På denne dagskonferansen har vi to innfallsvinkler: Hva skal til for å bli en bibliotekaktiv skole? Og hvordan kan tilskuddsmidlene fra Utdanningsdirektoratet hjelpe oss til å gjøre våre skolebibliotek bedre?
På denne dagskonferansen har vi to innfallsvinkler: Hva skal til for å bli en bibliotekaktiv skole? Og hvordan kan tilskuddsmidlene fra Utdanningsdirektoratet hjelpe oss til å gjøre våre skolebibliotek bedre?