Finn innhold raskt

Aktuelt

Velkommen tilbake!

Strinda vgs. kan nå ønske alle elever tilbake😊 Vi håper dere synes det er fint å komme tilbake, og ta fatt på de siste ukene...

Aktuelt

Gjenåpning av skolen

Oppdatert 11.05.2020. Strinda starter gradvis opp igjen i uke 20.

Aktuelt
Illustrasjonsfoto (Foto: Ben Mullins, Unsplash)

Slik blir den nye skolehverdagen

Vi svarer på en del spørsmål du kanskje har i forbindelse med at skolene åpner gradvis.

Aktuelt
(Foto: AtB AS)

Skoleskyss etter gjenåpning av skolene

Her er informasjon om skoleskyss og smittevern om bord i buss.

Aktuelt
(Foto: Hilde Rømo Fresvig)

Nytt om eksamen

Ikke-skriftlige eksamener er avlyst. Privatisteksamener skal foregå som planlagt.

Aktuelt

Slik blir russetiden for russ 2020

Politiet, fylkeskommunen, og Fylkesmannen med fylkeslegen, har en viktig beskjed til årets russekull (Foro:Elin Solvang).

Aktuelt

Informasjon fra Lånekassen

Utbetaling av støtte samt informasjon om tiltak for å hjelpe elever og studenter som er i en vanskelig økonomisk situasjon.

Se oss på Facebook
Se oss på Instagram
@strindavgs
Gratulerer med dagen! 🇳🇴 #norgesnasjonaldag #strindavgs
Strinda vgs. kan nå ønske alle elever tilbake😊 Vi håper dere synes det er fint å komme tilbake, og ta fatt på de siste ukene. Det vil bli en veksling mellom undervisning og veiledning på skolen, og fortsatt digital undervisning hjemme. Årsaken til dette er smittevernregler vi må overholde, og at vi derfor ikke har plass til alle elever samtidig. Dette gjør at mange av dere ikke møter hele klassen, men halve. På grunn av smittevern vil en del forhold være annerledes når dere nå kommer tilbake: Kantina er ikke åpen som før, vi har kun et lite utsalg. Ta derfor med dere mat og drikke til skolen. Det vil ikke være anledning til å benytte kantina som oppholdssted slik dere er vant med. Ved lunsjtider har vi 50 sitteplasser godt spredd utover som dere kan benytte. Gata har også 50 sitteplasser. Transport til/fra skolen: det er ønskelig at alle i størst mulig grad går, sykler eller kjører til skolen (skuter, moped). Dette for å unngå trengsel på bussene. Plan for oppmøte forsøker å sikre at elevene starter og slutter til ulike tider, slik at vi unngår at mange tar buss samtidig. Må dere ta bussen og den som kommer er for full, ber vi dere vente på neste. Smittevernreglene vi skal følge er kort oppsummert: • Hold avstand til andre, minimum 1meter. • Sørg for rene hender, håndvask er best. • Hold deg hjemme om du har symptomer på luftveissykdom VELKOMMEN TILBAKE!
Delvis åpning av skolen. Fra mandag 27. april ønsker vi elevene på Vg2 og Vg3 yrkesfag velkommen tilbake på skolen. Vi oppfordrer dere til å unngå kollektivtransport i den grad det er mulig. Skolen har parkeringsmuligheter for både sykkel, skuter og bil om dere kan benytte dette. Ansatte ser fram til å møte dere igjen, og sammen skal vi bidra til trygge og gode skoledager i ukene som kommer😀
Følg med på våre nettsider for oppdaterte nyheter. Har du noen spørsmål vedrørende skoleoppstart neste uke? Se link på profilsiden :) Vi gleder oss til en liten skoleåpning igjen ☺️ #skoleåpning
Viktig info fra Lånekassen! Lånekassen utbetaler resten av studiestøtten for semesteret i april. Fristen for å søke lån og stipend for vårsemesteret 2020 er utvidet til 15. april. Studenter som har mistet inntekt kan søke om å få et tilleggslån på 26 000 kroner. Søknaden åpner i mai.
Vi håper vi sees snart igjen! Utrolig god innsats av dere elever nå i denne tiden vi er i 👏🏻 Nyt påskefri! Vi kommer med oppdatering når vi vet mer om skolestart. God påske 🐥 #påskeferie #strindavgs
Under Covid-19 går hjemmeskolen på Strinda for fulle mugger. Tre klasser på Vg3 er i prosjektet Min familie i historien, hvor elevenes egne familiehistorier står i fokus. De leter gjennom kjellere og loft på jakt etter primærkilder, de intervjuer foreldre og besteforeldre (her har elevene selvsagt måtte benytte telefon, epost, skype o.l på grunn av smittefare), det søkes i digitalarkivets og nasjonalbibliotekets enorme databaser etter informasjon som kan belyse familiens historie. Fortiden rommer så mye spennende; grunnlovsfedre, gruvedrift, 2. verdenskrig,Tysklandsbrigaden, kvenenes historie, bedriftshistorie, fiskerbønder, industriarbeidere, hverdagshelter og mye, mye mer. Arbeidet skal ende opp i en film eller artikkel elevene kan levere som bidrag til en konkurranse arrangert av Den norske historiske forening med støtte fra stiftelsen Fritt ord. De involverte lærerne, Tore Ismanto Hofstad og Roar Ræstad, venter i spenning på å få se sluttproduktene som skal leveres før påske. #Minfamilieihistorien, #digitalarkivet, #Frittord, #nasjonalbiblioteket
Under Covid-19 går hjemmeskolen på Strinda for fulle mugger. Tre klasser på Vg3 er i prosjektet Min familie i historien, hvor elevenes egne familiehistorier står i fokus. De leter gjennom kjellere og loft på jakt etter primærkilder, de intervjuer foreldre og besteforeldre (her har elevene selvsagt måtte benytte telefon, epost, skype o.l på grunn av smittefare), det søkes i digitalarkivets og nasjonalbibliotekets enorme databaser etter informasjon som kan belyse familiens historie. Fortiden rommer så mye spennende; grunnlovsfedre, gruvedrift, 2. verdenskrig,Tysklandsbrigaden, kvenenes historie, bedriftshistorie, fiskerbønder, industriarbeidere, hverdagshelter og mye, mye mer. Arbeidet skal ende opp i en film eller artikkel elevene kan levere som bidrag til en konkurranse arrangert av Den norske historiske forening med støtte fra stiftelsen Fritt ord. De involverte lærerne, Tore Ismanto Hofstad og Roar Ræstad, venter i spenning på å få se sluttproduktene som skal leveres før påske. #Minfamilieihistorien, #digitalarkivet, #Frittord, #nasjonalbiblioteket
Under Covid-19 går hjemmeskolen på Strinda for fulle mugger. Tre klasser på Vg3 er i prosjektet Min familie i historien, hvor elevenes egne familiehistorier står i fokus. De leter gjennom kjellere og loft på jakt etter primærkilder, de intervjuer foreldre og besteforeldre (her har elevene selvsagt måtte benytte telefon, epost, skype o.l på grunn av smittefare), det søkes i digitalarkivets og nasjonalbibliotekets enorme databaser etter informasjon som kan belyse familiens historie. Fortiden rommer så mye spennende; grunnlovsfedre, gruvedrift, 2. verdenskrig,Tysklandsbrigaden, kvenenes historie, bedriftshistorie, fiskerbønder, industriarbeidere, hverdagshelter og mye, mye mer. Arbeidet skal ende opp i en film eller artikkel elevene kan levere som bidrag til en konkurranse arrangert av Den norske historiske forening med støtte fra stiftelsen Fritt ord. De involverte lærerne, Tore Ismanto Hofstad og Roar Ræstad, venter i spenning på å få se sluttproduktene som skal leveres før påske. #Minfamilieihistorien, #digitalarkivet, #Frittord, #nasjonalbiblioteket
Under Covid-19 går hjemmeskolen på Strinda for fulle mugger. Tre klasser på Vg3 er i prosjektet Min familie i historien, hvor elevenes egne familiehistorier står i fokus. De leter gjennom kjellere og loft på jakt etter primærkilder, de intervjuer foreldre og besteforeldre (her har elevene selvsagt måtte benytte telefon, epost, skype o.l på grunn av smittefare), det søkes i digitalarkivets og nasjonalbibliotekets enorme databaser etter informasjon som kan belyse familiens historie. Fortiden rommer så mye spennende; grunnlovsfedre, gruvedrift, 2. verdenskrig,Tysklandsbrigaden, kvenenes historie, bedriftshistorie, fiskerbønder, industriarbeidere, hverdagshelter og mye, mye mer. Arbeidet skal ende opp i en film eller artikkel elevene kan levere som bidrag til en konkurranse arrangert av Den norske historiske forening med støtte fra stiftelsen Fritt ord. De involverte lærerne, Tore Ismanto Hofstad og Roar Ræstad, venter i spenning på å få se sluttproduktene som skal leveres før påske. #Minfamilieihistorien, #digitalarkivet, #Frittord, #nasjonalbiblioteket
Under Covid-19 går hjemmeskolen på Strinda for fulle mugger. Tre klasser på Vg3 er i prosjektet Min familie i historien, hvor elevenes egne familiehistorier står i fokus. De leter gjennom kjellere og loft på jakt etter primærkilder, de intervjuer foreldre og besteforeldre (her har elevene selvsagt måtte benytte telefon, epost, skype o.l på grunn av smittefare), det søkes i digitalarkivets og nasjonalbibliotekets enorme databaser etter informasjon som kan belyse familiens historie. Fortiden rommer så mye spennende; grunnlovsfedre, gruvedrift, 2. verdenskrig,Tysklandsbrigaden, kvenenes historie, bedriftshistorie, fiskerbønder, industriarbeidere, hverdagshelter og mye, mye mer. Arbeidet skal ende opp i en film eller artikkel elevene kan levere som bidrag til en konkurranse arrangert av Den norske historiske forening med støtte fra stiftelsen Fritt ord. De involverte lærerne, Tore Ismanto Hofstad og Roar Ræstad, venter i spenning på å få se sluttproduktene som skal leveres før påske. #Minfamilieihistorien, #digitalarkivet, #Frittord, #nasjonalbiblioteket
Tirsdag 17.3 arrangerte Trøndelag fylkeskommune nettmøte med fylkesdirektør for utdanning, Vegard Iversen. Lenke til svar på spørsmålene som ble sendt inn https://www.trondelagfylke.no/nyhetsarkiv/sporsmalogsvar/. Denne lenken er også publisert på skolens hjemmeside og som beskjed til elever og ansatte i Canvas.
Nå trenger vi dere! Alle besteforeldre trenger dere! Norge trenger dere! De aller fleste av dere er ikke i den mest utsatte gruppen for Corona-viruset, men dere kjenner sannsynligvis noen som er det. Nå ber vi dere være med på vår felles dugnad for å forhindre smittespredning. Det betyr at du kan ikke gå på fest. Du kan ikke møte venner på samme måte som før. All kontakt med andre mennesker må begrenses. Vi ber dere. Og vet dere kan. Dette vil ikke vare evig. Men dersom vi alle kan stå gjennom krisen, og etterpå rakrygget si: «Vi gjorde alt vi kunne, og vi klarte det», vil det både være noe som berger liv, og det vil være noe man ser tilbake på i mange generasjoner. 5 millioner nordmenn sto sammen gjennom en nasjonal og global krise, og vi fikk til det beste resultatet vi kunne klare. Finn hverandre gjennom digitale plattformer. Snakk sammen via telefon. Om du vil på fest, gjør det digitalt. Ta ansvar. #Keep Calm, Your Heart Warm and Wash Your Hands (often) :-) Mvh Tore O. Sandvik Fylkesordfører
Til elever og foresatte ved Strinda vgs. Informasjonsskriv, datert 13.03.2020, ligger publisert på skolenes hjemmeside, skolens Facebookside og som beskjed i Canvas.