Blom og Knut Helle
*260  $aBergen-Sandviken$bFagbokforl.$ccop. 1997
*300  $a148 s.
*505  $aBibliografi: s. 144-148
*520  $aUndertit: "Fagdidaktisk innføring". Boken gir en første innføring i historiesom forskningsdisiplin og undervisningsfag. Forfatterne beskriver historievitenskapens teori, metode og funksjon i samfunnet. Det gis også en innføring i historiefagest didaktikk. Boken retter seg mot historiestudenterved universiteter og høgskoler, men vil samtidig ha interesse for alle som er opptatt av historie. Har litteraturliste.
*700 0$aHelle, Knut$d1930-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as 
*0014493
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7685$bEx1
*099  $k10009785$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7686$bEx2
*099  $k10009873$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-05-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7687$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7688$bEx4
*099  $k10010347$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-05-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7689$bEx5
*099  $k10010412$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-05-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7690$bEx6
*099  $k10010523$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-12-04$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8389$bEx8
*24500$aHistorie 2014$cAftenposten$hTidsskrift
*260  $c2014
*310  $a6 per år?
^
*000      as
*0016407
*035  $a5162
*099  $k10011225$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-01-21$z2017-08-23$j0$f20$g1$x9152$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9153$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9154$bEx3
*099  $k10011293$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-08-23$j0$f20$g1$x9155$bEx4
*099  $k10011310$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-08-24$j0$f20$g1$x9156$bEx5
*099  $k10011342$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-21$z2017-08-24$j0$f20$g1$x9157$bEx6
*099  $k10011358$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-08-10$z2017-10-19$j0$f20$g1$x9290$bEx7
*099  $k10011638$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-08-25$z2017-10-19$j0$f20$g1$x9563$bEx8
*24500$aHistorie 2016$cAftenposten$hTidsskrift
*260  $c2016
*310  $a6 per år?
^
*000     nam         1
*0013978
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0185516$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-25514-5$bib.$cNkr 390.00
*08231$a909$zh$25
*08231$a948.1$25
*090  $bq$c909$dH
*096  $a909
*099  $k10007833$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-31$z2017-11-16$j0$f20$g1$x5555$bEx1
*24500$aHistorie vg2$bfra de eldste tider til 1700-tallet$cIvar Libæk ... [et al.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a283 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aVerdenshistorie$xLærebøker$1909$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$xLærebøker$1948.1$2BS$9nob
*700 0$aLibæk, Ivar$d1949-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013976
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0185518$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26727-8$bh.$cNkr 115.00
*08231$a909$zh$25
*08231$a948.1$25
*090  $bq$c909$dF
*096  $a909
*099  $k10007836$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-31$z2017-11-16$j0$f20$g1$x5553$bEx1
*100 0$aFossum, Kristin$d1956-$jn.
*24510$aHistorie vg2$bfra de eldste tider til 1700-tallet : arbeidsbok$cKristin Fossum, Tor Arne Myhrvold, Ellen Ugland
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a115 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aVerdenshistorie$xOppgavebøker$1909$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$xOppgavebøker$1948.1$2BS$9nob
*700 0$aMyhrvold, Tor Arne$emedforf.$jn.
*700 0$aUgland, Ellen$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHavnelid, Kristin Fossum$zFossum, Kristin$9nor
^
*000     nam         1
*0013977
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218505$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-27516-7$bh.$cNkr 125.00
*08231$a909$zh$25
*08231$a948.1$25
*090  $bq$c909$dF
*096  $a909
*099  $k10007835$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-31$z2017-11-16$j0$f20$g1$x5554$bEx1
*100 0$aFossum, Kristin$d1956-$jn.
*24510$aHistorie vg3$bfra 1700-tallet til i dag: arbeidsbok$cKristin Fossum, Tor Arne Myhrvold, Ellen Ugland
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2008
*300  $a224 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aVerdenshistorie$xOppgavebøker$1909$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$xOppgavebøker$1948.1$2BS$9nob
*700 0$aMyhrvold, Tor Arne$emedforf.$jn.
*700 0$aUgland, Ellen$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHavnelid, Kristin Fossum$zFossum, Kristin$9nor
^
*000     nam         1
*0013979
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218504$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-27514-3$bib.$cNkr 580.00
*08231$a909$zh$25
*08231$a948.1$25
*090  $bq$c909$dH
*096  $a909
*099  $k10007832$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-31$z2017-11-16$j0$f20$g1$x5556$bEx1
*24500$aHistorie vg3$bfra 1700-tallet til vår tid$cIvar Libæk ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 2008
*300  $a490 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aVerdenshistorie$xLærebøker$1909$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$xLærebøker$1948.1$2BS$9nob
*700 0$aLibæk, Ivar$d1949-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000675nam  22002171  450
*0014209
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0219183$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788202289676$bib.$c675,75
*08231$a909$zh$25
*08231$a948.1$25
*090  $bq$c909$dH
*099  $k10009119$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f0$g27$x6893$bEx1
*099  $k10009120$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-14$z2016-08-15$j0$f12$g27$x6894$bEx2
*099  $k10009121$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-08-14$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6895$bEx3
*099  $k10009122$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-06-05$j0$f0$g27$x6896$bEx4
*099  $k10009123$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x6897$bEx5
*099  $k10009124$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-14$z2020-05-26$j0$f0$g27$x6898$bEx6
*099  $k10009125$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-14$z2021-10-22$j0$f0$g27$x6899$bEx7
*099  $k10009126$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-08-14$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6900$bEx8
*099  $k10009127$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2020-12-01$j0$f0$g27$x6901$bEx9
*099  $k10009128$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-14$z2020-06-15$j0$f7$g27$x6902$bEx10
*099  $k10009129$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x6903$bEx11
*099  $k10009130$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f0$g27$x6904$bEx12
*099  $k10009131$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x6905$bEx13
*099  $k10009132$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-14$z2022-06-09$j0$f0$g27$x6906$bEx14
*099  $k10009133$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f0$g27$x6907$bEx15
*099  $k10009134$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-14$z2017-06-13$j0$f0$g27$x6908$bEx16
*099  $k10009135$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f0$g27$x6909$bEx17
*099  $k10009136$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-14$z2019-11-19$j0$f0$g27$x6910$bEx18
*099  $k10009137$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x6911$bEx19
*099  $k10009138$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-14$z2020-08-31$j0$f4$g27$x6912$bEx20
*099  $k10009139$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-08-14$z2022-06-03$j0$f0$g27$x6913$bEx21
*099  $k10009140$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x6914$bEx22
*099  $k10009141$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-14$z2023-07-03$j0$f7$g27$x6915$bEx23
*099  $k10010316$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2014-08-21$z2019-06-13$j0$f0$g27$x8203$bEx24
*099  $k10010317$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-21$z2022-06-03$j0$f0$g27$x8204$bEx25
*099  $k10010318$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-21$z2022-06-09$j0$f0$g27$x8205$bEx26
*099  $k10010319$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-21$z2021-08-16$j0$f4$g27$x8206$bEx27
*099  $k10010371$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-09-02$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8260$bEx28
*099  $k10012301$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2020-08-18$z2021-08-16$j0$f4$g1$x10223$bEx29
*24500$aHistorie vg3$bpåbygging$cIvar Libæk ... [et al.]
*250  $a[Bokmålutg.]
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2008
*300  $a522 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aVerdenshistorie$xLærebøker$1909$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$xLærebøker$1948.1$2BS$9nob
*700 0$aLibæk, Ivar$d1949-$emedarb.$jn.
^
*000061308gm8
*0011960
*007vd
*008w     vnob
*019  $bee
*087  $ahvedvd$bhvevideo
*099  $k10002940$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2163$bEx1
*2450 $aHistorien om 1$hfilm
*260  $aVolda$bAV-senteret$c2006
*300  $a1 plate (DVD-video) (60 min)$blyd, kol.
*440  $aFakta på lørdag
*691  $amatematikk naturfag tall historie tallrekker
*740  $aHistorien om en
*740  $aHistorien om tallet 1
*740  $aHistorien om tallet en
*740  $aFakta på lørdag$bhistorien om 1
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013609
*007vd
*008040309 2004           a     0    1 mul 2
*015  $a0143705$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 132.00
*041  $aeng$bnordanfinswe
*099  $k10003553$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4240$bEx1
*24014$aThe Life of David Gale$wLife of David Gale
*24500$aHistorien om David Gale$cwritten by Charles Randolph ; directed by Alan Parker$hfilm
*260  $a[Oslo]$bParamount Home Entertainment$c[2004]
*300  $a1 DVD (2 t, 5 min)$blyd, kol.
*440  $aWidescreen collection
*440 0$aOne to watch
*503  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*503  $aFilmen laget: 2003
*511  $aI rollene: Kate Winslet, Kevin Spacey, Laura Linney m.fl.
*520  $aBitsey Bloom er en ambisiøs journalist, som får mulighet til å intervjue den dødsdømte David Gale, en tidligere populær og avholdt professor, samt en kjent og ivrig motstandere av dødsstraff. Han har sittet seks år på dødscelle for voldtekt og mord, og med bare fire dager igjen å leve vil han gi sitt første og eneste intervju. Hvorfor han har valgt akkurat Bitsey, og om han er skyldig eller ikke, vet hun ikke, men under intervjuet vekkes hennes engasjement. Hun innser at noe ikke stemmer. Filmen fikk terningkast 2-5 i norske aviser. Prod.: Universal Pictures/Intermedia Films/Saturn Films/Dirty Hands Production.
*521  $aTillatt fra 15 år
*574  $aEngelsk tittel: The life of David Gale
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aLinney, Laura$d1964-$eskuesp.$jam.
*700 0$aParker, Alan$d1944-$eregissør$jeng.
*700 0$aRandolph, Charles$emanusforf.
*700 0$aSpacey, Kevin$d1959-$eskuesp.$jam.
*700 0$aWinslet, Kate$d1975-$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013193
*008050812 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0156720$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-31387-3$bib.
*020  $a82-525-5885-2$cNkr 399.00
*08231$a940$zh$25
*08231$a940.27
*08231$a940.28
*090  $c940$dA
*096  $a940.28
*099  $k10002640$o940.28$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3754$bEx1
*100 0$aAlnæs, Karsten$d1938-$jn.
*24510$aHistorien om Europa$cKarsten Alnæs$n[3]$pOppbrudd
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a722 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 669-710
*520  $aKarsten Alnæs fikk en stor leserskare med sin populære serie "Historien om Norge". Nå har han kommet til tredje bind i "Historien om Europa". "Oppbrudd" handler om tiden fra 1800-1900, om fremveksten av ulike nasjoner og europeisk nasjonsbygging. Alnæs starter med Napoleonskrigene, og følger utviklingen i Frankrike gjennom revolusjon og demokratisering før han tar for seg Russland og Østerrike. Del to handler om industrialisering og Englands rolle innen moderninsering og vitenskap. Han presenterer leseren for høy og lav, konger og dronninger, vitenskapsmenn og journalister, kunstnere og lekfolk, og tre personligheter fra dette århundret er viet særlig oppmerksomhet: Darwin, Marx og Freud. Ill. 772 s. Ib. (Historien om Europa ; 3) 2005.
*651 1$aEuropa$xHistorie$1940$2BS$9nor
*651 2$aEuropa$xHistorie$x1789-1815$1940.27$2BS$9nor
*651 2$aEuropa$xHistorie$x1815-1914$1940.28$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014029
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0266078$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-05-40103-7$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10007900$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5606$bEx1
*100 0$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.
*24510$aHistorien om fru Berg$bnoveller$cIngvild H. Rishøi
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2011
*300  $a118 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 5 noveller
*520  $aI Ingvild Rishøis nye novellesamling møter vi folk som faller utenfor, som kaver og prøver og ikke får det helt til. Det handler blant annet om å få sin første hamster, møte sin første elskerinne, om å være synsk, om brødre og søstre, om skjebnetro og kortspill. Rishøi debuterte med den kritikerroste samlingen La Stå i 2007.
*700 2$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.$tDet som lyser
*700 2$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.$tHistorien om fru Berg
*700 2$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.$tJentene mine
*700 2$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.$tThe life and death of Janis Joplin$ulife and death of Janis Joplin
*700 2$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.$tTrylle bort mennesker
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHedemann Rishøi, Ingvild$zRishøi, Ingvild Hedemann$9nor
^
*00000621nam  22002051  450
*0014120
*00520130223070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0303279$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1149-5$bib.$cNkr 379.00
*08231$a070.92$25
*08231$a306.87$25
*08231$a948.2341$25
*099  $k10007992$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5698$bEx1
*100 0$aLirhus, Agnar$d1978-$jn.
*24510$aHistorien om oss$broman$cAgnar Lirhus
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a387 s.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*650 2$aJournalister$xFortellinger$1070.92$2BS$9nob
*651 2$aMoss$xFortellinger$1948.2341$2BS$9nob
^
*00001937ngm  22004091  450
*0014109
*00520130413070000.0
*007vd
*008       2013           a          10mul 2
*015  $a0318764$bBIBBI
*019  $bee$s11$h11
*020  $cNkr 189.00
*025  $a7036988040335
*041  $aengnob$bengnob$heng
*08231$a910.45$25
*08231$a954$25
*099  $k10007982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2013-04-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5687$bEx1
*24010$aLife of Pi
*24500$aHistorien om Pi$cscreenplay by David Magee ; directed by Ang Lee$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c2013
*300  $a1 DVD (1 t, 57 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: Historien om Pi / Yann Martel
*503  $aProduksjonsår: 2012
*511  $aI rollene: Suraj Sharma, Irrfan Khan, Adil Hussain m.fl.
*520  $aPi Patel vokser opp i India helt til den dagen familien bestemmer seg for å selge dyrehagen de eier og flytte til Canada. De tar med seg dyrene for å selge dem på det amerikanske kontinentet, men da lasteskipet treffer en storm og synker, befinner Pi seg plutselig i en livbåt sammen med en illsint, bengalsk tiger ved navn Richard Parker. Under reisen, der de får oppleve naturens storslagenhet og raseri, skapes det et fantastisk og uventet bånd mellom det skipbrudne paret. Filmen vant 4 Oscar-priser i 2013 og fikk terningkast 4-6 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aValgfri tale og tekst på engelsk og norsk
*574  $aOriginaltittel: Life of Pi
*650 2$aSjøreiser$xSpillefilmer$1910.45$2BS$9nob
*651 2$aIndia$zPuducherry$xSpillefilmer$1954$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aHussain, Adil$eskuesp.$jind.
*700 0$aKhan, Irrfan$d1962-$eskuesp.$jind.
*700 0$aLee, Ang$d1954-$eregissør$jtw.-am.
*700 0$aMagee, David$emanusforf.
*700 0$aMartel, Yann$d1963-$eforf.$jsp.-kan.$tHistorien om Pi
*700 0$aSharma, Suraj$eskuesp.$jind.
^
*000     nam         1
*001448
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0134634$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-22351-2
*020  $a82-8071-032-9$bib.
*041  $heng
*099  $k10001814$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x577$bEx1
*100 0$aMartel, Yann$d1963-$jsp.-kan.
*24010$aLife of Pi
*24510$aHistorien om Pi$ben roman$cYann Martel ; oversatt av Bodil Engen
*260  $a[Lysaker]$bDinamo$c2003
*300  $aXIII, 347 s.
*574  $aOriginaltittel: Life of Pi
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012731
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7502-1681-6
*096  $aEN 394.1
*099  $k10005774$oEN 394.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3245$bEx1
*24510$aHistory of Food and Cooking
*260  $c1996
*300  $a48 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012705
*008       1997           a     a    00eng 2
*015  $a0096021$bBIBBI
*020  $a1-85627-963-4$bib.
*08231$a326.09$zh
*090  $c973$dE
*099  $k10002211$o973 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2017-11-23$j0$f0$g1$x3219$bEx1
*100 0$aEverett, Susanne
*24510$aHistory of slavery$cSusanne Everett
*250  $aRepr.
*260  $aLondon$bGrange books$c1997
*300  $a253 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. [354]
*650 1$aSlaveri$xHistorie$1326.09$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013489
*007vd
*008       2006           a     0    1 mul 2
*015  $a0164052$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 92.00
*025  $a7090001716027
*08231$a943.086092$25
*099  $k10003026$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4078$bEx1
*24010$aHitler
*24500$aHitler$bthe rise of evil$cwritten by John Pielmeier & G. Ross Parker ; directed by Christian Duguay$hfilm
*260  $a[Oslo]$bStar Media Entertainment$c[2006]
*300  $a1 DVD (3 t)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2003
*511  $aI rollene: Robert Carlyle, Peter Stormare, Stockard Channing, Matthew Modine, Liev Schreiber m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aHvordan kunne vanlige, hederlige medborgere la en psykopat som Adolf Hitler komme til makten? Dette er den sanne historien om Adolf Hitler, fra den harde barndommen i Østerrike til han tar makten og gir ordre om Holocaust. Hva fikk et helt folk til å lukke øynene for hva han gjorde? I filmen møter man Hitler, menneskene som så opp til ham og militæret som stilte seg bak ham. Men også de som fryktet ham og bekjempet ham. Serien ble vist på NRK1 i 2005. I IMDb får den karakteren 7,1/10. Prod.: Alliance Atlantis Communications.
*521  $aAldersgrense 12 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Hitler
*600 2$aHitler, Adolf$cpolitiker$d1889-1945$jt.$xSpillefilmer$1943.086092$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aCarlyle, Robert$d1961-$eskuesp.$jsk.
*700 0$aChanning, Stockard$d1944-$eskuesp.$jam.
*700 0$aDuguay, Christian$d1957-$eregissør$jkan.
*700 0$aModine, Matthew$d1959-$eskuesp.$jam.
*700 0$aParker, G. Ross$emanusforf.
*700 0$aPielmeier, John$emanusforf.
*700 0$aSchreiber, Liev$d1967-$eskuesp.$jam.
*700 0$aStormare, Peter$d1953-$eskuesp.$jsv.
*74040$aThe rise of evil$wrise of evil
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013781
*008       2009           a     0    0anob 2
*015  $a0255288$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92627-09-9$bib.$cNkr 250.00
*08231$a940.5318$25
*08231$a940.5318092$zh$25
*090  $c940.5318092$dØverdahl,A.
*096  $a940.5318092
*099  $k10006566$o940.5318092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4457$bEx1
*100 0$aØverdahl, Anja$d1932-$jpol.-n.
*24510$aHitler, Stalin og lille Anja$cAnja Øverdahl
*260  $aRisør$bAktive fredsforl.$c2009
*300  $a281 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*600 1$aØverdahl, Anja$d1932-$jpol.-n.$1940.5318092$2BS$2BS$9nor
*650 2$aHolocaust, 1933-1945$1940.5318$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm 
*0014555
*007vd
*019  $bee
*082  $a943.086
*099  $k10010402$o943.086$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8284$bEx1
*245  $aHitlers vei til makten$cAV-senteret$hvideo
*260  $c2014
*500  $aFransk dokumentar i to deler Trusselen (55 min) Føreren (55 min)
^
*000      am
*0011186
*008091116         no                  nob
*096  $a362.2
*099  $k10003993$o362.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1333$bEx1
*24500$aHjelp til røykeslutt
*300  $a58 sider
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013966
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0283343$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42870-6$bib.$cNkr 379.00
*08231$a305.31$25
*08231$a306.73$25
*099  $k10007811$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-17$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5543$bEx1
*100 0$aMarstein, Trude$d1973-$jn.
*24510$aHjem til meg$broman$cTrude Marstein
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2012
*300  $a384 s.
*520  $aOve er lege, er gift og har barn. Han vil ingen noe vondt, men er utro når han er 35, og fortsatt på kvinnejakt når han har passert 60. Han går fra forhold til forhold, fra kvinne til kvinne. Han går fra den kloke og stabile Wenche til den følsomme skuespilleren Marion. Og fra Marion går han til yngre kvinner. Hver gang er det alvor og hver gang ser han muligheter. Og hver gang tror han ingen skal sitte forsmådd tilbake.
*650 2$aMenn$xFortellinger$1305.31$2BS$9nob
*650 2$aUtroskap$xFortellinger$1306.73$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011762
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0255571$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0724-5$bib.$cNkr 329.00
*08231$a306.76$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10005144$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1941$bEx1
*100 0$aHuse, Ståle$d1970-$jn.
*24510$aHjemløse barn$broman$cStåle Huse
*260  $aOslo$bOktober$c2010
*300  $a153 s.
*650 2$aHomofili$xFortellinger$1306.76$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001707
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0164291$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a82-530-2913-6$bh.$cNkr 98.00
*08231$a363.292$25
*099  $k10003527$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x846$bEx1
*100 0$aSverdrup, Kari
*24510$aHjemme er et annet sted$cKari Sverdrup
*260  $aOslo$bOmnipax$c2006
*300  $a167 s.
*503  $a1. utg.: Tiden, 1993
*520  $aMors sykdom, alkoholisme, må skjules for omverdenen. Bokas jeg-person, Robin, og storebroren, Dan, steller hus, lager mat, passer lillebroren og gjør alt for at ingen skal forstå. De er redde for at familien skal splittes nå når far er død og mor ikke greier ansvaret sitt. Robin fungerer etter hvert dårlig på skolen og blir henvist til psykolog. Romanen bygges opp gjennom Robins episodiske fortelling til psykologen, han mener selv at han bare forteller likegyldige småting, men nettopp gjennom disse "uviktige" episodene bygges handlingen opp på en fengslende måte. Bildet som tegnes av den musikalske, gitarspillende ungdomskolegutten, er mangfoldig, ekte og engasjerende. Boka har ingen enkle løsninger, men varme mennesker i barnas omgivelser stiller opp når alt rakner, og de hjelper barna gjennom krisen. Dette er et sterkt og troverdig ungdomsportrett av en søkende og solidarisk unggutt med vilje og meningers mot. Språket glir lett og virker autentisk for 14-åringen. (Annoteringen er utarbeidet av Statens bibliotektilsyns rådgivende utvalg for barne- og ungdomslitteratur). Ungdomsroman for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aAlkoholisme$xFortellinger$1362.292$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013205
*008       1977                      0 nob 2
*015  $a0074733$bBIBBI
*020  $a82-02-03899-5$bh.$cNkr n.kr.70,00
*020  $a82-02-03900-2$bib.$cNkr n.kr.88,00
*08231$a940.53481$zh
*08231$a940.548
*090  $c940.53481$dG
*096  $a940.53481
*099  $k10003308$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3766$bEx1
*100 0$aGjelsvik, Tore$d1916-2006$jn.
*24510$aHjemmefronten$bden sivile motstand under okkupasjonen 1940-1945$cTore Gjelsvik
*260  $aOslo$bCappelen$c1977
*300  $a270 s.,[1] bl.,pl.
*74040$aDen sivile motstand under okkupasjonen 1940-1945$wsivile motstand under okkupasjonen 1940-1945
*850  $aMELDAL VGS
^
*000115041am4
*0013821
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-93206-00-2$bib.
*096  $a948.1053
*099  $k10006608$o948.1053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4497$bEx1
*100  $aKjeldstadli, Sverre$d1916-1961
*245  $aHjemmestyrkene$bhovedtrekk av den militære motstanden under okkupasjonen$cSverre Kjeldstadli
*260  $a[Nesøya]$bBokstav & bilde$ccop. 2011
*300  $a490 s.
*500  $aFaksimileutg. Originalutg.: Oslo : Aschehoug, 1959
*651  $aNorge$2norbok
*850  $aMELDAL VGS
*899  $aNorbok$bNB
^
*000     nam         1
*0011274
*008       19961996       j     a    00dan 2
*015  $a961741
*015  $a0025880$bBIBBI
*019  $ab,bu$etd
*020  $a87-7826-148-1$bib.
*041  $heng
*08231$a612.8$zh
*099  $k10001468$o612.8 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1428$bEx1
*100 0$aSandeman, Anna
*24010$aBrain
*24510$aHjerne$cAnna Sandeman ; [oversat af Allan Flachs]
*260  $aHolte$bFlachs$ccop. 1996
*300  $a31 s.$bkol. ill.
*440 0$aDin krop
*500  $aOriginaltittel: Brain
*503  $aDansk tekst
*505  $aOrdliste: s. 30
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$aHjernen$0menneskelig fysiologi$1612.8$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012196
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0129927$bBIBBI
*020  $a82-05-30434-3$bh.
*08231$a157$zh
*08231$a618.928
*090  $c157$dH
*099  $k10003210$o157 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2435$bEx1
*24500$aHjerne og atferd$butviklingsforstyrrelser hos barn og ungdom i et nevrobiologisk perspektiv : -ett skritt videre$cBente Gjærum og Bjørn Ellertsen (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2002
*300  $a659 s.$bill. (noen kol.)
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1993
*505  $aData om bidragsyterne: s. 657-659
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aNevropsykologi$1157$2BS
*650 2$aHjernesykdommer$xBarn$1618.928$2BS
*700 0$aEllertsen, Bjørn$ered.
*700 0$aGjærum, Bente$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011974
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0135605$bBIBBI
*020  $a82-458-0579-3$bh.
*08231$a793.74$zh$25
*090  $c793.74$dÅ
*099  $k10001815$o793.74 Å$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2177$bEx1
*100 0$aÅbø, Espen
*24510$aHjernetrimmen$ben joggetur for de små grå : 192 IQ-øvelser$cav Espen Åbø
*260  $aOslo$bOrion$ccop. 2003
*300  $a112 s.$bkol. ill.
*650 1$aMatematiske gåter$1793.74$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000101831gm6
*0013655
*007vd
*008w     jnob
*087  $ahvevideo$bhvedvd
*087  $aDVD301.194.5 Hj$bNorge$b2010$butl
*087  $aalnynat alnysam$baldvdfagfilm
*096  $a301
*099  $k10006420$o301$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-01-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4316$bEx1
*245  $aHjernevask$bundervisningsvideo$cNRK og Harald Eia$hfilm
*260  $aVolda$bAV-senteret$c2010
*300  $a3 plater (DVD-video) (280 min)$blyd, kol.
*500  $a1: Likestillingsparadokset 2: Foreldreeffekten 3: Født sann eller blitt sånn? 4: Voldsforskning 5: Tilfeldig sex - tilfeldig? 6: Menneskerasen 7: Victor eller Victoria?
*500  $aPå omslaget: Komikeren Harald Eia børster støv av sosiologiutdannelsen og lanserer seg selv som seriøs forskningsjournalist. Det er tid for hjernevask. Hvorfor oppfører vi oss somvi gjør? I syv programmer tar Harald Eia opp populærvitenskapelige spørsmål om arv og miljø. Er det genetikk eller oppdragelse som gjør at vi blir som vi blir? Les mer!
*700  $aEia, Harald$d1966-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001361
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0131694$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-03-24485-8$bib.$cNkr 228.00
*099  $k10002151$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-31$j0$f20$g1$x485$bEx1
*100 0$aKnudsen, Sverre$d1955-$jn.
*24510$aHjerte til salgs$broman$cSverre Knudsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a171 s.
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001475pam  22002771  4500
*0017514
*008                      a          00nob 2
*015  $a0515450$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7900-868-2$bib.$cNkr 379.00
*041  $heng
*08201$a649.1$zh$223/nor
*090  $c649$dG
*099  $k10011996$o649 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-09-14$z2018-08-21$j0$f0$g1$x9897$bEx1
*100 0$aGottman, John Mordechai$d1942-
*24014$aThe heart of parenting$wheart of parenting
*24510$aHjerteforeldre$bde fem enkle stegene som bygger barnets selvtillit og hjelper dem å vokse sosialt, emosjonelt og intellektuelt$cJohn M. Gottman og Joan Declaire ; oversatt av Christian Heyerdahl
*260  $aOslo$bPanta$c2017
*300  $a312 s.
*505  $aHar noter, register
*520  $aI «Hjerteforeldre» beskriver John M. Gottman hva som skal til for å bygge barns selvtillit og styrke dem på alle livets områder. Hans forskning viser at det foreldre gjør i de kritiske øyeblikkene er med på å avgjøre hvor barna deres ender opp sosialt, helsemessig og emosjonelt. Forfatteren viser til fem enkle steg som kan ha grunnleggende betydning for barnets utvikling. John M. Gottman er professor emeritus i psykologi. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: The heart of parenting
*650 1$aBarneoppdragelse$1649.1$2BS$9nob
*700 0$aDeclaire, Joan$emedforf.
*700 0$aHeyerdahl, Christian$eovers.$jn.
*900 0$aMordechai Gottman, John$zGottman, John Mordechai$9nor
*950 0$aOppdragelse$xBarn$zBarneoppdragelse$9nob
^
*000     nam         1
*0011385
*008       2001           a     0    00nob 2
*015  $a0125144$bBIBBI
*020  $a82-517-8149-3$bib.
*08231$a745$zh$25
*090  $bq$c745$dS
*096  $a745 S
*099  $k10002480$o745 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1554$bEx1
*100 0$aSæther, Nina Granlund$d1960-$jn.
*24510$aHjertet i folkekunsten$ben hyllest til håndens arbeid$cNina Granlund Sæther
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2001
*300  $a98 s.$bkol. ill.
*440 0$aLevende norske tradisjoner
*505  $aBibliografi: s. 95-98
*650 1$aHjerter i folkekunsten$1745$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSæther Granlund, Nina$zSæther, Nina Granlund
^
*000     nam         1
*001499
*008010208                j     0    10nob 2
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-525-4297-2$bib.$cNkr 212.00
*041  $hswe
*08231$a306.7$25
*099  $k10002225$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x628$bEx1
*100 0$aNilsson, Per$d1954-$jsv.
*24010$aHjärtans fröjd
*24510$aHjertets fryd$cPer Nilsson ; oversatt av Tor Fretheim
*260  $a[Oslo]$bUngdomsbokklubben$c2000
*300  $a148 s.
*503  $a1. norske utg.: Cappelen, 1994
*520  $aDenne kjærlighetsromanen er en underholdende beretning om en ung gutts første store forelskelse, hans første seksuelle erfaring og hans første store kjærlighetssorg. Romanen starter med en oppramsing av hva leseren ville sett og hørt dersom vedkommende hadde vært utenfor og i oppgangen der hovedpersonen bor, en bestemt lørdagskveld. Punkt for punkt avklares denne listen for leseren, alt er knyttet til hovedpersonens store kjærlighet - Hjertets Fryd. Hovedpersonen går metodisk gjennom forholdet fra begynnelse til slutt. Romanen består av mange korte kapitler, og disse veksler mellom nåtid og fortid. Denne oppbyggingen framhever hovedpersonens oppgjør med Hjertets Fryd. Tilbakeblikkene er en film som han ser igjennom for siste gang, tilbake til nåtiden ødelegges steg for steg alt som knytter han til hans store kjærlighet. Absolutt en lesverdig roman fylt med glede, sorg og humor. Den er spennende i oppbygging og form. Humoristisk språkdrakt og vekslingen i fortellerteknikker gjør hovedpersonen, hans følelser og stemninger levende for leseren.
*574  $aOriginaltittel: Hjärtans fröjd
*650 2$aForelskelse$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*700 0$aFretheim, Tor$d1946-$eovers.$jn.
*78500$tThe return of Hjertets fryd
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001787
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0177057$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-27227-2$cNkr 329.00
*08231$a306.7$25
*099  $k10003206$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x924$bEx1
*100 0$aHjorth, Vigdis$d1959-$jn.
*24510$aHjulskift$cVigdis Hjorth$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a4 kompaktplater (4t, 56min)
*511  $aLest av Gisken Armand
*520  $aVigdis Hjorth forteller om kjærlighetshistorien mellom bilselgeren Truls (som har bare en bok) og litteraturprofessoren Louise. Det blir et spennende møte mellom to mennesker som er fanget i hver sin kultur, og en fortelling om fordommer og vanetenking, men også om kjærlighet. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*700 0$aArmand, Gisken$einnl.$d1962-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002345 gm  2200421   4500
*0013686
*007vd
*008                      a          10nob 2
*015  $a0274956$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 235.00
*025  $a7041271939937
*041  $hnob
*08231$a948.21$25
*099  $k10006470$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2012-03-15$z2017-03-04$j0$f12$g1$x4362$bEx1
*099  $k10011625$oFilm$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9574$bEx2
*24500$aHodejegerne$cmanus Ulf Ryberg & Lars Gudmestad ; director Morten Tyldum$hvideo
*260  $aOslo$bNordisk film$c2011
*300  $a1 DVD (1 t, 36 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: Hodejegerne / Jo Nesbø
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Nikolaj Coster-Waldau, Aksel Hennie, Synnøve Macody Lund m.fl.
*520  $aUt over å være en mann på kun 1,68, er Roger er en mann som tilsynelatende har alt; han er Norges mest vellykkede hodejeger, er gift med den altfor vakre galleristen Diana, har en altfor dyr villa, og for å holde hodet over vannet økonomisk, må han stjele litt for mye kunst. Claes Greve er den perfekte kandidaten til Rogers nye rekrutteringsoppdrag, med sin bakgrunn som tidligere elitesoldat og toppleder i elektronikkbransjen. Han er dessuten i besittelse av et verdifullt maleri. Roger øyner nå sjansen til å bli kvitt sine økonomiske problemer for godt - og setter i gang med å planlegge sitt største og siste kupp. Men det viser seg at Greve også spiller et spill. Da Roger så bryter seg inn hos Greve, oppdager han noe som snur hele hans tilværelse på hodet, og snart må han flykte for livet... Filmen fikk terningkast 5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aNorsk tale og tekst
*650 2$aBrown, Roger$qfiktiv person$2BS$2BS$9nor
*650 2$aGreve, Clas$qfiktiv person$2BS$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xSpillefilmer$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aTyldum, Morten$eregissør$jn.
*700 0$aRyberg, Ulf$emanusforf.$jsv.
*700 0$aGudmestad, Lars$d1969-$emanusforf.$jn.
*700 0$aHennie, Aksel$d1976-$eskuesp.$jn.
*700 0$aCoster-Waldau, Nikolaj$d1970-$eskuesp.$jd.
*700 0$aLund, Synnøve Macody$d1976-$eskuesp.$jn.
*700 0$aNesbø, Jo$d1960-$eforf.$jn.$tHodejegerne
*900 0$aWaldau, Nikolaj Coster-$zCoster-Waldau, Nikolaj$9nor
*900 0$aMacody Lund, Synnøve$zLund, Synnøve Macody$9nor
^
*000     nam         1
*0012500
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0254197$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-32285-4$bib.$cNkr 369.00
*08231$a948.4639$25
*099  $k10005685$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-31$j1$f20$g1$x3010$bEx1
*100 0$aDahl, Tor Edvin$d1943-$jn.
*24510$aHodet ved døra$bkriminalroman$cTor Edvin Dahl
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a315 s.
*520  $aEn ung forfatter drar til Finnmark for å skrive en dokumentarbok om samene og finner en natt et avhugd hode foran døren sin. 20 år senere møter den nå anerkjente forfatteren igjen deler av det samiske miljøet i Oslo. Den virkelige historien fra fortiden rulles opp.
*651 2$aTana$xFortellinger$1948.4639$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001802
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0194421$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-28262-2$cNkr 149.00
*099  $k10003512$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x939$bEx1
*100 0$aJacobsen, Roy$d1954-$jn.
*24510$aHoggerne$cRoy Jacobsen$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a1 kompaktplate (4 t, 8 min)
*440 0$aLommelydbok
*500  $aMp3-format
*511  $aLest av Stig Henrik Hoff
*700 0$aHoff, Stig Henrik$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001337
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0157569$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-24964-3
*020  $a82-02-24975-9
*020  $a978-82-02-24975-5$bib.
*099  $k10002844$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x459$bEx1
*100 0$aJacobsen, Roy$d1954-$jn.
*24510$aHoggerne$broman$cRoy Jacobsen
*260  $aOslo$bCappelen$c2005
*300  $a170 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001255 am  2200229   4500
*0016467
*008                      a          10nno 2
*015  $a0459398$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-36032-9$bib.$cNkr 329.00
*035  $a0459398
*035  $a270696
*099  $k10011240$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-02-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9190$bEx1
*099  $k10011241$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-02-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9191$bEx2
*100 0$aIngdal, Rikard$d1990-$jn.
*24510$aHogst$cRikard Ingdal
*260  $aOslo$bAschehoug$c2016
*300  $a252 s.
*520  $aDet er stumt mellom trea, under fjella og himmelen. Det har det alltid vore. Gorm gjer berre som far sin og far hans igjen, han høgg tre. Heilt frå Gorm var barn, har han vore med faren i skogen. Då faren dør er Gorm framleis uvitande om alt som har gått føre seg. Faren og folka i bygda tagde alltid når han spurde. Talte dei, var det i gåter. Kva feila faren? Og kvifor var han så hard til det siste? Nokon må vite, men folk berre snur seg etter skogen når han snakkar med dei. Korleis kan ein finne ut kven ein er, når familien er stum og heile bygda teier? «Hogst» er Rikard Ingdal sin første bok. Omtalen er utarbeidet av BS.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aIdentitet$1155.2$2BS$2BS$9nor
*650 2$aBygdesamfunn$1307.72$2BS$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*950 0$aBygder$zBygdesamfunn$9nor
*950 0$aLandsbygd$zBygdesamfunn$9nor
^
*000     nam         1
*001880
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0189356$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-27691-1$bh.$cNkr 229.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003333$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1018$bEx1
*100 0$aEng, Audun Roar$d1977-$jn.
*24510$aHolder fest$bdikt$cAudun Roar Eng
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a69 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001826
*007sc
*008                  q   j     a    10eng 2
*015  $a0141309$bBIBBI
*019  $a[mu]$bdc,di$dR
*020  $a0-8072-6202-1
*08231$a365.42$25
*090  $c82$dS
*099  $k10002721$o82 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x964$bEx1
*100 0$aSachar, Louis$d1954-$jam.
*24510$aHoles$cLouis Sachar$hlydopptak
*260  $aNew York$bListening Library$c1999
*300  $a4 kompaktplater (4 t, 30 min)
*503  $aEngelsk tale
*511  $aLest av: Kerry Beyer
*650 2$aUngdomsfengsel$xFortellinger$1365.42$2BS
*700 0$aBeyer, Kerry$eutøv.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013873
*007vd
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0284337$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 99.00
*025  $a5050582899542
*041  $aeng$bengswedanfinnobfreitaspaaraczedutgrepolporice$heng
*096  $aEN lærer
*099  $k10007681$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-10-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5451$bEx1
*24010$aHoliday fun with Mr Bean
*24500$aHoliday fun with Mr Bean$cwritten by: Rowan Atkinson ... [et al.] ; directors: John Howard Davies, John Birkin, Paul Weiland$hfilm
*260  $a[Oslo$bUniversal Pictures Norway]$c2012
*300  $a1 DVD (54 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 1990
*505  $aInneholder 9 episoder
*511  $aI rollene: Rowan Atkinson m.fl.
*520  $aDenne DVD-en inneholder ni klassiske episoder med Mr. Bean, fra pakkingen til ferieturen, selve transporten på fly og tog, til skifting på en offentlig strand.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Holiday fun with Mr Bean
*655 2$aFjernsynsserie$zStorbritannia$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aAtkinson, Rowan$d1955-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aBirkin, John$eregissør
*700 0$aDavies, John Howard$d1939-$eregissør$jeng.
*700 0$aWeiland, Paul$d1953-$eregissør$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHoward Davies, John$zDavies, John Howard$9nor
^
*000060789am6
*0012763
*008p     veng
*020  $a82-033097-39$bspiralrygg
*096  $aEN 394.26973
*099  $k10005802$oEN 394.26973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-04$z2015-04-15$j0$f0$g1$x3277$bEx1
*100  $aMyles, Jane
*245  $aHolidays and special days in the USA
*260  $c2001
*300  $a94 s.$bill.
*500  $aTimesaver photocopiable
*687  $aUSA
*687  $aFestdager
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001373
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0184557$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-7547-272-2$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10003503$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x497$bEx1
*100 0$aKristensen, Monica$d1950-$jn.
*24510$aHollendergraven$cMonica Kristensen
*260  $aOslo$bForlaget Press$c2007
*300  $a301 s.$bkart
*500  $aPå omslaget: En krim fra Svalbard
*520  $aPolforsker Monica Kristensen debuterer som krimforfatter med Hollendergraven, den første boken i en serie krimbøker fra Svalbard. Miljøet rundt sysselmannskontoret i Longyearbyen er sentralt. Et avhugd hode blir funnet av en av passasjerene på turistskipet Isbjørn i en historisk grav på Svalbard, og mistenksomheten brer seg i det lille samfunnet hvor forbrytelser er like sjeldne som ulykker er dagligdags. Ingen er savnet og ingen blir mistenkt når Kripos snart melder sin ankomst for å gjennomsøke det lille samfunnets godt bevarte hemmeligheter.
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013034
*008991014 1999           j          0bnob 2
*015  $a0107817$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-052-1$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*0823 $a940.5315$zh
*090  $c940.5315$dG
*096  $a940.5315
*099  $k10005999$o940.5315$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3572$bEx1
*100 0$aGrant, R.G.
*24510$aHolocaust$cR. G. Grant ; [oversatt av Thor Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$c1999
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 4$aDet 20. århundre$w20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 61, 64
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBoken inngår i en serie som presenterer konfliktfylte historiske begivenheter i det 20. århundre. I denne boken er det Tysklands forfølgelse av jødene under 2. verdenskrig som står i sentrum. Perspektivet er delt mellom historiske faktaopplysninger; årsak og virkning av Hitlers politikk, og enkeltskjebner, mennesker som forteller om hva de har vært vitne til. De mange eksemplene som er inkludert i fremstillingen, fotografier som viser hvilke grusomheter som ble begått, samt uttalelser både fra eksfanger og SS offiserer, skaper nærhet til stoffet. Kapittelinndelingen er oversiktlig og forhold som understreker viktige elementer i hovedteksten er plassert i egne ruter. Bak i boken finnes en kort, men noe ufullstendig ordliste. Libretto, 1999.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001187 am  2200205   4500
*0017227
*008                      a          0dnob 2
*015  $a0506859$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-690372-8-9$bib.$cNkr 379.00
*08201$a306.766$zh$223/nor
*090  $c306.76$dT
*099  $k10011877$o306.76 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-16$z2018-01-11$j0$f0$g1$x9790$bEx1
*100 0$aTrettebergstuen, Anette$d1981-$jn.
*24510$aHomo$bfor deg som er, lurer på om du er eller har lyst til å bli homo. Eller for deg som bare lurer på hvordan disse homogreiene funker$cAnette Trettebergstuen, Bård Nylund
*260  $aOslo$bPitch$c2017
*300  $a301 s.$bill.
*520  $aEr du nysgjerrig på noe som har med homofili å gjøre? Er du homofil, eller skulle du kanskje ønske at du var det? Forfatterne Anette Trettebergstuen og Bård Nylund forteller om sine personlige erfaringer som homofile. I tillegg har boka bidrag fra blant andre Jens Stoltenberg, Nils Bech, Knut Anders Sørum, Linn Skåber og Rebekka og Jonathan fra NRK-serien «Ut av skapet». Forlaget beskriver boka som nyttig, interessant, morsom og pinlig. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aHomofili$1306.766$2BS$9nor
*700 0$aNylund, Bård$d1981-$emedforf.$jn.
*950 0$aHomoseksualitet$zHomofili$9nor
^
*000     nam         1
*0011259
*008       2001           a     a    00nob 2
*015  $a0123056$bBIBBI
*020  $a82-05-29796-7$bh.
*08231$a306.76$zh$25
*090  $c306.76$dN
*099  $k10001484$o306.76$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2014-04-10$j0$f0$g1$x1411$bEx1
*100 0$aNissen, Nils Axel$jn.
*24510$aHomo, hetero$cNils Axel Nissen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2001
*300  $a127 s.
*505  $aBibliografi: s. 119-124
*650 1$aHomofili$1306.76$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001992
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0183814$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19259-3$bib.$cNkr 369.00
*020  $a978-82-525-6635-2
*099  $k10003695$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1130$bEx1
*100 0$aLindell, Unni$d1957-$jn.
*24510$aHonningfellen$bkriminalroman$cUnni Lindell
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a350 s.
*520  $aDet er en stille og varm mandag like før sommerferien. Isbilen har kjørt sin faste runde i boligområdet og syv år gamle Patrik Øye tar som vanlig den ulovlige snarveien gjennom en privat overgrodd hage på vei hjem fra skolen. Den eldre damen som bor i huset i denne hagen blir den siste som ser ham før han forsvinner. En uke senere, i et industriområde på Alnabru i Oslo, blir en ung latvisk kvinne kjørt ned og drept. Sjåføren stikker av. Stygge blåmerker som ikke er et resultat av påkjørselen blir oppdaget på kvinnens kropp. Cato Isaksen får saken, som etter hvert settes i forbindelse med den lille guttens forsvinning og to elleve år gamle jenters kontakt med mannen som kjører isbilen.
*650 2$aIsaksen, Cato$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001874
*008       1975                      1 nor 2
*015  $a750628
*015  $a0067988$bBIBBI
*020  $a82-02-03242-3$c37,00
*096  $aLyrikk
*099  $k10000203$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1013$bEx1
*100 0$aFalkeid, Kolbein$d1933-$jn.
*24510$aHorisontene$bDikt
*260  $aOslo$bCappelen$c1975$fFuruset boktr.
*300  $a68 s.1 bl.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001920
*008                      a     a    10mul 2
*015  $a0115691$bBIBBI
*019  $dD
*020  $a82-02-20129-2$bh.
*041  $aaranno$hara
*096  $aLyrikk
*099  $k10001585$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1058$bEx1
*100 0$aRajih, Mansur$d1958-$jarab.-n.
*24510$aHoroskop: fengsel? horoskop: kjærleik$cMansur Rajih ; gjendikting av Tor Obrestad
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2000
*300  $a99 s.
*503  $aParallelltekst på arabisk og nynorsk
*700 0$aObrestad, Tor$d1938-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013984
*007vd
*008       2010           a     0    1 mul 2
*015  $a0258804$bBIBBI
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7036988031975
*041  $aeng$bnob
*099  $k10007841$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-07$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5561$bEx1
*24010$aFawlty Towers
*24500$aHotell i særklasse$cmanus av John Cleese og Connie Booth ; regissert av John Howard Davies, Bob Spiers$hfilm$nDen komplette samlingen
*250  $aRemastered
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2010]
*300  $a3 DVD-er (6 t)$blyd, kol.
*500  $aPå omslaget: BBC
*503  $aFilmen laget: 1975-1979
*511  $aI rollene: John Cleese, Connie Booth, Andrew Sachs m.fl.
*520  $aJohn Cleese har her sin livs rolle som Basil Fawlty, den forvirrede hotelldirektøren som løser de små problemene på en måte som får dem til å bli fullstendige katastrofer. Han får god hjelp av sin pratsomme, men mistenksomme kone Sibyl, av Polly som er ung og søt, og ikke minst av Manuel. Dette er en nylig remastret utgave med nytt ekstramateriale. IMDb gir serien karakteren 9.4/10.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på norsk
*574  $aEngelsk tittel: Fawlty Towers
*655 2$aFjernsynsserie$zStorbritannia$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aBooth, Connie$d1941-$eskuesp.$jam.
*700 0$aCleese, John$d1939-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aDavies, John Howard$d1939-$eregissør$jeng.
*700 0$aSachs, Andrew$d1930-$eskuesp.$jt.-eng.
*700 0$aSpiers, Bob$eregissør
*74000$aBBC
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHoward Davies, John$zDavies, John Howard$9nor
^
*000     nam         1
*0011391
*008       2001           j     a    00eng 2
*015  $a0124556$bBIBBI
*019  $abu,u
*020  $a1-84138-198-5$bib.
*08231$a702.8$zh
*090  $c702.8$dN
*099  $k10001508$o702.8 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1560$bEx1
*100 0$aNewbery, Elizabeth
*24510$aHow is art made?$cElizabeth Newbery
*260  $aLondon$bBelitha Press$c2001
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aArt for all
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBiografi: s. 28-29
*505  $aOrdliste: s. 30-31
*650 1$aKunst$xMetoder og teknikk$1702.8$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001806
*007sc
*008                  q   a          1 eng 2
*015  $a0161814$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a0-14-180316-9$cNkr 230.00
*090  $c82$dH
*099  $k10002719$o82 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x943$bEx1
*100 0$aHornby, Nick$d1957-$jeng.
*24510$aHow to be good$cNick Hornby$hlydopptak
*260  $aLondon$bPenguin$c2001
*300  $a4 kompaktplater (3 t, 45 min)
*440  $aPenguin audiobooks
*511  $aLest av: Frances Barber
*546  $aEngelsk tale
*700 0$aBarber, Frances$einnl.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012672
*008       2003           a     a    10eng 2
*015  $a0134722$bBIBBI
*020  $a82-02-23019-5$bh.$cNkr 98.00
*041  $hnor
*08231$a306.09481$25
*08231$a839.827$25
*090  $c82$dB
*096  $aEN 306.09481
*099  $k10002030$oEN 306.09481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3187$bEx1
*100 0$aBørretzen, Odd$d1926-$jn.
*24010$aHvordan forstå og bruke en nordmann
*24510$aHow to understand and use a Norwegian$ba user's manual and trouble-shooter's guide$cOdd Børretzen ; translated by Pat Shaw
*260  $aOslo$bCappelen$c2003
*300  $a61 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Aventura, 1991
*503  $aEngelsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Hvordan forstå og bruke en nordmann
*650 2$aKulturell egenart$xNorge$xHumor$1306.09481$2BS
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS
*655 2$aHumoristisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000100960amx
*0012355
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-996589-6-6$bh.
*096  $a371.394
*099  $k10005610$o371.394$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-10-18$z2015-04-24$j0$f0$g1$x2638$bEx1
*100  $aBjørkvold, Tuva$d1975-
*245  $aHTO$bHelhetlig tilpasset opplæring$cTuva Bjørkvold
*260  $aOslo$bFreidig forl.$ccop. 2010
*300  $a223 s.$bill.
*740  $aHelhetlig tilpasset opplæring
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001674
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0086996$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-24764-1$bh.$cNkr 69.00
*08231$a306.77
*099  $k10000337$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x812$bEx1
*100 0$aWassmo, Herbjørg$d1942-$jn.
*24510$aHudløs himmel$cHerbjørg Wassmo
*250  $a6. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1997
*300  $a259 s.
*503  $a1. utg.: 1986
*650 2$aIncest$xFortellinger$1306.77$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011913
*008       2006           a     0    0bnob 2
*015  $a0168834$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7201-404-1$bib.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-7201-404-8
*08231$a362.293092$zh$25
*08231$a305.56$25
*08231$a362.293$25
*090  $c362.293092$dHugo
*096  $a362.293
*099  $k10005259$o362.293$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2109$bEx1
*100 0$aSætre, Simen$d1974-$jn.
*24510$aHugo$ben biografi$cSimen Sætre
*260  $aOslo$bStenersen$ccop. 2006
*300  $a314 s.
*520  $aHva er grunnen til at noen får jobb og familie mens andre ender opp som tiggere? Er det slik at når man kommer til et bestemt punkt i livet så er det ingen vei tilbake? Simen Sætre har fulgt uteliggeren og heroinisten Hugo for å forsøke å få svar på disse spørsmålene. Dette er en annerledes biografi. Den forteller historien til en person som ikke er spesielt stor eller viktig. En person som startet livet som en snill, stille og tenksom gutt og som på et eller annet tidspunkt kom ut av kurs. Boken forteller også historien om dagens Oslo sett fra et litt annet ståsted, fra tiggernes og pushernes Oslo.
*600 1$aHugo$jn.$1362.293092$2BS$9nor
*650 2$aNarkomani$1362.293$2BS$9nor
*650 2$aUteliggere$1305.56$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNarkotikamisbruk$zNarkomani$9nor
*950 0$aStoffmisbruk$zNarkomani$9nor
*950 0$aNarkomane$zNarkomani$9nor
^
*000     nam         1
*0011635
*008       1992           a          01nno 2
*015  $a922696
*015  $a0033073$bBIBBI
*020  $a82-05-20954-5$bib.
*08231$a839.82$zh
*090  $c839.82$dGarborg,H.
*099  $k10005044$o839.82 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1808$bEx1
*100 0$aObrestad, Tor$d1938-$jn.
*24510$aHulda
*260  $aOslo$bGyldendal$c1992
*300  $a295 s.$bill.
*500  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi over H. Garborgs forfatterskap: s. 291-292
*600 1$aGarborg, Hulda$cforf.$d1862-1934$jn.$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000680nam  22002051  450
*0014307
*00520121121070000.0
*008       2012           a          0bnno 2
*015  $a0292818$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-35329-1$bib.$cNkr 369.00
*08231$a839.828$zh$25
*090  $c839.828$dGarborg,H.
*099  $k10009440$o839.828 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-11-16$j1$f20$g1$x7309$bEx1
*100 0$aGrønstøl, Sigrid Bø$d1944-$jn.
*24510$aHulda Garborg$bforfattaren og feministen$cSigrid Bø Grønstøl
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a211 s.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, notar
*546  $aNynorsk tekst
*600 1$aGarborg, Hulda$cforfatter$d1862-1934$jn.$1839.828$2BS$9nob
*900 0$aBø Grønstøl, Sigrid$zGrønstøl, Sigrid Bø$9nor
^
*000     nam         1
*00130
*008       1986           j          1 nor 2
*015  $a860672
*015  $a0032641$bBIBBI
*019  $dR$etd
*020  $a82-03-15376-3$bib.$cNkr 69.00
*08231$a930.12
*099  $k10000742$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-12-07$j0$f20$g1$x30$bEx1
*100 0$aAuel, Jean M.$d1936-$jam.
*24014$aThe Clan of the cave bear$wClan of the cave bear
*24510$aHulebjørnens klan$cJean M. Auel ; oversatt av Helge Simonsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1986
*300  $a443, [1] s.$bkart$c23 cm
*500  $a1. norske utgave: 1985
*500  $aFortsettelse i: Hestenes dal
*500  $aOriginaltittel: The Clan of the cave bear
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aSteinalderen$xFortellinger$0eldre steinalder$1930.12$2BS
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001386nim  22002531  450
*0014344
*00520130827070000.0
*007sc
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0342500$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5654-9$cNkr 379.00
*08231$a948.2731$25
*099  $k10009521$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-10-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7358$bEx1
*100 0$aHorst, Jørn Lier$d1970-$jn.
*24510$aHulemannen$cJørn Lier Horst$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2013
*300  $a7 CD-er (8 t, 42 min)
*511  $aLest av Ivar Nergaard
*520  $aDenne gangen kommer døden til Wistings eget nabolag. Tre hus bortenfor blir en mann funnet sittende død foran TV-apparatet. Der har han sittet i seks måneder. Det er ingen mistanke om noe kriminelt, men noe ved dødsfallet vekker nysgjerrigheten hos Wistings journalistdatter Line. Hun vil lage et nyskapende portrett av et helt ukjent menneske. Samtidig får politiet melding om et nytt dødsfall. En mann blir funnet død på et hogstfelt, og bærer preg av å ha ligget der lenge. Et oppsiktsvekkende funn på den døde blir innledningen til en av de største menneskejaktene i norsk kriminalhistorie.
*650 2$aWisting, William$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aLarvik$xFortellinger$1948.2731$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aNergaard, Ivar$d1964-$einnl.$jn.$wNergård, Ivar
*900 0$aLier Horst, Jørn$zHorst, Jørn Lier$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0011177
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0095667$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-05-22697-0$bh.
*08231$a611$zh
*08231$a612
*090  $c611$dJ
*099  $k10003991$o611 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1323$bEx1
*100 0$aJemtland, Rolf$jn.
*24510$aHumanbiologi$barbeidsbok med oppgaver, øvinger og prosjekter$cRolf Jemtland
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg
*260  $a[Oslo]$bGyldendal undervisning$c1997
*300  $a96 s.$bill., fig.
*505  $aOrdliste: s. 91-96
*650 1$aAnatomi$xLærebøker$0legevitenskap$1611$2BS
*650 2$aFysiologi$xLærebøker$0mennesket$1612$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001860
*007sc
*008       1996       q   a     a    00nor 2
*015  $a0085396$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-0608-8
*08231$a088.82$zh
*090  $c088.82$dT
*099  $k10001689$o088.82 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x998$bEx1
*100 0$aThorsen, Øyvind$d1943-$jn.
*24510$aHumringstimen$cØyvind Thorsen$hlydopptak
*260  $aMelhus$bLydbokforl.$c1996
*300  $a2 kompaktplater (2 t, 26 min)$bdigital
*511  $aLest av forfatteren
*650 1$aNorske essay$1088.82$2BS
*655 2$aHumoristisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000622 am  2200193   4500
*0016816
*008040914                a          00nob 2
*015  $a0148009$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0134-1$bh.$cNkr 246.00
*08231$a371.93$zh
*090  $c371.93$dL
*099  $k10011670$o371.93  L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-08$z2016-12-14$j0$f0$g25$x9595$bEx1
*100 0$aLund, Ingrid$jn.
*24510$aHun sitter jo bare der!$bom innagerende atferd hos barn og unge$cIngrid Lund
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2004
*300  $a139 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 137-139
*650 1$aAtferdsvansker$0spesialpedagogikk$2BS$2BS$9nob
*950 0$aAtferdsproblem$zAtferdsvansker$0spesialundervisning$9nob
^
*000     nam         1
*0013626
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0265398$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-529-3330-7$bh.$cNkr 249.00
*08231$a636.7$zh$25
*090  $c636.7$dH
*096  $a636.7
*099  $k10006397$o793.73 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-11-16$z2015-04-09$j0$f0$g1$x4259$bEx1
*100 0$aHorakova, Stepanka$d1973-$jn.
*24510$aHundequiz$cStepanka Horakova
*260  $aOslo$bTun$ccop. 2011
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aHunder$xSpørrebøker$1636.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012884
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0264742$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8143-286-4$bib.$cNkr 369.00
*041  $hswe
*099  $k10005880$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-02-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3421$bEx1
*100 0$aJonasson, Jonas$d1961-$jsv.
*24010$aHundraåringen som klev ut genom fönstret och försvann
*24510$aHundreåringen som klatret ut gjennom vinduet og forsvant$cJonas Jonasson ; oversatt fra svensk av Elisabeth Bjørnson
*260  $aOslo$bPiratforl.$ccop. 2010
*300  $a381 s.
*520  $aAllan Karlsson havner på gamlehjem etter et langt og begivenhetsrikt liv. En dag skal han feire sin 100 års dag og det er klart for en stor fest på aldersheimen. Allan er absolutt ikke klar for så mye ståhei så han rømmer like godt ut av vinduet med en veske som han har blitt bedt om å passe på. Straks har han både politi og tjuvradder etter seg. En ganske spesiell månedslang jakt gjennom Sverige starter.
*574  $aOriginaltittel: Hundraåringen som klev ut genom fönstret och försvann
*700 0$aBjørnson, Elisabeth$d1948-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013617
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0246848$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 116.00
*025  $a7319980079023
*041  $aeng$bnobdanfinswe
*08231$a322.4$25
*099  $k10003968$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4247$bEx1
*24010$aHunger
*24500$aHunger$cwriters Enda Walsh and Steve McQueen ; director Steve McQueen$hfilm
*260  $a[Oslo]$bPan Vision$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 36 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Michael Fassbender, Stuart Graham, Liam Cunningham m. fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aPå 70- og 80-tallet befant Nord-Irland seg i en fastlåst, krigsliknende tilstand. I Maze-fengselet i Belfast sultestreiket en rekke IRA-fanger i protest mot den britiske regjeringen og de innsattes forhold. Aksjonen var ledet av Bobby Sands, som sluttet å ta til seg næring 1. mars 1981, og 5. mai - etter 66 dager - døde han 27 år gammel. Han var den første av ti fanger som sultet i hjel. Meldingen om Sands død utløste opptøyer og begravelsen hans ble fulgt av mer enn 100.000 mennesker. "Hunger" har vunnet en rekke priser verden over og mottok bl.a. pris for Beste debut og Beste skuespiller på Stockholms filmfestival. I norske aviser fikk den terningkast 4-5.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Hunger
*600 2$aSands, Bobby$d1954-1981$jir.$xSpillefilmer$1322.4$2BS$9nob
*610 2$aIrish Republican Army$xSpillefilmer$1322.4$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aCunningham, Liam$d1961-$eskuesp.$jir.
*700 0$aFassbender, Michael$d1977-$eskuesp.$jt.-ir.
*700 0$aGraham, Stuart$eskuesp.
*700 0$aMcQueen, Steve$d1969-$eregissør$jeng.
*700 0$aWalsh, Enda$d1967-$emanusforf.$jir.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacQueen, Steve$zMcQueen, Steve$9nor
^
*00001302nam  22002651  450
*0014505
*00520140206070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0378586$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-45442-2$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*08231$a305.56$25
*08231$a942.5$25
*099  $k10009792$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7716$bEx1
*100 0$aBaker, Jo$d1973-$jeng.
*24010$aLongbourn
*24510$aHuset Longbourn$cJo Baker ; oversatt av Jan Chr. Næss
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2014
*300  $a399 s.
*520  $aDet er vaskedag hos tjenestejentene på Longbourn House, og Sarahs hender er sprukne og røde. Livet nedenfor trappen blir styrt av Mrs Hill, en husholderske med et ømt hjerte og en vilje av stål. Men hverdagslivet er i ferd med å forandre seg når det ankommer en ny mannlig tjener til Longbourn. Han bærer med seg hemmeligheter og en duft av hav. Handlingen i Jo Bakers roman er satt til tidlig på 1800-tallet på godset Longbourn, stedet der Jane Austens roman "Pride and prejudice" utspiller seg.
*574  $aOriginaltittel: Longbourn
*650 2$aTjenestefolk$xFortellinger$1305.56$2BS$9nob
*651 2$aStorbritannia$zDerbyshire$xFortellinger$1942.5$2BS$9nob
*653 2$a1800--tallet$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aNæss, Jan Christopher$d1964-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*001673
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0086999$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-24762-5$bh.$cNkr 69.00
*08231$a306.77
*099  $k10000357$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x811$bEx1
*100 0$aWassmo, Herbjørg$d1942-$jn.
*24510$aHuset med den blinde glassveranda$cHerbjørg Wassmo
*250  $a6. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1997
*300  $a186 s.
*503  $a1. utg.: 1981
*650 2$aIncest$xFortellinger$1306.77$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012973
*007vd
*008       2008           a     0    00mul 2
*015  $a0221913$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 172.00
*025  $a5701862001413
*08231$a690.2$zh$25
*090  $c690.2$dH
*096  $a690.2
*099  $k10003668$o690.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3509$bEx1
*24500$aHusets viktigste reparasjoner$hfilm
*260  $a[Oslo]$bBonnier Publications$c2008
*300  $a3 DVD-er (2 t)$blyd, kol.
*440 0$aHåndverkerskolen
*503  $aFilmen laget: 2008
*512  $aOpplysningsfilm
*520  $aFordelt på 3 DVD-er får man her over 60 tips for hvordan man skal reparere og vedlikeholde en bolig. Tipsene demonstreres av en fagmann og dekker de fleste reparasjoner fra tak til kjeller, blant annet utskifting av vinduer, sliping av gulv og sparkling av tak og vegger. Teknikkene du lærer på denne DVD-en er enkle å forstå, godt demonstrert i filmen og vil være til stor hjelp for den som skal pusse opp. Filmen er laget i samarbeid med profesjonelle håndverkere og Københavns Tekniske Skole.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale
*650 1$aBoliger$xVedlikehold og reparasjoner$xOpplysningsfilm$1690.2$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011715
*008       2009           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01046-5$bh.$cNkr 159.00
*08231$a152.46$zh$25
*090  $c152.46$dM
*099  $k10005097$o152.46 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-04$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1893$bEx1
*099  $k10010661$o152.46 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-16$z2015-04-16$j0$f0$g1$x8621$bEx2
*100 0$aMoxnes, Paul$d1942-$jn.
*24510$aHva er angst$cPaul Moxnes
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a154 s.
*440 0$aHva er-
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aI denne boken tar forfatter Paul Moxnes for seg angstens mange fasetter. Leseren får innblikk i den friske og positive angsten som kan bidra til at vi presterer og utvikler oss som mennesker, og den syke angsten som er hemmende for oss. Boken kan være en nøkkel til å forstå angstens vesen, enten man skal takle en angstlidelse eller utnytte hverdagens angst. Dette er en bok i "hva er"-serien hvor noen av Norges fagformidlere gir svar på krevende spørsmål.
*650 1$aAngst$1152.46$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkrekk$zAngst$9nor
^
*000     nam         1
*001296
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0112133$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-18865-2$bib.
*08231$a306.874$25
*08231$a362.292$25
*099  $k10000591$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x416$bEx1
*100 0$aHjorth, Vigdis$d1959-$jn.
*24510$aHva er det med mor$broman$cVigdis Hjorth
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2000
*300  $a127 s.
*650 2$aAlkoholisme$xFortellinger$1362.292$2BS
*650 2$aMødre$xFortellinger$1306.874$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001162 am  2200229   4500
*0015860
*008                      a          00nob 2
*015  $a0439339$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02310-6$bh.$cNkr 199.00
*035  $a0439339
*035  $a261310
*08231$a808.3$zh$25
*090  $c808.3$dS
*099  $k10010711$o808.3 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-05-28$z2015-05-28$j0$f0$g1$x8657$bEx1
*100 0$aSelboe, Tone$d1959-$jn.
*24510$aHva er en roman$cTone Selboe
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2015
*300  $a153 s.
*440 0$aHva er$v54
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aHva er det med romanen som engasjerer oss mennesker så sterkt? Blant annet at den gir oss en unik mulighet til å forstå forholdet mellom mennesker, skriver Tone Selboe. I denne boka gir hun en begeistret introduksjon til romansjangeren. Selboe gir leseren verktøy til å forstå hvordan romanen fungerer ved å diskutere dens tematiske muligheter, lesere og kritikere. Hun foretar også et dypdykk i sjangerens opprinnelse og fremtid. Tone Selboe er professor i allmenn litteraturvitenskap ved Universitetet i Oslo.
*650 1$aRomaner$0litterære virkemidler$1808.3$2BS$9nob
*655 2$aPopulærvitenskap$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013911
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0265582$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-530-3384-6$bib.$cNkr 349.00
*08231$a929.4$zh$25
*090  $c929.4$dU
*096  $a439.822
*099  $k10007767$o439.822$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-11-16$z2017-11-16$j1$f0$g1$x5489$bEx1
*100 0$aUtne, Ivar$d1954-$jn.
*24510$aHva er et navn?$btradisjoner, navnemoter, valg av fornavn og etternavn$cIvar Utne
*260  $aOslo$bPax$c2011
*300  $a222 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aNavneforsker Ivar Utne tar i denne boka for seg både tradisjonelle og moderne norske navn, samt innvandrernavn og samisk navneskikk. Vi får vite hva som er de vanligste fornavnene nå, og hva det er som påvirker oss når vi skal gi barna navn eller etternavn. Vi lærer at navnet sier mye om den sosiale og geografiske bakgrunnen, og også om hvilke drømmer og forhåpninger foreldrene har for barnet. Etternavnet kan ofte si noe om hvor familien kommer fra, og boka viser at det samme også kan gjelde for fornavnet.
*650 1$aPersonnavn$1929.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDøpenavn$zPersonnavn$9nob
*950 0$aEtternavn$zPersonnavn$9nob
*950 0$aFamilienavn$zPersonnavn$9nob
*950 0$aFornavn$zPersonnavn$9nob
*950 0$aNavn, person-$zPersonnavn$9nob
*950 0$aSlektsnavn$zPersonnavn$9nob
^
*000     nam         1
*0013072
*008050304 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152710$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00505-5$bh.$cNkr 159.00
*08231$a341.2422$zh
*090  $c341.2422$dS
*099  $k10002542$o341.2422 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-31$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3609$bEx1
*100 0$aSarastuen, Kristian$d1976-$jn.
*24510$aHva er EU$cKristian Sarastuen og Anders Ystad
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2005
*300  $a149 s.$bfig.
*440 0$aHva er-
*505  $aHar bibliografi
*505  $aKronologi: s. 142-143
*520  $aDette er en bok i "hva er"- serien hvor noen av Norges fagformidlere gir svar på krevende spørsmål. Denne boken gir en introduksjon til hvordan EU er bygget opp, og hvordan det daglige arbeidet foregår. Boken belyser bl.a. historien bak EU, de ulike institusjonenes rolle, hvordan en lov blir til innenfor EU-systemet, fem sentrale politikkområder (landbruk, handel, konkurranse, økonomi og miljø), samt Norges forhold til EU.
*610 1$aDen Europeiske union$wEuropeiske union$1341.2422$2BS$9nor
*700 0$aYstad, Anders$d1976-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aEU$zDen Europeiske union$9nor
^
*00000994 am  2200241   4500
*0015181
*008                      a          00nob 2
*015  $a0372191$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02111-9$bh.$cNkr 179.00
*035  $a0372191
*035  $a(BIBBI)242213
*08231$a791.43$zh$25
*090  $c791.43$dG
*099  $k10010598$o791.43 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2015-11-12$j0$f0$g1$x8545$bEx1
*100 0$aGjelsvik, Anne$jn.
*24510$aHva er film$cAnne Gjelsvik
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2013
*300  $a144 s.
*440 0$aHva er$v48
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aFilmmediet er med på å forme vår forståelse av verden: av historien, av samfunnet, av hvem vi selv er. I denne boken diskuterer forfatteren hvordan dette skjer, og om det er i ferd med å endres. Hun ser blant annet på hva en god film er, teknologiens rolle i filmhistorien og hvordan film påvirker oss. Boken gir slik en lettfattelig introduksjon til filmens verden.
*650 1$aFilmkunst$1791.43$2BS$9nor
*655 2$aPopulærvitenskap$2BS
*655  $9nob
^
*000     nam         1
*0013118
*008030630 2003           a          00nob 2
*015  $a0137288$bBIBBI
*020  $a82-15-00410-5$bh.$cNkr 159.00
*08231$a100$zh
*090  $c100$dS
*096  $a100
*099  $k10003922$o100 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3653$bEx1
*100 0$aSvendsen, Lars Fr. H.$d1970-$jn.
*24510$aHva er filosofi$cLars Fr. H. Svendsen
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2003
*300  $a151 s.
*440 0$aHva er-$v2
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDette er en bok i "hva- er" serien hvor noen av Norges fagformidlere gir svar på krevende spørsmål. I denne boken tar forfatteren for seg filosofiens vesen, formål og muligheter. Ulike filosofiske retninger blir tatt opp, forholdet mellom filosofi og vitenskap blir diskutert i tillegg til dagens akademiske filosofi. Forfatteren er førsteamanuensis i filosofi ved Universitetet i Oslo og redaktør for Norsk Filosofisk Tidsskrift. Han har tidligere gitt ut flere bøker, bl.a. ?Kjedsomhetens filosofi? (1999) og ?Mennesket, moralen og genene? (2001). Har stikkordliste.
*650 1$aFilosofi$1100$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001037 am  2200253   4500
*0015281
*008                      a          00nob 2
*015  $a0283290$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02039-6$bh.$cNkr 179.00
*035  $a0283290
*035  $a223833
*08231$a291.1$zh$25
*090  $c291.1$dB
*099  $k10010659$o291.1 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-16$z2015-04-16$j0$f0$g1$x8625$bEx1
*100 0$aBrekke, Torkel$d1970-$jn.
*24510$aHva er fundamentalisme$cTorkel Brekke
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2012
*300  $a153 s.
*440 0$aHva er$v20
*503  $a1. utg. 2007
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aDette er en bok i "Hva er"- serien hvor noen av Norges fremste fagformidlere gir svar på krevende spørsmål. Boken gir en introduksjon til religiøs fundamentalisme. Gjennom eksempler får vi både kunnskap om fundamentalismens historie og innsikt i variasjoner og fellestrekk ved fundamentalisme i verdens religioner.
*650 1$aFundamentalisme$0sammenliknende religionsvitenskap$1291.1$2BS$9nob
*655 2$aPopulærvitenskap$2BS$9nob
^
*00001063 am  2200229   4500
*0015280
*008                      a          00nob 2
*015  $a0270937$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01746-4$bh.$cNkr 179.00
*035  $a0270937
*035  $a214243
*08231$a070.4$zh$25
*090  $c070.4$dE
*099  $k10010660$o070.4 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-16$z2017-11-23$j0$f20$g1$x8624$bEx1
*100 0$aEide, Martin$d1956-$jn.
*24510$aHva er journalistikk$cMartin Eide
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2011
*300  $a151 s.
*440 0$aHva er$v40
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aDette er en bok i "Hva er"- serien, hvor noen av Norges fagformidlere gir svar på krevende spørsmål. Boken handler om hvordan vi skal forstå journalistikk i en moderne verden der alle kan kalle seg journalister.  Martine Eide diskuterer journalistikkens vesen, tradisjoner og utfordringer og viser hva som står på spill i en medievirkelighet som er i stadig endring. Han lanserer også ti bud for en oppegående journalistikk.
*650 1$aJournalistikk$1070.4$2BS$9nor
*655 2$aPopulærvitenskap$2BS$9nob
^
*000011580am3
*0011345
*008p     vnob
*060  $aWL 360
*060  $aWL 360
*060  $aWL 360
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.83$b616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.83
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.83
*082  $a616.834
*082  $a616.834
*082  $a616.83
*096  $a616.834
*099  $k10004047$o616.834$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-26$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1512$bEx1
*2450 $aHva er MS?$c[Oversatt og bearbeidet av Elisabeth Gulowsen Celius]
*260  $aOslo$aAmsterdam$bBiogen$bAriez Pharma Consultancy$cc1999
*300  $a38 s.$bill.
*440  $aMultippel sklerose informasjonsserie$v1
*500  $aKatalogisert etter omslag
*660  $aMultiple Sclerosis
*660  $aPatient Education
*660  $aPopular Works [PT]
*687  $aMulippel sklerose
*691  $amultippel sklerose pasientinformasjon ms årsaker diagnostisering diagnoser behandling kroniske sykdommer
*700  $aCelius, Elisabeth Gulowsen
*710  $aBiogen
*710  $aAriez Pharma Consultancy
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001136 am  2200241   4500
*0015278
*008                      a          00nob 2
*015  $a0429231$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02386-1$bh.$cNkr 199.00
*035  $a0429231
*035  $a258648
*08231$a305.8$zh$25
*090  $c305.8$dB
*099  $k10010662$o305.8 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-16$z2015-04-16$j0$f0$g1$x8622$bEx1
*100 0$aBangstad, Sindre$d1973-$jn.
*24510$aHva er rasisme$cSindre Bangstad og Cora Alexa Døving
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2015
*300  $a153 s.
*440 0$aHva er$v57
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aRasisme arter seg på forskjellige måter og retter seg mot ulike grupper. Rasistiske holdninger begrunnes forskjellig ulike steder i verden og til ulike tider. I «Hva er rasisme» sirkles fenomenet inn, med utgangspunkt i klare eksempler på rasismens mangfold. Forfatterne spør blant annet hva som gjør at noe kan kalles rasisme, hva antisemittismen og islamofobien kan lære oss om rasisme og hvordan den kan bekjempes.
*650 1$aRasisme$1305.8$2BS$9nor
*700 0$aDøving, Cora Alexa$d1966-$emedforf.$jn.
*950 0$aRasediskriminering$zRasisme$9nor
^
*00001092 am  2200229   4500
*0015279
*008                      a          00nob 2
*015  $a0392874$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02020-4$bh.$cNkr 179.00
*035  $a0392874
*035  $a251373
*08231$a808.5$zh$25
*090  $c808.5$dK
*099  $k10010663$o808.5 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-16$z2015-04-16$j0$f0$g1$x8623$bEx1
*100 0$aKjeldsen, Jens E.$d1967-$jn.
*24510$aHva er retorikk$cJens E. Kjeldsen
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2014
*300  $a156 s.
*440 0$aHva er$v51
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aRetorikk er verken manipulasjon eller flotte formuleringer, men å handle med språk og kommunikasjon. Det innebærer å få dine medmennesker til å føle, tenke og handle på bestemte måter. Her forklarer Jens E. Kjeldsen hva retorikk er, og viser at retorisk evne og innsikt ikke bare er et vesenstrekk ved mennesket, men også en forutsetning for det gode samfunn. Jens E. Kjeldsen er professor i retorikk og visuell kommunikasjon ved Universitetet i Bergen.
*650 1$aRetorikk$1808.5$2BS$9nor
*655 2$aPopulærvitenskap$2BS$9nob
^
*000051212gm5
*0011308
*007vd
*008w     jnob
*019  $bee
*060  $aQZ 201
*082  $a616.994
*082  $a616.994
*082  $a615.84
*082  $a616.994
*082  $a615.842$b616.994
*082  $a616.994
*082  $a615.842
*096  $aHO 616.9
*099  $k10003007$o616.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1464$bEx1
*245  $aHva er strålebehandling?$ben informasjonsfilm for pasienter om forberedelser og gjennomføring av strålebehandling$cproduksjon: Høylandet Film & TVproduksjon AS$hfilm
*260  $aOslo$bKreftforeningen$cc2004
*300  $a1 videoplate (DVD) (18 min.)
*500  $aProdusert med støtte fra Stiftelsen for norske helse- og rehabilitetsorganisasjoner: Helse og rehabilitering.
*500  $aOpplysningene tatt fra omslaget.
*610  $aKreftforeningen
*660  $aPopular Works [PT]
*660  $aNeoplasms$bradiotherapy
*687  $aStrålebehandling
*687  $aStråleterapi
*687  $aKreft
*691  $astrålebehandling kreft
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*0011131
*008061102                a          00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-7886-156-0$bh.$cNkr 198.00
*020  $a978-82-7886-156-1
*0823 $a618.92002$zh$25
*099  $k10003286$o618.92002 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-14$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1270$bEx1
*100 0$aGiil, Elisabeth$jn.
*24510$aHva gjør jeg nå?$bmedisinsk håndbok for voksne med ansvar for barn og unge$cElisabeth Giil, Thomas Weinholdt, Tom Weinholdt ; illustrasjoner ved Kari Toverud
*260  $aOslo$bLibretto$c2006
*300  $a224 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 204
*650 1$aFørstehjelp$xBarn$1618.9200252$328751200$4d5$6614.8 z, 618.92002 x
*650 2$aBarnepsykologi$1155.4$333461600$4d5$6136.7 z
*699 1$aLegevitenskap$xOppslagsbøker$1610$2BS$9nob
*700 0$aWeinholdt, Thomas$emedforf.$jn.
*700 0$aWeinholdt, Tom$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012635
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0148385$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-33198-7$bib.
*08231$a306.82$zh$25
*090  $c306.82$dH
*096  $aHumor
*099  $k10003441$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3150$bEx1
*100 0$aHaaland, Karine$jn.$wHåland, Karine
*24510$aHva menn vil vite om damer, og hva damer vil vite om menn$cKarine Haaland
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2004
*300  $a45, 41 s.$bill.
*500  $aPaginering i motsatt retning
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aPartnervalg$0sosiologi$1306.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSjekking$zPartnervalg
*950 0$aValg av partner$zPartnervalg
^
*000     nam         1
*0014478
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0294021$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-41127-5$bib.$cNkr 349.00
*08231$a327.481$zh$25
*090  $c327.481$dT
*099  $k10009747$o327.481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-26$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7670$bEx1
*100 0$aThune, Henrik$d1969-$jn.
*24510$aHva Norge kan være i verden$cHenrik Thune og Leiv Lunde
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a186 s.$bfig.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*520  $aDette er en debattbok, og et innspill i valgkampen til høsten. Den handler om de utenrikspolitiske valgene som vil forme det norske samfunnets utvikling. Boken består av tre deler. Del en heter En verden uten sentrum, del to heter Hva Norge er i verden og tredje og siste del heter Hva Norge bør gjøre i verden. Boken avsluttes med epilog, takk og noter.
*651 1$aNorge$xUtenrikspolitikk$1327.481$2BS$9nob
*700 0$aLunde, Leiv$d1961-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*001922
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0113209$bBIBBI
*019  $aa,b,bu,u,mu$dD$fb
*020  $a82-530-2175-5$bib.$cNkr 198.00
*08231$a590$25
*096  $aLyrikk
*099  $k10001584$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1060$bEx1
*100 0$aTuverud, Rune$d1959-$jn.
*24510$aHva skal du bli?$cRune Tuverud ; illustrert av Justyna Nyka
*260  $aOslo$bOmnipax$c2000
*300  $a[70] s.$bill.
*650 2$aDyr$xDikt$1590$2BS
*700 0$aNyka, Justyna$d1963-$eillustr.$jpol.-n.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011222
*008       2003           j     0    00dan 2
*015  $a0140536$bBIBBI
*019  $a[mu]
*020  $a87-627-0295-5$bib.
*041  $heng
*08231$a391.6$zh$25
*099  $k10002025$o391.6 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-18$z2019-06-13$j0$f0$g1$x1374$bEx1
*100 0$aMason, Paul
*24010$aPiercing and tattooing
*24510$aHvad du bør vide om piercinger og tatoveringer$cPaul Mason ; [oversat af Grit Helleman ; dansk bearbejdelse: Ruth Ludvigsen]
*260  $aHolte$bFlachs$ccop. 2003
*300  $a56 s.$bill.
*440 0$aHvad du bør vide om-
*503  $aDansk tekst
*505  $aBibliografi: s. 52
*505  $aInternettadresser: s. 52-53
*505  $aOrdliste: s. 54-55
*574  $aOriginaltittel: Piercing and tattooing
*650 1$aPiercing$1391.6$2BS
*650 2$aTatovering$1391.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001193     2200349   4500
*000      am
*0015112
*008000317s2000           ar         1 nob 9
*020  $a82-02-19091-6$bh$c98.00
*020  $a978-82-02-19091-0$bh$c98.00
*025  $a9788202190910
*035  $a(DNB)67309
*038  $gSD: Utgått
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aHumor$b45010
*079  $aBilligbøker. Overs. sakpr. barn ungdom$b507
*099  $k10001587$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2014-12-12$z2017-08-16$j0$f20$g1$x8391$bEx1
*10010$aMaurstad, Mari$jØstlandet
*24510$aHvem bryr seg om sjelen?$bjeg vil heller ha en sexy rompe
*250  $a2. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bCappelen$c2000$fCappelen Damm AS$g2000
*300  $a109 s.$bIllustrert$d0 g.
*511  $afor Maurstad, Mari;for Biermann, Cille
*520  $aForfatterne forteller om kvinneliv; om alderskriser og kroppskriser, vårt daglige liv og brød, de klassiske jentetraumene, venninner på godt og vondt, barn, fødsler og ammetåker, ektemenn, gentlemenn og andre menn.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a19981008135527_fridef
*650  $aKvinner
*655  $aHumor
*655  $vKåserier
*70010$aBiermann, Cille$d1960-$eforfatter$jNorge
^
*000     nam         1
*0011601
*008       1997           a h   a    00nor 2
*015  $a0088446$bBIBBI
*020  $a82-573-0670-3$bib.
*041  $hswe
*08231$a803$zh
*090  $c803$dL
*099  $k10005011$o803 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1775$bEx1
*100 0$aLevander, Hans
*24010$aVem är vem i böckernas värld
*24510$aHvem er hvem i litteraturen$blitterære skikkelser fra A til Å$cHans Levander ; norsk utgave ved Bo Norlin
*260  $a[Oslo]$bKunnskapsforl.$c1997
*300  $a212 s.$bill.
*574  $aOriginaltittel: Vem är vem i böckernas värld
*650 1$aLitteratur$xLeksika$1803$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000082808am3
*0013563
*008p     vnob
*020  $a978-82-997783-5-0$bh.
*096  $aHumor
*099  $k10006347$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-07$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4191$bEx1
*245  $aHvem faen slo av lyset?$bblind og svaksynt humor$csamlet og redigert av Johan Svendsen
*260  $aOrkanger$bOrklaposten forlag$c2008
*300  $a96 s.$bill$e1 CD
*700  $aSvendsen, Johan
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013562
*008100427         no                  nob
*020  $a9788299778381
*096  $aHumor
*099  $k10006346$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-07$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4190$bEx1
*10010$aSvendsen, Johan
*24510$aHvem har rappet G-strengen min?$bMusikalsk humor, redigert og dirigert av Johan Svendsen
*260  $aOrklaposten Forlag$bOrklaposten Forlag, Ill. Sture Lian Olsen, Foto: Arne Nordtømme, Layout: Navigator Reklamebyrå, Trykk Orkla Grafiske$c2009
*300  $a97 s. (h)
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012535
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0132291$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$fb
*020  $a82-516-1945-9$bib.$cNkr 198.00
*020  $a82-525-4738-9$gBokklubbens barn
*025  $a793.73
*08231$a793.73$zh$25
*090  $c793.73$dH
*099  $k10002159$o793.73 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2014-06-10$j0$f0$g1$x3046$bEx1
*24500$aHvem hva hvors store junior-spørrebok$c[redaksjon: Kjersti Herland Johnsen ... [et al.]]
*260  $aOslo$bSchibsted$c2002
*300  $a203 s.
*650 1$aSpørrebøker$1793.73$2BS
*700 0$aJohnsen, Kjersti Herland$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHerland Johnsen, Kjersti$zJohnsen, Kjersti Herland
^
*000     nam         1
*0012536
*008       2003           j     a    00nob 2
*015  $a0140808$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-516-2010-4$bib.
*020  $a82-525-4461-4$gBokklubben nye bøker
*08231$a793.73$zh$25
*090  $c793.73$dH
*096  $a793.73
*099  $k10002160$o793.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2014-06-10$j0$f0$g1$x3047$bEx1
*24500$aHvem hva hvors store spørrebok$c[redaksjon: Christian Haugen-Flermoe ... [et al.]]$n[5]
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 2003
*300  $a205 s.
*650 1$aSpørrebøker$1793.73$2BS
*700 0$aHaugen-Flermoe, Christian$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aFlermoe, Christian Haugen$zHaugen-Flermoe, Christian
^
*000     nam         1
*0011738
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0249804$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-02-31308-1$bh.$cNkr 349.00
*096  $aKorte historier
*099  $k10005117$oKorte historier$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1917$bEx1
*100 0$aDahle, Gro$d1962-$jn.
*24510$aHvem som helst, hvor som helst$bnoveller$cGro Dahle
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a154 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 19 noveller
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tAndre juledag
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tAv og til skulle jeg bare ønske jeg kunne skru tida tilbake
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tBob
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tDet var bare herr og fru Kvist
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tDu kan kalle meg hva du vil
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tDukken i gresset
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tElvira på søylen
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tEn og to og tre
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tForbrytelse og straff
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tOg nissen bøyer hodet for sola
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tOg så kom sommeren
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tRådyret
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tSnytt
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tSorgfuglen
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tStatistikk
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tSøren Sokk
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tTapenade
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tVerdens ville dyr
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$jn.$tVrenge en måne fram
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014475
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0340406$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-45768-3$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10009744$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x7667$bEx1
*100 0$aSimonsen, Frøydis Sollid$d1986-$jn.
*24510$aHver morgen kryper jeg opp fra havet$cFrøydis Sollid Simonsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a88 s.
*505  $aHar bibliografi
*900 0$aSollid Simonsen, Frøydis$zSimonsen, Frøydis Sollid$9nor
^
*000     nam         1
*001914
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0172256$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-495-0052-0$bh.$cNkr 199.00
*020  $a978-82-495-0052-9
*096  $aLyrikk
*099  $k10003016$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1052$bEx1
*100 0$aWærness, Gunnar$d1971-$jn.
*24510$aHverandres$cGunnar Wærness
*260  $aOslo$bOktober$c2006
*300  $a53 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000943167am0
*0013728
*008p     vnob
*020  $a82-00-41271-7
*085  $aMa 49
*096  $a640.7
*099  $k10006512$o640.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-29$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4404$bEx1
*100  $aAaserød, Ellen Marie$wÅserød, Ellen Marie
*245  $aHverdagen på egne bein$bbotrening$cEllen Marie Aaserød og Anne Rabaas Hagesæter
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1994
*300  $a138 s.$bill.
*700  $aHagesæter, Anne Rabaas$wHagesæter, Anne Rabås
*776  $w092642195
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013457
*007vd
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0165629$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 108.00
*025  $a5708099100315
*08231$a940.53481$zh$25
*090  $c940.53481$dT
*096  $a940.53481
*099  $k10003028$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4045$bEx1
*24500$aHverdagsliv i krigsårene$hfilm$n1$pTyskerne kommer
*260  $a[Oslo]$bMBO sales Norway$c[2006]
*300  $a1 DVD (1 t 35 min)$blyd, kol.
*440 0$aNordmennenes egen historie
*500  $aInneholder 12 kortfilmer
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aFørste del i en serie på tre som beskriver nordmennenes historie gjennom 1930- og 1940-tallet. Her vises filmene om Quislings politiske karriere, Forsvarets tilstand i mellomkrigsårene, tyskernes angrep på norsk jord, slaget om Narvik, villagrisen og matauk-kaninene og de britiske raidene på norsk jord. Med bonusfilmer fra ukerevyene, kronprinsparets reise i Nord-Norge i 1936 og Quislings radiotale 9. april 1940.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tekst og tale
*651 1$aNorge$xHistorie$xVerdenskrigen, 1939-1945$xDokumentarfilmer$1940.53481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013461
*007vd
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0165630$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*025  $a5708099100322
*08231$a940.53481$zh$25
*090  $c940.53481$dO
*096  $a940.53481
*099  $k10003027$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4049$bEx1
*24500$aHverdagsliv i krigsårene$hfilm$n2$pOkkupasjonen
*260  $a[Oslo]$bMBO sales Norway$c[2006]
*300  $a1 DVD (1 t 25 min)$blyd, kol.
*440 0$aNordmennenes egen historie
*500  $aInneholder 12 kortfilmer
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aAndre del i en serie på tre som beskriver nordmennenes hverdagsliv i krigsårene. I denne delen vises filmer fra Quislings nye Norge, kvinnenes rolle i krigen, frontkjemperne, eksplosjoner og bombing av tyske mål på norsk jord og den brente jords taktikk i Finnmark. Med bonusfilmer om fluktruten over til Sverige og de alliertes forsøk på å senke det tyske skipet Tirpitz.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tekst og tale
*651 1$aNorge$xHistorie$xVerdenskrigen, 1939-1945$xDokumentarfilmer$1940.53481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013294
*007vd
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0165632$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*025  $a5708099100339
*08231$a940.53481$zh$25
*090  $c940.53481$dF
*096  $a940.53481
*099  $k10003038$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3863$bEx1
*24500$aHverdagsliv i krigsårene$hfilm$n3$pFrigjøringen
*260  $a[Oslo]$bMBO sales Norway$c[2006]
*300  $a1 DVD (1 t 22 min)$blyd, kol.
*440 0$aNordmennenes egen historie
*500  $aInneholder 13 kortfilmer
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aTredje del i en serie på tre som beskriver nordmennenes hverdagsliv i krigsårene. I siste delen vises filmer fra krigens avslutning og frigjøringsdagene i 1945. Kameraet følger nordmenns hjemkomst fra alle verdenshjørner, oppgjør med Quisling, Rinnanbanden og åpningen av massegraver og tilbakevendingen til et utbrent Finnmark. Med bonusfilmer som viser kongens jubelreise i Norge, 17.maifeiring og en samling ukerevyer sendt i maidagene 1945.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tekst og tale
*651 1$aNorge$xHistorie$xVerdenskrigen, 1939-1945$xDokumentarfilmer$1940.53481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011644
*008030507 2003           a     a    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-530-2474-6$bib.$cNkr 268.00
*041  $heng
*08231$a401$zh$25
*090  $c401$dL
*099  $k10001797$o401 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1817$bEx1
*100 0$aLakoff, George
*24010$aMetaphors we live by
*24510$aHverdagslivets metaforer$bfornuft, følelser og menneskehjernen$cGeorge Lakoff og Mark Johnson ; oversatt av Mie Hidle
*260  $aOslo$bPax$c2003
*300  $a227 s.
*505  $aBibliografi: s. 227-[228]
*520  $aLakoff og Johnson viser i denne boka at metaforer er like viktige i hverdagsspråket som i poesi og litteratur. Vi strukturerer tankene våre og forstår virkeligheten gjennom metaforer. Vi kan ta metaforen "Tid er penger" som et eksempel. Denne metaforen blir brukt systematisk for å strukturere hverdagshandlingene våre og vår måte å omtale tid på: "Du kaster bort tiden min" og "Du kan spare masse tid på denne måten", er to eksempler som reflekterer dagens språk. Boka viser og gir eksempler på at metaforer kan påvirke både hvordan vi tenker og handler. Boka er lettfattelig skrevet med mange eksempler og egner seg derfor for alle som interesserer seg for språk, men implikasjonene og refleksjonene i boka gjør at den også er aktuell for språkstudenter og akademikere. Lakoff er professor i lingvistikk ved University of California, Berkely. Johnson er professor og leder av filosofisk institutt ved University of Oregon.
*574  $aOriginaltittel: Metaphors we live by
*650 1$aMetaforer$0språkfilosofi$1401$2BS$9nob
*700 0$aJohnson, Mark$d1949-$emedforf.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011809
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0105136$bBIBBI
*020  $a82-7514-039-0$bib.
*08231$a158$zh
*090  $c158$dH
*096  $a158
*099  $k10005188$o158 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2018-09-11$j0$f0$g1$x1994$bEx1
*100 0$aHaugstad, Odd$jn.
*24510$aHverdagspsykologi$cOdd Haugstad
*260  $aBirkeland$bKonsulentforl.$c1998
*300  $a260 s.
*650 1$aMentalhygiene$1158$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSjelerøkt$zMentalhygiene
^
*00000629 am  2200193   4500
*0017291
*008                      a          00nob 2
*015  $a0397545$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-45886-4$bh.$cNkr 365.00
*08231$a362.178$zh$25
*090  $c362.178$dH
*099  $k10011918$o362.178  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-05-04$z2017-10-05$j0$f0$g1$x9833$bEx1
*24500$aHverdagsrehabilitering$cHanne Tuntland og Nils Erik Ness (red.)
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2014
*300  $a228 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aRehabilitering$0sosial velferd$2BS$2BS$9nor
*700 0$aTuntland, Hanne$d1961-$ered.$jn.
*700 0$aNess, Nils Erik$ered.$jn.
^
*00001334 am  2200241   4500
*0017156
*008                      a          00nob 2
*015  $a0422735$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8220-102-5$bh.$cNkr 149.00
*041  $hdan
*08231$a355.02$zh$25
*090  $c355.02$dT
*099  $k10011836$o355.02  T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-02-09$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9757$bEx1
*100 0$aTeller, Janne$d1964-$jd.
*24010$aHvis der var krig i Norden
*24510$aHvis det var krig i Norden$cJanne Teller ; illustrert av Helle Vibeke Jensen
*260  $a[Oslo]$bArneberg$c2015
*300  $a[54] s.$bkol. ill.
*520  $aForestill deg at det har brutt ut krig. Ikke i et land langt borte, men i Norden, hos oss. EU har brutt sammen, og demokrati er blitt forbudt. I denne pamfletten inviterer Janne Teller leseren med på et tankeeksperiment: Hva om det var du og din familie som måtte flykte til en helt annen del av verden? Om det var du som bodde i en flyktningleir mens du ventet på svar på asylsøknaden din? Selv om du har lært språket i det nye landet føler du deg som en fremmed, og tenker bare på når du kan reise hjem igjen. Men hjem hvor? Pamfletten er utformet som et pass, og er illustrert. Målgruppen er ungdom og voksne.
*574  $aOriginaltittel: Hvis der var krig i Norden
*650 1$aKrig$1355.02$2BS$2BS$9nor
*655 2$aEssay$2BS$9nor
*700 0$aJensen, Helle Vibeke$eillustr.$jd.
^
*00001434 am  2200265   4500
*0015276
*008                      a          10nob 2
*015  $a0422768$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1496-0$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0422768
*035  $a260156
*041  $hdan
*099  $k10010657$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-04-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8619$bEx1
*100 0$aHelle, Helle$d1965-$jd.
*24010$aHvis det er
*24510$aHvis du vil$cHelle Helle ; oversatt av Trude Marstein
*260  $aOslo$bOktober$c2015
*300  $a140 s.
*520  $aRoar, en mann i slutten av 40-årene, er ute på sin første løpetur i skogen. Men etter en stund innser Roar at han har gått seg bort. Mens han forsøker å finne veien tilbake støter han på en annen jogger, en kvinne som også har gått seg vill. Snart blir det mørkt, og de to må tilbringe natten sammen der ute i skogen. De fryser, har vonde gnagsår og mangler mat og drikke. Etter hvert finner de en gapahuk der de kan overnatte. Utenfor er den beksvarte skogen med alle sine ukjente lyder. De to begynner å snakke sammen for å få natten til gå, og en avgrunn av ulevd liv kommer til syne. Helle Helle er nominert til Nordisk råds litteraturpris 2015 for denne romanen.
*574  $aOriginaltittel: Hvis det er
*650 2$aEksistensielle valg$xMennesket$0filosofi$1128$2BS$9nob
*650 2$aNatur$1508$2BS$9nor
*651 2$aDanmark$1948.9$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aMarstein, Trude$d1973-$eovers.$jn.
*950 0$aNaturen$zNatur$9nor
^
*000     nam         1
*0013228
*008000925 2000           j          00nob 2
*015  $a0115879$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-517-8894-3$bh.$cNkr 299.00
*08231$a940.5317$zh
*090  $c940.5317$dJ
*096  $a940.5317
*099  $k10005623$o940.5317$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3791$bEx1
*100 0$aJonassen, Mari$d1966-$jn.
*24510$aHvite busser$bmed norsk ungdom til Hitlers dødsleire$cMari Jonassen
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2000
*300  $a167 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi med Internettadresser: s. 166
*520  $aStiftelsen Hvite busser har siden 1992 tatt med tusener av norske ungdommer til nazistenes utryddingsleirer i Polen og Tyskland. Denne boka gir gjennom forfatterens dagboknotater en beskrivelse av en slike reise, men har i tillegg stoff om Hitlers rolle i det som skulle bli organisert massemord og en grundig behandling av mange av utryddings- og konsentrasjonsleirene. Her og gjennom beretningene til sju tidsvitner kan leseren danne seg et riktig og gripende bilde av det uhyrlige som skjedde. Et kapittel er viet historien om de opprinnelige hvite bussene, og dikt og tanker unge turdeltakere har gjort seg, har også fått plass. Boka er godt tilrettelagt for målgruppa både med hensyn til innhold og form. Damm, 2000.
*650 2$aKonsentrasjonsleirer$xVerdenskrigen, 1939-1945$1940.5317$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFangeleirer$xVerdenskrigen, 1939-1945$zKonsentrasjonsleirer$9nob
^
*000     nam         1
*0012
*008       1987                      1 nor 2
*015  $a870899
*015  $a0056269$bBIBBI
*019  $dR$fv
*020  $a82-02-11300-8$bh.$cNkr 35.00
*099  $k10000750$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aHvite niggere$broman$cIngvar Ambjørnsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1987
*300  $a349 s.$c19 cm
*490  $aCappelens utvalgte billigbøker
*500  $a1. norske utg.: 1986
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001586
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0126195$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-20639-5$bib.
*041  $heng
*099  $k10002166$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x719$bEx1
*100 0$aSmith, Zadie$d1975-$jam.-eng.
*24010$aWhite teeth
*24510$aHvite tenner$cZadie Smith ; oversatt av Torleif Sjøgren-Erichsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a490 s.
*440 0$aAschehoug moderne
*503  $a1. norske utg.: 2001
*574  $aOriginaltittel: White teeth
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011489
*008       2002           a     0    00nob 2
*020  $a82-516-1902-5$bib.
*041  $heng
*08231$a641.22$zh$25
*099  $k10001700$o641.22 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1660$bEx1
*100 0$aRay, Jonathan
*24010$aWhite wine
*24510$aHvitvin$cav Jonathan Ray ; foto: Alan Williams ; oversatt av Rolf Aas
*260  $aOslo$bSchibsted$c2002
*300  $a61 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 60-61
*574  $aOriginaltittel: White wine
*650 1$aHvitvin$1641.22$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011262
*008       2002           j     0    10nob 2
*015  $a0132870$bBIBBI
*019  $a[a,b]$dB$etd
*020  $a82-446-0986-9$bib.
*041  $hdan
*08231$a305.23$25
*08231$a362.73$25
*090  $bq
*096  $a305.23 T
*099  $k10001742$o305.23 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1414$bEx1
*100 0$aSunflower landscapes
*24010$aHvor bli'r du af mor?
*24510$aHvor blir det av deg, mamma?$cInger Thormann ; illustrasjoner: Richardt Branderup ; [til norsk: Anneli Niemi]
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2002
*300  $a[33] s.$bkol. ill.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Hvor bli'r du af mor?
*650 2$aBarnehjem$xFortellinger$1362.73$2BS
*650 2$aInstitusjonsbarn$xFortellinger$1305.23$2BS
*700 0$aBranderup, Richardt$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012633
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0109425$bBIBBI
*020  $a82-530-2143-7$bib.
*020  $a82-574-1250-3
*041  $hswe
*08231$a305.420207
*08231$a839.77
*096  $aHumor
*099  $k10001761$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3148$bEx1
*100 0$aElde, Anna-Karin$d1963-$jsv.
*24010$aVar ska man lägga näsan om inte i blöt?
*24510$aHvor skal man legge hodet, om ikke i bløt?$cAnna-Karin Elde ; oversatt av Else Michelet
*260  $aOslo$bPax$c1999
*300  $a[102] bl.$bill.
*574  $aOriginaltittel: Var ska man lägga näsan om inte i blöt?
*650 2$aKvinner$xHumor$1305.420207$2BS
*650 2$aSvensk humor$1839.77$2BS
*655 2$aHumoristisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012043
*008       19911991       a          00nor 2
*015  $a915261
*015  $a0034699$bBIBBI
*020  $a82-7010-219-9$bib.
*041  $heng
*08231$a032$zh
*090  $c032$dH
*099  $k10004844$o032 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2267$bEx1
*24011$a"How is it done?"$wHow is it done?"
*24500$aHvordan er det mulig?$c[Nigel Hawkes ... [et al.] ; oversettelse og bearbeidelse til norsk ved: Thorbjørn Faarlund ... [et al.]]
*260  $aOslo$bDet Beste$ccop. 1991
*300  $a448 s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: "How is it done?"
*505  $aBibliografi: s. 448
*650 1$aOppslagsbøker$xStorbritannia$1032$2BS
*700 0$aHawkes, Nigel$eMedarb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001283pam  22002411  4500
*0017516
*008                      a          00nob 2
*015  $a0508875$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7900-843-9$bh.$cNkr 349.00
*08201$a372.7$zh$223/nor
*090  $c372.7$dJ
*099  $k10011976$o372.7 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-09-14$z2018-06-21$j0$f4$g1$x9916$bEx1
*100 0$aJohnsen, Anne Lene$d1968-$jn.
*24510$aHvordan fatte matte$bløsningen er enklere enn du tror$cav Anne Lene Johnsen og Elin Natås
*260  $aOslo$bPanta$c2017
*300  $a288 s.$bfig.
*500  $aPå omslaget: Den effektive måten å bli god i matte på
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDenne boken er et verktøy for foreldre og andre som ønsker å hjelpe skoleelever med å bli kvitt «matteskrekken». Den viser hvilke områder av grunnskolens mattepensum barn og ungdom ofte sliter med, og hvorfor. I tillegg forklarer den hvordan man løser dette på den mest effektive måten. Den er skrevet på en enkel måte og skal være lett å finne frem i. Forfatterne understreker at foreldrene ikke selv tenger å være flinke i matte for å kunne hjelpe barnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aMatematikk$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.7$2BS$9nor
*650 2$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*700 0$aNatås, Elin$d1955-$emedforf.$jn.
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
^
*00001394pam  22002411  4500
*0017830
*008                      a          00nob 2
*015  $a0525434$bBIBBI
*019  $bl$etd
*020  $a978-82-7900-892-7$bh.$cNkr 399.00
*08201$a439.82813$zh$223/nor
*090  $c439.8281$dJ
*099  $k10012128$o439.8281 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-04-26$z2018-11-01$j0$f4$g1$x10046$bEx1
*100 0$aJohnsen, Anne Lene$d1968-$jn.
*24510$aHvordan fatte norsk$bgjør det lett å skrive rett$cav Anne Lene Johnsen og Elin Natås
*260  $aOslo$bPanta$c2018
*300  $a528 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDet å skrive riktig er viktig, både i norskfaget, andre fag i skolen, privat og i arbeidslivet. Mange sliter imidlertid med dette. Denne boken gir enkle forklaringer som kan hjelpe barn med å forstå hvordan de ulike språklydene skrives korrekt. Forfatterne gir en oppskrift på å skrive rett som kan brukes av foreldre, lærere og andre som vil hjelpe barn og unge med skriving, fremmedspråklige som vil lære norsk og voksne som sliter med å lese og skrive. Boken har tilpassede skrifttyper og linjeavstand slik at den skal være enkel å lese for alle. Forfatterne har tidligere gitt ut «Hvordan fatte matte» (2017). Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$aNorsk språk$xRettskriving$1439.82813$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aNatås, Elin$d1955-$emedforf.$jn.
*950 0$aOrtografi, norsk$zNorsk språk$9nor
^
*000     nam         1
*0011700
*008       19931993       a          00nor 2
*020  $a82-992032-6-0$bh.
*08231$a370.154$zh
*090  $c370.154$dH
*096  $a370.154
*099  $k10005083$o370.154$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2015-03-12$j0$f20$g1$x1877$bEx1
*099  $k10005236$o370.154$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1878$bEx2
*100 0$aHatlem, Ragnar$jn.
*24510$aHvordan få frem det beste i elevene$ben bok om motivasjon, holdninger, tenkeevne og bedre innlæringsteknikker
*260  $aYven$bHatlem studiekonsult$ccop. 1993
*300  $a124 s.$bfig.
*650 1$aMotivasjon$0pedagogisk psykologi$1370.154$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001192 am  2200337   4500
*000      am
*0014240
*008050809s2005           ar         0 nob 9
*020  $a82-7634-663-4$bh$c489.00
*020  $a978-82-7634-663-3$bh$c489.00
*025  $a9788276346633
*035  $a(DNB)68167
*038  $gEksp. av vareeier, FS overfører ordren
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aSamfunnsfag (metode)$b24060
*079  $aLærebøker. Samfunnsvit.$b214
*08230$a300.72$zh
*099  $k10009367$o300.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-08-22$z2017-11-14$j0$f0$g27$x7142$bEx1
*10010$aJacobsen, Dag Ingvar$d1959-$jn.
*24510$aHvordan gjennomføre undersøkelser?$binnføring i samfunnsvitenskapelig metode
*250  $a2. utg., 1. oppl.
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2005$fHøyskoleforlaget A/S$g2005
*300  $a400 s.$bIllustrert$d0 g.
*511  $afor Jacobsen, Dag Ingvar
*520  $aBoken gir en grunnleggende innføring i hvordan man skal gå fram når man skal gjennomføre empiriske undersøkelser i de samfunnsvitenskapelige fag. Med litteraturliste, forfatter- og stikkordregister.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20001117105624_liv
*650  $aSamfunnsfag
*650  $aUndersøkelsesmetodikk
^
*000     nam         1
*0013194
*008970428 1993           a          00nob 2
*015  $a0087725$bBIBBI
*020  $a82-7010-237-7$bib.$cNkr 449.00
*041  $heng
*0823 $a909$zh
*090  $bq$c909$dH
*096  $a909
*099  $k10006108$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-12$z2018-05-24$j0$f0$g1$x3755$bEx1
*24010$aEveryday life through the ages
*24500$aHvordan levde de?$bdagliglivet gjennom tidene$c[redaktør Michael Worth Davison ; oversatt av Anne Marie Smith]
*260  $aOslo$bDet Beste$ccop. 1993
*300  $a384 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 384
*574  $aOriginaltittel: Everyday life through the ages
*650 1$aKulturhistorie$0generelle skrifter$1909$2BS$9nor
*700 0$aDavison, Michael Worth$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aWorth Davison, Michael$zDavison, Michael Worth$9nor
^
*000     nam         1
*0013350
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0184948$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0517-2$bh.$cNkr 469.00
*08231$a658.001$zh$25
*090  $c658.001$dJ
*096  $a658.001
*099  $k10006207$o658.001$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3932$bEx1
*100 0$aJacobsen, Dag Ingvar$d1959-$jn.
*24510$aHvordan organisasjoner fungerer$cDag Ingvar Jacobsen og Jan Thorsvik
*250  $a3. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2007
*300  $a500 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 1997
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*650 1$aOrganisasjonsteori$1658.001$2BS$9nor
*700 0$aThorsvik, Jan$d1951-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSigur╨ardóttir, Φóru$zThorsvik, Jan$9nor
^
*00001498nam  22002771  4500
*0017832
*008                      a          0anob 2
*015  $a0377259$bBIBBI
*019  $bl$etd
*020  $a978-82-7900-663-3$bib.$cNkr 279.00
*041  $hengjpn
*08231$a616.89820092$zh$25
*08231$a616.8982$25
*090  $c616.89820092$dHigashida,N.
*099  $k10012130$o616.89820092 Higashida,N.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-04-26$z2018-04-26$j0$f0$g1$x10050$bEx1
*100 0$aHigashida, Naoki$d1992-$jjap.
*24014$aThe reason I jump$wreason I jump
*24510$aHvorfor hopper jeg$cNaoki Higashida ; omarbeidet fra japansk til engelsk av KA Yoshida og David Mitchell ; med forord av David Mitchell ; oversatt til norsk av Marius Middelthon
*260  $aOslo$bPantagruel$ccop. 2014
*300  $a235 s.
*520  $aNaoki Higashida ble født i Japan i 1992, og er sterkt autistisk. Han har lært å kommunisere ved hjelp av å peke på bokstaver på et tastatur av papp. I denne boka deler han sine tanker om tid, livet og naturen, og forklarer på sitt eget vis den ofte uforståelige oppførselen til autister. Slik gir han et uvanlig innblikk i hvordan det er å leve med denne diagnosen. Naoki viser her at han som autist slett ikke mangler humoristisk sans, fantasi eller empati. Forordet i boken er skrevet av forfatter David Mitchell.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: The reason I jump
*600 1$aHigashida, Naoki$d1992-$jjap.$2BS$9nor
*650 1$aAutisme$1616.85/882$2BS$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aMiddelthon, Marius$d1969-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013665
*008041005 2004           a     0    00dan 2
*015  $a0148682$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a87-11-16852-8$bh.$cNkr 125.90
*041  $heng
*08231$a613.28$zh
*090  $c613.28$dD
*096  $a613.28
*099  $k10006426$o613.28$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4326$bEx1
*100 0$aDesMaison, Kathleen
*24010$aAre you sugar sensitive?
*24510$aHvorfor sukker er farligt$bkom din sukkeravhængighed til livs$cKathleen DesMaison ; [oversat fra amerikansk af Hanne Steinicke]
*250  $a2. utg., 2. opl.
*260  $aKøbenhavn$bAschehoug$c2004
*300  $a215 s.
*505  $aBibliografi: s. 202-215
*520  $aHumørsvingninger, tretthet og liten energi kan skyldes sukkeravhengighet. Dersom man føler trang til sukker og småspiser godterier, overspiser i perioder og ofte føler seg deprimert uten at prøver viser noe galt, kan man lide av sukkeravhengighet. Sukker er et vanedannende stoff som kroppen reagerer på, det påvirker humør og adferd. Det er tre aspekter av sukkeravhengighet; konsentrasjonen av sukker i blodet, samt serotin- og betaenddorfinnivået i hjernen. Boken tar for seg hvordan man kan holde disse systemene i balanse gjennom enkle endringer i kost og livsstil.
*546  $aDansk tekst
*574  $aOriginaltittel: Are you sugar sensitive?
*650 1$aSukker$0kosthold$1613.28$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011543
*008100212         no                  nob
*099  $k10004111$o641.51$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-12$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1716$bEx1
*24500$aHybelboerens trøst$bEnkle oppskrifter og tips for 1 eller 2 personer. Tilrettelagt for tilberedning på et enkelt hybelkjøkken.$c2KOA skoleåret 1998/1999
*300  $bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000951990am6
*0011541
*008p     vnob
*020  $a82-00-41506-6
*082  $a641.5$b613.5024642
*082  $a363.19
*082  $a363.19
*082  $a363.72$b363.192$b648.7
*099  $k 10004110$o641.5 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1714$bEx1
*2450 $aHygiene i praksis for kokker og servitører$cBjørn Tore Furset ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1995
*300  $a110 s.$bill.
*687  $aNæringsmiddelhygiene
*691  $akokker servitører hygiene storkjøkken
*700  $aFurset, Bjørn Tore
*776  $w092679102
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000681nam  22002051  450
*0014179
*00520110303234100.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0174772$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205357266$bh.$c265,20
*020  $a978-82-05-35726-6
*08231$a641.3$zh$25
*090  $bq$c641.3$dP
*099  $k10008570$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2022-08-19$j0$f0$g27$x6274$bEx1
*099  $k10008571$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6275$bEx2
*099  $k10008572$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6276$bEx3
*099  $k10008573$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2020-01-30$j0$f12$g27$x6277$bEx4
*099  $k10008574$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2015-08-13$j0$f14$g27$x6278$bEx5
*099  $k10008575$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6279$bEx6
*099  $k10008576$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2022-06-24$j0$f0$g27$x6280$bEx7
*099  $k10008577$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6281$bEx8
*099  $k10008578$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6282$bEx9
*099  $k10008579$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6283$bEx10
*099  $k10008580$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2018-06-18$j0$f7$g27$x6284$bEx11
*099  $k10010694$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-04-30$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8645$bEx12
*099  $k10010698$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-04-30$z2023-06-01$j0$f0$g27$x8646$bEx13
*099  $k10010699$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-04-30$z2020-01-30$j0$f0$g27$x8647$bEx14
*099  $k10011010$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-25$z2022-06-08$j0$f0$g27$x8930$bEx15
*099  $k10011011$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8931$bEx16
*099  $k10012294$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-01-30$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10215$bEx17
*099  $k10012303$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-08-26$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10224$bEx18
*099  $k10012304$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-08-26$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10225$bEx19
*100 0$aPrøven, Ranveig Elisabeth$d1952-$jn.
*24510$aHygiene og mikrobiologi$bvg1 restaurant- og matfag$cRanveig E. Prøven
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2006
*300  $a128 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*650 1$aMathygiene$xLærebøker$1641.3$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0013705
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252832$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-31489-7$bib.$cNkr 369.00
*020  $a978-82-525-7427-2
*041  $hswe
*099  $k10006474$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4381$bEx1
*100 0$aKepler, Lars$cpsevd. for Alexander Ahndoril og Alexandra Coelho Ahndoril$jsv.
*24010$aHypnotisören
*24510$aHypnotisøren$cLars Kepler ; oversatt av Henning J. Gundersen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a527 s.
*500  $aPå tittelsiden: Nr. 1
*520  $aEn mann blir funnet brutalt myrdet i en garderobe på idrettsplassen i Tumba utenfor Stockholm. Så blir hans kone og datter funnet drept i familiens rekkehus. Men sønnen overlever til tross for at han er hard skadet. Kriminaloverbetjent Joona Linna finner snart ut at det er enda en søster i familien, og han bestemmer seg for å finne henne før morderen gjør det. Sønnen ligger bevisstløs og er bare våken i korte perioder. Linna klarer å overtale legen Erik Maria Bark til å hypnotisere sønnen for å finne ut hva som egentlig skjedde i rekkehuset den kvelden. Dermed bryter Bark sitt løfte om å aldri benytte seg av hypnose igjen. Kriminalromanen har hatt stor suksess i hjemlandet og er den første i en planlagt serie på åtte bøker.
*574  $aOriginaltittel: Hypnotisören
*650 2$aLinna, Joona$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aGundersen, Henning J.$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aJoona Linna$qfiktiv person$zLinna, Joona$9nor
^
*00000366nam  22001331  450
*0014296
*00520130319070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293921$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-40579-3$bh.$cNkr 249.00
*099  $k10009444$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7298$bEx1
*100 0$aGroth, Camilla$d1973-$jn.
*24510$aHysj$bdikt$cCamilla Groth
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a54 s.$bill.
^
*00000687 am  2200205   4500
*0016912
*008                      j h        00nob 2
*015  $a0240088$bBIBBI
*019  $ab,bu,u,mu$bl
*020  $a978-82-573-1905-2$bib.$cNkr 248.00
*08231$a439.823$zh$25
*090  $c439.823$dH
*099  $k10011720$o439.823  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-10-06$z2016-10-06$j0$f0$g1$x9642$bEx1
*24500$aHæ?!$bnorsk illustrert ordbok for grunnskolen$c[hovedredaktør for den norske utgaven: Knut Lunde ; illustrasjoner: Thomas Fehrm]
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2008
*300  $a464 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2003
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xOrdbøker$1439.823$2BS$2BS$9nor
*700 0$aLunde, Knut$ered.$jn.
*700 0$aFehrm, Thomas$eillustr.
^
*000     nam         1
*001257
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0182499$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-37577-2$bib.$cNkr 339.00
*099  $k10003335$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x260$bEx1
*100 0$aHarstad, Johan$d1979-$jn.
*24510$aHässelby$broman$cJohan Harstad
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a443 s.
*520  $aHovedpersonen i Jon Harstads andre roman heter Albert Åberg. Romanen handler også om en pappa som gjorde så godt han kunne og likevel endte opp som en hjelpeløs idiot, og om den lille katastrofen som rammer forstaden Hässelby sommeren 1983.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001907
*008       1992           a          10nor 2
*015  $a922878
*015  $a0017703$bBIBBI
*020  $a82-03-17193-1$bib.
*096  $aLyrikk
*099  $k10000814$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1045$bEx1
*100 0$aNyquist, Arild$d1937-$jn.
*24510$aHøst i august$bdikt, prosadikt og viser
*260  $aOslo$bAschehoug$c1992
*300  $a82 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013506
*007vd
*008       2006           a     0    1 mul 2
*015  $a0166136$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 140.00
*025  $a6430017009033
*041  $aeng$bnobdanfinswe
*099  $k10003050$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4095$bEx1
*24010$aKeeping up appearances
*24500$aHøy på pæra$bsesong 1-2$cproduced and directed by Harold Snoad ; written by Roy Clarke$hfilm
*260  $a[Oslo]$bPan Vision$c[2006]
*300  $a3 DVD-er (7 t, 46 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1990-1991
*505  $aInneholder 16 episoder
*511  $aI rollene: Patricia Routledge, Clive Swift m.fl.
*512  $aFjernsynsserie
*520  $aHyacinth Bucket ser stadig etter nye muligheter for å klatre på den sosiale rangstigen, og hun presser både ektemannen Richard og sine arbeiderklassesøstre Daisy og Rose til å følge sine innfall. Her er episodene 1-16.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Keeping up appearances
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aClarke, Roy$d1930-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aRoutledge, Patricia$d1929-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aSnoad, Harold$d1935-$eregissør$jeng.
*700 0$aSwift, Clive$d1936-$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013462
*007vd
*008       2006           a     0    0 nob 2
*015  $a0172326$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*025  $a886970241892
*08231$a439.82$zh$25
*090  $c439.82$dH
*099  $k10002936$o439.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l10$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4050$bEx1
*24500$aHøydepunkter fra Typisk norsk$cregissører: Ole Martin Hafsmo ... [et al.]$hfilm$nSesong 1
*260  $a[Oslo]$bSony BMG Music Entertainment Norway$bNRK$c2006
*300  $a1 DVD (2 t, 55 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2004-2006
*511  $aMedvirkende: Petter Wilhelm Schjerven m.fl.
*512  $aFjernsynsserie
*520  $aFjernsynsserien om språk og kommunikasjon med Petter Schjerven som programleder oppnådde høye seertall da den ble vist på NRK i 2004 og 2005. Programserien har vunnet flertallige priser, og nå er endelig høydepunktene fra første sesong samlet. Her blir det gjensyn med språkentusiaster, orddeling, banning, skarregrenser, kebab-norsk, gjester, de utrolige listene og mye mer. I tillegg byr DVD-en på store mengder bonusmateriale, inkludert "Typisk norsk"-piloten og klipp som ikke tidligere er vist.
*521  $aAnbefalt aldersgrense: 5 år
*546  $aNorsk tale
*650 1$aNorsk språk$xDokumentarfilmer$1439.82$2BS$9nob
*700 0$aHafsmo, Ole Martin$d1975-$eregissør$jn.
*700 0$aSchjerven, Petter Wilhelm$d1967-$eutøv.$d1967-$jn.
*740  $aTypisk norsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013464
*007vd
*008       2007           a     0    0 nob 2
*015  $a0196754$bBIBBI
*019  $bee$s5
*020  $cNkr 164.00
*025  $a886971733396
*08231$a439.82$zh$25
*090  $c439.82$dH
*099  $k10006301$o439.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l8$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4053$bEx1
*24500$aHøydepunkter fra Typisk norsk$cregissører: Simen Alsvik, Lasse Nederhoed og Per Hustad$hfilm$nSesong 2
*260  $a[Oslo]$bSony BMG Music Entertainment Norway$c2007
*300  $a1 DVD (3 t)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aMedvirkende: Petter Wilhelm Schjerven m.fl.
*512  $aDokumentarfilm
*512  $aFjernsynsserie
*520  $aFjernsynsserien om språk og kommunikasjon med Petter Schjerven som programleder oppnådde høye seertall da den ble vist på NRK i 2004, 2005 og 2006. Programserien har vunnet flertallige priser, og nå er endelig høydepunktene fra andre sesong samlet. Her blir det gjensyn med Norges mest språkmektige, den nye bokstaven Kjell, italiensk svartmetall på norsk, meglerspråket, bullshit-bingo, de tre vanskeligste ordene og mye mer. I tillegg byr DVD-en på store mengder bonusmateriale.
*521  $aAnbefalt aldersgrense: 5 år
*546  $aNorsk tale
*650 1$aNorsk språk$xDokumentarfilmer$1439.82$2BS$9nob
*700 0$aAlsvik, Simen$d1971-$eregissør$jn.
*700 0$aHustad, Per$eregissør
*700 0$aNederhoed, Lasse$d1972-$eregissør$jn.
*700 0$aSchjerven, Petter Wilhelm$d1967-$emedarb.$d1967-$jn.
*74000$aTypisk norsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013463
*007vd
*008       2007           a     0    0 nob 2
*015  $a0196755$bBIBBI
*019  $bee$s5
*020  $cNkr 164.00
*025  $a886971249996
*08231$a439.82$zh$25
*090  $c439.82$dH
*099  $k10002942$o439.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4051$bEx1
*099  $k10002934$o439.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l9$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4052$bEx2
*24500$aHøydepunkter fra Typisk norsk$cregissører: Simen Alsvik og Lasse Nederhoed$hfilm$nSesong 3
*260  $a[Oslo]$bSony BMG Music Entertainment Norway$c2007
*300  $a1 DVD (2 t, 53 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aMedvirkende: Petter Wilhelm Schjerven m.fl.
*512  $aDokumentarfilm
*512  $aFjernsynsserie
*520  $aFjernsynsserien om språk og kommunikasjon med Petter Schjerven som programleder oppnådde høye seertall da den ble vist på NRK i 2004, 2005 og 2006. Programserien har vunnet flertallige priser, og nå er endelig høydepunktene fra tredje sesong samlet. Her blir det gjensyn med Ane Dahl Torps "Alt om min pappa", afasi, hjemmelaget bokstavkjeks, norskens etterlevninger i USA, de morsomste listene og mye mer. I tillegg byr DVD-en på store mengder bonusmateriale.
*521  $aAnbefalt aldersgrense: 5 år
*546  $aNorsk tale
*650 1$aNorsk språk$xDokumentarfilmer$1439.82$2BS$9nob
*700 0$aAlsvik, Simen$d1971-$eregissør$jn.
*700 0$aNederhoed, Lasse$d1972-$eregissør$jn.
*700 0$aSchjerven, Petter Wilhelm$d1967-$emedarb.$d1967-$jn.
*74000$aTypisk norsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013015
*008970423 1997           a          00nob 2
*015  $a0087614$bBIBBI
*020  $a82-518-3553-4$bib.$cNkr 309.00
*0823 $a394.2$zh
*090  $c394.2$dB
*099  $k10002469$o394.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3552$bEx1
*100 0$aBørresen, Beate$d1947-$jn.
*24510$aHøytider og høytidsfeiring$cBeate Børresen
*260  $a[Oslo]$bTano Aschehoug$ccop. 1997
*300  $a167 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aKunnskap om bakgrunnen for, og feiringen av, de enkelte høytider gir innsikti tro, historie, skikker og muligheter for felles opplevelser. Forfatteren presenterer både religiøse og verdslige høytider. Her er bakgrunnsstoff, fortellinger, sanger, leker, matoppskrifter og tips om hvordan man kan pynteog gjøre i stand. Denne boka gir kunnskap og inspirasjon til dem som skal formidle tradisjoner i barnehage og skole, og til dem som vite mer om egne og andres tradisjoner. Beate Børresen er magister i idéhistorie. Illustrert med svart/hvitt tegninger. Med litteraturliste.
*650 1$aHøytidsdager$1394.26$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFestdager$zHøytidsdager$9nob
*950 0$aFester$zHøytidsdager$0skikker$9nob
*950 0$aHelligdager$zHøytidsdager$9nob
*950 0$aMerkedager$zHøytidsdager$9nob
*950 0$aMinnedager$zHøytidsdager$9nob
^
*00001427 im  2200277   4500
*0016901
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0497354$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7234-1$cNkr 379.00
*099  $k10011721$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9631$bEx1
*100 0$aUri, Helene$d1964-$jn.
*24510$aHålke$cHelene Uri$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2016
*300  $a6 CD-er (6 t, 45 min)
*511  $aLest av Ingrid Vollan
*520  $aDet er vinter, gatene er dekket av tykk og glatt is. Inne sitter Ebba og Karl, som snart har vært gift i en mannsalder. De har oppdratt barn sammen, elsket og sveket, delt sorger og gleder. Nå er de gamle, med kropper som ikke vil tåle et lårhalsbrudd - og siden kommunen ikke har råd til å strø, blir de værende innendørs. I flere dager har de bare hverandre. Det blir tomt for både kaffe og brød. Isolasjonen, innestengtheten, uroen går utover den ekteskapelige dynamikken. I løpet av disse vinterdagene vekkes fortidens svik, brutalitet og uvisshet til live. Farlige spørsmål reises. Hva er kjærlighet verdt? Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aEkteskap$1306.81$2BS$9nor
*650 2$aEldre$1305.26$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aVollan, Ingrid$d1956-$einnl.$jn.
*950 0$aGiftermål$zEkteskap$9nob
*950 0$aGamle$zEldre$9nor
*950 0$aAlderdom$zEldre$9nor
*950 0$aGerontologi$zEldre$9nor
*950 0$aPensjonister$zEldre$9nob
^
*00001169nam  22002291  450
*0014222
*00520110303234200.0
*008       2007           a     0    00mul 2
*015  $a0179071$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-412-0197-4$bib.$cNkr 348.00
*041  $anobsme
*08231$a745.0899455$zh$25
*090  $c745.0899455$dH
*099  $k10008953$o745.0899455  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-14$z2015-11-12$j0$f0$g1$x6656$bEx1
*24500$aHåndbok i duodji$bsamisk håndverk$cMáret Hætta ... [et al.]
*260  $aNesbru$bVett & Viten$c2007
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste
*520  $aDette er en bok om samisk kunsthåndverk og håndarbeid, duodji. Den handler i hovedsak om nordsamiske forhold, og tar for seg duodjimaterialer, bearbeiding av ulike råmaterialer, tekstiler, grunnleggende teknikker i hard og myk duodji, vedlikehold og reparasjon av tradisjonelle klær og utstyr, utviklingsmuligheter, naturvern og miljøforståelse. Bokens innledende kapittel er en innføring i samisk kulturhistorie. Gjennomillustrert med fargefotografier.
*546  $aTekst på bokmål og nordsamisk
*650 1$aSamisk folkekunst$1745.0899455$2BS$9nor
*700 0$aHætta, Máret$emedarb.
*950 0$aDuodji$zSamisk folkekunst$9nor
^
*000     nam         1
*0013411
*008050428 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0154063$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7950-096-0$bh.$cNkr 220.00
*08231$a158.2$zh$25
*08231$a303.6
*08231$a658.405
*090  $c158.2$dL
*096  $a303.6
*099  $k10006263$o303.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-25$z2015-06-16$j0$f0$g1$x3999$bEx1
*100 0$aLystad, Anne M.$d1950-$jn.
*24510$aHåndbok i konflikthåndtering$bmed eksempler fra helsevesenet : personlige konflikter, konflikter mellom personer, kollektive konflikter$cav Anne Lystad
*250  $a3. oppl.
*260  $aOslo$bAkribe$c2004
*300  $a189 s.
*503  $a1. utg.: Forlaget Sykepleien, 1995
*505  $aBibliografi: s. 187-189
*650 1$aKonflikter$0anvendt psykologi$1158.2$2BS$9nob
*650 2$aKonflikter$0bedriftsledelse$1658.405$2BS$9nob
*650 2$aKonfliktløsing$1303.6$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012979
*008000410 2000           a     0    00nob 2
*015  $a0112383$bBIBBI
*020  $a82-512-0586-7$bib.$cNkr 399.00
*041  $hger
*08231$a745.51$zh
*090  $bq$c745.51$dB
*099  $k10001980$o745.51 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3515$bEx1
*100 0$aBöckelmann, Gottfried$jt.
*24010$aHandbuch drechseln
*24510$aHåndbok i tredreiing$bteknikk og håndverk$cGottfried Böckelmann ; til norsk ved Halvard Vik ; fagkonsulenter for norsk utgave: Johannes Rieber, Svein Rød
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$ccop. 2000
*300  $a159 s.$bkol. ill.
*440 0$aLevende tradisjoner
*505  $aAdresseliste: s. 154, 156
*505  $aBibliografi: s. 153
*505  $aOrdliste: s. 148-151
*520  $aÅ dreie i tre er et tradisjonsrikt håndverk med mange kreative muligheter for alle som vil lære seg denne spennende og utfordrende kunsten. Tredreiing er både lett og vanskelig - alt etter hvor store ambisjoner man har. Bokens forfatter gir her en grundig innføring i både bruk av dreiebenk og håndtering av dreiejern og fastspenningsmuligheter. De ulike dreieteknikkene gjennomgås detaljert. Forfatteren viser også flere av de gamle, men teknisk svært avanserte kunstdreieteknikkene. Dette er en håndbok for den som vil trenge dypere ned i tredreiingens hemmeligheter. Bokens forfatter, tyske Gottfrid Böckelmann, er professor i dette håndverket og nyter stor anerkjennelse og autoritet. Norske fagkonsulenter for boken har vært Johannes Riber, som har drevet sit eget tredreieverksted i over 30 år og tredreier og formingslærer Svein Rød. Boken er gjennomillustrert med fargefotografier, og flere av teknikkene blir vist trinn for trinn. Med register.
*574  $aOriginaltittel: Handbuch drechseln
*650 1$aTredreiing$0formingshobbyer$1745.51$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012090
*008       2000           a     0    00nob 2
*015  $a0115099$bBIBBI
*020  $a82-509-4325-2$bib.
*041  $heng
*08231$a745.593$zh$25
*090  $c745.593$dH
*099  $k10005402$o745.593$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2324$bEx1
*100 0$aHill, Tatyana Valda Belinda
*24010$aHandmade soap
*24510$aHåndlaget såpe$ben praktisk bok om hvordan du lager naturlig såpe$cTatyana Valda Belinda Hill ; oversatt av Iselin Røsjø Evensen
*260  $a[Oslo]$bBladkompaniet$c2000
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 62
*574  $aOriginaltittel: Handmade soap
*650 1$aSåpe$0formingshobbyer$1745.593$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011697
*008       2005           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-04-10123-6$bh.
*041  $heng
*08231$a155.28$zh$25
*090  $c155.28$dW
*096  $a155.28
*099  $k10002551$o155.28 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1874$bEx1
*100 0$aWest, Peter$jeng.
*24014$aThe handwriting analyst's toolkit$whandwriting analyst's toolkit
*24510$aHåndskrift$blær mer om deg selv og andre$cPeter West ; oversetter: Dorthea Hysing ; fagkonsulent: Magne Olsen
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2005
*300  $a128 s.$bill.
*505  $aOrdliste: s. 124-125
*574  $aOriginaltittel: The handwriting analyst's toolkit
*650 1$aGrafologi$0psykologi$1155.28$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001480 am  2200217   4500
*0015808
*008                      a          00nob 2
*015  $a0169294$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-10-04920-0$bh.$cNkr 398.00
*035  $a0169294
*035  $a159291
*08231$a658.405$zh$25
*090  $c658.405$dE
*099  $k10010693$o658.405 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-04-30$z2015-10-30$j0$f0$g1$x8637$bEx1
*100 0$aEinarsen, Ståle$d1963-$jn.
*24510$aHåndtering av konflikter og trakassering i arbeidslivet$cStåle Einarsen og Harald Pedersen
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2007
*300  $a354 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aBoken forener juridiske og organisasjonspsykologiske løsninger med tanke på å foreta en forsvarlig og god håndtering av konflikter og trakassering. Trakassering, mobbing og utilbørlig opptreden må håndteres på en saklig, god og rettferdig måte. Boken behandler problemstillinger knyttet til konflikter og konfliktløsning. Blant annet kan man lese mer om hva som menes med konflikt og trakassering, hvordan konflikter oppstår, hvordan de utvikler seg, hvem som skal gjøre hva når de oppstår osv. Boken er særlig egnet for arbeidsgivere, ledere, personalmedarbeidere, bedriftshelsepersonell, tillitsvalgte, konsulenter og ordinære arbeidstakere. Den viser dessuten hvilke bestemmelser som finnes i lover og regler, og hvordan man kan bruke et juridisk perspektiv for å skape varige løsninger.
*650 1$aKonflikter$0bedriftsledelse$1658.405$2BS$9nob
*700 0$aPedersen, Harald$d1963-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*001392
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0169845$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-04-11917-8$bib.$cNkr 329.00
*020  $a978-82-04-11917-9
*041  $hswe
*099  $k10003259$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x516$bEx1
*100 0$aLindqvist, John Ajvide$d1968-$jsv.
*24010$aHanteringen av odöda
*24510$aHåndtering av udøde$broman$cJohn Ajvide Lindqvist ; oversatt fra svensk av Henning J. Gundersen
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a357 s.
*520  $aLindqvist skriver denne gangen om udøde, zombier eller #omlevende#, som blir myndighetenes begrep for dem. #Kjødets oppstandelse# er en roman om hvordan vi takler det umulige: De døde kommer tilbake - hvorfor? Samfunnet som skildres i romanen er overhodet ikke rustet til å bli konfrontert med det uventede. Vi følger blant annet en ung komikers sørgelige tap av sin kone, og hans reaksjoner da hun våkner opp igjen etter å ha vært død bare noen timer. Dessuten får vi innblikk i hvordan regjeringen, pressen, kirken, militæret og andre myndigheter forholder seg til denne hendelsen. Forfatterens debutroman #La den rette komme inn# blir filmatisert, og er å finne i norsk oversettelse.
*574  $aOriginaltittel: Hanteringen av odöda
*700 0$aGundersen, Henning J.$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAjvide Lindqvist, John$zLindqvist, John Ajvide$9nor
^
*000     ngm         1
*0012974
*007vd
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0221912$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 172.00
*025  $a5701862001345
*08231$a690$zh$25
*090  $c690$dH
*096  $a690
*099  $k10003638$o690$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3510$bEx1
*24500$aHåndverkerens beste tips og triks$hfilm
*260  $a[Oslo]$bBonnier Publications$c2008
*300  $a3 DVD-er (2 t)$blyd, kol.
*440 0$aHåndverkerskolen
*503  $aFilmen laget: 2008
*512  $aOpplysningsfilm
*520  $aSamlet på 3 DVD-er får du her en rekke av de profesjonelle fagfolkenes råd om hvordan du oppnår de beste resultatene når du skal renovere, reparere eller bygge nytt. På DVD-ene er det mer enn 80 tips fordelt på kategorier som muring, maling, snekring og VVS. Teknikkene du lærer på denne DVD-en er enkle å forstå, godt demonstrert i filmen og vil være til stor hjelp for den som skal pusse opp. DVD-ene er delt inn i ni kapitler og laget i samarbeid med profesjonelle håndverkere og Københavns Tekniske Skole.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale
*650 1$aBygningshåndverk$xOpplysningsfilmer$1690$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000911448am6
*0013112
*008p     vnob
*087  $a18.1
*087  $aK 46$xArk
*096  $a680
*099  $k10000073$o680$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3648$bEx1
*245  $aHåndverksliv$bet verk om håndverk og husflid : ved Norges Håndverkerforbunds 75 års jubileum$credaktør: Jul. Sundsvik$nbind 1
*260  $aOslo$bNorsk Faglitteratur$c[1958]
*300  $a2 b.$bill.
*687  $aHusflid$zNorge
*687  $aHåndverkshistorie$zNorge
*687  $aHåndverk. Norge
*687  $aHusflid
*687  $aHåndverk : Produksjon
*698  $aHåndverk
*698  $aHusflid
*698  $aNorge
*699  $aHåndverk$xHistorie$zNorge
*699  $aHusflid$zNorge
*700  $aSundsvik, Jul.
*776  $w10236317x
*850  $aMELDAL VGS
^
*000911448am6
*0013113
*008p     vnob
*087  $a18.1
*087  $aK 46$xArk
*096  $a680
*099  $k10000074$o680$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3649$bEx1
*245  $aHåndverksliv$bet verk om håndverk og husflid : ved Norges Håndverkerforbunds 75 års jubileum$credaktør: Jul. Sundsvik$nbind 2
*260  $aOslo$bNorsk Faglitteratur$c[1958]
*300  $a2 b.$bill.
*687  $aHusflid$zNorge
*687  $aHåndverkshistorie$zNorge
*687  $aHåndverk. Norge
*687  $aHusflid
*687  $aHåndverk : Produksjon
*698  $aHåndverk
*698  $aHusflid
*698  $aNorge
*699  $aHåndverk$xHistorie$zNorge
*699  $aHusflid$zNorge
*700  $aSundsvik, Jul.
*776  $w10236317x
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012882
*008       2001           a     a    00nor 2
*015  $a0120548$bBIBBI
*020  $a82-417-1185-9$bh.
*08231$a179
*08231$a610.73$zh
*090  $c610.73$dR
*096  $a610.73
*099  $k10005879$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2011-02-01$z2018-11-08$j0$f0$g1$x3419$bEx1
*100 0$aRustøen, Tone$jn.
*24510$aHåp og livskvalitet$ben utfordring for sykepleieren?$cTone Rustøen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal akademisk$c2001
*300  $a126 s.
*505  $aBibliografi: s. 115-124
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS
*650 2$aSykdom og menneskeverd$1179$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001613nam  22003491  450
*0014343
*00520130905070000.0
*008       2013           j          10nob 2
*015  $a0335357$bBIBBI
*019  $amu$bl$dAN
*020  $a978-82-05449282$bh.$cNkr 249.00
*041  $hswe
*099  $k10009512$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-03$z2017-08-16$j0$f20$g1$x7355$bEx1
*24010$aHet
*24500$aHått$cÅsa Anderberg Strollo ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a228 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 10 noveller
*520  $aTi av Sveriges beste ungdomsbokforfattere har her skrevet hver sin heite novelle om erotikk for unge om unge. Følgende forfattere har bidratt: Åsa Anderberg Strollo, Gunnar Ardelius, Lisa Bjärbo, Inti Chavez Perez, Manne Forssberg, Martin Jern, Jenny Jägerfeld, Sara Ohlsson, Ingrid Olsson, Jessica Schiefauer. Noveller for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Het
*655 2$aErotisk$2BS$9nor
*700 2$aArdelius, Gunnar$d1981-$jsv.$tVannmelon
*700 2$aBjärbo, Lisa$d1980-$jsv.$tFørti minutter, eller En jævla evighet
*700 2$aForssberg, Manne$d1983-$jsv.$tSeksualundervisning
*700 2$aJern, Martin$jsv.$tMF-ing Sandra Rydell
*700 2$aJägerfeld, Jenny$d1974-$jsv.$tParis surprise
*700 2$aOhlsson, Sara$d1977-$jsv.$tMin bitte lille nestenbror
*700 2$aOlsson, Ingrid$d1977-$jsv.$tGenseren
*700 2$aPerez, Inti Chavez$tSalt
*700 2$aSchiefauer, Jessica$d1978-$jsv.$tPosering
*700 2$aStrollo, Åsa Anderberg$d1973-$jsv.$tBruk det ofte og flittig-
*74030$aEn jævla evighet$wjævla evighet
*900 0$aAnderberg Strollo, Åsa$zStrollo, Åsa Anderberg$9nor
^
*000     nam         1
*0011106
*008       2000           a     a    00nor 2
*015  $a0117463$bBIBBI
*020  $a82-525-4099-6$bib.
*08231$a291.2$zh
*090  $c291.2$dI
*096  $a291.2
*099  $k10004897$o291.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1245$bEx1
*24500$aI begynnelsen$bskapelsesmyter fra hele verden$ci utvalg ved Tor Åge Bringsværd og Jens Braarvig
*260  $a[Oslo]$bDe Norske bokklubbene$c2000
*300  $a383 s.
*440 0$aVerdens hellige skrifter
*505  $aBibliografi: s. 383-[384]
*650 1$aSkapelsen$0sammenliknende religionsvitenskap$1291.2$2BS
*700 0$aBraarvig, Jens$ered.$jn.$wBrårvig, Jens
*700 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014001
*008       2012           a          10nno 2
*015  $a0291671$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8240-053-4$bib.$cNkr 198.00
*099  $k10007854$oLyrikk$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-02-20$z2017-11-09$j1$f20$g1$x5578$bEx1
*100 0$aSande, Hans$d1946-$jn.
*24510$aI dag såg eg to spadar$cHans Sande ord og tre ; foto og utforming Ole Fretheim
*260  $aFørde$bSelja$ccop. 2012
*300  $a111 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innhaldsliste
*546  $aNynorsk tekst
*700 0$aFretheim, Ole$efotogr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001890
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0188031$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-03-19295-1$bib.$cNkr 239.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003330$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-11-09$j0$f20$g1$x1028$bEx1
*100 0$aHoltskog, Liv$d1934-$jn.
*24510$aI eitt med vinden og vatnet$bdikt$cLiv Holtskog
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a55 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000011870am9
*0013243
*008p     vnno             nonono
*015  $anf0213087
*020  $a82-995392-2-6$bib.
*080  $a317.643
*082  $a304.87309481
*082  $a929.3089395073$b973.04
*082  $a325.2
*082  $a325.2
*082  $a325.2481
*082  $a325.24841
*082  $d929.3089395073$d973.04395
*085  $aMf 17(Jf 7)
*096  $a325.24841
*099  $k10001746$o325.24841$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3811$bEx1
*100  $aBakken, Arnold
*245  $aI emigrantens fotefar$cav Arnold Bakken
*260  $a[Børsa]$b[A. Bakken]$c2001
*300  $a464 s.$bill.
*651  $aMidtre Gauldal$zStøren
*651  $aMidtre Gauldal$zSoknedal
*691  $autvandring Amerika Soknedal Norsk-amerikanere
*698  $aUtvandring
*698  $aSoknedal
*698  $aAmerika
*698  $aNybyggere
*698  $a1800-tallet
*698  $a1900-tallet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013477
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0242220$bBIBBI
*019  $bee$s7
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7041271722133
*041  $anob$bnobdanswefineng
*08231$a306.9$25
*099  $k10004078$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4066$bEx1
*24500$aI et speil i en gåte$cmanus & regi Jesper W. Nielsen$hfilm
*260  $aOslo$bNordisk film$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 31 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: I et speil, i en gåte / Jostein Gaarder
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Marie Haagenrud, Liv Ullmann, Aksel Hennie m.fl.
*520  $aJuleforberedelsene er i full gang, men Cecilie på 13 år er alvorlig syk og tilbringer mesteparten av tiden på rommet sitt. Hun dagdrømmer sin første forelskelse, Sebastian, og hennes aller første kyss. Sebastian lovet å skrive til henne, men hun har fremdeles ikke hørt noe fra han. En natt dukker en merkelig fyr opp på Cecilies rom: han heter Ariel og påstår at han er en engel. Cecilie og Ariel lager en avtale: hvis Cecilie forteller engelen om hvordan det er å være menneske, så skal Ariel fortelle henne om himmelens mysterier. Men vil Cecilie fortelle en engel om sitt første kyss? Og vil engelen virkelig røpe alle himmelens hemmeligheter for et lite menneske? Filmen fikk terningkast 4-5 i norske aviser og er basert på boken av Jostein Gaarder.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på flere språk
*650 2$aDøden$xUngdom$xSpillefilmer$1306.9$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aGaarder, Jostein$d1952-$eforf.$jn.$tI et speil, i en gåte$wGårder, Jostein
*700 0$aHaagenrud, Marie$eskuesp.$jn.$wHågenrud, Marie
*700 0$aHennie, Aksel$d1976-$eskuesp.$jn.
*700 0$aNielsen, Jesper W.$d1963-$eregissør$jd.
*700 0$aUllmann, Liv$d1938-$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011280
*008       2008           j     0    10nob 2
*015  $a0238580$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-03-25075-0$bib.$cNkr 149.00
*08231$a306.9$25
*099  $k10004018$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1434$bEx1
*100 0$aGaarder, Jostein$d1952-$jn.$wGårder, Jostein
*24510$aI et speil, i en gåte$cJostein Gaarder
*260  $aOslo$bAschehoug$c2008
*300  $a173 s.
*440 0$aGod bok
*503  $a1. utg.: 1993
*520  $aCecilie som har kreft, får komme hjem fra sykehuset rett før jul. Når mor eller far ikke er i nærheten får hun besøk av engelen Ariel som forteller om livets gåter og om verdens sammenheng. Cecilie lærer ham om hvordan det er å være menneske. Samtalene er både humoristiske og underfundige og gir leseren et springbrett for egne funderinger over livets og dødens mysterium. Ungdomsroman for mellom-/ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aDøden$xUngdom$xFortellinger$1306.9$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aGo bok$zGod bok$9nor
*930 0$aGodbok$zGod bok$9nor
^
*00000884 am  2200265   4500
*0016706
*008150520s2015            r         l nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-03-40104-6$bib$c499.00
*025  $a9788203401046
*035  $a150173122
*040  $aBokbasen AS
*099  $k10011348$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-06-22$z2016-06-22$j0$f0$g1$x9285$bEx1
*10010$aDørum, Knut$d1969-$jNorge
*24500$aI ettertid$blærebok vg2/vg3$bfellesfag i historie for SF
*250  $a1. utg.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2015
*653 0$aStudieforberedende utdanningsprogram$1SU
*653 0$aHistorie Vg2 studieforberedende utdanningsprogram$1HIS1001
*653 0$aHistorie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram$1HIS1002
*653 0$aVG2$1VG2
*653 0$aVG3$1VG3
*653 0$aGrunnbøker$16
*70010$aHellerud, Synnøve Veinan$d1969-$eForfatter$jØstlandet
*70010$aKnutsen, Ketil$d1973-$eForfatter$jNorge
*70010$aNjåstad, Magne$eForfatter$jNorge
^
*000     ngm         1
*0012617
*007vd
*008       2003           a     0    1 mul 2
*015  $a0165463$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 92.00
*025  $a5050582002522
*041  $aengfregeritaspa$bnobbulczedandutengfinfregerhunpolporswetur
*08231$a364.15092$25
*099  $k10002972$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3132$bEx1
*24010$aIn the name of the father
*24500$aI fars navn$cscreenplay by Terry George & Jim Sheridan ; directed by Jim Sheridan$hfilm
*260  $a[Oslo]$bUniversal Pictures Norway$c[2003]
*300  $a1 DVD (2 t, 13 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Proved innocent / Gerry Conlon
*503  $aFilmen laget: 1993
*511  $aI rollene: Daniel Day-Lewis, Emma Thomson, Pete Postlethwaite m.fl
*520  $aFilmen gjenspeiler et lidenskapelig drama om en manns 15 år lange kamp og endelige seier over et av historiens mest omtalte justimord. Det er den sanne historien om Gerry Conlon, en småkjeltring i 70-årenes konfliktfylte Belfast. Gerrys liv består av fyll ogfesting, noe som opprører hans religiøse far. Hans mange påfunn irriterer debritiske soldatene og IRA. Det medfører at hans far sender ham til England, hvor han lever et urolig liv. En dag er han på galt sted til gal tid. Uskyldig, men tvunget til å tilstå en grusom terrorbombing, blir han dømt til livstidsfengsel. Den uskyldige faren blir også arrestert og fengslet, og under tiden de sitter sammen bak murene, lærer Gerry etter hvert at farens tilsynelatende svakhet dekker en enestående indre styrke og visdom. Samarbeidet med den bryske, men rettferdige advokaten fører til at Gerry taropp kampen for å bevise sin uskyld, renvaske sin fars navn og avsløre sannheten om den mest skandaløse saken i moderne britisk rettshistorie. Denne filmen fikk enstemmig begeistrede og gode kritikker både utenlands og her hjemme.
*521  $aAnbefalt aldersgrense 15 år
*546  $aValgfri tale og tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: In the name of the father
*600 2$aConlon, Gerry$xFortellinger$1364.15092$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aConlon, Gerry$eforf.$tProved innocent
*700 0$aDay-Lewis, Daniel$d1957-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aGeorge, Terry$emanusforf.$jeng.
*700 0$aPostlethwaite, Pete$d1945-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aSheridan, Jim$d1949-$eregissør$jir.
*700 0$aThompson, Emma$d1959-$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLewis, Daniel Day$zDay-Lewis, Daniel$9nor
^
*00001564nam  22002771  450
*0014449
*00520130912070000.0
*008       2013           j          10nob 2
*015  $a0335349$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-43149-2$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a306.874$25
*08231$a364.152$25
*099  $k10009667$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7615$bEx1
*100 0$aLyga, Barry$d1971-$jam.
*24010$aI hunt killers
*24510$aI hunt killers$cBarry Lyga ; oversatt av Fartein Døvle Jonassen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a345 s.
*520  $a17 år gamle Jazz er en tiltalende gutt, noen vil kanskje si en hjerteknuser. Han er sønn av verdens mest beryktede seriemorder, og for Gode Gamle Far var det ta-med-sønnen-på-jobb-dag året rundt. Jazz har sett åsteder slik politiet skulle ønske de kunne, fra forbryterens ståsted. Selv om faren har sittet inne i årevis, begynner likene å dukke opp i den søvnige småbyen Lobo's Nod igjen. For å bevise at drapslyst ikke ligger i slekta, går Jazz sammen med politiet i jakten på den nye seriemorderen. Men Jazz har en hemmelighet. Dette er en fortelling om en tenåring som mot overveldende odds kjemper for å bli herre over sin egen skjebne. Thriller for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: I hunt killers
*650 2$aFedre og sønner$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*650 2$aSeriemordere$xFortellinger$1364.152$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aJonassen, Fartein Døvle$d1971-$eovers.$jn.
*900 0$aDøvle Jonassen, Fartein$zJonassen, Fartein Døvle$9nor
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*000     nam         1
*0013073
*008961114 1996           a          00nob 2
*015  $a0085163$bBIBBI
*020  $a82-00-22792-8$bh.$cNkr 319.00
*0823 $a355.1$zh
*090  $c355.1$dS
*096  $a355.1
*099  $k10006018$o355.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-31$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3610$bEx1
*100 0$aSchei, Edvin$jn.
*24510$aI kongens klær$ben veileder til militærtjenesten$cEdvin Schei
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1996
*300  $a184 s.
*520  $aUniversitetsforlaget, 1996. 184 s. ISBN 82-00-22792-8 Forsvaret er en stor og sammensatt organisasjon. Lite forhåndskunnskap gjør at mange vernepliktige får unødig store problemer med overgangen fra sivilt liv til kaserneliv. Kunnskapsmangel gjør det også vanskelig for familie og venner å være til hjelp. Denne boka inneholder alt man som vernepliktig trenger å vite for å forberede seg til sesjon og førstegangstjeneste, søke hjelp i vanskelige situasjoner og få personlig utbytte av militærtjenesten. I tillegg til vernepliktige, vil også deres familiemedlemmer og andre interesserte ha nytte av boken. Schei har vært opptatt av soldatlivet siden han tjenestegjorde som lege i Brigaden i Nord-Norge.
*650 1$aMilitærtjeneste$1355.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012166
*008       2006           a     0    0anob 2
*015  $a0170154$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-26464-2$bh.$cNkr 99.00
*020  $a978-82-02-26464-2
*08231$a616.89820092$zh$25
*08231$a616.8982$25
*090  $c616.89820092$dLauveng,A.
*096  $a616.8982
*099  $k10003880$o616.8982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-09-16$z2017-11-07$j0$f0$g1$x2404$bEx1
*100 0$aLauveng, Arnhild$d1972-$jn.
*24510$aI morgen var jeg alltid en løve$cArnhild Lauveng
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a199 s.
*440 0$aCUB-serien
*503  $a1. utg.: 2005
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aPsykologen Arnhild Lauveng er tidligere psykiatrisk pasient. I denne boken skriver hun om schizofreni både som fagperson og som rammet. Hun viser at schizofrenien tilhører et grenseområde hvor også drømmen, poesien, eventyret og vitsen hører hjemme. En bok for alle som vil vite mer om det å leve med en alvorlig psykisk diagnose som schizofreni.
*600 1$aLauveng, Arnhild$cpsykolog$d1972-$jn.$1616.89820092$2BS$9nor
*650 2$aSchizofreni$1616.8982$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aCUB$zCUB-serien$9nor
*930 0$aCappelens utvalgte billigbøker$zCUB-serien$9nor
^
*000      am
*0011864
*008100614         no                  nob
*096  $a371.3
*099  $k10005217$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2052$bEx1
*24510$aI partnerskap om opplæringa$bEt utviklingsprosjekt ved Meldal videregående skole
*260  $c2004
*300  $aHefte 33 sider
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013509
*007vd
*008040824 2004           a     0    1 mul 2
*015  $a0147415$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 63.20
*041  $aengspa$bnorengspaporswedanhebpolczecroslogrehunturice
*099  $k10002763$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4098$bEx1
*24014$aThe name of the rose$wname of the rose
*24500$aI rosens navn$cscreenplay by Andrew Birkin ... [et al.] ; directed by Jean-Jacques Annaud$hfilm
*250  $aSpecial ed.
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Norge$c[2004]
*300  $a2 DVD-er ( 2 t, 6 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Rosens navn / Umberto Eco
*503  $aFilmen laget: 1986
*503  $aValgfri tale på engelsk og spansk, valgfri tekst på flere språk
*511  $aI rollene: Sean Connery, F. Murray Abraham, Christian Slater, Valentina Vargas, William Hickey m.fl.
*520  $aDet er 1327, stedet er et kloster i Italia, hvis beboere tror apokalypsen er nær. Klosteret er satt til å være scenen for en diskusjon om Fransiskanerordenens syn på at kirken burde kvitte seg med sin rikdom. William av Baskerville, en høyt respektert fransiskaner, blir spurt om å undersøke et mystisk dødsfall ved klosteret. Han har med seg sin protosjè, Adso von Melk. Flere dødsfall skjer, og tiden holder på å renne ut for William av Baskerville, ettersom Bernardo Gui fra den hellige inkvisisjon er på vei. Gui er også en tidligere kollega av William, som fikk William torturert da han gikk imot Gui i en sak i inkvisisjonen. William av Baskerville løser til slutt saken. Dette er en filmatisering av Umberto Ecos bok. Filmen fikk i sin tid terningkast 3-5. Prod.: Cristaldifilm/France 3 Cinéma/Les Films Ariane/Neue Constantin Film/RAI/ZDF.
*521  $aAldersgrense 15 år
*574  $aEngelsk tittel: The name of the rose
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aAbraham, F. Murray$d1939-$eskuesp.$jam.
*700 0$aAnnaud, Jean-Jacques$d1943-$eregissør$jfr.
*700 0$aBirkin, Andrew$d1945-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aConnery, Sean$d1930-$eskuesp.$jsk.
*700 0$aEco, Umberto$d1932-$eforf.$jit.$tRosens navn
*700 0$aHickey, William$d1928-1997$eskusp.$jam.
*700 0$aSlater, Christian$d1969-$eskuesp.$jam.
*700 0$aVargas, Valentina$d1964-$eskuesp.$jchil.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMurray Abraham, F.$zAbraham, F. Murray$9nor
^
*000     nam         1
*0013080
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0215783$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-27018-6$bh.$cNkr 495.00
*08231$a170$25
*08231$a291$zh$25
*090  $bq$c291$dK
*099  $k10006021$o291 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-03-31$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3617$bEx1
*100 0$aKvamme, Ole Andreas$jn.
*24510$aI samme verden$breligion og etikk$cKvamme, Lindhardt, Steineger
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg.
*260  $aOslo$bCappelen Damm$ccop. 2008
*300  $a432 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*650 1$aReligionshistorie$xLærebøker$1291$2BS$9nor
*650 2$aEtikk$xLærebøker$1170$2BS$9nor
*700 0$aLindhardt, Eva Mila$emedforf.$jn.
*700 0$aSteineger, Agnethe$d1965-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013267
*008980626 1997           a          00nob 2
*015  $a0096033$bBIBBI
*020  $a82-993545-2-8$bib.$cNkr 99.00
*0823 $a940.545$zh
*090  $bq$c940.545$dB
*096  $a940.545
*099  $k10006142$o940.545$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3836$bEx1
*100 0$aBerg, Ole F.$d1923-$jn.
*24510$aI skjærgården og på havet$bmarinens krig 8. april 1940-8. mai 1945$cav Ole F. Berg
*260  $aOslo$bMarinens krigsveteranforening$c1997
*300  $a160 s.$bill. (noen kol.)
*503  $a1. utg.: 1995
*505  $aBibliografi: s. 157-158
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001497 am  2200265   4500
*0016185
*008                      a          10nob 2
*015  $a0423157$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-1047-0$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0423157
*035  $a259487
*041  $hswe
*099  $k10011115$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2015-10-15$z2018-04-05$j0$f20$g1$x9028$bEx1
*100 0$aOlsson, Linda$d1948-$jsv.-newzeal.
*24010$aI skymningen sjunger koltrasten
*24510$aI skumringen synger svarttrosten$cLinda Olsson ; oversatt av Gunnhild Magnussen
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2015
*300  $a289 s.
*520  $aI en bygård i Stockholm bor den unge tegneserieskaperen Elias, enkemannen og bokelskeren Otto og den nyinnflyttede Elisabeth. Alle tre befinner seg av ulike grunner på et stadium i livet hvor de føler på savn, ensomhet og uforløst liv. Ingen av dem har noe særlig kontakt med omverdenen, inntil en bokpakke adressert til Elisabeth i stedet havner hos Elias. Etter denne første kontakten dem imellom dukker den mystiske Elisabeth snart opp som en figur i Elias` tegninger, i form av en svarttrost. Langsomt kommer de tre, på tross av sine ulikheter, nærmere hverandre. I takt med vennskapet som vokser folder deres personlige livshistorier seg ut.
*574  $aOriginaltittel: I skymningen sjunger koltrasten
*650 2$aEnsomhet$1155.92$2BS$9nob
*650 2$aVennskap$1177$2BS$9nor
*650 2$aNaboskap$1307.33$2BS$9nor
*651 2$aSverige$zStockholm$1948.73$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aMagnussen, Gunnhild$d1982-$eovers.$jn.
^
*000      am
*001633
*008000504         no     a            nob
*090  $dS
*099  $k10001635$oS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x767$bEx1
*10010$aSvinsaas, Ingvald$d1912-$jn.$wSvinsås, Ingvald
*24510$aI skyggen av et tårn$cIngvald Svinsaas
*260  $aOslo$bTiden$c1949 (1974)
*300  $a218 s.
*850  $aMFB
^
*000      am
*001612
*008                         pv          nob
*020  $a978-82-997445-0-8$bib.
*020  $a82-997445-0-4$bib.
*099  $k10003010$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x746$bEx1
*100  $aSvinsaas, Ingvald$d1912-$jn.$wSvinsås, Ingvald
*245  $aI skyggen av et tårn : Fem år : Etter slagene$cIngvald Svinsaas
*260  $bOrklaposten forlag$c[2006]
*300  $a349 s.
*650 1$aLokalhistorie
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013213
*008       1995           a          00nob 2
*015  $a0031544$bBIBBI
*020  $a82-03-26075-6$gkpl.
*020  $a82-03-26080-2$bh.$cNkr 78.00
*08231$a940.5315$zh
*08231$a948.100492
*090  $c940.5315$dO
*096  $a940.5315
*099  $k10006115$o940.5315$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3775$bEx1
*100 0$aOttosen, Kristian$d1921-2006$jn.
*24510$aI slik en natt$bhistorien om deportasjonen av jøder fra Norge$cKristian Ottosen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1995
*300  $a376 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1994
*505  $aBibliografi: s. 375-376
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013437
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0269862$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-33892-3$bh.$cNkr 239.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10006270$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-09$z2017-08-31$j1$f20$g1$x4025$bEx1
*100 0$aAngelskår, Pål$d1973-$jn.
*24510$aI sommer skal jeg gifte meg med Cecilie$cPål Angelskår
*260  $aOslo$bFlamme$c2011
*300  $a61 s.
*440 0$aF╢°$v87
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001335
*008030321                a     a    10nob 2
*019  $bl$dR$eta
*020  $a82-8098-002-4$bib.$cNkr 169.00
*041  $hswe
*099  $k10001776$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x457$bEx1
*100 0$aJansson, Anna$d1958-$jsv.
*24010$aI stormen ska du dö
*24510$aI stormen skal du dø$blettlest krim$cAnna Jansson ; [oversatt til norsk av Bjørn Rudborg]
*260  $aSkien$bLettlest forl.$c2003
*300  $a119 s.
*520  $aKriminalhistorie. Børge og Gunn er bønder på øya Gotland. De har vært gift lenge. En dag kommer Siri, som skal leie hus av Børge og Gunn. Siri er ung og vakker og Gunn kjenner seg gammel og stygg. Børge blir imidlertid glad når han snakker med Siri ? mens Gunn begynner å hate både Børge og Siri? Denne fortellingen handler om kjærlighet, misunnelse og død. Anna Jansson har skrevet flere bøker, "I stormen skal du dø" er hennes første lettelest bok. Bokens målgruppe er dem som av ulike årsaker har vanskelig for å lese ordinær litteratur. Bøkene er også aktuelle for mennesker som er ukjent med det norske språket; både i skrift og tale. Retter seg først og fremst mot voksne, men kan også leses av eldre ungdom. Orig.tit.: I stormen skal du dö. Overs.: Bjørn Rudborg. 119 s. 2003.
*521  $aLettlest
*574  $aOriginaltittel: I stormen ska du dö
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013854
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0264743$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-090-6$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.1023$25
*099  $k10007686$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2012-10-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5431$bEx1
*099  $k10007907$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2017-08-31$j1$f20$g1$x5432$bEx2
*100 0$aEkeberg, Jan Ove$d1954-$jn.
*24510$aI sverdets tid$broman$cJan Ove Ekeberg
*260  $aOslo$bJuritzen$ccop. 2011
*300  $a388 s.
*520  $aDen ætteløse Sigurd blir trell for en kongesønn og hentes til Norge av den mektige kong Sverre, birkebeinernes høvding. Historien bygger på faktiske hendelser i borgerkrigstiden fra 1178 til 1202. Forfattteren er vaktsjef og programleder i økonominyhetene i TV2 Nyhetskanalen.
*651 2$aNorge$xHistorie$x1130-1349$xFortellinger$1948.1023$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001846
*007sc
*008       1999       q   a     a    10nor 2
*015  $a0109641$bBIBBI
*019  $bdc,di$dS
*020  $a82-421-0853-6
*041  $heng
*099  $k10004834$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x984$bEx1
*100 0$aCooper, Giles
*24014$aThe day of the triffids$wday of the triffids
*24510$aI trifidenes dager$cJohn Windham [i.e. Wyndham] ; [dramatisering: Giles Cooper ; oversettelse: Knut Johansen]$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$a[Oslo]$bNRK Lydbokforl.$bRadioteatret$c1999
*300  $a3 kompaktplater (3 t, 18 min)
*511  $aI de sentrale rollene: Espen Skjønberg, Bab Christensen og Roy Bjørnstad
*574  $aOriginaltittel: The day of the triffids
*655 2$aScience fiction
*700 0$aWyndham, John$cpsevd. for J.B. Harris$d1903-1969$eforf.-t.$jeng.$tI trifidenes dager
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011631
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0193769$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7634-774-6$bh.$cNkr 289.00
*08231$a372.66$zh$25
*08231$a792.071$25
*090  $c372.66$dS
*099  $k10003485$o372.66 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1804$bEx1
*100 0$aSonge-Møller, Anna S.$jn.
*24510$aIbsen og Holberg i skolen$bet møte med dramatikk, drama og estetiske læringsformer$cAnna S. Songe-Møller og Aud Berggraf Sæbø
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2007
*300  $a192 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aBoken inneholder metodiske undervisningsopplegg for å arbeide med Ibsens skuespill Et dukkehjem, Vildanden, Peer Gynt og Brand, og Holbergs stykker Jeppe på Berget og Erasmus Montanus. Undervisningsoppleggene har gjennomprøvde oppgaver. Boken er rettet mot lærere både i grunn- og videregående skole.
*650 1$aDrama$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.66$2BS$9nor
*650 2$aDrama$xUndervisning$1792.071$2BS$9nor
*700 0$aSæbø, Aud Berggraf$d1946-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMøller, Anna S. Songe-$zSonge-Møller, Anna S.$9nor
*900 0$aBerggraf Sæbø, Aud$zSæbø, Aud Berggraf$9nor
^
*000     nam         1
*0012915
*008       2006           a     0    00mul 2
*015  $a0162887$bBIBBI
*019  $bl
*025  $a8717418085377
*041  $anobeng
*08231$a791.4375$zh$25
*08231$a791.43$25
*090  $c791.4375$dF
*099  $k10003673$o791.4375 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3452$bEx1
*100 0$aFerguson, Robert$d1948-$jeng.
*24510$aIbsen på film$cav Robert Ferguson
*24600$aIbsen on screen
*260  $aOslo$bNorsk filminstitutt$ccop. 2006
*300  $a50 s.$bill.
*440 0$aIbsen 2006
*440 1$a[Ibsen på film]$wIbsen på film]
*505  $aFilmografi: s. 28-50
*520  $aDenne samlingen inneholder 4 disker med følgende filmatiserte skuespill: Vildanden, Fru Inger til Østråt, Terje Vigen, en dokumentarfilm, samt filmografi.
*546  $aNorsk og engelsk tekst
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*600 1$aIbsen, Henrik$cforf.$d1828-1906$jn.$0filmer$1791.4375$2BS$9nob
*650 1$aFilmatisering$1791.43$2BS$9nor
*700 0$aBorgen, Erling$d1945-$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013466
*007vd
*008       2006           a     0    00mul 2
*015  $a0162887$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 484.00
*041  $anobeng
*08231$a791.43$25
*08231$a791.4375$zh$25
*090  $c791.4375$dF
*099  $k0003673$o791.4375$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-22$z2017-12-07$j0$f20$g1$x4055$bEx1
*100 0$aFerguson, Robert$d1948-$jeng.
*24510$aIbsen på film$cav Robert Ferguson$hfilm
*24600$aIbsen on screen
*260  $aOslo$bNorsk filminstitutt$ccop. 2006
*300  $a50 s.$bill.
*440 0$aIbsen 2006
*440 1$a[Ibsen på film]$wIbsen på film]
*505  $aFilmografi: s. 28-50
*520  $aDenne samlingen inneholder 4 disker med følgende filmatiserte skuespill: Vildanden, Fru Inger til Østråt, Terje Vigen, en dokumentarfilm, samt filmografi.
*546  $aNorsk og engelsk tekst
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*600 1$aIbsen, Henrik$cforfatter$d1828-1906$jn.$0filmer$1791.4375$2BS$9nob
*650 1$aFilmatisering$1791.43$2BS$9nor
*700 0$aBorgen, Erling$d1948-$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012195
*008       20012001       a     a    00nor 2
*015  $a0123053$bBIBBI
*020  $a82-518-3882-7$bh.
*08231$a361.3$zh
*090  $c361.3$dH
*096  $a361.3
*099  $o361.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2434$bEx1
*100 0$aHorndalen, Bjørn$d1941-$jn.
*24510$aIdeologi, fag og virkelighet$bvernepleierutdanningen gjennom 50 år$cBjørn Horndalen
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2001
*300  $a270 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 261-265
*650 1$aVernepleiere$xUtdanning$xHistorie$1361.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014041
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0259531$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8265-004-5$bib.$cNkr 329.00
*08231$a320.5$zh$25
*090  $c320.5$dH
*096  $a320.5
*099  $k10007915$o320.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2017-11-23$j1$f20$g1$x5618$bEx1
*100 0$aHagtvet, Bernt$d1946-$jn.
*24510$aIdeologienes århundre$ben personlig vandring i det 20. århundrets politiske idéhistoire$cBernt Hagtvet
*260  $aOslo$bDreyer$c2010
*300  $a271 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aDet 20. århundret er den mest turbulente perioden i menneskehetens historie. Dette er en periode preget av kamp og konflikt, både på den politiske arenaen og på slagmarken. Det var i denne perioden de store ideologiene og tankesystemene for alvor braket sammen, ofte med svært omfattende konsekvenser. Bernt Hagtvet tar her for seg de viktigste politiske ideene og personene i et århundre merket av voldsomme samfunnsomveltninger og grusomme kriger.
*650 1$aPolitiske ideologier$1320.5$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aIdeologier, politiske$zPolitiske ideologier$9nob
^
*000     nam         1
*0012792
*008       19961996       a     a    00nor 2
*015  $a0088316$bBIBBI
*020  $a82-00-42089-2$bh.
*08231$a796.01$zh
*090  $c796.01$dP
*099  $k10005820$o796.01 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3328$bEx1
*100 0$aPensgård, Anne Marte
*24510$aIdrettens mentale treningslære$cAnne Pensgård og Even Hollingen
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1996
*300  $a161 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 160-161
*650 1$aIdrettspsykologi$1796.01$2BS
*700 0$aHollingen, Even$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012776
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0095932$bBIBBI
*020  $a82-00-42640-8$bh.
*08231$a617.1$zh
*090  $c617.1$dM
*099  $k10002136$o617.1 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-01-07$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3312$bEx1
*100 0$aMyklebust, Grethe$jn.
*24510$aIdrettsskader$cGrethe Myklebust og Knut Jæger Hansen$n1$pInnføring i idrettsskader : akutte skader og belastningsskader
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1998
*300  $a44 s.$bkol. ill.
*650 1$aIdrettsskader$0medisin$1617.1$2BS
*700 0$aHansen, Knut Jæger$emedforf.$jn.
*74002$aAkutte skader og belastningsskader
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012783
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0130508$bBIBBI
*020  $a82-00-42357-3$bh.
*08231$a617.1$zh
*090  $c617.1$dM
*099  $k10002139$o617.1 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-07$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3319$bEx1
*100 0$aMyklebust, Grethe$jn.
*24510$aIdrettsskader$cGrethe Myklebust og Knut Jæger Hansen$n3$pTøyninger : Teiping av idrettsskader
*250  $a2. oppl.
*260  $aOslo$aRud$bUniversitetsforl.$bGyldendal undervisning$bNorges idrettsforbund og Olympiske komité$bIdrettens studieforbund$c2002
*300  $a36 s.$bkol. ill.
*503  $a1. oppl.: Universitetsforl., 1998
*650 1$aIdrettsskader$0medisin$1617.1$2BS
*700 0$aHansen, Knut Jæger$emedforf.$jn.
*74000$aTøyninger
*74002$aTeiping av idrettsskader
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001387nam  22002411  450
*0014351
*00520130420070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293638$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3584-0$bib.$cNkr 369.00
*041  $hita
*08231$a945$25
*099  $k10009544$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7369$bEx1
*100 0$aMolesini, Andrea$jit.
*24010$aNon tutti i bastardi sono di Vienna
*24510$aIkke alle drittsekker kommer fra Wien$cAndrea Molesini ; oversatt fra italiensk av Tommy Watz
*260  $aOslo$bPax$c2013
*300  $a297 s.
*520  $aRomanen er et portrett av en italiensk familie i en historisk brytningstid. Vi befinner oss i Italia i 1917 og første verdenskrig går mot slutten. Familien Spada blir tvunget til å innlosjere en fiendtlig østerriksk tropp i sin villa. 17 år gamle Paolo er nylig blitt foreldreløs, og bor sammen med besteforeldrene og deres husholdning i det store huset. Etter hvert blir han rekruttert som løpegutt for landsbyens italienske etterretningsagent. Mens krigen går mot slutten, blir oppdragene stadig farligere. Skulle Paolo avsløres, er det ikke lenger bare hans eget liv som står i fare. Dette er forfatterens romandebut.
*574  $aOriginaltittel: Non tutti i bastardi sono di Vienna
*651 2$aItalia$xFortellinger$1945$2BS$9nob
*653 2$aFørste verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aWatz, Tommy$d1958-$eovers.
^
*00001477 im  2200325   4500
*0016540
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0464014$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7173-3$cNkr 379.00
*035  $a0464014
*035  $a272198
*041  $hswe
*099  $k10011270$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-03-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9224$bEx1
*100 0$aHjorth, Michael$d1963-$jsv.
*24013$aDe underkända$wunderkända
*24510$aIkke bestått$cMichael Hjorth og Hans Rosenfeldt ; oversatt av Lene Stokseth$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2016
*300  $a9 CD-er (10 t, 36 min)
*440 0$aSebastian Bergman-serien$v5
*511  $aLest av Ivar Nergaard
*520  $aEn realitykjendis blir funnet drept på en nedlagt skole. Han er fastbundet til stolen i et klasserom, og sitter i skammekroken. Et omfattende spørreskjema som tester allmennkunnskap, er festet på ryggen hans med stiftepistol. Det er tydelig at prøven ikke ble bestått. Snart følger flere offer, alle er mediekjendiser. Sebastian Bergman og hans team står overfor sin femte store sak. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: De underkända
*650 2$aBergman, Sebastian$qfiktiv person$2BS$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aRosenfeldt, Hans$d1964-$emedforf.$jsv.
*700 0$aStokseth, Lene$d1963-$eovers.$jn.
*700 0$aNergaard, Ivar$d1964-$einnl.$jn.$wNergård, Ivar
*950 0$aSebastian Bergman$zBergman, Sebastian$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*00001129nam  22001691  450
*0014130
*00520130118070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293742$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-39730-2$bib.$cNkr 359.00
*099  $k10008003$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-30$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5708$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aIkke fordi den har et svar, men fordi den har en sang$cTor Åge Bringsværd
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a338 s.
*520  $aTor Åge Bringsværds fortelling foregår i en ukjent verden og i et fremmed landskap. Ammer jobber med å rydde opp i rask. Han fjerner det myndighetene har bestemt at skal fjernes, og setter aldri spørsmål ved viktigheten og nødvendigheten av det han gjør. Når han er ferdig på jobb går han hjem til Vala. Hun har blå pels og lang hale, og de elsker hverandre selv om de er av ulik art. Han er mennesker og hun olin. Men når krisen rammer slår hatet og mistroen mot alt som er annerledes rot, og mennesker og olin kan ikke lenger leve sammen. Det betyr at ammer må legge ut på sitt livs vanskeligste ferd for kjærligheten.
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*950 0$aFantasy$zFantastisk$9nor
^
*000     nam         1
*0012533
*008       2005           a     0    10nob 2
*015  $a0159763$bBIBBI
*019  $bl$dB
*020  $a82-02-24134-0$bib.$cNkr 198.00
*020  $a978-82-02-24134-6
*08231$a155.92$25
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002781$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3044$bEx1
*100 0$aDahle, Gro$d1962-$jn.
*24510$aIkke gi opp håpet, Werner$cGro Dahle
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 2005
*300  $a111 s.$bill.
*650 2$aEnsomhet$xBilledbøker$1155.92
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00151
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0173642$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-04-07940-0$bh.$cNkr 69.00
*041  $heng
*099  $k10003353$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x51$bEx1
*100 0$aBaglietto, Valerie-Anne
*24014$aThe wrong sort of girl$wwrong sort of girl
*24510$aIkke min type!$cValerie-Anne Baglietto ; oversatt av Astrid E. Sauge
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2002
*300  $a368 s.
*440 0$aBag of fun
*574  $aOriginaltittel: The wrong sort of girl
*700 0$aSauge, Astrid Eggesvik$eovers.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aEggesvik Sauge, Astrid$zSauge, Astrid Eggesvik$9nor
^
*000     nam         1
*0012484
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0258869$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-03-19594-5$bib.$cNkr 329.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005692$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-16$j1$f20$g1$x2994$bEx1
*100 0$aNyborg, Karine$d1962-$jn.
*24510$aIkke rart det kommer kråker$bnoveller$cKarine Nyborg
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a134 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 11 noveller
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tBryllupet
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tDet er din tur
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tDet må være en grunn
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tGransker
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tHave I told you lately that I love you
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tIkke gå fra meg
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tIkke rart det kommer kråker
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tMan kysser ikke kameraten sin
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tOm forlatelse
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tSnakke med fremmede
*700 2$aNyborg, Karine$d1962-$jn.$tStup
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001424
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0118160$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-25786-8$bh.$cNkr 69.00
*099  $k10001712$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x550$bEx1
*100 0$aLund, May B.$d1949-$jn.
*24511$a-ikke stykkevis og delt$bkriminalroman$cMay B. Lund$wikke stykkevis og delt
*250  $a3. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1999
*300  $a181 s.
*503  $a1. utg.: 1998
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001436
*008       1994           a     a    0anor 2
*015  $a0103202$bBIBBI
*020  $a82-04-03421-0$bh.$cNkr 49.50
*041  $heng
*08231$a364.15
*08231$a364.15092$zh
*090  $c364.15092$dMahmoody,B.
*099  $k10002083$o364.15092 Mahmoody,B.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x564$bEx1
*100 0$aMahmoody, Betty
*24010$aNot without my daughter
*24510$aIkke uten min datter$cBetty Mahmoody i samarbeid med William Hoffer ; oversatt av Ragnar Aschim, Jan Christensen og Harald Horjen
*250  $aNytt oppl.
*260  $a[Oslo]$bHjemmet$c1994
*300  $a374 s.
*440 0$aVirkelighetens verden$vnr 6
*505  $aOrdliste: s. 373-[375]
*574  $aOriginaltittel: Not without my daughter
*600 1$aMahmoody, Betty$jam.$1364.15092$2BS
*650 2$aKidnapping$1364.15$2BS
*700 0$aHoffer, William$d1943-$emedforf.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011049
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0217146$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-521-7275-1$bib.$cNkr 299.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003763$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-04-30$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1187$bEx1
*100 0$aKleiva, Rønnaug$d1951-$jn.
*24510$aIkkje for varmt, ikkje for kaldt$bnoveller$cRønnaug Kleiva
*260  $aOslo$bSamlaget$c2008
*300  $a79 s.
*440 0$aSamlaget novelle
*505  $aInneheld 8 noveller
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*546  $aNynorsk tekst
*74002$aNotat vedrørande kjærleik
*74042$aEin føremiddagsavtale$wføremiddagsavtale
*74002$aVi skal ikkje gjere ting halvt lenger
*74002$aDet kjem vel fleire fine kveldar
*74002$aLivet står ikkje til å redde
*74002$aLiket følgjer arverekka
*74002$aSluttstykket
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012755
*008       2000           a     0    00nob 2
*015  $a0114626$bBIBBI
*020  $a82-508-2009-6$bh.
*08231$a371.334$zh$25
*090  $c371.334$dB
*099  $k10005794$o371.334 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3269$bEx1
*100 0$aBakke, Bjørn$jn.
*24510$aIKT, også det!$ben praktisk pedagogisk IKT-bok med hovedvekt på språkundervisning$cBjørn Bakke og Ninian Millar
*260  $aOslo$bNKS-Forlaget$c2000
*300  $a135 s.$bill.
*505  $aHar ordliste
*505  $aInternettadresser: s. 119-126
*650 1$aInformasjonsteknologi$0undervisningsmetoder$1371.334$2BS
*700 0$aMillar, Ninian$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDAL$zInformasjonsteknologi
*950 0$aDataassistert læring$zInformasjonsteknologi
*950 0$aDatamaskinassistert læring$zInformasjonsteknologi
^
*00000709 am  2200181   4500
*0017155
*008                      a          10nob 2
*015  $a0448206$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-495-1566-0$bh.$cNkr 279.00
*099  $k10011838$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-09$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9756$bEx1
*100 0$aBergquist, Kristian$d1975-$jn.
*24510$aIld til oss$cKristian Bergquist
*260  $aOslo$bOktober$c2015
*300  $a72 s.
*520  $a"Ild til oss" er en diktsamling som handler om angst. Om å være atskilt fra andre og stå utenfor den store menneskelige sammenhengen. Diktene viser både fortvilelse og komikk. Dette er Bergquists femte diktsamling.
*650 2$aAngst$1152.4/6$2BS$2BS$9nor
*650 2$aAnnerledeshet$1155.9/2$2BS$2BS$9nob
*655 2$aDikt$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001356
*008       1996           a          10nor 2
*015  $a0084873$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-590-1657-5$bib.
*041  $heng
*099  $k10000293$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x479$bEx1
*100 0$aKing, Stephen$d1947-$jam.
*24010$aFirestarter
*24510$aIldbarnet$cStephen King ; oversatt av Jan Nergaard
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bHjemmet$c1996
*300  $a440 s.
*440 0$aStephen Kings utvalgte
*503  $a1. norske utg.: 1982
*574  $aOriginaltittel: Firestarter
*655 2$aGrøss
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aBachman, Richard$cpsevd. for Stephen King$d1947-$jam.$zKing, Stephen
^
*000     nam         1
*001433
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0133894$bBIBBI
*019  $a[u]$dR
*020  $a82-05-31238-9$bib.
*041  $hswe
*08231$a303.66083$25
*099  $k10002498$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x561$bEx1
*100 0$aMankell, Henning$d1948-$jsv.
*24010$aEldens hemlighet
*24510$aIldens hemmelighet$cHenning Mankell ; oversatt av Kari Bolstad
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2003
*300  $a136 s.
*503  $a1. norske utg.: 1996
*574  $aOriginaltittel: Eldens hemlighet
*650 2$aBarn og krig$xFortellinger$1303.66083$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013596
*007sc
*008       2011           a          1 nob 2
*015  $a0272305$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-36575-2$cNkr 379.00
*099  $k10006384$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4226$bEx1
*100 0$aDamhaug, Torkil$d1958-$jn.
*24510$aIldmannen$cTorkil Damhaug$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a11 CD-er (13 t, 59 min)
*511  $aLest av Ivar Nergaard
*520  $aEn natt i mars blir stallen på Stornes gård påtent, og nærmere tretti hester brenner inne. I tiden som følger herjer flere branner i nærheten, og attenåringen Karsten og hans yngre søster involveres i uhyggelige hendelser. Torkil Damhaug har denne gangen skrevet om hvordan mangel på kjærlighet kan utløse et grenseløst hat som får fram de aller mørkeste sidene ved et menneske. Han har tidligere utgitt kriminalromanene "Se meg Medusa" (2007) og "Døden ved vann" (2009).
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aNergaard, Ivar$d1964-$einnl.$jn.$wNergård, Ivar
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013709
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0278618$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-37988-9$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-7977-2$gBokklubben
*041  $hswe
*099  $k10006479$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4385$bEx1
*100 0$aKepler, Lars$cpsevd. for Alexander Ahndoril og Alexandra Coelho Ahndoril$jsv.
*24010$aEldvittnet
*24510$aIldvitnet$cLars Kepler ; oversatt av Henning J. Gundersen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*520  $aVi befinner oss på en institusjon for "vanskelige" tenåringsjenter, der et uhyggelig mord har funnet sted. Ingen har sett noe. Ingen vil fortelle noe. Sporene leder kriminaloverbetjent Joonna Linna i retning av en jente som forsvant mordnatten. Politiet kontaktes av det spiritistiske mediet Flora Hansen, som vil ha penger for å snakke. Snart ber hun dem desperat om å lytte. Kriminalromanen er den tredje i en planlagt serie på åtte bøker, skrevet av forfatterekteparet Ahndoril.
*574  $aOriginaltittel: Eldvittnet
*650 2$aLinna, Joona$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aGundersen, Henning J.$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aJoona Linna$qfiktiv person$zLinna, Joona$9nor
^
*000     nam         1
*0013681
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0271278$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-430-0605-8$bib.$cNkr 299.00
*08231$a305.906$zh$25
*090  $c305.906$dK
*096  $a305.906
*099  $k10006448$o305.906$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-01$z2017-11-23$j0$f20$g1$x4357$bEx1
*100 0$aKjellberg, Janne$d1964-$jn.
*24510$aIllegal$bpapirløs i Norge$cJanne Kjellberg og Karoline Rugeldal
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2011
*300  $a199 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aDet finnes ca 18 000 papirløse migranter i Norge. Boken diskuterer hvordan det er praktisk mulig å leve som papirløs i Norge over mange år og hvordan et slikt liv oppleves av den papirløse selv. Den ser også på Norges og EUs innvandringspolitikk og drøfter hvordan det er mulig å ivareta en kontrollert innvandringspolitikk og samtidig behandle ulovlige migranter med verdighet. Sentralt i boken er afrikanske Saifis historie. Han levde fire år i Oslo som papirløs innvandrer. Lille julaften 2008 ble han borte, og ingen vet hvor han er blitt av.
*650 1$aPapirløse innvandrere$zNorge$1305.906$2BS$9nob
*700 0$aRugeldal, Caroline$d1975-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000950317am8
*0013282
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-7022-165-1$bh.
*085  $aAb 29cp
*096  $a948.1053
*099  $k10006144$o948.1053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2011-04-26$z2019-08-07$j0$f0$g1$x3851$bEx1
*245  $aIllegale aviser 1940-1945$credaktør: Hans Luihn
*260  $a[Oslo]$bBiblioteksentralen$c1995
*300  $a28 s.$bill.$c32 cm
*440  $aNorge i krig 1940-1945
*500  $aKatalogisert etter omslag
*687  $aAviser
*698  $aNorge
*698  $aAviser
*698  $a1900-tallet
*698  $aKataloger$bForm
*700  $aLuihn, Hans$d1914-2008
*710  $aBiblioteksentralen
*776  $w11218247x
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012754
*008       2009           j     0    00dan 2
*015  $a0244586$bBIBBI
*019  $au,mu$bl
*020  $a978-87-627-1326-0$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a701.8$zh$25
*090  $c701.8$dB
*099  $k10005793$o701.8 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-20$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3268$bEx1
*100 0$aBingham, Jane
*24010$aIllusion art
*24510$aIllusionskunst$cJane Bingham ; [oversat af: Grit Hellemann]
*260  $aHolte$bFlachs$ccop. 2009
*300  $a56 s.$bkol. ill.
*440 0$aKunsten ned fra væggen
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*520  $aHva er en optisk illusjon? Hvordan klarer kunstnere å skape tegninger og malerier som later til å forandre seg foran øynene til den som ser på? Boken forteller om hvordan kunstnere kan lure oss ved hjelp av optiske illusjoner og viser ulike former for illusjonskunst fra fortaustegninger i 3D til "umulige" bilder. Serien "Kunsten ned fra væggen" introduserer ulike kunstformer og fokuserer på teknikker. Boken inneholder aktiviteter og inspirasjon til å lage egne tegninger og forteller også om mulige yrkesvalg.
*546  $aDansk tekst
*574  $aOriginaltittel: Illusion art
*650 1$aIllusjoner$0kunst$1701.8$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013733
*007vd
*008       2011           a          1 mul 2
*015  $a0275250$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 165.00
*025  $a7319980073465
*041  $aengfre$bdanfinnobswe$hfre
*099  $k10006516$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4409$bEx1
*24012$aL'illusionniste$willusionniste
*24500$aIllusjonisten$coriginal screenplay Jacques Tati ; adapted and directed by Sylvain Chomet$hfilm
*260  $a[Trondheim$bAtlantic film]$c2011
*300  $a1 DVD (1 t, 17 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2010
*520  $aEn omreisende illusjonist er på slutten av sin brokete karriere. En jente har hele verden foran seg. To skjebner som møtes i en fantastisk historie om livets magi, oppdagelser og om å akseptere. Den franske komikeren og forfatteren Jacques Tati lever videre i denne bittersøte Oscar- nominerte filmen, basert på originalmanus av Tati selv. Filmen fikk terningkast 4-6 i norske aviser.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aValgfri tale på engelsk og fransk, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: L'illusionniste
*655 2$aAnimasjonsfilm$zFrankrike$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aChomet, Sylvain$eregissør$jfr.
*700 0$aTati, Jacques$d1907-1982$emanusforf.$jfr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as 
*0014228
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6673$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6674$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6675$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6676$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6677$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6678$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6679$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6680$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6681$bEx9
*099  $k10008962$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6682$bEx10
*099  $k10008960$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6683$bEx11
*099  $k10008961$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6684$bEx12
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6685$bEx13
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6686$bEx14
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6687$bEx15
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6688$bEx16
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6689$bEx17
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6690$bEx18
*245  $aIllustert vitenskap$b2013$hTidsskrift
*260  $c2013
*310  $a18 per år
^
*000     nam         1
*0012320
*008       2003           a h   0    00eng 2
*015  $a0146962$bBIBBI
*020  $a0-7513-6436-3$bib.
*08231$a423$zh$25
*090  $bq$c423$dI
*096  $a423
*099  $k10005571$oReferanse$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-11$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2603$bEx1
*24500$aIllustrated Oxford dictionary
*250  $aRev. ed.
*260  $aLondon$aOxford$bDorling Kindersley$bOxford University Press$c2003
*300  $a1008 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xOrdbøker$1423$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as 
*0014243
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7155$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7156$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7157$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7158$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7159$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7160$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7161$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7162$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7163$bEx9
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7164$bEx10
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7165$bEx11
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7166$bEx12
*099  $k10009372$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7167$bEx13
*099  $k10009412$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7168$bEx14
*099  $k10009487$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7169$bEx15
*099  $k10009518$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7170$bEx16
*099  $k10009569$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7171$bEx17
*099  $k10009578$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-22$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7172$bEx18
*24500$aIllustrert vitenskap$b2013$hTidsskrift
*362  $a18 nr. per år
^
*000      as 
*0014393
*008                                        
*099  $k10009610$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-19$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7431$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7567$bEx2
*099  $k10009677$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7568$bEx3
*099  $k10009716$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7569$bEx4
*099  $k10009723$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7570$bEx5
*099  $k10009751$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7571$bEx6
*099  $k10009770$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7572$bEx7
*099  $k10009780$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7573$bEx8
*099  $k10009876$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7574$bEx9
*099  $k10010082$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7575$bEx10
*099  $k10010089$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7576$bEx11
*099  $k10010090$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7577$bEx12
*099  $k10010350$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-21$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8234$bEx13
*099  $k10010375$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-21$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8235$bEx14
*099  $k10010422$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-21$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8236$bEx15
*099  $k10010442$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-08-21$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8237$bEx16
*099  $k10010465$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-21$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8238$bEx17
*099  $k10010513$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-21$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8239$bEx18
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8240$bEx19
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-21$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8241$bEx20
*24500$aIllustrert vitenskap 2014$hTidsskrift
*362  $a12 per år?
^
*000      as
*0015132
*099  $k10010545$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-08$z2017-10-05$j0$f20$g1$x8418$bEx1
*099  $k10010554$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8419$bEx2
*099  $k10010582$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8420$bEx3
*099  $k10010613$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8421$bEx4
*099  $k10010624$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8422$bEx5
*099  $k10010646$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8423$bEx6
*099  $k10010667$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8424$bEx7
*099  $k10010706$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8425$bEx8
*099  $k10010720$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8426$bEx9
*099  $k10010746$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8427$bEx10
*099  $k10010811$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8428$bEx11
*099  $k10010813$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8429$bEx12
*099  $k10010965$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2020-09-08$j0$f20$g1$x8430$bEx13
*099  $k10011058$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8431$bEx14
*099  $k10011095$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8432$bEx15
*099  $k10011132$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8433$bEx16
*099  $k10011166$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8434$bEx17
*099  $k10011178$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x8435$bEx18
*24500$aIllustrert vitenskap 2015$hTidsskrift
*362  $a18 per år?
^
*00001168 am  2200313   4500
*000      am
*0014147
*008060627s2006            r         l nob 9
*020  $a9788205357143$bh$c398,65
*020  $a978-82-05-35714-3$bh$c354.00
*025  $a9788205357143
*035  $a(DNB)71551
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10008048$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5752$bEx1
*099  $k10008049$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5753$bEx2
*099  $k10008050$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5754$bEx3
*099  $k10008051$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5755$bEx4
*099  $k10008052$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5756$bEx5
*099  $k10008053$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5757$bEx6
*099  $k10008054$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5758$bEx7
*099  $k10008055$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5759$bEx8
*099  $k10008056$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5760$bEx9
*099  $k10008057$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5761$bEx10
*099  $k10008058$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-17$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5762$bEx11
*099  $k10008059$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-17$z2020-09-17$j0$f20$g27$x5763$bEx12
*099  $k10008060$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iUtlevert til Gunn Elin$l2$y2013-06-17$z2020-11-11$j0$f14$g27$x5764$bEx13
*099  $k10008969$o1DH$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-14$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6743$bEx14
*10010$aHåberg, Kirsten Røvig
*24510$aImpulser$bdesign og håndverkshistorie$bdesign og håndverk vg 1
*250  $a1. utg., 2. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2006$fGyldendal Norsk Forlag$g2008
*300  $a153 s.$bIllustrert$c19.4 x 26.2 cm$d415 g.
*511  $afor Håberg, Kirsten Røvig
*520  $aBoka viser hvilken betydning design har hatt for omgivelsene våre opp gjennom tidene, og hvilken plass de gamle håndverksfagene har hatt i vårt eget samfunn og i andre kulturer. Boka har arbeidsoppgaver til hvert kapittel.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20060628103542_heidi
*653  $bGrunnbøker$dVg1$fVideregående skole$gL 2006
^
*000     nam         1
*0012715
*008       19951995       a     a    00eng 2
*015  $a953709
*015  $a0028747$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-992172-6-1$bh.
*08231$a428.2$zh
*08231$a941.085
*090  $c428.2$dV
*099  $k10002712$o941 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3229$bEx1
*100 0$aVaughan-Rees, Michael
*24510$aIn Britain$cMichael Vaughan-Rees, Peter Byström, Steve Bateman
*260  $aOslo$bKorinor$ccop. 1995
*300  $a119 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS
*650 2$aStorbritannia$xSamfunnsanalyser$x1945-$1941.085$2BS
*700 0$aBateman, Steve$eMedforf.
*700 0$aByström, Peter$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000921976am4
*0012713
*008p     veng             nonono   j
*020  $a82-992172-1-0$bh.
*085  $aPd 42s
*096  $aEN 973
*099  $k10005783$oEN 973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-13$z2014-01-24$j0$f0$g1$x3227$bEx1
*245  $aIn the USA$cwriters: Anita Peltonen ...[et al.]
*260  $aOslo$bKorinor, Skoleavdelingen$cc1990
*300  $a97 s.$bill.
*440  $aIn-serien
*687  $aForente Stater$bBeskrivelse
*700  $aPeltonen, Anita
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001219nam  22001931  450
*0014142
*00520121009070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0289091$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-93187-07-3$bib.$cNkr 348.00
*08231$a954$zh$25
*090  $c954$dF
*099  $k10008013$o954 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-11-23$j1$f20$g1$x5722$bEx1
*100 0$aFalkenberg, Geir$d1953-$jn.
*24510$aIndia$bnorske spor - felles muligheter$cGeir Falkenberg
*260  $a[Oslo]$bZ-forl.$c2012
*300  $a279 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aDenne boken om norske spor i India er delt i tre deler. Den første delen tar for seg historiske temaer som norsk-dansk kolonimakt, misjonærer og norsk bistand. Del to handler om livshistorien til en av de mest sentrale personer i det norsk-indiske miljøet, dr. Rama Iyer. Hans historie er utgangspunkt for å forstå sentrale kjennetegn ved landet. Tredje del handler om sentrale temaer i det moderne India. Det handler om økende behov for energiformer, konflikt mellom storsamfunn og urbefolkning, barnearbeid og korrupsjon, og om en stadig mer suksessrik tjenesteytende sektor. Et av kapitlene tar for seg Telenors strategiske feilgrep og delvise suksess i India.
*651 1$aIndia$xHistorie$1954$2BS$9nor
^
*000      am
*0011496
*008991221s1999           ar         0 eng 9
*020  $a06-00-59918-3$bsti$c99.00
*020  $a978-06-00-59918-0$bsti$c99.00
*025  $a9780600599180
*038  $gSD: Utsolgt, kommer ikke igjen
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aMat fra andre land$b31020
*079  $aKommisjonsbøker. Lover forskr. rapp.$b708
*08230$a641.5954$zh
*099  $k10004942$o641.5954$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1667$bEx1
*24500$aIndian flavours
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aLondon$bHamlyn$c1999$fSchibsted Internasjonale Bøker AS$g1999
*300  $a96 s.$bIllustrert$c20.7 x 27.6 cm$d388 g.
*440  $aHamlyn cookery club
*520  $aBoken inneholder over hundre oppskrifter på indiske retter. Har stikkordregister.
*591  $aStiftet
*594  $aeng
*595  $aEngelsk
*651  $aIndia
*655  $vKokebøker
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011899
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a933442
*015  $a0006719$bBIBBI
*020  $a82-417-0246-9$bh.
*08231$a371.9$zh
*090  $c371.9$dI
*096  $a371.9
*099  $k10005249$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-16$z2017-02-10$j0$f0$g1$x2095$bEx1
*24500$aIndividuell læreplanutvikling$cJarle Sjøvoll (red.)
*260  $a[Oslo]$bAd Notam Gyldendal$c1993
*300  $a11 s.
*650 1$aSpesialpedagogikk$1371.9$2BS
*700 0$aSjøvoll, Jarle$eRed.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTPO$zSpesialpedagogikk
*950 0$aTilpasset opplæring$zSpesialpedagogikk
^
*000     nam         1
*0012182
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0163445$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-446-1216-9$bh.$cNkr 370.00
*08231$a362.1$zh$25
*090  $c362.1$dT
*096  $a362.1
*099  $k10003861$o362.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-09-16$z2018-01-11$j0$f0$g1$x2420$bEx1
*100 0$aThommesen, Hanne$d1964-$jn.
*24510$aIndividuell plan$bet sesam, sesam?$cHanne Thommesen, Trine Normann og Johans Tveit Sandvin
*250  $a2. oppl. med endringer
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2006
*300  $a174 s.$bill.
*440 0$aSKUR-serien
*503  $a1. oppl.: 2003
*505  $aBibliografi: s. 165-167
*650 1$aHelsevesen$1362.1$2BS$9nob
*700 0$aNormann, Trine$emedforf.$d1935-$jn.
*700 0$aSandvin, Johans Tveit$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aTveit Sandvin, Johans$zSandvin, Johans Tveit$9nor
^
*00000649nam  22001931  4500
*0017639
*008                      a          00nob 2
*015  $a0439798$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-48170-1$bh.$cNkr 315.00
*08231$a362.1$zh$25
*090  $c362.1$dB
*099  $k10012040$o362.1 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-11-09$z2018-01-11$j0$f0$g1$x9955$bEx1
*24500$aIndividuell plan$bsamspill og unoter$cJanne Paulsen Breimo ... [et al.]
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2015
*300  $a183 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aHelsevesen$1362.1$2BS$2BS$9nob
*700 0$aBreimo, Janne Paulsen$d1976-$emedarb.$jn.
*900 0$aPaulsen Breimo, Janne$zBreimo, Janne Paulsen$9nor
^
*000     nam         1
*0013986
*008       1992           a          00nob 2
*015  $a0049661$bBIBBI
*020  $a82-05-20736-4$bh.$cNkr 270.00
*08231$a371.9$zh
*090  $c371.9$dN
*096  $a371.9
*099  $k10007843$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-02-20$z2014-06-16$j0$f0$g1$x5563$bEx1
*100 0$aNordahl, Thomas$d1958-$jn.
*24510$aIndividuelt læreplanarbeid$ben innføring i planlegging og gjennomføring av opplæring for barn, unge og voksne med særskilte behov$cThomas Nordahl, Terje Overland
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1992
*300  $a189 s.
*650 1$aSpesialpedagogikk$1371.9$2BS$9nor
*700 0$aOverland, Terje$d1940-$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013750
*008       2012           a          1dnob 2
*015  $a0280717$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-37599-7$bib.$cNkr 349.00
*08231$a839.823$25
*099  $k10006532$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-02$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4426$bEx1
*100 0$aAasvik, Stig$d1970-$jn.$wÅsvik, Stig
*24510$aIndre anliggender$cStig Aasvik
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a223 s.
*600 2$aAasvik, Stig$cforfatter$d1970-$jn.$wÅsvik, Stig$xFortellinger$1839.823$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000610nam  22001931  450
*0014186
*00520110303234500.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0257495$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788241206498$bh.$c423,30
*08231$a629.8$zh$25
*090  $bq$c629.8$dL
*099  $k10008654$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-03$j0$f0$g27$x6358$bEx1
*099  $k10008655$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6359$bEx2
*099  $k10008656$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6360$bEx3
*099  $k10008657$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6361$bEx4
*099  $k10008658$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6362$bEx5
*099  $k10008659$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6363$bEx6
*099  $k10008660$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2019-09-11$j0$f4$g27$x6364$bEx7
*099  $k10008661$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6365$bEx8
*099  $k10009162$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6935$bEx9
*099  $k10009163$o2ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2016-06-16$j0$f14$g27$x6936$bEx10
*099  $k10011609$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-18$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9549$bEx11
*099  $k10011610$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2016-08-18$z2023-06-14$j0$f0$g27$x9550$bEx12
*099  $k10011611$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-18$z2023-06-07$j0$f0$g27$x9551$bEx13
*099  $k10011729$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2016-10-18$z2023-08-14$j0$f0$g27$x9652$bEx14
*100 0$aLarsen, Bjørnar$jn.
*24510$aIndustriell måleteknikk for automatisering$cBjørnar Larsen
*250  $a4. utg., bokmål[utg.]
*260  $aNesbru$bVett & Viten$c2007
*300  $a255 s.$bill.
*500  $a2017 ikke lenger i salg
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aAutomatisk kontrollteknikk$xLærebøker$1629.8$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011727
*008       2008           a     0    00mul 2
*015  $a0216532$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-23606-8$bib.$cNkr 499.00
*08231$a338.09481$zh$25
*090  $bq$c338.09481$dI
*096  $a338.09481
*099  $k10003953$oq338.09481 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-05$z2015-04-16$j0$f0$g1$x1905$bEx1
*24500$aIndustrispor$bfra Melbu til Lindesnes$c[redaksjon: Gunhild Gursli-Berg og Edvard Thorup]
*260  $aOslo$bAschehoug$c2008
*300  $a255 s.$bkol. ill.
*440 0$aKulturspor
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aOpp gjennom tidene har utnytting av Norges rike naturressurser revolusjonert by- og bygdesamfunn. Vi fikk de første jernverkene på 1500-tallet og under den industrielle revolusjonen på 1800-tallet vokste det fram fabrikker som var med på å forme landet. Denne boken tar for seg historien til ti industrianlegg og dokumenterer hva nordmenn har skapt av varige verdier. Anleggene er i dag museer, og det arbeides for å ruste opp industristedene sånn at de kan bli et minne over gründervirksomheten og arbeidernes innsats. Blant anleggene som omtales finner vi Fetsund lenser, Kistefos Træsliberi, Neptun sildoljefabrikk og Tyssedal kraftverk. Bidragsyterne er blant annet Lars Ove Seljestad, Morten Strøksnes og Gunvald Opstad.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aIndustri$xNorge$xHistorie$1338.09481$2BS$9nob
*700 0$aGursli-Berg, Gunhild$ered.$jn.
*700 0$aThorup, Edvard$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBerg, Gunhild Gursli-$zGursli-Berg, Gunhild$9nor
^
*000     nam         1
*0013352
*008       2006           a     0    1dnob 2
*015  $a0170031$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-26598-3
*020  $a82-05-36293-9$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-05-36293-2
*041  $hspa
*099  $k10006209$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-05-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3934$bEx1
*100 0$aAllende, Isabel$d1942-$jchil.
*24010$aInés del alma mía
*24510$aInés, jeg elsker deg!$cIsabel Allende ; oversatt fra spansk av Kari og Kjell Risvik
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a329 s.$bill.
*520  $aRomanen er bygd på skjebnen til Inés Suárez (1507â##1580), en eventyrlysten, fyrig og listig kvinne. Inés Suárez ble født i Spania og reiste i 1537 på jakt etter ektemannen, Juan de Malaga, til "Den nye verden". Der var hun med på erobringen av Chile og grunnleggingen av byen Santiago. Leseren får del i Inés historie når hun selv i 1580 forteller datteren Isabel om sitt liv til datteren Isabel. Datteren skal snart arve hennes enorme rikdommer. Den unge Inés er en kvinne som trosser familie og tradisjoner og som elsker sin unge Juan. I siste del av romanen opplever hun oppbyggingen av staten Chile og grusomhetene begått mot indianerne.
*574  $aOriginaltittel: Inés del alma mía
*600 2$aSuárez, Inés$xFortellinger$1983$2BS$9nob
*651 2$aChile$xFortellinger$1983$2BS$9nob
*655  $aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aRisvik, Kari$d1932-$eovers.$jn.
*700 0$aRisvik, Kjell$d1941-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm 
*0012258
*007vd
*008100928         no                  nob
*019  $bee
*096  $aSF 324.9481
*099  $k10005480$o324.9481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-09-28$z2017-10-05$j0$f20$g1$x2505$bEx1
*24510$aInformasjonsfilm om stortingsvalget$hfilm
*300  $aDVD
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011233
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0197751$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7683-600-4$bh.$cNkr 228.00
*08231$a641.578$zh$25
*090  $c641.578$dH
*096  $a641.578 H
*099  $k10003465$o641.578 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2017-03-23$j0$f0$g1$x1385$bEx1
*100 0$aHagen, Helge$d1951-$jn.
*24510$aIngen tur uten mat$cHelge Hagen
*260  $aElisenberg$bBoksenteret$c2008
*300  $a119 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aDenne boken handler om hvordan turen kan gjøres enda bedre ved hjelp av god mat. Forfatteren gir tips om hvilke redskaper som trengs, om hvordan man lager et godt leirbål og om tilberedingsmåter på blant annet grill, folie, steinhelle og termos. I tillegg presenteres oppskrifter på piknikmat, desserter og drikke, samt behandling av fisk og skalldyr. Siste del av boken tar for seg skikk og bruk i naturen.
*650 1$aUtendørs matlaging$1641.578$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011862
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0145957$bBIBBI
*020  $a82-15-00602-7$bh.
*08231$a371.9$zh$25
*090  $c371.9$dS
*096  $a371.9
*099  $k10002843$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2050$bEx1
*100 0$aSchultz, Jon-Håkon$d1968-$jn.
*24510$aIngen ut av rekka går$btilpasset opplæring for Shaza og Kristian$cJon-Håkon Shultz, An-Magritt Hauge, Harald Støre
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2004
*300  $a200 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 2002
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aSpesialpedagogikk$1371.9$2BS
*700 0$aHauge, An-Magritt$d1949-$emedforf.$jn.
*700 0$aStøre, Harald$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTPO$zSpesialpedagogikk
*950 0$aTilpasset opplæring$zSpesialpedagogikk
^
*000     nam         1
*001638
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0157227$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a82-8087-018-0$bib.
*041  $hdan
*099  $k10002992$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x772$bEx1
*099  $k10003474$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x773$bEx2
*100 0$aTeller, Janne$d1964-$jd.
*24010$aIntet
*24510$aIngenting$cJanne Teller ; oversatt av Kirsti Øvergaard
*260  $aOslo$bBazar$ccop. 2005
*300  $a139 s.
*574  $aOriginaltittel: Intet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011944
*008       2000           a     0    0dmul 2
*020  $bh.
*041  $annonor
*08231$a839.82$zh$25
*090  $bq$c839.82$dAmbjørnsen,I.
*099  $k10003361$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2147$bEx1
*24500$aIngvar Ambjørnsen$bet forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c2000
*300  $a[60] bl.$bill.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aHar bibliografi
*505  $aInneholder: Et forfatterportrett skrevet av Kjell Olaf Jensen, forfatteromtaler og bokanmeldelser
*600 1$aAmbjørnsen, Ingvar$cforf.$d1956-$jn.$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000998nam  22002411  4500
*0017826
*008                      a          00nob 2
*015  $a0384943$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-46722-4$bh.$cNkr 185.00
*041  $hdan
*08231$a371.9046$zh$25
*090  $c371.9046$dH
*099  $k10012121$o371.9046 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-04-12$z2018-04-12$j0$f0$g1$x10039$bEx1
*100 0$aHaug, Peder$d1947-$jn.
*24010$aInklusion
*24510$aInkludering$cPeder Haug
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2014
*300  $a47 s.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aPeder Haug diskuterer hva inkluderingsbegrepet innebærer og hvordan inkludering kan realiseres i skolen. Der møtes barn og unge med ulik bakgrunn, kjønn og forutsetninger. De skal delta aktivt sammen i sosiale og faglig felleskap og samtidig realisere sitt eget potensial for læring. Hvordan kan læreren løse dette på en best mulig måte?
*574  $aOriginaltittel: Inklusion
*650 1$aIntegrering$0spesialpedagogikk$2BS$2BS$9nor
^
*00001321nam  22001931  450
*0014225
*00520120224070000.0
*008       2012           j          10nno 2
*015  $a0276883$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-521-8041-1$bib.$cNkr 279.00
*08231$a272$25
*099  $k10008956$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x6659$bEx1
*100 0$aBasso, Aina$d1979-$jn.
*24510$aInn i elden$broman$cAina Basso
*260  $aOslo$bSamlaget$c2012
*300  $a220 s.
*520  $aI tiåra frå 1620 og utover blei 80 "trollkvinner" dømde til døden på bålet i Finnmark. Denne forteljinga handlar om to unge jenter som hamnar på kvar si side i denne utrulege og skremmande tida i norsk historie. Her er to parallelle forteljarar, den velståande Dorothe frå København og den fattige Elen, som er dotter til ei "klok kone" i Finnmark. 16 år gamle Dorothe blir gifta bort til ein mykje eldre mann og drar med han til Vardø, der Dorothes og Elens liv kryssast på dramatisk vis. Gjennom dei to like gamle, men svært ulike jentene, får ein ei skildring av å vere på veg inn i vaksenverda, og av ei fjern fortid både med parallellar og sterke kontrastar til vår eiga tid. Dette er ei historie om hekseprosessane i Finnmark som dramatisk bakteppe. Forteljing for ungdomstrinnet.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aHekseprosesser$zFinnmark$xFortellinger$1272$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011806
*008       1992           a          00nor 2
*015  $a921900
*015  $a0006522$bBIBBI
*020  $a82-00-21291-2$bh.$cNkr 198.00
*08231$a303.484$zh
*090  $c303.484$dS
*096  $a303.484
*099  $k10001715$o303.484$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1991$bEx1
*100 0$aSkogen, Kjell$jn.
*24510$aInnføring i innovasjonsarbeid$cKjell Skogen og Mari-Anne Sørlie
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1992
*300  $a115 s.$bfig.
*440 0$aSP : spesialpedagogikk
*505  $aBibliografi: s. 105-107
*650 1$aInnovasjon$0sosial endring$1303.484$2BS
*700 0$aSørlie, Mari-Anne$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000684 am  2200205   4500
*0015937
*008                      a          00nob 2
*015  $a0421522$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-45630-6$bh.$cNkr 319.00
*035  $a0421522
*035  $a257112
*08231$a658.5$zh$25
*08231$a388$25
*090  $c658.5$dI
*099  $k10010788$o658.5 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-08-14$z2018-06-06$j0$f14$g26$x8717$bEx1
*24500$aInnføring i logistikk og transport$bfor speditører, sjåfører, transportkjøpere og lastebileiere$cEinar Spurkeland (red.)
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2014
*300  $a168 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, sammendrag
*650 1$aLogistikk$0bedriftsøkonomi$1658.5$2BS$9nor
*650 2$aTransport$1388$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0013864
*008040426 2003           a     0    00nob 2
*015  $a0144855$bBIBBI
*020  $a82-7634-535-2$bh.$cNkr 249.00
*08231$a371.102
*08231$a373.27$zh
*090  $c373.27$dA
*096  $a373.27
*099  $k10007705$o373.27$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5442$bEx1
*100 0$aAndersen, Kjell$d1938-$jn.
*24510$aInnføring i mesterlære, yrkesdidaktikk og veiledning$cKjell Andersen
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2003
*300  $a170 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 166-168
*520  $aDet karakteristiske ved mesterlæren er at den har det praktiske arbeidslivet som opplæringsarena ? og dermed har andre forutsetninger for å drive opplæring enn den skolemessige opplæringen vi ser mest av i dag. Bokas intensjon, utover å gi en innføring i emnet, er å foreta en vurdering av i hvilken grad kunnskaper og erfaringer om og fra mesterlæren kan gi noe bidrag til styrking av dagens yrkes- og profesjonsutdanninger. Litteraturliste.
*650 2$aLærlinger$0videregående utdanning$1373.27$2BS$9nob
*650 2$aVeiledningspedagogikk$1371.102$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPedagogisk veiledning$zVeiledningspedagogikk$9nob
^
*00001007nam  22002051  450
*0014360
*00520130605070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0340526$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-40048-4$bh.$cNkr 349.00
*08231$a439.8209$zh$25
*090  $c439.8209$dN
*099  $k10009558$o439.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-10-31$z2017-05-29$j0$f0$g1$x7392$bEx1
*100 0$aNesse, Agnete$d1965-$jn.
*24510$aInnføring i norsk språkhistorie$cAgnete Nesse
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2013
*300  $a229 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, kronologi, noter, register
*520  $aDenne boken presenterer norsk språkhistorie, fra de eldste runefunnene til de nyeste språkendringene i vår samtid. Målet med boken er å vise sammenhengen mellom tidligere tiders språk og de språket vi bruker nå. Boken enger seg for bachelorstudenter i nordistikk og studenter i norsk GLU samt andre som ønsker å lære om norsk språkhistorie.
*650 1$aNorsk språk$xHistorie$1439.8209$2BS$9nor
*950 0$aSpråkhistorie, norsk$zNorsk språk$9nor
^
*000     nam         1
*0012178
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl
*020  $a82-15-00917-4$bh.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-15-00917-9
*08231$a361.3$zh$25
*090  $c361.3$dL
*096  $a361.3
*099  $k10003862$o361.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2416$bEx1
*100 0$aLinde, Sølvi$jn.
*24510$aInnføring i profesjonelt miljøarbeid$bsystematikk, kvalitet og dokumentasjon$cSølvi Linde og Inger Nordlund
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2006
*300  $a189 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 2003
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMiljøarbeid$1361.3$2BS$9nor
*700 0$aNordlund, Inger$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000901nam  2200253 a 4500
*0014540
*008                       r           nob
*015  $anf1211986
*020  $a978-82-05-41903-2$bh.$cNkr 295.00
*035  $a(BIBSYS)115048138
*082  $a620$d620.00420285$2DDK-5
*099  $k10010309$oTP 620.00420285$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-02-05$j0$f0$g26$x8196$bEx1
*099  $k10010310$oTP 620.00420285$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-08-15$z2015-02-05$j0$f0$g26$x8197$bEx2
*099  $k10010311$oTP 620.00420285$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-08-15$z2018-06-06$j0$f0$g26$x8198$bEx3
*099  $k10010312$oTP 620.00420285$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-02-05$j0$f0$g26$x8199$bEx4
*100  $aHansen, Johnny$d1949-
*245  $aInnføring i Solid Edge$bøvingsbok : Vg1 teknikk og industriell produksjon$cJohnny Hansen
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2011
*300  $a115 s.$bill.$c30 cm
*440  $aTIP-serien
*691  $alæreverk lærebøker videregående skole yrkesfag teknikk industriell produksjon vg1
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=115048138$zlocal
^
*000     nam         1
*0011860
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a932023
*015  $a0046531$bBIBBI
*020  $a82-00-21865-1$bib.
*08231$a371.9$zh
*090  $c371.9$dI
*096  $a371.9
*099  $k10005211$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2047$bEx1
*099  $k10005232$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f20$g1$x2048$bEx2
*24500$aInnføring i spesialpedagogikk$cSverre Asmervik, Terje Ogden og Anne-Lise Rygvold (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1993
*300  $a367 s.
*440 0$aSP : spesialpedagogikk$v12
*500  $a1. utg.: 1991
*505  $aHar bibliografier
*650 1$aSpesialpedagogikk$1371.9$2BS
*700 0$aAsmervik, Sverre$d1942-$eRed.$jn.
*700 0$aOgden, Terje$eRed.$d1948-$jn.
*700 0$aRygvold, Anne-Lise$eRed.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTPO$zSpesialpedagogikk
*950 0$aTilpasset opplæring$zSpesialpedagogikk
^
*00000975nam  22001691  450
*0014282
*00520130613070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293595$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-43232-1$bib.$cNkr 379.00
*08231$a948.92$25
*099  $k10009441$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7284$bEx1
*100 0$aHenningsen, Kristine S.$d1974-$jn.
*24510$aInnlandshete$broman$cKristine Storli Henningsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a316 s.
*520  $aJulie, Petter og deres datter Mina på to og et halvt år skal oppholde seg noen dager i et sommerhus på Bornholm. Huset ligger langt fra stranden, til Julies fortvilelse. De møter søskenparet som driver nabogården, og deres påtrengende, merkelige vennlighet uroer Julie. Et barnløst dansk ektepar dukker opp. Også dem er det noe merkelig ved. Kvelden blir lang, vinflasker sprettes og hemmeligheter åpenbares. Morgenen etter er Mina sporløst forsvunnet, og marerittet begynner...
*651 2$aDanmark$zBornholm$xFortellinger$1948.92$2BS$9nob
^
*000     nim         1
*001769
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0150409$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-24094-8
*099  $k10003204$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x905$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aInnocentia Park$cIngvar Ambjørnsen$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a8 kompaktplater (8 t, 8 min)
*511  $aLest av Mads Ousdal
*700 0$aOusdal, Mads$d1970-$eutøv.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as
*0017101
*035  $a5131
*099  $k10011795$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-12$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9709$bEx1
*099  $k10011831$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-02$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9744$bEx2
*099  $k10011920$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-05-04$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9835$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-06-08$z2017-06-08$j0$f0$g1$x9849$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-06-08$z2017-06-08$j0$f0$g1$x9850$bEx5
*099  $k10011931$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-06-08$z2017-06-08$j0$f0$g1$x9851$bEx6
*099  $k10012056$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iNr 11$l0$y2017-11-30$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9974$bEx7
*24500$aInnsikt$b2017$cAftenposten$hTidsskrift
*310  $a10 utgaver per år
*500  $aMagasin fra Aftenposten
^
*000      as 
*0014261
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7246$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7247$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7248$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7249$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7250$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7251$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7252$bEx7
*099  $k10009404$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7253$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7254$bEx9
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7255$bEx10
*099  $k10009603$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-03$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7256$bEx11
*24500$aInnsikt$b2013$hTidsskrift
*310  $a11 utgaver per år
^
*000      as
*0014437
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7545$bEx1
*099  $k10009675$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7546$bEx2
*099  $k10009718$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7547$bEx3
*099  $k10009736$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7548$bEx4
*099  $k10009784$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7549$bEx5
*099  $k10009880$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7550$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7551$bEx7
*099  $k10010372$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7552$bEx8
*099  $k10010424$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7553$bEx9
*099  $k10010454$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7554$bEx10
*099  $k10010527$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7555$bEx11
*24500$aInnsikt$b2014$hTidsskrift
*310  $a11 utgaver per år
^
*000      as
*0015131
*099  $k10010553$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8407$bEx1
*099  $k10010587$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-09$j0$f20$g1$x8408$bEx2
*099  $k10010620$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-09$j0$f20$g1$x8409$bEx3
*099  $k10010653$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-09$j0$f20$g1$x8410$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8411$bEx5
*099  $k10010729$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-09$j0$f20$g1$x8412$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8413$bEx7
*099  $k10011051$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8414$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8415$bEx9
*099  $k10011165$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8416$bEx10
*099  $k10011184$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8417$bEx11
*24500$aInnsikt$b2015$hTidsskrift
*310  $a10 utgaver per år
*500  $aMagasin fra Aftenposten
^
*000      as
*0016347
*035  $a5131
*099  $k10011208$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9119$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9120$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9121$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9122$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9123$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9124$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9125$bEx7
*099  $k10011649$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-08-24$j0$f20$g1$x9126$bEx8
*099  $k10011725$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9127$bEx9
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9128$bEx10
*099  $k10011777$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-12-08$z2018-03-15$j0$f20$g1$x9679$bEx11
*24500$aInnsikt$b2016$hTidsskrift
*310  $a10 utgaver per år
*500  $aMagasin fra Aftenposten
^
*000      as
*0017779
*035  $a5131
*099  $k10012081$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-01-04$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9999$bEx1
*099  $k10012098$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iMars$l0$y2018-03-01$z2018-03-01$j0$f0$g1$x10017$bEx2
*099  $k10012140$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$inr 6$l0$y2018-05-30$z2018-12-19$j0$f20$g1$x10060$bEx3
*24500$aInnsikt$b2018$cAftenposten$hTidsskrift
*310  $a10 utgaver per år
*500  $aMagasin fra Aftenposten
^
*000     nim         1
*001854
*007sc
*008                      a          1 nno 2
*015  $a0194430$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-2409-8$cNkr 399.00
*099  $k10003415$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x992$bEx1
*100 0$aTiller, Carl Frode$d1970-$jn.
*24510$aInnsirkling$cCarl Frode Tiller$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2008
*300  $a9 kompaktplater (11 t, 2 min)
*500  $aPå ryggen: 1
*511  $aLesen av Ane Dahl Torp, Jan Grønli og Lasse Kolsrud
*520  $aDavid har mista hugsen. I ei avisannonse med foto blir venner og kjende oppfordra til å skrive brev til han for å hjelpe han med å finne tilbake identiteten sin. Stefaren og ungdomsvenene Silje og Jon svarer på annonsen. Med breva får dei ein muligheit til å fortelje om sine eigne liv, samstundes med at dei sirklar inn David si historie. Forteljingane handlar om avgjerande val, feilslåtte ambisjonar og lengslar.
*546  $aNynorsk tale
*700 0$aTorp, Ane Dahl$d1975-$einnl.$jn.
*700 0$aKolsrud, Lasse$einnl.$d1959-$jn.
*700 0$aGrønli, Jan$einnl.$d1950-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDahl Torp, Ane$zTorp, Ane Dahl$9nor
^
*00001195nam  22001931  450
*0014561
*00520140816070000.0
*008       2014           a          10nno 2
*015  $a0395157$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35768-8$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10010397$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8290$bEx1
*100 0$aTiller, Carl Frode$d1970-$jn.
*24510$aInnsirkling$broman$cCarl Frode Tiller$n3
*260  $aOslo$bAschehoug$c2014
*300  $a474 s.
*520  $aMarius skal snart gifte seg med Julie, men tar ei avgjerdsle som set alt på spel. Han skriv eit brev til David kor han avslører ei hending som har fått alvorlege konsekvensar for dei begge. David sin ekskjærast Susanne kjenner seg svikta av David og bestemmer seg for å ta et oppgjer med han i brevs form. Vi møter også David sjølv, sommaren 2006 og på kontoret til psykiateren han går til. I dei to foregåande bøkene om David har ulike personar skrive brev om sine eigne liv, samstundes som dei sirkla inn David si historie. Her får lesaren endeleg svar på kven David er. Carl Frode Tiller fekk Brageprisen, Sultprisen og Kritikarprisen for «Innsirkling 1».
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aIdentitet$1155.2$2BS$9nor
*651 1$aNamsos$1948.4241$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*00000996nam  22002171  450
*0014565
*00520140528070000.0
*008       2014           a          10nno 2
*015  $a0394901$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35776-3$bh.$cNkr 149.00
*08231$a155.2$25
*08231$a948.4241$25
*099  $k10010398$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8294$bEx1
*100 0$aTiller, Carl Frode$d1970-$jn.
*24510$aInnsirkling$cCarl Frode Tiller$n2
*260  $aOslo$bAschehoug$c2014
*300  $a395 s.
*503  $a1. utg. 2010
*520  $aCarl Frode Tiller, som vant både Brageprisen, Sultprisen og Kritikerprisen for "Innsirkling 1" som kom i 2007, kommer nå med "Innsirkling 2". Han fortsetter der han slapp. Tre nye stemmer skriver til David og setter lys på en annen fase av livet hans og sirkler han inn ytterligere. Vi får fortellinger som viser fram avmakten man føler både ved nære relasjoner og i samfunnet vi lever i.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aIdentitet$xFortellinger$1155.2$2BS$9nob
*651 2$aNamsos$xFortellinger$1948.4241$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013017
*008030318 2003           j          00nob 2
*015  $a0134894$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-91101-59-0$bib.$cNkr 60.00
*041  $heng
*08231$a325.1$zh
*090  $bq$c325.1$dT
*099  $k10001808$o325.1 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3554$bEx1
*100 0$aTeichmann, Iris
*24010$aImmigration and asylum
*24510$aInnvandring og asyl$cIris Teichmann ; oversatt av Tone Gry Hauglid
*260  $a[Risør]$bEsstess$ccop. 2003
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aI nyhetene
*505  $aInternettadresser: s. 31
*505  $aOrdliste: s. 30
*520  $aPå omslaget: Fakta bak overskriftene. Dette er en ny bok i serien "I nyhetene". Serien tar for seg fakta bak overskrifter som dominerer i nyhetsbildet. Hver bok tar for seg et aktuelt emne og trekker frem: de siste nyhetene, bakgrunnsstoff og historiske detaljer, viktige tall og fakta samt dagsaktuelle meninger. I egne avsnitt fremheves nøkkelinformasjon og foreslår viktige spørsmål for videre samtale. Denne boken tar for seg innvandring og asyl. Av innholdet: Innvandring i dag; Årsaker til innvandring; Asyl i dag; Hvem er asylsøkere"; Hva gjør myndighetene"; Livet som asylsøker; Å søke om asyl; Avgjørelsen om asyl; Illegalt arbeid; Menneskesmugling; Trenger vi innvandring i dag?; Innvandring og rasisme; For alltid en innvandrer? Boken er gjennomillustrert med fargefotos , og har ordforklaringer, "mer informasjon" og stikkordregister. Passer fra ca. 14 år.
*574  $aOriginaltittel: Immigration and asylum
*650 1$aInnvandring$0statsvitenskap$1325.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012015
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0087287$bBIBBI
*020  $a82-02-16442-7$bh.
*041  $hger
*08231$a595.7$zh
*090  $c595.7$dG
*099  $k10005333$o595.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2224$bEx1
*099  $k10005337$o595.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2225$bEx2
*100 0$aGerstmeier, Roland$jt.
*24010$aInsekten
*24510$aInsekter$cRoland Gerstmeier ; oversatt av Jostein-André Nordmoen og Dag Biseth
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1997
*300  $a158 s.$bkol. ill.
*440 0$aCappelens naturhåndbøker
*574  $aOriginaltittel: Insekten
*650 1$aInsekt$1595.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012009
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0104198$bBIBBI
*020  $a82-03-22385-0$bib.
*041  $hdan
*08231$a595.7$zh
*090  $c595.7$dO
*099  $k1005328$o595.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2213$bEx1
*099  $k10005339$o595.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2214$bEx2
*100 0$aOlsen, Lars-Henrik$d1946-$jd.
*24010$aSmå dyr i skoven
*24510$aInsekter og småkryp i skogen$cLars-Henrik Olsen ; norsk utgave ved Jan Emil Raastad
*250  $a2. oppl.
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c1999
*300  $a208 s.$bkol. ill.
*440 0$aAschehougs naturbøker
*503  $a1. oppl.: 1997
*574  $aOriginaltittel: Små dyr i skoven
*650 1$aInsekt$1595.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000622 am  2200193   4500
*0016182
*008                      a          00nob 2
*015  $a0410308$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7634-989-4$bh.$cNkr 219.00
*035  $a0410308
*035  $a254958
*08231$a372.1334$zh$25
*090  $c372.1334$dW
*099  $k10011123$o372.1334 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2015-10-15$z2017-06-15$j0$f0$g1$x9021$bEx1
*099  $k10011124$o372.1334 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-15$z2017-06-15$j0$f0$g1$x9022$bEx2
*100 0$aWølner, Tor Arne$d1948-$jn.
*24510$aInteraktive tavler i skolen$cTor Arne Wølner
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2013
*300  $a104 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aInteraktive tavler$xPedagogikk$0før- og grunnskolen$1372.1334$2BS$9nor
^
*00000963 am  2200241   4500
*0016183
*008                      a          00nob 2
*015  $a0430031$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1678-9$bh.$cNkr 369.00
*035  $a0430031
*035  $a259659
*08231$a371.334$zh$25
*08231$a372.1334$25
*090  $c371.334$dW
*099  $k10011116$o371.1334 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-10-15$z2017-05-09$j0$f0$g25$x9023$bEx1
*099  $k10011117$o371.1334 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-15$z2016-06-10$j0$f0$g25$x9024$bEx2
*100 0$aWølner, Tor Arne$d1948-$jn.
*24510$aInteraktive tavler. Endret undervisningspraksis$bdialogpedagogikk på ungdomstrinnet og i videregående opplæring$cTor Arne Wølner og Stian Gjertsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2015
*300  $a230 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*572  $aUndertittel på omslaget: Dialogpedagogikk på ungdomstrinn og i videregående opplæring
*650 2$aInteraktive tavler$0undervisningsmetoder$1371.334$2BS$9nob
*700 0$aGjertsen, Stian$emedforf.$jn.
*74000$aDialogpedagogikk på ungdomstrinn og i videregående opplæring
^
*00001020nam  22003372a 4500
*0014466
*008                                   nob
*035  $a(BIBSYS)093973071
*080  $a747
*080  $a747(075)
*080  $a747(075)
*082  $a729
*082  $a747
*082  $a645
*082  $a645
*082  $a643$b747
*085  $aRb 38$bPd 61s
*099  $k10009733$o747$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-20$z2018-05-24$j0$f0$g1$x7658$bEx1
*100  $aBergan, Gunvor Øverland$d1935-
*245  $aInteriør og romkunnskap$cGunvor Øverland Bergan$helektronisk ressurs
*260  $aOslo$bNovus$c1997
*300  $a184 s.$bill.$c21 x 25 cm
*500  $aElektronisk reproduksjon
*500  $aNummer på omslag og rygg: 1
*687  $aInteriørarkitektur$xLærebøker
*691  $aboliglære interiørarkitektur hjeminnredning innreding
*698  $aLærebøker$bForm
*698  $aInteriørarkitektur
*699  $aBoliginnredning
*699  $aInteriørarkitektur$xLærebøker
*776  $w972604340$z82-7099-277-1
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=093973071$zlocal
^
*000     nam         1
*0013620
*008       2008           a     0    00mul 2
*015  $a0220581$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-584-0570-9$bh.$cNkr 300.00
*041  $annonob
*08231$a747$zh$25
*090  $c747
*096  $a747 G
*099  $k10006391$o747 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2011-11-09$z2018-05-24$j0$f0$g1$x4250$bEx1
*24500$aInteriør og utstillingsdesign$bvg2 interiør og utstillingsdesign$cBritt-Marie Forsberg Glomsrud ... [et al.]
*250  $aFellesspråklig [utg.]
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$ccop. 2008
*300  $a128 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aUtstillingsdesign$xLærebøker$0dekorativ innredning$1747$2BS$9nob
*700 0$aGlomsrud, Britt-Marie Forsberg$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aForsberg Glomsrud, Britt-Marie$zGlomsrud, Britt-Marie Forsberg$9nor
^
*000      am
*0013860
*008121016         no                  nob
*020  $a978-82-8077-144-5
*096  $a729.09481 T
*099  $k10007696$o729.09481 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2012-10-16$z2018-05-24$j0$f0$g1$x5438$bEx1
*24500$aInteriørkonsulenten$cTalgø, Trine Underhaug, Margun
*260  $bGaidaros forlag$c2012
*300  $a240 s$bill
*650 1$aInteriør Interiørdesign
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012263
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0261496$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-30230-6$bh.$cNkr 318.00
*08231$a327.1$zh$25
*090  $c327.1$dK
*099  $k10005484$o327.1 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-05$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2510$bEx1
*100 0$aKalnes, Øyvind$d1959-$jn.
*24510$aInternasjonale relasjoner$ben akkurat passe lang introduksjon$cØyvind Kalnes, Ole Gunnar Austvik og Heidrun Sørlie Røhr
*260  $a[Oslo]$bCappelen akademisk$c2010
*300  $a239 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aForfatterne tar for seg sentrale problemstillinger, grunnbegreper og teorier på fagområdet internasjonale relasjoner for å gi et innsyn i de forståelsesmåtene som legges til grunn blant politikere, media og fagpersonell. Dette gjelder både samspillet mellom suverene stater innenfor den tradisjonelle internasjonale orden og hvordan globaliseringsprosessene kan utfordre en slik orden. Boka består av fire hoveddeler: Internasjonal politikk, global kultur og kommunikasjon, internasjonal politisk økonomi og krig, konflikt og konfliktløsing.
*650 1$aInternasjonal politikk$1327.1$2BS$9nor
*700 0$aAustvik, Ole Gunnar$d1952-$emedforf.$jn.
*700 0$aRøhr, Heidrun Sørlie$d1970-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSørlie Røhr, Heidrun$zRøhr, Heidrun Sørlie$9nor
*950 0$aMellomfolkelig politikk$zInternasjonal politikk$9nob
^
*000001292am8
*0011843
*008p     vnob
*020  $a82-486-0500-0$bh.
*080  $a371.69
*082  $a001.64
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $b004.67
*082  $a371.344026
*082  $a371.334
*082  $a174$b384.3$b004.6$b346.048$b004.67$b371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a001.64
*082  $a004.6
*082  $a371.334
*085  $aPd 32
*086  $aL 830
*087  $aLe 05
*096  $a371.334
*099  $k10005203$o371.334$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2029$bEx1
*100  $aHauge, Tove
*245  $aInternett i skolen$betikk og jus$cTove Hauge, Morten S. Hagedal ; [pedagogisk referansegruppe har bestått av: Else Margrete Lillestøl Magerøy, Svein Egil Haugen, Gjermund Eikli]
*260  $aOslo$bNasjonalt læremiddelsenter$c2000
*300  $a48 s.$bill.
*687  $aInternett
*687  $aEtikk
*687  $aLovgiving
*687  $aIKT-basert undervisning
*687  $aInformasjonsteknologi : Undervisning
*691  $ainternett edb data skolen grunnskolen undervisning nettbruk www åndsverk opphavsrett datastøttet læring etikk
*700  $aHagedal, Morten S.
*710  $aNasjonalt læremiddelsenter
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000385 am  2200157   4500
*0016790
*008160203s2011           ar         l nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7187-0$bh.$c254.00
*025  $a9788256271870
*040  $aBokbasen AS
*082  $a658.38
*099  $k10011658$o658.38 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2016-10-03$j0$f0$g25$x9583$bEx1
*10010$aJuliebø, Eldar
*24510$aInternkontroll
*250  $a3. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2011
*300  $c300 x 210 x 5 mm
^
*00000472nam  22001572a 4500
*0015923
*008                       r           nob
*020  $a9788211016218$bib.
*035  $a150846673
*082  $a439.8282
*099  $k10010731$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-06-04$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8671$bEx1
*2450 $aIntertekst$bnorsk vg3 studieforberedende utdanningsprogramm
*260  $bFagbokforl.$c2015
*300  $a520 s.
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=150846673$zlocal
^
*00001286nam  2200325   4500
*000     c
*0016708
*008150616                a          00mul
*015  $a9916139$bBibliofilID
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-11-01619-5$bib.
*041  $anobnnodanswe
*08231$a439.8282$zh$25
*08231$a839.8209$25
*090  $c439.8282$dInt
*099  $k10011350$o439.8282  Int$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-06-22$z2016-06-22$j0$f0$g1$x9287$bEx1
*24500$aIntertekst vg1$bnorsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram$cKaren Marie Kvåle Garthus ... [et al.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a476 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*599  $a15x0616br f1506
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$4d23
*650 2$aNorsk litteratur$xHistorie og kritikk$1839.8209$4d23$6839.9 z
*655 2$aLærebøker for videregående skole$xNorsk
*699 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$9nor
*699 2$aLærebok$2BS$9nor
*699 2$aNorsk litteratur$xHistorie og kritikk$1839.8209$2BS$9nor
*700 0$aGarthus, Karen Marie Kvåle$jn.$emedarb.
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1739219$tlocal
^
*00000827 am  2200241   4500
*0016707
*008                      a          00mul 2
*015  $a0398792$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-1101-620-1$bib.$cNkr 565.00
*041  $anobnnodanswe
*08231$a439.8282$zh$25
*08231$a839.8209$25
*090  $c439.8282$dE
*099  $k10011349$o439.8282  E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-06-22$z2016-06-22$j0$f0$g1$x9286$bEx1
*100 0$aEide, Ove$d1950-$jn.
*24510$aIntertekst vg2$bnorsk vg2 studieforberedende utdanningsprogram$cOve Eide ... [et al.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2014
*300  $a480 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*546  $aTekst på bokmål, nynorsk, dansk og svensk
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$2BS$9nor
*650 2$aNorsk litteratur$xHistorie og kritikk$1839.8209$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
^
*000      am
*0017835
*019  $bl
*020  $a9781292023557
*082  $a519.5
*099  $k10012147$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-06-21$z2018-06-21$j0$f0$g1$x10067$bEx1
*245  $aIntroduction to Mathematical Statistics and Its Applications$cLarsen, Richard J., Marx, Morris L.
*260  $c2014
*300  $a736 s
^
*000     nam         1
*0012202
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0163561$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7935-212-0$bh.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-7935-212-9
*08231$a300.72$zh$25
*090  $c300.72$dJ
*096  $a300.72
*099  $k10005449$o300.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2441$bEx1
*100 0$aJohannessen, Asbjørn$jn.
*24510$aIntroduksjon til samfunnsvitenskapelig metode$cAsbjørn Johannessen, Per Arne Tufte og Line Kristoffersen
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bAbstrakt$c2006
*300  $a382 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 2002
*505  $aBibliografi: s. 365-373
*505  $aOrdliste: s. 343-359
*650 1$aSamfunnsforskning$1300.72$2BS$9nob
*700 0$aTufte, Per Arne$emedforf.$jn.
*700 0$aKristoffersen, Line$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSamfunnsvitenskap$xForskning$zSamfunnsforskning$9nob
^
*000     nam         1
*0013413
*008000605 2000           a          00mul 2
*015  $a0113623$bBIBBI
*020  $a82-7841-073-9$bh.$cNkr 280.00
*041  $hnornno
*08231$a371.9$zh
*090  $c371.9$dAa
*096  $a371.9
*099  $k10006265$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-25$z2017-02-10$j0$f0$g1$x4001$bEx1
*100 0$aAarnes, Arne$d1946-$jn.$wÅrnes, Arne
*24510$aIOP$bhåndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan
*260  $a[Oslo]$bPedlex norsk skoleinformasjon$ccop. 2000
*300  $a96 s.$bfig.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aSpesialpedagogikk$1371.9$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012782
*008       1995           a h   a    00swe 2
*015  $a0100171$bBIBBI
*020  $a91-7128-379-X$bib.
*041  $heng
*08231$a796$zh
*090  $bq$c796$dI
*096  $aKØ 796
*099  $k10001684$oq796 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3318$bEx1
*24010$aRules of the game
*24500$aIPC stora sportlexikon$billustrerad regelbok för 180 sporter från hela världen$csvensk redaktion: Siv Andersson, Kajsa Wadström, Mats Andersson ; illustrationer: Diagram Group, Typoform, Annsofi Anderson, Peter Ekström
*250  $a3. omarbetade uppl.
*260  $aÖrebro$bIPC$c1995
*300  $a334 s.$bkol. ill.
*503  $aSvensk tekst
*574  $aOriginaltittel: Rules of the game
*650 1$aIdrett og sport$1796$2BS
*700 0$aAndersson, Mats$d1938-$ered.$jsv.
*700 0$aAndersson, Siv$ered.$jsv.
*700 0$aWadström, Kajsa$ered.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*0017855
*020  $a978-82-03-40838-0
*245  $aipraksis
^
*000     nam         1
*0012675
*008       1999           a     a    00eng 2
*015  $a0105481$bBIBBI
*020  $a0-7513-0004-7$bh.
*08231$a914.1504$zh
*090  $c914.1504$dI
*099  $k10002970$o914.1504 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2010-12-09$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3190$bEx1
*24500$aIreland$cmain contributors: Lisa Gerard-Sharp and Tim Perry
*250  $aRepr. rev. [ed.]
*260  $aLondon$bDorling Kindersley$c1999
*300  $a384 s.$bkol. ill., kart
*440  $aEyewitness travel guides
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aIrland$xReisehåndbøker$1914.1504$2BS
*700 0$aGerard-Sharp, Lisa$emedarb.
*700 0$aPerry, Tim$emedarb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012429
*007vd
*008       2000           a     a    00eng 2
*015  $a0112312$bBIBBI
*019  $bee
*020  $a1-56345-071-2
*08231$a914.15$zh$25
*090  $c914.15$dI
*096  $aEN 914.15
*099  $k10005625$o914.15$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2787$bEx1
*24500$aIreland$hfilm
*260  $aLondon$bInternational Video Network$c[2000?]
*300  $a1 DVD (1 t, 25 min)$blyd, kol.
*440 0$aEuropean collection
*440 0$aVideo visits
*503  $aEngelsk tale
*503  $aFilmen laget: 1992
*520  $aDokumentarfilm
*650 1$aIrland$xDokumentarfilmer$1914.15$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012839
*008       1999           a     a    00eng 2
*015  $a0105481$bBIBBI
*020  $a88-8095-954-9$bh.
*08231$a914.1504$zh
*090  $c914.1504$dI
*096  $aEN 914.1504 q
*099  $k10002730$o914.1504 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-11$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3376$bEx1
*24500$aIreland$bErin: Land of saints and giants
*260  $c2003
*300  $a293 s.$bkol. ill., kart
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aIrland$xReisehåndbøker$1914.1504$2BS
*700 0$aGerard-Sharp, Lisa$emedarb.
*700 0$aPerry, Tim$emedarb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001944
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0114934$bBIBBI
*019  $dAN
*020  $a82-525-4928-4$bib.
*041  $hengiri
*08231$a891.6$25
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000540$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1082$bEx1
*24500$aIrland forteller$birske noveller$cutvalgt og presentert av Jan Erik Rekdal
*260  $a[Oslo]$bDagens bøker kunnskap og kultur$c2000
*300  $a689 s.$bill.
*505  $aInneholder 45 noveller
*650 2$aIrske noveller$xSamlinger$1891.6$2BS
*700 0$aRekdal, Jan Erik$d1951-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012874
*008110128         no                  nob
*099  $k10005874$o629.225$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-28$z2015-10-22$j0$f0$g1$x3411$bEx1
*24500$aIron Will$bVintage tractors
*260  $c1997
*300  $a162 s$bill
*500  $aTraktorer
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001763
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0169305$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-26324-7$cNkr Kr 449.00
*020  $a978-82-02-26324-9
*041  $heng
*099  $k10003208$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x899$bEx1
*100 0$aBrown, Dan$d1964-$jam.
*24010$aDeception point
*24510$aIskaldt bedrag$cDan Brown ; [oversatt av Kjell Olaf Jensen og Peter A. Lorentzen]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a16 kompaktplater (18 t, 59 min)
*511  $aLest av Erik Hivju
*520  $aRachel Sexton, presidentens etterretningsanalytiker, havner i skuddlinjen mellom faren sin, presidentkandidaten senator Sexton, og sjefen. En ny NASA-satelitt oppdager bevis for at det ligger en sjelden gjenstand begravd i isen i Arktis, og dette får betydning for det kommende presidentvalget. Det hvite hus sender Rachel Sexton til Arktis for å verifisere funnet, og sammen med Michael Tolland oppdager hun spor etter vitenskapelig juks, så alvorlig at det truer med å sende verden ut i kaos.
*574  $aOriginaltittel: Deception point
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aJensen, Kjell Olaf$d1946-$eovers.$jn.
*700 0$aLorentzen, Peter A.$eovers.$jn.
*700 0$aHivju, Erik$einnl.$d1947-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013037
*008020117 2001           j     0    00dan 2
*015  $a0126160$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a87-627-0014-6$bib.$cNkr 248.00
*041  $heng
*08231$a297$zh
*090  $bq$c297$dP
*099  $k10001611$o297 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3575$bEx1
*100 0$aPenney, Sue
*24010$aIslam
*24510$aIslam$cSue Penney ; [oversat af Grit Hellemann]
*260  $aHolte$bFlachs$ccop. 2001
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aReligion og kultur
*503  $aDansk tekst
*505  $aBibliografi: s. 47
*505  $aKronologi: s. 45
*505  $aOrdliste: s. 46
*520  $aSerien "Religion og kultur" tar for seg de store verdensreligioner. I den enkelte bok gjøres det rede for de forskjellige religioners grunnleggende ideer og de varierende uttrykksformer disse ideene har fått rundt om i verden. I forbindelse med beskrivelsen av hver enkelt religion fortelles det også om dens geografiske og historiske bakgrunn, dens viktigste personer, troens grunnspiller og religionens betydning for de troenes dagligliv. I denne boken om islam kan du blant annet lese om hvem Muhammed var og hvordan han mottok Koranen, hvilken lære Koranen inneholder, hvorfor muslimer drar på pilegrimsreiser til Mekka og forskjellige merkedager som kjennetegner de muslimske trosretninger, samt hvilken innflytelse islam har på den enkelte muslims hverdag. Org.tit.: Islam - world beliefs and cultures. Boken er gjennomillustrert med fargefotos. Andre titler i serien: Buddhisme, Kristendom, Hinduisme, Islam, Jødedom og Sikhisme. Har innholdsfortegnelse, faktabokser, tidslinje, ordliste og stikkordregister. Passer fra ca 13 år.
*574  $aOriginaltittel: Islam
*650 1$aIslam$1297$2BS$9nor
*800 0$aPenney, Sue$tReligion og kultur
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMuhammedanisme$zIslam$9nor
^
*000     nam         1
*0013121
*008050318 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0153107$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7935-179-5$bh.$cNkr 298.00
*08231$a303.62
*08231$a320.55$zh
*090  $c320.55$dI
*099  $k10003917$o320.55 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3656$bEx1
*24500$aIslamistisk terrorisme$cBjørn Erik Rasch (red.)
*260  $aOslo$bAbstrakt$c2005
*300  $a354 s.
*505  $aBibliografi: s. 319-340
*520  $aMålet med boken er å bidra til bredere kunnskap om internasjonal terrorisme. Spørsmål som blir belyst er: Hva kjennetegner islamistisk terrorisme? Hvilke mål har terrorgruppene? Er den radikale islamismen på fremmarsj? Hva er egentlig forholdet mellom jihad og politisk vold? Fører terrortrusselen til at etablerte friheter og rettigheter må innskrenkes? Blant bidragsyterne til denne boken finner vi Kari Vogt, Torkel Brekke, Janne Haaland Matlary, Jon Elster og Stein Tønnesson. Forfatterne undersøker bakgrunnen for den type terrorisme som preger dagens nyhetsbilde, analyserer ideologien, visjonene og motivene til islamistiske terrorgrupper, og drøfter hvordan terrortrusselen kan og bør møtes.
*650 1$aIslamisme$0politisk ideologi$1320.55$2BS$9nor
*650 2$aTerrorisme$1303.62$2BS$9nor
*700 0$aRasch, Bjørn Erik$d1953-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011003
*008       19961996       a     a    00nor 2
*015  $a961213
*015  $a0003298$bBIBBI
*020  $a82-03-20169-5$bib.
*041  $heng
*08231$a305.42$zh
*090  $c305.42$dB
*099  $k10003729$o305.42 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1141$bEx1
*100 0$aBrooks, Geraldine
*24010$aNine parts of desire
*24510$aIslams døtre$bom muslimske kvinners skjulte verden$cGeraldine Brooks ; oversatt av Birgit Tønnesson
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 1996
*300  $a331 s.
*500  $aOriginaltittel: Nine parts of desire
*505  $aBibliografi: s. 329-331
*505  $aOrdliste: s. 325-328
*650 1$aKvinner og islam$0kvinnesosiologi$1305.42$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aIslam og kvinner$zKvinner og islam$0kvinnesosiologi
^
*000     nam         1
*0013934
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0248253$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-39001-0$bh.$cNkr 129.00
*041  $hswe
*08231$a948.6$25
*099  $k10007785$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5512$bEx1
*100 0$aLäckberg, Camilla$d1974-$jsv.
*24010$aIsprinsessan
*24510$aIsprinsessen$cCamilla Läckberg ; oversatt fra svensk av Gry Brenna
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a367 s.
*440 0$aGyldendal krim
*503  $a1. norske utg.: 2008
*520  $aDette er den første kriminalromanen fra Fjällbacka. Erika Falcks barndomsvenninne blir funnet død i badekaret og Erica møter politimannen Patrick Hedstrøm for første gang. Hva skjuler seg under overflaten i Fjällbacka? Finnes det hemmeligheter i den lille kystbyen?
*574  $aOriginaltittel: Isprinsessan
*650 2$aFalck, Erica$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSverige$xFortellinger$zFjällbacka$1948.6$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBrenna, Gry$d1951-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aErika Falck$qfiktiv person$zFalck, Erica$9nor
^
*000     nam         1
*0011356
*008       1995           a     a    10nno 2
*015  $a950389
*015  $a0033294$bBIBBI
*020  $a82-05-18309-0$bh.
*099  $k10004071$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-12-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1523$bEx1
*100  $aVesaas, Tarjei$d1897-1970$jn.$wVesås, Tarjei
*24510$aIs-slottet$broman$cTarjei Vesaas
*260  $aOslo$bGyldendal$c1995
*300  $a140 s.
*440 0$aGyldendal pocket
*503  $a1. utg.: 1963
*503  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001969
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0163566$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a82-02-26039-6$bh.$cNkr 198.00
*020  $a978-82-02-26039-2
*08231$a948.100491$25
*096  $aSkuespill
*099  $k10003012$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1107$bEx1
*100 0$aRolfsen, Ulrik Imtiaz$jn.
*24510$aIzzat$bfilmmanuskript$cUlrik Imtiaz Rolfsen og Leon Bashir
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a162 s.
*650 2$aPakistanere$xNorge$xFilmmanuskript$1948.100491$2BS$9nob
*700 0$aBashir, Leon$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011676
*008       2000           a     a    0bnob 2
*015  $a0115152$bBIBBI
*020  $a82-10-04533-4$bib.
*041  $heng
*08231$a820$zh$25
*090  $c820$dTolkien,J.R.R.
*099  $o820 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1852$bEx1
*100 0$aCarpenter, Humphrey
*24010$aJ.R.R. Tolkien
*24510$aJ.R.R. Tolkien$ben biografi$cHumphrey Carpenter ; oversatt av Per Malde
*260  $aOslo$bTiden$c2000
*300  $a317 s.$bill.
*505  $aBibliografi over Tolkiens forfatterskap: s. 290-298
*505  $aKronologisk oversikt over Tolkiens livsløp: s. 287-289
*574  $aOriginaltittel: J.R.R. Tolkien
*600 1$aTolkien, John Ronald Reuel$cforf.$d1892-1973$jeng.$1820$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011443
*008       19981998       a     a    00nor 2
*015  $a0097462$bBIBBI
*019  $etd
*020  $a82-504-2519-7$bib.
*08231$a759.4$zh
*090  $c759.4$dS
*099  $k10001515$o759.4 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1613$bEx1
*100 0$aSimonnæs, Per$d1928-$jn.
*24510$aJakten på det skjønne$bimpresjonismens Paris$cPer Simonnæs
*260  $aOslo$bGrøndahl Dreyer$ccop. 1998
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$aImpresjonisme$xFrankrike$0malerkunst$1759.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*0017840
*008                      a          00nob 2
*015  $a0465232$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-47220-4$bh.$cNkr 369.00
*08201$a174.2$zh$223/nor
*090  $c174.2$dAa
*099  $k10012229$o174.2 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-11-22$z2018-11-22$j0$f0$g1$x10142$bEx1
*100 0$aAakre, Marie$jn.$wÅkre, Marie
*24510$aJakten på dømmekraft$bpraksisnært etikkarbeid i helsetjenesten$cMarie Aakre
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2016
*300  $a296 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDe fleste som arbeider med mennesker har som oftest valgt sitt yrke ut av humane motiver. Men det er ingen selvfølge at gode intensjoner, velformulerte verdiplakater, etiske retningslinjer juridiske føringer e.l. sikrer faglig forsvarlighet og omsorgsfull hjelp. Personlig moralsk modenhet og praktisk klokskap utvikles over tid – det finnes ingen snarvei. Denne boken handler om avgjørende etikk-kompetanse i praktisk etikkarbeid og utfordringer i hverdagsetikken. Den er primært skrevet for sykepleiere og andre helse-, sosial- og omsorgsarbeidere. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aHelsearbeid$0etikk$1174.2$2BS$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012083
*008       1996           j     a    00nor 2
*015  $a0085179$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-10-03986-5$bib.$cNkr 228.00
*08231$a001.2$zh
*090  $c001.2$dN
*099  $k10002245$o001.2 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$i
Lånt av Birgit$l0$y2010-09-10$z2020-08-25$j0$f101$g1$x2317$bEx1
*100 0$aNewth, Eirik$d1964-$jn.
*24510$aJakten på sannheten$bvitenskapens historie$cEirik Newth
*260  $aOslo$bTiden$c1996
*300  $a184 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. [185]
*650 1$aVitenskap$xHistorie$1001.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aVitenskapshistorie$zVitenskap
^
*000     nim         1
*0013950
*007sc
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0285843$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5453-8$cNkr 379.00
*08231$a948.2331$25
*08231$a948.2731$25
*099  $k10007803$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-01-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5527$bEx1
*100 0$aHorst, Jørn Lier$d1970-$jn.
*24510$aJakthundene$cJørn Lier Horst$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2012
*300  $a8 CD-er (9 t, 19 min)
*511  $aLest av Ivar Nergaard
*520  $aPolitiførstebetjent William Wisting suspenderes og settes selv under etterforskning, mistenkt for å ha plantet bevis. Da den unge kvinnen Cecilia Linde ble drept for 17 år siden, ledet Wisting etterforskningen. Nå har det kommet frem at bevisene som felte drapsmannen var forfalsket. Mediene værer blod, og Wisting må arbeide alene og i skjul for å finne ut hvem som konstruerte de falske bevisene, og hvem som egentlig er den skyldige.
*650 2$aWisting, William$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aFredrikstad$xFortellinger$1948.2331$2BS$9nob
*651 2$aLarvik$xFortellinger$1948.2731$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aNergaard, Ivar$d1964-$einnl.$jn.$wNergård, Ivar
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLier Horst, Jørn$zHorst, Jørn Lier$9nor
^
*000      am
*0011953
*008000829                a          0bmul 2
*019  $bl
*020  $bh.
*041  $annonob
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dKjærstad, J.
*099  $k10005303$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2156$bEx1
*24500$aJan Kjærstad - et forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c2000
*300  $a[56] bl.$bill.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aHar bibliografi
*505  $aInneholder: Forfatterportrett av Øystein Rottem, Jan Kjærstads forfatterskap, litteratur om Jan Kjærstad, 4 forfatteromtaler fra norske aviser, 20 anmeldelser fra norske aviser
*600  $aKjærstad, Jan$d1953-$jn.$310274500
*700 2$aRottem, Øystein$d1946-2004$jn.$312711800
*710 0$aBiblioteksentralen$311598900
*850  $aTRHEIMB$hLs$sn
^
*000     nam         1
*0012260
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0202260$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7900-321-2$cNkr 228.00
*08231$a646.72$zh$25
*090  $c646.72$dJ
*099  $k10005481$o646.72 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-28$z2015-09-24$j0$f0$g1$x2507$bEx1
*100 0$aJan Thomas$jn.
*24510$aJan Thomas' stylingguide$bta med stylisten, makeupartisten og frisøren hjem!$cav Jan Thomas og Tone Skårdal Tobiasson
*260  $aOslo$bPantagruel$ccop. 2008
*300  $a159 s.$bkol. ill.
*520  $aI denne guiden lærer stylisten Jan Thomas deg å beherske verktøyene som fremhever dine beste sider. Boken er delt inn i fire hoveddeler: hudpleie og makeup, hårpleie og frisyrer, klær, tilbehør og styling, samt en forvandlingsdel der du får ideer om hvordan du kan gi et best mulig inntrykk på jobbreise, fest og ferie. Jan Thomas tipser blant annet om holdbare leppestifter, riktig tilbehør og hvilken frisyre som kler det ovale, firkantede eller hjerteformede ansiktet.
*650 1$aSkjønnhetspleie$1646.72$2BS$9nob
*700 0$aTobiasson, Tone Skårdal$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aØstervold, Jan Bertin$zJan Thomas$9nor
*900 0$aSkårdal Tobiasson, Tone$zTobiasson, Tone Skårdal$9nor
*950 0$aKroppspleie$zSkjønnhetspleie$9nob
^
*000     nam         1
*001916
*008       19671968                  1 nor 2
*015  $a680040
*015  $a0008738$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*096  $aLyrikk
*099  $k10000826$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1054$bEx1
*100 0$aWergeland, Henrik$d1808-1845$jn.
*24510$aJan van Huysums blomsterstykke. Den engelske lods. Hasselnødder$cMed innl. av Leiv Amundsen
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXVII, 315 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v5
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*74000$aHasselnødder$eT.anal.
*74040$aDen engelske lods$eT.anal.$wengelske lods
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00184
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0103362$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-530-2056-2$bib.
*020  $a82-7350-507-3
*041  $heng
*099  $k10000245$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x83$bEx1
*100 0$aBrontë, Charlotte$d1816-1855$jeng.
*24010$aJane Eyre
*24510$aJane Eyre$cCharlotte Brontë ; oversatt og med etterord av Ragnfrid Stokke
*260  $aOslo$bPax$c1999
*300  $a471 s.
*503  $a1. norske utg.: Kristiania, 1902
*574  $aOriginaltittel: Jane Eyre
*655 2$aKjærlighet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013695
*007vd
*008       2011           a          1 mul 2
*015  $a0275058$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7036988036840
*041  $aeng$bnobswedanfin$heng
*099  $k10006465$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4371$bEx1
*24010$aJane Eyre
*24500$aJane Eyre$cscreenplay Moira Buffini ; directed by Cary Joji Fukunaga$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2011]
*300  $a1 DVD (2 t, 1 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: Jane Eyre / Charlotte Brontë
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Mia Wasikowska, Michael Fassbender, Jamie Bell m.fl.
*520  $aEtter å ha mistet sine foreldre tvinges Jane Eyre til å bo hos fjerne og følelseskalde slektninger. Etter en stund blir hun kastet ut og havner i et hjem for foreldreløse barn. Årene går, og når Jane er voksen nok til å forlate barnehjemmet søker hun jobben som guvernante hos den gåtefulle Mr. Rochester på hans eiendom Thornfield Hall. Det går ikke lang tid får han har vunnet hennes hjerte, og kjærligheten mellom dem blir gjensidig. Men alt er ikke som det ser ut til ved Thornfield Hall, og Jane får vite at Mr. Rochester gjemmer på en mørk hemmelighet. Filmen har karakteren 7,5/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Jane Eyre
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$2BS$9nob
*700 0$aBell, Jamie$d1986-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aBrontë, Charlotte$d1816-1855$eforf.$jeng.$tJane Eyre
*700 0$aBuffini, Moira$emanusforf.
*700 0$aFassbender, Michael$d1977-$eskuesp.$jt.-ir.
*700 0$aFukunaga, Cary Joji$d1977-$eregissør$jam.
*700 0$aWasikowska, Mia$d1989-$eskuesp.$jau.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001503
*008040322                j     0    0anob 2
*019  $au,mu$bl$eta
*020  $a82-8098-006-7$bib.$cNkr 189.00
*041  $hswe
*08231$a335.6$zh$25
*090  $c335.6$dPersson,D.
*099  $k10002103$o335.6 Persson,D.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-16$j0$f20$g1$x632$bEx1
*100 0$aPersson, Dennis$jsv.
*24010$aJag bröt med nazismen
*24510$aJeg brøt med nazismen$cDennis Persson ; [oversatt til norsk av : Bjørn Rudborg] ; etterord: Ole Kristian Brastad
*260  $aSkien$bLettlest$c2004
*300  $a132 s.
*520  $aBoken handler om bakgrunnen for og hvordan man kan havne i et nynazistisk miljø. Forfatteren skriver om sine egne opplevelser og hvordan han klarte å komme seg ut av bevegelsen. Etterord av Ole Kristian Brastad som også har personlig erfaring med å bryte ut av nynazist-miljøet og i dag jobber som personalsjef i Oslo kommune og er tillitsvalgt i Human-Etisk forbund.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*574  $aOriginaltittel: Jag Bröt med nazismen
*600 1$aPersson, Dennis$d1976-$jsv.$1335.6$2BS$9nor
*650 2$aNynazisme$xSverige$1335.6$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011630
*008       2009           a     0    0dnob 2
*015  $a0241711$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-0844-9$bib.$cNkr 299.00
*08231$a362.8292$zh$25
*090  $c362.8292$dG
*099  $k10004061$o362.8292 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-03-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1803$bEx1
*100 0$aGangdal, Jon$d1954-$jn.
*24510$aJeg elsker deg og jeg finner deg uansett$cJon Gangdal
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2009
*300  $a225 s.
*520  $aDette er historien om tobarnsmoren Eva som i snart 20 år har levd under betegnelsen Kode 6. Det er den strengeste beskyttelsen mennesker som har vært utsatt for vedvarende vold og mishandling i Norge kan komme under. I praksis betyr det at hun får nytt navn, hemmelig telefon og adresse, slik at det ikke skal være mulig å oppspore henne. Denne boka viser imidlertid at ordningen fungerer dårlig. For Eva har de 20 årene vært en sammenhengende kamp for å unngå forfølgeren, skaffe penger, bolig og alt man trenger for å overleve.
*650 1$aKvinnemishandling$1362.8292$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMishandling$xKvinner$zKvinnemishandling$9nor
*950 0$aKonemishandling$zKvinnemishandling$9nor
^
*00000387nim  22001332a 4500
*0016341
*007sc
*008                                   nob
*015  $a(BIBBI)0462095
*019  $bdc,di
*020  $a9788242171573$cNkr 299.00
*035  $a151882746
*099  $k10011199$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-12-17$z2017-09-06$j0$f20$g1$x9075$bEx1
*100  $aHayes, Terry
*2451 $aJeg er Pilegrim$hlydopptak
*260  $bLydbokforlaget$c2015
*300  $a19 CD
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=151882746$zlocal
^
*000     nam         1
*0013927
*008       2011           a          0anob 2
*015  $a0276555$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8169-145-2$bib.$cNkr 299.00
*041  $hswe
*08231$a796.334092$zh$25
*090  $c796.334092$dIbrahimovic
*096  $a796.334092
*099  $k10007779$o796.334092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-11-22$z2013-06-10$j0$f0$g1$x5505$bEx1
*100 0$aIbrahimovic, Zlatan$d1981-$jsv.
*24010$aJag är Zlatan
*24510$aJeg er Zlatan$cZlatan Ibrahimovic fortalt til David Lagercrantz ; oversatt fra svensk av Sverre Knudsen
*260  $a[Oslo]$bFont$ccop. 2011
*300  $a379 s.$bill.
*505  $aHar kronologi
*520  $aZlatan Ibrahimovic er en av verdens beste og mest myteomspunne fotballspillere. Han har vunnet åtte ligagull på rad med storklubber som Ajax, Inter, Juventus, Barcelona og Milan. Men han gir ytterst sjelden intervjuer. I samarbeid med den svenske journalisten og forfatteren David Lagercrantz har Zlatan skrevet en usedvanlig åpenhjertig og spennende selvbiografi - om barndommen i innvandrergettoen Rosengård utenfor Malmö hvor han vokste opp med fattige foreldre fra Bosnia og Kroatia, om vennskap og fiendskap, om storlagene han har spilt på, om stjernestatus og familieliv, og om pengegalskapen i internasjonal fotball. Dette er ikke en bok man trenger å være opptatt av fotball for å bli bergtatt av. Skrevet med en prosa som sparker og sprudler og smeller, er dette en bok som henvender seg til alle som er interessert i å lese en moderne Askepott-historie om fattiggutten fra Malmö som ble en av verdens rikeste om mest myteomspunne superstjerner.
*574  $aOriginaltittel: Jag är Zlatan
*600 1$aIbrahimovic, Zlatan$cfotballspiller$d1981-$jsv.$1796.334092$2BS$2BS$9nob
*700 0$aKnudsen, Sverre$d1955-$eovers.$jn.
*700 0$aLagercrantz, David$d1962-$emedarb.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001720
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0217053$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0595-1$bib.$cNkr 359.00
*020  $a978-82-525-6973-5
*020  $a978-82-02-29321-5
*099  $k10003595$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x859$bEx1
*100 0$aPetterson, Per$d1952-$jn.
*24510$aJeg forbanner tidens elv$broman$cPer Petterson
*260  $aOslo$bOktober$c2008
*300  $a234 s.
*520  $aÅret er 1989, verden snur, muren faller og den 37 år gamle Arvid Jansen skal skilles. Samtidig har moren hans fått kreft og bestemmer seg for å reise til Danmark hvor hun visstnok har noe uoppgjort. To dager senere føler Arvid at han er nødt til å dra etter henne. På begynnelsen av 70-tallet: Arvid er industriarbeider og i følge moren har han ødelagt sjansen til å få noe annet liv enn det hun selv har hatt. En dag ser han en ung jente i en blå frakk på t-banestasjonen. De møtes gjentatte ganger; det er bare du og jeg sier de til hverandre. Og så går tida. Per Pettersons bøker utkommer på 40 språk, og har mottatt en rekke priser.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013763
*008       2012           a          1dnob 2
*015  $a0276855$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8143-406-6$bib.$cNkr 369.00
*08231$a306.87$25
*099  $k10006537$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4439$bEx1
*100 0$aBorgersen, Morten$d1950-$jn.
*24510$aJeg har arvet en mørk skog$broman$cMorten Borgersen
*260  $aOslo$bPiratforl.$c2012
*300  $a221 s.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001831 im  2200373   4500
*0015196
*007sc
*008                      a          1dnob 2
*015  $a0398741$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5849-9$cNkr 379.00
*035  $a0398741
*035  $a(BIBBI)253650
*099  $k10010606$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-02-12$z2017-11-09$j0$f20$g1$x8580$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aJeg har et teppe i tusen farger$cAnne B. Ragde$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a7 CD-er (8 t, 26 min)
*511  $aLest av Frøydis Armand
*520  $aI denne personlige romanen skriver Anne B. Ragde om sin egen mor Birte, alenemoren som jobbet som maskinfører på en plastposefabrikk. Hun hadde en stor, men uutnyttet intellektuell kapasitet og ufravikelig tillit til høyresiden i norsk politikk. Etter en opprivende skilsmisse fikk Birte eneansvar for sine to døtre. Ragde skildrer gode opplevelser fra oppveksten i Trondheim, men også vanskelige tider med det opprivende bruddet mellom foreldrene og konfliktene som oppstod da Anne flyttet hjemmefra og etablerte sin egen familie. Romanen er en fortelling om livsmot og trass, om familiebånd og en mor som kunne være hard og distansert, men som likevel var høyt elsket av sine døtre.
*600 2$aRagde, Anne Birkefeldt$cforfatter$d1957-$jn.$1839.823$2BS$9nob
*650 2$aMødre og døtre$1306.874$2BS$9nob
*650 2$aEldre$1305.26$2BS$9nor
*651 2$aTrondheim$1948.4161$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aArmand, Frøydis$d1949-$einnl.$jn.
*900 0$aBirkefeldt Ragde, Anne$zRagde, Anne Birkefeldt$9nor
*950 0$zEldre
*950 0$zEldre
*950 0$zEldre$9nor
*950 0$aGamle$zEldre$9nor
*950 0$aGerontologi$zMødre og døtre$9nor
*950 0$aPensjonister$9nob
*950 0$aAlderdom$9nob
*950 0$aMor-datterforhold
^
*000     nam         1
*0011696
*008       19981998       j     a    00nor 2
*019  $abu,u,mu$dB
*020  $a82-7886-020-3$bh.$cNkr 49.00
*041  $heng
*08231$a372.137$zh
*090  $c372.137$dR
*096  $a372.137
*099  $k10005080$o372.137$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1873$bEx1
*100 0$aRomain, Trevor
*24010$aHow to do homework without throwing up
*24510$aJeg hater lekser!$cskrevet og illustrert av Trevor Romain
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 1998
*300  $a69 s.$bill.
*574  $aOriginaltittel: How to do homework without throwing up
*650 1$aLekser$0grunnskolen$1372.137$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLekselesing$zLekser
^
*00000378nam  22001331  450
*0014135
*00520120810070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0278481$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-10-05145-6$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10008018$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5714$bEx1
*100 0$aHeivoll, Gaute$d1978-$jn.
*24510$aJeg kommer tilbake i kveld$bskuespill$cGaute Heivoll
*260  $aOslo$bTiden$c2012
*300  $a84 s.
^
*000     nam         1
*0013956
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0285943$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1056-6$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-8077-8$gDe norske bokklubbene
*08231$a177$25
*08231$a305.31$25
*08231$a306.87$25
*08231$a948.21$25
*08231$a948.222$25
*099  $k10007810$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-01-17$z2017-11-09$j0$f20$g1$x5533$bEx1
*100 0$aPetterson, Per$d1952-$jn.
*24510$aJeg nekter$ben roman$cav Per Petterson
*260  $aOslo$bOktober$c2012
*300  $a294 s.
*520  $aEn tidlig septembermorgen i 2006 møtes Tommy og Jim tilfeldig på brua over til Ulvøya i Oslo. De to har ikke sett hverandre på femogtredve år, men en gang var de venner så langt tilbake de kunne huske. Et vennskap like naturlig som å puste. I dag står Jim og fisker på brua, mens Tommy kommer kjørende i sin nye Mercedes. Er det ikke rart, sier han, at ting kan bli sånn, omvendt. Fortid møter nåtid i det døgnet vi følger dem.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*650 2$aMenn$xFortellinger$1305.31$2BS$9nob
*650 2$aVennskap$xFortellinger$1177$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*651 2$aRomerike$xFortellinger$1948.222$2BS$9nob
*653 2$a60-tallet$2BS$9nor
*653 2$a70-tallet$2BS$9nor
*655 2$aOppvekst$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011056
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0243008$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-05-39171-0$bib.$cNkr 299.00
*08231$a306.874$25
*096  $aLyrikk
*099  $k10003788$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-05-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1194$bEx1
*100 0$aGrøndahl, Cathrine$d1969-$jn.
*24510$aJeg satte mitt håp til verden$cCathrine Grøndahl
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a67 s.
*650 2$aMødre$xDikt$1306.874$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001370
*008                      j     0    10nob 2 
*015  $a0141811$bBIBBI
*019  $a[mu]$dR
*020  $a82-03-24469-6$bib.
*020  $a82-525-5463-6$gUngdomsbokklubben
*041  $hswe
*099  $k10002530$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x494$bEx1
*100 0$aKüchen, Maria$d1961-$jsv.
*24010$aJag ser mig själv i en stulen spegel
*24510$aJeg ser meg selv i et stjålet speil$cMaria Küchen ; oversatt av Nina Aspen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2003
*300  $a214 s.
*574  $aOriginaltittel: Jag ser mig själv i en stulen spegel
*655 2$aKjærlighet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013767
*007sc
*008       2011           a          1 nob 2
*015  $a0273745$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5324-1$cNkr 399.00
*08231$a305.3$25
*08231$a948.4161$25
*099  $k10006564$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-05-30$z2017-12-07$j0$f0$g1$x4443$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aJeg skal gjøre deg så lykkelig$cAnne B. Ragde$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2011
*300  $a6 CD-er (7 t, 37 min)
*511  $aLest av Nils Ole Oftebro
*520  $aI Anne B. Ragdes nye roman følger vi livene til beboerne i en boligblokk i Trondheim på sekstitallet. Her vurderer de hjemmeværende husmødrene hverandre med kritiske blikk, og her tilbys det hjemmepermanent, sladder, posesuppe og barnepass. Kanskje får man også et glimt av damen i fjerde som tar helgevasken splitter naken. En dag kommer en ung altmuligmann som tilbyr seg å installere kikkehull i dørene.
*650 2$aKjønnsroller$xFortellinger$1305.3$2BS$9nob
*651 2$aTrondheim$xFortellinger$1948.4161$2BS$9nob
*653 2$a60-tallet$2BS$9nor
*700 0$aOftebro, Nils Ole$d1944-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBirkefeldt Ragde, Anne$zRagde, Anne Birkefeldt$9nor
^
*000     nam
*001997
*008081117                a          1bnob 2
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-35871-3$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-6999-5
*090  $dF
*099  $k10003717$oF$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1135$bEx1
*100 0$aFrobenius, Nikolaj$d1965-$jn.$310179600
*24510$aJeg skal vise dere frykten$broman$cNikolaj Frobenius
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a319 s.
*600  $aPoe, Edgar Allan$d1809-1849$jam.$310511100
*691  $aHistorie$323113100
*850  $aMELDAL VGS$sn
^
*00000694nam  22002171  450
*0014126
*00520130219070000.0
*008       2013           a          1dnob 2
*015  $a0300023$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0803-7$bib.$cNkr 379.00
*08231$a759.6$25
*08231$a946$25
*099  $k10007998$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5704$bEx1
*100 0$aBlom, Kirsti$d1953-$jn.
*24510$aJeg så alt$ben roman om Francisco Goya$cKirsti Blom
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a394 s.
*600 2$aGoya y Lucientes, Francisco José de$xFortellinger$1759.6$2BS$9nob
*651 2$aSpania$xFortellinger$1946$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*900 0$aSjur, Kirsti Blom$d1953-$jn.$zBlom, Kirsti$9nor
^
*000     nam         1
*0012827
*008       2010           a     0    0bnob 2
*015  $a0259588$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-0966-8$bib.$cNkr 349.00
*08231$a362.76$25
*08231$a362.76092$zh$25
*090  $c362.76092$dKihle,C.
*096  $a362.76092
*099  $k10005846$o362.76092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-01-11$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3365$bEx1
*100 0$aGangdal, Jon$d1954-$jn.
*24510$aJeg tenker nok du skjønner det sjøl$bhistorien om Christoffer$cJon Gangdal
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2010
*300  $a205 s.
*520  $aVi kjenner alle fra media den hjerteskjærende historien om 8 år gamle Christoffer Kihle Gjerstad som ble mishandlet til døde av sin stefar. Hva får voksne mennesker til å ta livet av et barn på den måten? Og hvordan kan det ha seg at verken umiddelbar familie, helsevesenet, skolen eller politiet forstår alvoret før det er for sent? Selv svarte Christoffer dette når han ble spurt om hvor skadene han hadde kom fra: " Jeg tenker nok du skjønner det sjøl".
*600 1$aKihle, Christoffer Gjerstad$d1996-2005$jn.$1362.76092$2BS$9nor
*650 2$aBarnemishandling$1362.76$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGjerstad Kihle, Christoffer$zKihle, Christoffer Gjerstad$9nor
*950 0$aMishandling$xBarn$zBarnemishandling$9nor
^
*00001461nam  22002771  450
*0014339
*00520120919070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0289080$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-489-1208-8$bib.$cNkr 149.00
*041  $hice
*08231$a949.12$25
*099  $k10009508$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7351$bEx1
*100 0$aYrsa Sigurdardóttir$d1963-$jisl.
*24010$aÉg man þig
*24510$aJeg vet hvem du er$cYrsa Sigurdardóttir ; oversatt av Silje Beite Løken
*260  $aOslo$bKagge$c2012
*300  $a366 s.
*503  $a1. norske utg. 2012
*520  $aEn serie uforklarlige dødsfall skal etterforskes i Isafjördur, og psykiateren Freyr engasjerer seg. Det dukker snart opp spor til ulike forbrytelser som ble begått for lenge siden. Hvilke mørke krefter er blitt vekket til live? Og er det en forbindelse mellom det som skjer i småbyen og de dramatiske hendelsene med de tre unge menneskene i fiskeværet? Freyr sørger fortsatt over sin lille sønns forsvinning, en sak som aldri ble oppklart. Han har en nagende fornemmelse av at sønnen fortsatt er i live\2026 Dette er ifølge forlaget forfatterens beste spenningsroman så langt.
*574  $aOriginaltittel: Ég man þig
*650 2$aFreyr$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aIsland$xFortellinger$1949.12$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aLøken, Silje Beite$d1973-$eovers.$jn.
*900 0$aBeite Løken, Silje$zLøken, Silje Beite$9nor
*900 0$aSigurdardóttir, Yrsa$zYrsa Sigurdardóttir$9nor
^
*000     nam         1
*0013708
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0277485$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-489-1151-7$bib.$cNkr 299.00
*041  $hice
*099  $k10006471$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4384$bEx1
*100 0$aYrsa Sigurdardóttir$d1963-$jisl.
*24010$aÉg man τig
*24510$aJeg vet hvem du er$cYrsa Sigurdardóttir ; oversatt av Silje Beite Løken.
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2012
*300  $a366 s.
*520  $aEn serie uforklarlige dødsfall skal etterforskes i Isafjördur, og psykiateren Freyr engasjerer seg. Det dukker snart opp spor til ulike forbrytelser som ble begått for lenge siden. Hvilke mørke krefter er blitt vekket til live? Og er det en forbindelse mellom det som skjer i småbyen og de dramatiske hendelsene med de tre unge menneskene i fiskeværet? Freyr sørger fortsatt over sin lille sønns forsvinning, en sak som aldri ble oppklart. Han har en nagende fornemmelse av at sønnen fortsatt er i liveâ#▌ Dette er ifølge forlaget forfatterens beste spenningsroman så langt.
*574  $aOriginaltittel: Ég man τig
*650 2$aFreyr$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aLøken, Silje Beite$d1973-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBeite Løken, Silje$zLøken, Silje Beite$9nor
*900 0$aSigurdardóttir, Yrsa$zYrsa Sigurdardóttir$9nor
^
*000     nam         1
*0013203
*008       1984                      0 nob 2
*015  $a0059831$bBIBBI
*020  $a82-525-1217-8$bib.$cNkr 71.00
*08231$a940.547$zh
*090  $c940.547$dMagnus-son,O.
*096  $a940.547
*099  $k10003309$o940.547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3764$bEx1
*100 0$aMagnusson, Oscar$d1911-1987$jn.
*24510$aJeg vil leve$cOscar Magnusson
*260  $a[Stabekk]$bDen Norske bokklubben$c1984
*300  $a197 s., [1] bl.$bill., kart på forsatspapiret$c22 cm
*500  $a1. utgave 1967
*500  $aUtgitt som: Månedens bok
*600 1$aMagnusson, Oscar$d1911-1987$jn.$1940.5317092$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013888
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0283077$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-0843-9$bib.$cNkr 369.00
*099  $k10007738$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5466$bEx1
*100 0$aYndestad, Monika Nordland$d1964-$jn.
*24510$aJentene fra balletten$cMonika Nordland Yndestad
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2012
*300  $a315 s.
*520  $aMina er femten år og i ferd med å ødelegge seg selv. Tobarnsmoren Torill kjemper for ikke å tråkke feil i sitt eget hjem. Alice er krimjournalist i avisen BA og gjør andre oppdagelser, mens historien om Mina vekker ubehagelige minner når den dukker opp på kontoret til barnevernsansatte Jone. Alice må sette sammen en stygg historie, om hvorfor ressurssterke jenter blir "jenter fra balletten". Dette er ifølge forlaget en nervepirrende krim noe utenom det vanlige. Vi møter gjerningsmannen tidlig, og må utholde en sterk, psykologisk spenning, snarere enn å løse en krimgåte. Dette er den første boken i en tenkt serie med journalisten Alice som gjennomgangsfigur.
*650 2$aBratt, Alice$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aNordland Yndestad, Monika$zYndestad, Monika Nordland$9nor
*950 0$aAlice Bratt$qfiktiv person$zBratt, Alice$9nor
^
*000     nam         1
*001961
*008       1993           a          10nor 2
*015  $a930172
*015  $a0064199$bBIBBI
*020  $a82-03-17224-5$bib.$cNkr 148.00
*041  $hdan
*096  $aSkuespill
*099  $k10000236$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1099$bEx1
*100 0$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tNiels Klim
*24510$aJeppe på Berget og andre komedier
*260  $aOslo$bAschehoug$c1993
*300  $a487 s.$bill.
*440 3$aEn gigantbok fra Aschehoug$wgigantbok fra Aschehoug
*500  $aTeksten er modernisert
*505  $aData om illustratørene: s. 487-[488]
*505  $aInneholder 8 skuespill
*505  $aOrdliste: s. 457-485
*655 2$aHumoristisk
*700 2$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tBarselstuen
*700 2$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tDen politiske kannestøper$upolitiske kannestøper
*700 2$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tDen vegelsinnede$uvegelsinnede
*700 2$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tJacob von Tyboe
*700 2$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tJean de France
*700 2$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tJeppe på Berget
*700 2$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tJulestue
*700 2$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$jn.-d.$tMaskerade
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013346
*007vd
*008       2006           a     0    1 dan 2
*015  $a0196164$bBIBBI
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 239.20
*025  $a5708758666237
*099  $k10006154$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-05-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3928$bEx1
*24010$aJeppe på Bjerget
*24500$aJeppe på Bjerget$cen film frit efter Ludvig Holberg ; instruktør Kaspar Rostrup ; manusforfattere Kaspar Rostrup & Henning Bahs$hfilm
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2006]
*300  $a1 DVD (1 t, 44 min)$blyd, kol.
*440 0$aNordisk film klassiskere
*500  $aBasert på: Jeppe på Berget / Ludvig Holberg
*503  $aFilmen laget: 1981
*511  $aI rollene: Buster Larsen, Else Benedikte Madsen, Henning Jensen m.fl.
*520  $aDette er Kaspar Rostrups filmatisering av det kjente skuespillet "Jeppe på Berget" av Ludvig Holberg, en filmatisering som har blitt en filmklassiker. Han har tatt for seg den velkjente historien om Jeppe, som drikker seg vekk fra alle plager og bekymringer, fra kona Nille som slår og kjefter på ham, fra sin usle husmannstilværelse, som sovner full på gjødselshaugen, havner i baronens seng og innbilles at han er sjefen, som tukter adelskapet og havner full på gjødselshaugen igjen. Filmen er saftig og underholdende, samtidig som den oppfyller kresne krav om riktig historisk miljø, om psykologisk karakterisering og samfunnsmekanismer. Rostrups Holberg er en samfunnsrefser, og filmatiseringen er inspirert av barokkteaterets formspråk. Filmen er også full av humor, og Buster Larsen gir Jeppefiguren en dimensjon både av tragikomisk skrøpelighet og forsonende menneskelighet. Filmen anbefales i så vel litteratur - som historieundervisningen.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aDansk tale og tekst
*574  $aDansk tittel: Jeppe på Bjerget
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zDanmark$2BS$9nob
*700 0$aBahs, Henning$d1928-2002$emanusforf.$jd.
*700 0$aHolberg, Ludvig$d1684-1754$eforf.$jn.-d.$tJeppe på Berget
*700 0$aJensen, Henning$d1943-$eskuesp.$jd.
*700 0$aLarsen, Buster$eskuesp.$jd.
*700 0$aMadsen, Else Benedikte$eskuesp.$jd.
*700 0$aRostrup, Kaspar$eregissør$jd.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013020
*008010808 2001           j     0    00nob 2
*015  $a0122635$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-072-6$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a909.82$zh
*090  $c909.82$dR
*096  $a909.82
*099  $k10002603$o909.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3557$bEx1
*100 0$aRoss, Stewart$jeng.
*24010$aCauses of the cold war
*24510$aJernteppet senkes$cStewart Ross ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2001
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.), kart
*440 0$aDen kalde krigen$vbok 1$wkalde krigen
*505  $aBibliografi: s. 63
*505  $aInternettadresser: s. 63
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBøkene om den kalde krigen behandler forholdet mellom supermaktene i etterkrigstiden. Dramatiske episoder skildres med fokus på aktører høyt oppe i systemet. Det er et poeng i fremstillingen at personlige egenskaper kan være avgjørende for utfallet av politiske konflikter. Det siteres fra aviser, memoarer og dagbøker. Samtidig vises det til kulturelle og økonomiske forhold som spiller en viktig rolle. Fotografier og faktaruter gjør stoffet levende og god bruk av sammenhengende tekst gjør et komplisert stoff mulig å forstå for unge lesere. Forfatternes sympati er avgjort vestlig, men med kritikk av tankegangen hos de vestlige lederne. Også motpartens syn blir referert og vurdert. Nøktern fremstilling, levende formidling og fengslende stoff gjør serien til godt opplysningsstoff. Bak i bøkene finnes tidstavle, bibliografi, ordforklaringer og stikkordregister. "Jernteppet senkes" tar for seg virkningene av 2. verdenskrig og verdensordningen som fulgte. Det angis mange grunner til at Øst og Vest ikke skulle stole på hverandre. Kampen om opinionen kommer tydelig frem. Fremstillingen tar blant annet for seg kommunisme, kapitalisme og demokrati, amerikansk isolasjonisme, delingen av Europa, Trumandoktrinen, Marshallplanen, Berlinkrisen og Koreakrigen 1950-53. Teksten er litt krevende og inneholder en del vanskelige ord som ikke forklares. Libretto, 2001.
*574  $aOriginaltittel: Causes of the cold war
*650 1$aDen kalde krigen$0verdenshistorie$1909.82$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKalde krigen$zDen kalde krigen$0verdenshistorie$9nob
^
*000     nam         1
*0012038
*008       2000           j     0    00nno 2
*015  $a0115526$bBIBBI
*019  $abu,u$etd$fb
*020  $a82-7083-248-0$bib.$cNkr 198.00
*08231$a599.76$zh$25
*090  $bq$c599.76$dH
*099  $k10005364$o599.76$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2262$bEx1
*100 0$aHyldmo, Egil$d1943-$jn.
*24510$aJervboka$cEgil Hyldmo ; illustrert av John A. Sæterøy
*260  $aMelhus$bSnøfugl$c2000
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 64
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$aJerver$1599.76$2BS
*700 0$aSæterøy, John Arne$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aJason$cpsevd. for John Arne Sæterøy$jn.$zSæterøy, John Arne
^
*00001088nam  22002051  450
*0014304
*00520130619070000.0
*008       2013           a          0bnob 2
*015  $a0293618$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-430-0713-0$bib.$cNkr 249.00
*08231$a232.9$zh$25
*090  $c232.9$dB
*099  $k10009437$o232.9 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-09-19$z2017-11-23$j1$f20$g1$x7306$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aJesus$ben mytisk biografi$cTor Åge Bringsvæed
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2013
*300  $a213 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, noter
*520  $aDette er den fjerde boken i Bringsværd serie med mytiske biografier. De andre bøkene i serien er Dronningen av Saba, Robin Hood og Ganesha. Det er skrevet mange bøker om den historiske Jesus som forsøker å finne svar på om han virkelig har levd. I verdslige kildeskrifter finnes han ikke. I denne boken forteller Bringsværd om den fantastiske og mytiske Jesus -skikkelsen , slik han blir beskrevet i kjetterskrifter, eventyr, glemte evangelier og folkelig tradisjon.
*600 1$aJesus Kristus$1232.9$2BS$9nor
*900 0$aMessias$zJesus Kristus$9nor
^
*000     nam         1
*0011090
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0247587$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0664-4$bib.
*099  $k10003928$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1228$bEx1
*100 0$aSkomsvold, Kjersti Annesdatter$d1979-$jn.
*24510$aJo fortere jeg går, jo mindre er jeg$broman$cKjersti Annesdatter Skomvold
*260  $aOslo$bOktober$c2009
*300  $a124 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAnnesdatter Skomsvold, Kjersti$zSkomsvold, Kjersti Annesdatter$9nor
^
*000     nam         1
*0011721
*008       2003           a     a    00nob 2
*020  $a82-92490-00-0$bh.$cNkr 198.00
*08231$a650.1$zh$25
*090  $c650.1$dS
*096  $a650.1
*099  $k10002450$o650.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1899$bEx1
*100 0$aSolberg, Knut$jn.
*24510$aJobbsøkerskolen$c[Knut Solberg og Steffen Gausemel Backe]
*260  $a[Sandvika]$bKaleidoskopet$c2003
*300  $a191 s.
*505  $aHar sammendrag
*650 1$aArbeidssøking$1650.1$2BS
*700 0$aBacke, Steffen Gausemel$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGausemel Backe, Steffen$zBacke, Steffen Gausemel
*950 0$aJobbsøking$zArbeidssøking
^
*00000861nam  22002051  450
*0014335
*00520110303234500.0
*008       2010           a     0    10nno 2
*015  $a0258702$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-7638-4$bh.$cNkr 129.00
*08231$a155.937$25
*099  $k10009504$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-03$z2017-08-17$j0$f20$g1$x7347$bEx1
*100 0$aSortland, Gaute M.$d1980-$jn.
*24510$aJohan$broman$cGaute M. Sortland
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bSamlaget$c2010
*300  $a77 s.
*503  $a1. utg. 2009
*520  $aJohan har mista veslesystera si i ei drukningsulykke. Han vaknar opp til den første sommarferiedagen med minnet om dødsulykka sterkt nærverande. For Johan blir denne dagen ei mulegheit for eit oppgjer med fortida, men så kjem han i ei situasjon der hans eige liv plutseleg står på spel. Forfattaren er debutant.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aDøden$xSorg$xFortellinger$1155.937$2BS$9nob
^
*000      am
*00161
*008080126         no                  nob
*020  $a8253019912
*099  $k10000246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x61$bEx1
*10010$aBjørneboe, Jens$d1920-1976$jn.
*24510$aJonas
*260  $bPax$c1998
*300  $a302 s
*650 1$askolen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011190
*008       2008           a     0    10mul 2
*015  $a0221180$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8071-193-9$bh.$cNkr 349.00
*041  $annonob
*08231$a618.2$25
*096  $a618.2
*099  $k10003795$o618.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1337$bEx1
*100 0$aNilsen, Tove$d1952-$jn.
*24510$aJordmor$cTove Nilsen, Edvard Hoem
*260  $aLysaker$bDinamo$ccop. 2008
*300  $a302 s.
*505  $aHar bibliografi
*505  $aInnhold: Vårbarn / Tove Nilsen. Jordmor på jorda / Edvard Hoem
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 2$aJordmødre$xFortellinger$1618.2$2BS$9nob
*700 0$aHoem, Edvard$d1949-$eforf.$jn.$tJordmor på jorda
*700 0$aNilsen, Tove$d1952-$eforf.$jn.$tVårbarn
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012049
*008       1999           j     a    00nor 2
*015  $a0107238$bBIBBI
*019  $au,mu$etd$fb
*020  $a82-91101-34-5$bib.$cNkr 170.00
*041  $heng
*08231$a333.88$zh
*08231$a333.95
*090  $bq$c333.88$dG
*099  $k10002048$o333.88$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2273$bEx1
*100 0$aGraham, Ian$d1953-
*24010$aGeothermal and bio-energy
*24510$aJordvarme og bioenergi$cIan Graham ; oversatt av Richard Borge
*260  $aRisør$bEsstess$c1999
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aEvigvarende energi?
*505  $aOrdliste: s. 46
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Geothermal and bio-energy
*650 1$aJordvarme$0naturressurser$0sosialøkonomi$1333.88$2BS
*650 2$aBioenergi$0naturressurser$0sosialøkonomi$1333.95$2BS
*800 0$aGraham, Ian$tEvigvarende energi?
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as 
*0014494
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2017-08-17$j0$f20$g1$x7691$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2017-08-17$j0$f20$g1$x7692$bEx2
*099  $k10009781$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7693$bEx3
*099  $k10009782$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7694$bEx4
*099  $k10009802$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7695$bEx5
*099  $k10010098$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2017-08-17$j0$f20$g1$x7696$bEx6
*099  $k10010374$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-09-04$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8262$bEx7
*099  $k10010443$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-09-04$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8263$bEx8
*099  $k10010452$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-09-04$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8264$bEx9
*099  $k10010516$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-09-04$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8265$bEx10
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-09-04$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8266$bEx11
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-09-04$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8267$bEx12
*245  $aJosimar 2014$hTidsskrift
*260  $c2014
^
*000      as
*0015175
*099  $k10010580$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-29$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8525$bEx1
*099  $k10010615$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-29$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8526$bEx2
*099  $k10010633$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-29$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8527$bEx3
*099  $k10010696$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-29$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8528$bEx4
*099  $k10010721$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-29$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8529$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-29$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8530$bEx6
*099  $k10011068$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-29$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8531$bEx7
*099  $k10011127$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-29$z2017-08-17$j0$f20$g1$x8532$bEx8
*099  $k10011187$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-12-10$z2017-08-17$j0$f20$g1$x9068$bEx10
*245  $aJosimar 2015$hTidsskrift
*260  $c2015
*500  $aFotball
^
*000     nam         1
*0011763
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252193$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19590-7$bib.$cNkr 379.00
*08231$a293.1$25
*099  $k10005143$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1942$bEx1
*100 0$aBull-Hansen, Bjørn Andreas$d1972-$jn.
*24510$aJotnens hjemkomst$broman$cAndreas Bull-Hansen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a415 s.
*520  $aSettingen er Oslo 30 år inn i fremtiden. Politimannen Tyrar kjemper en kamp mot mafia og kriminalitet. Oslo er et farlig sted og Tyrar bor utenbys sammen med kona Linn og sønnen Odd. En kveld han kommer hjem er de to forsvunnet. Han møter en enøyd mann som sier at den lille familien hans er drept. Han tilbyr Tyrar hevn over kona og sønnen og tar han med seg til Gladsheim, Odins bolig i Åsgård. Han får vite at han egentlig er krigsguden Tyr som har blitt hentet tilbake til Åsgård fordi det nå går mot Ragnarok i følge Odin. Detter er en episk saga i en norrøn setting. Boka er første bok i et planlagt flerbindsverk.
*572  $aUndertittel på omslaget: Norrøn spenningsroman
*650 2$aNorrøn mytologi$xFortellinger$1293.1$2BS$9nob
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*74000$aNorrøn spenningsroman
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHansen, Bjørn Andreas Bull-$zBull-Hansen, Bjørn Andreas$9nor
^
*000     nam         1
*0011061
*008       1995           a     a    10nor 2
*015  $a952793
*015  $a0023752$bBIBBI
*020  $a82-02-15904-0$bib.
*020  $a82-574-1121-3
*099  $k10003796$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-06-17$z2017-12-07$j0$f20$g1$x1199$bEx1
*100  $aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aJubel$cLars Saabye Christensen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1995
*300  $a263 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye
^
*000     nim         1
*001832
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0171747$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a0-7553-3050-1$cNkr 310.00
*090  $c82$dP
*099  $k10003127$o82 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x970$bEx1
*100 0$aPatterson, James$d1947-$jam.
*24510$aJudge & jury$cJames Patterson with Andrew Gross$hlydopptak
*260  $aLondon$bHeadline Audiobooks$c2006
*300  $a7 kompaktplater (8 t, 30 min)
*511  $aLest av Joe Mantegna
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aPellisante, Nick$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aGross, Andrew$emedforf.
*700 0$aMantegna, Joe$einnl.$jam.
*74000$aJudge and jury
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001870
*007sc
*008                  q   j     a    10nob 2
*015  $a0125352$bBIBBI
*019  $a[a,b,bu,u,mu]$bdc,di$dN
*020  $a82-421-1068-9
*08231$a394.2663$25
*099  $k10002471$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1009$bEx1
*100 0$aPrøysen, Alf$d1914-1970$jn.
*24510$aJul i stua$cAlf Prøysen ; musikk av Frode Fjellheim$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2001
*300  $a1 kompaktplate (1 t, 6 min)
*500  $aTekstene er hentet fra boka Jul med Prøysen
*505  $aInneholder fortellinger og sanger
*511  $aLest av Ragnar Dyresen
*650 2$aJul$xFortellinger$1394.2663$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aJulefortellinger$zJul
^
*00000855nam  22001931  450
*0015110
*00520141029070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0413652$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-321-0376-8$bib.$cNkr 330.00
*08231$a394.266309484$zh$25
*090  $bq$c394.266309484$dS
*099  $k10010515$o394.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-12-04$z2014-12-04$j0$f0$g1$x8388$bEx1
*100 0$aSivertsen, Birger$d1953-$jn.
*24510$aJul i Trøndelag$cBirger Sivertsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2014
*300  $a151 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDet finnes ulike juletradisjoner i de forskjellige landsdelene. Denne boken forteller om julen i Trøndelag, og tradisjoner med forankring i lokale røtter. Forfatteren tar for seg adventstid, julefeiring før og nå, juletradisjoner og bakgrunnen for de ulike merkedagene. Boken er rikt illustrert.
*650 1$aJul$zTrøndelag$1394.266309484$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011409
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0148746$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-04-09203-2$bib.
*08231$a745.59412$zh$25
*090  $bq$c745.59412$dA
*096  $a745.594
*099  $k10002444$o745.594 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-25$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1578$bEx1
*100 0$aAsplund, Liv$jn.
*24510$aJul -igjen$cLiv Asplund og Jane Asprusten
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2004
*300  $a65 s.$bill.
*440 0$aDamms hobbybøker
*650 1$aJulepynt$0formingshobbyer$1745.59412$2BS
*700 0$aAsprusten, Jane$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011410
*008       1998           j     a    00nor 2
*015  $a0098121$bBIBBI
*019  $amu$fb
*020  $a82-02-17054-0$bib.$cNkr 198.00
*08231$a745.594$zh
*090  $bq$c745.594$dL
*099  $k10001713$o745.594 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-25$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1579$bEx1
*099  $k10005101$o745.594 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-04$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1580$bEx2
*100 0$aLangebraaten, Kristin$jn.$wLangebråten, Kristin
*24510$aJuleboka$bgaver og pynt til jul$cKirsten Langebraaten
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1998
*300  $a87 s.$bill. (noen kol.)
*650 1$aJulepynt$0formingshobbyer$1745.594$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001943
*008       1982                      1 nor 2
*015  $a821775
*015  $a0064171$bBIBBI
*019  $dNA$fv
*020  $a82-09-10047-5$bib.$cn.kr.98,00
*08231$a394.2
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000234$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-12-07$j0$f20$g1$x1081$bEx1
*24500$aJulefortellinger$bhendt og hørt, drømt og diktet$cved Dan Lindholm ; illustrert av Hans Gerhard Sørensen
*260  $a[Oslo]$bDreyer$c1982
*300  $a87 s.$bill.
*500  $aBidragsytere: Dan Lindholm, Peter Rosegger, Selma Lagerlöf, Hans Aanrud, Nikolai Leskov, Zacharias Topelius
*650 2$aJul$xFortellinger$1394.2$2BS
*700 0$aLindholm, Dan$d1908-1998$eRed.$jn.
*700 0$aSørensen, Hans Gerhard$d1923-1999$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aJulefortellinger$zJul
^
*000      am
*0011456
*008100127         da                  dan
*096  $a745.594
*099  $k10002290$oDH 745.594$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-27$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1626$bEx1
*24510$aJulehjerter$cRytter, Erik
*260  $c2004
*300  $a76 sider$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001439     2200385   4500
*000      am
*0014092
*008950104s1995           ar         1 nob 9
*020  $a82-03-17507-4$bib$c149.00
*020  $a978-82-03-17507-7$bib$c149.00
*025  $a9788203175077
*035  $a(DNB)78289
*038  $gUtsolgt
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aRomaner kartongisert$b41020
*079  $aBilligbøker. Norsk skjønn. voksne$b502
*099  $k10000191$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-04-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5669$bEx1
*10010$aElstad, Anne Karin$d1938-$jn.
*24510$aJulie$broman
*250  $a1. utg., 4. oppl.
*260  $aOslo$bAschehoug$c1995$fAschehoug & Co$g1998
*300  $a237 s.$c14 x 21 cm$d360 g.
*440  $aMaxi-bok
*511  $afor Elstad, Anne Karin
*520  $aHandlingen foregår i tidsrommet fra 1918 til 1920, på landsbygda i Romsdal og Nordmøre, i Molde og Kristiansund. 18 år gamle Julie Rød kommer fra enkle kår og har tatt seg jobb som butikkdame og tjenestepike hos kjøpmann Fuglevik. Julie gleder seg over livet, over å være ung med fremtiden foran seg. Alt forandres brått da søsteren blir syk og Julie må flytte hjem igjen for å hjelpe foreldrene. Fortsetter i Som dine dager er og Lenker.
*590  $ahbd
*591  $aHelbind
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142107228
*596  $a150000410
*596  $a19980910151821_fridef
*650  $aBygder
*650  $aUngdom
*651  $aMøre og Romsdal
*655  $vRomaner
^
*000     nam         1
*001230
*008       1991           a          10nor 2
*015  $a912321
*015  $a0022651$bBIBBI
*020  $a82-05-20510-8$bh.
*08231$a305.800968
*099  $k10000233$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x235$bEx1
*100 0$aGordimer, Nadine$d1923-$jsørafr.
*24010$aJuly's people
*24510$aJulis folk$cNadine Gordimer ; oversatt av Toril Moi
*260  $aOslo$bGyldendal$c1991
*300  $a164 s.
*440 0$aGyldendal pocket
*500  $a1. norske utg.: 1982
*500  $aOriginaltittel: July's people
*650 2$aRaseproblem$xSør-Afrikarepublikken$xFortellinger$1305.800968$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013815
*008120619         no                  nob
*096  $aNO 371.9
*099  $k10006574$oNO 371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4491$bEx1
*24510$aJuniorkryss
*260  $c2004
*300  $a32 s.
*505  $aKryssord med løsninger
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011412
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0106887$bBIBBI
*020  $a82-504-2585-5$bib.
*041  $heng
*08231$a747$zh
*090  $c747$dM
*099  $k10001494$o747 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1582$bEx1
*100 0$aMolesworth, Melanie
*24010$aJunk style
*24510$aJunkstyle$cMelanie Molesworth ; illustrert av Tom Leighton ; til norsk ved Kjersti Langballe
*260  $aOslo$bGrøndahl Dreyer$ccop. 1999
*300  $a144 s.$bkol. ill.
*505  $aAdresseliste: s. 140-141
*574  $aOriginaltittel: Junk style
*650 1$aInteriørarkitektur$1747$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013712
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0196695$bBIBBI
*019  $bee$s7
*020  $cNkr 79.20
*025  $a7036988023802
*041  $aeng$bnobswefindaneng
*08231$a618.2$25
*099  $k10006478$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4388$bEx1
*24010$aJuno
*24500$aJuno$cwritten by Diablo Cody ; directed by Jason Reitman$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2008]
*300  $a1 DVD (1 t, 32 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aI rollene: Ellen Page, Michael Cera, Jennifer Garner m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $a16 år gamle Juno er vittig og skarp, har sin egen stil og bryr seg lite om hva andre mener. Under hennes tøffe ytre skjuler det seg imidlertid en tenåringsjente som bare prøver å finne ut av livet. Når hun uventet blir gravid med sin bestevenn, begir hun seg ut på leting etter par som kan ta seg av barnet. Valget faller på et velstående og tilsynelatende passende par, men begivenhetenes gang tar en uventet vending. Dette er en film om tenåringsjenter som blir voksne for raskt, og om 30 år gamle menn som ikke vil bli voksne. Filmen vant årets Oscar for beste filmmanus, og norske aviser ga den terningkast 3-6.
*521  $aAlder 7 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Juno
*650 2$aSvangerskap og fødsel$xSpillefilmer$1618.2$2BS$9nob
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aCera, Michael$d1988-$eskuesp.$jkan.
*700 0$aCody, Diablo$d1978-$emanusforf.$jam.
*700 0$aGarner, Jennifer$d1972-$eskuesp.$jam.
*700 0$aPage, Ellen$d1987-$eskuesp.$jkan.
*700 0$aReitman, Jason$d1977-$eregissør$jkan.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000653nam  22001931  450
*0014366
*00520110303234200.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0188016$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-04-11563-8$bh.$cNkr 395.00
*08231$a344.041$zh$25
*090  $c344.041$dB
*099  $k10009565$o344.041$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-31$z2015-01-20$j0$f0$g1$x7399$bEx1
*100 0$aBefring, Anne Kjersti C.$d1962-$jn.
*24510$aJus i helse- og sosialtjenesten$c[Anne Kjersti C. Befring]
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a240 s.
*440 0$aGrunnbok for helse- og sosialpersonell
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, lovregister, register
*650 1$aHelsepersonell$0norsk forvaltningsrett$1344.041$2BS$9nor
^
*00000656nam  22001931  450
*0014399
*00520120424070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0280193$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02000-6$bh.$cNkr 379.00
*08231$a344.07$zh$25
*090  $c344.07$dJ
*099  $k10009638$o344.07 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-14$z2015-10-30$j0$f0$g27$x7465$bEx1
*24500$aJuss for skoleledere$cHerdis Garmann Eriksen (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2012
*300  $a351 s.
*505  $aHar data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aSkolen$0norsk rett$1344.07$2BS$9nor
*700 0$aEriksen, Herdis Garmann$d1946-$ered.$jn.
*900 0$aGarmann Eriksen, Herdis$zEriksen, Herdis Garmann$9nor
^
*000     nam         1
*0013868
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0247811$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01435-7$bh.$cNkr 229.00
*08231$a344.07$zh$25
*090  $c344.07$dG
*096  $a344.07
*099  $k10007713$o344.07$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5446$bEx1
*100 0$aGrongstad, Lars$d1946-$jn.
*24510$aJuss i skolehverdagen$cLars Grongstad
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a145 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken er en lærebok i skolejuss og tar opp sentrale juridiske spørsmål som skoleledere og lærere i grunnskole og videregående opplæring støter på i sin hverdag. I tillegg til å presentere sentralt fagstoff, er det en hovedidé bak boken å kvalifisere leseren til å resonnere rundt juridiske problemstillinger. Etter hvert tema presenterer boka problemstillinger med utgangspunkt i praktiske situasjoner, som grunnlag både for individuell refleksjon og for gruppedrøftinger. Boken er beregnet på skoleledere, lærere og lærerstudenter.
*650 1$aSkolen$0norsk forvaltningsrett$1344.07$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013038
*008020117 2001           j     0    00dan 2
*015  $a0126095$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a87-627-0006-5$bib.$cNkr 248.00
*041  $heng
*08231$a296$zh
*090  $bq$c296$dP
*099  $k10001612$o296 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3576$bEx1
*100 0$aPenney, Sue
*24010$aJudaism
*24510$aJødedom$cSue Penney ; [oversat af Lone Gustavsen]
*260  $aHolte$bFlachs$ccop. 2001
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aReligion og kultur
*503  $aDansk tekst
*505  $aBibliografi: s. 47
*505  $aKronologi: s. 45
*505  $aOrdliste: s. 46
*520  $aSerien "Religion og kultur" tar for seg de store verdensreligioner. I den enkelte bok gjøres det rede for de forskjellige religioners grunnleggende ideer og de varierende uttrykksformer disse ideene har fått rundt om i verden. I forbindelse med beskrivelsen av hver enkelt religion fortelles det også om dens geografiske og historiske bakgrunn, dens viktigste personer, troens grunnspiller og religionens betydning for de troenes dagligliv. I denne boken om jødedommen kan du blant annet lese om Abraham og Moses, hvordan Gud inngikk en pakt med israelittene og ga Moses de ti bud, hvorfor det jødiske folket ble spredt over hele verden, hvilke forskjeller som kjennetegner de jødiske trossamfunn og hva som forstås med Holocaust. Til slutt beskrives hvilken innflytelse troen har på den enkelte Jødes hverdag. Org.tit.: Judaism ? world beliefs and cultures. Boken er gjennomillustrert med fargefotos. Har innholdsfortegnelse, faktabokser, tidslinje, ordliste og stikkordregister. Andre titler i serien: Buddhisme, Kristendom, Hinduisme, Islam, Jødedom og Sikhisme. Passer fra ca 13 år.
*574  $aOriginaltittel: Judaism
*650 1$aJødedom$1296$2BS$9nor
*800 0$aPenney, Sue$tReligion og kultur
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMosaisk trossamfunn$zJødedom$9nob
^
*000     nam         1
*0013674
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0249431$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7547-355-2$bib.$cNkr 350.00
*08231$a641.56$zh$25
*090  $c641.56$dL
*099  $k10006443$o641.56 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-02-01$z2016-01-14$j0$f0$g1$x4350$bEx1
*100 0$aLondon, Liv$d1951-
*24510$aJødisk mat på norske fat$ben kulturhistorisk kokebok$cLiv London
*260  $aOslo$bPress$ccop. 2009
*300  $a201 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aI alle tider har måltidet vært et viktig samlingspunkt blant jøder, enten de er sekulære eller religiøse. I denne kulturhistoriske kokeboken har Liv London samlet 85 oppskriftene fra norske jøder og hun presenterer matskikker som har gått i arv fra bestemor og nedover. Til rettene er det knyttet historier fra forskjellige verdenshjørner, men alle ender de i Norge hvor de har blitt en del av det norske jødiske kjøkken. Vi følger høytidene gjennom året og får et innblikk i de norske jødenes rike kulturhistorie.
*650 1$aJødisk matlaging$1641.56$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011586
*008       2007           a     0    00nno 2
*015  $a0192596$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92577-26-4$bib.$cNkr 248.00
*08231$a439.8274$zh$25
*090  $c439.8274$dJ
*099  $k10003395$o439.8274 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-08$z2017-03-30$j0$f0$g1$x1761$bEx1
*100 0$aJenstad, Tor Erik$d1956-$jn.
*24510$aKa sa du?$cTor Erik Jenstad ; illustr[a]sjonar: Kurt Hanssen ; grafisk design: Frode Buvarp
*260  $aSteinkjer$bEmbla$c2007
*300  $a173 s.$bill.
*505  $aHar innhaldsliste, ordliste, register
*546  $aTekst på nynorsk og trønderdialekt
*572  $aUndertittel på omslaget: Trøndersk toillsnakk å gamle uttrøkk
*650 1$aNorsk språk$xTrønderdialekten$1439.8274$2BS$9nor
*700 0$aHanssen, Kurt$eillustr.$d1959-$jn.
*74000$aTrøndersk toillsnakk å gamle uttrøkk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012918
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0263190$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8187-050-5$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10005911$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-10$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3455$bEx1
*100 0$aRasmussen, Tom$d1963-$jn.
*24510$aKaboom!, eller Kvinnen fra gartneriet$broman$cTom Rasmussen
*260  $a[Laksevåg]$bBaskerville$c2010
*300  $a186 s.
*520  $aElektrisk strøm på avveie er utgangspunktet for denne naivistiske og humoristiske kriminalromanen, hvor språkforsker Otto Hansen blir sendt hodestups inn i en kaotisk politietterforskning under dekke av å være sin egen tvillingbror Odin. Romanen er Tom Rasmussens første under eget navn, etter at han tidligere har gitt ut KleenDeal (2008) og Konserten (2009) under psevdonymet Asbjørn Krag.
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*74000$aKvinnen fra gartneriet
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001718nim  22003491  450
*0014328
*00520120710070000.0
*007sc
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0272302$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5215-2$cNkr 379.00
*041  $hdan
*08231$a614.1$25
*08231$a944$25
*099  $k10009497$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7340$bEx1
*100 0$aKaaberbøl, Lene$d1960-$jd.$wKåberbøl, Lene
*2401 $aKadaverdoktoren
*24510$aKadaverdoktoren$cLene Kaaberbøl ; oversatt av Elisabeth Bjørnson$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2011
*300  $a8 CD-er (10 t, 3 min)
*511  $aLest av Nina Woxholtt
*520  $aI en større fransk provinsby i 1894 blir en ung kvinne funnet død utenfor sitt hjem. Mens en intetanende prest våker over liket, kommer ørsmå midd krypende ut av neseborene på den døde. Det er starten på en foruroligende og dramatisk beretning, den første i en planlagt trilogi med følgende hovedrolleinnehavere: legen Alberto Karno, også kalt kadaverdoktoren, hans venn fullmektigen og Karnos assistent og datter, Madeleine. Tidens vitenskapelige fremskritt settes opp mot urgamle, dyrisk krefter, og vi får innblikk i begynnelsen på moderne rettsmedisin.
*574  $aOriginaltittel: Kadaverdoktoren
*650 2$aKarno, Albert$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aKarno, Madeleine$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aRettsmedisin$xFortellinger$1614.1$2BS$9nob
*651 2$aFrankrike$xFortellinger$1944$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBjørnson, Elisabeth$d1948-$eovers.$jn.
*700 0$aWoxholtt, Nina$d1967-$einnl.$jn.
*950 0$aAlbert Karno$zKarno, Albert$9nor
*950 0$aMadeleine Karno$zKarno, Madeleine$9nor
^
*000      am
*0011513
*008100208         no                  nob
*020  $a82-7903-001-8
*099  $k10004101$oRM 641.337$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-08$z2015-03-05$j0$f20$g1$x1685$bEx1
*099  $k10004102$o 641.337$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-08$z2015-03-24$j0$f0$g1$x1686$bEx2
*24500$aKaffe
*260  $bNorsk kaffeinformasjon
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011485
*008       19971997       a     a    00nor 2
*020  $a82-7201-207-3$bib.
*08231$a394.1
*08231$a641.337$zh
*099  $k10004927$o641.337 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1656$bEx1
*100 0$aStalsberg, Tom$d1957-$jn.
*24510$aKaffe$ben drikk, en livsstil, en historie$ctekst: Tom Stalsberg ; illustrasjoner: Rita Endestad
*260  $aOslo$bStenersen$ccop. 1997
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*650 1$aKaffe$1641.337$2BS
*650 2$aKaffe$xSpise- og drikkeskikker$1394.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001468
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0158284$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-525-6148-9
*020  $a82-530-2821-0$bib.
*041  $hjap
*099  $k10003039$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x597$bEx1
*100 0$aMurakami, Haruki$d1949-$jjap.
*24010$aUmibe no Kafuka
*24510$aKafka på stranden$cHaruki Murakami ; oversatt fra japansk av Ika Kaminka Mno
*260  $aOslo$bPaxl$c2005
*300  $a556 s.
*574  $aOriginaltittel: Umibe no Kafuka
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001051nam  2200301 a 4500
*0015191
*008                       r           nob
*015  $anf0812725
*020  $a9788278771594$bh.
*035  $a(BIBSYS)080997538
*080  $a637.3
*082  $d637.3
*099  $k10010594$o637.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iSamleboks Mattradisjoner$l0$y2015-02-12$z2015-02-12$j0$f0$g1$x8575$bEx1
*100  $aKolstad, Siv Randi$d1926-
*245  $aKak, brød og kaffebrød$cSiv Randi Kolstad
*260  $aSparbu$bMære landbruksskole$c2007
*300  $a22 s.$bill.$c30 cm
*440  $aMattradisjoner i Trøndelag$v4
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $a"På oppdrag fra Interregprosjektet 'Søke gammelt - skape nytt'"
*651  $aTrøndelag
*710  $aMære landbruksskole
*710  $aSøke gammelt - skape nytt$qprosjekt
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=080997538$zlocal
^
*000     nam         1
*0011493
*008       19981998       a     a    00nor 2
*020  $a82-590-2035-1$bib.
*041  $heng
*08231$a641.87$zh
*099  $k10002182$o641.87 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1664$bEx1
*100 0$aPetersen-Schepelern, Elsa
*24010$aCoolers
*24510$aKalde drikker og sommercocktailer$cElsa Petersen-Schepelern ; foto ved James Merrell ; oversatt av Oddrun Lyngstad
*260  $aOslo$bEgmont Hjemmet$ccop. 1998
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: Coolers
*650 1$aDrikker$0hjemmelaging$1641.87$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001730
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0215734$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-38100-1$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-6989-6
*020  $a978-82-02-29292-8
*099  $k10003601$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x869$bEx1
*100 0$aStaalesen, Gunnar$d1947-$jn.$wStålesen, Gunnar
*24510$aKalde hjerter$bkriminalroman$cGunnar Staalesen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a282 s.
*440 0$aGyldendal krim
*520  $aEn Varg Veum- krim med handling lagt til 70-tallet. En prostituert kvinne oppsøker Veum og forteller om sin venninne som er forsvunnet. Han tar saken og dumper straks over sitt første lik som ikke blir det siste. Har drapene noen fellestrekk? Varg Veum støter på et miljø fylt av skadeskutte mennesker, kalde hjerter og fordervet idealisme.
*650 2$aVeum, Varg$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001957
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0160537$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a82-489-0581-0$bib.$cNkr 249.00
*020  $a978-82-489-0581-3
*096  $aSkuespill
*099  $k10003014$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1095$bEx1
*100 0$aFaldbakken, Matias$d1973-$jn.
*24510$aKaldt produkt$bet skuespill i tre akter$cav Matias Faldbakken
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2006
*300  $a135 s.
*520  $aDenne boken tar opp Ibsens problematisering om forestillingen om menneskets frihet. Det er 127 år siden Nora forlot Helmer og dukkehjemmet. Hvordan kunne hun gå fra han, og hva gikk hun til? Matias Faldbakken tar opp igjen Ibsens drama i denne boken og dikterens utfordring om å betvile forestillinger og idealer som ikke tidligere er offentlig betvilt. På hvilke måter er vi mennesker frie, og på hvilke måter er vi bundet fast til forestillinger vi liker eller misliker - eller kanskje ikke en gang vet om? Faldbakkens skuespill bygger på originalen, men han har endevendt inneholdet kraftig.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013120
*008050525 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0154840$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-90425-78-3$bh.$cNkr 298.00
*08231$a956.94$zh
*090  $c956.94$dK
*099  $k10003920$o956.94 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3655$bEx1
*24500$aKaleidoskop$bIsrael og Palestina fra innsiden$cSandra Petersen og Tonje Merete Viken (red.)
*260  $aOslo$bHumanist$c2005
*300  $a295 s.$bill.
*505  $aKronologi: s. 292-295
*520  $aKonflikten i Midtøsten er en av de mest omtalte og langvarige konfliktene verden har opplevd i nyere tid. Selvmordsangrep, gjengjeldelser og fredsforhandlinger preger stadig nyhetsbildet. Men ikke alle stemmene blant israelerne og palestinerne blir like ofte hørt. I denne boken får vi møte noen av dem, både israelere og palestinere med ulike perspektiver og oppfatninger om samfunnet de lever i, konflikten de er en del av og den bakenforliggende historien. Menneskene som kommer til orde i denne boken har oppfatninger og synspunkter vi sjelden finner i nyhetsbildet, og de er jøder, muslimer, ortodokse, kristne - akademikere, aktivister, journalister og en sikkerhetsvakt.
*651 1$aIsrael$xSamfunnsanalyser$1956.94$2BS$9nob
*651 2$aPalestina$xSamfunnsanalyser$1956.94$2BS$9nob
*700 0$aPetersen, Sandra$d1975-$ered.$jn.
*700 0$aViken, Tonje Merete$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000587nam  22002171  450
*0015138
*00520110303234100.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0165298$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00977-8$bh.$cNkr 629.00
*020  $a978-82-15-00977-3
*08231$a515$zh$25
*090  $bq$c515$dL
*099  $k10010559$o515 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2015-01-13$z2018-06-11$j0$f0$g1$x8474$bEx1
*100 0$aLindstrøm, Tom$jn.
*24510$aKalkulus$cTom Lindstrøm
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2006
*300  $a755 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1995
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aKalkulus$1515$2BS$9nor
^
*00000708 am  2200253   4500
*0015234
*008                      a          00nob 2
*015  $a0169266$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00975-1$bh.$cNkr 279.00
*020  $a978-82-15-00975-9
*035  $a0169266
*035  $a159265
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dH
*099  $k10010625$o510 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-03-12$z2015-05-22$j0$f0$g25$x8603$bEx1
*100 0$aHole, Arne$d1963-$jn.
*24510$aKalkulus$bstudiebok$cKnut Vedeld og Arne Hole
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2006
*300  $a242 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 1997
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*700 0$aVedeld, Knut$emedforf.$jn.
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
*950 0$aRegning$zMatematikk
^
*000     nam         1
*00173
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0177905$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-816-6007-6$bib.$cNkr 299.00
*041  $hdan
*099  $k10003111$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x72$bEx1
*100 0$aBlædel, Sara$d1964-$jd.
*24010$aKald mig prinsesse
*24510$aKall meg prinsesse$cSara Blædel ; oversatt av Kirsti Øvergaard
*260  $aOslo$bHr. Ferdinand$ccop. 2007
*300  $a301 s.
*520  $aFlere kvinner blir voldtatt av en mann de har møtt på nettdating. Når et av ofrene blir kvalt, settes politietterforskeren Louise Rick fra fjorårets "Grønt støv" på saken. Denne kriminalromanen førte til forfatterens store gjennombrudd i hjemlandet, og gjorde henne til Danmarks ukronede krimdronning.
*574  $aOriginaltittel: Kald mig prinsesse
*650 2$aRick, Louise$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aØvergaard, Kirsti$eovers.$d1946-$jn.$wØvergård, Kirsti
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012856
*008       2003           a     0    0dnob 2
*015  $a0142015$bBIBBI
*020  $a82-7674-791-4$bh.
*08231$a362.196994$zh$25
*090  $c362.196994$dVinnes,B.
*096  $a362.196994
*099  $k10005859$o362.196994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-01-27$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3393$bEx1
*100 0$aVinnes, Bjarte$d-2000$jn.
*24510$aKampen om håpet$ben bok om livshjelp$cBjarte Vinnes og Audun Myskja
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2003
*300  $a215 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 212-215
*600 1$aVinnes, Bjarte$d-2000$jn.$1362.196994$2BS
*650 2$aKreft$0sosialmedisin$1362.196994$2BS
*700 0$aMyskja, Audun$d1953-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0016532
*007vd
*008101202         no                  nob
*015  $bbibsys
*019  $dl
*020  $a978-82-303-1621-4$bib.
*035  $a47558
*08230$a940.53481$zh
*096  $a940.53481 K
*099  $k10011268$o940.53481 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2016-03-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9212$bEx1
*24500$aKampen om Thamshavnbanen$cFredrik Horn Akselsen - Christian Falch$bLandssvik og sabotasje
*260  $a[Orkanger]$bGammaglimt$c2010
*300  $a1 kompaktplate
*610 0$aThamshavnbanen
*610 0$aLøkken gruber
*650 1$aVerdenskrigen 1939-1945
*650  $aLøkken Verk
*650  $aSabotasje
*650  $aHistoriske atlas$1911
*651  $aOrkdal
*651  $aMeldal
*651  $aLøkken
*651  $aSør-Trøndelag
*700 0$aFalch, Christian$d1982-
*7400 $aLandssvik og sabotasje
*850  $aOHB
*900 0$aHorn Akselsen, Fredrik$zAkselsen, Fredrik Horn
^
*000     nam         1
*0013948
*008       2012           a          00mul 2
*015  $a0294262$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-519-2932-5$bh.$cNkr 298.00
*041  $anobnnoswe
*08231$a306.483$zh$25
*090  $c306.483$dK
*096  $a306.483
*099  $k10007824$o306.483$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5526$bEx1
*24500$aKampen om tribunen$bfotball, identitet & makt$cHans K. Hognestad og Arve Hjelseth (red.)
*260  $aTrondheim$bAkademika$c2012
*300  $a303 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aDe siste 20 årene har toppfotballen gjennomgått en dramatisk kommersialisering, samtidig som de sosiale praksisene på tribunen har endret seg ideologisk og kulturelt. Denne boken handler om hvorfor det jevnlig oppstår konflikter mellom supportere, klubber og forbund med hensyn til hvordan fotballen bør utvikle seg. Her berøres en rekke sentrale temaer: identitet, kommersialisering, globalisering, sikkerhet, vold, kjønn og kropp. Den rommer sosiologi, antropologi, historie, religionsvitenskap, idrettsvitenskap og arkitekturteori. Boken er nyttig lesning for studenter og forskere innen samfunns- og idrettsvitenskap og for alle som er opptatt av forholdet mellom publikum, idrett og samfunn.
*546  $aTekst på bokmål, nynorsk og svensk
*650 1$aFotball$0kultursosiologi$1306.483$2BS$9nor
*700 0$aHjelseth, Arve$d1966-$ered.$jn.
*700 0$aHognestad, Hans K.$d1964-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002201 gm  2200421   4500
*0015810
*007vd
*008                      a          10mul 2
*015  $a0421154$bBIBBI
*019  $bee$s11$h11
*020  $cNkr 279.00
*025  $a7036988043824
*035  $a0421154
*035  $a259528
*041  $anobgereng$bnobswedanfin$hnobgereng
*099  $k10010691$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-30$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8639$bEx1
*24500$aKampen om tungtvannet$cRegi Per-Olav Sørensen ; [manus Petter S. Rosenlund]$hvideo
*260  $aOslo$bSF Norge$c2015
*300  $a2 DVD-er (4 t, 27 min)$blyd, kol.
*500  $aPå omslaget: NRK
*503  $aProduksjonsår 2014
*511  $aI rollene: Espen Klouman Høiner, Anna Friel, Christoph Bach m.fl.
*520  $a"Kampen om tungtvannet" følger sabotasjeaksjonen og beskriver bakgrunnen for hva som skjedde på Rjukan i krigsårene. Den tar for seg historien om den tyske nobelprisvinner i fysikk, Werner Heisenberg, som får i oppgave å utvikle atombomben for nazistene. Videre følger vi Leif Tronstad, kjemiprofessoren og majoren, som med sin kunnskap om kjernefysikk og tungtvannsproduksjonen ved Rjukan, var sentral i å advare de allierte og å planlegge sabotasjeaksjonene. Samtidig får vi historien om de ni mest sentrale sabotørene som gjennomførte aksjonene, og om Norsk Hydro som produserte tungtvannet for tyskerne. Serien fikk terningkast 4-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aNorsk, engelsk og tysk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*650 2$aTungtvannaksjonen, 1943$1940.548509482833$2BS$9nor
*650 2$aMotstandsbevegelser$zVemork$xVerdenskrigen, 1939-1945$1940.548509482833$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aFjernsynsserie$zNorge$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aKrigsfilm$2BS$9nor
*700 0$aSørensen, Per Olav$eregissør$jn.
*700 0$aRosenlund, Petter S.$d1967-$emanusforf.$jn.
*700 0$aFriel, Anna$d1976-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aHøiner, Espen Klouman$d1981-$eskuesp.$jn.
*700 0$aBach, Christoph$d1975-$eskuesp.$jt.
*74000$aNRK
*900 0$aKlouman Høiner, Espen$zHøiner, Espen Klouman$9nor
*950 0$aVemork-aksjonen$zTungtvannaksjonen, 1943$9nor
*950 0$aVemork-aksjonen$zTungtvannaksjonen, 1943
^
*000     ngm         1
*0013375
*007vd
*008       2007           a     0    0 mul 2
*015  $a0181530$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 199.20
*025  $a4012311168108
*041  $ager$bnobengger
*08231$a940.542181$zh$25
*090  $c940.542181$dK
*096  $a940.542181
*099  $k10003402$o940.542181$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2011-06-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3960$bEx1
*24010$aKampf um Norwegen
*24500$aKampf um Norwegen$bFeldzug 1940$cregissører: Martin Rikli, Werner Buhre$hfilm
*260  $aOslo$bNorsk filminstitutt$c2007
*300  $a1 DVD (1 t, 20 min)$blyd, s./h.$e1 hefte
*503  $aFilmen laget: 1940
*512  $aDokumentarfilm
*520  $a"Kampf um Norwegen" er en tysk propagandafilm om den tyske invasjonen av Norge i 1940. Den tyske krigsmakten dokumenterte gjerne sine ulike invasjoner, også den i Norge. Men etter 1945 forsvant filmen; lenge trodde man at den ble ødelagt da Berlin ble bombet. Til alle krigshistorikers store overraskelse dukket filmen opp igjen høsten 2005 - på en forunderlig måte. Innholdet på denne dvd-en og i ekstramaterialet som følger med, fortelles alt dette på et spennende vis. På dvd-en har vi også tatt med to tyske filmaviser (UFA Ton-Woche) og et intervju med historikeren Guri Hjeltnes.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aTysk tale, valgfri tekst på norsk, tysk og engelsk
*574  $aTysk tittel: Kampf um Norwegen
*650 2$aVerdenskrigen, 1939-1945$xKrigsoperasjoner$xDokumentarfilmer$zNorge$1940.542181$2BS$9nob
*700 0$aBuhre, Werner$eregissør
*700 0$aRikli, Martin$eregissør$jsveits.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013382
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0164598$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-35596-7$bh.$cNkr 345.00
*020  $a978-82-05-35596-5
*08231$a372.19$zh$25
*090  $c372.19$dE
*096  $a372.19
*099  $k10003956$o372.19$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-06-14$z2017-05-09$j0$f0$g1$x3967$bEx1
*099  $k10007702$o372.19$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-17$z2014-03-27$j0$f20$g1$x3968$bEx2
*100 0$aEngelsen, Britt Ulstrup$d1944-$jn.
*24510$aKan læring planlegges?$barbeid med læreplaner - hva, hvordan, hvorfor$cBritt Ulstrup Engelsen
*250  $a5. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2006
*300  $a278 s.
*503  $a1. utg.: 1990
*505  $aBibliografi: s. 263-278
*520  $aDenne femte utgaven er revidert mot L06: Læreplan for Kunnskapsløftet. Boken retter seg spesielt mot arbeid med læreplaner i norsk grunnskole, med konkrete henvisninger til L06. Den gir nyttig kunnskap til alle som har planlegging av undervisning som oppgave. Boken gir læreplanteoretisk bakgrunnskunnskap og fremstillingen er fylt med konkrete henvisninger, først og fremst til det nye læreplanverket. Har litteraturliste.
*650 1$aLæreplaner$0grunnskolen$1372.19$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aUlstrup Engelsen, Britt$zEngelsen, Britt Ulstrup$9nor
^
*000     nam         1
*0012907
*008       20022002       a     a    00nor 2
*015  $a0128678$bBIBBI
*020  $a82-7674-741-8$bh.
*08231$a610.7307$zh
*090  $c610.7307$dS
*096  $a610.7307
*099  $k10005897$o610.7307$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-07$z2013-09-13$j0$f0$g1$x3444$bEx1
*100 0$aSeljelid, Elisabeth P.$jn.
*24510$aKan omsorg læres?$bfortellingen som pedagogisk hjelpemiddel$cElisabeth P. Seljelid
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2002
*300  $a154 s.
*505  $aBibliografi: s. 149-152
*650 1$aSykepleie$xUndervisning$1610.7307$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013588
*007vd
*008050316 2005           j     0    1 mul 2
*015  $a0153030$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*041  $aenggerswedanhun$bnobenggerswedanfinhun
*099  $k10006377$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-10-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4217$bEx1
*24010$aKangaroo Jack
*24500$aKangaroo Jack$bg'day U.S.A.!$cwritten by Adam Scheinman & Andrew Scheinman ; directed and produced by Ron Myrick$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Norge$c[2005]
*300  $a1 DVD (1 t, 12 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2004
*512  $aTegnefilm
*520  $aJack er tilbake. Når krypskyttere kidnapper Jackie Legs fra den australske villmarka, går Louis, Charlie og Jessie til handling. Deres forsøk på å redde sin pungdyrkompis fører dem tilbake til USA og det glitrende og glamorøse Las Vegas. De lander også midt i et tverrkontinentalt juveltyveri, og FBI tror det er de som er kjeltringene. Det eneste de må gjøre for å bevise sin uskyld, er å finne juvelene. Og det eneste de må gjøre for å finne juvelene, er å finne Jack. Jack er i Vegas med boksekamper, nattklubber, syvretters middager ? hvor skal man begynne? KUN PÅ DVD. LANSERINGSDATO 09. MARS 2005. Prod.: Warner Bros. Animation.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aValgfri tekst og tale på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Kangaroo Jack
*700 0$aMyrick, Ron$eregissør
*700 0$aScheinman, Adam$emanusforf.
*700 0$aScheinman, Andrew$emanusforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001136 im  2200289   4500
*0017077
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0501289$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-52878-2$cNkr 399.00
*041  $hswe
*099  $k10011792$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2016-12-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9681$bEx1
*100 0$aKepler, Lars$cpsevd. for Alexander Ahndoril og Alexandra Coelho Ahndoril$jsv.
*2401 $aKaninjägaren
*24510$aKaninjegeren$cKepler ; [oversetter: Henning J. Gundersen]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a13 CD-er (16 t, 23 min)
*511  $aLest av Haakon Strøm
*520  $aJoona Linna har sonet to år av fengselsstraffen ved anstalten Kumla da han blir innkalt til en hemmelig møte. Dette er den sjette romanen om Joona Linna. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Kaninjägaren
*650 2$aLinna, Joona$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aGundersen, Henning J.$eovers.$jn.
*700 0$aStrøm, Haakon$d1975-$einnl.$jn.$wStrøm, Håkon
*950 0$aJoona Linna$qfiktiv person$zLinna, Joona$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*00001094 am  2200265   4500
*0017033
*008                      a          10nob 2
*015  $a0496341$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-52293-3$bib.$cNkr 399.00
*041  $hswe
*099  $k10011770$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-11-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9674$bEx1
*100 0$aKepler, Lars$cpsevd. for Alexander Ahndoril og Alexandra Coelho Ahndoril$jsv.
*2401 $aKaninjägaren
*24510$aKaninjegeren$bkriminalroman$cLars Kepler ; oversatt av Henning J. Gundersen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a520 s.
*440 0$aJoona Linna-serien$vnr. 6
*520  $aJoona Linna har sonet to år av fengselsstraffen ved anstalten Kumla da han blir innkalt til en hemmelig møte. Dette er den sjette romanen om Joona Linna. Boken inngår i BS Bestselgerabonnement. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Kaninjägaren
*650 2$aLinna, Joona$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aGundersen, Henning J.$eovers.$jn.
*950 0$aJoona Linna$qfiktiv person$zLinna, Joona$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*001439
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0103016$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-18563-7$bh.
*041  $heng
*08231$a940.53
*099  $k10000295$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x568$bEx1
*100 0$aMacLean, Alistair$d1922-1987$jsk.
*24014$aThe guns of Navarone$wguns of Navarone
*24510$aKanonene på Navarone$cAlistair MacLean ; [oversatt av Colbjørn Helander]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a262 s.
*440 0$aCappelen krim$v5
*503  $a1. norske utg.: 1958
*574  $aOriginaltittel: The guns of Navarone
*650 2$aVerdenskrigen, 1939-1945$xFortellinger$1940.53$2BS
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aStuart, Ian$cpsevd. for Alistair MacLean$zMacLean, Alistair
^
*000     nam         1
*001466
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0168456$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-04-12417-1$bib.$cNkr 229.00
*020  $a978-82-04-12417-3
*099  $k10003116$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x595$bEx1
*100 0$aMünch, Annette$d1981-$jn.
*24510$aKaoskrigeren$cAnnette Münch
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a281 s.
*520  $aTobias er 16 år. Han har en rå og annerledes oppvekst enn mange andre på samme alder. Hverdagen hans består av dop, vold, identitetsproblemer og hevnmotiv. Tobias blir slått ned av noen ungdommer på åpen gate. Hjemme er det full krise. Faren har stukket av med ny kjæreste og storebroren, Sondre, blir ufrivillig foresatt for Tobias. Barnevernet venter bare på en anledning til å gripe inn. Livet til Tobias er bare kaos når han møter Cato som er kampsportinstruktør. Cato prøver å hjelpe Tobias på rett kjøl før det er for sent. Ungdomsroman for ungdomstrinnet.
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001736
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0116145$bBIBBI
*019  $dN
*020  $a82-05-27525-4$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10001568$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x872$bEx1
*100 0$aBorgen, Johan$d1902-1979$jn.
*24510$aKaprifolium$bnoveller i utvalg$cJohan Borgen ; utvalg og etterord ved Espen Haavardsholm
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2000
*300  $a236 s.
*440 0$aMånedens bok
*505  $aInneholder 30 noveller
*700 0$aHaavardsholm, Espen$d1945-$ered.$jn.$wHåvardsholm, Espen
*74002$aAprildag
*74002$aDe lo ikke
*74002$aElsk meg bort fra min bristende barndom
*74002$aGarnet
*74002$aGjennom dører av duft
*74002$aGutten og bekken
*74002$aI gresset
*74002$aI parken
*74002$aJorun og Lillebror
*74002$aKaprifolium
*74002$aKråkene
*74002$aMorderen
*74002$aMorgen på Montparnasse
*74002$aNatt og dag 1
*74002$aNegeren
*74002$aOm Gud og måker m.m.
*74002$aParadisets hage
*74002$aSengen
*74002$aSommerhuset
*74002$aSporet
*74002$aSteinen i natt
*74002$aStiene på hjemveien
*74002$aStjernen
*74002$aStjernesang
*74002$aSukk i natten
*74002$aSvanen
*74002$aVictoria Regia
*74012$a"Du er grei kar du, Richard!"$wDu er grei kar du, Richard!"
*74032$aEn forferdelig hendelse$wforferdelig hendelse
*74042$aDet tapte land$wtapte land
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGåsegg, Mumle$zBorgen, Johan
*900 0$aMumle Gåsegg$zBorgen, Johan
^
*000030719am8
*0011841
*008p     vnob             nonono
*015  $anf0509491
*020  $a82-486-0962-6$bh.
*080  $a371.26
*080  $a371.261
*080  $a371.26
*080  $a371.261
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.272
*082  $a371.272
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.272
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $d371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*082  $a371.27
*096  $a371.27
*099  $k10001798$o371.27$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2019-06-20$j0$f0$g1$x2027$bEx1
*245  $aKarakter - mer enn karakterer$bdebatt om elevvurdering i grunnopplæringen
*260  $aOslo$bLæringssenteret$c2003
*300  $a162 s.
*500  $a"En arbeidsgruppe i Læringssenteret bestående av Sissel Anderson, Ragnhild Falch, Anne Karin Korsvold og Åge Risdal har hatt ansvaret for arbeidet med boken. Leder for arbeidsgruppen har vært Ragnhild Falch". - Forordet
*687  $aElevvurdering
*687  $aKarakterer : Skolen
*687  $aelevvurdering
*691  $aevaluering grunnskolen videregående skole karakterer karaktersetting individuell vurdering elever elevvurdering
*700  $aFalch, Ragnhild
*710  $aLæringssenteret
*776  $w092098452
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012990
*008990322 1999           a          0bnob 2
*015  $a0102988$bBIBBI
*020  $a82-05-25750-7$bib.$cNkr 198.00
*0823 $a839.81$zh
*090  $c839.81$dBlixen,K.
*099  $k10005973$o839.81 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3526$bEx1
*100 0$aSelboe, Tone$d1959-$jn.
*24510$aKaren Blixen$cTone Selboe
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1999
*300  $a119 s.
*440 0$aAriadne
*505  $aBibliografi: s. 113-115
*520  $aKaren Blixens liv og verk er langt mer enn en film om Afrika og Babettes ekstravagante meny. Hennes fantastiske fortellinger og ualminnelige person har vakt interesse verden over. De mange roller, pseudonymer og konstruksjoner hun benyttet seg av, gjør oss nysgjerrige eller provoserte. Hva ville hun egentlig med all denne maskering og mystiske iscenesettelse avseg selv som fortellerske fra en svunnen tid? Mer ukjent er kanskje samfunnsdebattanten Blixen, hennes foredrag, essays og brev om kvinnesak, rasespørsmål og nasjonalsosialisme. Hun var en frittalende kvinne med sine meningers mot. Tone Selboe belyser alle disse sidene ved Karen Blixen og viser oss hele det poetiske mangfoldet som kjennetegner den berømte kvinnenskunst og liv. Med litteraturliste, person- og verkregister.
*600 1$aBlixen, Karen$cforfatter$d1885-1962$jd.$1839.813$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012557
*008       1986                      1 nor 2
*015  $a862145
*015  $a0020368$bBIBBI
*020  $a82-02-03167-2$bib.$cNkr
*096  $aBarn
*099  $k10005731$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3069$bEx1
*100 0$aEgner, Thorbjørn$d1912-1990$jn.
*24510$aKarius og Baktus$cav Thorbjørn Egner ; illustrert av forfatteren
*250  $a17. oppl.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1986
*300  $a41 s.$bkol. ill., mus.$c21 cm
*500  $a1. utg.: 1949
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011766
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252827$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-30599-4$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10005139$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1945$bEx1
*100 0$aJæger, Jørgen$d1946-$jn.
*24510$aKarma$cJørgen Jæger
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a510 s.
*520  $aI Jørgen Jægers femte bok om lensmann Ole Vik fra den oppdiktede vestlandsbyen Fjellberghavn, forsøker en mann å begå selvmord, en annen blir funnet død i en bakgård, mens et skip seiler mot ukjent mål. Alt er styrt av en kynisk drapsmann som kaller seg "Karma". Men hvem er han? Lensmann Ole Vik har noen timer på seg til å finne det ut â#▌
*650 1$aVik, Ole$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011364
*008       1996           j     a    00nor 2
*015  $a960111
*015  $a0013740$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$fb
*020  $a82-05-23238-5$bib.$cNkr 178.00
*08231$a646.4$zh
*099  $k10004862$o792.026 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-04-09$j0$f0$g1$x1531$bEx1
*100 0$aHauger, Mette$jn.
*24510$aKarnevalsdrakter for barn$cMette Hauger ; illustrert av Ingse Revold
*260  $aOslo$bGyldendal$c1996
*300  $a63 s.$bill.
*650 1$aKarnevalsdrakter$0hjemmesøm$1646.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000734 am  2200241   4500
*0016606
*008                      a          00dan 2
*015  $a0282592$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-87-609-2430-9$bh.$cNkr 980.00
*035  $a0282592
*035  $a223268
*08231$a331.702$zh$25
*090  $c331.702$dH
*099  $k10011311$o331.702 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-05-19$z2016-05-19$j0$f0$g1$x9257$bEx1
*100 0$aHøjdal, Lisbeth$jd.
*24510$aKarrierevalg$bteorier om valg og valgprocesser$cLisbeth Højdal og Lene Poulsen
*250  $a2. udg.
*260  $a[Albertslund]$bSchultz$c2012
*300  $a253 s.$bfig.
*440 0$aVejledningsbiblioteket
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*546  $aDansk tekst
*650 1$aKarrierevalg$1331.702$2BS$9nor
*700 0$aPoulsen, Lene$emedforf.$jd.
^
*000      em
*0013149
*007aj
*008110408         no                  nob
*096  $a912
*099  $k10002823$o912$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2015-01-15$j0$f20$g1$x3709$bEx1
*099  $k10006085$o912$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3710$bEx2
*24510$aKartbok$bfor Norge Danmark Sverige Finland$hkart
*260  $aMotorførernes avholdsforbund$c2000
*300  $a464 s, heftet spiralrygg
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012470
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0099537$bBIBBI
*020  $a82-90910-06-1$bh.
*08231$a371.9044$zh
*090  $bq$c371.9044$dL
*096  $a371.9044
*099  $k10005676$o371.9044$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2979$bEx1
*100 0$aLunde, Olav$jn.
*24510$aKartlegging og undervisning ved lærevansker i matematikk$bBob-Kåres vei gjennom matematikkens verden$cOlav Lunde
*260  $a[Klepp]$bInfo Vest$c1997
*300  $a237, 11 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 1-11
*650 1$aMatematikk$0spesialundervisning$1371.9044$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012493
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0261858$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-02-33116-0$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.3631$25
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005698$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3003$bEx1
*100 0$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.
*24510$aKassadamer jeg har elsket og andre fortellinger$cKristian S. Hæggernes
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a271 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 9 fortellinger
*651 2$aBergen$xFortellinger$1948.3631$2BS$9nob
*700 2$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.$tBåten i taket
*700 2$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.$tEn ettermiddag hos Fredheims$uettermiddag hos Fredheims
*700 2$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.$tI skyggen av dinosaurene
*700 2$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.$tIngen leker i skogen lenger
*700 2$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.$tKassadamer jeg har elsket
*700 2$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.$tLinje 80
*700 2$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.$tSigurd
*700 2$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.$tSnille gutter
*700 2$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.$tSusanne
*74000$aLinje åtti
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013259
*008031120 2003           a     0    0bnob 2
*015  $a0141127$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7094-926-4$bib.$cNkr 328.00
*08231$a940.5318$25
*08231$a940.5318092$zh
*090  $c940.5318092$dLasnik,K.
*096  $a940.5318092
*099  $k10002059$o940.5318092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3828$bEx1
*100 0$aSøbye, Espen$d1954-$jn.
*24510$aKathe, alltid vært i Norge$bbiografi$cEspen Søbye
*260  $aOslo$bOktober$c2003
*300  $a165 s.$bill.
*505  $aKronologisk oversikt over Lasniks livsløp: s. 141
*520  $aKäthe Lasnik er 15 år og elev ved Fagerborg skole. Foreldrene hennes kom til Norge fra Litauen som flyktninger i 1908 og bosatte seg på Grünerløkka. På "Spørreskjema for jøder i Norge" fra 1942 svarte Käthe under rubrikken "Når kom De til Norge", at hun alltid har vært der. Ti dager senere blir hun og resten av familien sammen med 532 andre jøder fraktet bort med troppetransportskipet Donau. 1. desember blir Käthe Lasnik drept i konsentrasjonsleiren Auschwitz-Birkenau. I denne boken bruker Espen Søbye biografimetoden til å beskrive et vanlig menneske som vokste opp i Norge i mellomkrigstiden. Forfatteren følger familien Lasniks historie, fra de kom til Norge og til de ble drept. Fordi hele familien ble forsøkt utryddet har forfatteren støtt på historiske vanskeligheter: kilder som fotografier, papirer og eiendeler har blitt ødelagt. To av søstrene hennes klarte å komme seg til Sverige i tide.
*600 1$aLasnik, Kathe Rita$d1927-1942$jn.$1940.5318092$2BS$9nor
*650 2$aJøder$xHolocaust$1940.5318$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012559
*008       1994           j          10nor 2
*015  $a940947
*015  $a0005073$bBIBBI
*019  $aa,b,bu,u$dB$etd$fb
*020  $a82-05-22304-1$bib.$cNkr 158.00
*041  $hswe
*090  $bq
*096  $aBarn
*099  $k10005733$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3071$bEx1
*100 0$aHellsing, Lennart$d1919-$jsv.
*24010$aKattbok
*24510$aKattebok$cLennart Hellsing og [illustrasjoner] Ulrica Hydman-Vallien ; gjendiktet av Henning Hagerup
*260  $aOslo$bGyldendal$c1994
*300  $a[36] s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: Kattbok
*521  $aGod, leselig skrift
*700 0$aHagerup, Henning$d1959-$eOvers.$jn.
*700 0$aHydman-Vallien, Ulrica$eIllustr.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVallien, Ulrika Hydman$zHydman-Vallien, Ulrica
^
*000     ngm         1
*0013481
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0216613$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7071400013207
*041  $anobsme$bnobdanswefineng
*08231$a345.02$25
*099  $k10003528$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l7$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4070$bEx1
*24500$aKautokeino-opprøret$cmanus Nils Gaup ... [et al.] ; regi Nils Gaup$hfilm
*260  $aOslo$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2008
*300  $a1 DVD (1 t, 32 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Anni-Kristiina Juuso, Mikkel Gaup, Mikael Persbrandt m.fl.
*520  $aI århundrer har de forblåste viddene lengst nord i Nord-Norge vært bebodd av samefolket og reinsdyrene deres. Men moderne tider er i ferd med å innta den avsides landsbyen Kautokeino, som styres av den velstående og brutale handelsmannen Ruth. En av de samiske gruppene (siidaene), ledet av den unge kvinnen Elen, nekter å betale en urettferdig gjeld til Ruth. Uten rettssak sørger Ruth for å fengsle de fleste i Elens siida, og hun blir alene om å ta vare på reinsdyrene. Elen får hjelp til å få i stand en rettssak som bidrar til å løslate de fleste mennene. Men Ruth tar beslag i siidaens reinsdyr for å dekke kostnadene til rettssaken. Uten livsgrunnlag har ikke Elen og siidaen noe annet valg enn å gå imot Ruths krav. Dette fører til en av de mest dramatiske hendelser i nordnorsk historie. Filmen fikk terningkast 4-6.
*521  $aAldersgrense; 11 år
*546  $aTale på norsk og samisk, valgfri tekst på flere språk
*650 2$aKautekeino-opprøret$xSpillefilmer$0norsk straffesak$1345.02$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aGaup, Mikkel$d1968-$eskuesp.$jn.-sam.
*700 0$aGaup, Nils$d1955-$eregissør$jsam.
*700 0$aJuuso, Anni-Kristiina$eskuesp.
*700 0$aPersbrandt, Mikael$d1963-$eskuesp.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012708
*008       2002           j     a    0bnob 2
*015  $a0131198$bBIBBI
*019  $amu$fb
*020  $a82-91101-55-8$bib.$cNkr 198.00
*041  $heng
*08231$a973.92092$zh$25
*090  $c973.92092$dKennedy,J.F.
*099  $k10002723$o973.92092 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3222$bEx1
*100 0$aChrisp, Peter
*24010$aKennedy
*24510$aKennedy$cPeter Chrisp ; [oversettelse: Eva Valebrokk]
*260  $a[Risør]$bEsstess$c2002
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.), kart
*440  $aLedere i det 20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 63
*505  $aInternettadresser: s. 63
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62-63
*574  $aOriginaltittel: Kennedy
*600 1$aKennedy, John Fitzgerald$cpolitik.$d1917-1963$jam.$1973.92092$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00177
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0145870$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-27835-0$bh.$cNkr 99.00
*099  $k10002165$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x76$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aKer Shus$cTor Åge Bringsværd
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2001
*300  $a258 s.
*503  $a1. utg.: 1983
*655 2$aScience fiction
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001357
*008       1991           a          10nor 2
*015  $a910086
*015  $a0026886$bBIBBI
*020  $a82-590-0715-0$bib.$cNkr 125.00
*099  $k10000292$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x480$bEx1
*100 0$aKing, Stephen$d1947-$jam.
*24010$aMisery
*24510$aKidnappet$cStephen King ; oversatt av Jan Nergaard
*260  $a[Oslo]$bHjemmet bokforl.$c1991
*300  $a311 s.
*500  $aOriginaltittel: Misery
*655 2$aGrøss
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aBachman, Richard$cpsevd. for Stephen King$d1947-$jam.$zKing, Stephen
^
*000     nam         1
*001917
*008       19671968                  1 nor 2
*015  $a680041
*015  $a0082796$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*096  $aLyrikk
*099  $k10000825$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1055$bEx1
*100 0$aWessel, Johan Herman$d1742-1785$jn.
*24510$aKierlighed uden strømper. Comiske fortællinger$cMed innl. av André Bjerke. Med tegninger av Th. Kittelsen
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXVII, 255 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v4
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*74000$aComiske fortællinger$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011863
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0172295$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-519-1859-6$bh.$cNkr 60.00
*08231$a373.13$zh$25
*090  $bq$c373.13$dS
*096  $a373.13
*099  $k10005216$o373.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2051$bEx1
*100 0$aSivertsen, Eirik$jn.
*24510$aKilden$binnsikt, plattform, inspirasjon, refleksjon$c[forfattere Eirik Sivertsen, Eva Naper Jensen, Ivar A. Bjørgen]
*250  $aRev. utg.
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk$c[2003?]
*300  $a65 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aStudieteknikk$0videregående utdanning$1373.13$2BS$9nob
*700 0$aJensen, Eva Naper$emedforf.
*700 0$aBjørgen, Ivar A.$d1934-$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aNaper Jensen, Eva$zJensen, Eva Naper$9nor
^
*00001283nam  22002891  450
*0014352
*00520130927070000.0
*008       2013           j          10nno 2
*015  $a0294124$bBIBBI
*019  $abu,u$bl$dR$etd
*020  $a978-82-521-8225-5$bib.$cNkr 199.00
*041  $hdan
*099  $k10009543$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7370$bEx1
*100 0$aKaaberbøl, Lene$d1960-$jd.$wKåberbøl, Lene
*24010$aKimæras hævn
*24510$aKimæras hemn$cLene Kaaberbøl ; frå dansk ved Øystein Rosse ; med vignettar av Andes Walter
*250  $aNynorsk(utg.]
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a157 s.
*440 0$aVillheks$v[3]
*520  $aClara tør nesten ikkje spørje om han er død, for det er hennar eigen villven Katt det gjeld. Livet hans heng i ein spindelvevtynn tråd, og viss Clara vil redde han, må ho følgje eit spor som fører henne rett i klørne på dødsfienden Kimæra. Serien "Villheks" handlar om Clara, hennar kjærleik for dyr og hennar kamp for å overleve som villheks i ei verd der tryllekunst ikkje er barnemat. Fantasy for mellomtrinnet.
*521  $aGod, leseleg skrift
*546  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Kimæras hævn
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aRosse, Øystein$d1956-$eovers.$jn.
*78000$tViridians blod
*78500$tBlodsungen
*950 0$aFantasy$zFantastisk$9nor
^
*000     nam         1
*0011730
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246893$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-23651-8$bib.$cNkr 399.00
*08231$a951$zh$25
*090  $c951$dG
*096  $a951
*099  $k10005113$o951$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-05-05$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1908$bEx1
*100 0$aGaltung, Marte Kjær$d1976-$jn.
*24510$aKina$bfolket, historien, politikken, kulturen$cMarte Kjær Galtung
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a243 s.$bill.
*440 0$aBak nyhetsbildet
*505  $aHar bibliografi, filmografi, innholdsfortegnelse
*520  $aMarte Kjær Galtung gir oss i denne boken en beskrivelse av kinesiske samfunn innenfra og et kinesisk perspektiv på hvorfor ting er som de er. Hun går bak nyhetsbildet og forteller hvordan det egentlig er å leve i landet. Leseren får kunnskap om endringene landet gjennomgår og hvordan dette blir oppfattet av både vanlige folk og den politiske eliten. Forfatteren er sosialantropolog med Kina som spesialfelt.
*650 1$aKina$xSamfunnsanalyser$1951$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aKjær Galtung, Marte$zGaltung, Marte Kjær$9nor
^
*000     nam         1
*001728
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0216498$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-04-15589-4$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10003602$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x867$bEx1
*100 0$aSvingen, Arne$d1967-$jn.
*24510$aKing size$cArne Svingen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a389 s.
*520  $aDidrik er med i en nasjonal jojo-konkurranse, og går av med seieren. Han sendes til USA, og der starter et liv som "king size". Han får venner som danner grunnlaget for en internasjonal bekjentskapskrets, og som kaster ham inn i de historiske begivenhetene i Europa fra slutten av 70-tallet og fram til i dag. Romanen tegner et portrett av den politiske, kulturelle og menneskelige virkeligheten i Europa gjennom 50 år.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013943
*008       2012           a          10nno 2
*015  $a0288769$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-8160-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a306.81$25
*08231$a948.362$25
*099  $k10007800$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5521$bEx1
*100 0$aRøssland, Ingelin$d1976-$jn.
*24510$aKirsebærsnø$broman$cIngelin Røssland
*260  $aOslo$bSamlaget$c2012
*300  $a201 s.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aEkteskap$xFortellinger$1306.81$2BS$9nob
*651 2$aHardanger$xFortellinger$1948.362$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013790
*008990922 1999           a          10nob 2
*015  $a0106984$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a82-05-26521-6$bh.$cNkr 75.00
*041  $heng
*099  $k10006605$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-18$z2017-08-31$j0$f20$g1$x4466$bEx1
*100 0$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.
*24010$aKiss kiss
*24510$aKiss kiss$cRoald Dahl ; oversatt av Daisy Schjelderup
*250  $a3. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1999
*300  $a212 s.
*503  $a1. norske utg.: 1970
*505  $aInneholder 11 noveller
*520  $aAlle fortellingene i "Kiss Kiss" inneholder Roald Dahls varemerke: den listige intrigen som byr på en overraskende vending i sluttsekvensen. Og dennysgjerrige leser blir blant annet tilbudt husrom i "Vertinnen", sjeldne antikviteter i "Sogneprestens skatter" og vilter fasanjakt i "Verdensmesteren".
*574  $aOriginaltittel: Kiss kiss
*655 2$aGrøsser$2BS$9nob
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tDronning-gelé
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tEdward Erobreren
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tGenesis og katastrofe
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tGeorgy Porgy
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tGriseflaks
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tMrs. Bixby og Oberstens minkpels
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tSogneprestens skatter
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tVeien til himmels
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tVerdensmesteren
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tVertinnen
*700 2$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.$tWilliam og Mary
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001496
*008       1996           a     a    10nor 2
*015  $a960353
*015  $a0029211$bBIBBI
*020  $a82-02-15923-7$bib.
*099  $k10000520$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x625$bEx1
*100 0$aNygårdshaug, Gert$d1946-$jn.
*24510$aKiste nummer fem$broman$cGert Nygårdshaug
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1996
*300  $a197 s.
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0013379
*007vd
*008110609         no                  nob
*096  $aEN 913.3
*099  $k10006222$oEN 913.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2011-06-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3963$bEx1
*24510$aKiwi Magic$bThe Complete New Zealand Experience$hfilm
*260  $c2009
*300  $a1 DVD, 44 min.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000859 am  2200253   4500
*0015942
*008                      a          00nob 2
*015  $a0375232$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-46361-5$bh.$cNkr 599.00
*035  $a0375232
*035  $a243957
*08231$a372.3$zh$25
*090  $bq$c372.3$dH
*099  $k10011009$o372.3 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2015-08-25$z2018-06-21$j0$f0$g25$x8959$bEx1
*099  $k10011803$o372.3 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-01-19$z2017-05-29$j0$f0$g1$x9712$bEx2
*100 0$aHannisdal, Merete$d1953-$jn.
*24510$aKjemi for lærere$cMerete Hannisdal og Vivi Ringnes
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c2013
*300  $a324 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2011
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*572  $aUndertittel på omslaget: Naturfag i grunnskolelærerutdanningen 5.-10. trinn
*650 2$aKjemi$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.3$2BS$9nor
*700 0$aRingnes, Vivi$d1936-$emedforf.$jn.
*74000$aNaturfag i grunnskolelærerutdanningen 5.-10. trinn
^
*000     nam         1
*0013845
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0177532$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a82-05-34239-3
*020  $a9788205398108$bh.$cNkr 530.00
*08231$a363.7$zh$25
*08231$a540$25
*090  $bq$c363.7$dB
*096  $a363.7
*099  $k10007677$o363.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-09-12$z2017-08-31$j0$f0$g1$x5422$bEx1
*100 0$aBoye, Nils Chr.$d1935-$jn.
*24510$aKjemi og miljølære$cNils Chr. Boye
*250  $a4. utg., bokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2012
*300  $a373 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1995
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aMiljøvern$xLærebøker$1363.7$2BS$9nor
*650 2$aKjemi$xLærebøker$1540$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000070696am3
*0012126
*008p     vnob
*020  $a978-82-02-26593-9$bh.
*080  $a54
*080  $a54
*080  $a54
*080  $a54(075.8)
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540.02
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540$2DDC-21
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*087  $adram$bpensum
*096  $aNF 540
*099  $k10005421$oNF 540$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-09-10$z2015-06-01$j0$f0$g1$x2363$bEx1
*245  $aKjemien stemmer$bKjemi 1 grunnbok$cTruls Grønneberg ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a232 s.$bill.
*691  $akjemi undervisning lærebøker videregående skole læreverk vg2 K06
*700  $aGrønneberg, Truls$d1942-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012952
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218506$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26713-1$bh.$cNkr 450.00
*08231$a540$zh$25
*090  $bq$c540$dK
*099  $k10005944$o540$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-11$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3488$bEx1
*24500$aKjemien stemmer$bkjemi 1 grunnbok : studiespesialiserende utdanningsprogram på vg3$cTruls Grønneberg ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a260 s.$bkol. ill.
*440 0$aKjemien stemmer
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register, sammendrag
*650 1$aKjemi$xLærebøker$1540$2BS$9nor
*700 0$aGrønneberg, Truls$emedarb.$d1942-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012951
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186467$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-27360-6$bh.$cNkr 270.00
*08231$a540$zh$25
*090  $bq$c540$dK
*099  $k10005943$o540$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-03-11$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3487$bEx1
*24500$aKjemien stemmer$bkjemi 1 studiebok : kjemi for studiespesialiserende utdanningsprogram på Vg2$cTruls Grønneberg ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*440 0$aKjemien stemmer
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aKjemi$xOppgavebøker$1540$2BS$9nob
*700 0$aGrønneberg, Truls$emedarb.$d1942-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000941674am8
*0013642
*008p     vnob                      j
*096  $a616.994 M
*099  $k10006406$o616.994 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-12-21$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4303$bEx1
*100  $aMotzfeldt, Helle
*2451 $aKjemomannen Kasper$bog jakten på de sure kreftcellene$cidé og historie av Helle Motzfeldt ; [oversatt til norsk av Øystein Randers-Pehrson]
*260  $a[Oslo]$bDen norske kreftforening$c[1993?]
*300  $a37 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*660  $aNeoplasms
*660  $aChild$c2
*660  $aJuvenile Literature
*660  $aDrug Therapy
*687  $aKreft : Barn : Sykdommer
*687  $aKreft$bBarn
*687  $aKreft$bbarn
*776  $w093303130
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013018
*008990930 1999           j          00nob 2
*015  $a0107321$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $bib.$cNkr 199.00
*041  $heng
*0823 $a323.4$zh
*090  $bq$c323.4$dK
*099  $k10002930$o323.4 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3555$bEx1
*24500$aKjemp for dine rettigheter!$credaktører ved første redaksjonsmøte: Jasper Bakyayita ... [et al.] ; redaktører ved andre redaksjonsmøte: Toyin Ajasa-Oluwa ... [et al.] ; design- og illustrasjonsteam: Urjana Shrestha ... [et al.] ; [til norsk ved: Grete Helene Moen]
*260  $aOslo$bEgmont Litor$ccop. 1999
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 94-95
*650 1$aMenneskerettigheter$1323$2BS$9nob
*700 0$aAjasa-Oluwa, Toyin$ered.
*700 0$aBakyayita, Jasper$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aRettigheter, menneskets$zMenneskerettigheter$9nob
^
*000     nam         1
*0011497
*008       2003           a     a    00nob 2
*020  $a82-516-2006-6$bib.
*020  $a82-525-5280-3
*041  $hswe
*08231$a641.5$zh$25
*099  $k10003284$o641.5 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1668$bEx1
*100 0$aNordström, Tina$jsv.
*24010$aJättegott, Tina
*24510$aKjempegodt, Tina!$b55 nye oppskrifter fra TV-programmene$c[Tina Nordström] ; til norsk ved Bente-Lill og Terje Øygard
*260  $aOslo$bSchibsted$c2003
*300  $a111 s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: Jättegott Tina
*650 1$aMatlaging$1641.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKokebøker$zMatlaging
*950 0$aKoking$zMatlaging
*950 0$aOppskrifter$zMatlaging
^
*00000516nam  22001811  450
*0014358
*00520110520070000.0
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0269731$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-40612-4$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-525-7781-5$gBokklubben
*08231$a305.4$25
*099  $k10009556$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7390$bEx1
*100 0$aUri, Helene$d1964-$jn.
*24510$aKjerringer$broman$cHelene Uri
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a459 s.
*505  $aHar bibliografi
*650 2$aKvinner$xFortellinger$1305.4$2BS$9nob
^
*00000521nam  22001691  450
*0014297
*00520130418070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0332047$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-8288-013-8$bib.$cNkr 249.00
*099  $k10009438$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7299$bEx1
*100 0$aHåland, Kjersti Wøien$d1988-$jn.
*24510$aKjersti er ein fiktiv person, helsing Kjersti$cKjersti Wøien Håland
*260  $aOslo$bFlamme$c2013
*300  $a83 s.
*440 0$aF°$v146
*546  $aNynorsk tekst
*900 0$aWøien Håland, Kjersti$zHåland, Kjersti Wøien$9nor
^
*000     nam         1
*001185
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0170462$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$eta
*020  $a82-04-11040-5$bh.$cNkr 99.00
*020  $a978-82-04-11040-4
*099  $k10002985$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x187$bEx1
*099  $k10002984$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x188$bEx2
*100 0$aEwo, Jon$d1957-$jn.
*24510$aKjip skrens$cJon Ewo ; tegninger av Sissel Grytå
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a109 s.$bkol. ill.
*440 0$aFront
*503  $a1. utg.: 1995 med tittel: Kriss Kross
*520  $aKristoffer - kalt Kriss - er 15 år. Han bor sammen med faren og den eldre broren Mikkel. Mikkel er den lykkelige eier av en Harley Davidson. Noen ganger får Kriss prøvekjøre Harley'en selv om han er altfor ung. Iblant er han også passasjer når han og broren er på en tur. En dag går det galt. Motorsykkelen velter, og begge brødrene blir skadet. Uhellet blir en lærepenge for begge. Bearbeidelsen av det som har skjedd, og presset mot å sette seg på sykkelen igjen, blir en modnings- og erkjennelsesprosess for Kriss, som lærer at han må stole på seg selv og gjøre sine selvstendige valg. En engasjerende handling fortelles i et kjapt muntlig språk. Bak det ytre handlingsmønsteret får vi et bilde av en familie som bare fikser hverdagen sånn passelig. Skilsmisse, rotløshet, og uavklarte familierelasjoner gir leseren noe å tenke på. Boka kan leses på flere plan og oppleves fra flere innfallsvinkler. Den gir et helstøpt inntrykk og er språklig sett holdt i en knapp, presis stil som passer godt til lettlest- sjangeren. (Annoteringen er utarbeidet av Statens bibliotektilsyns rådgivende utvalg for barne- og ungdomslitteratur). "Kjip skrens" er en remix av "Kriss Kross" (1995). Ungdomsroman for ungdomstrinnet.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*700 0$aGrytå, Sissel$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aWedding, Frank Miguel$cpsevd. for Jon Ewo$d1957-$jn.$zEwo, Jon$9nor
^
*000     nam         1
*001927
*008040108                a     0    10nob 2
*019  $bl$dN$etb
*020  $a82-8104-002-5$bib.$cNkr 186.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002097$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1065$bEx1
*100 0$aVonheim, Inger$d1943-$jn.
*24510$aKjærester$bnoveller$cInger Vonheim ; illustrasjoner: Akin Düzakin
*260  $aStamsund$bOrkana$ccop. 2003
*300  $a47 s.$bill.
*520  $aLettlestbok. Boka inneholder fire lettleste noveller som kretser om samme tema: Drømmen om å få være sammen med noen - å ha en kjæreste. Man møter blant annet Linda som får besøk av en bokselger, og Gunnar som går på kafé for å lete etter en kjæreste. Dette er en bok for lesere som trenger enkel tekst, med stor skrift, korte setninger og luft mellom linjene. Boka har noen illustrasjoner i svart/hvitt av Akin Düzakin. Forfatteren har tidligere skrevet flere bøker. Boka er støttet av Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*74002$aJenta med den røde hatten
*74002$aKysset
*74002$aMannen som plystret
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00186
*008050613                a     0    10nob 2
*019  $bl$dR$etb
*020  $a82-8104-028-9$bh.$cNkr 149.00
*099  $k10002653$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x85$bEx1
*099  $k10003697$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iFins også som skuespill
$l0$y2009-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x86$bEx2
*100 0$aBødtker, Marit Lund$jn.
*24510$aKjærlighet mot strømmen$broman$cMarit Lund Bødtker
*260  $aStamsund$bOrkana$ccop. 2004
*300  $a69 s.
*520  $aRoman. Katja har et sterkt ønske om å bli skuespiller. Men morens hennes sa at det gikk nok ikke. Katja er ikke som oss andre. Dette er en fortelling om Katjas kjærlighet og lengsel til en mann og til teater. Det er et vanskelig kjærlighetsforhold, men samtidig er det håp. Boken er skrevet for lesere som trenger enkel tekst og enkelt innhold. 69 s. Hf. 2004.
*521  $aTilrettelagt enkelt innhold; Lettlest
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLund Bødtker, Marit$zBødtker, Marit Lund$9nor
^
*000     nam         1
*001993
*008050318                a     0    10nob 2
*019  $bl$dS$etb
*020  $a82-8104-026-2$bib.$cNkr 196.00
*096  $aSkuespill
*099  $k10003696$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-03-11$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1131$bEx1
*100 0$aBødtker, Marit Lund$jn.
*24510$aKjærlighet mot strømmen$bskuespill$cMarit Lund Bødtker ; illustrasjoner Ane Nordvik Hasselberg
*260  $aStamsund$bOrkana$c2005
*300  $a87 s.$bill., mus
*520  $aSkuespill. Stykket handler om kjærlighet - Katjas kjærlighet til teater og til en mann. Skuespillet er skrevet for lesere som søker bøker med enkel tekst og enkelt innhold. 87 s. Ib. 2005.
*521  $aTilrettelagt enkelt innhold
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLund Bødtker, Marit$zBødtker, Marit Lund$9nor
^
*000     nam         1
*0011931
*008       1991           j          00nor 2
*019  $dL
*020  $a82-02-12134-5$bh.
*08231$a371.97
*08231$a439.82824$zh
*090  $bq$c439.82824$dH
*099  $k10005279$o439.82824 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2015-11-05$j0$f0$g1$x2129$bEx1
*100 0$aHasle, Ingebjørg
*24510$aKjærlighet og kritt$bArbeidsbok$cIngebjørg Hasle, Mary Merethe Strand$pArbeidsbok
*260  $aOslo$bCappelen$c1991
*300  $a142 s.$bill.
*500  $aUtg. med støtte fra Grunnskolerådet
*505  $aBibliografi: s. 142
*505  $aLærerveiledning: s. 132-141
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS
*650 2$aNorsk språk$xUndervisning$xFremmedspråklige$1371.97$2BS
*700 0$aStrand, Mary Merethe$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011930
*008       19911991       a          00nor 2
*019  $dL
*020  $a82-02-12133-7$bib.
*08231$a439.82824$zh
*090  $c439.82824$dH
*099  $k10005280$o439.82824 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2015-11-05$j0$f0$g1$x2128$bEx1
*100 0$aHasle, Ingebjørg
*24510$aKjærlighet og kritt$bskjønnlitterære tekster for andrespråkselever på ungdomstrinnet$cIngebjørg Hasle, Mary Merethe Strand
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1991
*300  $a274 s.$bill.
*500  $aGodkjent av Grunnskolerådet 1991
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS
*700 0$aStrand, Mary Merethe$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001815
*007sc
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0164651$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-26151-1$cNkr 369.00
*020  $a978-82-02-26151-1
*041  $heng
*099  $k10003205$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x952$bEx1
*100 0$aKrauss, Nicole$d1974-$jam.
*24014$aThe history of love$whistory of love
*24510$aKjærlighetens historie$cNicole Krauss ; [oversatt av Aase Gjerdrum]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a8 kompaktplater (8 t, 38 min)
*511  $aLest av Petronella Barker, Silje Torp Færavaag og Finn Schau
*520  $aLydbok. Nicole Krauss gir oss her en fortelling om mennesker fra forskjellige kanter av verden. Deres skjebne blir knyttet sammen gjennom en roman med tittelen "The history of love". Forfatteren tar oss med til Polen under andre verdenskrig, til Brooklyn, Chile og Israel, og forteller samtidig en historie om å savne og om å forsøke å finne den store kjærligheten. Dette er en sammensatt roman om mennesker som har blitt avkuttet fra sin fortid, og som på hver sin merkverdige og rørende måte prøver å få livet til å henge sammen. Overs.: Aase Gjerdrum. Innlest av Finn Schau, Silje Torp og Petronella Barker.
*574  $aOriginaltittel: The history of love
*700 0$aBarker, Petronella$d1965-$einnl.$jn.
*700 0$aFæravaag, Silje Torp$einnl.$jn.
*700 0$aSchau, Finn$d1948-$einnl.$jn.
*700 0$aGjerdrum, Aase$eovers.$wGjerdrum, Åse
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aTorp Færavaag, Silje$zFæravaag, Silje Torp$9nor
^
*000     nam         1
*0011765
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0256092$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-32235-9$bib.$cNkr 299.00
*08231$a388.342$25
*099  $k10005141$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1944$bEx1
*100 0$aGuåker, Helene$d1983-$jn.
*24510$aKjør!$cHelene Guåker
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a159 s.
*440 0$a20 under 30
*650 2$aBiler$xFortellinger$1388.342$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000788 am  2200253   4500
*0016020
*008                      a          00nob 2
*015  $a0398822$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-562-7258-7$bh.$cNkr 169.00
*035  $a0398822
*035  $a253603
*08231$a629.2844$zh$25
*08231$a629.283$25
*090  $bq$c629.2844$dH
*099  $k10011080$o629.2844 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-17$z2015-09-17$j0$f0$g1$x8983$bEx1
*100 0$aHauge, Bernhard$d1950-$jn.
*24510$aKjøretøyteknikk og optimal bruk av tunge kjøretøy$byrkessjåfør - modul 3$cBernhard Hauge og Tor Arild Malin
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bNKI$c2014
*300  $a70 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2008
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aLastebilkjøring$1629.2844$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aMalin, Tor Arild$d1957-$emedforf.$jn.
^
*00000694 am  2200241   4500
*0016005
*008                      a          00nob 2
*015  $bBIBBI
*015  $a0241678
*019  $bl
*020  $bh.$cNkr 489.00
*020  $a978-82-02-24164-3
*035  $a0241678
*035  $a39915
*08231$a612.04$zh$25
*090  $c612.04$dD
*099  $k10011050$o612.04 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-03$z2018-06-13$j0$f0$g25$x8964$bEx1
*100 0$aDahl, Hans A.$d1938-$jn.
*24510$aKlar - ferdig - gå!$bgrunnbok i aktivitetsfysiologi$cHans A. Dahl
*250  $a4. oppl.
*260  $a[Oslo]$bCappelen akademisk$c2010
*300  $a248 s.$bfig.
*503  $a1. oppl.: 2005
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, ordliste, register
*650 1$aAktivitetsfysiologi$1612.04$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011288
*008       2003           j     a    00nno 2
*015  $a0133998$bBIBBI
*019  $a[a,b,bu,u]
*020  $a82-91722-27-7
*08231$a641.512$zh$25
*099  $k10002033$o641.512 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1442$bEx1
*100 0$aOtterdal, Reidunn$d1970-$jn.
*24510$aKlare sjøl$bkokkar små med kopp og skei$cReidunn Otterdal, Anne Britt Sårheim, Ann Iren Ulvedal
*250  $a2. oppl.
*260  $aFørde$a[Hornindal]$bSelja$bSamarbeidsutvalet for Hornindal barnehage$c2003
*300  $a119 s.$bkol. ill.
*500  $aSpiralrygg
*503  $a1. oppl.: 2002
*503  $aNynorsk tekst
*650 1$aMatlaging$xFor barn$1641.512$2BS
*700 0$aSårheim, Anne Britt$d1967-$emedforf.$jn.
*700 0$aUlvedal, Ann Iren$d1956-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001578
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0159898$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-24939-2$bib.$cNkr 369.00
*020  $a978-82-02-24939-7
*041  $heng
*099  $k10002999$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x710$bEx1
*100 0$aSittenfeld, Curtis$d1976-$jam.
*24010$aPrep
*24510$aKlasse$cCurtis Sittenfeld ; oversatt av Silje Beite Løken
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a533 s.
*520  $aLee Fiora er 14, intelligent og flink på skolen. På eget initiativ søker hun seg til den velrenommerte pensjonatskolen Ault i Massachusetts. Lee kommer fra en middelklassefamilie, og holder skjult for sine bedrestilte medelever at hun har kommet inn på skolen med stipend. Sittenfeld tegner et portrett av en ung jente samtidig som han beskriver oppvekst, kjønn og klasse og tenåringsangst i et lukket miljø. Boken ble kåret til en av årets ti beste bøker av The New York Times da den kom ut i USA.
*574  $aOriginaltittel: Prep
*700 0$aLøken, Silje Beite$eovers.$d1973-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBeite Løken, Silje$zLøken, Silje Beite$9nor
^
*000      am
*0014074
*008130221         no                  nob
*096  $a948.0049455
*099  $k10007946$o948.0049455$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5651$bEx1
*24510$aKlasseAvisa
*260  $c2013
*500  $aTemahefte til samenes nasjonaldag
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000836nam  22002411  450
*0014077
*00520120222070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0281005$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42313-8$bh.$cNkr 179.00
*041  $hdan
*08231$a372.1102$zh$25
*090  $c372.1102$dN
*099  $k10007952$o372.1102 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-03-21$z2017-06-29$j0$f0$g1$x5654$bEx1
*100 0$aNordahl, Thomas$d1958-$jn.
*24010$aLæreren som leder af klasser og undervisningsforløb
*24510$aKlasseledelse$cThomas Nordahl ; oversatt av Kirsten Hemmer
*260  $aOslo$bGyldendal$c2012
*300  $a61 s.$bfig.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*574  $aOriginaltittel: Læreren som leder af klasser og undervisningsforløb
*650 1$aLærere og elever$0før- og grunnskolen$1372.1102$2BS$9nob
*700 0$aHemmer, Kirsten J.L.$d1952-$eovers.$jn.
^
*00000697nam  22002051  450
*0014395
*00520130425070000.0
*008       2013           a          00mul 2
*015  $a0332020$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-321-0054-5$bh.$cNkr 370.00
*041  $anobswenno
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dK
*099  $k10009611$o371.102$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-09$z2016-05-09$j0$f0$g1$x7444$bEx1
*24500$aKlasseledelse$bfor elevenes læring$cGunnar Engvik ... [et al.] (red.)
*260  $aTrondheim$bAkademika$ccop. 2013
*300  $a302 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*546  $aTekst på bokmål, nynorsk og svensk
*650 1$aKlasseledelse$0undervisning$1371.102$2BS$9nob
*700 0$aEngvik, Gunnar$d1950-$ered.$jn.
^
*00001195 am  2200205   4500
*0016572
*008                      a          00nob 2
*015  $a0417487$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-40554-0$bh.$cNkr 298.00
*035  $a0417487
*035  $a256135
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dK
*099  $k10011276$o371.102 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-31$z2016-05-09$j0$f0$g25$x9231$bEx1
*100 0$aKrumsvik, Rune Johan$d1966-$jn.
*24510$aKlasseledelse i den digitale skolen$cRune Johan Krumsvik
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2014
*300  $a160 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register, sammendrag
*520  $aI dagens digitale skolehverdag er klasseledelse et viktig tema. Studier viser mange positive utviklingstrekk ved bruk av data i skolen. Denne boken handler om hvordan det er å være lærer i teknologirike læringsomgivelser der digitale distraksjoner er noe av det klasselæreren må håndtere. Hva betyr den teknologirike skolehverdagen for rollen som klasseleder? Og hvordan kan læreren unngå at digitale distraksjoner blir for dominerende? Rune J. Krumsvik er professor i pedagogikk ved Universitetet i Bergen og professor II ved Høgskulen Stord/Haugesund.
*650 1$aKlasseledelse$0undervisning$1371.102$2BS$9nob
^
*00000752 am  2200217   4500
*0015236
*008                      j          00nob 2
*015  $a0390143$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7841-857-4$bh.$cNkr 98.00
*035  $a0390143
*035  $a250531
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dL
*099  $k10010630$o371.102 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-03-12$z2015-12-03$j0$f0$g1$x8605$bEx1
*100 0$aLøvoll, Jorun Grønset$d1964-$jn.
*24510$aKlasseledelse og relasjonsbygging$bmetoder og øvelser$cJorun Grønset Løvoll og Nina Jensen
*260  $aOslo$bPedlex norsk skoleinformasjon$ccop. 2014
*300  $a59 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aKlasseledelse$0undervisning$1371.102$2BS$9nob
*700 0$aJensen, Nina$emedforf.$jn.
*900 0$aGrønset Løvoll, Jorun$zLøvoll, Jorun Grønset$9nor
^
*00002249nam  2200685 a 4500
*0016214
*008                       r           nob
*015  $anf1420861
*020  $a978-82-998563-6-2$bh.$cNkr 180.00
*035  $a141991860
*082  $a371.102
*082  $a371.1024
*082  $d371.102$2DDK-5
*082  $a371.102$2DDK-5
*082  $a371.102$2DDK-5
*082  $a371.102$2DDK-5
*082  $a371.102$2DDK-5
*082  $a371.102$2DDK-5
*082  $a371.102$2DDC-23
*082  $a371.102$2DDC-23
*082  $a371.102$2DDC-23
*082  $a371.102$2DDC-23
*082  $a371.1024$2DDC-21
*099  $k10011144$o371.102 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-29$z2016-06-13$j0$f0$g25$x9039$bEx1
*100  $aSundsdal, Einar$d1978-$4aut
*2451 $aKlasseledelsens blindflekker$cEinar Sundsdal, Maria Øksnes ; Endre Kanestrøm, Eldar Taraldsen$b-om uro, klasseledelse og ny-enkel pedagogikk
*260  $aInderøy$bNorsk pedagogisk forl.$c2014
*300  $a84 s.
*440  $aDen profesjonelle lærer$v3
*687  $aUndervisning
*691  $aklasseledelse klasseleiing
*698  $aElever
*698  $aDisiplin
*698  $aUndervisning
*698  $aKlasseledelse
*700  $aØksnes, Maria$d1974-$4aut
*700  $aKanestrøm, Endre$d1953-$emedarb.
*700  $aTaraldsen, Eldar$d1965-$emedarb.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=141991860$zlocal
^
*00001419pam  22002411  4500
*0017820
*008                      a          0dnob 2
*015  $a0515513$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-53416-5$bib.$cNkr 379.00
*08201$a305.235$zh$223/nor
*090  $c305.235$dS
*099  $k10012114$o305.235 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-22$z2018-03-22$j0$f0$g1$x10033$bEx1
*100 0$aSpurkland, Marte$d1977-$jn.
*24510$aKlassen$bfortellinger fra et skoleår$cMarte Spurkland
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2017
*300  $a315 s.
*520  $aI denne boken følger vi sju ungdommer gjennom det siste året i videregående skole. Dette er ikke generasjon prestasjon med curlingforeldre, men ungdommer som kjemper for å henge med, å bestå eksamen, å bli noe i livet. Vi blir med når psyken svikter, når fest og slåssing blir viktigere enn lekser, når konfliktnivået hjemme når nye høyder, når kjærligheten blir vanskelig og når det tokulturelle livet blir umulig å håndtere. I alle disse situasjonene har elevene én person å gå til - kontaktlærer Anette, som strekker seg langt for å hjelpe, for å løse det uløselige. Hun er av den sjeldne lærertypen og fungerer som veileder, vaktbikkje og bestevenn. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aUngdom$1305.235$2BS$9nor
*650 2$aLærere og elever$1371.1023$2BS$9nob
*650 2$aVideregående skoler$1373$2BS$9nob
*950 0$aTenåringer$zUngdom$9nob
*950 0$aUnge$zUngdom$9nor
*950 0$aVideregående opplæring$zVideregående skoler$9nob
^
*000     nam         1
*0011868
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0091903$bBIBBI
*020  $a82-562-4200-0$bh.
*08231$a371.1$zh
*090  $c371.1$dK
*096  $a371.1
*099  $k10005223$o371.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2058$bEx1
*24500$aKlassestyrerrollen$blæreren som leder$cred. Leif-Harry Hansen
*260  $aBekkestua$bNKI forl.$c1997
*300  $a159 s.
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aKlassestyrere$1371.1$2BS
*700 0$aHansen, Leif-Harry$d1944-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00199
*008                      a     a    1dnob 2
*015  $a0134993$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-530-2488-6$bib.
*041  $hfre
*099  $k10001807$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x99$bEx1
*100 0$aCarrère, Emmanuel$d1958-$jfr.
*24013$aLa classe de neige$wclasse de neige
*24510$aKlasseturen$ben fortelling$cEmmanuel Carrère ; oversatt av Hilde Sophie Plau
*260  $aOslo$bPax$c2003
*300  $a140 s.
*574  $aOriginaltittel: La classe de neige
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011464
*008       19931993       a          00nor 2
*015  $a930059
*015  $a0046284$bBIBBI
*020  $a82-504-1959-6$bib.$cNkr 395.00
*041  $heng
*08231$a391.009$zh
*090  $bq$c391.009$dP
*096  $a746.9 P
*099  $k10002839 $o746.9 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1634$bEx1
*100 0$aPeacock, John$jeng.
*24510$aKlesdrakten$ben kavalkade gjennom 4000 år$cJohn Peacock ; oversatt av Merete Lie Hoel
*260  $aOslo$bGrøndahl Dreyer$ccop. 1993
*300  $a224 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 224
*650 1$aKlær$xHistorie$1391.009$2BS
*650 2$aMoter$xHistorie$1391.009$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011716
*008       2010           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-7477-482-7$bh.$cNkr 249.00
*08231$a551.6072$zh$25
*090  $c551.6072$dB
*099  $k10005098$o551.6072 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2010-05-04$z2018-06-21$j0$f0$g1$x1894$bEx1
*100 0$aBjørnæs, Christian$d1972-$jn.
*24510$aKlima forklart$cChristian Bjørnæs
*260  $a[Oslo]$bUnipub$c2010
*300  $a224 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aKlimabok som gjør deg egnet til å diskutere klima med kolleger, venner og familie. Vi får forklart på en enkel måte hva klimaforskning går ut på og hva FNs klimapanel diskuterer. Den gjør det enklere å skille hva som er riktige og gale påstander når det gjelder klimaforskning og påstander.
*650 1$aKlimaforskning$1551.6072$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001133 am  2200229   4500
*0015805
*008                      a          10nob 2
*015  $a0421333$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-47815-2$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0421333
*035  $a257061
*041  $hswe
*099  $k10010678$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-04-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8634$bEx1
*100 0$aLindgren, Torgny$d1938-$jsv.
*24010$aKlingsor
*24510$aKlingsor$cTorgny Lindgren ; oversatt fra svensk av Per Qvale
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2015
*300  $a189 s.
*520  $aKlingsor er en middelmådig kunstner. Han utviklet seg aldri, ble ikke verken bedre eller dårligere. I denne romanen portretteres kunstneren med varme og humor. Leseren følger Klingsor fra hans første kunstneriske åpenbaring, via brevkurs i tegning og maling med den engasjerte Fanny, og til Paris hvor han går i sporene til sine franske forbilder i stilleben. Underveis får vi innsikt i hans oppturer og nedturer og hans - i noens øyne - reaksjonære forestillinger og teorier om kunsten og verden.
*574  $aOriginaltittel: Klingsor
*650 2$aKunstnere$1709.2$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aQvale, Per$d1946-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*00137
*008       2002           a     a    10nor 2
*015  $a0127983$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-21986-8
*020  $a82-03-20623-9$bib.
*041  $heng
*08231$a930.12
*099  $k10001616$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x37$bEx1
*100 0$aAuel, Jean M.$d1936-$jam.
*24014$aThe shelters of stone$wshelters of stone
*24510$aKlippehulens folk$cJean M. Auel ; oversatt av Anne-Marie Smith
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a887 s.
*490  $aJordens barn ; [5]
*574  $aOriginaltittel: The shelters of stone
*650 2$aSteinalderen$xFortellinger$0eldre steinalder$1930.12$2BS
*655 2$aHistorisk
*800 0$aAuel, Jean M.$tJordens barn$v[5]
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011397
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0215377$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7683-452-9$bib.$cNkr 348.00
*08231$a646.4$zh$25
*099  $k10004085$o746.9 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-01-25$z2016-12-14$j0$f0$g1$x1566$bEx1
*100 0$aOpdahl, Anne Brit$jn.
*24510$aKlær$bfra kast til bruk$cAnne Brit Opdahl ; fotograf: Sandra Aslaksen
*260  $aOslo$bBoksenteret$c2008
*300  $a134 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aKlær$0hjemmesøm$1646.4$2BS$9nob
*700 0$aAslaksen, Sandra$efotogr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aGarderobe$zKlær$0hjemmesøm$9nob
*950 0$aSøm$xKlær$zKlær$9nob
^
*000     nam         1
*0011453
*008       2001           j     a    00nor 2
*015  $a0122409$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a82-91101-41-8$bib.$cNkr 190.00
*041  $heng
*08231$a391.009$zh
*090  $bq$c746.9$dH
*099  $k10002168$oq746.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1623$bEx1
*100 0$aHatt, Christine
*24010$aClothes of the early modern world
*24510$aKlær i tidlig moderne tid$cChristine Hatt ; illustrert av Jane Tattersfield ; oversatt av Richard Borge
*260  $aRisør$bEsstess$c2001
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aKlær og moter
*505  $aOrdliste: s. 46-47
*574  $aOriginaltittel: Clothes of the early modern world
*650 1$aKlær$xHistorie$1391.009$2BS
*700 0$aTattersfield, Jane$eillustr.
*800 0$aHatt, Christine$tKlær og moter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011486
*008       2009           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-02-29046-7$bib.$cNkr 249.00
*041  $heng
*08231$a641.58$zh$25
*099  $k10003757$o641.58 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1657$bEx1
*24010$aKnife skills
*24500$aKniver & teknikker$bskjær, kutt, hakk, fileter$cMarcus Wareing ... [et al.] ; [oversettelse: Lene Stokseth]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a224 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*574  $aOriginaltittel: Knife skills
*650 1$aKniver$0matlaging$1641.58$2BS$9nob
*700 0$aWareing, Marcus$emedarb.$jeng.
*700 0$aStokseth, Lene$d1963-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012023
*008       19981998       a     a    00nor 2
*015  $a0099306$bBIBBI
*020  $a82-512-0538-7$bh.
*041  $heng
*08231$a623.88$zh
*090  $c623.88$dP
*099  $k10005343$o623.88 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2234$bEx1
*100 0$aPawson, Des
*24014$aThe handbook of knots$whandbook of knots
*24510$aKnop og stikk$c[Des Pawson ; oversetter: Ingrid Lie]
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$ccop. 1998
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*572  $aUndertittel på omslaget: Trinnvise instruksjoner for over 100 knoper, stikk, spleiser, taklinger og flettinger
*574  $aOriginaltittel: The handbook of knots
*650 1$aKnuter$0sjømannskap$1623.88$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkipsknuter$zKnuter
*950 0$aSpleising$zKnuter
^
*000     cam
*0011949
*008970722                a          0bnob
*019  $bl
*020  $bh.
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dHamsun, K.
*099  $k10005299$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2152$bEx1
*24500$aKnut Hamsun - et forfatterhefte
*260  $a[Oslo]$bBiblioteksentralen, Bibliografisk avdeling$c1997
*300  $a[50] bl.
*505  $aInnhold: Forfatterportrett skrevet av Atle Kittang. Hamsuns forfatterskap og filmer basert på hans romaner. Bøker om Hamsun og filmer om ham. Tidstavle av Tore Hamsun. 12 forfatteromtaler og 11 bokomtaler fra norske aviser.
*600  $aHamsun, Knut$d1859-1952$jn.$310238000
*700 2$aHamsun, Tore$d1912-1995$jn.$310240700
*700 2$aKittang, Atle$d1941-$jn.$311382100
*710 0$aBiblioteksentralen$bBibliografisk avdeling$311364900
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*0011030
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0243939$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0657-6$bib.$cNkr 239.20
*099  $k10003780$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1168$bEx1
*100 0$aTideman, V.S.$d1980-$jn.
*24510$aKockmania inc.$broman$cTideman, V.S.
*260  $aOslo$bOktober$c2009
*300  $a154 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011048
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0216320$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-38590-0$bib.$cNkr 278.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003764$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1186$bEx1
*100 0$aØyehaug, Olav R.$d1977-$jn.
*24510$aKodane$bforteljingar$cOlav R. Øyehaug
*260  $aOslo$bKolon$c2008
*300  $a62 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00171
*008                      a     0    0anob 2
*015  $a0132408$bBIBBI
*020  $a82-516-1950-5$bib.
*041  $heng
*08231$a641.5092$zh$25
*090  $c641.5092$dBourdain,A.
*099  $k10002500$o641.5092 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2016-01-14$j0$f0$g1$x70$bEx1
*100 0$aBourdain, Anthony$jam.
*24010$aKitchen confidential
*24510$aKokkejævler$cAnthony Bourdain ; oversatt av Hugo Østerberg
*260  $aOslo$bSchibsted$c2002
*300  $a294 s.
*574  $aOriginaltittel: Kitchen confidential
*600 1$aBourdain, Anthony$ckokk$jam.$1641.5092$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011531
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0144806$bBIBBI
*020  $a82-92577-00-9$bib.
*08231$a641.7$25
*090  $bq$c641.7$dD
*099  $k10002218$oq641.7 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1704$bEx1
*100 0$aDotterud, Aase$jn.$wDotterud, Åse
*24510$aKoldtbord for alle anledninger$cAase Dotterud ; fotograf: Steinar Johansen ; grafisk design: Frode Buvarp
*260  $aSteinkjer$bEmbla$c2004
*300  $a126 s.$bill.
*440 0$aEmblas matgleder$vBok 1
*650 1$aKoldtbord$0matlaging$1641.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSmørgåsbord$zKoldtbord
^
*000     nam         1
*0011833
*008       19961996       a     a    00nor 2
*015  $a960264
*015  $a0038438$bBIBBI
*020  $a82-456-0062-8$bh.
*08231$a371.14$zh
*090  $c371.14$dL
*096  $a371.14
*099  $k10002753$o371.14$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2014-03-27$j0$f20$g1$x2018$bEx1
*099  $k10005214$o371.14$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2017-01-18$j0$f0$g1$x2019$bEx2
*099  $k10005215$o371.14$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-14$z2014-03-27$j0$f20$g1$x2020$bEx3
*100 0$aLauvås, Per$jn.
*24510$aKollegaveiledning i skolen$cPer Lauvås, Kirsten Hofgaard Lycke, Gunnar Handal
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1996
*300  $a126 s.
*505  $aBibliografi: s. [128]
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$askolen$xKollegaveiledning$1371.14$2BS
*700 0$aHandal, Gunnar$d1936-$eMedforf.$jn.
*700 0$aLycke, Kirsten Hofgaard$eMedforf.$wLycke, Kirsten Hofgård
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHofgaard Lycke, Kirsten$wHofgård Lycke, Kirsten$zLycke, Kirsten Hofgaard
^
*000     nim         1
*001830
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0185287$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-2265-0$cNkr 299.00
*041  $hfin
*099  $k10003289$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x968$bEx1
*100 0$aPaasilinna, Arto$d1942-$jfi.
*2401 $aHurmaava joukkoitsemurha
*24510$aKollektivt selvmord$cArto Paasilinna ; oversatt av Tor Tveite$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2007
*300  $a6 kompaktplater (7 t, 32 min)
*511  $aLest av Ivar Nørve
*520  $aHistorien tar til en midtsommeraften da den mildt sagt deprimerte direktør Rellonen etter nok en konkurs er på vei inn i låven for å skyte seg. Der oppdager han offiseren Kemppainen som er i ferd med å feste repet til en bjelke. De bestemmer seg for å utsette handlingen, og etter en lang natt med diskusjon, badstue og sprit finner den en løsning. De vil samle selvmordskandidatene rundt om i landet. Etter et seminar bestemmer dermed en gruppe seg for å begå kollektivt selvmord, og den vannvittige reisen i luksusbuss mot dødsriket starter. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*574  $aOriginaltittel: Hurmaava joukkoitsemurha
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*700 0$aTveite, Tor$eovers.$d1968-$jn.
*700 0$aNørve, Ivar$d1941-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012229
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0157642$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-15-00745-7$bh.
*08231$a353.6$zh$25
*090  $c353.6$dB
*096  $a353.6
*099  $k10003179$o353.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2472$bEx1
*100 0$aBratland, Randi C.$jn.
*24510$aKommunehelsetjenestens organisering og utvikling$cRandi C. Bratland
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2005
*300  $a191 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 180-185
*650 1$aHelsevesen$xLokaladministrasjon$0offentlig administrasjon$1353.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKommunehelsetjenesten$zHelsevesen
^
*00000710 am  2200229   4500
*0016716
*008                      a          00nob 2
*015  $a0472323$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205482746$bh.$c458,15
*08201$a362.$zh$223/nor
*090  $bq$c362.1$dK
*099  $k10011449$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9379$bEx1
*099  $k10011450$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9380$bEx2
*099  $k10011451$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2018-08-31$j0$f4$g27$x9381$bEx3
*099  $k10011452$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9382$bEx4
*099  $k10011453$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9383$bEx5
*099  $k10011454$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9384$bEx6
*099  $k10011455$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9385$bEx7
*099  $k10011456$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9386$bEx8
*099  $k10011457$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9387$bEx9
*099  $k10011458$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2020-06-15$j0$f7$g27$x9388$bEx10
*099  $k10011459$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9389$bEx11
*099  $k10011460$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9390$bEx12
*099  $k10011461$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9391$bEx13
*099  $k10011462$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2016-08-11$z2017-06-07$j0$f0$g27$x9392$bEx14
*099  $k10011463$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9393$bEx15
*099  $k10011464$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9394$bEx16
*099  $k10011465$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9395$bEx17
*099  $k10011466$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9396$bEx18
*099  $k10011467$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9397$bEx19
*099  $k10011468$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9398$bEx20
*099  $k10011628$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-25$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9557$bEx21
*24500$aKommunikasjon$bvg1 helse- og oppvekstfag$cAgnes Brønstad ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg], 3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2016
*300  $a296 s.$bkol. ill.
*440 0$a=HO$wHO
*503  $a1. utg. 2006
*505  $aHar bibliografi, ordliste
*650 1$aHelsearbeid$0sosial velferd$1362.1$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aBrønstad, Agnes$d1958-$emedarb.$jn.
^
*000      am 
*0017870
*099  $k10012450$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-17$z2026-01-05$j0$f0$g1$x10369$bEx1
*099  $k10012449$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-08-17$z2022-06-03$j0$f0$g1$x10370$bEx2
*099  $k10012451$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10371$bEx3
*099  $k10012452$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2026-03-06$j0$f0$g1$x10372$bEx4
*099  $k10012453$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10373$bEx5
*099  $k10012454$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10374$bEx6
*099  $k10012455$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10375$bEx7
*099  $k10012456$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10376$bEx8
*099  $k10012457$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10377$bEx9
*099  $k10012458$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10378$bEx10
*099  $k10012459$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10379$bEx11
*099  $k10012460$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10380$bEx12
*099  $k90107873$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-08-19$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11294$bEx13
*099  $k90107874$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-19$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11295$bEx14
*099  $k90107950$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2025-10-27$j0$f0$g1$x11361$bEx15
*099  $k90107976$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11387$bEx16
*24510$aKommunikasjon - 2BU
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler Kommunikasjon 2BU (21).ashx
^
*000      am 
*0017896
*099  $k90107807$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-06-25$z2025-08-20$j0$f4$g1$x11228$bEx1
*099  $k90107809$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11229$bEx2
*099  $k90107808$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11230$bEx3
*099  $k90107810$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2025-08-18$j0$f4$g1$x11231$bEx4
*099  $k90107811$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11232$bEx5
*099  $k90107812$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11233$bEx6
*099  $k90107814$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11234$bEx7
*099  $k90107813$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11235$bEx8
*099  $k90107816$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11236$bEx9
*099  $k90107815$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11237$bEx10
*099  $k90107818$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11238$bEx11
*099  $k90107817$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-25$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11239$bEx12
*099  $k90107819$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11240$bEx13
*099  $k90107820$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11241$bEx14
*099  $k90107827$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11242$bEx15
*099  $k90107829$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-28$z2025-08-22$j0$f4$g1$x11243$bEx16
*099  $k90107830$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11244$bEx17
*099  $k90107831$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11245$bEx18
*099  $k90107832$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2024-06-28$j0$f0$g1$x11246$bEx19
*099  $k90107836$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11247$bEx20
*099  $k90107837$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11248$bEx21
*099  $k90107840$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11249$bEx22
*099  $k90108092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-11-24$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11504$bEx23
*24010$aKommunikasjon - Helse- og oppvekstfag
*24510$aKommunikasjon - Helse- og oppvekstfag
*260  $c2020
^
*00000671nam  22002171  450
*0014518
*00520110303234200.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186339$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-412-0604-7$bh.$cNkr 298.00
*08231$a004.6$zh$25
*08231$a621.382$25
*090  $c004.6$dF
*099  $k10010085$oEL 004.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-06-19$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7979$bEx1
*100 0$aFosse, Frank
*24510$aKommunikasjon for videregående opplæring$cFrank Fosse
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aNesbru$bVett & Viten$c2007
*300  $a241 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aDatakommunikasjon$xLærebøker$1004.6$2BS$9nor
*650 2$aKommunikasjonsteknikk$xLærebøker$1621.382$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0013421
*008040719 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0146731$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-30184-0$bh.$cNkr 435.00
*08231$a361.3$zh
*090  $c361.3$dE
*096  $a361.3
*099  $k10006253$o361.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4009$bEx1
*100 0$aEide, Tom$d1951-$jn.
*24510$aKommunikasjon i praksis$brelasjoner, samspill og etikk i sosialfaglig arbeid$cTom Eide og Hilde Eide
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2004
*300  $a319 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 301-308
*650 1$aSosialarbeid$xKommunikasjon$1361.3$2BS$9nor
*700 0$aEide, Hilde$d1953-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012065
*008       2007           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-05-32689-7$bh.$cNkr 499.00
*08231$a610.73014$zh$25
*090  $c610.73014$dE
*096  $a610.73014
*099  $k10005383$o610.73014$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-08-26$z2017-01-13$j0$f0$g1$x2295$bEx1
*099  $k10003851$o610.73014$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-06-08$z2018-11-22$j0$f0$g1$x2296$bEx2
*100 0$aEide, Hilde$d1953-$jn.
*24510$aKommunikasjon i relasjoner$bsamhandling, konfliktløsning, etikk$cHilde Eide og Tom Eide
*250  $a2. rev. og utvidede utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2007
*300  $a443 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Ad notam Gyldendal, 1996
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aKommunikasjon er sentralt i alt helsearbeid, både i relasjon til pasienter, klienter, pårørende og kolleger. Denne boken gir en grunnleggende innføring i kommunikasjon i helsefag. Boken har både teoretiske og mer praktiske kapitler. Den tar blant annet for seg spesifikk kommunikasjonsteori, relasjonsteori og mestringsteori, praktiske kommunikasjonsferdigheter som observasjon, aktiv lytting, strukturering av samtaler og konfliktløsning. Denne utgaven er revidert og utvidet med flere nye kapitler, blant annet om kommunikasjonsetikk og forandringsveiledning. Boken retter seg primært mot sykepleiere, men også andre helseprofesjoner kan ha nytte av den.
*650 1$aSykepleie$xKommunikasjon$1610.73014$2BS$9nob
*700 0$aEide, Tom$d1951-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000851pam  22002291  4500
*0017683
*008                      a          00nob 2
*015  $a0519581$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02906-1$bh.$cNkr 449.00
*08201$a620.0014$zh$223/nor
*090  $c808$dT
*099  $k10012043$o808 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-16$z2017-11-16$j0$f0$g1$x9961$bEx1
*100 0$aTalmo, Tord Mjøsund$d1978-$jn.
*24510$aKommunikasjon og norsk for ingeniører$cTord Mjøsund Talmo, Anders Ulstein og Astrid Stifoss-Hanssen
*260  $aOslo$bUniversitetforl.$c2017
*300  $a271 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, register
*650 1$aIngeniørfag$xKommunikasjon$1620.0014$2BS$9nor
*700 0$aUlstein, Anders$d1964-$emedforf.$jn.
*700 0$aStifoss-Hanssen, Astrid$d1971-$emedforf.$jn.
*900 0$aMjøsund, Tord Talmo$zTalmo, Tord Mjøsund$9nor
*900 0$aHansen, Astrid Stifoss-$zStifoss-Hanssen, Astrid$9nor
^
*00000762nam  22002171  450
*0014364
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0221637$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-04-09666-1$bib.$cNkr 330.00
*08231$a362.2$zh$25
*090  $c362.2$dL
*099  $k10009563$o362.2 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-31$z2013-10-31$j0$f0$g1$x7397$bEx1
*099  $k10010561$o362.2 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2018-01-18$j0$f20$g1$x8484$bEx2
*100 0$aLingås, Lars Gunnar$d1947-$jn.
*24510$aKommunikasjon og samarbeid$butvikling av relasjonskompetanse$c[Lars Gunnar Lingås og Åste Herheim]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a163 s.$bill.
*440 0$aVidereutdanning i psykisk helsearbeid
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aPsykisk helsevern$1362.2$2BS$9nor
*700 0$aHerheim, Åste$d1973-$emedforf.$jn.
*950 0$aMentalt helsevern$zPsykisk helsevern$9nor
^
*00000687nam  2200229 ar4500
*0014219
*008                       r           nob
*015  $anf1312720
*020  $a9788205420182$bh.$c443,70
*035  $a(BIBSYS)130863572
*099  $k10008935$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iBoka bløt ved innlevering. Sammenklistra og ødelagte sider. Må kasseres. Blir fakturert.$l2$y2013-08-13$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6638$bEx1
*099  $k10008936$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6639$bEx2
*099  $k10008937$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6640$bEx3
*099  $k10008938$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6641$bEx4
*099  $k10008939$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6642$bEx5
*099  $k10008940$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2019-07-04$j0$f7$g27$x6643$bEx6
*099  $k10008941$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-13$z2015-08-14$j0$f14$g27$x6644$bEx7
*099  $k10008942$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6645$bEx8
*099  $k10008943$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6646$bEx9
*099  $k10008944$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l12$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6647$bEx10
*099  $k10008945$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6648$bEx11
*099  $k10008946$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6649$bEx12
*099  $k10008947$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-13$z2018-06-05$j0$f18$g27$x6650$bEx13
*099  $k10008948$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6651$bEx14
*099  $k10008949$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6652$bEx15
*099  $k10008950$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2020-08-19$j0$f4$g27$x6653$bEx16
*099  $k10008970$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-14$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6744$bEx17
*099  $k10008971$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2021-06-01$j0$f0$g27$x6745$bEx18
*099  $k10010794$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8723$bEx19
*099  $k10010795$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-14$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8724$bEx20
*099  $k10011679$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-09-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9603$bEx21
*099  $k10011709$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-10-03$z2021-06-11$j0$f0$g27$x9628$bEx22
*100  $aVetland, Bente$d1959-
*2451 $aKommunikasjon og samhandling$cBente Vetland
*260  $c2013
*300  $a297 s.$c26 cm
*773  $w130820598
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=130863572$zlocal
^
*000     nam         1
*0012261
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0143267$bBIBBI
*020  $a82-15-00517-9$bh.
*08231$a153.6$zh$25
*08231$a302.2$25
*090  $c153.6$dB
*096  $a153.6
*099  $k10003175$o153.6 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-05$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2508$bEx1
*100 0$aBråten, Stein$d1934-$jn.
*24510$aKommunikasjon og samspill$bfra fødsel til alderdon$cStein Bråten
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2004
*300  $a328 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Tano Aschehoug, 1998
*505  $aBibliografi: s. 291-303
*505  $aOrdliste: s. 304-318
*650 1$aKommunikasjon$0psykologi$1153.6$2BS
*650 2$aKommunikasjon$0sosiologi$1302.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000638 am  2200217   4500
*0016712
*008                      a          00nob 2
*015  $a0398596$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-7345-612-0$bh.$cNkr 364.00
*08231$a621.382$zh$25
*090  $bq$c621.382$dB
*099  $k10011377$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l8$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9307$bEx1
*099  $k10011378$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2022-05-25$j0$f0$g27$x9308$bEx2
*099  $k10011379$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l4$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9309$bEx3
*099  $k10011380$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9310$bEx4
*099  $k10011381$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9311$bEx5
*099  $k10011382$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l6$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9312$bEx6
*099  $k10011383$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l4$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9313$bEx7
*099  $k10011384$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l8$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9314$bEx8
*099  $k10011385$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l6$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9315$bEx9
*099  $k10011386$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2022-05-25$j0$f0$g27$x9316$bEx10
*099  $k10011387$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l5$y2016-08-11$z2022-05-30$j0$f0$g27$x9317$bEx11
*099  $k10011388$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9318$bEx12
*099  $k10011389$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l6$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9319$bEx13
*099  $k10011390$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l6$y2016-08-11$z2022-05-25$j0$f0$g27$x9320$bEx14
*099  $k10011391$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9321$bEx15
*099  $k10011392$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy2016$l7$y2016-08-11$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9322$bEx16
*099  $k10012299$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-06-08$z2021-06-01$j0$f0$g1$x10221$bEx17
*099  $k10012352$o2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2020-09-17$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10272$bEx18
*100 0$aBakken, Øystein$jn.
*24510$aKommunikasjonsanlegg$bvg2 elenergi$cØystein Bakken
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bElforl.$ccop. 2014
*300  $a292 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2007
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aKommunikasjonsteknikk$1621.382$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001543
*008050530                a     0    10nob 2
*019  $bl$dR
*020  $a82-495-0291-4$bib.
*020  $a82-525-6064-4$cNkr 348.00
*099  $k10002643$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x676$bEx1
*100 0$aRenberg, Tore$d1972-$jn.
*24510$aKompani Orheim$broman$cTore Renberg
*260  $aOslo$bOktober$c2005
*300  $a460 s.
*520  $aDette er en oppvekstroman fra Stavanger på 80-tallet. Jarle flytter sammen med foreldrene sine inn i et rekkehus med carport i Norges oljehovedstad. Jarle går inn for å gjøre det beste ut av verden: han forelsker seg voldsomt, blir antirasist og feminist og er opptatt av popmusikk. Kjernefamilien, Kompani Orheim, har det bra helt til far begynner å drikke. Jarle velger en dag å bytte etternavn. Han vil ikke hete Jarle Orheim lenger, nå heter han Jarle Klepp. Hva var det som hendte med Kompani Orheim? 460 s. Ib. 2005.
*650 2$aKlepp, Jarle$qfiktiv person$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000070887am0
*0012662
*008p     vnob
*020  $a82-13-02512-1$bh.
*096  $a362.6
*099  $k10005762$o362.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3177$bEx1
*245  $aKompendium for fagskole i eldreomsorg$bmodul 2, 3 og 4
*260  $aOslo$bPensumtjeneste$cc2006
*300  $a435 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013793
*008120618         no                  nob
*020  $a82-13-02512-1
*096  $a610.7
*099  $k10006601$o610.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4469$bEx1
*24510$aKompendium for fagskole i eldreomsorg.$bModul 2, 3 og 4.
*260  $c2006
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013981
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0262324$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-519-2486-3$bh.$cNkr 375.00
*08231$a371.2$zh$25
*090  $c371.2$dK
*096  $a371.2
*099  $k10007839$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-01-31$z2015-12-01$j0$f0$g27$x5558$bEx1
*099  $k10009357$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-20$z2016-01-25$j0$f0$g27$x7132$bEx2
*24500$aKompetent skoleledelse$cRoy-Asle Andreassen, Eirik J. Irgens og Einar M. Skaalvik (red.)
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk$ccop. 2010
*300  $a208 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$askolen$xLedelse$1371.2$2BS$9nob
*700 0$aAndreassen, Roy Asle$d1950-$ered.$jn.
*700 0$aIrgens, Eirik J.$d1955-$ered.$jn.
*700 0$aSkaalvik, Einar M.$d1941-$ered.$jn.$wSkålvik, Einar M.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013027
*008000919 2000           j     0    00nob 2
*015  $a0115725$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-048-3$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a956.94$zh
*090  $c956.94$dH
*099  $k10005991$o956.94 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3564$bEx1
*100 0$aHarris, Nathaniel
*24010$aIsrael and the Arab nations in conflict
*24510$aKonflikten i Midtøsten$cNathaniel Harris ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$c2000
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.), kart
*440 4$aDet 20. århundre$w20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 62-63
*505  $aKronologi: s. 60
*505  $aOrdliste: s. 61
*520  $aBoken inngår i en serie som presenterer konfliktfylte historiske begivenheter i det 20. århundre. Fremstillingen fokuserer på politiske, etniske og religiøse problemstillinger og mindre på økonomiske forutsetninger for konfliktene. Viktige hendelser presenteres oversiktlig og kronologisk og tolkes slik at deres betydning kommer frem. Primærkilder utfyller bildet og lar partene komme til orde, noe som blir vesentlig i behandlingen av så komplisert stoff. Spesielt skildringen av indrepolitiske forhold gjør boken til interessant lesning og gjør den til et korrektiv til forenklede forestillinger om konflikten i Midtøsten bare som en strid mellom Israel og PLO. Bokens perspektiv ligger forøvrig nær det vi kjenner fra vestlige medier. Det knappe formatet har ført til noen forenklinger når det gjelder religiøst og eldre historisk stoff. Kapittelinndelingen er oversiktlig, og forhold som understreker viktige elementer i hovedteksten, er plassert i egne ruter. Bak i boken finnes en kort, men noe ufullstendig ordliste. Libretto, 2000.
*574  $aOriginaltittel: Israel and the Arab nations in conflict
*651 1$aIsrael$xHistorie$1956.94$2BS$9nor
*651 2$aPalestina$xHistorie$1956.94$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013029
*008021007 2002           j     0    00nob 2
*015  $a0131362$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-088-2$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a941.6$zh
*090  $c941.6$dG
*099  $k10005993$o941.6 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3567$bEx1
*100 0$aGrant, Reg G.$d1954-
*24010$aConflict in Northern Ireland
*24510$aKonflikten i Nord-Irland$cR.G. Grant ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2002
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.), kart
*440 0$aBrennpunkter
*505  $aBibliografi: s. 61
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBoken inngår i en serie som presenterer områder eller hendelser med spesiell betydning for tiden vi lever i. Pressebilder, kart, faktaruter og øyenvitneskildringer ledsager teksten og virker utdypende og engasjerende. Fremstillingen er journalistisk og kritisk, med vekt på hendelsesforløp og politisk håndtering av sakene. Bakerst finnes register og ordforklaringer. I denne boken behandles historiske, sosiale og politiske årsaker til konflikten i Nord-Irland. Det kommer tydelig frem hvordan representanter fra begge sider i konflikten har bidratt til den vanskelige situasjonen. Mye av teksten handler om demonstrasjoner, overgrep, fattigdom, arbeidsløshet, attentat og hevnaksjoner, som har preget området fra 1700-tallet og til i dag. Libretto, 2002.
*574  $aOriginaltittel: Conflict in Northern Ireland
*651 1$aStorbritannia$xHistorie$zNord-Irland$1941.6$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000710nam  22001931  450
*0014269
*00520130111070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0294806$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02408312$bh.$cNkr 498.00
*08231$a956$zh$25
*090  $c956$dW
*099  $k10009420$o956 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2013-09-12$j1$f0$g1$x7270$bEx1
*100 0$aWaage, Hilde Henriksen$d1959-$jn.$wWåge, Hilde Henriksen
*24510$aKonflikter og stormaktspolitikk i Midtøsten$cHilde Henriksen Waage
*260  $aKristiansand$bCappelen Damm akademisk$c2013
*300  $a509 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*651 1$aMidtøsten$xHistorie$1956$2BS$9nob
*900 0$aHenriksen Waage, Hilde$wHenriksen Wåge, Hilde$zWaage, Hilde Henriksen$9nor
^
*000     ngm         1
*0013692
*007vd
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0275334$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 225.00
*025  $a7090021100264
*08231$a796.96$25
*099  $k10006462$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4368$bEx1
*24500$aKong Curling$cmanusforfattere Ole Endresen & Atle Antonsen ; regissør Ole Endresen$hfilm
*260  $a[Oslo]$bParamount Home Entertainment$c[2011]
*300  $a1 DVD (1 t, 15 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Atle Antonsen, Linn Skåber, Ane Dahl Torp m.fl.
*520  $aDen fallerte Norgesmesteren Truls Paulsen lever en kuet og umyndiggjort tilværelse med sin svært kontrollerende verge og hustru, Sigrid. Så kommer det en forferdelig nyhet om Gordon â## hans venn, trener og forbilde. Truls må redde ham. Truls må samle laget, Team Paulsen. Nittitallets uslåelige curlingkvartett bestående av ham selv, skjørtejegeren Marcus, den kronisk negative Espen og fuglekikkeren Flemming. Truls må kjempe innbitt mot sine indre demoner, tvangstanker, raseriutbrudd, nevroser og ikke minst Stefan Ravndal: Den eksentriske lederen av Team Ravndal, hans store nemesis fra curlingbanen. Vil han klare å gi slipp på medikamentene og slippe løs sitt unike talent for å vinne Norgesmesterskapet og pengene? Filmen fikk terningkast 3-4 i norske aviser.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale og tekst
*650 2$aCurling$xSpillefilmer$1796.96$2BS$9nob
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aAntonsen, Atle$d1969-$emanusforf.$jn.
*700 0$aEndresen, Ole$eregissør$jn.
*700 0$aSkåber, Linn$d1970-$eskuesp.$jn.
*700 0$aTorp, Ane Dahl$d1975-$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDahl Torp, Ane$zTorp, Ane Dahl$9nor
^
*000     nam         1
*0013760
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0278399$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42315-2$bib.$cNkr 379.00
*08231$a303.62$25
*08231$a953.1$25
*08231$a956.94$25
*099  $k10006540$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4436$bEx1
*100 0$aHolm, Espen$d1953-$jn.
*24510$aKong Salomos sverd$broman$cEspen Holm
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2012
*300  $a413 s.
*505  $aHar ordliste
*650 2$aTerrorisme$xFortellinger$1303.62$2BS$9nob
*651 2$aIsrael$xFortellinger$1956.94$2BS$9nob
*651 2$aPalestina$xFortellinger$zGazastripen$1953.1$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013899
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0271660$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-128-6$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.1023$25
*099  $k10007748$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-11-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5477$bEx1
*100 0$aEkeberg, Jan Ove$d1954-$jn.
*24510$aKongedrapene$broman$cJan Ove Ekeberg
*260  $aOslo$bJuritzen$ccop. 2011
*300  $a391 s.
*500  $aOver tittelen: I sverdets tid
*505  $aHar ordliste
*520  $aDette er en frittsående oppfølger til "I sverdets tid" (2011).
*651 2$aNorge$xHistorie$x1130-1349$xFortellinger$1948.1023$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*78000$tI sverdets tid
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001729
*008                      a     0    1dnob 2
*015  $a0216183$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19422-1$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.1031092$25
*099  $k10003603$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x868$bEx1
*100 0$aPedersen, Erling$d1947-$jn.
*24510$aKongens kvinner$broman$cErling Pedersen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2008
*300  $a412 s.
*600 2$aChristian$bIV$ckonge av Danmark og Norge$d1577-1648$xFortellinger$1948.1031092$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*78000$tKongens merke
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012585
*008       1994           j          10nor 2
*015  $a941757
*015  $a0065833$bBIBBI
*019  $amu$dT$fb
*020  $a82-02-14068-4$bib.$cNkr 149.00
*08231$a948.1032
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k 10005740$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3100$bEx1
*100  $aEnoksen, Baard$d1966-$jn.$wEnoksen, Bård
*24510$aKongens mann$cmanus: Baard Enoksen & Siri Dokken ; tegninger: Siri Dokken
*260  $a[Oslo]$bCappelen$bAntirasistisk senter$c1994
*300  $a74 s.$bill.
*650 2$aNorge$xHistorie$x1660-1720$xTegneserier$1948.1032$2BS
*700 0$aDokken, Siri$d1966-$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001504
*008                      a     0    1dnob 2
*015  $a0171527$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-18875-3$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-03-18875-6
*08231$a948.1031092$25
*099  $k10003019$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x633$bEx1
*100 0$aPedersen, Erling$d1947-$jn.
*24510$aKongens merke$broman$cErling Pedersen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006
*300  $a378 s.
*505  $aHar bibliografi, internettadresser
*600 2$aChristian$bIV$ckonge av Danmark og Norge$d1577-1648$xFortellinger$1948.1031092$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*78500$tKongens kvinner
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013428
*008       2011           a     0    1dnob 2
*015  $a0269719$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19896-0$bib.$cNkr 379.00
*08231$a948.1031092$25
*099  $k10006281$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4016$bEx1
*100 0$aPedersen, Erling$d1947-$jn.
*24510$aKongens ære$cErling Pedersen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a458 s.
*520  $aKongens ære er Erling Pedersens siste bind i trilogien om Christian 4. Trilogien tar oss med til en brytningstid i Danmark og Norges historie, i skjæringspunktet mellom tro og overtro, mellom magi og rasjonalisme. Vi får et inngående portrett av det sammensatte mennesket Christian 4. og av kvinnene i hans liv.
*600 2$aChristian$bIV$ckonge av Danmark og Norge$d1577-1648$xFortellinger$1948.1031092$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*78000$tKongens kvinner
*850  $aMELDAL VGS
^
*000060108am6
*0012135
*008p     vnob eng         nonono
*015  $anf0610266
*020  $a0-521-61778-2$bh.
*020  $a82-7971-042-6$bh.
*080  $a551.583(98)$b551.581.21
*080  $a(*3), 551.583
*080  $a551.583$b(98)
*080  $a551.583(98)
*080  $a502.55(98)$b551.58
*080  $a551.583
*080  $a551.583 (98)
*080  $a551.583(98)$b551.58(98)$b551.581.21
*082  $a551.6998
*082  $a363.7387
*082  $a551.6$b363.7
*082  $a551.6698
*082  $a363.7387
*082  $a551.6911
*082  $a551.6998
*082  $a551.69
*082  $a551.6998
*082  $a551.6998
*082  $d363.738
*082  $d363.738
*082  $a551.6998
*082  $a551.6$b363.7387
*082  $a551.6998
*082  $a551.6$b363.700998
*082  $a363.7387$b551.6998
*087  $aE5:460
*087  $a21a
*096  $aNF 551.6
*099  $k10002752$oNF 551.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-10$z2017-01-10$j0$f0$g1$x2372$bEx1
*100  $aHassol, Susan Joy
*241  $aImpacts of a warming Arctic
*245  $aKonsekvenser av klimaendringer i Arktis$c[forfatter: Susan Joy Hassol ; oversettelse til norsk: Norsk polarinstitutt]
*260  $aCambridge$a[Oslo]$bCambridge University Press$b[Arctic Monitoring and Assessment Programme]$c2004
*300  $a139 s.$bill.$c29 cm
*500  $a"Arctic Climate Impact Assessment"
*500  $a"ACIA er et prosjekt gjennomført av AMAP, CAFF og IASC" -Forordet
*651  $aArktis
*659  $aArktis
*670  $aArctic region
*670  $aClimatic change
*670  $aGreenhouse effect
*670  $aEnvironmental impact assessment
*687  $aArktis
*687  $aKlima
*687  $aMiljøovervåkning
*687  $aPolarområdene
*687  $aKlimaforandringer$zArktis
*687  $aKlima
*687  $aKlimaforandringer
*687  $aArktis
*687  $aFOU
*687  $aKlimatologi
*687  $aMiljøvern : Arktis
*687  $aMiljøvern
*687  $aKlimaendringer
*691  $aarktis klimaendringer klima miljø miljøutredning miljøkonsekvenser globale vegetasjon kystsoner urfolk artsendringer uv-stråling klimaendring arktiske farvann
*699  $aKlimaforandringer$zArktis
*710  $aArctic Climate Impact Assessment$qprosjekt
*710  $aArctic Monitoring and Assessment Programme
*710  $aConservation of Arctic Flora and Fauna$qprogram
*710  $aInternational Arctic Science Committee
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000896nam  2200241 a 4500
*0014098
*008                       r           nob
*020  $a978-82-92070-11-6$bh.
*035  $a(BIBSYS)130642088
*082  $a624.18
*099  $k10007966$o624.18$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-04-11$z2014-01-10$j0$f0$g1$x5675$bEx1
*100  $aRolfsen, Christian Nordahl$d1962
*245  $aKonstruksjonsboka$binnføring i prosjektering av stål- og trekonstruksjoner$cChristian Nordahl Rolfsen
*250  $a[3.0 utg.]
*260  $a[Oslo]$bByggdata kompetanse$bbyggesaken.no$c2012
*300  $a145 s.$bill.$c30 cm
*500  $a1. utg. 2010
*500  $a"Eurocodes 1-3-5"
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*500  $aHar flere oppgaver enn utgave 2.0
*691  $astålkonstruksjoner trekonstruksjoner eurokode 1-3-5 prosjektering
*710  $aByggesaken.no
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=130642088$zlocal
^
*000     nam         1
*0013846
*008       2010           a          00nob 2
*015  $a0278100$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7035-4$bh.$cNkr 410.00
*08231$a624.1$zh$25
*090  $bq$c624.1$dE
*096  $a624.1 E
*099  $k10007678$o624.1 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-09-14$z2015-09-24$j0$f0$g1$x5423$bEx1
*100 0$aEie, John$d1942-$jn.
*24510$aKonstruksjonslære$bgrunnlag for dimensjonering - last og sikkerhet : en innføring i beregningsprinsipper og lastberegning etter Norsk standard/eurokoder$cJohn Eie
*250  $a2. utg., 2. oppl.
*260  $aBekkestua$bNKI forl.$c2010
*300  $a84 s.$bill.
*503  $a1. utg. 2002
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aByggeteknikk$1624.1$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000872nam  22002531  4500
*0017781
*008                      a          00mul 2
*015  $a0398512$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-40087-3$bh.$cNkr 495.00
*041  $anobnno
*08231$a439.8282$zh$25
*090  $bq$c439.8282$dF
*099  $k10012088$o439.8282 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-01-18$z2018-01-18$j0$f0$g1$x10006$bEx1
*100 0$aFrisk, Eva$d1978-$jn.
*24510$aKontakt$bnorsk for yrkesfag vg1-vg2$cEva Frisk, Tone Elisabeth Grundvig, Siv Sørås Valand
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a439 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aGrundvig, Tone Elisabeth$d1970-$emedforf.$jn.
*700 0$aValand, Siv Sørås$d1977-$emedforf.$jn.
*900 0$aSørås Valand, Siv$zValand, Siv Sørås$9nor
^
*000     nam         1
*0011107
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0140932$bBIBBI
*020  $a82-525-4100-3$bib.
*041  $hara
*08231$a297.1$25
*090  $c297.1$dK
*096  $a297.1
*099  $k10001550$o297.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-10-21$z2017-05-11$j0$f0$g1$x1246$bEx1
*130 0$aKoranen
*24010$aal-Qur'an al-Karim
*24500$aKoranen$ctilrettelagt i oversettelse ved Einar Berg ; med et innledende essay av Kari Vogt
*250  $a2. oppl.
*260  $a[Oslo]$bDe Norske bokklubbene$c2002
*300  $aXXXII, 502 s.
*440 0$aVerdens hellige skrifter
*574  $aOriginaltittel: al-Qur'an al-Karim
*700 0$aBerg, Einar$d1921-1995$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013438
*008       2011           a     0    1dnno 2
*015  $a0271356$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-521-7765-7$bib.$cNkr 259.00
*041  $heng
*08231$a828$25
*096  $aLyrikk
*099  $k10006269$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4026$bEx1
*100 0$aDuffy, Carol Ann$d1955-$jsk.
*24010$aMean time
*24510$aKorte dagar, endelause netter$cCarol Ann Duffy ; gjendikting frå engelsk og etterord ved Jostein Sæbøe
*260  $aOslo$bSamlaget$c2011
*300  $a63 s.
*440 0$aSamlagets gjendiktingsserie
*505  $aHar innhaldsliste
*546  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Mean time
*600 2$aDuffy, Carol Ann$d1955-$jsk.$xDikt$1828$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aSæbøe, Jostein$d1942-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011969
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0184969$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-92088-22-9$cNkr 150.00
*08231$a510.7$zh$25
*08231$a793.8$25
*090  $c510.7$dR
*099  $k10002273$o510.7 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2172$bEx1
*100 0$aRossing, Nils Kristian$d1952-
*24510$aKortkunster$ben trumf i selskapslivet og i matematikkundervisningen$cav Nils Kr. Rossing og Jan Erik Kjølstad
*250  $b2.1 utg.
*260  $aTrondheim$bVitensenteret$c2002
*300  $a78 s.$bill.
*500  $aSpiralrygg
*503  $a1. utg.: 2002
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser
*650 1$aMatematikk$xUndervisning$1510.7$2BS$9nor
*650 2$aKortkunster$1793.8$2BS$9nob
*700 0$aKjølstad, Jan Erik$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011976
*008       1997           j     a    00nor 2
*015  $a0090810$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-7683-188-5$bib.$cNkr 178.00
*08231$a795.4
*090  $c795.4$dN
*099  $k10002277$o795.4 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2179$bEx1
*100 0$aNorlin, Bo
*24510$aKortspill fra hele verden$cBo Norlin ; tegnet av Jan-Kåre Øien
*260  $a[Oslo]$bBoksenteret$c1997
*300  $a99 s.$bill.
*650 1$aKortspill$1795.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017884
*099  $k10012717$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-15$z2022-08-15$j0$f0$g1$x10637$bEx1
*099  $k10012719$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-15$z2022-08-15$j0$f0$g1$x10638$bEx2
*099  $k10012720$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-15$z2022-08-15$j0$f0$g1$x10639$bEx3
*099  $k10012721$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10640$bEx4
*099  $k10012722$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-15$z2022-08-15$j0$f0$g1$x10641$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-08-28$j0$f0$g1$x10642$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-08-28$j0$f0$g1$x10643$bEx7
*099  $k10012725$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10644$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-08-28$j0$f0$g1$x10645$bEx9
*099  $k10012727$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10646$bEx10
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-08-28$j0$f0$g1$x10647$bEx11
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-08-28$j0$f0$g1$x10648$bEx12
*099  $k10012730$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10649$bEx13
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-15$z2023-08-28$j0$f0$g1$x10650$bEx14
*24010$aKosmos Påbygging
*24510$aKosmos Påbygging$bKosmos Påbygging - Naturfag for påbygging vg3
*260  $c2022
*856  $fC:\Users\helrom\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\MikroMarc - Utlån bøker\Bibbi\RISHandler (31).ashx
^
*000     nam         1
*0013824
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0273241$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788202352332$bh.$c535,50
*08231$a500$zh$25
*090  $bq$c500$dH
*099  $k10006620$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2012-08-20$z2022-06-01$j0$f0$g27$x4716$bEx12
*099  $k10006621$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2012-08-20$z2022-06-09$j0$f0$g27$x4717$bEx13
*099  $k10006622$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-08-20$z2015-01-15$j0$f0$g27$x4718$bEx14
*099  $k10006623$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2012-08-20$z2022-06-03$j0$f0$g27$x4719$bEx15
*099  $k10006624$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2012-08-20$z2022-06-01$j0$f0$g27$x4720$bEx16
*099  $k10006625$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2012-08-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x4721$bEx17
*099  $k10006626$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l9$y2012-08-20$z2021-06-17$j0$f0$g27$x4722$bEx18
*099  $k10006627$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2012-08-20$z2021-06-17$j0$f0$g27$x4723$bEx19
*099  $k10006628$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-08-20$z2015-06-04$j0$f0$g27$x4724$bEx20
*099  $k10006629$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l8$y2012-08-20$z2021-08-16$j0$f4$g27$x4725$bEx21
*099  $k10006630$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2012-08-20$z2022-06-01$j0$f0$g27$x4726$bEx22
*099  $k10006631$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2012-08-20$z2021-06-17$j0$f0$g27$x4727$bEx23
*099  $k10006632$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-08-20$z2015-06-04$j0$f12$g27$x4728$bEx24
*099  $k10006633$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l9$y2012-08-20$z2021-06-17$j0$f0$g27$x4729$bEx25
*099  $k10006609$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-08-20$z2016-08-15$j0$f12$g27$x4730$bEx1
*099  $k10006610$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l9$y2012-08-20$z2022-06-03$j0$f0$g27$x4731$bEx2
*099  $k10006611$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l8$y2012-08-20$z2021-08-16$j0$f4$g27$x4732$bEx3
*099  $k10006612$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2012-08-20$z2020-12-01$j0$f0$g27$x4733$bEx4
*099  $k10006613$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l8$y2012-08-20$z2021-10-22$j0$f0$g27$x4734$bEx5
*099  $k10006614$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2012-08-20$z2021-04-15$j0$f0$g27$x4735$bEx6
*099  $k10006615$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2012-08-20$z2022-06-01$j0$f0$g27$x4736$bEx7
*099  $k10006616$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2012-08-20$z2020-09-16$j0$f0$g27$x4737$bEx8
*099  $k10006617$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2012-08-20$z2022-06-09$j0$f0$g27$x4738$bEx9
*099  $k10006618$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l8$y2012-08-20$z2021-04-15$j0$f0$g27$x4739$bEx10
*099  $k10006619$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-08-20$z2015-08-27$j0$f12$g27$x4740$bEx11
*099  $k10010320$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-21$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8207$bEx26
*099  $k10010321$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-21$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8208$bEx27
*100 0$aHeskestad, Per Audun$d1955-$jn.
*24510$aKosmos påbygning$bpåbygging til generell studiekompetanse i naturfag$cHeskestad, Lerstad, Liebich
*250  $aBokmål[utg.], 4. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a205 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aNaturvitenskap$xLærebøker$1500$2BS$9nob
*700 0$aLerstad, Ivar Karsten$d1952-$emedforf.$jn.
*700 0$aLiebich, Harald$d1950-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013828
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246269$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788202288525$bib.$c284,75
*08231$a500$zh$25
*090  $bq$c500$dH
*099  $k10007309$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5197$bEx17
*099  $k10007310$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5198$bEx18
*099  $k10007311$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5199$bEx19
*099  $k10007312$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2015-08-27$j0$f12$g27$x5200$bEx20
*099  $k10007313$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5201$bEx21
*099  $k10007314$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2018-06-18$j0$f7$g27$x5202$bEx22
*099  $k10007315$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5203$bEx23
*099  $k10007316$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5204$bEx24
*099  $k10007317$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5205$bEx25
*099  $k10007318$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5206$bEx26
*099  $k10007319$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5207$bEx27
*099  $k10007320$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5208$bEx28
*099  $k10007321$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5209$bEx29
*099  $k10007322$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5210$bEx30
*099  $k10007323$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5211$bEx31
*099  $k10007324$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x5212$bEx32
*099  $k10007325$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2018-09-17$j0$f0$g27$x5213$bEx33
*099  $k10007326$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5214$bEx34
*099  $k10007327$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5215$bEx35
*099  $k10007328$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5216$bEx36
*099  $k10007329$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5217$bEx37
*099  $k10007330$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5218$bEx38
*099  $k10007331$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5219$bEx39
*099  $k10007332$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5220$bEx40
*099  $k10007333$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5221$bEx41
*099  $k10007334$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x5222$bEx42
*099  $k10007335$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5223$bEx43
*099  $k10007336$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5224$bEx44
*099  $k10007337$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f12$g27$x5225$bEx45
*099  $k10007338$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5226$bEx46
*099  $k10007339$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5227$bEx47
*099  $k10007340$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f0$g27$x5228$bEx48
*099  $k10007341$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5229$bEx49
*099  $k10007342$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2015-08-27$j0$f12$g27$x5230$bEx50
*099  $k10007343$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5231$bEx51
*099  $k10007344$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5232$bEx52
*099  $k10007345$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5233$bEx53
*099  $k10007346$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2015-08-27$j0$f12$g27$x5234$bEx54
*099  $k10007347$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f20$g27$x5235$bEx55
*099  $k10007348$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5236$bEx56
*099  $k10007349$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5237$bEx57
*099  $k10007350$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5238$bEx58
*099  $k10007351$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5239$bEx59
*099  $k10007352$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2021-04-15$j0$f0$g27$x5240$bEx60
*099  $k10007353$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5241$bEx61
*099  $k10007354$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2022-06-03$j0$f0$g27$x5242$bEx62
*099  $k10007355$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5243$bEx63
*099  $k10007356$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5244$bEx64
*099  $k10007357$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5245$bEx65
*099  $k10007358$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5246$bEx66
*099  $k10007359$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5247$bEx67
*099  $k10007360$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5248$bEx68
*099  $k10007361$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5249$bEx69
*099  $k10007362$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5250$bEx70
*099  $k10007363$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5251$bEx71
*099  $k10007364$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5252$bEx72
*099  $k10007365$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2016-08-13$j0$f12$g27$x5253$bEx73
*099  $k10007366$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5254$bEx74
*099  $k10007367$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5255$bEx75
*099  $k10007368$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2018-06-18$j0$f7$g27$x5256$bEx76
*099  $k10007369$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x5257$bEx77
*099  $k10007370$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5258$bEx78
*099  $k10007371$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5259$bEx79
*099  $k10007372$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2022-06-08$j0$f20$g27$x5260$bEx80
*099  $k10007373$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5261$bEx81
*099  $k10007374$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5262$bEx82
*099  $k10007375$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5263$bEx83
*099  $k10007376$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2015-08-27$j0$f12$g27$x5264$bEx84
*099  $k10007377$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5265$bEx85
*099  $k10007378$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5266$bEx86
*099  $k10007379$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5267$bEx87
*099  $k10007380$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5268$bEx88
*099  $k10007381$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5269$bEx89
*099  $k10007382$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5270$bEx90
*099  $k10007383$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5271$bEx91
*099  $k10007384$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2021-04-15$j0$f0$g27$x5272$bEx92
*099  $k10007385$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5273$bEx93
*099  $k10007386$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5274$bEx94
*099  $k10007387$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x5275$bEx95
*099  $k10007388$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5276$bEx96
*099  $k10007389$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5277$bEx97
*099  $k10007390$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5278$bEx98
*099  $k10007391$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5279$bEx99
*099  $k10007392$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5280$bEx100
*099  $k10007393$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5281$bEx101
*099  $k10007394$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5282$bEx102
*099  $k10007395$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x5283$bEx103
*099  $k10007396$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5284$bEx104
*099  $k10007397$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5285$bEx105
*099  $k10007398$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5286$bEx106
*099  $k10007399$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2016-08-13$j0$f12$g27$x5287$bEx107
*099  $k10007400$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5288$bEx108
*099  $k10007401$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5289$bEx109
*099  $k10007402$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5290$bEx110
*099  $k10007403$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5291$bEx111
*099  $k10007404$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2015-08-14$j0$f14$g27$x5292$bEx112
*099  $k10007405$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f12$g27$x5293$bEx113
*099  $k10007406$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5294$bEx114
*099  $k10007407$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5295$bEx115
*099  $k10007408$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5296$bEx116
*099  $k10007409$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5297$bEx117
*099  $k10007410$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5298$bEx118
*099  $k10007411$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5299$bEx119
*099  $k10007412$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5300$bEx120
*099  $k10007413$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5301$bEx121
*099  $k10007414$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5302$bEx122
*099  $k10007415$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5303$bEx123
*099  $k10007416$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5304$bEx124
*099  $k10007417$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5305$bEx125
*099  $k10007418$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5306$bEx126
*099  $k10007419$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5307$bEx127
*099  $k10007420$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5308$bEx128
*099  $k10007421$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5309$bEx129
*099  $k10007422$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5310$bEx130
*099  $k10007423$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2016-01-07$j0$f12$g27$x5311$bEx131
*099  $k10007424$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5312$bEx132
*099  $k10007425$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5313$bEx133
*099  $k10007293$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5342$bEx1
*099  $k10007294$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5343$bEx2
*099  $k10007295$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5344$bEx3
*099  $k10007296$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5345$bEx4
*099  $k10007297$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5346$bEx5
*099  $k10007298$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5347$bEx6
*099  $k10007299$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5348$bEx7
*099  $k10007300$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5349$bEx8
*099  $k10007301$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5350$bEx9
*099  $k10007302$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5351$bEx10
*099  $k10007303$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5352$bEx11
*099  $k10007304$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5353$bEx12
*099  $k10007305$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5354$bEx13
*099  $k10007306$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5355$bEx14
*099  $k10007307$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5356$bEx15
*099  $k10007308$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5357$bEx16
*099  $k10007668$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5358$bEx162
*099  $k10007669$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5359$bEx163
*099  $k10007640$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5314$bEx134
*099  $k10007641$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5315$bEx135
*099  $k10007642$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5316$bEx136
*099  $k10007643$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5317$bEx137
*099  $k10007644$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5318$bEx138
*099  $k10007645$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-09-03$z2015-06-05$j0$f20$g27$x5319$bEx139
*099  $k10007646$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5320$bEx140
*099  $k10007647$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5321$bEx141
*099  $k10007648$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-09-03$z2016-08-15$j0$f12$g27$x5322$bEx142
*099  $k10007649$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$i
Erik Hanssen$l1$y2012-09-03$z2022-06-03$j0$f14$g27$x5323$bEx143
*099  $k10007650$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-09-03$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5324$bEx144
*099  $k10007651$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5325$bEx145
*099  $k10007652$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5326$bEx146
*099  $k10007653$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5327$bEx147
*099  $k10007654$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5328$bEx148
*099  $k10007655$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-09-03$z2015-08-28$j0$f12$g27$x5329$bEx149
*099  $k10007656$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5330$bEx150
*099  $k10007657$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5331$bEx151
*099  $k10007658$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5332$bEx152
*099  $k10007659$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5333$bEx153
*099  $k10007660$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5334$bEx154
*099  $k10007661$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5335$bEx155
*099  $k10007663$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5337$bEx157
*099  $k10007664$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5338$bEx158
*099  $k10007665$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2012-09-03$z2020-09-16$j0$f0$g27$x5339$bEx159
*099  $k10007666$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-09-03$z2020-09-08$j0$f20$g27$x5340$bEx160
*099  $k10007667$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-03$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5341$bEx161
*099  $k10007709$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2012-10-19$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5360$bEx164
*099  $k10008195$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-18$z2020-09-07$j0$f20$g27$x5900$bEx165
*099  $k10010107$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2014-08-13$z2020-09-07$j0$f20$g27$x7985$bEx166
*099  $k10010108$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-08-13$z2016-08-13$j0$f12$g27$x7986$bEx167
*099  $k10010738$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2015-06-11$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8675$bEx168
*099  $k10010753$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2015-08-14$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8683$bEx169
*099  $k10012361$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-04-15$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10282$bEx170
*099  $k10012367$oVg1 Naturfag$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-04-15$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10287$bEx171
*100 0$aHalvorsen, Siri$jn.
*24510$aKosmos YF$bnaturfag for yrkesfaglige utdanningsprogrammer :$cSiri Halvorsen, Arild Boye, Per Audun Heskestad
*250  $a2. utg., bokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a256 s.$bkol. ill.
*440 0$aKosmos
*500  $aNy bok 2013 ISBN 9788202412029
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aNaturvitenskap$xLærebøker$1500$2BS$9nob
*700 0$aBoye, Arild$emedforf.$jn.
*700 0$aHeskestad, Per Audun$d1955-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002789nam  2200481   4500
*000     n
*0014536
*008140701                a          00nob
*015  $a9926041$bBibliofilID
*019  $bl$dL
*020  $a978-82-02-41202-9$bib.
*035  $a(Deichman)1581090
*0823 $a500$zh$25
*090  $c500$dHal/4.utg.
*099  $k10010075$o500$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2016-02-18$j0$f0$g1$x8187$bEx1
*099  $k10012168$o500$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-09-11$z2020-09-16$j0$f0$g1$x10085$bEx2
*100 0$aHalvorsen, Siri$jn.
*24510$aKosmos YF$bnaturfag for yrkesfaglige utdanningsprogrammer : lærebok$cSiri Halvorsen, Arild Boye, Per Audun Heskestad
*250  $a4. utg., bokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2013
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*599  $a14x0701gq f1406
*650 1$aNaturfag$xNaturvitenskap$vLærebøker$1500$4d5
*655 2$aLærebøker for videregående skole$xNaturfag
*700 0$aBoye, Arild$jn.$emedforf.
*700 0$aHeskestad, Per Audun$d1955-$jn.$emedforf.
*740 0$aKosmos
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1581090$tlocal
^
*00001271 am  2200337   4500
*000      am
*0014178
*008060403s2006            r         l nob 9
*020  $a9788205356573$bh$c360,40
*020  $a978-82-05-35657-3$bh$c305.00
*025  $a9788205356573
*035  $a(DNB)85575
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10008558$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6262$bEx1
*099  $k10008559$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6263$bEx2
*099  $k10008560$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6264$bEx3
*099  $k10008561$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2016-01-07$j0$f12$g27$x6265$bEx4
*099  $k10008562$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6266$bEx5
*099  $k10008563$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6267$bEx6
*099  $k10008564$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6268$bEx7
*099  $k10008565$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2018-06-18$j0$f7$g27$x6269$bEx8
*099  $k10008566$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6270$bEx9
*099  $k10008567$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6271$bEx10
*099  $k10008568$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2015-06-05$j0$f14$g27$x6272$bEx11
*099  $k10008569$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6273$bEx12
*099  $k10009175$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6948$bEx13
*099  $k10011015$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-25$z2020-01-30$j0$f4$g27$x8935$bEx14
*099  $k10011016$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-25$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8936$bEx15
*099  $k10011017$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2020-09-24$j0$f4$g27$x8937$bEx16
*099  $k10011018$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8938$bEx17
*099  $k10011099$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-09-24$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8997$bEx18
*10010$aHånes, Hanna
*24510$aKost og livsstil$bvg1 restaurant- og matfag
*250  $a1. utg., 2. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2006$fGyldendal Norsk Forlag$g2007
*300  $a199 s.$bIllustrert$c21 x 29.5 cm$d655 g.
*511  $afor Hånes, Hanna;for Mohaugen, Ellen
*520  $aBoken dekker kompetansemålene for programfaget kosthold og livsstil. Boken består av fire deler: Mat, energi og næringsstoffer; Livsstil og helse; Spesialkost; og Matkultur & nye trender. Med kontrollspørsmål, arbeids- og diskusjonsoppgaver. Har register.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20060404104131_liv
*596  $a150081141
*653  $aKosthold og livsstil$bGrunnbøker$dVg1$fVideregående skole$gL 2006
*70010$aMohaugen, Ellen$eforfatter
^
*00000661nam  22001931  450
*0014190
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0220576$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788258405990$bh.$c272
*08231$a613.2$zh$25
*090  $c613.2$dA
*099  $k10008696$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-21$z2019-06-19$j0$f12$g27$x6400$bEx1
*099  $k10008697$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6401$bEx2
*099  $k10008698$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6402$bEx3
*099  $k10008699$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2015-06-05$j0$f14$g27$x6403$bEx4
*099  $k10008700$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6404$bEx5
*099  $k10008701$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6405$bEx6
*099  $k10008702$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6406$bEx7
*099  $k10008703$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x6407$bEx8
*099  $k10008704$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6408$bEx9
*099  $k10008705$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6409$bEx10
*099  $k10011332$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-06-09$z2021-06-04$j0$f0$g27$x9270$bEx11
*099  $k10011333$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-06-09$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9271$bEx12
*099  $k10011958$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2017-08-16$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9877$bEx13
*100 0$aAikio, Heidrun$d1962-$jn.
*24510$aKosthold, ernæring og helse$bvg2 kokk- og servitørfag$cHeidrun Aikio og Pål R. Johansen
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$ccop. 2008
*300  $a140 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aErnæring$xLærebøker$0kosthold$1613.2$2BS$9nob
*700 0$aJohansen, Pål R.$d1968-$emedforf.$jn.
^
*00006557nam  2201945 a 4500
*0015126
*008                       r           nob
*015  $anf1227266
*020  $bh.$ckr 0
*035  $a(BIBSYS)121919803
*060  $aQU 145
*060  $aQU 145
*060  $aQU 145
*060  $aQU 145
*060  $aQU 145
*060  $aQU 145
*060  $aQU 145
*060  $aQU 145
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $a613.2
*082  $d613.2$2DDK-5
*082  $a613.2$2DDK-5
*082  $a613.2$2DDK-5
*082  $a613.2$2DDK-5
*082  $a613.2$2DDC-23
*082  $a613.2$2DDC-23
*082  $a613.2$2DDC-23
*082  $a613.2 Kos$2DDC-23
*099  $k10010532$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l7$y2014-12-18$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8393$bEx1
*099  $k10010533$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l6$y2014-12-18$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8394$bEx2
*099  $k10010534$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l1$y2014-12-18$z2015-08-27$j0$f14$g27$x8395$bEx3
*099  $k10010535$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l3$y2014-12-18$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8396$bEx4
*099  $k10010536$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l6$y2014-12-18$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8397$bEx5
*099  $k10010537$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l3$y2014-12-18$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8398$bEx6
*099  $k10010538$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l4$y2014-12-18$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8399$bEx7
*099  $k10010539$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l3$y2014-12-18$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8400$bEx8
*099  $k10010540$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l6$y2014-12-18$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8401$bEx9
*099  $k10010541$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l6$y2014-12-18$z2020-08-18$j0$f4$g27$x8402$bEx10
*099  $k10010542$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iLevert ut til Faglærer Åshild$l4$y2014-12-18$z2020-09-07$j0$f21$g27$x8403$bEx11
*099  $k10010543$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iRM$l7$y2014-12-18$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8404$bEx12
*2450 $aKosthåndboken$bveileder i ernæringsarbeid i helse- og omsorgstjenesten
*260  $aOslo$bHelsedirektoratet$c2012
*300  $a274 s.$bill.$c28 cm
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*500  $aRedaksjon: Anne Marie Findalen ... et al. ; forfattere: Gunn Helene Arsky ... et al.
*500  $aRevidert utg. av: Statens ernæringsråds retningslinjer for kostholdet ved helseinstitusjoner. - Oslo : Universitetsforl., 1995
*571  $bBestillingsnr.$aIS-1972
*660  $aDiet
*660  $aNutrition Assessment
*660  $aFood Service, Hospital
*660  $aNutritional Requirements
*687  $aErnæring
*687  $aKosthold
*687  $aKosthold
*687  $aErnæring
*687  $aHelseinstitusjoner
*687  $aHelseinstitusjoner
*691  $akosthold ernæring helseinstitusjoner sykehuskost dietter dietetikk mat helse sykehus kost storkjøkken institusjonskjøkken anbefalinger mattrygghet matsikkerhet hygiene næringsmiddelhygiene religiøse matregler kostrestriksjoner matkultur spesialkost
*700  $aFindalen, Anne Marie$d1953-$ered.
*700  $aArsky, Gunn Helene$d1968-$emedarb.
*710  $aHelsedirektoratet
*740  $aStatens ernæringsråds retningslinjer for kostholdet ved helseinstitusjoner
*776  $w121968952
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=121919803$zlocal
^
*000     nam         1
*0014072
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0193662$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-27577-8$bib.$cNkr 349.00
*08231$a613.2$zh$25
*090  $c613.2$dA
*096  $a613.2
*099  $k10007943$o613.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-02-21$z2013-05-03$j0$f0$g1$x5649$bEx1
*100 0$aArsky, Gunn Helene$d1968-$jn.
*24510$aKostskolen$b555 spørsmål og svar om mat, helse og trening$cGunn Helene Arksy
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a407 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken forteller deg hva maten du spiser inneholder, hvordan de ulike matvarene virker på kroppen, hva som er smart å spise og hvorfor. Forfatteren er ernæringsfysiolog og svarer hvert år på en mengde spørsmål om kosthold på www.dinkost.no. I denne boken har hun samlet og svart på 555 av dem og delt dem inn etter tema, slik at det skal bli lett for deg å finne svar på akkurat det du lurer på. Svarene skal vise vei i kostholdsjungelen, lære deg hvordan du spiser deg mett uten å legge på deg, hjelpe deg med å forebygge sykdommer og bevare en god helse.
*650 1$aErnæring$0kosthold$1613.2$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000774 am  2200241   4500
*0015914
*008                      a          00nob 2
*015  $a0023244$bBIBBI
*019  $dL$9v
*020  $a82-562-2160-7$bh.
*035  $a0023244
*035  $a65487
*041  $hdut
*08231$a621.381$zh
*090  $c621.381$dP
*099  $k10010725$o621.381 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2015-06-04$z2018-06-07$j0$f4$g26$x8667$bEx1
*100 0$aPelt, Th.P. van
*24010$aElektrische energie-omzetting 4, Vermogenselektronica
*24510$aKraftelektronikk$cTh.P. van Pelt, E.H. Knol, A.J. Wessels ; oversatt av Odd Hammertoft
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c1990
*300  $a285 s.$bfig.
*500  $aOriginaltittel: Elektrische energie-omzetting 4, Vermogenselektronica
*700 0$aKnol, E.H.$eMedforf.
*700 0$aWessels, A.J.$eMedforf.
*900 0$aVan Pelt, Th.P.$zPelt, Th.P. van$9nor
^
*000      am
*0011377
*008100125         no                  nob
*020  $z82-763-169-9
*096  $a745.5 M
*099  $k10002631$o745.5 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1546$bEx1
*10010$aMilne, Lyndsay
*24510$aKreative barn$bLek og lær med naturen
*260  $c1996
*300  $a63 sider$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000748 am  2200217   4500
*0015251
*008                      a          00nob 2
*015  $a0429279$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-48360-9$bib.$cNkr 143.20
*035  $a0429279
*035  $a258799
*041  $hswe
*08231$a741.2$zh$25
*090  $bq$c741.2$dD
*099  $k10010636$o741.2 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-03-19$z2015-03-19$j0$f0$g1$x8608$bEx1
*100 0$aDahlström, Pontus$jsv.
*24010$aKreativitet och mindfulness
*24500$aKreativitet og mindfulness$bfargelegging som gir ro i sjelen : 100 inspirerende mønster til å fargelegge selv$c[tekst: Pontus Dahlström]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm faktum$c2015
*300  $a1 b.$bill.
*574  $aOriginaltittel: Kreativitet och mindfulness
*650 1$aFargelegging$xTegnekunst$xMetoder og teknikk$1741.2$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011126
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0128285$bBIBBI
*020  $a82-519-1766-2$bh.
*08231$a616.994$zh$25
*090  $c616.994$dB
*099  $k10001670$o616.994 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-14$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1265$bEx1
*100 0$aBørset, Magne$jn.
*24510$aKreft$bden indre fienden$cMagne Børset
*260  $aTrondheim$bTapir$ccop. 2002
*300  $a128 s.$bfig.
*440 0$a128 sider om-$v2
*505  $aBibliografi: s. 124
*505  $aInternettadresser: s. 124
*650 1$aKreft$1616.994$2BS
*74000$a128 sider om kreft
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHudkreft$zKreft
*950 0$aStrupekreft$zKreft
^
*000     nam         1
*0013356
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0214983$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-38485-9$bib.$cNkr 585.00
*08231$a616.994$zh$25
*090  $c616.994$dK
*096  $a616.994
*099  $k10006215$o616.994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-05-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3938$bEx1
*24500$aKreftsykdommer$ben basisbok for helsepersonell$cRolf Kåresen og Erik Wist (red.)
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a441 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2000
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aDette er en basisbok om kreftsykdommer primært rettet mot allmennpraktikere som trenger en oppslagsbok, men også mot medisinstudenter, spesialister i utdanning og annet helsepersonell. I første del tar boka for seg basal cellebiologi, arv, prinsipper for stråleterapi og medikamentell behandling og metodikk ved klinisk forskning. Andre del dekker diagnostikk og behandling av de enkelte kreftformer. Del tre omhandlet praktisk undersøkelsesmetodikk og enklere prosedyrer som kan utføres i allmennpraksis. I del fire gis en oversikt over psykososiale forhold og støtteordning ved kreftsykdom. Denne delen tar også for seg bruk av alternativ medisin.
*650 1$aKreft$1616.994$2BS$9nor
*700 0$aKåresen, Rolf$d1940-$ered.$jn.
*700 0$aWist, Erik$d1948-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012274
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0147248$bBIBBI
*020  $a82-7950-083-9$bh.
*08231$a61.7369$zh$25
*08231$a610.7369
*090  $c610.7369$dK
*096  $a610.7369
*099  $k10005169$o610.7369$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-06$z2016-11-15$j0$f0$g1$x2521$bEx1
*099  $k10006252$o610.7369$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-25$z2018-11-08$j0$f0$g1$x2522$bEx2
*099  $k10009561$o610.7369$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-31$z2013-10-31$j0$f0$g1$x7395$bEx3
*24500$aKreftsykepleie$bpasient, utfordring, handling$cAnne Marie Reitan og Tore Kr. Schjølberg (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bAkribe$c2004
*300  $a508 s.
*503  $a1. utg.: 2000
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aKreftsykepleie$1610.7369$2BS
*700 0$aReitan, Anne Marie$ered.$jn.
*700 0$aSchjølberg, Tore Kr.$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013000
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0159886$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-25646-1$bib.$cNkr 298.00
*020  $a978-82-02-25646-3
*041  $hdut
*08231$a297.2$25
*08231$a305.42$zh$25
*090  $c305.42$dH
*096  $a305.42
*099  $k10002770$o305.42$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-29$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3536$bEx1
*099  $k10003916$o305.42$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3537$bEx2
*100 0$aHirsi Ali, Ayaan$d1969-$jsomal.-ned.
*24013$aDe zoontjesfabriek, De maagdenkooi, Submission, Vreeemde situaties$wzoontjesfabriek, De maagdenkooi, Submission, Vreeemde situaties
*24510$aKrev din rett!$bom kvinner og islam$cAyaan Hirsi Ali ; oversatt av Guro Dimmen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a221 s.
*520  $aAyaan Hirsi Ali sto sammen med den nederlandske filmregissøren Theo van Gogh bak kortfilmen Submission I. Filmen handler om seksuelle overgrep mot kvinner i islams navn. Theo van Gogh ble drept i 2004, og et brev på åstedet pekte ut Ayaan Hirsi Ali som det neste offeret. Ali er opprinnelig fra Somalia og flyktet fra et arrangert ekteskap til Nederland i 1992. Hun er nå valgt inn i parlamentet, og er en frittalende politiker som har engasjert seg i innvandringsdebatten. Hun har særlig provosert mange med sine synspunkter på islam, og hun hevder at religionen brukes for å legitimere tvangsgifte, æresdrap, kjønnslemlestelse og annen mishandling av kvinner. Denne boken inneholder en samling tekster som dreier seg rundt kvinner og islam, og hun forteller rystende historier om muslimske kvinner som undertrykkes av sine familier, og som sviktes av det vestlige samfunnet.
*574  $aOriginaltitel: De zoontjesfabriek, De maagdenkooi, Submission, Vreeemde situaties
*650 1$aKvinner og islam$0kvinnesosiologi$1305.42$2BS$9nor
*650 2$aIslam og Vesten$1297.2$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAli, Ayaan Hirsi$zHirsi Ali, Ayaan$9nor
*950 0$aIslam og kvinner$zKvinner og islam$0kvinnesosiologi$9nor
^
*00000773nam  22002171  450
*0014305
*00520121120070000.0
*008       2012           a          0bnob 2
*015  $a0292124$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-321-0019-4$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.1053$25
*08231$a948.1053092$zh$25
*090  $c948.1053092$dLangeland,O.
*099  $k10009447$o948.1053092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2013-09-19$j1$f0$g1$x7307$bEx1
*100 0$aBryne, Arvid$d1938-$jn.
*24510$aKrig og sannhet$bLangelandsaken og landssvikoppgjøret$cArvid Bryne
*260  $aOslo$bAkademika$c2012
*300  $a314 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*600 1$aLangeland, Oliver H.$coffiser$d1887-1958$jn.$0historie$1948.1053092$2BS$9nor
*650 2$aPolitikk$zNorge$x1940-1945$0historie$1948.1053$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
^
*00001521 am  2200265   4500
*0016225
*008                      a          0dnob 2
*015  $a0378486$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1427-3$bib.$cNkr 399.00
*035  $a0378486
*035  $a246130
*041  $hrus
*08231$a940.54217082$zh$25
*090  $c940.54217082$dA
*099  $k10011160$o940.54217082 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-29$z2017-11-16$j0$f20$g1$x9054$bEx1
*100 0$aAleksijevitsj, Svetlana$d1948-$jhviter.
*24010$aU vojny ne zenskoe lico
*24510$aKrigen har intet kvinnelig ansikt$cSvetlana Aleksijevitsj ; oversatt fra russisk av Alf B. Glad
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2014
*300  $a383 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aI den Røde armé kjempet kvinner side om side med menn under andre verdenskrig. De var piloter, stridsvognsførere, spanere og snikskyttere. Det var også kvinnelige sykepleiere som bar de sårede ut fra stridssonen. Men i motstetning til mennene ble de aldri hyllet etter krigen, men møtt med skepsis og ikke sjelden med forakt. Så disse kvinnene tiet, helt til Svetlana Aleksijevitsj førti år senere oppsøkte dem og fikk dem til å fortelle. Boka bygger på flere hundre dybdeintervjuer, og ble utgitt for første gang i sensurert utgave i 1984. Først i 2004 ble den komplette utgaven, som den norske oversettelsen bygger på, ferdigstilt.
*574  $aOriginaltittel: U vojny ne zenskoe lico
*650 1$aVerdenskrigen, 1939-1945$zSovjetunionen$xKrigsoperasjoner$xKvinner$1940.54217082$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*700 0$aGlad, Alf B.$d1940-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013958
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0283333$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42724-2$bib.$cNkr 429.00
*099  $k10007814$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5535$bEx1
*100 0$aSunde, Ole Robert$d1952-$jn.
*24510$aKrigen var min families historie$broman$cOle Robert Sunde
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2012
*300  $a633 s.
*520  $aMed en bestefar som kjempet i skyttergravene under den første verdenskrig, en mor som under den andre gjennomlevde blitzkrigen i London og en far som deltok i invasjonen i Normandie, er krigen et konstant nærvær i fortellerens liv. Romanen er ifølge forlaget en beretning og fedre og sønner, om opprør mot autoriteter, om en families åpne og skjulte fortellinger, om å forsones og om å ta endelig avskjed. Med denne boken avslutter Ole Robert Sunde en serie med selvbiografiske romaner som begynte i 1984 med kortromanen "den lange tekstens historie" (1984).
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001547 am  2200241   4500
*0017108
*008                      a          1dnob 2
*015  $a0460911$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-48794-9$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10011802$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9717$bEx1
*100 0$aEkeberg, Jan Ove$d1954-$jn.
*24510$aKrigens læregutt$broman$cJan Ove Ekeberg
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2016
*300  $a353 s.
*440 0$aDen siste vikingkongen$v[1]$wsiste vikingkongen
*520  $aI «Krigens læregutt» møter vi en ung Harald Hardråde på hjemgården Stein på Ringerike. Gården styres av hans myndige mor Åsta. En dag kommer halvbroren, kong Olav, til gården, men jages av fiender og må flykte videre. Den hardt sårede Rane Kongsfostre blir igjen på gården. Rane var en gang den mest ansette av alle vikinger, men er nå blitt en olding med bare én hånd. Med kongens flukt og møtet med Rane snus Haralds beskyttede liv på hodet, og sammen legger den unge gutten og den gamle krigeren ut på en farefull ferd som fører dem til Stiklestad og det største slaget som har stått i Norge til da. «Krigerens læregutt» er første bok i Jan Ove Ekebergs nye historiske spenningsserie «Den siste vikingkongen», som tar utgangspunkt i Harald Hardrådes eventyrlige liv. Omtalen er utarbeidet av BS.
*600 2$aHarald$bIII Hardråde$ckonge av Norge$d1015-1066$1948.1014092$2BS$9nob
*653 2$aVikinger$2BS$9nob
*653 2$a1000-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*900 0$aHarald Hardråde$zHarald$9nor
^
*000      am
*0013297
*008110426         no                  nob
*096  $a948.1053
*099  $k10006152$o948.1053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2011-04-26$z2019-08-07$j0$f0$g1$x3866$bEx1
*24510$aKrigsavisene$bEn unik samling originale aviser 1940-1945
*300  $aSamleboks
*850  $aMELDAL VGS
^
*000950317am0
*0013283
*008p     vnob
*020  $a82-7022-163-5
*096  $a948.1053
*099  $k10006143$o948.1053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2011-04-26$z2019-08-07$j0$f0$g1$x3852$bEx1
*100  $aBjerkebæk, Anny
*245  $aKrigsmat$bernæring og dagligliv for barn 1940-1945$cav Anny Bjerkebæk
*260  $a[Oslo]$bBiblioteksentralen$c1995
*300  $a37 s.$bill.
*440  $aNorge i krig 1940-1945
*500  $aKatalogisert etter omslag
*687  $aVerdskrigen 1939-1945$bNoreg$xHistorie
*687  $aVerdskrigen 1939-1945$bbarn$zNoreg
*687  $aDaglegliv$bErnæring$y1940-1945$zNoreg
*710  $aBiblioteksentralen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012094
*008       2008           j     0    00nob 2
*015  $a0192699$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl
*020  $a978-82-05-37871-1$bib.$cNkr 249.00
*020  $a978-82-525-6756-4$gUngdomsbokklubben
*08231$a363.25$zh$25
*090  $bq$c363.25$dH
*099  $k10003526$o363.25 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2328$bEx1
*100 0$aHorst, Jørn Lier$d1970-$jn.
*24510$aKriminalteknikk$cJørn Lier Horst
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a57 s.$bkol. ill.
*440 0$aVitenskapsbiblioteket
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*520  $aPolitimannen Jørn Lier Horst tar leseren med til åstedet, bak politisperringene og inn i laboratoriet for å vise hvordan forbrytere opererer og politiet avslører dem. Han forteller om fingeravtrykk, DNA-profil, blodspor, likskue, arnested, skuddåpning, gjerningsmann, elektroniske og biologiske spor, samt drapsetterforskning. Boka har med eksempler og bildematerialer fra kjente etterforskninger som Orderud-saken, Øksemordet og drapet av ismannen Ötzi. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*650 1$aKriminalteknikk$1363.25$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLier Horst, Jørn$zHorst, Jørn Lier$9nor
^
*00001317nam  22002291  450
*0014496
*00520140322070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0388111$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8265-099-1$bib.$cNkr 329.00
*08231$a948.102$zh$25
*090  $c948.102$dB
*099  $k10009772$o948.102 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x7698$bEx1
*100 0$aBandlien, Bjørn$d1972-$jn.
*24510$aKringla heimsins$bkulturhistoriske fortellinger fra vikingtid og middelalder$cBjørn Bandlien og Frans-Arne Hedlund Stylegar
*260  $aOslo$bDreyers forl.$c2014
*300  $a291 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aArkeolog Frans-Arne Hedlund Stylegar og historiker Bjørn Bandlien forteller om merkelige fenomener, rare ritualer, dramatiske enkeltskjebner og de store omveltningene i vikingtiden og middelalderen. Her får vi historier om bruderovenes tid, norrøne vampyrer, en ateist i kristendommens tidsalder, trøndere med romerske vaner og mye mer. Det er en samling kuriøse fortellinger som ikke finnes i vanlige oppslagsverk eller historiebøker. Artiklene har tidligere stått på trykk i Klassekampen, og boka er en frittstående oppfølger til «Sagaspor» (2010).
*651 1$aNorge$xKulturhistorie$x800-1536$1948.102$2BS$9nob
*653 2$aMiddelalderen$2BS$9nob
*653 2$aVikinger$2BS$9nob
*700 0$aStylegar, Frans-Arne$d1969-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0013028
*008010227 2001           j     0    00nob 2
*015  $a0119550$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-064-5$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a967.571$zh
*090  $c967.571$dF
*096  $a967.571
*099  $k10005992$o967.571$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3565$bEx1
*099  $k10005998$o967.571$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3566$bEx2
*100 0$aFreeman, Charles
*24010$aCrises in Central Africa
*24510$aKrisen i Sentral-Afrika$cCharles Freeman ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$c2001
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 4$aDet 20. århundre$w20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 61, 63
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBoka inngår i en serie som presenterer konfliktfylte historiske begivenheter i det 20. århundre. Hovedtemaet i denne boka er krisen i Rwanda som ledet til tragiske massakrer på uskyldige sivile i 1994. Vi får vite om bakgrunnen for det som skjedde, og får også et historisk tilbakeblikk som viser et Afrika vi sjelden får presentert i mediebildet. Afrika som utgangspunkt for urmennesket og seinere store sivilisasjoner, men også en historie om europeisk invasjon og styre helt fram til frigjøring i vår egen tid. Rwandas historiske bakgrunn, som belgisk koloni fram mot frigjøring på 50-tallet, vies spesiell oppmerksomhet, og gir en forklaring på motsetningene mellom befolkningsgruppene hutuer og tutsier. Boka stiller mange spørsmål, gir ingen enkle svar, men prøver å belyse konflikten og tragedien gjennom ulike innfallsvinkler med et stort innslag øyenvitneskildringer. Boka understreker vårt felles ansvar for å forebygge og forhindre slike tragedier. Kapittelinndelingen er oversiktlig og forhold som understreker viktige elementer i hovedteksten er plassert i egne ruter. Bak i boka finnes en kort, men noe ufullstendig ordliste. Libretto, 2001.
*574  $aOriginaltittel: Crisis in Central Africa
*651 1$aRwanda$xHistorie$1967.571$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001422nam  22002171  450
*0014349
*00520110303234000.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0163950$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00913-1$bh.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-15-00913-1
*08231$a371.71$zh$25
*090  $c371.71$dR
*099  $k10009523$o371.71 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2013-10-24$j0$f0$g1$x7363$bEx1
*100 0$aRaundalen, Magne$d1941-$jn.
*24510$aKrisepedagogikk$bhjelp til barn og ungdom i krise$cMagne Raundalen og Jon-Håkon Schultz
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2006
*300  $a239 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 235-239
*520  $aDaglig kommer barn i barnehagen og elever på skolen som har opplevd kriser og tap. De kan ha mistet foreldre eller nære venner, eller ha opplevd krig og å være på flukt. Pedagoger trenger derfor kunnskap og mot til å gå i dialog med elevene ved kriser og traumer, og en beredskapsstrategi for pedagogisk krisehåndtering er et viktig steg for å være forberedt. Dette er et lite utviklet felt innenfor pedagogikken, og denne boken tar konsekvensen av at kriser og traumer påvirker elevenes forutsetninger for læring og beskriver en egen krisepedagogikk. Den beskriver hvordan barnehager og skoler kan "omskape" kriser og traumer til pedagogiske muligheter, der både barn, elever og pedagoger kan oppleve mestring. Har litteraturliste.
*650 1$aElever$xPsykiske kriser$1371.71$2BS$9nob
*700 0$aSchultz, Jon-Håkon$d1968-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0013560
*008       2010           j     0    00nob 2
*015  $a0256408$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl
*020  $a978-82-8146-123-9$bib.$cNkr 175.00
*041  $heng
*08231$a230$zh$25
*090  $bq$c230$dP
*099  $k10006344$o230 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-10-07$z2017-08-17$j0$f0$g1$x4188$bEx1
*100 0$aPrior, Katherine
*24010$aChristianity
*24510$aKristendommen$cKatherine Prior ; oversatt av Richard Borge
*260  $aRisør$bEsstess$ccop. 2010
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aVerdens religioner
*505  $aHar innholdsfortegnelse, kronologi, opusliste, register
*520  $aDe kristne tror at Gud har tre skikkelser: Gud vår far, Guds Sønn og Gud Den hellige Ånd. Alle disse tre er like viktige, og kalles for den hellige Treenighet. I boka lærer man blant annet om grunnelementene i kristendommens lære, Bibelen, bønn, sakramentene, høytider, Jesu liv, tilbedelse av Gud med mer. Boka er illustrert med fotografier og sitater fra religiøse skrifter. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Christianity
*650 1$aKristendom$1230$2BS$9nor
*700 0$aBorge, Richard$d1950-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDen kristne religion$zKristendom$9nor
*950 0$aKristne religion$zKristendom$9nor
*950 0$aReligion, kristen$zKristendom$9nor
^
*000     nam
*001650
*008990802                a          1 nob
*019  $bl$dR
*020  $a8205243263
*020  $bkpl. b. 18 : ib.
*099  $k10000830$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x786$bEx1
*100 0$aUndset, Sigrid$d1882-1949$jn.$310670800
*24510$aKristin Lavransdatter$cSigrid Undset$pKransen
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1996
*300  $a276 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v18$310021600
*500  $aFortsetter i: Kristin Lavransdatter. Husfrue
*503  $a1. utg.: 1920
*785  $tKristin lavransdatter. Husfrue
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*001333
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0170011$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a82-05-36337-4$bib.$cNkr 249.00
*020  $a978-82-05-36337-3
*099  $k10003262$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x455$bEx1
*100 0$aJenseg, Grete Randsborg$d1937-$jn.
*24510$aKristin og Sadiq$cGrete Randsborg Jenseg
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a215 s.
*520  $aEn torsdagsettermiddag i januar sitter venninnene Kristin og Elise og venter på T-banen. På motsatt perrong står Sadiq, gutten Kristin var kjæreste med da de gikk på ungdomsskolen. Sadiq ble sendt på ferie til Tyrkia, men kom ikke tilbake til Norge. Kristin trodde hun hadde glemt ham da hun ble sammen med Henrik halvannet år etter at Sadiq forsvant, men nå som han har dukket opp igjen vekkes gamle følelser til liv igjen. Venninnen Elise er ikke altid like overbevist om at Kristins valg er de rette. Her handler det om ungdomsforelskelse, vennskap, og kulturkollisjoner. Boka er en frittstående fortsettelse av "Nesten nær deg" (1990). Kjærlighetsfortelling for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRandsborg Jenseg, Grete$zJenseg, Grete Randsborg$9nor
^
*00001074nam  2200289 a 4500
*0014544
*008                       r           nob
*035  $a(BIBSYS)132015447
*082  $a720.4
*082  $a720.47$2DDC-23
*089  $a697
*099  $k10010370$o697$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-09-02$z2015-06-18$j0$f0$g25$x8259$bEx1
*110  $aStandard Norge
*245  $aKriterier for passivhus og lavenergibygninger$bboligbygninger$cStandard Norge
*246  $aCriteria for passive houses and low energy buildings$bresidential  buildings
*260  $aLysaker$bStandard Norge$c2013
*300  $a13 s.$btab
*490  $aNorsk standard ; NS 3700:2013
*500  $aNorsk tekst
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*691  $ahusbygging varmetap oppvarming energiforsyning passivhus lavenergihus ns 3700 3700:2013 standarder
*740  $aNS 3700:2013
*740  $aNS 3700:2013
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132015447$zlocal
^
*00001461nam  2200409 a 4500
*0014543
*008                       r           nob
*035  $a(BIBSYS)122691040
*080  $a006$b502.5:69
*082  $a697
*082  $a697$2DDC-23
*089  $a697
*099  $k10010369$o697$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-09-02$z2015-06-18$j0$f0$g25$x8258$bEx1
*110  $aStandard Norge
*245  $aKriterier for passivhus og lavenergibygninger$byrkesbygninger$cStandard Norge
*246  $aCriteria for passive houses and low energy buildings$bnon-residential buildings
*260  $aLysaker$bStandard Norge$c2012
*300  $a21 s.$btab
*490  $aNorsk standard ; NS 3701:2012
*500  $aNorsk tekst
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*571  $a2010/3559$bSaksnr.
*687  $aPassivhus
*687  $aLavenergihus
*687  $aMiljø og energi
*687  $aStandardisering
*687  $aKompetansetilskudd
*691  $ahusbygging varmetap oppvarming energiforsyning passivhus lavenergihus ns 3701 3701:2012 lavenergibygninger standarder
*740  $aNS 3701:2012
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=122691040$zlocal
^
*00001217nam  22002291  450
*0014514
*00520110303234100.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0168323$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-35191-0$bh.$cNkr 329.00
*020  $a978-82-05-35191-2
*08231$a153.6$25
*08231$a158.2$zh$25
*090  $c158.2$dØ
*099  $k10009867$o158.2 Ø$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-06-05$z2014-06-05$j0$f0$g1$x7785$bEx1
*100 0$aØiestad, Guro$d1960-$jn.
*24510$aKritikk$cGuro Øiestad
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2006
*300  $a332 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aHvordan takler og gir vi mennesker kritikk? Kritikk er noen ganger nødvendig og korreksjoner kan være nyttige, men mange frykter likevel kritikk. Grunnen til det kan være at mange opplever kritikk som en avvisning og dermed som en trussel mot vårt grunnleggende behov for aksept. Men når aksept er på plass, da er det mulig å dra nytte av kritikk. I denne boken ser forfatteren på hva som trengs for at vi skal kunne dra lærdom av og nyttiggjøre oss kritikk og korreksjoner. Guro Øiestad er psykolog og foredragsholder, og har tidligere gitt ut "Feedback".
*650 1$aKritikk$0anvendt psykologi$1158.2$2BS$9nob
*650 2$aKommunikasjon$0psykologi$1153.6$2BS$9nor
^
*000080930am9
*0013358
*008p     vnob             nonono
*020  $bh.
*096  $a616.047
*099  $k10006214$o616.047$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-05-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3940$bEx1
*100  $aWyller, Vegard Bruun$d1972-
*245  $aKronisk utmattelsessyndrom hos barn og ungdommer$bmyalgisk encefalopati (CFS/ME)$cVegard Bruun Wyller
*260  $aOslo$bBarneklinikken, Rikshospitalet$c2008
*300  $a35 s.$bill.$c30 cm
*500  $aKatalogisert etter omslag
*660  $aFatigue Syndrome, Chronic
*660  $aChild
*660  $aAdolescent
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012854
*008       2001           j     0    00nob 2
*015  $a0123006$bBIBBI
*019  $amu$fb
*020  $a82-496-0045-2$bib.$cNkr 229.00
*041  $heng
*08231$a612$zh$25
*090  $bf$c612$dW
*099  $k10005858$oq612 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-12$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3391$bEx1
*100 0$aWalker, Richard
*24010$aDK guide to the human body
*24510$aKroppen$ben reise i bilder$cRichard Walker ; [oversettelse: Rune Rogndokken Moen]
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2001
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*505  $aInternettadresser: s. 63
*505  $aKronologi: s. 62
*505  $aOrdliste: s. 63
*574  $aOriginaltittel: DK guide to the human body
*650 1$aFysiologi$0legevitenskap$1612$2BS
*653 2$aKroppen
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHuman biologi$zFysiologi
*950 0$aMennesket$xFysiologi$zFysiologi
^
*00001266pam  22002171  4500
*0017819
*008                      a          00nob 2
*015  $a0511289$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-52470-8$bib.$cNkr 379.00
*08201$a306.4613$zh$223/nor
*090  $c306.4$dM
*099  $k10012113$o306.4 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-22$z2018-03-22$j0$f0$g1$x10032$bEx1
*100 0$aMogstad, Kari Løvendahl$d1966-$jn.
*24510$aKroppsklemma$bhvordan være trygge og gode voksne for barn og unge i et kroppsfiksert samfunn$cKari Løvendahl Mogstad
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2017
*300  $a239 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aMange barn og unge sliter i en hverdag fylt av økende kroppspress, utseendefokus og perfeksjonsjag. Som lege møter Kari Løvendahl Mogstad mange av disse. I denne boka undersøker hun barn og unges virkelighet. Samtidig går forfatteren løs på dagens foreldrerolle og spør hva slags forbilder vi egentlig er. Mogstad gir konkrete råd til foreldre og andre som er i kontakt med barn og unge om hvordan man kan være en god rollemodell, hjelpe barna til et godt liv og til å stå imot presset. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aKroppskultur$0kultursosiologi$1306.4613$2BS$9nor
*900 0$aLøvendahl Mogstad, Kari$d1966-$jn.$zMogstad, Kari Løvendahl$9nor
*950 0$aKroppspress$zKroppskultur$9nor
^
*000     nam         1
*0013390
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0191549$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-33172-3$bh.$cNkr 449.00
*08231$a362.19604$zh$25
*090  $c362.19604$dH
*099  $k10006232$o362.19604$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3978$bEx1
*100 0$aHeggdal, Kristin$d1959-$jn.
*24510$aKroppskunnskaping$bpasienten som ekspert i helsefremmende prosesser$cKristin Heggdal
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2008
*300  $a350 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*520  $aKroppskunnskaping er pasientens, brukerens og klientens prosess for å fremme helse og velvære i eget liv. Boken presenterer Kroppskunnskaping som hovedbegrep i en ny teori og modell for helsefremmende arbeid. Både personlige erfaringer og metoder for å styrke prosessen utdypes. I tillegg diskuteres Kroppskunnskaping i forhold til teori om kropp og kunnskap, salutogens og empowerment. Datamaterialet bygger på personers erfaring med langvarig sykdom og funksjonssvikt.
*650 1$aKroniske sykdommer$0sosialmedisin$1362.19604$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011585
*008       2007           a     0    00nno 2
*015  $a0184052$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7020-7$bib.$cNkr 299.00
*08231$a412$zh$25
*090  $c412$dU
*099  $k10003706$o412 U$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-08$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1760$bEx1
*100 0$aUri, Helene$d1964-$jn.
*24510$aKroppsspråk$bom ord og kropp$cHelene Uri
*260  $a[Oslo]$bSamlaget$ccop. 2007
*300  $a190 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, internettadresser
*520  $aBoka handlar om ord og uttrykk som tar utgangspunkt i eller er knytt til kroppen. Det kan være namn på kroppsdelar, men også at melonar er noko anna enn frukt og at den som er frenetisk eigentleg har ekstra mykje sjel. Du lærer om uttrykk som å være skoren for tungebandet og at noko er på hengjande håret. Hovud, som på latin er caput, er eigentleg det same som namnet på franske kokkar. I tillegg lærer du at englebæsj faktisk kan etast. Helene Uri kan om lag 243 ord for det kvinnelege kjønnsorganet, i tillegg til veldig mykje anna om ord og uttrykk knytt til kroppen. Ho er lingvist og forfattar av ei rekkje fag- og skjønnlitterære bøker.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aEtymologi$0generell lingvistikk$1412$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001685
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0118935$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-27814-8$bib.
*041  $heng
*099  $k10004916$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x823$bEx1
*100 0$aWalters, Minette$jeng.
*24014$aThe Tinder box$wTinder box
*24510$aKrutt$cMinette Walters ; oversatt av Elisabeth Bjørnson
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2001
*300  $a110 s.
*503  $a1. utg. 2000
*574  $aOriginaltittel: The Tinder box
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011400
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0141085$bBIBBI
*020  $a82-04-08612-1$bib.
*08231$a746.1$zh$25
*090  $c746.1$dAa
*099  $k10002014$o746.1 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1569$bEx1
*100 0$aAartun, Birte$jn.$wÅrtun, Birte
*24510$aKrymp!$btoving i maskin$cBirte Aartun
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a79 s.$bill.
*440 0$aDamms hobbybøker
*650 1$aToving$0tekstilkunst$1746.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFilting$zToving$0tekstilkunst
^
*000     nam         1
*0013971
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0282897$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-92226-36-0$bh.$cNkr 140.00
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10007827$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2013-03-19$j1$f0$g1$x5548$bEx1
*100 0$aHammerstad, Kristian$jn.
*24510$aKryp$cav Kristian Hammerstad
*260  $aOslo$bJippi$c[2012]
*300  $a[49] s.$bkol. ill.
*520  $aAlbumet presenterer tre serienoveller i farger inspirert av 50- og 60-tallets horrorfortellinger, men oppdatert i en moderne versjon. Her møter hovedpersonene døde mennesker eller romvesener, eller de gjennomgår selv forandring. Dette er Kristian Hammestads tegneseriedebut.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012939
*008       2009           a     0    0anob 2
*015  $a0265168$bBIBBI
*019  $bl$eta
*020  $a978-82-520-0143-3$bh.$cNkr 225.00
*08231$a967.572$zh$25
*090  $c967.572$dNgendakurio
*096  $a967.572
*099  $k10005932$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-17$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3476$bEx1
*100 0$aNgendakurio, John Bosco$d1980-$jburund.
*24510$aKryssild$bmitt liv som flyktning : Burundi - Tanzania - Norge$cJohn Bosco Ngendakurio ; med Jostein Holmedal
*260  $aOslo$bLunde$ccop. 2009
*300  $a202 s.$bill.
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*503  $a1. utg. 2009
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aDette er historien om John Bosco Ngendakurio. Han overlever så vidt folkemordet i Burundi i 1993 og klarer året etter å flykte til Tanzania. I 2003 kommer han til Norge som FN-flyktning og i dag bor han med kone og barn på Vestlandet. Med denne boken ønsker han å vise hvor tøft det er å være flyktning, å miste sitt land og alt man er glad i.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*600 1$aNgendakurio, John Bosco$d1980-$jburund.$1967.572$2BS$9nor
*700 0$aHolmedahl, Jostein$d1938-$emedarb.$jn.
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBosco Ngendakurio, John$zNgendakurio, John Bosco$9nor
^
*000     nam         1
*001726
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0217241$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0596-8$bib.
*099  $k10003605$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x865$bEx1
*100 0$aAnthun, Frank Otto$d1949-$jn.
*24510$aKuhle Wampe$broman$cFrank O. Anthun
*260  $aOslo$bOktober$c2008
*300  $a119 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0011997
*007vd
*008       2005           a     0    1 mul 2
*015  $a0153552$bBIBBI
*019  $bee
*041  $anob$beng
*08231$a710.9481$zh$25
*090  $c710.9481$dK
*096  $aNF 710.9481
*099  $k10003659$oNF 710.9481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2201$bEx1
*24500$aKultur + landskap = sant$cen film av Evald Otterstad$hfilm
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c[2005]
*300  $a1 DVD (47 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2004
*512  $aDokumentarfilm
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale, valgfri engelsk tekst
*650 1$aKulturlandskap$xNorge$xDokumentarfilmer$1710.9481$2BS
*700 0$aOtterstad, Evald$eregissør$jn.
*74000$aKultur pluss landskap er lik sant
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013408
*008030704 2003           a          00nob 2
*015  $a0137504$bBIBBI
*020  $a82-05-31128-5$bh.$cNkr 385.00
*08231$a303.482$zh
*090  $c303.482$dE
*099  $k10006258$o303.482 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3996$bEx1
*100 0$aEriksen, Thomas Hylland$d1962-$jn.
*24510$aKulturforskjeller i praksis$bperspektiver på det flerkulturelle Norge$cThomas Hylland Eriksen, Torunn Arntsen Sørheim
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2003
*300  $a291 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1994
*505  $aHar bibliografi
*505  $aInternettadresser: s. 286-287
*520  $aForfatterne gir i denne boken en bredt anlagt presentasjon av det flerkulturelle Norge. Temaene spenner fra kultur, etnisitet, minoritetsspørsmål og tverrkulturell kommunikasjon til konkrete diskusjoner om innvandrernes forhold til skole, helsevesen og myndigheter. Forfatterne beskriver kulturmøter på en levende måte, og bidrar samtidig til en forståelse av årsakene til at vi har fått et flerkulturelt samfunn. Boken er skrevet med tanke på studenter og lærere ved forskjellige høgskoler, helsepersonell, sosionomer og andre interesserte. Boken er tidligere utgitt i 1994 og 1999, hele boken er gjennomarbeidet på nytt og ajourført med hensyn til aktuelle temaer, eksempler, tallmateriale og litteratur. Illustrert med tegninger i svart/hvitt. Med litteraturliste og stikkordregister. Ill.,
*650 1$aKulturmøte$1303.482$2BS$9nor
*700 0$aSajjad, Torunn Arntsen$d1959-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aArntsen Sajjad, Torunn$zSajjad, Torunn Arntsen$9nor
*900 0$aHylland Eriksen, Thomas$zEriksen, Thomas Hylland$9nor
*900 0$aSørheim, Torunn Arntsen$zSajjad, Torunn Arntsen$9nor
*950 0$aKulturkollisjon$zKulturmøte$9nor
*950 0$aMøte mellom kulturer$zKulturmøte$9nob
^
*000     nam         1
*0011615
*008       2003           a h   a    00nob 2
*015  $a0136361$bBIBBI
*020  $a82-525-4972-1
*020  $a82-530-2481-9$bib.
*041  $hdan
*08231$a909$zh$25
*090  $c909$dB
*099  $k10001799$o909 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1789$bEx1
*100 0$aBrønnum, Jakob
*24010$aKulturhistoriske årstal
*24510$aKulturhistoriske årstall$cJakob Brønnum ; oversatt og tilrettelagt av Bjørg Vindsetmo
*260  $aOslo$bPax$c2003
*300  $a477 s.$bill.
*505  $aOrdliste: s. 405-425
*574  $aOriginaltittel: Kulturhistoriske årstal
*650 1$aKulturhistorie$xOppslagsbøker$1909$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012680
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0169138$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7886-150-1$bh.$cNkr 129.00
*041  $heng
*08231$a941$zh$25
*08231$a395.0941$25
*090  $c941$dN
*099  $k10004058$o941 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-12-09$z2016-06-06$j0$f0$g1$x3195$bEx1
*100 0$aNorbury, Paul
*24010$aBritain
*24510$aKulturnøkkel til Storbritannia$cPaul Norbury ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$ccop. 2006
*300  $a168 s.$bill.
*440 0$aKulturnøklene!
*505  $aHar innholdsfortegnelse, kronologi, register
*520  $a"Kulturnøklene!" er en serie håndbøker som gir deg en rask innføring i landets kultur, historie og samfunnsforhold. Bøkene tar for seg holdninger og verdier hos folket, forteller hva man skal og ikke skal gjøre for å passe inn - i arbeidslivet så vel som i selskapslivet. Bøkene åpner med et lite kart over det aktuelle landet, en innledning og nøkkeldata. Liksom i denne boken om Storbritannia, tar hovedkapitlene for seg følgende emner: landet og folket, Skottland, Wales og Nord-Irland, verdier og holdninger, monarki, politikk og stat, mat og drikke, ute på byen, familie, venner og selskapsliv samt næringsliv og forretninger.
*572  $aUndertittel på omslaget: En rask innføring i historie, samfunnsforhold, skikk og bruk
*574  $aOriginaltittel: Britain
*650 1$aStorbritannia$xKulturhistorie$1941$2BS$9nor
*650 2$aSkikk og bruk$xStorbritannia$1395.0941$2BS$9nor
*700 0$aThorsteinsen, Tom$eovers.$d1950-$jn.
*74030$aEn rask innføring i historie, samfunnsforhold, skikk og bruk$wrask innføring i historie, samfunnsforhold, skikk og bruk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012681
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0177287$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7886-163-9$bh.$cNkr 129.00
*041  $heng
*08231$a973$zh$25
*08231$a395.0973$25
*090  $c973$dT
*099  $k10004060$o973 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3196$bEx1
*100 0$aTeague, Gina
*24010$aUSA
*24510$aKulturnøkkel til USA$cGina Teague ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$ccop. 2007
*300  $a168 s.$bill.
*440 0$aKulturnøklene!
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $a"Kulturnøklene!" er en serie håndbøker som gir deg en rask innføring i landets kultur, historie og samfunnsforhold. Bøkene tar for seg holdninger og verdier hos folket, forteller hva man skal og ikke skal gjøre for å passe inn - i arbeidslivet så vel som i selskapslivet. Bøkene åpner med et lite kart over det aktuelle landet, en innledning og nøkkeldata. Hovedkapitlene tar for seg emner som land og folk, verdier og holdninger, skikker og tradisjoner, slik får man venner, ute på byen, på reisefot, næringsliv og forretninger samt kommunikasjon.
*572  $aUndertittel på omslaget: En rask innføring i historie, samfunnsforhold, skikk og bruk
*574  $aOriginaltittel: USA
*650 1$aForente stater$xKulturhistorie$1973$2BS$9nob
*650 2$aSkikk og bruk$xForente stater$1395.0973$2BS$9nor
*700 0$aThorsteinsen, Tom$eovers.$d1950-$jn.
*74030$aEn rask innføring i historie, samfunnsforhold, skikk og bruk$wrask innføring i historie, samfunnsforhold, skikk og bruk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000080251am6
*0012075
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-7950-109-1$bh.
*087  $ahvepensum$b08H, 09H
*096  $a362.84
*099  $k10005381$o362.84$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-03$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2309$bEx1
*100  $aMagelssen, Ragnhild$d1948-
*245  $aKultursensitivitet$bom å finne likhetene i forskjellene$cRagnhild Magelssen
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bAkribe$cc2008
*300  $a219 s.$bill.
*500  $a1. utg. 2002
*660  $aTranscultural Nursing
*660  $aCultural Diversity
*660  $aEmigration and Immigration
*660  $aAnthropology, Cultural
*660  $aNursing Care
*687  $aInnvandrere
*687  $aInnvandrere
*687  $aKultursosiologi
*687  $aKulturmøte
*687  $aHelsevesen
*687  $aInnvandrere : Sosial velferd
*687  $aKulturmøte : Sosial velferd
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as 
*0014250
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7202$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7203$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7204$bEx3
*099  $k10009390$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7205$bEx4
*099  $k10009513$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7206$bEx5
*099  $k10009574$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7207$bEx6
*245  $aKunst$b2013$hTidsskrift
*310  $a6 utgaver per år
^
*000      as 
*0014230
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6715$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6716$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6717$bEx3
*099  $k10008966$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6718$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6719$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6720$bEx6
*245  $aKunst$b2013$hTidsskrift
*310  $a6 utgivelser per år
^
*000      as 
*0014439
*008                                        
*099  $k10009678$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7578$bEx1
*099  $k10009756$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7579$bEx2
*099  $k10010068$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7580$bEx3
*099  $k10010099$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7581$bEx4
*099  $k10010426$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7582$bEx5
*099  $k10010494$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7583$bEx6
*245  $aKunst$b2014$hTidsskrift
*260  $c2014
^
*000      as
*0015186
*099  $k10010603$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8560$bEx1
*099  $k10010648$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8561$bEx2
*099  $k10010741$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-12$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8562$bEx3
*099  $k10011045$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-10-19$j0$f20$g1$x8563$bEx4
*099  $k10011113$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-10-19$j0$f20$g1$x8564$bEx5
*099  $k10011189$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-02-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x8565$bEx6
*245  $aKunst$b2015$hTidsskrift
*260  $c2015
^
*000      as
*0016425
*035  $a5186
*099  $k10011234$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-11$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9183$bEx1
*099  $k10011281$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-07$z2018-03-22$j0$f20$g1$x9234$bEx2
*099  $k10011336$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-06-22$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9283$bEx3
*099  $k10011585$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-08-15$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9514$bEx4
*099  $k10011703$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-09-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9624$bEx5
*099  $k10011776$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-12-01$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9677$bEx6
*2450 $aKunst$b2016$hTidsskrift
*310  $aAnnenhver måned?
^
*000      as
*0017814
*035  $a5186
*099  $k10012105$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-22$z2018-12-18$j0$f20$g1$x10026$bEx1
*099  $k10012148$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-06-21$z2018-12-19$j0$f20$g1$x10068$bEx2
*099  $k10012149$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iNr 6$l0$y2018-06-21$z2018-06-21$j0$f0$g1$x10069$bEx3
*2450 $aKunst$b2018$hTidsskrift
*310  $aAnnenhver måned?
^
*000     nam         1
*0012062
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0146763$bBIBBI
*020  $a82-7674-778-7$bh.
*08231$a615.851$zh$25
*090  $c615.851$dB
*096  $a615.851
*099  $k10005387$o615.851$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2291$bEx1
*100 0$aBø, Aud Kirsti$jn.
*24510$aKunsten som beveger$bestetisk dannelse i helse- og sosialfagene$cAud Kirsti Bø, Wigdis Helen Sæther
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2004
*300  $a296 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 282-287
*650 1$aKunstterapi$1615.851$2BS
*700 0$aSæther, Wigdis Helen$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001282nam  22002411  450
*0014563
*00520140131070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293924$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-38764-8$bib.$cNkr 339.00
*041  $hger
*08231$a306.7$25
*08231$a959.1$25
*099  $k10010407$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-09-25$z2017-08-31$j0$f20$g1$x8292$bEx1
*100 0$aSendker, Jan-Philipp$d1960-$jt.
*24014$aDas Herzenhören$wHerzenhören
*24510$aKunsten å høre hjerteslag$cJan-Philipp Sendker ; oversatt av Kurt Hanssen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a285 s.
*520  $aDen vellykkede New York-advokaten Tin Will forsvinner en dag uten å etterlate seg noen spor. Fire år senere dukker det opp et kjærlighetsbrev han en gang skrev til en burmesisk kvinne, men som han aldri sendte. Datteren Julia bestemmer seg for å reise til Burma for å finne kvinnen. Der treffer hun en mann som hevder han kjenner faren hennes, og som også synes å ha kjenneskap til Julia selv. Hun er først skeptisk til mannen, men nysgjerrigheten tar over, og hun får høre den utrolige historien om faren og den unge kvinnen.
*574  $aOriginaltittel: Das Herzenhören
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*651 2$aMyanmar$xFortellinger$1959.1$2BS$9nob
*700 0$aHanssen, Kurt$d1959-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013670
*008       2011           a     0    00nno 2
*015  $a0269290$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7766-4$bib.$cNkr 359.00
*08231$a839.824$zh$25
*090  $c839.824$dH
*099  $k10006440$o839.824 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2017-11-16$j1$f20$g1$x4331$bEx1
*100 0$aHovland, Ragnar$d1952-$jn.
*24510$aKunsten å komme heim og andre essay$cRagnar Hovland
*260  $aOslo$bSamlaget$c2011
*300  $a253 s.
*505  $aHar innhaldsliste
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorske essay$0norsk litteratur$1839.824$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000021924am3
*0011858
*008p     vnob
*020  $a82-7422-371-3$bh.
*082  $a370.8691$x(2)481
*082  $a439.82824
*082  $a439.828
*082  $a331.62
*082  $a331.6209481$b371.90475$x(2)481
*082  $a439.8282
*082  $a371.97
*082  $a439.828
*096  $a371.97
*099  $k10002063$o371.97$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2045$bEx1
*100  $aDrøpping, Jon Anders
*245  $aKurs for arbeid?$bnorskopplæring og yrkesdeltakelse blant ikke-vestlige flyktninger og innvandrere$cJon Anders Drøpping og Hanne Cecilie Kavli
*260  $aOslo$bFafo$cc2002
*300  $a243 s.$bill.
*491  $aFAFO-rapport$n861137485$v387
*691  $aflyktninger utdanning norge innvandrere norsk arbeidsmarked
*700  $aKavli, Hanne Cecilie$d1970-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001535
*008       1998           j     a    10nor 2
*015  $a0094727$bBIBBI
*019  $ab,bu$etd$fb
*020  $a82-02-17915-7$bh.$cNkr 189.00
*099  $k10000727$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x667$bEx1
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aKurt for alle$cErlend Loe ; tegnet av Kim Hiorthøy
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1998
*300  $a179 s.$bill.
*503  $a1. utg. i 2 b.: 1994, 1995
*505  $aInnhold: Fisken ; Kurt blir grusom
*700 0$aHiorthøy, Kim$eillustr.$d1973-$jn.
*74002$aFisken
*74002$aKurt blir grusom
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001872
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0217769$bBIBBI
*019  $ab,bu,u,mu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-02-28933-1$bib.$cNkr 199.00
*099  $k10003610$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1011$bEx1
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aKurtby$cErlend Loe ; tegninger av Kim Hiorthøy
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a111 s.$bill.
*520  $aKurt og familien drar på ferie i trucken hans til Finland. Men siden de kjører uten kart kommer de helt ut av kurs og havner i ei elv. Elva fører dem til Kurtby, hvor det bor en sekt som er medlemmer av pingpong-kirken. Da menigheten nylig har mistet pastoren sin ser de en ny leder i Kurt. Kirsti Brud er et viktig medlem av sekten, og hun hjelper Kurt med å finne seg til rette. Historien er som de foregående, full av crazy humor, sprø innfall og absurde elementer. Den er fortalt med mange underfundige kommentarer som kan tolkes på forskjellige måter avhengig av alder og erfaring hos leseren. Boka er gjennomillustrert med strektegninger. Fortelling for småskole-/ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*700 0$aHiorthøy, Kim$d1973-$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001598
*008                      j     0    10nno 2
*015  $a0183735$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-03-23490-3$bib.$cNkr 239.00
*08231$a306.7$25
*08231$a616.994$25
*099  $k10003479$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-10-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x732$bEx1
*100 0$aSortland, Bjørn$d1968-$jn.
*24510$aKva tåler så lite at det knuser om du seier namnet på det?$broman$cBjørn Sortland
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a120 s.
*520  $a18-åringen Markus forelskar seg hodestups i den fire år eldre Ingrid. Han gjer alt han kan for å få ho til kjæraste. Det fine er at han lykkast, men dessverre har lykka ei bakside. Ingrid har kreft og skal snart døy. Dette er ein roman om kjærleik og død. Nynorsk tekst. Roman for ungdomstrinnet.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*650 2$aKreft$xFortellinger$1616.994$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011854
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0156830$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-15-00798-8$bh.
*08231$a300.72$zh$25
*090  $c300.72$dP
*096  $a300.72
*099  $k10005028$o300.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-06-14$z2017-11-14$j0$f0$g1$x2041$bEx1
*100 0$aPostholm, May Britt$d1959-$jn.
*24510$aKvalitativ metode$ben innføring med fokus på fenomenologi, etnografi og kasusstudier$cMay Britt Postholm
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2005
*300  $a242 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 230-238
*650 1$aKvalitativ forskning$1300.72$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDeltagende observasjon$zKvalitativ forskning
^
*000     nam         1
*0012760
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0143606$bBIBBI
*020  $a82-05-29859-9$bh.
*08231$a362.1$zh$25
*090  $c362.1$dK
*096  $a362.1
*099  $k10005800$o362.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-01-04$z2014-02-05$j0$f0$g1$x3274$bEx1
*100 0$aKaasa, Karen$d1956-$jn.
*24510$aKvalitet i helse- og sosialtjenesten$bdet er menneskene det kommer an på$cKaren Kaasa
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2004
*300  $a184 s.
*505  $aBibliografi: s. 171-175
*650 1$aHelsevesen$xKvalitetsstyring$1362.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013385
*008040226 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0143390$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-32919-2$bib.$cNkr 360.00
*08231$a371.2$zh
*090  $c371.2$dO
*096  $a371.2
*099  $k10003958$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-06-14$z2016-10-18$j0$f0$g1$x3971$bEx1
*099  $k10007698$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3972$bEx2
*100 0$aOgden, Terje$d1948-$jn.
*24510$aKvalitetsskolen$cTerje Ogden
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2004
*300  $a232 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 221-232
*520  $aTerje Ogden drøfter i denne boken hvordan kvalitetsskolen kan være både effektiv og inkluderende. Han tar utgangspunkt i norsk og internasjonal forskning, og understreker hvor viktig skolens personale er for læringsmiljøet og dermed for resultatkvaliteten i skolen. Han drøfter skolens muligheter, men også begrensninger når det gjelder å fremme elevenes læring og utvikling gjennom skolemiljø, læreplan og pedagogisk praksis. Har referanser.
*650 1$askolen$xKvalitetsstyring$1371.2$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011507
*008       2009           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-584-0536-5$bh.$cNkr 328.00
*08231$a658.38$zh$25
*099  $k10004077$o658.38 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1678$bEx1
*100 0$aSmolan, Geir$d1961-$jn.
*24510$aKvalitetsstyring og internkontroll$bstyringssystemer for kvalitet, miljø, HMS og trygg mat$cGeir Smolan
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2009
*300  $a124 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*520  $aDenne boka gir en enkel innføring i styringssystemer for kvalitet, miljø, "HMS-internkontroll" og andre systemer som er pålagt av myndighetene. Den første delen gir innføring i kvalitetsbegrepet og styringssystemer. I del to utdypes en del sentrale temaer som strateger for kvalitet og styring og den historiske utviklingen av kvalitetsstyring. Del tre tar for seg utvikling av systemer i praksis, mens del fire er en faktadel. Her finnes også en fyldig ordliste. Boken er beregnet på de som må kjenne til systematisk kvalitets- og HMS-arbeid.
*650 1$aHMS$0bedriftsøkonomi$1658.38$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHelse, miljø, sikkerhet$zHMS$9nob
^
*000030028am2
*0012184
*008p     vnob
*020  $a82-7894-148-3$bh.$ch.
*087  $af
*096  $a362.14
*099  $k10003878$o362.14$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2422$bEx1
*100  $aVabø, Mia$d1958-
*245  $aKvalitetsstyring og kvalitetsstrev$bnye styringsambisjoner i hjemmetjenesten$cMia Vabø
*260  $aOslo$bNova$c2002
*300  $a170 s.
*491  $aNOVA-rapport$n971052654$v18/02
*660  $aCommunity Health Nursing
*660  $aQuality of Health Care
*687  $aHjemmehjelp
*687  $aHjemmesykepleie
*687  $ahjemmehjelp
*687  $ahelsetjenester
*687  $areformer
*687  $akvalitetskontroll
*687  $ahjemmehjelp omsorgstjenester
*687  $aHelsevesen
*687  $aHjemmehjelp
*687  $aKvalitetsstyring
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000638 am  2200205   4500
*0015939
*008                      a          00nno 2
*015  $a0286438$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1345-0$bh.$cNkr 410.00
*035  $a0286438
*035  $a226417
*08231$a371.2$zh$25
*090  $c371.2$dR
*099  $k10010805$o371.2 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-08-14$z2015-08-14$j0$f0$g25$x8734$bEx1
*100 0$aRoald, Knut$d1946-$jn.
*24510$aKvalitetsvurdering som organisasjonslæring$bnår skole og skoleeigar utviklar kunnskap$cKnut Roald
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2012
*300  $a258 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, notar
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$askolen$xKvalitetsstyring$1371.2$2BS$9nor
^
*000070564gmx
*0012975
*007vd
*008w     jnob
*019  $bee
*096  $a551.307
*099  $k10005966$o551.307$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3511$bEx1
*2450 $aKvikkleireskredet i Rissa$hfilm
*260  $aOslo$bNorges geotekniske institutt$c[1998?]$w1998
*300  $a1 optisk plate (DVD) (24 min)
*500  $aOverført fra VHS
*710  $aNorges geotekniske institutt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013210
*008       1995           a          00nob 2
*015  $a0051574$bBIBBI
*020  $a82-03-26075-6$gkpl.
*020  $a82-03-26078-0$bh.$cNkr 78.00
*08231$a940.5315
*08231$a940.547$zh
*090  $c940.547$dO
*096  $a940.547
*099  $k10006114$o940.547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3772$bEx1
*100 0$aOttosen, Kristian$d1921-2006$jn.
*24510$aKvinneleiren$bhistorien om Ravensbrück-fangene$cKristian Ottosen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1995
*300  $a352 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1991
*610 1$aRavensbrück$qkonsentrasjonsleir$1940.5317$2BS$9nor
*74000$aHistorien om Ravensbrück-fangene
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014477
*008       2013           a          0cnob 2
*015  $a0340366$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-45706-5$bib.$cNkr 399.00
*08231$a940.5318082$zh$25
*090  $c940.5318082$dK
*099  $k10009746$o940.5318082$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-26$z2014-03-26$j0$f0$g1$x7669$bEx1
*24500$aKvinnelige tidsvitner$bfortellinger fra Holocaust$cJacob Lothe (red.) ; fotografier ved Agnete Brun, Steve Nelson og Jacob Lothe
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2013
*300  $a247 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*520  $aI "Kvinnelige tidsvitner" forteller ti jødiske kvinner om sine grusomme erfaringer fra Auschwitz, Theresienstadt, Bergen-Belsen og andre fangeleirer. Omgitt av soldater, hunder og elektriske gjerder var deres eneste mål å overleve. De forteller om fornedrelse, sult og fortvilelse, men også om verdighet, samhold og håp.
*650 1$aJøder$xKvinner$xHolocaust$1940.5318082$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aBrun, Agnete$d1968-$efotogr.$jn.
*700 0$aLothe, Jakob$d1950-$ered.$jn.
*700 0$aNelsson, Steve$efotogr.
^
*000     nam         1
*001679
*008       1990           a          10nor 2
*015  $a901557
*015  $a0044544$bBIBBI
*020  $a82-05-24875-3$bib.
*020  $a82-574-0811-5
*099  $k10000662$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x817$bEx1
*100 0$aWiese, Jan$d1928-$jn.
*24510$aKvinnen som kledte seg naken for sin elskede$broman$cJan Wiese
*260  $aOslo$bGyldendal$c1990
*300  $a170 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011187
*008050831 2005           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-03-23249-3$bib.$cNkr 149.00
*08231$a618.1$zh$25
*099  $k10003905$o618.1 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1334$bEx1
*24500$aKvinneplager$c[i redaksjonen: Gudrun Vinsrygg, Sirikit Lockert og Roald Strand]
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a111 s.
*440 0$aLev godt
*505  $aHar bibliografi og internettadresser
*520  $aDe fleste kvinner opplever visse helseplager en eller flere ganger i livet. Det kan være hodepine, PMS, uregelmessige blødninger, underlivsplager eller hetetokter. I denne boken får du vite litt om symptomene, årsaker og hva en kan gjøre for å forebygge plagene. Boken vektlegger også hvilken hjelp det etablerte helsevesenet kan gi og når lege bør kontaktes. Du får også tips om alternative behandlingsformer og kjerringråd. Boken tar sikte på å gi økt kunnskap og forståelse slik at man på best mulig måte kan lære å leve med helsebesvær og sykdom. "Lev godt" er en ny serie norske helsebøker, og målet med bøkene er å hjelpe leseren til en bedre hverdag. Roald Strand er lege og naturmedisiner. Har kilde- og litteraturliste.
*650 1$aKvinnesykdommer$1618.1$2BS$9nob
*700 0$aLockert, Sirikit$ered.
*700 0$aStrand, Roald$ered.$jn.
*700 0$aVinsrygg, Gudrun$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0013361
*007vd
*008110512         no                  nob
*096  $a940.547
*099  $k10006219$o940.547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3943$bEx1
*24510$aKvinner i natt og tåke. Fange nr. 24132. Tre historier fra helvete.$hfilm
*300  $a1 DVD med tre filmer.
*505  $aKvinner i natt og tåke, 40 min.Fange nr 24132, 18 min. Tre historier fra helvete, 29 min.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001478
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0124165$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-495-0054-7$bib.
*020  $a82-525-4878-4
*099  $k10001737$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x607$bEx1
*100 0$aNilsen, Tove$d1952-$jn.
*24510$aKvinner om natten$broman$cTove Nilsen
*260  $aOslo$bOktober$c2001
*300  $a206 s.
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012596
*008       2005           j     0    10nob 2
*015  $a0168101$bBIBBI
*019  $amu$bl$dT
*020  $bh.$cNkr 49.00
*041  $heng
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10002852$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3111$bEx1
*100 0$aScott, Jerry$jam.
*24510$aKvisesanger$cav Jerry Scott og Jim Borgman ; [oversetter: Tor Lier]
*260  $a[Oslo]$bEgmont serieforl.$c2005
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aZits
*700 0$aBorgman, Jim$eillustr.$jam.
*700 0$aLier, Tor$eovers.
*800 0$aScott, Jerry$tZits
*800  $aBorgman, Jim$tZits
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001689nam  2200577 a 4500
*0014472
*008                       r           nno   
*015  $anf1331708
*015  $a(BIBBI)0293604
*020  $a978-82-05-43477-6$bib.$cNkr 349.00
*035  $a(BIBSYS)123733898
*080  $a839.6
*082  $a839.82
*082  $a839.82
*082  $a839.82s
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $2DDK-5$d839.823[S]
*086  $aS 4
*099  $k10009714$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-26$z2017-12-07$j0$f20$g1$x7664$bEx1
*100  $aDjupvik, Laura$d1970-
*245  $aKvitt$broman$cLaura Djupvik
*260  $aOslo$bKolon$c2013
*300  $a163 s.
*687  $aNorsk litteratur
*691  $anorsk litteratur romaner kjærlighet makt begjær romanar
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=123733898$zlocal
^
*000     nam         1
*001656
*008030911                j     a    10nob 2
*019  $a[mu]$bl$dR
*020  $a82-04-08657-1$bib.$cNkr 239.00
*041  $hswe
*08231$a305.8$25
*08231$a364.36
*099  $k10002028$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x794$bEx1
*100 0$aWahl, Mats$d1945-$jsv.
*24010$aTjafs
*24510$aKødd$cMats Wahl ; oversatt av Kirsti Øvergaard
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a270 s.
*520  $a"Kødd" er en frittstående fortsettelse av "Den usynlige" som kom på norsk i 2002. I "Kødd" møter vi på ny etterforskeren Harald Fors, som også denne gangen er nødt til å etterforske et rasistisk motivert mord: Den sekstenårige gymnasiasten Ahmed Sirr blir funnet skutt i skogen. Politiet har ingen spor, men Anneli, som vi husker fra "Den usynlige" blir mistenkt på grunn av sine agressivt rasistiske holdninger. Vi stifter også nytt bekjentskap med prestedatteren Ellen, og Fors' kollegaer - som omfatter både sympatiske og usympatiske politibetjenter.
*574  $aOriginaltittel: Tjafs
*650 2$aRasisme$xFortellinger$1305.8$2BS$9nob
*650 2$aUngdomskriminalitet$xFortellinger$1364.36$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*78000$tDen usynlige
*78500$tKill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001991
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0215171$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-03-19363-7$bib.$cNkr 299.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003698$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1129$bEx1
*100 0$aSveen, Lars Petter$d1981-$jn.
*24510$aKøyre frå Fræna$bnoveller$cLars Petter Sveen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2008
*300  $a93 s.
*505  $aInneheld 12 noveller
*546  $aNynorsk tekst
*74002$aFalle frå kvarandre
*74002$aElva
*74002$aBankeånd
*74002$aHimmelen over Fræna er den vakraste
*74042$aEin gal gut si dagbok$wgal gut si dagbok
*74002$aKandidaten
*74002$aSøner
*74002$aVakne opp
*74002$aHaustmørke
*74032$aEg veit verkelig ikkje hva de snakker om
*74042$aDen framande$wframande
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012555
*008       1997           j     a    10nor 2
*015  $a0090182$bBIBBI
*019  $aa,b$dB$fb
*020  $a82-02-16610-1$bib.$cNkr 198.00
*08231$a391
*090  $btv
*096  $aBarn
*099  $k10005730$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3067$bEx1
*100 0$aKjeldset, Tania$jn.
*24510$aKåpen$cTania Kjeldset
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a[32] s.$bkol. ill.
*650 2$aBarneklær$xBilledbøker$1391$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001401
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0106635$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-17520-8$bib.
*020  $a82-574-1251-1
*08231$a910.4
*099  $k10000507$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x525$bEx1
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aL$cErlend Loe
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a467 s.$bkol. ill.
*650 2$aReiser$xFortellinger$1910.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001277
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0106635$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-17520-8$bib.
*020  $a82-574-1251-1
*08231$a910.4
*096  $aBlå boks
*099  $k10000678$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2017-08-14$j0$f20$g1$x280$bEx1
*099  $k10000677$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x281$bEx2
*099  $k10000664$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x282$bEx3
*099  $k10000676$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x283$bEx4
*099  $k10000675$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x284$bEx5
*099  $kBoka mangler$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x285$bEx6
*099  $k10000672$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x286$bEx7
*099  $k10000670$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x287$bEx8
*099  $k10000668$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x288$bEx9
*099  $k10000667$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x289$bEx10
*099  $k10000673$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x290$bEx11
*099  $k10000671$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x291$bEx12
*099  $kBoka mangler her$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x292$bEx13
*099  $k10000669$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x293$bEx14
*099  $k10000665$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f20$g1$x294$bEx15
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aL$cErlend Loe
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a467 s.$bkol. ill.
*500  $aLesesett
*650 2$aReiser$xFortellinger$1910.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013487
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0243221$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7071400036169
*041  $aswe$bnobdanfinengswe
*08231$a398.45$25
*099  $k10003832$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4076$bEx1
*24010$aLåt den rätte komma in
*24500$aLa den rette komme inn$cmanus Johan Ajvide Lindqvist ; regi Tomas Alfredson$hfilm
*260  $aOslo$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 49 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: La den rette komme inn / Johan Ajvide Lindqvist
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Kåre Hedebrant, Lina Leandersson, Per Ragnar m.fl
*520  $aÅret er 1981. 12 år gamle Oskar, som bor i Blackeberg utenfor Stockholm, har få venner og en aktiv fantasi. Hver dag møter han en gjeng plageånder, som finner på stadig nye utspekulerte metoder for å gjøre dagens hans verst mulig. Han finner seg i det uten motstand, og hjemme hos sin lettere hysteriske mor holder han tett for ikke å gjøre vondt verre. Oskars eneste frikvarter fra den traurige hverdagen er når han besøker faren sin, en åpen og livsglad mann, som ikke lenger bor sammen med moren til Oskar. En knasende kald vinterdag får Oskar en ny nabo i blokken. Det er ei jente med et eksotisk utseende og en merkelig kroppslukt. Antakelig er hun på Oskars alder, og det viser seg snart at Eli, som hun heter, er ulik alle andre jenter han har møtt. Ja, ulik andre mennesker i det hele tatt. Hun tåler verken sollys eller godteri, hun fryser aldri, og hun må bli invitert for å kunne gå inn i et rom. Øynene hennes lyser av en klokskap i skarp kontrast til alderen. Eli bærer på en hemmelighet som Oskar snart skal få ta del i. Den vil forandre livet hans på mange måter. Oskar vet det ikke, men han skal få oppleve kjærlighet for første gang. Dessuten skal plageåndene hans aldri mer få herse med ham. Filmen er basert på John Ajvide Lindqvists roman med samme tittel, og den fikk terningkast 5-6.
*521  $aAldersgrense: 15 år
*546  $aSvensk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aSvensk tittel: Låt den rätte komma in
*650 2$aVampyrer$xSpillefilmer$1398.45$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aGrøsser$2BS$9nob
*655 2$aSpillefilm$zSverige$2BS$9nob
*700 0$aAlfredson, Tomas$d1965-$eregissør$jsv.
*700 0$aHedebrant, Kåre$d1995-$eskuesp.$jsv.
*700 0$aLeandersson, Lina$eskuesp.$jsv.
*700 0$aLindqvist, John Ajvide$d1968-$eforf.$jsv.$tLa den rette komme inn
*700 0$aLindqvist, John Ajvide$d1968-$emanusforf.$jsv.
*700 0$aRagnar, Per$d1941-$eskuesp.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAjvide Lindqvist, John$zLindqvist, John Ajvide$9nor
^
*000     nam         1
*0011091
*008       2008           a     0    10nob 2
*015  $a0239163$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-29484-7$bh.$cNkr 139.00
*041  $hswe
*099  $k10003835$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-09-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1229$bEx1
*100 0$aLindqvist, John Ajvide$d1968-$jsv.
*24010$aLåt den rätte komma in
*24510$aLa den rette komme inn$broman$cJohn Ajvide Lindqvist ; oversatt fra svensk av Henning J. Gundersen
*250  $a3. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a521 s.
*503  $a1. norske utg.: Damm, 2005
*520  $aEn tenåringsgutt blir funnet drept i den fredfulle Stockholmforstaden Blackeberg. Halsen er skåret over og liket er tømt for blod. Innbyggerne lammes av frykt når ryktene om ritualdrap sprer seg. 12-åringen Oscar fascineres av det bestialske mordet, og uten å være klar over det blir han etter hvert dratt inn i mysteriets mørke sentrum. John Ajvide Lindqvists debut er noe så sjeldent som en realistisk spenningsroman om vampyrer og hevn. Men den thrillerpregede fortellingen handler også om en ung gutts ensomhet, om det å bli oversett og forbigått, og om hvilke brutale krefter som bor i mennesker.
*574  $aOriginaltittel: Låt den rätte komma in
*655 2$aGrøsser$2BS$9nob
*700 0$aGundersen, Henning J.$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAjvide Lindqvist, John$zLindqvist, John Ajvide$9nor
^
*000     nam         1
*001710
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0220025$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-0394-6$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*099  $k10003541$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x849$bEx1
*100 0$aOlsson, Linda$d1948-$jsv.-newzeal.
*24010$aLet me sing you gentle songs
*24510$aLa meg synge deg stille sanger$cLinda Olsson ; oversatt av Bente Klinge
*260  $aBergen$bVigmostad & Bjørke$ccop. 2008
*300  $a269 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aVeronika er en ung forfatter som er på jakt etter ensomhet og stillhet for å skrive- og for å komme over en stor sorg. Hun bosetter seg i et avsidesliggende hus i en liten by i Sverige, ved siden av en gammel kvinne som heter Astrid og som blir kalt for heksen. Hun lever stort sett bak husets beskyttende vegger, og ingen vet at hun ruger på en stor familietragedie. Våren kommer, og de to kvinnene utvikler et uventet og uvanlig vennskap som skal forandre begges liv for alltid. Dette er en stille bok som passer for alle som er glad i bøkene til Anna Gavalda.
*574  $aOriginaltittel: Let me sing you gentle songs
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012602
*007vd
*008       2005           a     0    0 mul 2
*015  $a0163113$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 127.20
*041  $anob$beng
*08231$a791.43$zh$25
*090  $c791.43$dL
*099  $k10002807$o791.43$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3117$bEx1
*24010$aStill young - after all these years
*24500$aLa meg være ung!$cregi: Birgit Semb Christophersen$hfilm
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c2005
*300  $a1 DVD (54 min)$blyd, kol.
*440 0$aNorsk filminstitutt presenterer
*503  $aFilmen laget: 2005
*511  $aForteller: Linn Skåber
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aEng.tit.: Still young - after all these years. Prod.: Norsk Filminstitutt, 2005, no. Regi: Birgit Semb Christophersen. 54 min, nob.tale/eng.tekst, tillatt alder 12 år. Kategori: dokumentar. Fra 50-tallet og frem til i dag har ungdom på film endret seg fra å være et problem til å bli et ideal for alt og alle. Med klipp fra nærmere 90 filmer som omhandler ungdommen, er dette en både morsom og tankevekkende inngang til skandinavisk filmhistorie, til vår nære historie generelt, og til våre forestillinger om det å være ung. Har vi disse forestillingene fra filmen?
*546  $aNorsk tale, engelsk tekst
*574  $aEngelsk tittel: Still young - after all these years
*650 1$aUngdom i filmkunsten$1791.43$2BS$9nor
*700 0$aSkåber, Linn$einnl.$d1970-$jn.
*700 0$aChristophersen, Birgit Semb$d1966-$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSemb Christophersen, Birgit$zChristophersen, Birgit Semb$9nor
^
*000     nam         1
*0012992
*008990629 1999           a          00nob 2
*015  $a0105323$bBIBBI
*020  $a82-7767-074-5$bh.$cNkr 170.00
*041  $hswe
*0823 $a371$zh
*090  $c371$dS
*096  $a371
*099  $k10005971$o371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-03-22$z2023-06-01$j0$f0$g1$x3528$bEx1
*100 0$aSteinberg, John M.$d1949-$jam.-sv.
*24010$aLåt skolan dö
*24510$aLa skolen dø$blenge leve lærelysten!$cJohn M. Steinberg ; til norsk ved Aage Osv. Aakervik
*260  $aNamsos$bPedagogisk psykologisk forl.$ccop. 1999
*300  $a128 s.
*505  $aBibliografi: s. 119-123
*520  $aInformasjonssamfunnet har forandret spillereglene - også når det gjelder læring. I denne boken diskuterer John Steinberg konsekvensene av de nye spillereglene. På en personlig og kontroversiell måte utfordrer han skolens personale, elever (ikke minst lærerstudenter), foreldre og skolepolitikere til å stille spørsmål ved skolens ritualer og tenke nytt. I følge Steinberg har vi forsøkt å nå elevenes hjerner, men kanskje vi skal rette oss til hjertet først? Vi har begrenset læring til bestemte steder (skolebygninger), bestemte tider (timeplanen), bestemte mennesker (lærere) og et bestemt innhold (læreplanen). Men på terskelen til informasjonssamfunnet mener Steinberg det er grunn til å spørre: Hva bør egentlig elevene lære? Hvor kan de lære det, og når? Hva blir lærerens rolle i fremtiden? Trenger vi i det hele tatt skolen? Med litteraturliste.
*574  $aOriginaltittel: Låt skolan dö
*650 1$askolen$1371$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkoleverket$zSkolen$9nor
^
*000     nam         1
*001455
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0160527$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-35498-7$bib.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-05-35498-2
*020  $a82-525-6319-8
*020  $a978-82-525-6319-1
*020  $a82-02-26102-3
*041  $heng
*099  $k10002994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x584$bEx1
*100 0$aMosse, Kate
*24010$aLabyrinth
*24510$aLabyrinten$cKate Mosse ; oversatt fra engelsk av Bente Rannveig Hansen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a651 s.
*505  $aBibliografi: s. 651-[652]
*520  $aTo kvinners skjebne knyttes sammen av en 800 år gammel hemmelighet. I Carcassonne i juli 1209 får en ung pike overrakt en mystisk bok av sin far. Boken sies å inneholde sannheten om Den hellige gral. Alas? forstår ikke de mystiske ordene og symbolene, men skjønner at skjebnen hennes ligger i å vokte skriften. Carcassonne, juli 2005: Alice Tanner kommer over to skjelett under en arkeologisk utgraving. I det skjulte gravkammeret er det risset inn mystiske symboler. Men gravkammeret skulle aldri vært åpnet, og for sent oppdager Alice at hun har satt i gang en rekke urovekkende hendelser, og at hennes skjebne er uløselig knyttet til skjebnen til katarene 800 år tidligere.
*574  $aOriginaltittel: Labyrinth
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aHansen, Bente Rannveig$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001849 gm  2200373   4500
*0016693
*007vd
*008                      a          10mul 2
*015  $a0459511$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 179.00
*025  $a5706132370015
*041  $ager$bdannobswefin$hger
*099  $k10011330$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-06-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9272$bEx1
*24010$aIm Labyrinth des Schweigens
*24500$aLabyrinth of lies$cwritten by Elisabeth Bartel ; Giulio Ricciarelli ; directed by Giulio Ricciarelli$hvideo
*260  $a[Oslo]$bScanbox Entertainment Norway$c[2016]
*300  $a1 DVD (1 t, 57 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår 2014
*511  $aI rollene: André Szymanski, Alexander Fehling, Friederike Becht m.fl.
*520  $aÅret er 1958. Andre verdenskrig har vært over i snart 15 år og i Tyskland går livet bra. Men hvor er nazistene? Og hvem har hørt om konsentrasjonsleirene? Det virker som om ingen prater om dette, helt til journalisten Thomas Gnielka gjenkjenner en tidligere kommandant fra Auschwitz og Johann Radmann, en ung advokat, bestemmer seg for å undersøke saken. Det blir starten på en ny tid der en hel nasjon må ta et oppgjør med fortiden. Filmen har karakteren 7,3/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aTysk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Im Labyrinth des Schweigens
*650 2$aNazister$zTyskland$x1933-1945$0historie$1943.086092$2BS$2BS$9nor
*653 2$a1950-tallet$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aSpillefilm$zTyskland$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aRicciarelli, Giulio$d1965-$eregissør$jit.
*700 0$aBartel, Elisabeth$emanusforf.
*700 0$aSzymanski, André$d1974-$eskuesp.$jt.
*700 0$aFehling, Alexander$d1981-$eskuesp.$jt.
*700 0$aBecht, Friederike$d1986-$eskuesp.$jt.
^
*000     nam         1
*0012976
*008020926 2002           a          00nob 2
*015  $a0131113$bBIBBI
*020  $a82-529-2697-5$bib.$cNkr 299.00
*08231$a694.2$zh
*090  $bq$c694.2$dT
*096  $a694.2 T
*099  $k10001747$o694.2 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3512$bEx1
*100 0$aThomsen, Peter K.$d1960-$jn.
*24510$aLafteboka$blafting trinn for trinn$cPeter K. Thomsen
*260  $a[Oslo]$bLandbruksforl.$ccop. 2002
*300  $a112 s.$bill.
*440 0$aKultur og tradisjon
*505  $aBibliografi: s. 107
*505  $aOrdliste: s. 103-106
*520  $aLafting med rundtømmer er den eldste måten å lafte på, og kanskje også den vakreste, der treets naturlige form gir bygningen liv. "Lafteboka" er egnet for nybegynnere, og viser i detalj hvordan man lafter med rundtømmer. Trinn for trinn, i tekst og bilder, får man opplæring i praktisk lafting. Teknikken som vises er tilpasset all slags tømmerprofiler, og kan brukes både på skjærte og ovale lafteplank. På den annen side er det vanskelig å lafte med rundtømmer, hvis man bare har lært å bruke kantede stokker. Thomsen gir her gode råd om alt fra oppføring av grunnmur til vedlikehold av ferdige bygg. Det er også tatt med en oversikt over ulike typer verktøy som blir brukt ved lafting. Gjennomillustrert med fotografier og tegninger i svart/hvitt. Har ordforklaringer og litteraturliste.
*650 1$aLafting$1694.2$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011367
*008       19981998       j     a    00nor 2
*015  $a0109033$bBIBBI
*019  $ab,bu,u
*020  $a82-445-0262-2$gkpl.
*020  $a82-445-0273-8$bib.
*041  $heng
*08231$a745.5$zh
*090  $c745.5$dS
*099  $k10004081$oHO 745.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-03-05$j0$f20$g1$x1534$bEx1
*099  $k10002250$o745.5 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1535$bEx2
*100 0$aSolga, Kim$jam.
*24010$aMake sculptures!
*24510$aLag skulpturer!$cKim Solga ; oversatt av Kari Wærum
*260  $aOslo$bLibriarte$ccop. 1998
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*440 0$aAllehånde
*440 0$aFormingsaktiviteter for barn
*574  $aOriginaltittel: Make sculptures!
*650 1$aFormingshobbyer$1745.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011365
*008       19831983       j          0 nor 2
*015  $a830528
*015  $a0075588$bBIBBI
*020  $a82-00-27745-3$bh.$cn.kr.35,00
*08231$a745.51$zh
*090  $c745.51$dF
*099  $k10004080$o745.51 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1532$bEx1
*100 0$aFlatum, Ivar$jn.
*24510$aLagging$bet håndverk med lange tradisjoner$cIvar Flatum
*260  $a[Oslo]$bUniversitetsforl.$ccop.1983
*300  $a48 s.$bill.
*440 0$aVerktøy og arbeidsmåte
*650 1$aBøkkerarbeid$0formingshobbyer$1745.51$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012511
*008       2007           a     0    1dnob 2
*015  $a0177104$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92489-52-9$bib.$cNkr 249.00
*020  $a978-82-764-3447-7
*08231$a839.837$25
*08231$a799.120207$25
*096  $aHumor
*099  $k10005710$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-16$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3021$bEx1
*100 0$aBjørnov, Ingrid$d1963-$jn.
*24510$aLakse-enka$bnødskrik fra en tørrfrue$cIngrid Bjørnov ; illustrasjoner av Siri Dokken
*260  $aOslo$bVega$c2007
*300  $a111 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS$9nor
*650 2$aSportsfiske$xHumor$1799.120207$2BS$9nor
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*74000$aLakseenka
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013160
*008020206 2001           j     0    00nob 2
*015  $a0126582$bBIBBI
*019  $abu,u$bl$dL
*020  $a82-03-30760-4$bib.$cNkr 295.00
*08231$a948.4$zh
*090  $bq$c948.4$dR
*096  $a948.4
*099  $k10001727$o948.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3721$bEx1
*100 0$aRøine, Wenche Hoel$d1949-$jn.
*24510$aLand i sikte!$cWenche Hoel Røine$pMidt-Norge
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2001
*300  $a80 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 80
*520  $aBoka handler om Sør-Trøndelag og Nord-Trøndelag. Den gir en geografisk beskrivelse av fylkene, og tar for seg næringsveger, byer, severdigheter og et utvalg kjente personer. Det er også med noen faktasider om fylkene og kart over dem. I begynnelsen og innimellom er det tatt med forskjellige historier fra disse fylkene. Det er ikke en systematisk framstilling av fylkene, men stoffet blir presentert på en interessevekkende måte. Den er illustrert med fine fargefotografier og tegninger og har innholdsfortegnelse. Aschehoug, 2001.
*651 1$aTrøndelag$xHistorie$xLærebøker$1948.4$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHoel Røine, Wenche$zRøine, Wenche Hoel$9nor
^
*00001404nam  2200445 a 4500
*0016533
*008                       r           nob
*015  $anf1016526
*020  $a978-82-303-1621-4$bib.
*035  $a102523819
*082  $a948.413
*082  $a940.534
*082  $a948.41$b948.1053
*082  $d940.54850948413$2DDK-5
*090  $a948.53481 A
*099  $k10011258$o948.53481 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2016-03-17$z2018-04-19$j0$f0$g1$x9213$bEx1
*100  $aAkselsen, Fredrik Horn$d1982-
*2451 $aLandssvik og sabotasje$bkampen om Thamshavnbanen$cFredrik Horn Akselsen - Christian Falch
*260  $a[Orkanger]$bGammaglimt$c2010
*300  $a336 s.$bill.
*500  $aDVD med filmen "Kampen om Thamshavnbanen" står i filmhylla
*610  $aLøkken gruber
*610  $aThamshavnbanen
*651  $aOrkdal
*651  $aMeldal
*691  $aandre verdenskrig trøndelag motstandskamp motstand
*698  $aNorge
*698  $aHistorie
*698  $aSabotasje
*698  $aSør-Trøndelag
*698  $aAndre verdenskrig
*698  $aMotstandsbevegelser
*700  $aFalch, Christian$d1982-
*740  $aKampen om Thamshavnbanen
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=102523819$zlocal
^
*00001406nam  22003611  450
*0014588
*00520131107070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0333397$bBIBBI
*019  $bl$dN$etd
*020  $a978-82-521-8287-3$bh.$cNkr 149.00
*099  $k10010464$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8324$bEx1
*100 0$aGrytten, Frode$d1960-$jn.
*24510$aLangdistansesvømmar$bnoveller$cFrode Grytten
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a124 s.
*503  $a1. utg. 1990
*505  $aHar innhaldsliste
*505  $aInneheld 13 noveller
*521  $aGod, leseleg skrift
*546  $aNynorsk tekst
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tBlue Boy Babylon
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tDansar du?
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tDøden dukkar opp på ein nedsnødd Triumph 500
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tEin bibel og fem flasker øl$ubibel og fem flasker øl
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tFreedom fighter
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tFyrstikkguten
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tMitchum
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tMånen over Potts' Gym, Chicago
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tNr 10
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tOktober
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tSølvsuperen
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tTa flygarjakka mi, så frys du ikkje!
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tVerdas sterkaste mann
^
*00001764nam  22003011  450
*0014418
*00520131210070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0342795$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-754-7659-1$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08231$a155.92$25
*08231$a362.4083$zh$25
*090  $c362.4083$dS
*099  $k10009612$o362.4083 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2014-01-16$j0$f0$g1$x7484$bEx1
*100 0$aSolomon, Andrew$d1963-
*24010$aFar from the tree
*24510$aLangt fra stammen$bforeldre, barn og jakten på identitet$cAndrew Solomon ; oversatt av Hege Mehren, Lene Stokseth og Merete Nilssen
*260  $aOslo$bPress$c2013
*300  $a990 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aSom forelder ønsker du gjerne to ulike ting for barna dine. På den ene siden vil du at barnet skal videreføre en del av din egen identitet, inkludert dine verdier og erfaringer. På den andre siden ønsker du at barnet skal utvikle seg til å bli en fri og uavhengig person med en helt egen identitet. Forfatter Andrew Solomon ønsket å undersøke denne motsetningsfylte oppfattelsen av arv, og dybdeintervjuet derfor mer enn 300 familier i løpet av en tiårsperiode. Disse familiene hadde alle spesielle utfordringer: noen hadde et barn med Downs syndrom eller autisme, andre hadde barn unnfanget i voldtekt eller som selv hadde blitt kriminelle. Boken handler om foreldreskap og familieliv, annerledeshet og forsoning.
*574  $aOriginaltittel: Far from the tree
*650 1$aFunksjonshemmede barn$0sosial velferd$1362.4083$2BS$9nob
*650 2$aForeldre og barn$1306.874$2BS$9nor
*700 0$aMehren, Hege$d1961-$eovers.$jn.
*700 0$aNilssen, Merete$eovers.$jn.
*700 0$aStokseth, Lene$d1963-$eovers.$jn.
*950 0$aBarn og foreldre$zForeldre og barn$9nor
^
*000     nam         1
*0012313
*008       2008           a     0    00eng 2
*015  $a0238777$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-0-521-54193-0$bh.$cNkr 290.00
*08231$a428.0071$zh$25
*090  $c428.0071$dL
*099  $k10005563$o428.0071 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2010-10-08$z2018-06-07$j0$f4$g1$x2596$bEx1
*24500$aLanguage activities for teenagers$cedited by: Seth Lindstromberg ; consultant and editor: Penny Ur
*250  $a5th print.
*260  $aCambridge$bCambridge University Press$c2008
*300  $aXI, 225 s.
*440 0$aCambridge handbooks for language teachers
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*546  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$1428.0071$2BS$9nor
*700 0$aLindstromberg, Seth$ered.
*700 0$aUr, Penny$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011946
*008050218 2004           a     0    0dnob 2
*019  $bl
*020  $bh.$cNkr 150.00
*08231$a839.82$zh$25
*090  $bq$c839.82$dChristensen,L.S.
*099  $k10005296$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2149$bEx1
*24500$aLars Saabye Christensen$bforfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c2004
*300  $a[11] s., [57] bl.$bill.
*520  $aLars Saabye Christensen (f. 1953) er en populær og kritikerrost forfatter som skriver innenfor en rekke sjangere: roman, dikt, skuespill og filmmanus. Hans litterære gjennombrudd ble oppvekstromanen Beatles i 1982. Senere har han mottatt Nordisk Råds pris for romanen Halvbroren og en rekke andre utmerkelser. Forfatterheftet inneholder en artikkel av Nils-Øivind Haagensen, ca. 40 omtaler og bokanmeldelser fra norske aviser og bibliografi. Heftet erstatter et tidligere forfatterhefte om forfatteren fra 1997.
*600 1$aChristensen, Lars Saabye$cforf.$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye$1839.82$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011773
*008       2009           j     0    10nob 2
*015  $a0249205$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-35419-7$bib.$cNkr 279.00
*099  $k10005158$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1951$bEx1
*100 0$aJohnsen, Kjetil$d1966-$jn.
*24510$aLasarus-fenomenet$cKjetil Johnsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a284 s.
*440 4$aDen 4. parallell$vbok 1$w4. parallell
*505  $aHar bibliografi
*520  $aVerdens mest avanserte våpen er 17 år og heter Emma. Da Emma våkner fra koma er alt annerledes. Broren er stum, foreldrene drept og det virker som onkelen legger skylden på Emma, at det er hennes feil. Selv har hun problemer med å skille drømmer og minner fra virkeligheten. Sporene peker mot farens forskning ved en topphemmelig militærbase i Nevada-ørkenen. Men før sannheten kan avsløres, må mange dø, også Emma. Fortellingen foregår i et parallellunivers og er en blanding av thriller og sci-fi. Spenning for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*74000$aLasarusfenomenet
*78500$tCarrington-katastrofen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011028
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0241482$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05057-2$bib.$cNkr 369.00
*099  $k10003773$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1166$bEx1
*100 0$aBache-Wiig, Anna$d1975-$jn.
*24510$aLasses hus$broman$cAnna Bache-Wiig
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2009
*300  $a300 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aWiig, Anna Bache$zBache-Wiig, Anna$9nor
^
*000981677am6
*0012293
*008p     vnob
*020  $a82-584-0384-2$bh.
*085  $aPd 44s
*099  $k10005547$o 443 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-07$z2015-10-22$j0$f0$g1$x2577$bEx1
*100  $aJacobsen, Annlaug
*2451 $aL'assiette française$cAnnlaug Jacobsen$wassiette française
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg.
*260  $a[Oslo]$bYrkeslitteratur$c1998
*300  $a236 s.$bill.
*776  $w10035162x
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001465
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0141643$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-31244-3$bib.
*099  $k10000839$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x594$bEx1
*100 0$aMykle, Agnar$d1915-1994$jn.
*24510$aLasso rundt fru Luna$cAgnar Mykle
*250  $a7. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2003
*300  $a614 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur
*503  $a1. utg.: 1954
*520  $aDen unge komponisten Ask Burle er på vei hjem til sin bror Balders begravelse. På toget begynner Ask Burles jakt etter den tapte tid. Han forteller sin historie fra da han som 20-åring reiste til Nord-Norge for å være handelsskolebestyrer på et lite sted. Her møtte han to kvinner som han svek. Dessuten, svek han Balder? Var dette prisen han måtte betale for å bli kunstner? Romanen er en fortelling om kjærlighet og blindt begjær, men også om ungdomstid, om drømmer og håp. Denne utgaven er basert på Agnar Mykles originalmanuskript. Flere partier ble strøket før boken kom ut i 1954, og disse er tatt med her. Anders Heger har ledet arbeidet med de utelatte passasjene, og han har skrevet et forord til den nye utgaven.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013787
*008       2000           a     0    10eng 2
*015  $a0175393$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a0-140-27180-5$bh.$cNkr 130.00
*090  $c82$dK
*099  $k10006604$o82 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-18$z2017-08-17$j0$f20$g1$x4463$bEx1
*100 0$aKeyes, Marian$d1963-$jir.
*24510$aLast chance saloon$cMarian Keyes
*260  $aLondon$bPenguin$c2000
*300  $a595 s.
*546  $aEngelsk tekst
*655 2$aChick lit$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017843
*019  $bl
*099  $k10012238$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2019-06-06$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10155$bEx1
*099  $k10012237$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2019-06-07$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10156$bEx2
*099  $k10012240$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-06-07$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10157$bEx3
*099  $k10012239$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-06-07$z2021-01-04$j0$f0$g1$x10158$bEx4
*099  $k10012242$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-06-07$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10159$bEx5
*099  $k10012241$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-06-07$z2020-05-06$j0$f12$g1$x10160$bEx6
*099  $k10012295$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-05-06$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10217$bEx7
*099  $k10012298$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-06-05$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10218$bEx8
*100  $aFadnes
*24010$aLastebil og buss
*245  $aLastebil og buss$bFørerkort klasse C D
*260  $c2019
*700  $aHauge
*856  $fC:\Users\stikal\Desktop\RISHandler.ashx
^
*000011074amx
*0011840
*008p     veng
*020  $a1-86508-364-x$bh.
*060  $aHM
*082  $a658.3124
*082  $a658.3124
*082  $a658.31
*096  $a658.31
*099  $k10005201$o658.31$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2026$bEx1
*100  $aBillett, Stephen
*245  $aLearning in the workplace$bstrategies for effective practice$cStephen Billett
*260  $aCrows Nest, Australia$bAllen & Unwin$c2001
*300  $aXVII, 222 s.
*500  $aBibliografi s. 201-215
*660  $aLeadership
*660  $aGroup Processes
*660  $aPractice Management
*660  $aProfessional Competence
*691  $abedriftsopplæring kompetanseutvikling voksenopplæring personalutvikling bedriftsintern opplæring internopplæring personale ansatte arbeidsplassen arbeidsliv
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      mm
*0012465
*007co
*008101105         en                  eng
*096  $aEN 420
*099  $k10005662$oEN 420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2974$bEx1
*24510$aLearning Ladder$bMaths. English. Science.$helektronisk ressurs
*260  $aDK
*500  $a10-11 år
*650  $aengelsk matematikk naturfag
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000549 am  2200193   4500
*0016298
*008                      a          00nob 2
*015  $a0245109$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01466-1$bh.$cNkr 249.00
*035  $a0245109
*035  $a192293
*08231$a658$zh$25
*090  $c658$dH
*099  $k10011176$o658 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-11-26$z2016-01-25$j0$f0$g25$x9064$bEx1
*100 0$aHøst, Tor$d1949-$jn.
*24510$aLedelse$ben helhetlig modell$cTor Høst
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a106 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aLedelse$1658$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011821
*008       2001           a     a    00nob 2
*015  $a0124870$bBIBBI
*020  $a82-417-1173-5$bh.
*08231$a371.2$zh$25
*090  $c371.2$dG
*096  $a371.2
*099  $k10005023$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2006$bEx1
*100 0$aGrøterud, Marit$d1939-$jn.
*24510$aLedelse av skoler i utvikling$cMarit Grøterud og Bjørn S. Nilsen
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2001
*300  $a306 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 295-306
*650 1$askolen$xLedelse$1371.2$2BS
*700 0$aNilsen, Bjørn Sigmund$d1942-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000866 am  2200241   4500
*0016294
*008                      a          00mul 2
*015  $a0444628$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-48245-9$bh.$cNkr 389.00
*035  $a0444628
*035  $a263480
*041  $anobdan
*08231$a371.2$zh$25
*090  $c371.2$dL
*099  $k10011172$o371.2 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-11-26$z2016-01-25$j0$f0$g25$x9060$bEx1
*24500$aLedelse for læring i mulighetenes skole$bskoleledelse i skjæringsfeltet mellom allmenndanning og talentutvikling$cAnne Berit Emstad og Elin Angelo (red.)
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2015
*300  $a260 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, noter
*546  $aTekst på bokmål og dansk
*650 1$aSkoleledelse$1371.2$2BS$9nob
*700 0$aEmstad, Anne Berit$d1966-$ered.$jn.
*700 0$aAngelo, Elin$d1975-$ered.$jn.
*900 0$aAalberg, Elin Angelo$wÅlberg, Elin Angelo$zAngelo, Elin$9nor
^
*000     nam         1
*0011822
*008       2006           a     0    00mul 2
*015  $a0167025$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00826-7$bh.$cNkr 299.00
*020  $z978-82-00826-4
*041  $anobnno
*08231$a371.2$zh$25
*090  $c371.2$dL
*096  $a371.2
*099  $k10005026$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2007$bEx1
*24500$aLedelse i anerkjente skoler$cJorunn Møller og Otto Laurits Fuglestad (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2006
*300  $a296 s.
*505  $aData om bidragsyterne: s. 277-278
*505  $aBibliografi: s. 279-291
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$askolen$xLedelse$1371.2$2BS$9nob
*700 0$aMøller, Jorunn$ered.$jn.
*700 0$aFuglestad, Otto Laurits$d1939-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000642 am  2200205   4500
*0015200
*008010814                a          00nob 2
*015  $a0122785$bBIBBI
*020  $a82-7674-507-5$bib.$cNkr 438.00
*035  $a0122785
*035  $a8765
*08231$a658$zh
*090  $bq$c658$dG
*099  $k10010616$o658 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-02-26$z2015-11-19$j0$f0$g25$x8584$bEx1
*100 0$aGrønhaug, Kjell$d1935-$jn.
*24510$aLedelse i teori og praksis$cKjell Grønhaug, Odd H. Hellesøy og Geir Kaufmann
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2001
*300  $a344 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 323-342
*650 1$aLedelse$1658$2BS$9nob
*700 0$aHellesøy, Odd H.$d1940-$emedforf.$jn.
*700 0$aKaufmann, Geir$d1943-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0011818
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0175886$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0424-3$bib.$cNkr 489.00
*08231$a658$zh$25
*090  $c658$dS
*096  $a658
*099  $k10005025$o658$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2003$bEx1
*100 0$aStrand, Torodd$d1941-$jn.
*24510$aLedelse, organisasjon og kultur$cTorodd Strand
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2007
*300  $a617 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 2001
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aLedelse$1658$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011252
*008       19961996       a          00nor 2
*015  $a0084297$bBIBBI
*020  $a82-412-0280-6$bh.
*08231$a370.1
*08231$a649.1$zh
*090  $c649.1$dH
*099  $k10004012$o649.1 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1404$bEx1
*100 0$aHundeide, Karsten$d1936-$jn.
*24510$aLedet samspill$bhåndbok til ICDPs sensitiviseringsprogram : International Child Developement Programs$cKarsten Hundeide
*260  $aNesbru$bVett & Viten$ccop. 1996
*300  $a122 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 112-119
*650 1$aBarneoppdragelse$1649.1$2BS
*650 2$aBarneoppdragelse$0pedagogisk teori$1370.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012223
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0220797$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-37420-1$bh.$cNkr 350.00
*08231$a615.1$zh$25
*090  $c615.1$dB
*096  $a615.1
*099  $k10003849$o615.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2465$bEx1
*100 0$aBielecki, Thomas$jn.
*24510$aLegemiddelhåndtering$cThomas Bielacki og Bente Børdahl
*250  $a6. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2008
*300  $a240 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1989
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, noter, register
*650 1$aLegemidler$1615.1$2BS$9nob
*700 0$aBørdahl, Bente$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDroger$zLegemidler$9nob
*950 0$aFarmakologi$zLegemidler$9nob
*950 0$aMedisiner$zLegemidler$9nob
^
*000080579am7
*0012191
*008p     vnob
*096  $a615,.1
*099  $k10005443$o615,.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2429$bEx1
*245  $aLegemiddelhåndtering for virksomheter og helsepersonell som yter helsehjelp
*260  $aOslo$bHelsedirektoratet$c2008
*300  $a22 s.
*491  $aRundskriv, IS / Sosial- og helsedirektoratet$n100727719$v9/2008
*571  $aIS-9/2008$bBestillingsnr
*687  $aHelsepersonell
*687  $aLegemidler
*687  $aRundskriv
*687  $aLegemiddelhåndtering
*710  $aHelsedirektoratet
*776  $w082431701
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011171
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a955632
*015  $a0039215$bBIBBI
*020  $a82-03-32010-4$bh.
*08231$a615.1$zh
*099  $k10003989$o615.1 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2022-06-08$j0$f0$g1$x1317$bEx1
*100 0$aEriksen, Inger Lise
*24510$aLegemiddellære$bfor hjelpepleiere$cInger Lise Eriksen og Anne Marie Horn
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg., 2. oppl.
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$bNorsk hjelpepleierforbund$c1990
*300  $a88 s.$bill.
*440 0$aSosial- og helsefag
*500  $aGodkjent av Rådet for videregående opplæring 1990
*503  $a1. utg.: 1993
*505  $aBibliografi: s. 84
*650 1$aLegemiddel$1615.1$2BS
*700 0$aHorn, Anne Marie$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDroger$zLegemiddel
*950 0$aFarmakologi$zLegemiddel
*950 0$aLegemidler$zLegemiddel
*950 0$aMedisiner$zLegemiddel
^
*000     nam         1
*0012061
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186451$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-32365-0$bh.$cNkr 595.00
*08231$a615.1$zh$25
*090  $bq$c615.1$dL
*096  $a615.1
*099  $k10005386$o615.1$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-26$z2013-08-16$j0$f0$g1$x2289$bEx1
*099  $k10005452$o615.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2290$bEx2
*24500$aLegemidler og bruken av dem$cHedvig Nordeng og Olav Spigset (red.)
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2007
*300  $a488 s.$bkol. ill.
*440 0$a37 grader
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*650 1$aLegemiddel$1615.1$2BS$9nor
*700 0$aSpigset, Olav$ered.$jn.
*700 0$aNordeng, Hedvig$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDroger$zLegemiddel$9nob
*950 0$aFarmakologi$zLegemiddel$9nor
*950 0$aMedisiner$zLegemiddel$9nob
^
*000     nam         1
*0012570
*008050518 2002           a     0    10eng 2
*019  $bl$dT
*020  $a1-56389-942-6$bh.
*020  $a1-84023-614-0$cNkr 180.00
*090  $bTq$c82$dW
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10002637$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3084$bEx1
*099  $k10003453$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3085$bEx2
*100 0$aWillingham, Bill
*24510$aLegends in exile$cBill Willingham writer ; Lan Medina penciller ; Steve Leialoha, Craig Hamilton, inkers ; Sherilyn van Valkenburgh, colorist ; Todd Klein, letterer ; James Jean, Alex Maleev, original series covers
*260  $aNew York$bDC Comics$ccop. 2002
*300  $a118 s.$bill.
*440 0$aVertigo
*490  $aFables ; 1
*520  $aAlle de kjente og kjære eventyrfigurene vi kjenner, er blitt bortvist av menneskene til en liten del av en større by (virker veldig New York-aktig) som de kaller for Fabletown. I denne byen er det Snøhvit som er borgermester med Ulven som politimester og borgermesterens nærmeste. Snøhvits uberegnelige og til dels onde søster, Gulltopp, er lederen til dyrenes eksilsted Animal farm. Konseptet er svært vellykket og mye drama utspiller seg mellom disse myteomspundne skapningene. Omtalen er utarbeidet av Serieteket, Deichmanske biblioteks spesialavdeling på tegneserier.
*546  $aEngelsk tekst
*700 0$aMedina, Lan$eillustr.
*800 0$aWillingham, Bill$tFables$v1
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012014
*008       1991           a          00nor 2
*015  $a910312
*015  $a0023089$bBIBBI
*020  $a82-02-12667-3$bh.
*020  $a82-525-1959-8
*08231$a581.634$zh
*090  $c581.634$dP
*099  $k10005332$o581.634 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2223$bEx1
*100 0$aPodlech, Dieter
*24010$aHeilpflantzen
*24510$aLegeplanter$b315 arter i farger$cDieter Podlech ; oversatt av Finn B. Larsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1991
*300  $a252 s.$bkol. ill.
*440 0$aCappelens naturhåndbøker
*500  $aOriginaltittel: Heilpflantzen
*650 1$aMedisinske planter$0økonomisk botanikk$1581.634$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMedisinplanter$zMedisinske planter
^
*000     nam         1
*0013042
*008990527 1999           j          00nob 2
*015  $a0104333$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-045-9$bib.$cNkr 590.00
*020  $a82-91091-78-1$gkpl.
*041  $hdan
*0823 $a361.7$zh
*090  $c361.7$dR
*099  $k10006002$o361.7 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3580$bEx1
*100 0$aRavn, Dorthe$jd.
*24010$aLæger Uden Grænser
*24510$aLeger Uten Grenser$cDorthe Ravn ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$ccop. 1999
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aOrganisasjonene som hjelper verden
*505  $aKronologi: s. 62-63
*574  $aOriginaltittel: Læger Uden Grænser
*610 1$aLeger uten grenser - Tegneserier$1361.77$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001626
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0183921$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a978-82-495-0487-9$bib.$cNkr 199.00
*099  $k10003233$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x760$bEx1
*100 0$aSørum, Steffen R.M.$d1976-$jn.
*24510$aLegg cricket på is$cSteffen R.M. Sørum
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2007
*300  $a133 s.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAl-Abyad, Kazzab$cpsevd. for Steffen R.M. Sørum$d1976-$jn.$zSørum, Steffen R.M.$9nor
^
*000      am
*0012741
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7502-1652-2
*096  $aEN 941
*099  $k10005788$oEN 941$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3255$bEx1
*24510$aLeisure Time
*300  $a32 s$bill
*440 0$aBritain since 1930
*650 1$aEngland hverdagsliv fritid
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012793
*008       2000           a     a    00nor 2
*015  $a0116953$bBIBBI
*020  $a82-00-45294-8$bh.
*08231$a372.1
*08231$a372.86$zh
*090  $c796.4107$dV
*099  $k10002137$o796.4107$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2017-03-09$j0$f0$g1$x3329$bEx1
*099  $k10005821$o796.4107$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2017-03-09$j0$f0$g1$x3330$bEx2
*100 0$aVegge, Øystein$d1968-
*24510$aLek deg glad$bhåndbok for lærere : 58 gymtips$cØystein Vegge
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2000
*300  $a52 s.$bill.
*650 1$aKroppsøving$xUndervisning$0grunnskolen$1372.86$2BS
*650 2$aLek$0grunnskolen$0pedagogikk$1372.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aIdrett og sport$xUndervisning$zKroppsøving$0grunnskolen
^
*000     nam         1
*0011299
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0243359$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-305-0685-1$bh.$cNkr 199.00
*041  $heng
*08231$a649.5$zh$25
*090  $bq$c649.5$dY
*099  $k10003911$o649.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2015-11-19$j0$f0$g1$x1454$bEx1
*100 0$aYoung, Caroline
*24010$aEntertaining and educating babies and toddlers
*24510$aLek og læring de første årene$cCaroline Young ; illustrert av Shelagh McNicholas og Ruth Russell ; [til norsk ved Kjersti Lundemo]
*260  $aStavanger$bSandvik$ccop. 2008
*300  $a128 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aDenne boken kommer med tips til enkle aktiviteter som kan gjøres sammen med babyer og småbarn opp til ca to og et halvt år. Målet med aktivitetene er at det skal være morsomt å utforske verden. Det legges vekt på at barn lærer mer i løpet av de to første leveårene enn i noen annen tidsperiode i livet og at det er foreldrene som legger til rette for at barnet kan utforske verden, erfare og lære. Boken inneholder blant annet tips til underholdning i vuggen, passende tid for bøker, leker i vann, hvordan barnet kan hjelpe til, barnesanger og regler og hva man kan gjøre på en regnværsdag.
*572  $aUndertittel på omslaget: Håndbok for foreldre
*574  $aOriginaltittel: Entertaining and educating babies and toddlers
*650 1$aLek$xSpedbarn$0barneoppdragelse$1649.5$2BS$9nob
*650 2$aLek$xSmåbarn$0barneoppdragelse$1649.5$2BS$9nob
*700 0$aLundemo, Kjersti$d1962-$eovers.$jn.
*700 0$aMcNicholas, Shelagh$eillustr.
*700 0$aRussell, Ruth$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacNicholas, Shelagh$zMcNicholas, Shelagh$9nor
^
*00001310nam  22002171  450
*0014573
*00520140823070000.0
*008       2014           j          00nob 2
*015  $a0393276$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1537-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dT
*099  $k10010435$o510 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-10-14$z2015-03-16$j0$f0$g1$x8307$bEx1
*100 0$aTjora, Håvard$d1977-$jn.
*24510$aLeksehjelp i matematikk$bfor foreldre og elever i 1.-10. klasse$cHåvard Tjora ; illustrasjoner: Geir Florhaug
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2014
*300  $a175 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aMange synes at matte kan være vanskelig. Håvard Tjora har i flere år arbeidet med barn og unge som sliter med matematikk i skolen, og hans erfaring er at det ofte skyldes noen få misforståelser eller grunnelementer som ikke er innlært. Dersom disse brikkene faller på plass har man de verktøyene som trengs for å mestre de fleste matteoppgavene man møter i skolen. I denne boka går Tjora både gjennom hvordan man regner, og hvorfor man regner som man gjør. Her finner du mange eksempler som trinnvis tar deg videre til neste nivå. Rettet mot elever i 1. til 10. klasse. Boka kan samtidig brukes som en hjelp til foresatte.
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*700 0$aFlorhaug, Geir$d1968-$eillustr.$jn.
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
^
*00000695nam  22001691  450
*0014287
*00520130613070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293610$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05285-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a152.4$25
*099  $k10009460$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7289$bEx1
*099  $k10009529$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-03-04$j1$f20$g1$x7365$bEx2
*100 0$aØstby, Hilde$d1975-$jn.
*24510$aLeksikon om lengsel$broman$cHilde Østby
*260  $aOslo$bTiden$ccop. 2013
*300  $a243 s.
*520  $aLiv Vestby setter seg ned for å skrive et leksikon om lengsel og lengselens historie. Et encyklopedisk verk for å bevise kjærlighetens kraft og rikdom. Liv har også sin egen historie å fortelle, som er årsaken til hennes prosjekt.
*650 2$aLengsel$xFortellinger$1152.4$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013367
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0248179$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01455-5$bh.$cNkr 399.00
*08231$a371.3$zh$25
*090  $bq$c371.3$dL
*096  $a371.3
*099  $k10003890$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-06-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3951$bEx1
*24500$aLektor - adjunkt - lærer$bartikler for studiet i praktisk-pedagogisk utdanning$cRolf Mikkelsen og Henrik Fladmoe (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a357 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 2007
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aUndervisning$xMetoder$1371.3$2BS$9nob
*700 0$aFladmoe, Henrik$d1946-$ered.$jn.
*700 0$aMikkelsen, Rolf$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDidaktikk$zUndervisning$9nor
^
*000     nam         1
*0011767
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252811$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-32320-2$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.251$25
*099  $k10005138$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1946$bEx1
*100 0$aGrøndahl, Christopher F.-B.$d1969-$jn.
*24510$aLenket$cChristopher Grøndahl og Arne Svingen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a270 s.
*520  $aDette er første boken i en bygdekrim-trilogi skrevet av de etablerte forfatterne Christopher Grøndahl og Arne Svingen. Lucinda Mørk får sparken fra jobben sin i Kripos og soner en dom med elektronisk fotlenke i barndomshjemmet i Sør-Fron. Moren hennes begikk selvmord her da Lucinda var jentunge, og nå skal Lucinda rydde opp i fortiden og begrave gamle spøkelser. En rekke hendelser gjør det imidlertid umulig for Lucinda å overholde bevegelsesrestriksjonene. Gamle konflikter om jord og nye konflikter om asylmottak og arbeidsplasser preger stedet. Da det skjer et mord trekker bygdas politibetjent henne inn i etterforskningen. Men bare inntil hennes tidligere rival fra Kripos dukker opp. Han ønsker henne bort fra etterforskningen og inn i fengsel.
*650 2$aMørk, Lucinda$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aGudbrandsdalen$xFortellinger$1948.251$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aSvingen, Arne$d1967-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLucinda Mørk$zMørk, Lucinda$9nor
^
*000     cam
*0011441
*008981022                a          0beng
*019  $bl
*020  $a1-84013-163-2
*020  $bib.
*020  $cNkr 75.00
*0823 $a759.5
*090  $bq$c759.5$dLeonardo da Vinci
*099  $k10001499$oq759.5 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-05-07$j0$f0$g1$x1611$bEx1
*100 0$aCopplestone, Trewin$312945700
*24510$aLeonardo$cTrewin Copplestone
*260  $aKent$bGrange books$c1998
*300  $a76 s.$bkol. ill.
*600  $aLeonardo da Vinci$d1452-1519$jit.$319261300
*650  $aMalerkunst. Italiensk$311786100
*650  $aRenessansen$311529900
*850  $aTRHEIMB$sn
*856  $zLes utdrag$f9788202440640.epub
^
*000     nam         1
*0011698
*008       19931993       a          00nno 2
*020  $a82-02-14036-6$bh.$cNkr 218.00
*08231$a373.24$zh
*090  $c373.24$dL
*096  $a373.24
*099  $k10005081$o373.24$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1875$bEx1
*24500$aLese- og skrivevanskar i vidaregåande skole$cIngolv Austad ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1993
*300  $a144 s.$bill.
*440 0$aLNUs skriftserie$v72
*500  $aNynorsk tekst
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aLesevansker$0videregående skole$1373.24$2BS
*650 2$aSkrivevansker$0videregående skole$1373.24$2BS
*700 0$aAustad, Ingolv$eMedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011892
*008       1985           j          0 nor 2
*015  $a850637
*015  $a0080883$bBIBBI
*020  $a82-00-06296-1$bh.$cNkr 140.00
*08231$a371.914$zh
*08231$a372.4
*090  $c371.914$dL
*096  $a371.914
*099  $k10005241$o371.914$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2086$bEx1
*24500$aLesevansker$bårsaker, diagnostisering, undervisning$cTorleiv Høien (red.)
*250  $a2. oppl.
*260  $aStavanger ; Oslo$bUniversitetsforl.$c1985
*300  $a184 s.$bfig.$c22 cm
*440 0$aSpråk og lesing
*500  $a1. opplag 1982
*500  $aBibliografi: s. 176-184
*500  $aBidragsytere: E. Malmquist, I. Lundberg, H.-J. Gjessing, T. Høien, M. Jansen, E. Jacobsen
*500  $aForedrag på et nordisk seminar arr. av Rogalandsforskning, Bryne 1981
*650 1$aLesevansker$0spesialundervisning$1371.914$2BS
*650 2$aLesevansker$0grunnskolen$1372.4$2BS
*710 0$aNordisk institutt for leseforskning$eSerieutg.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aAleksi$zLesevansker
*950 0$aLese- og skrivevansker$zLesevansker
*950 0$aOrdblindhet$zLesevansker
*950 0$aSkrive- og lesevansker$zLesevansker
^
*00000699 am  2200217   4500
*0017162
*008                      a          00nob 2
*015  $a0444463$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-47063-0$bh.$cNkr 219.00
*08231$a370.71$zh$25
*090  $c370.71$dM
*099  $k10011865$o370.71  M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-02-16$z2018-04-05$j0$f0$g1$x9769$bEx1
*099  $k10011866$o370.71  M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-16$z2017-02-16$j0$f0$g1$x9770$bEx2
*100 0$aMunthe, Elaine
*24510$aLesson study$bi utdanning og praksis$cElaine Munthe, Nina Helgevold og Raymond Bjuland
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2015
*300  $a119 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aLærere$xUtdanning$1370.71/1$2BS$2BS$9nob
*700 0$aHelgevold, Nina$emedforf.$jn.
*700 0$aBjuland, Raymond$emedforf.$jn.
*950 0$aLærerutdanning$zLærere$9nob
^
*000021928am2
*0012798
*008p     vnob             nonono
*020  $bh.
*096  $aKØ 796.1
*099  $k10002138$oKØ 796.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3335$bEx1
*100  $aVegge, Øystein$d1968-
*245  $aLet the game begin$cØystein Vegge ; [illustrasjoner: Ida Larmo]
*260  $a[Ål]$b[Ø. Vegge]$cc2002
*300  $a64 s.$bill.
*500  $aUndertittel på omslaget: 111 sportsleker
*500  $aUtgitt i samarbeid med Kristen idrettskontakt
*687  $aKroppsøving
*710  $aKristen idrettskontakt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013420
*008020409 1993           a          00nob 2
*015  $a0070772$bBIBBI
*020  $a82-446-0028-4$bh.$cNkr 209.00
*041  $hswe
*0823 $a362.198976898$zh
*090  $c362.198976898$dA
*096  $a362.198976898
*099  $k10006254$o362.198976898$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4008$bEx1
*100 0$aAremyr, Gun$d1955-
*24010$aOm att leva livet glömsk - aktivering vid demenssjukdomar
*24510$aLeve livet glemsk$baktivisering av aldersdemente$cGun Aremyr ; til norsk ved Kari Marie Thorbjørnsen
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c1993
*300  $a107 s.$bill.
*500  $aOriginaltittel: Om att leva livet glömsk - aktivering vid demenssjukdomar
*520  $aI denne boken tar ergoterapeuten Gun Aremyr opp konkrete problemer som de demenssyke har og gir mange eksempler på hvordan vi kan hjelpe og støtte demi hverdagen. Hun går rett inn i hverdagsproblematikken og formidler oppfinnsomhet og fantasi i arbeidet med å aktivisere de ressursene som finnes for at de eldre skal kunne minnes. For fagfolk som arbeider med demenssyke, men også for pårørende til aldersdemnte. Litteraturliste. Ill. med strektegninger i sv/hv.
*650 1$aSenil demens$0geriatri$0sosialmedisin$1362.198976898$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012875
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0157394$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-24702-0$bib.
*020  $a978-82-02-24702-7
*08231$a616.99$zh$25
*08231$a616.994
*090  $c616.99$dM
*096  $a616.99
*099  $k10005873$o616.99$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-01-28$z2017-05-02$j0$f0$g1$x3412$bEx1
*100 0$aMyskja, Audun$d1953-$jn.
*24510$aLeve med kreft$bhvordan styrke håp og livsmot$cAudun Myskja
*260  $aOslo$bCappelen$c2005
*300  $a237 s.
*505  $aBibliografi: s. 220-224
*505  $aInternettadresser: s. 218-219
*650 1$aKreft$1616.994$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHudkreft$zKreft
*950 0$aStrupekreft$zKreft
^
*000     nam         1
*0011675
*008       2003           a     a    0anob 2
*015  $a0138327$bBIBBI
*020  $a82-05-31305-9$bib.
*020  $a82-525-5015-0
*041  $hspa
*08231$a860$zh$25
*090  $c860$dGarcía Márquez,G.
*099  $k10005071$o860 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1851$bEx1
*100 0$aGarcía Márquez, Gabriel$d1928-$jcolomb.
*24010$aVivir para contarla
*24510$aLeve, for å fortelle$cGabriel García Márquez ; oversatt fra spansk av Kari og Kjell Risvik
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2003
*300  $a437 s.
*574  $aOriginaltittel: Vivir para contarla
*600 1$aGarcía Márquez, Gabriel$cforf.$d1928-$jcolomb.$1860$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMárquez, Gabriel García$zGarcía Márquez, Gabriel
^
*000     nom         1
*001864
*008       2002           a     a    10mul 2
*015  $a0132729$bBIBBI
*019  $bdk$dAD
*020  $a82-421-1227-4
*020  $a82-525-4527-0
*041  $annonor
*08231$a839.821008
*099  $k10002592$oLydbøker$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1002$bEx1
*099  $k10002593$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1003$bEx2
*24500$aLevende lyrikk$hkombidokument
*260  $a[Oslo]$a[Melhus]$bDen norske lyrikklubben$bNRK Lydbokforlaget$c2002
*300  $a1 bok, 1 kompaktplate
*503  $aTekst og tale på bokmål og nynorsk
*650 2$aNorske dikt$xSamlinger$1839.821008$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012480
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0193764$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-519-2209-8$bh.$cNkr 295.00
*08231$a372.3$zh$25
*090  $c372.3$dF
*099  $k10003636$o372.3 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-09$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2990$bEx1
*100 0$aFolkvord, Kari$d1964-$jn.
*24510$aLevende naturfag$bet elevaktivt klasserom$cKari Folkvord og Grethe Mahan
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk$ccop. 2007
*300  $a175, 17 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aNatur$xUndervisning$0før - og grunnskolen$1372.3$2BS$9nor
*700 0$aMahan, Grethe$emedforf.$d1964-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001419nam  22002171  450
*0014585
*00520141010070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0393094$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-46106-2$bib.$cNkr 379.00
*041  $hswe
*099  $k10010459$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-11-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8321$bEx1
*100 0$aNesser, Håkan$d1950-$jsv.
*24010$aLevande och döda i Winsford
*24510$aLevende og døde i Winsford$cHåkan Nesser ; oversatt fra svensk av Elisabeth Bjørnson
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2014
*300  $a414 s.
*520  $aEn kveld i november ankommer en kvinne til byen Winsford i England. Sammen med hunden sin bosetter hun seg i et øde hus på heden. Hun bruker ikke sitt virkelige navn, og det er uklart hvor hun kommer fra og hvorfor hun har kommet. Hun vandrer rundt på heden, fast bestemt på å i hvert fall overleve hunden sin. Men hva har hendt med mannen hennes? Hva skjedde egentlig i Marokko for mer enn tretti år siden? Er det noen som leter etter henne? Dette er en historie om å flykte fra sitt gamle liv, og om å forsøke å gjøre opp for seg. Boken er i grenseland mellom klassisk roman og spenning. Nesser sier selv at han har ønsket å bevege seg bort fra den klassiske kriminalromanen, og heller konsentre seg om selve mysteriet.
*574  $aOriginaltittel: Levande och döda i Winsford
*651 2$aStorbritannia$zExmoor$1942.3$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aBjørnson, Elisabeth$d1948-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013406
*008010705 1986           a          00nob 2
*015  $a0049792$bBIBBI
*020  $a82-559-0100-0$bib.
*041  $hger
*0823 $a333.75$zh
*090  $bq$c333.75$dL
*099  $k10006249$o333.75 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3994$bEx1
*24010$aUnser Wald muss leben
*24500$aLevende skog$c[hovedredaktør: Hans Joachim Frølich ; norsk oversetter: Kåre Wedul]
*260  $aKongsberg$bInternational publishing company$c1986
*300  $a287 s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: Unser Wald muss leben
*650 1$aSkoger$1333.75$2BS$9nob
*700 0$aFrølich, Hans Joachim$eRed.$jt.
*710 0$aVerdens naturfond$eBikort$qNorge
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012740
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7502-1639-5
*096  $aEN 941
*099  $k10005787$oEN 941$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3254$bEx1
*24510$aLife at Home
*300  $a32 s$bill
*440 0$aBritain since 1930
*650 1$aEngland hverdagsliv
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012742
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7502-1638-7
*096  $aEN 941
*099  $k10005789$oEN 941$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-20$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3256$bEx1
*24510$aLife at Work
*300  $a32 s$bill
*440 0$aBritain since 1930
*650 1$aEngland hverdagsliv arbeid jobb
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001701
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0184727$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3058-6$bib.$cNkr 338.00
*041  $heng
*08231$a306.76$25
*08231$a306.7$25
*099  $k10003257$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x840$bEx1
*100 0$aSmith, Ali$d1962-$jsk.
*24010$aLike
*24510$aLike$cAli Smith ; oversatt av Merete Alfsen
*260  $aOslo$bPax$c2007
*300  $a260 s.
*520  $aLike er en lesbisk kjærlighetsroman. Den forteller historien om to unge kvinner, Ash og Amy, og hva som skjedde mellom dem. I den første delen er Amy fortelleren. Hun bor i en campingvogn et sted i Skottland sammen med Kate på åtte år. Ash er bare et gåtefullt fravær. Den andre delen går tilbake i tid, og her er Ash fortelleren. Hun forteller om hvordan hun er besatt av Amy, den overkultiverte rikmannsdatteren som på mange måter er Ash# motpol. Like er Ali Smiths debutroman. Flere av hennes senere bøker er oversatt til norsk, sist Levende bilder.
*574  $aOriginaltittel: Like
*650 2$aHomofili$xFortellinger$1306.76$2BS$9nob
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*700 0$aAlfsen, Merete$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011891
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a940216
*015  $a0044520$bBIBBI
*020  $a82-417-0315-5$bh.$cNkr 175.00
*08231$a305.8009481
*08231$a371.97$zh
*090  $c371.97$dL
*096  $a371.97
*099  $k10005240$o371.97$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2085$bEx1
*24500$aLike muligheter?$bmigrasjonspedagogikk i videregående skole$cThor Ola Engen ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bAd Notam Gyldendal$c1994
*300  $a169 s.
*505  $aHar bibliografier
*650 1$aInnvandrere$xSpesialundervisning$xNorge$1371.97$2BS
*650 2$aInnvandrere$xNorge$1305.8009481$2BS
*700 0$aEngen, Thor Ola$d1945-$eMedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000648nam  22001811  450
*0014266
*00520130214070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0299892$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-38192-9$bh.$cNkr 349.00
*08231$a302.234$zh$25
*090  $c302.234$dL
*099  $k10009417$o302.234 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-09-12$z2014-03-31$j0$f0$g1$x7267$bEx1
*24500$aLiker - liker ikke$bsosiale medier, samfunnsengasjement og offentlighet$cBernard Enjolras ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2013
*300  $a230 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$aSosiale medier$0kommunikasjonssosiologi$1302.234$2BS$9nor
*700 0$aEnjolras, Bernard$d1959-$eforf.
^
*000     nam         1
*0011869
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a933667
*015  $a0059351$bBIBBI
*020  $a82-417-0244-2$bh.$cNkr 195.00
*08231$a371.9$zh
*090  $c371.9$dB
*096  $a371.9
*099  $k10005224$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2059$bEx1
*100 0$aBorgå, Mette$jn.
*24510$aLikeverd, livskvalitet, opplæring$bfor ungdom med særlige behov$cMette Borgå, Tore Melby
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1993
*300  $a195 s.$bfig.
*500  $aInngår i fjernundervisningsprosjektet Muligheter for alle
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aSpesialundervisning$1371.9$2BS
*700 0$aMelby, Tore$eMedforf.$jn.
*74000$aMuligheter for alle
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHjelpeundervisning$zSpesialundervisning
*950 0$aUndervisning, spesiell$zSpesialundervisning
^
*00001288nam  22002291  450
*0014113
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0245437$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01338-1$bib.$cNkr 339.00
*08231$a371.9$zh$25
*090  $c371.9$dB
*099  $k10007980$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-05-02$z2015-04-24$j0$f0$g1$x5691$bEx1
*100 0$aBuli-Holmberg, Jorun$d1951-$jn.
*24510$aLikeverdig og tilpasset opplæring i en skole for alle$cJorun Buli-Holmberg, Torill Rønsen Ekeberg
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a256 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aAlle elever har krav på en likeverdig opplæring. I denne boken trekkes det fram mange forskjellige områder innenfor feltet likeverdig, tilpasset og inkluderende opplæring. Den har særlig fokus på det spesialpedagogiske arbeidet som er en integrert del av skolens pedagogiske virksomhet. Det gis innføring i emner som læring og utvikling, ulike lærevansker og funksjonshemminger, og samarbeid med aktører innenfor og utenfor skolen. Boken er skrevet for lærerstudenter.
*650 1$aSpesialpedagogikk$1371.9$2BS$9nor
*700 0$aEkeberg, Torill Rønsen$d1949-$emedforf.$jn.
*900 0$aHolmberg, Jorun Buli-$zBuli-Holmberg, Jorun$9nor
*900 0$aRønsen Ekeberg, Torill$zEkeberg, Torill Rønsen$9nor
^
*000     nam         1
*0012551
*008       19951995       j     a    10nor 2
*015  $a951286
*015  $a0078952$bBIBBI
*019  $aa,b$dB$etd$fb
*020  $a82-514-0473-8$bib.$cNkr 145.00
*041  $hdan
*08231$a306.87
*090  $bq
*096  $aBarn
*099  $k10005726$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3063$bEx1
*100 0$aThaulov, Pia$jd.
*24010$aLille Kong Magnus
*24510$aLille Kong Magnus$cPia Thaulov ; oversatt av Yngvil Armand
*260  $a[Bergen]$bEide$ccop. 1995
*300  $a[30] s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: Lille Kong Magnus
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aSøsken$xBilledbøker$1306.87$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*00164
*008080126         no                  nob
*020  $z8205243263
*099  $k10000840$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x64$bEx1
*10010$aBorgen, Johan$d1902-1979$jn.
*24510$aLillelord
*260  $bGyldendal$c1996
*300  $a301 s
*440 0$aNorges nasjonallitteratur
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013633
*008970512 1998           a h        00mul 2
*020  $a82-00-12766-4$bib.$cNkr 298.00
*0823 $a433$zh
*090  $c433$dL
*096  $a433
*099  $k10006401$o433$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-18$z2015-06-23$j0$f0$g1$x4294$bEx1
*24500$aLingua$btysk-norsk/norsk-tysk ordbok
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1998
*300  $a1030 s.
*503  $a1. utg.: 1997
*505  $aBibliografi: s. 901-902
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cmm
*001996
*008090414                a          1 nob 2
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-7844-341-5$cNkr 224.10
*041  $heng
*090  $cMP3$dK
*099  $k10003743$oMP3 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1134$bEx1
*100 0$aKing, Stephen$d1947-$jam.$319263100
*24510$aLiseys historie$cStephen King$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a1 kompaktplate i MP3 format (20 t, 2 min)
*440 0$aLommelydbok$32142313400
*511  $aLest av Ola Otnes
*574  $aOriginaltittel: Lisey's story
*655  $aMP3$32142920100
*655  $aSkrekk$310009800
*700 0$aOtnes, Ola$d1951-$einnl.$jn.$322555400
*74000$aLisey's story
*850  $aMELDAL VGS$sn
^
*000     nam         1
*001759
*008                      a     0    00nob 2
*015  $a0185237$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92400-36-4$bib.$cNkr 299.00
*08231$a371.1$zh$25
*090  $c371.1$dL
*099  $k10003480$o371.1 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x895$bEx1
*100 0$aLund, Espen$d1973-$jn.
*24510$aLitt på halv tolv$bliten lesebok om en lærers hverdag$cEspen Lund
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2008
*300  $a156 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aErling, en trettiseks år gammel lærer i norsk barneskole, er hovedpersonen i denne samlingen fortellinger fra skolehverdagen, sett med en lærers øyne. Bokens forfatter, en erfaren lærer i norsk barneskole, er glad i sitt yrke og sine kolleger, men som det heter: Den man elsker, tukter man!
*650 1$aLærere$1371.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000951842am1
*0012234
*008p     vdan
*020  $a87-7783-565-4
*060  $aWM 300
*080  $a362.3
*082  $a361.3$b362.3
*082  $a361.3
*082  $a361.3
*082  $a362.3
*082  $a361.3
*082  $a362.3
*082  $a361.3
*082  $a361.3$b362.3
*082  $a158.1
*082  $a361.3
*082  $a361.3
*082  $a362.3
*082  $a362.3
*082  $a361.3
*082  $a362.3$b361.3
*082  $a362.3$b362.1
*082  $a362.3$b158
*082  $a362.4
*096  $a362.3
*099  $k10003180$o362.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2478$bEx1
*245  $aLiv & kvalitet i omsorg & pædagogik$cPer Holm ... [ et al.] (red. )
*260  $aHerning$bSystime$c[1994]
*300  $a221 s.
*660  $aMental Retardation
*687  $aSosialarbeid
*687  $aPsykisk utviklingshemmede$bSosial velferd
*687  $aPsykisk utviklingshemmede : Sosial velferd
*687  $aLivskvalitet : Helse
*691  $asosialt arbeid livskvalitet psykisk utviklingshemmede funksjonshemmede snoezelen sosialarbeid pedagogikk institusjonsutvikling sosialomsorg normalitet normalisering
*700  $aHolm, Per
*740  $aLiv og kvalitet i omsorg og pædagogik
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013204
*008       1995           a          00nob 2
*015  $a0033505$bBIBBI
*020  $a82-03-26075-6$gkpl.
*020  $a82-03-26077-2$bh.$cNkr 78.00
*08231$a940.547$zh
*090  $c940.547$dO
*096  $a940.547
*099  $k10006112$o940.547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3765$bEx1
*100 0$aOttosen, Kristian$d1921-2006$jn.
*24510$aLiv og død$bhistorien om Sachsenhausen-fangene$cKristian Ottosen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1995
*300  $a400 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1990
*610 1$aSachsenhausen$qkonsentrasjonsleir$1940.5317$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013972
*008       2012           a          0cnob 2
*015  $a0283953$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-99837-51-4$bib.$cNkr 399.00
*08231$a796.33406$25
*08231$a796.334092$zh$25
*090  $c796.334092$dA
*096  $a796.334092
*099  $k10007829$o796.334092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-22$z2013-06-10$j0$f0$g1$x5549$bEx1
*100 0$aAnsnes, Ragnhild Lund$d1975-$jn.
*24510$aLiverpoolhelter$cRagnhild Lund Ansnes
*260  $a[Trondheim]$bTrinity Mirror Sport Media$c2012
*300  $a263 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*572  $aUndertittel på omslaget: Helter fra Anfield rett fra hjertet
*610 2$aLiverpool Football Club$1796.33406$2BS$9nor
*650 1$aFotballspillere$xBiografi$zStorbritannia$zLiverpool$1796.334092$2BS$9nob
*74000$aHelter fra Anfield rett fra hjertet
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLund Ansnes, Ragnhild$zAnsnes, Ragnhild Lund$9nor
^
*00000710nam  22002291  450
*0014275
*00520130412070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293607$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-10-05305-4$bib.$cNkr 349.00
*041  $hpol
*099  $k10009426$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7276$bEx1
*100 0$aSzymborska, Wislawa$d1923-$jpol.
*24010$aChwila
*24510$aLivet er den eneste måten$bdikt 2002-2012$cWislawa Szymborska ; gjendiktet av Christian Kjelstrup
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2013
*300  $a136 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*574  $aOriginaltitler: Chwila ; Dwukropek ; Tutaj ; Wystarczy
*700 0$aKjelstrup, Christian$eovers.$jn.
*74000$aDwukropek
*74000$aTutaj
*74000$aWystarczy
^
*00001118 am  2200373   4500
*000      am
*0014490
*008890406s1989           ar         0 nob 9
*020  $a82-02-11696-1$bib$c249.00
*020  $a978-82-02-11696-5$bib$c249.00
*025  $a9788202116965
*035  $a(DNB)93177
*038  $gSD: Tilgjengelig på lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aNatur, diverse$b35000
*079  $aNorsk sakpr. voksne. Diverse$b310
*08230$a574.92$zh
*099  $k10009767$o574.92 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-04-10$z2016-02-18$j0$f0$g1$x7682$bEx1
*10010$aBergan, Kirsten$d1922-
*24510$aLivet i fjæra$bmed 297 illustrasjoner i farger
*250  $a9. utg., 6. oppl.
*260  $aOslo$bCappelen$c1989$fCappelen Damm AS$g2003
*300  $a156 s.$bIllustrert$d0 g.
*440  $aCappelens felthåndbøker
*511  $afor Bergan, Kirsten
*520  $aEn nyttig håndbok og følgesvenn for vitebegjærlige strandhuggere. 297 ill. i farger og ca. 350 arter omtalt.
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142400430
*596  $a150000385
*650  $aVegetasjonsområder
*650  $aHav og sjøer
*655  $vHåndbøker
^
*000     nam         1
*0012032
*008       2003           j     a    00nob 2
*015  $a0135955$bBIBBI
*019  $a[bu,u]
*020  $a82-496-0724-4$bib.
*08231$a591.769$zh$25
*090  $bq$c591.769$dB
*099  $k10005362$o591.769 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2256$bEx1
*100 0$aBerg, Øivind$d1955-$jn.
*24510$aLivet i fjæra$bstrandboka$cØivind Berg
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a81 s.$bkol. ill.
*440 0$aBarnas friluftsbøker
*650 1$aStrandfauna$1591.769$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDyr$xStrandområder$zStrandfauna
*950 0$aKystfauna$zStrandfauna
^
*00000822 am  2200241   4500
*0015198
*008                      a          00nob 2
*015  $a0384442$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1393-1$bh.$cNkr 495.00
*035  $a0384442
*035  $a247879
*08231$a370.1$zh$25
*090  $c370.1$dL
*099  $k10010610$o370.1 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-26$z2015-04-24$j0$f0$g25$x8582$bEx1
*100 0$aLillejord, Sølvi$d1952-$jn.
*24510$aLivet i skolen$bgrunnbok i pedagogikk og elevkunnskap$cSølvi Lillejord, Terje Manger, Thomas Nordahl$n2$pLærerprofesjonalitet
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2013
*300  $a321 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2010
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aPedagogikk$xFilosofi og teori$1370.1$2BS$9nor
*700 0$aManger, Terje$d1950-$emedforf.$jn.
*700 0$aNordahl, Thomas$d1958-$emedforf.$jn.
^
*000      am
*0012736
*008101216         en                  eng
*020  $a0-486-40671-7
*096  $aEN 972.00497
*099  $k10002032$oEN 972.00497$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-16$z2017-06-13$j0$f0$g1$x3250$bEx1
*24510$aLiving like indians
*260  $c1961
*300  $a305 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001178
*008                      a     0    1dnob 2
*015  $a0119528$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-27694-3$bib.
*041  $hswe
*08231$a948.1033092$25
*099  $k10004810$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x180$bEx1
*100 0$aEnquist, Per Olov$d1934-$jsv.
*24010$aLivläkarens besök
*24510$aLivlegens besøk$cPer Olov Enquist ; oversatt fra svensk av Bodil Engen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2001
*300  $a313 s.
*574  $aOriginaltittel: Livläkarens besök
*600 2$aStruensee, Johann Friedrich$xFortellinger$1948.1033092$2BS
*655 2$aBiografisk
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011184
*008       19981998       a     a    00nor 2
*015  $a0100078$bBIBBI
*020  $a82-00-12832-6$bib.
*08231$a198$zh
*090  $c198$dN
*096  $a198
*099  $k10004973$o198 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1331$bEx1
*100 0$aNæss, Arne$d1912-$jn.
*24510$aLivsfilosofi$bet personlig bidrag om følelser og fornuft$cArne Næss med Per Ingvar Haukeland
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1998
*300  $a188 s.
*600 2$aNæss, Arne$cfilosof og forf.$d1912-$jn.$1198$2BS
*650 1$aFilosofi$xNorge$1198$2BS
*700 0$aHaukeland, Per Ingvar$d1966-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011851
*008       20022002       a     a    00nor 2
*015  $a0130525$bBIBBI
*020  $a82-15-00235-8$bib.
*08231$a658.3$zh
*090  $c658.3$dN
*096  $a658.3
*099  $k10002061$o658.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2037$bEx1
*099  $k10006206$o658.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-05-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2038$bEx2
*100 0$aNordhaug, Odd$d1953-$jn.
*24510$aLMR: ledelse av menneskelige ressurser$bmålrettet personal- og kompetanseledelse$cOdd Nordhaug
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2002
*300  $a339 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Tano, 1993 med tittel: Målrettet personalledelse
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aPersonalforvaltning$1658.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPersonaladministrasjon$zPersonalforvaltning
*950 0$aPersonale$xAdministrasjon$zPersonalforvaltning
^
*00001094nam  22001931  450
*0014285
*00520120229070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0277660$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-204-7$bib.$cNkr 199.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10009462$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7287$bEx1
*100 0$aSæther, Eirik Husby$d1984-$jn.
*24510$aLobotomisten$bspenningsroman$cEirik Husby Sæther
*260  $aOslo$bJuritzen$ccop. 2012
*300  $a505 s.
*520  $aPastorsønnen Tom studerer psykologi og kommer over en lærebok fra 1800-tallet som diagnostiserer seksuell appetitt som galskap. Den anbefalte kuren er å påføre pasienten smerte og fryktfølelse. En kvinnelig medstudent blir den første, syndige pasienten som utsettes for kuren. Når hun ikke blir frisk av torturen Tom utsetter henne for, velger Tom å lobotomere henne, for å gjøre henne til et uskyldig barn. Forfatteren arbeider som kriminaletterforsker ved Oslo politikammer og debuterer med denne kriminalromanen.
*651 1$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*900 0$aHusby Sæther, Eirik$zSæther, Eirik Husby$9nor
^
*00000587nam  22001811  450
*0015106
*00520140816070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0405164$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02274-1$bh.$cNkr 399.00
*08231$a511.3$zh$25
*090  $c511.3$dA
*099  $k10010510$o511.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-27$z2015-11-12$j0$f0$g26$x8379$bEx1
*100 0$aAntonsen, Roger$d1976-$jn.
*24510$aLogiske metoder$bkunsten å tenke abstrakt og matematisk$cRoger Antonsen
*260  $aOslo$bUniversitetsforlaget$c2014
*300  $aXIV, 287 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatematisk logikk$1511.3$2BS$9nor
^
*00000730 am  2200205   4500
*0017396
*008                      a          00nob 2
*015  $a0510964$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-11-02494-7$bh.$cNkr 298.00
*08201$a658.5$zh$223/nor
*090  $c658.5$dS
*099  $k10011960$o658.5  S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-08-16$z2018-06-06$j0$f14$g26$x9878$bEx1
*100 0$aSpurkeland, Einar$d1949-$jn.
*24510$aLogistikkoperatøren$binnføring i logistikk for terminal- og lagermedarbeidere$cEinar Spurkeland og Charles F. Galaasen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2017
*300  $a119 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, ordliste, register, sammendrag
*650 1$aLogistikk$0bedriftsøkonomi$1658.5$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aGalaasen, Charles F.$d1966-$emedforf.$jn.
^
*00000754 am  2200217   4500
*0017397
*008                      a          00nob 2
*015  $a0516504$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-11-02554-8$bh.$cNkr 149.00
*08201$a658.5$zh$223/nor
*090  $c658.5$dS
*099  $k10011959$o658.5  S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-08-16$z2018-06-06$j0$f14$g26$x9879$bEx1
*100 0$aSpurkeland, Einar$d1949-$jn.
*24510$aLogistikkoperatøren$binnføring i logistikk for terminal- og lagermedarbeidere : arbeidsbok$cEinar Spurkeland og Charles F. Galaasen
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2017
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*650 1$aLogistikk$0bedriftsøkonomi$1658.5$2BS$9nor
*655 2$aOppgavebok$2BS$9nob
*700 0$aGalaasen, Charles F.$d1966-$emedforf.$jn.
*950 0$aArbeidsbok$zOppgavebok$9nob
^
*000     nam         1
*001171
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0154982$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-8140-000-5$bib
*08231$a948.1022$25
*099  $k10002654$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x173$bEx1
*100 0$aEikill, Edvard$d1930-$jn.
*24510$aLokes lek$cEdvard Eikill
*260  $a[Stavanger]$bWigestrand$ccop. 2005
*300  $a330 s.
*650 2$aNorge$xHistorie$x1050-1130$xFortellinger$1948.1022$2BS
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011748
*008       2009           a     0    1dnno 2
*015  $a0246826$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-34630-7$bib.$cNkr 349.00
*08231$a839.823$25
*08231$a948.2413$25
*099  $k10005134$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1927$bEx1
*100 0$aRøsbak, Ove$d1959-$jn.
*24510$aLommelyktgutten$broman$cOve Røsbak
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a261 s.$bill.
*546  $aTekst på furnesdialekt
*600 2$aRøsbak, Ove$cforf.$d1959-$jn.$xFortellinger$1839.823$2BS$9nob
*650 2$aRingsaker$xFurnes$xFortellinger$1948.2413$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013879
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0289088$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-03-35272-0$bh.$cNkr 249.00
*041  $anobeng
*08231$a942.1$25
*099  $k10007728$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5457$bEx1
*100 0$aVitanza, Demian$d1983-$jn.
*24510$aLondinium$bskuespill$cDemian Vitanza
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a91, 85 s.
*500  $aPagineringer i motsatt retning
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*546  $aParallelltekst på bokmål og engelsk
*651 2$aStorbritannia$xSkuespill$zLondon$1942.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012430
*007vd
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0092966$bBIBBI
*019  $bee
*041  $heng
*08231$a914.21$zh
*090  $c914.21$dL
*099  $k10005628$o914.21$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-10-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2788$bEx1
*24500$aLondon$hfilm
*260  $a[Oslo]$bCIC Video Norway$c[1998?]
*300  $a1 DVD (57 min)$blyd, kol.
*440 0$aVideo visits
*503  $aFilmen laget: 1993
*503  $aNorsk tale
*520  $aDokumentarfilm
*650 1$aLondon$xDokumentarfilmer$1914.21$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012692
*007vd
*008       2005           a     0    0 eng 2
*015  $a0215434$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 223.20
*08231$a914.21$zh$25
*090  $c914.21$dL
*099  $k10003406$o914.21$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3207$bEx1
*24010$aLondon
*24500$aLondon$hfilm
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2005]
*300  $a1 DVD (47 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2005
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aLondon er byen med mange ansikter. Denne filmen tar for seg bl. a. West End og Piccadilly. Piccadilly Circus, kjent for sine neonlys, er et knutepunkt med mange kryssende gater. Langs Strand kan man se flere kjente butikker , man kan komme til Leicester Square, Chinatown eller Covent Garden med Theatre Royal og Royal Opera House. Fra Trafalgar Square kommer man til Whitehall og Downing Street. Et av de mest kjente landemerkene er Westminster Palace. Foran Buckingham Palace kkan man se gardens vaktskifte, og man kan vandre langs Themsen til Tower Bridge. I filmen omtales kunstgallerier, konserter, kinoer og Londons pulserende natteliv.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale
*650 1$aLondon$xDokumentarfilmer$1914.21$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012841
*008       2000           a     0    00eng 2
*015  $a0122167$bBIBBI
*020  $a88-8095-551-9$bib.
*041  $hita
*08231$a914.21$zh$25
*08231$a942.1$25
*090  $bq$c914.21$dL
*099  $k10001692$o914.21 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-11$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3378$bEx1
*100 0$aLiberto, Chiara$jit.
*24510$aLondon$ctext Chiara Liberto ; editing supervision Valeria Manferto De Fabianis ; art director Patrizia Balocco Lovisetti ; graphic supervision Anna Galliani ; translation Neil Frazer Davenport
*260  $aVercelli$bWhite Star$ccop. 2000
*300  $a136 s.$bkol. ill.
*440 0$aPlaces and history
*503  $aEngelsk tekst
*573  $aSpisstittel
*650 1$aLondon$xGeografi og reiser$1914.21$2BS
*650 2$aLondon$xHistorie$1942.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013533
*008020211 2002           a h        00eng 2
*015  $a0129650$bBIBBI
*020  $a0-582-30204-8$bib.$cNkr 498.00
*08231$a423$zh
*090  $c423$dL
*096  $a423
*099  $k10001675$o423$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4128$bEx1
*24500$aLongman dictionary of English language and culture
*250  $a2nd ed., 5th impr. with corrections
*260  $aHarlow$bPearson Education$c2002
*300  $aXXII, 1568 s.$bill. (noen kol.), kart
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xOrdbøker$1423$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012716
*008       2001           a     a    00eng 2
*015  $a0129649$bBIBBI
*020  $a0-582-45102-7$bh.
*08231$a423$zh$25
*090  $bq$c423$dL
*096  $aEN 423
*099  $k10001663$oEN 423$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3230$bEx1
*24500$aLongman photo dictionary
*250  $aNew ed.
*260  $aHarlow$bLongman$c2001
*300  $a144 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xOrdbøker$1423$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001939
*008                      a     0    10mul 2
*015  $a0142613$bBIBBI
*019  $dD
*020  $a82-7201-349-5$bib.
*041  $anornno
*08231$a306.7$25
*08231$a839.821008$25
*096  $aLyrikk
*099  $k10002544$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1077$bEx1
*24500$aLove$bdikt om kjærlighet$c[redigert av] Celine Røed
*260  $aOslo$bStenersen$ccop. 2004
*300  $a83 s.$bill.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 2$aKjærlighet$xDikt$1306.7$2BS
*650 2$aNorske dikt$xSamlinger$1839.821008$2BS
*700 0$aRøed, Celine$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011077
*008       2009           a     0    10mul 2
*015  $a0247590$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-495-0663-7$bh.
*041  $annoswe
*096  $aLyrikk
*099  $k10003924$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-14$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1215$bEx1
*100 0$aBråtveit, Inger$d1978-$jn.
*24510$aLoveprosjekt$cInger Bråtveit, Cecilia Hansson
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2009
*300  $a[106] s.
*546  $aTekst på nynorsk og svensk
*700 0$aHansson, Cecilia$d1973-$emedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001963
*008       1980                      1 nor 2
*015  $a800506
*015  $a0042459$bBIBBI
*020  $a82-05-12313-6$bh.$cn.kr.69,00
*096  $aSkuespill
*099  $k10000187$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1101$bEx1
*100 0$aCappelen, Peder Wright$d1931-1992$jn.
*24510$aLucie, jomfru til Austråt$b[skuespill]$cPeder W.Cappelen
*260  $aOslo$bGyldendal$c1980$fGjøvik tr.
*300  $a90 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00136
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0108598$bBIBBI
*019  $dN$etd
*020  $a82-02-18601-3$bib.
*020  $a82-525-3686-7
*08231$a394.2
*096  $aKorte tekster
*099  $k10001764$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x36$bEx1
*100 0$aAukrust, Kjell$d1920-2002$jn.
*24510$aLudvigs jul$cKjell Aukrust
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a95 s.$bill.
*505  $aInneholder 18 fortellinger
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aJul$xFortellinger$1394.2$2BS
*74002$a5-øres ganglion
*74002$aAdventslys
*74002$aBarndommens kvite Alvdal
*74002$aDa Gundersen skjøt månen
*74002$aEslet til noe stort
*74002$aGud velsigne Vår Herre
*74002$aHer kommer dine arme små
*74002$aJulestjernen
*74002$aLike før jul
*74002$aMusa som ville til Julestjerna
*74002$aNattkubben
*74002$aNår minner strømmer på
*74002$aOg ute sner det
*74002$aOnsdagsærend på Brenna
*74002$aVise menn fra Østerdalen
*74032$aEi ne'rima fjellbygd$wne'rima fjellbygd
*74032$aEn håndverker av Guds nåde$whåndverker av Guds nåde
*74032$aEn ørliten grisehistorie$wørliten grisehistorie
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aJulefortellinger$zJul
^
*00000910nam  22001931  450
*0014334
*00520110303234500.0
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0261615$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a978-82-05-40004-7$bib.$cNkr 229.00
*099  $k10009503$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-03$z2017-08-16$j0$f20$g1$x7346$bEx1
*100 0$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.
*24510$aLukten av propan om morgenen$cLevi Henriksen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2010
*300  $a46 s.
*440 0$aLitt å lese
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*520  $aLukten om propan om morgenen handler om en familie som reiser på ferie. Man har ofte ulike forventninger til ferien og denne historien handler om det. Levi Henriksen har tidligere utgitt to lettlest-romaner tilrettelagt for voksne lesere, Den aller siste mohikaner (2006) og Trekkspilltvillingene (2007). Utgivelsen er støttet av Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
^
*000     nam         1
*00192
*008041008                a     0    10nob 2
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-24053-0$bib.$cNkr 298.00
*08231$a303.49$25
*099  $k10002537$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x92$bEx1
*100 0$aBull-Hansen, Bjørn Andreas$d1972-$jn.
*24510$aLushons plater$broman$cB. Andreas Bull-Hansen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a599 s.
*500  $aFørste del i Trilogien om Evv Lushon
*520  $aI år 2053 bryter tredje verdenskrig ut, med katastrofale følger for miljøet. De få overlevende søker ly i undergrunnen, i falleferdige parkeringshus og t-banestasjoner, der de samler seg i primitive stammesamfunn. Solen er nå blitt så sterk at den dreper. Treårsvintre og støvstormer har forvandlet mesteparten av Europa til en ødemark kalt Daulandet. Matmangelen er stor, og kannibalisme er en helt vanlig foreteelse. I ruinbyen Osh Lo møter vi nattjegeren Evv Lushon. Siden han er født med mutasjoner, betraktes han som en av gennerne, en underkaste som rangerer langt under menneskene i Bigge-Mahmeds klan. Evv har ulveaktige trekk, og som nattjeger er det hans oppgave å jakte på de rivaliserende klanenes jegere. Han er etterkommer av en transgener, en genetisk manipulert elitesoldat, og kan bare se i nattemørke. Likevel er det mer ved Evv enn klanens mennesker tror. Evvs fosterfar Olda har lært ham om Bokk-Staver og verden slik den var før krigen brøt ut, og når klanen blir utryddet og Mennihetas korsbærende krigere lover å drepe alle nattjegere, flykter Evv sørover gjennom Europa, på søken etter de siste restene av sivilisasjon.
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS$9nob
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*78500$tAnubis
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHansen, Bjørn Andreas Bull-$zBull-Hansen, Bjørn Andreas$9nor
^
*000     nam         1
*0013409
*008011211 2001           a     0    00nob 2
*015  $a0125677$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-492-0193-0$bh.$cNkr 313.00
*08231$a621.3893$zh
*090  $c621.3893$dL
*099  $k10006251$o621.3893 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2015-10-22$j0$f0$g1$x3997$bEx1
*100 0$aLindholm, Magne$jn.
*24510$aLyd$cMagne Lindholm
*260  $aOslo$bGan$c2001
*300  $a240 s.$bill.
*440 0$aMedier og kommunikasjon
*650 1$aLydopptak$0elektronikk$1621.3893$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011934
*008       2002           a     0    00nob 2
*019  $bl$dL
*020  $a82-11-00475-5$bh.
*08231$a439.8215$zh$25
*090  $bq$c439.8215$dE
*099  $k10005276$o439.8215 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2015-11-05$j0$f0$g1$x2132$bEx1
*100 0$aElieson, Mette Horn$jn.
*24510$aLydinnlæring for voksne innvandrere$cMette Horn Elieson og Eva Høgberg
*250  $a2. oppl.
*260  $a[Oslo]$bFag og kultur$c2002
*300  $a104 s.$bill.
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xFonetikk$xFor fremmedspråklige$1439.8215$2BS
*700 0$aHøgberg, Eva$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHorn Elieson, Mette$zElieson, Mette Horn
^
*000123653am9
*0013938
*008p     vnob
*020  $a978-82-492-1540-9$bh.
*099  $k10007791$o621.3893 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-12-06$z2015-04-09$j0$f0$g1$x5516$bEx1
*100  $aHusø, Jon$d1957-
*2451 $aLydproduksjoner$bJon Husø, Jens Petter Nilsen og Rikard Strømsodd
*260  $aOslo$bGan Aschehoug$c2012
*300  $a271 s.$bill.
*700  $aNilsen, Jens Petter
*700  $aStrømsodd, Rikard
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00121
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0088716$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-509-3713-9$bh.$cNkr 49.00
*099  $k10000178$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x21$bEx1
*100 0$aAngell-Jacobsen, Rune$d1947-$jn.
*24510$aLykkens sommer$cRune Angell-Jacobsen
*260  $aOslo$bBladkompaniet$c1997
*300  $a251 s.
*490  $aAmerika! ; 24
*655 2$aHistorisk
*800 0$aAngell-Jacobsen, Rune$tAmerika!$v24
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000672nam  22002051  450
*0014221
*00520120403070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0281601$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0610-0$bh.$cNkr 399.00
*08231$a535$zh$25
*090  $c535$dY
*099  $k10008952$o535 Y$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iUtlevert til Gunn-Elin$l1$y2013-08-14$z2016-08-16$j0$f14$g1$x6655$bEx1
*100 0$aYttredal, Calina Pandele$d1955-$jn.
*24510$aLys$bfarge, design, kommunikasjon$cCalina Pandele Yttredal
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2012
*300  $a241 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aLys$1535$2BS$9nor
*900 0$aPandele Yttredal, Calina$d1955-$zYttredal, Calina Pandele$9nor
*950 0$aLyset$zLys$9nor
^
*000     nam         1
*0013576
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0265357$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3378-5$bib.$cNkr 349.00
*041  $hfre
*08231$a177$25
*08231$a944$25
*099  $k10006361$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4204$bEx1
*100 0$aRoger, Marie-Sabine$d1957-$jfr.
*24010$aVivement l'avenir
*24510$aLyse utsikter$cMarie-Sabine Roger ; oversatt av Agnete Øye
*260  $a[Oslo]$bPax$c2011
*300  $a281 s.
*520  $aDen tredve år gamle jenta Alex leier et rom hos et barnløst ektepar. Her møter hun multihandikappede Rowell, som blir fryktelig behandlet av ekteparet. Alex bestemmer seg for å ta Rowell ut av huset, men skal oppdage at det ikke tar lang tid før han blir trakassert på gaten av folk som går forbi. De to møter heldigvis på kameratene Cedric og Merou, som kommer dem til unnsetning. Sammen går de fire vennene en ny vår i møte. Marie- Sabine Roger er forfatteren av Å telle duer (2010).
*574  $aOriginaltittel: Vivement l'avenir
*650 2$aVennskap$xFortellinger$1177$2BS$9nob
*651 2$aFrankrike$xFortellinger$1944$2BS$9nob
*700 0$aØye, Agnete$d1969-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012920
*008       2010           a     0    00nno 2
*015  $a0259547$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7619-3$bib.$cNkr 349.00
*08231$a155.937$zh$25
*090  $c155.937$dS
*096  $a155.937
*099  $k10005915$o155.937 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-10$z2016-02-18$j1$f0$g1$x3457$bEx1
*100 0$aSørbø, Jan Inge$d1954-$jn.
*24510$aLyset frå fars ansikt$brefleksjonar ved livets slutt$cJan Inge Sørbø
*260  $aOslo$bSamlaget$c[2010]
*300  $a139 s.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste
*520  $aJan Inge Sørbø bruker historia om den siste tida til sin eigen far for å reflektere over kva for eit ansvar vi har for å ta oss av gamle menneske som har mista talen og minnet, men ikkje menneskeverdet. Han bruker religion og filosofi som grunnlag for kloke betraktningar om sorgarbeid og kva foreldra våre betyr for oss når dei blir borte.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aDøden$xSorg$1155.937$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001724
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0220651$bBIBBI
*019  $bl$dR$etd
*020  $a978-82-02-28380-3$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10003607$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x863$bEx1
*100 0$aSerck, Peter$d1957-$jn.
*24510$aLytteren$cPeter Serck
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a254 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012673
*008       2007           a     0    00mul 2
*015  $a0181576$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-573-1884-0$bh.$cNkr 99.00
*020  $a82-573-1884-1
*041  $anobeng
*08231$a428.2$zh$25
*090  $c428.2$dR
*099  $k10003287$o428.2 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3188$bEx1
*100 0$aRyder, Rory
*24510$aLær 101 engelske verb på 1 dag$cRory Ryder ; [illustrert av Francisco Garnica]
*260  $a[Oslo]$bKunnskapsforl.$c2007
*300  $a101 s.$bkol. ill.
*505  $aHar register
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 1$aEngelsk språk$xGrammatikk$0normativ lingvistikk$1428.2$2BS$9nor
*700 0$aGarnica, Francisco$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0017271
*005 20170308123153.0
*007  a
*008 170228s2017    no a   | |||||000|0 nob|c
*020  $ #$a978-82-8372-010-5$qh.
*040  $ #$aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*082 0$ 4$a371.3$223/nor$qNO-KrUA
*099  $k10011913$o371.3 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-27$z2017-05-22$j0$f0$g1$x9826$bEx1
*099  $k10011914$o371.3 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-27$z2020-11-11$j0$f0$g1$x9827$bEx2
*099  $k10011915$o371.3 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-27$z2018-09-11$j0$f0$g1$x9828$bEx3
*099  $k10011916$o371.3 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-27$z2017-06-06$j0$f0$g1$x9829$bEx4
*099  $k10011917$o371.3 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-27$z2017-05-10$j0$f0$g1$x9830$bEx5
*1001 $aElung, Tacha$01483107588358$4aut
*2451 $aLær elevene å lære! :$bom læringsstrategier og aktive hjerner$cTacha Elung
*260  $aOslo$bPEDLEX$ccop. 2017
*300  $a63 s.$bill.
*653  $alæringsstrategier$ametakognitiv metode$areflekterende metode$alæring
*852  $a47BIBSYS_UBA$6999919828608502209$9P
*852  $a47BIBSYS_UBB$6999919868812702207$9P
*852  $a47BIBSYS_UBO$6999919889012902204$9P
*852  $a47BIBSYS_UBTO$6999919890303402205$9P
*852  $a47BIBSYS_UBIN$6999919794423902211$9P
*852  $a47BIBSYS_BREDK$6999919676694802261$9P
*852  $a47BIBSYS_HSF$6999919751074302224$9P
*852  $a47BIBSYS_NB$6999919873797102202$9P
*852  $a47BIBSYS_NTNU_UB$6999919960411402203$9P
^
*000     nam         1
*0014073
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0270271$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8211-190-4$bh.$cNkr 229.00
*041  $heng
*08231$a746.9$zh$25
*090  $c746.9$dF
*099  $k10007944$o746.9 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-02-21$z2016-12-14$j0$f0$g1$x5650$bEx1
*100 0$aFitzgerald, Tracy
*24010$a200 projects to get you into fashion design
*24510$aLær motedesign$b200 praktiske oppgaver$cTracy Fitzgerald og Adrian Grandon ; oversatt av Hilde Lyng
*260  $a[Oslo]$bVega$ccop. 2011
*300  $a128 s$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*574  $aOriginaltittel: 200 projects to get you into fashion design
*650 1$aMoter$0tekstilkunst$1746.9$2BS$9nob
*700 0$aGrandon, Adrian$emedforf.
*700 0$aLyng, Hilde$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011839
*008       1998           a     a    00nno 2
*015  $a0099050$bBIBBI
*020  $a82-521-5170-1$bh.
*08231$a658.31$zh
*090  $c658.31$dH
*096  $a658.31
*099  $k10001806$o658.31$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2025$bEx1
*100 0$aHustad, Wiggo$d1960-$jn.
*24510$aLærande organisasjonar$borganisering for kunnskapsutvikling$cWiggo Hustad
*260  $aOslo$bSamlaget$c1998
*300  $a308 s.$bfig.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 295-304
*650 1$aPersonalutvikling$0bedriftsøkonomi$1658.31$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011875
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0087037$bBIBBI
*020  $a82-518-3538-0$bib.
*08231$a618.9289$zh
*090  $c618.9289$dS
*096  $a618.9289
*099  $k10005229$o618.9289$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2018-10-23$j0$f0$g1$x2068$bEx1
*100 0$aSommerschild, Hilchen$d1926-$jn.
*24510$aLærebok i barnepsykiatri$cHilchen Sommerschild, Berit Grøholt
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bTano Aschehoug$c1997
*300  $a481 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aBarnepsykiatri$1618.9289$2BS
*700 0$aGrøholt, Berit$d1942-$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001485 am  2200229   4500
*0017260
*008                      a          00nob 2
*015  $a0079564$bBIBBI
*020  $a82-417-0533-6$bh.$cNkr 435.00
*041  $heng
*08231$a371.1$zh
*08231$a371.3
*090  $c371.1$dH
*099  $k10011901$o371.1 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-04-06$z2017-06-12$j0$f0$g1$x9814$bEx1
*100 0$aHargreaves, Andy$d1951-$jeng.
*24010$aChanging teachers, changing time
*24510$aLærerarbeid og skolekultur$blæreryrkets forandring i en postmoderne tid$cAndy Hargreaves ; oversatt av Kari Marie Torbjørnsen
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1996
*300  $a283 s.
*440 4$aDet utdanningsvitenskapelige bibliotek$wutdanningsvitenskapelige bibliotek
*500  $aOriginaltittel: Changing teachers, changing time
*505  $aHar bibliografi
*520  $apostmoderne tidsalder. Ad Notam, 1996. 283 s. Overs.: Kari Marie Torbjørn- sen. Orig.tit.: Changing teachers, changing time. (Det utdanningsvitenskap- lige bibliotek) ISBN 82-417-0533-6 I "Lærerarbeid og skolekultur" hevder forfatteren at lærerne selv må endre og videreutvikle sin yrkesrolle og yrkeskultur, for å bli i stand til å møte de utfordringene som forandringene i skolen og samfunnet medfører. Boken beskriver også sju grunnleggende dimensjoner ved det postmoderne sam- funnet, og de utfordringene disse reiser for lærerne og deres arbeid. Ana- lysen som presenteres , favner vidt og er underbygd med eksempler på hvordanlærerne tenker, taler og handler. Målgruppe for boken er lærere og lærerstu
^
*00000700nam  22001931  450
*0015082
*00520110525070000.0
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0271258$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7634-761-6$bh.$cNkr 249.00
*08231$a370.72$zh$25
*090  $c370.72$dP
*099  $k10010504$o370.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-11-21$z2016-06-13$j0$f0$g25$x8357$bEx1
*100 0$aPostholm, May Britt$d1959-$jn.
*24510$aLæreren med forskerblikk$binnføring i vitenskapelig metode for lærerstudenter$cMay Britt Postholm og Dag Ingvar Jacobsen
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2011
*300  $a159 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aPedagogisk forskning$1370.72$2BS$9nob
*700 0$aJacobsen, Dag Ingvar$d1959-$emedforf.$jn.
^
*00001278 am  2200241   4500
*0016317
*008                      a          00mul 2
*015  $a0295367$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02113-3$bh.$cNkr 349.00
*035  $a0295367
*035  $a232420
*041  $anobswe
*08231$a370.72$zh$25
*090  $c370.72$dL
*099  $k10011190$o370.72 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-12-10$z2018-06-19$j0$f0$g1$x9069$bEx1
*24500$aLæreren som forsker$binnføring i forskningsarbeid i skolen$cMary Brekke og Tom Tiller (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2013
*300  $a293 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aBoken handler om erfaringene med å starte en forskende tilnærming til lærerarbeid allerede i grunnutdanningen, der studentene får motiverende erfaringer gjennom veiledning og undervisning. Målet er å gi lærerstudenter, lærere og skoleledere et bedre grunnlag for å kunne forske i skolehverdagen. Forfatterne presenterer ulike metoder og redskaper som kan styrke "praktikerforskningen". Redaktørene har skrevet og redigert en rekke bøker med temaet knyttet til skoleutvikling og lærerutdanning.
*546  $aTekst på bokmål og svensk
*650 1$aPedagogikk$xForskning$1370.72$2BS$9nor
*700 0$aTiller, Tom$d1945-$ered.$jn.
*700 0$aBrekke, Mary$d1942-$ered.$jn.
^
*000     nam         1
*0012540
*008050826 2005           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-450-0259-3$bh.$cNkr 296.00
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dH
*096  $a371.102
*099  $k10005722$o371.102$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2016-06-20$j0$f0$g1$x3052$bEx1
*100 0$aHalland, Geir Olav$d1951-$jn.
*24510$aLæreren som leder$bperspektiver og praksis for kontaktlærer og faglærer$cGeir O. Halland
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2005
*300  $a228 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 221-222
*520  $aGeir O. Halland beskriver her den komplekse lærerrollen, og klargjør samtidig nye og sentrale utfordringer både i faglærerrollen og den nye kontaktlærerrollen i et relasjonsperspektiv. Forfatteren tar opp viktige begreper som disiplin og lydighet, tydelighet og ensretting, informasjon og kunnskap, etikk og etikette, instrumentalisme og sensitiv praksis, nærhet og intensitet, selvfølelse og selvtillit, individualitet og individualisme, sensitivitet og registrering. Boken vil være aktuell både for lærerstudenter og erfarne lærere. Har referanse- og stikkordliste.
*650 1$aLærere og elever$1371.102$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011886
*008       20012001       a     a    00nor 2
*015  $a0121689$bBIBBI
*020  $a82-446-0809-9$bh.
*08231$a302
*08231$a370.15$zh
*090  $c370.15$dP
*096  $a370.15
*099  $k10003452$o370.15$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2080$bEx1
*100 0$aPape, Kari
*24510$aLæreren, pedagog eller omsorgsarbeider?$bsosial kompetanse i skolen$cKari Pape
*260  $aOslo$bKommuneforl.$ccop. 2001
*300  $a195 s.$bill.
*440 0$aOppvekst
*505  $aBibliografi: s. 191-195
*650 1$aPedagogisk psykologi$1370.15$2BS
*650 2$aSosial kompetanse$1302$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000060278am2
*0012441
*008p     vnob
*020  $a82-7997-062-2$bh.
*096  $aMA 510
*099  $k10005637$oMA 510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2798$bEx1
*245  $aLærerens bok$b8.-10. trinn
*260  $cc2006
*300  $a194 s.
*491  $n060419261$v9
*500  $aPå omslaget: Knutsen
*500  $aMedforfatter: Sigurd Lein
*700  $aLein, Sigurd
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000773nam  22002291  450
*0014500
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0249037$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01549-1$bh.$cNkr 399.00
*08231$a372.13$zh$25
*08231$a373.13$25
*090  $c372.13$dI
*099  $k10009774$o372.13 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-05-08$z2018-06-07$j0$f0$g1$x7702$bEx1
*100 0$aImsen, Gunn$d1946-$jn.
*24510$aLærerens verden$binnføring i generell didaktikk$cGunn Imsen
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a510 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Tano Aschehoug, 1997
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aUndervisning$xMetoder$0før- og grunnskolen$1372.13$2BS$9nob
*650 2$aUndervisning$xMetoder$0videregående skoler$1373.13$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013371
*008970619 1997           a          00nob 2
*015  $a0088688$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-518-3358-2$bh.$cNkr 338.00
*08231$a372.13$zh$25
*090  $c372.13$dI
*096  $a372.13
*099  $k10003946$o372.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-06-09$z2016-08-19$j0$f0$g1$x3956$bEx1
*100 0$aImsen, Gunn$d1946-$jn.
*24510$aLærerens verden$binnføring i generell didaktikk$cGunn Imsen
*260  $a[Oslo]$bTano Aschehoug$c1997
*300  $a420 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 393-406
*520  $aHvorfor blir livet i klasserommet som det blir? Dette er det sentrale spørsmålet i denne boka. Hvem er det som bestemmer over undervisningen? Er det læreren, er det myndighetene som utformer læreplaner, er det foreldrene eller er det "kulturen" ved skolen? Boka gir ikke noe entydig svar, men tar sikte på å gien forståelse av hvilke faktorer som virker inn på klasseromslivet. Målet erat læreren skal utvikle en reflektert holdning til sin yrkesutøvelse gjennomkunnskap om hva som virker inn på undervisningen i grunnskolen og i den videregående skolen. Boken retter seg mot lærerstudenter og begynnerstudenter i pedagogikk, men også erfarne lærere vil ha utbytte av boken. Illustrert med noen svart/hvitt fotografier. Med litteraturliste, forfatter- og emneregister.
*650 1$aUndervisning$xMetoder$0før- og grunnskolen$1372.13$2BS$9nob
*650 2$aUndervisning$xMetoder$0videregående skoler$1373.13$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000638nam  22001811  450
*0014239
*00520120901070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0287827$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-519-2894-6$bh.$cNkr 320.00
*08231$a372.12$zh$25
*090  $c372.12$dL
*099  $k10009358$o372.12 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-08-20$z2016-01-25$j0$f0$g27$x7133$bEx1
*099  $k10011898$o372.12 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-04-06$z2017-06-12$j0$f0$g1$x9810$bEx2
*24500$aLæreres læring og ledelse av profesjonsutvikling$cMay Britt Postholm (red.)
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk$ccop. 2012
*300  $a234 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$aLærere$xFaglige kvalifikasjoner$1371.12$2BS$9nob
*700 0$aPostholm, May Britt$d1959-$ered.$jn.
^
*000     nam         1
*0013386
*008       2007           a     0    00dan 2
*015  $a0174791$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a87-7867-335-6$bib.$cNkr 530.00
*08231$a370.152$zh$25
*090  $c370.152$dI
*096  $a370.152
*099  $k10003959$o370.152$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-06-14$z2014-03-27$j0$f20$g1$x3973$bEx1
*099  $k10007697$o370.152$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-17$z2014-06-10$j0$f0$g1$x3974$bEx2
*100 0$aIlleris, Knud$jd.
*24510$aLæring$cKnud Illeris
*250  $a2. rev. udg., 2. opl.
*260  $aFrederiksberg C$bRoskilde Universitetsforl.$c2007
*300  $a297 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*546  $aDansk tekst
*650 1$aLæring$0pedagogisk psykologi$1370.152$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011884
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0095129$bBIBBI
*020  $a82-00-12792-3$bh.
*08231$a371.3$zh
*090  $c371.3$dH
*096  $a371.3
*099  $k10001680$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-16$z2018-03-01$j0$f0$g1$x2078$bEx1
*100 0$aHiim, Hilde$d1952-$jn.
*24510$aLæring gjennom opplevelse, forståelse og handling$ben studiebok i didaktikk$cHilde Hiim og Else Hippe
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1998
*300  $a288 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1993
*505  $aBibliografi: s. 284-288
*650 1$aUndervisning$xMetoder$1371.3$2BS
*700 0$aHippe, Else$d1933-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDidaktikk$zUndervisning
^
*00000806 am  2200205   4500
*0016756
*008                      a          00nob 2
*015  $a0244791$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a9788278418277$bh.
*08231$a370.113$zh$25
*090  $c370.113$dN
*099  $k10011624$o370.113  N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-08-18$z2018-06-07$j0$f0$g25$x9554$bEx1
*100 0$aNilsen, Sigmund Egil$d1946-$jn.
*24510$aLæring gjennom praksis$binnhold og arbeidsmåter i yrkesopplæringen$cSigmund Egil Nilsen og Grete Haaland Sund
*260  $a[Oslo]$bPedlex norsk skoleinformasjon$c2013
*300  $a256 sider$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aYrkesutdanning$1370.113$2BS$2BS$9nor
*700 0$aSund, Grete Haaland$d1960-$emedforf.$jn.$wSund, Grete Håland
*900 0$aHaaland Sund, Grete$wHåland Sund, Grete$zSund, Grete Haaland$9nor
^
*000     nam         1
*0013365
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0244791$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7841-554-2$bh.$cNkr 240.00
*08231$a370.113$zh$25
*090  $c370.113$dN
*096  $a370.113
*099  $k10003888$o370.113$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2011-06-09$z2018-03-15$j0$f0$g1$x3949$bEx1
*100 0$aNilsen, Sigmund Egil$d1946-$jn.
*24510$aLæring gjennom praksis$binnhold og arbeidsmåter i yrkesopplæringen$cSigmund Egil Nilsen og Grete Haaland Sund
*260  $a[Oslo]$bPedlex norsk skoleinformasjon$c2008
*300  $a144 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aYrkesutdanning$1370.113$2BS$9nor
*700 0$aSund, Grete Haaland$d1960-$emedforf.$jn.$wSund, Grete Håland
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHaaland Sund, Grete$wHåland Sund, Grete$zSund, Grete Haaland$9nor
^
*000     nam         1
*0011829
*008       19901990       a          00nor 2
*015  $a900451
*015  $a0007983$bBIBBI
*020  $a82-518-2734-5$bh.
*08231$a371.395$zh
*090  $c371.395$dH
*096  $a371.395
*099  $k10000058$o371.395$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-14$z2017-06-15$j0$f0$g1$x2014$bEx1
*100 0$aHjertaker, Egil$jn.
*24510$aLæring gjennom samarbeid$ben arbeidsmetode for faglig og sosial læring$cEgil Hjertaker
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bTANO$ccop. 1990
*300  $a173 s.$bfig.
*500  $a1. utg.: Aschehoug/Tanum-Norli, 1984
*505  $aBibliografi: s. 170-173
*650 1$aGruppeundervisning$0undervisningsmetoder$1371.395$2BS
*650 2$aSamarbeid$0undervisningsmetoder$1371.395$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011865
*008       2000           a     a    00nob 2
*015  $a0117468$bBIBBI
*020  $a82-7916-007-8$bh.
*08231$a370.152$zh$25
*090  $c370.152$dL
*096  $a370.152
*099  $k10005218$o370.152$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2053$bEx1
*24500$aLæring hos voksne$cArild Raaheim, Kjell Raaheim (red.)
*260  $aBergen$bSigma$bFolkeuniversitetet i Hordaland$ccop. 2000
*300  $a223 s.$bill.
*505  $aData om bidragsyterne: s. 221-223
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aLæring$0pedagogisk psykologi$1370.152$2BS
*700 0$aRaaheim, Arild$ered.$jn.$wRåheim, Arild
*700 0$aRaaheim, Kjell$d1930-$ered.$jn.$wRåheim, Kjell
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012498
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0261660$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0771-9$bib.$cNkr 359.00
*08231$a306.874$25
*099  $k10005686$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3008$bEx1
*100 0$aRefsum, Christian$d1962-$jn.
*24510$aLøftet$broman$cChristian Refsum
*260  $aOslo$bOktober$c2010
*300  $a330 s.
*650 2$aFedre og sønner$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001722
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0216179$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19421-4$bib.$cNkr 349.00
*08231$a305.23509481$25
*099  $k10003593$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x861$bEx1
*100 0$aEeg, Harald Rosenløw$d1970-$jn.
*24510$aLøp hare løp$cHarald Rosenløw Eeg
*260  $aOslo$bAschehoug$c2008
*300  $a312 s.
*520  $aVi befinner oss i jappetida på 80-tallet. Bror går siste året på ungdomsskolen, og har en pen mor som både er aerobicsinstruktør og tidligere stupedronning. Hvert år stuper hun fra kanalbroen mens lokalavisen knipser. Faren er friidrettstrener og bindselger på Saba, har mobiltelefon og kjøper nytt hus i boligfelt. Bror trener friidrett og er svært forelsket i den ett år eldre Marita. Bror har med andre ord alt, men en dag skal han miste det. Moren blir kreftsyk, faren begynner å spille for å skaffe penger til morens behandling og Marita forsvinner. Bror forsøker å finne ut hva som har skjedd med henne og på vei mot å løse gåten dukker en sannhet opp som han overhodet ikke har lyst på.
*650 2$aUngdom$xNorge$xFortellinger$1305.23509481$2BS$9nob
*653 2$a80-tallet$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRosenløw Eeg, Harald$zEeg, Harald Rosenløw$9nor
^
*000     nam         1
*0012587
*008       2008           a     0    10nob 2
*015  $a0192744$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-05-37926-8$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003460$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3102$bEx1
*100 0$aVaughan, Brian K.
*24010$aPride of Baghdad
*24510$aLøvene i Bagdad$bbasert på en sann historie$c[skrevet av Brian K. Vaughan ; illustrert av Niko Henrichon ; oversatt av Bjarne Robberstad Johnsen]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2008
*300  $a[136] s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: Pride of Baghdad
*700 0$aHenrichon, Niko$eillustr.
*700 0$aJohnsen, Bjarne Robberstad$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRobberstad Johnsen, Bjarne$zJohnsen, Bjarne Robberstad$9nor
^
*00001541 am  2200289   4500
*0015864
*008                      a          10nob 2
*015  $a0421343$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-46132-1$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0421343
*035  $a258893
*041  $hswe
*099  $k10010705$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-05-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8661$bEx1
*100 0$aLäckberg, Camilla$d1974-$jsv.
*24010$aLejontämjaren
*24510$aLøvetemmeren$cCamilla Läckberg ; oversatt fra svensk av Gry Brenna
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2015
*300  $a381 s.
*520  $aEn iskald januarkveld kommer en jente løpende halvnaken ut av skogen rett foran en bil. Sjåføren rekker ikke å stoppe, og da Patrik Hedström og hans kollegaer blir varslet om ulykken, er jenta død. Det er fire måneder siden hun forsvant på vei hjem fra rideskolen. Nå er politiet redd for at flere unge jenter har lidd samme skjebne. Samtidig graver Erica Falck i en gammel sak. En familietragedie førte til at en mann døde og hans kone ble dømt for drapet. Erica kjenner på seg at det er noe som ikke stemmer, men kvinnen vil ikke fortelle noe. Dette er den niende boken om Erica Falck og Patrik Hedström.
*574  $aOriginaltittel: Lejontämjaren
*650 2$aFalck, Erica$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aHedström, Patrik$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSverige$zFjällbacka$1948.6$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBrenna, Gry$d1951-$eovers.$jn.
*950 0$aErika Falck$qfiktiv person$zFalck, Erica$9nor
*950 0$aPatrik Hedström$qfiktiv person$zHedström, Patrik$9nor
^
*00001404nam  22002891  450
*0014508
*00520140218070000.0
*008       2014           a          1dnno 2
*015  $a0377219$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-8036-7$bib.$cNkr 359.00
*041  $heng
*08231$a362.76$25
*08231$a813$25
*099  $k10009801$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7719$bEx1
*100 0$aFox, Paula$d1923-$jam.
*24010$aBorrowed finery
*24510$aLånt stas$bminneroman$cPaula Fox ; frå amerikansk ved Tove Bakke
*260  $aOslo$bSamlaget$c2014
*300  $a269 s.
*520  $aPaula Fox vart fødd i New York i 1923. Like etterpå bestemte foreldra seg for å leve det gode liv i Hollywood, og forlét dottera på ein barneheim på Manhattan. Bestemora hentar Paula, og sidan vert ho flytta frå heim til heim og er prisgitt venlege framande. Stundom vil foreldra låne ho litt, før dei igjen prioriterar seg og sitt. I denne sjølvbiografiske romanen fortel Paula Fox om sin eigen barndom, som ho sjølv kallar eit liv i tilfeldig flyt. Ho skildrar kor mykje, og kor lite, eit barn treng for å overleve.
*546  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Borrowed finery
*600 2$aFox, Paula$cforfatter$d1923-$jam.$xFortellinger$1813$2BS$9nob
*650 2$aOmsorgssvikt$xBarn$xFortellinger$1362.76$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aOppvekst$2BS$9nor
*700 0$aBakke, Tove$d1954-$eovers.$jn.
*950 0$aBarndom$zOppvekst$9nor
^
*000     nam         1
*00111
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0170461$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$eta
*020  $a82-04-12534-8$bh.$cNkr 99.00
*020  $a978-82-04-12534-7
*08231$a616.994$25
*099  $k10002989$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x11$bEx1
*100 0$aAbrahamsen, Aase Foss$d1930-$jn.$wAbrahamsen, Åse Foss
*24510$aLånt tid$cAase Foss Abrahamsen ; tegninger av Coralie Cølsch
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a148 s.$bkol. ill.
*440 0$aFront
*503  $a1. utg.: Gyldendal, 1978 med tittel: Ikke deg denne gang
*520  $aLene er 19 år, er ferdig med videregående og har begynt som pleiemedhjelper på et sykehus. Der treffer hun den jevnaldrende gutten Leif som er dødsdømt av kreft. Han har høyst et år igjen å leve og Lene ser det som sin oppgave å få Leif til å forstå hvor verdifull hver dag er. Det hun før så som en selvfølge er ikke det likevel, selv ikke engang det å leve. Etter en stund oppstår en gjensidig forelskelse. I begynnelsen er de redde for å engasjere seg, men klarer til sist ikke å styre følelsene for hverandre. Dette året blir et kappløp med livet og døden for både Leif og Lene. Og i løpet av dette året forstår de at veien fra bitter fortvilelse til lykke og varm nærhet er veldig kort. "Lånt tid" er en bearbeidet utgave av "Ikke deg denne gang" (1978). Lettlest roman for ungdomstrinnet. Utgitt med støtte fra Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*546  $ano
*650 2$aKreft$xFortellinger$1616.994$2BS$9nob
*700 0$aCølsch, Coralie$d1983-$eillustr.$jt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011018
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0216491$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05027-5$bib.$cNkr 369.00
*08231$a948.3422$25
*099  $k10003745$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1156$bEx1
*100 0$aRisa, Einar O.$d1954-$jn.
*24510$aM. Kanne & Søn$b1892-1922 : roman$cEinar O. Risa
*260  $aOslo$bTiden$c2008
*300  $a261 s.
*650 2$aStavanger$xFortellinger$1948.3422$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001968
*008       1999           a     a    10mul 2
*015  $a0102965$bBIBBI
*019  $dS
*020  $a82-7094-845-4$bh.
*041  $annoeng$heng
*096  $aSkuespill
*099  $k10000851$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1106$bEx1
*100 0$aShakespeare, William$d1564-1616$jeng.
*24010$aMacbeth
*24510$aMacbeth$cWilliam Shakespeare ; gjendikting ved Edvard Hoem ; etterord av Therese Bjørneboe
*260  $aOslo$bOktober$c1999
*300  $a247 s.
*503  $aParallell tekst på engelsk og norsk
*574  $aOriginaltittel: Macbeth
*700 0$aHoem, Edvard$d1949-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000911021am6
*0012519
*008p     veng                             s
*020  $a0-333-02672-1
*096  $aSkuespill
*099  $k10002195$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3030$bEx1
*100  $aShakespeare, William$d1564-1616$jeng.
*245  $aMacbeth
*260  $bMacmillian Education$c1971
*300  $a191 s
*490  $athe Macmillian Shakespeare
*500  $aHar ordliste.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011757
*008       2009           a     0    10nno 2
*015  $a0247048$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05078-7$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10005149$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1936$bEx1
*100 0$aNordal, Bergljot K.$d1976-$jn.
*24510$aMagda$broman$cBergljot K. Nordal
*260  $aOslo$bTiden$c2009
*300  $a184 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001517
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0094470$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-10-04217-3$bib.$cNkr 128.00
*041  $heng
*099  $k10000347$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x646$bEx1
*100 0$aPratchett, Terry$d1948-$jeng.
*24014$aThe colour of magic$wcolour of magic
*24510$aMagiens farge$cTerry Pratchett ; oversatt av Rolf Andersen
*260  $aOslo$bTiden$c1998
*300  $a186 s.
*490  $aLegenden om Skiveverdenen ; [1]
*574  $aOriginaltittel: The colour of magic
*655 2$aFantastisk
*655 2$aHumoristisk
*800  $aPratchett, Terry$tLegenden om Skiveverdenen$v1
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001309
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0103598$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-10-04168-1$bib.
*041  $heng
*099  $k10000549$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x431$bEx1
*100 0$aHunt, David$cpsevd.
*24014$aThe magician's tale$wmagician's tale
*24510$aMagikerens fortelling$cDavid Hunt ; oversatt av Lasse Tømte
*260  $aOslo$bTiden$c1999
*300  $a407 s.
*574  $aOriginaltittel: The magician's tale
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012900
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0254755$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7391-155-1$bib.$cNkr 365.00
*08231$a372.21$zh$25
*090  $c372.21$dB
*096  $a372.21 B
*099  $k10005905$o372.21 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-07$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3437$bEx1
*100 0$aBrendeland, Trude Anette$d1973-$jn.
*24510$aMagiske samlingsstunder$cTrude Anette Brendeland
*260  $aOslo$bPedagogisk forum$ccop. 2009
*300  $a203 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aSamlingsstunder$1372.21$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013514
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0269002$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-520-0134-1$bh.$cNkr 230.00
*041  $heng
*08231$a306.874$25
*099  $k10006310$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4102$bEx1
*100 0$aFabry, Chris$d1961-$jam.
*24010$aJune bug
*24510$aMaiblomst$cChris Fabry ; til norsk ved Andreas Kristiansen
*260  $aOslo$bLunde$ccop. 2011
*300  $a308 s.
*574  $aOriginaltittel: June bug
*650 2$aFedre og døtre$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*655 2$aReligiøs$2BS$9nor
*700 0$aKristiansen, Andreas$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011270
*008       2004           j     0    00nob 2
*015  $a0147348$bBIBBI
*019  $aa,b,bu,u
*020  $a82-303-0155-7$bib.
*041  $hswe
*08231$a616.83$zh$25
*090  $c616.83$dE
*096  $a616.83 E
*099  $k10002185$oHO 616.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2015-03-05$j0$f20$g1$x1422$bEx1
*099  $k10005096$o616.83 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-04$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1423$bEx2
*099  $k10005095$oHO 616.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-04$z2015-03-05$j0$f20$g1$x1424$bEx3
*100 0$aErnemo, Barbro
*24010$aMy-Elins mamma har MS
*24510$aMai-Elins mamma har MS$ctekst av Barbro Ernemo ; illustrert av Sara Nilsson-Bergman ; [teksten er omarbeidet til norsk ved Svein Ivar Mellgren ... [et al.]]
*260  $aLørenskog$bSerono$c2004
*300  $a49 s.$bill.
*574  $aOriginaltittel: My-Elins mamma har MS
*650 1$aMultippel sklerose$1616.83$2BS
*700 0$aNilsson-Bergman, Sara$eillustr.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBergman, Sara Nilsson-$jsv.$zNilsson-Bergman, Sara
*950 0$aM.S.$zMultippel sklerose
*950 0$aMS$zMultippel sklerose
^
*000     nam         1
*0011375
*008       1996           a     a    00eng 2
*015  $a0124083$bBIBBI
*020  $a0-86288-091-2$bib.
*08231$a745.59$zh
*090  $c745.59$dF
*099  $k10001496$o745.59 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1544$bEx1
*100 0$aFrank, Vivien
*24510$aMaking masks$cVivien Frank & Deborah Jaffé
*260  $aLondon$bGreenwich Ed.$c1996
*300  $a127 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. [128]
*650 1$aMasker$0formingshobbyer$1745.59$2BS
*700 0$aJaffé, Deborah$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000051431am5
*0012451
*008p     veng
*020  $a0-582-84863-6$bh.
*020  $a978-0-582-84863-4$bh.
*096  $aEN 425
*099  $k10005648$oEN 425$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-04$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2960$bEx1
*100  $aCrystal, David
*245  $aMaking sense of grammar$cDavid Crystal ; cartoons by Edward McLachlan
*260  $aHarlow$bPearson Longman$c2004
*300  $a399 s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000910537am1
*0013201
*008p     vnob
*020  $a82-10-03379-4
*085  $aMc 169(Jc 3)
*096  $a331.88
*099  $k10006110$o331.88$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3762$bEx1
*100  $aHalvorsen, Terje
*245  $aMakt, modernisering, miljø$btrekk fra Norsk jern- og metallarbeiderforbunds historie$cTerje Halvorsen og Finn Olstad
*260  $a[Oslo]$bFellesforbundet. Seksjon jern og metall ; Tiden$c1991
*300  $a47 s.$bill.
*610  $aNorsk jern- og metallarbeiderforbund
*687  $aOrganisasjonshistorie
*687  $aFagforeninger
*687  $aFagforeninger. Jernindustri
*687  $aIndustriarbeidere. Norge
*687  $aJernindustri
*687  $aArbeidere. Jernindustri
*687  $aArbeiderhistorie
*687  $aLevekår. Arbeidere
*699  $aFagforeninger$bHistorie
*699  $aFagforeninger$zNorge
*700  $aOlstad, Finn$d1950-$jn.
*710  $aFellesforbundet$bSeksjon jern og metall
*776  $w100833578
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013918
*008       2012           a          0cnob 2
*015  $a0284706$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01957-4$bib.$cNkr 449.00
*08231$a321$zh$25
*090  $c321$dS
*096  $a321
*099  $k10007770$o321$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2017-11-23$j1$f20$g1$x5496$bEx1
*100 0$aSkard, Torild$d1936-$jn.
*24510$aMaktens kvinner$bverdens kvinnelige presidenter og statsministre 1960-2010$cTorild Skard
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2012
*300  $a537 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, kronologi, noter
*650 1$aStatsledere$xKvinner$xBiografi$1321$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011384
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0130203$bBIBBI
*020  $a82-496-0139-4$bib.
*08231$a746.6$zh$25
*090  $c746.6$dA
*099  $k10001794$o746.6 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1553$bEx1
*100 0$aAsplund, Liv$jn.
*24510$aMal, trykk og tegn på stoff$cLiv Asplund
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2002
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*440 0$aDamms hobbybøker
*572  $aOmslagstittel: Mal, trykk og tegn på tekstil
*650 1$aStofftrykk$0tekstilkunst$1746.6$2BS
*650 2$aTekstilmaling$0tekstilkunst$1746.6$2BS
*74000$aMal, trykk og tegn på tekstil
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aStoffmaling$zTekstilmaling
^
*000     nam         1
*0012836
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0095893$bBIBBI
*020  $a82-993900-2-8$bib.
*08231$a759.81$zh
*090  $bq$c759.81$dScheibler,H
*099  $k10001500$oq759.81 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3373$bEx1
*100 0$aScheibler, Hroar$d1921-$jn
*24510$aMalerier$cHroar Scheibler
*260  $a[Oslo]$bFatalistforl.$c1998
*300  $a349 s.$bkol. ill.
*600 1$aScheibler, Hroar$cmaler$d1921-$jn.$1759.81$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001051nam  2200301 a 4500
*0015190
*008                       r           nob
*015  $anf0812725
*020  $a9788278771617$bh.
*035  $a(BIBSYS)080997538
*080  $a637.3
*082  $d637.3
*099  $k10010592$o637.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iSamleboks Mattradisjoner$l0$y2015-02-12$z2015-02-12$j0$f0$g1$x8574$bEx1
*100  $aLøe, Roger$d1926-
*245  $aMaltøl$cRoger Løe
*260  $aSparbu$bMære landbruksskole$c2007
*300  $a52 s.$bill.$c30 cm
*440  $aMattradisjoner i Trøndelag$v5
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $a"På oppdrag fra Interregprosjektet 'Søke gammelt - skape nytt'"
*651  $aTrøndelag
*710  $aMære landbruksskole
*710  $aSøke gammelt - skape nytt$qprosjekt
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=080997538$zlocal
^
*00000444nam  22001571  450
*0014372
*00520130910070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0372037$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-8288-022-0$bib.$cNkr 269.00
*08231$a306.85$25
*099  $k10009595$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7407$bEx1
*100 0$aKlakken, Linda$d1979-$jn.
*24510$aMamma, kone, slave$cLina Klakken
*260  $a[Oslo]$bFlamme$c2013
*300  $a96 s.
*650 2$aHomofile foreldre$xDikt$1306.85$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001311
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0183855$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-92400-26-5$bib.$cNkr 299.00
*08231$a304.84920481$25
*099  $k10003242$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x433$bEx1
*100 0$aHollen, John$d1944-$jn.
*24510$aMammons barn$broman$cJohn Hollen
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2007
*300  $a223 s.
*650 2$aInnvandring$xNederland$xFra Norge$xFortellinger$1304.84920481$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*78000$tDødens gjøglere
*78500$tBroad ways burgher
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00128
*008       2002           a     a    10nor 2
*015  $a0127475$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-20683-2$bib.
*041  $heng
*08231$a930.12
*099  $k10001603$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x28$bEx1
*100 0$aAuel, Jean M.$d1936-$jam.
*24014$aThe mammoth hunters$wmammoth hunters
*24510$aMammutjegerne$cJean M. Auel ; oversatt av Karin Henderson
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a592 s.
*440 3$aEn maxi-bok$wmaxi-bok
*490  $aJordens barn ; 3
*503  $a1. norske utg.: 1987
*574  $aOriginaltittel: The mammoth hunters
*650 2$aSteinalderen$xFortellinger$0eldre steinalder$1930.12$2BS
*655 2$aHistorisk
*800 0$aAuel, Jean M.$tJordens barn$v3
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011753
*008       2009           a     0    10nno 2
*015  $a0246351$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-7416-8$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10005129$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1932$bEx1
*100 0$aLøvåsen, Sigmund$d1977-$jn.
*24510$aMamsell Iversen$broman$cSigmund Løvåsen
*260  $aOslo$bSamlaget$c2009
*300  $a141 s.
*520  $aVi er i det indre Østlandet tidlig på 1900-tallet. Pauline Lindstad blir funnet drept i moltemyra, og dette mordet berører ulike mennesker som Skam-Andras, Krøtter-Obet og Mamsell Iversen. Dette er en bygdekrim fra mannen som vant Tarjei Vesaas' debutantpris for sin roman "Nyryddinga" i 2003.
*546  $aNynorsk tekst
*655 2$aBygd$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001158 am  2200193   4500
*0017107
*008                      j          10nob 2
*015  $a0463468$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-47961-6$bib.$cNkr 289.00
*099  $k10011801$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9716$bEx1
*100 0$aSvingen, Arne$d1967-$jn.
*24510$aMan dør litt hver dag$cArne Svingen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2016
*300  $a222 s.
*520  $aAksel går første året på videregående og skal ha en rolig helg alene hjemme. Plutselig står det en dresskledd mann på kjøkkenet og peker på ham med en revolver. Aksel klarer så vidt å rømme, men den ukjente mannen følger hakk i hæl. Aksel må finne ut hva som foregår, og hvorfor noen er ute etter ham. Han oppsøker moren til bestekompisen Steinar, Ellen, en avskjediget politietterforsker med en helt egen forhistorie. Aksel kan ikke skjønne at han har noen fiender. Snart finner han ut at det ikke bare er ham mannen er ute etter. Og med ett står han midt i sitt livs mareritt. Thriller for ungdomstrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aAlder: Ungdom fra 13 år
*521  $aGod, leselig skrift
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001923
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0188589$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-03-19296-8$bh.$cNkr 199.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003332$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1061$bEx1
*100 0$aTrondstad, Tyra Teodora$d1972-$jn.
*24510$aMandag morgen står de døde i kø$cTyra Teodora Tronstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a42 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002107 gm  2200421   4500
*0015858
*007vd
*008                      a          1dmul 2
*015  $a0386854$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 179.00
*025  $a5706122373682
*035  $a0386854
*035  $a249033
*041  $aeng$bdannobswefin$heng
*08231$a968$25
*099  $k10010702$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-05-07$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8655$bEx1
*24010$aMandela
*24500$aMandela$bveien til frihet$csénario William Nicholson ; réalisé par Justin Chadwick$hvideo
*260  $a[Oslo]$bScanbox Entertainment Norway$c[2014]
*300  $a1 DVD (1 t, 38 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på biografien: Veien til frihet / Nelson Mandela
*503  $aProduksjonsår: 2013
*511  $aI rollene: Idris Elba, Naomie Harris, Terry Pheto m.fl.
*520  $a"Mandela: Veien til frihet" skildrer Nelson Mandelas fantastiske reise fra barndommen i en liten landsby til den historiske innsettelsen som Sør-Afrikas første demokratisk valgte president. Her følges vi de begivenheter som resulterte i hans 27 år i fangeskap på Robben Island, avskaffelsen av apartheid og Mandelas utvikling til et internasjonalt ikon som hyller tilgivelse og forsoning. Vi får også lære å kjenne sider ved Mandela som hittil har forblitt relativt ukjente for de aller fleste. Filmen ble nominert til 1 Oscar og fikk terningkast 3-4 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Mandela
*600 2$aMandela, Nelson$cpolitiker$d1918-2013$jsørafr.$xSpillefilmer$1968$2BS$9nob
*651 2$aSør-Afrika$xSpillefilmer$1968$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$zSør-Afrika$2BS$9nob
*700 0$aChadwick, Justin$d1968-$eregissør$jeng.
*700 0$aNicholson, William$d1948-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aMandela, Nelson$d1918-2013$eoppr.forf.$jsørafr.$tVeien til frihet
*700 0$aElba, Idris$d1972-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aHarris, Naomie$eskuesp.$jeng.
*700 0$aPheto, Terry$eskuesp.
^
*000     nam         1
*001506
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0131119$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-21992-2
*020  $a82-03-20626-3$bib.
*041  $heng
*08231$a306.85$25
*08231$a306.874$25
*099  $k10002071$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x635$bEx1
*100 0$aParsons, Tony$d1953-$jeng.
*24010$aMan and boy
*24510$aMann og gutt$cTony Parsons ; oversatt av Linn Øverås
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a350 s.
*574  $aOriginaltittel: Man and boy
*650 2$aEnslige fedre$xFortellinger$1306.85$2BS
*650 2$aFedre og sønner$xFortellinger$1306.874$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013867
*008       2011           a     0    0bnob 2
*015  $a0261366$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-495-0792-4$bib.$cNkr 369.00
*08231$a304.8730482424$zh$25
*090  $c304.8730482424$dSather,P.
*096  $a304.8730481
*099  $k10007715$o304.8730481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5445$bEx1
*100 0$aSveen, Karin$d1948-$jn.
*24510$aMannen i Montgomery street$bportrett av en norsk emigrant$cKarin Sveen
*260  $aOslo$bOktober$c2011
*300  $a311 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aPeder Sather (1810-1886) var yngst i søskenflokken på gården i Sør-Odal. 22 år gammel forlot han alt det kjente og dro over Atlanterhavet, som eneste passasjer på seilskipet SS Harold. I New York blir han Peder Sather, som senere regnes blant grunnlegerne til University of California, Berkeley. Karin Sveen har utgitt en rekke bøker, fra sakprosabøker til romaner, dikt og en novellesamling.
*600 1$aSather, Peder$d1810-1884$jn.$1304.8730482424$2BS$9nor
*650 2$aInnvandring$xFra Sør-Odal$zUSA$1304.8730482424$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001482
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0185952$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3021-0$bh.$cNkr 98.00
*041  $hswe
*099  $k10003256$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x611$bEx1
*100 0$aNiemi, Mikael$d1959-$jsv.
*24010$aMannen som dog som en lax
*24510$aMannen som døde som en laks$cMikael Niemi ; oversatt fra svensk av Erik Krogstad
*260  $aOslo$bPax$c2007
*300  $a296 s.
*503  $a1. norske utg.: 2006
*520  $aMikael Niemi kommer her med en ny roman fra Tornedalen, som ble kjent for mange gjennom "Populærmusikk fra Vittula". "Mannen som døde som en laks" er både en kriminalhistorie, en kjærlighetshistorie og en vill skrøne fra dagens Tornedalen. Den pensjonerte tolleren og folkeskolelæreren Martin Udde blir funnet drept på en meget spesiell måte, og det er ingen mangel på mistenkte. Byen er full av sterke følelser og minner som man forsøker å gjemme og glemme - og det meste kan knyttes til språk. Svensk og tornedalsfinsk summer i Pajala. Men kan man myrde på grunn av et språk? Det lokale politiet får forsterkninger fra Stockholm da Therese Fossnes fra Rikskrim sendes nordover for å lede etterforskningen. Det som kan se ut som en vanlig kriminalsak, forgrener seg raskt i mange retninger.
*574  $aOriginaltittel: Mannen som dog som en lax
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aKrogstad, Erik$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001818
*007sc
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0171777$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-2090-0$cNkr 338.00
*020  $a978-82-421-2090-8
*041  $hswe
*099  $k10003290$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x955$bEx1
*100 0$aNiemi, Mikael$d1959-$jsv.
*24010$aMannen som dog som en lax
*24510$aMannen som døde som en laks$cMikael Niemi ; oversatt av Erik Krogstad$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2006
*300  $a8 kompaktplater (9 t, 44 min)
*511  $aLest av Arne O. Reitan
*520  $aMikael Niemi kommer her med en ny roman fra Tornedalen, som ble kjent for mange gjennom "Populærmusikk fra Vittula". "Mannen som døde som en laks" er både en kriminalhistorie, en kjærlighetshistorie og en vill skrøne fra dagens Tornedalen. Den pensjonerte tolleren og folkeskolelæreren Martin Udde blir funnet drept på en meget spesiell måte, og det er ingen mangel på mistenkte. Byen er full av sterke følelser og minner som man forsøker å gjemme og glemme - og det meste kan knyttes til språk. Svensk og tornedalsfinsk summer i Pajala. Men kan man myrde på grunn av et språk? Det lokale politiet får forsterkninger fra Stockholm da Therese Fossnes fra Rikskrim sendes nordover for å lede etterforskningen. Det som kan se ut som en vanlig kriminalsak, forgrener seg raskt i mange retninger. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*574  $aOriginaltittel: Mannen som dog som en lax
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aKrogstad, Erik$eovers.$jn.
*700 0$aReitan, Arne O.$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001545
*008040426                a     0    10nob 2
*019  $bl$dR
*020  $a82-495-0219-1$bh.$cNkr 99.00
*08231$a306.76$25
*099  $k10002256$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x677$bEx1
*100 0$aRenberg, Tore$d1972-$jn.
*24510$aMannen som elsket Yngve$broman$cTore Renberg
*250  $a2. oppl.
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2004
*300  $a381 s.
*440 0$aOktober pocket
*503  $a1. utg.: 2003
*520  $aHva skjedde i 1990? Var det et år da verden valgte å begynne på nytt? Slik er det for syttenåringen Jarle Klepp. Mens Gorbatsjov reiser på triumfferd omkring i verden går Jarle i andreklasse på videregående skole i Stavanger. Jarle spiller i Mathias Rust Band sammen med Helge, han er kjæreste med Katrine, han går med Palestinaskjerf og har sterke meninger om det meste. Han er en av dem som ikke vil være som alle andre. Så begynner en ny gutt på skolen, en streiting som det tilsynelatende ikke er noe spesielt med. Men noe må det være likevel. For hvem er denne merkelige Yngve, han som har et så fint og trist smil? Møtet med Yngve forandrer alt for Jarle. Og for mange andre også. "Mannen som elsket Yngve" er en bredt anlagt historie om fascinasjoner og forelskelse, om å bli dypt forbauset over seg selv, og om å elske sin mor og helst ville slippe å snakke med sin far.
*650 2$aHomofili$xFortellinger$1306.76$2BS$9nob
*650 2$aKlepp, Jarle$qfiktiv person$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001524
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0113057$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-26792-8$bib.
*08231$a948.101$25
*099  $k10000775$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-03-04$j0$f20$g1$x653$bEx1
*099  $k10001781$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-16$j0$f20$g1$x654$bEx2
*100 0$aPedersen, Bente$jn.
*24510$aMannen som fløy$broman$cBente Pedersen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2000
*300  $a409 s.
*650 2$aNorge$xHistorie$x-800$xFortellinger$1948.101$2BS
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011803
*008       2000           a     a    00nob 2
*015  $a0137162$bBIBBI
*020  $a82-446-0758-0$bh.
*041  $hswe
*08231$a371.39$zh$25
*090  $c371.39$dE
*096  $a371.39
*099  $k10005185$o371.39$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2014-03-27$j0$f20$g1$x1987$bEx1
*099  $k10005222$o371.39$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1988$bEx2
*100 0$aEllmin, Roger$jsv.
*24010$aPortfolio
*24510$aMappemetodikk i skolen$bsom arbeidsmåte, tenkemåte og læremåte$cRoger Ellmin ; til norsk ved Kari Marie Thorbjørnsen
*260  $aOslo$bKommuneforl.$ccop. 2000
*300  $a147 s.$bill.
*440 0$aOppvekst
*505  $aBibliografi: s. 137-142
*574  $aOriginaltittel: Portfolio
*650 1$aMappemetodikk$1371.39$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011885
*008       2003           a     0    00mul 2
*015  $a0139352$bBIBBI
*020  $a82-7935-076-4$bh.
*041  $annonor
*08231$a371.39$zh$25
*090  $c371.39$dM
*096  $a371.39
*099  $k10003281$o371.39$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-16$z2019-06-03$j0$f0$g1$x2079$bEx1
*24500$aMapper som pedagogisk redskap$bperspektiver og erfaringer$cOlga Dysthe og Knut Steinar Engelsen (red.)
*260  $aOslo$bAbstrakt$ccop. 2003
*300  $a341 s.$bill.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aData om bidragsyterne: s. 339-341
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aMappemetodikk$1371.39$2BS
*700 0$aDysthe, Olga$d1940-$ered.$jn.
*700 0$aEngelsen, Knut Steinar$ered.$d1956-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012226
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0145043$bBIBBI
*020  $a82-05-32944-3$bh.
*08231$a371.39$zh$25
*090  $c371.39$dT
*096  $a371.39
*099  $k10003852$o371.39$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2468$bEx1
*100 0$aTaasen, Inger$jn.$wTåsen, Inger
*24510$aMappevurdering av og for læring$bmed eksempler fra helse- og sosialfag$cInger Taasen, Anton Havnes, Per Lauvås
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2004
*300  $a240 s.
*505  $aBibliografi: s. 228-234
*650 1$aMappemetodikk$1371.39$2BS
*700 0$aHavnes, Anton$emedforf.$jn.
*700 0$aLauvås, Per$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000101318mm2
*0012815
*007cn
*008n     vnob
*096  $aEN 420.71
*099  $k10005837$oEN 420.71$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2015-01-15$j0$f0$g1$x3353$bEx1
*100  $aGytri, Gro Kjersti
*245  $aMappevurdering i engelsk$brapport fra et utviklingsarbeid om læring$helektronisk ressurs
*260  $aOslo$bLæringssenteret$c2001
*300  $a42 s.$bill.
*491  $aPublikasjon / Læringssenteret$n101956126$v4
*500  $aSkrevet av: Gro Kjersti Gytri
*500  $aElektronisk reproduksjon
*687  $aEvaluering : Skolevirksomhet
*710  $aLæringssenteret
*776  $w020070640$z82-486-0911-1
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001421
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0106295$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-25519-9$bib.
*099  $k10001596$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x547$bEx1
*100 0$aLønn, Øystein$d1936-$jn.
*24510$aMaren Gripes nødvendige ritualer$broman$cØystein Lønn
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1999
*300  $a159 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000361nam  22001331  450
*0014144
*00520130509070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0335113$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-8281-036-4$bib.$cNkr 198.00
*099  $k10008021$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5725$bEx1
*100 0$aHåkonsen, Frode$d1966-$jn.
*24510$aMarengshjerte$cFrode Håkonsen
*260  $a[Dilling]$bNova$c2013
*300  $a104 s.
^
*000     nam         1
*001219
*008       19981998       a     a    10nor 2
*015  $a0093817$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-7384-645-8$bib.
*041  $hswe
*08231$a226.092
*099  $k10000656$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x223$bEx1
*100 0$aFredriksson, Marianne$d1927-$jsv.
*24010$aEnligt Maria Magdalena
*24510$aMaria Magdalena$bden elskede$cMarianne Fredriksson ; oversatt av Arne-Carsten Carlsen
*260  $aOslo$bEx Libris$ccop. 1998
*300  $a274 s.
*574  $aOriginaltittel: Enligt Maria Magdalena
*600 2$aMaria Magdalena$xFortellinger$1226.092$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013717
*008       2011           a          0bnob 2
*015  $a0271651$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8205-175-0$bib.$cNkr 299.00
*08231$a155.937$25
*08231$a362.1969947$zh$25
*090  $c362.1969947$dSaidali,S.
*096  $a362.1969947
*099  $k10006482$o362.1969947$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-27$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4393$bEx1
*100 0$aHolmsen, Marius$jn.
*24510$aMaria og pappa$blivet etter mamma$cMarius Holmsen
*260  $aOslo$bJuritzen$ccop. 2011
*300  $a365 s.
*520  $aDa Maria var knapt halvannet år, døde moren Soad av kreft. For å bearbeide sorgen begynte pappa Marius å skrive om deres nye hverdag. "Maria og pappa" handler om alenepappatilværelsens gleder og sorger, om hårfletting og om leggerutiner. Marius samler på minner om Soad til den dagen Maria er så stor at hun ønsker å få vite mer om den mammaen hun aldri rakk å bli kjent med.
*600 1$aSaidali, Soad$d1977-2009$jn.$1362.1969947$2BS$9nor
*650 2$aDøden$xSorg$1155.937$2BS$9nor
*650 2$aSkjelettkreft$0sosialmedisin$1362.1969947$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001167
*008       1990           a          10nor 2
*015  $a901162
*015  $a0023560$bBIBBI
*019  $dR$etd
*020  $a82-03-16415-3$bib.
*08231$a616.81
*099  $k10000265$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x169$bEx1
*100 0$aElstad, Anne Karin$d1938-$jn.
*24510$aMaria, Maria-$cAnne Karin Elstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c1990
*300  $a258 s.
*440 0$aMaxi-bøkene
*500  $a1. norske utg.: 1988
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aHjerneslag$xFortellinger$0nevrologi$1616.81$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*001875
*008870121         no     a          1 nno
*019  $bl$dD
*096  $aLyrikk
*099  $k10001638$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1014$bEx1
*100  $aHalse, Astrid Krog$d1914-2007$jn.$310228400
*24510$aMarimesse$b[dikt]$cAstrid Krog Halse
*260  $a[Oslo]$bNoreg$c1961
*300  $a48 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001451 am  2200229   4500
*0017230
*008                      a          0dnob 2
*015  $a0509332$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-53471-4$bh.$cNkr 249.00
*08201$a320.5662094$zh$223/nor
*090  $c320.56$dS
*099  $k10011880$o320.56 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-16$z2018-06-13$j0$f0$g1$x9793$bEx1
*100 0$aSørsdahl, Elin$d1963-$jn.
*24510$aMarine Le Pen og høyrepopulismen i Europa$cElin Sørsdahl og Alf Ole Ask
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2017
*300  $a253 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, noter
*520  $aMarine Le Pen er leder av franske Front National og en av de mest innflytelsesrike høyrepopulistene i dagens Europa. Til tross for - eller kanskje på grunn av - sin uttalte motstand mot innvandring, EU og globalisering er Le Pen en av de sterkeste kandidatene før vårens presidentvalg. I denne boken forteller hun selv hva som formet henne og hvordan hun vil endre Frankrike. Men hvordan kan det ha seg at så mange franskmenn nå støtter den ytterste høyre fløy i politikken? Forfatterne analyserer hvilke krefter som har skapt den høyrepopulistiske bølgen i Europa, hva som førte til Brexit og hvordan Donald Trump ble løftet inn i Det hvite hus. Omtalen er utarbeidet av BS.
*600 2$aLe Pen, Marine$cpolitiker$d1968-$jfr.$1944.0841092$2BS$9nob
*650 1$aPopulisme$zEuropa$0politiske ideologier$1320.5662094$2BS$9nob
*700 0$aAsk, Alf Ole$d1958-$emedforf.$jn.
*900 0$aPen, Marine Le$zLe Pen, Marine$9nor
^
*00001749nam  2200613 a 4500
*0014322
*008                       r           nob
*015  $anf1109668
*020  $a978-82-562-7145-0$bh.$cNkr 485.00
*035  $a(BIBSYS)111484359
*080  $a658.8
*080  $a658.8
*080  $a658.8
*080  $a658.8.012.4
*080  $a658.8.012.4
*082  $a658.8
*082  $a658.8
*082  $a658.8
*082  $a658.8
*082  $a658.8
*082  $a658.8
*082  $d658.8$2DDK-5
*099  $k10009485$o658.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-09-26$z2015-01-15$j0$f0$g27$x7333$bEx1
*100  $aHolan, Mette$d1962-
*245  $aMarkedsføringsledelse$cMette Holan
*250  $a2. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2011
*300  $a263 s.$bill.
*500  $a1. utg. 1999
*500  $aOpplagshistorikk: 2. oppl. 2012 (Nkr 508.00)
*687  $aMarkedsføring
*687  $aMarkedsføring
*691  $amarkedsføring
*699  $aMarkedsføring
*699  $aMarkedsorientert ledelse
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=111484359$zlocal
^
*000     nam         1
*0013631
*008       1969                      1 nob 2
*020  $cNkr 12.50
*096  $aLesesett
*099  $k10000454$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4275$bEx4
*099  $k10000456$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4276$bEx5
*099  $k10000457$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4277$bEx6
*099  $k10000458$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4278$bEx7
*099  $k10000452$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4279$bEx8
*099  $k10000459$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4280$bEx9
*099  $k10000453$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4281$bEx10
*099  $k10000451$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4282$bEx11
*099  $k10000461$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4283$bEx1
*099  $k10000462$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4284$bEx2
*099  $k10000460$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4285$bEx3
*100 0$aHamsun, Knut$d1859-1952$jn.
*24510$aMarkens grøde
*260  $aOslo$bGyldendal$c1969
*300  $a276 s
*490  $aGyldendals skoleutgaver
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013470
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0248436$bBIBBI
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 179.25
*025  $a4012311312501
*041  $bengfrespagerrusnob
*099  $k10005713$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4059$bEx1
*24500$aMarkens grøde$cregi: Gunnar Sommerfeldt$hfilm
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$bNasjonalbiblioteket$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 29 min)$bstum, s./h.
*500  $aBasert på: Markens grøde / Knut Hamsun
*503  $aFilmen laget: 1921
*511  $aI rollene: Amund Rydland, Karen Thalbitzer, Ragna Wettergreen m.fl.
*520  $aStumfilmen Markens grøde fra 1921 er en milepel i norsk filmhistorie. Knut Hamsun hadde fått nobelprisen i litteratur i 1920, og romanen som brakte ham prisen ble overført til filmduken året etter. Dette var den første norske filmatisering av et litterært storverk. Historien om Isak som kom ingenstedsfra og som fra ingenting bygget en gård og et bygdesamfunn hadde allerede fått en stor og fascinert leserskare. Filmen var en sensasjon ved premieren, også som første film med originalkomponert musikk. Markens grøde var i mange år regnet som tapt, men har gjenomgått en lang og spesiell gjenfinnings- og restaureringsprosess, og i senere år har den igjen kunne vises med Leif Halvorsens opprinnelige musikk.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aValgfri tekst på flere språk
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aRydland, Amund$d1888-1967$eskuesp.$jn.
*700 0$aSommerfeldt, Gunnar$d1890-1947$eregissør$jn.
*700 0$aThalbitzer, Karen$eskuesp.$jn.
*700 0$aWettergreen, Ragna$d1864-1958$eskuesp.$jn.
*700 2$aHamsun, Knut$d1859-1952$eforf.$jn.$tMarkens grøde
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001791
*007sc
*008                  q   a     a    10nob 2
*015  $a0131080$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1179-0
*099  $k10002118$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x928$bEx1
*100 0$aHamsun, Knut$d1859-1952$jn.
*24510$aMarkens grøde$cKnut Hamsun$hlydopptak
*260  $aOslo$bLydbokforl.$c2002
*300  $a11 kompaktplater (12 t, 53 min)$ci eske 14 x 14 x 3 cm
*511  $aLest av Karl Erik Harr
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001253
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0100284$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-25368-4$bh.$cNkr 69.00
*099  $k10000242$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x256$bEx1
*100 0$aHamsun, Knut$d1859-1952$jn.
*24510$aMarkens grøde$cKnut Hamsun
*250  $aNy utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1998
*300  $a303 s.
*503  $a1. utg.: 1917
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001759 am  2200241   4500
*0016904
*008                      j          10nob 2
*015  $a0459625$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-51023-7$bh.$cNkr 149.00
*099  $k10011714$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9634$bEx1
*100 0$aMostue, Sigbjørn$d1969-$jn.
*24510$aMarlens historie$cSigbjørn Mostue
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a285 s.
*440 0$aI morgen er alt mørkt$v2
*503  $a1. utg. 2015
*520  $aMarlen begynte i klassen til Brage høsten parasitten MTG brøt ut. Faren til Marlen døde for et par år siden, og hun gikk inn i en dyp depresjon. Moren har funnet en ny mann, Johan, rik og på alle måter vellykket. Marlen mistrives i villastrøket, og savner leiligheten, vennene og klassen i Oslo sentrum. Da smitten velter inn over landet, innser hun at den like gjerne kan ta henne og familien som noen annen. Moren, som er farmasøyt, er blitt tilbudt å søke tilflukt i en fjellhall, men hun nekter å dra dit uten Johan, som er utkommandert som heimevernsoldat og står vakt på legesenteret. Marlen nekter å gi seg, og sammen med familien førsøker hun å unngå døden. Som i alle kriser er det de svakeste, kvinner og barn som er mest utsatte. Marlen må stable alt hun har av mot og viljestyrke for å møte prøvelsene som venter. Historien i denne boka går parallelt med Brages historie, men fortelles fra synsvinkelen til Marlen. Med Marlen kommer nye perspektiver inn i historien. Fortelling for ungdomstrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aAlder: Ungdom over 13 år
*650 2$aFramtidssamfunn$1303.49$2BS$2BS$9nor
*650 2$aEpidemier$0sosial endring$1303.48/5$2BS$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*78000$tBrages historie
*950 0$aDystopier$zFramtidssamfunn$9nor
^
*000     nam         1
*0013007
*008980219 1995           a          00nob 2
*015  $a0093183$bBIBBI
*020  $a82-7007-187-0$bib.$cNkr 75.00
*041  $heng
*0823 $a323.4092$zh
*090  $c323.4092$dKing,M.L.
*099  $k10005984$o323.4092 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3544$bEx1
*100 0$aJones, Sharon
*24010$aMartin Luther King, Jr.
*24510$aMartin Luther King$bpredikanten med den dristige drømmen : 1929-1968$cav Sharon Jones ; illustrert by Andrea Jula
*260  $aOslo$bNorsk bokforl.$ccop. 1995
*300  $a47 s.$bkol. ill.
*440 0$aKlassikere om tro og heltemot
*505  $aBibliografi: s. [49]
*505  $aKronologisk oversikt over Kings livsløp: s. [48]
*574  $aOriginaltittel: Martin Luther King, Jr.
*600 1$aKing, Martin Luther$cborgerrettighetsforkjemper$d1929-1968$jam.$1323.1196$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013035
*008021007 2002           j          00nob 2
*015  $a0131360$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a82-7886-089-0$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a323.1196$zh
*090  $c323.1196$dR
*099  $k10002212$o323.1196 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3573$bEx1
*100 0$aRitchie, Nigel
*24014$aThe civil rights movement$wcivil rights movement
*24510$aMartin Luther King og borgerrettskampen i USA$cNigel Ritchie ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2002
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aBrennpunkter
*505  $aBibliografi: s. 61
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aI denne boken omtales borgerrettskampen til de fargede i USA. Begivenheter i Martin Luther Kings liv danner rammen, men mange andre personer og bevegelser behandles i teksten, helt fra slaveriets tid og frem til i dag. Boken inngår i en serie som presenterer områder eller hendelser med spesiell betydning for tiden vi lever i. Pressebilder, kart, faktaruter og øyenvitneskildringer ledsager teksten og virker utdypende og engasjerende. Fremstillingen er journalistisk og kritisk, med vekt på hendelsesforløp og politisk håndtering av sakene. Bakerst finnes register og ordforklaringer. Libretto, 2002.
*574  $aOriginaltittel: The civil rights movement
*650 1$aSvarte$zUSA$0menneskerettigheter$1323.1196$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001106
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0139142$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-23188-4$bib.
*020  $a82-525-4923-3
*099  $k10001972$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x106$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aMaskeblomstfamilien$cLars Saabye Christensen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2003
*300  $a284 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye
^
*000     nam         1
*001377
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0157829$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a82-05-34624-0$bib.
*099  $k10003268$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-16$j0$f20$g1$x501$bEx1
*100 0$aKnudsen, Lise$d1962-$jn.
*24510$aMaskespill$cLise Knudsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a110 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011175
*008       20002000       a     a    00nor 2
*015  $a0112758$bBIBBI
*020  $a82-512-0571-9$bib.
*041  $heng
*08231$a615.82$zh
*090  $bq$c615.82$dM
*096  $a615
*099  $k10003990$o615.82 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1321$bEx1
*100 0$aMaxwell-Hudson, Clare
*24010$aMassage
*24510$aMassasje$cClare Maxwell-Hudson ; til norsk ved Eirin Pedersen ; fagkonsulent for norsk utgave: Anne Lise Jordal
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$ccop. 2000
*300  $a168 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 165
*572  $aUndertittel på omslaget: Alle viktige teknikker i unike bilder
*574  $aOriginaltittel: Massage
*650 1$aMassasje$1615.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aThaimassasje$zMassasje
^
*000     nam         1
*0013761
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0279662$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35191-4$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10006539$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4437$bEx1
*100 0$aMalm, Anders$d1980-$jn.
*24510$aMassemenneske$broman$cAnders Malm
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a215 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013517
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 99.00
*025  $a7036988023987
*041  $aeng$bnobswedanfineng
*099  $k10006312$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4105$bEx1
*24500$aMaster and Commander. Braveheart. Dances with Wolves.$cwritten by Randall Wallace ; directed by Mel Gibson$hfilm
*250  $aDefinitive ed.
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c2009
*300  $a3 DVD-er$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 1995
*511  $aI rollene: Mel Gibson, Kevin Costner, Russel Crowe m.fl.
*521  $aAldersgrense 15 år
*600 2$aWallace, William$cridder og krigshelt$dca 1270-1305$jsk.$xSpillefilmer$1941.03$2BS$9nob
*651 2$aStorbritannia$xHistorie$x1154-1399$xSpillefilmer$1941.03$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aGibson, Mel$d1951-$eregissør$jam.-au.
*700 0$aMarceau, Sophie$d1966-$eskuesp.$jfr.
*700 0$aMcGoohan, Patrick$d1928-2009$eskuesp.$jam.
*700 0$aWallace, Randall$emanusforf.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacGoohan, Patrick$zMcGoohan, Patrick$9nor
^
*000     nam         1
*0011477
*008       20012001       a h   a    00mul 2
*020  $a82-516-1884-3$bib.
*041  $aengfreitanorspa
*08231$a641.503$zh
*08231$a641.59
*090  $c641.503$dH
*099  $k10001598$o641.503 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1648$bEx1
*100 0$aHolm, Inni-Carine$jn.
*24510$aMat & meny for globale gastronauter$cInni-Carine Holm
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 2001
*300  $a168 s.
*505  $aBibliografi: s. 167-168
*650 1$aMatlaging$xOrdbøker$1641.503$2BS
*650 2$aInternasjonal matlaging$1641.59$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011480
*008       2003           a     0    00nob 2
*020  $a82-516-1978-5$bib.
*041  $heng
*08231$a641.22$zh$25
*08231$a641.5$25
*090  $c641.22$dD
*099  $k10002496$o641.22 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1651$bEx1
*100 0$aDowey, Mary
*24010$aFood & wine
*24510$aMat & vin$benkelt å kombinere$cMary Dowey ; oversatt av Rolf Aas
*260  $a[Oslo]$bSchibsted$c2003
*300  $a63 s.$bill.
*574  $aOriginaltittel: Food & wine
*650 1$aVin$1641.22$2BS
*650 2$aMatlaging$1641.5$2BS
*74000$aFood and wine
*74000$aMat og vin
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKokebøker$zMatlaging
*950 0$aKoking$zMatlaging
*950 0$aOppskrifter$zMatlaging
^
*000     nam         1
*0013671
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0265310$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29252-1$bib.$cNkr 349.00
*08231$a363.8$zh$25
*090  $c363.8$dB
*096  $a363.8
*099  $k10006438$o363.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2013-03-19$j1$f0$g1$x4332$bEx1
*100 0$aBilden, Kaare M.$d1976-$jn.$wBilden, Kåre M.
*24510$aMat er makt$bmyter og muligheter i matens storpolitikk$cKaare M. Bilden
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a265 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aI dag snakker vi ofte om verdens tilgang på mat. Kaare M. Bilden hevder i denne boken at mye av matpraten er myter. Det stemmer ikke at kortreist mat nødvendigvis er mer miljøvennlig, at det er for lite mat i verden og at rike land må sende mer mat til fattige land for å løse sultproblemene. Han diskuterer hvordan matmytene har oppstått og hva konsekvensene av dem er. Leseren får her bli med på en reise i matens storpolitikk, på jakt etter nye og globale løsninger. Bilden er journalist, tegneserieforfatter og kortfilmskaper.
*650 1$aMatpolitikk$1363.8$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011474
*008       1998           a     a    00nor 2
*020  $a82-00-42251-8$bib.
*08231$a641.5$zh
*090  $c641.5$dM
*099  $k10002851$oRM 641.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2015-03-05$j0$f20$g1$x1644$bEx1
*099  $k10002850$o641.5 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1645$bEx2
*24500$aMat for helse og trivsel$bkokebok$cSynnøve Bjørkeng ... [et al.]
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1998
*300  $a175 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1993
*650 1$aMatlaging$1641.5$2BS
*700 0$aBjørkeng, Synnøve$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKokebøker$zMatlaging
*950 0$aKoking$zMatlaging
*950 0$aOppskrifter$zMatlaging
^
*000      am
*0011136
*008030220                a          0 nob 2
*019  $bl
*020  $a82-05-30896-9
*020  $bib.
*0823 $a641.5631
*099  $k10001752$o641.5631 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-14$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1275$bEx1
*100 0$aHartvig, Kirsten
*24510$aMat for immunforsvaret$cKirsten Hartvig ; oversatt av Reni Hagen ; faglig gjennomgang av Janne Liabø ; oppskriftene er gjennomgått av Ingrid Espelid Hovig
*260  $aOslo$bGyldendal fakta$ccop. 2003
*300  $a144 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 136-138
*574  $aOriginaltittel: Eat for immunity
*650  $aErnæring$311372800
*650  $aImmunsystemet$322491700
*650  $aMatlaging$310962200
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as
*0017265
*035  $a4443
*035  $a5232
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-04-20$z2017-04-20$j0$f0$g1$x9816$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-04-20$z2017-04-20$j0$f0$g1$x9817$bEx2
*099  $k10011903$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-04-20$z2018-03-15$j0$f20$g1$x9818$bEx3
*099  $k10011926$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-05-30$z2018-03-15$j0$f20$g1$x9839$bEx4
*099  $k10011968$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iNr. 7$l1$y2017-08-31$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9888$bEx5
*099  $k10012020$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-09-21$z2018-04-19$j0$f20$g1$x9939$bEx8
*099  $k10012033$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iNr 9$l1$y2017-10-19$z2018-06-07$j0$f20$g1$x9951$bEx7
*099  $k10012045$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iNr 10$l0$y2017-11-16$z2018-06-07$j0$f20$g1$x9965$bEx8
*099  $k10012079$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-12-14$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9997$bEx9
*2450 $aMat fra Norge$b2017$hTidsskrift
*310  $a10 utgaver per år
^
*000      as 
*0014248
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7187$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7188$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7189$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7190$bEx4
*099  $k10009388$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7191$bEx5
*099  $k10009493$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7192$bEx6
*099  $k10009570$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7193$bEx7
*099  $k10009608$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7194$bEx8
*245  $aMat fra Norge$b2013$hTidsskrift
*310  $a8 utgaver per år
^
*000      as
*0014443
*099  $k10009682$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7587$bEx1
*099  $k10009737$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7588$bEx2
*099  $k10009786$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7589$bEx3
*099  $k10010083$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7590$bEx4
*099  $k10010097$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7591$bEx5
*099  $k10010390$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7592$bEx6
*099  $k10010445$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7593$bEx7
*099  $k10010496$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7594$bEx8
*099  $k10010531$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-12-18$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8392$bEx9
*245  $aMat fra Norge$b2014$hTidsskrift
*310  $a8 utgaver per år
^
*000      as
*0016503
*035  $a4443
*035  $a5232
*099  $k10011257$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-10$z2017-04-27$j0$f20$g1$x9202$bEx1
*099  $k10011256$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9203$bEx2
*099  $k10011290$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-03-04$j0$f20$g1$x9204$bEx3
*099  $k10011309$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-04-27$j0$f20$g1$x9205$bEx4
*099  $k10011341$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-08-23$j0$f20$g1$x9206$bEx5
*099  $k10011357$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-08-23$j0$f20$g1$x9207$bEx6
*099  $k10011637$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9208$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9209$bEx8
*099  $k10011751$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-09-21$j0$f20$g1$x9210$bEx9
*099  $k10011782$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2017-09-21$j0$f20$g1$x9211$bEx10
*099  $k10011789$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-12-15$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9680$bEx11
*2450 $aMat fra Norge$b2016$hTidsskrift
*310  $a10 utgaver per år
^
*000     nam         1
*0013866
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0193570$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-0753-4$bib.$cNkr 112.00
*041  $hfre
*08231$a616.994$zh$25
*08231$a641.302$25
*090  $c616.994$dB
*099  $k10007718$o616.994 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-19$z2016-02-18$j0$f0$g1$x5444$bEx1
*100 0$aBéliveau, Richard
*24014$aLes aliments contre le cancer$waliments contre le cancer
*24510$aMat mot kreft$bsunt og godt kosthold som virker forebyggende$cRichard Béliveau, Denis Gingras ; oversatt av Bente Christensen ; forord av Edgar Rivedal og Rune Blomhoff
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2008
*300  $a212 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $a30 prosent av risikoen for å utvikle kreft kommer fra dårlig kosthold. Det betyr at innenfor kosthold er forebyggingspotensialet ved å spise sunt like stort som det å ikke røyke. En enkel måte å redusere risikoen for å utvikle kreft på, er et variert kosthold, rikt på frukt og grønnsaker, sammen med kontroll av kaloriinntaket for å unngå overvekt. Frukt og grønnsaker, grønn te, vin og sjokolade inneholder store mengder kreftbekjempende kjemiske forbindelser. Forskningen i denne boken viser at også hverdagslige grønnsaker som brokkoli, kål og løk inneholder stoffer som kreftcellene frykter. Med få og enkle grep kan du leve langt sunnere, samtidig som du forebygger kreft. I denne boka får du vite hvordan du skal gå frem på en lettfattelig måte.
*574  $aOriginaltittel: Les aliments contre le cancer
*650 1$aKreft$1616.994$2BS$9nor
*650 2$aHelsekost$1641.302$2BS$9nor
*700 0$aChristensen, Bente$d1946-$eovers.$jn.
*700 0$aGingras, Denis$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011525
*008       1992           a          00nor 2
*015  $a920216
*015  $a0055570$bBIBBI
*020  $a82-00-40672-5$bib.$cNkr 295.00
*08231$a613.2$zh
*08231$a641.1
*090  $c613.2$dM
*099  $k10002485$oHO 613.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-11$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1697$bEx1
*24500$aMat og medisin$bgenerell og klinisk ernæring$credaktører: Gunn-Elin Aa. Bjørneboe, Christian A. Drevon, Kaare R. Norum
*250  $a2. rev. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1992
*300  $a358 s.$bfig.
*500  $a1. utg.: Boksenteret, 1990
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aErnæring$xLærebøker$0helselære og helserøkt$1613.2$2BS
*650 2$aErnæring$xLærebøker$1641.1$2BS
*700 0$aBjørneboe, Gunn-Elin Aa.$eRed.$jn.$wBjørneboe, Gunn-Elin Å.
*700 0$aDrevon, Christian André$d1945-$eRed.$jn.
*700 0$aNorum, Kaare R.$d1932-$eRed.$jn.$wNorum, Kåre R.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013770
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0179529$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7634-736-3
*020  $a978-82-7634-736-4$bib.$cNkr 629.00
*08231$a613.2$zh$25
*090  $c613.2$dM
*096  $a613.2
*099  $k10006562$o613.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-01$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4446$bEx1
*24510$aMat og medisin$bnordisk lærebok i generell og klinisk ernæring$credaktører: Christian A. Drevon, Rune Blomhoff, Gunn-Elin Aa. Bjørneboe
*250  $a5. utg.
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2007
*300  $a707 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Boksenteret, 1990
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken gir oppdatert kunnskap om sammenhengen mellom kosthold, ernæring og helse og en forståelse for at maten har en viktig plass i moderne medisin. Boken er i første rekke skrevet for leger og medisinerstudenter, men vil også kunne egne seg for annet helsepersonell og andre som er interessert i temaet.
*650 1$aErnæring$0kosthold$1613.2$2BS$9nob
*700 0$aBjørneboe, Gunn-Elin Aa.$ered.$jn.$wBjørneboe, Gunn-Elin Å.
*700 0$aBlomhoff, Rune$d1955-$ered.$jn.
*700 0$aDrevon, Christian André$d1945-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011686
*008100426         no                  nob
*099  $k10004945$o641.59481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-04-26$z2017-05-30$j0$f0$g1$x1862$bEx1
*10010$aSkaugen et al.
*24510$aMat og skikkar$bi høgtid og kvardag i Orkdal "frå vogge til grav"
*260  $aOrkdal bondekvinnelag$c2000
*300  $a85 sider$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011471
*008060402s2006           ar         0 mul 9
*020  $a82-573-1474-9$bib$c169.00
*020  $a978-82-573-1474-3$bib$c169.00
*025  $a9788257314743
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*08230$a413$zh
*099  $k10003321$o413 Q$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1641$bEx1
*10010$aQvenild, Inger
*24510$aMat på mange språk$blommeordbok
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2006
*300  $a443 s.
*503  $aLommeutgave
*511  $afor Qvenild, Inger
*520  $aBoken inneholder ca. 7000 ord og vendinger knyttet til mat og måltider på engelsk, fransk, italiensk, spansk, svensk og tysk, i alfabetisk rekkefølge. Videre er ca. 2500 norske mattermer ordnet alfabetisk med oversettelser til alle de nevnte språkene.
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $afle
*595  $aFlerspråklig
*596  $a20060512123459_THERESE
*650  $aMat og drikke
*655  $vOrdbøker
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011555
*008       19991999       a     a    00nor 2
*020  $a82-91769-83-4$bh.
*08231$a641.5$zh
*090  $c641.5$dK
*096  $a641.5
*099  $k10004117$o641.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-03-24$j0$f0$g1$x1729$bEx1
*100 0$aKagge, Erling$d1963-$jn.
*24510$aMat på tur$bkunsten å imponere med et stormkjøkken$c[Erling Kagge]
*260  $a[Oslo]$bFamilievennen$ccop. 1999
*300  $a159 s.$bkol. ill.
*650 1$aMatlaging$1641.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKokebøker$zMatlaging
*950 0$aKoking$zMatlaging
*950 0$aOppskrifter$zMatlaging
^
*000     nam         1
*0011225
*008       2001           a     0    00nob 2
*015  $a0122077$bBIBBI
*020  $a82-7917-006-5$bib.
*08231$a618.9297$25
*08231$a641.5631$zh$25
*099  $k10004963$o641.5631 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2016-04-14$j0$f0$g1$x1377$bEx1
*100 0$aAas, Kjell$jn.
*24510$aMat ved allergi og intoleranse$cKjell Aas, Kristina Motzfeldt, Marianne Hox
*260  $a[Oslo]$bKolibri$ccop. 2001
*300  $a151 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aSerien for spebarn og småbarn
*572  $aUndertittel på omslaget: Mat uten sitrus, uten egg, uten melk, uten gluten : medisinsk orientering
*650 1$aAllergiretter$0matlaging$1641.5631$2BS
*650 2$aAllergier$xBarn$1618.9297$2BS
*700 0$aHox, Marianne$emedforf.
*700 0$aMotzfeldt, Kristina$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011231
*008010629 2001           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-7917-007-3$bib.$cNkr 149.00
*08231$a363.10083$zh$25
*08231$a613.2083
*099  $k10004965$o613.2083 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1383$bEx1
*100 0$aMotzfeldt, Kristina
*24510$aMat ved sykdom, uhell, forgiftninger$cKristina Motzfeldt, Solvår Hardeng
*260  $a[Oslo]$bKolibri$ccop. 2001
*300  $a72 s.$bill.
*440 0$aSerien for spebarn og småbarn
*520  $aBarn utsettes ofte for farer og sykdommer, og det er ikke alltid like lett for en nybakt mor eller far å vite hva man skal foreta seg når ting skjer. Denne boken gir forslag til hva man kan gi barn av mat ved kortvarig sykdom som feber, diaré, oppkast eller forstoppelse. Med riktig kunnskap trenger man ikke få panikk, og mye kan gjøres før man kontakter lege. Fra tid til annen utsettes barn også for uhell og forgiftninger. Boken forklarer hvordan man kan forebygge ulykker som skyldes kjemikalier, peanøtter, sigaretter, insektstikk, giftige planter og lignende. Illustrasjoner viser planter og trær man bør være ekstra på vakt for. Kristina Motzfeldt er ernæringsfysiolog ved Rikshospitalet og ekspert på mat og sykdommer hos barn.
*650 1$aUlykker og sikkerhetstiltak$xBarn$1363.10083$2BS$9nob
*650 2$aErnæring$xBarn$0kosthold$1613.2083$2BS$9nob
*700 0$aHardeng, Solvår$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBarneulykker$zUlykker og sikkerhetstiltak$9nob
^
*000952516amx
*0012459
*008p     vdan                      j
*020  $a87-14-29322-6
*096  $aMA 510.7
*099  $k10005657$oMA 510.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2968$bEx1
*100  $aDahl, Kristin
*241  $aMatte med mening
*245  $aMatematik med mening$btænk tal og søk mønstre$cKristin Dahl ; på dansk ved Poul Hjarnaa ; illustreret af Sven Nordqvist
*260  $a[København]$bHøst$c1995
*300  $a64 s.$bill.
*700  $aNordqvist, Sven
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012437
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0164183$bBIBBI
*019  $bl$dL$9u
*020  $a82-7997-056-8$bh.$cNkr 120.00
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dL
*099  $k10005632$o510 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-28$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2794$bEx1
*100 0$aLohne, Martin$jn.
*24510$aMatematikk$bemnehefte med oppgaver og fasit : 8.-10. trinn$cMartin Lohne og Dag Allard Knudsen$n2$pBrøk og prosent
*260  $aSandefjord$bLæremiddelforl.$ccop. 2006
*300  $a74 s.$bkol. ill.
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*655 2$aMatematikk$2BS$9nor
*700 0$aKnudsen, Dag Allard$emedforf.$d1952-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012438
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0168370$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a82-7997-057-6$bh.$cNkr 178.00
*08231$a516$zh$25
*090  $bq$c516$dL
*099  $k10005636$o516 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-28$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2795$bEx1
*100 0$aLohne, Martin$jn.
*24510$aMatematikk$bemnehefte med oppgaver og fasit : 8.-10. trinn$cMartin Lohne og Dag Allard Knudsen$n3$pGeometri
*260  $aSandefjord$bLæremiddelforlaget$ccop. 2006
*300  $a179 s.$bkol. ill.
*650 1$aGeometri$xLærebøker$1516$2BS$9nor
*655 2$aMatematikk$2BS$9nor
*700 0$aKnudsen, Dag Allard$emedforf.$d1952-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012439
*008       2007           j     0    00nob 2
*015  $a0254445$bBIBBI
*019  $bl$dL$9u
*020  $a978-82-7997-092-7$bh.$cNkr 173.00
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dL
*099  $k10005634$o510 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-28$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2796$bEx1
*100 0$aLohne, Martin$jn.
*24510$aMatematikk$bemnehefte med oppgaver og fasit : 8.-10. trinn$cMartin Lohne og Dag Allard Knudsen$n5$pI dagliglivet
*250  $a2. utg.
*260  $aSandefjord$bLæremiddelforl.$ccop. 2007
*300  $a139 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg: 2006
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aKnudsen, Dag Allard$d1952-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012447
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246416$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-03-33762-8$bh.$cNkr 599.00
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dM
*099  $k10005644$oq510 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2956$bEx1
*10010$aMA 510
*24500$aMatematikk 1P$cOdd Heir ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a360 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aHeir, Odd$d1944-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000841138am3
*0011984
*008p     vnob
*020  $a82-00-35594-2
*080  $a51(075)
*080  $a51(07)
*080  $a51(07)
*082  $a510
*082  $a510
*082  $a510.2
*082  $a510
*096  $aMA 510.2
*099  $k10005318$oMA 510.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-06-21$z2015-04-16$j0$f0$g1$x2188$bEx1
*100  $aSoma, Sigmund
*245  $aMatematikk for ingeniørhøgskolen 1$cSigmund Soma
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforlaget$c1984
*300  $a455 s.$bill.
*687  $aMatematikk
*691  $amatematikk -lærebøker
*699  $aMatematikk$xLærebøker
*776  $w092384013
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012303
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a943683
*015  $a0005225$bBIBBI
*020  $a82-05-21615-0$bh.
*08231$a510$zh
*090  $c510$dT
*099  $k10005554$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2587$bEx1
*100 0$aTverås, Ingeborg$jn.
*24510$aMatematikk for voksne$cIngeborg Tverås, Stein Winther$nGrunnbok 2
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1994
*300  $a299 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter 1994
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS
*700 0$aWinther, Stein$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012304
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a942060
*015  $a0008952$bBIBBI
*020  $a82-05-21613-4$bh.
*08231$a510$zh
*090  $c510$dT
*099  $k10005555$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2588$bEx1
*100 0$aTverås, Ingeborg$jn.
*24510$aMatematikk for voksne$cIngeborg Tverås, Stein Winther$nOppgavesamling 1
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1994
*300  $a237 s.$bill. (noen kol.)
*650 1$aMatematikk$xOppgavebøker$1510$2BS
*700 0$aWinther, Stein$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012302
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a951381
*015  $a0077132$bBIBBI
*020  $a82-05-22078-6$bh.
*08231$a510$zh
*090  $c510$dT
*099  $k10005553$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-08$z2016-03-17$j0$f0$g1$x2586$bEx1
*100 0$aTverås, Ingeborg$jn.
*24510$aMatematikk for voksne$cIngeborg Tverås, Stein Winther$nOppgavesamling 2
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1995
*300  $a111 s.$bill.
*650 1$aMatematikk$xOppgavebøker$1510$2BS
*700 0$aWinther, Stein$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012947
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0169197$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-91529-24-8$bh.$cNkr 242.00
*08231$a372.7$zh$25
*090  $c372.7$dJ
*096  $a372.7
*099  $k10005942$o372.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3483$bEx1
*100 0$aJahr, Einar$d1943-$jn.
*24510$aMatematikk i barnehagen$bantall, rom og form$cEinar Jahr og Oddveig Øgaard
*260  $aOslo$bSebu$c2006
*300  $a148 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aBoken tar utgangspunkt i fagområdet antall, rom og form i Rammeplan for barnehagen av 2006. Den er først og fremst skrevet med tanke på matematikkfaget i førskolelærerutdanningen og for bruk i barnehagen, men egner seg også for dem som arbeider på småskoletrinnet, og for interesserte foreldre. Boka har flere praktiske eksempler på aktiviteter og øvelser.
*650 1$aMatematikk$xUndervisning$0barnehager$1372.7$2BS$9nob
*700 0$aØgaard, Oddveig$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012305
*008       1996           a     a    00nor 2
*015  $a0086478$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-562-3778-3$bh.
*08231$a510$zh
*090  $bq$c510$dH
*099  $k10005556$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2589$bEx1
*100 0$aHaugan, John$jn.
*24510$aMatematikk på nytt$cJohn Haugan
*260  $aBekkestua$bNKI forl.$c1996
*300  $a227 s.$bill.
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011964
*008       2001           a     a    00nob 2
*015  $a0119367$bBIBBI
*020  $a82-7674-678-0$bib.
*08231$a510.9$zh$25
*090  $c519.9$dH
*099  $k10005310$o510.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2167$bEx1
*100 0$aHolme, Audun$jn.
*24510$aMatematikkens historie$cAudun Holme$pFra Babylon til mordet på Hypatia
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2001
*300  $a336 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 335-336
*650 1$aMatematikk$xHistorie$1510.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011970
*008       19961996       a     a    00nor 2
*015  $a0092037$bBIBBI
*020  $a82-90898-11-8$bh.
*08231$a510.9$zh
*090  $c510.9$dG
*099  $k10002272$o510.9 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2173$bEx1
*100 0$aGjone, Gunnar$d1943-$jn.
*24510$aMatematikkhistorie i miniatyr$c[Gunnar Gjone]
*260  $aLandås$bCaspar$ccop. 1996
*300  $a63 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 53-60
*573  $aOmslagstittel
*650 1$aMatematikk$xHistorie$1510.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000980133am9
*0012471
*008p     vnob
*096  $a371.9044
*099  $k10005675$o371.9044$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2980$bEx1
*100  $aOstad, Snorre A.$d1935-$jn.
*245  $aMatematikklæring og matematikkvansker$ben artikkelsamling$cSnorre A. Ostad
*260  $a[Oslo]$bUiO. Institutt for spesialpedagogikk$c1997
*300  $a146 s.
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*500  $aHar bibliografi
*687  $amatematikkvansker dyskalkuli
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011982
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0130301$bBIBBI
*020  $a82-05-30435-1$bh.
*08231$a372.7$zh$25
*090  $c372.7$dN
*099  $k10002706$oMA 372.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2014-03-27$j0$f20$g1$x2185$bEx1
*099  $k10001726$o510 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-22$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2186$bEx2
*100 0$aNordberg, Gunnar$jn.
*24510$aMatematikkundervisning på mellomtrinnet$cGunnar Nordberg
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2002
*300  $a262 s.$bill.
*503  $aBibliografi: s. 261-262
*650 1$aMatematikk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011813
*008       19951995       a     a    00nor 2
*015  $a950711
*015  $a0042548$bBIBBI
*020  $a82-00-03942-0$bh.
*08231$a510.7$zh
*090  $c510.7$dM
*096  $a371.9044
*099  $k10005191$o371.9044$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1998$bEx1
*100 0$aMelbye, Per Even$jn.
*24510$aMatematikkvansker$cPer Even Melbye
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1995
*300  $a116 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 111-112
*650 1$aMatematikk$xUndervisning$1510.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011965
*008       2002           a h   a    00nor 2
*015  $a0130237$bBIBBI
*020  $a82-508-1834-2$bib.
*08231$a510.14$zh
*090  $c510.14$dS
*099  $k10001739$o510.14 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2016-01-14$j0$f0$g1$x2168$bEx1
*100 0$aSolvang, Ragnar$d1930-$jn.
*24510$aMatematisk etymologi$bmed historiske kommentarer$cRagnar Solvang
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2002
*300  $a173 s.
*505  $aBibliografi: s. 169-173
*650 1$aMatematisk terminologi$xOrdbøker$1510.14$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00003598nam  2201153 a 4500
*0014519
*008                       r           nob
*015  $anf0712121
*020  $a82-90898-42-8$bh.
*020  $a978-82-90898-42-2$z978-82-90898-42-8$bh.$cNkr 230.00$grettet
*035  $a(BIBSYS)070864055
*080  $a519.2
*080  $a519.2
*082  $a519
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $a519.2
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $a519.5
*082  $d519.5$2DDK-5
*082  $a519.5$2DDK-5
*082  $a519.5$b519.2
*082  $a519.5$2DDC-23
*082  $a519.2$b519.53$2DDC-21
*084  $a62-01
*099  $k10010086$oMA 519.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-08-13$z2015-01-22$j0$f0$g1$x7980$bEx1
*100  $aLysø, Knut Ole$d1951-$4aut
*245  $aMatematiske sammenhenger$pStatistikk og sannsynlighetsregning$cKnut Ole Lysø ; [redaktør: Bjørg Kristin Selvik]
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bCaspar forl.$c2007
*300  $a188 s.$bill.
*500  $a1. utg. 1999
*687  $aMatematisk-statistikk
*687  $aMatematisk statistikk
*691  $amatematisk statistikk sannsynsrekning sannsynlighetsregning
*700  $aSelvik, Bjørg Kristin$4edt$4aui$ered.
*776  $w132545918
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=070864055$zlocal
^
*000030616am2
*0013973
*008p     vnob
*020  $a82-8021-021-0$bh.
*087  $aY5
*096  $a691
*099  $k10007830$o691$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-22$z2014-01-10$j0$f0$g1$x5550$bEx1
*100  $aSandaker, Bjørn Normann
*245  $aMaterialkunnskap$cBjørn Normann Sandaker, Malvin Sandvik, Bjørn Vik
*260  $aLillestrøm$bByggenæringens forl.$c2003
*300  $a132 s.$bill.
*500  $aFra 4. oppl. bare med 13 sifret isbn
*687  $aByggematerialer
*687  $aByggematerialer
*699  $aByggematerialer
*700  $aSandvik, Malvin
*700  $aVik, Bjørn
*776  $w114834636
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000619 am  2200193   4500
*0016696
*008                      a          00nob 2
*015  $a0220598$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-450-0642-1$bh.$cNkr 449.00
*08231$a641.3$zh$25
*090  $c641.3$dM
*099  $k10011328$o641.3  M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-06-09$z2016-06-09$j0$f0$g1$x9276$bEx1
*24500$aMatfag$brestaurant- og matfag vg2$cPer-Øystein Sandvin (red.)
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2008
*300  $a366 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aMatvarer og matlaging$xLærebøker$2BS$2BS$9nor
*700 0$aSandvin, Per-Øystein$d1957-$ered.$jn.
^
*000     nam         1
*0013088
*008       1996           a          00nob 2
*015  $a0009862$bBIBBI
*020  $a82-512-0480-1$bib.
*020  $a82-512-0502-6$gkpl.
*041  $heng
*08231$a641.86$zh
*090  $bq$c641.86$dW
*099  $k10006026$o641.86 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2015-10-22$j0$f0$g1$x3624$bEx1
*100 0$aWillan, Anne
*24010$aDelicious desserts
*24510$aMatgleder$bmoderne matlaging trinn for trinn$cAnne Willan ; tilrettelagt av Gastronomisk institutt ; [oversatt av Nina Lødrup]$pDesserter
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$c1996
*300  $a126 s.$bkol. ill.
*440 0$aTF håndbøker
*500  $aOriginaltittel: Delicious desserts
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aDesserter$0matlaging$1641.86$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013086
*008       1996           a          00nob 2
*015  $a0053167$bBIBBI
*020  $a82-512-0476-3$bib.
*020  $a82-512-0502-6$gkpl.
*041  $heng
*08231$a641.69$zh
*090  $bq$c641.69$dW
*099  $k10006025$o641.69 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2015-10-22$j0$f0$g1$x3623$bEx1
*100 0$aWillan, Anne
*24010$aFish classics
*24510$aMatgleder$bmoderne matlaging trinn for trinn$cAnne Willan ; tilrettelagt av Gastronomisk institutt ; [oversatt av Wenche Tømt]$pFiskeretter
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$c1996
*300  $a126 s.$bkol. ill.
*440 0$aTF håndbøker
*500  $aOriginaltittel: Fish classics
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aFiskeretter$0matlaging$1641.692$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFisk$zFiskeretter$0matlaging$9nor
^
*000     nam         1
*0011476
*008       2007           a h   0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-92496-44-2$bib.$cNkr 399.00
*020  $a978-82-525-6498-3
*08231$a641.3003$zh$25
*090  $c641.3003$dI
*099  $k10003397$o641.3003$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1647$bEx1
*100 0$aInnli, Kjell E.$d1943-
*24510$aMatleksikon$cKjell E. Innli
*260  $a[Oslo]$bKom$c[2007]
*300  $a1103 s.
*650 1$aMatvarer og matlaging$xLeksika$1641.3003$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011494
*008900919s1990            r         0 nno 9
*020  $a82-00-03776-2$bib$c220.00
*020  $a978-82-00-03776-7$bib$c220.00
*025  $a9788200037767
*038  $gUtsolgt : 04-JUL-97
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10002036$o641.5 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1665$bEx1
*10010$aKringlebotn, Åse$d1956-$jn.
*24510$aMatlyst
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1990$fUniversitetsforlaget$g1990
*300  $a170 s.$c24.5 x 17.3 cm$d495 g.
*511  $afor Kringlebotn, Åse;for Lindstad, Anna-Karin
*520  $aMATLYST er en kokebok nært knyttet til MAT OG ÆRNÆRING. til alle som lager mat på "90-årenens måte".  Du lærer å bruke mikrobølgeovn såvel som matprosessor, og du kan lage alt fra bestemors doktorsuppe til raklett og moussaka.
*591  $aInnbundet
*594  $anyn
*595  $aNynorsk
*70010$aLindstad, Anna-Karin$eforfatter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011266
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0156607$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-24780-2$bib.
*020  $a82-02-25374-8
*020  $a978-82-02-24780-5
*08231$a641.56$zh$25
*090  $c641.56$dW
*099  $k10002806$o641.56 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1418$bEx1
*100 0$aWestlie, Marit Røttingsnes$d1970-$jn.
*24510$aMatpakka$cMarit Røttingsnes Westlie ; [foto:] Øystein Westlie
*260  $aOslo$bCappelen$c2005
*300  $a112 s.$bill.
*650 1$aMatpakker$0matlaging$1641.56$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRøttingsnes Westlie, Marit$zWestlie, Marit Røttingsnes
^
*000     nam         1
*0011506
*008       2008           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-584-0601-0$bib.$cNkr 380.00
*08231$a641.59481$zh$25
*099  $k10004098$o641.59481 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1677$bEx1
*100 0$aSolstad, Janne Hvitsand$d1964-$jn.
*24510$aMatskikker og årstidene$boppskrifter og historie$cav Janne Hvitsand Solstad og Sissel Kvistad Sundby
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2008
*300  $a207 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aNorske mattradisjoner er en av våre viktigste kulturarver som vi kan la oss inspirere av. Det finnes et utall oppskrifter på tradisjonsmat â## hver landsdel, bygd og slekt har sine matgenerasjoner som er videreført fra én generasjon til den neste. Forfatterne av denne boka har tatt del i arven som de hadde igjen fra sine mødres og bestemødres kjøkken og gir den videre til leserne. Boken inneholder oppskrifter og gir innblikk i noen av de norske matvaretradisjonene. Temaene er for eksempel safting og sylting, brødets historie, spekemat, sommerbær, vårmat og samiske retter.
*650 1$aMatlaging$zNorge$1641.5942$2BS$9nob
*700 0$aSundby, Sissel Kvistad$d1961-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHvitsand Solstad, Janne$zSolstad, Janne Hvitsand$9nor
*900 0$aKvistad Sundby, Sissel$zSundby, Sissel Kvistad$9nor
^
*000     nam         1
*0012987
*008       2010           j     0    00nob 2
*015  $a0257894$bBIBBI
*019  $au,mu$bl
*020  $a978-82-489-1001-5$bib.$cNkr 249.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dT
*099  $k10005976$o510 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-22$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3523$bEx1
*100 0$aTjora, Håvard$d1977-$jn.
*24510$aMattemagi$bover 100 morsomme, magiske, praktiske og nyttige matematikkøvelser for trent og utrent$cHåvard Tjora
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2010
*300  $a127 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aDette er en bok om alle matematikkens hemmeligheter. Her er oppgaver, råd, tips og ideer til hvordan matte kan brukes i praksis. Det er matematiske dilemmaer, moro med matte, mattenøtter og underfundige matematiske sannheter. Boka har også hoderegningstriks, koder og kodespråk, fingerganging, måling av høyde med tommel, Fabinoccis tallrekke, trekantens egenskaper, innsikt i areal og volum, bygge kompass, lage vannhjul, Pytagoras setning og overføring av krefter med vektstang. Har over 50 magiske, praktiske og nyttige matematikkøvelser for trent og utrent. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
^
*000     nam         1
*0011975
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0248953$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-38405-7$bh.$cNkr 199.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10005314$o510 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-21$z2016-03-17$j0$f0$g1$x2178$bEx1
*100 0$aSommervoll, Dag Einar$d1964-$jn.
*24510$aMattespettboka$c[Dag Einar Sommervoll]
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a182 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aDenne boken gir en kort, muntlig og humoristisk framstilling av matematiske basiskunnskaper. Det er et sentralt poeng at man skal forstå hva som ligger bak de matematiske manipulasjonene og forfatteren har lagt vekt på å visualisere stoffet. Tanken er at om man ser for seg en pizza som skal deles, eller at en parentes er en sekk med gaver, så minker sjansene for å gjøre feil. Bokene er delt inn i ulike matematiske termer, som kan leses separat. Boken inneholder også temabokser, som er ment som mat til fantasien. Forfatteren tar for seg perfekte tall, kjempestore tall og matematiske problemer som har opptatt menneskeheten i århundrer.
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
^
*00001480nam  2200397 a 4500
*0015194
*008                       r           swe
*015  $anf1436886
*020  $a978-82-993553-1-5$bh.
*035  $a(BIBSYS)143368907
*080  $a641.5
*082  $d641.59484$d641.59488$2DDK-5
*099  $k10010588$o641.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iSamleboks Mattradisjoner$l0$y2015-02-12$z2015-02-12$j0$f0$g1$x8578$bEx1
*100  $aBerglund, Anna$4aut
*245  $aMattradisjoner i Trøndelag og Jämtland/Härjedalen$bdokumentasjon om mathandverk, Interregprosjektet Søke gammelt - skape nytt 2003-2014$cforfattere: Anna Berglund, Kari Kolle, Kjersti Monsen ; foto: Aina Bye ... [et al.]
*260  $a[Sparbu]$bMære landbruksskole$c[2014]
*300  $a42 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*500  $aOver tittelen: Söka gammalt skapa nytt mathantverk
*651  $aTrøndelag$2norbok
*651  $aSverige ;; Jämtland$2norbok
*651  $aSverige ;; Härjedalen$2norbok
*691  $amat tradisjoner
*698  $aTradisjoner
*698  $aKokebøker$bForm
*700  $aBye, Aina$d1960-$4pht
*700  $aKolle, Kari$d1956-$4aut
*700  $aMonsen, Kjersti$c1965-$4aut
*710  $aMære landbruksskole
*710  $aSøke gammelt - skape nytt$qprosjekt
*740  $aSöka gammalt skapa nytt mathantverk
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=143368907$zlocal
^
*000      am
*0011695
*008100504         en                  eng
*096  $aEN 641.1
*099  $k10004932$oEN 641.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1872$bEx1
*10010$aNewson, Lesley
*24510$aMeatballs and Molecules$bThe science behind food
*260  $c1984
*300  $a63 sider$bill
*505  $aNæringsstoffer
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000703nam  22002171  4500
*0017583
*008                      a          00nob 2
*015  $a0472554$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02548-3$bh.$cNkr 349.00
*08201$a372.1384$zh$223/nor
*090  $c372.13$dB
*099  $k10012026$o372.13 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-10-19$z2018-01-04$j0$f0$g1$x9946$bEx1
*100 0$aBuaas, Ellen Holst$d1950-$jn.$wBuås, Ellen Holst
*24510$aMed himmelen som tak$bbarns skapende lek utendørs$cEllen Holst Buaas
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2016
*300  $a147 s.$bill.
*503  $a1. utg. 2002
*505  $aHar bibliografi, sammendrag
*650 1$aUtelek$0før- og grunnskolen$1372.1384$2BS$9nob
*900 0$aHolst Buaas, Ellen$zBuaas, Ellen Holst$9nor
^
*000     nam         1
*0011381
*008       20002000       j     a    00nor 2
*015  $a0116134$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$fb
*020  $a82-91991-06-5$bib.$cNkr 198.00
*041  $hfle
*08231$a091$zh
*090  $bq$c091$dS
*099  $k10002068$o091 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1550$bEx1
*100 0$aSmeyers, Katharina$d1968-$jbelg.
*24010$aSchapenvellen en ganzenveren
*24510$aMed saueskinn og gåsefjær$bhistorien om boken i middelalderen$cKatharina Smeyers ; med tegninger av Dorus Brekelmans ; [oversettelse: Maaike Lahaise]
*260  $aOslo$bBok og fag$ccop. 2000
*300  $a39 s.$bill. (noen kol.)
*574  $aOriginaltittel: Schapenvellen en ganzenveren
*650 1$aHåndskrifter$0manuskript$1091$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aAntikke manuskript$zHåndskrifter
*950 0$aMiddelalderlige manuskript$zHåndskrifter
*950 0$aMiddelaldermanuskript$zHåndskrifter
^
*000     nam         1
*0011539
*008       2000           a     0    00nob 2
*015  $a0114469$bBIBBI
*020  $a82-90823-56-8$bib.
*08231$a641.69$zh$25
*090  $bq$c641.69$dM
*099  $k10001701$o641.69 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1712$bEx1
*24500$aMed skjell på gaffelen$cStein Mortensen ... [et al.]
*260  $aKristiansund$bKom$c2000
*300  $a111 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. [112]
*650 1$aSkjell$0matlaging$1641.69$2BS
*700 0$aMortensen, Stein$d1961-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0011315
*007vd
*008       2007           a     0    0 nob 2
*015  $a0239060$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 120.00
*08231$a370.117$zh$25
*090  $c370.117$dM
*099  $k10003682$o370.117$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1480$bEx1
*24500$aMed språket som døråpner$bom språkstimulering av minoritetsspråklige barn$cmanus, foto og regi: Sveinung Wiig Andersen$hfilm
*260  $aKristiansand$bSørlandet kompetansesenter$c[2007?]
*300  $a1 DVD (24 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2007
*512  $aOpplysningsfilm
*520  $aBarnehagen er kanskje den viktigste arenaen for å sikre språkopplæring og integrering i nærmiljøet. Forskning viser at barn med innvandrerbakgrunn, som får bevisst språkstimulering i barnehage, har klare fortrinn i skolesammenheng. Men systematisk språkstimulering krever kunnskap. Hvorfor er det så viktig? Hvordan kan vi jobbe? Hva med morsmålet? Hvordan får vi til samarbeidet med hjemmet? I denne filmen møter vi tre barn med minoritetsspråklig bakgrunn. Roweyda (4) har bakgrunn fra Somalia. Hun stortrives i Randvik barnehage i Risør - særlig når hun får synge - og det får hun ofte. Far til Roweyda forteller om hvordan han opplever forskjellen på sine fire barn som har gått i barnehage og de som ikke har gått. Barnehagen er opptatt av å jobbe systematisk og hele tiden forbedre arbeidet med språkstimulering. Adam (5) har bakgrunn fra Tjetjenia. I Rømerverven barnehage i Kragerø, der han går, er de opptatt av å lære mer og skal være med i et prosjekt om språkstimulering. Mor til Adam er imponert over hvor raskt hennes lille sønn lærer seg et språk som er vanskelig for henne. På Øvre Slettheia barnehage i Kristiansand går Merhawit (5). Hun er en våken og glad jente som snakker godt norsk. Foreldrene hennes synes det er en investering å la henne gå i barnehage og lære seg godt norsk. Barnehagen er opptatt av at også de minoritetsbarna som har et godt overflatespråk får språktrening - og ikke minst får stimulering på sitt eget morsmål.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale
*650 1$aNorsk språk$xUndervisning$xFremmedspråklige$xOpplysningsfilmer$1370.117$2BS$9nob
*700 0$aAndersen, Sveinung Wiig$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aWiig Andersen, Sveinung$zAndersen, Sveinung Wiig$9nor
^
*000     nam         1
*0011041
*008                      a     0    10mul 2
*015  $a0238261$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-8140-032-0$bh.$cNkr 278.00
*041  $aspanno$hspa
*096  $aLyrikk
*099  $k10003771$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1179$bEx1
*100 0$aMartí, José$d1853-1895$jcub.
*24510$aMed stjerneskrift$bdikt$cav José Martí ; gjendikta av Jon O. Lorentzen
*260  $aStavanger$bWigestrand$ccop. 2008
*300  $a119 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*546  $aTekst på nynorsk og spansk
*700 0$aLorentzen, Jon O.$d1950-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011046
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0221290$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-28604-0$bib.$cNkr 198.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003766$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1184$bEx1
*100 0$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.
*24510$aMed vinterstemme$bdikt$cKristian S. Hæggernes
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a79 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011874
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0138515$bBIBBI
*020  $a82-02-23000-4$bh.
*08231$a371.93$zh$25
*090  $c371.93$dD
*096  $a371.93
*099  $k10001986$o371.93$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2067$bEx1
*100 0$aDamsgaard, Hilde Larsen$jn.$wDamsgård, Hilde Larsen
*24510$aMed åpne øyne$bobservasjon og tiltak i skolens arbeid med problematferd$cHilde Larsen Damsgaard
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$ccop. 2003
*300  $a248 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 247-[249]
*650 1$aAtferdsvansker$0spesialundervisning$1371.93$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLarsen Damsgaard, Hilde$zDamsgaard, Hilde Larsen
^
*000      am
*0012751
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7513-6193-3
*096  $aEN 302.23
*099  $k10002057$oEN 302.23$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3265$bEx1
*24510$aMedia$bTrace the history of communications - from the hieroglyphics to the information superhighway.
*300  $a59 s$bill
*440 0$aEyewitness guides.
*650 1$amassemedia kommunikasjon
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000826nam  22002411  450
*0014175
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0247766$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a9788249212774$bh.$c670,65
*08231$a741.6$zh$25
*090  $c741.6$dE
*099  $k10008519$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6223$bEx1
*099  $k10008520$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6224$bEx2
*099  $k10008521$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6225$bEx3
*099  $k10008522$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6226$bEx4
*099  $k10008523$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6227$bEx5
*099  $k10008524$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6228$bEx6
*099  $k10008525$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6229$bEx7
*099  $k10008526$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6230$bEx8
*099  $k10008527$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6231$bEx9
*099  $k10008528$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6232$bEx10
*099  $k10008529$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6233$bEx11
*099  $k10008530$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6234$bEx12
*099  $k10008531$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6235$bEx13
*099  $k10008532$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6236$bEx14
*099  $k10008885$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6589$bEx15
*099  $k10010574$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-01-29$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8513$bEx16
*099  $k10010575$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-01-29$z2020-09-17$j0$f20$g27$x8514$bEx17
*099  $k10010576$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2015-01-29$z2020-09-17$j0$f20$g27$x8515$bEx18
*099  $k10010577$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-01-29$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8516$bEx19
*100 0$aErichsen, Stein Holmboe$d1947-$jn.
*24510$aMediedesign 3.5$bbilde, tekst, lyd$cStein Holmboe Erichsen ; medforfatter: Vera Z. Framnes ... [et al.]
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bGan Aschehoug$c2009
*300  $a562 s.$bkol. ill.
*440 0$aMedier og kommunikasjon
*503  $a1. utg.: Gan, 2001
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 2$aMediedesign$1741.6$2BS$9nor
*700 0$aFramnes, Vera Z.$d1962-$emedarb.$jn.
*900 0$aHolmboe Erichsen, Stein$zErichsen, Stein Holmboe$9nor
^
*00000755nam  22002171  450
*0014211
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0219911$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788249209385$bh.$c517,65
*08231$a302.23$zh$25
*090  $c302.23$dØ
*099  $k10009142$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6916$bEx1
*099  $k10009143$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6917$bEx2
*099  $k10009144$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6918$bEx3
*099  $k10009145$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6919$bEx4
*099  $k10009146$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6920$bEx5
*099  $k10009147$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2016-06-22$j0$f12$g27$x6921$bEx6
*099  $k10009148$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-14$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6922$bEx7
*099  $k10009149$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-14$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6923$bEx8
*099  $k10009150$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-14$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6924$bEx9
*099  $k10009151$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-14$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6925$bEx10
*099  $k10009152$o3MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f0$g27$x6926$bEx11
*100 0$aØdegård, Siri$jn.
*24510$aMediekommunikasjon 2$bmed opplevelse som metode$cSiri Ødegård og Inger Hobæk ; illustrert av Lisbeth Bergan
*260  $aOslo$bGan Aschehoug$c2008
*300  $a496 s.$bkol. ill.
*440 0$aMedier og kommunikasjon
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMassemedia$xLærebøker$1302.23$2BS$9nob
*700 0$aBergan, Lisbeth$eillustr.$jn.
*700 0$aHobæk, Inger$d1953-$emedforf.$jn.
^
*00000632nam  22001931  450
*0014188
*00520110303234200.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186264$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788203335402$bh.$c526,15
*08231$a302.23$zh$25
*090  $c302.23$dM
*099  $k10008671$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-21$z2017-08-31$j0$f12$g27$x6375$bEx1
*099  $k10008672$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6376$bEx2
*099  $k10008673$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-21$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6377$bEx3
*099  $k10008674$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-21$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6378$bEx4
*099  $k10008675$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6379$bEx5
*099  $k10008676$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-21$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6380$bEx6
*099  $k10008677$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x6381$bEx7
*099  $k10008678$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6382$bEx8
*099  $k10008679$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-21$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6383$bEx9
*099  $k10008680$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6384$bEx10
*099  $k10009470$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2013-09-24$z2017-08-24$j0$f20$g27$x7319$bEx11
*099  $k10010073$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-08-13$z2017-08-24$j0$f20$g27$x7988$bEx12
*099  $k10010572$o2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-01-29$z2016-06-02$j0$f0$g27$x8512$bEx13
*24500$aMediemøter 2$bmediefag for videregående skole$cDag Asbjørnsen ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2007
*300  $a254 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMassemedia$xLærebøker$1302.23$2BS$9nob
*700 0$aAsbjørnsen, Dag$d1961-$emedarb.$jn.
^
*000     nam         1
*0011290
*008       19961996       a     a    00nor 2
*015  $a0085948$bBIBBI
*020  $a82-90723-49-0$bib.
*08231$a610.9$zh
*090  $bq$c610.9$dM
*099  $k10002587$oq610.9 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2015-04-09$j0$f0$g1$x1444$bEx1
*100 0$aMargotta, Roberto
*24510$aMedisinens historie$cRoberto Margotta ; redigert av Paul Lewis ; [til norsk ved: Tone Børstrand og Marion Larsen]
*260  $aOslo$bNotabene$ccop. 1996
*300  $a192 s.$bill. (noen kol.)
*650 1$aLegevitenskap$xHistorie$1610.9$2BS
*700 0$aLewis, Paul$eRed.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012235
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0126310$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-7674-757-4$bh.
*08231$a616.01$zh
*08231$a616.9
*090  $c616.01$dT
*096  $a616.01
*099  $k10003212$o616.01$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2479$bEx1
*100 0$aTjade, Trygve$jn.
*24510$aMedisinsk mikrobiologi og infeksjonssykdommer$cTrygve Tjade
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2002
*300  $a267 s.$bill. (noen kol.)
*503  $a1. utg.: 1997
*505  $aBibliografi: s. 261-263
*505  $aOrdliste: s. 255-260
*650 1$aMedisinsk mikrobiologi$1616.01$2BS
*650 2$aSmittsomme sykdommer$1616.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aInfeksjonssykdommer$zSmittsomme sykdommer
^
*000     nam         1
*0011011
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0187254$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-0479-0$bib.$cNkr 348.00
*099  $k10003721$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1149$bEx1
*100 0$aLønnebotn, Ingri$d1946-$jn.
*24510$aMegrez$cIngri Lønnebotn
*260  $aBergen$bVigmostad & Bjørke$ccop. 2007
*300  $a251 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0015863
*020  $a9788282520041
*099  $k10010707$o324.24841$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-05-28$z2017-11-23$j0$f20$g1$x8660$bEx1
*24510$aMeldal arbeiderparti 1915-2015$bSamfunnsbygging i 100 år
*260  $c2015
*300  $a100 s$bill.
*70010$aMjøen, Marit (red)
^
*000970344am7
*0013230
*008p     vnob             nonono
*015  $anf0010043
*020  $bib.
*082  $d373.4841
*085  $aPb 7(Jc 28)
*088  $aUdd
*096  $a373.4841
*099  $k10006124$o373.4841$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3793$bEx1
*110  $aMeldal videregående skole
*245  $aMeldal yrkesskole, Meldal videregående skole 50 år$b1946-1996
*260  $a[Meldal]$b[Skolen]$c[1996]
*300  $a112 s.$bill.
*500  $aRyggtittel: Meldal videregående skole 50 år
*610  $aMeldal videregående skole
*610  $aMeldal yrkesskole
*651  $aMeldal
*691  $askolehistorie
*740  $aMeldal videregående skole 50 år
*740  $aMeldal videregående skole femti år
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000369nam  22001331  450
*0014104
*00520110303234400.0
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0255125$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-495-0725-2$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10007976$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-04-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5682$bEx1
*100 0$aKvanvig, Gerd$d1965-$jn.
*24510$aMeldinger fra dødskloden$cGerd Kvanvig
*260  $aOslo$bOktober$c2010
*300  $a119 s.$bill.
^
*00001113 am  2200229   4500
*0016544
*008                      a          10nob 2
*015  $a0273882$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-7886-224-7$bib.$cNkr 298.00
*035  $a0273882
*035  $a216566
*041  $hrus
*08231$a947.6$25
*099  $k10011262$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9228$bEx1
*100 0$aLortsjenkov, Vladimir$d1980-$jmold.
*24010$aVse tam budem
*24510$aMelk og honning$cVladimir Lortsjenkov ; oversatt fra russisk av Hege Susanne Bergan
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2011
*300  $a190 s.
*520  $aI en landsby i Moldova bestemmer alle innbyggerne seg for å utvandre til Italia, landet som flyter av melk og honning. Spørsmålet er bare hvordan alle skal komme seg dit og hvordan de skal få innreisetillatelse. Hva med å kvalifisere seg til det neste europamesterskapet i curling? Vi følger innbyggerne på deres humoristiske ferd mot vest, gjennom en absurd og tragikomisk skildring av menneskets lodd i det 21. århundre.
*574  $aOriginaltittel: Vse tam budem
*651 2$aMoldova$xFortellinger$1947.6$2BS$9nob
*700 0$aBergan, Hege Susanne$d1981-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0012240
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0243431$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-38823-9$bh.$cNkr 419.00
*08231$a301$zh$25
*08231$a306$25
*090  $c301$dM
*096  $a301
*099  $k10005461$o301$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2484$bEx1
*24500$aMellom mennesker og samfunn$bsosiologi og sosialantropologi for helse- og sosialprofesjonene$cElisabeth Brodtkorb og Marianne Rugkåsa (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a319 s.
*503  $a1. utg.: 2001
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aSosiologi$1301$2BS$9nor
*650 2$aSosialantropologi$1306$2BS$9nor
*700 0$aBrodtkorb, Elisabeth$ered.$jn.
*700 0$aRugkåsa, Marianne$d1965-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aEtnografi$zSosialantropologi$9nor
*950 0$aKulturantropologi$zSosialantropologi$9nor
^
*000     nam         1
*0012058
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0109872$bBIBBI
*020  $a82-00-12894-6$bh.
*041  $heng
*08231$a610.73$zh
*090  $c610.73$dT
*096  $a610.73
*099  $k10005373$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-25$z2018-11-08$j0$f0$g1$x2285$bEx1
*100 0$aTravelbee, Joyce$jam.
*24010$aInterpersonal aspects of nursing
*24510$aMellommenneskelige forhold i sykepleie$cJoyce Travelbee ; til norsk ved Kari Marie Thorbjørnsen
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1999
*300  $a287 s.
*440 0$aUniversitetsforlagets sykepleieklassikere
*574  $aOriginaltittel: Interpersonal aspects of nursing
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001519
*008       1998           j     a    10nor 2
*015  $a0096118$bBIBBI
*019  $au,mu$dR$fb
*020  $a82-478-0213-9$bib.$cNkr 185.00
*020  $a82-525-3342-6
*041  $hswe
*099  $k10000527$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x648$bEx1
*100 0$aPohl, Peter$d1940-$jsv.
*24010$aMen jag glömmer dig inte
*24510$aMen jeg glemmer deg aldri$cPeter Pohl ; oversatt av Isak Rogde og Hege Mehren
*260  $a[Oslo]$bGyldendal Tiden$c1998
*300  $a162 s.
*574  $aOriginaltittel: Men jag glömmer dig inte
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001280nam  22003251  450
*0014379
*00520130829070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0341079$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-521-8327-6$bib.$cNkr 369.00
*099  $k10009599$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7414$bEx1
*100 0$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.
*24510$aMen kva veit vi om barna$bnoveller$cRakel Solstad
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a118 s.
*505  $aHar innhaldsliste
*505  $aInneheld 13 noveller
*546  $aNynorsk tekst
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tBak vedskjulet
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tDer fisken er
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tEin kvartsgang i berget her$ukvartsgang i berget her
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tElefantane på Gran Canaria
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tHos Lilia
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tI hjørneskapet
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tIda, Ida
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tKatten heng på veggen
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tOm natta
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tRo under vatnet
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tSnøengel
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tSom ei bortgøymd blomstereng
*700 2$aSolstad, Rakel$d1945-$jn.$tTil froskane
^
*000     nam         1
*00112
*008       1990           a          10nor 2
*015  $a901451
*015  $a0062659$bBIBBI
*020  $a82-02-12792-0$bh.$cNkr 69.00
*08231$a306.74
*099  $k10001547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x12$bEx1
*100 0$aAsmervik, Sverre$d1942-$jn.
*24510$aMen tankene mine får du aldri$broman$cSverre Asmervik
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1990
*300  $a273 s.
*440 0$aCUB-serien
*500  $a1. utg.: 1982
*650 2$aProstitusjon$xFortellinger$1306.74$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001816
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0194481$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-27740-6$cNkr 399.00
*099  $k10003443$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x953$bEx1
*100 0$aNygårdshaug, Gert$d1946-$jn.
*24510$aMengele Zoo$cGert Nygårdshaug$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a14 kompaktplater (16 t, 43 min)
*511  $aLest av Helge Winther-Larsen
*520  $aMino Aquiles Portoguesa er født i Latin-Amerikas regnskoger og jakter på sommerfugler. En dag blir han midtpunktet for regnskogenes tragedie, da katastrofen også rammer hans landsby. Mino sverger hevn. Etter å ha levd et omflakkende liv i flere år, danner han en organisasjon som har som oppgave å avlive miljøspekulanter over hele verden. Mino opptrer også som biperson i flere andre romaner. Romanen utkom første gang i 1989.
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aWinther-Larsen, Helge$einnl.$d1953-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLarsen, Helge Winther$zWinther-Larsen, Helge$9nor
^
*000     nam         1
*0011664
*008       19971997       a     a    00mul 2
*015  $a0088444$bBIBBI
*020  $a82-456-0355-4$bh.
*041  $anornno
*08231$a372.4$zh
*08231$a372.6
*090  $c372.4$dM
*099  $k10005066$o372.4 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1840$bEx1
*24500$aMening i tekst$bteorier og metoder i grunnleggende lese- og skriveopplæring$cIngolv Austad (red.)
*250  $aNy og rev. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen akademisk$ccop. 1997
*300  $a310 s.$bill.
*440 0$aLNUs skriftserie$v103
*500  $a1. utg.: 1991
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aHar bibliografier
*650 1$aLesing$xUndervisning$0grunnskolen$1372.4$2BS
*650 2$aSkrivepedagogikk$0grunnskolen$1372.6$2BS
*700 0$aAustad, Ingolv$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013045
*008050309s2005            r         l nob 9
*020  $a82-03-33290-0$bh$c599.00
*020  $a978-82-03-33290-6$bh$c599.00
*025  $a9788203332906
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*096  $aSF 291.5
*099  $k10002599$oSF 291.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3583$bEx1
*10010$aHeiene, Gunnar$d1952-
*24500$aMening og mangfold$breligion og etikk for den videregående skolen
*250  $a2. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005
*300  $a319 s.$bIllustrert
*511  $afor Heiene, Gunnar;for Myhre, Bjørn;for Opsal, Jan;for Skottene, Harald;for Østnor, Arna
*520  $aBoken tar for seg kristendom, hinduisme, buddhisme, jødedom, islam og forskjellige typer og grupper av nyreligiøsitet. I tillegg kommer humanisme og humanetisk livssyn, naturalisme og kapitler om etikk, bioteknologi, miljøvern og samliv. Har spørsmål, oppgaver, forslag til prosjektoppgaver og kart. Har register.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142108563
*596  $a150029825
*653  $aReligion/etikk$bGrunnbøker$dVK2$eAllmenne, økonomiske og administrative fag$fVideregående skole
*70010$aMyhre, Bjørn$d1938-$eforfatter$jNorge
*70010$aOpsal, Jan$eforfatter
*70010$aSkottene, Harald$eforfatter
*70010$aØstnor, Arna$eforfatter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013123
*008001103 2000           a     0    00nob 2
*015  $a0117215$bBIBBI
*020  $a82-446-0571-5$bh.$cNkr 335.00
*08231$a303.62$zh
*090  $c303.62$dI
*099  $k10003918$o303.62 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3658$bEx1
*100 0$aIsdal, Per$d1957-$jn.
*24510$aMeningen med volden$cPer Isdal
*260  $aOslo$bKommuneforl.$ccop. 2000
*300  $a294 s.
*520  $aDaglig utsettes vi for sterke voldsinntrykk gjennom mediene. Vi blir sittende med spørsmålene: hvordan, hvorfor og hvem? For å kunne forhindre og forebygge må vi forstå volden og dens årsaker, vi må bak fasadene og menigsløsheten og inn i voldens natur. Makt og avmakt er voldens essens. Boken tar for seg voldens årsaker og søker å beskrive hvordan verden ser ut for den som utøver volden. Den viser hvordan voldsutøverne forstår sin egen vold, og hvordan dette i neste omgang kan bli opphav til ny vold. Den forklarer hvorfor vold avler vold, og hvordan vi kan forhindre at dette skjer. Boken er skrevet ut fra praksis, Per Isdal er psykolog, fra forfatterens samtaler med flere hundre menn med voldsproblemer. Den veksler kontinuerlig mellom teori og eksempler. Dette er en bok for alle som ønsker å forstå mer av volden.
*650 1$aVold$1303.6$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011529
*008       2007           a     0    10nob 2
*015  $a0178234$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-36682-4$bh.$cNkr 99.00
*041  $hswe
*099  $k10004095$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1701$bEx1
*100 0$aLarsson, Stieg$d1954-2004$jsv.
*24010$aMän som hatar kvinnor
*24510$aMenn som hater kvinner$cStieg Larsson ; oversatt fra svensk av Elisabeth Bjørnson
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a553 s.
*440 0$aGyldendal krim
*490  $aMillennium ; [1]
*503  $a1. norske utg.: 2006
*574  $aOriginaltittel: Män som hatar kvinnor
*650 2$aBlomkvist, Mikael$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aSalander, Lisbeth$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBjørnson, Elisabeth$eovers.$d1948-$jn.
*78500$tJenta som lekte med ilden
*800 0$aLarsson, Stieg$tMillennium$v1
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001532 am  2200313   4500
*0016909
*008                      a          10nno 2
*015  $a0497982$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-495-1688-9$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10011717$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-06$z2017-11-09$j0$f20$g1$x9639$bEx1
*100 0$aGrytten, Frode$d1960-$jn.
*24510$aMenn som ingen treng$bnoveller$cFrode Grytten
*260  $aOslo$bOktober$c2016
*300  $a244 s.
*505  $aInneheld 10 noveller
*520  $aI Frode Grytten si niande novellesamling møter vi menn som kjører vekk. Menn som blir. Menn som smadrer nye bilar. Menn med for mykje gjeld. Menn med uvanlege kjønnsorgan. Einsame, fredelege og valdelege menn. Menn frå Rjukan, Warszawa og Lillestrøm. Menn som treng kvinner. Menn som treng menn. Menn som ingen treng. Samla risser alle desse historiene opp eit kart over Noreg og Europa - med kjærleik, håpløyse, desperasjon og komikk. Omtalen er utarbeida av BS.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aMenn$1305.31$2BS$9nor
*655 2$aNoveller$2BS$9nor
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$t1974
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tMann, 72
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tAirbag
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tAndersen, Anders
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tKokepunkt
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tYtre karakteristika
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tVintertog
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tFinnmark
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tSK4609
*700 2$aGrytten, Frode$d1960-$jn.$tVent til du ser meg danse
^
*00001473 am  2200313   4500
*0016499
*008                      a          10nob 2
*015  $a0462395$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-530-3838-4$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0462395
*035  $a270455
*041  $hjpn
*099  $k10011253$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9198$bEx1
*100 0$aMurakami, Haruki$d1949-$jjap.
*24010$aOnna no inai otokotachi
*24510$aMenn uten kvinner$cHaruki Murakami ; oversatt fra japansk av Yngve Johan Larsen
*260  $aOslo$bPax$c2016
*300  $a267 s.
*505  $aInneholder 7 noveller
*520  $aDenne novellesamlingen handler om kjærlighet og ensomhet mellom mennesker. Det handler om menn med og uten kvinner, om den vanskelige kjærligheten, om å klare eller ikke klare å leve sammen, se hverandre og relatere til hverandre. Novellene virker hverdagslige, og så likevel kanskje ikke - slik det pleier å være i Murakamis forfatterskap.
*574  $aOriginaltittel: Onna no inai otokotachi
*655 2$aNoveller$2BS$9nor
*700 0$aLarsen, Yngve Johan$d1973-$eovers.$jn.
*700 2$aMurakami, Haruki$d1949-$jjap.$tDrive my car
*700 2$aMurakami, Haruki$d1949-$jjap.$tYesterday
*700 2$aMurakami, Haruki$d1949-$jjap.$tDet selvstendige organ$uselvstendige organ
*700 2$aMurakami, Haruki$d1949-$jjap.$tSjeherasad
*700 2$aMurakami, Haruki$d1949-$jjap.$tDa Samsa ble forelsket
*700 2$aMurakami, Haruki$d1949-$jjap.$tKino
*700 2$aMurakami, Haruki$d1949-$jjap.$tMenn uten kvinner
^
*000      am
*001151
*008080126         no                  nno
*020  $a8205243263
*099  $k10000754$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-03-04$j0$f20$g1$x152$bEx1
*099  $k10000828$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-01-26$z2017-12-07$j0$f20$g1$x153$bEx2
*10010$aDuun, Olav$d1876-1939$jn.
*24510$aMenneske og maktene
*260  $bGyldendal$c1938
*300  $a199 s
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001187     2200337   4500
*000      am
*0014259
*008050307s2005            r         l nob 9
*020  $a82-03-33300-1$bh$c506.00
*020  $a978-82-03-33300-2$bh$c506.00
*025  $a9788203333002
*035  $a(DNB)105471
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10009400$oSF 300$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7244$bEx1
*10010$aSølvberg, Erik$d1943-$jn.
*24510$aMenneske og samfunn$bsamfunnskunnskap, sosiologi, sosialantropologi
*250  $a4. utg., 2. oppl.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2005$fAschehoug & Co$g2006
*300  $a349 s.$bIllustrert$c17.6 x 24.6 cm$d771 g.
*511  $afor Sølvberg, Erik;for Kjelsaas, Hans Arne;for Eriksen, Thomas Hylland
*520  $aMed spørsmål, oppgaver og stikkordregister. Illustrert.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142107742
*653  $aSamfunnskunnskap 2SK$bGrunnbøker$dVK1$eAllmenne, økonomiske og administrative fag$fVideregående skole
*70010$aKjelsaas, Hans Arne$eforfatter
*70010$aEriksen, Thomas Hylland$d1962-$eforfatter$jn.
^
*000     nam         1
*0012489
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0260173$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-33653-0$bib.$cNkr 369.00
*099  $k10005687$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x2999$bEx1
*100 0$aLahlum, Hans Olav$d1973-$jn.
*24510$aMenneskefluene$cHans Olav Lahlum
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a329 s.
*520  $aDen gamle motstandsmannen Harald Olesen blir funnet skutt og død i en bygård påsken 1968. Førstebetjent Kristiansen skjønner snart at morderen må være en av gårdens øvrige leietakere. Og motiv mangler de ikke, skal det vise seg etter at Olesens dagbok kommer til rette. Det blir også tydelig for etterforskeren at det er hendelser fra krigens dager som ligger bak det som skjer i dag. I leiegården blir nok en beboer funnet død, denne gangen en som var på gal side under krigen. Dette er en god, gammeldags krim av merket "mord i et lukket rom", tydelig inspirert av klassikerne innen sjangeren.
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011685
*008       2003           j     0    00nob 2
*015  $a0133840$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-496-0707-4$bib.
*041  $heng
*08231$a611$25
*08231$a612$zh$25
*090  $c612$dD
*099  $k10001786$o612 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-04-26$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1861$bEx1
*100 0$aDavidson, Sue
*24010$aHuman body revealed
*24510$aMenneskekroppen$cSue Davidson og Ben Morgan ; oversatt av Rune R. Moen ; fagkonsulent Tom Sundar
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a37 s.$bkol. ill.
*440 0$aInnblikk
*574  $aOriginaltittel: Human body revealed
*650 1$aFysiologi$0legevitenskap$1612$2BS
*650 2$aAnatomi$0legevitenskap$1611$2BS
*653 2$aKroppen
*700 0$aMorgan, Ben$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHuman biologi$zFysiologi
*950 0$aMennesket$xFysiologi$zFysiologi
^
*000     nam         1
*0012199
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0167443$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-34807-3$bib.$cNkr 795.00
*020  $a978-82-05-34807-3
*08231$a611$zh$25
*08231$a612$z5
*090  $bq$c611$dM
*096  $a612
*099  $k10003169$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2438$bEx1
*24500$aMenneskekroppen$bfysiologi og anatomi$cOlav Sand ... [et al.] ; med. ill. Kari C. Toverud
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2006
*300  $a544 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1998
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aAnatomi$0legevitenskap$1611$2BS$9nob
*650 2$aFysiologi$0legevitenskap$1612$2BS$9nob
*700 0$aSand, Olav$emedarb.$jn.
*700 0$aToverud, Kari C.$eillustr.$d1958-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMennesket$xAnatomi$zAnatomi$9nor
*950 0$aMennesket$xFysiologi$zFysiologi$9nor
^
*000     nam         1
*001324
*008       1993           a          10nor 2
*015  $a931802
*015  $a0030397$bBIBBI
*020  $a82-03-17138-9$bib.
*041  $heng
*099  $k10000287$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x446$bEx1
*100 0$aJames, P.D.$d1920-$jeng.
*24014$aThe children of men$wchildren of men
*24510$aMenneskenes barn$cP.D. James ; oversatt av Axel Amlie
*260  $aOslo$bAschehoug$c1993
*300  $a268 s.
*500  $aOriginaltittel: The children of men
*655 2$aScience fiction
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJames, Phyllis Dorothy$zJames, P.D.
*900 0$aWhite, Phyllis James$zJames, P.D.
^
*000     nam         1
*0013022
*008000110 1999           a          00nob 2
*015  $a0110056$bBIBBI
*020  $a82-90425-33-3$bh.$cNkr 238.00
*0823 $a323.4$zh
*090  $c323.4$dM
*099  $k10002698$o323.4 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3559$bEx1
*24500$aMenneskerettigheter$ben innføring$credigert av Knut V. Bergem, Gunnar M. Karlsen og Beate Slydal
*260  $aOslo$bHumanist$c1999
*300  $a199 s.$bill.
*505  $aAdresseliste: s. 186-187
*505  $aBibliografi: s. 189-191
*505  $aInternettadresser: s. 188
*520  $aDette er den første innføring i menneskerettigheter i sitt slag utgitt i Norge. Boken er full av eksempler, fra bruken av glattceller i Norge til internasjonale saker som Kosovo-krisen og bombingen av Irak. Bokens redaktører mener det nå er umulig å diskutere politikk, økonomi, utvikling og livssyn uten å komme inn på menneskerettighetene. I følge forlaget egner boken seg til all undervisning som tar for seg internasjonale spørsmål og for enhver som er opptatt av det samfunnet vi lever i. Boken ser bl.a. på hva menneskerettigheter er, menneskerettighetenes historie, FN, OSSE og Europarådet, varetektsfengsling i Norge, rasisme, Rushdie-saken, dødsstraff, handel og menneskerettigheter, samt asiatiske, muslimske og afrikanske perspektiver på menneskerettighetene. Illustrert.
*650 1$aMenneskerettigheter$1323$2BS$9nob
*700 0$aBergem, Knut V.$d1967-$ered.$jn.
*700 0$aKarlsen, Gunnar M.$ered.$jn.
*700 0$aSlydal, Beate$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aRettigheter, menneskets$zMenneskerettigheter$9nob
^
*000     nam         1
*0013023
*008000828 2000           a     0    00nob 2
*015  $a0115178$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-90425-45-7$bh.$cNkr 79.00
*08231$a323.071$zh$25
*090  $c323.071$dC
*099  $k10005990$o323.4 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3560$bEx1
*100 0$aCleven, Erik$d1965-$jn.
*24510$aMenneskerettigheter$ben innføring : lærerveiledning$c[Erik Cleven]
*260  $aOslo$bHumanist$bDen Norske Helsingforskomité$c2000
*300  $a71 s.
*520  $aDenne lærerveiledningen til "Menneskerettigheter - en innføring" består av et kjerneopplegg med 6 grunnleggende øvelser og 9 tilleggsøvelser bestående av arbeidsoppgaver, rollespill og diskusjoner som tar utgangspunkt i konkrete problemstillinger. Undervisningsopplegget kan brukes av flere grupper; til klasseundervisning, seminarer og kurs i regi av voksenopplæringen. Den inneholder også forslag til opplegg som oppfyller Voksenopplæringens krav. Et nytt valgfag med navnet "Demokrati og konfliktløsning" er i høst ute til høring, og vil sannsynligvis være en del av tilbudet i videregående skole allerede neste høst. Lærerveiledningen er også laget med tanke på dette nye valgfaget.
*650 1$aMenneskerettigheter$xUndervisning$1323.071$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001786
*007sc
*008                      a          1 nno 2
*015  $a0161868$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1746-2$cNkr 399.00
*020  $a978-82-421-1746-5
*099  $k10003392$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x923$bEx1
*100 0$aDuun, Olav$d1876-1939$jn.
*24510$aMennesket og maktene$cOlav Duun$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2006
*300  $a9 kompaktplater (10 t, 37 min)
*511  $aLese av Magne Olav Brevik
*520  $aLydbok. "Mennesket og maktene " 1938, var den siste romanen Duun utgav. På mange måtar kan ein sjå denne romanen som ei sammanfatning av heile den episke forfattarskapen til Olav Duun. "Mennesket og maktene" gir eit monumentalt bilete av menneske i kamp med både naturkrefter, overnaturlege makter og makter i deira indre. Boka skildrar stormfloda som skyl inn over Øyvære ei natt og tek fleire menneskeliv. Lest av Magne Olav Brevik. 9 CDτer. 2006.
*546  $aNynorsk tale
*700 0$aBrevik, Magne Olav$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001345nam  22002411  450
*0014224
*00520110909070000.0
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0271919$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-35080-2$bib.$cNkr 369.00
*041  $hfin
*08231$a306.87$25
*08231$a948.97$25
*099  $k10008955$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x6658$bEx1
*100 0$aHotakainen, Kari$d1957-$jfi.
*24010$aIhmisen osa
*24510$aMenneskets del$cKari Hotakainen ; oversatt fra finsk av Tor Tveite
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a271 s.
*520  $aDen pensjonerte garnbutikkeieren Salme Malmikunnas får muligheten til å selge sin livshistorie for en stor sum penger. Hun begynner å fortelle om fremgangsrike barn og et lykkelig ekteskap, men etter hvert går fortellingen over i noe mørkere. Det viser seg at sønnen Pekka er arbeidsledig, at yngstedatteren Maja har giftet seg med en afrikansk, arbeidsledig bussjåfør og at eldstedatteren Helena bærer på en sorg hun ikke vil dele med noen. Spørsmålet er hvorfor Salme lukker øynene for familieproblemene. Og hva skal pengene brukes til? Hotakainen mottok Nordisk råds litteraturpris for "På Hjemmefronen" i 2004.
*574  $aOriginaltittel: Ihmisen osa
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*651 2$aFinland$xFortellinger$1948.97$2BS$9nob
*700 0$aTveite, Tor$d1968-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0011575
*008       1992           a          00nor 2
*015  $a923251
*015  $a0059383$bBIBBI
*020  $a82-00-03608-1$bib.$cNkr 490.00
*08231$a612$zh
*090  $c612$dH
*099  $k10002289$oHS 612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-08$z2013-03-19$j0$f20$g1$x1749$bEx1
*099  $k10004125$o612 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-08$z2017-02-08$j0$f0$g1$x1750$bEx2
*100 0$aHaug, Egil$jn.
*24510$aMenneskets fysiologi$cEgil Haug, Olav Sand, Øystein V. Sjaastad ; med illustrasjoner av Kari C. Toverud
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1992
*300  $a526 s.$bkol. ill.
*650 1$aFysiologi$0mennesket$1612$2BS
*700 0$aSand, Olav$eMedforf.$jn.
*700 0$aSjaastad, Øystein V.$eMedforf.$jn.
*700 0$aToverud, Kari Constance$eIllustr.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHuman biologi$zFysiologi
*950 0$aMennesket$xFysiologi$zFysiologi
^
*000     nam         1
*0012930
*008       2009           j     0    10nob 2
*015  $a0240645$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-04-14490-4$bib.$cNkr 249.00
*08231$a940.542181$25
*099  $k10005922$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-15$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3467$bEx1
*100 0$aHellstenius, Axel$d1960-$jn.
*24510$aMens Blücher sank$cAxel Hellstenius
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a219 s.
*520  $aTidlig om morgenen 9. april 1940 seiler den tyske krysseren Blücher inn Oslofjorden. Båten og mannskapet er beordret til å innta Oslo og ta over kontrollen av hovedstaden. Om bord i Blücher står den unge matrosen Karl ved kanonene. På land vandrer Bjørg i Drøbaks gater. Både Karl og Bjørg er uvitende til dramaet som snart kommer til å utspille seg. Dette er en spenningsfortelling om den umulige kjærligheten og om magiske bånd mellom mennesker. Roman for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift. Lettlest.
*650 2$aVerdenskrigen, 1939-1945$xNorge$xKrigsoperasjoner$xFortellinger$1940.542181$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011047
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0221819$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-521-7144-0$bh.$cNkr 199.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003765$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1185$bEx1
*100 0$aJensen, Eva$d1955-$jn.
*24510$aMens lyset endrar flatene$bdikt$cEva Jensen
*260  $aOslo$bSamlaget$c2008
*300  $a63 s.
*440 0$aSamlaget poesi
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012622
*007vd
*008       2002           j     0    10mul 2
*015  $a0131589$bBIBBI
*019  $bee
*041  $adanengnor$bengdannor
*08231$a394.2663$25
*096  $aFilmer
*099  $k10005749$oFilmer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-11-25$z2015-01-15$j0$f20$g1$x3137$bEx1
*099  $k10010071$oFilmer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-06-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7976$bEx2
*24010$aCountdown to Christmas
*24500$aMens vi venter$hfilm
*260  $aOslo$bBuena Vista Home Entertainment$c[2002]
*300  $a1 DVD (1 t, 36 min)$blyd, kol.
*500  $aOver tittelen: Walt Disney
*503  $aFilmen laget: 2001
*503  $aValgfri tekst og tale på dansk, engelsk og norsk
*505  $aInneholder 7 episoder
*520  $aTegnefilm
*521  $aTillatt for alle
*574  $aEngelsk tittel: Countdown to Christmas
*650 2$aJul$xTegnefilmer$1394.2663$2BS
*74000$aWalt Disney
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011978
*008       2002           j     a    00dan 2
*015  $a0132216$bBIBBI
*019  $a[bu,u,mu]$etd
*020  $a87-11-16321-6$bh.
*041  $heng
*08231$a793.735$zh$25
*090  $bq$c793.735$dS
*099  $k10001720$o793.735 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2181$bEx1
*100 0$aSkitt, Carolyn
*24010$aMensa mind games for kids
*24510$aMensa hjernevridere for børn$bnæsten 200 monstersvære gåder der blæser din hjerne ud!$cCarolyn Skitt ; [oversættelse: Steen Høyer Pedersen]
*260  $a[København]$bAschehoug$ccop. 2002
*300  $a112 s.$bill.
*503  $aDansk tekst
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Mensa mind games for kids
*650 1$aGåter$0underholdning$1793.735$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000951874am1
*0011546
*008p     vnob
*020  $a82-584-0260-9
*082  $a642$b641.302
*082  $a642$b613.28
*099  $k10004114$o641.563 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1719$bEx1
*100  $aInnli, Kjell E.$d1943-
*2451 $aMeny- og spesialkostlære$cKjell E. Innli og Anna-Katrine Havang
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c1995
*300  $a184 s.$bill.
*691  $adietter kosthold ernæringslære menylære spesialkost
*700  $aHavang, Anna-Katrine
*776  $w093742584
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000487nam  22001572a 4500
*0016014
*008                       r           nob
*020  $a978-82-584-0629-4$bh.
*035  $a151590907
*099  $k10011059$o641.5 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-10$z2016-03-15$j0$f0$g1$x8968$bEx1
*100  $aJørgensen, Helge
*245  $aMenyer, mat og måltider i harmoni$cHelge Jørgensen
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2015
*300  $a242 s.$bill.
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=151590907$zlocal
^
*000     nam         1
*0012989
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0263854$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7201-499-4$bib.$cNkr 349.00
*08231$a613.2$zh$25
*090  $c613.2$dM
*096  $a613.2
*099  $k10005974$o613.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3525$bEx1
*100 0$aMyskja, Audun$d1953-$jn.
*24510$aMer enn mat$bdin vei til god helse og trivselsvekt$cAudun Myskja
*260  $aOslo$bStenersen$ccop. 2011
*300  $a192 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aMange har et vanskelig forhold til mat. Noen spiser for mye andre for lite, og noen spiser feil mat. Vil du ha en kropp i balanse med energi og overskudd nytter det ikke å kaste seg på diverse slanketrender. Man må starte med de grunnleggende tingene, mener Myskja. Hva er det egentlig kroppen hungrer etter? Audun Myskja har 30 års erfaring som lege og alternativ behandler og har hjulpet mange av sine pasienter med å få et sunnere forhold til mat.
*650 1$aErnæring$0kosthold$1613.2$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012538
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0157759$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-24766-7$bh.
*020  $a978-82-02-24766-9
*08231$a793.73$zh$25
*090  $c793.73$dG
*096  $a793.73
*099  $k10002745$o793.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3049$bEx1
*100 0$aGjøystdal, Jon$jn.
*24510$aMer quiz 3, 2, 1$cJon Gjøystdal og Espen Ødegaard
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a157 s.
*650 1$aSpørrebøker$1793.73$2BS
*700 0$aØdegaard, Espen$emedforf.$jn.$wØdegård, Espen
*74000$aMer quiz tre, to, en
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001410nam  22002771  4500
*0017702
*008                      a          00nob 2
*015  $a0463448$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8211-481-3$bib.$cNkr 349.00
*041  $hswe
*08201$a641.6382$zh$223/nor
*090  $c641.6$dW
*099  $k10012052$o641.6 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-11-23$z2018-06-21$j0$f4$g1$x9971$bEx1
*100 0$aWidnersson, Caroline Dafgård$d1982-$jsv.
*24010$aCondiments
*24510$aMer smak$bhjemmelaget fra aioli til teriyaki$cCaroline Dafgård Widnersson ; fotografi Matilda Lindeblad ; oversatt av John Grande
*260  $aOslo$bVega$c2016
*300  $a139 s.$bkol. ill.
*505  $aHar ordliste, register
*520  $aI denne boken finner du oppskrifter på hvordan du lager alt fra sennep, hoisinsaus og karripasta, til tacokrydder, pickles og tunisisk harissa. En lager dem enkelt hjemme ved å koke, blande, fermentere og lagre. Hverdagswoken blir mye bedre med hjemmelaget østerssaus, vinaigretten mer spennende med hjemmebrygget eddik, og du kan imponere gjestene dine med din egen chilisaus. Caroline Dafgård Widnersson er kokk og matstylist. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Condiments
*650 1$aSmakstilsetninger$0matlaging$1641.6/382$2BS$2BS$9nob
*655 2$aKokebok$2BS$9nor
*700 0$aLindeblad, Matilda$d1972-$efotogr.$jsv.
*700 0$aGrande, John$eovers.$jn.
*900 0$aDafgård Widnersson, Caroline$zWidnersson, Caroline Dafgård$9nor
^
*000     nam         1
*0013942
*008       2010           j          10nob 2
*015  $a0253128$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-31860-4$bib.$cNkr 199.00
*041  $heng
*08231$a398.45$25
*099  $k10007801$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-01-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5520$bEx1
*100 0$aCast, P.C.$jam.
*24010$aMarked
*24510$aMerket$cP.C. Cast og Kristin Cast ; oversatt av Silje Beite Løken
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a335 s.
*440 0$aHouse of night$vbok 1
*520  $a16 år gamle Zoey Redburn er en helt vanlig jente, inntil den dagen hun plutselig blir "merket" av vampyrutsendingen, Sporeren. Da er hennes gamle liv over, og hun må forlate familie og venner. For å overleve forvandlingen til vampyr, må hun snarest mulig komme seg til vampyrskolen, House of Night. Hun kommer seg til skolen, og dermed blir livet hennes totalt snudd på hodet. Zoey oppdager etter hvert at hun har helt spesielle egenskaper. Det eneste faget hun må bekymre seg for er Vampyr 101. Her er det duket for mye action, grøss og spenning.
*574  $aOriginaltittel: Marked
*650 2$aVampyrer$xFortellinger$1398.45$2BS$9nob
*655 2$aGrøsser$2BS$9nob
*700 0$aCast, Kristin$emedforf.$jam.
*700 0$aLøken, Silje Beite$d1973-$eovers.$jn.
*78500$tBedratt
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBeite Løken, Silje$zLøken, Silje Beite$9nor
^
*000     nam         1
*0013913
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0282217$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8226-027-5$bh.$cNkr 229.00
*08231$a372.127$zh$25
*090  $c372.127$dP
*096  $a372.127
*099  $k10007764$o372.127$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2013-03-19$j1$f0$g1$x5491$bEx1
*100 0$aPettersvold, Mari$d1965-$jn.
*24510$aMestrer, mestrer ikke$bjakten på det normale barnet$cMari Pettersvold, Solveig Østrem
*260  $a[Siggerud]$bRes publica$c2012
*300  $a195 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$aEvaluering$0før- og grunnskolen$1372.127$2BS$9nob
*700 0$aØstrem, Solveig$d1968-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012214
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0177948$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-34818-9$bh.$cNkr 365.00
*08231$a300.72$zh
*08231$a808.066$25
*090  $c300.72$dD
*096  $a808.06
*099  $k10003183$o808.06$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2010-09-17$z2019-07-04$j0$f7$g1$x2455$bEx1
*099  $k10005157$o808.06$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2456$bEx2
*100 0$aDalland, Olav$jn.
*24510$aMetode og oppgaveskriving for studenter$cOlav Dalland
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2007
*300  $a297 s.
*440 0$aHelse- og sosialfag høgskole
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1993
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken tar opp praktiske problemer i forbindelse med oppgaveskriving, og den gir en innføring i samfunnsvitenskapelige metoder. Temaer som drøftes er ulike måter å samle inn data på og gjennomføring av undersøkelser, med hovedvekt på kvalitativt intervju og observasjon. Selve skriveprosessen utgjør en rød tråd i fremstillingen av problemstillinger og oppgavens oppbygning, form og presentasjonsteknikk. Boken inngår i en felles tverrfaglig bokserie for helse- og sosialfagutdanningene på høgskolenivå. Denne fjerde utgaven er tilpasset kravene som er kommet med innføring av bacheloroppgaven i høgre utdanning. Boken er også velegnet for studenter som tar andre høgskoleutdanninger.
*650 1$aSamfunnsforskning$1300.72$2BS$9nob
*650 2$aFaglig forfatterskap$1808.066$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSamfunnsvitenskap$xForskning$zSamfunnsforskning$9nob
*950 0$aOppgaveskriving$zFaglig forfatterskap$9nob
^
*00001740 am  2200301   4500
*0015799
*008                      a          10nno 2
*015  $a0422978$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-8590-4$bib.$cNkr 299.00
*035  $a0422978
*035  $a259465
*041  $hita
*099  $k10010666$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-04-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8628$bEx1
*100 0$aFerrante, Elena$cpsevd.$jit.
*24012$aL'amica geniale$wamica geniale
*24510$aMi briljante venninne$broman$cElena Ferrante ; frå italiensk ved Kristin Sørsdal$nBok 1$pBarndom, tidleg ungdom
*260  $aOslo$bSamlaget$c2015
*300  $a403 s.
*440 0$aNapoli-romanene$v1
*520  $a«Mi briljante venninne» er ei historie fortalt av Elena, som har oppdaga at den beste venninna hennar gjennom eit langt liv er sporlaust forsvunnen. Lila har tatt med seg alt ho eig og klipt vekk ansiktet sitt frå samtlege familiefotografi. Historia om dei to begynner i eit fattig, men pulserande nabolag i utkanten av Napoli. Dei to kløktige jentene lærer å stole på kvarandre - og ingen andre - i dei røffe gatene som er kontrollert av mafiaen. 14 år gammal må Lila slutte på skulen for å arbeide, mens Elena held fram med å studere. Lila er berre 16 år då ho giftar seg med bydelens rike kjøpmann, som kjem frå den forhatte mafiafamilien Solara. Romanen er eit portrett av to sterke kvinner, men òg historia om eit nabolag, ein by og eit land som gjennomgår store endringar frå 50-åra og fram til vår tid.
*546  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: L'amica geniale
*650 2$aVennskap$1177$2BS$9nor
*651 2$aItalia$zNapoli$1945$2BS$9nor
*653 2$a1950-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aOppvekst$2BS$9nor
*700 0$aSørsdal, Kristin$d1966-$eovers.$jn.
*950 0$aBarndom$zOppvekst$9nor
*950 0$aVenninner$zVennskap
*950 0$aBarndom$zOppvekst
^
*000     nam         1
*0013373
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0245204$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7900-390-8$bib.$cNkr 369.00
*041  $heng
*08231$a778.3$zh$25
*090  $c778.3$dF
*099  $k10006224$o778.3 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-06-09$z2015-10-22$j0$f0$g1$x3958$bEx1
*100 0$aFreeman, Michael$d1945-
*24010$aMichael Freeman's 101 top digital photography tips
*24510$aMichael Freeman's 101 beste tips for digital fotografering$c[Norwegian translator: Svein Svarverud]
*260  $aOslo$bPantagruel$ccop. 2008
*300  $a176 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*520  $aMed utbredelsen av digitale kameraer kan alle få mye mer ut av bildene sine. I denne boken deler den anerkjente fotografen Michael Freeman sine viktigste triks som profesjonell fotograf. Han viser hvordan man kan bruke kameraet effektivt og kreativt, og hvordan man skal tenke for å få proffe bilder. Både amatører og fagfolk vil kunne få nyttig informasjon om alt fra hvordan man best utnytter digitalkameraet til restaurering av skadde filer.
*572  $aUndertittel på omslaget: En av verdens fremste fotografer deler sine hemmeligheter
*574  $aOriginaltittel: Michael Freeman's 101 top digital photography tips
*650 1$aDigital fotografi$1778.3$2BS$9nor
*700 0$aSvarverud, Svein$d1963-$eovers.$jn.
*74000$aEn av verdens fremste fotografer deler sine hemmeligheter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011431
*008       19991999       j     a    0dnor 2
*015  $a0106300$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8754-8$bib.$cNkr 119.00
*041  $heng
*08231$a709.2$zh
*090  $c709.2$dMichelangelo
*099  $k10001978$o709.2 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1601$bEx1
*100 0$aSpence, David
*24010$aMichelangelo
*24510$aMichelangelo$brenessansen$cDavid Spence ; oversatt av Stein Gabrielsen
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 1999
*300  $a31 s.$bkol. ill.
*490  $aStore kunstnere
*505  $aOrdliste: s. [32]
*574  $aOriginaltittel: Michelangelo
*600 1$aMichelangelo$ckunstner og arkitekt$d1475-1564$jit.$1709.2$2BS
*800 0$aSpence, David$tStore kunstnere
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBuonarroti, Michelangelo$zMichelangelo
^
*000     nam         1
*0014057
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0247171$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-27269-2$bib.$cNkr 399.00
*020  $a978-82-525-7274-2
*08231$a951$zh$25
*090  $c951$dF
*096  $a951
*099  $k10007929$o951$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2017-11-16$j1$f20$g1$x5634$bEx1
*100 0$aFærøvik, Torbjørn$d1948-$jn.
*24510$aMidtens rike$ben vandring i Kinas historie$cTorbjørn Færøvik
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a622 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, kronologi, noter, register
*520  $aTorbjørn Ferøvik kan vel sies å være en av Norges største Kina-kjennere. Han har skrevet mange bøker tidligere om dette fascinerende landet fullt av fortidsminner. Her har han skrevet om keiserne, mytene, krigene, opprørene, dynastiene, legendene og tegnenes historie. Vi får også høre historien om Konfutse og hva han har betydd for kinesisk kultur.
*651 1$aKina$xHistorie$1951$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001325nam  22002411  450
*0014577
*00520130119070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0292157$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-519-2913-4$bib.$cNkr 395.00
*08231$a914.8393$25
*08231$a914.841$zh$25
*090  $btv$c914.841$dB
*099  $k10010440$o796.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-10-14$z2014-10-14$j0$f0$g1$x8312$bEx1
*100 0$aBrevik, Anne Østbø$d1960-$jn.
*24510$aMidtnorske turopplevelser$bnaturglede året rundt$cAnne Østbø Brevik og Morten Aspås
*260  $aTrondheim$bAkademika$ccop. 2012
*300  $a182 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aI denne boken får vi oppleve de ulike årstidene i Sør-Trøndelag og på Nordmøre. Forfatterne presenterer et bredt utvalg av turer, både korte markaturer og luftige toppturer. Leseren får kunnskap om lokal kulturhistorie og naturforhold. Boka inneholder også filosofiske og poetiske refleksjoner som setter turlivet inn i en større sammenheng. Begge forfatterne er godt kjent i den midtnorske fjellheimen, og har skrevet flere turartikler som freelancejournalister.
*650 1$aFotturer$zSør-Trøndelag$xGeografi og reiser$1914.841$2BS$9nob
*650 2$aFotturer$zNordmøre$xGeografi og reiser$1914.8393$2BS$9nob
*700 0$aAspås, Morten$d1962-$emedforf.$jn.
*900 0$aØstbø Brevik, Anne$jn.$zBrevik, Anne Østbø$9nor
^
*000     nam         1
*001760
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0216729$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-516-2564-7$bib.$cNkr 339.00
*041  $hswe
*099  $k10003525$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x896$bEx1
*100 0$aKallentoft, Mons$d1968-$jsv.
*24010$aMidtvinterblod
*24510$aMidtvinterblod$cMons Kallentoft ; oversatt av Nina M. Due
*260  $a[Oslo]$bSchibsted$c2008
*300  $a507 s.
*520  $aEt frossent lik blir funnet hengende fra et tre, tømt for blod og stygt mishandlet. Måten drapet er utført på minner om åsatroens gamle ritualer. Nærmiljøets okkulte miljø blir undersøkt, og en familie styrt av en beintøff matriark gjør jobben vanskelig for etterforskerne. Dette er den første boka i en triologi om drapsetterforsker Malin Fors ved Linköpingspolitiet og var en braksuksess da den kom ut i Sverige i 2007.
*574  $aOriginaltittel: Midtvinterblod
*650 2$aFors, Malin$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aDue, Nina M.$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      em
*0013084
*007aj
*008110408         no                  nob
*096  $aSF 915.6
*099  $k10006023$oSamleboks $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2015-01-15$j0$f0$g1$x3621$bEx1
*24510$aMidt-Østen$hkart
*260  $aFolk og forsvar$c2001
*300  $aUtbrettark A1, 24 ex
*505  $aLandene. Folk og slekter. Sikkerhet og samarbeid.Religion og tro.Militser og væpnede grupper. Krig og konflikter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011298
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0184077$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8178-214-3$bib.$cNkr 299.00
*08231$a641.59$zh$25
*08231$a303.482481$25
*090  $c641.59$dB
*099  $k10003396$o641.59 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1453$bEx1
*100 0$aBennett-Lund, Karyn$jam.-n.
*24510$aMigrapolis kokebok$bmennesker og mat$cKaryn Bennett-Lund ; fotograf Nancy Bundt ; [oversetter: Kari Wille Rekdal]
*260  $a[Oslo]$bNRK$ccop. 2007
*300  $a121 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aKaryn Bennett-Lund er journalist i Migrapolis og hun har skrevet de fleste historiene i boken, men den har også bidrag fra andre i Migrapolis-redaksjonen. Boken utgis i forbindelse med Migrapolis 10-årsjubileum. Å sette seg til bords over et måltid er en fin måte å bli kjent på tvers av kulturelle grenser. Rundt bordet oppstår ofte de gode samtalene i kombinasjon med smaksrike matopplevelsene. Mat og folk fra alle verdensdeler preger fortellingene i boken som også inneholder matoppskrifter.
*650 1$aInternasjonal matlaging$1641.59$2BS$9nor
*650 2$aKulturmøte$xNorge$1303.482481$2BS$9nob
*700 0$aBundt, Nancy$d1948-$efotogr.$jam.-n.
*700 0$aRekdal, Kari Wille$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLund, Karyn Bennett-$zBennett-Lund, Karyn$9nor
*900 0$aWille Rekdal, Kari$zRekdal, Kari Wille$9nor
^
*000080553am2
*0012219
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-05-32367-4$bh.$cNkr 495.00
*096  $a616.01
*099  $k10005451$o616.01$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2461$bEx1
*245  $aMikrober, helse og sykdom$cMerete Steen og Mikos Degré (red.) ; [kapitteloppslag og ... tegninger: Deborah Maizels]
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$cc2009
*300  $a319 s.$bill.$c28 cm
*440  $a37°C
*500  $a"... den andre boken av i alt fem som lanseres i kunnskapspakken 37°C - Forordet
*660  $aMicrobiology
*660  $aNursing
*687  $aMedisinsk mikrobiologi
*687  $aMedisinsk mikrobiologi
*700  $aSteen, Merete
*700  $aDegré, Miklos$d1936-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012977
*008971201 1997           a          00nob 2
*015  $a0091529$bBIBBI
*020  $a82-7039-041-0$bib.$cNkr 268.00
*0823 $a613.5
*0823 $a691$zh
*090  $bq$c691$dAa
*096  $a691 Aa
*099  $k10005967$o691 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3513$bEx1
*100  $aAarvig, Øyvind$d1951-$jn.$wÅrvig, Øyvind
*24510$aMiljøhåndbok for hus$cØyvind Aarvig
*260  $aOslo$bBonytt$c1997
*300  $a138 s.$bill. (noen kol.)
*503  $a1. utg.: Fredrikstad : Bryggerhuset, 1989
*505  $aAdresseliste: s. 117-128
*505  $aBibliografi: s. 129-130
*505  $aForkortelser: s. 131-133
*520  $aSivilarkitekt Øyvind Aarvig gir i denne boken en praktisk veiledning ved valg av byggematerialer og løsninger, vurdert ut fra miljøhensyn. Boken tar utgangspunkt i kjente forskningsresultater, forsøksbygging og produkter som er tilgjengelig på markedet, og inneholder oversikter med firmaer, produkter, spesifikasjoner og priser. Her kan man f.eks. få svar på hvem somutfører radonmålinger, hvilke produkter som medfører fare for ozonlaget og hvordan man finner løsninger som gir et godt inneklima. Boken er rettet bådemot ikke-profesjonelle byggherrer og fagfolk innen byggebransjen samt mot miljøinteresserte generelt. Ill. med tegninger og foto. Med adresseliste, samt telefon og fax, over produsenter, levrandører, organisasjoner og offentlige instanser. Register. Litteraturl.
*650 1$aByggematerialer$1691$2BS$9nob
*650 2$aBolighygiene$1613.5$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00005682nam  2201669 a 4500
*0014367
*008                       r           nob
*015  $anf1131582
*020  $a978-82-7786-238-5$bh.
*035  $a(BIBSYS)114250855
*060  $aWM 440
*060  $aWM 440
*060  $aWM 440
*060  $aWM 440
*080  $a615.851.5
*082  $a616.89
*082  $a616.891
*082  $a616.8914
*082  $a616.8914
*082  $a616.89144
*082  $a616.89144
*082  $a616.89144
*082  $a616.89144
*082  $a616.89144
*082  $a616.89144
*082  $a616.89144
*082  $a616.89144
*082  $a616.89144
*082  $a616.89144
*082  $d616.8914$2DDK-5
*082  $a616.8914$2DDK-5
*082  $a616.89144$2DDC-21
*082  $a616.89144$2DDC-23
*082  $a616.89144$2DDC-23
*082  $a616.89144$b616.891
*082  $a616.89144$b616.8914
*099  $k10009566$o616.891$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-31$z2013-10-31$j0$f0$g1$x7400$bEx1
*245  $aMiljøterapi$ben modell for tenkning, holdning og handling i en psykiatrisk institusjon$c[forfattere: Anne Thorsvik [sic] Henriksen ... [et al.]]
*250  $a6. utg.
*260  $aStavanger$bStiftelsen psykiatrisk opplysning$ccop. 2011
*300  $a80 s.$bill.$c30 cm
*500  $a1. utg. 1998
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*660  $aAnxiety
*660  $aMilieu Therapy
*660  $aPsychiatric Nursing
*660  $aHospitals, Psychiatric
*687  $aAngst
*687  $aDepresjon
*687  $aMiljøterapi
*687  $aMiljøterapi
*687  $aSchizofreni
*687  $aSelvskading
*687  $aKunnskapssyn
*687  $aBipolar lidelse
*687  $aDobbeltdiagnoser
*687  $aBrukererfaringer
*687  $aSpiseforstyrrelser
*687  $aBehandlingsteorier
*687  $aErfaringskompetanse
*687  $aPsykisk helsearbeid
*691  $amiljøterapi psykiatri dps sykepleie psykiske lidelser lidingar sjukepleie schizofreni anorexi dobbeltdiagnoser depresjon bipolar angst selvskading anoreksia
*700  $aHenriksen, Anne Torsvik$d1944-$emedarb.
*710  $aPsykiatrisk opplysning, Stiftelsen
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=114250855$zlocal
^
*000001274am1
*0012186
*008p     vswe
*020  $a91-44-01246-2$bh.
*096  $a616.89144
*099  $k10003874$o616.89144$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-10-31$j0$f0$g1$x2424$bEx1
*245  $aMiljöterapi$bigår, idag och imorgon$cAnders Hagqvist, Björn Widinghoff (red.)$wmiljøterapi
*260  $aLund$bStudentlitteratur$c2000
*300  $a325 s.
*660  $aMilieu Therapy
*660  $aTherapeutic Community
*660  $aGroup Processes
*687  $aMiljøterapi$bPsykiatri
*700  $aHagqvist, Anders
*700  $aWidinghoff, Björn
*850  $aMELDAL VGS
^
*000981821am2
*0012128
*008p     vnob
*020  $z82-91227-26-3
*082  $a640.73
*096  $aNF 372.357
*099  $k10005423$oNF 372.357$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2365$bEx1
*100  $aSchukalla, Ruth
*245  $aMiljøvern à la carte$bmiljøtips for serveringssteder$c[tekst: Ruth Schukalla ; redaksjon: Ragna K. Priddy, DagEndal, Kristen Ulstein]
*260  $aOslo$bMiljøvernheimevernet$c1998
*300  $a56 s.$bill.
*500  $aUtgitt i samarbeid med: Akershus fylkeskommune og Norges naturvernforbund
*700  $aPriddy, Ragna K.
*700  $aEndal, Dag$d1953-
*700  $aUlstein, Kristen$d1959-
*710  $aAkershus
*710  $aNorges naturvernforbund
*710  $aMiljøheimevernet
*776  $w093318960
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013130
*008       1996           a          00nob 2
*015  $a0008210$bBIBBI
*020  $a82-02-13579-6$bib.
*020  $a82-525-2984-4
*041  $heng
*08231$a909$zh
*090  $c909$dF
*096  $a909
*099  $k10006067$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3687$bEx1
*100 0$aFernández-Armesto, Felipe
*24010$aMillennium
*24510$aMillennium$bde siste tusen års historie$cFelipe Fernández-Armesto ; [norsk oversettelse: Bjarte Kaldhol, Mikkel B. Tin, Tore-Jarl Bielenberg]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1996
*300  $a816 s.$bill.
*500  $aOriginaltittel: Millennium
*505  $aNoter og henvisninger: s. 747-785
*650 1$aVerdenshistorie$1909$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aArmesto, Felipe Fernández-$zFernández-Armesto, Felipe$9nor
^
*000     nam         1
*00169
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0148486$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-04-09578-3$bib.
*041  $heng
*099  $k10002533$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x68$bEx1
*100 0$aBoyce, Frank Cottrell$jeng.
*24010$aMillions
*24510$aMillioner$cFrank Cottrell Boyce ; oversatt av Bjarte Bjørkum
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2004
*300  $a190 s.
*574  $aOriginaltittel: Millions
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aCottrell Boyce, Frank$zBoyce, Frank Cottrell
^
*000     ngm         1
*0013503
*007vd
*008       2006           j     0    1 mul 2
*015  $a0165104$bBIBBI
*019  $bee$s7
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7046685001980
*041  $aeng$bnobdanfinswe
*099  $k10003517$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4092$bEx1
*24010$aMillions
*24500$aMillions$cmanus Frank Cottrell Boyce ; regi Danny Boyle$hfilm
*260  $aOslo$bParamount Home Entertainment$c[2006]
*300  $a1 DVD (1 t, 35 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Millions / Frank Cottrell Boyce
*503  $aFilmen laget: 2004
*511  $aI rollene: James Nesbitt, Daisy Donovan, Alex Etel, Lewis McGibbon m.fl.
*520  $aBrødrene Damian og Anthony har nettopp mistet moren sin og skal flytte til et splitter nytt boligprosjekt sammen med sin far. Ved en tilfeldighet deiser en bag med flere hundre tusen pund i hodet på Damian mens han leker ved toglinjen. Hva skal brødrene gjøre med pengene? De har ikke all verdens tid til å bestemme seg, for om et par uker går britene over til euro, og pundet mister dermed sin verdi. Filmen fikk terningkast 4-6.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Millions
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aBoyce, Frank Cottrell$eforf.$jeng.$tMillions
*700 0$aBoyle, Danny$d1956-$eregissør$jeng.
*700 0$aDonovan, Daisy$eskuesp.
*700 0$aEtel, Alexander Nathan$d1994-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aMcGibbon, Lewis Owen$d1991-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aNesbitt, James$d1965-$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacGibbon, Lewis Owen$d1991$jeng.$zMcGibbon, Lewis Owen$9nor
^
*00001164nam  22002171  450
*0014376
*00520130129070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0293975$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-39495-0$bib.$cNkr 299.00
*08231$a572.8$zh$25
*090  $c572.8$dB
*099  $k10009598$o572.8 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-12-05$z2015-01-27$j1$f0$g1$x7411$bEx1
*100 0$aBlinkenberg, Ellen Økland$d1967-$jn.
*24510$aMin DNAgbok$bpersonlig og forståelig om genetikk$cEllen Økland Blinkenberg
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a275 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aFor fem år siden var det nærmest utenkelig for privatpersoner å kartlegge genene sine. I dag er det billig, kjapt og tilgjengelig. I denne boken diskuterer forfatteren, overlege og gen-ekspert Ellen Blinkenberg, den viktigste medisinske utviklingen siden penicillinet. Hun har både et medisinsk og populærkulturelt framstilling, og stiller en rekke spørsmål: Hvem eier genene mine? Hva har genene å si for Knausgårds Min kamp-serie? Hadde egentlig Anders Behring Breivik fri vilje?
*650 1$aGener$1572.8$2BS$9nob
*655 2$aPopulærvitenskap$2BS$9nor
*900 0$aØkland Blinkenberg, Ellen$zBlinkenberg, Ellen Økland$9nor
^
*000     nam         1
*0011742
*008       2009           a     0    0anob 2
*015  $a0246910$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29185-2$bib.$cNkr 349.00
*08231$a967.73$zh$25
*090  $c305.893$dAden,A.
*096  $a967.73
*099  $k10005128$o967.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1921$bEx1
*100 0$aAden, Amal$cpsevd.$jsom.-n.
*24510$aMin drøm om frihet$ben selvbiografisk fortelling$cAmal Aden
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a190 s.
*520  $aDen norsksomaliske tolken, rådgiveren og skribenten Amal Aden lar oss møte et barn som overlever i et borgerkrigsherjet Somalia og en ungdom som overlever en trøstesløs tilværelse i indre Oslo øst. Aden skriver om seg selv, slik hun husker livet sitt, med dialoger, erfaringer og refleksjoner. Hun forteller om oppveksten i Somalia og i Norge. I dag bor forfatteren i en liten østnorsk by med sine to barn og skriver under pseudonym. Hun har tidligere utgitt "Se oss : bekymringsmelding fra en ung norsksomalisk kvinne" (2008).
*600 1$aAden, Amal$cpsevd.$jsom.-n.$1305.893$2BS$2BS$9nor
*650 1$aSomaliere$xNorge$0minoritetssosiologi$1305.893$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011745
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0246923$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19559-4$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10005123$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1924$bEx1
*100 0$aLygre, Arne$d1968-$jn.
*24510$aMin døde mann$broman$cArne Lygre
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a134 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLygre, A.I.S.$zLygre, Arne$9nor
^
*00000710nam  22001692a 4500
*0016187
*008                       r
*020  $a82-7888-033-6
*035  $a102831084
*082  $a780
*099  $k10011131$o780 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-15$z2015-10-15$j0$f0$g1$x9030$bEx1
*100  $aDoornbos, Tove
*245  $aMin egen Musikk barnehage 2$bLek, syng og spill med oss!$cBøkene er gjennomarbeidet og tilrettelagt av Tove Doornbos som er musikkpedagog på Barratt Dues Musikkinstitutt.
*260  $bNorsk fakta forlag$c2002
*300  $a63 s
*500  $a"Min egen Musikk barnehage" er en serie med 3 bøker som er laget spesielt for dere som har ansvar for barn.
*691  $amusikk barnehage
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=102831084$zlocal
^
*000      im
*0011714
*008       2009           a          1 nob 2
*019  $bdc,di,dz$dR
*020  $a978-82-02-32805-4$cNkr 299.00
*08231$a839.823$25
*099  $k10005094$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1892$bEx1
*100 0$aKnausgård, Karl Ove$d1968-$jn.
*24510$aMin kamp$cKarl Ove Knausgård$hlydopptak$n1
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a1 CD (14 t, 57 min)
*440 0$aLommelydbok
*500  $aMp3-format
*511  $aLest av Anders Ribu
*520  $aKarl Ove Knausgårds tredje roman blir utgitt som seks romaner. "Min kamp: første bok" åpner med en beskrivelse av døden. Deretter fortelles det om forfatteren Karl Ove Knausgårds kamp for å mestre livet, seg selv og egne ambisjoner. Et av bokens viktigste omdreiningspunkt er farens død, et annet er hovedpersonenes debut som forfatter. For denne selvutprøvende, dypt personlige og kontroversielle romanen vant forfatteren Brageprisen i 2009.
*600 2$aKnausgård, Karl Ove$d1968-$jn.$xFortellinger$1839.823$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aRibu, Anders$d1956-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011269
*008       2001           a     a    00dan 2
*015  $a0125378$bBIBBI
*020  $a87-624-0068-1$bib.
*08231$a155.937$25
*08231$a306.875$25
*08231$a306.9$zh$25
*090  $c306.9$dM
*099  $k10001488$o306.9 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1421$bEx1
*24500$aMin søster døde. Min bror døde$b25 børn og voksne skriver om at miste en søster eller bror$cidé: Anneli Sejer Iversen ; redaktion: Anneli Sejer Iversen og Peter Olesen ; foto: Henrik Bjerregrav
*260  $aVejle$a[København]$bKroghs forl.$bKræftens Bekæmpelse$c2001
*300  $a196 s.$bill.
*503  $aDansk tekst
*650 1$aDøden$1306.9$2BS
*650 2$aDøden$xSorg$1155.937$2BS
*650 2$aSøsken$1306.875$2BS
*700 0$aOlesen, Peter$d1946-$ered.$jd.
*700 0$aSejer Iversen, Anneli$d1965-$ered.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aIversen, Anneli Sejer$zSejer Iversen, Anneli
^
*000     nam         1
*001522
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0169912$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-25484-1$bib.$cNkr 329.00
*020  $a82-02-26627-0
*041  $heng
*099  $k10002986$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x651$bEx1
*100 0$aPicoult, Jodi$jam.
*24010$aMy sister's keeper
*24510$aMin søsters vokter$cJodi Picoult ; oversatt av Heidi Grinde
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a408 s.
*520  $aJodi Picoult tar opp en aktuell og vanskelig etisk problemstilling i denne romanen. Anna blir født med det formålet å redde søsteren Kate som har leukemi og som trenger en beinmargstransplantasjon. Tretten år gammel begynner hun å stille spørsmål om hun ikke er noe annet enn sin søsters livredder. For Anna tvinger det seg frem en umulig avgjørelse, en avgjørelse som vil splitte familien og kanskje få fatale følger for Kate.
*574  $aOriginaltittel: My sister's keeper
*700 0$aGrinde, Heidi$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013903
*008       2012           j          10nob 2
*015  $a0277359$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-38037-3$bib.$cNkr 279.00
*08231$a170$25
*08231$a302.22$25
*08231$a302.3$25
*099  $k10007756$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5481$bEx1
*099  $k10009659$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7535$bEx2
*100 0$aVogt-Østli, Nina$d1972-$jn.
*24510$aMin tid kommer$cNina Vogt-Østli
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a205 s.
*520  $aHans Petter lever en skyggetilværelse. Han er skolens mobbeoffer. Moren forstår ham ikke. Faren vil ha minst mulig med ham å gjøre. Han har ingen venner, ingen å betro seg til. Hatet i ham vokser. En dag kommer han i kontakt med ei jente på nettet. Hun lider tydeligvis av tvangstanker og bor etter alt å dømme på en institusjon. Fera påstår at hun kontakter han fra framtiden. Likevel finner Hans Petter sin første venn i henne. Hun lytter, er intelligent, og bryr seg. Hun chatter med ham daglig mens verden synes å rase sammen rundt ham. Tilfeldigheter og desperasjon gjør at Hans Petter sakte men sikkert vinner over mobberne. Han får overtaket på læreren han hater. Han er i ferd med å bli en virkelig vinner. Da kommer bomben. Fera kan bevise at hun kontakter ham fra fremtiden. Hun kan fortelle at han er på vei til å bli langt mer enn en vinner, hans skjebne er å bli despot som truer hele menneskehetens eksistens. Dette er en uhyggelig fortelling om et ungt menneskes utvikling mot rendyrket ondskap. Fortelling for ungdomstrinnet.
*650 2$aChatting$xFortellinger$1302.22$2BS$9nob
*650 2$aMobbing$xFortellinger$1302.3$2BS$9nob
*650 2$aOndskap$xFortellinger$1170$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aØstli, Nina Vogt-$zVogt-Østli, Nina$9nor
^
*000      am
*0013876
*008121019         no                  nob
*099  $k10007717$o332.024$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-19$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5454$bEx1
*24500$aMin økonomi- hvordan få råd$ben liten innføring i personlig økonomi$cLoen, Roger
*260  $c2012
*300  $a128 sider$bill
*650 1$aPrivatøkonomi
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001649 am  2200253   4500
*0017109
*008                      j          10nob 2
*015  $a0500077$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-03-26207-4$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10011799$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9718$bEx1
*100 0$aFarooq, Adel Khan$d1991-$jn.
*24510$aMine brødre$cAdel Khan Farooq
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 2016
*300  $a360 s.
*520  $aHovedpersonen er i utgangspunktet en vanlig gutt fra Oslos østkant. Han opplever den ene skuffelsen etter den andre, og kjenner seg utenfor alt. Da han opptas i et muslimsk brorskap, føler han seg omsider akseptert. Han føler seg som hjemme. Gradvis går det opp for ham at broskapet derimot er del av en større terrorgruppe, som blant annet hyller terroren i Paris i november 2015. Da politiet en dag banker på døra oppdager han for alvor at brorskapet ikke er det han trodde. Han skjønner han har valgt feil, og må ta et oppgjør. Dette er en fortelling om kjærlighet og brorskap, og om å være norsk minoritetsspråklig ungdom som ikke føler seg hjemme i Norge, uten lojalitetsfølelse til landet og som opplever en sterk indre kulturkonflikt. Den viser hvordan søken etter aksept kan få katastrofal konsekvenser. Fortelling for ungdomstrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aAlder: Ungdom fra 13 år
*650 2$aIslamisme$1320.557$2BS$9nor
*650 2$aKulturmøte$1303.482$2BS$9nor
*650 2$aGjenger$1302.34$2BS$9nob
*651 2$aOslo$1948.21$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*900 0$aKhan Farooq, Adel$zFarooq, Adel Khan$9nor
*950 0$aKulturkollisjon$zKulturmøte$9nor
*950 0$aMøte mellom kulturer$zKulturmøte$9nob
^
*000     nam         1
*0011772
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0241504$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8211-050-1$bib.$cNkr 349.00
*08231$a994$25
*099  $k10005154$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1950$bEx1
*100 0$aBriffa, Merice$jau.
*24014$aThe white hare$wwhite hare
*24510$aMine drømmers land$ben slektssaga fra Australia$cMerice Briffa ; oversatt av Agnete Øye
*260  $aOslo$bVega$c2009
*300  $a491 s.
*520  $aDenne slektsromanen starter i Cornwall i England og året er 1844. 12 år gamle Meggan vokser opp i et lite gruvesamfunn. Faren hennes jobber for den rikeste familien i landsbyen; familien Treymayne. Meggan er forelsket i Con Trevannick som er oppdratt som sønn i familien til Treymayne. Tragiske omstendigheter fører til at Meggans familie flytter til Australia, men mange år senere gir hun ikke opp å finne sin første kjærlighet. Dette er første bind i en serie på tre.
*574  $aOriginaltittel: The white hare
*651 2$aAustralia$xFortellinger$1994$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aØye, Agnete$d1969-$eovers.$jn.
*785  $tUrolige tider
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000917 am  2200253   4500
*0016857
*008                      a          00mul 2
*015  $a0476512$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-573-2226-7$bh.$cNkr 218.00
*041  $haranob
*08201$a492.733982$zh$223/nor
*090  $c492.733982$dC
*099  $k10011683$o492.733982  C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-09-15$z2018-06-18$j0$f7$g25$x9604$bEx1
*100 0$aCorbeil, Jean-Claude$d1932-$jkan.
*24510$aMini visuell ordbok$bnorsk/arabisk$cJean-Claude Corbeil, Ariane Archambault ; [oversettere: Brita Engebakken ... [et al.]]
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2016
*300  $a624 s.$bkol. ill.
*505  $aHar register
*546  $aTekst på bokmål og arabisk
*572  $aOmslagstittel: Mini norsk-arabisk visuell ordbok
*650 1$aArabisk språk$xOrdbøker$xNorsk språk$1492.733982$2BS$2BS$9nor
*700 0$aArchambault, Ariane$emedforf.
*700 0$aEngebakken, Brita$d1965-$eovers.$jn.
*74000$aMini norsk-arabisk visuell ordbok
^
*000     nam         1
*0012883
*008       2010           a     0    00dan 2
*015  $a0262732$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-87-641-0397-7$bib.$cNkr 350.00
*08231$a745.592$zh$25
*090  $c745.592$dB
*099  $k10005870$o745.592 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-01$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3420$bEx1
*100 0$aBotfeldt, Susanne$jd.
*24510$aMiniaturemøbler i skandinavisk stil$bmøbler og inventar i skala 1:12$cSusanne Botfeldt ; foto Claus Dalby
*260  $a[Risskov]$bKlematis$ccop. 2010
*300  $a255 s.$bkol. ill.
*505  $aHar adresseliste, bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aDukkehus og â##møbler hadde sin opprinnelse på 1600-tallet. Fortsatt leker mange jenter med dukkehus, men dukkehus har også blitt et samleobjekt og en hobby for mange voksne. Man snakker om miniatyrhus, og standarden er vedtatt på verdensbasis på en felles skala på 1:12. Denne boken, som er den første på dansk om temaet, viser først arbeidsteknikker før den presenterer oppskrifter på over hundre ulike møbler og inventar. Alle møblene har rot i virkeligheten, og det forklares hvordan man måler og et møbel og tegner det i riktig målestokk. Møblene presenteres rom for rom; entre, stuer, bibliotek, soveværelse, kjøkken, vaskerom og hage. De viste møblene er primært fra Skandinavia, i de stilartene som var dominerende på 1700- og 1800-tallet i så vel bondestuer som hos borgerskapet.
*546  $aDansk tekst
*650 1$aMiniatyrer$0formingshobbyer$1745.592$2BS$9nob
*700 0$aDalby, Claus$d1963-$efotogr.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001494nam  22002651  450
*0014559
*00520140813070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0398245$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3711-0$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*099  $k10010395$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8288$bEx1
*100 0$aBurton, Jessie$d1982-$jeng.
*24014$aThe miniaturist$wminiaturist
*24510$aMiniatyrmakeren$cJessie Burton ; oversatt av Elisabet W. Middelthon
*260  $aOslo$bPax$c2014
*300  $a362 s.
*520  $aI 1686 fyller Nella Oortman atten år, og sendes dermed fra den nederlandske landsbygda til Amsterdam, hvor hun skal giftes bort til den velstående handelsmannen Johannes Brandt. Vel fremme i sitt nye hjem blir Nella nedslått over velkomsten hun får. Ektemannen er nesten aldri til stede, og søsteren hans er kald og reservert. Til gjengjeld mottar Nella en overdådig bryllupspresang: et miniatyrhus som er en detaljert kopi av huset de bor i. Etter hvert som hun bestiller møbler og utstyr til huset fra en miniatyrmaker får Nella bange anelser - figurene hun får er både uventede og skremmende. Hva vet denne mystiske miniatyrmakeren egentlig om Brandt-familien?
*574  $aOriginaltittel: The miniaturist
*650 2$aDukkehus$1688.72$2BS$9nob
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$9nor
*651 2$aNederland$zAmsterdam$1949.235$2BS$9nor
*653 2$a1600-tallet$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aMiddelthon, Elisabet W.$d1939-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0012921
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0261728$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-33350-8$bib.$cNkr 349.00
*08231$a153.1$zh$25
*090  $c153.1$dE
*096  $a153.1
*099  $k10005914$o153.1 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-10$z2017-11-23$j1$f20$g1$x3458$bEx1
*100 0$aEidsvåg, Inge$d1947-$jn.
*24510$aMinnene ser oss$cInge Eidsvåg
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a265 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aInge Eidsvåg har hentet stoff fra psykologi, filosofi, skjønnlitteratur og historie. Han har i tillegg brukt egne minner fra oppveksten i et fisker- og småbrukermiljø på 1950-tallet, et miljø som i dag fortoner seg som en verden av i går. Forfatteren skriver blant annet om hvordan menneskene bevarte sin historie før skriftspråket ble oppfunnet, om hva som skjer med oss når hukommelsen forsvinner, om minnenes upålitelighet, om tiden og hvordan vi har forsøkt å måle og kontrollere den.
*650 1$aHukommelse$1153.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aAmnesi$zHukommelse$9nob
*950 0$aErindring$zHukommelse$9nob
*950 0$aMnemoteknikk$zHukommelse$9nob
^
*000      am
*0011130
*008091114         no                  nob
*096  $a362
*099  $k10004994$o362$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-14$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1269$bEx1
*24500$aMishandling og vanskjøtsel av eldre i hjemmet - et offentlig problem
*260  $bSosialdepartementet$c1986
*300  $a32 sider
*650 1$aeldremishandling
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013606
*007vd
*008       2001           a     0    10mul 2
*015  $a0217466$bBIBBI
*019  $bee$s18
*020  $cNkr 60.00
*025  $a7036988002708
*041  $aenggerfrespa$bnobenggerspadutswedanfin
*08231$a305.800973$25
*08231$a976.2$25
*099  $k10004069$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4237$bEx1
*24010$aMississippi burning
*24500$aMississippi i flammer$cwritten by Chris Gerolmo ; directed by Alan Parker$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c2001
*300  $a1 DVD (2 t, 1 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1988
*511  $aI rollene: Gene Hackman, Willem Dafoe, Frances McDormand m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aTo FBI-agenter blir sendt til Jessup, Mississippi, for å etterforske en forbrytelse, der tre borgerrettighetsforkjempere har forsvunnet på mystisk vis. En av de tre er svart, de to andre er hvite jøder. De to FBI-agentene møter store problemer i arbeidet, motstand både fra de skyldige og fra den svarte befolkning, som blir terrorisert til taushet. Filmen fikk i sin tid terningkast 4-5.
*521  $aAldersgrense: 18 år
*546  $aValgfri tale og tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Mississippi burning
*650 2$aRaseproblem$xSpillefilmer$zUSA$1305.800973$2BS$9nob
*651 2$aUSA$xSpillefilmer$zMississippi (staten)$1976.2$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aDafoe, Willem$d1955-$eskuesp.$jam.
*700 0$aGerolmo, Chris$emanusforf.
*700 0$aHackman, Gene$d1930-$eskuesp.$jam.
*700 0$aMcDormand, Frances$d1957-$eskuesp.$jam.
*700 0$aParker, Alan$d1944-$eregissør$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacDormand, Frances$zMcDormand, Frances$9nor
^
*000     nam         1
*0011273
*008       2001           a     a    00dan 2
*015  $a0125380$bBIBBI
*020  $a87-624-0091-6$bib.
*08231$a305.908$zh
*090  $c305.908$dM
*099  $k10001487$o305.908 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1427$bEx1
*24500$aMit handicappede barn$b20 forældre skriver om at have et handicappet barn$cidé: Annette Pontoppidan ; redaktion: Annette Pontoppidan, Johan Zimsen Kristiansen og Peter Olesen ; foto: Henrik Bjerregrav
*260  $aVejle$bKroghs forl.$c2001
*300  $a200 s.$bill.
*503  $aDansk tekst
*650 1$aFunksjonshemmede barn$1305.908$2BS
*700 0$aOlesen, Peter$d1946-$ered.$jd.
*700 0$aPontoppidan, Annette$d1948-$ered.$jd.
*700 0$aZimsen Kristiansen, Johan$d1976-$ered.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aKristiansen, Johan Zimsen$zZimsen Kristiansen, Johan
^
*00000731nam  22002291  450
*0014388
*00520130817070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0341040$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-42332-2$bib.$cNkr 349.00
*08231$a020.92$25
*08231$a027.4$25
*08231$a800$25
*08231$a948.2631$25
*099  $k10009585$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7423$bEx1
*100 0$aKlausen, Kristian$d1971-$jn.
*24510$aMitt liv var et hett bibliotek$broman$cKristian Klausen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a201 s.
*650 2$aBibliotekarer$xFortellinger$1020.92$2BS$9nob
*650 2$aFolkebibliotek$xFortellinger$1027.4$2BS$9nob
*650 2$aLitteratur$xFortellinger$1800$2BS$9nob
*651 2$aDrammen$xFortellinger$1948.2631$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011894
*008       1996           a          00nor 2
*015  $a0083621$bBIBBI
*019  $dL
*08231$a371.5$zh
*090  $c371.5$dR
*096  $a371.5
*099  $k10005242$o371.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2088$bEx1
*099  $k10005243$o371.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2089$bEx2
*099  $k10005244$o371.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2090$bEx3
*100 0$aRoland, Erling$d1949-$jn.
*24510$aMobbing i skolen$ben lærerveiledning$cErling Roland og Grete Sørensen Vaaland
*260  $aOslo$bKirke-, utdannings- og forskningsdepartementet$c1996
*300  $a54 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. [56]
*573  $aOmslagstittel
*650 1$aMobbing$0skolen$1371.5$2BS
*700 0$aVaaland, Grete Sørensen$wVåland, Grete Sørensen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011870
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a943802
*015  $a0023412$bBIBBI
*020  $a82-90373-81-3$bh.
*08231$a302.3$zh
*08231$a331
*090  $c302.3$dM
*096  $a302.3
*099  $k10005225$o302.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2060$bEx1
*099  $k10005253$o302.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2061$bEx2
*24500$aMobbing og harde personkonflikter$bhelsefarlig samspill på arbeidsplassen$cStåle Einarsen ... [et al.]
*260  $aSøreidgrend$bSigma$c1994
*300  $a256 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 250-256
*650 1$aMobbing$1302.3$2BS
*650 2$aArbeidsmiljø$1331$2BS
*700 0$aEinarsen, Ståle$d1963-$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkolemobbing$zMobbing
*950 0$aTrakassering$zMobbing
^
*000     nim         1
*001775
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0157391$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-24994-5
*099  $k10003199$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x912$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aModellen$cLars Saabye Christensen$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a7 kompaktplater (8 t, 47 min)
*511  $aLest av Håkon Ramstad
*700 0$aRamstad, Håkon$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye
^
*000     nam         1
*001104
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0157202$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-24877-9$bib.
*020  $a82-02-24965-1
*020  $a82-525-6083-0
*020  $a978-82-02-24877-2
*099  $k10003035$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x104$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aModellen$broman$cLars Saabye Christensen
*260  $aOslo$bCappelen$c2005
*300  $a321 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye
^
*000     nam         1
*0011792
*008       20012001       a     a    00mul 2
*015  $a0122323$bBIBBI
*020  $a82-518-4044-9$bh.
*041  $annonor
*08231$a370.1$zh
*08231$a372.9219
*090  $c370.1$dM
*096  $a370.1
*099  $k10002053$o370.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1976$bEx1
*24500$aModerne pedagogikk$bteori og praksis ved Ringstadbekk skole$cBjørn Bolstad (red.) ; Elin Bonde ... [et al.]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2001
*300  $a315 s.$bill.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aBibliografi: s. 307-309
*505  $aInternettadresser: s. 310
*610 2$aRingstabekk skole$1372.9219$2BS
*650 1$aPedagogikk$xFilosofi og teori$1370.1$2BS
*700 0$aBolstad, Bjørn$ered.$jn.
*700 0$aBonde, Elin$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm 
*0011523
*007vd
*008100211         no                  nob
*019  $bee
*096  $aSF 331
*099  $k10004108$o331$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-02-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1695$bEx1
*24510$aModerne slaveri$hfilm
*260  $aUnicef$c2009
*300  $aDVD 38 min.$bMed hefte
*650  $abarnearbeid prostitusjon barnesoldater
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001178 am  2200229   4500
*0016004
*008971112                a          00nob 2
*015  $a0091158$bBIBBI
*020  $a82-530-1920-3$bh.$cNkr 198.00
*035  $a0091158
*035  $a130506
*041  $heng
*0823 $a303.4$zh
*090  $c303.4$dG
*099  $k10011052$o303.4 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-03$z2017-11-23$j0$f20$g25$x8963$bEx1
*100 0$aGiddens, Anthony$d1938-
*24014$aThe consequences of modernity$wconsequences of modernity
*24510$aModernitetens konsekvenser$cAnthony Giddens ; oversatt av Are Eriksen
*260  $aOslo$bPax$c1997
*300  $a133 s.
*520  $aAnthony Giddens er professor i sosiologi ved Universitetet i Cambrigde, og er en av dagens store sosiologiske tenkere. - Vi lever ikke i en postmoderne, men i en høymoderne verden der modernitetens konsekvender er mer radikale og mer universielle enn tidligere, skriver Giddens. Forfatterenviser at moderniteten i sin natur er tveegget. Samfunnets utvikling gir en rekke muligheter, på den annen side har moderniteten institusjonalisert tvilen, og nye risikoer. Med noter.
*574  $aOriginaltittel: The consequences of modernity
*650 1$aSosial endring$1303.4$2BS$9nor
*950 0$aSosiale forandringer$zSosial endring$9nob
^
*000     nam         1
*0012473
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0174176$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-412-0625-9$bib.$cNkr 498.00
*020  $a978-82-412-0625-2
*08231$a572.8$zh$25
*090  $bq$c572.8$dS
*096  $a572.8
*099  $k10005671$o572.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2982$bEx1
*100 0$aSjøberg, Nils Olav$d1946-$jn.
*24510$aMolekylær genetikk$bgenteknologi, humant DNA$cNils Olav Sjøberg
*250  $a4. utg.
*260  $aNesbru$bVett & Viten$c2006
*300  $a333 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1993
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aMolekylær genetikk$1572.8$2BS$9nor
*650 2$aGener$1572.8$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001493
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0184161$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-27422-1$bib.$cNkr 329.00
*08231$a551.6$25
*099  $k10003247$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x622$bEx1
*100 0$aNærum, Knut$d1961-$jn.
*24510$aMonster$bskrekkroman$cKnut Nærum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a311 s.
*520  $aI Norge går det isbjørner i gatene, tror flere amerikanere. I denne humoristiske klimathrilleren blir det sant: Den arktiske isen smelter, isbjørnene trekker sørover til fastlandet og mennesket blir en truet art. Norske politikere er usikre på hvordan trusselen skal håndteres, og landet står snart på randen av noe som ligner en borgerkrig. Dyrene når til slutt hovedstadens gater, regjeringen setter inn hæren, men det er for sent: Borgerne forsvarer seg med det de har og det blir et blodbad uten like. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*650 2$aKlimaendringer$xFortellinger$1551.6$2BS$9nob
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013907
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0291396$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1057-3$bib.$cNkr 279.00
*099  $k10007752$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-11-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5485$bEx1
*100 0$aSkomsvold, Kjersti Annesdatter$d1979-$jn.
*24510$aMonstermenneske$broman$cKjersti Annesdatter Skomvold
*260  $aOslo$bOktober$c2012
*300  $a579 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAnnesdatter Skomsvold, Kjersti$zSkomsvold, Kjersti Annesdatter$9nor
^
*00001422nam  2200349 a 4500
*0014589
*008                       r           nob
*020  $a9788273456151$bib.$c355,20
*035  $a(BIBSYS)143512137
*082  $a621.31
*082  $a621.31
*082  $a621.319
*099  $k10010466$o2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2019-06-14$j0$f0$g27$x8325$bEx1
*099  $k10010467$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iHar vannskader ved utlån$l5$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8326$bEx2
*099  $k10010468$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8327$bEx3
*099  $k10010469$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8328$bEx4
*099  $k10010470$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-11-06$z2016-08-13$j0$f12$g27$x8329$bEx5
*099  $k10010471$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-11-06$z2016-08-13$j0$f12$g27$x8330$bEx6
*099  $k10010472$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-11-06$z2015-09-17$j0$f12$g27$x8331$bEx7
*099  $k10010473$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-11-06$z2015-09-17$j0$f12$g27$x8332$bEx8
*099  $k10010474$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8333$bEx9
*099  $k10010475$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2018-12-11$j0$f20$g27$x8334$bEx10
*099  $k10010476$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8335$bEx11
*099  $k10010477$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8336$bEx12
*099  $k10010478$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8337$bEx13
*099  $k10010479$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8338$bEx14
*099  $k10010480$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2019-06-11$j0$f0$g27$x8339$bEx15
*099  $k10010481$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8340$bEx16
*099  $k10010482$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-11-06$z2015-09-17$j0$f12$g27$x8341$bEx17
*099  $k10010483$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2018-12-11$j0$f20$g27$x8342$bEx18
*099  $k10011928$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-11-06$z2019-06-11$j0$f0$g27$x8343$bEx19
*099  $k10010485$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-11-06$z2015-09-17$j0$f12$g27$x8344$bEx20
*099  $k10010486$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2014-11-06$z2019-06-11$j0$f0$g27$x8345$bEx21
*099  $k10010487$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2014-11-06$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8346$bEx22
*099  $k10010488$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-11-06$z2016-08-13$j0$f12$g27$x8347$bEx23
*099  $k10010489$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-06$z2015-09-17$j0$f12$g27$x8348$bEx24
*099  $k10010490$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-11-06$z2016-08-13$j0$f12$g27$x8349$bEx25
*099  $k10010491$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-11-06$z2015-11-26$j0$f20$g27$x8350$bEx26
*099  $k10010492$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-11-06$z2016-08-13$j0$f12$g27$x8351$bEx27
*099  $k10010493$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-06$z2015-09-17$j0$f12$g27$x8352$bEx28
*099  $k10010518$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2014-12-04$z2019-06-11$j0$f0$g27$x8381$bEx29
*099  $k10010519$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2014-12-04$z2018-09-11$j0$f14$g27$x8382$bEx30
*099  $k10010520$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-12-04$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8383$bEx31
*099  $k10010521$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-12-04$z2018-12-11$j0$f20$g27$x8384$bEx32
*099  $k10010522$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-12-04$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8385$bEx33
*099  $k10011084$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-09-17$z2018-12-11$j0$f20$g27$x8988$bEx34
*099  $k10011085$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-09-17$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8989$bEx35
*099  $k10011086$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-09-17$z2018-12-18$j0$f20$g27$x8990$bEx36
*099  $k10011692$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-09-27$z2018-12-18$j0$f20$g27$x9607$bEx37
*099  $k10011693$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-09-27$z2018-12-18$j0$f20$g27$x9608$bEx38
*099  $k10011694$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-09-27$z2018-12-18$j0$f20$g27$x9609$bEx39
*099  $k10011695$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2016-09-27$z2017-08-31$j0$f12$g27$x9610$bEx40
*099  $k10011696$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2016-09-27$z2017-08-31$j0$f12$g27$x9611$bEx41
*099  $k10011697$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-09-27$z2021-06-01$j0$f20$g27$x9612$bEx42
*099  $k10011698$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-09-27$z2020-06-12$j0$f0$g27$x9613$bEx43
*099  $k10011699$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-09-27$z2018-12-11$j0$f20$g27$x9614$bEx44
*099  $k10011700$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-09-27$z2018-12-18$j0$f20$g27$x9615$bEx45
*099  $k10012012$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-09-21$z2018-12-18$j0$f20$g27$x9918$bEx46
*099  $k10012013$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2017-09-21$z2020-06-09$j0$f0$g27$x9919$bEx47
*099  $k10012014$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-09-21$z2018-12-18$j0$f20$g27$x9920$bEx48
*099  $k10012015$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2017-09-21$z2018-06-18$j0$f7$g27$x9921$bEx49
*099  $k10012019$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2017-09-21$z2020-06-12$j0$f0$g27$x9922$bEx50
*099  $k10012018$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2017-09-21$z2018-12-18$j0$f20$g27$x9923$bEx51
*099  $k10012017$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2017-09-21$z2020-06-09$j0$f0$g27$x9924$bEx52
*099  $k10012016$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2017-09-21$z2020-06-12$j0$f0$g27$x9925$bEx53
*099  $k10012011$o2ELEL/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-09-21$z2019-06-17$j0$f0$g27$x9926$bEx54
*100  $aOrmbostad, Just Erik$d1950-
*2451 $aMontørhåndboka$bNEK 400:2014$cJust Erik Ormbostad
*250  $a5. utg.
*260  $aOslo$bElforl. : NELFO$c2014
*300  $a375 s.$bill.
*500  $a1. utg. 2000 med tittel: FEL 99 : håndbok for montøren
*500  $a"Montørhåndboka er utgitt for å lette forståelsen av Forskrift om elektriske lavspenningsanlegg" - 4. omslagsside
*500  $a"5. utgave er revidert i henhold tilNEK 400:2014 som ble gjort gjeldende fra 1.juli 2014" - Tillegg til forordet (2014)
*691  $alavspenningsanlegg elektriske installasjonar montørhåndbok forskrifter elektroinstallasjon installasjoner nek400
*710  $aElektroinstallatørernes Landsforening
*740  $aFEL
*740  $aFEL 99$bhåndbok for montøren
*740  $aForskrift om elektriske lavspenningsanlegg
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=143512137$zlocal
^
*000     pam         1
*0017836
*008                      a          00nob 2
*015  $a0549008$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7345-675-5$bh.$cNkr 482.00
*08201$a621.31$zh$223/nor
*090  $c621.31$dO
*099  $k10012180$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2018-10-16$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10090$bEx1
*099  $k10012191$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-10-18$z2018-10-19$j0$f4$g1$x10091$bEx2
*099  $k10012198$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2022-06-17$j0$f0$g1$x10092$bEx3
*099  $k10012200$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-10-18$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10093$bEx4
*099  $k10012204$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2022-05-25$j0$f0$g1$x10094$bEx5
*099  $k10012195$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-10-18$z2019-07-04$j0$f7$g1$x10095$bEx6
*099  $k10012214$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-10-18$z2018-10-18$j0$f4$g1$x10096$bEx7
*099  $k10012222$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2018-10-18$z2024-06-12$j0$f0$g1$x10097$bEx8
*099  $k10012223$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2018-10-18$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10098$bEx9
*099  $k10012197$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2018-10-18$z2023-09-07$j0$f4$g1$x10099$bEx10
*099  $k10012192$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-10-18$z2019-02-05$j0$f4$g1$x10100$bEx11
*099  $k10012221$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-10-18$z2023-09-22$j0$f0$g1$x10101$bEx12
*099  $k10012209$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-10-18$z2022-05-25$j0$f0$g1$x10102$bEx13
*099  $k10012189$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2021-08-17$j0$f0$g1$x10103$bEx14
*099  $k10012187$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-10-18$z2022-05-20$j0$f14$g1$x10104$bEx15
*099  $k10012212$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10105$bEx16
*099  $k10012211$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-10-18$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10106$bEx17
*099  $k10012190$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-10-18$z2019-07-04$j0$f7$g1$x10107$bEx18
*099  $k10012216$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-10-18$z2020-06-15$j0$f7$g1$x10108$bEx19
*099  $k10012215$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-10-18$z2022-05-20$j0$f0$g1$x10109$bEx20
*099  $k10012217$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-10-18$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10110$bEx21
*099  $k10012193$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2024-06-17$j0$f0$g1$x10111$bEx22
*099  $k10012194$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2018-10-18$z2024-06-12$j0$f0$g1$x10112$bEx23
*099  $k10012226$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2018-10-18$z2024-06-17$j0$f0$g1$x10113$bEx24
*099  $k10012224$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-10-18$z2018-10-22$j0$f4$g1$x10114$bEx25
*099  $k10012199$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-10-18$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10115$bEx26
*099  $k10012206$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-10-18$z2022-08-22$j0$f4$g1$x10116$bEx27
*099  $k10012207$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-10-18$z2020-06-12$j0$f0$g1$x10117$bEx28
*099  $k10012208$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2018-10-18$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10118$bEx29
*099  $k10012213$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-10-18$z2021-08-26$j0$f0$g1$x10119$bEx30
*099  $k10012181$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2023-06-07$j0$f0$g1$x10120$bEx31
*099  $k10012182$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-10-18$z2023-06-07$j0$f0$g1$x10121$bEx32
*099  $k10012188$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-10-18$z2022-05-25$j0$f0$g1$x10122$bEx33
*099  $k10012210$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2018-10-18$z2024-08-09$j0$f0$g1$x10123$bEx34
*099  $k10012220$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2022-05-20$j0$f0$g1$x10124$bEx35
*099  $k10012203$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-10-18$z2022-05-25$j0$f0$g1$x10125$bEx36
*099  $k10012196$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2024-06-24$j0$f0$g1$x10126$bEx37
*099  $k10012225$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2018-10-18$z2024-06-12$j0$f0$g1$x10127$bEx38
*099  $k10012201$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2018-10-18$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10128$bEx39
*099  $k10012202$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-10-18$z2020-06-05$j0$f0$g1$x10129$bEx40
*099  $k10012205$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10130$bEx41
*099  $k10012186$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2018-10-18$z2023-09-07$j0$f4$g1$x10131$bEx42
*099  $k10012218$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-10-18$z2018-10-18$j0$f0$g1$x10132$bEx43
*099  $k10012219$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2025-06-16$j0$f0$g1$x10133$bEx44
*099  $k10012183$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2022-05-25$j0$f0$g1$x10134$bEx45
*099  $k10012184$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-10-18$z2023-08-14$j0$f0$g1$x10135$bEx46
*099  $k10012185$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-10-18$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10136$bEx47
*099  $k10012571$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-05-20$z2022-05-20$j0$f0$g1$x10492$bEx48
*099  $k10012836$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10755$bEx49
*099  $k10012838$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-10-27$z2022-10-27$j0$f0$g1$x10756$bEx50
*099  $k10012837$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-10-27$z2022-10-27$j0$f0$g1$x10757$bEx51
*099  $k10012840$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10758$bEx52
*099  $k10012839$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-10-27$z2022-10-27$j0$f0$g1$x10759$bEx53
*099  $k10012842$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-10-27$z2022-10-27$j0$f0$g1$x10760$bEx54
*099  $k10012841$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10761$bEx55
*099  $k10012844$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10762$bEx56
*099  $k10012843$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10763$bEx57
*099  $k10012846$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-10-27$z2024-06-24$j0$f0$g1$x10764$bEx58
*099  $k10012845$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10765$bEx59
*099  $k10012848$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10766$bEx60
*099  $k10012847$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10767$bEx61
*099  $k10012850$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-10-27$z2024-06-24$j0$f0$g1$x10768$bEx62
*099  $k10012849$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10769$bEx63
*099  $k10012852$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-10-27$z2024-06-24$j0$f0$g1$x10770$bEx64
*099  $k10012851$o621.31 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-10-27$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10771$bEx65
*100 0$aOrmbostad, Just Erik$d1950-$jn.
*24510$aMontørhåndboka$bNEK 400:2018$cJust Erik Ormbostad, Kjell Morten Halvorsen
*250  $a6. utg.
*260  $bElforl.$c2018
*300  $a398 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2000 med tittel: Fel 99 : håndbok for montøren
*505  $aHar register
*650 1$aElektrisitet$0teknikk$1621.31$2BS$43567$9nor
*700 0$aHalvorsen, Kjell Morten$d1966-$emedforf.$jn.
*850  $ameldal vgs
^
*00000774nam  22002411  450
*0014581
*00520140725070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0398748$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7156-6$bh.$cNkr 248.00
*08231$a629.28475$zh$25
*090  $c629.28475$dG
*099  $k10010457$o629.28475$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-11-06$z2015-06-15$j0$f0$g1$x8316$bEx1
*100 0$aGlein, Jarl Ove$d1950-$jn.
*24510$aMoped$bførerkortboka : klasse AM 146$cJarl Ove Glein, Ståle Lødemel
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bNKI$c2014
*300  $a137 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2005
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aMopedførerbevis$1629.28475$2BS$9nob
*700 0$aLødemel, Ståle$d1951-$emedforf.$jn.
*950 0$aMopeder$xSertifikat$zMopedførerbevis$9nob
*950 0$aSertifikat$xMopeder$zMopedførerbevis$9nob
^
*000     nam         1
*001298
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0165963$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a82-05-34573-2$bh.$cNkr 69.00
*020  $a978-82-05-34573-7
*08231$a306.874$25
*099  $k10002813$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x418$bEx1
*100 0$aHjorth, Vigdis$d1959-$jn.
*24510$aMor betaler!$cVigdis Hjorth
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a69 s.
*440 0$aLitt å lese
*520  $aEn kvinne reiser til København for å besøke sin datter. Sist hun var i den danske hovedstaden var for 23 år siden, da hun var gravid med sønnen. Denne gangen er datteren guide og tar moren med rundt i byen. Det er mor som betaler. Dette er en fortelling om å bli fortrolig med nye familieroller og forholdet mellom foreldre og voksne barn. "Litt å lese" er en serie med lettleste bøker spesialskrevet for voksne mennesker med lesevansker. Fortellingene er korte (mellom 4500 og 7000 ord) og språket er enkelt. Bøkene har et luftig skriftbilde og er utgitt i samarbeid med foreningen Leser søker bok. Årets utgivelser har noe større tekst og format enn de tidligere bøkene i denne serien. Format: 11,5 x 18,5 cm.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*650 2$aForeldre og barn$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001823
*007sc
*008050530                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1716-0$cNkr 399.00
*041  $hswe
*099  $k10002709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x961$bEx1
*100 0$aMankell, Henning$d1948-$jsv.
*24010$aMördare utan ansikte
*24510$aMorder uten ansikt$cHenning Mankell ; oversatt av Kari og Kjell Risvik$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2005
*300  $a8 kompaktplater (9 t, 35 min)
*511  $aLest av Trond Peter Stamsø Munch
*520  $aLydbok. På sengen lå en mann med bakbundne hender. Det så ut som noen hadde forsøkt å skjære av ham nesen. En kvinne lå ved siden av og pustet ennå svakt. Noen hadde festet en renneløkke rundt den tynne halsen hennes. Kurt Wallander må rykke ut da en nabo slår alarm om det bestialske drapet på et ektepar på bygda i Skåne. Ofrene er to gamle mennesker, tilsynelatende uten penger og uten fiender. Eneste spor Wallander har å gå etter er en sjelden knute på løkken rundt kvinnens hals - og hennes siste ord: "utenlandsk". Etterforskningen peker i retning av fremmedhat og rasisme, der trekors brenner og asylsøkere trues av svenske nasjonalister. "Morder uten ansikt" ble kåret til beste skandinaviske krimroman i 1991. Orig.titl: Mördare utan ansikte. Overs. av: Kari og Kjell Risvik. Innlest av Trond Peter Stamsø Munch. 8 CDτer, total spilletid 9t, 34min. 2005. Hør en <a href="http://www.lydbokforlaget.no/lyd/8242117160.mp3">smakebit</a> fra lydboken.
*574  $aOriginaltittel: Mördare utan ansikte
*650 2$aWallander, Kurt$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aMunch, Trond Peter Stamsø$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aStamsø Munch, Trond Peter$zMunch, Trond Peter Stamsø$9nor
^
*000     nam         1
*0011980
*008       2000           j     a    00nob 2
*015  $a0114705$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-7384-829-9$bh.$cNkr 79.00
*041  $heng
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dP
*099  $k10005315$o510 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2183$bEx1
*100 0$aPoskitt, Kjartan
*24010$aMurderous maths
*24510$aMorderisk matte$cav Kjartan Poskitt ; oversatt av Hege Hammer ; tegninger av Trevor Dunton
*260  $aOslo$bDamm$c2000
*300  $a143 s.$bill.
*440 0$aFæle fakta
*574  $aOriginaltittel: Murderous maths
*650 1$aMatematikk$1510$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001615 im  2200301   4500
*0015183
*007sc
*008                      a          0bnob 2
*015  $a0398816$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-421-5937-3$cNkr 349.00
*035  $a0398816
*035  $a(BIBBI)253720
*08231$a948.1053092$zh$25
*08231$a940.54$25
*090  $c948.1053092$dTjøstland,P.
*099  $k10010596$o948.1053092 Tjøstland,P.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2015-02-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8547$bEx1
*100 0$aJackson, Ida Sofie Søland$d1987-$jn.
*24510$aMorfar, Hitler og jeg$cIda Jackson$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a7 CD-er (8 t, 26 min)
*511  $aLest av Runa Eilertsen
*520  $aVed en ren tilfeldighet, og i voksen alder, oppdaget Ida Jackson at hennes morfar Per Pedersen Tjøstland hadde vært SS-mann, frontkjemper og redaktør for den nasjonalsosialistiske ukeavisen Germaneren. Etter denne oppdagelsen så Jackson både seg selv og familien på en helt ny måte. Hun bruker sin personlige historie til å beskrive det ideologiske universet til Germanske SS Norge, kanskje den mest ekstreme organisasjonen i landets historie. Hun trekker også linjer fra fortidens ekstremisme til de ekstreme strømningene vi står overfor i dag.
*600 1$aTjøstland, Per Pedersen$credaktør og SS-mann$d1918-2004$jn.$1948.1053092$2BS$9nor
*610 2$aSS$qSchutz-Staffel, tysk nazistisk korps$0militær historie$1940.54$2BS$9nor
*650 2$aNazister$zNorge$x1940-1945$0historie$1948.1053092$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aEilertsen, Runa$d1970-$einnl.$jn.
*900 0$aVirrvarr$zJackson, Ida Sofie Søland$9nor
*900 0$aSøland Jackson, Ida Sofie$zJackson, Ida Sofie Søland$9nor
^
*000     nam         1
*0011669
*008       1995           a     a    00nno 2
*015  $a950124
*015  $a0012640$bBIBBI
*020  $a82-521-4249-4$bh.
*08231$a439.8282$zh
*090  $c439.8282$dF
*099  $k10002689$o439.8282 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1845$bEx1
*100  $aFaarlund, Jan Terje$d1943-$jn.$wFårlund, Jan Terje
*24510$aMorfologi$bbøyingssystemet i nynorsk og bokmål
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bSamlaget$c1995
*300  $a133 s.
*503  $a1. utg.: 1988
*503  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorsk språk$xGrammatikk$0normativ lingvistikk$1439.8282$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNorsk språk$xSyntaks$zNorsk språk
*950 0$aTegnsetning, norsk$zNorsk språk
^
*00001555nim  22002891  450
*0014492
*00520140415070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0377428$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-43904-0$cNkr 379.00
*041  $hswe
*08231$a155.92$25
*08231$a306.874$25
*099  $k10009771$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-04-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7684$bEx1
*100 0$aBackman, Fredrik$d1981-$jsv.
*2401 $aMormor hälsar och säger forlåt
*24510$aMormor hilser og sier unnskyld$cFredrik Backman ; [oversatt av Einar Blomgren]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a11 CD-er (13 t, 25 min)
*511  $aLest av Kirsti Grundvig
*520  $aElsa er sju år og litt annerledes, mormor er syttisju år og helt gæren. Hun står for eksempel splitter naken på balkongen og skyter på folk med paintballgevær. Men hun er Elsas beste venn, og den som tar henne med til det hemmelige kongeriket Miamas når hverdagen er vanskelig. En dag blir mormor syk og får vite at hun skal dø. Da gir hun Elsa en tykk bunke brev, hvor hun ber naboene sine om unnskyldning. Brevene fører Elsa til et borettslag fylt av monstre, kamphunder og helt vanlige kjerringer - og til sannheten om mormor som er helt ulik alle andre.
*574  $aOriginaltittel: Mormor hälsar och säger forlåt
*650 2$aAnnerledeshet$xFortellinger$1155.92$2BS$9nob
*650 2$aBesteforeldre og barnebarn$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*700 0$aBlomgren, Einar$d1955-$eovers.$jn.
*700 0$aGrundvig, Kirsti$d1947-$einnl.$jn.
*950 0$aOutsidere$xFortellinger$zAnnerledeshet$9nob
^
*000     nam         1
*0011403
*008       19961996       j     a    00nor 2
*015  $a0083562$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$fb
*020  $a82-424-1036-4$bib.$cNkr 212.00
*041  $heng
*08231$a745.54$zh
*090  $c745.54$dE
*099  $k10004087$o745.54 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1572$bEx1
*100 0$aElliot, Marion
*24010$aPaper fun for kids
*24510$aMoro med papir for barn$cMarion Elliot ; fotografier av James Duncan ; oversatt av Hege Newth
*260  $aOslo$bBonnier Carlsen$ccop. 1996
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*440 0$aTrinn for trinn
*574  $aOriginaltittel: Paper fun for kids
*650 1$aPapirforming$0formingshobbyer$1745.54$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0011351
*007sc
*008       2009           a          1 nob 2
*015  $a0249565$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4785-1$cNkr 399.00
*08231$a839.828$25
*099  $k10004050$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-11-30$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1518$bEx1
*100 0$aSkjelbred, Margaret$d1949-$jn.
*24510$aMors bok$cMargaret Skjelbred$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2009
*300  $a6 CD-er (7 t, 29 min)
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aForfatteren Margaret Skjelbred vokste opp i en bygd i Vestfold med foreldre som var haugianere. I denne selvbiografiske romanen forteller hun om sin oppvekst â## på både godt og vondt. Ifølge forlaget er det et sterkt vitnesbyrd om hvordan det preger et menneske å vokse opp som barn av strengt religiøse foreldre.
*600 2$aSkjelbred, Margaret$cforf.$d1949-$jn.$xFortellinger$1839.828$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001098nam  22002051  450
*0014377
*00520130917070000.0
*008       2013           a          1dnob 2
*015  $a0340404$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-45560-3$bib.$cNkr 379.00
*08231$a306.87$25
*08231$a948.105$25
*099  $k10009592$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7412$bEx1
*100 0$aEnger, Cecilie$d1963-$jn.
*24510$aMors gaver$broman$cCecilie Enger
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a257 s.
*520  $aCecilie Engers mor skrev gjennom fire tiår nøyaktige lister over julegavene familien ga og fikk. Da moren blir rammet av alzheimer og havner på sykehjem dukker disse listene opp. De blir utgangspunktet for denne romanen, som forteller familiens historie fra slutten av 1800-tallet og frem til i dag. Dette er en personlig beretning om levde liv og om hvordan det er å oppleve at noen som står deg nær gradvis mister hukommelsen. Men det er også en roman om tilblivelsen av det moderne Norge.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1905-1999$xFortellinger$1948.105$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
^
*00000370nam  22001331  450
*0014136
*00520120825070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0285041$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-03-35271-3$bh.$cNkr 329.00
*099  $k10008006$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5715$bEx1
*100 0$aLinnestå, Aasne$d1963-$jn.$wLinnestå, Åsne
*24510$aMorsmål$cAasne Linnestå
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a247 s.
^
*000     nam         1
*0013163
*008       1992           a          00nob 2
*015  $a0028119$bBIBBI
*020  $a82-527-1096-4$bib.
*08231$a912$zh
*090  $bq$c912$dM
*096  $a912
*099  $k10003302$o912$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3724$bEx1
*24500$aMortensens store verdensatlas
*255  $aMålestokk varierer
*260  $a[Oslo]$bMortensen$c1992
*300  $a1 atlas (276 s.)$bkol. kart
*650 1$aAtlas$0geografi$1912$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aVerdensatlas$zAtlas$9nob
^
*000      am
*0011392
*008100125         en                  eng
*020  $a0-7153-0890-4
*096  $a745.5
*099  $k10001955$o745.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1561$bEx1
*24500$aMosaics made easy
*260  $c1999
*300  $a64 sider$bill
*653 1$aMosaikk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012778
*008       1996           a     a    00nor 2
*015  $a0085393$bBIBBI
*020  $a82-00-42086-8$bib.
*041  $hdan
*08231$a613.7
*08231$a796.1$zh
*090  $c796.1$dN
*099  $k10005811$o796.1 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3314$bEx1
*099  $k10009868$o796.1 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-06-05$z2016-02-18$j0$f0$g1$x7783$bEx2
*100 0$aNordberg, Terje$d1947-$jn.-d.
*24010$aMotionslege
*24510$aMosjonsleker$bfor barn og voksne$cTerje Nordberg ; tegninger av Jon Ranheimsæter ; [oversatt og bearbeidet for norske forhold av Terje Nordberg]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1996
*300  $a215 s.$bill.
*650 1$aLek$0utendørs$1796.1$2BS
*650 2$aTrening$0personlig helse$1613.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013500
*007vd
*008050408 2003           a     0    1 mul 2
*015  $a0153569$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*041  $aenggerfreitaspapolcze$bnobswedanfinengfregerdutpor
*099  $k10002565$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4089$bEx1
*24010$aFar and away
*24500$aMot nye horisonter$cscreenplay by Bob Dolman ; directed by Ron Howard$hfilm
*260  $a[Oslo]$bUniversal Pictures Norway$c[2003]
*300  $a1 DVD (2 t, 14 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1992
*511  $aI rollene: Tom Cruise, Nicole Kidman m.fl.
*512  $aSpillefilm
*521  $aAnbefalt aldersgrense 15 år
*546  $aValgfri tekst og tale på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Far and away
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*700 0$aDolman, Bob$emanusforf.
*700 0$aHoward, Ron$d1954-$eregissør$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000950511am2
*0012548
*008p     veng
*020  $a0-86163-952-9
*096  $aBarn
*099  $k10002737$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3060$bEx1
*130  $aMother Goose
*245  $aMother Goose nursery rhymes$cillustrated by Pthia Ashton-Jewell
*260  $aLondon$c199
*300  $a28 s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS *ERR$aOR *ERR$aOR *ERR$aOR *ERR$aOR
^
*00001250 am  2200205   450
*0014238
*00520110409070000.0
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0268684$bBIBBI
*020  $a978-82-519-2768-0$bh.$cNkr 95.00
*08231$a370.154$zh$25
*090  $c370.154$dS
*099  $k10009356$o370.154$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2013-08-20$z2017-11-14$j0$f0$g27$x7131$bEx1
*100 0$aSkaalvik, Einar M.$d1941-$jn.$wSkålvik, Einar M.
*24510$aMotivasjon for skolearbeid$cEinar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk$ccop. 2011
*300  $a65 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aMange av dagens elever er ikke motivert for skolearbeid. Denne boka tar for seg noen sentrale teorier om motivasjon, og drøfter hva skolen kan gjøre for å motivere elevene. I tillegg presenteres en stor undersøkelse om elevers motivasjon. Denne viser blant annet at motivasjon og innsats synker gradvis med økende alder, at skolestørrelse er av mindre betydning og at læringsmiljøet på skolen spiller en stor rolle for hvor motiverte elevene er. Einar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik er professor i henholdsvis pedagogikk og spesialpedagogikk ved NTNU.
*650 1$aMotivasjon$0pedagogisk psykologi$1370.154$2BS$9nor
*700 0$aSkaalvik, Sidsel$d1942-$emedforf.$jn.$wSkålvik, Sidsel
^
*00001126nam  22002051  450
*0014088
*00520120313070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0281056$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42311-4$bh.$cNkr 179.00
*08231$a370.154$zh$25
*090  $c370.154$dM
*099  $k10007964$o370.154 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-03-21$z2017-06-29$j0$f0$g1$x5665$bEx1
*100 0$aManger, Terje$d1950-$jn.
*24510$aMotivasjon og mestring$cTerje Manger
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2012
*300  $a41 s.$bfig.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aHeftet presenterer viktige former for motivasjon, forskningsresultater om hva som motiverer skoleelever, teorier om motivasjon, og de pedagogiske følgene forskningen og teoriene har for skolen. Målet er å gi lærere, ledere og pedagoger innsikt i hva som opprettholder lav motivasjon hos elevene. Denne innsikten skal brukes til å gi råd om hvordan mangel på motivasjon kan reduseres eller elimineres, hos enkeltelever og i skoleklasser. Målgruppen for dette heftet er først og fremst lærere som arbeider i grunnopplæringen.
*650 1$aMotivasjon$0pedagogisk psykologi$1370.154$2BS$9nor
^
*00000731nam  22002291  4500
*0017824
*008                      a          00nob 2
*015  $a0497606$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-49599-9$bh.$cNkr 199.00
*041  $hdan
*08201$a370.154$zh$223/nor
*090  $c370.15$dM
*099  $k10012119$o370.15 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-04-12$z2018-04-12$j0$f0$g1$x10037$bEx1
*100 0$aManger, Terje$d1950-$jn.
*24010$aMotivation, tro på sig selv og ros
*24510$aMotivasjon, tro på seg selv og ros$cTerje Manger ; [oversetter: Trond Eidnes]
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2016
*300  $a61 s.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi
*574  $aOriginaltittel: Motivation, tro på sig selv og ros
*650 1$aMotivasjon$0pedagogisk psykologi$1370.154$2BS$9nor
^
*00000567nam  2200169 a 4500
*0014201
*008                       r           nob
*020  $a978-82-92895-85-6$bh.
*035  $a(BIBSYS)082823375
*099  $k10008815$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6519$bEx1
*099  $k10008816$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6520$bEx2
*099  $k10008817$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6521$bEx3
*099  $k10008818$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6522$bEx4
*099  $k10008819$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6523$bEx5
*099  $k10008820$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2020-09-14$j0$f0$g27$x6524$bEx6
*099  $k10008821$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6525$bEx7
*099  $k10008822$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6526$bEx8
*099  $k10008823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6527$bEx9
*099  $k10008824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6528$bEx10
*099  $k10008825$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6529$bEx11
*099  $k10008826$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2017-03-04$j0$f20$g27$x6530$bEx12
*100  $aLørdahl, Tor$d1944-
*245  $aMotorteknikk og motorstyring$blærebok
*260  $a[Krokkleiva]$bTors undervisningsprodukter$c[2007]
*300  $a185 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*710  $aTors undervisningsprodukter
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=082823375$zlocal
^
*000     ngm         1
*0013499
*007vd
*008020619 2002           a          10mul 2
*015  $a0129141$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*041  $aeng$bcroczedandutengfinhebhunicenorpolporswetur
*099  $k10003569$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4088$bEx1
*24010$aMoulin Rouge
*24500$aMoulin Rouge$cproduced by Martin Brown, Baz Luhrmann, Fred Baron ; written by Baz Luhrmann & Craig Pearce ; directed by Baz Luhrmann$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2002]
*300  $a2 DVDer (2 t, 3 min)$blyd, kol.
*503  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*503  $aFilmen laget: 2001
*511  $aI rollene: Nicole Kidman, Ewan McGregor, John Leguizamo, Jim Broadbent
*520  $aFor omtale, se VHS-versjonen, varenr. 0000008570.
*521  $aAldersgrense 11 år
*574  $aEngelsk tittel: Moulin Rouge
*700 0$aBroadbent, Jim$d1949-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aKidman, Nicole$d1967-$eskuesp.$jau.-am.
*700 0$aLeguizamo, John$d1964-$eskuesp.$jcolomb.
*700 0$aLuhrmann, Baz$d1962-$eregissør$jau.
*700 0$aMcGregor, Ewan$d1971-$eskuesp.$jsk.
*700 0$aPearce, Craig$emanusforf.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacGregor, Ewan$zMcGregor, Ewan$9nor
^
*000     nam         1
*0011089
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0247584$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0652-1$bib.
*099  $k10003929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1227$bEx1
*100 0$aLirhus, Agnar$d1978-$jn.
*24510$aMount Tupelo$broman$cAgnar Lirhus
*260  $aOslo$bOktober$c2009
*300  $a182 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011570
*008100212         en                  eng
*020  $a1-85605-801-8
*099  $k10002076$o791.43 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1744$bEx1
*24500$aMovies$bA Crash Course$cNaughton, John
*260  $c1998
*300  $a144 sider$bill
*650 1$afilm
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012735
*008101216         en                  eng
*020  $a978-0-7475-8957-0
*096  $aEN 420.7
*099  $k10003221$oEN 420.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3249$bEx1
*24510$aMr. Bean's Guide to France
*300  $a96 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012515
*008101022         en                  eng
*020  $a88-7100-839-1
*096  $aSkuespill
*099  $k10002433$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3025$bEx1
*10010$aShakespeare, William$d1564-1616$jeng.
*24510$aMuch Ado About Nothing
*260  $bLa Spiga Language
*300  $a93 sider
*440 0$aPocket Classics
*500  $aComplete and unabridged
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011255
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0089633$bBIBBI
*020  $a82-90830-46-7$bh.
*08231$a370$zh
*090  $c370$dA
*099  $k10004014$o370 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1407$bEx1
*100 0$aAbildtrup Johansen, Bodil$jd.
*24510$aMulighetenes barn i mulighetenes skole$ben pedagogisk profil : fra ide til virkelighet$cBodil Abildtrup Johansen, Anna Louise Rathe, Jørgen Rathe
*260  $a[Oslo]$bPraxis$ccop. 1997
*300  $a176 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aNorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 173-175
*650 1$aPedagogikk$1370$2BS
*700 0$aRathe, Anna Louise$emedforf.$jd.
*700 0$aRathe, Jørgen$emedforf.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJohansen, Bodil Abildtrup$zAbildtrup Johansen, Bodil
^
*000     nam         1
*0013649
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0195414$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01191-2$bh.$cNkr 219.00
*08231$a372.6$zh$25
*08231$a439.82071$25
*090  $c372.6$dP
*099  $k10006412$o372.6 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-01-04$z2016-12-14$j0$f0$g1$x4310$bEx1
*100 0$aPenne, Sylvi$d1947-$d1947-$jn.
*24510$aMuntlige tekster i klasserommet$cSylvi Penne og Frøydis Hertzberg
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2008
*300  $a148 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $a"Å kunne uttrykke seg muntlig" er en av fem grunnleggende ferdigheter i Kunnskapsløftet. Dette er en didaktisk grunnbok som gir lærerne på ungdomstrinnet og i videregående opplæring den kunnskap som trengs for å imøtekomme læreplanen. Boka er delt i tre. Først presenterer forfatterne ny forskning som viser hvordan det arbeides med muntlighet i norske klasserom, og de peker ut noen særlig viktige utfordringer for undervisningen. Del II gjør rede for noen forutsetninger for vellykket arbeid med muntlighet. Del III handler om det praktiske klasseromsarbeidet og tilbyr et stort utvalg konkrete oppgaver og undervisningsopplegg. Boken er aktuell for alle fag, men forfatterne legger særlig vekt på å imøtekomme norsklærernes spesielle utfordringer og ansvar.
*650 1$aNorsk språk$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.6$2BS$9nor
*650 2$aNorsk språk$xUndervisning$1439.82071$2BS$9nor
*700 0$aHertzberg, Frøydis$d1944-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000569nam  22001931  450
*0014182
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0239027$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205387126$bh.$c330,65
*08231$a693$zh$25
*090  $bq$c693$dJ
*099  $k10008602$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2015-08-14$j0$f14$g27$x6306$bEx1
*099  $k10008603$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6307$bEx2
*099  $k10008604$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6308$bEx3
*099  $k10008605$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6309$bEx4
*099  $k10008606$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6310$bEx5
*099  $k10008607$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6311$bEx6
*099  $k10008608$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6312$bEx7
*099  $k10008609$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-06-20$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6313$bEx8
*099  $k10008610$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6314$bEx9
*099  $k10008611$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6315$bEx10
*099  $k10008612$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6316$bEx11
*099  $k10011592$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9523$bEx12
*099  $k10011593$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9524$bEx13
*099  $k10011954$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-08-16$z2020-09-24$j0$f4$g27$x9872$bEx14
*099  $k10012166$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-09-06$z2021-06-29$j0$f0$g1$x10084$bEx15
*100 0$aJuliebø, Eldar$jn.
*24510$aMur$bvg2 byggteknikk$cEldar Juliebø
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal$c2008
*300  $a145 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMuring$xLærebøker$0bygningshåndverk$1693$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0017838
*008                      a          00nno 2
*015  $a0342578$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-42714-3$bh.$cNkr 335.00
*041  $hnob
*08231$a693$zh$25
*090  $bq$c693$dJ
*100 0$aJuliebø, Eldar$d1951-$jn.
*24510$aMur$bvg2 byggteknikk$cEldar Juliebø ; Æomsett til nynorsk ved Per Arvid ØlmheimÅ
*250  $aNynorskÆutg.Å
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2012
*300  $a145 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innhaldsliste, register
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aMuring$xLærebøker$0bygningshåndverk$2BS$2BS$9nob
*700 0$aØlmheim, Per Arvid$d1946-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0011074
*008       2008           j     0    10nob 2
*015  $a0216480$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-04-14273-3$bib.$cNkr 249.00
*099  $k10003838$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-08-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1212$bEx1
*100 0$aMidré, Markus$d1975-$jn.
*24510$aMuren$cMarkus Midré ; [illustrasjoner] Flu Hartberg
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a174 s.$bill.
*520  $aFor to hundre år i Optimismen startet byggingsarbeidet av den enorme muren som går tvers gjennom Misantropolis. Nå er Misantropolis delt i to, uten at noen av innbyggerne har brydd seg om det. Inntil en dag da Dag oppdager at muren skygger for tomatplantene han dyrker på balkongen. Dags maursluker, Skrotten, spiser kun tomater og blir alvorlig syk når han ikke får tomater. Da blir Dag nødt til å foreta seg noe. Tegneserieroman for ungdomstrinnet.
*700 0$aHartberg, Flu$d1979-$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013025
*008000522 2000           j     0    00dan 2
*015  $a0113194$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-056-4$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a943.087$zh
*090  $c943.087$dG
*096  $a943.087
*099  $k10002834$o943.087$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3562$bEx1
*100 0$aGrant, Reg G.$d1954-
*24014$aThe Berlin wall$wBerlin wall
*24510$aMuren i Berlin$cR.G. Grant ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$c2000
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aDet 20. århundre$w20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 63-64
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBoken inngår i en serie som presenterer konfliktfylte historiske begivenheter i det 20. århundre. I denne boken handler det om den politiske situasjonen som oppsto etter 2. verdenskrig, og som endte med at Berlin ble delt mellom øst og vest. Enkeltskjebner utgjør deler av informasjonstilfanget, men hovedvekten i fremstillingen er viet politiske forhold. Hovedvekten er lagt til tiden mellom 1961, da muren mellom Øst- Berlin og Vest-Berlin ble bygget, og frem til 1997, åtte år etter at muren falt. Kapittelinndelingen er oversiktlig og forhold som understreker viktige elementer i hovedteksten er plassert i egne ruter. Bak i boken finnes en kort, men noe ufullstendig ordliste. Libretto, 2000.
*574  $aOriginaltittel: The Berlin wall
*651 1$aTyskland$xHistorie$x1945-1999$1943.087$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013044
*008020206 2002           j     0    00nob 2
*015  $a0126578$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a82-7886-082-3$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a909.82$zh
*090  $c909.82$dH
*096  $a909.82
*099  $k10002604$o909.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3582$bEx1
*100 0$aHatt, Christine
*24014$aThe end of the Cold War$wend of the Cold War
*24510$aMurene faller$cChristine Hatt ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2002
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aDen kalde krigen$vbok 4$wkalde krigen
*505  $aBibliografi: s. 63
*505  $aInternettadresser: s. 63
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBøkene om den kalde krigen behandler forholdet mellom supermaktene i etterkrigstiden. Dramatiske episoder skildres med fokus på aktører høyt oppe i systemet. Det er et poeng i fremstillingen at personlige egenskaper kan være avgjørende for utfallet av politiske konflikter. Det siteres fra aviser, memoarer og dagbøker. Samtidig vises det til kulturelle og økonomiske forhold som spiller en viktig rolle. Fotografier og faktaruter gjør stoffet levende og god bruk av sammenhengende tekst gjør et komplisert stoff mulig å forstå for unge lesere. Forfatternes sympati er avgjort vestlig, men med kritikk av tankegangen hos de vestlige lederne. Også motpartens syn blir referert og vurdert. Nøktern fremstilling, levende formidling og fengslende stoff gjør serien til godt opplysningsstoff. Bak i bøkene finnes tidstavle, bibliografi, ordforklaringer og stikkordregister. Tiden fra 1975 og fremover har brakt både rustningskappløp, fredsforhandlinger, stormaktsspill og stormaktsfall. I ettertid fremstår Vesten som mer paranoide og kommuniststatene som noe mer tilregnelige enn det virket som mens den kalde krigen pågikk. Stikkordet for fremstillingen i denne boken er tillit og mistillit, men oppramsing av møter og avtaler får mer plass enn psykologiske forklaringer på hva motsetningen mellom systemene bestod i. Libretto, 2002.
*574  $aOriginaltittel: The end of the Cold War
*650 1$aDen kalde krigen$0verdenshistorie$1909.82$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKalde krigen$zDen kalde krigen$0verdenshistorie$9nob
^
*000     nam         1
*0013452
*008       2011           j     0    10nob 2
*015  $a0265032$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-40821-0$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*099  $k10006294$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4040$bEx1
*100 0$aReece, Gordon$jeng.
*24010$aMice
*24510$aMus$cGordon Reece ; oversatt fra engelsk av Elisabeth Bjørnson
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a371 s.
*520  $a16 år gamle Shelley omtaler seg selv og moren som mus, alltid fredsommelige, pliktoppfyllende, usikre på seg selv. Forsiktige som mus og gode som gull hele livet, og alt de har oppnådd med det, er å bli herset med av alt og alle. Men det finnes en grense selv for mus. Og én dag er den grensen nådd. De har flyttet til et lite sted og forsøker å legge flere år med lidelser bak seg. Shelley har vært utsatt for mobbing av jenter som tidligere var venninnene hennes, og moren har gjennomgått en krevende skilsmisse fra en egoistisk og krevende mann. De to kvinnene har omsider funnet sitt lille fristed, inntil Shelley våkner en natt av at det knirker i trappen. Noen har brutt seg inn i huset deres. I løpet av noen sjokkerende og skremmende hendelser blir Shelleys verden snudd på hodet. Aldri har de blitt utsatt for så store prøvelser før. Dette er en psykologisk thriller som tar opp en del moralske dilemmaer. Spenning for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Mice
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aBjørnson, Elisabeth$d1948-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001277 im  2200277   4500
*0016190
*007sc
*008                      a          10eng 2
*015  $a0320849$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-0-00-742919-6$cNkr 244.27
*035  $a0320849
*035  $a234786
*08231$a942.083$25
*090  $c82$dY
*099  $k10011135$o82 Y$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9033$bEx1
*100 0$aYoung, Louisa$jeng.
*24510$aMy dear I wanted to tell you$cLouisa Young$hlydopptak
*260  $aLondon$bHarper$c2011
*300  $a9 CD-er (10 t)
*511  $aLest av Dan Stevens
*520  $aVi befinner oss i England under første verdenskrig. Nadine, Julia og Rose frykter at mennene deres ikke vil overleve skyttergravene. Og hva om marerittet fortsetter etter hjemkomsten? Vil de være de samme mennene som forlot dem? Nadine opplever at Riley ikke er den mannen hun forelsket seg i, snarere er det en traumatisert og vansiret mann som møter henne. Peter, Julias ektemann, klarer ikke fortelle om alt han har opplevd, mens mannen til Rose aldri vender hjem fra krigen.
*546  $aEngelsk tale
*651 2$aStorbritannia$zEngland$xHistorie$x1910-1936$xFortellinger$1942.083$2BS$9nob
*653 2$aFørste verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*700 0$aStevens, Dan$d1982-$einnl.$jeng.
^
*000070401am9
*0012522
*008p     veng
*020  $a0-14-001364-4$bh.
*096  $aSkuespill
*099  $k10002196$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3033$bEx1
*100  $aLerner, Alan Jay
*245  $aMy Fair Lady$ba musical play in two acts ; based on Pygmalion by Bernard Shaw$cadaption and lyrics by Alan Jay Lerner, music by FrederickLoewe
*260  $aLondon$bPenguin Books$c1959
*300  $a120 s.
*700  $aShaw, Bernard$tPygmalion
*700  $aLoewe, Frederick$ekomp.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013734
*007vd
*008       2010           a     0    1 mul 2
*015  $a0253001$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7036988029729
*041  $aeng$bnobswedanfiniceeng
*08231$a306.875$25
*08231$a616.994$25
*099  $k10006515$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2012-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4410$bEx1
*24010$aMy sister's keeper
*24500$aMy sister's keeper$cscreenplay by Jeremy Leven and Nick Cassavetes ; directed by Nick Cassavetes$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c2010
*300  $a1 DVD (1 t, 49 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Min søsters vokter / Jodi Picoult
*503  $aFilmen laget: 2009
*511  $aI rollene: Cameron Diaz, Abigail Breslin, Jason Patric m.fl.
*520  $aHvor langt er man som foreldre villige til å gå for å redde livet til et barn? Brian og Marge har stått overfor dette spørsmålet mange ganger. Bare to år gammel fikk deres datter Kate leukemi. Hun skulle ikke overleve, men mot alle odds er Kate fortsatt i live når hun fyller 16. At dette er mulig kan familien takke Kates yngre søster Anna for, som har vært den perfekte medisinske donor. Men 13 år gammel bestemmer Anna seg for at hun ikke lenger vil være sin søsters donor. I det minste vil hun ha retten til å bestemme selv. Hun går i mot sine foreldre for å få kontroll over egen kropp, samtidig som hun er smertelig klar over at dette kan lede til sin søsters død. Filmen fikk terningkast 3-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: My sister's keeper
*650 2$aKreft$xSpillefilmer$1616.994$2BS$9nob
*650 2$aSøsken$xSkuespill$1306.875$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aBreslin, Abigail$d1996-$eskuesp.$jam.
*700 0$aCassavetes, Nick$d1959-$eregissør$jam.
*700 0$aDiaz, Cameron$d1972-$eskuesp.$jam.
*700 0$aLeven, Jeremy$d1941-$emanusforf.$jam.
*700 0$aPatric, Jason$d1966-$eskuesp.$jam.
*700 0$aPicoult, Jodi$d1966-$eforf.$jam.$tMin søsters vokter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001900
*008       1998           a     a    10eng 2
*015  $a0102892$bBIBBI
*019  $dD
*020  $a0-609-60130-X$bib.
*090  $c81$dS
*096  $aLyrikk
*099  $k10000751$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1038$bEx1
*100 0$aSirowitz, Hal$jam.
*24510$aMy therapist said$bpoems$cby Hal Sirowitz
*260  $aNew York$bCrown$c1998
*300  $a143 s.
*503  $aEngelsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nom         1
*001532
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0140680$bBIBBI
*019  $bdk$dR$eta
*020  $a82-421-1360-2
*08231$a155.456$25
*099  $k10002743$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x664$bEx1
*100 0$aRagde, Anne Birkefeldt$d1957-$jn.
*24510$aMysteriet i Nürnberg$cAnne B. Ragde ; illustrert av Jens Kristensen$hkombidokument
*260  $aMelhus$bLydbokforl.$c2003
*300  $a1 bok, 1 kompaktplate$bill.
*440 0$aLettlest med lyd
*511  $aLest av Tone Beate Mostraum
*521  $aLesehastighet: Moderat
*521  $aLettlest
*600 1$aHauser, Kaspar$xFortellinger$1155.456$2BS
*655 2$aBiografisk
*700 0$aMostraum, Tone Beate$eutøv.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013721
*008       2011           a          0bnob 2
*015  $a0272155$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29304-7$bh.$cNkr 149.00
*08231$a364.152$zh$25
*090  $c364.152$dKøber,I.
*096  $a364.152
*099  $k10006492$o364.152$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-27$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4397$bEx1
*100 0$aFigueiredo, Ivo de$d1966-$jn.
*24510$aMysteriet Ingeborg Køber$ben sann historie om spiritisme, kjærlighet og et mulig mord$cIvo de Figueiredo
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a270 s.$bill.
*440 0$aAschehoug pocket
*503  $a1. utg. 2010
*505  $aHar bibliografi, noter, register
*520  $aVar byfogd Ludvig Dahls død på Hankø i august 1934 en tragisk ulykke? Tok han sitt eget liv? Eller ble han drept av datteren? Underlig var det i alle fall at Ingeborg, et spiritistisk medium, hadde forutsagt hans død og at byfogdens livsforsikring var på samme beløp som hans kones underslag i byfogdkassen. Mistanken falt i første omgang på Ingeborg, og rettsprosessen som fulgte var spektakulær. En av våre fremste sakprosaforfattere forteller historien om en far, en mor, to døde og to levende barn som holdt sammen takket være Ingeborg Køber.
*600 1$aKøber, Ingeborg$jn.$1364.152$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDe Figueiredo, Ivo$zFigueiredo, Ivo de$9nor
^
*000     nam         1
*0014043
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0258968$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-23882-6$bib.$cNkr 399.00
*08231$a398.2$zh$25
*090  $c398.2$dN
*096  $a398.2
*099  $k10007911$o398.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2013-03-19$j1$f0$g1$x5620$bEx1
*100 0$aNordby, Terje$d1949-$jn.
*24510$aMytekalender$bhøst$cTerje Nordby
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2010
*300  $a298 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aTerje Nordby er blant annet kjent fra morgenprogrammet Mytekalenderen på NRK P2. Dette er fjerde og siste bok i en serie som presenterer fortellingene hans i bokform. "Mytekalender : høst" inneholder en fortelling fra mytenes verden for hver dag i september, oktober og november. Mytene har røtter i gresk, romersk, egyptisk, indisk og norrøn mytologi, verdensreligionene, russiske folkeeventyr, indiansk folklore, litterære skikkelser og historiske personer. Boken omhandler også fenomener i nyere tid, merkedager, tradisjoner og kulturhistorie.
*650 1$aMytologi$1398.2$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000450nam  22001691  450
*0014085
*00520111102070000.0
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0276153$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-23507-8$bib.
*08231$a398.2$zh$25
*090  $c398.2$dN
*099  $k10007961$o398.2 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-03-21$z2013-03-21$j0$f0$g1$x5662$bEx1
*100 0$aNordby, Terje$d1949-$jn.
*24510$aMytekalender for hele året$cav Terje Nordby
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a1 b.
*650 1$aMytologi$1398.2$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011105
*008       1996           a          00nor 2
*015  $a0083752$bBIBBI
*020  $a82-03-22109-2$bib.
*020  $a82-525-2990-9
*041  $heng
*08231$a291$zh
*090  $bq$c291$dM
*099  $k10002769$o291 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1244$bEx1
*24010$aWorld mythology
*24500$aMytologi$bmyter fra hele verden$chovedredaktør: Roy Willis ; oversatt av Tore-Jarl Bielenberg
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c1996
*300  $a320 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s.308-309
*574  $aOriginaltittel: World mythology
*650 1$aMytologi$1291$2BS
*700 0$aWillis, Roy$eRed.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000093328am5
*0012074
*008p     vswe
*020  $a978-91-44-04795-9$bh.
*096  $a174.2
*099  $k10005372$o174.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-03$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2308$bEx1
*100  $aArlebrink, Jan
*245  $aMänniskan som subjekt$bintroduktion till vårdetik$cJan Arlebrink
*260  $aLund$bStudentlitteratur$c2009
*300  $a156 s.
*660  $aEthics, Clinical
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012753
*008       2008           a     0    00swe 2
*015  $a0247022$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-91-7315-231-0$bib.$cNkr 749.00
*08231$a155.533$zh$25
*090  $c155.533$dB
*096  $a155.533
*099  $k10005792$o155.533 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-12-20$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3267$bEx1
*100 0$aBörjesson, Mia$d1945-$jsv.
*24510$aMästerverk och mirakel$bom att arbeta med tjejgrupp$cMia Börjesson
*260  $aVarberg$bArgument$ccop. 2008
*300  $a144 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, filmografi, innholdsfortegnelse
*546  $aSvensk tekst
*650 1$aJenter$0ungdomspsykologi$1155.533$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012961
*008971020 1997           a          00nob 2
*015  $a0090623$bBIBBI
*020  $a82-7683-131-1$bib.$cNkr 250.00
*0823 $a684.1$zh
*090  $bq$c684.1$dB
*096  $a684.1 B
*099  $k10005962$o684.1 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3497$bEx1
*100 0$aBorgersen, Tom Skånsar$d1960-$jn.
*24510$aMøbelsnekring etter gamle forbilder$cTom Skånsar Borgersen
*260  $aOslo$bBoksenteret$c1997
*300  $a96 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aSnekkerverkstedet
*505  $aBibliografi: s. 96
*505  $aOrdliste: s. 96
*520  $aGjennom denne boken kan man hente inspirasjon, kunnskaper og råd om hvordan man ved hjelp av tradisjonelt verktøy kan lage møbler på en håndverksmessig god måte. De gamle teknikkene og redskapene har vist seg å være suverene etter flere hundre år med utprøvinger og forbedringer. Boken innledes med etkulturhistorisk tilbakeblikk på den norske snekkertradisjonen. Videre følgerkapitler om utvelgelse av materialer, verktøy, arbeidsteknikker og til sluttbeskrivelse av arbeidsgangen av 12 gjenstander (bl.a. hyller, langbenk, sengog langbord). Boken er gjennomillustrert med fargefotografier og arbeidstegniger. Boken henvender seg til hobbysnekkere. Med ordforklaringer og litteraturliste.
*650 1$aMøbelsnekkerhåndverk$1684.1$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSkånsar Borgersen, Tom$zBorgersen, Tom Skånsar$9nor
^
*000      am 
*0017871
*099  $k10012461$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g27$x10381$bEx1
*099  $k10012462$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-06-30$j0$f20$g1$x10382$bEx2
*099  $k10012463$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10383$bEx3
*099  $k10012464$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10384$bEx4
*099  $k10012466$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-06-23$j0$f0$g1$x10385$bEx5
*099  $k10012465$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10386$bEx6
*099  $k10012467$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2022-06-20$j0$f7$g1$x10387$bEx7
*099  $k10012468$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-17$z2024-06-06$j0$f20$g1$x10388$bEx8
*099  $k10012469$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2021-08-17$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10389$bEx9
*099  $k10012470$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10390$bEx10
*099  $k10012471$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2024-08-22$j0$f4$g1$x10391$bEx11
*099  $k10012472$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10392$bEx12
*099  $k10012473$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10393$bEx13
*099  $k10012474$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10394$bEx14
*099  $k10012749$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2022-08-22$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10668$bEx15
*099  $k10012777$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10692$bEx16
*099  $k10012776$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-02$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10693$bEx17
*099  $k10012775$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10694$bEx18
*099  $k10012774$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2024-08-22$j0$f4$g1$x10695$bEx19
*099  $k10012773$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10696$bEx20
*099  $k90107971$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-22$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11384$bEx21
*099  $k90107974$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11385$bEx22
*099  $k90108084$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-26$z2025-09-26$j0$f0$g1$x11495$bEx23
*099  $k90108083$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-26$z2025-09-26$j0$f0$g1$x11496$bEx24
*24510$aMønster - 1BA
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler Kommunikasjon 2BU (21).ashx
^
*000      am 
*0017868
*019  $bl
*099  $k10012421$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10342$bEx1
*099  $k10012423$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10343$bEx2
*099  $k10012424$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10344$bEx3
*099  $k10012425$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10345$bEx4
*099  $k10012426$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-16$z2021-09-27$j0$f0$g1$x10346$bEx5
*099  $k10012428$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-16$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10347$bEx6
*099  $k10012427$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10348$bEx7
*099  $k10012429$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-16$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10349$bEx8
*099  $k10012430$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10350$bEx9
*099  $k10012432$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10351$bEx10
*099  $k10012431$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10352$bEx11
*099  $k10012433$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10353$bEx12
*099  $k10012434$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10354$bEx13
*099  $k10012435$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10355$bEx14
*099  $k10012436$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-16$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10356$bEx15
*099  $k10012718$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-08-15$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10636$bEx16
*099  $k10012772$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-02$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10686$bEx17
*099  $k10012771$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-02$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10687$bEx18
*099  $k10012770$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-02$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10688$bEx19
*099  $k10012769$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10689$bEx20
*099  $k10012768$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-02$z2024-08-22$j0$f0$g1$x10690$bEx21
*099  $k10012767$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-02$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10691$bEx22
*24510$aMønster - HO
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler mønster HO (19).ashx
^
*000      am 
*0017841
*019  $bl
*099  $k10012391$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-13$z2023-08-17$j0$f4$g1$x10312$bEx1
*099  $k10012393$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-16$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10314$bEx2
*099  $k10012395$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-16$z2023-08-17$j0$f0$g1$x10315$bEx3
*099  $k10012396$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-16$z2023-08-17$j0$f0$g1$x10316$bEx4
*099  $k10012397$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-16$z2022-09-05$j0$f0$g1$x10317$bEx5
*099  $k10012398$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-16$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10318$bEx6
*099  $k10012400$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-16$z2023-08-17$j0$f4$g1$x10319$bEx7
*099  $k10012399$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-16$z2024-06-12$j0$f0$g1$x10320$bEx8
*099  $k10012402$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-16$z2022-08-12$j0$f0$g1$x10321$bEx9
*099  $k10012401$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-16$z2023-08-17$j0$f0$g1$x10322$bEx10
*099  $k10012404$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-16$z2022-08-19$j0$f4$g1$x10323$bEx11
*099  $k10012534$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-09-13$z2022-08-19$j0$f4$g1$x10454$bEx12
*099  $k10012766$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-09-02$z2024-06-28$j0$f0$g1$x10684$bEx13
*099  $k10012765$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-02$z2022-09-23$j0$f4$g1$x10685$bEx14
*24010$aMønster RM
*245  $aMønster - RM
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler mønster rm (17).ashx
^
*000      am 
*0017865
*099  $k10012369$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-13$z2025-02-19$j0$f4$g1$x10289$bEx1
*099  $k10012370$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2021-08-13$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10290$bEx2
*099  $k10012372$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-13$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10291$bEx3
*099  $k10012371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-13$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10292$bEx4
*099  $k10012374$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-13$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10293$bEx5
*099  $k10012373$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-08-13$z2021-08-13$j0$f0$g1$x10294$bEx6
*099  $k10012376$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-13$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10295$bEx7
*099  $k10012375$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-13$z2024-09-17$j0$f0$g1$x10296$bEx8
*099  $k10012378$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-13$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10297$bEx9
*099  $k10012377$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-13$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10298$bEx10
*099  $k10012380$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-13$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10299$bEx11
*099  $k10012379$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-13$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10300$bEx12
*099  $k10012382$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-13$z2026-03-06$j0$f0$g1$x10301$bEx13
*099  $k10012381$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-13$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10302$bEx14
*099  $k10012384$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-13$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10303$bEx15
*099  $k10012383$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-13$z2024-08-20$j0$f4$g1$x10304$bEx16
*099  $k10012386$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-13$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10305$bEx17
*099  $k10012385$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-13$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10306$bEx18
*099  $k10012388$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-13$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10307$bEx19
*099  $k10012387$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-13$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10308$bEx20
*099  $k10012390$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-13$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10309$bEx21
*099  $k10012389$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-13$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10310$bEx22
*099  $k10012392$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-13$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10311$bEx23
*099  $k10012536$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-09-20$z2024-06-17$j0$f0$g1$x10455$bEx24
*099  $k10012535$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-09-20$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10456$bEx25
*099  $k10012537$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-20$z2022-08-26$j0$f4$g1$x10457$bEx26
*099  $k10012538$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-09-20$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10458$bEx27
*099  $k10012539$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-09-20$z2025-08-29$j0$f0$g1$x10459$bEx28
*099  $k10012540$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-09-20$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10460$bEx29
*099  $k10012542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-09-20$z2022-08-26$j0$f4$g1$x10461$bEx30
*099  $k10012759$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10669$bEx31
*099  $k10012758$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10670$bEx32
*099  $k10012757$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-09-02$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10671$bEx33
*099  $k10012756$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10672$bEx34
*099  $k10012755$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10673$bEx35
*099  $k10012754$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2022-09-02$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10674$bEx36
*099  $k10012753$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-02$z2022-09-19$j0$f4$g1$x10675$bEx37
*099  $k10012751$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-09-02$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10676$bEx38
*099  $k10012752$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-09-02$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10677$bEx39
*099  $k10012750$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2025-09-26$j0$f0$g1$x10678$bEx40
*099  $k90107952$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11363$bEx41
*099  $k90107951$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11364$bEx42
*099  $k90107953$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11365$bEx43
*099  $k90107954$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11366$bEx44
*099  $k90107955$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11367$bEx45
*099  $k90107957$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11368$bEx46
*099  $k90107956$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11369$bEx47
*099  $k90107958$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11370$bEx48
*099  $k90107960$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11371$bEx49
*099  $k90107959$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11372$bEx50
*099  $k90107962$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11373$bEx51
*099  $k90107961$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11374$bEx52
*099  $k90107963$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11375$bEx53
*099  $k90107964$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11376$bEx54
*099  $k90107966$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11377$bEx55
*099  $k90107965$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11378$bEx56
*099  $k90107967$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11379$bEx57
*099  $k90107968$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11380$bEx58
*099  $k90107970$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11381$bEx59
*099  $k90107969$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11382$bEx60
*099  $k90107972$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11383$bEx61
*24510$aMønster elektro
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler (11).ashx
^
*000      am 
*0017867
*019  $bl
*099  $k10012394$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2021-08-13$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10313$bEx1
*099  $k10012403$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2025-06-16$j0$f0$g1$x10324$bEx2
*099  $k10012405$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10325$bEx3
*099  $k10012406$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-16$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10326$bEx4
*099  $k10012408$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2025-06-30$j0$f0$g1$x10327$bEx5
*099  $k10012407$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2021-08-16$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10328$bEx6
*099  $k10012410$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10329$bEx7
*099  $k10012409$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-16$z2022-06-20$j0$f7$g1$x10330$bEx8
*099  $k10012412$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2025-06-30$j0$f0$g1$x10331$bEx9
*099  $k10012411$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10332$bEx10
*099  $k10012414$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-16$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10333$bEx11
*099  $k10012415$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-16$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10335$bEx13
*099  $k10012416$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-16$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10336$bEx14
*099  $k10012418$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2024-08-21$j0$f4$g1$x10337$bEx15
*099  $k10012417$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-16$z2025-06-30$j0$f0$g1$x10338$bEx16
*099  $k10012420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-16$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10339$bEx17
*099  $k10012419$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-16$z2023-08-23$j0$f4$g1$x10340$bEx18
*099  $k10012422$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-16$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10341$bEx19
*099  $k10012476$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10395$bEx20
*099  $k10012475$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2021-08-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10396$bEx21
*099  $k10012477$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-01-13$j0$f0$g1$x10397$bEx22
*099  $k10012478$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-17$z2023-08-23$j0$f0$g1$x10398$bEx23
*099  $k10012479$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10399$bEx24
*099  $k10012480$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10400$bEx25
*099  $k10012481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10401$bEx26
*099  $k10012482$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10402$bEx27
*099  $k10012483$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2021-08-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10403$bEx28
*099  $k10012484$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2025-11-26$j0$f4$g1$x10404$bEx29
*099  $k10012486$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2021-09-03$j0$f4$g1$x10405$bEx30
*099  $k10012485$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-17$z2022-08-22$j0$f4$g1$x10406$bEx31
*099  $k10012487$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10407$bEx32
*099  $k10012488$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10408$bEx33
*099  $k10012490$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10409$bEx34
*099  $k10012489$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2022-06-20$j0$f7$g1$x10410$bEx35
*099  $k10012491$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-17$z2023-08-24$j0$f4$g1$x10411$bEx36
*099  $k10012492$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10412$bEx37
*099  $k10012494$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2022-06-20$j0$f7$g1$x10413$bEx38
*099  $k10012493$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10414$bEx39
*099  $k10012495$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10415$bEx40
*099  $k10012496$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10416$bEx41
*099  $k10012498$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10417$bEx42
*099  $k10012499$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2025-11-26$j0$f4$g1$x10418$bEx43
*099  $k10012500$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10419$bEx44
*099  $k10012501$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2026-03-17$j0$f0$g1$x10420$bEx45
*099  $k10012502$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2024-08-20$j0$f4$g1$x10421$bEx46
*099  $k10012503$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-17$z2022-08-22$j0$f4$g1$x10422$bEx47
*099  $k10012497$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-03$z2022-08-22$j0$f4$g1$x10453$bEx48
*099  $k10012764$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10679$bEx49
*099  $k10012763$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-02$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10680$bEx50
*099  $k10012761$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-09-02$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10682$bEx52
*099  $k10012760$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-02$z2024-08-20$j0$f4$g1$x10683$bEx53
*099  $k90107502$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-06$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10925$bEx54
*099  $k90107501$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-06$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10926$bEx55
*099  $k90107564$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-21$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10987$bEx56
*099  $k90107563$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10988$bEx57
*099  $k90107566$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-21$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10989$bEx58
*099  $k90107565$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-09-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10990$bEx59
*099  $k90107567$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-21$z2024-08-20$j0$f4$g1$x10991$bEx60
*099  $k90107568$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-21$z2025-11-26$j0$f4$g1$x10992$bEx61
*099  $k90107569$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-21$z2025-06-16$j0$f0$g1$x10993$bEx62
*099  $k90107570$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-21$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10994$bEx63
*099  $k90107571$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-21$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10995$bEx64
*099  $k90107572$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10996$bEx65
*099  $k90107852$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-07-01$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11271$bEx66
*099  $k90107883$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-28$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11305$bEx67
*099  $k90107884$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-28$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11306$bEx68
*099  $k90107885$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-08-28$z2024-09-02$j0$f4$g1$x11307$bEx69
*099  $k90107886$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-28$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11308$bEx70
*099  $k90107887$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2024-08-28$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11309$bEx71
*099  $k90107888$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-28$z2024-08-28$j0$f0$g1$x11310$bEx72
*099  $k90107889$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-08-28$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11311$bEx73
*099  $k90107890$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2024-08-28$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11312$bEx74
*099  $k90107891$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2024-08-28$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11313$bEx75
*099  $k90107892$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2024-08-28$z2025-03-31$j0$f4$g1$x11314$bEx76
*099  $k90107894$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-28$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11315$bEx77
*099  $k90107893$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-28$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11316$bEx78
*099  $k90107933$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-06-16$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11346$bEx79
*24510$aMønster TIP
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler Mønster TIP (18).ashx
^
*00000739nam  22002291  450
*0014341
*00520120203070000.0
*008       2012           j          10nob 2
*015  $a0278685$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-8087-389-7$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*099  $k10009510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7353$bEx1
*100 0$aTaylor, Laini$jam.
*24010$aDaughter of smoke & bone
*24510$aMørk engel$cLaini Taylor ; oversatt av Silje Beite Løken
*260  $aOslo$bBazar$ccop. 2012
*300  $a399 s.
*440 0$aØnskemesterens datter$v[1]
*574  $aOriginaltittel: Daughter of smoke & bone
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aLøken, Silje Beite$d1973-$eovers.$jn.
*74000$aDaughter of smoke and bone
*900 0$aBeite Løken, Silje$zLøken, Silje Beite$9nor
^
*00001240nam  22001691  450
*0014408
*00520131003070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0340397$bBIBBI
*019  $bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-41831-8$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10009622$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7474$bEx1
*100 0$aFrobenius, Nikolaj$d1965-$jn.
*24510$aMørke grener$broman$cNikolaj Frobenius
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a275 s.
*520  $aForfatteren Jo Uddermann har skrevet en dokumentarisk roman om barndomsvennen Georg. Han husket Georg som en gåtefull og utstøtt gutt, og da han senere får høre at han døde under et fengselsopphold, innspirer det Jo til å skrive romanen "Krittet". Boken får mye oppmerksomhet, og etter at han har snakket om den i et intervju på TV, begynner underlige ting å skje: en krittstrek på døren, et uforklarlig innbrudd, bilen hans som plutselig står med åpne dører. Noen er i ferd med å invadere Jos liv. Noen som bruker stadig mer dramatiske virkemidler. Nikolaj Frobenuis (f. 1965) er utdannet ved The London Institute of Screenwriting og har i tillegg til romaner skrevet flere teaterstykker og filmmanuskript. Forlaget sammenligner denne romanen med bøkene til Edgar Allen Poe.
*521  $aGod, leselig skrift
*655 2$aGrøsser$2BS$9nob
^
*00001248nim  22002531  450
*0014566
*00520140304070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0383060$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5821-5$cNkr 349.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10010428$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-10-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8300$bEx1
*100 0$aRohde, Hanne Kristin$d1962-$jn.
*24510$aMørke hjerter$cHanne Kristin Rohde$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a7 CD-er (8 t, 23 min)
*511  $aLest av Ingrid Vollan
*520  $aFull av pågangsmot begynner den unge juristen Wilma som leder i Seksjon for volds- og seksualforbrytelser. Hun kastes rett ut i det når en seriemorder begynner å herje i Oslos gater. Samtidig meldes tre unge jenter fra Georgia savnet over hele Europa. Det viser seg snart at de to sakene har noe til felles. Hanne Kristin Rohde har vært leder for Seksjon for volds- og seksualforbrytelser i 19 år. Dette er hennes debutroman, hun har tidligere også skrevet en barnebok.
*650 2$aLind, Wilma$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aVollan, Ingrid$d1956-$einnl.$jn.
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
*950 0$aWilma Lind$qfiktiv person$zLind, Wilma$9nor
^
*000     nam         1
*0013762
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0276744$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35145-7$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10006538$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4438$bEx1
*100 0$aLunde, Anders$d1976-$jn.
*24510$aMørkerom$cAnders Lunde
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a237 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013748
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0276729$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35139-6$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10006534$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-02$z2017-08-31$j1$f20$g1$x4424$bEx1
*100 0$aDammann, Jaran$d1966-$jn.
*24510$aMørkets ansikt$cJarann Dammann
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2012
*300  $a327 s.
*520  $aByggmester Jørgen Haug setter opp en fjellhytte i Valdres sammen med to av sine innleide håndverkere. Han trenger en sceneforandring etter en opprivende skilsmisse, men både bygdefolk og miljøvernere protesterer mot det nye hyttefeltet. En dag finner han campingvognen veltet og en av håndverkerne er sporløst forsvunnet. Noen vil stanse byggingen med alle mulige midler. Omgitt av usynlige og ukjente fiender opplever byggmesteren sitt livs drama oppe på høstfjellet.
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012543
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0251673$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-31188-9$bh.$cNkr 129.00
*041  $heng
*08231$a398.45$25
*099  $k10005716$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3055$bEx1
*100 0$aWard, J.R.$cpsevd. for Jessica Rowley Pell Bird$jam.
*24010$aDark lover
*24510$aMørkets elsker$cJ.R. Ward ; [oversatt av Kari Helene Bergsjø]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a480 s.
*440 4$aDen sorte dolks brorskap$v1$wsorte dolks brorskap
*520  $a"Den sorte dolks brorskap" er en vampyrserie som handler om seks vampyrbrødre og om kvinnene som forelsker seg i dem. I den første boken møter vi Beth som er 25 år og jobber i en lokalavis. Moren døde da hun ble født og faren har hun aldri møtt. Det stille livet hun lever tar brått slutt den dagen en bil eksploderer utenfor en bar. En mann, Beths far, omkommer i eksplosjonen. Han er vampyr og har alltid passet på henne fra avstand. Beths nye vokter blir Wrath, vampyrenes leder og den aller siste fullblodsvampyr. Hver av bøkene i serien handler i hovedsak om én av vampyrbrødrene og hans utvalgte kvinne, med en spenningstråd som fortsetter gjennom hele serien. Bøkene har toppet bestselgerlistene i USA og byr på en blanding av vampyrer, spenning, romantikk og erotikk. Fem av titlene er utgitt på norsk i serien "Valentine Darkness" (2008).
*574  $aOriginaltittel: Dark lover
*650 2$aVampyrer$xFortellinger$1398.45$2BS$9nob
*700 0$aBergsjø, Kari Helene$d1949-$eovers.$jn.
*78500$tEvig elskede
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013008
*008       1986                      0 nob 2
*015  $a0038504$bBIBBI
*020  $a82-00-18161-8$bh.$cNkr 255.00
*08231$a303.482$zh
*090  $c303.482$dD
*099  $k10005985$o303.482 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3545$bEx1
*100 0$aDahl, Øyvind$d1940-$jn.
*24510$aMøte mellom kulturer$btverrkulturell kommunikasjon$cØyvind Dahl, Kjell Habert ; [illustrasjoner: Per Dybvig]
*260  $aStavanger ; Oslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1986
*300  $a171 s.$bill.$c24 cm
*500  $aBibliografi: s. 167-[168]
*650 1$aKulturmøte$1303.482$2BS$9nor
*700 0$aDybvig, Per$d1964-$eIllustr.$jn.
*700 0$aHabert, Kjell$d1936-$eMedforf.$jn.
*74000$aTverrkulturell kommunikasjon
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKulturkollisjon$zKulturmøte$9nor
*950 0$aMøte mellom kulturer$zKulturmøte$9nob
^
*000     cam
*001897
*008010110                a          1 nob
*019  $bl$dD
*020  $cNkr 320.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10001620$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2008-11-26$z2017-09-04$j0$f20$g1$x1035$bEx1
*100 0$aHalse, Astrid Krog$d1914-2007$jn.$310228400
*24510$aMålet hennar mor$bdikt i samling$cAstrid Krog Halse ; [illustrasjoner: Liv Halse Storvik og Eldar Olderøien]
*260  $aMeldal$bMeldal trykkeri$c[2000?]
*300  $a368 s.$bill.
*500  $aMange av diktene er skrevet på medalsmålet
*505  $aHar innholdsliste
*700 0$aOlderøien, Eldar$eillustr.$310124300
*700 0$aStorvik, Liv Halse$eillustr.$311006700
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*001904
*008                      a     0    1dnob 2
*015  $a0155183$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-8103-014-3$bh.
*041  $hjpn
*096  $aLyrikk
*099  $k10002776$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1042$bEx1
*100 0$aRyokan$d1758-1831$jjap.
*24510$aMåne, sirkel, sinn$bzendikt$cav Ryokan ; tolket av Finn Valgermo
*260  $a[Oslo]$bFortellerforl.$c2005
*300  $a100 s.
*505  $aBiografi: s. 11-18
*700 0$aValgermo, Finn$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012589
*008       2004           a     0    10nob 2
*015  $a0143453$bBIBBI
*019  $dT
*020  $bh.$cNkr 34.50
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10005741$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3104$bEx1
*100 0$aLise$d1975-$jn.
*24510$aMånedsbladet Nemi$c[av Lise ; redaktør: Sigbjørn Stabursvik ; oversettelse: Lise ... [et al.]]
*260  $aOslo$bEgmont serieforl.$ccop. 2004
*300  $a49 s.$bill.
*440 0$aNemi$v9
*505  $aInnhold: Iskalde grøss ; Aragones ; Ronja ; Carol Lay ; Rex Rudi ; Lenore ; Reservatet ; Rotor
*573  $aOmslagstittel
*700 0$aStabursvik, Sigbjørn$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMyhre, Lise$jn.$zLise
^
*000     nam         1
*001717
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0216309$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-35899-7$bib.$cNkr 298.00
*099  $k10003598$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x856$bEx1
*100 0$aBruggen, Majken van$d1973-$jn.
*24510$aMånefjellet$broman$cMajken van Bruggen
*260  $aOslo$bKolon$c2008
*300  $a147 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVan Bruggen, Majken$zBruggen, Majken van$9nor
^
*000     nam         1
*001394
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0097690$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-17688-3
*020  $a82-03-18012-4$bib.$cNkr 288.00
*099  $k10000766$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x518$bEx1
*100 0$aLindell, Unni$d1957-$jn.
*24510$aMåneorkesteret$broman$cUnni Lindell
*260  $aOslo$bAschehoug$c1998
*300  $a303 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001065nam  22001931  450
*0014292
*00520130516070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0333761$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-92400-64-7$bh.$cNkr 299.00
*041  $hper
*08231$a955$25
*099  $k10009455$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7294$bEx1
*099  $k10009528$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-03-04$j1$f20$g1$x7366$bEx2
*100 0$aAmirahmadi, Mehran$d1969-$jiran.
*24510$aMånepiken$broman$cMehran Amirahmadi ; oversatt fra persisk av Mehrdad Pourmosleh
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2013
*300  $a122 s.
*520  $aTehran 2009. Siamak, en noen og femti år gammel sensurert journalist minnes sitt liv og møtet med sin ulykkelige kjærlighet Mah Khanom, kalt Månepiken. Henvist til papiret funderer han på hvordan politikken kunne virke inn på deres utforløste kjærlighet. Han tenker på den unge kvinnen Neda Agha Soltan som ble skutt av prestestyrets menn og døde i en blodpøl under demonstrasjonene mot gjenvalget av presidenten. Bildet av den døende kvinnen gikk verden rundt.
*651 2$aIran$zTeheran$xFortellinger$1955$2BS$9nob
*700 0$aPourmosleh, Mehrdad$d1959-$eovers.$jiran.-n.
^
*000     nam         1
*001719
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0217148$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-7241-6$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10003596$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x858$bEx1
*100 0$aKristiseter, Olav$d1973-$jn.
*24510$aMåsane$broman$cOlav Kristiseter
*260  $aOslo$bSamlaget$c2008
*300  $a174 s.
*440 0$aSamlaget roman
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001300
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0112273$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-530-2151-8$bib.
*041  $heng
*099  $k10001770$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x420$bEx1
*100 0$aHoffman, Alice$d1952-$jam.
*24010$aLocal girls
*24510$aNabojenter$cAlice Hoffman ; oversatt av Tone Formo
*260  $aOslo$bPax$c2000
*300  $a165 s.
*574  $aOriginaltittel: Local girls
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013140
*008040213 2003           a h   0    00nob 2
*015  $a0142983$bBIBBI
*020  $a82-7167-110-3$bh.$cNkr 345.00
*08231$a914.8104$zh
*090  $c914.8104$dN
*096  $a914.8104
*099  $k10006074$o914.8104$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3697$bEx1
*099  $k10006073$o914.8104$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2013-03-19$j0$f20$g1$x3698$bEx2
*099  $k10006072$o914.8104$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2013-03-19$j0$f20$g1$x3699$bEx3
*24500$aNAF veibok 2004$c[redaktør: Knut Evensen]
*260  $aOslo$bNAF$c[2003?]
*300  $a811 s.$bill., kart
*310  $aUtkommer hvert 3. år
*503  $a1. utg.: 1928
*520  $aOppdatert og nyredigert veibok til bruk for ferier, helgeturer og arbeidsreiser med bil. Boken utgis hvert tredje år, den er ikke i salg hos bokhandlere. Detaljerte kart og rutebeskrivelser utgjør bokens hoveddel. Boken er delt inn i fire seksjoner; kartseksjon med 136 hovedkart, veiseksjon med tre regioner med hver sin farge, byseksjon med 93 byer og temakart og grafiske fremstillinger. Boken innledes med en veinummerguide som viser de viktigste veiene som er omtalt i veiboken, og hvor man finner dem på tekst- og kartsider. Illustrert med fargefotografier. Med stort register og omfattende avstandstabell.
*651 1$aNorge$xReisehåndbøker$1914.8104$2BS$9nob
*710 0$aNorges automobil-forbund$eutg.
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aNAF$zNorges automobil-forbund$9nor
^
*000     nam         1
*001402
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0131162$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-19280-3$bh.
*099  $k10002153$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x526$bEx1
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aNaiv. Super$cErlend Loe
*250  $aSkoleutg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2000
*300  $a243 s.
*503  $a1. utg.: 1996
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001403
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0106852$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-18811-3$bib.
*099  $k10000735$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x527$bEx1
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aNaiv. Super$cErlend Loe
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a209 s.
*440 0$aCappelens storbøker
*503  $a1. utg.: 1996
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012247
*008       1985           j          0 nno 2
*015  $a850332
*015  $a0017739$bBIBBI
*020  $a82-521-2590-5$bh.$cNkr 118.00
*08231$a439.822$zh
*090  $c439.822$dS
*099  $k10003021$o439.822 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-09-24$z2018-06-21$j0$f0$g1$x2491$bEx1
*100 0$aStemshaug, Ola$d1936-$jn.
*24510$aNamn i Noreg$bei innføring i norsk stadnamngransking$cOla Stemshaug
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bSamlaget$c1985
*300  $a190 s., [1] bl.$bill., kart$c21 cm
*500  $a1. utgåve 1973
*500  $aBibliografi: s. 172-[176]
*500  $aNynorsk tekst
*500  $aOrdliste: s. 159-[162]
*650 1$aNorsk språk$xStedsnavn$1439.822$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000901028amx
*0011282
*008p     vnob
*020  $a82-417-0040-7
*085  $aMc 208
*096  $a362.2 L
*099  $k10004019$o362.2 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1436$bEx1
*100  $aLorentzen, Håkon$d1946-
*2451 $aNarkotikaproblemer$bhåndbok i frivillig organisering for familie og pårørende$cHåkon Lorentzen & Sigrid Stang
*260  $aOslo$bLandsforbundet mot stoffmisbruk$c1990$fØstfold trykk
*300  $a144 s.
*660  $aNarcotics
*660  $aOrganizations
*660  $aNorway
*660  $aParents
*700  $aStang, Sigrid
*710  $aLandsforbundet mot stoffmisbruk
*776  $w092282512
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cim
*0013677
*008011029                a          0
*019  $bdc,dg
*0823 $aK4a
*099  $k10003547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2012-03-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4353$bEx1
*24510$aNative American Music$hlydopptak
*260  $aGreat Britain$bWorld Music Network$c1999
*300  $a1 kompaktplate (67 min)$bdigital, stereo
*440 0$aRough guide$329377200
*500  $aTilvekstnummer: t01-2263
*511  $aChester Mahooty ; Walela ; Sharon Burch ; Primeaux & Mike ; Southern Scratch ; Judy Trejo ; The Garcia Brothers ; m.fl.
*571  $aWorld Music Network: RGNET 1029
*652  $aFolkemusikk, nordamerikansk$315749100
*652  $aIndianermusikk$321226600
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013208
*008       1995           a          00nob 2
*015  $a0024466$bBIBBI
*020  $a82-03-26075-6$gkpl.
*020  $a82-03-26076-4$bh.$cNkr 78.00
*08231$a940.547$zh
*090  $c940.547$dO
*096  $a940.547
*099  $k10002634$o940.547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3770$bEx1
*100 0$aOttosen, Kristian$d1921-2006$jn.
*24510$aNatt og tåke$bhistorien om Natzweiler-fangene$cKristian Ottosen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1995
*300  $a394 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1989
*610 1$aNatzweiler$qkonsentrasjonsleir$1940.5317$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000384nam  22001451  450
*0014138
*00520121026070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0291392$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-39782-1$bh.$cNkr 249.00
*099  $k10008016$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5717$bEx1
*100 0$aDurnak, Victoria$d1989-$jn.
*24510$aNatt på museet$cVictoria Durnak
*260  $aOslo$bFlamme$c2012
*300  $a114 s.
*440 0$aF°$v130
^
*000     nim         1
*001783
*007sc
*008                  q   a     0    10nob 2
*015  $a0143501$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-7844-171-5
*099  $k10004070$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x920$bEx1
*100 0$aFossum, Karin$d1954-$jn.
*24510$aNatt til fjerde november$cKarin Fossum$hlydopptak
*260  $aBillingstad$bFono$c2004
*300  $a6 kompaktplater (6 t, 40 min)$bdigital
*511  $aLest av Unn Vibeke Hol
*700 0$aHol, Unn Vibeke$eutøv.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMathisen, Karin$zFossum, Karin
^
*000     nam         1
*001208
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0146551$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-23519-7$bib.
*099  $k10002803$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x212$bEx1
*100 0$aFossum, Karin$d1954-$jn.
*24510$aNatt til fjerde november$broman$cKarin Fossum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a175 s.
*440 0$aCappelens storbøker
*503  $a1. utg.: 2003
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMathisen, Karin$zFossum, Karin
*930 0$aStorbok$zCappelens storbøker
^
*000     nam         1
*0013
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0091186$bBIBBI
*019  $dN
*020  $a82-02-16751-5$bib.$cNkr 249.00
*020  $a82-574-1187-6
*099  $k10000255$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aNatt til mørk morgen$bnoveller$cIngvar Ambjørnsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a142 s.
*505  $aInneholder 6 noveller
*74002$aElectric Ladyland
*74002$aMusene
*74002$aOksen
*74002$aSkogens hjerte
*74002$aSølvfjorden
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013755
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0281809$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0922-5$bib.$cNkr 349.00
*08231$a610.69$25
*099  $k10006545$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-03-04$j1$f20$g1$x4431$bEx1
*099  $k10008007$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5710$bEx2
*100 0$aRibe, Kristin$d1972-$jn.
*24510$aNatt, regn$bnår natta, barn, bøyer regnet : roman$cKristin Ribe
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2012
*300  $a147 s.
*650 2$aLeger$xFortellinger$1610.69$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013702
*007sc
*008       2009           a          1 nob 2
*015  $a0242518$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4612-0$cNkr 399.00
*041  $hswe
*08231$a948.6$25
*099  $k10006454$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4378$bEx1
*100 0$aTheorin, Johan$d1963-$jsv.
*2401 $aNattfåk
*24510$aNattefokk$cJohan Theorin ; oversatt av Kari Bolstad$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2009
*300  $a10 kompaktplater (12 t, 14 min)
*511  $aLest av Ivar Nørve
*520  $aDette er andre boka i en serie på fire bøker fra Øland. Landskapet, øyas historie og gammel overtro spiller en viktig rolle i Johan Theorins fortelling. Boka er en blanding av spøkelsesfortelling og kriminalroman hvor trådene nøstes oppunder et heftig uvær på selveste julenattenâ#▌
*574  $aOriginaltittel: Nattfåk
*651 2$aSverige$xFortellinger$zÖland$1948.6$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBolstad, Kari$d1950-$eovers.$jn.
*700 0$aNørve, Ivar$d1941-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013901
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0285785$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-39252-9$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10007751$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-11-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5479$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aNatten drømmer om dagen$broman$cIngvar Ambjørnsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a327 s.
*520  $aAmbjørnsen har skrevet en vandrer-roman fra det moderne Norge, med Sune fra Skogen og vietnamesiske Vale i hovedrollene. Sune er en drømmer og vil helst være alene, men Vale limer seg fast. Slik blir de to som går. Han først, og hun etter. Dette er ifølge forlaget en varm og generøs fortelling, med flotte skildringer av naturen og miljøer utenfor samfunnet.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013885
*008       2012           a          10nno 2
*015  $a0289128$bBIBBI
*019  $bl$dR$etd
*020  $a978-82-02-34673-7$bib.$cNkr 349.00
*08231$a152.4$25
*099  $k10007733$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-11-15$z2017-08-17$j1$f20$g1$x5463$bEx1
*100 0$aKvamme, Siri Milde$d1975-$jn.
*24510$aNattgjengar$cSiri M. Kvamme
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a172 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aSorg$xFortellinger$1152.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMilde Kvamme, Siri$zKvamme, Siri Milde$9nor
^
*000     nam         1
*00160
*008       1986                      1 nor 2
*015  $a860120
*015  $a0014019$bBIBBI
*020  $a82-03-15129-9$bib.$cNkr 98.00
*099  $k10000188$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x60$bEx1
*100 0$aBjerke, André$d1918-1985$jn.
*24510$aNattmennesket ; Døde menn går i land ; Tryllestaven ; Hobby-detektiven$cAndré Bjerke
*260  $aOslo$bAschehoug$c1986
*300  $a556 s., [1] bl.$c22 cm
*440 3$aEn gigantbok fra Aschehoug$wgigantbok fra Aschehoug
*500  $a1. utgaver: Nattmennesket (1941) ; Døde menn går i land (1947) ; Tryllestaven (1961) ; Hobbydetektiven (1971)
*74000$aDøde menn går i land$eT.anal.
*74000$aHobby-detektiven$eT.anal.
*74000$aTryllestaven$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aBorge, Bernhard$cpsevd. for André Bjerke$d1918-1985$jn.$zBjerke, André
^
*000     nam         1
*001510
*008050801                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-34589-9$bib.$cNkr 339.00
*099  $k10002651$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x639$bEx1
*100 0$aOlsen, Pål Gerhard$d1959-$jn.
*24510$aNattmusikk$ben Aron Ask-roman$cPål Gerhard Olsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a270 s.
*520  $aKrim. Ny Aron Ask-roman der privatetterforskeren havner tilfeldigvis opp i et sjokkran av en pengetransport midt i Majorstukrysset i Oslo. Og når førstebratsjisten i Oslofilharmonien forsvinner sporløst, viser det seg at disse to tilsynelatende enkelthendelsene på ubegripelig vis er knyttet til hverandre. Aron Ask får en komplisert sak å stri med, og det fører ham langt inn i Østmarka, til den gråsvarte delen av pengemarkedet, mot kjernen av Bartóks musikk og inn i de mørkeste avkroker i et gammelt kråkeslott i Homansbyen. 271 s. Ib. 2005.
*650 1$aAsk, Aron$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012486
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252812$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-31366-1$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10005690$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x2996$bEx1
*100 0$aHanssen, Halvard C.$d1947-$jn.
*24510$aNattredaktøren$bkriminalroman$cH.C. Hanssen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a323 s.
*520  $aSkrekken kommer til småbyen. Ranere stormer den lille banken, myrder øyenvitnet og skaker opp alle. Unntatt landsbyidioten Vladi og en fordrukken nattredaktør. Han har bare øyne for den vakre Marte, og hun har øynene overalt.
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013241
*008960821 1996           a     0    10nob 2
*015  $a0083448$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-02-15898-2$bh.$cNkr 89.00
*08231$a948.4161$25
*099  $k10000481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3808$bEx1
*100 0$aSkagen, Fredrik$d1936-$jn.
*24510$aNattsug$broman$cFredrik Skagen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1996
*300  $a283 s.
*440  $aSpenningens mestere
*440 0$aCap-serien
*503  $a1. utg.: 1995
*520  $aISBN 82-02-15898-2 Billigutgave av Fredrik Skagens kritikerroste spenningsroman, utkom første gang i 1995.
*651 2$aTrondheim$xFortellinger$1948.4161$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012087
*008950110                a          0 nob
*019  $bl
*020  $bh.
*020  $z82-908-66-9
*0823 $a914.81
*090  $c914.81$dN
*096  $a914.81
*099  $k10005399$o914.81$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2321$bEx1
*24500$aNatur og kulturminner$cSør-Trøndelag fylkeskommune ; [Bjørn Sæther]$Sør-Trøndelag
*260  $a[Trondheim]$bSør-Trøndelag fylkeskommune$c[1994]
*300  $a58 s., 7 bl.$bkol. ill., kart
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*650  $aFortidsminner$311271700
*650  $aFriluftsområder$311928400
*650  $aSør-Trøndelag fylke$310363000
*700 0$aSæther, Bjørn$ered.$313759800
*710 0$aSør-Trøndelag fylkeskommune$311323400
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*0011562
*008       2007           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-529-3138-9$bib.$cNkr 398.00
*020  $a978-82-764-3460-6
*08231$a778.93$zh$25
*090  $c778.93$dN
*099  $k10003712$o778.93 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-02-12$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1736$bEx1
*100 0$aNæss, Baard$d1966-$jn.$wNæss, Bård
*24510$aNaturen i fokus$bbli en bedre naturfotograf$cav Baard Næss
*260  $aOslo$bTun$ccop. 2007
*300  $a183 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aNatur$xFotomotiv$1778.93$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNaturfotografi$zNatur$9nor
^
*00001043pam  22001931  4500
*0017712
*008                      a          00nob 2
*015  $a0515476$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-419-1475-1$bib.$cNkr 349.00
*08201$a646.726$zh$223/nor
*090  $c646.7$dH
*099  $k10012055$o646.7 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-23$z2017-11-23$j0$f0$g1$x9973$bEx1
*100 0$aHattvang, Maja$d1990-$jn.
*24510$aNaturlig nok$bhudpleie og såpe du enkelt lager selv$cMaja Hattvang
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2017
*300  $a127 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aHvordan lage sine egne hudpleieprodukter og såper med enkle og naturlige ingredienser? Naturen er full av ting som med stort hell kan brukes på huden, hvis man bare vet hvordan man skal bruke dem. Denne boka inneholder oppskrifter på både enkel og litt mer krevende hudpleie: ansiktsmasker, kroppsskrubber, renseoljer, såper og mye mer. Ingrediensene er miljøvennlige, frie for kjemikalier og trygge for huden. Maja Hattvang driver bloggen majahattvang.no. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aHudpleie$1646.726$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012091
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0160152$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-04-11707-8$bh.$cNkr 99.00
*020  $a978-82-04-11707-6
*08231$a793.73$zh$25
*090  $c793.73$dB
*099  $k10003813$o793.73 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2325$bEx1
*100 0$aBerg, Øyvind$d1959-$jn.
*24510$aNaturquiz$bfamiliens store spørrebok om naturen$cØivind Berg
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a157 s.
*520  $aBoken inneholder 1500 spørsmål om alt som har med natur å gjøre. Den har spørsmål om dyr, insekter, fugler, fisk, planter, trær, naturfenomener etc av ulik vanskelighetsgrad, slik at hele familien kan delta. Svarene står i en egen del bak i boken.
*650 1$aNatur$xSpørrebøker$1793.73$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013032
*008000919 2000           j     0    00nob 2
*015  $a0115729$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-058-0$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a320.533$zh
*08231$a943
*090  $c320.533$dF
*096  $a943.087
*099  $k10005996$o943.087$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3570$bEx1
*100 0$aFreeman, Charles
*24014$aThe rise of the Nazis$wrise of the Nazis
*24510$aNazismens fremvekst$cCharles Freeman ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$c2000
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 4$aDet 20. århundre$w20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 61, 63
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBoken inngår i en serie som presenterer konfliktfylte historiske begivenheter i det 20. århundre. I denne boken skildres Adolf Hitlers og nazismens vei til makten. Hovedvekten i fremstillingen er viet politiske forhold i perioden 1919 og frem til utnevnelsen av Hitler som riksdagskansler vinteren 1933. Et viktig perspektiv i boken er Tysklands forfatning etter Første verdenskrig, det tyske folks opprørthet over Versailles-traktaten og Hitlers evne til å manipulere sine politiske motstandere. Kapittelinndelingen er oversiktlig, og forhold som understreker viktige elementer i hovedteksten, er plassert i egne ruter. Bak i boken finnes en kort, men noe ufullstendig ordliste. Libretto, 2000.
*574  $aOriginaltittel: The rise of the Nazis
*650 1$aNazisme$0politisk ideologi$1320.533$2BS$9nor
*651 2$aTyskland$xHistorie$1943$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012501
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0261078$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0774-0$bib.$cNkr 369.00
*020  $a978-82-525-7589-7
*08231$a305.235094821$25
*08231$a307.74$25
*099  $k10005683$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3011$bEx1
*100 0$aNilsen, Tove$d1952-$jn.
*24510$aNede i himmelen$broman$cTove Nilsen
*260  $aOslo$bOktober$c2010
*300  $a268 s.
*520  $aVi er i året 1969. Det er vinteren før månelandingen og Goggen har kommet hjem fra straffeoppholdet på Bastøy dit han ble sendt for å ha knivstukket faren. Han og Tove er blitt 16-17 år gamle og Tove føler at Goggen er den eneste i verden hun kan stole på. I løpet av denne vinteren blir de ugjenkallelig drevet fra hverandre. Var det som til slutt skjer med Tove og Goggen? Tove Nilsen vender tilbake til Bøler til det samme universet som vi kjenner fra de tidligere bøkene om Tove og Goggen.
*650 2$aDrabantbyer$xFortellinger$1307.74$2BS$9nob
*650 2$aUngdom$xFortellinger$zOslo$zBøler$1305.235094821$2BS$9nob
*78000$tG for Georg
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013730
*007vd
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0281667$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 185.00
*025  $a7035534107720
*041  $aeng$bnob$heng
*08231$a364.36$25
*08231$a941.1$25
*099  $k10006520$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4406$bEx1
*24010$aNeds
*24500$aNeds$bnon educated delinquents$cen film av Petter Mullan$hfilm
*260  $a[Oslo$bVoice Music & Entertainment]$c2012
*300  $a1 DVD (2 t, 4 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2010
*511  $aI rollene: Conor McCarron, Peter Mullan, Greg Forrest m.fl.
*520  $a"Neds" utspiller seg i en dyster og brutal verden, Glasgow på 1970-tallet. John McGill er en intelligent og følsom gutt på terskelen til puberteten. Han er interessert i å utvikle seg og er full av håp for fremtiden, men ingen er villige til å gi ham sjansen. Et håpløst skolesystem sender ham i en nedadgående spiral i retning en fremtid i en mørk forbryterverden. "NEDS" er et intenst og tragisk portrett av en verden hvor det kan virke som om alt håp er ute. Filmen har karakteren 7,0/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri norsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Neds
*650 2$aUngdomskriminalitet$xSpillefilmer$1364.36$2BS$9nob
*651 2$aStorbritannia$xSpillefilmer$zGlasgow$1941.1$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$2BS$9nob
*700 0$aForrest, Greg$eskuesp.
*700 0$aMcCarron, Conor$eskuesp.
*700 0$aMullan, Peter$d1959-$eregissør$jsk.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMac Carron, Conor$zMcCarron, Conor$9nor
^
*00000357nam  22001331  450
*0014299
*00520120623070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0285895$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8163-043-7$bib.$cNkr 279.00
*099  $k10009434$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7301$bEx1
*100 0$aSoltvedt, Thor$d1955-$jn.
*24510$aNedtelling$cThor Soltvedt
*260  $a[Bergen]$bKapabel$c2012
*300  $a79 s.
^
*00000580 am  2200205   4500
*0016239
*008020528                a          00nob 2
*015  $a0128624$bBIBBI
*020  $a82-7391-088-1$bh.$cNkr 265.00
*035  $a0128624
*035  $a13943
*041  $heng
*08231$a649.1$zh
*090  $c649.1$dP
*099  $k10011164$o649.1 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-11-05$z2016-06-13$j0$f0$g25$x9056$bEx1
*100 0$aPhillips, Asha
*24010$aSaying no
*24510$aNei, et kjærlig svar$cAsha Phillips ; oversatt av Arne Solli
*260  $aOslo$bPedagogisk forum$ccop. 2001
*300  $a255 s.
*574  $aOriginaltittel: Saying no
*650 1$aGrensesetting$0barneoppdragelse$1649.1$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011021
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0242196$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-39058-4$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10003776$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1159$bEx1
*100 0$aRolstad, Lajla$d1978-$jn.
*24510$aNekronauten$broman$cLajla Rolstad
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a260 s.
*520  $aEn moderne gotisk skrekkroman fra en ung, kvinnelig debutant. Den unge legen Janss blir en mørk høstkveld oppsøkt av Celeste, datteren til grosserer Grock. Hun er bekymret fordi hennes far har oppført seg så rart i det siste. Øynene har mistet liv og han oppfører seg som en djevel. Neste dag blir han myrdet, og liket er kommet langt i forråtnelsesprosessen til tross for at han kun har vært død i et døgn. Den unge legen blir innblandet i etterforskningen av en rekke overnaturlige og groteske drap.
*655 2$aGrøsser$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013009
*008990305 1992           j          0 nob 2
*015  $a0043168$bBIBBI
*020  $a82-511-0722-9$bib.$cNkr 92.00
*041  $heng
*0823 $a968$zh
*090  $c968$dMandela, N.
*099  $k10005986$o968 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3546$bEx1
*100 0$aDenenberg, Barry
*24010$aNelson Mandela - no easy walk to freedom
*24510$aNelson Mandela$bi kamp for frihet$cBarry Denenberg ; [oversatt av: Liv Ihlen]
*260  $a[Oslo]$bForlagshuset$c1992
*300  $a158 s.$bill.
*440 0$aPanorama
*500  $aOriginaltittel: Nelson Mandela - no easy walk to freedom
*521  $aGod, leselig skrift
*600 1$aMandela, Nelson$cpolitiker$d1918-$jsørafr.$1968$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012594
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0256417$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-429-4317-0$bib.$cNkr 99.00
*090  $bT
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10005121$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3109$bEx1
*100 0$aLise$d1975-$jn.
*24510$aNemi$ben liten bok om fristelser$c[Lise Myhre]
*260  $aOslo$bEgmont serieforl.$c2010
*300  $a[48] s.$bkol. ill.
*520  $aNemi - den svartkledde, rocka kynikeren med et varmt og lekende hjerte innenfor en pent svartsminket fasade - er kjent blant annet fra daglige avisstriper i Dagbladet. Gothdronningen lar seg friste av alt fra sjokolade til utspekulerte lurendreierier, livet blir jo mye morsommere når man lar seg friste eller hva?
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMyhre, Lise$zLise$9nor
^
*000     nam         1
*0011639
*008       2000           a     0    0anob 2
*015  $a0116172$bBIBBI
*020  $a82-10-04551-2$bib.
*08231$a839.82$zh$25
*090  $c839.82$dVestly,A.-C.
*099  $k10005047$o839.82 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1812$bEx1
*100 0$aVestly, Anne-Cath.$d1920-2008$jn.
*24510$aNesten et helt menneske$blappeteppe 2$cAnne-Cath. Vestly
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2000
*300  $a260 s.$bill.
*600 1$aVestly, Anne-Cath.$cforf.$d1920-$jn.$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012171
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0163327$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-30241-3$bh.$cNkr 399.00
*020  $a978-82-05-30241-9
*08231$a302.1$zh$25
*08231$a362.4
*090  $c302.1$dG
*096  $a302.1
*099  $k10003865$o302.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2409$bEx1
*100 0$aGundersen, Knut$d1950-$jn.
*24510$aNettverk og sosial kompetanse$cKnut Gundersen og Luke Moynahan
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2006
*300  $a348 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 312-325
*520  $aMed utgangspunkt i ulike modeller innen nettverksteori og ved bruk av anvendelige eksempler fra det praktiske felt, gir denne boken nyttige bidrag til hvordan man kan forstå og løse problemstillinger som personer med atferdsproblemer, autisme, utviklingshemming og psykisk/sosiale vansker ofte står overfor. Boken viser hvordan man konkret kan hjelpe denne gruppen med å vedlikeholde eller øke sitt sosiale nettverk. Boken retter seg mot foreldre, lærere, personale, støttekontakter og andre som har kontakt med personer med atferdsvansker, lett grad av utviklingshemming eller psykiske eller sosiale vansker. Boken er en videreutvikling og oppdatering av "Nettverk og sosiale ferdigheter" (1995), og presenterer nye retninger som PAST. Illustrert med strektegninger. Har litteraturliste og stikkordregister. Medforf.: Luke Moynahan. Ill. 348 s. Hf. 2006.
*650 1$aSosialt samkvem$1302.1$2BS$9nor
*650 2$aFunksjonshemmede$0sosial velferd$1362.4$2BS$9nob
*700 0$aMoynahan, Luke$d1954-$emedforf.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aUføre$zFunksjonshemmede$9nob
^
*000     nam         1
*0014017
*008       2010           a     0    10nno 2
*015  $a0262930$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-02-32920-4$bh.$cNkr 229.00
*08231$a306.9$25
*099  $k10007875$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-20$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5594$bEx1
*100 0$aVennerød, Maria Tryti$d1978-$jn.
*24510$aNeverland$cMaria Tryti Vennerød
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a92 s.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aDøden$xSkuespill$1306.9$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aTryti Vennerød, Maria$zVennerød, Maria Tryti$9nor
^
*000     nam         1
*0012723
*008       1998           j     a    00eng 2
*015  $a0099766$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a0-237-51831-7$bib.
*08231$a291.3$zh
*090  $bq$c291.3$dG
*099  $k10002756$o291.3 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-16$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3237$bEx1
*100 0$aGaneri, Anita
*24510$aNew beginnings$bcelebrating birth$cAnita Ganeri
*260  $aLondon$bEvans$c1998
*300  $a30 s.$bkol. ill.
*490  $aLife times
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 29
*650 1$aFødsel$0sammenliknende religionsvitenskap$1291.3$2BS
*800 0$aGaneri, Anita$tLife times
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001242 am  2200349   4500
*000      am
*0014265
*008060226s2006            r         l mul 9
*020  $a82-02-25072-2$bib$c336.00
*020  $a978-82-02-25072-0$bib$c336.00
*025  $a9788202250720
*035  $a(DNB)115072
*038  $gSD: Tilgjengelig på lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aUngdomstrinn, 8-10 Klasse$b11030
*079  $aSkolebøker. Grunnsk. el. tilsvarende$b110
*099  $k10009416$o420.7 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-09-12$z2015-09-10$j0$f0$g27$x7266$bEx1
*10010$aBromseth, Berit Haugnes$d1949-
*24510$aNew flight 2$btextbook
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bCappelen$c2006$fCappelen Damm AS$g2006
*300  $a224 s.$bIllustrert$d726 g.
*511  $afor Bromseth, Berit Haugnes;for Wigdahl, Lisbeth;ill Okada, Cecilie
*520  $aTekstboka har 8 kapitler, som hver har et eget tema. Det er flere differensierte tekster i hvert kapittel. Gloseliste for hvert kapittel og ordliste finnes bak i boka.
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $ab/n
*595  $aBokmål/Nynorsk
*596  $a20060227131840_liv
*596  $a150073722
*653  $aEngelsk$bGrunnbøker$d9. klasse$fGrunnskolen$gL 2006
*70010$aWigdahl, Lisbeth$eforfatter
*70010$aOkada, Cecilie$eIllustratør
^
*000     nam         1
*0012842
*008       2003           j     0    00nob 2
*015  $a0137900$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-496-0383-4$bib.
*041  $heng
*08231$a974.7$zh$25
*090  $bq$c974.7$dW
*099  $k10001984$o974.7 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3379$bEx1
*100 0$aWeber, Paige
*24010$aNew York
*24510$aNew York$cPaige Weber ; oversatt av Inger-Johanne Sæterdal
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a46 s.$bkol. ill.
*440 0$aBerømte byer gjennom tidene
*574  $aOriginaltittel: New York
*650 1$aNew York$qbyen$xHistorie$1974.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012730
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7502-1103-2
*096  $aEN 070.1
*099  $k10001793$oEN 070.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-16$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3244$bEx1
*24510$aNewspapers
*300  $a32 s$bill
*650 1$aavis
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001566
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0164735$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a82-05-34577-5$bh.$cNkr 69.00
*020  $a978-82-05-34577-5
*099  $k10002799$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x698$bEx1
*100 0$aScheen, Kjersti$d1943-$jn.
*24510$aNi brev til advokaten$cKjersti Scheen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a80 s.
*440 0$aLitt å lese
*520  $aKriminalfortelling med privatetterforsker Siggen Sørensen. Vestkantfruen Lilli Passgaard dukker opp på kontoret til Sørensen en dag. Hennes mann har mottatt en rekke anonyme trusselbrev i posten, og hun er bekymret. Siggen Sørensen tar saken og prøver å finne ut hvorfor noen ønsker å ramme advokat Passgaard. Saken får plutselig en dramatisk vending da det skjer et mord. Kjersti Scheens forfatterskap er bredt og omfattende, både for barn og voksne. Dette er første gang hun skriver lettlest krim for voksne lesere. "Litt å lese" er en serie med lettleste bøker spesialskrevet for voksne mennesker med lesevansker. Fortellingene er korte (mellom 4500 og 7000 ord) og språket er enkelt. Bøkene har et luftig skriftbilde og er utgitt i samarbeid med foreningen "Leser søker bok". Årets utgivelser har noe større tekst og format enn de tidligere bøkene i denne serien. Format: 11,5 x 18,5 cm.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*650 2$aSørensen, Siggen$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGrepp, Kjersti Scheen$zScheen, Kjersti$9nor
^
*00000620nam  22002051  450
*0014374
*00520130808070000.0
*008       2013           a          1dnob 2
*015  $a0344375$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-495-1292-8$bh.$cNkr 249.00
*08231$a948.1022092$25
*08231$a949.61$25
*099  $k10009590$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7409$bEx1
*100 0$aSteen, Thorvald$d1954-$jn.
*24510$aNidaros$bskuespill$cThorvald Steen
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a83 s.
*600 2$aSigurd$bI Magnusson$xSkuespill$1948.1022092$2BS$9nob
*651 2$aTyrkia$zIstanbul$xSkuespill$1949.61$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011424
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0087910$bBIBBI
*020  $a82-7694-024-2$bib.
*020  $a82-7694-029-3
*08231$a246.96
*08231$a726.5$zh
*090  $bq$c726.5$dD
*099  $k10001506$oq726.5 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-11-12$j0$f0$g1$x1594$bEx1
*100 0$aDanbolt, Gunnar$d1940-$jn.
*24510$aNidarosdomen$bfra Kristkirke til nasjonalmonument$cGunnar Danbolt ; Jarle Kjetil Rolseth (foto) ; Marianne Brochmann (illustrasjoner)
*260  $aOslo$bAndresen & Butenschøn$c1997
*300  $a357 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 347-353
*610 1$aNidarosdomen$1726.5$2BS
*610 2$aNidarosdomen$0kirkelig kunst$1246.96$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aNidaros domkirke$zNidarosdomen
^
*000      am
*0011658
*008900703                a          1 dan
*019  $bl$dR
*020  $a8741876148$bib.
*099  $k10005062$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1834$bEx1
*100 0$aJacobsen, Jens Peter$d1847-1885$jd.
*24510$aNiels Lyhne
*260  $aKøbenhavn$c1986
*300  $a222 sider
*440  $aDanske klassikere$313555600
*505  $aNiels Lyhne is an aspiring poet, torn between romanticism and realism, faith and reason. Through his relationships with six women - including his young widowed aunt, a seductive free spirit, and his passionate cousin who marries his friend - his search for purpose becomes a yielding to disillusionment. One of Danish literature's greatest novels, with nods to Kierkegaard and a protagonist some critics have compared to Hamlet, Jacobsen's masterpiece has at its center a young man who faces the anguish of the human condition but cannot find comfort in the Christian faith. Tiina Nunnally's award-winning translation offers readers a chance to experience anew a writer deeply revered by Rilke, Ibsen, Mann, and Hesse.
*740  $anils lyne
*800  $aJacobsen, Jens Peter$d1847-1885$jd.$tSamlede romaner og noveller$v3$32039061800
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012387
*008101022         en                  eng
*020  $a88-468-1214-x
*096  $aBlå boks
*099  $k10002400$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-22$z2018-03-15$j0$f20$g1$x2727$bEx1
*099  $k10002401$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2728$bEx2
*10010$aPeet, Alexandra
*24510$aNightmare on the Orient Express
*260  $bLa Spiga Language
*300  $a31 sider
*440 0$aEasy Readers Activity Books
*500  $aMed oppgaver.
*505  $aDolman, Jane. The Survivors of the Andes.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001794
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0186998$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-7844-333-0$cNkr 398.00
*041  $heng
*099  $k10003431$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x931$bEx1
*100 0$aHaddon, Mark$d1962-$jeng.
*24012$aA spot of bother$wspot of bother
*24510$aNoe til besvær$cMark Haddon ; [oversatt av: Kyrre Haugen Bakke]$hlydopptak
*260  $aOslo$bAller$c2007
*300  $a11 kompaktplater (12 t, 36 min)
*511  $aLest av Bjørn Sundquist
*520  $aGeorge har nettopp trukket seg tilbake til det han tror skal bli en rolig pensjonisttilværelse da han oppdager en mistenkelig flekk på den ene hoften. Han blir overbevist om at han har kreft. Angsten lammer han, og han får panikkanfall som han tror at også er et tegn på sykdommen. Samtidig lanserer datteren at hun vil gifte seg på nytt med eksmannen Ray, noe resten av familien ikke er særlig glade for. Kona til George har et forhold til en av hans tidligere kollegaer og sønnen har sine egne problemer. George føler at hele livet hans faller fra hverandre. Mark Haddon fikk mye oppmerksomhet for sin forrige roman "Den merkelige hendelsen med hunden den natten". Foreligger også i MP3-utgave.
*574  $aOriginaltittel: A spot of bother
*700 0$aBakke, Kyrre Haugen$d1946-$eovers.$jn.
*700 0$aSundquist, Bjørn$d1948-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHaugen Bakke, Kyrre$zBakke, Kyrre Haugen$9nor
^
*000     na^         1
*001244
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0108059$bBIBBI
*019  $dN
*020  $a82-02-18849-0$bib.
*020  $a82-7350-527-8
*099  $k10000539$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-12-07$j0$f20$g1$x248$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aNoen som elsker hverandre$bnoveller$cLars Saabye Christensen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1999
*300  $a147 s.
*505  $aInneholder 9 noveller
*74002$aBonde i byen
*74002$aBroene
*74002$aKatedral
*74002$aLyset på yttersida
*74002$aLøgneren
*74002$aNoen som elsket hverandre
*74002$aSløyd
*74002$aStrange Fruit
*74002$aTidspunktet
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye
^
*000     nam         1
*001621
*008                      a     a    10nno 2
*015  $a0114161$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-514-0588-2$bib.
*08231$a325.2$25
*099  $k10001571$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x755$bEx1
*100 0$aSteinsfjord, Eigil$d1945-$jn.
*24510$aNoko vil koma til å hende$cEigil Steinsfjord
*260  $aBergen$bEide$c2000
*300  $a174 s.
*503  $aNynorsk tekst
*650 2$aFlyktninger$xNorge$xFortellinger$1325.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012860
*008       2000           j     a    00nob 2
*015  $a0115490$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$fb
*020  $a82-529-2458-1$bib.$cNkr 218.00
*041  $heng
*08231$a970.00497$zh$25
*090  $bq$c970.00497$dS
*099  $k10002492$o970.00497 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-28$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3397$bEx1
*100 0$aStotter, Michael
*24010$aNorth American Indians
*24510$aNord-Amerikas indianere$cMichael Stotter ; oversatt av Tonje E. Roeim
*260  $a[Oslo]$bLandbruksforl.$ccop. 2000
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*440 0$aBli med til-
*505  $aOrdliste: s. 62-63
*574  $aOriginaltittel: North American Indians
*650 1$aIndianere$xNord-Amerika$1970.00497$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013480
*007vd
*008       2006           a     0    10mul 2
*015  $a0162775$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 84.00
*025  $a7041271412935
*041  $adan$bnobdanengfinswe
*099  $k10006302$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4069$bEx1
*24010$aNordkraft
*24500$aNordkraft$cefter manuskript af Ole Christian Madsen og medforfatter Bo Hr. Hansen ; instruktør Ole Christan Madsen$hfilm
*260  $aOslo$bNordisk film$c[2006]
*300  $a3 DVD-er (2 t, 5 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Nordkraft / Jakob Ejersbo
*503  $aFilmen laget: 2005
*511  $aI rollene: Thure Lindhardt, Signe Egholm Olsen, Claus Riis Østergaard m.fl.
*520  $aDet er grått og guffent i Aalborg, hvor man møter tre skjebner, som på hvert sitt vis er involvert i byens narkotikamiljø. Maria vet ikke lenger hvorfor hun bor sammen med kjæresten sin, som etterutdanner seg til tatoverer og finansierer studiene med å selge dop, som Maria smugler med fra København. Steso bruker foreldrenes dårlige samvittighet til å betale for sitt utagerende dopbruk, mens han fordyper seg i den ene systemkritiske boken etter den andre. Allan har nettopp kommet hjem fra sjøen og jobber målbevisst med å skape et nytt liv på tross av et brannskadet ansikt og en narkofortid som holder på å innhente ham. Filmen er basert på en roman av forfatteren Jakob Ejerbo. Den fikk terningkast 4-5.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aDansk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aDansk tittel: Nordkraft
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zDanmark$2BS$9nob
*700 0$aEgholm Olsen, Trine$eskuesp.$jd.
*700 0$aEjersbo, Jakob$d1968-2008$eforf.$jd.$tNordkraft
*700 0$aHansen, Bo Hr.$emanusforf.$jd.
*700 0$aLindhardt, Thure$d1974-$eskuesp.$jd.
*700 0$aMadsen, Ole Christian$d1965-$eregissør$jd.
*700 0$aØstergaard, Claus Riis$eskuesp.$jd.$wØstergård, Claus Riis
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aOlsen, Trine Egholm$jd.$zEgholm Olsen, Trine$9nor
*900 0$aRiis Østergaard, Claus$zØstergaard, Claus Riis$9nor
^
*000     nam         1
*001883
*008       19671968       j          1 nor 2
*015  $a680017
*015  $a0071047$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*096  $aLyrikk
*099  $k10000817$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1021$bEx1
*100 0$aDass, Petter$d1647-1707$jn.
*24510$aNordlands trompet. Den nordske dale-viise$cVed Didrik Arup Seip. Med innl. av Solveig Tunold
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXXI, 131 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v2
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*74040$aDen nordske dale-viise$eT.anal.$wnordske dale-viise
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001543 am  2200313   4500
*0016353
*008                      a          00nob 2
*015  $a0458989$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-690072-1-3$bib.$cNkr 269.00
*035  $a0458989
*035  $a268638
*041  $heng
*08201$a306.09481$zh$223/nor
*090  $c306.09481$dB
*099  $k10011205$o306.09481 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-01-14$z2021-04-15$j0$f0$g1$x9135$bEx1
*100 0$aBourrelle, Julien S.$d1982-$jkan.
*24014$aThe social guidebook to Norway$wsocial guidebook to Norway
*24510$aNordmenn$ben illustrert innføring$cJulien S. Bourrelle ; illustrert av Nicholas Lund ; oversatt av Maria Amelie
*260  $a[Trondheim]$bMondå$ccop. 2015
*300  $a156 s.$bill.
*520  $aDenne guideboken handler om nordmenns særegne oppførsel, og tar deg med på en illustrert norsk reise. Her får nordmenn lære om hvordan deres atferd kan oppfattes, mens utlendinger lærer hvordan å tilpasse seg raskere i Norge. Julien Bourrelle er utdannet rakettforsker, men driver nå selskapet Mondå - et selskap som blant annet satser på å hjelpe norske bedrifter med kommunikasjon i multikulturelle miljøer.
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*574  $aOriginaltittel: The social guidebook to Norway
*650 1$aKulturell egenart$zNorge$1306.09481$2BS$9nob
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*700 0$aLund, Nicholas$d1980-$eillustr.$jn.
*700 0$aMaria Amelie$cpsevd. for Madina Salamova$d1985-$eovers.$jr.
*950 0$aNorsk væremåte$zKulturell egenart$9nob
*950 0$aNorsk særpreg$zKulturell egenart$9nob
*950 0$aHumor$zHumoristisk$9nor
^
*000     nam         1
*0012991
*008050826 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0157056$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0337-9$bib.$cNkr 297.00
*08231$a338.4809481
*08231$a338.9481$zh
*090  $c338.9481$dS
*096  $a338.9481
*099  $k10005972$o338.9481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3527$bEx1
*100 0$aSand, Gunnar$d1951-$jn.
*24510$aNorge 2020$bindustrielle og økonomiske fremtidsutsikter$cGunnar Sand, Per Morten Schiefloe, Tone Merethe Berg Aasen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2005
*300  $a205 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 201-205
*520  $aNorge er et av verdens rikeste land. Velferden er basert på et fundament det er vanskelig å fornye, og forfatterne argumenterer derfor for at globaliseringen krever en mer offensiv næringspolitikk enn den vi har ført de siste årene. Boken bygger sine næringspolitiske analyser og anbefalinger på kunnskap og erfaringer fra NTNUs og SINTEFs mangeårige partnerskap med et stort antall norske bedrifter om kunnskapsbasert næringsutvikling. Har referanser.
*650 1$aØkonomisk politikk$zNorge$1338.9481$2BS$9nob
*650 2$aIndustripolitikk$zNorge$1338.4809481$2BS$9nob
*700 0$aAasen, Tone Merethe Berg$emedforf.$jn.$wÅsen, Tone Merethe Berg
*700 0$aSchiefloe, Per Morten$d1947-$emedforf.$jn.
*74000$aNorge to tusen og tjue
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBerg Aasen, Tone Merethe$zAasen, Tone Merethe Berg$9nor
^
*000     nam         1
*0013266
*008       19841987                  0 nob 2
*015  $a0067878$bBIBBI
*020  $a82-03-11144-0$bib.$cNkr 995.00$gkpl. b. 1-8
*08231$a940.53481$zh
*090  $bq$c940.53481$dN
*096  $a940.53481
*099  $k10006135$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3835$bEx1
*24500$aNorge i krig$bfremmedåk og frihetskamp 1940-1945$chovedredaktør: Magne Skodvin$nBind 1$pOverfall
*260  $aOslo$bAschehoug$c1984-1987
*300  $a8 b.$bill. (noen kol.), kart$c29 cm
*700 0$aSkodvin, Magne$d1915-2004$eRed.$jn.
*74000$aFremmedåk og frihetskamp 1940-1945
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013263
*008       19841987                  0 nob 2
*015  $a0067878$bBIBBI
*020  $a82-03-11144-0$bib.$cNkr 995.00$gkpl. b. 1-8
*08231$a940.53481$zh
*090  $bq$c940.53481$dN
*096  $a940.53481
*099  $k10006138$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3832$bEx1
*24500$aNorge i krig$bfremmedåk og frihetskamp 1940-1945$chovedredaktør: Magne Skodvin$nBind 2$pNyordning
*260  $aOslo$bAschehoug$c1984-1987
*300  $a8 b.$bill. (noen kol.), kart$c29 cm
*700 0$aSkodvin, Magne$d1915-2004$eRed.$jn.
*74000$aFremmedåk og frihetskamp 1940-1945
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013264
*008       19841987                  0 nob 2
*015  $a0067878$bBIBBI
*020  $a82-03-11144-0$bib.$cNkr 995.00$gkpl. b. 1-8
*08231$a940.53481$zh
*090  $bq$c940.53481$dN
*096  $a940.53481
*099  $k10006137$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3833$bEx1
*24500$aNorge i krig$bfremmedåk og frihetskamp 1940-1945$chovedredaktør: Magne Skodvin$nBind 3$pVerdenskrig
*260  $aOslo$bAschehoug$c1984-1987
*300  $a8 b.$bill. (noen kol.), kart$c29 cm
*700 0$aSkodvin, Magne$d1915-2004$eRed.$jn.
*74000$aFremmedåk og frihetskamp 1940-1945
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013265
*008       19841987                  0 nob 2
*015  $a0067878$bBIBBI
*020  $a82-03-11144-0$bib.$cNkr 995.00$gkpl. b. 1-8
*08231$a940.53481$zh
*090  $bq$c940.53481$dN
*096  $a940.53481
*099  $k10006136$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3834$bEx1
*24500$aNorge i krig$bfremmedåk og frihetskamp 1940-1945$chovedredaktør: Magne Skodvin$nBind 4$pHoldningskamp
*260  $aOslo$bAschehoug$c1984-1987
*300  $a8 b.$bill. (noen kol.), kart$c29 cm
*700 0$aSkodvin, Magne$d1915-2004$eRed.$jn.
*74000$aFremmedåk og frihetskamp 1940-1945
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013262
*008       19841987                  0 nob 2
*015  $a0067878$bBIBBI
*020  $a82-03-11144-0$bib.$cNkr 995.00$gkpl. b. 1-8
*08231$a940.53481$zh
*090  $bq$c940.53481$dN
*096  $a940.53481
*099  $k10006139$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3831$bEx1
*24500$aNorge i krig$bfremmedåk og frihetskamp 1940-1945$chovedredaktør: Magne Skodvin$nBind 6$pHjemmefront
*260  $aOslo$bAschehoug$c1984-1987
*300  $a8 b.$bill. (noen kol.), kart$c29 cm
*700 0$aSkodvin, Magne$d1915-2004$eRed.$jn.
*74000$aFremmedåk og frihetskamp 1940-1945
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013260
*008       19841987                  0 nob 2
*015  $a0067878$bBIBBI
*020  $a82-03-11144-0$bib.$cNkr 995.00$gkpl. b. 1-8
*08231$a940.53481$zh
*090  $bq$c940.53481$dN
*096  $a940.53481
*099  $k10006141$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3829$bEx1
*24500$aNorge i krig$bfremmedåk og frihetskamp 1940-1945$chovedredaktør: Magne Skodvin$nBind 7$pUtefront
*260  $aOslo$bAschehoug$c1984-1987
*300  $a8 b.$bill. (noen kol.), kart$c29 cm
*700 0$aSkodvin, Magne$d1915-2004$eRed.$jn.
*74000$aFremmedåk og frihetskamp 1940-1945
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013261
*008       19841987                  0 nob 2
*015  $a0067878$bBIBBI
*020  $a82-03-11144-0$bib.$cNkr 995.00$gkpl. b. 1-8
*08231$a940.53481$zh
*090  $bq$c940.53481$dN
*096  $a940.53481
*099  $k10006140$o940.53481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3830$bEx1
*24500$aNorge i krig$bfremmedåk og frihetskamp 1940-1945$chovedredaktør: Magne Skodvin$nBind 8$pFrigjøring
*260  $aOslo$bAschehoug$c1984-1987
*300  $a8 b.$bill. (noen kol.), kart$c29 cm
*700 0$aSkodvin, Magne$d1915-2004$eRed.$jn.
*74000$aFremmedåk og frihetskamp 1940-1945
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0013442
*007vd
*008110922         no                  nob
*096  $a948.1053
*099  $k10006284$o948.1053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4030$bEx1
*24510$aNorge i krig$bOverfall og motstand (50 min). Måløyraidet(32 min). Okkupasjon (26 min).$hfilm
*300  $a2 DVD
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013011
*008990827 1999           a          00nob 2
*015  $a0106462$bBIBBI
*020  $a82-03-29100-7$cNkr 250.00
*0823 $a304.8$zh
*090  $c304.8$dZ
*099  $k10005988$o304.8 Z$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3548$bEx1
*100 0$aZaman, Kadafi$d1973-$jn.
*24510$aNorge i svart, hvitt og brunt$ben multikulturell mosaikk$cKadafi Zaman
*260  $aOslo$bForum Aschehoug$c1999
*300  $a119 s.
*520  $aKadafi Zaman er født i Drammen for 25 år siden. Foreldrene er fra Pakistan. Han er kommunestyremedlem i Lier og var utsending til Arbeiderpartiets landsmøte. I denne boken beskriver han Norge slik en ung mann med fremmedkulturell bakgrunn møter og betrakter landet. Han tar også for seg innvandrermiljøene, og han ser på tanker og holdninger både hos nordmenn og innvandrere. Han tråkker på mange ømme tær og legger verdikonfliktene og kulturkollisjonene åpent i dagen. Hans hovedpoeng er at vi må være ærlige mot hverandre, også om det skulle gjøre vondt.
*650 1$aInnvandring$1304.8$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aImmigrasjon$zInnvandring$9nor
^
*000     nam         1
*0013745
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0280222$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-91640-59-4$bib.$cNkr 329.00
*08231$a948.1021$zh$25
*090  $c948.1021$dT
*096  $a948.1021
*099  $k10006526$o948.1021$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-02$z2013-03-19$j1$f0$g1$x4421$bEx1
*100 0$aTitlestad, Torgrim$d1947-$jn.
*24510$aNorge i vikingtid$bvåre kulturelle og historiske røtter$cTorgrim Titlestad
*260  $aStavanger$bSaga bok$c2011
*300  $a345 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aTorgrim Titlestad har skrevet en helt ny fortelling om Norge i vikingtiden. Denne boken har spesielt fokus på forutsetningene for tidlig norsk demokratiforståelse i europeisk perspektiv og hvordan en norsk identitet ble skapt i ly av det nye enekongedømmet til Harald Hårfagre. Titlestad er professor i historie ved Universitetet i Stavanger. Han har skrevet en rekke historiske bøker.
*651 1$aNorge$xHistorie$x800-1050$1948.1021$2BS$9nob
*653 2$aVikinger$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013128
*008050609 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0155280$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-530-2753-2$bib.
*020  $a82-530-2772-9$cNkr 438.00$gkpl.
*08231$a948.105$zh
*08231$a948.505
*090  $c948.105$dS
*096  $a948.105
*099  $k10002617$o948.105$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3685$bEx1
*100 0$aSejersted, Francis$d1936-$jn.
*24510$aNorge og Sverige gjennom 200 år$cFrancis Sejersted$nAnnen del$pSosialdemokratiets tidsalder : Norge og Sverige i det 20. århundre
*260  $aOslo$bPax$c2005
*300  $a612 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 569-602
*520  $aårhundre. Dette andre bindet i jubileumshistorien tar for seg utviklingen av to selvstendige nasjoner, fra oppløsningen av unionen mellom Norge og Sverige 7. juni 1905 frem til i dag. Francis Sejersted analyserer de siste hundre års historie i de to landene på en rekke sammfunnsfelter: Han ser på demokratisk og politisk utvikling, nasjonaløkonomiske særtrekk, skole, industri, velferdsordninger, m.m. Hundre år sett i et sammenlignenede perspektiv gir ny kunnskap om utviklingen i de to landene, om forskjeller og ulikheter. Ill. Ca. 650 s. Ib. (Norge og Sverige gjennom 200 år) 2005. Forhåndsomtale.
*572  $aOmslagstittel: Sosialdemokratiets tidsalder
*651 1$aNorge$xHistorie$x1905-1999$1948.105$2BS$9nob
*651 2$aSverige$xHistorie$x1905-1999$1948.505$2BS$9nor
*74000$aNorge og Sverige gjennom tohundre år
*74000$aSosialdemokratiets tidsalder
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013129
*008050609 2005           a     0    00nno 2
*015  $a0155279$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-530-2752-4$bib.
*020  $a82-530-2772-9$cNkr 438.00$gkpl.
*041  $hswe
*08231$a948.104$zh
*08231$a948.504
*090  $c948.104$dS
*096  $a948.104
*099  $k10002616$o948.104$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3686$bEx1
*100 0$aStråth, Bo$d1943-$jsv.
*24510$aNorge og Sverige gjennom 200 år$cBo Stråth ; omsett av Eldbjørg I. Hovland$nFørste del$pUnion og demokrati : dei sameinte rika Noreg-Sverige 1814-1905
*260  $aOslo$bPax$c2005
*300  $a738 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 697-721
*520  $aDette første bindet i jubileumshistorien handler om hvordan unionstiden artet seg for to land med svært ulik historie, fra Sverige tok den norske delen av Danmark-Norge med våpenmakt i 1814, til unionen ble oppløst på fredelig vis i 1905. Hva skjedde disse årene? Hvordan skal man forstå utviklingen mot fredelig sameksistens? Mens Sverige var et gammelt aristokratisk rike der en sterk statsmakt hadde vokst seg frem gjennom flere hundre år, var Norge en ung nasjon uten noen statsmakt i moderne forstand. Bo Stråth sammenligner de to nasjonene og presenterer en analyse av spenningen mellom selvstendighet og fellesskap i den norsk-svenske unionen. Boken har tekst på nynorsk. Ill. Ca. 650 s. Ib. (Norge og Sverige gjennom 200 år) 2005. Forhåndsomtale.
*546  $aNynorsk tekst
*572  $aOmslagstittel: Union og demokrati
*651 1$aNorge$xHistorie$x1814-1905$1948.104$2BS$9nob
*651 2$aSverige$xHistorie$x1809-1905$1948.504$2BS$9nor
*74000$aNorge og Sverige gjennom tohundre år
*74000$aUnion og demokrati
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011651
*008031119 2003           a     0    00nno 2
*019  $bl
*020  $a82-91871-15-9$bib.
*08231$a439.827$zh$25
*090  $c439.827$dJ
*099  $k10002016$o439.827 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1827$bEx1
*099  $k10009655$o 439.827 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-23$z2016-12-19$j0$f0$g1$x7487$bEx2
*100 0$aJenstad, Tor Erik$d1956-$jn.
*24510$aNorge rundt med ord$cTor Erik Jenstad
*260  $aÅl$bBoksmia$c2003
*300  $a239 s.$bill.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aNorsk språk$xDialekter$1439.827$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDialekter, norske$zNorsk språk$9nob
*950 0$aBygdemål, norsk$zNorsk språk$9nor
*950 0$aMålføre, norske$zNorsk språk$9nor
^
*000061313gm5
*0013652
*007vd
*008w     jnob             nonono
*096  $a948.105
*099  $k10006417$o948.105$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-01-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4313$bEx1
*245  $aNorge slår gnister$b4 program$hfilm
*260  $aVolda$bAV-senteret$c2005
*300  $a1 plate (DVD-video) (120 min.)
*500  $aUndervisningsvideo
*500  $aProgram 1: Før: Møkk under negla. Nå: Manikyr
*500  $aProgram 2: Krig og gjenreising
*500  $aProgram 3: Svart gull, rød splittelse
*500  $aProgram 4: Jappetid og bankkrise
*710  $aAV-senteret
*740  $aFør: Møkk under negla. Nå: Manikyr
*740  $aKrig og gjenreising
*740  $aSvart gull, rød splittelse
*740  $aJappetid og bankkrise
*850  $aMELDAL VGS
^
*000900508am8
*0013255
*008p     vnob
*082  $a914.81
*082  $a948.1
*085  $aJc 26
*096  $a948.4
*099  $k10006132$o948.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3824$bEx1
*245  $aNorges bebyggelse$bFylkesbindet for Sør-Trøndelag, Nord-Trøndelag og Nordland fylker$credaktører: H. M. Fiskaa, H. Falck Myckland$pNordlige seksjon
*260  $aTrondheim$bFaglitteratur$c1977-
*300  $ab.$bill.
*500  $aFaksimileutg. Originalutg. Oslo : Norsk faglitteratur, 1954-1959
*700  $aFiskaa, Haakon M.$wFiskå, Håkon M.
*700  $aMyckland, Haakon Falck$wMyckland, Håkon Falck
*850  $aMELDAL VGS
^
*000900508am8
*0013257
*008p     vnob
*082  $a914.81
*082  $a948.1
*085  $aJc 26
*096  $a948.41
*099  $k10006134$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3826$bEx1
*245  $aNorges bebyggelse$bHerredsbindet for Sør-Trøndelag, østre del.$credaktører: H. M. Fiskaa, H. Falck Myckland$nBind I$pNordlige seksjon
*260  $aTrondheim$bFaglitteratur$c1977-
*300  $ab.$bill.
*500  $aFaksimileutg. Originalutg. Oslo : Norsk faglitteratur, 1954-1959
*700  $aFiskaa, Haakon M.$wFiskå, Håkon M.
*700  $aMyckland, Haakon Falck$wMyckland, Håkon Falck
*850  $aMELDAL VGS
^
*000900508am8
*0013256
*008p     vnob
*082  $a914.81
*082  $a948.1
*085  $aJc 26
*096  $a948.41
*099  $k10006133$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3825$bEx1
*245  $aNorges bebyggelse$bHerredsbindet for Sør-Trøndelag, østre del.$credaktører: H. M. Fiskaa, H. Falck Myckland$nBind II$pNordlige seksjon
*260  $aTrondheim$bFaglitteratur$c1977-
*300  $ab.$bill.
*500  $aFaksimileutg. Originalutg. Oslo : Norsk faglitteratur, 1954-1959
*700  $aFiskaa, Haakon M.$wFiskå, Håkon M.
*700  $aMyckland, Haakon Falck$wMyckland, Håkon Falck
*850  $aMELDAL VGS
^
*000900508am8
*0013254
*008p     vnob
*082  $a914.81
*082  $a948.1
*085  $aJc 26
*096  $a948.41
*099  $k10006131$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3823$bEx1
*245  $aNorges bebyggelse$bHerredsbindet for Sør-Trøndelag. Nordre del.$credaktører: H. M. Fiskaa, H. Falck Myckland$pNordlige seksjon
*260  $aTrondheim$bFaglitteratur$c1977?
*300  $ab.$bill.
*500  $aFaksimileutg. Originalutg. Oslo : Norsk faglitteratur, 1954-1959
*700  $aFiskaa, Haakon M.$wFiskå, Håkon M.
*700  $aMyckland, Haakon Falck$wMyckland, Håkon Falck
*850  $aMELDAL VGS
^
*000900508am8
*0013247
*008p     vnob
*082  $a914.81
*082  $a948.1
*085  $aJc 26
*096  $a948.41
*099  $k10006129$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3816$bEx1
*245  $aNorges bebyggelse$bSør-Trøndelag. Vestre del.$credaktører: H. M. Fiskaa, H. Falck Myckland$pNordlige seksjon
*260  $aTrondheim$bFaglitteratur$c1977-
*300  $ab.$bill.
*500  $aFaksimileutg. Originalutg. Oslo : Norsk faglitteratur, 1954-1959
*700  $aFiskaa, Haakon M.$wFiskå, Håkon M.
*700  $aMyckland, Haakon Falck$wMyckland, Håkon Falck
*850  $aMELDAL VGS
^
*000900508am8
*0013248
*008p     vnob
*082  $a914.81
*082  $a948.1
*085  $aJc 26
*096  $a948.41
*099  $k10002615$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3817$bEx1
*245  $aNorges bebyggelse$bSør-Trøndelag. Vestre del.$credaktører: H. M. Fiskaa, H. Falck Myckland$pNordlige seksjon
*260  $aTrondheim$bFaglitteratur$c2005
*300  $ab.$bill.
*500  $aFaksimileutg. Originalutg. Oslo : Norsk faglitteratur, 1954-1959
*700  $aFiskaa, Haakon M.$wFiskå, Håkon M.
*700  $aMyckland, Haakon Falck$wMyckland, Håkon Falck
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012148
*008       19921992       a          00nor 2
*015  $a922187
*015  $a0077652$bBIBBI
*020  $a82-02-13562-1$gB.1-2
*08231$a591.9481$zh
*08231$a597
*090  $bq$c591.9481$dN
*099  $k10001968$o591.9481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2385$bEx1
*24500$aNorges dyr$cfagredaktører: Bror Jonsson og Arne Semb-Johansson ; bilderedaktør: Ragnar Frislid$pFiskene 1
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1992
*300  $a2 b.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1969-1972
*650 1$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*650 2$aFisker$1597$2BS
*700 0$aFrislid, Ragnar$d1926-$eRed.$jn.
*700 0$aJonsson, Bror$d1954-$eRed.$jn.
*700 0$aSemb-Johansson, Arne$d1919-2001$eRed.$jn.
*74000$aFiskene$eDelt.
*74000$aKrypdyr, amfibier, ferskvannsfisker
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012149
*008       19921992       a          00nor 2
*015  $a922187
*015  $a0077652$bBIBBI
*020  $a82-02-13564-8$gB.1-2
*08231$a591.9481$zh
*08231$a597
*090  $bq$c591.9481$dN
*099  $k10001967$o591.9481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2386$bEx1
*24500$aNorges dyr$cfagredaktører: Bror Jonsson og Arne Semb-Johansson ; bilderedaktør: Ragnar Frislid$pFiskene 2
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1992
*300  $a2 b.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1969-1972
*650 1$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*650 2$aFisker$1597$2BS
*700 0$aFrislid, Ragnar$d1926-$eRed.$jn.
*700 0$aJonsson, Bror$d1954-$eRed.$jn.
*700 0$aSemb-Johansson, Arne$d1919-2001$eRed.$jn.
*74000$aFiskene$eDelt.
*74000$aKrypdyr, amfibier, ferskvannsfisker
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012150
*008       19911992       a h        00nor 2
*015  $a920091
*015  $a0064965$bBIBBI
*020  $a82-02-12814-5$bib.$gb. 1-4
*08231$a591.9481$zh
*08231$a598.29481
*090  $bq$c591.9481$dN
*099  $k10001960$o591.9481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2387$bEx1
*24500$aNorges dyr$cfagredaktør: Olav Hogstad ; ass. redaktør: Arne Semb-Johansen ; bilderedaktør: Ragnar Frislid$pFuglene 1
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1991-1992
*300  $a4 b.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1969-1972
*650 1$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*650 2$aFugler$xNorge$1598.29481$2BS
*700 0$aFrislid, Ragnar$d1926-$eRed.$jn.
*700 0$aSemb-Johansson, Arne$d1919-2001$eRed.$jn.
*74000$aFuglene$eDelt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012151
*008       19911992       a h        00nor 2
*015  $a920091
*015  $a0064965$bBIBBI
*020  $a82-02-12815-3$bib.$gb. 1-4
*08231$a591.9481$zh
*08231$a598.29481
*090  $bq$c591.9481$dN
*099  $k10001965$o591.9481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2388$bEx1
*24500$aNorges dyr$cfagredaktør: Olav Hogstad ; ass. redaktør: Arne Semb-Johansen ; bilderedaktør: Ragnar Frislid$pFuglene 2
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1991-1992
*300  $a4 b.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1969-1972
*650 1$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*650 2$aFugler$xNorge$1598.29481$2BS
*700 0$aFrislid, Ragnar$d1926-$eRed.$jn.
*700 0$aSemb-Johansson, Arne$d1919-2001$eRed.$jn.
*74000$aFuglene$eDelt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012153
*008       19911992       a h        00nor 2
*015  $a920091
*015  $a0064965$bBIBBI
*020  $a82-02-12816-1$bib.$gb. 1-4
*08231$a591.9481$zh
*08231$a598.29481
*090  $bq$c591.9481$dN
*099  $k10001961$o519.9481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2390$bEx1
*24500$aNorges dyr$cfagredaktør: Olav Hogstad ; ass. redaktør: Arne Semb-Johansen ; bilderedaktør: Ragnar Frislid$pFuglene 3
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1991-1992
*300  $a4 b.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1969-1972
*650 1$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*650 2$aFugler$xNorge$1598.29481$2BS
*700 0$aFrislid, Ragnar$d1926-$eRed.$jn.
*700 0$aSemb-Johansson, Arne$d1919-2001$eRed.$jn.
*74000$aFuglene$eDelt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012152
*008       19911992       a h        00nor 2
*015  $a920091
*015  $a0064965$bBIBBI
*020  $a82-02-12818-8$bib.$gb. 1-4
*08231$a591.9481$zh
*08231$a598.29481
*090  $bq$c591.9481$dN
*099  $k10001962$o591.9481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2389$bEx1
*24500$aNorges dyr$cfagredaktør: Olav Hogstad ; ass. redaktør: Arne Semb-Johansen ; bilderedaktør: Ragnar Frislid$pFuglene 4
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1991-1992
*300  $a4 b.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1969-1972
*650 1$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*650 2$aFugler$xNorge$1598.29481$2BS
*700 0$aFrislid, Ragnar$d1926-$eRed.$jn.
*700 0$aSemb-Johansson, Arne$d1919-2001$eRed.$jn.
*74000$aFuglene$eDelt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012154
*008       19901991       a h        00nor 2
*015  $a901837
*015  $a0044218$bBIBBI
*020  $a82-02-123801$bib.$gb. 1-3
*08231$a591.9481$zh
*08231$a599.09481
*090  $bq$c591.9481$dN
*099  $k10001963$o591.9481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2391$bEx1
*24500$aNorges dyr$cfagredaktør: Arne Semb-Johansen ; billedredaktør: Ragnar Frislid$pPattedyrene 1
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1990-1991
*300  $a3 b.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1969-1972
*650 1$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*650 2$aPattedyr$xNorge$1599.09481$2BS
*700 0$aFrislid, Ragnar$d1926-$eRed.$jn.
*700 0$aSemb-Johansson, Arne$d1919-2001$eRed.$jn.
*74000$aPattedyrene$eDelt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012156
*008       19901991       a h        00nor 2
*015  $a901837
*015  $a0044218$bBIBBI
*020  $a82-02-12382-8$bib.$gb. 1-3
*08231$a591.9481$zh
*08231$a599.09481
*090  $bq$c591.9481$dN
*099  $k10001964$o591.9481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2393$bEx1
*24500$aNorges dyr$cfagredaktør: Arne Semb-Johansen ; billedredaktør: Ragnar Frislid$pPattedyrene 2
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1990-1991
*300  $a3 b.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1969-1972
*650 1$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*650 2$aPattedyr$xNorge$1599.09481$2BS
*700 0$aFrislid, Ragnar$d1926-$eRed.$jn.
*700 0$aSemb-Johansson, Arne$d1919-2001$eRed.$jn.
*74000$aPattedyrene$eDelt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012155
*008       19901991       a h        00nor 2
*015  $a901837
*015  $a0044218$bBIBBI
*020  $a82-02-12383-6$bib.$gb. 1-3
*08231$a591.9481$zh
*08231$a599.09481
*090  $c591.9481$dN
*099  $k10001966$o591.9481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-13$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2392$bEx1
*24500$aNorges dyr$cfagredaktør: Arne Semb-Johansen ; billedredaktør: Ragnar Frislid$pPattedyrene 3
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1990-1991
*300  $a3 b.$bkol. ill.
*500  $a1. utg.: 1969-1972
*650 1$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*650 2$aPattedyr$xNorge$1599.09481$2BS
*700 0$aFrislid, Ragnar$d1926-$eRed.$jn.
*700 0$aSemb-Johansson, Arne$d1919-2001$eRed.$jn.
*74000$aPattedyrene$eDelt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012103
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0103814$bBIBBI
*020  $a82-519-1507-4$bib.
*08231$a581.9481$zh
*090  $c581.9481$dG
*099  $k10005409$o581.9481 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2337$bEx1
*099  $k10005416$o581.9481 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2338$bEx2
*100 0$aGjærevoll, Inger$jn.
*24510$aNorges fylkesblomster$cInger Gjærevoll
*260  $aTrondheim$bTapir$ccop. 1999
*300  $a91 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. [92]
*650 1$aPlanter$xNorge$1581.9481$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013054
*008       1989           a          00nob 2
*015  $a0082672$bBIBBI
*020  $a82-05-18197-7$bib.$cNkr 85.00
*08231$a342.02$zh
*090  $c342.02$dM
*096  $a342.02
*099  $k10006011$o342.02$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3592$bEx1
*100 0$aMykland, Knut$d1920-$jn.
*24510$aNorges grunnlov i 175 år$cKnut Mykland, Torkel Opsahl, Guttorm Hansen ; utgitt i samarbeid med Stortinget
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1989
*300  $a127 s.$bill. (noen kol.), port.
*610 1$aNorge$tGrunnloven$1342.02$2BS$9nob
*700 0$aHansen, Guttorm$d1920-2009$eMedforf.$jn.
*700 0$aOpsahl, Torkel$d1931-1993$eMedforf.$jn.
*710 0$aNorge$bStortinget$eBikort
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aNorge$tKongeriget Norges grundlov$zNorge$9nob
*910 0$aStortinget$zNorge$9nor
^
*000     nam         1
*0013831
*008991118 1995           a          00nob 2
*015  $a0024278$bBIBBI
*020  $a82-02-14825-1$gkpl.
*020  $a82-02-15339-5$bib.$gb. 1
*020  $a82-02-15469-3$gb. 1, skinn
*020  $a82-02-15479-0$cNkr 2496.00$gkpl., skinn
*0823 $a839.8209$zh
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10002556$o839.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2012-08-28$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5363$bEx1
*24500$aNorges litteraturhistorie$credigert av Edvard Beyer ; av Ludvig Holm-Olsen, Kjell Heggelund$nBind 1$pfra runene til Norske selskab
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1995
*300  $a623 s.$bill.
*700 0$aBeyer, Edvard$d1920-$eRed.$jn.
*700 2$aHeggelund, Kjell$d1932-$eMedarb.-t.$jn.$tFra runene til Norske selskab
*700 2$aHolm-Olsen, Ludvig$d1914-1990$eMedarb.-t.$jn.$tFra runene til Norske selskab
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013830
*008991118 1995           a          00nob 2
*015  $a0042434$bBIBBI
*020  $a82-02-14825-1$gkpl.
*020  $a82-02-15340-9$bib.$gb. 2
*020  $a82-02-15470-7$gb. 2, skinn
*020  $a82-02-15479-0$cNkr 2496.00$gkpl., skinn
*0823 $a839.8209$zh
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10002558$o839.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2012-08-28$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5362$bEx1
*24500$aNorges litteraturhistorie$credigert av Edvard Beyer ; av Edvard Beyer, Ingard Hauge, Olav Bø$nBind 2$pfra Wergeland til Vinje
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1995
*300  $a540 s.$bill.
*700 0$aBeyer, Edvard$d1920-$eRed.$jn.
*700 2$aBeyer, Edvard$d1920-$eMedarb.-t.$jn.$tFra Wergeland til Vinje
*700 2$aBø, Olav$d1918-1998$eMedarb.-t.$jn.$tFra Wergeland til Vinje
*700 2$aHauge, Ingard$d1915-2001$eMedarb.-t.$jn.$tFra Wergeland til Vinje
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013832
*008991118 1995           a          00nob 2
*015  $a0052558$bBIBBI
*020  $a82-02-14825-1$gkpl.
*020  $a82-02-15341-7$bib.$gb. 3
*020  $a82-02-15471-5$gb. 3, skinn
*020  $a82-02-15479-0$cNkr 2496.00$gkpl., skinn
*0823 $a839.8209$zh
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10002557$o839.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2012-08-28$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5364$bEx1
*24500$aNorges litteraturhistorie$credigert av Edvard Beyer ; av Edvard Beyer$nBind 3$pfra Ibsen til Garborg
*250  $a[4. utg.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1995
*300  $a590 s.$bill.
*700 0$aBeyer, Edvard$d1920-$eRed.$jn.
*700 2$aBeyer, Edvard$d1920-$eMedarb.-t.$jn.$tFra Ibsen til Garborg
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013834
*008991118 1995           a          00nob 2
*015  $a0027058$bBIBBI
*020  $a82-02-14825-1$gkpl.
*020  $a82-02-15342-5$bib.$gb. 4
*020  $a82-02-15472-3$gb. 4, skinn
*020  $a82-02-15479-0$cNkr 2496.00$gkpl., skinn
*0823 $a839.8209$zh
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10002560$o839.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2012-08-28$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5366$bEx1
*24500$aNorges litteraturhistorie$credigert av Edvard Beyer ; av Rolf Nyeboe Nettum, Per Amdam, Bjarte Birkeland$nBind 4$pfra Hamsun til Falkberget
*250  $a[4. utg.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1995
*300  $a686 s.$bill.
*700 0$aBeyer, Edvard$d1920-$eRed.$jn.
*700 2$aAmdam, Per$d1921-1986$eMedarb.-t.$jn.$tFra Hamsun til Falkberget
*700 2$aBirkeland, Bjarte$d1920-2000$eMedarb.-t.$jn.$tFra Hamsun til Falkberget
*700 2$aNettum, Rolf Nyboe$d1919-2010$eMedarb.-t.$jn.$tFra Hamsun til Falkberget
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013829
*008991118 1996           a          00nob 2
*015  $a0017249$bBIBBI
*020  $a82-02-14825-1$gkpl.
*020  $a82-02-15343-3$bib.$gb. 5
*020  $a82-02-15473-1$gb. 5, skinn
*020  $a82-02-15479-0$cNkr 2496.00$gkpl., skinn
*0823 $a839.8209$zh
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10002559$o839.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2012-08-28$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5361$bEx1
*24500$aNorges litteraturhistorie$credigert av Edvard Beyer ; av Kjølv Egeland$nBind 5$pMellomkrigstid
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1996
*300  $a427 s.$bill.
*700 0$aBeyer, Edvard$d1920-$eRed.$jn.
*700 2$aEgeland, Kjølv$d1918-$eForf.-t.$jn.$tMellomkrigstid
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013833
*008991118 1995           a          00nob 2
*015  $a0006313$bBIBBI
*020  $a82-02-14825-1$gkpl.
*020  $a82-02-15344-1$bib.$gb. 6
*020  $a82-02-15476-6$gb. 6, skinn
*020  $a82-02-15479-0$cNkr 2496.00$gkpl., skinn
*0823 $a839.8209$zh
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10002561$o839.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2012-08-28$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5365$bEx1
*24500$aNorges litteraturhistorie$credigert av Edvard Beyer ; av Øystein Rottem$nBind 6$pfra Brekke til Mehren
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1995
*300  $a553 s.$bill.
*700 0$aBeyer, Edvard$d1920-$eRed.$jn.
*700 2$aRottem, Øystein$d1946-2004$eMedarb.-t.$jn.$tFra Brekke til Mehren
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013835
*008991118 1995           a          00nob 2
*015  $a0027058$bBIBBI
*020  $a82-02-14825-1$gkpl.
*020  $a82-02-15342-5$bib.$gb. 4
*020  $a82-02-15472-3$gb. 7,
*020  $a82-02-15479-0$cNkr 2496.00$gkpl., skinn
*0823 $a839.8209$zh
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10002562$o839.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-08-28$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5367$bEx1
*24500$aNorges litteraturhistorie$credigert av Edvard Beyer ; av Øystein Rottem, Tordis Ørjasæter$nBind 7$pInn i medietidsalderen 1965-80. Barne- og ungdomslitteraturen.
*250  $a[4. utg.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1995
*300  $a686 s.$bill.
*700 0$aBeyer, Edvard$d1920-$eRed.$jn.
*700 2$aAmdam, Per$d1921-1986$eMedarb.-t.$jn.$tFra Hamsun til Falkberget
*700 2$aBirkeland, Bjarte$d1920-2000$eMedarb.-t.$jn.$tFra Hamsun til Falkberget
*700 2$aNettum, Rolf Nyboe$d1919-2010$eMedarb.-t.$jn.$tFra Hamsun til Falkberget
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013836
*008991118 1995           a          00nob 2
*015  $a0027058$bBIBBI
*020  $a82-02-14825-1$gkpl.
*020  $a82-02-15342-5$bib.$gb. 4
*020  $a82-02-15472-3$gb. 7,
*020  $a82-02-15479-0$cNkr 2496.00$gkpl., skinn
*0823 $a839.8209$zh
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10007582$o839.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-08-28$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5368$bEx1
*24500$aNorges litteraturhistorie$credigert av Edvard Beyer ; av Øystein Rottem$nBind 8$pVår egen tid 1980-98
*250  $a[4. utg.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1995
*300  $a686 s.$bill.
*700 0$aBeyer, Edvard$d1920-$eRed.$jn.
*700 2$aAmdam, Per$d1921-1986$eMedarb.-t.$jn.$tFra Hamsun til Falkberget
*700 2$aBirkeland, Bjarte$d1920-2000$eMedarb.-t.$jn.$tFra Hamsun til Falkberget
*700 2$aNettum, Rolf Nyboe$d1919-2010$eMedarb.-t.$jn.$tFra Hamsun til Falkberget
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013151
*008       1996           a h        00nob 2
*015  $a0073817$bBIBBI
*020  $a82-417-0654-5$bib.
*020  $a82-417-0655-3$cNkr 270.00
*08231$a348$zh
*090  $c348$dN
*096  $a348
*099  $k10006087$o348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3712$bEx1
*24000$aLover, etc.
*24510$aNorges lover$b1685-1995$cutgitt av Det Juridiske fakultet, Universitetet i Oslo ; redaktører: Tore Schei og Frederik Zimmer
*260  $aOslo$bI kommisjon hos Ad Notam Gyldendal$c1996
*300  $a3208 s.
*650 1$aLovsamlinger$0norsk rett$1348$2BS$9nob
*700 0$aSchei, Tore$eRed.$jn.
*700 0$aZimmer, Frederik$d1944-$eRed.$jn.
*710 0$aLovsamlingsfondet$eUtg.
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aUniversitetet i Oslo$bDet juridiske fakultet. Lovsamlingsfondet$zLovsamlingsfondet$9nor
*950 0$aLover$xNorge$xSamlinger$zLovsamlinger$9nob
^
*000     nam         1
*0012905
*008       2010           a h   0    00mul 2
*015  $a0255135$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0967-5$bib.$cNkr 1025.00
*041  $annonob
*08231$a348$zh$25
*090  $c348$dN
*096  $a348
*099  $k10005896$o348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-07$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3442$bEx1
*110 0$aNorge
*24000$aLover, etc.
*24510$aNorges lover$b1687-2009$cNorges lover : 1687-2008 / utgitt av det Juridiske fakultet ved Universitetet i Oslo ; redaktører: Hans Flock og Birger Stuevold Lassen ; redaktør for EØS-relatert materiale: Henrik Bull ; redaksjonssekretær: Anne-Marie Tronslin
*260  $aBergen$bI kommisjon hos Vigmostad & Bjørke$c2010
*300  $a3757 s.
*505  $aHar register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aLovsamlinger$0norsk rett$1348$2BS$9nob
*700 0$aBull, Henrik$d1957-$ered.$jn.
*700 0$aFlock, Hans$d1940-$ered.$jn.
*700 0$aLassen, Birger Stuevold$d1927-$ered.$jn.
*710 0$aUniversitetet i Oslo$bDet Juridiske fakultet
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aStuevold Lassen, Birger$zLassen, Birger Stuevold$9nor
*910 0$aDet Juridiske fakultet$wJuridiske fakultet$zUniversitetet i Oslo$9nor
*950 0$aLover$xNorge$xSamlinger$zLovsamlinger$9nob
^
*000     nam         1
*0013772
*008991206 1999           a          00nob 2
*015  $a0109396$bBIBBI
*020  $a82-7888-022-0$bib.$cNkr 390.00
*0823 $a641.59481$zh
*090  $bq$c641.59481$dB
*099  $k10006563$o641.59481 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-01$z2016-01-14$j0$f0$g1$x4448$bEx1
*100 0$aBrimi, Arne$d1957-$jn.
*24510$aNorges nasjonalretter$ben matglad reise i vårt eget land$cArne Brimi, Ardis Kaspersen
*260  $aOslo$bNorsk fakta$c1999
*300  $a352 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 352
*700 0$aKaspersen, Ardis$d1920-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002018nab  2200613 a 4500
*0014420
*008                       r           nob
*015  $anf1307594
*020  $a978-82-7666-295-5$bib.
*035  $a(BIBSYS)123988713
*080  $a910.4(98/99)
*080  $a910.4(98/99)
*082  $d910.92$2DDK-5
*087  $aL 1173
*099  $k10009654$o910.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-23$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7486$bEx1
*100  $aJaklin, Asbjørn$d1956-
*245  $aNorges ti viktigste polarekspedisjoner$cAsbjørn Jaklin
*260  $aTromsø$bNorsk polarinstitutt$c2012
*300  $a60 s.$bill.$c27 cm
*440  $aRapportserie / Norsk polarinstitutt$vnr. 139
*500  $aFørst publisert som artikkelserie i Nordlys
*500  $aUtvelgelsen gjort av L. Arnesen, H.D. Jølle (juryleder), S. Barr, O. Orheim og R.M. Friedman.
*651  $aArktis$2norbok
*651  $aGrønland$2norbok
*651  $aSvalbard$2norbok
*651  $aAntarktis$2norbok
*651  $aNordvestpassasjen$2norbok
*687  $aArktis
*687  $aAntarktis
*687  $aEkspedisjoner
*687  $aPolarforskning
*687  $aPolarekspedisjoner
*691  $apolarekspedisjoner polarforskning arktis antarktis polarområder svalbard
*700  $aJølle, Harald Dag$d1971-$emedarb.
*740  $aNorges 10 viktigste polarekspedisjoner
*776  $w130065676
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=123988713$zlocal
^
*000     nam         1
*0011093
*008       2007           a     0    00nno 2
*015  $a0187879$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7141-9$bh.$cNkr 99.00
*08231$a293.103$zh$25
*090  $c293.103$dL
*099  $k10003704$o293.103 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1231$bEx1
*099  $k10003032$o293.103 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1232$bEx2
*100 0$aLind, Idar$d1954-$jn.
*24510$aNorrøn mytologi frå A til Å$cIdar Lind
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bSamlaget$c2007
*300  $a264 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 2005
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorrøn mytologi$xLeksika$1293.103$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000930 am  2200325   4500
*000      am
*0014531
*008900801s1990           ar         0 nno 9
*020  $a82-521-3493-9$bib$c572.00
*020  $a978-82-521-3493-3$bib$c572.00
*025  $a9788252134933
*035  $a(DNB)117970
*038  $gSD: Tilgjengelig på lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aOrdbøker, diverse$b39500
*079  $aFagbøker. Ordbøker diverse$b220
*08230$a439.63$zh
*099  $k10010079$o439.63$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2014-08-15$j0$f0$g1$x8182$bEx1
*10010$aHeggstad, Leiv$d1879-1954$jNorge
*24510$aNorrøn ordbok
*250  $a4. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bSamlaget$c1990$fDet Norske Samlaget$g1990
*300  $a518 s.$d640 g.
*511  $afor Heggstad, Leiv;for Hødnebø, Finn;for Simensen, Erik
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $anyn
*595  $aNynorsk
*596  $a142503558
*70010$aHødnebø, Finn$eforfatter
*70010$aSimensen, Erik$eforfatter
^
*000     nam         1
*0011092
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0108249$bBIBBI
*020  $a82-05-25546-6$bib.
*08231$a293$zh
*090  $c293$dH
*099  $k10004876$o293 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-09-22$z2016-10-05$j0$f0$g1$x1230$bEx1
*100 0$aHansen, Jan-Erik Ebbestad$d1946-$jn.
*24510$aNorrøne myter og sagn$cJan-Erik Ebbestad Hansen, Kari Møller
*260  $a[Oslo]$bGyldendal fakta$c1999
*300  $a173 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 173
*650 1$aNorrøn mytologi$1293$2BS
*700 0$aMøller, Kari$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNordisk mytologi$zNorrøn mytologi
^
*000     nam         1
*0011620
*008       1994           a          00mul 2
*020  $a82-417-0213-2$bh.
*041  $anno
*08231$a839.608$zh
*090  $c839.608$dN
*099  $k10002692$o839.608 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-03-15$z2020-09-16$j0$f0$g1$x1794$bEx1
*24510$aNorrøne tekster i utval$cved Odd Einar Haugen
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1994
*300  $a312 s.
*500  $aTekst på nynorsk og norrønt
*505  $aBibliografi: s. 305-312
*650 1$aNorrøn litteratur$xSamlinger$1839.608$2BS
*700 0$aHaugen, Odd Einar$eRed.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011919
*008       1967           j          0 nno 2
*015  $a701012
*015  $a0081142$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$fb
*020  $c44.00
*08231$a398.209481$zh
*090  $c398.209481$dN
*099  $k10005265$o398.209481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-17$z2015-11-05$j0$f0$g1$x2115$bEx1
*24500$aNorsk eventyrbibliotek$cRed. av Brynjulf Alver, Olav Bø, Reimund Kvideland, Morten Nolsøe
*260  $aOslo$bSamlaget$c1967-....
*300  $aB.1-..
*500  $aLitt.fortegn. s. 279-281
*505  $aB. 3. Kongsdottera i koppartårnet. Eventyr frå Trøndelag. 1970. 287 s
*650 1$aNorske eventyr$1398.209481$2BS
*74000$aEventyr frå Trøndelag$eUndert.anal.
*74000$aKongsdottera i koppartårnet$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011607
*008       19991999       a     a    00nno 2
*015  $a0108645$bBIBBI
*020  $a82-456-0740-1$bh.
*08231$a398.209481$zh
*090  $c398.209481$dS
*099  $k10005014$o398.209481 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1781$bEx1
*100 0$aSolberg, Olav$d1942-$jn.
*24510$aNorsk folkediktning$blitteraturhistoriske linjer og tematiske perspektiv$cOlav Solberg
*260  $aOslo$bLandslaget for norskundervisning$bCappelen akademisk forl.$ccop. 1999
*300  $a260 s.$bmus.
*440 0$aLNUs skriftserie$v127
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 238-245
*650 1$aNorsk folkedikting$1398.209481$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013847
*008110712s2011           ar         0 nob 9
*020  $bh$c488.00
*020  $a978-82-562-7120-7$bh$c488.00
*025  $a9788256271207
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*08230$a439.821$zh
*099  $k10007679$o439.821 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-09-14$z2015-11-05$j0$f0$g25$x5424$bEx1
*10010$aFederl, Marion
*24510$aNorsk for fagskolen
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2011
*300  $a215 s.$bIllustrert
*511  $afor Federl, Marion;for Hoel, Arve
*520  $aBoka er beregnet på undervisningen i norskdelen av kommunikasjonsfaget i fagskolen. Med oppgaver.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20110916150809_liv
*650  $aNorsk språk
*70010$aHoel, Arve$eforfatter$jNorge
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017885
*099  $k10012732$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10651$bEx1
*099  $k10012733$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10652$bEx2
*099  $k10012734$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10653$bEx3
*099  $k10012736$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10654$bEx4
*099  $k10012735$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-17$z2022-08-17$j0$f0$g1$x10655$bEx5
*099  $k10012738$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-17$z2022-08-17$j0$f0$g1$x10656$bEx6
*099  $k10012737$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-17$z2022-08-17$j0$f0$g1$x10657$bEx7
*099  $k10012740$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2022-08-17$j0$f4$g1$x10658$bEx8
*099  $k10012739$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-17$z2022-08-17$j0$f0$g1$x10659$bEx9
*099  $k10012742$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-17$z2022-08-17$j0$f0$g1$x10660$bEx10
*099  $k10012741$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10661$bEx11
*099  $k10012744$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10662$bEx12
*099  $k10012743$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10663$bEx13
*099  $k10012746$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10664$bEx14
*099  $k10012745$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10665$bEx15
*099  $k10012748$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-08-17$z2022-08-17$j0$f4$g1$x10666$bEx16
*24010$aNorsk for påbygging
*24510$aNorsk for påbygging$bNorsk for påbygging
*856  $fC:\Users\helrom\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\MikroMarc - Utlån bøker\Bibbi\RISHandler (32).ashx
^
*000      am 
*0017894
*099  $k10012933$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10853$bEx1
*099  $k10012936$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10854$bEx2
*099  $k10012935$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10855$bEx3
*099  $k10012937$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2024-08-27$j0$f4$g1$x10856$bEx4
*099  $k10012938$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10857$bEx5
*099  $k10012939$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-24$z2023-08-29$j0$f4$g1$x10858$bEx6
*099  $k10012940$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10859$bEx7
*099  $k10012941$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10860$bEx8
*099  $k10012942$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10861$bEx9
*099  $k10012943$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-24$z2023-08-28$j0$f4$g1$x10862$bEx10
*099  $k10012944$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10863$bEx11
*099  $k10012946$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10864$bEx12
*099  $k10012945$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10865$bEx13
*099  $k10012948$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10866$bEx14
*099  $k10012947$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10867$bEx15
*099  $k10012950$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10868$bEx16
*099  $k10012952$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10869$bEx17
*099  $k10012949$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10870$bEx18
*099  $k10012951$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10871$bEx19
*099  $k10012953$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10872$bEx20
*099  $k10012954$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-21$j0$f4$g1$x10873$bEx21
*099  $k10012955$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10874$bEx22
*099  $k10012956$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10875$bEx23
*099  $k10012957$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10876$bEx24
*099  $k10012958$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-24$z2023-08-30$j0$f4$g1$x10877$bEx25
*099  $k10012959$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10878$bEx26
*099  $k10012960$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10879$bEx27
*099  $k10012961$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-08-22$j0$f0$g1$x10880$bEx28
*099  $k10012962$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-24$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10881$bEx29
*099  $k10012964$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2026-04-10$j0$f0$g1$x10882$bEx30
*099  $k10012963$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-24$z2025-09-19$j0$f4$g1$x10883$bEx31
*099  $k10012965$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10884$bEx32
*099  $k10012966$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10885$bEx33
*099  $k10012968$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10886$bEx34
*099  $k10012967$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10887$bEx35
*099  $k10012969$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10888$bEx36
*099  $k10012970$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10889$bEx37
*099  $k10012972$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10890$bEx38
*099  $k10012971$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-08-21$j0$f4$g1$x10891$bEx39
*099  $k10012974$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10892$bEx40
*099  $k10012973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10893$bEx41
*099  $k10012975$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10894$bEx42
*099  $k10012976$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10895$bEx43
*099  $k10012978$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10896$bEx44
*099  $k10012977$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-21$j0$f4$g1$x10897$bEx45
*099  $k10012979$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-24$z2023-08-25$j0$f4$g1$x10898$bEx46
*099  $k10012980$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10899$bEx47
*099  $k10012981$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-08-25$z2023-08-25$j0$f0$g1$x10900$bEx48
*099  $k10012982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10901$bEx49
*099  $k10012984$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10902$bEx50
*099  $k10012983$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10903$bEx51
*099  $k10012986$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-25$z2025-06-30$j0$f0$g1$x10904$bEx52
*099  $k10012985$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-25$z2023-08-28$j0$f4$g1$x10905$bEx53
*099  $k10012987$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-25$z2023-08-28$j0$f4$g1$x10906$bEx54
*099  $k10012988$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10907$bEx55
*099  $k10012989$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10908$bEx56
*099  $k10012990$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-25$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10909$bEx57
*099  $k10012991$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-25$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10910$bEx58
*099  $k10012992$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-25$z2024-08-20$j0$f4$g1$x10911$bEx59
*099  $k10012994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10912$bEx60
*099  $k10012993$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10913$bEx61
*099  $k10012996$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10914$bEx62
*099  $k10012995$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10915$bEx63
*099  $k10012997$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10916$bEx64
*099  $k10012999$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10917$bEx65
*099  $k10012998$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-25$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10918$bEx66
*099  $k10013000$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-25$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10919$bEx67
*099  $k90107504$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10928$bEx68
*099  $k90107505$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-09-06$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10929$bEx69
*099  $k90107506$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10930$bEx70
*099  $k90107507$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-06$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10931$bEx71
*099  $k90107776$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-05-31$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11195$bEx72
*099  $k90107773$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-05-31$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11196$bEx73
*099  $k90107779$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2025-06-24$j0$f0$g1$x11201$bEx74
*099  $k90107849$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-07-01$z2025-06-24$j0$f0$g1$x11270$bEx75
*099  $k90107878$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-27$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11299$bEx76
*099  $k90107899$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-09-26$z2024-09-30$j0$f4$g1$x11321$bEx77
*099  $k90107900$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x11322$bEx78
*099  $k90107902$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-10-21$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11323$bEx79
*099  $k90107901$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x11324$bEx80
*099  $k90107934$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-06-16$z2025-06-24$j0$f0$g1$x11345$bEx81
*099  $k90107982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11392$bEx82
*099  $k90107981$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11393$bEx83
*099  $k90107979$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11394$bEx84
*099  $k90107984$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11395$bEx85
*099  $k90107983$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11396$bEx86
*099  $k90107986$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11397$bEx87
*099  $k90107985$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-22$z2025-09-01$j0$f4$g1$x11398$bEx88
*099  $k90107988$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11399$bEx89
*099  $k90107987$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11400$bEx90
*099  $k90107990$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11401$bEx91
*099  $k90107989$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-04-10$j0$f0$g1$x11402$bEx92
*099  $k90107992$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11403$bEx93
*099  $k90107991$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11404$bEx94
*099  $k90107994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11405$bEx95
*099  $k90107993$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11406$bEx96
*099  $k90107996$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11407$bEx97
*099  $k90107995$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11408$bEx98
*099  $k90107998$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11409$bEx99
*099  $k90107997$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11410$bEx100
*099  $k90108000$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11411$bEx101
*099  $k90107999$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11412$bEx102
*099  $k90108002$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11413$bEx103
*099  $k90108001$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11414$bEx104
*24010$aNorsk for yrkesfag
*24510$aNorsk for yrkesfag
*260  $c2020
^
*00000909nam  22002531  4500
*0017684
*008                      a          00nob 2
*015  $a0245886$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-29254-6$bh.$cNkr 275.00
*08231$a439.82824$zh$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10012047$o439.82824 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-16$z2017-11-16$j0$f0$g1$x9963$bEx1
*100 0$aMac Donald, Kirsti
*24510$aNorsk grammatikk$bnorsk som andrespråk : teoribok$cKirsti Mac Donald
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2009
*300  $a164 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1991
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xGrammatikk$xFor fremmedspråklige$0normativ lingvistikk$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*900 0$aDonald, Kirsti Mac$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMc Donald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMacDonald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMcDonald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
^
*00003271nam  2200517   4500
*000     c
*0016224
*008090625                a          00nob
*015  $a1031494$bBibliofilID
*019  $bl$dL
*020  $a978-82-02-29255-3$bh.$cNkr 275.00
*035  $a0863438
*08231$a439.82824$zh$25
*090  $c439.82824$dMac/3.utg.
*099  $k10011154$o439.82824 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-29$z2015-10-29$j0$f0$g27$x9053$bEx1
*099  $k10012046$o439.82824 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-16$z2017-11-16$j0$f0$g1$x9962$bEx2
*100 0$aMac Donald, Kirsti$d1943-$jn.
*24510$aNorsk grammatikk$bnorsk som andrespråk$pArbeidsbok$cKirsti Mac Donald
*250  $a3. utg
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2009
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*590  $a13-uke6a
*599  $a09x0625gb f0906
*650 1$aNorsk språk$xGrammatikk$xFor fremmedspråklige$1439.82824$4d5
*699  $aNorsk språk$xBokmål$xGrammatikk$xFor fremmedspråklige$0normativ lingvistikk$1439.82824$2BS
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=863438$tlocal
^
*000      gm
*0013440
*007vd
*008110922         no                  nob
*096  $a948.1
*099  $k10006296$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4028$bEx1
*24510$aNorsk historie$hfilm
*260  $aAV-sentralen
*300  $a2 DVD
*505  $a6 program á 30 min. Fra år 800 og til ca. nåtid.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013131
*008010309 2001           a          00nob 2
*015  $a0119777$bBIBBI
*020  $a82-03-22481-4$bib.$cNkr 415.00
*08231$a109$zh
*090  $c109$dN
*096  $a109
*099  $k10006071$o109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3688$bEx1
*24500$aNorsk idéhistorie$cSverre Bagge ; redaktører: Trond Berg Eriksen, Øystein Sørensen$nBind I$pDa boken kom til Norge
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a456 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 434-438
*572  $aUndertittel på løst omslag: 1000-1537
*650 1$aIdéhistorie$zNorge$1109$2BS$9nob
*700 0$aBagge, Sverre Håkon$d1942-$eforf.-t.$jn.$tDa boken kom til Norge
*700 0$aEriksen, Trond Berg$d1945-$ered.$jn.
*700 1$aSørensen, Øystein$d1954-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBerg Eriksen, Trond$zEriksen, Trond Berg$9nor
^
*000     nam         1
*0013132
*008020410 2002           a          00nob 2
*015  $a0127691$bBIBBI
*020  $a82-03-22482-2$bib.$cNkr 415.00
*08231$a109$zh
*090  $c109$dN
*096  $a109
*099  $k10001543$o109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3689$bEx1
*24500$aNorsk idéhistorie$cNils Gilje og Tarald Rasmussen ; redaktører: Trond Berg Eriksen, Øystein Sørensen$nBind II$pTankeliv i den lutherske stat
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a463 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 440-445
*572  $aUndertittel på løst omslag: 1537-1814
*650 1$aIdéhistorie$zNorge$1109$2BS$9nob
*700 0$aEriksen, Trond Berg$d1945-$ered.$jn.
*700 0$aSørensen, Øystein$d1954-$ered.$jn.
*700 1$aGilje, Nils$d1947-$eforf.-t.$jn.$tTankeliv i den lutherske stat
*700 1$aRasmussen, Tarald$d1949-$eforf.-t.$jn.$tTankeliv i den lutherske stat
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBerg Eriksen, Trond$zEriksen, Trond Berg$9nor
^
*000     nam         1
*0013133
*008010817 2001           a          00nob 2
*015  $a0122853$bBIBBI
*020  $a82-03-22483-0$bib.$cNkr 415.00
*08231$a109$zh
*090  $c109$dN
*096  $a109
*099  $k10006070$o109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3690$bEx1
*24500$aNorsk idéhistorie$cØystein Sørensen ; redaktører: Trond Berg Eriksen, Øystein Sørensen$nBind III$pKampen om Norges sjel
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a444 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 424-429
*572  $aUndertittel på løst omslag: 1770-1905
*650 1$aIdéhistorie$zNorge$1109$2BS$9nob
*700 0$aEriksen, Trond Berg$d1945-$ered.$jn.
*700 0$aSørensen, Øystein$d1954-$ered.$jn.
*700 1$aSørensen, Øystein$d1954-$eforf.-t.$jn.$tKampen om Norges sjel
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBerg Eriksen, Trond$zEriksen, Trond Berg$9nor
^
*000     nam         1
*0013134
*008021014 2002           a          00nob 2
*015  $a0131629$bBIBBI
*020  $a82-03-22484-9$bib.$cNkr 415.00
*08231$a109$zh
*090  $c109$dN
*096  $a109
*099  $k10001695$o109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3691$bEx1
*24500$aNorsk idéhistorie$cLiv Bliksrud, Geir Hestmark og Tarald Rasmussen ; redaktører: Trond Berg Eriksen, Øystein Sørensen$nBind IV$pVitenskapens utfordringer
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a477 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 447-453
*572  $aUndertittel på løst omslag: 1850-1920
*650 1$aIdéhistorie$zNorge$1109$2BS$9nob
*700 0$aEriksen, Trond Berg$d1945-$ered.$jn.
*700 0$aSørensen, Øystein$d1954-$ered.$jn.
*700 1$aBliksrud, Liv$d1945-$eforf.-t.$jn.$tVitenskapens utfordringer
*700 1$aHestmark, Geir$d1958-$eforf.-t.$jn.$tVitenskapens utfordringer
*700 1$aRasmussen, Tarald$d1949-$eforf.-t.$jn.$tVitenskapens utfordringer
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBerg Eriksen, Trond$zEriksen, Trond Berg$9nor
^
*000     nam         1
*0013135
*008010309 2001           a          00nob 2
*015  $a0119778$bBIBBI
*020  $a82-03-22485-7$bib.$cNkr 415.00
*08231$a109$zh
*090  $c109$dN
*096  $a109
*099  $k10006069$o109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3692$bEx1
*24500$aNorsk idéhistorie$cHans Fredrik Dahl ; redaktører: Trond Berg Eriksen, Øystein Sørensen$nBind V$pDe store ideologienes tid
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a461 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 437-440
*572  $aUndertittel på løst omslag: 1914-1955
*650 1$aIdéhistorie$zNorge$1109$2BS$9nob
*700 0$aEriksen, Trond Berg$d1945-$ered.$jn.
*700 0$aSørensen, Øystein$d1954-$ered.$jn.
*700 1$aDahl, Hans Fredrik$d1939-$eforf.-t.$jn.$tDe store ideologienes tid$ustore ideologienes tid
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBerg Eriksen, Trond$zEriksen, Trond Berg$9nor
^
*000     nam         1
*0013136
*008031112 2003           a          00nob 2
*015  $a0140878$bBIBBI
*020  $a82-03-22486-5$bib.$cNkr 415.00
*08231$a109$zh
*090  $c109$dN
*096  $a109
*099  $k10006068$o109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3693$bEx1
*24500$aNorsk idéhistorie$cTrond Berg Eriksen, Andreas Hompland og Eivind Tjønneland ; redaktører: Trond Berg Eriksen, Øystein Sørensen$nBind VI$pEt lite land i verden
*260  $aOslo$bAschehoug$c2003
*300  $a524 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 490-496
*572  $aUndertittel på løst omslag: 1950-2000
*650 2$aIdéhistorie$zNorge$1109$2BS$9nob
*700 0$aEriksen, Trond Berg$d1945-$ered.$jn.
*700 0$aSørensen, Øystein$d1954-$ered.$jn.
*700 1$aEriksen, Trond Berg$d1945-$eforf.-t.$jn.$tEt lite land i verden$ulite land i verden
*700 1$aHompland, Andreas$d1946-$eforf.-t.$jn.$tEt lite land i verden$ulite land i verden
*700 1$aTjønneland, Eivind$d1956-$eforf.-t.$jn.$tEt lite land i verden$ulite land i verden
*74030$aEt lite land i verden$wlite land i verden
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBerg Eriksen, Trond$tEt lite land i verden$ulite land i verden$zEriksen, Trond Berg$9nor
*900 0$aBerg Eriksen, Trond$zEriksen, Trond Berg$9nor
^
*000     nam         1
*0013137
*008030905 2003           a     0    00nob 2
*015  $a0138974$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-530-2542-4$bib.
*08231$a304.8481$zh$25
*090  $bq$c304.8481$dO
*096  $a304.8481
*099  $k10001976$o304.8481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3694$bEx1
*100 0$aOpsahl, Erik$d1960-$jn.
*24510$aNorsk innvandringshistorie$cErik Opsahl, Sølvi Sogner ; [Knut Kjeldstadli, red.]$nBind 1$pI kongenes tid 900-1814
*260  $aOslo$bPax$c2003
*300  $a473 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 420-439
*650 1$aInnvandring$xHistorie$zNorge$1304.8481$2BS$9nob
*700 0$aKjeldstadli, Knut$d1948-$ered.$jn.
*700 0$aSogner, Sølvi$d1932-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBauge Sogner, Sølvi$zSogner, Sølvi$9nor
^
*000     nam         1
*0013138
*008030905 2003           a     0    00nob 2
*015  $a0138975$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-530-2543-2$bib.
*08231$a304.8481$zh$25
*090  $bq$c304.8481$dN
*096  $a304.8481
*099  $k10001975$o304.8481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3695$bEx1
*100 0$aNiemi, Einar$d1943-$jn.
*24510$aNorsk innvandringshistorie$cEinar Niemi, Jan Eivind Myhre, Knut Kjeldstadli$nBind 2$pI nasjonalstatens tid 1814-1940
*260  $aOslo$bPax$c2003
*300  $a580 s.$bill. (noen kol.), kart
*505  $aBibliografi: s. 516-545
*520  $aInnvandring er ikke noe nytt fenomen i det norske samfunnet. I dette trebinds verket kan man følge innvandringens historie i Norge helt fra 900-tallet og frem til i dag. Forestillingen om et fellesskap av innenlandske personer som samtidig skiller ut andre som utenlandske, er et sentralt tema i verket. Det er sju fremstående historikere som deltar i prosjektet, og det er første gang norsk historie studeres systematisk med utgangspunkt i menneskenes vandringer over landegrenser, deres kulturmøter og konflikter. Bind 1 tar for seg perioden 900 til 1814 og er skrevet av Erik Opsahl og Sølvi Sogner, bind 2 er skrevet av Einar Neimi, Jan Eivind Myhre og Knut Kjeldstadli og strekker seg over årene 1814-1940, mens bind 3, som er skrevet av Halvard Tjelmeland og Grete Brochmann, dekker perioden 1940-2000. Bilderedaktører: Trond Bjorli og Åsta Brenna. 3 bind, kol.ill., ib., 2003.
*650 1$aInnvandring$xHistorie$zNorge$1304.8481$2BS$9nob
*700 0$aKjeldstadli, Knut$d1948-$emedforf.$jn.
*700 0$aMyhre, Jan Eivind$d1947-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013139
*008030903 2003           a     0    00mul 2
*015  $a0138888$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-530-2544-0$bib.$cNkr 438.00
*041  $anornno
*08231$a304.8481$zh$25
*090  $bq$c304.8481$dT
*096  $a304.8481
*099  $k10001974$o304.8481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3696$bEx1
*100 0$aTjelmeland, Hallvard$d1952-$jn.
*24510$aNorsk innvandringshistorie$cHallvard Tjelmeland, Grete Brochmann ; [Knut Kjeldstadli, red.]$nBind 3$pI globaliseringens tid 1940-2000
*260  $aOslo$bPax$c2003
*300  $a460 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aBibliografi: s. 426-439
*650 1$aInnvandring$xHistorie$zNorge$1304.8481$2BS$9nob
*700 0$aBrochmann, Grete$d1957-$emedforf.$jn.
*700 0$aKjeldstadli, Knut$d1948-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013478
*007vd
*008       2007           a     0    10mul 2
*015  $a0184774$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 183.20
*025  $a4012311185402
*041  $anob$beng
*099  $k10003292$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4067$bEx1
*24500$aNorsk kort 006$b28 norske kortfilmer$cregi/dir.: Trond Fausa Aurvåg ... [et al.]$hfilm
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c2007
*300  $a1 DVD (4 t, 12 min)$blyd, kol.
*440 0$aNorsk filminstitutt presenterer
*503  $aFilmen laget: 2006
*520  $aDette er "gullutgaven" Norsk Kort 006 / Norwegian Shorts 006 med 28 norske kortfilmer. Dette er en gullutgave, fordi her er både Oscar-vinneren, Amanda-vinneren og Gullpalme-vinneren med i samlingen. Det er også flust med andre høydepunkter fra 2006-2007.
*521  $aPasser fra 14 år
*546  $aNorsk tale, engelsk tekst
*655 2$aKortfilm$zNorge$2BS$9nor
*700 0$aAurvaag, Trond Fausa$d1972-$eregissør$jn.$wAurvåg, Trond Fausa
*74002$aAlene menn sammen
*74002$aAsylsøkere
*74002$aCargo
*74002$aDer nede sørger de ikke
*74002$aFarvel, Kabelvåg
*74002$aFokus
*74002$aFor Fenlon
*74002$aGrenselos
*74002$aKjøter
*74002$aKokos
*74002$aMe, you and a plastic bag
*74002$aMr Mustache
*74002$aNoen ganger gjør det vondt
*74002$aNostalgia
*74002$aNår alt kommer til alt - i det store og det hele
*74002$aOptical
*74002$aProximity
*74002$aRoad movie
*74002$aSakte vals
*74002$aSamtale
*74002$aScyzoryk
*74002$aSeer believer
*74002$aSmertepunktet
*74002$aSniffer
*74002$aSnill
*74002$aTröbbel
*74042$aDen danske dikteren$wdanske dikteren
*74042$aThe bungee jump skeleton man$wbungee jump skeleton man
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aFausa Aurvaag, Trond Fausa$wFausa Aurvåg, Trond$zAurvaag, Trond Fausa$9nor
^
*00001169nam  22002171  450
*0014362
*00520130625070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0342403$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1452-5$bib.$cNkr 449.00
*08231$a305.309481$zh$25
*090  $bq$c305.309481$dD
*099  $k10009560$o305.309481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-31$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7394$bEx1
*100 0$aDanielsen, Hilde$d1971-$jn.
*24510$aNorsk likestillingshistorie 1814-2013$cHilde Danielsen, Eirinn Larsen, Ingeborg W. Owesen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2013
*300  $a407 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, kronologi, noter, register
*520  $aI 1814 fikk Norge sin egen grunnlov. Da var det også selvsagt at kvinner ikke hadde stemmerett. I 1913 fikk kvinner stemmerett på lik linje som menn. Denne boken gir en fremstilling av hvordan kulturelle, sosiale og økonomiske forhold spiller sammen og skaper både likestilling og manglende likestilling. Boken har tre bidragsytere og er et ettbindsverk om likestillingens historie i Norge.
*650 1$aLikestilling$zNorge$xHistorie$1305.309481$2BS$9nob
*700 0$aLarsen, Eirinn$d1969-$emedforf.$jn.
*700 0$aOwesen, Ingeborg W.$d1962-$emedforf.$jn.
^
*00001213 am  2200337   4500
*000      am
*0014532
*008010411s2001           ar         0 nob 9
*020  $a82-00-12836-9$bib$c499.00
*020  $a978-82-00-12836-6$bib$c499.00
*025  $a9788200128366
*035  $a(DNB)118875
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aLitteraturhistorie$b24560
*079  $aLærebøker. Relig. hist. litt.vit. filos.$b217
*08230$a839.8209$zh
*099  $k10010074$o839.8209 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-08-15$z2020-09-16$j0$f0$g1$x8183$bEx1
*10010$aAndersen, Per Thomas$d1954-$jNorge
*24510$aNorsk litteraturhistorie
*250  $a1. utg., 4. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2001$fUniversitetsforlaget$g2008
*300  $a613 s.$bIllustrert$c21.4 x 23.1 cm$d1315 g.
*511  $afor Andersen, Per Thomas
*520  $aLitteraturhistorie hvor forfatternes tekster, ikke deres biografier, står i sentrum. Viktige forfatterskap blir grundig omtalt og analysert. Boka beskriver også typiske trekk ved de forskjellige periodene. Har litteraturliste,  navn-, verks- og stikkordsregister
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20010926130910_heidi
*650  $aLitteraturhistorie
*651  $aNorge
^
*000     nam         1
*0011598
*008       2001           a     a    10nor 2
*015  $a0124635$bBIBBI
*020  $a82-02-20477-1$bib.
*08231$a839.820207
*08231$a839.827
*099  $k10005008$o839.827 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1772$bEx1
*100 0$aNærum, Knut$d1961-$jn.
*24510$aNorsk litteraturhistorie fritt etter hukommelsen$cKnut Nærum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2001
*300  $a220 s.$bill.
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS
*650 2$aNorsk litteratur$xHistorie og kritikk$xHumor$1839.820207$2BS
*655 2$aHumoristisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011641
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0139852$bBIBBI
*020  $a82-15-00325-7$bh.
*08231$a302.2309481$25
*090  $c302.2309481$dB
*099  $k10001956$o302.2309481 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1814$bEx1
*100 0$aBastiansen, Henrik G.$d1964-$jn.
*24510$aNorsk mediehistorie$cHenrik G. Bastiansen og Hans Fredrik Dahl
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2003
*300  $a590 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 549-568
*505  $aKronologi: s. 518-519
*650 1$aMassemedia$xNorge$xHistorie$1302.2309481$2BS
*700 0$aDahl, Hans Fredrik$d1939-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012031
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0131807$bBIBBI
*020  $a82-7010-378-0$bib.
*08231$a581.9481$zh$25
*08231$a591.9481$25
*090  $bq$c581.9481$dN
*099  $k10001748$o581.9481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2255$bEx1
*24500$aNorsk natur$ben veiviser til Norges plante- og dyreliv$c[hovedredaktør: Thorbjørn Faarlund ; faglige medarbeidere: Fridtjof Mehlum ... [et al.]]
*260  $aOslo$bDet Beste$ccop. 2002
*300  $a320 s.$bkol. ill.
*650 1$aPlanter$xNorge$1581.9481$2BS
*650 2$aDyr$xNorge$1591.9481$2BS
*700 0$aFaarlund, Thorbjørn$d1936-$ered.$jn.$wFårlund, Thorbjørn
*700 0$aMehlum, Fridtjof$d1951-$emedarb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011387
*008       19951995       a     a    00mul 2
*015  $a952826
*015  $a0023992$bBIBBI
*020  $a82-452-0008-5$bib.
*041  $aengnor
*08231$a745.4$zh
*090  $c745.4$dN
*099  $k10001514$o745.4 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1556$bEx1
*24500$aNorsk olympisk design$bdesign og arkitektur til De XVII olympiske vinterleker Lillehammer 1994$cLars Elton og Petter T. Moshus (redaktører) ; foto: Jim Bengston ... [et al.]
*24610$aNorwegian Olympic design
*260  $aOslo$bNorsk form$bMessels forl.$ccop. 1995
*300  $a156 s.$bkol. ill.
*611 1$aOlympiske vinterleker$cLillehammer$d1994$n17$xFormgiving$1745.4$2BS
*700 0$aElton, Lars$eRed.$jn.
*700 0$aMoshus, Petter T.$eRed.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013529
*008960829 1996           a h        00nob 2
*015  $a0083519$bBIBBI
*020  $a82-02-15304-2$bib.$cNkr 275.00
*0823 $a439.823$zh
*090  $c439.823$dL
*096  $a439.823
*099  $k10002143$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-28$z2013-04-25$j0$f0$g1$x4124$bEx1
*099  $k10012348$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-09-17$z2020-09-17$j0$f0$g1$x10268$bEx2
*100 0$aLandfald, Aagot$d1931-$jn.$wLandfald, Ågot
*24510$aNorsk ordbok$bbokmål$cAagot Landfald og Kjell M. Paulsen
*250  $a2. rev. utg.
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 1996
*300  $a656 s.
*440 0$aCappelens ordbøker
*520  $a(Cappelens ordbøker) ISBN 82-02-15304-2 Boken inneholder det sentrale ordforrådet i dagligspråket, samt fremmedord, fagord og nye ord hentet fra fag- og lærebøker, og fra massemedia. Boken har45 000 oppslagsord, med opplysninger om ordenes skrivemåte , bøyning, uttale og betydning. Synonymer, forklaringer og eksempler viser hvordan ordet blir brukt. Bøyningsopplysninger er tatt med, også ved sammensatte verb, substantiv og adjektiv. Boken er gjennomgått og godkjent av norsk språkråd og er ajour med 1996-endringene i rettskrivningen.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013530
*008       2005           a h   0    00nob 2
*015  $a0160455$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-573-1227-4$bib.$cNkr 498.00
*020  $a978-82-573-1227-5
*08231$a439.823$zh$25
*090  $c439.823$dN
*096  $a439.823
*099  $k10002757$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4125$bEx1
*24500$aNorsk ordbok med 1000 illustrasjoner$briksmål og moderat bokmål$credaktør: Tor Guttu
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2005
*300  $aXVIII, 1350 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1993 med tittel: Norsk illustrert ordbok
*520  $aBoka inneholder mer enn 81000 oppslagsord og gir opplysninger om ordenes skrivemåte, uttale, ordklasse og bøyning, betydning, bruk og opprinnelse, samt synonymer. Omkring 1000 oppslagsord ledsages av en illustrasjon som gir ytterligere informasjon om ordet. Denne utgaven er a jour med vedtak i Språkrådet og med ny rettskriving. Ill. 1350 s. Ib. (2. utg.) 2005.
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xOrdbøker$1439.823$2BS$9nor
*650 2$aNorsk språk$xRiksmål$xOrdbøker$1439.823$2BS$9nor
*700 0$aGuttu, Tor$d1937-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011657
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0086787$bBIBBI
*020  $a82-00-22767-7$bh.
*08231$a439.825$zh
*090  $c439.825$dB
*099  $k10005061$o439.825 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1833$bEx1
*100 0$aBerkov, Valerij
*24510$aNorsk ordlære$cValerij Berkov
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1997
*300  $a223 s.
*505  $aBibliografi: s. 209-217
*650 1$aNorsk språk$xOrddanning$1439.825$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aOrddanning, norsk$zNorsk språk
^
*00001015pam  22001931  4500
*0017816
*008                      a          00nob 2
*015  $a0517328$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-530-3967-1$bib.$cNkr 269.00
*08201$a782.421640268$zh$223/nor
*090  $c782.42164026$dR
*099  $k10012110$o782.42164026 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-22$z2018-03-22$j0$f0$g1$x10029$bEx1
*100 0$aRiise, Mona B.$d1972-$jn.
*24510$aNorsk pop-poesi$butvalgte pop-favoritter$cMona B. Riise
*260  $aOslo$bPax$c2018
*300  $a178 s.
*505  $aHar register
*520  $aNoen ganger setter tekstlinjer seg fast i hukommelsen, enten fordi de treffer på et spesielt punkt i livet, andre ganger fordi de simpelthen er et poetisk lykketreff. I denne boken leder Mona B. Riise leseren gjennom slike høydepunkter fra norsk pop, rock og rap. Tekstbitene er hovedsakelig på norsk, men med engelske innslag. Sitatene er rammet inn av Riises betraktninger og korte intervjuer med artistene bak de utvalgte tekstlinjene. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aPopmusikk$xSangtekster$1782.421640268$2BS$9nob
^
*00001677 am  2200277   4500
*0016359
*008                      a          00nob 2
*015  $a0462072$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-93474-00-5$bh.$cNkr 299.00
*035  $a0462072
*035  $a269492
*08201$a439.8282$zh$223/nor
*08201$a373.130281$zb$223/nor
*090  $c439.8282$dH
*099  $k10011215$o439.8282 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2016-01-14$j0$f0$g1$x9141$bEx1
*100 0$aHarboe, Leif$d1960-$jn.
*24510$aNorsk på 30 dager$bhvordan lykkes med norsk i videregående skole? : en håndbok for deg som er elev eller privatist$cLeif Harboe
*250  $a2. rev. og utvidet utg.
*260  $a[Bryne]$bSporisand$c2015
*300  $a174 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2014
*505  $aHar bibliografi, noter
*520  $aBoken tar for seg hvordan man på best mulig måte kan forberede seg til skriftlig og muntlig eksamen i norsk, både som skoleelev og privatist. Den tar for seg ulike typer eksamensskriving som fagskriving, skriving av essay og kåseri m.m. Det gis eksempler på leselister, eksamensoppgaver i muntlig og skriftlig, kildebruk, samt hvordan man jobber med nynorsk som sidemål. En viktig del av boken går på studieteknikk, og her vises relevante digitale verktøy som gjør at man kan jobbe raskt og systematisk. Forfatteren presenterer en plan som gjør at man kan jobbe seg gjennom norskfaget på 30 dager. Til denne nye reviderte utgaven er det utarbeidet videoforelesninger, som ligger på nett. Leif Harbo er lektor og har skrevet flere bøker, blant annet Norskboka.no.
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$9nor
*650 2$aStudieteknikk$0videregående utdanning$1373.130281$2BS$9nob
*74000$aNorsk på tretti dager
*74000$aNorsk på tredve dager
^
*00001176 am  2200229   4500
*0016357
*008                      a          00nob 2
*015  $a0462083$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-999540-6-8$bh.$cNkr 130.00
*035  $a0462083
*035  $a269493
*08201$a439.8282$zh$223/nor
*090  $c439.8282$dH
*099  $k10011216$o439.8282 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2016-01-14$j0$f0$g1$x9139$bEx1
*100 0$aHarboe, Leif$d1960-$jn.
*24510$aNorsk på 30 sider$bfor deg som trenger en rask oversikt over norskfaget i videregående skole$cLeif Harboe
*260  $a[Bryne]$bSporisand$c2015
*300  $a30 s.
*505  $aHar noter
*520  $aBoken er skrevet for elever og privatister i videregående skole, som synes det er vanskelig å få en oversikt over norskfaget. Den henvender seg til de som leser sakte, har dysleksi, har et annet morsmål, eller til de som sliter med å finne ut hva som er nødvendig for å få en stå-karakter, og dermed studiekompetanse. Videre kan den være nyttig hjelp for privatister med «dårlig tid» før eksamen. Leif Harbo er lektor og har skrevet flere bøker, blant annet læreboka «Norsk på 30 dager».
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$9nor
*74000$aNorsk på tretti sider
*74000$aNorsk på tredve sider
^
*000     nam         1
*0013532
*008990113 1998           a h        00nob 2
*015  $a0101358$bBIBBI
*020  $a82-573-0623-1$bib.$cNkr 269.00
*0823 $a439.823$zh
*090  $c439.823$dG
*096  $a439.823
*099  $k10006323$o439.823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4127$bEx1
*100 0$aGuttu, Tor$d1937-$jn.
*24510$aNorsk rettskrivning blå ordbok$c[ved Tor Guttu]
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c1998
*300  $a554 s.
*440 0$aKunnskapsforlagets blå ordbøker
*503  $a1. utg.: 1985 med tittel: Norsk rettskrivningsordbok
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ncm         1
*0012561
*008       20022002       a     a    00mul 2
*015  $a0133053$bBIBBI
*019  $bc
*020  $a82-543-0925-6$bib.
*041  $annonor
*08231$a242.8
*08231$a264
*08231$a782.527$zh
*090  $c782.527$dN
*096  $a782.527
*099  $k10001745$o782.527$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2015-01-15$j0$f0$g1$x3073$bEx1
*24500$aNorsk salmebok$bmed bønnebok$hmusikktrykk
*260  $a[Oslo]$bVerbum$ccop. 2002
*300  $a1199 s.$bmus.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aOrdliste: s. 1135-1137
*650 1$aSalmer$0musikk$0samlinger$1782.527$2BS
*650 2$aBønnebøker$0generelle$0kristen oppbyggelse$1242.8$2BS
*650 2$aSalmer$0gudstjenesten$1264$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHymnologi$zSalmer
*950 0$aKoraler$zSalmer
*950 0$aSalmebøker$zSalmer
^
*000     nam         1
*0011616
*008       2008           a h   0    00nob 2
*015  $a0239936$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-573-1980-9$bh.$cNkr 229.00
*08231$a439.827003$zh$25
*090  $c439.827003$dT
*099  $k10003665$o439.827003 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-15$z2017-02-16$j0$f0$g1$x1790$bEx1
*100 0$aTryti, Tone$d1952-$jn.
*24510$aNorsk slangordbok$cTone Tryti
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2008
*300  $a423 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDenne boken inneholder eksempler på eldre og nyere slangord, både fra skriftlige kilder, muntlige kilder og Internett. Oppslagsordene er definert med en eller flere betydninger, samt med autentiske eksempler. Tone Tryti er filolog og har i flere år forsket på slang.
*650 1$aNorsk språk$xSjargong$xOrdbøker$1439.827003$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001236 im  2200229   4500
*0016080
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0444594$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7106-1$cNkr 379.00
*035  $a0444594
*035  $a264631
*099  $k10011092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8995$bEx1
*100 0$aLinde, Heidi$d1973-$jn.
*24510$aNorsk sokkel$cHeidi Linde$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2015
*300  $a7 CD-er (8 t, 59 min)
*511  $aLest av Tone Mostraum og Ola G. Furuseth
*520  $aDette er historien om velferds-Norge, om menneskene som bor der. Om deres drømmer, skuffelser og tilkortkommenheter. Det er handler om en familiefar i Skien som prøver å glede seg over at han ikke har kreft. Om en sønn i Sogndal som prøver å få moren sin på sykehjem. Om et gravid par i Jessheim som får et rutinemessig tilbud om fosterdiagnostikk. Det er en roman om livet slik det leves i Norge i dag. Linde skriver humoristisk og gjenkjennelig om mennesker vi kjenner igjen. Boken er bygget opp av korte historier som henger sammen.
*650 2$aVelferdssamfunnet$zNorge$0sosial velferd$1361.6509481$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aMostraum, Tone Beate$d1974-$einnl.$jn.
*700 0$aFuruseth, Ola G.$d1975-$einnl.$jn.
^
*000     nam         1
*0013646
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0194100$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01242-1$bh.$cNkr 299.00
*08231$a439.82824$zh$25
*090  $c439.82824$dG
*099  $k10006413$o439.82824 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-01-04$z2020-11-11$j0$f0$g1$x4307$bEx1
*100 0$aGolden, Anne$d1950-$jn.
*24510$aNorsk som fremmedspråk$bgrammatikk$cAnne Golden, Kirsti Mac Donald og Else Ryen
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2008
*300  $a304 s.
*503  $a1. utg.: 1988
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xGrammatikk$xFor fremmedspråklige$0normativ lingvistikk$1439.82824$2BS$9nob
*700 0$aMac Donald, Kirsti$emedforf.
*700 0$aRyen, Else$d1944-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDonald, Kirsti Mac$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMacDonald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMc Donald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMcDonald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
^
*000     nam         1
*0011642
*008       20012001       a     a    00nor 2
*015  $a0123493$bBIBBI
*020  $a82-15-00133-5$bh.
*08231$a372.6$zh
*090  $c372.6$dP
*099  $k10005049$o372.6 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2023-06-14$j0$f0$g1$x1815$bEx1
*100 0$aPenne, Sylvi$d1947-$jn.
*24510$aNorsk som identitetsfag$bnorsklæreren i det moderne$cSylvi Penne
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2001
*300  $a337 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 325-332
*650 1$aNorsk språk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012252
*008       1997           a h   a    00nno 2
*015  $a0091526$bBIBBI
*020  $a82-521-4905-7$bib.
*08231$a914.81$zh
*090  $c439.822 N$dN
*099  $k10001812$o439.822 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2010-09-24$z2018-06-21$j0$f0$g1$x2495$bEx1
*24500$aNorsk stadnamnleksikon$credigert av Jørn Sandnes og Ola Stemshaug ; [redaksjonssekretær: Berit Sandnes]
*250  $a4. utg
*260  $aOslo$bSamlaget$c1997
*300  $a536 s.
*503  $a1. utg.: 1976
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 14-25
*650 1$aStedsnavn$xNorge$1914.81$2BS
*700 0$aSandnes, Jørn$d1926-$ered.$jn.
*700 0$aStemshaug, Ola$d1936-$ered.$jn.
^
*000     nam         1
*0012010
*008       2000           a     a    00nob 2
*015  $a0114657$bBIBBI
*020  $a82-03-22498-9$bib.
*041  $hger
*08231$a549$25
*08231$a552$zh$25
*090  $c552$dS
*099  $k10005329$o552 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2215$bEx1
*100 0$aSchumann, Walter$jt.
*24014$aDer neue BLV Steine- und Mineralienführer$wneue BLV Steine- und Mineralienführer
*24510$aNorsk steinhåndbok$cWalter Schumann ; oversatt og bearbeidet av Jan Inge Tollefsrud
*250  $a2. rev. utg.
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2000
*300  $a381 s.$bkol. ill.
*440 0$aAschehougs naturbøker
*503  $a1 norske utg.: 1989
*574  $aOrginaltittel: Der neue BLV Steine- und Mineralienführer
*650 1$aBergarter$1552$2BS
*650 2$aMineraler$1549$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012289
*008       1969           j h        0 nor 2
*015  $a691381
*015  $a0045071$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $c57.00
*08231$a439.8281$zh
*090  $b(R)$c439.8281$dB
*099  $k10005545$o439.8281 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-07$z2015-11-05$j0$f0$g1$x2573$bEx1
*100 0$aBerulfsen, Bjarne$d1906-1970$jn.
*24510$aNorsk uttaleordbok$cUtg. av Bymålslaget
*260  $aOslo$bAschehoug$c1969
*300  $a368 s.
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xUttale$0normativ lingvistikk$1439.8281$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012565
*008       19931993       j          00mul 2
*015  $a932751
*015  $a0040956$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-525-2531-8
*020  $a82-588-0922-9$bib.$cNkr 348.00
*041  $annonor
*08231$a782.542$zh
*090  $c782.542$dN
*096  $a782.542
*099  $k10002541$o782.542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2016-11-16$j0$f0$g1$x3077$bEx1
*24500$aNorsk visebok$bnorske vise- og sangtradisjoner gjennom 500 år$cillustrasjoner Jan-Kåre Øien ; forord Alf Cranner ; redaksjon Ola Bremnes ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bAventura$ccop. 1993
*300  $a672 s.$bill., mus.
*500  $aTekst på nynorsk og bokmål
*505  $aTittel- og førstelinjeregister
*650 1$aViser og sanger$0samlinger$1782.542$2BS
*700 0$aBremnes, Ola$eRed.$jn.
*74000$aNorske vise- og sangtradisjoner gjennom 500 år$eUndert.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000700nam  22002051  450
*0014574
*00520140916070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0410238$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1412-9$bib.$cNkr 479.00
*08231$a372.6$zh$25
*08231$a439.82071$25
*090  $c372.6$dF
*099  $k10010437$o372.6 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-10-14$z2018-03-15$j0$f0$g1$x8309$bEx1
*100 0$aFjørtoft, Henning$d1976-$jn.
*24510$aNorskdidaktikk$cHenning Fjørtoft
*260  $aBergen$a[Oslo]$bFagbokforl.$bLandslaget for norskundervisning$ccop. 2014
*300  $a333 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aNorsk språk$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.6$2BS$9nor
*650 2$aNorsk språk$xUndervisning$1439.82071$2BS$9nor
^
*000050985am9
*0013359
*008p     vnob
*096  $a613.2
*099  $k10006213$o613.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-05-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3941$bEx1
*245  $aNorske anbefalinger for ernæring og fysisk aktivitet
*260  $aOslo$bSosial- og helsedirektoratet$c2005
*300  $a19 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*571  $aIS-1219$bBestillingsnr
*687  $aKosthold
*687  $aErnæringslære
*687  $aHelselære og helserøkt
*687  $aErnæring$banbefalinger
*687  $aKosthold
*687  $aErnæring
*687  $aErnæring
*687  $aKosthold
*710  $aSosial- og helsedirektoratet
*776  $w051065215
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011534
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0177177$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-04-10100-6$bib.$cNkr 399.00
*08231$a642.7$zh$25
*090  $bq$c642.7$dV
*099  $k10003578$o642.7 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1707$bEx1
*100 0$aValebrokk, Eva$d1931-$jn.
*24510$aNorske bordskikker$bdekkede bord gjennom 500 år$cEva Valebrokk
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a172 s.$bkol. ill.
*440 0$aLevende norske tradisjoner
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aBoken handler om bordets kulturhistorie. Den behandler borddekking og bordskikk fra 1500-tallet og frem til i dag. Man kan for eksempel finne ut mer om når gaffelen ble et vanlig spiseredskap i Norge, og om hvordan utenlandsk innflytelse, samfunnsforhold og levekår påvirket bordskikkene hos bonde og byboer. Boken utkommer i serien Levende norske tradisjoner som søker å ta vare på det beste i vår kulturarv ved å forene kulturhistorie og praksis. Boken er gjennomillustrert med fotografier i farger.
*650 1$aBorddekking$xNorge$xHistorie$1642.7$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011111
*008950427                a          0 nob
*019  $bl
*020  $a82-445-0047-6$bb. 1 : ib.
*020  $a82-445-0041-7$bb. 2 : ib.
*020  $a82-445-0047-6$bkpl. b. 1-2 : ib.
*0823 $a398.209481
*090  $c398.209481$dA
*099  $k10000262$o398.209481 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-10-26$z2016-09-28$j0$f0$g1$x1250$bEx1
*100 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$310979400
*24510$aNorske folkeeventyr$csamlet av P. Chr. Asbjørnsen og Jørgen Moe
*250  $a[Jubileumsutg.]
*260  $a[Oslo]$bLibri arte$c1995
*300  $a2 b.$bill.
*650  $aEventyr. Norske$310979500
*700 0$aMoe, Jørgen$d1813-1882$jn.$310479500
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*0013583
*008030307 2002           j          00nob 2
*015  $a0134632$bBIBBI
*019  $a[a,b,bu,u,mu]$bl
*020  $a82-489-0280-3$bib.$cNkr 199.00
*08231$a398.209481$zh$25
*090  $c398.209481$dA
*099  $k10006369$o398.209481 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2011-10-21$z2016-09-28$j0$f0$g1$x4212$bEx1
*100 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.
*24510$aNorske folkeeventyr$cAsbjørnsen og Moe
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2002
*300  $a592 s.$bill.
*505  $aInneholder 102 eventyr
*520  $aDenne Asbjørnsen og Moe-utgaven inneholder hele 102 norske folkeeventyr. Har noen illustrasjoner i svart/hvitt.
*650 1$aNorske eventyr$1398.209481$2BS$9nor
*700 0$aMoe, Jørgen$d1813-1882$emedforf.$jn.
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tAskeladden og de gode hjelperne
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tAskeladden som fikk prinsessen til å løgste seg
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tAskeladden som kappåt med trollet
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tAskeladden som stjal sølvendene til trollet
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tBamse Brakar
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tBerthe Tuppenhaugs fortellinger
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tBjørnen og reven
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tBonde Værskjegg
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDe tolv villendene$utolv villendene
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDe tre bukkene Bruse$utre bukkene Bruse
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDe tre kongsdøtrene i berget det blå$utre kongsdøtrene i berget det blå
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDe tre mostrene$utre mostrene
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDen grønne ridder$ugrønne ridder
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDen sjuende far i huset$usjuende far i huset
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDet blå båndet$ublå båndet
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDukken i gresset
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDumme menn og troll til kjerringer
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tEn aftenstund i et proprietærkjøkken$uaftenstund i et proprietærkjøkken
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tEn gammeldags julaften$ugammeldags julaften
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tEn natt i Nordmarken$unatt i Nordmarken
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tEn prestehistorie$uprestehistorie
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tEn signekjerring$usignekjerring
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tEn sommernatt på Krokskogen$usommernatt på Krokskogen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tEn tiurleik i Holleia$utiurleik i Holleia
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tEnkesønnen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tFanden og futen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tFiskersønnene
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tFugl Dam
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tFølgesvennen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGale-Mattis
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGjete kongens harer
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGod dag mann, økseskaft
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGrisen og levemåten hans
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGudbrand i Lia
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGullfebla
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGullfuglen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGullslottet som hang i luften
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGutten og fanden
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGutten som gikk til nordenvinden
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGutten som gjorde seg til løve, falk og maur
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGutten som skulle tjene tre år uten lønn
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGutten som ville bli handelskar
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGutten som ville fri til datter til mor i kroken
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHan far sjøl i stua
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHanen og høna
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHanen og reven
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHanen som falt i bryggekaret
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHerreper
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHjemmemusa og fjellmusa
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHuldreætt
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHver synes best om sine barn
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHårslå som aldri ville hjem
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHøna som skulle til Dovre for at ikke allverden skulle forgå
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHøyfjellsbilleder
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tIkke kjørende og ikke ridende
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tJomfru Maria og svalen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKjerringa mot strømmen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKjetta som var så fæl til å ete
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKjæresten i skogen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKlokkeren i bygda vår
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKrambugutten med gammelostlasten
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKullbrenneren
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKverna som maler på havsens bunn
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKvitebjørn kong Valemon
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tMakrelldorg
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tManndatteren og kjerringdatteren
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tMannen som skulle stelle hjemme
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tMestertyven
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tMumle Gåsegg
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tNoen kjerringer er slike
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tPannekaka
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tPeik
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tPer, Pål og Espen Askeladd
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tPresten og klokkeren
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tPrinsessen som ingen kunne målbinde
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tPål Andrestua
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tReve-enka
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tRike-Per Kremmer
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tRisen som ikke hadde noe hjerte på seg
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tRødreven og Askeladden
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tSju år gammal graut
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tSkarvene fra Ut-Røst
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tSkipperen og Gamle-Erik
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tSkrinet med det rare i
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tSmeden som de ikke torde slippe inn i helvete
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tSmåguttene som traff trollene på Hedalsskogen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tSmørbukk
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tSoria Moria slott
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tStore-Per og Vesle-Per
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tTjsu pus, vil du ned av bordet!
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tTobakksgutten
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tTommeliten
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tTre sitroner
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tTyrihans som fikk kongsdatteren til å le
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tVel gjort og ille lønnet
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tVerden lønner ikke annerledes
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tVesle Åse gåsepike
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tVeslefrikk med fela
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tVår Herre og Sankt Peter på vandring
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tVæren og grisen som skulle til skogs og bo for seg selv
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tØstenfor sol og vestenfor måne
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tAskeladden og prinsessen$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tAskeladden som fikk prinsessen til å beskylde seg for løgn$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tBukkene Bruse$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tBymusa og landmusa$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDen syvende far i huset$usyvende far i huset$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tDokka i gresset$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGutten som gikk til nordenvinden og krevde igjen melet$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tGutten som kappåt med trollet$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHøna som skulle til Dovrefjell for at ikke verden skulle gå under$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tHøna som skulle til Dovrefjell$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKatta som var så fæl til å ete$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tKvernen som står og maler på havsens bunn$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tManden som skulde stelle hjemme$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tSomme kjerringer er slike$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tTrollet som ikke hadde noe hjerte på seg$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
*900 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.$tVårherre og St. Peder på vandring$zAsbjørnsen, Peter Christen$9nor
^
*000     nam         1
*0011095
*008       2008           j     0    00mul 2
*015  $a0221643$bBIBBI
*019  $ab,bu,u,mu$bl$etd
*020  $a978-82-8214-033-1$bib.$cNkr 379.00
*041  $anobpol
*08231$a398.209481$zh$25
*090  $c398.209481$dA
*099  $k010003663$o398.209481 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1234$bEx1
*100 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.
*24510$aNorske folkeeventyr$bpolsk - norsk$c[Asbjørnsen og Moe ; illustrasjoner: Inger Lise [i.e. Ingerlise] Kongsgaard]
*24610$aNorweskie bajki ludowe
*260  $a[Oslo]$bFamilieforl.$ccop. 2008
*300  $a56 s.$bkol. ill.
*440 0$aNorske folkeeventyr på 2 språk
*505  $aInneholder 4 eventyr
*520  $aFire av eventyrene til Asbjørnsen og Moe er med i denne samlingen med tospråklige eventyr: Mannen som skulle stelle hjemme, Sjuende far i huset, De tre bukkene Bruse, Pannekaka. Eventyrene egner som norsk og morsmålstilbud til barn som har bakgrunn fra flere kulturer, for eksempel barn av innvandrere, eller foreldre med ulik etnisk bakgrunn. Bøkene kan brukes til norsk- og morsmålstrening. Serien inneholder de ni mest vanlige fremmedspråkene i Norge foruten norsk. Hvert språk har parallell tekst på norsk. Har mange fargerike illustrasjoner.
*521  $aGod, leselig skrift
*546  $aParallelltekst på bokmål og polsk
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aNorske eventyr$1398.209481$2BS$9nor
*700 0$aMoe, Jørgen$d1813-1882$emedforf.$jn.
*700 0$aKongsgaard, Ingerlise Karlsen$d1947-$eillustr.$jn.$wKongsgård, Ingerlise Karlsen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.$jn.$tDe tre bukkene Bruse$utre bukkene Bruse
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.$jn.$tMannen som skulle stelle hjemme
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.$jn.$tPannekaka
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.$jn.$tDen sjuende far i huset$usjuende far i huset
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aKarlsen Kongsgaard, Ingerlise$zKongsgaard, Ingerlise Karlsen$9nor
^
*000     nim         1
*001868
*007sc
*008                  q   a     a    00nob 2
*015  $a0128618$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a82-421-1189-8
*08231$a398.209481$zh$25
*090  $c398.209481$dA
*099  $k10003641$o398.209481 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1007$bEx1
*100 0$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$jn.
*24510$aNorske folkeeventyr$cAsbjørnsen & Moe$hlydopptak$nIII
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2002
*300  $a2 kompaktplater (2 t, 28 min)
*505  $aInneholder 11 eventyr
*511  $aLest av Lasse Kolstad
*650 1$aNorske eventyr$1398.209481$2BS
*700 0$aMoe, Jørgen$d1813-1882$emedforf.$jn.
*74002$aFanden og futen
*74002$aGod dag mann, økseskaft
*74002$aGullfuglen
*74002$aHan far sjøl i stua
*74002$aHver synes best om sine barn
*74002$aKjerringa mot strømmen
*74002$aKverna som står og maler på havsens bunn
*74002$aSoria Moria slott
*74002$aVel gjort og ille lønnet
*74002$aØstenfor sol og vestenfor måne
*74032$aDe tre kongsdøtre i berget det blå$wtre kongsdøtre i berget det blå
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001477nam  22002171  450
*0014310
*00520130613070000.0
*008       2012           a          00nno 2
*015  $a0289296$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7877-7$bib.$cNkr 429.00
*08231$a741.64$zh$25
*090  $bq$c741.64$dØ
*099  $k10009453$o741.64$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2013-09-19$j1$f0$g1$x7312$bEx1
*100 0$aØkland, Einar$d1940-$jn.
*24510$aNorske malebøker$blæremiddel, kunstformidling, tidtrøyte og lokkemiddel$cEinar Økland
*260  $aOslo$bSamlaget$ccop. 2012
*300  $a191 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aPionerverket inneheld 150 illustrasjonar frå vel 100 år med norskproduserte malebøker for barn. Einar Økland har i 40 år samla og kartlagt fleire hundre malebok-titlar. Her gir han ei kronologisk og perspektivrik framstilling, med døme på dei utanlandske forløparane før vi frå 1890-talet fekk dei første norskproduserte produkta. Boka viser korleis store og mindre forlag nytta kjende og mindre kjende kunstnarar i produksjonen av ein boksjanger som ingen hittil har analysert og som berre sporadisk er registrert. Som bruksbøker er sjangren å rekne som sjølvdestruerande, men Økland har valt å vise både ubrukte forelegg og "brukte" sider. Boka dokumenterer og synleggjer eit allment kjent, men usynleggjort og underkjent kulturhistorisk fenomen.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aMalebøker$0illustrasjonskunst$1741.64$2BS$9nor
*950 0$aFargeleggingsbøker$zMalebøker$0illustrasjonskunst$9nor
^
*000921620am5
*0013200
*008p     vnob
*083  $aL 6
*087  $aH$bSU stempel
*096  $a970.72
*099  $k10002180$o970.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3761$bEx1
*100  $aMeyer, Ulla
*245  $aNorske mødre$cUlla Meyer
*260  $aOslo$bDybwad$c1945
*300  $a156 s.$bport.
*687  $aportretter
*687  $anorge
*776  $w100192378
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011626
*008       1999           a     a    00nno 2
*015  $a0108428$bBIBBI
*020  $a82-7889-024-2$bib.
*08231$a398.9$zh
*090  $c398.9$dN
*099  $k10005020$o398.9 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1799$bEx1
*24500$aNorske ordtak$cOlaf Almenningen (red.) ; ill. av Rune J. Andersson
*260  $aBjørnemyr$bFrifant$c1999
*300  $a311 s.$bill.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 311
*650 1$aNorske ordtak$1398.9$2BS
*700 0$aAlmenningen, Olaf$d1947-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001411nam  22002771  450
*0014489
*00520130913070000.0
*008       2013           a          00mul 2
*015  $a0284965$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92863-39-8$bib.$cNkr 349.00
*041  $aengnob
*08231$a387.54$25
*08231$a391.6$zh$25
*090  $bq$c391.6$dS
*099  $k10009765$o391.6 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-04-10$z2019-06-13$j0$f0$g1$x7681$bEx1
*100 0$aSvennevig, Tor Ola$d1978-$jn.
*24510$aNorske sjømannstatoveringer$c[Tor Ola Svennevig, Marit Sunnanå Aalrust, Elin Hansson]
*24610$aNorwegian sailor's tattoos
*260  $a[Kolbotn]$bMagikon$c2013
*300  $a303 s.$bkol.ill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aTatovør Tor Svennevig har i samarbeid med journalist Marit Sunnanå Aalrust og fotograf Elin Hansson laget en bok om norske sjømannstatoveringer. Den inneholder tekster som belyser tatoveringstradisjonen fra mange ulike vinkler. Sjømennene selv kommer også til orde med eksotiske historier fra sin tid til sjøs. Boken gir på denne måten ikke bare et innblikk i tatoveringshistorien, men også i norsk sjøfart og menneskene tilknyttet den. Boken inneholder en mengde historiske og nåtidige bilder. Forord av Jon Michelet.
*546  $aParallelltekst på bokmål og engelsk
*650 1$aTatovering$1391.6$2BS$9nor
*650 2$aSjømannsliv$1387.54$2BS$9nor
*700 0$aAalrust, Marit Sunnanå$d1985-$emedforf.$jn.$wÅlrust, Marit Sunnanå
*700 0$aHansson, Elin$efotogr.$jn.
^
*000     nam         1
*0011937
*008       19981998       a     a    10mul 2
*019  $dAD
*020  $a82-02-14220-2$bib.$gb.3
*020  $a82-02-17109-1$gb.1-4
*041  $annonor
*096  $aLyrikk
*099  $k10005282$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-17$z2017-11-09$j0$f20$g1$x2135$bEx1
*24500$aNorske tekster$blyrikk$c[redigert av] Idar Stegane, Eiliv Vinje, Asbjørn Aarseth
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 1998
*300  $a732 s.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*700 0$aAarseth, Asbjørn$d1935-$ered.$jn.$wÅrseth, Asbjørn
*700 0$aStegane, Idar$d1940-$ered.$jn.
*700 0$aVinje, Eiliv$d1951-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011936
*008       1997           a     a    10mul 2
*019  $dAN
*020  $a82-02-16371-4$bib.
*020  $a82-02-17109-1$gkpl.
*041  $annonor
*08231$a839.823008
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005283$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-17$z2017-08-31$j0$f20$g1$x2134$bEx1
*24500$aNorske tekster$bprosa etter 1900$c[redigert av] Steinar Gimnes, Jorunn Hareide
*260  $aOslo$bCappelen$c1997
*300  $a420 s.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aInneholder 75 noveller
*650 2$aNorske noveller$xSamlinger$1839.823008$2BS
*700 0$aGimnes, Steinar$d1939-$ered.$jn.
*700 0$aHareide, Jorunn$d1940-$ered.$jn.
*700 2$aAnker, Nini Roll$d1873-1942$eforf.-t.$jn.$tEn af de gode$uaf de gode
*700 2$aAnker, Nini Roll$d1873-1942$eforf.-t.$jn.$tSynden
*700 2$aAskildsen, Kjell$d1929-$eforf.-t.$jn.$tCarl Lange
*700 2$aAskildsen, Kjell$d1929-$eforf.-t.$jn.$tHos barberen
*700 2$aAskildsen, Kjell$d1929-$eforf.-t.$jn.$tHundene i Tessaloniki
*700 2$aAskildsen, Kjell$d1929-$eforf.-t.$jn.$tMaria
*700 2$aAskildsen, Kjell$d1929-$eforf.-t.$jn.$tMennesker på kafé
*700 2$aAskildsen, Kjell$d1929-$eforf.-t.$jn.$tSjakk
*700 2$aBjørnseth, Finn$d1924-1973$eforf.-t.$jn.$tNoen å være glad i
*700 2$aBorgen, Johan$d1902-1979$eforf.-t.$jn.$tKaprifolium
*700 2$aBorgen, Johan$d1902-1979$eforf.-t.$jn.$tPasset
*700 2$aBraaten, Oskar$d1881-1939$eforf.-t.$jn.$tFeriekolonister$wBråten, Oskar
*700 2$aBøge, Kari$d1950-$eforf.-t.$jn.$tHjemveien
*700 2$aDahle, Gro$d1962-$eforf.-t.$jn.$tØnskesneglen
*700 2$aDuun, Olav$d1876-1939$eforf.-t.$jn.$tDen eine og dei andre$ueine og dei andre
*700 2$aEgge, Peter$d1869-1959$eforf.-t.$jn.$tHvem er du?
*700 2$aElster, Kristian$d1881-1947$eforf.-t.$jn.$tEn liten historie$uliten historie
*700 2$aFløgstad, Kjartan$d1944-$eforf.-t.$jn.$tRiksvegen vestover
*700 2$aFosse, Jon$d1959-$eforf.-t.$jn.$tDet er heilt umogeleg å få stemt gitaren
*700 2$aFosse, Jon$d1959-$eforf.-t.$jn.$tRaude kyssemerke i brev
*700 2$aGarborg, Hulda$d1862-1934$eforf.-t.$jn.$t'A mamma ska gifte seg med 'n pappa$uA mamma ska gifte seg med 'n pappa
*700 2$aHaalke, Magnhild Camilla$d1885-1984$eforf.-t.$jn.$tBarfrost$wHålke, Magnhild Camilla
*700 2$aHagen, Ingeborg Refling$d1895-1989$eforf.-t.$jn.$tBarnet
*700 2$aHagen, Ingeborg Refling$d1895-1989$eforf.-t.$jn.$tEn god forsørger$ugod forsørger
*700 2$aHaslund, Ebba$d1917-$eforf.-t.$jn.$tTrivselvisitas
*700 2$aHerbjørnsrud, Hans$d1938-$eforf.-t.$jn.$tPå gamletun i Europa
*700 2$aHiide, Lisbet$d1956-$eforf.-t.$jn.$tTapt en poesi
*700 2$aHoel, Sigurd$d1890-1960$eforf.-t.$jn.$tVårkveld
*700 2$aHovland, Ragnar$d1952-$eforf.-t.$jn.$tSeinsommarnattsdraum
*700 2$aJacobsen, Roy$d1954-$eforf.-t.$jn.$tIsen
*700 2$aKjærstad, Jan$d1953-$eforf.-t.$jn.$tHjemkomst
*700 2$aKøltzow, Liv$d1945-$eforf.-t.$jn.$tI dag blåser det
*700 2$aLarsen, Terje Holtet$d1963-$eforf.-t.$jn.$tØvelse i taushet
*700 2$aLie, Sissel$d1942-$eforf.-t.$jn.$tEkko av en ung manns latter
*700 2$aLindstrøm, Merethe$d1963-$eforf.-t.$jn.$tHunden
*700 2$aLønn, Øystein$d1936-$eforf.-t.$jn.$tKalven i sjøen
*700 2$aLønn, Øystein$d1936-$eforf.-t.$jn.$tMårfellen
*700 2$aMoe, Karin$d1945-$eforf.-t.$jn.$tFYK 3
*700 2$aMoe, Karin$d1945-$eforf.-t.$jn.$tFYK 37
*700 2$aMykle, Agnar$d1915-1994$eforf.-t.$jn.$tLykken mellom to menn
*700 2$aMykle, Agnar$d1915-1994$eforf.-t.$jn.$tSkjenselens korinter
*700 2$aNedreaas, Torborg$d1906-1987$eforf.-t.$jn.$tFarbror Kristoffer$wNedreås, Torborg
*700 2$aNedreaas, Torborg$d1906-1987$eforf.-t.$jn.$tKvinnlinger$wNedreås, Torborg
*700 2$aNormann, Regine$d1867-1939$eforf.-t.$jn.$tMagt mot magt
*700 2$aObrestad, Tor$d1938-$eforf.-t.$jn.$tBlisen
*700 2$aOmre, Arthur$d1887-1967$eforf.-t.$jn.$tSpilleren
*700 2$aOrvil, Ernst$d1898-1985$eforf.-t.$jn.$tGjengjeldelsens labyrint
*700 2$aOsmundsen, Mari$cpsevd.$d1951-$eforf.-t.$jn.$tOm å si nei
*700 2$aPrøysen, Alf$d1914-1970$eforf.-t.$jn.$tFin-lampa på Rogne
*700 2$aRud, Nils Johan$d1908-1993$eforf.-t.$jn.$tFlyktningen og barnet
*700 2$aSandel, Cora$cpsevd. for Sara Fabricius$d1880-1974$eforf.-t.$jn.$tKunsten å myrde
*700 2$aSandel, Cora$cpsevd. for Sara Fabricius$d1880-1974$eforf.-t.$jn.$tLarsens
*700 2$aSandemose, Aksel$d1899-1965$eforf.-t.$jn.$tAgnes, min deilige sommerfugl
*700 2$aSandemose, Aksel$d1899-1965$eforf.-t.$jn.$tTe Deum
*700 2$aSchjelderup, Leiken$d1895-1963$eforf.-t.$jn.$tDen store kjærligheten$ustore kjærligheten
*700 2$aSchjelderup, Leiken$d1895-1963$eforf.-t.$jn.$tDydens belønning
*700 2$aSolstad, Dag$d1941-$eforf.-t.$jn.$tEmigrantene
*700 2$aSolstad, Dag$d1941-$eforf.-t.$jn.$tNovelle
*700 2$aStenersen, Rolf$d1899-1978$eforf.-t.$jn.$tAmbra
*700 2$aStien, Laila$d1946-$eforf.-t.$jn.$tFlink jente
*700 2$aStokkelien, Vigdis$d1934-$eforf.-t.$jn.$tGarderobe for en reise
*700 2$aUlven, Tor$d1953-1995$eforf.-t.$jn.$tUskrevet
*700 2$aUndset, Sigrid$d1882-1949$eforf.-t.$jn.$tDrøm
*700 2$aUndset, Sigrid$d1882-1949$eforf.-t.$jn.$tFørste møte
*700 2$aVesaas, Tarjei$d1897-1970$eforf.-t.$jn.$tDet snør og snør$wVesås, Tarjei
*700 2$aVesaas, Tarjei$d1897-1970$eforf.-t.$jn.$tNaken$wVesås, Tarjei
*700 2$aVesaas, Tarjei$d1897-1970$eforf.-t.$jn.$tPeparkorn$wVesås, Tarjei
*700 2$aVesaas, Tarjei$d1897-1970$eforf.-t.$jn.$tVesle-Trask$wVesås, Tarjei
*700 2$aVik, Bjørg$d1935-$eforf.-t.$jn.$tKystlandskap
*700 2$aVik, Bjørg$d1935-$eforf.-t.$jn.$tPå bussen er det fint
*700 2$aWinsnes, Else Marie$d1943-$eforf.-t.$jn.$tKjellerstund
*700 2$aØkland, Einar$d1940-$eforf.-t.$jn.$tSkogen som står der
*700 2$aØkland, Einar$d1940-$eforf.-t.$jn.$tToppen
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aAarbakke, Jorunn Hareide$d1940-$jn.$wÅrbakke, Jorunn Hareide$zHareide, Jorunn
^
*000     nam         1
*0011935
*008970317 1997           a     0    10mul 2
*019  $bl$dNA
*020  $a82-02-14596-1$bib.$gb.1
*020  $a82-02-17109-1$cNkr 1695.00$gb.1-4
*041  $anobnno
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005284$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-08-16$j0$f20$g1$x2133$bEx1
*24500$aNorske tekster$bprosa før 1900$cSteinar Gimnes, Jorunn Hareide
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 1997
*300  $a499 s.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aInneholder 55 noveller og utdrag fra andre tekster
*700 0$aGimnes, Steinar$d1939-$ered.$jn.
*700 0$aHareide, Jorunn$d1940-$ered.$jn.
*700 2$aAanrud, Hans$d1863-1953$eforf.-t.$jn.$tEn vinternatt$uvinternatt$wÅnrud, Hans
*700 2$aAndersen, Tryggve$d1866-1920$eforf.-t.$jn.$tDen døde mann$udøde mann
*700 2$aAndersen, Tryggve$d1866-1920$eforf.-t.$jn.$tGullik Hauksveen
*700 2$aAsbjørnsen, Peter Christen$d1812-1885$eforf.-t.$jn.$tEn gammeldags julaften$ugammeldags julaften
*700 2$aBjerregaard, Henrik Anker$d1792-1842$eforf.-t.$jn.$tMaristien$wBjerregård, Henrik Anker
*700 2$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$eforf.-t.$jn.$tFaderen
*700 2$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$eforf.-t.$jn.$tTrond
*700 2$aCollett, Camilla$d1813-1895$eforf.-t.$jn.$tBadeliv og fjelliv
*700 2$aCollett, Camilla$d1813-1895$eforf.-t.$jn.$tIkke hjemme
*700 2$aElster, Kristian Mandrup$d1841-1881$eforf.-t.$jn.$tEn korsgang$ukorsgang
*700 2$aFoss, Frithjof$d1830-1899$eforf.-t.$jn.$tMari-stien
*700 2$aGarborg, Arne$d1851-1924$eforf.-t.$jn.$tDøy
*700 2$aGarborg, Arne$d1851-1924$eforf.-t.$jn.$tStordaad
*700 2$aGrave, Immanuel Christian$d1739-1820$eforf.-t.$jn.$tBondestanden - den lykkeligste stand
*700 2$aGrave, Immanuel Christian$d1739-1820$eforf.-t.$jn.$tDen overmodige bonde$uovermodige bonde
*700 2$aHamsun, Knut$d1859-1952$eforf.-t.$jn.$tEn erkeskjelm$uerkeskjelm
*700 2$aHamsun, Knut$d1859-1952$eforf.-t.$jn.$tLivets røst
*700 2$aHansen, Maurits Christopher$d1794-1842$eforf.-t.$jn.$tFejltagelsen
*700 2$aHansen, Maurits Christopher$d1794-1842$eforf.-t.$jn.$tLuren
*700 2$aHansen, Maurits Christopher$d1794-1842$eforf.-t.$jn.$tNovellen
*700 2$aHerre, Bernhard$d1812-1849$eforf.-t.$jn.$tCarl
*700 2$aHerre, Bernhard$d1812-1849$eforf.-t.$jn.$tSeterpiken og jegeren
*700 2$aHørbye, Ragna$d1861-1950$eforf.-t.$jn.$tStå brud
*700 2$aJuel, Dagny$d1867-1901$eforf.-t.$jn.$tSing mir das Lied vom Leben und vom Tode
*700 2$aJølsen, Ragnhild$d1875-1908$eforf.-t.$jn.$tBruket, vaktmanden og varslerne
*700 2$aJølsen, Ragnhild$d1875-1908$eforf.-t.$jn.$tHanna Valmoen
*700 2$aKielland, Alexander L.$d1849-1906$eforf.-t.$jn.$tEn god samvittighet$ugod samvittighet
*700 2$aKielland, Alexander L.$d1849-1906$eforf.-t.$jn.$tKaren
*700 2$aKielland, Alexander L.$d1849-1906$eforf.-t.$jn.$tTorvmyr
*700 2$aKinck, Hans Ernst$d1865-1926$eforf.-t.$jn.$tDen hvite lille dame$uhvite lille dame
*700 2$aKinck, Hans Ernst$d1865-1926$eforf.-t.$jn.$tFelen i ville skogen
*700 2$aKinck, Hans Ernst$d1865-1926$eforf.-t.$jn.$tHvitsymre i utslåtten
*700 2$aLie, Jonas$d1833-1908$eforf.-t.$jn.$tAndværs-skarven
*700 2$aLie, Jonas$d1833-1908$eforf.-t.$jn.$tBylgja
*700 2$aLie, Jonas$d1833-1908$eforf.-t.$jn.$tJorden drar
*700 2$aLøland, Rasmus$d1861-1907$eforf.-t.$jn.$tOr vegen
*700 2$aLøland, Rasmus$d1861-1907$eforf.-t.$jn.$tSpelemanns-emne
*700 2$aMeltzer, Harald$d1814-1862$eforf.-t.$jn.$tEn husmannsgutt$uhusmannsgutt
*700 2$aMoe, Jørgen$d1813-1882$eforf.-t.$jn.$tBesøk i et bondebryllup
*700 2$aObstfelder, Sigbjørn$d1866-1900$eforf.-t.$jn.$tLiv
*700 2$aPram, Christen Henriksen$d1756-1821$eforf.-t.$jn.$tHans Kruuskop
*700 2$aPrydz, Alvilde$d1848-1922$eforf.-t.$jn.$tAftenlød
*700 2$aSivle, Per$d1857-1904$eforf.-t.$jn.$tHjelpelaus
*700 2$aSivle, Per$d1857-1904$eforf.-t.$jn.$tSlumpelukko
*700 2$aSkram, Amalie$d1846-1905$eforf.-t.$jn.$tDet røde gardin$urøde gardin
*700 2$aSkram, Amalie$d1846-1905$eforf.-t.$jn.$tKarens jul
*700 2$aThoresen, Magdalene$d1819-1903$eforf.-t.$jn.$tTroldgjøllet
*700 2$aVinje, Aasmund Olavsson$d1818-1870$eforf.-t.$jn.$tHuldra$wVinje, Åsmund Olavsson
*700 2$aVinje, Aasmund Olavsson$d1818-1870$eforf.-t.$jn.$tPå fesjå$wVinje, Åsmund Olavsson
*700 2$aWelhaven, Elizabeth Cathrine$d1815-1901$eforf.-t.$jn.$tLikstuen
*700 2$aWergeland, Henrik$d1808-1845$eforf.-t.$jn.$tDe sammenvoxne træer$usammenvoxne træer
*700 2$aWergeland, Henrik$d1808-1845$eforf.-t.$jn.$tEndelig slaaer ogsaa min klokke$uendelig slåer også min klokke
*700 2$aWinsnes, Hanna$d1789-1872$eforf.-t.$jn.$tSkipperkonen
*700 2$aWolff, Simon Olaus$d1796-1859$eforf.-t.$jn.$tSpøgeriet i Riarhammeren
*700 2$aZwilgmeyer, Dikken$d1853-1913$eforf.-t.$jn.$tSpilte liv
*74000$aFelen i vilde skogen
*74000$aHvitsymre i utslaatten
*74030$aEn ærkeskjælm$wærkeskjælm
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011938
*008       1999           a     a    00mul 2
*020  $a82-02-17067-2$bib.
*041  $anornno
*08231$a088.82$zh
*090  $c088.82$dN
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005281$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-08-16$j0$f20$g1$x2136$bEx1
*24500$aNorske tekster$bsakprosa$c[redigert av] Ottar Grepstad
*260  $aOslo$bCappelen$c1999
*300  $a589 s.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aBibliografi: s. 586-587
*650 1$aNorske essay$1088.82$2BS
*700 0$aGrepstad, Ottar$d1953-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013538
*008970815 1996           a h        00mul 2
*015  $a0072680$bBIBBI
*020  $a82-7028-496-3$bib.$cNkr 319.00
*041  $aengnob
*0823 $a620.003$zh
*090  $c620.003$dA
*096  $a423.1
*099  $k10006325$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-28$z2014-04-25$j0$f0$g1$x4133$bEx1
*099  $k10002681$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2011-09-28$z2015-03-02$j0$f0$g1$x4134$bEx2
*099  $k10002683$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-09-28$z2013-06-14$j0$f0$g1$x4135$bEx3
*099  $k10002682$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-09-28$z2013-09-13$j0$f0$g1$x4136$bEx4
*099  $k10002678$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-28$z2013-06-14$j0$f0$g1$x4137$bEx5
*099  $k10002679$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2011-09-28$z2013-06-14$j0$f0$g1$x4138$bEx6
*099  $k10002680$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-28$z2013-04-05$j0$f0$g1$x4139$bEx7
*100 0$aAnsteinsson, John$d1893-1961$jn.
*24510$aNorsk-engelsk teknisk ordbok$cJohn Ansteinsson, Olav Reiersen
*250  $a4. rev. og utvidete utg., 2. oppl.
*260  $aTrondheim$bBrun$c1996
*300  $a514 s.
*500  $aOgså med tittelblad på engelsk
*503  $a1. utg.: 1954
*520  $aORDBOK. 1. utg.: 1954. Boka inneholder ord og uttrykk fra de fleste tekniskeormåder. Boka er ajourført og antall oppslagsord er ca. 50.000. Mange ord har i denne utgaven fått en mer omfattende forklaring. Ansteinsson, John. Norsk - engelsk teknisk ordbok. 4. utg. Bruns Forlag, 1994. 514 s. ISBN 82-7028-496-3 ORDBOK. 1. utg.: 1954. Boka inneholder ord og uttrykk fra de fleste tekniske ormåder. Boka er ajourført og antall oppslagsord er ca. 50.000. Mange ord har i denne utgaven fått en mer omfattende forklaring.
*700 0$aReiersen, Olav$eMedforf.$jn.
*74000$aNorwegian-English technical dictionary
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAnsteensen, John$d1893-1961$jn.$zAnsteinsson, John$9nor
^
*00000609nam  22002051  450
*0015139
*00520110303234400.0
*008       2009           a h   0    00mul 2
*015  $a0250156$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-573-2067-6$bib.$cNkr 698.00
*041  $aengnob
*08231$a620.003$zh$25
*090  $c620.003$dP
*099  $k10010558$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-01-15$z2015-06-17$j0$f0$g25$x8475$bEx1
*100 0$aPrestesæter, Jan E.$d1937-$jn.
*24510$aNorsk-engelsk teknisk ordbok$cJan E. Prestesæter
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$ccop. 2009
*300  $a1095 s.
*503  $a1. utg.: Ski : Formatic, 1998
*650 1$aTeknikk$xOrdbøker$xEngelsk språk$1620.003$2BS$9nor
^
*000011075am6
*0013543
*008p     vnob
*020  $a82-994573-3-5$bib.
*085  $aHe 585a
*096  $a423
*099  $k10002925$o423$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4146$bEx1
*100  $aKirkeby, Willy A.$d1927-2003
*245  $aNorsk-engelsk, engelsk-norsk$cWilly A. Kirkeby
*260  $aSkedsmokorset$bKirkeby forl.$c2001
*300  $a1086 s.
*490  $aKirkeby serien
*500  $aPå omslaget: Ordbok videregående. Tillatt brukt ved eksamen
*687  $aNorsk språk
*698  $aEngelsk språk
*698  $aOrdbøker$bForm
*698  $aNorsk språk
*800  $aKirkeby, Willy A.$tKirkeby serien
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013245
*008       1994           a h        00mul 2
*015  $a0019087$bBIBBI
*020  $a82-00-21129-0$bib.$cNkr 598.00
*041  $apornob
*08231$a469.3$zh
*090  $c469.3$dN
*096  $a469.3
*099  $k10006127$o469.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-04-15$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3814$bEx1
*100 0$aNilsson, Kåre$d1940-$jn.
*24510$aNorsk-portugisisk ordbok$cKåre Nilsson
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1994
*300  $a594 s.
*520  $aISBN 82-00-21129-0 ORDBOK. Boka dekker det mest grunnleggende og aktuelle ordforrådet i norsk og portugisisk. Ordboka er basert på språket og rettskrivningsnormen i Por- tugal, men inneholder dessuten de mest typiske ord og uttrykk i brasiliansk.Den legger særlig vekt på å belyse strukturelle forskjeller mellom norsk og portugisisk språkbruk. Boka inneholder bl.a. brukerveiledning, ca. 45.000 oppslagsord, grammatiske opplysninger for begge språk, og en mengde eksemp- ler og idiomatiske uttrykk.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000571 am  2200193   4500
*0016181
*008                      a          00mul 2
*015  $a0280478$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-925622-2-2$bib.$cNkr 1499.00
*035  $a0280478
*035  $a221607
*041  $anobrus
*08231$a620.003$zh$25
*090  $c620.003$dN
*099  $k10011120$o620.003 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iBind 1$l2$y2015-10-15$z2017-06-12$j0$f0$g27$x9012$bEx1
*099  $k10011121$o620.003 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iBind 2$l2$y2015-10-15$z2017-06-12$j0$f0$g27$x9013$bEx2
*24500$aNorsk-russisk teknisk ordbok$c[ansvarlig redaktør: Natalia Romanova]
*260  $a[Kirkenes]$bBarentsforl.$ccop. 2012
*300  $a2 b.
*650 1$aTeknikk$xOrdbøker$xRussisk språk$1620.003$2BS$9nor
*700 0$aRomanova, Natalie$ered.$jr.
^
*000     nam         1
*0013541
*008       2007           a h   0    00mul 2
*015  $a0196315$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-486-0399-7$bib.$cNkr 250.00
*041  $anobsom
*08231$a439.8239354$zh$25
*090  $c439.8239354$dN
*096  $a439.8239354
*099  $k10003943$o439.8239354$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4144$bEx1
*24500$aNorsk-somalisk illustrert ordbok$c[redaksjonell tilrettelegging Tove Bjørneneset ; oversettelse Osman Guled]
*246  $aQuaamuuska sawirrada leh ee af-noorwiijiga iyo af-soomaaliga
*260  $aOslo$bUtdanningsdirektoratet$c2007
*300  $aXXVIII, 537s., 33 bl.$bkol. ill.
*440 0$aLexin - ordbøker for innvandrere
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aNorsk språk$xOrdbøker$xSomali språk$1439.8239354$2BS$9nor
*700 0$aBjørneneset, Tove$ered.$jn.
*700 0$aGuled, Osman$eovers.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013523
*008020613 2002           a h   0    00mul 2
*015  $a0129019$bBIBBI
*020  $a91-7227-306-2$bib.$cNkr 287.00
*041  $adannnonorswe
*08231$a439.5043$zh
*090  $c439.5043$dN
*096  $a439.5043
*099  $k10001666$o439.5043$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4113$bEx1
*24500$aNorstedts skandinaviska ordbok$cutarbetad av Birgitta Lindgren ... [et al.] ; utgiven i samarbete med Nordiska språkrådet och Nordiska ministerrådet
*250  $a2. uppl.
*260  $a[Stockholm]$bNorstedts$c2002
*300  $a1 b. (flere pag.)
*503  $aTekst på bokmål, dansk, nynorsk og svensk
*520  $aSlokker en dansk brannmann branner? Skal man bli glad når en svenske kaller deg "raring"? Svarene finner du i denne ordboken. Den inneholder ord som kan volde forvirring ved kontakt mellom de skandinaviske landene. Det kan være ord som bare finnes i ett av språkene eller ord som er nesten like, men som har ulik betydning. Ordboken består av tre separate lister på ca 4000 ord hvor én går fra dansk til norsk og svensk, én går fra norsk til svensk og dansk samt én som går fra svensk til dansk og norsk. Utvalgsprinsippet er at ordene skal være vanlige og velkjente.
*650 1$aNordiske språk$xOrdbøker$1439.5043$2BS$9nor
*700 0$aLindgren, Birgitta$emedarb.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012712
*008       1999           j     a    00eng 2
*015  $a0120445$bBIBBI
*019  $abu,u
*020  $a0-7540-9035-3$bib.
*08231$a917$zh
*090  $bq$c917$dP
*099  $k10002213$o917 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3226$bEx1
*100 0$aPorter, Malcolm$eillustr.
*24510$aNorth America$c[illustrated by] Malcolm Porter and [text by] Keith Lye
*260  $aBath$bCherrytree Books$c1999
*300  $a48 s.$bkol. ill., kart
*440 0$aContinents in close-up
*503  $aEngelsk tekst
*572  $aOmslagstittel: An illustrated atlas of North America
*650 1$aNord-Amerika$xGeografi og reiser$1917$2BS
*700 0$aLye, Keith$eforf.
*74030$aAn illustrated atlas of North America$willustrated atlas of North America
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012707
*008       1998           a     a    00eng 2
*015  $a0114907$bBIBBI
*020  $a0-8225-3552-1$bib.
*08231$a941.6$zh
*090  $c941.6$dB
*099  $k10005782$o941.6 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3221$bEx1
*100 0$aBlack, Eric$jam.
*24510$aNorthern Ireland$btroubled land$cby Eric Black
*260  $aMinneapolis$bLerner$c1998
*300  $a96 s.$bill., noen kol., kart
*440 0$aWorld in conflict
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 93
*505  $aKronolgi: s.91-92
*650 1$aPolitikk$xNord-Irland$0historie$1941.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013690
*007vd
*008       2010           a     0    1 mul 2
*015  $a0258768$bBIBBI
*019  $bee$s7
*020  $cNkr 99.00
*025  $a5050582775273
*041  $aeng$bnobswedanfin
*099  $k10006468$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4366$bEx1
*24010$aNotting Hill
*24500$aNotting Hill$cwritten by Richard Curtis ; directed by Roger Michell$hfilm
*260  $a[Oslo$bUniversal Pictures Norway]$c2010
*300  $a1 DVD (1 t, 58 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1999
*511  $aI rollene: Julia Roberts, Hugh Grant, Hugh Bonneville m.fl.
*520  $aAnna Scott er verdens desidert mest kjente kvinnelige filmstjerne. Ansiktet hennes pryder all verdens magasiner, og skandalepressen er etter henne konstant. Hun er overvåket og beskyttes etter beste evne av et antall agenter, sikkerhetsvakter og pressetalsmenn. Men er hun noe for mannen i gata? William Thacker er den rake motsetning. Det er det bare så vidt hans egen mor husker hva han heter. Han driver en unnselig liten reisebokhandel i Notting Hill i London. Butikken går i likhet med privatlivet ikke særlig bra, og fremtidsutsiktene er ikke særlig lyse. En dag spaserer Anna i strøket og dukker opp i bokhandelen. Filmen fikk i sin tid terningkast 4-5.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Notting Hill
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aBonneville, Hugh$d1963-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aCurtis, Richard$d1956-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aGrant, Hugh$d1960-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aMichell, Roger$d1956-$eregissør$jsørafr.-eng.
*700 0$aRoberts, Julia$d1967-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001743
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0130308$bBIBBI
*019  $a[mu]$dN
*020  $a82-495-0102-0$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10001681$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x879$bEx1
*100 0$aHaavardsholm, Espen$d1945-$jn.$wHåvardsholm, Espen
*24510$aNoveller om ungdom$cEspen Haavardsholm
*260  $aOslo$bOktober$c2002
*300  $a140 s.
*505  $aInneholder 11 noveller
*74002$aAbraham hogger ned Isak
*74002$aBambusfløyta fra Fiji-øyene
*74002$aDiamanten
*74002$aGutten med kinnskjegget
*74002$aHemmeligheten
*74002$aKjæresteparet i byelva
*74002$aKlokka fire om morgenen
*74002$aLegenden om skrinet
*74002$aRødme
*74002$aTjuvebandene på Hovedbanegården
*74042$aDen brennende øya$wbrennende øya
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000379nam  22001331  450
*0014129
*00520130419070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0295297$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1117-4$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10008001$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5707$bEx1
*100 0$aPedersen, Gine Cornelia$d1986-$jn.
*24510$aNull$broman$cGine Cornelia Pedersen
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a181 s.$bill.
^
*000     nim         1
*0012544
*007sc
*008       2009           a          0 nob 2
*015  $a0247691$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-02-29175-4$cNkr 299.00
*08231$a979.800497$zh$25
*090  $c979.800497$dI
*099  $k10005718$o979.800497 I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3056$bEx1
*100 0$aIngstad, Helge$d1899-2001$jn.
*24510$aNunamiut$cHelge Ingstad$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a8 CD-er (9 t, 43 min)
*511  $aLest av Svein Tindberg
*520  $aHelge Ingstad overvintret blant de isolerte Nunamiut-eskimoene i det nordlige Alaska i årene 1949-1950, og fulgte dem på deres jakt etter villreinen. I denne boken forteller han om opplevelsene sine fra denne vinteren, om mennesker han ble kjent med og det samfunnet de lever i, om villrein og jaktturer, om begravelse og fest, dans og kappløp. Ingstads bøker er preget av hans store respekt og ydmykhet for naturfolk og eventyrere som lever utenfor sivilisasjonen. Boken kom første gang i 1951.
*572  $aUndertittel på omslaget: Blant Alaskas innlandseskimoer
*650 2$aInuitter$xUSA$xAlaska$1979.800497$2BS$9nob
*700 0$aTindberg, Svein$d1953-$einnl.$jn.
*740  $aBlant Alaskas innlandseskimoer
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000542nam  22001811  450
*0014421
*00520130905070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0371312$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1288-1$bib.$cNkr 369.00
*08231$a305.4$25
*08231$a974.7$25
*099  $k10009656$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7488$bEx1
*100 0$aBørja, Maria$d1977-$jn.
*24510$aNy by$broman$cMaria Børja
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a375 s.
*650 2$aKvinner$xFortellinger$1305.4$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zNew York (staten)$zNew York (byen)$xFortellinger$1974.7$2BS$9nob
^
*00001097 am  2200229   4500
*0017122
*008                      a          00nob 2
*015  $a0296808$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01504-4$bh.$cNkr 299.00
*08231$a439.82824$zh$25
*090  $bq$c439.82824$dN
*099  $k10011808$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-01-19$z2018-04-19$j0$f0$g1$x9731$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$barbeidsbok$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*250  $a5. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a208 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Oslo : Tiden, 1977
*520  $a«Ny i Norge» er det mest brukte læreverket i norsk som andrespråk gjennom tidene. Læreverket passer for deltakere på spor 2 og 3og dekker målene i læreplanen på nivå A1 og A2. Arbeidsboka er nært knyttet til tekstboka. Den har et stort, variert utvalg av oppgaver innen grammatikk og språkfunksjoner. Her er også muntlige øvinger for to eller flere personer.
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xOppgavebøker$xFor fremmedspråklige$2BS$2BS$9nob
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000839 am  2200241   4500
*0017119
*008                      a          00mul 2
*015  $a0374535$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01893-9$bh.$cNkr 125.00
*041  $anobamh
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.8239287$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011818$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9728$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-amharisk$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a150 s.
*546  $aTekst på bokmål og amharisk
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xAmharisk språk$1439.8239287$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000834 am  2200241   4500
*0017117
*008                      a          00mul 2
*015  $a0374544$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01897-7$bh.$cNkr 125.00
*041  $anobara
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.823927$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011819$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9726$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-arabisk$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a164 s.
*546  $aTekst på bokmål og arabisk
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xArabisk språk$1439.823927$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000853 am  2200241   4500
*0017118
*008                      a          00mul 2
*015  $a0374554$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01865-6$bh.$cNkr 125.00
*041  $anobkur
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.82391597$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011817$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9727$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-kudrisk sorani$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a160 s.
*546  $aTekst på bokmål og kurdisk sorani
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xSorani$1439.82391597minusWD$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000839 am  2200241   4500
*0017111
*008                      a          00mul 2
*015  $a0374538$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01861-8$bh.$cNkr 125.00
*041  $anoblit
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.8239192$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011816$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9720$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-litauisk$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a141 s.
*546  $aTekst på bokmål og litauisk
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xLitauisk språk$1439.8239192$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000835 am  2200241   4500
*0017112
*008                      a          00mul 2
*015  $a0374548$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01854-0$bh.$cNkr 125.00
*041  $anobpus
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.8239159$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011815$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9721$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-pashto$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a156 s.
*546  $aTekst på bokmål og pashto
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xPashto språk$1439.82391593$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000836 am  2200241   4500
*0017113
*008                      a          00nob 2
*015  $a0374531$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01848-9$bh.$cNkr 125.00
*041  $anobper
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.8239155$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011814$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9722$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-persisk$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a160 s.
*546  $aTekst på bokmål og persisk
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xPersisk språk$1439.8239155$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000833 am  2200241   4500
*0017115
*008                      a          00mul 2
*015  $a0374533$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01845-8$bh.$cNkr 125.00
*041  $anobpol
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.82391851$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011813$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9724$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-polsk$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a150 s.
*546  $aTekst på bokmål og polsk
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xPolsk språk$1439.82391851$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000836 am  2200241   4500
*0017120
*008                      a          00mul 2
*015  $a0374541$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01837-3$bh.$cNkr 125.00
*041  $anobrus
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.8239171$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011812$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9729$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-russisk$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a153 s.
*546  $aTekst på bokmål og russisk
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xRussisk språk$1439.8239171$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000833 am  2200241   4500
*0017116
*008                      a          00mul 2
*015  $a0374540$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01834-2$bh.$cNkr 125.00
*041  $anobsom
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.8239354$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011811$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9725$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-somali$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a156 s.
*546  $aTekst på bokmål og somali
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xSomali språk$1439.8239354$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00000863 am  2200253   4500
*0017114
*008                      a          00mul 2
*015  $a0374558$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01810-6$bh.$cNkr 129.00
*041  $anobtir
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a439.8239283$25
*090  $c439.82824$dM
*099  $k10011810$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2020-09-14$j0$f0$g1$x9723$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$bordliste norsk-tigrinja$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*250  $a3. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a151 s.
*546  $aTekst på bokmål og tigrinja
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*650 2$aNorsk språk$xOrdbøker$xTigrinja språk$1439.8239283$2BS$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*00001269 am  2200241   4500
*0017121
*008                      a          00nob 2
*015  $a0296807$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-11-01495-5$bh.$cNkr 379.00
*08231$a439.82824$zh$25
*090  $bq$c439.82824$dM
*099  $k10011809$oVO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-01-19$z2018-04-19$j0$f0$g1$x9730$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aNy i Norge$btekstbok$cGerd Manne, Gölin Kaurin Nilsen
*250  $a5. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a295 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Oslo : Tiden, 1977
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste
*520  $a«Ny i Norge» er det mest brukte læreverket i norsk som andrespråk gjennom tidene. Læreverket passer for deltakere på spor 2 og 3og dekker målene i læreplanen på nivå A1 og A2. Verket bygger på en kommunikativ undervisningsmodell der det arbeides parallelt med språkfunksjoner, grammatikk og uttale. Denne reviderte utgaven har nyskrevne tekster som er i tråd med gjeldende læreplan, et oppdatert persongalleri, ny design og nye bilder, samt en omfattende gratis nettressurs.
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$2BS$9nob
*700 0$aNilsen, Gölin Kaurin$d1970-$emedforf.
*900 0$aKaurin Nilsen, Gölin$zNilsen, Gölin Kaurin$9nor
^
*000     nam         1
*0011045
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0239553$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-05-38524-5$bib.$cNkr 228.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003767$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1183$bEx1
*100 0$aLøveid, Cecilie$d1951-$jn.
*24510$aNye ritualer$bdikt$cCecilie Løveid
*260  $aOslo$bKolon$c2008
*300  $a60 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000921nam  22002171  450
*0014237
*00520130817070000.0
*008       2013           a          00nno 2
*015  $a0340587$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-8316-0$bh.$cNkr 249.00
*08231$a439.82$zh$25
*090  $c439.82$dF
*099  $k10009355$o439.82 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-20$z2015-11-12$j0$f0$g27$x7130$bEx1
*100 0$aFridtun, Kristin$d1987-$jn.
*24510$aNynorsk for dumskallar$cKristin Fridtun
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a108 s.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste
*520  $aNynorsk for dumskallar gir ei innføring i nynorsk språkføring og grammatikk. Boka er skriven for dei som kan lite nynorsk, men som ynskjer å lære meir. Forfattar Kristin Fridtun var sjølv ein av dei som syntes at det å lære nynorsk var unødvendig og vanskeleg, men ho prøver med denne boka å motbevise dette.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorsk språk$xNynorsk$1439.82$2BS$9nor
*950 0$aLandsmål$zNorsk språk$9nor
^
*00000805nam  22002531  450
*0014511
*00520121113070000.0
*008       2012           a          00nno 2
*015  $a0288818$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a9788252181647$bh.$c152,15
*08231$a439.823$zh$25
*090  $c439.823$dH
*099  $k10009804$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2023-06-22$j0$f0$g27$x7760$bEx1
*099  $k10009805$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7761$bEx2
*099  $k10009806$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2022-06-03$j0$f0$g27$x7762$bEx3
*099  $k10009807$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2023-06-22$j0$f0$g27$x7763$bEx4
*099  $k10009808$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-05-28$z2023-06-22$j0$f0$g27$x7764$bEx5
*099  $k10009809$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7765$bEx6
*099  $k10009810$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-05-28$z2023-06-22$j0$f0$g27$x7766$bEx7
*099  $k10009811$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-05-28$z2023-06-22$j0$f0$g27$x7767$bEx8
*099  $k10009812$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7768$bEx9
*099  $k10009813$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-05-28$z2023-06-22$j0$f0$g27$x7769$bEx10
*099  $k10009814$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-05-28$z2019-11-19$j0$f0$g27$x7770$bEx11
*099  $k10009815$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2017-06-12$j0$f0$g27$x7771$bEx12
*099  $k10009816$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7772$bEx13
*099  $k10009817$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-05-28$z2022-06-09$j0$f0$g27$x7773$bEx14
*099  $k10009818$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iTommy Sivertsen$l2$y2014-05-28$z2017-03-09$j0$f12$g27$x7774$bEx15
*099  $k10009819$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7775$bEx16
*099  $k10009820$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-05-28$z2016-08-15$j0$f12$g27$x7776$bEx17
*099  $k10009821$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2023-06-22$j0$f0$g27$x7777$bEx18
*099  $k10009822$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7778$bEx19
*099  $k10009823$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7779$bEx20
*099  $k10010322$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-21$z2022-06-09$j0$f0$g27$x8209$bEx21
*099  $k10010323$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-21$z2023-06-22$j0$f0$g27$x8210$bEx22
*099  $k10010324$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-21$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8211$bEx23
*099  $k10010325$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-21$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8212$bEx24
*099  $k10010326$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-21$z2023-06-22$j0$f0$g27$x8213$bEx25
*100 0$aHellevik, Alf$d1909-2001$jn.
*24510$aNynorsk ordliste$cAlf Hellevik, Margunn Rauset og Aud Søyland
*250  $a11. utg.
*260  $aOslo$bSamlaget$c2012
*300  $a449 s.
*440 0$aSamlaget kunnskap
*503  $a1. utg.: 1938 ved Einar Breidsvoll og Knut Liestøl
*505  $aHar innhaldsliste
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorsk språk$xNynorsk$xOrdbøker$1439.823$2BS$9nor
*700 0$aRauset, Margunn$d1976-$emedforf.$jn.
*700 0$aSøyland, Aud$d1954-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0011588
*008       2001           a     0    00nno 2
*015  $a0129948$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-03-32350-2$bh.
*08231$a439.8282$zh$25
*090  $c439.8282$dV
*099  $k10005004$o439.8282 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-08$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1763$bEx1
*100 0$aVeka, Olav$jn.
*24510$aNynorskboka$cOlav Veka, Alf Hellevik
*250  $a3. utg., 4. oppl.
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c1986
*300  $a101 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1997
*503  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorsk språk$xNynorsk$xLærebøker$1439.8282$2BS
*700 0$aHellevik, Alf$d1909-2001$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001879
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0189384$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-05-37736-3$bh.$cNkr 229.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003327$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1017$bEx1
*100 0$aDanielsen, Kristin Auestad$d1981-$jn.
*24510$aNynorsken$bdikt$cKristin Auestad Danielsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a63 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAuestad Danielsen, Kristin$zDanielsen, Kristin Auestad$9nor
^
*000      im
*0013232
*007s
*008110415         no                  nob
*096  $a948.4131
*099  $k 10006203$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-12$z2015-01-15$j0$f0$g1$x3795$bEx1
*24510$aNyplassen$bIntervju med Bjarne Sagvold$cInetrvjuere: Sigrid Stenseth og Leif Olav Aasløkk$hlydopptak
*260  $c31.01.91
*300  $a2 CD
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011889
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0132516$bBIBBI
*020  $a82-7674-903-8$bh.
*08231$a338$zh$25
*090  $c338$dN
*096  $a338
*099  $k10002052$o338$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2083$bEx1
*24500$aNyskapingsNorge$cOlav R. Spilling (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2002
*300  $a279 s.$bill.
*505  $aData om bidragsyterne: s. 274-275
*650 1$aEntreprenørskap$xNorge$1338$2BS
*700 0$aSpilling, Olav Rein$d1946-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000987nam  22002651  450
*0014244
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0249032$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39287-8$bh.$cNkr 549.00
*041  $heng
*08231$a658.001$zh$25
*090  $c658.001$dB
*099  $k10009374$o658.001 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-08-26$z2015-12-03$j0$f0$g25$x7174$bEx1
*100 0$aBolman, Lee G.$jam.
*24010$aReframing organizations
*24510$aNytt perspektiv på organisasjon og ledelse$bstrukturer, sosiale relasjoner, politikk og symboler$cLee G. Bolman og Terrence E. Deal ; oversatt av Kari Marie Thorbjørnsen
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a540 s.$bfig.
*503  $a1. norske utg.: Ad Notam, 1991
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*574  $aOriginaltittel: Reframing organizations
*650 1$aOrganisasjonsteori$1658.001$2BS$9nor
*700 0$aDeal, Terrence E.$emedforf.$jam.
*700 0$aThorbjørnsen, Kari Marie$d1946-$eovers.$jn.
^
*000      am
*0013786
*008120608         no                  nob
*096  $a616.994
*099  $k10006569$o616.994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-08$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4462$bEx1
*24500$aNyttige fakta om forebygging og tilbud til familier som blir rammet av kreft$cKreftforeningen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001369
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0161254$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$eta
*020  $a82-8098-014-8$bib.$cNkr 169.00
*08231$a940.534846$25
*099  $k10002809$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-16$j0$f20$g1$x493$bEx1
*100 0$aKvasbø, Alf$d1928-$jn.
*24510$aNærkamp$cAlf Kvasbø
*260  $aSkien$bLettlest forl.$ccop. 2005
*300  $a89 s.
*503  $a1. utg.: Gyldendal, 1974
*520  $aHandlinga i denne lettlesboka er lagt til Øst-Finnmark under andre verdenskrig. Ungdommene Tor og Are vokser opp under krigen og opplever en rå hverdag hvor bombinger, konflikter og sabotasjer er en del av hverdagen. De opplever begge at fedrene deres blir tatt til fange av tyskerne, men familiene reagerer ulikt på dette. Uansett må livet gå videre og guttene prøver å leve så normalt som mulig med tyskerne tett inn på livet. De gjør en del guttestreker som f.eks. stjele sigaretter, bensin eller tenner på høybunter. Denne utgaven av "Nærkamp" er bearbeidet til lettlest tekst av forfatteren. Første gang utgitt i ordinær språkform i 1974. Lettlest/historisk roman for ungdomstrinnet. 89 s. Ib. 2005.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*650 2$aFinnmark$xHistorie$xVerdenskrigen, 1939-1945$xFortellinger$1940.534846$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011627
*008       2000           a     0    00nno 2
*015  $a0111529$bBIBBI
*020  $a82-02-19664-7$bh.
*08231$a839.609$zh$25
*090  $c839.609$dH
*099  $k10005021$o839.609 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1800$bEx1
*100 0$aHeimir Pálsson$jisl.
*24510$aNøkkel til islendingesagaene$cHeimir Pálsson ; [omsetting til norsk av Gro Tove Sandsmark]
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$ccop. 2000
*300  $a351 s.$bill.
*440 0$aLNUs skriftserie$v129
*505  $aBibliografi: s. 341-342
*505  $aInternettadresser: s. 332-334
*650 1$aNorrøn litteratur$xHistorie og kritikk$1839.609$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aPálsson, Heimir$zHeimir Pálsson
^
*00001192nam  22002291  450
*0015077
*00520120629070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0285232$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1277-4$bh.$cNkr 348.00
*08231$a001.01$25
*08231$a001.42$zh$25
*090  $c001.42$dN
*099  $k10010501$o001.42 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2014-11-20$z2017-11-14$j0$f0$g25$x8355$bEx1
*100 0$aNyeng, Frode$d1970-$jn.
*24510$aNøkkelbegreper i forskningsmetode og vitenskapsteori$cFrode Nyeng
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2012
*300  $a183 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aBoken omhandler de viktigste begrepene i forskningsmetode. Kapitlene tar blant annet for seg empiri og teori, induksjon og deduksjon, validitet og reliabilitet, samvariasjon og kausalitet, operasjonalisering, feilslutninger og eksperimenter. Gjennomgangstemaet i boken er at vitenskapsteori er nødvendig for å forstå forskning. Boken kan brukes som en innføring, oppfriskning, oppslagsbok eller støttelitteratur i metodekurs på alle nivåer på universiteter og høyskoler.
*650 1$aForskning$xMetoder$1001.42$2BS$9nob
*650 2$aVitenskap$xFilosofi og teori$1001.01$2BS$9nob
*950 0$aVitenskapsfilosofi$zVitenskap$9nob
^
*00001139nam  22001811  450
*0014564
*00520140820070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0393105$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-682-3$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10010405$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8293$bEx1
*100 0$aNygårdshaug, Gert$d1946-$jn.
*24510$aNøkkelmakeren$broman$cGert Nygårdshaug
*260  $aOslo$bJuritzen$ccop. 2014
*300  $a255 s.
*520  $aMelkior Mussenden, kjent fra «Klokkemakeren», er sammen med sin kone Mathilde svært trofast mot sine ritualer. Nå plages han imidlertid av forstyrrelser når han forbereder fredagens faste sengekos: Ikke bare føler han en besynderlig prikking og uro, men han får syner som ikke har rot i virkeligheten. Samtidig kommer en mystisk nøkkelmaker en dag vandrende gjennom kornåkeren. Den fremmede kan lage nøkler av en helt spesiell sort som gjør at han får den Mektige Allierte som fiende. Boken kan leses både som en oppfølger eller en forløper til «Klokkemakeren». Byen er den samme, menneskene er de samme, bare Tiden er ulik. Eller er den egentlig det?
*650 2$aTid$1529$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*78000$tKlokkemakeren
^
*000     nam         1
*0011654
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0094525$bBIBBI
*020  $a82-7384-657-1$bib.
*08231$a439.825
*08231$a793.7$zh
*090  $c793.7$dH
*099  $k10005059$o439.825 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1830$bEx1
*100 0$aHorn, Helge$d1958-$jn.
*24510$aNøtter i norsk$bspørsmål og svar om ord og uttrykk$cHelge Horn
*260  $aOslo$bEx Libris$c1998
*300  $a137 s.
*505  $aBibliografi: s. 137
*650 1$aNorsk språk$xSpørrebøker$1793.7$2BS
*650 2$aNorsk språk$xOrddanning$1439.825$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aOrddanning, norsk$zNorsk språk
^
*00001309 im  2200289   4500
*0017132
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0506377$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7291-4$cNkr 379.00
*041  $heng
*099  $k10011821$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2017-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9737$bEx1
*100 0$aMcEwan, Ian$d1948-$jeng.
*24010$aNutshell
*24510$aNøtteskall$cIan McEwan ; oversatt av Einar Blomgren$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2017
*300  $a4 CD-er (4 t, 31 min)
*511  $aLest av Niklas Gundersen
*520  $aTrudy har vært utro mot sin ektemann John. Mens han desperat prøver å vinne sin kone tilbake, tilbringer hun dagene i ektesenga med hans bror Claude. Sammen har de to lagt en plan for å bli kvitt John en gang for alle. Men det de ikke vet er at det finnes et vitne til komplottet deres - det snart ni måneder gamle fosteret i Trudys mage. «Nøtteskall» er en klassisk beretning om drap og bedrag fra prisbelønnede Ian McEwan. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Nutshell
*650 2$aUtroskap$1306.736$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aGundersen, Niklas$d1970-$einnl.$jn.
*700 0$aBlomgren, Einar$d1955-$eovers.$jn.
*900 0$aMacEwan, Ian$zMcEwan, Ian$9nor
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*000     nam         1
*0011405
*008       2001           a     0    00nob 2
*015  $a0123838$bBIBBI
*020  $a82-02-20859-9$bib.
*08231$a745.59412$zh$25
*090  $bq$c745.59412$dA
*096  $a745.594
*099  $k10001714$o745.594$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-25$z2013-04-25$j0$f0$g1$x1574$bEx1
*100 0$aAlfsen, Gerd$d1937-$jn.
*24510$aNå er det jul igjen$cGerd Alfsen
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 2001
*300  $a111 s.$bkol. ill.
*650 1$aJulepynt$0formingshobbyer$1745.59412$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011283
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0111760$bBIBBI
*019  $etd
*020  $a82-91091-97-8$bh.
*041  $heng
*08231$a649.1$zh
*090  $c649.1$dD
*099  $k10004959$o649.1 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1437$bEx1
*100 0$aDotterweich, Kass P.
*24010$a"We're running late!"$wWe're running late!
*24510$aNå må vi skynde oss!$c[Kass P. Dotterweich ; oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Østerås]$bLibretto$ccop. 1997
*300  $a109 s.$bill.
*440 0$aHjelp og trøst for dobbeltarbeidende mødre
*521  $aGod, leselig skrift
*572  $aUndertittel på omslaget: Lærestunder for mor og barn
*574  $aOriginaltittel: "We're running late!"
*650 1$aBarneoppdragelse$1649.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011284
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0111756$bBIBBI
*019  $etd
*020  $a82-91091-95-1$bh.
*041  $heng
*08231$a649.7$zh
*090  $c649.7$dD
*099  $k10004961$o649.7 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1438$bEx1
*100 0$aDotterweich, Kass P.
*24010$aYou break it, you buy it!
*24510$aNå skal du høre-$blærestunder for dobbeltarbeidende mødre og deres barn$c[Kass P. Dotterweich ; oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Østerås]$bLibretto$ccop. 1997
*300  $a111 s.$bill.
*440 0$aHjelp og trøst for dobbeltarbeidende mødre
*521  $aGod, leselig skrift
*572  $aUndertittel på omslaget: Lærestunder for mor og barn
*574  $aOriginaltittel: You break it, you buy it!
*650 1$aBarneoppdragelse og etikk$1649.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011790
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0156654$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-446-1068-9$bh.
*041  $hsweeng
*08231$a371.3028$zh$25
*090  $c371.3028$dD
*096  $a371.3028
*099  $k10002632$o371.3028$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2017-08-15$j0$f0$g1$x1973$bEx1
*099  $k10002633$o371.3028$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2014-03-27$j0$f20$g1$x1974$bEx2
*100 0$aDunn, Rita
*24010$aPractical approaches to teaching young adults to teach themselves
*24510$aNå skjønner jeg det!$bfinn din innlæringsstil og lær deg selv å lære$cRita Dunn ; oversatt av Lisbeth Nilsen
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2005
*300  $a109 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 107-109
*574  $aOriginaltittel: Practical approaches to teaching young adults to teach themselves
*650 1$aStudieteknikk$1371.3028$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aArbeidsteknikk i skolen$zStudieteknikk
*950 0$aLæringsteknikk$zStudieteknikk
^
*00001447nam  22002171  450
*0014103
*00520110303234500.0
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0264731$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-41492-1$bib.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-525-7692-4
*099  $k10007975$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-04-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5681$bEx1
*100 0$aBrekke, Jørgen$d1968-$jn.
*24510$aNådens omkrets$bkriminalroman$cJørgen Brekke
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2011
*300  $a376 s.
*520  $aDenne første kriminalromanen om den amerikanske drapsetterforskeren Felicia Stone og den kreftopererte, norske politimannen Odd Singsaker er en original krimhistorie med handlingstråder tilbake til 1500-tallet. En ung, omreisende fransiskanermunk gjør i 1528 et kort opphold i Bergen før han drar nordover. Med seg fra byen tar han et utvalg kniver og et ubehandlet skinn. Nesten fem hundre år senere dukker det opp et flådd lik på et museum i Richmond, Virginia, og ett til i et bokhvelv i Trondheim. Begge disse hendelsene ser ut til å ha tilknytning til en gammel, forunderlig tekst skrevet på pergament. Forfatteren debuterer med denne kriminalromanen, som er den første i en serie med løsningstråder knyttet til historiske hendelser.
*650 2$aSingsaker, Odd$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aStone, Felicia$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aFelicia Stone$qfiktiv person$zStone, Felicia$9nor
*950 0$aOdd Singsaker$qfiktiv person$zSingsaker, Odd$9nor
^
*000     nam         1
*0013699
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0275983$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-41876-9$bh.$cNkr 99.00
*099  $k10006456$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4375$bEx1
*100 0$aBrekke, Jørgen$d1968-$jn.
*24510$aNådens omkrets$bkriminalroman$cJørgen Brekke
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a376 s.
*440 0$aGyldendal krim
*503  $a1. utg. 2011
*520  $aDenne første kriminalromanen om den amerikanske drapsetterforskeren Felicia Stone og den kreftopererte, norske politimannen Odd Singsaker er en original krimhistorie med handlingstråder tilbake til 1500-tallet. En ung, omreisende fransiskanermunk gjør i 1528 et kort opphold i Bergen før han drar nordover. Med seg fra byen tar han et utvalg kniver og et ubehandlet skinn. Nesten fem hundre år senere dukker det opp et flådd lik på et museum i Richmond, Virginia, og ett til i et bokhvelv i Trondheim. Begge disse hendelsene ser ut til å ha tilknytning til en gammel, forunderlig tekst skrevet på pergament. Forfatteren debuterer med denne kriminalromanen, som er den første i en serie med løsningstråder knyttet til historiske hendelser.
*650 2$aSingsaker, Odd$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aStone, Felicia$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFelicia Stone$qfiktiv person$zStone, Felicia$9nor
*950 0$aOdd Singsaker$qfiktiv person$zSingsaker, Odd$9nor
^
*000     nam         1
*001199
*008       1983           j          1 nor 2
*015  $a830004
*015  $a0051875$bBIBBI
*019  $dR$fv
*020  $a82-02-09668-5$bh.$cn.kr.29,00
*099  $k10000202$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x202$bEx1
*100 0$aFollett, Ken$d1949-$jeng.
*24010$aStorm Island
*24510$aNålen$cKen Follett ; [oversatt av Einar Schøning]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1983
*300  $a319 s.
*490  $aCap-serien
*500  $a1. norske utg.: 1979
*500  $aOriginaltittel: Storm Island
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001264 im  2200265   4500
*0017133
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0500194$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7270-9$cNkr 299.00
*099  $k10011823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2017-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9738$bEx1
*100 0$aHorst, Jørn Lier$d1970-$jn.
*24510$aNår det mørkner$cJørn Lier Horst$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2016
*300  $a4 CD-er (4 t, 8 min)
*511  $aLest av Ivar Nergaard
*520  $aStavern 1983: William Wisting er ny og ambisiøs konstabel og nybakt tvillingpappa. Under et ran havner han midt i sentrum for begivenhetene, men mer erfarne etterforskere overtar saken. Via en venn får han informasjon om en uoppdaget drapssak. Bortgjemt på en gammel låve står det en bil med kulehull. Saken skal komme til å forme Wisting videre i politikarrieren. I denne boken møter vi William Wisting som ung mann. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aWisting, William$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aLarvik$zStavern$1948.2731$2BS$9nor
*653 2$a1980-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aNergaard, Ivar$d1964-$einnl.$jn.$wNergård, Ivar
*900 0$aLier Horst, Jørn$zHorst, Jørn Lier$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000000115am9
*0013225
*008p     vnob
*020  $a82-995392-1-8$bh.
*085  $aPd 51$bMf 17
*096  $a948.41
*099  $k10006121$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3787$bEx1
*099  $k10006122$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3788$bEx2
*100  $aBakken, Arnold
*245  $aNår drøm- -blir til dåd$bet undervisningsopplegg for ungdomsskolen, videregående skole og folkehøgskolen om utvandringa til Amerika$cArnold Bakken
*260  $a[Børsa]$bA. Bakken$c[1999]
*300  $a[86] bl.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*776  $w102313326
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001473nam a2200289 c 4500
*0017829
*00520180215120750.0
*007ta
*008180105s2018    no a   e |||||00| 0dnob|
*020  $a978-82-93641-00-1$qib.$cNkr 298.00
*035  $a(NO-OsBAS)150284183
*040  $aNO-OsBAS$bnob$dNO-OsNB$ekatreg
*0820 $a362.76092$qNO-OsNB$223/nor
*099  $k10012127$o362.76092 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-04-26$z2018-05-24$j0$f0$g1$x10045$bEx1
*1001 $aHansen, Torunn$d1974-$0(NO-TrBIB)1499865477538$4aut
*24510$aNår familiemedlemmer er fienden :$ben overgrepshistorie$cTorunn Hansen
*260  $aSandnes$bForlagshuset$c2018
*300  $a160 s.$bill.$c21 cm
*336  $atext$btxt
*337  $aunmediated
*338  $avolume$bnc
*520  $aeg ble misbrukt av min egen onkel utallige ganger gjennom oppveksten, fram til jeg var 10 år. Dessverre er dette noe som skjer i flere hjem enn vi aner. Jeg ønsker med denne boken å fortelle min historie, og vise eksempler på hvordan man kan se tegn på overgrep, slik at vi som voksne tidlig kan gripe inn. «Du blir med meg», sier han med myndig og kraftig røst, og griper tak i armen min. Livredd blir jeg med ham ned i kjellerrommet hans, som lukter av innestengt luft, røyk og øl. Han river av meg klærne ...»
*6001 $aHansen, Torunn$d1974-$0(NO-TrBIB)1499865477538$2bare
*650  $aIncest$2bokbas$9nob
*650  $aIncest$2bokbas$9nno
*655  $aBiografisk litteratur$2bokbas$9nob
*655  $aBiografisk litteratur$2bokbas$9nno
*852  $a47BIBSYS_NB$6999919905493702202
*913  $aNorbok$bNB
^
*000     nam         1
*0011517
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0146378$bBIBBI
*020  $a82-584-0494-6$bib.
*08231$a291.4$zh$25
*090  $c291.4$dN
*099  $k10002169$o291.4 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-02-08$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1690$bEx1
*100 0$aNeegaard, Gunnar$d1943-$jn.$wNeegård, Gunnar
*24510$aNår Gud bestemmer menyen$bregler om mat og drikke i verdensreligionene$cGunnar Neegaard, med bidrag av Knut A. Jacobsen, Rasmus Reinvang og Robert W. Kvalvaag
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2004
*300  $a325 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*505  $aHar internettadresser
*650 1$aSpise- og drikkeskikker$0sammenliknende religionsvitenskap$1291.4$2BS
*700 0$aJacobsen, Knut A.$emedforf.$d1956-$jn.
*700 0$aKvalvaag, Robert W.$emedforf.$d1956-$jn.$wKvalvåg, Robert W.
*700 0$aReinvang, Rasmus$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001653
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0133660$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-495-0154-3$bh.$cNkr 98.00
*099  $k10001822$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x789$bEx1
*100 0$aUllmann, Linn$d1966-$jn.
*24510$aNår jeg er hos deg$broman$cLinn Ullmann
*260  $aOslo$bOktober$c2003
*300  $a301 s.
*440 0$aOktober pocket
*503  $a1. utg.: Tiden, 2001
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011044
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0239670$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-29117-4$bib.$cNkr 198.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003768$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1182$bEx1
*100 0$aLundberg, Liv$d1944-$jn.
*24510$aNår jeg ikke hører hjemme$bdikt$cLiv Lundberg
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a60 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000071854am6
*0013105
*008p     vnob
*096  $aSF 355.021
*099  $k10006034$oSF 355.021$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3641$bEx1
*245  $aNår krigen raser$bLærerveiledning
*260  $aRøde kors$c2007
*300  $a1 b. (flere pag.)
*491  $n060576103
*500  $aRingperm
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011159
*008       1996           a          00nor 2
*015  $a961827
*015  $a0083291$bBIBBI
*020  $a82-03-22106-8$bh.
*08231$a155.93$zh
*090  $c155.93$dW
*099  $k10004980$o155.93 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1305$bEx1
*100 0$aWaal, Berit$d1938-$jn.$wWål, Berit
*24510$aNår livet vender vrangsida ut$bveier ut av krise og utbrenthet$cBerit Waal
*260  $aOslo$bAschehoug$c1996
*300  $a180 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 177-180
*650 1$aPsykiske kriser$0psykologi$1155.93$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSkaslien, Berit Waal$wSkaslien, Berit Wål$zWaal, Berit
^
*000     nam         1
*0011264
*008       2002           j     0    10nob 2
*015  $a0132876$bBIBBI
*019  $a[a,b,bu]$dB$etd
*020  $a82-446-0984-2$bib.
*041  $hdan
*08231$a362.292$25
*090  $bq
*096  $a362.292 R
*099  $k10001741$o362.292 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1416$bEx1
*100 0$aRosenbeck, Anna$jd.
*24010$aNår mor og far drikker
*24510$aNår mamma og pappa drikker$cAnna Rosenbeck og Inger Thormann ; illustrert av Ursula Seeberg ; [til norsk: Anneli Niemi]
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2002
*300  $a[41] s.$bkol. ill.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Når mor og far drikker
*650 2$aAlkoholisme$xFortellinger$1362.292$2BS
*700 0$aSeeberg, Ursula$eillustr.
*700 0$aThormann, Inger$emedforf.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011188
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0139801$bBIBBI
*020  $a82-7979-026-8$bib.
*08231$a616.8526$zh$25
*090  $c616.8526$dA
*099  $k10003910$o616.8526 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2017-05-31$j0$f0$g1$x1335$bEx1
*100 0$aAnker-Nilssen, Ellen$jn.
*24510$aNår mat blir en besettelse$bfå bukt med overspisingen$cEllen Anker-Nilssen
*260  $aOslo$bNoras ark$ccop. 2003
*300  $a154 s.
*505  $aBibliografi: s. 153-154
*650 1$aSpiseforstyrrelser$1616.8526$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aNilssen, Ellen Anker-$jn.$zAnker-Nilssen, Ellen
^
*000     nam         1
*0012230
*008       19981998       a     a    00nor 2
*015  $a0100360$bBIBBI
*020  $a82-446-0531-6$bh.
*08231$a362.1$zh
*090  $c362.1$dB
*096  $a362.1
*099  $k10003188$o362.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-17$z2015-05-06$j0$f0$g1$x2473$bEx1
*100 0$aBredland, Ebba Langum$jn.
*24510$aNår mennesker møtes$bindividuell brukermedvirkning i helsesektoren$cEbba Langum Bredland
*260  $aOslo$bKommuneforl.$ccop. 1998
*300  $a158 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 154-158
*650 1$aPasienter$0sosial velferd$1362.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0011713
*007sc
*008       2010           a          1 nob 2
*019  $bdc,di,dz$dR
*020  $a978-82-02-30239-9$cNkr 249.00
*08231$a636.7$25
*099  $k10005093$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1891$bEx1
*100 0$aLondon, Jack$d1876-1916$jam.
*24014$aThe call of the wild$wcall of the wild
*24510$aNår villdyret våkner$cJack London ; [oversetter: Sverre S. Amundsen]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a1 CD (3 t 55 min)
*440 0$aKlassikere
*500  $aMp3-format
*503  $a1. norske lydbokutg.: Billingstad : Fono, 1994
*511  $aLest av Kim Haugen
*520  $aDen fengslende historien om hunden Buck som blir stjålet fra hjemmet sitt for å selges som trekkhund til gullgraverne i Klondyke i Alaska, ble utgitt i 1903. Bucks liv gjennomgår dramatiske forandringer, han får tøff behandling og forvandlingen fra kjæledyr til villhund med urinstinkter er ikke smertefri. Mot og kløkt fører ham gjennom store farer og påkjenninger til et liv som fri villmarkshund. Eventyreren Jack London (1876-1916) levde en tid som landstryker og gullgraver. Han har god kjennskap til miljøene han beskriver og er verdenskjent for sine bøker fra villmarken.
*574  $aOriginaltittel: The call of the wild
*650 2$aHunder$xFortellinger$1636.7$2BS$9nob
*655 2$aVillmark$2BS$9nor
*700 0$aAmundsen, Sverre Salvesen$d1894-1975$eovers.$jn.
*700 0$aHaugen, Kim$d1958-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLondon, John Griffith$zLondon, Jack$9nor
^
*000     nam         1
*001404
*008       1994           a          10nor 2
*015  $a942226
*015  $a0035023$bBIBBI
*019  $dR$etc
*020  $a82-7790-001-5$bib.
*041  $heng
*08231$a636.7
*099  $k10000755$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-16$j0$f20$g1$x528$bEx1
*100 0$aLondon, Jack$d1876-1916$jam.
*24014$aThe call of the wild$wcall of the wild
*24510$aNår villdyret våkner$cJack London
*260  $aOslo$bStorskriftforl.$c1994
*300  $a193 s.
*440 0$aStorskriftserien
*500  $a1. norske utg.: Gyldendal, 1934
*500  $aOriginaltittel: The call of the wild
*521  $aStorskrift
*650 2$aHunder$xFortellinger$1636.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLondon, John Griffith$zLondon, Jack
^
*000     nam         1
*0012597
*008       2006           a     0    10eng 2
*015  $a0187138$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-1-93-223464-0$bh.$cNkr 299.00
*020  $a1-93-223464-0
*041  $hjpn
*090  $bT$c82$dT
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003654$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3112$bEx1
*100 0$aTezuka, Osamu$d1928-1989$jjap.
*24010$aKirihito sanka
*24510$aOde to Kirihito$cOsamu Tezuka ; [translation Camellia Nieh]
*260  $aNew York$bVertical$ccop. 2006
*300  $a822 s.$bill.
*546  $aEngelsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Kirihito sanka
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001785
*007sc
*008                  q   a     a    10nob 2
*015  $a0138524$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1355-6
*099  $k10003619$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x922$bEx1
*100 0$aElstad, Anne Karin$d1938-$jn.
*24510$aOdel$cAnne Karin Elstad$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2003
*300  $a9 kompaktplater (11 t, 2 min)
*511  $aLest av Frøydis Armand
*655 2$aBygd
*700 0$aArmand, Frøydis$d1949-$eutøv.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001061nam  22001811  450
*0014348
*00520130919070000.0
*008       2013           j          10nob 2
*015  $a0335355$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-45254-1$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10009520$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7362$bEx1
*100 0$aPettersen, Siri$d1971-$jn.
*24510$aOdinsbarn$cSiri Pettersen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a615 s.
*440 0$aRavneringene$v[1]
*520  $aHirka er femten vintre gammel da livet hennes ramler sammen. Da får hun vite at hun er et udyr fra en annen verden. Hun er et odinsbarn, en halelaus råttenskap fra en annen verden, foraktet, fryktet og jaget. Hun aner ikke hvorfor hun er der, men det er noen som vet det. Og noen er villig til å drepe henne for at det skal forbli en hemmelighet. Men det finnes verre ting enn odinsbarn, og Hirka er ikke den eneste skapningen som har brutt gjennom portene. Dette er en fortelling om fremmedfrykt, blind tro og viljen eller retten til å lede. Fantasy for ungdomstrinnet.
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*950 0$aFantasy$zFantastisk$9nor
^
*000     ngm         1
*0013987
*007vd
*008040623 2004           a     0    1 mul 2
*015  $a0146324$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 84.00
*041  $aenggerfreitaspa$bnordanfingrespasweturhun
*099  $k10007845$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-02-20$z2017-12-07$j0$f20$g1$x5564$bEx1
*24010$aOf mice and men
*24500$aOf mice and men$cscreenplay by Horton Foote ; directed by Gary Sinise$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2004]
*300  $a1 DVD (1 t, 46 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Om mus og menn / John Steinbeck
*503  $aFilmen laget: 1992
*503  $aValgfri tekst og tale på flere språk
*511  $aI rollene: Gary Sinise, John Malkovich, Casey Siemaszko, Sherilyn Fenn m.fl.
*520  $aFilmen er basert på John Steinbecks roman om kalifornske landarbeidere i 30-årene. George som er hjernen for begge disse to omflakkende landarbeiderne et sted i California. Lennie er ikke utstyrt med en vanlig normal hjerne, han lever på barnestadiet og er avhengig av George. Men Lennie er en dyktig gårdsarbeider, sterk som en okse og uendelig snill. Han er også opptatt av myke, nydelige ting som mus eller hundevalper eller en pen pike. Men hans styrke og klossethet fører til at hundevalpene dør i hans sterke armer når han skal leke med dem, og kvinnene blir hysteriske når han klosset skal stryke dem over håret. Og det siste blir de to kameratenes skjebne. Filmen fikk terningkast 3-5. Prod.: Metro-Goldwyn-Mayers.
*521  $aAlder 15 år
*574  $aEngelsk tittel: Of mice and men
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aFenn, Sherilyn$d1965-$eskuesp.$jam.
*700 0$aFoote, Horton$d1916-$emanusforf.$jam.
*700 0$aMalkovich, John$d1953-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSiemaszko, Casey$d1961-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSinise, Gary$d1955-$eregissør$jam.
*700 0$aSteinbeck, John$d1902-1968$eforf.$jam.$tOm mus og menn
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001281
*008                      a     0    10eng 2
*015  $a0170543$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a0-582-46146-4$bib.$cNkr 110.00
*090  $c82$dS
*096  $aLesesett
*099  $k10002229$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x387$bEx1
*099  $k10002230$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x388$bEx2
*099  $k10002231$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x389$bEx3
*099  $k10002232$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x390$bEx4
*099  $k10002233$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x391$bEx5
*099  $k10002234$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x392$bEx6
*099  $k10002235$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x393$bEx7
*099  $k10002236$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-19$z2016-03-03$j0$f0$g1$x394$bEx8
*099  $k10002237$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x395$bEx9
*099  $k10002238$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x396$bEx10
*099  $k10002239$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-10-19$z2014-04-29$j0$f0$g1$x397$bEx11
*099  $k10002240$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x398$bEx12
*099  $k10002241$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x399$bEx13
*099  $k10002242$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-10-19$z2018-03-15$j0$f20$g1$x400$bEx14
*100 0$aSteinbeck, John$d1902-1968$jam.
*24510$aOf mice and men$cJohn Steinbeck ; text adviser: Susan Shillinglaw
*250  $aEducational ed., 13th impr.
*260  $aHarlow$bPearson$c2005
*300  $a160 s.
*440 0$aNew Longman literature
*505  $aHar bibliografi, biografi, ordliste
*546  $aEngelsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012609
*007vd
*008040623 2004           a     0    1 mul 2
*015  $a0146324$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 84.00
*041  $aenggerfreitaspa$bnordanfingrespasweturhun
*099  $k10002262$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3124$bEx1
*24010$aOf mice and men
*24500$aOf mice and men$cscreenplay by Horton Foote ; directed by Gary Sinise$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2004]
*300  $a1 DVD (1 t, 46 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Om mus og menn / John Steinbeck
*503  $aFilmen laget: 1992
*503  $aValgfri tekst og tale på flere språk
*511  $aI rollene: Gary Sinise, John Malkovich, Casey Siemaszko, Sherilyn Fenn m.fl.
*520  $aFilmen er basert på John Steinbecks roman om kalifornske landarbeidere i 30-årene. George som er hjernen for begge disse to omflakkende landarbeiderne et sted i California. Lennie er ikke utstyrt med en vanlig normal hjerne, han lever på barnestadiet og er avhengig av George. Men Lennie er en dyktig gårdsarbeider, sterk som en okse og uendelig snill. Han er også opptatt av myke, nydelige ting som mus eller hundevalper eller en pen pike. Men hans styrke og klossethet fører til at hundevalpene dør i hans sterke armer når han skal leke med dem, og kvinnene blir hysteriske når han klosset skal stryke dem over håret. Og det siste blir de to kameratenes skjebne. Filmen fikk terningkast 3-5. Prod.: Metro-Goldwyn-Mayers.
*521  $aAlder 15 år
*574  $aEngelsk tittel: Of mice and men
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aFenn, Sherilyn$d1965-$eskuesp.$jam.
*700 0$aFoote, Horton$d1916-$emanusforf.$jam.
*700 0$aMalkovich, John$d1953-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSiemaszko, Casey$d1961-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSinise, Gary$d1955-$eregissør$jam.
*700 0$aSteinbeck, John$d1902-1968$eforf.$jam.$tOm mus og menn
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001409 am  2200241   4500
*0016032
*008                      a          10nob 2
*015  $a0441794$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-1147-7$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0441794
*035  $a265258
*099  $k10011090$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8993$bEx1
*100 0$aHolt, Anne$d1958-$jn.
*24510$aOffline$cAnne Holt
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2015
*300  $a398 s.
*520  $aDet er vår 2014 og Oslo rammes av terror på nytt. Denne gangen blir hovedkontoret for Islamsk Samarbeidsråd i Norge bombet, og 23 mennesker mister livet. Organisasjonen Profetens Sanne Ummah tar på seg skylden for attentatet og truer med flere terrorhandlinger i nær fremtid. Fjernt fra alt dette sitter Hanne Wilhelmsen i sitt selvpålagte eksil. Hun har påtatt seg et spesialoppdrag for Oslos politimester. Men da Billy T. oppsøker henne, dypt bekymret over sønnen som ser ut til å ha konvertert til ytterliggående islam, begynner Hanne å innse at de har å gjøre med krefter som er farligere enn tidligere antatt. Neste terrorhandling kan inntreffe allerede 17. mai 2014, på 200-årsjubileet for Norges Grunnlov.
*650 2$aWilhelmsen, Hanne$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aTerrorisme$1303.62$2BS$9nor
*651 2$aOslo$1948.21$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aHanne Wilhelmsen$qfiktiv person$zWilhelmsen, Hanne$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0012508
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252427$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-03-19605-8$bib.$cNkr 299.00
*090  $bq
*096  $aLyrikk
*099  $k10005705$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-16$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3018$bEx1
*100 0$aBesigye, Bertrand$d1972-
*24510$aOg solen tilber ingen andre guder enn sin egen styrke$cBertrand Besigye
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a87 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013233
*008       1995           a          0dnob 2
*015  $a0063128$bBIBBI
*020  $a82-05-23027-7$bib.$cNkr 204.00
*08231$a364.13092
*08231$a940.548$zh
*090  $c940.548$dMorset, familien
*096  $a940.548
*099  $k10006126$o940.548 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3796$bEx1
*099  $k10000466$o940.548 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-15$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3797$bEx2
*100 0$aHansson, Per$d1922-1982$jn.
*24511$a-og tok de enn vårt liv$cPer Hansson$wog tok de enn vårt liv
*250  $a5. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1995
*300  $a213 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1963
*600 1$aMorset$cfamilien$jn.$1940.548$2BS$9nor
*600 2$aRinnan, Henry Oliver$d1915-1947$jn.$1364.13$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011625
*008       2007           a     0    0bnob 2
*015  $a0183969$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-19075-9$bib.$cNkr 399.00
*08231$a839.82$zh$25
*090  $c839.82$dDuun,O.
*099  $k10003494$o839.82 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1798$bEx1
*100 0$aGujord, Heming$d1968-$jn.
*24510$aOlav Duun$bsjøtrønder, forteller$cHeming Gujord
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a490 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aBiografien gir en samlet oversikt over Olav Duuns liv og forfatterskap. Duun debuterte i 1907 med en samling fortellinger og var både forfatter og folkeskolelærer i Holmestrand i 20 år. Hans mest sentrale verker er "Juvikfolket", Ragnhild-trilogien og "Menneske og maktene". Romanene hans syder av indre liv og sterke spenninger mellom karakterene. Stoffet hentet han fra hjemstedet Jøa i Ytre Namdal, der det hersket strenge regler for sosial tilhørighet og næringsliv. Heming Gujord er førsteamanuensis ved Universitetet i Bergen. I 2005 tok han doktorgraden i nordisk litteratur med avhandlingen "Juviking og medmenneske".
*600 1$aDuun, Olav$cforf.$d1876-1939$jn.$1839.82$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000010263mm3
*0011583
*007cn
*008v     vnno             nonono
*085  $aAb 29d: Duun
*096  $aNO 839.82
*099  $k10005001$oNO 839.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1758$bEx1
*100  $aFløttum, Sivert$d1935-
*245  $aOlav Duun i Trøndelag$b1876-1908$cav Sivert Fløttum$helektronisk ressurs
*250  $a2. utg.
*260  $aMelhus$b[S. Fløttum]$c2001
*300  $a1 optisk plate (CD-ROM)$bkol.$c12 cm
*500  $aSystemkrav: IBM PC eller kompatibel; Microsoft Reader (følger med) eller Microsoft Word
*500  $aTittel fra tittelskjermbildet
*500  $aUndertittel på esken: Diktarens vokster og forfattardebut: 1876-1908
*500  $aPå platen: Jøa-Levanger-Inderøy-Singsås
*500  $aInneholder også skrifter og brev av Olav Duun samt Duun-bibliografi
*600  $aDuun, Olav$d1876-1939
*651  $aTrøndelag
*700  $aDuun, Olav$d1876-1939$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013754
*008       2012           a          10nno 2
*015  $a0277874$bBIBBI
*019  $bl$dR$etd
*020  $a978-82-521-8037-4$bib.$cNkr 299.00
*08231$a306.7$25
*099  $k10006546$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-05-04$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4430$bEx1
*100 0$aFosse, Jon$d1959-$jn.
*24510$aOlavs draumar$bforteljing$cJon Fosse
*260  $aOslo$bSamlaget$c2012
*300  $a79 s.
*521  $aGod, leseleg skrift
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*78000$tAndvake
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001562
*008       19981998       j     a    10nno 2
*015  $a0100218$bBIBBI
*019  $au,mu$dR$fb
*020  $a82-478-0441-7$bib.$cNkr 189.00
*08231$a303.49
*099  $k10000509$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-11-09$j0$f20$g1$x694$bEx1
*100 0$aSande, Hans$d1946-$jn.
*24510$aOldemor ligg i frysen. Blip$cHans Sande
*260  $a[Oslo]$bGyldendal Tiden$ccop. 1998
*300  $a92 s.
*503  $aNynorsk tekst
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS
*655 2$aFantastisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012629
*008       1994           j          10nor 2
*015  $a942384
*015  $a0082779$bBIBBI
*020  $a82-05-22558-3$bib.
*096  $aHumor
*099  $k10002837$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3144$bEx1
*100 0$aMilne, Alan Alexander$d1882-1956$jeng.
*24014$aThe Pooh book of quotations$wPooh book of quotations
*24510$aOle Brumm sitatbok$b-hvor vi finner nyttige opplysninger og oppbyggelige tanker av Ole Brumm og vennene hans$cA.A. Milne ; illustrert av Ernest H. Shepard
*250  $a2. rev. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1994
*300  $a154 s.$bill.
*500  $a1. norske utg.: 1990
*500  $aOriginaltittel: The Pooh book of quotations
*505  $aInneholder sitater fra: Ole Brumm ; Huset på Bjørnehjørnet ; Da vi var veldig små ; Nå er vi seks
*700 0$aShepard, Ernest Howard$d1879-1976$eIllustr.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000921859am8
*0013785
*008p     vnob
*096  $a616.97
*099  $k10006568$o616.97$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-08$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4461$bEx1
*2450 $aOle har astma
*260  $aAsker$bBoehringer Ingelheim$cc1988
*300  $bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001686
*008       1994           a          10nor 2
*015  $a940386
*015  $a0038799$bBIBBI
*020  $a82-05-23217-2$bib.
*020  $a82-598-0164-7
*041  $heng
*099  $k10000344$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x824$bEx1
*100 0$aWalters, Minette$jeng.
*24014$aThe sculptress$wsculptress
*24510$aOlive tok en øks$cMinette Walters ; oversatt av Jorunn Carlsen
*260  $aOslo$bGyldendal$c1994
*300  $a285 s.
*500  $aOriginaltittel: The sculptress
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011006
*008       1962           j          1 nor 2
*015  $a620438
*015  $a0066255$bBIBBI
*020  $c29.00
*099  $k10003734$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-03-04$j0$f0$g1$x1144$bEx1
*100 0$aDickens, Charles$d1812-1870$jeng.
*24010$aOliver Twist
*24510$aOliver Twist$cOvers. av Henrik Rytter
*260  $aOslo$bNasjonalforl.$c1962
*300  $a480 s.
*490  $aDe aller beste
*500  $aOrig.tit.: "Oliver Twist"
*500  $aUforandret opptrykk av utg. utkommet i 1935
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011643
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0096493$bBIBBI
*020  $a82-417-0860-2$bh.
*08231$a839.82$zh
*090  $c839.82$dChristensen,L.S.
*099  $k10005050$o839.82 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1816$bEx1
*100 0$aVatne, Vidar$jn.
*24510$aOm Beatles av Lars Saabye Christensen$cVidar Vatne
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1998
*300  $a139 s.$bfig.
*440 0$aVeier til verket
*505  $aBibliografi: s. 132-133
*505  $aLitterært leksikon: s. 134-139
*600 1$aChristensen, Lars Saabye$tBeatles$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000031135am5
*0013065
*008p     vswe
*020  $a91-630-7723-x$bh.
*096  $a940.53
*099  $k10006015$o940.53$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-03-30$z2019-08-07$j0$f0$g1$x3603$bEx1
*100  $aBruchfeld, Stéphane
*245  $aOm detta må ni berätta$ben bok om förintelsen i Europa 1933-1945$cStephane Bruchfeld och Paul A. Levine
*250  $a2. rev. uppl.
*260  $aStockholm$bRegeringskansliet$c1999
*300  $a83 s.$bill.
*500  $aHar bibliografi og sitatfortegnelse
*610  $aLevande historia
*700  $aLevine, Paul A.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000361nam  22001331  450
*0014284
*00520130124070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0295178$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1154-9$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10009446$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7286$bEx1
*100 0$aBorg, Arne$d1971-$jn.
*24510$aOm en dag eller to$broman$cArne Borg
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a141 s.
^
*000     nam         1
*0011633
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0088386$bBIBBI
*020  $a82-91511-61-6$bh.
*08231$a839.82$zh
*090  $c839.82$dIbsen,H.
*099  $k10005041$o839.82 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1806$bEx1
*100 0$aJohansen, Terje$d1945-$jn.
*24510$aOm Gengangere av Henrik Ibsen$cTerje Johansen
*260  $a[Oslo]$bKarnovs forl.$c1997
*300  $a96 s.
*440 0$aVeier til verket
*505  $aLitterært leksikon: s. 92-94
*600 1$aIbsen, Henrik$tGengangere$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001280
*008       1996           a          00nor 2
*015  $a0085295$bBIBBI
*020  $a82-91511-53-5$bh.
*090  $c839.6$dE
*096  $a839.6
*099  $k10003363$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l6$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x356$bEx1
*099  $k10003364$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x357$bEx2
*099  $k10003365$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l6$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x358$bEx3
*099  $k10003366$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x359$bEx4
*099  $k10003367$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x360$bEx5
*099  $k10003368$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x361$bEx6
*099  $k10003369$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x362$bEx7
*099  $k10003370$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x363$bEx8
*099  $k10003371$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x364$bEx9
*099  $k10003372$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x365$bEx10
*099  $k10003373$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x366$bEx11
*099  $k10003374$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x367$bEx12
*099  $k10003375$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x368$bEx13
*099  $k10003376$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2018-09-25$j0$f0$g1$x369$bEx14
*099  $kFGHFGH$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x370$bEx15
*099  $k10003377$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x371$bEx16
*099  $k10003378$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x372$bEx17
*099  $k10003379$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x373$bEx18
*099  $k10003380$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x374$bEx19
*099  $k10003381$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x375$bEx20
*099  $k10003382$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x376$bEx21
*099  $k10003383$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x377$bEx22
*099  $k10003384$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x378$bEx23
*099  $k10003385$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x379$bEx24
*099  $k10003386$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x380$bEx25
*099  $k10003387$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x381$bEx26
*099  $k10003388$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x382$bEx27
*099  $k10003389$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x383$bEx28
*099  $k10003390$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x384$bEx29
*099  $k10003391$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x385$bEx30
*099  $k10005042$oNO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-22$z2016-09-19$j0$f0$g1$x386$bEx31
*100 0$aEllefsen, Karin Elisabeth$jn.
*24510$aOm Gunnlaug Ormstunges saga$cKarin Elisabeth Ellefsen
*260  $a[Oslo]$bKarnov$c1996
*300  $a123 s.
*440 0$aVeier til verket
*505  $aBibliografi: s. 115-120
*505  $aOrdliste: s. 107-110, 121-123
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011179
*008091116         no                  nob
*096  $a616.8
*099  $k10003992$o616.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-16$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1325$bEx1
*24500$aOm kultur kropp kommunikasjon
*505  $aTre deler: Lærerveiledning. Transparenter. Elevoppgaver.
*650 1$aSpiseforstyrrelser Selvbilde
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011449
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a945036
*015  $a0038058$bBIBBI
*020  $a82-7317-584-7$bib.
*08231$a709.04
*08231$a759.05$zh
*08231$a759.06
*090  $c759.05$dG
*099  $k10001497$o709 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1619$bEx1
*100 0$aGlambek, Ingeborg$d1939-$jn.
*24510$aOm kunst de siste 200 år$cIngeborg Glambek
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bSkolebokforl.$c1994
*300  $a181 s.$bill. (noen kol.)
*503  $a1. utg.: 1982 med tittel Om kunst i de siste 150 år
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aMalerkunst$xHistorie$x1800-1899$1759.05$2BS
*650 2$aKunst$xHistorie$x1900-1999$1709.04$2BS
*650 2$aMalerkunst$xHistorie$x1900-1999$1759.06$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000530 am  2200181   4500
*0017169
*008                      a          00nob 2
*015  $a0499825$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-2100-4$bh.$cNkr 249.00
*08201$a371.1$zh$223/nor
*090  $c371.1$dO
*099  $k10011855$o371.1  O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-02-16$z2018-04-05$j0$f0$g1$x9777$bEx1
*24510$aOm lærerrollen$bet kunnskapsgrunnlag$cEkspertgruppa om lærerrollen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2016
*300  $a250 s.
*505  $aHar bibliografi, noter
*650 1$aLærere$1371.1$2BS$9nob
*710 0$aEkspertgruppa om lærerrollen
^
*000     nam         1
*0012246
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0167349$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-446-1148-0$bh.$cNkr 338.00
*020  $a82-446-1148-0
*08231$a362.178$zh$25
*090  $c362.178$dN
*096  $a362.178
*099  $k10003189$o362.178$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-17$z2017-10-05$j0$f0$g1$x2490$bEx1
*100 0$aNormann, Trine$d1935-$jn.
*24510$aOm rehabilitering$bmot en helhetlig og felles forståelse?$cTrine Normann, Johans Tveit Sandvin, Hanne Thommesen
*250  $a3. oppl.
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2006
*300  $a151 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 2003
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aRehabilitering$0sosial velferd$1362.178$2BS$9nor
*700 0$aSandvin, Johans Tveit$emedforf.$jn.
*700 0$aThommesen, Hanne$emedforf.$d1964-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aTveit Sandvin, Johans$zSandvin, Johans Tveit$9nor
^
*00001341pam  22002291  4500
*0017638
*008                      a          00nob 2
*015  $a0516735$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-328-0153-4$bib.$cNkr 299.00
*08201$a321.9$zh$223/nor
*090  $c321.9$dS
*099  $k10012039$o321.9 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-09$z2017-11-09$j0$f0$g1$x9954$bEx1
*100 0$aSnyder, Timothy$dam.$j1969-
*24010$aOn tyranny$btwenty lessons from the twentieth century
*24510$aOm tyranni$b20 ting vi kan lære av det 20. århundre$cTimothy Snyder ; oversatt av John Grande
*260  $aOslo$bForlaget Press$c2017
*300  $a110 s.
*520  $aUSA og Europa er i endring. De demokratiske institusjonene er under press, totalitære tanker er igjen blitt dagligdagse. I løpet av forrige århundre kollapset flere europeiske demokratier takket være fascisme, nazisme og kommunisme. Historien gjentar seg ikke, men vi kan ta lærdom av den, mener Timothy Snyder. Vi er ikke bedre eller smartere enn dem som levde før oss, men vi kan lære av feilene de begikk. «Om tyranni» er en håndbok om hva hver enkelt av oss kan gjøre for å beskytte demokratiet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: On tyranny : twenty lessons from the twentieth century
*650 1$aTyranni$0styringsformer$1321.9$2BS$9nor
*650 2$aVerdenshistorie$x1900-1999$1909.82$2BS$9nob
*700 0$aGrande, John$d1977-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0011888
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0100268$bBIBBI
*020  $a82-7634-064-4$bib.
*08231$a370.7
*08231$a371$zh
*090  $c371$dF
*096  $a371
*099  $k10005238$o371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2082$bEx1
*100 0$aFløistad, Guttorm$d1930-$jn.
*24510$aOm å kunne mer enn man kan$bverdiformidling, kunnskapskrav og ledelse i skolen$cGuttorm Fløistad
*250  $a2. oppl.
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c1998
*300  $a525 s.
*503  $a1. oppl.: 1996
*505  $aBibliografi: s. 491-509
*650 1$askolen$1371$2BS
*650 2$aLærere$xUtdanning$1370.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLærerutdanning$zLærere
*950 0$aSkoleverket$zSkolen
*950 0$aSkolevesen$zSkolen
^
*00001375pam  22002531  4500
*0017818
*008                      a          00nob 2
*015  $a0524192$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-50945-0$bib.$cNkr 379.00
*041  $hswe
*08201$a153.6$zh$223/nor
*090  $c153.6$dE
*099  $k10012112$o153.6 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2018-03-22$z2018-11-29$j0$f4$g1$x10031$bEx1
*100 0$aErikson, Thomas$d1965-$jsv.
*2401 $aOmgiven av idioter
*24510$aOmgitt av idioter$bhvordan forstå dem det ikke går an å forstå$cThomas Erikson ; oversatt fra svensk av Gunnar Nyquist
*260  $aOslo$bGyldendal$c2018
*300  $a294 s.$bkol. ill.
*520  $aHva slags mennesketype er du? «Gul» og impulsiv, «blå» og analytisk eller kanskje den dominerende «rød»? Denne boken er et verktøy til å forstå de viktigste forskjellene på ulike personligheter og kommunikasjonstyper. Forfatteren viser til nyere forskning og eksempler fra hverdagen når han forklarer de ulike personlighetstypene og hvordan man kan bruke denne kunnskapen til å forstå mer av omgivelsene sine. Boken har blitt en stor suksess i Sverige og er solgt til mer enn 40 land. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Omgiven av idioter
*650 1$aKommunikasjon$0psykologi$1153.6$2BS$9nor
*650 2$aPersonlighetstyper$1155.26$2BS$9nob
*650 2$aOrganisasjonspsykologi$0arbeidspsykologi$1158.7$2BS$9nor
*700 0$aNyquist, Gunnar$d1951-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0012656
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0163775$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-35606-8$bh.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-05-35606-1
*08231$a362.3$zh$25
*090  $c362.3$dC
*096  $a362.3
*099  $k10005756$o362.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3171$bEx1
*100 0$aChristensen, Karen$jn.
*24510$aOmsorg for de annerledes svake$bet overvåket hverdagsliv$cKaren Christensen og Even Nilssen
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2006
*300  $a252 s.
*505  $aBibliografi: s. 227-234
*520  $aUndertit.: et overvåket hverdagsliv. Boken fokuserer på offentlig tjenesteyting slik den kommer til uttrykk i en rekke kommunale bofellesskap for psykisk utviklingshemmede. Den handler om forholdet mellom personalets makt og beboernes rett til selvbestemmelse. Den henvender seg til alle med interesse for omsorgen for mennesker med psykisk utviklingshemming; pårørende, de som arbeider i omsorgssektoren, studenter på høgskoler og universiteter, forskere og politikere. Har litteratur- og stikkordliste. Medforf.: Even Nilssen. 252 s. Hf. 2006.
*650 1$aPsykisk utviklingshemmede$0sosial velferd$1362.3$2BS$9nob
*700 0$aNilssen, Even$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011199
*008       1995           a     a    00nno 2
*015  $a0116985$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-508-1463-0$bh.
*08231$a362.1$zh
*090  $c362.1$dO
*099  $k10003996$o362.1 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1346$bEx1
*24500$aOmsorg som arbeid$bkjernebok for omsorgsarbeidarutdanninga VK1 : eldre og funksjonshemma$cKari Tove Elvbakken ... [et.al]
*250  $aNynorsk, 2. oppl.
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1995
*300  $a223 s.$bkol. ill.
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter i januar 1995
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 222
*650 1$aOmsorgsarbeid$xLærebøker$1362.1$2BS
*700 0$aElvbakken, Kari Tove$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011172
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0107359$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-508-1493-2$bh.
*08231$a362.1$zh
*090  $c362.1$dJ
*099  $k10003137$o362.1 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1318$bEx1
*100 0$aJøtun, Kristin$jn.
*24510$aOmsorg som arbeid$cKristin Jøtun$pBomiljø
*250  $aBokmål[utg.], 4. oppl.
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1998
*300  $a169 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter 1995
*503  $a1. oppl.: 1995
*650 1$aOmsorgsarbeid$xLærebøker$1362.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011173
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0108044$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-508-1460-6$bh.
*08231$a613.2$zh
*090  $c613.2$dT
*099  $k10003135$oHO 613$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1319$bEx1
*100 0$aThommessen, Maria$jn.
*24510$aOmsorg som arbeid$cMaria Thommessen, Kari Tove Elvbakken$pKost og ernæring
*250  $aBokmål[utg.], 4. oppl.
*260  $a[Oslo]$bNKS$c1999
*300  $a170 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter 1995
*503  $a1. oppl.: 1995
*650 1$aErnæring$xLærebøker$0helselære og helserøkt$1613.2$2BS
*700 0$aElvbakken, Kari Tove$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012227
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0134011$bBIBBI
*020  $a82-15-00216-1$bh.
*08231$a362.109481$25
*08231$a610.73$zh$25
*08231$a610.9$25
*090  $c610.73$dM
*096  $a610.73
*099  $k10003856$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-09-17$z2018-11-08$j0$f0$g1$x2469$bEx1
*099  $k10006231$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-24$z2015-04-24$j0$f0$g1$x2470$bEx2
*100 0$aMartinsen, Kari$d1943-$jn.
*24510$aOmsorg, sykepleie og medisin$bhistorisk-filosofiske essays$cKari Martinsen
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bUniversitetsforl.$c2003
*300  $a278 s.$bfig.
*500  $aBibliografi: s. 268-278
*503  $a1. utg.: TANO, 1989
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS
*650 2$aHelsevesen$xNorge$1362.109481$2BS
*650 2$aLegevitenskap$xHistorie$1610.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000011701am7
*0012228
*008p     vdan
*020  $a87-628-0222-4$bib.
*060  $aWY 87
*060  $aWY 87
*060  $aWY 87
*060  $aWY87
*060  $aWY 87
*060  $aWY 87
*060  $aWY 87
*060  $aWY 87
*060  $aWY 87
*060  $aWY 87
*060  $aWY 87
*082  $a610.73
*082  $a610.7301
*082  $a610.7301
*082  $a610.7301
*082  $a610.73
*082  $a610.7301
*082  $a610.7301
*082  $a610.7301
*082  $a610.7301
*082  $a610.73019
*082  $a610.7301
*082  $a610.73019
*082  $a610.7301
*082  $a610.73
*082  $a610.7301
*082  $a610.73019
*082  $a610.73019
*082  $a610.7301
*082  $a610.7301
*082  $a610.7301
*082  $a610.7301
*082  $a610.73
*082  $a610.7301
*082  $a610.73019
*082  $a610.7301
*082  $a610.73019
*082  $a610.7301
*082  $a610.73019
*087  $adram$bpensum
*087  $asjukepleie03$betikk03
*096  $a610.7301
*099  $k10003965$o610.7301$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2471$bEx1
*100  $aBenner, Patricia
*241  $aThe primacy of caring$wPrimacy of caring
*245  $aOmsorgens betydning i sygepleje$bstress og mestring ved sundhed og sygdom$cPatricia Benner & Judith Wrubel ; oversat af Hanne Steinicke
*260  $aKøbenhavn$bMunksgaard$cc2001
*300  $a448 s.
*490  $aSygeplejeteorier
*660  $aNursing Care
*660  $aPhilosophy, Nursing
*660  $aStress, Psychological
*687  $aSykepleie : Filosofi og teori
*687  $aSykepleie$bPsykologi
*687  $aSykepleieteorier
*687  $aStress
*687  $aSykepleie : Teori$aSykepleie
*687  $aSykepleie$bPsykologi
*687  $aSykepleieteorier
*687  $aSykepleie : Filosofi
*687  $aNursing Care$bpsychology
*687  $aStress
*687  $aSykepleie - teorier
*691  $asykepleie teori filosofi stress mestring helse sykdom omsorg pasienter teorier sjukepleie sykepleieteorier menneskesynfenomenologi
*700  $aWrubel, Judith
*830  $aMunksgaards sygeplejeteoretiske bibliotek$wMunksgårds sygeplejeteoretiske bibliotek
*850  $aMELDAL VGS
^
*000n    2am0193
*0011218
*008070822         no     a     a    00nob 2
*019  $bl$dL
*020  $a82-00-41542-2$bib.
*099  $k10004005$o362.1 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1370$bEx1
*24500$aOmsorgsarbeideren$cEva Berg Kristoffersen (red.)$n2
*250  $aBokmål<utg.>, 6. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2005
*300  $a532 s.$bill.
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter 1995
*650 1$aOmsorgsarbeid$xLærebøker$1362.1$2BS
*700 0$aKristoffersen, Eva Berg$d1948-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012527
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0130359$bBIBBI
*020  $a82-525-4362-6
*020  $a82-8071-001-9$bib.
*08231$a658.406$zh$25
*090  $c658.406$dJ
*096  $a658.406
*099  $k10001698$o658.406$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-17$z2015-06-11$j0$f0$g1$x3038$bEx1
*100 0$aJensen, Ingebrigt Steen$d1955-$jn.
*24510$aOna fyr$bfor deg som vil lykkes sammen med andre$cIngebrigt Steen Jensen
*260  $a[Lysaker]$bDinamo$ccop. 2002
*300  $a222 s.$bill. (noen kol.)
*650 1$aOrganisasjonsutvikling$1658.406$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000112198gm7
*0013774
*007vd
*008w     jeng
*019  $bee
*099  $k10006552$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2012-06-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4450$bEx1
*245  $aOnce were warriors$cstory by Alan Duff ; screenplay by Riwia Brown ; cinematographer Stuart Dryburgh ; designer Michael Kane ; editor: Michael Horton ; music: Murray Grindlay, Murray McNabb ; producer: Robin Scholes ; director Lee Tamahori$hfilm
*260  $a[S.l.]$bEntertaiment in Video$cc1994
*300  $a1 plate (DVD-video) (98 min.)$blyd, kol.
*500  $aAv rollelista: Rena Owen (Beth Heke) , Temuera Morrison (Jake Heke), Mamaengaroa Kerr-Bell (Grace Heke)
*500  $aProduksjon: [S.l.] : Communicado : Avalon : New Zealand Film Commission, 1994
*500  $aKodet for sone 2 (PAL)
*500  $aEngelsk og maori tale
*571  $aEDV 9022
*700  $aTamahori, Lee
*700  $aDuff, Alan$d1950-$tOnce we were warriors
*700  $aScholes, Robin
*700  $aBrown, Riwia
*700  $aDryburgh, Stuart
*740  $aEn gang var vi krigere
*740  $aOnce we were warriors
*740  $aEngang var vi krigere
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      im
*0013989
*007s
*008130220         no                  nob
*099  $k10007847$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5566$bEx1
*24510$aone for all$cthe real group$hlydopptak
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012315
*008100507         no                  nob
*0821 $a940.5317 L
*096  $a940.5317
*099  $k10005565$o940.5317$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-08$z2019-08-07$j0$f0$g1$x2598$bEx1
*10010$aLoe, Knut Svinsås
*24510$aOnkel Jon - NN-fangen fra Meldal$cKnut Svinsås Loe
*260  $aUtgitt i samarbeid med Meldal Historielag$bLayout og trykk: Meldal Trykkeri, 7334 Storås$cMai 2010
*300  $ahefte 32 s.$bbilder svart/hvitt
*650 1$aMeldal, Motstandsbevegelsen, Andre verdenskrig, Fangenskap, Jon Svinsås
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001619
*008       1996           j     a    10nno 2
*015  $a0087619$bBIBBI
*019  $abu,u$dR$fb
*020  $a82-521-4873-5$bib.$cNkr 198.00
*099  $k10001718$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x753$bEx1
*100 0$aSund, Torvald$d1952-$jn.
*24510$aOnkel Oskar$cTorvald Sund ; illustrasjonar av Anne Holt
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bSamlaget$c1996
*300  $a211 s.$bill.
*503  $a1. utg. i to bind med titlar: Onkel Oskars saueost og andre godbitar (1988) ; Onkel Oskar spring naken heim til jul (1991)
*503  $aNynorsk tekst
*700 0$aHolt, Anne$eillustr.$jn.
*74002$aOnkel Oskar spring naken heim til jul
*74002$aOnkel Oskars saueost og andre godbitar
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001322nam  22002291  450
*0014118
*00520130305070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293916$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-40961-6$bib.$cNkr 369.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10007990$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5696$bEx1
*100 0$aMostue, Sigbjørn$d1969-$jn.
*24510$aOperasjon Føniks$cSigbjørn Mostue og Johnny Brenna
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a317 s.
*520  $aDen erfarne politimannen Axel Th. Munthe og hans partner Torbjørn "Tobben" Tollefsen er tilbake. De to spanerne ved Oslopolitiets avdeling for spesielle operasjoner har uvirksomme dager etter terroraksjonen 22. juli. Politiet er tilsynelatende handlingslammet, og spanerne følger kun halvhjertet nok et narkotikaspor. Så slipper en fange ut på prøve, og han blir snart kontaktet av gamle venner. Et ran er under planlegging, et ran landet aldri tidligere har sett maken til. Dette er den andre boken i en serie Sigbjørn Mostue skriver sammen med den tidligere politispaneren Johnny Brenna.
*650 2$aMunthe, Axel Th.$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBrenna, Johnny$d1964-$emedforf.$jn.
*950 0$aAxel Th. Munthe$qfiktiv person$zMunthe, Axel Th.$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*00001211nam  22002171  450
*0014553
*00520140830070000.0
*008       2014           a          00nno 2
*015  $a0395096$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-8667-3$bh.$cNkr 259.00
*08231$a153.8$zh$25
*090  $c153.8$dR
*099  $k10010406$o153.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-09-25$z2015-10-29$j0$f0$g1$x8282$bEx1
*100 0$aRavatn, Agnes$d1983-$jn.
*24510$aOperasjon sjølvdisiplin$cAgnes Ravatn
*260  $aOslo$bSamlaget$c2014
*300  $a107 s.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste
*520  $aAgnes Ravatn, tidlegare internettslave, har skrive ei sjølvhjelpsbok for alle som ikkje kan fordra sjølvhjelpsbøker, men som likevel innser at noko må endrast. Er du for eksempel ein av dei som sjekkar Facebook eller Twitter annakvart minutt, eller som tenker at du skal begynne å trene, berre ikkje akkurat i dag? Her fortel Ravatn korleis du kan overvinne distraksjonar, slutte å utsetje gjeremål, motstå freistingar og etablere gode arbeids-, kosthalds- og treningsvanar. Boka er ein praktisk og vitskapleg fundert guide som kan hjelpe deg å slutte med prokrastineringa og faktisk få noko gjort.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aSelvkontroll$0psykologi$1153.8$2BS$9nob
*950 0$aSelvdisiplin$zSelvkontroll$9nob
^
*000     nam         1
*001899
*008       1978                      1 nor 2
*015  $a780987
*015  $a0048307$bBIBBI
*020  $a82-02-04059-0$bh.$cn.kr.46,00
*096  $aLyrikk
*099  $k10000204$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1037$bEx1
*100 0$aFalkeid, Kolbein$d1933-$jn.
*24510$aOpp- og utbrudd$bdikt$cKolbein Falkeid
*260  $aOslo$bCappelen$c1978$fReistad og sønns boktr.
*300  $a72 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011656
*008       2000           a     a    00nor 2
*015  $a0114606$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-508-1984-5$bh.
*08231$a439.8207$zh
*090  $c439.8207$dR
*099  $k10005060$o439.8207 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1832$bEx1
*100 0$aRidderstrøm, Helge$jn.
*24510$aOppdag språket!$ben praktisk idébok for norsklærere$cHelge Ridderstrøm
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c2000
*300  $a165 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 164-165
*650 1$aNorsk språk$xUndervisning$1439.8207$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011084
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0247586$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0680-4$bib.
*099  $k10003930$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1222$bEx1
*100 0$aJensen, Tron$d1958-$jn.
*24510$aOppfinnelsen av et begjær$cTron Jensen
*260  $aOslo$bOktober$c2009
*300  $a123 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000082895am5
*0012888
*008p     vnob
*020  $a978-82-02-27930-1$bh.
*096  $aEN 420.7
*099  $k10005883$oEN 420.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-01$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3425$bEx1
*100  $aBromseth, Berit Haugnes$d1949-
*245  $aOppgaver$cBerit Haugnes Bromseth, John Kristian Helland
*260  $c2008
*300  $a31 s.
*491  $n082806136
*700  $aHelland, John Kristian$d1953-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000940645am3
*0013850
*008p     vnob
*020  $a82-00-41344-6$bh.
*083  $aJ148
*087  $aaiplandmåling
*099  $k10007682$o526.9 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-09$z2015-09-03$j0$f0$g1$x5427$bEx1
*100  $aGjengedal, Per Ivar
*245  $aOppgaver i grunnleggende landmåling$cPer Ivar Gjengedal og Terje Skogseth
*260  $aOslo$bUniversitetsforlaget$cc1994
*300  $a147 s.$bfig.
*687  $aGeodesi. Oppgaver
*687  $aLandmåling. Oppgaver
*687  $aberegningsmetoder$2no-ubo-mn
*687  $aoppgaver$2no-ubo-mn
*699  $aLandmåling$xOppgaver
*700  $aSkogseth, Terje
*740  $aGrunnleggende landmåling
*776  $w092462227
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013458
*007vd
*008       2005           a     0    0 nob 2
*015  $a0159820$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*08231$a948.4$zh$25
*090  $c948.4$dO
*099  $k10002762$o948.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4046$bEx1
*24500$aOpplevelser fra Trøndelag$bfra 1905 til i dag$hfilm
*260  $a[Oslo]$bMBO sales Norway$c[2005]
*300  $a1 DVD (1 t, 40 min)$blyd, kol.
*440 0$aNordmennenes egen historie
*500  $aInneholder 16 kortfilmer
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aProd.: Substanz/Videomaker, 2005, no. 1 t 40 min, nob.tale, tillatt alder for alle. Kategori: dokumentar. (Nordmennenes egen historie) Med 16 filmopptak får man en historiefortelling om små og store begivenheter fra Trøndelag, skildret i film funnet i arkiv og nordmenns egne kjellere og loft. Dette gir en enestående beskrivelse av trønderes hverdag gjennom de siste 100 år.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tekst og tale
*651 1$aTrøndelag$xHistorie$xDokumentarfilmer$1948.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000080009gm5
*0011314
*007vd
*008w     jnob
*019  $bee
*082  $a372.7
*082  $a510.7
*082  $a510.7
*082  $a510.7
*082  $a372.7
*082  $a510.7
*082  $a372.7
*082  $a510.7
*082  $a372.7
*082  $a510.7
*082  $a372.7
*082  $a510.71$b372.7049$x(1)071$x(1)0833$2DDC-21
*082  $a510.7
*082  $a372.7
*087  $any
*096  $aHO 372.7
*099  $k10003684$o372.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1479$bEx1
*245  $aOpplevelser som teller$bom arbeid med matematikk i barnehagen$cidé, manus, foto og regi: Sveinung Wiig Andersen$hfilm
*260  $aKristiansand$bSørlandet kompetansesenter$c2007
*300  $a1 plate (DVD-video) (20 min)$blyd, kol.
*500  $aFaglig bistand: Forum for matematikkmestring, Sørlandet kompetansesenter. Medvirkende: Hilde Skaar Davidsen
*500  $aMusikk: Erik W. Andersen
*687  $aMatematinnundervisning
*687  $aMatematikk
*687  $aFagdidaktikk
*687  $aBarnehager
*691  $amatematikk undervisning barnehager dvd førskolebarn førskolepedagogikk
*700  $aAndersen, Sveinung Wiig$4aus$4pht$4ccp
*700  $aSørlandet kompetansesenter
*700  $aDavidsen, Hilde Skaar$wdavidsen, hilde skår$4ive
*700  $aAndersen, Erik W.$4cmp
*710  $aForum for matematikkmestring
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012655
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0134508$bBIBBI
*020  $a82-05-30448-3$bib.
*041  $heng
*08231$a371.92$zh$25
*08231$a371.94$25
*090  $c371.92$dL
*096  $a371.92
*099  $k10005759$o371.92$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3170$bEx1
*100 0$aLøvaas, O. Ivar$d1927-$jn.$wLøvås, O. Ivar
*24010$aTeaching individuals with development delays
*24510$aOpplæring av mennesker med forsinket utvikling$bgrunnleggende prinsipper$cO. Ivar Løvaas ; oversatt av Glenne kompetansesenter
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2003
*300  $a423 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 417-423
*574  $aOriginaltittel: Teaching individuals with development delays
*650 1$aPsykisk utviklingshemmede barn$xSpesialundervisning$1371.92$2BS
*650 2$aAutistiske barn$xSpesialundervisning$1371.94$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001017 am  2200265   4500
*0016974
*008                      a          00mul 2
*015  $a0458977$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a9788278419892$bh.$cNkr 350.00
*041  $anobnno
*08201$a344.481074$zh$223/nor
*090  $c344.481074
*099  $k10011741$o344.481074 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-10-20$z2016-10-20$j0$f0$g1$x9653$bEx1
*110 0$aNorge
*24000$aOpplæringslova
*24510$aOpplæringslova og forskrifter$bmed forarbeid og kommentarer 2016-2017 : lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) : forskrifter til opplæringslova$cØystein Stette (red.)
*260  $aOslo$bPedlex norsk skoleinformasjon$c2016
*300  $a527 s.
*440 0$aOpplæring og utdanning i Norge
*505  $aHar register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*610 1$aNorge$tOpplæringslova$1344.481074$2BS$2BS$9nob
*650 2$aGrunnskolen$zNorge$0lov og rett$1344.481074$2BS$2BS$9nob
*650 2$aVideregående skoler$zNorge$0lov og rett$1344.481074$2BS$2BS$9nob
*700 0$aStette, Øystein$d1947-$ered.$jn.
^
*000061496am2
*0013399
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-519-2157-2$bh.
*020  $a82-519-2157-0$bh.$cNkr 89.00
*087  $apsykologi07
*087  $aPensum 10
*096  $a158.3
*099  $k10006238$o158.3 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-24$z2016-05-02$j0$f0$g1$x3987$bEx1
*099  $k10011204$o158.3 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2016-01-07$j0$f0$g1$x9130$bEx2
*100  $aKvalsund, Ragnvald$d1954-
*245  $aOppmerksomhet og påvirkning i hjelperelasjoner$bviktige ferdigheter for coacher, rådgivere, veiledere og terapeuter$cRagnvald Kvalsund
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk forl.$cc2006
*300  $a28 s.
*660  $aCounseling
*687  $aRådgivning : Psykologi
*687  $aKommunikasjon
*687  $aVeiledningspedagogikk
*687  $aRådgiving
*699  $aPersonalledelse
*699  $aPsykologi
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*001895
*008041014                a          1 nob
*019  $bl$dD
*020  $a8203189008$bib.$cNkr 59.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10002024$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1033$bEx1
*100 0$aHagerup, Inger$d1905-1985$jn.$310044500
*24510$aOrd av Inger Hagerup$cillustrert av Fam Ekman
*250  $a4. oppl.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2004
*300  $a62 s.$bill.
*700 0$aEkman, Fam$d1946-$eillustr.$jsv.-n.$319195900
*850  $sn
^
*00000584nam  22001811  450
*0014539
*00520140415070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0391865$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-34597-5$bh.$cNkr 199.00
*08231$a439.8282$zh$25
*090  $bq$c439.8282$dH
*099  $k10010304$o439.8282 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-08-15$z2018-06-06$j0$f0$g26$x8191$bEx1
*099  $k10010305$o439.8282 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-08-15$z2020-11-11$j0$f0$g26$x8192$bEx2
*099  $k10010306$o439.8282 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-11-12$j0$f0$g26$x8193$bEx3
*099  $k10010307$o439.8282 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-11-12$j0$f0$g26$x8194$bEx4
*099  $k10010308$o439.8282 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-08-15$z2018-06-06$j0$f12$g26$x8195$bEx5
*100 0$aHorn, Helge$d1958-$jn.
*24510$aOrd i orden$bpraktisk innføring i grammatikk$cHelge Horn
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2014
*300  $a144 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xGrammatikk$0normativ lingvistikk$1439.8282$2BS$9nor
^
*000001241am1
*0012098
*008p     vnob             nonono
*015  $anf0112896
*020  $a82-990559-9-7$bh.
*080  $a53(038)$b54(038)
*080  $a53(038) 54(038)
*080  $a53(038)$b54(038)
*080  $a53(038)$b54(03)
*080  $a53(03)$b54(03)
*082  $a530$b540
*082  $a530.03 540.03
*082  $d530.03
*082  $a530.03
*082  $a530.03$b540.03
*082  $a540.03
*082  $a530.03
*082  $a530.03$b540.03
*082  $a530.03
*082  $a530.03
*082  $a530.03
*082  $a530.03$b540.03$b439.8231
*082  $a530.03$b540.03
*082  $a530.03$b540.03
*082  $a530.03$b540.03
*087  $aordbord$ba0130k
*096  $aNF 540.03
*099  $k10005407$oNF 540.03$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2332$bEx1
*245  $aOrdbok for fysikk og kjemi til skolebruk
*260  $aOslo$bNorsk språkråd$c2000
*300  $a153 s.$bill.
*491  $aNorsk språkråds skrifter$n951905961$vnr 7
*687  $aDictionaries
*687  $aChemistry
*687  $aPhysics
*687  $aOrdbøker$cfysikk
*687  $aOrdbøker$ckjemi
*687  $aKjemi$xordbøker
*687  $aFysikk$xordbøker
*691  $aordbøker fysikk kjemi fysikkordbok kjemiordbok
*698  $aKjemi
*698  $aFysikk
*698  $aOrdbøker$bForm
*698  $aNorsk språk
*699  $aFysikk$xOrdbøker
*699  $aKjemi$xOrdbøker
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011602
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a942665
*015  $a0073421$bBIBBI
*020  $a82-03-26035-7$bib.$cNkr 179.00
*08231$a793.7$zh
*090  $c793.7$dF
*099  $k10005012$o793.7 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1776$bEx1
*100 0$aFjågesund, Peter$d1959-$jn.
*24510$aOrdets gleder$btusen spørsmål om litteratur$cPeter Fjågesund
*260  $aOslo$bAschehoug$c1994
*300  $a247 s.$bill.
*650 1$aLitteratur$xSpørrebøker$1793.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001124nam  22002531  450
*0014290
*00520130530070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0333719$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-44931-2$bib.$cNkr 349.00
*08231$a306.87$25
*08231$a306.875$25
*08231$a948.3121$25
*099  $k10009457$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7292$bEx1
*100 0$aStrøm, Gry Hovdenak$d1972-$jn.
*24510$aOrdsamleren$broman$cGry Hovdenak Strøm
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a349 s.
*520  $aSøstrene Agathe og Anna blir voksne på 1940 tallet. Krigens hendelser setter dem opp mot hverandre. Agathe dør og Anna kan aldri tilgi seg selv. Femti år senere vokser Annas barnebarn Charlotte og Malene opp. De er uadskillige, helt til en enkelt hendelse setter dem opp mot hverandre. Charlotte flykter fra familien, søsteren og følelsene.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*650 2$aSøstre$xFortellinger$1306.875$2BS$9nob
*651 2$aArendal$xFortellinger$1948.3121$2BS$9nob
*653 2$a1940-tallet$2BS$9nob
*653 2$a1990-tallet$2BS$9nob
*900 0$aHovdenak Strøm, Gry$zStrøm, Gry Hovdenak$9nor
^
*000001851gm9
*0011344
*007vd
*008u     jnob
*060  $aWO 660
*082  $a174.2
*082  $a362.17
*082  $a362.1783
*082  $a174.2
*082  $a362.1783
*082  $a174.2
*082  $a362.1783
*082  $a362.17
*082  $a174.2
*082  $a174.2
*082  $a362.17
*082  $a172.4$b362.17
*082  $a174.2
*082  $a362.1783
*096  $aHO 362.1 q
*099  $k10004045$oHO 362.1 q$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-26$z2015-10-01$j0$f20$g1$x1511$bEx1
*245  $aOrgandonasjon$bdet gjør vi for hverandre$hfilm
*260  $aOslo$bStiftelsen Organdonasjon$c1999
*300  $a1 DVD (video 26 min.)$eLærerveiledning (1 mappe)
*660  $aTissue Donors
*660  $aOrgan Transplantation
*660  $aTissue and Organ Procurement
*687  $aTransplantasjoner
*687  $aMedisinsk etikk
*691  $aorgandonasjon medisinsk etikk transplantasjoner organdonasjoner transplantasjonar video
*710  $aOrgandonasjon, Stiftelsen
*740  $aDet gjør vi for hverandre
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001071nam  2200349 a 4500
*0014323
*008                       r           nob
*015  $anf1135273
*020  $a978-82-562-7144-3$bh.$cNkr 485.00
*035  $a(BIBSYS)114755620
*080  $a65.012.4
*080  $a65.012.4$b65.01
*082  $a658.4
*082  $d658.4$2DDK-5
*099  $k10009486$o658.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-09-26$z2015-01-15$j0$f0$g27$x7334$bEx1
*100  $aHolan, Mette$d1962-
*245  $aOrganisasjon og ledelse$cMette Holan, Per Høiseth ; [bilderedaktør: Karin Hagen Eide]
*250  $a2. utg.
*260  $a[Bekkestua]$bNKI forl.$c2011
*300  $a288 s.$bill.
*500  $a1. utg. 1999(?)
*687  $aLedelse
*687  $aOrganisasjonsteori
*691  $aledelse
*700  $aHøiseth, Per
*700  $aEide, Karin Hagen$d1949-$ebildered.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=114755620$zlocal
^
*00000704 am  2200217   4500
*0015199
*008020102                a          00nob 2
*015  $a0125894$bBIBBI
*020  $a82-7935-018-7$bh.$cNkr 465.00
*035  $a0125894
*035  $a11540
*041  $heng
*08231$a302.35$zh
*090  $c302.35$dH
*099  $k10010609$o302.35 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-26$z2015-10-30$j0$f0$g25$x8583$bEx1
*100 0$aHatch, Mary Jo$jam.
*24010$aOrganization theory
*24510$aOrganisasjonsteori$bmoderne, symbolske og postmoderne perspektiver$cMary Jo Hatch ; oversatt av Kari Marie Thorbjørnsen
*260  $aOslo$bAbstrakt$ccop. 2001
*300  $a420 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*574  $aOriginaltittel: Organization theory
*650 1$aOrganisasjonsteori$0sosial interaksjon$1302.35$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012449
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246666$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01454-8$bh.$cNkr 329.00
*08231$a352.2$zh$25
*090  $c352.2$dO
*096  $a352.2
*099  $k10005645$o352.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-11-04$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2958$bEx1
*24500$aOrganisasjonsteori for offentlig sektor$binstrument, kultur, myte$cTom Christensen ... [et al.]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a231 s.
*503  $a1. utg.: 2004
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aOrganisasjonsteori$0offentlig administrasjon$1352.2$2BS$9nob
*700 0$aChristensen, Tom$d1949-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013395
*008041001 2004           a     0    00nob 2
*015  $a0148564$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-22650-3$bh.$cNkr 418.00
*08231$a362.173068$zh
*090  $c362.173068$dO
*096  $a362.173068
*099  $k10006237$o362.173068$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3983$bEx1
*100 0$aOrvik, Arne$d1952-$jn.
*24510$aOrganisatorisk kompetanse$bi sykepleie og helsefaglig samarbeid$cArne Orvik
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$ccop. 2004
*300  $a400 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 374-384
*520  $aForfatteren beskriver organisasjonskunnskap på en ny måte der organiserings- og organisasjonskompetanse sees knyttet til faget, pasientomsorgen og yrkesutøvelsen. Boka er skrevet for grunnutdanningen i sykepleie, men er også en fagbok for sykepleiere, studenter i videreutdanning, ledere, lærere og veiledere.
*650 1$aSykepleie$xLedelse$1362.173068$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012904
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0162732$bBIBBI
*019  $bl$eL
*020  $a82-04-09669-0$bh.$cNkr 359.00
*020  $a978-82-04-09669-2
*08231$a362.6$zh$25
*090  $c362.6$dO
*096  $a362.6
*099  $k10005901$o362.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3441$bEx1
*100 0$aLingås, Lars Gunnar$d1947-$jn.
*24510$aOrganisering og yrkesutøvelse$c[Lars Gunnar Lingås og Nina Martinussen ; redaktør: Ragnhild Dromnes]
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a197 s.$bill.
*440 0$aVidereutdanning i eldreomsorg
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aEldreomsorg$1362.6$2BS$9nor
*700 0$aDromnes, Ragnhild$ered.$jn.
*700 0$aMartinussen, Nina$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aEldre$zEldreomsorg$0sosial velferd$9nor
^
*000     nim         1
*0012306
*007sc
*008       2010           a          1 nob 2
*015  $a0259914$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4914-5$cNkr 329.00
*08231$a302.3$25
*099  $k10005561$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2010-10-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2590$bEx1
*100 0$aMjønes, Johan$d1976-$jn.
*24510$aOrkanger$cJohan B. Mjønes$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2010
*300  $a4 CD-er (4 t, 2 min)
*511  $aLest av Haakon Strøm og Hermann Sabado
*520  $aTerje mobbes av Børge på barneskolen. 25 år etter er mobbeofferet Terje blitt psykolog og har vendt tilbake til Orkanger. Han blir sakkyndig i en barnefordelingssak, der tidligere mobber Børge er faren. Terje er inhabil, men frasier seg ikke oppdraget. Kjennelsen hans får svært alvorlige følger. Romanen handler om mobbing, hevn og tilgivelse. Mobberen Børge og mobbeofferet Terje får begge komme til orde med hver sin historie. Forfatteren debuterte i 2009 med romanen "Terminalhastighet". Bok og lydbok utgis samtidig.
*650 2$aMobbing$xFortellinger$1302.3$2BS$9nob
*700 0$aSabado, Hermann$d1982-$einnl.$jn.
*700 0$aStrøm, Haakon$einnl.$jn.$wStrøm, Håkon
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000973nam  22001811  450
*0014570
*00520120606070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0285420$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35262-1$bh.$cNkr 149.00
*08231$a302.3$25
*099  $k10010432$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-10-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8304$bEx1
*100 0$aMjønes, Johan$d1976-$jn.
*24510$aOrkanger$broman$cJohan Mjønes
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a158 s.
*503  $a1.utg. 2010
*520  $aTerje mobbes av Børge på barneskolen. 25 år etter er mobbeofferet Terje blitt psykolog og har vendt tilbake til Orkanger. Han blir sakkyndig i en barnefordelingssak, der tidligere mobber Børge er faren. Terje er inhabil, men frasier seg ikke oppdraget. Kjennelsen hans får svært alvorlige følger. Romanen handler om mobbing, hevn og tilgivelse. Mobberen Børge og mobbeofferet Terje får begge komme til orde med hver sin historie. Forfatteren debuterte i 2009 med romanen "Terminalhastighet".
*650 2$aMobbing$xFortellinger$1302.3$2BS$9nob
^
*000     cam
*0011671
*008970829                a          0 nno
*019  $bl
*020  $bh.
*0823 $a439.82741
*090  $c439.82741$dO
*099  $k10005068$o439.82741 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1847$bEx1
*24500$aOrkdalsmålet$cJon Asphjell ... [et al.]
*260  $a[Orkdal]$bOrkdal mållag$c1990
*300  $a66 s.$bill
*650  $aDialekter$311796700
*650  $aNorsk språk$310929000
*650  $aOrkdal$311798900
*650  $aSør-Trøndelag fylke$310363000
*700 0$aAsphjell, Jon$jn.$320271300
*710 0$aOrkdal mållag$320271400
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam         1
*0011436
*008       2001           a     0    00mul 2
*015  $a0126295$bBIBBI
*020  $a90-5496-078-7$bh.
*041  $aengfregeritaspa
*08231$a745.4$zh$25
*090  $c745.4
*099  $k10002082$o745.4 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1606$bEx1
*24500$aOrnamental design$c[edited and designed by Pepin van Roojen]
*24600$aOrnamentale Kunst
*260  $aAmsterdam$bThe Pepin Press$ccop. 2001
*300  $a544 s.$bill.
*440 4$aThe Pepin Press visual encyclopedia$wPepin Press visual encyclopedia
*503  $aParallell billedtekst på engelsk, fransk, italiensk, spansk og tysk
*650 1$aOrnamentikk$0brukskunst$1745.4$2BS
*700 0$aRoojen, Pepin van$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVan Roojen, Pepin$zRoojen, Pepin van
*950 0$aDyreornamentikk$zOrnamentikk
^
*000     nim         1
*001774
*007sc
*008                  q   a     0    10nob 2
*015  $a0149206$bBIBBI
*019  $bdc,di$dN
*020  $a82-02-24097-2
*099  $k10003618$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x911$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aOscar Wildes heis$cLars Saabye Christensen$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2004
*300  $a6 kompaktplater (5 t, 43 min)
*505  $aInneholder 12 noveller
*511  $aLest av Kim Haugen
*700 0$aHaugen, Kim$d1958-$jn.
*74002$aDjevelens intervall
*74002$aGaven
*74002$aGjensynet
*74002$aGjesten
*74002$aGrisen
*74002$aHjelpemannen
*74002$aHjælpemannen
*74002$aHvilestedet
*74002$aMorderne
*74002$aPretty things
*74002$aRadio
*74002$aSåmannen
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye
^
*000     nam         1
*0011917
*008       2004           a     0    10nob 2
*015  $a0148117$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a82-530-2687-0$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005260$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-17$z2017-08-16$j0$f20$g1$x2113$bEx1
*100 0$aBing, Jon$d1944-$jn.
*24510$aOslo 2084$bfire fortellinger om fremtidige forbrytelser$cBing & Bringsværd
*260  $aOslo$bPax$c2004
*300  $a194 s.
*655 2$aScience fiction
*700 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$emedforf.$jn.
*74002$aFangene på Statfjord
*74002$aT-banefolket
*74032$aEt minne for livet$wminne for livet
*74042$aDen gamle damen som ropte ulv$wgamle damen som ropte ulv
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002021ngm  22004211  450
*0014315
*00520120322070000.0
*007vd
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0278067$bBIBBI
*019  $bee$s15$h15
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7071788002978
*08231$a362.293$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10009467$oFilm$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-09-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7317$bEx1
*24500$aOslo 31. august$cmanus Eskil Vogt og Joachim Trier ; regi Joachim Trier$hvideo
*260  $a[Oslo$bUniversal Pictures Norway]$c2012
*300  $a1 DVD (1 t, 30 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: Le feu follet / Pierre Drieu La Rochelle
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Anders Danielsen Lie, Hans Olav Brenner, Ingrid Olava m.fl.
*520  $aAnders er 34 år og nesten ferdig med rusrehabilitering på landsbygda. Han skal bare en kort tur inn til Oslo for et jobbintervju, men drar ikke tilbake som avtalt. Anders er ressurssterk og fra en god familie, men er hjemsøkt av alle mulighetene han har kastet bort og av alle han har sviktet. Tilbake i Oslo møter han gamle venner og står ansikt til ansikt med sine tapte ambisjoner og drømmer- er dette livet han ønsker seg nå?
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aNorsk tale og tekst
*650 2$aNarkomani$xSpillefilmer$1362.293$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xSpillefilmer$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aBrenner, Hans Olav$d1978-$eskuesp.$jn.
*700 0$aIngrid Olava$d1981-$eskuesp.$jn.
*700 0$aLa Rochelle, Pierre Drieu$eforf.$jfr.$tLe feu follet$ufeu follet
*700 0$aLie, Anders Danielsen$d1979-$eskuesp.$jn.
*700 0$aTrier, Joachim$d1974-$eregissør$jn.
*700 0$aVogt, Eskil$d1974-$emanusforf.$jn.
*900 0$aBrænd Eriksen, Ingrid Olava$zIngrid Olava$9nor
*900 0$aDanielsen Lie, Anders$jn.$zLie, Anders Danielsen$9nor
*900 0$aEriksen, Ingrid Olava Brænd$zIngrid Olava$9nor
*900 0$aOlava, Ingrid$zIngrid Olava$9nor
^
*000     ngm         1
*0013600
*007vd
*008020212 2002           j          10mul 2
*015  $a0126665$bBIBBI
*019  $bed
*020  $cNkr 131.45
*041  $aeng$bnor
*099  $k10003360$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4230$bEx1
*24010$aOsmosis Jones
*24500$aOsmosis Jones$c[manus] Marc Hyman ; [produsent] Bradley Thomas ... [et al.] ; [regi] Peter Farrelly & Bobby Farrelly$hfilm
*260  $aOslo$bSandrew Metronome Video Norge$c[2002]
*300  $a1 DVD (1 t, 35 min)$blyd, kol.
*503  $aEngelsk tale, norsk tekst
*503  $aFilmen laget: 2001
*520  $aFrank er et vandrende gatekjøkken, og velmente råd fra hans kjernesunne datter Shane når ikke gjennom Franks fettlag. Livsstilen hans har gjort kroppen til en slagmark for kjemisk krigføring. Inni ham har innbyggerne i Frank Town så langt klart å nedkjempe styggedommen som Frank propper i seg, men den dagen han blir fristet av et egg på bakken, er helvete løs. Sammen med egget følger viruset Thrax. Han akter å skru opp Franks kroppstemperatur til livsfarlige høyder. Ordfører Phlegmming er en hjernecelle som bare tenker på gjenvalg. Han avfeier advarslene fra Osmosis Jones, et hvitt blodlegeme og politimann med byens dårligste rykte. Sammen med forkjølelsespillen Drix og ordførerens assistant Leah må Osmosis stanse Thrax før han setter Frank ut av spill - for alltid. Filmen fikk terningkast 4 av dagspressen. Prod.: Warner Bros./Conundrum Entertainment.
*521  $aAldersgrense 7 år
*574  $aEngelsk tittel: Osmosis Jones
*650  $abakterier virus
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aFarrelly, Bobby$d1958-$eregissør$jam.
*700 0$aFarrelly, Peter$d1957-$eregissør$jam.
*700 0$aHyman, Marc$emanusforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001938
*008                      j     a    10eng 2
*015  $a0128278$bBIBBI
*019  $a[u,mu]$dAD
*020  $a0-237-52290-X$bib.
*08231$a808.81$25
*090  $c82$dO
*096  $aLyrikk
*099  $k10001627$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1076$bEx1
*24500$aOut of order$ccompiled by Andrew Fusek Peters ; illustrated by Clive Goodyer
*260  $aLondon$bEvans$c2002
*300  $a110 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*572  $aUndertittel på omslaget: Between-age poems
*650 2$aDikt$xSamlinger$1808.81$2BS
*700 0$aPeter, Andrew Fusek$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDiktantologier$zDikt
^
*000970937am9
*0012844
*008p     veng
*020  $a1-880908-45-x
*096  $aEN 305.687073 q
*099  $k10005854$oq305.687073 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2015-05-07$j0$f0$g1$x3381$bEx1
*100  $aMcDonald, Mary Ann
*245  $aOut of the past$bAmish tradition and faith$cMary Ann McDonald
*260  $aNew York, NY$bTodtri$cc1996
*300  $a127 s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000481nam  22001691  450
*0014286
*00520130709070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0340698$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8288-002-2$bib.$cNkr 299.00
*08231$a948.2231$25
*099  $k10009461$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7288$bEx1
*100 0$aFosshaug, Lasse W.$d1982-$jn.
*24510$aOver brua$cLasse W. Fosshaug
*260  $aOslo$bFlamme$c2013
*300  $a131 s.
*440 0$aF°$v153
*651 2$aEidsvoll$zMinnesund$xFortellinger$1948.2231$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0012051
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a950521
*015  $a0017963$bBIBBI
*020  $a82-512-0457-7$bib.
*041  $heng
*08231$a796.5$zh
*090  $bq$c796.5$dM
*099  $k10002871$o796.5 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2275$bEx1
*100 0$aMcManners, Hugh
*24014$aThe commando survival manual$wcommando survival manual
*24510$aOverleve under alle himmelstrøk$cHugh McManners ; oversatt av Arve Torkelsen ; konsulenter Pål Sitje Fjeldstad og Thore Lie
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$c1995
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*440 0$aTF håndbøker
*500  $aOriginaltittel: The commando survival manual
*505  $aOrdliste: s. 184-186
*650 1$aOverlevingsteknikk$0friluftsliv$1796.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013594
*008       2010           a          00eng 2
*015  $a0262833$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-0-19-479904-1$bib.$cNkr 490.00
*08231$a423$zh$25
*090  $c423$dH
*096  $a423
*099  $k10006385$o423$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-11-09$z2015-05-07$j0$f0$g1$x4224$bEx1
*100 0$aHornby, A.S.$jeng.
*24510$aOxford advanced learner's dictionary of current English$cA.S. Hornby ; managing editor Joanna Turnbull ; principal editor Diana Lea ; senior editor Dilys Parkinson ; editors Patrick Phillips ... [et al.] ; phonetics editor Michael Ashby
*250  $a8th ed.
*260  $aOxford$bOxford University Press$c2010
*300  $a1 b. (flere pag.)$bkol. ill., kart$e1 CD-ROM
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*546  $aEngelsk tekst
*572  $aOmslagstittel: Oxford advanced learner's dictionary
*650 1$aEngelsk språk$xOrdbøker$1423$2BS$9nor
*700 0$aTurnbull, Joanna$ered.
*74000$aOxford advanced learner's dictionary
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013574
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0168519$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a82-05-35830-3$bh.$cNkr 249.00
*020  $z978-82-05-35830-7
*041  $heng
*08231$a956.94$zh$25
*090  $bTq$c956.94$dS
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10006348$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4202$bEx1
*100 0$aSacco, Joe$d1960-$jam.
*24010$aPalestine
*24510$aPalestina$cJoe Sacco ; oversatt av Henrik W. Francke
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2006
*300  $aVI, 285 s.$bill.
*520  $aJoe Sacco er journalist og tegneseriekunstner, og blander det lette med det sterke i sin tegneseriejournalistikk. I "Palestina" tar han for seg konfliktene i Midtøsten, okkupasjonen og håpløsheten menneskene der føler. Sacco kombinerer tegneseriens dramatiske muligheter med øyenvitnereportasjer fra sine egne opplevelser i det okkuperte området i 1991-1992 under den første intifadaen. Boken kom første gang ut i USA i 1994.
*574  $aOriginaltittel: Palestine
*651 2$aIsrael$xSamfunnsanalyser$xTegneserier$1956.94$2BS$9nob
*651 2$aPalestina$xSamfunnsanalyser$xTegneserier$1956.94$2BS$9nob
*700 0$aFrancke, Henrik$d1972-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013402
*008       2007           a     0    00mul 2
*015  $a0193788$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-35181-3$bib.$cNkr 780.00
*041  $annonob
*08231$a362.175$zh$25
*090  $c362.175$dP
*096  $a362.175
*099  $k10006245$o362.175$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3990$bEx1
*24500$aPalliasjon$bnordisk lærebok$cStein Kaasa (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2007
*300  $a687 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Ad Notam Gyldendal, 1998
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aPalliativ pleie$0sosial velferd$1362.175$2BS$9nor
*700 0$aKaasa, Stein$ered.$jn.$wKåsa, Stein
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012996
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0250151$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7041271828132
*041  $anob$bnobengfrerus
*099  $k10005978$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-03-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3532$bEx1
*24500$aPan$cav Henning Carlsen$hfilm
*260  $aOslo$bNordisk film$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 55 min)$blyd, kol.
*440 0$aNorske klassikere
*440 0$aS-film
*500  $aBasert på: Pan / Knut Hamsun
*503  $aFilmen laget: 1995
*511  $aI rollene: Lasse Kolsrud, Sofie Gråbøl, Bjørn Sundquist m.fl.
*520  $aDette er en av våre store, tidløse kjærlighetshistorier, skrevet av Knut Hamsun. Historien om det smertefulle kjærlighetsforholdet mellom jegeren og offiseren Thomas Glahn og den unge og uforutsigbare Frøken Edvarda Mack, finner sted under midnattsolens lys i Nord-Norge. Filmen fikk i sin tid terningkast 3-5.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på flere språk
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aCarlsen, Henning$eregissør$jd.
*700 0$aGråbøl, Sofie$d1968-$eskuesp.$jd.
*700 0$aHamsun, Knut$d1859-1952$eforf.$jn.$tPan
*700 0$aKolsrud, Lasse$d1959-$eskuesp.$jn.
*700 0$aSundquist, Bjørn$d1948-$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000895 am  2200253   4500
*0016710
*008                      a          00mul 2
*015  $a0410270$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-43235-2$bh.$cNkr 590.00
*041  $anobnno
*08201$a439.8282$zh$223/nor
*090  $c439.8282$dP
*099  $k10011352$o439.8282  P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-06-22$z2017-05-03$j0$f0$g1$x9289$bEx1
*24500$aPanorama$bnorsk vg1 : studieforberedende$cMarianne Røskeland ... [et al.] ; [nynorskkapitlene er oversatt av Åshild Nordstrand]
*250  $a[Fellesutg.], 3. utg., 2. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2014
*300  $a423 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. denne utg.: 2009
*505  $aHar register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$1439.8282$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aRøskeland, Marianne$d1961-$emedarb.$jn.
*700 0$aNordstrand, Åshild$d1946-$eovers.$jn.
^
*00000756 am  2200241   4500
*0016709
*008                      a          00mul 2
*015  $a0398557$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-46015-7$bh.$cNkr 595.00
*041  $anobnnodan
*08231$a439.8282$zh$25
*090  $c439.8282$dP
*099  $k10011351$o439.8282  P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-06-22$z2017-05-03$j0$f0$g1$x9288$bEx1
*24500$aPanorama$bnorsk vg2 : studieforberedende$cMarianne Røskeland ... [et al.]
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c2014
*300  $a388 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2007
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*546  $aTekst på bokmål, nynorsk og dansk
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aRøskeland, Marianne$d1961-$emedarb.$jn.
^
*000     nam         1
*0013937
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0262458$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19622-5$bh.$cNkr 199.00
*08231$a948.21$25
*08231$a951.2$25
*099  $k10007784$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5515$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aPanserhjerte$cJo Nesbø
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a638 s.
*440 0$aAschehoug storpocket
*503  $a1. utg. 2009
*520  $aHarry Hole er tilbake i en ny krim av Norges krimkonge Jo Nesbø. To kvinner er funnet druknet i sitt eget blod med stikksår i munnen. Politiet er desperate og kontakter Harry Hole, som har flyktet fra landet og befinner seg i Hong Kong hvor han doper seg og gjemmer seg for kreditorer. Han lokkes frem fra sitt gjemmested med et løfte om at gjelden hans vil bli slettet og at det er hans siste sjanse til å møte faren, som ligger for døden. Harry viser liten interesse for drapssakene inntil noe spesielt skjer.
*650 2$aHole, Harry$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aKina$xFortellinger$zHong Kong$1951.2$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aStorpocket$zAschehoug storpocket$9nor
*950 0$aHarry Hole$qfiktiv person$zHole, Harry$9nor
^
*000     nam         1
*0011402
*008       1999           a     a    00eng 2
*015  $a0108106$bBIBBI
*020  $a1-85967-892-0$bib.
*08231$a746.04$zh
*090  $c746.04$dC
*099  $k10001498$o746.04 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1571$bEx1
*100 0$aCouzins-Scott, Elizabeth
*24510$aPapermaking$cElizabeth Couzins-Scott ; photography by Peter Williams
*260  $aLondon$bLorenz Books$c1999
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*440 0$aNew crafts
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aPapir$0hjemmeproduksjon$1746.04$2BS
*650 2$aPapir$xResirkulering$0hjemmeproduksjon$1746.04$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011066
*008       1973                      0 nor 2
*015  $a730981
*015  $a0021567$bBIBBI
*020  $a82-525-0151-6$bib.$c22,50 (B.1)
*020  $bib.$c22,50 (B.2)
*08231$a365.4092$zh
*08231$a365.48
*090  $c365.4092$dCharrière,H.
*099  $k10003799$o365.4092 Charrière,H.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-06-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1204$bEx1
*100 0$aCharrière, Henri$d1906-1973$jfr.-venez.
*24010$aPapillon
*24510$aPapillon$cOvers. av Axel Amlie
*260  $a[Stabekk]$bBokklubben$c1973$fNationaltr.
*300  $aBind 2 av 2 b.
*490  $a[Den Norske bokklubben. 1973]
*500  $aForts. i: Banco
*500  $aFørste norske utg. i 1971
*500  $aOrig.tit.: Papillon
*505  $aB.1: 324 s.2 bl
*505  $aB.2: 250 s.2 bl
*600 1$aCharrière, Henri$d1906-1973$jfr.-venez.$1365.4092$2BS
*650 2$aFangeleirer$1365.48$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aPapillon$zCharrière, Henri
*950 0$aKrigsfangeleirer$zFangeleirer
^
*000      am
*0011067
*008       1973                      0 nor 2
*015  $a730981
*015  $a0021567$bBIBBI
*020  $a82-525-0151-6$bib.$c22,50 (B.1)
*08231$a365.4092$zh
*08231$a365.48
*090  $c365.4092$dCharrière,H.
*099  $k10003798$o365.4092 Charrière,H.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-06-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1205$bEx1
*100 0$aCharrière, Henri$d1906-1973$jfr.-venez.
*24010$aPapillon
*24510$aPapillon$cOvers. av Axel Amlie
*260  $a[Stabekk]$bBokklubben$c1973$fNationaltr.
*300  $aBind 1 av 2 b.
*490  $a[Den Norske bokklubben. 1973]
*500  $aForts. i: Banco
*500  $aFørste norske utg. i 1971
*500  $aOrig.tit.: Papillon
*505  $aB.1: 324 s.2 bl
*505  $aB.2: 250 s.2 bl
*600 1$aCharrière, Henri$d1906-1973$jfr.-venez.$1365.4092$2BS
*650 2$aFangeleirer$1365.48$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aPapillon$zCharrière, Henri
*950 0$aKrigsfangeleirer$zFangeleirer
^
*000120367am9
*0013783
*008p     vnob             nonono   j
*020  $a978-82-998775-0-3$bh.
*087  $a610
*087  $aalnyskjb
*096  $a362.178 R
*099  $k10006571$o362.178 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-08$z2015-09-24$j0$f0$g1$x4459$bEx1
*100  $aRygg, Eli$d1955-
*2451 $aPappa må ha nytt hjerte ; Storebror er min helt$ctekst av Eli Rygg ; illustrert av Tone Emblemsvåg
*260  $aOslo$bStiftelsen Organdonasjon$ccop. 2011
*300  $a10, 18 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*500  $aPagineringer i motsatt retning
*687  $aLegevitenskap
*700  $aEmblemsvåg, Tone$d1973-$eillustr.$4ill
*710  $aOrgandonasjon, Stiftelsen
*740  $aStorebror er min helt
*740  $aPappa må ha nytt hjerte
*850  $aMELDAL VGS
*899  $aNorbok$bNB
^
*000     nam         1
*001450
*008020201                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-20583-6$bib.
*020  $a82-525-4884-9$cNkr 309.00
*041  $hswe
*099  $k10002023$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x579$bEx1
*100 0$aMarklund, Liza$d1962-$jsv.
*24010$aParadiset
*24510$aParadiset$cLiza Marklund ; oversatt av Kari Bolstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a348 s.
*520  $aNå kommer en ny kriminalroman med Annika Bengtzon i hovedrollen. En last med sigaretter, verdt femti millioner kroner, har forsvunnet fra Stockholms frihavn. To menn ligger myrdet på kaien. En ung kvinne, Aida, flykter for sitt liv fra åstedet. Slik begynner Liza Marklunds nye roman, en besettende thriller der individets plikter og rettigheter i forhold til staten er grunntemaet, og der den jugoslaviske mafiaen og tilfluktsstedet Paradiset utgjør rammene. Tidligere er romanene ?Sprengeren? (2000) og ?Studio sex? (2001) oversatt til norsk. ?Sprengeren? kommer i vår som spillefilm på norske kinoer. Orig.tit.: Paradiset. Overs.: Kari Bolstad. Ca 370 s., ib., 2002. (Forhåndsomtale)
*574  $aOriginaltittel: Paradiset
*650 1$aBengtzon, Annika$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001616
*008       1994           a          10nor 2
*015  $a940030
*015  $a0069371$bBIBBI
*020  $a82-03-20045-1$bib.$cNkr 168.00
*041  $hger
*099  $k10000737$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x750$bEx1
*100 0$aSüskind, Patrick$d1949-$jsveits.
*24014$aDas Parfum$wParfum
*24510$aParfymen$bhistorien om en morder$cPatrick Süskind ; oversatt av Tom Rønnow
*260  $aOslo$bAschehoug$c1994
*300  $a226 s.
*440 0$aMaxi-bøkene
*500  $a1. norske utg.: 1986
*500  $aOriginaltittel: Das Parfum
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000051839gm4
*0012949
*007vd
*008w     vnob
*019  $bee
*087  $aDVD328(481) Pa$bNorge$butl$b2003
*096  $aSF 321.8
*099  $k10005945$oSF 321.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3485$bEx1
*245  $aParlamentarismen$cprodusert av Sherpa Film. Ung på tinget / regi: Leiv IgorDevold$hfilm
*260  $a[Oslo]$bStortinget$c2003
*300  $a1 plate (DVD-video) (52 min)
*500  $aProdusert for Stortingets skole- og opplysningstjeneste
*500  $aKatalogisert etter omslag
*700  $aDevold, Leiv Igor$tParlamentarismen
*710  $aSherpa Film$tUng på tinget
*710  $aStortingets skole- og opplysningstjeneste
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001197
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0146641$bBIBBI
*019  $au,mu$dR$etd
*020  $a82-05-33104-9$bib.
*020  $a82-525-5500-4$gUngdomsbokklubben
*041  $heng
*08231$a958.1$25
*099  $k10003266$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x200$bEx1
*100 0$aEllis, Deborah$jkan.
*24014$aThe breadwinner$wbreadwinner
*24510$aParvana$cDeborah Ellis ; oversatt av Jørn Roeim
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2004
*300  $a159 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: The breadwinner
*650 2$aAfghanistan$xFortellinger$1958.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001169
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0146861$bBIBBI
*019  $au,mu$dR$etd
*020  $a82-05-33105-7$bib.
*041  $heng
*08231$a958.1$25
*099  $k10003265$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x171$bEx1
*100 0$aEllis, Deborah$jkan.
*24010$aParvana's journey
*24510$aParvanas reise$cDeborah Ellis ; oversatt av Jørn Roeim
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2004
*300  $a188 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Parvana's journey
*650 2$aAfghanistan$xFortellinger$1958.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nom         1
*0011083
*008       2009           j          10nob 2
*015  $a0241086$bBIBBI
*019  $amu$bdk$dR$etb
*020  $a978-82-421-4579-6$cNkr 314.10
*08231$a364.153$25
*099  $k10003936$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-15$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1221$bEx1
*100 0$aKvam, Marit Hoem$d1935-$jn.
*24510$aPass deg, Line!$cMarit Hoem Kvam$hkombidokument
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2009
*300  $a1 bok, 1 kompaktplate
*440 0$aLettlest med lyd
*520  $aMennesker med utviklingshemming kan være enkle offer for overgrep. Pelle tar kontakt med Line på kjøpesentret og kjører henne hjem. Line bor alene og blir et lett bytte for Pelle. Heldigvis ender det bra. "Pass deg, Line" er en lettlest bok som blir utgitt med lydbok/CD i plastlomme på innsiden av permen.
*521  $aTilrettelagt enkelt innhold
*521  $aLesehastighet: moderat
*650 1$aSeksuelle overgrep$xKvinner$xFortellinger$0kriminologi$1364.153$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHoem Kvam, Marit$zKvam, Marit Hoem$9nor
^
*000     nam         1
*0012722
*008       2001           j     0    00eng 2
*015  $a0126690$bBIBBI
*019  $au,mu$dL$fb
*020  $a82-496-0092-4$bh.$cNkr 178.00
*08231$a428.2$zh$25
*08231$a941$25
*090  $c428.2$dJ
*099  $k10001614$o428.2 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3236$bEx1
*100 0$aJensen, Joanne
*24510$aPassport to Great Britain$cJoanne Jensen & Rebecca Richmond
*260  $aOslo$bDamm$ccop. 2001
*300  $a72 s.$bkol. ill.
*440 0$aPassport to-
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS
*650 2$aStorbritannia$xSamfunnsanalyser$1941$2BS
*700 0$aRichmond, Rebecca$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012711
*008       2001           j     0    00eng 2
*015  $a0122900$bBIBBI
*019  $au,mu$dL$fb
*020  $a82-517-8216-3$bh.$cNkr 178.00
*08231$a428.2$zh$25
*08231$a973$25
*090  $bq$c428.2$dG
*099  $k10001615$o973 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3225$bEx1
*100 0$aGomard, Dot
*24510$aPassport to The USA$cDot Gomard & Joanne Jensen
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 2001
*300  $a72 s.$bkol. ill.
*440 0$aPassport to-
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 65-71
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS
*650 2$aForente stater$xSamfunnsanalyser$1973$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013534
*008990203 1998           a h        00mul 2
*015  $a0101814$bBIBBI
*020  $a82-03-32387-1$bib.$cNkr 352.00
*0823 $a423$zh
*090  $c423$dP
*096  $a423
*099  $k10006324$o423$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4129$bEx1
*24500$aPassword$bdictionary og ordbok : engelsk engelsk norsk, norsk engelsk$coversetter og redaktør: Nancy L. Coleman
*260  $a[Oslo]$a[s.l.]$bAschehoug/Kunnskapsforl.$bKernerman Semi-Bilingual Dictionaries$c1998
*300  $a955 s.
*700 0$aColeman, Nancy L.$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013794
*008020418 2002           j     0    00nob 2
*015  $a0127830$bBIBBI
*019  $abu,u,mu
*020  $a82-496-0201-3$bib.$cNkr 199.00
*08231$a599.09481$zh
*090  $bq$c599.09481$dR
*099  $k10006585$o591.9481 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4470$bEx1
*100 0$aRyvarden, Leif$d1935-$jn.
*24510$aPattedyr$cLeif Ryvarden
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2002
*300  $a65 s.$bkol. ill.
*440 0$aNorsk naturleksikon for barn
*520  $aBoka er todelt. Første del gir en relevant og godt tilrettelagt innføring i hva et pattedyr er, hvordan de virker, nytte, skade og hvorfor det er relativt få pattedyr i Norge. Del to tar for seg de enkelte pattedyr delt opp i familier. Boken tar for seg klovdyr, insektspisere, haredyr, gnagere og rovdyr. Hvert dyr er omtalt med en faktarute der norsk og latinsk navn blir kort forklart, vekt, levealder og drektighetstid. I en lengre tekst, illustrert med fotografier, blir dyret beskrevet, med plass i naturen, levemåte og forhold til mennesker. Dette har blitt en svært god bruksbok som både inspirerer, vekker interesse og gir mye kunnskap. En ledig, men samtidig ryddig layout med god og tydelig kapittelinndeling gjør boken både vakker og delikat. Språket er godt tilrettelagt for målgruppa og eventuelle ordforklaringer er gjort i selve teksten. Sidene har forholdsvis mye tekst, men trespaltesider letter tilgangen til stoffet. Boka har register. Damm, 2002.
*650 1$aPattedyr$zNorge$1599.09481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012012
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0087302$bBIBBI
*020  $a82-02-16287-4$bib.
*041  $hswe
*08231$a599.094$zh
*090  $c599.094$dB
*099  $k10003306$o599.094 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2217$bEx1
*100 0$aBjärvall, Anders$jsv.
*24010$aDjäggdjur
*24510$aPattedyr$balle Europas arter i tekst og bilde$ctekst: Anders Bjärvall ; illustrasjoner: Staffan Ullström ; oversatt av Ole Lønnve og Jostein-André Normoen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Fakta$ccop. 1997
*300  $a291 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aCappelens felthåndbøker
*505  $aBibliografi: s. 284-285
*574  $aOriginaltittel: Djäggdjur
*650 1$aPattedyr$xEuropa$1599.094$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001770
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0171758$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a1-846-07005-8$cNkr 210.00
*020  $z978-1-846-07005-8
*090  $c82$dD
*099  $k10002971$o82 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x906$bEx1
*100 0$aDurbridge, Francis$d1912-$jeng.
*24510$aPaul Temple and the Tyler mystery$cFrancis Durbridge$hlydopptak
*250  $aAbr. [ed.]
*260  $aBath$bBBC Audiobooks$c2006
*300  $a2 kompaktplater (2 t, 15 min)
*440  $aBBC audio$pCrime
*511  $aLest av Anthony Head
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aTemple, Paul$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aHead, Anthony$einnl.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000c    2am0193
*0011216
*008990827                a       0  00nno 9
*020  $a8250817311
*020  $bh.
*020  $cNkr 335.00
*099  $k10004004$o370 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1368$bEx1
*100  $aCarlsen, Kari$d1955-$jn.$315914000
*2451 $aPedagogikk med metodelære 2$bmodul 6 : barne- og ungdomsarbeiderfag VK 1
*260  $aOslo$bNKS-forl.$c1997
*300  $a317 s.
*440 0$aBill. mrk. 0-18$3191459400
*500  $aSammen med Pedagogikk med medtodelære 1 dekker boka pensum i studieretningsfaget pedagogikk med metodelære for barne- og ungdomsarbeiderfag VK 1
*650  $aestetiske fag$318397900
*700  $aStreitlien, Åse$jn.$3191459300
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001013 am  2200265   4500
*0016218
*008                      a          00mul 2
*015  $a0405166$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02373-1$bh.$cNkr 429.00
*035  $a0405166
*035  $a254108
*041  $anobswe
*08231$a379.481$zh$25
*090  $c379.481$dP
*099  $k10011146$o379.481 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-29$z2016-06-13$j0$f0$g25$x9043$bEx1
*24500$aPedagogikk, politikk og etikk$bdemokratiske utfordringer og muligheter i norsk skole$cCecilie Rønning Haugen og Tine Arntzen Hestbek (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2014
*300  $a313 s.$bill.
*500  $aOmslagstittel: Politikk, pedagogikk og etikk
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse
*650 1$aUtdanningspolitikk$zNorge$1379.481$2BS$9nob
*700 0$aHaugen, Cecilie Rønning$ered.$jn.
*700 0$aHestbek, Tine Arntzen$ered.$jn.
*74000$aPolitikk, pedagogikk og etikk
*900 0$aRønning Haugen, Cecilie$zHaugen, Cecilie Rønning$9nor
*900 0$aArntzen Hestbek, Tine$zHestbek, Tine Arntzen$9nor
^
*00000619nam  22001931  450
*0014089
*00520120222070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0281008$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42308-4$bh.$cNkr 179.00
*08231$a370$zh$25
*090  $c370$dN
*099  $k10007965$o370 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-03-21$z2013-03-21$j0$f0$g1$x5666$bEx1
*100 0$aNordahl, Thomas$d1958-$jn.
*24510$aPedagogisk analyse$bbeskrivelse av en pedagogisk analysemodell til bruk i grunnskolen$cThomas Nordahl
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2012
*300  $a57 s.$bfig.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aPedagogikk$1370$2BS$9nor
^
*000      am 
*0017872
*099  $k10012504$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-08-17$z2024-06-24$j0$f0$g1$x10423$bEx1
*099  $k10012505$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10424$bEx2
*099  $k10012506$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10425$bEx3
*099  $k10012507$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-08-17$z2022-06-03$j0$f0$g1$x10426$bEx4
*099  $k10012508$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10427$bEx5
*099  $k10012509$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10428$bEx6
*099  $k10012510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10429$bEx7
*099  $k10012511$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10430$bEx8
*099  $k10012512$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10431$bEx9
*099  $k10012513$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2026-01-05$j0$f0$g1$x10432$bEx10
*099  $k10012514$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10433$bEx11
*099  $k10012515$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2022-06-24$j0$f7$g1$x10434$bEx12
*099  $k10012516$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-23$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10435$bEx13
*099  $k10012541$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-09-20$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10462$bEx14
*099  $k10012917$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-08-24$z2025-09-26$j0$f0$g1$x10837$bEx15
*099  $k10012919$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10838$bEx16
*099  $k10012920$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10839$bEx17
*099  $k90107948$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2025-09-26$j0$f0$g1$x11360$bEx18
*099  $k90107973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11386$bEx19
*24510$aPedagogisk arbeid - 2BU
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler Pedagogisk arbeid 2BU (23).ashx
^
*000     nam         1
*0011300
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0103659$bBIBBI
*020  $a82-00-12912-8$bh.
*08231$a372.1$zh
*090  $c372.1$dV
*099  $k10004993$o372.1 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1455$bEx1
*100 0$aVedeler, Liv$d1934-$jn.
*24510$aPedagogisk bruk av lek$cLiv Vedeler
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1999
*300  $a167 s.
*505  $aBibliografi: s. 161-[168]
*650 1$aLek$0grunnskolen$0pedagogikk$1372.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011882
*008       2000           a     a    00nor 2
*015  $a0115124$bBIBBI
*020  $a82-7634-288-4$bh.
*08231$a370.19$zh
*090  $c370.19$dØ
*096  $a370.19
*099  $k10002472$o370.19$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2076$bEx1
*100 0$aØdegård, Inger Karin Røe$jn.
*24510$aPedagogisk entreprenørskap$ben innovasjonsstrategi i opplæring og utdanning : framtiden på timeplanen$cInger Karin Røe Ødegård
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2000
*300  $a207 s.
*505  $aBibliografi: s. 203-207
*650 1$aPedagogikk og samfunn$1370.19$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRøe Ødegård, Inger Karin$zØdegård, Inger Karin Røe
^
*000     nam         1
*0012902
*008       2008           a h   0    00mul 2
*015  $a0216972$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01288-9$bh.$cNkr 369.00
*041  $aengnob
*08231$a370.3$zh$25
*08231$a150.3$25
*08231$a301.03$25
*090  $c370.3$dB
*096  $a370.3
*099  $k10005903$o370.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3439$bEx1
*100 0$aBø, Inge$d1934-$jn.
*24510$aPedagogisk ordbok$bpraktisk oppslagsverk i pedagogikk, psykologi og sosiologi$cInge Bø og Lars Helle
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2008
*300  $a343 s.
*503  $a1. utg.: 2002
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 1$aPedagogikk$xOrdbøker$1370.3$2BS$9nor
*650 2$aPsykologi$xOrdbøker$1150.3$2BS$9nor
*650 2$aSosiologi$xOrdbøker$1301.03$2BS$9nor
*700 0$aHelle, Lars$d1957-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011787
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0148501$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-519-1863-4$bh.
*041  $heng
*08231$a370.15$zh$25
*090  $bq$c370.15$dW
*096  $a370.15
*099  $k10002815$o370.15$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1970$bEx1
*100 0$aWoolfolk, Anita
*24010$aEducational psychology
*24510$aPedagogisk psykologi$cAnita Woolfolk ; [oversatt av Mari Nygård]
*260  $aTrondheim$bTapir$ccop. 2004
*300  $a480 s.$bill.
*505  $aBibliografi: 437-475
*505  $aOrdliste: 427-436
*574  $aOriginaltittel: Educational psychology
*650 1$aPedagogisk psykologi$1370.15$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012054
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0154621$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-450-0193-7$bib.
*08231$a610.7362$zh$25
*08231$a618.92$25
*090  $c610.7362$dG
*096  $a610.7362
*099  $k10005368$o610.7362$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-08-24$z2018-10-23$j0$f0$g1$x2280$bEx1
*100 0$aGrønseth, Randi$jn.
*24510$aPediatri og pediatrisk sykepleie$cRandi Grønseth og Trond Markestad
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2005
*300  $a343 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1998
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aPediatrisk sykepleie$1610.7362$2BS
*650 2$aPediatri$1618.92$2BS
*700 0$aMarkestad, Trond$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011634
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0091164$bBIBBI
*020  $a82-02-16417-6$bib.$cNkr 348.00
*08231$a839.82
*08231$a948.251$zh
*090  $c948.251$dM
*099  $k10005043$o948.251 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1807$bEx1
*100 0$aMørkhagen, Sverre$jn.
*24510$aPeer Gynt$bhistorie, sagn og "forbandet Digt"$cSverre Mørkhagen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1997
*300  $a208 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 205-206
*600 2$aIbsen, Henrik$tPeer Gynt$1839.82$2BS
*650 1$aGudbrandsdalen$xKulturhistorie$1948.251$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001959
*008       19671968                  1 nor 2
*015  $a680027
*015  $a0003046$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*096  $aSkuespill
*099  $k10000836$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2008-11-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1097$bEx1
*100 0$aIbsen, Henrik$d1828-1906$jn.
*24510$aPeer Gynt. En folkefiende. Vildanden$cMed innl. av Daniel Haakonsen
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXVI, 356 s. 1 bl.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v8
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*74000$aVildanden$eT.anal.
*74030$aEn folkefiende$eT.anal.$wfolkefiende
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBjarme, Brynjolf$cpsevd.$zIbsen, Henrik
^
*000     nam         1
*0013914
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0282527$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-998959-0-3$bh.$cNkr 299.00
*08231$a332.4$zh$25
*090  $c332.4$dL
*096  $a332.4
*099  $k10007763$o332.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2013-03-19$j1$f0$g1$x5492$bEx1
*100 0$aLarsen, Erling Røed$d1968-$jn.
*24510$aPenger$cErling Røed Larsen
*260  $a[Oslo]$bScriptorium$c2012
*300  $a249 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*650 1$aPengevesen$1332.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRøed Larsen, Erling$zLarsen, Erling Røed$9nor
*950 0$aMonetære system$zPengevesen$9nob
*950 0$aMyntvesen$zPengevesen$9nob
^
*000061788gm5
*0011959
*007vd
*008w     vnob
*019  $bee
*082  $a332.63
*082  $a332.63
*082  $a332.63
*096  $aMA 332.63
*099  $k10003462$oMA 332.63$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2162$bEx1
*245  $aPenger på papiret$båtte filmer om aksjer og næringsliv$cprodusert av Snøball film AS og AksjeNorge$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSnøball film$c2006
*300  $a1 plate (1 DVD-video)(92 min)$blyd, kol.$e1 hefte
*500  $aProduksjonen er gjort i samarbeid med Oslo Børs, FNH, NHO, med støtte fra Finansmarkedsfondet.
*500  $aStøttemateriale tilgjengelig på www.pengerpapiret.no
*500  $aInnhold: Aksjeselskap (12 min). Aktørene i aksjemarkedet (13 min). Kjøp og salg (11 min). Spekulasjon eller langsiktigsparing (11 min). Børsnotering (10 min). Frisk kapital (9 min). Hvor er verdiene (13 min). Aksjemarked og samfunn (13 min)
*691  $aaksjer næringsliv børsnoteringer aksjemarked friske kapitaler
*710  $aAksjeNorge
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012823
*008       20012001       a     a    00eng 2
*015  $a0129855$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a0-582-34423-9$bh.
*08231$a372.65$zh
*08231$a372.66
*090  $bq$c372.65$dL
*099  $k10005842$o372.65 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3361$bEx1
*100 0$aWalker, Carolyn
*24510$aPenguin Readers teacher's guide to developing listening skills
*260  $aHarlow$bPearson Education$ccop. 2001
*300  $bill.
*500  $akopieringsoriginaler
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 17
*650 2$xUndervisning$0grunnskolen$1372.66$2BS
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.65$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012825
*008       20012001       a     a    00eng 2
*015  $a0129855$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a0-582-34423-9$bh.
*08231$a372.65$zh
*08231$a372.66
*090  $bq$c372.65$dL
*099  $k10005844$o372.65 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3363$bEx1
*100 0$aWalker, Carolyn
*24510$aPenguin Readers teacher's guide to using film and TV
*260  $aHarlow$bPearson Education$ccop. 2001
*300  $bill.
*500  $akopieringsoriginaler
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 17
*650 2$xUndervisning$0grunnskolen$1372.66$2BS
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.65$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012824
*008       20012001       a     a    00eng 2
*015  $a0129855$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a0-582-40006-6$bh.
*08231$a372.65$zh
*08231$a372.66
*090  $bq$c372.65$dL
*099  $k10005843$o372.65 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3362$bEx1
*100 0$aDawson, Nick
*24510$aPenguin Readers teacher's guide to using graded readers
*260  $aHarlow$bPearson Education$ccop. 2001
*300  $bill.
*500  $akopieringsoriginaler
*503  $aEngelsk tekst
*650 2$xUndervisning$0grunnskolen$1372.66$2BS
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.65$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012820
*008       20012001       a     a    00eng 2
*015  $a0129855$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a0-582-47109-5$bh.
*08231$a372.65$zh
*08231$a372.66
*090  $bq$c372.65$dL
*099  $k10001674$o372.65 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3358$bEx1
*100 0$aLo, Margaret
*24510$aPenguin Young Readers teacher's guide to dramatizing stories$cMargaret Lo
*260  $aHarlow$bPearson Education$ccop. 2001
*300  $a32 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 17
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.65$2BS
*650 2$aDrama$xUndervisning$0grunnskolen$1372.66$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012822
*008       20012001       a     a    00eng 2
*015  $a0129855$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a0-582-34419-0$bh.
*08231$a372.65$zh
*08231$a372.66
*090  $bq$c372.65$dL
*096  $aEN 372.65
*099  $k10001664$oEN 372.65$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3360$bEx1
*100 0$aHughes, Annie
*24510$aPenguin Young Readers teacher's guide to Using Stories in Class
*260  $aHarlow$bPearson Education$ccop. 2001
*300  $a32 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 17
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.65$2BS
*650 2$aDrama$xUndervisning$0grunnskolen$1372.66$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012821
*008       20012001       a     a    00eng 2
*015  $a0129855$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a0-582-47110-9$bh.
*08231$a372.65$zh
*08231$a372.66
*090  $bq$c372.65$dL
*096  $aEN 372.65
*099  $k10001665$oEN 372.65$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3359$bEx1
*100 0$aTaylor, Nicole
*24510$aPenguin Young Readers teacher's guide to Using Topics
*260  $aHarlow$bPearson Education$ccop. 2001
*300  $a32 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 17
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.65$2BS
*650 2$aDrama$xUndervisning$0grunnskolen$1372.66$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012847
*008       2003           a     0    00eng 2
*015  $a0146788$bBIBBI
*020  $a88-8095-232-3$bib.
*041  $hita
*08231$a909.04$zh$25
*090  $bf$c909.04$dF
*096  $a909.04q
*099  $k10003424$oq909.04 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-12$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3384$bEx1
*100 0$aFerrera, Mirella$jit.
*24510$aPeoples of the world$c[written by Mirella Ferrera, Gian Giuseppe Filippi, Marco Ceresa]
*260  $aVercelli$bWhite Star$ccop. 2003
*300  $a319 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aFolkeslag$1909.04$2BS
*700 0$aCeresa, Marco$d1959-$emedforf.$jit.
*700 0$aFilippi, Gian Giuseppe$d1947-$emedforf.$jit.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013906
*008       2011           j     0    10nob 2
*015  $a0265020$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-38920-5$bh.$cNkr 149.00
*041  $heng
*08231$a302.34$25
*08231$a646.7$25
*099  $k10007753$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-11-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5484$bEx1
*100 0$aElkeles, Simone
*24010$aPerfect chemistry
*24510$aPerfekt kjemi$cSimone Elkeles ; oversatt av Hilde Stubhaug
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a379 s.
*440 0$aGyldendals beste kjærlighetsromaner for ungdom
*503  $a1. norske utg. 2010
*520  $aDa Brittany Ellis går inn til kjemitimen første skoledag, vet hun ikke at det perfekte livet hun har skapt for seg selv skal rakne foran øynene hennes. Hun blir tvunget til å sitte sammen med Alex Fuentes, gjengmedlem fra den andre siden av byen. Han kommer til å bli en trussel for alt hun har jobbet hardt for, det plettfrie ryktet, den perfekte kjæresten og den alt annet enn perfekte familien hennes. Alex, som vet at han er en "bad boy", har inngått et veddemål med vennene om at han skal klare og forfører Brittany. Men snart forstår han at den perfekte isdronning-cheerleaderen er et ekte menneske med ekte problemer, og det som startet som et køddete veddemål blir etter hvert noe mye mer. Fortelling for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Perfect chemistry
*650 2$aDating$xFortellinger$1646.7$2BS$9nob
*650 2$aGjenger$xFortellinger$1302.34$2BS$9nob
*700 0$aStubhaug, Hilde$d1973-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001440nam  22002651  450
*0014384
*00520130731070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0341033$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-41142-8$bib.$cNkr 369.00
*08231$a942.1$25
*08231$a945$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10009588$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7419$bEx1
*100 0$aNygårdshaug, Gert$d1946-$jn.
*24510$aPergamentet$bkriminalroman$cGert Nygårdshaug
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a389 s.$bill.
*520  $aOnkelen til Fredric Drum, Kripos-etterforsker Skarphedin Olsen, blir ufrivillig viklet inn i et besynderlig mysterium. En forsker som skulle presentere et sensasjonelt funn rundt et religiøst pergament fra 1400-tallet, blir funnet drept i leiligheten sin. De tekniske funnene peker mot forskerens kone, men det blir snart klart at drapet har helt andre motiver. Med høyst uvanlige metoder nøster Skarphedin opp tråder som berører miljøer hvis redsel for kritikk mot religionen er stor. Tidsmessig faller denne boken, som ikke er en Drum-krim, mellom bok 9 og 10 i Drum-serien.
*650 2$aOlsen, Skarphedin$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aItalia$zGardasjøen$xFortellinger$1945$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*651 2$aStorbritannia$zLondon$xFortellinger$1942.1$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
*950 0$aSkarphedin Olsen$qfiktiv person$zOlsen, Skarphedin$9nor
^
*000     nam         1
*0011399
*008       2001           a     0    00nob 2
*015  $a0121039$bBIBBI
*020  $a82-517-8362-3$bib.
*08231$a745.58$zh$25
*090  $c745.58$dJ
*099  $k10003973$o745.58 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1568$bEx1
*100 0$aJacobsen, Lisa$jn.
*24510$aPerler$cLisa Jacobsen og Tone Joner
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2001
*300  $a65 s.$bkol. ill.
*505  $aAdresseliste: s. 65
*650 1$aPerler$0formingshobbyer$1745.58$2BS
*700 0$aJoner, Tone Bergli$d1935-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000000228am0
*0011784
*008p     vnob
*082  $a618.928982
*082  $a616.8982
*082  $a616.85882$b152.1
*096  $a616.85882
*099  $k10005171$o616.85882$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1967$bEx1
*100  $aEkevik, Ellen
*245  $aPersepsjon hos personer med autisme og Asperger syndrom$ben analyse basert på tre selvbiografier$cEllen Ekevik
*260  $aOslo$bE. Ekevik$c1999
*300  $aiv, 142, Æ6Å s.$bill.
*500  $aHovedoppgave i spesialpedagogikk - Universitetet i Oslo, 1999
*687  $aautisme$baspergers syndrom
*691  $aspesialpedagogikk autisme asperger syndrom
*698  $aHovedoppgaver$bForm
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012180
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0196196$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7950-107-7$bh.$cNkr 395.00
*08231$a362.19683$zh$25
*090  $c362.19683$dP
*096  $a362.19683
*099  $k10003871$o362.19683$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2019-04-05$j0$f0$g1$x2418$bEx1
*24500$aPersoner med demens$bmøte og samhandling$cAnne Marie Mork Rokstad og Kari Lislerud Smebye (red.)
*260  $aOslo$bAkribe$ccop. 2008
*300  $a359 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aDemens$0sosialmedisin$1362.19683$2BS$9nor
*700 0$aRokstad, Anne Marie Mork$d1960-$ered.$jn.
*700 0$aSmebye, Kari Lislerud$d1949-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMork Rokstad, Anne Marie$zRokstad, Anne Marie Mork$9nor
*900 0$aLislerud Smebye, Kari$zSmebye, Kari Lislerud$9nor
^
*000      am
*0013111
*008110408         no                  nob
*096  $aSF 346.012
*099  $k10006040$oSF 346.012$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3647$bEx1
*24510$aPersonvern
*300  $aSamleboks med hefter, CD-ROM
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0016979
*020  $a9788278419571
*082  $a344.012
*099  $k10011746$o344.012 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-10-20$z2016-10-20$j0$f0$g1$x9658$bEx1
*24510$aPersonvern og taushetsplikt i klasserommet$cStette, Øystein (red)
*260  $bPEDLEX$c2016
*300  $a39 s
^
*00001434nam  2200409 a 4500
*0014491
*008                       r           nob
*015  $anf1320068
*020  $a978-82-05-41812-7$bh.$cNkr 715.00
*035  $a(BIBSYS)132105152
*082  $a900
*082  $a909
*082  $d909$2DDK-5
*082  $a909$2DDC-23
*099  $k10009710$o900$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-04-10$z2017-11-16$j0$f20$g1$x7683$bEx1
*245  $aPerspektiver$bhistorie vg2-vg3$cPer Anders Madsen ... [et al.] ; bidragsytere: Jonas Gahr Støre ... [et al.] ; innledning ved Erling Sandmo ; [bilderedaktør: Anne Stuhaug]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2013
*300  $a614 s.$bill.$c28 cm
*687  $aLæreverk
*687  $aHistorie
*687  $aVerdenshistorie
*687  $aVideregående skole
*691  $alærebøker videregående skole historie vg2 vg3
*700  $aStuhaug, Anne$d1963-$ebildered.
*700  $aStøre, Jonas Gahr$d1960-$jn.$emedarb.
*700  $aMadsen, Per Anders$d1955-$emedarb.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132105152$zlocal
^
*000     nam         1
*0011451
*008       19991999       j     a    0dnor 2
*015  $a0106297$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8751-3$bib.$cNkr 119.00
*041  $heng
*08231$a759.6$zh
*090  $c759.6$dPicasso,P.
*099  $k10001525$o759.6 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1621$bEx1
*100 0$aSpence, David
*24010$aPicasso
*24510$aPicasso$bet brudd på kunstens regler$cDavid Spence ; oversatt av Stein Gabrielsen
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 1999
*300  $a30 s.$bkol. ill.
*490  $aStore kunstnere
*505  $aOrdliste: s. [32]
*574  $aOriginaltittel: Picasso
*600 1$aPicasso, Pablo$cmaler$d1881-1973$jsp.-fr.$1759.6$2BS
*800 0$aSpence, David$tStore kunstnere
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001778
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0143971$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1425-0
*041  $heng
*08231$a759.9492$25
*099  $k10002109$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x915$bEx1
*100 0$aChevalier, Tracy$d1962-$jam.-eng.
*24010$aGirl with a pearl earring
*24510$aPike med perleøredobb$cTracy Chevalier ; oversatt av Ragnhild Eikli$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2004
*300  $a6 kompaktplater (7 t, 53 min)
*511  $aLest av Grethe Nordberg
*574  $aOriginaltittel: Girl with a pearl earring
*600 1$aVermeer, Jan van Delft$xFortellinger$1759.9492$2BS
*655 2$aBiografisk
*655 2$aHistorisk
*700 0$aNordberg, Grethe$eutøv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00197
*008                      a     0    1deng 2
*015  $a0143694$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-20818-5$bh.$cNkr 99.00
*041  $heng
*08231$a759.9492$25
*099  $k10002095$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-12-07$j0$f20$g1$x97$bEx1
*100 0$aChevalier, Tracy$d1962-$jam.-eng.
*24010$aGirl with a pearl earring
*24510$aPike med perleøredobb$cTracy Chevalier ; oversatt av Ragnhild Eikli
*260  $aOslo$bAschehoug$c2004
*300  $a238 s.
*440 0$aAschehoug pocket
*503  $a1. norske utg.: 2003
*574  $aOriginaltittel: Girl with a pearl earring
*600 2$aVermeer, Jan van Delft$xFortellinger$1759.9492$2BS
*655 2$aBiografisk
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001964
*008                      a     0    1 nob 2
*015  $a0155740$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a82-996314-3-2$bib.$cNkr 250.00
*08231$a948.1032092$25
*08231$a948.2731$25
*096  $aSkuespill
*099  $k10002660$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1102$bEx1
*100 0$aPedersen, Erling$d1947-$jn.
*24510$aPiken i rødt$cErling Pedersen
*260  $a[Larvik]$bFresje$ccop. 2005
*300  $a109 s.
*600 2$aSchram, Ulrik Anton$xSkuespill$1948.1032092$2BS
*650 2$aLarvik$xSkuespill$1948.2731$2BS
*655 2$aBiografisk
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001705
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0193386$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-91614-76-2$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-02-28553-1
*041  $hfre
*099  $k10003483$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-05$z2017-08-31$j0$f20$g1$x844$bEx1
*100 0$aBarbery, Muriel$d1969-$jmar.-fr.
*24012$aL'élégance du hérisson$wélégance du hérisson
*24510$aPinnsvinets eleganse$cMuriel Barbery ; oversatt av Kjell Olaf Jensen
*260  $a[Oslo]$bArneberg$c2008
*300  $a345 s.
*520  $aDette er historien om Renée og Paloma og deres vei ut av ensomheten. Den tolv år gamle Paloma er født inn i en rik familie, men har trukket seg inn i seg selv fordi hun forakter sine omgivelser. Renée er enke og portnerske i den velstående bygården der Paloma bor, og spiller en forventet rolle som sur og dum. Hun er egentlig opptatt av kunst og kultur, men tror ikke verden har plass til en kultivert portnerkone. Boken veksler mellom Renée og Palomas dagbøker. 12-åringen deler tanker om verdens bevegelser, mens enken fremfører sine iakttakelser med underfundig klokskap og sosial satire.
*574  $aOriginaltittel: L'élégance du hérisson
*700 0$aJensen, Kjell Olaf$d1946-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012503
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0262284$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-92920-13-8$bib.$cNkr 275.00
*099  $k10005703$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3013$bEx1
*100 0$aHanssen, Halvard C.$d1947-$jn.
*24510$aPlankeneger$cHalvard C. Hanssen
*250  $a2. utg.
*260  $aTvedestrand$bBokbyen forl.$c2010
*300  $a108 s.
*503  $a1. utg. 2009
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001563 am  2200253   4500
*0016316
*008                      a          10nob 2
*015  $a0441378$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-44539-3$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0441378
*035  $a268202
*041  $hswe
*099  $k10011186$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-12-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9067$bEx1
*100 0$aKepler, Lars$cpsevd. for Alexander Ahndoril og Alexandra Coelho Ahndoril$jsv.
*24010$aPlayground
*24510$aPlayground$cLars Kepler ; oversatt av Henning J. Gundersen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a399 s.
*520  $aUnder et oppdrag i Kosovo blir løytnant Jasmin Pascal Anderson skutt og hjertet hennes stopper i førti sekunder. Når hun våkner til live igjen, forteller hun om stedet hun kom etter døden, en voldelig havneby der kaos og kriminalitet hersker. Jasmin blir behandlet for krigspsykose og forlater militæret. Hun prøver å leve et rolig liv, men sammen med sønnen ender hun opp i en bilulykke. Sønnen har indre blødninger, og for å kunne operere ham må de stoppe hjertet hans. Nær døden-opplevelser blir ofte forklart med at hjernen reagerer med panikk over mangelen på oksygen. Men Jasmin kan ikke ta sjansen. Hun vet at sønnen ikke vil klare å komme tilbake på egenhånd dersom den byen hun opplevde var virkelig. Boken er den første i en trilogi.
*574  $aOriginaltittel: Playground
*650 2$aPascal-Anderson, Jasmina$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aGundersen, Henning J.$eovers.$jn.
*950 0$aAnderson, Jasmina Pascal-$zPascal-Anderson, Jasmina$9nor
^
*000      am
*0012649
*008990623s1998           ar         1 eng 9
*020  $a07-522-1315-6$bib$c98.00
*020  $a978-07-522-1315-6$bib$c98.00
*025  $a9780752213156
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*08230$a741.5973$zh
*096  $aHumor
*099  $k10003417$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3164$bEx1
*10010$aAdams, Scott$d1957-$jDe Forente Stater
*24510$aPlease don't feed the egos$band other tips for corporate survival$ba Dilbert book
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aLondon$bBoxtree$c1998
*300  $aupag s.$bIllustrert
*511  $afor Adams, Scott;ill Adams, Scott
*520  $aBoken er en overlevelsesguide for den som jobber i et kontorlandskap, og bare har en liten krok som er sin.
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $aeng
*595  $aEngelsk
*596  $a19990623120701_maritan
*655  $aHumor
*655  $vTegneserier
*70010$aAdams, Scott$d1957-$eforfatter$jDe Forente Stater
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as 
*0014324
*008                                        
*099  $k10009489$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iApril/mai$l0$y2013-09-26$z2017-03-04$j1$f0$g1$x7335$bEx1
*099  $k10009490$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iFebruar/mars$l0$y2013-09-26$z2017-03-04$j1$f0$g1$x7336$bEx2
*099  $k10009514$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iOktober/november$l0$y2013-10-17$z2017-03-04$j1$f0$g1$x7356$bEx3
*099  $k10009519$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iAugust/september$l0$y2013-10-22$z2017-03-04$j1$f0$g1$x7357$bEx4
*24500$aPlot$bDokumentarmagasinet$hTidsskrift
*260  $c2013
^
*000     nam         1
*001937
*008                      j     a    10eng 2
*015  $a0127810$bBIBBI
*019  $a[u,mu]$dAD
*020  $a0-237-52127-X$bib.
*08231$a808.81$25
*090  $c82$dP
*096  $aLyrikk
*099  $k10001672$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1075$bEx1
*24500$aPoems then and now$ccompiled by Fiona Waters
*260  $aLondon$bEvans$c2001
*300  $a94 s.$bill.
*440 0$aPoetry collection$v3
*503  $aEngelsk tekst
*650 2$aDikt$xSamlinger$1808.81$2BS
*700 0$aWaters, Fiona$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDiktantologier$zDikt
^
*000     nim         1
*001777
*007sc
*008                      a     0    10eng 2
*015  $a0166376$bBIBBI
*019  $bdc,di$dN
*020  $a1-57270-472-1$cNkr 310.00
*028  $a75472$bAudio Partners
*090  $c82$dC
*099  $k10003582$o82 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x914$bEx1
*100 0$aChristie, Agatha$d1891-1976$jeng.
*24510$aPoirotτs early cases$b18 Hercule Poirot mysteries$cAgatha Christie$hlydopptak
*260  $aAuburn$bAudio Partners$c[2005?]
*300  $a7 kompaktplater (8 t, 20 min)
*440 0$aAudio editions mystery masters
*505  $aInneholder 18 noveller
*511  $aLest av David Suchet og Hugh Fraser
*546  $aEngelsk tale
*571  $aAudio Partners: 75472
*650 2$aPoirot, Hercule$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aSuchet, David$d1946-$einnl.$jeng.
*700 0$aFraser, Hugh$einnl.$jeng.
*74042$aThe adventure of Johnnie Waverly$wadventure of Johnnie Waverly
*74042$aThe adventure of the Clapham cook$wadventure of the Clapham cook
*74042$aThe affair of the Victoria ball$waffair of the Victoria ball
*74042$aThe chocolate box$wchocolate box
*74042$aThe Cornish mystery$wCornish mystery
*74042$aThe double clue$wdouble clue
*74042$wDouble sin
*740 2$aHow does your garden grow?
*74042$aThe king of clubs$wking of clubs
*74042$aThe Lemesurier inheritance$wLemesurier inheritance
*74042$aThe lost mine$wlost mine
*74042$aThe market basing mystery$wmarket basing mystery
*74042$aThe Plymouth Express$wPlymouth Express
*740 2$aProblem at sea
*74042$aThe submarine plans$wsubmarine plans
*74042$aThe third-floor flat$wthird-floor flat
*74042$aThe veiled lady$wveiled lady
*74042$aThe waspτs nest$wwaspτs nest
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aWestmacott, Mary$cpsevd. for Agatha Christie$d1891-1976$jeng.$zChristie, Agatha$9nor
^
*000     nam         1
*0011023
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0239758$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-7337-6$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10003746$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1161$bEx1
*100 0$aKarlsvik, Mette$d1978-$jn.
*24510$aPol$broman$cMette Karlsvik
*260  $aOslo$bSamlaget$c2008
*300  $a179 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012993
*008110322         no                  nob
*020  $a83-85743-97-9
*096  $a914.38
*099  $k10005970$o914.38$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-22$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3529$bEx1
*24510$aPoland
*260  $aWarsaw$bParma press$c2002
*300  $bill
*505  $aPolen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012610
*007vd
*008       2005           a     0    1 mul 2
*015  $a0161750$bBIBBI
*019  $bee$h7$s7
*020  $cNkr 164.00
*041  $aengdannob$bnobdaneng
*099  $k10004067$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3125$bEx1
*24014$aThe Polar express$wPolar express
*24500$aPolarekspressen$cscreenplay by Robert Zemeckis & William Broyles ; directed by Robert Zemeckis$hfilm
*260  $a[Oslo]$bWarner Bros Entertainment Norge$c[2005]
*300  $a2 DVD-er (1 t, 36 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Polarekspressen / Chris Van Allsburg
*503  $aFilmen laget: 2004
*511  $aI rollene: Tom Hanks m.fl.
*520  $aChris begynner å tape fantasien av syne. På selveste julekvelden ligger han i sengen og tviholder på troen om at julenissen skal avlegge en gaverik visitt. Plutselig hører han et dundrende brøl. Når Chris fjerner duggen fra vinduet, får han se noe vidunderlig og nesten uvirkelig. Et skinnende svart tog stanser på gaten utenfor. Chris skynder seg ut, bare iført pyjamas og tøfler. Der møter han konduktøren, som ser ut til å vente bare på ham. "Nå, kommer du?" spør konduktøren. "Hvor?" spør Chris. "Til Nordpolen, så klart! Dette er Polarekspressen." Filmen fikk terningkast 3-5.
*521  $aAldersgrense: 7 år
*546  $aValgfri tale og tekst på engelsk, norsk og dansk
*574  $aEngelsk tittel: The Polar express
*655 2$aAnimasjonsfilm$zUSA$2BS$9nor
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aBroyles, William$d1944-$emanusforf.$jam.
*700 0$aHanks, Tom$d1956-$eskuesp.$jam.
*700 0$aVan Allsburg, Chris$d1949-$eforf.$jam.$tPolarekspressen
*700 0$aZemeckis, Robert$d1951-$eregissør$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001154nim  22002651  450
*0014223
*00520130613070000.0
*007sc
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0294089$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5577-1$cNkr 399.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10008954$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2013-08-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x6657$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aPoliti$cJo Nesbø$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2013
*300  $a14 CD-er (17 t, 58 min)
*511  $aLest av Helge Winther-Larsen
*520  $aPå åsteder for gamle, uoppklarte drap som de selv har vært med på å etterforske, blir flere politimenn funnet drept på bestialsk vis. Politiet står uten spor og mangler i tillegg sin beste etterforsker. På et sykehus, strengt bevoktet, ligger en hardt skadet mann i koma. Ingen får vite hva den mystiske pasienten heter.
*650 2$aHole, Harry$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aWinther-Larsen, Helge$d1953-$einnl.$jn.
*900 0$aLarsen, Helge Winther$zWinther-Larsen, Helge$9nor
*950 0$aHarry Hole$qfiktiv person$zHole, Harry$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0013058
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218498$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-450-0577-6$bh.$cNkr 428.00
*08231$a320$zh$25
*08231$a323$25
*090  $c320$dS
*099  $k1003461$o320 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3596$bEx1
*100 0$aSølvberg, Erik$d1943-$jn.
*24510$aPolitikk og menneskerettigheter$cErik Sølvberg
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2008
*300  $a391 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aPolitikk$xLærebøker$1320$2BS$9nor
*650 2$aMenneskerettigheter$xLærebøker$1323$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013537
*008       2008           a h   0    00mul 2
*015  $a0240702$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92261-22-4$bib.$cNkr 698.00
*041  $anobpol
*08231$a491.8533982$zh$25
*090  $c491.8533982$dS
*096  $a491.8533982
*099  $k10003944$o491.8533982$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4132$bEx1
*100 0$aSoleng, Zanetta Wawrzyniak$d1970-$jpol.-n.
*24510$aPolsk-norsk, norsk-polsk$cZanetta Wawrzyniak Soleng, Harald H. Soleng
*24610$aPolsko-norweski, norwesko-polski
*260  $aOslo$bAd infinitum$ccop. 2008
*300  $a707 s.
*546  $aTekst på bokmål og polsk
*650 1$aPolsk språk$xOrdbøker$xNorsk språk$1491.8533982$2BS$9nor
*700 0$aSoleng, Harald H.$d1962-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aWawrzyniak Soleng, Zanetta$zSoleng, Zanetta Wawrzyniak$9nor
^
*000     nim         1
*001817
*007sc
*008                  q   a     a    10nob 2
*015  $a0129678$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1218-5
*041  $heng
*099  $k10002120$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x954$bEx1
*100 0$aNiemi, Mikael$d1959-$jsv.
*24010$aPopulärmusik från Vittula
*24510$aPopulærmusikk fra Vittula$cMikael Niemi$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2002
*300  $a6 kompaktplater (7 t, 22 min)
*511  $aLest av Åsleik Engmark
*574  $aOriginaltittel: Populärmusik från Vittula
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001481
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0124465$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-525-4862-8
*020  $a82-530-2331-6$bib.
*041  $hswe
*099  $k10001607$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x610$bEx1
*100 0$aNiemi, Mikael$d1959-$jsv.
*24010$aPopulärmusik från Vittula
*24510$aPopulærmusikk fra Vittula$cMikael Niemi ; oversatt av Erik Krogstad
*260  $aOslo$bPax$c2001
*300  $a217 s.
*574  $aOriginaltittel: Populärmusik från Vittula
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011125
*008       20022002       a     a    00nor 2
*015  $a0129158$bBIBBI
*020  $a82-519-1767-0$bh.
*08231$a363.47$zh
*090  $c363.47$dS
*096  $a363.47
*099  $k10001671$o363.47$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-14$z2014-04-10$j0$f0$g1$x1264$bEx1
*100 0$aSynnevåg, Marit$jn.
*24510$aPornografi$cMarit Synnevåg
*260  $aTrondheim$bTapir$ccop. 2002
*300  $a127 s.$bill.
*440 0$a128 sider om-$v3
*505  $aBibliografi: s. 121-127
*650 1$aPornografi$1363.47$2BS
*74000$a128 sider om pornografi
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000832 am  2200253   4500
*0015177
*008                      a          00nob 2
*015  $a0258618$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-521-7572-1$bh.$cNkr 495.00
*035  $a0258618
*035  $a(BIBBI)204266
*08231$a948.1$25
*08231$a909$zh$25
*090  $bq$c909$dP
*099  $k10010730$o909$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2015-02-05$z2015-06-04$j0$f0$g27$x8534$bEx1
*24500$aPortal$bpåbygging : verdenshistorie og norgeshistorie vg3$cEllen Arnesen (red.) ; Olav A. Abrahamsen ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.)
*260  $aOslo$bSamlaget$c2010
*300  $a375 s.$bkol. ill.
*440 0$aPortal
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aVerdenshistorie$xLærebøker$1909$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$xLærebøker$1948.1$2BS$9nob
*700 0$aArnesen, Ellen$ered.$jn.
*700 0$aAbrahamsen, Olav Arild$d1948-$emedarb.$jn.
^
*000     nam         1
*0013672
*008       2011           a          10nno 2
*015  $a0274404$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-03-35023-8$bh.$cNkr 249.00
*099  $k10006439$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-01-19$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4333$bEx1
*099  $k10006497$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4334$bEx2
*099  $k10006498$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4335$bEx3
*099  $k10006499$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4336$bEx4
*099  $k10006500$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4337$bEx5
*099  $k10006501$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4338$bEx6
*099  $k10006502$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4339$bEx7
*099  $k10006503$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4340$bEx8
*099  $k10006504$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4341$bEx9
*099  $k10006505$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4342$bEx10
*099  $k10006506$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4343$bEx11
*099  $k10006507$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4344$bEx12
*099  $k10006508$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4345$bEx13
*099  $k10006509$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4346$bEx14
*099  $k10006510$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4347$bEx15
*099  $k10006511$oLesesett$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x4348$bEx16
*100 0$aTiller, Carl Frode$d1970-$jn.
*24510$aPortrett av ein varulv$cCarl Frode Tiller
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a91 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001839
*007sc
*008                  q   a          1 eng 2
*015  $a0166128$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a1-4055-0060-3$cNkr 230.00
*090  $c82$dM
*099  $k10003576$o82 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x977$bEx1
*100 0$aMcCall Smith, Alexander$d1948-$jzimb.-sk.
*24510$aPortuguese irregular verbs$cAlexander McCall Smith$hlydopptak
*260  $a[London]$bTime Warner Audiobooks$ccop. 2004
*300  $a4 kompaktplater (4 t)
*511  $aLest av Hugh Laurie
*546  $aEngelsk tale
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*700 0$aLaurie, Hugh$d1959-$einnl.$jeng.
*785  $tThe finer points of sausage dogs
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSmith, Alexander McCall$d1948-$jzimb.-sk.$zMcCall Smith, Alexander$9nor
*900 0$aMacCall Smith, Alexander$zMcCall Smith, Alexander$9nor
^
*00000594 am  2200205   4500
*0016761
*008                      a          00nob 2
*015  $a0498062$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-49595-1$bh.$cNkr 900.00
*08201$a616.025$zh$223/nor
*090  $c616.02$dR
*099  $k10011635$o616.02  R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-08-25$z2016-08-25$j0$f0$g1$x9562$bEx1
*100 0$aRichardsen, Jon$d1952-$jn.
*24510$aPortørfaget vg3$bkompendium$cJon Richardsen
*250  $a2. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$ccop. 2016
*300  $a570 s.$bill.
*505  $aHar sammendrag
*650 1$aAmbulansemedisin$1616.025$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
^
*00000593 am  2200181   4500
*0016817
*008                      a          00nob 2
*015  $a0472423$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-49382-7$bh.$cNkr 329.00
*08201$a371.1023$zh$223/nor
*090  $c371.102$dP
*099  $k10011675$o371.102  P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-08$z2016-12-14$j0$f0$g25$x9596$bEx1
*24500$aPositive lærer-elev-relasjoner$ben fortelling fra klasserommet$cTorill Moen (red.)
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2016
*300  $a129 s.
*505  $aHar bibliografi, noter, register, sammendrag
*650 1$aLærere og elever$1371.102/3$2BS$2BS$9nob
*700 0$aMoen, Torill$d1953-$ered.$jn.
^
*00001162 am  2200241   4500
*0015802
*008                      a          10nob 2
*015  $a0432944$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-02-48789-8$bh.$cNkr 49.00
*035  $a0432944
*035  $a259956
*099  $k10010675$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-04-23$z2017-08-16$j0$f20$g1$x8631$bEx1
*100 0$aLenin & McCarthy$cpsevd. for Ingvar Ambjørnsen og Tom Stalsberg$jn.
*24510$aPostkort fra kirkegården$bthrillerlyrikk$cLenin & McCarthy
*250  $aKrimfestivalens spesialetterforskerutg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a39 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aIngvar Ambjørnsen og Tom Stalsberg skjuler seg bak pseudonymene Lenin og McCarthy, og sammen har de gitt ut denne pamfletten som inneholder 15 dikt i den noe ukjente sjangeren thrillerlyrikk. De to forfatterne har med overlegg latt seg inspirere av og rappet fra et vell av tekstene til både norske og internasjonale forfattere. Pamfletten ble utgitt i forbindelse med Krimfestivalen 2015.
*655 2$aDikt$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$eforf.$jn.
*700 0$aStalsberg, Tom$d1957-$eforf.$jn.
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0011123
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0249133$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-998066-0-2$bib.$cNkr 199.00
*041  $hswe
*08231$a305.26$25
*08231$a306.875$25
*099  $k10003978$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1262$bEx1
*100 0$aHolmqvist, Karin Brunk$d1944-$jsv.
*24010$aPotensgivarna
*24510$aPotensgiverne$cKarin Brunk Holmqvist ; oversatt av Hilde Lyng
*260  $a[Nesøya]$bSilke$c2009
*300  $a219 s.
*574  $aOriginaltittel: Potensgivarna
*650 2$aEldre$xFortellinger$1305.26$2BS$9nob
*650 2$aSøstre$xFortellinger$1306.875$2BS$9nob
*700 0$aLyng, Hilde$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBrunk Holmqvist, Karin$zHolmqvist, Karin Brunk$9nor
^
*000      am 
*0014515
*082  $a371.3
*099  $k10009865$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-06-05$z2016-06-20$j0$f0$g1$x7786$bEx1
*100  $aØstern, Anna-Lena
*245  $aPraksisveiledning i lærerutdanning
*260  $c2010
*300  $a78 sider
*70010$aHestbek, Tine Arntzen
^
*000     nam         1
*0013680
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0164597$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-35603-3$bh.$cNkr 260.00
*020  $a978-82-05-35603-0
*08231$a371.3$zh$25
*090  $c371.3$dH
*096  $a371.3
*099  $k10006447$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2012-03-01$z2018-06-07$j0$f0$g25$x4356$bEx1
*100 0$aHiim, Hilde$d1952-$jn.
*24510$aPraksisveiledning i lærerutdanningen$ben didaktisk veiledningsstrategi$cHilde Hiim og Else Hippe
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2006
*300  $a156 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1989
*505  $aBibliografi: s. 153-156
*650 1$aUndervisning$xMetoder$1371.3$2BS$9nob
*700 0$aHippe, Else$d1933-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDidaktikk$zUndervisning$9nor
^
*000     nam         1
*0012238
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0179387$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-26986-9$bh.$cNkr 248.00
*08231$a615.1$zh$25
*090  $c615.1$dO
*096  $a615.1
*099  $k10005458$o615.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2482$bEx1
*100 0$aOlsen, Lars André$jn.
*24510$aPraktisk medikamentregning$cLars André Olsen
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$c2007
*300  $a183 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 2003
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*572  $aUndertittel på omslaget: 1 grunnbok med 108 repetisjons- og øvingsoppgaver
*650 1$aLegemiddel$1615.1$2BS$9nor
*74000$a1 grunnbok med 108 repetisjons- og øvingsoppgaver
*740  $aEn grunnbok med hundre og åtte repetisjons- og øvingsoppgaver
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDroger$zLegemiddel$9nob
*950 0$aFarmakologi$zLegemiddel$9nor
*950 0$aMedisiner$zLegemiddel$9nob
^
*000     nam         1
*0012066
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0139561$bBIBBI
*020  $a82-450-0070-1$bh.
*08231$a615.5071$zh$25
*090  $c615.5071$dG
*096  $a615.5071
*099  $k10005382$o615.5071$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2297$bEx1
*100 0$aGranum, Vigdis$d1944-$jn.
*24510$aPraktisk pasientundervisning$cVigdis Granum
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2003
*300  $a163 s.
*503  $a1. utg: Oslo : Ad Notam Gyldendal, 1994 med tittel: Pasientundervisning
*505  $aBibliografi: s. 148-158
*650 1$aPasientopplæring$1615.5071$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPasientundervisning$zPasientopplæring
^
*000pmm   mm01571
*0011207
*007cnca
*008080110                             nob
*099  $k10002964$oHO 616.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2015-04-13$j0$f0$g1$x1354$bEx1
*099  $k10004000$oHO 616.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2015-01-15$j0$f0$g1$x1355$bEx2
*24510$aPraktisk stomipleie$helektronisk ressurs
*260  $aHøvik$bConVatec$cc2005
*300  $a1 optisk plate (CD-ROM)
*500  $aInneholder powerpointpresentasjon på 100 sider: Informasjons- og opplæringsprogram
*653  $astomier stomi bandasjeringsteknikk komplikasjoner
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017891
*099  $k10012853$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-01-03$z2026-02-09$j0$f0$g1$x10773$bEx1
*099  $k10012856$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-01-03$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10774$bEx2
*099  $k10012855$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-01-03$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10775$bEx3
*099  $k10012858$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-01-03$z2025-09-26$j0$f0$g1$x10776$bEx4
*099  $k10012857$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2023-01-03$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10777$bEx5
*099  $k10012859$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-01-03$z2026-03-05$j0$f0$g1$x10778$bEx6
*099  $k10012860$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2023-01-03$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10779$bEx7
*099  $k10012862$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2023-01-03$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10780$bEx8
*099  $k10012861$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-01-03$z2024-08-22$j0$f4$g1$x10781$bEx9
*099  $k10012864$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-01-03$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10783$bEx11
*099  $k10012866$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-01-03$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10784$bEx12
*099  $k10012865$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2023-01-03$z2026-03-05$j0$f4$g1$x10785$bEx13
*099  $k10012867$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-01-03$z2023-01-03$j0$f0$g1$x10786$bEx14
*099  $k10012870$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-01-03$z2023-06-01$j0$f19$g1$x10787$bEx15
*099  $k10012886$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-06-01$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10802$bEx16
*099  $k10012868$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2023-06-23$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10804$bEx17
*099  $k10012724$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10923$bEx18
*099  $k10012731$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x10924$bEx19
*099  $k90107778$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-06-25$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11199$bEx20
*099  $k90107846$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-28$z2024-08-22$j0$f4$g1$x11266$bEx21
*099  $k90107845$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-07-01$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11267$bEx22
*099  $k90107870$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-16$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11291$bEx23
*24010$aPraktisk yrkesutøvelse
*24510$aPraktisk yrkesutøvelse
*260  $c2022
*856  $fC:\Users\stikal\Desktop\bibbi\RISHandler (39).ashx
^
*000     ngm         1
*0012268
*007vd
*008       2010           a     0    1 mul 2
*015  $a0256221$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7090001728488
*041  $aeng$bfinnobswe
*08231$a305.23509747$25
*08231$a306.877$25
*08231$a973.0496$25
*096  $a305.235
*099  $k10005492$o305.235$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2515$bEx1
*24010$aPrecious
*24500$aPrecious$cscreenplay by Geoffrey Fletcher ; directed by Lee Daniels$hfilm
*260  $a[Oslo]$bStar Media Entertainment$c2010
*300  $blyd, kol.
*500  $aBasert på: Trøkk / Sapphire
*503  $aFilmen laget: 2009
*511  $aI rollene: Gabourey Sidibe, Mo'Nique, Mariah Carey m.fl.
*520  $a16-år gamle Clareece "Precious" Jones har blitt misbrukt fra en tidlig alder av sin nå fraværende far, og er gravid med hans andre barn. Med en ekstremt ufyselig mor som behandler henne som en slave og en skolehverdag ødelagt av analfabetisme, sliter Precious med å håndtere sitt tilsynelatende håpløse liv. Men takket være et tilbud om en plass på en alternativ skole og en godhjertet lærer, endres hennes liv, og hun aner en lysere fremtid. Filmen er en grufull, livsbejaende historie om en misbrukt afroamerikansk tenårings kamp for å endre sitt liv i Harlem på 80-tallet. "Precious" fikk terningkast 4-5 i norske aviser, har karakteren 7,5 i IMDb og vant 2 Oscar i 2010.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på finsk, norsk og svensk
*574  $aEngelsk tittel: Precious
*650 2$aIncest$xSpillefilmer$1306.877$2BS$9nob
*650 2$aSvarte$xSpillefilmer$zUSA$1973.0496$2BS$9nob
*650 2$aUngdom$xSpillefilmer$zUSA$zNew York (staten)$zNew York (byen)$1305.23509747$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aCarey, Mariah$d1970-$eskuesp.$jam.
*700 0$aDaniels, Lee$eregissør
*700 0$aFletcher, Geoffrey$emanusforf.
*700 0$aMo'Nique$d1967-$eskuesp.$jam.
*700 0$aSapphire$d1950-$eforf.$jam.$tTrøkk
*700 0$aSidibe, Gabourey$d1983-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013935
*008       2008           a     0    10nob 2
*015  $a0217396$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-38575-7$bh.$cNkr 99.00
*041  $hswe
*099  $k10007783$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5513$bEx1
*100 0$aLäckberg, Camilla$d1974-$jsv.
*24010$aPredikanten
*24510$aPredikanten$cCamilla Läckberg ; oversatt fra svensk av Kari Bolstad
*250  $aNy utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a347 s.
*440 0$aGyldendal krim
*503  $a1. norske utg.: 2005
*520  $aGutten på seks år leker ridder i en bergkløft da han oppdager kvinnen. Hun rører ikke på seg, og hun er naken. Kvinnen heter Tanja og kom fra Tyskland for å finne ut hvorfor moren hennes forsvant for mer enn tjue år siden. Begravd under liket av Tanja finner politiet skjelettene av ytterligere to kvinner, savnet siden 1979. Den gangen ble Johannes Hult, frikirkepredikantens sønn, mistenkt for å ha drept kvinnene. Grunnet mangel på bevis, slapp Johannes fri, og hengte seg like etterpå. Var han likevel uskyldig? Er gjerningsmannen den samme som i 1979, eller dreier det seg om en ny morder som er inspirert av de gamle drapene? Boken, som ble nominert til beste svenske kriminalroman i 2004, er forfatterens første roman i norsk oversettelse.
*574  $aOriginaltittel: Predikanten
*650 2$aHedström, Patrik$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBolstad, Kari$d1950-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPatrik Hedström$qfiktiv person$zHedström, Patrik$9nor
^
*000     nam         1
*0012593
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0096759$bBIBBI
*019  $dT
*020  $a82-509-3944-1$bib.
*041  $heng
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10004880$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3108$bEx1
*100 0$aGaiman, Neil$d1960-$jeng.
*24010$aPreludes & nocturnes
*24510$aPreludier & nocturner$cNeil Gaiman forfatter ; Sam Kieth, Mike Dringenberg, Malcolm Jones III tegnere ; Robbie Busch fargelegger ; Anne Granberg oversetter ; Jens E. Røsåsen tekster ; Dave McKean omslag
*260  $aOslo$bBladkompaniet$c1998
*300  $a165 s. (flere pag.)$bkol. ill.
*490  $aSandman
*503  $aOpprinnelig utgitt i bladform som The Sandman nr 1-7, 1988 og 1989
*574  $aOriginaltittel: Preludes & nocturnes
*700 0$aDringenberg, Mike$eillustr.
*700 0$aJones, Malcolm$eillustr.
*700 0$aKieth, Sam$eillustr.
*74000$aPreludier og nocturner
*800 0$aGaiman, Neil$tSandman
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001822
*007sc
*008030226                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1250-9$cNkr 368.00
*041  $hswe
*099  $k10002110$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x960$bEx1
*100 0$aMarklund, Liza$d1962-$jsv.
*24010$aPrime time
*24510$aPrime time$cLiza Marklund ; [oversatt av Kari Bolstad]$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2003
*300  $a9 kompaktplater (11 t, 7 min)
*511  $aLest av Gisken Armand
*520  $aTretten personer tilbringer årets korteste natt på et avsidesliggende slott. Midtsommeraftens morgen blir Michelle Carlsson, Sveriges største TV-stjerne, funnet skutt i et kontrollrom etter en direktesending. Mordet snur hele Annika Bengtzons tilværelse på hodet. Hennes nærmeste venninne er en av de mistenkte. Forholdet til samboeren Thomas vakler. Han er rasende fordi hun ikke tar seg nok av familien. Annikas sjef, Anders Schyman, drar henne inn i en offentlig maktkamp. Midt i alt dette går morderen fortsatt løs, og alt utspilles i beste sendetid. Prime Time er en thriller om suksessens pris, om hva mennesker er villige til å gjøre for å bli berømte. Innleser: Gisken Armand. 9 CD?er.
*574  $aOriginaltittel: Prime time
*650 2$aBengtzon, Annika$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011085
*008       2009           a     0    1dnob 2
*015  $a0245735$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-489-0893-7$bib.$cNkr 329.00
*08231$a948.1023092$25
*099  $k10003935$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1223$bEx1
*100 0$aSøreide, Mia$jn.
*24510$aPrinsesse Kristina av Tunsberg$ben historisk roman$cMia Søreide
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2009
*300  $a431 s.
*505  $aHar bibliografi
*600 2$aKristina$cprinsesse$xFortellinger$1948.1023092$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011883
*008       2000           a     a    00nno 2
*015  $a0115342$bBIBBI
*020  $a82-518-4000-7$bh.
*08231$a378.17$zh
*090  $c378.17$dB
*096  $a378.17
*099  $k10005237$o378.17$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2077$bEx1
*100 0$aBjørke, Gerd$d1943-$jn.
*24510$aProblembasert læring$bei innføring for profesjonsutdanningane$cGerd Bjørke
*260  $a[Oslo]$bUniversitetsforl.$c2000
*300  $a199 s.$bill.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 185-192
*650 1$aProblembasert læring$0høyere utdanning$1378.17$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012237
*008       20002000       a     a    00nor 2
*015  $a0116142$bBIBBI
*020  $a82-518-4042-2$bh.
*08231$a378.17$zh
*090  $c378.17$dP
*096  $a378.17
*099  $k10003848$o378.17$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2481$bEx1
*100 0$aPettersen, Roar C.$jn.
*24510$aProblembasert læring for studenten$ben grunnbok i PBL$cRoar C. Pettersen
*260  $a[Oslo]$bUniversitetsforl.$ccop. 2000
*300  $a166 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 158-163
*572  $aOmslagstittel: PBL
*650 1$aProblembasert læring$0høyere utdanning$1378.17$2BS
*74000$aPBL
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001689
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0171097$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-19176-2$bib.$cNkr 249.00
*020  $a978-82-03-19176-3
*099  $k10003059$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-16$j0$f20$g1$x827$bEx1
*100 0$aÅdland, Øyvind$d1978-$jn.
*24510$aProblemet med de to-tre studentene$broman$cØyvind Ådland
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006
*300  $a197 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000722nam  22002171  450
*0014215
*00520110303234100.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0174769$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205357129$bh.$c513,40
*020  $a978-82-05-35712-9
*08231$a670$zh$25
*090  $bq$c670$dP
*099  $k10009176$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6949$bEx1
*099  $k10009177$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6950$bEx2
*099  $k10009178$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6951$bEx3
*099  $k10009179$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6952$bEx4
*099  $k10009180$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6953$bEx5
*099  $k10009181$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6954$bEx6
*099  $k10009182$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6955$bEx7
*099  $k10009183$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2016-08-13$j0$f12$g27$x6956$bEx8
*099  $k10009184$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x6957$bEx9
*099  $k10009185$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6958$bEx10
*099  $k10009186$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x6959$bEx11
*099  $k10009187$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x6960$bEx12
*099  $k10009188$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6961$bEx13
*099  $k10009189$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6962$bEx14
*099  $k10009190$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6963$bEx15
*099  $k10009191$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x6964$bEx16
*099  $k10009192$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6965$bEx17
*099  $k10009193$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6966$bEx18
*099  $k10009194$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2016-08-15$j0$f12$g27$x6967$bEx19
*099  $k10009195$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6968$bEx20
*099  $k10009196$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6969$bEx21
*099  $k10009197$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-16$z2015-08-27$j0$f12$g27$x6970$bEx22
*099  $k10009198$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x6971$bEx23
*099  $k10009199$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6972$bEx24
*099  $k10009200$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x6973$bEx25
*099  $k10009201$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6974$bEx26
*099  $k10009202$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-16$z2021-04-15$j0$f20$g27$x6975$bEx27
*099  $k10009203$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6976$bEx28
*099  $k10009204$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6977$bEx29
*099  $k10009205$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6978$bEx30
*099  $k10009206$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6979$bEx31
*099  $k10009207$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6980$bEx32
*099  $k10009208$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-06-15$j0$f7$g27$x6981$bEx33
*099  $k10009209$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6982$bEx34
*099  $k10009210$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6983$bEx35
*099  $k10009211$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6984$bEx36
*099  $k10009212$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6985$bEx37
*099  $k10009213$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2022-06-08$j0$f20$g27$x6986$bEx38
*099  $k10009214$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6987$bEx39
*099  $k10009215$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6988$bEx40
*099  $k10009216$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6989$bEx41
*099  $k10010365$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-09-02$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8254$bEx42
*099  $k10010366$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-09-02$z2020-09-07$j0$f4$g27$x8255$bEx43
*099  $k10010749$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-06-23$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8678$bEx44
*099  $k10010750$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-06-23$z2020-09-03$j0$f0$g27$x8679$bEx45
*099  $k10011037$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2020-09-07$j0$f4$g27$x8954$bEx46
*099  $k10011038$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-25$z2020-06-25$j0$f14$g27$x8955$bEx47
*099  $k10011039$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-25$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8956$bEx48
*099  $k10011040$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-25$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8957$bEx49
*099  $k10011041$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-25$z2018-10-01$j0$f4$g27$x8958$bEx50
*099  $k10011071$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-09-10$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8975$bEx51
*099  $k9788205357129$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2019-09-11$z2019-09-11$j0$f0$g1$x10173$bEx52
*099  $k10012256$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-09-11$z2020-09-07$j0$f4$g1$x10174$bEx53
*099  $k10012253$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-09-11$z2020-09-16$j0$f20$g1$x10177$bEx54
*099  $o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-06-25$z2020-06-25$j0$f0$g1$x10222$bEx55
*099  $k10012362$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-04-15$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10281$bEx56
*24500$aProduksjon$bvg1 teknikk og industriell produksjon : faktabok$cJørn Kenneth Andersen ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2006
*300  $a280 s.$bkol. ill.
*440 0$aTIP-serien
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 2$aIndustriell produksjon$xLærebøker$1670$2BS$9nor
*700 0$aAndersen, Jørn Kenneth$d1964-$emedarb.$jn.
^
*000070878am7
*0011542
*008p     vnob
*020  $a82-13-02462-1$bh.
*099  $k10002977$o637 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1715$bEx1
*100  $aHagenes, Kirsti
*2451 $aProduksjon av meieriprodukter$cKirsti Hagenes
*250  $a[Bokmål/nynorskutg.]
*260  $aOslo$bPensumtjeneste$cc2006
*300  $a288 s.$bill.
*500  $aOpptrykk. Originalutg.: 2. oppl. Oslo : Gyldendal undervisning, 2004
*500  $a1. utg. Oslo : Yrkesopplæring, 1999
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001051nam  2200301 a 4500
*0015188
*008                       r           nob
*015  $anf0812725
*020  $a978-82-7877-155-6$bh.
*035  $a(BIBSYS)080997538
*080  $a637.3
*082  $d637.3
*099  $k10010591$o637.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iSamleboks Mattradisjoner$l0$y2015-02-12$z2015-02-12$j0$f0$g1$x8572$bEx1
*100  $aOterholm, Bjarne$d1926-
*245  $aProduksjon av ost$bgard, seter og meieri$cBjarne Oterholm ; fotograf: Oddmund Rustung Vik
*260  $aSparbu$bMære landbruksskole$c2007
*300  $a55 s.$bill.$c30 cm
*440  $aMattradisjoner i Trøndelag$v1
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $a"På oppdrag fra Interregprosjektet 'Søke gammelt - skape nytt'"
*651  $aTrøndelag
*710  $aMære landbruksskole
*710  $aSøke gammelt - skape nytt$qprosjekt
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=080997538$zlocal
^
*00000634nam  22001931  450
*0014204
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0221304$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205381032$bh.$c589,05
*08231$a670$zh$25
*090  $bq$c670$dP
*099  $k10008853$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6557$bEx1
*099  $k10008854$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6558$bEx2
*099  $k10008855$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-21$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6559$bEx3
*099  $k10008856$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-21$z2024-08-19$j0$f0$g27$x6560$bEx4
*099  $k10008857$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x6561$bEx5
*099  $k10008858$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2018-06-18$j0$f7$g27$x6562$bEx6
*099  $k10008859$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2023-08-17$j0$f0$g27$x6563$bEx7
*099  $k10008860$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-21$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6564$bEx8
*099  $k10008861$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6565$bEx9
*099  $k10008862$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-21$z2021-08-18$j0$f4$g27$x6566$bEx10
*099  $k10008863$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-21$z2023-08-17$j0$f0$g27$x6567$bEx11
*099  $k10008864$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-21$z2022-09-16$j0$f0$g27$x6568$bEx12
*099  $k10008865$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iUtlevert til Pål Anders$l4$y2013-06-21$z2026-03-06$j0$f14$g27$x6569$bEx13
*099  $k10008866$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-21$z2025-06-30$j0$f0$g27$x6570$bEx14
*099  $k10008867$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2023-06-14$j0$f0$g27$x6571$bEx15
*099  $k10008868$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2016-01-07$j0$f12$g27$x6572$bEx16
*099  $k10008869$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-21$z2016-01-07$j0$f12$g27$x6573$bEx17
*099  $k10008870$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2023-07-03$j0$f7$g27$x6574$bEx18
*099  $k10011344$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2016-06-21$z2023-06-14$j0$f0$g27$x9278$bEx19
*099  $k10011345$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2016-06-21$z2023-06-01$j0$f14$g27$x9279$bEx20
*099  $k10012747$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-08-19$z2022-08-19$j0$f0$g1$x10667$bEx21
*24500$aProduksjonsteknikk$bvg2 produksjons- og industriteknikk$cJohan Andersen ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2008
*300  $a352 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aIndustriell produksjon$xLærebøker$1670$2BS$9nor
*700 0$aAndersen, Johan$emedarb.$jn.
^
*00000692nam  2200193 a 4500
*0014082
*008                       r           nob
*035  $a(BIBSYS)130636061
*080  $a331.4
*080  $a349.23
*099  $k10007955$o348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-03-21$z2013-04-11$j0$f0$g1$x5659$bEx1
*245  $aProdusentforskriften$bfastsatt av arbeidsdepartementet 6. desember 2011 nr. 1359
*260  $aOslo$bArbeidsmiljøforl.$c[2013]
*300  $a12 s.
*691  $ahms arbeidsmiljø forskrifter
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=130636061$zlocal
^
*000     nam         1
*0012448
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0177782$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0528-8$bh.$cNkr 329.00
*08231$a658$zh$25
*090  $c658$dI
*096  $a658
*099  $k10005647$o658$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2010-11-04$z2017-11-16$j0$f20$g25$x2957$bEx1
*099  $k10011897$o658$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2017-04-06$z2020-09-14$j0$f0$g1$x9811$bEx2
*100 0$aIrgens, Eirik J.$jn.
*24510$aProfesjon og organisasjon$bå arbeide som profesjonsutdannet$cEirik J. Irgens
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2007
*300  $a237 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aLedelse$1658$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001114 am  2200301   4500
*000      am
*0014193
*008070823s2007            r         0 nob 9
*020  $bib$c527,00
*020  $a9788258406003$bib$c600.00
*025  $a9788258406003
*035  $a(DNB)133448
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10008727$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6431$bEx1
*099  $k10008728$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6432$bEx2
*099  $k10008729$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6433$bEx3
*099  $k10008730$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6434$bEx4
*099  $k10008731$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6435$bEx5
*099  $k10008732$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6436$bEx6
*099  $k10008733$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-21$z2015-08-13$j0$f14$g27$x6437$bEx7
*099  $k10008734$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6438$bEx8
*099  $k10010315$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8202$bEx9
*099  $k10010733$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2015-06-11$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8674$bEx10
*099  $k10011605$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-16$z2021-06-04$j0$f0$g27$x9535$bEx11
*10010$aInnli, Kjell E.$d1943-
*24510$aProfesjonell matlaging
*250  $a2. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2007$fYrkeslitteratur A/S$g2007
*300  $a646 s.$bIllustrert
*511  $afor Innli, Kjell E.
*520  $aBoka gir det teoretiske grunnlaget for hvordan den profesjonelle kokken arbeider, og kunnskap om hvordan alle typer råvarer kan brukes både gastronomisk og økonomisk. Eget kapittel om historikk og faguttrykk. Har litteraturliste og stikkordsregister.
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142611115
*653  $aRåvarer, produksjon og kvalitet$bGrunnbøker$dVg2$eMatfag$fVideregående skole$gL 2006
^
*00001084nam  22002771  450
*0014516
*00520140423070000.0
*008       2009           a          00nob 2
*015  $a0246524$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39361-5$bh.$cNkr 298.00
*041  $hswe
*08231$a174.93$zh$25
*090  $c174.93$dA
*099  $k10009864$o174.93 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-06-05$z2014-06-05$j0$f0$g1$x7787$bEx1
*100 0$aAldenmyr, Sara Irisdotter$d1976-$jsv.
*24010$aEtik i professionelt lärarskap
*24510$aProfesjonsetikk for lærere$cSara Irisdotter Aldenmyr, Ann Paulin og Kirsten Grønlien Zetterqvist ; oversatt av Christian Heyerdahl
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a164 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*574  $aOriginaltittel: Etik i professionelt lärarskap
*650 1$aLærere$xEtikk$1174.93$2BS$9nob
*700 0$aHeyerdahl, Christian$eovers.$jn.
*700 0$aPaulin, Ann$emedforf.$jsv.
*700 0$aZetterqvist, Kirsten Grønlien$emedforf.$jsv.
*900 0$aGrønlien Zetterqvist, Kirsten$jn.$zZetterqvist, Kirsten Grønlien$9nor
*900 0$aIrisdotter Aldenmyr, Sara$zAldenmyr, Sara Irisdotter$9nor
^
*00000749 am  2200217   4500
*0016535
*008                      a          00eng 2
*015  $a0298486$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-0-8077-5332-3$bh.$cNkr 370.00
*035  $a0298486
*035  $a232917
*08231$a370.71$zh$25
*090  $c370.71$dH
*099  $k10011269$o370.71 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-03-17$z2017-11-14$j0$f0$g1$x9215$bEx1
*100 0$aHargreaves, Andy$d1951-$jeng.
*24510$aProfessional capital$btransformng teaching in every school$cAndy Hargreaves, Michael Fullan
*260  $aNew York$aToronto$bTeachers College Press$bOntario Principals' Council$ccop. 2012
*300  $aXIX, 220 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter, register
*546  $aEngelsk tekst
*650 1$aLærere$xUtdanning$xPraksis$1370.71$2BS$9nob
*700 0$aFullan, Michael$emedforf.$jkan.
^
*000      am
*0016609
*035  $a6608
*082  $a331.702
*099  $k10011313$o331.702 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-05-19$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9260$bEx1
*2450 $cNTNU Institutt for voksnes læring og rådgivningsvitenskap$aProfrådbasert karriereveiledning/Sertifiseringskurs i Profråd karriereservice
*260  $bAkademika forlag$c2013
*300  $a171 sider
*500  $aKompendium til RAD6030/6000
^
*00000723nam  22002171  450
*0014580
*00520110303234500.0
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0265161$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-519-2644-7$bh.$cNkr 495.00
*08231$a629.89$zh$25
*090  $c629.89$dH
*099  $k10010458$o629.89 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-06$z2015-10-22$j0$f0$g26$x8315$bEx1
*100 0$aHanssen, Dag Håkon$d1968-$jn.
*24510$aProgrammerbare logiske styringer$bbasert på IEC 61131-3$cDag Håkon Hanssen
*250  $a3. utg.
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk$ccop. 2010
*300  $aVIII, 414 s.$bill.
*503  $a1. utg. 2007
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aProgrammerbare logiske styringer$1629.89$2BS$9nob
*950 0$aPLS$zProgrammerbare logiske styringer$9nob
^
*00000698 am  2200217   4500
*0017228
*008                      a          00nob 2
*015  $a0472357$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-49009-3$bh.$cNkr 575.00
*08201$a005.2762$zh$223/nor
*090  $bq$c005.2$dN
*099  $k10011878$o005.2 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-16$z2018-06-06$j0$f0$g26$x9791$bEx1
*100 0$aNätt, Tom Heine$d1981-$jn.
*24510$aProgrammering i Javascript$cTom Heine Nätt, Jostein Nordengen
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aHalden$a[Oslo]$bDataservice$bGyldendal undervisning$ccop. 2016
*300  $a278 s.$bkol. ill.
*505  $aHar register
*650 1$aJavascript$1005.2/762$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aNordengen, Jostein$d1968-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0011725
*008       1993           a     a    00nor 2
*015  $a932461
*015  $a0070044$bBIBBI
*020  $a82-00-41055-2$bh.$cNkr 100.00
*08231$a371.36$zh
*08231$a371.39
*090  $c371.36$dB
*096  $a371.36
*099  $k10005104$o371.36$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-05$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1903$bEx1
*100 0$aBrinchmann-Hansen, Åse$jn.
*24510$aProsjekt- og problembasert læring$cÅse Brinchmann-Hansen
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1993
*300  $a88 s.$bill.
*650 1$aProsjektarbeid$xUndervisning$0skolen$1371.36$2BS
*650 2$aProblembasert læring$1371.39$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012955
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0181778$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-450-0613-1$bh.$cNkr 173.00
*08231$a331$zh$25
*090  $c331$dR
*096  $a331
*099  $k10005941$o331$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-11$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3491$bEx1
*100 0$aRomuld, Kyrre$d1966-$jn.
*24510$aProsjekt til fordypning$cKyrre Romuld
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2007
*300  $a101 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aArbeidsliv$xLærebøker$1331$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000842nam  22002291  450
*0014545
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0239987$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-38361-6$bh.$cNkr 389.00
*08231$a658.404$zh$25
*090  $c658.404$dW
*099  $k10010373$o658.404$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-09-04$z2015-06-17$j0$f0$g25$x8261$bEx1
*100 0$aWesthagen, Harald$d1937-$jn.
*24510$aProsjektarbeid$butviklings- og endringskompetanse$cHarald Westhagen ; [i samarbeid med] Ole Faafeng ... [et al.]
*250  $a6. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2008
*300  $a352 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1984
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aProsjektarbeid$0bedriftsledelse$1658.404$2BS$9nob
*700 0$aFaafeng, Ole$emedarb.$jn.$wFåfeng, Ole
*950 0$aProsjektstyring$zProsjektarbeid$0bedriftsledelse$9nob
^
*000951939am9
*0011794
*008p     vnob
*020  $a82-7824-010-8$bh.
*062  $aA.1.0
*080  $a371.311.4
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*082  $a371.36
*085  $aPd 12$bPd 9
*096  $a371.36
*099  $k10005176$o371.36$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-14$z2015-04-24$j0$f0$g1$x1977$bEx1
*245  $aProsjektarbeid som læringsform$bTromsø, 29.-30. mars 1995
*260  $aTromsø$bUniversitetets kompetansesenter for lærerutdanning, etter- og videreutdanning og fjernundervisning$c[1995]
*300  $a198 s.$bill.
*491  $aUNIKOMs skriftserie$n942398378$vrapport nr 8 1995
*687  $aProsjektundervisning
*687  $aPedagogikk - metoder
*687  $aProsjektarbeid
*687  $aPedagogikk
*687  $aProsjektarbeid : Undervisningsmetoder
*687  $aProsjektarbeid
*691  $alæring prosjektundervisning undervisningsmetoder prosjektarbeid alternativ undervisning videregående skoler universitet høgskoler
*776  $w093929978
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011724
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0108857$bBIBBI
*020  $a82-562-4535-2$bh.
*08231$a373.24$zh
*090  $c373.24$dH
*096  $a373.24
*099  $k10005105$o373.24$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-05$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1902$bEx1
*100 0$aHoel, Jan Kjell$jn.
*24510$aProsjektboka$belevhåndbok i prosjektarbeid$cJan Kjell Hoel
*250  $a2. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$ccop. 1999
*300  $a96 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1994
*505  $aBibliografi: s. 94
*650 1$aProsjektarbeid$0videregående skole$1373.24$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000  1416am563
*0014547
*008  p v nob no
*015  $anf1419173
*020  $bspiralrygg
*080  $a697.003$b721.011
*082  $a699.86$d696$2DDK-5
*099  $k10010389$o699.86$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-09-11$z2015-06-17$j0$f0$g25$x8276$bEx1
*245  $aProsjektering av passivhus
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bLavenergiprogrammet$c2013
*300  $a222 s.$bill.$c30 cm
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*500  $aFeil utgavebetegnelse i kolofonen: 3. oppl. 2013
*500  $a"... utarbeidet av SINTEF byggforsk og Rambøll på oppdrag fra Lavenergiprogrammet" - Kolofonen
*691  $apassivhus lavenergibygg
*699  $aLavenergihus
*699  $aBygningsprosjektering
*710  $aLavenergiprogrammet
*710  $aSINTEF Byggforsk
*710  $aRambøll AS
*899  $aNorbok$bNB
^
*000     nam         1
*0013349
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0221399$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01363-3$bh.$cNkr 429.00
*08231$a658.404$zh$25
*090  $c658.404$dK
*096  $a658.404
*099  $k10006208$o658.404$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-05-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3931$bEx1
*100 0$aKarlsen, Jan Terje$jn.
*24510$aProsjektledelse$bfra initiering til gevinstrealisering$cJan Terje Karlsen og Petter Gottschalk
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2008
*300  $a496 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 2005
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken gir en grundig innføring i prosjektarbeid og tar for seg både prosessaspektene og de teknisk-metodiske aspektene. Den dekker alle de viktigste fagemnene og er rik på eksempler. Boken henvender seg først og fremst til studenter som tar kurs i prosjektarbeid, men er også meget godt egnet for alle som jobber i og med prosjekter. Denne andreutgaven er utvidet med aktuelle case og eksempler, samt flere temaer.
*650 1$aProsjektarbeid$0bedriftsledelse$1658.404$2BS$9nob
*700 0$aGottschalk, Petter$d1950-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aProsjektstyring$zProsjektarbeid$0bedriftsledelse$9nob
^
*000     nam         1
*001498
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0097142$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-17501-1$bib.
*099  $k10000847$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x627$bEx1
*100 0$aNygårdshaug, Gert$d1946-$jn.
*24510$aProst Gotvins geometri$broman$cGert Nygårdshaug
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1998
*300  $a456 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0011307
*007vd
*008091123         no                  nob
*099  $k10003003$o616.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1463$bEx1
*24510$aProstatakreft$hfilm
*260  $c2004
*300  $a29 min.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012053
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0214954$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7950-131-2$bh.$cNkr 424.00
*08231$a616.89$zh$25
*090  $c616.89$dS
*096  $a616.89
*099  $k10005367$o616.89$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-08-24$z2013-06-11$j0$f0$g1$x2277$bEx1
*099  $k10003863$o616.89$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2010-09-17$z2019-04-05$j0$f0$g1$x2278$bEx2
*099  $k10003853$o616.89$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-09-17$z2017-06-15$j0$f12$g1$x2279$bEx3
*100 0$aSnoek, Jannike Engelstad$d1945-$jn.
*24510$aPsykiatri$bkunnskap, forståelse, utfordringer$cJannike Engelstad Snoek og Knut Engedal
*250  $a3. utg.
*260  $a[Oslo]$bAkribe$c2008
*300  $a245 s.
*503  $a1. utg.: 2000
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aPsykiatri$1616.89$2BS$9nor
*700 0$aEngedal, Knut$d1946-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000773nam  22002291  450
*0015161
*00520110303234100.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0168952$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-04-09667-4$bh.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-04-09667-8
*08231$a362.2$zh$25
*090  $c362.2$dH
*099  $k10010562$o362.2 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2015-01-22$j0$f0$g1$x8483$bEx1
*100 0$aHerheim, Åste$d1973-$jn.
*24510$aPsykisk helsearbeid$bteorier og arbeidsmåter$c[Åste Herheim og Kari Langholm]
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2006
*300  $a312 s.$bill.
*440 0$aVidereutdanning i psykisk helsearbeid
*505  $aHar adresseliste, bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aPsykisk helsevern$1362.2$2BS$9nor
*700 0$aLangholm, Kari$emedforf.$jn.
*950 0$aMentalt helsevern$zPsykisk helsevern$9nor
^
*000     nam         1
*0012071
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0202246$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-27331-6$bh.$cNkr 368.00
*08231$a344.044$zh$25
*090  $c344.044$dR
*096  $a344.044
*099  $k10005389$o344.044$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-27$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2305$bEx1
*100 0$aRiedl, Tore Roald$d1969-$jn.
*24510$aPsykisk helsevenloven$bmed nøkkelkommentarer : nøkkelkommentarer til lov av 2. juli 1999 nr. 62 om etablering og gjennomføring av psykisk helsevern$cTore Roald Riedl og Wenche Dahl Elde
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$ccop. 2008
*300  $a290 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*610 1$aNorge$tPsykisk helsevernloven$1344.044$2BS$9nob
*650 2$aPsykisk helsevern$0norsk forvaltningsrett$1344.044$2BS$9nor
*700 0$aElde, Wenche Dahl$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDahl Elde, Wenche$zElde, Wenche Dahl$9nor
^
*000     nam         1
*0011140
*008       2000           a     a    00nob 2
*015  $a0111154$bBIBBI
*020  $a82-7674-557-1$bib.
*08231$a618.2$zh$25
*090  $c618.2$dB
*099  $k10004911$o618.2 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1279$bEx1
*100 0$aBrudal, Lisbeth F.$d1935-$jn.
*24510$aPsykiske reaksjoner ved svangerskap, fødsel og barseltid$cLisbeth F. Brudal
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2000
*300  $a195 s.
*505  $aBibliografi: s. 185-191
*650 1$aSvangerskap og fødsel$1618.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFødsler og svangerskap$zSvangerskap og fødsel
^
*000     nam         1
*0012216
*008       20022002       a     a    00nor 2
*015  $a0126581$bBIBBI
*020  $a82-15-00177-7$bh.
*08231$a150$zh
*090  $c150$dB
*096  $a150
*099  $k10005439$o150 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2018-09-11$j0$f0$g1$x2458$bEx1
*100 0$aBunkholdt, Vigdis$d1936-$jn.
*24510$aPsykologi$ben innføring for helse- og sosialarbeidere$cVigdis Bunkholdt
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2002
*300  $a323 s.
*503  $a1. utg.: TANO, 1996
*505  $aBibliografi: s. 309-320
*505  $aOrdliste: s. 299-308
*650 1$aPsykologi$1150$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSjelelære$zPsykologi
^
*000     nam         1
*0012163
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0249549$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0858-6$bh.$cNkr 449.00
*08231$a158.7$zh$25
*090  $c158.7$dK
*096  $a158.7
*099  $k10003879$o158.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2014-03-27$j0$f20$g1$x2400$bEx1
*099  $k10006205$o158.7 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-05-12$z2018-09-11$j0$f0$g1$x2401$bEx2
*100 0$aKaufmann, Geir$d1943-$jn.
*24510$aPsykologi i organisasjon og ledelse$cGeir Kaufmann og Astrid Kaufmann
*250  $a4. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2009
*300  $a387 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1996
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aOrganisasjonspsykologi$0anvendt psykologi$1158.7$2BS$9nob
*700 0$aKaufmann, Astrid$d1944-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000020852am8
*0011346
*008p     vnob
*082  $a616.834
*099  $k10004048$oHO 616.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-26$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1513$bEx1
*245  $aPsykologi og MS$c[oversatt og bearbeidet av Elisabeth Gulowsen Celius]
*260  $aOslo$aAmsterdam$bBiogen$bAriez Pharma Consultancy$cc1999
*300  $a38 s.$bill.
*440  $aMultippel sklerose informasjonsserie$v2
*500  $aKatalogisert etter omslag
*660  $aMultiple Sclerosis$bpsychology
*660  $aPatient Education
*660  $aPopular Works [PT]
*687  $aMulippel sklerose
*691  $amultippel sklerose psykologi følelsesmessige reaksjoner kroniske sykdommer ms pårørende familien barn venner sosialpsykologi tilpasning
*700  $aCelius, Elisabeth Gulowsen
*710  $aBiogen
*710  $aAriez Pharma Consultancy
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000680 am  2200217   4500
*0016758
*008                      a          00nob 2
*015  $a0399168$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-44854-4$bh.$cNkr 599.00
*08231$a150$zh$25
*090  $c150$dH
*099  $k10011631$o150  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-08-25$z2018-09-11$j0$f0$g26$x9559$bEx1
*100 0$aHåkonsen, Kjell Magne$d1953-$jn.
*24510$aPsykologi og psykiske lidelser$cKjell Magne Håkonsen
*250  $a5. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2014
*300  $a454 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Oslo : Universitetsforl., med tittel: Psykologi
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aPsykologi$1150$2BS$2BS$9nor
*74000$aPsykologi
^
*000100329om8
*0012298
*008æ     vnob             nonono   j
*020  $a978-82-05-40003-0$cNkr 449.00
*099  $k10005551$o155.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-10-08$z2016-05-19$j0$f0$g1$x2582$bEx1
*100  $aRaknes, Solfrid$d1972-$4aut
*245  $aPsykologisk førstehjelp$bfor ungdom i alderen 13-18 år$cav Solfrid Raknes ; illustrasjoner og design: Per Finne ;faglig referansegruppe: Torkil Berge ... [et al.]$hkombidokument
*260  $a[Oslo]$bGyldendal akademisk$c[2009]
*300  $a1 bok (69 s. : ill.), 1 arbeidsblokk, 2 figurer$ci eske
*500  $aKatalogisert etter boken og esken
*660  $aAdolescent
*660  $aCognitive Therapy
*660  $aEmotions
*687  $aUngdom : Psykologi
*700  $aFinne, Per$4ill
*700  $aBerge, Torkil$d1957-$4ctb
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001984
*008                      a     0    00nno 2
*015  $a0217197$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-7221-8$bh.$cNkr 269.00
*08231$a398.2$zh$25
*090  $c398.2$dP
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003637$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-03-04$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1122$bEx1
*24500$aPuddel i mikroen$bog andre vandrehistorier$cHilde Kjerland (red.)
*260  $aOslo$bSamlaget$ccop. 2008
*300  $a138 s.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste
*520  $aI denne boka finn du såkalte "urban legends" eller vandrehistorier, som sjølv om dei gir seg ut for å hendt i virkelegheita, er ein del av ein internasjonal og moderne forteljartradisjon. Det kan vere historier om haikarar som viser seg å vere spøkelse, pudlar tørka i mikrobølgjeomn eller folkevogner fylte med sement. Sjølv om historiene blir fortalde som rein underholdning, handlar dei ofte om ting som gjer oss redde og utrygge; som pinlege situasjonar, ny teknologi og galne mordarar. Spørsmålet er om desse historiene også kan fortelje oss noko om oss sjølve. Redaktør Hilde Kjerland har hovudfag i folkloristikk.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aVandrehistorier$1398.2$2BS$9nob
*700 0$aKjerland, Hilde$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011353
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0244593$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8179-042-1$bib.$cNkr 199.00
*08231$a646.7$25
*099  $k10004056$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-30$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1520$bEx1
*100 0$aFjell, Jan-Erik$d1982-$jn.
*24510$aPus$bkåt som faen!$cJan-Erik Fjell
*260  $aOslo$bFritt forl.$ccop. 2009
*300  $a161 s.
*520  $aHerman Andresen, eller Pus blant venner, er i starten av 20 årene. Hans to store interesser er damer og seg selv â## hobbyer som gjør at han ofte kommer i konflikt med sine omgivelser. Han er ikke kjent for sine moralske skrupler, snarere er han villig til å bryte enhver sosial kodeks for å oppnå sine mål. Leseren følger Herman en uke og blir med på alt som skjer i hans liv. Blant annet på time hos psykologen og diverse damebesøk som sjelden går som planlagt.
*650 2$aDating$xFortellinger$1646.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000647nam  22002171  450
*0014450
*00520110303233600.0
*008000317 2008           a          10eng 2 
*015  $a0111889$bBIBBI
*019  $dS
*020  $a9781605121819$bh.
*090  $c82$dS
*099  $k10009706$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-02-27$z2014-08-13$j0$f0$g1$x7616$bEx1
*100 0$aShaw, George Bernard$d1856-1950$jeng.
*24510$aPygmalion$cBernard Shaw
*260  $bAkashaPublishing$c2008
*300  $a126 sider
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aInneholder studieveiledning
*900 0$aShaw, George Bernard$zShaw, Bernard$9nor
^
*000961928am3
*0012520
*008p     v
*020  $a0-14-048003-x
*096  $aSkuespill
*099  $k10002197$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3031$bEx1
*100  $aShaw, Bernard
*245  $aPygmalion$ba romance in five acts : definitive text$cBernard Shaw ; with over a hundred drawings by Feliks Topolski
*260  $aHarmondsworth$bPenguin$c1975
*300  $a155 s.
*440  $aPenguin plays
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001432
*008050217                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dN$eta
*020  $a82-8098-012-1$bib.$cNkr 189.00
*041  $hswe
*099  $k10002808$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x560$bEx1
*100 0$aMankell, Henning$d1948-$jsv.
*24010$aPyramiden
*24510$aPyramiden$bkriminalfortelling$cHenning Mankell ; bearbeidet til lettlest av Johan Werkmäster ; [oversatt til norsk av: Kari Bolstad og Bjørn Rudborg]
*260  $aSkien$bLettlest forl.$c2005
*300  $a183 s.
*440 0$aLL krim
*520  $aEt lite fly styrter en tidlig morgen i desember i Ystad. Piloten og passasjerene omkommer i styrten. I en syforretning dør to søstre i en brann dagen etter. Begge har skuddhull i nakken. Når narkolangeren Yngve Holm blir funnet skutt i nakken, begynner Wallander å forstå at det som har skjedd har noe med hverandre å gjøre. Hva har skjedd, og hvem er på toppen av pyramiden?
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*574  $aOriginaltittel: Pyramiden
*650 2$aWallander, Kurt$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aWerkmäster, Johan$ebearb.
*700 0$aBolstad, Kari$eovers.$d1950-$jn.
*700 0$aRudborg, Bjørn$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001312
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0121877$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-92010-01-7$bh.
*08231$a303.49
*099  $k10001562$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x434$bEx1
*100 0$aHorgar, Fartein$d1955-$jn.
*24510$aPyramiden i Lille Giza$ben roman fra (Trondheim) Kleptopolis$cFartein Horgar
*260  $aTrondheim$bNidrosia$c2000
*300  $a407 s.
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000040979am5
*0011819
*008p     vdan
*020  $a87-7553-960-8$bib.
*080  $a371.1
*080  $a371.11
*082  $a371.2011
*082  $a371.2011
*082  $a371.2
*082  $a371.2
*082  $a371.2
*082  $a371.2
*096  $a371.2
*099  $k10005024$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2004$bEx1
*100  $aMoos, Lejf
*245  $aPædagogisk ledelse$bom ledelsesopgaven og relationerne i uddannelsesinstitutioner$cLejf Moos
*260  $aKøbenhavn$bBørsen$c2003
*300  $a382 s.$bfig.
*687  $aUndervisningsadministrasjon
*691  $askoleledere skoleleiing skoleutvikling målsetting skoleledelse
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013880
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0283898$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8143-450-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a331$zh$25
*099  $k10007729$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5458$bEx1
*100 0$aGuåker, Helene$d1983-$jn.
*24510$aPølsefabrikken$cav Helene Guåker
*260  $aOslo$bPiratforl.$c2012
*300  $a166 s.
*650 2$aFabrikkarbeid$xFortellinger$1331$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000368nam  22001331  450
*0014288
*00520130411070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293608$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05277-4$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10009459$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7290$bEx1
*100 0$aSkrede, Eirik André$d1980-$jn.
*24510$aPå bunnen$broman$cEirik André Skrede
*260  $aOslo$bTiden$c2013
*300  $a275 s.
^
*000     nam         1
*0011511
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0158325$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-33407-2
*020  $a82-525-6080-6
*041  $heng
*08231$a641.22$zh$25
*090  $bq$c641.22$dS
*099  $k10003053$o641.22 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-08$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1683$bEx1
*100 0$aSkinner, Matt$jau.
*24010$aThirsty work
*24510$aPå druen$cMatt Skinner ; forord av Jamie Oliver ; oversatt av Liz Mortensen ; fotografier av Chris Terry
*260  $aOslo$bGyldendal fakta$c2005
*300  $a176 s.$bill.
*500  $aPå omslaget: Enkelt om vin
*505  $aOrdliste: s. 168-171
*574  $aOriginaltittel: Thirsty work
*650 1$aVin$1641.22$2BS
*700 0$aTerry, Chris$efotogr.
*74000$aEnkelt om vin
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011832
*008       1992           a          00nor 2
*015  $a920504
*015  $a0077078$bBIBBI
*020  $a82-02-09923-4$bh.
*08231$a370.7$zh
*090  $c370.7$dH
*096  $a370.7
*099  $k10005200$o370.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2016-06-20$j0$f0$g1$x2017$bEx1
*100 0$aHandal, Gunnar$d1936-$jn.
*24010$aPå egna vilkor
*24510$aPå egne vilkår$ben strategi for veiledning med lærere
*250  $a6. oppl.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1992
*300  $a143 s.
*440 0$aCappelens pedagogikkbøker
*500  $a1. norske utg.: 1982
*500  $aOriginaltittel: På egna vilkor
*505  $aBibliografi: s. 142-143
*650 1$aLærere$xUtdanning$1370.7$2BS
*700 0$aLauvås, Per$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLærerutdanning$zLærere
^
*000     nam         1
*0012251
*008       1995           a h   a    00mul 2
*015  $a952144
*015  $a0064228$bBIBBI
*020  $a82-521-5162-0$bib.
*041  $anornno
*08231$a439.8231$zh
*090  $c439.8231$dR
*099  $k10005155$o439.8231 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-09-24$z2016-06-14$j0$f0$g1$x2494$bEx1
*100 0$aRommetveit, Magne$d1918-$jn.
*24510$aPå godt norsk$bsynonymordbok for skulen : med omsetjingar til nynorsk$cMagne Rommetveit
*260  $a[Oslo]$bNKS$c1995
*300  $a320 s.
*650 1$aNorsk språk$xSynonym$xOrdbøker$1439.8231$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011760
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0247129$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-31006-6$bib.$cNkr 299.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10005146$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-05-05$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1939$bEx1
*100 0$aØstli, Siri$d1957-$jn.
*24510$aPå høye hæler over Grønland$cSiri Østli
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a463 s.
*650 2$aOslo$xGrønland$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aChick lit$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011275
*008       2005           j     0    00nob 2
*015  $a0156562$bBIBBI
*019  $ab,bu$bl
*020  $a82-489-0446-6$bib.
*08231$a100$zh$25
*090  $c100$dM
*099  $k10002740$o100 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1429$bEx1
*100 0$aMicaelsen, Vera$d1974-$jn.
*24510$aPå månen spiser de kameler$bfilosofi for barn$cVera Michaelsen
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2005
*300  $a96 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aFilosofi$1100$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013922
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0276715$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-032-9328-3$bib.$cNkr 369.00
*08231$a302.1$zh$25
*090  $c302.1$dH
*096  $a302.1
*099  $k10007771$o302.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x5500$bEx1
*100 0$aHessen, Dag O.$d1956-$jn.
*24510$aPå stedet løp$bkonkurransens paradokser$cDag O. Hessen, Thomas Hylland Eriksen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012
*300  $a247 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*520  $aI den biologiske evolusjonen er det nødvendig å være i konstant utvikling. Alle andre utvikler seg, og dermed er det viktig å forbedre sine ytelser bare for å bli stående på stedet hvil. Dette prinsippet gjelder i naturen, i markedet, i idretten og sosiale situasjoner. Denne boken handler om årsakene til fremskritt og at årsakene til at fremskrittet ikke nødvendigvis bringer oss fremover. Hvorfor kan ikke trærne i skogen nøye seg med å bli tre-fire meter høye? Hvorfor må det lanseres nye mobiltelefoner hver eneste uke? Hvorfor lyver politikere når det er valgkamp? Alle spørsmålene har ett svar: Tredemølleparadokset.
*650 1$aKonkurranse$0sosial interaksjon$1302.1$2BS$9nor
*700 0$aEriksen, Thomas Hylland$d1962-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHylland Eriksen, Thomas$zEriksen, Thomas Hylland$9nor
^
*000     nam         1
*0012241
*008       2000           a     a    00nob 2
*015  $a0122539$bBIBBI
*020  $a82-7950-037-5$bh.
*08231$a610.73$zh$25
*090  $c610.73$dM
*096  $a610.73
*099  $k10005462$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2485$bEx1
*100 0$aMekki, Tone Elin$d1957-$jn.
*24510$aPå terskelen$bintroduksjon til sykepleie som fag og yrke$cTone Elin Mekki, Sissel Tollefsen
*260  $aOslo$bAkribe$ccop. 2000
*300  $a198 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 193-198
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS
*700 0$aTollefsen, Sissel$d1951-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011278
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0143371$bBIBBI
*020  $a82-7683-328-4$bh.
*08231$a796.5$zh$25
*090  $c796.5$dK
*099  $k10002547$o796.5 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1432$bEx1
*100 0$aKøhn, Øystein$d1949-$jn.
*24510$aPå tur om sommeren$cØystein Køhn
*260  $aOslo$bBoksenteret$c2004
*300  $a120 s.$bill.
*440 0$aTurhåndbok
*650 1$aFriluftsliv$1796.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0012265
*007sc
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0260155$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-02-33750-6$cNkr 199.00
*08231$a393$zh$25
*090  $c393$dS
*099  $k10005491$o393 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2512$bEx1
*100 0$aSchau, Kristopher$d1970-$jn.
*24510$aPå vegne av venner$cKristopher Schau$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a2 CD-er (1 t, 47 min)
*511  $aLest av Anders Ribu
*520  $aVinteren og våren 2009 bestemte Kristopher Schau seg for å gå i kommunale begravelser i Oslo. Han ville undersøke hva som egentlig skjer når det ikke dukker opp et eneste menneske under en bisettelse. Et liv har sluttet å eksistere, men ingen er der for å ta avskjed. I essaysamlingen skildrer han disse begravelsene og spør seg om dette er noe mer enn bare et stort empatisk hull der samfunnet er satt til å gjøre jobben for oss.
*650 1$aBegravelse$1393$2BS$9nob
*700 0$aRibu, Anders$d1956-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001476 am  2200301   4500
*0016222
*008041015                a          00nob 2
*015  $a0149107$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-02-23139-6$bh.$cNkr 325.00
*035  $a0149107
*035  $a33276
*08231$a300$25
*08231$a439.82824$zh
*090  $c439.82824$dE
*099  $k10011152$o439.82824 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-29$z2015-10-29$j0$f0$g27$x9047$bEx1
*099  $k10011153$o439.82824 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-29$z2015-10-29$j0$f0$g27$x9048$bEx2
*100 0$aEllingsen, Elisabeth$d1951-$jn.
*24510$aPå vei$bnorsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere$cElisabeth Ellingsen, Kirsti Mac Donald
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bCappelen$c2004
*300  $a184 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1999
*520  $aPå vei er et begynnerverk i norsk og er tilrettelagt for undervisning etter den nye læreplanen i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere. Muntlig bruk av språket vektlegges og tema er hentet fra dagligliv, skole og arbeid. Verket består av: Tekstbok, arbeidsbok med elev-CD, ordlister til 18 språk, 6 lærer-CD-er med uttale-, struktur-, og lytteøvelser samt ekstra innlesinger med variert dialektbakkgrunn, lærerens bok.
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS$9nob
*650 2$aSamfunnskunnskap$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1300$2BS$9nob
*700 0$aMac Donald, Kirsti$emedforf.
*900 0$aDonald, Kirsti Mac$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMc Donald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMacDonald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMcDonald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
^
*00001093 im  2200289   4500
*0016221
*007sc
*008                      a          00nob 2
*015  $a0187784$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a82-02-24030-1$cNkr 1060.00
*035  $a0187784
*035  $a173466
*08231$a439.82824$zh$25
*08231$a300$25
*090  $c439.82824$dE
*099  $k10011151$o439.82824 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-29$z2017-08-14$j0$f20$g26$x9046$bEx1
*100 0$aEllingsen, Elisabeth$d1951-$jn.
*24510$aPå vei$bnorsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere : lærer-cd$cElisabeth Ellingsen, Kirsti Mac Donald$hlydopptak
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 2004
*300  $a6 kompaktplater (6 t, 23 min)
*500  $aInneholder uttale- og lytteøvelser i arbeidsboka
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xUndervisning$xFremmedspråklige$1439.82824$2BS$9nob
*650 2$aSamfunnskunnskap$xFor fremmedspråklige$1300.89$2BS$9nob
*700 0$aMac Donald, Kirsti$emedforf.
*900 0$aDonald, Kirsti Mac$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMc Donald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMacDonald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
*900 0$aMcDonald, Kirsti$zMac Donald, Kirsti$9nor
^
*000     nam         1
*0011196
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0128652$bBIBBI
*020  $a82-05-28913-1$bh.
*08231$a618.2$zh$25
*090  $c618.2$dN
*099  $k10001626$o618.2 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-16$z2016-04-04$j0$f0$g1$x1343$bEx1
*100 0$aNylander, Gro$d1943-$jn.
*24510$aPå vei$bunnfangelse, svangerskap, fødsel$cGro Nylander ; foto: Herdis Maria Siegert
*260  $aOslo$bGyldendal fakta$c2002
*300  $a335 s.$bill.
*505  $aAdresseliste: s. 330
*505  $aBibliografi: s. 330-331
*650 1$aSvangerskap og fødsel$1618.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFødsler og svangerskap$zSvangerskap og fødsel
^
*00001994nam  2200421   4500
*000     c
*0016223
*008130404                a          00nob 2
*015  $a0149107$bBIBBI
*015  $a885964$bBibliofilID
*019  $bl$dL
*020  $a82-02-23665-7$bh.
*020  $a978-82-02-23665-6
*035  $a1397794
*0823 $a300.9481$25
*08231$a439.82824$zh$25
*090  $bq$c439.82824$dEll/2.utg.
*099  $k10011155$o439.82824 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-29$z2015-10-29$j0$f0$g27$x9050$bEx1
*099  $k10011156$o439.82824 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-29$z2015-10-29$j0$f0$g27$x9051$bEx2
*099  $k10011157$o439.82824 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-29$z2015-10-29$j0$f0$g27$x9052$bEx3
*100 0$aEllingsen, Elisabeth$d1951-$jn.
*24510$aPå vei$pArbeidsbok$cElisabeth Ellingsen, Kirsti Mac Donald
*250  $a2. utg
*260  $aOslo$bCappelen$c2005
*300  $a216 s.$bkol. ill.$e1 CD
*500  $aBilag: 1 Elev-CD, inneholder tekstene fra boka
*500  $aPå omslaget: norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere
*503  $a1. utg.: 1999
*599  $a13x0404gb f1304
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$4d5
*650 2$aSamfunnsvitenskap$qSamfunnskunnskap$xNorge$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1300.9481$4d5$6439.82824 z
*699 1$aNorsk språk$xBokmål$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1439.82824$2BS
*699 2$aSamfunnslære$xLærebøker$xFor fremmedspråklige$1300$2BS
*700 0$aMac Donald, Kirsti$d1943-$jn.$emedforf.
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1397794$tlocal
^
*00001098 am  2200205   4500
*0015862
*008                      a          00nob 2
*015  $a0377171$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-430-0832-8$bib.$cNkr 299.00
*035  $a0377171
*035  $a262207
*08231$a306.4$zh$25
*090  $c306.4$dB
*099  $k10010708$o306.4 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-05-28$z2015-05-28$j0$f0$g1$x8659$bEx1
*100 0$aBjørnebekk, Wenche$jn.
*24510$aPåkledd i dusjen$bom ungdom og kroppspress$cWenche Bjørnebekk
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2015
*300  $a219 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aHva er det som gjør at ungdom stadig oftere dropper dusjen etter gymtimen, eller dusjer med klærne på? Selv om unge i dag vet mer om kropp og seksualitet enn noen sinne, kvier de seg mer enn før for å vise seg nakne for andre. Wenche Bjørnebekk ser nærmere på hva som ligger bak. Hun har dybdeintervjuet en rekke vanlige, norske ungdommer for å forsøke å finne svar. Boken retter seg mot alle som forholder seg til ungdom på ulike måter, særlig foreldre og voksne som jobber med unge mennesker.
*650 1$aKroppskultur$xUngdom$0kultursosiologi$1306.4$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012363
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0126242$bBIBBI
*020  $a82-529-2622-3$bib.
*08231$a394.2667$zh$25
*08231$a745.594$25
*090  $c394.2667$dF
*099  $k10001544$o394.2667 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-10-21$z2016-03-29$j0$f0$g1$x2646$bEx1
*100 0$aFilberg, Kari$jn.
*24510$aPåsketradisjoner$bfra karneval til Valborgsaften$cKari Filberg og Bjørg Lundeby
*260  $aOslo$bLandbruksforl.$ccop. 2002
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*650 1$aPåske$0skikker$1394.2667$2BS
*650 2$aPåskepynt$0formingshobbyer$1745.594$2BS
*700 0$aLundeby, Bjørg$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000847nam  22001931  4500
*0017812
*008                      a          00nob 2
*015  $a0272233$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8169-143-8$bib.$cNkr 249.00
*08231$a793.73$zh$25
*090  $c793.73$dN
*099  $k10012103$o793.73 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-15$z2018-03-15$j0$f0$g1$x10022$bEx1
*100 0$aNielsen, Atle$d1956-$jn.
*24510$aQuizbibelen$b5077 spørsmål om alt mellom himmel og jord$cAtle Nielsen
*260  $a[Oslo]$bFont$ccop. 2011
*300  $a438 s.$bill.
*520  $a"Quizbibelen" inneholder 5000 spørsmål innenfor ulike kategorier og vanskelighetsgrader. Her finner vi spørsmål om historie, geografi, idrett, vitenskap, litteratur, film,musikk, tv, kongehus, kjendiser, bibelhistorie med mer. Helt til slutt, under overskriften Åpenbaringen, er svarene samlet.
*650 1$aSpørrebøker$1793.73$2BS$2BS$9nob
*950 0$aQuiz$zSpørrebøker$9nob
^
*000      am
*0012537
*008       2005           a     0    00nno 2
*015  $a0159286$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-521-6631-8$bh.
*08231$a793.73$zh$25
*090  $c793.73$dH
*096  $a793.73
*099  $k10002747$o793.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2014-06-10$j0$f0$g1$x3048$bEx1
*100 0$aHegge, Per Egil$d1940-$jn.
*24510$aQuizleis$b1001 spørsmål og svar om språk$cPer Egil Hegge, Sylfest Lomheim, Helene Uri
*260  $aOslo$bSamlaget$ccop. 2005
*300  $a132 s.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorsk språk$xSpørrebøker$1793.73$2BS
*700 0$aLomheim, Sylfest$d1945-$emedforf.$jn.
*700 0$aUri, Helene$d1964-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012616
*007vd
*008030617 2003           a     0    10mul 2
*015  $a0137103$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 164.00
*041  $aeng$bnordanswefin
*08231$a994.00499$25
*099  $k10003348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3131$bEx1
*24010$aRabbit-proof fence
*24500$aRabbit-proof fence$cscreenplay Christine Olsen ; directed by Philip Noyce$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Norge$c[2003]
*300  $a1 DVD (1 t, 30 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Follow the rabbit-proof fence / Doris Pilkington
*503  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*503  $aFilmen laget: 2002
*520  $aÅret er 1931. På den lille utposten Jigalong i delstaten Western Australia lever småjentene Molly, Gracie og Daisy og deres familier et liv i skjæringspunktet mellom sin egen kultur og det hvite Australias krav til et moderne levesett. På overflaten ser tilværelsen sorgløs ut, men en konstant fare truer: myndighetene har i årevis prøvd å utradere urbefolkningen gjennom tvangsekteskap med hvite, for dermed å vanne ut rasen på få generasjoner. A.O. Neville har overoppsynet med alle aboriginene i Western Australia. Han ser ingen betenkeligheter med denne politikken, og nå har han fått nyss om de tre småjentene i Jigalong. De blir hentet med makt, revet ut av hendene på fortvilte mødre, og plassert i anstalten Moore River, et kaldt og strengt sted som skal forberede jentene på et liv i det hvite samfunnet. 14 år gamle Molly er eldst, og etter bare én dag på Moore River klarer hun å flykte med Gracie og Daisy på slep. Hun har bestemt seg for at de må gå den lange veien hjem. Nå venter en tur på tre måneder og tusenvis av kilometer med politiet i hælene. Kjærligheten til familien og røttene gir jentene energi til en ualminnelig kraftanstrengelse. Men kan de stå distansen ut med en utrettelig fiende like bak? Norsk presse gav filmen terningkast 4-5. Prod.: Hanway/Australian Film Finance Corporation/Rumbala Film/Olsen Levy.
*521  $aAldersgrense 11 år
*574  $aEngelsk tittel: Rabbit-proof fence
*650 2$aAboriginer$xBarn$xSpillefilmer$1994.00499$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zAustralia$2BS$9nob
*700 0$aNoyce, Phillip$d1950-$eregissør$jau.
*700 0$aOlsen, Christine$emanusforf.
*700 0$aPilkington, Doris$d1937-$eforf.$jau.$tFollow the rabbit-proof fence
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000631nam  22001931  450
*0014264
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246283$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-29378-9$bib.$cNkr 430.00
*08231$a300$zh$25
*090  $bq$c300$dA
*099  $k10009415$o300$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-09-05$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7265$bEx1
*100 0$aAndresen, Egil$jn.
*24510$aRadar$bsamfunnsfag vg1 og vg2$cEgil Andresen og Rune Henningsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a224 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aSamfunnskunnskap$xLærebøker$1300$2BS$9nor
*700 0$aHenningsen, Rune$d1950-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0011097
*008       19951995       j     a    00nor 2
*015  $a952846
*015  $a0049591$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-05-22369-6$bib.$cNkr 190.00
*08231$a293$zh
*090  $bq$c293$dB
*099  $k10004910$o293 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1236$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aRagnarok$cTor Åge Bringsværd ; illustrert av Therese Nortvedt
*260  $aOslo$bGyldendal$ccop. 1995
*300  $a[53] s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aVår gamle gudelære$v12
*650 1$aNorrøn mytologi$1293$2BS
*700 0$aNortvedt, Therese$eIllustr.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNordisk mytologi$zNorrøn mytologi
^
*000     nam         1
*0011535
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0106817$bBIBBI
*020  $a82-512-0536-0$bib.
*08231$a394.1
*08231$a641.69$zh
*090  $bq$c641.69$dR
*099  $k10002445$o641.69 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1708$bEx1
*100 0$aRiddervold, Astri$d1925-$jn.
*24510$aRakefisk$b"en vidunderlig spise"$cAstri Riddervold, Halvor Heuch
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$c1999
*300  $a152 s.$bkol. ill.
*440 0$aLevende norske tradisjoner
*505  $aBibliografi: s. 146-147
*572  $aUndertittel på omslaget: fisketradisjoner, rakemetoder, serveringsforslag og oppskrifter, modningsprosesser
*650 1$aRakefisk$0matlaging$1641.69$2BS
*650 2$aRakefisk$0skikker$1394.1$2BS
*700 0$aHeuch, Halvor$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013808
*008       1992           j          00nob 2
*015  $a0003036$bBIBBI
*019  $dL$etd$9b
*020  $a82-508-1289-1$bh.$cNkr 90.00
*041  $hswe
*08231$a439.8284$zh
*090  $c439.8284$dJ
*099  $k10006584$o371.9 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4484$bEx1
*100 0$aJakobson, Lilly$jsv.
*24010$aParon
*24510$aRakka$bøvinger i leseforståelse$cLilly Jacobson ; [omarbeiding til norsk: Trine-Lise Haave]
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1992
*300  $a64 s.$bill.
*500  $aOmslagstittel
*500  $aOriginaltittel: Paron
*521  $aGod, leselig skrift
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001735
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0155724$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a82-8140-002-1$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002657$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x871$bEx1
*100 0$aIngvaldsen, Bjørn$d1962-$jn.
*24510$aRally$bnoveller$cBjørn Ingvaldsen
*260  $a[Stavanger]$bWigestrand$ccop. 2005
*300  $a138 s.
*505  $aInneholder 11 noveller
*74002$aJa, svarte hun
*74002$aLP 4
*74002$aMiddag
*74002$aNoe nytt?
*74002$aRally
*74002$aRite de passage
*74002$aStranda
*74002$aSørensen
*74002$aTorvtak
*74032$aEn tur i parken$wtur i parken
*74042$aDen nye elva$wnye elva
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011294
*008       1996           a     a    00nor 2
*015  $a960798
*015  $a0064028$bBIBBI
*020  $a82-7634-038-5$bh.
*08231$a372.21$zh
*090  $c372.21$dR
*099  $k10004023$o372.21 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1448$bEx1
*100 0$aRønning, Grethe Steen
*24510$aRammeplan for barnehagen, hva så?$cGrethe Steen Rønning
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c1996
*300  $a213 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 201-208
*650 1$aBarnehager$1372.21$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013908
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0286674$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-92400-54-8$bh.$cNkr 299.00
*08231$a305.31$25
*08231$a334.1$25
*099  $k10007765$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5486$bEx1
*100 0$aLund, Espen$d1973-$jn.
*24510$aRampelys$broman$cEspen Lund
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2012
*300  $a254 s.
*650 2$aBorettslag$xFortellinger$1334.1$2BS$9nob
*650 2$aMenn$xFortellinger$1305.31$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013549
*007sc
*008       2008           a          0 nob 2
*015  $a0222229$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-8214-029-4$cNkr 349.00
*08231$a940.5485092$zh$25
*08231$a940.5485094821$25
*090  $c940.5485092$dSønsteby,G.
*096  $a940.5485092
*099  $k10006333$o940.5485092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4177$bEx1
*100 0$aSønsteby, Gunnar$d1918-$jn.
*24510$aRapport fra nr. 24$cGunnar Sønsteby$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bFamilieforl.$c[2008?]
*300  $a6 kompaktplater
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aGunnar "Kjakan" Sønsteby var mannen som sto øverst på Gestapos liste over ettersøkte, norske motstandsmenn. Som leder av Oslogjengen utførte han en rekke sabotasjeaksjoner mot den tyske okkupasjonsmakten, og han ble en av Norges høyest dekorerte soldater. Her leser han sin fantastiske fortelling.
*600 1$aSønsteby, Gunnar$cmotstandsmann og næringsdrivende$d1918-$jn.$1940.5485092$2BS$9nob
*650 2$aMotstandsbevegelser$xVerdenskrigen, 1939-1945$zOslo$1940.5485094821$2BS$9nob
*74000$aRapport fra nummer 24
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aKjakan$zSønsteby, Gunnar$9nor
^
*00000839 am  2200241   4500
*0016791
*008                      a          00nob 2
*015  $a0242314$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-562-6420-9$bh.$cNkr 327.00
*08231$a651.7$zh$25
*090  $c651.7$dS
*099  $k10011657$o651.7  S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-06-09$j0$f7$g25$x9584$bEx1
*100 0$aSunde, Rolf B.$d1932-$jn.
*24510$aRapporter og notater$bskriftlig framstilling i brev, rapporter, notater og andre dokumenter$cRolf B. Sunde
*250  $a9. utg., 4. oppl.
*260  $aBekkestua$bNKI forl.$c2009
*300  $a163 s.$bill.
*503  $a1. utg. 1972
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aHandelskorrespondanse$2BS$2BS$9nor
*950 0$aForretningsbrev$zHandelskorrespondanse$9nor
*950 0$aKorrespondanse$zHandelskorrespondanse$9nor
*950 0$aBrevskriving$zHandelskorrespondanse$0handelskorrespondanse$9nor
^
*00000653nam  22002051  450
*0014407
*00520130918070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0371414$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-8338-2$bib.$cNkr 359.00
*08231$a948.391031$25
*08231$a948.392031$25
*099  $k10009623$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7473$bEx1
*100 0$aOrten, Øystein$d1962-$jn.
*24510$aRasmus rebellen$broman$cØystein Orten
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a300 s.
*546  $aNynorsk tekst
*651 2$aRomsdal$xHistorie$x1536-1660$xFortellinger$1948.392031$2BS$9nob
*651 2$aSunnmøre$xHistorie$x1536-1660$xFortellinger$1948.391031$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001909
*008                      a     a    10nno 2
*015  $a0123165$bBIBBI
*020  $a82-521-5831-5$bib.
*096  $aLyrikk
*099  $k10004817$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1047$bEx1
*100 0$aKvamme, Siri Milde$d1975-$jn.
*24510$aRaud og frå seg$bkortprosa$cSiri Milde Kvamme
*260  $aOslo$bSamlaget$c2001
*300  $a67 s.
*503  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001265
*008       1996           j     a    10nor 2
*015  $a961440
*015  $a0009651$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$dR$fb
*020  $a82-05-23909-6$bh.$cNkr 59.00
*08231$a948.102
*099  $k10000275$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x268$bEx1
*100 0$aHauger, Torill Thorstad$d1943-$jn.
*24510$aRavnejenta$cTorill Thorstad Hauger
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1996
*300  $a219 s.
*490  $aVikinglandet ; 4
*503  $a1. utg.: 1989
*650 2$aNorge$xHistorie$x800-1536$1948.102$2BS
*655 2$aHistorisk
*800 0$aHauger, Torill Thorstad$tVikinglandet$v4
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMiddelalderen$xHistorie$xNorge$zNorge
^
*000     nam         1
*0013427
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0266320$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05117-3$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-7761-7$gBokklubben
*08231$a977.60043982$25
*099  $k10006278$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4015$bEx1
*100 0$aSundstøl, Vidar$d1963-$jn.
*24510$aRavnene$cVidar Sundstøl
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2011
*300  $a349 s.
*440 0$a[Minnesota-trilogien$v3]$wMinnesota-trilogien
*520  $aI den tredje og siste boken i Minnesota-trilogien mistenker den norskættede politimannen Lance Hansen broren Andy for drap. En jakttur ender i et skuddrama mellom brødrene, Lance er redd for hva Andy kan finne på for å hevne seg og er gått i eksil. Han plages imidlertid av tanken på at en mann kan være uskyldig dømt for noe Andy har gjort, og trekkes tilbake til hjemstedet Lake Superior. Der møter Lance Andys tenåringsdatter, som skal spille en uventet rolle i oppklaringen av drapsmysteriet og i forholdet mellom de to brødrene.
*650 2$aNordmenn$xFortellinger$zUSA$zMinnesota$1977.60043982$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*78000$tDe døde
*850  $aMELDAL VGS
^
*000070050rm0
*0012953
*007u
*008y     0nob
*096  $aSF 303.66
*099  $k10005951$oSF 303.66$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-01-15$j0$f0$g1$x3489$bEx1
*245  $aRaw war$hspill
*260  $aOslo$bNorges Røde Kors$c2004
*300  $a1 plakat, 1 spillterning, 1 taperull, 6 registreringsskjemaer, 8 målskilt, 30 rollekort med snor, 1 folder
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012807
*008110107         en                  eng
*020  $a88-468-2459-8
*096  $aEN 420
*099  $k10005829$oEN 420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2014-10-20$j0$f0$g1$x3345$bEx1
*24510$aReady-made English
*260  $c1995
*300  $a36 s$bill
*500  $aMulti-level activities
*505  $akopieringsoriginaler
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013535
*008030110 2002           a          00mul 2
*015  $a0133324$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-573-1371-8$bib.$cNkr 198.00
*041  $aengnor
*08231$a439.82321$zh$25
*090  $c439.82321$dF
*096  $a439.82321
*099  $k10001750$o439.82321$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4130$bEx1
*100 0$aFollestad, Sverre$d1916-$jn.
*24510$aReal engelsk$bnorske uttrykk på engelsk$cSverre Follestad
*250  $a5. utg.
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c2002
*300  $a623 s.$bkart
*503  $a1. utg.: Fabritius, 1962 med tittel: Engelske idiomer
*520  $aHar vi "ben i nesen" på engelsk også, eller er det noe med "rygg"? Det er feil bruk av uttrykk og preposisjoner som oftest avslører at man ikke er engelsk, selv om man ellers er god i språket. I denne boken kan man slå opp på norsk uttrykk (for eksempel gå gjennom tykt og tynt) eller en vanlig ordkombinasjon (for eksempel og alt det der) og man vil finne ett eller flere tilsvarende uttrykk på engelsk. Boken inneholder 20 000 uttrykk med britiske og amerikanske oversettelser. De er satt opp i alfabetisk rekkefølge, slik at det er lett å finne frem til det utrykket man trenger. Boken er egnet for alle som ønsker å snakke eller skrive engelsk på et høyere nivå enn det helt grunnleggende, og den er tillatt å bruke på eksamen i den videregående skole. Dette er femte utgave av boken som sist ble utgitt i 1989, da under tittelen "Engelsk idiomer". Har nøkkelordindeks.
*650 1$aNorsk språk$xOrdbøker$xEngelsk språk$1439.82321$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011610
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0142461$bBIBBI
*020  $a82-91980-07-1$bh.
*08231$a759.05$25
*08231$a759.81$zh$25
*090  $c759.81$dP
*099  $k10003507$o759.81 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1784$bEx1
*100 0$aPharo, Ingvild Elisabeth$d1947-$jn.
*24510$aRealismen$cIngvild Pharo og Egil Sagstad
*250  $aNy, rev. utg.
*260  $aOslo$bKunst- og kulturformidling$c2003
*300  $a48 s.$bill.
*440 0$aKulturarven
*503  $a1. utg.: Art Link kunstforl., 1998 med tittel: Billedkunsten i realismen
*650 1$aMalerkunst$xNorge$1759.81$2BS
*650 2$aRealisme$0malerkunst$1759.05$2BS
*700 0$aSagstad, Egil$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNorsk malerkunst$zMalerkunst
^
*000     nam         1
*001693
*008                      j     0    10nno 2
*015  $a0140383$bBIBBI
*019  $a[mu]$dR
*020  $a82-521-6307-6$bib.
*099  $k10002150$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x831$bEx1
*100 0$aØglænd, Finn$d1957-$jn.
*24510$aRebell$broman$cFinn Øglænd
*260  $aOslo$bSamlaget$c2003
*300  $a135 s.
*503  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001308 am  2200205   4500
*0016591
*008                      a          10nob 2
*015  $a0429912$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8288-082-4$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0429912
*035  $a262362
*099  $k10011292$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-04-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9238$bEx1
*100 0$aAakre, Tiril Broch$d1976-$jn.$wÅkre, Tiril Broch
*24510$aRedd barna$cTrine Broch Aakre
*260  $aOslo$bFlamme$c2015
*300  $a125 s.
*440 0$aF°$v243
*520  $aDet er tidlig desember i en innlandsbygd på Østlandet, snøen laver ned. Tanja skal følge barna sine til barnehage og skole, mens ektemannen Paul skal på legekonferanse i Brussel. Familien er sterkt preget av sorg etter at datteren Ida døde for to år siden. Men nå er de på vei tilbake til hverdagen, og planlegger en stor feiring av sin tiende bryllupsdag. Så dukker Tanjas bror opp, han hevder at han har fått permisjon fra fengselet. Men det er noe som ikke stemmer, og det er noe Paul ikke vet. Det er i det hele tatt noe med denne mandagen, er det ikke ekstra mørkt ute? Noe er i ferd med å bryte gjennom, men er det bra eller dårlig? Tiril Broch Aakre debuterte med diktsamlingen "Kniplinger" i 2013. Dette er hennes første roman.
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*900 0$aBroch Aakre, Tiril$zAakre, Tiril Broch$9nor
^
*000     nam         1
*0011900
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0174946$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-430-0351-4$bh.$cNkr 198.00
*08231$a808.066$zh$25
*090  $c808.066$dS
*096  $a808.066
*099  $k10005035$o808.066$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2096$bEx1
*100 0$aSpangen, Inger Cathrine$d1941-$jn.
*24510$aReferansehåndboken$ben veiledning i kildebruk og henvisning til kilder$cInger Cathrine Spangen
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2007
*300  $a111 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aFaglig forfatterskap$1808.066$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aOppgaveskriving$zFaglig forfatterskap$9nob
^
*00000843 am  2200229   4500
*0016295
*008                      a          00nob 2
*015  $a0420742$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-43015-3$bh.$cNkr 499.00
*035  $a0420742
*035  $a256863
*08231$a371$zh$25
*090  $c371$dR
*099  $k10011173$o371 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-11-26$z2016-04-21$j0$f0$g25$x9061$bEx1
*24510$aReformideer i norsk skole$bspredning, oversettelse og implementering$cKjell Arne Røvik ; Tor Vidar Eilertsen og Eli Moksnes Furu (red.)
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2014
*300  $a429 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aSkoleutvikling$1371$2BS$9nor
*700 0$aRøvik, Kjell Arne$d1956-$ered.$jn.
*700 0$aEilertsen, Tor Vidar$d1950-$ered.$jn.
*700 0$aFuru, Eli Moksnes$d1952-$ered.$jn.
*900 0$aMoksnes Furu, Eli$zFuru, Eli Moksnes$9nor
^
*00001024nam  22002171  450
*0014397
*00520130406070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0331629$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02138-6$bh.$cNkr 349.00
*08231$a379.481$zh$25
*090  $c379.481$dR
*099  $k10009640$o379.481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-14$z2016-01-25$j0$f0$g27$x7463$bEx1
*24500$aReformtakter$bom fornyelse og stabilitet i grunnopplæringen$cBerit Karseth, Jorunn Møller og Petter Aasen (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2013
*300  $a253 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aDenne boken består av en rekke artikler som bygger på evalueringene som er gjennomført av Kunnskapsløftet på oppdrag av Utdanningsdirektoratet. Boken er rettet mot alle som er opptatt av hvordan nasjonal utdanningspolitikk utformes og gjennomføres lokalt.
*650 1$aUtdanningspolitikk$zNorge$1379.481$2BS$9nob
*700 0$aAasen, Petter$ered.$jn.$wÅsen, Petter
*700 0$aKarseth, Berit$ered.$jn.
*700 0$aMøller, Jorunn$ered.$jn.
^
*000     nam         1
*0011741
*008       2010           a     0    0anob 2
*015  $a0256310$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40187-7$bib.$cNkr 299.00
*08231$a362.19699419$25
*08231$a362.196994190092$zh$25
*090  $dStokke,R.
*099  $k10005126$o362.19699419 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-05-05$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1920$bEx1
*100 0$aStokke, Regine$d1991-2009$jn.
*24510$aRegines bok$ben ung jentes siste ord$cRegine Stokke
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2010
*300  $a283 s.$bkol. ill.
*500  $aSelvbiografisk
*505  $aHar noter
*520  $a17 år gamle Regine Stokke fra Kristiansund fikk i august 2008 diagnosen leukemi. Hun opprettet et par måneder senere bloggen "Face your fear" som fort blir Norges mest leste blogg. Over 100 000 mennesker fulgte den unge jentas tanker og refleksjoner omkring liv og død, vennskap og kjærlighet og hvordan hun møtte sin egen frykt. Regines siste ønske var at bloggen hennes skulle bli bok, resultatet er "Regines bok".
*600 1$aStokke, Regine$d1991-2009$jn.$1362.196994190092$2BS$2BS$9nor
*650 2$aLeukemi$1362.19699419$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092373am1
*0013300
*008p     vnob
*020  $a978-82-7950-142-8$bh.
*087  $ahvepensum$bHE09
*087  $adram$bpensum
*096  $a612
*099  $k10006156$o612$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3869$bEx1
*099  $k10007899$o612$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2015-10-01$j0$f20$g1$x3870$bEx2
*245  $aRegisterhefte til Det friske og det syke mennesket I-VI
*260  $cc2009
*300  $a101 s.
*491  $n092369278
*500  $aSmusstittel: Registerhefte
*500  $aPå omslaget: Tabeller - samlet oversikt for hele verket, pasienthistorier - samlet oversikt for hele verket, stikkordregister for hele verket
*740  $aRegisterhefte
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000597nam  22001931  450
*0014187
*00520110303234500.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0257497$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788241206535$bh.$c423,30
*08231$a629.8$zh$25
*090  $bq$c629.8$dL
*099  $k10008662$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6366$bEx1
*099  $k10008663$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6367$bEx2
*099  $k10008664$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6368$bEx3
*099  $k10008665$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6369$bEx4
*099  $k10008666$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-06-20$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6370$bEx5
*099  $k10008667$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6371$bEx6
*099  $k10008668$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6372$bEx7
*099  $k10009166$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6939$bEx8
*099  $k10009167$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2023-01-19$j0$f0$g27$x6940$bEx9
*099  $k10009168$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2023-06-07$j0$f0$g27$x6941$bEx10
*099  $k10010106$o2ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-08-13$z2016-06-16$j0$f14$g27$x7984$bEx11
*099  $k10011607$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2016-08-18$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9552$bEx12
*099  $k10011608$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-18$z2023-06-14$j0$f0$g27$x9553$bEx13
*099  $k10011730$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2016-10-18$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9651$bEx14
*099  $k10011982$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2017-09-14$z2023-09-01$j0$f0$g27$x9910$bEx15
*099  $k10011983$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-09-14$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9911$bEx16
*099  $k10011984$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-09-14$z2023-06-14$j0$f0$g27$x9912$bEx17
*099  $k10011985$o2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-09-14$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9913$bEx18
*100 0$aLarsen, Bjørnar$jn.
*24510$aReguleringsteknikk for automatisering$cBjørnar Larsen
*250  $a4. utg., bokmål[utg.]
*260  $aNesbru$bVett & Viten$c2007
*300  $a239 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aReguleringsteknikk$xLærebøker$1629.8$2BS$9nor
^
*00001549nam  2200517 a 4500
*0015916
*008                       r           nob
*020  $a82-00-26134-4
*035  $a80111151x
*080  $a681.5
*080  $a681.5
*080  $a681.5
*080  $a621-5$b621-5 9100698
*082  $a629.8
*082  $a629.8
*082  $a629.8
*082  $a629.8
*085  $aQb 30$bPd 67s
*099  $k10010727$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-06-04$z2018-06-07$j0$f4$g26$x8669$bEx1
*100  $aGranhus, Arve
*245  $aReguleringsteknikk for ingeniørhøgskolen$cArve Granhus
*260  $a[Oslo]$bUniversitetsforlaget$c1980
*300  $a420 s.$bfig.
*500  $a"Oppgaver" etter hvert kap.
*687  $aReguleringsteori
*687  $aAutomatisk regulering
*687  $aAutomatiseringsteknikk
*691  $areguleringsteknikk prosesskontroll elektroteknikk reguleringsteknikk.
*699  $aReguleringsteori
*776  $wIMP10264070x
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=80111151x$zlocal
^
*000     nam         1
*0013388
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0258268$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39881-8$bh.$cNkr 340.00
*08231$a362.178$zh$25
*090  $c362.178$dR
*096  $a362.178
*099  $k10006229$o362.178$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-24$z2017-10-05$j0$f0$g1$x3976$bEx1
*24500$aRehabilitering som politikk, virksomhet og studiefelt$cHanne Thommesen (red.)
*260  $aOslo$bGyldendal$c2010
*300  $a252 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aRehabilitering$0sosial velferd$1362.178$2BS$9nor
*700 0$aThommesen, Hanne$d1964-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012876
*008       2000           a     0    00nob 2
*015  $a0116876$bBIBBI
*020  $a82-446-0711-4$bh.
*08231$a616.994$zh$25
*090  $c616.994$dR
*096  $a616.994
*099  $k10005872$o616.994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-01-28$z2017-10-05$j0$f0$g1$x3413$bEx1
*24500$aRehabiliteringsomsorg for kreftpasienter$bmotivasjon og livsmot på veien videre$cMona Bøhn (red.)
*260  $aOslo$bKommuneforl.$ccop. 2000
*300  $a239 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 232-237
*505  $aData om bidragsyterne: s. 229-231
*650 1$aKreft$1616.994$2BS
*700 0$aBøhn, Mona$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHudkreft$zKreft
*950 0$aStrupekreft$zKreft
^
*000     ngm         1
*0013360
*007vd
*008980108 1987           a          00nob 2
*015  $a0083146$bBIBBI
*020  $cNkr 580.00
*0823 $a304.8730481$zh
*090  $c304.8730481$dR
*096  $a304.8730481
*099  $k10006218$o304.8730481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-05-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3942$bEx1
*24500$aReisen til Amerika$cmanus og regi: Rolf Larsen, Sidsel Mundal, Elin Strøm$hfilm
*260  $aOslo$bKalliope$c1987
*300  $a1 DVD (20 min)$blyd, kol.
*503  $aNorsk tale
*700 0$aLarsen, Rolf$d1948-2002$eRegissører$jn.
*700 0$aMundal, Sidsel$eRegissører
*700 0$aStrøm, Elin$d1938-$eRegissører$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011099
*008       19891989       j          00nor 2
*015  $a891411
*015  $a0039449$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$dB$fb
*020  $a82-05-17999-9$bib.$cNkr 168.00
*08231$a293$zh
*090  $bq$c293$dB
*099  $k10004908$o293 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1238$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aReisen til verdens ende$cTor Åge Bringsværd ; illustrert av Jan Baker
*260  $aOslo$bGyldendal$ccop. 1989
*300  $a[72] s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aVår gamle gudelære$v6
*650 1$aNorrøn mytologi$1293$2BS
*700 0$aBaker, Jan$eIllustr.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNordisk mytologi$zNorrøn mytologi
^
*00000675nam  22001931  450
*0014245
*00520110303234500.0
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0267476$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01797-6$bh.$cNkr 389.00
*08231$a371.2$zh$25
*090  $c371.2$dR
*099  $k10009375$o371.2 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-08-26$z2015-08-13$j0$f0$g27$x7175$bEx1
*24500$aRektor som leder og sjef$bom styring, ledelse og kunnskapsutvikling i skolen$cJorunn Møller og Eli Ottesen (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2011
*300  $a305 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$askolen$xLedelse$1371.2$2BS$9nob
*700 0$aMøller, Jorunn$ered.$jn.
*700 0$aOttesen, Eli$ered.$jn.
^
*000     ngm         1
*0013081
*007vd
*008       2009           a     0    0 mul 2
*015  $a0243351$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7071400028607
*041  $aeng$bnobdanswefinice
*08231$a200$zh$25
*090  $c200$dR
*099  $k10003812$o200$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3618$bEx1
*24010$aReligulous
*24500$aReligulous$cdirected by Larry Charles$hfilm
*260  $aOslo$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 37 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aMedvirkende: Bill Maher m.fl.
*512  $aDokumentarfilm
*520  $a"Religulous" er en annerledes, kontroversiell og morsom dokumentar om alle de eksistensielle spørsmålene om religion. Vi følger komikeren Bill Maher på hans reiser til religiøse steder rundt om i verden for å intervjue et bredt spekter av troende om Gud og religion. Maher har skarpe analytiske evner og bruker her sin karakteristiske ærlighet og sitt uærbødige vidd til spørsmålet om tro. Hvor alvorlig det enn kan låte, så får vi en opplysende og morsom reise gjennom de mest grunnleggende spørsmål om menneskeheten, som â#oKan vi være gode uten Gud?", â#oEr religion et kall eller en sinnssykdom?" og "Var Jesus, Moses og Muhammeds profeter, visjonære eller komplette galninger som skulle ha vært innelåst i dag?". Filmen kommer rett på DVD i Norge og har karakteren 7,8 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Religulous
*650 2$aReligion$xDokumentarfilmer$1200$2BS$9nob
*700 0$aCharles, Larry$d1956-$eregissør$jam.
*700 0$aMaher, Bill$d1956-$emedarb.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as
*0017097
*035  $a5135
*082  $a628.4
*099  $k10011868$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-03-02$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9782$bEx1
*099  $k10011904$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-04-20$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9819$bEx2
*099  $k10011932$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-06-08$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9846$bEx3
*099  $k10012000$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-09-14$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9917$bEx4
*099  $k10012036$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-09$z2017-11-09$j0$f0$g1$x9956$bEx5
*099  $k10012080$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-12-21$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9998$bEx6
*24500$aRenholdsnytt$b2017$hTidsskrift
*310  $a6 per år
^
*00000679nam  22001931  450
*0014205
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0243049$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205380981$bh.$c589,05
*08231$a670$zh$25
*090  $bq$c670$dR
*099  $k10008871$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2024-06-17$j0$f0$g27$x6575$bEx1
*099  $k10008872$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x6576$bEx2
*099  $k10008873$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2024-05-31$j0$f0$g27$x6577$bEx3
*099  $k10008874$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2024-05-31$j0$f0$g27$x6578$bEx4
*099  $k10008875$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l11$y2013-06-21$z2024-05-31$j0$f0$g27$x6579$bEx5
*099  $k10008876$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2024-05-31$j0$f0$g27$x6580$bEx6
*099  $k10008877$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2024-06-06$j0$f0$g27$x6581$bEx7
*099  $k10008878$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2025-06-30$j0$f0$g27$x6582$bEx8
*099  $k10008879$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-21$z2024-06-17$j0$f0$g27$x6583$bEx9
*099  $k10008880$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-21$z2016-01-07$j0$f12$g27$x6584$bEx10
*099  $k10008881$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-21$z2017-06-09$j0$f7$g27$x6585$bEx11
*099  $k10008882$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-06-21$z2015-01-15$j0$f20$g27$x6586$bEx12
*099  $k10008883$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2016-01-07$j0$f12$g27$x6587$bEx13
*099  $k10010084$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-19$z2024-06-12$j0$f0$g27$x7978$bEx14
*099  $k10010072$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2014-08-13$z2024-06-28$j0$f0$g27$x7989$bEx15
*099  $k10011602$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2018-06-18$j0$f7$g27$x9525$bEx16
*099  $k10011603$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9526$bEx17
*099  $k10011604$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2016-08-15$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9527$bEx18
*099  $k10011963$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-08-24$z2019-01-08$j0$f4$g27$x9882$bEx19
*099  $k10011964$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2017-08-24$z2024-05-31$j0$f0$g27$x9883$bEx20
*099  $k10011965$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2017-08-24$z2017-08-30$j0$f4$g27$x9884$bEx21
*099  $k10012145$o2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2018-06-12$z2024-05-31$j0$f0$g27$x10065$bEx22
*24500$aReparasjons- og vedlikeholdsteknikk$bvg2 produksjons- og industriteknikk$cEyolf Herø ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2009
*300  $a342 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aVedlikehold og reparasjoner$xLærebøker$0industriell produksjon$1670$2BS$9nob
*700 0$aHerø, Eyolf$d1944-$emedarb.$jn.
^
*000      am
*0012752
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7513-1364-5
*096  $aEN 363.1
*099  $k10002055$oEN 363.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3266$bEx1
*24510$aRescue$bDiscover the courageous world of the rescue services - from life-saving techniques to the latest technology.
*300  $a63 s$bill
*440 0$aEyewitness guides.
*650 1$aredningstjeneste
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000715nam  2200229 a 4500
*0016018
*008                       r           nno
*015  $anf1528346
*020  $a978-82-11-02012-3$bh.$cNkr 295.00
*035  $a151560714
*082  $d629.2$2DDK-5
*099  $k10011081$o629.287 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-17$z2015-09-17$j0$f0$g1$x8981$bEx1
*100  $aMadsen, Jarle Johan$d1962-$4aut
*245  $aReservedelsfaget$bvg3$cJarle Johan Madsen
*250  $aFellesspråklig utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2015
*300  $a208 s.$bill.
*691  $areservedelsfaget lærebøker videregående skole vg3
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=151560714$zlocal
^
*00001209 am  2200217   4500
*0016783
*008                      a          00nob 2
*015  $a0258485$bBIBBI
*019  $bl
*020  $z978-82-450-0735.0$bh.$cNkr 298.00
*08231$a371.93$zh$25
*090  $c371.93$dO
*099  $k10011653$o371.93  O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-01-09$j0$f0$g25$x9576$bEx1
*100 0$aOlsen, Maila Inkeri$d1955-$jn.
*24510$aResiliens i skolen$bom hvordan skolen kan bidra til livsmestring for sårbare barn og unge : teori og tiltak$cMaila Inkeri Olsen og Karen Marie Traavik
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2010
*300  $a219 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*520  $aHvordan kan skolen bidra til livsmestring for sårbare unge mennesker? Og hvorfor klarer noen elever seg så bra på tross av turbulente forhold i hjemmet? Forfatterne tar utgangspunkt i livshistorien til fem informanter som har vært utsatt for ulike typer risiko i oppveksten. Boka fokuserer spesielt på skolen og lærernes rolle med henblikk på å se de elevene som sliter.
*650 1$aResiliens$xBarn$0spesialpedagogikk$2BS$2BS$9nor
*700 0$aTraavik, Karen Marie$d1955-$emedforf.$jn.$wTråvik, Karen Marie
*900 0$aInkeri Olsen, Maila$zOlsen, Maila Inkeri$9nor
^
*000     nam         1
*0013912
*008       2011           a          10mul 2
*015  $a0275711$bBIBBI
*019  $bl$dAN
*020  $a978-82-495-0916-4$cNkr 199.00
*041  $anobnnoswe
*08231$a303.62$25
*096  $aKorte tekster
*099  $k10007766$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5490$bEx1
*24500$aRespons 22/7$c[Gunstein Bakke og Eirik Ingebrigtsen]
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2011
*300  $a270 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 26 tekster
*520  $aDette er en antologi med skjønnlitterære tekster skrevet i kjølvannet av terroren 22. juli. Blant bidragsyterne finner vi Jon Michelet, Karl Ove Knausgård, Jon Fosse, Beate Grimsrud, Mette Karlsrud og Pedro Carmona-Alvarez. Overskuddet av salget går via Røde Kors til akutt og langsiktig nødhjelpsarbeid på Afrikas Horn.
*546  $aTekst på bokmål, nynorsk og svensk
*650 2$aTerrorisme$xFortellinger$zOslo$1303.62$2BS$9nob
*650 2$aTerrorisme$xFortellinger$zUtøya$1303.62$2BS$9nob
*653 2$a22. juli-terroren$2BS$9nor
*700 0$aBakke, Gunstein$d1968-$emedarb.$jn.
*700 0$aIngebrigtsen, Eirik$d1975-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012479
*008       2008           a     0    00nno 2
*015  $a0243270$bBIBBI
*019  $bl$etd
*020  $a978-82-92963-01-2$bh.$cNkr 198.00
*08231$a371.90447$zh$25
*090  $bq$c371.90447$dO
*096  $a371.90447
*099  $k10005678$o371.90447$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2989$bEx1
*100 0$aOstad, Snorre A.$d1935-$jn.
*24510$aRessurshefte til boken Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring$bmed fokus på elever med matematikkvansker$cSnorre A. Ostad
*260  $aTrondheim$bLæreboka forl.$c2008
*300  $a80 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*521  $aGod, leselig skrift
*546  $aNynorsk tekst
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aMatematikk$0spesialundervisning$1371.90447$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001334pam  22002291  4500
*0017817
*008                      a          00nob 2
*015  $a0526192$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02821-7$bh.$cNkr 429.00
*08201$a371.334$zh$223/nor
*090  $c371.33$dR
*099  $k10012111$o371.33 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-22$z2018-03-22$j0$f0$g1$x10030$bEx1
*24500$aRestart: å være digital i skole og utdanning$cLisbeth B. Johanson og Silje B. Karlsen (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2018
*300  $a221 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aHvordan kan digitale læremidler brukes i skolen, i alle fag, på alle trinn? Denne boka beskriver ulike sider ved bruk av digitale verktøy i praksis. Forfatterne presenterer både undervisningsopplegg og læringsaktiviteter, og viser hvordan læring vil ha større utbytte når elever og lærere samarbeider og hjelper hverandre. Det legges vekt på bruk av teknologi som grunnmur i en elevaktiv læringskultur. Boka henvender seg til lærerstudenter, lærere og de som jobber i lærerutdanninga. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aDigital undervisning$0undervisningsmetoder$1371.334$2BS$9nob
*700 0$aJohanson, Lisbeth Bergum$d1970-$ered.$jn.
*700 0$aKarlsen, Silje Solheim$d1976-$ered.$jn.
*900 0$aBergum Johanson, Lisbeth$zJohanson, Lisbeth Bergum$9nor
*900 0$aSolheim Karlsen, Silje$zKarlsen, Silje Solheim$9nor
^
*00001376nam  22002171  450
*0014498
*00520140318070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0388126$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02144-7$bh.$cNkr 329.00
*08231$a808.5071$zh$25
*090  $c808.5071$dB
*099  $k10009775$o808.5071 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-05-08$z2014-05-08$j0$f0$g1$x7700$bEx1
*100 0$aBakken, Jonas$jn.
*24510$aRetorikk i skolen$cJonas Bakken
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2014
*300  $a138 s.$bill.
*503  $a1. utg. 2009
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aFormålet med denne boka er å gi norsklærere den kunnskapen de trenger for å undervise i retorikk i henhold til kompetansemålene for Vg3. Den første delen gir grunnleggende innføring i de viktigste begrepene, teoriene og metodene i retorikkfaget. I den andre hoveddelen diskuteres hvordan retorikken kan trekkes inn i undervisningen. Til slutt i boka viser forfatteren hvordan elvene kan trekke veksler på retorikken når de skal forberede muntlige presentasjoner og delta i diskusjoner, og hvordan lærerne kan legge retorikken til grunn for vurdering av elevenes muntlige tekster. Denne 2. utgaven er oppdatert til den reviderte læreplanen i norsk (2013) og har nytt stoff om hvordan lærere kan bruke retorikk i vurderingen av elevenes skriftlige arbeider.
*650 1$aRetorikk$xUndervisning$1808.5071$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012168
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0163443$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0181-3$bh.$cNkr 275.00
*08231$a344.04$zh$25
*090  $c344.04$dK
*096  $a344.04
*099  $k10003884$o344.04$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2406$bEx1
*100 0$aKjellevold, Alice$d1951-$jn.
*24510$aRetten til individuell plan$cAlice Kjellevold
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2005
*300  $a114 s.
*503  $a1. utg.: 2002
*505  $aBibliografi: s. 67-68
*505  $aLovregister: s. 69
*650 1$aPasientrettigheter$0norsk forvaltningsrett$1344.04$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aRettigheter$xPasienter$zPasientrettigheter$9nob
^
*000     nam         1
*0011154
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0088823$bBIBBI
*020  $a82-00-21677-2$bh.
*08231$a362.4$zh
*090  $c362.4$dD
*099  $k10003984$oHS 362.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2013-03-19$j0$f20$g1$x1298$bEx1
*099  $k10005246$o362.4 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1299$bEx2
*100 0$aDyrendahl, Guri$d1929-$jn.
*24510$aRettigheter for funksjonshemmede$cGuri Dyrendahl
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1997
*300  $a317 s.
*503  $a1. utg.: 1971
*650 1$aFunksjonshemmede$0sosial velferd$1362.4$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGrøsland, Guri$zDyrendahl, Guri
*950 0$aHandicappede$zFunksjonshemmede
*950 0$aHandikappede$zFunksjonshemmede
*950 0$aUføre$zFunksjonshemmede
*950 0$aVanføre$zFunksjonshemmede
*950 0$aYrkesvalghemmede$zFunksjonshemmede
^
*000114119am1
*0013782
*008p     vnob             nonono
*020  $bh.
*096  $a616.994
*099  $k10006567$o616.994$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4458$bEx1
*245  $aRettigheter for pasienter og pårørende$btrygderettigheter, pasientrettigheter og andre tilbud, mars 2011
*260  $aOslo$bKreftforeningen$c2011
*300  $a79 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*710  $aKreftforeningen
*850  $aMELDAL VGS
*899  $aNorbok$bNB
^
*000921575am3
*0013820
*008p     vnob
*020  $a82-03-05084-0
*096  $aNO 371.9
*099  $k10006592$oNO 371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4496$bEx1
*100  $aKnappen, A. E.
*245  $aRettskrivning og tegnsetting$barbeidsbok i rettskrivning og tegnsetting$cA. E. Knappen
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bAschehoug$c1972
*300  $a63 s.$bill.
*776  $w121397424
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0013100
*007vd
*008110408         no                  nob
*096  $aSF 340.1
*099  $k10003002$oSF 340.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3636$bEx1
*24510$aRettssamfunnet$hfilm
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011052
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0238947$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-560-1618-1$bib.$cNkr 198.00
*041  $hita
*08231$a306.7$25
*096  $aLyrikk
*099  $k10003760$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1190$bEx1
*100 0$aMerini, Alda$d1931-$jit.
*24013$aLa volpe e il sipairo$wvolpe e il sipairo
*24510$aReven og sceneteppet$bkjærlighetsdikt$cAlda Merini ; gjendiktning fra italiensk ved Tommy Watz ; etterord ved Henning Kramer Dahl
*260  $aOslo$bSolum$c2008
*300  $a95 s.
*440 0$aPoema
*574  $aOriginaltittel: La volpe e il sipairo
*650 2$aKjærlighet$xDikt$1306.7$2BS$9nob
*700 0$aWatz, Tommy$d1958-$eovers.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0012280
*007sc
*008       2004           j          1 eng 2
*015  $a0195425$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$bdc,di$dD
*020  $a978-0-141-32683-2$cNkr 140.00
*090  $c82$dD
*099  $k10005538$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-07$z2015-01-15$j0$f0$g1$x2564$bEx1
*100 0$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.
*24510$aRevolting Rhymes$cRoald Dahl$hkombidokument
*260  $a[New York]$bHarper Children's audio$c2004
*300  $aBok (46 s) med 1 kompaktplate (30 min)$bill
*511  $aLest av Alan Cumming
*546  $aEngelsk tale
*700 0$aCumming, Alan$d1965-$einnl.$jsk.
*74000$aRevolting rhymes
*74002$aDirty beasts
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012354
*008       2008           j     0    10eng 2
*015  $a0222080$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$bl$dD$etd
*020  $a978-0-141-50175-8$bh.$cNkr 130.00
*090  $bq$c82$dD
*096  $aLyrikk
*099  $k10005609$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-18$z2014-05-13$j0$f0$g1$x2637$bEx1
*100 0$aDahl, Roald$d1916-1990$jeng.
*24510$aRevolting rhymes$cRoald Dahl ; illustrated by Quentin Blake
*260  $aLondon$bPuffin$c2008
*300  $a46 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*521  $aGod, leselig skrift
*546  $aEngelsk tekst
*700 0$aBlake, Quentin$d1932-$eillustr.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012899
*008110201         en                  eng
*020  $a88-8148-470-6
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005895$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-01$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3436$bEx1
*24510$aRights and Wrongs$bThe Test. Happy Christmas. Junius Maltby.
*260  $c2000
*300  $a112 s
*500  $aIntermediate
*505  $aHar oppgaver
*70010$aGibbs, Angela.Du Maurier, Daphne. Steinbeck, John.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012072
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0258269$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39860-3$bh.$cNkr 225.00
*041  $hswe
*08231$a808.066$zh$25
*090  $c808.066$dE
*096  $a808.066
*099  $k10005380$o808.066$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-27$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2306$bEx1
*100 0$aErikson, Martin G.$jsv.
*24010$aReferera reflekterande
*24510$aRiktig kildebruk$bkunsten å referere og sitere$cMartin G. Erikson ; [oversetter: Heikki Gröhn]
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2010
*300  $a139 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aÅ referere er et håndverk som krever refleksjon. Hvordan kan man unngå plagiat? Hvordan litteraturhenvisninger fungerer som et verktøy når man skriver og hvordan man skal skrive korrekte referanser. Boka bygger på APA- systemet, American Psycological Associations manual fra 2001 og oppdateringen om elektroniske kilder fra 2007.
*574  $aOriginaltittel: Referera reflekterande
*650 1$aFaglig forfatterskap$1808.066$2BS$9nob
*700 0$aGröhn, Heikki$d1949-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aOppgaveskriving$zFaglig forfatterskap$9nob
^
*000     nam         1
*0012654
*008       2003           j     0    00nob 2
*015  $a0141031$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-10-04893-7$bh.
*041  $heng
*08231$a791.4372$25
*090  $bq$c791.4372$dS
*096  $a791.4372
*099  $k10002508$o791.4372$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3169$bEx1
*100 0$aSmith, Chris
*24510$aRingenes herre$bvåpen og krig : en billedguide til slagene, hærene og rustningene i Midgard$cav Chris Smith ; oversatt av Johannes H. Berg
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2003
*300  $aVI, 218 s.$bill.
*630 1$aRingenes herre$qfilm$1791.4372$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001642
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0108695$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-10-04449-4$bh.
*041  $heng
*099  $k10000680$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x778$bEx1
*100 0$aTolkien, John Ronald Reuel$d1892-1973$jeng.
*24014$aThe two towers$wtwo towers
*24510$aRingenes herre$cJ.R.R. Tolkien ; til norsk ved Torstein Bugge Høverstad$nAndre del$pTo tårn
*250  $a6. utg.
*260  $a[Oslo]$bTiden$c1999
*300  $a322 s.
*503  $a1. norske utg.: 1974
*574  $aOriginaltittel: The two towers
*655 2$aFantastisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001640
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0108693$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-10-04448-6$bh.
*041  $heng
*099  $k10000679$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-03-04$j0$f12$g1$x775$bEx1
*099  $k10006365$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x776$bEx2
*100 0$aTolkien, John Ronald Reuel$d1892-1973$jeng.
*24014$aThe fellowship of the ring$wfellowship of the ring
*24510$aRingenes herre$cJ.R.R. Tolkien ; til norsk ved Torstein Bugge Høverstad$nFørste del$pRingens brorskap
*250  $a6. utg.
*260  $a[Oslo]$bTiden$c1999
*300  $a388 s.
*503  $a1. norske utg.: 1973
*574  $aOriginaltittel: The fellowship of the ring
*655 2$aFantastisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001641
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0108694$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-10-04440-0$bh.
*041  $heng
*099  $k10000336$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x777$bEx1
*100 0$aTolkien, John Ronald Reuel$d1892-1973$jeng.
*24014$aThe return of the king$wreturn of the king
*24510$aRingenes herre$cJ.R.R. Tolkien ; til norsk ved Torstein Bugge Høverstad$nTredje del$pAtter en konge
*250  $a6. utg.
*260  $a[Oslo]$bTiden$c1999
*300  $a393 s.
*503  $a1. norske utg.: 1975
*574  $aOriginaltittel: The return of the king
*655 2$aFantastisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001263 am  2200205   4500
*0016349
*008041108                a          00nob 2
*015  $a0149713$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7935-093-4$bh.$cNkr 275.00
*035  $a0149713
*035  $a33853
*08231$a305.23509481$zh
*090  $c305.23509481$dH
*099  $k10011218$o305.23509481 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-01-14$z2017-11-23$j0$f20$g25$x9131$bEx1
*100 0$aHeggen, Kåre$d1949-$jn.
*24510$aRisiko og forhandlinger$bungdomssosiologiske emner$cKåre Heggen
*260  $aOslo$bAbstrakt$c2004
*300  $a170 s.
*505  $aBibliografi. s. 153-164
*520  $aForfatteren stiller spørsmål rundt blant annet ungdoms valg av utdanning og kvalifisering, hvilken betydning sosial bakgrunn, kjønn og hjemsted har for dette valget, hvordan ungdoms livsstil endres gjennom økt kommersialisering og større vekt på kunderoller, blir oppvekstlandskapene i sentrum og periferien mer like eller mer ulike osv. Forfatteren tar i bruk begreper som identitet, individualisering, risiko og forhandlinger i diskusjonen rundt disse sentrale spørsmålene i ungdomssosiologien. Han tar utgangspunkt i egen og andres forskning, og gjør rede for og diskuterer sosiale mønstre og dominerende utviklingstrekk på arenaer som er viktige for ungdom. Har referanser og stikkordliste.
*650 1$aUngdom$zNorge$1305.23509481$2BS$9nob
^
*000      am
*0011707
*007sc
*008       2010           a          1 nob 2
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4811-7$cNkr 429.00
*041  $heng
*099  $k10005085$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-05-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1885$bEx1
*100 0$aHayder, Mo$jeng.
*2401 $aRitual
*24510$aRitualer$cMo Hayder ; oversatt av Torleif Sjøgren-Erichsen$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2010
*300  $a10 CD-er (12 t, 54 min)
*511  $aLest av Ola G. Furuseth
*520  $aDette er den første boken i en serie med politidykkeren Flea Marley og etterforskeren Jack Caffery i hovedrollene. Afrikansk overtro, rituelle lemlestelser, barneprostitusjon og narkotikamisbruk er blant ingrediensene i denne kriminalromanen, som ble kåret til beste bok i 2008 av Publishers Weekley.
*574  $aOriginaltittel: Ritual
*650 2$aCaffery, Jack$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aMarley, Flea$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aFuruseth, Ola G.$d1975-$einnl.$jn.
*700 0$aSjøgren-Erichsen, Torleif$d1958-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aErichsen, Torleif Sjøgren-$zSjøgren-Erichsen, Torleif$9nor
*950 0$aJack Caffery$qfiktiv person$zCaffery, Jack$9nor
^
*000     ngm         1
*0012545
*007vd
*008       2010           a     0    0 mul 2
*015  $a0257405$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 249.00
*041  $anobgereng$bgerfreengrus
*08231$a919.89$zh$25
*090  $c919.89$dR
*099  $k10005714$o919.89 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3057$bEx1
*24500$aRoald Amundsens sydpolsferd (1910-1912)$hfilm
*24610$aRoald Amundsen's South Pole expedititon (1910-1912)
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$bNasjonalbiblioteket$c2010
*300  $a1 DVD (43 min)$blyd, kol., s./h.$e1 teksthefte
*503  $aFilmen laget: 1910-1912
*511  $aMedvirkende: Roald Amundsen m.fl.
*520  $aDenne DVD-utgivelsen inneholder den norske polfareren Roald Amundsens (1872-1928) originale filmopptak fra sydpolekspedisjonen som foregikk mellom 1910 og 1912. Det var med denne ekspedisjonen Roald Amundsen fikk æren av å ha oppdaget Sydpolens punkt. Filmopptakene er med i UNESCOs register Verdens hukommelse som en av veldig få filmer. For første gang kan man se filmene slik de ble vist i 1912. Materialet er restaurert og presenteres her i fire ulike versjoner. Nykomponert og nyarrangert musikk er innspilt spesielt for denne DVD-utgaven, som også inneholder intervjuer med polfarerne Liv Arnesen, Børge Ousland og filmfotograf Hallgrim Ødegård. En bok følger også med, som setter film- og fotomaterialet i sin historiske sammenheng.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aValgfri tale på engelsk, norsk og tysk, valgfri tekst på flere språk. Tekstheftet har parallelltekst på bokmål og engelsk
*651 1$aAntarktis$xGeografi og reiser$xDokumentarfilmer$1919.89$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aAmundsen, Roald$d1872-1928$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012318
*007vd
*008       2007           a     0    1 eng 2
*015  $a0251818$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 328.75
*025  $a5027626238841
*099  $k10005569$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2601$bEx1
*24500$aRoald Dahl's tales of the unexpected$hfilm$nThe complete first series
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2007]
*300  $a2 DVD-er (3 t, 45 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1979
*511  $aI rollene: Cyril Luckham, Jose Ferrer, Pamela Stevenson m.fl.
*512  $aFjernsynsserie
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tekst
*574  $aEngelsk tittel: Tales of the unexpected
*655 2$aGrøsser$2BS$9nob
*700 0$aDahl, Roald$d1916-1990$emedarb.$jeng.
*700 0$aFerrer, José$d1909-1992$eskuesp.$jpuert.
*700 0$aLuckham, Cyril$eskuesp.
*700 0$aStevenson, Pamela$eskuesp.
*74000$aTales of the unexpected
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012319
*007vd
*008       2007           a     0    1 eng 2
*015  $a0251818$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 328.75
*025  $a5027626248444
*099  $k10005570$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2602$bEx1
*24500$aRoald Dahl's tales of the unexpected$hfilm$nThe complete second series
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2007]
*300  $a2 DVD-er (ca 400 min.)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1980
*511  $aI rollene: Cyril Luckham, Jose Ferrer, Pamela Stevenson m.fl.
*512  $aFjernsynsserie
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tekst
*574  $aEngelsk tittel: Tales of the unexpected
*655 2$aGrøsser$2BS$9nob
*700 0$aDahl, Roald$d1916-1990$emedarb.$jeng.
*74000$aTales of the unexpected
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013504
*007vd
*008050906 2001           a     0    1 mul 2
*015  $a0157349$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*041  $aengfregeritaspa$bnobengdutfrespaporswedanfinpol
*099  $k10003563$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4093$bEx1
*24010$aRob Roy
*24500$aRob Roy$cscreenplay by Alan Sharp ; directed by Michael Caton-Jones$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2001]
*300  $a1 DVD (2 t, 13 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 1995
*511  $aI rollene: Liam Neeson, Jessica Lange m.fl.
*512  $aSpillefilm
*521  $aAlder 15 år
*546  $aValgfri tekst og tale på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Rob Roy
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aCaton-Jones, Michael$d1957-$eregissør$jsk.
*700 0$aLange, Jessica$d1949-$eskuesp.$jam.
*700 0$aNeeson, Liam$d1952-$eskuesp.$jeng.-ir.
*700 0$aSharp, Alan$emanusforf.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJones, Michael Caton$zCaton-Jones, Michael$9nor
^
*00000941nam  22002411  450
*0014338
*00520120928070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0284953$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-93059-40-0$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a629.89$25
*099  $k10009507$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7350$bEx1
*100 0$aWilson, Daniel H.$jam.
*24010$aRobopocalypse
*24510$aRobopokalypse$cDaniel H. Wilson ; oversatt av Hilde Hammer Aukrust
*260  $aKristiansund$bVendetta$c2012
*300  $a392 s.
*520  $aRobopokalypse handler om hvordan våre robotiske tjenere sakte men sikkert tar over verden. Filmen, med Spielberg i registolen, kommer i 2013. Dette er Daniel H. Wilsons første roman.
*574  $aOriginaltittel: Robopocalypse
*650 2$aRoboter$xFortellinger$1629.89$2BS$9nob
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*700 0$aAukrust, Hilde Hammer$d1972-$eovers.$jn.
*900 0$aHammer Aukrust, Hilde$zAukrust, Hilde Hammer$9nor
^
*000952438am1
*0012818
*008p     veng
*020  $a0-333-53662-2
*096  $aEN 305.235
*099  $k10005840$oEN 305.235$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3356$bEx1
*100  $aRabley, Stephen
*245  $aRock & Pop$c[Stephen Rabley]
*260  $aLondon$bMacmillan$cc1989
*300  $a32 s.$bill.
*440  $aMacmillan dossiers
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000611nam  22001931  450
*0014382
*00520130911070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0372157$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1296-6$bib.$cNkr 369.00
*08231$a306.73$25
*08231$a306.87$25
*099  $k10009589$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7417$bEx1
*100 0$aSolstad-Nøis, Ingvild$d1973-$jn.
*24510$aRolig sone$broman$cIngvild Solstad-Nøis
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a223 s.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*650 2$aUtroskap$xFortellinger$1306.73$2BS$9nob
*900 0$aNøis, Ingvild Solstad$zSolstad-Nøis, Ingvild$9nor
^
*000     nam         1
*0013955
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0266503$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-40958-3$bib.$cNkr 379.00
*041  $heng
*08231$a306.874$25
*08231$a364.154$25
*099  $k10007809$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-17$z2017-08-31$j0$f20$g1$x5532$bEx1
*100 0$aDonoghue, Emma$d1969-$jir.
*24010$aRoom
*24510$aRom$cEmma Donaghue ; oversatt fra engelsk av Inge Ulrik Gundersen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2011
*300  $a328 s.
*520  $aSom alle andre femåringer liker Jack å lese bøker, se på tv og spille spill med Mamma. Det er likevel én stor forskjell på Jack og andre barn på hans alder: Han har nemlig levd hele livet sitt i Rom, sammen med Mamma og en skummel nattlig gjest som han kjenner som Gamle Nick. Dette er en roman om morskjærlighet og et forsøk på å skape et trygt og godt liv for sønnen under ekstreme omstendigheter. Til tross for den urovekkende tematikken inneholder boken også øyeblikk av håp og livsvilje.
*574  $aOriginaltittel: Room
*650 2$aKidnapping$xFortellinger$1364.154$2BS$9nob
*650 2$aMødre og sønner$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*700 0$aGundersen, Inge Ulrik$d1963-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      as
*0017100
*035  $a5133
*099  $k10011796$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-01-12$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9708$bEx1
*099  $k10011832$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-02-02$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9745$bEx2
*099  $k10011869$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2017-03-02$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9781$bEx3
*099  $k10011885$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-03-30$z2017-05-30$j0$f0$g1$x9809$bEx4
*099  $k10011919$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-05-04$z2017-08-21$j0$f0$g1$x9834$bEx5
*099  $k10011929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-06-08$z2017-10-20$j0$f0$g1$x9847$bEx6
*099  $k10011938$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-08-16$z2017-08-30$j0$f0$g1$x9854$bEx7
*099  $k10011962$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2017-08-24$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9881$bEx8
*099  $k10011988$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-09-14$z2018-03-01$j0$f0$g1$x9889$bEx9
*099  $k10012032$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2017-10-19$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9945$bEx10
*099  $k10012069$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-11-30$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9987$bEx11
*24500$arom 1-2-3$b2017$hTidsskrift
*310  $a12 per år
^
*000      as 
*0014227
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6662$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6663$bEx2
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6664$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6665$bEx4
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6666$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x6667$bEx6
*099  $k10008959$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f20$g1$x6668$bEx7
*099  $k10009369$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f20$g1$x6669$bEx8
*099  $k10009483$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f20$g1$x6670$bEx9
*099  $k10009547$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-14$z2017-10-05$j0$f14$g1$x6671$bEx10
*099  $k10009575$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2017-03-04$j0$f20$g1$x6672$bEx11
*24500$arom 1-2-3$b2013$hTidsskrift
*260  $c2013
*310  $a11 per år
^
*000      as
*0014438
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7556$bEx1
*099  $k10009676$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7557$bEx2
*099  $k10009724$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7558$bEx3
*099  $k10009754$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7559$bEx4
*099  $k10009787$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7560$bEx5
*099  $k10009874$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7561$bEx6
*099  $k10010096$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7562$bEx7
*099  $k10010348$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7563$bEx8
*099  $k10010411$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7564$bEx9
*099  $k10010449$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7565$bEx10
*099  $k10010507$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-31$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7566$bEx11
*24500$arom 1-2-3$b2014$hTidsskrift
*260  $c204
*310  $a11 per år
^
*000      as
*0015133
*099  $k10010546$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8436$bEx1
*099  $k10010578$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8437$bEx2
*099  $k10010621$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8438$bEx3
*099  $k10010647$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8439$bEx4
*099  $k10010704$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8440$bEx5
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8441$bEx6
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8442$bEx7
*099  $k10010964$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8443$bEx8
*099  $k10011096$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8444$bEx9
*099  $k10011158$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8445$bEx10
*099  $k10011182$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8446$bEx11
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-08$z2017-03-04$j0$f0$g1$x8447$bEx12
*24500$arom 1-2-3$b2015$hTidsskrift
*310  $a12 per år
^
*000      as
*0016345
*035  $a5133
*099  $k10011211$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-07$z2017-08-23$j0$f20$g1$x9080$bEx1
*099  $k10011228$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-07$z2017-08-23$j0$f20$g1$x9081$bEx2
*099  $k10011265$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-07$z2017-08-23$j0$f20$g1$x9082$bEx3
*099  $k10011284$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-07$z2017-08-23$j0$f20$g1$x9083$bEx4
*099  $k10011317$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-01-07$z2017-08-23$j0$f20$g1$x9084$bEx5
*099  $k10011327$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-07$z2017-10-19$j0$f20$g1$x9085$bEx6
*099  $k10011359$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-07$z2017-10-19$j0$f20$g1$x9086$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9087$bEx8
*099  $k10011685$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-07$z2017-10-19$j0$f20$g1$x9088$bEx9
*099  $k10011757$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2016-01-07$z2018-12-18$j0$f20$g1$x9089$bEx10
*099  $k10011781$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9090$bEx11
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-07$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9091$bEx12
*24500$arom 1-2-3$b2016$hTidsskrift
*310  $a12 per år
^
*000      as
*0017783
*035  $a5133
*099  $k10012092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-01-18$z2018-12-18$j0$f20$g1$x10008$bEx1
*099  $k10012106$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-22$z2018-03-22$j0$f0$g1$x10025$bEx2
*099  $k10012125$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iNr. 4$l1$y2018-04-19$z2018-04-26$j0$f4$g1$x10043$bEx3
*099  $k10012136$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$inr. 5$l2$y2018-05-24$z2018-12-19$j0$f20$g1$x10053$bEx4
*099  $k10012143$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-06-06$z2018-12-19$j0$f20$g1$x10062$bEx5
*24500$arom 1-2-3$b2018$hTidsskrift
*310  $a12 per år
^
*000070536am1
*0012132
*008p     vnob
*020  $a978-82-02-24173-5$bh.
*080  $a53
*080  $a53
*080  $a53(075)
*082  $a530
*082  $a530
*082  $a530
*082  $a530
*082  $a530
*082  $a530
*082  $a530
*082  $a530
*082  $a530
*087  $a0.3rom$ba0130n$ba0155
*096  $aNF 530
*099  $k10005427$oNF 530$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2369$bEx1
*245  $aRom, stoff, tid$bfysikk 1 : grunnbok : studiespesialiserende program$cPer Jerstad ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a319 s.$bill.
*691  $afysikk lærebøker
*699  $aFysikk
*700  $aJerstad, Per$d1943-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*001599
*008081002         no                  nob
*020  $a82-05-24326-3
*099  $k10000842$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x733$bEx1
*10010$aSolstad, Dag
*24510$aRoman 1987
*260  $bGyldendal$c1996
*300  $a341 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001651
*008       1964                      1 nor 2
*015  $a650025
*015  $a0012179$bBIBBI
*020  $c302.50
*099  $k10002178$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x787$bEx1
*100 0$aUndset, Sigrid$d1882-1949$jn.
*24510$aRomaner og fortellinger fra nutiden$nJenny
*260  $aOslo$bAschehoug$c1964-65
*300  $a10 b.
*500  $aEnkeltbind selges ikke særskilt
*505  $aB.1. Fru Marta Oulie. Den lykkelige alder
*505  $aB.10. Madame Dorothea
*505  $aB.2. Jenny
*505  $aB.3. Våren
*505  $aB.4. Splinten av trollspeilet. Vårskyer
*505  $aB.5. De kloke jomfruer. Fattige skjebner
*505  $aB.6. Gymnadenia
*505  $aB.7. Den brennende busk
*505  $aB.8. Ida Elisabeth
*505  $aB.9. Den trofaste hustru
*74000$aFattige skjebner$eT.anal.
*74000$aFru Marta Oulie$eT.anal.
*74000$aGymnadenia$eT.anal.
*74000$aIda Elisabeth$eT.anal.
*74000$aJenny$eT.anal.
*74000$aMadame Dorothea$eT.anal.
*74000$aSplinten av trollspeilet$eT.anal.
*74000$aVåren$eT.anal.
*74000$aVårskyer$eT.anal.
*74030$aDe kloke jomfruer$eT.anal.$wkloke jomfruer
*74040$aDen brennende busk$eT.anal.$wbrennende busk
*74040$aDen lykkelige alder$eT.anal.$wlykkelige alder
*74040$aDen trofaste hustru$eT.anal.$wtrofaste hustru
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011608
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0142459$bBIBBI
*020  $a82-91980-09-8$bh.
*08231$a759.05$25
*08231$a759.81$zh$25
*090  $c759.81$dP
*099  $k10003506$o759.81 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1782$bEx1
*100 0$aPharo, Ingvild Elisabeth$d1947-$jn.
*24510$aRomantikken$cIngvild Pharo og Egil Sagstad
*250  $aNy, rev. utg.
*260  $aOslo$bKunst- og kulturformidling$c2003
*300  $a48 s.$bill.
*440 0$aKulturarven
*503  $a1. utg.: Art Link kunstforl., 1998 med tittel: Billedkunsten i romantikken
*650 1$aMalerkunst$xNorge$1759.81$2BS
*650 2$aRomantikk$0malerkunst$1759.05$2BS
*700 0$aSagstad, Egil$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNorsk malerkunst$zMalerkunst
^
*000     ngm         1
*0013601
*007vd
*008030218 2001           a     0    1 mul 2
*015  $a0134098$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 108.00
*041  $aeng$bnorswedanfinporhebpolczehunice
*099  $k10003340$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4231$bEx1
*099  $k10003559$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4232$bEx2
*24010$aRomeo & Juliet
*24500$aRomeo + Julie$cscreenplay by Craig Pearce & Baz Luhrmann ; directed by Baz Luhrman$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2001]
*300  $a1 DVD (1 t, 55 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Romeo og Julie / William Shakespeare
*503  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*503  $aFilmen laget: 1996
*511  $aI rollene: Leonardo DiCaprio, Claire Danes m.fl.
*520  $aTo mektige familier som hater hverandre dypt og inderlig. To vakre, unge mennesker som forelsker seg hjelpeløst i hverandre. Bråkjekke guttunger med farlige våpen. Dyp tragedie. Shakespeares kjente tragedie er flyttet til fiktive Verona Beach i nåtid.
*521  $aAldersgrense 15 år
*574  $aEngelsk tittel: Romeo & Juliet
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aDanes, Claire$d1979-$eskuesp.$jam.
*700 0$aDiCaprio, Leonardo$d1974-$eskuesp.$jam.
*700 0$aLuhrmann, Baz$d1962-$eregissør$jau.
*700 0$aPearce, Craig$emanusforf.
*700 0$aShakespeare, William$d1564-1616$eforf.$jeng.$tRomeo og Julie
*74000$aRomeo and Juliet
*74000$aRomeo og Julie
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001970
*008       1994           a     a    10eng 2
*015  $a0110103$bBIBBI
*019  $dS
*020  $a0-14-062093-1$bh.
*090  $c82$dS
*096  $aSkuespill
*099  $k10002132$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1108$bEx1
*100 0$aShakespeare, William$d1564-1616$jeng.
*24510$aRomeo and Juliet$cWilliam Shakespeare
*260  $aLondon$bPenguin$c1994
*300  $a155 s.
*440 0$aPenguin popular classics
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 153-155
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012747
*008101216         en                  eng
*020  $a1-84234-162-6
*096  $aEN 973
*099  $k10001754$oEN 973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3261$bEx1
*24510$aRosa Parks and her Protest for Civil Rights$b1 December 1955
*300  $a32 s$bill
*440 0$aDates with history
*650  $aUSA borgerrettigheter
*650  $aUSA borgerrettigheter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011019
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0242354$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-30042-5$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10003774$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1157$bEx1
*100 0$aTvedt, Chris$d1954-$jn.
*24510$aRottejegeren$bkriminalroman$cChris Tvedt
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a348 s.
*520  $aDette er den fjerde spenningsromanen om den kontroversielle advokaten Mikael Brenne. Et bolighus brenner og Mikael Brenne kommer tilfeldigvis forbi. Han redder en gammel mann og den psykotiske, unge jenta June som har tent på huset ut av flammene. Mikael blir hennes advokat for jenta som også er mistenkt for å ha drept sin egen bestefar. Flere sammenhenger kommer etter hvert til syne og sporene går helt tilbake til krigens dager i 1944.
*650 2$aBrenne, Mikael$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012701
*008       19981998       a     a    00nor 2
*015  $a0100525$bBIBBI
*020  $a82-516-1718-9$bib.
*08231$a917.3$zh
*08231$a973
*090  $c917.3$dL
*099  $k10004853$o917.3 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3215$bEx1
*100 0$aLarsen, Joar Hoel$d1950-$jn.
*24510$aRoute 66$cJoar Hoel Larsen og Gunnar Myklebust
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 1998
*300  $a233 s.
*572  $aUndertittel på omslaget: Alle veiers mor
*650 1$aForente stater$xGeografi og reiser$1917.3$2BS
*650 2$aForente stater$xKulturhistorie$1973$2BS
*700 0$aMyklebust, Gunnar$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000959 gm  2200277   4500
*0016981
*007vd
*008                      a          0 eng 2
*015  $a0256895$bBIBBI
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 279.00
*08231$a917.3$zh$25
*090  $c917.3$dR
*099  $k10011753$o917.3  R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9663$bEx1
*24010$aRoute 66
*24500$aRoute 66$c[regi: Eugene Shepherd]$hvideo
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2010]
*300  $a1 DVD (1 t)$blyd, kol.
*440 0$aCities of the world$v160
*500  $aLanguage: English
*503  $aFilmen laget: 2008
*520  $aI "Route 66" får man være med på reisen langs den legendariske Route 66 fra Chicago til Los Angeles. På veien er man innom Missouri, Kansas, Oklahoma, Santa Fe, Grand Canyon, New Mexico, Arizona og California.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale
*574  $aEngelsk tittel: Route 66
*651 1$aUSA$xGeografi og reiser$xDokumentarfilmer$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aShepherd, Eugene$eregissør
^
*000      am
*0012454
*008       2010           j     0    10nob 2
*015  $a0258002$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-39722-4$bib.$cNkr 299.00
*041  $hger
*08231$a001.9$25
*099  $k10005652$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2963$bEx1
*100 0$aGier, Kerstin$d1966-$jt.
*24010$aRubinrot
*24510$aRubinrød$bkjærligheten går gjennom alle tider$cKerstin Gier ; oversatt av Henning Hagerup
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2010
*300  $a348 s.
*520  $a16 år gamle Gwendolyn synes det er vanskelig å vokse opp i en familie hvor det er så mange hemmeligheter. Inntil hun en dag befinner seg i London ved forrige århundreskifte. Da skjønner hun at det er hun selv som er familiens største hemmelighet. Det hun ikke innser, er at man burde unngå å forelske seg når man er fanget i to tidssoner. Det gjør den kompliserte kjærligheten enda mer komplisert. For Gwendolyn forelsker seg selvfølgelig i gal tid. Dette er en fortelling om forbudt, forførende og uimotståelig kjærlighet på tvers av tidsskiller. Fortelling for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Rubinrot
*650 2$aTidsreiser$xFortellinger$1001.9$2BS$9nob
*700 0$aHagerup, Henning$d1959-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001474nam  22002531  450
*0014368
*00520130228070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0300613$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7786-241-5$bh.$cNkr 120.00
*08231$a616.86$zh$25
*090  $bq$c616.86$dB
*099  $k10009567$o616.86$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-31$z2013-10-31$j0$f0$g1$x7401$bEx1
*100 0$aBratteteig, Margot$d1950-$jn.
*24510$aRusa eller gal?$bsammenhenger mellom rusmisbruk og psykiske lidelser$cMargot Bratteteig, Ingunn Hove, Amund Aakerholt
*250  $a5. utg.
*260  $aStavanger$bStiftelsen psykiatrisk opplysning$c2012
*300  $a72 s.$bill.
*503  $a1. utg. 2001
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste
*520  $aPsykiske lidelser er svært vanlig blant rusmisbrukere, og en stor del er preget av tidlige utviklingsforstyrrelser som for en stor del skyldes omsorgssvikt, overgrep, brutte relasjoner og rusmisbruk i familien. Denne type bakgrunn avspeiles i forekomst av alvorlige personlighetsforstyrrelser, posttraumatiske tilstander, angst, depresjoner og lignende. Heftet fokuserer på sammenhengen mellom rusmiddelmisbruk og ulike psykiske lidelser. De ulike stoffenes virkninger beskrives også. Likeså ruskulturen, tiltaksapparatet og ulike behandlingsmetoder. Forfatterne er alle psykologer
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aRusmisbruk$0sykdommer$1616.86$2BS$9nob
*700 0$aAakerholt, Amund$d1948-$emedforf.$jn.$wÅkerholt, Amund
*700 0$aHove, Ingunn$d1957-$emedforf.$jn.
^
*000      am
*0011343
*008091126         no                  nob
*082  $a362.2
*099  $oHO 362.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-26$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1510$bEx1
*24510$aRusmidler
*300  $aSamleboks med hefter
*653 1$aecstasy tobakk røyking alkohol
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013030
*008030605 2003           j          00nob 2
*015  $a0136844$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-7886-107-2$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a947.086$zh
*090  $c947.086$dS
*096  $a947.086
*099  $k10005994$o947.086$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3568$bEx1
*100 0$aSheehan, Sean$d1951-
*24010$aRussia 1991-2001
*24510$aRussland etter 1991$cSean Sheehan ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2003
*300  $a64 s.$bkol. ill., kart
*440 0$aBrennpunkter
*505  $aBibliografi: s. 61
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBoka tar for seg situasjonen i Russland etter kommunimens fall og Sovjetunionens oppløsning. Den tar opp hvordan alle endringene i samfunnet har påvirket russernes liv på godt og vondt. Konflikten i Tsjetsjenia og ulykken med ubåten "Kursk" behandles i egne kapitler. Forfatteren er lærer og historiker. Gjennomillustrert med fargefotografier.
*574  $aOriginaltittel: Russia 1991-2001
*651 1$aRussland$xHistorie$x1991-$1947.086$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001009     2200205   450
*0014359
*00520130806070000.0
*008       2013           a          1dnob 2
*015  $a0340390$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-45684-6$bib.$cNkr 379.00
*08231$a948.46$25
*099  $k10009557$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7391$bEx1
*100 0$aUri, Helene$d1964-$jn.
*24510$aRydde ut$broman$cHelene Uri
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a259 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aEllen Smidt får tilbud om en stilling i Finnmark. Som en del av et forskningsprosjekt om utdøende språk skal hun studere sjøsamisk. Helene Uri får også en telefon. Stemmen i røret forteller at han er en slektning av henne og at hennes oldefar var sjøsame. Dette har aldri familien snakket om. Den ene historien er sann, den andre er diktning. Sammen blir det en roman om familie og språk, ord og tilhørighet.
*600 2$aUri, Helene$d1964-$jn.$xFortellinger$1839.828$2BS$9nob
*651 2$aFinnmark$xFortellinger$1948.46$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001360
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0138627$bBIBBI
*019  $a[mu]$dR
*020  $a82-03-24573-0$bib.
*099  $k10002149$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x484$bEx1
*100 0$aKnudsen, Sverre$d1955-$jn.
*24510$aRytmisk forening$bungdomsroman$cSverre Knudsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2003
*300  $a140 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001261
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0093768$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-25410-9$bib.
*099  $k10001583$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x264$bEx1
*100 0$aHagemann, Bror$d1953-$jn.
*24510$aRød java$bmordhistorie$cBror Hagemann
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1998
*300  $a237 s.
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001287
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0166381$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-495-0377-5$bib.$cNkr 319.00
*020  $a978-82-495-0377-3
*041  $hdan
*099  $k10002998$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x406$bEx1
*100 0$aHelle, Helle$d1965-$jd.
*24010$aRødby-Puttgarden
*24510$aRødby-Puttgarden$broman$cHelle Helle ; oversatt av Trude Marstein
*260  $aOslo$bOktober$c2006
*300  $a181 s.
*520  $aSøstrene Jane og Tine bor sammen i den danske småbyen Rødbyhavn. De jobber begge i parfymeavdelingen på ferja mellom Rødby og Puttgarden og kan nesten alle duftene på rams. Tine er alenemor, som moren deres var og bestemoren før henne. I likhet med kvinnene i familien før dem, ser Tine og Jane menn komme og gå. Og i den lille havnebyen er det stadig noen som dør, mens innbyggerne sukker og lar livet fortsette som før.
*574  $aOriginaltittel: Rødby-Puttgarden
*700 0$aMarstein, Trude$d1973-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013041
*008020621 1995           j          00nob 2
*015  $a0030200$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-91091-60-9$bh.$cNkr 590.00
*020  $a82-91091-78-1$gkpl.
*041  $heng
*0823 $a361.7$zh
*090  $c361.7$dP
*099  $k10006001$o361.7 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3579$bEx1
*100 0$aPollard, Michael
*24014$aThe Red Cross and the Red Crescent$wRed Cross and the Red Crescent
*24510$aRøde kors og Røde halvmåne$cMichael Pollard ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Eiksmarka]$bLibretto$c1995
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aOrganisasjonene som hjelper verden
*500  $aOriginaltittel: The Red Cross and the Red Crescent
*505  $aAdresseliste: s. 63
*505  $aKronologi: s. 62-63
*505  $aOrdliste: s. 61
*610 1$aRøde kors$1361.77$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aRøde halvmåne$zRøde kors$9nob
^
*000     nim         1
*001833
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0170905$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-02-26431-6$cNkr 349.00
*020  $a978-82-02-26431-4
*099  $k10003209$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x971$bEx1
*100 0$aNygårdshaug, Gert$d1946-$jn.
*24510$aRødsonen$cGert Nygårdshaug$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a9 kompaktplater (11 t, 27 min)
*511  $aLest av Helge Winther-Larsen
*520  $aDenne tiende og siste boken om Frederic Drum åpner med at hobbydetektiven ligger i koma. Noe har skjedd med ham i Ny-Guinea, og man vil ikke vekke ham da sjokket kan få fatale konsekvenser. Det som førte Drum til Ny-Guinea, var at en norsk miljøaktivist og en norsk politimann ble funnet halshogd i den lille kystbyen Tanjung. Her har en gruppe miljøaktivister kommet i klammeri med tømmereksportører som forsyner seg av regnskogen ulovlig, dog med indonesiske myndigheters velsignelse. Det finnes flere i kystbyen som har grunn til å ønske miljøaktivistene dit pepperen gror: et amerikansk brødrepar, en svensk botaniker, en nederlandsk akterutseilt sjømann, en kinesisk oppkjøper og en norsk #fikser#. Men ville disse menneskene gå så brutalt til verks? Er det, som indonesiske myndigheter konkluderer med, ville stammer som tar hevn fordi noen har trengt seg inn på deres fredede område, Rødsonen? Bok og lydbok utkommer samtidig.
*650 2$aDrum, Frederic$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aOlsen, Skarphedin$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aWinther-Larsen, Helge$d1953-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLarsen, Helge Winther$zWinther-Larsen, Helge$9nor
^
*000     nam         1
*001488
*008001013                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-18342-5$bib.
*020  $a82-525-4843-1
*099  $k10000730$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x617$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aRødstrupe$cJo Nesbø
*260  $aOslo$bAschehoug$c2000
*300  $a432 s.
*650 2$aHole, Harry$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012781
*008       2000           a     0    00nob 2
*015  $a0114308$bBIBBI
*020  $a82-00-45081-3$bh.
*08231$a796.1$zh$25
*090  $c796.1$dP
*099  $k10002135$o796.1 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3317$bEx1
*100 0$aPaulsen, Trine$jn.
*24510$aRødt lys og 90 andre uteleker$cTrine Paulsen
*260  $aOslo$a[Bodø]$bGyldendal undervisning$bNordland fylkeskommune, avdeling for kultur og friluftsliv$ccop. 2000
*300  $a227 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 224-227
*650 1$aLek$0utendørs$1796.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000656nam  22002171  450
*0014309
*00520121101070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0291747$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8265-043-4$bib.$cNkr 329.00
*08231$a321.8094$zh$25
*08231$a940$25
*090  $c321.8094$dT
*099  $k10009448$o321.8094 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-11-23$j1$f20$g1$x7311$bEx1
*100 0$aToje, Asle$d1974-$jn.
*24510$aRødt, hvitt & blått$bom demokratiet i Europa$cav Asle Toje
*260  $aOslo$bDreyer$c2012
*300  $a342 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aDemokrati$zEuropa$1321.8094$2BS$9nor
*651 2$aEuropa$xSamfunnsanalyser$1940$2BS$9nob
*74000$aRødt, hvitt og blått
^
*000      gm 
*0011521
*007vd
*008100211         no                  nob
*019  $bee
*096  $aSF 306.76
*099  $k10004106$o306.76$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1693$bEx1
*24510$aRødt, hvitt og skrått$hfilm
*260  $aAV-senteret AS$c2009
*300  $aDVD
*520  $aaDenne dokumentaren tar for seg historien til homofile og lesbiske i Norge gjennom 60 år. På 50- og 60-tallet var det nærmest umulig å være åpen om sin legning og inntil 1972 var det forbudt ved lov for menn å ha sex med menn. I dag feires likekjønnede ekteskap i full offentlighet, men ikke alle jubler like mye. Filmen inneholder en rekke intervjuer og tegner et bilde av en tid preget av både politiske triumfer, glede, aksept, diskriminering og konflikt.
*650  $ahomofile historie
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011490
*008       2002           a     0    00nob 2
*020  $a82-516-1901-7$bib.
*041  $heng
*08231$a641.22$zh$25
*099  $k10001699$o641.22 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1661$bEx1
*100 0$aRay, Jonathan
*24010$aRed wine
*24510$aRødvin$cav Jonathan Ray ; foto: Alan Williams ; oversatt av Rolf Aas
*260  $aOslo$bSchibsted$c2002
*300  $a61 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 60-61
*574  $aOriginaltittel: Red wine
*650 1$aRødvin$1641.22$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011590
*008       2007           a     0    00nno 2
*015  $a0176976$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-521-6829-7$bib.$cNkr 249.00
*08231$a839.8209$zh$25
*090  $c839.8209$dN
*099  $k10003112$o839.8209 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-08$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1765$bEx1
*100 0$aNorheim, Marta$jn.
*24510$aRøff guide til samtidslitteraturen$cMarta Norheim
*260  $aOslo$bSamlaget$c2007
*300  $a329 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aEin av Noregs mest kjende kritikarar viser vegen inn i det nye litterære landskapet. Oppstarten er i 1990, og turen er i følgje med prosaforfattarar som Jonny Halberg, Levi Henriksen, Mirjam Kristensen, Karl Ove Knausgård, Trude Marstein, Ingeborg Arvola, Tore Renberg, Linn Ullmann, Olaug Nilssen, Erlend Loe og mange fleire. Marta Norheim fortel engasjert om det som rører seg i samtidslitteraturen, anten det dreier seg om maktkamp og sex eller krig og katastrofar, og lar deg møte skjelvande nevrotikarar, antiurbane ekstrembygdisar, mistilpassa og ambisjonsløse outsiderar, barnemordarar og kroppsfikserte kvinner saman med heltemodige småbarn og kloke bestemødre. Forfattaren er mellom anna kjent frå Boktilsynet og Kulturnytt i NRK radio.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorsk litteratur$xHistorie og kritikk$1839.8209$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001256 am  2200241   4500
*0016993
*008                      a          10nob 2
*015  $a0444974$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-05-41038-1$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10011759$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-11-03$z2017-08-31$j0$f20$g1$x9666$bEx1
*100 0$aDahl, Hanna$d1977-$jn.
*24510$aRønneimperiet$bnoveller$cHanna Dahl
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2015
*300  $a150 s.
*505  $aInneholder 6 noveller
*520  $aI denne novellesamlingen skildrer forfatteren hvordan språket på et eller annet tidspunkt begynner å forvrenge virkeligheten og menneskene i den. Det handler om å forsøke å disiplinere humøret sitt, men ikke vite hvordan et disiplinert humør oppfører seg. Det handler om å bli overveldet av lengsel, og å kjempe en nedslående kamp mot døgnet. Om å ville til bunns i tristheten - eller i hvert fall litt dypere ned i materien. Nominert til Brageprisen 2015 i kategorien skjønnlitteratur.
*655 2$aNoveller$2BS$9nor
*700 2$aDahl, Hanna$d1977-$jn.$tKorsdrager
*700 2$aDahl, Hanna$d1977-$jn.$tUlven og kalven
*700 2$aDahl, Hanna$d1977-$jn.$tØmfintlighet
*700 2$aDahl, Hanna$d1977-$jn.$tLøven av Juda
*700 2$aDahl, Hanna$d1977-$jn.$tRønneimperiet
*700 2$aDahl, Hanna$d1977-$jn.$tModerne krigføring
^
*00001469nam  22002651  450
*0014442
*00520110303234500.0
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0257348$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40056-6$bh.$cNkr 430.00
*08231$a371.4$zh$25
*090  $c371.4$dJ
*099  $k10009681$o371.4 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-02-06$z2016-06-20$j0$f0$g27$x7586$bEx1
*100 0$aJohannessen, Eva$jn.
*24510$aRådgivning$btradisjoner, teoretiske perspektiver og praksis$cEva Johannessen, Erling Kokkersvold og Liv Vedeler
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2010
*300  $a323 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Oslo : Universitetsforl., 1994
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoka presenterer en samlet oversikt over viktige tradisjoner og sentrale teorier innenfor pedagogisk rådgivning. Forfatternes hovedperspektiv er eksistensiell teori, kommunikasjonsteori og økologisk teori. I boka blir rådgivning brukt som et overordnet begrep og omfatter blant annet veiledning og konsultasjon. Boka gir også en innføring i praktisk tilnærming til rådgivning. Den henvender seg til studenter og praktiserende rådgivere i barnehage, skoleverk, kompetansesentre, helse- og sosialsektoren, kriminalomsorg, yrkesrådgivning med mer.
*650 1$aPedagogisk rådgiving$1371.4$2BS$9nor
*700 0$aKokkersvold, Erling$d1944-$emedforf.$jn.
*700 0$aVedeler, Liv$d1934-$eovers.$jn.
*950 0$aP.p.-tjenesten$zPedagogisk rådgiving$9nob
*950 0$aPPT$zPedagogisk rådgiving$9nor
^
*000     nam         1
*0011548
*008       2007           a     0    00nob 2
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-450-0506-6$bh.$cNkr 328.00
*08231$a641.3$zh$25
*090  $c641.3$dR
*099  $k10004115$oRM 641.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-03-05$j0$f20$g1$x1721$bEx1
*099  $k10004116$o641.3 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1722$bEx2
*24500$aRåstoff og produksjon$brestaurant- og matfag vg1$cBritt Elisabeth Olsen (red.)
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2007
*300  $a402 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatvarer og matlaging$xLærebøker$1641.3$2BS$9nor
*700 0$aOlsen, Britt Elisabeth$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000888nam  22002411  450
*0014176
*00520110303234100.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0174764$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205356597$bh.$c617,10
*020  $a978-82-05-35659-7
*08231$a641.3$zh$25
*090  $bq$c641.3$dH
*099  $k10008533$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2022-06-13$j0$f0$g27$x6237$bEx1
*099  $k10008534$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6238$bEx2
*099  $k10008535$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2015-08-13$j0$f14$g27$x6239$bEx3
*099  $k10008536$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6240$bEx4
*099  $k10008537$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2022-06-24$j0$f0$g27$x6241$bEx5
*099  $k10008538$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6242$bEx6
*099  $k10008539$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6243$bEx7
*099  $k10008540$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6244$bEx8
*099  $k10008541$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2022-06-08$j0$f0$g27$x6245$bEx9
*099  $k10008542$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6246$bEx10
*099  $k10008543$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6247$bEx11
*099  $k10008544$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2018-06-18$j0$f7$g27$x6248$bEx12
*099  $k10009173$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-16$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6946$bEx13
*099  $k10011019$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8939$bEx14
*099  $k10011020$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2024-06-28$j0$f0$g27$x8940$bEx15
*099  $k10011021$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-25$z2022-06-24$j0$f0$g27$x8941$bEx16
*099  $k10011022$o1RM$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-25$z2022-08-19$j0$f0$g27$x8942$bEx17
*100 0$aHansen, Hans-Einar Rustøy$jn.
*24510$aRåstoffer og produksjon$bvg1 restaurant- og matfag$cHans-Einar Rustøy Hansen, Rune Johnsen og Odd Roger Rognhaugen
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal$c2006
*300  $a359 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aMatvarer og matlaging$xLærebøker$1641.3$2BS$9nor
*700 0$aJohnsen, Rune$emedforf.$jn.
*700 0$aRognhaugen, Odd Roger$d1958-$emedforf.$jn.
*900 0$aRustøy Hansen, Hans-Einar$zHansen, Hans-Einar Rustøy$9nor
^
*00001391 am  2200337   4500
*000      am
*0014191
*008030626s2003            r         l nob 9
*020  $a9788258405075$bh$c374,00
*020  $a978-82-584-0507-5$bh$c440.00
*025  $a9788258405075
*035  $a(DNB)141748
*038  $gEksp. av vareeier, FS overfører ordren
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10008706$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6410$bEx1
*099  $k10008707$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2023-06-01$j0$f0$g27$x6411$bEx2
*099  $k10008708$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6412$bEx3
*099  $k10008709$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6413$bEx4
*099  $k10008710$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6414$bEx5
*099  $k10008711$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6415$bEx6
*099  $k10008712$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2018-06-12$j0$f0$g27$x6416$bEx7
*099  $k10008713$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2018-06-12$j0$f0$g27$x6417$bEx8
*099  $k10008714$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-21$z2024-06-12$j0$f12$g27$x6418$bEx9
*099  $k10008715$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-21$z2015-09-03$j0$f12$g27$x6419$bEx10
*099  $k10008716$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-21$z2018-06-12$j0$f0$g27$x6420$bEx11
*099  $k10008717$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6421$bEx12
*099  $k10010498$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2014-11-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8353$bEx13
*099  $k10011023$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-25$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8927$bEx14
*099  $k10011024$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-25$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8928$bEx15
*099  $k10011025$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-25$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8929$bEx16
*10010$aInnli, Kjell E.$d1943-
*24510$aRåstofflære$bhotell- og næringsmiddelfag
*250  $a2. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2003$fYrkeslitteratur A/S$g2003
*300  $a240 s.$bIllustrert$d0 g.
*511  $afor Innli, Kjell E.;for Helmersen, Helge
*520  $aBokas generelle lærebokdel legger særlig vekt på at elevene arbeider med oppslagsbøker, i henhold til læreplanens krav. Den inneholder dessuten et vareleksikon, samt en næringsmiddeltabell for råvarer og industribearbeidede næringsmidler. Dekker alle studieretningsmålene samt overordnede mål.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142609466
*653  $aMatlagings- og råstofflære$bGrunnbøker$dVK1$eKokkfag$fVideregående skole
*653  $aRåstofflære$bGrunnbøker$dGK$eHotell- og næringsmiddelfag$fVideregående skole
*70010$aHelmersen, Helge$eforfatter
^
*000     nam         1
*001691
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0131187$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-525-3416-3$gUngdomsbokklubben
*020  $a82-529-2667-3$bib.$cNkr 229.00
*099  $k10002548$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x829$bEx1
*100 0$aØstby, Anne Ch.$d1958-$jn.
*24510$aS for lengsel$cAnne Ch. Østby
*260  $a[Oslo]$bLandbruksforl.$ccop. 2002
*300  $a272 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001925
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0090624$bBIBBI
*019  $dD
*020  $a82-02-17492-9$bib.$cNkr 159.00
*041  $heng
*096  $aLyrikk
*099  $k10004824$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1063$bEx1
*100 0$aSirowitz, Hal$jam.
*24010$aMother said
*24510$aSa mor$cHal Sirowitz ; oversatt av Erlend Loe
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a75 s.
*574  $aOriginaltittel: Mother said
*700 0$aLoe, Erlend$d1969-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013450
*008       2011           j     0    10nob 2
*015  $a0265031$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-40568-4$bib.$cNkr 299.00
*041  $hger
*08231$a001.9$25
*099  $k10006295$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4038$bEx1
*100 0$aGier, Kerstin$d1966-$jt.
*24010$aSaphirblau
*24510$aSafirblå$bkjærligheten til alle tider$cKerstin Gier ; oversatt av Elin Brodin og Henning Hagerup
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a382 s.
*520  $aÅ reise inn i fortiden når man er nyforelsket, er ingen god ide. Selv om den 16 år gamle nybegynneren i tidsreiser, Gwendolyn, så smått har begynt å venne seg til det. Men det er dessverre ikke så rosenrødt som hun hadde håpet på, og morens råd om og "ikke stole på noen, ikke en gang dine egne følelser" viser seg skuffende nok å stemme. Den første forelskelsen er heller ikke enkel og hanskes med, spesielt når den utkårede drømmeprinsen er den uberegnelige, overlegne og kjekke Gideon. I tillegg har den uhyggelige greven av Saint Germain fattet sterk interesse for henne og invitert henne på ball i 1782. Dermed må hun lære seg å danse menuett av den mest utrivelige danselærer, viftebruk og dannet konversasjon av den innbilske kusinen Charlotte, samt huske hvem som var keiseren av Burundi. Dette er en fortelling om forbudt, forførende og uimotståelig kjærlighet på tvers av tidsskiller. Fortelling for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Saphirblau
*650 2$aTidsreiser$xFortellinger$1001.9$2BS$9nob
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*700 0$aBrodin, Elin$d1963-$eovers.$jn.
*700 0$aHagerup, Henning$d1959-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001121
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0169943$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-34949-5$bib.$cNkr 329.00
*020  $a978-82-05-34949-0
*041  $heng
*099  $k10003120$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x121$bEx1
*100 0$aCrowther, Yasmin
*24014$aThe saffron kitchen$wsaffron kitchen
*24510$aSafrankjøkkenet$broman$cYasmin Crowther ; oversatt av Tone Bull
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2006
*300  $a221 s.
*520  $aSaira er nygift og bor i London. Foreldrene hennes er opprinnelig fra Iran. Handlingen tar til i det Saira mister sitt ufødte barn, noe hun delvis gir moren ansvaret for. Saira bearbeider sorgen hjemme i London, mens moren reiser tilbake til landsbyen i Iran der familien har sine røtter. Der rulles en gammel historie om moren opp, en kjærlighetshistorie mellom henne og en mann hun ikke fikk. Crowther har skrevet en roman om kjærlighet, både til et land, til en kultur og til en familie, om kulturforskjeller, om generasjonskonflikter og om røtter.
*574  $aOriginaltittel: The saffron kitchen
*700 0$aBull, Tone$eovers.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001272
*008       1993           j          10nor 2
*015  $a932842
*015  $a0013683$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-05-21845-5$bib.$cNkr 168.00
*020  $a82-525-2364-1
*08231$a948.102
*099  $k10000515$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x275$bEx1
*100 0$aHauger, Torill Thorstad$d1943-$jn.
*24510$aSagaen om Håkon og Kristin$cTorill Thorstad Hauger
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1993
*300  $a297 s.
*650 2$aNorge$xHistorie$x800-1536$xFortellinger$1948.102$2BS
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001700
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0182486$bBIBBI
*019  $abu,u$bl$dR
*020  $a978-82-05-37647-2$bib.$cNkr 249.00
*08231$a949.12$25
*08231$a001.9$25
*099  $k10003420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x839$bEx1
*100 0$aWoje, Svein$d1942-$jn.
*24510$aSagaøya$breisen bak tid$cSvein Woie [i.e. Woje]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a181 s.
*650 2$aIsland$xFortellinger$1949.12$2BS$9nob
*650 2$aTidsreiser$xFortellinger$1001.9$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001271
*008       1992           a          10nor 2
*015  $a920071
*015  $a0039397$bBIBBI
*020  $a82-02-13489-7$bib.
*08231$a910.45
*099  $k10000277$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x274$bEx1
*100 0$aHansen, Erik Fosnes$d1965-$jn.
*24510$aSalme ved reisens slutt$broman
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1992
*300  $a444 s.
*440 0$aCappelens storbøker
*500  $a1. utg.: 1990
*610 2$aTitanic$qskip$xFortellinger$0forlis$1910.45$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aFosnes Hansen, Erik$zHansen, Erik Fosnes
^
*000     nam         1
*0014042
*008       2010           a     0    00mul 2
*015  $a0268444$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-997897-2-1$bib.$cNkr 328.00
*041  $annonob
*08231$a782.27$zh$25
*090  $c782.27$dL
*096  $a782.27
*099  $k10007913$o782.27$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2013-03-19$j1$f0$g1$x5619$bEx1
*100 0$aLystrup, Geirr$d1949-$jn.
*24510$aSalmeboka mi$cGeirr Lystrup ; illustrert av Malgorzata Piotrowska
*260  $a[Brumunddal]$bJuni musikk$ccop. 2010
*300  $a358 s.$bkol. ill., mus.
*500  $aBesifret melodilinje med tekst
*500  $aHar akkordtabeller for gitar
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aSalmer$1782.27$2BS$9nob
*700 0$aPiotrowska, Malgorzata$d1957-$eillustr.$jpol.-n.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKoraler$zSalmer$9nob
^
*000      as
*0017206
*035  $a5233
*099  $k10011870$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-03-02$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9780$bEx1
*099  $k10011925$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-05-30$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9845$bEx2
*099  $k10012024$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-10-19$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9943$bEx3
*099  $k10012048$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-16$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9966$bEx4
*110  $aNorske frisør- og velværebedrifter
*245  $aSalong$b2017$hTidsskrift
*362  $a4 per år?
^
*000      as
*0016536
*035  $a5233
*099  $k10011267$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-17$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9216$bEx1
*099  $k10011298$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-17$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9217$bEx2
*099  $k10011738$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-17$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9218$bEx3
*099  $k10011767$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-17$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9219$bEx4
*110  $aNorske frisør- og velværebedrifter
*245  $aSalong$b2016$hTidsskrift
*362  $a4 per år?
^
*000      as
*0017810
*035  $a5233
*099  $k10012100$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-03-15$z2018-12-19$j0$f20$g1$x10018$bEx1
*099  $k10012135$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-05-24$z2018-05-24$j0$f0$g1$x10054$bEx2
*110  $aNorske frisør- og velværebedrifter
*245  $aSalong$b2018$hTidsskrift
*362  $a4 per år?
^
*000     nam         1
*0013381
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0180494$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7767-083-4$bh.$cNkr 220.00
*08231$a371.395$zh$25
*090  $c371.395$dS
*096  $a371.395
*099  $k10003957$o371.395$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-06-14$z2018-06-07$j0$f0$g1$x3965$bEx1
*099  $k10007704$o371.395$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2012-10-17$z2016-06-13$j0$f0$g1$x3966$bEx2
*24500$aSamarbeid i skolen$bpedagogisk utvikling - samspill mellom mennesker$cDavid W. Johnson ... [et al.]
*250  $a4. rev. utg.
*260  $aNamsos$bPedagogisk psykologisk forl.$c2006
*300  $a170 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 1986
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aSamarbeid$0undervisningsmetoder$1371.395$2BS$9nob
*700 0$aJohnson, David W.$emedarb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013383
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0168782$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-15-00829-1$bh.$cNkr 329.00
*020  $a978-82-15-00829-5
*08231$a300.71$zh$25
*090  $c300.71$dK
*096  $a300.71
*099  $k10003960$o300.71$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-06-14$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3969$bEx1
*100 0$aKoritzinsky, Theo$d1941-$jn.
*24510$aSamfunnskunnskap$bfagdidaktisk innføring$cTheo Koritzinsky
*250  $a2. [rev.] utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2006
*300  $a266 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 2002
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aSamfunnskunnskap$xUndervisning$1300.71$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013004
*008990426 1999           a h        0dnob 2
*015  $a0103656$bBIBBI
*020  $a82-430-0109-3$bh.$cNkr 148.00
*0823 $a300.3$zh
*090  $c300.3$dB
*099  $k10005983$o300.3 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-29$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3541$bEx1
*100 0$aBurkeland, Sollaug$d1971-$jn.
*24510$aSamfunnsvitenskapelig ordbok$cSollaug Burkeland og Pål Veiden
*260  $aOslo$bSpartacus$c1999
*300  $a160 s.
*520  $aOppslagsbok som gir en kortfattet oversikt over sentrale begrep og termer i samfunnsfagene. Boken har lengre artikler om et begrenset antall kjerneemneri fagene sosiologi, statsvitenskap og sosialantropologi, med nyttige kryssreferanser. Boken inneholder også biografier over norske og utenlandskesamfunnsvitere. Boken retter seg mot nye studenter innenfor samfunnsfagene. Alfabetisk ordnet.
*700 0$aVeiden, Pål$d1958-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000092695amx
*0012192
*008p     vnob
*020  $bh.
*087  $avpabu
*096  $a362.1
*099  $k10005445$o362.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2430$bEx1
*110  $aHelse- og omsorgsdepartementet
*245  $aSamhandlingsreformen$brett behandling - på rett sted - til rett tid$cDet kongelige helse- og omsorgsdepartement
*260  $a[Oslo]$bHelse- og omsorgsdepartementet$c2009
*300  $a149 s.$bill.
*491  $aSt.meld.$n952247356$vnr. 47 (2008-2009)
*660  $aHealth Services Administration
*660  $aPublic Health Administration
*776  $w092993656
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013673
*008020716 2002           a          00nob 2
*015  $a0129661$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-412-0278-4$bib.$cNkr 298.00
*08231$a704.039455$25
*08231$a948.0049455$zh
*090  $c948.0049455$dT
*096  $a745.08994
*099  $k10006442$o745.08994 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-02-01$z2017-11-23$j0$f0$g1$x4349$bEx1
*100 0$aTveterås, Frode$jn.
*24510$aSamisk kunst- og kulturhistorie$cFrode Tveterås, Trude Arntsen, Regnor Jernsletten
*260  $aNesbru$bVett & Viten$c2002
*300  $a157 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 152-153
*520  $aInnholdet i denne boken er tilpasset læreplanen i studieretning for formgivingsfag på VK1 duodji (samisk håndverk). Boken tar for seg en rekke emner som til sammen gir et innblikk i den særegne kulturarven samene forvalter, med hovedvekt på nordsamiske forhold. Her kan man lese om samisk mytologi og om dagens kunstneriske uttrykk i joik og bilder. Det fortelles om gamle bosetningsområder og byggemåter, og et eget kapittel tar for seg klesskikker, med beskrivelse av utforming, tilvirkning og regionale særpreg. Duodji, samisk håndverk, omfatter både myk og hard sløyd, og her er beskrivelse både av gammelt og nytt kunsthåndverk og kunst. Andre nordlige urbefolkninger og deres fellestrekk med samene er med, og siste kapittel tar for seg samiske organisasjoner og deres arbeid. Rikt illustrert med historiske og moderne fotografier, samt tegninger. Har spørsmålsdel og litteraturliste.
*650 1$aSamer$xKulturhistorie$zNorden$1948.0049455$2BS$9nob
*650 2$aSamisk kunst$1704.039455$2BS$9nor
*700 0$aArntsen, Trude$emedforf.$jn.
*700 0$aJernsletten, Regnor$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aArntsenun, Trude$zArntsen, Trude$9nor
*900 0$aRegnor, Mákká$zJernsletten, Regnor$9nor
^
*000     nam         1
*0011103
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0142181$bBIBBI
*020  $a82-92562-00-1$bib.
*08231$a398.2049455$zh$25
*090  $c398.2$dS
*099  $k10003304$o398.204955 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1242$bEx1
*24500$aSamiske eventyr og sagn fra Russland$c[gjenfortalt av: Astrid og Vigdis Våvang ; illustrasjoner av Anatolij Sjakovets]
*260  $aKirkenes$bBarentsforl.$c2003
*300  $a134 s.$bill.
*505  $aInneholder 44 eventyr
*572  $aOmslagstittel: Samiske eventyr
*650 1$aSamiske eventyr$1398.2049455$2BS
*650 2$aSamiske sagn$1398.2049455$2BS
*700 0$aSjakovets, Anatolij$eillustr.
*700 0$aVåvang, Astrid$emedarb.$jn.
*700 0$aVåvang, Vigdis$emedarb.$jn.
*74000$aMændasjnijd
*74000$aSamiske eventyr
*74002$aAinai Suolo
*74002$aBønnen til Mændasj
*74002$aEn dag bjørnen gikk for å leke
*74002$aEventyret om menneskehunden
*74002$aEvvans brud
*74002$aFattig og rik
*74002$aGryter som snakker
*74002$aHamløy-bjørnen
*74002$aHavfruen
*74002$aHundens skinn
*74002$aHvordan tsjudiene omkom på en øy i Enaresjøen
*74002$aHvorfor rein ikke bor sammen med mennesker
*74002$aInnbyggeren fra Tsjudzjavr
*74002$aJentas fjell
*74002$aKaterina den vakre og nordmannen Hjulbein, Sterkt hjerte
*74002$aKurvene
*74002$aLesk-agka, enkekjerringa
*74002$aMaksim og Noida
*74002$aMannen og djevelen på jakt
*74002$aMannen som gikk til sola
*74002$aMores-akantsj
*74002$aMånemor
*74002$aOm en sopp
*74002$aRimne-Kales
*74002$aSagnet om Girpasozero
*74002$aSagnet om den samiske skjønnhet
*74002$aSamen som reddet djevelen
*74002$aSamen som ville til himmelen
*74002$aStallo-stals tryllepipe
*74002$aSteinmennesket
*74002$aTestamentet
*74002$aTo brødre
*74002$aTorden som slapp fri
*74002$aTrollmannen Tala
*74002$aTsjadzille
*74002$aTsjahklingene
*74002$aTsjahklinger
*74002$aTsjudienes leder Geland
*74032$aEn rein med gylne horn$wrein med gylne horn
*74042$aDen Ufullkomne$wUfullkomne
*74042$aDen forfengelige bjørnen$wforfengelige bjørnen
*74042$aDen trofaste mannen$wtrofaste mannen
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000734nam  22001931  450
*0014357
*00520130124070000.0
*008       2012           a          00nno 2
*015  $a0294412$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8263-117-4$bib.$cNkr 300.00
*08231$a323.11945509481$zh$25
*090  $c323.11945509481$dZ
*099  $k10009536$o323.1194$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2013-10-24$j1$f0$g1$x7381$bEx1
*100 0$aZachariassen, Ketil$d1969-$jn.
*24510$aSamiske nasjonale strategar$bsamepolitikk og nasjonsbygging 1900-1940 : Isak Saba, Anders Larsen og Per Fokstad$cKetil Zachariassen
*260  $aKárásjohka$bCálliidLágádus$c2012
*300  $a368 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, notar, register
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aSamer$zNorge$xHistorie$0menneskerettigheter$1323.11945509481$2BS$9nob
^
*000      em
*0013168
*007aj
*008110412         no                  nob
*096  $a912
*099  $k10006097$o912$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3729$bEx1
*24510$aSamleboks div. kart$hkart
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001898
*008       1974                      1 nor 2
*015  $a740736
*015  $a0071770$bBIBBI
*020  $a82-02-03073-0$c28,00
*096  $aLyrikk
*099  $k10000846$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1036$bEx1
*100 0$aGill, Claes$d1910-1973$jn.
*24510$aSamlede dikt$cIllustr.av Karl Erik Harr
*260  $aOslo$bCappelen$c1974$fCentraltr.
*300  $a96 s.1 bl.
*500  $aFørsteutg. (uten ill.) i 1967
*505  $aInnhold: Fragment av et magisk liv (1939). Ord i Jærn (1942)
*700 0$aHarr, Karl Erik$d1940-$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001885
*008       1983                      1 nor 2
*015  $a831179
*015  $a0082284$bBIBBI
*019  $dDN$fv
*020  $bib.
*096  $aLyrikk
*099  $k10000831$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1023$bEx1
*100 0$aBull, Olaf$d1883-1933$jn.
*24500$aSamlede dikt$cOlaf Bull
*250  $a[7. utgave]
*260  $aOslo$bGyldendal$c1996
*300  $a407 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001740
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0108138$bBIBBI
*019  $dN
*020  $a82-7094-865-9$bib.
*020  $a82-7094-891-8
*020  $a82-7350-515-4
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000258$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x876$bEx1
*100 0$aAskildsen, Kjell$d1929-$jn.
*24510$aSamlede noveller$cKjell Askildsen
*260  $aOslo$bOktober$c1999
*300  $a468 s.
*505  $aInneholder 43 noveller
*74002$aAlt som før
*74002$aBak fronten
*74002$aBetydningen
*74002$aCarl Lange
*74002$aDer ligger hunden begravet
*74002$aDet var fint så lenge det varte
*74002$aElisabeth
*74002$aFlyveren
*74002$aGravøl
*74002$aGresshoppen
*74002$aHeretter følger jeg deg helt hjem
*74002$aHjemkomsten
*74002$aHjemme fra krigen
*74002$aHundene i Tessaloniki
*74002$aHøysommer
*74002$aIngenting for ingenting
*74002$aIngrid Langbakke
*74002$aInnbruddet
*74002$aIntermesso
*74002$aJeg er ikke sånn, jeg er ikke sånn
*74002$aJohannes' oppmuntrende begravelse
*74002$aJokeren
*74002$aKollisjonen
*74002$aKulisser
*74002$aMardons natt
*74002$aMartin Hansens utflukt
*74002$aMin søsters ansikt
*74002$aMøte
*74002$aMåkeungene
*74002$aMånen i Connaught Water
*74002$aMånestrålene
*74002$aSensommer
*74002$aSinnssykeværelset
*74002$aSolhatt
*74002$aSpikeren i kirsebærtreet
*74002$aThomas F's siste nedtegnelser til almenheten
*74002$aVentetid
*74032$aDe hvite kors$whvite kors
*74032$aDe usynlige$wusynlige
*74032$aEn plutselig frigjørende tanke$wplutselig frigjørende tanke
*74032$aEn rose er utsprunget$wrose er utsprunget
*74032$aEt deilig sted$wdeilig sted
*74032$aEt spann av tid$wspann av tid
*74032$aEt stort øde landskap$wstort øde landskap
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001757
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0089601$bBIBBI
*019  $dN
*020  $a82-03-17867-7$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002722$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x893$bEx1
*100 0$aKielland, Alexander L.$d1849-1906$jn.
*24510$aSamlede noveller$cAlexander Kielland ; forord av Anne-Lisa Amadou
*260  $aOslo$bAschehoug$bDet Norske akademi for sprog og kultur$bThorleif Dahls fond$c1997
*300  $a265 s.
*440 0$aNorske klassikere forteller
*505  $aInneholder 16 noveller
*740 2$aBalstemning
*740 2$aErotik og idyl
*740 2$aFolkefest
*740 2$aHaabet er lysegrønt
*740 2$aKaren
*740 2$aPræstegaarden
*740 2$aSiesta
*740 2$aSlaget ved Waterloo
*740 2$aTo venner
*740 2$aTorvmyr
*740 2$aTrofast
*740 2$aVisne blade
*74032$aEn abekat$wabekat
*74032$aEn god samvittighed$wgod samvittighed
*74032$aEn middag$wmiddag
*74032$aEn skipperhistorie$wskipperhistorie
*850  $aMELDAL VGS
^
*000nam  2am0205   4500
*0011296
*008021118         no                  mul
*010  $a0217393n
*020  $a82-486-0884-0$bh.
*0410 $annonob
*082  $a372
*098  $aa
*099  $k10001485$oHO 372$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1450$bEx1
*099  $k10005213$oHO 372$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1451$bEx2
*24500$aSamliv og seksualitet$bressursbok for lærere
*260  $aÆOsloÅ$bLæringssenteret$c2001
*300  $a245 s.$bill.
*500  $aUtarbeidet av Læringssenteret på oppdrag fra Sosial- og helsedepartementet i samarbeid med Kirke-, utdannigs- og forskningsdepartementet
*571  $aPublikasjonsnr: F-4113
*710 0$aLæringssenteret
*850  $aMELDAL VGS
*910 1$aNasjonalt læremiddelsenter$zLæringssenteret
^
*000     nam         1
*0012591
*008       2008           j     0    10nob 2
*015  $a0215202$bBIBBI
*019  $amu$bl$dT
*020  $a978-82-429-3798-8$bh.$cNkr 49.50
*041  $heng
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003486$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3106$bEx1
*100 0$aScott, Jerry$jam.
*24510$aSamme gamle kvisa$cav Jerry Scott & Jim Borgman ; [oversettelse: Jon Lydersen]
*260  $a[Oslo]$bEgmont serieforl.$c2008
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*440 0$aZits
*520  $aZits har vunnet "The National Cartoonists Society's Best Comic Strip of the Year" i hjemlandet USA to ganger siden den først gang kom ut i 1997. Fortellingene om den 15 år gamle aspirerende rockemusikeren Jeremy Duncan, college-studentbroren hans Chad, og foreldrene Connie og Walt som strever med å finne ut av den merkelige kunsten å oppdra tenåringer, er blitt en av Amerikas mest populære tegneserier.
*700 0$aLydersen, Jon$eovers.$jn.
*700 0$aBorgman, Jim$emedforf.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013553
*008       2008           j     0    10nob 2
*015  $a0216197$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-38552-8$bh.$cNkr 99.00
*08231$a306.7$25
*099  $k10006337$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4181$bEx1
*100 0$aHenmo, Sverre$d1968-$jn.
*24510$aSammen er vi én og én$cSverre Henmo
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a265 s.
*440 0$aGyldendals beste kjærlighetsromaner for ungdom
*503  $a1. utg.: Gyldendal Tiden, 1999
*520  $aAllerede første dag på videregående forelsker Anders seg i Maria. Men i den senpubertale fasen er det mange hensyn å ta, og Anders usikkerhet og manglende evne til å kommunisere følelsene sine, gjør det vanskelig for ham å nå frem. De to rekker likevel å bli kjærester før Maria reiser til USA for å gå andre klasse der. Men da hun ett år etter kommer hjem igjen, blir det vanskelig for Anders å gjenopprette kontakten. Og når han endelig skjønner hva han burde gjort annerledes, er det for sent. Romanen er fortalt i nåtid, men med innskutte refleksjoner, satt i kursiv. Dette er en fortelling om ungdomsmiljø, rus og sex. Fortelling for ungdomstrinnet.
*650 2$aForelskelse$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*650 2$aSeksualitet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000nam  2am0205   4500
*0011271
*008940706                             nor
*02000$a82-90635-49-4
*0821 $a363.1
*099  $k10004997$oHO 363$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1425$bEx1
*10010$aSvane, Frode
*24510$aSammen skaper vi en tryggere skole$bundervisningsopplegg om ulykkesforebyggende tiltak i skolen$cFrode Svane
*26000$aOslo$bPEDLEX$c1994
*30000$a64 s.$bill.
*65000$aUlykker
*65000$aForebygging
*65000$aSkole
*65000$aSikkerhet
*70010$aKjølner, Brit
*71000$aHandlingsplan for forebygging av ulykker i hjem, skole og fritid
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013430
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0269887$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-05-41039-8$bib.$cNkr 349.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10006277$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4018$bEx1
*100 0$aPoppy, Edy$cpsevd. for Ragnhild Moe$d1975-$jn.
*24510$aSammen.Brudd.$bnoveller$cEdy Poppy
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2011
*300  $a168 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 7 noveller
*520  $aDette er en novellesamling om tosomhetens forvitring og ensomhetens utilstrekkelighet. Det handler om tilværelsens randsoner, intense parforhold og surnet begjær. Edy Poppy leker med virkelighetens inntog i fiksjonen og stiller spørsmål om hvordan sannheten best kan gripes.
*700 2$aPoppy, Edy$cpsevd. for Ragnhild Moe$d1975-$jn.$tByller
*700 2$aPoppy, Edy$cpsevd. for Ragnhild Moe$d1975-$jn.$tDen siste novellen$usiste novellen
*700 2$aPoppy, Edy$cpsevd. for Ragnhild Moe$d1975-$jn.$tDungeness
*700 2$aPoppy, Edy$cpsevd. for Ragnhild Moe$d1975-$jn.$tFjernsyn
*700 2$aPoppy, Edy$cpsevd. for Ragnhild Moe$d1975-$jn.$tRegnskillet
*700 2$aPoppy, Edy$cpsevd. for Ragnhild Moe$d1975-$jn.$tRepetum ad liberum
*700 2$aPoppy, Edy$cpsevd. for Ragnhild Moe$d1975-$jn.$tÅ være alene er ikke det samme som å være ensom
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMoe, Ragnhild$d1975-$jn.$zPoppy, Edy$9nor
^
*000     nam         1
*001712
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0216506$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-04-15296-1$bib.$cNkr 329.00
*041  $heng
*08231$a306.87$25
*099  $k10003542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x851$bEx1
*100 0$aEnright, Anne$d1962-$jir.
*24014$aThe gathering$wgathering
*24510$aSammenkomsten$cAnne Enright ; oversatt av Johann Grip
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2008
*300  $a302 s.
*520  $aHandlingen i "Sammenkomsten" er lagt til Irland og England # og vi møter en sørgende familie. 39 år gamle Veronica Hagarty tvinges til å ransake familiens ubehagelige forhistorie etter at broren har begått selvmord. Romanen er skrevet som et puslespill, der brikkene til slutt faller på plass og skaper et uhyggelig bilde. Anne Enright ble tildelt Booker-prisen for denne romanen.
*574  $aOriginaltittel: The gathering
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*700 0$aGrip, Johann$d1964-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001389
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0098485$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-26481-3$bheftet
*099  $k10002096$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x513$bEx1
*100 0$aLarsen, Terje Holtet$d1963-$jn.
*24510$aSander$broman$cTerje Holtet Larsen
*260  $aOslo$bKolon$c1998
*300  $a153 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001371
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0119006$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-03-24366-5$bib.$cNkr 198.00
*020  $a82-525-3379-5$gUngdomsbokklubben
*041  $hswe
*099  $k10001987$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x495$bEx1
*100 0$aKüchen, Maria$d1961-$jsv.
*24010$aSång till en fjäril
*24510$aSang til en sommerfugl$cMaria Küchen ; oversatt av Brit Bergan
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a191 s.
*574  $aOriginaltittel: Sång till en fjäril
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001464
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0110439$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-05-27068-6$bib.
*099  $k10000744$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x593$bEx1
*100 0$aMykle, Agnar$d1915-1994$jn.
*24510$aSangen om den røde rubin$cAgnar Mykle
*250  $a6. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2000
*300  $a423 s.
*440 0$aMånedens bok
*503  $a1. utg.: 1956
*655 2$aErotisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000418 am  2200169   4500
*0016792
*008160203s2012           ar         0 nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7166-5$bh.$c440.00
*025  $a9788256271665
*040  $aBokbasen AS
*082  $a696
*099  $k10011656$o696 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-06-09$j0$f7$g25$x9585$bEx1
*10010$aBøe, Erling$jNorge
*24510$aSanitæranlegg
*250  $a3. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2012
*300  $c300 x 210 x 10 mm
*650  $aVVS-teknikk
^
*000     nam         1
*0013698
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0278411$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42194-3$bib.$cNkr 379.00
*041  $hswe
*099  $k10006459$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4374$bEx1
*100 0$aTheorin, Johan$d1963-$jsv.
*24010$aSankta Psyko
*24510$aSankta Psyko$cJohan Theorin ; oversatt fra svensk av Kari Bolstad
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2012
*300  $a414 s.
*520  $aJan Hauger kommer til en mellomstor by på den svenske vestkysten for å søke tjeneste som førskolelærer i en barnehage. Men Glenna er ikke helt som andre barnehager, den tilhører sykehuset St. Patricia med kallenavnet Sankta Psycho - et sykehus for voldelige lovbrytere med mentale forstyrrelser. Til barnehagen kommer pasientenes barn for nøye oppfølging før de kan treffe foreldrene sine. En av Jans oppgaver blir å følge barna gjennom den underjordiske passasjen til besøksrommet. Jan er en begavet pedagog, men han har også hemmeligheter. Han har ikke avslørt for noen hva som egentlig skjedde ni år tidligere da en liten gutt forsvant fra barnehagen han jobbet i. Han har heller ikke fortalt hvorfor han er så ivrig etter å få jobb på St. Patricia.
*574  $aOriginaltittel: Sankta Psyko
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aBolstad, Kari$d1950-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001864nim  22003131  450
*0014453
*00520140204070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0382994$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5819-2$cNkr 369.00
*041  $hfre
*08231$a364.152$25
*08231$a809$25
*08231$a974.2$25
*099  $k10009709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-02-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7619$bEx1
*100 0$aDicker, Joël$d1985-$jsveits.
*24013$aLa vérité sur l'affaire Harry Quebert$wvérité sur l'affaire Harry Quebert
*24510$aSannheten om Harry Quebert-saken$cJoël Dicker ; [oversatt av Gøril Eldøen]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a17 CD-er (21 t, 40 min)
*511  $aLest av Helge Winther-Larsen
*520  $aDen unge forfatteren Marcus Goldman lider av skrivesperre, og oppsøker derfor sin gamle venn og mentor Harry Quebert. Det viser seg at Harry for mange år siden hadde et hemmelig forhold til en 15 år gammel jente. Kort tid etter at Marcus finner ut dette, oppdager politiet liket av en ung jente nedgravd i hagen til Harry. Den unge forfatteren er imidlertid overbevist om at vennen er uskyldig. Han bestemmer seg for å starte sin egen etterforskning av saken, som han samtidig også begynner å skrive en bok om. Mange spørsmål dukker opp underveis: Hvem drepte Nola Kellergan? Hva skjedde egentlig i New Hampshire sommeren 1975? Og hvordan skriver man egentlig et mesterverk? Romanen har mottat flere priser, blant andre Le prix Goncourt des lycéens.
*574  $aOriginaltittel: La vérité sur l'affaire Harry Quebert
*650 2$aForfattere$xFortellinger$1809$2BS$9nob
*650 2$aMord$xFortellinger$1364.152$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zNew Hampshire$xFortellinger$1974.2$2BS$9nob
*700 0$aEldøen, Gøril$d1974-$eovers.$jn.
*700 0$aWinther-Larsen, Helge$d1953-$einnl.$jn.
*900 0$aLarsen, Helge Winther$zWinther-Larsen, Helge$9nor
^
*000091346gm2
*0011999
*007vd
*008w     jeng
*019  $bee
*082  $a613.2
*096  $aNF 613.2
*099  $k10003514$oNF 613.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2203$bEx1
*245  $aSannheten om mat$hfilm
*260  $aKristiansand$bKristiansand interkommunale AV-sentral$c2008
*300  $a2 plater (DVD-video) (5 t)$blyd, kol.
*500  $aBritisk dokumentarserie
*500  $a6 program á 50 min sendt i NRK 2008
*520  $a1 Hva gjør maten med oss? 2 Sexy mat 3 Fakta og myter om barnemat 4 fete porsjoner 5 Mat og skjønnhet 6 Hva slags mat gør deg utholdende?
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001595 am  2200277   4500
*0016911
*008                      a          00nob 2
*015  $a0441858$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8087-685-0$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08201$a909$zh$223/nor
*08201$a599.909$zb$223/nor
*090  $c909$dH
*099  $k10011711$o909  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-06$z2017-10-26$j0$f0$g1$x9641$bEx1
*100 0$aHarari, Yuval Noah$d1976-
*24010$aSapiens
*24510$aSapiens$ben innføring i menneskehetens historie$cYuval Noah Harari ; oversatt av Lene Stokseth
*260  $aOslo$bBazar$ccop. 2016
*300  $a440 s.$bill.
*505  $aHar noter, register
*520  $aFor 100.000 år siden fantes det minst seks menneskearter på jorden. I dag er det bare en. Oss. Homo Sapiens. Hvordan lyktes vår art i kampen om dominans? Hvorfor gikk våre forfedre sammen for å danne byer og riker? Hvorfor begynte vi å tro på guder, nasjoner, menneskerettigheter, penger, bøker og lover? Og hvordan ble vi slaver av byråkrati, rutetider og forbrukersamfunn? I «Sapiens» tar Yuval Noah Harari for seg menneskehetens historie. Med sin kunnskap innen biologi, antropologi, paleontologi og økonomi, utforsker han hvordan strømningene i historien har formet samfunnet vårt, dyr og planter og selv vår personlighet. Har vi blitt lykkeligere gjennom historien, og kan vi noen gang frigjøre atferden vår fra våre forfedre?
*574  $aOriginaltittel: Sapiens
*650 1$aMennesket$0verdenshistorie$1909$2BS$2BS$9nob
*650 2$aMennesket$xHistorie$0zoologi$1599.909$2BS$2BS$9nor
*655 2$aPopulærvitenskap$2BS$9nob
*700 0$aStokseth, Lene$d1963-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013915
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0284236$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8263-108-2$bib.$cNkr 290.00
*08231$a323.119455$zh$25
*090  $c323.119455$dP
*096  $a323.119455
*099  $k10007762$o323.119455$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-16$z2013-03-19$j1$f0$g1$x5493$bEx1
*100 0$aPedersen, Paul$d1946-$jn.
*24510$aSápmi slår tilbake$bsamiske revitaliserings- og moderniseringsprosesser i siste generasjon$cPaul Pedersen, Asle Høgmo ; forlagets redaktør: John T. Solbakk
*260  $aKárásjohka$bCálliidLágádus$c2012
*300  $a324 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 2$aSamer$0menneskerettigheter$1323.119455$2BS$9nob
*700 0$aHøgmo, Asle$d1941-$emedforf.$jn.
*700 0$aSolbakk, John T.$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013689
*007vd
*008       2011           a     0    1 mul 2
*015  $a0270406$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7036988036093
*041  $aengfre$bnobswedanfin$hengfre
*08231$a944.00492$25
*099  $k10006464$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4365$bEx1
*24010$aElle s'appelait Sarah
*24500$aSaras nøkkel$cscenario Serge Joncour et Gilles Paquet-Brenner ; en film av Gilles Paquet Brenner$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c2011
*300  $a1 DVD (1 t, 46 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: Saras nøkkel / Tatiana de Rosnay
*503  $aProduksjonsår: 2010
*511  $aI rollene: Kristin Scott Thomas, Melusine Mayance, Niels Arestrup m.fl.
*520  $aParis, juli 1942. Sara, en 10-årig jødisk jente rekker akkurat å få gjemt unna sin yngre bror i klesskapet. Bare minutter senere arresteres resten av familien på brutalt vis av det franske politiet, under den beryktede jødearrestasjonene, Vel' d'Hiv. Den unge jenta låser døra og gjemmer nøkkelen, overbevist om at hun skal komme tilbake og låse ut sin bror om noen timer senere. Men timer blir til døgn, og Saras desperasjon tiltar. 60 år senere, i forkant av minnedagen for Vel' d'Hiv, får den amerikanske journalisten Julia Jarmond oppdraget å skrive en artikkel om denne svarte dagen i Frankrikes historie. Under arbeidet med saken snubler hun over Saras neddyssede familiehistorie, og hun blir raskt overbevist om at det er denne hendelsen hun skal avdekke. I arbeidet med saken snubler Julia over flere tegn som leder henne mot Sara, samtidig som hun begynner å stille spørsmål ved sitt eget liv - og sin fremtid. Filmen fikk terningkast 3-4.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aFransk og engelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Elle s'appelait Sarah
*650 2$aJøder$xSpillefilmer$zFrankrike$1944.00492$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zFrankrike$2BS$9nob
*700 0$aArestrup, Niels$d1949-$eskuesp.$jfr.
*700 0$aJoncour, Serge$emanusforf.$jfr.
*700 0$aMayance, Mélusine$eskuesp.$jfr
*700 0$aPaquet-Brenner, Gilles$eregissør
*700 0$aRosnay, Tatiana de$d1961-$eforf.$tSaras nøkkel
*700 0$aThomas, Kristin Scott$d1960-$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBrenner, Gilles Paquet$zPaquet-Brenner, Gilles$9nor
*900 0$aScott Thomas, Kristin$zThomas, Kristin Scott$9nor
^
*000     nim         1
*0012309
*007sc
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0260019$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4911-4$cNkr 379.00
*041  $heng
*08231$a944.00492$25
*099  $k10005557$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-10-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2593$bEx1
*100 0$aRosnay, Tatiana de$d1961-
*2401 $aSarah's key
*24510$aSaras nøkkel$cTatiana de Rosnay ; oversatt av Kirsti Øvergaard$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2010
*300  $a8 CD-er (9 t, 40 min)
*511  $aLest av Ingrid Bergstrøm
*574  $aOriginaltittel: Sarah's key
*650 2$aJøder$xFortellinger$zFrankrike$1944.00492$2BS$9nob
*700 0$aBergstrøm, Ingrid$d1974-$einnl.$jn.
*700 0$aØvergaard, Kirsti$d1946-$eovers.$jn.$wØvergård, Kirsti
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDe Rosnay, Tatjana$zRosnay, Tatiana de$9nor
^
*000     nam         1
*0012550
*008       1994           j          10nno 2
*015  $a942542
*015  $a0038857$bBIBBI
*019  $aa,b,bu$dB$etd$fb
*020  $a82-02-14516-3$bib.$cNkr 189.00
*08231$a636.3
*096  $aBarn
*099  $k10005725$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3062$bEx1
*100 0$aSagen, Rolf$d1940-$jn.
*24510$aSauenes liv$cRolf Sagen ; illustrert av Gro Torvaldsen Rykkelid
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1994
*300  $a[32] s.$bkol. ill.
*500  $aNynorsk tekst
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aSauer$xBilledbøker$1636.3$2BS
*700 0$aRykkelid, Gro Torvaldsen$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aTorvaldsen Rykkelid, Gro$zRykkelid, Gro Torvaldsen
^
*000     nam         1
*0011081
*008       2009           a     0    10mul 2
*015  $a0246847$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-997639-5-0$bib.$cNkr 348.00
*041  $annonob
*08231$a808.82$25
*090  $bq
*096  $aSkuespill
*099  $k10003927$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-14$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1219$bEx1
*24500$aSceneskrift$b21. februar 2009$cJens Harald Eilertsen (red.) ; foto: Leif Gabrielsen ; introduksjon: Halldis Hoaas ; dramaer av: Kari Bunæs ... [et al.]
*260  $aTromsø$bMargbok$ccop. 2009
*300  $a225 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 2$aSkuespill$xSamlinger$1808.82$2BS$9nob
*700 0$aBunæs, Kari$d1962-$emedarb.$jn.
*700 0$aEilertsen, Jens Harald$d1951-$ered.$jn.
*700 0$aGabrielsen, Leif$efotogr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011178
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0163635$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7786-176-1$bh.$cNkr 90.00
*08231$a616.8982$zh$25
*090  $c616.8982$dS
*099  $k10002720$o616.8982 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1324$bEx1
*24500$aSchizofreni$bfor pasienter, pårørende, helsepersonell og andre$cGerd-Ragna Bloch Thorsen, Jan Olav Johannessen red.
*250  $a6. rev. utg.
*260  $aStavanger$bStiftelsen psykiatrisk opplysning$c2005
*300  $a111 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1989
*505  $aBibliografi: s. 101-102
*505  $aOrdliste: s. 103
*520  $aHeftet henvender seg til personer som lider av schizofreni samt deres pårørende. Det vil også være nyttig for studenter innen helse- og sosialfag. Heftet gir en innføring i denne alvorlige sykdommen og tar opp ny forskning og endrede behandlingsmetoder. Det gis i tillegg råd og veiledning til oppfølging. I denne reviderte utgaven har spesialpsykologen Ingunn Hove, sosionomen Geir Thingnes, psykiaterer Poul Møller og spesialsykepleiere Trond Grønnestad og Anne Lise Øxnevad bidratt med sine kunnskaper og erfaringer. Har liste over litteratur- og ordforklaringer, samt to eksempler på behandlingsveiledere. Red.: Gerd-Ragna Bloch Thorsen og Jan Olav Johannessen. 6.utg. (1989) Revidert. Hf. Kol.ill. 111 s. 2005.
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aSchizofreni$1616.8982$2BS$9nor
*700 0$aThorsen, Gerd-Ragna Bloch$d1951-2006$ered.
*700 0$aJohannessen, Jan Olav$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBloch Thorsen, Gerd-Ragna$zThorsen, Gerd-Ragna Bloch$9nor
^
*000      am
*0012804
*008110107         en                  eng
*020  $a88-468-2459-8
*096  $aEN 420
*099  $k10003687$oEN 420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3342$bEx1
*24510$aScoop$bTracks in the English-speaking world
*260  $c2007
*300  $a185 s$bill
*505  $amed oppgaver kopieringsoriginaler 2 CD
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012670
*008       1996           a          00eng 2
*015  $a0084834$bBIBBI
*020  $a1-85501-816-0$bib.
*041  $hita
*08231$a779.9
*08231$a914.11$zh
*090  $bq$c914.11$dS
*099  $k10003213$o914.11 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-08$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3185$bEx1
*24010$aScozia
*24500$aScotland$c[text by Isabella Brega]
*260  $aTwickenham$bTiger Books International$c1996
*300  $a125 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Scozia
*650 1$aSkottland$xGeografi og reiser$1914.11$2BS
*650 2$aSkottland$xFotografisamlinger$1779.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012674
*008       1999           a     a    00eng 2
*015  $a0117142$bBIBBI
*020  $a0-7513-1155-3$bh.
*08231$a914.1104$zh
*090  $c914.1104$dS
*099  $k10005780$o914.1104 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-09$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3189$bEx1
*24500$aScotland$cmain contributors: Juliet Clough ... [et al.]
*260  $aLondon$bDorling Kindersley$c1999
*300  $a224 s.$bkol. ill.
*440 0$aEyewitness travel guides
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aSkottland$xReisehåndbøker$1914.1104$2BS
*700 0$aClough, Juliet$emedarb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012428
*007vd
*008       2000           a     a    00eng 2
*015  $a0112201$bBIBBI
*019  $bee
*020  $a1-56345-049-6
*08231$a914.11$zh$25
*090  $c914.11$dS
*099  $k10005624$o914.11$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2010-10-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2786$bEx1
*24500$aScotland$hfilm
*260  $aLondon$bInternational Video Network$c[2000?]
*300  $a1 DVD (51 min)$blyd, kol.
*440 0$aUnited Kingdom collection
*440 0$aVideo visits
*503  $aEngelsk tale
*503  $aFilmen laget: 1992
*520  $aDokumentarfilm
*650 1$aSkottland$xDokumentarfilmer$1914.11$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001209
*008       1996           a     a    10nor 2
*015  $a961171
*015  $a0055332$bBIBBI
*020  $a82-02-15888-5$bib.
*020  $a82-574-1141-8
*099  $k10001557$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x213$bEx1
*100 0$aFossum, Karin$d1954-$jn.
*24510$aSe deg ikke tilbake!$bkriminalroman$cKarin Fossum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1996
*300  $a275 s.
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMathisen, Karin$zFossum, Karin
^
*00000822 am  2200229   4500
*0017244
*008                      a          00nob 2
*015  $a0427726$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8274-034-0$bspiralrygg$cNkr 390.00
*08231$a372.21$zh$25
*090  $bq$c372.21$dAa
*099  $k10011881$o372.21 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-03-23$z2017-03-23$j0$f0$g1$x9795$bEx1
*100 0$aAasgaard, Anne$jn.
*24510$aSe meg!$bpedagogisk arbeid i barnehagen$cAnne Aasgaard
*260  $aDrammen$bElektronisk undervisningsforl.$c2013
*300  $a172 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aBarnehagepedagogikk$1372.21$2BS$2BS$9nor
*900 0$aÅsgård, Anne$jn.$zAasgaard, Anne$9nor
*950 0$aPedagogikk$xBarnehager$zBarnehagepedagogikk$9nor
*950 0$aFørskolepedagogikk$zBarnehagepedagogikk$9nor
*950 0$aBarnehager$xUndervisning$zBarnehagepedagogikk$9nor
^
*000     nam         1
*0011017
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0188524$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-27664-5$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-02-27798-7
*099  $k10003723$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1155$bEx1
*100 0$aDamhaug, Torkil$d1958-$jn.
*24510$aSe meg, Medusa$broman$cTorkil Damhaug
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a358 s.
*650 2$aGlenne, Axel$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011279
*008980401 1995    no     j          00nob  
*019  $abl/a
*082  $a371
*099  $k10004017$o371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2017-08-31$j0$f0$g1$x1433$bEx1
*24510$aSe på former!$cJanine Amos og Fiona Hardwick ; foto: Geoff Dann
*260  $aOslo$bLitor$c1995
*300  $a15 s.$bkol.ill.
*440 0$aLek og lær
*650  $aFormer
*850  $aHitra
^
*000     nam         1
*0012006
*008       2001           j     a    00nob 2
*015  $a0120557$bBIBBI
*019  $abu,u$fb
*020  $a82-529-2523-5$bib.$cNkr 174.00
*041  $hswe
*08231$a592$25
*090  $c592$dJ
*099  $k10002878$o592 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2210$bEx1
*100 0$aJansson, Hasse$jsv.
*24010$aSe på små djur!
*24510$aSe på smådyr!$cHasse Jansson ; oversatt av Kari Bolstad
*260  $a[Oslo]$bLandbruksforl.$c2001
*300  $a60 s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: Se på små djur!
*650 1$aVirvelløse dyr$1592$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000938nam  22002051  450
*0014452
*00520110303234500.0
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0256382$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7147-325-9$bh.$cNkr 298.00
*08231$a070.4$zh$25
*090  $c070.4$dE
*099  $k10009704$o070.4 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-02-27$z2017-11-23$j0$f20$g1$x7618$bEx1
*100 0$aEvensen, Jon Petter$jn.
*24510$aSe!$blærebok i visuell journalistikk$cJon Petter Evensen og Anne Hege Simonsen
*260  $aKristiansand$bIJ-forl.$c2010
*300  $a165 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aLærebok i visuell avisjournalistikk. Boka tar for seg grunnprinsippene i avislayout og \2013design og billedredigering har en sentral plass. Læreverket gir en praktisk innføring i arbeidet på desken og understreker viktigheten av å tenke som en journalist i alle ledd av prosessen.
*650 1$aVisuell journalistikk$1070.4$2BS$9nor
*700 0$aSimonsen, Anne Hege$d1965-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0013722
*008       2011           a          0anob 2
*015  $a0275738$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92622-88-9$bh.$cNkr 129.00
*041  $hswe
*08231$a616.8582$25
*08231$a616.85820092$zh$25
*090  $c616.85820092$dÅkerman,S.
*096  $a616.85820092
*099  $k10006491$o616.85820092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-27$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4398$bEx1
*100 0$aÅkerman, Sofia$d1984-$jsv.
*24010$aZebraflickan
*24510$aSebrapiken$cSofia Åkerman ; oversatt av Susanne Dietrichson
*260  $aOslo$bHumanist$c2011
*300  $a246 s.
*503  $a1. norske utg. 2005
*520  $aSofia Åkerman forteller i "Sebrapiken" sin historie om kampen for et verdig liv. Hun er atten år gammel og kjemper for å frigjøre seg fra sin egen selvdestruktivitet. Sofia skader seg selv, og det har gått så langt at legene har gitt opp. Hun forteller om sine innerste tanker, sin skamfølelse og redselen for å bli frisk og bortglemt. Hun finner ut at verden ikke er helt som hun frykter, og at lykke kan finnes et sted også for henne.
*574  $aOriginaltittel: Zebraflickan
*600 1$aÅkerman, Sofia$d1984-$jsv.$1616.85820092$2BS$9nor
*650 2$aSelvskading$1616.8582$2BS$9nob
*700 0$aDietrichson, Susanne$d1967-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011390
*008       2001           j     a    00eng 2
*015  $a0124558$bBIBBI
*019  $abu,u
*020  $a1-84138-305-8$bib.
*08231$a702.8
*090  $c702.8$dN
*099  $k10001513$o702.8 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1559$bEx1
*100 0$aNewbery, Elizabeth
*24510$aSecrets of art$cElizabeth Newbery
*260  $aLondon$bBelitha Press$c2001
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aArt for all
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBiografi: s. 28-29
*505  $aOrdliste: s. 30-31
*650 1$aKunst$xMetoder og teknikk$1702.8$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001326
*008       1991           a          10nor 2
*015  $a912241
*015  $a0012099$bBIBBI
*020  $a82-02-13267-3$bib.$cNkr 289.00
*020  $a82-574-0896-4
*099  $k10000288$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x448$bEx1
*100 0$aJacobsen, Roy$d1954-$jn.
*24510$aSeierherrene
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1991
*300  $a632 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012081
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0182263$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-37698-4$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*08231$a363.7387$zh$25
*090  $c363.7387$dL
*099  $k10003300$o363.7387 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2315$bEx1
*100 0$aLynas, Mark$d1973-$jeng.
*24010$aSix degrees
*24510$aSeks grader$bjordens fremtid grad for grad$cMark Lynas ; oversatt av Torleiv J. Andersson
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a319 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aForfatteren tar for seg de gradvise endringene som vil skje med vår planet, inn i vår egen og våre barnebarns fremtid. Boken, som er et resultat av et intenst og langvarig forskningsarbeid, viser oss at en temperaturøkning på seks grader vil få katastrofale følger for planeten vår og alle menneskene som befolker den. Store, kjente byer kan oversvømmes og forsvinne under vann, mens en tredjedel av jorden blir ørken og menneskene kjemper om rent vann og knappe ressurser. Boken er en oppfordring til umiddelbar kamp, mer enn en dommedagsskildring, ifølge forlaget. Forfatteren er britisk journalist og miljøaktivist.
*572  $aUndertittel på omslaget: Vår fremtid på en varmere planet
*574  $aOriginaltittel: Six degrees
*650 1$aKlimaendringer$0miljøproblem$1363.7387$2BS$9nob
*700 0$aAndersson, Torleiv J.$eovers.$jn.
*74000$aVår fremtid på en varmere planet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012586
*008       2006           a     0    10nob 2
*015  $a0166679$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a82-8159-004-1$bh.$cNkr 99.00
*020  $a978-82-8159-004-5
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003279$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3101$bEx1
*100 0$aKaltenborn, Bendik von$d1980-$jn.
*24510$aSeks sultne menn$cav Bendik von Kaltenborn
*260  $a[Oslo]$bDongery$c2006
*300  $a[53] s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$avon Kaltenborn, Bendik$zKaltenborn, Bendik von$9nor
^
*00001784 im  2200361   4500
*0017258
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0506479$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7285-3$cNkr 399.00
*041  $hdan
*099  $k10011899$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-04-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9812$bEx1
*100 0$aAdler-Olsen, Jussi$d1950-$jd.
*24010$aSelfies
*24510$aSelfies$cJussi Adler-Olsen ; [oversatt av Erik Krogstad]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2017
*300  $a13 CD-er (15 t, 47 min)
*440 0$aAvdeling Q$v7
*511  $aLest av Helge Winther-Larsen
*520  $aAvdeling Q står i fare for å nedlegges på grunn av lav oppklaringsprosent. Rose er sunket dypt ned i en psykotisk tilstand, mens sakene hoper seg opp for Carl, Assad og Gordon. Tre unge jenter som lever på sosialstønad, får ikke pengene til å strekke til, derfor planlegger de å rane en nattklubb. Saksbehandleren deres er ensom, bitter og lei av kravstore klienter. Hun legger en djevelsk plan. I Kongens Have blir en eldre kvinne funnet drept. Det skal snart vise seg at det er en sammenheng mellom disse sakene. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Selfies
*650 2$ael-Assad, Hafez$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aMørck, Carl$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aKrogstad, Erik Johannes$d1949-$eovers.$jn.
*700 0$aWinther-Larsen, Helge$d1953-$einnl.$jn.
*900 0$aOlsen, Jussi Adler-$zAdler-Olsen, Jussi$9nor
*900 0$aAdler Olsen, Jussi$zAdler-Olsen, Jussi$9nor
*900 0$aLarsen, Helge Winther$zWinther-Larsen, Helge$9nor
*950 0$aHafez el-Assad$qfiktiv person$zel-Assad, Hafez$9nor
*950 0$aCarl Mørck$qfiktiv person$zMørck, Carl$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     ncm         1
*0012563
*008       1997           j     a    00nor 2
*015  $a0086643$bBIBBI
*019  $aa,b$bc$dDB$fb
*020  $a82-517-9010-7$bib$cNkr 158.00
*08231$a782.542$zh
*090  $bq$c782.542$dF
*096  $a782.542
*099  $k10005734$o782.542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2015-01-15$j0$f0$g1$x3075$bEx1
*100 0$aFjeld, Anne Grimstad$jn.
*24510$aSeljåsen$bdyretrall og trollevers$cAnne Grimstad Fjeld og [komponist:] Egil Ødegård ; illustrert av Jan Fekjan og Pål Thomas Sundhell$hmusikktrykk
*260  $a[Oslo]$bDamm$c1997
*300  $a42 s.$bkol. ill., mus.
*650 1$aBarnesanger$0samlinger$1782.542$2BS
*700 0$aFekjan, Jan$eillustr.$jn.
*700 0$aSundhell, Pål Thomas$eillustr.
*700 0$aØdegård, Egil$eKomp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGrimstad Fjeld, Anne$zFjeld, Anne Grimstad
^
*00001735 gm  2200373   4500
*0016079
*007vd
*008                      a          1dmul 2
*015  $a0441603$bBIBBI
*019  $bee$s12$h12
*020  $cNkr 199.00
*025  $a8717418459826
*035  $a0441603
*035  $a264747
*041  $aeng$bswedannobfin$heng
*099  $k10011091$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8994$bEx1
*24010$aSelma
*24500$aSelma$cwritten by Paul Webb ; directed by Ava DuVernay$hvideo
*260  $aOslo$bWalt Disney Studios Home Entertainment$c[2015]
*300  $a1 DVD (1 t, 59 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår 2014
*511  $aI rollene: David Oyelowo, Carmen Ejogo, Tim Roth m.fl.
*520  $a«Selma» er historien om en bevegelse. Filmen omhandler den stormende tremånedersperioden i 1965 da Dr. Martin Luther King Jr. ledet en farlig kampanje for å sikre lik stemmerett i møte med voldelig motstand. Den episke marsjen fra Selma til Montgomery kulminerte da President Johnson signerte stemmerettsloven av 1965, en av de mest betydningsfulle seire for borgerrettighetsbevegelsen. Filmen vant 1 Oscar og fikk terningkast 4-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 12 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Selma
*600 2$aKing, Martin Luther$cborgerrettighetsforkjemper$d1929-1968$jam.$1323.1196092$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zAlabama$1976.1$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$zUSA$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aDuVernay, Ava$d1972-$eregissør$jam.
*700 0$aWebb, Paul$emanusforf.
*700 0$aOyelowo, David$d1976-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aEjogo, Carmen$d1973-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aRoth, Tim$d1961-$eskuesp.$jeng.
^
*000     nam         1
*0012204
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0153454$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-34274-1$bh.
*08231$a362.4$zh$25
*090  $c362.4$dS
*096  $a362.4
*099  $k10003170$o362.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2018-01-18$j0$f20$g1$x2443$bEx1
*099  $k10005754$o362.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2444$bEx2
*24500$aSelvbestemmelse for tjenestenytere$cAud Selboe, Leif Bollingmo og Karl Elling Ellingsen (red.)
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2005
*300  $a200 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 185-193
*650 1$aFunksjonshemmede$0sosial velferd$1362.4$2BS
*700 0$aBollingmo, Leif$ered.$jn.
*700 0$aEllingsen, Karl Elling$ered.$jn.
*700 0$aSelboe, Aud$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aUføre$zFunksjonshemmede
*950 0$aVanføre$zFunksjonshemmede
*950 0$aYrkesvalghemmede$zFunksjonshemmede
^
*00001114nam  22001931  450
*0015141
*00520131015070000.0
*008       2009           a          00nob 2
*015  $a0243433$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-38476-7$bh.$cNkr 295.00
*08231$a158.1$zh$25
*090  $c158.1$dØ
*099  $k10010557$o158.1 Ø$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-01-15$z2018-09-11$j0$f4$g1$x8477$bEx1
*100 0$aØiestad, Guro$d1960-$jn.
*24510$aSelvfølelsen$cGuro Øiestad
*260  $aOslo$bGyldendal$c2009
*300  $a243 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken er skrevet som et innspill til folks arbeid med egen selvfølelse, men er også ment som inspirasjon til de som jobber med mennesker og er opptatt av selvfølelse generelt. Forfatteren ønsker å bidra til bevissthet og refleksjon, og gi ideer til fruktbart selvfølelsesarbeid. Det første kapitlet handler om hva selvfølelse er og ikke er. Kapitlene to til fem viser teori og begreper som er nyttige for å forstå og jobbe med selvfølelsen, mens det siste kapitlet er en veiviser for hvordan teoriene og begrepene kan brukes helt konkret i arbeidet med selvfølelsen.
*650 1$aSelvfølelse$0anvendt psykologi$1158.1$2BS$9nob
^
*00001128nam  22001931  450
*0015142
*00520111021070000.0
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0274598$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40746-6$bh.$cNkr 325.00
*08231$a155.4182$zh$25
*090  $c155.4182$dØ
*099  $k10010556$o155.4182 Ø$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-15$z2015-04-16$j0$f0$g1$x8478$bEx1
*100 0$aØiestad, Guro$d1960-$jn.
*24510$aSelvfølelsen hos barn og unge$cGuro Øiestad
*260  $aOslo$bGyldendal$c2011
*300  $a327 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aMed utgangspunkt i utvikingspsykologi, hjerneforskning og tilknytningsteori gir Guro Øiestad råd som kan hjelpe foreldre til å bygge en robust og god selvfølelse hos barna sine. Barn har i følge boken behov for kloke, sterke og snille voksne som gir beskyttelse og trøst, og oppmuntrer til selvstendig bevegelse ut i verden. Viktigst av alt er at barn trenger voksne som er villige til selv å være i utvikling, for ingen er alltid klok, sterk og snill. Øiestad er psykolog. Hun har tidligere utgitt bøkene "Feedback" (2004), "Kritikk" (2006) og "Selvfølelsen" (2009).
*650 1$aSelvfølelse$0barnepsykologi$1155.4182$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011801
*008       19961996       a     a    00nor 2
*015  $a960984
*015  $a0010951$bBIBBI
*020  $a82-518-3359-0$bh.
*08231$a370.153$zh
*08231$a370.154
*090  $c370.153$dS
*096  $a370.153
*099  $k10005183$o370.153$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2016-03-02$j0$f0$g1$x1985$bEx1
*100  $aSkaalvik, Einar M.$d1941-$jn.$wSkålvik, Einar M.
*24510$aSelvoppfatning, motivasjon og læringsmiljø$cEinar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik
*260  $a[Oslo]$bTANO$ccop. 1996
*300  $a208 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 190-205
*650 1$aPersonlighetsutvikling$0pedagogisk psykologi$1370.153$2BS
*650 2$aMotivasjon$0pedagogisk psykologi$1370.154$2BS
*700 0$aSkaalvik, Sidsel$d1942-$eMedforf.$jn.$wSkålvik, Sidsel
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001876
*008       1976                      1 nor 2
*015  $a760753
*015  $a0001449$bBIBBI
*020  $a82-02-03589-9$bh.$cn.kr.45,00
*08231$a840
*096  $aLyrikk
*099  $k10000206$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1015$bEx1
*100 0$aSenghor, Léopold Sédar$d1906-2001$jsenegal.
*24510$aSenghors sanger$bGjendiktninger$c[Overs. og forord ved] Kolbein Falkeid
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1976$fAske tr., Stvg.
*300  $a89 s.
*500  $aOrdliste
*600 2$aSenghor, Léopold Sédar$cforf.$d1906-2001$jsenegal.$1840$2BS
*700 0$aFalkeid, Kolbein$d1933-$eOvers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSédar Senghor, Léopold$zSenghor, Léopold Sédar
*900 0$aSédar Senghor, Léopold$zSenghor, Léopold Sédar
^
*000     nam         1
*0011859
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0133325$bBIBBI
*020  $a82-10-04769-8$bh.
*08231$a331.39$25
*08231$a658.30084$zh$25
*090  $c658.30084$dH
*096  $a658.30084
*099  $k10001784$o658.30084$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2046$bEx1
*100 0$aHauge, Hans A.$jn.
*24510$aSeniorpolitikk$ben veileder i livsfaseorientert personalpolitikk$cHans A. Hauge, Are Branstad og Liv H. Ausland
*260  $aOslo$bTiden$c2002
*300  $a112 s.
*505  $aAdresseliste: s. 107-112
*505  $aBibliografi: s. 101-105
*650 2$aEldre i arbeidslivet$0arbeidstakere$1331.39$2BS
*650 2$aEldre i arbeidslivet$0personalforvaltning$1658.30084$2BS
*700 0$aAusland, Liv H.$emedforf.$jn.
*700 0$aBranstad, Are$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000763 am  2200253   4500
*0016793
*008                      a          00nob 2
*015  $a0372867$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7165-8$bh.$cNkr 669.00
*08231$a697$zh$25
*090  $c697$dB
*099  $k10011655$o697  B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-06-09$j0$f7$g25$x9586$bEx1
*100 0$aBøe, Erling$d1960-$jn.
*24510$aSentralvarmeanlegg og varmesystemer$cErling Bøe
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bNKI$c2012
*300  $a240 s.$bill.
*500  $a1. utg. 2002
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aOppvarming$1697$2BS$2BS$9nor
*950 0$aBoligoppvarming$zOppvarming$9nob
*950 0$aRomoppvarming$zOppvarming$9nor
*950 0$aElektrisk oppvarming$zOppvarming$9nor
*950 0$aFyring$zOppvarming$9nor
^
*000     nam         1
*0019
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0176583$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-04-12604-7$bib.$cNkr 249.00
*041  $heng
*08231$a297.092$25
*099  $k10003162$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9$bEx1
*100 0$aAbdel-Fattah, Randa$jau.
*24010$aDoes my head look big in this?
*24510$aSer hodet mitt stort ut med denne?$cRanda Abdel-Fattah ; oversatt av Kirsti Øvergaard
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a333 s.
*520  $aHijab er et hett tema, det er det også for den 16 år gamle innvandrerjenta Amal. Hun går på videregående, noe som er vanskelig nok som det er, om man ikke i tillegg må gå med hijab. Det oppstår en del vanskelige og komiske situasjoner ved å velge å bære det muslimske hodeplagget som f.eks. slengbemerkinger, fordommer og mistenkeliggjøring. Men det vanskeligste for Amal, blir å finne ut hvordan hun skal få fanget oppmerksomheten til skolens kjekkeste gutt når hun har skaut på hodet. Dette er med andre ord en roman om å være ung innvandrerkvinne som dras mellom to kulturer. Boka er humoristisk, har en ungdommelig vinkling og den har en tilnærming til et vanskelig tema. Roman for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Does my head look big in this?
*650 2$aMuslimer$xFortellinger$1297.092$2BS$9nob
*700 0$aØvergaard, Kirsti$eovers.$d1946-$jn.$wØvergård, Kirsti
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000728nam  22002051  450
*0014192
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0239026$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788258405983$bh.$c382,50
*08231$a642$zh$25
*090  $c642$dF
*099  $k10008718$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6422$bEx1
*099  $k10008719$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6423$bEx2
*099  $k10008720$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6424$bEx3
*099  $k10008721$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6425$bEx4
*099  $k10008722$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6426$bEx5
*099  $k10008723$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6427$bEx6
*099  $k10008724$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6428$bEx7
*099  $k10008725$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-21$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6429$bEx8
*099  $k10008726$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6430$bEx9
*099  $k10010499$o2RMKS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-11-20$z2024-06-28$j0$f0$g27$x8354$bEx10
*100 0$aFredriksen, Janne$jn.
*24510$aServering, bransje og miljø$bvg2 kokk- og servitørfag$c[Janne Fredriksen og Ingun Dager Moe]
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$ccop. 2008
*300  $a214 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aServering$xLærebøker$1642$2BS$9nor
*700 0$aMoe, Ingun Dager$emedforf.$jn.
*900 0$aDager Moe, Ingun$zMoe, Ingun Dager$9nor
^
*000     nam         1
*0011549
*008       2000           a     0    00dan 2
*020  $a87-90181-84-0$bib.
*08231$a642.7$zh$25
*090  $c642.7$dN
*099  $k10004928$o642.7 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2019-02-04$j0$f0$g1$x1723$bEx1
*100 0$aNørby, Mette$jd.
*24510$aServietfoldning & klipperier til festen$cMette Nørby ; fotos: Jacob Termansen ; tegninger: Malene Kristensen
*260  $aKøbenhavn$bOlivia$c2000
*300  $a56 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aDansk tekst
*650 1$aServietter$0borddekorasjon$1642.7$2BS
*74000$aServietfoldning og klipperier til festen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001614
*008030425                j          10nob 2
*019  $a[mu]$bl$dR
*020  $a82-530-2527-0$bib.$cNkr 198.00
*099  $k10002147$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x748$bEx1
*100 0$aSverdrup, Kari$d1957-$jn.
*24510$aSets sang$cKari Woxholt Sverdrup
*260  $aOslo$bOmnipax$c2003
*300  $a119 s.
*520  $aUngdomsmiljøet er tett i den vesle bygda, alle er i samme gjeng. Også storesøsteren til jeg-personen Gitta er med av og til, selv om hun ikke er noen vanlig attenåring. Johanna ser riktignok helt vanlig ut; ganske pen faktisk, men i hodet er hun som en seksåring som lengter etter en kjæreste - uten helt å vite hva det innebærer. Egentlig skulle det vært Gitta og Set. Men etter det som skjedde den kvelden ved kiosken så blir det i stedet Set og Johanna som er sammen i båthuset. Johanna som for seint forstår hva hun er med på. Set som blir overgriper. Er det som broren til Set betror til Gitta - at Set kanskje ikke har helt kontroll over de tingene der, og kan være farlig for både seg selv og andre? Hvem har egentlig skylden? Gitta tenker på om søsteren kunne ha blitt spart hvis ikke hun selv hadde avvist Set tidligere samme kvelden. Eller kunne det også ha endt med overgrep? I denne historien behandler Sverdrup på en lavmælt og nyansert måte et ømtålig tema, der ingenting er bare svart eller hvitt. 119 s. Ib. 2003.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aWoxholt Sverdrup, Kari$zSverdrup, Kari$9nor
*900 0$aSverdrup, Kari Woxholt$zSverdrup, Kari$9nor
^
*000     nam         1
*0012177
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0133037$bBIBBI
*020  $a82-05-31126-9$bib.
*08231$a362.3$zh
*090  $c362.3$dS
*096  $a362.3
*099  $k10003872$o362.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2415$bEx1
*24500$aSett og forstått$balternativer til tvang og makt i møtet med utviklingshemmede$cKarl Elling Ellingsen, Karl Jacobsen og Kari Nicolaysen (red.) ; med bidrag fra Morten Bekk ... [et al.]
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2002
*300  $a143 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 136-140
*505  $aData om bidragsyterne: s. 135
*650 1$aPsykisk utviklingshemmede$0sosial velferd$1362.3$2BS
*700 0$aBekk, Morten$emedarb.$jn.
*700 0$aJacobsen, Karl$ered.$jn.
*700 0$aNicolaysen, Kari$ered.$jn.
*700 0$aEllingsen, Karl Elling$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011771
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0254067$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-32345-5$bh.$cNkr 129.00
*099  $k10005152$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-12-07$j0$f20$g1$x1949$bEx1
*100 0$aFlink, Jon Øystein$d1976-$jn.
*24510$aSex, død og ekteskap$broman$cJon Øystein Flink
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a148 s.
*503  $a1. utg.: 2009
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013900
*008       2012           a          10eng 2
*015  $a0286811$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-0-7553-8473-0$bib.$cNkr 200.00
*08231$a398.45$25
*090  $c82$dH
*099  $k10007750$o82 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-11-15$z2014-08-15$j0$f0$g1$x5478$bEx1
*100 0$aHarkness, Deborah$jam.
*24510$aShadow of night$cDeborah Harkness
*260  $aLondon$bHeadline$c2012
*300  $a580 s.
*546  $aEngelsk tekst
*650 2$aHekser$xFortellinger$1133.4$2BS$9nob
*650 2$aVampyrer$xFortellinger$1398.45$2BS$9nob
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*78000$tA discovery of witches
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011547
*008       19971997       a     a    00nor 2
*020  $a82-02-16160-6$bib.
*020  $a82-525-2961-5
*08231$a641.59549$zh
*090  $c641.59549$dF
*099  $k10001682$o641.59549 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1720$bEx1
*100 0$aFretheim, Tor$d1946-$jn.
*24510$aShah Jahan$bmatgledens hus : en kokebok fra Pakistan$cTor Fretheim og Khurram Ali ; matfotografier ved Lisa Westgaard
*260  $a[Oslo]$bCappelen$bShah Jahan Restaurant$ccop. 1997
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 192
*650 1$aMatlaging$xPakistan$1641.59549$2BS
*700 0$aAli, Khurram$eMedforf.$jpak.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011632
*008       1998           a     a    0bnor 2
*015  $a0097033$bBIBBI
*020  $a82-03-18048-5$bh.
*08231$a820
*090  $c820$dShakespeare,W.
*099  $k10005040$o820 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1805$bEx1
*100 0$aBrown, Keith
*24510$aShakespeare$bmannen, tiden, verket$cKeith Brown
*250  $a2. utg., lett rev.
*260  $aOslo$bAschehoug$c1998
*300  $a303 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1996
*600 1$aShakespeare, William$cforf.$d1564-1616$jeng.$1820$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013944
*008       2008           a     0    1dnob 2
*015  $a0221689$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-7547-287-6$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08231$a365.6$25
*08231$a365.6092$25
*08231$a954$25
*099  $k10007799$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5522$bEx1
*100 0$aRoberts, Gregory David$d1952-$jau.
*24010$aShantaram
*24510$aShantaram$cGregory David Roberts ; oversatt av John Erik Frydenlund
*260  $aOslo$bPress$c2008
*300  $a909 s.
*520  $aI 1978 var Gregory David Roberts heroinmisbruker og ble dømt til 19 års fengsel for en rekke væpnede ran. Etter to år rømte han fra et høyrisikofengsel på høylys dag og ble den mest ettersøkte mannen i Australia. Han slo seg ned i Bombay med der han først improviserte en doktorpraksis blant slumbeboerne og senere opererte som Bombay-mafiaens våpenpusher, smugler og falskner. Denne boken er Roberts egen beretning om et liv helt i ytterkanten av det som er menneskelig mulig, om prisen å betale for frihet og om betingelsene for en ny begynnelse. Boken er solgt til 13 land og skal filmatiseres med Johnny Depp i hovedrollen.
*574  $aOriginaltittel: Shantaram
*600 2$aRoberts, Gregory David$xFortellinger$1365.6092$2BS$9nob
*650 2$aInnsatte$xFortellinger$1365.6$2BS$9nob
*651 2$aIndia$xFortellinger$zMumbai$1954$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aFrydenlund, John Erik$d1956-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001798
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0182223$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-846-57908-0$cNkr 250.00
*08231$a616.8584$25
*090  $c82$dK
*099  $k10003548$o82 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2016-08-30$j0$f0$g1$x935$bEx1
*100 0$aKinsella, Sophie$cpsevd.
*24510$aShopaholic & baby$cSophie Kinsella$hlydopptak
*260  $a[London]$bCorgi Audio$c2007
*300  $a3 kompaktplater (3 t, 30 min]
*511  $aLest av Emilia Fox
*520  $aRebecca Bloomwood er kjent for leserne gjennom flere shopoholiker-romaner. Hun har aldri vært så lykkelig som nå. Hun jobber for Londons nyeste motebutikk, The Look, hun og mannen Luke er på husjakt og hun er gravid. Alt må være perfekt til barnet kommer. Men når den anerkjente fødselslegen viser seg å være hennes ektemanns ekskjæreste, begynner Becky#s perfekte verden å slå sprekker.
*546  $aEngelsk tale
*650 1$aHandlemani$xFortellinger$1616.8584$2BS$9nob
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*700 0$aFox, Emilia$einnl.
*74000$aShopaholic and baby
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000946 am  2200169   4500
*0017152
*008                      a          10nno 2
*015  $a0476899$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1712-1$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10011842$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-09$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9753$bEx1
*100 0$aAanestad, Ingrid Zachariassen$d1983-$jn.$wÅnestad, Ingrid Zachariassen
*24510$aSibylle$broman$cIngrid Z. Aanestad
*260  $aOslo$bOktober$c2016
*300  $a128 s.
*520  $aSystrene Synne og Sibylle køyrer vestover saman med far sin. Dei skal besøke mormora. Mora til jentene vaks opp der, men det finst ingen bilete av ho på veggane i barndomsheimen. Og for Sibylle eksisterer mora berre som brotstykke av dei andre si forteljing. Dette er ein roman om to systrer i spennet mellom nær kjærleik og stor avtand, om å leve med det som finst og det som ikkje finst, om eit djupt hòl i eit ganske vanleg liv. Omtalen er utarbeida av BS.
*650 2$aSøstre$1306.8754$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*000     ngm         1
*0013559
*007vd
*008       2008           a     0    0 mul 2
*015  $a0194871$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*025  $a7036988022805
*041  $aeng$bnobswedanfin
*08231$a614.0973$zh$25
*090  $c614.0973$dS
*096  $a614.0973
*099  $k10003561$o614.0973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-10-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4187$bEx1
*24010$aSicko
*24500$aSicko$cwritten, produced and directed by Michael Moore$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c2008
*300  $a1 DVD (1 t, 58 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aMedvirkende: Michael Moore
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aPass på å ikke bli syk om du vil overleve i USA. Sånn oppsummerer den Michael Moore det amerikanske helsevesenet. I dagens USA kan en amerikaner få sitt liv ødelagt - kanskje til og med avsluttet - på grunn av svikt i helsevesenet. Filmen viser tydelig at krisen ikke bare påvirker de 47 millioner menneskene uten sykeforsikring, men også millioner av andre som pliktfullt har betalt sin premie i mange år. Ifølge filmskaperen Moore kan problemene i helsevesenet knyttes til to årsaker: industriens pengegrådighet og Nixon. Filmen fikk terningkast 4-5.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Sicko
*650 1$aHelsevesen$xDokumentarfilmer$zUSA$0offentlig hygiene$1614.0973$2BS$9nob
*700 0$aMoore, Michael$d1954-$eregissør$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000121206gm1
*0013740
*007vd
*008w     jnob                  20112011201120112011
*019  $bee
*087  $aDVD51 Si$bNorge$b2011$butl
*087  $aDVD51 Si$bNorge$b2011$butl
*099  $k10006522$o510.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4416$bEx1
*2450 $aSiffer$hfilm
*260  $aSteinkjer$bAV-sentralen i Steinkjer$c2011
*300  $a3 plater (DVD-video) (290 min)$blyd, kol.
*500  $aTV-serie. 10 episoder
*500  $aProgramleder: Jo Røislien
*500  $aVist i NRK1 2011
*691  $atall matematikk statistikk
*700  $aRøislien, Jo$d1972-$4cmm
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000647nam  22002051  450
*0014100
*00520110303234400.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246429$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-39106-2$bh.$cNkr 628.00
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dS
*099  $k10007973$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-04-11$z2016-10-03$j0$f0$g1$x5677$bEx1
*24500$aSigma matematikk 1T$bstudieforberedende$cSandvold ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2009
*300  $a361 s.$bkol. ill.
*440 0$aSigma
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aSandvold, Karl Erik$d1946-$emedarb.$jn.
^
*00001320nam  2200373 a 4500
*0014258
*008                       r           nob
*015  $anf1318718
*020  $a978-82-05-44897-1$bh.$cNkr 551.00
*035  $a(BIBSYS)131434713
*082  $d510$2DDK-5
*082  $a511$2DDC-23
*099  $k10009399$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2015-11-19$j0$f0$g1$x7243$bEx1
*099  $k10010303$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-11-19$j0$f0$g1$x8190$bEx2
*245  $aSigma matematikk 2P$bstudieforberedende matematikk 2P$cØgrim ... [et al.] ; [illustrasjoner: Anja Ruud ...; Gerd Eng Kielland ...]
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2013
*300  $a274 s.$bill.$c26 cm
*500  $a1. utg. 2007
*500  $aRyggtittel: Sigma 2P : matematikk med oppgaver
*687  $avideregående skole$2no-ubo-mn
*687  $amatematikk$xlærebøker$2no-ubo-mn
*691  $alærebøker videregående skole matematikk
*700  $aØgrim, Stein$d1945-$jn.$emedarb.
*700  $aRuud, Anja Karine$d1977-$4ill
*700  $aKielland, Gerd Eng$d1952-$4ill
*740  $aSigma 2P$bmatematikk med oppgaver
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=131434713$zlocal
^
*00000852 am  2200265   4500
*0015926
*008                      a          00nob 2
*015  $a0398563$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-46318-9$bh.$cNkr 695.00
*035  $a0398563
*035  $a253361
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dS
*099  $k10010740$o510 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-06-15$z2015-06-15$j0$f0$g1$x8676$bEx1
*24500$aSigma matematikk 2P-Y$bmatematikk fellesfag 2P-Y$cØgrim ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2014
*300  $a234 s.$bkol. ill.
*440 0$aSigma
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*572  $aRyggtittel: Sigma 2P-Y : matematikk med oppgaver
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aØgrim, Stein$d1945-$emedarb.$jn.
*74000$aSigma 2P-Y : matematikk med oppgaver
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
^
*00000720nam  22002411  450
*0014257
*00520130323070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0309575$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-42446-3$bh.$cNkr 717.00
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dS
*099  $k10009398$o510 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-29$z2015-11-12$j0$f0$g1$x7242$bEx1
*24500$aSigma matematikk R1$cØgrim ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2012
*300  $a336 s.$bkol. ill.
*440 0$aSigma
*503  $a1. utg. 2007
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*572  $aRyggtittel: Sigma R1
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aØgrim, Stein$d1945-$emedarb.$jn.
*74000$aSigma R1
^
*00000775 am  2200265   4500
*0015924
*008150302s2015            r         l nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-05-47749-0$bh$c779.00
*025  $a9788205477490
*035  $a150171080
*035  $a258629
*040  $aBokbasen AS
*099  $k10010735$o510.7 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-06-11$z2016-05-19$j0$f0$g1$x8672$bEx1
*10010$aSandvold, Karl Erik
*24500$aSigma R2$bmatematikk
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2015
*653 0$aStudiespesialisering$1ST
*653 0$aGrunnbøker$16
*70010$aØgrim, Stein$eForfatter
*70010$aBakken, Tone$eForfatter
*70010$aPettersen, Bjørnar$eForfatter
*70010$aSkrindo, Knut$eForfatter
*70010$aThorstensen, Anne$eForfatter$jNorge
*70010$aThorstensen, Runar$eForfatter$jNorge
*70010$aRuud, Anja$eIllustratør
^
*00000775 am  2200265   4500
*0015925
*008150302s2015            r         l nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-05-47750-6$bh$c779.00
*025  $a9788205477506
*035  $a150171081
*035  $a258524
*040  $aBokbasen AS
*099  $k10010734$o510.7 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-06-11$z2015-06-11$j0$f0$g1$x8673$bEx1
*10010$aSandvold, Karl Erik
*24500$aSigma S2$bmatematikk
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2015
*653 0$aStudiespesialisering$1ST
*653 0$aGrunnbøker$16
*70010$aØgrim, Stein$eForfatter
*70010$aBakken, Tone$eForfatter
*70010$aPettersen, Bjørnar$eForfatter
*70010$aSkrindo, Knut$eForfatter
*70010$aThorstensen, Anne$eForfatter$jNorge
*70010$aThorstensen, Runar$eForfatter$jNorge
*70010$aRuud, Anja$eIllustratør
^
*00001237nam  2200373 a 4500
*0014530
*008                       r           nob
*015  $anf1319147
*020  $a978-82-11-01580-8$bib.$cNkr 489.00
*035  $a(BIBSYS)132018829
*082  $a439.8282$d439.8282$2DDK-5
*099  $k10010298$o439.8282 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-09-03$j0$f0$g1$x8181$bEx1
*2450 $aSignatur 1$bnorsk for yrkesfag vg1$cØyvind Andresen ... [et al.] ; [bilderedaktør: Eli Berge]
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a304 s.$bill.
*500  $aPå omslaget: Studiebok
*500  $a1. utg. Oslo : Samlaget, 2000
*691  $alæreverk lærebøker videregående skole norsk yrkesfag vg1
*700  $aBerge, Eli$ebildered.
*700  $aWergeland, Sigrun$d1948-
*700  $aAndresen, Øyvind$emedarb.
*700  $aKimestad, Åse Lill$d1955-$xf
*700  $aLarsen, Unn Liestøl$d1965-$xf
*740  $aStudiebok
*776  $w133058530
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132018829$zlocal
^
*00000720nam  22002171  450
*0014510
*00520130928070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0341073$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788211015877$bib.$c492,15
*08231$a439.8282$zhy$25
*090  $c439.8282$dS
*099  $k10009824$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2014-05-28$z2020-12-01$j0$f0$g27$x7740$bEx1
*099  $k10009825$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2021-04-15$j0$f0$g27$x7741$bEx2
*099  $k10009826$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2022-06-09$j0$f0$g27$x7742$bEx3
*099  $k10009827$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-05-28$z2020-06-15$j0$f7$g27$x7743$bEx4
*099  $k10009828$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7744$bEx5
*099  $k10009829$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7745$bEx6
*099  $k10009830$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2021-04-15$j0$f0$g27$x7746$bEx7
*099  $k10009831$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2018-06-21$j0$f12$g27$x7747$bEx8
*099  $k10009832$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2018-12-20$j0$f0$g27$x7748$bEx9
*099  $k10009833$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7749$bEx10
*099  $k10009834$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7750$bEx11
*099  $k10009835$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7751$bEx12
*099  $k10009836$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7752$bEx13
*099  $k10009837$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2016-08-29$j0$f0$g27$x7753$bEx14
*099  $k10009838$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-05-28$z2021-08-16$j0$f4$g27$x7754$bEx15
*099  $k10009839$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7755$bEx16
*099  $k10009840$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7756$bEx17
*099  $k10009841$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7757$bEx18
*099  $k10009842$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-05-28$z2022-06-03$j0$f0$g27$x7758$bEx19
*099  $k10009843$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2019-11-19$j0$f0$g27$x7759$bEx20
*099  $k10010356$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-21$z2021-08-16$j0$f4$g27$x8247$bEx21
*099  $k10010357$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-21$z2022-06-03$j0$f0$g27$x8248$bEx22
*099  $k10010358$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-21$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8249$bEx23
*099  $k10010359$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-21$z2022-06-09$j0$f0$g27$x8250$bEx24
*099  $k10010360$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-21$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8251$bEx25
*24500$aSignatur 3$bnorsk påbygging/studiekompetanse$cØyvind Andresen ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a412 s.$bkol. ill.
*440 0$aSignatur
*500  $aPå omslaget: Studiebok
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$9nor
*700 0$aAndresen, Øyvind$emedarb.$jn.
^
*00000758nam  22002291  450
*0014509
*00520130913070000.0
*008       2013           a          00mul 2
*015  $a0341074$bBIBBI
*019  $bl$eL$9v
*020  $a9788211015976$bib.$c509,15
*041  $adannnonobswe
*08231$a439.8282$zh$25
*090  $c439.8282$dS
*099  $k10009844$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-05-28$z2021-08-16$j0$f4$g27$x7720$bEx1
*099  $k10009845$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-05-28$z2022-06-09$j0$f0$g27$x7721$bEx2
*099  $k10009846$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-05-28$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7722$bEx3
*099  $k10009847$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2020-12-01$j0$f0$g27$x7723$bEx4
*099  $k10009848$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2018-12-20$j0$f0$g27$x7724$bEx5
*099  $k10009849$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7725$bEx6
*099  $k10009850$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-05-28$z2022-06-03$j0$f0$g27$x7726$bEx7
*099  $k10009851$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7727$bEx8
*099  $k10009852$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2021-08-16$j0$f4$g27$x7728$bEx9
*099  $k10009853$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7729$bEx10
*099  $k10009854$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-05-28$z2016-06-13$j0$f0$g27$x7730$bEx11
*099  $k10009855$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-05-28$z2021-10-22$j0$f0$g27$x7731$bEx12
*099  $k10009856$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2022-06-03$j0$f0$g27$x7732$bEx13
*099  $k10009857$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-05-28$z2020-06-15$j0$f7$g27$x7733$bEx14
*099  $k10009858$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2022-06-09$j0$f0$g27$x7734$bEx15
*099  $k10009859$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7735$bEx16
*099  $k10009860$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7736$bEx17
*099  $k10009861$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7737$bEx18
*099  $k10009862$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-05-28$z2021-04-15$j0$f0$g27$x7738$bEx19
*099  $k10009863$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-05-28$z2022-06-01$j0$f0$g27$x7739$bEx20
*099  $k10010351$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-21$z2021-04-15$j0$f0$g27$x8242$bEx21
*099  $k10010352$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-21$z2019-07-04$j0$f7$g27$x8243$bEx22
*099  $k10010353$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2014-08-21$z2015-06-05$j0$f0$g27$x8244$bEx23
*099  $k10010354$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-21$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8245$bEx24
*099  $k10010355$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-21$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8246$bEx25
*099  $k10011343$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2016-06-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x9277$bEx26
*24500$aSignatur 3$bnorsk påbygging/studiekompetanse : tekstsamling$cØyvind Andresen ... [et al.]
*250  $a3. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a415 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Oslo : Samlaget, 2002
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*546  $aTekst på bokmål, dansk, nynorsk og svensk
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$9nor
*700 0$aAndresen, Øyvind$jn.
^
*000     cam
*0011956
*008991027                a          0bnob 2
*019  $bl
*020  $bh.
*0823 $a839.82
*090  $bq$c839.82$dUndset, S.
*099  $k10005306$o839.82 samleboks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2159$bEx1
*24500$aSigrid Undset - et forfatterhefte
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$c1999
*300  $a[46 bl.]$bill.
*505  $aInnhold: Forfatterportrett / av Gidske Anderson. Sigrid Undsets forfatterskap. Litteratur om Sigrid Undset. 15 forfatteromtaler og 21 anmeldelser fra norske aviser.
*600  $aUndset, Sigrid$d1882-1949$jn.$310670800
*700 2$aAnderson, Gidske$d1921-1993$jn.$310040300
*710 0$aBiblioteksentralen$311598900
*850  $aTRHEIMB$hLs$sn
^
*000     nam         1
*0013625
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0268880$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-529-3216-4$bib.$cNkr 459.00
*08231$a636.1$zh$25
*090  $bq$c636.1$dS
*096  $a636.1
*099  $k10006398$o636.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-11-16$z2018-01-18$j0$f0$g1$x4258$bEx1
*24500$aSikker og god hestepraksis$cØystein Bakken ... [et al.]
*260  $aOslo$bTun$c2011
*300  $a246 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse
*650 1$aHester$1636.1$2BS$9nob
*700 0$aBakken, Øystein$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000022826am0
*0012797
*008p     vnob
*020  $a82-486-0947-2$bh.
*096  $aKØ 796.93
*099  $k10001736$oKØ 796.93$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3334$bEx1
*100  $aGrøtan, Knut
*245  $aSikkerhet på ski og snøbrett$cKnut Grøtan
*260  $aOslo$bLæringssenteret$cc2002
*300  $a71 s.$bill.
*687  $aSikkerhet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001767
*007sc
*008       1999       q   a     a    10nor 2
*015  $a0106757$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-0840-4
*041  $hita
*099  $k10002122$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x903$bEx1
*100 0$aBaricco, Alessandro$d1958-$jit.
*24010$aSeta
*24510$aSilke$cAlessandro Baricco ; [oversatt av Tor Fotland]$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c1999
*300  $a2 kompaktplater (2 t, 22 min)
*511  $aLest av Erik Hivju
*574  $aOriginaltittel: Seta
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001634
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0155878$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-34559-7$bib.
*041  $heng
*099  $k10003036$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x768$bEx1
*100 0$aTolkien, John Ronald Reuel$d1892-1973$jeng.
*24014$aThe Silmarillion$wSilmarillion
*24510$aSilmarillion$cJ.R.R. Tolkien ; bearbeidet for utgivelse av Christopher Tolkien ; oversatt av Nils Ivar Agøy ; illustrasjoner av Ted Nasmith
*250  $a5. utg.
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2005
*300  $aXXX, 380 s.$bill.
*503  $a1. norske utg.: 1994
*505  $aOrdliste: s. 333-378
*574  $aOriginaltittel: The Silmarillion
*655 2$aFantastisk
*700 0$aTolkien, Christopher$d1924-$ebearb.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012582
*008       2007           a     0    10eng 2
*015  $a0187141$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-1-4012-1048-9$bib.$cNkr 239.20
*020  $a1-4012-1048-1
*020  $z1-84576-600-9
*090  $bT$c82$dL
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003240$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3097$bEx1
*100 0$aLapham, David
*24510$aSilverfish$cDavid Lapham ; greytones by Dom Ramos ; lettering by Jared K. Fletcher
*260  $aNew York$bDC Comics$ccop. 2007
*300  $a158 s.$bill.
*546  $aEngelsk tekst
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013242
*008       1992           a          10nob 2
*015  $a0052310$bBIBBI
*019  $dR$etc
*020  $a82-7413-184-3$bib.$cNkr 199.00
*099  $k10000382$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3809$bEx1
*099  $k10000386$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3810$bEx2
*100 0$aAukrust, Kjell$d1920-2002$jn.
*24510$aSimen, Bonden og Bror min
*260  $aOslo$bHilt & Hansteen$c1992
*300  $a340 s.$bill.
*440 0$aStorskriftserien
*500  $a1. utg. i tre bind: Helge Erichsens forl., 1958, 1964 og 1960
*521  $aStorskrift
*74000$aBonden
*74000$aBror min
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001422 am  2200277   4500
*0016423
*008                      a          10nob 2
*015  $a0444666$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-731-8$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0444666
*035  $a270819
*041  $heng
*099  $k10011232$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-02-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9181$bEx1
*100 0$aFiler, Nathan$d1980-$jeng.
*24014$aThe shock on the fall$wshock on the fall
*24510$aSimon og stjernene$broman$cNathan Filer ; oversatt av Lene Stokseth
*260  $aOslo$bJuritzen$ccop. 2016
*300  $a299 s.
*520  $a«Simon og stjernene» er historien om Matthew, en ung mann som forsøker å forstå hva som skjedde med broren, som ble borte fra familien for ti år siden da de var på ferie, og hvordan det har påvirket han i årene senere. Det er et helt spesielt portrett av en ung mann som sliter med psyken. Boken vant The Costa Book of the Year i 2013, og er Nathan Filers debutroman. Nathan Filer er utdannet psykiatrisk sykepleier, men jobber i dag som foreleser i kreativ skriving ved Bath Spa University. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: The shock on the fall
*650 2$aSchizofreni$1616.898$2BS$2BS$9nor
*650 2$aSkyld$1152.44$2BS$2BS$9nob
*650 2$aPsykiatriske sykehus$1362.21$2BS$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aStokseth, Lene$d1963-$eovers.$jn.
*950 0$aSinnssykehus$zPsykiatriske sykehus$9nob
*950 0$aAsyler$zPsykiatriske sykehus$9nob
^
*000     ngm         1
*0012879
*007vd
*008       2010           j     0    1 mul 2
*015  $a0262416$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 129.00
*025  $a4012311337801
*041  $aengnob$bengfregersparus
*08231$a362.8292$25
*099  $k10005877$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-01-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3416$bEx1
*24500$aSinna mann$cregi: Anita Killi$hfilm
*246  $aAngry man
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c2010
*300  $a1 DVD (33 min)$blyd, kol.$e1 hefte
*500  $aBasert på billedboka: Sinna mann / Gro Dahle og Svein Nyhus
*503  $aProduksjonsår: 2009
*505  $aInneholder også: Tornehekken / Anita Killi
*520  $aDette er en film om hemmeligheter som må fortelles videre. Når mammafisken til Boj dør fordi pappa er så sint, får Boj nok og vil ikke ta imot flere gaver fra den angrende pappaen. Gjennom sin egen fantasi får han kraft nok til å gå videre - og til å få hjelp. Sammen med DVD-en følger det et hefte med studieopplegg omkring temaet vold i hjemmet, laget av Øyvind Achjem og Hilde Rønningen. Opplegget er godkjent av Redd Barna. I bonusmaterialet finner vi kortfilmen "Tornehekken", samt inndeling av filmen "Sinna Mann" i kapitler, som refererer til studieopplegget. Filmen har vunnet mer enn 25 internasjonale filmpriser på festivaler verden over i 2010.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aValgfri tale på norsk og engelsk, valgfri tekst på flere språk
*650 2$aFamilievold$xAnimasjonsfilmer$1362.8292$2BS$9nob
*655 2$aAnimasjonsfilm$zNorge$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*700 0$aDahle, Gro$d1962-$eforf.$jn.$tSinna mann
*700 0$aKilli, Anita$eregissør$jn.
*700 0$aNyhus, Svein$d1962-$eforf.$jn.$tSinna mann
*74002$aTornehekken
*850  $aMELDAL VGS
^
*000000853am9
*0012311
*008p     vnob
*020  $a82-02-19177-7$bh.
*085  $aPd 46s
*099  $k10005562$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-08$z2015-11-19$j0$f0$g1$x2595$bEx1
*2450 $aSinus$bengangsboka$cJan-Erik Pedersen ... [et al.] ; [tekniske tegninger: Terje Sundby ; frihåndstegninger: Øyvind Sang Hansen]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2000
*300  $a285 s.$bill.
*500  $aOmslagstittel: Sinus matematikk engangsboka
*700  $aPedersen, Jan-Erik$d1941-
*740  $aSinus matematikk engangsboka
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012443
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0185540$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26768-1$bh.$cNkr 350.00
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dS
*099  $k10005639$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-10-28$z2018-06-13$j0$f0$g26$x2952$bEx1
*24500$aSinus$bengangsboka 1P : grunnbok i matematikk for vg 1 : studieforberedende program$cJan-Erik Pedersen ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a280 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*572  $aOmslagstittel: Sinus matematikk
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aPedersen, Jan-Erik$emedarb.$d1941-
*74000$aSinus matematikk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000759nam  22002291  450
*0014525
*00520110303234200.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0184540$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26770-4$bh.$cNkr 365.00
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dS
*099  $k10010290$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-11-12$j0$f0$g1$x8173$bEx1
*099  $k10010291$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-11-12$j0$f0$g1$x8174$bEx2
*24500$aSinus$bengangsboka 1YP : matematikk for vg 1 : yrkesfaglige utdanningsprogrammer$cJan-Erik Pedersen ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a280 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*572  $aOmslagstittel: Sinus matematikk
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aPedersen, Jan-Erik$emedarb.$d1941-
*74000$aSinus matematikk
^
*000061356am6
*0013639
*008p     vnob
*020  $a978-82-02-25550-3$bib.
*020  $a82-02-25550-3$bib.
*084  $a97U99
*096  $aMA 510
*099  $k10002872$oMA 510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-12-21$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4300$bEx1
*245  $aSinus 1 EL$bmatematikk for elektrofag : yrkesfaglig utdanningsprogram$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2006
*300  $a301 s.$bill.
*500  $aOmslagstittel: Sinus matematikk 1EL
*500  $aOpplagshistorikk: 2. oppl. 2008; 3. oppl. 2009
*505  $aBasert på læreplan 1TY
*700  $aOldervoll, Tore$d1947-$jn.
*740  $aSinus 1EL
*740  $aSinus matematikk 1EL
*776  $w11450606x
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012444
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246273$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-29297-3$bib.$cNkr 590
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10005640$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-28$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2953$bEx1
*24500$aSinus 1P$bmatematikk for vg1 : studieforberedende program$cTore Oldervoll ... [et al]
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg.
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2009
*300  $a453 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$d1947-$emedarb.$d1947-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012442
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0246272$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788202303174$bib.$c505,75
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*096  $aMA 510
*099  $k10007426$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2799$bEx2
*099  $k10007427$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2800$bEx3
*099  $k10007428$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2016-08-13$j0$f12$g27$x2801$bEx4
*099  $k10007429$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-14$j1$f20$g27$x2802$bEx5
*099  $k10007430$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2803$bEx6
*099  $k10007431$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x2804$bEx7
*099  $k10007432$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2805$bEx8
*099  $k10007433$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2806$bEx9
*099  $k10007434$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2807$bEx10
*099  $k10007435$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2808$bEx11
*099  $k10007436$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2809$bEx12
*099  $k10007437$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2810$bEx13
*099  $k10007438$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2018-06-18$j0$f7$g27$x2811$bEx14
*099  $k10007439$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2812$bEx15
*099  $k10007440$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2015-08-27$j0$f12$g27$x2813$bEx16
*099  $k10007441$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2814$bEx17
*099  $k10007442$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2815$bEx18
*099  $k10007443$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2816$bEx19
*099  $k10007444$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2817$bEx20
*099  $k10007445$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2818$bEx21
*099  $k10007446$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2819$bEx22
*099  $k10007447$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2820$bEx23
*099  $k10007448$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f0$g27$x2821$bEx24
*099  $k10007449$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2012-08-21$z2015-06-11$j0$f12$g27$x2822$bEx25
*099  $k10007450$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2823$bEx26
*099  $k10007451$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2824$bEx27
*099  $k10007452$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x2825$bEx28
*099  $k10007453$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2016-01-07$j0$f12$g27$x2826$bEx29
*099  $k10007454$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2827$bEx30
*099  $k10007455$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2828$bEx31
*099  $k10007456$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2829$bEx32
*099  $k10007457$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2830$bEx33
*099  $k10007458$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2831$bEx34
*099  $k10007459$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2832$bEx35
*099  $k10007460$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2833$bEx36
*099  $k10007461$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2834$bEx37
*099  $k10007462$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2835$bEx38
*099  $k10007463$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2836$bEx39
*099  $k10007464$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2015-08-27$j0$f12$g27$x2837$bEx40
*099  $k10007465$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2838$bEx41
*099  $k10007466$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2839$bEx42
*099  $k10007545$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2840$bEx121
*099  $k10007546$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2841$bEx122
*099  $k10007547$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$i
Erik Hanssen$l7$y2012-08-21$z2018-04-19$j0$f14$g27$x2842$bEx123
*099  $k10007548$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2015-09-11$j0$f12$g27$x2843$bEx124
*099  $k10007549$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2015-08-27$j0$f12$g27$x2844$bEx125
*099  $k10007550$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2845$bEx126
*099  $k10007551$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2017-08-31$j0$f12$g27$x2846$bEx127
*099  $k10007552$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2847$bEx128
*099  $k10007553$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2848$bEx129
*099  $k10007554$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x2849$bEx130
*099  $k10007555$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2850$bEx131
*099  $k10007556$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2851$bEx132
*099  $k10007557$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2852$bEx133
*099  $k10007558$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2853$bEx134
*099  $k10007559$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2854$bEx135
*099  $k10007560$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f0$g27$x2855$bEx136
*099  $k10007561$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2856$bEx137
*099  $k10007562$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2857$bEx138
*099  $k10007563$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2858$bEx139
*099  $k10007564$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2859$bEx140
*099  $k10007565$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2860$bEx141
*099  $k10007566$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2861$bEx142
*099  $k10007567$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2862$bEx143
*099  $k10007568$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2863$bEx144
*099  $k10007569$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2864$bEx145
*099  $k10007570$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x2865$bEx146
*099  $k10007571$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2018-06-18$j0$f7$g27$x2866$bEx147
*099  $k10007467$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2019-07-04$j0$f7$g27$x2867$bEx43
*099  $k10007468$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2019-09-13$j0$f4$g27$x2868$bEx44
*099  $k10007469$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2869$bEx45
*099  $k10007470$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2870$bEx46
*099  $k10007471$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2871$bEx47
*099  $k10007472$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2872$bEx48
*099  $k10007473$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2873$bEx49
*099  $k10007474$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2022-06-03$j0$f0$g27$x2874$bEx50
*099  $k10007475$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2875$bEx51
*099  $k10007476$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2876$bEx52
*099  $k10007477$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2877$bEx53
*099  $k10007478$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2878$bEx54
*099  $k10007479$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2018-06-18$j0$f7$g27$x2879$bEx55
*099  $k10007480$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2880$bEx56
*099  $k10007481$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2881$bEx57
*099  $k10007482$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2882$bEx58
*099  $k10007483$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2883$bEx59
*099  $k10007484$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2884$bEx60
*099  $k10007485$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2885$bEx61
*099  $k10007486$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2886$bEx62
*099  $k10007487$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2887$bEx63
*099  $k10007488$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2888$bEx64
*099  $k10007489$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2889$bEx65
*099  $k10007490$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2890$bEx66
*099  $k10007491$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2021-04-15$j0$f0$g27$x2891$bEx67
*099  $k10007492$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2892$bEx68
*099  $k10007493$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2021-04-15$j0$f20$g27$x2893$bEx69
*099  $k10007494$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2894$bEx70
*099  $k10007495$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l12$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2895$bEx71
*099  $k10007496$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2022-06-03$j0$f14$g27$x2896$bEx72
*099  $k10007497$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x2897$bEx73
*099  $k10007498$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2898$bEx74
*099  $k10007499$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2015-08-27$j0$f12$g27$x2899$bEx75
*099  $k10007500$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2900$bEx76
*099  $k10007501$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2901$bEx77
*099  $k10007502$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2902$bEx78
*099  $k10007503$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2903$bEx79
*099  $k10007504$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-21$z2016-08-11$j0$f14$g27$x2904$bEx80
*099  $k10007505$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2905$bEx81
*099  $k10007506$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x2906$bEx82
*099  $k10007507$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2015-06-11$j0$f12$g27$x2907$bEx83
*099  $k10007508$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2908$bEx84
*099  $k10007509$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2909$bEx85
*099  $k10007510$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2910$bEx86
*099  $k10007511$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2911$bEx87
*099  $k10007512$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2912$bEx88
*099  $k10007513$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f0$g27$x2913$bEx89
*099  $k10007514$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2914$bEx90
*099  $k10007515$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2915$bEx91
*099  $k10007516$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2916$bEx92
*099  $k10007517$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2917$bEx93
*099  $k10007518$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2918$bEx94
*099  $k10007519$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f12$g27$x2919$bEx95
*099  $k10007520$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2920$bEx96
*099  $k10007521$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x2921$bEx97
*099  $k10007522$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-21$z2018-06-06$j0$f0$g27$x2922$bEx98
*099  $k10007523$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2020-06-15$j0$f7$g27$x2923$bEx99
*099  $k10007524$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2924$bEx100
*099  $k10007525$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-08-21$z2016-08-13$j0$f12$g27$x2925$bEx101
*099  $k10007526$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2926$bEx102
*099  $k10007527$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2012-08-21$z2015-08-28$j0$f12$g27$x2927$bEx103
*099  $k10007528$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2928$bEx104
*099  $k10007529$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2012-08-21$z2019-11-19$j0$f0$g27$x2929$bEx105
*099  $k10007530$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2930$bEx106
*099  $k10007531$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2931$bEx107
*099  $k10007532$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2932$bEx108
*099  $k10007533$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2933$bEx109
*099  $k10007534$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2934$bEx110
*099  $k10007535$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2935$bEx111
*099  $k10007536$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2936$bEx112
*099  $k10007537$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2937$bEx113
*099  $k10007538$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2938$bEx114
*099  $k10007539$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f14$g27$x2939$bEx115
*099  $k10007540$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2940$bEx116
*099  $k10007541$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2941$bEx117
*099  $k10007542$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2942$bEx118
*099  $k10007543$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-08-21$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2943$bEx119
*099  $k10007544$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-21$z2015-06-05$j0$f20$g27$x2944$bEx120
*099  $k10007670$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-09-04$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2945$bEx148
*099  $k10007671$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-09-04$z2022-06-03$j0$f0$g27$x2946$bEx149
*099  $k10007672$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2012-09-04$z2020-09-08$j0$f20$g27$x2947$bEx150
*099  $k10007673$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-09-04$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2948$bEx151
*099  $k10007674$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-09-04$z2019-07-04$j0$f7$g27$x2949$bEx152
*099  $k10007675$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-09-04$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2950$bEx153
*099  $k10007676$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2012-09-04$z2020-09-14$j0$f20$g27$x2951$bEx154
*099  $k10010104$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l7$y2014-08-13$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7982$bEx155
*099  $k10010754$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-14$z2018-10-02$j0$f0$g27$x8684$bEx156
*099  $k10012364$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-04-15$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10283$bEx157
*24500$aSinus 1YP$bmatematikk for vg1 : yrkesfaglige utdanningsprogrammer$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg.
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2009
*300  $a304 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*500  $aikke i salg 2018
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$d1947-$emedarb.$d1947-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001158nam  2200361 a 4500
*0014521
*008                       r           nob
*015  $anf1123942
*020  $a9788202345143$bib.$c573,75
*035  $a(BIBSYS)112599761
*082  $a511
*082  $a510
*082  $a510.2
*082  $d510$2DDK-5
*082  $a510$2DDC-22
*099  $k10010146$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-13$z2016-11-03$j0$f20$g27$x8029$bEx1
*099  $k10010147$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-13$z2016-11-03$j0$f20$g27$x8030$bEx2
*099  $k10010148$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-13$z2016-11-03$j0$f20$g27$x8031$bEx3
*099  $k10010149$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-13$z2016-11-03$j0$f20$g27$x8032$bEx4
*099  $k10010150$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-13$z2016-03-02$j0$f0$g27$x8033$bEx5
*099  $k10010151$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-13$z2018-06-13$j0$f20$g27$x8034$bEx6
*099  $k10010152$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-13$z2016-11-03$j0$f20$g27$x8035$bEx7
*099  $k10010153$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-13$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8036$bEx8
*099  $k10010154$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-13$z2015-08-27$j0$f14$g27$x8037$bEx9
*099  $k10010155$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-13$z2018-06-21$j0$f14$g27$x8038$bEx10
*099  $k10011060$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-10$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8969$bEx11
*099  $k10011061$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-10$z2016-11-03$j0$f20$g27$x8970$bEx12
*099  $k10011062$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-10$z2016-06-09$j0$f0$g27$x8971$bEx13
*099  $k10011063$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-10$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8972$bEx14
*099  $k10011064$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-10$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8973$bEx15
*099  $k10011065$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-10$z2016-06-06$j0$f0$g27$x8974$bEx16
*099  $k10011100$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-24$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8998$bEx17
*099  $k10011101$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-24$z2016-11-03$j0$f20$g27$x8999$bEx18
*099  $k10011102$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-24$z2017-08-24$j0$f20$g27$x9000$bEx19
*099  $k10011103$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-24$z2016-11-03$j0$f20$g27$x9001$bEx20
*099  $k10011104$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-24$z2016-06-13$j0$f0$g27$x9002$bEx21
*099  $k10011105$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-09-24$z2016-08-13$j0$f12$g27$x9003$bEx22
*099  $k10011125$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-10-15$z2017-08-24$j0$f20$g27$x9025$bEx23
*099  $k10011126$oVg1 Matematikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-10-15$z2017-08-24$j0$f20$g27$x9026$bEx24
*2450 $aSinus 1YT$bmatematikk for Vg1 : yrkesfaglige utdanningsprogrammer$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2011
*300  $a423 s.$bill.
*500  $aOmslagstittel: Sinus matematikk
*691  $amatematikk lærebøker videregående skole læreverk
*700  $aOldervoll, Tore$d1947-$d1947-$jn.$4aut$emedarb.
*740  $aSinus matematikk
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=112599761$zlocal
^
*000     nam         1
*0011985
*008                      a     0    00nob 2
*015  $a0186044$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26591-5$bib.$cNkr 370.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10005319$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2189$bEx1
*24500$aSinus 2P$blærebok i matematikk for vg2 : studieforberedende program$cTore Oldervoll .... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*300  $a176 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*572  $aOmslagstittel: Sinus matematikk
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$emedarb.$d1947-$jn.
*74000$aSinus matematikk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0017879
*099  $k10012575$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-08$z2022-06-08$j0$f0$g1$x10495$bEx1
*099  $k10012578$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10496$bEx2
*099  $k10012577$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-08$z2022-06-08$j0$f0$g1$x10497$bEx3
*099  $k10012580$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-08$z2022-06-08$j0$f0$g1$x10498$bEx4
*099  $k10012579$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-08$z2022-06-08$j0$f0$g1$x10499$bEx5
*099  $k10012582$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10500$bEx6
*099  $k10012581$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10501$bEx7
*099  $k10012584$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10502$bEx8
*099  $k10012583$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10503$bEx9
*099  $k10012586$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10504$bEx10
*099  $k10012585$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10505$bEx11
*099  $k10012588$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10506$bEx12
*099  $k10012587$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10507$bEx13
*099  $k10012590$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-08$z2023-06-22$j0$f0$g1$x10508$bEx14
*10010$aSinus 2P-Y
*24010$aSinus 2P_Y
*24510$aSinus 2P-Y
*260  $c2022
*856  $fC:\Users\stikal\Desktop\bibbi\RISHandler (24).ashx
^
*000     nam         1
*0013798
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0186336$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26731-5$bib.$cNkr 450.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10006602$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-12$j0$f0$g1$x4474$bEx1
*24500$aSinus 2T$blærebok i matematikk for vg2 : studieforberedende program$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a216 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, sammendrag
*572  $aOmslagstittel: Sinus matematikk
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$d1947-$emedarb.$d1947-$jn.
*74000$aSinus matematikk
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000799nam  22002411  450
*0014538
*00520140722070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0398656$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-42744-3$bib.$cNkr 720.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10010302$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-11-12$j0$f0$g1$x8189$bEx1
*24500$aSinus matematikk 1P$blærebok i matematikk for vg1 : studieforberedende program$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2014
*300  $a461 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*503  $a1. utg.: Oslo : Cappelen, 2007
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$d1947-$emedarb.$jn.
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
^
*00000784 am  2200241   4500
*0016897
*008                      a          00nob 2
*015  $a0398838$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-42745-0$bib.$cNkr 720.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10011686$oMatematikk Vg1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2016-09-27$z2017-05-31$j0$f0$g27$x9616$bEx1
*099  $k10011687$oMatematikk Vg1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2016-09-27$z2016-09-27$j0$f0$g27$x9617$bEx2
*099  $k10011688$oMatematikk Vg1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2016-09-27$z2016-09-27$j0$f0$g27$x9618$bEx3
*099  $k10011689$oMatematikk Vg1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2016-09-27$z2016-09-27$j0$f0$g27$x9619$bEx4
*099  $k10011690$oMatematikk Vg1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2016-09-27$z2016-09-27$j0$f0$g27$x9620$bEx5
*099  $k10011691$oMatematikk Vg1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2016-09-27$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9621$bEx6
*24500$aSinus matematikk 1T$blærebok i matematikk : studieforberedende program$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2014
*300  $a503 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*503  $a1. utg.: Oslo : Cappelen, 2007
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$d1947-$emedarb.$jn.
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
^
*00000796 am  2200241   4500
*0015936
*008                      a          00nob 2
*015  $a0418739$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a9788202456412$bib.$c573,75
*035  $a0418739
*035  $a262399
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10010775$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-14$z2018-06-06$j0$f0$g27$x8704$bEx1
*099  $k10010776$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-14$z2021-08-16$j0$f4$g27$x8705$bEx2
*099  $k10010777$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2021-10-22$j0$f0$g27$x8706$bEx3
*099  $k10010778$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-14$z2022-06-03$j0$f0$g27$x8707$bEx4
*099  $k10010779$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2015-08-14$z2022-06-03$j0$f0$g27$x8708$bEx5
*099  $k10010780$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-14$z2020-06-05$j0$f0$g27$x8709$bEx6
*099  $k10010781$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-14$z2022-06-09$j0$f0$g27$x8710$bEx7
*099  $k10010782$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8711$bEx8
*099  $k10010783$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8712$bEx9
*099  $k10010784$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-14$z2019-06-11$j0$f0$g27$x8713$bEx10
*099  $k10010785$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2022-06-09$j0$f0$g27$x8714$bEx11
*099  $k10010786$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8715$bEx12
*099  $k10010787$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8716$bEx13
*099  $k10010944$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-08-16$j0$f4$g27$x8883$bEx14
*099  $k10011469$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2022-06-01$j0$f0$g27$x9399$bEx15
*099  $k10011470$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-11$z2019-06-13$j0$f0$g27$x9400$bEx16
*099  $k10011471$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-11$z2020-06-15$j0$f7$g27$x9401$bEx17
*099  $k10011472$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-11$z2021-08-16$j0$f4$g27$x9402$bEx18
*099  $k10011473$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-11$z2020-12-02$j0$f0$g27$x9403$bEx19
*099  $k10011474$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2016-08-11$z2022-06-01$j0$f0$g27$x9404$bEx20
*24500$aSinus matematikk 2P-Y$blærebok i matematikk : påbygging til studiekompetanse i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg]., 3 utg.
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2014
*300  $a397 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$d1947-$emedarb.$jn.
*950 0$aRegning$zMatematikk$9nob
^
*00000726pam  22002291  4500
*0017834
*008                      a          00nob 2
*015  $a0531302$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-57333-1$bib.$cNkr 865.00
*08201$a510$zh$223/nor
*090  $c510$dS
*099  $k10012138$o510 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-05-24$z2018-05-24$j0$f0$g1$x10058$bEx1
*24500$aSinus matematikk S1$blærebok i matematikk : studiespesialiserende program$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $aOslo$bCappelen Damm$c2018
*300  $a424 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*503  $a1. utg.: Oslo : Cappelen, 2007
*505  $aHar register, sammendrag
*650 1$aMatematikk$1510$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$d1947-$emedarb.$jn.
^
*000     nam         1
*0011986
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0188880$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26813-8$bib.$cNkr 450.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10005320$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2190$bEx1
*24500$aSinus påbyggingsboka P$blærebok i matematikk : påbygging til studiekompetanse innen de yrkesfaglige programmene$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a294 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$emedarb.$d1947-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011983
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0187443$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26816-9$bib.$cNkr 525.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10005317$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2010-06-21$z2020-09-21$j0$f4$g1$x2187$bEx1
*24500$aSinus påbyggingsboka T$blærebok i matematikk : påbygging til studiekompetanse innen de yrkesfaglige programmene$cTore Oldervoll ... [et al.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a376 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$emedarb.$d1947-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013592
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0185535$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-26678-3$bib.$cNkr 410.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10006379$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-02$z2015-11-12$j0$f0$g1$x4222$bEx1
*099  $k10011275$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-03-31$z2020-06-11$j0$f0$g1$x9230$bEx2
*24500$aSinus R1$bgrunnbok i matematikk : studiespesialiserende program$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bCappelen$c2007
*300  $a320 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*572  $aOmslagstittel: Sinus matematikk
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$d1947-$emedarb.$d1947-$jn.
*74000$aSinus matematikk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012445
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218512$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-27795-6$bib.$cNkr 415.00
*08231$a510$zh$25
*090  $c510$dS
*099  $k10005641$o510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-10-28$z2018-06-11$j0$f0$g1$x2954$bEx1
*24500$aSinus R2$bgrunnbok i matematikk : studiespesialiserende program$cTore Oldervoll ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a359 s.$bkol. ill.
*440 0$aSinus
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aOldervoll, Tore$emedarb.$d1947-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001158
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0119960$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-18361-1$bib.
*020  $a82-525-4940-3
*099  $k10002600$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x160$bEx1
*100 0$aEgeland, Tom$d1959-$jn.
*24510$aSirkelens ende$broman$cTom Egeland
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a375 s.
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011040
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0216254$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-03-19381-1$bib.$cNkr 279.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003772$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1178$bEx1
*100 0$aVindtorn, Kjell Erik$d1942-$jn.
*24510$aSirkus for usynlige elefanter$ben diktsyklus$cTriztan Vindtorn ; med illustrasjoner av Lis Zwick
*260  $aOslo$bAschehoug$c2008
*300  $a112 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*700 0$aZwick, Lis$d1942-$eillustr.$jd.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVindtorn, Triztan$zVindtorn, Kjell Erik$9nor
^
*000     nam         1
*0011024
*008                      a     0    10mul 2
*015  $a0193085$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0541-8$bib.$cNkr 319.00
*041  $annoswe
*08231$a306.874$25
*099  $k10003749$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1162$bEx1
*100 0$aBråtveit, Inger$d1978-$jn.
*24510$aSiss og Unn$broman$cInger Bråtveit
*260  $aOslo$bOktober$c2008
*300  $a175 s.
*546  $aTekst på nynorsk og svensk
*650 2$aMødre og døtre$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013431
*008       2011           a     0    10nno 2
*015  $a0269570$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-521-7646-9$bib.$cNkr 359.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10006272$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4019$bEx1
*100 0$aOrten, Øystein$d1962-$jn.
*24510$aSjabervik$bnoveller$cØystein Orten
*260  $aOslo$bSamlaget$c2011
*300  $a212 s.
*505  $aHar innhaldsliste
*505  $aInneheld 21 noveller
*546  $aNynorsk tekst
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tAlle hendene i dalen
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tAngel, ein husmann
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tAudhumla
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tBerre Ragnhild
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tEin salme av Blix$usalme av Blix
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tEmbla og Johannes
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tEnglane
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tEt uønsket ophold$uuønsket ophold
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tFaster Guri og Den heilage ande
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tGravaren
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tHeimkomen son
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tHimmel-Jon
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tImmanuel og hårlokken
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tJonni Støa, ferjematros
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tKråkene
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tMobro
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tPige Naomi
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tPredikant Eliezer Frantzen og Josse, pedellen
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tSjømann med tatovert overarm
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tSøren Briis, kapellan
*700 2$aOrten, Øystein$d1962-$jn.$tVenstrefoten til Ryan Giggs
*850  $aMELDAL VGS
^
*000nam  2am0217   45
*0011128
*008861111         no                  nob
*02000$a82-02-10821-7$bCappelen : ib.$cNkr 135.00
*02000$a82-574-0515-9$bNye bøker : ib.$cNkr 101.50
*04110$anobswe
*0821 $a152
*099  $k10003980$oHO 152$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-14$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1267$bEx1
*10010$aSmith, Mette
*24510$aSjalusi$ben bok om sjalusiens årsaker og fremtredelsesformer$cMette Smith, Göran Åström ; oversatt av Rolf Behn Gulliksen
*26000$aÆOsloÅ$bCappelen$c1986
*30000$a154, Æ1Å s.$c22 cm
*50000$aOriginaltittel: Svartsjuk! : en bok om svartsjukans orsaker och uttryck. - Har litteraturliste
*650 1$asjalusi
*70010$aÅström, Göran
*850  $aMELDAL VGS
*99100$aGulliksen, Rolf Behn
^
*000     nam         1
*0011629
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0144191$bBIBBI
*020  $a82-15-00456-3$bh.
*041  $annonor
*08231$a372.6$25
*08231$a439.82071$zh$25
*090  $c439.82071$dS
*099  $k10002529$o439.82071 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1802$bEx1
*100 0$aSmidt, Jon$jn.
*24510$aSjangrer og stemmer i norskrommet$bkulturskaping i norskfaget fra småskole til lærerutdanning$cJon Smidt
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2004
*300  $a263 s.$bill.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aNorsk språk$xUndervisning$1439.82071$2BS
*650 2$aNorsk språk$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001717 am  2200301   4500
*0015800
*008                      a          00nob 2
*015  $a0422319$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-45566-8$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0422319
*035  $a257168
*041  $hger
*08231$a612.3$zh$25
*090  $c612.3$dE
*099  $k10010665$o612.3 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-04-23$z2016-12-15$j0$f0$g1$x8629$bEx1
*100 0$aEnders, Giulia$d1990-$jt.
*24010$aDarm mit Charme
*24510$aSjarmen med tarmen$bom et av kroppens mest undervurderte organer$cGiulia Enders ; med illustrasjoner av Jill Enders ; oversatt av Benedicta Windt-Val
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a289 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aDenne boken er noe så sjeldent som en underholdende, men samtidig informativ, bok om tarmen vår. Ny forskning viser forbløffende sammenheng mellom tarmen og resten av kroppen. Det er velkjent at ubalanse i tarmen kan føre til oppblåsthet og smerte, men mindre kjent at det også kan føre til overvekt, depresjon, allergi, intoleranse og Alzheimer. Boken tar for seg fordøyelse, dovaner og matens virkning, samt ulike bakterier og hva de betyr for helsen. Giulia Enders er en ung tysk medisiner. Da hun fikk sår som ikke grodde, begynte hun selv å forske på årsaken. I denne boken forteller hun historien om kroppens mest undervurderte organ.
*574  $aOriginaltittel: Darm mit Charme
*650 1$aTarmer$0menneskelig fysiologi$1612.3$2BS$9nob
*650 2$aFordøyelse$0menneskelig fysiologi$1612.3$2BS$9nob
*700 0$aEnders, Jill$eillustr.$jt.
*700 0$aWindt-Val, Benedicta$d1952-$eovers.$jn.
*900 0$aWindt, Benedicta$zWindt-Val, Benedicta$9nor
*900 0$aVal, Benedicta Windt-$zWindt-Val, Benedicta$9nor
*900 0$aVal, Benedicta Windt-$zWindt-Val, Benedicta
*900 0$aWindt, Benedicta$zWindt-Val, Benedicta
^
*00000595 am  2200205   4500
*0017243
*008                      a          00nob 2
*015  $a0503970$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8216-156-5$bh.$cNkr 299.00
*08201$a616.891425$zh$223/nor
*090  $c616.89$dW
*099  $k10011882$o616.89 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-03-23$z2017-03-23$j0$f0$g1$x9794$bEx1
*100 0$aWilhelmsen, Ingvard$d1949-$jn.
*24510$aSjef i eget liv$ben bok om kognitiv terapi$cIngvard Wilhemsen
*250  $a2. utg.
*260  $aStavanger$bHertervig$c2016
*300  $a124 s.$bfig.
*503  $a1. utg. 2004
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aKognitiv terapi$1616.891425$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001756
*008       1995           a     a    10nor 2
*015  $a953179
*015  $a0070195$bBIBBI
*020  $a82-7094-649-4$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000572$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-12-07$j0$f20$g1$x892$bEx1
*100 0$aOsmundsen, Mari$cpsevd.$d1951-$jn.
*24510$aSju sannferdige fortellinger$cMari Osmundsen
*260  $aOslo$bOktober$c1995
*300  $a222 s.
*74002$aHanen og regnbuen
*74002$aHjemmehjelp
*74002$aIngen fluer
*74002$aRuths bok
*74002$aRød blomst
*74002$aSilkevippa
*74002$aVederlag for melet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013736
*008       2008           a     0    0dnob 2
*015  $a0193639$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-27731-4$bib.$cNkr 329.00
*041  $heng
*08231$a362.733$25
*08231$a362.76$zh$25
*08231$a362.76092$25
*090  $c362.76$dG
*096  $a362.76
*099  $k10006513$o362.76$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-04-26$z2016-03-31$j0$f0$g1$x4412$bEx1
*100 0$aGlass, Cathy
*24010$aDamaged
*24510$aSkadet$ben sann og rystende historie om et forsømt barn$cCathy Glass ; oversatt av Astrid Nordang
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a313 s.
*520  $aJodies barndom er et litani av misbruk og forsømmelse. Barnevernets saksmappe fylte to kofferter, men ingen hadde lest den. Da Jodie kom til Cathy, hadde fostermoren ingen anelse om årsaken til Jodies sjokkerende oppførsel. Etter hvert som Jodies raseri ble møtt med tålmodighet og forståelse, fikk hun sakte men sikkert tillit til Cathy, og betrodde henne bakgrunnen for problemene sine. Cathy Glass tar oss med inn i en fostermors hverdag og viser hvor viktig tålmodighet, oppmerksomhet, kjærlighet og trygghet er i et barns oppvekst.
*574  $aOriginaltittel: Damaged
*600 2$aJodie$1362.76092$2BS$9nor
*650 1$aSeksuelle overgrep$xBarn$0sosial velferd$1362.76$2BS$9nor
*650 2$aFosterhjem$1362.733$2BS$9nob
*700 0$aNordang, Astrid$d1964-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001427pam  22002771  4500
*0017700
*008                      j          0dnob 2
*015  $a0513664$bBIBBI
*019  $amu$bl
*020  $a978-82-05-50574-2$bib.$cNkr 299.00
*08201$a305.2352088297$zh$223/nor
*090  $c305.235$dB
*099  $k10012054$o305.235 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-23$z2017-11-23$j0$f0$g1$x9969$bEx1
*100 0$aBile, Amina$d1998-$jn.
*24510$aSkamløs$cAmina Bile, Sofia Nesrine Srour, Nancy Herz
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2017
*300  $a159 s.$bkol. ill.
*520  $aDenne boka inneholder historier fra ni jenter med etnisk minoritetsbakgrunn som er utsatt for sosial kontroll i Norge i dag. Historiene gir et innblikk i ni forskjellige skjebner, forskjellige måter å bli kontrollert på, styre og ha makt over jenter på. Boka diskuterer også hvordan det er å bli konstant begrenset, korrigert og skambelagt, og jentene deler sine egne erfaringer på veien mot skamløshet. Og sine beste hijab hacks. Sakprosa for ungdomstrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aAlder: Ungdom fra 13 år
*650 1$aMuslimske jenter$zNorge$1305.2352088297$2BS$9nob
*650 2$aÆreskultur$0familiesosiologi$1306.87$2BS$9nor
*650 2$aFeminisme$1305.42$2BS$9nor
*650 2$aSosial kontroll$1303.33$2BS$9nor
*700 0$aSrour, Sofia Nesrine$d1994-$emedforf.$jliban.-n.
*700 0$aHerz, Nancy$d1996-$emedforf.$jliban.-n.
*950 0$aKvinnebevegelse$zFeminisme$9nob
*950 0$aKvinnesak$zFeminisme$9nor
^
*000     nam         1
*001343
*008                      j     a    10nno 2
*015  $a0134904$bBIBBI
*019  $a[bu,u]$dR
*020  $a82-521-6189-8$bib.
*041  $hdan
*099  $k10002117$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x465$bEx1
*100 0$aKaaberbøl, Lene$d1960-$jd.$wKåberbøl, Lene
*24010$aSkammerens datter
*24510$aSkammarens dotter$cLene Kaaberbøl ; frå dansk ved Øystein Rosse
*260  $aOslo$bSamlaget$ccop. 2003
*300  $a212 s.$bill.
*490  $aSkammar-serien ; 1
*503  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Skammerens datter
*655 2$aFantastisk
*800 0$aKaaberbøl, Lene$d1960-$jd.$tSkammar-serien$v1$wKåberbøl, Lene
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001256
*008       1996           a     a    10nor 2
*015  $a961466
*015  $a0064143$bBIBBI
*020  $a82-05-24186-4$bib.
*020  $a82-7350-457-3
*099  $k10000237$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x259$bEx1
*100 0$aHaff, Bergljot Hobæk$d1925-$jn.
*24510$aSkammen$broman$cBergljot Hobæk Haff
*260  $aOslo$bGyldendal$c1996
*300  $a422 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHobæk Haff, Bergljot$zHaff, Bergljot Hobæk
^
*00001120nam  22002051  450
*0014467
*00520140221070000.0
*008       2014           a          00nob 2
*015  $a0385894$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-38839-3$bib.$cNkr 349.00
*08231$a323.09481$zh$25
*090  $c323.09481$dAa
*099  $k10009734$o323.09481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-20$z2014-05-28$j0$f0$g1$x7659$bEx1
*100 0$aAas, Sigmund$d1983-$jn.
*24510$aSkammens historie$bden norske stats mørke sider 1814-2014$cSigmund Aas & Thomas Vestgården
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a318 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aMens vi feirer 200-års jubileum for grunnloven, retter denne boken et kritisk søkelys mot vår egen stat. Boken forteller om norgeshistoriens mørke sider, og forfatterne ønsker å utfordre den allmenne oppfattelsen av det uskyldsrene Norge. Kjente og ukjente skampletter belyses og settes i historisk sammenheng. Fokuset på statens rolle er utvidet til å ikke bare gjelde statens handlinger, men også fraværet på handling.
*650 1$aMenneskerettigheter$zNorge$xHistorie$1323.09481$2BS$9nob
*700 0$aVestgården, Thomas$d1985-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0011406
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0115845$bBIBBI
*020  $a82-445-0348-3$bib.
*041  $heng
*08231$a745.594$zh
*090  $bq$c745.594$dS
*096  $a745.594
*099  $k10002662$o745.594 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1575$bEx1
*24012$aA festive christmas$wfestive christmas
*24500$aSkapende jul$bideer til pynt, dekorering og gaver$coversatt av Kari Engen
*260  $aOslo$bLibriarte$ccop. 1999
*300  $a157 s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: A festive christmas
*650 1$aJulepynt$0formingshobbyer$1745.594$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011139
*008       2009           a     0    00mul 2
*015  $a0246894$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-23747-8$bib.$cNkr 349.00
*041  $annonob
*08231$a306.76$zh$25
*090  $c306.76$dS
*096  $a306.76
*099  $k10003982$o306.76$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-16$z2014-04-10$j0$f0$g1$x1278$bEx1
*24500$aSkapsprengere$bkomme ut av skapet-historier$cAnniken Huitfeldt & Kurt Ole Linn (red.)
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a303 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aI denne boken forteller personer om hvordan det var å stå åpent fram som homofil eller lesbisk. Flere av dem er kjente personligheter som Geir Kvamme, Trine Rønning, Magnhild Meltveit Kleppa og sønnen Håvard og Jan Thomas. Historiene viser at det å stå fram kan være vanskelig og sårt, men også avklarende og forløsende. I tillegg inneholder boken faglige artikler som ser på homofili ut fra perspektiver som religion, ungdom og seksualitet, idrettsmiljøet og minoritetsgrupper. Her finner vi bidragsytere som Unni Wikan og Anders Danielsen Lie.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aHomofili$1306.76$2BS$9nor
*700 0$aHuitfeldt, Anniken$d1969-$ered.$jn.
*700 0$aLinn, Kurt Ole$d1966-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHomoseksualitet$zHomofili$9nor
*950 0$aLesbisk kjærlighet$zHomofili$9nob
^
*000     nam         1
*0013965
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0291743$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-92400-83-8$bh.$cNkr 299.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10007813$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-17$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5542$bEx1
*100 0$aSandbakken, Gard Erik$d1954-$jn.
*24510$aSkarpskytteren$broman$cGard Erik Sandbakken
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2012
*300  $a285 s.
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000436nam  22001571  450
*0014294
*00520110303234300.0
*008       2003           j     0    10eng 2
*015  $a0227968$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dS
*020  $a978-0-340-85433-4$bh.$cNkr 140.00
*090  $c82$dA
*099  $k10009463$o82 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-09-19$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7296$bEx1
*100 0$aAlmond, David$d1951-$jeng.
*24510$aSkellig$bthe play$cDavid Almond
*260  $aLondon$bHodder Children's Books$c2003
*300  $a119 s.
*546  $aEngelsk tekst
^
*000      am
*0011488
*008       2006           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-516-2281-6$bib.$cNkr 249.00
*020  $a978-82-516-2281-3
*041  $heng
*08231$a395$zh$25
*096  $a395
*099  $k10004097$o395$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1659$bEx1
*100 0$aPowell, Michael$d1966-
*24010$aBehave yourself!
*24510$aSkikk og bruk verden rundt$cav Michael Powell ; [oversettelse: Anne Fjeldberg]
*260  $aOslo$bSchibsted$c2006
*300  $a141 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aAlle land har sine særegenheter når det gjelder etikette. I denne boken kan man få klare og presise tips om hvordan man møtes og hilser, konverserer, spiser middag og kler seg verden rundt. Den tar for seg de mest grunnleggende og viktige reglene, regler som er viktige for forretningsreisende, og som skiller den uvitende turisten fra den velkomne gjesten. Det kan for eksempel være greit å vite at i Mexico er blunking og plystring (kalt piripo) ganske vanlig mellom menn og kvinner når de møtes og at man i Nederland spiser frukt, pizza og sandwicher med kniv og gaffel.
*574  $aOriginaltittel: Behave yourself!
*650 1$aSkikk og bruk$1395$2BS$9nor
*700 0$aFjeldberg, Anne$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSed og skikk$zSkikk og bruk$9nor
*950 0$aEtikette$zSkikk og bruk$9nor
*950 0$aOmgangsformer$zSkikk og bruk$9nor
*950 0$aFolkeskikk$zSkikk og bruk$9nor
^
*00000895 am  2200289   4500
*0016813
*008110325s2013            r         l mul 9
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40310-9$bh.$c648.00
*025  $a9788205403109
*040  $aBokbasen AS
*041  $anob
*041  $anno
*099  $k10011663$o428.2 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-09-01$z2018-06-07$j0$f4$g1$x9588$bEx1
*10010$aLangseth, Janniche
*24500$aSkills$bbygg- og anleggsteknikk$bengelsk for yrkesfag vg1/vg2
*250  $a1. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2013
*300  $a431 s.$bIllustrert$c278 x 212 x 32 mm
*653  $fBygg- og anleggsteknikk$1BA
*653  $aEngelsk, Vg1 yrkesfaglige utdanningprogram$1ENG1001
*653  $aEngelsk, Vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram$1ENG1003
*653  $dVG1
*653  $dVG2
*653  $bGrunnbøker
*70010$aLokøy, Gro$eForfatter
*70010$aLundgren, Hege$eForfatter
*70010$aHellesøy, Sidsel$eForfatter$jNorge
^
*00000915 am  2200289   4500
*0016814
*008110325s2013            r         l mul 9
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40314-7$bh.$c648.00
*025  $a9788205403147
*040  $aBokbasen AS
*041  $anob
*041  $anno
*099  $k10011664$o428.2 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-09-01$z2018-06-07$j0$f4$g1$x9589$bEx1
*10010$aLangseth, Janniche
*24500$aSkills$bteknikk og industriell produksjon$bengelsk for yrkesfag vg1/vg2
*250  $a1. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2013
*300  $a439 s.$bIllustrert$c278 x 212 x 34 mm
*653  $fTeknikk og industriell produksjon$1TP
*653  $aEngelsk, Vg1 yrkesfaglige utdanningprogram$1ENG1001
*653  $aEngelsk, Vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram$1ENG1003
*653  $dVG1
*653  $dVG2
*653  $bGrunnbøker
*70010$aLokøy, Gro$eForfatter
*70010$aLundgren, Hege$eForfatter
*70010$aHellesøy, Sidsel$eForfatter$jNorge
^
*00000815nam  2200229 a 4500
*0014535
*008                       r           nno
*015  $anf1318349
*020  $a978-82-05-40312-3$bh.$cNkr 600.00
*035  $a(BIBSYS)131358537
*082  $d428.243982$2DDK-5
*099  $k10010300$o428.2 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-09-10$j0$f0$g1$x8186$bEx1
*245  $aSkills$bhelse- og oppvekstfag : engelsk for yrkesfag vg1/vg2$cJanniche Langseth ... [et al.]
*250  $aFellesutg. [bokmål/nynorsk]
*260  $aOslo$bGyldendal$c2013
*300  $a429 s.$bill.$c28 cm
*691  $alærebøker videregående skole yrkesfag engelsk
*700  $aLangseth, Janniche$d1966-$emedarb.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=131358537$zlocal
^
*000     nam         1
*001346
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0182491$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-37299-3$bh.$cNkr 99.00
*041  $heng
*08231$a305.800968$25
*08231$a306.7$25
*099  $k10003276$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x468$bEx1
*100 0$aJones, Toeckey
*24010$aSkindeep
*24510$aSkindeep$cToeckey Jones ; oversatt av Siri Ness
*250  $a3. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a259 s.
*440 0$aGyldendals beste kjærlighetsromaner for ungdom
*503  $a1. norske utg.: 1987
*520  $aFortellingen om Rhonda og Dave går under skinnet på hovedpersonene, likeledes på leseren. Rhonda er en hvit sør-afrikansk jente. Ureflektert, preget av det rasesystemet hun lever under. Det er svarte i hennes miljø, men ikke som del av hennes liv. Hun faller hodestups inn i en forelskelse til Dave, en helt spesiell voksen gutt, glattbarbert på hodet, og med unnvikende forhold til fortiden. Deres kjærlighetsforhold er nært og ekte skildret, forholdet til foreldrene hennes, miljøet på skolen, alt er ekte og troverdig beskrevet. Dette er en sterk og engasjerende bok som tvinger leseren til å ta stilling, samt at den forteller mer om apartheidpolitikk enn mange fagbøker. Roman for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Skindeep
*650 2$aApartheid$xFortellinger$1305.800968$2BS$9nob
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*700 0$aNess, Siri$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001227
*008                      a     a    10eng 2
*015  $a0125820$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a0-7126-2004-4$bib.
*08231$a394.2663$25
*090  $c82$dG
*099  $k10001734$o82 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x232$bEx1
*100 0$aGrisham, John$d1955-$jam.
*24510$aSkipping Christmas$cJohn Grisham
*260  $aLondon$bCentury$c2001
*300  $a177 s.
*503  $aEngelsk tekst
*650 2$aJul$xFortellinger$1394.2663$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aJulefortellinger$zJul
^
*00001327 am  2200217   4500
*0016907
*008                      a          10nob 2
*015  $a0499721$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3890-2$bib.$cNkr 369.00
*041  $hind
*099  $k10011718$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9637$bEx1
*100 0$aKurniawan, Eka$d1975-$jindon.
*24010$aCantik itu luka
*24510$aSkjønnhet er et sår$cEka Kurniawan ; oversatt av Hedda Vormeland
*260  $aOslo$bPax$c2016
*300  $a448 s.
*520  $a"Skjønnhet er et sår" er en roman som kritiserer Indonesias problematiske fortid: den griske kolonialismen, den kaotiske kampen for uavhengighet, massemordet på kanskje en million såkalte kommunister i 1965, etterfulgt av tre tiår med Suhartos despotiske styre. I romanen treffer vi den vakre prostituerte Dewi Ayu og hennes fire døtre, som plages av incest, mord, bestialitet, voldtekt, galskap, uhyrlighet, og ofte hevngjerrige vandøde. Historien bygger på materiale fra lokale sagn og nattlige dukketeateroppsetninger, og er inspirert av litterære størrelser som Melville, Hamsun, Gogol og Marquez. Eka Kurniawan sies å være den fremste i Indonesias yngre forfattergarde. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Cantik itu luka
*651 2$aIndonesia$1959.8$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aVormeland, Hedda$d1977-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0013751
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0280268$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-36806-7$bib.$cNkr 329.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10006549$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4427$bEx1
*100 0$aHæggernes, Kristian S.$d1972-$jn.
*24510$aSkogen åpner lenge før jeg våkner$cKristian S. Hæggernes
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a106 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000001504amx
*0011871
*008p     vswe
*020  $a91-88530-94-9$bh.
*082  $a371.102
*082  $a371
*082  $a371 371.102
*082  $a371
*082  $a371
*096  $a371
*099  $k10005226$o371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2062$bEx1
*100  $aWallin, Erik
*245  $aSkola 2000. nu!$ben helhetssyn på pedagogik, arbetsorganisation och fysiskmiljö$cErik Wallin
*260  $aStockholm$bRådet f@ör arbetslivsforskning$c2000
*300  $a144 s.
*691  $askolen arbeidsmiljø pedagogikk arbeidsorganisasjon fysiskmiljø skolemiljø
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001247nam  22001931  4500
*0017682
*008                      a          00nob 2
*015  $a0458963$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-48106-0$bh.$cNkr 425.00
*08201$a372.12$zh$223/nor
*090  $c372.12$dS
*099  $k10012041$o372.12 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-16$z2017-11-16$j0$f0$g1$x9960$bEx1
*24500$aSkolebasert kompetanseutvikling$borganisasjonslæring for delingskultur$cHalvor Bjørnsrud (red.)
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2015
*300  $a275 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, noter
*520  $aFor tiden foregår den nasjonale satsingen «Ungdomstrinn i utvikling» - der alle ungdomsskoler skal gjennomføre en periode med skolebasert kompetanseutvikling. Organisasjonslæring og vurdering for læring er gjennomgående tema i forbindelse med denne satsingen. I denne boken presenterer forfatterne erfaringene fra «Ungdomstrinn i utvikling», og viser hva som kjennetegner skolebasert kompetanseutvikling, og hva som skal til for å lykkes med slike forløp. Boken retter seg mot skoleeiere, skoleledere, lærere, studenter i lærerutdanningene og forskere som arbeider med skolebasert kompetanseutvikling.
*650 1$aSkoleledelse$0før- og grunnskolen$1372.12$2BS$2BS$9nob
*700 0$aBjørnsrud, Halvor$d1950-$ered.$jn.
^
*00000670 am  2200193   4500
*0017255
*008                      a          00nob 2
*015  $a0256797$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0860-9$bh.$cNkr 249.00
*08231$a371.27$zh$25
*090  $c371.27$dN
*099  $k10011887$o371.27 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2017-03-30$z2019-06-20$j0$f0$g25$x9797$bEx1
*100 0$aNilsen, Bjørn Sigmund$d1942-$jn.
*24510$aSkolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform$cBjørn Sigmund Nilsen og Bjørn Overland
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2009
*300  $a202 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aEvaluering$xElever$0skolen$1371.27$2BS$2BS$9nob
*700 0$aOverland, Bjørn$d1940-$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0011301
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0087847$bBIBBI
*020  $a82-417-0715-0$bh.
*08231$a372.124$zh
*090  $c372.124$dS
*099  $k10003907$o372.124 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1456$bEx1
*100 0$aSørensen, Ingvild$d1952-$jn.
*24510$aSkolefritidsordning$bidé- og metodebok$cIngvild Sørensen
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1997
*300  $a140 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 139-140
*650 1$aSkolefritidsordningen$1372.124$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSFO$zSkolefritidsordningen
^
*000     nam         1
*0011807
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0107267$bBIBBI
*020  $a82-417-1017-8$bh.
*041  $hswe
*08231$a371$zh
*090  $c371$dB
*096  $a371
*099  $k10005038$o371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1992$bEx1
*100 0$aBerg, Gunnar$d1947-$jsv.
*24010$aSkolkultur
*24510$aSkolekultur$bnøkkelen til skolens utvikling$cGunnar Berg ; [oversetter: Kari Marie Thorbjørnsen]
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1999
*300  $a232 s.
*505  $aBibliografi: s. 228-[233]
*574  $aOriginaltittel: Skolkultur
*650 1$aSkoleutvikling$1371$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000744nam  22002411  450
*0014086
*00520120222070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0281009$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42309-1$bh.$cNkr 179.00
*041  $hdan
*08231$a372.12$zh$25
*090  $c372.12$dQ
*099  $k10007962$o372.12 Q$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-03-21$z2016-03-17$j0$f0$g1$x5663$bEx1
*100 0$aQvortrup, Lars$d1950-$jd.
*24010$aSkoleledelse
*24510$aSkoleledelse$cLars Qvortrup ; oversatt av Kirsten Hemmer
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2012
*300  $a65 s.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*574  $aOriginaltittel: Skoleledelse
*650 1$aLedelse$0før- og grunnskolen$1372.12$2BS$9nob
*700 0$aHemmer, Kirsten J.L.$d1952-$eovers.$jn.
^
*00001982cam a2200397 c 4500
*0017728
*00520160622154808.0
*007ta
*008150304s2008    no |||||||||||000|0|nob|
*015  $a0808852$2nbf
*020  $a9788245005813$qh.$cNkr 429.00
*035  $a080336213-47bibsys_network
*035  $a(NO-TrBIB)080336213
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a371.11
*080  $a371.1$2UDC Medium edition
*080  $a37:65.012.4
*082  $a371.2$qNO-OsNB$25/nor
*099  $k10012071$o371.2 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-30$z2017-11-30$j0$f0$g1$x9989$bEx1
*1001 $aJohannessen, Jon-Arild$d1949-$0(NO-TrBIB)90309042
*24510$aSkoleledelse :$bskolen som organisasjon$cJon-Arild Johannessen og Bjørn Olsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2008
*300  $a446 s.$bill.
*504  $aBibliografi: s. [431]-441
*650  $aSkolevesen$xLedelse$2tekord
*653  $askoleledelse$apedagogisk$aadministrativ$aledelse$amålstyring$akonfliktløsing$akvalitet$amentoring$askoleadministrasjon$alærendeskole$askoleledere$ateamledelse$akvalitetsprosessen$apersonalledelse$askoleutvikling$aplanlegging$askoleleiing$askuleleiing$aorganisasjnonsteori$aorganisasjon$aadministrasjon$alederutvikling$arektorer
*7001 $aOlsen, Bjørn,$d1957-$0(NO-TrBIB)5011266
*852  $a47BIBSYS_UBO$6990803362134702204
*852  $a47BIBSYS_HIOA$6990803362134702212
*852  $a47BIBSYS_NLA$6990803362134702228
*852  $a47BIBSYS_UBIS$6990803362134702208
*852  $a47BIBSYS_HH$6990803362134702214
*852  $a47BIBSYS_HVO$6990803362134702220
*852  $a47BIBSYS_HIB$6990803362134702221
*852  $a47BIBSYS_NTNU_UB$6990803362134702203
*852  $a47BIBSYS_UBA$6990803362134702209
*852  $a47BIBSYS_UBB$6990803362134702207
*852  $a47BIBSYS_BI$6990803362134702215
*852  $a47BIBSYS_DMMH$6990803362134702262
*852  $a47BIBSYS_HIT$6990803362134702210
*852  $a47BIBSYS_UBTO$6990803362134702205
*852  $a47BIBSYS_UBIN$6990803362134702211
*852  $a47BIBSYS_HIM$6990803362134702223
*852  $a47BIBSYS_STORTING$6990803362134702248
*852  $a47BIBSYS_BREDK$6990803362134702261
*852  $a47BIBSYS_NB$6990803362134702202
*852  $a47BIBSYS_HIO$6990803362134702218
*85642$3Beskrivelse fra forlaget (kort)$uhttp://www.fagbokforlaget.no/?isbn=978-82-450-0581-3$qtext/html
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttp://www.fagbokforlaget.no/download/innhold/9788245005813.pdf$qapplic/pdf
*85642$3Utdrag fra dokumentet$uhttp://www.fagbokforlaget.no/download/forord/9788245005813.pdf$qapplic/pdf
*85642$3Beskrivelse fra forlaget (kort)$uhttp://content.bibsys.no/content/?type=descr_publ_brief&isbn=9788245005813
*85642$3Beskrivelse fra Forlagssentralen$uhttp://content.bibsys.no/content/?type=descr_forlagssentr&isbn=9788245005813
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttp://content.bibsys.no/content/?type=toc&isbn=9788245005813
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
^
*000     nam         1
*0013982
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0240292$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-519-2319-4$bh.$cNkr 349.00
*08231$a371.2$zh$25
*090  $c371.2$dS
*096  $a371.2
*099  $k10007838$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-01-31$z2016-01-25$j0$f0$g1$x5559$bEx1
*24500$aSkoleledelse$bbetingelser for læring og ledelse i skolen$cRoy Asle Andreassen, Eirik J. Irgens og Einar M. Skaalvik (red.)
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk$ccop. 2009
*300  $a191 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$aSkoleadministrasjon$1371.2$2BS$9nor
*700 0$aAndreassen, Roy Asle$d1950-$ered.$jn.
*700 0$aIrgens, Eirik J.$d1955-$ered.$jn.
*700 0$aSkaalvik, Einar M.$d1941-$ered.$jn.$wSkålvik, Einar M.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000564 am  2200181   4500
*0017398
*008                      a          00nob 2
*015  $a0472778$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1608-6$bh.$cNkr 389.00
*08201$a371.2011$zh$223/nor
*090  $c371.2$dI
*099  $k10011961$o371.2  I$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-08-16$z2017-11-14$j0$f0$g25$x9880$bEx1
*100 0$aIrgens, Eirik J.$d1955-$jn.
*24510$aSkolen$borganisasjon og ledelse, kunnskap og læring$cEirik J. Irgens
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2016
*300  $a375 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, noter, register
*650 1$aSkoleledelse$1371.2/011$2BS$2BS$9nob
^
*00001388nam  22002171  450
*0014331
*00520110303234100.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0173672$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0343-3$bh.$cNkr 361.00
*020  $a978-82-450-0343-7
*08231$a371.93$zh$25
*090  $c371.93$dO
*099  $k10009500$o371.93 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-10-03$z2016-12-01$j0$f0$g1$x7343$bEx1
*099  $k10009877$o371.93 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-06-05$z2018-06-07$j0$f0$g1$x7780$bEx2
*100 0$aOverland, Terje$d1940-$jn.
*24510$aSkolen og de utfordrende elevene$bom forebygging og reduksjon av problematferd$cTerje Overland
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2007
*300  $a323 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aProblemløsingstiltak i skolen er ofte basert på at eleven selv eller foreldrene er årsak til atferdsproblemene. Tiltakene har vanligvis liten varig effekt. Gjennom teori og praktiske eksempler viser forfatteren hvordan en mer sosialøkologisk tilnærming kan sette skolen i stand til å møte disse barna på en mer hensiktsmessig måte. I stedet for å fokusere på årsaker en ikke kan gjøre noe med, rettes oppmerksomheten på de forhold som opprettholder problemene \2013 forhold som kan endres, og som bidrar til at problemene reduseres eller opphører helt. Boken er særlig rettet mot lærerstudenter og studenter i spesialpedagogikk eller barnevern.
*650 1$aAtferdsvansker$0spesialundervisning$1371.93$2BS$9nob
*950 0$aAtferdsproblem$zAtferdsvansker$0spesialundervisning$9nob
^
*000     nam         1
*0011800
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a930051
*015  $a0035454$bBIBBI
*020  $a82-00-21394-3$bh.$cNkr 250.00
*041  $heng
*08231$a371.8$zh
*090  $c371.8$dM
*096  $a371.8
*099  $k10005182$o371.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1984$bEx1
*100 0$aMolnar, Alex$jam.
*24010$aChanging problem behaviour in schools
*24510$aSkolen og problemelevene$cAlex Molnar og Barbara Lindquist ; [oversatt av Anett B. Wannamaker]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1993
*300  $a223 s.
*500  $aOriginaltittel: Changing problem behaviour in schools
*650 1$aElever$xAtferdsvansker$1371.8$2BS
*700 0$aLindquist, Barbara$eMedforf.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001155nam  22002291  450
*0014330
*00520130614070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0342435$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02203-1$bh.$cNkr 389.00
*08231$a370.15$zh$25
*090  $c370.15$dS
*099  $k10009499$o370.15$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-10-03$z2016-12-05$j0$f0$g1$x7342$bEx1
*100 0$aSkaalvik, Einar M.$d1941-$jn.$wSkålvik, Einar M.
*24510$aSkolen som læringsarena$bselvoppfatning, motivasjon og læring$cEinar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2013
*300  $a302 s.$bfig.
*503  $a1. utg. 2005
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aForfatterne belyser læring fra ulike perspektiver og gir en innføring i de sentrale teoriene. Boken tar for seg sentrale spørsmål knyttet til læringsmiljø, læringsstrategier og organisering av undervisning. Den reiser spørsmål om hvordan læringsmiljøet i skolen kan legges til rette for gode læringsprosesser. Spørsmålene drøftes med utgangspunkt i teori og nyere forskning.
*650 1$aPedagogisk psykologi$1370.15$2BS$9nor
*700 0$aSkaalvik, Sidsel$d1942-$emedforf.$jn.$wSkålvik, Sidsel
^
*00001695 am  2200361   4500
*000      am
*0014512
*008040317s2005           ar         0 nob 9
*020  $a82-15-00564-0$bh$c329.00
*020  $a978-82-15-00564-5$bh$c329.00
*025  $a9788215005645
*035  $a(DNB)149929
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aGenerell pedagogikk$b23030
*079  $aLærebøker. Pedagogikk$b215
*08230$a370.154$zh
*099  $k10009878$o370.154$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-06-05$z2017-11-14$j0$f0$g1$x7781$bEx1
*10010$aSkaalvik, Einar M.
*24510$aSkolen som læringsarena$bselvoppfatning, motivasjon og læring
*250  $a1. utg., 4. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2005$fUniversitetsforlaget$g2009
*300  $a276 s.$c17.3 x 23.9 cm$d544 g.
*511  $afor Skaalvik, Einar M.;for Skaalvik, Sidsel
*520  $aDenne boka handler om læring og betingelser for læring. Boka belyser læring fra ulike perspektiver og gir en innføring i de mest sentrale teoriene. Forfatterne drøfter nyere forskning og viser at læring, selvoppfatning og motivasjon utgjør en helhet og må ses i sammenheng. Forfatterne intensjon er å gi innsikt i viktige prinsipper for tilrettelegging og læring. Gjennom hele boka belyser forfatterne det teoretiske stoffet ved hjelp av eksempler. Boka er skrevet for lærere, lærerstudenter og andre som jobber med barn og ungdom. Boka bygger på og er en videreføring av Selvoppfatning, motivasjon og læringsmiljø, 1996. Med referanser og litteraturliste.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20050627103853_liv
*650  $aMotivasjon
*650  $aPedagogisk psykologi
*650  $askolen
*70010$aSkaalvik, Sidsel$d1942-$eforfatter$jn.$wSkålvik, Sidsel
^
*00001707cam a2200397 c 4500
*0017727
*00520160622154805.0
*007ta
*008141216s2008    no |||||||||||000|0|nob|
*015  $a0810979$2nbf
*020  $a9788245006919$qh.$cNkr 398.00
*035  $a080343090-47bibsys_network
*035  $a(NO-TrBIB)080343090
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a371.11
*080  $a371.1
*080  $a37:65.012.4
*080  $a371.1$2UDC Medium edition
*082  $a371.2$qNO-OsNB$25/nor
*0820 $a371.2011$221
*0820 $a371.2$223
*099  $k10012070$o371.2 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-11-30$z2017-11-30$j0$f0$g25$x9988$bEx1
*1001 $aRognaldsen, Svein$d1942-$0(NO-TrBIB)90101957
*24510$aSkoleutvikling :$bskolen som lærende organisasjon og skolelederne som pedagogiske ledere$cSvein Rognaldsen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2008
*300  $a318 s.$bill.
*650  $aSkolevesen$xLedelse$2tekord
*650  $aOrganisasjonsutvikling$2tekord
*653  $askoleutvikling$aorganisasjon$askolen$askoleledere$apedagogiske$aledere$alærende$aorganisasjoner$askoleleiing$apedagogisk$aledelse$askolevurdering$avurdering$aevaluering$akvalitet$aelevvurdering$aelevevaluering$atilpasset$aopplæring$arektorer
*852  $a47BIBSYS_UBO$6990803430904702204
*852  $a47BIBSYS_HIOA$6990803430904702212
*852  $a47BIBSYS_NLA$6990803430904702228
*852  $a47BIBSYS_UBIS$6990803430904702208
*852  $a47BIBSYS_HH$6990803430904702214
*852  $a47BIBSYS_HVO$6990803430904702220
*852  $a47BIBSYS_HIB$6990803430904702221
*852  $a47BIBSYS_NTNU_UB$6990803430904702203
*852  $a47BIBSYS_SAMALL$6990803430904702230
*852  $a47BIBSYS_UBA$6990803430904702209
*852  $a47BIBSYS_UBB$6990803430904702207
*852  $a47BIBSYS_BI$6990803430904702215
*852  $a47BIBSYS_DMMH$6990803430904702262
*852  $a47BIBSYS_HIT$6990803430904702210
*852  $a47BIBSYS_UBTO$6990803430904702205
*852  $a47BIBSYS_UBIN$6990803430904702211
*852  $a47BIBSYS_NB$6990803430904702202
*852  $a47BIBSYS_HIO$6990803430904702218
*85642$3Beskrivelse fra forlaget (kort)$uhttp://www.fagbokforlaget.no/?isbn=978-82-450-0691-9$qtext/html
*85642$3Beskrivelse fra Forlagssentralen$uhttp://content.bibsys.no/content/?type=descr_forlagssentr&isbn=9788245006919
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttp://content.bibsys.no/content/?type=toc&isbn=9788245006919
*85642$3Omslagsbilde$uhttp://innhold.bibsys.no/bilde/forside/?size=mini&id=LITE_150099296.jpg$qimage/jpeg
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
^
*000     nam         1
*0011836
*008       19951995       a     a    00nor 2
*015  $a950674
*015  $a0049391$bBIBBI
*020  $a82-00-03985-4$bh.
*08231$a371$zh
*090  $c371$dD
*096  $a371
*099  $k10005033$o371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2022$bEx1
*100 0$aDalin, Per$d1936-$jn.
*24510$aSkoleutvikling$bstrategier og praksis$cPer Dalin
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1995
*300  $a276 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 257-273
*650 1$aSkoleutvikling$1371$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011838
*008       1994           a     a    00nor 2
*015  $a941211
*015  $a0061254$bBIBBI
*020  $a82-00-03909-9$bh.$cNkr 275.00
*08231$a371$zh
*090  $c371$dD
*096  $a371
*099  $k10005031$o371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2024$bEx1
*100 0$aDalin, Per$d1936-$jn.
*24510$aSkoleutvikling$bteorier for forandring$cPer Dalin
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1994
*300  $a285 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 267-285
*650 1$aSkoleutvikling$1371$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000526 am  2200193   4500
*0016489
*008                      a          00nob 2
*015  $a0452343$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7841-846-8$bh.$cNkr 168.00
*035  $a0452343
*035  $a266832
*08231$a371.2$zh$25
*090  $c371.2$dS
*099  $k10011248$o371.2 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-03$z2016-03-03$j0$f0$g1$x9194$bEx1
*100 0$aSkrøvset, Siw$d1960-$jn.
*24510$aSkolevandring$cSiw Skrøvset
*260  $aOslo$bPedlex norsk skoleinformasjon$ccop. 2013
*300  $a64 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aSkoleledelse$1371.2$2BS$9nob
^
*00000565 am  2200205   4500
*0015201
*008140526s2014           ar         0 nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-321-0276-1$bh$c349.00
*025  $a9788232102761
*035  $a150163375
*035  $a255707
*040  $aBokbasen AS
*08230$a371.27$zh
*099  $k10010617$o371.27$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2015-02-26$z2017-06-09$j0$f0$g25$x8585$bEx1
*10010$aEmstad, Anne Berit$d1966-$jNorge
*24510$aSkolevurdering$bet verktøy for ledelse, utvikling og læring i skolen
*250  $a1. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2014
*300  $a166 s.$bIllustrert
*650  $aSkoleadministrasjon
*650  $aLedelse
^
*00001601 im  2200229   4500
*0016902
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0497702$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7250-1$cNkr 379.00
*099  $k10011724$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2016-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9632$bEx1
*100 0$aWiik, Øystein$d1956-$jn.
*24510$aSkorpionen$cØystein Wiik$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2016
*300  $a11 CD-er (13 t, 59 min)
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aOrganisasjonen Water Watchdogs mistenker fiskebåten Skorpionen for å drive med ulovlig fiske. I virkeligheten er den helt andre ting som foregår bak det rustne skroget. Under jakten treffer båten til Water Watchdogs et isfjell, og kun én person overlever. På samme tid forulykker en buss pensjonerte operasangere på vei hjem etter et årsmøte på Holmenkollen Park. En norsk telebedrift utsettes for et massivt hackerangrep, mens den nylig avgåtte lederen dør av uforklarlige blødninger utenfor sitt eget hjem. Tom Hartmann redder en ung eritreisk asylsøker som hopper fra en bro. Alle disse tilsynelatende tilfeldige hendelsene har forbindelser til en kriminell organisasjon som kaller seg De kaukasiske søstrene. De driver sin virksomhet fra de mørkeste avgrunnene av TOR-nettet, the DARKNET, der det ikke finnes grenser for hva som kan kjøpes bare man har penger nok. Dette er den sjette boken om Tom Hartmann. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aHartmann, Tom$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aTom Hartmann$qfiktiv person$zHartmann, Tom$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
^
*000     nam         1
*0013429
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0271040$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8169-109-4$bib.$cNkr 339.00
*08231$a306.7$25
*08231$a362.21$25
*099  $k10006279$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4017$bEx1
*100 0$aGrønlien, Tore$d1950-$jn.
*24510$aSkorpionene$cTore Grønlien
*260  $a[Oslo]$bFont$ccop. 2011
*300  $a316 s.
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*650 2$aPsykiatriske sykehus$xFortellinger$1362.21$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001183
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0143566$bBIBBI
*019  $amu$dR
*020  $a82-496-0712-0$bib.
*041  $heng
*099  $k10002549$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x185$bEx1
*100 0$aFarmer, Nancy$jam.
*24014$aThe house of the scorpion$whouse of the scorpion
*24510$aSkorpionens hus$cNancy Farmer ; oversatt av Tore Aurstad
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2004
*300  $a415 s.
*574  $aOriginaltittel: The house of the scorpion
*655 2$aScience fiction
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011420
*008       1995           a          00nor 2
*015  $a0084573$bBIBBI
*020  $a82-585-1151-3$bh.
*08231$a686.22$zh
*08231$a741.6
*08231$a745.6
*090  $c686.22$dE
*099  $k10001520$o745.6 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1590$bEx1
*100 0$aEgeland, Einar
*24510$aSkrift$bEinar Egeland
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bYrkesopplæring$c1995
*300  $a140 s.$bill.
*500  $aGodkjent av Nasjonalt læremiddelsenter 1995
*650 1$aTypografi$1686.22$2BS
*650 2$aGrafisk formgiving$1741.6$2BS
*650 2$aKalligrafi$1745.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkrifttyper$zTypografi
^
*000     nam         1
*0011795
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a942874
*015  $a0042786$bBIBBI
*020  $a82-7634-015-6$bh.$cNkr 150.00
*08231$a372.6$zh
*090  $c372.6$dB
*096  $a372.6
*099  $k10005177$o372.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1978$bEx1
*100 0$aBråten, Ivar$jn.
*24510$aSkriftspråkets psykologi$bom forholdet mellom lesing og skriving$cIvar Bråten
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c1994
*300  $a70 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 63-70
*650 1$aSpråk$xUndervisning$0grunnskolen$1372.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013757
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0266348$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8187-052-9$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.1042$25
*099  $k10006543$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4433$bEx1
*100 0$aFauskanger, Helge Kåre$d1971-$jn.
*24510$aSkrinet$bkriminalroman$cH.K. Fauskanger
*260  $a[Bergen]$bBaskerville$ccop. 2012
*300  $a460 s.
*520  $aKriminalromanen forteller historien om da Sherlock Holmes kom til Norge, dit han forteller at han skal dra i slutten av novellen "The Adventure of Black Peter". Holmes og Watson bryner seg på et mysterium som involverer et par drap, religiøs mystisisme, innfløkte koder og strengt bevoktede hemmeligheter om blant annet den norske kongeætten. Handlingen finner sted i Kristiania og Bergen, med jakten på det forsvunne relikvieskrinet til St. Sunniva sentralt i handlingen. Fauskanger har stor kunnskap om Sherlock Holmes og lar romanens forteller opptre som Holmes og Watsons norske tolk.
*650 2$aHolmes, Sherlock$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aWatson, John H.$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aNorge$xHistorie$x1884-1905$xFortellinger$1948.1042$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aJohn H. Watson$qfiktiv person$zWatson, John H.$9nor
*950 0$aSherlock Holmes$qfiktiv person$zHolmes, Sherlock$9nor
*950 0$aWatson, Doctor$zWatson, John H.$9nor
*950 0$aWatson, Dr.$qfiktiv person$zWatson, John H.$9nor
^
*000     nam         1
*0012203
*008       2001           a     a    00nob 2
*015  $a0136243$bBIBBI
*020  $a82-7935-015-2$bh.
*08231$a808.066$zh$25
*090  $c808.066$dD
*096  $a808.066
*099  $k10003184$o808.066$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2442$bEx1
*100 0$aDysthe, Olga$d1940-$jn.
*24510$aSkrive for å lære$bskriving i høyere utdanning$cOlga Dysthe, Frøydis Hertzberg og Torlaug Løkensgard Hoel
*250  $a2. oppl.
*260  $aOslo$bAbstrakt$c2001
*300  $a223 s.$bfig.
*440 0$aPortalserien
*505  $aBibliografi: s. 213-219
*650 1$aFaglig forfatterskap$1808.066$2BS
*700 0$aHertzberg, Frøydis$d1944-$emedforf.$jn.
*700 0$aHoel, Torlaug Løkensgard$d1939-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLøkensgard Hoel, Torlaug$zHoel, Torlaug Løkensgard
^
*00001217nam  22002291  450
*0014333
*00520131001070000.0
*008       2013           a          00nno 2
*015  $a0340991$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-42166-3$bib.$cNkr 329.00
*08231$a808$zh$25
*090  $c808$dF
*099  $k10009502$o808 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-03$z2013-10-03$j0$f0$g1$x7345$bEx1
*100 0$aFosse, Tordis Irene$jn.
*24510$aSkrivelysten?$bråd og hjelp og rare ting å prøve$cTordis Irene Fosse
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a240 s.
*505  $aHar bibliografi, innhaldsliste, notar
*520  $aDenne boka gir ei innføring i kunsten å skrive gode tekstar. Ho inneheld tips og råd om alt frå blogginnlegg og tvitring til julebrev og minnetalar. Boka omhandlar altså både tekstar til privat bruk og til bruk i ein større offentleg samanheng. Her er råd om korleis du kjem i gang med ein tekst, og kva du kan gjere for å betre den. Forfattaren ynskjer å fremje kreativitet og skriveglede, og formidlar dette mellom anna ved hjelp av ulike eksempel. Kvart kapittel munnar så ut i ein konkret skriveinstruks.
*546  $aNynorsk tekst
*650 1$aSkriving$0litterære virkemidler$1808$2BS$9nob
*950 0$aLitterær komposisjon$zSkriving$9nor
*950 0$aSkriveteknikk$zSkriving$9nor
^
*000     nam         1
*0011553
*008       2005           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-489-0535-7$bib.
*020  $a82-7643-406-1
*08231$a641.5$zh$25
*090  $bq$c641.5$dO
*099  $k10003052$o641.5 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1727$bEx1
*100 0$aOusland, Børge$d1962-$jn.
*24510$aSkrubbsulten$bmat fra naturens eget kjøkken : fisk, sopp, kjøtt, bær, fugl, skjell, sjømat, urter$cBørge Ousland
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2005
*300  $a174 s.$bill.
*650 1$aMatlaging$1641.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKokebøker$zMatlaging
*950 0$aKoking$zMatlaging
*950 0$aOppskrifter$zMatlaging
^
*000     nam         1
*0011015
*008                      a     a    10nno 2
*015  $a0132789$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-18543-6$bh.
*099  $k10003732$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1153$bEx1
*100 0$aTiller, Carl Frode$d1970-$jn.
*24510$aSkråninga$broman$cCarl Frode Tiller
*250  $a2. oppl.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a271 s.
*440 0$aAlfaomega
*503  $a1. oppl.: 2001
*503  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001138 am  2200169   4500
*0016819
*008                      j          10nob 2
*015  $a0379130$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-46038-6$bib.$cNkr 279.00
*099  $k10011674$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-09-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9599$bEx1
*100 0$aNoreng, Jan Tore$d1968-$jn.
*24510$aSkyggefødt$cJan Tore Noreng
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2014
*300  $a204 s.
*520  $aJon flykter fra en institusjon for vanskeligstilt ungdom sammen med Pia, Andreas og Kalle. Den gamle gården de søker tilflukt på, blir snart scene for både interne konflikter dem imellom og en rekke uforklarlige hendelser. Ting forsvinner og det er merkelige lyder og syner. Kan hende det er noe i de gamle mytene om de underjordiske. Ikke langt unna dukker det opp ei mystisk jente i skogbrynet. Alt de fire ungdommene ønsker, er å komme bort fra et samfunn de har lært seg å hate, og som tilsynelatende ikke har plass til dem, men det de finner i mørket de søker, viser seg å være uendelig mer skremmende og farlig enn de hadde kunnet forestille seg. Fantasy for mellom-/ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012988
*008       2010           a     0    0bnob 2
*015  $a0260559$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-0926-2$bh.$cNkr 149.00
*08231$a362.19683$zh$25
*090  $c362.19683$dOlsen,J.H.T
*096  $a362.19683
*099  $k10005975$o362.19683$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3524$bEx1
*100 0$aLanes, Laila$d1956-$jn.
*24510$aSkynd deg å elske$bom å holde sammen når dagene mørkner$cLaila Lanes og Jan Henry T. Olsen ; skrevet i samarbeid med Heidi Pettersen
*250  $aNy utg.
*260  $aOslo$bKagge$c2010
*300  $a174 s.
*440 0$aKagge dokumentar
*503  $a1. utg. 2009
*520  $aBare 51 år gammel blir den tidligere fiskeriministeren Jan Henry T. Olsen rammet av Alzheimer. I denne boken forteller kona Laila Lanes om samlivet med sin syke mann. Her er et utdrag fra boken: " Jeg skal passe på deg, sier jeg. Og jeg skal passe på deg, sier han. Akkurat som om han ikke forstår at han ikke kommer til å bli her lenge nok til å passe på meg når jeg blir gammel. Jeg vet ikke, kanskje er det ironi. Jeg tør ikke spørre."
*600 1$aOlsen, Jan Henry T.$cpolitiker$d1956-$jn.$0sosialmedisin$1362.19683$2BS$9nob
*650 2$aAlzheimers sykdom$0sosialmedisin$1362.19683$2BS$9nob
*700 0$aOlsen, Jan Henry T.$d1956-$emedforf.$jn.
*700 0$aPettersen, Heidi$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001492
*008       1996           a     a    10nor 2
*015  $a961135
*015  $a0051150$bBIBBI
*020  $a82-574-1114-0
*020  $a82-7094-720-2$bib.
*08231$a305.235094821
*099  $k10000305$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x621$bEx1
*100 0$aNilsen, Tove$d1952-$jn.
*24510$aSkyskrapersommer$broman$cTove Nilsen
*260  $aOslo$bOktober$c1996
*300  $a279 s.
*650 2$aUngdom$xOslo$xFortellinger$1305.235094821$2BS
*653 2$aBøler
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000476nam  22001691  450
*0014390
*00520130904070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0341037$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-42350-6$bib.$cNkr 379.00
*08231$a630.92$25
*099  $k10009580$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-12-05$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7425$bEx1
*100 0$aNesbø, Sivert N.$d1982-$jn.
*24510$aSkårgangar$cSivert Nesbø N.
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a109 s.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aBønder$xFortellinger$1630.92$2BS$9nob
^
*000     nim         1
*001805
*007sc
*008                      j          1 nob 2
*015  $a0194401$bBIBBI
*019  $amu$bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-2404-3$cNkr 329.00
*041  $heng
*099  $k10003455$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x942$bEx1
*100 0$aHornby, Nick$d1957-$jeng.
*2401 $aSlam
*24510$aSlam$cNick Hornby ; oversatt av Kyrre Haugen Bakke$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2008
*300  $a6 kompaktplater (7 t, 41 min)
*511  $aLest av Christoffer Staib
*520  $aSam og Alicia har akkurat gjort det slutt, da Alicia kommer med en bombe: hun er gravid. 15-årige Sam har ikke tenkt å bli far med det første. Moren hans var selv bare 16 da Sam ble født, og hun har i grunnen gjort det helt klart at det ikke var noen fordel å få barn så tidlig. Det er bare én person som kan hjelpe Sam nå, den legendariske skateren Tony Hawk, Sams store helt. Han bestemmer seg for at løsningen på problemene hans må være å finne i Haws selvbiografi. "Slam" er en morsom historie om en tenåring som helt uventet blir far. Boken henvender seg både til tenåringer og voksne.
*574  $aOriginaltittel: Slam
*700 0$aBakke, Kyrre Haugen$d1946-$eovers.$jn.
*700 0$aStaib, Christoffer$d1976-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHaugen Bakke, Kyrre$zBakke, Kyrre Haugen$9nor
^
*000     nam         1
*001395
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0106732$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-18160-0$bh.$cNkr 79.00
*099  $k10000592$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x519$bEx1
*100 0$aLindell, Unni$d1957-$jn.
*24510$aSlangebæreren$broman$cUnni Lindell
*260  $aOslo$bAschehoug$c1999
*300  $a407 s.
*503  $a1. utg.: 1996
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
^
*000940253am2
*0013231
*008p     vnob
*096  $a948.4131
*099  $k10002947$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-15$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3794$bEx1
*245  $aSlekt og soge$b1940-1990$credaktør Johan Syrstad
*260  $c[1993]
*300  $a656 s.
*491  $n930280393$v6
*500  $aTilleggsbind til Gard og ætt
*691  $agårdhistorie slektshistorie meldal
*700  $aSyrstad, Johan
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001312 im  2200265   4500
*0016084
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0449215$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7101-6$cNkr 399.00
*035  $a0449215
*035  $a266167
*099  $k10011108$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9007$bEx1
*100 0$aKjærstad, Jan$d1953-$jn.
*24510$aSlekters gang$cJan Kjærstad$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2015
*300  $a16 CD-er (20 t, 22 min)
*511  $aLest av Ingrid Vollan
*520  $aI Villa Bohre på Lysaker har seks generasjoner levd, elsket og slåss gjennom det 20. århundre. I sentrum står Rita Bohre og hennes livsverk kalt «Femina erecta». Det handler om at kvinner må stå oppreist, og ta et oppgjør med menns krokodillementalitet. Vi treffer Agnes som legger ut på pilegrimsreise, Rita som samtaler med Fridtjof Nansen, Maud som segler på en flåte nedover Kongofloden, Bjørg som skriver dikt på Gaustad sykehus, Laila som er lugarpike og Ingrid som blir den yngste ministeren i regjeringen. «Slekters gang» er ikke bare en slektsroman, men også en fortelling om nasjonen Norge.
*650 2$aKvinner$1305.4$2BS$9nor
*651 2$aNorge$1948.1$2BS$9nob
*653 2$a1900-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aSlekt$2BS$9nor
*700 0$aVollan, Ingrid$d1956-$jn.
*700  $einnl.
^
*000     nam         1
*0011756
*008       2009           a     0    10mul 2
*015  $a0248934$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-39524-4$bib.$cNkr 349.00
*041  $anobnno
*099  $k10005150$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1935$bEx1
*100 0$aSande, Hans$d1946-$jn.
*24510$aSlepe rundt på døde dyr$broman$cHans Sande
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a167 s.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012529
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0132295$bBIBBI
*020  $a82-489-0249-8$bib.
*08231$a640$zh$25
*090  $bq$c640$dA
*096  $a640
*099  $k10001717$o640$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3040$bEx1
*100 0$aAlmaas, Jon$d1967-$jn.$wAlmås, Jon
*24510$aSlik blir du husets herre$bkunsten å holde hjemmet i orden$cJon Almaas
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2002
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*650 1$aHusholdning$1640$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHusarbeid$zHusholdning
^
*000     nam         1
*0012492
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0261753$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-05-39533-6$bib.$cNkr 329.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005695$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-11$z2017-08-14$j1$f20$g1$x3002$bEx1
*100 0$aBerg, Line$d1977-$jn.
*24510$aSlik skjer det ikke$bnoveller$cLine Berg
*260  $aOslo$bKolon$c2010
*300  $a94 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 9 noveller
*700 2$aBerg, Line$d1977-$jn.$tDe hører henne ikke mer
*700 2$aBerg, Line$d1977-$jn.$tEplekassene
*700 2$aBerg, Line$d1977-$jn.$tGammelskogen
*700 2$aBerg, Line$d1977-$jn.$tMongoen
*700 2$aBerg, Line$d1977-$jn.$tNoe nytt med hele bildet
*700 2$aBerg, Line$d1977-$jn.$tNoen sekunder ekstra
*700 2$aBerg, Line$d1977-$jn.$tSamtaler
*700 2$aBerg, Line$d1977-$jn.$tSlik skjer det ikke
*700 2$aBerg, Line$d1977-$jn.$tÅ vente på morgenen
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001261 am  2200205   4500
*0015861
*008                      a          00nob 2
*015  $a0385050$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02226-0$bh.$cNkr 299.00
*035  $a0385050
*035  $a248323
*08231$a371.5$zh$25
*090  $c371.5$dM
*099  $k10010712$o371.5 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-05-28$z2016-05-02$j0$f0$g1$x8658$bEx1
*100 0$aMoen, Erlend$d1977-$jn.
*24510$aSlik stopper vi mobbing$ben håndbok$cErlend Moen
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2014
*300  $a154 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, noter, register
*520  $aI denne håndboka beskrives en «handlingsløype» som kan brukes til å identifisere, stoppe og forhindre ny mobbing. Konkrete eksempler hentet fra norsk skole illustrerer fremgangsmåten. Boka presenterer også en kunnskapsoversikt over hva ansatte i skolen bør vite. Blant spørsmålene som besvares er: Hvem er i risiko for å bli utsatt for mobbing? Hva er sammenhengen mellom aggresjon og mobbing? Hva gjør skoler som lykkes i arbeidet mot mobbing? Boka er skrevet for ansatte i skolen, studenter, foreldre og andre som er interessert i tiltak mot mobbing. Erlend Moen er utdannet lektor med lang erfaring som lærer i barne- og ungdomsskolen samt alternativ skole.
*650 1$aMobbing$0skolen$1371.5$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0013051
*008       1994           a          00nob 2
*015  $a0025690$bBIBBI
*020  $a82-516-1548-8$bib.$cNkr 248.00
*08231$a320.9481
*08231$a353.01$zh
*090  $c353.01$dB
*099  $k10006008$o353.01 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3589$bEx1
*100 0$aBerggrav, Dag$d1925-2003$jn.
*24510$aSlik styres Norge$bkongen, regjeringen og Stortinget i norsk statsliv$cDag Berggrav
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 1994
*300  $a134 s.$bill.
*520  $anorsk statsliv. Schibsted, 1994. 134 s., ill. ISBN 82-516-1548-8 Boka er en ajourføring og videreutvikling av Blochs bok "Kongens råd" fra 1963. Denne utdyper forholdet mellom konge, regjering og storting i Norge. Forfatteren er jurist, kjent fra sitt mangeårige virke som statsrådssekretær. Han legger vekt på beskrivelsen av kongen og regjeringen som den utøvende makt, og forsøker å vise hvordan konstitusjonelle forhold utvikler seg. Stoffet er tilpasset for å kunne brukes i såvel hjem som skole, og vil være tilfredsstillende for både juridiske studenter og statsviteres behov for å sette seg inn i statsstyrets finesser. S/hv.-ill. 940-25-2 Ibpl 226,65
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001919
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0175311$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-03-19183-1$bib.$cNkr 299.00
*020  $a82-03-19183-5
*096  $aLyrikk
*099  $k10003073$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1057$bEx1
*100 0$aVindtorn, Kjell Erik$d1942-$jn.
*24510$aSlik trær føder barn ; Baksideportretter$bdikt$cTriztan Vindtorn
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006
*300  $a132, 110 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*74000$aSlik trær føder barn
*74002$aBaksideportretter
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVindtorn, Triztan$zVindtorn, Kjell Erik$9nor
^
*000     nam         1
*0012829
*008       19921992       a          00nor 2
*015  $a921337
*015  $a0073125$bBIBBI
*020  $a82-05-19052-6$bib.
*041  $heng
*08231$a600$zh
*090  $bq$c600$dS
*099  $k10005847$oq600 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3367$bEx1
*24010$aHow things work
*24500$aSlik virker det$cnorsk utgave ved Christine Melbye
*260  $aOslo$bGyldendal$ccop. 1992
*300  $a87 s.$bkol. ill.
*440 0$aMine første faktabøker
*500  $aOriginaltittel: How things work
*650 1$aTeknologi$1600$2BS
*700 0$aMelbye, Christine$eOvers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam
*0011002
*008080908                a          1 nob 2
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-489-0823-4$bib.$cNkr 299.00
*090  $dB
*099  $k10003741$oB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1140$bEx1
*100 0$aBergestuen, Svein Tore$d1974-$jn.$32143145300
*24510$aSlike menn forlater ikke konene sine$broman$cSvein Tore Bergestuen
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2008
*300  $a206 s.
*850  $aMELDAL VGS$sn
^
*000     nam         1
*0013853
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0272799$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-36023-8$bib.$cNkr 339.00
*099  $k10007684$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5430$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aSlipp håndtaket når du vrir$broman$cTor Åge Bringsværd
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a301 s.
*520  $aTor Åge Bringsværds nye roman er en fortelling om vennskap og kjærlighet over alle grenser. Men dette er også en samfunnssatire i tradisjonen fra Gullivers reiser og Nils Klim: en burlesk reise mellom flere virkeligheter, og der svarte hull kan flytte oss fra her til der på et blunk.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012576
*008       2006           a     0    10eng 2
*015  $a0187144$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-1-4012-0366-5$bib.$cNkr 239.00
*020  $a1-4012-0366-3
*090  $bT$c82$dH
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003239$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3091$bEx1
*100 0$aHernandez, Gilbert$d1957-$jam.
*24510$aSloth$cby Gilbert Hernandez ; lettering by Jared K. Fletcher
*260  $aNew York$bDC Comics$ccop. 2006
*300  $a[128] s.$bill.
*546  $aEngelsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013890
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0287947$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-39249-9$bib.$cNkr 389.00
*020  $a978-82-525-8076-1$gBokklubben
*08231$a305.235$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10007735$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-31$j1$f20$g1$x5468$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aSluk$broman$cLars Saabye Christensen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a413 s.
*520  $aFemtenåringen Funder skal være en sommer alene med moren på Nesodden. Han tvinges til å se seg selv med nye øyne da han i august tar båten hjem. Senere skriver han en fortelling om ulykkesfuglen Frank Farreli som også bor sammen med mor, men i likhet med Funder ikke kan fortelle om det han roter seg bort i. Med mange stemmer og uttrykk, bundet sammen av vers og refrenger, forteller denne romanen historien om forfatteren Funder. En strålende sommerfortelling fra Oslo på sekstitallet forenes med et marerittaktig opphold i den amerikanske småbyen Karmack. Det handler blant annet om trofasthet, om å settes på prøve som menneske, om avgjørende begivenheter som viser hva slags stoff man er laget av.
*650 2$aUngdom$xFortellinger$1305.235$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*653 2$a60-tallet$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye$9nor
^
*000     ngm         1
*0013591
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0243028$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7036988027138
*041  $aenghin$bnob
*08231$a954$25
*099  $k10006378$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-11-02$z2015-01-15$j0$f20$g1$x4220$bEx1
*099  $k10007842$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l10$y2013-02-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4221$bEx2
*24010$aSlumdog millionaire
*24500$aSlumdog millionaire$cscreenplay by Simon Beaufoy ; directed by Danny Boyle$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2009]
*300  $a1 DVD (1 t, 55 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Gutten som hadde svar på alt / Vikas Swarup
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Dev Patel, Freida Pinto, Madhur Mittal m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aJamal er nær ved å vinne toppremien i "Vil du bli millionær", men han blir anklaget for juks: hvordan i all verden kan en ung mann uten utdannelse vite alle svarene? Spennende som en thriller forteller filmen om hvordan han kunne klare det - alle spørsmålene har merkelig nok en kobling til mannens turbulente liv. Filmen er basert på boken med samme tittel. Den har fått 8 Oscar og 4 Golden Globes, og norsk presse ga den terningkast 4-6.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aEngelsk og hindi tale, valgfri tekst på norsk
*574  $aEngelsk tittel: Slumdog millionaire
*651 2$aIndia$xSpillefilmer$1954$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$2BS$9nob
*700 0$aBeaufoy, Simon$emanusforf.
*700 0$aBoyle, Danny$d1956-$eregissør$jeng.
*700 0$aMittal, Madhur$eskuesp.
*700 0$aPatel, Dev$d1990-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aPinto, Freida$eskuesp.
*700 0$aSwarup, Vikas$d1963-$eskuesp.$jind.$tGutten som hadde svar på alt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013013
*008020118 2001           j          00dan 2
*015  $a0126181$bBIBBI
*019  $a[mu]
*020  $a87-7826-981-4$bib.$cNkr 232.00
*041  $heng
*08231$a968$zh
*090  $bq$c968$dA
*099  $k10002271$o968 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3550$bEx1
*100 0$aTames, Richard
*24010$aEnd of apartheid
*24510$aSlut med apartheid$bdet ny Sydafrika$cRichard Tames ; [oversat af Jørgen Axelsen Leth]
*260  $aHolte$bFlachs$ccop. 2001
*300  $a32 s.$bkol. ill., kart
*440 0$aOmkring historien
*503  $aDansk tekst
*505  $aKronologi: s. 30
*505  $aOrdliste: s. 31
*520  $aDenne boken inngår i serien "Omkring historien" som setter fokus på noen av de mest dramatiske høydepunkter i verdens historien. Serien plasserer begivenhetene inn i en historisk sammenheng for å forklare hvorfor de fant sted og hvilke konsekvenser de hadde for ettertiden. Boken beskriver blant annet det nye Sør-Afrika og opphørelsen av apartheid samt gir et svar på hva apartheid betyr og hva står ANC for. Nelson Mandelas liv og virke blir også beskrevet. Har innholdsfortegnelse, faktabokser, tidslinje, ordliste og stikkordregister. Org.tit.: End of apartheid. Andre titler i serien: Den lange march. Passer fra ca 13 år.
*574  $aOriginaltittel: End of apartheid
*651 1$aSør-Afrika$xHistorie$1968$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000921 am  2200181   4500
*0016186
*008                      a          10nob 2
*015  $a0440827$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-49153-6$bib.$cNkr 339.00
*035  $a0440827
*035  $a266212
*099  $k10011130$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9029$bEx1
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aSlutten på verden slik vi kjenner den$cErlend Loe
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a279 s.
*520  $aEtter flere år i de dype skoger, kommer Doppler på at han har familie. Han plasserer elgen, Bongo, i en kennel for hjortedyr, og vandrer inn i Oslo en tidlig morgen. Han gleder seg til å se kone og barn. Men det gamle huset ser fremmed ut, og navnet hans er strøket vekk fra navnefeltet på postkassa. Et nytt navn er satt inn: Egil Hegel. Doppler tror bunnen er nådd, men krenkelsene har så vidt startet. Dette er tredje bok om Andreas Doppler.
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*78000$tVolvo lastvagnar
^
*00001610 im  2200301   4500
*0015176
*007sc
*008                      a          1dnno 2
*015  $a0422428$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5952-6$cNkr 379.00
*035  $a0422428
*035  $a(BIBBI)49276
*099  $k10010584$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2015-02-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8533$bEx1
*100 0$aHoem, Edvard$d1949-$jn.
*24510$aSlåttekar i himmelen$cEdvard Hoem$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a8 CD-er (9 t, 29 min)
*511  $aLesen av forfattaren
*520  $aÅret er 1874 og Knut Hansen Nesje arbeider som slåttekar i Reknes-lia utanfor Molde. Han er enkemann på andre året då Serianna brått dukker opp. Ho er ei spesiell kvinne, ho røyker pipe og tar Nesje med seg på seifiske. Snart giftar dei to seg og får barn. Nesje og Serianna lev, som mange andre, eit liv i hardt arbeid. Men stadig fleire sel unna det dei eig for å satse på draumen om Amerika. Etter kvart kjem det brev frå dei som allereie har reist, dei fortel om det nye landet med eit frodig, men også ugjestmildt landskap kor dei byggjer sine gardar. Dette er ei forteljing om arbeid, stoltheit og kjærleik, om å satse og ofre. Knut Hansen Nesje var Edvard Hoem sin oldefar.
*546  $aNynorsk tekst
*600 1$aNesje, Knut Hansen$jn.$1948.392304092$2BS$9nor
*650 2$aBygdesamfunn$zNorge$1307.7209481$2BS$9nob
*650 2$aInnvandring$zUSA$xFra Norge$1304.8730481$2BS$9nob
*651 2$aFræna$1948.3923$2BS$9nor
*653 2$a1800-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*950 0$aUtvandring$xNorge$xTil USA$zInnvandring$9nor
^
*00001535 am  2200277   4500
*0015182
*008                      a          1dnno 2
*015  $a0395059$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-1484-7$bib.$cNkr 369.00
*035  $a0395059
*035  $a(BIBBI)252489
*099  $k10010599$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-02-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8546$bEx1
*100 0$aHoem, Edvard$d1949-$jn.
*24510$aSlåttekar i himmelen$broman$cEdvard Hoem
*260  $aOslo$bOktober$c2014
*300  $a351 s.
*520  $aÅret er 1874 og Knut Hansen Nesje arbeider som slåttekar i Reknes-lia utanfor Molde. Han er enkemann på andre året då Serianna brått dukker opp. Ho er ei spesiell kvinne, ho røyker pipe og tar Nesje med seg på seifiske. Snart giftar dei to seg og får barn. Nesje og Serianna lev, som mange andre, eit liv i hardt arbeid. Men stadig fleire sel unna det dei eig for å satse på draumen om Amerika. Etter kvart kjem det brev frå dei som allereie har reist, dei fortel om det nye landet med eit frodig, men også ugjestmildt landskap kor dei byggjer sine gardar. Dette er ei forteljing om arbeid, stoltheit og kjærleik, om å satse og ofre. Knut Hansen Nesje var Edvard Hoem sin oldefar.
*546  $aNynorsk tekst
*600 2$aNesje, Knut Hansen$jn.$1948.392304092$2BS$9nor
*650 2$aInnvandring$zUSA$xFra Norge$1304.8730481$2BS$9nob
*650 2$aBygdesamfunn$zNorge$1307.7209481$2BS$9nob
*651 2$aFræna$1948.3923$2BS$9nor
*653 2$a1800-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*950 0$aUtvandring$xNorge$xTil USA$zInnvandring$9nor
^
*000     nam         1
*0012099
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0135064$bBIBBI
*020  $a82-90425-60-0$bh.
*041  $heng
*08231$a001$zh$25
*090  $c001$dS
*099  $k10002495$o001 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2333$bEx1
*100 0$aSwanson, Diane
*24010$aNibbling on Einstein's brain
*24510$aSmak på Einsteins hjerne!$bdin guide til godt, dårlig og ren bløff i vitenskapen$cav Diane Swanson ; illustrert av Warren Clark ; oversatt av Øystein Randers-Pehrson
*260  $aOslo$bHumanist$c2003
*300  $a111 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 105
*505  $aInternettadresser: s. 103-104
*505  $aOrdliste: s. 106-107
*574  $aOriginaltittel: Nibbling on Einstein's brain
*650 1$aVitenskap$1001$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013101
*007vd
*008       2007           a     0    0 mul 2
*015  $a0185980$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 148.00
*025  $a5706126594885
*041  $anob$beng
*08231$a338.19$zh$25
*090  $c338.19$dS
*099  $k10003481$o338.19 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3637$bEx1
*24500$aSmaken av hund$cen film av Are Syvertsen & Jon Martin Førland$hfilm
*260  $aOslo$bScanbox Entertainment Norway$c2007
*300  $a1 DVD (1 t, 13 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2007
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aHva spiser du etter e-coliskandalen? Hva ligger i handlekurven din? Hvem vet? Gilde, Tine og Prior forteller deg det ikke. "Smaken av hund" er et maktkritisk, provokativt og humoristisk frontalangrep på samvirkemakten, der regissørene tar alle virkemidler i bruk. Dokumentarfilmen utfordrer våre forestillinger om norsk matvareproduksjon, derfor har den også blitt filmen norsk samvirkeindustri med Gilde i spissen ikke vil at norske forbrukere vil skal se.
*521  $aTillatt over 7 år
*546  $aNorsk tale, engelsk tekst
*650 2$aMatvareproduksjon$xDokumentarfilmer$0næringsliv$1338.19$2BS$9nob
*700 0$aFørland, Jon Martin$d1967-$eregissør$jn.
*700 0$aSyvertsen, Are$d1967-$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001714
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0220355$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-7895-056-2$bib.$cNkr 328.00
*041  $hger
*08231$a616.83$25
*099  $k10003530$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x853$bEx1
*100 0$aSuter, Martin$d1948-$jsveits.
*24010$aSmall world
*24510$aSmall world$broman$cMartin Suter ; oversatt av Kari Bolstad
*260  $a[Kolbotn]$bGanesa$c2008
*300  $a333 s.
*574  $aOriginaltittel: Small world
*650 2$aAlzheimers sykdom$xFortellinger$1616.83$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aBolstad, Kari$eovers.$d1950-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000771 am  2200229   4500
*0016082
*008                      a          00mul 2
*015  $a0248187$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-584-0594-5$bib.$cNkr 448.00
*035  $a0248187
*035  $a194870
*041  $anobnno
*08231$a682$zh$25
*090  $c682$dP
*099  $k10011094$o682 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-09-24$z2016-05-31$j0$f0$g1$x9004$bEx1
*100 0$aPehrson, Sjur Axel$d1977-$jn.
*24510$aSmedarbeid$bvg2 og vg3$cSjur Axel Pehrson ; [nynorskdelen er omsett av Per Arvid Ølmheim]
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2009
*300  $a224 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aSmihåndverk$xLærebøker$1682$2BS$9nob
*700 0$aØlmheim, Per Arvid$d1946-$eovers.$jn.
^
*000001521am3
*0012552
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-486-0830-1$bib.
*096  $aBarn
*099  $k10000815$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3064$bEx1
*100  $aRolfsen, Nordahl$d1848-1928
*245  $aSmelte-Isak$cNordahl Rolfsen ; illustrasjoner Ulf Nilsen ; [utgitt i samarbeid med Bro kompetanseutvikling]
*260  $a[Oslo]$bNasjonalt læremiddelsenter$c2000
*300  $a30 s.$bill.$c27 cm
*700  $aNilsen, Ulf$d1950-
*710  $aNasjonalt læremiddelsenter
*710  $aBro kompetanseutvikling
*850  $aMELDAL VGS
^
*00003514nam  2200565   4500
*000     c
*0014281
*008130320                a          10nob 2
*015  $a0283344$bBIBBI
*015  $a9772882$bBibliofilID
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42202-5$bib.$cNkr 349.00
*035  $a(Deichman)1387801
*090  $bK$dSkr
*099  $k10009433$oK Skr$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7282$bEx1
*100 0$aSkredderberget, Asle$d1972-$jn.
*24510$aSmertehimmel$bkriminalroman$cAsle Skredderberget
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a310 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $a31 år gamle Ingrid Tollefsen, forsker i legemiddelselskapet Forum Healthcare, blir funnet drept på et hotellrom i Roma. To år tidligere ble hennes bror drept av gjengmedlemmer. Etterforskeren Milo Cavalli blir sendt til Roma som norsk representant i etterforskningen av søskendrapene. I jakten på løsningen bringer saken ham fra organisert kriminalitet i Oslos underverden til et hardkokt finansmiljø på Wall Street i New York.
*599  $a13x0320hla f1303
*600 2$aCavalli, Milo$cfiktiv person
*655 2$aKriminal
*691 2$aKriminalitet$xOrganisert virksomhet$xFortellinger
*699 2$aCavalli, Milo$qfiktiv person$2BS$9nor
*699 2$aKriminal$2BS$9nor
*699 2$aOrganisert kriminalitet$xFortellinger$1364.106$2BS$9nob
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1387801$tlocal
^
*00001101nam  22002291  450
*0014293
*00520130313070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0323528$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8233-207-1$bib.$cNkr 349.00
*08231$a959.9$25
*099  $k10009454$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7295$bEx1
*099  $k10009541$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-03-04$j1$f20$g1$x7371$bEx2
*100 0$aSørensen, Roar$d1960-$jn.
*24510$aSmertens aveny$cRoar Sørensen
*260  $aSandnes$bCommentum$c2013
*300  $a320 s.
*520  $aHva ønsker man å vite om de mennesker som krysser våre spor? Hvis vedkommende levde et umoralsk liv, hva skjer hvis ingen vil etterforske drapet? Stingo, norsk politimann bosatt på Filippinene, etterforsker drapet på en norsk nattklubbeier i Angeles city på Filippinene. Roar Sørensen debuterte i 2009 med Magellans kors. Smertens aveny er Roar Sørensens andre krimbok med samme hovedperson.
*650 2$aOlsen, Stein Inge$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aFilippinene$xFortellinger$1959.9$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
*950 0$aStein Inge Olsen$qfiktiv person$zOlsen, Stein Inge$9nor
*950 0$aStingo$zOlsen, Stein Inge$9nor
^
*000     nam         1
*0012232
*008       1996           a     a    00nor 2
*015  $a960547
*015  $a0010939$bBIBBI
*020  $a82-417-0480-1$bh.
*041  $heng
*08231$a610.73$zh
*08231$a616.047
*090  $c610.73$dM
*096  $a610.73
*099  $k10003190$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2475$bEx1
*100 0$aMcCaffery, Margo
*24010$aPain
*24510$aSmerter$blærebok for helsepersonell$cMargo McCaffery, Alexandra Beebe ; oversatt av Bodil Sunde og Torgeir Ulshagen
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1996
*300  $a302 s.$bill.
*500  $aOriginaltittel: Pain
*505  $aBibliografi: s. 279-297
*650 1$aSykepleie$xLærebøker$1610.73$2BS
*650 2$aSmerte$1616.047$2BS
*700 0$aBeebe, Alexandra$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKronisk smerte$zSmerte
^
*00001476 am  2200241   4500
*0016934
*008                      a          0anob 2
*015  $a0497742$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-49511-1$bib.$cNkr 349.00
*08201$a362.1963440092$zh$223/nor
*08201$a362.196344$zb$223/nor
*090  $c362.1963$dMelkersen,I.
*099  $k10011727$o362.1963  M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-18$z2016-11-03$j0$f0$g1$x9644$bEx1
*100 0$aMelkersen, Ingrid Anette Hoff$d1982-$jn.
*24510$aSmil gjennom tårer$bmitt liv med alvorlig kronisk sykdom$cIngrid Anette Hoff Melkersen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2016
*300  $a203 s.$bkol. ill.
*520  $aTrebarnsmoren Ingrid Melkersen er blogger, foredragsholder og modell. Hun lider også av en svært aggressiv tarmsykdom, Morbus Chrohn, og har derfor utlagt tarm. 10 000 mennesker i Norge har den samme diagnosen, men det blir sjeldent snakket åpent om den. I boka forteller Melkersen blant annet om vanskelige ungdomsår, lange sykehusopphold og samlivsproblemer. Hvordan føles det egentlig når barna dine vender seg bort fordi de er redd for at du skal dø fra dem? Ved å dele sin historie håper hun å vise hva håp, styrke og mestring kan bety for den som sliter. Omtalen er utarbeidet av BS.
*600 1$aMelkersen, Ingrid Anette Hoff$d1982-$jn.$1362.1963440092$2BS$9nor
*650 2$aCrohns sykdom$0sosialmedisin$1362.196344$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*900 0$aHoff Melkersen, Ingrid Anette$zMelkersen, Ingrid Anette Hoff$9nor
*950 0$aMorbus Crohn$zCrohns sykdom$9nor
^
*000     nam         1
*001318
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0181836$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-36699-2$bh.$cNkr 99.00
*041  $hswe
*099  $k10003352$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x440$bEx1
*100 0$aIngemarsson, Kajsa$d1965-$jsv.
*24010$aSmå citroner gula
*24510$aSmå sitroner gule$cKajsa Ingemarsson ; oversatt fra svensk av Jørn Roeim
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a307 s.
*440 0$aLitterære drops
*503  $a1. norske utg.: 2006
*574  $aOriginaltittel: Små citroner gula
*700 0$aRoeim, Jørn$d1950-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012017
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a920825
*019  $bl
*020  $a82-02-13551-6$bh.
*020  $a82-525-2125-8
*041  $hswe
*08231$a595.7$zh$25
*090  $c595.7$dS
*099  $k10005335$o595.7 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2227$bEx1
*100 0$aSandhall, Åke$d1927-$jsv.
*24010$aSmåkryp
*24510$aSmåkryp$bbestemmelsesbok for 445 arter$cÅke Sandhall ; til norsk ved Hans Olsvik
*250  $a13. oppl.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a287 s.$bkol. ill.
*440 0$aCappelens naturhåndbøker
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*574  $aOriginaltittel: Småkryp
*650 1$aInsekter$xOppslagsbøker$1595.7$2BS$9nob
*700 0$aOlsvik, Hans$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001377 am  2200205   4500
*0016655
*008                      a          00mul 2
*015  $a0462388$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-530-3870-4$bh.$cNkr 349.00
*035  $a548805
*08201$a428$zh$223/nor
*090  $c428$dF
*099  $k10011322$o428 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-06-02$z2016-06-02$j0$f0$g1$x9269$bEx1
*100 0$aFagerlid, Thomas A.$jn.
*24510$aSnakk levende engelsk$cThomas A. Fagerlid og Marius Langeland
*260  $aOslo$bPax$c2016
*300  $a283 s.$bkol. ill.
*520  $aHvor god er du egentlig i engelsk når situasjonene krever small-talk? Vet du hva du skal snakke om? Eller hva du ikke skal snakke om? I denne boken tar forfatterne leseren med på en rask språklig rundreise til USA, Canada, Storbritannia, Australia, New Zealand og Sør-Afrika. Her finner man de siste trendene, den nyeste slangen og de morsomste uttrykkene, samt vokabularet som trengs for å snakke om det som rører seg i tiden - alt fra urbane grønnsaker, yoga, vinsmaking, til kunst, finans og populærvitenskap. En lærer også å snakke om Norge og norske tradisjoner. Forfatterne har tatt med et kapittel med 30 forunderlige fakta om det engelske språk og sine egne topp 10-lister, samt mulighet for å teste sine egne engelskkunnskaper. Omtalen er utarbeidet av BS.
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 1$aEngelsk språk$xNormativ lingvistikk$1428$2BS$2BS$9nor
*700 0$aLangeland, Marius$emedforf.$jn.
^
*00001266 am  2200229   4500
*0016654
*008                      a          00mul 2
*015  $a0422816$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-530-3783-7$bh.$cNkr 349.00
*035  $a538100
*041  $aengnob
*08231$a428$zh$25
*090  $c428$dF
*099  $k10011323$o428 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-06-02$z2016-06-02$j0$f0$g1$x9268$bEx1
*100 0$aFagerlid, Thomas A.$jn.
*24510$aSnakk perfekt engelsk$cThomas A. Fagerlid og Marius Langeland
*260  $aOslo$bPax$c2015
*300  $a248 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aVil du lære å snakke smidig, levende og bra engelsk? Her finner du ord, uttrykk, ordspråk og slang fra ulike engelsktalende land. I korte kapitler demonstreres situasjoner som mange vil havne i, med temaer som: på reisefot, en kopp kaffe, religion, film og tv, måleenheter, kjærlighet og forhold og så videre. Her får du også innblikk i hva som skjer i moderne engelsk akkurat nå, fenomener man særlig ser hos unge språkbrukere. Forfatterne gir dessuten en oversikt over de fellene nordmenn oftest går i når vi snakker engelsk. Boka er skrevet på en lettfattelig måte og har mange illustrasjoner.
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 1$aEngelsk språk$xNormativ lingvistikk$1428$2BS$2BS$9nor
*700 0$aLangeland, Marius$emedforf.$jn.
^
*000     nam         1
*0013813
*008980220 1996           a          00nob 2
*015  $a0093236$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-508-1506-8$bh.$cNkr 92.00
*041  $hswe
*0823 $a439.8284$zh
*090  $c439.8284$dJ
*099  $k10006576$o371.9 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4489$bEx1
*100 0$aJakobson, Lilly$jsv.
*24010$aMera
*24510$aSnapp$bøvinger i leseforståelse$cLilly Jakobson og Ingela Lenkert
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1996
*300  $a64 s.$bill.
*521  $aBarnetrinnet
*574  $aOriginaltittel: Mera
*655 2$aNorsk$2BS$9nor
*700 0$aLenkert, Ingela$emedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000813nam  22002291  450
*0014432
*00520110303234500.0
*008       2010           a     0    00nno 2
*015  $a0263457$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92577-52-3$bib.$cNkr 199.00
*08231$a439.8274$zh$25
*090  $c439.8274$dJ
*099  $k10009664$o439.8274$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-01-31$z2017-03-30$j0$f0$g1$x7532$bEx1
*100 0$aJenstad, Tor Erik$d1956-$jn.
*24510$aSnedig å koinn trøndersk$cTor Erik Jenstad ; illustrasjonar: Kurt Hanssen ; grafisk design: Frode Buvarp
*260  $aSteinkjer$bEmbla$c2010
*300  $a76 s.$bill.
*505  $aHar innhaldsliste
*546  $aTekst på nynorsk og trønderdialekt
*572  $aUndertittel på omslaget: Saftige trønderske gloser
*650 1$aNorsk språk$xTrønderdialekten$xOrdbøker$1439.8274$2BS$9nor
*700 0$aHanssen, Kurt$eillustr.$jn.
*74000$aSaftige trønderske gloser
^
*000     nam         1
*0012950
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0266899$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-33340-9$bib.$cNkr 349.00
*041  $hswe
*08231$a684.08$zh$25
*090  $bq$c684.08$dJ
*096  $a684.08 J
*099  $k10005947$o684.08 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-03-11$z2016-03-17$j0$f0$g1$x3486$bEx1
*100 0$aJeppsson, Anna$d1966-$jsv.
*24010$aSnickra ute
*24510$aSnekre ute$b65 praktiske prosjekter for hobbysnekkeren$cAnna & Anders Jeppson, Hans-Ove Ohlsson ; [norsk oversettelse og faglig tilrettelegging: Olav Haslemo]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm faktum$c2011
*300  $a215 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aBoken beskriver 65 små og store snekreprosjekter med ulike vanskelighetsgrader, og passer for både nybegynnere og mer erfarne hobbysnekkere. Du kan snekre alt fra blomsterkasser, espalier og fuglebrett via levegger, fotballmål og stakittgjerder til dusj i hagen, trapper og dobbel carport. Prosjektene er delt i følgende kategorier: Blomsterprakt; Terrasser, plattinger og terrassetak; Gjerder; Grinder, levegger og porter; Til lek og lyst; Brygger; Boder; Carport; Trapper og bislag; Møblene i hagen. Et eget faktakapittel presenterer lover og forskrifter samt treslag og behandling av materialer. Boken er gjennomillustrert med fotografier og arbeidstegninger.
*574  $aOriginaltittel: Snickra ute
*650 1$aSnekring$0håndverk og småindustri$1684.08$2BS$9nob
*700 0$aHaslemo, Olav$d1940-$eovers.$jn.
*700 0$aJeppsson, Anders$d1950-$emedforf.$jsv.
*700 0$aOhlsson, Hans-Ove$emedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSnekkerhåndverk$zSnekring$9nob
^
*000070044gm6
*0012607
*007vd
*008w     j
*087  $aDVD-K Pe$butl$bNorge$bDVD 2$b2006
*099  $k10005744$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3122$bEx1
*245  $aSniffer$cregissør: Bobbie Peers ; manusforfatter: Bobbie Peers$hfilm
*260  $a[S.l.]$bArthaus$cc2006
*300  $a1 videoplate (DVD-video) (10 min)$blyd, kol$e1 manushefte
*500  $aKortfilm
*500  $aRolleliste: Danny Schlesinger, Kristin Krogh Sissener
*500  $aProduksjon: Norge : Dream Factory, 2006
*500  $aEkstramateriale: bakomfilm, kommentatorspor, galleri, storyboard, kortfilmen "The bag"
*571  $a1548-87570$bMedietilsynet
*700  $aPeers, Bobbie
*700  $aSchlesinger, Danny
*700  $aSissener, Kristin Krogh
*740  $aThe bag$wbag
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013812
*008980220 1995           a     0    00nob 2
*015  $a0093235$bBIBBI
*019  $bl$dL
*020  $a82-508-1504-1$bh.$cNkr 92.00
*041  $hswe
*08231$a439.8284$zh$25
*090  $c439.8284$dJ
*099  $k10006575$o371.9 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4488$bEx1
*100 0$aJakobson, Lilly$jsv.
*24010$aMycket
*24510$aSnipp$bøvinger i leseforståelse$cLilly Jakobson og Ingela Lenkert
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1995
*300  $a64 s.$bill.
*521  $aBarnetrinnet
*574  $aOriginaltittel: Mycket
*700 0$aLenkert, Ingela$emedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001602
*008       1989           a          00nor 2
*015  $a893364
*015  $a0024326$bBIBBI
*020  $a82-445-0069-7$bib.
*08231$a948.102$zh
*090  $bq$c948.102$dS
*099  $k10000332$o948.102 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2008-10-02$z2017-04-26$j0$f0$g1$x736$bEx1
*100 0$aSnorre Sturlason$d1178-1241$jisl.
*24510$aSnorres kongesagaer$cmed illustrasjoner av: Halfdan Egedius ... [et al.] ; Språklig bearbeidet av Kjeld-Willy Hansen, John Larsen, Dyre Vaa
*260  $aOslo
*300  $a319 s.$bill.
*440 0$vBind II
*503  $aFotografisk oppt. af utg. fra 1899
*650 1$aNorge$xHistorie$x800-1536$1948.102$2BS
*700 0$aHødnebø, Finn$d1919-$eRed.$jn.
*74000$aSnorres kongesagaer
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSnorri Sturluson$zSnorre Sturlason
*900 0$aSturlason, Snorre$zSnorre Sturlason
*900 0$aSturluson, Snorri$zSnorre Sturlason
*950 0$aMiddelalderen$xHistorie$xNorge$zNorge
^
*000     nam         1
*001603
*008       1989           a          00nor 2
*015  $a893364
*015  $a0024326$bBIBBI
*020  $a82-445-0069-7$bib.
*08231$a948.102$zh
*090  $bq$c948.102$dS
*099  $k10000333$o948.102 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-10-02$z2016-10-04$j0$f0$g1$x737$bEx1
*100 0$aSnorre Sturlason$d1178-1241$jisl.
*24510$aSnorres kongesagaer$cmed illustrasjoner av: Halfdan Egedius ... [et al.] ; Språklig bearbeidet av Kjeld-Willy Hansen, John Larsen, Dyre Vaa
*260  $aOslo
*300  $a361 s.$bill.
*440 0$vBind I
*650 1$aNorge$xHistorie$x800-1536$1948.102$2BS
*700 0$aHødnebø, Finn$d1919-$eRed.$jn.
*74000$aSnorres kongesagaer
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSnorri Sturluson$zSnorre Sturlason
*900 0$aSturlason, Snorre$zSnorre Sturlason
*900 0$aSturluson, Snorri$zSnorre Sturlason
*950 0$aMiddelalderen$xHistorie$xNorge$zNorge
^
*000     nam         1
*001744
*008                      a     0    10mul 2
*015  $a0161715$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a82-02-25031-5$bh.$cNkr 198.00
*020  $a978-82-02-25031-7
*041  $anobeng
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002785$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x880$bEx1
*100 0$aFaldbakken, Matias$d1973-$jn.
*24510$aSnort stories$cMatias Faldbakken
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a127 s.
*505  $aInneholder 10 tekster
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*74002$aMinimal kritikk
*74002$aOm underholdning
*74002$aBlack raku
*74002$aOm negasjon
*74002$aKvinnelig resignasjon, Jan Kjærstad
*74002$aIdébøkene til Don Simpson
*74032$aEn telefonsamtale med Emory Douglas$wtelefonsamtale med Emory Douglas
*74032$aEn hypnagog visjon av kunstneren som byråkrat$whypnagog visjon av kunstneren som byråkrat
*74002$aOm vold
*74002$aEdward Nortons Waspville
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013814
*008980219 1996           a          00nob 2
*015  $a0093218$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-508-1507-6$bh.$cNkr 92.00
*041  $hswe
*0823 $a439.8284$zh
*090  $c439.8284$dJ
*099  $k10006577$o371.9 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4490$bEx1
*100 0$aJakobson, Lilly$jsv.
*24010$aMest
*24510$aSnute$bøvinger i leseforståelse$cLilly Jakobson og Ingela Lenkert
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1996
*300  $a64 s.$bill.
*521  $aMellomtrinnet
*655 2$aNorsk$2BS$9nor
*700 0$aLenkert, Ingela$emedforf.$jsv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011082
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0247573$bBIBBI
*019  $bl$dND
*020  $a978-82-495-0660-6$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003934$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-09-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1220$bEx1
*100 0$aMichelet, Jon$d1944-$jn.
*24510$aSnøfonnenes geograf$bsju fortellinger, og et dikt av min mor$cJon Michelet
*260  $aOslo$bOktober$c2009
*300  $a212 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*700 2$aMichelet, Jon$d1944-$eforf.$jn.$tDen lyseblå kajakken$ulyseblå kajakken
*700 2$aMichelet, Jon$d1944-$eforf.$jn.$tEn rød rose på mors pute$urød rose på mors pute
*700 2$aMichelet, Jon$d1944-$eforf.$jn.$tGolden city
*700 2$aMichelet, Jon$d1944-$eforf.$jn.$tHjem fra hvalfangst
*700 2$aMichelet, Jon$d1944-$eforf.$jn.$tMøter ved båthuset
*700 2$aMichelet, Jon$d1944-$eforf.$jn.$tVerdens lys
*700 2$aMichelet, Jon$d1944-$jn.$tSnøfonnenes geograf
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001819
*007sc
*008                      a          1 nob 2
*015  $a0177618$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-1985-8$cNkr 379.00
*099  $k10003320$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-03-04$j0$f12$g1$x956$bEx1
*099  $k10006357$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-10-19$z2017-08-31$j0$f20$g1$x957$bEx2
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aSnømannen$cJo Nesbø$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2007
*300  $a12 kompaktplater (14 t, 38 min)
*511  $aLest av Dennis Storhøi
*520  $aDette er den sjuende romanen om politietterforsker Harry Hole. Det er november og den første snøen har falt. Birte Becker kommer hjem og skryter av snømannen hun antar sønnen og ektemannen har lagd i hagen. Men de har ikke laget noen snømann. Harry har mottatt et anonymt brev, undertegnet snømannen. Han har også oppdaget et alarmerende fellestrekk ved gamle forsvinningssaker. Gifte kvinner har blitt borte samme dag som årets første snø har falt. Samme natt strever en kvinne seg gjennom den første snøen i en skog utenfor Oslo. Hun vet at hun løper for livet, men ikke hva det er som er etter henne. Eller hva som ligger foran henne. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*650  $aHole, Harry$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aStorhøi, Dennis$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001704
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0176820$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19212-8$bib.$cNkr 198.00
*020  $a978-82-525-6580-5
*020  $a978-82-02-27310-1
*099  $k10003255$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x843$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aSnømannen$broman$cJo Nesbø
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a438 s.
*520  $aDette er den sjuende romanen om politietterforsker Harry Hole. Det er november og den første snøen har falt. Birte Becker kommer hjem og skryter av snømannen hun antar sønnen og ektemannen har lagd i hagen. Men de har ikke laget noen snømann. Harry har mottatt et anonymt brev, undertegnet snømannen. Han har også oppdaget et alarmerende fellestrekk ved gamle forsvinningssaker. Gifte kvinner har blitt borte samme dag som den første snøen faller. Samme natt strever en kvinne seg gjennom den første snøen i en skog utenfor Oslo. Hun vet at hun løper for livet, men ikke hva det er som er etter henne. Eller hva som ligger foran henne.
*650 2$aHole, Harry$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013936
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0242559$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-19478-8$bh.$cNkr 169.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10007788$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-11-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5514$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aSnømannen$broman$cJo Nesbø
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a438 s.
*440 0$aAschehoug storpocket
*503  $a1. utg.: 2007
*520  $aDette er den sjuende romanen om politietterforsker Harry Hole. Det er november og den første snøen har falt. Birte Becker kommer hjem og skryter av snømannen hun antar sønnen og ektemannen har lagd i hagen. Men de har ikke laget noen snømann. Harry har mottatt et anonymt brev, undertegnet snømannen. Han har også oppdaget et alarmerende fellestrekk ved gamle forsvinningssaker. Gifte kvinner har blitt borte samme dag som den første snøen faller. Samme natt strever en kvinne seg gjennom den første snøen i en skog utenfor Oslo. Hun vet at hun løper for livet, men ikke hva det er som er etter henne. Eller hva som ligger foran henne.
*650 2$aHole, Harry$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aStorpocket$zAschehoug storpocket$9nor
*950 0$aHarry Hole$qfiktiv person$zHole, Harry$9nor
^
*000     nam         1
*001225
*008       1991           j          10nor 2
*015  $a912820
*015  $a0046042$bBIBBI
*019  $amu$fb
*020  $a82-03-16841-8$bib.$cNkr 249.00
*08231$a109
*099  $k10000228$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x229$bEx1
*100  $aGaarder, Jostein$d1952-$jn.$wGårder, Jostein
*24510$aSofies verden$broman om filosofiens historie
*260  $aOslo$bAschehoug$c1991
*300  $a508 s.
*505  $aBibliografi: s. [510]
*505  $aRegister: s. 501-[509]
*650 2$aFilosofi$xHistorie$xFortellinger$1109$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011600
*008       1990           a          00nno 2
*015  $a902470
*015  $a0068572$bBIBBI
*020  $a82-521-3599-4$bib.
*08231$a839.6$zh
*090  $c839.6$dS
*099  $k10005010$o839.6 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1774$bEx1
*24010$aGísla saga Súrssonar
*24500$aSoga om Gisle Sursson$comsett av Jan Ragnar Hagland
*260  $a[Oslo]$bSamlaget$bLandslaget for norskundervisning (LNU)$c1990
*300  $a114 s.$bkart
*440 0$aLNUs litteraturserie
*500  $aNynorsk tekst
*500  $aOriginaltittel: Gísla saga Súrssonar
*700 0$aHagland, Jan Ragnar$d1943-$eOvers.$jn.
*74000$aGísla saga Súrssonar
*74000$aGisle Sursson$eDelt.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001279
*008       1996           a     a    10nno 2
*015  $a0092730$bBIBBI
*020  $a82-03-00700-7$bh.
*08231$a839.6$zh
*090  $c839.6$dG
*099  $k10000813$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l6$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x326$bEx1
*099  $k10000811$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x327$bEx2
*099  $k10000812$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l6$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x328$bEx3
*099  $k10000809$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x329$bEx4
*099  $k10000810$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x330$bEx5
*099  $k10000807$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x331$bEx6
*099  $k10000808$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x332$bEx7
*099  $k10000805$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x333$bEx8
*099  $k10000806$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x334$bEx9
*099  $k10000803$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2020-09-17$j0$f0$g1$x335$bEx10
*099  $k10000804$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x336$bEx11
*099  $k10000802$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x337$bEx12
*099  $k10000801$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2015-06-05$j0$f12$g1$x338$bEx13
*099  $k10000800$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2013-04-22$j0$f0$g1$x339$bEx14
*099  $kfhn$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x340$bEx15
*099  $k10000798$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x341$bEx16
*099  $k10000797$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2013-03-22$j0$f0$g1$x342$bEx17
*099  $k10000796$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x343$bEx18
*099  $k10000795$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x344$bEx19
*099  $k10000794$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x345$bEx20
*099  $k10000793$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x346$bEx21
*099  $k10000792$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x347$bEx22
*099  $k10000791$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x348$bEx23
*099  $k10000790$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x349$bEx24
*099  $k10000789$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x350$bEx25
*099  $k10000788$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x351$bEx26
*099  $k10000787$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x352$bEx27
*099  $k10000786$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x353$bEx28
*099  $k10000785$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x354$bEx29
*099  $k10000784$oLS$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x355$bEx30
*130 0$aGunnlaugs saga ormstungu
*24500$aSoga om Gunnlaug Ormstunge$comsett av Jakob Fjalestad
*250  $a24. oppl.
*260  $aOslo$bAschehoug$c1996
*300  $a39 s.$bill.
*503  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001861
*007sc
*008                      a          0 nno 2
*015  $a0160818$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-42-11744-6$cNkr 249.00
*020  $z978-82-421-11744-1
*041  $hnon
*08231$a839.6$zh$25
*090  $c839.6$dG
*099  $k10002987$o839.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x999$bEx1
*130 0$aGunnlaugs saga ormstungu
*24500$aSoga om Gunnlaug Ormstunge$coversatt av Jakob Fjalestad$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2005
*300  $a2 kompaktplater (1 t, 29 min)
*511  $aLese av Hallvard Lydvo
*520  $aLydbok. Gunnlaug er skald og vitjar kongar og stormenn rundt i Europa. Heime på Island sit Helga den fagre og ventar på han. Da Gunnlaug ikkje kjem heim til avtala tid, vert ho gifta bort til Ravn. Gunnlaug byr Ravn holmgang, og det vert ei hard strid mellom dei. Soga om Gunnlaug Ormstunge tar oss med frå draumtyding, gjennom ei spennande handling og fram til ein gripande slutt. Lese av Hallvard Lydvo. 2 CDτer, total spilletid 1 t, 29 min.$aNynorsk tale
*700 0$aLydvo, Hallvard$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000945nam  22001931  450
*0014434
*00520110303234400.0
*008       2009           j     0    10nno 2
*015  $a0247353$bBIBBI
*019  $amu$bl$dT
*020  $a978-82-521-7503-5$bh.$cNkr 229.00
*090  $bTq
*099  $k10009660$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2014-03-20$j0$f0$g1$x7534$bEx1
*100 0$aRunde, Øystein$d1979-$jn.
*24510$aSoga om Olav Sleggja$cav Øystein Runde
*260  $aOslo$bSamlaget$c2009
*300  $a[148] s.$bill.
*440 0$aKomet
*520  $aTrælen Olav står i gjeld til kong Olav Tryggvason. Han skal gjere eit siste oppdrag for kongen før han er fri, å drepe bror til kongen. Oppdraget endar med at Olav Sleggja blir lyst fredlaus. Sleggja har mykje å hemne, og etter kvart sit kroppsdelane laust rundt han. Dette er ein japaninspirert teikneserieroman som har henta mykje frå sagalitteraturen, med beksvart humor og korthogne replikkar. Nynorsk tekst. Tegneserie for ungdomstrinnet.
*546  $aNynorsk tekst
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
^
*00001458 am  2200253   4500
*0016815
*008                      a          10nno 2
*015  $a0410292$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-93237-25-9$bib.$cNkr 328.00
*041  $hice
*099  $k10011665$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9594$bEx1
*100 0$aBergsveinn Birgisson$d1971-$jisl.
*24010$aLandslag er aldrei asnalegt
*24510$aSoga om vêret$cBergsveinn Birgisson ; omsetjing ved Margunn Rauset
*260  $a[Stavanger]$bPelikanen$ccop. 2014
*300  $a228 s.
*520  $aNordvest på Island ligg ein gudsforlatt fjord der nokre få forhutra sjeler livnærer seg av sjarkfiske. Halldor, den eine av fiskarane, fører dagbok. Denne dagboka blir funne av sorenskrivaren, som sender den til eit forlag, og gjennom desse dagboksnotatane følgjer lesaren fiskarane sine liv og traumer. Felles for dei alle er at dei på ulike måtar er på flukt frå fortida. Halldors eiga livshistorie er bærande for fortellinga. Ho blir avdekka undervegs i romanen gjennom møter med Gud, ein prest, ein krøpling, torsken og kjærleiken. Bergsveinn Birgisson blei nominert til Nordisk råds litteraturpris i 2012 for romanen «Svar på brev frå Helga».
*546  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: Landslag er aldrei asnalegt
*650 2$aFiskere$1639.2092$2BS$2BS$9nob
*651 2$aIsland$1949.12$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aRauset, Margunn$d1976-$eovers.$jn.
*900 0$aBirgisson, Bergsveinn$zBergsveinn Birgisson$9nor
^
*00001090nam  22002891  450
*0014410
*00520131011070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0342684$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-419-0955-9$bib.$cNkr 329.00
*08231$a355.02$25
*08231$a355.1$25
*099  $k10009630$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7476$bEx1
*100 0$aHauge, Eivind Riise$d1980-$jn.
*24510$aSoldater$bnoveller$cEivind Riise Hauge
*260  $aBergen$bVigmostad Bjørke$c2013
*300  $a176 s.
*505  $aInneholder 7 noveller
*650 2$aKrig$xFortellinger$1355.02$2BS$9nob
*650 2$aSoldatliv$zFortellinger$1355.1$2BS$9nob
*700 2$aHauge, Eivind Riise$d1980-$jn.$tHan har hatt slike drømmer
*700 2$aHauge, Eivind Riise$d1980-$jn.$tI Yrjams dager
*700 2$aHauge, Eivind Riise$d1980-$jn.$tIch hab's gewagt
*700 2$aHauge, Eivind Riise$d1980-$jn.$tKalven
*700 2$aHauge, Eivind Riise$d1980-$jn.$tMånens beteende
*700 2$aHauge, Eivind Riise$d1980-$jn.$tNår du er borte vekk
*700 2$aHauge, Eivind Riise$d1980-$jn.$tSoldater
*900 0$aRiise Hauge, Eivind$zHauge, Eivind Riise$9nor
^
*000     nam         1
*0012045
*008       1999           j     a    00nor 2
*015  $a0107235$bBIBBI
*019  $au,mu$etd$fb
*020  $a82-91101-36-1$bib.$cNkr 170.00
*041  $heng
*08231$zh
*08231$a621.47
*090  $bq$c333.79$dG
*099  $k10005366$o621.47 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2269$bEx1
*100 0$aGraham, Ian$d1953-
*24010$aSolar power
*24510$aSolenergi$cIan Graham ; oversatt av Reidar Hauge
*260  $aRisør$bEsstess$c1999
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aEvigvarende energi?
*505  $aOrdliste: s. 46
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Solar power
*650 1$aSolenergi$1333.79$2BS
*650 2$aSolenergi$0teknikk$1621.47$2BS
*800 0$aGraham, Ian$tEvigvarende energi?
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012110
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0130844$bBIBBI
*020  $a82-05-30406-8$bh.
*08231$a551.51
*08231$a616.989$zh
*090  $bq$c616.989$dH
*099  $k10002470$o616.989 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2345$bEx1
*100 0$aHenriksen, Thormod$d1928-$jn.
*24510$aSolstråling$bsol, ozon, helse$cThormod Henriksen
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2002
*300  $a123 s.$bill. (noen kol.)
*650 1$aUltrafiolett stråling$0fysiologiske virkninger$1616.989$2BS
*650 2$aOzonlaget$1551.51$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aOsonlaget$zOzonlaget
^
*000     nam         1
*0012086
*008       1988           j          0 nor 2
*015  $a880895
*015  $a0058115$bBIBBI
*019  $amu$fsbv
*020  $a82-90388-27-6$bib.$cNkr 99.50
*08231$a523.2$zh
*090  $bq$c523.2$dN
*099  $k10003585$o523.2 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2320$bEx1
*100 0$aNicolson, Iain$jeng.
*24014$aThe universe$wuniverse
*24510$aSolsystemet$cIain Nicolson og Patrick Moore ; norsk oversettelse og bearbeiding: Erik Tronstad
*250  $a2. oppl.
*260  $a[Oslo]$bNorsk Fogtdal$c1988
*300  $a124 s.$bill. (noen kol.), diagr., fig., port.
*440 0$aIllustrert vitenskaps bibliotek
*440 0$aVitenskapens verden$v2
*500  $a1. norske oppl.: 1987
*500  $aOrdliste: s. 125
*500  $aOriginaltittel: The universe
*650 1$aSolsystemet$1523.2$2BS
*700 0$aMoore, Patrick$d1923-$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013513
*007vd
*008       2011           a     0    0 mul 2
*015  $a0271695$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7036988034549
*041  $aeng$bnobswedanfinice$heng
*08231$a523.2$zh$25
*090  $c523.2$dS
*099  $k10006308$o523.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4101$bEx1
*24010$aWonders of the solar system
*24500$aSolsystemets mysterium$cwritten & directed by Paul Olding ... [et al.]$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c2011
*300  $a2 DVD-er (4 t, 54 min)$blyd, kol.
*500  $aPå omslaget: BBC
*503  $aProduksjonsår: 2010
*511  $aFortalt av Brian Cox
*520  $aVi lever i en verden full av undere, et sted med overraskende skjønnhet og kompleksitet. Vi har enorme hav og et utrolig vær, kjempefjell og landskaper som tar pusten fra en. Hvis man tror at dette er alt, at vår planet befinner seg i fullstendig isolasjon, tar man til de grader feil. Vi er en del av et mye større ekosystem, som finnes langt utenfor vår atmosfære. Vi lever i en tid med de aller største oppdagelser som vår sivilisasjon kjenner til. Vi har reist til det ytterste av vårt solsystem og fotografert en ny, fremmed verden. Dette sier professor Brian Cox om serien, som har fått karakteren 8.9/10 i IMDb. Den ble vist på NRK2 høsten 2010.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Wonders of the solar system
*650 1$aSolsystemet$xDokumentarfilmer$1523.2$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*655 2$aFjernsynsserie$zStorbritannia$2BS$9nor
*700 0$aCox, Brian$d1946-$ekomm.$jsk.
*700 0$aOlding, Paul$emedarb.
*74000$aBBC
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001866
*007sc
*008                  q   a     a    00nob 2
*015  $a0118301$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a82-421-0990-7
*08231$a088.82$zh$25
*090  $c088.82$dB
*099  $k10003640$o088.82 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1005$bEx1
*100 0$aBørretzen, Odd$d1926-$jn.
*24510$aSom dagene gikk$cOdd Børretzen$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bNRK Lydbokforl.$c2000
*300  $a1 kompaktplate (1 t, 7 min)
*505  $aInneholder et utvalg kåserier fra NRK's arkiv 1970-1991
*511  $aLest av forfatteren
*650 1$aNorske essay$1088.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001877ngm  22003131  450
*0014314
*00520130830070000.0
*007vd
*008       2013           a          10mul 2
*015  $a0292932$bBIBBI
*019  $bee$s0$h0
*020  $cNkr 209.00
*025  $a7071788003401
*041  $anob$bnobeng$hnob
*099  $k10009466$oFilm$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-09-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7316$bEx1
*24500$aSom du ser meg$cmanus og regi Dag Johan Haugerud$hvideo
*260  $a[Oslo$bUniversal Pictures Norway$c2013]
*300  $a1 DVD (1 t, 52 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2012
*511  $aI rollene: Laila Goody, Ragnhild Hilt, Andrea Bræin Hovig m.fl.
*520  $aHva skjer med oss når folk ikke oppfører seg som de skal? En sykepleier havner i en arbeidskonflikt fordi hun slår om til engelsk når hun blir usikker. En oversetter setter sin integritet på spill i det hun overtales til å oversette en bok hun ikke kan stå inne for. En eldre dame og hennes datter føler seg ydmyket i det de blir tilbudt en milliongave fra en slektning. "Som du ser meg" er en varm og nyansert film om mennesker som alle vil godt, men som likevel ender opp med å såre hverandre. En film om hvordan mennesker som er mer opptatt av følelser og integritet enn økonomisk vinning, oppfattes som vanskelige. En leken tragikomedie om hvordan det som fortoner seg som en bagatell for en person, kan føles som en bunnløs katastrofe for en annen. Filmen fikk terningkast 4 i norske aviser.
*521  $aTillatt for alle (best egnet ungdom/voksen)
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på engelsk og norsk
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aGoody, Laila$d1971-$eskuesp.$jn.
*700 0$aHaugerud, Dag Johan$d1964-$eregissør$jn.
*700 0$aHilt, Ragnhild$d1945-$eskuesp.$jn.
*700 0$aHovig, Andrea Bræin$d1973-$eskuesp.$jn.
*900 0$aBræin Hovig, Andrea$zHovig, Andrea Bræin$9nor
^
*000     nam         1
*001678
*008       1997           a     a    0anor 2
*015  $a0088655$bBIBBI
*020  $a82-530-1892-4$bib.
*041  $heng
*08231$a616.898$zh
*090  $c616.898$dWilliams, D.
*099  $k10000550$o616.898 Williams, D.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x816$bEx1
*100 0$aWilliams, Donna$d1963-$jau.
*24010$aLike colour to the blind
*24510$aSom farge for en blind$cDonna Williams ; oversatt av Tone Formo
*260  $aOslo$bPax$c1997
*300  $a291 s.
*574  $aOriginaltittel: Like colour to the blind
*600 1$aWilliams, Donna$d1963-$jau.$1616.898$2BS
*650 1$aAutisme
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011043
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0221161$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-495-0605-7$bh.$cNkr 199.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003769$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-11-09$j0$f20$g1$x1181$bEx1
*100 0$aAga, Hanne$d1947-$jn.
*24510$aSom om ein ny dag skal komme$bdikt$cHanne Aga
*260  $aOslo$bOktober$c2008
*300  $a49 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     cam
*0011647
*008010208                a d        0 nno
*019  $bl
*020  $a82-92233-01-6
*020  $bh.
*020  $cNkr 100.00
*0823 $a439.82741
*090  $c439.82741$dM
*099  $k10005052$o439.82741 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1820$bEx1
*099  $k10005053$oNO 439.82741$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2014-03-06$j0$f20$g1$x1821$bEx2
*100 0$aMorken, Hallvard$jn.$314669700
*24510$aSom sagt$bdialektord frå distriktet vårt : frå fahljas til iveigjørrånnj$cHallvard Morken$n2$pF-I
*260  $aFannrem$bOrkdal mållag$c2000
*300  $a96 s.
*650  $aDialekter$311796700
*650  $aNorsk språk$310929000
*650  $aOrkdal$311798900
*650  $aSør-Trøndelag fylke$310363000
*710 0$aOrkdal mållag$320271400
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam
*0011646
*008050217                a d        0 nno
*019  $bl
*019  $bl
*020  $a82-92233-02-4
*020  $bh.
*020  $cNkr 100.00
*020  $a82-92233-02-4
*020  $bh.
*020  $cNkr 100.00
*0823 $a439.82741
*0823 $a439.82741
*090  $c439.82741$dM
*090  $c439.82741
*099  $k10005051$o439.82741 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1819$bEx1
*100 0$aMorken, Hallvard$jn.
*100 0$aMorken, Hallvard$jn.$314669700
*24510$aSom sagt$bdialektord frå distriktet vårt : frå jabb til måttå$cHallvard Morken$n3$pJ-M
*24510$aSom sagt$bdialektord frå distriktet vårt : frå jabb til måttå$cHallvard Morken$n3$pJ-M
*260  $aFannrem$bOrkdal mållag$c2001
*260  $aFannrem$c2001
*300  $a110 s.
*300  $a110 s.
*650  $aDialekter
*650  $aNorsk språk
*650  $aOrkdal
*650  $aSør-Trøndelag fylke
*650  $aDialekter$311796700
*650  $aNorsk språk$310929000
*650  $aOrkdal$311798900
*650  $aSør-Trøndelag fylke$310363000
*710 0$aOrkdal mållag
*710 0$aOrkdal mållag$320271400
*850  $aTRHEIMB$O439.82741$sn
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     nam
*0011645
*008050217                a d        0 nno
*019  $bl
*020  $a82-92233-04-0
*020  $bh.
*020  $cNkr 100.00
*0823 $a439.82741
*090  $c439.82741$dM
*099  $k10002001$o439.82741 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1818$bEx1
*100 0$aMorken, Hallvard$jn.$314669700
*24510$aSom sagt$bdialektord frå distriktet vårt : frå sabben til såttå$cHallvard Morken$n5$pS
*260  $aFannrem$bOrkdal mållag$c2003
*300  $a96 s.
*650  $aDialekter$311796700
*650  $aNorsk språk$310929000
*650  $aOrkdal$311798900
*650  $aSør-Trøndelag fylke$310363000
*710 0$aOrkdal mållag$320271400
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000     cam
*0011648
*008010208                a d        0 nno
*019  $bl
*020  $a82-92233-00-8
*020  $bh.
*020  $cNkr 100.00
*0823 $a439.82741
*090  $c439.82741$dM
*099  $k10005054$oNO 439.82741$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2014-03-06$j0$f20$g1$x1822$bEx1
*099  $k10005055$o439.82741 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1823$bEx2
*099  $k10005056$oNO 439.82741$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2014-03-06$j0$f20$g1$x1824$bEx3
*100 0$aMorken, Hallvard$jn.$314669700
*24510$aSom sagt$bdialektord frå distriktet vårt$cHallvard Morken$n[1]$pA-E
*260  $aFannrem$bOrkdal mållag$c1999
*300  $a96 s.
*650  $aDialekter$311796700
*650  $aNorsk språk$310929000
*650  $aOrkdal$311798900
*650  $aSør-Trøndelag fylke$310363000
*710 0$aOrkdal mållag$320271400
*850  $aTRHEIMB$sn
^
*000961788amx
*0012853
*008p     v
*020  $a1-898304-51-3
*082  $a612q
*099  $k10004956$oHO 612 q$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-12$z2014-04-24$j0$f0$g1$x3390$bEx1
*100  $aRowan, Pete
*245  $aSome body !$bYour body`s book of records$cPete Rowan
*260  $aLondon$bRiverswift$cc1994
*300  $a44 s
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013887
*008       2012           a          10nno 2
*015  $a0288910$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-36786-2$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10007737$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-11-15$z2017-08-17$j1$f20$g1$x5465$bEx1
*100 0$aLarsen, Ronnie M.A.G$d1971-$jn.
*24510$aSommar i Thereses gate$broman$cRonnie M.A.G. Larsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a166 s.
*546  $aNynorsk tekst
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001851
*007sc
*008                      j          1 nob 2
*015  $a0193158$bBIBBI
*019  $amu$bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-2423-4$cNkr 249.00
*08231$a306.7$25
*099  $k10003545$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x989$bEx1
*100 0$aSvingen, Arne$d1967-$jn.
*24510$aSommeren vi kledde oss nakne$cArne Svingen, Helene Uri$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2008
*300  $a4 kompaktplater (4 t, 7 min)
*511  $aLest av forfatterne
*520  $aDenne romanen er skrevet av de to anerkjente forfattere, Arne Svingen og Helene Uri. De har skrevet annethvert kapittel, som henholdsvis gutt og jente. For når en gutt og en jente møtes har historien alltid to sider. Mia og Stian er på ferie i Danmark. De møtes første gang når Stian redder Mia fra å falle ned fra et brorekkverk hun balanserer på. Mia er full og kaster opp. Stian kysser henne til tross for at hun nettopp har spydd. Det blir starten til en uforglemmelig sommerferie hvor ingenting går som planlagt. Det blir den beste og verste sommeren på en gang. Romanen har og en alvorlig undertone, Mias mor er døende av kreft og Mia reagerer med sinne overfor moren. Stian og Mia fører ordet i hver sine kapitler.
*650 2$aForelskelse$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*700 0$aUri, Helene$d1964-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012018
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a950604
*015  $a0040636$bBIBBI
*020  $a82-02-14845-6$bh.
*020  $a82-525-2577-6
*041  $hger
*08231$a595.7$zh
*090  $c595.7$dH
*099  $k10005336$o595.7 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2228$bEx1
*099  $k10005338$o595.7 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2229$bEx2
*100 0$aHofmann, Helga
*24010$aGU Naturführer Schmetterlinge
*24510$aSommerfugler$cHelga Hofmann, Thomas Marktanner ; til norsk ved Ole Lønnve og Jostein André Nordmoen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1995
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*440 0$aCappelens naturhåndbøker
*500  $aOriginaltittel: GU Naturführer Schmetterlinge
*505  $aBibliografi: s. 159
*650 1$aSommerfugler$1595.7$2BS
*700 0$aMarktanner, Thomas$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000815nam  22002171  450
*0014274
*00520130509070000.0
*008       2013           a          10mul 2
*015  $a0335109$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-521-8242-2$bib.$cNkr 269.00
*041  $agernno$hger
*099  $k10009425$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7275$bEx1
*099  $k10009535$oLyrikk$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2014-09-09$j1$f20$g1$x7372$bEx2
*100 0$aRilke, Rainer Maria$d1875-1926$jøst.
*24014$aDie Sonette an Orpheus$wSonette an Orpheus
*24510$aSonettane til Orfeus$bskrivne som eit gravmæle for Wera Ouckama-Knoop (Chateau de Muzot februar 1922)$cRainer Marie Rilke ; gjendikting og etterord av Åsmund Bjørnstad
*260  $aOslo$bSamlaget$c2013
*300  $a125 s.
*440 0$aGjendiktningsserien
*505  $aHar notar
*546  $aParallelltekst på nynorsk og tysk
*574  $aOriginaltittel: Die Sonette an Orpheus
*700 0$aBjørnstad, Åsmund$d1951-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0011080
*008       2009           a     0    10mul 2
*015  $a0248653$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-495-0634-7$bh.$cNkr 349.00
*041  $aengnobswe
*096  $aSkuespill
*099  $k10003925$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-14$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1218$bEx1
*100 0$aLie, Lisa Charlotte Baudouin$d1980-$jn.
*24510$aSons of Libertys udistanserte Hongi hjerter og hjerner spiddet av enhjørningens antitranscendentale regnbågs hallojs rosa horfluff med en twist$cLisa Charlotte Baudouin Lie & Maria Kristina Kajaso
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2009
*300  $a271 s.$bkol. ill.
*505  $aInneholder 5 skuespill
*546  $aTekst på bokmål, engelsk og svensk
*700 0$aKajaso, Maria Kristina$d1978-$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBaudouin Lie, Lisa Charlotte$zLie, Lisa Charlotte Baudouin$9nor
^
*000     nam         1
*001660
*008       1994           j          00nor 2
*015  $a940708
*015  $a0018952$bBIBBI
*020  $a82-10-03746-3$bib.$cNkr 69.00
*08231$a940.5343
*08231$a940.548$zh
*090  $c940.548$dScholl,S.
*096  $a940.548
*099  $k10001819$o940.548$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2013-03-19$j0$f0$g1$x798$bEx1
*100 0$aVinke, Hermann$jt.
*24014$aDas kurze Leben der Sophie Scholl$wkurze Leben der Sophie Scholl
*24510$aSophie Scholls korte liv$cHermann Vinke ; med et intervju av Ilse Aichinger ; oversatt av Jon Bingen
*260  $a[Oslo]$bTiden$c1994
*300  $a192 s.$bill.
*440 0$aTidens beste
*500  $a1. norske utg.: 1982
*500  $aOriginaltittel: Das kurze Leben der Sophie Scholl
*600 1$aScholl, Sophie$d1921-1943$jt.$1940.548$2BS
*650 2$aMotstandsbevegelser$xTyskland$xVerdenskrigen, 1939-1945$1940.5343$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013078
*007vd
*008       2006           a     0    1dmul 2
*015  $a0168275$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 180.00
*025  $a7090001716218
*041  $ager$bdanfinnobswe
*08231$a943.086$25
*08231$a943.086092$25
*099  $k10003550$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-03-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3615$bEx1
*24010$aSophie Scholl
*24500$aSophie Scholls siste dager$cscreenwriter Fred Breinersdorfer ; directed by Marc Rothemund$hfilm
*260  $a[Hagan]$bStar Media Entertainment$c[2006]
*300  $a1 DVD (2 t)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2005
*511  $aI rollene: Julia Jentsch, Alexander Held, Fabian Hinrichs m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aVåren 1943 taper Tyskland slaget om Stalingrad. I München formidler motstandsgruppen Den Hvite rosen sitt antinazistiske budskap. Søsknene Sophie og Hans Scholl er organisasjonens forgrunnsfigurer. Gestapo har i over ett år jaget dem uten resultat. Mye av arbeidet består i å sende ut løpesedler, og denne gangen skal løpesedlene også distribueres på universitetet. De blir angitt av en vaktmester og umiddelbart tatt av Gestapo. Sophie nekter først enhver befatning med løpesedlene, men snart blir bevisene mot henne for mange, og hun konsentrerer seg om å redde livene til flest mulig av sine venner og meningsfeller. Etter hvert går avhørene over i politiske diskusjoner, og forhørslederen prøver å overbevise henne om nazismens fortreffelighet, men den unge Sophie er ham intellektuelt og moralsk overlegen. Hun lar seg ikke lure, og selv ikke tilbudet om mildere straff får henne til å vike fra sin overbevisning. Filmen fikk terningkast 5.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aTysk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aTysk tittel: Sophie Scholl
*600 2$aScholl, Sophie$xSpillefilmer$1943.086092$2BS$9nob
*610 2$aDen hvite rose$whvite rose$xSpillefilmer$1943.086$2BS$9nob
*651 2$aTyskland$xHistorie$x1933-1945$xSpillefilmer$1943.086$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aBreinersdorfer, Fred$emanusforf.$jt.
*700 0$aHeld, Alexander$eskuesp.$jt.
*700 0$aHinrichs, Fabian$jt.
*700 0$aJentsch, Julia$eskuesp.$jt.
*700 0$aRothemund, Marc$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012022
*008       1990           j          00nor 2
*015  $a900912
*015  $a0051896$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-02-12365-8$bh.$cNkr 179.00
*020  $a82-525-1953-9
*08231$a589.202$zh
*090  $c589.202$dG
*099  $k10005342$o589.202 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2233$bEx1
*100 0$aGarnweidner, Edmund
*24010$aGU Naturführer Pilze
*24510$aSopp$b414 sopparter i farger$cEdmund Garnweidner ; oversatt av Rolf Behn Gulliksen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1990
*300  $a251 s.$bkol. ill.
*440 0$aCappelens naturhåndbøker
*500  $aOriginaltittel: GU Naturführer Pilze
*650 1$aSopp$xOppslagsbøker$1589.202$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013797
*008010514 2001           j     0    00nob 2
*015  $a0121071$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bl
*020  $a82-517-8197-3$bib.$cNkr 199.00
*08231$a579.6$zh$25
*08231$a579.7
*08231$a588
*090  $bq$c579.6$dR
*099  $k10006588$o579.6 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4473$bEx1
*100 0$aRyvarden, Leif$d1935-$jn.
*24510$aSopp, lav og mose$cLeif Ryvarden
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2001
*300  $a57 s.$bkol. ill.
*440 0$aNorsk naturleksikon for barn
*520  $aI tre deler presenterer denne boka sopp, lav og mose, med vekt på hva som finnes i norsk natur. Hver del er delt opp i korte kapittel med overskrifter som: Hva er en sopp, hvordan ser laven ut, hva dør mose av, hvor lever soppen, våre vanligste lav osv. Hvert kapittel går over en til to sider, og er rikt illustrert med fotografier og tegninger. Dette er en god bruksbok både ved teoretisk og praktisk arbeid med emnet. En ledig men samtidig ryddig layout med god og tydelig kapittelinndeling og med bruk av mange og gode og informative illustrasjoner gjør dette til en fin fagbok. Språket er godt tilrettelagt og eventuelle ordforklaringer er gjort i selve teksten. Sider med tre spalter letter tilgangen til stoffet. Boka har register. Damm, 2001.
*650 1$aMatsopp$1579.6$2BS$9nor
*650 2$aLav$1579.7$2BS$9nor
*650 2$aMoser$1588$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001112 am  2200181   4500
*0017154
*008                      a          00nno 2
*015  $a0500665$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-834-2015-9$bib.$cNkr 329.00
*08201$a155.937$zh$223/nor
*090  $c155.9$dF
*099  $k10011844$o155.9  F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-09$z2017-02-09$j0$f0$g1$x9755$bEx1
*100 0$aFjellanger, Kristian$d1978-$jn.
*24510$aSorg$bei lita bok om å være lei seg$cKristian Fjellanger
*260  $aOslo$bManifest$c2016
*300  $a158 s.
*520  $aSorgen ved å miste nokon opplever vi alle fleire gonger i løpet av livet. I snitt døyr 112 menneske kvar dag i Noreg - gamle, unge, av sjukdom, ulykker eller av eigen vilje. Sjølv om dette er noko alle støter på, er det vanskeleg å snakke om. Det er vanskeleg å seie at en er lei seg, og vanskeleg å vite kva ein skal seie til dei som er lei seg. Denne boka handlar om nettopp dette. Om kva som skjer i hovudet og i kroppen, korleis det kan oppleves når alle andre går vidare og du sjølv berre er ein klump med vondt. Forfattaren skriv også om møter med helsevesen og gravferdsbyrå. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aDøden$xSorg$1155.937$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001103
*008       1985           j          1 nor 2
*015  $a851550
*015  $a0022079$bBIBBI
*020  $a82-03-11310-9$bib.$cNkr 98.00
*099  $k10002100$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x103$bEx1
*100 0$aCarr, John Dickson$d1905-1977$jam.
*24014$aThe Burning court$wBurning court
*24510$aSort messe ; Stemmen som hvisket ; Heksesabbat$cJohn Dickson Carr ; [oversatt av N.Chr. Brøgger, Jacob R. Sverdrup, Leo Strøm]
*260  $aOslo$bAschehoug$c1985
*300  $a666 s.$c22 cm
*440 3$aEn gigantbok fra Aschehoug$wgigantbok fra Aschehoug
*500  $a1. norske utg.: 1941 ; 1977
*500  $aOriginaltitler: The Burning court ; He who whispers ; Below suspicion
*655  $aSpenning
*74000$aHeksesabbat$eT.anal.
*74000$aStemmen som hvisket$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aDickson Carr, John$zCarr, John Dickson
*900 1$aDickson, Carter$cpsevd. for John Dickson Carr$d1905-1977$jam.$zCarr, John Dickson
^
*000     nam         1
*0011788
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0247062$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39176-5$bh.$cNkr 398.00
*08231$a370.153$zh$25
*090  $c370.153$dO
*096  $a370.153
*099  $k10002890$o370.153$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1971$bEx1
*100 0$aOgden, Terje$d1948-$jn.
*24510$aSosial kompetanse og problematferd i skolen$cTerje Ogden
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a278 s.
*503  $a1. utg.: 2001
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aTerje Ogden presenterer her den kunnskapen en i dag har om problematferd i skolen. Han klargjør omfanget av problemet, og drøfter hvordan slik atferd kan forstås. De faglig-historiske linjene danner bakgrunn for en grundig gjennomgang av nyere forskning og erfaringer. Forfatteren drøfter hvordan en alternativ forståelse av problematferd, kan bidra til å sette i verk mest mulig effektive tiltak i skolen. Han belyser temaet fra både skole-, klasse- og elevnivå, og er hele tiden løsningsorientert. Temaet klasseledelse er sentralt i boken og beskriver hvordan lærerne, ved å styrke sin profesjonelle kompetanse, kan bidra til å skape et godt læringsmiljø. Boken henvender seg til lærere og studenter i lærerutdanning, pedagogikk og psykologi, men også andre yrkesgrupper og foreldre vil ha nytte av boken.
*650 1$aAtferd$0pedagogisk psykologi$1370.153$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012658
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0169268$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-36489-3$bh.$cNkr 225.00
*020  $a978-82-05-36489-9
*08231$a362.4083$zh$25
*090  $c362.4083$dS
*096  $a362.4083
*099  $k10005753$o362.4083$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3173$bEx1
*24500$aSosiale tjenester for familier med funksjonshemmede barn$cOle Petter Askheim, Torhild Andersen og John Eriksen (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2006
*300  $a148 s.
*503  $a1. utg.: 2004
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse
*650 1$aFunksjonshemmede barn$0sosial velferd$1362.4083$2BS$9nob
*700 0$aAskheim, Ole Petter$d1952-$ered.$jn.
*700 0$aAndersen, Torhild$ered.$jn.
*700 0$aEriksen, John$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000000709am1
*0012660
*008p     vnob
*020  $a82-03-32467-3$bh.
*085  $aPd 55as
*096  $a362
*099  $k10005760$o362$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3175$bEx1
*100  $aGuldal, Liv$d1955-
*245  $aSosialfagboka$bmodul 6 sosialfag, modul 7 psykologi : grunnkurs helse- og sosialfag$cLiv Guldal og Anne Tveit
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2000
*300  $a334 s.$bill.
*687  $aLV
*700  $aTveit, Anne$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001146 am  2200217   4500
*0016784
*008                      a          00nob 2
*015  $a0261163$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1011-4$bh.$cNkr 449.00
*08231$a306.43$zh$25
*090  $c306.43$dG
*099  $k10011652$o306.43  G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-11-23$j0$f20$g25$x9577$bEx1
*100 0$aGjertsen, Per-Åge$d1950-$jn.
*24510$aSosialpedagogikk$bforståelse, handling og refleksjon$cPer-Åge Gjertsen
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2010
*300  $a320 s.$bfig.
*503  $a1. utg. 2003
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register, sammendrag
*520  $aBoka gir en innføring i barns liv og utvikling i det moderne samfunnet. Boka presenterer sosialpedagogikkens faglige røtter, grunnlagstenkning og utvikling. Dessuten blir begrepene oppvekstmiljø, sosial integrering, normalisering og myndiggjøring beskrevet i forhold til faget sosialpedagogikk. Boka er rettet mot studenter som utdanner seg til barnevernspedagoger eller studenter som studerer pedagogikk, spesialpedagogikk eller sosialpedagogikk. Den inneholder mange refleksjonsoppgaver.
*650 1$aUtdanningssosiologi$1306.4/3$2BS$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0012169
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0171681$bBIBBI
*019  $bl
*020  $bh.$cNkr 225.00$z82-05-30638-7
*08231$a361.3$zh$25
*090  $c361.3$dH
*096  $a361.3
*099  $k10003873$o361.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2407$bEx1
*100 0$aHutchinson, Gunn Strand$jn.
*24510$aSosialt arbeid i kommunen$bsamfunnsmandat og handlingsrom$cGunn Strand Hutchinson
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2007
*300  $a166 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aSosialarbeid$1361.3$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aStrand Hutchinson, Gunn$zHutchinson, Gunn Strand$9nor
*950 0$aSosialt arbeid$zSosialarbeid$9nor
^
*000     nam         1
*0012172
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0159066$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00747-3$bh.
*08231$a302.1$zh$25
*090  $c302.1$dF
*096  $a302.1
*099  $k10003866$o302.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2410$bEx1
*100 0$aFyrand, Live$d1942-$jn.
*24510$aSosialt nettverk$bteori og praksis$cLive Fyrand
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2005
*300  $a400 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Tano, 1994
*505  $aBibliografi: s. 351-368
*650 1$aSosialt samkvem$1302.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011029
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0243940$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0529-6$bib.$cNkr 239.20
*08231$a616.852$25
*099  $k10003781$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1167$bEx1
*100 0$aAlmaas, Bjørn Esben$d1975-$jn.
*24510$aSov eller snakk om kjærlighet$broman$cBjørn Esben Almaas
*260  $aOslo$bOktober$c2009
*300  $a143 s.
*650 2$aHukommelsestap$xFortellinger$0sykdommer$1616.852$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001694 am  2200337   4500
*0016184
*008                      a          00nob 2
*015  $a0393378$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1485-3$bib.$cNkr 369.00
*035  $a0393378
*035  $a251750
*08231$a915.8$zh$25
*08231$a915.85$25
*08231$a915.845$25
*08231$a915.86$25
*08231$a915.843$25
*08231$a915.87$25
*090  $c915.8$dF
*099  $k10011122$o915.8 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-15$z2017-11-16$j0$f20$g1$x9027$bEx1
*100 0$aFatland, Erika$d1983-$jn.
*24510$aSovjetistan$ben reise gjennom Turkmenistan, Kasakhstan, Tadsjikistan, Kirgisistan og Usbekistan$cErika Fatland
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2014
*300  $a495 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aDe tidligere sovjetrepublikkene Kasakhstan, Kirgisistan, Tadsjikistan, Turkmenistan og Usbekistan ble alle selvstendige da Sovjetunionen brøt sammen i 1991. Hvordan har landene utviklet seg siden, og hva kan fremtiden by på? Forfatteren skildrer landenes nære og fjerne historie og samfunnet i dag, og ved hjelp av møter med ulike mennesker viser hun hvordan sovjetarven preger landene og menneskene som bor der. Erika Fatland er forfatter og sosialantropolog. Hun har skrevet Engelbyen og Året uten sommer, og barneboken Foreldrekrigen.
*651 1$aSentral-Asia$xGeografi og reiser$1915.8$2BS$9nor
*651 2$aTurkmenistan$xGeografi og reiser$1915.85$2BS$9nor
*651 2$aKasakhstan$xGeografi og reiser$1915.845$2BS$9nor
*651 2$aTadsjikistan$xGeografi og reiser$1915.86$2BS$9nor
*651 2$aKirgisistan$xGeografi og reiser$1915.843$2BS$9nor
*651 2$aUsbekistan$xGeografi og reiser$1915.87$2BS$9nor
*655 2$aReiseskildring$2BS$9nor
^
*000      am
*0012805
*008110107         en                  eng
*020  $a88-493-0439-0
*096  $aEN 420
*099  $k10003690$oEN 420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3343$bEx1
*24510$aSpeak Up$bThe English-speaking world
*260  $c2006
*300  $a189 s$bill
*505  $amed oppgaver kopieringsoriginaler 1 CD
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011820
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0147689$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-23176-0$bh.
*08231$a371.9$zh$25
*090  $c371.9$dS
*096  $a371.9
*099  $k10005195$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2005$bEx1
*24500$aSpesialpedagogikk$cEdvard Befring og Reidun Tangen (red.)
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bCappelen akademisk$c2004
*300  $a680 s.
*503  $a1. utg.: 2001
*505  $aData om bidragsyterne: s. 674-680
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aSpesialpedagogikk$1371.9$2BS
*700 0$aBefring, Edvard$d1936-$ered.$jn.
*700 0$aTangen, Reidun$d1946-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTPO$zSpesialpedagogikk
*950 0$aTilpasset opplæring$zSpesialpedagogikk
^
*000     nam         1
*001359
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0124521$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-03-24411-4$bib.$cNkr 200.00
*099  $k10002532$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x483$bEx1
*100 0$aKnudsen, Sverre$d1955-$jn.
*24510$aSpill for stjernene$broman$cSverre Knudsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a169 s.
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013839
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218032$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788203343124$bib.$c420,75
*08231$a613.7$zh$25
*090  $btv$c613.7$dB
*096  $aKØ
*099  $k10007627$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l14$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5371$bEx42
*099  $k10007628$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l21$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5372$bEx43
*099  $k10007629$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l18$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5373$bEx44
*099  $k10007630$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l17$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5374$bEx45
*099  $k10007631$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l8$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5375$bEx46
*099  $k10007586$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l15$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5376$bEx1
*099  $k10007587$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l21$y2012-08-29$z2020-08-18$j0$f4$g8$x5377$bEx2
*099  $k10007588$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l11$y2012-08-29$z2022-06-03$j0$f0$g8$x5378$bEx3
*099  $k10007589$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l20$y2012-08-29$z2017-01-25$j0$f0$g8$x5379$bEx4
*099  $k10007590$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l17$y2012-08-29$z2020-08-18$j0$f4$g8$x5380$bEx5
*099  $k10007591$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l15$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5381$bEx6
*099  $k10007592$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l8$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5382$bEx7
*099  $k10007593$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g8$x5383$bEx8
*099  $k10007594$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l26$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5384$bEx9
*099  $k10007595$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2012-08-29$z2021-01-04$j0$f0$g27$x5385$bEx10
*099  $k10007596$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g27$x5386$bEx11
*099  $k10007597$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g27$x5387$bEx12
*099  $k10007598$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g27$x5388$bEx13
*099  $k10007599$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g27$x5389$bEx14
*099  $k10007600$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g27$x5390$bEx15
*099  $k10007601$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g27$x5391$bEx16
*099  $k10007602$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g27$x5392$bEx17
*099  $k10007603$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g27$x5393$bEx18
*099  $k10007604$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g27$x5394$bEx19
*099  $k10007605$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g27$x5395$bEx20
*099  $k10007606$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g27$x5396$bEx21
*099  $k10007607$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g27$x5397$bEx22
*099  $k10007608$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g27$x5398$bEx23
*099  $k10007609$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g27$x5399$bEx24
*099  $k10007610$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-08-29$z2015-06-05$j0$f0$g8$x5400$bEx25
*099  $k10007611$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l19$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5401$bEx26
*099  $k10007612$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l11$y2012-08-29$z2020-11-11$j0$f0$g8$x5402$bEx27
*099  $k10007613$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l31$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5403$bEx28
*099  $k10007614$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l15$y2012-08-29$z2020-08-18$j0$f4$g8$x5404$bEx29
*099  $k10007615$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l16$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5405$bEx30
*099  $k10007616$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l15$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5406$bEx31
*099  $k10007617$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l15$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5407$bEx32
*099  $k10007618$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l21$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5408$bEx33
*099  $k10007619$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l15$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5409$bEx34
*099  $k10007620$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l15$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5410$bEx35
*099  $k10007621$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l18$y2012-08-29$z2020-08-18$j0$f4$g8$x5411$bEx36
*099  $k10007622$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l17$y2012-08-29$z2020-08-18$j0$f4$g8$x5412$bEx37
*099  $k10007623$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l19$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5413$bEx38
*099  $k10007624$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l15$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5414$bEx39
*099  $k10007625$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l23$y2012-08-29$z2020-09-17$j0$f0$g8$x5415$bEx40
*099  $k10007626$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l23$y2012-08-29$z2021-06-11$j0$f0$g8$x5416$bEx41
*099  $k10009699$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-02-27$z2017-06-15$j0$f0$g1$x7624$bEx47
*099  $k10009700$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g1$x7625$bEx48
*099  $k10009701$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g1$x7626$bEx49
*099  $k10009702$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g1$x7627$bEx50
*099  $k10009703$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-27$z2020-11-11$j0$f0$g1$x7628$bEx51
*099  $k10009689$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l11$y2014-02-27$z2019-07-04$j0$f7$g8$x7629$bEx52
*099  $k10009690$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l15$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g8$x7630$bEx53
*099  $k10009691$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l11$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g8$x7631$bEx54
*099  $k10009692$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l10$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g8$x7632$bEx55
*099  $k10009693$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l13$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g8$x7633$bEx56
*099  $k10009694$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l13$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g8$x7634$bEx57
*099  $k10009695$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l8$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g8$x7635$bEx58
*099  $k10009696$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l17$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g8$x7636$bEx59
*099  $k10009697$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2014-02-27$z2015-08-14$j0$f14$g8$x7637$bEx60
*099  $k10009698$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l12$y2014-02-27$z2020-09-17$j0$f0$g8$x7638$bEx61
*099  $k10007584$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2015-01-22$z2020-09-17$j0$f0$g8$x8480$bEx62
*099  $k10007585$oVg1/Vg2 Kroppsøving$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-05-19$z2020-09-17$j0$f0$g27$x9266$bEx63
*100 0$aBergsjø, Carl-Henrik$d1947-$jn.
*24510$aSpinn$bkroppsøving for den videregående skolen$cCarl-Henrik Bergsjø, Ingvild Kvikstad
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2012
*300  $a256 s.$bkol. ill.
*440 0$aSpinn
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aKroppsøving$xLærebøker$1613.7$2BS$9nor
*700 0$aKvikstad, Ingvild$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002079 am  2200433   4500
*000      am
*0014524
*008060214s2006            r         l nob 9
*020  $a82-03-33414-8$bsti$c276.00
*020  $a978-82-03-33414-6$bsti$c276.00
*025  $a9788203334146
*035  $a(DNB)154947
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10010288$o796.41 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-06-11$j0$f0$g1$x8171$bEx1
*099  $k10010289$o796.41 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-08-15$z2015-06-11$j0$f0$g1$x8172$bEx2
*099  $k10012356$o796.41 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2020-09-17$z2020-09-17$j0$f0$g1$x10274$bEx3
*10010$aBergsjø, Carl-Henrik
*24510$aSpinn$bressursbok$bkroppsøving for den videregående skolen
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006$fAschehoug & Co$g2006
*300  $a64 s.$bIllustrert$c21 x 29.7 cm$d210 g.
*500  $aFeil navn på illustratør i kolofonen: Lars-Ole Nejstgaard
*511  $afor Bergsjø, Carl-Henrik;for Kvikstad, Ingvild;for Hofvind, Tor;for Løvehaug, Bård-Atle;for Nelvik, Ingrid;for Nyheim, Maj Britt Aastad;for Watten, Signe;ill Nejstgaard, Lars-Ole;ill Hofvind, Tor
*520  $aRessursboken inneholder bakgrunnsstoff til noen utvalgte emner i kroppsøving for vg1, vg2 og vg3. Friluftsliv har fått en sentral plass. Boken har et koordinasjonskapittel som inneholder et stort utvalg øvelser som er enkle å organisere og krever lite utstyr. I tillegg finner du tips til hvordan du kan legge opp undervisningen for elever med funksjonshemning. Du finner også forslag til årsplaner for vg1, vg2 og vg3, fasit til Spinn arbeidsbok og kopieringsoriginaler av skjemaer til øktplan og periodeplan.
*590  $asti
*591  $aStiftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20060825085939_THERESE
*596  $a150074982
*653  $aKroppsøving$bLærerveiledninger$fVideregående skole$gL 2006
*70010$aKvikstad, Ingvild$eforfatter
*70010$aHofvind, Tor$eforfatter
*70010$aLøvehaug, Bård-Atle$eforfatter
*70010$aNelvik, Ingrid$eforfatter
*70010$aNyheim, Maj Britt Aastad$eforfatter
*70010$aWatten, Signe$eforfatter
*70010$aNejstgaard, Lars-Ole$eIllustratør
*70010$aHofvind, Tor$eforfatter
^
*000     nam         1
*0013211
*008       1993           a          00nob 2
*015  $a0079360$bBIBBI
*020  $a82-7005-028-8$bib.$cNkr 250.00
*08231$a940.548$zh
*090  $c940.548$dØ
*096  $a940.548
*099  $k10002832$o940.548$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3773$bEx1
*100 0$aØksendal, Asbjørn$d1922-$jn.
*24510$aSpionene i fare$bjakten på "Tirpitz" og Gestapos opprulling av spionsenderne "Scorpion" på Trøndelag teater og "Lerken" i Hasselvika 1942-1944
*260  $aTrondheim$bDet Nordenfjelske forl.$c1993
*300  $a192 s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001294 am  2200205   4500
*0016466
*008                      a          00nob 2
*015  $a0459374$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29588-1$bib.$cNkr 369.00
*035  $a0459374
*035  $a270694
*08201$a613.2$zh$223/nor
*090  $c613.2$dB
*099  $k10011238$o613.2 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x9189$bEx1
*100 0$aSvihus, Birger$d1966-$jn.
*24510$aSpiselig$ben fortelling om maten og mennesket$cBirger Svihus
*260  $aOslo$bAschehoug$c2016
*300  $a242 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aMange i dag interesserer seg for mat og hva som er sunt og usunt for oss, men det hersker også stor forvirring og mange myter rundt temaet. Denne boken er en fortelling om maten. Om hvor maten kommer fra, hvilke konsekvenser matproduksjonen har for våre omgivelser, og hvilke funksjoner og effekter maten har i kroppen. Økologisk mat, fare for giftstoffer og miljøgifter i maten, genmodifisering, klimaeffekter og spørsmål om det vil være nok mat i fremtiden, er temaer boken drøfter. Den siste delen av boken er dedikert til helseeffekter av maten. Her forklares de tre hovedutfordringene - fedme, diabetes 2 og hjerte- og karsykdommer - grundig. I tillegg vil man finne gode råd for et sunt kosthold. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aMatvarer$0kosthold$1613.2$2BS$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011504
*008       1999           a     a    00nor 2
*020  $a82-02-18652-8$bib.
*08231$a641.5$zh
*099  $k10004931$o641.5 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1675$bEx1
*100  $aStrømstad, Aase$d1931-$jn.$wStrømstad, Åse
*24510$aSpiselige gaver$cAase og Pia Strømstad ; fotografier ved Lisa Westgaard
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bCappelen$c1999
*300  $a108 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1995
*650 1$aMatlaging$1641.5$2BS
*700 0$aStrømstad, Pia$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKokebøker$zMatlaging
*950 0$aKoking$zMatlaging
*950 0$aOppskrifter$zMatlaging
^
*000     nam         1
*0012020
*008       19891989       j          00nor 2
*015  $a890816
*015  $a0066755$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-04-02260-3$bh.$cNkr 98.00
*08231$a589.202$zh
*090  $c589.202$dL
*099  $k10005340$o589.202 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2231$bEx1
*100 0$aLaux, Hans E.
*24010$aEssbare Pilze und ihre giftigen Doppelgänger
*24510$aSpiselige sopper og deres giftige dobbeltgjengere$b144 arter i farger$cHans E. Laux ; [oversatt av Per Chr. Karlsen]
*260  $a[Oslo]$bFredhøi$ccop. 1989
*300  $a159 s.$bkol. ill.
*490  $aFredhøis naturbøker
*500  $aOriginaltittel: Essbare Pilze und ihre giftigen Doppelgänger
*650 1$aSopp$xOppslagsbøker$1589.202$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012109
*008       2003           j     a    00nob 2
*015  $a0134893$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-91101-61-2$bib.$cNkr 180.00
*041  $heng
*08231$a363.192$zh$25
*08231$a664$25
*090  $bq$c363.192$dS
*099  $k10002046$o363.192 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2344$bEx1
*100 0$aSmith, Andrea Claire Harte
*24010$aFood safety and farming
*24510$aSpiser vi farlig mat?$cAndrea Claire Harte Smith ; oversatt av Svein Tore Stiansen
*260  $a[Risør]$bEsstess$ccop. 2003
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aI nyhetene
*505  $aAdresseliste med internettadresser: s. 31
*505  $aOrdliste: s. 30
*574  $aOriginaltittel: Food safety and farming
*650 1$aNæringsmiddelkontroll$0samfunnsproblem og vernetiltak$1363.192$2BS
*650 2$aNæringsmiddelindustri$1664$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHarte Smith, Andrea Claire$zSmith, Andrea Claire Harte
^
*00001710 am  2200277   4500
*0016908
*008                      j          10nob 2
*015  $a0459579$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-02-44583-6$bib.$cNkr 149.00
*041  $heng
*099  $k10011715$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-10-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9638$bEx1
*100 0$aShusterman, Neal$d1962-$jam.
*24010$aUnwind
*24510$aSplintret$cNeal Shusterman ; oversatt av Morten Hansen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*440 0$aLivsloven$v1
*520  $aDet er akutt mangel på organer. I alderen mellom 13 og 18 år kan foreldre la barnet sitt bli fragmentert. Da blir kroppene demontert og alle barnets organer blir transplantert inn i ulike mottakere. Foreldrene til Connor ønsker å bli kvitt ham fordi han er vanskelig å kontrollere. Risa som er foreldreløs, skal fragmenteres for å kutte kostnadene til barnehjemmet. Lev er en tiende, et barn født for å bli organdonor. Ved en tilfeldighet bringes disse tre sammen, og sammen prøver de å overleve gjennom en desperat ferd tvers over USA. Hvis de overlever 18-årsdagen, kan de unnslippe å bli fragmenterte, men når hver del av dem, fra hendene til hjertene, er ønsket av en gal verden, virker 18-årsdagen langt unna. Fortellingen setter fokus på hva det virkelig vil si å være i live, ikke bare der livet begynner og hvor det ender. Fortelling for ungdomstrinnet. Omtalen er utarbeidet av BS.
*521  $aGod, leselig skrift
*521  $aAlder: Ungdom fra 13 år
*574  $aOriginaltittel: Unwind
*650 2$aFramtidssamfunn$1303.49$2BS$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*700 0$aHansen, Morten$d1972-$eovers.$jn.
*78500$tSpleiset
*950 0$aDystopier$zFramtidssamfunn$9nor
^
*000      am
*0011929
*008961210s1997            r         l nob 9
*020  $a82-02-16854-6$bh$c335.00
*020  $a978-82-02-16854-4$bh$c335.00
*025  $a9788202168544
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*096  $aNO 439.82824
*099  $k10005273$oNO 439.82824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2127$bEx1
*10010$aBerge, Anne Lene
*24510$aSpor$barbeidsbok : grunnkurs
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bCappelen$c1997
*300  $a212 s.
*511  $afor Berge, Anne Lene;for Næss, Eli Lindtner;for Stein, Inger Marie
*520  $aArbeidsboka knytter tekst og teori sammen og har både innholds- og analyseoppgaver.
*521  $aFremmedspråklige elever
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142412831
*596  $a150047621
*653  $aNorsk som andrespråk$bArbeidsbøker$fVideregående skole
*70010$aNæss, Eli Lindtner$eforfatter
*70010$aStein, Inger Marie$eforfatter
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001451
*008010117                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-20565-8$bib.$cNkr 149.00
*041  $hswe
*099  $k10002736$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x580$bEx1
*100 0$aMarklund, Liza$d1962-$jsv.
*24010$aSprängaren
*24510$aSprengeren$cLiza Marklund ; oversatt av Kari Bolstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a393 s.
*503  $a1. utg.: 2000
*574  $aOriginaltittel: Sprängaren
*650 1$aBengtzon, Annika$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013809
*008980715 1998           j          00nob 2
*015  $a0096465$bBIBBI
*019  $dL$etd
*020  $a82-05-25114-2$bh.
*0823 $a439.8282$zh
*090  $c439.8282$dB
*099  $k10006578$o371.9 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4485$bEx1
*100 0$aBech, Kari$jn.
*24510$aSpråket ditt$bøveboka i rettskriving$cKari Bech, Tor Gunnar Heggem, Kåre Kverndokken
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal undervisning$c1998
*300  $a64 s.$bill.
*440 0$aGyldendals norskbøker
*521  $a3. klasse
*521  $aGod, leselig skrift
*655 2$aNorsk$2BS$9nor
*700 0$aHeggem, Tor Gunnar$d1947-$emedforf.$jn.
*700 0$aKverndokken, Kåre$d1947-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013811
*008980715 1997           j          00nob 2
*015  $a0096466$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-05-24389-1$bh.
*0823 $a439.8282$zh
*090  $c439.8282$dB
*099  $k10006579$o371.9 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4487$bEx1
*100 0$aBech, Kari$jn.
*24510$aSpråket ditt 4$bøveboka i rettskriving og grammatikk$cKari Bech, Tor Gunnar Heggem, Kåre Kverndokken
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal undervisning$c1997
*300  $a64 s.$bill.
*440 0$aGyldendals norskbøker
*521  $a5. klasse
*655 2$aNorsk$2BS$9nor
*700 0$aHeggem, Tor Gunnar$d1947-$emedforf.$jn.
*700 0$aKverndokken, Kåre$d1947-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013810
*008       1991           j          00nob 2
*015  $a0061424$bBIBBI
*019  $dL$9b
*020  $a82-05-20050-5$bh.
*08231$a439.8282$zh
*090  $c439.8282$dS
*099  $k10006580$o371.9 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4486$bEx1
*24500$aSpråket ditt 6$cKari Bech ... [et al.]$n6$pøveboka i rettskriving og grammatikk
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1991
*300  $a71 s.$bill.
*700 0$aBech, Kari$eMedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0011591
*007s
*008       2007           a          0 nob 2
*015  $a0187701$bBIBBI
*019  $bdd,di
*020  $a978-82-421-2378-7$cNkr 314.10
*08231$a400$zh$25
*090  $c400$dU
*099  $k10003537$o400$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1766$bEx1
*100 0$aUri, Helene$d1964-$jn.
*24510$aSpråket på 200 minutter$cHelene Uri$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2007
*300  $a1 avspiller med lydfil (3 t, 26 min)
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aHvordan lærer barn morsmålet? Hvordan tilegner man seg nye språk? Hvordan er språk oppbygd, og hvor mange språk finnes det? Som en oppfølger til "Filosofihistorien på 200 minutter", gis her en personlig, humoristisk og kunnskapsmettet innføring i språkvitenskap. Helene Uri er forfatter og språkviter. Digibok er en alt-i-ett-lydbok på størrelse med et visakort. Hver spiller inneholder én-to lydbøker. Øretelefoner, utskiftbare batterier, bæresnor og brukermanual medfølger. Hver spiller har en enkel meny med på/av, start/pause, neste, volum og hold-funksjoner. Lytteren kan blant annet bla i spor/kapitler, lage og bla i bokmerker, justere tone og tempo på lyden og stille inn "sovetid". Man kan ikke laste inn nye titler eller trekke ut innhold fra spilleren.
*650 1$aSpråk$1400$2BS$9nor
*655 2$aDigibok$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkriftspråk$zSpråk$9nor
^
*000     nam         1
*0011923
*008       20012001       a     a    00nor 2
*015  $a0122943$bBIBBI
*020  $a82-573-1228-2$bib.
*08231$a439.828$zh
*090  $c439.828$dS
*099  $k10003759$o439.828 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2015-11-05$j0$f0$g1$x2119$bEx1
*24500$aSpråkvett$bskriveregler, gramatikk og språklige råd fra a til å$chovedredaktør: Dag Gundersen ; medarbeidere: Jan Engh og Ruth E. Vatvedt Fjeld
*250  $a2. utg$bredaktør: Elin Anita Frysjøenden
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$ccop. 2001
*300  $a393 s.
*503  $a1. utg.: 1995 med tittel: Håndbok i norsk
*650 1$aNorsk språk$xBokmål$xNormativ lingvistikk$1439.828$2BS
*700 0$aGundersen, Dag$d1928-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001511pam  22002651  4500
*0017825
*008                      a          00nob 2
*015  $a0510112$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-50235-2$bh.$cNkr 199.00
*041  $hdan
*08201$a371.1022$zh$223/nor
*090  $c371.102$dA
*099  $k10012120$o371.102 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-04-12$z2018-04-12$j0$f0$g1$x10038$bEx1
*100 0$aAndersson-Bakken, Emilia$d1982-
*24010$aSpørgsmål og interaktion i klasserummet
*24510$aSpørsmål og interaksjon i klasserommet$cEmilia Andersson-Bakken
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2017
*300  $a59 s.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi
*520  $aDe fleste mennesker stiller spørsmål mange ganger om dagen. Oftest fordi vi faktisk lurer på noe, for eksempel hva klokken er. I klasserommet stilles det også mange spørsmål, men på en annen måte: Spørsmålene har et bestemt svar, og læreren vet som regel hva det riktige svaret er før spørsmålet stilles. Dette heftet handler om lærerens spørsmål i klasserommet, og hvordan man kan øve på og reflektere over dette i egen praksis. Forfatteren presenterer ulike former for spørsmål og funksjonene de har i klassen. Bakerst i heftet finnes en rekke tips for å få elevene engasjert i klassesamtalene. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Spørgsmål og interaktion i klasserummet
*650 1$aSamtaleteknikk$0undervisning$1371.1022$2BS$9nor
*650 2$aKommunikasjon$0undervisning$1371.1022$2BS$9nor
*900 0$aBakken, Emilia Andersson-$zAndersson-Bakken, Emilia$9nor
^
*000     nam         1
*001887
*008       19931993       a          10nor 2
*015  $a933462
*015  $a0032283$bBIBBI
*020  $a82-419-0135-6$bib.
*096  $aLyrikk
*099  $k10003439$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1025$bEx1
*100 0$aSpurkeland, Jan$jn.
*24510$aSpøt-Olina$bog andre følk$cJan Spurkeland ; teikningar: Kåre Eikeland
*260  $aBergen$bAlma Mater$ccop. 1993
*300  $a127 s.$bill.
*500  $aNynorsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 119-127
*655 2$aHumoristisk
*700 0$aEikeland, Kåre$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0013802
*007sc
*008       2006           j          0 eng 2
*015  $a0219508$bBIBBI
*019  $bdc,di$dL$9b
*020  $a82-02-25280-6
*020  $a978-82-02-25280-9$cNkr 408.00
*08231$a428.2$25
*090  $c428.2$dH
*099  $k10006590$o371.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-19$z2015-11-12$j0$f0$g1$x4478$bEx1
*100 0$aHåkenstad, Heidi$jn.
*24510$aStairs 1+2$cHeidi Håkenstad, Marianne Undheim Vestgård
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 2006
*300  $a71 s.
*440 0$aStairs
*521  $a1. og 2. klasse
*546  $aEngelsk tale
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS$9nor
*655 2$aEngelsk$2BS$9nor
*700 0$aVestgård, Marianne Undheim$emedforf.$jn.
*74000$aStairs 1 og 2
*74000$aStairs 1 pluss 2
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aUndheim Vestgård, Marianne$zVestgård, Marianne Undheim$9nor
^
*000     nim         1
*0013803
*007sc
*008       2006           j          0 eng 2
*015  $a0219509$bBIBBI
*019  $bdc,di$dL$9b
*020  $a978-82-02-25283-0$cNkr 408.00
*08231$a428.2$zh$25
*090  $c428.2$dH
*099  $k10006572$o371.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-19$z2015-11-12$j0$f0$g1$x4479$bEx1
*100 0$aHåkenstad, Heidi$jn.
*24510$aStairs 3$cHeidi Håkenstad, Marianne Undheim Vestgård
*260  $aOslo$bCappelen$c2006
*300  $a72 s.
*440 0$aStairs
*521  $a3. klasse
*546  $aEngelsk tale
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS$9nor
*655 2$aEngelsk$2BS$9nor
*700 0$aVestgård, Marianne Undheim$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aUndheim Vestgård, Marianne$zVestgård, Marianne Undheim$9nor
^
*000     nim         1
*0013801
*007sc
*008       2007           j          0 eng 2
*015  $a0219511$bBIBBI
*019  $bdc,di$dL$9b
*020  $a978-82-02-25288-5$cNkr 630.00
*08231$a428.2$zh$25
*090  $c428.2$dH
*099  $k10006573$o371.9 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-19$z2015-11-12$j0$f0$g1$x4477$bEx1
*100 0$aHåkenstad, Heidi$jn.
*24510$aStairs 4$cHeidi Håkenstad, Marianne Undheim Vestgård
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 2007
*300  $a93 s.
*440 0$aStairs
*521  $a4. klasse
*546  $aEngelsk tale
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS$9nor
*655 2$aEngelsk$2BS$9nor
*700 0$aVestgård, Marianne Undheim$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aUndheim Vestgård, Marianne$zVestgård, Marianne Undheim$9nor
^
*00001593 im  2200301   4500
*0016653
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0398725$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-45421-0$cNkr 379.00
*035  $a532788
*041  $hswe
*099  $k10011321$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2016-06-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9267$bEx1
*100 0$aKepler, Lars$cpsevd. for Alexander Ahndoril og Alexandra Coelho Ahndoril$jsv.
*24010$aStalker
*24510$aStalker$cKepler ; [oversatt av: Henning J. Gundersen]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a11 CD-er (14 t, 16 min)
*440 0$a[Joona Linna-serien]$v[5]
*511  $aLest av Ivar Nergaard
*520  $aFor ni år siden ble presten Rocky Kyrklund dømt til forvaring etter et brutalt mord. Selv husker han ingenting fra hendelsen. Etter en ulykke opplever han tilbakevendende episoder med blackout. Tiden har kommet da han skal tilbakeføres til samfunnet. Samme sommer mottar politiet et filmsnutt av en kvinne, og dagen etter blir hun funnet død. Det bestialske volden leder tankene til Rocky Kyrklund. Så mottar politiet en ny film. Nå kunne de trengt Joona Linna, men han forsvant for nesten et år siden. Nesten alle tror at han er død. Men bare nesten... Dette er den femte boken i serien.
*574  $aOriginaltittel: Stalker
*650 2$aLinna, Joona$qfiktiv person$2BS$2BS$9nor
*651 2$aSverige$zStockholm$1948.7/3$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aGundersen, Henning J.$eovers.$jn.
*700 0$aNergaard, Ivar$d1964-$einnl.$jn.$wNergård, Ivar
*950 0$aJoona Linna$qfiktiv person$zLinna, Joona$9nor
^
*000     nam         1
*0012577
*008       1998           a     0    10eng 2
*015  $a0177865$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-1-56389-470-1$bh.$cNkr 239.00
*020  $a1-56389-470-X
*090  $bq$c82$dG
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003299$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3092$bEx1
*100 0$aGaiman, Neil$d1960-$jeng.
*24510$aStardust$bbeing a romance within the realms of Faerie$cstory by Neil Gaiman ; pictures by Charles Vess
*260  $aNew York$bDC Comics$ccop. 1998
*300  $a212 s.$bkol. ill.
*440 0$aVertigo
*520  $aIllustrert roman. I den lille landsbyen Wall, som ligger rett på grensa til Faerie, og som hvert niende år er åsted for et selsomt market, bor 17 år gamle Tristran Thorn, og han er veldig forelsket. Den heldige jenta er Victoria, landsbyens vakreste, og i et desperat forsøk på å vinne hennes gunst lover han henne at han skal gjøre hva som helst for henne. Dette morer henne, og ettersom hun akkurat da ser en stjerne falle, lover hun dyrt og hellig at dersom han henter den stjerna til henne, skal hun gi hm hva han enn måtte ønske. Det er bare et problem: Stjerna falt ned i øst, inne i Faerie... En eventyrfortelling for voksne, om ekte kjærlighet.
*546  $aEngelsk tekst
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*700 0$aVess, Charles$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000060278am7
*0012440
*008p     vnob
*020  $a82-7997-059-2$bh.
*096  $aMA 510
*099  $k10005633$oMA 510$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2797$bEx1
*245  $aStatistikk, sannsynlighet og funksjoner$bemnehefte med oppgaver og fasit 8.-10. trinn
*260  $c2006
*300  $a98 s.
*491  $n060419261$v6
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001397
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0090827$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-17884-7$bib.$cNkr 268.00
*020  $a82-7350-485-9
*08231$a365.3
*099  $k10000299$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x521$bEx1
*100 0$aLindstrøm, Merethe$d1963-$jn.
*24510$aStedfortrederen$cMerete Lindstrøm
*260  $aOslo$bAschehoug$c1997
*300  $a222 s.
*650 2$aForbedringsanstalter$xFortellinger$1365.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001658nam  22002891  450
*0014375
*00520130918070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0341029$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-02-41656-0$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10009583$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-12-05$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7410$bEx1
*100 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$wChristensen, Lars Såbye
*24510$aStedsans$bnoveller$cLars Saabye Christensen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a263 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 9 noveller
*520  $aDet finnes en del ting i livet man aldri burde ha gjort. For eksempel å begynne med synkronsvømming, slå ned julenissen eller sykle på en DBS crossmaster fra Amsterdam til Paris. Disse ni novellene handler om drømmer, anger og om ikke å lære av sine feil.
*700 0$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$tSelvportrett$wChristensen, Lars Såbye
*700 2$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$tAustralia$wChristensen, Lars Såbye
*700 2$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$tDuett$wChristensen, Lars Såbye
*700 2$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$tDådyrene$wChristensen, Lars Såbye
*700 2$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$tJulaften hovedfag$wChristensen, Lars Såbye
*700 2$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$tKarneval$wChristensen, Lars Såbye
*700 2$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$tSeilas$wChristensen, Lars Såbye
*700 2$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$tTapte ansikter$wChristensen, Lars Såbye
*700 2$aChristensen, Lars Saabye$d1953-$jn.$tTeater$wChristensen, Lars Såbye
*900 0$aSaabye Christensen, Lars$wSåbye Christensen, Lars$zChristensen, Lars Saabye$9nor
^
*000     nam         1
*0013974
*008       2012           a          0bnob 2
*015  $a0283877$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1216-3$bib.$cNkr 299.00
*08231$a796.334092$zh$25
*090  $c796.334092$dIversen,S.
*096  $a796.334092
*099  $k10007831$o796.334092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5551$bEx1
*100 0$aGalaasen, Anders Mølster$d1980-$jn.$wGalåsen, Anders Mølster
*24510$aSteffen$bfødt til fotball$cAnders Mølster Galaasen
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2012
*300  $a250 s.$bkol. ill.
*520  $aDet er få fotballspillere som er så omdiskutert som Steffen Iversen. I denne boka forteller han sin historie. Det handler om kameratskap, konkurranseinstinkt og kjærlighet til fotball, men også om hvordan det var å vokse opp som sønnen til fotballegenden Odd Iversen. Boken gir innblikk i rykter, transaksjoner, jantelov og forholdet til pressen. Anders Mølster Galaasen har tidligere skrevet "Rally. Et portrett av Henning Solberg" (2007).
*600 1$aIversen, Steffen$cfotballspiller$d1976-$jn.$1796.334092$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMølster Galaasen, Anders$wMølster Galåsen, Anders$zGalaasen, Anders Mølster$9nor
^
*000     nam         1
*0013932
*008       2008           a     0    10nob 2
*015  $a0217617$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-38574-0$bh.$cNkr 99.00
*041  $hswe
*08231$a948.6$25
*099  $k10007787$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5510$bEx1
*100 0$aLäckberg, Camilla$d1974-$jsv.
*24010$aStenhuggaren
*24510$aSteinhuggeren$cCamilla Läckberg ; oversatt fra svensk av Gry Brenna
*250  $aNy utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a455 s.
*503  $a1. norske utg.: 2006
*520  $aEn hummerfisker finner liket av en ung jente i en av teinene sine. Obduksjonen viser at syv år gamle Sara har ferskvann i lungene sine. Noen har druknet henne og siden kastet henne på havet. En annen viktig opplysning er at noen har foret henne med aske â## jenta har aske i munn, mage og lunger. To andre barn utsettes også for askemating på ubevoktede steder. Asken har en lang og makaber historie og er nøkkelen til mysteriet. Samtidig har saken en forbindelse med vakre Agnes og hennes historie som begynner i Strømstad på 1920-tallet. "Steinhuggeren" ble nominert til "Årets bästa svenska deckare 2004". Dette er Läckbergs andre bok på norsk.
*574  $aOriginaltittel: Stenhuggaren
*650 2$aFalck, Erica$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aHedström, Patrik$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSverige$xFortellinger$zFjällbacka$1948.6$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBrenna, Gry$d1951-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aErika Falck$qfiktiv person$zFalck, Erica$9nor
*950 0$aPatrik Hedström$qfiktiv person$zHedström, Patrik$9nor
^
*000     nam         1
*001381
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0161378$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-35069-8$bib.$cNkr 339.00
*020  $a978-82-05-35069-4
*020  $a82-02-26009-4
*041  $hswe
*099  $k10003118$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x505$bEx1
*100 0$aLäckberg, Camilla$d1974-$jsv.
*24010$aStenhuggaren
*24510$aSteinhuggeren$cCamilla Läckberg ; oversatt fra svensk av Gry Brenna
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a455 s.
*574  $aOriginaltittel: Stenhuggaren
*650 2$aFalck, Erika$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aHedström, Patrik$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBrenna, Gry$eovers.$d1951-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013896
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0283952$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-160-6$bib.$cNkr 349.00
*08231$a948.2631$25
*099  $k10007740$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5474$bEx1
*100 0$aJæger, Jørgen$d1946-$jn.
*24510$aStemmen$bkriminalroman$cJørgen Jæger
*260  $aOslo$bJuritzen$ccop. 2012
*300  $a511 s.
*520  $aI den sjette kriminalromanen i denne serien, ligger lensmann Ole Vik i koma etter en intens biljakt. Cecilia Hopen blir kidnappet og har hukommelsestap. Alt hun har å orientere etter, er stemmen til drapsmannen...
*650 2$aHopen, Cecilie$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aVik, Ole$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aDrammen$xFortellinger$1948.2631$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aCecilie Hopen$qfiktiv person$zHopen, Cecilie$9nor
^
*000     nam         1
*00138
*008       2002           a     a    10nor 2
*015  $a0127476$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-20684-0$bib.
*041  $heng
*08231$a930.12
*099  $k10001604$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x38$bEx1
*100 0$aAuel, Jean M.$d1936-$jam.
*24014$aThe plains of passage$wplains of passage
*24510$aSteppevandringen$cJean M. Auel ; oversatt av Anne-Marie Smith
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a574 s.
*440 3$aEn maxi-bok$wmaxi-bok
*490  $aJordens barn ; 4
*503  $a1. norske utg.: 1990
*574  $aOriginaltittel: The plains of passage
*650 2$aSteinalderen$xFortellinger$0eldre steinalder$1930.12$2BS
*655 2$aHistorisk
*800 0$aAuel, Jean M.$tJordens barn$v4
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001613
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0115301$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-560-1252-8$bib.
*099  $k10004923$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x747$bEx1
*100 0$aSvingen, Arne$d1967-$jn.
*24510$aStereo$broman$cArne Svingen
*260  $aOslo$bSolum$c2000
*300  $a238 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011595
*008       19951995       a     a    00nor 2
*015  $a955177
*015  $a0030829$bBIBBI
*020  $a82-514-0494-0$bh.
*08231$a808.3
*08231$a839.823$zh
*090  $c839.823$dD
*099  $k10002690$o839.823 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-10$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1770$bEx1
*100 0$aDahl, Willy$d1927-$jn.
*24510$aStil og struktur$blinjer i norsk fiksjonsprosa gjennom to århundrer$cWilly Dahl
*260  $aBergen$bEide$ccop. 1995
*300  $a261 s.
*503  $a1. utg.: Oslo : Universitetsforl., 1965
*505  $aBibliografi: s. 243-247
*650 1$aNorske romaner$xHistorie og kritikk$1839.823$2BS
*650 2$aRomaner$0litterære virkemidler$1808.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aPedersen, Melkior$cpsevd. for Willy Dahl$d1927-$jn.$zDahl, Willy
*950 0$aFortellinger$zRomaner
^
*00000729 am  2200241   4500
*0016024
*008                      a          00mul 2
*015  $a0442330$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-05-44935-0$bh.
*035  $a0442330
*035  $a265484
*041  $anobnno
*08231$a690.028$zh$25
*090  $c690.028$dS
*099  $k10011077$o690.028 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-17$z2015-09-17$j0$f0$g1$x8987$bEx1
*24500$aStillasboka$credaktør: Aase Sundklakk
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2015
*300  $a309 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Oslo : Universitetsforl., 1991 med tittel: Kurs i stillasmontering
*505  $aHar bibliografi, register
*650 1$aStillaser$0husbygging$1690.028$2BS$9nob
*700 0$aSundklakk, Aase$ered.$jn.
*74000$aKurs i stillasmontering
^
*00001744nam  22003371  450
*0014506
*00520140430070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0381389$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05355-9$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08231$a152.4$25
*08231$a177$z5
*08231$a700$25
*08231$a974.7$25
*08231$a979.3$25
*099  $k10009791$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-05-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7717$bEx1
*100 0$aTartt, Donna$d1963-$jam.
*24014$aThe goldfinch$wgoldfinch
*24510$aStillitsen$cDonna Tartt ; oversatt fra engelsk av Hilde Lyng
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2014
*300  $a840 s.
*520  $a13 år gamle Theo Decker er sønn av en hengiven mor og en hensynsløs og fraværende far. Theo overlever på mirakuløst vis et terrorangrep, en hendelse som snur livet hans på hodet. Alene og fortapt i New York blir han tatt hånd om av familien til en velstående venn. Men Theo sliter med en uutholdelig lengsel etter sin mor, og han klamrer seg til den ene tingen som minner ham om henne, et lite, men fengslende maleri. Maleriet blir hans talisman, men det kommer også til å volde ham store problemer. "Stillitsen" er en historie om tap og besettelse, overlevelse og selvransakelse, kjærlighetens mysterier, identitet og skjebne. Donna Tartt vant Pulitzer-prisen for 2014 for denne romanen.
*574  $aOriginaltittel: The goldfinch
*650 2$aKunst$xFortellinger$1700$2BS$9nob
*650 2$aSavn$xFortellinger$1152.4$2BS$9nob
*650 2$aVennskap$xFortellinger$1177$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zNevada$zLas Vegas$xFortellinger$1979.3$2BS$9nob
*651 2$aUSA$zNew York (staten)$zNew York (byen)$xFortellinger$1974.7$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aLyng, Hilde$eovers.$jn.
*950 0$aThriller$zSpenning$9nor
^
*00002939nam  2200937 a 4500
*0014465
*008                       r           nob
*020  $a82-7099-279-8$bh.
*035  $a(BIBSYS)972603778
*080  $a747
*080  $a749.1.03
*080  $a7.03(075)$b749.1.03$b747.03
*080  $a749.1.03(075)$b747.035/.036
*080  $a749.1.03(075)$b749.1.035$b749.1.036
*082  $a747
*082  $a747
*082  $a749
*082  $a747
*082  $a747
*082  $a747.204
*082  $a749.204
*082  $a747$b749
*082  $a749.0904
*082  $a747$b373.132
*085  $aRb 130
*099  $k10009732$oDH 747$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-20$z2018-05-24$j0$f0$g1$x7657$bEx1
*100  $aHjelde, Gunnar$d1939-
*245  $aStillære, rom og møbelkunst$bfra 1850 til i dag$cGunnar Hjelde
*260  $aOslo$bNovus$c1997
*300  $a180 s.$bill.$c21 x 25 cm
*500  $aNr på omslag og rygg: 2
*500  $aGodkjent til bruk i videregående skole studieretning for formgivingsfag, videregående kurs 2 interiør
*687  $anorge
*687  $amøbler
*687  $alærebøker
*687  $aarkitektur
*687  $astilhistorie
*687  $aMøbler. Stilarter
*687  $ainteriørarkitektur
*687  $aFormgivning. Norge
*687  $aStilarter. Historie
*687  $aStilarter. Håndbøker
*687  $aHjeminnredning. Norge
*687  $aInteriørarkitektur. Norge
*687  $aMøbler$y1900-tallet$y1850-2000
*687  $aStilarter$cMøbler$xLærebøker$y1850-1997
*691  $ainteriør møbler innredning møblar heiminnreiing interiørarkitektur møbelkunst stilartar stillære kunsthistorie lærebøker videregående utdanning stilhistorie
*698  $aInteriør
*698  $aInnredning
*698  $aMøbelkunst
*698  $a1800-tallet
*698  $a1900-tallet
*698  $aLærebøker$bForm
*699  $aMøbler$y1800-    .
*699  $aInteriørarkitektur
*699  $aMøbelkunst$xHistorie
*699  $aMøbelkunst$xLærebøker
*776  $w100132685
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=972603778$zlocal
^
*000     nam         1
*0012102
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0152359$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-24254-1$bib.
*020  $a82-525-5891-7
*041  $hswe
*08231$a523.1$zh$25
*090  $c523.1$dD
*099  $k10002550$o523.1 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2336$bEx1
*100 0$aDanielsson, Ulf$d1964-$jsv.
*24010$aStjärnor och äpplen som faller
*24510$aStjerner og epler som faller$ben bok om oppdagelser og merkverdigheter i universet$cUlf Danielsson ; oversatt av Hege Mehren
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a302 s.
*574  $aOriginaltittel: Stjärnor och äpplen som faller
*650 1$aUniverset$1523.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKosmologi$zUniverset
*950 0$aKosmos$zUniverset
*950 0$aRommet$zUniverset
*950 0$aVerdensrommet$zUniverset
^
*000     nam         1
*0012117
*008       20002000       a     a    00nor 2
*015  $a0111242$bBIBBI
*020  $a82-512-0565-4$bib.
*041  $heng
*08231$a523.4
*08231$a523.8$zh
*090  $c523.8$dR
*099  $k10001779$o523.8 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2353$bEx1
*100 0$aRidpath, Ian
*24010$aStars and planets
*24510$aStjerner og planeter$cIan Ridpath ; oversatt av Knut Jørgen Røed Ødegaard
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$ccop. 2000
*300  $a224 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 216-217
*574  $aOriginaltittel: Stars and planets
*650 1$aStjernebilder$1523.8$2BS
*650 2$aPlaneter$1523.4$2BS
*650 2$aStjernekart$1523.8$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aAstronomiske kart$zStjernekart
^
*000     nam         1
*0012019
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0159839$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-25645-3$bh.$cNkr 199.00
*020  $a978-82-02-25645-6
*041  $hger
*08231$a523.8$zh
*08231$a523.4$25
*090  $c523.8$dS
*099  $k10002820$o523.8 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2230$bEx1
*24010$aSterne und Planeten
*24500$aStjerner og planeter$c[redaksjon: Michael Eppinger, Angelika Lang] ; til norsk ved Tone Wennberg Wallinger
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a223 s.$bill.
*440 0$aCappelens naturhåndbøker
*505  $aInternettadresser: s. 220
*505  $aOrdliste: s. 212-215
*520  $aBoken gir en lett tilgjengelig oversikt over stjerner og planeter som vi kan se med det blotte øye, men også det vi må bruke kikkert eller teleskop for å se. Praktisk inndelt etter måneder på året og himmelretninger slik at man kan lettere skal kunne orientere seg. Boken gir en mengde med nyttig basiskunnskaper om emnet - om bl.a. formørkelser, kometer og meteoritter, satellitter og galakser. Ved hjelp av 144 stjernekart kan man se hvordan planetene ser ut og hvordan de står i forhold til hverandre. Bakerst finnes det en oversikt over planetene og deres bevegelser. Har ordliste, tabeller, register og nyttige internett-adresser.
*574  $aOriginaltittel: Sterne und Planeten
*650 1$aStjerner$1523.8$2BS$9nor
*650 2$aPlaneter$1523.4$2BS$9nob
*700 0$aEppinger, Michael$ered.
*700 0$aLang, Angelika$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFiksstjerner$zStjerner$9nor
^
*000     nam         1
*0011401
*008       19961996       j     a    00nor 2
*015  $a0085692$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$fb
*020  $a82-7774-042-5$bib.$cNkr 128.00
*08231$a746$zh
*090  $c746$dH
*099  $k10002251$o746 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1570$bEx1
*100 0$aHovland, Kirsti$jn.
*24510$aStoff og garn$cKirsti Hovland
*260  $aOslo$bAllehånde$ccop. 1996
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aBarnas hobbybibliotek
*650 1$aTekstilforming$1746$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTekstilarbeid$zTekstilforming
^
*000     nam         1
*0011368
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a940908
*015  $a0034704$bBIBBI
*020  $a82-7774-001-8$bib.
*08231$a746.6$zh
*090  $c746.6$dA
*099  $k10004082$o746.6 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1536$bEx1
*100 0$aAlfsen, Gerd$d1937-$jn.
*24510$aStoffdekor$bslik maler og trykker du på stoff$cGerd Alfsen
*260  $aOslo$bAllehånde$c1994
*300  $a80 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aNorske hobby-bøker
*650 1$aTekstilmaling$0tekstilkunst$1746.6$2BS
*650 2$aStofftrykk$0tekstilkunst$1746.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aStoffmaling$zTekstilmaling
^
*00001471nam  22002411  450
*0014584
*00520140925070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0398389$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-43620-9$bib.$cNkr 379.00
*041  $heng
*099  $k10010461$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-11-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8320$bEx1
*100 0$aWilliams, John$d1922-1994$jam.
*24010$aStoner
*24510$aStoner$cJohn Williams ; oversatt av John Erik Bøe Lindgren
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a270 s.
*520  $aWilliam Stoner fødes på slutten av 1800-tallet inn i en lutfattig bondefamilie i Missouri. Som nittenåring sendes han av gårde for å starte på agronomistudier, men opplever i stedet en sterk fascinasjon for litteraturen og ender derfor opp som akademiker. Siden møter han motgang på de fleste områder i livet. Han gifter seg inn i en respektabel familie, og øker dermed avstanden til sine egne foreldre. Kona og datteren vender ham ryggen, og karrieren blir etter hvert stående på stedet hvil. William lever et stille liv og blir ikke husket av mange etter sin død. Likevel har historien hans universell verdi - den beskriver de konflikter, nederlag og seire som mennesker opplever, selv om de ikke får en plass i historiebøkene.
*574  $aOriginaltittel: Stoner
*651 2$aUSA$zMissouri$1977.8$2BS$9nor
*653 2$a1900-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aLindgren, John Erik Bøe$d1969-$eovers.$jn.
*900 0$aBøe Lindgren, John Erik$zLindgren, John Erik Bøe$9nor
^
*00001612 im  2200289   4500
*0015253
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0398722$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-02-45412-8$cNkr 379.00
*035  $a0398722
*035  $a253510
*041  $heng
*099  $k10010649$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-04-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8616$bEx1
*100 0$aWilliams, John$d1922-1994$jam.
*2401 $aStoner
*24510$aStoner$cJohn Williams ; [oversatt av John Erik Bøe Lindgren]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$ccop. 2014
*300  $a8 CD-er (9 t, 48 min)
*511  $aLest av Kim Haugen
*520  $aWilliam Stoner fødes på slutten av 1800-tallet inn i en lutfattig bondefamilie i Missouri. Som nittenåring sendes han av gårde for å starte på agronomistudier, men opplever i stedet en sterk fascinasjon for litteraturen og ender derfor opp som akademiker. Siden møter han motgang på de fleste områder i livet. Han gifter seg inn i en respektabel familie, og øker dermed avstanden til sine egne foreldre. Kona og datteren vender ham ryggen, og karrieren blir etter hvert stående på stedet hvil. William lever et stille liv og blir ikke husket av mange etter sin død. Likevel har historien hans universell verdi - den beskriver de konflikter, nederlag og seire som mennesker opplever, selv om de ikke får en plass i historiebøkene.
*574  $aOriginaltittel: Stoner
*651 2$aUSA$zMissouri$1977.8$2BS$9nor
*653 2$a1900-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aHaugen, Kim$d1958-$einnl.$jn.
*700 0$aLindgren, John Erik Bøe$d1969-$eovers.$jn.
*900 0$aBøe Lindgren, John Erik$zLindgren, John Erik Bøe$9nor
*900 0$aBøe Lindgren, John Erik$zLindgren, John Erik Bøe
^
*000     nam         1
*0013426
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0255375$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a978-82-429-4065-0$bib.$cNkr 379.00
*090  $bTq
*099  $k10006282$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-09$z2015-11-19$j1$f0$g1$x4014$bEx1
*100 0$aJohansen, Håvard Smeby$d1977-$jn.
*24510$aStop. rec. ffwd.$cHåvard S. Johansen ; med Levi Henriksen & Øystein Stene
*260  $a[Oslo]$bEgmont serieforl.$c2010
*300  $a1 b.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 6 fortellinger
*520  $aDette er en novellesamling i tegneserieformat. Novellene er skrevet av forfatterne Levi Henriksen og Øystein Stene. Illustrasjonene er laget av av Håvard S. Johansen, en av landets mest lovende unge serietegnere.
*700 0$aHenriksen, Levi$d1964-$emedforf.$jn.
*700 0$aStene, Øystein$d1969-$emedforf.$jn.
*74000$aStop rec ffwd
*74000$aStop record fast forward
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSmeby Johansen, Håvard$zJohansen, Håvard Smeby$9nor
^
*000     nam         1
*0013246
*008040607 2004           a h   0    00mul 2
*015  $a0145880$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-996177-1-5$bib.$cNkr 645.00
*041  $anortha
*08231$a439.82395911$zh$25
*090  $c439.82395911$dS
*096  $a439.82395911
*099  $k10006128$o439.82395911$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-04-15$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3815$bEx1
*100 0$aSivertsen, Svein Th.$d1949-$jn.
*24510$aStor norsk-thai ordbok$cSvein Th. Sivertsen, Palita Sivertsen
*260  $a[Oslo]$bForl. Svein Th. Sivertsen$c2004
*300  $a643 s.$bill.
*520  $aOrdbok. I denne ordboken er det særlig lagt vekt på daglig språkbruk, idet boken primært er tenkt som et praktisk redskap i hverdagen. Boken bygger på "Dansk-Thailandsk ordbog", men materialet er revidert og bearbeidet. Boken retter seg mot thailendere i Norge, men er også egnet for nordmenn som ønsker å kommunisere med thailendere.
*572  $aOmslagstittel: Norsk-thai stor ordbok
*572  $aRyggtittel: Dictionary Norway Thailand
*650 1$aNorsk språk$xOrdbøker$xThai språk$1439.82395911$2BS$9nor
*700 0$aSivertsen, Palita$emedforf.
*74000$aDictionary Norway Thailand
*74000$aNorsk-thai stor ordbok
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013539
*008980210 1998           a h        00mul 2
*015  $a0092789$bBIBBI
*020  $a82-00-22904-1$bib.$cNkr 698.00
*0823 $a491.5$zh
*090  $c491.5$dA
*096  $a491.5
*099  $k10006326$o491.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4140$bEx1
*099  $k10006327$o491.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4141$bEx2
*099  $k10006328$o491.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4142$bEx3
*100 0$aAmarloui, Mano
*24510$aStor persisk-norsk ordbok$cMano Amarloui
*260  $a[Oslo]$bUniversitetsforl.$ccop. 1998
*300  $a1004 s.
*520  $aForuten oppslagsordene inneholder ordboken sammensatte verb, adjektiver og substantiver - herunder tekniske termer, botaniske og zoologiske benevnelserog eksempler - i alt over 60 000 forskjellige persiske ord og uttrykk. Det er lagt vekt på å belyse hvert enkelt ords betydning ved å gi eksempler fra ordenes bruksområder på bredt grunnlag. Boken er egnet for norske leseres behov i studiet av persisk og for iraneres tilegnelse av norsk.
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001513 am  2200265   4500
*0016541
*008                      a          10nob 2
*015  $a0463561$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-93237-69-3$bib.$cNkr 348.00
*035  $a0463561
*035  $a271993
*099  $k10011260$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9225$bEx1
*100 0$aErsland, Bjørn Arild Hansen$d1965-$jn.
*24510$aStore hendelser i liten skala$broman$cBjørn Arild Ersland
*260  $a[Stavanger]$bPelikanen$ccop. 2016
*300  $a195 s.
*520  $aRomanen tar utgangspunkt i spørsmålet: hva skjer når det ikke lenger er bruk for deg, verken hjemme eller på jobb og du er den siste dette går opp for? Vi møter fylkesbibliotekar Arne Sjølingstad dagen han ufrivillig går av med avtalefestet pensjon. Han har kledd seg i dress, hvit skjorte og slips, for å markere dette vendepunktet i livet. Men han har en mistanke om at ingen av kollegaene vil markere det på samme vis. Arne brenner for jobben sin, han er den totalt dedikerte, og har ingen planer om å gi seg med dette. Gjennom Arnes blikk avdekkes en stor avstand mellom livet slik han ville det skulle være og slik det faktisk ble. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aBibliotekarer$1020.92$2BS$2BS$9nob
*650 2$aEldre$1305.26$2BS$2BS$9nor
*650 2$aPensjonister$1306.38$2BS$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*900 0$aHansen Ersland, Bjørn Arild$zErsland, Bjørn Arild Hansen$9nor
*950 0$aGamle$zEldre$9nor
*950 0$aAlderdom$zEldre$9nor
*950 0$aGerontologi$zEldre$9nor
*950 0$aPensjonister$zEldre$9nob
^
*000     nam         1
*0012034
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0088173$bBIBBI
*020  $a82-512-0506-9$bib.
*041  $heng
*08231$a636.7$zh
*090  $bq$c636.7$dF
*096  $a636.7
*099  $k10002487$o636.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2258$bEx1
*100 0$aFogle, Bruce
*24014$aThe encyclopedia of the dog$wencyclopedia of the dog
*24510$aStore hundebok$cBruce Fogle ; spesialfotografier: Tracy Morgan ; norsk utgave ved Hege Sitje Fjeldstad
*260  $a[Oslo]$bTeknologisk forl.$ccop. 1997
*300  $a312 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 308
*574  $aOriginaltittel: The encyclopedia of the dog
*650 1$aHunder$1636.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBikkjer$zHunder
*950 0$aValper$zHunder
^
*000     nem         1
*0013162
*007aj
*008031022 2003           a h        00nob 2
*015  $a0140252$bBIBBI
*019  $bab
*020  $a82-573-1358-0$bib.$cNkr 898.00
*08231$a912.481$zh
*090  $bf$c912.481$dS
*096  $a912.481
*099  $k10001971$o912.481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3723$bEx1
*24500$aStore norgesatlas$ci samarbeid med Statens kartverk og Den Norske Turistforening$hkart
*250  $a4. utg..
*255  $aMålestokk varierer
*260  $aOslo$a[Hønefoss]$bKunnskapsforl.$bDen Norske turistforening$bStatens kartverk$ccop. 2003
*300  $a373 s.$bill., kart
*503  $a1. utg.: Hjemmet, 1992
*520  $aDette er ny, revidert utgave av "Store Norgesatlas". Her finner man en ny og forbedret kartografi med 48.000 stedsnavn og Den Norske Turistforeningens hytter og rutenett tegnet inn. Boken inneholder bl.a. et nytt detaljkart over Svalbard i målestokk 1:300 000. Den har også 50 oppdaterte bykart og kart over byområdene til Oslo, Bergen Stavanger og Trondheim i målestokk 1:50 000. I tillegg finner man nye temakart, blant annet over norsk oljeproduksjon og et utvalg reproduksjoner fra Statens kartverks historiske kartsamling. Oversiktskart i målestokk 1:700000. Atlaset er blitt til gjennom et samarbeid mellom Statens Kartverk, Den Norske Turistforening og Kunnskapsforlaget. Skinninnbinding. Kol., kart,
*651 1$aNorge$xKart$1912.481$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000082379am5
*0013285
*008p     vnob             nonono
*020  $a978-82-92581-27-8$bh.
*096  $a321.9
*099  $k10003539$o321.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-26$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3854$bEx1
*100  $aLarsen, Bård$d1964-
*245  $aStorebror dreper!$bom totalitarisme$cBård Larsen
*260  $aOslo$bCivita$c2008
*300  $a114 s.$bill.
*500  $a2. rev. oppl. med mindre endringer
*670  $aPolitical systems
*670  $aIllegal practices
*670  $aGovernment
*670  $aEconomic systems
*670  $aValue systems
*670  $aWorld
*687  $aDiktatur
*687  $aDiktatur
*698  $aTotalitarisme
*698  $aPolitiske ideologier
*698  $aDiktatur
*698  $aPolitikk
*698  $aHistorisk framstilling
*698  $a1900-tallet
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001023 am  2200205   4500
*0017167
*008                      a          0bnob 2
*015  $a0264740$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-430-0566-2$bib.$cNkr 249.00
*08231$a362.1968588$zh$25
*090  $c362.1968588$dAmundsen,A.
*099  $k10011850$o362.1968588  Amundsen,A.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-16$z2017-02-16$j0$f0$g1$x9775$bEx1
*100 0$aAmundsen, Norunn$d1947-$jn.
*24510$aStoresøster Astrid$cNorunn Amundsen
*260  $aOslo$bSpartacus$ccop. 2011
*300  $a226 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aLillesøster Norunn skriver i denne boka om oppveksten med sin 5 år eldre psykisk utviklingshemmede storesøster Astrid. Søsknene vokste opp i etterkrigstidens Norge. Norunn opplevde at andre barn sa at søsteren var syk og også at det var noe i tonefallet og blikkene de voksne sendte hverandre. Da hun var sju år skjønte hun at Astrid var annerledes og fikk et stort behov for å beskytte sin storesøster.
*600 2$aAmundsen, Astrid$d1942-?$jn.$2BS$9nor
*650 2$aDowns syndrom$0sosial velferd$1362.1968/58842$2BS$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0014059
*008       2009           a     0    0bnob 2
*015  $a0246913$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-21084-6$bib.$cNkr 449.00
*08231$a948.1033$25
*08231$a948.1033092$zh$25
*08231$a948.1041$25
*090  $c948.1033092$dAnker,P.
*096  $a948.1041
*099  $k10007927$o948.1041$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2017-11-16$j1$f20$g1$x5636$bEx1
*100 0$aFrydenlund, Bård$d1972-$jn.
*24510$aStormannen Peder Anker$ben biografi$cBård Frydenlund
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a397 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aPeder Anker (1749-1824) var Eidsvollsforsamlingens første president i 1814 og Norges første statsminister i Stockholm etter unionsinngåelsen med Sverige. Han var en omdiskutert brobygger til naboriket og arvefienden Sverige, og fikk føle hard kritikk mot sin person og sitt virke. Biografien forteller om embetsmannen, generalen, patrioten, gründeren, jerneverkseieren, frimureren, veibyggeren, investoren, eidsvollsmannen, unionsvennen, statsministeren og slektsoverhodet som var trelastmagnat på Bogstad gård. Dette er doktorgradsstipendiaten Bård Frydenlunds første bok.
*600 1$aAnker, Peder$cgodseier og politiker$d1749-1824$jn.$1948.1033092$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1721-1814$1948.1033$2BS$9nob
*651 2$aNorge$xHistorie$x1814-1884$1948.1041$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001211
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0135082$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-22265-6$bh.$cNkr 99.00
*041  $heng
*08231$a942.02$25
*099  $k10002115$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x215$bEx1
*100 0$aFollett, Ken$d1949-$jeng.
*24014$aThe pillars of the earth$wpillars of the earth
*24510$aStormenes tid$cKen Follett ; [oversatt av Dag Heyerdahl Larsen]$nI$pSverdet og korset
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2003
*300  $a705 s.
*440 0$aCap-serien
*440 0$aSpenningens mestere
*503  $a1. norske utg.: 1990
*574  $aOriginaltittel: The pillars of the earth
*650 2$aEngland$xHistorie$x1066-1154$xFortellinger$1942.02$2BS
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001200
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0134971$bBIBBI
*020  $a82-02-22266-4$bh.$cNkr 99.00
*041  $heng
*08231$a942.03$25
*099  $k10002114$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x203$bEx1
*100 0$aFollett, Ken$d1949-$jeng.
*24014$aThe pillars of the earth$wpillars of the earth
*24510$aStormenes tid$cKen Follett ; [oversatt av Dag Heyerdahl Larsen]$nII$pKatedralen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2003
*300  $a456 s.
*440 0$aCap-serien
*440 0$aSpenningens mestere
*503  $a1. norske utg.: 1990
*574  $aOriginaltittel: The pillars of the earth
*650 2$aEngland$xHistorie$x1154-1399$xFortellinger$1942.03$2BS
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000022074mm1
*0012948
*007cn
*008v     vnob
*096  $aSF 328.481
*099  $k10005946$oSF 328.481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3484$bEx1
*245  $aStortinget$bNorges nasjonalforsamling$cMaria Elisabeth Svendsen ... [et al.]$helektronisk ressurs
*260  $a[Gjøvik]$bHøgskolen i Gjøvik [Oslo]$bI samarbeid med Stortingets skole- og opplysningstjeneste$c2001
*300  $a1 optisk plate (CD-ROM)
*500  $a"CD-ROM presentasjonen er et resultat av hovedprosjektet til fire studenter ved studiet Data- og multimediateknikk, Høgskolen i Gjøvik (HiG) 2001" - Esken
*500  $aSystemkrav: IBM PC eller kompatibel; Pentium II 200 MHz-prosessor;  64 MB RAM; Windows 95, 98, NT 4 eller senere; QuickTime 4; Intel Indeo 5;
*500  $aTittel hentet fra platen
*610  $aStortinget
*700  $aSvendsen, Maria Elisabeth
*710  $aStortingets skole- og opplysningstjeneste
*800  $ax 600 skjermoppløsning; Windows-kompatibelt lydkort (16 bits); CD-ROM-spiller med åttedobbel hastighet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013664
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0273502$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-92526-54-5$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10006431$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x4325$bEx1
*100 0$aMehlum, Jan$d1945-$jn.
*24510$aStraffen$ben kriminalroman$cav Jan Mehlum
*260  $a[Horten]$bPublicom$ccop. 2011
*300  $a365 s.
*572  $aUndertittel på omslaget: En Svend Foyn-roman
*650 2$aFoyn, Svend$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*74030$aEn Svend Foyn-roman$wSvend Foyn-roman
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSvend Foyn$qfiktiv person$zFoyn, Svend$9nor
^
*000      gm
*0016422
*007vd
*019  $bee
*020  $a5053083050009
*099  $k10011702$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9623$bEx1
*245  $aStraight outta Compton$hvideo
*300  $a2 h 27 min
^
*00000713 am  2200193   4500
*0017160
*008                      a          00nob 2
*015  $a0388127$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01373-2$bh.$cNkr 259.00
*08231$a372.13$zh$25
*090  $c372.13$dH
*099  $k10011863$o372.13  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-02-16$z2018-03-08$j0$f0$g1$x9766$bEx1
*100 0$aHopfenbeck, Therese Nerheim$d1969-$jn.
*24510$aStrategier for læring$bom selvregulering, vurdering og god undervisning$cTherese Nerheim Hopfenbeck
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2014
*300  $a176 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aLæringsmetoder$0før- og grunnskolen$2BS$2BS$9nob
*900 0$aNerheim Hopfenbeck, Therese$zHopfenbeck, Therese Nerheim$9nor
^
*000     nam         1
*0012478
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0215721$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-994742-9-0$bib.$cNkr 398.00
*08231$a371.90447$zh$25
*090  $c371.90447$dO
*096  $a371.90447
*099  $k10005677$o371.90447$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-11-09$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2988$bEx1
*100 0$aOstad, Snorre A.$jn.
*24510$aStrategier, strategiobservasjon og strategiopplæring$bmed fokus på elever med matematikkvansker$cSnorre A. Ostad
*260  $aTrondheim$bLæreboka forl.$c2008
*300  $a112 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aMatematikk$0spesialundervisning$1371.90447$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011728
*008       2010           a     0    00mul 2
*015  $a0255837$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-997687-9-5$bib.$cNkr 298.00
*041  $aengnob
*08231$a751.7$zh$25
*090  $c751.7$dS
*099  $k10005109$o751.7 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1906$bEx1
*24500$aStreet art Norway$c[redaktører: Martin Bredahl Aamundsen, Øivin Horvei]
*260  $a[Oslo]$bKontur$c2010
*300  $a188 s.$bkol. ill.
*520  $aStreet art er en kunstform som er utviklet i det offentlige rom, lovlig eller ulovlig. Artistene er ofte samfunnsengasjerte, gir kritiske spark til det etablerte samfunnet og harselerer med reklame. "Street art Norway" viser hvordan fenomenet har utviklet seg i Norge fra 1990-tallet frem til i dag. Boken har tekst både på norsk og engelsk, med fokus på billedmaterialet.
*650 1$aGatekunst$1751.7$2BS$9nor
*700 0$aAamundsen, Martin Berdahl$d1971-$ered.$jn.
*700 0$aHorvei, Øivin$d1977-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBerdahl Aamundsen, Martin$zAamundsen, Martin Berdahl$9nor
^
*000     nam         1
*0012575
*008       2004           j     0    10nob 2
*015  $a0148578$bBIBBI
*019  $amu$bl$dT
*020  $a82-516-2101-1$bh.
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10002456$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3090$bEx1
*100 0$aHaaland, Karine$jn.$wHåland, Karine
*24510$aStreng, men urettferdig$cKarine Haaland
*260  $a[Oslo]$bSchibsted$c2004
*300  $a128 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 2002
*850  $aMELDAL VGS
^
*000081104amx
*0013857
*008p     vnob
*020  $a978-82-584-0580-8$bh.
*096  $a746.43 E
*099  $k10007691$o746.43 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-15$z2015-09-24$j0$f0$g1$x5435$bEx1
*100  $aEllingsen, Siv
*2451 $aStrikking og hekling$cSiv Ellingsen
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$cc2007
*300  $a4, 57-102 s.$bill.
*500  $aOver tittelen: Design og tekstil
*740  $aDesign og tekstil
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      em
*0013150
*007aj
*008110408         no                  nob
*096  $a912
*099  $k10006086$o912$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3711$bEx1
*24510$aStudia Verdensatlas$hkart
*260  $c1996
*300  $a276 s
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0016608
*082  $a331.702
*099  $k10011314$o331.702 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-05-19$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9259$bEx1
*2450 $aStudie- og karriereveiledning$cNTNU Pedagogisk institutt
*260  $bAkademika forlag$c2016
*300  $a251 sider
*500  $aKompendium til PED 6032
^
*000081014am2
*0012127
*008p     vnob
*020  $a978-82-02-27790-1$bh.
*080  $a54
*080  $a54
*080  $a54(076)
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540 Kj
*082  $a540.02
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*082  $a540
*096  $aNF 540
*099  $k10005422$oNF 540$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2364$bEx1
*245  $aStudiebok
*260  $c2008
*300  $a260 s.
*491  $n080929583
*687  $akjemi
*687  $alærebøker
*691  $aorganisk kjemi analyser elektrokjemi
*699  $aKjemi
*850  $aMELDAL VGS
^
*000070954am2
*0012131
*008p     vnob
*020  $a978-82-02-26719-3$bh.
*082  $a530
*087  $a0.3rom$ba0130n$ba0155
*096  $aNF 530
*099  $k10005426$oNF 530$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2368$bEx1
*245  $aStudiebok
*260  $c2007
*300  $a198 s.$bill.
*491  $n070536481
*691  $afysikk lære lærebøker videregående skole oppgavesamlinger
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001190pam  22002171  4500
*0017698
*008                      a          00nob 2
*015  $a0508859$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-2098-4$bh.$cNkr 199.00
*08201$a378$zh$223/nor
*090  $c378$dL
*099  $k10012049$o378 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-11-16$z2018-06-13$j0$f0$g1$x9967$bEx1
*100 0$aLackner, Elisabeth Josefine$d1979-$jn.
*24510$aStudievalg$bfor deg som skal søke høyere utdanning$c[Elisabeth Josefine Lackner og Hedvig Lie Nygaard]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2017
*300  $a128 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, ordliste, register
*520  $aDenne boken er et verktøy for alle som vurderer å søke høyere utdanning. Den gir et innblikk i hva høyere utdanning er, hvorfor vi har det, hvilke fordeler man kan få ved å studere, oversikt over studieprogrammer og fagområder, forskjellen mellom universiteter og høyskoler, teoretisk og praktisk utdanning og jobbmuligheter. Formålet er å gi et godt grunnlag for å ta det riktige studievalget. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aHøyere utdanning$1378$2BS$9nob
*700 0$aNygaard, Hedvig Lie$emedforf.$jn.$wNygård, Hedvig Lie
*900 0$aLie Nygaard, Hedvig$jn.$wLie Nygård, Hedvig$zNygaard, Hedvig Lie$9nor
^
*000      am
*0012506
*008101116         en                  eng
*020  $a978-0-091-92758-5
*096  $aEN 372.6
*099  $k10005708$oEN 372.6$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3016$bEx1
*24510$aStuff you learned at school but were afraid you'd forgotten$bthe internationally bestselling Quizbook for grown-ups
*260  $c2007
*300  $a47 sider$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001568
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0148265$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-05-33175-8$bib.
*08231$a152.46$25
*099  $k10002454$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x700$bEx1
*100 0$aScheen, Kjersti$d1943-$jn.
*24510$aStup$cKjersti Scheen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2004
*300  $a203 s.
*650 2$aAngst$xFortellinger$1152.46$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGrepp, Kjersti Scheen$zScheen, Kjersti
^
*000     nam         1
*00183
*008                      a     0    0anob 2
*015  $a0171641$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-8188-003-1$bib.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-8188-003-0
*041  $heng
*08231$a362.76092$zh$25
*08231$a362.76$25
*090  $c362.76092$dBriscoe,C.
*099  $k10002991$o362.76092 Briscoe,C.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x82$bEx1
*100 0$aBriscoe, Constance$jeng.$w1957-
*24010$aUgly
*24510$aStygg$bhistorien om min barndom$cConstance Briscoe ; oversatt av Rune Rogndokken Moen
*260  $aOslo$bVersal$c2006
*300  $a309 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aConstance Briscoe blir mishandlet av moren, både fysisk og psykisk, gjennom hele barndommen, og Stygg er morens kallenavn på datteren. I boken forteller hun sin historie. Hun tar leseren med til det karibiske London, til det katolsk korrekte og til de skjulte overgrepene. Hun finner styrke til å overleve den fryktelige starten på livet. Hun utdanner seg til advokat, og er i dag Englands første fargede, kvinnelige dommer.
*574  $aOriginaltittel: Ugly
*600 1$aBriscoe, Constance$jeng.$w1957-$1362.76092$2BS$2BS$9nor
*650 2$aBarnemishandling$1362.76$2BS$9nor
*700 0$aMoen, Rune Rogndokken$eovers.$d1973-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aMishandling$xBarn$zBarnemishandling$9nor
^
*000     nam         1
*001111
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0102801$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-20382-5$bh.$cNkr 49.00
*041  $heng
*099  $k10000576$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-12-07$j0$f20$g1$x111$bEx1
*100 0$aChristie, Agatha$d1891-1976$jeng.
*24014$aThe mysterious affair at Styles$wmysterious affair at Styles
*24510$aStylesmysteriet$cAgatha Christie ; oversatt av Wollert Keilhau ; rev. av Axel S. Seeberg
*260  $aOslo$bAschehoug$c1999
*300  $a178 s.
*490  $aChristies beste
*503  $a1. norske utg.: 1924
*574  $aOriginaltittel: The mysterious affair at Styles
*655 2$aKriminal
*800 0$aChristie, Agatha$tChristies beste
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aWestmacott, Mary$cpsevd. for Agatha Christie$d1891-1976$jeng.$zChristie, Agatha
^
*000      am 
*0017904
*099  $k90108033$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11483$bEx1
*099  $k90108034$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11484$bEx2
*099  $k90108043$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11485$bEx3
*099  $k90108044$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11486$bEx4
*099  $k90108035$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11487$bEx5
*099  $k90108036$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11488$bEx6
*099  $k90108038$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11489$bEx7
*099  $k90108037$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11490$bEx8
*099  $k90108040$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11491$bEx9
*099  $k90108039$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-09-22$z2025-09-22$j0$f0$g1$x11492$bEx10
*099  $k90108041$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11493$bEx11
*099  $k90108042$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-09-22$z2025-09-23$j0$f4$g1$x11494$bEx12
*24010$aStyresystemer vg2
*24510$aStyresystemer vg2
*260  $a2024$c2024
^
*000     nam         1
*0013403
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0248147$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-27748-2$bh.$cNkr 525.00
*08231$a344.01$zh$25
*090  $c344.01$dE
*096  $a344.01
*099  $k10006246$o344.01$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3991$bEx1
*100 0$aEngelsrud, Gerd$d1953-$jn.
*24510$aStyring og vern$barbeidsrett i kommuner og fylkeskommuner$cGerd Engelsrud
*250  $a4. utg.
*260  $a[Oslo]$bCappelen akademisk$c2009
*300  $a472 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1999
*505  $aHar bibliografi, domsregister, innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aArbeidsrett$0norsk rett$1344.01$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001440
*008       1986           j          1 nor 2
*015  $a861969
*015  $a0054099$bBIBBI
*019  $dR$fv
*020  $a82-02-03936-3$bh.$cNkr 35.00
*099  $k10000310$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-11-09$j0$f20$g1$x569$bEx1
*100 0$aMacLean, Alistair$d1922-1987$jsk.
*24010$aForce 10 from Navarone
*24510$aStyrke 10 fra Navarone$cAlistair MacLean ; [oversatt av Per A. Hartun]
*250  $a7. oppl.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1986
*300  $a190 s.$bkart$c19 cm
*440 0$aCap-serien
*500  $a1. norske utg.: 1969
*500  $aFortsettelse av: Kanonene på Navarone
*500  $aOriginaltittel: Force 10 from Navarone
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aStuart, Ian$cpsevd. for Alistair MacLean$zMacLean, Alistair
^
*000      gm
*0013648
*007vd
*008120104         no                  nob
*096  $aKØ 796.07
*099  $k10006415$oKØ 796.07$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4309$bEx1
*24510$aStyrke- og bevegelighetstrening$hfilm
*300  $a1 DVD, 61 min.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001351 am  2200253   4500
*0015180
*008                      a          00nob 2
*015  $a0422972$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-328-0002-5$bib.$cNkr 329.00
*035  $a0422972
*035  $a(BIBBI)258385
*041  $hdan
*08231$a158.1$zh$25
*090  $c158.1$dB
*099  $k10010601$o158.1 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-12$z2015-10-28$j0$f0$g1$x8544$bEx1
*100 0$aBrinkmann, Svend$d1975-$jd.
*24010$aStå fast
*24510$aStå imot$bsi nei til selvutviklingen$cSvend Brinkmann ; oversatt av John Erik Frydenlund
*260  $aOslo$bPress$c2015
*300  $a191 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*520  $aOveralt i dagens samfunn møtes vi av kravet om å utvikle oss. På jobben skal vi omorganisere og effektivisere, på hjemmebane skal vi bli friskere, sunnere og gladere. I «Stå imot» tar psykologiprofessor Svend Brinkmann et realt oppgjør med det evige kravet om selvutvikling. Han spør: Hva om vi ikke bør utvikle oss, men lære å stå stille? Hva om vi legger mer vekt på plikt, dyd og verdighet enn entusiasme, ambisjoner og endringsvilje? Brinkmanns «anti-selvhjelpsbok» presenterer en alternativ måte å se livet på, samtidig som den retter skarp kritikk mot noen av dagens mest fremtredende samfunnstendenser.
*574  $aOriginaltittel: Stå fast
*650 1$aPersonlighetsutvikling$1158.1$2BS$9nob
*700 0$aFrydenlund, John Erik$d1956-$eovers.$jn.
^
*00000661nam  22002051  450
*0014095
*00520111217070000.0
*008       2010           a          00nob 2
*015  $a0278101$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7053-8$bh.$cNkr 520.00
*08231$a624.18$zh$25
*090  $bq$c624.18$dE
*099  $k10007969$o624.18 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-04-11$z2014-01-10$j0$f0$g1$x5672$bEx1
*100 0$aEie, John$d1942-$jn.
*24510$aStålkonstruksjoner$cJohn Eie
*250  $a2. utg., 2. oppl.
*260  $aBekkestua$bNKI forl.$c2010
*300  $a169 s.$bfig.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aJern- og stålkonstruksjoner$0byggeteknikk$1624.18$2BS$9nob
*950 0$aJernkonstruksjoner$zJern- og stålkonstruksjoner$0byggeteknikk$9nob
^
*00001208 am  2200337   4500
*000      am
*0014097
*008030225s2003           ar         0 nob 9
*020  $a82-519-1837-5$bh$c105.00
*020  $a978-82-519-1837-4$bh$c105.00
*025  $a9788251918374
*035  $a(DNB)159622
*038  $gEksp. av vareeier, FS overfører ordren
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aBygg$b26540
*079  $aLærebøker. Tekniske fag$b218
*08230$a624.18$zh
*099  $k10007967$o624.18$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-04-11$z2014-01-10$j0$f0$g1$x5674$bEx1
*110  $aNorges tekniske høgskole. Institutt for konstruksjonsteknikk
*24500$aStålkonstruksjoner$bprofiler og former
*250  $a3. utg., 1. oppl.
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk forl.$c2003$fTapir Akademisk Forlag$g2003
*300  $a56 s.$d0 g.
*511  $autg Norges tekniske høgskole. Institutt for konstruksjonsteknikk
*520  $aHeftet er primært utarbeidet med tanke på undervisning innen fagområdet stålkonstruksjoner ved NTNU og ingeniørhøgskolene, men også praktiserende ingeniører kan dra nytte av dette materialet. Med norsk-engelsk ordliste.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142707365
*650  $aKonstruksjonsteori
*650  $aStål
^
*000     nam         1
*001358
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0156565$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-489-0546-2$bib.
*08231$a305.235094821$25
*099  $k10003044$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-03-04$j0$f20$g1$x481$bEx1
*099  $k10002779$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-31$j0$f20$g1$x482$bEx2
*100 0$aKnudsen, Sverre$d1955-$jn.
*24510$aSukkersug$broman$cSverre Knudsen
*260  $aOslo$bKagge$c2005
*300  $a409 s.
*650 2$aUngdom$xOslo$xFortellinger$1305.235094821$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011026
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0238450$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-028-9$bib.$cNkr 299.00
*08231$a616.8583$25
*099  $k10003756$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1164$bEx1
*100 0$aHildebrand, Hauk$cpsevd.
*24510$aSukkertøymannen$broman$cHauk Hildebrand
*260  $aOslo$bJuritzen$c2008
*300  $a237 s.
*650 2$aPedofili$xFortellinger$0psykiatri$1616.8583$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*001254
*008080208         no                  nob
*099  $k10000832$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x257$bEx1
*10010$aHamsun, Knut$d1859-1952$jn.
*24510$aSult
*260  $bGyldendal$c1996
*300  $a160 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001790
*007sc
*008                  q   a     a    10nob 2
*015  $a0128808$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1101-4
*099  $k10003622$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x927$bEx1
*100 0$aHamsun, Knut$d1859-1952$jn.
*24510$aSult$cKnut Hamsun$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bNRK Lydbokforl.$c2002
*300  $a6 kompaktplater (6 t, 35 min)
*511  $aLest av Olafr Havrevold i et NRK-opptak fra 1959
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012481
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0243691$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-997867-0-6$bspiralrygg$cNkr 479.00
*08231$a372.7$zh$25
*08231$a510.71$25
*090  $bq$c372.7$dK
*099  $k10005679$o510.71 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-11-09$z2018-06-21$j0$f14$g26$x2991$bEx1
*100 0$aKnudsen, Dag Allard$d1952-$jn.
*24510$aSum$bspill og uteaktiviteter i matematikk : ressursbok for lærere på mellom- og ungdomstrinnet og grunnleggende videregående$cDag Allard Knudsen
*260  $aSandefjord$bRa$ccop. 2008
*300  $a102 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aMatematikk$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.7$2BS$9nor
*650 2$aMatematikk$xUndervisning$1510.71$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001408 am  2200277   4500
*0016935
*008                      a          00nob 2
*015  $a0459373$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-49358-5$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*08201$a612.33$zh$223/nor
*08201$a612.82$zb$223/nor
*090  $c612.3$dP
*099  $k10011728$o612.3  P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-18$z2016-11-28$j0$f0$g1$x9645$bEx1
*100 0$aPerlmutter, David$d1954-
*24010$aBrain maker
*24510$aSunn tarm - klart hode$bhvordan gode tarmbakterier beskytter og reparerer hjernen din$cDavid Perlmutter, Kristin Loberg ; oversatt av Mette-Cahtrine Jahr
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a345 s.$bfig.
*505  $aHar noter, register
*520  $aI denne boken viser nevrolog David Perlmutter hvordan hjernen vår er avhengig av en sunn tarmflora. Ved hjelp av enkle kostholdsendringer, kan man oppnå dramatisk bedring av helsen. Mennesker med helseproblemer som kroniske smerter, utmattelse, depresjon, mage- og tarmplager, autoimmune sykdommer m.m., opplever at symptomene forsvinner når tarmfloraen er i balanse. Boken inneholder også oppskrifter som er gode for tarmen. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Brain maker
*650 1$aTarmer$0menneskelig fysiologi$1612.3/3$2BS$2BS$9nob
*650 2$aHjernen$0menneskelig fysiologi$1612.8/2$2BS$2BS$9nob
*700 0$aLoberg, Kristin$emedforf.
*700 0$aJahr, Mette-Cathrine$d1948-$eovers.$jn.
^
*000pam  2am02291
*0011220
*008090609         no                  nob
*010  $a0910665n
*020  $a978-82-492-1034-3$bspiralrygg$cNkr 259.00
*08230$a641.57$2DDK-5
*098  $aa,a
*099  $k10003583$oHO 641$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1372$bEx1
*24500$aSunt og godt i SFO$cMagnhild Engebrethsen... Æet al.Å
*260  $aOslo$bGan Aschehoug$c2008
*300  $a94 s.$bill.
*500  $aUndertittel på omslaget: Kokebok for skolefritidsordningen
*500  $a"Boka er utarbeidet av en prosjektgruppe i Kristiansand kommune. Prosjektleder: Grete Olsen" - S. Æ5Å
*500  $a1. utg. Kristiansand kommune, Skoleetaten, 2006
*700 1$aEngebrethsen, Magnhild$d1950-$emedarb.
*700 1$aOlsen, Grete$emedarb.
*710 0$aKristiansand$bSkoleetaten
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aKristiansand kommune$bSkoleetaten$zKristiansand. Skoleetaten
^
*000     ngm         1
*0012619
*007vd
*008       2004           a     0    0 mul 2
*015  $a0149920$bBIBBI
*019  $bee
*041  $aeng$bnobdanswefin
*08231$a338.47664$zh$25
*08231$a338.76164795$25
*090  $c338.47664$dS
*099  $k10003049$o338.47664$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-11-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3134$bEx1
*24010$aSuper size me
*24500$aSuper size me$cproduced and directed by Morgan Spurlock$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Norge$c[2004]
*300  $a1 DVD (1 t, 39 min)$blyd, kol.
*440 0$aS-film
*503  $aFilmen laget: 2003
*512  $aDokumentarfilm
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Super size me
*610 2$aMacDonald's Corporation$1338.76164795$2BS
*650 1$aHurtigmatindustri$xForente stater$xDokumentarfilmer$0produksjon$0sosialøkonomi$1338.47664$2BS
*700 0$aSpurlock, Morgan$eregissør$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001460ngm  22003011  450
*0014441
*00520131203070000.0
*007vd
*008       2013           a          00mul 2
*015  $a0371526$bBIBBI
*019  $bee$s7$h7
*020  $cNkr 179.00
*025  $a7036988041608
*041  $anobsweeng$bnobswedanfineng$heng
*08231$a796.93$zh$25
*08231$a796.939$25
*090  $c796.93$dS
*099  $k10009680$o796.93 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-02-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7585$bEx1
*24500$aSupervention$ben dokumentar om moderne ski- og snowboardkjøring$cregi Filip Christensen og Even Sigstad$hvideo
*260  $aOslo$bSF Norge$c2013
*300  $a1 DVD (1 t, 39 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2013
*520  $aFølg et knippe av verdens råeste ski og snowboardkjørere på en intens og uforutsigbar reise gjennom eksotiske destinasjoner i Norge, Sverige, Canada, USA og New Zealand. Spektakulære naturfoto blandes med rå ski- og snowboardkjøring, personlige inntrykk og ekstreme naturopplevelser. Det hele dokumenteres slik at man får frem reiselysten, gleden og personlighetene til de involverte menneskene i produksjonen, både foran og bak kamera.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aTale på norsk, svensk og engelsk, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*650 1$aSnøbrettkjøring$xDokumentarfilmer$1796.939$2BS$9nob
*650 2$aSkisport$xDokumentarfilmer$1796.93$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aChristensen, Filip$eregissør$jn.
*700 0$aSigstad, Even$d1984-$eregissør$jn.
^
*000      am
*0011079
*008       2009           a     0    10nno 2
*015  $a0248156$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-560-1627-3$bib.$cNkr 182.00
*096  $aSkuespill
*099  $k10003926$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-09-14$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1217$bEx1
*100 0$aSandem, Erlend$d1977-$jn.
*24510$aSur grus$bskodespel$cErlend Sandem
*260  $aOslo$bSolum$c2009
*300  $a77 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001747
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0114926$bBIBBI
*019  $dN
*020  $a82-03-18333-6$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000783$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x883$bEx1
*100 0$aBreiteig, Bjarte$d1974-$jn.
*24510$aSurrogater$bnoveller$cBjarte Breiteig
*260  $aOslo$bAschehoug$c2000
*300  $a104 s.
*505  $aInneholder 7 noveller
*74002$aDer nede sørger de ikke
*74002$aFor bikkja til Ronny
*74002$aHelt til kvelden
*74002$aHerren ber i Getsemane
*74002$aIngenting hendt
*74002$aStockholm
*74002$aTørkestativet
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000878nam  22002531  450
*0014277
*00520130903070000.0
*008       2013           a          1dnno 2
*015  $a0340296$bBIBBI
*019  $bl$dD$etd
*020  $a978-82-02-41735-2$bh.$cNkr 239.00
*041  $heng
*08231$a818$25
*099  $k10009428$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-11-09$j1$f20$g1$x7278$bEx1
*099  $k10009540$oLyrikk$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2014-09-04$j1$f20$g1$x7368$bEx2
*100 0$aAtwood, Margaret$d1939-$jkan.
*24014$aThe journals of Susanna Moddie$wjournals of Susanna Moddie
*24510$aSusanna Moodies dagbøker$cMargaret Atwood ; gjendikting ved Anne Karin Torheim
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a76 s.
*505  $aHar innhaldsliste
*521  $aGod, leseleg skrift
*546  $aNynorsk tekst
*574  $aOriginaltittel: The journals of Susanna Moddie
*600 2$aMoodie, Susanna$cforfatter$d1803-1885$jeng.-kan.$xDikt$1818$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*700 0$aTorheim, Anne Karin$d1953-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*001893
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0162878$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-997132-1-8$bib.$cNkr 220.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10002775$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1031$bEx1
*100  $aHeikki, Heikki$cpsevd. for Heikki Grøhn$d1949-$jn.
*24510$aSvanene / så kvite / så svarte$bfliser$cHeikki Heikki
*260  $a[Oslo]$bSplendid$ccop. 2005
*300  $a100 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011782
*008       2010           j     0    10nob 2
*015  $a0252927$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-39728-6$bib.$cNkr 279.00
*08231$a380.144$25
*08231$a948.2641033$25
*08231$a966.7$25
*099  $k10005167$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1965$bEx1
*100 0$aSåtvedt, Olav$d1946-$jn.
*24510$aSvart gull$cOlav Såtvedt
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2010
*300  $a267 s.
*520  $aArne flykter fra et utarmet gruvesamfunn på Kongsberg på 1700-tallet. Han vil ikke jobbe i sølvgruvene lenger og drar mot kysten. Bygdegutten Arne får hyre på et dansk slaveskip, "Ada", som seiler til Vest-Afrika og er en del av trekanthandelen der slavene er selve gullet. Abena er en ung slavejente fra landet som i dag kalles Ghana. Hun er en del av lasten på skuta til Arne. Det er et vondt liv om bord, men så skjer det utenkelige, det oppstår varm kontakt mellom slavejenta og Arne. Dette er en historisk fortelling om en reise fra et utarmet gruvesamfunn på Kongsberg til dansk-norsk slavehandel og plantasjevirksomhet på De vestindiske øyer, og om umulig kjærlighet, maktmisbruk og utbytting i en mørk periode av vår nordiske historie. Fortelling for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aSlavehandel$xFortellinger$1380.144$2BS$9nob
*651 2$aGhana$xFortellinger$1966.7$2BS$9nob
*651 2$aKongsberg$xHistorie$x1721-1814$1948.2641033$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001203
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0129836$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-22302-4$bib.
*020  $a82-525-4897-0
*099  $k10002072$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x206$bEx1
*100 0$aFossum, Karin$d1954-$jn.
*24510$aSvarte sekunder$bkriminalroman$cKarin Fossum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2002
*300  $a270 s.
*655 2$aKriminal
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMathisen, Karin$zFossum, Karin
^
*000     nam         1
*001694
*008                      j     0    10nno 2
*015  $a0182598$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-521-7117-4$bib.$cNkr 179.00
*099  $k10003473$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x832$bEx1
*100 0$aØglænd, Finn$d1957-$jn.
*24510$aSvarte sjeler$broman$cFinn Øglænd
*260  $aOslo$bSamlaget$c2007
*300  $a92 s.
*440 0$aSamlaget roman
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00145
*008       1995           a     a    10nor 2
*015  $a951748
*015  $a0024099$bBIBBI
*020  $a82-02-14981-9
*020  $a82-7094-696-6$bib
*099  $k10000260$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x45$bEx1
*100 0$aBauer, Ola$d1943-1999$jn.
*24510$aSvartefot$broman$cOla Bauer
*260  $aOslo$bOktober$c1995
*300  $a236 s.
*500  $aFortsettelse av Hestehodetåken
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVendt, Jo$cpsevd. for Ola Bauer$zBauer, Ola
^
*000     nam         1
*001713
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0175288$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-0226325-6$bib.$cNkr 269.00
*041  $hswe
*08231$a335.6$25
*099  $k10003540$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x852$bEx1
*100 0$aNilsson, Per$d1954-$jsv.
*24010$aSvenne
*24510$aSvenne$ben (u)mulig fortelling$cPer Nilsson ; oversatt av Tor Fretheim
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2007
*300  $a319 s.
*520  $aSvenne er en vanlig 17-åring fra en liten småby i Sverige. På grunn av navnet sitt blir han dratt inn i et politisk spill som verken han eller noen andre riktig forstår. Et nytt nynazistisk parti med en karismatisk partileder vokser seg sterk, og etter bare et år er det blitt store omveltninger i Sverige. I løpet av noen få dager med kaos og opprør forandrer alt seg. Svenne må flykte for å redde livet etter opptøyene. Han blir mistenkt for å være ansvarlig for hevnaksjonene, mord, mishandling og vold. Han må gjemme seg for politiet og for alle som vil hevne seg. Historien forteller Svennes versjon av det som hendte. Dette er en politisk bok om politisk systembygging gjennom kursing av unge mennesker, der hevn, hat, vold og mord er virkemidler. Dette er litteratur som både engasjerer og provoserer, for fiksjonen er skremmende tett til virkeligheten. Roman for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Svenne
*650 2$aNynazisme$xFortellinger$1335.6$2BS$9nob
*700 0$aFretheim, Tor$d1946-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013521
*008981123 1998           a          00swe 2
*015  $a0100250$bBIBBI
*020  $a82-417-0967-6$bh.$cNkr 204.00
*0823 $a439.782$zh
*090  $c439.782$dM
*099  $k10006316$o439.782 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4109$bEx1
*100 0$aMårtenson, Per$jsv.
*24510$aSvenska för norrmän$cPer Mårtenson och Anton Fjeldstad
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1998
*300  $a113 s.
*503  $a1. utg.: 1993
*503  $aSvensk tekst
*505  $aBibliografi: s. 113
*505  $aOrdliste: s. 102-109
*700 0$aFjeldstad, Anton$d1943-$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001765 im  2200337   4500
*0016604
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0464000$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7162-7$cNkr 379.00
*035  $a0464000
*035  $a273305
*041  $hswe
*099  $k10011299$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-05-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9255$bEx1
*100 0$aMankell, Henning$d1948-2015$jsv.
*2401 $aSvenska gummistövlar
*24510$aSvenske gummistøvler$cHenning Mankell ; oversatt av Kari Bolstad$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2016
*300  $a10 CD-er (12 t, 49 min)
*511  $aLest av Ola Otnes
*520  $aEn høstnatt våkner den pensjonerte legen Fredrik Welin av at det brenner voldsomt. Han rekker så vidt å komme seg ut før det er for sent. Alt han klarer å få med seg er to venstregummistøvler. Neste morgen er det bare aske igjen av Welins elskede skjærgårdshus. For Welin blir de ulmende ruinene også et symbol på et bortkastet liv som går mot sin slutt. Så kommer hans datter Louise og journalist Lisa Modin inn i handlingen og omkalfatrer tilværelsen hans. Nyttårsnatten brenner enda et hus i östgötske skjærgården, og høstens hendelser fører til en oppløsning Fredrik Welin aldri kunne forestilt seg. "Svenske gummistøvler" er en roman om kjærlighet, svik og aldring. Det er en uavhengig fortsettelse av "Italienske sko". Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Svenska gummistövlar
*650 2$aEldre$1305.26$2BS$9nor
*650 2$aKjærlighet$1306.7$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aBolstad, Kari$d1950-$eovers.$jn.
*700 0$aOtnes, Ola$d1951-$einnl.$jn.
*78000$tItalienske sko
*950 0$aGamle$zEldre$9nor
*950 0$aAlderdom$zEldre$9nor
*950 0$aGerontologi$zEldre$9nor
*950 0$aPensjonister$zEldre$9nob
^
*000     nam         1
*001682
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0138658$bBIBBI
*019  $a[bu,u]$dR
*020  $a82-05-31619-8$bh.
*041  $heng
*099  $k10003432$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x820$bEx1
*100 0$aWhite, Terence Hanbury$d1906-1964$jeng.
*24014$aThe sword in the stone$wsword in the stone
*24510$aSverdet i steinen$cT.H. White ; oversatt av Torstein Bugge Høverstad
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2003
*300  $a290 s.
*440 0$aLunapocket
*503  $a1. norske utg.: 1986
*574  $aOriginaltittel: The sword in the stone
*655 2$aFantastisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00154
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0140980$bBIBBI
*019  $a[mu]$dR
*020  $a82-03-24509-9$bib.
*08231$a303.49$25
*099  $k10002045$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x54$bEx1
*100 0$aBrodin, Elin$d1963-$jn.
*24510$aSverm$broman$cElin Brodin
*260  $aOslo$bAschehoug$c2003
*300  $a150 s.
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001570
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0176469$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-20896-6$bib.$cNkr 399.00
*020  $a978-82-525-6499-0
*041  $hger
*08231$a551$25
*099  $k10003121$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x702$bEx1
*100 0$aSchätzing, Frank$d1957-$jt.
*24014$aDer Schwarm$wSchwarm
*24510$aSvermen$cFrank Schätzing ; oversatt av Kari Bolstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2007
*300  $a986 s.
*520  $aVåre kunnskaper om verdensrommet øker stadig, men hvor mye vet vi egentlig om hva som skjer på havets dyp? Marinbiologen Sigurd Johansen forsker på oppdrag fra Statoil på en mystisk mark som er funnet på havbunnen utenfor norskekysten. På Canadas vestkyst går en flokk hvaler berserk og angriper både båter og mennesker. Utenfor Peru forsvinner en fisker. Norges kontinentalsokkel styrter sammen og dreper millioner av mennesker rundt Nordsjøen, og flere katastrofer følger. Havet oppfører seg ikke lenger slik menneskene er vant til. En økologisk katastrofe er nært forestående, og det fins dem som bevisst utnytter den i jakt på makt.
*574  $aOriginaltittel: Der Schwarm
*650 2$aNaturkatastrofer$xFortellinger$1551$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aBolstad, Kari$eovers.$d1950-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011606
*008       1973           j          0 nor 2
*015  $a731129
*015  $a0026931$bBIBBI
*020  $a82-09-01137-5$c25,00
*08231$a839.82$zh
*090  $c839.82$dHamsun,K.
*099  $k10002174$o839.82 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1780$bEx1
*100  $aBrynildsen, Aasmund$d1917-1974$jn.$wBrynildsen, Åsmund
*24510$aSvermeren og hans demon$bFire essays om Knut Hamsun 1952-1972
*260  $aOslo$bDreyer$c1973
*300  $a102 s.2 bl.
*505  $aInnhold: Svermeren og hans demon (1952). For en pests skyld (1953). Den gådefulle (1962). Markens grøde (1972)
*600 1$aHamsun, Knut$cforf.$d1859-1952$jn.$1839.82$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001615
*008       19671968       j          0 nor 2
*015  $a680047
*015  $a0028584$bBIBBI
*020  $c850.00 (kplt)
*08231$a948.1023$zh
*090  $c948.1023$dSverre
*099  $k10000816$o948.1023 Sverre$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x749$bEx1
*24500$aSverres saga$cOvers. av Dag Gundersen. Med innl. av Anne Holtsmark
*260  $aOslo$bGyldendal$c1967 [utsendt 1968]
*300  $aXXXXIII, XVIII s. 239 s.
*440 0$aNorges nasjonallitteratur$v1
*500  $aInneholder innl. til serien av Francis Bull
*500  $aVerket kplt. i 40 b. Enkeltbind selges ikke særskilt
*600 1$aSverre Sigurdsson$ckonge av Norge$dca 1150-1202$1948.1023$2BS
*650 2$aNorge$xHistorie$x1130-1319$1948.1023$2BS
*700 0$aBull, Francis$d1887-1974$eBikort$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSigurdsson, Sverre$ckonge av Norge$zSverre Sigurdsson
^
*00000924nam  2200313 a 4500
*0014469
*008                       r           nob
*015  $anf1414647
*015  $a(BIBBI)0379222
*020  $a978-82-530-3677-9$bib.$cNkr 349.00
*035  $a(BIBSYS)133981606
*082  $d839.73[S]$2DDK-5
*086  $aS 10
*099  $k10009739$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7661$bEx1
*100  $aWestö, Kjell
*241  $aHägring 38
*245  $aSvik 1938$cKjell Westö ; oversatt fra finlandssvensk av Erik Krogstad
*260  $aOslo$bPax$c2014
*300  $a310 s.
*700  $aKrogstad, Erik$d1949-$4trl
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=133981606$zlocal
^
*000      im
*001852
*007s
*008070127         no                  nob
*099  $k10003009$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-12-07$j0$f20$g1$x990$bEx1
*10010$aSvinsaas, Ingvald$d1912-$jn.$wSvinsås, Ingvald
*24510$aSvinsaas leser Svinsaas$hlydopptak
*260  $aOrkanger$bOrklaposten forlag$c2006
*300  $a1 CD
*511  $aLest av Anne Mari Svinsaas. Musikk av Ronny Kjøsen
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001478nim  22002411  450
*0014567
*00520140930070000.0
*007sc
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0398757$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5901-4$cNkr 399.00
*099  $k10010429$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-10-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8301$bEx1
*100 0$aMytting, Lars$d1968-$jn.
*24510$aSvøm med dem som drukner$cLars Mytting$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a10 CD-er (12 t, 50 min)
*511  $aLest av Axel Aubert
*520  $aHøsten 1971 er en liten familie på tur i Frankrike da en gassgranat utløses. Mor og far blir drept, og deres tre år gamle sønn Edvard forsvinner sporløst. Gutten dukker opp igjen tre dager senere et helt annet sted i Frankrike. Ingen vet hvor han har vært, og den norske bestefaren, som han vokser opp hos, er taus. Hva gjorde familien i det usikrede skogholtet ved en gammel slagmark? Var det en tilfeldighet at foreldrene tråkket på granaten? Og hvem sender dem en unik og vakker trekiste til bestefarens begravelse? Edvards trang til å nøste opp i sin egen fortid leder ham både til Shetland og tilbake til Frankrike, hvor han oppdager at familiens historie har sterke bånd til de store europeiske tragediene fra forrige århundre.
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$9nor
*651 2$aFrankrike$1944$2BS$9nor
*651 2$aGudbrandsdalen$1948.251$2BS$9nor
*651 2$aStorbritannia$zShetlandsøyene$1941.13$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aAubert, Axel$d1973-$einnl.$jn.
^
*00001245nam  22001811  450
*0014560
*00520140904070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0392398$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42199-8$bib.$cNkr 399.00
*020  $a978-82-525-8423-3
*099  $k10010396$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8289$bEx1
*100 0$aMytting, Lars$d1968-$jn.
*24510$aSvøm med dem som drukner$broman$cLars Mytting
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2014
*300  $a466 s.
*520  $aHøsten 1971 er en liten familie på tur i Frankrike da en gassgranat utløses. Mor og far blir drept, og deres tre år gamle sønn Edvard forsvinner sporløst. Gutten dukker opp igjen tre dager senere et helt annet sted i Frankrike. Ingen vet hvor han har vært, og den norske bestefaren, som han vokser opp hos, er taus. Hva gjorde familien i det usikrede skogholtet ved en gammel slagmark? Var det en tilfeldighet at foreldrene tråkket på granaten? Og hvem sender dem en unik og vakker trekiste til bestefarens begravelse? Edvards trang til å nøste opp i sin egen fortid leder ham både til Shetland og tilbake til Frankrike, hvor han oppdager at familiens historie har sterke bånd til de store europeiske tragediene fra forrige århundre.
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0013404
*008050614 2005           a     0    00nob 2
*015  $a0155487$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7841-268-5$bh.$cNkr 110.00
*08231$a155.937$zh
*090  $c155.937$dH
*096  $a155.937
*099  $k10006247$o155.937 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3992$bEx1
*100 0$aHusebø, Stein$d1944-$jn.
*24510$aSykdom, sorg og kjærlighet$bhva kan vi lære av barn? : når barn og voksne rammes av alvorlig sykdom og død : for pasienter, pårørende og fagpersonell$cStein Husebø
*260  $a[Oslo]$bMedlex$ccop. 2005
*300  $a80 s.$bill.
*520  $aDenne boka er skrevet som en hjelp til alle som kommer i kontakt med alvorlig syke mennesker, og deres pårørende. Spesielt fokuseres det på hvordan voksne kan snakke med barn når familien rammes av sykdom og død. Det er både en fagbok, og en bok om mennesker som vil dele sine erfaringer med andre i samme situasjon. Forfatteren er lege og arbeider som arbeider som professor ved Universitetet i Wien, der han leder et felleseuropeisk prosjekt som heter om "verdighet for de svake gamle". Boka er illustrert med barnetegninger og fotografier. Foto: Kerstin Fors Skarpaas. 80 s. Ill.
*650 1$aDøden$xSorg$1155.937$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012174
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0249372$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39041-6$bib.$cNkr 898.00
*08231$a616$zh$25
*090  $bq$c616$dS
*096  $a616
*099  $k10003168$o616$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2412$bEx1
*24500$aSykdomslære$bindremedisisin [sic], kirurgi og anestesi$cDag Jacobsen ... [et al.] ; medisinsk illustratør Kari C. Toverud
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a693 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2001
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aSykdommer$1616$2BS$9nob
*700 0$aJacobsen, Dag$d1952-$emedarb.$jn.
*700 0$aToverud, Kari C.$d1958-$eillustr.$jn.
*74000$aIndremedisin, kirurgi og anestesi
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPatologi$xMennesket$zSykdommer$9nob
^
*000     nam         1
*0013416
*008000518 1999           a          00nob 2
*015  $a0113148$bBIBBI
*020  $a82-446-0646-0$bh.$cNkr 246.00
*0823 $a362.16$zh
*090  $c362.16$dM
*096  $a362.16
*099  $k10006259$o362.16$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4004$bEx1
*100 0$aMalmedal, Wenche
*24510$aSykehjemmets skyggesider$bnår beboere i sykehjem utsettes for krenkelser og overgrep$cWenche Malmedal
*260  $aOslo$bKommuneforl.$ccop. 1999
*300  $a122 s.
*505  $aBibliografi: s. 107-112
*650 1$aSykehjem$1362.16$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPleiehjem$zSykehjem$9nob
^
*000     nam         1
*0012225
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0166819$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-00627-7$bh.$cNkr 329.00
*08231$a362.16$zh
*08231$a618.97$25
*090  $c362.16$dS
*096  $a362.16
*099  $k10005456$o362.16$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2467$bEx1
*24500$aSykehjemsmedisin$bhåndbok i praktisk sykehjemsarbeid$cAnette Hylen Ranhoff, Gisle Schmidt, Unni Ånstad [red.]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2007
*300  $a244 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*572  $aOmslagstittel: Sykehjemsmedisin for sykepleiere og leger
*650 1$aSykehjem$1362.16$2BS$9nob
*650 2$aGeriatri$1618.97$2BS$9nor
*700 0$aRanhoff, Anette Hylen$ered.$jn.
*700 0$aSchmidt, Gisle$ered.$jn.
*700 0$aÅnstad, Unni$ered.$jn.
*74000$aSykehjemsmedisin for sykepleiere og leger
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHylen Ranhoff, Anette$zRanhoff, Anette Hylen$9nor
*950 0$aPleiehjem$zSykehjem$9nob
^
*000     nam         1
*0013392
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0272609$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7950-149-7$bh.$cNkr 349.00
*08231$a362.14$zh$25
*090  $c362.14$dB
*096  $a362.14
*099  $k10006234$o362.14$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-24$z2016-09-28$j0$f0$g1$x3980$bEx1
*100 0$aBirkeland, Arvid$jn.
*24510$aSykepleie i hjemmet$cArvid Birkeland og Anne Marie Flovik
*260  $aOslo$bAkribe$ccop. 2011
*300  $a209 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoka har et teoretisk og praktisk blikk på kjennetegn ved hjemmesykepleie. Det blir lagt spesiell vekt på hvordan hjemmesykepleien ivaretar grunnleggende behov slik at pasienten kan bo hjemme. Den tar for seg endringer i samfunnet og innad i helsetjenesten som har ført til at et økende antall personer med demens, psykiske lidelser og rusmiddelavhengighet, i dag trenger sykepleie i hjemmet. Andre temaer i boka er sårbehandling, legemiddelhåndtering og pasientens sosiale situasjon. Boka er først og fremst beregnet på sykepleierstudenter.
*650 1$aHjemmesykepleie$0sosial velferd$1362.14$2BS$9nob
*700 0$aFlovik, Anne Marie$d1957-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012221
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0249377$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39431-5$bh.$cNkr 299.00
*08231$a344.04$zh$25
*090  $c344.04$dM
*096  $a344.04
*099  $k10005454$o344.04$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2463$bEx1
*100 0$aMolven, Olav$d1948-$jn.
*24510$aSykepleie og jus$cOlav Molven
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a255 s.
*503  $a1. utg.: 2003
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, lovregister, register
*650 1$aHelsevesen$xNorge$0norsk forvaltningsrett$1344.04$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aHelserett$zHelsevesen$0norsk forvaltningsrett$9nob
^
*00000689 am  2200205   4500
*0016785
*008                      a          00nob 2
*015  $a0436803$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-43639-8$bh.$cNkr 329.00
*08231$a617$zh$25
*090  $c617$dR
*099  $k10011651$o617  R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-09-01$z2017-10-05$j0$f0$g1$x9578$bEx1
*100 0$aRomsland, Grace Inga$d1953-$jn.
*24510$aSykepleie og rehabilitering$cGrace Inga Romsland, Birgitte Dahl og Åshild Slettebø
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2015
*300  $a239 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aRehabilitering$0medisin$2BS$2BS$9nor
*700 0$aDahl, Birgitte$emedforf.$jn.
*700 0$aSlettebø, Åshild$d1960-$emedforf.$jn.
^
*000071068am0
*0012290
*008p     vnob             nonono
*096  $a610.73
*099  $k10005374$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2574$bEx1
*245  $aSykepleieboken
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bAkribe$c2007-    .
*300  $ab.$bill.$c27 cm
*500  $a1. utg. 2004-2008 i 3 bind
*660  $aNursing
*660  $aNursing Care
*660  $aNursing Theory
*660  $aNurse-Patient Relations
*687  $aSykepleie
*687  $aSykepleievitenskap
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012217
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0202338$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a9788279501107$cNkr 695.00
*08231$a610.73$zh$25
*090  $bq$c610.73$dS
*096  $a610.73
*099  $k10003845$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2459$bEx1
*24500$aSykepleieboken$cTone Elin Mekki (red.) ; med medvirkning fra Søren Pedersen ; [oversettere : Lisbeth Nilsen, May Britt Stamsø, Linn Elise Kjerland]$n1$pGrunnleggende sykepleie
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bAkribe$c2007
*300  $a773 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2004
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS$9nob
*700 0$aMekki, Tone Elin$d1957-$ered.$jn.
*700 0$aPedersen, Søren$ered.$jd.
*700 0$aNilsen, Lisbeth$d1952-$eovers.$jn.
*700 0$aStamsø, May Britt$d1955-$jn.$eovers.
*700 0$aKjerland, Linn Elise$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013397
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0257515$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7950-133-6$bib.$cNkr 748.00
*08231$a610.73$zh$25
*090  $bq$c610.73$dS
*096  $a610.73
*099  $k10006240$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-08-24$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3985$bEx1
*24500$aSykepleieboken$cUnni Knutstad (red.)$n2$pSentrale begreper i klinisk sykepleie
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bAkribe$c2010
*300  $a506 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2005 med deltittel: Teoretisk-metodisk grunnlag for klinisk sykepleie
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, internettadresser, register, sammendrag
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS$9nob
*700 0$aKnutstad, Unni$d1957-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012060
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0215921$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7950-086-5$bib.$cNkr 950.00
*08231$a610.73$zh$25
*090  $bq$c610.73$dS
*096  $a610.73
*099  $k10005376$o610.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2288$bEx1
*24500$aSykepleieboken$cUnni Knutstad (red.)$n3$pKlinisk sykepleie
*260  $aOslo$bAkribe$ccop. 2008
*300  $a791 s.$bkol. ill.
*505  $aHar data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aSykepleie$1610.73$2BS$9nob
*700 0$aKnutstad, Unni$ered.$d1957-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012055
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218855$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01215-5$bh.$cNkr 299.00
*08231$a610.7301$zh$25
*090  $c610.7301$dN
*096  $a610.7301
*099  $k10005369$o610.7301$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2281$bEx1
*100 0$aNortvedt, Per$d1952-$jn.
*24510$aSykepleiens grunnlag$bhistorie, fag og etikk$cPer Nortvedt
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2008
*300  $a148 s.
*503  $a1. utg: Tano Aschehoug, 1998
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aSykepleie$xFilosofi og teori$1610.7301$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012064
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0220615$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-38743-0$bh.$cNkr 429.00
*08231$a613.2$zh$25
*090  $c613.2$dS
*096  $a613.2
*099  $k10005384$o613.2$uMagasin$1Magasin$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-26$z2013-08-16$j0$f0$g1$x2293$bEx1
*099  $k10005457$o613.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-17$z2014-04-03$j0$f0$g1$x2294$bEx2
*100 0$aSjøen, Rolf Jarl$jn.
*24510$aSykepleierens ernæringsbok$cRolf Jarle Sjøen og Lene Thoresen
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2008
*300  $a346 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1999
*505  $aHar adresseliste, bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aDenne tredje utgaven av boka er grundig oppdatert når det gjelder nye forskningsresultater og aktuelle emner i norsk ernæringspolitikk. Boka er også supplert med henvisninger til nyttig informasjon om ernæring på Internett. Det er en praktisk rettet bruksbok med kunnskap en sykepleier trenger for å kunne ivareta ernæringsbehovet hos gamle og unge, friske og syke mennesker.
*650 1$aErnæring$0kosthold$1613.2$2BS$9nob
*700 0$aThoresen, Lene$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012244
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0141137$bBIBBI
*020  $a82-05-31607-4$bh.
*08231$a613.2$zh$25
*090  $c613.2$dS
*096  $a613.2
*099  $k10003211$o613.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2488$bEx1
*100 0$aSjøen, Rolf Jarl$jn.
*24510$aSykepleierens ernæringsbok$cRolf Jarle Sjøen og Lene Thoresen
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2003
*300  $a346 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1999
*505  $aAdresseliste: s. 341-342
*505  $aHar bibliografi
*700 0$aThoresen, Lene$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011609
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0142456$bBIBBI
*020  $a82-91980-06-3$bh.
*08231$a759.05$25
*08231$a759.81$zh$25
*090  $c759.81$dP
*099  $k10003508$o759.81 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1783$bEx1
*100 0$aPharo, Ingvild Elisabeth$d1947-$jn.
*24510$aSymbolisme og nyromantikk$cIngvild Pharo og Egil Sagstad
*250  $aNy, rev. utg.
*260  $aOslo$bKunst- og kulturformidling$c2003
*300  $a40 s.$bill.
*440 0$aKulturarven
*503  $a1. utg.: Art Link kunstforl., 1998 med tittel: Billedkunsten ved århundreskiftet 1900
*650 1$aMalerkunst$xNorge$1759.81$2BS
*650 2$aNyromantikk$0malerkunst$1759.05$2BS
*650 2$aSymbolisme$0malerkunst$1759.05$2BS
*700 0$aSagstad, Egil$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNorsk malerkunst$zMalerkunst
^
*000     nam         1
*0012564
*008       19941994       j     a    00mul 2
*015  $a943173
*015  $a0019658$bBIBBI
*019  $aa,b$fb
*020  $a82-458-0005-8$bib.$cNkr 130.00
*041  $anornnoeng
*08231$a782.542$zh
*090  $c782.542$dS
*096  $a782.542
*099  $k10005735$o782.542$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3076$bEx1
*24500$aSyng med barna$bmed de klassiske barnesangene$ctegninger av Tor Morisse
*260  $aOslo$bOrion$ccop. 1994
*300  $a95 s.$bill., mus.
*500  $aMelodistemme med besifring
*500  $aTekst på bokmål, nynorsk og engelsk
*650 1$aBarnesanger$0samlinger$1782.542$2BS
*700 0$aMorisse, Tor$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013952
*008       2012           a          10nno 2
*015  $a0288706$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0577-7$bib.$cNkr 369.00
*08231$a306.874$25
*08231$a616.8982$25
*099  $k10007808$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-01-17$z2017-08-31$j0$f20$g1$x5529$bEx1
*100 0$aVaage, Lars Amund$d1952-$jn.$wVåge, Lars Amund
*24510$aSyngja$broman$cLars Amund Vaage
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2012
*300  $a231 s.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aAutisme$xFortellinger$1616.8982$2BS$9nob
*650 2$aFedre og døtre$xFortellinger$1306.874$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011754
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252814$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-02-31372-2$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10005140$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1933$bEx1
*100 0$aLundbo, Thomas$d1971-$jn.
*24510$aSynkere og svevere$bfortellinger$cThomas Lundbo
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a281 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter
*505  $aInneholder 3 fortellinger
*700 2$aLundbo, Thomas$d1971-$jn.$tDobbeltsidig tinnitus
*700 2$aLundbo, Thomas$d1971-$jn.$tKjærlighet gjør blind
*700 2$aLundbo, Thomas$d1971-$jn.$tLeviathan
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000805 am  2200169   4500
*0015275
*008                      a          10nob 2
*015  $a0180947$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-419-0478-3$bib.$cNkr 198.00
*035  $a0180947
*035  $a168796
*099  $k10010655$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8618$bEx1
*100 0$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$jn.
*24510$aSynnøve Solbakken$cBjørnstjerne Bjørnson
*260  $aBergen$bVigmostad & Bjørke$ccop. 2007
*300  $a93 s.
*440 0$aNorske klassikere
*520  $aRomanklassikeren Synnøve Solbakken var Bjørnstjerne Bjørnsons første "bondefortelling" og i realiteten norgeshistoriens første moderne roman. Den ble utgitt i 1857 da forfatteren var 25 år gammel. Romanens språk, fortellerteknikk og menneskeskildring markerer et tidsskille og Nordens moderne romantradisjon står i gjeld til Synnøve Solbakken.
^
*00001077 im  2200205   4500
*0015277
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0164759$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1743-8$cNkr 269.10
*020  $a978-82-421-1743-4
*035  $a0164759
*035  $a155639
*099  $k10010664$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-04-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8620$bEx1
*100 0$aBjørnson, Bjørnstjerne$d1832-1910$jn.
*24510$aSynnøve Solbakken$cBjørnstjerne Bjørnson$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2006
*300  $a3 kompaktplater (3 t, 49 min)
*511  $aLest av Elsa Lystad
*520  $aTorbjørn Granlien bor på den mørke siden av dalen og er glad i Synnøve Solbakken som bor på solsiden. Han er i konflikt både med sin far og med bygdefolket, og må prøve å beherske sitt kraftige temperament og stolthet. Historien skildrer motsetningene mellom solsiden og skyggesiden, både i bokstavelig og overført betydning. Synnøve Solbakken var Bjørnsons første "bondefortelling", men regnes også som norgeshistoriens første moderne roman. Den ble utgitt i 1857 da forfatteren var 25 år gammel.
*700 0$aLystad, Elsa$d1930-$einnl.$jn.
^
*00001479 am  2200205   4500
*0017131
*008                      a          00nob 2
*015  $a0398261$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-530-3742-4$bib.$cNkr 299.00
*08201$a956.91042$zh$223/nor
*090  $c956.9104$dH
*099  $k10011825$o956.9104  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-26$z2017-01-26$j0$f0$g1$x9736$bEx1
*100 0$aHellestveit, Cecilie$jn.
*24510$aSyria$ben stor krig i en liten verden$cCecilie Hellestveit
*260  $aOslo$bPax$c2017
*300  $a339 s.$bill.
*505  $aHar noter
*520  $aI Syria foregår en av de mest avgjørende kriger i vår samtid, og noen fred i Syria virker stadig mer umulig. Boken viser hvordan landet er slagmark for eksterne aktører, hvilke akser som møtes der og hvem som egentlig kjemper mot hva. Krigen tar opp i seg en rekke konfliktlinjer, mellom Russland og NATO, mellom ulike islamske retninger og grupperinger og mellom ekstreme muslimer og vesten. Krigen er preget av økende brutalitet, og med utenlandske krigere og aktører eksporteres brutaliteten, ikke bare over grensen til nabolandene. Vil f.eks. Norge ble et mer aktuelt terrormål? Og vil naboskapet med Russland bli stadig mer truende? Cecilie Hellestveit ferdigstilte nylig sin doktoravhandling om folkerett og borgerkrig, som er relevant for å forstå Syria-krigen. Boken er lett tilgjengelig og ment for alle som ønsker å forstå mer av drivkreftene rundt krigen.
*650 1$aBorgerkrigen i Syria, 2011-$1956.91042$2BS$9nob
*651 2$aSyria$xSamfunnsanalyser$x1945-$1956.91042$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011904
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0134244$bBIBBI
*020  $a82-7674-875-9$bh.
*08231$a300.72$zh$25
*090  $c300.72$dT
*096  $a300.72
*099  $k10005027$o300.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2100$bEx1
*100 0$aThagaard, Tove$jn.$wThagård, Tove
*24510$aSystematikk og innlevelse$ben innføring i kvalitativ metode$cTove Thagaard
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2002
*300  $a224 s.
*503  $a1. utg.: 1998
*505  $aBibliografi: s. 207-218
*650 2$aKvalitativ forskning$1300.72$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDeltagende observasjon$zKvalitativ forskning
^
*000101416am1
*0012077
*008p     v
*096  $a658.4
*099  $k10005392$o658.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-03$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2311$bEx1
*245  $aSystemer for kvalitetsstyring : grunntrekk og terminologi(NS-EN ISO 9000)
*250  $a2. utg.
*260  $aLysaker$bStandard Norge$c2006
*300  $a51 s.
*440  $aNS-EN ISO$v9001:2006
*500  $aDette er en enkeltstandard.
*500  $aMå ikke forveksles med : Systemer for kvalitetsstyring NS-EN ISO 9000-serien (3. utg. 2009) som er en samling av mangestandarder innen emnet
*687  $aKvalitetsstyring$bStandarder
*710  $aStandard Online AS
*710  $aStandard Norge
*850  $aMELDAL VGS
^
*000101415am2
*0012076
*008p     v
*096  $a658.4
*099  $k10005391$o658.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-03$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2310$bEx1
*245  $aSystemer for kvalitetsstyring : krav (NS-EN ISO 9001:2008)
*260  $aLysaker$bStandard Norge$c2008
*300  $a45 s.
*440  $aNS-EN ISO$v9001:2008
*687  $aKvalitetsstyring$bStandarder
*710  $aStandard Norge
*710  $aStandard Online AS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am 
*0014151
*020  $a9788278971123$c386,75
*099  $k10008098$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2015-06-05$j0$f14$g27$x5802$bEx1
*099  $k10008099$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5803$bEx2
*099  $k10008100$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2019-05-03$j0$f0$g27$x5804$bEx3
*099  $k10008101$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5805$bEx4
*099  $k10008102$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2019-06-05$j0$f0$g27$x5806$bEx5
*099  $k10008103$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-17$z2019-06-05$j0$f0$g27$x5807$bEx6
*099  $k10008104$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-17$z2015-06-05$j0$f12$g27$x5808$bEx7
*099  $k10008105$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5809$bEx8
*099  $k10008106$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5810$bEx9
*099  $k10008107$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5811$bEx10
*099  $k10008108$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-17$z2020-09-07$j0$f0$g27$x5812$bEx11
*099  $k10008890$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6594$bEx12
*099  $k10008891$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2019-06-05$j0$f0$g27$x6595$bEx13
*099  $k10008892$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2019-06-05$j0$f0$g27$x6596$bEx14
*099  $k10008893$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2019-06-05$j0$f0$g27$x6597$bEx15
*099  $k10009552$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2013-10-31$z2020-09-07$j0$f0$g27$x7386$bEx16
*099  $k10009553$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2013-10-31$z2019-06-05$j0$f0$g27$x7387$bEx17
*099  $k10010070$o3ELDA$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2020-09-07$j0$f0$g27$x7975$bEx18
*2450 $aSystemer og infrastruktur$cYrkesforlaget
*260  $c2010
*500  $aIkke i salg 2018
^
*000011709am2
*0012185
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-7674-747-7$bh.
*087  $ahelsetenester02$betikk02
*087  $adram$bpensum
*096  $a658.4
*099  $k10003877$o658.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2423$bEx1
*100  $aFlermoen, Solveig$d1948-
*245  $aSøkelys på organisasjon og ledelse$binnføring for helse- og sosialsektor$cSolveig Flermoen ; [illustrasjoner: Beate Helle Ingvartsen]
*260  $aBergen$bFagbokforl.$cc2001
*300  $a255 s$bdiagr.
*660  $aHealth Services
*660  $aOrganization and Administration
*660  $aLeadership
*660  $aSocial Work
*660  $aPublic Health Administration
*687  $aHelsevesen$bAdministrasjon
*687  $aLederskap$bHelsevesen
*687  $aHEALTH SERVICES$borganization & administration
*687  $aLederskap
*687  $aHelsevesen : Lederskap
*687  $aBedriftsledelse
*687  $aHelsevesen - administrasjon
*687  $aOrganisasjonskultur
*687  $aorganisasjonsteori
*687  $aledelse
*687  $ahelsevesen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012931
*008       2010           j     0    10nno 2
*015  $a0257943$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-521-7640-7$bib.$cNkr 249.00
*08231$a362.28$25
*099  $k10005921$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3468$bEx1
*100 0$aKaldhol, Marit$d1955-$jn.
*24510$aSøkeord: ayotzintli$cMarit Kaldhol
*260  $aOslo$bSamlaget$c2010
*300  $a133 s.
*520  $aOm nettene sit Mikke ved pc-en. Mamma og Idar reiser på ferie til Chile. Kompisane er i gang med russefeiringa. Siri sender teksmelding, men Mikke svarar ikkje. Han les om små skjelpadder som driv tilfeldig omkring i havet. Nokre klarer seg, andre ikkje. Dette er ei forteljing om ein ung gut som tek livet sitt, men mest av alt handlar den om kvifor livet er verdt å leve. Boka er i tre delar: dagboknotata til Mikke, mora sine minne og brev til Mikke frå venner. Ei sterk og viktig historie om ein ung gut som tar uopprettelege, eksistensielle val. Forteljng for ungdomstrinnet.
*521  $aLettlest
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aSelvmord$xFortellinger$1362.28$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001269
*008       1985                      1 nor 2
*015  $a850080
*015  $a0056947$bBIBBI
*019  $dR$fv
*020  $a82-03-11026-6$bib.$cNkr 98.00
*08231$a948.1021
*099  $k10000274$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x272$bEx1
*100 0$aHenriksen, Vera$d1927-$jn.
*24510$aSølvhammeren ; Jærtegn ; Helgenkongen$cVera Henriksen
*260  $aOslo$bAschehoug$c1985
*300  $a805 s.$bkart$c22 cm
*440 3$aEn gigantbok fra Aschehoug$wgigantbok fra Aschehoug
*500  $a1. utgaver: Sølvhammeren, 1961 ; Jærtegn, 1962 ; Helgenkongen, 1963
*500  $aOrdliste: s. 796-805
*500  $aPersonnavnliste: s. 782-794
*600 2$aSigrid Toresdotter$xFortellinger$1948.1021$2BS
*650 2$aNorge$xHistorie$x800-1050$xFortellinger$1948.1021$2BS
*74000$aHelgenkongen$eT.anal.
*74000$aJærtegn$eT.anal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011376
*008       2001           a     a    00dan 2
*015  $a0122705$bBIBBI
*020  $a87-11-16196-5$bib.
*08231$a745.594$zh$25
*090  $c745.594$dF
*099  $k10004084$o745.594 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1545$bEx1
*100 0$aFrom Petersen, Irene$jd.
*24510$aSølvsmykker i spiral, strik og flet$cIrene From Petersen
*260  $aKøbenhavn$bAschehoug$ccop. 2001
*300  $a77 s.$bkol. ill.
*503  $aDansk tekst
*650 1$aSmykker$0formingshobbyer$1745.594$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aPetersen, Irene From$zFrom Petersen, Irene
*950 0$aArmbånd$zSmykker
*950 0$aBijouteri$zSmykker
*950 0$aDiadem$zSmykker
*950 0$aHalskjeder$zSmykker
*950 0$aRinger$zSmykker
*950 0$aØreringer$zSmykker
^
*000081104am9
*0013859
*008p     vnob
*020  $a978-82-584-0582-2$bh.
*096  $a646.4 S
*099  $k10007692$o646.4 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-10-15$z2016-12-14$j0$f0$g1$x5437$bEx1
*100  $aSpjeldet, Lillfrid
*2451 $aSøm$cLillfrid Spjeldet
*250  $aFellesutg., [bokmål/nynorsk]
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$cc2007
*300  $a4, 117-178, 195-210 s.$bill.
*500  $aOver tittelen: Design og tekstil
*740  $aDesign og tekstil
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002289nam  2200421   4500
*000     n
*0014468
*008140324                a          10nob 2
*015  $a0381443$bBIBBI
*015  $a10063226$bBibliofilID
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5793-5$cNkr 399.00
*035  $a(Deichman)1542231
*08231$a948.21$25
*090  $adc$bCD K$dNes
*099  $k10009738$oCD K Nes$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2014-03-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7660$bEx1
*100 0$aNesbø, Jo$d1960-$jn.
*24510$aSønnen$cJo Nesbø$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a12 CD-er (15 t, 7 min)
*511  $aLest av Nils Ole Oftebro
*520  $aDen narkomane Sonny Lofthus har stort sett sittet i fengsel siden han var atten år. Han finansierer forbruket sitt ved å sone for andres forbrytelser. Hans spesielle talent er at han får medfanger til å snakke. Faren hans var den avdøde politimannen Ab Lofthus, og blant de innsatte har Sonny en særstatus. Men nå Simon Kefas, en nær venn og tidligere kollega av faren hans, dukker opp i forbindelsen med etterforskningen av et drap, rømmer Sonny. Nå har han mye å hevne. Nok en gang skildrer Nesbø et Oslo i noir-toner, men denne gangen uten Harry Hole.
*590  $a14-uke13a
*599  $a14x0324abo
*600 2$aKefas, Simon$cfiktiv person
*655 2$aKriminal
*691 2$aOslo$xFortellinger
*699 2$aKefas, Simon$qfiktiv person$2BS$9nor
*699 2$aKriminal$2BS$9nor
*699 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*700 0$aOftebro, Nils Ole$d1944-$jn.$einnl.
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1542231$tlocal
^
*000     nam         1
*0013024
*008030605 2003           j          00nob 2
*015  $a0136846$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-7886-104-8$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a968$zh
*090  $c968$dS
*099  $k10002929$o968 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3561$bEx1
*100 0$aSheehan, Sean$d1951-
*24010$aSouth Africa since apartheid
*24510$aSør-Afrika etter apartheid$cSean Sheenan ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2003
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.), kart
*440 0$aBrennpunkter
*505  $aBibliografi: s. 61
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBoka tar for seg situasjonen i Sør-Afrika i tiden før, under, og spesielt etter apartheidregimets fall i 1994. Den tar opp de sosiale og økonomiske problemene landet sliter med, og forteller om arbeidet til den historiske sannhetskommisjonen. Forfatteren er lærer og historiker. Gjennomillustrert med fargefotografier. 64 s. Ib.
*574  $aOriginaltittel: South Africa since apartheid
*651 1$aSør-Afrika$xHistorie$1968$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013554
*008       2008           j     0    10nob 2
*015  $a0216195$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-38551-1$bh.$cNkr 99.00
*041  $hswe
*08231$a306.877$25
*099  $k10006338$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4182$bEx1
*100 0$aBredow, Katarina von$d1967-$jsv.
*24010$aSyskonkärlek
*24510$aSøskenkjærlighet$cKatarina von Bredow ; oversatt fra svensk av Annie Riis
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a299 s.
*440 0$aGyldendals beste kjærlighetsromaner for ungdom
*503  $a1. norske utg.: Tiden, 1993
*520  $aGjennom en veksling mellom Amandas gamle dagboknotater, og en gjenfortelling av det som hendte, får vi høre om Amanda og Ludvig, som i 16-17 års alderen oppdager at de elsker hverandre, til tross for at de er søsken. Amanda forteller om den nære, fine kontakten de hadde som søsken. Hun forteller om lykken ved å være berusende glad i den andre. Men også om fortvilelsen og maktløsheten når de oppdager hva de føler, lever ut det de føler, for deretter å forsøke å kjempe mot følelsene og bare være bror og søster. Et ømtålig og kontroversielt tema som i seg selv går på farene ved å flytte tabugrenser. Fortelling for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Syskonkärlek
*650 2$aIncest$xFortellinger$1306.877$2BS$9nob
*700 0$aRiis, Annie$d1927-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVon Bredow, Katarina$zBredow, Katarina von$9nor
^
*000     nam         1
*0011122
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0247081$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-052-4$bib.$cNkr 339.00
*041  $heng
*099  $k10003979$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-11-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1261$bEx1
*100 0$aLópez, Lorraine$jam.
*24014$aThe gifted Gabaldón sisters$wgifted Gabaldón sisters
*24510$aSøstrene Gabaldón$broman$cLorraine López ; oversatt av Henning Hagerup
*260  $aOslo$bJuritzen$c2009
*300  $a366 s.
*505  $aHar ordliste
*520  $aRomanen handler om fire meksikansk-amerikanske søstre som vokser opp sammen med faren, broren og den indianske hushjelpen Fermina på 1960 og 70-tallet. Fermina har lenge snakket om hva søstrene skal få når hun en gang går bort og det skal ikke gå så lang tid før søstrene oppdager hva gaven faktisk er. I følge forlaget er dette både en humoristisk, følsom og overraskende fortelling. Lorraine López har skrevet tre bøker. Dette er den første oversatt til norsk.
*574  $aOriginaltittel: The gifted Gabaldón sisters
*700 0$aHagerup, Henning$d1959-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001956
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0184373$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-05-37549-9$bh.$cNkr 228.00
*096  $aSkuespill
*099  $k10003234$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1094$bEx1
*100 0$aHoltan, Wetle$d1970-$jn.
*24510$aSå fort anledningen bryr seg$bskuespill$cWetle Holtan
*260  $aOslo$bKolon$c2007
*300  $a99 s.
*505  $aInneholder 6 skuespill
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001484
*008040913                a     0    10nob 2
*019  $bl$eta
*020  $a82-8098-007-5$bib.$cNkr 169.00
*08231$a942$25
*099  $k10002453$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-16$j0$f20$g1$x613$bEx1
*100 0$aNewth, Philip$d1939-$jeng.-n.
*24510$aSå kom englene$cPhilip Newth ; omslagsillustrasjon: Mette Gundersen
*260  $aSkien$bLettlest$c2004
*300  $a76 s.
*520  $aAlfred har arbeidet på den samme kirkegården i mer enn femti år. Han liker både jobben og landsbyen sin hvor han har mange gamle venner. Han ønsker ikke å være noe annet sted. Men det var før englene kom. Boken tegner et bilde av den engelske landsbygda på 1960-tallet, og den kan leses av alle generasjoner. Philip Newth har skrevet en rekke bøker og mottatt mange litterære priser. 76 s. Ib. 2004.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*650 2$aEngland$xFortellinger$1942$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000363nam  22001331  450
*0014273
*00520130118070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0295031$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-495-1158-7$bh.$cNkr 229.00
*099  $k10009424$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7274$bEx1
*100 0$aØen, Morten$d1969-$jn.
*24510$aSå langt nattens hell$bdikt$cMorten Øen
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a60 s.
^
*000     nam         1
*0011057
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0240547$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-03-19472-6$bib.$cNkr 299.00
*096  $aSkuespill
*099  $k10003790$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-05-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1195$bEx1
*100 0$aLygre, Arne$d1968-$jn.
*24510$aSå stillhet$bskuespill$cArne Lygre
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a117 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLygre, A.I.S.$zLygre, Arne$9nor
^
*000     nam         1
*0013093
*008040325 2002           j     0    00dan 2
*015  $a0144176$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a87-7456-668-7$bh.$cNkr 76.00
*08231$a341.2422$zh
*090  $c341.2422$dB
*099  $k10002106$o341.2422 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3629$bEx1
*100 0$aBonde, Jens-Peter$d1948-$jd.
*24510$aSådan styres EU$caf Jens-Peter Bonde ; redigeret af Aase Bak-Nielsen
*260  $a[København]$bVindrose$c2002
*300  $a44 s.$bill.
*440 0$aForstå EU$v1
*503  $aDansk tekst
*505  $aInternettadresser: s. 44
*520  $aEU styres på en annen måte enn demokratisk land hvor makten er delt mellom lovgivende, utøvende og dømmende myndigheter. Hvordan styres EU? Hvilke oppgaver har Kommisjonen, Ministerrådet, Det Europeiske Råd, Parlamentet og Domstolen? Dette er en grunnbok om EU's institusjoner. Boken er i lett tilgjengelig tekst, fakta utheves i egne bokser. Gjennomillustrert med fargefotografier. Jens-Peter Bonde har skrevet 40 bøker om EU og er en av de som har størst innsikt i EU-systemet. Kart over EU-land og søkere. Forslag til videre lesning og Internettadresser. Boken er en del av serien "Forstå EU". Serien består av to bind. Retter seg mot ungdom fra ca. 13 år og oppover.
*610 2$aDen Europeiske union$wEuropeiske union$1341.2422$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aEU$zDen Europeiske union$9nor
^
*000     nam         1
*0013094
*008040325 2002           j     0    00dan 2
*015  $a0144178$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a87-7456-669-5$bh.$cNkr 100.00
*08231$a341.2422$zh
*090  $c341.2422$dB
*099  $k10002107$o341.2422 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3630$bEx1
*100 0$aBonde, Jens-Peter$d1948-$jd.
*24510$aSådan udvikler EU sig$caf Jens-Peter Bonde
*260  $a[København]$bVindrose$c2002
*300  $a72 s.$bill.
*440 0$aForstå EU$v2
*503  $aDansk tekst
*520  $aMedlemslandene i EU er ikke enige om i hvilken retning EU skal utvikle seg i. Noen ønsker at EU skal utvikle seg til en forbundsstat slik som USA. Andre ønsker at EU skal begrense seg til å være et samarbeid om handel, miljø og andre grenseoverskridende emner. Samtidig forhandler EU om opptagelsen av en rekke nye land. Boken forklarer hvordan EU ble til og hvordan EU har utviklet seg frem til i dag. EU's fremtid diskuteres også. Boken er i lett tilgjengelig tekst, fakta utheves i egne bokser. Gjennomillustrert med fargefotografier. Jens-Peter Bonde har skrevet 40 bøker om EU og er en av de som har størst innsikt i EU-systemet. Kart over EU-land og søkere. Forslag til videre lesning og Internettadresser. Boken er en del av serien "Forstå EU". Serien består av to bind. Retter seg mot ungdom fra ca. 13 år og oppover.
*610 2$aDen Europeiske union$wEuropeiske union$1341.2422$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*910 0$aEU$zDen Europeiske union$9nor
^
*00001095nam  22002171  450
*0014114
*00520130202070000.0
*008       2013           j          00mul 2
*015  $a0292662$bBIBBI
*019  $amu$bl
*020  $a978-82-03-23957-1$bib.$cNkr 249.00
*041  $annonob
*08231$a300$zh$25
*090  $c300$dS
*099  $k10007981$o300$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-05-02$z2013-05-02$j0$f0$g1$x5692$bEx1
*24500$aSånn er det bare$cAnnette Münch (red.)
*260  $aOslo$bAschehoug$c2013
*300  $a118 s.$bkol. ill.
*505  $aHar data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse
*520  $aI 2013 er det 100 år siden det ble allmenn stemmerett i Norge. I forbindelse med stemmerettsjubileet fokuserer denne debattboka på å få ungdom engasjert i sentrale tema i et demokrati, og til å bruke stemmeretten sin. Mange kjente forfattere har bidratt med innlegg. Boka vil bli delt ut til elever i den videregående skolen, samt at en del aktiviteter rundt boka lages av Foreningen !les. En lærerveiledning vil bli lagt ut digitalt. Faktabok for ungdomstrinnet.
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aSamfunnsengasjement$1300$2BS$9nor
*700 0$aMünch, Annette$d1981-$ered.$jn.
^
*000     nam         1
*0012239
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0150876$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7950-021-9$bh.
*041  $hswe
*08231$a617.14$zh$25
*090  $c617.14$dL
*096  $a617.14
*099  $k10005459$o617.14$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2483$bEx1
*100 0$aLindholm, Christina
*24010$aSår
*24510$aSår$cChristina Lindholm ; [oversatt av: Camilla Erlingsen]
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bAkribe$c2004
*300  $a278 s.$bill.
*503  $a1. norske utg.: Forlaget Sykepleien, 1998
*505  $aHar bibliografi
*574  $aOriginaltittel: Sår
*650 1$aSår og sårbehandling$1617.14$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000970 am  2200217   4500
*0016426
*008                      j          10nno 2
*015  $a0440862$bBIBBI
*019  $abu,u$bl$dN$etd
*020  $a978-82-521-8877-6$bib.$cNkr 199.00
*035  $a0440862
*035  $a267244
*099  $k10011230$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-02-11$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9184$bEx1
*100 0$aOsland, Erna$d1951-$jn.
*24510$aTa 100 steg og få ein venn$b14 forteljingar$cErna Osland
*260  $aOslo$bSamlaget$c2015
*300  $a102 s.
*520  $aNår to møter kvarandre, begynner ting å skje. Brage møter ei jente i djupet. Trond møter munnen til Maja-Mari. Mens Hanna møter Håvard utan å sjå han. Her er ei samling med 14 forteljingar med store og små møte, fine og skremmande. Fleire av forteljingane er korte, andre er litt lenger. Men alle handlar om kor fint det er å få ein venn. Forteljingar for mellomtrinnet.
*521  $aGod, leseleg skrift
*521  $aAlder: 9-13 år
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aVennskap$1177/.62$2BS$9nor
*655 2$aFortelling$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011176
*008       1994           j          10nor 2
*015  $a940839
*015  $a0003599$bBIBBI
*019  $ab,bu$dB$fb
*020  $a82-91091-37-4$bib.$cNkr 128.00
*041  $heng
*08231$a305.908
*090  $bq
*099  $k10001705$oHO 305$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-16$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1322$bEx1
*100 0$aFleming, Virginia
*24010$aBe good to Eddie Lee
*24510$aTa vare på Joachim$cVirginia Fleming ; illustrert av Floyd Cooper ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aEiksmarka$bLibretto$c1994
*300  $a[32] s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: Be good to Eddie Lee
*650 2$aPsykisk utviklingshemmede barn$xBilledbøker$1305.908$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001373 am  2200337   4500
*000      am
*0014396
*008060407s2006            r         l nob 9
*020  $a9788205353114$bh$c195,50
*020  $a978-82-05-35311-4$bh$c168.00
*025  $a9788205353114
*035  $a(DNB)162399
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10009634$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l10$y2014-01-14$z2021-06-04$j0$f0$g27$x7459$bEx1
*099  $k10009636$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2014-01-14$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7461$bEx3
*099  $k10009637$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-01-14$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7462$bEx4
*099  $k10010076$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-08-13$z2020-08-25$j0$f4$g27$x7992$bEx5
*099  $k10010077$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-08-13$z2024-06-24$j0$f0$g27$x7993$bEx6
*099  $k10010078$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2014-08-13$z2022-05-25$j0$f0$g27$x7994$bEx7
*099  $k10010112$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-13$z2023-06-14$j0$f0$g27$x7995$bEx8
*099  $k10010113$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-13$z2022-08-26$j0$f20$g27$x7996$bEx9
*099  $k10010114$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-13$z2015-09-17$j0$f13$g27$x7997$bEx10
*099  $k10010115$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7998$bEx11
*099  $k10010116$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-13$z2024-06-12$j0$f0$g27$x7999$bEx12
*099  $k10010117$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2014-08-13$z2023-06-14$j0$f0$g27$x8000$bEx13
*099  $k10010118$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-13$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8001$bEx14
*099  $k10010119$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-13$z2020-08-25$j0$f4$g27$x8002$bEx15
*099  $k10010120$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-13$z2015-09-17$j0$f12$g27$x8003$bEx16
*099  $k10010121$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2014-08-13$z2023-06-01$j0$f0$g27$x8004$bEx17
*099  $k10010122$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-13$z2019-06-20$j0$f12$g27$x8005$bEx18
*099  $k10010123$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-13$z2022-06-20$j0$f7$g27$x8006$bEx19
*099  $k10010124$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2014-08-13$z2022-05-25$j0$f0$g27$x8007$bEx20
*099  $k10010125$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2014-08-13$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8008$bEx21
*099  $k10010127$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2014-08-13$z2020-12-01$j0$f0$g27$x8010$bEx23
*099  $k10010128$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2014-08-13$z2023-06-14$j0$f0$g27$x8011$bEx24
*099  $k10010129$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-13$z2019-07-04$j0$f7$g27$x8012$bEx25
*099  $k10010130$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-13$z2023-09-01$j0$f0$g27$x8013$bEx26
*099  $k10010131$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-13$z2020-09-14$j0$f0$g27$x8014$bEx27
*099  $k10010132$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l11$y2014-08-13$z2023-06-07$j0$f0$g27$x8015$bEx28
*099  $k10010133$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-13$z2015-09-17$j0$f12$g27$x8016$bEx29
*099  $k10010134$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-13$z2022-06-20$j0$f7$g27$x8017$bEx30
*099  $k10010135$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-13$z2021-08-17$j0$f0$g27$x8018$bEx31
*099  $k10010136$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2014-08-13$z2022-05-25$j0$f0$g27$x8019$bEx32
*099  $k10010137$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-13$z2015-09-17$j0$f14$g27$x8020$bEx33
*099  $k10010138$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-13$z2015-09-17$j0$f12$g27$x8021$bEx34
*099  $k10010139$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-13$z2017-08-31$j0$f12$g27$x8022$bEx35
*099  $k10010140$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2014-08-13$z2022-05-25$j0$f0$g27$x8023$bEx36
*099  $k10010739$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-13$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8024$bEx37
*099  $k10010142$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2014-08-13$z2022-06-20$j0$f7$g27$x8025$bEx38
*099  $k10010143$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2014-08-13$z2016-08-15$j0$f12$g27$x8026$bEx39
*099  $k10010144$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-13$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8027$bEx40
*099  $k10010145$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iUtlevert til Øystein Hoel$l5$y2014-08-13$z2017-09-21$j0$f14$g27$x8028$bEx41
*099  $k10010388$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-09-11$z2023-06-07$j0$f0$g27$x8268$bEx42
*099  $k10011073$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2015-09-17$z2023-06-01$j0$f0$g27$x8978$bEx43
*099  $k10011074$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-09-17$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8979$bEx44
*099  $k10011075$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-09-17$z2023-06-14$j0$f0$g27$x8980$bEx45
*099  $k10011641$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-25$z2023-06-07$j0$f0$g27$x9565$bEx46
*099  $k10011642$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-25$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9566$bEx47
*099  $k10011643$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-25$z2023-06-14$j0$f0$g27$x9567$bEx48
*099  $k10011644$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2016-08-25$z2017-02-10$j0$f20$g27$x9568$bEx49
*099  $k10011645$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-25$z2023-06-14$j0$f0$g27$x9569$bEx50
*099  $k10011646$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2016-08-25$z2023-06-07$j0$f0$g27$x9570$bEx51
*099  $k10011647$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-25$z2022-06-20$j0$f7$g27$x9571$bEx52
*099  $k10011648$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-25$z2022-05-25$j0$f0$g27$x9572$bEx53
*099  $k10011731$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-10-18$z2024-06-24$j0$f0$g27$x9646$bEx54
*099  $k10011732$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-10-18$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9647$bEx55
*099  $k10011733$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2016-10-18$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9648$bEx56
*099  $k10011734$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-10-18$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9649$bEx57
*099  $k10011735$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-10-18$z2022-06-20$j0$f7$g27$x9650$bEx58
*099  $k10011747$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-10-20$z2022-06-20$j0$f7$g27$x9659$bEx59
*099  $k10011748$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-10-20$z2020-11-11$j0$f0$g27$x9660$bEx60
*099  $k10011749$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-10-20$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9661$bEx61
*099  $k10011856$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-02-16$z2024-06-28$j0$f0$g27$x9760$bEx62
*099  $k10011857$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-02-16$z2023-06-07$j0$f0$g27$x9761$bEx63
*099  $k10011858$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-02-16$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9762$bEx64
*099  $k10011859$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2017-02-16$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9763$bEx65
*099  $k10011860$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2017-02-16$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9764$bEx66
*099  $k10011970$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2017-09-14$z2022-05-20$j0$f0$g27$x9906$bEx67
*099  $k10011971$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-09-14$z2019-07-04$j0$f7$g27$x9907$bEx68
*099  $k10011972$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-09-14$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9908$bEx69
*099  $k10011973$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iUtlevert til Jøran$l1$y2017-09-14$z2024-06-24$j0$f14$g27$x9909$bEx70
*099  $k10012001$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-09-21$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9927$bEx71
*099  $k10012002$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2017-09-21$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9928$bEx72
*099  $k10012003$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g27$x9929$bEx73
*099  $k10012004$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-09-21$z2023-06-01$j0$f0$g27$x9930$bEx74
*099  $k10012005$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2017-09-21$z2018-06-21$j0$f12$g27$x9931$bEx75
*099  $k10012006$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g27$x9932$bEx76
*099  $k10012007$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2017-09-21$z2018-08-24$j0$f4$g27$x9933$bEx77
*099  $k10012008$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-09-21$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9934$bEx78
*099  $k10012009$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-09-21$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9935$bEx79
*099  $k10012010$o1EL/2ELEL$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-09-21$z2022-05-25$j0$f0$g27$x9936$bEx80
*099  $k10012082$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2018-01-04$z2019-08-27$j0$f4$g27$x10000$bEx81
*099  $k10012083$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2018-01-04$z2020-06-02$j0$f0$g27$x10001$bEx82
*099  $k10012084$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2018-01-04$z2022-05-25$j0$f0$g27$x10002$bEx83
*099  $k10012085$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2018-01-04$z2023-06-01$j0$f0$g27$x10003$bEx84
*099  $k10012086$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2018-01-04$z2023-06-07$j0$f0$g27$x10004$bEx85
*099  $k10012638$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-06-15$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10557$bEx86
*099  $k10012883$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-06-01$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10803$bEx87
*099  $k90107777$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-25$z2024-06-28$j0$f0$g1$x11200$bEx88
*099  $k90107904$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11325$bEx89
*099  $k90107903$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11326$bEx90
*099  $k90107905$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11327$bEx91
*099  $k90107906$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11328$bEx92
*099  $k90107908$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11329$bEx93
*099  $k90107907$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11330$bEx94
*099  $k90107909$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11331$bEx95
*099  $k90107910$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11332$bEx96
*099  $k90107911$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11333$bEx97
*099  $k90107912$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11334$bEx98
*099  $k90107914$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11335$bEx99
*099  $k90107913$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11336$bEx100
*099  $k90107915$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11337$bEx101
*099  $k90107916$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11338$bEx102
*099  $k90107918$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11339$bEx103
*099  $k90107917$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11340$bEx104
*099  $k90107920$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11341$bEx105
*099  $k90107919$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-10-21$z2024-10-21$j0$f0$g1$x11342$bEx106
*099  $k90107922$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-10-21$z2024-12-09$j0$f4$g1$x11343$bEx107
*099  $k90107921$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-10-21$z2024-12-09$j0$f4$g1$x11344$bEx108
*099  $k90108091$o1EL/2ELEL/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-12-08$z2025-12-08$j0$f4$g1$x11505$bEx109
*10010$aMichelsen, Svein Olaf
*24510$aTabell- og formelsamling for elektrofag
*250  $a4. utg., 2. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2006$fGyldendal Norsk Forlag$g2008
*300  $a104 s.$bIllustrert$c17.1 x 24 cm$d231 g.
*511  $afor Michelsen, Svein Olaf;ill Norheim, Bjørn;ill Picard, Bjørn
*520  $aBoka inneholder alle aktuelle formler og tabeller innen elektroteknikk og elektronikk. Den inneholder også de mest brukte formlene i matematikk og fysikk og kan brukes både av elever på vg1 og vg2 i den videregående skolen, og av studenter på teknisk fagskole.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142210080
*653  $bTabeller$bTabeller$bTabeller$dVg1$dVg2$eElektro$fVideregående skole$fVideregående skole$fTeknisk fagskole$gL 2006$gL 2006
*70010$aNorheim, Bjørn$eIllustratør
*70010$aPicard, Bjørn$eIllustratør
^
*000     nam         1
*001910
*008       1979           j          1 nor 2
*015  $a790476
*015  $a0066742$bBIBBI
*020  $a82-02-04308-5$bh.$cn.kr.47,00
*096  $aLyrikk
*099  $k10000286$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1048$bEx1
*100 0$aJensen, Axel$d1932-$jn.
*24510$aTago$ben svart-grønn co-produksjon$cmanus: Axel Jensen ; tegninger: Per Ekholm ; med fotocollage av Gisela Ekholm ; kinesisk kalligrafi: Tien Lung
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1979$etr.i Finland
*300  $a[47] bl.$bill.
*700 0$aEkholm, Gisela$eIllustr.$jsv.
*700 0$aEkholm, Per$eIllustr.$jsv.
*700 0$aTien Lung$eIllustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000720 am  2200205   4500
*0016913
*008                      a          00nob 2
*015  $a0442115$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-300-1275-8$bh.$cNkr 438.00
*08231$a613.2$zh$25
*08231$a664.06$25
*090  $c613.2$dF
*099  $k10011723$o613.2  F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-10-06$z2016-10-06$j0$f0$g1$x9643$bEx1
*100 0$aFjeldstad, Eva$jn.
*24510$aTakk for maten?$bhvorfor og hvordan maten du får kjøpt i norske butikker gjør deg syk : den dreper dine tarmbakterier!$cEva Fjeldstad
*260  $a[Oslo]$bKolofon$c2015
*300  $a403 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatvarer$0kosthold$1613.2$2BS$2BS$9nob
*650 2$aTilsetningsstoff$0næringsmiddelteknologi$2BS$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011145
*008       2004           a     0    0anob 2
*015  $a0147523$bBIBBI
*020  $a82-92400-13-3$bib.
*08231$a362.19683$zh$25
*090  $c362.19683$dSkaret-Johnsen,L.
*099  $k10002215$o362.19683 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1289$bEx1
*100 0$aSkaret-Johnsen, Linn Kathrine$d1977-$jn.
*24510$aTakk, det går bra$bmen MS-spøkelset herjer i meg$cLinn Kathrine Skaret-Johnsen
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2004
*300  $a223 s.
*600 1$aSkaret-Johnsen, Linn Kathrine$d1977-$jn.$1362.19683$2BS
*650 2$aMultippel sklerose$0sosialmedisin$1362.19683$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJohnsen, Linn Kathrine Skaret-$zSkaret-Johnsen, Linn Kathrine
^
*000     nam         1
*0011589
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a932975
*015  $a0078619$bBIBBI
*020  $a82-7099-206-2$bh.
*08231$a439.827$zh
*090  $c439.827$dS
*099  $k10005005$o439.827 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-03-08$z2017-04-04$j0$f0$g1$x1764$bEx1
*100 0$aSandøy, Helge$d1947-$jn.
*24510$aTalemål$cHelge Sandøy
*260  $aOslo$bNovus$c1993
*300  $a188 s. Har CD med talemålsprøver.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 183-186
*505  $aDialektkart: s. 164-179
*650 1$aNorsk språk$xDialekter$1439.827$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBygdemål, norsk$zNorsk språk
*950 0$aDialekter, norske$zNorsk språk
*950 0$aMålføre, norske$zNorsk språk
^
*00000613nam  22001931  450
*0014210
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218035$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788203337000$bh.$c468,00
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dT
*099  $k10009094$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6868$bEx1
*099  $k10009095$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6869$bEx2
*099  $k10009096$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6870$bEx3
*099  $k10009097$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6871$bEx4
*099  $k10009098$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6872$bEx5
*099  $k10009099$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-09-03$j0$f20$g27$x6873$bEx6
*099  $k10009100$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6874$bEx7
*099  $k10009101$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-06-05$j0$f0$g27$x6875$bEx8
*099  $k10009102$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6876$bEx9
*099  $k10009103$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-09-03$j0$f20$g27$x6877$bEx10
*099  $k10009104$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6878$bEx11
*099  $k10009105$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6879$bEx12
*099  $k10009106$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6880$bEx13
*099  $k10009107$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6881$bEx14
*099  $k10009108$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-09-03$j0$f20$g27$x6882$bEx15
*099  $k10009109$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6883$bEx16
*099  $k10009110$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2016-09-15$j0$f20$g27$x6884$bEx17
*099  $k10009111$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-06-05$j0$f0$g27$x6885$bEx18
*099  $k10009112$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6886$bEx19
*099  $k10009113$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6887$bEx20
*099  $k10009114$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6888$bEx21
*099  $k10009115$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-09-03$j0$f20$g27$x6889$bEx22
*099  $k10009116$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6890$bEx23
*099  $k10009117$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2015-08-14$j0$f20$g27$x6891$bEx24
*099  $k10009118$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-14$z2015-09-03$j0$f20$g27$x6892$bEx25
*099  $k10010156$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-08-14$z2015-08-27$j0$f0$g27$x8039$bEx26
*099  $k10010157$o3PBPB$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2014-08-14$z2015-09-03$j0$f20$g27$x8040$bEx27
*24500$aTall i arbeid$bpåbygging til generell studiekompetanse$cJohn Engeseth ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2008
*300  $a344 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aMatematikk$xLærebøker$1510$2BS$9nor
*700 0$aEngeseth, John$emedarb.$jn.
^
*00000684pam  22001931  4500
*0017585
*008                      a          00nob 2
*015  $a0518253$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-46283-0$bh.$cNkr 599.00
*08201$a372.7044$zh$223/nor
*090  $c372.7$dT
*099  $k10012027$o372.7 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-10-19$z2017-10-19$j0$f0$g1$x9949$bEx1
*24500$aTall og tanke 2$bmatematikkundervisning på 5. til 7. trinn$cIda Heiberg Solem ... [et al.]
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2017
*300  $a410 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, register
*650 1$aMatematikk$xUndervisning$0før- og barneskolen$1372.7044$2BS$9nor
*700 0$aSolem, Ida Heiberg$d1953-$emedarb.$jn.
*900 0$aHeiberg Solem, Ida$zSolem, Ida Heiberg$9nor
^
*000     nam         1
*0011977
*008       2002           j     a    00nob 2
*015  $a0127172$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-478-0536-7$bib.$cNkr 199.00
*08231$a510$zh$25
*090  $bq$c510$dN
*099  $k10001541$o510 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2180$bEx1
*100 0$aNewth, Eirik$d1964-$d1964-$jn.
*24510$aTallenes verden$bwienerbrødets hemmelighet, keiserens kode og presidentens håndtrykk$cEirik Newth ; illustrert av Anders Kaardahl
*260  $a[Oslo]$bGyldendal Tiden$bNorges forskningsråd$ccop. 2002
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*440 0$aVitenskapsbiblioteket
*505  $aBibliografi med internettadresser: s. 46
*650 1$aMatematikk$1510$2BS
*700 0$aKaardahl, Anders$d1949-$eillustr.$jn.$wKårdahl, Anders
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001344 am  2200217   4500
*0017123
*008                      a          00nob 2
*015  $a0459386$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-02-50958-3$bib.$cNkr 379.00
*08201$a641.6$zh$223/nor
*090  $bq$c641.6$dT
*099  $k10011807$o641.6  T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-01-19$z2017-01-19$j0$f0$g1$x9732$bEx1
*24500$aTang & tare$bet hav av mat$cClaudia Seifert ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2016
*300  $a183 s.$bkol. ill.
*505  $aHar register
*520  $aHar du tenkt på at Norge har en stor hage langs hele kysten? En hage full av vekster vi sjelden bruker? Sjøens grønnsaker er velsmakende i alle retter, hevder den tyske kokken Claudia Seifert. Tørket rødtang har en ettersmak av mild lakris, og er deilig som snack eller som tilbehør til fisk. Her finner man oppskrifter på alt fra forretter og hovedretter, til gatemat, desserter, smoothies og energidrikker. De tangartene som brukes i boken, finnes alle langs norskekysten. Mange er også å få kjøpt som tørkede produkter. Artene har en kort beskrivelse av kjennetegn og voksested, og er illustrert med fotografier. Boken henvender seg til alle som ønsker å bruke tang og tare i maten. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aTang og tare$0matlaging$1641.6$2BS$2BS$9nor
*655 2$aKokebok$2BS$9nor
*700 0$aSeifert, Claudia$d1975-$emedarb.$jt.
*74000$aTang og tare
^
*000     nam         1
*0011981
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0176340$bBIBBI
*019  $bj
*020  $a82-90898-36-3$bh.
*08231$a510.7$zh$25
*090  $c510.7$dT
*099  $k10005316$o510.7 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2184$bEx1
*24500$aTangenten$binspirasjonsbok for matematikklærere$c[ansvarlig redaktør Christoph Kirfel]
*260  $aBergen$bCaspar$c2005
*300  $a196 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aMatematikk$xUndervisning$1510.7$2BS$9nor
*700 0$aKirfel, Christoph$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000901224amx
*0011968
*008p     xnob     x  1990  q
*022  $a0802-8192
*080  $a37(05)$b51(05)$b51:372
*082  $a372.705$b505$x(1)05
*082  $a510.7
*082  $a372.705
*082  $a372.7
*082  $a510.5
*082  $a510$b372.7
*082  $a510.5$b372.705
*082  $a510.5
*082  $a510
*085  $aPd 46
*087  $ahvetidseik
*087  $anotoabont
*087  $aA$b710
*087  $aaltmatematikk
*096  $aMA 510.5
*099  $k10005312$oMA 510.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2171$bEx1
*245  $aTangenten$btidsskrift for matematikklærere i grunnskolen
*260  $aNordås$bCaspar forlag og kursvirksomhet
*310  $a4 nr pr år
*500  $aKilde: 1990 nr 2
*500  $aUndertittel varierer
*691  $amatematikk undervisning løpende realfag tidsskrifter grunnskolen matematikkundervisning matematikklærere
*698  $aTidsskrifter$bForm
*780  $u10(1985)$v0$w812158490
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001250
*008       1994           a     a    10nor 2
*015  $a942228
*015  $a0016948$bBIBBI
*019  $dR$etc
*020  $a82-7790-012-0$bib.
*041  $heng
*099  $k10000753$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x254$bEx1
*100 0$aGreene, Graham$d1904-1991$jeng.
*24010$aTravels with my aunt
*24510$aTante Augusta$cGraham Greene ; til norsk ved Trygve Greiff
*260  $aOslo$bStorskriftforl.$c1994
*300  $a487 s.
*440 0$aStorskriftserien
*500  $a1. norske utg.: Cappelen, 1970
*500  $aOriginaltittel: Travels with my aunt
*521  $aStorskrift
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001882
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0160413$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-04-10889-3$bh.$cNkr 179.00
*041  $heng
*099  $k10003046$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1020$bEx1
*100 0$aDylan, Bob$cegentlig navn Robert Zimmermann$d1941-$jam.
*24010$aTarantula
*24510$aTarantula$cBob Dylan ; til norsk ved Jan Erik Vold
*250  $aRev. utg.
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2005
*300  $a144 s.
*503  $a1. norske utg.: Gyldendal, 1972
*520  $aRoman. Bob Dylan skrev "Tarantula" i 1966, og før den ble gitt ut i 1971 var piratkopier av boken i omløp blant interesserte lesere og fans. Boken favner tonen og stemningen fra den turbulente tiden den ble skrevet. Etterord av oversetteren. Orig.tit.: Tarantula. Overs.: Jan Erik Vold. 144 s. Hf. 2005.
*574  $aOriginaltittel: Tarantula
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aZimmermann, Robert$zDylan, Bob
^
*000990752am2
*0012766
*008p     veng
*096  $aEN 420.7
*099  $k10002580$oEN 420.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-06$z2014-06-05$j0$f0$g1$x3280$bEx1
*100  $aWatcyn-Jones, Peter
*245  $aTarget vocabulary$cPeter Watcyn-Jones
*260  $aLondon$bPenguin Books$c1994-    .
*300  $ab.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001429
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0110554$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-18863-6$bib.
*099  $k10000728$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-09-27$z2017-03-04$j0$f20$g1$x556$bEx1
*099  $k10000777$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x557$bEx2
*100 0$aLoe, Erlend$d1969-$jn.
*24510$aTatt av kvinnen$cErlend Loe
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2000
*300  $a158 s.
*440 0$aCappelens storbøker
*503  $a1. utg.: 1993
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aStorbok$zCappelens storbøker
^
*000     nam         1
*001457
*008       1988           a     a    10nor 2
*015  $a880048
*015  $a0025517$bBIBBI
*020  $a82-03-15855-2$bib.$cNkr 118.00
*08231$a973.7
*099  $k10000309$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x586$bEx1
*100 0$aMitchell, Margaret$d1900-1949$jam.
*24010$aGone with the wind
*24510$aTatt av vinden$cMargaret Mitchell
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c1988
*300  $a889 s.
*440 3$aEn gigantbok fra Aschehoug$wgigantbok fra Aschehoug
*500  $a1. norske utg.: 1937
*500  $aOriginaltittel: Gone with the wind
*650 2$aForente stater$xHistorie$xBorgerkrigen, 1861-1865$xFortellinger$1973.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011005
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0184023$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-7118-1$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10003727$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1143$bEx1
*100 0$aAustigard, Edmund$d1964-$jn.
*24510$aTaxi for B.A. Beckström$beller kunsten å danse på furu : roman$cEdmund Austigard
*260  $aOslo$bSamlaget$c2007
*300  $a246 s.
*546  $aNynorsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011515
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0102115$bBIBBI
*020  $a82-05-25204-1$bh.
*041  $heng
*08231$a306.46
*08231$a641.337$zh
*08231$a641.637
*090  $c641.337$dS
*099  $k10004934$o641.337 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-08$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1688$bEx1
*100 0$aSlavin, Sara$jam.
*24010$aTea
*24510$aTe$cSara Slavin og Karl Petzke ; tekst: Lessley Berry ; oversatt av Dorthe Erichsen Oftedal og Bjørn Herrman
*260  $a[Oslo]$bGyldendal fakta$ccop. 1999
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*574  $aOriginaltittel: Tea
*650 1$aTe$1641.337$2BS
*650 2$aTe$0kultursosiologi$1306.46$2BS
*650 2$aTe$0matlaging$1641.637$2BS
*700 0$aBerry, Lessley
*700 0$aPetzke, Karl$efotogr.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000659nam  22002051  450
*0014226
*00520130605070000.0
*008       2013           a          00eng 2
*015  $a0340668$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02095-2$bh.$cNkr 309.00
*08231$a428.0071$zh$25
*090  $c428.0071$dP
*099  $k10008957$o428.0071 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-08-14$z2016-02-18$j0$f0$g1$x6660$bEx1
*099  $k10008958$o428.0071 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-14$z2016-02-18$j0$f0$g1$x6661$bEx2
*100 0$aPihlstrøm, Rikke$d1972-$jn.
*24510$aTeaching English in Norway$bideas, schemes and resources$cRikke Pihlstrøm
*250  $a2. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2013
*300  $a207 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser
*546  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xUndervisning$1428.0071$2BS$9nor
^
*000932432am8
*0011890
*008p     veng
*015  $alc78005527
*020  $a0-205-13308-8
*080  $a371.311.1
*096  $a371.3
*099  $k10005239$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2084$bEx1
*100  $aDunn, Rita
*245  $aTeaching secondary students through their individual learning styles$ba practical approaches for grades 7-12$cRita Dunn, Kenneth Dunn
*260  $aReston, Va.$bReston Pub. Co.$cc1993
*300  $a478 s.$bill.
*500  $aHar register
*500  $aBibliografi: s. 453-469
*700  $aDunn, Kenneth J.
*850  $aMELDAL VGS *ERR$aOR *ERR$aOR *ERR$aOR
^
*000     nam         1
*0013851
*008       2012           j          10nob 2
*015  $a0277356$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-37088-6$bib.$cNkr 279.00
*08231$a618.9289$25
*08231$a796.334$25
*099  $k10007685$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-10-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5428$bEx1
*100 0$aØstby, Anne Ch.$d1958-$jn.
*24510$aTegn$cAnne Ch. Østby
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a186 s.
*520  $aDet er snart tid for Stormyrcupen i fotball, og Espen er soleklar på høyrevingen. Han er den beste på fotballaget, men gutta rundt ham begynner å lure på om det er noe galt. Han hører stemmer og oppfører seg veldig merkelig. Men ingen gjøre noe. Det gjør heller ikke familien. De er vant til at Espen er annerledes. Søsteren Sofie er bekymret for Espen, men heller ikke hun orker å ta tak i det. Sofie har begynt å legge merke til Jonna på laget til Espen, som også har lagt merke til henne. Hun vil ikke at rare Espen skal ødelegge for henne og Jonna. Sofie vil kysse Jonna på klubbhustrappa, glede seg til cupen og være sammen med Julie, som sliter med skadet kne og er forelsket i treneren. Dette er en fortelling om å være syke selv om det ikke synes. Om hvordan man reagerer når det skjer uventede ting med folk rundt oss, og om hva man velger å gjøre - om det egentlig er min sak. Fortelling for ungdomstrinnet.
*650 2$aFotball$xFortellinger$1796.334$2BS$9nob
*650 2$aPsykiske lidelser$xBarn$xFortellinger$1618.9289$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011382
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0087249$bBIBBI
*020  $a82-05-24207-0$bib.$cNkr 278.00
*020  $a82-525-3512-7
*041  $heng
*08231$a302.22$zh
*090  $c302.22$dB
*099  $o302.22 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1551$bEx1
*100 0$aBruce-Mitford, Miranda
*24014$aThe illustrated book of signs & symbols$willustrated book of signs & symbols
*24510$aTegn & symboler fra hele verden$cMiranda Bruce-Mitford ; oversatt av Kyrre Haugen Bakke og Eva Storsveen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 1997
*300  $a127 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 126
*505  $aOrdliste: s. 120-121
*574  $aOriginaltittel: The illustrated book of signs & symbols
*650 1$aSymboler$0kommunikasjonssosiologi$1302.22$2BS
*74000$aTegn og symboler fra hele verden
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001363
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0131174$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-03-18596-7$bib.
*020  $a82-525-4896-2
*099  $k10001733$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x487$bEx1
*100 0$aKjærstad, Jan$d1953-$jn.
*24510$aTegn til kjærlighet$broman$cJan Kjærstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a317 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011425
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a930779
*015  $a0051362$bBIBBI
*020  $a82-03-22000-2$bib.
*041  $hswe
*08231$a745.6$zh
*08231$a951
*090  $c745.6$dL
*099  $k10004869$o745.6 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1595$bEx1
*100 0$aLindqvist, Cecilia$jsv.
*24010$aTecknens rike
*24510$aTegnenes rike$ben beretning om kineserne og skrifttegnene deres$cCecilia Lindqvist ; oversatt av Svein O. Mogan
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c1993
*300  $a424 s.$bill. (noen kol.)
*500  $aOriginaltittel: Tecknens rike
*505  $aBibliografi: s. 409-416
*505  $aHistorisk oversikt: s. 417
*650 1$aKinesisk skrift$1745.6$2BS
*650 2$aKina$xKulturhistorie$1951$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011389
*008       19971997       j     a    00dan 2
*015  $a0098125$bBIBBI
*019  $abu,u,mu
*020  $a87-7721-940-6$bib.
*041  $heng
*08231$a741.5$zh
*08231$a741.5028
*090  $c741.5$dR
*099  $k10004871$o741.5 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1558$bEx1
*100 0$aRodgers, Frank
*24010$aCartoon tips
*24510$aTegneserie tips$btegn dine egne flotte figurer$cFrank Rodgers ; [dansk oversættelse: Peter H. Petersen]
*260  $a[Skanderborg]$bKlematis$ccop. 1997
*300  $a31 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aDansk tekst
*574  $aOriginaltittel: Cartoon tips
*650 1$aTegneserier$xMetoder og teknikk$1741.5028$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000817nam  22002411  450
*0014213
*00520110303234100.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0174765$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205357051$bh.$c408,85
*020  $a978-82-05-35705-1
*08231$a604.2$zh$25
*090  $bq$c604.2$dB
*099  $k10009217$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x6990$bEx1
*099  $k10009218$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6991$bEx2
*099  $k10009219$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x6992$bEx3
*099  $k10009220$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6993$bEx4
*099  $k10009221$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6994$bEx5
*099  $k10009222$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6995$bEx6
*099  $k10009223$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-06-15$j0$f7$g27$x6996$bEx7
*099  $k10009224$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6997$bEx8
*099  $k10009225$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6998$bEx9
*099  $k10009226$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-06-15$j0$f7$g27$x6999$bEx10
*099  $k10009227$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7000$bEx11
*099  $k10009228$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-03$j0$f0$g27$x7001$bEx12
*099  $k10009229$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iTerje G$l4$y2013-08-16$z2022-08-16$j0$f14$g27$x7002$bEx13
*099  $k10009230$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-16$z2016-08-13$j0$f12$g27$x7003$bEx14
*099  $k10009231$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7004$bEx15
*099  $k10009232$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7005$bEx16
*099  $k10009233$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7006$bEx17
*099  $k10009234$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2022-06-08$j0$f20$g27$x7007$bEx18
*099  $k10009235$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7008$bEx19
*099  $k10009236$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7009$bEx20
*099  $k10009237$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7010$bEx21
*099  $k10009238$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7011$bEx22
*099  $k10009239$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7012$bEx23
*099  $k10009240$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7013$bEx24
*099  $k10009241$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7014$bEx25
*099  $k10009242$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7015$bEx26
*099  $k10009243$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7016$bEx27
*099  $k10009244$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7017$bEx28
*099  $k10009245$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7018$bEx29
*099  $k10009246$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7019$bEx30
*099  $k10009247$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7020$bEx31
*099  $k10009248$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7021$bEx32
*099  $k10009249$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7022$bEx33
*099  $k10009250$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-06-15$j0$f7$g27$x7023$bEx34
*099  $k10009251$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7024$bEx35
*099  $k10009252$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2018-10-01$j0$f4$g27$x7025$bEx36
*099  $k10009253$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7026$bEx37
*099  $k10009254$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7027$bEx38
*099  $k10009255$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7028$bEx39
*099  $k10009256$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7029$bEx40
*099  $k10009257$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7030$bEx41
*099  $k10009258$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7031$bEx42
*099  $k10009259$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7032$bEx43
*099  $k10009260$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iUtlevert til Helge Jostein$l5$y2013-08-16$z2017-09-21$j0$f14$g27$x7033$bEx44
*099  $k10009261$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7034$bEx45
*099  $k10009262$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7035$bEx46
*099  $k10009263$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7036$bEx47
*099  $k10010751$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-06-23$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8680$bEx48
*099  $k10010752$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-06-23$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8681$bEx49
*099  $k10012236$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-03-18$z2020-09-14$j0$f0$g1$x10148$bEx50
*099  $k10012255$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-09-11$z2020-09-07$j0$f4$g1$x10175$bEx51
*099  $k10012257$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-09-11$z2020-09-03$j0$f0$g1$x10176$bEx52
*100 0$aBergland, Håvard$d1935-$jNorge
*24510$aTegning og dokumentasjon$bvg1 teknikk og industriell produksjon : faktabok$cHåvard Bergland, Johnny Hansen, Eyolf Herø
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2006
*300  $a148 s.$bill.
*440 0$aTIP-serien
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 2$aTeknisk tegning$xLærebøker$1604.2$2BS$9nob
*700 0$aHansen, Johnny$emedforf.$jn.
*700 0$aHerø, Eyolf$d1944-$emedforf.$jn.
^
*000882120am6
*0012134
*008p     vnob
*020  $a82-00-03520-4
*080  $a50(083)
*080  $a62(083.2)
*082  $a620.00212
*082  $a620.00212$x(1)0212
*082  $a620.0021
*082  $a502.1
*082  $a620
*082  $a620.0021
*096  $aNF 620
*099  $k10005429$oNF 620$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-10$z2015-01-15$j0$f0$g1$x2371$bEx1
*245  $aTeknisk formelsamling med tabeller
*250  $a5. utg., bokmål[utg.]$bSvein Kaasa ... [et al.]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1988
*300  $a189 s.$bill.
*500  $a1.-4. utg. med tittel: Formelsamling for maritime skoler.1. utg. 1977 ved Svein Kaasa, Svein Erik Pedersen, Thomas Simonsen
*691  $aformelsamlinger teknikk tabeller matematikk fysikk kjemi elektronikk elektroteknikk motorlære damplære navigasjon lastelære formler formelsamling
*700  $aKaasa, Stein$tFormelsamling for maritime skoler$jn.$wKåsa, Stein
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012292
*008       1983           a h   a    00mul 2
*015  $a0085337$bBIBBI
*020  $a82-585-0157-7$bh.
*041  $anornnoengfrespafinpolscrturvieurd
*08231$a620.003$zh
*090  $c620.003$dA
*096  $a413
*099  $k10005546$o413$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2576$bEx1
*100 0$aArleij, Rune
*24510$aTeknisk, illustrert ordbok$cRune Arleij
*260  $a[Oslo]$bYrkesopplæring$c1983
*300  $a103 s.$bill.
*503  $aTekster til illustrasjonene på: norsk, engelsk, fransk, spansk, finsk, psk, serbokrotaisk, tyrkisk, vietnamesisk og urdu
*650 1$aTeknikk$xOrdbøker$1620.003$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001956 am  2200409   4500
*000      am
*0014214
*008060403s2006            r         l nob 9
*020  $a9788205357242$bh$c484,50
*020  $a978-82-05-35724-2$bh$c471.00
*025  $a9788205357242
*035  $a(DNB)164012
*038  $gPå lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aVideregående skole$b12010
*079  $aSkolebøker. Vid.sk. el. tilsvarende$b120
*099  $k10009264$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2018-10-01$j0$f4$g27$x7037$bEx1
*099  $k10009265$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7038$bEx2
*099  $k10009266$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7039$bEx3
*099  $k10009267$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-16$z2018-06-18$j0$f7$g27$x7040$bEx4
*099  $k10009268$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7041$bEx5
*099  $k10009269$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7042$bEx6
*099  $k10009270$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7043$bEx7
*099  $k10009271$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7044$bEx8
*099  $k10009272$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2022-06-08$j0$f20$g27$x7045$bEx9
*099  $k10009273$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-16$z2017-10-26$j0$f12$g27$x7046$bEx10
*099  $k10009274$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7047$bEx11
*099  $k10009275$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7048$bEx12
*099  $k10009276$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-16$z2018-06-18$j0$f7$g27$x7049$bEx13
*099  $k10009277$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7050$bEx14
*099  $k10009278$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2015-08-14$j0$f14$g27$x7051$bEx15
*099  $k10009279$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7052$bEx16
*099  $k10009280$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7053$bEx17
*099  $k10009281$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7054$bEx18
*099  $k10009282$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-16$z2017-06-14$j0$f0$g27$x7055$bEx19
*099  $k10009283$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7056$bEx20
*099  $k10009284$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7057$bEx21
*099  $k10009285$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7058$bEx22
*099  $k10009286$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7059$bEx23
*099  $k10009287$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7060$bEx24
*099  $k10009288$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7061$bEx25
*099  $k10009289$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7062$bEx26
*099  $k10009290$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-16$z2015-01-15$j0$f20$g27$x7063$bEx27
*099  $k10009291$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iTerje G$l4$y2013-08-16$z2018-01-03$j0$f14$g27$x7064$bEx28
*099  $k10009292$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7065$bEx29
*099  $k10009293$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7066$bEx30
*099  $k10009294$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7067$bEx31
*099  $k10009295$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7068$bEx32
*099  $k10009296$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2019-06-13$j0$f0$g27$x7069$bEx33
*099  $k10009297$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7070$bEx34
*099  $k10009298$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7071$bEx35
*099  $k10009299$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7072$bEx36
*099  $k10009300$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-16$z2015-01-15$j0$f20$g27$x7073$bEx37
*099  $k10009301$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7074$bEx38
*099  $k10009302$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7075$bEx39
*099  $k10009303$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7076$bEx40
*099  $k10009304$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7077$bEx41
*099  $k10009305$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f4$g27$x7078$bEx42
*099  $k10009306$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-09-07$j0$f0$g27$x7079$bEx43
*099  $k10010383$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2014-09-11$z2020-09-07$j0$f4$g27$x8270$bEx44
*099  $k10010384$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-09-11$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8271$bEx45
*099  $k10011031$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8948$bEx46
*099  $k10011032$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2020-09-07$j0$f4$g27$x8949$bEx47
*099  $k10011033$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2020-09-07$j0$f4$g27$x8950$bEx48
*099  $k10011034$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-25$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8951$bEx49
*099  $k10011035$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8952$bEx50
*099  $k10011036$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8953$bEx51
*099  $k10011070$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-09-10$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8976$bEx52
*099  $k10011346$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-06-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9280$bEx53
*099  $k10012162$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-08-21$z2020-06-11$j0$f0$g1$x10080$bEx54
*099  $k10012234$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-03-18$z2020-09-17$j0$f0$g1$x10147$bEx55
*099  $k10012235$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-05-02$z2019-05-02$j0$f4$g1$x10149$bEx56
*099  $k10012276$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-09-30$z2020-09-17$j0$f0$g1$x10196$bEx57
*099  $k10012296$o1TP$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-03-10$z2020-09-17$j0$f0$g1$x10216$bEx58
*10010$aAndersen, Jørn Kenneth$d1964-$jn.
*24510$aTekniske tjenester$bfaktabok$bvg1 teknikk og industriell produksjon
*250  $a1. utg., 3. oppl.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2006$fGyldendal Norsk Forlag$g2008
*300  $a282 s.$bIllustrert$c21.4 x 29.8 cm$d920 g.
*500  $aNy bok 2012
*511  $afor Andersen, Jørn Kenneth;for Bergland, Håvard;for Herø, Eyolf;for Michelsen, Svein Olaf;for Øverby, Ole Petter;ill Bergland, Håvard;ill Norheim, Bjørn;ill Picard, Bjørn;ill Michelsen, Svein Olaf
*520  $aBoken skal dekke en del av det teoretiske grunnlaget for de felles programfagene på Vg1 Teknikk og industriell produksjon. Den er delt inn i tre deler: maskinelement og montering, elektroteknikk og styringsteknikk. Den gir en grunnleggende innføring i disse emnene, og det er lagt vekt på at illustrasjonene skal vise det teksten beskriver. HMS er sentralt gjennom hele boken. Hvert kapittel har oppsummering og oppgaver.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20060404111403_liv
*653  $aTekniske tjenester$bGrunnbøker$dVg1$fVideregående skole$gL 2006
*70010$aBergland, Håvard$d1935-$eforfatter$jNorge
*70010$aHerø, Eyolf$eforfatter
*70010$aMichelsen, Svein Olaf$eforfatter
*70010$aØverby, Ole Petter$eforfatter
*70010$aBergland, Håvard$d1935-$eforfatter$jNorge
*70010$aNorheim, Bjørn$eIllustratør
*70010$aPicard, Bjørn$eIllustratør
*70010$aMichelsen, Svein Olaf$eforfatter
^
*000     nam         1
*0011665
*008       20012001       a     a    00nor 2
*015  $a0124590$bBIBBI
*020  $a82-02-19673-6$bh.
*08231$a302.2
*08231$a801.95$zh
*090  $c801.95$dS
*099  $k10001723$o801.95 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1841$bEx1
*100 0$aSchwebs, Ture$d1950-$jn.
*24510$aTekst.no$bstrukturer og sjangrer i digitale medier$cTure Schwebs og Hildegunn Otnes
*260  $aOslo$bLandslaget for norskundervisning$bCappelen akademisk forl.$ccop. 2001
*300  $a311 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aLNUs skriftserie$vnr 142
*505  $aBibliografi: s. 285-294
*650 1$aLitteraturvitenskap$xTeori og metoder$xTekstanalyse$1801.95$2BS
*650 2$aInformasjonsteknologi$0kommunikasjonssosiologi$1302.2$2BS
*700 0$aOtnes, Hildegunn$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLitteraturvitenskap$xTeori og metoder$xTekstkritikk$zLitteraturvitenskap
^
*000     nam         1
*0011683
*008       2009           a     0    00mul 2
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-03-33836-6$bib.$cNkr 275.00
*041  $adannnonobswe
*08231$a439.8282$zh$25
*090  $c439.8282$dT
*099  $k10003945$o439.8282 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1859$bEx1
*24500$aTekstbanken$bAschehougs tekstsamling for videregående skole$c[redaktør: Brit Nilsen]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2009
*300  $a347 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aNorsk språk$xLærebøker$1439.8282$2BS$9nor
*700 0$aNilsen, Brit$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000001092am6
*0011826
*008p     vdan
*020  $a87-7867-114-0$bh.
*020  $a978-87-7867-114-1$bh.
*080  $a37.015
*080  $a159.953
*080  $a37.015
*080  $a37.015
*080  $a159.953
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.1
*082  $a370.15
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.1523
*082  $a370.1523
*082  $a370.1523
*082  $a370.152
*082  $a370.1523
*082  $a370.152
*082  $a370.152$b155.413$b153.1
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.1523
*082  $a370.152$b370.1523
*082  $a370.152
*082  $a370.152
*082  $a370.1523$b370.152
*082  $a370.152
*087  $apedagogikk04
*087  $aPensum 07
*096  $a370.152
*099  $k10002064$o370.152$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2014-06-11$j0$f0$g1$x2011$bEx1
*245  $aTekster om læring$cKnud Illeris (red.) ; oversættelser fra engelsk, tysk og norsk af Pernille Mikkelsen, Rikke Damkjær og Knud Illeris
*260  $aFrederiksberg$bRoskilde Universitetsforlag$c2000
*300  $a343 s.$bill.
*687  $aLæring : Pedagogisk psykologi
*687  $aPedagogikk - teorier
*687  $aLæring
*687  $aPedagogisk psykologi
*691  $apedagogikk læring kognitive prosesser teorier læringsteori pedagogisk psykologi læringsbegrepet teoretikere pedagoger grunnsyn læringspsykologi kognitiv
*699  $aLæring
*700  $aIlleris, Knud$jd.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013799
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0273056$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-492-1429-7$bh.$cNkr 379.00
*08231$a808$zh$25
*090  $c808$dD
*099  $k10006598$o808 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-10-22$j0$f0$g1$x4475$bEx1
*100 0$aDahl, Tor Edvin$d1943-$jn.
*24510$aTekstskaping$cTor Edvin Dahl
*250  $a[Bokmålutg.]
*260  $aOslo$bGan Aschehoug$c2011
*300  $a216 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, register
*572  $aUndertittel på omslaget: Medier og kommunikasjon
*650 1$aSkriving$xLærebøker$0litterære virkemidler$1808$2BS$9nob
*74000$aMedier og kommunikasjon
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013647
*008       2009           a     0    00mul 2
*015  $a0243768$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01419-7$bh.$cNkr 299.00
*041  $adannnonobswe
*08231$a372.6$zh$25
*08231$a808$25
*090  $c372.6$dT
*099  $k10006411$o372.6 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-01-04$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4308$bEx1
*24500$aTekstvurdering som didaktisk utfordring$cOve Kristian Haugaløkken ... [et al.]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a164 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aBoken omhandler vurderingsproblematikk knyttet til skriftlige og muntlige tekster. Den tar også opp problemstillinger knyttet til formalismens plass i skriveopplæringen, samarbeid i skriveprosessen og målet for digital tekstskaping. Det legges vekt på at vurdering og tilbakemelding underveis i skriveprosessen har blitt en sentral side ved all skriveopplæring.
*546  $aTekst på bokmål, dansk, nynorsk og svensk
*650 1$aSkrivepedagogikk$0før- og grunnskolen$1372.6$2BS$9nor
*650 2$aSkrivepedagogikk$1808$2BS$9nor
*700 0$aHaugaløkken, Ove Kristian$d1946-$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkriveopplæring$zSkrivepedagogikk$9nor
*950 0$aSkriving$xUndervisning$zSkrivepedagogikk$9nor
^
*000     nam         1
*0011455
*008       2001           j     a    00mul 2
*015  $a0124280$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-91195-21-8$bh.
*041  $annonor
*08231$a745.51$zh$25
*090  $c745.51$dB
*099  $k10002171$o745.51 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-01-27$z2017-03-13$j0$f0$g1$x1625$bEx1
*100 0$aBreiset, Randi$jn.
*24510$aTelgje, spikke, smi$bmed kvass kniv i rått tre$cRandi Breiset og Anne Guri Gunnerød
*260  $a[Oslo]$bNorges husflidslag$c2001
*300  $a51 s.$bkol. ill.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aBibliografi: s. 49
*573  $aOmslagstittel
*650 1$aTrearbeid$0formingshobbyer$1745.51$2BS
*700 0$aGunnerød, Anne Guri$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0015
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0154171$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-32590-1$bib.
*041  $hara
*08231$a956.00492$25
*099  $k10003024$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5$bEx1
*100 0$aAl-Tahawy, Miral$d1968-$jegypt.
*24010$aal-Khiba
*24510$aTeltet$cMiral Al-Tahawy ; oversatt fra arabisk av Anne Aabakken
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a137 s.
*440 0$aMarg
*574  $aOriginaltittel: al-Khiba
*650 2$aBeduiner$xKvinner$xFortellinger$1956.00492$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aTahawy, Miral al$zAl-Tahawy, Miral
^
*000     nam         1
*001173
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0095193$bBIBBI
*019  $dD
*020  $a82-05-25409-5$bib.
*099  $k10000524$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x175$bEx1
*100 0$aEgeberg, Ingri$d1951-$jn.
*24510$aTenk om han sier ja$cIngri Egeberg
*260  $aOslo$bGyldendal$c1998
*300  $a59 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aEgeberg, Erin Ingri$zEgeberg, Ingri
^
*000     nam         1
*001469
*008                      a     0    10eng 2
*015  $a0176490$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-04-11148-7$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a305.906$zh$25
*099  $k10003275$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x598$bEx1
*100 0$aMullins, Meg$jam.
*24014$aThe rug merchant$wrug merchant
*24510$aTeppehandleren$cMeg Mullins ; oversatt av Marianne Uthaug
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a251 s.
*520  $aIraneren og teppehandleren Ushman Khan er innvandrer i New York. Som så mange andre innvandrere lever han et ensomt og anonymt liv. Han drømmer om den dagen da han har nok penger til å bli gjenforent med sin elskede Farak. Da vil den frie amerikanske tilværelsen starte for alvor. I stedet begjærer Farak skilsmisse og drømmen tar brått slutt. Ushman møter tilfeldig en kvinne fra sørstatene som også er innflytter, og ensom på sin måte. De innleder et forhold med ensomheten som felles plattform.
*546  $aEngelsk tekst
*574  $aOriginaltittel: The rug merchant
*650 1$aInnvandrere$xForente stater$xFortellinger$1305.906$2BS$9nob
*700 0$aUthaug, Marianne$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013624
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0194764$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-529-3069-6$bib.$cNkr 348.00
*08231$a615.851$zh$25
*090  $bq$c615.851$dT
*099  $k10006399$oHO 615.851$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-11-15$z2014-04-24$j0$f0$g1$x4257$bEx1
*24500$aTerapiridning$bhesten - den firbente fysioterapeut$cSissel Thorson Falch (red.)
*260  $aOslo$bTun$c2008
*300  $a143 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*520  $aFysioterapeuter, leger, en pedagog, en veterinær og erfarne hestefolk skriver i boken om betydningen av terapiridning. I tillegg har mennesker som har gått til terapiridning skrevet om sine personlige erfaringer. Boken gir også en inngående beskrivelse av terapiridning slik den har vært praktisert ved EKT Rideskole fra starten i 1967 og frem til i dag. Med bedre opplysning om terapiridningens fortrinn og tilgjengelighet vil flere barn og voksne med fysiske og psykiske skader få glede av hesten og oppleve ridningens forunderlige virkning. Både leger, fysioterapeuter og annet helsepersonell samt mennesker med funksjonshemninger og deres pårørende vil ha nytte av denne boken.
*650 1$aTerapiridning$1615.851$2BS$9nor
*700 0$aFalch, Sissel Thorson$d1942-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aFalch Thorson, Sissel$zFalch, Sissel Thorson$9nor
*950 0$aRideterapi$zTerapiridning$9nor
^
*00001057nam  22001931  450
*0014128
*00520130119070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0292183$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-516-5797-6$bib.$cNkr 299.00
*08231$a306.87$25
*08231$a943.71$25
*099  $k10008000$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-05-30$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5706$bEx1
*100 0$aBø, Victoria$d1972-$jn.
*24510$aTeresa Birnas bortgang$cVictoria Bø
*260  $a[Oslo]$bSchibsted$ccop. 2013
*300  $a204 s.
*520  $aEllen er utslitt av studier og grubling, og søker motvillig ro hos kunstnerfaren og hans nye datter og kone i Praha. Det skal vise seg å bli et annerledes opphold. Det plager Ellen at hun ikke kan snakke om det hun tenker, og at hun ikke når gjennom til ham. For Ellens familie har hemmeligheter, og hun ønsker å vite hva som skjedde med sin egen farmor en høstdag i Praha i 1968. Dette er en roman om familierelasjoner, og om hvordan de valgene vi tar for oss selv, alltid vil påvirke andre.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS$9nob
*651 2$aTsjekkia$zPraha$xFortellinger$1943.71$2BS$9nob
^
*00000389nam  22001451  450
*0014569
*00520110611070000.0
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0271863$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35008-5$bh.$cNkr 149.00
*099  $k10010431$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-10-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8303$bEx1
*100 0$aMjønes, Johan$d1976-$jn.
*24510$aTerminalhastighet$cJohan Mjønes
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a220 s.
*503  $a1. utg. 2009
^
*000     nam         1
*0012983
*008990521 1999           a          00nob 2
*015  $a0104175$bBIBBI
*020  $a82-7683-250-4$bib.$cNkr 198.00
*0823 $a717$zh
*090  $bq$c717$dT
*096  $a690.1 T
*099  $k10002058$o690.1 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3519$bEx1
*100 0$aThorstensen, Dag$d1944-$jn.
*24510$aTerrasser og uteplasser$cDag Thorstensen ; fagkonsulent: Knut Ivar Edvardsen
*260  $aOslo$bBoksenteret$c1999
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*520  $aDette er en ny gjør det selv-bok for hus og hytteeiere. Her behandles alt som har med terrasser og uteplasser å gjøre - enten de bygges av tre eller stein. Boken er inndelt i tre hoveddeler. Første del gir en innføring av verktøy og hjelpemidler. Del to behandler terrasser i tre; fundamentering, sammenføyning av terrassen til huset, materialer og dimensjoner, rekkverket,trapp og tak til terrassen og vedlikehold. Siste del tar for seg uteplasser i stein; det ses på grunnforhold og valg av steinbelegg, selve leggingen samt mur av stein eller betong. Boken gir en lett forståelig veiledning for hobbysnekkere. Gjennomillustrert. Kvartformat. Forhåndsomtale. 1999.
*650 1$aTerrasser$0landskapsarkitektur$1717$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012828
*008       2003           j     a    00nob 2
*015  $a0134891$bBIBBI
*019  $a[u,mu]
*020  $a82-91101-58-2$bib.$cNkr 180.00
*041  $heng
*08231$a303.62$zh$25
*090  $bq$c303.62$dH
*099  $k10001809$o303.62 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3366$bEx1
*100 0$aHibbert, Adam
*24010$aTerrorism
*24510$aTerrorisme$cAdam Hibbert ; oversatt av Svein Tore Stiansen
*260  $a[Risør]$bEsstess$ccop. 2003
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aI nyhetene
*505  $aInternettadresser: s. 31
*505  $aOrdliste: s. 30
*574  $aOriginaltittel: Terrorism
*650 1$aTerrorisme$1303.62$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000941450amx
*0012759
*008p     veng
*020  $a0-14-080987-2
*096  $aEN 428.24
*099  $k10005798$oEN 428.24$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-21$z2015-06-04$j0$f0$g1$x3273$bEx1
*100  $aWatcyn-Jones, Peter
*245  $aTest your English idioms$cPeter Watcyn-Jones ; illustrated by Ross Thomson
*260  $aLondon$bPenguin$c1990
*300  $aIV, 92 s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001761
*007sc
*008                      a          0bnob 2
*015  $a0195111$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-02-28471-8$cNkr 349.00
*041  $hswe
*08231$a305.4896$zh$25
*090  $c305.4896$dCan,G.
*099  $k0003446$o305.4896 Can,G.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-12-07$j0$f20$g1$x897$bEx1
*100 0$aCan, Mustafa$d1969-
*2401 $aTätt intill dagarna
*24510$aTett inntil dagene$cMustafa Can ; [oversetter Johann Grip]$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a7 kompaktplater (8 t, 28 min)
*511  $aLest av Duc Mai-The
*520  $aDette er en personlig fortelling om forfatterens mor, som forlater Kurdistan og innvandrer til Sverige på 70-tallet sammen med sin ektemann. Can blir kjent med moren på nytt da hun ligger for døden og pleies hjemme av familien. Han blir kjent med en mor som har mistet sju barn, forlatt sitt hjemland til fordel for en fremmed kultur # en kultur hun strever med, men som hennes barn behersker og tar som en selvfølge. Can forteller også om den skammen han selv følte over å ha en mor som var analfabet og kledde seg på en annen måte enn andre mødre. Bok og lydbok utkommer samtidig.
*572  $aUndertittel på omslaget: Fortellinger [i.e. Fortellingen] om min mor
*574  $aTätt intill dagarna
*600 1$aCan, Güllü$d1930?-2005$jkurd.-sv$1305.4896$2BS$9nor
*650 2$aInnvandrerkvinner$xSverige$1305.4896$2BS$9nob
*700 0$aGrip, Johann$d1964-$eovers.$jn.
*700 0$aMai-The, Duc$d1968-$einnl.
*740  $aFortellinger om min mor
*740  $aFortellingen om min mor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aThe, Duc Mai$zMai-The, Duc$9nor
^
*00001032nam  2200289 a 4500
*0014523
*008                       r           nob
*015  $anf1339219
*020  $a9788205416666$bh.$c473,75
*035  $a(BIBSYS)13341096x
*082  $a439.8282
*082  $d439.8282$2DDK-5
*099  $k10010159$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8042$bEx1
*099  $k10010160$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l8$y2014-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8043$bEx2
*099  $k10010161$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2019-07-04$j0$f7$g27$x8044$bEx3
*099  $k10010162$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l2$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8045$bEx4
*099  $k10010163$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8046$bEx5
*099  $k10010164$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8047$bEx6
*099  $k10010165$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8048$bEx7
*099  $k10010166$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8049$bEx8
*099  $k10010167$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8050$bEx9
*099  $k10010168$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8051$bEx10
*099  $k10010169$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8052$bEx11
*099  $k10010170$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8053$bEx12
*099  $k10010171$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8054$bEx13
*099  $k10010172$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8055$bEx14
*099  $k10010173$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8056$bEx15
*099  $k10010174$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8057$bEx16
*099  $k10010175$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2020-09-17$j0$f0$g27$x8058$bEx17
*099  $k10010176$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l3$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8059$bEx18
*099  $k10010177$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8060$bEx19
*099  $k10010178$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8061$bEx20
*099  $k10010179$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8062$bEx21
*099  $k10010181$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l3$y2014-08-15$z2020-06-15$j0$f7$g27$x8064$bEx23
*099  $k10010182$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8065$bEx24
*099  $k10010183$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8066$bEx25
*099  $k10010184$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8067$bEx26
*099  $k10010186$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8069$bEx28
*099  $k10010187$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8070$bEx29
*099  $k10010188$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8071$bEx30
*099  $k10010191$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8074$bEx33
*099  $k10010192$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l2$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8075$bEx34
*099  $k10010193$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8076$bEx35
*099  $k10010194$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8077$bEx36
*099  $k10010195$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8078$bEx37
*099  $k10010196$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l2$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8079$bEx38
*099  $k10010197$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l8$y2014-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8080$bEx39
*099  $k10010198$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8081$bEx40
*099  $k10010199$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8082$bEx41
*099  $k10010200$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8083$bEx42
*099  $k10010201$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8084$bEx43
*099  $k10010202$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l8$y2014-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8085$bEx44
*099  $k10010203$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8086$bEx45
*099  $k10010205$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8088$bEx47
*099  $k10010206$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l8$y2014-08-15$z2022-06-08$j0$f0$g27$x8089$bEx48
*099  $k10010207$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8090$bEx49
*099  $k10010208$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l2$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f14$g27$x8091$bEx50
*099  $k10010209$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8092$bEx51
*099  $k10010210$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8093$bEx52
*099  $k10010211$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8094$bEx53
*099  $k10010212$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8095$bEx54
*099  $k10010213$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8096$bEx55
*099  $k10010214$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8097$bEx56
*099  $k10010215$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l2$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8098$bEx57
*099  $k10010216$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l1$y2014-08-15$z2020-09-03$j0$f0$g27$x8099$bEx58
*099  $k10010217$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8100$bEx59
*099  $k10010218$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8101$bEx60
*099  $k10010219$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8102$bEx61
*099  $k10010220$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8103$bEx62
*099  $k10010221$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8104$bEx63
*099  $k10010222$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8105$bEx64
*099  $k10010223$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8106$bEx65
*099  $k10010224$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l3$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8107$bEx66
*099  $k10010225$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-17$j0$f0$g27$x8108$bEx67
*099  $k10010227$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2020-09-03$j0$f0$g27$x8110$bEx69
*099  $k10010228$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8111$bEx70
*099  $k10010230$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l2$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8113$bEx72
*099  $k10010231$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l8$y2014-08-15$z2021-01-04$j0$f0$g27$x8114$bEx73
*099  $k10010232$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2018-06-18$j0$f7$g27$x8115$bEx74
*099  $k10010234$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8117$bEx76
*099  $k10010235$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8118$bEx77
*099  $k10010236$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8119$bEx78
*099  $k10010237$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8120$bEx79
*099  $k10010238$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l8$y2014-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8121$bEx80
*099  $k10010239$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2019-08-16$j0$f4$g27$x8122$bEx81
*099  $k10010240$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8123$bEx82
*099  $k10010241$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2020-08-18$j0$f4$g27$x8124$bEx83
*099  $k10010242$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8125$bEx84
*099  $k10010243$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l8$y2014-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8126$bEx85
*099  $k10010244$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2021-04-15$j0$f20$g27$x8127$bEx86
*099  $k10010245$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l2$y2014-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8128$bEx87
*099  $k10010246$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8129$bEx88
*099  $k10010247$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8130$bEx89
*099  $k10010248$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8131$bEx90
*099  $k10010249$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8132$bEx91
*099  $k10010250$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2020-11-11$j0$f0$g27$x8133$bEx92
*099  $k10010251$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-07$j0$f0$g27$x8134$bEx93
*099  $k10010252$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8135$bEx94
*099  $k10010253$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8136$bEx95
*099  $k10010254$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8137$bEx96
*099  $k10010255$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8138$bEx97
*099  $k10010256$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8139$bEx98
*099  $k10010257$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8140$bEx99
*099  $k10010258$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8141$bEx100
*099  $k10010259$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8142$bEx101
*099  $k10010260$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8143$bEx102
*099  $k10010261$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8144$bEx103
*099  $k10010262$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8145$bEx104
*099  $k10010263$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8146$bEx105
*099  $k10010264$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2018-06-18$j0$f7$g27$x8147$bEx106
*099  $k10010265$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-17$j0$f0$g27$x8148$bEx107
*099  $k10010266$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8149$bEx108
*099  $k10010267$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8150$bEx109
*099  $k10010269$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8152$bEx111
*099  $k10010270$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8153$bEx112
*099  $k10010271$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8154$bEx113
*099  $k10010272$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8155$bEx114
*099  $k10010273$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l5$y2014-08-15$z2018-06-18$j0$f7$g27$x8156$bEx115
*099  $k10010274$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2021-06-07$j0$f0$g27$x8157$bEx116
*099  $k10010275$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l4$y2014-08-15$z2022-06-08$j0$f0$g27$x8158$bEx117
*099  $k10010276$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8159$bEx118
*099  $k10010277$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8160$bEx119
*099  $k10010278$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8161$bEx120
*099  $k10010279$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8162$bEx121
*099  $k10010281$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l3$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8164$bEx123
*099  $k10010282$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l8$y2014-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8165$bEx124
*099  $k10010283$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2020-12-01$j0$f0$g27$x8166$bEx125
*099  $k10010284$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l9$y2014-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8167$bEx126
*099  $k10010285$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l8$y2014-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8168$bEx127
*099  $k10010286$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l6$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8169$bEx128
*099  $k10010287$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNorsk Vg1/Vg2$l7$y2014-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8170$bEx129
*099  $k10010848$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8737$bEx130
*099  $k10010849$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-19$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8738$bEx131
*099  $k10010850$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8739$bEx132
*099  $k10010851$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8740$bEx133
*099  $k10010852$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-06-15$j0$f7$g27$x8741$bEx134
*099  $k10010853$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8742$bEx135
*099  $k10010854$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8743$bEx136
*099  $k10010855$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8744$bEx137
*099  $k10010856$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8745$bEx138
*099  $k10010857$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8746$bEx139
*099  $k10010858$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8747$bEx140
*099  $k10010859$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8748$bEx141
*099  $k10010860$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2021-06-07$j0$f0$g27$x8749$bEx142
*099  $k10010861$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8750$bEx143
*099  $k10010862$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8751$bEx144
*099  $k10010863$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-19$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8752$bEx145
*099  $k10010864$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8753$bEx146
*099  $k10010865$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8754$bEx147
*099  $k10010866$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8755$bEx148
*099  $k10010867$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8756$bEx149
*099  $k10010868$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8757$bEx150
*099  $k10010869$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8758$bEx151
*099  $k10010870$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8759$bEx152
*099  $k10010871$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8760$bEx153
*099  $k10010872$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8761$bEx154
*099  $k10010873$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8762$bEx155
*099  $k10010874$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8763$bEx156
*099  $k10010875$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-17$j0$f0$g27$x8764$bEx157
*099  $k10010876$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8765$bEx158
*099  $k10010877$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8766$bEx159
*099  $k10010878$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2020-08-18$j0$f4$g27$x8767$bEx160
*099  $k10010879$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8768$bEx161
*099  $k10010880$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8769$bEx162
*099  $k10010881$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8770$bEx163
*099  $k10010882$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8771$bEx164
*099  $k10010883$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8772$bEx165
*099  $k10010884$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-17$j0$f0$g27$x8773$bEx166
*099  $k10010885$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8774$bEx167
*099  $k10010886$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8775$bEx168
*099  $k10010887$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2021-06-07$j0$f0$g27$x8776$bEx169
*099  $k10010888$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-19$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8777$bEx170
*099  $k10010889$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-12-01$j0$f0$g27$x8778$bEx171
*099  $k10010945$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8864$bEx172
*099  $k10010947$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8866$bEx174
*099  $k10010948$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8867$bEx175
*099  $k10010949$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8868$bEx176
*099  $k10010950$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8869$bEx177
*099  $k10010951$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8870$bEx178
*099  $k10010952$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8871$bEx179
*099  $k10010953$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8872$bEx180
*099  $k10010954$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-03-04$j0$f0$g27$x8873$bEx181
*099  $k10010955$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8874$bEx182
*099  $k10010956$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-20$z2017-06-20$j0$f18$g27$x8875$bEx183
*099  $k10010957$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8876$bEx184
*099  $k10010958$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8877$bEx185
*099  $k10010959$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-20$z2016-05-31$j0$f0$g27$x8878$bEx186
*099  $k10010960$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8879$bEx187
*099  $k10010961$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-20$z2016-06-02$j0$f14$g27$x8880$bEx188
*099  $k10010962$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8881$bEx189
*099  $k10010963$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-01-30$j0$f0$g27$x8882$bEx190
*099  $k10010966$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2019-09-10$j0$f4$g27$x8884$bEx191
*099  $k10010967$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8885$bEx192
*099  $k10010968$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8886$bEx193
*099  $k10010969$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2020-06-15$j0$f7$g27$x8887$bEx194
*099  $k10010970$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8888$bEx195
*099  $k10010971$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8889$bEx196
*099  $k10010972$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-24$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8890$bEx197
*099  $k10010973$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-24$z2020-09-17$j0$f0$g27$x8891$bEx198
*099  $k10010974$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-24$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8892$bEx199
*099  $k10010975$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8893$bEx200
*099  $k10010976$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8894$bEx201
*099  $k10010977$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8895$bEx202
*099  $k10010979$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8897$bEx204
*099  $k10010980$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8898$bEx205
*099  $k10010981$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8899$bEx206
*099  $k10010982$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8900$bEx207
*099  $k10010983$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8901$bEx208
*099  $k10010984$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8902$bEx209
*099  $k10010985$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8903$bEx210
*099  $k10010986$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8904$bEx211
*099  $k10010987$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-24$z2020-06-05$j0$f0$g27$x8905$bEx212
*099  $k10010988$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8906$bEx213
*099  $k10010989$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8907$bEx214
*099  $k10010990$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8908$bEx215
*099  $k10010991$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8909$bEx216
*099  $k10010992$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8910$bEx217
*099  $k10010994$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8912$bEx219
*099  $k10010995$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8913$bEx220
*099  $k10010996$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8914$bEx221
*099  $k10010997$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8915$bEx222
*099  $k10010998$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8916$bEx223
*099  $k10011000$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-24$z2020-09-07$j0$f20$g27$x8918$bEx225
*099  $k10011001$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8919$bEx226
*099  $k10011002$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8920$bEx227
*099  $k10011003$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8921$bEx228
*099  $k10011004$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2020-09-08$j0$f20$g27$x8922$bEx229
*099  $k10011005$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8923$bEx230
*099  $k10011006$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-24$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8924$bEx231
*099  $k10011007$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-24$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8925$bEx232
*099  $k10011475$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9405$bEx233
*099  $k10011476$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9406$bEx234
*099  $k10011477$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9407$bEx235
*099  $k10011478$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9408$bEx236
*099  $k10011479$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9409$bEx237
*099  $k10011480$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-06-15$j0$f7$g27$x9410$bEx238
*099  $k10011481$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9411$bEx239
*099  $k10011482$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9412$bEx240
*099  $k10011483$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9413$bEx241
*099  $k10011484$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9414$bEx242
*099  $k10011485$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x9415$bEx243
*099  $k10011486$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x9416$bEx244
*099  $k10011487$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-11-11$j0$f0$g27$x9417$bEx245
*099  $k10011488$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9418$bEx246
*099  $k10011489$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9419$bEx247
*099  $k10011490$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9420$bEx248
*099  $k10011491$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9421$bEx249
*099  $k10011492$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9422$bEx250
*099  $k10011493$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x9423$bEx251
*099  $k10011494$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9424$bEx252
*099  $k10011495$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iStore skader ved innlevering V18. Forsøkt reparert.$l6$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9425$bEx253
*099  $k10011496$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9426$bEx254
*099  $k10011497$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x9427$bEx255
*099  $k10011498$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9428$bEx256
*099  $k10011499$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9429$bEx257
*099  $k10011500$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-15$z2021-04-15$j0$f0$g27$x9430$bEx258
*099  $k10011501$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9431$bEx259
*099  $k10011502$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9432$bEx260
*099  $k10011503$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-07$j0$f20$g27$x9433$bEx261
*099  $k10011504$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f0$g27$x9434$bEx262
*099  $k10011505$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9435$bEx263
*099  $k10011506$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9436$bEx264
*099  $k10011507$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9437$bEx265
*099  $k10011508$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9438$bEx266
*099  $k10011509$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-09-17$j0$f0$g27$x9439$bEx267
*099  $k10011510$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9440$bEx268
*099  $k10011511$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-17$j0$f0$g27$x9441$bEx269
*099  $k10011512$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9442$bEx270
*099  $k10011513$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-06-15$j0$f7$g27$x9443$bEx271
*099  $k10011514$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-08$j0$f20$g27$x9444$bEx272
*099  $k10011315$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2017-02-02$z2017-02-02$j0$f14$g27$x9743$bEx273
*099  $k10012159$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-08-20$z2021-06-17$j0$f0$g1$x10079$bEx274
*099  $k10012230$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2019-03-04$z2020-09-08$j0$f20$g1$x10143$bEx275
*099  $k10012363$oVg1/Vg2 Norsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-04-15$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10284$bEx276
*2450 $aTett på$bnorsk for yrkesfag : vg 1, vg 2$cEgil Elseth ... [et al.] ; [bilderedaktør: Kari Anne Hoen ; illustrasjoner: Thomas Lottermoser ... [et al.]]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2013
*300  $a421 s.$bill.$c28 cm
*691  $alærebøker videregående skole norsk yrkesfag
*700  $aHoen, Kari Anne$ebildered.
*700  $aElseth, Egil$d1927-2012$emedarb.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=13341096x$zlocal
^
*000     ngm         1
*0012614
*007vd
*008       2007           a     0    1 mul 2
*015  $a0175018$bBIBBI
*019  $bee$h7$s7
*020  $cNkr 84.00
*025  $a5706122378274
*041  $aeng$bdanswenobfin
*08231$a679.7$25
*099  $k10003048$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3129$bEx1
*24010$aThank you for smoking
*24500$aThank you for smoking$cwritten for the screen and directed by Jason Reitman$hfilm
*260  $aOslo$bScanbox Entertainment Norway$c[2007]
*300  $a1 DVD (1 t, 28 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Thank you for smoking / Christopher Buckley
*503  $aFilmen laget: 2005
*511  $aI rollene: Aaron Eckhart, Maria Bello, Cameron Bright m.fl.
*520  $aNick Naylor er Big Tobaccos fremste talsmann og forkjemper for røykernes og sigarettprodusentenes rettigheter i USAs nypuritanske samfunn. Han er utstyrt med talegaver som kan "omvende" selv den mest ihuga antirøyker til en storrøyker av dimensjoner. Etter å ha blitt konfrontert av både helseapostler, sunnhetlobbyister og en tobakksfiendtlig senator, beslutter han seg for å ta opp kampen mot dem alle med et særdeles vel tilrettelagt PR-fremstøt. Gjennom talk-shows og ved hjelp av en progressiv Hollywood-agent, som skal bistå med promotering av røyking gjennom film, får Nick bokstavelig talt snakket diskusjonen om tobakkens skadevirkninger i hjel. Filmen fikk terningkast 4-5.
*521  $aTillatt over 7 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Thank you for smoking
*650 2$aTobakkindustri$xSpillefilmer$1679.7$2BS$9nob
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aBello, Maria$d1967-$eskuesp.$jam.
*700 0$aBright, Cameron$d1993-$eskuesp.$jkan.
*700 0$aBuckley, Christopher$d1952-$eforf.$jam.$tThank you for smoking
*700 0$aEckhart, Aaron$d1968-$eskuesp.$jam.
*700 0$aReitman, Jason$d1977-$eregissør$jkan.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012739
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7502-1653-0
*096  $aEN 941
*099  $k10005786$oEN 941$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3253$bEx1
*24510$aThe Advance of Technology
*300  $a32 s$bill
*440 0$aBritain since 1930
*650 1$aEngland hverdagsliv
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012749
*008101216         en                  eng
*020  $a1-84234-100-6
*096  $aEN 973.92092
*099  $k10001753$oEN 973.92092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3263$bEx1
*24510$aThe Assasination of President Kennedy$b22 November 1963
*300  $a32 s$bill
*440 0$aDates with history
*650  $aUSA
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0012608
*007vd
*008101124                             eng
*099  $k10003564$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3123$bEx1
*24510$aThe Boxer$hfilm
*260  $c2003
*300  $a1 DVD (1h 54 min)
*500  $aNorsk undertekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001830ngm  22003851  450
*0014455
*00520140208070000.0
*007vd
*008       2014           a          1bmul 2
*015  $a0376804$bBIBBI
*019  $bee$s11$h11
*020  $cNkr 179.00
*025  $a5706141776372
*041  $aeng$bdannobswefin$heng
*08231$a973.9$25
*08231$a973.9092$25
*099  $k10009711$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-02-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7621$bEx1
*24014$aThe butler$wbutler
*24504$aThe Butler$cwritten by Danny Strong ; directed by Lee Daniels$hvideo$wButler
*260  $a[Oslo]$bScanbox Entertainment Norway$c[2014]
*300  $a1 DVD (2 t, 6 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår : 2013
*511  $aI rollene: Forest Whitaker, Oprah Winfrey, John Cusack m.fl.
*520  $aI tre tiår jobbet Cecil Gaines som butler for åtte amerikanske presidenter. Ved å jobbe så nært på og for disse mektige mennene i Det hvite hus ble han vitne til store, dramatiske endringer i amerikansk historie, og på sitt "usynlige vis" inspirerte han dem. "The Butler" er basert på en sterk og sann historie som skildrer livet til en butler som hadde en unik orkesterplass til de store endringene i nasjonens historie. Filmen fikk terningkast 3-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: The butler
*600 2$aAllen, Eugene$d1919-2010$jam.$xSpillefilmer$1973.9092$2BS$9nob
*650 2$aPolitikk$zUSA$x1901-$xSpillefilmer$0historie$1973.9$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aCusack, John$d1966-$eskuesp.$jam.
*700 0$aDaniels, Lee$d1959-$eregissør$jam.
*700 0$aStrong, Danny$emanusforf.$jam.
*700 0$aWhitaker, Forest$d1961-$eskuesp.$jam.
*700 0$aWinfrey, Oprah$d1954-$eskuesp.$jam.
^
*000     nam         1
*001560
*008       1998           a     a    10eng 2
*015  $a0100729$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a0-14-023750-X$bh.
*090  $c81$dS
*099  $k10002155$o81 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2013-03-19$j0$f0$g1$x692$bEx1
*100 0$aSalinger, J.D.$d1919-$jam.
*24514$aThe catcher in the rye$cJ.D. Salinger$wcatcher in the rye
*260  $aLondon$bPenguin$c[1998?]
*300  $a192 s.
*503  $aEngelsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013610
*007vd
*008040507 2004           a     0    1 mul 2
*015  $a0145215$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 84.00
*041  $aengspager$bengswedannorspager
*099  $k10003557$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4241$bEx1
*24014$aThe Commitments$wCommitments
*24504$aThe Commitments$cscreenplay by Dick Clement & Ian La Frenais and Roddy Doyle ; directed by Alan Parker$hfilm$wCommitments
*250  $aSpecial ed.
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2004]
*300  $a1 DVD (1 t, 53 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: The Commitments / Roddy Doyle
*503  $aFilmen laget: 1991
*503  $aValgfri tale på engelsk, spansk og tysk, valgfri tekst på flere språk
*511  $aI rollene: Robert Arkins, Angeline Ball, Michael Aherne m.fl.
*520  $aDublin trenger soul mener arbeidsløse Jimmy Rabbitte. Og i stedet for å sitte med hendene i fanget danner han et band. Han skraper sammen kjentfolk fra amatørorkesteret på den lokale dansebula og averterer i avisen etter øvrige musikere. Hjemme i stua til foreldrene holder han opptaksprøver. Faren misliker det hele. For ham finnes det bare en gud - Elvis. Med innlånte penger skaffer de instrumenter. Et gammelt, nedstøvet danselokale over en biljardsalong blir øvingslokale. Snart får de sin første spillejobb. Filmen fikk i sin tid terningkast 5 i flere aviser. Prod.: Beacon Communications/First Film Company/Dirty Hand.
*521  $aAlder 11 år
*574  $aEngelsk tittel: The commitments
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zIrland$2BS$9nob
*700 0$aAherne, Michael$eskuesp.
*700 0$aArkins, Robert$eskuesp.
*700 0$aBall, Angeline$eskuesp.
*700 0$aClement, Dick$d1937-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aDoyle, Roddy$d1958-$eforf.-t.$jir.$tThe Commitments$uCommitments
*700 0$aDoyle, Roddy$d1958-$emanusforf.$jir.
*700 0$aFrenais, Ian La$d1937-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aParker, Alan$d1944-$eregissør$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLa Frenais, Ian$zFrenais, Ian La$9nor
^
*000      am
*0012737
*008101216         en                  eng
*020  $a0-7534-0528-8
*096  $aEN 500
*099  $k10003427$oEN 500$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-20$z2019-05-29$j0$f0$g1$x3251$bEx1
*24510$aThe Complete Book of the Night
*260  $c2001
*300  $a96 s$bill
*650 1$afestivaler høytider natt måne stjerner nattdyr
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012588
*008       1995           a     a    0deng 2
*015  $a0084539$bBIBBI
*020  $a0-340-65346-9$bib.
*08231$a741.5$zh
*090  $bq$c741.5$dGoscinny,R.
*096  $aT
*099  $k10004891$o741.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2015-11-19$j0$f0$g1$x3103$bEx1
*100 0$aKessler, Peter
*24514$aThe complete guide to Asterix$cby Peter Kessler$wcomplete guide to Asterix
*260  $aLondon$bHodder Children's Books$c1995
*300  $a105 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 102-104
*600 1$aGoscinny, René$tAsterix$1741.5$2BS
*600 2$aUderzo, Albert$tAsterix$1741.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012097
*008       19961996       a     a    00eng 2
*015  $a0097149$bBIBBI
*020  $a0-8069-4869-8$bh.
*08231$a745.593$zh
*090  $bq$c745.593$dC
*099  $k10005406$o745.593 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2331$bEx1
*100 0$aConey, Norma J.$d1955-
*24514$aThe complete soapmaker$btips, techniques & recipes for luxurious handmade soaps$cNorma Coney$wcomplete soapmaker
*260  $aNew York$bSterling$ccop. 1996
*300  $a128 s.$bkol. ill.
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aSåpe$0formingshobbyer$1745.593$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013641
*007vd
*008       2011           a          1 mul 2
*015  $a0275749$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 125.00
*025  $a7340066971542
*041  $aeng$bswenobdanfin$heng
*08231$a940.5318092$25
*08231$a940.542138
*096  $aFilmhylla
*099  $k10006408$oFilmhylla$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-12-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4302$bEx1
*24014$aThe courageous heart of Irena Sendler$wcourageous heart of Irena Sendler
*24504$aThe Courageous heart of Irena Sendler$cwritten by John Kent Harrison and Lawrence John Spagnola ; directed by John Kent Harrison$hfilm$wCourageous heart of Irena Sendler
*260  $a[Lier]$bCinematic Vision$c2011
*300  $a1 DVD (1 t, 32 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på boka: Irena Sendler : mother of the children of the Holocaust / Anna Mieszkowska
*503  $aProduksjonsår: 2009
*511  $aI rollene: Anna Paquin, Marcia Gay Harden, Goran Visnjic m.fl.
*520  $a"Irena Sendler" forteller den sanne historien om kvinnen som ble kjent som Warszawas Oscar Schindler. Den unge Irena Sendler er en sosialarbeider i Warszawas fattige bydeler. Der forsøker hun å redde de jødiske barna fra å bli deportert til konsentrasjonsleire, ofte med livet som innsats. Filmen har karakteren 7,1/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: The courageous heart of Irena Sendler
*600 2$aSendlerowa, Irena$d1910-2008$jpol.$xSpillefilmer$1940.5318092$2BS$9nob
*650 2$aVerdenskrigen, 1939-1945$xKrigsoperasjoner$xSpillefilmer$zPolen$zWarszawa$1940.542138$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aKrig$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aMieszkowska, Anna$eoppr.forf.$jpol.$tIrena Sendler : mother of the children of the Holocaust
*700 0$aHarden, Marcia Gay$d1959-$eskuesp.$jam.
*700 0$aHarrison, John Kent$eregissør
*700 0$aPaquin, Anna$d1982-$eskuesp.$jnewzeal.
*700 0$aSpagnola, Lawrence John$emanusforf.
*700 0$aVisnjic, Goran$d1972-$eskuesp.$jkroat.-am.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGay Harden, Marcia$zHarden, Marcia Gay$9nor
^
*000951505am4
*0012518
*008p     veng
*020  $a0-14-008365-0
*020  $a0-14-048078-1
*096  $aSkuespill
*099  $k10002201$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3029$bEx1
*100  $aMiller, Arthur
*245  $aThe crucible$ba play in four acts$cArthur Miller$wcrucible
*260  $aLondon$bPenguin Books$cc1968
*300  $a126 s.
*490  $aPenguin modern classics
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001793
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0171283$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a1-85686-788-9$cNkr 270.00
*020  $a978-1-85686-788-7
*08231$a616.8982$25
*090  $c82$dH
*099  $k10003624$o82 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x930$bEx1
*100 0$aHaddon, Mark$d1962-$jeng.
*24514$aThe curious incident of the dog in the night-time$cMark Haddon$hlydopptak$wcurious incident of the dog in the night-time
*260  $a[London]$bRandom House Audio$c2003
*300  $a6 kompaktplater (6 t)
*511  $aLest av Ben Tibber
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aAutisme$xFortellinger$1616.8982$2BS$9nob
*700 0$aTibber, Ben$einnl.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012663
*008       2007           a     0    00eng 2
*015  $a0194966$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-0-385-61269-2$bib.$cNkr 170.00
*08231$a394.2663$zh$25
*090  $c394.2663$dE
*096  $aEN 394.2663
*099  $k10004059$oEN 394.2663$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-08$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3178$bEx1
*100 0$aEdworthy, Niall
*24514$aThe curious world of Christmas$bcelebrating all that is weird, wonderful and festive$cNiall Edworthy$wcurious world of Christmas
*260  $aLondon$bDoubleday$c2007
*300  $a208 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*546  $aEngelsk tekst
*650 1$aJul$1394.2663$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013516
*007vd
*008       2004           a     0    1 mul 2
*015  $a0244118$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 84.00
*025  $a7036988010017
*041  $aenghun$bnobswefindanhuniceenggre
*099  $k10006311$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l5$y2011-09-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4104$bEx1
*24014$aThe Day after tomorrow$wDay after tomorrow
*24504$aThe Day after tomorrow$cscreenplay by Roland Emmerich & Jeffrey Nachmanoff ; directed by Roland Emmerich$hfilm$wDay after tomorrow
*250  $aSingle-disc kinoversjon
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c2004
*300  $a1 DVD (1 t, 59 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2004
*511  $aI rollene: Dennis Quaid, Jake Gyllenhaal, Ian Holm m.fl.
*512  $aSpillefilm
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aValgfri tale på engelsk og ungarsk, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: The day after tomorrow
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aEmmerich, Roland$d1965-$eregissør$jt.
*700 0$aGyllenhaal, Jake$d1980-$eskuesp.$jam.
*700 0$aHolm, Ian$d1931-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aNachmanoff, Jeffrey$emanusforf.
*700 0$aQuaid, Dennis$d1954-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011120
*008       2009           a     0    10eng 2
*015  $a0249015$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-1-84767-376-3$bib.$cNkr 270.00
*090  $c82$dC
*099  $k 10003967$o82 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1259$bEx1
*100 0$aCave, Nick$d1957-$jau.
*24514$aThe death of Bunny Munro$cNick Cave$wdeath of Bunny Munro
*260  $aEdinburgh$bCanongate$c2009
*300  $a278 s.
*520  $aBunny Monro tjener til livets opphold ved å selge skjønnhetsartikler til ensomme engelske husmødre. Han mister grepet på tilværelsen når kona hans tar selvmord, og velger å legge ut på en salgsturné sammen med sin ni år gamle sønn. Han går fra dør til dør og selger varene sine, enten det er sex eller kosmetikk. I bilen sitter sønnen og utforsker verden gjennom leksikonet han har fått av moren. Etter hvert blir turen bare villere og villere. I følge forlaget er dette en voldsom, mørk og rå roman, men der et ømt mannsportrett kommer til syne. Boken utkommer samtidig på norsk.
*546  $aEngelsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012748
*008101216         en                  eng
*020  $a1-84234-101-4
*096  $aEN 973
*099  $k10002725$oEN 973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3262$bEx1
*24510$aThe Declaration of American Independence$b4 July 1776
*300  $a32 s$bill
*440 0$aDates with history
*650  $aUSA uavhengighetserklæringen
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000643nam  22001935a 4500
*0016006
*008                       r
*020  $a0-7513-5056-7$bib.
*035  $a990801462
*082  $a503
*082  $a503$2DDC-23
*099  $k10011056$o503 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-03$z2015-09-03$j0$f0$g1$x8965$bEx1
*245  $aThe Dorling Kindersley science encyclopedia$wDorling Kindersley science encyclopedia
*260  $aLondon$bDorling Kindersley$c1993
*300  $a448 s.
*655  $aOppslagsverk$2no-ubo-mn
*687  $aNaturfag$2no-ubo-mn
*691  $avitensakap encyklopedier
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=990801462$zlocal
^
*000      am
*0012802
*008110107         en                  eng
*096  $aEN 420
*099  $k10005826$oEN 420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3340$bEx1
*24510$aThe Englisk-speaking world
*260  $aLa Spiga$c1998
*300  $a160 s$bill
*505  $amed oppgaver kopieringsoriginaler
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011268
*008       2001           j     a    00eng 2
*015  $a0124363$bBIBBI
*019  $a[bu,u]$etd
*020  $a1-84138-314-7$bib.
*08231$a616.462$zh$25
*090  $c616.462$dL
*099  $k10004952$o616.462 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1420$bEx1
*100 0$aLlewellyn, Claire
*24514$aThe facts about diabetes$cClaire Llewellyn$wfacts about diabetes
*260  $aLondon$bBelitha$c2001
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 4$aThe facts about-$wfacts about-
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 30-31
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$aDiabetes$1616.462$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSukkersyke$zDiabetes
^
*000     nam         1
*0012574
*008       1998           a     a    10eng 2
*015  $a0108820$bBIBBI
*019  $dT
*020  $a0-7515-0236-7$bh.
*090  $bTq$c81$dL
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10004882$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3089$bEx1
*100 0$aLarson, Gary$jam.
*24514$aThe far side gallery$cby Gary Larson$wfar side gallery
*250  $aRepr.
*260  $aLondon$bWarner Books$c1998
*300  $a[192] s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001857
*008                      a     0    10eng 2
*015  $a0164203$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a1-4000-9508-5$bh.$cNkr 100.00
*090  $c82$dM
*099  $k10003577$o82 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x995$bEx1
*100 0$aMcCall Smith, Alexander$d1948-$jzimb.-sk.
*24514$aThe finer points of sausage dogs$cAlexander McCall Smith ; illustrations by Iain McIntosh$wfiner points of sausage dogs
*260  $aNew York$bAnchor$c2005
*300  $a128 s.$bill.
*490  $aPortuguese irregular verbs series
*546  $aEngelsk tekst
*655 2$aHumoristisk$2BS$9nor
*780  $tPortuguese irregular verbs
*785  $tAt the villa of reduced circumstances
*800 0$aMcCall Smith, Alexander$tPortuguese irregular verbs series
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSmith, Alexander McCall$d1948-$jzimb.-sk.$zMcCall Smith, Alexander$9nor
*900 0$aMacCall Smith, Alexander$zMcCall Smith, Alexander$9nor
^
*000     nam         1
*0012425
*008       1999           a     a    10eng 2
*015  $a0110786$bBIBBI
*019  $dR$eta
*020  $a0-582-41827-5$bh.
*090  $c82$dG
*096  $aBlå boks
*099  $k10002432$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-26$z2018-03-15$j0$f20$g1$x2782$bEx1
*100 0$aGrisham, John$d1955-$jam.
*24514$aThe firm$cJohn Grisham ; retold by Robin Waterfield$wfirm
*250  $aNew ed.
*260  $aHarlow$bPearson Education$c1999
*300  $a75 s.$bill.
*440 0$aPenguin readers$pLevel 5
*503  $aEngelsk tekst
*521  $aLettlest
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011688
*008100426         au                  eng
*020  $a1-74045-223-2
*099  $k10002075$oq641.59593 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-04-26$z2015-04-16$j0$f0$g1$x1864$bEx1
*24500$aThe food of Thailand
*260  $c2003
*300  $a296 sider$bill
*505  $aMat Kultur Thailand
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012724
*008       2001           a     a    00eng 2
*015  $a0121338$bBIBBI
*020  $a0-7513-2782-4$bib.
*08231$a680.9$zh$25
*090  $bq$c680.9$dS
*099  $k10002220$o680.9 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-16$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3238$bEx1
*100 0$aSeymour, John$d1914-$jeng.
*24514$aThe forgotten arts and crafts$cJohn Seymour$wforgotten arts and crafts
*260  $aLondon$bDorling Kindersley$c2001
*300  $a384 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aHåndverk$xHistorie$1680.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000775nam  2200241 a 4500
*0016354
*008                       r           eng
*015  $alc99057076
*020  $a0-521-64965-x$bh.
*020  $a0-521-64021-0$bib.
*035  $a00107590x
*082  $c331.7
*082  $a331.7
*082  $a331.702
*099  $k10011222$o331.7 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-01-14$z2016-05-02$j0$f0$g25$x9136$bEx1
*245  $aThe Future of career$cedited by Audrey Collin and Richard A. Young$wFuture of career
*260  $aCambridge$bCambridge University Press$c2000
*300  $aXIII, 321 s.
*650  $aCareer development$xForecasting
*691  $akarriere utvikling
*700  $aCollin, Audrey
*700  $aYoung, Richard A.$d1942-
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=00107590x$zlocal
^
*000      am
*0012743
*008101216         en                  eng
*020  $a0-89821-146-8
*096  $aEN 973
*099  $k10005790$oEN 973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3257$bEx1
*24510$aThe Good Land$bFarm Families Remember
*300  $a158 s$bill
*650  $aUSA
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013485
*007vd
*008031216 2003           a          10mul 2
*015  $a0141648$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*041  $aenggerspa$bnorengfrespaitagerporfinhebicedanswecroczegrehunpolturrus
*099  $k10006303$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4074$bEx1
*24014$aThe Great dictator$wGreat dictator
*24504$aThe Great dictator$cproduced, written, directed and scored by Charles Chaplin$hfilm$wGreat dictator
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Norge$c[2003]
*300  $a2 DVD-er (2 t, 6 min)$blyd, s./h.
*440 0$aThe Chaplin collection$wChaplin collection
*503  $aFilmen laget: 1940
*503  $aValgfri tale på engelsk, spansk og tysk, valgfri tekst på flere språk
*511  $aI rollene: Charles Chaplin m.fl.
*520  $aSvart/hvitt. Prod.: United Artist/Charles Chaplin.
*521  $aAldersgrense 7 år
*574  $aEngelsk tittel: The great dictator
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aChaplin, Charles$d1889-1977$eregissør$jeng.-am.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013611
*007m
*008       2010           a     0    1 mul 2
*015  $a0266644$bBIBBI
*019  $bef$s15
*020  $cNkr 135.00
*025  $a5051895039069
*041  $aengspaitafregerportur$bdanfinnobswespadutitachikorgreporfrethatur
*08231$a365$25
*099  $k10003570$oEN lærer$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4242$bEx1
*24014$aThe Green mile$wGreen mile
*24504$aThe Green mile$cwritten for the screen and directed by Frank Darabont$hfilm$wGreen mile
*260  $a[Oslo]$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2010
*300  $a1 Blu-ray-plate (3 t, 8 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: Den grønne mil / Stephen King
*503  $aProduksjonsår: 1999
*511  $aI rollene: Tom Hanks, David Morse, Bonnie Hunt m.fl.
*520  $aHandlingen er lagt til 1932 i det amerikanske fengselet Coal Mountain. Paul Edgecombe er sjef for avdeling E, eller "The Green Mile", som den kalles på grunn av det grønne gulvet fangene må gå over på vei til den elektriske stolen. En av fangene er John Coffey, som er dømt til døden for å ha voldtatt og drept to unge jenter. Spørsmålet er bare om han er uskyldig. Edgecombe er slett ikke sikker på at Coffey har begått ugjerningene han er dømt for. En samlet presse gav filmen terningkast 5.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aValgfri tale på flere språk, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*572  $aNorsk kinotittel: Den grønne mil
*574  $aOriginaltittel: The green mile
*650 2$aFengsel$xSpillefilmer$1365$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aDarabont, Frank$d1959-$eregissør$jam.
*700 0$aHanks, Tom$d1956-$eskuesp.$jam.
*700 0$aHunt, Bonnie$d1964-$eskuesp.$jam.
*700 0$aKing, Stephen$d1947-$eforf.$jam.$tDen grønne mil$ugrønne mil
*700 0$aMorse, David$d1953-$eskuesp.$jam.
*74040$aDen grønne mil$wgrønne mil
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001848
*007sc
*008                  q   j     0    10eng 2
*015  $a0144000$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$bdc,di$dR
*020  $a0-00-710677-7
*0280 $aHCCD 771$bHarperCollins Audio
*090  $c82$dT
*099  $k10003089$o82 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x986$bEx1
*100 0$aTolkien, John Ronald Reuel$d1892-1973$jeng.
*24514$aThe hobbit$cJ.R.R. Tolkien$hlydopptak$whobbit
*250  $aAbridged[ed.]
*260  $aLondon$bHarperCollins Audio$c1993
*300  $a5 kompaktplater (6 t)
*503  $aEngelsk tale
*511  $aLest av Martin Shaw
*571  $aHarperCollins Audio: HCCD 771
*655 2$aFantastisk
*700 0$aShaw, Martin$eutøv.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0011324
*007vd
*008091125         no                  nob
*082  $a611
*099  $k10003069$o611 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1489$bEx1
*24510$aThe Human Body$bKroppens mysterier$hfilm
*260  $c2006
*300  $a5t 44 min.norsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002220ngm  22003851  450
*0014456
*00520120814070000.0
*007vd
*008       2012           j          10mul 2
*015  $a0284106$bBIBBI
*019  $bee$s11$h11
*020  $cNkr 195.00
*025  $a7041272027435
*041  $aeng$bdanfinnobswe$heng
*099  $k10009712$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2014-02-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7622$bEx1
*24014$aThe hunger games$whunger games
*24504$aThe Hunger games$cscreenplay by Gary Ross and Suzanne Collins and Billy Ray ; directed by Gary Ross$hvideo$wHunger games
*250  $a2-disc special ed.
*260  $aOslo$bNordisk film$c2012
*300  $a2 DVD-er (2 t, 17 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: Dødslekene / Suzanne Collins
*503  $aProduksjonsår: 2012
*511  $aI rollene: Jennifer Lawrence, Josh Hutcherson, Liam Hemsworth m.fl.
*520  $aI restene av det som en gang var Nord-Amerika, tvinger Panem-nasjonen hvert år alle sine tolv distrikter til å sende en tenåringsgutt og en tenåringsjente for å konkurrere i "The Hunger games". The Hunger games er dels forskrudd underholdning, dels skrekktaktikk fra myndighetene, en TV-overført happening der "tributter" må slåss med hverandre inntil én overlevende står tilbake. Katniss står overfor "tributter" som har forberedt seg til disse lekene hele livet, og må stole på sine skarpe instinkter og veiledning fra en tidligere seierherre, den forfyllede Haymitch Abernathy. Hvis hun noen gang skal kunne vende hjem til Distrikt 12, må Katniss treffe noen umulige valg i arenaen som veier overlevelse opp mot menneskelighet, og livet mot kjærligheten. Filmen fikk terningkast 3-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: The hunger games
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aCollins, Suzanne$d1964-$eforf.$jam.$tDødslekene
*700 0$aHemsworth, Liam$d1990-$eskuesp.$jau.
*700 0$aHutcherson, Josh$d1992-$eskuesp.$jam.
*700 0$aLawrence, Jennifer$d1990-$eskuesp.$jam.
*700 0$aRay, Billy$emanusforf.
*700 0$aRoss, Gary$d1956-$eregissør$jam.
*950 0$aFantasy$zFantastisk$9nor
^
*00001508 am  2200229   4500
*0016017
*008                      j          10eng 2
*015  $a0286728$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-1-407132-08-2$bh.$cNkr 105.00
*035  $a0286728
*035  $a226626
*08231$a303.49$25
*090  $c82$dC
*100 0$aCollins, Suzanne$d1964-$jam.
*24514$aThe hunger games$cSuzanne Collins$whunger games
*260  $aLondon$bScholastic$c2011
*300  $a458 s.
*520  $aCapitol er den velstående høyteknologiske hovedstaden i staten Panem. Byen er omgitt av tolv distrikter der innbyggerne sulter og lider nød. Capitol styrer og kontrollerer utkantdistriktene med jernhånd ved å tvinge dem til å sende en gutt og ei jente mellom 12 og 18 år til de årlige sultelekene, en kamp på liv og død, direktesendt på tv. I den fattigste av provinsene bor 16 år gamle Katniss Everdeen. Hun har en lillesøster på 12 år, Prim, som hun prøver å beskytte så godt hun kan. Da Prim blir trukket ut til å delta i sultelekene bestemmer Katniss seg for å ta hennes plass for å redde henne. Det er det samme som å undertegne sin egen dødsdom. Fra nå av er det om å drepe eller bli drept. Det er bare en vinner. Historien er en blodtørstig variant av Robinson-ekspedisjonen, reality-tv med livet som innsats, men det er også en kjærlighetshistorie og et sterkt kvinneportrett.
*546  $aEngelsk tekst
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS$9nob
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*78500$tCatching fire
^
*000      am
*0012911
*008110207         no                  nob
*096  $a641.86
*099  $k10005907$oq641.86 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-07$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3448$bEx1
*10010$aFarrow, Joanna
*24510$aThe Ice Cream Book
*260  $bHermes House$c2007
*300  $a256 sider
*650 1$ais iskrem
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012703
*008       2001           a     a    00eng 2
*015  $a0125319$bBIBBI
*020  $a1-84065-286-1$bh.
*08231$a970.00497$zh$25
*090  $c970.00497$dI
*099  $k10002822$o970.00497 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-13$z2017-06-13$j0$f0$g1$x3217$bEx1
*24504$aThe Illustrated directory of native Americans$btheir history, dress and lifestyles$cedited by Ray Bonds$wIllustrated directory of native Americans
*260  $aLondon$bSalamander$ccop. 2001
*300  $a420 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aEngelsk tekst
*572  $aRyggtittel: Native Americans
*650 1$aIndianere$xNord-Amerika$1970.00497$2BS
*700 0$aBonds, Ray$ered.
*74000$aNative Americans
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002498 gm  2200409   4500
*0015859
*007vd
*008                      a          1dmul 2
*015  $a0421165$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 169.00
*025  $a7333018000209
*035  $a0421165
*035  $a260673
*041  $aeng$bswenobdanfin$heng
*099  $k10010703$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-05-07$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8656$bEx1
*24014$aThe imitation game$wimitation game
*24504$aThe Imitation game$cwritten by Graham Moore ; directed by Morten Tyldum$hvideo$wImitation game
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2015]
*300  $a1 DVD (1t, 50 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på boken: Alan Turing: the enigma / Andrew Hodges
*503  $aProduksjonsår: 2014
*511  $aI rollene: Benedict Cumberbatch, Keira Knightley, Mark Strong m.fl.
*520  $aEn vinterdag i 1952 tok britiske myndigheter seg inn i hjemmet til matematikeren, krypteringseksperten og krigshelten Alan Turing for å etterforske et innbrudd. Overraskende ender det med arrestasjon av vitenskapsmannen. Han ble anklaget for grov uanstendighet, med utgangspunkt i et syn på at homoseksualitet var noe kriminelt. Helt uvitende var myndighetene om at deres bytte var selve pioneren innenfor moderne datateknologi. For Alan Turing var mannen bak en stor bragd under andre verdenskrig. Med en spesialgruppe bestående av studenter, språkvitere, sjakkmestere og etterretningsagenter lyktes han i å tolke Hitler-Tysklands såkalte uløselige koder - og forstå sentrale krypteringer generert av krigsmaktens avanserte Enigma-maskiner. Denne bragden antas å ha forkortet krigen med 2 år og spart mer enn 14 millioner menneskeliv, men var likevel hemmeligstemplet i mer enn femti år. Filmen er nominert til 8 Oscar-priser og fikk terningkast 3-5 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: The imitation game
*600 2$aTuring, Alan$cmatematiker$d1912-1954$jeng.$1510.92$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aTyldum, Morten$eregissør$jn.
*700 0$aMoore, Graham$d1981-$emanusforf.$jam.
*700 0$aHodges, Andrew$d1949-$eoppr.forf.$jeng.$tAlan Turing : the enigma
*700 0$aCumberbatch, Benedict$d1976-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aKnightley, Keira$d1985-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aStrong, Mark$d1963-$eskuesp.$jeng.
^
*000911021am9
*0012521
*008p     veng
*020  $a0-435-22950-8
*096  $aSkuespill
*099  $k10002198$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3032$bEx1
*100  $aWilde, Oscar
*245  $aThe importance of being earnest$cOscar Wilde ; with an introduction by John Gielgud and commentary and notes by E. R. Wood$wimportance of being earnest
*260  $aLondon$bHeinemann$c1970
*300  $axi, 83 s.
*490  $aHereford plays series
*700  $aWood, E. R.
*850  $aMELDAL VGS *ERR$aOR
^
*000012294am1
*0012845
*008p     veng
*020  $a1-85833-671-6$bib.
*096  $aq759.05 G
*099  $k10001507$oq759.05 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3382$bEx1
*100  $aGraber, Corinne
*2451 $aThe impressionists$cCorinne Graber and Jean-François Guillou$wimpressionists
*260  $aSurrey$bBramley Books$c1999
*300  $a237 s.$bill.
*700  $aGuillou, Jean-François
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013892
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0289380$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-495-0915-7$bib.$cNkr 369.00
*08231$a306.7$zh$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10007744$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5470$bEx1
*100 0$aGjeitanger, Anne$d1963-$jn.
*24514$aThe love book$broman$cAnne Gjeitanger$wlove book
*260  $aOslo$bOktober$c2012
*300  $a255 s.
*650 1$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*651 1$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000920241am3
*0012461
*008p     veng
*020  $a0-684-12586-2
*084  $a00A05
*099  $k10005658$o510.7 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-11-05$z2015-11-19$j0$f0$g1$x2970$bEx1
*100  $aKordemsky, Boris A.
*2451 $aThe Moscow puzzles$b359 mathematical recreations$cBoris A. Kordemsky ; edited and with an introduction by Martin Gardner ; translated by Albert Parry$wMoscow puzzles
*260  $aNew York$bC. Scribner's Sons$c[c1972]
*300  $a309 s.$bill.
*700  $aKordemsky, Boris A.
*850  $aMELDAL VGS *ERR$aOR *ERR$aOR
^
*000      am
*0012412
*008101022         en                  eng
*020  $a0-435-27202-0
*096  $aBlå boks
*099  $k10002385$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2759$bEx1
*099  $k10002386$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-26$z2018-03-15$j0$f20$g1$x2760$bEx2
*099  $k10002387$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-26$z2018-03-15$j0$f20$g1$x2761$bEx3
*099  $k10002388$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-26$z2018-03-15$j0$f20$g1$x2762$bEx4
*10010$aSelormey, Francis
*24510$aThe Narrow Path
*260  $bHeinemann
*300  $a63 sider$bill
*440 0$aHeinemann guided readers
*500  $aElementary level. Med oppgaver.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011501
*008990323s1999           ar         0 eng 9
*020  $a18-408-1121-8$bh$c139.00
*020  $a978-18-408-1121-6$bh$c139.00
*025  $a9781840811216
*038  $gSD: Utsolgt, kommer ikke igjen
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aForming / håndarbeid, diverse$b36000
*079  $aKommisjonsbøker. Lover forskr. rapp.$b708
*08230$a745.92$zh
*096  $aq745.92 B
*099  $k10004939$oq745.92 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2015-05-07$j0$f0$g1$x1672$bEx1
*10010$aBarnett, Fiona
*24510$aThe new flower arranger$bcontemporary approaches to floral design
*250  $a2. utg., 1. oppl.
*260  $aOxford$bSebastian Kelly$c1999$fSchibsted Internasjonale Bøker AS$g1999
*300  $a256 s.$bIllustrert$d1319 g.
*511  $afor Barnett, Fiona;for Egerickx, Roger;ill Patterson, Debbie
*520  $aBoka gir ei innføring i forskjellige teknikker som brukes til blomsterdekorasjoner, og gir ideer til 150 forskjellige dekorasjoner både i tradisjonell og moderne stil. Har register.
*591  $aHeftet
*594  $aeng
*595  $aEngelsk
*650  $aBlomsterarrangement
*70010$aEgerickx, Roger$eforfatter
*70010$aPatterson, Debbie$eIllustratør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000991305am8
*0011689
*008p     veng
*020  $a1-84038-229-5$bib.
*082  $a634
*099  $k10004943$oq634 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-04-26$z2015-04-16$j0$f0$g1$x1865$bEx1
*100  $aWhiteman, Kate
*2451 $aThe New guide to fruit$cKate Whiteman$wNew guide to fruit
*260  $aLondon$bHermes House$c1999
*300  $a128 s.$bill.
*691  $abær frukt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013492
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0220406$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 124.00
*025  $a8717418196660
*041  $aengspa$bswedanfinengspaicepor
*08231$a394.2663$25
*099  $k10002460$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4081$bEx1
*24014$aThe Nightmare before Christmas$wNightmare before Christmas
*24504$aThe Nightmare before Christmas$cscreenplay by Caroline Thompson ; directed by Henry Selick$hfilm$wNightmare before Christmas
*250  $a2-disk spesialutg.
*260  $aOslo$bWalt Disney Studios Home Entertainment$c[2008]
*300  $a2 DVD-er (1 t, 16 min)$blyd, kol.
*500  $aOver tittelen: Walt Disney
*503  $aFilmen laget: 1993
*512  $aTegnefilm
*520  $aBli med til en helt ny verden hvor alle høytider har sitt eget land. I Halloweenland hersker den uberegnelige gresskarkongen Jack Skellington. Han overvåker produksjonen av alt det redselsfulle, uhyggelige og overraskende som de eksporterer til "den virkelige verden" hvert år. Jack er blitt så dyktig til å skremme folk at han finner det repeterende og kjedelig, men en dag finner han døren til Julelandet! Han blir overbegeistret og bestemmer seg for å ta kontroll over julen. Sammen med sine entusiastiske innbyggere fra Halloweenlandet sender han julenissen "på ferie" og skaper etter sin oppfatning en ny og forbedret versjon av julen. men ikke alle ser det slik... Filmen ble Oscar-nominert for "Beste visuelle effekter" og har fått karakteren 8,0 på IMDb.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aValgfri tale på engelsk og spansk, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: The nightmare before Christmas
*650 2$aJul$xAnimasjonsfilmer$1394.2663$2BS$9nob
*700 0$aSelick, Henry$eregissør
*700 0$aThompson, Caroline$d1956-$emanusforf.$jam.
*74000$aWalt Disney
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001590
*008040702                a     0    10eng 2
*019  $bl$dR
*020  $a0-349-11675-X$bh.$cNkr 110.00
*020  $a978-0-349-11675-4
*08231$a968.83$25
*090  $c82$dM
*099  $k10002257,$o82 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x724$bEx1
*100 0$aMcCall Smith, Alexander$d1948-$jzimb.-sk.
*24514$aThe no. 1 ladies' detective agency$cAlexander McCall Smith$wno. 1 ladies' detective agency
*250  $aRepr.
*260  $aLondon$bAbacus$c2004
*300  $a250 s.
*490  $aNo. 1 ladies' detective agency ; [1]
*520  $aPrecious Ramotswe, eller Mma Ramotswe som hun blir kalt, starter sitt eget privatdetektivbyrå med pengene hun har arvet etter faren sin. Hun har ikke mange kunder til å begynne med, men det tar ikke lang tid før koner som har forsvunne ektemenn, foreldre som savner et barn eller som har døtre som ikke vil gifte seg oppsøker byrået hennes. Handlingen finner sted i Botswana og Mma Ramotswe klarer å løse de fleste saker ved hjelp av sine ganske ukonvensjonelle etterforskningsmetoder.
*546  $aEngelsk tekst
*650 2$aBotswana$xFortellinger$1968.83$2BS$9nob
*78500$tTears of the giraffe
*800 0$aMcCall Smith, Alexander$tNo. 1 ladies' detective agency$v[1]
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSmith, Alexander McCall$d1948-$jzimb.-sk.$zMcCall Smith, Alexander$9nor
*900 0$aMacCall Smith, Alexander$zMcCall Smith, Alexander$9nor
*900 0$aSmith, Alexander McCall$tNo. 1 ladies' detective$zMcCall Smith, Alexander$9nor
^
*000888000amx
*0012768
*008p     veng
*096  $aEN 810.8
*099  $k10002202$oEN 810.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-06$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3282$bEx1
*245  $aThe Norton anthology of American literature$c[compiled by] Nina Baym ... [et al.]$wNorton anthology of American literature
*250  $a2nd ed.
*260  $aNew York$bNorton$cc1985
*300  $a2 b.
*687  $aantologier
*700  $aBaym, Nina
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000998nam  22002051  450
*0014320
*00520130926070000.0
*008       2013           a          00mul 2
*015  $a0340952$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-516-5637-5$bib.$cNkr 249.00
*041  $aengnob
*08231$a306.4812$zh$25
*090  $c306.4812$dB
*099  $k10009482$oEN 306.4812$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-26$z2014-04-04$j0$f0$g1$x7331$bEx1
*100 0$aBlake, Jenny K.$jau.
*24514$aThe Norwegian hytte$bthe essential guide to the great Norwegian hytte$cJenny K. Blake$wNorwegian hytte
*260  $aOslo$bSchibsted$c2013
*300  $a192 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aJenny Blake er opprinnelig fra Australia, men har bodd i Norge i flere år. Dette er den fjerde boken hvor hun med illustrasjoner og små humoristiske tekster tar oss nordmenn på kornet. Denne gangen setter Blake det norske hyttelivet under lupen, med alle dets pussige tradisjoner og detaljer. Her får du norsk hytteliv sett med utenlandske briller.
*650 1$aHytteliv$zNorge$xHumor$0kultursosiologi$1306.4812$2BS$9nob
^
*000     ngm         1
*0013502
*007vd
*008       2008           a     0    10mul 2
*015  $a0215259$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 84.00
*025  $a7071400897852
*041  $aeng$bnobdanswefin
*08231$a302.34$25
*08231$a976.6$25
*099  $k10003566$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4091$bEx1
*24014$aThe Outsiders$woutsiders
*24504$aThe Outsiders$cscreenplay by by Kathleen Knutsen Rowell ; directed by Francis Coppola$hfilm$woutsiders
*260  $aOslo$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2008
*300  $a1 DVD (1 t, 28 min)$blyd, kol
*440 0$aFestival series
*440 0$aS-film
*500  $aBasert på: The outsiders / S.E. Hinton
*503  $aFilmen laget: 1983
*511  $aI rollene: Rob Lowe, Matt Dillon, Patrick Swayze m.fl.
*520  $aTulsa, Oklahoma, på midten av 1960-tallet; Et sted der klassetilhørighet preger ungdommers oppvekst. Forskjellen på unge fra velstående familier og de med håpløse fremtidsutsikter og tragedier i sine liv er påtagelig, og konflikter mellom de to rivaliserende gruppene er en del av hverdagen. En kveld bryter det ut et slagsmål mellom de to gjengene, der en unggutt fra et av de fine strøkene dør av et knivstikk. To unge menn fra gal side av byen må flykte til en nedlagt kirke. Der får de tid til å reflektere over det som har skjedd, og etter en stund bestemmer de seg for å vende tilbake og ta konsekvensene av den skjebnesvangre kvelden, uansett hva konsekvensene måtte bli. Filmen fikk i sin tid terningkast 4-5.
*521  $aAldersgrense: 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: The outsiders
*650 2$aGjenger$xSpillefilmer$1302.34$2BS$9nob
*651 2$aUSA$xSpillefilmer$zOklahoma$1976.6$2BS$9nob
*655 2$aAction$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aCoppola, Francis Ford$d1939-$eregissør$jam.
*700 0$aDillon, Matt$d1964-$eskuesp.$jam.
*700 0$aHinton, Susan E.$eforf.$jam.$tThe Outsiders$uOutsiders
*700 0$aLowe, Rob$d1964-$eskuesp.$jam.
*700 0$aRowell, Kathleen Knutsen$emanusforf.
*700 0$aSwayze, Patrick$d1954-2009$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aKnutsen Rowell, Kathleen$zRowell, Kathleen Knutsen$9nor
^
*000911504am0
*0013536
*008p     veng
*020  $a0-19-910322-4
*085  $aHe 486a
*096  $a423.1
*099  $k10001686$o423.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4131$bEx1
*100  $aUrdang, Laurence
*245  $aThe Oxford Children's thesaurus$wOxford thesaurus
*260  $aOxford$bClarendon Press$c1987
*300  $a273 s
*660  $aDictionary
*687  $aThesauri
*698  $aOrdbøker$bForm
*698  $aEngelsk språk
*698  $aSynonymer
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012424
*008       1999           a     a    10eng 2
*015  $a0110926$bBIBBI
*019  $dR$eta
*020  $a0-582-41796-1$bh.
*090  $c82$dG
*096  $aBlå boks
*099  $k10002436$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-26$z2018-03-15$j0$f20$g1$x2781$bEx1
*100 0$aGrisham, John$d1955-$jam.
*24514$aThe Pelican brief$cJohn Grisham ; retold by Robin Waterfield$wPelican brief
*250  $aNew ed.
*260  $aHarlow$bPearson Education$c1999
*300  $a73 s.$bill.
*440 0$aPenguin readers$pLevel 5
*503  $aEngelsk tekst
*521  $aLettlest
*655 2$aSpenning
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*001946
*008870902                a          1 eng
*019  $bl$dN
*020  $a0140026177
*090  $c82$dP
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002189$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1084$bEx1
*24504$aThe Penguin book of English short stories$cedited by Christopher Dolley$wPenguin book of English short stories
*260  $aLondon$bPenguin$c1975
*300  $a328 s.
*500  $a1. utg.: 1967
*655  $aAntologier. Engelske$310278600
*700 0$aDolley, Christopher$ered.$310894500
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012685
*007vd
*008       2002           a     0    00eng 2
*015  $a0127675$bBIBBI
*019  $bed
*020  $a1-900979-83-7
*08231$a914.2$zh$25
*090  $c914.2$dP
*099  $k10003091$o914.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l6$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3200$bEx1
*24504$aThe Pilot guide to England$hfilm$wPilot guide to England
*260  $aLondon$bPilot Productions$c[2002]
*300  $a1 dvd (50 min)$blyd, kol.
*440 0$aPilot guides
*503  $aEngelsk tale
*503  $aFilmen laget: 2002
*520  $aDokumentarfilm
*521  $aTillatt for alle
*650 1$aEngland$xDokumentarfilmer$1914.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012592
*008       2007           j     0    10eng 2
*015  $a0192317$bBIBBI
*019  $amu$bl$dT
*020  $a978-1-84576-551-4$bh.$cNkr 120.00
*020  $a1-84576-551-6
*090  $bT$c82$dC
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10003435$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-23$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3107$bEx1
*100 0$aCastellucci, Cecil$d1969-$jam.
*24514$aThe plain Janes$cby Cecil Castellucci and Jim Rugg ; with lettering by Jared K. Fletcher$wplain Janes
*260  $aLondon$bTitan$c2007
*300  $a1 b.$bill.
*440 0$aMinx
*520  $aDa Jane blir tvunget til å flytte fra det kule sentrumet i Metro City og ut i en kjedelig forstad, tror hun livet er over. Men på bordet sammen med andre forviste elever treffer hun tre andre jenter som også heter Jane. Jan forslår å lage en hemmelig gruppe for mennesker som elsker kunst. Gruppa får navnet P.L.A.I.N som står for â##People Loving Art In Neighbourhoodsâ##. Men kan kunstangrep virkelig redde Jane fra High School-helvete? Dette er en historie om vennskap, kunst og om oppturer og nedturer i ungdomstiden. Cecil Castellucci har fått positiv oppmerksomhet for sine ungdomsromaner, mens Jim Rugg er en prisbelønt illustratør.
*546  $aEngelsk tekst
*700 0$aRugg, Jim$eillustr.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000729nam  2200217 a 4500
*0014429
*008                       r           eng
*020  $a978-0-415-67424-9$bh.
*035  $a(BIBSYS)123441595
*082  $a420.7
*082  $a306.449$2DDC-23
*096  $a420.7
*099  $k10009672$o420.7 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-31$z2017-11-23$j0$f0$g27$x7529$bEx1
*245  $aThe Politics of English$bconflict, competition, co-existence$cedited by Hewings and Caroline Tagg$wPolitics of English
*260  $aAbington$bRoutledge$c2012
*300  $aIV, 383 s.$bill.
*440  $aWorlds of English
*698  $aEngelsk språk
*698  $aSpråkpolitikk
*700  $aHewings, Ann$4edt
*700  $aTagg, Caroline$4edt
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=123441595$zlocal
^
*000     nam         1
*001702
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0192940$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-27961-5$bib.$cNkr 249.00
*041  $hswe
*08231$a306.7$25
*099  $k10003466$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x841$bEx1
*100 0$aNilsson, Per$d1954-$jsv.
*24014$aThe return of Hjärtans fröjd$wreturn of Hjärtans fröjd
*24514$aThe return of Hjertets fryd$cPer Nilsson ; oversatt av Tor Fretheim$wreturn of Hjertets fryd
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2008
*300  $a211 s.
*520  $aDen 17 år gamle jeg-fortelleren møter igjen sin første store kjærlighet, Ann-Katrin. Sammen med henne hadde han sin første seksuelle erfaring og sin første store kjærlighetssorg. Etter at det ble slutt med Hjertets fryd dro jeg-fortelleren til USA, og da han kom hjem igjen var Ann-Katrin sammen med en annen. Han trodde han aldri mer skulle snakke med Hjertets fryd, men så møtes de på bussen, og han tenker at de kanskje bare kan være venner. Dette er en fortsettelse av "Hjertets fryd" som utkom første gang på norsk i 1994. Roman for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: The return of Hjärtans fröjd
*650 2$aForelskelse$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*700 0$aFretheim, Tor$d1946-$eovers.$jn.
*78000$tHjertets fryd
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013012
*008031125 1999           a     0    00eng 2
*015  $a0141231$bBIBBI
*020  $a1-84100-132-5$bib.$cNkr 205.00
*08231$a291.9$zh
*090  $bq$c291.9$dM
*099  $k10002726$o291.9 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-03-30$z2015-11-12$j0$f0$g1$x3549$bEx1
*100 0$aMoran, Sarah$jeng.
*24514$aThe secret world of cults$bfrom ancient druids to heaven's gate$cSarah Moran$wsecret world of cults
*260  $aGodalming$bQuadrillion$c1999
*300  $a124 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 120
*520  $aBoka gir et innblikk i forskjellig typer sekter og deres karismatiske ledere som har eksistert gjennom tidene med hovedvekt på sekter fra nyere tid. Boken beskriver religiøse bevegelser, UFO-troende grupper, dommedagsbevegelser og moderne militante bevegelser m.m.. Hver sekt har oppslag på 2-4 sider hvor sektenes opphavsmenn og karakteristiske særtrekk blir presentert på en enkel og oversiktlig måte. Boka er gjennomillustrert med bilder. Bibliografi, indeks, bilderegister.
*650 1$aSekter$1291.9$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013983
*008010605 2000           a     0    00eng 2
*015  $a0121434$bBIBBI
*020  $a1-84188-037-X$bh.$cNkr 240.00
*08231$a930.1$zh
*090  $c930.1$dR
*096  $a930.1
*099  $k10007840$o930.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-31$z2017-11-16$j0$f20$g1$x5560$bEx1
*100 0$aRomer, John
*24514$aThe seven wonders of the world$ba history of modern imagination$cJohn & Elizabeth Romer$wseven wonders of the world
*260  $aLondon$bSeven Dials$c2000
*300  $a244 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 234-239
*650 1$aArkeologi$1930.1$2BS$9nor
*650 2$aKulturminner$1930.1$2BS$9nob
*653 2$aVerdens sju underverker$2BS$9nor
*700 0$aRomer, Elizabeth$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFortidsminner$zKulturminner$9nob
*950 0$aFortidsminnesmerker$zKulturminner$9nob
*950 0$aOldfunn$zArkeologi$9nor
^
*000     nim         1
*001837
*007sc
*008                      a     0    10eng 2
*015  $a0171754$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a0-333-90717-5$cNkr 180.00
*090  $c82$dS
*099  $k10003128$o82 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x975$bEx1
*100 0$aSmith, Wilbur A.$d1933-$jsørafr.
*24514$aThe seventh scroll$cWilbur Smith$hlydopptak$wseventh scroll
*250  $a[Abr.$bby: William Roberts]
*260  $aLondon$bMacmillan$c2001
*300  $a3 kompaktplater (3 t)
*511  $aLest av James Fox
*546  $aEngelsk tale
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aFox, James$d1939-$einnl.$jeng.
*700 0$aRoberts, William$ebearb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012746
*008101216         en                  eng
*020  $a0-237-52379-5
*096  $a973 M
*099  $k10002827$o973 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-20$z2017-11-16$j0$f0$g1$x3260$bEx1
*24510$aThe Slave Trade
*300  $a78 s$bill
*650  $aUSA slavehandel slaver
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012757
*008       2000           a     a    00eng 2
*015  $a0117298$bBIBBI
*020  $a82-7998-002-4$bh.
*08231$a421.5$zh
*090  $c421.5$dH
*096  $aEN 421.5
*099  $k10005796$oEN 421.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-21$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3271$bEx1
*100 0$aHofsø, Karl S.$jn.
*24514$aThe sounds of English$cav Karl S. Hofsø, author/editor and Eric R. Remøe, artwork/layout$wsounds of English
*260  $aHalden$bA.R.M Lingua$c2000
*300  $a45 s.$bill.$e1 kompaktplate
*500  $aPå omslaget: Audio repetition method
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xFonetikk$1421.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001590 im  2200289   4500
*0016191
*007sc
*008                      a          10eng 2
*015  $a0404780$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-4091-5384-9$cNkr 215.20
*035  $a0404780
*035  $a254004
*090  $c82$dM
*099  $k10011136$o82 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9034$bEx1
*100 0$aMosse, Kate$d1961-$jeng.
*24514$aThe taxidermist's daughter$cKate Mosse$hlydopptak$wtaxidermist's daughter
*260  $aLondon$bOrion Audiobooks$c2014
*300  $a9 CD-er (10 t, 30 min)
*511  $aLest av Clare Corbett
*520  $aSussex 1912. Det er midt på natten og landsbyboerne samles på kirkegården. De treffes når spøkelsene til de døende er på vandring. Kirkeklokkene har begynt å kime og alles øyne er rettet mot kirken. Ingen ser de hanskekledde hendene som holder en garotte. Og når klokkene stilner, blir en kvinne funnet død. Utstopperens datter, 22 år gamle Constantia Giffors bor sammen med sin far i et forfallent hus. Huset inneholder det som er igjen etter Giffords en gang så verdenskjente museum for utstopping. De utstoppede fuglene som pleide å pryde hele huset, er nå blitt umoderne, og Gifford er en vanæret og bitter mann. Hendelsene som førte til nedleggelsen av museet blir aldri snakket om, og en ulykke har ført til at Constantia ikke husker noe fra den tiden.
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aSpøkelser$1133.1$2BS$9nob
*651 2$aStorbritannia$zSussex$1942.2$2BS$9nor
*653 2$a1910-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aCorbett, Clare$einnl.
^
*000     nim         1
*001858
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0189133$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-84724-213-6$cNkr 260.00
*08231$a971$25
*090  $c82$dP
*099  $k10003581$o82 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2015-01-15$j0$f0$g1$x996$bEx1
*100 0$aPenney, Stef$jsk.
*24514$aThe tenderness of wolves$cStef Penney$hlydopptak$wtenderness of wolves
*250  $aAbr.$bby Kati Nicholl
*260  $a[London]$bQuercus audiobooks$c2007
*300  $a5 kompaktplater (5 t, 25 min)
*511  $aLest av Siobhan Redmond
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aCanada$xFortellinger$1971$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aNicholl, Kati$ebearb.
*700 0$aRedmond, Siobhan$einnl.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013493
*007vd
*008041108 2000           a     0    1 mul 2
*015  $a0149751$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 132.00
*041  $aenggerczehunpol$benggerdanswefinduticenob
*099  $k10006304$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4082$bEx1
*24014$aThe Truman show$wTruman show
*24504$aThe Truman show$cwritten by Andrew Niccol ; directed by Peter Weir$hfilm$wTruman show
*260  $a[Oslo]$bParamount Home Entertainment$c[2000]
*300  $a1 DVD (1 t, 39 min)$blyd, kol.
*440  $aWidescreen collection
*440 0$aOne to watch
*503  $aFilmen laget: 1998
*511  $aI rollene: Jim Carrey, Ed Harris m.fl.
*512  $aSpillefilm
*521  $aAnbefalt aldersgrense 11 år
*546  $aValgfri tekst og tale på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: The Truman show
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*700 0$aCarrey, Jim$d1962-$eskuesp.$jkan.
*700 0$aHarris, Ed$d1950-$eskuesp.$jam.
*700 0$aNiccol, Andrew$d1964-$jnewzeal.$emanusforf.
*700 0$aWeir, Peter$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000990572am8
*0012717
*008p     veng
*020  $a0-590-27134-2
*020  $a0-590-27135-0
*096  $aEN 973
*099  $k10002554$oEN 973$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3231$bEx1
*100  $aRubel, David
*245  $aThe United States in the 20th century$cDavid Rubel$wUnited States in the 20th century
*260  $aNew York$bScholastic Reference$c1996
*300  $a192 s.$bill.
*440  $aScholastic timelines
*500  $a"An Agincourt Press book."
*850  $aMELDAL VGS *ERR$aOR *ERR$aOR$xHistory Chronology Juvenile literature$y20th century *ERR$aOR$xChronology Juvenile literature$y20th century
^
*000     nam         1
*0012710
*008       2007           j     0    00eng 2
*015  $a0188028$bBIBBI
*019  $abu$bl$etd
*020  $a978-1-84234-379-1$bib.$cNkr 185.00
*08231$a973$zh$25
*090  $bq$c973$dS
*099  $k10003325$o973 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3224$bEx1
*100 0$aSenker, Cath
*24514$aThe USA$cCath Senker ; photographs by Howard Davies$wUSA
*260  $aLondon$bCherrytree Books$c2007
*300  $a32 s.$bkol. ill., kart
*440 0$aLetters from around the world
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser, ordliste, register
*520  $aBøkene i serien Letters from around the world inneholder brev fra ni år gamle barn til en brevvenn. Gjennom brevene og øvrig tekst får vi innblikk i et barns hverdag i de ulike landene. Bøkene beskriver landskapet og været, barnas dagligliv, en typisk skoledag, fritidssysler, religiøs tilbedelse, fester og festivaler og yrkeslivet for barnas foreldre. De er rikt illustrert med fotografier i farger. Har faktaavsnitt om landet.
*521  $aGod, leselig skrift
*546  $aEngelsk tekst
*650 1$aForente stater$xSamfunnsanalyser$1973$2BS$9nob
*700 0$aDavies, Howard$efotogr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012761
*008011029 2001           j     0    10eng 2
*015  $a0159695
*019  $a[b,bu]$bl$dAN$etd
*020  $a0-7460-4222-1$bib.$cNkr 205.00
*08231$a394.2663$25
*08231$a745.59412
*08231$a782.251723
*090  $bq$c82$dU
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005801$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-04$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3275$bEx1
*24504$aThe Usborne Christmas treasury$cedited by Michelle Bates, Jenny Tyler and Fiona Watt ; designed by Andrea Slane and Lucy Owen ; stories retold by Heather Amery ; illustrated by Brenda Haw ... [et al.] ; photography by Howard Allman$wUsborne Christmas treasury
*260  $aLondon$bUsborne$c2001
*300  $a94 s.$bkol. ill., mus.$e1 kompaktplate
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aInneholder fortellinger, sanger og forslag til aktiviteter
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aJul$xFortellinger$1394.2663$2BS$9nob
*650 2$aJulepynt$0formingshobbyer$1745.59412$2BS$9nob
*650 2$aJulesanger$xSamlinger$1782.251723$2BS$9nob
*700 0$aBates, Michelle$ered.
*700 0$aTyler, Jenny$ered.
*700 0$aWatt, Fiona$ered.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aJulefortellinger$zJul$9nob
^
*000     ngm         1
*0013723
*007vd
*008       2010           a          0 eng 2
*015  $a0276399$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $cNkr 299.00
*025  $a885444277153
*08231$a917.98$zh$25
*090  $c917.98$dW
*096  $a917.98
*099  $k10006495$o917.98$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4399$bEx1
*24014$aThe Wonders of Alaska$wWonders of Alaska
*24504$aThe Wonders of Alaska$hfilm$wWonders of Alaska
*260  $a[Oslo$bKorinor$c2010]
*300  $a1 DVD (1 t, 3 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2010
*511  $aFortalt av Alison Fair
*520  $aBli med på en fantastisk reise til Alaska, en stat med enestående og uberørt natur. Informative kommentarer ledsager seeren i møte med hvaler, bjørner, isbreer og nærkontakt med klimatiske endringer.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale
*574  $aOriginaltittel: The Wonders of Alaska
*651 1$aUSA$xGeografi og reiser$xDokumentarfilmer$zAlaska$1917.98$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aFair, Alison$emedarb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011503
*008100203         us                  eng
*096  $a641.67
*099  $k10003971$oq641.67 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2015-04-16$j0$f0$g1$x1674$bEx1
*24510$aThe World Encyclopedia of Cheese$cHarbutt, Juliet
*260  $c2006
*300  $a256 sider$bill
*653 1$aost
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011502
*008100203         us                  eng
*099  $k10002077$oq641.69 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2015-04-16$j0$f0$g1$x1673$bEx1
*24500$aThe World Encyclopedia of fish and shellfish$cWhitman, Kate
*260  $c2001
*300  $a256 sider$bill
*650 1$afiskeretter
*653 1$afisk skalldyr
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013877
*007vd
*008       2006           a     0    1 mul 2
*015  $a0170277$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7046685001836
*041  $aeng$bnobswedanfin
*099  $k10007726$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2012-10-30$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5455$bEx1
*24014$aThe Worldâ##s fastest Indian$wWorldâ##s fastest Indian
*24504$aThe World's fastest Indian$hfilm$wWorld's fastest Indian
*260  $aOslo$bParamount Home Entertainment$c[2006]
*300  $a1 DVD (2 t, 10 min)$blyd, kol.
*440 0$aOne to watch
*503  $aFilmen laget: 2005
*511  $aI rollene: Anthony Hopkins, Iain Rea, Tessa Mitchell m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aSelv om man er gammel, kan drømmen fortsatt leve! Det er Burt Munro et strålende bevis på. Fra han var liten gutt hadde han drømt om å bli den raskeste i verden, og nesten sytti år gammel greide han det endelig, attpåtil på en motorsykkel han hadde mekket på i førti år. Filmen starter i 1962, noen måneder før Munros første tur fra Invercargill, New Zealand til Bonneville, Utah. Han er godt oppe i åra, men har bevart den gutteaktige entusiasmen for fart, og han mekker fortsatt på sin 1920 modell Indian Scout motorsykkel for å få henne til å gå fortere enn andre sykler. Han er enkemann, så sykkelen er det eneste han trenger å bruke pensjonen på. De voksne naboene er kanskje ikke så henrykte når han starter motoren rett før soloppgang, men han har en entusiastisk støttespiller i nabogutten Tom. Trenger han en ny sylinder eller en annen motordel, støper han den selv. Filmen fikk terningkast 3-5.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*572  $aNorsk kinotittel: En høyst uvanlig mann
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aDonaldson, Roger$d1945-$eregissør$jau.
*700 0$aHopkins, Anthony$d1937-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aMitchell, Tessa$eskuesp.
*700 0$aRea, Iain$eskuesp.
*74000$aEn høyst uvanlig mann
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001945
*008                  a   a     0    10eng 2
*015  $a0142579$bBIBBI
*019  $dAN
*020  $a0-765-30849-5$bh.
*090  $c82$dW
*096  $aKorte tekster
*099  $k10002094$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1083$bEx1
*24504$aThe World's finest mystery and crime stories$bfourth annual collection$cedited by Ed Gorman and Martin H. Greenberg$wWorld's finest mystery and crime stories
*260  $aNew York$bForge$c2003
*300  $a638 s.
*500  $aInneholder 43 noveller
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aHar bibliografi
*655 2$aKriminal
*700 0$aGorman, Ed$ered.
*700 0$aGreenberg, Martin H.$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012880
*007vd
*008       2010           a     0    1 mul 2
*015  $a0252990$bBIBBI
*019  $bee$h7$s7
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7041271718730
*041  $aeng$bdanfinnobswe
*08231$a941.081092$25
*096  $aEN
*099  $k10005876$oEN$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-01-28$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3417$bEx1
*24014$aThe Young Victoria$wYoung Victoria
*24504$aThe Young Victoria$cwritten by Julian Fellowes ; directed by Jean-Marc Vallée$hfilm$wYoung Victoria
*260  $aOslo$bNordisk film$c[2010]
*300  $a1 DVD (1 t, 40 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2008
*511  $aI rollene: Emily Blunt, Paul Bettany, Miranda Richardson m.fl.
*520  $a1837. Victoria (17) er i sentrum for en kongelig maktkamp. Onkelen kong William er døende, og Victoria står klar til å overta tronen. Hun blir imidlertid holdt utenfor hoffet av moren, hertuginnen av Kent, og hennes ambisiøse rådgiver Conroy. Victoria hater dem begge, og hennes eneste venn er guvernanten Lehzen som tilsynelatende er like upålitelig som alle andre. Filmen ble nominert til Golden Globe og fikk terningkast 3-4 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 7 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aOriginaltittel: The young Victoria
*600 2$aVictoria$cdronning$xSpillefilmer$1941.081092$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aBettany, Paul$d1971-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aBlunt, Emily$d1983-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aFellowes, Julian$d1949-$emanusforf.$jeng.
*700 0$aRichardson, Miranda$d1958-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aValée, Jean-Marc$d1963-$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0013931
*008121122         no                  eng
*096  $a820
*099  $k10007782$o820$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5509$bEx1
*24510$aThere and Back Again$bThe Map of Tolkien's The Hobbit$cSibley,Brian ; Illustrated by Howe, John
*260  $bHarper Collins$c2010
*300  $bill.$ekart
*850  $aMELDAL VGS
^
*000020404gm0
*0013773
*007vd
*008w     jeng
*087  $aDVD-F Do$bUSA$bDVD 2$bws$b2000
*099  $k10006553$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4449$bEx1
*245  $aThirteen days$cdirected by Roger Donaldson ; produced by Arman Bernstein, Peter O. Almond, Kevin Costner$hfilm
*260  $aOslo$bEgmont Entertainment$c[2001?]$w2001
*300  $a1 videoplate (DVD-video) (129 min)$blyd, kol.
*500  $aAction.
*500  $aNorsk tittel: 13 dager.
*500  $aEngelsk tale, norske undertekster valgbare
*500  $aRolleliste: Kevin Costner, Bruce Greenwood.
*500  $aProduksjon: USA : Beacon Pictures, 2000.
*500  $aKodet for region 2. Widescreen.
*500  $aEkstramateriale: animated menues, 9 deleted scenes, Rootsof the Cuban missile crisis (48 min), trailer, visual effects, director's commentary.
*687  $aCuba-krisen
*700  $aDonaldson, Roger$d1945-$jau.
*700  $aCostner, Kevin
*740  $a13 dager
*740  $aTretten dager
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001804
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0189420$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-4055-0279-5$cNkr 260.00
*090  $c82$dH
*099  $k10003416$o82 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x941$bEx1
*100 0$aHomes, A. M.
*24510$aThis book will save your life$cA.M. Homes$hlydopptak
*250  $aAbr.$bby Kati Nicholl
*260  $aLondon$bHachette Audio$c2007
*300  $a5 kompaktplater (6 t)
*511  $aLest av Garrick Hagon
*546  $aEngelsk tale
*700 0$aHagon, Garrick$einnl.
*700 0$aNicholl, Kati$ebearb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0012691
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0194005$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7090001726255
*041  $aeng$bnobdanfinsweice
*08231$a942$25
*096  $aEN 942
*099  $k10003609$o942$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l6$y2010-12-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3206$bEx1
*24010$aThis is England
*24500$aThis is England$cmanus og regi Shane Meadows$hfilm
*250  $a2-disc special ed.
*260  $a[Oslo]$bStar Media Entertainment$c[2008]
*300  $a2 DVD-er (1 t, 43 min)$blyd, kol.
*440 0$aS-film
*503  $aFilmen laget: 2006
*511  $aI rollene: Thomas Turgoose, Stephen Graham, Jo Hartley m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aEngland 1983. Maggie Thatcher regjerer med jernhånd. Vi møter 11-årige Shaun. Faren har omkommet i Falklandskrigen, og han blir plaget av klassekameratene, men finner trøst og vennskap hos noen eldre ungdommer. Uskylden i gjengen går tapt når de blir infiltrert av et par eldre skinheads, som krever en helt annen form for handling. Unge Shaun blir fort en maskot for de hardbarka karene og ser ikke før det er for sent at leken er blitt blodig alvor. Filmen fikk terningkast 5.
*521  $aAldersgrense: 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: This is England
*650 2$aEngland$xSpillefilmer$1942$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aMeadows, Shane$d1972-$eregissør$jeng.
*700 0$aTurgoose, Thomas$eskuesp.$jeng.
*700 0$aGraham, Stephen$eskuesp.$jeng.
*700 0$aHartley, Jo$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011263
*008       2002           j     a    10nob 2
*015  $a0132875$bBIBBI
*019  $a[a,b]$dB$etd
*020  $a82-446-0987-7$bib.
*041  $hdan
*08231$a306.874$25
*090  $bq
*099  $k10001743$oHO 306$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1415$bEx1
*100 0$aSunflower landscapes
*24010$aThomas og Peter kommer i plejefamilie
*24510$aThomas og Peter flytter til fosterhjem$cInger Thormann ; illustrasjoner: Richardt Branderup ; [til norsk: Anneli Niemi]
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2002
*300  $a[44] s.$bkol. ill.
*521  $aGod, leselig skrift
*574  $aOriginaltittel: Thomas og Peter kommer i plejefamilie
*650 2$aFosterbarn$xFortellinger$1306.874$2BS
*700 0$aBranderup, Richardt$eillustr.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001419
*008       1994           a          10nor 2
*015  $a943708
*015  $a0016190$bBIBBI
*019  $dN$etd
*020  $a82-05-22526-5$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000514$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x545$bEx1
*100 0$aLønn, Øystein$d1936-$jn.
*24510$aThranes metode og andre noveller$cØystein Lønn
*260  $aOslo$bGyldendal$c1994
*300  $a133 s.
*503  $a1. utg.: 1993
*505  $aInneholder 6 noveller
*521  $aGod, leselig skrift
*74002$aDet er så jævlig stille
*74002$aJeg tror du skal gå nå, Georg
*74002$aMannen med kortene
*74002$aMårfellen
*74002$aRørtangen
*74002$aThranes metode
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012677
*008       2001           j     a    00eng 2
*015  $a0125832$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a1-84138-254-X$bib.
*08231$a808.3$zh
*090  $c808.3$dC
*099  $k10004802$o8428.24 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-09$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3192$bEx1
*100 0$aCorbett, Pie
*24510$aThrillers$cPie Corbett ; illustrated by Peter Bailey
*260  $aLondon$bBelitha Press$c2001
*300  $a64 s.$bill.
*490  $aWrite your own-
*503  $aEngelsk tekst
*505  $aOrdliste: s. 62-63
*572  $aUndertittel på omslaget: Create your own heart-stopping stories and nail-biting tales
*650 1$aSpenningslitteratur$0litterære virkemiddel$1808.3$2BS
*800 0$aCorbett, Pie$tWrite your own-
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001459
*008050801                a     0    10nob 2
*015  $a0159695
*019  $bl$dN
*020  $a82-495-0270-1$bib.$cNkr 298.00
*099  $k10002649$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x588$bEx1
*100 0$aMichelet, Jon$d1944-$jn.
*24510$aThygesen-fortellinger$cJon Michelet
*260  $aOslo$bOktober$c2005
*300  $a230 s.
*505  $aInnholder 4 noveller
*520  $aKrim. Fire fortellinger, som ikke har vært utgitt i bokform tidligere, tre med Vilhelm Thygesen som hovedperson. Det handler om morderiske oppkomlinger i TV-bransjen på Oslos beste vestkant, om drap utført av en såkalt Stay Behind-gruppe i Notodden-traktene, om en asylsøker fra Afrika som er ureturnerbar og velger en grusom skjebne om bord i en båt på Glomma, og om en skapsprenger som sprenger skapene etter å ha åpnet dem ? og som gjør en fatal feil i Uddevalla. Dette er den 10. boken om den litt utradisjonelle Thygesen, som er verken politimann eller privatdetektiv, men heller en einstøing preget av mye indre uro. 230 s. Ib. 2005.
*650 2$aThygesen, Vilhelm$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*74002$aDamer dreper da ikke?
*74002$aGiften i systemet
*74002$aStålneven
*74032$aEt spørsmål om tid$wspørsmål om tid
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012935
*008       2008           j     0    00nob 2
*015  $a0214372$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$eta
*020  $a978-82-997375-2-4$bh.$cNkr 215.25
*08231$a616.8589$zh$25
*090  $c616.8589$dR
*096  $a616.8589
*099  $k10005916$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2011-02-15$z2016-02-03$j0$f0$g1$x3472$bEx1
*100 0$aRønhovde, Lisbeth Iglum$d1957-$jn.
*24510$aTi tanker i hue$bog ingen på papiret$cLisbeth Iglum Rønhovde
*260  $aTomter$bInfolitenbok$c2008
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aI denne boka kan man lære mer om hva ADHD er, hva det egentlig vil si og hvordan man klare seg når man har denne diagnosen. Den gir tips og veiledning til dem som sliter med ADHD. Boka er bygget opp rundt samtaler med ungdom som har diagnosen. Setningene er korte og har et lettfattelig språk, til sammen gir tekst og illustrasjoner mye informasjon om ADHD på en forståelig måte. Faktabok for mellom-/ungdomstrinnet.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*573  $aKatalogisert etter omslaget
*650 1$aADHD$xUngdom$1616.8589$2BS$9nor
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aIglum Rønhovde, Lisbeth$jn.$zRønhovde, Lisbeth Iglum$9nor
^
*000     nam         1
*0013117
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0168312$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00967-0$bh.$cNkr 269.00
*020  $a978-82-15-00967-4
*08231$a114$25
*08231$a115$zh$25
*090  $c115$dW
*096  $a115
*099  $k10003914$o115 W$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3652$bEx1
*100 0$aWyller, Truls$d1951-$jn.
*24510$aTid og rom$bet filosofisk essay$cTruls Wyller
*250  $a2. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c2006
*300  $a207 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter, register
*650 1$aTid$xEssay$0metafysikk$1115$2BS$9nor
*650 2$aRom$xEssay$0metafysikk$1114$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011495
*008       2000           a     a    00nno 2
*020  $a82-489-0060-6$bib.
*08231$a641.5$zh$25
*099  $k10001564$o641.5 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1666$bEx1
*100 0$aBrimi, Arne$d1957-$jn.
*24510$aTid til overs$bmatfilosofi frå Vianvang$cArne Brimi
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2000
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*503  $aNynorsk tekst
*650 1$aMatlaging$1641.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKokebøker$zMatlaging
*950 0$aKoking$zMatlaging
*950 0$aOppskrifter$zMatlaging
^
*000     nam         1
*0012549
*008       19931993       j          10nor 2
*015  $a932913
*015  $a0019977$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$dB$etd$fb
*020  $a82-514-0435-5$bib.$cNkr 170.00
*090  $bq
*096  $aBarn
*099  $k10005724$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3061$bEx1
*100 0$aStoltz, Gerhard$d1948-$jn.
*24510$aTiden bor ingensteder$cGerhard Stoltz
*260  $a[Bergen]$bEide$ccop. 1993
*300  $a[23] s.$bkol. ill.
*521  $aGod, leselig skrift
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001692
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0117192$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-495-0003-2$bib.
*020  $a82-525-4847-4
*08231$a306.87$25
*099  $k10001536$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x830$bEx1
*100 0$aØrstavik, Hanne$d1969-$jn.
*24510$aTiden det tar$broman$cHanne Ørstavik
*260  $aOslo$bOktober$c2000
*300  $a228 s.
*650 2$aFamilieforhold$xFortellinger$1306.87$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013925
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0291174$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-489-1209-5$bh.$cNkr 149.00
*099  $k10007774$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-22$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5503$bEx1
*100 0$aBerglund, Ingrid$d1966-$jn.
*24510$aTiden leger ingen sår$broman$cIngrid Berglund
*260  $aOslo$bKagge$c2012
*300  $a333 s.
*440 0$aKagge pocket
*503  $a1. utg. 2012
*520  $aI 1996 blir Isabell Larsen funnet brutalt myrdet i sitt hjem, og ektemannen dømmes for ugjerningen. Tretten år senere slipper Guttorm ut fra fengselet, og journalisten Joakim Oppegård fatter interesse for det gamle familiedramaet. Joakim finner en forbindelse mellom mordet på Isabell og terrordrapet på Lillehammer i 1973. Han begynner å tvile på om Guttorm faktisk drepte sin kone. Faktiske hendelser veves sammen med fiktive i denne dramatiske fortellingen om hemmelighold, fortielse og en familie som splittes.
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0017207
*008                                     nob
*020  $bh.
*0821 $a948.41$zh
*096  $a948.41
*099  $k10011867$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-03-09$z2017-03-09$j0$f0$g1$x9784$bEx1
*10010$aCarlsen, Emil Martin
*24510$aTidsbilder fra Øra$bfortellinger fra hans barndom på Orkedalsøren
*260  $a[Orkanger]$bOrkanger historie$c2016
*300  $a60 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*650  $aLokalhistorie
*651  $aOrkanger
*850  $aOHB
^
*00001000 am  2200289   4500
*0015179
*008                      a          00nob 2
*015  $a0246317$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-03-33776-5$bh.$cNkr 595
*035  $a0246317
*035  $a(BIBBI)193633
*08231$a948.1$25
*08231$a909$zh$25
*090  $bq$c909$dT
*099  $k10010585$o909 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2015-02-05$z2015-02-05$j0$f0$g27$x8543$bEx1
*24500$aTidslinjer$bverden og Norge : historie vg3 : påbygging$cOle Kristian Grimnes, Synnøve Veinan Hellerud (red.) ; Jørgen Eliassen ...[ et al.]
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2009
*300  $a479 s.$bkol. ill.
*440 0$aTidslinjer
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aVerdenshistorie$xLærebøker$1909$2BS$9nob
*651 1$aNorge$xHistorie$xLærebøker$1948.1$2BS$9nob
*700 0$aHellerud, Synnøve Veinan$d1969-$ered.$jn.
*700 0$aGrimnes, Ole Kristian$d1937-$ered.$jn.
*700 0$aEliassen, Jørgen$emedforf.$jn.
*900 0$zHellerud, Synnøve Veinan$9nor
*900 0$aVeinan  Hellerud, Synnøve
^
*000      am 
*0017889
*099  $k10012835$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10744$bEx1
*099  $k10012834$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10745$bEx2
*099  $k10012833$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10746$bEx3
*099  $k10012832$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10747$bEx4
*099  $k10012831$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10748$bEx5
*099  $k10012830$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10749$bEx6
*099  $k10012829$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2023-01-02$j0$f4$g1$x10750$bEx7
*099  $k10012828$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10751$bEx8
*099  $k10012826$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10753$bEx10
*099  $k90107753$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11176$bEx12
*099  $k90107756$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11177$bEx13
*099  $k90107755$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11178$bEx14
*099  $k90107758$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11179$bEx15
*099  $k90107757$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11180$bEx16
*099  $k90107760$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11181$bEx17
*099  $k90107759$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11182$bEx18
*099  $k90107761$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11183$bEx19
*099  $k90107762$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11184$bEx20
*099  $k90107764$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11185$bEx21
*099  $k90107774$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11186$bEx22
*099  $k90107766$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11187$bEx23
*099  $k90107765$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11188$bEx24
*099  $k90107767$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11189$bEx25
*099  $k90107768$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11190$bEx26
*099  $k90107770$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11191$bEx27
*099  $k90107769$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11192$bEx28
*099  $k90107780$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11193$bEx29
*099  $k90107771$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11194$bEx30
*099  $k90107847$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-07-01$z2024-07-01$j0$f0$g1$x11269$bEx31
*099  $k90107866$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11287$bEx32
*099  $k90107865$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11288$bEx33
*099  $k90107868$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-08-15$z2025-06-16$j0$f0$g1$x11289$bEx34
*099  $k90107867$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11290$bEx35
*24010$aTIF Konstruksjons- og styringsteknikk
*24510$aTIF Konstruksjons- og styringsteknikk$bTIF Konstruksjons- og styringsteknikk - Vg1 Teknologi- og industrifag
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\helrom\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\MikroMarc - Utlån bøker\Bibbi\Konstruksjons- og styringsteknikk.ashx
^
*000      am 
*0017888
*099  $k10012824$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10733$bEx1
*099  $k10012822$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10735$bEx3
*099  $k10012820$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10737$bEx5
*099  $k10012819$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10738$bEx6
*099  $k10012818$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10739$bEx7
*099  $k10012817$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10740$bEx8
*099  $k10012816$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10741$bEx9
*099  $k10012815$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10742$bEx10
*099  $k10012814$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2023-01-02$j0$f4$g1$x10743$bEx11
*099  $k90107624$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11048$bEx12
*099  $k90107625$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11049$bEx13
*099  $k90107626$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11050$bEx14
*099  $k90107627$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11051$bEx15
*099  $k90107628$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11052$bEx16
*099  $k90107629$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11053$bEx17
*099  $k90107630$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-06-24$j0$f0$g1$x11054$bEx18
*099  $k90107631$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11055$bEx19
*099  $k90107632$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11056$bEx20
*099  $k90107634$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11057$bEx21
*099  $k90107633$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11058$bEx22
*099  $k90107635$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11059$bEx23
*099  $k90107636$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11060$bEx24
*099  $k90107637$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11061$bEx25
*099  $k90107638$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11062$bEx26
*099  $k90107640$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11063$bEx27
*099  $k90107641$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11064$bEx28
*099  $k90107642$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11065$bEx29
*099  $k90107644$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11066$bEx30
*099  $k90107643$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11067$bEx31
*099  $k90107646$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11068$bEx32
*099  $k90107645$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11069$bEx33
*099  $k90107648$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11070$bEx34
*099  $k90107647$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11071$bEx35
*099  $k90107649$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11072$bEx36
*099  $k90107650$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11073$bEx37
*099  $k90107651$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11074$bEx38
*099  $k90107652$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11075$bEx39
*099  $k90107653$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11076$bEx40
*099  $k90107733$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11156$bEx41
*099  $k90107734$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11157$bEx42
*099  $k90107731$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11158$bEx43
*099  $k90107732$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11159$bEx44
*099  $k90107729$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11160$bEx45
*099  $k90107730$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-01-18$z2024-11-21$j0$f4$g1$x11161$bEx46
*099  $k90107727$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11162$bEx47
*099  $k90107728$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11163$bEx48
*099  $k90107725$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-07-01$j0$f0$g1$x11164$bEx49
*099  $k90107726$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11165$bEx50
*099  $k90107723$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11166$bEx51
*099  $k90107724$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11167$bEx52
*099  $k90107746$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11168$bEx53
*099  $k90107747$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11169$bEx54
*099  $k90107748$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11170$bEx55
*099  $k90107750$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11171$bEx56
*099  $k90107749$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2025-06-16$j0$f0$g1$x11172$bEx57
*099  $k90107752$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11173$bEx58
*099  $k90107751$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11174$bEx59
*099  $k90107754$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-18$z2024-01-18$j0$f0$g1$x11175$bEx60
*099  $k90107855$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11276$bEx61
*099  $k90107858$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11277$bEx62
*099  $k90107857$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11278$bEx63
*099  $k90107860$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11279$bEx64
*099  $k90107859$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11280$bEx65
*24010$aTIF Produksjon og tjenester
*24510$aTIF Produksjon og tjenester$bTIF Produksjon og tjenester - Vg1 Teknologi- og industrifag
*260  $c2020
*856  $fC:\Users\helrom\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\MikroMarc - Utlån bøker\Bibbi\Produksjon og tjenester.ashx
^
*000      am 
*0017887
*099  $k10012813$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10722$bEx1
*099  $k10012812$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10723$bEx2
*099  $k10012811$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10724$bEx3
*099  $k10012810$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10725$bEx4
*099  $k10012809$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2023-01-02$j0$f4$g1$x10726$bEx5
*099  $k10012808$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10727$bEx6
*099  $k10012807$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2022-09-28$j0$f4$g1$x10728$bEx7
*099  $k10012806$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10729$bEx8
*099  $k10012805$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2022-10-03$j0$f4$g1$x10730$bEx9
*099  $k10012804$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-01$j0$f0$g1$x10731$bEx10
*099  $k10012803$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2023-06-14$j0$f0$g1$x10732$bEx11
*099  $k90107656$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11077$bEx12
*099  $k90107655$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11078$bEx13
*099  $k90107658$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11079$bEx14
*099  $k90107657$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11080$bEx15
*099  $k90107659$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11081$bEx16
*099  $k90107660$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11082$bEx17
*099  $k90107662$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11083$bEx18
*099  $k90107661$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11084$bEx19
*099  $k90107663$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11085$bEx20
*099  $k90107664$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11086$bEx21
*099  $k90107666$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2025-06-24$j0$f0$g1$x11087$bEx22
*099  $k90107665$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11088$bEx23
*099  $k90107668$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11089$bEx24
*099  $k90107667$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11090$bEx25
*099  $k90107670$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11091$bEx26
*099  $k90107669$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11092$bEx27
*099  $k90107672$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11093$bEx28
*099  $k90107671$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11094$bEx29
*099  $k90107674$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11095$bEx30
*099  $k90107673$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11096$bEx31
*099  $k90107676$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11097$bEx32
*099  $k90107675$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11098$bEx33
*099  $k90107678$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11099$bEx34
*099  $k90107677$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11100$bEx35
*099  $k90107679$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11101$bEx36
*099  $k90107680$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11102$bEx37
*099  $k90107681$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11103$bEx38
*099  $k90107682$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11104$bEx39
*099  $k90107684$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11105$bEx40
*099  $k90107683$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11106$bEx41
*099  $k90107686$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11107$bEx42
*099  $k90107685$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11108$bEx43
*099  $k90107688$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11109$bEx44
*099  $k90107687$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11110$bEx45
*099  $k90107690$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11111$bEx46
*099  $k90107689$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-01-17$z2025-06-16$j0$f0$g1$x11112$bEx47
*099  $k90107692$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11113$bEx48
*099  $k90107691$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11114$bEx49
*099  $k90107693$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11115$bEx50
*099  $k90107694$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11116$bEx51
*099  $k90107696$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11117$bEx52
*099  $k90107695$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11118$bEx53
*099  $k90107698$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11119$bEx54
*099  $k90107697$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11120$bEx55
*099  $k90107700$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11121$bEx56
*099  $k90107699$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11122$bEx57
*099  $k90107701$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11123$bEx58
*099  $k90107702$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11124$bEx59
*099  $k90107704$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11125$bEx60
*099  $k90107721$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11126$bEx61
*099  $k90107722$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11127$bEx62
*099  $k90107720$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11128$bEx63
*099  $k90107719$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11129$bEx64
*099  $k90107717$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11130$bEx65
*099  $k90107718$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11131$bEx66
*099  $k90107715$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11132$bEx67
*099  $k90107716$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11133$bEx68
*099  $k90107713$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11134$bEx69
*099  $k90107714$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2025-06-24$j0$f0$g1$x11135$bEx70
*099  $k90107711$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11136$bEx71
*099  $k90107712$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11137$bEx72
*099  $k90107709$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11138$bEx73
*099  $k90107710$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11139$bEx74
*099  $k90107708$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11140$bEx75
*099  $k90107707$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11141$bEx76
*099  $k90107706$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11142$bEx77
*099  $k90107705$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11143$bEx78
*099  $k90107703$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-06-24$j0$f0$g1$x11144$bEx79
*099  $k90107745$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11145$bEx80
*099  $k90107743$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11146$bEx81
*099  $k90107744$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11147$bEx82
*099  $k90107742$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11148$bEx83
*099  $k90107741$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11149$bEx84
*099  $k90107739$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11150$bEx85
*099  $k90107740$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11151$bEx86
*099  $k90107737$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11152$bEx87
*099  $k90107738$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11153$bEx88
*099  $k90107735$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11154$bEx89
*099  $k90107736$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-01-17$z2024-01-17$j0$f0$g1$x11155$bEx90
*099  $k90107848$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-07-01$z2024-07-01$j0$f0$g1$x11268$bEx91
*099  $k90107862$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2026-06-03$j0$f0$g1$x11283$bEx92
*099  $k90107861$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11284$bEx93
*099  $k90107864$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11285$bEx94
*099  $k90107863$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-15$z2024-08-15$j0$f0$g1$x11286$bEx95
*24010$aTIF Produktivitet og kvalitetsstyring
*24510$aTIF Produktivitet og kvalitetsstyring$bTIF Produktivitet og kvalitetsstyring - Vg1 Teknologi- og industrifag
*260  $c2020
*856  $fC:\Users\helrom\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\MikroMarc - Utlån bøker\Bibbi\Produktivitet og kvalitetsstyring.ashx
^
*000     nim         1
*0013634
*007sc
*008       2010           a          1 eng 2
*015  $a0261378$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-40745-911-0$cNkr 300.00
*090  $c82$dR
*099  $k10006402$o82 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-11-23$z2015-01-15$j0$f0$g1$x4295$bEx1
*100 0$aRendell, Ruth$d1930-$jeng.
*24510$aTigerlily's orchids$cRuth Rendell$hlydopptak
*260  $aRearsby$bWhole Story Audio Books$c2010
*300  $a7 CD-er (7 t, 45 min)
*511  $aLest av Nickolas Grace
*520  $aStuart Front bestemmer seg for å holde et innvielsesselskap i sin nye leilighet, og inviterer alle som bor i bygningen, til og med den lite hyggelige vaktmesteren og kona hans. Den eneste han ikke inviterer er kjæresten Claudia, ettersom det kan innbære at han også må invitere ektemannen hennes. Selskapet kommer til å bli husket av alle, men ikke av grunner man ville ønsket seg. På andre siden av veien bor en vakker ung asiatisk jente, kalt Tigerlily, og nå dukker hun opp som i et urbant eventyr for å utøve sin trolldom. Herr og fru Front er bekymrete foreldre, og denne gangen med grunn. Deres kjekke unge sønn er håpløs naiv.
*546  $aEngelsk tale
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aGrace, Nickolas$einnl.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVine, Barbara$cpsevd. for Ruth Rendell$d1930-$jeng.$zRendell, Ruth$9nor
^
*000     nam         1
*0011687
*008       2001           a     0    00nob 2
*015  $a0122488$bBIBBI
*020  $a82-05-27631-5$bib.
*020  $a82-525-4475-4
*041  $heng
*08231$a641.5959$zh$25
*090  $bq$c641.5959$dJ
*099  $k10003301$oq641.5959 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-04-26$z2015-04-16$j0$f0$g1$x1863$bEx1
*100 0$aJue, Joyce$jam.
*24010$aSavoring Southeast Asia
*24510$aTil bords i Sørøst-Asia$boppskrifter og refleksjoner omkring det sørøstasiatiske kjøkken$coppskrifter og tekst Joyce Jue ; oversatt av Eva Storsveen og Kyrre Haugen Bakke ; oppskriftene er gjennomgått av Ingrid Espelid Hovig ; matfotografier Noel Barnhurst
*260  $aOslo$bGyldendal fakta$ccop. 2001
*300  $a256 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 244-251
*574  $aOriginaltittel: Savoring Southeast Asia
*650 1$aMatlaging$xSørøst-Asia$1641.5959$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012906
*008020917 2002           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-91054-88-6$bh.$cNkr 90.00
*08231$a362.19683$zh$25
*090  $c362.19683$dB
*096  $a362.19683
*099  $k10005898$o362.19683$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3443$bEx1
*100 0$aBerg, Grethe$d1947-$jn.
*24510$aTil dekket bord$bmat og måltider i behandling og utredning av personer med demens$cGrethe Berg
*260  $aSem$bNasjonalt kompetansesenter for aldersdemens$c2002
*300  $a69 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 66-69
*520  $aBoken handler om hvordan måltider kan bli naturlige møteplasser for meningsfylte handlinger mellom de som trenger hjelp og de som gir hjelp. Utgangspunktet er rapporten "Uten mat og drikke?? som ble publisert i 1990. Boken er utvidet og oppdatert i forhold til den tidligere rapporten. Grethe Berg gir mange eksempler på hvordan et måltid kan planlegges og gjennomføres slik at både beboere og personale kan oppleve det som trivelig og meningsfylt ? måltider er mer enn mat. I ensformige institusjonsdager kan måltider være små og større oaser i rutinene. Noen illustrasjoner i svart/hvitt. Har litteraturliste.
*650 1$aDemens$0sosialmedisin$1362.19683$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013206
*008041125 2004           a     0    0anob 2
*015  $a0150271$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-8091-037-9$bib.$cNkr 289.00
*041  $hger
*08231$a943.086092$zh
*090  $c943.086092$dJunge,T.
*096  $a943.086092
*099  $k10003902$o943.086092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3767$bEx1
*100  $aJunge, Traudl$d1920-2002$jt.
*24010$aBis zur letzten Stunde
*24510$aTil siste slutt$bjeg var Hitlers sekretær$cTraudl Junge i samarbeid med Melissa Müller ; [oversatt fra tysk av Johannes Nakling]
*260  $a[Oslo]$bPP forl.$ccop. 2004
*300  $a304 s.$bill.
*520  $a22 år gammel drømte Traudl Junge om å bli danserinne. I stedet tok hun det som så ut til å være hennes livs sjanse når hun fikk tilbudet ? hun tok jobben som Hitlers sekretær. Fra 1942 og til Hitler døde maskinskrev hun taler, brev og politiske og private dokumenter for ham. Hun deltok dessuten i det sosiale livet i Hitlers hovedkvarter og på landstedet Berghof. Etter krigen skrev hun ned sine opplevelser fra denne tiden, og disse historiske dokumentene er nå for første gang tilgjengelige for offentligheten. Traudl Junge var det siste overlevende vitnet fra Hitlers nærmeste krets av medarbeidere. Boken er skrevet i samarbeid med Melissa Müller. Boken har en egen del med fotografier.
*574  $aOriginaltittel: Bis zur letzten Stunde
*600 1$aJunge, Traudl$csekretær$d1920-2002$jt.$1943.086092$2BS$9nor
*600 2$aHitler, Adolf$cpolitiker$d1889-1945$jt.$1943.086092$2BS$9nob
*700 0$aMüller, Melissa$d1967-$emedforf.$jøst.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJunge, Gertraud$zJunge, Traudl$9nor
^
*00003589nam  2200601   4500
*000     n
*0014091
*008121214                a          00nob 2
*015  $a0288420$bBIBBI
*015  $a9752848$bBibliofilID
*019  $bee$s0
*020  $cNkr 189.00
*025  $a7090021100370
*035  $a(Deichman)1344677
*08231$a303.62$zh$25
*090  $aee$bDVD$c303.62$dTil
*099  $k10007948$o303.62 Til$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-03-21$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5668$bEx1
*24500$aTil ungdommen$c[regi] Kari Anne Moe$hvideo DVD
*260  $a[Oslo]$bParamount Home Entertainment$c[2012]
*300  $a1 DVD (1 t, 58 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2012
*520  $aFire ungdommer vil gjøre verden til et bedre sted. Sommeren 2011 endrer alt seg. For alltid. Sana, Henrik, Haakon og Johanne er med i ulike ungdomspartier. Sana (SU) øver seg på å ta ordet fora et publikum, Henrik (FPU) er lei av å forsvare seg mot de som sier at partiet hans er rasistisk. Haakon (Unge Høyre) har som mål å bli valgt inn i kommunestyret, og Johanne (AUF) er i ferd med å trekke seg som skolevalgsdebattant fordi hun ikke takler presset. Hun bestemmer seg likevel for å dra på sommerleir. Full av forventning tar hun ferien til Utøya. Samtidig er Sana i Oslo sentrum på vei til valgkampkonferanse. Så smeller det. Filmen fikk terningkast 4-5 i norske aviser.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale og tekst
*590  $a12-uke50j
*599  $a12x1214gb
*650 1$aTerrorisme$xNorge$xOslo$1303.62$4d5
*650 2$aTerrorisme$xNorge$xUtøya$1303.62$4d5
*653 2$a22. juli$1db
*655 2$aDokumentarfilmer
*695  $aungdomspolitikere
*699 1$aTerrorisme$zOslo$xDokumentarfilmer$1303.62$2BS
*699 2$a22. juli-terroren$2BS
*699 2$aDokumentarfilm$2BS
*699 2$aTerrorisme$zUtøya$xDokumentarfilmer$1303.62$2BS
*700 0$aMoe, Kari Anne$jn.$eregissør
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1344677$tlocal
^
*00000648nam  22001931  450
*0014278
*00520130425070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0333598$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-495-1078-8$bh.$cNkr 249.00
*041  $hjpn
*099  $k10009429$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7279$bEx1
*100 0$aHiraide, Takashi$d1950-$jjap.
*24010$aKurumi no sen'i no tame ni
*24510$aTil valnøttens gjenstridige utholdenhet$cTakashi Hiraide ; [oversatt fra japansk av Ika Kaminka]
*260  $a[Oslo]$bOktober$c2013
*300  $a119 s.
*440 0$aOktobers gjendiktingsserie
*574  $aOriginaltittel: Kurumi no sen'i no tame ni
*700 0$aKaminka, Ika$d1958-$eovers.$jjap.-n.
^
*00001890nam  2200613 a 4500
*0014470
*008                       r           nob
*015  $anf1409739
*015  $a(BIBBI)0382485
*020  $a978-82-7596-295-7$bib.$cNkr 199.00
*035  $a(BIBSYS)140025820
*080  $a839.6
*082  $a839.82
*082  $a839.82
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $a839.82$2DDC-23
*082  $a808.82$b839.822
*082  $d839.822[S]$2DDK-5
*086  $aS 4
*099  $k10009740$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7662$bEx1
*100  $aBrattberg, Fredrik$d1978$4aut
*245  $aTilbakekomstene ; Monsemann ; Winterreise ; Urtene. Komfyren. Koppen.$bscenetekster$cFredrik Brattberg
*260  $aOslo$bTransit$c2013
*300  $a221 s.
*687  $aNorsk litteratur
*687  $aSkuespill$y2010-tallet$zNorge
*691  $anorsk litteratur skuespill skodespel scenetekster
*740  $aMonsemann
*740  $aWinterreise
*740  $aTilbakekomstene
*740  $aUrtene. Komfyren. Koppen
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=140025820$zlocal
^
*00001616pam  22003011  4500
*0017822
*008                      a          00nob 2
*015  $a0529119$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-50772-2$bh.$cNkr 199.00
*041  $hdan
*08201$a371.102$zh$223/nor
*090  $c371.102$dB
*099  $k10012117$o371.102 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-04-12$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10035$bEx1
*100 0$aBærenholdt, Jørgen Ole$d1955-$jd.
*24010$aFeedback
*24510$aTilbakemelding$cJørgen Bærenholdt og Vibeke Christensen ; [redigert av Thomas Nordahl og Ole Hansen ; oversetter: Ane Sjøbu]
*260  $aOslo$bGyldendal$c2018
*300  $a75 s.$bfig.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, noter
*520  $aTilbakemelding har blitt et mye brukt pedagogisk grep de siste årene. I denne boken undersøker forfatterne hvordan tilbakemelding kan få tilstrekkelig høy kvalitet, så den blir lærings- og utviklingsfremmende for elevene. De presenterer forskning om tilbakemelding, herunder tilbakemelding fra lærer til elev, fra elev til lærer, mellom elever og elevens tilbakemelding til seg selv. «Dette vet vi om» er en serie som tar opp aktuelle problemstillinger som skoler støter på i arbeidet med å utvikle et godt læringsmiljø for elevene. Heftene er forskningsbaserte og viser til tiltak som har dokumentert effekt. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Feedback
*650 1$aUndervisning$1371.102$2BS$9nor
*650 2$aLærere og elever$1371.1023$2BS$9nob
*700 0$aChristensen, Vibeke$d1966-$emedforf.$jd.
*700 0$aSjøbu, Ane$d1969-$eovers.$jn.
*700 0$aNordahl, Thomas$d1958-$ered.$jn.
*700 0$aHansen, Ole$ered.$jd.
^
*00000637 am  2200193   4500
*0017302
*008                      a          00nob 2
*015  $a0436728$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-48108-4$bh.$cNkr 325.00
*08231$a371.27$zh$25
*090  $c371.27$dG
*099  $k10011923$o371.27  G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-05-11$z2019-06-20$j0$f0$g1$x9836$bEx1
*099  $k10012029$o371.27  G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-10-19$z2018-03-01$j0$f0$g1$x9947$bEx2
*100 0$aGamlem, Siv Måseidvåg$d1966-$jn.
*24510$aTilbakemelding for læring og utvikling$cSiv Måseidvåg Gamlem
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2015
*300  $a139 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aEvaluering$xElever$0skolen$1371.27$2BS$2BS$9nob
*900 0$aMåseidvåg Gamlem, Siv$zGamlem, Siv Måseidvåg$9nor
^
*000     nam         1
*001878
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0092858$bBIBBI
*020  $a82-02-17504-6$bib.$cNkr 169.00
*099  $k10000660$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1016$bEx1
*100 0$aEkman, Fam$d1946-$jsv.-n.
*24510$aTilberedning av hjerter$cFam Ekman
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1998
*300  $a30 s.$bill.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013293
*007vd
*008       2008           a     0    0 nob 2
*015  $a0240151$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 200.00
*025  $a9780000260895
*08231$a940.5318$25
*08231$a940.5318092$zh$25
*090  $c940.5318092$dPaltiel,J.
*096  $a940.5318092
*099  $k10003833$o940.5318092$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l4$y2011-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3862$bEx1
*24500$aTilgi - men aldri glemme$bJulius Paltiel$hfilm
*260  $aTrondheim$bTrondhjems kunstforening$bDet Jødiske museet$c[2008]
*300  $a1 DVD (1 t, 17 min)$blyd, kol., s./h.
*503  $aFilmen laget: 2008
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aDette er en film, hvor Julius Paltiel forteller om arrestasjonen av jødene i Trondheim i 1942, oppholdet i konsentrasjonsleirene Falstad, Auschwitz og Buchenwald, samt frigjøringen og reisen hjem. Julius Paltiel holdt i flere år forelesninger for skoleelever om dette temaet på skoler rundt om i Norge, og ved synagogen i Trondheim. Filmen er en fortsettelse av dette, hans livsverk. Vi var så heldige at vi fikk gjort de siste opptakene til denne filmen 2 dager før han fikk hjertekollaps og døde kort tid etter. Filmen er etter Julius' ønske laget med henblikk for visning til ungdom i alderen 14 - 17 år.
*521  $aTillatt for alle (best egnet ungdom/voksne)
*546  $aNorsk tale, ingen tekst
*600 2$aPaltiel, Julius$d1924-2008$jn.$xDokumentarfilmer$1940.5318092$2BS$9nob
*650 2$aJøder$xHolocaust$xDokumentarfilmer$1940.5318$2BS$9nob
*74000$aTilgi men aldri glemme
*74000$aTilgi, men aldri glemme
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001355
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0184080$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8205-005-0$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10003258$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x477$bEx1
*099  $k10003720$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x478$bEx2
*100 0$aKirknes, Elizabeth$jn.
*24510$aTilnærmet lik midlertidig$broman$cElizabeth Kirknes
*260  $aOslo$bJuritzen$c2007
*300  $a239 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000051104am3
*0011785
*008p     vnob
*060  $aWM 203.5
*060  $aWM 203.5 Rei
*080  $aq376
*082  $a618.928982
*082  $a371.94
*082  $a371.94
*082  $a371.94
*082  $a618.92892
*082  $a371.94
*082  $a371.94
*087  $any
*096  $a371.94
*099  $k10005172$o371.94$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1968$bEx1
*100  $aReigstad, Torhild Linnea
*245  $aTilrettelegging for utvikling og mestring av sosiale ferdigheter for elever med Asperger syndrom i vanlig skole$cTorhild Linnea Reigstad
*260  $aOslo$bAutismeforeningen i Norge$cc2003
*300  $a77 s.$bill.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*660  $aAutistic Disorder
*660  $aAsperger Syndrome
*687  $aAsperger syndrom$bBarn
*687  $aSosialisering
*691  $asosiale ferdigheter mestring integrering spesialpedagogikk elever barn atferd tilrettelegging opplæring individuell opplæring læring
*710  $aAutismeforeningen i Norge
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001884
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0118307$bBIBBI
*019  $dD
*020  $a82-560-1246-3$bib.
*096  $aLyrikk
*099  $k10001588$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1022$bEx1
*100 0$aBøgseth, Gunvor$jn.
*24510$aTilsynelatende$bdikt$cGunvor Bøgseth
*260  $aOslo$bSolum$c2000
*300  $a61 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000615 am  2200181   4500
*0016975
*008                      a          00nob 2
*015  $a0299558$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7841-793-5$bh.$cNkr 149.00
*08231$a373.129$zh$25
*090  $c373.129$dT
*099  $k10011742$o373.129  T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-20$z2017-04-26$j0$f0$g1$x9654$bEx1
*24500$aTiltak mot frafall i videregående opplæring$cSabine Wollscheid ... [et al.]
*260  $aOslo$bPedlex norsk skoleinformasjon$ccop. 2012
*300  $a77 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aFrafall$0videregående skoler$1373.12/913$2BS$2BS$9nob
*700 0$aWollscheid, Sabine$d1974-$emedarb.
^
*000     nam         1
*0012624
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0090797$bBIBBI
*020  $a82-02-16233-5$bib.$cNkr 198.00
*020  $a82-574-1197-3
*08231$a839.827$zh
*090  $c839.827$dS
*096  $aHumor
*099  $k10004898$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3139$bEx1
*100 0$aStabel, Fredrik$d1914-2001$jn.
*24510$aTiltredes$cFredrik Stabel
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a127 s.$bill.
*572  $aOvertittel på omslaget: Av Norsk dusteforbunds annaler
*650 1$aNorsk humor$1839.827$2BS
*655 2$aHumoristisk
*74000$aAv Norsk dusteforbunds annaler
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012808
*008110107         en                  eng
*020  $a1-900702-41-x
*096  $aEN 420
*099  $k10005830$oEN 420$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3346$bEx1
*24510$aTimesaver Games
*260  $c2000
*300  $a96 s$bill
*505  $akopieringsoriginaler
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013719
*008       2011           a          10nob 2
*015  $a0274374$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-90583-15-1$bib.$cNkr 299.00
*041  $hger
*08231$a263.04244$25
*099  $k10006486$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4395$bEx1
*100 0$aPeetz, Monika$d1963-$jt.
*24014$aDie Dienstagsfrauen$wDienstagsfrauen
*24510$aTirsdagsdamene$ben roman$cMonika Peetz ; oversatt av Benedicta Windt-Val
*260  $aOslo$bBastion$c2011
*300  $a286 s.
*440 0$aBastions lesesirkel
*574  $aOriginaltittel: Die Dienstagsfrauen
*650 2$aPilegrimsreiser$xFortellinger$zFrankrike$0kristendom$1263.04244$2BS$9nob
*700 0$aWindt-Val, Benedicta$d1952-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVal, Benedicta Windt-$zWindt-Val, Benedicta$9nor
*900 0$aWindt, Benedicta$zWindt-Val, Benedicta$9nor
^
*000     nam         1
*0013122
*008980223 1998           a          00nob 2
*015  $a0093260$bBIBBI
*020  $a82-476-0043-9$bib.$cNkr 99.00
*0823 $a910.45$zh
*090  $c910.45$dS
*096  $a910.45
*099  $k10003915$o910.45$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3657$bEx1
*100 0$aSebak, Per Kristian$d1978-$jn.
*24510$aTitanic$b31 norske skjebner$cPer Kristian Sebak
*260  $aOslo$bGenesis$c1998
*300  $a256 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 249
*520  $aBlant de 2200 passasjerene som var ombord da Titanic forliste var det også 31 nordmenn. Per Kristian Sebak har samlet opplysninger om hva som skjedde med disse norske passasjerene, deres bakgrunn i hjemlandet og deres drømmer om livet på den andre siden av Atlanterhavet. Han følger dem minutt for minutt gjennom den skjebnesvangre natten, og skildrer situasjonen i etterkant for de overlevende og etterlatte. For første gang rettes det også søkelyset mot ishavsskuta Samsonsom var på ulovlig selfangst i området. Kunne den bidratt til å redde menneskeliv? Boken er gjennomillustrert med svart/hvitt fotografier. Med register.
*610 1$aTitanic$qskip$0forlis$1910.9163$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011027
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0217154$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-521-7278-2$bib.$cNkr 299.00
*08231$a305.4$25
*099  $k10003753$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1165$bEx1
*100 0$aMyhre, Tove$d1964-$jn.
*24510$aTivolireise$broman$cTove Myhre
*260  $aOslo$bSamlaget$c2008
*300  $a99 s.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aKvinner$xFortellinger$1305.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012958
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0252693$bBIBBI
*019  $bl$dN$etd
*020  $a978-82-560-1654-9$bib.$cNkr 220.00
*041  $hfre
*099  $k10005952$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-11$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3494$bEx1
*100 0$aDuras, Marguerite$d1914-1996$jfr.
*24510$aTo erotiske fortellinger$cMarguerite Duras ; oversatt fra fransk av Kjell Helgheim
*260  $aOslo$bSolum$c2009
*300  $a94 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*655 2$aErotisk$2BS$9nor
*700 0$aDuras, Marguerite$d1914-1996$jfr.$tDødens sykdom
*700 0$aHelgheim, Kjell$d1940-$eovers.$jn.
*700 2$aDuras, Marguerite$d1914-1996$jfr.$tMannen i korridoren
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000810 im  2200289   4500
*0016189
*007sc
*008                      a          10eng 2
*015  $a0260440$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-846-57256-2$cNkr 300.00
*035  $a0260440
*035  $a205445
*090  $c82$dL
*099  $k10011134$o82 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9032$bEx1
*100 0$aLee, Harper$d1926-$jam.
*24510$aTo kill a mockingbird$cHarper Lee$hlydopptak
*250  $a50th anniversary ed.
*260  $a[London]$bRandom House Audiobooks$c2010
*300  $a11 CD-er (12 t)
*511  $aLest av Sissy Spacek
*546  $aEngelsk tale
*650 2$aRaserelasjoner$2BS$9nob
*650  $1305.8
*651 2$aUSA$zAlabama$1976.1$2BS$9nor
*653 2$a1930-tallet$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aSpacek, Sissy$d1949-$einnl.$jam.
*78500$tGo set a watchman
^
*00001614 im  2200301   4500
*0017031
*007sc
*008                      a          0dnob 2
*015  $a0500385$bBIBBI
*019  $bdc,di
*020  $a978-82-421-7228-0$cNkr 399.00
*08231$a363.3250922$zh$223/nor
*08231$a363.3250956$223/nor
*08231$a956.91042$223/nor
*090  $c363.325092$dS
*099  $k10011768$o363.325092  S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2016-11-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9672$bEx1
*100 0$aSeierstad, Åsne$d1970-$jn.
*24510$aTo søstre$cÅsne Seierstad$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2016
*300  $a12 CD-er (15 t, 20 min)
*511  $aLest av Ane Dahl Torp
*520  $aTo søstre sier til foreldrene sine at de skal besøke en venninne. Isteden reiser de til Syria. Dette er historien om to tenåringer som velger bort det trygge livet i Norge for å slutte seg til IS. Den forteller også om farens desperate kamp for å finne dem. I tillegg til å være en personlig historie, er det en beretning om fremmedgjøring og ekstremisme. Hvorfor blir ungdom som vokster opp i Vesten radikalisert? Åsne Seierstad kommer tett inn på personene hun skriver om, og forteller både om de to jentene, en islamsk vekkelse, et land i krig og en familie som faller fra hverandre. Omtalen er utarbeidet av BS.
*610 2$aDen islamske staten$qorganisasjon$wislamske staten$1363.3250956$2BS$9nor
*650 1$aJihadister$zNorge$xBiografi$1363.3250922$2BS$9nob
*651 2$aSyria$xSamfunnsanalyser$x1945-$1956.91042$2BS$9nob
*700 0$aTorp, Ane Dahl$d1975-$einnl.$jn.
*900 0$aDahl Torp, Ane$zTorp, Ane Dahl$9nor
*910 0$aIS$zDen islamske staten$9nor
*910 0$aISIS$zDen islamske staten$9nor
^
*000     nam         1
*0011732
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0241739$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-516-2674-3$bib.$cNkr 298.00
*08231$a910.4$zh$25
*090  $c910.4$dR
*096  $a910.4
*099  $k10005111$o910.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-05$z2017-11-16$j0$f20$g1$x1910$bEx1
*100 0$aRem, Håvard$d1959-$jn.
*24510$aTogreiser$bseks reiseruter i Norden, Europa og Asia$cHåvard Rem
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 2009
*300  $a222 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aHåvard Rem beskriver togreiser i Norge, Europa og andre kontinenter. Utvalget spenner fra dagsreiser i vårt eget land til ukelange togreiser til andre kontinenter. Hovedvekten er likevel lagt på togreiser i Europa. Togturen er en viktig del av reisen, derfor gjøres leseren kjent med restaurantvognen og sovekupeen, med togets historie og toget i litteraturen, foruten de mange flotte destinasjonene toget kan ta deg til, rutetabeller og priser. "Togreiser" er ifølge forlaget både inspirerende og praktisk. Forfatteren har reist med jernbane i de fleste verdensdelene og har utgitt reisebøker og skrevet reisereportasjer i VG, Dagladet og Aftenposten. Boken er gjennomillustrert.
*650 1$aJernbanereiser$1910.4$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012908
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0138122$bBIBBI
*020  $a82-8061-018-9$bh.
*08231$a362.16$zh$25
*08231$a616.83$25
*090  $c362.16$dS
*096  $a362.16
*099  $k10005899$o362.16$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3445$bEx1
*100 0$aSelnes, Katrine$d1964-$jn.
*24510$aToleranse og ferdighet$betablering og drift av en forsterket skjermet enhet for personer med demens$cKatrine Selnes
*260  $aSem$bNasjonalt kompetansesenter for aldersdemens$c2003
*300  $a121 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 117-118
*650 1$aSkjermet enhet$0sykehjem$1362.16$2BS
*650 2$aDemente$1616.83$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012534
*008       2004           a     0    0 nob 2
*015  $a0148036$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-05-33170-7$bh.
*041  $heng
*08231$a793.73$zh$25
*090  $c793.73$dM
*096  $a793.73
*099  $k10002222$o793.73$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-11-18$z2014-06-10$j0$f0$g1$x3045$bEx1
*100 0$aMurray, Andrew$d1970-
*24014$aThe Tolkien quiz book$wTolkien quiz book
*24510$aTolkien-quiz$bden autoriserte spørreboka$cAndrew Murray ; oversatt av Henrik Omland
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2004
*300  $a192 s.
*440 0$aTiden pocket
*574  $aOriginaltittel: The Tolkien quiz book
*600 1$aTolkien, John Ronald Reuel$cforf.$d1892-1973$jeng.$xSpørrebøker$1793.73$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013599
*007vd
*008050112 2003           j     0    1 mul 2
*015  $a0151261$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 164.00
*041  $aenggeritafre$bengfreitagerdut
*099  $k10005799$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4229$bEx1
*24010$aPaws for a holiday
*24500$aTom & Jerry$hfilm$pTar juleferie!
*260  $a[Oslo]$bSandrew Metronome Norge$c[2003]
*300  $a1 DVD (45 min)$blyd, kol.
*505  $aInneholder 7 episoder
*512  $aTegnefilm
*521  $aAldersgrense: 5 år
*546  $aValgfri tekst og tale på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Paws for a holiday
*74000$aTom og Jerry
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001047nam  22002531  450
*0014356
*00520131011070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0364046$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-817-3458-6$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08231$a629.222$zh$25
*090  $bq$c629.222$dM
*099  $k10009545$o629.222 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-10-24$z2016-10-19$j0$f0$g1$x7380$bEx1
*100 0$aMaster, Matt
*24010$aTopGear
*24510$aTopGear$bthe cool 500 : tidenes beste biler$c[Matt Master] ; oversatt og bearbeidet av Stein Pettersen og Eirik Myhr
*260  $aOslo$bExlibriz$ccop. 2013
*300  $a310 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aSkribenter fra "Top Gear Magazine" har valgt ut 500 av det de mener er de beste bilene i verden. Bilene blir presentert kronologisk med bilder og beskrivende tekst. Top Gir er verdens mest sette fakta-program på tv, og holder omreisende show, også i Norge.
*574  $aOriginaltittel: TopGear
*650 1$aBiler$0teknikk$1629.222$2BS$9nob
*700 0$aMyhr, Eirik$eovers.$jn.
*700 0$aPettersen, Stein$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0012772
*008       19981998       a     a    00nor 2
*015  $a0092466$bBIBBI
*020  $a82-00-42494-4$bh.
*08231$a796$zh
*090  $c796$dT
*099  $k10005807$o796 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-06$z2016-02-18$j0$f0$g1$x3308$bEx1
*24500$aToppidrettens pris$ben debattbok$cSigmund Loland (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 1998
*300  $a167 s.
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aIdrett og sport$1796$2BS
*700 0$aLoland, Sigmund$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011096
*008       19881988       j          0 nor 2
*015  $a881698
*015  $a0006743$bBIBBI
*019  $abu,u,mu$dB$fb
*020  $a82-05-17771-6$bib.$cNkr 158.00
*08231$a293$zh
*090  $b293$dB
*099  $k10004907$o293 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1235$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aTordenguden$cTor Åge Bringsværd ; illustrert av Ingunn van Etten
*260  $aOslo$bGyldendal$ccop. 1988
*300  $a[69] s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aVår gamle gudelære$v5
*650 1$aNorrøn mytologi$1293$2BS
*700 0$aEtten, Ingunn Margrete van$d1950-$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVan Etten, Ingunn Margrete$zEtten, Ingunn Margrete van
*950 0$aNordisk mytologi$zNorrøn mytologi
^
*000     nim         1
*0011573
*007sc
*008       2010           a          1 nob 2
*015  $a0253747$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4806-3$cNkr 349.00
*041  $hfin
*099  $k10004124$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-03-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1747$bEx1
*100 0$aPaasilinna, Arto$d1942-$jfi.
*2401 $aUkkosenjumalan poika
*24510$aTordengudens sønn$cArto Paasilinna ; oversatt av Ellen Holm Stenersen$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2010
*300  $a7 CD-er (8 t, 29 min)
*511  $aLest av Erik Hivju
*520  $aDen hårete kraftkaren Rutja vender tilbake til jorden, iført bjørnepels, et hodeplagg av rovfuglfjær og en enorm klubbe. Som sønn av den gamle finske tordenguden har han meldt seg frivillig til å misjonere blant finnene. Finnene har konvertert til andre religioner og ren ateisme, noe de gamle finske gudene nå har fått nok av. Med forskrekkelse oppdager Rutja menneskenes dårskap og sivilisasjonens underlige irrganger. Han har reinkarnert seg som en fattig jordeier og antikvitetshandler for ikke å skremme vettet av folk, men tar ikke fem flate øre for å la dem han misliker rammes av lynnedslag. Og arbeidet på misjonsmarken, det går ikke så lett som ventet.
*574  $aOriginaltittel: Ukkosenjumalan poika
*700 0$aHivju, Erik$d1947-$einnl.$jn.
*700 0$aStenersen, Ellen Holm$d1941-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHolm Stenersen, Ellen$zStenersen, Ellen Holm$9nor
^
*000      am
*0012729
*008101216         en                  eng
*020  $a1-85927-071-9
*096  $aEN 914.104
*099  $k10005785$oEN 914.104$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-12-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3243$bEx1
*24510$aTown Walks
*260  $c2004
*300  $a96 s$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000374nam  22001331  450
*0014406
*00520131116070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0372772$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-7488-284-3$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10009618$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7472$bEx1
*100 0$aQvale, Per$d1946-$jn.
*24510$aTrabant$bom det umistelige : roman$cPer Qvale
*260  $a[Oslo]$bBokvennen$c2013
*300  $a471 s.
^
*000     ngm         1
*0013483
*007vd
*008       2008           a     0    1 mul 2
*015  $a0196855$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 164.00
*025  $a7319980077876
*041  $aeng$bnobswedanfin
*099  $k10003482$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4072$bEx1
*24014$aThe Tracey fragments$wTracey fragments
*24500$aTracey$ben dag går livet i tusen biter$cwritten by Maureen Medved ; directed by Bruce McDonald$hfilm
*260  $a[Oslo$bPan Vision$c2008]
*300  $a1 DVD (1 t, 17 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2007
*511  $aI rollene: Ellen Page, Ryan Cooley, Jackie Brown m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aEn dag går Traceys liv i tusen biter. Hun er femten år, skolen er et helvete og familien et mareritt. Når historien starter, sitter hun lengst bak i bussen, naken med kun et dusjforheng rundt seg. Det eneste hun vet er at hennes lillebror er forsvunnet. Vi følger Tracey gjennom tenårenes mest brutale virkelighet - eller er det hele bare en stor løgn? Først når siste brikke i denne historien faller på plass, avsløres den uventede sannheten. "Tracey" vant Canadian Award 2007, for beste film, beste skuespiller og beste regisør. Filmen har fått karakteren 7,0/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: The Tracey fragments
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*700 0$aBrown, Jackie$eskuesp.
*700 0$aCooley, Ryan$eskuesp.
*700 0$aMcDonald, Bruce$eregissør
*700 0$aMedved, Maureen$emanusforf.
*700 0$aPage, Ellen$d1987-$eskuesp.$jkan.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMacDonald, Bruce$zMcDonald, Bruce$9nor
^
*00000743nam  2200217 a 4500
*0014234
*008                       r           eng
*015  $anf1318681
*020  $a9788202398613$bh.$c612
*035  $a(BIBSYS)132047543
*082  $d428.243982$2DDK-5
*099  $k10008973$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2021-06-02$j0$f0$g27$x6747$bEx1
*099  $k10008974$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6748$bEx2
*099  $k10008975$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6749$bEx3
*099  $k10008976$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2020-09-03$j0$f0$g27$x6750$bEx4
*099  $k10008977$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-14$z2021-04-15$j0$f0$g27$x6751$bEx5
*099  $k10008979$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6753$bEx7
*099  $k10008980$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6754$bEx8
*099  $k10008981$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6755$bEx9
*099  $k10008982$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6756$bEx10
*099  $k10008983$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6757$bEx11
*099  $k10008984$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6758$bEx12
*099  $k10008985$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-14$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6759$bEx13
*099  $k10008986$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6760$bEx14
*099  $k10008987$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6761$bEx15
*099  $k10008988$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6762$bEx16
*099  $k10008989$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6763$bEx17
*099  $k10008990$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6764$bEx18
*099  $k10008991$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2020-06-15$j0$f7$g27$x6765$bEx19
*099  $k10008992$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6766$bEx20
*099  $k10008993$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2021-06-01$j0$f0$g27$x6767$bEx21
*099  $k10008994$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2021-06-04$j0$f0$g27$x6768$bEx22
*099  $k10008995$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2021-06-02$j0$f0$g27$x6769$bEx23
*099  $k10008996$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2019-09-13$j0$f4$g27$x6770$bEx24
*099  $k10008997$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2020-09-14$j0$f20$g27$x6771$bEx25
*099  $k10008998$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6772$bEx26
*099  $k10008999$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-14$z2020-09-16$j0$f20$g27$x6773$bEx27
*099  $k10009000$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6774$bEx28
*099  $k10009001$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-14$z2021-06-07$j0$f0$g27$x6775$bEx29
*099  $k10009351$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7125$bEx30
*099  $k10009360$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-22$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7135$bEx31
*099  $k10009361$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-22$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7136$bEx32
*099  $k10009362$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-22$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7137$bEx33
*099  $k10009363$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-22$z2021-06-02$j0$f0$g27$x7138$bEx34
*099  $k10009364$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-22$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7139$bEx35
*099  $k10009365$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-22$z2021-06-04$j0$f0$g27$x7140$bEx36
*099  $k10009411$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-09-05$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7262$bEx38
*099  $k10009979$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7788$bEx39
*099  $k10009981$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7790$bEx41
*099  $k10009982$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7791$bEx42
*099  $k10009983$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7792$bEx43
*099  $k10009984$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7793$bEx44
*099  $k10009985$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7794$bEx45
*099  $k10009986$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-11$j0$f0$g27$x7795$bEx46
*099  $k10009987$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7796$bEx47
*099  $k10009988$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7797$bEx48
*099  $k10009989$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7798$bEx49
*099  $k10009990$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7799$bEx50
*099  $k10009991$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7800$bEx51
*099  $k10009992$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7801$bEx52
*099  $k10009994$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7803$bEx54
*099  $k10009995$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7804$bEx55
*099  $k10009996$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-07$j0$f0$g27$x7805$bEx56
*099  $k10009997$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7806$bEx57
*099  $k10009999$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7808$bEx59
*099  $k10010000$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7809$bEx60
*099  $k10010001$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7810$bEx61
*099  $k10010002$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2020-11-11$j0$f0$g27$x7811$bEx62
*099  $k10010003$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7812$bEx63
*099  $k10010004$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7813$bEx64
*099  $k10010005$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7814$bEx65
*099  $k10010006$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7815$bEx66
*099  $k10010007$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7816$bEx67
*099  $k10010008$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7817$bEx68
*099  $k10010009$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-06-12$z2020-08-18$j0$f4$g27$x7818$bEx69
*099  $k10010010$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7819$bEx70
*099  $k10010011$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2022-06-20$j0$f7$g27$x7820$bEx71
*099  $k10010012$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2014-06-12$z2021-06-07$j0$f0$g27$x7821$bEx72
*099  $k10010013$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7822$bEx73
*099  $k10010014$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7823$bEx74
*099  $k10010015$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7824$bEx75
*099  $k10010016$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7825$bEx76
*099  $k10010017$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7826$bEx77
*099  $k10010018$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7827$bEx78
*099  $k10010019$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7828$bEx79
*099  $k10010020$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7829$bEx80
*099  $k10010021$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7830$bEx81
*099  $k10010022$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-04$j0$f0$g27$x7831$bEx82
*099  $k10010023$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7832$bEx83
*099  $k10010024$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7833$bEx84
*099  $k10010026$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f0$g27$x7835$bEx86
*099  $k10010027$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7836$bEx87
*099  $k10010028$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7837$bEx88
*099  $k10010029$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7838$bEx89
*099  $k10010030$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7839$bEx90
*099  $k10010032$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-06-15$j0$f7$g27$x7841$bEx92
*099  $k10010033$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-11$j0$f0$g27$x7842$bEx93
*099  $k10010034$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-29$j0$f0$g27$x7843$bEx94
*099  $k10010035$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7844$bEx95
*099  $k10010036$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7845$bEx96
*099  $k10010037$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7846$bEx97
*099  $k10010039$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7848$bEx99
*099  $k10010040$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7849$bEx100
*099  $k10010041$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7850$bEx101
*099  $k10010042$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7851$bEx102
*099  $k10010043$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7852$bEx103
*099  $k10010044$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7853$bEx104
*099  $k10010045$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7854$bEx105
*099  $k10010046$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7855$bEx106
*099  $k10010047$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7856$bEx107
*099  $k10010048$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2022-06-08$j0$f0$g27$x7857$bEx108
*099  $k10010049$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-29$j0$f0$g27$x7858$bEx109
*099  $k10010050$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iSteinar Svorkdal$l2$y2014-06-12$z2016-06-21$j0$f14$g27$x7859$bEx110
*099  $k10010051$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-04$j0$f0$g27$x7860$bEx111
*099  $k10010052$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7861$bEx112
*099  $k10010053$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7862$bEx113
*099  $k10010054$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7863$bEx114
*099  $k10010055$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7864$bEx115
*099  $k10010056$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7865$bEx116
*099  $k10010057$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7866$bEx117
*099  $k10010058$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2020-08-18$j0$f4$g27$x7867$bEx118
*099  $k10010059$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7868$bEx119
*099  $k10010060$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7869$bEx120
*099  $k10010061$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x7870$bEx121
*099  $k10010062$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7871$bEx122
*099  $k10010063$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2020-09-16$j0$f20$g27$x7872$bEx123
*099  $k10010064$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7873$bEx124
*099  $k10010065$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7874$bEx125
*099  $k10010066$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2014-06-12$z2020-09-14$j0$f20$g27$x7875$bEx126
*099  $k10010067$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2014-06-12$z2021-06-01$j0$f0$g27$x7876$bEx127
*099  $k10010327$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-21$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8214$bEx128
*099  $k10010328$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2014-08-21$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8215$bEx129
*099  $k10010329$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-21$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8216$bEx130
*099  $k10010330$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-21$z2020-09-14$j0$f0$g27$x8217$bEx131
*099  $k10010331$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2014-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8218$bEx132
*099  $k10010332$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-21$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8219$bEx133
*099  $k10010333$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-21$z2019-07-04$j0$f7$g27$x8220$bEx134
*099  $k10010334$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-21$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8221$bEx135
*099  $k10010336$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2014-08-21$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8223$bEx137
*099  $k10010337$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-21$z2021-06-07$j0$f0$g27$x8224$bEx138
*099  $k10010338$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-21$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8225$bEx139
*099  $k10010339$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2014-08-21$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8226$bEx140
*099  $k10010340$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8227$bEx141
*099  $k10010341$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-08-21$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8228$bEx142
*099  $k10010343$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2014-08-21$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8230$bEx144
*099  $k10010344$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-21$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8231$bEx145
*099  $k10010345$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-21$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8232$bEx146
*099  $k10010346$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2014-08-21$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8233$bEx147
*099  $k10009978$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2014-09-11$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8269$bEx148
*099  $k10010816$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8779$bEx149
*099  $k10010817$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8780$bEx150
*099  $k10010818$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8781$bEx151
*099  $k10010819$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8782$bEx152
*099  $k10010820$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8783$bEx153
*099  $k10010821$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8784$bEx154
*099  $k10010822$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8785$bEx155
*099  $k10010823$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8786$bEx156
*099  $k10010824$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-19$z2018-06-18$j0$f7$g27$x8787$bEx157
*099  $k10010825$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8788$bEx158
*099  $k10010826$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8789$bEx159
*099  $k10010827$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2019-11-01$j0$f0$g27$x8790$bEx160
*099  $k10010828$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8791$bEx161
*099  $k10010829$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8792$bEx162
*099  $k10010830$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8793$bEx163
*099  $k10010832$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8794$bEx164
*099  $k10010833$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2022-06-20$j0$f7$g27$x8795$bEx165
*099  $k10010834$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8796$bEx166
*099  $k10010835$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8797$bEx167
*099  $k10010836$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-07$j0$f0$g27$x8798$bEx168
*099  $k10010837$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8799$bEx169
*099  $k10010838$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8800$bEx170
*099  $k10010839$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8801$bEx171
*099  $k10010840$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8802$bEx172
*099  $k10010841$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8803$bEx173
*099  $k10010842$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8804$bEx174
*099  $k10010843$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8805$bEx175
*099  $k10010844$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8806$bEx176
*099  $k10010845$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-19$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8807$bEx177
*099  $k10010846$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-19$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8808$bEx178
*099  $k10010847$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-19$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8809$bEx179
*099  $k10010890$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-20$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8810$bEx180
*099  $k10010891$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-20$z2016-05-30$j0$f0$g27$x8811$bEx181
*099  $k10010892$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8812$bEx182
*099  $k10010893$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8813$bEx183
*099  $k10010894$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8814$bEx184
*099  $k10010895$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-06-15$j0$f7$g27$x8815$bEx185
*099  $k10010897$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8817$bEx187
*099  $k10010898$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8818$bEx188
*099  $k10010899$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8819$bEx189
*099  $k10010900$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8820$bEx190
*099  $k10010901$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-20$z2021-06-04$j0$f0$g27$x8821$bEx191
*099  $k10010902$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-20$z2017-08-31$j0$f18$g27$x8822$bEx192
*099  $k10010903$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8823$bEx193
*099  $k10010904$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8824$bEx194
*099  $k10010905$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8825$bEx195
*099  $k10010906$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8826$bEx196
*099  $k10010907$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-08-20$z2020-06-15$j0$f7$g27$x8827$bEx197
*099  $k10010908$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-02$j0$f0$g27$x8828$bEx198
*099  $k10010909$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8829$bEx199
*099  $k10010910$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2015-08-20$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8830$bEx200
*099  $k10010911$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8831$bEx201
*099  $k10010912$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8832$bEx202
*099  $k10010913$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8833$bEx203
*099  $k10010914$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8834$bEx204
*099  $k10010915$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8835$bEx205
*099  $k10010916$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2015-08-20$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8836$bEx206
*099  $k10010917$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8837$bEx207
*099  $k10010918$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x8838$bEx208
*099  $k10010920$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f0$g27$x8840$bEx210
*099  $k10010921$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-20$z2021-04-15$j0$f20$g27$x8841$bEx211
*099  $k10010922$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8842$bEx212
*099  $k10010923$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8843$bEx213
*099  $k10010924$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8844$bEx214
*099  $k10010925$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8845$bEx215
*099  $k10010926$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8846$bEx216
*099  $k10010927$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8847$bEx217
*099  $k10010928$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8848$bEx218
*099  $k10010929$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8849$bEx219
*099  $k10010930$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8850$bEx220
*099  $k10010931$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8851$bEx221
*099  $k10010932$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8852$bEx222
*099  $k10010933$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8853$bEx223
*099  $k10010934$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8854$bEx224
*099  $k10010935$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8855$bEx225
*099  $k10010936$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8856$bEx226
*099  $k10010937$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2015-08-20$z2020-09-16$j0$f20$g27$x8857$bEx227
*099  $k10010938$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8858$bEx228
*099  $k10010940$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2020-09-14$j0$f20$g27$x8860$bEx230
*099  $k10010941$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8861$bEx231
*099  $k10010942$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-20$z2021-06-01$j0$f0$g27$x8862$bEx232
*099  $k10010943$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-20$z2019-08-16$j0$f4$g27$x8863$bEx233
*099  $k10011545$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x9475$bEx235
*099  $k10011546$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x9476$bEx236
*099  $k10011547$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-06-15$j0$f7$g27$x9477$bEx237
*099  $k10011548$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9478$bEx238
*099  $k10011549$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-29$j0$f0$g27$x9479$bEx239
*099  $k10011550$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-04$j0$f0$g27$x9480$bEx240
*099  $k10011551$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f20$g27$x9481$bEx241
*099  $k10011552$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9482$bEx242
*099  $k10011553$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f20$g27$x9483$bEx243
*099  $k10011554$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f20$g27$x9484$bEx244
*099  $k10011555$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2021-06-07$j0$f0$g27$x9485$bEx245
*099  $k10011556$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f20$g27$x9486$bEx246
*099  $k10011557$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9487$bEx247
*099  $k10011559$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f20$g27$x9489$bEx249
*099  $k10011560$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-01-04$j0$f0$g27$x9490$bEx250
*099  $k10011561$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-02$j0$f0$g27$x9491$bEx251
*099  $k10011562$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9492$bEx252
*099  $k10011563$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9493$bEx253
*099  $k10011564$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f20$g27$x9494$bEx254
*099  $k10011565$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f0$g27$x9495$bEx255
*099  $k10011566$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f20$g27$x9496$bEx256
*099  $k10011567$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9497$bEx257
*099  $k10011568$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9498$bEx258
*099  $k10011569$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9499$bEx259
*099  $k10011570$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f0$g27$x9500$bEx260
*099  $k10011571$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f0$g27$x9501$bEx261
*099  $k10011572$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9502$bEx262
*099  $k10011573$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9503$bEx263
*099  $k10011574$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9504$bEx264
*099  $k10011575$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9505$bEx265
*099  $k10011576$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f20$g27$x9506$bEx266
*099  $k10011577$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l0$y2016-08-15$z2020-09-16$j0$f0$g27$x9507$bEx267
*099  $k10011578$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-15$z2021-06-11$j0$f0$g27$x9508$bEx268
*099  $k10011579$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9509$bEx269
*099  $k10011580$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-15$z2020-12-01$j0$f0$g27$x9510$bEx270
*099  $k10011581$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-15$z2020-09-14$j0$f20$g27$x9511$bEx271
*099  $k10012231$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2019-03-04$z2020-09-16$j0$f20$g1$x10145$bEx272
*099  $k10012359$oVg1/Vg2 Engelsk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-04-15$z2021-04-15$j0$f0$g1$x10280$bEx273
*2450 $aTracks$bengelsk for yrkesfag, vg1, vg2$cRichard Burgess ... [et al.]
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a325 s.$bill.$c26 cm
*691  $aengelsk yrkesfag vg1 vg2 lærebøker
*700  $aBurgess, Richard$d1956-$emedarb.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132047543$zlocal
^
*000     nam         1
*0012869
*008       19951995       a     a    00nor 2
*015  $a953733
*015  $a0040630$bBIBBI
*020  $a82-562-3243-9$bh.
*08231$a629.283$zh
*090  $c629.283$dB
*096  $a629.283
*099  $k10005866$o629.283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-01-28$z2014-10-20$j0$f0$g1$x3406$bEx1
*100 0$aBråthe, Ragnar
*24510$aTraktor$bførerkort klasse T$cRagnar Bråthe, Aage Kristoffersen, Einar Kvisvik
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$ccop. 1995
*300  $a136 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aTrafikkskolen
*650 1$aTraktorsertifikat$1629.283$2BS
*700 0$aKristoffersen, Aage$eMedforf.$jn.$wKristoffersen, Åge
*700 0$aKvisvik, Einar$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSertifikat$xTraktorer$zTraktorsertifikat
*950 0$aTraktorer$xSertifikat$zTraktorsertifikat
^
*000      am
*0011129
*008031205s2004           ar         0 nob 9
*020  $a82-03-22980-8$bh$c199.00
*020  $a978-82-03-22980-0$bh$c199.00
*025  $a9788203229800
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*08230$a616.852$zh
*099  $k10002531$o616.852 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-14$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1268$bEx1
*10010$aBerge, Trond$d1958-
*24510$aTrange rom og åpne plasser$bhjelp til mestring av angst, panikk og fobier
*250  $a3. utg., 4. oppl.
*260  $aOslo$bAschehoug$c2004
*300  $a275 s.
*440  $aAschehoug psykologi
*503  $aNy Rev. Utg.
*511  $afor Berge, Trond;for Repål, Arne
*520  $aBoka gir råd om hva en kan gjøre når angsten tar overhånd. Forfatterne gir innføring i spørsmål som: Hva er angst? Hvorfor får vi angstproblemer? Hvordan kan en hjelpe seg selv og hvor kan en få hjelp? Med nyttige nettadresser, anbefalt litteratur og stikkordregister.
*590  $ah
*591  $aHeftet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a142521709
*596  $a150044338
*650  $aNevroser
*650  $aAngst
*653 1$afobi
*70010$aRepål, Arne$eforfatter
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000732 am  2200241   4500
*0015935
*008                      a          00nob 2
*015  $a0442368$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788256273577$bh.$c679,15
*035  $a0442368
*035  $a263193
*08231$a388$zh$25
*08231$a658.5$25
*090  $bq$c388$dO
*099  $k10010767$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-14$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8696$bEx1
*099  $k10010768$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2022-06-20$j0$f0$g27$x8697$bEx2
*099  $k10010769$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-14$z2022-06-20$j0$f0$g27$x8698$bEx3
*099  $k10010770$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2022-06-20$j0$f0$g27$x8699$bEx4
*099  $k10010771$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-14$z2021-11-01$j0$f4$g27$x8700$bEx5
*099  $k10010772$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2021-08-17$j0$f4$g27$x8701$bEx6
*099  $k10010773$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-14$z2022-06-01$j0$f0$g27$x8702$bEx7
*099  $k10010774$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-14$z2019-07-04$j0$f7$g27$x8703$bEx8
*099  $k10011046$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-09-01$z2022-06-03$j0$f0$g27$x8962$bEx9
*099  $k10011586$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-06-20$j0$f0$g27$x9518$bEx10
*099  $k10011587$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-05-30$j0$f0$g27$x9519$bEx11
*099  $k10011588$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2016-08-15$z2022-06-20$j0$f0$g27$x9520$bEx12
*099  $k10012151$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2018-08-20$z2019-08-13$j0$f4$g1$x10078$bEx13
*099  $k10012178$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-09-21$z2020-08-18$j0$f4$g1$x10088$bEx14
*099  $k10012232$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-03-04$z2019-08-13$j0$f4$g1$x10144$bEx15
*099  $k10012251$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-08-27$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10171$bEx16
*099  $k1001225210012254$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2019-08-27$z2019-08-27$j0$f0$g1$x10172$bEx17
*099  $k10012254$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-10-21$z2020-06-05$j0$f0$g1$x10197$bEx18
*099  $k10012277$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2019-12-12$z2022-06-20$j0$f0$g1$x10198$bEx19
*099  $k10012572$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-05-20$z2022-05-20$j0$f0$g1$x10491$bEx20
*100 0$aOttesen, Gunnar$d1952-$jn.
*24510$aTransport og logistikk$bgodstransport, persontransport, lager, terminal$cGunnar Ottesen
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bNKI$c2015
*300  $a328 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, ordliste, register
*650 1$aTransport$1388$2BS$9nor
*650 2$aLogistikk$0bedriftsøkonomi$1658.5$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
^
*000      am 
*0017881
*099  $k10012589$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-09$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10509$bEx1
*099  $k10012592$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10510$bEx2
*099  $k10012593$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2022-06-09$z2022-06-09$j0$f0$g1$x10512$bEx4
*099  $k10012594$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10513$bEx5
*099  $k10012596$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10514$bEx6
*099  $k10012595$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-09$z2024-08-16$j0$f4$g1$x10515$bEx7
*099  $k10012597$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-09$z2024-08-16$j0$f4$g1$x10516$bEx8
*099  $k10012598$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10517$bEx9
*099  $k10012599$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10518$bEx10
*099  $k10012600$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10519$bEx11
*099  $k10012602$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10520$bEx12
*099  $k10012601$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-06-09$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10521$bEx13
*099  $k10012604$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10523$bEx15
*099  $k10012605$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2022-06-09$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10524$bEx16
*099  $k10012606$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2022-06-09$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10525$bEx17
*099  $k90107881$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-28$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11303$bEx18
*099  $k90107882$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-28$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11304$bEx19
*099  $k90107937$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-15$z2025-08-15$j0$f0$g1$x11349$bEx20
*099  $k90107938$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-15$z2025-08-15$j0$f0$g1$x11350$bEx21
*10010$aTransport, logistikk og løfteoperasjoner
*24010$aTransport, logistikk og løfteoperasjoner
*24510$aTransport, logistikk og løfteoperasjoner
*260  $c201
*856  $fC:\Users\stikal\Desktop\bibbi\RISHandler (26).ashx
^
*000     nam         1
*0012960
*008990810 1999           a          00nob 2
*015  $a0106054$bBIBBI
*020  $a82-529-2167-1$bib.$cNkr 399.00
*0823 $a691.1$zh
*090  $bq$c691.1$dK
*096  $a691.1 K
*099  $k10005953$o691.1 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-11$z2015-09-24$j0$f0$g1$x3496$bEx1
*100 0$aKucera, Bohumil$d1939-$jtsj.
*24510$aTre$bnaturens vakreste råstoff$cBohumil Kucera og Ragnar M. Næss
*260  $aOslo$bLandbruksforl.$c1999
*300  $a248 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 248
*520  $aTrevirke er blitt brukt til alt fra våpen, redskaper, hus og båter til produksjon av farger og medisiner. Denne boken omtaler mer enn 30 ulike treslag som vokser i Norge. Alle treslagene får en fyldig omtale, og det gisen samlet oversikt over de viktigste sidene ved hvert treslag. Størst vekt er det lagt vekt på å omtale trevirkets egenskaper, bearbeiding og bruksområder, både fra nyere og eldre tider. Ellers omfatter omtalen av det enkelte tre: utbredelse,, artsbeskrivelse, økologi, tilgjengelighet og skjøtsel. For å skape både historisk og kulturell dybde, er folketro og folkemedisin knyttet til det enkelte treslag tatt med. Boken er gjennomill. med fargefotos av treprodukter av høy kvalitet og fin design, samt bilder fra treets indre. En bok for alle som bruker tre i hobby eller arbeid, for de som vil vite mer om våre treslags ulike egenskaper og utseende, og for alle som er glad i skog og natur. Bokens forfattere Kucera og Næss, er henholdsvis professor ved Institutt for skogfag ved NLH - Ås, og fylkesskogmester i Aust-Agder. Litteraturl. Stikkordreg.
*650 1$aTre$0byggematerialer$1691.1$2BS$9nob
*700 0$aNæss, Ragnar M.$d1937-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000030738amx
*0013289
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-90181-16-7$bib.
*083  $aL 873$bL 1227.3
*096  $a940.1053
*099  $k10001803$o940.1053$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-26$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3858$bEx1
*100  $aJahr, Per$d1922-2010
*245  $aTre skritt bak$bmennesker og opplevelser som Quislings unge adjutant så dem$cPer Jahr
*260  $aRøyken$bHistorisk forl.$cc2002
*300  $a183 s., pl.$bill.
*600  $aQuisling, Vidkun$d1887-1945
*600  $aJahr, Per$d1922-2010
*670  $aPolitical systems
*670  $aHistory
*670  $aNorway
*687  $aNorge : Historie : Verdenskrigen 1939-1945
*698  $aAndre verdenskrig
*698  $aNorge
*698  $aNasjonalsosialisme
*698  $aRegjeringer
*698  $aMemoarer$bForm
*699  $aNorge$bHistorie 1939-1945
*740  $a3 skritt bak
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001739
*008       1979                      1 nor 2
*015  $a792292
*015  $a0043015$bBIBBI
*020  $a82-545-0061-4$bib.$cn.kr.98,00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000736$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x875$bEx1
*100 0$aAukrust, Kjell$d1920-2002$jn.
*24510$aTre små venner$cKjell Aukrust
*260  $aOslo$bHelge Erichsen$c1979$fNorbok
*300  $a253 s.$bill.
*500  $aMed tegninger av forfatteren. - Fra: Je og'n Solan ; Hilsen Solan og Nystumoen ; Ludvig
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012386
*008       1995           a     a    10eng 2
*015  $a955838
*015  $a0057222$bBIBBI
*019  $dR$eta
*020  $a0-14-081462-0$bh.
*08231$a910.45
*090  $c82$dS
*096  $aBlå boks
*099  $k10002366$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2724$bEx1
*099  $k10002367$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2725$bEx2
*099  $k10002368$oBlå boks$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-10-22$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2726$bEx3
*100 0$aStevenson, Robert Louis$d1850-1894$jsk.
*24510$aTreasure Island$cRobert Louis Stevenson ; retold by Ann Ward
*260  $aLondon$bPenguin$c1995
*300  $a42 s.$bill.
*440 0$aPenguin readers$pLevel 2
*503  $aEngelsk tekst
*521  $aLettlest
*650 2$aSjørøveri$xFortellinger$1910.45$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001593 am  2200397   4500
*000      am
*0014549
*008060925s2006           ar         0 nob 9
*020  $a9788253613918$bib
*020  $a978-82-536-0919-5$bib
*025  $a9788253609195
*035  $a(DNB)175387
*038  $gEksp. av vareeier, FS overfører ordren
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aBygg$b26540
*079  $aFagbøker. Tekniske fag$b228
*08230$a694$zh
*099  $k10010392$o694$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-09-11$z2018-06-13$j0$f0$g26$x8278$bEx1
*24500$aTrehus$bHåndbok
*250  $a10. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bSINTEF Byggforsk$c2014$fSINTEF Byggforsk$g2006
*300  $a464 s.$bIllustrert$d0 g.
*440  $aHåndbok. SINTEF Byggforsk
*511  $ared Edvardsen, Knut Ivar;red Ramstad, Trond;ill Saltnes, Jonny;ill Grindalen, Per Erlend;ill Helle, Knut
*520  $aBoka gir ei samla framstilling av konstruksjonsteknikken og det teoretiske grunnlaget for trehus. Materialbruk og bygningsfysikk behandles i detalj. Boka skal gi ei innføring i trehusbygging for elever og studenter på de tekniske skolene og høgskolene, men den kan også brukes som ei håndbok for rådgivende ingeniører og arkitekter. Har register.
*590  $aib
*591  $aInnbundet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*596  $a20050428123446_fridef
*596  $a150065975
*650  $aHusbygging
*70010$aEdvardsen, Knut Ivar$eredaktør
*70010$aRamstad, Trond$eredaktør$jNorge
*70010$aSaltnes, Jonny$eIllustratør$jNorge
*70010$aGrindalen, Per Erlend$eIllustratør$jNorge
*70010$aHelle, Knut$eIllustratør
^
*000     nam         1
*0012942
*008       2007           a     0    10nob 2
*015  $a0188416$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a978-82-05-37752-3$bib.$cNkr 169.00
*099  $k10005937$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-17$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3478$bEx1
*100 0$aHenriksen, Levi$d1964-$jn.
*24510$aTrekkspill-tvillingene$cLevi Henriksen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a60 s.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst. Lettlest.
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000602nam  22002051  450
*0014096
*00520111217070000.0
*008       2010           a          00nob 2
*015  $a0278102$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7147-1$bh.$cNkr 458.00
*08231$a694$zh$25
*090  $bq$c694$dE
*099  $k10007968$o694$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-04-11$z2014-01-10$j0$f0$g1$x5673$bEx1
*100 0$aEie, John$d1942-$jn.
*24510$aTrekonstruksjoner$bberegning og dimensjonering$cJohn Eie
*250  $a2. utg., 2. oppl.
*260  $aBekkestua$bNKI forl.$c2010
*300  $a137 s.$bill.
*503  $a1. utg. 2002
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aTrekonstruksjoner$1694$2BS$9nob
^
*00000608nam  22001931  450
*0014181
*00520110303234200.0
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0188610$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205373921$bh.$c318,75
*08231$a624.18$zh$25
*090  $bq$c624.18$dG
*099  $k10008590$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6294$bEx1
*099  $k10008591$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6295$bEx2
*099  $k10008592$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2018-06-18$j0$f7$g27$x6296$bEx3
*099  $k10008593$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6297$bEx4
*099  $k10008594$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-06-20$z2022-06-20$j0$f7$g27$x6298$bEx5
*099  $k10008595$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-06-20$z2015-06-05$j0$f12$g27$x6299$bEx6
*099  $k10008596$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6300$bEx7
*099  $k10008597$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2017-08-31$j0$f12$g27$x6301$bEx8
*099  $k10008598$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6302$bEx9
*099  $k10008599$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2022-08-12$j0$f0$g27$x6303$bEx10
*099  $k10008600$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-06-20$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6304$bEx11
*099  $k10008601$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-06-20$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6305$bEx12
*099  $k10011955$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-08-16$z2021-06-29$j0$f0$g27$x9873$bEx13
*099  $k10011953$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-08-16$z2020-09-24$j0$f4$g27$x9874$bEx14
*099  $k10012164$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2018-09-06$z2021-06-29$j0$f0$g1$x10082$bEx15
*099  $k10012165$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-09-06$z2020-09-07$j0$f0$g1$x10083$bEx16
*099  $k10012297$o2BABY$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2020-06-08$z2020-08-18$j0$f4$g1$x10219$bEx17
*100 0$aGrønvold, Knut
*24510$aTrekonstruksjoner$bvg2 byggteknikk$cKnut Grønvold
*250  $aBokmål[utg.]
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2007
*300  $a152 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aTrekonstruksjoner$xLærebøker$0byggeteknikk$1624.18$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011796
*008       1992           a          00nor 2
*015  $a922996
*015  $a0034342$bBIBBI
*020  $a82-00-21680-2$bh.$cNkr 220.00
*08231$a370.153$zh
*090  $c370.153$dB
*096  $a370.153
*099  $k10005178$o370.153$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1979$bEx1
*100 0$aBrunland, Odd A.$jn.
*24510$aTren opp motet!$bSosial ferdighetstrening som forebyggende metode i skolen$cOdd A. Brunland og Kåre T. Eikbu
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1992
*300  $a166 s.
*505  $aBibliografi: s. 166-[167]
*650 1$aAtferd$0pedagogisk psykologi$1370.153$2BS
*700 0$aEikbu, Kåre T.$d1948-$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011702
*008       2007           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a978-82-02-26259-4$bib.$cNkr 265.00
*08231$a746.434$zh$25
*090  $c746.434$dS
*099  $k10003322$o746.434 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-04$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1880$bEx1
*100 0$aSkarpmo, Jeanette$d1954-$jn.
*24510$aTrendy hekling$cJeanette Skarpmo
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 2007
*300  $a72 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aHekling$0tekstilkunst$1746.434$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aJovik Skarpmo, Jeanette$zSkarpmo, Jeanette$9nor
^
*000     nam         1
*0013930
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0161575$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-03-20956-4$bh.$cNkr 99.00
*020  $a978-82-03-20956-7
*041  $heng
*08231$a796.334$zh$25
*08231$a796.33406$25
*090  $c796.334$dH
*099  $k10007778$o796.334 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5508$bEx1
*100 0$aHornby, Nick$d1957-$jeng.
*24010$aFever pitch
*24510$aTribunefeber$cNick Hornby ; oversatt av Isak Rogde ; med etterord av Jo Nesbø
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2005
*300  $a255 s.
*440 0$aAschehoug pocket
*503  $a1. norske utg.: 1997
*574  $aOriginaltittel: Fever pitch
*610 2$aArsenal Football Club$1796.33406$2BS$9nor
*650 1$aFotball$1796.334$2BS$9nor
*700 0$aRogde, Isak$d1947-2010$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001601
*008                      j     0    10nno 2
*015  $a0165947$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$eta
*020  $a82-8098-017-2$bib.$cNkr 169.00
*08231$a306.7$25
*099  $k10003334$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-02$z2017-08-17$j0$f20$g1$x735$bEx1
*100 0$aSortland, Bjørn$d1968-$jn.
*24510$aTriks$cBjørn Sortland
*260  $aSkien$bLettlest forl.$ccop. 2006
*300  $a78 s.
*520  $aEg-personen i forteljinga er ein 16 år gamal gut som er forelska i utvekslingsstudenten i kjellarleilegheita. Han har vore forelska i Janice i snart eitt år, og no skal ho reise tilbake til Colorado. Venninna hans Ruth veit om nokre triks som skal hjelpa han med å få Janice på kroken. Bjørn Sortland (f. 1968) har skrive ei rekkje bøker for barn, unge og vaksne. Han er utgitt i 14 land. Denne lettlest-boka har eit luftig skriftbilete og tekst på nynorsk.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aForelskelse$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000913 am  2200265   4500
*0016343
*008                      a          10nno 2
*015  $a0395070$bBIBBI
*019  $bl$dR$etd
*020  $a978-82-521-8651-2$bib.$cNkr 299.00
*035  $a0395070
*035  $a252337
*099  $k10011201$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-12-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9077$bEx1
*100 0$aFosse, Jon$d1959-$jn.
*24510$aTrilogien$cJon Fosse
*260  $aOslo$bSamlaget$c2014
*300  $a238 s.
*505  $aInnhald: Andvake (2007) ; Olavs draumar (2012) ; Kveldsvævd (2014)
*520  $aHer er kjærleikstrilogien om Asle og Alida samla mellom to permar: Andvake (2007), Olavs draumar (2012) og Kveldsvævd (2014).
*521  $aGod, leseleg skrift
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aKjærlighet$1306.7$2BS$9nob
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 2$aFosse, Jon$d1959-$jn.$tAndvake
*700 2$aFosse, Jon$d1959-$jn.$tOlavs draumar
*700 2$aFosse, Jon$d1959-$jn.$tKveldsvævd
^
*000     nam         1
*0011253
*008       2004           j     0    10nob 2
*015  $a0148904$bBIBBI
*019  $ab,bu$bl$dR$etd
*020  $a82-8112-009-6$bh.
*08231$a302.3$25
*099  $k10002474$oHO 302$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1405$bEx1
*100 0$aJohnsen, Janne Aasebø$d1967-$jn.$wJohnsen, Janne Åsebø
*24510$aTrine$ben annerledes bok om mobbing$cJanne Aasebø Johnsen
*260  $aRasta$bNorske bøker$ccop. 2004
*300  $a109 s.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aMobbing$xFortellinger$1302.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aAasebø Johnsen, Janne$d1967-$jn.$wÅsebø Johnsen, Janne$zJohnsen, Janne Aasebø
^
*000     nam         1
*001738
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0104360$bBIBBI
*019  $dN
*020  $a82-05-26285-3$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10000761$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x874$bEx1
*100 0$aBehn, Ari$d1972-$jn.
*24510$aTrist som faen$bfortellinger$cAri Behn
*260  $aOslo$bKolon$c1999
*300  $a93 s.
*505  $aInneholder 15 noveller
*74002$aDet er meg de snakker om
*74002$aFattern og jeg
*74002$aGutter & jenter
*74002$aGutter og jenter
*74002$aHelt inn i himmelen
*74002$aLeken over
*74002$aMuren
*74002$aNachspiel
*74002$aSlutt
*74002$aSurfern
*74002$aSvømmebassenget
*74002$aSånne ting er du bare nødt til å greie
*74002$aTre sekunder
*74002$aVeldig enkelt
*74002$aVinnere & tapere
*74002$aVinnere og tapere
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001214
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0092535$bBIBBI
*019  $dRN
*020  $a82-03-17948-7$bib.$cNkr 158.00
*099  $k10000200$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x218$bEx1
*100 0$aFønhus, Mikkjel$d1894-1973$jn.
*24510$aTrollelgen og andre fortellinger$cMikkjel Fønhus
*260  $aOslo$bAschehoug$c1998
*300  $a880 s.
*440 0$aEn gigantbok fra Aschehoug$wgigantbok fra Aschehoug
*503  $a1. utg.: 1985 med tittel: Romaner og fortellinger i utvalg
*505  $aInneholder 10 fortellinger
*655 2$aVillmark
*74002$aDet skriker fra Kverrvilljuvet
*74002$aFjellet drar
*74002$aLodden gjest fra skogene
*74002$aLøvene i Kilimatui
*74002$aOntarioskogen
*74002$aRøyskatt
*74002$aSkiløperen
*74002$aTrollelgen
*74002$aVarg
*74002$aVed bjønneåta
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011101
*008       1995           j     a    00nor 2
*015  $a952103
*015  $a0061299$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$etd$fb
*020  $a82-02-15291-7$bib.$cNkr 179.00
*08231$a398.209481$zh
*090  $c398$dN
*099  $k10002494$o398.209481 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-10-21$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1240$bEx1
*100 0$aNygårdshaug, Gert$d1946-$jn.
*24510$aTrollet og de syv prinsessene$bog andre eventyr$cGert Nygårdshaug ; illustrert av Lena Asgeirsdottir
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1995
*300  $a77 s.$bill.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 1$aNorske eventyr$1398.209481$2BS
*74002$aBaklengs-Maret og Simen Gromgut
*74002$aBudeia og treskobjønnen
*74002$aByttingen og gulløsa
*74002$aJenta og grautskjora
*74002$aLandet med de fem tårn
*74002$aTømmerhoggeren og fiskekongen
*74032$aDe tre late herremenn$wtre late herremenn
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013153
*008000302 1998           a          00mul 2
*015  $a0111536$bBIBBI
*020  $a82-994248-2-8$bib.$cNkr 298.00
*041  $annonob
*0823 $a948.39$zh
*090  $c948.39$dT
*096  $a948.39
*099  $k10006088$o948.39$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3714$bEx1
*24500$aTrollheimen$cHarald Egil Folden (red.)$n2$pØstlige områder
*260  $aKleive$bBygdeforl.$ccop. 1998
*300  $a191 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aBibliografi: s. [192]
*651 1$aTrollheimen$xKulturhistorie$1948.39$2BS$9nor
*700 0$aFolden, Harald Egil$d1945-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013688
*007vd
*008       2011           a     0    1 mul 2
*015  $a0265954$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7036988032965
*041  $anob$bnobswedanfin
*099  $k10006466$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4364$bEx1
*24500$aTrolljegeren$cmanus og regi André Øvredal$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2011]
*300  $a1 DVD (1 t, 33 min)$blyd, kol.
*440 0$aJohn M. Jacobsen Filmkameratene collection
*503  $aProduksjonsår: 2010
*511  $aI rollene: Otto Jespersen, Knut Nærum, Robert Stoltenberg m.fl.
*520  $aDe tre høyskollestudentene Thomas Schøien, Johanna Pedersen og Kalle Stensvik, som går på medialinjen i Volda får som skoleoppgave å lage dokumentarfilm om en lokal personlighet. De velger å fokusere på en folkesky mann som kommer til bygda med jevne mellomrom. Til å begynne med vet de bare at han skal hete Hans, og de mistenker ham for å være ulovlig bjørnejeger. Det viser seg imidlertid at mannen er langt fra noen krypskytter; han har et langt farligere og mer fantastisk yrke. Etter hvert som Hans åpner seg for ungdommene, avdekkes sider ved det norske samfunnet som får dagens mediesensasjoner, som politisk korrupsjon, bevisplanting og landssvik, til å blekne. Her dreier det seg om myndighetenes bevisste handlinger for å føre det norske folk bak lyset over flere generasjoner. Filmen fikk terningkast 3-5.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aJespersen, Otto$d1954-$eskuesp.$jn.
*700 0$aNærum, Knut$d1961-$eskuesp.$jn.
*700 0$aStoltenberg, Robert$d1965-$eskuesp.$jn.
*700 0$aØvredal, André$d1973-$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013454
*007vd
*008       1994           a          10nob 2
*015  $a0078980$bBIBBI
*020  $a82-03-17381-0$bh.
*08231$a398.3
*096  $a398.209481
*099  $k10006299$o398.209481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4042$bEx1
*100 0$aBreien, Anja$d1940-$jn.
*24510$aTrollsyn$cAnja Breien$hfilm
*260  $aOslo$bAschehoug$c1994
*300  $a1 DVD. 1t 32 min.
*600 2$aJostedalsrypa$xFortellinger$1398.3$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011088
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0243347$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-38459-0$bib.$cNkr 369.00
*099  $k10003931$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-09-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1226$bEx1
*100 0$aStang, Håkon$d1948-$jn.
*24510$aTrolltrommen$broman$cHåkon Stang
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a315 s.
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001001 am  2200289   4500
*0016226
*008                      a          00mul 2
*015  $a0239684$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-23556-7$bh.
*020  $a82-02-23556-1$cNkr 325.00
*035  $a0239684
*035  $a187697
*041  $anobeng
*08231$a428.2$zh$25
*090  $bq$c428.2$dP
*099  $k10011161$o428.2 P$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-10-29$z2015-10-29$j0$f0$g1$x9055$bEx1
*100 0$aPeel, Richard Hugh
*24510$aTroubleshooter$bengelsk aktivitetsgrammatikk for den videregående skolen$cPeel, Andersen, Madden Austad
*250  $aBokmål[utg.], 2. utg., 8. oppl.
*260  $aOslo$bCappelen$c2008
*300  $a184 s.$bkol. ill.$e1 kompaktplate
*503  $a1. utg.: 2004
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*546  $aTekst på bokmål og engelsk
*650 1$aEngelsk språk$xGrammatikk$xOppgavebøker$0normativ lingvistikk$1428.2$2BS$9nob
*700 0$aAndersen, Kjell Richard$emedforf.$jn.
*700 0$aAustad, Marcie Madden$emedforf.
*900 0$aAune Andersen, Kjell$zAndersen, Kjell Richard$9nor
^
*00000466 am  2200193   4500
*0016755
*008120926s2012           ar         0 nob 9
*019  $bl
*020  $a9788271288136$bh
*025  $a9788271286439
*035  $a150144405
*040  $aBokbasen AS
*08230$a621.86$zh
*099  $k10011612$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l5$y2016-08-18$z2022-05-31$j0$f0$g27$x9537$bEx1
*099  $k10011613$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l6$y2016-08-18$z2021-09-02$j0$f0$g27$x9538$bEx2
*099  $k10011614$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l6$y2016-08-18$z2021-09-02$j0$f0$g27$x9539$bEx3
*099  $k10011615$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l5$y2016-08-18$z2021-09-02$j0$f0$g27$x9540$bEx4
*099  $k10011616$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l3$y2016-08-18$z2018-08-21$j0$f4$g27$x9541$bEx5
*099  $k10011617$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l4$y2016-08-18$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9542$bEx6
*099  $k10011618$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l5$y2016-08-18$z2020-08-18$j0$f4$g27$x9543$bEx7
*099  $k10011619$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l6$y2016-08-18$z2021-09-02$j0$f0$g27$x9544$bEx8
*099  $k10011620$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l5$y2016-08-18$z2021-09-02$j0$f0$g27$x9545$bEx9
*099  $k10011621$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l5$y2016-08-18$z2021-09-02$j0$f0$g27$x9546$bEx10
*099  $k10011622$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l4$y2016-08-18$z2021-09-02$j0$f0$g27$x9547$bEx11
*099  $k10011623$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iNy 2016$l6$y2016-08-18$z2022-06-03$j0$f0$g27$x9548$bEx12
*099  $k10012153$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-08-20$z2021-09-02$j0$f0$g1$x10073$bEx13
*099  $k10012154$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2018-08-20$z2021-09-02$j0$f0$g1$x10074$bEx14
*099  $k10012244$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-08-20$z2020-06-09$j0$f4$g1$x10164$bEx15
*099  $k10012246$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-08-20$z2021-09-02$j0$f0$g1$x10165$bEx16
*099  $k10012245$o2SSTR$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-08-20$z2020-06-02$j0$f0$g1$x10166$bEx17
*10010$aAngerman, Ivar
*24510$aTrucker + truck-kjøring
*250  $a42. utg.
*260  $aBergen$bBodoni$c2012
*300  $c298 x 210 x 13 mm
*650  $aMaskinteknikk
^
*000      am 
*0017873
*099  $k10012517$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-09-02$z2021-09-02$j0$f4$g1$x10436$bEx1
*099  $k10012518$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10437$bEx2
*099  $k10012519$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10438$bEx3
*099  $k10012520$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-09-02$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10439$bEx4
*099  $k10012522$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2024-06-17$j0$f0$g1$x10440$bEx5
*099  $k10012521$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10441$bEx6
*099  $k10012523$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-09-02$z2021-09-02$j0$f4$g1$x10442$bEx7
*099  $k10012524$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2023-08-17$j0$f4$g1$x10443$bEx8
*099  $k10012525$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2024-06-24$j0$f0$g1$x10444$bEx9
*099  $k10012526$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-09-02$z2021-09-02$j0$f0$g1$x10445$bEx10
*099  $k10012527$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-09-02$z2021-09-02$j0$f0$g1$x10446$bEx11
*099  $k10012528$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2023-08-17$j0$f4$g1$x10447$bEx12
*099  $k10012529$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10448$bEx13
*099  $k10012530$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10449$bEx14
*099  $k10012531$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-09-02$z2021-09-02$j0$f4$g1$x10450$bEx15
*099  $k10012532$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10451$bEx16
*099  $k10012533$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-09-02$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10452$bEx17
*24510$aTrucker + Truck-kjøring
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler (24).ashx
^
*000     nam         1
*0013776
*008021105 2001           a     0    0deng 2
*015  $a0132254$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a0-571-21050-3$bib.$cNkr 280.00
*08231$a973.099$zh$25
*08231$a973.9$25
*090  $c973.099$dT
*099  $k10006554$o973.099 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-01$z2016-01-28$j0$f0$g1$x4452$bEx1
*24500$aTrue tales of American life$cedited and introduced by Paul Auster ; Nelly Reifler, assistant editor
*260  $aLondon$bFaber and Faber$c2001
*300  $aXXI, 383 s.
*503  $aEngelsk tekst
*651 1$aUSA$xHistorie$xBiografi$1973.099$2BS$9nor
*651 2$aUSA$xKulturhistorie$x1901-$1973.9$2BS$9nor
*700 0$aAuster, Paul$d1947-$ered.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011286
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0131997$bBIBBI
*020  $a82-529-2650-9
*08231$a796.502$zh$25
*090  $c796.502$dAa
*099  $k10004020$o796.502 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1440$bEx1
*100 0$aAarkvisla, Rolf Th.$c1938-$jn.$wÅrkvisla, Rolf Th.
*24510$aTrygg på tur$cRolf Th. Aarkvisla ; [tegninger: John Unsgård]
*260  $a[Oslo]$bLandbruksforl.$ccop. 2002
*300  $a67 s.$bill.
*440 0$aPå tur bøker
*500  $aSpiralrygg
*650 1$aFriluftsliv$xOppslagsbøker$1796.502$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001175 am  2200229   4500
*0017151
*008                      j          10nob 2
*015  $a0379115$bBIBBI
*019  $abu,u$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-46162-8$bib.$cNkr 249.00
*08231$a362.76$25
*08231$a364.153$25
*08231$a155.92$25
*099  $k10011839$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-09$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9752$bEx1
*100 0$aIngvaldsen, Bjørn$d1962-$jn.
*24510$aTryllemannen$cBjørn Ingvaldsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2014
*300  $a133 s.
*520  $aOtto er ikke sammen med de andre. Han går mest for seg selv, samler flasker og skaffer seg ting på sin egen måte. Moren sier han ikke må finne på noe tull, og det gjør han ikke heller. Ikke i skogen, for der finner han ly, og det er der han møter Tryllemannen. Dette er en sterk og til tider provoserende fortelling om svik og hva som kan skje når alle rundt svikter, og om hvordan Otto tilpasser seg sin egen virkelighet, hvordan han konstruerer sin egen livsboble. Fortelling for mellomtrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aOmsorgssvikt$xBarn$xFortellinger$2BS$2BS$9nob
*650 2$aSeksuelle overgrep$xBarn$xFortellinger$2BS$2BS$9nob
*650 2$aEnsomhet$xFortellinger$2BS$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*001470
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0123730$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-02-21139-5$bib.$cNkr 199.00
*099  $k10004804$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x599$bEx1
*100 0$aMunch, Charlotte Glaser$d1972-$jn.
*24510$aTrylleslag$bungdomsroman$cCharlotte Glaser Munch
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 2001
*300  $a197 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGlaser Munch, Charlotte$zMunch, Charlotte Glaser
^
*000     nam         1
*0012021
*008       19911991       j          00nor 2
*015  $a910795
*015  $a0037283$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-02-12666-5$bh.$cNkr 169.00
*020  $a82-525-1977-6
*08231$a582.16$zh
*090  $c582.16$dAa
*099  $k10005341$o582.16 Aa$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2232$bEx1
*100  $aAas, Gregor$wÅs, Gregor
*24010$aBäume
*24510$aTrær$cGregor Aas, Andreas Riedmiller ; oversatt og bearbeidet av Birger Grenager
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 1991
*300  $a255 s.$bkol. ill.
*440 0$aCappelens naturhåndbøker
*500  $aOriginaltittel: Bäume
*650 1$aTrær$1582.16$2BS
*700 0$aRiedmiller, Andreas$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012116
*008       2002           a     a    00nor 2
*015  $a0128764$bBIBBI
*020  $a82-529-2636-3$bib.
*08231$a398.3$zh
*090  $bq$c398.3$dS
*096  $a398.3
*099  $k10005415$o398.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2352$bEx1
*100 0$aSkard, Olav$d1881-1965$jn.
*24510$aTrær$brøtter i kulturhistorien$cOlav Skard
*260  $aOslo$bLandbruksforl.$c2002
*300  $a187 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 186-187
*650 1$aTrær i folketroen$1398.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011605
*008       19991999       a     a    10nno 2
*015  $a0111497$bBIBBI
*019  $dADN
*020  $a82-519-1562-7$bh.
*096  $aNO 839.82
*099  $k10005013$oNO 839.82$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1779$bEx1
*24500$aTrønderforfattarar i hundre år
*260  $aTrondheim$bTapir$bTrønderlaget$ccop. 1999
*300  $a203 s.$bport.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aInneheld dikt, noveller og utdrag frå romanar
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011599
*008       19971997       a     a    00nno 2
*015  $a0091554$bBIBBI
*020  $a82-519-1276-8$bib.
*08231$a439.8274$zh
*090  $bq$c439.8274$dT
*099  $k10005009$o439.8274 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-03-15$z2017-03-30$j0$f0$g1$x1773$bEx1
*24500$aTrønderordboka$cTor Erik Jenstad og Arnold Dalen (red.)
*260  $aTrondheim$bTapir$ccop. 1997
*300  $a287 s.$bill.
*503  $aNynorsk tekst
*650 1$aNorsk språk$xTrønderdialekten$xOrdbøker$1439.8274$2BS
*700 0$aDalen, Arnold$d1931-$ered.$jn.
*700 0$aJenstad, Tor Erik$ered.$d1956-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000082799amx
*0012764
*008p     vnno             nonono
*020  $a978-82-519-2330-9$bib.$cNkr 450.00
*096  $aNO 439.8274
*099  $k10005804$oNO 439.8274$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-01-06$z2021-04-15$j0$f0$g1$x3278$bEx1
*245  $aTrøndersk språkhistorie$bspråkforhold i ein region$cArnold Dalen ... [et al.]
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk forl.$cc2008
*300  $a442 s.$bill.$c27 cm
*491  $aSkrifter / Det kongelige norske videnskabers selskab$n812000013$v2008, nr. 3
*500  $aEr iflg. forordet et resultat av forskningsprosjektet Trøndersk språkhistorie
*651  $aTrøndelag
*687  $aSpråkhistorie. Norge
*687  $aTrøndelag
*687  $aDialekter
*687  $aSpråk
*698  $aNorsk språk
*698  $aHistorisk framstilling
*698  $aTrøndelag
*698  $aDialekter
*700  $aDalen, Arnold$d1931-$jn.$tTrøndermåla frå vår tid og  tilbake til reformasjonen$4aui$4ctb
*710  $aTrøndersk språkhistorie$d2005-2007$qforskingsprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011214
*008       2001           a     a    00nor 2
*015  $a0124361$bBIBBI
*020  $a82-530-2349-9$bib.
*08231$a302.5$zh
*090  $c302.5$dL
*096  $a302.5
*099  $k10001486$o302.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2014-04-10$j0$f0$g1$x1366$bEx1
*100 0$aLilleaas, Ulla-Britt$d1944-$wLilleås, Ulla-Britt
*24510$aTrøtthetens tid$cUlla-Britt Lilleaas og Karin Widerberg
*260  $aOslo$bPax$c2001
*300  $a261 s.
*505  $aBibliografi: s. 255-[262]
*650 1$aTrøtthet$0sosial interaksjon$1302.5$2BS
*700 0$aWiderberg, Karin$d1949-$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013975
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0284980$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-516-5661-0$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*08231$a949.5$25
*099  $k10007837$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2013-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5552$bEx1
*100 0$aHislop, Victoria$d1959-$jeng.
*24014$aThe thread$wthread
*24510$aTråden$cVictoria Hislop ; oversatt av Lene Stokseth
*260  $aOslo$bSchibsted$c2012
*300  $a441 s.
*520  $aThessaloniki 1917: Den natten Dimitri Komninis blir født, raseres den multikulturelle byen av en katastrofal brann. Den lille jenta Katerina må flykte fra Hellas til fem år senere. Grunnen er at hjemmet hennes i Lilleasia blir ødelagt av den tyrkiske hæren. I kaoset på båten kommer hun bort fra moren sin, og fra den dagen flettes Dimitri og Katerinas liv sammen. Thessaloniki 2001: en ung student i Hellas, oppvokst i London, får høre livshistorien til sine besteforeldre for første gang. Det skal vise seg at den får konsekvenser for hans egen fremtid.
*574  $aOriginaltittel: The thread
*651 2$aHellas$xFortellinger$zThessaloniki$1949.5$2BS$9nob
*700 0$aStokseth, Lene$d1963-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013036
*008000522 2000           j     0    00nob 2
*015  $a0113193$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-057-2$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a363.1799$zh
*090  $c363.1799$dC
*099  $k10005115$o363.1799 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3574$bEx1
*100 0$aCondon, Judith
*24010$aChernobyl and other nuclear accidents
*24510$aTsjernobyl og andre atomulykker$cJudith Condon ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$c2000
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aDet 20. århundre$w20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 63
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBoken inngår i en serie som presenterer konfliktfylte historiske begivenheter i det 20. århundre. Denne boken viser skyggesidene ved bruk av atomenergi i fredstid og skildrer en rekke ulykker med tragiske følger. Sidefortellinger plassert i egne rammer og mange bilder virker engasjerende og hjelper leseren å se ulike aspekter ved hendelsene. Fremstillingen er journalistisk og sterkt kritisk, med vekt på hendelsesforløp og politisk håndtering av sakene. Myndighetenes og atomkraftselskapenes hemmelighold og kynisme stilles opp mot redningsmannskapenes og miljøbevegelsens innsats. Tekniske forhold ved kjernekraftinstallasjonene tas ikke særlig grundig opp, og stoffet er lite systematisk lagt frem. Harrisburg-ulykken er ikke nevnt. Kapittelinndelingen er oversiktlig og forhold som understreker viktige elementer i hovedteksten er plassert i egne ruter. Bak i boken finnes en kort, men noe ufullstendig ordliste. Libretto, 2000.
*574  $aOriginaltittel: Chernobyl and other nuclear accidents
*650 1$aKjernekraftulykker$1363.1799$2BS$9nor
*650 2$aRadioaktivitet$0samfunnsproblem og vernetiltak$1363.17$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aAtomkraftulykker$zKjernekraftulykker$9nor
*950 0$aAtomulykker$zKjernekraftulykker$9nor
^
*000     ngm         1
*0013505
*007vd
*008       2006           a     0    10mul 2
*015  $a0169803$bBIBBI
*019  $bee$s15
*020  $cNkr 84.00
*025  $a5706122387313
*041  $azulxhoafr$bnobdanswefinice
*08231$a968$25
*099  $k10003294$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4094$bEx1
*24010$aTsotsi
*24500$aTsotsi$cwritten and directed by Gavin Hood$hfilm
*260  $a[Oslo]$bScanbox Entertainment Norway$c[2006]
*300  $a1 DVD (1 t, 30 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Tsotsi / Athol Fugard
*503  $aFilmen laget: 2005
*511  $aI rollene: Presley Chweneyagae, Terry Pheto, Kenneth Nkosi m.fl.
*520  $aI utkanten av Johannesburg bor gjenglederen, Tsotsi. Han har fortrengt alle minnene fra fortiden, også sitt riktige navn. Tsotsi er helt enkelt gateslang for "gangster". I løpet av de seks dagene vi følger Tsotsi blir vi blant annet vitne til at han stjeler en bil - uten å være klar over at det i baksetet ligger en 3 måneder gammel baby. Tsotsi, som vanligvis kun bryr seg om seg selv, blir overmannet av en fullstendig fremmed følelse, nemlig omtanke, omtanke for et annet menneske. Filmen er basert på en roman av forfatteren Athol Fugard. Den ble tildelt årets Oscar for beste utenlandske film. I Norge fikk den terningkast 5-6.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aZulu, xhosa og afrikaans tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aZulu tittel: Tsotsi
*651 2$aSør-Afrika$xSpillefilmer$1968$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zSør-Afrika$2BS$9nob
*700 0$aChweneyagae, Presley$d1984-$eskuesp.$jsørafr.
*700 0$aFugard, Athol$d1932-$eforf.$jsørafr.$tTsotsi
*700 0$aHood, Gavin$d1963-$eregissør$jsørafr.
*700 0$aNkosi, Kenneth$eskuesp.
*700 0$aPheto, Terry$eskuesp.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014476
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0340365$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-43037-2$bib.$cNkr 399.00
*08231$a940.548509482833$zh$25
*090  $c940.548509482833$dU
*099  $k10009745$o940.548509482833$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-26$z2019-04-01$j0$f4$g1$x7668$bEx1
*100 0$aUeland, Asgeir$d1974-$jn.
*24510$aTungtvannsaksjonen$bhistorien om den største sabotasjeoperasjonen på norsk jord$cAsgeir Ueland
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a351 s.$bill., kart
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aVinteren 1942 ble den unge agenten Einar Skinnarland sluppet i fallskjerm over Hardangervidda. Hans oppdrag var å rapportere om tyskernes tungtvannsproduksjon, og etter hvert fikk han følge av andre operatører. Sammen startet de planleggingen av et anslag mot Vemork. Her fortelles det om sult og isolasjon, nervepirrende forberedelser og selve sprengningen. Med tyskerne i hælene la sabotørene ut på en desperat flukt. Asgeir Ueland (f.1974) er historiker og skribent. Han har oppsøkt utenlandske arkiv og kaster nytt lys over operatørene og den storpolitiske striden mellom London-regjeringen og våre allierte.
*650 1$aTungtvannaksjonen, 1943$1940.548509482833$2BS$9nor
*650 2$aMotstandsbevegelser$zVemork$xVerdenskrigen, 1939-1945$1940.548509482833$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*950 0$aVemork-aksjonen$zTungtvannaksjonen, 1943$9nor
^
*00001287nam  22002411  450
*0014401
*00520131001070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0340405$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-45555-9$bib.$cNkr 389.00
*020  $a978-82-525-8284-0$gBokklubben
*08231$a946$25
*099  $k10009619$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7467$bEx1
*100 0$aFaldbakken, Knut$d1941-$jn.
*24510$aTuristen$bkriminalroman$cKnut Faldbakken
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2013
*300  $a359 s.
*520  $aJonfinn Valmann får en hastemelding og må reise til Marbella for å hjelpe en person i akutt fare. En person som en gang sto ham svært nær, men som han ikke har hatt kontakt med på mage år. Hans egen mor. Marbella kalles Solkystens perle, men er også sentrum for finansiell korrupsjon, utpressing, pengevasking og dopsmugling, alt med forgreninger til internasjonal mafiavirksomhet. Denne gangen må Valmann opptre sivil, tilkalt som privatperson og uten politistatusens autoritet i ryggen.
*650 2$aValmann, Jonfinn$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSpania$zMarbella$xFortellinger$1946$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aJonfinn Valmann$qfiktiv person$zValmann, Jonfinn$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
*950 0$aValmann, Overbetjent$qfiktiv person$zValmann, Jonfinn$9nor
^
*000     nam         1
*001313
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0176978$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-516-2338-4$bib.$cNkr 198.00
*020  $a978-82-525-6613-0
*041  $heng
*08231$a958.1$25
*08231$a306.82$25
*099  $k10003314$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x435$bEx1
*100 0$aHosseini, Khaled$jafg.-am.
*24012$aA thousand splendid suns$wthousand splendid suns
*24510$aTusen strålende soler$cKhaled Hosseini ; oversatt av Elisabet W. Middelthon
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 2007
*300  $a428 s.
*520  $aDette er historien om et uvanlig og livslangt vennskap mellom to afghanske kvinner. Historien strekker seg fra den idylliske perioden rundt midten av femtitallet og frem til tiden etter 11 september 2001 i Kabul. Kvinnene er knyttet sammen av tragedie og skjebnen, og de lever gjennom krigen med Sovjetunionen, afghansk borgerkrig og Talibanstyre. Men selv om verden rundt dem bryter sammen og uskylden ødelegges oppdager de at blant ruinene fins det muligheter for håp, mening og verdighet. Drageløperen fins på norsk av samme forfatter.
*574  $aOriginaltittel: A thousand splendid suns
*650 2$aAfghanistan$xFortellinger$1958.1$2BS$9nob
*650 2$aArrangerte ekteskap$xFortellinger$1306.82$2BS$9nob
*700 0$aMiddelthon, Elisabet W.$d1939-$jn.$eovers.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001285
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0171644$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-35813-3$bib.$cNkr 339.00
*020  $a978-82-05-35813-3
*08231$a948.103$25
*099  $k10003067$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x404$bEx1
*100 0$aHeggland, Johannes$d1919-$jn.
*24510$aTusen vårar$cJohannes Heggland$nV$pOppkoma : roman
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a257 s.
*505  $aHar ordliste
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aNorge$xHistorie$x1536-1814$xFortellinger$1948.103$2BS$9nob
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012262
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0147128$bBIBBI
*020  $a82-15-00538-1$bh.
*08231$a362.101$zh$25
*090  $c362.101$dL
*096  $a362.101
*099  $k10003860$o362.101$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-10-05$z2018-11-22$j0$f0$g1$x2509$bEx1
*100 0$aLauvås, Kirsti$jn.
*24510$aTverrfaglig samarbeid$bperspektiv og strategi$cKirsti Lauvås & Per Lauvås
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2004
*300  $a264 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Tano, 1994
*503  $aBibliografi: s. 246-257
*650 1$aOmsorgsarbeid$xTeori og metoder$1362.101$2BS
*700 0$aLauvås, Per$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*0011706
*007sc
*008       2010           a          1 nob 2
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-4832-2$cNkr 399.00
*099  $k10005086$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-05-04$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1884$bEx1
*100 0$aJunker, Merete$d1959-$jn.
*24510$aTvillingen$cMerete Junker$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2010
*300  $a8 CD-er (9 t, 56 min)
*511  $aLest av Kirsti Grundvig
*520  $aMerete Junker debuterte med "Jenta med ballongen" i 2008. Nå kommer hun med sin andre bok om nrk-journalisten Mette Minde som opererer i Grenlandsområdet. Denne våren rystes avgangsklassen ved medialinjen på den videregående skolen av voldsomme hendelser: et selvmord, et drap og en ung jente forsvinner plutselig fra hjemmet sitt. Mennesker med tette bånd til hverandre og ensomme mennesker knyttes sammen i en stram knute som det kan koste liv å få løst opp. Som hovedpersonen Mette Minde er forfatteren tidligere nrk-journalist.
*650 2$aMinde, Mette$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aGrundvig, Kirsti$d1947-$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012897
*008       2003           a     0    00eng 2
*015  $a0146348$bBIBBI
*019  $dLN
*020  $a82-03-33175-0$bh.
*08231$a428.6$zh$25
*090  $bq$c428.6$dT
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005893$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-02-01$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3434$bEx1
*24500$aTwelve favourite stories$cselected by Alf Bårtvedt
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2003
*300  $a92 s.
*500  $aFins også som lydbok (CD)
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xLesebøker$1428.6$2BS
*700 0$aBårtvedt, Alf$ered.$jn.
*700 2$aBallard, J.G.$d1930-$eforf.$jeng.$tHaving a wonderful time
*700 2$aBinchy, Maeve$d1940-$eforf.$jir.$tBrixton
*700 2$aBradbury, Ray$d1920-$eforf.$jam.$tThe pedestrian$upedestrian
*700 2$aHead, Bessie$d1937-$eforf.$jsørafr.$tSnapshots of a wedding
*700 2$aHemingway, Ernest$d1899-1961$eforf.$jam.$tIndian camp
*700 2$aHodge, Merle$d1944-$eforf.$jtrinid.$tInez
*700 2$aKinsella, W.P.$d1935-$eforf.$jkan.$tThe bottle queen$ubottle queen
*700 2$aLessing, Doris$d1919-$eforf.$jeng.$tRomance 1988
*700 2$aPetrakis, Harry Mark$d1923-$eforf.$jam.$tEyes of love
*700 2$aThurber, James$d1894-1961$eforf.$jam.$tThe secret life of Walter Mitty$usecret life of Walter Mitty
*700 2$aTyler, Anne$d1941-$eforf.$jam.$tTeenage wasteland
*700 2$aUpdike, John$d1932-$eforf.$jam.$tFriends from Philadelphia
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nmm         1
*0012898
*007co
*008       2003           a     0    00eng 2
*015  $a0146348$bBIBBI
*019  $dLN
*020  $a82-03-33176-9$bh.
*08231$a428.6$zh$25
*090  $bq$c428.6$dT
*099  $k10005894$oq428.6 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-02-01$z2015-01-15$j0$f0$g1$x3435$bEx1
*24500$aTwelve favourite stories$cselected by Alf Bårtvedt$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2003
*300  $aLydbok 3 CD
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xLesebøker$1428.6$2BS
*700 0$aBårtvedt, Alf$ered.$jn.
*700 2$aBallard, J.G.$d1930-$eforf.$jeng.$tHaving a wonderful time
*700 2$aBinchy, Maeve$d1940-$eforf.$jir.$tBrixton
*700 2$aBradbury, Ray$d1920-$eforf.$jam.$tThe pedestrian$upedestrian
*700 2$aHead, Bessie$d1937-$eforf.$jsørafr.$tSnapshots of a wedding
*700 2$aHemingway, Ernest$d1899-1961$eforf.$jam.$tIndian camp
*700 2$aHodge, Merle$d1944-$eforf.$jtrinid.$tInez
*700 2$aKinsella, W.P.$d1935-$eforf.$jkan.$tThe bottle queen$ubottle queen
*700 2$aLessing, Doris$d1919-$eforf.$jeng.$tRomance 1988
*700 2$aPetrakis, Harry Mark$d1923-$eforf.$jam.$tEyes of love
*700 2$aThurber, James$d1894-1961$eforf.$jam.$tThe secret life of Walter Mitty$usecret life of Walter Mitty
*700 2$aTyler, Anne$d1941-$eforf.$jam.$tTeenage wasteland
*700 2$aUpdike, John$d1932-$eforf.$jam.$tFriends from Philadelphia
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001989
*008                      j     0    10eng 2
*015  $a0174725$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a0-316-16017-2$bib.$cNkr 190.00
*020  $a9781905654406
*08231$a398.45$25
*090  $c82$dM
*099  $k10003699$o82 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-03-11$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1127$bEx1
*100 0$aMeyer, Stephenie$d1973-$jam.
*24510$aTwilight$cStephenie Meyer
*260  $aNew York$bLittle, Brown$c2005
*300  $a498 s.
*520  $aNår Bella flytter til Forks, en by i Washington hvor det alltid regner, er det kanskje det mest kjedelige hun har gjort i sitt liv. Men så møter hun den mystiske og utenomjordiske Edward Cullen, en vampyr, og livet til Bella blir snudd opp ned. Hun blir hodestups forelsket, men det er en farlig kjærlighet. Her blir det både dirrende erotisk spenning og snikende uhygge. Spenning for ungdomstrinnet.
*546  $aEngelsk tekst
*650 2$aVampyrer$xFortellinger$0folklore$1398.45$2BS$9nob
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*78500$tNew moon
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000690 im  2200253   4500
*0016188
*007sc
*008                      a          10eng 2
*015  $a0415307$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-4711-3974-1$cNkr 189.87
*035  $a0415307
*035  $a255962
*090  $c82$dL
*099  $k10011137$o82 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-10-22$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9031$bEx1
*100 0$aLa Plante, Lynda$d1946-$jeng.
*24510$aTwisted$cLynda La Plante$hlydopptak
*250  $aAbr. [ed.]
*260  $aLondon$bSimon & Schuster Audio$c2014
*300  $a5 CD-er (6 t)
*511  $aLest av Judi Spiers
*546  $aEngelsk tale
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aSpiers, Judi$einnl.
*900 0$aPlante, Lynda la$zLa Plante, Lynda$9nor
^
*000     nim         1
*001812
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0190058$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-0-141-80773-7$cNkr 210.00
*090  $c82$dL
*099  $k10003414$o82 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x949$bEx1
*100 0$aLewycka, Marina$d1946-
*24510$aTwo caravans$cMarina Lewycka$hlydopptak
*250  $aAbr.$bby Yvonne Antrobus
*260  $aLondon$bPenguin Audiobooks$c2007
*300  $a4 kompaktplater (5 t)
*511  $aLest av Sian Thomas
*546  $aEngelsk tale
*700 0$aThomas, Sian$einnl.
*700 0$aAntrobus, Yvonne$ebearb.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011613
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0158979$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-525-6160-8
*020  $a82-8071-093-0$bib.
*020  $a978-82-525-6160-9
*08231$a439.82$zh$25
*090  $c439.82$dT
*099  $k10002705$o439.82 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-15$z2015-11-05$j0$f0$g1$x1787$bEx1
*24500$aTypisk norsk$c[Petter Wilhelm Schjerven ... [et al.] [red.]]
*260  $aLysaker$bDinamo$ccop. 2005
*300  $a319 s.$bill.
*505  $aBibliografi med internettadresser: s. 314-319
*650 1$aNorsk språk$1439.82$2BS
*700 0$aSchjerven, Petter Wilhelm$ered.$d1967-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013545
*008981028 1998           a          00mul 2
*015  $a0099371$bBIBBI
*020  $a82-573-0909-5$bib.$cNkr 398.00
*041  $anobger
*0823 $a433$zh
*090  $c433$dP
*096  $a433
*099  $k10001790$o433$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-09-29$z2015-06-23$j0$f0$g1$x4173$bEx1
*100 0$aPaulsen, Gerd$d1932-$jn.
*24510$aTysk blå ordbok$btysk-norsk/norsk-tysk$cGerd Paulsen
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c1998
*300  $a562, XLIII, 552 s.$bill.
*520  $a"Tysk blå ordbok er Norges mest omfattendeordbok til og fra tysk. Den er spesielt tilpasset elever i den videregående skole og er tillatt brukt ved eksamen. Ordboken passer ellers for alle som bruker tysk privat eller i jobb. Boken følger de nye rettskrivningsreglene og alle ord som har ny stavemåte er i rød skrift. Boken er ellers utstyrt med bl.a. tipsrammer som skal hjelpe en til å unngå typiske språktabber og et rikt utvalg av faste uttrykk. Midt i ordboken finnes oppdaterte faktasider om de tyske styresmaktene, den administrative inndelingen av landet, trafikkregler med mer. 3 utg.
*572  $aForfatterangivelsen hentet fra forordet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001668
*008       1992           a          10nor 2
*015  $a921215
*015  $a0029497$bBIBBI
*020  $a82-509-2795-8$bh.$cNkr 39.50
*08231$a940.53481
*099  $k10001821$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x806$bEx1
*100 0$aUstad, Willy$d1946-$jn.
*24510$aTyskertøs
*260  $aOslo$bBladkompaniet$c1992
*300  $a255 s.
*490  $aFire søsken ; 1
*650 2$aNorge$xHistorie$xVerdenskrigen, 1939-1945$xFortellinger$1940.53481$2BS
*800 0$aUstad, Willy$tFire søsken$v1
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013933
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0242138$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-38858-1$bh.$cNkr 129.00
*041  $hswe
*08231$a948.6$25
*099  $k10007786$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5511$bEx1
*100 0$aLäckberg, Camilla$d1974-$jsv.
*24010$aTyskungen
*24510$aTyskerungen$cCamilla Läckberg ; oversatt fra svensk av Gry Brenna
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a488 s.
*440 0$aGyldendal krim
*503  $a1. norske utg.: 2008
*520  $aCamilla Läckberg har i flere bøker satt politibetjentene Erica Falck og Patrik Hedström på Tanumshede politistasjon på prøve. I "Tyskerungen" er det Ericas egne familiehemmeligheter som avsløres, mens Erica og de andre på politistasjonen må prøve å klare seg uten Patrik, som har pappapermisjon. Erica finner en tysk medalje fra andre verdenskrig på loftet sammen med morens dagbøker og en liten barnegenser med flekker av blod. Hvorfor har moren tatt vare på dette? Spørsmålet gjør henne urolig, og til slutt oppsøker hun en pensjonert historielærer som har spesialisert seg på nazismen, for å få vite mer. Men mannen svarer unnvikende og oppfører seg underlig. Ikke lenge etter blir han funnet død, drept av et kraftig slag mot hodet. Da Erica til slutt bestemmer seg for å lese dagbøkene, oppdager hun at moren kjente mannen, og at de to en gang hadde felles venner.
*574  $aOriginaltittel: Tyskungen
*650 2$aFalck, Erica$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aSverige$xFortellinger$zFjällbacka$1948.6$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aBrenna, Gry$d1951-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aErika Falck$qfiktiv person$zFalck, Erica$9nor
^
*000     nam         1
*001196
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0182503$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-37604-5$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-525-6721-2
*099  $k10003337$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x199$bEx1
*100 0$aFaldbakken, Knut$d1941-$jn.
*24510$aTyvene$bkriminalroman$cKnut Faldbakken
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2007
*300  $a410 s.
*440 0$aGyldendal krim
*520  $aDette er ifølge forlaget Knut Faldbakkens hittil beste kriminalroman. Sex, vold og menneskers grådighet er ingrediensene i et intenst trekantdrama, der alle kjemper mot alle og gevinsten er skyhøy.
*650 2$aValmann, Jonfinn$qfiktiv person$2BS$9nor
*650 2$aHegg, Anita$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aValmann, Overbetjent$qfiktiv person$zValmann, Jonfinn$9nor
^
*00001498 am  2200253   4500
*0015804
*008                      a          10nob 2
*015  $a0421029$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-37056-4$bib.$cNkr 349.00
*035  $a0421029
*035  $a260671
*041  $hfre
*099  $k10010677$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2015-04-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8633$bEx1
*100 0$aÉnard, Mathias$d1972-$jfr.
*24010$aRue des voleurs
*24510$aTyvenes gate$cMathias Énard ; oversatt av Tom Lotherington
*260  $aOslo$bAschehoug$c2015
*300  $a300 s.
*520  $aTjue år gamle Lakhdar bor i den marokkanske havnebyen Tanger, som er landets bindeledd til Spania. Året er 2011 og Den arabiske våren er i full gang da Lakhdar blir oppdaget i erotisk favntak med sin egen kusine. Han kastes ut hjemmefra, og blir boende på gaten i ti måneder før han oppdager en religiøs gruppe som tilbyr både jobb og husrom. Fra nå av tar livet til Lakhdar en helt ny vending. Han må arbeide både i ordets og dødens tjeneste på svært uventet vis, samtidig som han opplever den store kjærligheten. Han begynner å fantasere om å komme seg bort. Mens den arabiske verden står i full flamme og krisen i Europa øker i omfang, åpner det seg nye muligheter for den unge mannen. Tyvenes gate er franske Mathias Énards første bok på norsk.
*574  $aOriginaltittel: Rue des voleurs
*651 2$aSpania$zBarcelona$1946.7$2BS$9nor
*651 2$aMarokko$zTanger$1964$2BS$9nor
*653 2$aDen arabiske våren, 2011$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aLotherington, Tom$d1950-$eovers.$jn.
^
*000      am 
*0017893
*099  $k10012921$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-01-29$j0$f4$g1$x10841$bEx1
*099  $k10012924$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10842$bEx2
*099  $k10012923$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10843$bEx3
*099  $k10012925$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-24$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10844$bEx4
*099  $k10012926$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-24$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10845$bEx5
*099  $k10012927$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2023-08-24$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10846$bEx6
*099  $k10012928$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-01-15$j0$f4$g1$x10847$bEx7
*099  $k10012930$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-24$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10848$bEx8
*099  $k10012929$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-01-29$j0$f4$g1$x10849$bEx9
*099  $k10012932$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-24$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10850$bEx10
*099  $k10012931$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-08-24$z2023-08-28$j0$f4$g1$x10851$bEx11
*099  $k10012934$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2023-08-24$z2025-08-20$j0$f4$g1$x10852$bEx12
*099  $k90107851$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2024-08-15$z2026-06-10$j0$f0$g1$x11273$bEx13
*099  $k90107854$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-15$z2025-06-24$j0$f0$g1$x11274$bEx14
*099  $k90107946$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-15$z2025-08-20$j0$f4$g1$x11358$bEx15
*099  $k90107947$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-15$z2025-08-20$j0$f4$g1$x11359$bEx16
*24010$aTømrerboka VG2
*24510$aTømrerboka VG2
*260  $a2023$c2023
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler (1).ashx
^
*000     nam         1
*0011119
*008       2009           a     0    10pli 2
*015  $a0246966$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-21198-0$bib.$cNkr 229.00
*041  $hfre
*099  $k10003966$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2009-11-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1258$bEx1
*100 0$aRahimi, Atiq$d1962-$jafg.
*24010$aSyngué sabour
*24510$aTålmodighetens stein$bseng-e-saboor$cAtiq Rahimi ; oversatt av Tom Lotherington
*260  $aOslo$bAschehoug$c2009
*300  $a127 s.
*520  $aI en leilighet som er delvis ødelagt av krigen sitter en kvinne foran sin mann. Han er bevisstløs og hun vet ikke om han kan høre henne. Tittelen på romanen er hentet fra persisk mytologi og dreier seg om en magisk stein som en stiller foran seg for så å tømme seg for ulykker, lidelser og elendighet. Til steinen kan man fortelle alt man ikke tør å fortelle andre. En dag sprekker den og den dagen er man befridd. Romanen vant den prestisjetunge Goncourtprisen i Frankrike i 2008. Forfatteren er i Norge kjent for antikrigsromanen "Aske og jord".
*574  $aOriginaltittel: Syngué sabour
*700 0$aLotherington, Tom$d1950-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011124
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0247723$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-7547-356-9$bib.$cNkr 399.00
*041  $hger
*08231$a943.1087$25
*099  $k10003977$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1263$bEx1
*100 0$aTellkamp, Uwe$d1968-$jt.
*24014$aDer Turn$wTurn
*24510$aTårnet$bhistorie fra et sunket land : roman$cUwe Tellkamp ; oversatt fra tysk av Isak Rogde
*260  $aOslo$bPress$c2009
*300  $a804 s.
*520  $aTårnet er Uwe Tellkamps ambisiøse romanprosjekt og handler om Murens fall og livet bak Muren. Boken skildrer livet i en borgerfamilie i Dresden de siste årene før DDR-regimets undergang. Leseren får ta del i familiens kamp for å holde virkeligheten på en armlengdes avstand. Boken vant den store tyske romanprisen for 2008, og toppet de tyske bestselgerlistene gjennom store deler av fjoråret. Boken utkommer i forkant av 20-årsjubileet for Murens fall den 8. november.
*574  $aOriginaltittel: Der Turn
*650 2$aTyskland$qDDR$xFortellinger$1943.1087$2BS$9nob
*700 0$aRogde, Isak$d1947-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0014028
*008       2011           a     0    10nob 2
*015  $a0267017$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-05-41044-2$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10007901$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-02-21$z2017-08-16$j1$f20$g1$x5605$bEx1
*100 0$aGrue, Jan$d1981-$jn.
*24510$aUbestemt tid$bnoveller$cJan Grue
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2011
*300  $a122 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder 12 noveller
*520  $aJan Grues andre novellesamling inneholder tolv fortellinger som tar for seg de uforutsigbare hendelsene og den foranderlige historien. Noen ganger trenger man bare å tenke en tanke for å reise i tid: Du står i et skogholt i Østerrike i 1889, klar til å drepe den nyfødte Hitler, eller på Eidsvoll i 1814, og ønsker at du var varmere kledd. Novellene forteller hvorfor vi lever i den beste og eneste av alle tenkelige verdener, og de beretter om et Norge som en gang i nokså nær fremtid blir nedlagt, demontert og solgt til utlandet.
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tAlmanakk
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tBabel
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tBank
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tCirka
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tDry martini
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tFlere kvelder
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tForklaringer
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tI biblioteket
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tMulligan
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tOlaf
*700 2$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tOmega
*700 3$aGrue, Jan$d1981-$jn.$tIkon
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013467
*007vd
*008010213 2001           a     0    1dmul 2
*015  $a0119237$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 127.03
*041  $adanengnor$bnor
*08231$a839.822$zh$25
*090  $c839.822$dIbsen,H.
*099  $k10005395$o839.822$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4056$bEx1
*24500$aUdødelige Ibsen$cdirected and written by Erling Borgen$hfilm
*260  $aOslo$bNRK Aktivum$c[2001?]
*300  $a1 videokassett$blyd, kol.
*503  $aEngelsk, dansk og norsk tale, norsk tekst
*503  $aFilmen laget: 2000
*520  $aProd.: Borgen Production, 2000, no. Regi: Erling Borgen. nor/dan/eng.tale/ nor.tekst, tillatt for alle. Kategori: dokumentar. Henrik Ibsen skrev sine 27 skuespill for mer enn hundre år siden. Men selv idag er han den mest spilte dramatiker i verden etter William Shakeseare. Denne filmen viser Ibsen på alle verdens kontinenter og demonstrerer hvordanIbsen lever i hele verden. Her ser man klipp fra fremførelser i forskjelligeland og kulturer, som Argentina, Canada, Danmark, Iran, Kina, Norge, Serbia,Storbritannia, USA og Venezuela. Er rekke norske og utenlandske skuespillereintervjues om hvordan de har opplevd sprengkraften i disse dramaene. Musikken er komponert av Ragnar Bjerkreim.
*521  $aTillatt for alle
*600 1$aIbsen, Henrik$cforf.$d1828-1906$jn.$xDokumentarfilmer$1839.822$2BS$9nob
*700 0$aBorgen, Erling$d1948-$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012569
*008       2005           a     0    10nob 2
*015  $a0160596$bBIBBI
*019  $bl$dT
*020  $a82-91187-56-8$bh.$c198.00
*090  $bTq
*096  $aTegnet fortelling
*099  $k10002782$oTegnet fortelling$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3083$bEx1
*100 0$aNielsen, Christopher$d1963-$jn.
*24510$aUflaks$ctegnet & skrevet av Christopher Nielsen
*260  $aOslo$bNo Comprendo Press$ccop. 2005
*300  $a142 s.$bill.
*520  $aTegneserie. Christopher Nielsen har gitt liv til To trøtte typer, Narverne og Hold Brillan. I "Uflaks" får vi nye historier om disse figurene, som beveger seg i de lag av befolkningen man ikke hører så mye om til vanlig. "Uflaks" inneholder historier som er preget av komedie og tragedie, sex og vold, realisme og ablegøyer. Forfatteren har blant annet gitt ut "Homo Norvegicus" (2000) og "Propaganda" (2001), og står bak heftet "Weltschmertz". Ill. 2005.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013902
*008       2011           j          10nob 2
*015  $a0271883$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a978-82-516-5506-4$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a303.49$25
*08231$a306.4$25
*099  $k10007757$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-11-16$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5480$bEx1
*100 0$aWesterfeld, Scott$d1963-$jam.
*24010$aUglies
*24510$aUglies$cScott Westerfeld ; oversatt av Magne Tørring
*260  $aOslo$bSchibsted$ccop. 2011
*300  $a367 s.
*520  $aI framtidssamfunnet av perfekt skjønnhet er alle som ser vanlige ut stygge. Alle skal være pene som supermodeller. I pen-verden blir alle operert som 16-åringer for å bli vakre. Der er alle opptatt av perfekt utseende og kropp, store øyne, fyldige lepper, ingen er for tykke eller for tynne. Alle er perfekte. De fleste tenker at det er bra, at ingen lenger dømmes av utseendet alene. Men for dem som bor i Smoke, et opprørsamfunn langt unna sivilisasjonen, er situasjonen en annen. Tenåringene nekter å la seg operere. Hovedpersonen Tally oppdager snart at pen-verdenen er alt annet enn pen når det kommet til et stykke. Dette er en fortelling om kjærlighet, miljøforurensing, skjønnhetsoperasjoner og normalitet. Sci-fi fortelling for mellom-/ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Uglies
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS$9nob
*650 2$aKroppskultur$xFortellinger$0kultursosiologi$1306.4$2BS$9nob
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*700 0$aTørring, Magne$d1978-$eovers.$jn.
*78500$tPretties
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012348
*008       2010           a     0    0anob 2
*015  $a0259245$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-530-3353-2$bib.$cNkr 299.00
*08231$a305.906$zh$25
*090  $c305.906$dAmelie,M.
*096  $a305.906
*099  $k10005603$o305.906$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-11$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2631$bEx1
*100 0$aMaria Amelie$cpsevd.
*24510$aUlovlig norsk$cMaria Amelie
*260  $aOslo$bPax$c2010
*300  $a216 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aMarie Amelie er 24 år og fra Kaukasus og oppholder seg ulovlig i Norge. Hun har vært ulovlig i Norge i 8 år, hun kom sammen sine foreldre i 2002 og familien søkte om asyl og fikk avslag på søknaden. Hun bodde nesten to år på asylmottak sammen med sine foreldre. Hverdagen er preget av frustrasjon og stillstand. Hun bestemmer seg en dag for å prøve å leve et normalt liv som overhodet mulig. Hun begynner å lære seg norsk og tar videregående og begynner å studere og blir til slutt en del av det norske musikkmiljøet. Hun kan ikke bruke sitt eget navn og har verken skattekort eller studielån. Hun har bestemt seg for at hun ikke vil leve i skjul lenger og vil derfor utgi boka om livet sitt samtidig som hun leverer inn en ny søknad om asyl.
*600 1$aMaria Amelie$cpsevd.$1305.906$2BS$9nor
*650 2$aAsylsøkere$zNorge$1305.906$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001406
*008       1994           j          10nor 2
*015  $a940810
*015  $a0066068$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-525-2474-5$bib.$cNkr 159.00
*08231$a599.74
*099  $k10000365$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-09-27$z2017-03-04$j0$f20$g1$x530$bEx1
*099  $k10000366$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-09-27$z2017-03-04$j0$f20$g1$x531$bEx2
*099  $k10000367$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-16$j0$f20$g1$x532$bEx3
*100 0$aLondon, Jack$d1876-1916$jam.
*24010$aWhite fang
*24510$aUlvehunden$cJack London ; oversatt av Alf Harbitz
*260  $a[Oslo]$bBokklubbens barn$c1994
*300  $a177 s.
*500  $a1. norske utg.: Gyldendal, 1952
*500  $aOriginaltittel: White fang
*650 2$aUlver$xFortellinger$1599.74$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLondon, John Griffith$zLondon, Jack
^
*000     nam         1
*0013449
*008040405 2004           j     0    10nob 2
*015  $a0144445$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-05-32782-3$bh.$cNkr 89.00
*08231$a305.235
*099  $k10006292$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4037$bEx1
*100 0$aJohnsen, Kjetil$d1966-$jn.
*24510$aUnbreak my heart$cKjetil Johnsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2004
*300  $a135 s.
*490  $aTusen biter ; 11
*520  $aDen tiende boka om Tirill, Leo, Line, Gunnar og de andre, som opplever stadig nye forelskelser og intriger. Hver bok i serien begynner med en oppsummering av hva som har skjedd så langt. Forfatteren har i en årrekke jobbet i ukepressen som journalist og redaktør.
*650 2$aUngdom$xFortellinger$1305.235$2BS$9nob
*78000$tHeroes
*78500$tTruly madly deeply
*800 0$aJohnsen, Kjetil$tTusen biter$v11
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013882
*007vf
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0289133$bBIBBI
*019  $bl$dADN
*020  $a978-82-924008-1-4$bh.$cNkr 349.00
*041  $aengnob
*099  $k10007731$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-16$j0$f20$g1$x5460$bEx1
*24500$aUnder den samme himmel$bantologi$cSoudabeh Alishahi, Bente Christensen (red.)$hfilm
*24600$aUnder the same sky$ben anthology
*260  $aTrondheim$bCommunicatio$c2012
*300  $a287 s.$blyd, kol.
*505  $aHar data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse
*505  $aInneholder dikt og 5 noveller
*520  $aI 2012 er det 90 år siden Norsk PEN ble stiftet, noe som markeres med denne antologien. Norsk PEN arbeider for ytringsfrihet, og har derfor invitert fribyforfatterne i Norge til å delta i antologien. Den innledes med et essay av Salman Rushdie, initiativtageren til den internasjonale fribyforfatterordningen. En "friby" er en by der forfulgte forfattere kan finne et sted å bo og arbeide, og Norge har elleve slike byer. I denne antologien deltar fjorten fribyforfattere med dikt og prosa. Boken har tekster på norsk og engelsk.
*546  $aParallelltekst på bokmål og engelsk
*572  $aOmslagstittel: Under samme himmel
*572  $aUndertittel på omslaget: En antologi med fribyforfattere i Norge
*700 0$aAlishahi, Soudabeh$d1963-$ered.$jiran.
*700 0$aChristensen, Bente$d1946-$ered.$jn.
*700 2$aAlishahi, Soudabeh$d1963-$jiran.$tSmil (kapittel 1)
*700 2$aKire, Easterien Iralu$d1959-$jind.$tBitter wormwood
*700 2$aKoushan, Mansour$d1948-$jiran.$tBronsekvinnen
*700 2$aMutaev, Musa$d1956-$jkirg.-tsjet.$tSteinpost
*700 2$aTassaei, Ammar$jiran.$tKwakeb
*74000$aUnder samme himmel
*74030$aEn antologi med fribyforfattere i Norge$wantologi med fribyforfattere i Norge
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001749
*008       1970                      1 nor 2
*015  $a700727
*015  $a0059347$bBIBBI
*020  $c20.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10001573$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x885$bEx1
*100  $aSvinsaas, Ingvald$d1912-$jn.$wSvinsås, Ingvald
*24510$aUnder raslende løv$b[Fortellinger]
*260  $aTheim$bRune$c1970
*300  $a126 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013963
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0291241$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05287-3$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10007821$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2017-08-31$j1$f20$g1$x5540$bEx1
*100 0$aHøyer, Ida Hegazi$d1981-$jn.
*24510$aUnder verden$broman$cIda Hegazi Høyer
*260  $aOslo$bTiden$c2012
*300  $a185 s.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHegazi Høyer, Ida$zHøyer, Ida Hegazi$9nor
^
*00001224nam  22002171  450
*0014562
*00520140429070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0377378$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-41251-7$bib.$cNkr 369.00
*041  $hspa
*08231$a303.6$25
*099  $k10010404$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8291$bEx1
*100 0$aCarrasco, Jesús$d1972-$jsp.
*24010$aIntemperie
*24510$aUnder åpen himmel$cJesús Carrasco ; oversatt av Christian Rugstad
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a158 s.
*520  $aEt barn er på flukt i et område preget av ekstrem tørke. Han ligger sammenkrøpet i en grøft og lytter til mennene som leter etter ham, og bestemmer seg siden for å reise videre i det harde og tørre landskapet. Samfunnet er styrt av vold, og det kan virke som moralen har forsvunnet samme sted som vannet. En natt møter barnet en gammel gjeter. Nå må barnet velge \2014 skal han selv bli bærer og utøver av den volden han har vokst opp med, eller finnes det en annen utvei? «Under åpen himmel» er Jesús Carrascos første roman. Den har fått svært god mottagelse i hans hjemland Spania.
*574  $aOriginaltittel: Intemperie
*650 2$aVold$xFortellinger$1303.6$2BS$9nob
*700 0$aRugstad, Christian$d1955-$eovers.$jn.
^
*00001530 am  2200277   4500
*0016086
*008                      a          10nob 2
*015  $a0441370$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-48706-5$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0441370
*035  $a264199
*041  $hfre
*099  $k10011110$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9009$bEx1
*100 0$aHouellebecq, Michel$d1958-$jfr.
*24010$aSoumission
*24510$aUnderkastelse$cMichel Houellebecq ; oversatt av Tom Lotherington
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2015
*300  $a263 s.
*520  $aVi befinner oss i nær framtid, året er 2022. For François, en 44 år gammel litteraturprofessor, virker livet mer og mer meningsløst. Hans sexlyst er avtagende, foreldrene er døde, og hans livslange arbeid står på stedet hvil. Presidentvalget nærmer seg. Sosialisten Hollande taper første runde. Igjen står høyreekstreme Marine LePen, og det Muslimske brorskap ledet av Ben Abbes. Den moderate Ben Abbes foretrekkes av de andre partiene, og Frankrike får dermed sin første muslimske president. Landet endrer seg over natten. Med de nye endringene dukker det opp en gylden akademisk mulighet for François, og han får en ny retning i livet.
*574  $aOriginaltittel: Soumission
*650 2$aFramtidssamfunn$0sosial endring$1303.49$2BS$9nor
*650 2$aPolitiske ideologier$1320.5$2BS$9nob
*651 2$aFrankrike$zParis$1944.361$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aLotherington, Tom$d1950-$eovers.$jn.
*950 0$aDystopier$zFramtidssamfunn$9nor
*950 0$aIdeologier, politiske$zPolitiske ideologier$9nob
^
*000      am
*0016977
*020  $a9788278417287
*082  $a371.27
*099  $k10011744$o371.27 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-20$z2018-04-05$j0$f0$g1$x9656$bEx1
*24510$aUnderveisvurdering og kjennetegn på måloppnåelse$bVideregående opplæring
*260  $bPEDLEX$c2011
*300  $a48 s
^
*000010162mm4
*0013096
*007co
*008æ     v
*020  $a82-05-24441-3$bh.$gboken
*020  $a82-7924-018-7$bh.$gheftet
*096  $aSF 355
*099  $k10006029$oSF 355$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-04-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3632$bEx1
*245  $aUndervisning i samfunnsfagene$bmed forsvar i sentrum$helektronisk ressurs
*260  $a[Oslo]$b[Forsvarets rekrutterings- og mediesenter]$c2000
*610  $aForsvaret
*700  $aErsland, Geir Atle$d1957-
*710  $aForsvarsdepartementet
*710  $aForsvarets rekrutterings- og mediesenter
*740  $aForsvaret$bfra leidang til totalforsvar
*740  $aFakta om forsvaret 2000
*740  $aMed forsvar i sentrum
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011842
*008       2002           a     a    00nob 2
*015  $a0133481$bBIBBI
*020  $a82-446-0909-5$bh.
*041  $heng
*08231$a303.32$25
*08231$a370.153$zh$25
*090  $c370.153$dE
*099  $k10005202$o370.153 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2028$bEx1
*100 0$aElliott, Stephen N.
*24010$aSocial skills intervention guide
*24510$aUndervisning i sosiale ferdigheter$ben håndbok$cStephen N. Elliott og Frank M. Gresham ; til norsk ved Eyvind Lindberg
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2002
*300  $a192 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi
*574  $aOriginaltittel: Social skills intervention guide
*650 1$aAtferd$0pedagogisk psykologi$1370.153$2BS
*650 2$aSosialisering$1303.32$2BS
*700 0$aGresham, Frank M.$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013369
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0241880$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39163-5$bh.$cNkr 328.00
*08231$a373.246$zh$25
*090  $c373.246$dH
*096  $a373.246
*099  $k10003892$o373.246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-06-09$z2017-11-30$j0$f20$g25$x3953$bEx1
*099  $k10007699$o373.246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-10-17$z2017-11-30$j0$f20$g25$x3954$bEx2
*099  $k10010385$o373.246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-09-11$z2016-08-31$j0$f0$g25$x8273$bEx3
*099  $k10010386$o373.246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-09-11$z2017-06-09$j0$f0$g25$x8274$bEx4
*099  $k10010756$o373.246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-08-14$z2015-08-14$j0$f0$g25$x8685$bEx5
*099  $k10010757$o373.246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2015-08-14$z2018-06-07$j0$f0$g25$x8686$bEx6
*099  $k10010758$o373.246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-08-14$z2017-06-29$j0$f0$g25$x8687$bEx7
*100 0$aHiim, Hilde$d1952-$jn.
*24510$aUndervisningsplanlegging for yrkesfaglærere$cHilde Hiim og Else Hippe
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a214 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Universitetsforl., 1989
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aUndervisning$xMetoder$0yrkesskoler$1373.246$2BS$9nob
*700 0$aHippe, Else$d1933-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      gm
*0013066
*007vd
*008110331         no                  nob
*099  $k10003516$o300$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3604$bEx1
*24500$aUndervisningsvideo$hfilm
*260  $aAV-senteret AS$c2008
*505  $aFestning Europa (30 min) Den endeløse krigen(Irak) (100 min) Jakten på Hizbollah (50 min) Draumen om stjernefotball (55 min)
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001237
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0170852$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-19163-0$bib.$cNkr 269.00
*020  $a978-82-03-19163-3
*099  $k10003060$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x242$bEx1
*100 0$aGabrielsen, Gøhril$d1961-$jn.
*24510$aUnevnelige hendelser$cGøhril Gabrielsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006
*300  $a242 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001144 am  2200205   4500
*0016297
*008                      a          00nob 2
*015  $a0332172$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40676-6$bh.$cNkr 299.00
*035  $a0332172
*035  $a236118
*08231$a616.8589$zh$25
*090  $c618.928589$dH
*099  $k10011175$o616.8589 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-11-26$z2018-04-26$j0$f7$g1$x9063$bEx1
*100 0$aHoem, Sverre$d1960-$jn.
*24510$aUng med ADHD$cSverre Hoem
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2013
*300  $a148 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aDette er en bok skrevet for unge, snart voksne med diagnosen ADHD, som vil lære mer om hvordan de kan mestre egne symptomer og komme på offensiven i eget liv. Unge med ADHD er like ulike som alle andre ungdommer. Når noe er likt, kan resten være svært forskjellig. Jenny, Aleksander og forfatteren selv, forteller om hvordan det er å være ung med ADHD. I siste del av boka presenteres noen vanlige faktaopplysninger. Det er ikke nødvendig å lese boka fra begynnelsen, man kan hoppe fram og tilbake mellom kapitlene og selv bestemme hva og hvor mye man vil lese. Faktabok for ungdomstrinnet.
*650 1$aADHD$xBarn$1618.928589$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*001965
*008                      a     0    10mul 2
*015  $a0154064$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a82-521-6624-5$bh.
*041  $anobnnoswe
*096  $aSkuespill
*099  $k10002658$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1103$bEx1
*100 0$aVennerød, Maria Tryti$d1978-$jn.
*24510$aUng nordisk dramatikk$cMaria Tryti Vennerød, Ninna Tersman, Erlend Sandem
*260  $aOslo$bSamlaget$c2005
*300  $a296 s.
*505  $aInneholder 3 skuespill
*546  $aTekst på bokmål, nynorsk og svensk
*700 2$aSandem, Erlend$d1977-$eforf.$jn.$tNed til Sol
*700 2$aTersman, Ninna$d1966-$eforf.$jsv.$tI djurens ögon
*700 2$aVennerød, Maria Tryti$d1978-$eforf.$jn.tFrank
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aTryti Vennerød, Maria$zVennerød, Maria Tryti
^
*000     nam         1
*0011789
*008       19931993       a          00nor 2
*015  $a932279
*015  $a0062987$bBIBBI
*020  $a82-417-0245-0$bh.
*08231$a371.9$zh
*090  $c371.9$dT
*096  $a371.9
*099  $k10005174$o371.9$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1972$bEx1
*100 0$aTangen, Reidun$d1946-$jn.
*24510$aUngdom med særlige vansker$bmøtet med den videregående skolen
*260  $a[Oslo]$bAd Notam Gyldendal$ccop. 1993
*300  $a95 s.
*500  $aInngår i fjernundervisningsprosjektet "Muligheter for alle"
*505  $aBibliografi: s. 90-95
*650 1$aSpesialpedagogikk$1371.9$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aTPO$zSpesialpedagogikk
*950 0$aTilpasset opplæring$zSpesialpedagogikk
^
*000      am
*0011340
*008091125         no                  nob
*082  $a616.8
*099  $k10004043$oHO 616.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-26$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1507$bEx1
*24510$aUngdom og spiseforstyrrelser
*260  $c1992
*300  $aPerm
*505  $aUndervisnings og veiledningsmateriell
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011293
*008       19951995       j     a    00nor 2
*015  $a953409
*015  $a0003556$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8104-3$bib.$cNkr 178.00
*041  $heng
*08231$a306.77$zh
*099  $k10004951$o306.77 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-23$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1447$bEx1
*100 0$aFenwick, Elizabeth
*24010$aHow sex works
*24510$aUngdom, samliv og sex$cElizabeth Fenwick & Richard Walker ; oversatt av Dorthe Erichsen Oftedal ; faglig gjennomgåelse ved Åsa Rytter Evensen
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 1995
*300  $a96 s.$bkol. ill.
*500  $aOriginaltittel: How sex works
*505  $aAdresseliste: s. 92-93
*650 1$aSeksuelle aktiviteter$xUngdom$1306.77$2BS
*700 0$aWalker, Richard$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013067
*007vd
*008050520 2005           a     0    00mul 2
*015  $a0154642$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*041  $anob$bnobeng
*08231$a305.235094821$25
*08231$a372.94821$zh
*090  $c372.94821$dU
*099  $k10003551$o372.94821$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-03-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3605$bEx1
*24500$aUngdommens råskap$cen film av Margreth Olin$hfilm
*260  $aNesbru$bScanbox Entertainment Norway$c[2005]
*300  $a1 DVD (1 t, 26 min)$blyd, kol.
*500  $aOver tittelen: Lars von Trier presenterer Dogumentar
*503  $aFilmen laget: 2004
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aFilmen følger elever på 10. klassetrinn på Hauketo ungdomsskole de siste månedene før avgangseksamen. Det er et nytt Norge, et nytt Europa. Klasserommet er det egentlige FN. Alle verdensreligionene er representert. Ulike kulturer, språkdrakter, karakterer, ulike sympatier møtes hver dag og bygger seg hver sin fremtid. Det er den siste våren de har sammen. Snart er det eksamen, og verden er åpen, men ulik. Det er en mulighetens tid når barn fra hele verden kommer sammen og er hverandres bestevenner og kjærester fra de er små. Er dette muligheter samfunnet ser og ivaretar? Hvilke visjoner har vi for fremtidens skole - og for det enkelte barnet? Filmen fikk terningkast 4-5.
*521  $aTillatt over 7 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på engelsk og norsk
*610 1$aHauketo ungdomsskole$xDokumentarfilmer$1372.94821$2BS$9nob
*650 2$aUngdom$xDokumentarfilmer$zOslo - Hauketo$1305.235094821$2BS$9nob
*700 0$aOlin, Margreth$d1970-$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001436 am  2200217   4500
*0016465
*008                      a          00nob 2
*015  $a0462627$bBIBBI
*019  $bl
*020  $bh.
*020  $a978-82-05-48983-7$cNkr 349.00
*035  $a0462627
*035  $a269596
*08201$a616.849800835$zh$223/nor
*090  $c616.8$dB
*099  $k10011242$o616.8 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-02-18$z2016-12-15$j0$f0$g1$x9188$bEx1
*100 0$aBjorvatn, Bjørn$d1963-$jn.
*24510$aUngdomssøvn$butredning og behandling av forstyrret døgnrytme og andre søvnlidelser$cBjørn Bjorvatn
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2016
*300  $a185 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, ordliste, register
*520  $aDet er mange ungdommer som sliter med søvnvansker, og årsakene kan være mange. Den vanligste er forstyrret døgnrytme. Døgnrytmeproblemer kan forklare hvorfor så mange ungdommer synes det er vanskelig å stå opp om morgenen. I «Ungdomssøvn» er et av hovedfokusene hvordan en slik døgnrytmelidelse kan utredes og behandles. Den beskriver også andre årsaker til søvnproblemer blant ungdom, f.eks. insomni (søvnløshet), hypersomnier (bl.a. narkolepsi), søvnrelaterte respirasjonslidelser (bl.a. søvnapné), parasomnier (bl.a. søvngjengeri) og søvnrelaterte bevegelseslidelser (bl.a. restless legs). Boken henvender seg spesielt til helsepersonell som jobber med ungdom med søvnproblemer, samt lærer, foreldre og ungdommene selv. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aSøvnforstyrrelser$xUngdom$0medisin$1616.8/49800835$2BS$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0013405
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0240940$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92632-18-5$bh.$cNkr 440.00
*08231$a371.9144$zh$25
*090  $c371.9144$dG
*096  $a371.9144
*099  $k10006248$o371.9144$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-25$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3993$bEx1
*100 0$aGabrielsen, Egil$d1948-$jn.
*24510$aUnge og voksne med lesevansker$cEgil Gabrielsen, Ellen Heber, Torleiv Høien
*260  $a[Bryne]$bLogometrica$c2008
*300  $a147 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aLesevansker$0spesialundervisning$1371.9144$2BS$9nob
*700 0$aHeber, Ellen$d1957-$emedforf.$jn.
*700 0$aHøien, Torleiv$d1939-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012972
*008       2007           a     0    10nob 2
*015  $a0188927$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8140-066-5$bib.$cNkr 298.00
*08231$a307.72$25
*099  $k10005963$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3508$bEx1
*100 0$aIngvaldsen, Bjørn$d1962-$jn.
*24510$aUngkarsfestivalen$cBjørn Ingvaldsen
*260  $aStavanger$bWigestrand$ccop. 2007
*300  $a313 s.
*650 2$aBygdesamfunn$xFortellinger$1307.72$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012042
*008       1988           j          0 nor 2
*015  $a882420
*015  $a0052499$bBIBBI
*019  $amu$fsbv
*020  $a82-90388-30-6$bib.$cNkr 84.50
*08231$a523.1$zh
*090  $bq$c523.1$dN
*099  $k10003584$o523.1 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2266$bEx1
*100 0$aNicolson, Iain$jeng.
*24014$aThe universe$wuniverse
*24510$aUniverset$cIain Nicolson og Patrick Moore ; norsk oversettelse og bearbeiding: Erik Tronstad
*260  $a[Oslo]$bNorsk Fogtdal$c1988
*300  $a124 s.$bill. (noen kol.), fig., port.
*440 0$aIllustrert vitenskaps bibliotek
*440 0$aVitenskapens verden$v5
*500  $aOrdliste: s. 125
*500  $aOriginaltittel: The universe
*650 1$aUniverset$1523.1$2BS
*700 0$aMoore, Patrick$d1923-$eMedforf.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKosmologi$zUniverset
*950 0$aKosmos$zUniverset
*950 0$aRommet$zUniverset
*950 0$aVerdensrommet$zUniverset
^
*000     nam         1
*0011195
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0134315$bBIBBI
*020  $a82-496-0764-3$bib.
*041  $heng
*08231$a612.63$25
*08231$a618.2$zh$25
*090  $c618.2$dS
*099  $k10002481$o618.2 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l3$y2009-11-16$z2018-09-11$j0$f0$g1$x1342$bEx1
*100 0$aStoppard, Miriam$d1937-
*24010$aConception, pregnancy and birth
*24510$aUnnfangelse, svangerskap og fødsel$cMiriam Stoppard ; [norsk utgave ved Hans-Jakob Bangstad ; oversettelse: Anne-Marie Smith]
*250  $aNy, rev. utg.
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2003
*300  $a376 s.$bkol. ill.
*503  $a1. norske utg.: Teknologisk forl., 1994
*505  $aAdresseliste med internettadresser: s. 370
*573  $aOmslagstittel
*574  $aOriginaltittel: Conception, pregnancy and birth
*650 1$aSvangerskap og fødsel$1618.2$2BS
*650 2$aSvangerskap og fødsel$0fysiologi$1612.63$2BS
*700 0$aBangstad, Hans-Jacob$emedarb.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFødsler og svangerskap$zSvangerskap og fødsel
^
*000     nam         1
*0011909
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0170174$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-26403-0$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-02-26403-1
*08231$a616.89$zh$25
*090  $c616.89$dL
*099  $k10005255$o616.89  L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-17$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2105$bEx1
*100 0$aLauveng, Arnhild$d1972-$jn.
*24510$aUnyttig som en rose$cArnhild Lauveng
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a195 s.
*505  $aHar bibliografi
*520  $aPsykologen Arnhild Lauveng er tidligere psykiatrisk pasient. I "I morgen var jeg alltid en løve" skrev hun om schizofreni både som fagperson og som rammet. I "Unyttig som en rose" har hun fortsatt fokus på personer med psykiske lidelser. Har syke mennesker mindre verdi? Hvem skal definere hva bedring er? Lauveng tar utgangspunkt i egne erfaringer både som pasient og som psykolog og viser hvor viktig det er at vi ser pasienter som mennesker, ikke bare som diagnoser. Tema i boken er blant annet forholdet mellom pleier og pasient og medbestemmelse over egen livssituasjon.
*650 1$aPsykiske lidelser$1616.89$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013486
*007vd
*008       2009           a     0    1 mul 2
*015  $a0252014$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7071400058567
*041  $anob$bengnob
*099  $k10004123$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-09-23$z2017-08-31$j0$f20$g1$x4075$bEx1
*24500$aUpperdog$cen film av Sara Johnsen$hfilm
*260  $aOslo$bWarner Bros. Entertainment Norge$c2009
*300  $a1 DVD (1 t, 35 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2009
*511  $aI rollene: Hermann Sabado, Agnieszka Grochowska, Mads Sjøgård Pettersen m.fl.
*520  $aSom småbarn adopteres halvsøsknene Axel og Yanne til Norge, han til materiell velstand på Oslo vest, hun til en gjennomsnittsfamilie på Oslos østkant. I motsetning til den yngre broren husker Yanne at de kom til Norge, men ettersom de ble skilt ved ankomsten vet hun ikke hvem han er eller hvor han befinner seg. Dette skal imidlertid endre seg når Yannes polske venninne Maria får jobb som hushjelp hos Axels foreldre, og oppdager et fotografi av ham som liten. Maria har sett det samme bildet hos Yanne, og med den utenforståendes entusiastiske fravær av motforestillinger, tar hun på seg oppgaven med å gjenforene søsknene. Yanne er ikke umiddelbart overbevist om at det å kontakte broren etter så lang tid er noen god idé; hun er dessuten mer opptatt av Per, en plaget eks-soldat som har bagasjen full av egne demoner etter et opphold i Afghanistan. Filmen ble strålende mottatt her til lands og fikk terningkast 5-6 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på engelsk og norsk
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aGrochowska, Agnieszka$d1977-$eskuesp.$jn.
*700 0$aJohnsen, Sara$d1970-$eregissør$jn.
*700 0$aPettersen, Mads Sjøgård$d1984-$eskuesp.$jn.
*700 0$aSabado, Hermann$d1982-$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aSjøgård Pettersen, Mads$zPettersen, Mads Sjøgård$9nor
^
*00000386nam  22001451  450
*0014371
*00520130813070000.0
*008       2013           a          10nno 2
*015  $a0355448$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-10-05302-3$bh.$cNkr 299.00
*099  $k10009593$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-12-05$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7406$bEx1
*100 0$aLillegraven, Ruth$d1978-$jn.
*24510$aUrd$bdikt$cRuth Lillegraven
*260  $aOslo$bTiden$c2013
*300  $a117 s.
*546  $aNynorsk tekst
^
*000     nam         1
*0011158
*008       2001           a     a    00nor 2
*015  $a0120932$bBIBBI
*020  $a82-517-8449-2$bh.
*08231$a362.3$zh
*090  $c362.3$dB
*099  $k10001768$o362.3 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1303$bEx1
*099  $k10003737$o362.3 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-25$z2018-01-18$j0$f20$g1$x1304$bEx2
*100 0$aBryde, Sølvi$jn.
*24510$aUrobarnet$ben optimistisk fortelling om et hyperaktivt barn$cSølvi Bryde
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2001
*300  $a143 s.
*650 1$aHyperaktivitet$xBarn$0sosial velferd$1362.3$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012104
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0135524$bBIBBI
*020  $a82-529-2725-4$bib.
*08231$a646.72$zh$25
*090  $c646.72$dK
*099  $k10001813$o646.72 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-09-10$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2339$bEx1
*100 0$aKarlsen, Irene
*24510$aUrtekosmetikk$cIrene Karlsen ; [illustrasjoner: Lisbeth Lutnæs]
*260  $aOslo$bLandbruksforl.$ccop. 2003
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*505  $aBibliografi: s. 64
*650 1$aKosmetikk$1646.72$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012700
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0160416$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-23844-7$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-02-23844-5
*08231$a973$zh$25
*090  $c973$dM
*099  $k10005781$o973 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-12-13$z2016-01-28$j0$f0$g1$x3214$bEx1
*100 0$aMoen, Ole O.$d1940-$jn.
*24510$aUSA$bannerledeslandet i vest$cOle O. Moen
*260  $aOslo$bCappelen$c2005
*300  $a348 s.
*505  $aBibliografi: s. 343-[349]
*520  $aUndertit.: annerledeslandet i vest. Ole O. Moen er professor ved Universitetet i Oslo, med spesialområde Nord-Amerika. Målet med denne boken er å gjøre USA og amerikanerne mer begripelige for den jevne nordmann. De fleste nordmenn føler at de kjenner landet godt, men det er mange sider ved amerikansk kultur nordmenn rett og slett ikke begriper. Det er mange ting som gjør USA egenartet, og på mange områder oppfatter amerikanerne seg som særegne. Moen gir her en bred gjennomgang av USAs historie, og tar for seg temaer som politikk og økonomi, kunst og kultur for å sette det amerikanske samfunn i perspektiv. Forfatteren forsøker å gjøre forskjeller mellom USA og Norge forståelige, og er både kritisk og begeistret på samme tid. Har litteraturliste. 348 s. Ib. 2005.
*650 1$aForente stater$xSamfunnsanalyser$1973
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011352
*008       2009           j     0    10eng 2
*015  $a0250641$bBIBBI
*019  $aa,b$bl$dAN$etd
*020  $a978-1-4095-0854-0$bib.$cNkr 178.00
*08231$a394.2663$25
*090  $c82$dU
*096  $aKorte tekster
*099  $k10004057$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-11-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1519$bEx1
*24500$aUsborne illustrated stories for Christmas
*260  $aLondon$bUsborne$c2009
*300  $a351 s.$bkol. ill.
*505  $aHar data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse
*520  $aDenne boken presenterer et utvalg av klassiske og nyskrevne historier for barn som passer å lese i juletiden. Blant historiene som blir presentert finner vi: "The Elf and the Toymaker", "The Chilly Little Penguin", "Puss in Boots", "A Christmas Carol", "Snowy and Icy", "Snow White and the Seven Dwarfs", "The Snow Queen", "Christmas Time" og "East of the Sun, West of the Moon". Alle historiene er rikt illustrert.
*521  $aGod, leselig skrift
*546  $aEngelsk tekst
*650 2$aJul$xFortellinger$1394.2663$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aJulefortellinger$zJul$9nob
^
*000     nam         1
*0012811
*008       2000           a     0    00eng 2
*015  $a0114635$bBIBBI
*019  $dL
*020  $a82-508-2005-3$bh.
*08231$a428.2$zh$25
*090  $c428.2$dS
*099  $k10005833$o428.2 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3349$bEx1
*100 0$aSalterød, Joyce Patricia
*24510$aUseful english for all occasions$cJoyce Patricia Salterød
*260  $aOslo$bNKS-Forlaget$c2000
*300  $a183 s.$bill.
*503  $aEngelsk tekst
*650 1$aEngelsk språk$xLærebøker$1428.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000402nam  22001451  450
*0014300
*00520130109070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0293585$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-05-44578-9$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10009432$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7302$bEx1
*100 0$aJohnsen, Sara$d1970-$jn.
*24510$aUskyld$bfilmmanuskript$cSara Johnsen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$ccop. 2012
*300  $a140 s.
*505  $aHar ordliste
^
*000     nim         1
*001831
*007sc
*008                  q   a     0    10nob 2
*015  $a0142403$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1401-3
*099  $k10003630$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-08-14$j0$f20$g1$x969$bEx1
*100 0$aPetterson, Per$d1952-$jn.
*24510$aUt og stjæle hester$cPer Petterson$hlydopptak
*260  $aOslo$bLydbokforl.$c2004
*300  $a6 kompaktplater (6t, 53min)$bdigital
*511  $aLest av Jan Grønli
*700 0$aGrønli, Jan$eutøv.$d1950-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001501
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0140021$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-495-0017-2$bib.
*020  $a82-525-4532-7
*099  $k10002081$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x630$bEx1
*100 0$aPetterson, Per$d1952-$jn.
*24510$aUt og stjæle hester$broman$cPer Petterson
*260  $aOslo$bOktober$c2003
*300  $a246 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000093639amx
*0011856
*008p     vnob             nonono
*015  $anf1007725
*020  $a978-82-537-7671-2$bh.$cNkr 300.00
*080  $a37.014(481)
*080  $a37.014(481)
*082  $a314.81
*082  $a331.14
*082  $a314.81
*082  $a370
*082  $a370.9481
*082  $a314.81
*082  $a370
*082  $a314.81
*082  $a370
*082  $a314.81
*082  $a370
*082  $a314.81 St
*082  $a370.9481
*082  $a370.21
*082  $d370.9481$2DDK-5
*082  $a370.9481
*082  $a314.81
*087  $as
*087  $a2.03
*096  $a370.9481
*099  $k10004075$o370.9481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2043$bEx1
*245  $aUtdanning 2009$blæringsutbytte og kompetanse$wUtdanning totusenogni
*260  $aOslo$bStatistisk sentralbyrå$cc2009
*300  $a216 s.$bdiagr.
*491  $aStatistiske analyser$n94103254x$v111
*500  $a"Mona Raabe ... har vært redaktør for publikasjonen" - Forordet
*670  $aEducation
*670  $aEducational policies
*670  $aStatistical data
*670  $aNorway
*687  $aNorge
*687  $aUtdanning
*687  $aOpplæring
*687  $aStatistisk analyse
*687  $aUtdanning : Norge
*687  $aCompetence
*691  $autdanning læring kompetanse statistikk elevundersøkelser kvalitet forskning norge
*700  $aRaabe, Mona$d1948-$wRåbe, Mona
*740  $aLæringsutbytte og kompetanse
*740  $aUtdanning totusenogni
*776  $w093640021$z978-82-537-7672-9
*850  $aMELDAL VGS
^
*000114727am0
*0013595
*008p     vnob
*020  $a978-82-537-8195-2$bh.
*087  $as
*096  $a314.81
*099  $k10006383$o314.81$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-11-09$z2017-11-23$j0$f20$g1$x4225$bEx1
*245  $aUtdanning 2011$bveien til arbeidslivet
*260  $aOslo$bStatistisk sentralbyrå$c2011
*300  $a192 s.$bfig.
*491  $aStatistiske analyser$n94103254x$v124
*500  $a"Natasza P. Sandbu ... har vært redaktør for publikasjonen" - Forordet
*687  $aNorge
*687  $aUtdanning
*687  $aArbeidsmaked
*687  $aOpplæring
*687  $aStatistisk analyse
*700  $aSandbu, Natasza P.
*740  $aVeien til arbeidslivet
*740  $aUtdanning totusenogelve
*776  $w114727848$z978-82-537-8196-9
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011837
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a941601
*015  $a0017648$bBIBBI
*020  $a82-00-03908-0$bh.
*08231$a371$zh
*090  $c371$dD
*096  $a371
*099  $k10005032$o371$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2023$bEx1
*100 0$aDalin, Per$d1936-$jn.
*24510$aUtdanning for et nytt århundre$cPer Dalin
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1994
*300  $a174 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 169-174
*650 1$askolen$1371$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSkoleverket$zSkolen
*950 0$aSkolevesen$zSkolen
^
*000     nam         1
*0011835
*008       2006           a     0    00mul 2
*015  $a0168727$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-25997-5$bh.$cNkr 338.00
*020  $a978-82-02-25997-6
*041  $anobnno
*08231$a371.2$zh.$25
*090  $c371.2$dU
*096  $a371.2
*099  $k10005037$o371.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2021$bEx1
*24500$aUtdanningsledelse$cKirsten Sivesind, Gjert Langfeldt og Guri Skedsmo (red.)
*260  $aOslo$bCappelen$ccop. 2006
*300  $a271 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$askolen$xLedelse$1371.2$2BS$9nob
*700 0$aSivesind, Kirsten$ered.$jn.
*700 0$aLangfeldt, Gjert$ered.$jn.
*700 0$aSkedsmo, Guri$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012080
*008100903         no                  nob
*020  $a978-82-486-1075-5
*096  $a371.0072
*099  $k10005396$o371.0072$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-03$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2314$bEx1
*24510$aUtdanningsspeilet 2009$bTall og analyse av grunnopplæringen i Norge
*260  $aUtdanningsdirektoratet$c2009
*300  $a121 sider$cheftet
*650 1$astatistikk opplæring utdanning
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000795 am  2200229   4500
*0016348
*008                      a          00nob 2
*015  $a0220685$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0739-8$bh.$cNkr 229.00
*035  $a0220685
*035  $a184999
*08231$a371.42$zh$25
*090  $c371.42$dA
*099  $k10011203$o371.42 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-01-07$z2016-10-18$j0$f0$g25$x9129$bEx1
*100 0$aAndreassen, Inga H.$jn.
*24510$aUtdanningsvalg$bidentitet og karriereveiledning$cInga H. Andreassen, Sylvi Stenersen Hovdenak, Eva Swahn
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2008
*300  $a163 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*650 1$aYrkesveiledning$1371.42$2BS$9nob
*700 0$aSwahn, Eva$emedforf.
*700 0$aHovdenak, Sylvi Stenersen$d1948-$emedforf.$jn.
*900 0$aStenersen Hovdenak, Sylvi$zHovdenak, Sylvi Stenersen$9nor
^
*000      as 
*0014249
*008                                        
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7195$bEx1
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7196$bEx2
*099  $k10009389$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7197$bEx3
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7198$bEx4
*099  $k10009395$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7199$bEx5
*099  $k10009515$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7200$bEx6
*099  $k10009577$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-08-29$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7201$bEx7
*245  $aUte$b2013$hTidsskrift
*310  $a7 utgaver per år
^
*000      as
*0014459
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7640$bEx1
*099  $k10009721$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7641$bEx2
*099  $k10009783$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7642$bEx3
*099  $k10010087$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7643$bEx4
*099  $k10010376$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7644$bEx5
*099  $k10010441$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7645$bEx6
*099  $k10010502$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-03-04$j0$f20$g1$x7646$bEx7
*245  $aUte$b2014$hTidsskrift
*310  $a7 utgaver per år
^
*000      as
*0015164
*099  $k10010565$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8499$bEx1
*099  $k10010632$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8500$bEx2
*099  $k10010713$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8501$bEx3
*099  $k10010809$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-03-04$j0$f20$g1$x8502$bEx4
*099  $k10011044$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8503$bEx5
*099  $k10011143$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-01-22$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8504$bEx6
*099  $k10011188$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-01-22$z2017-08-24$j0$f20$g1$x8505$bEx7
*245  $aUte$b2015$hTidsskrift
*310  $a7 utgaver per år
^
*000      as
*0016360
*035  $a5164
*099  $k10011223$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9142$bEx1
*099  $k10011266$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9143$bEx2
*099  $k10011318$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9144$bEx3
*099  $k10011355$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2018-06-07$j0$f20$g1$x9145$bEx4
*099  $k10011639$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2018-06-07$j0$f20$g1$x9146$bEx5
*099  $k10011754$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2018-06-07$j0$f20$g1$x9147$bEx6
*099  $k10011779$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2018-12-19$j0$f20$g1$x9148$bEx7
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9149$bEx8
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9150$bEx9
*099  $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-01-14$z2017-03-04$j0$f0$g1$x9151$bEx10
*245  $aUte$b2016$hTidsskrift
*310  $a7 utgaver per år
*650  $aUtemagasinet
^
*000     nam         1
*0011261
*008       2006           j     0    00nob 2
*015  $a0166864$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$bl$etd
*020  $a82-05-36192-4$bib.$cNkr 99.00
*020  $a978-82-05-36192-8
*08231$a796.5083$zh$25
*08231$a796.1$25
*090  $c796.5083$dF
*099  $k10002879$o796.5083 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1413$bEx1
*100 0$aFarstad, Espen$d1958-$jn.
*24510$aUteboka$btøffe tips for hele året$cEspen Farstad og Dag Heyerdahl Larsen ; illustrert av Anders Kaardahl
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a143 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 2000
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aDenne aktivitetsboka har utdrag fra fire tidligere bøker av samme forfattere og gir tips til mange ting en kan gjøre ute vår, sommer, høst og vinter. Det foreslås å oppleve våren både med øye, øre og smak ved å lytte til tiur og gjøk, lage seljefløyte eller smake på maurpiss eller bjørkesaft. Fisking; teknikk, utstyr og plassvalg er nøye behandlet her. Sommeraktivitetene er knyttet til sjø, strand og vann, mens vi om høsten blir tatt med på matsanking. Vinteren inspirerer til stjernestudier og mørketur, men også til ski- og snøaktiviteter. Boka har både tradisjonelle og nye ideer. Den gir klare instruksjoner og har morsomme illustrasjoner i farger som følger opp tekstens innhold. Boka henvender seg til barn i språk og layout. Den har stikkordregister. (Annoteringen er utarbeidet av Statens bibliotektilsyns rådgivende utvalg for barne- og ungdomslitteratur). Første gang utgitt i 2000. Fagbok for småskole-/mellomtrinnet. Medf.: Dag Heyerdahl. Ill.: Anders Kaardahl.
*650 1$aFriluftsliv$xBarn$1796.5083$2BS$9nor
*650 2$aLek$0utendørs$1796.1$2BS$9nob
*700 0$aLarsen, Dag Heyerdahl$emedforf.$jn.
*700 0$aKaardahl, Anders$d1949-$eillustr.$jn.$wKårdahl, Anders
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHeyerdahl Larsen, Dag$zLarsen, Dag Heyerdahl$9nor
^
*000     nam         1
*0013951
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0292500$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92866-46-7$bib.$cNkr 329.00
*08231$a362.5$zh$25
*090  $c362.5$dh
*099  $k10007805$o362.5 h$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-01-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5528$bEx1
*100 0$aHolte, Ole Martin$d1971-$jn.
*24510$aUteligger$cOle Martin Holte
*260  $aOslo$bManifest$c2012
*300  $a190 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aOle Martin Holte levde på gata i Oslo og København tre somre. Han var sosialarbeider og ville gjennom egen erfaring forstå livet til han som står på den andre siden av skranken på sosialkontoret. Hvordan er det å leve aller nederst? Forfatteren tegner portretter av mennesker i en spesiell livssituasjon, samtidig som han diskuterer hvordan samfunnet ser på gatefolket. Ole Martin Holte er utdannet sosionom og jobber som gestaltterapeut. Han har tidligere skrevet læreboka "På gata" (2009 ) om oppsøkende sosialarbeid.
*650 1$aHjemløse$0sosial velferd$1362.5$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00158
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0116271$bBIBBI
*020  $a82-530-2003-1$bib.
*099  $k10000661$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x58$bEx1
*100 0$aBjørneboe, Jens$d1920-1976$jn.
*24510$aUten en tråd$cJens Bjørneboe
*260  $aOslo$bPax$c1998
*300  $a153 s.
*503  $a1. utg.: 1966
*650 1$aerotisk
*655 2$aErotisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012167
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0088812$bBIBBI
*020  $a82-456-0200-0$bh.
*08231$a616.891$zh
*090  $c616.891$dU
*096  $a616.891
*099  $k10003882$o616.891$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2013-10-31$j0$f0$g1$x2405$bEx1
*24500$aUten fasit$bperspektiver på miljøterapi$cAnders Johan W. Andersen (red.)
*260  $a[Oslo]$bCappelen akademisk forl.$ccop. 1997
*300  $a262 s.$bfig.
*505  $aData om bidragsyterne: s. 260-262
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aMiljøterapi$1616.891$2BS
*700 0$aAndersen, Anders Johan W.$d1965-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011155
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0131121$bBIBBI
*020  $a82-508-2183-1$bh.
*041  $hdan
*08231$a613.2083$zh$25
*090  $c613.2083$dB
*099  $k10001703$oHO 613$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2014-04-24$j0$f0$g1$x1300$bEx1
*100 0$aBräuner, Frede
*24510$aUten mat og drikke-$bom kostens betydning for læring og adferd$c[Frede Bräuner ; oversettelse: Jan Gausemel]
*260  $a[Oslo]$bDamm undervisning$c2002
*300  $a151 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 149
*505  $aInternettadresser: s. 150
*650 1$aErnæring$xBarn$0helselære og helserøkt$1613.2083$2BS
*650 2$aErnæring$xUngdom$0helselære og helserøkt$1613.2083$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00147
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0170652$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-03-19154-1$bib.$cNkr 269.00
*020  $a978-82-03-19154-1
*08231$a305.235$25
*099  $k10003018$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x47$bEx1
*100 0$aBakkeid, Heine T.$d1974-$jn.
*24510$aUten puls$broman$cHeine T. Bakkeid
*260  $aOslo$bAschehoug$c2006
*300  $a193 s.
*650 2$aUngdom$xFortellinger$1305.235$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013444
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0215851$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-38495-8$bib.$cNkr 399.00
*08231$a910.4$zh$25
*090  $bq$c910.4$dH
*096  $a910.4
*099  $k10006286$o910.4$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2017-11-16$j0$f20$g1$x4032$bEx1
*100 0$aHaglund, Johnny$d1965-$jn.
*24510$aUtenfor allfarvei$beksotiske reiser i Asia, Afrika, Australia og Amerika$cJohnny Haglund
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a239 s.$bkol. ill.
*440 0$aReis
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aJohnny Haglund har ved hjelp av bil eller motorsykkel oppsøkt mennesker og situasjoner i fremmede kulturer, fjernt fra masseturismen. I denne boken skildrer han blant annet turer til Andesfjellene, Bhutan, Australia, Sahara, India, Kina og Namibia. Alle kapitlene inneholder praktisk reiseinformasjon og boken passer for alle som liker å reise litt utenfor allfarvei. Haglund er frilansjournalist og fotograf og bruker halvparten av året til å reise. Han har tidliger gitt ut "Forunderlige steder", "Eventyrlige reiser" og "Eksotiske Norge".
*650 1$aReiser$0generelle skrifter$1910.4$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFeriereiser$zReiser$9nor
^
*000     nam         1
*0012657
*008       2003           a     a    00nob 2
*015  $a0137849$bBIBBI
*020  $a82-05-31132-3$bh.
*08231$a362.2$zh$25
*090  $c362.2$dT
*096  $a362.2
*099  $k10005755$o362.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-12-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3172$bEx1
*100 0$aTetzchner, Stephen von$d1946-$jn.
*24510$aUtfordrende atferd hos mennesker med lærehemning$bbetydning av kommunikasjon, boforhold og tjenester$cStephen von Tetzchner
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2003
*300  $aXI, 356 s.
*505  $aBibliografi: s. 299-340
*505  $aOrdliste: s. 284-298
*650 1$aAtferdsvansker$xLærehemmede$0sosial velferd$1362.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011802
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a940228
*015  $a0074082$bBIBBI
*020  $a82-446-0062-4$bh.
*08231$a371.93$zh
*090  $c371.93$dU
*096  $a371.93
*099  $k10005184$o371.93$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1986$bEx1
*24500$aUtfordrende ungdom i skolen$cIngeborg Marie Helgeland (red.)
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c1994
*300  $a259 s.$bfig.
*505  $aData om bidragsyterne: s. 258-259
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aAtferdsvansker$0spesialundervisning$1371.93$2BS
*700 0$aHelgeland, Ingeborg Marie$eRed.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000972057am9
*0012122
*008p     vnob
*020  $a978-82-529-2193-9$bh.
*020  $a82-529-2193-0$bh.
*080  $a504.06(07)
*080  $a502.3
*080  $a639.1/.2(251)
*080  $a712.25/.26
*082  $a333.74
*082  $a333.74
*082  $a333.95
*082  $a333.74
*082  $a333.74$b333.95
*082  $a333.74$b333.95
*085  $bPd 54s
*087  $a12a?
*096  $aNF 333.74
*099  $k10005419$oNF 333.74$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2359$bEx1
*100  $aSchjerden, Per R.$d1941-
*245  $aUtmark$bom ressurser og forvaltning$cPer R. Schjerden
*250  $a3.utg., fellespråklig utg.
*260  $a[Oslo]$bLandbruksforlaget$cc1997
*300  $a261 s.$bill.
*500  $a2. utg. 1993 og 1. utg. 1988 med tittel: Utmarkslære
*670  $aNature conservation
*670  $aMarginal land
*670  $aNatural resources
*687  $aØkologi
*687  $aFiskeforvaltning
*687  $aUtmark
*687  $aNaturressurser
*687  $aViltforvaltning
*687  $aKulturlandskap
*687  $aBygdeutvikling
*687  $aNaturressurser - Forvaltning - Norge
*687  $aLærebøker
*687  $aKulturlandskap
*687  $aUtmarksnæringer
*691  $alærebøker utmark naturressursar viltforvaltning fiskeforvaltning kulturlandskap bygdenæring arealplanlegging friluftsliv
*740  $aUtmarkslære
*776  $w100964281
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001755
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0110057$bBIBBI
*020  $a82-10-04452-4$bib.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10004924$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-06$z2017-08-16$j0$f20$g1$x891$bEx1
*100 0$aPrøysen, Alf$d1914-1970$jn.
*24510$aUtpå livets vei : stubber og fortellinger ; Kjærlighet på rundpinne$cAlf Prøysen
*260  $aOslo$bTiden$c1999
*300  $a138 s.
*503  $a1. utg. i 2 b.: 1952, 1958
*503  $aTekst på hedmarksdialekt
*74002$aKjærlighet på rundpinne
*74002$aUtpå livets vei
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00125
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0087737$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-16717-5$bib.$cNkr 149.00
*099  $k10000733$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x25$bEx1
*100 0$aAmbjørnsen, Ingvar$d1956-$jn.
*24510$aUtsikt til paradiset$cIngvar Ambjørnsen
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1997
*300  $a169 s.
*440 0$aCappelens storbøker
*503  $a1. utg.: 1993
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001928
*008                      a     0    10mul 2
*015  $a0173727$bBIBBI
*019  $bl$dAD
*020  $a82-02-26334-4$bib.$cNkr 229.00
*020  $a978-82-02-26334-8
*041  $annonob
*096  $aLyrikk
*099  $k10003070$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1066$bEx1
*24500$aUtsikt til solen$bdikt og prosatekster$cBerit Bareksten m.fl. (red.)
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a154 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*700 0$aBareksten, Berit$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000799nam  2200241 a 4500
*0016026
*008                       r           nob
*015  $anf1237934
*020  $a978-82-8077-145-2$bib.$cNkr 520.00
*035  $a123604133
*082  $d745.40712$2DDK-5
*099  $k10011088$o745.4 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-17$z2015-09-17$j0$f0$g1$x8992$bEx1
*100  $aGlomsrud, Britt-Marie Forsberg$d1947-
*245  $aUtstillingsdesigneren$cBritt-Marie Forsberg Glomsrud
*260  $aOslo$bGaidaros forl.$ccop. 2012
*300  $a217 s.$bill.$c27 cm
*691  $alærebøker videregående skole utstillingsdesign utstillingsarbeid
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=123604133$zlocal
^
*000     nam         1
*00114
*008       1997           a     a    10nor 2
*015  $a0091298$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-530-1924-6$bib.
*08231$a956.94
*099  $k10000563$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x14$bEx1
*100 0$aAndresen, Ola L.$d1946-$jn.
*24510$aUtstøtt$broman$cOle Lars Andresen og Abdel-Qader Yassine
*260  $aOslo$bPax$c1997
*300  $a216 s.
*650 2$aPalestinere$xFortellinger$1956.94$2BS
*700 0$aYassine, Abdel-Qader$emedforf.$jpal.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001862
*007sc
*008051102            q   a          1 nob 2
*015  $a0159693
*019  $bdc,di$dD
*020  $a82-02-24099-9
*020  $a978-82-02-24099-8$cNkr 249.00
*099  $k10003197$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1000$bEx1
*100 0$aFalkeid, Kolbein$d1933-$jn.
*24510$aUtvalgte dikt$cKolbein Falkeid$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2005
*300  $a2 kompaktplater (2 t, 30 min)
*511  $aLest av forfatteren
*850  $aMELDAL VGS
^
*000000175am4
*0013202
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-92161-00-7$bib.
*096  $a948.41
*099  $k10006111$o948.41$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-12$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3763$bEx1
*245  $aUtvandringa fra Orkdal til Amerika$credigert av Olav Sjømæling ; [oversettelse til engelsk: Reidar Austeen By og Dale Mary Licata]
*246  $aThe emigration from Orkdal to Amerika$cedited by Olav Sjømæling ; [English translation: Reidar Austeen By [and] Dale Mary Licata]$wemigration from Orkdal to Amerika
*260  $a[Fannrem]$bOrkdal historielag$c1999
*300  $a280 s.$bill.$c31 cm
*500  $aDel 1 og 3 med parallell norsk og engelsk tekst, d. 2 medsammendrag på engelsk etter hvert kapittel
*500  $aAv innholdet: Register over utvandrere fra Orkdal = Register of the emigrants from Orkdal / Lars Kåre Hunnes
*651  $aOrkdal
*698  $aOrkdal
*698  $aUSA
*698  $aUtvandring
*700  $aSjømæling, Olav
*700  $aHunnes, Lars Kåre
*710  $aOrkdal historielag
*740  $aUtvandringa fra Orkdal
*740  $aThe emigration from Orkdal$wemigration from Orkdal
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000727nam  22002171  450
*0014078
*00520120222070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0281010$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42314-5$bh.$cNkr 179.00
*08231$a371$zh$25
*090  $c371$dS
*099  $k10007951$o371 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-03-21$z2013-03-21$j0$f0$g1$x5655$bEx1
*100 0$aSunnevåg, Anne-Karin$d1964-$jn.
*24510$aUtviklingsarbeid og endringsprosesser$cAnne-Karin Sunnevåg og Pia Guttorm Andersen
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2012
*300  $a44 s.$bfig.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aSkoleutvikling$1371$2BS$9nor
*700 0$aAndersen, Pia Guttorm$emedforf.$jn.
*900 0$aGuttorm Andersen, Pia$zAndersen, Pia Guttorm$9nor
^
*000     nar         1
*0012173
*008       2000           a     a    00mul 2
*015  $a0117733$bBIBBI
*020  $a82-518-3800-2$bib.
*041  $annonor
*08231$a362.3$zh
*090  $c362.3$dU
*096  $a362.3
*099  $k10003859$o362.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2019-04-05$j0$f0$g1$x2411$bEx1
*24500$aUtviklingshemming og psykisk helse$cJarle Eknes (red.)
*260  $a[Oslo]$bUniversitetsforl.$c2000
*300  $a523 s.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aData om bidragsyterne: s. 514-515
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aPsykisk utviklingshemmede$0sosial velferd$1362.3$2BS
*700 0$aEknes, Jarle$d1963-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013725
*007vd
*008       2012           a          1 mul 2
*015  $a0277629$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 480.00
*025  $a5051895062197
*041  $aengfrespa$bdanfinnobswedutfreporrumspa$heng
*099  $k10006496$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4401$bEx1
*24010$aV
*24500$aV$ccreated by Kenneth Johnson$hfilm$nThe complete first season
*260  $a[Oslo]$bWarner Bros. Entertainment Norge$c[2012]
*300  $a3 DVD-er (8 t, 19 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2009
*511  $aI rollene: Elizabeth Mitchell, Morris Chestnut, Joel Gretsch m.fl.
*520  $aJordens første møte med romvesener starter når digre moderskip dukker opp. De besøkende, V-ene, er menneskelignende vesener som kan språkene våre og har med seg fantastiske medisinske og teknologiske gaver. Mennesker tar imot dem som frelsere. En voksende motstand er dog fast bestemt på å finne sannheten i denne fantastiske serien som kombinerer science fiction, spenning og flott teknologisk virtuositet. Serien ble nominert til Emmy og har karakteren 7,1/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aValgfri tale på engelsk, fransk og spansk, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: V
*655 2$aFjernsynsserie$zUSA$2BS$9nor
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aChestnut, Morris$d1969-$eskuesp.$jam.
*700 0$aGretsch, Joel$eskuesp.
*700 0$aJohnson, Kenneth$emanusforf.
*700 0$aMitchell, Elizabeth$d1970-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001338 am  2200241   4500
*0016502
*008                      a          00nob 2
*015  $a0459370$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-29590-4$bib.$cNkr 249.00
*035  $a0459370
*035  $a272369
*08201$a641.5892$zh$223/nor
*090  $c641.5$dH
*099  $k10011250$o641.5 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2016-03-10$j0$f0$g1$x9201$bEx1
*100 0$aHerberg, Per Øystein$d1964-$jn.
*24510$aVaffeljernets hemmeligheter$c[Per Øystein Herberg]
*260  $aOslo$bAschehoug$c2016
*300  $a137 s.$bkol. ill.
*520  $aVisste du at vaffeljernet kan brukes til så mye mer enn bare å steke vafler? Det er et rykende varmt jern med to stekeflater. Maten du lager med vaffeljernet blir dobbelt så fort ferdig, og ofte med bedre resultat enn som du bruker stekepanne. Det er også en fordel med tanke på råvarene. Råvarene får mindre tid til å miste fuktighet og næringsstoffer om du har dem i vaffeljernet. I denne boken finner du 60 oppskrifter på mat du kan lage i vaffeljern. Per Øystein Herberg jobber til daglig som kokk. Omtalen er utarbeidet av BS.
*572  $aUndertittel på omslaget: Utrolige matretter du aldri ville ha trodd kom fra et vaffeljern
*650 1$aVaffeljern$0matlaging$1641.589$2BS$9nor
*655 2$aKokebok$2BS$9nor
*74000$aUtrolige matretter du aldri ville ha trodd kom fra et vaffeljern
*950 0$aMatoppskrifter$zKokebok$9nor
^
*000     nam         1
*001179
*008       1999           a     a    10nor 2
*015  $a0106145$bBIBBI
*020  $a82-7900-023-2$bib.
*041  $heng
*08231$a612.6
*099  $k10004917$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-12-07$j0$f20$g1$x181$bEx1
*100 0$aEnsler, Eve
*24510$aVaginamonologene$cEve Ensler ; oversatt av Anne B. Ragde
*260  $aOslo$bPantagruel$c1999
*300  $a138 s.
*650 1$aSeksualitet$xKvinner$xFortellinger$0menneskelig fysiologi$1612.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0011396
*008100125         da                  dan
*020  $a87-7963-013-8
*096  $a745.5 N
*099  $k10001751$o745.5 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1565$bEx1
*10010$aNørby, Mette$jd.
*24510$aValentinebogen
*260  $c2002
*300  $a42 sider$bill
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002063nam  2200613 a 4500
*0015237
*008                       r           nob
*015  $anf1337946
*020  $a978-82-7841-779-9$bh.$cNkr 128.00
*035  $a123676843
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $a371.42
*082  $a371.42$2DDK-5
*082  $d371.42$2DDK-5
*082  $a371.42$2DDC-21
*082  $a371.42$2DDC-23
*082  $a371.42$2DDC-23
*082  $a371.425$2DDC-23
*099  $k10010629$o371.4 R$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-03-12$z2016-05-02$j0$f0$g1$x8606$bEx1
*100  $aRøyland, Sveinung$d1973-
*245  $aValg for livet$bom karriereveiledning i skolen$cSveinung René Røyland ; [illustrasjoner: Kerstin Fors ; foto: Casper Kongstein]
*260  $aOslo$bPedlex norsk skoleinformasjon$ccop. 2012
*300  $a76 s.$bill.
*687  $aVeiledning : Pedagogikk
*687  $aRådgivning : Skolevirksomhet
*691  $ayrkesorientering ungdom yrkesvalg yrkesrådgiving skolen grunnskolen karrierevalg veiledning karriereveiledning utdanningsvalg rettleiing yrkesval
*698  $aUngdomsskolen
*698  $aYrkesveiledning
*698  $aKarriereveiledning
*698  $aVideregående opplæring$bSkolen
*700  $aFors, Kerstin$d1951-$4ill
*700  $aKongstein, Casper$d1976-$emedarb.
*710  $aPEDLEX norsk skoleinformasjon
*776  $wIMP132654164
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=123676843$zlocal
^
*000     nam         1
*0011450
*008       19991999       j     a    0dnor 2
*015  $a0106298$bBIBBI
*019  $au,mu$fb
*020  $a82-517-8755-6$bib.$cNkr 119.00
*041  $heng
*08231$a759.92$zh
*090  $c759.92$dGogh,V.van
*099  $k10001524$o759.92 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1620$bEx1
*100 0$aSpence, David
*24010$aVan Gogh
*24510$aVan Gogh$bkunst og følelser$cDavid Spence ; oversatt av Stein Gabrielsen
*260  $a[Oslo]$bDamm$ccop. 1999
*300  $a31 s.$bkol. ill.
*490  $aStore kunstnere
*505  $aOrdliste: s. [32]
*572  $aRyggtittel: Vincent van Gogh
*574  $aOriginaltittel: Van Gogh
*600 1$aGogh, Vincent van$cmaler$d1853-1890$jned.$1759.9492$2BS
*74002$aVincent van Gogh
*800 0$aSpence, David$tStore kunstnere
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVan Gogh, Vincent$zGogh, Vincent van
^
*000     nam         1
*001918
*008       1990           a          10nno 2
*015  $a902051
*015  $a0079637$bBIBBI
*020  $a82-521-3625-7$bib.$cNkr 158.00
*08231$a839.5041008
*096  $aLyrikk
*099  $k10000334$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1056$bEx1
*100  $aVesaas, Halldis Moren$d1907-1995$jn.$wVesås, Halldis Moren
*24510$aVandre med vers$cHalldis Moren Vesaas
*260  $aOslo$bSamlaget$c1990
*300  $a123 s.
*500  $aNynorsk tekst
*505  $aBibliografi: s. 121-123
*650 2$aNordiske dikt$xSamlinger$1839.5041008$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMoren Vesaas, Halldis$wMoren Vesås, Halldis$zVesaas, Halldis Moren
*900 1$aMoren, Halldis$d1907-1995$jn.$zVesaas, Halldis Moren
^
*000     nam         1
*0012047
*008       2001           j     a    00nor 2
*015  $a0121231$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a82-91101-45-0$bib.$cNkr 180.00
*041  $heng
*08231$a333.91$zh
*08231$a621.2
*090  $c333.91$dG
*099  $k10002051$o333.91 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2271$bEx1
*100 0$aGraham, Ian$d1953-
*24010$aWater power
*24510$aVannkraft$cIan Graham ; oversatt av Øystein Djuv Stiansen
*260  $aRisør$bEsstess$c2001
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aEvigvarende energi?
*505  $aOrdliste: s. 46
*574  $aOriginaltittel: Water power
*650 1$aVann$0naturressurser$0sosialøkonomi$1333.91$2BS
*650 2$aVannkraft$1621.2$2BS
*800 0$aGraham, Ian$tEvigvarende energi?
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011362
*008       1999           a     a    0anor 2
*015  $a0106428$bBIBBI
*020  $a82-530-2122-4$bib.
*08231$a616.852$zh
*090  $c616.852$dDahl,H.
*099  $k10002275$o616.852 D$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2009-12-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1529$bEx1
*100 0$aDahl, Hanne$cpsevd.
*24510$aVannliljen$bhistorien om et barn$cHanne Dahl ; etterord av Thomas Kessel
*260  $aOslo$bPax$c1999
*300  $a174 s.
*600 1$aDahl, Hanne$cpsevd.$jn.$1616.852$2BS
*650 2$aMultippel personlighet$1616.852$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012934
*008       2011           a     0    0anob 2
*015  $a0267111$bBIBBI
*019  $bl$etd
*020  $a978-82-7900-467-7$bh.$cNkr 129.00
*041  $hfreurd
*08231$a362.88$zh$25
*090  $c362.88$dMai,M.
*096  $a362.88
*099  $k10005917$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-02-15$z2014-05-09$j0$f0$g1$x3471$bEx1
*100 0$aMai, Mukhtar$d1972-$jpak.
*24010$aDeshonorée
*24510$aVanæret$cMukhtar Mai ; i samarbeid med Marie-Thérèse Cuny ; oversatt fra fransk av Anne Elligers
*260  $aOslo$bPantagruel$c2011
*300  $a207 s.
*503  $a1. norske utg. 2010
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aMukhtar Mai ble i en alder av 28 år dømt i pakistansk domsstol til å bli gruppevoldtatt. Hun lever fortsatt i den lille pakistanske landsbyen, men er blitt et ikon verden over for sin kamp mot all vold mot kvinner. Dette er hennes historie.
*521  $aGod, leselig skrift. Lettlest.
*574  $aOriginaltittel: Deshonorée
*600 1$aMai, Mukhtar$d1972-$jpak.$1362.88$2BS$9nor
*700 0$aCuny, Marie-Thérèse$emedarb.
*700 0$aElligers, Anne$d1936-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013891
*008       2012           a          10nno 2
*015  $a0270653$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-10-05153-1$bib.$cNkr 379.00
*099  $k10007745$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-11-15$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5469$bEx1
*100 0$aTofte, Kristine$d1970-$jn.
*24510$aVargtid$cKristine Tofte
*260  $a[Oslo]$bTiden$c2012
*300  $a597 s.
*440 0$aSong for Eirabu$vbok 2
*520  $aFor at den gamle spådomen om verdas ende skal bli røyndom, har tre søstre blitt avla fram av den eldste volva og den eldste av gudane, utstyrte med vilje og krafter dei sjølv er uvitande om. Då dei to eldste jentene, Ragna og Berghitte blir 14 og 15 år, er tida inne for at dei skal innviast i oppgåvene dei er esla til. Ragna vert opplært som offerprestinne i eit kongedøme, mens Berghitte blir dronning i eit anna. Det går mot krig mellom dei to kongedøma â## og mellom dei to søstrene. Dette er siste boka i fantasy-eposet om Eirabu.
*546  $aNynorsk tekst
*655 2$aFantastisk$2BS$9nor
*78000$tSlaget på Vigrid
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001642nam  22002411  450
*0014346
*00520130727070000.0
*008       2012           j          10nob 2
*015  $a0283787$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-37206-4$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a373.222$25
*099  $k10009525$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-10-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7360$bEx1
*100 0$aWells, Robison$jam.
*24010$aVariant
*24510$aVariantene$cRobinson Wells ; oversatt av John Grande
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a331 s.
*520  $a17 år gamle Benson Fisher har hatt en begredelig oppvekst i forskjellige fosterhjem. Nå er han lei, og søker seg inn på kostskolen Maxfield Academy. Han kommer inn på fullt stipend, og er lettet over å få starte med blanke ark, men han skal fort angre seg. Det viser seg at skolen ikke bare er alminnelig kostskolestreng. Den er et fengsel. Skolen har ingen lærere, men blir styrt av en viss "Iceman", som snakker til elevene via høytalersystemet, og deler ut poeng og nådeløse straffer. Elevene har delt seg inn i tre fraksjoner som alle har ulike syn på hvorfor de er der og hvordan de skal overleve. Mellom dem utkjempes det en voldelig kamp på liv og død. Benson tilhører en fraksjon som ser på flukt som eneste utvei. Utfordringen er å finne ut hvordan man kan rømme fra stedet når det er kameraer over alt, og det er alles kamp mot alle. Dessuten blir det sagt at fluktforsøk straffes med døden. Science fiction for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Variant
*650 2$aInternatskoler$xFortellinger$0videregående utdanning$1373.222$2BS$9nob
*655 2$aScience fiction$2BS$9nor
*700 0$aGrande, John$eovers.$jn.
*78500$tEkko
^
*000     nam         1
*0013865
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0162922$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0371-9$bh.$cNkr 263.00
*08231$a371.3$zh$25
*090  $c371.3$dR
*096  $a371.3
*099  $k10007706$o371.3$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-10-17$z2017-05-09$j0$f0$g1$x5443$bEx1
*100 0$aRepstad, Kari$d1945-$jn.
*24510$aVariert undervisning - mer læring$blærerens metodebok$cKari Repstad og Inger Margrethe Tallaksen
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2006
*300  $a154 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 153-154
*520  $aUtgangspunktet for denne boken er at varierte læringsformer øker læringsutbyttet. Boken gir en praktisk og konkret innføring i en lang rekke undervisningsmetoder og læringsformer. Forfatterne beskriver bruk av rollespill, tavlebruk, bilingval undervisning, samarbeidslæring, ekskursjoner, elevforedrag og prosjektarbeid. Forfatterne plasserer metodene inn i skolens formelle og uformelle rammer. Har litteraturliste,.
*650 1$aUndervisning$xMetoder$1371.3$2BS$9nob
*700 0$aTallaksen, Inger Margrethe$d1951-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDidaktikk$zUndervisning$9nor
^
*000     nam         1
*001336
*008                      a     0    1dnob 2
*015  $a0155750$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-04-11346-3$bh.
*041  $hswe
*08231$a362.29$25
*08231$a362.29092$25
*099  $k10002746$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x458$bEx1
*100 0$aJanouch, Katerina$d1964-$jsv.
*24010$aAnhörig
*24510$aVed hans side$cKaterina Janouch ; oversatt av Astrid E. Sauge
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2005
*300  $a335 s.
*440 0$aTett på livet
*574  $aOriginaltittel: Anhörig
*600 2$aJanouch, Katerina$xFortellinger$1362.29092$2BS
*650 2$aRusmisbruk$xFortellinger$1362.29$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nem         1
*0012886
*007aj
*008       1999           a     a    00mul 2
*015  $a0121865$bBIBBI
*019  $bab
*020  $bh.
*041  $anorengger
*08231$a912.481$zh
*090  $bq$c912.481$dV
*096  $a912.481
*099  $k10005882$o912.481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-02-01$z2017-11-16$j0$f20$g1$x3423$bEx1
*24500$aVeiatlas 2011$bNorge$hkart
*255  $aMålestokk 1:350 000
*260  $c2011
*300  $bkol. kart
*500  $aSpiralhefte
*650 1$aNorge$xKart$1912.481$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aNorge$xAtlas$zNorge
^
*000     nam         1
*0011723
*008       1997           a     a    00nor 2
*015  $a0093214$bBIBBI
*020  $a82-7310-083-9$bh.
*08231$a629.283$zh
*090  $c629.283$dG
*096  $a629.283
*099  $k10005106$o629.283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-05-05$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1901$bEx1
*100 0$aGrønbeck, Odd$d1945-$jn.
*24510$aVeien til førerkortet$bførerkort klasse D1(E)$cOdd Grønbeck, Arne Rogstad
*250  $a4. oppl.
*260  $a[Oslo]$bAutoriserte trafikkskolers landsforbund$c1997
*300  $a176 s.$bkol. ill.
*505  $aInneholder læreplan og øvingsoppgaver
*572  $aPå omslaget: Minibuss
*650 1$aBussertifikat$1629.283$2BS
*700 0$aRogstad, Arne$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBusser$xSertifikat$zBussertifikat
*950 0$aSertifikat$xBusser$zBussertifikat
^
*000     nam         1
*0013775
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0253762$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7310-248-5$bh.$cNkr 198.00
*08231$a629.283$zh$25
*090  $c629.283$dG
*096  $a629.283
*099  $k10006551$o629.283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2012-06-01$z2018-04-26$j0$f7$g1$x4451$bEx1
*099  $k10009731$o629.283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-03-20$z2016-06-02$j0$f0$g1$x7656$bEx2
*100 0$aGrønbeck, Odd$d1945-$jn.
*24510$aVeien til førerkortet$bminibuss$cGrønbeck, Rogstad
*250  $a9. oppl.
*260  $aOslo$bAutoriserte trafikkskolers landsforb.$c2009
*300  $a175 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 1993
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*572  $aUndertittel på omslaget: Lærebok klasse D1/E
*650 1$aBussertifikat$1629.283$2BS$9nor
*700 0$aRogstad, Arne$d1943-$emedforf.$jn.
*74000$aLærebok klasse D1/E
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBusser$xSertifikat$zBussertifikat$9nob
*950 0$aSertifikat$xBusser$zBussertifikat$9nor
^
*00000637nam  22001931  450
*0014464
*00520110303234500.0
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0267286$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7310-237-9$bh.$cNkr 156.00
*08231$a629.283$zh$25
*090  $bq$c629.283$dV
*099  $k10009730$o629.283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-20$z2014-03-20$j0$f0$g1$x7655$bEx1
*24500$aVeien til førerkortet$bminibuss : spørsmålsbok klasse D1
*260  $aOslo$bAutoriserte trafikkskolers landsforb.$c2009
*300  $a78 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*650 1$aBussertifikat$1629.283$2BS$9nor
*950 0$aBusser$xSertifikat$zBussertifikat$9nob
*950 0$aSertifikat$xBusser$zBussertifikat$9nor
^
*00000836nam  22002411  450
*0014431
*00520121002070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0289394$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7310-294-2$bh.$cNkr 208.00
*08231$a629.283$zh$25
*090  $c629.283$dG
*099  $k10009668$o629.283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2014-01-31$z2016-03-10$j0$f0$g1$x7531$bEx1
*100 0$aGrønbeck, Odd$d1945-$jn.
*24510$aVeien til førerkortet$btraktor$cGrønbech, Rogstad
*260  $a[Oslo]$bAutoriserte trafikkskolers landsforb.$ccop. 2012
*300  $a200 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*572  $aUndertittel på omslaget: Lærebok klasse T
*650 1$aTraktorsertifikat$1629.283$2BS$9nor
*700 0$aRogstad, Arne$d1943-$emedforf.$jn.
*74000$aLærebok klasse T
*950 0$aSertifikat$xTraktorer$zTraktorsertifikat$9nor
*950 0$aTraktorer$xSertifikat$zTraktorsertifikat$9nob
^
*000     nmm         1
*0013459
*007co
*008030206 2002           a          00nob 2
*015  $a0134616$bBIBBI
*019  $bgd$dL
*020  $a82-7310-134-7$cNkr 691.00
*08231$a629.283$zh$25
*090  $c629.283$dN
*096  $a629.283
*099  $k10006300$o629.283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2011-09-22$z2016-06-03$j0$f12$g1$x4047$bEx1
*100 0$aNermark, Jarle$d1954-$jn.
*24510$aVeien til førerkortet på CD-ROM$c[Jarle Nermark, Tor Inge Soma]$helektronisk ressurs$n2
*250  $aData og programmer
*260  $a[Oslo]$bAutoriserte trafikkskolers landsforbund$bInTutor$ccop. 2002
*300  $a1 CD-ROM$blyd, kol.
*500  $aSystemkrav: Windows 95, Me, NT4, 2000 eller XP
*650 1$aBilsertifikat$1629.283$2BS$9nor
*700 0$aSoma, Tor Inge$d1956-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBiler$xSertifikat$zBilsertifikat$9nob
*950 0$aSertifikat$xBiler$zBilsertifikat$9nor
^
*000     nam         1
*001249
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0099496$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-02-17594-1$bib.
*020  $a82-02-17694-8
*041  $hswe
*08231$a948.5022
*099  $k10000657$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x253$bEx1
*100 0$aGuillou, Jan$d1944-$jsv.
*24010$aVägen till Jerusalem
*24510$aVeien til Jerusalem$cJan Guillou ; oversatt av Henning Kolstad
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1998
*300  $a352 s.
*574  $aOriginaltittel: Vägen till Jerusalem
*650 2$aSverige$xHistorie$x1050-1536$xFortellinger$1948.5022$2BS
*653 2$aKorsfarertiden
*655 2$aHistorisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013026
*008010906 2001           j     0    00nob 2
*015  $a0123254$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-074-2$bib.$cNkr 138.00
*08231$a948.104$zh
*090  $c948.104$dN
*096  $a948.104
*099  $k10002281$o948.104$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3563$bEx1
*100 0$aNanseth, Finn$d1928-$jn.
*24510$aVeien til unionsoppløsningen i 1905$c[Finn Nanseth]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2001
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.)
*440 0$aDet 20. århundre$w20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 62-63
*505  $aKronologi: s. 60-61
*520  $aBoka inngår i en serie som presenterer konfliktfylte historiske begivenheter i det 20. århundre. I denne boka redegjøres det for hovedtrekkene i utviklingen av det som førte til unionsoppløsningen mellom Norge og Sverige i 1905. Hendelsene som blir beskrevet, strekker seg fra Kieltraktaten i 1814 og frem til november 1905, da prins Christian av Danmark ble valgt til Norges konge og skiftet navn til Haakon. Teksten inneholder mange vanskelige ord og begreper, og selv om flere av dem er trukket ut i margen og defineres underveis, er det en fordel at leseren har kjennskap til stoffet fra før. Boka gir en viss oversikt, men det knappe formatet har helt klart sine begrensninger. Kapittelinndelingen er oversiktlig og forhold som bidrar til å understreke viktige elementer knyttet til hovedteksten er plassert i egne ruter. Bak i boka finnes en liste over Norges konger fra 1814-1905, en oversikt over viktige datoer, samt kilder og register.
*651 1$aNorge$xHistorie$x1814-1905$1948.104$2BS$9nob
*653 2$aUnionsoppløsningen$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013370
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0197429$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-450-0737-4$bh.$cNkr 368.00
*08231$a371.102$zh$25
*090  $c371.102$dT
*096  $a371.102
*099  $k10003894$o371.102$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2011-06-09$z2018-06-13$j0$f0$g1$x3955$bEx1
*100 0$aTveiten, Sidsel$jn.
*24510$aVeiledning$bmer enn ord-$cSidsel Tveiten
*250  $a3. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2008
*300  $a295 s.$bill.
*503  $a1. utg.: 1998
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aVeiledningspedagogikk$1371.102$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPedagogisk veiledning$zVeiledningspedagogikk$9nob
^
*000     nam         1
*0011828
*008       1990           a          00nor 2
*015  $a900636
*015  $a0009421$bBIBBI
*020  $a82-02-12662-2$bh.
*08231$a371.42$zh
*090  $c371.42$dL
*096  $a371.42
*099  $k10005197$o371.42$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-06-14$z2016-06-20$j0$f0$g1$x2013$bEx1
*100 0$aLauvås, Per$jn.
*24510$aVeiledning og praktisk yrkesteori$cPer Lauvås, Gunnar Handal
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1990
*300  $a215 s.$bill.
*440 0$aCappelens pedagogikkbøker
*505  $aBibliografi: s. 211-214
*650 1$aYrkesveiledning$1371.42$2BS
*700 0$aHandal, Gunnar$d1936-$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000      am
*0012568
*008101118         no                  nob
*099  $k10005738$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-18$z2017-03-04$j0$f0$g1$x3082$bEx1
*24510$aVeiledningshefte for Elevsamtalen$bEn praktisk- pedagogisk tilnærming av en vurderings- og utviklingssamtale
*300  $aHefte 13 sider
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000669 am  2200205   4500
*0016762
*008010410                a          00nob 2
*015  $a0120441$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7634-363-5$bh.
*08231$a371.27$zh$25
*090  $c371.27$dH
*099  $k10011640$o371.27  H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-08-25$z2017-01-09$j0$f0$g25$x9564$bEx1
*100 0$aHøigaard, Rune$d1962-$jn.$wHøigård, Rune
*24510$aVeiledningssamtaler med elever$cRune Høigaard, Arild Jørgensen, Petter Mathisen
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2001
*300  $a99 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 97-99
*650 1$aEvaluering$xElever$0skolen$1371.27$2BS$2BS$9nob
*700 0$aJørgensen, Arild$emedforf.$jn.
*700 0$aMathisen, Petter$d1958-$emedforf.$jn.
^
*000      am
*0016607
*082  $a331.702
*090  $a331.702
*099  $k10011312$o331.702 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-05-19$z2017-11-23$j0$f20$g1$x9258$bEx1
*2450 $aVeisøk og veivalg$bEt internasjonalt fag i vekst$cSolberg, Oskar
*260  $c2014
^
*000     ngm         1
*0013476
*007vd
*008050316 2005           a     0    00mul 2
*015  $a0153013$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*041  $asmenob$bnob
*08231$a948.0049455$25
*099  $k10003657$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4065$bEx1
*24500$aVeiviseren$cmanuskript og regi Nils Gaup$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c2005
*300  $a2 DVD-er (1 t, 25 min)$blyd, kol.
*500  $aOver tittelen: Nils Gaup's
*503  $aFilmen laget: 1987
*511  $aI rollene: Mikkel Gaup, Nils Utsi, Helgi Skulason, Sara Marit Gaup m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aI Finnmark på 1000-tallet. Den 16 år gamle Aigin vender tilbake til familiens leir etter en jakttur og blir sjokkert vitne til at søsteren og foreldrene blir brutalt drept av noen svartkledde fremmede. Det er tsjudene, et folk som plyndrer og myrder alle som de kommer over. Plutselig blir Aigin oppdaget, han såres av en pil i armen, men han kommer seg unna. Lettere såret snubler han til nærmeste sameleir, hvor historien hans skaper panikk. De må flykte, dra mot kysten. Tilbake blir tre menn, Aigin og Raste. Tsjuderne dreper de tre mennene, og for å redde Raste tilbyr Aigin å føre tsjuderne til sameleieren ved kysten. Han fører tsjuderen over fjellet med alle dets farer. Prod.: Filmkameratene/Norsk Film/Norway Film.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aNorsk og nordsamisk tale, norsk tekst
*574  $aNordsamisk tittel: Ofelas
*650 2$aSamer$xSpillefilmer$zNorden$1948.0049455$2BS$9nob
*700 0$aGaup, Mikkel$d1968-$eskuesp.$jn.-sam.
*700 0$aGaup, Nils$d1955-$eregissør$jsam.
*700 0$aGaup, Sara Marit$eskuesp.$jsam.
*700 0$aSkúlason, Helgi$d1933-1996$eskuesp.$jisl.
*700 0$aUtsi, Nils$eskuesp.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000961662am4
*0012769
*008p     vnob
*020  $a82-91490-15-5
*085  $aPd 34(Jc 3)
*096  $a371.31
*099  $k10005806$o371.31$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-06$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3283$bEx1
*100  $aBarstad, Kari Lise
*245  $aVeiviseren i praksis$cKari Lise Barstad
*260  $a[Tønsberg]$bNorsk studieguide$cc1996
*300  $a86 s.$bill.
*776  $w101566956
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012971
*008       2010           a     0    10nno 2
*015  $a0261755$bBIBBI
*019  $bl$dR$eta
*020  $a978-82-03-19825-0$bib.$cNkr 229.00
*08231$a618.2$25
*099  $k10005964$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-03-11$z2017-08-17$j0$f20$g1$x3507$bEx1
*100 0$aAarø, Selma Lønning$d1972-$jn.$wÅrø, Selma Lønning
*24510$aVekevis$broman$cSelma Lønning Aarø
*260  $aOslo$bAschehoug$c2010
*300  $a79 s.
*440 0$aLitt å lese
*500  $aUtgitt i samarbeid med Leser søker bok
*520  $aâ##Vekevisâ## handler om en jente som skal skrive en erotisk roman og plutselig oppdager at hun er gravid. Etter hvert som magen blir større og større blir det stadig vanskeligere å skrive erotisk selv om hun prøver å hente inspirasjon fra Anais Nin. Boka er en utgivelse i Litt-å-lese serien og er støttet av Leser søker bok.
*521  $aTilrettelagt enkel tekst
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aSvangerskap og fødsel$xFortellinger$1618.2$2BS$9nob
*710 0$aLeser søker bok$qprosjekt
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLønning Aarø, Selma$wLønning Årø, Selma$zAarø, Selma Lønning$9nor
^
*00000488nam  22001571  450
*0014572
*00520110303234500.0
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0257294$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-33330-0$bh.$cNkr 129.00
*099  $k10010434$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-10-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8306$bEx1
*100 0$aEvjemo, Eivind Hofstad$d1983-$jn.
*24510$aVekk meg hvis jeg sovner$cEivind Hofstad Evjemo
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a200 s.
*503  $a1. utg. 2009
*900 0$aHofstad Evjemo, Eivind$zEvjemo, Eivind Hofstad$9nor
^
*000     nam         1
*001608
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0170382$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-495-0380-5$bib.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-495-0380-3
*020  $a978-82-525-6372-6
*020  $a82-525-6372-4
*099  $k10002887$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x742$bEx1
*100 0$aSteen, Thorvald$d1954-$jn.
*24510$aVekten av snøkrystaller$broman$cThorvald Steen
*260  $aOslo$bOktober$c2006
*300  $a203 s.
*520  $aDrømmen hans er å bli en stor skihopper. Det er vinteren 1970, og den fjorten år gamle gutten setter utfor hoppbakken i håp om ny personlig rekord. Beina svikter idet han forlater hoppkanten, og han faller stygt. Legen konkluderer med at han lider av en uhelbredelig sykdom og at bare ett skihopp til kan være livsfarlig. Skal gutten fortelle foreldrene hva legen har sagt, eller skal han holde det hemmelig for å få sveve en siste gang? Romanen tegner et levende bilde av en oppvekst i Oslo på begynnelsen av syttitallet, der Holmenkollrennet er årets høydepunkt og Nina med det røde skjerfet er den stiligste jenta på skolen. Thorvald Steen tegner et bilde av et ungt menneskes kamp, og av livet slik man ikke har tenkt det skulle blitt.
*78500$tDet lengste svevet
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012161
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0221858$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-34909-4$bh.$cNkr 560.00
*08231$a344.032$zh$25
*090  $c344.032$dK
*096  $a344.032
*099  $k10003883$o344.032$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2398$bEx1
*100 0$aKjønstad, Asbjørn$d1943-$jn.
*24510$aVelferdsrett$cAsbjørn Kjønstad, Aslak Syse$nI$pGrunnleggende rettigheter, rettssikkerhet og tvang
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2008
*300  $a570 s.
*503  $a1. utg.: Ad Notam Gyldendal, 1997
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, lovregister, register
*650 1$aSosial velferd$0norsk forvaltningsrett$1344.032$2BS$9nor
*700 0$aSyse, Aslak$d1946-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aSosiallovgiving$xNorge$zSosial velferd$9nob
^
*000     nam         1
*0012162
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0216758$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-34911-7$bh.$cNkr 450.00
*08231$a344.032$zh$25
*090  $c344.032$dV
*096  $a344.032
*099  $k10003876$o344.032$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-09-16$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2399$bEx1
*24500$aVelferdsrett$cAsbjørn Kjønstad, Aslak Syse [red.] ; medforfattere: Ragnhild Collin-Hansen ... [et al.]$nII$pBarnevern og sosiale tjenester
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2008
*300  $a464 s.
*503  $a1. utg.: Ad Notam Gyldendal, 1999
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, domsregister, innholdsfortegnelse, lovregister, register
*520  $aBoken omhandler rettslige spørsmål som knytter seg til behandling av saker etter barnevernloven, sosialtjenesteloven og andre velferdsrettslige lover. Den gir blant annet oversikt over generelle rettsspørsmål som er relevante for barnevernspedagoger, sosionomer og vernepleiere. Den tar også for seg reglene om enkeltvedtak, klage og taushetsplikt, samt drøfting av frivillige barnevernstiltak, bruk av hjelpeverge og anvendelse av tvang. Boken er beregnet på høgskoleutdanningen for barnevernspedagoger, sosionomer og vernepleiere.
*650 1$aSosial velferd$0norsk forvaltningsrett$1344.032$2BS$9nor
*700 0$aSyse, Aslak$d1946-$ered.$jn.
*700 0$aCollin-Hansen, Ragnhild$emedarb.$jn.
*700 0$aKjønstad, Asbjørn$d1943-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHansen, Ragnhild Collin-$zCollin-Hansen, Ragnhild$9nor
*950 0$aSosiallovgiving$xNorge$zSosial velferd$9nob
^
*000     nam         1
*0013387
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0248493$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-39360-8$bh.$cNkr 450.00
*08231$a361.6509481$zh$25
*090  $c361.6509481$dV
*096  $a361.6509481
*099  $k10006228$o361.6509481$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-08-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3975$bEx1
*24500$aVelferdsstaten i endring$bnorsk sosialpolitikk ved starten av et nytt århundre$cMary Ann Stamsø (red.)
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300  $a354 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: 2005
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aVelferdsstaten er i stadig endring, og boken belyser sosialpolitisk utvikling i et bredt historisk og samfunnsmessig perspektiv. Boken tar blant annet opp rammebetingelsene for innholdet og veksten i norsk helse- og sosialpolitikk i nyere tid, utvikling i forhold til tidligere idealer i velferdsstaten og hva som kjennetegner nyere politikk med hensyn til verdigrunnlag, organisering og hjelpeordninger. Det overordnede siktemålet med boken er å gi et begreps- og kunnskapsmessig grunnlag for å forstå norsk sosialpolitisk utvikling i et bredt historisk og samfunnsmessig perspektiv. I denne andre utgaven er litteratur og tallmateriale ajourført. De største endringene knytter seg til NAV-reformen.
*650 1$aVelferdssamfunnet$zNorge$0sosial velferd$1361.6509481$2BS$9nob
*700 0$aStamsø, Mary Ann$d1960-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013627
*008       2005           a     0    00nob 2
*015  $a0009268$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-458-0716-8$bib.$cNkr 298.00
*041  $heng
*08231$a636.8$zh$25
*090  $c636.8$dD
*096  $a636.8
*099  $k10006396$o636.8$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-11-16$z2018-01-18$j0$f0$g1$x4260$bEx1
*100 0$aDavis, Caroline
*24010$aChoosing and raising a cat
*24510$aVelg rett katt for deg$cCaroline Davis og Elizabeth Perry ; oversatt av Kari Kahrs
*260  $aOslo$bOrion$ccop. 2005
*300  $a208 s.$bill.
*520  $aForfatterne hjelper her kommende katteeiere velge rett katt. Skal man velge en voksen katt eller en kattunge? En renraset, blandingskatt eller omplassert katt? Boken inneholder presentasjoner av mer enn 70 katteraser i tekst og bilder. Den tar for seg størrelse, gemytt, farge og mønster på pels, pelsstell, rasens historie og forventet livslengde. Forfatterne beskriver dessuten hvilken mennesketype som passer best sammen med de enkelte kattene. Boken inneholder også informasjon om stell av katten, atferd og helse.
*574  $aOriginaltittel: Choosing and raising a cat
*650 1$aKatter$1636.8$2BS$9nob
*700 0$aPerry, Elizabeth$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013071
*007vd
*008030804 2003           a          00nob 2
*015  $a0138253$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 84.00
*08231$a305.906$zh
*090  $c305.906$dV
*099  $k10006017$o305.906$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3608$bEx1
*24500$aVelkommen hjem$ben film om negre og seminegre$cregi: Trond Kvist$hfilm
*260  $aOslo$bSF Norge$c[2003]
*300  $a1 DVD (1 t, 39 min)$blyd, kol.
*440 0$aS-film
*503  $aFilmen laget: 2002
*503  $aNorsk tale
*520  $aProd.: Piraya Film AS, 2002, no. Regi: Trond Kvist. Produsent: Torstein Grude/Kari Gjerde/Ole Petter Bakken. 1 t 40 min, nor.tale, anbefalt alder 7 år. Kategori: dokumentar. Filmen tar på en underholdende og sjarmerende måte for seg et ti-talls nordmenn med innvandrerbakgrunn, deres synspunkter på seg selv og oss andre generelt. Vi møter folk med bakgrunn fra f.eks. Afghanistan, Pakistan, India, Tanzania og Sør-Afrika, deres nåværende livssituasjon og deres observasjoner av det å være "norsk". Her er sammenfattet det meste av tematikk rundt konflikter og problemer knyttet til innvandring og integrering. Resultatet er en filmfortelling med glimt i øyet, som gir et varmt og nært portrett av de involverte intervjuobjektene, samtidig som den kan være en tankevekker for deres medborgere i det norske samfunn. Avisen ga filmen terningkast 4-5. NB! FILMEN FORELIGGER KUN I DVD-FORMAT. LANSERINGSDATO 4. AUGUST 2003.
*521  $aAldersgrense 7 år
*650 1$aInnvandrere$xDokumentarfilmer$zNorge$1305.906$2BS$9nob
*700 0$aKvist, Trond$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0011522
*007vd
*008       2009           a     0    0 mul 2
*015  $a0250849$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 179.00
*025  $a4012311292902
*041  $anobfre$bnob
*08231$a303.482$25
*08231$a325.2$zh$25
*090  $c325.2$dV
*099  $k10004093$o325.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-02-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1694$bEx1
*24500$aVelkommen til Norge$cregi: Mona Friis Bertheussen$hfilm
*260  $a[Oslo]$bNorsk filminstitutt$c2009
*300  $a1 DVD (50 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2008
*512  $aDokumentarfilm
*520  $aFamilien Okoko kommer til Norge som flyktninger fra Kongos grusomheter og massakrer. Filmen følger familien - mor, far og fire barn, gjennom tre år. Vi møter dem første gang i flykningleiren på grensen mellom Kongo og Rwanda. De er veldig lykkelige over å få komme til et nytt land, hvor de skal få leve i fred. Norske myndigheter skaffer dem hus og skoleplasser på Stjørdal. For familien Okoko er dette som å komme i himmelen. Helt til de forstår at naboene rundt dem ikke ønsker å ha noe med dem å gjøre. Barna blir kalt for "svartinger" og "negerdukker" på skolen. Far og mor ønsker å jobbe, men får ikke arbeid. De sliter med å lære språket og de norske kulturkodene, men det er ensomheten som tærer mest. Filmens forteller er den 8-årige gutten Lolo. På nydelig trønderdialekt skildrer han familiens opp - og nedturer. Filmen egner seg særlig i skolesammenheng med tanke på diskusjoner omkring tema som fremmedfrykt, rasisme og menneskeverd. Filmen har mottatt to priser.
*521  $aAldersgrense: 11 år
*546  $aFransk og norsk tale, valgfri tekst på norsk
*650 1$aFlyktninger$xNorge$xDokumentafilmer$1325.2$2BS$9nob
*650 2$aKulturmøte$xDokumentarfilmer$1303.482$2BS$9nob
*700 0$aBertheussen, Mona Friis$d1975-$eregissør$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aFriis Bertheussen, Mona$zBertheussen, Mona Friis$9nor
^
*00001072nam  22001931  450
*0014571
*00520140920070000.0
*008       2014           a          10nob 2
*015  $a0398419$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-45211-7$bh.$cNkr 369.00
*099  $k10010433$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-10-14$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8305$bEx1
*100 0$aEvjemo, Eivind Hofstad$d1983-$jn.
*24510$aVelkommen til oss$cEivind Hofstad Evjemo
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2014
*300  $a224 s.
*520  $aDet er åtte år siden Arild og Sella mistet adoptivsønnen sin i en båtulykke, men etter 22. juli 2011 blusser sorgen opp igjen. Hvordan sørger man i skyggen av en nasjonal tragedie? «Velkommen til oss» er en roman om å befinne seg i utkanten av den store katastrofen, men likevel dras inn i det emosjonelle dragsuget. Samtidig skildrer den kjærligheten mellom to mennesker som på hver sin måte forholder seg til den store sorgen, og som tvinges til å ta de valgene som holder dem i live.
*650 2$aSorg$1152.4$2BS$9nor
*653 2$a22. juli-terroren, 2011$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*900 0$aHofstad Evjemo, Eivind$zEvjemo, Eivind Hofstad$9nor
^
*000     nam         1
*0012115
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a951643
*015  $a0033173$bBIBBI
*020  $a82-993403-0-6$bib.
*041  $hswe
*08231$a581$zh
*08231$a581.69
*08231$a616.97
*090  $c581$dS
*096  $a581.69
*099  $k10001820$o581.69$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2350$bEx1
*099  $k10006287$oHS 616.97$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-22$z2017-11-16$j0$f20$g1$x2351$bEx2
*100 0$aStrandhede, Sven-Olov$jsv,
*24510$aVennlige og uvennlige planter i vårt nærmiljø$cSven-Olov Strandhede
*260  $a[Trondheim]$bNorges Astma- og allergiforbund, Sør-Trøndelag fylkeslag$c1995
*300  $a127 s.$bkol. ill.
*650 1$aPlanter$1581$2BS
*650 2$aAllergier$1616.97$2BS
*650 2$aGiftplanter$0økonomisk botanikk$1581.69$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFlora$zPlanter
*950 0$aGiftige planter$zGiftplanter
*950 0$aPlanteliv$zPlanter
^
*00000771nam  22001691  450
*0014587
*00520141101070000.0
*008       2014           a          10nno 2
*015  $a0393286$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-489-1462-4$bib.$cNkr 299.00
*099  $k10010463$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8323$bEx1
*100 0$aGrytten, Frode$d1960-$jn.
*24510$aVente på fuglen$bnoveller$cFrode Grytten
*260  $aOslo$bKagge$c2014
*300  $a207 s.
*520  $aI tidsrommet desember 2011 til juni 2013 skreiv Frode Grytten jevnleg små tekstar om store ting på mikrobloggtenesten Twitter. På sparsame 140 tegn formulerte han små noveller om glede og kjærleik, sorg og ulukke. Han fortel om korleis vi lever, elskar og går under. I «Vente på fuglen» er dei beste av desse tekstane samla.
*546  $aNynorsk tekst
*655 2$aTwitter$2BS$9nor
^
*00000389 am  2200157   4500
*0016787
*008160203s2012           ar         0 nob 9
*019  $bl
*020  $a978-82-562-7182-5$bh.$c477.00
*025  $a9788256271825
*040  $aBokbasen AS
*082  $a697.9
*099  $k10011661$o697.9 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-01$z2017-06-09$j0$f7$g25$x9580$bEx1
*10010$aStene, Tørris Andreas
*24510$aVentilasjon
*250  $a6. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2012
*300  $c300 x 215 x 8 mm
^
*000     nam         1
*0011051
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0239762$bBIBBI
*019  $bl$dN
*020  $a978-82-03-19443-6$bib.$cNkr 249.00
*08231$a968.00496$25
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003761$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-04-30$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1189$bEx1
*24500$aVerden banker$bhistorier fra Sanfolket$cved Erling Kittelsen og Roger Avenstrup
*260  $aOslo$bAschehoug$c2008
*300  $a107 s.
*505  $aHar bibliografi
*650 2$aSan$xDet sørlige Afrika$xFortellinger$1968.00496$2BS$9nob
*700 0$aKittelsen, Erling$d1946-$ered.$jn.
*700 0$aAvenstrup, Roger$ered.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000698nam  22001451  450
*0014134
*00520120830070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0287479$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-39458-5$bib.$cNkr 329.00
*099  $k10008012$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5713$bEx1
*100 0$aBie, Gaute$d1979-$jn.
*24510$aVerden ifølge kartet$broman$cGaute Bie
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a303 s.
*520  $aDette er den hele og fulle sannheten om årene 1995 til 2000, slik den fortonte seg for Greg, Mikael, Rufus og Tim. Stikkordene er store mengder alkohol og sigaretter, Bryan Adams, bolig-og skolepolitikk, misunnelse, fester, restaurantbesøk, trillinger, to greske leger, Tromsø, flaxlodd, kinofilmer og mye mer.
^
*000     nam         1
*0013961
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0285051$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-03-35235-5$bib.$cNkr 379.00
*020  $a978-82-525-8093-8$gBokklubben
*08231$a155.937$25
*099  $k10007823$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-17$z2017-08-14$j1$f20$g1$x5538$bEx1
*100 0$aBjørnstad, Ketil$d1952-$jn.
*24510$aVerdens ende$broman$cKetil Bjørnstad
*260  $aOslo$bAschehoug$c2012$05n$07m$171
*520  $aAslak Timbereid og datteren Emma flyr til moren som bor på Helgeland. Her skal niåringen tilbringe skoleferien sin. Understellet på flyet bryter sammen under landingen, og Emma dør av skadene en uke senere. Ketil Bjørnstad har skrevet en roman om to mennesker som prøver å finne fotfeste i livet etter at grunnen er revet bort. Det er også en historie om hevn, hat og moralsk kaos. Kan kunsten og kulturen hjelpe oss når alt står på spill? Og i hvilken grad kan vår egen selvinnsikt redde oss fra sammenbruddet?
*650 2$aDøden$xSorg$xFortellinger$1155.937$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001591nam  22002291  450
*0014139
*00520120825070000.0
*008       2012           j          0dnob 2
*015  $a0277373$bBIBBI
*019  $ab,bu$bl$etd
*020  $a978-82-02-37535-5$bib.$cNkr 259.00
*08231$a629.1332$zh$25
*090  $bq$c629.1332$dL
*099  $k10008004$oBarn$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-13$z2017-08-16$j0$f20$g1$x5719$bEx1
*100 0$aLindahl, Lena$jn.
*24510$aVerdens første ballongferd$cLena Lindahl ; illustrert av Rui Tenreiro
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a[55] s.$bkol. ill.
*520  $aEn kveld i november 1782 får franskmannen Joseph Montgolfier en ide, etter å ha sett en liten papirpose bli virvlet opp av den varme luften i peisen. Josephs teori går ut på at dersom en liten pose kan lette med varmluft, må det samme kunne gjøres med en stor pose. En som er stor nok til å frakte mennesker. Sammen med broren Étienne går han i gang med forsøk og eksperimentering. Dette kommer snart Det Kongelige Vitenskapsakademiet i Paris for øre. De vil ha seg frabedt at to simple sønner av en fabrikkeier skal ta æren for noe de selv forgjeves har forsøkt å få til i flere år, og snart er et kappløp i gang. Et kappløp som skal komme til å inkludere både Ludvig XVI, Marie-Antoinette samt ei and, en hane og en sau. Faktabok for småskole-/mellomtrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*600 2$aMontgolfier, Jacques-Étienne$coppfinner$d1745-1799$jfr.$1629.1332$2BS$9nob
*600 2$aMontgolfier, Joseph-Michel$coppfinner$d1740-1810$jfr.$1629.1332$2BS$9nob
*650 1$aVarmluftballonger$xHistorie$1629.1332$2BS$9nob
*700 0$aTenreiro, Rui$d1979-$eillustr.$jportug.
^
*000010041am6
*0012650
*008p     vnob
*096  $aHumor
*099  $k10004889$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-29$z2017-08-16$j0$f20$g1$x3165$bEx1
*245  $aVerdens største tenkere har sagt mye klokt som er morsomtog mye morsomt som er klokt$c[redaktør: Kjell Arne Larsen]
*260  $a[Giske]$bNorsk serieforl.$cc1999-    .
*300  $ab.$bill.
*698  $aSitatsamlinger$bForm
*700  $aLarsen, Kjell Arne
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000766nam  22001691  450
*0014283
*00520130613070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0293582$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-43229-1$bib.$cNkr 349.00
*08231$a306.85$25
*099  $k10009451$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7285$bEx1
*100 0$aLindberg, Viktoria$d1975-$jn.
*24510$aVerdens viktigste begivenhet$broman$cViktoria Lindberg
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2013
*300  $a285 s.
*520  $aI denne romanen følger vi en gruppe kvinner i en barselgruppe. De triller barnevogna fra kafé til kafé. Bekymrer seg over livet og ser hvordan dagene går og årstidene endrer seg. Bleier, rot, samboere som ikke bryr seg, håpløse frierier og bryllup er blant ingrediensene.
*650 2$aSmåbarnsmødre$xFortellinger$1306.85$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*001328
*008                      a     a    10nob 2
*015  $a0133385$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-10-04863-5$bib.
*041  $heng
*099  $k10003113$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x450$bEx1
*100 0$aJordan, Robert$d1948-$jam.
*24014$aThe eye of the world$weye of the world
*24510$aVerdens øye$cRobert Jordan ; oversatt av Olaf Havnes
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bTiden$c2002
*300  $a704 s.
*490  $aTidshjulet ; 1. bok
*574  $aOriginaltittel: The eye of the world
*655 2$aFantastisk
*800 0$aJordan, Robert$tTidshjulet$v1. bok
*850  $aMELDAL VGS
^
*000000504em6
*0013164
*007aj
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-7888-026-3$bib.
*085  $aJb 1
*096  $a912
*099  $k10006093$o912$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-04-12$z2017-12-14$j0$f0$g1$x3725$bEx1
*241  $aDorling Kindersley world atlas
*245  $aVerdensatlas 2000$c[oversettere: Tone Bøstrand ... [et al.] ; redaktør for norsk utg. Lars Mytting]$hkart
*255  $aMålestokk varierer
*260  $aOslo$bNorsk fakta forl.$cc2000
*300  $a1 atlas (XXXIV, 8, 335 s.)$bill., kol. kart$c38 cm
*500  $aMateriale til norske kart er levert av Statens kartverk og Norsk polarinstitutt
*698  $aVerden
*698  $aAtlas$bForm
*700  $aMytting, Lars$d1968-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013567
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0274680$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01830-0$bh.$cNkr 379.00
*08231$a200.9481$zh$25
*08231$a291$25
*090  $c200.9481$dV
*099  $k10006349$o200.9481 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-10-12$z2015-11-12$j0$f0$g1$x4195$bEx1
*24500$aVerdensreligioner i Norge$cKnut A. Jacobsen (red.)
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2011
*300  $a298 s.$bill.
*503  $a1. utg. 2001
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, ordliste, register
*520  $aNorge er i dag et flerreligiøst samfunn. Alle de store verdensreligionene har representanter i landet, og vi har fått et religiøst mangfold. I denne boken presenteres buddhistiske, hinduistiske, islamske, jødiske og kristne sammenslutninger i Norge. Boken beskriver hvordan verdensreligionene praktiseres i vårt land, og viser det store mangfoldet av religiøse tradisjoner og ritualer knyttet til hver av religionene. Forfatterne har også med faktainformasjon: statistikk over hver enkelt religions medlemmer, geografisk utbredelse og hvor de har sine hellige steder. For hvert av kapitlene er det i tillegg en introduksjon som setter religionene inn i et verdensperspektiv. Boken henvender seg til alle som er opptatt av det flerkulturelle Norge, og den vil være til stor hjelp for studenter i religionsvitenskap ved universitetene og i RLE-faget i lærerutdanningen.
*650 1$aReligiøse forhold$zNorge$1200.9481$2BS$9nob
*650 2$aReligionshistorie$1291$2BS$9nor
*700 0$aJacobsen, Knut A.$d1956-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aReligion$xHistorie$zReligionshistorie$9nor
^
*00000577nam  22001811  450
*0014451
*00520130223070000.0
*008       2013           a          00nob 2
*015  $a0303264$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02173-7$bh.$cNkr 349.00
*08231$a658$zh$25
*090  $c658$dK
*099  $k10009705$o658$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2014-02-27$z2019-10-01$j0$f4$g25$x7617$bEx1
*100 0$aKirkhaug, Rudi$d1948-$jn.
*24510$aVerdibasert ledelse$bbetingelser for utøvelse av moderne lederskap$cRudi Kirkhaug
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2013
*300  $a259 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aLedelse$1658$2BS$9nob
^
*00001012nam  22002051  450
*0014241
*00520110303234500.0
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0267278$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7634-905-4$bh.$cNkr 239.00
*08231$a158.4$zh$25
*090  $c158.4$dS
*099  $k10009368$o158.4 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-22$z2015-01-15$j0$f0$g27$x7143$bEx1
*100 0$aSkrøvset, Siw$d1960-$jn.
*24510$aVerdsettende ledelse$cSiw Skrøvset og Tom Tiller
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2011
*300  $a170 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter
*520  $aBoken handler om hvordan verdsettende ledelse er en nøkkelfaktor for et godt arbeidsmiljø. Det er lagt vekt på å få frem hvordan selv små, verdsettende tegn og kommentarer fra ledelsen kan gi store positive konsekvenser. Forfatterne kommer med eksempler der ledere har sett betydningen av verdsetting, og viser også til egne forskningserfaringer fra skole, idrett, kommuner og næringsliv.
*650 1$aLedelse$0anvendt psykologi$1158.4$2BS$9nob
*700 0$aTiller, Tom$d1945-$emedforf.$jn.
^
*00000700nam  22002171  450
*0014216
*00520110303234200.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0184875$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a9788205357075
*020  $a978-82-05-35707-5$bh.$c334,90
*08231$a670.42$zh$25
*090  $c670.42$dV
*099  $k10009307$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-16$z2015-06-05$j0$f12$g27$x7080$bEx1
*099  $k10009308$o1TP/2TPPI/2ELAU/3ELAU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-08-16$z2026-06-10$j0$f0$g27$x7081$bEx2
*099  $k10009309$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2016-08-13$j0$f12$g27$x7082$bEx3
*099  $k10009310$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2023-08-21$j0$f20$g27$x7083$bEx4
*099  $k10009311$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l12$y2013-08-16$z2024-06-06$j0$f0$g27$x7084$bEx5
*099  $k10009312$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-08-16$z2024-06-06$j0$f0$g27$x7085$bEx6
*099  $k10009313$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2016-08-13$j0$f12$g27$x7086$bEx7
*099  $k10009314$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l12$y2013-08-16$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7087$bEx8
*099  $k10009315$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-08-16$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7088$bEx9
*099  $k10009316$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-16$z2015-08-27$j0$f20$g27$x7089$bEx10
*099  $k10009317$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iTapet sider før utlån$l9$y2013-08-16$z2022-06-20$j0$f7$g27$x7090$bEx11
*099  $k10009318$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7091$bEx12
*099  $k10009319$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l11$y2013-08-16$z2025-06-30$j0$f0$g27$x7092$bEx13
*099  $k10009320$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l11$y2013-08-16$z2026-06-05$j0$f0$g27$x7093$bEx14
*099  $k10009321$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-16$z2015-06-05$j0$f14$g27$x7094$bEx15
*099  $k10009322$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-16$z2015-08-27$j0$f12$g27$x7095$bEx16
*099  $k10009323$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-16$z2017-05-30$j0$f20$g27$x7096$bEx17
*099  $k10009324$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2017-08-31$j0$f12$g27$x7097$bEx18
*099  $k10009325$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7098$bEx19
*099  $k10009326$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2026-06-03$j0$f0$g27$x7099$bEx20
*099  $k10009327$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iTapet sider før utlån$l9$y2013-08-16$z2025-06-24$j0$f0$g27$x7100$bEx21
*099  $k10009328$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7101$bEx22
*099  $k10009329$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-08-16$z2024-06-24$j0$f0$g27$x7102$bEx23
*099  $k10009330$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-08-16$z2015-06-05$j0$f20$g27$x7103$bEx24
*099  $k10009331$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7104$bEx25
*099  $k10009332$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2019-06-07$j0$f14$g27$x7105$bEx26
*099  $k10009333$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2024-06-06$j0$f0$g27$x7106$bEx27
*099  $k10009334$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-08-16$z2024-08-09$j0$f0$g27$x7107$bEx28
*099  $k10009335$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l11$y2013-08-16$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7108$bEx29
*099  $k10009336$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-16$z2020-09-02$j0$f4$g27$x7109$bEx30
*099  $k10009337$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-16$z2015-06-05$j0$f20$g27$x7110$bEx31
*099  $k10009338$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-08-16$z2015-06-05$j0$f20$g27$x7111$bEx32
*099  $k10009339$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2025-06-23$j0$f0$g27$x7112$bEx33
*099  $k10009340$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-16$z2015-06-05$j0$f12$g27$x7113$bEx34
*099  $k10009341$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2022-08-19$j0$f4$g27$x7114$bEx35
*099  $k10009342$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-16$z2018-08-21$j0$f0$g27$x7115$bEx36
*099  $k10009343$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-16$z2016-08-15$j0$f12$g27$x7116$bEx37
*099  $k10009344$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-08-16$z2015-06-05$j0$f12$g27$x7117$bEx38
*099  $k10009345$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7118$bEx39
*099  $k10009346$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-16$z2020-06-15$j0$f7$g27$x7119$bEx40
*099  $k10009347$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$iFørste bladsamling løsnet. Prøver teiping.$l3$y2013-08-16$z2015-06-05$j0$f20$g27$x7120$bEx41
*099  $k10009348$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7121$bEx42
*099  $k10009349$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-08-16$z2026-06-03$j0$f0$g27$x7122$bEx43
*099  $k10009350$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l9$y2013-08-16$z2024-09-24$j0$f0$g27$x7123$bEx44
*099  $k10009406$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-09-05$z2018-08-20$j0$f4$g27$x7257$bEx45
*099  $k10009407$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-09-05$z2015-08-14$j0$f14$g27$x7258$bEx46
*099  $k10009408$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l10$y2013-09-05$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7259$bEx47
*099  $k10009409$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-09-05$z2021-06-04$j0$f0$g27$x7260$bEx48
*099  $k10009410$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-09-05$z2017-09-20$j0$f0$g27$x7261$bEx49
*099  $k10009554$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l7$y2013-10-31$z2020-06-11$j0$f0$g27$x7388$bEx50
*099  $k10009555$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-31$z2015-06-05$j0$f12$g27$x7389$bEx51
*099  $k10009641$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l9$y2014-01-14$z2025-06-30$j0$f0$g27$x7445$bEx52
*099  $k10009642$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l10$y2014-01-14$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7446$bEx53
*099  $k10009643$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l8$y2014-01-14$z2024-05-31$j0$f0$g27$x7447$bEx54
*099  $k10009644$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l11$y2014-01-14$z2023-08-23$j0$f4$g27$x7448$bEx55
*099  $k10009645$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l10$y2014-01-14$z2025-06-24$j0$f0$g27$x7449$bEx56
*099  $k10009646$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l6$y2014-01-14$z2019-07-04$j0$f7$g27$x7450$bEx57
*099  $k10009647$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l9$y2014-01-14$z2021-09-13$j0$f0$g27$x7451$bEx58
*099  $k10009648$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l8$y2014-01-14$z2023-07-03$j0$f7$g27$x7452$bEx59
*099  $k10009649$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l9$y2014-01-14$z2026-06-03$j0$f0$g27$x7453$bEx60
*099  $k10009650$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l7$y2014-01-14$z2022-06-20$j0$f7$g27$x7454$bEx61
*099  $k10009651$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iOgså Automasjon$l8$y2014-01-14$z2023-06-14$j0$f0$g27$x7455$bEx62
*099  $k10010685$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2015-04-30$z2023-08-21$j0$f4$g27$x8640$bEx63
*099  $k10010686$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-04-30$z2017-08-31$j0$f12$g27$x8641$bEx64
*099  $k10010687$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-04-30$z2019-07-04$j0$f7$g27$x8642$bEx65
*099  $k10010689$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-04-30$z2022-08-19$j0$f4$g27$x8644$bEx67
*099  $k10011026$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$iTerje G$l3$y2015-08-25$z2018-01-03$j0$f14$g27$x8943$bEx68
*099  $k10011027$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2015-08-25$z2019-06-21$j0$f14$g27$x8944$bEx69
*099  $k10011028$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2022-06-20$j0$f7$g27$x8945$bEx70
*099  $k10011029$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2015-08-25$z2021-09-13$j0$f0$g27$x8946$bEx71
*099  $k10011030$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-25$z2020-06-15$j0$f7$g27$x8947$bEx72
*099  $k10011301$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2016-05-19$z2026-06-03$j0$f0$g27$x9261$bEx73
*099  $k10011302$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l8$y2016-05-19$z2024-05-31$j0$f0$g27$x9262$bEx74
*099  $k10011347$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-06-21$z2018-06-18$j0$f7$g27$x9281$bEx75
*099  $k10011606$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l9$y2016-08-16$z2026-06-10$j0$f0$g27$x9536$bEx76
*099  $k10011941$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2017-08-16$z2026-06-03$j0$f0$g27$x9860$bEx77
*099  $k10011942$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2017-08-16$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9861$bEx78
*099  $k10011943$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2017-08-16$z2024-06-24$j0$f0$g27$x9862$bEx79
*099  $k10011944$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2017-08-16$z2023-08-24$j0$f4$g27$x9863$bEx80
*099  $k10011945$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l7$y2017-08-16$z2024-06-24$j0$f0$g27$x9864$bEx81
*099  $k10011946$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2017-08-16$z2018-06-05$j0$f0$g27$x9865$bEx82
*099  $k10011947$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2017-08-16$z2020-09-02$j0$f4$g27$x9866$bEx83
*099  $k10011948$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-08-16$z2022-08-19$j0$f4$g27$x9867$bEx84
*099  $k10011949$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-08-16$z2022-08-22$j0$f4$g27$x9868$bEx85
*099  $k10011950$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2017-08-16$z2023-06-07$j0$f0$g27$x9869$bEx86
*099  $k10011951$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-08-16$z2024-05-31$j0$f0$g27$x9870$bEx87
*099  $k10011952$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2017-08-16$z2024-06-06$j0$f0$g27$x9871$bEx88
*099  $k10011998$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2017-09-14$z2022-08-19$j0$f4$g27$x9900$bEx89
*099  $k10011977$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2017-09-14$z2021-06-01$j0$f0$g27$x9901$bEx90
*099  $k10011978$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2017-09-14$z2020-09-02$j0$f4$g27$x9902$bEx91
*099  $k10011979$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-09-14$z2018-10-01$j0$f4$g27$x9903$bEx92
*099  $k10011980$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2017-09-14$z2021-06-02$j0$f0$g27$x9904$bEx93
*099  $k10011981$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2017-09-14$z2026-06-10$j0$f0$g27$x9905$bEx94
*099  $k10012167$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-09-11$z2018-09-11$j0$f0$g1$x10086$bEx95
*099  $k10012179$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2018-10-02$z2018-10-02$j0$f0$g1$x10089$bEx96
*099  $k10012258$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2019-09-19$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10178$bEx97
*099  $k10012275$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-09-20$z2022-06-20$j0$f7$g1$x10179$bEx98
*099  $k10012274$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-09-20$z2021-06-04$j0$f0$g1$x10180$bEx99
*099  $k10012273$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-09-20$z2020-09-02$j0$f4$g1$x10181$bEx100
*099  $k10012272$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2019-09-20$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10182$bEx101
*099  $k10012271$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2019-09-20$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10183$bEx102
*099  $k10012270$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2019-09-20$z2022-08-19$j0$f4$g1$x10184$bEx103
*099  $k10012269$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2019-09-20$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10185$bEx104
*099  $k10012268$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2019-09-20$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10186$bEx105
*099  $k10012267$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-09-20$z2022-06-20$j0$f7$g1$x10187$bEx106
*099  $k10012266$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-09-20$z2020-06-15$j0$f0$g1$x10188$bEx107
*099  $k10012265$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-09-20$z2022-06-20$j0$f7$g1$x10189$bEx108
*099  $k10012264$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2019-09-20$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10190$bEx109
*099  $k10012263$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-09-20$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10191$bEx110
*099  $k10012262$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2019-09-20$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10192$bEx111
*099  $k10012261$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2019-09-20$z2021-08-18$j0$f4$g1$x10193$bEx112
*099  $k10012260$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2019-09-20$z2025-08-05$j0$f0$g1$x10194$bEx113
*099  $k10012259$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2019-09-20$z2021-06-01$j0$f0$g1$x10195$bEx114
*099  $k10012330$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l1$y2020-08-31$z2021-06-04$j0$f0$g1$x10250$bEx115
*099  $k10012331$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l4$y2020-08-31$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10251$bEx116
*099  $k10012332$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l2$y2020-08-31$z2023-07-03$j0$f7$g1$x10252$bEx117
*099  $k10012333$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l5$y2020-08-31$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10253$bEx118
*099  $k10012334$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l4$y2020-08-31$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10254$bEx119
*099  $k10012335$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l5$y2020-08-31$z2024-09-02$j0$f0$g1$x10255$bEx120
*099  $k10012336$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l2$y2020-08-31$z2023-07-03$j0$f7$g1$x10256$bEx121
*099  $k10012337$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l4$y2020-08-31$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10257$bEx122
*099  $k10012338$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l3$y2020-08-31$z2023-08-21$j0$f4$g1$x10258$bEx123
*099  $k10012339$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l5$y2020-08-31$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10259$bEx124
*099  $k10012340$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l4$y2020-08-31$z2024-06-12$j0$f0$g1$x10260$bEx125
*099  $k10012341$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l1$y2020-08-31$z2020-10-30$j0$f4$g1$x10261$bEx126
*099  $k10012342$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l4$y2020-08-31$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10262$bEx127
*099  $k10012343$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l3$y2020-08-31$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10263$bEx128
*099  $k10012344$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iInnkjøpt klassesett  vg1 Teknikk 15 stk $l2$y2020-08-31$z2022-08-19$j0$f4$g1$x10264$bEx129
*099  $k10012786$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-09$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10700$bEx130
*099  $k10012785$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-09$z2022-09-14$j0$f4$g1$x10701$bEx131
*099  $k10012784$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-09$z2025-06-16$j0$f0$g1$x10702$bEx132
*099  $k10012783$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-09$z2024-06-28$j0$f0$g1$x10703$bEx133
*099  $k10012782$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-09$z2026-05-11$j0$f0$g1$x10704$bEx134
*099  $k10012781$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-09$z2023-09-07$j0$f4$g1$x10705$bEx135
*099  $k10012802$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2025-06-16$j0$f0$g1$x10706$bEx136
*099  $k10012801$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2025-06-24$j0$f0$g1$x10707$bEx137
*099  $k10012800$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10708$bEx138
*099  $k10012799$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10709$bEx139
*099  $k10012798$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2024-08-19$j0$f4$g1$x10710$bEx140
*099  $k10012797$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10711$bEx141
*099  $k10012796$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2022-09-28$j0$f4$g1$x10712$bEx142
*099  $k10012795$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10713$bEx143
*099  $k10012794$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2022-09-21$z2022-10-03$j0$f4$g1$x10714$bEx144
*099  $k10012793$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2026-06-03$j0$f0$g1$x10715$bEx145
*099  $k10012792$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2023-08-21$j0$f4$g1$x10716$bEx146
*099  $k10012791$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10717$bEx147
*099  $k10012790$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2024-06-06$j0$f0$g1$x10718$bEx148
*099  $k10012789$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2025-06-23$j0$f0$g1$x10719$bEx149
*099  $k10012788$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2023-08-21$j0$f4$g1$x10720$bEx150
*099  $k10012787$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2022-09-21$z2024-05-31$j0$f0$g1$x10721$bEx151
*099  $k90107574$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-22$z2023-09-22$j0$f0$g1$x10997$bEx152
*099  $k90107573$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-22$z2026-06-10$j0$f0$g1$x10998$bEx153
*099  $k90107576$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-22$z2023-09-22$j0$f0$g1$x10999$bEx154
*099  $k90107575$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-22$z2024-08-19$j0$f4$g1$x11000$bEx155
*099  $k90107577$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-22$z2024-08-19$j0$f4$g1$x11001$bEx156
*099  $k90107578$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2023-09-22$z2023-09-22$j0$f0$g1$x11002$bEx157
*099  $k90107579$o1TP/2TPPI$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2023-09-22$z2024-05-31$j0$f0$g1$x11003$bEx158
*24500$aVerkstedhåndboka$cHartvig Hartvigsen ... [et al.]
*250  $a6. utg., 2. oppl.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal undervisning$bNorges standardiseringsforbund$c2006
*300  $a254 s.$bfig.
*503  $a1. utg.: Yrkesopplæring, 1990
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aVerkstedteknikk$1670.42$2BS$9nob
*700 0$aHartvigsen, Hartvig$emedarb.$jn.
^
*000     nam         1
*001122
*008       19991999       a     a    10nor 2
*015  $a0109085$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-7384-793-4$bib.
*041  $hpor
*099  $k10000263$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2017-12-07$j0$f20$g1$x122$bEx1
*100 0$aCoelho, Paulo$d1947-$jbras.
*24010$aVeronika decide morrer
*24510$aVeronika vil dø$cPaulo Coelho ; oversatt av Anne Elligers
*260  $aOslo$bEx Libris$ccop. 1999
*300  $a217 s.
*574  $aOriginaltittel: Veronika decide morrer
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001772
*007sc
*008                  q   a          1 nob 2
*015  $a0155902$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a82-421-1721-7
*041  $hpor
*099  $k10002739$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2017-03-04$j0$f18$g1$x908$bEx1
*099  $k10007804$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-01-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x909$bEx2
*100 0$aCoelho, Paulo$d1947-$jbras.
*24010$aVeronika decide morrer
*24510$aVeronika vil dø$cPaulo Coelho ; oversatt av Anne Elligers$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2005
*300  $a4 kompaktplater (5 t, 8 min)
*511  $aLest av Tiril Pharo
*574  $aOriginaltittel: Veronika decide morrer
*700 0$aPharo, Tiril$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000610nam  22001811  450
*0014355
*00520121101070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0291716$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7634-954-2$bh.$cNkr 398.00
*08231$a109$zh$25
*090  $c109$dK
*099  $k10009537$o109 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-24$z2017-11-23$j1$f20$g1$x7379$bEx1
*100 0$aKrefting, Ellen$d1968-$jn.
*24510$aVestens idéhistorie$cEllen Krefting$nBind 3$pModernitetens fødsel : 1600-1800
*260  $aKristiansand$bCappelen Damm akademisk$c2012
*300  $a296 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, kronologi, noter, register
*650 1$aIdéhistorie$1109$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0011454
*008       19981998       j     a    00nor 2
*015  $a0096685$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-91004-58-7$bib.$cNkr 175.00
*041  $heng
*08231$a759$zh
*090  $c759$dH
*099  $k10001495$o759 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1624$bEx1
*100 0$aHeslewood, Juliet
*24510$aVestens malerkunst$ben enkel innføring$cJuliet Heslewood ; [oversatt av Erling Magnar Jørgensen]
*260  $a[Saltrød]$bForsythia$ccop. 1998
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 60-61
*650 1$aMalerkunst$xHistorie$1759$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001867
*007sc
*008       1999       q   a     a    10nor 2
*015  $a0106759$bBIBBI
*019  $bdc,di$dA
*020  $a82-421-0857-9
*08231$a839.827
*099  $k10006217$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1006$bEx1
*100  $aAas, Einar K.$d1901-$jn.$wÅs, Einar K.
*24510$aVett og uvett$cEinar K. Aas, Peter Wessel Zapffe$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c1999
*300  $a1 kompaktplate (1 t, 10 min)
*440 0$aHumørperler
*511  $aLest av Nils Johnson på nordnorsk dialekt
*572  $aUndertittel på omslaget: Stubber fra Troms og Nordland
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS
*655 2$aHumoristisk
*700 0$aZapffe, Peter Wessel$d1899-1990$emedforf.$jn.
*74000$aStubber fra Troms og Nordland
*850  $aMELDAL VGS
*900 1$aHenriksen, Ib$cpsevd. for Peter Wessel Zapffe$d1899-1990$jn.$zZapffe, Peter Wessel
^
*000     nam         1
*0013056
*008980518 1998           a          00nob 2
*015  $a0094961$bBIBBI
*020  $a82-516-1692-1$bib.$cNkr 198.00
*0823 $a332.024
*0823 $a346$zh
*090  $c640$dL
*099  $k10002499$o640 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2017-11-23$j0$f0$g1$x3594$bEx1
*100 0$aLangset, Mona$dn.$j1965-
*24510$aVi 2 flytter sammen$bJus for samboere$cMona Langset
*260  $aOslo$bSchibsted$c2001
*300  $a90 s$bill.
*505  $aAdresseregister: s. 101-102
*520  $aMona Langset gir i denne boken en enkel og informativ oversikt over rettigheter og plikter som berører samboere og deres omgivelser. Det ses bl.a. nærmere på samboerkontrakt, barn og foreldreansvar, støtteordninger, skatt, arv, samlivsbrudd osv. Boken retter seg både mot de som har tenkt å etablere et samboerforhold, for de som allerede er samboere, og for de som har funnet ut at samboeren ikke er Den rette likevel. Illustrert med strektegninger i svart/hvitt. Med stikkordregister og oversikt over kilder.
*650 1$aSamboerforhold$0norsk privatrett$1346.016$2BS$9nob
*650 2$aPrivatøkonomi$1332.024$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aPersonlig økonomi$zPrivatøkonomi$9nob
*950 0$aSamliv, ugift$zSamboerforhold$0norsk privatrett$9nob
*950 0$aUgift samliv$zSamboerforhold$0norsk privatrett$9nob
^
*00001345 am  2200205   4500
*0017166
*008                      a          00nob 2
*015  $a0497602$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-489-1882-0$bib.$cNkr 379.00
*08201$a610.696$zh$223/nor
*08201$a613$zb$223/nor
*090  $c610.69$dS
*099  $k10011847$o610.69  S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-16$z2017-02-16$j0$f0$g1$x9774$bEx1
*100 0$aSkavlan, Jørgen$d1957-$jn.
*24510$aVi er sterkere enn vi tror$bdet viktigste jeg har lært av 10 000 pasienter$cJørgen Skavlan
*260  $aOslo$bKagge$ccop. 2016
*300  $a231 s.
*520  $aJørgen Skavlan regnes som en av Norges mest populære fastleger, og har også blitt tildelt allmennlegeprisen. Han er en mye brukt foredragsholder og en tydelig stemme i samfunnsdebatter. I denne boken forteller han med humor og alvor om liv, død, helse og helseplager. En gjennomsnittsnordmann besøker legen flere ganger i året. Men hva tenker egentlig legen der han sitter med stetoskopet rundt halsen og et empatisk smil rundt munnen? Det får man vite i denne boken. Skavlan gir også de beste tipsene til å bli en god pasient, og forteller om hva vi selv kan gjøre. Legens hverdag rommer alt fra de minste plager til store spørsmål om liv og død. Konklusjonen hans er oppløftende: Du er sterkere enn du tror. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aLeger og pasienter$1610.696$2BS$9nob
*650 2$aHelse$1613$2BS$9nor
^
*000     nam         1
*0013161
*008       1993           a          00nob 2
*015  $a0013606$bBIBBI
*020  $a82-91091-29-3$bh.$cNkr 175.00
*041  $heng
*08231$a306.094$zh
*090  $c306.094$dH
*099  $k10006092$o306.094 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-08$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3722$bEx1
*100 0$aHill, Richard
*24010$aWe Europeans
*24510$aVi europeere$cRichard Hill ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $aEiksmarka$bLibretto forl.$c1993
*300  $a352 s.$bill.
*500  $aOriginaltittel: We Europeans
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011380
*008       19961996       j     a    00nor 2
*015  $a0086066$bBIBBI
*019  $ab,bu,u$fb
*020  $a82-7774-046-8$bib.$cNkr 128.00
*08231$a646.4$zh
*096  $a792.026 J
*099  $k10004086$o792.026 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-04-09$j0$f0$g1$x1549$bEx1
*100 0$aJoner, Tone Bergli$d1935-$jn.
*24510$aVi kler oss ut$cTone Bergli Joner, Mona Holtze Jensen
*260  $aOslo$bAllehånde$ccop. 1996
*300  $a32 s.$bkol. ill.
*440 0$aBarnas hobbybibliotek
*650 1$aKarnevalsdrakter$0hjemmesøm$1646.4$2BS
*700 0$aJensen, Mona Holtze$eMedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011227
*008       1964           j          0 nor 2
*015  $a640329
*015  $a0038825$bBIBBI
*019  $abu,u$fb
*020  $c10.00
*08231$a793$zh
*090  $c793$dV
*099  $k10004008$o793 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1379$bEx1
*24500$aVi leker inne$cBearb. etter "165 indendørs lege" med tekst og tegninger av Jørgen Clevin. Den norske utg. red. av Per Hagen
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bSchibsted$c[1964]
*300  $a192 s.
*490  $aAftenpostens barnebøker
*650 1$aLek$1793$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBevegelseslek$zLek
*950 0$aLek med bevegelse$zLek
*950 0$aRollelek$zLek
^
*000991751amx
*0013287
*008p     vnob             nonono
*020  $a82-995327-0-1$bh.
*085  $aOa 10(Jc 26)
*088  $aAf
*096  $a940.545
*099  $k10006149$o940.545$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3856$bEx1
*100  $aValsø, Nina
*245  $aVi møtes igjen$cNina Valsø
*260  $aTrondheim$bTrøndelag krigsseilerforening$cc1999
*300  $a157 s.$bill.
*698  $aNorge
*698  $aAndre verdenskrig
*698  $aKrigsseilere
*710  $aTrøndelag krigsseilerforening
*776  $w092022618
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000947nim  22001931  450
*0014347
*00520130928070000.0
*007sc
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0342513$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-5672-3$cNkr 379.00
*08231$a948.3422$25
*099  $k10009522$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2013-10-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x7361$bEx1
*100 0$aRenberg, Tore$d1972-$jn.
*24510$aVi ses i morgen$cTore Renberg$hlydopptak
*260  $a[Melhus]$bLydbokforl.$c2013
*300  $a16 CD-er (19 t, 39 min)
*511  $aLest av forfatteren
*520  $aByen er Stavanger, det er september og unormalt varmt. I et kjent miljø skildrer Tore Renberg hvordan en gruppe menneskers liv, unge og voksne, vikles inn i hverandre. Dette er historien om et ungt par som er villige til å risikere alt for kjærligheten. Det er historien om en mann som trenger en million kroner, fort som svint. Og det er historien om en kriminell gjeng med en leder i midtlivskrise.
*651 2$aStavanger$xFortellinger$1948.3422$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011386
*008       2004           a     0    00nob 2
*015  $a0149570$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-02-24034-4$bib.
*08231$a745.51$25
*08231$a745.592$zh$25
*090  $c745.592$dE
*099  $k10002741$o745.592 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-25$z2017-03-13$j0$f0$g1$x1555$bEx1
*100 0$aEinum, Rolf$jn.
*24510$aVi snekrer treleker$cRolf Einum
*260  $a[Oslo]$bCappelen$ccop. 2004
*300  $a80 s.$bill.
*650 1$aLeketøy$0formingshobbyer$1745.592$2BS
*650 2$aTrearbeid$0formingshobbyer$1745.51$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00113
*008       1998           a     a    10nor 2
*015  $a0097992$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-991041-3-0$bib.$cNkr 298.00
*08231$a362.7$zh
*099  $k10000259$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x13$bEx1
*100 0$aAsmervik, Sverre$d1942-$jn.
*24510$aVi som fyller nettene$broman$cSverre Asmervik
*260  $aOslo$bAugust$c1998
*300  $a306 s.
*650 1$aBarnevern$xFortellinger$1362.7$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001738ngm  22003731  450
*0014159
*00520130606070000.0
*007vd
*008       2013           a          10mul 2
*015  $a0318854$bBIBBI
*019  $bee$s11$h11
*020  $cNkr 189.00
*025  $a7036988040618
*041  $anob$bnobeng$hnob
*08231$a306.7$25
*099  $k10008209$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-06-18$z2017-08-14$j0$f20$g1$x5913$bEx1
*24010$aVictoria
*24500$aVictoria$cmanuskript Torun Lian ; regi Torun Lian$hvideo
*260  $aOslo$bSF Norge$c2013
*300  $a1 DVD (1 t, 42 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på romanen: Victoria / Knut Hamsun
*503  $aProduksjonsår: 2013
*511  $aI rollene: Iben Akerlie, Jakob Oftebro, Bill Skarsgård m.fl.
*520  $a"Victoria er" storfilmen basert på Knut Hamsuns verdenskjente romanklassiker om det tragiske kjærlighetsforholdet mellom Victoria og Johannes. De har vokst opp sammen, hun er datter til godseieren og han er den fattige møllerens sønn. De elsker hverandre dypt, men presset fra faren får Victoria til å velge kammerherrens sønn Otto til fordel for Johannes. Livet skal by på store utfordringer for dem begge før de innrømmer sin kjærlighet for hverandre. Filmen fikk terningkast 3-4 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aNorsk tale, valgfri tekst på norsk og engelsk
*574  $aOriginaltittel: Victoria
*650 2$aKjærlighet$xSpillefilmer$1306.7$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aAkerlie, Iben$d1988-$eskuesp.$jn.
*700 0$aHamsun, Knut$d1859-1952$eforf.$jn.$tVictoria
*700 0$aLian, Torun$d1956-$eregissør$jn.
*700 0$aOftebro, Jakob$d1986-$eskuesp.$jn.
*700 0$aSkarsgård, Bill$d1990-$eskuesp.$jsv.
^
*000     nam         1
*001267
*008       1968                      1 nor 2
*015  $a680171
*015  $a0008676$bBIBBI
*020  $c10.50
*099  $k10000243$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2008-02-08$z2017-08-14$j0$f20$g1$x270$bEx1
*100 0$aHamsun, Knut$d1859-1952$jn.
*24510$aVictoria$bEn kjærligheds historie$cDekorert av Håkon Stenstadvold
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal$c1968
*300  $a179 s.
*490  $aLanterne-bøkene. 102
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013752
*008       2012           a          10nno 2
*015  $a0277877$bBIBBI
*019  $bl$dS
*020  $a978-82-521-8064-0$bib.$cNkr 269.00
*08231$a616.83$25
*096  $aSkuespill
*099  $k10006548$oSkuespill$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-05-04$z2017-08-16$j1$f20$g1$x4428$bEx1
*100 0$aLøvåsen, Sigmund$d1977-$jn.
*24510$aVid din sida$bskodespel$cSigmund Løvåsen
*260  $aOslo$bSamlaget$c2012
*300  $a75 s.
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aDemens$xSkuespill$1616.83$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000828nam  22002171  450
*0014174
*00520110303234300.0
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0218865$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a9788299364867$bh.$c280,00
*08231$a778.59$zh$25
*090  $c778.59$dL
*099  $k10008503$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6207$bEx1
*099  $k10008504$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6208$bEx2
*099  $k10008505$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6209$bEx3
*099  $k10008506$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6210$bEx4
*099  $k10008507$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6211$bEx5
*099  $k10008508$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2020-09-17$j0$f20$g27$x6212$bEx6
*099  $k10008509$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6213$bEx7
*099  $k10008510$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6214$bEx8
*099  $k10008511$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6215$bEx9
*099  $k10008512$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6216$bEx10
*099  $k10008513$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2017-08-31$j0$f12$g27$x6217$bEx11
*099  $k10008514$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-06-20$z2017-09-21$j0$f20$g27$x6218$bEx12
*099  $k10008515$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6219$bEx13
*099  $k10008516$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l2$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6220$bEx14
*099  $k10008517$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6221$bEx15
*099  $k10008518$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l0$y2013-06-20$z2017-08-24$j0$f20$g27$x6222$bEx16
*099  $k10010081$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l1$y2014-06-19$z2017-08-24$j0$f20$g27$x7977$bEx17
*099  $k10010567$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-01-29$z2020-09-16$j0$f0$g27$x8506$bEx18
*099  $k10010568$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-01-29$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8507$bEx19
*099  $k10010569$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-01-29$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8508$bEx20
*099  $k10010570$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2015-01-29$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8509$bEx21
*099  $k10010571$o1MK/2MKME$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l1$y2015-01-29$z2017-08-24$j0$f20$g27$x8510$bEx22
*100 0$aLeirpoll, Jarle$d1963-$jn.
*24510$aVideo i praksis$bom å samle inn og sette sammen videobilder på en noenlunde fornuftig måte : en bok for deg som vil bli flinkere til å fortelle med levende bilder$cskrevet og illustrert av Jarle Leirpoll
*250  $a4. utg.
*260  $aElverum$bJ. Leirpoll$c2008
*300  $a208 s.$bkol. ill.
*500  $a2015 ISBN 9788299364850
*503  $a1. utg.: 2002
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser
*650 1$aVideofilming$1778.59$2BS$9nor
*950 0$aVideofotografering$zVideofilming$9nor
^
*000     nam         1
*0013651
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0187125$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-992516-3-1$bh.$cNkr 298.00
*08231$a778.59$zh$25
*090  $c778.59$dJ
*099  $k10006419$o778.59 J$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-01-05$z2015-10-22$j0$f0$g1$x4312$bEx1
*100 0$aJacobsen, Finn$d1944-$jn.
*24510$aVideologi$bhåndbok i video- og filmproduksjon$cFinn Jacobsen ; illustrert av Harald Staff
*250  $aRev. utg.
*260  $aOslo$bAmalie$c2007
*300  $a288 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg.: 1991
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste, register
*520  $aDet er en ting å lage lyd og bilder. Å få en god ide til å bli film eller tv-program kan være litt mer krevende. Forfatteren tar for seg moderne digitalteknikk fra opptakssituasjonen til ferdig produkt på kassett, DVD eller Web. Boka inneholder også generelle råd om utstyrsvalg. Forfatteren gjennomgår mange fagområder, bl.a. moderne fortellerteknikk og dramatisering. Boka er aktuell for elever ved medielinje, på kurs eller høgskole, og andre som har ambisjoner om å produsere video eller film.
*650 1$aVideofilming$1778.59$2BS$9nor
*700 0$aStaff, Harald$d1960-$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aVideofotografering$zVideofilming$9nor
^
*000     nam         1
*0013021
*008020206 2002           j     0    00nob 2
*015  $a0126579$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a82-7886-081-5$bib.$cNkr 138.00
*041  $heng
*08231$a959.7$zh
*090  $c959.7$dD
*096  $a959.7
*099  $k10001551$o959.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3558$bEx1
*100 0$aDowswell, Paul
*24014$aThe Vietnam War$wVietnam War
*24510$aVietnamkrigen$cPaul Dowswell ; [oversatt av Tom Thorsteinsen]
*260  $a[Oslo]$bLibretto$ccop. 2002
*300  $a64 s.$bill. (noen kol.), kart
*440 3$aDen kalde krigen$vbok 3$wkalde krigen
*505  $aBibliografi med internettadresser: s. 63
*505  $aKronologi: s. 60-61
*505  $aOrdliste: s. 62
*520  $aBøkene om den kalde krigen behandler forholdet mellom supermaktene i etterkrigstiden. Dramatiske episoder skildres med fokus på aktører høyt oppe i systemet. Det er et poeng i fremstillingen at personlige egenskaper kan være avgjørende for utfallet av politiske konflikter. Det siteres fra aviser, memoarer og dagbøker. Samtidig vises det til kulturelle og økonomiske forhold som spiller en viktig rolle. Fotografier og faktaruter gjør stoffet levende og god bruk av sammenhengende tekst gjør et komplisert stoff mulig å forstå for unge lesere. Forfatternes sympati er avgjort vestlig, men med kritikk av tankegangen hos de vestlige lederne. Også motpartens syn blir referert og vurdert. Nøktern fremstilling, levende formidling og fengslende stoff gjør serien til godt opplysningsstoff. Bak i bøkene finnes tidstavle, bibliografi, ordforklaringer og stikkordregister. Vietnamkrigen fra tidlig på femtitallet til midt på syttitallet var bare mulig ut fra den kalde krigens logikk, og i denne boken rettes skarp kritikk mot dem som startet den og holdt den i gang. Teksten inneholder både indignasjon og enkle personkarakteristikker, men gir også grundig faktainformasjon om krigen og bakgrunnen for den. Konsekvensene i ettertid berøres kort. Libretto, 2002.
*574  $aOriginaltittel: The Vietnam War
*650 1$aVietnamkrigen, 1961-1975$1959.7$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aVietnam$xHistorie$xKrigen 1961-1975$zVietnamkrigen, 1961-1975$9nor
^
*000      gm 
*0014556
*007vd
*019  $bee
*082  $a948.02
*099  $k10010403$o948.02$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-09-25$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8285$bEx1
*245  $aVikingene$cAV-sentralen$hvideo
*260  $c2014
*500  $aBritisk dokumentarserie. 3 program a 50 minutter
^
*000     nam         1
*001595
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0168513$bBIBBI
*019  $au,mu$bl$dR
*020  $a82-05-36193-2$bib.$cNkr 299.00
*020  $a978-82-05-36193-5
*099  $k10003421$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-02$z2017-08-14$j0$f20$g1$x729$bEx1
*100 0$aStaalesen, Gunnar$d1947-$jn.$wStålesen, Gunnar
*24510$aVikingskatten$cGunnar Staalesen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2006
*300  $a608 s.
*503  $a1. utg. i 3 b.: 1990, 1992, 1994
*505  $aInnhold: Vikingskattens hemmelighet ; Vikingskattens forbannelse ; Vikingskattens voktere
*520  $aHandlinga i denne spenningstrilogien er lagt til 1927. Fortelleren er Knut, nevø til den bergenske eventyreren og forfatteren onkel Johs., som starter jakta på en forsvunnet vikingskatt i Afrikas indre. Med seg har han dattera Svanhild og Knut. I den første boka går ferden fra Bergen via Sunnfjord til Portugal, Marokko og videre til Kongofloden. Det er flere enn onkel Johs. som leter etter skatten, men de er ikke helt til å stole på. I den andre boka finner onkel Johs. skatten. Eventyreren og følget hans legger vegen via Nairobi, Kairo og Konstantinopel og videre med Orientekspressen for til slutt å ende i Bergen, hvor handlinga i den tredje boka foregår. Skatten er i Historisk museum, men den må voktes fordi uvedkommende er ute etter den. Det virker imidlertid som om skatten er i stand til å vokte seg sjøl. Onkel Johs. klarer til slutt å løse skattens fantastiske gåte. Dette er fortellinger på spenningsromanens premisser, her mangler det verken helter, skurker eller farlige situasjoner, som heltene med nød og neppe kommer seg ut av. En del gammelmodige ord og uttrykk samt person- og situasjonsskildringene bidrar til å gi inntrykk av ei svunnen tid. (Annoteringen er utarbeidet av Statens bibliotektilsyns rådgivende utvalg for barne- og ungdomslitteratur). Første gang utgitt i 1998. Spenning for mellom-/ungdomstrinnet.
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*74002$aVikingskattens hemmelighet
*74002$aVikingskattens forbannelse
*74002$aVikingskattens voktere
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011374
*008       2004           a     0    00dan 2
*015  $a0149849$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a87-7905-845-0$bib.
*08231$a746.1$zh$25
*090  $c746.1$dB
*099  $k10003834$o746.1 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-25$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1543$bEx1
*100 0$aBrostrøm, Marianne$jd.
*24510$aVild med filt$cMarianne Brostrøm ; foto: Anastazia Jørgensen
*260  $a[Risskov]$bKlematis$ccop. 2004
*300  $a64 s.$bill.
*546  $aDansk tekst
*650 1$aToving$0tekstilkunst$1746.1$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFilting$zToving$0tekstilkunst
^
*000     nam         1
*0011557
*008       2002           a     a    00nob 2
*020  $a82-496-0102-5$bib.
*08231$a581.6$zh$25
*090  $bq$c581.6$dE
*099  $k10001795$o581.6 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1731$bEx1
*100 0$aEgeland, Inger Lagset$d1937-$jn.
*24510$aVille planter til mat og glede$cInger Lagset Egeland ; Steinar Myhr (foto)
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2002
*300  $a160 s.$bkol. ill.
*440 0$aLevende norske tradisjoner
*505  $aBibliografi: s. 155
*505  $aOrdliste: s. 156-157
*650 1$aNyttevekster$1581.6$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aKulturplanter$zNyttevekster
^
*00001019nam  22002051  450
*0014332
*00520111020070000.0
*008       2011           a          00nob 2
*015  $a0273783$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-92708-32-3$bib.$cNkr 349.00
*08231$a796.5$zh$25
*090  $c796.5$dM
*099  $k10009501$o796.5 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-10-03$z2015-01-15$j0$f0$g1$x7344$bEx1
*100 0$aMonsen, Lars$d1963-$jn.
*24510$aVillmarksquiz$bturliv, artskunnskap, jakt, fiske og fangst, vill blanding$cLars Monsen og Pål Espen Kilstad
*260  $a[Oslo]$bLarsforl.$c2011
*300  $a230 s.$bkol. ill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, internettadresser
*520  $a"Villmarksquiz" er boken for alle som elsker å ferdes i skog og mark - i kombinasjon med quiz: Boken består av 240 sider med om lag 1850 spørsmål og svar, inndelt i 25 kategorier. Her får du bruk for alt du kan om bålfyring, bekledning, overlevelsesteknikk, førstehjelp, vær, geografi, eventyrere, urfolk og dyrearter.
*650 1$aFriluftsliv$xSpørrebøker$1796.5$2BS$9nob
*700 0$aKilstad, Pål Espen$d1969-$emedforf.$jn.
^
*000      am
*0011500
*008020624s2002           ar         0 nob 9
*020  $a82-496-0351-6$bib$c339.00
*020  $a978-82-496-0351-0$bib$c339.00
*025  $a9788249603510
*038  $gSD: Tilgjengelig på lager
*040  $aDen norske Bokdatabasen AS
*078  $aDrikke$b31030
*079  $aOvers. sakpr. voksne. Mat drikke$b326
*08230$a641.22$zh
*099  $k10001789$o641.22 S$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-03$z2016-01-14$j0$f0$g1$x1671$bEx1
*10010$aSimon, Joanna
*24510$aVin$bfra drue til glass
*250  $a1. utg., 2. oppl.
*260  $aOslo$bDamm$c2002$fCappelen Damm AS$g2005
*300  $a224 s.$bIllustrert$d0 g.
*511  $afor Simon, Joanna;ill O'Leary, Ian;ove Egge, Jan-Tore
*520  $aBoka gir råd om kjøp, lagring og servering av vin, samt en oversikt over 90 ulike druetyper, inkludert typisk smak og karakteristiske trekk ved 6 vanlige druetyper. Har register.
*591  $aInnbundet
*594  $abm
*595  $aBokmål
*650  $aVin
*70010$aO'Leary, Ian$eIllustratør
*70010$aEgge, Jan-Tore$eoversetter$jNorge
*7650 $eeng$tThe Sunday Times book of wine
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001881
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0220513$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-05-38436-1$bib.$cNkr 299.00
*096  $aLyrikk
*099  $k10003644$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1019$bEx1
*100 0$aEidslott, Arnold$d1926-$jn.
*24510$aVinden blåser dit den vil$bdikt$cArnold Eidslott
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a130 s.
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013612
*007vd
*008       2007           a     0    1 mul 2
*015  $a0188059$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 180.00
*025  $a7090001726088
*041  $aeng$bswenobdan
*08231$a941.5$25
*099  $k10003666$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4243$bEx1
*24014$aThe Wind that shakes the barley$wWind that shakes the barley
*24500$aVinden som ryster kornet$cwritten by Paul Laverty ; directed by Ken Loach$hfilm
*260  $a[Oslo]$bStar Media Entertainment$c2007
*300  $a1 DVD (2 t, 7 min)$blyd, kol.
*503  $aFilmen laget: 2006
*511  $aI rollene: Cillian Murphy, Padraic Delaney, Liam Cunningham m.fl.
*512  $aSpillefilm
*520  $aI 1920-tallets Irland går arbeidere fra by og land sammen og former en frivillig geriljahær for å konfrontere de hensynsløse Black and Tan- patruljene som ble sendt fra Storbritannia for å hindre Irlands krav på frihet. Drevet av en dyp følelse av plikt og kjærlighet til sitt land dropper Damien en lovende karriere som lege og følger sin bror, Teddy, i en farlig og voldelig kamp for Irlands frihet. Filmen fikk terningkast 4-5.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på svensk, norsk og dansk
*574  $aEngelsk tittel: The wind that shakes the barley
*651 2$aIrland$qøya$xSpillefilmer$1941.5$2BS$9nob
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aHistorisk$2BS$9nor
*700 0$aCunningham, Liam$d1961-$eskuesp.$jir.
*700 0$aDelaney, Padraic$eskuesp.
*700 0$aLaverty, Paul$d1957-$emanusforf.
*700 0$aLoach, Ken$d1936-$eregissør$jeng.
*700 0$aMurphy, Cillian$d1976-$eskuesp.$jir.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012046
*008       2001           j     a    00nor 2
*015  $a0121235$bBIBBI
*019  $au,mu
*020  $a82-91101-46-9$bib.$cNkr 180.00
*041  $heng
*08231$a333.92$zh
*08231$a621.3121
*090  $c333.92$dG
*099  $k10002047$o333.92 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x2270$bEx1
*100 0$aGraham, Ian$d1953-
*24010$aWind power
*24510$aVindkraft$cIan Graham ; oversatt av Svein Tore Stiansen
*260  $aRisør$bEsstess$c2001
*300  $a48 s.$bkol. ill.
*490  $aEvigvarende energi?
*505  $aOrdliste: s. 46
*574  $aOriginaltittel: Wind power
*650 1$aVindenergi$0naturressurser$0sosialøkonomi$1333.92$2BS
*650 2$aVindkraftverk$1621.3121$2BS
*800 0$aGraham, Ian$tEvigvarende energi?
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001500
*008       19971997       a     a    10nor 2
*015  $a0087330$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a82-588-1260-2$bib.
*099  $k10000506$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x629$bEx1
*100 0$aNilsen, Svein Roger$d1967-$jn.
*24510$aVingeskutt$bhistorien om Ebelhardt Svenningsens oppvekst$cSvein Roger Nilsen
*260  $aOslo$bAventura$ccop. 1997
*300  $a157 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012970
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0246929$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-39429-2$bib.$cNkr 349.00
*041  $heng
*099  $k10005965$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-03-11$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3506$bEx1
*100 0$aWolff, Isabel$jeng.
*24012$aA vintage affair$wvintage affair
*24510$aVintage-affæren$cIsabel Wolff ; oversatt fra engelsk av Halvor Kristiansen
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2009
*300  $a357 s.
*440 0$aLitterære drops
*505  $aHar bibliografi
*520  $aPhoebe Swift har litt for mange ting å tenke på. Hun er singel, barnløs og de skilte foreldrene hennes oppfører seg som tenåringer. Oppe i alt dette forsøker Phoebe å takle sorgen over bestevenninnens død. Gleden er derfor stor når hun åpner sin egen vintagebutikk i London. Hun setter sin ære i å gi de gamle plaggene nytt liv og hun får raskt kunder. En dag møter hun den franske damen Therese som ønsker å selge draktene sine. Blant klærne finner hun en himmelblå barnekåpe fra 1940-tallet som vekker vonde minner.
*574  $aOriginaltittel: A vintage affair
*655 2$aChick lit$2BS$9nor
*700 0$aKristiansen, Halvor$d1969-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*930 0$aDrops$zLitterære drops$9nor
^
*000     nam         1
*0013706
*008       2009           a     0    10nob 2
*015  $a0242600$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-29785-5$bh.$cNkr 129.00
*041  $hice
*08231$a949.12$25
*099  $k10006473$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4382$bEx1
*100 0$aArnaldur Indri╨ason$d1961-$jisl.
*24010$aVetrarborgin
*24510$aVinterbyen$cArnaldur Indri╨ason ; oversatt av Silje Beite Løken
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2009
*300  $a349 s.
*503  $a1. norske utg.: Cappelen, 2008
*520  $aLiket av en liten gutt blir funnet like ved et av byens lavere stilte boligområder. Dødsårsaken er knivstikk i buken og forblødning. Guttens genser er opprevet og det ser ut som om han har gjort motstand. Dette blir Erlendurs nye sak, som han arbeider med parallelt med en forsvinningssak: En kvinne er meldt savnet av sin ektemann. Hun har forsvunnet fra hjemmet uten å legge igjen noen beskjed. Bilen hennes står fremdeles i garasjen. Dette er den femte boken i en serie med Erlendur Sveinsson i hovedrollen.
*574  $aOriginaltittel: Vetrarborgin
*650 2$aErlendur Sveinsson$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aIsland$xFortellinger$1949.12$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aLøken, Silje Beite$d1973-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBeite Løken, Silje$zLøken, Silje Beite$9nor
*900 0$aIndri╨ason, Arnaldur$zArnaldur Indri╨ason$9nor
*950 0$aSveinsson, Erlendur$qfiktiv person$zErlendur Sveinsson$9nor
^
*000     nam         1
*0011744
*008       2010           j     0    10nob 2
*015  $a0253153$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-02-31863-5$bib.$cNkr 299.00
*041  $heng
*08231$a616.8526$25
*099  $k10005124$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-05-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1923$bEx1
*100 0$aAnderson, Laurie Halse$d1961-$jam.
*24010$aWintergirls
*24510$aVinterjenter$cLaurie Halse Anderson ; oversatt av Agnete Øye
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a260 s.
*520  $aLia og Cassie er bestevenninner og kaller seg vinterjenter. De konkurrerer om hvem som kan bli den tynneste på skolen. Så dør Cassie og Lia blir etterlatt i verden, med minnet om venninnen og skyldfølelsen fordi hun ikke tok telefonen den natten Cassie døde. Lia er nettopp kommet ut fra sykehuset, venninne er død, og hun flytter inn til faren og hans nye familie. Lia kjemper en kamp mot vekten, familien, sykdommen og sin egen vilje. Dypt inne vil hun ikke ende som Cassie, hun vil leve, og hun vil tro at hun kan klare det. Dette er både en sår, humoristisk og alvorlig historie om spiseforstyrrelse. Fortelling for ungdomstrinnet.
*574  $aOriginaltittel: Wintergirls
*650 2$aSpiseforstyrrelser$xFortellinger$1616.8526$2BS$9nob
*700 0$aØye, Agnete$d1969-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHalse Anderson, Laurie$zAnderson, Laurie Halse$9nor
^
*000     nam         1
*0011435
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a932317
*015  $a0040487$bBIBBI
*020  $a82-525-2788-4
*020  $a8203-17203-2$bib.
*08231$a758$zh
*090  $c758$dO
*099  $k10001502$o758 O$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1605$bEx1
*100 0$aOpstad, Gunvald$d1935-$jn.
*24510$aVinterland$bnorske kunstnere skildrer vinteren
*260  $aOslo$bAschehoug$c1993
*300  $a142 s.$bill. (noen kol.)
*650 1$aVinter i malerkunsten$xNorge$1758$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001332 im  2200277   4500
*0015195
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0382993$bBIBBI
*019  $bdc,di$dN
*020  $a978-82-421-5816-1$cNkr 349.00
*035  $a0382993
*035  $a(BIBBI)247703
*08231$a306.7$25
*099  $k10010607$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2015-02-12$z2017-08-14$j0$f20$g1$x8579$bEx1
*100 0$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.
*24510$aVinternoveller$cIngvild H. Rishøi$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2014
*300  $a3 CD-er (3 t, 39 min)
*505  $aInneholder 3 noveller
*511  $aLest av Kaia Varjord
*520  $aVinternoveller består av tre historier om kjærlighet. Det handler om å være på rømmen med Valdresekspressen, om karaoke, kjøpesentre og snø. Og om hvor vanskelig det kan være å få kjøpt seg en pute. Forfatteren skriver frem levende, sårbare mennesker - mennesker som vil godt og gjør sitt beste, men som ikke alltid får det til. Ingvild H. Rishøi mottok Sultprisen i 2012 og P. O. Enquist-prisen i 2013.
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*700 2$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.$tVi kan ikke hjelpe alle
*700 2$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.$tSøsken
*700 2$aRishøi, Ingvild Hedemann$d1978-$jn.$tRiktig Thomas
*700 0$aVarjord, Kaia$d1978-$einnl.$jn.
*900 0$aHedemann Rishøi, Ingvild$zRishøi, Ingvild Hedemann$9nor
^
*000     nam         1
*0013697
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0281368$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-42294-0$bh.$cNkr 149.00
*08231$a947.93$25
*08231$a948.2731$25
*099  $k10006455$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4373$bEx1
*100 0$aHorst, Jørn Lier$d1970-$jn.
*24510$aVinterstengt$cJørn Lier Horst
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2012
*300  $a327 s.
*440 0$aGyldendal krim
*503  $a1. utg. 2011
*520  $aOve Bakkerud har planlagt en siste rolig helg på sommerstedet i Stavern før vinterstengningen, men møter en hytte herjet av innbruddstyver. I nabohytta finner han en mann mishandlet til døde. Politiførstebetjent William Wisting har sett grusomme drap før, men situasjonen han er vitne til i Stavern denne høsten er ny for ham. Det virker som om noen har alt å vinne, og veldig lite å tape. Da datteren Line slår seg ned på en hytte i havgapet, er det mot Wistings vilje. Det blir ikke bedre etter hvert som flere ille tilredte lik dukker opp i den forlatte skjærgården. Og fra himmelen faller det døde spurver
*650 2$aWisting, William$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aLarvik$xFortellinger$zStavern$1948.2731$2BS$9nob
*651 2$aLitauen$xFortellinger$zVilnius$1947.93$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLier Horst, Jørn$zHorst, Jørn Lier$9nor
^
*000      ja
*0016603
*007sc
*082  $a782.542
*090  $a782.542 V
*099  $k10011308$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-05-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9254$bEx1
*2450 $aViser og barnesanger$hlydopptak
*500  $aBøker med tekst og noter står på 782.542 V
^
*000     nam         1
*0013528
*008       1993           a          00mul 2
*015  $a0055518$bBIBBI
*020  $a82-573-0311-9$bib.$cNkr 512.00
*041  $aengfregernob
*08231$a413$zh
*090  $bq$c413$dC
*096  $a413
*099  $k10006322$o413$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x4122$bEx1
*099  $k10002219$o413$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-28$z2016-12-21$j0$f0$g1$x4123$bEx2
*100 0$aCorbeil, Jean-Claude
*24510$aVisuell ordbok$bnorsk - engelsk - tysk - fransk$cJean-Claude Corbeil, Ariane Archambault
*260  $aOslo$bKunnskapsforl.$c1993
*300  $a957 s.$bkol. ill.
*500  $aSpråk: Fransk, tysk, engelsk og norsk
*650 1$aPolyglottordbøker$1413$2BS$9nor
*700 0$aArchambault, Ariane$eMedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00002127nam  2200649 a 4500
*0016023
*008                       r           nob
*020  $a82-05-34802-2$bh.
*020  $a978-82-05-34802-8$bh.
*035  $a061967254
*082  $a707
*082  $a707
*082  $a707
*082  $a707
*082  $a707
*082  $a707
*082  $a707
*082  $a373.132
*082  $a707$2DDK-5
*099  $k10011076$o707  E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-09-17$z2015-09-17$j0$f0$g1$x8986$bEx1
*100  $aElvestad, John$d1945-
*245  $aVisuelle kunstfag 1$cJohn Elvestad, Ådne Løvstad, Linda Strømme
*260  $aOslo$bGyldendal$c2006
*300  $a171 s.$bill.
*500  $aPå tittelbladet: Formgivingsfag Vg1.
*500  $aStudiespesialiserende utdanningsprogram
*687  $aBilledkunst : Undervisning
*691  $aformgivingsfag videregående skole tegning farger form materialer formgiving tegnekunst læreverk lærebøker
*700  $aLøvstad, Ådne$d1960-
*700  $aStrømme, Linda M.$d1952-
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=061967254$zlocal
^
*000     nam         1
*0011922
*008       19991999       a     a    00nor 2
*015  $a0105576$bBIBBI
*020  $a82-463-0016-4$bh.
*08231$a808.06$zh
*090  $c808.06$dS
*096  $a808.06
*099  $k10005267$o808.06$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2118$bEx1
*100 0$aStene, Morten$jn.
*24510$aVitenskapelig forfatterskap$bhvordan lykkes med skriftlige studentoppgaver$cMorten Stene
*260  $a[Oslo]$bKolle$ccop. 1999
*300  $a180 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 171-175
*650 1$aFaglig forfatterskap$1808.06$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012843
*008       19921992       j          00nor 2
*015  $a920837
*015  $a0032776$bBIBBI
*020  $a82-05-18444-5$bib.$cNkr 98.00
*041  $heng
*08231$a500$zh
*090  $bq$c500$dV
*099  $k10005853$oq500 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-11$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3380$bEx1
*24010$aScience starter
*24500$aVitenskapens verden$cnorsk utgave ved Christine Melbye
*260  $aOslo$bGyldendal$ccop. 1992
*300  $a87 s.$bkol. ill.
*440 0$aMine første faktabøker
*500  $aOriginaltittel: Science starter
*650 1$aNaturvitenskap$1500$2BS
*700 0$aMelbye, Christine$eOvers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012220
*008       2003           a     0    00nob 2
*015  $a0139638$bBIBBI
*020  $a82-7674-913-5$bh.
*08231$a001.01$zh$25
*090  $c001.01$dT
*096  $a001.01
*099  $k10005453$o001.01 T$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2016-02-18$j0$f0$g1$x2462$bEx1
*100 0$aThornquist, Eline
*24510$aVitenskapsfilosofi og vitenskapsteori$bfor helsefag$cEline Thornquist
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2003
*300  $a244 s.
*505  $aBibliografi: s. 227-238
*650 1$aVitenskap$xFilosofi og teori$1001.01$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aVitenskapsfilosofi$zVitenskap
^
*00000451nam  22001571  450
*0014412
*00520130824070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0370933$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-8163-057-4$bib.$cNkr 299.00
*08231$a948.3631$25
*099  $k10009627$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7478$bEx1
*100 0$aSoltvedt, Thor$d1955-$jn.
*24510$aVoksesmerter$broman$cThor Soltvedt
*260  $a[Bergen]$bKapabel$c2013
*300  $a206 s.
*651 2$aBergen$xFortellinger$1948.3631$2BS$9nob
^
*000     nam         1
*0011799
*008       1995           a     a    00nor 2
*015  $a955250
*015  $a0021507$bBIBBI
*020  $a82-7262-096-0$bh.
*08231$a157.5$zh
*08231$a372.4
*08231$a372.63
*090  $c157.5$dS
*096  $a157.5
*099  $k10005181$o157.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2014-03-27$j0$f20$g1$x1982$bEx1
*099  $k10005228$o157.5$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x1983$bEx2
*100  $aSkaalvik, Sidsel$d1942-$jn.$wSkålvik, Sidsel
*24510$aVoksne med lese- og skrivevansker forteller om sine skoleerfaringer$cav Sidsel Skaalvik
*260  $aTrondheim$bTapir$c1995
*300  $a292 s.
*505  $aBibliografi: s. 281-292
*650 1$aLesevansker$0psykologi$1157.5$2BS
*650 2$aLesevansker$0grunnskolen$1372.4$2BS
*650 2$aSkrivevansker$0grunnskolen$1372.63$2BS
*650 2$aSkrivevansker$0psykologi$1157.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aDysleksi$zLesevansker
*950 0$aDysleksi$zSkrivevansker
*950 0$aLese- og skrivevansker$zLesevansker
*950 0$aOrdblindhet$zLesevansker
*950 0$aSkrive- og lesevansker$zLesevansker
^
*000     nam         1
*0011181
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a945636
*015  $a0064544$bBIBBI
*020  $a82-90656-31-9$bh.
*08231$a305.23
*08231$a371.5$zh
*090  $c371.5$dB
*099  $k10001466$o371.5 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-16$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1327$bEx1
*100 0$aBjurgren, Jan$jn.
*24510$aVold$bvold har alltid forekommet, fortell oss noe nytt-$cJan Bjurgren
*260  $aOslo$bKirke, utdannings- og forskningsdepartementet$c1994
*300  $a94 s.$bill.
*650 1$aMobbing$0skolen$1371.5$2BS
*650 2$aVold$xBarn$1305.23$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011878
*008031110 2003           a     0    00nob 2
*019  $bl
*020  $a82-446-0981-8$bh.
*08231$a371.78$zh$25
*090  $c371.78$dI
*096  $a371.78
*099  $k10005233$o371.78$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2071$bEx1
*100 0$aIsdal, Per$d1957-$jn.
*24510$aVold i skolen$cPer Isdal, Signe Marie Natvig Andreassen, Ragnvald Thilesen
*260  $aOslo$bKommuneforl.$c2003
*300  $a160 s.$bill.
*505  $aBibliografi: s. 143-144
*650 1$aVold$0skolen$1371.78$2BS$9nob
*700 0$aAndreassen, Signe Marie Natvig$emedforf.$jn.
*700 0$aThilesen, Ragnvald$d1946-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aNatvig Andreassen, Signe Marie$jn.$zAndreassen, Signe Marie Natvig$9nor
^
*000     ngm         1
*0013465
*007vd
*008970610 1996           a          10nob 2
*015  $a0088505$bBIBBI
*019  $bee
*020  $cNkr 240.00
*041  $hdan
*0823 $a293
*099  $k10005394$o293$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-09-22$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4054$bEx1
*24010$aVølvens spådom
*24500$aVolvens spådom$bskapelsen$cidé, instruktion og animation Maria Mac Dalland ; Film & Lyd$hfilm
*250  $aNorsk versjon$bNorsk filminstitutt
*260  $aOslo$bNorsk filminstitutt$c1996
*300  $a1 videokassett (16 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på Edda-diktet Voluspå
*503  $aNorsk tale
*521  $aFra 5 år
*574  $aDansk tittel: Vølvens spådom
*700 0$aDalland, Maria Mac$emedarb.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMac Dalland, Maria$zDalland, Maria Mac$9nor
^
*000920049am4
*0013250
*008p     vnob
*080  $a930.85(481)
*080  $a930.85(481)
*080  $a948.1
*080  $a39(481):631$b631(481)$b308(481)
*082  $a948.1$b631.09481$b390.24
*082  $a948.1
*082  $a390
*082  $a948.1
*082  $a948.1$b390.09481
*085  $aKf 35a
*087  $aKu 77
*096  $a948.1
*099  $k10002179$o948.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3819$bEx1
*100  $aVisted, Kristofer
*245  $aVor gamle bondekultur$cKristofer Visted$wVår gamle bondekultur
*250  $aNy forøket utg.
*260  $aKristiania$bCappelen$c1923
*300  $a374 s.$bill.
*670  $aAgriculture
*670  $aNorway
*670  $aHistory
*687  $aNorge : Kulturhistorie
*687  $aEtnologi
*687  $aKulturhistorie. Norge
*687  $aBondekultur
*687  $aBygdesamfunn
*687  $aNorge
*687  $aHistorie
*687  $aEtnologi
*687  $aFolkekunst
*687  $aKulturhistorie
*687  $aNorge
*687  $aOppslagsbøker
*687  $aByggeskikk
*687  $aRural bebyggelse
*691  $anorge kulturhistorie etnologi folkeminne
*698  $aBondekultur
*698  $aNorge
*698  $aHistorisk framstilling
*776  $w100634710
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001159
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0123464$bBIBBI
*019  $a[mu]$dR
*020  $a82-03-24390-8$bh.
*099  $k10002597$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x161$bEx1
*100 0$aEeg, Harald Rosenløw$d1970-$jn.
*24510$aVrengt$cHarald Rosenløw Eeg
*260  $aOslo$bAschehoug$c2001
*300  $a186 s.
*440 0$aVolum
*503  $a1. utg.: 1997
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRosenløw Eeg, Harald$zEeg, Harald Rosenløw
^
*000     nam         1
*0011852
*008       1993           a          00nor 2
*015  $a932045
*015  $a0054038$bBIBBI
*020  $a82-00-21793-0$bh.$cNkr 225.00
*08231$a371.27$zh
*090  $c371.27$dT
*096  $a371.27
*099  $k10005208$o371.27$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2039$bEx1
*100 0$aTiller, Tom$d1945-$jn.
*24510$aVurder selv$bskolevurdering i praksis
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1993
*300  $a177 s.
*505  $aBibliografi: s. 175-[178]
*650 1$aEvaluering$0skolen$1371.27$2BS
*653 2$aSkolevurdering
*74000$aSkolevurdering i praksis$eUndert.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013363
*008       2007           a     0    00nob 2
*015  $a0187921$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7634-193-5$bh.$cNkr 219.00
*08231$a371.27$zh$25
*090  $c371.27$dE
*096  $a371.27
*099  $k10003895$o371.27$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2011-06-09$z2019-06-20$j0$f0$g1$x3945$bEx1
*099  $k10007701$o371.27$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2012-10-17$z2017-06-09$j0$f0$g1$x3946$bEx2
*100 0$aEngh, Roar$d1962-$jn.
*24510$aVurdering for læring$cRoar Engh, Stephen Dobson og Eli Kari Høihilder
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2007
*300  $a136 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, sammendrag
*520  $aForfatterne tar for seg hvordan undervisningen kan gjøres mer motiverende ved å integrere elevvurdering. I del 1 presenteres vurderingsprinsipper og teorier, mens del 2 ser på dokumentasjonen for vurdering, og her er praksis i fokus. Hvert kapittel har spørsmål for videre refleksjon og gruppearbeid. Boka er aktuell for lærere og lærerstudenter.
*650 1$aEvaluering$xElever$0skolen$1371.27$2BS$9nob
*700 0$aDobson, Stephen$d1963-$emedarb.
*700 0$aHøihilder, Eli Kari$d1945-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000101869am0
*0012353
*008p     v
*020  $a978-82-7634-897-2$bh.
*096  $a372.127
*099  $k10005606$o372.127$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-10-18$z2017-06-12$j0$f0$g1$x2636$bEx1
*100  $aDobson, Stephen
*245  $aVurdering for læring i fag$cStephen Dobson, Knut Roar Engh
*260  $bHøyskoleforlaget$c2010
*700  $aEngh, Knut Roar
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012279
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0260515$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40616-2$bh.$cNkr 325.00
*08231$a372.127$zh$25
*090  $c372.127$dS
*096  $a372.127
*099  $k10005537$o372.127$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-10-07$z2018-06-19$j0$f0$g1$x2563$bEx1
*100 0$aSlemmen, Trude$d1979-$jn.
*24510$aVurdering for læring i klasserommet$cTrude Slemmen
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2010
*300  $a190 s.$bkol. ill.
*503  $a1. utg. 2009
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, ordliste
*520  $aBoken handler om at lærere og elever bruker vurdering som redskap til å justere opplæringen underveis. Den tar for seg ulike elementer som inngår i læringsfremmende klasseromsvurdering: tydelige læringsmål, bruk av kriterier og eksempler, tilbakemeldinger som fremmer læring, egenvurdering og kameratvurdering og verdien av å kommunisere med elevenes foresatte underveis i opplæringen. Boken henvender seg til lærere i grunnskolen og studenter i lærerutdanning.
*650 1$aEvaluering$0før- og grunnskolen$1372.127$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000998nam  22001931  450
*0014246
*00520110303234500.0
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0266787$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-40020-7$bh.$cNkr 368.00
*08231$a371.27$zh$25
*090  $c371.27$dE
*099  $k10009376$o371.27 E$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-08-26$z2015-01-15$j0$f0$g27$x7176$bEx1
*100 0$aEggen, Astrid Birgitte$d1959-$jn.
*24510$aVurdering for skoleutvikling$cAstrid Birgitte Eggen
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2011
*300  $a229 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aFor å drive skoleutviklingen videre er det helt vesentlig med systematisk vurdering av elever og skoler. Dette er en ressursbok for lærere og skoleledere som arbeider profesjonelt med utviklingsprosesser i skolen. Boken beskriver de bakenforliggende teorier i feltet og viser eksempler fra læreres og skolelederes arbeid med vurdering, samt historiske og samtidige trender nasjonalt og internasjonalt.
*650 1$aEvaluering$xElever$0skolen$1371.27$2BS$9nob
^
*000      am
*0016978
*020  $a9788278419878
*082  $a371.27 V
*099  $k10011745$o371.27 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-10-20$z2017-04-27$j0$f0$g1$x9657$bEx1
*24510$aVurdering i videregående opplæring$bHva, hvorfor, hvordan? 2016-2017
*260  $bPEDLEX$c2016
*300  $a48 s
^
*00000755 am  2200205   4500
*0017161
*008                      a          00nob 2
*015  $a0472565$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02588-9$bh.$cNkr 399.00
*08201$a371.27$zh$223/nor
*090  $c371.27$dV
*099  $k10011862$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-02-16$z2017-08-31$j0$f14$g1$x9767$bEx1
*099  $k10011888$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-30$z2017-08-31$j0$f14$g25$x9798$bEx2
*099  $k10011889$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-30$z2017-08-31$j0$f14$g25$x9799$bEx3
*099  $k10011890$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-03-30$z2017-08-31$j0$f14$g25$x9800$bEx4
*099  $k10011891$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-03-30$z2020-11-11$j0$f14$g25$x9801$bEx5
*099  $k10011892$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-30$z2017-08-31$j0$f14$g25$x9802$bEx6
*099  $k10011893$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-03-30$z2017-08-31$j0$f14$g25$x9803$bEx7
*099  $k10011894$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$iEystein?$l2$y2017-03-30$z2019-06-20$j0$f0$g25$x9804$bEx8
*099  $k10011895$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-03-30$z2017-08-31$j0$f14$g25$x9805$bEx9
*099  $k10011896$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-03-30$z2017-08-31$j0$f14$g25$x9806$bEx10
*099  $k10011990$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-09-14$z2020-09-14$j0$f0$g1$x9894$bEx11
*099  $k10011991$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-09-14$z2020-11-11$j0$f20$g1$x9895$bEx12
*099  $k10011992$o371.27  V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2017-09-14$z2020-11-11$j0$f7$g1$x9896$bEx13
*24500$aVurderingskompetanse i skolen$bpraksis, læring og utvikling$cHenning Fjørtoft og Lise Vikan Sandvik (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2016
*300  $a326 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, register
*650 1$aEvaluering$xElever$0skolen$1371.27$2BS$9nob
*700 0$aSandvik, Lise Vikan$d1970-$ered.$jn.
*700 0$aFjørtoft, Henning$d1976-$ered.$jn.
*900 0$aVikan Sandvik, Lise$d1970-$jn.$zSandvik, Lise Vikan$9nor
^
*00000673nam  22001931  450
*0014087
*00520120222070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0281011$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42307-7$bh.$cNkr 179.00
*08231$a372.127$zh$25
*090  $c372.127$dV
*099  $k10007963$o372.127 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-03-21$z2017-06-09$j0$f7$g1$x5664$bEx1
*24500$aVurderingspraksis$bbeskrivelse av en pedagogisk analysemodell til bruk i grunnskolen$cThomas Nordahl ... [et al.]
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2012
*300  $a55 s.$bfig.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*650 1$aEvaluering$0før- og grunnskolen$1372.127$2BS$9nob
*700 0$aNordahl, Thomas$d1958-$emedarb.$jn.
^
*000     nam         1
*0012007
*008       1998           a     a    00nor 2
*015  $a0096540$bBIBBI
*020  $a82-508-1846-6$bh.
*041  $heng
*08231$a551.63$zh
*090  $c551.63$dW
*096  $a551.63
*099  $k10010637$o551.63$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2015-03-19$z2015-03-19$j0$f0$g1$x8609$bEx2
*100 0$aWatts, Alan$jeng.
*24010$aInstant weather forecasting
*24510$aVær i vente$bhva sier himmelen?$cAlan Watts ; norsk utgave ved Ørnulf Fremming
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1998
*300  $a64 s.$bkol. ill.
*505  $aOrdliste: s. 11-15
*574  $aOriginaltittel: Instant weather forecasting
*650 1$aVærvarsling$1551.63$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001337 im  2200241   4500
*0017104
*007sc
*008                      a          10nob 2
*015  $a0505909$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-82-421-7308-9$cNkr 329.00
*099  $k10011805$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2017-01-19$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9713$bEx1
*100 0$aIsakstuen, Monica$d1976-$jn.
*24510$aVær snill med dyrene$cMonica Isakstuen$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bLydbokforl.$c2016
*300  $a3 CD-er (2 t, 43 min)
*511  $aLest av Anna Bache-Wiig
*520  $aDe klarte det ikke. Karen klarte det ikke. Og nå er familien i oppløsning. Familieterapeuter og venninner kommer med ord som skal hjelpe: fordeling, tilknytning, mekling, transittfase. Karen lytter til dem, som en moderne kvinne skal, men innvendig er hun i opprør: barnet er mitt, det er jeg som er dets mor! For er datteren fortsatt Karens når hun er hos faren? Og hvis man er mor den ene uken, hva er man da den andre? «Vær snill med dyrene» er en roman om å befinne seg i ruinene av et ekteskap sammen med den man bryr seg aller mest om - annenhver uke. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 2$aSkilsmisse$1306.89$2BS$9nor
*650 2$aForeldre og barn$1306.874$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*700 0$aBache-Wiig, Anna$d1975-$einnl.$jn.
*900 0$aWiig, Anna Bache$zBache-Wiig, Anna$9nor
*950 0$aBarn og foreldre$zForeldre og barn$9nor
^
*00003544nam  2201141   4500
*000     c
*0016602
*008051121                j          00mul
*015  $a38672$bDugnadsbasen i BIBLIOFIL
*015  $a873100$bBibliofilID
*019  $aa,b,bu$bl
*020  $a82-7888-068-9$bib.
*020  $a978-82-7888-068-5
*035  $a0683232
*041  $anobnnoeng
*0823 $a782.542$zh$25$25
*090  $a782.542 V
*099  $k10011305$o782.542 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-05-19$z2016-05-19$j0$f0$g1$x9253$bEx1
*24500$aVåre beste julesanger$credaksjonelt arbeid og ide: Mailén Stubsveen Myhra$hmusikktrykk
*260  $aOslo$bNorsk fakta forlag$c2005
*300  $a152 s.$bkol. ill., mus.
*440 0$aVåre beste viser og barnesanger del II
*440 0$aVåre beste viser og barnesanger$v4
*500  $aSangene finnes på kompaktplater i CD-boks med samme navn
*505  $aInneholder tekst og noter på 68 sanger
*590  $a05-uke47j
*599  $a05x1121arj
*650 1$aBarnesanger$0samlinger$1782.42083$4d5$6782.542 x
*652  $aBarnesanger
*652 0$aJulesanger
*700 0$aMyhra, Mailén Stubsveen$d1969-$jn.$ered.
*740  $aAdventslysene
*740  $aAdventvise
*740  $aAll I want for Christmas
*740  $aBjelleklang
*740  $aBlue Christmas
*740  $aDeilig er den himmel blå
*740  $aDeilig er jorden
*740  $aDen fattige Gud
*740  $aDen lille stjernen
*740  $aDen store stjerna
*740  $aDet er jul
*740  $aDet hev ei rose sprunge
*740  $aDet kimer nå til julefest
*740  $aDet lyser i stille grender
*740  $aDing, dong! Merrily on high!
*740  $aDo they know it's Christmas
*740  $aDu grønne, glitrende tre, goddag
*740  $aDu og jeg og dompappen
*740  $aEn julegåte
*740  $aEn juletrall
*740  $aEn stjerne skinner i natt
*740  $aEt barn er født i Betlehem
*740  $aEt lys imot mørketida
*740  $aGlade jul
*740  $aGodnattsang for nisseunger
*740  $aHappy New Year!
*740  $aHappy x-mas (war is over)
*740  $aHimlen i min favn
*740  $aI en natt
*740  $aJeg er en marsipangris
*740  $aJeg er så glad hver julekveld
*740  $aJeg så mamma kysse nissen
*740  $aJosefs julevise
*740  $aJulebokk-vise
*740  $aJulegrana
*740  $aJulekort
*740  $aJulekveldsvise
*740  $aJulemorgen
*740  $aJulenatt
*740  $aJulenissen
*740  $aJulepresangen
*740  $aLast Christmas
*740  $aLong december night
*740  $aMarias guttebarn
*740  $aMusevisa
*740  $aNissebarn
*740  $aNissen som ikke kunne lese
*740  $aNissens julekveld
*740  $aNordnorsk julesalme
*740  $aO, helga natt
*740  $aO, jul med din glede
*740  $aPå låven sitter nissen
*740  $aReinsdyret Sveins lykkelige jul
*740  $aRockin' around the Christmas tree
*740  $aRomjulsdrøm
*740  $aRudolf er rød på nesen
*740  $aSancta Lucia
*740  $aSang om håp
*740  $aSnømannen Kalle
*740  $aStille natt
*740  $aTenn lys!
*740  $aThe Christmas song
*740  $aThe little drummer boy
*740  $aTrollejul
*740  $aVår jord
*740  $aWinter Wonderland
*740  $aÅ, den som fikk være en julepresang
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=683232$tlocal
^
*00003888nam  2201237   4500
*000     c
*0016600
*008051121         no     j          00nob
*015  $a38672$bDugnadsbasen i BIBLIOFIL
*015  $a872985$bBibliofilID
*019  $aa,b,bu$bl
*020  $a82-7888-067-0$bib.
*020  $a978-82-7888-067-8
*035  $a0683166
*0823 $a782.542$zh$25
*090  $a782.542 V
*099  $k10011307$o782.542 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-05-19$z2016-05-19$j0$f0$g1$x9251$bEx1
*24500$aVåre beste viser og barnesanger$nB.3$pÅret rundt$c[redaksjonelt arbeid og ide: Mailén Stubsveen Myhra]$hmusikktrykk
*260  $aOslo$bNorsk fakta forlag$c2005
*300  $a152 s.$bkol. ill., mus.
*440  $aVåre beste viser og barnesanger del II
*440 0$aVåre beste viser og barnesanger$v3
*500  $aSangene finnes på kompaktplater i CD-boks med samme navn
*505  $aInneholder tekst og noter på 72 sanger
*590  $a05-uke47j
*599  $a05x1121arj
*650 1$aBarnesanger$0samlinger$1782.42083$4d5$6782.542 x
*652  $aBarnesanger
*652  $aviser og sanger
*700 0$aMyhra, Mailén Stubsveen$d1969-$jn.$ered.
*740  $a16. mai
*740  $a17de mai sang for de små
*740  $aAkkurat nå
*740  $aAlle fugler
*740  $aAlt i hus
*740  $aBlomster små
*740  $aBustebartepinn
*740  $aCykkelstyret
*740  $aDa er det sommer
*740  $aDe nære ting
*740  $aDen fyrste song
*740  $aDen vesle gjenta og folungen
*740  $aDengang jeg var åtte år
*740  $aDoggdråper i desember
*740  $aDu ska itte trø i graset
*740  $aEg heiter Anne Knutsdotter
*740  $aEg veit ei lita jente
*740  $aEn sommer er over
*740  $aEplekartens sang
*740  $aEventyrland
*740  $aFabel
*740  $aFager kveldssol smiler
*740  $aGeografivise
*740  $aGlad apekattsang
*740  $aGud signe vårt dyre fedreland
*740  $aHallo! Hallo!
*740  $aHeksedans
*740  $aHøst
*740  $aJa, vi elsker
*740  $aJobbecalypso
*740  $aJorden snurrer rundt og rundt
*740  $aJungelsangen
*740  $aKarneval
*740  $aKjøreturen
*740  $aKlassesang
*740  $aKom,mai, du skjønne, milde
*740  $aKongesangen
*740  $aLekeregle
*740  $aMatpakkespisevise
*740  $aMygg-visa
*740  $aNorge i rødt, hvitt og blått
*740  $aNå livnar det i lundar
*740  $aPuff, den lille dragen
*740  $aPå barneball
*740  $aPåske
*740  $aRefleks-Frode
*740  $aSamvittigheten
*740  $aSe Norges blomsterdal
*740  $aSkivise
*740  $aSmil, trall og være glad
*740  $aSnøen
*740  $aSolskinn og trall
*740  $aSoltrall
*740  $aSommerøya
*740  $aSykkelstyret
*740  $aSønnavinsvalsen
*740  $aSøttendemaisang
*740  $aTannpussevise
*740  $aTeddyen min
*740  $aTil ungdommen
*740  $aTrafikk-vise
*740  $aTrafikklysene
*740  $aTrist apekattsang
*740  $aTrollmannen Filiokus
*740  $aVesle Julius
*740  $aVi ere en nasjon vi med
*740  $aVi marsjerer i gummistøvler
*740  $aVi ska ikkje sova bort sumarnatta
*740  $aVinterriket
*740  $aVårsøg
*740  $aVårvise i april
*740  $aÅrets farger
*740  $aÅrstidene
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=683166$tlocal
^
*00002742nam  2200889   4500
*000     c
*0016601
*008051122                j          00mul
*015  $a38672$bDugnadsbasen i BIBLIOFIL
*015  $a873280$bBibliofilID
*019  $aa,b,bu$bl
*020  $a82-7888-069-7$bib.
*020  $a978-82-7888-069-2
*035  $a0683477
*041  $anobnnosweeng
*0823 $a782.542$zh$25$25
*090  $a782.542 V
*099  $k10011306$o782.542 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-05-19$z2016-05-19$j0$f0$g1$x9252$bEx1
*24500$aVåre beste viser og poplåter$c[redaksjonelt arbeid og ide: Mailén Stubsveen Myhra]$hmusikktrykk
*260  $aOslo$bNorsk fakta forlag$c2005
*300  $a144 s.$bkol. ill., mus.
*440  $aVåre beste viser og barnesanger del II
*440 0$aVåre beste viser og barnesanger$v5
*500  $aSangene finnes på kompaktplater i CD-boks med samme navn
*505  $aInneholder tekst og noter på 47 sanger
*590  $a05-uke47j
*599  $a05x1122arj
*650 1$aBarnesanger$0samlinger$1782.42083$4d5$6782.542 x
*652  $aPopmusikk
*652  $aSanger
*700 0$aMyhra, Mailén Stubsveen$d1969-$jn.$ered.
*740  $aAnnie's song
*740  $aAnother day in paradise
*740  $aBig big world
*740  $aBlues når du var 15
*740  $aBridge over troubled water
*740  $aButterfly
*740  $aDet vacraste
*740  $aEg kan'kje dansa
*740  $aEllinors vise
*740  $aEn solskinnsdag
*740  $aEvery breath you take
*740  $aEverything I do I do it for you
*740  $aFallin'
*740  $aGeorgia on my mind
*740  $aHimlen rundt hörnet
*740  $aI still haven't found what I'm looking for
*740  $aImagine
*740  $aJenter
*740  $aKan eg gjøre någe med det?
*740  $aKjærlighetsvisa
*740  $aLean on me
*740  $aLet it be
*740  $aLove is all around
*740  $aNeste sommer
*740  $aNo matter what
*740  $aOnly you
*740  $aSe meg
*740  $aSittin'on the dock of the bay
*740  $aSlapp reggae
*740  $aSomething stupid'
*740  $aSomewhere
*740  $aSommernatt ved fjorden
*740  $aStill got the blues
*740  $aTears in heaven
*740  $aThe rose
*740  $aThe tide is high
*740  $aThe water is wide
*740  $aTil alle tider
*740  $aTusen bitar
*740  $aVem vet
*740  $aWhat a wonderful world
*740  $aWhen I needed you
*740  $aWhen Susannah cries
*740  $aYesterday
*740  $aÄnglamark
*740  $aÖppna landskap
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=683477$tlocal
^
*000     nam         1
*0012011
*008       1988           a     a    00nor 2
*015  $a882615
*015  $a0025173$bBIBBI
*020  $a82-508-0934-3$bib.
*08231$a598.294$zh
*090  $c598.294$dH
*099  $k10005330$o598.294 H$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-22$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2216$bEx1
*100 0$aHaftorn, Svein$d1925-$jn.
*24010$aFåglar i Nord- och Mellaneuropa
*24510$aVåre fugler$ben felthåndbok$cSvein Haftorn
*250  $a3. oppl.
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1988
*300  $a298 s.$bkol. ill.
*440 0$aNaturguide
*500  $aOriginaltittel: Fåglar i Nord- och Mellaneuropa
*505  $aBibliografi: s. 304
*650 1$aFugler$xEuropa$xOppslagsbøker$1598.294$2BS
*700 0$aNess, Einar$d1924-1991$eRed.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001940
*008       1993           a          10mul 2
*015  $a933277
*015  $a0052323$bBIBBI
*020  $a82-03-17333-0$bib.
*041  $anornno
*08231$a839.8208
*090  $bq
*096  $aKorte tekster
*099  $k10004905$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-28$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1078$bEx1
*24500$aVåre lesegleder$cved Anne-Cath. Vestly og Mentz Schulerud
*260  $aOslo$bAschehoug$c1993
*300  $a556 s.$bill.
*500  $aTekst på nynorsk og bokmål
*505  $aInneholder prosatekster, dikt og noveller
*650 2$aNorsk litteratur$xSamlinger$1839.8208$2BS
*700 0$aSchulerud, Mentz$d1915-$eRed.$jn.
*700 0$aVestly, Anne-Cath.$d1920-2008$eRed.$jn.
*700 2$aAnker, Nini Roll$d1873-1942$eForf.-t.$jn.$tVentetiden
*700 2$aBraaten, Oskar$d1881-1939$eForf.-t.$jn.$tHjemreisa$wBråten, Oskar
*700 2$aDuun, Olav$d1876-1939$eForf.-t.$jn.$tPå leiting
*700 2$aElias Kræmmer$cpsevd. for Anthon Bernhard Elias Nilsen$d1855-1936$eForf.-t.$jn.$tDa kongen kom til byen
*700 2$aFalkberget, Johan$d1879-1967$eForf.-t.$jn.$tEn ufredsvår$uufredsvår
*700 2$aFønhus, Mikkjel$d1894-1973$eForf.-t.$jn.$tSkogenes djevel
*700 2$aHagen, Ingeborg Refling$d1895-1989$eForf.-t.$jn.$tI skreddertimen
*700 2$aJølsen, Ragnhild$d1875-1908$eForf.-t.$jn.$tHanna Valmoen
*700 2$aKielland, Alexander L.$d1849-1906$eForf.-t.$jn.$tHåpet er lysegrønt
*700 2$aKielland, Alexander L.$d1849-1906$eForf.-t.$jn.$tSiesta
*700 2$aKinck, Hans Ernst$d1865-1926$eForf.-t.$jn.$tDen hvite lille dame$uhvite lille dame
*700 2$aKinck, Hans Ernst$d1865-1926$eForf.-t.$jn.$tGjøken grå
*700 2$aNormann, Regine$d1867-1939$eForf.-t.$jn.$tHavmannens sønn
*700 2$aNormann, Regine$d1867-1939$eForf.-t.$jn.$tPer greve og Lise Rosenkinn
*700 2$aScott, Gabriel$d1874-1958$eForf.-t.$jn.$tKassetassen
*850  $aMELDAL VGS
*950 2$aKompilasjoner, litterære$gs.de enkelte genrer, evt. inndelt etter nasjonal., med underavd. Samlinger, f.ek$zNorsk litteratur
^
*000     nam         1
*0013676
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0252713$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-38724-9$bib.$cNkr 399.00
*08231$a307.72$25
*099  $k10006441$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-02-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4352$bEx1
*100 0$aMytting, Lars$d1968-$jn.
*24510$aVårofferet$broman$cLars Mytting
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2010
*300  $a333 s.
*520  $aVårofferet er historien om Aksel Størmer som en dag stanser bilen i tre grader minus ute på en demning. Han ser en spinkel skikkelse som snur seg og ser på han, han kjører videre og skikkelsen er plutselig borte. Aksel er en offiser som kommer til en bygd i Gudbrandsdalen med et oppdrag om å avvikle en HV-leir. Han møter alle de ulike menneskene som hører til der; bygdehomoen, Gunhild Smukksjøseter, Iver Tallaksen fra det 400 år gamle Tallaksenbruket. Lars Mytting hadde stor suksess med debutromanen Hestekrefter som solgte over 50 000 eksemplarer i inn- og utland.
*650 2$aBygdesamfunn$xFortellinger$1307.72$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001871
*007sc
*008                  q   a          1 nno 2
*015  $a0153412$bBIBBI
*019  $bdc,di$dD
*020  $a82-421-1674-1
*099  $k10003643$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1010$bEx1
*100 0$aHyldbakk, Hans$d1898-2001$jn.
*24510$aVårsøg$bdikt i utval$cHans Hyldbakk ; musikk av Henning Sommerro$hlydopptak
*260  $aMelhus$bLydbokforl.$c2005
*300  $a1 kompaktplate (1 t, 17 min)
*511  $aLese av: Hans Hyldbakk, Holger Skei og Alf Ramsøy
*546  $aNynorsk tale
*700 0$aSkei, Holger$einnl.$jn.
*700 0$aRamsøy, Alf$einnl.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011587
*008       2002           a     a    00mul 2
*015  $a0131173$bBIBBI
*020  $a82-03-22716-3$bib.
*020  $a82-525-4967-5
*041  $annonor
*08231$a439.82$zh$25
*090  $c439.82$dV
*099  $k10001678$o439.82 V$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2010-03-08$z2017-05-24$j0$f0$g1$x1762$bEx1
*24500$aVårt eget språk$credigert av Egil Børre Johnsen
*260  $aOslo$bAschehoug$c2002
*300  $a335 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aNorsk språk$1439.82$2BS
*700 0$aJohnsen, Egil Børre$d1936-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013679
*007vd
*008       2011           a     0    0 nob 2
*015  $a0269686$bBIBBI
*019  $bee$h0$s0
*020  $a978-82-99851-20-6$cNkr 169.00
*08231$a523.1$zh$25
*090  $c523.1$dV
*096  $a523.1
*099  $k10006446$o523.1$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-01$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4355$bEx1
*24500$aVårt magiske univers$hfilm
*260  $a[Jevnaker]$bSannes & Ødegaards univers$c2011
*300  $a1 DVD (1 t, 32 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aMedvirkende: Knut Jørgen Røed Ødegaard og Anne Mette Sannes
*520  $aNyt de vakreste bildene som noen gang er tatt av vårt fantastiske univers. De enestående visuelle opplevelsene ledsages av nydelig og majestetisk musikk, som garantert vil sette deg i en kosmisk stemning, og du selv får lyst til å reise ut og oppleve vidunderlig vakre tåker, fjerne og spennende exoplaneter, slyngende og fargesprakende spiralgalakser, stjernehoper og en glitrende stjernevrimmel som nesten tar pusten fra deg. For første gang kan du få oppleve dette i en norsk produksjon, der astronom Knut Jørgen Røed Ødegaard og forfatter Anne Mette Sannes guider deg ut til de vakreste, utroligste og fjerneste objekter som hittil er oppdaget. Filmen er tematisk delt inn i kapitler.
*521  $aTillatt for alle
*546  $aNorsk tale
*650 1$aUniverset$xDokumentarfilmer$1523.1$2BS$9nob
*655 2$aDokumentarfilm$2BS$9nor
*700 0$aSannes, Anne Mette$d1964-$emedarb.$jn.
*700 0$aØdegaard, Knut Jørgen Røed$d1966-$emedarb.$jn.$wØdegård, Knut Jørgen Røed
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRøed Ødegaard, Knut Jørgen$zØdegaard, Knut Jørgen Røed$9nor
^
*000     nam         1
*0011911
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0252797$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-8188-041-2$bib.$cNkr 399.00
*041  $heng
*08231$a363.7387$zh$25
*090  $c363.7387$dG
*099  $k10005264$o363.7387 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-06-17$z2016-01-28$j0$f0$g1$x2107$bEx1
*100 0$aGore, Al$d1948-$jam.
*24010$aOur choice
*24510$aVårt valg$bløsninger på klimakrisen$cAl Gore ; [norsk oversetter og fagkonsulent: Irene Inman Tjørve]
*260  $aOslo$bVersal$ccop. 2010
*300  $a414 s.$bkol. ill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*520  $aAl Gore er tilbake med en ny klimabok som fortsetter der suksessboka "En ubehagelig sannhet" slutter. Miljøkrisen tvinger oss til å tenke på nye måter. Denne boka presenterer de absolutt nødvendige valgene vi både som privatpersoner og som nasjoner må ta for å kunne ha en mulighet til å redde Jordas økosystem. For at generasjonene etter oss skal kunne leve trygt må menneskene på Jorda ta tak i del årsaker til lidelse og nød. Al Gore er kjent som visepresident under Bill Clintons åtte år i det hvite hus og som etter hvert som en innbitt forkjemper for miljøet. Han ble sammen med FNs klimapanel tildelt Nobels fredspris i 2007.
*574  $aOriginaltittel: Our choice
*650 1$aKlimaendringer$0miljøproblem$1363.7387$2BS$9nob
*700 0$aTjørve, Irene Inman$d1959-$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aInman Tjørve, Irene$zTjørve, Irene Inman$9nor
*950 0$aDrivhuseffekt$zKlimaendringer$9nob
^
*000     ngm         1
*0013508
*007vd
*008       2006           a     0    1 mul 2
*015  $a0168202$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 84.00
*025  $a7036988018037
*041  $aenghun$bnobswefindanhuneng
*08231$a782.42166092$25
*099  $k10003568$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-09-23$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4097$bEx1
*24010$aWalk the line
*24500$aWalk the line$cwritten by Gill Dennis & James Mangold ; directed by James Mangold$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2006]
*300  $a1 DVD (2 t, 10 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på: Man in black og Cash: the autobiography / Johnny Cash
*503  $aFilmen laget: 2005
*511  $aI rollene: Joaquin Phoenix, Reese Witherspoon, Ginnifer Goodwin m.fl.
*520  $aHistorien om den unge Johnny Cash og hans flammende kjærlighetsforhold til June Carter Cash bringes til liv i denne filmen, som starter med hans tidlige dager som guttunge hjemme i Arkansas og følger ham frem til hans berømmelse med Sun Records i Memphis og hans uforglemmelige konsert i fengselet i Folsom 1968. Historien om er basert på Cash sine bøker "Man in Black" og "Cash: The Autobiography". Den er resultat av syv års arbeid og er utviklet i tett samarbeid med Johnny Cash og June Carter Cash frem til deres død i 2003. Filmen fikk terningkast 4-5. Disk 2 inneholder en mengde ekstramateriale.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aValgfri tale på engelsk og ungarsk, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk tittel: Walk the line
*600 2$aCash, Johnny$xSpillefilmer$1782.42166092$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aCash, Johnny$d1932-2003$eforf.$jam.$tCash : the autobiography
*700 0$aCash, Johnny$d1932-2003$eforf.$jam.$tMan in black
*700 0$aDennis, Gill$emanusforf.$jam.
*700 0$aGoodwin, Ginnifer$d1978-$eskuesp.$jam.
*700 0$aMangold, James$d1964-$eregissør$jam.
*700 0$aPhoenix, Joaquin$d1974-$eskuesp.$jam.
*700 0$aWitherspoon, Reese$d1976-$eskuesp.$jam.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012846
*008       2000           a     0    00eng 2
*015  $a0122167$bBIBBI
*020  $a88-8095-748-1$bib.
*041  $hita
*08231$zh$25
*08231$25
*090  $bq$dL
*096  $aEN 917.5 q
*099  $k10003092$o917.5 C$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-12$z2015-04-16$j0$f0$g1$x3383$bEx1
*100 0$jit.
*24510$aWashington
*260  $aVercelli$bWhite Star$ccop. 2000
*300  $a133 s.$bkol. ill.
*440 0$aPlaces and history
*503  $aEngelsk tekst
*573  $aSpisstittel
*650 2$xHistorie$1975
*650 1$aWashington$xGeografi og reiser$1917.5$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000010242am6
*0012096
*008p     veng
*020  $a0-7136-3809-5$bh.
*082  $a363.72
*096  $aNF 363.72
*099  $k10005405$oEN 363.72$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-10$z2014-02-13$j0$f0$g1$x2330$bEx1
*100  $aTaylor, Barbara$d1954-
*245  $aWaste and recycling$cBarbara Taylor ; photographs by Jenny Matthews ; illustrations by Peter Bull Art Studio
*260  $aLondon$bA & C Black$c1993
*300  $a32 s.$bill.
*440  $aEarthwatch
*691  $aavfall resirkulering
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001353
*008                      a     a    10eng 2
*015  $a0125794$bBIBBI
*019  $dR
*020  $a0-09-942998-5$bh.
*090  $c82$dK
*099  $k10002279$o82 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-17$j0$f20$g1$x475$bEx1
*100 0$aKeyes, Marian$d1963-$jir.
*24510$aWatermelon$cMarian Keyes
*250  $aRepr.
*260  $aLondon$bArrow$c2001
*300  $a613 s.
*503  $aEngelsk tekst
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00153
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0156994$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-05-34626-7$bib.
*08231$a303.49$25
*099  $k10002796$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-01-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x53$bEx1
*100 0$aBringsværd, Tor Åge$d1939-$jn.
*24510$aWeb$bbetroelser om en truet art$cTor Åge Bringsværd
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2005
*300  $a442 s.
*650 2$aFramtidssamfunn$xFortellinger$1303.49$2BS
*655 2$aScience fiction
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013613
*007vd
*008041207 2004           a     0    1 mul 2
*015  $a0150652$bBIBBI
*019  $bee$s11
*020  $cNkr 164.00
*041  $aengmao$bnobswedanfin
*099  $k10003349$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4244$bEx1
*24010$aWhale rider
*24500$aWhale rider$cen film av Niki Caro$hfilm
*260  $aNesbru$bScanbox Entertainment Norway$c[2004]
*300  $a1 DVD (1 t, 38 min)$blyd, kol.
*440 0$aArthaus
*500  $aBasert på: The whale rider / Witi Ihimaera
*503  $aFilmen laget: 2002
*511  $aI rollene: Keisha Castle-Hughes m.fl.
*520  $aPaike er en ung maori-kvinne. Hun bor hos besteforeldrene i et lite maori-samfunn på kysten av New Zealand. Farfaren er høvding på stedet og han har oppgaven med å holde maori-kulturen og gamle tradisjoner ved like og føre dem videre til nye generasjoner. Men Paikes far har ingen ambisjoner om å ta over som høvding. Han har reist fra både Paike og New Zealand og heller ikke maktet å gi faren en sønnesønn. Dermed begynner farfaren jakten på andre høvdingemner blant landsbyens unge menn. For den nye høvdingen må jo være av hankjønn. Filmen fikk terningkast 4-6.
*521  $aTillatt over 11 år
*546  $aEngelsk og maori tale, valgfri tekst på flere språk
*574  $aEngelsk titel: Whale rider
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNew Zealand$2BS$9nob
*700 0$aCaro, Niki$d1967-$eregissør$jnewzeal.
*700 0$aCastle-Hughes, Keisha$eskuesp.
*700 0$aItimaera, Witi$d1944-$eforf.$tThe whale rider$uwhale rider
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHughes, Keisha Castle-$zCastle-Hughes, Keisha$9nor
*930 0$aArthaus dvd$zArthaus$9nor
^
*000     nim         1
*001782
*007sc
*008                      a          1 eng 2
*015  $a0182209$bBIBBI
*019  $bdc,di$dR
*020  $a978-1-840-32803-5$cNkr 320.00
*090  $c82$dG
*099  $k10003575$o82 G$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-20$z2015-01-15$j0$f0$g1$x919$bEx1
*100 0$aGeorge, Elizabeth$d1949-$jam.
*24510$aWhat came before he shot her?$cElizabeth George$hlydopptak
*260  $aLondon$bHodder & Stoughton Audiobooks$c2006
*300  $a8 kompaktplater (10 t)
*511  $aLest av Charles Keating
*520  $aMed sin forrige kriminalroman, With No One As Witness, lot Elizabeth George sine trofaste lesere sitte lamslåtte igjen i godstolen: Fungerende overkonstabel Thomas Lynleys gravide kone ble brutalt drept. "Før skuddet falt" avdekker den tragiske bakgrunnen for den grusomme hendelsen. Kriminalromanen er en psykologisk beretning om en familie i forfall og en innsiktsfull analyse av en morders sinn.
*546  $aEngelsk tale
*650 1$aLynley, Thomas$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*700 0$aKeating, Charles$einnl.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013694
*007vd
*008       2012           a          10mul 2
*015  $a0277951$bBIBBI
*019  $bee$h11$s11
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7036988037472
*041  $aeng$bnobswefindaneng$heng
*099  $k10006467$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-03-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4370$bEx1
*24010$aWhat's your number?
*24500$aWhat's your number?$cscreenplay by Gabrielle Allan & Jennifer Crittenden ; directed by Mark Mylod$hfilm
*260  $a[Oslo]$bSF Norge$c[2012]
*300  $a1 DVD (1 t, 42 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 2011
*511  $aI rollene: Anna Faris, Chris Evans, Ari Graynor m.fl.
*520  $aAlly Darlin er redd for at hun aldri skal finne den rette. En frykt som forsterkes når hun leser at kvinner som har hatt flere enn 20 sexpartnere har vanskeligere for å bli gift. Søsterens bryllup er nært forestående, og uten date og med 19 hakk i sengestolpen allerede, får Ally panikk. Hun bestemmer seg for å gi sine eks-kjærester en ny sjanse og oppsøker dem én etter én for å se om hun har gått glipp av noe. Filmen fikk terningkast 2-4 i norske aviser.
*521  $aAldersgrense 11 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: What's your number?
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*655 2$aKomedie$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zUSA$2BS$9nob
*700 0$aAllan, Gabrielle$emanusforf.
*700 0$aCrittenden, Jennifer$emanusforf.
*700 0$aEvans, Chris$d1981-$eskuesp.$jam.
*700 0$aFaris, Anna$d1976-$eskuesp.$jam.
*700 0$aGraynor, Ari$eskuesp.
*700 0$aMylod, Mark$eregissør
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013837
*008       2005           a     0    10eng 2
*015  $a0160257$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a0-00-716501-3$bh.$cNkr 110.00
*090  $c82$dA
*099  $k 10007578$o82 A$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-08-28$z2013-03-19$j0$f0$g1$x5369$bEx1
*100 0$aAhern, Cecelia$d1981-$jir.
*24510$aWhere rainbows end$cCecelia Ahern
*260  $aLondon$bHarper Collins$c2005
*300  $a584 s.
*546  $aEngelsk tekst
*655 2$aKjærlighet$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001750nam  2200397   4500
*000     c
*0016898
*008160905                a          00mul 2
*015  $a0495881$bBIBBI
*015  $a10570674$bBibliofilID
*019  $bee$s12
*020  $cNkr 169.00
*025  $a5706168998337
*041  $aeng$bnobdanswefin$heng
*0820 $a973.93$223/nor
*08201$a361.61$zh$223/nor
*090  $aee$bDVD$c361.61$dWhe
*099  $k10011701$o361.61 $uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2016-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9622$bEx1
*2401 $aWhere to invade next
*24500$aWhere to invade next$cwritten, produced and directed by Michael Moore$hvideo DVD
*260  $a[Oslo]$bScanbox Entertainment Norway$c[2016]
*300  $a1 DVD (1 t, 55 min)$blyd, kol.
*500  $aUndertekste på bl.a. norsk
*503  $aProduksjonsår 2015
*511  $aMedvirkende: Michael Moore
*520  $aDokumentarfilmskaperen Michael Moore reiser i denne filmen verden rundt for å finne et passende land USA kan invadere, i det minste lære noe av. Han besøker Italia for å se på deres generøse ferieordninger, spiser skolelunsj i Frankrike, undersøker hvor sterkt kvinnesaken står på Island og får en omvisning i norske fengsler.
*521  $aAldersgrense 12 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Where to invade next
*590  $a16-uke35a
*599  $a16x0905gq
*650 1$aSosialpolitikk$1361.61$4d5$6361.6 z
*651 2$aUSA$xHistorie$x2001-$xSamfunnsforhold$1973.93$4d5
*655 2$aDokumentarfilmer
*699  $aSosialpolitikk$1361.61$2BS$9non
*700 0$aMoore, Michael$cfilmskaper$d1954-$jam.$1791.43023$eregissør
*996  $uhttp://www.deich.folkebibl.no/cgi-bin/websok?mode=p&tnr=1937542$tlocal
^
*000      gm
*0012613
*007vd
*008101124                             eng
*099  $k10003436$o942$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-24$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3128$bEx1
*24510$aWilliam the Conqueror$bThe first Norman King of England$hfilm
*260  $c1994
*300  $a1 DVD (48 min)
*500  $aThe history makers
*650  $aWilhelm erobreren
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013033
*008991008 1999           j          0bnob 2
*015  $a0107646$bBIBBI
*019  $amu
*020  $a82-7886-046-7$bib.$cNkr 138.00
*0823 $a941.082$zh
*090  $c941.082$dChurchill,W.S.
*096  $a941.082
*099  $k10005997$o941.082$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-03-30$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3571$bEx1
*100 0$aThorsteinsen, Thor$jn.
*24510$aWinston Churchill$c[skrevet av Thor Thorsteinsen]
*260  $aOslo$bLibretto$ccop. 1999
*300  $a96 s.$bill. (noen kol.)
*440 4$aDet 20. århundre$w20. århundre
*505  $aBibliografi: s. 92-94
*520  $aHer skildres Churchills liv fra fødsel til død. Boken belyser både bakgrunnen hans, samfunnet han vokste opp i og hvilke personlige egenskaper som gjorde ham i stand til å spille en hovedrolle i en viktig del av verdenshistorien. Kjente sitater og anekdoter gir oss del i allmenne forestillinger om Churchill: den kompromissløse og besluttsomme mannen som tenkte klart da middelmådighetene gang på gang truet med å kaste verden inn i kaos, mannen som ble sveket av sine egne og ofte misforstått. Tekstens sympati ligger nokså ensidig på Chuchills side, og både i skildringen av hans rolle i kolonikriger og verdenskriger blir vi kjent med ham som idealist eller offer for britisk mentalitet, og ikke som overgriper eller talsmann for overmakten. Men også med disse forbeholdene er boken en spennende beretning om et spennende liv. Bilder og faktaruter inviterer til lesning. Bakerst i boken finnes et oversiktlig stikkordsregister. Libretto, 1999.
*600 1$aChurchill, Winston Spencer$cpolitiker$d1874-1965$jeng.$1941.082092$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000041306gm5
*0013295
*007vd
*008w     jeng
*019  $bee
*087  $aDVD-D Ca$bUSA$bDVD
*096  $a940.53
*099  $k10006151$o940.53$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3864$bEx1
*245  $aWorld war II$bwhy we fight$cproduced by Frank Capra$hfilm
*260  $aNew York$bGoodTimes Home Video$cc2000
*300  $a4 videoplater (DVD-video) (NTSC)$blyd, s./h.
*500  $aDokumentar.
*500  $aProduksjon: USA : US Signal Corps/US War Office, 1943.
*500  $aKodet for alle regioner.
*700  $aCapra, Frank
*740  $aWhy we fight
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     ngm         1
*0013731
*007vd
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0281330$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 99.00
*025  $a7319980074370
*08231$a306.7$25
*08231$a948.21$25
*099  $k10006519$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-04-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4407$bEx1
*24500$aX$cmanus og regi Oddvar Einarson$hfilm
*260  $a[Trondheim$bAtlantic film]$c2012
*300  $a1 DVD (1 t, 34 min)$blyd, kol.
*503  $aProduksjonsår: 1986
*511  $aI rollene: Bettina Banoun, Jørn Christensen, Sigrid Huun m.fl.
*520  $aJohn Gabriel er fotograf, midt i 20-årene. Flora er ei 13 år gammel hjemløs jente. To ensomme sjeler møtes tilfeldig og det danner grunnlaget for en varm, ekte og uvanlig kjærlighetshistorie. Filmen ble kåret til norgeshistoriens 9. beste film og har karakteren 6,5/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aNorsk tale og tekst
*650 2$aKjærlighet$xSpillefilmer$1306.7$2BS$9nob
*651 2$aOslo$xSpillefilmer$1948.21$2BS$9nob
*653 2$a80-tallet$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zNorge$2BS$9nob
*700 0$aBanoun, Bettina$d1972-$eskuesp.$jn.
*700 0$aChristensen, Jørn$d1959-$eskuesp.$jn.
*700 0$aEinarson, Oddvar$d1949-$eregissør$jn.
*700 0$aHuun, Sigrid$d1952-$eskuesp.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001161
*008                      j     0    10nob 2
*015  $a0149697$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a82-03-24651-6$bh.
*08231$a306.874$25
*099  $k10002452$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x163$bEx1
*100 0$aEeg, Harald Rosenløw$d1970-$jn.
*24510$aYatzy$cHarald Rosenløw Eeg
*260  $aOslo$bAschehoug$c2004
*300  $a232 s.
*440 0$aAschehoug ungdom
*650 2$aFosterbarn$xFortellinger$1306.874$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aRosenløw Eeg, Harald$zEeg, Harald Rosenløw
^
*000952438am1
*0012817
*008p     veng
*020  $a0-333-47244-6
*096  $aEN 305.235
*099  $k10005839$oEN 305.235$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-01-07$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3355$bEx1
*100  $aRabley, Stephen
*245  $aYouth culture$c[Stephen Rabley]$wyouth culture
*260  $aLondon$bMacmillan$cc1989
*300  $a32 s.$bill.
*440  $aMacmillan dossiers
*500  $aKatalogisert etter omslaget
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000390nam  22001331  450
*0014303
*00520130507070000.0
*008       2012           a          10nob 2
*015  $a0333912$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-999013-0-7$bib.$cNkr 349.00
*099  $k10009449$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-19$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7305$bEx1
*100 0$aMovafagh, Farjam$d1970-$jn.
*24510$aYppersteprofetens testamente$cFarjam Movafagh
*260  $a[Fjellhamar]$b[F. Movafagh]$c2012
*300  $a202 s.
^
*00000712 am  2200229   4500
*0016715
*008                      a          00nob 2
*015  $a0472321$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a9788205482722$bh.$c458,15
*08201$a362.1$zh$223/nor
*090  $bq$c362.1$dY
*099  $k10011429$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9359$bEx1
*099  $k10011430$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9360$bEx2
*099  $k10011431$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9361$bEx3
*099  $k10011432$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9362$bEx4
*099  $k10011433$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9363$bEx5
*099  $k10011434$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9364$bEx6
*099  $k10011435$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9365$bEx7
*099  $k10011436$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-06-15$j0$f7$g27$x9366$bEx8
*099  $k10011437$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9367$bEx9
*099  $k10011438$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9368$bEx10
*099  $k10011439$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9369$bEx11
*099  $k10011440$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9370$bEx12
*099  $k10011441$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9371$bEx13
*099  $k10011442$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2020-06-15$j0$f7$g27$x9372$bEx14
*099  $k10011443$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9373$bEx15
*099  $k10011444$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9374$bEx16
*099  $k10011445$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9375$bEx17
*099  $k10011446$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l3$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9376$bEx18
*099  $k10011447$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l2$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9377$bEx19
*099  $k10011448$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-08-11$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9378$bEx20
*099  $k10011629$o1HO$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l5$y2016-08-25$z2020-09-07$j0$f0$g27$x9556$bEx21
*24500$aYrke$bvg1 helse- og oppvekstfag$cAgnes Brønstad ... [et al.]
*250  $aBokmål[utg.], 3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal undervisning$c2016
*300  $a279 s.$bkol. ll.
*440 0$a=HO$wHO
*503  $a1. utg. 2006
*505  $aHar bibliografi, ordliste, register
*650 1$aHelsearbeid$0sosial velferd$1362.1$2BS$9nor
*655 2$aLærebok$2BS$9nor
*700 0$aBrønstad, Agnes$d1958-$emedarb.$jn.
^
*000      am 
*0017897
*099  $k90107781$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2025-08-18$j0$f4$g1$x11202$bEx1
*099  $k90107782$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-25$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11203$bEx2
*099  $k90107783$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11204$bEx3
*099  $k90107784$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11205$bEx4
*099  $k90107785$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11206$bEx5
*099  $k90107786$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2025-08-18$j0$f4$g1$x11207$bEx6
*099  $k90107787$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11208$bEx7
*099  $k90107788$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11209$bEx8
*099  $k90107789$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11210$bEx9
*099  $k90107790$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11211$bEx10
*099  $k90107791$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11212$bEx11
*099  $k90107792$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-25$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11213$bEx12
*099  $k90107794$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-25$z2024-06-25$j0$f0$g1$x11214$bEx13
*099  $k90107839$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11250$bEx14
*099  $k90107842$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11251$bEx15
*099  $k90107841$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11252$bEx16
*099  $k90107844$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-28$z2025-08-22$j0$f4$g1$x11253$bEx17
*099  $k90107843$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-06-28$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11254$bEx18
*099  $k90107826$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2025-06-23$j0$f0$g1$x11255$bEx19
*099  $k90107825$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-06-28$z2024-06-28$j0$f0$g1$x11256$bEx20
*099  $k90107828$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-06-28$z2025-08-20$j0$f4$g1$x11257$bEx21
*099  $k90107877$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-08-27$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11300$bEx22
*099  $k+90108089$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-11-12$z2025-11-12$j0$f0$g1$x11502$bEx23
*099  $k90108089$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-11-12$z2026-06-05$j0$f0$g1$x11503$bEx24
*24010$aYrke - Helse- og oppvekstfag
*24510$aYrke - Helse- og oppvekstfag
*260  $c2020
^
*000      am 
*0017900
*24010$aYrke  HO VG1
*24510$aYrke  HO VG1
*260  $a2020
^
*000      as 
*0014460
*008                                        
*099  $k10009720$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-03-04$j0$f0$g1$x7647$bEx1
*099  $k10009872$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7648$bEx2
*099  $k10010427$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7649$bEx3
*099  $k10010524$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-03-06$z2017-08-24$j0$f20$g1$x7650$bEx4
*2450 $aYrke 2014$bFagblad om yrkesopplæring$hTidsskrift
*310  $a4 per år?
^
*00001582 am  2200253   4500
*0016500
*008                      a          00mul 2
*015  $a0462630$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978--82-05-49078-9$bh.$cNkr 399.00
*035  $a0462630
*035  $a270786
*041  $anobswe
*08201$a370.11309481$zh$223/nor
*090  $c370.11309481$dY
*099  $k10011254$o370.11309481 Y$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2016-03-10$z2016-03-10$j0$f0$g1$x9199$bEx1
*24500$aYrkes- og profesjonsutdanning i en norsk kontekst$cUrsula Småland Goth (red.)
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2016
*300  $a200 s.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne
*520  $aSkolens samfunnsoppdrag kan deles inn i fire dimensjoner: personlighetsdanning, allmenndanning, demokratisk danning og utdanning. I denne antologien belyses disse fire dimensjonene i relasjon til dagens samfunn. Forfatterne ser på yrkesfagopplæringen og yrkesfaglærerutdanningen fra ulike perspektiver, med formål om å bidra til en skole som inkluderer alle elever, uavhengig av deres forutsetninger og sosiale, kulturelle og språklige bakgrunn. Hvordan kan yrkesutdanning ha høy faglig kvalitet med helhet og sammenheng mellom profesjonsfag, yrkesfag og praksis, hvordan blir fremtidens skole i et samfunn der kunnskapsutvikling skjer i et stadig høyere tempo? Dette er noen av spørsmålene denne boken drøfter. Omtalen er utarbeidet av BS.
*546  $aTekst på norsk og svensk
*650 1$aYrkesutdanning$xNorge$1370.11309481$2BS$2BS$9nob
*700 0$aGoth, Ursula Småland$d1961-$ered.$jn.
*74000$aYrkes og profesjonsutdanning i en norsk kontekst
*900 0$aSmåland Goth, Ursula$zGoth, Ursula Småland$9nor
^
*000      am 
*0017869
*099  $k10012437$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10357$bEx1
*099  $k10012438$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2024-06-12$j0$f0$g1$x10358$bEx2
*099  $k10012440$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10359$bEx3
*099  $k10012439$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2026-01-05$j0$f0$g1$x10360$bEx4
*099  $k10012441$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10361$bEx5
*099  $k10012442$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-08-17$z2021-08-17$j0$f0$g1$x10362$bEx6
*099  $k10012443$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10363$bEx7
*099  $k10012444$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10364$bEx8
*099  $k10012446$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2021-08-17$z2024-06-25$j0$f20$g1$x10365$bEx9
*099  $k10012445$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10366$bEx10
*099  $k10012447$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-08-17$z2025-09-26$j0$f0$g1$x10367$bEx11
*099  $k10012448$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l4$y2021-08-17$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10368$bEx12
*099  $k10012543$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2021-09-20$z2021-10-01$j0$f0$g1$x10463$bEx13
*099  $k10012922$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l3$y2023-08-24$z2025-08-19$j0$f4$g1$x10840$bEx14
*099  $k90107775$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2024-06-25$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11198$bEx15
*099  $k90107876$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2024-08-19$z2026-03-06$j0$f0$g1$x11297$bEx16
*099  $k90107875$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2024-08-19$z2025-08-19$j0$f4$g1$x11298$bEx17
*099  $k90107949$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2025-08-20$z2025-09-26$j0$f0$g1$x11362$bEx18
*099  $k90107975$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2025-08-22$z2025-08-22$j0$f0$g1$x11388$bEx19
*24510$aYrkesliv - 2BU
*260  $c2021
*856  $fC:\Users\stikal\OneDrive - Trøndelag fylkeskommune\Bibliotek\RISHandler Yrkesliv 2BU (20).ashx
^
*000      am 
*0014425
*082  $a373.246
*099  $k10009661$o373.246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-01-28$z2014-02-07$j0$f0$g1$x7525$bEx1
*245  $aYrkesretting av fellesfagene i videregående skole$cRepstad, Kari
*260  $bPEDLEX$c2013
*300  $a103 sider
^
*00000516nam  22001812ar4500
*0014217
*008                       r           nob
*015  $a(BIBBI)0342855
*020  $a9788205436060$bh.$c641,75
*035  $a(BIBSYS)132222086
*099  $k10008902$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6606$bEx1
*099  $k10008903$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6607$bEx2
*099  $k10008904$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l11$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6608$bEx3
*099  $k10008905$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2021-06-01$j0$f0$g27$x6609$bEx4
*099  $k10008906$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-11$j0$f0$g27$x6610$bEx5
*099  $k10008907$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6611$bEx6
*099  $k10008908$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2018-06-05$j0$f18$g27$x6612$bEx7
*099  $k10008909$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l7$y2013-08-13$z2021-06-29$j0$f0$g27$x6613$bEx8
*099  $k10008910$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l5$y2013-08-13$z2020-09-07$j0$f0$g27$x6614$bEx9
*099  $k10008911$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l6$y2013-08-13$z2019-07-04$j0$f7$g27$x6615$bEx10
*099  $k10008912$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6616$bEx11
*099  $k10008913$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6617$bEx12
*099  $k10008914$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l3$y2013-08-13$z2015-08-14$j0$f14$g27$x6618$bEx13
*099  $k10008915$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2020-08-19$j0$f4$g27$x6619$bEx14
*099  $k10008916$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l4$y2013-08-13$z2018-06-05$j0$f18$g27$x6620$bEx15
*099  $k10008917$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$70$l8$y2013-08-13$z2021-06-17$j0$f0$g27$x6621$bEx16
*099  $k10010789$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2015-08-14$z2020-09-07$j0$f0$g27$x8718$bEx17
*099  $k10010790$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2021-06-17$j0$f0$g27$x8719$bEx18
*099  $k10010791$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l6$y2015-08-14$z2021-06-11$j0$f0$g27$x8720$bEx19
*099  $k10011678$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l5$y2016-09-12$z2021-06-17$j0$f0$g27$x9602$bEx20
*099  $k10011710$o2HOBU$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$70$l4$y2016-10-03$z2021-06-11$j0$f0$g27$x9629$bEx21
*2450 $aYrkesutøvelse$cBente Vetland ... [et al.]
*260  $c2013
*300  $a460 s.
*700  $aVetland, Bente$d1959-
*773  $w130820598
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=132222086$zlocal
^
*000     nam         1
*00117
*008       1986                      1 nor 2
*015  $a861231
*015  $a0066974$bBIBBI
*020  $a82-521-2690-1$bib.$gb. 9
*020  $a82-521-3591-9$gkpl. b. 1-10
*08231$a839.827
*096  $aHumor
*099  $k10000184$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-16$j0$f20$g1$x17$bEx1
*100 0$aArntzen, Arthur$d1937-$jn.
*24510$aÆ lyg ikkje$cArthur Arntzen ; illustrert av Dagfinn Bakke
*260  $aOslo$bSamlaget$c1986
*300  $a96 s.$bill.$c22 cm
*440 0$a[Oluf-serien]$v9
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS
*655 2$aHumoristisk
*700 0$aBakke, Dagfinn Ingolf$d1933-$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*00116
*008       1989           a          10nor 2
*015  $a891383
*015  $a0033247$bBIBBI
*020  $a82-521-3381-9$bib.$gb. 10
*020  $a82-521-3591-9$gkpl. b. 1-10
*096  $aHumor
*099  $k10000257$oHumor$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-22$z2017-08-16$j0$f20$g1$x16$bEx1
*100 0$aArntzen, Arthur$d1937-$jn.
*24510$aÆ sei ikkje meir$cAthur Arntzen ; illustrert av Dagfinn Bakke
*260  $aOslo$bSamlaget$c1989
*300  $a94 s.$bill.
*440 0$a[Oluf-serien]$v10
*655 2$aHumoristisk
*700 0$aBakke, Dagfinn Ingolf$d1933-$eIllustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011967
*008       1996           a     a    00dan 2
*015  $a0097684$bBIBBI
*020  $a87-7783-704-5$bh.
*08231$a510$zh
*090  $c510$dF
*099  $k10002285$o510 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-21$z2015-11-12$j0$f0$g1$x2170$bEx1
*100 0$aFrandsen, Jesper$jd.
*24510$aÆgyptisk matematikk$cJesper Frandsen
*260  $aÅrhus$bSystime$c1996
*300  $a127 s.$bill. (noen kol.)
*503  $aDansk tekst
*505  $aBibliografi: s. 127
*650 1$aMatematikk$1510$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001258 am  2200265   4500
*0016498
*008                      a          10nob 2
*015  $a0460901$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-48184-8$bib.$cNkr 379.00
*035  $a0460901
*035  $a271676
*041  $hice
*099  $k10011252$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2016-03-10$z2017-08-14$j0$f20$g1$x9197$bEx1
*100 0$aSteinar Bragi$d1975-$jisl.
*24010$aHálendið
*24510$aØdemarken$cSteinar Bragi ; oversatt fra islandsk av Silje Beite Løken
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2016
*300  $a322 s.
*520  $aTo par drar sammen på biltur, men kommer ut av kurs og kjører rett på et hus. Bilen er ødelagt, og de må be om å overnatte. Men den gamle mannen og kvinnen som bor der, oppfører seg merkelig. De låser alle dører, og det virker som om de frykter noe der ute. Parene mislykkes gang på gang med å forlate stedet, og begynner å skylde på hverandre. Boken er en intens psykologisk thriller, og den første på norsk av kritikerroste Steinar Bragi. Omtalen er utarbeidet av BS.
*574  $aOriginaltittel: Hálendið
*651 2$aIsland$1949.12$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aSpenning$2BS$9nor
*700 0$aLøken, Silje Beite$d1973-$eovers.$jn.
*900 0$aBragi, Steinar$zSteinar Bragi$9nor
*900 0$aBeite Løken, Silje$zLøken, Silje Beite$9nor
^
*000     nam         1
*0011229
*008       2008           a     0    00nob 2
*015  $a0239448$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7979-058-7$bib.$cNkr 249.00
*08231$a363.7$25
*08231$a649.122$zh$25
*090  $c649.122$dB
*099  $k10003678$o649.122 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1381$bEx1
*100 0$aBugge, Nina$jn.
*24510$aØkobaby$bgi barnet ditt en grønn start på livet$cav Nina Bugge og Brita Haneberg ; illustrasjoner av Vibeke Høie
*260  $aOslo$bNoras ark$ccop. 2008
*300  $a96 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, internettadresser
*520  $aI dag er mange foreldre opptatt av å gi barnet en helsevennlig og miljøvennlig start på livet. Forfatterne av denne boken ønsker å veilede og oppmuntre foreldrene i såkalt "grønt" spedbarnsstell. De viser blant annet at det ikke er en kunst å lage babymat fra bunnen av, og kommer med forslag til enkle retter. De tar også for seg amming og økologisk morsmelkerstatning.
*650 1$aBarnepleie$xSpedbarn$1649.122$2BS$9nor
*650 2$aMiljøvern$1363.7$2BS$9nor
*700 0$aHaneberg, Brita$d1967-$emedforf.$jn.
*700 0$aHøie, Vibeke$eillustr.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBabystell$zBarnepleie$9nor
*950 0$aSpedbarnstell$zBarnepleie$9nor
^
*00001104nam  2200373 a 4500
*0014321
*008                       r           nob
*015  $anf1013542
*020  $a978-82-562-7143-6$bh.$cNkr 485.00
*035  $a(BIBSYS)101860714
*080  $a658.15
*080  $a658.15
*082  $a658.15
*082  $a658.15
*082  $d658$2DDK-5
*099  $k10009484$o658.15$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2013-09-26$z2015-01-15$j0$f0$g27$x7332$bEx1
*100  $aHolan, Mette$d1962-
*245  $aØkonomistyring$cMette Holan, Per Høiseth
*250  $a2. utg.
*260  $aBekkestua$bNKI-forl.$c2010
*300  $a268 s.$bill.
*500  $a1. utg. 1999
*500  $aOpplagshistorikk: 2. oppl. 2012 (Nkr 508.00)
*687  $aØkonomistyring
*691  $afinansadministrasjon
*699  $aØkonomistyring
*700  $aHøiseth, Per
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=101860714$zlocal
^
*000     nam         1
*0013552
*008       2008           j     0    10nob 2
*015  $a0192738$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR$etd
*020  $a978-82-05-37864-3$bh.$cNkr 99.00
*08231$a306.7$25
*099  $k10006336$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2011-09-29$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4180$bEx1
*100 0$aScheen, Kjersti$d1943-$jn.
*24510$aØnskestjerne$cKjersti Scheen
*250  $a2. utg.
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a215 s.
*440 0$aGyldendals beste kjærlighetsromaner for ungdom
*503  $a1. utg.: 2003
*520  $aTilde er en beskjeden og usikker jente som er forelsket i den uvørne råtassen Theo. Begge er rundt 14, 15 år gamle. Det er ingenting som tilsier at de to skal bli kjærester. Men det viser seg at de er hemmelig forelsket i hverandre, men ingen av dem tør å vise det for den andre. Theo er glad i musikk og skal være med i skolerevyen. Når Tilde hører det melder hun seg på skrivegruppa. Hun gjør ikke så mye, er mest opptatt av å dagdrømme om Theo. Det blir en del misforståelser og en stund ser det nokså mørkt ut, for de er begge like sjenerte overfor hverandre. Kapitlene i boka veksler mellom at Theo og Tilde forteller sin versjon. Roman for ungdomstrinnet.
*521  $aGod, leselig skrift
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aGrepp, Kjersti Scheen$zScheen, Kjersti$9nor
^
*000     ngm         1
*0013597
*007vd
*008       2011           a     0    1 mul 2
*015  $a0273113$bBIBBI
*019  $bee$h15$s15
*020  $cNkr 205.00
*025  $a7090001729621
*041  $aeng$bswefinnob$heng
*08231$a305.42092$25
*099  $k10006382$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l6$y2011-11-09$z2017-08-14$j0$f20$g1$x4227$bEx1
*24010$aDesert flower
*24500$aØrkenblomsten$cwritten and directed by Sherry Hormann$hfilm
*260  $a[Hagan]$bStar Media Entertainment$c2011
*300  $a1 DVD (2 t, 1 min)$blyd, kol.
*500  $aBasert på boken: Ørkenblomsten / Waris Dirie og Cathleen Miller
*503  $aProduksjonsår: 2009
*511  $aI rollene: Liya Kebede, Sally Hawkins, Craig Parkinson m.fl.
*520  $aSomaliske Waris Dirie ble omskåret da hun var 3 og giftet bort da hun var 13. Hun flyktet senere fra Afrika og ble en supermodell. Nå nærmer hun seg 40 og er FNs talskvinne mot omskjæring av kvinner. Dette er hennes sterke historie, basert på Waris' bestselgende selvbigrafi. Filmen har karakteren 7,0/10 i IMDb.
*521  $aAldersgrense 15 år
*546  $aEngelsk tale, valgfri tekst på flere språk (også norsk)
*574  $aOriginaltittel: Desert flower
*600 2$aDirie, Waris$cmodell og kvinnesakforkjemp.$jsomal.$xSpillefilmer$1305.42092$2BS$9nob
*655 2$aBiografisk$2BS$9nor
*655 2$aDrama$2BS$9nor
*655 2$aFilmatisert bok$2BS$9nor
*655 2$aSpillefilm$zStorbritannia$2BS$9nob
*700 0$aDirie, Waris$eforf.$jsomal.$tØrkenblomsten
*700 0$aHawkins, Sally$d1976-$eskuesp.$jeng.
*700 0$aHorman, Sherry$eregissør
*700 0$aKebede, Liya$eskuesp.
*700 0$aMiller, Cathleen$eforf.$tØrkenblomsten
*700 0$aParkinson, Craig$eskuesp.$jeng.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*001142
*008       19981998       a     a    0bnor 2
*015  $a0099442$bBIBBI
*020  $a82-590-1979-5$bib.$cNkr 264.00
*041  $heng
*08231$a305.42092$zh
*090  $c305.42092$dDirie,W.
*099  $k10000850$o305.42092 Dirie,W.$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-01-26$z2013-03-19$j0$f0$g1$x143$bEx1
*100 0$aDirie, Waris$jsomal.
*24010$aDesert flower
*24510$aØrkenblomsten$cWaris Dirie og Cathleen Miller ; oversatt av Jorunn Carlsen
*260  $aOslo$bEgmont Hjemmet$ccop. 1998
*300  $a226 s.$bill.
*574  $aOriginaltittel: Desert flower
*600 1$aDirie, Waris$cmodell og kvinnesakforkjemp.$jsomal.$1305.42092$2BS
*700 0$aMiller, Cathleen$emedforf.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013239
*008       1979                      1 nob 2
*015  $a0053469$bBIBBI
*020  $a82-02-03796-4$bh.$cNkr 89.00
*099  $k10000474$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-14$j0$f20$g1$x3805$bEx1
*099  $k10000471$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-04-15$z2017-08-31$j0$f20$g1$x3806$bEx2
*100 0$aMacLean, Alistair$d1922-1987$jsk.
*24010$aWhere eagles dare
*24510$aØrneredet$cAlistair MacLean ; oversatt av Per A. Hartun
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1979$fAktietr.i Trondhjem
*300  $a223 s.
*440 0$aCap-serien
*500  $a1. norske utg.: 1968
*500  $aOriginaltittel: Where eagles dare
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aMcLean, Alistair$zMacLean, Alistair$9nor
*900 0$aStuart, Ian$cpsevd. for Alistair MacLean$zMacLean, Alistair$9nor
^
*00000925naa  2200277 ar4500
*0015107
*008                       r           nob
*020  $a9788282410212
*035  $a(BIBSYS)140618791
*082  $a720.28
*082  $a620.00420285
*082  $a620.004$2DDC-23
*099  $k10010511$oBA 620.004$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2014-11-27$z2018-06-13$j0$f0$g26$x8380$bEx1
*100  $aSundfør, Ingolf$d1962-
*245  $aØvelseshefte 1 av 4$cGrete Høeg Gaudernack: Arkitekt & Ingolf Sundfør
*250  $a7. utg
*260  $aOslo$bGretes Hus$c2014
*300  $a104 s.
*691  $aarkitektur dataprogram archicad
*773  $w140618457
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=140618791$zlocal
^
*000     nam         1
*0012956
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0252133$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-03-23797-3$bh.$cNkr 399.00
*08231$a629.283$zh$25
*090  $c629.283$dB
*096  $a629.283
*099  $k10005949$o629.283$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2011-03-11$z2016-06-03$j0$f12$g1$x3492$bEx1
*100 0$aBoye, Kjetil$jn.
*24510$aØvelseskjøring$cKjetil Boye
*260  $aOslo$bAschehoug$c2011
*300  $a219 s.$bkol. ill.$e1 klistremerke
*505  $aHar innholdsfortegnelse
*520  $aMålet med denne boka er å gjøre øvelseskjøringen tryggere og mer effektiv. Veien til førerkortet kan også bli kortere og billigere om man leser denne boka først. Mange elever som kommer til trafikkskolene har lagt til seg måter å kjøre i trafikken på som er feil og trafikkskolene må jobbe med elevene for å få dem til å kvitte seg med feilene før de kan begynne med ny læring. Boka inneholder også råd og veiledning til både elev og ledsager samt hjelp trinn for trinn gjennom de praktiske øvelsene.
*650 1$aBilsertifikat$1629.283$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aBiler$xSertifikat$zBilsertifikat$9nob
*950 0$aSertifikat$xBiler$zBilsertifikat$9nor
^
*000     nam         1
*0013817
*008       1992           a          00nob 2
*015  $a0039238$bBIBBI
*020  $a82-02-01716-5$bh.$cNkr 122.00
*08231$a398.2
*08231$a439.82824$zh
*090  $bq$c439.82824$dM
*099  $k10006596$o371.9 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2012-06-19$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4493$bEx1
*100 0$aManne, Gerd$d1937-2001$jn.
*24510$aØvingsbok til Eventyr fra 17 land$cGerd Manne, Anne Hvenekilde
*250  $a5. oppl.
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c1992
*300  $a112 s.$bill.
*650 2$aEventyr$1398.2$2BS$9nor
*700 0$aHvenekilde, Anne$d1940-2001$eMedforf.$jn.
*74000$aEventyr fra 17 land
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFolkeeventyr$zEventyr$9nor
^
*000     nam         1
*001711
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0217537$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-516-2557-9$bh.$cNkr 99.00
*041  $heng
*08231$a949.59$25
*099  $k10003524$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-05$z2017-08-14$j0$f20$g1$x850$bEx1
*100 0$aHislop, Victoria$d1959-$jeng.
*24014$aThe island$wisland
*24510$aØya$cVictoria Hislop ; oversatt av Jan Schei
*250  $a2. oppl.
*260  $aOslo$bSchibsted$c2008
*300  $a452 s.
*503  $a1. norske utg.: 2007
*520  $aAlexis Fielding står overfor en avgjørelse som vil endre livet hennes. Før hun avgjør noe som helst bestemmer hun seg for å reise tilbake til morens landsby på Kreta for å finne ut mer om familiens fortid. Moren vil ikke vedkjenne seg fortiden, men sender med et brev til en sine gamle venner. Landsbyen viser seg å ligge bare et steinkast unna den forlatte øya Spinalonga, som tidligere var Hellas' koloni for spedalske. Alexis finner morens gamle venn Fortini og får høre historien moren har holdt skjult hele livet. Historien om bestemoren Eleni og hennes døtre, og en familie rammet av tragedie, krig og lidenskap.
*574  $aOriginaltittel: The island
*650 2$aKreta$xFortellinger$1949.59$2BS$9nob
*700 0$aSchei, Jan$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012523
*008       20012001       a     a    00nor 2
*015  $a0118742$bBIBBI
*020  $a82-03-22615-9$bib.
*08231$a115
*08231$a303.483$zh
*090  $c303.483$dE
*096  $a303.483
*099  $k10004811$o303.483$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-11-17$z2017-11-23$j0$f20$g1$x3034$bEx1
*100 0$aEriksen, Thomas Hylland$d1962-$jn.
*24510$aØyeblikkets tyranni$brask og langsom tid i informasjonssamfunnet$cThomas Hylland Eriksen
*260  $aOslo$bAschehoug$ccop. 2001
*300  $a217 s.$bfig.
*650 1$aInformasjonsteknologi$0sosial endring$1303.483$2BS
*650 2$aTid$0metafysikk$1115$2BS
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHylland Eriksen, Thomas$zEriksen, Thomas Hylland
^
*000     nam         1
*001617
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0160044$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-8143-021-4$bib.$cNkr 249.00
*099  $k10002811$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x751$bEx1
*100 0$aSyvertsen, Jan-Sverre$d1968-$jn.
*24510$aØyne blå$cJan-Sverre Syvertsen
*260  $aOslo$bPiratforl.$ccop. 2006
*300  $a258 s.
*520  $aTo unge jenter blir tilbudt penger for å kle av seg foran webkameraet. De betrakter dette som en latterlig enkel måte å tjene penger på. Men så forsvinner den ene jenta på vei til håndballtrening. Noen uker senere dukker et bilde av henne opp på Internett i en diskusjonsgruppe for pedofile. Politiet har få spor å gå etter, og politietterforskeren Lisa Lunde oppsøker skolepsykologen Sander Mørk. Han har en skjult fortid som han aldri snakker om. Og disse feiltrinnene i Mørks fortid står heller ikke i veien for at han kan leve det gode liv, med eksklusive klær, gourmetmat og dyre hotellopphold. Sammen med Lisa starter de jakten på ukjente og uhyggelige sannheter i en ny verden av kriminalitet. Dette er debutromanen til forfatteren.
*650 2$aLunde, Lisa$qfiktiv person$2BS$9nor
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nim         1
*001859
*007sc
*008       19991999   q   a     a    10nor 2
*015  $a0117227$bBIBBI
*019  $bdc,di
*08231$a394.20207
*08231$a839.827
*099  $k10001690$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-14$j0$f20$g1$x997$bEx1
*100 0$aThorsen, Øyvind$d1943-$jn.
*24510$aØyvind Thorsens jul$cØyvind Thorsen$hlydopptak
*260  $a[Oslo]$bTylden$ccop. 1999
*300  $a1 kompaktplate (35 min)
*511  $aLest av forfatteren
*571  $aGTACD 8073
*650 2$aJul$xHumor$1394.20207$2BS
*650 2$aNorsk humor$1839.827$2BS
*655 2$aHumoristisk
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012278
*008       2010           a     0    10nob 2
*015  $a0259535$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-530-3352-5$bib.$cNkr 369.00
*041  $heng
*08231$a967.571$25
*099  $k10005535$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-10-07$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2562$bEx1
*100 0$aParkin, Gaile
*24010$aBaking cakes in Kigali
*24510$aÅ bake kaker i Kigali$cGaile Parkin ; oversatt fra engelsk av Hilde Lyng
*260  $aOslo$bPax$c2010
*300  $a271 s.
*520  $aAngel Tungaraza har nylig flyttet fra Tanzania til Rwanda med mannen sin og de fem foreldreløse barnebarna. Angel har mye å gjøre, men setter sin stolthet i å drive sitt eget lille hjemmebakeri. Hun baker de deiligste kaker til naboene og vennene deres, og når kundene kommer for å bestille, blir de servert te og oppfordret til å fortelle historien sin. Angel engasjerer seg alltid i skjebnene deres og trår ofte til med et råd eller to. Slik knyttes sterke bånd, problemer løses og bryllup arrangeres . Angel selv får hjelp til å se i øynene en del smertefulle sannheter om blant annet sin egen datters død. Bokahar blitt en bestselger i mange land.
*574  $aOriginaltittel: Baking cakes in Kigali
*651 2$aRwanda$xFortellinger$1967.571$2BS$9nob
*700 0$aLyng, Hilde$eovers.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011650
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0167610$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-450-0422-7$bh.$cNkr 398.00
*020  $a978-82-450-0422-9
*08231$a839.8209$zh$25
*090  $c839.8209$dB
*099  $k10003085$o839.8209 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-03-22$z2017-11-23$j0$f20$g1$x1826$bEx1
*100 0$aBø, Gudleiv$d1939-$jn.
*24510$aÅ dikte Norge$bdikterne om det norske$cGudleiv Bø
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2006
*300  $a328 s.
*440 0$aLNUs skriftserie$v163
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aNorge har alltid vært flerkulturelt, men norskfaget har sine røtter i ideene om enhetlige nasjonalstater. Boka gir innledningsvis en introduksjon til ideene om nasjonalitet slik de tok form i Europa mot slutten av 1700-tallet, og slutter med en diskusjon av disse ideenes gyldighet i dag. Kjente, norske tekster der nasjonalitetsideene inngår i tematikken blir presentert samtidig. De mest kjente nasjonalsymbolene ble til gjennom den litterære tradisjonen. De norske patriotene dyrket folket og naturen. Boka forteller oss ikke hvordan Norge og nordmennene faktisk er - bare hvorledes de er i dikternes fantasi.
*650 1$aNorsk litteratur$xHistorie og kritikk$1839.8209$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aLitteraturhistorie, norsk$q=norsk litteraturs historie$zNorsk litteratur$9nor
*950 0$aNorsk litteraturhistorie$q=norsk litteraturs historie$zNorsk litteratur$9nor
^
*000     nam         1
*0011230
*008       19971997       a     a    00nor 2
*015  $a0091911$bBIBBI
*020  $a82-91091-99-4$bh.$cNkr 59.00
*08231$a306.87
*082  $a155.5$zh
*090  $c155.5$dF
*099  $k10004960$o155.5 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2009-11-18$z2016-02-18$j0$f0$g1$x1382$bEx1
*100 0$aFord, Judy
*24010$aWonderful ways to love a teen
*24512$aÅ elske en tenåring$c[Judy Ford ; oversatt av Tom Thorsteinsen]$welske en tenåring
*260  $aØsterås$bLibretto$ccop. 1997
*300  $a127 s.
*440 0$aHjelp og trøst for dobbeltarbeidende mødre
*574  $aOriginaltittel: Wonderful ways to love a teen
*650 1$aForeldre og barn$1306.87$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000637 am  2200205   4500
*0017153
*008                      a          10nob 2
*015  $a0408020$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-05-47256-3$bh.$cNkr 129.00
*099  $k10011837$oLitt å lese$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2017-02-09$z2017-08-16$j0$f20$g1$x9754$bEx1
*100 0$aKaupang, Agate Øksendal$d1993-$jn.
*24510$aÅ holde pusten$broman$cAgate Øksendal Kaupang
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2014
*300  $a179 s.
*503  $a1. utg. 2013
*650 2$aFamilieforhold$1306.87$2BS$2BS$9nor
*650 2$aBarnevern$1362.7$2BS$2BS$9nor
*655 2$aRoman$2BS$9nor
*655 2$aOppvekst$2BS$9nor
*900 0$aØksendal Kaupang, Agate$zKaupang, Agate Øksendal$9nor
^
*000     nam         1
*001896
*008                      a     0    10nno 2
*015  $a0169374$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a82-02-26145-7$bh.$cNkr 199.00
*020  $a978-82-02-26145-0
*08231$a970.00497$zh$25
*096  $aLyrikk
*099  $k10003011$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1034$bEx1
*100 0$aHarjo, Joy$jam.
*24510$aÅ koma tilbake frå fienden$cJoy Harjo ; utval og gjendikting ved Lars Amund Vaage
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2006
*300  $a60 s.
*440 0$aStemmens kontinent
*546  $aNynorsk tekst
*650 2$aIndianere$xNord-Amerika$xDikt$1970.00497$2BS$9nob
*700 0$aVaage, Lars Amund$d1952-$eovers.$jn.$wVåge, Lars Amund
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001435nam  22002291  450
*0014499
*00520110303234100.0
*008       2006           a     0    00nob 2
*015  $a0170859$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-15-00981-6$bh.$cNkr 309.00
*020  $a978-82-15-00981-0
*08231$a372.4$zh$25
*090  $c372.4$dÅ
*099  $k10009773$o372.4 Å$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2014-05-08$z2016-11-16$j0$f0$g1$x7701$bEx1
*24500$aÅ lese i alle fag$cEva Maagerø og Elise Seip Tønnenssen (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2006
*300  $a189 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aSpråk er viktig i alle fag i skolen for å utvikle kunnskap, forståelse og refleksjon. Alle fag bruker språket på ulike måter. Kunnskapsløftet vil styrke grunnleggende ferdigheter som lesing, og denne boka retter søkelyset mot lesing av fagtekster. Forfatterne ser bl.a. på sjangerproblematikk, sammenheng i teksten, overskrifter og avsnitt, utfordringer i ordvalg og setningsbygning osv. Siden fagtekster også kan være dokumentarfilm og opplysningsfilm, er dette også med i boka. Et stort kapittel er viet til lesestrategier og arbeidsmåter. Boka er skrevet for studenter i lærerutdanningen, i tillegg til at den har nyttig stoff for lærere i grunn- og videregående skole.
*650 1$aLesing$0før- og grunnskolen$1372.4$2BS$9nor
*700 0$aMaagerø, Eva$d1951-$ered.$jn.$wMågerø, Eva
*700 0$aTønnessen, Elise Seip$d1951-$ered.$jn.
*900 0$aSeip Tønnessen, Elise$jn.$zTønnessen, Elise Seip$9nor
^
*000      am
*0011133
*008091114         no                  nob
*082  $a616.2
*099  $k10003981$oHO 616.2$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l2$y2009-11-14$z2017-05-31$j0$f0$g1$x1272$bEx1
*24510$aÅ leve med KOLS$bEt veiledningshefte for pasienter
*260  $c1998
*300  $a22 sider
*650 1$aLungesykdommer
*850  $aMELDAL VGS
^
*00000835nam  22002531  450
*0014107
*00520121108070000.0
*008       2012           a          00nno 2
*015  $a0291914$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-37715-1$bh.$cNkr 225.00
*08231$a439.8282$zh$25
*090  $c439.8282$dF
*099  $k10007978$o439.8282 F$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-04-11$z2015-11-12$j0$f0$g1$x5685$bEx1
*100 0$aFossum, Kristin$d1956-$jn.
*24512$aÅ lykkast med nynorsk som sidemål$cKristin Fossum$wlykkast med nynorsk som sidemål
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2012
*300  $a91 s.$bill.
*503  $a1. utg.: Oslo : NKS-forl., 1999
*505  $aHar innhaldsliste
*546  $aNynorsk tekst
*572  $aPå omslaget: Vg1, vg2 & vg3
*650 1$aNorsk språk$xNynorsk$xLærebøker$1439.8282$2BS$9nor
*740  $aVg1, vg2 og vg3
*74000$aVg1, vg2 & vg3
*900 0$aHavnelid, Kristin Fossum$zFossum, Kristin$9nor
^
*000     nam         1
*0011897
*008       1994           a          00nor 2
*015  $a941157
*015  $a0015404$bBIBBI
*020  $a82-508-1456-8$bh.
*08231$a373.13$zh
*090  $c373.13$dS
*096  $a373.13
*099  $k10005247$o373.13$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2093$bEx1
*100 0$aStordal, Sigrid M.$jn.
*24510$aÅ lykkes med egen læring$bplanlegging og studieteknikk$cSigrid M. Stordal
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c1994
*300  $a70 s.$bill.
*650 1$aStudieteknikk$0videregående utdanning$1373.13$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013768
*008       2010           a     0    00nob 2
*015  $a0258518$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-31924-3$bh.$cNkr 275.00
*08231$a809$zh$25
*090  $c809$dM
*099  $k10006559$o809 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-01$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4444$bEx1
*100 0$aMoum, Tommy$d1960-$jn.
*24510$aÅ lykkes med litteraturhistorie$cTommy Moum
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2010
*300  $a207 s.$bill.
*440 0$aÅ lykkes med-
*505  $aHar innholdsfortegnelse, register
*650 1$aLitteratur$xHistorie og kritikk$xLærebøker$1809$2BS$9nor
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0013769
*008       2011           a     0    00nob 2
*015  $a0258643$bBIBBI
*019  $bl$dL$9v
*020  $a978-82-02-31925-0$bh.$cNkr 215.00
*08231$a808$zh$25
*08231$a808.5$25
*090  $c808$dM
*099  $k10006560$o808 M$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2012-06-01$z2015-11-05$j0$f0$g1$x4445$bEx1
*100 0$aMoum, Tommy$d1960-$jn.
*24510$aÅ lykkes med sammensatte tekster og retorikk$cTommy Moum og Kristin Fossum
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2011
*300  $a117 s.$bkol. ill.
*440 0$aÅ lykkes med-
*500  $aPå omslaget: Vg1, vg2 & vg3
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 1$aSammensatte tekster$xLærebøker$1808$2BS$9nob
*650 2$aRetorikk$xLærebøker$1808.5$2BS$9nor
*700 0$aFossum, Kristin$d1956-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aHavnelid, Kristin Fossum$zFossum, Kristin$9nor
^
*000     nam         1
*001623
*008                      a     0    10nob 2
*015  $a0169727$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a82-530-2941-1$bib.$cNkr 338.00
*020  $a978-82-530-2941-2
*041  $heng
*08231$a959.1$25
*099  $k10002993$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-10-03$z2017-08-14$j0$f20$g1$x757$bEx1
*100 0$aTan, Amy$d1952-$jam.
*24010$aSaving fish from drowning
*24510$aÅ redde fisk fra å drukne$cAmy Tan ; oversatt av Agnete Øye
*260  $aOslo$bPax$c2006
*300  $a436 s.
*520  $aBibi Chen er en velstående kunsthandler i San Francisco. Hun har arrangert en gruppereise til Kina og Burma for tolv av sine venner for å studere buddhistisk kunst. Før avreisen dør hun på mystisk vis, og kan ikke være den deltagende og kunnskapsrike guiden som planlagt. Hun er henvist til rollen som usynlig observatør etter hvert som vennene hennes forviller seg bort fra de kjente turiststedene, og blir borte i Burmas jungel. Møtet med kulturen og menneskene de treffer der, gjør den eksotiske turistturen til noe helt annet enn de hadde tenkt seg.
*574  $aOriginaltittel: Saving fish from drowning
*650 2$aMyanmar$xFortellinger$1959.1$2BS$9nob
*700 0$aØye, Agnete$eovers.$d1969-$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011719
*008       2009           a     0    00mul 2
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01436-4$bh.$cNkr 309.00
*041  $annonob
*08231$a372.7$zh$25
*08231$a510.71$25
*090  $c372.7$dÅ
*096  $a372.7
*099  $k10005102$o372.7$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l2$y2010-05-04$z2018-08-30$j0$f4$g26$x1897$bEx1
*24500$aÅ regne i alle fag$cJanne Fauskanger, Reidar Mosvold og Elin Reikerås (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a265 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 1$aMatematikk$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.7$2BS$9nor
*650 2$aMatematikk$xUndervisning$1510.71$2BS$9nor
*700 0$aFauskanger, Janne$ered.$jn.
*700 0$aMosvold, Reidar$d1975-$ered.$jn.
*700 0$aReikerås, Elin Kirsti Lie$d1964-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aLie Reikerås, Elin Kirsti$zReikerås, Elin Kirsti Lie$9nor
^
*000     nam         1
*0012057
*008       2009           a     0    00mul 2
*015  $a0214987$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7950-104-6$bh.$cNkr 290.00
*041  $anobswe
*08231$a610.6901$zh$25
*090  $c610.6901$dM
*096  $a610.6901
*099  $k10005371$o610.6901$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-08-24$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2284$bEx1
*100 0$aMartinsen, Kari$d1943-$jn.
*24510$aÅ se og å innse$bom ulike former for evidens$cKari Martinsen og Katie Eriksson
*260  $aOslo$bAkribe$ccop. 2009
*300  $a179 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*546  $aTekst på bokmål og svensk
*650 1$aHelsearbeid$xFilosofi og teori$1610.6901$2BS$9nor
*700 0$aEriksson, Katie$d1943-$emedforf.$jfi.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011429
*008       1999           a     a    00nor 2
*015  $a0106286$bBIBBI
*020  $a82-03-22387-7$bib.
*020  $a82-525-3555-0
*041  $heng
*08231$a704.942$zh
*08231$a709.2
*090  $c704.942$dB
*099  $k10001505$o704.942 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1599$bEx1
*100 0$aBorzello, Frances
*24010$aSeeing ourselves
*24510$aÅ se seg selv$bselvportrett av kvinner$cFrances Borzello ; oversatt av Berit Nøkleby
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c1999
*300  $a222 s.$bill. (noen kol.)
*505  $aBibliografi: s. 217-218
*505  $aBiografi: s. 205-217
*574  $aOriginaltittel: Seeing ourselves
*650 1$aKvinner i kunsten$0kunstmotiver$1704.942$2BS
*650 2$aKunstnere$xKvinner$1709.2$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011457
*008       2004           a     0    00mul 2
*015  $a0142720$bBIBBI
*020  $a82-7022-301-8$bib.
*041  $anornno
*08231$a741.64$zh$25
*090  $c741.64$dK
*099  $k10002102$o741.64 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2010-01-27$z2015-09-24$j0$f0$g1$x1627$bEx1
*100 0$aKleiva, Bente Bing$jn.
*24510$aÅ si det i farge og strek$b13 norske illustratører fra nyere tid$cBente Bing Kleiva, Per Olav Kaldestad
*260  $aOslo$bBiblioteksentralen$ccop. 2004
*300  $a143 s.$bill.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*505  $aHar bibliografi
*505  $aOrdliste: s. 141-143
*650 1$aIllustrasjonskunst$xBarnebøker$xNorge$1741.64$2BS
*650 2$aBarnebokillustratører$xNorge$xBiografi$1741.64$2BS
*700 0$aKaldestad, Per Olav$d1947-$emedforf.$jn.
*74000$aTretten norske illustratører fra nyere tid
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aBing Kleiva, Bente$jn.$zKleiva, Bente Bing
^
*00000804nam  22002411  450
*0014079
*00520120222070000.0
*008       2012           a          00nob 2
*015  $a0281062$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-42310-7$bh.$cNkr 179.00
*041  $hdan
*08231$a372.1102$zh$25
*090  $c372.1102$dL
*099  $k10007950$o372.1102 L$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-03-21$z2017-05-10$j0$f0$g1$x5656$bEx1
*100 0$aLinder, Anne$jd.
*24010$aPædagogisk relationsarbejde
*24510$aÅ skape gode relasjoner i skolen$cAnne Linder ; oversatt av Kirsten Hemmer
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2012
*300  $a58 s.$bfig.
*440 0$aDette vet vi om
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*574  $aOriginaltittel: Pædagogisk relationsarbejde
*650 1$aLærere og elever$0før- og grunnskolen$1372.1102$2BS$9nob
*700 0$aHemmer, Kirsten J.L.$d1952-$eovers.$jn.
^
*000     nam         1
*0011776
*008       2008           j     0    10nob 2
*015  $a0216208$bBIBBI
*019  $amu$bl$dR
*020  $a978-82-05-38443-9$bib.$cNkr 249.00
*08231$a306.7$25
*099  $k10005161$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-05-31$z2017-08-14$j0$f20$g1$x1954$bEx1
*100 0$aBetanzo, Elen Fossheim$d1984-$jn.
*24510$aÅ skrive kjærlighetsbrev$nElen Fossheim Betanzo
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c2008
*300  $a91 s.
*520  $aJeg-fortelleren er opptatt av å finne ut hva kjærlighet er. Hun ser bestevenninna, Karla, som er hodestups forelsket i kjæresten Steinar. Selv om de ofte krangler så tar aldri forholdet slutt. Det må være kjærlighet som gjør av Karla og Steinar fortsatt er sammen. Selv har jeg-fortelleren aldri vært i nærheten av å føle det samme. Hun anser seg som en novise som prøver å lære seg ferdigheten, for hun vil lære å elske noen. Hun prøver å finne ut hva hun egentlig føler for den vakre gutten, men et tykt tåketeppe legger seg i hodet hennes hver gang hun prøver å finne det ut. Dette er en fortelling om hvor vanskelig kjærligheten er. Roman for ungdomstrinnet.
*650 2$aKjærlighet$xFortellinger$1306.7$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aFossheim Betanzo, Elen$zBetanzo, Elen Fossheim$9nor
^
*000     nam         1
*001417
*008                      j     a    10nob 2
*015  $a0130944$bBIBBI
*019  $amu$dR$fb
*020  $a82-02-22502-7$bib.$cNkr 210.00
*08231$a362.21$25
*08231$a616.895$25
*099  $k10002034$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-09-27$z2017-08-14$j0$f20$g1$x543$bEx1
*100 0$aLøes, Synne Sun$d1975-$jn.
*24510$aÅ spise blomster til frokost$cSynne Sun Løes
*260  $a[Oslo]$bCappelen$c2002
*300  $a220 s.
*650 2$aManisk-depressive psykoser$xFortellinger$1616.895$2BS
*650 2$aPsykiatriske sykehus$xFortellinger$1362.21$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011879
*008       1989           a          00nor 2
*015  $a892008
*015  $a0037246$bBIBBI
*020  $a82-00-02629-9$bh.$cNkr 348.00
*08231$a371.94$zh
*090  $c371.94$dS
*096  $a371.94
*099  $k10005234$o371.94$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-16$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2072$bEx1
*100 0$aSivertsen, Bodil$d1942-$jn.
*24510$aÅ undervise autistiske barn og voksne$ben bok for foreldre og fagfolk$cBodil Sivertsen
*260  $a[Oslo]$bUniversitetsforl.$c1989
*300  $a326 s.$bill.
*440 0$aSP : spesialpedagogikk$v9
*505  $aBibliografi: s.312-313
*650 1$aAutistiske voksne$xSpesialundervisning$1371.94$2BS
*650 2$aAutistiske barn$xSpesialundervisning$1371.94$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011825
*008       2001           a     a    00nor 2
*015  $a0124042$bBIBBI
*020  $a82-00-12833-4$bh.
*08231$a373.246$zh
*090  $c373.246$dH
*096  $a373.246
*099  $k10005022$o373.246$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-06-14$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2010$bEx1
*100 0$aHiim, Hilde$d1952-$jn.
*24510$aÅ utdanne profesjonelle yrkesutøvere$cHilde Hiim, Else Hippe
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2001
*300  $a313 s.$bfig.
*505  $aBibliografi: s. 307-313
*572  $aUndertittel på omslaget: Yrkesdidaktikk og yrkeskunnskap
*650 1$aUndervisning$xMetoder$0yrkesskoler$1373.246$2BS
*700 0$aHippe, Else$d1933-$emedforf.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011054
*008                      a     0    10mul 2
*015  $a0242504$bBIBBI
*019  $bl$dAS
*020  $a978-82-7596-131-8$bib.$cNkr 198.00
*041  $annonob
*096  $aKorte tekster
*099  $k10003791$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2009-05-06$z2017-08-31$j0$f20$g1$x1192$bEx1
*24500$aÅdissjen$b25 monologer$cSilje Vigerust Vinjar (red.)
*260  $aOslo$bTransit$c2009
*300  $a158 s.
*505  $aHar data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse
*546  $aTekst på bokmål og nynorsk
*700 0$aVinjar, Silje Vigerust$d1982-$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*900 0$aVigerust Vinjar, Silje$zVinjar, Silje Vigerust$9nor
^
*00000430nam  22001451  450
*0014272
*00520130111070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0294811$bBIBBI
*019  $bl$dD
*020  $a978-82-495-1157-0$bh.$cNkr 199.00
*099  $k10009423$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2013-09-12$z2017-08-16$j1$f20$g1$x7273$bEx1
*100 0$aForos, Ellen Grimsmo$d1975-$jn.
*24510$aÅkeren$bdikt$cEllen Grimsmo Foros
*260  $aOslo$bOktober$c2013
*300  $a44 s.
*900 0$aGrimsmo Foros, Ellen$zForos, Ellen Grimsmo$9nor
^
*000     nam         1
*001741
*008       1999           a     a    10nno 2
*015  $a0109283$bBIBBI
*019  $dDNA
*020  $a82-521-5508-1$bh.
*096  $aKorte tekster
*099  $k10001574$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l1$y2008-11-06$z2017-08-14$j0$f20$g1$x877$bEx1
*100 0$aHovland, Ragnar$d1952-$jn.
*24510$aÅleine i alpane$b20 bøker$cRagnar Hovland
*260  $aOslo$bSamlaget$c1999
*300  $a961 s.
*503  $aNynorsk tekst
*505  $aInneholder dikt, essays, fortellinger og skuespill
*740 2$a1997
*740 2$a400 mil frå Sogndalsfjøra
*740 2$aBygdebok
*740 2$aDr. Munks andre reviderte songbok
*740 2$aDraumebok
*740 2$aDraumen om Tatihou
*740 2$aEg kunne ikkje late som ingenting heller
*740 2$aHer sånn
*740 2$aHestar i regn
*740 2$aMeldingar
*740 2$aMelibea
*740 2$aMinnebok
*740 2$aPop
*740 2$aRichard Brautigan
*740 2$aTango
*740 2$aTrekkspel
*740 2$aVeien til død manns hus
*740 2$aVictors detektivbyrå
*740 2$aÅ stå si tid og fryse på ryggen
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0012205
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0243825$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01362-6$bh.$cNkr 349.00
*08231$a362.309$zh$25
*090  $c362.309$dF
*096  $a362.309
*099  $k10003952$o362.309$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-09-17$z2013-03-19$j0$f0$g1$x2445$bEx1
*100 0$aFjermeros, Halvor$d1951-$jn.
*24510$aÅndssvak!$bet bidrag til sentralinstitusjonenes og åndssvakeomsorgens kulturhistorie$cHalvor Fjermeros
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2009
*300  $a334 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken er skrevet på bakgrunn av forfatterens kjennskap til og kontakt med omsorgen for psykisk utviklingshemmede. Det handler om de som var innom eller levde hele liv på institusjonene. Forfatteren knytter blant annet åndssvakeomsorgen til rasehygienen, og hevder at Hitlers holocaust mot de utviklingshemmede ligger nærmere den norske virkeligheten enn vi kanskje liker. Boken baseres på forfatterens egen hukommelse samt arkiver, folketellinger, avisklipp, folkeminnet og litteraturen.
*650 1$aPsykisk utviklingshemmede$xHistorie$0sosial velferd$1362.309$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011918
*008       2007           a     0    10nob 2
*015  $a0184808$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-04-13924-5$bib.$cNkr 229.00
*096  $aKorte tekster
*099  $k10005262$oKorte tekster$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2010-06-17$z2017-08-14$j0$f20$g1$x2114$bEx1
*100 0$aKjørsvik, Joakim$d1978-$jn.
*24510$aÅpenbart ingen nabo$bhistorier$cJoakim Kjørsvik
*260  $a[Oslo]$bDamm$c2007
*300  $a133 s.
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001474 am  2200289   4500
*0015807
*008                      a          00nob 2
*015  $a0422971$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-7547-765-9$bib.$cNkr 399.00
*035  $a0422971
*035  $a259165
*041  $heng
*08231$a940.531$zh$25
*090  $c940.531$dB
*099  $k10010679$o940.531 B$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2015-04-30$z2015-04-30$j0$f0$g1$x8636$bEx1
*100 0$aBuruma, Ian
*24010$aYear zero
*24510$aÅr null$cIan Buruma ; oversatt av Christian Rugstad
*260  $aOslo$bPress$c2015
*300  $a432 s.$bill.
*505  $aHar innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $a1945 var mer enn fredstanker og fremtidsvisjoner. Store ødeleggelser preget Europa, Asia og Nord-Afrika. Millioner av mennesker var døde eller skadede, hatet mot krigsforbrytere, overløpere og okkupantmakten skulle få utløp. Lov, rett og sivilisasjon måtte gjenoppbygges fra grunnen. Samtidig som 1945 var en tid for optimisme, var utfallet uvisst for dem som skulle starte på nytt. Hva ventet dem? Ville fellesskap og fremskritt vinne frem, eller mer kaos og destruksjon? Gjennom vanlige menneskers fortellinger har historiker Ian Buruma skrevet beretningen om året da verden ble født på ny.
*572  $aUndertittel på omslaget: En fortelling om 1945
*574  $aOriginaltittel: Year zero
*650 1$aFred$xVerdenskrigen, 1939-1945$1940.531$2BS$9nob
*653 2$aAndre verdenskrig$2BS$9nob
*700 0$aRugstad, Christian$d1955-$eovers.$jn.
*74030$aEn fortelling om 1945$wfortelling om 1945
^
*000050172am0
*0013313
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006188$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3895$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1959$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013314
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k1006169$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3896$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1960$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013315
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006170$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3897$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1961-62$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013316
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k1006171$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3898$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1963$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013317
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006172$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3899$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1964$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013318
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006173$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3900$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1965$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013319
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006174$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3901$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1966$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013320
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006175$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3902$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1967$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013321
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006176$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3903$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1968$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013322
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006177$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3904$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1969$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013323
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006178$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3905$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1970$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013324
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006179$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3906$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1971$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013325
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006180$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3907$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1972$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013326
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006181$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3908$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1973$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013327
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006182$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3909$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1974$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013328
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006183$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3910$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1975$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013329
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006184$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3911$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1976$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013330
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006185$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3912$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1977$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013331
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006186$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3913$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1978$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013332
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006187$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3914$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1979$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013333
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006189$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3915$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1980$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013334
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006190$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3916$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1981$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013335
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006191$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3917$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1982$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013336
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006192$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3918$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1983$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013337
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006193$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3919$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1984$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013338
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006194$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3920$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1985$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013339
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006195$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3921$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1986$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013340
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006196$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3922$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1987$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013341
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006197$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3923$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1988$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013342
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006198$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3924$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1989$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013343
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006199$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3925$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1990$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000050172am0
*0013344
*008p     ynob
*022  $a1504-3894
*096  $a948.4131
*099  $k10006200$o948.4131$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2011-05-02$z2013-03-19$j0$f0$g1$x3926$bEx1
*130  $aÅrbok$qMeldal historielag
*245  $aÅrbok for Meldal historielag$b1991$cMeldal historielag
*260  $a[Meldal]$bLaget
*710  $aMeldal historielag
*780  $u44(2003)$v0$w921900570
*850  $aMELDAL VGS
^
*000     nam         1
*0011561
*008       2003           a     a    00nob 2
*020  $a82-7147-241-0$bib.
*08231$a070.49$25
*08231$a779$zh$25
*090  $btv$c779$dÅ
*099  $k10002157$o779 K$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2010-02-12$z2015-10-22$j0$f0$g1$x1735$bEx1
*24500$aÅrets bilde 2002/03$cBjørn Inge Karlsen, Øivind Skar (red.)
*260  $a[Oslo]$aKristiansand$bHøyskoleforl.$bPressefotografenes klubb$bIJ-forl.$c2003
*300  $a168 s.$bill. (noen kol.)
*650 1$aFotografisamlinger$1779$2BS
*650 2$aFotojournalistikk$1070.49$2BS
*700 0$aKarlsen, Bjørn Inge$ered.$jn.
*700 0$aSkar, Øivind$ered.$jn.
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFotosamlinger$qbøker$zFotografisamlinger
^
*000     nam         1
*0012541
*008       2009           a     0    00nob 2
*015  $a0245621$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-530-3204-7$bib.$cNkr 199.00
*08231$a394.26$zh$25
*099  $k10005717$o394.26 N$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l1$y2010-11-18$z2016-03-29$j0$f0$g1$x3053$bEx1
*100 0$aNæss, Helene$d1969-$jn.
*24510$aÅrets ritualer$bfester og merkedager$cHelene Næss
*260  $aOslo$bPax$c2009
*300  $a160 s.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse
*520  $aDenne boken svarer på spørsmål som om påskeharen legger egg, hvorfor barna feirer Halloween, hvor lusekattene kommer fra og hvorfor vi har sluttet med å skyte jula inn, sånn som i gamle dager. Det handler med andre ord ritualer som bringer familien sammen, som gir kontakt med fortiden og som kan gi mening til tidens gang. Helene Næss er religionshistoriker og presenterer noen av de merkedagene vi feirer mest i Norge. I tillegg vil man bak i boken få et overblikk over andre kulturers festkalendre. Noen av disse vil være med å påvirke våre norske fester i årene som kommer.
*650 1$aHøytidsdager$1394.26$2BS$9nob
*850  $aMELDAL VGS
*950 0$aFestdager$zHøytidsdager$9nob
*950 0$aFester$zHøytidsdager$0skikker$9nob
*950 0$aHelligdager$zHøytidsdager$9nob
*950 0$aMerkedager$zHøytidsdager$9nob
*950 0$aMinnedager$zHøytidsdager$9nob
^
*000     nam         1
*001934
*008       1999           a     a    10mul 2
*015  $a0108247$bBIBBI
*019  $dAD
*020  $a82-05-26493-7$bib.
*041  $anornno
*08231$a574.54
*08231$a839.821008
*08231$a508
*096  $aLyrikk
*099  $k10004893$oLyrikk$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r1$71$l0$y2008-11-26$z2017-08-16$j0$f20$g1$x1072$bEx1
*24500$aÅrstidene$bnorske dikt
*260  $a[Oslo]$bGyldendal$c1999
*300  $a108 s.
*503  $aTekst på bokmål og nynorsk
*650 2$aNorske dikt$xSamlinger$1839.821008$2BS
*650 2$aÅrstider$xDikt$1508$2BS
*850  $aMELDAL VGS
^
*00001078nam  22002171  450
*0014403
*00520130827070000.0
*008       2013           a          10nob 2
*015  $a0341035$bBIBBI
*019  $bl$dR
*020  $a978-82-02-42355-1$bib.$cNkr 369.00
*08231$a948.21$25
*099  $k10009617$uMeldal videregående skole$1Meldal videregående skole$hMeldal videregående skole$01$r0$71$l0$y2014-01-16$z2017-08-14$j1$f20$g1$x7469$bEx1
*100 0$aHanssen, Eystein$d1965-$jn.
*24510$aÅtseldyr$cEystein Hanssen
*260  $a[Oslo]$bCappelen Damm$c2013
*300  $a446 s.
*520  $aEn uteligger finner det man tror er levningene av et barn i en jordkjeller i Vika. Ellis undersøkelser avdekker flere levninger, og etter hvert dras etterforskning under bakken, til klaustrofobiske tuneller og glemte bunkere, til er verden der dyr mishandles og mennesker tas av dage. Vet man egentlig hva som befinner seg under bakken i Oslo? Dette er den fjerde boken om politietterforsker Elisabeth Sunee Rathke (Elli).
*650 2$aRathke, Elli$qfiktiv person$2BS$9nor
*651 2$aOslo$xFortellinger$1948.21$2BS$9nob
*655 2$aKriminal$2BS$9nor
*950 0$aKrim$zKriminal$9nor
*950 0$aRathke, Elisabeth Sunee$qfiktiv person$zRathke, Elli$9nor
^
