Nyhet! Erasmus+ ved Selbu videregående skole
Våren 2027 sender vi fire elever på Barne- og ungdomsarbeiderfag til praksisopphold i Tyskland
I februar 2026, søkte Selbu videregående om midler fra Erasmus+ for å kunne sende yrkesfagelever innen Barne- og ungdomsarbeiderfag på praksis til Tyskland. Kontakt med skole var opprettet og våren 2026 fikk vi tilslag fra Erasmus+. Det betyr at våren 2027 reiser det fire flotte representanter fra skolen ut på eventyr i Europa. Det er i tråd med Erasmus+ sine grunnverdier om å vise at internasjonale muligheter er for alle, uansett utgangspunkt både personlig og geografisk. Våre elever skal få erfare hva europeisk samarbeid betyr i praksis.
Hovedmålet med oppholdet er å erfare det å bo, jobbe og leve i et annet land, på den måten bygges det broer mellom mennesker, kulturer og land. Elevene våre får oppleve Europa på nært hold ved at de bor hos familier i nærheten av arbeidssted. De får bo to og to sammen og i hjem med andre ungdommer. På den måten får de erfare den lokale ungdomskulturen også.
Erasmus+, gir vår lille skole en mulighet til å bringe verden inn i klasserommet på en måte vi ellers ikke hadde hatt mulighet til. Vi knytter internasjonale bånd, det er motiverende og inspirerende og det gir, både elever og ansatte, verdifull pedagogisk erfaring.
Skolen vi har opprettet samarbeid med har tilhold i bundeslandet Baden Würtemberg, like sør for Heidelberg. Det er en Montesorriskole, det vil si at de følger de pedagogiske prinsippene den italienske legen Maria Montesorri utviklet. Denne pedagogikken, er basert på et forberedt læringsmiljø, aldersblanding, indre motivasjon, konsentrasjon og selvstendighet – barnet er i sentrum og gitt de riktige forutsetningene, er barnet sin egen beste lærer (Kilde: Haldde Montesorriskole). Montesorriprinsippene, danner grunnlaget for pedagogikken som utøves i norske barnehager og vil på den måten gi våre fremtidige barne- og ungdomsarbeidere verdifull ekstrakompetanse inn i yrket de har valgt.
I løpet av praksisperioden skal elevene bli kjent med skolen, barna og de ansatte. Praksiselevene skal lære om og få bedre innsikt i Montesorripedagogikken, skolens daglige rutiner, samt delta aktivt i lek, timer og aktiviteter. De vil også få ansvar for å planlegge og gjennomføre enkle opplegg for elevene ved skolen. Et tilleggsmål, er å styrke kulturkompetansen deres ved å lære om og vise respekt for ulike kulturer og tradisjoner.
Elevene får utfordret seg selv under en annerledes praksisperiode gjennom å oppleve en annen skolekultur samtidig som de tilegner seg både ny faglig og sosial erfaring.
Videre mål for skolen, er å bruke erfaringene til å skape varige prosjekter på tvers av landegrensene, det vil si, vi skal bygge broer i Europa slik at flere elever kan få glede av Erasmus+ samarbeidet.
Til bildene under:
Høsten 26, reiste en delegasjon, bestående av fagleder yrkesfag Vegard Sætnan, lærer på barne- og ungdomsarbeiderfag Anita Alseth og rektor Hilde Andreassen, fra Selbu videregående til Tyskland for å bli kjent med skolen og ansatte slik at vi, på best mulig måte, får forberedt oppholdet for våre elever. Vi fikk også bli kjent med en av de vakreste byene Europa har å by på, Heidelberg. Vi håper elevene våre vil kose seg der like mye som vi gjorde. Oppholdet ble vellykket, og vi er sikre på at det blir opplevelsesrik, lærerik og trygg praksisperiode for elevene våre.
